การประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบางขุนเทียน ตามวงจรคุณภาพโดยใช้แบบจำลองซิปป์ (CIPP MODEL)

139

140

141

142 ภาคผนวก ค หนังสือขอความอนเุ คราะหท์ ดลองใชเ้ ครือ่ งมือ

143

144 ภาคผนวก ง เคร่อื งมอื ทใี่ ชใ้ นการประเมนิ โครงการ

145 แบบสอบถาม ฉบับที่ 1 ประเมนิ บรบิ ทโครงการนิเทศภายในโรงเรยี นรัตนโกสินทร์สมโภชบางขนุ เทยี น ตามวงจรคุณภาพ (สำหรบั ครูและผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา) คำช้ีแจง 1. แบบสอบถามนี่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช บางขุนเทยี นตามวงจรคณุ ภาพ กรุณาตอบแบบสอบถามให้ครบทุกขอ้ ตามความคิดเหน็ ของทา่ นทต่ี รงกบั สภาพ ความเป็นจริง เพื่อผู้ประเมินจะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโครงการนิเทศภายในต่อไป และการตอบ แบบสอบถามจะไม่มผี ลเสยี ใด ๆ ตอ่ การปฏิบตั ขิ องทา่ น 2. แบบสอบถามนีแ้ บง่ เป็น 2 ตอน ดงั น้ี ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 บรบิ ทของโครงการนเิ ทศภายในโรงเรียนรัตนโกสนิ ทรส์ มโภชบางขุนเทยี นตามวงจรคณุ ภาพ เปน็ การประเมนิ ตามความเหมาะสม ความสอดคลอ้ งระหว่างความตอ้ งการจำเปน็ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมต่าง ๆ ของโครงการ และผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั กบั ความต้องการจำเปน็ ของโรงเรยี นและชุมชน ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม คำชแ้ี จง กรุณาทำเครอ่ื งหมาย ✓ลงในชอ่ ง  หรือเติมขอ้ ความในช่องว่างที่ตรงกับสภาพความจรงิ เกีย่ วกบั ตวั ท่าน 1. เพศ  ชาย  หญิง 2. อายุ  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี 3. การศึกษา  ปริญญาตรี  ปรญิ ญาโท  ปรญิ ญาเอก  ตำ่ กวา่ ปริญญาตรี  อื่น ๆ ระบ.ุ ................................ 4. ประสบการณด์ า้ นการสอน  1-5 ปี  6-10 ปี  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26 ปีขึ้นไป ตอนท่ี 2 บริบทของโครงการนเิ ทศภายในโรงเรยี นรตั นโกสินทรส์ มโภชบางขนุ เทยี นตามวงจรคุณภาพ คำชี้แจง ขอให้ท่านพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และทำเครื่องหมาย✓ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน มากทสี่ ุด ตามเกณฑ์การพจิ ารณา ดังน้ี 5 หมายถงึ เห็นด้วยมากทส่ี ดุ 4 หมายถึง เห็นด้วยมาก 3 หมายถึง เหน็ ด้วยปานกลาง 2 หมายถงึ เหน็ ด้วยน้อย 1 หมายถงึ เห็นดว้ ยน้อยทส่ี ุด

146 รายการประเมิน ระดบั ความคดิ เห็น 54321 1. ความตอ้ งการจำเป็นของโครงการ 1.1 หลกั การและเหตผุ ลของโครงการสอดคล้องกบั สภาพปญั หา และความต้องการของโรงเรียนและชุมชน 1.2 การนิเทศภายในเกดิ จากความตอ้ งการของบุคลากรและผทู้ ่ีมี สว่ นเกยี่ วขอ้ งทางการศกึ ษาทกุ ฝ่าย 1.3 การนเิ ทศภายในมคี วามจำเปน็ ตอ่ การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ของโรงเรยี น 2. วัตถุประสงคข์ องโครงการ 2.1 วตั ถุประสงคข์ องโครงการสอดคลอ้ งกบั นโยบาย ทศิ ทางการ พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี น 2.2 วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการมคี วามเปน็ ไปไดใ้ นทางปฏิบตั ิ 3. กจิ กรรมตา่ ง ๆ ของโครงการ (กจิ กรรมต่าง ๆ มีความเหมาะสม) 3.1 การประชุมคณะกรรมการบริหารงานวชิ าการจัดเตรยี มวางแผน การดำเนนิ โครงการนิเทศภายใน 3.2 การประชมุ คณะกรรมการบรหิ ารงานวชิ าการเพื่อกำหนดแนวทาง การนเิ ทศภายในสถานศึกษา 3.3 การประชุมคณะกรรมการนเิ ทศภายใน 3.4 การประชมุ คณะกรรมการบรหิ ารงานวชิ าการ 3.5 การอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร 3.6 การ Coaching & Mentoring แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ทางวชิ าชีพ (PLC) 3.7 การนิเทศ การเยี่ยมชัน้ เรยี นและสังเกตการณจ์ ดั การเรียนการสอน 3.8 กิจกรรมวชิ าการสญั จร 8 กลมุ่ สาระ 1 กลุ่มงานกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 3.9 นทิ รรศการวชิ าการจัดแสดงผลงานครูผูจ้ ัดการเรยี นการสอนทเ่ี ปน็ เลิศ

147 รายการประเมิน ระดับความคิดเหน็ 54321 4. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั จากโครงการ 4.1 การดำเนินโครงการส่งผลใหค้ รูมีความรู้ ทกั ษะเก่ียวกับการจดั การเรยี น การสอนที่เน้นผูเ้ รียนเปน็ สำคัญ 4.2 การดำเนินโครงการพฒั นาผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนระดบั โรงเรียน 4.3 การดำเนนิ โครงการสง่ ผลตอ่ การพฒั นาผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น ระดับชาติ 4.4 การดำเนินโครงการส่งผลตอ่ การแข่งขันทักษะวิชาการของนักเรยี น ในระดบั ตา่ ง ๆ 4.5 การดำเนินโครงการส่งผลตอ่ การไดร้ ับการยกยอ่ งเชิดชูเกียรตขิ อง บุคลากร 4.6 การดำเนนิ โครงการสง่ ผลต่อการพฒั นาระบบประกนั คุณภาพภายใน สถานศกึ ษาเพอื่ รองรบั การประเมนิ ภายนอก 4.7 การดำเนนิ โครงการส่งผลต่อการพัฒนาระบบการนิเทศภายในที่ เป็นระบบและตอ่ เนื่อง

148 แบบสอบถาม ฉบับท่ี 2 ประเมินปจั จยั นำเขา้ โครงการนิเทศภายในโรงเรยี นรัตนโกสนิ ทร์สมโภชบางขนุ เทยี น ตามวงจรคุณภาพ (สำสำหรับครแู ละผบู้ ริหารสถานศึกษา) คำช้แี จง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช บางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ กรณุ าตอบแบบสอบถามให้ครบทกุ ขอ้ ตามความคิดเหน็ ของทา่ นท่ตี รงกับสภาพ ความเป็นจริง เพื่อผู้ประเมินจะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโครงการนิเทศภายในต่อไป และการตอบ แบบสอบถามจะไม่มีผลเสียใด ๆ ต่อการปฏบิ ัตขิ องทา่ น 2. แบบสอบถามน้แี บง่ เป็น 2 ตอน ดังนี้ ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทัว่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ปัจจัยนำเข้าของโครงการนิเทศภายในโรงเรยี นรัตนโกสนิ ทร์สมโภชบางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ เป็นการประเมินความพร้อม/ความเพียงพอ/ความเหมาะสมของปัจจยั ต่าง ๆ ท่ีใช้ในการดำเนิน โครงการนิเทศ ภายในโรงเรยี นรตั นโกสินทร์สมโภชบางขนุ เทียนตามวงจรคณุ ภาพ (บุคลากร วัสดุและอุปกรณ์ ระยะเวลา และ งบประมาณทใ่ี ชใ้ นการดำเนินโครงการ) ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไปของผูต้ อบแบบสอบถาม คำชแี้ จง กรุณาทำเคร่อื งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หรอื เตมิ ขอ้ ความในชอ่ งวา่ ท่ตี รงกบั สภาพความจรงิ เกีย่ วกบั ตัวท่าน 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี 3. การศึกษา  ปริญญาตรี  ปริญญาโท  ปรญิ ญาเอก  ตำ่ กวา่ ปรญิ ญาตรี  อ่นื ๆ ระบุ................................. 4. ประสบการณด์ า้ นการสอน  1-5 ปี  6-10 ปี  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26 ปีขึน้ ไป

149 ตอนที่ 2 บริบทของโครงการนเิ ทศภายในโรงเรยี นรัตนโกสนิ ทร์สมโภชบางขุนเทียนตามวงจรคุณภาพ คำชี้แจง ขอให้ท่านพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และทำเครื่องหมาย✓ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน มากท่สี ุด ตามเกณฑก์ ารพิจารณา ดังน้ี 5 หมายถงึ เห็นดว้ ยมากทส่ี ุด 4 หมายถึง เห็นด้วยมาก 3 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยปานกลาง 2 หมายถึง เห็นดว้ ยน้อย 1 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยนอ้ ยทสี่ ุด รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น 54321 1. บุคลากร 1.1 มีการแต่งต้งั คณะกรรมการนิเทศภายในหรอื ผรู้ ับผิดชอบ โดยระบุ บทบาทหนา้ ทใ่ี นคำสงั่ ไวอ้ ยา่ งชัดเจน 1.2 บคุ ลากรผรู้ ับผดิ ชอบโครงการนิเทศภายในมจี ำนวนเหมาะสมกับ การดำเนินงาน 1.3 บุคลากรผูร้ บั ผิดชอบโครงการนิเทศภายในมคี วามรคู้ วามสามารถ เหมาะสม 1.4 บุคลากรผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการนิเทศภายในมคี วามเขา้ ใจสภาพปจั จบุ นั ปัญหาและความต้องการของสถานศกึ ษา 1.5 บุคลากรผู้รบั ผดิ ชอบโครงการนิเทศภายในรบู้ ทบาทหน้าทใ่ี นการดำเนิน โครงการอยา่ งชัดเจน 1.6 บุคลากรผ้รู ับผดิ ชอบโครงการนเิ ทศภายในมคี วามตอ้ งการและพร้อมที่ จะเปลีย่ นแปลงสภาพโรงเรียนไปส่สู ิง่ ทด่ี ขี ึน้ 1.7 บุคลากรทุกฝา่ ยมสี ว่ นร่วมในการดำเนนิ โครงการ 2. วสั ดอุ ปุ กรณ์ เครือ่ งมอื 2.1 เอกสารคมู่ อื การดำเนนิ การนิเทศภายในมคี วามเหมาะสม 2.2 สอ่ื /เคร่อื งมือท่ใี นการดำเนนิ โครงการมคี วามเหมาะสม 2.3 วสั ดอุ ปุ กรณท์ ีใ่ ชใ้ นการดำเนนิ โครงการทม่ี ีคณุ ภาพและเพียงพอสำหรับ การดำเนนิ งาน

รายการประเมิน 150 3. ระยะเวลาและงบประมาณ ระดับความคิดเหน็ 3.1 ไดร้ บั งบประมาณสนับสนนุ เพยี งพอสำหรบั การดำเนนิ โครงการ 54321 3.2 การจดั สรรงบประมาณในแตล่ ะกจิ กรรมมคี วามเหมาะสม 3.3 กำหนดระยะเวลาสำหรับแต่ละกจิ กรรมเหมาะสม

151 แบบสอบถาม ฉบบั ท่ี 3 ประเมินการกระบวนการดำเนินโครงการนเิ ทศภายในโรงเรยี นรตั นโกสินทรส์ มโภชบางขุนเทียน ตามวงจรคณุ ภาพ (สำหรบั ครแู ละผ้บู รหิ ารสถานศึกษา) คำชแี้ จง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช บางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ กรุณาตอบแบบสอบถามให้ครบทกุ ขอ้ ตามความคดิ เห็นของทา่ นท่ตี รงกับสภาพ ความเป็นจริง เพื่อผู้ประเมินจะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโครงการนิเทศภายในต่อไป และการตอบ แบบสอบถามจะไม่มีผลเสียใด ๆ ต่อการปฏบิ ัตขิ องท่าน 2. แบบสอบถามน้ีแบ่งเปน็ 2 ตอน ดงั นี้ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปของผูต้ อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 กระบวนการดำเนนิ โครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสนิ ทรส์ มโภชบางขุนเทยี นตามวงจรคณุ ภาพ เป็นการประเมินความเหมาะสมของขั้นตอนต่าง ๆ ในการดำเนินโครงการนิเทศภายในตามวงจรคุณภาพ ประกอบด้วย การวางแผนการดำเนินงาน (Plan) การดำเนินกิจกรรมตามแผน (Do) การนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผล (Check) และการแกไ้ ขปรบั ปรุงเพ่อื เปน็ แนวปฏบิ ัติใน อนาคต (Act) ตอนที่ 1 ข้อมูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม คำชแ้ี จง กรณุ าทำเครอ่ื งหมาย ✓ ลงในช่อง  หรือเตมิ ขอ้ ความในช่องว่าท่ีตรงกับสภาพความจรงิ เกยี่ วกับตัวท่าน 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี 3. การศึกษา  ปรญิ ญาตรี  ปริญญาโท  ปริญญาเอก  ตำ่ กวา่ ปรญิ ญาตรี  อื่น ๆ ระบุ................................. 4. ประสบการณด์ ้านการสอน  1-5 ปี  6-10 ปี  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26 ปีข้ึนไป

152 ตอนที่ 2 กระบวนการดำเนินโครงการนเิ ทศภายในโรงเรียนรตั นโกสินทรส์ มโภชบางขนุ เทียนตามวงจรคุณภาพ คำชี้แจง ขอให้ท่านพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และทำเครื่องหมาย✓ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน มากท่สี ดุ ตามเกณฑก์ ารพิจารณา ดงั น้ี 5 หมายถงึ เห็นด้วยมากท่ีสดุ 4 หมายถึง เหน็ ด้วยมาก 3 หมายถงึ เห็นดว้ ยปานกลาง 2 หมายถึง เหน็ ดว้ ยนอ้ ย 1 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยน้อยที่สดุ รายการประเมนิ ระดบั ความคดิ เหน็ 54321 1. การวางแผนการดำเนนิ งาน (Plan) 1.1 สรา้ งความตระหนกั ให้บคุ ลากรเห็นความสำคัญของนิเทศภายใน โรงเรยี น 1.2 เตรยี มความพรอ้ มดา้ น อาคาร สถานท่ี งบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์ 1.3 แต่งตง้ั คณะกรรมการนเิ ทศภายในหรือบคุ ลากรท่รี ับผดิ ชอบ เพื่อศึกษา สภาพปัญหา ความจำเปน็ และความต้องการของโรงเรยี น 1.4 วเิ คราะหโ์ อกาส อุปสรรค จุดแขง็ จดุ ออ่ น ของงานนทิ ศภายใน เพอ่ื กำหนดแผน 1.5 ประชมุ คณะทำงานเพ่อื กำหนดแผนงาน รายละเอียดการดำเนินการ คา่ ใชจ้ ่าย เวลา และสถานท่ี 1.6 เตรยี มเครือ่ งมือท่ใี ชใ้ นการนิเทศใหส้ อดคล้องกบั เปา้ หมายของ แตล่ ะกจิ กรรม 2. การดำเนนิ กจิ กรรมตามแผน (Do) 2.1 ดำเนนิ งานตามโครงการได้ครบถว้ นทกุ กิจกรรม 2.2 ดำเนนิ กิจกรรมของโครงการตามระยะเวลาทก่ี ำหนด 2.3 ใชจ้ า่ ยงบประมาณเป็นไปตามแผน 2.4 ดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ดว้ ยความร่วมมือของบุคลากร

153 รายการประเมิน ระดบั ความคิดเห็น 12345 3. การนิเทศ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผล (Check) 3.1 มีการประเมินก่อนดำเนินโครงการ ระหวา่ งการดำเนนิ การ และส้ินสดุ โครงการ 3.2 มเี ครอื่ งมอื ในการประเมินผลทกุ กิจกรรม 3.3 ใช้เครือ่ งมอื ในการประเมนิ ผลเหมาะกบั กจิ กรรมที่ประเมิน 3.4 มีการนิเทศ ตดิ ตามการดำเนนิ งานแต่ละกจิ กรรมเป็นระยะ ๆ 3.5 ตรวจสอบและประเมนิ ผลการดำเนนิ งานแตล่ ะกิจกรรมด้วยวธิ ี ที่หลากหลาย 3.6 มีการวิเคราะหข์ อ้ มลู สารสนเทศเพ่ือการประเมนิ และรายงานเปน็ ระยะ และเปน็ ระบบ 3.7 มกี ารนำผลการประเมินไปปรับปรุงแก้ไขการดำเนินงานระหว่างดำเนิน โครงการ 4.การแก้ไขปรับปรุงเพอื่ เป็นแนวปฏิบัตใิ นอนาคต (Act) 4.1 ประชุมคณะทำงานเพอ่ื สรุปผลการดำเนินงานรวมท้ังปญั หา และ ขอ้ เสนอแนะเพื่อพฒั นาการดำเนนิ งานในปกี ารศกึ ษาตอ่ ไป 4.2 รายงานผลการดำเนนิ โครงการใหผ้ ูเ้ ก่ียวขอ้ งเพ่ือรบั ฟังข้อเสนอแนะเพ่ือ การพฒั นา 4.3 นำรายงานผลการดำเนินโครงการไปพัฒนาระบบขอ้ มูลสารสนเทศของ โรงเรยี น

154 แบบสอบถาม ฉบับท่ี 4 ประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ัติงานของบคุ ลากร โครงการนเิ ทศภายในโรงเรียน รตั นโกสนิ ทรส์ มโภชบางขนุ เทยี นตามวงจรคณุ ภาพ (สำหรับครแู ละผู้บริหารสถานศึกษา) คำชี้แจง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช บางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ กรณุ าตอบแบบสอบถามใหค้ รบทุกข้อตามความคิดเห็นของท่านที่ตรงกับสภาพ ความเป็นจริง เพื่อผู้ประเมินจะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโครงการนิเทศภายในต่อไป และการตอบ แบบสอบถามจะไม่มีผลเสียใด ๆ ตอ่ การปฏิบตั ิของท่าน 2. แบบสอบถามนแี้ บ่งเป็น 2 ตอน ดงั น้ี ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 ประสิทธิภาพและประสิทธผิ ลการปฏิบัตงิ านของบคุ ลากร เป็นการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ของบุคลากร เพื่อพัฒนา คุณภาพผู้เรียนให้บรรลุตามเป้าหมายของหลักสูตรและสอดคล้องกับมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษา ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทว่ั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถาม คำชแี้ จง กรุณาทำเคร่อื งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หรือเติมข้อความในช่องว่าทีต่ รงกับสภาพความจรงิ เกีย่ วกับตัวท่าน 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี 3. การศึกษา  ปรญิ ญาตรี  ปริญญาโท  ปรญิ ญาเอก  ตำ่ กวา่ ปรญิ ญาตรี  อื่น ๆ ระบ.ุ ................................ 4. ประสบการณด์ ้านการสอน  1-5 ปี  6-10 ปี  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26 ปีขึน้ ไป

155 ตอนที่ 2 ประสิทธิภาพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ตั ิงานของบุคลากร คำชี้แจง ขอให้ท่านพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และทำเครื่องหมาย✓ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน มากท่ีสุด ตามเกณฑก์ ารพิจารณา ดังนี้ 5 หมายถงึ เห็นด้วยมากทส่ี ดุ 4 หมายถึง เห็นดว้ ยมาก 3 หมายถงึ เหน็ ด้วยปานกลาง 2 หมายถงึ เห็นดว้ ยน้อย 1 หมายถึง เห็นดว้ ยนอ้ ยทส่ี ดุ รายการประเมิน ระดับความคดิ เหน็ 54321 1. ครูมีการกำหนดเป้าหมายคุณภาพผู้เรยี นทั้งด้านความรู้ ทักษะ กระบวนการ สมรรถนะ และคณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์ 2. ครูมกี ารวเิ คราะหผ์ ้เู รยี นเปน็ รายบุคคล และใช้ข้อมูลในการวางแผนการ จัดการเรยี นรู้เพื่อพฒั นาศักยภาพของผูเ้ รียน 3. ครอู อกแบบและการจัดการเรยี นรทู้ ตี่ อบสนองความแตกตา่ งระหว่าง บุคคลและพัฒนาการทางสติปัญญา 4. ครใู ช้สื่อและเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมผ นวกกบั การนำบริบทและภูมิปัญญา ของท้องถ่นิ มาบรู ณาการในการจดั การเรยี นรู้ 5. ครมู ีการวัดและประเมนิ ผลทีม่ ุ่งเน้นการพฒั นาการเรยี นร้ขู องผเู้ รียนดว้ ย วธิ ีการทีห่ ลากหลาย 6. ครูใหค้ ำแนะนำ คำปรึกษา และแกไ้ ขปญั หาให้แกผ่ เู้ รยี นทัง้ ดา้ นการเรยี น และคณุ ภาพชีวติ ดว้ ยความเสมอภาค 7. ครมู กี ารศกึ ษา วจิ ัยและพฒั นาการจัดการเรยี นร้ใู นวิชาที่ตนรบั ผดิ ชอบ และใช้ผลในการปรบั การสอน 8. ครูประพฤตปิ ฏิบัติตนเปน็ แบบอย่างที่ดี และเป็นสมาชิกท่ดี ขี องโรงเรียน 9. ครจู ดั การเรียนการสอนตามวิชาท่ีไดร้ ับมอบหมายเตม็ ความสามารถ

156 แบบสอบถาม ฉบับที่ 5 ประเมินความพงึ พอใจของบุคลากรตอ่ การจดั กจิ กรรมนิเทศภายใน โครงการนิเทศภายใน โรงเรียนรัตนโกสนิ ทรส์ มโภชบางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ (สำหรบั ครูและผบู้ รหิ ารสถานศึกษา) คำชีแ้ จง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช บางขุนเทยี นตามวงจรคุณภาพ กรุณาตอบแบบสอบถามให้ครบทกุ ข้อตามความคดิ เห็นของท่านที่ตรงกับสภาพ ความเป็นจริง เพื่อผู้ประเมินจะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโครงการนิเทศภายในต่อไป และการตอบ แบบสอบถามจะไม่มผี ลเสียใด ๆ ตอ่ การปฏบิ ัตขิ องทา่ น 2. แบบสอบถามนแี้ บง่ เปน็ 2 ตอน ดงั นี้ ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจของบุคลากรตอ่ การจัดกจิ กรรมนิเทศภายใน เป็นการประเมินความรู้สกึ ของบคุ ลากรวา่ ไดร้ บั ส่ิงท่ตี อ้ งการหรอื ส่ิงที่ปรารถนาตรงตามทคี่ าดหวังไวจ้ ากการเขา้ รว่ มกิจกรรมต่าง ๆ ของโครงการ โดยมีระดบั ตง้ั แตม่ ากท่สี ดุ ถงึ ระดับนอ้ ยท่ีสุด ตอนที่ 1 ข้อมูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม คำชี้แจง กรุณาทำเครอ่ื งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หรอื เติมขอ้ ความในช่องว่าที่ตรงกับสภาพความจรงิ เกยี่ วกับตัวท่าน 1. เพศ  ชาย  หญงิ 2. อายุ  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี 3. การศึกษา  ปริญญาตรี  ปรญิ ญาโท  ปรญิ ญาเอก  ตำ่ กวา่ ปริญญาตรี  อน่ื ๆ ระบ.ุ ................................ 4. ประสบการณด์ า้ นการสอน  1-5 ปี  6-10 ปี  11-15 ปี  16-20 ปี  21-25 ปี  26 ปีขน้ึ ไป

157 ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของบคุ ลากรต่อการจดั กจิ กรรมนเิ ทศภายใน คำชี้แจง ขอให้ท่านพิจารณาประเด็นต่าง ๆ และทำเครื่องหมาย✓ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน มากท่ีสดุ ตามเกณฑก์ ารพิจารณา ดงั น้ี 5 หมายถงึ เหน็ ด้วยมากทีส่ ดุ 4 หมายถงึ เหน็ ด้วยมาก 3 หมายถึง เห็นดว้ ยปานกลาง 2 หมายถึง เหน็ ดว้ ยนอ้ ย 1 หมายถงึ เห็นดว้ ยนอ้ ยท่ีสุด รายการประเมิน ระดบั ความคดิ เห็น 54321 1. ข้นั ตอนการจัดกจิ กรรม/การให้บรกิ ารท่ีมคี วามยดึ หยุน่ สามารถ ปรบั เปล่ียนให้เหมาะสมกับสถานการณ์ได้ 2. กระบวนการจดั กิจกรรมตอบสนองวตั ถุประสงคข์ องโครงการ 3. บรรยากาศของการดำเนนิ กิจกรรมตา่ ง ๆ 4. การบรหิ ารจดั การโครงการโดยภาพรวม 5. ความหลากหลายของกจิ กรรม 6. การประชาสัมพนั ธ์โครงการ 7. เครือขา่ ยการแลกเปลยี่ นเรยี นรรู้ ะหว่างเพอ่ื นรว่ มวิชาชีพ 8. ความสอดคลอ้ งของกจิ กรรมกับความสนใจ ความตอ้ งการของบุคลากร 9. ความรูท้ ไ่ี ด้จากการเข้าร่วมโครงการ 10. การมสี ่วนรว่ มในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ 11. การอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ในการเข้ารว่ มกจิ กรรม 12. ประโยชน์ของโครงการท่ีเกดิ กับบุคลากร 13. ประโยชน์ของโครงการทีเ่ กดิ กับผูเ้ รียน 14. ประโยชนข์ องโครงการทีเ่ กดิ กับการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ของโรงเรยี น

158 แบบสอบถาม ฉบับที่ 6 ประเมนิ ความพงึ พอใจของนกั เรยี นต่อพฤตกิ รรมการจดั การเรยี นรขู้ องครู (สำหรบั นกั เรยี น) คำช้แี จง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์ สมโภชบางขุนเทียนตามวงจรคุณภาพ กรุณาตอบแบบสอบถามให้ครบทุกข้อตามความคิดเห็นของท่านที่ตรง กับสภาพความเปน็ จริง 2. แบบสอบถามนีแ้ บง่ เปน็ 2 ตอน ดังนี้ ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจของนกั เรยี นตอ่ พฤติกรรมการจัดการเรยี นรูข้ องครู เป็นการประเมินความรสู้ กึ ของนักเรยี นว่าได้รบั สิ่งที่ต้องการหรอื สิ่งทปี่ รารถนาตรงตามท่ีคาดหวังไวจ้ ากการ จัดการเรียนการสอนของครู โดยมีระดบั ตั้งแต่มากท่ีสดุ ถงึ ระดับนอ้ ยท่ีสดุ ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม คำชีแ้ จง กรณุ าทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงในชอ่ ง  หรอื เตมิ ข้อความในช่องว่าท่ตี รงกับสภาพความจริง เกย่ี วกับตวั นกั เรยี น 1. เพศ  ชาย  หญิง 2. ระดับชน้ั  มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1  มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2  มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3  มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4  มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5  มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6

159 ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจของนกั เรยี นตอ่ พฤติกรรมการจดั การเรยี นรู้ของครู คำชแ้ี จง ขอใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาประเดน็ ต่าง ๆ และทำเครอื่ งหมาย✓ลงในช่องท่ีตรงกบั ความคิดเห็นมากท่ีสุด ตามเกณฑ์การพิจารณา ดังนี้ 5 หมายถงึ เห็นด้วยมากท่สี ดุ 4 หมายถึง เห็นดว้ ยมาก 3 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยปานกลาง 2 หมายถึง เหน็ ด้วยน้อย 1 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยน้อยท่สี ดุ รายการประเมนิ ระดับความคดิ เห็น 54321 1. ครจู ดั กิจกรรมโดยใหน้ กั เรียนไดท้ ำงานกลุ่ม ไดแ้ ลกเปลี่ยนเรียนรู้ จากการทำงานกลุ่ม 2. ครูให้นักเรียนไดท้ ำกจิ กรรมทฝี่ กึ การคิดอยา่ งหลากหลาย 3. ครจู ดั กจิ กรรมใหน้ ักเรยี นไดแ้ สดงออกในสถานการณต์ า่ ง ๆ 4. ครจู ดั กิจกรรมโดยเนน้ ใหน้ กั เรยี นได้ฝกึ ทักษะต่าง ๆ และทำกจิ กรรม โดยการปฏบิ ตั ิจรงิ 5. ครูให้คำชมเชยเพอื่ กระตนุ้ ใหน้ กั เรียนคน้ หาคำตอบ หรอื แก้ปัญหาตา่ ง ๆ ในการเรียน 6. ครใู หน้ ักเรยี นได้ฝกึ ประเมินตนเอง และนำข้อมูลมาพฒั นาปรับปรุงตนเอง 7. ครใู ห้นกั เรียนไดท้ ำกจิ กรรมตามความสามารถ ความถนดั และความสนใจ ของตนเอง 8. ครจู ดั กิจกรรมโดยใหน้ กั เรียนได้คน้ คว้า รวบรวมขอ้ มูลและสรา้ งสรรค์ ความรู้ดว้ ยตนเอง 9. ครฝู ึกใหน้ กั เรยี นมีวินยั ในตนเองและมีความรบั ผดิ ชอบในการทำงาน 10. ครเู อาใจใส่นักเรยี นรายบุคคลเพอ่ื ปรบั ปรุงขอ้ บกพรอ่ ง หรอื สง่ เสรมิ พัฒนาความสามารถพิเศษดา้ นการเรยี น

160 แบบสอบถาม ฉบบั ท่ี 7 ประเมินความพึงพอใจของผปู้ กครองทมี่ ีต่อคณุ ภาพของนักเรียน (สำหรบั ผปู้ กครอง) คำชี้แจง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการนิเทศภายในโรงเรียนรัตนโกสินทร์ สมโภชบางขุนเทียนตามวงจรคุณภาพ กรุณาตอบแบบสอบถามให้ครบทุกข้อตามความคิดเห็นของท่านที่ตรง กับสภาพความเป็นจรงิ 2. แบบสอบถามนี้แบ่งเป็น 2 ตอน ดังนี้ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจของผู้ปกครองทีม่ ีตอ่ คณุ ภาพของนักเรียน เปน็ การประเมินความรสู้ กึ ของท่านว่าบตุ รหลานของท่านมคี ณุ ภาพตามทค่ี าดหวงั ไวจ้ ากการจดั การเรียน การสอนของครผู ูส้ อนตรงตามทท่ี า่ นต้องการ โดยมรี ะดบั ตง้ั แต่มากท่สี ดุ ถงึ ระดบั น้อยทส่ี ดุ ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม คำชี้แจง กรณุ าทำเคร่อื งหมาย ✓ ลงในช่อง  หรอื เติมขอ้ ความในชอ่ งวา่ ที่ตรงกบั สภาพความจรงิ เก่ียวกับตวั ท่าน 1. เพศ  ชาย  หญิง 2. อายุ  20 ปี หรือนอ้ ยกวา่  21-30 ปี  31-40 ปี  41-50 ปี  51-60 ปี  61 ปีขน้ึ ไป 3. การศึกษา  ประถมศกึ ษา  มัธยมศกึ ษา  ปวช., ปวส.  ปริญญาตรี  สูงกวา่ ปรญิ ญาตรี  อนื่ ๆ ระบุ.......................... 4. อาชพี  เกษตรกร  รบั จา้ ง  ค้าขาย  รับราชการ  พนกั งานบรษิ ัท/หา้ งรา้ น  ธรุ กจิ สว่ นตัว

161 ตอนที่ 2 ประเมนิ ความพึงพอใจของผูป้ กครองทมี่ ีต่อคุณภาพของนกั เรียน คำชีแ้ จง ขอให้ทา่ นพจิ ารณาประเดน็ ตา่ ง ๆ และทำเครอ่ื งหมาย✓ลงในชอ่ งท่ตี รงกบั ความคิดเห็นของทา่ น มากทส่ี ุด ตามเกณฑก์ ารพจิ ารณา ดังนี้ 5 หมายถงึ เห็นดว้ ยมากท่ีสุด 4 หมายถึง เห็นด้วยมาก 3 หมายถงึ เหน็ ดว้ ยปานกลาง 2 หมายถึง เห็นดว้ ยนอ้ ย 1 หมายถึง เหน็ ด้วยนอ้ ยทส่ี ุด รายการประเมิน ระดับความคดิ เห็น 54321 1. นักเรยี นมีสว่ นรว่ มในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน 2. นกั เรยี นไดเ้ รยี นรดู้ ว้ ยสอ่ื และเทคโนโลยที ่ที ันสมยั 3. นกั เรียนได้เรียนรดู้ ้วยการปฏิบัตจิ รงิ 4. นกั เรยี นไดเ้ รยี นรู้ประชาธปิ ไตยจากการทำงานเป็นกลุม่ 5. นกั เรียนได้เรยี นรดู้ ้วยการศกึ ษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง 6. หอ้ งเรยี นและสภาพแวดล้อมในโรงเรียนมีบรรยากาศเอ้อื ต่อการเรียนรู้ 7. นักเรียนได้เรียนจากแหล่งเรยี นร้ใู นโรงเรยี น เชน่ ห้องสมุด หอ้ งคอมพวิ เตอร์ หอ้ งวทิ ยาศาสตร์ ฯลฯ 8. นกั เรยี นได้เรียนร้จู ากแหลง่ เรยี นร้นู อกสถานที่และในชุมชน 9. นักเรยี นมสี ว่ นรว่ มในการประเมินผลงานของตนเอง 10. ผูป้ กครองมีสว่ นร่วมในการประเมินผลงานของนักเรียน 11. นักเรียนมีนสิ ยั รกั การอา่ น ใฝ่เรยี นรู้ 12. นกั เรียนมีคุณธรรมจรยิ ธรรมและคา่ นยิ มอนั พงึ ประสงค์ 13. นักเรียนมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนดีขึ้นตามลำดบั

162 ภาคผนวก จ การเผยแพร่ผลงานทางวชิ าการ - โรงเรียนพิชัยรตั นาคาร จงั หวดั ระนอง - โรงเรยี นสตรภี ูเก็ต จังหวดั ภูเก็ต - โรงเรียนวดั บวรมงคล - โรงเรยี นสวุ รรณพลบั พลาพิทยาคม - โรงเรียนศีลาจารพพิ ัฒน์ - โรงเรยี นสตรวี ัดอัปสรสวรรค์ - โรงเรียนฤทธณิ รงคร์ อน - โรงเรยี นราชนนั ทาจารย์ สามเสนวิทยาลยั 2 - โรงเรยี นราชวินิตมัธยม - โรงเรียนวัดราชโอรส - โรงเรยี นปญั ญาวรคณุ - โรงเรียนวัดสังเวช - อสิ ลามวทิ ยาลัยแหง่ ประเทศไทย - โรงเรียนวัดบวรนิเวศ - โรงเรียนสตรวี ิทยา - โรงเรียนมธั ยมวดั สงิ ห์ - โรงเรียนทีปังกรวทิ ยาพัฒน์(วดั น้อยใน)ในพระราชูปถัมภ์ ของสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกมุ าร - โรงเรียนมธั ยมวดั ดุสติ าราม - โรงเรยี นสวนอนนั ต์ - โรงเรยี นสตรวี ัดระฆงั - โรงเรียนนวลนรดิศวทิ ยาคม รชั มงั คลาภเิ ษก - โรงเรียนปางปะกอกวิทยาคม - โรงเรียนโพธิสารพิทยากร - โรงเรยี นวัดราชบพธิ - โรงเรยี นทวีธาภเิ ศก บางขุนเทยี น - โรงเรยี นทปี ังกรวทิ ยาพฒั น์ (ทวีวฒั นา) - โรงเรยี นทวีธาภิเศก - โรงเรยี นบางมดวิทยา “สสี ุกหวาดจวนอุปถมั ภ”์ - โรงเรียนวัดพุทธบูชา - โรงเรียนวัดประดใู่ นทรงธรรม - โรงเรยี นมธั ยมวัดหนองแขม - โรงเรียนวดั นอ้ ยนพคณุ - โรงเรยี นไชยฉมิ พลวี ทิ ยาคม - โรงเรียนเทพศริ นิ ทร์ - โรงเรยี นวัดราชาธิวาส - โรงเรียนธนบุรีวรเทพพี ลารักษ์ - โรงเรียนมกั กะสนั พทิ ยา - โรงเรยี นวดั นวลนรดศิ - โรงเรยี นสวุ รรณารามวทิ ยาคม - โรงเรียนโยธินบูรณะ 2 (สวุ รรณสทุ ธาราม) - โรงเรียนมธั ยมวัดดาวคะนอง - โรงเรียนนวมินทราชนิ ทู ิศ สตรวี ทิ ยา พุทธมณฑล - โรงเรียนวดั อินทาราม - โรงเรียนศกึ ษานารวี ทิ ยา - โรงเรียนวดั รางบวั - โรงเรยี นราชวนิ ิตบางแคปานขำ - โรงเรียนสนั ตริ าษฎรว์ ิทยาลยั เวบ็ ไซตค์ รบู ้านนอก https://www.kroobannok.com/board_view.php?b_id=186586 ชอ่ งทางอิเลก็ ทรอนกิ ส์ https://online.pubhtml5.com/klhl/eesy/

เวบ็ ไซตค์ รบู ้านนอก https://www.kroobannok.com/board_view.php?b_id=186586

ชอ่ งทางอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ https://online.pubhtml5.com/klhl/eesy/