โรงเรียนต้นแบบลูกเสือ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๒๐ (บ้านหนองมะค่าโมง) ประจำปี 2564

-246- เอกสารหลกั ฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บง่ ช้ที ี่ 4 ลกู เสือมีจติ อาสา และจิตสาธารณะ 4.4 เขา้ ร่วมกจิ กรรมรณรงค์ที่เกย่ี วข้องกบั การเทิดทูลสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ /์ จารตี ประเพณี วฒั นธรรม และความมั่นคงของประเทศชาติ

-247- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บง่ ช้ที ี่ 4 ลกู เสือมีจิตอาสา และจิตสาธารณะ 4.4 เขา้ ร่วมกจิ กรรมรณรงค์ที่เกย่ี วข้องกบั การเทดิ ทูลสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ /์ จารตี ประเพณี วฒั นธรรม และความมนั่ คงของประเทศชาติ

-248- เอกสารหลกั ฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บง่ ช้ที ี่ 4 ลกู เสือมีจติ อาสา และจิตสาธารณะ 4.4 เขา้ ร่วมกจิ กรรมรณรงค์ที่เกย่ี วข้องกบั การเทิดทูลสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ /์ จารตี ประเพณี วฒั นธรรม และความมั่นคงของประเทศชาติ

-249- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลูกเสอื ทง้ั ในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสอื

-250- เอกสารหลกั ฐาน ดา้ นลกู เสอื ตัวบ่งชี้ที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนกั ในคุณคา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มสี ่วนรว่ มและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทั้งในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหม่ลู ูกเสอื

-251- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลูกเสอื ทง้ั ในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสอื

-252- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลูกเสอื ทง้ั ในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสอื

-253- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลูกเสอื ทง้ั ในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสอื

-254- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลูกเสอื ทง้ั ในและนอกโรงเรยี น บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสอื

-255- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลกู เสอื ตัวบ่งชี้ที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสอื 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกจิ กรรมลกู เสือทัง้ ในและนอกโรงเรียน บันทึกการประชุมผู้กำกับลกู เสือ

-256- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลกู เสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสอื 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลกู เสือทัง้ ในและนอกโรงเรียน บันทึกการประชุมผู้กำกับลกู เสือ

-257- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลกู เสอื ตวั บ่งชีท้ ี่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสอื 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกจิ กรรมลกู เสือทัง้ ในและนอกโรงเรียน บันทึกการประชุมผู้กำกับลกู เสือ

-258- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-259- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-260- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-261- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-262- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-263- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-264- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-265- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-266- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-267- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-268- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-269- เอกสารหลักฐาน ดา้ นลกู เสอื ตวั บ่งช้ีที่ 5 มีระเบยี บวินัยและตระหนักในคณุ คา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีส่วนร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสอื ทัง้ ในและนอกโรงเรยี น บันทกึ การขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

-270- เอกสารหลักฐาน ด้านลกู เสือ ตัวบง่ ชที้ ี่ 5 มีระเบยี บวนิ ัยและตระหนักในคณุ ค่าการเปน็ ลูกเสอื 5.2 มสี ว่ นรว่ มและวางแผนกิจกรรมลูกเสอื ทั้งในและนอกโรงเรยี น บันทึกการนเิ ทศการศกึ ษา

-271- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลกู เสือ ตวั บง่ ชี้ที่ 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนกั ในคุณคา่ การเป็นลูกเสือ 5.2 มีสว่ นร่วมและวางแผนกิจกรรมลกู เสือท้งั ในและนอกโรงเรียน สมดุ ตรวจเย่ียมราชการ

-272- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-273- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-274- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-275- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-276- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-277- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-278- เอกสารหลกั ฐาน ด้านลูกเสือ ตวั ชี้วดั ท่ี 5 มีระเบียบวนิ ัยและตระหนักในคุณคา่ การเปน็ ลูกเสือ 5.3 เขา้ ร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความสมคั รใจ

-279- องค์ประกอบที่ ๔ ด้านการจัดมวลกจิ กรรมลูกเสอื การจัดกิจกรรมตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ กิจกรรมเทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา และ พระมหากษัตริย์ ส่งเสริมจารีตประเพณี วัฒนธรรม กิจกรรมตามหลักสูตรพิเศษ และกิจกรรมบำเพ็ญ ประโยชน์

-280- องค์ประกอบท่ี ๔ ดา้ นการจดั มวลกจิ กรรมลกู เสอื ตวั บง่ ชี้ที่ 1 กจิ กรรมตามข้อบงั คับคณะลูกเสอื แหง่ ชาตวิ า่ ด้วยการปกครองหลักสูตรและ วชิ าพเิ ศษลกู เสอื (เอกสารหลกั ฐาน หน้า 319) 1.1 มแี ผนการฝึกอบรมตามหลักสตู รและวิชาพเิ ศษลกู เสอื ท่ีต่อเน่ืองและก้าวหนา้ แผนการฝึกอบรมลูกเสือสำรองมีระดับสูงขึ้นตามวัยและสมรรถภาพของเด็กแต่ละคน แบ่ง ออกเป็น 3 ขั้น คือ ดาวดวงที่ 1 ดาวดวงที่ 2 และดาวดวงที่ 3 กับให้เด็กมีโอกาสได้รับเครื่องหมายวชิ า พิเศษดังท่ีกำหนดไว้ในหลักสูตรเครื่องหมายวิชาพเิ ศษลูกเสือสำรอง มุ่งหมายท่ีจะให้การฝึกอบรมท่ีสูงข้ึน ในกิจกรรมตามหลักสูตรทั้ง 12 เรื่อง เพื่อให้ลูกเสือสำรองมีโอกาสได้รับการฝึกอบรมเป็นพิเศษใน กิจกรรมต่าง ๆ ที่มิได้กำหนดไว้สำหรับหลักสูตรดาวดวงที่ 1 – 3 เครื่องหมายวิชาพิเศษส่วนใหญ่ซึ่งมี ภาพอันเป็นสัญลักษณ์แสดงถึงทักษะของแต่ละ วิชาประกอบด้วยพื้นสีแดง โดยเฉพาะเครื่องหมายวิชา พิเศษ ประเภท นกั กรีฑา และนกั วา่ ยน้ำ มขี ้อกำหนดต่าง ๆ แบง่ ออกเปน็ 3 ขนั้ พน้ื สีตา่ งกนั เครือ่ งหมาย วชิ าพเิ ศษประเภท นักจกั รยานสองลอ้ และนกั ว่ายน้ำ ซ่งึ เก่ยี วข้องกับความปลอดภัยของลูกเสือสำรองนั้น ลูกเสือสำรองอาจสมัครเข้าทดสอบเมื่อใดก็ได้ภายหลังที่ได้เข้าประจำกองเป็นลูกเสือสำรองโดยสมบูรณ์ แล้ว นอกจากนั้นในระหวา่ งทีก่ ำลังศึกษาตามหลักสูตร สำหรับดาวดวงท่ี 1 – 3 แต่ละชั้น ลูกเสือสำรอง อาจเลือกเรียนวิชาพิเศษใด ๆ ก็ได้ชั้นละ 2 วิชา ส่วนลูกเสอื สำรองที่ได้ดาวดวงที่ 3 แล้ว อาจเลือกเรยี น วชิ าพิเศษไดท้ กุ วิชา ในระดับช่วงชั้นที่ ๑ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3) นี้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๒๐ (บ้านหนอง มะค่าโมง) สามารถจัดทำโครงการสอนให้นกั เรยี นสามารถท่ีจะสอบเคร่ืองหมายวชิ าพเิ ศษ ไดด้ ังตอ่ ไปนี้ 1. จิตรกร 2. นกั กรีฑา 3. นักอ่านหนังสอื ๔. นกั แสดงการบนั เทงิ ๕. นกั สำรวจ ๖. นักปฐมพยาบาล ๗. นกั วทิ ยาศาสตร์ ๘. นกั กีฬา ๙. การอนรุ กั ษ์ธรรมชาติ แผนการฝกึ อบรมลูกเสือสามญั มรี ะดับสูงข้ึนตามวัย และสมรรถภาพของเด็กแต่ละคนคือ ลูกเสือ ตรีลกู เสือโท และลกู เสือเอก กบั มหี ลกั สตู รวชิ าพเิ ศษต่าง ๆ ดว้ ย เมือ่ ลูกเสอื สอบวิชาตามหลักสูตรลูกเสือ ตรีได้แล้ว จึงได้เข้าพิธีประจำกองและให้ได้รบการฝึกอบรมชั้นสูงต่อไปตามลำดับ ความสำเร็จของการ ฝึกอบรมลูกเสือ อยู่ที่การฝึกอบรมนายหมู่และการเปดิ โอกาสให้นายหมู่ทุกคนไดม้ ีส่วนร่วมอย่างเตม็ ท่ีใน กิจการของกองลูกเสือสามัญ โดยมีการปรึกษาหารือกันในที่ประชุมนายหมู่ ลูกเสือสามัญที่กำลังเรียน หลักสูตรลูกเสือโท ลูกเสือเอก อาจสอบวิชาพิเศษลูกเสือ สามัญได้ตามหลักสูตรที่กำหนดไว้วิชาพิเศษ เหลา่ นม้ี งุ่ หมายใหล้ ูกเสือสามญั ไดแ้ สดงออกซง่ึ ทักษะและความสนใจของตนเอง กบั เพ่ือใหไ้ ดม้ สี ว่ นในการ ปฏิบตั กิ ิจกรรมรว่ มกับลกู เสืออนื่ ๆ ด้วย

-281- ในระดับช่วงชั้นที่ ๒ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – 6) นี้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๒๐ (บ้านหนอง มะค่าโมง) สามารถจัดทำโครงการสอนให้นกั เรยี นสามารถท่จี ะสอบเครื่องหมายวิชาพิเศษ ได้ดังต่อไปนี้ 1. ผูป้ ระกอบอาหารในค่าย 2. ผ้ใู ห้การปฐมพยาบาล ๓. ผู้ชว่ ยคนดับเพลิง ๔. ผู้ชว่ ยเหลอื ผู้ประสบภยั 5. ชาวคา่ ย ๖. นักสังเกตและจำ ๗. นักผจญภยั ในป่า ๘. นักสำรวจ ๙. นักบกุ เบิก ในระดับช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3) นี้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๒๐ (บ้านหนอง มะคา่ โมง) สามารถจดั ทำโครงการสอนใหน้ กั เรยี นสามารถทีจ่ ะสอบเคร่ืองหมายวิชาพเิ ศษ ไดด้ ังตอ่ ไปนี้ 1. นักผจญภยั ๒. ผูจ้ ัดการคา่ ยพักแรม ๓. ผู้พทิ กั ษป์ ่า ๔. นักเดินทางไกล ๕. หัวหนา้ คนครัว ๖. นักบกุ เบิก ๗. นักสะกดรอย ๘. การพยาบาล 9. ผชู้ ว่ ยการจราจร

-282- 1.2 จัดฝึกอบรมตามแผนการฝึกอบรม (มพี ธิ ีเปดิ – ปดิ ประชุมกอง) หลกั สูตรการเรียนการสอนกิจกรรมลูกเสอื ในฐานะที่คณะลูกเสือแห่งชาติ (The National Scout Organization of Thailand : NSOT) เป็นสมาชิกขององค์การลูกเสือโลก (World Organization of the Scout Movement : WOSM) จะต้องปฏิบตั ิตามวตั ถปุ ระสงค์ หลกั การ และวิธีการของการลกู เสือ ตามทีอ่ งคก์ ารลูกเสอื โลกไดก้ ำหนดไว้ อย่างเคร่งครัดแล้วคณะลูกเสือแห่งชาติ ยังยึดมั่นในวัตถุประสงค์ของคณะลูกเสือแห่งชาติ ตาม พระราชบัญญัติลูกเสือ (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2528 และปฏิบัติตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ ว่าด้วยการ ปกครอง หลักสูตรและวิชาพิเศษ พ.ศ.2509 การเรียนการสอนกิจกรรมลูกเสือ เดิมเป็นกิจกรรมเลือก ต่อมาได้แก้ไขเป็นกิจกรรมบังคับ และแก้ไขอีกครั้งเป็นวิชาบังคับเรียน แต่เมื่อประเมินผลแล้วเห็นว่าไม่ ประสบผลสำเร็จ จึงแก้ไขเป็นกิจกรรมบังคับเลือก จนถึง พ.ศ.2544 กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้ กำหนดให้สถานศึกษาใช้หลักสตู รการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 เริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ.2546 เป็น ตน้ ไป โดยกำหนดใหก้ จิ กรรมลูกเสือ ยุวกาชาด และผ้บู ำเพญ็ ประโยชน์ อย่ใู นกลุ่มกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน โครงสร้างหลักสตู ร ประเภท ระดับช้นั วิชาแกน วิชาพเิ ศษ ลูกเสอื สำรอง ป.1 – ป.3 เตรียมลกู เสอื สำรอง ดาวดวงที่ 1-3 วชิ าพเิ ศษ 18 วชิ า ใช้ (อายุ 8-11 ป)ี - การฝึกอบรมและกจิ กรรมลูกเสอื สำรอง จะต้อง วิธบี ูรณาการเข้ากบั จัดใหเ้ หมาะสมกับวัยของเด็ก โดยคำนงึ ถึง วิชาสามญั ในหลกั สตู ร ลกู เสือสามัญ ป.4 – ป.6 พฒั นาการทง้ั รา่ งกายและจติ ใจเปน็ พน้ื ฐาน ไม่วา่ (อายุ 11-16 ป)ี เดก็ จะอยู่ช้ันใดกต็ าม วชิ าพิเศษ 54 วชิ า ใชว้ ธิ บี รู ณาการเข้ากับ ลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ ม.1 – ม.3 ลกู เสือตรี-โท-เอก วชิ าสามญั ในหลักสตู ร (อายุ 14-18 ป)ี - เรม่ิ ฝกึ อบรมให้มีความรับผดิ ชอบมากข้ึน เร่ิมมี กิจกรรมใช้ชีวติ กลางแจ้งและการผจญภยั เน้น วชิ าพิเศษ 76 วิชา ระบบหมู่ การเปน็ ผู้นำ รวมท้งั การบำเพญ็ เรยี นนอกเวลา หรอื ประโยชน์ท่วั ไป ในเวลาเรยี น ลูกเสอื โลก ลกู เสอื ชนั้ พเิ ศษ และลูกเสอื หลวง - การฝกึ อบรมและกิจกรรมเป็นระบบหมู่ ฝกึ ใหม้ คี วามรับผดิ ชอบสงู ข้ึน เป็นผู้นำในระบอบ ประชาธปิ ไตย ฝกึ การใช้ชีวิตกลางแจ้ง การผจญ ภยั ทักษะลกู เสือ ฝกึ อบรมความรพู้ ้นื ฐานทาง วิชาชพี ตามที่ถนดั รวมทงั้ การบำเพญ็ ประโยชน์

-283- โครงการสอน โครงการสอนรายปีและรายภาคเรียน กำหนดการสอน วชิ าลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ภาคเรยี นที่ 1 สัปดาห์ กำหนดการ คาบ สัปดาห์ท่ี 1 แผนการจดั กิจกรรมการ ระเบยี บแถว 1 สัปดาห์ท่ี 2-4 เรียนรทู้ ี่ 1 - การแบ่งกอง หมู่ ลกู เสือ-เนตรนารี 3 สปั ดาห์ที่ 5 สปั ดาหท์ ี่ 6-7 - การแตง่ กายลูกเสือ-เนตรนารี 1 2 1 ก.ค. แผนการจดั กจิ กรรมการ ระเบียบแถว - สปั ดาหท์ ่ี 8 1 สปั ดาหท์ ี่ 9 เรยี นรทู้ ี่ 2-4 - ทา่ มอื เปล่า , ท่าถอื ไม้ง่าม 1 สัปดาหท์ ่ี 10-12 - สัญญาณเรยี กแถว (มอื , นกหวีด) 3 สปั ดาหท์ ี่ 13 สปั ดาหท์ ี่ 14 - การตงั้ แถว 1 1 - การเปดิ ประชุมกอง แผนการจดั กจิ กรรมการ คำปฏิญาณ กฎ และคตพิ จน์ ของลูกเสือสามญั รนุ่ ใหญ่ เรียนรู้ท่ี 5 - คำปฏญิ าณ กฎ คตพิ จน์ - การแสดงรหสั แผนการจดั กจิ กรรมการ ระเบยี บแถว เรียนรู้ที่ 6-7 - ทบทวนการเดนิ สวนสนาม - ซอ้ มพธิ ีสถาปนาลูกเสอื - ความสำคัญของพธิ สี ถาปนาลูกเสอื พิธสี ำคญั วนั สถาปนาลกู เสือ แผนการจดั กิจกรรมการ ระเบยี บแถว เรยี นรู้ที่ 8 แผนการจดั กิจกรรมการ ระเบยี บแถว เรียนรทู้ ี่ 9 แผนการจดั กิจกรรมการ กจิ การลูกเสอื เรียนรู้ที่ 10-12 - ประวัตคิ วามเปน็ มา วตั ถปุ ระสงค์ - คณะกรรมการบริหารงานลกู เสอื - ผ้บู ังคับบัญชาลกู เสือ และผตู้ รวจการลกู เสอื - องค์การลูกเสือโลก - สมัชชาลกู เสอื และคณะกรรมการลกู เสอื โลก แผนการจดั กิจกรรมการ วชิ าเคร่อื งหมายพิเศษ เรียนรู้ท่ี 13 - ช้แี จงวชิ าเคร่อื งหมายพิเศษ , การเปดิ สอบวิชา เครอ่ื งหมายพเิ ศษ (วิชาท่ีผกู้ ำกบั จะเปดิ สอบ) แผนการจดั กิจกรรมการ การกางเต็นท์ เรียนรู้ที่ 14 - การกางเต็นทแ์ ละร้อื เต็นท์ 5 ชาย - การกางเตน็ ทแ์ ละรื้อเต็นทส์ ำเรจ็ รูป - การกางเต็นท์และร้ือเต็นทช์ นิดอื่น ๆ

-284- ภาคเรยี นท่ี 1 (ต่อ) สัปดาห์ กำหนดการ การบรรจุเครือ่ งหลงั คาบ - การบรรจเุ คร่อื งหลังสำหรับเดนิ ทางไกล สปั ดาห์ท่ี 15 แผนการจดั กิจกรรมการ 1 เรียนรู้ท่ี 15 การปฐมพยาบาล 1 สัปดาหท์ ่ี 16 - การปฐมพยาบาลทวั่ ไป แผนการจดั กิจกรรมการ - การปฐมพยาบาลคนเปน็ ลม ขอ้ ต่อเคล็ด แพลง 2 เรยี นรู้ท่ี 16 - แมลงสตั วก์ ดั ตอ่ ย - การฝายปอด 1 สปั ดาห์ที่ 17-18 แผนการจดั กิจกรรมการ 1 เรยี นรู้ที่ 17-18 เง่อื นเบอ้ื งต้น 10 เงื่อน - เงื่อนพริ อด เง่ือนขดั สมาธิ เง่ือนขดั สมาธิ 2 ชนั้ 20 สัปดาหท์ ่ี 19 แผนการจดั กิจกรรมการ - เงอื่ นบ่วงสายธนู เงอ่ื นกระหวดั ไม้ สัปดาห์ท่ี 20 เรียนรู้ที่ 19 - เงอ่ื นประมง เง่ือนผกู รงั้ เงือ่ นปมตาไก่ คาบ - เงอื่ นผูกซุง เงื่อนตะกรุดเบ็ด แผนการจดั กจิ กรรมการ 1 เรยี นรทู้ ี่ 20 การก่อไฟ และการปรุงอาหาร 2 - การกอ่ ไฟ ปิดภาคเรยี นที่ 1 - การปรงุ อาหาร การหุงขา้ ว 1 2 คำปฏิญาณ กฎ และคตพิ จนข์ องลกู เสอื สามัญรุ่นใหญ่ - พิธเี ข้าประจำกองลกู เสอื สามญั ร่นุ ใหญ่ (ประดับบา่ ) รวม สัปดาห์ กำหนดการ ภาคเรยี นที่ 2 สปั ดาหท์ ี่ 21 แผนการจดั กิจกรรมการ ระเบียบแถว สัปดาห์ท่ี 22,23 เรียนรทู้ ี่ 21 - ทบทวนระเบยี บแถว แผนการจดั กจิ กรรมการ เงอ่ื นเบือ้ งต้น 10 เงอ่ื น (การผกู แนน่ ) 25 พ.ย. เรียนรทู้ ี่ 22,23 - ผูกประกบ สปั ดาห์ที่ 24 กิจการลูกเสือ สัปดาหท์ ี่ 25-26 พธิ ีสำคัญ - ความสำคญั ของพิธรี าชสดุดี แผนการจดั กจิ กรรมการ ซอ้ มพิธรี าชสดดุ ี เรยี นรู้ที่ 24 พธิ ถี วายราชสดดุ ี แผนการจดั กิจกรรมการ - ผูกทแยง เรียนรทู้ ี่ 25-26 - ผกู กากบาท แผนท่ีและเข็มทิศ - การใช้แผนที่ และมาตราส่วน - ทศิ 8 ทิศ และการหาทิศแบบต่าง ๆ - การใชเ้ ขม็ ทิศ - ดวงดาว

-285- ภาคเรียนท่ี 2 (ตอ่ ) สัปดาห์ กำหนดการ ความปลอดภัยในการปฏบิ ตั ิกิจกรรม คาบ - ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมบุกเบกิ สปั ดาหท์ ่ี 27 แผนการจดั กจิ กรรมการ - ความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิกิจกรรมผจญภัย 1 สปั ดาห์ท่ี 28 เรยี นร้ทู ่ี 27 สัปดาห์ที่ 29-30 ระเบียบแถว 1 แผนการจดั กิจกรรมการ - คำปฏิญาณ กฎ และคติพจน์ของลกู เสอื สามญั รุน่ ใหญ่ สัปดาหท์ ี่ 31 เรียนรทู้ ี่ 28 - การประชุมรอบเสาธงตอนเชา้ 2 - การรายงานขณะตรวจ , การรายงานเมอื่ เขา้ เรยี นฐาน แผนการจดั กิจกรรมการ 48 เรียนรู้ท่ี 29-30 วิชาการลูกเสอื 1 - การแสดงรอบกองไฟ กจิ กรรม - การเตรียมตัวกอ่ นเขา้ คา่ ยพกั แรม 60 แผนการจดั กิจกรรมการ - การเตรียมตัวกอ่ นเดินทางไกล คาบ เรยี นรูท้ ี่ 31 - การบันเทงิ , การแตง่ ต้ังวทิ ยากรประจำหมู่ เข้าคา่ ยพักแรมลกู เสอื -เนตรนารี วิชาการลูกเสือ - พิธีมอบเครอื่ งหมายพิเศษหลงั จากเขา้ คา่ ยพกั แรม - สวนสนาม รวม รวมท้ังหมด 80

-286- มพี ิธเี ปิด – ปิดประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พิธเี ปิด – ปิดประชุมกองลูกเสอื สำรอง 

-287- มพี ิธเี ปิด – ปิดประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พิธเี ปิด – ปิดประชุมกองลูกเสอื สำรอง 

-288- มพี ิธีเปดิ – ปิดประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พธิ เี ปิด – ปิดประชมุ กองลูกเสอื สามญั 

-289- มพี ิธีเปดิ – ปิดประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พธิ เี ปิด – ปิดประชมุ กองลูกเสอื สามญั 

-290- มพี ธิ ีเปิด – ปดิ ประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พิธเี ปิด – ปดิ ประชมุ กองลูกเสอื สามัญรุ่นใหญ่ 

-291- มพี ธิ ีเปิด – ปดิ ประชุมกองในการอบรมตามแผนการฝึกอบรม  พธิ เี ปดิ – ปิดประชมุ กองลกู เสือสามัญรนุ่ ใหญ่ 

-292- 1.3 มีการปฏบิ ัตกิ ิจกรรมพธิ ีการตา่ ง ๆ ของลูกเสอื กลุ่มลกู เสอื โรงเรียนไทยรัฐวทิ ยา ๒๐ (บ้านหนองมะคา่ โมง) ได้มกี ารปฏบิ ตั ิกจิ กรรมพธิ กี ารตา่ ง ๆ ของลูกเสือ ตามวันสำคัญทางลูกเสือที่โรงเรยี นจดั ขน้ึ ดังนี้ พิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนาม

-293- พธิ ีวันสมเด็จพระมหาธรี ราชเจ้า

-294- พธิ ีวันสมเด็จพระมหาธรี ราชเจ้า

-295- พธิ ถี วายราชสดุดี