ด้านที่ 2 ด้านความรู้ความสามารถสายงานบริหารสถานศึกษา

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๕๓ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๕๔ ขอมีวิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ภาคผนวก สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ด้านท่ี 2 ดา้ นความรูค้ วามสามารถ ส่วนท่ี 1 การเป็นผู้มคี วามสามารถในการบริหารจัดการสถานศึกษา ตวั บ่งช้ที ี่ 6 การบริหารทั่วไป ตัวบง่ ชี้ 6.3 การบรหิ ารงานธรุ การและงานสมั พันธช์ ุมชน โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๕๕ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ตวั บง่ ชี้ 6.3 การบริหารงานธุรการและงานสมั พันธ์ชมุ ชน สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๕๖ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๕๗ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๕๘ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๕๙ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔



เอกสารประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านในหนา้ ทเี่ พ่ือใหม้ วี ทิ ยฐานะ และเลื่อนวทิ ยฐานะ สายงานบริหารสถานศกึ ษา ตาแหน่ง ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา ด้านท่ี ด้านความรคู้ วามสามารถสายงานบรหิ ารสถานศึกษา ส่วนที่ ๑ การเป็นผู้มีความรคู้ วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ตัวบ่งช้ที ่ี ๗ การเป็นผ้นู าด้านนวัตกรรมการบริหารการศึกษา โดย นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ตาแหน่ง ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา

ก คำนำ เอกสารเลม่ นี้จดั ทาขึ้นเพื่อเสนอข้อมูลของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เป็นแบบรายงาน ผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ขอมีวิทยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพิเศษ ผู้รายงานได้นาเสนอข้อมูลประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ ด้านท่ี 2 ด้านความรู้ความสามารถ ส่วนท่ี 1 การเป็นผู้มีความสามารถในการบริหารและการจัด สถานศึกษา ตัวบ่งชที้ ่ี 7 กำรเปน็ ผนู้ ำดำ้ นนวตั กรรมกำรบริหำรกำรศกึ ษำ ซ่งึ ประกอบดว้ ย 2 ตวั บ่งช้ี น้ัน ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และทุกฝ่ายที่มสี ่วนเกีย่ วขอ้ ง ทีใ่ ห้ความร่วมมอื ชว่ ยเหลือ และเป็นกาลงั ใจในการดาเนินงานใหป้ ระสบผลสาเรจ็ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารข้อมูลตามแบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากร ทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษเล่มน้ี สามารถ นาเสนอรายละเอยี ดขอ้ มลู ได้ชัดเจน และเป็นประโยชนใ์ นการพจิ ารณาของคณะกรรมการได้เป็นอย่างดี นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล

สำรบัญ ข คำนำ หน้ำ สำรบัญ ก ด้านท่ี 2 ด้านความร้คู วามสามารถ ข ส่วนที่ 1 การเปน็ ผู้มีความสามารถในการบริหารและการจัดการสถานศึกษา 2 ตวั บ่งชี้ท่ี 7 การเปน็ ผู้นาดา้ นนวตั กรรมการบรหิ ารการศกึ ษา ภาคผนวก ๓ 11 ตวั บ่งชี้ 7.1 การใชน้ วตั กรรมการบรหิ ารการศึกษา ตัวบ่งช้ี 7.2 การคดิ รเิ รม่ิ นวัตกรรมการบรหิ ารการศึกษา

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๑ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ แบบรายงานด้านที่ 2 ดา้ นความร้คู วามสามารถ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา สว่ นที่ 1 การเป็นผู้มีความสามารถในการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวบ่งช้ที ี่ 7 การเปน็ ผูน้ าด้านนวัตกรรมการบริหารการศกึ ษา …………………………………………………………………………………………………… 1. ขอ้ มูลผู้ขอรบั การประเมิน ช่ือ นายสอนชัย นามสกลุ พรมประเสรฐิ อายุ 48 ปี อายรุ าชการ 23 ปี 2 เดือน ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ตาแหน่งเลขที่ 8091 สถานศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล อาเภอกุดจบั สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 4 สว่ นราชการ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ รบั เงินเดือน อันดับ คศ. 2 ขัน้ 41,480 บาท การรบั ราชการ 1. เร่มิ รบั ราชการในตาแหนง่ อาจารย์ 1 ระดบั 3 เมือ่ วันที่ 20 เดอื นพฤษภาคม พ.ศ.2541 2. เคยดารงตาแหนง่ ทส่ี าคญั ดงั นี้ วนั เดือน ปี ตาแหน่ง รับเงนิ เดือน ระดับ/ ขน้ั 20 พฤษภาคม 2541 อาจารย์ 1 โรงเรยี นบา้ นหนองโพธิน์ ามาบ อนั ดับ (บาท) 16 มิถนุ ายน 2545 สปอ.ขามสะแกแสง สปจ.นครราชสีมา อาจารย์ 1 6,360 13 มิถุนายน 2546 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านโนนสมบรู ณ์ ระดับ 3 สปอ.บ้านผอื สปจ.อดุ รธานี อาจารย์ 1 7,780 ระดับ 4 อาจารย์ 1 โรงเรยี นบา้ นสร้างก่อ สปอ.กุดจบั (ย้าย) อาจารย์ 1 8,190 ระดับ 4 7 กรกฎาคม 2546 โอนไปสงั กัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น อาจารย์ 1 8,190 พื้นฐาน อาจารย์ 1 โรงเรยี นบา้ นสร้างกอ่ อ.กดุ จับ ระดับ 4 สพท.อด.4 คศ.1 10,120 24 ธันวาคม 2547 ครู โรงเรยี นบ้านสรา้ งก่อ อ.กุดจบั สพท.อด.4 คศ.1 11,750 15 มิถุนายน 2549 รักษาการในตาแน่งรองผู้อานวยการโรงเรยี นอนบุ าล คศ.1 11,750 บ้านกอ้ งวทิ ยา อ.นายงู สพท.อด.4 คศ.2 15,410 31 สงิ หาคม 2549 รองผูอ้ านวยการโรงเรยี นอนุบาลบา้ นกอ้ งวทิ ยา(ยา้ ย) คศ.2 15,410 1 พฤษภาคม 2552 รองผอู้ านวยการชานาญการ(แต่งตง้ั ) คศ.2 17,150 รองผอู้ านวยการโรงเรยี นอนุบาลบา้ นก้องวิทยา 22 พฤษภาคม 2552 แต่งต้งั ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหินต้งั บังพระจันทร์ อ.นาวงั สพท.นบ. เขต 2 15 พฤศจกิ ายน 2553 (ยา้ ย) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองนกเขยี น อ.บา้ นผือ สพป.อดุ รธานี เขต 4 โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒ ขอมีวิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ วนั เดือน ปี ตาแหนง่ รับเงนิ เดอื น ระดับ/ ขน้ั 19 กรกฎาคม 2555 ผู้อานวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเองหว้ ยหลวง 1 อันดับ (บาท) 4 ธนั วาคม 2558 อ.กุดจับ สพป.อด.4 (ย้าย) คศ.2 21,460 ปัจจบุ นั ผู้อานวยการสถานศกึ ษา/ผอู้ านวยการชานาญการ คศ.2 30,280 โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล อ.กดุ จับ สพป. อุดรธานี เขต 4 (ยา้ ย) คศ.2 41,480 ดารงผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา อ.กดุ จับ สพป.อุดรธานี เขต 4 ตัวบง่ ชท้ี ี่ 7 การเป็นผู้นาดา้ นนวัตกรรมการบรหิ ารการศึกษา ตัวบง่ ช้ี 7.1 การใช้นวัตกรรมการบริหารการศึกษา มีสารสนเทศ และแผนปฏิบัติการที่เกยี่ วกับการใช้ นวตั กรรมการบรหิ าร มีการสรรหาคณะทางาน ที่มีประสทิ ธิภาพ รบั ผิดชอบการใช้นวัตกรรมการบริหาร และชีแ้ จงคณะทางานเก่ียวกบั การใช้ และเลือกใช้ นวัตกรรม การบริหารที่เหมาะสม สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงานบริหารโดยคานึงถึงประโยชน์ และ ความคุ้มค่า มีผลการใช้เป็นที่ยอมรับของวงวิชาชีพบริหาร เช่น ได้รับเชิญให้นาเสนอ ได้รับการประเมิน จากหน่วยงานหรือได้ รับรางวัลเกี่ยวกับนวัตกรรมท่ีนามาใช้ เป็นต้น มีการติดตามและประเมินผลการใช้ และมรี ายงานผลและนาผลไปปรบั ปรุง ตวั บง่ ชี้ 7.2 การคดิ รเิ ริ่มนวตั กรรมการบรหิ ารการศึกษา มีการศึกษา องค์ความรู้ ท่ีเก่ียวกับการสร้างนวัตกรรม การออกแบบนวัตกรรมการบริหาร การศึกษาและช้ีแจงครู และผู้เกี่ยวข้องทราบ มีการทดลองใช้ มีการติดตามและประเมินผลการใช้ มรี ายงานผลการใช้ และนาผลไปปรบั ปรงุ เผยแพร่ และนวัตกรรมเปน็ ที่ยอมรบั ในวงวิชาชพี บรหิ าร โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๓ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ภาคผนวก สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ด้านที่ 2 ดา้ นความรคู้ วามสามารถ ส่วนที่ 1 การเปน็ ผู้มีความสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ตวั บ่งชท้ี ี่ 7 การเป็นผนู้ าดา้ นนวตั กรรมการบริหารการศึกษา ตัวบ่งชี้ 7.1 การใช้นวตั กรรมการบรหิ ารการศึกษา โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๔ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ตัวบง่ ช้ี 7.1 การใช้นวัตกรรมการบรหิ ารการศกึ ษา สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๕ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๖ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๗ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๘ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๙ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๑๐ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๑ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ภาคผนวก สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา ด้านที่ 2 ดา้ นความรูค้ วามสามารถ ส่วนท่ี 1 การเปน็ ผ้มู คี วามสามารถในการบริหารจัดการสถานศึกษา ตวั บง่ ชี้ที่ 7 การเปน็ ผู้นาดา้ นนวัตกรรมการบริหารการศึกษา ตวั บ่งชี้ 7.2 การคดิ รเิ ริ่มนวตั กรรมการบรหิ ารการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๒ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ตวั บ่งช้ี 7.2 การคิดริเร่ิมนวัตกรรมการบริหารการศึกษา Best Practice การสง่ เสรมิ ทักษะพนื้ ฐานทางคณติ ศาสตร์ สาหรับเด็กปฐมวยั โดยใช้กจิ กรรมเรียนปนเล่น สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๓ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ Best Practice การบรหิ ารจดั การศกึ ษาปฐมวัยโดยใช้ KHONG Model เพ่ือพัฒนาการดา้ นร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาของเด็กปฐมวยั สว่ นที่ ๑ การเป็นผ้มู คี วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔