หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนขุนตาลวิทยาคม

198 พฤตกิ รรมบ่งชี้ ระดับคุณภาพ 3. เลือกวิธีการ ดีเย่ียม ดี พอใช้/ผ่านเกณฑ์ ปรบั ปรุง 4. ออกแบบและ ปฏิบตั กิ าร (3) (2) ขนั้ ตา่ (1) (0) 5. ปรบั ปรงุ แก้ไข ปญั หาหรือความ ตอ้ งการ เพียง พอที่จะนามาใช้ หรือความ งาน 6. ประเมนิ ผล ตอ้ งการเพียงพอทีจ่ ะ พอทจี่ ะนามาใช้งาน งาน ต้องการ นามาใชง้ าน เลอื กวิธกี ารได้ตรงกบั เลือกวิธีการได้ตรงกับ เลือกวธิ ีการได้ตรง เลือกวิธีการไม่ ปัญหาหรอื ความ ปญั หาหรือความ กับปัญหาหรือความ ตรงกบั ปัญหา ตอ้ งการได้ทุกครง้ั ต้องการได้เป็นส่วน ตอ้ งการได้เป็น หรอื ความ ใหญ่ บางสว่ น ตอ้ งการ ใช้เทคโนโลยีในการ ใชเ้ ทคโนโลยใี นการ ใช้เทคโนโลยีในการ ใชเ้ ทคโนโลยีใน ออกแบบและ ออกแบบและ ออกแบบและ การออกแบบและ แก้ปญั หาหรือความ แก้ปญั หาหรือความ แกป้ ัญหาหรือความ แกป้ ญั หาหรือ ตอ้ งการ และ ต้องการ และ ต้องการ และ ความตอ้ งการได้ ปฏบิ ัตกิ ารตามท่ี ปฏบิ ัตกิ ารตามท่ี ปฏิบัตกิ ารตามท่ี แต่ไม่สามารถ ออกแบบไว้ไดส้ าเรจ็ ออกแบบไว้ไดส้ าเรจ็ ออกแบบไวไ้ ด้ ปฏิบตั ิการตามที่ ทุกขั้นตอน เกอื บทุกข้นั ตอน สาเร็จบางขัน้ ตอน ออกแบบไวไ้ ด้ สาเรจ็ งานไม่มีข้อบกพร่อง ข้อบกพร่องของงาน ข้อบกพร่องของ ข้อบกพร่องของ หรอื มขี ้อบกพร่อง ได้รับการแก้ไขเกือบ งานไดร้ ับการแก้ไข งานไดร้ ับการ ไดร้ บั การแกไ้ ข ทงั้ หมด เป็นบางส่วน แก้ไขเลก็ น้อย ท้งั หมด ใชเ้ ทคโนโลยใี นการ ใชเ้ ทคโนโลยีในการ ใชเ้ ทคโนโลยใี นการ ไม่สามารถใช้ ประมวลผล จนเกดิ ประมวลผล จนเกดิ ประมวลผลจนเกดิ เทคโนโลยี ชน้ิ งาน/ภาระงาน ชิ้นงาน/ภาระงานที่ ชิน้ งาน/ภาระงาน เพื่อประเมนิ ผล ทส่ี ามารถแก้ปัญหา สามารถแก้ปัญหา แต่ไมส่ ามารถ และสรปุ ผลการ หรอื ความต้องการได้ หรือความต้องการได้ แก้ปญั หาหรือความ ดาเนินงาน อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ต้องการได้ เอกสารประกอบหลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นขนุ ตาลวทิ ยาคม

199 เอกสารประกอบหลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นขนุ ตาลวทิ ยาคม

200 เอกสารประกอบหลกั สตู รสถานศึกษา โรงเรยี นขนุ ตาลวทิ ยาคม