ພາສາລາວ ປ.3 (LaoLG3 TB)

ແບບຮ​ ຽນ ພາສາລາວ ຊັ້ນປະຖມົ ສຶກສາ ປທີ ີ 3 ແບບ​ຮຽນ ພາສາລາວ ປທີ ີ 3ຊັ້ນປະຖົມສກຶ ສາ ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ ແລະ ກລິ າ ສະຖາບນັ ຄົ້ນຄວາ້ ວທິ ະຍາສາດການສກຶ ສາ 2021

ແບບຮຽນRIES RIES S RIES RIES ພາສາລາວ RIES RIES RIES ຊ້ັນປະຖມົ ສກຶ ສາ ປີທີ 3RIES RIES RIE RIE RIE ຮຽບຮຽງໂດຍ: ພອນສິຣິ ອຸໄທວນັ ພວງມະໄລ ສີສທຸ ໍາ ກວດແກໂ້ ດຍ: ຄາໍ ສງິ ທະວີສກຸ ແຕ້ມຮບູ ໂດຍ: ໂອທອງ ຄໍາອິນຊູ ພິມເຂາົ້ ໜາ້ ໂດຍ: ຄນູ ວິໄລ ເຄນກຕິ ິສກັ ໄກ່ທອງ ມະວງົ ສາ ວນັ ວິສາ ຄໍາມະວົງ ອ່ອນແກ້ວ ນວນນະວງົ ແສງເງິນ ໄວຍາກອນ ພອນສຣິ ິ ອໄຸ ທວນັ ນິວງົ ແສງສະກນຸ ພນັ ນາວນັ ອານລຸ ກັ ລັດດາວນັ ຈດິ ຕະວງົ ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ ແລະ ກລິ າ ສະຖາບນັ ຄນ້ົ ຄວາ້ ວທິ ະຍາສາດການສຶກສາ 2021

ຄາໍ ນໍາRIES RIES S RIES RIES ປມ້ຶ ແບບຮຽນພາສາລາວ ປ.3 ເຫຼມັ້ ນ້ຮີ ຽບຮຽງຂ້ຶນຕາມຫັຼກສູດຊ້ນັ ປະຖົມ ສກຶ ສາ ສະບັບປັບປງຸ ປີ 2016 ເພ່ືອເປນັ ສກື່ ານຮຽນການສອນພາສາລາວ ແລະRIES RIES RIES ເພື່ອໃຫ້ຄູນໍາໃຊ້ຄວບຄູ່ກັບປຶ້ມຄູ່ມືຄູໃນການແນະນໍານັກຮຽນປະຕິບັດກິດຈະກໍາRIES RIES RIE ໃນແຕລ່ ະບດົ ໃນຊ້ັນປະຖມົ ສກຶ ສາປທີ ສີ າມ.RIE RIE ໃນປຶ້ມແບບຮຽນພາສາລາວ ປ.3 ນອກຈາກການຝກຶ ທັກສະການຟັງ, ການ ເວາ້ົ , ການອ່ານ ແລະ ການຂຽນແລ້ວ ຍງັ ສະໜອງຄວາມຮພູ້ ນ້ື ຖານທາງດາ້ ນຫກັຼ ພາສາ ແລະ ຫດັ ແຕງ່ ຕມ່ື ອກີ ໂດຍສະເພາະແມນ່ ຄວາມຮກູ້ ຽ່ ວກັບການຈາໍ ແນກປະ ເພດຄໍາ, ການສະກດົ ຄາໍ , ການນາໍ ໃຊເ້ ຄອ່ື ງໝາຍວກັ ຕອນ, ການຂຽນບດົ ປະເພດ ຕາ່ ງໆ ເຊ່ັນ: ບົດວິທກີ ານ, ສະແດງຄວາມຄດິ ເຫັນ, ເລື່ອງເລາ່ົ ຕາມຈນິ ຕະນາການ, ອະທບິ າຍ, ເລາ່ົ ເລືອ່ ງຄືນ, ບົດພນັ ລະນາ ແລະ ກາບກອນ ເປັນຕນ້ົ . ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມການຮຽບຮຽງປຶ້ມແບບຮຽນເຫັ້ຼມນ້ີກໍຄົງບໍ່ປາສະຈາກ ຂໍຂ້ າດຕກົ ບກົ ພອ່ ງບາງປະການໄດ.້ ສະນ້ນັ , ຖ້າທ່ານພບົ ເຫນັ ຈດຸ ບົກພອ່ ງ ຫືຼ ຈຸດຜິດພາດຂໍຄວາມຮ່ວມມືມາຍັງທ່ານສົ່ງຄໍາຄິດເຫັນມາຍັງສະຖາບັນຄ້ົນຄວ້າ ວທິ ະຍາສາດການສກຶ ສາ ເພອ່ື ຈະໄດນ້ າໍ ໄປເປນັ ຂມ້ໍ ນູ ໃນການປບັ ປງຸ ແກໄ້ ຂເຮດັ ໃຫ້ ການຈັດພິມຄັງ້ ຕໍ່ໄປມຄີ ຸນນະພາບດຂີ ນຶ້ . ສະຖາບັນຄນົ້ ຄວາ້ ວິທະຍາສາດການສກຶ ສາ

RIES RIES ສາລະບານ S RIES RIES ໜາ້ RIES RIES RIES ບດົ ເປດີ ຫວົ ເລ່ອື ງ ............................................................................... 1 RIES RIES RIE ບດົ ທີ 1 ການປະດິດໝວກດ້ວຍກ່ອງນມົ ................................................8 RIE RIEບົດທີ 2 ການເຮັດອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນ..................................................19 ບົດທີ 3 ໝາກໄມຢ້ ບູ່ າ້ ນຂ້ອຍ ........................................................... 30 ບົດທີ 4 ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍ ............................................................. 39 ບດົ ທີ 5 ທວນຄືນ .......................................................................... 47 ບົດທີ 6 ຂອ້ ຍມັກໄປໂຮງຮຽນ ........................................................ 55 ບດົ ທີ 7 ຂອ້ ຍຢາກເປນັ ທາ່ ນໝໍ..........................................................65 ບົດທີ 8 ກາ ແລະ ນົກຍງູ ................................................................. 74 ບດົ ທີ 9 ນກົ ຈິບເຟອື ງຮຽນເຮັດຮັງ.......................................................83 ບດົ ທີ 10 ທວນຄ​ ນື ............................................................................92 ບົດທີ 11 ການເຕີບໃຫຍຂ່ ອງພດື .......................................................100 ບດົ ທີ 12 ການເຄ່ອື ນທ່ຂີ ອງລົດຖີບ .................................................... 108 ບດົ ທີ 13 ຂຄໍ້ ວາມເຖິງລງຸ ພນັ ............................................................117 ບົດທີ 14 ຈົດໝາຍເຖງິ ນາຍຄູ ........................................................... 126 ບດົ ທີ 15 ອາຫານ .......................................................................... 134 ບດົ ທີ 16 ສດັ ລຽ້ ງ...........................................................................142 ບດົ ທີ 17 ທວນຄນື ..........................................................................150 ບດົ ທີ 18 ປະຫວັດເຈົາ້ ໄຊຍະເຊດຖາທລິ າດ.........................................157 ບົດທີ 19 ນາງນອ້ ຍໄປທຽ່ ວບນຸ ຊ້າງ....................................................166 ບດົ ທີ 20 ການໜງຶ້ ເຂາ້ົ ................................................................... 175

ບົດທີ 21 ການລ້າງຖ້ວຍ ................................................................. 187RIES RIES ບົດທີ 22 ທວນຄນື ........................................................................ 196S RIES RIES ບດົ ທີ 23 ແມວຮຽນຜວິ ................................................................. 203 ບດົ ທີ 24 ເພອ່ື ນບຈ່ໍ ງິ ໃຈ...................................................................212RIES RIES RIES ບດົ ທີ 25 ປມຶ້ ອາ່ ນຂອງຂອ້ ຍ.............................................................220RIES RIES RIE ບົດທີ 26 ໝປູ ້າຄາໍ ມີ.......................................................................228RIE RIE ບົດທີ 27 ທວນຄນື ........................................................................ 235 ບດົ ທີ 28 ຂອ້ ຍມກັ ຖແູ ຂ້ວ .............................................................. 242 ບດົ ທີ 29 ຂອ້ ຍມັກຫິນຼ້ ກລິ າບານເຕະ..................................................250 ຕາຕະລາງພະຍນັ ຊະນະ ................................................................ 259 ຕາຕະລາງສະຫະຼ ......................................................................... 261

RIES RIES ບດົ ເປດີ ຫົວເລອ່ື ງ S RIES RIES ການອາ່ ນ RIES RIES RIES 1 ຟງັ ແລະ ອາ່ ນເລື່ອງນາຍຄຄູ ນົ ໃໝ່ RIES RIES RIE RIE RIE ນາຍຄູຄນົ ໃໝ່ ນາຍຄູ: ສະບາຍດີ ນັກຮຽນ ນາຍຄູແມ່ນຄູຄົນໃໝ່ຍາ້ ຍມາຈາກ ໂຮງຮຽນອ່ນື ຄສູ ອນຫອ້ ງ ປ.3. ນັກຮຽນ: ສະບາຍດີ ຄ.ູ ນາຍຄູ: ຄຊູ ິແນະນໍາຕນົ ເອງ. ຫງຼັ ຈາກຄເູ ວ້ົາແລ້ວ ໃຫນ້ ັກຮຽນ ໑1

ແຕລ່ ະຄນົ ເວາ້ົ ແນະນາໍ ຕນົ ເອງເດ.ີRIES RIES S RIES RIES ຄເູ ອງຊວ່ື າ່ ດອກແກວ້ , ມາຈາກແຂວງຫວົ ພນັ , ຄມູ ລີ ກູ ສອງຄນົ . ຄູມັກ RIES RIES RIES ຮ້ອງເພງ, ແຕ້ມຮບູ , ອາ່ ນປ້ຶມ ແລະ ເຮັດສວນ.RIES RIES RIE RIE RIE ຄູໄດແ້ ນະນາໍ ຕນົ ເອງແລ້ວ ຕໄ່ໍ ປໃຫ້ນກັ ຮຽນແຕ່ລະຄນົ ແນະນໍາ ຕົນເອງ. ຄໍາພນັ : ຫາຼ ນຊວ່ື າ່ ຄາໍ ພນັ , ອາຍແຸ ປດປ,ີ ຢູ່ ບ້ານນ.້ີ ຫາຼ ນມກັ ອ່ານປ້ມຶ , ເຮດັ ວຽກເຮືອນ ແລະ ໃສ່ເບດັ . ດາວັນ: ຫາຼ ນຊື່ວ່າ ດາວນັ , ອາຍຸແປດປ,ີ ຢູ່ບ້ານທ່ງົ ກາງ. ຫາຼ ນ ມກັ ຫນ້ຼິ ເຕັ້ນເຊອື ກ. ຫຼັງຈາກນນ້ັ , ນັກຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ກຜໍ ດັ ປຽ່ ນກັນແນະນາໍ ຕົນເອງຈົນ ຄບົ ໝດົ ທກຸ ຄນົ . ອະທບິ າຍສັບ ເຕນັ້ : ໄປໂດຍແຮງ ຫືຼ ໂດດຂ້ນຶ ໂດຍແຮງ ແນະນໍາ: ບອກໃຫ້ຮູ້ 2໒

RIES RIES2 ອ່ານ ແລວ້ ໝາຍ  ໃສຫ່ ອ້ ງຖກື ແລະ ໝາຍ  ໃສຫ່ ້ອງຜິດ S RIES RIES ຂທ້ໍ ີ ປະໂຫຍກ ຖືກ ຜດິ RIES RIES RIES RIES RIES RIE1 ຄດູ ອກແກ້ວສອນຫ້ອງ ປ.2 3 RIE RIE 2 ຄດູ ອກແກວ້ ມາຈາກແຂວງຫົວພນັ 3 ທ້າວຄໍາພນັ ອາຍຸ 9 ປີ 4 ທ້າວຄາໍ ພນັ ມກັ ອ່ານປຶ້ມ, ເຮດັ ວຽກເຮືອນ ແລະ ໃສເ່ ບັດ 5 ນາງດາວນັ ບມໍ່ ັກຫນ້ິຼ ເຕນ້ັ ເຊືອກ 3 ອ່ານ ແລ້ວຕ່ມື ຄໍາສບັ ຫຼື ວະລີໃສ່ບອ່ ນວາ່ ງ ຫ້ຼນິ , ມກັ , ແນະນໍາ, ຄຄູ ົນໃໝ່, ແຕມ້ ຮູບ ຕົວຢາ່ ງ: ຄ.ູ .... ປກູ ຜກັ . ຄໍາຕອບ: ຄູ ມັກ ປູກຜກັ . 1. ຫາຼ ນມກັ ........ ໝາກລີ້. 2. ຄູ ປ.3 ແມນ່ ........... . 3. ຫຼານມັກ....... ແລະ ເຕະກະຕ.້ໍ 4. ລາວພວມ............ ຕົນເອງໃຫໝ້ ເູ່ ພອື່ ນຮ.ູ້ ໓

ການເວົ້າRIES RIES 4 ເບ່ິງ ແລະ ສົນທະນາກບັ ໝູ່ເພອ່ື ນຕາມຄໍາຖາມS RIES RIES 1 . ຄຂູ ອງເຈ້າົ ຊື່ຫຍງັ ? ມາຈາກRIES RIES RIES2. ເຈາົ້ ຊ່ຫື ຍັງ? ອາຍຈຸ ກັ ປ?ີ ມາ ໃສ? ຄູມັກເຮັດຫຍັງ? RIES RIES RIE ຈາກໃສ? ເຈົ້າມັກເຮັດຫຍງັ ? RIE RIE 3. ລາວຊືຫ່ ຍັງ? ອາຍຸຈັກປ?ີ ມາ 4. ລາວຊືຫ່ ຍັງ? ອາຍຈຸ ັກປ?ີ ມາ ຈາກໃສ? ລາວມັກເຮັດຫຍງັ ? ຈາກໃສ? ລາວມັກເຮັດຫຍງັ ? 4໔

RIES RIES ການຂຽນ S RIES RIES 5 ເບິ່ງຮູບພາບຂໍ້ທີ 4 ແລ້ວຂຽນບດົ ສນົ ທະນາແນະນໍາຕນົ ເອງຕາມໂຄງຮາ່ ງ RIES RIES RIES ຊືເ່ ລື່ອງ.............. RIES RIES RIE 1. ນາຍຄູຊື.່ ................... ມາຈາກ.............. ຄູມກັ .......... RIE RIE 2. ........... ຊ.່ື ............ ອາຍຸ..... ມາຈາກ....... ມັກ............ 3. ........... ຊ່.ື ............ ອາຍຸ..... ມາຈາກ....... ມັກ............ 4. ........... ຊ່.ື ............ ອາຍ.ຸ .... ມາຈາກ....... ມກັ ............ ໄວຍາກອນ ເຄ່ືອງໝາຍຈ້ໍາ (.) 6 ອ່ານ ແລະ ສັງເກດການໃສໝ່ າຍຈ້າໍ ຄູຊວື່ າ່ ດອກແກວ້ , ມາຈາກແຂວງຫວົ ພນັ , ຄູມລີ ກູ ສອງຄນົ . ຄູມັກ ຮ້ອງເພງ, ແຕມ້ ຮູບ, ອ່ານປມຶ້ ແລະ ເຮດັ ສວນ. ໝາຍຈາໍ້ (.) ໃຊໝ້ າຍທ້າຍປະໂຫຍກ ເພ່ອື ບອກວາ່ ໝົດ ປະໂຫຍກ ຫຼື ໝດົ ວກັ . ຕົວຢາ່ ງ: ທ້າວຄາໍ ພັນມກັ ອ່ານປ້ຶມ. ນາງດາວັນມກັ ຫ້ນິຼ ເຕນ້ັ ເຊອື ກ. ໕5

7 ຕ່ມື ເຄ່ືອງໝາຍຈາ້ໍ ໃສຂ່ ໍຄ້ ວາມRIES RIES S RIES RIES - ທ້າວຄໍາພນັ ອາຍແຸ ປດປີ ລາວມກັ ອ່ານປມຶ້ , ເຮັດວຽກເຮອື ນ ແລະ ໃສ່ເບດັ RIES RIES RIES RIES RIES RIE - ນາງດາວນັ ອາຍແຸ ປດປີ ລາວມກັ ເຕ້ນັ ເຊືອກRIE RIE 8 ເບິງ່ ຮູບພາບ ແລວ້ ບອກຄຳສັບທເີ່ ປນັ ຊ່ສື ່ິງຂອງ ຫຼື ການກະທາໍ ແລ້ວຂຽນໃສຕ່ າ ຕະລາງ ຊສ່ື ່ງິ ຂອງ ການກະທໍາ ປ້ມຶ ເວ້ົາ 6໖

9 ເບ່ງິ ຮບູ ພາບ ແລວ້ ຕ່ືມຄໍາສບັ ຫຼື ວະລີໃສບ່ ອ່ ນວາ່ ງRIES RIES S RIES RIES ບອກ, ກຸ່ມ, ພວມຂຽນ, ປຶ້ມຂຽນ 1. ນັກຮຽນພວມສົນທະນາກັນຢໃູ່ ນ …….. .RIES RIES RIES RIES RIES RIE 2. ເດກັ ຍິງຜູ້ໜ່ງຶ ພວມ ………. ຄໍາຕອບ.RIE RIE 3. ເດັກຊາຍ ……… ຄາໍ ຕອບໃສ່ໃນ …….. . 4. ຂຽນກຽ່ ວກບັ ຕົນເອງ: 7 ຂ້ອຍຊ່ືວ່າ…… . ຂອ້ ຍອາຍຸໄດ້ ….. ປີ. ຂ້ອຍມາຈາກ ….. . ຂອ້ ຍມັກ ….. ແລະ …... . ໗

RIES RIES ບດົ ທີ 1 ການປະດດິ ໝວກດວ້ ຍກອ່ ງນມົ S RIES RIES 1 RIES RIES RIES ການອາ່ ນ RIES RIES RIE 1 ຟັງ ແລະ ອ່ານບດົ ການປະດດິ ໝວກດວ້ ຍກອ່ ງນົມ RIE RIE ການປະດິດໝວກດວ້ ຍກອ່ ງນົມ ອປຸ ະກອນ - ເຂັມ ຫືຼ ກິບດາໍ - ແລັນ ຫືຼ ເຊອື ກຟາງ - ມດີ ນອ້ ຍ ຫຼື ມີດຕັດ - ກ່ອງນມົ ເປາ່ົ ຂະໜາດກາງ - ເຫກັຼ ເຈາະ ຫຼື ເຫັຼກຕະປູໃຫຍ່ ຂ້ັນຕອນ 1. ຕດັ ກ່ອງນມົ ແຜ່ອອກ ແລະ ລ້າງໃຫ້ ສະອາດ ແລ້ວຕາກໃຫ້ແຫ້ງ. 2. ແຕມ້ ແບບແຜ່ນໜວ່ ຍໝວກ, ໃບໝວກ ແລະ ຈອມໝວກ. 8໘

3. ຕດັ ສວ່ ນທເ່ີ ປນັ ໜວ່ ຍໝວກ 5 ແຜນ່ ,RIES RIES1 ໃບໝວກ 1 ແຜນ່ ແລະ ຈອມໝວກ 1S RIES RIES ແຜນ່ . RIES RIES RIES 4. ເຈາະຮແູ ຜນ່ ໜວ່ ຍໝວກ, ໃບໝວກ ແລະRIES RIES RIE ຈອມໝວກ. RIE RIE 5. ຮອ້ ຍແຜ່ນໜ່ວຍໝວກ 5 ແຜນ່ ທເີ່ ຈາະ ຮໄູ ວ້ເຂົາ້ ກັນເປັນໜວ່ ຍໝວກ. 6. ຮ້ອຍແຜ່ນຈອມໝວກໃສ່ໜວ່ ຍໝວກ. 7. ຮອ້ ຍແຜນ່ ໃບໝວກໃສ່ທາງດາ້ ນໜ້າ 9 ຂອງໜວ່ ຍໝວກ. ໙

RIES RIESອະທບິ າຍສັບ S RIES RIES 1 ເຈາະ: ເຮັດໃຫຊ້ ອດເປນັ ຮູ RIES RIES RIES RIES RIES RIEຈອມໝວກ: ບອ່ ນສູງສຸດຂອງໝວກ RIE RIE ໃບໝວກ: ສວ່ ນທເ່ີ ປນັ ແຜນ່ ຍນ່ື ອອກມາຈາກທາງໜາ້ ຂອງ ໝວກ ຮ້ອຍ: ເອາົ ເຂມັ ທໃ່ີ ສແ່ ລນັ ຫືຼ ເຊອື ກຟາງແລວ້ ສອດຮດັ ເຂາ້ົ ໃສກ່ ນັ 2 ອາ່ ນ ແລະ ເລອື ກເອົາຄາໍ ຕອບທຖີ່ ືກຕອ້ ງແລວ້ ຂຽນໃສ່ປມ້ຶ ຂຽນ ຕວົ ຢ່າງ: ສງ່ິ ໃດແມນ່ ອປຸ ະກອນໃນການປະດດິ ໝວກ? ກ. ເຈຍ້ ສີ ຂ. ເຫຼກັ ຄບີ ຄ. ມີດຕັດ ຄໍາຕອບ: ມດີ ຕດັ 1. ເພນ່ິ ໃຊສ້ ງ່ິ ໃດເພອ່ື ປະດດິ ໝວກ? ກ. ຖງົ ຢາງ ຂ. ກ່ອງນົມ ຄ. ເຈ້ຍເສດ 2. ຂັນ້ ຕອນທາໍ ອິດຂອງການປະດິດໝວກແມນ່ ຫຍງັ ? ກ. ຕັດກອ່ ງນມົ ແຜອ່ ອກ ຂ. ຕັດສ່ວນທ່ເີ ປັນໜວ່ ຍໝວກ ຄ. ແຕ້ມແບບແຜ່ນໜ່ວຍໝວກ 10 ໑໐

RIES RIES 3. ຄໍາໃດທ່ບີ ອກເຖງິ ການເຮັດໃຫ້ເປນັ ຮໄູ ດ້? 1 S RIES RIES ກ. ຮອ້ ຍ ຂ. ເຈາະ RIES RIES RIES ຄ. ລ້າງ RIES RIES RIE RIE RIE 4. ຂໃ້ໍ ດບໍ່ແມນ່ ຂ້ນັ ຕອນການປະດດິ ໝວກ? ກ. ແຕມ້ ແບບແຜ່ນໝວກ ຂ. ເຈາະຮໝູ ວກຫງຼັ ຈາກຮອ້ ຍແລ້ວ ຄ. ຮອ້ ຍແຜນ່ ຈອມໝວກໃສໜ່ ວ່ ຍໝວກ 3 ອາ່ ນ ແລວ້ ຕ່ມື ຄາໍ ສັບ ຫືຼ ວະລໃີ ສ່ບ່ອນວ່າງ ລາ້ ງ, ຮ້ອຍ, ຈອມໝວກ, ແຕມ້ , ເຈາະ ຕວົ ຢາ່ ງ: ..... ແຜນ່ ໝວກ, ໃບໝວກ ແລະ ຈອມໝວກ. ຄາໍ ຕອບ: ແຕ້ມແບບແຜນ່ ໝວກ, ໃບໝວກ ແລະ ຈອມໝວກ. 1. ..... ກອ່ ງນມົ ໃຫສ້ ະອາດ. 2. ..... ຮູແຜ່ນໜວ່ ຍໝວກ, ໃບໝວກ ແລະ ຈອມໝວກ. 3. ..... ແຜ່ນໝວກຫາ້ ແຜນ່ ທເ່ີ ຈາະຮໄູ ວເ້ ຂາົ້ ກັນເປັນໜວ່ ຍໝວກ. 4. ຮ້ອຍແຜນ່ ..... ໃສໜ່ ່ວຍໝວກ. ໑໑ 11

ການເວົ້າRIES RIES S RIES RIES 1 4 ເບິ່ງ ແລະ ບອກການປະດິດຕາມຮູບພາບ RIES RIES RIES 1RIES RIES RIE2 RIE RIE 3 4 5 6 12 ໑໒

ການຂຽນRIES RIES 1 S RIES RIES 5 ເບງິ່ ຮູບພາບຂທໍ້ ີ 4 ແລ້ວຂຽນບດົ ວທິ ກີ ານຕາມໂຄງຮ່າງ RIES RIES RIES ຊ່ືບດົ ...............RIES RIES RIE 1. ພັບເຈ້ຍ...............................................................RIE RIE 2. ແຕມ້ ................................................................... 3. ຈີກ ຫຼື ຕດັ ............................................................ 4. ແຜ່ເຈ້ຍ............................................................... 5. ແຕ້ມແຕງ່ ............................................................. 6. ເອົາບິກ ຫືຼ ສໍ......................................................... ໄວຍາກອນ ຄໍາກາໍ ມະ 6 ອາ່ ນ ແລະ ສງັ ເກດຄໍາທີ່ເປັນຄໍາກຳມະ ຕດັ ກອ່ ງນມົ ແລະ ລາ້ ງໃຫສ້ ະອາດ ແລວ້ ຕາກໃຫ້ແຫ້ງ. ຄໍາກໍາມະ ແມ່ນຄໍາທີ່ສະແດງເຖິງການເຄື່ອນໄຫວຂອງ ຄົນ, ສັດ ແລະ ວັດຖຸສິ່ງຂອງຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ຕັດ, ລ້າງ, ຕາກ... ໑໓ 13

RIES RIES 7 ຈັບຄູຄ່ າໍ ກໍາມະໃສ່ກັບຮບູ ພາບ ໑໔ S RIES RIES 1 RIES RIES RIES RIES RIES RIE ຕັດ RIE RIE ພັບ ຮອ້ ຍ ສອດ ຈີກ ເຈາະ 14

RIES RIES8 ຫັດຂຽນງາມ 1 S RIES RIES ຕັດກອ່ ນົມແຜອ່ ອກ RIES RIES RIES RIES RIES RIE9 ອ່ານ ແລະ ສະກດົ ຄາໍ RIE RIE ຄາໍ ສັບ ພະຍັນຊະນະ ສະຫະຼ ຕົວສະກົດ ວນັ ນະຍດຸ ຕັດ ຕ ັ ດ ໜ່ວຍ ຮ້ອຍ ແຕ້ມ ກອ່ ງ 10 ຂຽນທວາຍ ໃຫ້ຂຽນທວາຍຄໍາສັບທ່ີອອກສຽງຄ້າຍຄືກັນແຕ່ມີຄວາມໝາຍຕ່າງ ກັນ. ແຜອ່ ອກ ແພຫ່ າຼ ຍ ແຂນເສືອ້ ແຂວນອູ່ ຮອ້ ຍດອກໄມ້ ຫອ້ ຍຖົງ ສອດໃສ່ ຊອດອອກ ໑໕ 15

RIES RIES11 ຈັດລຽງຄໍາສັບ ແລະ ວະລໃີ ຫເ້ ປນັ ປະໂຫຍກ S RIES RIES 1 ຕົວຢ່າງ: ຕັດ/ແຜອ່ ອກ/./ກ່ອງນົມ/ໃຫ້ສະອາດ/ແລະ/ລ້າງ RIES RIES RIESຄາໍ ຕອບ: ຕດັ ກອ່ ງນົມແຜອ່ ອກ ແລະ ລ້າງໃຫ້ສະອາດ. RIES RIES RIE RIE RIE1. ແຕມ້ ແບບ/,/ແຜນ່ /./ໃບໝວກ/ແລະ/ໜ່ວຍໝວກ/ຈອມໝວກ 2. ເຈາະຮູ/ໃບໝວກ/ແຜ່ນ/,/ແລະ/ໜວ່ ຍໝວກ/./ຈອມໝວກ 3. ຮອ້ ຍ/ແຜນ່ /./ໜວ່ ຍໝວກ/ຈອມໝວກ/ໃສ່ 4. ຮ້ອຍ/ໃບໝວກ/./ແຜ່ນ/ທາງດາ້ ນໜ້າ/ຂອງ/ໜ່ວຍໝວກ/ໃສ່ ບດົ ອ່ານເສມີ ການປະດດິ ເສອ້ື ດ້ວຍເຈ້ຍ ອປຸ ະກອນ - ເຈຍ້ - ກາວ - ມດີ ຕັດ - ສໍດາໍ ແລະ ສສໍ ີ 1. ພບັ ເຈ້ຍ 2 ແຜ່ນໃຫ້ເທົ່າ ກນັ ຕາມລວງຍາວ. 16 ໑໖

2. ແຕ້ມເຄງ່ິ ໜງ່ຶ ຂອງຮູບRIES RIES1 ເສື້ອໃສເ່ ຈຍ້ ເບ້ອື ງມີS RIES RIES ຮອຍພບັ . RIES RIES RIES RIES RIES RIE RIE RIE 3. ຕັດຕາມເສັ້ນທີ່ແຕ້ມ. 4. ຕດິ ແຄມເຈ້ຍທເີ່ ປັນ ສວ່ ນບ່າ, ແຂນ ແລະ ຂາ້ ງທງັ 2 ແຜນ່ ເຂາ້ົ ກນັ . ໑໗ 17

RIES RIES 1 S RIES RIES 5. ແຕງ່ ໂຕເສອື້ ຕາມໃຈມັກ. RIES RIES RIES RIES RIES RIE 6. ກ້ເໍ ຈ້ຍສວ່ ນທີຕ່ ດັ ອອກໃສ່ RIE RIE ລໍາໂຕ ແລະ ແຂນເສ້ືອ. ຄາໍ ຖາມ 1. ບົດນ້ເີ ວາົ້ ກ່ຽວກັບຫຍງັ ? 2. ອປຸ ະກອນທ່ີໃຊມ້ ີອັນໃດແດ່? 3. ບອກຄາໍ ກໍາມະໃນບົດການປະດິດເສືອ້ ດວ້ ຍເຈຍ້ ? 18 ໑໘

RIES RIES ບດົ ທີ 2 ການເຮດັ ອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນ 2 S RIES RIES ການອ່ານ 19 RIES RIES RIES 1 ຟັງ ແລະ ອາ່ ນບດົ ການເຮັດອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນ RIES RIES RIE RIE RIE ການເຮັດອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ ອຸປະກອນ - ຜ້າເຊດັ - ແນວຖພູ ືນ້ - ຖງັ ຂ້ເີ ຫຍ້ືອ - ຟອຍກວາດ - ໝອນລບຶ ກະດານ - ແນວຊວາ້ ນຂ້ເີ ຫຍ້ອື - ຟອຍປດັ ໃຍແມງມມຸ ຂ້ັນຕອນ 1. ຍົກຕ່ງັ ວາງໄວເ້ ທິງໂຕະແລ້ວ ຈັດໃຫ້ເປນັ ລະບຽບ. ໑໙

2. ປັດຂເ້ີ ຫຍື້ອອອກຈາກກອ້ ງRIES RIES S RIES RIES 2 ໂຕະ ແລະ ປດັ ໃຍແມງມມຸ RIES RIES RIES ຢູ່ເທງິ ເພດານ.RIES RIES RIE RIE RIE 3. ກວາດຂເ້ີ ຫຍອ້ື ຢພູ່ ນ້ື ຫອ້ ງໂຮມ ເຂາ້ົ ກນັ . 4. ຊວາ້ ນຂີ້ເຫຍື້ອທງັ ໝດົ ໃສ່ ກະຕາ່ . 5. ເຊດັ ໂຕະ, ຕັ່ງ, ປະຕູປ່ອງ ໒໐ ຢ້ຽມ ແລະ ລບຶ ກະດານໃຫ້ ສະອາດ. 20

6. ຖພູ ນື້ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ສະອາດ. 2RIES RIES S RIES RIES ອະທິບາຍສບັ 21 ກວາດ: ປດັ , ເຮັດໃຫແ້ ປນ, ເຮັດໃຫ້ກ້ຽງRIES RIES RIES ຈັດ: ເຮດັ ໃຫເ້ ປັນລະບຽບRIES RIES RIE ສະອາດ: ເສາະໃສ, ບເໍ່ ປ້ອື ນRIE RIE ເຊດັ : ເຮັດໃຫສ້ ິງ່ ເປ້ືອນອອກ, ຖູອອກ ຖ:ູ ສ,ີ ຜດັ , ຮຸກ, ຂດັ ສໄີ ປມາ ລະບຽບ: ຖືກລາໍ ດັບ, ເປັນແຖວ 2 ອ່ານ ແລະ ເລືອກເອົາຄໍາຕອບທຖ່ີ ກື ແລວ້ ຂຽນໃສປ່ ມ້ຶ ຂຽນ 1. ການເຮດັ ອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນມຈີ ກັ ຂນ້ັ ຕອນ? ກ. ສີ່ຂ້ນັ ຕອນ ຂ. ຫ້າຂ້ນັ ຕອນ ຄ. ຫກົ ຂ້ັນຕອນ ໒໑

RIES RIES 2. ຂນ້ັ ຕອນທາໍ ອດິ ຂອງການເຮດັ ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນແມ່ນຫຍງັ ? S RIES RIES ກ. ຊວາ້ ນຂເ້ີ ຫຍືອ້ ທັງໝົດໃສ່ກະຕ່າ RIES RIES RIES 2 ຂ. ກວາດຂເ້ີ ຫຍອ້ື ຢພູ່ ນ້ື ຫອ້ ງໂຮມເຂາ້ົ ກນັ RIES RIES RIE RIE RIE ຄ. ຍົກຕ່ັງວາງໄວເ້ ທງິ ໂຕະ ແລ້ວຈດັ ວາງໃຫ້ເປັນລະບຽບ 3. ຂັ້ນຕອນສດຸ ທ້າຍຂອງການອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນແມນ່ ຫຍັງ? ກ. ລຶບກະດານໃຫກ້ ້ຽງ ຂ. ຖພູ ື້ນຫອ້ ງໃຫ້ສະອາດ ຄ. ປັດຂ້ເີ ຫຍ້ອື ອອກຈາກກ້ອງໂຕະ 4. ການເຮດັ ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນແມ່ນໜ້າທີຂ່ ອງໃຜ? ກ. ນກັ ຮຽນຍິງ ຂ. ນັກຮຽນຊາຍ ຄ. ນັກຮຽນຍິງ ແລະ ຊາຍ 3 ອ່ານ ແລ້ວຕືມ່ ຄໍາສັບ ຫຼື ວະລໃີ ສບ່ ່ອນວາ່ ງ ຂີເ້ ຫຍ້ອື , ຖພູ ້ືນ, ວາງໄວ້, ປດັ , ຊວ້ານ ຕວົ ຢາ່ ງ: ຍກົ ຕັງ່ ....... ເທງິ ໂຕະແລ້ວ ຈດັ ວາງໃຫ້ເປນັ ລະບຽບ. ຄາໍ ຕອບ: ຍກົ ຕງ່ັ ວາງໄວ້ ເທງິ ໂຕະແລ້ວ ຈດັ ໃຫເ້ ປນັ ລະບຽບ. 1. ..... ຂີ້ເຫຍືອ້ ອອກຈາກກອ້ ງໂຕະ. 2. ກວາດ..... ຢູພ່ ້ືນຫ້ອງໂຮມເຂ້າົ ກນັ . 3. ...... ຂີ້ເຫຍ້ອື ທັງໝົດໃສກ່ ະຕາ່ . 4. ..... ຫອ້ ງຮຽນໃຫ້ສະອາດ. 22 ໒໒

ການເວ້າົRIES RIES 2 4 ເບິ່ງ ແລະ ບອກການມ້ຽນບ່ອນນອນຕາມຮູບພາບS RIES RIES 1 2 RIES RIES RIES RIES RIES RIE 3 4 RIE RIE 5 6 ໒໓ 23

RIES RIES ການຂຽນ S RIES RIES 2 5 ເບິງ່ ຮູບພາບຂ້ທໍ ີ 4 ແລ້ວຂຽນບດົ ຕາມໂຄງຮ່າງ RIES RIES RIES RIES RIES RIE ຊື່ບົດ............... RIE RIE 1. ຕື່ນນອນ................................................................ 2. ກ້ມູ ້ງຸ ..................................................................... 3. ພັບ...................................................................... 4. ດຶງຜາ້ ປູ................................................................. 5. ຍົກໜອນ.............................................................. 6. ວາງຜາ້ ຫມ່ົ ............................................................. ໄວຍາກອນ ຄໍານາມ 6 ອ່ານ ແລະ ສງັ ເກດຄໍາທີເ່ ປັນຄາໍ ນາມ ປດັ ຂເ້ີ ຫຍອ້ື ອອກຈາກກອ້ ງໂຕະ ແລະ ປດັ ໃຍແມງມມຸ ຢເູ່ ທງິ ເພດານ ຄໍານາມ ແມນ່ ຄາໍ ທໃ່ີ ຊ້ບອກຊື່ຂອງຄົນ, ສດັ ແລະ ວັດຖຸ ສງິ່ ຂອງຕາ່ ງໆ ເຊນັ່ : ຂ້ີເຫຍອ້ື , ໂຕະ, ແມງມຸມ, ເພດານ... 24 ໒໔

RIES RIES 7 ຈັບຄ່ຄູ ໍານາມໃສ່ກັບຮູບພາບ 2 S RIES RIES ໝອນເຊດັ ກະດານ 25 RIES RIES RIES ຟອຍປັດໃຍແມງມູມ RIES RIES RIE ຜາ້ ເຊັດ RIE RIE ແນວຖູພ້ນື ຂີ້ເຫຍ້ືອ ໒໕

RIES RIES8 ຫດັ ຂຽນງາມ S RIES RIES 2 ການອະນາໄມຫ້ອ ຮຽນ RIES RIES RIES RIES RIES RIE9 ອ່ານ ແລະ ສະກດົ ຄາໍ RIE RIE ຄໍາສບັ ພະຍນັ ຊະນະ ພະຍນັ ຊະນະຄວບ ສະຫະຼ ຕົວສະກດົ ວນັ ນະຍຸດ ພື້ນ ພ ືນ ້ ວາງ ຊວາ້ ນ ຟອຍ ຢ້ຽມ 10 ຂຽນທວາຍ ໃຫ້ຂຽນທວາຍບດົ ການເຮັດອະນາໄມຫອ້ ງຮຽນເລີມ່ ແຕ່ ຂ້ນັ ຕອນ 1 ຫາ 4. 11 ນໍາໃຊ້ຄໍານາມແຕງ່ ເປນັ ປະໂຫຍກ ແລວ້ ຂຽນໃສປ່ ຶ້ມຂຽນ ຕົວຢ່າງ: ຜາ້ ເຊັດ ຕວົ ຢາ່ ງ: ພວກຂ້ອຍໃຊ້ຜ້າເຊັດໂຕະ ແລະ ຕງ່ັ . 1. ນັກຮຽນ .................................. 26 ໒໖

RIES RIES 2. ເພດານ 2 S RIES RIES .................................. 27 RIES RIES RIES 3. ປະຕູ RIES RIES RIE ...................................... RIE RIE 4. ແມງມຸມ ................................. ບົດອ່ານເສມີ ການເຮດັ ອະນາໄມເຮືອນ ອປຸ ະກອນ - ຄຸນາ້ໍ - ຜາ້ ເຊັດ - ໄມຖ້ ູພື້ນ - ນ້າໍ ຢາຖພູ ືນ້ - ຟອຍກວາດ - ກະຖັງໃສຂ່ ີ້ເຫຍື້ອ - ແນວຊວາ້ ນຂີ້ເຫຍ້ອື - ຟອຍປດັ ໃຍແມງມຸມ ຂນ້ັ ຕອນ 1. ມຽ້ ນເຄືອ່ ງຢູ່ໃນເຮອື ນໃຫເ້ ປັນ ລະບຽບ. ໒໗

RIES RIES 2 2. ປັດໃຍແມງມມຸ ຢເູ່ ທິງ S RIES RIES ເພດານ ແລະ ຝາ RIES RIES RIES ເຮອື ນ. RIES RIES RIE RIE RIE 3. ເຊດັ ຂຝ້ີ ນຸ່ ອອກຈາກ ໂຕະ, ຕງ່ັ ແລະ ຂອບ ປອ່ ງຢຽ້ ມ. 4. ກວາດພນ້ື ເຮອື ນໃຫ້ ສະອາດ. 28 ໒໘

5. ຊວ້ານຂເີ້ ຫຍອ້ື ແລວ້RIES RIES2 ຖອກລງົ ໃນກະຖັງ.S RIES RIES RIES RIES RIES RIES RIES RIE RIE RIE 6. ຖູພນື້ ເຮືອນດ້ວຍນ້າໍ ຢາຖພູ ືນ້ . ຄາໍ ຖາມ 1. ບດົ ນເ້ີ ວາົ້ ກ່ຽວກັບຫຍງັ ? 2. ອຸປະກອນທີໃ່ ຊ້ໃນການເຮດັ ອະນາໄມເຮອື ນມຫີ ຍງັ ແດ?່ 3. ບອກຂ້ນັ ຕອນໃນການເຮດັ ອະນາໄມເຮືອນ? 4. ໃຫ້ນກັ ຮຽນບອກຄາໍ ນາມ ແລະ ຄາໍ ກາໍ ມະໃນບົດອ່ານເສີມ? ໒໙ 29

ບດົ ທີ 3 ໝາກໄມ້ຢູ່ບ້ານຂ້ອຍRIES RIES S RIES RIES 3 RIES RIES RIES ການອາ່ ນRIES RIES RIE 1 ຟັງ ແລະ ອ່ານບົດກາບໝາກໄມ້ຢບູ່ ້ານຂອ້ ຍRIE RIE ໝາກໄມ້ຢບູ່ ້ານຂ້ອຍ ຢບູ່ ້ານຂ້ອຍ ມໝີ າກແຕງໂມ ໝາກສ້ມົ ໂອ ໝາກຍມົ ໝາກມ້ີ ນອກຈາກນ ້ີ ໝາກກອກໝາກຂາມ ເປນັ ທກຸ ຍາມ ໝາກເຟອື ງໝາກພາ້ ວ 30 ໓໐

RIES RIESຫວານຈາ້ ວຈ້າວ ລະມຸດລໍາໄຍ 3 S RIES RIESໜ່ວຍໃສໃສ ໝາກຜາງໝາກແປ່ມ ກນິ ແກ້ມລາບ ແມ່ນໝາກເຂອື ເຜາະ 31 RIES RIES RIESເປອື ກເປນັ ນໍ ແມນ່ ໝາກຂ້ຫີ ດູ RIES RIES RIEຈບັ ຕດູ ປູດ ໝາກເດອ່ື ແຄມຂອງ RIE RIEມີໝາກຈອງ ໝາກຈນັ ໝາກກວ້ ຍ ເມດັ ຊ້ວຍລ້ວຍ ເຂົ້າໂພດສາລີ ຫາຼ ຍອ່ຫີ ີຼ ເຕມັ ສວນເຕັມໄຮ່ ອະທິບາຍສັບ ແຄມຂອງ: ຮີມຂອງ ທກຸ ຍາມ: ທກຸ ລະດກູ ານ ເປນັ ນໍ: ເປນັ ຕຸມ່ ໝາກແປມ່ : ໝາກໄມ້ປາ່ ແນວໜ່ຶງທາງໃນຄາ້ ຍຄໝື າກຕອ້ ງ ກິນໄດ້ມີລົດສມ້ົ ຫວານ 2 ອ່ານ ແລະ ເລອື ກເອົາຄາໍ ຕອບທີ່ຖກື ຕ້ອງ ແລ້ວຂຽນໃສປ່ ຶ້ມຂຽນ 1. ບົດກາບນເີ້ ວົ້າກຽ່ ວກັບຫຍງັ ? ກ. ອາຫານ ຂ. ສັດລ້ຽງ ຄ. ໝາກໄມ້ ໓໑

RIES RIES 2. ບດົ ກາບແຖວ (ວກັ ) ໃດເວາົ້ ເຖິງໝາກລໍາໄຍ? ໓໒ S RIES RIES ກ. ແຖວທີ 3 RIES RIES RIES 3 ຂ. ແຖວທີ 5 RIES RIES RIE RIE RIE ຄ. ແຖວທີ 10 3. ໝາກລະມດຸ ມີລດົ ຊາດແນວໃດ? ກ. ສ້ົມ ຂ. ຂມົ ຄ. ຫວານ 4. ແຕ່ລະແຖວຂອງບດົ ກາບນ້ມີ ີຈກັ ຄາໍ ? ກ. 7 ຄໍາ ຂ. 9 ຄໍາ ຄ. 12 ຄາໍ 3 ອາ່ ນ ແລະ ຕື່ມຄາໍ ສາໍ ຜັດສະຫະຼ ໃສບ່ ່ອນວາ່ ງ ຈາ້ ວຈ້າວ, ສົມ້ ໂອ, ຕູດປດູ , ນ,້ີ ຊວ້ ຍລວ້ ຍ, ຍາມ ຕົວຢ່າງ: ໝາກໂມ-………... ຄໍາຕອບ: ໝາກໂມ-ສ້ມົ ໂອ 1. ໝາກມ້ີ-………… 2. ໝາກຂາມ-……… 3. ໝາກພາ້ ວ-………. 4. ໝາກຂ້ີຫູດ-………. 5. ໝາກກ້ວຍ-………. 32

RIES RIESການເວ້າົ 3 S RIES RIES4 ທອ່ ງຂນ້ຶ ໃຈ RIES RIES RIESທ່ອງຂນຶ້ ໃຈບດົ ກາບ ໝາກໄມຢ້ ບູ່ າ້ ນຂອ້ ຍ ຂທໍ້ ີ 1. RIES RIES RIE RIE RIEການຂຽນ 5 ຕືມ່ ແຕ່ລະຕອນໃສ່ບ່ອນວ່າງໃນບດົ ກາບ ຂອ້ ຍຂະຫຍັນ, ປູກຜກັ ບວົ່ , ຜັກຫມົ ຜກັ ໜອກ, ຫດົ ນ້າໍ ທກຸ ວນັ ສວນຜກັ ຂອງຂອ້ ຍ ໃນສວນຄວົ ຂອ້ ຍປູກໝາກຖົ່ວ ............... ຫອມປ້ອມຜກັ ຊີ ນອກນນ້ັ ມີ .................... ໃສຝ່ ນຸ່ ຄອກ .................... ............... ເບິງ່ ແຍງບໍຂ່ າດ ໄວຍາກອນ ຄາໍ ສໍາຜດັ ສະຫຼະ 6 ອ່ານ ແລະ ສັງເກດຄໍາທີມ່ ີສະຫຼະດຽວກນັ ເປນັ ທກຸ ຍາມ ໝາກເຟອື ງໝາກພາ້ ວ ຫວານຈ້າວຈາ້ ວ ລະມຸດລາໍ ໄຍ ໓໓ 33

RIES RIES ຄາໍ ສໍາຜັດສະຫຼະ ແມນ່ ຄໍາທີ່ມີສະຫຼະດຽວກນັ ຫືຼ ສະຫະຼ S RIES RIES 3 ທີ່ມີສຽງຄືກັນ. ຄໍາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນນໍາໃຊ້ໃນການແຕ່ງກາບກອນ RIES RIES RIES RIES RIES RIEເພອ່ື ເຮດັ ໃຫອ້ າ່ ນຄອ່ ງ ແລະ ມສີ ຽງມວ່ ນອອນຊອນ. RIE RIE 7 ຈບັ ຄູ່ຄໍາສາໍ ຜດັ ສະຫຼະຕາມຊື່ໝາກໄມ້ ໝາກເກືອ ໝາກຈັບ ໝາກສາລອຍ ໝາກພບັ ໝາກນອຍ ໝາກເຂືອ 34 ໓໔

RIES RIESໝາກສີດາ ໝາກສົມ້ ໂອ 3 S RIES RIES ໝາກແຕງລາຍ RIES RIES RIES RIES RIES RIEໝາກຄາຍ ໝາກພິລາ ໝາກແຕງໂມ RIE RIE 8 ຫດັ ຂຽນງາມ ໝາກນາວມີ ລົ ດສ້ ົ ມ 9 ອາ່ ນ ແລະ ສະກດົ ຄໍາ ຄາໍ ສບັ ພະຍນັ ຊະນະ ສະຫຼະ ຕວົ ສະກດົ ວນັ ນະຍດຸ ົ ມ້ ສມົ້ ສ ຫວານ ເປອື ກ ກ້ວຍ ເມັດ ໓໕ 35

RIES RIES10 ຂຽນທວາຍ S RIES RIES 3 ໃຫ້ຂຽນທວາຍຄໍາສັບທ່ີອອກສຽງຄ້າຍຄືກັນແຕ່ມີຄວາມໝາຍຕ່າງ RIES RIES RIES RIES RIES RIEກນັ . RIE RIE ໃສງາມ ອາໄສ ແຄມຂອງ ຄອງຄອຍ ໝາກລຳໄຍ ໃຍແມງມມຸ ດອກກຫຸ າຼ ບ ລາບປາ 11 ຕ່ືມຄາໍ ສາໍ ຜັດສະຫະຼ ໃສ່ບອ່ ນວ່າງໃນບົດກາບ ໝູ່, ຕາມ, ມາ, ມີ, ສະດວກ ນັບນກົ ງອຍງາ່ ຈາໍ ປາ ມີນກົ ນອ້ ຍ ສອງໂຕເປນັ ຄູ່ ເຕັ້ນໄປ....... ມາຕ່ມື ອກີ ສາມ ແລວ້ ມີ……. ວທິ ີການບວກ ຖ້າໄລ…່ ….. ຕອບໄດ້ທັນທີ ເກນີ ............ ຮວມກັນເປັນຫາ້ ວາ່ ນກົ ……. 36 ໓໖

ບົດອ່ານເສມີRIES RIES S RIES RIES ຕນ້ົ ຫຍງັ 3 RIES RIES RIES RIES RIES RIEຕນ້ົ ພືດນ້ີ ເອນ້ີ ຊ່ືແນວໃດ RIE RIEຄັນແມນ່ ໃຜ ຮູ້ແລວ້ ບອກຕໍ່ ຕົ້ນນີບ້ ່ ໍ ມີງາ່ ພໍອັນ ໃບຂອງມັນ ໃຫຍ່ຍາວຊູຊ້ີ ໃບເຫາ່ຼົ ນີ້ ເອນ້ີ ວ່າໃບຕອງ ສວ່ ນດອກຂອງ ມັນຍາວກມົ ໃຫຍ່ ກນິ ກໍໄດ ້ ເອີ້ນວ່າໝາກປີ ໓໗ 37

RIES RIES ໝາກເປັນຫວີ ຕນົ້ ຫຍງັ ໃຜຮູ້ S RIES RIES 3 ຄາໍ ຖາມ ມນັ ມຢີ ູ່ ຫຼາຍພາກໃນລາວ RIES RIES RIES RIES RIES RIE1. ບົດກາບນເ້ີ ວົາ້ ກຽ່ ວກບັ ຕນ້ົ ຫຍງັ ? RIE RIE 2. ໃບຂອງມັນເອີ້ນວາ່ ຫຍງັ ? ດອກຂອງມນັ ເອີ້ນວາ່ ຫຍັງ? 3. ໃຫກ້ ່າຍ ແລວ້ ອ່ານ ແລະ ຂີດກ້ອງຄາໍ ສາໍ ຜດັ ສະຫຼະໃນບດົ ອ່ານ ເສມີ “ຕນ້ົ ຫຍງັ ” 38 ໓໘

ບົດທີ 4 ໂຮງຮຽນຂອງຂອ້ ຍRIES RIES 4 S RIES RIES ການອາ່ ນ 1 ຟງັ ແລະ ອາ່ ນບດົ ກາບໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍRIES RIES RIES RIES RIES RIE ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍRIE RIE ໂຮງຮຽນຂ້ອຍ ຕງ້ັ ມໍ່ແຄມທາງ ຢຫູ່ ວ່າງກາງ ບາ້ ນເໜືອບ້ານໃຕ້ ເປັນຫງັຼ ໃຫຍ່ ມງຸ ສັງກະສີ ແໜ້ນໜາດ ີ ເມັດຝົນບ່ຜໍ ່ານ ໓໙ 39

RIES RIES ຮົວ້ ທຸກດາ້ ນ ອ້ອມດວ້ ຍເຫຼັກໜາມ S RIES RIES 4 ມີເດ່ນີ ງາມ ບ່ອນເຮົາແລນ່ ຫິ້ຼນ RIES RIES RIES RIES RIES RIEທງັ ຮາວປີ້ນ ຝຶກແອບແຂນຂາ RIE RIE ມີໜອງປາ ສວນຜກັ ປກູ ໄວ້ ໜານດອກໄມ ້ ບານເຮ່ືອຫຼາຍສີ ແລະຍັງມີ ຕນ້ົ ໄມ້ໄຮຢ່ອນ ໃຊເ້ ປັນບ່ອນ ຊ້ນົ ຮົມ່ ເຊາົ ເຢັນ ຍາມກາງເວັນ ຕອນແສງແດດແກ່ ຄົນມາແວ່ ໂຮງຮຽນຂອງເຮົາ ອະທິບາຍສັບ ຜ່ານ: ລອດໄດ້ ມ:ໍ່ ໃກ້ ເຫກຼັ ໜາມ: ເຫກັຼ ໜາມໝາກຈບັ ຮາວປິນ້ : ຮາວສໍາລບັ ອອກກາໍ ລງັ ກາຍ 2 ອາ່ ນ ແລະ ເລອື ກເອາົ ຄໍາຕອບທຖີ່ ກື ຕອ້ ງ ແລ້ວຂຽນໃສປ່ ້ມຶ ຂຽນ 1. ບດົ ກາບນ້ເີ ວາ້ົ ກ່ຽວກບັ ຫຍັງ? ກ. ໂຮງໝໍ ຂ. ຕະຫາຼ ດ ຄ. ໂຮງຮຽນ 40 ໔໐

RIES RIES 2. ໂຮງຮຽນຕັງ້ ຢ່ໃູ ສ? 4 S RIES RIES ກ. ແຄມທງົ່ ຂ. ແຄມປາ່ 41 RIES RIES RIES ຄ. ແຄມທາງ RIES RIES RIE RIE RIE 3. ໂຮງຮຽນມງຸ ດວ້ ຍຫຍັງ? ກ. ຫຍາ້ ຂ. ສງັ ກະສີ ຄ. ກະເບອື້ ງ 4. ຮວົ້ ໂຮງຮຽນອ້ອມດວ້ ຍຫຍງັ ? ກ. ໄມໄ້ ຜ່ ຂ. ຕາໜາ່ ງເຫັຼກ ຄ. ໝາມໝາກຈັບ 3 ອາ່ ນ ແລະ ຕື່ມຄໍາສາໍ ຜດັ ສະຫຼະໃສ່ບອ່ ນວາ່ ງ ກາງ, ໃຫຍ່, ປນ້ີ , ດ,ີ ປາ, ງາມ ຕວົ ຢ່າງ: ແຄມທາງ-……….. ຄຳຕອບ: ແຄມທາງ-ກາງ 1. ບ້ານໃຕ-້ ………….. 2. ສງັ ກະສີ-………….. 3. ເຫຼກັ ໜາມ-………… 4. ແລ່ນຫ້ິຼນ-…………. 5. ແຂນຂາ-………….. ໔໑

RIES RIES4 ການເວົາ້ S RIES RIES 4 ທ່ອງຂ້ນຶ ໃຈ RIES RIES RIES RIES RIES RIEທ່ອງຂນຶ້ ໃຈບດົ ກາບ ໂຮງຮຽນຂອງຂອ້ ຍ ຂທ້ໍ ີ 1. RIE RIE ການຂຽນ 5 ຕມື່ ແຕລ່ ະຕອນໃສ່ບອ່ ນວາ່ ງໃນບດົ ກາບ ຫົວຍິມ້ ແຍ້ມ, ແລວ້ ຄຍູ ງັ , ດັງມວ່ ນຊວນຟັງ, ທກຸ ມ້ມື ີ, ຊືວ່ າ່ ນາລີ ຄຂູ ອງຂ້ອຍ ຄູຂອງຂ້ອຍ .................. ................ ນທິ ານມາເລາົ່ ສຽງເພ່ິນເວາົ້ ................... ................ ພາຮຽນຂຽນແຕ້ມ ................ ຍາມຂຶ້ນຫອ້ ງສອນ ໄວຍາກອນ ວກັ ແລະ ຕອນຂອງບົດກາບ 6 ອາ່ ນ ແລະ ບອກວກັ ຕອນ ໂຮງຮຽນຂ້ອຍ ຕັ້ງມໍ່ແຄມທາງ ຢຫູ່ ວ່າງກາງ ບ້ານເໜືອບ້ານໃຕ້ 42 ໔໒

RIES RIESວັກໜຶງ່ ຂອງບົດກາບແມນ່ ໜງ່ຶ ແຖວຂອງບດົ ກາບ. 4 S RIES RIESຕອນໜງຶ່ ຂອງບົດກາບແມ່ນເຄງິ່ ໜຶງ່ ຂອງວກັ . ບົດກາບວກັ ໜງ່ຶ ມີ 2 ຕອນຄ:ື ຕອນໜາ້ ແລະ ຕອນຫງັຼ . RIES RIES RIES RIES RIES RIE7 ຈບັ ຄູ່ຕອນໜ້າກັບຕອນຫງັຼ ຂອງບດົ ກາບຈຶງ່ ອາ່ ນທກຸ ມື້ RIE RIE ຂອ້ ຍແຕປ່ ີກາຍ ປຶມ້ ນທິ ານ ແມ່ນປຶມ້ ນິທານ ປມຶ້ ຫົວນ ້ີ ເລ່ອື ງລາວຂຽນໄວ້ ເປັນຕາໍ ນານ ແມຊ່ ້ໃື ຫ ້ ຂອ້ ຍມັກຫາຼ ຍ 8 ຫດັ ຂຽນງາມ ້ມຶ ຫົວນ້ີແມ່ນ ້ຶມນິທານ 9 ອ່ານ ແລະ ສະກົດຄາໍ ຄໍາສບັ ພະຍັນຊະນະ ສະຫະຼ ຕົວສະກົດ ວັນນະຍດຸ ບ ອ ນ ່ ບອ່ ນ ຕັ້ງ ເດີນ່ ຮາວ ຝຶກ ໔໓ 43

RIES RIES10 ຂຽນທວາຍ S RIES RIES 4 ໃຫ້ຂຽນທວາຍຄໍາສັບທີ່ອອກສຽງຄ້າຍຄືກັນແຕ່ມີຄວາມໝາຍຕ່າງ RIES RIES RIES RIES RIES RIEກັນ. RIE RIE ຫວາ່ ງກາງ ວ່າງເປາ່ົ ບາ້ ນໃຕ້ ໄຕໄ້ ຟ ສວນຜັກ ພກັ ໂຮງຮຽນ ບານເຮ່ືອ ເຫື່ອໄຫຼ ຊົ້ນຮົ່ມ ຫ່ມົ ຜ້າ 11 ຕ່ືມຄາໍ ສາໍ ຜດັ ສະຫຼະໃສບ່ ອ່ ນວ່າງໃນບດົ ກາບ ຫອ້ ງ, ແທ້, ດ,ີ ຫາຼ ຍ ເພອື່ ນຮວ່ ມຮຽນ ຢູ່ໂຮງຮຽນ ຂອ້ ຍມເີ ພອື່ ນ..... ທັງຍງິ ຊາຍ ຮ່ວມຮຽນໃນ...... ມໃີ ຈຄອ່ ງ ກມົ ກຽວກນັ ....... ສາມກັ ຄ ີ ຮັກແພງກນັ ....... ໃຈເພອ່ື ແຜ ່ ໂອບອ້ອມອາລີ 44 ໔໔

ບດົ ອາ່ ນເສມີRIES RIES S RIES RIES ຕນື່ ເດກິ ລກຸ ເຊ້ົາ 4 RIES RIES RIES ທກຸ ໆເຊາ້ົ RIES RIES RIEໄກໂ່ ອກຂ້ອຍຂນັ ສຽງເນືອງນນັ RIE RIEດັງໄປທ່ວົ ບາ້ ນ ມນັ ບ່ຄໍ າ້ ນ ຂນັ ຢ່ປູ ະຈາໍ ຂອ້ ຍລຸກຕາມ ໄກຂ່ ນັ ທກຸ ເທື່ອ ບ່ໄໍ ດ້ເບອ່ື ຈມົ່ ວ່າແນວໃດ ຂ້ອຍດໃີ ຈ ຕນື່ ເດກິ ລຸກເຊ້າົ ລຸກໜງຶ້ ເຂ້ົາ ກ່ອນແມ່ມານດາ ທນັ ເວລາ ເກອື ເປັດເກືອໄກ່ ໔໕ 45