โปรแกรมฐานข้อมูล

แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วชิ า 20204-2105 ช่ือวิชา โปรแกรมฐานข้อมูล (Database Program) (ท-ป-น) 2-2-3 ประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพ่ือให้ 1. เขาใจเกี่ยวกับหลกั การของระบบฐานขอมลู ชนดิ และลักษณะของฐานขอมูล 2. สามารถปฏิบตั อิ อกแบบ สราง และแกไขระบบฐานขอมลู โดยใชโปรแกรมจัดการฐานขอมลู 3. มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ยั ท่ีดีในการปฏบิ ตั งิ านคอมพวิ เตอรดวยความละเอยี ด รอบคอบ และ ถูกตอง สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเก่ยี วกับระบบฐานขอมลู ชนดิ และลกั ษณะของฐานขอมูล 2. ปฏิบัติการออกแบบ สราง และแกไขระบบฐานขอมลู โดยใชโปรแกรมจัดการฐานขอมูล คำอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบตั เิ กยี่ วกับหลักการของระบบฐานขอมูล ชนิด และลักษณะของฐานขอมลู การสรางฐานข อมูลและตารางขอมูล การสรางความสมั พนั ธระหวางตาราง (Relationship) การสืบคน แกไข และปรับปรงุ ขอมูล การสรางฟอรม รายงานขอมูล และการใชงานแมโคร (Macro) การบูรณาการปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1. ความพอประมาณ เขาใจเก่ียวกับหลักการของระบบฐานขอมลู ชนิด และลักษณะของฐานขอมูล 2. ความมเี หตุผล สามารถปฏิบตั ิออกแบบ สราง และแกไขระบบฐานขอมูลโดยใชโปรแกรมจัดการฐานขอมูล 3. การมีภูมคิ ุ้มกนั ในตัวทีด่ ี มเี จตคตแิ ละกจิ นสิ ัยท่ดี ีในการปฏิบตั ิงานคอมพวิ เตอรดวยความละเอียด รอบคอบ และถกู ตอง 4.เงอ่ื นไขความรู้ แสดงความรูเก่ียวกับระบบฐานขอมลู ชนดิ และลักษณะของฐานขอมูล 5.เงอ่ื นไขคณุ ธรรม มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ยั ทีด่ ีในการปฏิบตั งิ านคอมพวิ เตอรดวยความละเอยี ด รอบคอบ และถูกตอง

ตารางวิเคราะห์หนว่ ยการเรยี นรู้และสมรรถนะรายวิชา รหสั วชิ า 20204-2105 ชอื่ วิชา โปรแกรมฐานขอ้ มูล (Database Program) (ท-ป-น) 2-2-3 หนว่ ยที่ ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะรายวิชาและการบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจ 1 พอเพียง 2 3 หลักการของระบบฐานขอมลู ความหมายของระบบฐานขอมูล คําศัพททเ่ี ก่ยี วของกับระบบ 4 ฐานข้อมูล ประโยชนของการใชงานโปรแกรมจัดการ 5 ฐานขอ้ มลู 6 7 ชนิดและลกั ษณะของฐานขอมูล ชนดิ และลักษณะของฐานขอมลู โปรแกรมจัดการฐานขอมลู 8 ฐานขอมลู การสรางฐานขอมลู และตารางข ความรูเก่ียวกบั โปรแกรมจัดการฐานขอมลู Microsoft Access อมลู 2016 การสรางฐานขอมลู ใน Microsoft Access 2016 การ สรางตารางขอมูลใน Microsoft Access 2016 การสรางความสมั พันธระหวาง ความหมายและลักษณะของฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ Database ตาราง(Relationships) key ทใี่ ชในการสรางความสัมพันธ การสรางความสมั พนั ธ ระหวางตาราง การสืบคน แกไข และปรบั ปรุงข รูปแบบของการสบื คน โอเปอเรเตอรทใี่ ชในการสบื คน อมูล การสราง Query แบบตาง ๆ การสรางฟอรม การใชงานฟอรม การสรางฟอรมอยางงาย การสรางฟอรมใน มมุ มองการออกแบบ การสรางปมุ เพ่ือใชงานกบั ฟอรม การสรางรายงาน ความหมายและรูปแบบการออกแบบรายงาน การสราง รายงานอยางงาย การสรางรายงานดวยมมุ มองการออกแบบ การสรางรายงานดวยตวั ชวยสราง การสรางรายงานแบบ Blank Report การสรางรายงานแบบ Label การใชงานแมโคร สวนประกอบของหนาตางแมโคร การอางถึงแมโครเพอื่ ควบคมุ การทาํ งาน

ตารางวิเคราะหห์ น่วยการเรียนรูแ้ ละเวลาทีใ่ ชใ้ นการจดั การเรียนรู้ รหสั วชิ า 20204-2105 ช่ือวิชา โปรแกรมฐานข้อมลู (Database Program) (ท-ป-น) 2-2-3 หนว่ ยท่ี ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้/รายการสอน สปั ดาห์ ช่วั โมง ที่ ที่ 1 หลักการของระบบฐานขอมลู 1 1-4 2 ชนิดและลกั ษณะของฐานขอมลู 2-3 5-12 3 การสรางฐานขอมูลและตารางขอมูล 4 13-16 4 การสรางความสัมพนั ธระหวางตาราง(Relationships) 5-6 17-24 5 การสบื คน แกไข และปรับปรุงขอมูล 7-8 25-32 6 การสรางฟอรม 9-11 33-44 7 การสรางรายงาน 12-14 45-56 8 การใชงานแมโคร 15-16 57-64 สอบทฤษฎีและสอบปฏิบัติ 17-18 65-72 รวม 72

ตารางวเิ คราะหห์ รหัสวชิ า 20204-2105 ช่อื วิชา โปรแกรม หนว่ ย ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ ระดับพฤติกรรมทพี่ ที่ พทุ ธิพสิ ัย 123456 1 หลกั การของระบบฐานขอมลู ///--- 2 ชนิดและลกั ษณะของฐานขอมูล ///--- 3 การสรางฐานขอมลู และตารางขอมลู ///--- 4 การสรางความสมั พนั ธระหวางตาราง ///--- (Relationships) 5 การสบื คน แกไข และปรบั ปรุงขอมูล ///--- 6 การสรางฟอรม ///--- 7 การสรางรายงาน ///--- 8 การใชงานแมโคร ///--- สอบทฤษฎีและสอบปฏบิ ตั ิ ///--- ความสำคญั /สัดส่วนคะแนน (รอ้ ยละ) 60 หมายเหตุ ระดบั พุทธพิ สิ ัย 1 = ความจำ 2 4 = วเิ คราะห์ 5

หน่วยการเรยี นรู้รายวชิ า มฐานขอ้ มูล (Database Program) (ท-ป-น) 2-2-3 พึงประสงค์ การบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง เวลา (ชม) ทกั ษะ จติ พิสยั พอ มี ภมู คิ ้มุ กัน เง่ือนไข เงือ่ นไข พสิ ยั ประมาณ เหตผุ ล ความรู้ คุณธรรม - // // // 4 - // // // 8 - // // // 4 - // // // 8 -/ / // // 12 -/ / // // 12 -/ / // // 8 -/ / // // 8 -/ / // // 60 20 2 = ความเขา้ ใจ 3 = การนำไปใช้ 5 = สงั เคราะห์ 6 = ประเมินคา่

แผนการจัดการเรยี นรู้แบบบรู ณาการท่ี 1 หน่วยท่ี - สอนคร้ังท่ี 1 รหัสวชิ า 20204-2105 วชิ า โปรแกรมฐานข้อมลู (Database Program) จำนวนชวั่ โมง 4 ช.ม. ชือ่ หน่วย ปฐมนิเทศ สาระสำคัญ ในการศึกษาวชิ าโปรแกรมฐานข้อมูล (Database Program) ประกอบดว้ ยการศึกษาและปฏิบัติ เก่ยี วกับหลักการของระบบฐานขอมลู ชนิด และลักษณะของฐานขอมูล การสรางฐานขอมูลและตารางขอมูล การสรางความสมั พนั ธระหวางตาราง (Relationship) การสืบคน แกไข และปรบั ปรุงขอมลู การสรางฟอรม รายงานขอมูล และการใชงานแมโคร (Macro) เพ่อื นำไปใช้ประโยชน์ในการดำเนินชีวิตในอนาคตได้ สาระการเรยี นรู้ 1. บอกจุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา และคำอธิบายรายวชิ าตามหลักสตู รฯ ได้ 2. บอกแนวทางวัดผลและการประเมินผลการเรียนรู้ได้ สมรรถนะประจำหน่วย 1. แสดงความรูเกยี่ วกับระบบฐานขอมลู ชนดิ และลักษณะของฐานขอมูล 2. ปฏบิ ตั กิ ารออกแบบ สราง และแกไขระบบฐานขอมลู โดยใช โปรแกรมจดั การฐานขอมลู จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1. เขาใจเกย่ี วกับหลกั การของระบบฐานขอมูล ชนดิ และลักษณะของ ฐานขอมลู 2. สามารถปฏบิ ตั อิ อกแบบ สราง และแกไขระบบฐานขอมูลโดยใช โปรแกรมจดั การฐานขอมูล 3. มเี จตคตแิ ละกจิ นิสัยท่ีดีในการปฏบิ ัติงานคอมพิวเตอร ดวยความละเอียด รอบคอบ และถูกตอง กิจกรรมการเรยี นการสอน ขนั้ นำเข้าสบู่ ทเรียน 1. ครูผู้สอนแนะนำจดุ ประสงค์ที่ผเู้ รียนจะได้จากหลกั สตู ร โดยกำหนดใหผ้ ูเ้ รียนทุกคนต้องมคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั หลักการของระบบฐานขอมูล ชนดิ และลกั ษณะของฐานขอมูล การสรางฐานขอมูลและ ตารางขอมูล การสรางความสัมพนั ธระหวางตาราง (Relationship) การสืบคน แกไข และปรับปรุงขอมูล การ สรางฟอรม รายงานขอมลู และการใชงานแมโคร (Macro) 2. ครสู นทนากับผเู้ รียนเพอ่ื ใหเ้ ห็นความสำคัญของการเรยี นวิชาโปรแกรมฐานข้อมูล ขนั้ สอน 4. ผู้เรียนรับฟังคำชแ้ี จงสังเขปรายวิชาและการวัดประเมนิ ผล ซกั ถามข้อปัญหารวมท้ังแสดงความ คดิ เหน็ เกีย่ วกบั การเรียนวชิ าน้ี

5. ครใู ห้ผู้เรียนทำกิจกรรมที่ทำใหผ้ ู้เรียนเขา้ ใจเกี่ยวกบั ความสำคัญของโปรแกรมฐานข้อมลู และพ้ืน ฐานความรูเ้ ก่ยี วกบั โปรแกรมฐานขอ้ มลู ข้ันสรปุ และการประยกุ ต์ 6. ผ้เู รยี นวางแผนการเรียนวชิ าโปรแกรมฐานข้อมูล และการนำความรู้ท่ีไดจ้ ากรายวชิ าไป ประยุกตใ์ ช้ในชวี ิตประจำวันโดยท่วั ไป ซ่งึ ทุกคนจะต้องวางแผนในการพัฒนาตนเองเพือ่ ความก้าวหนา้ ใน อนาคต สื่อการเรียนการสอน 1. หนังสอื เรียน รหัส 20204-2105 โปรแกรมฐานข้อมูล ของสำนกั พิมพเ์ อมพันธ์ 2. สอ่ื Power Point 3. กจิ กรรมการเรยี นการสอน หลักฐาน 1. บันทึกการสอน 2. ใบเช็ครายช่อื 3. แผนจัดการเรยี นรู้ 4. การตรวจประเมินผลงาน การวดั และการประเมนิ ผล วธิ ีวดั ผล 1. สังเกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล 2. ตรวจกจิ กรรมส่งเสรมิ คุณธรรมนำความรู้ 3. ตรวจแบบประเมินผลการเรยี นรู้ แบบฝึกปฏบิ ตั ิ 4. ตรวจใบงาน เคร่ืองมอื วดั ผล 1. แบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้ และแบบฝกึ ปฏบิ ัติ 3. แบบประเมินกจิ กรรมใบงาน เกณฑ์การประเมินผล 1. เกณฑผ์ ่านการสงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล ต้องไม่มชี อ่ งปรบั ปรุง 2. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้มีเกณฑ์ผ่าน และแบบฝกึ ปฏิบัติ 50% 3. แบบประเมินกจิ กรรมใบงานมเี กณฑผ์ ่าน 50%

แผนการจดั การเรียนร้แู บบบูรณาการที่ 2 หน่วยท่ี 1 รหสั วิชา 20204-2105 วิชา โปรแกรมฐานขอ้ มลู (Database Program) สอนครัง้ ท่ี 2 ชือ่ หน่วย หลกั การของระบบฐานขอ้ มูล จำนวนชั่วโมง 4 ช.ม. สาระสำคัญ ฐานขอมลู เปนการจัดเกบ็ ขอมูลอยางเปนระบบ ทาํ ใหผูใชสามารถใชขอมูลท่เี กยี่ วของในระบบงานตาง ๆ รวมกันได โดยจะไมเกดิ ความซํา้ ซอนของขอมลู และยังสามารถหลกี เลี่ยงความขดั แยงของขอมูลดวย อกี ทั้งข อมูลในระบบก็จะถูกตองเชอ่ื ถือได และเปนมาตรฐานเดียวกัน โดยจะมีการกาํ หนดระบบ ความปลอดภยั ของข อมลู ข้ึน สาระการเรยี นรู้ 1. ความหมายของระบบฐานขอมูล 2. คําศัพททีเ่ กี่ยวของกบั ระบบฐานขอมูล 3. ประโยชนของการใชงานโปรแกรมจดั การฐานขอมลู สมรรถนะประจำหนว่ ย 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลกั การของระบบฐานขอมลู 2. แสดงความรูเกีย่ วกับประโยชนของการใชงานโปรแกรมจดั การฐานขอมูล จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. อธิบายความหมายของระบบฐานขอมลู ได้ 2. อธิบายคาํ ศัพททเ่ี ก่ยี วของในระบบฐานขอมูลได 3. บอกประโยชนของการใชงานโปรแกรมจัดการฐานขอมูล กิจกรรมการเรยี นการสอน ขัน้ นำเขา้ สู่บทเรียน 1. ครกู ล่าววา่ ฐานขอ้ มูลคือโครงสรา้ งสารสนเทศทป่ี ระกอบข้ึนจากข้อมูลตา่ งๆทเ่ี ก่ยี วข้องสัมพนั ธก์ นั และนำมาใช้ในระบบงานต่างๆรว่ มกันระบบฐานขอ้ มลู จงึ เป็นการจดั เกบ็ ข้อมลู อย่างเปน็ ระบบ ผู้ใชจ้ ะสามารถจัดการกับข้อมูลไดใ้ นลักษณะต่างๆ ปัจจุบันการจดั ระบบฐานข้อมูลส่วนใหญเ่ ป็น การประยุกต์นำระบบคอมพิวเตอร์เขา้ มาช่วยในการจัดการฐานข้อมูลอย่างเปน็ ระบบ ท้ังการเพิ่ม ข้อมูล การแก้ไขข้อมูล การลบขอ้ มูล และการเรยี กดูข้อมลู 2. ครสู นทนากับผเู้ รยี นเพื่อนำเข้าส่บู ทเรียน ขนั้ สอน 3. ครูผสู้ อนใช้ส่อื PowerPoint ประกอบการบรรยายความหมายของระบบฐานขอ้ มูล

ความหมายของระบบฐานข้อมูล เรอ่ื งของขอมลู ขาวสารสารสนเทศในปจจบุ ันนับวามีความสาํ คัญกับงานเกือบทุกดาน ความจาํ เปน ของ การใชข้อมลู มมี ากข้ึน การจัดเกบ็ ขอมูลจึงเปนเร่ืองสาํ คัญขององคกร การนําคอมพวิ เตอรมาใชเปน เคร่ืองมอื ช วยในการจดั เกบ็ ขอมลู ในลกั ษณะของฐานขอมลู จงึ มบี ทบาทอยางมาก จึงควรทีจ่ ะตองทาํ ความเขาใจกับเร่ือง ของฐานขอมลู ตั้งแตระดับพื้นฐาน ตลอดจนการออกแบบและพัฒนาระบบฐานขอมูลข้ึนใชในระบบงาน ระบบฐานขอมูล (Database System) หมายถงึ โครงสรางสารสนเทศท่ปี ระกอบขนึ้ จากขอมลู ตาง ๆ ที่เกี่ยวของสัมพันธกนั และนาํ มาใชในระบบงานตาง ๆ รวมกัน ระบบฐานขอมลู จึงเปนการจัดเก็บขอมูลอยางเปนระบบ ผใู ชจะสามารถจัดการกับขอมูลได ใน ลักษณะตาง ๆ ปจจบุ นั การจดั ทาํ ระบบฐานขอมูลสวนใหญเปนการประยุกตนําระบบคอมพิวเตอรเขามาชวย ในการจัดการฐานขอมูลอยางเปนระบบ ทง้ั การเพ่ิมขอมูล การแกไขขอมลู การลบขอมูล และการเรียกดูขอมลู 4. ครผู ู้สอนใช้สื่อ PowerPoint ประกอบการบรรยายคำศัพท์ทเี่ ก่ียวข้องกับระบบฐานข้อมูล คำศพั ทท์ เี่ กีย่ วข้องกบั ระบบฐานข้อมูล ในหวั ขอนจ้ี ะขอกลาวถงึ คาํ ศัพทตาง ๆ ท่ีเกีย่ วของกับระบบฐานขอมูล ดังน้ี 1. บติ (Bit) หมายถึง หนวยของขอมลู ท่มี ีขนาดเลก็ ทีส่ ุด บิตมาจากคาํ วา Binary Digit เปนขอมูล ท่ี จัดเกบ็ อยูในสือ่ บันทึกขอมูลในลกั ษณะของเลขฐานสอง มีคาเปน 0 หรอื 1 2. ไบต (Byte) หมายถึง หนวยของขอมลู ที่เกิดจากการนาํ ขอมลู ตัง้ แต 8 บติ มารวมกันแลว มคี วามหมาย เป็นตัวอักขระ (Character) 3. เขตขอมลู (Field) หมายถงึ หนวยของขอมูลท่ปี ระกอบขนึ้ จากตัวอักขระต้งั แตหนึ่งตัวขึน้ ไป เม่ือ นาํ มารวมกันแลวจะหมายถึง สง่ิ ใดสง่ิ หนงึ่ เชน ชอ่ื อายุ เพศ เปนตน ตวั อยา่ ง 4. ระเบยี น (Record) หมายถึง หนวยของขอมลู ที่เกิดจากการนําเอาเขตขอมลู ตั้งแตหนึ่งเขต ขอมลู ขึ้น ไปมารวมกนั เกิดเปนขอมลู เร่ืองใดเรื่องหนงึ่ เชน ขอมูลของสนิ คา 1 ระเบียน (1 รายการ) จะประกอบดวย รหัส สินคา ชื่อสนิ ค้า ราคาตอหนวย เปนตน ตวั อย่าง

5. แฟมขอมูล (File) หมายถงึ หนวยของขอมลู ทเี่ กิดจากการนําขอมลู ตั้งแตหนึ่งระเบียนข้ึนไปทเี่ ปนเรอ่ื ง เดยี วกนั มารวมกนั เชน แฟมขอมูลสนิ คา แฟมขอมลู ผูปวย แฟมขอมลู นักศึกษา เปนตน ตวั อยา่ ง 6. ฐานขอมลู (Database) หมายถงึ หนวยของขอมลู ทเี่ กดิ จากการนําแฟมขอมลู หลาย ๆ แฟมขอมลู ท่ี เกีย่ วขอ้ งสัมพนั ธกนั มารวมไวในระบบเดยี วกัน ในระบบฐานขอมูลจึงมคี ําศัพทตาง ๆ ที่ควรรูจกั ดังน เอนทิตี (Entity) เปนชอ่ื ของสงิ่ หนึ่งส่งิ ใด เปรยี บเสมือนคํานาม ไดแก คน สิ่งของตาง ๆ การ กระทาํ ที่มีการจัดเก็บขอมูลไว เชน เอนทติ ีสนิ คา เอนทิตนี ักศึกษา เปนตน แอตทรบิ วิ ต (Attribute) เปนรายละเอยี ดของขอมลู ทแ่ี สดงลกั ษณะและคณุ สมบัติ ของเอนทิตีใด ๆ เช่น เอนทิตสี ินคา ประกอบดวย แอตทรบิ วิ ตรหัสสินคา ชอื่ สนิ คา ราคาตอหนวย เปนตน ความสมั พนั ธ (Relationships) เปนความสมั พันธระหวางเอนทิตที ่ีมคี วามเกีย่ วของ สัมพันธกนั เชน ความสมั พนั ธระหวางเอนทิตสี ินคาและเอนทติ กี ารสัง่ ซือ้ สนิ คา ในลกั ษณะวาใบส่ังซื้อ สนิ คาแตละใบอาจมี การส่ังซื้อสนิ คา้ รายการใดรายการหนง่ึ หรือหลายรายการ เปนตน ความสมั พันธระหวางเอนทิตี แบงไดเปน 3 ลกั ษณะ คือ 1. ความสัมพนั ธแบบหน่ึงตอหนึ่ง (One – to – One Relationship) เปนการแสดงความสัมพันธของ ขอมูลในเอนทิตหี น่ึงกับขอมลู ในอีกเอนทติ หี น่ึง ในลกั ษณะ หนึ่งตอหนึ่ง (1 : 1) ตัวอยา่ ง จากรูปขางตนพบวา พนักงาน 1 คน จะมีรหัสพนกั งานไดเพียง 1 รหัสเทาน้นั และรหัส พนกั งาน เปน็ ของพนักงานไดเพยี งคนเดยี วเทานน้ั นักเรยี น 1 คน จะมรี หัสนักเรียนไดเพยี ง 1 รหสั เทาน้ัน และรหัส นกั เรยี นเปนของนกั เรยี นไดคนเดียวเทานัน้ ความสัมพนั ธดังกลาวจงึ เปนแบบหนง่ึ ตอหน่ึง 2. ความสมั พนั ธแบบหนึ่งตอกลุม (One – to – Many Relationship) เปนการแสดงความสัมพันธของข อมลู ในเอนทิตหี นง่ึ ท่มี ีความสัมพนั ธกบั ขอมูลหลาย ๆ ขอมูล ในอีกเอนทิตหี นง่ึ ในลกั ษณะหน่งึ ตอกลุม (1 : m) ตวั อยา่ ง

จากรูปขางตนพบวา แผนก 1 แผนกจะมีพนักงานไดหลายคน และโรงเรียน 1 โรงเรียน จะมี นักเรียนไดหลายคน ความสมั พันธดงั กลาวจึงเปนแบบหน่ึงตอกลุม 3. ความสมั พันธแบบกลุมตอกลุม (Many – to – Many Relationship) เปนการแสดงความสัมพนั ธ ของขอมลู ในเอนทติ หี น่งึ กบั ขอมูลในอีกเอนทิตหี น่งึ ในลักษณะ กลมุ ตอกลุม (m : n) ตัวอย่าง จากรูปขางตนจะพบวา ขอมูลในเอนทติ ีใบส่ังซือ้ แตละใบจะสามารถสงั่ ซื้อสนิ คาในเอนทิตสี นิ คา ไดมา กกวาหน่งึ ชนดิ ความสมั พันธของขอมูลจากเอนทิตใี บสั่งซอื้ ไปยงั เอนทติ สี ินคา จงึ เปนแบบหนึง่ ตอกลุม ในขณะ ท่ีสนิ คาแตละชนิดอาจจะไปปรากฏวาถกู สั่งอยูในใบส่งั ซื้อหลายใบ ความสมั พันธของขอมลู จากเอนทิตสี นิ ค าไปยังเอนทิตีใบสัง่ ซือ้ จงึ เป็นแบบหน่งึ ตอกลุมเชนกนั ดงั นั้น ความสมั พันธของเอนทติ ีทั้งสอง ในรูปจึงเปนแบ บกลุมตอกลุม จึงอาจใหนยิ ามของฐานขอมลู ในอกี ความหมายหน่ึงไดวา ฐานขอมูล หมายถงึ โครงสรางสารสนเทศ ท่ี ประกอบดวยหลาย ๆ เอนทติ ีที่มคี วามสัมพันธกนั 5. ครูผสู้ อนใช้ส่อื PowerPoint ประกอบการบรรยายประโยชน์ของการใชง้ านโปรแกรมจดั การ ฐานข้อมูล ประโยชนข์ องการใช้งานโปรแกรมจัดการฐานขอ้ มลู การจดั เกบ็ ขอมูลในรูปแบบของฐานขอมูล ทาํ ใหเกิดประโยชนกับขอมลู ในระบบฐานขอมูลดังนี้ 1. ชวยลดความซํ้าซอนของขอมูล การจัดเก็บขอมูลในระบบแฟมขอมูลโดยทัว่ ไป ผูใชขอมลู จะตอง มแี ฟมข้อมูลทตี่ นตองใชงาน ไวเปนสวนตัว จงึ อาจมีการเกบ็ ขอมลู ชนดิ เดยี วกนั ไวที่ผูใชหลายคนและหลายท่ี จึง ทําใหเกดิ การเกบ็ ขอมลู ซํ้าซอนกัน (Redundancy) หากนําขอมูลเหลาน้ันมารวมไวเปนฐานขอมูล ก็จะ ชวยลดการเกบ็ ขอมูล ซา้ํ ซ้อนลงได

2. ชวยใหสามารถหลกี เลี่ยงความขดั แยงของขอมูล หากมกี ารเก็บขอมูลชนดิ เดียวกนั ไวหลาย ๆ ท่ี ใน ลักษณะท่ีทําใหเกดิ ความซาํ้ ซอนของขอมลู ดังน้นั เม่อื มกี ารปรับปรุงขอมูลก็จะตองกระทําใหครบทุกที่ทม่ี ขี อมูลเหลา่ น้นั ไปเก็บอยู หากปรับปรุง ไมครบทุกที่ก็จะทําใหเกดิ ความขัดแยงของขอมูล (Inconsistency) ตามมา เนื่องจากขอมูลที่เก็บอยู แตละท่อี าจมีคาไมตรงกัน 3. ชวยใหสามารถใชขอมูลรวมกันได ดังทไ่ี ดกลาวตอนตนแลววา ดวยลกั ษณะของฐานขอมลู ทีจ่ ะมี การเกบ็ รวบรวมขอมูลไวดวยกนั แลวนั้น ผูใชคนใดตองการใชขอมลู จากฐานขอมูลที่มอี ยูกจ็ ะสามารถทําได โดยงาย 4. ชวยรักษาความถูกตองเชอ่ื ถอื ไดของขอมลู การจัดเก็บขอมลู ในฐานขอมูลบางคร้ังอาจมีขอผดิ พลาดเกดิ ข้นึ ได เน่ืองมาจากการปอนขอมูล ผดิ พลาด เชน การปอนรหสั สนิ คาตองเปนตวั เลข แตปอนผิดเป นตัวอักษร เปนตน ซง่ึ จะมผี ลทําใหผูใชคนอ่ืนทมี่ าใชขอมูลรวมกนั ไดรับขอมูลที่ไมถูกตองตามไปดวย ในระบบ ฐานขอมูลจงึ ไดจดั ใหมีระบบจัดการฐานขอมูล (Database Management System) เพ่อื ใหผูใชสามารถใส เงอื่ นไข หรือกฎเกณฑ เพื่อชวยควบคมุ ความผดิ พลาดท่ีอาจเกดิ ขน้ึ 5. ชวยใหขอมูลเปนมาตรฐานเดียวกนั การเก็บขอมูลในฐานขอมูล จะสามารถกาํ หนดมาตรฐานของข อมลู ใหมีลักษณะเดียวกนั ได เชน การกําหนดรปู แบบของขอมูลอาจกาํ หนดรูปแบบที่จัดเก็บเปน ป / เดอื น / วัน หรือ วนั / เดือน / ป กไ็ ด โดยจะตองมีผูทท่ี ําหนาทีก่ ําหนดมาตรฐานเหลานี้ ซึง่ จะเรียกผูท่ีทาํ หนาทน่ี วี้ าเปนผู บรหิ ารฐานขอมลู (Database Administrator หรอื DBA) 6. ชวยกาํ หนดระบบความปลอดภยั ของขอมลู ระบบความปลอดภัยของขอมลู ในระบบฐานขอมูล จะ เป็นการป้องกันไมใหผูใชท่ีไมมีสิทธมิ าเห็น หรือใชขอมูลบางอยางในระบบ โดยที่ผูบรหิ ารฐานขอมลู จะตองเป นผูกาํ หนดความสามารถในการเรยี กใช ขอมลู ของผูใชแตละคน เพราะผูใชแตละคนจะสามารถมองเหน็ ข อมลู หรอื ใชขอมลู ในฐานขอมูลไดในระดบั ทตี่ างกันดวยภาพ (View) ท่ีตางกนั 7. ชวยใหเกิดความเปนอิสระของขอมลู ในการเขียนโปรแกรมจดั เก็บขอมลู ลงในระบบแฟมขอมลู ทั่วไป จะต้องมีการกาํ หนดโครงสราง ของแฟมขอมูลท่ีจะใชงาน หากมีการเปลี่ยนแปลงโครงสรางขอมูลในแฟ มขอมลู ใดก็จะตองแกไขโปรแกรม ทุกโปรแกรมที่เก่ียวของกับการเรียกใชขอมลู ในแฟมขอมลู เหลาน้ันดวย แต ในโปรแกรมจัดการฐาน ข้อมลู จะมีตวั จดั การฐานขอมลู ที่ทาํ หนาทีเ่ ปนตวั เชอื่ มโยงฐานขอมลู กับโปรแกรมตาง ๆ การแกไขขอมูล จงึ อาจกระทําเฉพาะกับโปรแกรมท่ีเรียกใชขอมูลที่เปลย่ี นแปลงเทานั้น สวนโปรแกรมท่ไี มได เรียกใชขอมูล ดังกลาว ก็จะเปนอิสระจากการเปล่ยี นแปลงท่ีกลาวมา ขั้นสรปุ และการประยุกต์ 1. ครูสรุปบทเรยี น โดยใช้ PowerPoint และอภปิ รายซักถามขอ้ สงสยั 2. ผู้เรียนทำกิจกรรมใบงาน และแบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ สอื่ การเรยี นการสอน 1. หนงั สือเรยี น รหัส 20204-2105 โปรแกรมฐานข้อมลู ของสำนักพิมพ์เอมพนั ธ์ 2. สือ่ Power Point

3. กิจกรรมการเรียนการสอน หลกั ฐาน 1. บันทกึ การสอน 2. ใบเชค็ รายชื่อ 3. แผนจดั การเรียนรู้ 4. การตรวจประเมินผลงาน การวดั และการประเมินผล วธิ ีวดั ผล 1. สังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล 2. ตรวจกิจกรรมส่งเสริมคณุ ธรรมนำความรู้ 3. ตรวจแบบประเมินผลการเรยี นรู้ แบบฝึกปฏิบตั ิ 4. ตรวจใบงาน เครื่องมือวดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ และแบบฝกึ ปฏิบตั ิ 3. แบบประเมินกจิ กรรมใบงาน เกณฑก์ ารประเมินผล 1. เกณฑผ์ า่ นการสังเกตพฤติกรรมรายบคุ คล ตอ้ งไม่มชี ่องปรบั ปรุง 2. แบบประเมินผลการเรียนรมู้ เี กณฑผ์ ่าน และแบบฝึกปฏิบตั ิ 50% 3. แบบประเมนิ กิจกรรมใบงานมีเกณฑผ์ ่าน 50%

แผนการจดั การเรยี นรู้แบบบรู ณาการที่ 3 หน่วยท่ี 2 รหสั วชิ า 20204-2105 วชิ า โปรแกรมฐานข้อมลู (Database Program) สอนคร้ังที่ 3 ชอ่ื หน่วย ชนิดและลกั ษณะของฐานข้อมูล จำนวนช่ัวโมง 4 ช.ม. สาระสำคญั ในการใชงานโปรแกรมฐานขอมลู นอกเหนอื จากการกําหนดช่ือของเขตขอมลู (Field) ที่จะทาํ การ จดั เก็บแลว การกําหนดชนิดของขอมูลใหถกู ตองเหมาะสมก็มีความสาํ คญั เชนกัน ตัวอยางเชน หากกาํ หนดชนดิ ของ Field เป็นแบบ Currency ขอมลู ท่ีสามารถเก็บในเขตขอมูลน้ีไดจะเปนตวั เลข ดังนนั้ จงึ มคี วามจาํ เปนที่ จะตองทาํ ความเขาใจเก่ียวกับคุณสมบตั ิของขอมลู แตละชนิด สาระการเรยี นรู้ 1. ชนดิ และลกั ษณะของฐานขอมูล 2. โปรแกรมจดั การฐานขอมูล 3. ฐานขอมลู สมรรถนะประจำหน่วย 1. แสดงความรูเกี่ยวกบั ชนิดของฐานขอมลู ตามลักษณะของขอมูล 2. แสดงความรูเกีย่ วกับลักษณะของฐานขอมูลตามลักษณะของขอมูล จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. อธบิ ายชนิดและลักษณะของฐานขอมูลได 2. อธบิ ายเกีย่ วกบั โปรแกรมจดั การฐานขอมลู ได 3. อธิบายเก่ียวกบั ฐานขอมลู (Database) ได้ กจิ กรรมการเรียนการสอน ขน้ั นำเข้าสบู่ ทเรียน 1. ครกู ลา่ วว่าในการจดั เกบ็ ข้อมูลในระบบฐานข้อมูลคอมพิวเตอร์ จำเปน็ จะต้องมีการระบุ ชนิดของ ข้อมลู ให้กับเขตข้อมูลเพ่ือประโยชน์ในการประมวลผล เนอื่ งจากคอมพวิ เตอร์ไม่สามารถประมวลผลข้อมลู ตา่ ง ชนิดกันได้ และการกำหนดขนาดของการจดั เกบ็ กจ็ ำเป็นด้วยเพือ่ ความประหยดั เนื้อท่ใี นการจดั เก็บขอ้ มูล และ เพ่ือประสทิ ธภิ าพในการเข้าถึงขอ้ มูลได้อยา่ งรวดเร็ว ซงึ่ การระบุขนาดจะต้องให้ครอบคลุมเหมาะสมกับข้อมลู ที่ ตอ้ งการจดั เก็บดว้ ย 2. ครสู นทนากบั ผู้เรยี นเพื่อนำเข้าสูบ่ ทเรียน ข้ันสอน 1. ครูผ้สู อนใช้สอ่ื PowerPoint ประกอบการบรรยายชนิดและลกั ษณะของฐานข้อมูล ชนิดและลกั ษณะของฐานข้อมลู

ชนิดขอมูลของแตละ Field สามารถบงบอกลักษณะของ Field น้ันไดดงั ตอไปนี้ • รปู แบบขอมลู ทีส่ ามารถใชไดใน Field นน้ั ๆ • ขนาดท่ีมากท่สี ดุ ทสี่ ามารถเก็บไดใน Field น้นั • การใช Expression กบั Field นน้ั ๆ • สามารถใช Field น้ัน ๆ เปนดชั นไี ดหรือไม ชนิดของขอมลู ทีใ่ ชประกอบไปดวย • Basic Types ขอมูลรปู แบบพื้นฐาน • Number ขอมลู รปู แบบตวั เลข • Date and Time ขอมูลรูปแบบวนั และเวลา • Yes / No ขอมลู รปู แบบใชหรือไมใช (Boolean) • QuickStart ขอมลู รูปแบบเริ่มตนใชงานดวน Basic Type ข้อมลู รูปแบบพ้ืนฐาน ประกอบดวยรายละเอยี ดดงั ตาราง ชนิดของขอมูล คาํ อธบิ ายและลักษณะการใชงาน Text ใชสําหรบั เกบ็ ขอมูลทีเ่ ปนตวั อักษรและตวั เลขท่ีไมไดใชในการ คาํ นวณ เชน ชอื่ นามสกลุ และท่ีอยู เปนตน โดยสามารถเกบ็ ได สงู สดุ 255 ตัวอกั ษร Number ใชสาํ หรับเก็บขอมลู ทเ่ี ปนตวั เลขที่ใชในการคํานวณ เชน ระยะทาง น้ําหนกั Currency ใชสําหรบั เกบ็ ขอมูลท่ีเปนตวั เลขและเกีย่ วของกบั คาเงิน โดย สามารถเกบ็ ขอมลู ไดถึงทศนิยม 4 ตาํ แหนง Yes / No คาทางดาน Boolean สามารถเลอื กไดเพียง Yes หรือ No เท าน้ัน Date / Time ใชสําหรับเก็บขอมูลวนั ท่ี และเวลา ตง้ั แต ค.ศ. 100-9999 Rich Text ใชสาํ หรับเก็บขอมูลท่ีเปนตัวอักษรหรอื ตัวอกั ษรผสมตัวเลขทมี่ ี การใสสีหรอื รูปแบบ ใหกบั ขอมูล Calculated Field ใชแสดงผลการคาํ นวณจากขอมูลใน Field อื่นที่อยูใน Table เดียวกัน Attachment ใชสาํ หรับเก็บขอมูลรปู ตารางคํานวณ เอกสาร แผนภูมิตาง ๆ ที่ มีการแนบมากับฐานขอมูล โดยมลี กั ษณะคลายกับการแนบไฟล ใน E-mail

ชนิดของขอมลู คําอธิบายและลกั ษณะการใชงาน Hyperlink ใชสาํ หรับเก็บขอมลู ตวั อกั ษรหรือตัวอกั ษรผสมตัวเลขซ่ึงใชกับ การบอกตาํ แหนง Hyperlink (Hyperlink address) Memo ใชสําหรับเก็บขอมูลตวั อกั ษร โดยท่ัวไปจะเปนรายละเอียดของ ผลิตภณั ฑ Lookup ใชสาํ หรับแสดงรายการหรอื คาของขอมลู ทีไ่ ดจากตาราง หรอื Query หรอื คาท่ีกาํ หนด ในตอนสราง Field Number ข้อมูลรูปแบบตวั เลข ประกอบด้วยรายละเอยี ดตาราง ชนิดของขอมลู คาํ อธบิ ายและลกั ษณะการใชงาน General ตัวเลขท่ีจดั เกบ็ โดยไมมรี ปู แบบเพม่ิ เติม เชน 12345 Currency ใชสําหรบั เก็บขอมลู ทีเ่ ปนตวั เลขและเกย่ี วของกบั คาเงิน มีการใช เครอ่ื งหมายลูกนํ้า (,) แบงท่หี ลักพนั สามารถเก็บขอมูลไดถงึ ทศนยิ ม 4 ตําแหนง เชน ฿1,250.00 Euro ใชสาํ หรบั เกบ็ ขอมลู ทเ่ี ก่ียวของกับคาเงนิ ในหนวยยโู ร Fixed ใชสําหรบั เก็บขอมูลตัวเลข โดยรูปแบบในการเกบ็ ขอมลู จะขึ้นอยู กับการตงั้ คาของระบบ ปฏบิ ตั ิการ เชน 12345.67 Standard ใชสาํ หรับเก็บขอมูลตัวเลข มีการใชเครอ่ื งหมายลกู น้ํา (,) แบงที่ หลักพัน และรปู แบบ ในการเกบ็ ขอมลู จะขน้ึ อยูกบั การตั้งคาของ ระบบปฏบิ ตั ิการ เชน 12,345.67 Percentage ใชสําหรบั เก็บขอมลู ในรปู รอยละ เชน 125% Scientific ใชสาํ หรบั เก็บขอมลู ในรูปแบบวิทยาศาสตร เชน ขอมูล 6500 จะ มกี ารเกบ็ ขอมลู เปน 6.5E+03

Data and Time ข้อมูลรปู แบบวนั และเวลา ประกอบดว้ ยรายละเอียดดงั ตาราง ชนิดของขอมูล คําอธิบายและลกั ษณะการใชงาน Short Date ใชสาํ หรบั แสดงวันทใ่ี นรปู แบบสน้ั โดยขน้ึ กบั การต้งั คาในแตละ พ้ืนที่ ตวั อยางเชน 3 / 14 / 2001 สาํ หรบั สหรัฐอเมริกา Medium Date ใชสาํ หรับแสดงวนั ทใ่ี นรปู แบบกลาง โดยขึน้ กับการต้ังคาในแต ละพ้นื ท่ี ตัวอยางเชน 3 - Apr - 09 สาํ หรบั สหรฐั อเมริกา Long Date ใชสําหรับแสดงวันท่ีในรปู แบบยาว โดยข้นึ กบั การต้ังคาในแตละ พื้นท่ี ตวั อยางเชน Wednesday March 14 2001 สําหรบั สหรฐั อเมริกา Time am / pm ใชสําหรบั แสดงเวลาเทานัน้ โดยจะใชรปู แบบ 12 ช่ัวโมง และมี การเปล่ียนแปลง ตามการต้ังคาวนั และเวลาในแตละพนื้ ท Medium Time ใชสาํ หรับแสดงเวลาและตามดวย AM / PM Time 24hour ใชสําหรบั แสดงเวลาเทานั้น โดยจะใชรูปแบบ 24 ช่วั โมง และมี การเปลย่ี นแปลง ตามการต้ังคาวันและเวลาในแตละพืน้ ที่ Yes/No ข้อมูลรูปแบบใช่หรือไมใ่ ช่ (Boolean) ประกอบด้วยรายละเอยี ดดงั ตาราง ชนดิ ของขอมูล คาํ อธบิ ายและลกั ษณะการใชงาน Check Box ใชสําหรบั แสดง Check Box Yes / No ใชสาํ หรบั แสดงตัวเลอื ก Yes หรือ No True / False ใชสาํ หรบั แสดงตัวเลอื ก True หรอื False On / Off ใชสาํ หรบั แสดงตัวเลอื ก On หรือ Off

QuickStart ขอ้ มูลในรปู แบบเรม่ิ ต้นใชง้ านด่วน ประกอบดว้ ยรายละเอยี ดดงั ตาราง ชนดิ ของขอมูล คาํ อธิบายและลักษณะการใชงาน Address ใชสาํ หรับแสดงท่ีอยู Phone ใชสาํ หรับแสดงหมายเลขโทรศพั ท Priority ใชสําหรับแสดงกลอง drop - down เพ่ือเลอื กลําดับความสําคัญ โดยมีความสําคัญแบบ Low Medium และ High Status ใชสําหรับแสดงกลอง drop - down โดยจะมีตวั เลอื กแสดง สถานะ Not Started (ยังไมเร่มิ ทาํ งาน) In Progress (อยูใน ขั้นตอนปฏบิ ตั งิ าน) Completed (เสรจ็ เรยี บรอย) Cancelled (ยกเลิกการทาํ งาน) Tags ใชสาํ หรบั แสดง Tags โดยจะมไี ดสงู สดุ 3 Tags 2. ครูผู้สอนใช้สื่อ PowerPoint ประกอบการบรรยายโปรแกรมจดั การฐานข้อมลู โปรแกรมจัดการฐานข้อมลู เพอื่ ใหผูที่ตองการสรางระบบฐานขอมูลขนึ้ ใชงานไดรูจักกบั โปรแกรมตาง ๆ ที่สามารถนํามาใช สราง ฐานขอมลู ในหวั ขอนี้ จึงจะขอแนะนาํ ตัวอยางโปรแกรมจดั การฐานขอมลู ท่นี ิยมใชกนั โปรแกรมจัดการฐานขอมลู คอื โปรแกรมทชี่ วยจัดการกับขอมูลตาง ๆ ท่ีอยูในฐานขอมูล ไดแก การ จัดเก็บข้อมูล การเรียกใชขอมูล การปรบั ปรงุ ขอมลู การแสดงรายการ เปนตน ชวยใหผูใช สามารถคนหาขอมูล ทจ่ี ดั เกบ็ ไดอยา่ งรวดเร็ว ซ่ึงโปรแกรมฐานขอมูลท่นี ิยมใชมีอยูดวยกันหลายโปรแกรม เชน Microsoft Access, MySQL, SQL Server เปนตน แตละโปรแกรมก็จะมีความสามารถตางกนั บางโปรแกรมใชงานงาย บาง โปรแกรมใชงานยาก แตกจ็ ะมคี วามสามารถในการทํางานสงู กวาดวย จงึ ขอกลาวถึงโปรแกรมจัดการฐานขอมู ลบางโปรแกรมที่นิยมใชกัน ดังนี้ Microsoft Access 2016 เปนโปรแกรมฐานขอมูลเชงิ สัมพันธ (Relational Database) ทนี่ ิยมใชกนั มากในปจจบุ ัน โดยสามารถ ใชเก็บและติดตามขอมลู สาํ คัญ ๆ นอกจากจะจัดเกบ็ ขอมลู ไวในคอมพิวเตอรสวนตัวแลวยังสามารถอัพโหลด เพือ่ ใหผอู นื่ ใชงานฐานขอมลู ของเราผานทางเวบ็ เบราวเซอรไดอีกดวย Microsoft Access 2016 สามารถสรางแบบฟอรมทีต่ องการจะใชปอนขอมูลและใชเรียกดูขอมูล ใน ฐานขอมูล หลังจากบันทึกขอมลู ลงในฐานขอมูลเรียบรอยแลว จะสามารถคนหาหรือเรยี กดขู อมลู เพยี งเขตข อมลู ท่ีตองการได การแสดงผลก็สามารถแสดงทางจอภาพ หรือส่งั พมิ พออกทางเครื่องพิมพ นอกจากน้ี Microsoft Access ยังมรี ะบบรกั ษาความปลอดภัยของขอมลู ดวยการกําหนดรหสั ผาน เพ่อื ปองกนั ความ ปลอดภยั ของขอมลู ในระบบไดดวย และท่ีสาํ คญั โปรแกรม Microsoft Access เปนโปรแกรมที่เหมาะจะใชกับ ฐานขอมลู เชงิ สัมพันธ และในหนวยตอ ๆ ไปจะไดกลา่ วถึงวิธกี ารใชโปรแกรม Microsoft Access 2016

MySQL เปนระบบฐานขอมลู แบบ Open Source ทไ่ี ดรับการพัฒนาและสนับสนนุ โดยบรษิ ทั Oracle ใชการ จดั การข้อมลู ในรูปแบบฐานขอมลู เชงิ สมั พันธ โดยภาษาที่ใชในการจดั การขอมูลจะเปนภาษา มาตรฐานทีใ่ ช สาํ หรับการเขาถึงและจดั การขอมูล MySQL เปนโปรแกรมแบบ open source จึงสามารถ ดาวนโหลดมาใชได แบบไมมคี าใชจาย นอกจากนีย้ งั สามารถปรับปรงุ หรือแกไขโปรแกรมใหเหมาะสมกบั การทาํ งานของผูใชได อยางอสิ ระอีกดวย SQL Sever เปนโปรแกรมฐานขอมูลซงึ่ พัฒนาโดยบริษัท Microsoft มีโครงสรางของภาษาท่ีเขาใจงาย ไมซับซอน สามารถทาํ งานทีซ่ บั ซอนไดโดยใชคําส่งั เพยี งไมกค่ี ําสั่ง เหมาะทจี่ ะใชกบั ระบบฐานขอมูล เชิงสัมพันธ เปนโปร แกรมท่ีมปี ระสิทธภิ าพในการทํางานสูง จงึ เปนภาษาทม่ี ผี ูนิยมใชกันมาก ปกติโปรแกรม ฐานขอมูลท่ีบรษิ ทั ตาง ๆ ผลิตข้นึ ใชกันอยูในปจจบุ ันและเปนทีน่ ิยมใชกนั เชน Oracle DB2 และแมกระทั่ง Microsoft Access เองกจ็ ะมีคาํ ส่งั ที่เป็นมาตรฐาน และเสริมบางคาํ สง่ั ทีต่ างไปจากมาตรฐานบางเพือ่ ให เปนจุดเดนของแตละ โปรแกรมไป dBase เปนโปรแกรมจัดการฐานขอมูลแรกสําหรับไมโครคอมพิวเตอรและประสบความสําเรจ็ มาก ที่สดุ ในวนั น้ี ระบบ dBase ประกอบดวยกลไกฐานขอมูลหลักระบบแบบสอบถามเครื่องมือฟอรม และภาษาโปรแกรมที่ เชื่อมโยงองคประกอบทง้ั หมดเหลานเี้ ขาดวยกนั ซงึ่ รปู แบบไฟลตนแบบของ dBase จะเปนไฟล .dbf Oracle เปน RDBMS เชงิ พาณิชยตวั แรกของโลก ระดบั Database Server มีความสามารถโดดเดนในดาน การ จดั การฐานขอมูล มีความนาเชือ่ ถือสูง และมีเทคโนโลยี Rollback Segment ท่สี ามารถจดั การกบั ขอมลู ใน กรณที ่ีเกิดการล้มเหลวของระบบ หรือไมสามารถใหบริการได ทาํ ใหขอมลู ไมเกดิ ความเสยี หาย 3. ครูผู้สอนใช้สื่อ PowerPoint ประกอบการบรรยายฐานข้อมูล ฐานขอ้ มูล ฐานขอมลู หรอื ทเ่ี รยี กวา ฐานขอมูลอเิ ลก็ ทรอนกิ ส เปนการรวบรวมขอมูลหรือขอมูลใด ๆ ทจี่ ดั ขึน้ เปนพิ เศษสาํ หรับการคนหาและเรียกคนขอมลู จากคอมพิวเตอรอยางรวดเร็ว ฐานขอมูลมโี ครงสราง เพอ่ื อาํ นวยความ สะดวกในการจัดเก็บ เรยี กคืน แกไข และลบขอมลู รวมกับการดาํ เนนิ การประมวลผลขอมลู ตาง ๆ ระบบการ จดั การฐานขอมูล (DBMS) สารสกดั จากขอมูลจากฐานขอมูลในการตอบสนองตอคาํ สัง่ ฐานขอมลู เปนการจัดเกบ็ ขอมูลอยางเปนระบบ ทาํ ใหผูใชสามารถใชขอมลู ทเ่ี กยี่ วของในระบบงานตาง ๆ รวมกนั ได โดยที่จะไมเกดิ ความซา้ํ ซอนของขอมูล และยงั สามารถหลีกเลยี่ งความขดั แยงของขอมลู ดวย อีกท้ัง

ขอมูลในระบบก็จะถูกตองเชอ่ื ถือได และเปนมาตรฐานเดียวกนั โดยจะมีการกําหนดระบบ ความปลอดภยั ของขอมูลขึ้น 1. ฐานขอมลู เชิงสมั พันธ (Relational Database) เปนการเก็บขอมลู ในรปู แบบทเ่ี ปนตาราง (Table) หรอื เรียกวา รีเลชนั (Relation) มีลักษณะเปน 2 มติ ิ คือ เปนแถว (Row) และเปนคอลมั น (Column) การ เชอื่ มโยงขอมลู ระหวางตาราง จะถูกเชือ่ มโยงโดยใชแอตทริบิวต (attribute) หรอื คอลมั นท่เี หมือนกัน ทัง้ สอง ตารางเปนตวั เชอื่ มโยงข้อมูล ฐานขอมูลเชิงสัมพนั ธนจ้ี ะเปนรปู แบบของฐานขอมลู ท่ีนยิ มใชในปจจุบนั 2. ฐานขอมลู แบบเครือขาย (Network Database) ฐานขอมลู แบบเครือขายจะเปนการ รวมระเบียน ตาง ๆ และความสมั พันธระหวางระเบยี น แตจะตางกับฐานขอมลู เชิงสัมพันธ คือ ในฐานขอมูล เชิงสมั พันธจะ แฝงความสมั พนั ธเอาไว โดยระเบียนที่มีความสมั พนั ธกนั จะตองมคี าของขอมูลในแอตทรบิ วิ ตใด แอตทริบิวต หน่ึงเหมอื นกนั แตฐานขอมลู แบบเครือขายจะแสดงความสัมพันธอยางชัดเจน ตวั อยางเชน ตารางการ ลงทะเบียน ถาตองการทราบวานกั เรยี นรหสั 1001 ลงทะเบียนวชิ าอะไร ก่ีหนวยกติ ก็สามารถ นาํ รหัสวิชาใน ตารางนักเรยี นไปตรวจสอบกับรหสั วชิ า ซง่ึ เปนคยี หลกั ในตารางหลกั สตู รก็จะทราบช่ือวิชา และจํานวนหนวย กิตทีน่ กั เรียนลงทะเบยี น 3. ฐานขอมูลแบบลําดบั ชน้ั (Hierarchical Database) ฐานขอมูลแบบลาํ ดับชั้น เปนโครงสราง ท่ี จดั เก็บขอมูลในลกั ษณะความสมั พันธแบบพอ - ลูก (Parent - Child Relationship Type : PCR Type) หรอื เปนโครงสรางรปู แบบตนไม (Tree) ขอมลู ทีจ่ ดั เก็บในทีน่ ี้ คือ ระเบียน (Record) ซงึ่ ประกอบดวย คาของเขต ขอมลู (Field) ของเอนทิตีหน่ึง ๆ ฐานขอมูลแบบลําดบั ช้ันนีค้ ลายคลึงกับฐานขอมลู แบบเครอื ขาย แตตางกันท่ี ฐานขอมลู แบบลาํ ดับช้นั มีกฎเพม่ิ ขึ้นมาอีกหนึ่งประการ คือ ในแตละกรอบจะมีลูกศร ว่งิ เขาหาไดไมเกนิ 1 หัว ลูกศร ขนั้ สรปุ และการประยุกต์ 1. ครูสรปุ บทเรยี น โดยใช้ PowerPoint และอภปิ รายซกั ถามขอ้ สงสยั 2. ผเู้ รียนทำกจิ กรรมใบงาน และแบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ สือ่ การเรยี นการสอน 1. หนงั สือเรยี น รหัส 20204-2105 โปรแกรมฐานขอ้ มูล ของสำนักพมิ พ์เอมพันธ์ 4. สื่อ Power Point 5. กิจกรรมการเรียนการสอน หลักฐาน 1. บนั ทึกการสอน 2. ใบเชค็ รายชอ่ื 3. แผนจัดการเรยี นรู้ 4. การตรวจประเมินผลงาน

การวดั และการประเมินผล วธิ ีวัดผล 1. สังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล 2. ตรวจกจิ กรรมส่งเสริมคุณธรรมนำความรู้ 3. ตรวจแบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ แบบฝึกปฏบิ ตั ิ 4. ตรวจใบงาน เคร่ืองมอื วดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ และแบบฝึกปฏิบัติ 3. แบบประเมนิ กจิ กรรมใบงาน เกณฑ์การประเมนิ ผล 1. เกณฑ์ผ่านการสังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล ต้องไม่มีชอ่ งปรับปรงุ 2. แบบประเมินผลการเรยี นรู้มเี กณฑผ์ ่าน และแบบฝึกปฏิบตั ิ 50% 3. แบบประเมินกิจกรรมใบงานมเี กณฑผ์ ่าน 50%

แผนการจดั การเรียนรูแ้ บบบูรณาการที่ 4 หน่วยท่ี 3 สอนครงั้ ท่ี 4 รหสั วิชา 20204-2105 วิชา โปรแกรมฐานข้อมลู (Database Program) จำนวนชั่วโมง 4 ช.ม. ชอื่ หน่วย การสรา้ งฐานข้อมูลและตารางข้อมลู สาระสำคญั ในการใชงานระบบฐานขอมลู ใหมปี ระสิทธภิ าพนนั้ ผูใชตองมีความรูความเขาใจในหลักการทํางาน ของโปรแกรมจัดการฐานขอมูลทใี่ ชกอน ในหนวยน้จี ะศกึ ษาเกี่ยวกับโปรแกรมจดั การฐานขอมูล Microsoft Access 2016 รวมถึงวธิ กี ารสรางฐานขอมลู และตารางขอมูล สาระการเรียนรู้ 1. ความรูเกีย่ วกบั โปรแกรมจดั การฐานขอมลู Microsoft Access 2016 2. การสรางฐานขอมูลใน Microsoft Access 2016 สมรรถนะประจำหน่วย 1. แสดงความรูเกีย่ วกบั การใชโปรแกรมจดั การฐานขอมูล Microsoft Access 2016 2. สรางฐานขอมูลในโปรแกรม Microsoft Access 2016 จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายความรูและใชงานเก่ยี วกบั โปรแกรมจัดการฐานขอมลู Microsoft Access 2016 ได้ 2. สรางฐานขอมลู ใน Microsoft Access 2016 ได กิจกรรมการเรียนการสอน ขั้นนำเข้าสูบ่ ทเรยี น 1. ครกู ลา่ ววา่ เมอ่ื เรม่ิ ใช้งานฐานข้อมลู Access ส่ิงแรกทจ่ี ะต้องกระทำคือการสร้างตารางข้อมูลขน้ึ มา ใช้งาน โดยในการสร้างตารางข้อมูลหน่งึ ๆ จะตอ้ งทำการออกแบบตารางข้อมูล ชนดิ ของขอ้ มูลทจี่ ะจัดเกบ็ 2. ครสู นทนากบั ผู้เรยี นเพ่ือนำเขา้ ส่บู ทเรยี น ขน้ั สอน 3. ครผู ู้สอนใชส้ ่ือ PowerPoint และสอื่ ของจริงประกอบการบรรยายความร้เู ก่ยี วกบั โปรแกรมจดั การ ฐานขอ้ มลู Microsoft Access 2016 ความรเู้ กยี่ วกบั โปรแกรมจัดการฐานขอ้ มูลMicrosoft Access 2016 การทาํ งานในปจจุบันนจี้ ะประกอบไปดวยขอมูลขาวสารตาง ๆ มากมาย บางคร้งั การจัดเกบ็ ขอมูล เอาไว เพียงอยางเดยี วอาจไมเพียงพอตอการใชงาน เน่ืองจากอาจจะตองมีการคนหาขอมูล และเลือกใช ขอมลู ใหตรง กับความตองการของผูใช โปรแกรมจัดการฐานขอมลู จงึ มีบทบาทสําคัญทงั้ ในการจดั เก็บ คนหา และวิเคราะห

ขอมูลที่มคี วามสัมพนั ธกัน (Relational Database) เนอ่ื งจากโปรแกรมจดั การฐานขอมูล จะสามารถทําความ เขาใจความสัมพันธระหวางขอมลู ได ในหนวยน้จี ะศึกษาเกี่ยวกับโปรแกรมจดั การ ฐานขอมลู Microsoft Access 2016 รวมถึงวธิ กี ารสรางฐานขอมูลและตารางขอมลู เน่ืองจากโปรแกรมจัดการฐานขอมูล Microsoft Access 2016 มขี นาดทกี่ ะทัดรดั แตมีประสทิ ธิภาพ ใน การจดั การขอมูลท่ีสูง สามารถจัดการขอมูลที่มีความซบั ซอนได และยังสามารถใชงานไดงาย จึงเปนโปรแกรม จดั การฐานขอ้ มูลที่ไดรบั ความนิยมในปจจุบนั ในหวั ขอนจ้ี ะศกึ ษาเกย่ี วกบั สวนประกอบ ของฐานขอมูลทใ่ี ชใน Microsoft Access 2016 ฐานขอมูลที่ใชใน Microsoft Access 2016 ประกอบดวยวัตถุ (Objects) 4 แบบ คอื ตาราง (Tables) ฟอรม (Form) การสืบคน (Query) และรายงาน (Reports) ตาราง (Table) ฐานขอมลู คือ การเกบ็ รวบรวมรายการของขอมลู ที่มีความเก่ียวของกัน ซึง่ ใน Microsoft Access 2016 นั้น จะมีการจัดเกบ็ ขอมลู เหลาน้ีไวในตาราง ทาํ ใหตารางมีความสาํ คญั เปนอยางมากกับฐานขอมูล ขอมูลใน ตารางจะมีการจัดเรยี งตามหลัก (Column) ในแนวต้ัง และแถว (Row) ในแนวนอน ใน Microsoft Access 2016 นน้ั Row จะเรยี กแทนดวยระเบยี น (Record) และ Column จะเรียก แทนดวยเขตขอมลู (Field) ซง่ึ Field น้ันจะเปนมากกวาหลกั ของขอมลู แตจะเปนการจดั การขอมูล ตาม รูปแบบ (Type) ของข้อมลู โดยขอมลู ท่ีอยูใน Field เดยี วกันจะมีรูปแบบเดียวกนั นน่ั เอง ตวั อยางเชน ทุกขอมลู ท่ีอยูใน Field “First Name” จะเปนขอมูลของชื่อ และขอมูลทอ่ี ยูใน Field “Student ID” จะเปน ขอมลู ของ รหสั นักเรยี น เปนตน

ในทาํ นองเดียวกนั ระเบยี น (Record) ก็จะเปนมากกวาแถวของขอมูล โดยท่ี Record จะหมายถึง Field ทอ่ี ยูในแถวเดียวกนั จะเปนสวนหน่งึ ของ record ในแถวนนั้ ๆ สังเกตไดวาใน 1 Record จะประกอบไปดวยขอมูลทีม่ าจากหลาย ๆ Field ซง่ึ แตละ Record สามารถ ระบไุ ดดวยตัวเลขทางดานซายมอื ของแตละแถว ตัวเลขเหลาน้ี คอื ID Number โดย ID Number สาํ หรับแต ละ Record จะใชอางองิ ถึงขอมูลทง้ั หมดท่ีอยูใน Record นน้ั ๆ ตาราง (Table) เหมาะสาํ หรับการเกบ็ ขอมูลท่มี ีความสัมพันธกันอยางใกลชดิ ตวั อยางเชน ในการเก็บข อมลู ของรานอาหารในตาราง ซึ่งฐานขอมูลประกอบดวย รายช่อื ลกู คาและรายละเอียด ของเบอรโทรศพั ท ท่ีอยู และอีเมล เนื่องจากขอมูลทงั้ หมดนี้เปนรายละเอียดเกี่ยวกับลูกคา ดังนนั้ จงึ ควรรวม ไวในตารางเดยี วกัน ลูก คาแตละรายจะมี Record เฉพาะตัวท่แี ตกตางกัน และรูปแบบขอมลู ของลกู คา จะถกู จัดเก็บไวใน Field ที่ เหมาะสม หากตองการเพิ่มข้อมูลเก่ียวกบั ลูกคา เชน วันเกิดของลูกคา สามารถ ทําไดโดยสราง Field ใหมขึ้นมา ในตารางเดมิ จากขอมลู ขางตนจะเหน็ ไดวา ตารางทําหนาที่เกบ็ ขอมูลทง้ั หมดของฐานขอมูล แตในบางครงั้ การจัดการ กบั ข้อมูลในตารางอาจทาํ ไดไมสะดวก Microsoft Access 2016 มเี ครื่องมือทใี่ ชสําหรบั จัดการ ขอมลู เหลานั้น ได คือ Forms, Queries และ Report เคร่ืองมือเหลานจี้ ะชวยใหจัดการกบั Record ทถ่ี กู เก็บไวในตารางได งายข้ึน ฟอรม์ (Forms) ฟอรมจะใชในการปอนขอมูล ปรบั ปรงุ ขอมลู และสาํ รวจขอมูลท่อี ยูใน Record รปู แบบของฟอรม จะมี ลักษณะเดยี วกนั กบั แบบฟอรมทวั่ ไปท่ีผูออกแบบเคยพบเห็นมากอน เชน แบบฟอรมการสมคั รงาน แบบฟอร มสาํ หรบั ติดตองานราชการ เปนตน สาเหตทุ ่มี ีการใชงานฟอรมเปนจาํ นวนมาก เน่อื งจาก ฟอรมเปนแนวทางท่ี ทาํ ใหการกรอกข้อมูลเปนไปอยางถกู ตอง เมอ่ื ทาํ การใสขอมูลลงในฟอรมของ Microsoft Access 2016 ขอมูล เหลานั้นจะถกู สงไปเกบ็ ไวในตารางท่ีผูออกแบบฐานขอมลู ไดทาํ การ ออกแบบไวในตารางไดงายขนึ้

การกรอกขอมลู ลงในตารางโดยตรงอาจทําใหเกิดการสบั สนไดในกรณีทฐ่ี านขอมูลประกอบไปดวย หลาย ๆ ตาราง ฟอรมจะชวยใหการกรอกขอมลู เปนไปไดงายข้นึ เราสามารถกรอกขอมูลในฟอรม เพื่อจัดเกบ็ ไวในหลาย ๆ ตารางไดในคราวเดียวกนั ผูออกแบบฐานขอมูลสามารถสรางขอกําหนดใหกับ แตละฟอรมเพ่อื ให มีการเกบ็ ขอมูลในรูปแบบท่ีถูกตองไดอีกดวย ฟอรมจะชวยจัดการขอมลู ใหมีความสอดคลองกนั ซง่ึ เปนสงิ่ จํา เปนสาํ หรับฐานขอมูลท่ีมปี ระสิทธภิ าพ การสืบค้น (Query) การสืบคนเปนวิธีการคนหาและรวบรวมขอมูลจากตาราง โดยขอมลู นัน้ อาจมาจากตารางเดยี ว หรือ หลายตารางก็ได การใชงาน Query จะเปนการตงั้ คําถามไปยังฐานขอมูลเมอ่ื สราง Query ขึ้นใน Microsoft Access 2016 หมายถึงเรากําลงั กําหนดเงื่อนไขในการคนหาขอมลู ทีต่ องการทําให Query น้นั มปี ระสิทธภิ าพ มากกวาการคนหาในตารางโดยตรง การออกแบบ Query ท่ีดจี ะชวยใหการคนหาขอมลู เปนไปอยางมี ประสทิ ธภิ าพ จากรูปเปนตัวอยางการใชงาน Query อยางงาย โดยกําหนดใหทําการคนหาขอมลู ของ ID, First Name และ Student ID

รายงาน (Report) รายงานจะชวยในการนาํ เสนอขอมูลออกมาในรูปส่งิ พิมพ รายงานจงึ มีประโยชนเน่ืองจากชวยให การ นาํ เสนอองคประกอบของฐานขอมลู ใหอยูในรูปแบบทเี่ ขาใจไดงาย สามารถปรับเปลีย่ นลักษณะ ภายนอกของ รายงานใหดนู าสนใจไดอีกดวย ใน Microsoft Access 2016 นั้นสามารถสรางรายงาน จากตารางหรือการสบื ค นใดกไ็ ด โดยสรุปแลว วัตถุท้ัง 4 แบบ จะทาํ งานกับขอมลู ชุดเดียวกนั โดยขอมลู ท้ังหมดจะจัดเก็บไวในตาราง ในขณะที่ฟอรมทาํ หนาทเ่ี พ่ิมขอมูลลงในตารางและตรวจสอบขอมลู ทม่ี ีอยูแลว รายงานทําหนาที่แสดงผล ของข อมลู จากตารางและการสืบคน ซึง่ การสืบคนทาํ หนาท่ีคนหาและวเิ คราะหขอมูลที่อยูภายในตาราง

การใช้งาน Microsoft Access 2016 ในการเรียนรูการใชงานโปรแกรมใหม ๆ น้นั ควรเริม่ จากการศึกษาและทําความคุนเคยกบั หนาตาง รวมถงึ เคร่ืองมือของโปรแกรมนัน้ ๆ เสียกอน การใชงาน Microsoft Access 2016 กเ็ ชนเดียวกนั ในสวนนี้ จะ ทาํ ความคุ้นเคยกับสง่ิ แวดลอมตาง ๆ ใน Microsoft Access 2016 เชน Ribbon, Backstage View, Navigation Pane, Document Tabs bar และ Record Navigation bar เปนตน Ripbon Ribbon หรือแถบรบิ บอน จะประกอบไปดวยหลาย Tabs ซง่ึ แตละ Tabs จะมีกลุมคําสัง่ สาํ หรบั Tabs น้นั ๆ อยูในบาง Tabs เชน Forms Layout Tools หรอื Table Tools นั้นจะปรากฏ ก็ตอเม่ือผูใชเรียกใชงาน เครอ่ื งมือที่เกีย่ วของ เชน ฟอรม หรอื ตาราง Tabs เหลาน้ีจะเรียกวา Contextual Tabs ซ่งึ จะมกี ารไฮไลตทาํ ให Tabs เหลานี้ตา่ งจาก Tabs อ่ืน ๆ การย่อหรือขยาย Ribbon Ribbon ไดถูกออกแบบมาใหใชงานไดงายและเหมาะสมกับงานที่ทํา แตหากผูใชมีความรูสกึ วาขนาด ของ Ribbon มีเน้ือท่ีของหนาจอมากเกนิ ไปก็สามารถยอขนาดของ Ribbon ลงไดโดย 1. คลิกทลี่ ูกศรมมุ ขวาบนของ Ribbon เพ่อื ยอขนาดลง 2. คลิกท่ลี กู ศรอกี ครั้งเพอื่ ขยายขนาดของ Ribbon Quick Access Toolbar Quick Access Toolbar จะอยูดานบนของ Ribbon และมีหนาทีเ่ ขาถงึ คาํ สงั่ พนื้ ฐานไมวาในขณะนั้น จะอยูในหนา tabs อะไรก็ตาม คาเรม่ิ ตนของ Quick access toolbar จะประกอบดวย Save, Undo และ Repeat แตสามารถปรับเปลี่ยนคําสั่งพืน้ ฐานเหลาน้ีไดโดยการเพ่ิมหรือลดคําสงั่ ท่ตี องการ

หมายเหตุ คําส่ัง Save จะใชสําหรบั บนั ทกึ งานที่ทําอยูในปจจุบนั เทานนั้ นอกจากนี้คาํ สง่ั Undo จะไมยกเลิกการทาํ งานบางอยาง เชน การเพิ่ม Record ลงในตาราง ดังนั้น จึงควรใหความสําคญั กับข อมูลเมื่อมีการใชคําสงั่ Undo เพอ่ื ใหแนใจวาจะไดผลตามที่ ตองการ Backstage view Backstage view จะใหทางเลอื กท่ีหลากหลายในการเปด บันทกึ พมิ พ และตรวจสอบขอมูล ในฐานข อมลู backstage view นัน้ จะมีลกั ษณะคลายกันกับ Off ice Button Menu ของ Microsoft Access 2016 หรือ File Menu สําหรบั Microsoft Access รนุ เกา อยางไรกต็ ามสงิ่ ทแ่ี ตกตางจาก เมนูเหลาน้ันก็คือ Backstage View จะมลี ักษณะแบบเต็มหนาจอ ทําใหสามารถใชงานไดงายขนึ้ การเรยี กใชงาน Backstage View ทาํ ไดโดย 1. คลกิ ท่ี File tab 2. สามารถเลือกตวั เลือกท่ีตองการใชงานไดจากทางดานซายของหนาจอ 3. หากตองการกลบั ไปยงั ฐานขอมลู ที่เรากาํ ลังทํางานอยู สามารถทาํ ไดโดยคลิกที่ Tabs ใดก็ไดใน Ribbon Navigation pane

Navigation pane คือ รายการของวตั ถุ ท้งั หมดทอี่ ยูในฐานขอมูล เพอื่ เปนการงายตอการใช งาน วตั ถุ จะถูกจัดใหอยูในกลมุ ตามรปู แบบของวตั ถุ ผูใชสามารถเปด เปลยี่ นชอื่ หรือลบวตั ถุไดโดยใช Navigation Pane การย่อ/ขยาย Navigation pane ทําไดโดย 1. คลกิ ทล่ี ูกศรมุมขวาบนของ Navigation Pane 2. คลิกที่ลูกศรอีกครัง้ เพือ่ ขยาย Navigation Pane การเรียงวัตถุใน Navigation pane โดยปกตแิ ลววัตถใุ น Navigation Pane จะมกี ารเรยี งตามรูปแบบของวัตถุ เชน วัตถทุ เี่ ปนตาราง จะถูก จดั ไวในกลมุ เดียวกนั และมีกลุมของฟอรม การสืบคน รายงาน เปนตน อยางไรกต็ ามผูใชสามารถ จัดเรยี งวตั ถุ ใน Navigation Pane ใหอยูในกลุมตามท่ีตองการไดดังนี้ 1. คลิกที่ลูกศรทางดานขวาของคําวา All Access Projects 2. เลอื กรูปแบบของการจดั เรียงตามที่ตองการ โดยรปู แบบการจัดเรยี งมดี ังน้ี

• แบบ Custom ผูใชจะสามารถจดั วตั ถุใหอยูในกลุมท่ผี ูใชสรางขึ้นไดตามตองการ เมื่อทําการเลอื ก การจัดกลมุ แบบCustom แลวใหทําการลากวัตถไุ ปไวในกลุมที่ตองการ • แบบ Object Type จะเปนคาเร่มิ ตนของการจดั กลุม โดยจะจดั ตามรูปแบบของวัตถุ • แบบ Tables and Related Views เปนการจดั กลุมฟอรม การสืบคน และรายงานไวรวมกบั ตารางที่ วตั ถุเหลาน้เี รยี กขอมูลมาใช้ • แบบ Created Date หรอื ModifiedDate เปนการเรียงวตั ถุตามวนั ท่สี รางหรือวันทที่ าํ การ เปล่ียนแปลงวัตถุนนั้ นอกจากน้ียงั สามารถยอ / ขยาย ขนาดของกลุมท่อี ยูใน Navigation Pane ไดโดยการคลิกทลี่ ูกศร ทาง ด้านขวาของกลุมนนั้ ๆ

4. ครผู สู้ อนใช้ส่ือของจรงิ ประกอบการบรรยายการสร้างฐานขอ้ มลู ใน Microsoft Access 2016 การสร้างฐานขอ้ มูลใน Microsoft Access 2016 ในแตละฐานขอมลู จะประกอบดวยวัตถุทใ่ี ชสาํ หรับจัดการขอมูลหลายแบบ โดยฐานขอมูล อาจจะใช ฟอรม (Forms) ในการกรอกขอมูล การสืบคน (Query) สาํ หรบั การคนหาขอมลู รายงาน (Reports) สาํ หรับกา รวเิ คราะหและแสดงผลขอมลู และท่ขี าดไมไดคือตาราง (Tables) สําหรบั การเก็บขอมลู ในหัวขอนจี้ ะศึกษาเกยี่ วกบั การเปดและปดฐานขอมลู รวมถึงการเปด การปด และบนั ทึกวตั ถุ ทส่ี รางขน้ึ การสร้างฐานข้อมลู ใหม่ 1. เม่อื เปดโปรแกรม Microsoft Access 2016 ข้ึนมาแลวใหคลกิ ท่ี File tab เพือ่ ไปยงั Backstage View 2. คลกิ ที่ New จะปรากฏหนาตางใหเลอื กรปู แบบฐานขอมูล 3. เลือก Blank Database เพ่ือสรางฐานขอมลู เปลา การเปดิ ฐานข้อมลู ที่มอี ยู่แล้ว

1. คลิกท่ี File tab เพือ่ เขาไปยงั Backstage View 2. คลิกที่ Open จะปรากฏ Dialog box ขึน้ มา 3. คนหาและเลือกฐานขอมูลท่ีตองการ จากนน้ั คลกิ Open 4. บางครัง้ การเปดฐานขอมลู ท่มี ีการใชงานฟงกชนั บางอยาง จะมีแถบแจงเตอื นความปลอดภัย สีเหลือง ปรากฏขึน้ หากแหลงท่ีมาของฐานขอมลู นนั้ เชื่อถือไดใหคลิกท่ี Enable content เพอ่ื ทําการเปดฐานขอมลู ในกรณที ี่ผูใชเคยเปดฐานขอมูลที่มอี ยูมากอนแลว ก็สามารถเลอื กเปดฐานขอมูลทีเ่ คยเปดได โดยการ เลอื กท่รี ายการฐานขอมลู ลาสุดหรือคลกิ ที่ Recent เพ่ือดูรายการฐานขอมลู ทเ่ี คยเปดแลวเพิม่ ขึน้ การใชง้ านวัตถใุ น Microsoft Access 2016 ขอมูลตาง ๆ ในฐานขอมูลจะถูกเกบ็ ไวในวตั ถุ Microsoft Access 2016 จะถือวาวัตถุแตละชนดิ แยก ออก จากกัน ใหหมายความรวมถงึ ในการใชงานวัตถตุ องทาํ การเปดหรือบนั ทึกวตั ถุตาง ๆ ทีละวัตถุ ใหสังเกตว

า ในหัวขอนจี้ ะไมมีการบนั ทึกฐานขอมูล เนอ่ื งจากผูใชไมสามารถบันทึกฐานขอมูลทั้งหมดในคราวเดียวกนั ได ส่ิงทผี่ ูใชสามารถทาํ ไดคือการบันทึกวัตถุท้ังหมดที่อยูในฐานขอมูลทลี ะวตั ถุ การเปดิ วัตถุ 1. เลือกวตั ถทุ ี่ตองการเปดใน Navigation Pane 2. ดบั เบิลคลกิ วัตถุทตี่ องการเพื่อทําการเปดวัตถุจะอยูในรูป Tab ใน Document Tabs bar โดยปกตแิ ลววตั ถุทเี่ ปดลาสุดจะแสดงอยูในหนาตางหลัก หากตองการดูวตั ถุอืน่ สามารถทาํ ได โดยคลิก Tabs ของวัตถทุ ต่ี องการไดใน Document Tabs bar การบันทกึ วัตถุ ในกรณที ่ีมกี ารปดฐานขอมลู ระบบจะมี การแจงเตือนวตั ถุท่ียงั ไมไดทําการบนั ทกึ เชนเดียวกับ โปรแกรม Microsoft Off ice อ่ืน ๆ อยางไรกต็ าม ถือวา เปนการปองกนั ที่ดีหากตองการบนั ทึกวัตถุตาง ๆ อยางสมา่ํ เสมอ เพอื่ ป้องกนั ความเสยี หายของ ขอมูลในกรณีทเี่ กดิ เหตุการณไมคาดคิดขนึ้ กบั เครื่องคอมพิวเตอร การบนั ทกึ วตั ถใุ หม 1. เลอื กวัตถุท่ตี องการจะบนั ทกึ โดยคลิกท่ี Tabใน Document Tabs bar

2. คลกิ File tab เพอ่ื ไปยงั Navigation Pane 3. คลกิ Save 4. ในการบนั ทกึ วตั ถุครั้งแรกจะตองตงั้ ชื่อใหกับวัตถนุ ้ัน เม่ือเลือกชอ่ื แลวใหคลกิ OK เพื่อบนั ทึก ในการบนั ทึกวัตถทุ ่ีมีอยูแลวสามารถทาํ ไดโดยคลิก Save ใน Backstage View หรือคลกิ ท่ี คาํ ส่ัง Save ใน Quick Access Toolbar การเปิดวัตถุ 1. เลือกวตั ถุทต่ี องการปดจาก Document Tabs bar 2. คลกิ ทเ่ี ครื่องหมาย x ทางดานขวาสุดของ Document Tabs bar

3. ในกรณที ่มี ีวตั ถุท่ียังไมไดทําการบันทึกไว ขณะปดฐานขอมูลจะมีกลองขอความปรากฏขึน้ เพอื่ ถาม ความตองการของผูใช หากตองการบนั ทกึ ใหคลิก Yes แตหากไมตองการบันทึกใหคลกิ No หรือหากไมตอง การปดวัตถุน้ันใหคลิก Cancel อีกวธิ หี นงึ่ ในการปดวตั ถุสามารถทําไดโดยการคลิกขวาท่ี Tab ของวตั ถุท่ีผูใชตองการปด ใน Document Tabs bar และเลือก Close เพ่ือปดวัตถนุ ั้น หรอื เลอื ก Close All เพ่ือปดวัตถทุ ้ังหมด การเปลย่ี นชื่อวัตถุ 1. ปดวตั ถทุ ต่ี องการเปลี่ยนชื่อ 2. คลกิ ขวาทวี่ ตั ถุที่ตองการเปล่ยี นชือ่ ใน Navigation Pane 3. เลือก Rename 4. พมิ พชือ่ ท่ีตองการและกดแปนพมิ พ Enter

ขนั้ สรปุ และการประยุกต์ 1. ครูสรปุ บทเรยี น โดยใช้ PowerPoint และอภิปรายซักถามขอ้ สงสัย 2. ผู้เรียนทำกจิ กรรมใบงาน และแบบประเมินผลการเรียนรู้ ส่อื การเรียนการสอน 1. หนังสือเรยี น รหสั 20204-2105 โปรแกรมฐานข้อมลู ของสำนกั พิมพ์เอมพันธ์ 2. สือ่ Power Point 3. กิจกรรมการเรยี นการสอน หลกั ฐาน 1. บันทกึ การสอน 2. ใบเชค็ รายช่ือ 3. แผนจัดการเรยี นรู้ 4. การตรวจประเมินผลงาน การวัดและการประเมนิ ผล วิธีวดั ผล 1. สงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล 2. ตรวจกิจกรรมสง่ เสริมคณุ ธรรมนำความรู้ 3. ตรวจแบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ แบบฝกึ ปฏิบตั ิ 4. ตรวจใบงาน เครื่องมอื วดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมินผลการเรียนรู้ และแบบฝกึ ปฏิบัติ 3. แบบประเมินกิจกรรมใบงาน เกณฑ์การประเมนิ ผล 1. เกณฑผ์ า่ นการสังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล ต้องไม่มชี ่องปรับปรุง 2. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้มีเกณฑ์ผา่ น และแบบฝึกปฏิบัติ 50% 3. แบบประเมนิ กิจกรรมใบงานมเี กณฑ์ผ่าน 50%

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบรู ณาการท่ี 5 หนว่ ยท่ี 3 สอนครงั้ ท่ี 5 รหัสวชิ า 20204-2105 วชิ า โปรแกรมฐานข้อมลู (Database Program) จำนวนชั่วโมง 4 ช.ม. ชอ่ื หน่วย การสร้างฐานข้อมูลและตารางข้อมูล สาระสำคญั ในการใชงานระบบฐานขอมูลใหมีประสทิ ธิภาพนั้น ผูใชตองมีความรูความเขาใจในหลักการทาํ งาน ของโปรแกรมจดั การฐานขอมูลท่ใี ชกอน ในหนวยน้ีจะศกึ ษาเกย่ี วกับโปรแกรมจัดการฐานขอมูล Microsoft Access 2016 รวมถึงวิธีการสรางฐานขอมูลและตารางขอมูล สาระการเรยี นรู้ 1. การสร้างตารางข้อมูลใน Microsoft Access 2016 สมรรถนะประจำหนว่ ย 1. สรางตารางขอมลู ในโปรแกรม Microsoft Access 2016 จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. สรางตารางขอมลู ใน Microsoft Access 2016 ได กจิ กรรมการเรียนการสอน ขั้นนำเขา้ สบู่ ทเรยี น 1. ครใู ช้เทคนิคการสอนแบบซปิ ปาโมเดล (CIPPA MODEL) โดยการทบทวนความรเู้ ดิมจากสปั ดาห์ที่ ผา่ นมา โดยดงึ ความร้เู ดิมของผู้เรยี นในเร่ืองที่จะเรียน เพื่อชว่ ยให้ผ้เู รียนมีความพร้อมในการเชอ่ื มโยงความรู้ ใหมก่ ับความรู้เดิมของตน 2. ครสู นทนากับผู้เรียนเพื่อนำเข้าสบู่ ทเรยี น ขน้ั สอน 3. ครูผสู้ อนใช้สอ่ื PowerPoint ประกอบการบรรยายการสรางตารางขอมูลใน Microsoft Access 2016 การสรางตารางขอมูลใน Microsoft Access 2016 ตาราง (Tables) ถือเปนวตั ถุ (Object) ท่ีสําคญั ทีส่ ดุ ใน Microsoft Access 2016 เนื่องจากใชในการ เก็บข้อมลู ทั้งหมด ทําใหตารางถือเปนหัวใจสําคัญสําหรบั ทกุ ฐานขอมลู ดังนนั้ จึงมคี วามสําคญั เปนอยางมากท่ี จะตองมีความเขาใจในการใชงานตาราง ในหวั ขอน้ีจะศึกษาเก่ียวกับการเปดตาราง การสรางและแกไข Records และปรบั ปรุงลักษณะของตารางเพ่ือใหงายตอการอานขอมลู การสรา้ งตารางใหม่ มีข้นั ตอนดังนี้

1. เปดโปรแกรม Microsoft Access 2016 แลวไปยัง Navigation Pane 2. คลกิ เลือก Blank database เพ่อื สรางฐานขอมูลเปลา 3. เมอื่ สรางฐานขอมลู ใหม โปรแกรมจะสรางตารางใหโดยอัตโนมัติ 4. เม่ือทาํ การบันทึกตารางจะสามารถตง้ั ชื่อตารางใหมได

5. ในกรณีท่ีตองการเพ่มิ ตารางใหมลงในฐานขอมูลเดิมสามารถทําไดโดยคลิกท่ี Table ซ่งึ อยูใน Create tab กลมุ Tables การเปดตารางทมี่ ีอยูแลว 1. เปดฐานขอมูลและเขาไปที่ Navigation Pane 2. เลือกตารางท่ีตองการเปดจาก Navigation Pane 3. ดับเบลิ คลิกท่ีชอ่ื ตารางซ่ึงจะเปนการเปดตาราง โดยตารางทีเ่ ปดจะปรากฏเปน Tab อยูใน Document Tabs bar การเพ่ิม Field ใหมลงในตาราง 1. เปดตารางแลวคลิกท่ีคําวา Click to Add บริเวณดานบนของตาราง

2. เลอื กรปู แบบขอมูลของ Field จากเมนทู ีป่ รากฏ โดยมรี ายละเอียดดังน้ี • รูปแบบ Text เปนคาเริ่มตน ใชสําหรบั ขอมูลทีเ่ ปนตวั อักษรหรือตัวเลขที่ไมไดใช ในการคาํ นวณ เชน รหัสไปรษณยี หรอื หมายเลขโทรศพั ท • แบบ Number ใชสําหรบั ขอมูลท่ีเปนตวั เลขทต่ี องการการคาํ นวณ เชน ปรมิ าณของสินคา หรือ ราคาตอ่ หนวย • แบบ Currency ใชสําหรับขอมลู ตัวเลข ท่ีเปนสกลุ เงินตางๆ • แบบ Date & Time ใชสําหรับขอมลู วนั และเวลา • แบบ Yes / No ใชสาํ หรับขอมูลท่ีเปน ตัวเลือกใช / ไมใช • แบบ Memo เหมาะสําหรบั ขอมูลท่มี ี ตวั อกั ษรเปนจาํ นวนมาก เชน รายละเอยี ดของสินคา • แบบ Attachment ใชสาํ หรบั ขอมลู ที่ ตองการแนบเอกสารอนื่ ๆ เชน รูปภาพ • แบบ Hyperlink ใชสําหรับขอมูลท่ี เช่อื มตอไปยงั เวบ็ ไซตอ่ืน ๆ หรือ e-mail การสํารวจขอมูลภายในตาราง การสาํ รวจ Record ในตารางสามารถทําไดโดยกดแปนพิมพลูกศรขึน้ – ลง หรอื ใชลูกศรทอ่ี ยูใน Record Navigation bar ซ่ึงอยูบริเวณดานลางของตาราง อีกทั้งยังสามารถคนหา Record ที่อยูในตาราง ปจจบุ ันได จากการคน้ หาผานทาง Record Search box ซ่งึ ทาํ ไดโดยการพมิ พขอความทมี่ ีอยูใน record ทต่ี องการคนหา แลวกด Enter ในทํานองเดยี วกัน การสํารวจขอมูลระหวาง Field ทําไดโดยการใชแปนพิมพลูกศร ซาย – ขวา การ กรอกข้อมลู ลงในตารางของ Microsoft Access 2016 นน้ั จะมคี วามคลายคลงึ กบั

การกรอกขอมลู ใน Microsoft Excel 2016 ซึง่ ในการใชงาน Record นั้นจะตองทําการกรอกขอมลู ลง ใน Cell กอน การเพ่ิม Record ใหม่ สามารถทาํ ได 3 วิธี ดังน้ี • ไปยงั Home tab และกลุม Records คลิกที่คาํ สง่ั New • คลกิ ที่ปุม New Record ซึ่งอยูบน Record Navigation bar บรเิ วณดานลางของหนาตาง • พมิ พลงในแถวที่อยูถดั จาก Record สดุ ทายในตาราง หมายเหตุ ในการเพ่ิม Record ใหมน้ันขอมูลท่ีเพิม่ ลงไปจะตองมรี ปู แบบ (Type) ตรงกับรปู แบบ ของ Field ที่กาํ หนดไว

การบนั ทึก Record 1. คลิก Home tab และไปยังกลุม Records 2. คลกิ ที่คําสงั่ Save ควรทาํ การบันทึก Record ทุกครง้ั กอนทจี่ ะปดตาราง เน่ืองจาก Microsoft Access 2016 จะไมแจ งเตอื นใหทาํ การบันทกึ Record เมอ่ื ปดตาราง การแกไข Record การแกไข Record สามารถทําไดโดยการเลือก Record และพิมพขอมูลทีต่ องการแกไข อยางไรก็ ตาม Microsoft Access 2016 ยงั สามารถคนหาและแทนที่คําที่ผูใชตองการลงในหลาย ๆ Records ได ในเวลา เดยี วกัน และยงั สามารถลบ Record ทงั้ หมดไดอีกดวย การแทนท่คี าํ ใน Record นอกจากนี้ยังสามารถใชคําสั่ง Find and Replace ในการคนหาคาํ หรือประโยคหนง่ึ และแทนท่ีดวย คาํ หรือประโยคใหมได ซง่ึ วธิ ีการมดี งั นี้ 1. ไปยังกลุม Find ท่ีอยูใน Home tab 2. คลกิ เลือกคาํ สง่ั Replace จะปรากฏกลองขอความ Find and Replace ข้ึนมา 3. คลกิ ที่กลอง Find What และพิมพขอความทีต่ องการคนหา 4. คลกิ ท่ีกลอง Replace With และพิมพขอความทตี่ องการใหแทนทขี่ อความเดิม 5. เลอื กพ้ืนท่ีทีต่ องการคนหาไดจากกลอง Look In โดยจะแบงเปน • แบบ Current field จะเปนการคนหาใน Field ทเ่ี ลอื กไวเทานั้น

• แบบ Current document จะเปนการคนหาท้งั ตาราง 6. เลอื กความละเอียดของการคนหาไดจากกลอง Match โดยจะแบงเปน • แบบ Any Part of field จะเปนการคนหา Cell ท่มี บี างสวนขอความทต่ี องการคนหา โดยข อความจะอยูตําแหนงใดกไ็ ด • แบบ Whole field จะเปนการคนหาเฉพาะขอความท่ีเหมือนกบั ขอความที่ตองการเทานั้น • แบบ Start of field จะเปนการคนหาขอความท่ีข้ึนตนดวยคาํ ที่ตองการ 7. คลิก Find Next เพื่อคนหาขอความ โดยขอความทต่ี รงกับเง่อื นไขในการคนหาจะมีไฮไลต สีดาํ อยู รอบข้อความ

8. คลกิ Replace เพื่อแทนท่ีขอความเดมิ ดวยขอความใหม สามารถใชคาํ ส่งั Replace All ในการแทนท่ีขอความที่ตรงกับเงื่อนไขในการคนหาท้ังหมดได แตต องแนใจว่าขอความที่ผูใชตองการเปลย่ี นทั้งหมดน้ันมคี วามถกู ตอง การลบ Record มีข้ันตอนดงั นี้ 1. เลือก Record ทีต่ องการลบโดยคลิกท่ีขอบทางดานซายของ Record 2. เลือก Home tab และไปท่กี ลุม Record 3. คลิกทค่ี าํ สัง่ Delete จะเปนการลบ Record ในการลบ Record นนั้ ID Number ของ Record จะไมมีการเปล่ียนแปลง ตัวอยางเชน หากลบ Record ที่ 3 ในตารางออกไป ลาํ ดบั ของ Record ที่เหลือจะเปน 1, 2, 4, 5, …

การเปลยี่ นลกั ษณะภายนอกของตาราง ใน Microsoft Access 2016 นน้ั จะมีวธิ กี ารเปล่ียนรปู ลักษณภายนอกของตารางใหนาสนใจ และอานข อมลู ไดงาย ตวั อยา่ ง เช่น การเปล่ยี นขนาด Field ทําไดโดย 1. เลอ่ื นเมาสไปท่ีเสนขอบทางดานขวาของชื่อ Field 2. คลิกและลากเมาสไปทางขวาเพือ่ ขยายและไปทางซายเพ่อื ยอขนาดของ Field 3. ปลอยเมาสและขนาดของ Field จะมีการเปลี่ยนแปลง การเปลย่ี นขนาดของแถว (Row) 1. เลอ่ื นเมาสไปท่ีเสนขอบดานลางบรเิ วณพื้นที่สเี ทาที่อยูทางดานซายของแถว

2. คลกิ และลากเมาสลงเพื่อขยายและขนึ้ เพ่ือยอขนาดของแถว 3. ปลอยเมาสแลวขนาดของแถวจะมกี ารเปลีย่ นแปลง การซอน Field หากผูใชมี Field ทยี่ งั ไมตองการแกไข หรือไมตองการใหผูอ่ืนแกไข กส็ ามารถซอน Field นน้ั ได โดย Field ที่ถูกซอนจะมองไมเหน็ แตยงั คงเปนสวนหน่งึ ของฐานขอมูลอยู ขอมูลท่ีอยูภายใน Field ทถี่ ูกซอนยงั คง สามารถเขาถงึ ไดผานทาง Forms, Query และ Reports การซอน Field ทําไดดงั น้ี 1. คลิกขวาท่ีชือ่ Field ทต่ี องการซอน 2. เลอื ก Hide Fields จากเมนู

3. Field ทเี่ ลือกจะถกู ซอน ตัวเลือกรูปแบบของตาราง สีของแถวในตาราง โดยปกตแิ ลวคาเร่มิ ตนของพืน้ หลังของทุก ๆ แถวในตารางของ Microsoft Access 2016 น้ัน จะมีสเี ข มกวา่ พ้นื หลังของตารางทงั้ หมด สามารถปรบั เปลี่ยนสขี องแถวเหลานี้ไดเพ่ือใหงายตอการอานขอมูล การเปลี่ยนสีของแถว สามารถทําไดโดย 1. ไปท่ี Text Formatting ที่อยูใน Home tab 2. คลกิ ท่ี Alternate Row Color 3. เลือกสีของแถวทต่ี องการ หรอื เลือก No Color หากไมตองการใหแถวมีสี

4. สีของแถวจะมกี ารเปลย่ี นแปลง การเปลยี่ นเสนขอบ อกี วธิ หี นึ่งในการทําใหการอานขอมลู จากตารางเปนไปไดงายขึน้ คอื การกาํ หนดเสนขอบเพื่อแบง Cell ออกใหชดั เจน โดยปกติแลวเสนขอบจะมอี ยูทกุ ดานของ Cell แตสามารถเปล่ยี นสีหรือซอนเสนขอบเหล านี้ได วธิ ีการเปลี่ยนเสนขอบมีดังนี้ 1. ไปที่ Text Formatting ที่อยูใน Home tab 2. คลิกท่ี Gridlines 3. เลอื กรปู แบบของเสนขอบที่ตองการ โดยรูปแบบของเสนขอบประกอบดวย • แบบ Horizontal จะมเี สนขอบอยูระหวางแถว • แบบ Vertical จะมีเสนขอบอยูระหวางหลัก • แบบ Both จะมีเสนขอบอยูรอบ Cell • แบบ None จะไมมเี สนขอบ

การปดฐานขอมลู 1. คลกิ ท่ี File tab เพือ่ เขาไปยงั Backstage View 2. คลิกท่ี Close Database 3. ในกรณีทมี่ วี ัตถุท่ยี ังไมไดทําการ บนั ทกึ ไว ขณะปดฐานขอมลู จะมีกลองขอความ ปรากฏขนึ้ เพ่ือถาม ความตอ้ งการของผูใช หากตองการบันทึกใหคลกิ Yes หากไมตองการ บันทกึ ใหคลกิ No หรือหากไมตองการป ดวตั ถุน้นั ใหคลกิ Cancel ขนั้ สรุปและการประยกุ ต์ 1. ครสู รปุ บทเรียน โดยใช้ PowerPoint และอภิปรายซักถามข้อสงสัย 2. ผูเ้ รียนทำกจิ กรรมใบงาน และแบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ สือ่ การเรียนการสอน 1. หนังสอื เรยี น รหสั 20204-2105 โปรแกรมฐานขอ้ มูล ของสำนกั พิมพเ์ อมพันธ์ 2. สอ่ื Power Point 3. กจิ กรรมการเรียนการสอน หลักฐาน 1. บันทึกการสอน 2. ใบเช็ครายช่อื 3. แผนจดั การเรียนรู้ 4. การตรวจประเมนิ ผลงาน การวัดและการประเมนิ ผล วธิ วี ัดผล 1. สงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล