English for communication by AJ. Sudjai

45 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น6. Come on, Vishal! Aren’t you ___________ yet? You’ll be late for work. 7. There must be someone ______________ the house. The lights are ______________. 8. I must be ___________ soon. I don’t want to get home late. 9. ‘Why is it so hot in here?’ ‘The air-conditioning is ____________. That’s why.’ 10. ‘You’re shaking. What’s ____________?’ ‘I’m a bit nervous about my exam.’

46 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 2 : C Numbers (1)1) How do you say 0? There are several ways to say 0 in English. ohnoughtzeronillove We usually say oh, nought and zero. Nil and love are usually used in sport. Look at the table. It shows when to use oh, nought and zero. SayWhenWrittenSpoken ohin telephone numbers7820913 seven - eight - two - oh - nine - one - three in room numbers201two - oh - one in bus numbers190one - nine - oh in years1807eighteen - oh - seven after a decimal point6.04six - point - oh - four nought before a decimal point0.72nought - point - seven - two zerofor the number0a zero for temperature-8 Ceight - degrees - below - zero

47 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น2) Saying numbers (1) Practice saying the numbers in these sentences. 1. You can take bus numbers 605, 720 or 203 to get to school. 2. The rate is 0.75 US Dollars to the Chinese Yuan. 3. Please give me a call on 7090250. 4. Our company was started in 1906. 5. In the summer, the city reaches 35 C. 6. Did you say bus number 850 or 805? 7. The price increased by 0.05 per cent. 8. The lesson is in classroom 402. 9. Is that an ‘o’ or a ‘0’? 10.You can contact me on 0729605. 3) Telephone and Fax Numbers When the digits in telephone and fax numbers are all different, we usually say them separately. When two or three of the same digits are together, we can also say double and treble. Look at the table. It shows how to say telephone and fax numbers. SayWrittenSpoken 5134782five - one - three - four - seven - eight - two 7026195seven - oh - two - six - one - nine - five double8226401eight – double - two - six - four - oh - one 7600338seven - six - double - oh - double - three - eight 6555534six - double - five - double - five - three - four treble6555421six - treble - five - four - two - one 9521000nine - five - two - one - treble - oh

48 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น4) Saying numbers (2) Read the following sentences. What is the best way to say the telephone and fax numbers? 1. I think her number is 0177 243601. 2. Sorry, I sent the fax to 9855144. It should have gone to 9851144. 3. Did you say 6666897? 4. My number is easy to remember. It’s 9222911. 5. Please fax to 5044210. 5) Writing numbers Write the following telephone and fax numbers. 1. double - one - five - eight - two - four - six 2. two - five - three - four - oh - nine - five 3. six - two - treble - seven - three - eight 4. nine - double - oh - two - four - double - one 5. five - two - double - six - treble - eight 6) Dates In British English the order of numbers in dates is day-month-year. In American English the order is month-day-year. This can be very confusing. Look at the following example: British English12.11.04the twelfth of November two thousand and four American English12.11.04December eleventh two thousand four Look at the tables below (1) shows dates according to the rules of British English and (2) shows dates according to the rules of American English. (1) British English

49 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นDigits Written Spoken 14.02.1992 14th February 1992 the fourteenth of February nineteen ninety two 04.01.2005 4th January 2005 the fourth of January two thousand and five 24.10.2020 24th October 2020 the twenty fourth of October two thousand and twenty 24.10.2020 24th October 2020 the twenty fourth of October twenty twenty (2) American English Digits Written Spoken 02.14.1992 February 14th 1992 February fourteenth nineteen ninety two 01.04.2005 January 4th 2005 January fourth two thousand five 10.24.2020 October 24th 2020 October twenty fourth two thousand twenty 10.24.2020 October 24th 2020 October twenty fourth twenty twenty 7) Talking about dates Write the dates in numbers and say them according to the rules of British English. 1. What is your date of birth? 2. When did you finish primary school? 3. When will this course finish? 4. When is National Day in your country? 5. What is the most important date in the history of your country?

50 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น8) Big Numbers There is some difference in the way we say big numbers in British English and American English. Look at these examples. NumberBritish EnglishAmerican English 120a hundred and twentya hundred twenty 1300one thousand three hundredthirteen hundred Look at the tables below. Showing how we say big numbers according to the rules of British English. (1) Hundreds WrittenSpoken100a hundred 102a hundred and two 117a hundred and seventeen (2) Thousands WrittenSpoken1,000a thousand 1,050a thousand and fifty 1,150one thousand one hundred and fifty 10,000 ten thousand 10,050 ten thousand and fifty 10,150 ten thousand one hundred and fifty 100,000 a hundred thousand 150,000 a hundred and fifty thousand 150,105 a hundred and fifty thousand one hundred and five 150,150 a hundred and fifty thousand one hundred and fifty (3) Millions WrittenSpoken1,000,000a million 1,000,050a million and fifty 1,500,000one million five hundred thousand (one and a half million)

51 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นWrittenSpoken10,500,500 ten million five hundred thousand five hundred 100,500,550 one hundred million five hundred thousand five hundred and fifty (4) Billions WrittenSpoken1,000,000,000 a billion 1,000,000,050 a billion and fifty 1,500,000,000 one billion five hundred million (one and a half billion) 1,500,000,500 one billion five hundred million five hundred 1,500,500,550 one billion five hundred million five hundred thousand five hundred and fifty 9) Saying big numbers (1) Look at the big number below. 134,278,321,671 We can break down this number to help us say it correctly. billionmillionthousandhundredtenunit134278321671[One hundred and thirty four billion] [two hundred and seventy eight million] [three hundred and twenty one thousand] [six hundred] and [seventy] [one]10) Saying big numbers (2)Practice saying the following numbers. 1. 20,000 6. 250,091,560 2. 45,038 7. 9,999,999 3. 150,321 8. 23,000,000,001 4. 2,425,890 9. 84,764,231,926 5. 78,908,234 10.210,008,300,034 11) Using big numbers Write some big numbers and ask a partner to say them.

52 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 2 : D Letters and Emails - Formal & Informal Styles1) Talking about letters and emails Discuss these questions. 1. How often do you write letters? 2. How often do you write emails? 3. Who do you write to? 4. How often do you write letters and emails in English? 5. How do you write letters in your language? 6. How do you write emails in your language? 7. What is different about writing in English and writing in your language? 2) Beginnings and endings (1) Look at these words used in letters and emails. Put them under the correct heading: beginning or ending. Hugs and kisses Madam HiSirsincerelyLots of love Dear Best wishes Yours faithfullybeginning Take care All the best beginning ending

53 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น3) Beginnings and endings (2) Read these sentences from some letters and emails. Which sentences are beginnings and which are endings? Write B for beginning or E for ending. 1. Just a note to say that you so much for letting me to stay last week. B 2. Thank you for your letter of 23 May. Please find enclosed a cheque for $300.00. 3. Keep in touch. 4. How are you doing? You’ll never guess what happened last week. 5. I am writing in response to your advertisement in today’s Daily News. 6. We hope this arrangement is satisfactory. 7. I’m sorry I haven’t contacted you for such a long time. 8. We look forward to hearing from you at your earliest convenience. 9. I thought I’d email rather than ring you. 10.Give my regards to your mother. 11. Take care and thanks again. 12.How are you and how’s the family? 4) Formal and informal sentences Look again at the sentences in Activity 3. Which ones are formal and which are informal? Write the words and phrases which helped you decide. Sentence 1 : informal just a note Sentence 2 : Sentence 3 : Sentence 4 : Sentence 5 : Sentence 6 : Sentence 7 :

54 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นSentence 8 : Sentence 9 : Sentence 10 : Sentence 11 : Sentence 12 : 5) Beginnings and endings (3) Match the beginnings and endings of these letters and emails. beginningsendings A. Dear Muthu and Devi, Any chance that you two are free next Sun. p.m.? B. Dear Prem, Thanks for your letter. It was great to hear from you after so long. You asked about what I’ve been doing. Well,… C. Dear Sir/Madam, I saw your advertisement in the Daily Times for weekend breaks at your beach hotel. D. Hi Shirley, Thanks for inviting us. E. Dear Mr Jin, We received your order for the Oxford English Dictionary and your cheque for $45. I look forward to hearing from you in the near future. Yours faithfully, Jackie Fong We apologize for the inconvenience and will have pleasure in sending your order as soon as we receive the additional amount. Yours sincerely, Alan Deng, Manager It would be lovely to see you some time. If you ever come to Hong Kong, you could stay with us. Love Yan Let me know asap. All the best, Mollly Can’t wait to see you. Let’s hope the weather is good. Love to Ernie. See you then. Norah Continue the beginnings of the letters above with one of these lines.

55 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นCould you please send me your brochure and a price list? I’ve changed my job a three times since I last spoke to you, and as you know, I’ve moved to a new house. Unfortunately, this amount did not include packing and postage,which is $9.50. We’ve got four tickets for New Year’s parade. Interested? Of course, we’d love to come. 6) Understanding the letters Answer these questions about the letters in Activity 3. Write the words and phrases which helped you decide. 1. Which letter asks for information? 2. Which letter invites? 3. Which letter asks for further payment? 4. Which letter accepts an invitation? 5. Which letter gives news? 7) Writing an informal email You have just found the email address of an old friend. Write an email to him/her. Give your news, describe some things that you have done recently, and say what your future plans are. Ask about his/her news and family. 8) Writing a formal letter You have just received a book that you ordered from a company. However, when you opened the package, you saw that the book was damaged. Write a letter to the bookshop telling them about the problem and what you want them to do about it.

56 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นสรุปท้ายบทในหน่วยที่ 2 นี้ นักศึกษาได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยค Simple Passive (ประโยคกรรม) เปรียบเทียบกับประโยคกรรตุ (Simple Active) ได้ฝึกทักษะฟัง พูด อ่าน และเขียน จากสถานการณ์ต่างๆ คือ การเดินทางโดยเครื่องบิน การเล่นกีฬาและกิจกรรมยามว่าง การอ่านตัวเลขจากจ านวนน้อยไปถึงจ านวนมาก การเขียนจดหมายและอีเมล์ ทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ตลอดถึงเรียนรู้การใช้ค าศัพท์ วลี ส านวนและกริยาต่างๆ ในการสื่อสาร ดังนั้น นักศึกษาสามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษในสถานการณ์ดังกล่าวได้ด้วยตนเอง โดยการประยุกต์ใช้ค าศัพท์ วลี ส านวนใหม่ที่ได้เรียนรู้มาเพื่อสื่อสารในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การเล่นกีฬา ท ากิจกรรมยามว่าง การอ่านตัวเลข การเขียนจดหมายและอีเมล์ รวมทั้งสามารถวิเคราะห์ จับใจความ สรุปเนื้อหาในเรื่องที่อ่านและฟังได้ถูกต้องและแม่นย า ค าถามทบทวน.............................................................................................................................................................................................................................................4. Write five questions and answer about your activity in both present simple passive and active. 5. Could you make a conversation giving more details about you and your classmates’ sports and leisure activities? 6. Could you write the following numbers into spoken English in either British or American style as you like: My mobile no. is 08 075 00999. I won the lottery yesterday. I got $40,501,090. I have an appointment with my boss at 01.30 p.m. in 09.03.2014. She was born on 12.10.1997. Let’s celebrate for her birth day this month. 7. Could you make 5 questions and answer them by using multi-word verbs and idiomatic expressions you have learned from Unit 2: B. 8. Write a formal letter and an informal email to some people as you like.

57 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นเอกสารอ้างอิง DTU Corp. (2014). EBook-ielts-level-4 .Viewed on 15 January 2014, <http://www.slideshare.net/DTU-Corp/ebook-ielts-level-4 > Davies, P.& Pearse, E. (2000). Success in English teaching. Oxford: Oxford University Press. McCarthy, M., O’Dell F, & Shaw, E. (2000).Vocabulary in use upper intermediate. (4th ed.).New York: Cambridge University Press. Phillips, D. 2001). (Longman complete course for the TOEFL TEST. New York: Addison- Wesley Longman. Wikipedia; the free encyclopedia. (2014). Viewed on 15 January 2014, <http://en.wikipedia.org/wiki/Muay_thai>

58 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

59 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นแผนบริหารการสอนประจ าหน่วยที่ 3 1. หน่วยที่ 3 : Numbers (2), Past Simple & Past Continuous, News, Past Perfect, Art & Literature and Permission & Obligation 2. เนื้อหาประจ าบท ศึกษาเกี่ยวกับตัวเลขในการค านวณและบอกจ านวนสิ่งของต่างๆ การสื่อสารในรูปของ Past Simple, Past Continuous, Past Perfect ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การขออนุญาตและการท าข้อตกลง เป็นต้น ตลอดถึงการศึกษาเกี่ยวกับข่าว ศิลปะและวรรณกรรมต่างๆ 3. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม เมื่อศึกษาจบหน่วยที่ 3 แล้วนักศึกษาสามารถ3.1 ฟัง พูด อ่าน เขียนเกี่ยวกับการใช้ตัวเลขในการค านวณและบอกจ านวนสิ่งของต่างๆ ได้ 3.2 เข้าใจเนื้อหาที่อ่านและฟังได้ โดยการวิเคราะห์ อภิปราย ตีความเนื้อหานั้นๆ ได้ 3.3 ประยุกต์ใช้ศัพท์ วลี ส านวนใหม่ๆ ที่ได้เรียนรู้มาสื่อสารในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การขออนุญาตและท าข้อตกลง เป็นต้น ในรูป Past ต่างๆ ได้ 4. กิจกรรมการเรียนการสอน 4.1 บรรยาย/อภิปราย/ซักถาม 4.2 นักศึกษาฟังการบรรยาย/จดบันทึกสรุปเนื้อหา/ฝึกฟัง / ฝึกตั้งค าถาม/ฝึกตอบในชั้นเรียน 4.3 ศึกษาจากเอกสารประกอบการสอน และหนังสืออื่นที่เกี่ยวข้อง 4.4 ท าแบบฝึกหัด / ค้นคว้าเพิ่มเติมในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องจากห้องสมุดและเว็บไซต์ 5. สื่อการเรียนการสอน 5.1เอกสารประกอบการสอน 5.2 Projector / PowerPoint / Video Clips / MP3 5.3 แบบฝึกหัด 6.การวัดผลและการประเมินผล 6.1 การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน 6.2 สังเกตจากการอภิปราย/แสดงความคิดเห็น/การถาม-ตอบ/การวิเคราะห์เนื้อหาที่เรียน 6.3 ประเมินผลโดยการท าแบบฝึกหัด 6.4 ประเมินผลจากงานที่ได้รับมอบหมาย

60 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 3 : A Numbers (2)

61 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

62 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

63 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

64 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

65 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

66 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 3 : B Past Simple & Continuous, News

67 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

68 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

69 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

70 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

71 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

72 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

73 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

74 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 3 : C Past Perfect/ Art and Literature

75 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

76 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

77 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

78 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

79 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

80 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

81 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

82 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

83 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

84 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

85 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

86 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นU NIT 3 : D Permission and Obligation

87 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

88 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

89 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

90 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

91 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

92 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

93 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น

94 GE3003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการสืบค้นสรุปท้ายบทในหน่วยที่ 3 นี้ นักศึกษาได้เรียนรู้เกี่ยวตัวเลขในการค านวณและบอกจ านวนสิ่งของต่างๆ การสื่อสารในรูปของ Past Simple, Past Continuous, Past Perfect ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การขออนุญาตและการท าข้อตกลง เป็นต้น ตลอดถึงการศึกษาเกี่ยวกับข่าว ศิลปะและวรรณกรรมต่างๆ ดังนั้น นักศึกษาสามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้ด้วยตนเอง โดยการฟัง พูด อ่านเขียนเกี่ยวกับตัวเลขทั้งแบบอเมริกันและอังกฤษ การสื่อสารในรูปของ Past Simple, Past Continuous, Past Perfect ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การขออนุญาตและการท าข้อตกลง เป็นต้น ตลอดถึงประยุกต์ใช้ค าศัพท์ วลี ส านวนใหม่ๆ ที่ได้เรียนรู้ในเนื้อหาที่ก าหนดให้ เช่น การขออนุญาต การท าข้อตกลง จากข่าว ศิลปะและวรรณกรรม เป็นต้น ค าถามทบทวน.............................................................................................................................................................................................................................................1. Write five questions and answer about your personal effects and using numbers to describe them. 2. Could you make permission and obligation from your parents to go somewhere or to do something? Write five questions and five answers each. 3. Write about your trip in somewhere by using past simple, past continuous and past perfect.