Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore English for communication by AJ. Sudjai

English for communication by AJ. Sudjai

Published by sudjaipookonglee, 2020-03-18 03:30:16

Description: เอกสารประกอบการสอนที่จัดทำขึ้นเพื่อทำการเรียนการสอนเท่านั้น ไม่ได้จัดทำขึ้นเพื่อค้าขายหรือเพื่อทำธุรกิจ

Keywords: English, communication, retrieval

Search

Read the Text Version

195 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

196 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

197 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

198 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

199 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 7 : B Money, Adjectives, Multi-Word Verbs

200 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

201 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

202 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

203 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

204 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

205 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

206 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 7 : C Possibility and Probability

207 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

208 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

209 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

210 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

211 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

212 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

213 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 7 : D Adjectives + Preposition Combinations, Character

214 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

215 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

216 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

217 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

218 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

219 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

220 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

221 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

222 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นสรุปท้ายบทในหน่วยที่ 7 นี้ นักศึกษาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ประโยคเงื่อนไขแบบที่ 1 ใช้ Would และ ประโยคเงื่อนไขแบบที่ 2 ใช้ Wish หรือ If only การศึกษาเกี่ยวกับเรื่องเงิน และใช้ค าคุณศัพท์พรรณนาเกี่ยวกับเงิน การใช้กริยาวลี หรือกริยาผสม การบอกความเป็นไปได้ หรือน่าจะเป็น การใช้ค าคุณศัพท์บวกกับค าบุรพบทตามด้วยศัพท์ที่น ามารวมกันเพื่อให้ได้ความหมายในการบอกบุคลิกลักษณะในด้านดีและลบของสิ่งนั้นๆ ดังนั้น นักศึกษาสามารถสื่อสารด้วยการใช้ประโยคเงื่อนไขทั้งสองแบบได้ สื่อสารเรื่องเงิน และลักษณะต่างๆ เกี่ยวกับเงิน บอกความเป็นไปได้ ความน่าจะเป็น การใช้ค าคุณศัพท์บวกกับค าบุรพบทตามด้วยศัพท์ที่น ามารวมกันเพื่อให้ได้ความหมายในการบอกบุคลิกลักษณะในด้านดีและลบของสิ่งนั้นๆ ได้ เข้าใจเนื้อหาที่อ่านและฟังได้ โดยการวิเคราะห์ อภิปราย ตีความเนื้อหานั้นๆ ได้ และประยุกต์ใช้ค าศัพท์ วลี ส านวนต่างๆ ในการสื่อสารได้ ค าถามทบทวน.............................................................................................................................................................................................................................................18.Write five questions using wish and if only in the sentences and answer them. 19.Could you make a conversation giving more details about money and its adjectives? 20.Use multi-word verbs to make 5 questions and answer them. 21.Write 5 questions talking about possibility and probability in the sentences and answer them.

223 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นเอกสารอ้างอิงDTU Corp. (2014). EBook-ielts-level-4 .Viewed on 10 July 2014, <http://www.slideshare.net/DTU-Corp/ebook-ielts-level-4> Davies, P. & Pearse, E. (2000). Success in English Teaching. Oxford: Oxford University Press. McCarthy, M., O’Dell F, & Shaw, E. (2000).Vocabulary in use upper intermediate.(4th ed.).New York: Cambridge University Press. Phillips, D. 2001). (Longman complete course for the TOEFL TEST. New York: Addison- Wesley Longman.

224 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นบรรณานุกรมCharles K. & Lawrence K. (1997-2011). Interesting Things for ESL Students. Viewed on 2 January 2014, <http://www.manythings.org>. DTU Corp. (2014). EBook-ielts-level-4 .Retrieved on 1 January 2014, <http://www.slideshare.net/DTU-Corp/ebook-ielts-level-4 > Davies, P.& Pearse, E. (2000). Success in English teaching. Oxford: Oxford University Press. ESL Partyland. (2014) Shopping. Viewed on 15 January 2014, <http://www.eslpartyland.com/teachers/conversation/cqshopping.htm> Gunnchris. (2000). Ordering food. Viewed on 17 Janunary 2014, <http://bogglesworldesl.com/survival travel english/restaurants.htm> McCarthy, M., O’Dell F, & Shaw, E. (2000).Vocabulary in use upper intermediate. (4th ed.).New York: Cambridge University Press. Phillips, D. 2001). (Longman complete course for the TOEFL TEST. New York: Addison- Wesley Longman. Wikipedea; encychopedea. (2014). Viewed on 17 Janunary 2014, < http://en.wikipedia.org./wiki/suchi> Wikipedia; the free encyclopedia. (2014). The happiest people. Viewed on 15 January 2014, <http://en.wikipedia.org/wiki/Shin Wen-Bing> Wikipedia; the free encyclopedia. (2014). Viewed on 15 January 2014, <http://en.wikipedia.org/wiki/Muay_thai> Wayang Kulit. (2014). Indonesian Pupet Play. Viewed on 20 February 2014, <http://www.en.wikipedia.org/wiki/wayang/>


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook