banthuekaiwepnbtheriiyn

โครงการควบคมุ บุหร่ี (มวนเองหรือยาเสน) โดยใชชุมชนเปนฐาน ส\"ือบุคคล ......อสม,ภาคกลางวัน และภาคกลางคนื สร้างชุมชนปลอดบุหร\"ี คุณลักษณะ / วธิ ีการทาํ ให้เกิดนวัตกรรม กิจกรรมช่วยเลกิ บหุ รีโดยแบง่ อสม. เป็ น 2 ทีม คอื ทีมกลางวนั และทีมกลางคืน ทีมกลางวัน .. คือทีมอาสาสมคั ร (สว่ นใหญ่เป็ นผ้หู ญิง) เดินเคาะบ้านทกุ บ้าน เพือสอบถามเรืองการสูบบุหรี ให้ความรู้ และติดสติdกเกอร์ บ้ านปลอดบุหรี สําหรั บ บ้านทีไม่มีคนสูบ และสนับสนุนให้ เลิก บหุ รีสําหรับบ้านทีมีผ้สู บู .. ทําทงั; แบบเป็ น รายบุคคล/และครอบครัว โดย อสม. ได้รับการฝึ กอบรมให้มีความรู้ความสามารถ ในการช่วยเลิกบุหรี ออกติดตามและเยียม ผู้สนใจ ลด ละ เลิกบหุ รีในชุมชน โดย การให้ข้อมลู และสร้างแรงจงู ใจ ให้กลมุ่ เป้ าหมาย ลด ละ เลิก การสบู บุหรีได้ มีการ ตดิ ตามและเยียมเยือนอย่างตอ่ เนือง สมําเสมอ ที ม ก ล า ง คื น . . คื อ ที ม อาสาสมัคร (ส่วนใหญ่เป็ นผู้ชาย) ที เป็นวิทยากรช่วยเลกิ บหุ รี หนา 240 บันทึกไว...เปนบทเรียน

โครงการควบคมุ บหุ ร่ี (มวนเองหรือยาเสน) โดยใชชุมชนเปนฐาน ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ - ทําให้ประชาชนและผู้สูบบุหรีในชุมชน สนใจเข้าร่วมโครงการ เกิด ความตระหนกั และตดั สนิ ใจในการ ลด ละ เลกิ สบู บหุ รีได้มาก - อสม.เข้าถึงพืน; ทีและกลุ่มคนได้อย่างครอบคลมุ และรู้ว่าผู้สบู บุหรีอยู่ บ้านใด ทําให้ง่ายและสะดวกในการดําเนินงานและติดตามจากคณะทํางาน โครงการ มีการให้กําลงั และช่วยเหลือกลมุ่ เป้ าหมาย - อสม.ซึงเป็ นผู้ดําเนินการหลัก เป็ นทีรู้จักและได้รับการยอมรับจาก ประชาชนในชมุ ชน และเอือ; ตอ่ การมีส่วนร่วม ทําให้ผู้สบู บุหรีมีกําลงั ใจในการ ลด ละ เลิก บุหรีมากขึน; เพราะ ทีม อสม จะเข้าเยียมพบปะให้กําลงั ใจเป้ าหมายถึงที บ้าน - ผ้สู บู บหุ รีทีเข้าร่วมกิจกรรมจะไมเ่ สียเวลาทํางานเพราะใช้เวลาช่วงเช้า และ/หรือเยน็ ในการพบปะ ให้กําลงั ใจ และเข้าร่วมกิจกรรมชว่ ยเลิก.. บนั ทึกไว...เปนบทเรยี น หนา 241

โครงการควบคมุ บุหร่ี (มวนเองหรอื ยาเสน) โดยใชชุมชนเปนฐาน ......ผู้นําสีขาว (ปลอดบุหร\"ี) คุณลักษณะ / วธิ ีการทาํ ให้เกดิ นวัตกรรม เป็ นแนวคิดทีต้องการให้ผู้นํา (กํานัน ผู้ใหญ่บ้ าน และ อสม.) เป็ นตัวอย่างทีดีแก่ ลกู บ้าน จึงเริมต้นการช่วยเลิกในกลุ่มผู้นําก่อน เพือให้เป็ นบุคคลต้นแบบให้แก่ประชาชนทวั ไป และนํามาเป็ นวิทยากรในการจดั ประชุม/อบรม และกระต้นุ ให้เลกิ บหุ รี และเป็นตวั แบบในการชกั จงู ให้คนในชมุ ชนเลิกตาม ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ ทําให้ผู้นําเป็ นตวั อย่างในด้านสขุ ภาพ และเป็ นสือบุคคลทีทรงพลงั ในการ ชกั ชวนให้คนอนื ๆ (ผ้นู ําชมุ ชนอืน) เลิกตาม การทีผู้นําเลิกได้จะทําให้พดู ชกั ชวนได้ เตม็ ปากเตม็ คํา ทําให้ผ้นู ําได้รับความเชือถือจากเพือนบ้านมากขนึ ; อกี ด้วย หนา 242 บนั ทึกไว...เปนบทเรยี น

โครงการควบคุมบุหรี่ (มวนเองหรอื ยาเสน) โดยใชชมุ ชนเปนฐาน ......ครอบครัว อสม.ปลอดบุหร\"ี คุณลักษณะ / วิธีการทาํ ให้เกดิ นวัตกรรม เป็ นแนวคิดทีต้องการให้ผู้นําสาธารณสขุ ในชุมชนมีความรู้และชกั ชวนให้ ครอบครัวของตนเองปลอดบุหรี (ไม่มีคนสูบบุหรี) เป็ นการเริมต้ นจากผู้นํา สาธารณสขุ และจะเป็ นตวั อย่างทีดีแก่เพือนบ้าน จึงเริมต้นด้วยการอบรมให้ อสม. เหน็ ความสาํ คญั และรู้วธิ ีการในการชว่ ยให้คนในครอบครัวของ อสม.ปลอดบหุ รี ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ อสม.สามารถทําให้ครอบครัวเลิกบุหรีได้ และจะเป็ นตวั อย่างทีดีสําหรับ ครอบครัวอนื ๆ ทีเป็นรูปธรรม ทําให้ อสม.ได้รับความเชือถือจากเพือนบ้านมากขนึ ; บันทกึ ไว...เปนบทเรียน หนา 243

โครงการควบคมุ บหุ รี่ (มวนเองหรอื ยาเสน) โดยใชชมุ ชนเปนฐาน .. เยาวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลบุหร\"ี - พลังเยาวชนช่วยเลกิ บุหร\"ี คุณลักษณะ / วิธีการทาํ ให้เกดิ นวัตกรรม - คัดเลือก แกนนําเยาวชนในแต่ละหมู่บ้ าน เข้ าร่วมฝึ กอบรมเชิง ปฏิบตั ิการ ในระดบั ตาํ บล และดาํ เนินการจดั ตงั; คณะทํางานเยาวชนในการเป็ นแกน นํา รณรงค์ เพือ ลด ละ เลกิ การสบู บหุ รีในกลมุ่ เยาวชน - อบรมสภาเยาวชนให้มีความรู้ความสามารถ/ศกั ยภาพในการช่วยเพือน ให้เลกิ บหุ รี โดยมีการค้นหาเพือนเยาวชน (ทงั; ในและนอกโรงเรียน) ทีสบู บหุ รีเพือจดั กิจกรรมช่วยเลิก โดยเยาวชนจะช่วยกันค้นหาโดยใช้วิธีการ snowball แล้วนํา เยาวชนทีสบู บหุ รีมาเข้าร่วมกิจกรรมช่วยเลิกทีเยาวชนเป็ นผู้กําหนดและออกแบบ กิจกรรมทีสอดคล้องกบั วยั และมีการติดตามผล พบว่า สามารถช่วยให้เยาวชนเลิก บหุ รีได้ถงึ 70% ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ - ป้ องกนั นกั สบู หน้าใหม่ และ มีแกนนํา เยาวชนทัง; 9 หม่บู ้าน ร่วมกิจกรรม และเป็ นแกน นํากลุ่มเยาวชนในแต่ละหมู่บ้ าน เพือชักชวน เพือนๆ เยาวชนในหมบู่ ้าน ให้ ลด ละ เลิก การสบู บหุ รี - เป็ นแนวทางในการทํางานกับเยาวชน โดยให้เยาวชนเป็ นเจ้าของ กิจกรรมและได้แสดงศกั ยภาพอยา่ งเตม็ ทีในการออกแบบกิจกรรมทีเหมาะสมกบั วยั การสร้างแกนนําเยาวชนให้เป็นตวั ขบั เคลือนทีมีพลงั หนา 244 บันทกึ ไว...เปนบทเรียน

โครงการควบคุมบหุ ร่ี (มวนเองหรือยาเสน) โดยใชชมุ ชนเปนฐาน ......เครือข่ายสามประสาน บ้าน วัด โรงเรียน เฝ้ าระวังการบริโภคยาสูบในชุมชน คุณลักษณะ / วธิ ีการทาํ ให้เกดิ นวัตกรรม เกิดขนึ ; จากภาคเี ครือข่ายทีต้องการให้มีการลด ละ เลิกบหุ รี อย่างเด็ดขาด ในชุมชนโดยการระดมไตรภาคี หรือสามประสานในการเฝ้ าระวังการบริโภคใน ชมุ ชน ดงั นี ;1) บ้าน 2) วดั มีอาสาสมคั รร่วมเป็นคณะกรรมการวดั และ 3) โรงเรียน มเี ครือข่ายผ้นู ํานกั เรียน ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ มเี ครือข่ายการทํางานทีมาจากภาคประชาชน และหนนุ เสริมให้การทํางาน มปี ระสทิ ธิภาพ บนั ทกึ ไว...เปนบทเรยี น หนา 245

โครงการควบคมุ บุหร่ี (มวนเองหรือยาเสน) โดยใชชมุ ชนเปนฐาน ......ดวงใจรักจากลูก คุณลักษณะ / วิธีการทาํ ให้เกดิ นวัตกรรม เป็นการจดั กิจกรรมทีมงุ่ เป้ าหมายทีผู้ปกครองทีสบู บหุ รีให้ลด ละ เลิก สบู บหุ รี โดยให้เดก็ /บตุ รหลานเป็นสอื โดยให้ลกู เขียนจดหมาย และอสม.เป็ นไปรษณีย์ สง่ ดวงใจรักถึงพ่อทีบ้าน หลงั จากนัน; 2 สปั ดาห์ ให้ อสม. ติดตามผล ในลกั ษณะ เดียวกนั มีโรงเรียนทีใช้ในลกั ษณะคล้ายคลงึ กนั ทีให้เด็กเขียนเรียงความแล้วส่งไป ให้ผ้ปู กครอง ผลของนวัตกรรม / การนําไปใช้ประโยชน์ เป็ นวิธีการทีจะช่วยกระตุ้นและสะท้อน ความรู้สกึ ของลกู อนั เป็นสดุ ทีรักให้ผ้ปู กครองได้รับ รู้และตดั สนิ ใจเลกิ บหุ รีได้สําเร็จมากขนึ ; หนา 246 บนั ทกึ ไว...เปนบทเรียน