ด้านที่ 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๑๘ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ศกึ ษาค้นคว้าแนวคิดและรูปแบบการแก้ไขปัญหาประสทิ ธภิ าพ และคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนขนาดเล็ก ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๙ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ประชมุ ทางไกล VDO Conference จาก สพป.อดุ รธานี เขต ๔ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๐ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ภาคผนวก ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ด้านที่ 1 ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ตอนท่ี 4 ความรักและศรทั ธาในวชิ าชพี ตัวบง่ ช้ี 4.3 การมีบทบาทเปน็ ผู้นาทางวชิ าการในวงการวชิ าชีพ โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๑ ขอมวี ิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ตัวบ่งช้ี 4.3 การมีบทบาทเปน็ ผู้นาทางวชิ าการในวงการวชิ าชีพ ไ-ดร้ ับคาสัง่ แต่งต้ังจาก สพป.อุดรธานี เขต 4 เปน็ คณะกรรมการกลุ่มเครือขา่ ยโรงเรียนภูพาน (ประธานกลุม่ เครอื ขา่ ย) ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๒ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ คณะทางานจัดทาแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 และแผนป้องกันการทจุ รติ ปงี บประมาณพ.ศ.2564 สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4 ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๒๓ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ เข้าร่วมประชมุ สัมมนา “ปฏิวตั กิ ารศึกษาด้วยกลไกทางกฎหมายการศึกษา” ของกรรมาธิการการศึกษา สภาผแู้ ทนราษฎร ชดุ ท่ี 25 \\ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๒๔ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ส่งเสรมิ พฒั นากระบวนการเรียนรู้ จดั การเรียนการสอนท่เี นน้ นักเรยี นเปน็ สาคญั มีการประเมินผลผเู้ รยี นตามสภาพจรงิ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๒๕ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ การนิเทศภายในในรปู แบบท่ีหลากหลายและเหมาะสม เช่น การสังเกตการสอน การประชุมทางวชิ าการ การเยยี่ มชั้นเรยี น การประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารและการแลกเปล่ยี นเรียนรู้ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๖ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ภาคผนวก ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ดา้ นท่ี 1 ดา้ นวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ตอนท่ี 4 ความรักและศรทั ธาในวชิ าชีพ ตัวบง่ ชี้ 4.4 การรักษาชือ่ เสียง ปกปอ้ งศกั ดศ์ิ รแี หง่ วิชาชีพ และการยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๗ ขอมีวิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ตัวบง่ ช้ี 4.4 การรักษาชื่อเสียง ปกป้องศกั ด์ิศรแี ห่งวิชาชีพและการยกย่องเชดิ ชเู กียรติ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๒๘ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ตัวบง่ ช้ี 4.4 การรักษาชื่อเสยี ง ปกป้องศกั ด์ศิ รแี ห่งวิชาชีพและการยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๒๙ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ตวั บง่ ชี้ 4.4 การรกั ษาช่ือเสยี ง ปกป้องศักด์ศิ รีแห่งวิชาชีพและการยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๓๐ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ตวั บง่ ชี้ 4.4 การรักษาช่ือเสียง ปกป้องศกั ดิ์ศรแี ห่งวิชาชีพและการยกย่องเชดิ ชเู กียรติ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๓๑ ขอมีวิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ภาคผนวก ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี ด้านที่ 1 ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนที่ 4 ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชีพ ตวั บง่ ชี้ 4.5 การเสริมสร้างปลกู จิตสานึกที่ดี แก่ผู้เรยี น ชุมชน สงั คม โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๓๒ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ตัวบง่ ชี้ 4.5 การเสรมิ สร้างปลูกจิตสานึกทด่ี ี แกผ่ ูเ้ รยี น ชมุ ชน สังคม สง่ เสรมิ โครงการสร้างจติ สาธารณะบาเพญ็ ประโยชน์ใหแ้ ก่สังคมโดยนาคณะครู นักเรยี นร่วมกับ ชมุ ชนผูป้ กครองรว่ มงานกิจกรรมตา่ งๆ ในเขตพื้นท่บี ริการ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๓๓ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ สง่ เสริมโครงการสร้างจิตสาธารณะบาเพ็ญประโยชนใ์ ห้แกส่ ังคมโดยนาคณะครู นักเรยี นร่วมกบั ชุมชนผปู้ กครองรว่ มงานกิจกรรมต่างๆ ในเขตพืน้ ท่บี รกิ าร ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๓๔ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ เป็นผู้นาบรจิ าคเพ่อื การพฒั นาโรงเรียน โรงอาหาร หอ้ งเรยี น การต่อเติมอาคาร โรงอาหาร และการตกแต่งห้องน้าเพื่อสรา้ งสภาพแวดลอ้ มในการทาและการให้บริการท่ดี ีใหเ้ ป็นแบบอยา่ ง ของหน่วยราชการอืน่ ๆ ตอนท่ี ๔ ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔



เอกสารประกอบการประเมิน ผลการปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ทเ่ี พื่อให้มวี ทิ ยฐานะ และเล่ือนวทิ ยฐานะ สายงานบริหารสถานศกึ ษา ตาแหน่ง ผบู้ ริหารสถานศึกษา ด้านที่ ด้านท่ี ๑ ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนที่ ๕ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี โดย นายสอนชัย พรมประเสริฐ ตาแหน่ง ผูอ้ านวยการสถานศึกษา

ก คำนำ เอกสารเลม่ น้ีจัดทาข้ึนเพือ่ เสนอข้อมูลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เป็นแบบรายงาน ผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ขอมีวิทยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพิเศษ ผู้รายงานได้นาเสนอข้อมูลประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ ด้านที่ 1 ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ตอนที่ 5 ควำมรับผดิ ชอบในวิชำชีพ ซง่ึ ประกอบด้วย 5 ตวั บง่ ชี้ น้ัน ขอขอบคณุ คณะผู้บรหิ าร คณะครู บุคลากร และทุกฝา่ ยท่ีมสี ว่ นเกีย่ วข้อง ทีใ่ หค้ วามร่วมมอื ชว่ ยเหลือ และเป็นกาลังใจในการดาเนินงานให้ประสบผลสาเร็จ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารข้อมูลตามแบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการสายงานบริหารสถานศึกษา ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ เล่มน้ี สามารถนาเสนอ รายละเอียดขอ้ มลู ไดช้ ัดเจน และเป็นประโยชนใ์ นการพจิ ารณาของคณะกรรมการได้เป็นอย่างดี นายสอนชัย พรมประเสริฐ ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล

ข สำรบญั หน้ำ ก คำนำ ข สำรบญั 1 ดำ้ นท่ี 1 ดำ้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชีพ 1 ตอนที่ 5 ควำมรับผดิ ชอบในวชิ ำชพี ๕ ภาคผนวก ๑๐ ตัวบ่งชี้ 5.1 การเอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้ หรอื สง่ เสริมการแสวงหาความรู้ โดยไม่บดิ เบอื น ปิดบงั หวงั สิง่ ตอบแทน ๑๖ ตวั บง่ ชี้ 5.2 การเอาใจใส่ ช่วยเหลือผู้เรียน และผ้รู บั บริการเต็มความสามารถตามหลัก ๒๒ วิชาชีพอย่างสม่าเสมอ ๒6 ตัวบ่งช้ี 5.3 การศึกษา ค้นคว้า ริเรมิ่ สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวตั กรรมในการพัฒนางาน ในหนา้ ที่ ตวั บง่ ชี้ 5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพและแบบแผนพฤตกิ รรม ตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี ตวั บ่งชี้ 5.5 การมีจติ อาสา จติ สาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๑ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ แบบรายงานดา้ นท่ี 1 ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาขอมีหรือเล่ือนวทิ ยฐานะ ตอนท่ี 5 ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี …………………………………………………………………………………………………… 1. ขอ้ มูลผ้ขู อรบั การประเมิน ช่อื นายสอนชัย นามสกลุ พรมประเสริฐ อายุ 48 ปี อายรุ าชการ 23 ปี 2 เดอื น ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ตาแหนง่ ผูบ้ ริหารสถานศึกษา ตาแหน่งเลขท่ี 8091 สถานศึกษาโรงเรียนบ้านหนองฆ้องนาสีนวล อาเภอกุดจบั สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4 สว่ นราชการ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร รบั เงินเดือน อนั ดบั คศ. 2 ข้ัน 41,480 บาท การรบั ราชการ 1. เรมิ่ รบั ราชการในตาแหน่ง อาจารย์ 1 ระดบั 3 เมื่อวันท่ี 20 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ.2541 2. เคยดารงตาแหน่งทส่ี าคญั ดงั น้ี วัน เดือน ปี ตาแหน่ง รับเงินเดือน ระดับ/ ข้นั (บาท) 20 พฤษภาคม อาจารย์ 1 โรงเรยี นบ้านหนองโพธ์นิ ามาบ อนั ดบั 2541 สปอ.ขามสะแกแสง สปจ.นครราชสีมา อาจารย์ 1 6,360 16 มิถนุ ายน 2545 อาจารย์ 1 โรงเรยี นบา้ นโนนสมบูรณ์ ระดบั 3 อาจารย์ 1 7,780 สปอ.บ้านผือ สปจ.อุดรธานี ระดบั 4 อาจารย์ 1 8,190 13 มถิ ุนายน 2546 อาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านสร้างก่อ สปอ.กุดจับ (ยา้ ย) ระดับ 4 อาจารย์ 1 8,190 7 กรกฎาคม 2546 โอนไปสังกดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ ระดบั 4 พ้ืนฐานอาจารย์ 1 โรงเรียนบ้านสร้างก่อ อ.กุดจบั 24 ธันวาคม 2547 สพท.อด.4 คศ.1 10,120 15 มิถุนายน 2549 คศ.1 11,750 ครู โรงเรยี นบ้านสร้างกอ่ อ.กุดจับ สพท.อด.4 31 สิงหาคม 2549 รักษาการในตาแน่งรองผู้อานวยการโรงเรยี นอนุบาล คศ.1 11,750 1 พฤษภาคม 2552 บา้ นกอ้ งวทิ ยา อ.นายูง สพท.อด.4 คศ.2 15,410 22 พฤษภาคม รองผูอ้ านวยการโรงเรยี นอนุบาลบ้านกอ้ งวิทยา(ยา้ ย) คศ.2 15,410 2552 15 พฤศจกิ ายน รองผอู้ านวยการชานาญการ(แต่งต้ัง) คศ.2 17,150 2553 รองผ้อู านวยการโรงเรียนอนบุ าลบา้ นกอ้ งวทิ ยา แต่งตง้ั ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหินตั้งบังพระจนั ทร์ อ.นาวงั สพท.นบ. เขต 2 (ย้าย) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองนกเขยี น อ.บา้ นผอื สพป.อุดรธานี เขต 4 โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ วนั เดอื น ปี ตาแหน่ง รับเงนิ เดือน ระดบั / ข้นั (บาท) 19 กรกฎาคม ผู้อานวยการโรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเองหว้ ยหลวง 1 อันดบั 2555 อ.กุดจบั สพป.อด.4 (ย้าย) คศ.2 21,460 4 ธนั วาคม 2558 ผูอ้ านวยการสถานศึกษา/ผอู้ านวยการชานาญการ โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล อ.กุดจบั สพป.อดุ รธานี คศ.2 30,280 ปัจจุบัน เขต 4 (ย้าย) ดารงผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล คศ.2 41,480 อ.กุดจบั สพป.อดุ รธานี เขต 4 2. ให้รายงานพฤติกรรมที่แสดงถึงความเป็นผู้มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี และรวบรวบเอกสารหลักฐานอ้างอิงไวท้ ่สี ถานที่ปฏบิ ตั งิ านเพือ่ รอรับการประเมนิ จากคณะกรรมการดงั นี้ ตอนท่ี 5 ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพ 5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรโู้ ดยไมบ่ ิดเบือน ปดิ บัง หวงั ส่งิ ตอบแทน ข้าพเจ้าต้ังใจปฏิบัติหน้าท่ีอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา ทาหน้าท่ีท่ีได้รับ มอบหมาย รวมทั้งการติดต่อประสานงานบุคคลท่ีมาติดต่อราชการและอื่น ๆ มีความภาคภูมิใจในหน้าท่ี และปฏบิ ัติหน้าท่ีด้วยไมตรีจิตท่ีดี ยึดผลประโยชน์ผลลัพธข์ องผู้มาติดต่อเป็นหลกั จนงานสาเร็จลุล่วงด้วยดี ตลอดมาและได้รับคาชมเชย ยกย่องจากชุมชนและผู้มาติดต่อราชการตลอดมา ให้กาลังใจแก่คณะครู บุคลากรของโรงเรียน และนักเรียน และให้คาปรึกษาแนะนาเม่ือมีปัญหา มุ่งส่งเสริมให้ครูสามารถ ปฏบิ ัติงาน เพอื่ ตอบสนองภารกิจหลักของโรงเรียนให้เกดิ ความคล่องตัว มีอิสระภายใตก้ ฎหมาย ระเบยี บ เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนา มีความรู้ ความสามารถ มีขวัญกาลังใจ มีความม่ันคงและก้าวหน้าในวิชาชีพ พัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้เรียน เป็นสาคัญ ส่งเสริมการเรยี นรขู้ องนกั เรยี นใหเ้ ตม็ ตามศกั ยภาพของแตล่ ะบุคคล (อา้ งองิ : คาสง่ั โรงเรยี น, แฟ้มภาพกิจกรรมโรงเรียน, รายงานการเขา้ อบรมของครู) 5.2 การเอาใจใส่ชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี น และผรู้ ับบรกิ ารเตม็ ความสามารถตามหลักวชิ าชีพอยา่ ง สม่าเสมอ เท่าเทียมกัน 5.2.1 ได้จัดโครงการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างจริงจัง ซึ่งเป็นโครงการท่ีทาให้ครูรู้จัก นักเรียนเป็นรายบุคคลมากขึ้น จึงเกิดผลดีกับนักเรียนทุกคน เม่ือครูรู้จักเด็กก็สามารถจัดการเรียนรู้ให้ สอดคล้องกับความสามารถของเด็ก เหมาะสมกับความแตกต่างระหว่างบุคคลของนักเรียน กิจกรรมการ ออกเยี่ยมบ้านในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นทั้งกิจกรรมตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เป็นทั้งกิจกรรมท่ีได้รับการคัดเลือกจากครู ผู้ปกครองนักเรียนและคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ให้เป็นกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ซึ่งส่งผลให้นักเรียนเป็นคนดีมี พฤตกิ รรมทพ่ี งึ ประสงค์เพิ่มมากขน้ึ โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๓ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ 5.2.2 ได้ปรับปรุงระบบบริการของโรงเรียนเพ่ือให้ผู้มาติดต่อราชการพึงพอใจมากขึ้น มีการ กาหนดข้ันตอนการปฏิบัติท่ีชัดเจน รวดเร็ว เช่น ครูทุกคนสามารถให้บริการนักเรียน หรือประชาชนผู้มา ติดต่อราชการได้ไม่ต้องรอผ้ทู ่ีมีหน้าที่รับผิดชอบเท่านนั้ และสามารถใหค้ าปรึกษาให้คาแนะนาแก่ผู้มาติดต่อ งานไดอ้ ย่างเท่าเทียมกนั โดยไม่เลือกปฏบิ ตั ิ 5.2.3 ไดป้ ระชุมปรึกษาหารือร่วมกบั ผู้ท่ีเกี่ยวข้องเพื่อดูแล ช่วยเหลอื นักเรียน อย่างรอบด้าน ท้ังด้านการคัดเลือกนักเรียนเพ่ือเตรียมรับทุนการศึกษา การป้องกันเฝ้าระวังนักเรียนท่ีประพฤติตนไม่ เหมาะสมกับการเป็นนักเรียน การป้องกันนักเรียนติดเกม โดยมีการประชุมผู้ปกครองก่อนเปิดภาคเรียน ประชมุ ผปู้ กครองรายช้นั เรยี น ประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา (อ้างอิง : คาสง่ั โรงเรียน, ภาพกิจกรรมโรงเรียน,แผนการจัดการเรยี นร้,ู รายงานการตดิ ตามนักเรียนของคร,ู บันทกึ การเย่ียมบา้ นนักเรียน) 5.3 การศึกษา คน้ คว้า รเิ รม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพฒั นางานในหน้าท่ี ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ร่วมกับคณะครูศึกษาความจาเป็นในการใช้สื่อและเทคโนโลยี เพ่ือจัดการเรียนการสอนและ ความสอดคล้องของส่ือกับวิธีการสอน ลาดับความจาเป็นและความสาคัญในการจัดซอื้ จัดหา การผลติ ส่ือ พร้อมจัดทาและจัดหาสื่อการเรียนรู้ของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ครูผลิตพัฒนาส่ือและ นวัตกรรมให้ครูผลิตพัฒนาส่ือและนวัตกรรมการเรียนการสอนขึ้นในแต่ละปีการศึกษา โดยเน้นการจัดทา หรือผลิตส่ือท่ีใช้วัสดุที่มอี ยู่ในธรรมชาติหรือท้องถน่ิ มาประยุกต์ใช้ ผลิต จัดหาสื่อ และเทคโนโลยี เพ่ือให้ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และพัฒนางาน ด้านวิชาการ เช่น คอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต ฯลฯ เนน้ ใหค้ รูผู้สอนใช้คอมพิวเตอรใ์ นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทุกกลุ่มสาระการเรยี นรู้ รายงานผลการ ปฏิบัติงานส้ินปีการศึกษา ประเมินผลความพึงพอใจต่อการพัฒนาส่ือนวัตกรรม เพื่อนาข้อมูลไปปรับปรุง พัฒนาส่ือ นวัตกรรม นอกจากน้ียังเข้าร่วมร่วมอบรม สัมมนา อบรมปฏิบัติการเพื่อพัฒนาตนเอง ศึกษา ข้อมลู ความรแู้ ละประสบการณใ์ หม่ ๆ อยู่เสมอเพอื่ พัฒนาและเปน็ ประโยชน์ตอ่ การจดั การศกึ ษาต่อไป (อา้ งอิง : คาสงั่ โรงเรียน, แฟ้มภาพกิจกรรมโรงเรยี น, รายงานการประชุม) 5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพและแบบแผน พฤตกิ รรมตาม จรรยาบรรณของวิชาชพี ขา้ พเจา้ ปฏบิ ตั ิงานด้วยความเมตตากรุณา ได้ช่วยเหลอื ผู้รว่ มงาน เช่นการถ่ายทอดความรู้ ให้การอบรม การแนะนาส่งเสริมในการปฏิบัติหน้าท่ีของคณะครู บุคลากรของโรงเรียน ปฏิบัติต่อคณะครู บุคลากรของโรงเรียน และนักเรียน โดยเทา่ เทียมกัน ปฏิบตั งิ านด้วยความมุ่งม่นั อทุ ิศเวลา และทุ่มเทให้กับ งานแม้จะไม่ใช่เวลาราชการ ปฏิบัติตามกฎและระเบียบข้อบังคับของทางราชการอย่างเคร่งครัด มีความ ขยันแม้ภาระงานจะมีมากแต่จะจัดลาดับความสาคัญ วางแผนการปฏิบัติ และใช้ความพยายามทางานจน สาเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้ ไม่เคยละทิ้งหน้าท่ีแม้มีปัญหาและอุปสรรค ดาเนนิ ชีวิตด้วยความประหยัดไม่ ฟ้งุ เฟ้อไปตามกระแสนยิ ม รักและภมู ใิ จในวิชาชพี เข้าร่วมกิจกรรมทุกครงั้ ที่มโี อกาสจะกล่าวถึงวชิ าชีพใน ทางบวกเสมอ มีความยินดีกับเพ่ือนร่วมวิชาชีพที่ประสบความสาเร็จ ให้เกียรติคณะครู บุคลากรของ โรงเรียน และผู้อ่ืนเสมอ ยอมรับความคิดเห็นซ่ึงกันและกัน และยินดีปรับเปลี่ยนความคิดเห็นหากผู้อื่นมี ความคิดเห็นท่ดี กี ว่า เพื่อพัฒนางานในอาชีพให้กา้ วหน้าย่ิงๆ ขนึ้ ไป (อ้างองิ : คาส่ังโรงเรียน, ภาพกจิ กรรมโรงเรยี น, บญั ชีลงเวลาปฏิบัติราชการ) โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๔ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ 5.5 การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม ข้าพเจ้าให้ความร่วมมือช่วยเหลือในกิจกรรมงานโครงการท่ีโรงเรียนจัดอย่างเต็มใจ ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ ให้สาเรจ็ ตามวัตถุประสงค์ ให้การช่วยเหลือคณะ ครู บุคลากรของโรงเรียน และนักเรียน โดยไม่ต้องให้เขาขอความช่วยเหลือเห็นประโยชน์ส่วนรวมมากกว่า ประโยชน์ส่วนตนร่วมกิจกรรมของชุมชนอย่างสม่าเสมอ เช่น งานแห่เทียนพรรษา ประเพณีบุญบั้งไฟ ประเพณลี อยกระทง เปน็ ต้น บริจาคทรัพยช์ ่วยเหลือทางการศึกษา ทางศาสนา และหน่วยงานอน่ื ๆ รว่ ม กิจกรรมวันสาคญั ทางศาสนาท่วี ดั เข้ารว่ มการประชมุ ผูป้ กครอง ช่วยงานทาบญุ งานศพ งานมงคลสมรส ใน หมู่บ้าน อานวยความสะดวกแก่บุคคลและหน่วยงานราชการอ่ืนๆ ที่มาขอใช้บริการงานวิชาการ อาคาร สถานที่ หรือบริการอื่น ๆ ควบคุมดูแลบุคลากรในโรงเรียน ได้ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์ และรักษา ผลประโยชน์ของทางราชการร่วมกัน (อา้ งองิ : คาส่งั โรงเรียนและสานกั งานเขตพน้ื ท,่ี หนังสอื ราชการ, บญั ชลี งเวลาปฏบิ ัติราชการ, ภาพ กิจกรรมโรงเรียน) ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๕ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ภาคผนวก ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ด้านท่ี 1 ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ ตอนท่ี 5 ความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ ตัวบง่ ช้ี 5.1 การเอาใจใส่ถ่ายทอดความรู้หรือสง่ เสริมการแสวงหา ความรูโ้ ดยไมบ่ ดิ เบอื นปดิ บัง หวงั สิ่งตอบแทน โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๖ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ตัวบง่ ชี้ 5.1 การเอาใจใสถ่ ่ายทอดความรหู้ รือส่งเสริมการแสวงหาความรโู้ ดยไม่บิดเบอื น ปิดบังหวังสง่ิ ตอบแทน ประชุมคณะครูเพื่อมอบนโยบายและให้แนวทางการจดั การเรยี นการสอนเป็นประจา ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๗ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ประชุมคณะครูเพ่ือมอบนโยบายและให้แนวทางการจดั การเรยี นการสอนเป็นประจา ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๘ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ สนับสนุน สง่ เสรมิ ให้ครเู ข้ารบั การอบรม พฒั นาตนเองเพื่อนาความรมู้ าพัฒนาการเรียนการสอน ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๙ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ สนบั สนุน ส่งเสรมิ ให้ครเู ข้ารับการอบรม พฒั นาตนเองเพื่อนาความรมู้ าพัฒนาการเรียนการสอน ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๐ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ภาคผนวก ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ดา้ นที่ 1 ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนท่ี 5 ความรับผิดชอบในวชิ าชพี ตวั บง่ ช้ี 5.2 การเอาใจใส่ ชว่ ยเหลือผ้เู รยี น และผู้รับบริการเต็ม ความสามารถตามหลกั วชิ าชพี อย่างสมา่ เสมอ โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๑๑ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ตัวบง่ ช้ี 5.2 การเอาใจใส่ ช่วยเหลือผู้เรยี น และผ้รู ับบริการเตม็ ความสามารถตามหลกั วชิ าชีพ อยา่ งสมา่ เสมอ จดั หาและระดมทรัพยากรเพื่อช่วยเหลอื นักเรียนดา้ นตา่ งๆ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๒ ขอมีวิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ จดั หาและระดมทรพั ยากรเพื่อช่วยเหลือนักเรยี นดา้ นต่างๆ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๓ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ จัดหาและระดมทรพั ยากรเพื่อช่วยเหลือนกั เรียนด้านตา่ งๆ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๔ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ จัดหาและระดมทรัพยากรเพื่อช่วยเหลือนกั เรยี นด้านตา่ งๆ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๕ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ จัดหาและระดมทรพั ยากรเพื่อช่วยเหลือนกั เรียนด้านตา่ งๆ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๖ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ภาคผนวก ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ดา้ นที่ 1 ด้านวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี ตอนท่ี 5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ ตวั บง่ ช้ี 5.3 การศึกษาคน้ คว้าริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ ความรใู้ หม่ นวตั กรรม ในการพัฒนางานในหน้าที่ โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๑๗ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ตวั บ่งชี้ 5.3 การศกึ ษาคน้ คว้าริเร่มิ สรา้ งสรรค์ ความรใู้ หม่ นวตั กรรม ในการพัฒนางานในหน้าท่ี การศึกษาคน้ ควา้ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ ความรใู้ หม่ นวัตกรรม ในการพฒั นางานในหนา้ ที่ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๑๘ ขอมีวิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ การศึกษาคน้ ควา้ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์ ความรู้ใหม่ นวัตกรรม ในการพัฒนางานในหน้าท่ี ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๑๙ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ การศึกษาคน้ ควา้ ริเรม่ิ สร้างสรรค์ ความรใู้ หม่ นวตั กรรม ในการพัฒนางานในหน้าที่ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๐ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ การศึกษาค้นควา้ ริเริ่ม สร้างสรรค์ ความรู้ใหม่ นวตั กรรม ในการพัฒนางานในหน้าท่ี ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๑ ขอมีวิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ การศกึ ษาคน้ ควา้ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์ ความรู้ใหม่ นวัตกรรม ในการพัฒนางานในหน้าท่ี ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๒ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ภาคผนวก ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ด้านท่ี 1 ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ตอนท่ี 5 ความรับผิดชอบในวิชาชพี ตัวบ่งช้ี 5.4 การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี และแบบแผน พฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๓ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ตัวบ่งช้ี 5.4 การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี และแบบแผนพฤติกรรม ตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี ได้รับการยกยอ่ งเชิดชจู ากหน่วยงานต้นสังกัด ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา ๒๔ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ไดร้ บั การยกยอ่ งเชิดชูจากหน่วยงานตน้ สงั กดั ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๕ ขอมีวิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสรฐิ ไดร้ บั การยกย่องเชดิ ชใู นการปฏบิ ัติหน้าที่ ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบรหิ ารสถานศึกษา ๒๖ ขอมวี ิทยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสรฐิ ภาคผนวก ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ดา้ นท่ี 1 ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ตอนที่ 5 ความรบั ผิดชอบในวชิ าชพี ตัวบง่ ช้ี 5.5 การมจี ติ อาสา จติ สาธารณะและมุ่งประโยชนส์ ว่ นรวม โรงเรยี นบา้ นหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๗ ขอมวี ิทยฐานะผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ ตวั บง่ ชี้ 5.5 การมจี ติ อาสา จติ สาธารณะและมุ่งประโยชนส์ ว่ นรวม ให้ความร่วมมือการประชุมวางแผนการจดั การศึกษารว่ มกับครูและคณะกรรมการสถานศกึ ษา ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมินของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา ๒๘ ขอมวี ิทยฐานะผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชยั พรมประเสริฐ ให้ความรว่ มมือการประชมุ วางแผนการจดั การศึกษาร่วมกับครูและผปู้ กครองนกั เรยี น ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสีนวล สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

แบบรายงานผลการประเมนิ ของขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานบริหารสถานศกึ ษา ๒๙ ขอมวี ิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ นายสอนชัย พรมประเสริฐ มจี ติ อาสารว่ มกันกับคณะครู ชุมชน พัฒนาโรงเรียน ตอนท่ี ๕ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี โรงเรยี นบ้านหนองฆ้องนาสนี วล สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔