การสำรวจความคิดเห็นของ นศ. ภาคเรียนที่ 1-2564(คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 150 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. พงศ์พัฒน์ รัตนพันธ์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 121 138 4.04 0.99 มาก . 0 121 138 4.04 0.97 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 121 138 4.02 1.00 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อย่าง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 121 138 3.95 1.07 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 121 138 3.96 1.02 มาก กับเน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 121 138 3.97 1.05 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 121 138 4.02 1.02 มาก จรยิ ธรรม 4.00 1.01 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 151 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.พงศ์พัฒน์ รตั นพนั ธ์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 32563503 SEC.01 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความอาญา 1 0 1 . อาจารยอ์ ธิบายเน้ือหาเข้าใจง่ายดี (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 32563503 SEC.02 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความอาญา 1 1 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 4 คน) รหสั วชิ า 32564101 SEC.01 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความแพง่ :ภาคบังคบั คดี 1 . อาจารย์สอนเข้าใจ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32564101 SEC.02 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความแพง่ :ภาคบงั คบั คดี 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 32563503 SEC.01 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความอาญา 1 0 1 . ควรเพ่มิ เวลาสอบให้นกั ศกึ ษา เวลาไมถ่ ึง 2 ชัว่ โมงไม่พอกับการทาข้อสอบข้อเขียน 0 3 ข้อ ของนกั ศกึ ษาวชิ ากฎหมาย (จานวน 3 คน) 2 . อาจารย์สมุ่ ถามบอ่ ย (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 152 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. พงษ์ศกั ดิ์ ฐานสนิ พล คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 25 29 4.40 0.65 มาก . 0 25 29 4.36 0.70 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 25 29 4.44 0.65 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 25 29 4.44 0.65 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 25 29 4.28 0.68 มาก กบั เน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 25 29 4.36 0.76 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 25 29 4.32 0.69 มาก จรยิ ธรรม 4.37 0.67 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 153 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.พงษ์ศกั ดิ์ ฐานสนิ พล คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 32062703 SEC.01 วชิ าคอมพวิ เตอร์ดนตรี 0 1 อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 0

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 154 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. พรรณวดี ศรีขาว คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 302 376 4.29 0.73 มาก . 0 302 376 4.23 0.75 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในช้ันเรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 302 376 4.19 0.78 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 302 376 4.15 0.79 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 302 376 4.21 0.78 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 302 376 4.25 0.74 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 302 376 4.30 0.73 มาก จรยิ ธรรม 4.23 0.76 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 155 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.พรรณวดี ศรีขาว คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 01540108 SEC.07 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสือ่ สาร 0 1 . มสี ่อื การสอนที่ดี (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 01540108 SEC.10 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสือ่ สาร 1 . สภาพแวดลอ้ มนา่ เรียน (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.12 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 1 . การฝึกอ่านให้คลอ่ ง การออกเสียงและพดู ให้ชดั (จานวน 2 คน) 2 . ประทับใจมาก ในเรื่องของการทางานในแบบฝึกหัด และชิน้ งานตา่ ง ๆ ที่สง่ ไป และก็ เป็นวชิ าที่น่าสนใจมาก (จานวน 1 คน) 3 . การจดั เวลาในการสอนการเรียนตรงเวลาดี (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ผู้สอนอธิบายเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.15 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 1 . อาจารย์สอนเข้าใจได้เร็ว (จานวน 4 คน) 2 . อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจงา่ ย เป็นกันเองกับนกั ศกึ ษา (จานวน 2 คน) 3 . มแี บบฝึกหัดให้ทา กับหนงั สอื ให้ทบทวน (จานวน 1 คน) 4 . ได้รบั ความรู้ที่ไม่รู้มาก่อน (จานวน 1 คน) 5 . ได้ความรู้เยอะ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์น่ารัก สอนสนกุ เข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) 7 . การให้งานทาดีมาก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01540108 SEC.38 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์สอนดมี าก เข้าใจง่าย (จานวน 3 คน) 2 . อาจารยส์ อนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์น่ารกั พูดจาไพเราะ และเขา้ ใจได้งา่ ย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สามารถสอนได้อยา่ งเข้าใจในระดบั หนง่ึ เลย เเมจ้ ะเปน็ ชว่ งการเรียนการ สอนเเบบออนไลน์กต็ าม (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์จดั การเวลาดี (จานวน 1 คน) 7 สามารถนาความรู้ที่ไดจ้ ากการเรียนมาใช้ได้ในการเขียนงาน (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 156 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.พรรณวดี ศรีขาว คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 8 . อาจารย์มีความเปน็ กนั เอง ทาให้เรียนรู้เร่อื งราวทีส่ อนได้ละเอียด และง่ายตอ่ การทา ความเข้าใจ มีรายละเอยี ดชแี้ จงให้นักศกึ ษาทราบในงานแตล่ ะงานทีไ่ ด้มอบหมาย (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์ใจดีเข้าใจนักศกึ ษา เวลาสอนก็ไมไ่ ด้สอนเร็วมากเกินไปทาให้เข้าใจงา่ ยขนึ้ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.44 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 1 . อาจารย์สอนดมี าก เปน็ กันเองกบั นกั ศกึ ษา (จานวน 4 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.45 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์สอนดมี าก สอนเข้าใจ (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์เป็นกันเองนกั ศกึ ษาก็ชอบ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.46 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 1 . อาจารย์อารมณ์ดี (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31541410 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมสาหรับเดก็ และเยาวชน 1 . อาจารย์สอนดแี ละใจดีมาก ๆ (จานวน 3 คน) 2 . เน้ือหาสนกุ (จานวน 1 คน) 3 . การให้ความรู้เรื่องวรรณกรรมทีม่ ากมาย (จานวน 1 คน) 4 . เรียนสนุก ๆ ได้รู้จักเพื่อนมากขนึ้ ทางานเปน็ ระเบียบระหว่างเรียน (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31542405 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมการแสดงของไทย 1 . อาจารย์สอนได้มปี ระโยชน์มาก ๆ เพราะทาให้เข้าใจงานทีไ่ ด้ทาไมว่ า่ ทาดว้ ยตนเอง หรือทากับผู้อ่นื (จานวน 1 คน) 2 . เข้าใจในวรรณกรรมของไทยไดอ้ ย่างชัดเจน (จานวน 1 คน) 3 . เน้อื หาท่เี รียนน่าสนใจมาก (จานวน 1 คน) 4 . ได้รู้จกั สิง่ ตา่ ง ๆ มากขนึ้ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31543602 SEC.01 วชิ าการสร้างสรรค์บทการแสดง 1 . อาจารย์แจ้งรายละเอยี ดในการทางานชัดเจน (จานวน 1 คน) 2 . ได้ทาในสง่ิ ทีไ่ ม่เคยทามาก่อน (จานวน 1 คน) 3 . ระบบการสอนและการให้ความรู้ของอาจารย์ (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 157 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.พรรณวดี ศรีขาว คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งที่ควรปรับปรุง รหัสวชิ า 01540108 SEC.12 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสือ่ สาร 1 . ควรเริ่มการสอนให้ตรงเวลาทีก่ าหนดในกลุ่มปิด (จานวน 1 คน) 2 . มกี ารส่ังงานเยอะเกนิ ไป (จานวน 1 คน) 3 . ไมอ่ ยากให้มกี ารเรียนออนไลน์ เสยี ดายตลอดเวลา 1 เทอมไมเ่ จอหนา้ อาจารยผ์ ู้สอน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.15 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 1 . งานเยอะมาก (จานวน 2 คน) 2 . เรียนออนไลนแ์ ลว้ ไม่รู้เรื่อง (จานวน 1 คน) 3 . คนเยอะเกนิ เวลาเรียนออนไลน์มักไมป่ ิดไมค์ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01540108 SEC.38 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 1 . ในการเรียนรปู แบบออนไลน์ อาจจะเกดิ ความไมส่ ะดวกในการเรียน เพราะมีจานวน คนเรียนเยอะในคาบ ทาให้บางครง้ั เกิดเหตกุ ารณ์ทีต่ ้องทาให้หยุดสอนชว่ั คราว (จานวน 1 คน) 2 . เสียงอาจารย์เบาในบางครง้ั (จานวน 1 คน) 3 . ควรเรียนแยกไมค่ วรรวม (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.45 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 1 . เน้ือหาน้อย (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31541409 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมเดก็ และเยาวชน 1 . อยากให้ถามเหตผุ ลของนักศกึ ษาบา้ ง (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31541410 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมสาหรับเดก็ และเยาวชน 1 . เพม่ิ เวลาพักนดิ หนอ่ ย (จานวน 2 คน) รหัสวชิ า 31542405 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมการแสดงของไทย 1 อารมณใ์ นการสอนบางทกี ็เขา้ ใจว่ากงั วลเปน็ หว่ งแต่บางอารมณม์ ันคอ่ นข้างสง่ ผล ตอ่ ผู้เรียนจริง ๆ (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 158 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร. พสุธา โกมลมาลย์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกับการจดั การเรียนการสอน ขอ้ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 95 128 4.17 0.75 มาก . 0 95 128 4.17 0.77 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 95 128 4.16 0.79 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อย่าง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 95 128 4.15 0.81 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 95 128 4.17 0.82 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเห็นของนกั ศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 95 128 4.22 0.77 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนักศกึ ษา ทั้งด้านความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 95 128 4.16 0.78 มาก จรยิ ธรรม 4.17 0.78 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 159 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร.พสธุ า โกมลมาลย์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทบั ใจ . รหสั วชิ า 02500105 SEC.01 วชิ าสังคมไทยกบั โลกาภิวัตน์ 0 1 . อาจารย์เป็นกนั เอง เหน็ ใจและเข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย มีเน้อื หาท่หี ลากหลาย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32531302 SEC.01 วชิ าสังคมวิทยาเบือ้ งต้น 1 . อาจารย์เก่งมากสอนเข้าใจง่าย ไมน่ า่ เบือ่ (จานวน 3 คน) 2 . อาจารย์สอนดสี นกุ ไมก่ ดดัน (จานวน 2 คน) 3 . ชอบที่อาจารย์สอนไม่กดดันสง่ั งานไม่เยอะ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสนกุ มากเปน็ กนั เองอธิบายในส่วนที่เราไมเ่ ข้าใจได้ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนเร็วเข้าใจง่าย ถามบ่อย เอานกั วชิ าการมาให้คาแนะนาด้วย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์เปน็ กันเองมาได้ความรมู้ ากและผมจะนาความรู้ไปพัฒนาก่อนอื่นตอ้ งตนเอง และตอ่ ไปนาไปพฒั นาสงั คม (จานวน 1 คน) 7 . การได้รู้ถึงความสมั พันธ์ของสงั คม (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 32531302 SEC.01 วชิ าสงั คมวิทยาเบอื้ งต้น 0 1 . อยากให้อาจารย์สง่ สไลดใ์ ห้ทกุ ครงั้ ก่อนเรียนเรื่องนั้น (จานวน 1 คน) 0 2 . สอน 9 โมงกินขา้ วไมท่ นั (จานวน 1 คน) 3 เเตเ่ วลาสอนเสียงเบาไปนดิ บางครง้ั (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 160 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร. พฑุ ฒจักร สิทธิ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 108 146 4.19 0.70 มาก . 0 108 146 4.18 0.65 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ คน้ ควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 108 146 4.12 0.67 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 108 146 4.17 0.70 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 108 146 4.18 0.69 มาก กบั เน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 108 146 4.20 0.67 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 108 146 4.20 0.68 มาก จรยิ ธรรม 4.18 0.68 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 161 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.พุฑฒจกั ร สิทธิ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 04000109 SEC.13 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 0 1 . เรียนสนุกมาก ๆ (จานวน 2 คน) 0 2 . อาจารย์สอนเข้าใจและใสใ่ จนกั ศกึ ษา (จานวน 2 คน) 3 . อาจารย์สอนดีมาก ๆ เข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32551501 SEC.01 วชิ าความรู้เบอื้ งต้นเกีย่ วกับรฐั ประศาสนศาสตร์ 1 . อาจารย์เปน็ กนั เอง (จานวน 4 คน) 2 . เรียนรู้เรือ่ งเข้าใจง่าย เป็นกันเองกบั นกั ศกึ ษา (จานวน 3 คน) 3 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 3 คน) 4 . มสี อ่ื การสอนที่น่าสนใจมาก สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนไม่นา่ เบื่อและได้ความรู้ (จานวน 1 คน) 6 . บรรยายกาศการเรียนสอนสบาย ๆ ไม่เครยี ดมากเกินไป (จานวน 1 คน) 7 . การส่อื สารกบั นกั ศกึ ษาที่เปน็ กนั เอง (จานวน 1 คน) 8 . มคี วามตงั้ ใจสอนนกั ศกึ ษาและพดู คุยกับนักศกึ ษาเสมอและสอนไปหัวเราะไปทาให้ นกั ศกึ ษาไม่เคียดกบั การเรียนทีอ่ าจารย์สอน (จานวน 1 คน) 9 . การเรียนการสอนราบรื่น (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์สอนดไี มน่ า่ เบื่อทาให้ผมตง้ั ใจเรียนมากขนึ้ (จานวน 1 คน) 11 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ให้คาแนะนาและรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรับปรุง . รหัสวชิ า 04000109 SEC.13 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 0 1 . อยากให้เพม่ิ เน้อื หาเยอะขึ้นกว่าน้ี (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 32551501 SEC.01 วชิ าความรู้เบอื้ งต้นเกี่ยวกับรัฐประศาสนศาสตร์ 1 รู้สกึ กลวั อาจารยน์ ิดนงึ (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 162 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. โพชฌ์ จันทร์โพธิ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 182 232 4.07 0.83 มาก . 0 182 232 4.12 0.80 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศกึ ษาเกดิ ความ 182 232 4.11 0.83 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 182 232 4.10 0.81 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 182 232 4.14 0.81 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเหน็ ของนกั ศกึ ษาอย่างเปน็ กนั เอง 182 232 4.15 0.82 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 182 232 4.17 0.79 มาก จรยิ ธรรม 4.12 0.81 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 163 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.โพชฌ์ จันทร์โพธิ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 02500104 SEC.24 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 . เน้ือหาการสอนไมเ่ ครยี ดจนเกินไป สนกุ มาก (จานวน 1 คน) 0 2 . ได้เรียนรู้เกี่ยวกบั วัฒนธรรมแอ่งสกล ความหลากหลายทางวฒั นธรรมแต่ละท้องถิน่ อาจารย์ใจดี สอนสนกุ สนาน (จานวน 1 คน) 3 . ได้รบั ความรู้ในสิ่งที่ไมร่ ู้อยมู่ ากเลย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.26 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนสนุกมาก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.29 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนดมี าก ๆ ใส่ใจนกั ศกึ ษา (จานวน 5 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.31 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . ได้ความรู้เกี่ยวกับพืน้ ฐานชวี ติ ของตนเอง (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจสอนสนกุ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32551201 SEC.01 วชิ าความรู้เบือ้ งต้นทางรัฐศาสตร์ 1 . อาจารย์สอนดมี าก สอนเข้าใจ ง่าย ๆ สอนสบาย ๆ เป็นกนั เองกับนักศกึ ษา (จานวน 6 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ให้คาแนะนาและรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศกึ ษา (จานวน 2 คน) 3 . ประทับใจการมอบงาน และการให้คะแนน (จานวน 2 คน) 4 . ทาให้นักศกึ ษามกี ารร่วมมอื กนั ทางานได้พูดคุยหาลอื กนั ในการทางานกลุ่มและได้ สนทิ กบั เพ่อื นมากขึ้นถึงแมจ้ ะไมเ่ คยเจอหนา้ กัน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์คอยช่วยเหลอื แนะนาการทางานตลอด (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนไม่นา่ เบือ่ น่าสนใจและได้ความรู้ (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์ให้คาปรึกษาท่มี าก และอาจารยก์ เ็ ป็นกนั เอง (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์เป็นกันเองมาก ๆ สามารถปรึกษาได้ทุกเรื่องยกเวน้ เรื่องเงิน เรื่องการเรียน การสอน ถือวา่ โอเคมีการให้ทางานเป็นกลุ่ม ข้อดคี ือจะทาให้นกั ศกึ ษาได้รู้จักกนั มากขึ้นหลังจากทีไ่ มไ่ ด้เข้าไปเรียนในมหาลัย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32551202 SEC.01 วชิ าปรชั ญาการเมอื ง 1 อาจารย์สอนเข้าใจง่ายไมย่ งุ่ ยาก (จานวน 2 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 164 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.โพชฌ์ จันทร์โพธิ์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 2 . อาจารย์สอนดแี ละใสใ่ จกับนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 32551201 SEC.01 วชิ าความรู้เบือ้ งต้นทางรัฐศาสตร์ 0 1 . ให้อาจารย์สอนนกั ศกึ ษาให้มาก หาเวลาสอนมากกวา่ เดิม (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์ไม่ค่อยเข้าสอน (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32551202 SEC.01 วชิ าปรชั ญาการเมอื ง 1 อยากให้เพม่ิ เน้อื หาเยอะขึ้นมากกว่าน้ี (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 165 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร. ไพสฐิ บริบูรณ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 175 215 4.19 0.70 มาก . 0 175 215 4.17 0.72 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 175 215 4.17 0.72 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 175 215 4.14 0.72 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 175 215 4.16 0.74 มาก กับเน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 175 215 4.16 0.74 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 175 215 4.21 0.71 มาก จรยิ ธรรม 4.17 0.72 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 166 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.ไพสฐิ บริบูรณ์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 01552701 SEC.23 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 0 1 . อาจารยส์ อนเข้าใจง่าย (จานวน 2 คน) 0 2 . อาจารย์พูดคยุ เป็นกนั เอง (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนสนุกและทาให้เข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนดแี ละนา่ รักกบั นักศกึ ษามาก (จานวน 1 คน) 6 . เรียนสนกุ (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์ใจดี และสอนเข้าใจ ไมส่ ่งั งานเยอะ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01552701 SEC.32 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 2 คน) 2 . อธิบายหลาย ๆ อย่างได้เข้าใจดี (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนเข้าใจและรวดเรว็ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์เปน็ กนั เอง สอนสนกุ มีความตืน่ เตน้ ตลอด (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์มีวิธีการสอนที่เปน็ กันเอง ไปแบบชา้ ๆ ทาให้เข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ให้คาปรึกษาแก่นักศึกษาด้วยความเตม็ ใจ (จานวน 1 คน) 7 . ประทับใจทุกอย่างเลย เวลานักศึกษาไมเ่ ข้าใจ หรอื ทางานมาผดิ อาจารยก์ จ็ ะบอก วา่ ผิดตรงไหน ควรแก้ไขตรงไหน (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์เปน็ กนั เองกับนักศกึ ษามาก (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์สอนดแี ละเปน็ กันเอง (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายดี มีกิจกรรมให้ทาด้วยทั้งเกมส์ตา่ ง ๆ ทาให้เรียนแลว้ ไม่เบือ่ (จานวน 1 คน) 11 . อาจารย์ใส่ใจนักศกึ ษาทกุ คนมาก ๆ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31551205 SEC.01 วชิ าสัทศาสตร์เพ่อื การออกเสียงภาษาองั กฤษ 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 3 คน) 2 . อาจารย์สอนสนกุ มากชอบมาก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ใจดีมาก ๆ (จานวน 1 คน) 4 . ดิฉันรู้สกึ ว่าอาจารย์สอนดมี ากทาให้ฉนั ออกเสียงได้ชดั มากขนึ้ (จานวน 1 คน) 3 อาจารย์สอนและเจาะจงเพ่อื ใหน้ กั ศกึ ษาได้เรียนรู้เป็นอยา่ งดี (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 167 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.ไพสฐิ บริบูรณ์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ 1 . อาจารย์สอนดมี าก ๆ ประทับใจมาก ๆ (จานวน 1 คน) 2 . ผู้สอนมคี วามรู้ ความเข้าใจในเน้ือหาทส่ี อนอย่างดี (จานวน 1 คน) 3 . ได้รู้จกั การพดู แบบใหม่ ๆ (จานวน 1 คน) 4 . ได้เรียนรู้ เเละเข้าใจในการสะกดออกเสียงภาษาอังกฤษ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนเข้าใจมาก ๆ ออกเสียงให้ฟังชัดเจน อธิบายเข้าใจ เน้ือหาไมย่ ากเกินไป เรียนแลว้ สนกุ (จานวน 1 คน) 6 . มเี กมส์ทีเ่ กี่ยวกบั เน้ือหาให้เล่นผ่อนคลายแล้วกส็ นกุ มากไมเ่ ครยี ดดว้ ย (จานวน 1 คน) 7 . ได้เทคนิคการออกเสียงเยอะเลย (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์มีความต้ังใจในการสอนที่ดี อธิบายได้ชดั เจน เรียนสนุก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31553120 SEC.01 วชิ าการอ่านภาษาอังกฤษธุรกิจเชงิ วพิ ากษ์ 1 . อาจารย์สอนดแี ละตง้ั ใจสอนมาก อาจารย์เก่งและมคี วามรู้จริง (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนการวิเคราะห์รายรายละเอยี ดบทความให้เข้าใจมากขึ้น (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์รบั ฟังเด็กดีมาก (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ให้ความรู้แน่นดี ชอบมากประทบั ใจ (จานวน 1 คน) 5 . เน้อื หาค่อนชา้ งลึกและสอดแทรกเนอื้ หาใหม่ตลอด (จานวน 1 คน) 6 . มเี เผนการสอนดี (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์น่ารัก ใจดี และสอนเข้าใจง่ายมาก (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) สิ่งที่ควรปรับปรุง . รหัสวชิ า 01552701 SEC.32 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสื่อสาร 0 1 . บางบทเรียนก็อาจจะสอนเรว็ เกินไปตามไมค่ ่อยทัน (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 31551205 SEC.01 วชิ าสัทศาสตร์เพ่อื การออกเสียงภาษาองั กฤษ 1 . รายละเอยี ดการสอน (จานวน 1 คน) 2 . ตอนพดู ผิดกอ็ ารมณ์เสียแลว้ ทาเหมอื นเบื่อที่พดู ไม่ถูก (จานวน 1 คน) 3 . สอนให้ช้าลงกวา่ นี้ (จานวน 1 คน) 4 การออกเสียงเวลาจัดสอบไมช่ ัดเจน จึงทาใหผ้ ู้สอบได้รับสารที่ผดิ เพ้ียนได้ (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 168 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.ไพสฐิ บริบูรณ์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ รหัสวชิ า 31553120 SEC.01 วชิ าการอ่านภาษาองั กฤษธรุ กิจเชงิ วพิ ากษ์ 1 . อาจารย์ควรอธิบายในด้านของเน้อื หาให้ดีกวา่ นี้ (จานวน 1 คน) 2 . สงั่ งานกลุ่มเยอะ ท้ังที่เรียนออนไลน์ และไปทางานกบั เพ่อื นยากมากเนือ่ งจากอยู่กัน คนละทีค่ นละอาเภอและให้เวลาในการทางานน้อยเกินไป (จานวน 1 คน) 3 . การสอนอาจารย์คอ่ ยข้างใช้คาพูดคาอธิบายเปน็ วชิ าการไปนิด ทาให้บางอย่าง อาจจะไมเ่ ข้าใจได้ชดั เจน แตโ่ ดยรวมทกุ อย่างดี (จานวน 1 คน) 4 . บางเนือ้ หาอาจจะเข้าใจยากไปนดิ นงึ (จานวน 1 คน) 5 อาจารย์สอนยากมาก (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 169 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ภวภาวนั ล้อมหามงคล คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมนิ ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 25 26 3.12 1.20 ปานกลาง . 0 25 26 3.04 1.14 ปานกลาง 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 25 26 2.96 1.17 ปานกลาง สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 25 26 2.92 1.32 ปานกลาง จัดการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 25 26 2.88 1.36 ปานกลาง กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 25 26 2.80 1.35 ปานกลาง 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 25 26 2.72 1.43 ปานกลาง จรยิ ธรรม 2.92 1.27 ปานกลาง รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 170 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน รศ.ดร. ภาวณิ ี แสนชนม์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 99 117 4.25 0.66 มาก . 0 99 117 4.30 0.65 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 99 117 4.26 0.68 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 99 117 4.24 0.76 มาก จัดการเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 99 117 4.27 0.68 มาก กับเน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเห็นของนกั ศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 99 117 4.28 0.69 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 99 117 4.33 0.69 มาก จรยิ ธรรม 4.28 0.68 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 171 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน รศ.ดร.ภาวณิ ี แสนชนม์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 01500109 SEC.01 วชิ าสารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรู้ 0 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนดี พดู คยุ งา่ ย (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนได้ไม่เครยี ด ไมก่ ดดนั เฮฮาดี ดเู ข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01500109 SEC.05 วชิ าสารสนเทศเพ่อื การเรยี นรู้ 1 . อาจารย์สอนละเอยี ดใจดี (จานวน 1 คน) 2 . ได้รบั ความรู้ (จานวน 1 คน) 3 . แบบฝึกหัดสนุก (จานวน 1 คน) 4 . เรียนสนกุ ได้ตอบคาถาม (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนรู้เรื่องเข้าใจ มคี าแนะนาตา่ ง ๆ ดีมากเลย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์น่ารัก สอนดีมาก ๆ (จานวน 2 คน) 7 . อาจารย์น่ารัก สอนรู้เรื่อง ให้คาแนะนาอยา่ งดีมาก (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนดแี ละใจดีมาก (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์ตามนกั ศกึ ษามาสง่ งานเสมอ (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์ใจดมี าก ๆ สอนเข้าใจเปน็ กันเอง ฝึกในการทางานของนกั ศกึ ษาเปน็ ระเบียบ (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรับปรงุ . รหัสวชิ า 01500109 SEC.01 วชิ าสารสนเทศเพ่อื การเรยี นรู้ 0 1 . นา้ เสียงอาจารย์ทาให้งว่ งนอน ชอ่ื เรียกเว็บไซต์ตา่ ง คาศพั ทใ์ นการใชจ้ าสบั สน งง ๆ 0 (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01500109 SEC.05 วชิ าสารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรู้ 1 เพม่ิ เวลาพักนดิ หนอ่ ย (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 172 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ภูริภูมิ ชมภนู ชุ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 331 401 4.23 0.71 มาก . 0 331 401 4.18 0.71 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 331 401 4.24 0.72 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 331 401 4.18 0.73 มาก จัดการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 331 401 4.22 0.75 มาก กับเน้อื หาวิชาทีส่ อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกันเอง 331 401 4.26 0.74 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กับนกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 331 401 4.25 0.74 มาก จรยิ ธรรม 4.22 0.73 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 173 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ภรู ิภูมิ ชมภนู ุช คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทบั ใจ . รหสั วชิ า 02500104 SEC.04 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 . การจดั การสอนของอาจารย์ (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์แจ้งรายละเอยี ดได้ชดั เจน (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์มีความเข้าอกเขา้ ใจนักศกึ ษา มีทศั นคติทีด่ มี าก ๆ ทาให้เรียนดว้ ยแลว้ ผ่อน คลาย มีแผนการสอนทีไ่ ม่จาเจเรียนดว้ ยแลว้ รู้สกึ สนุก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.07 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 2 . ประทับในรูปแบบการสอนชอบอาจารย์มีความเป็นกันเองเข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.22 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์ผู้สอนทุกคนนา่ รกั และเปน็ กันเองมาก สอนเข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02551101 SEC.01 วชิ าพลเมอื งศึกษา 1 . ประทับใจอาจารยผ์ ู้สอน (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนสนกุ มาก เข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) 3 . มคี วามเปน็ กนั เอง เข้าใจนกั ศกึ ษา เปิดโอกาส ไมบ่ งั คบั (จานวน 1 คน) 4 . รู้สกึ เปน็ กนั เองไม่มีความเครยี ด เปน็ วชิ าที่เรียนดว้ ยแล้วสบายใจทีส่ ุด (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์จุดสนใจจากความสนุกสนาน เพ่อื ให้เกิดความเพลดิ เพลนิ เเละเข้าถึง เน้ือหาได้ดี (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02551101 SEC.02 วชิ าพลเมอื งศึกษา 1 . อาจารย์สอนดมี าก เข้าใจนักศกึ ษา เปน็ กนั เอง (จานวน 3 คน) 2 . อาจารย์สอนสนุก ไมก่ ดดนั (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนละเอยี ด (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 04000109 SEC.01 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 1 อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 174 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ภูริภมู ิ ชมภนู ุช คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ 2 . เรียนแลว้ สนุกสนานผ่อนคลาย (จานวน 1 คน) 3 . ประทับใจเรือ่ งของการสอนมคี วามหลากหลายดี (จานวน 1 คน) 4 . มกี ารจัดการเรียนการสอน activity ในหอ้ งเรียน ทน่ี า่ สนใจ ทาให้นกั ศกึ ษามคี วาม กระตอื รือร้น ทอ่ี ยากจะเรียน เข้าใจนกั ศกึ ษา พยายามอธิบายให้นกั ศกึ ษาเข้าใจกบั เน้ือหาท่เี รียน (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 04000109 SEC.06 วชิ าการพัฒนาทักษะการคิด 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ไมก่ ดดนั สอดแทรกแนวคิดได้ความรู้นอกเหนอื จากในตารา (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.10 วชิ าการพัฒนาทักษะการคิด 1 . อาจารย์สอนสนกุ เข้าใจง่าย เปน็ กนั เอง (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.11 วชิ าการพฒั นาทักษะการคิด 1 . ทาให้พฒั นาทกั ษะการคิดในเชิงบวกมากขึ้น (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32501202 SEC.01 วชิ าประวัตศิ าสตร์และโบราณคดใี นประเทศไทย 1 . อาจารย์สอนสนกุ มาก (จานวน 3 คน) 2 . อาจารย์สอนดแี ละเข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 2 คน) 3 . เรียนกับอาจารย์สนกุ มากเลย เป็นวชิ าเลอื กเสรีตัวแรกท่ีเลอื กลง ไมผ่ ดิ หวังจริง ๆ ขอบคณุ สาหรบั การสอน (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ใจดมี าก ๆ สอนสนุกมาก ๆ มวี ดิ ีโอประกอบการสอนที่ไมน่ า่ เบื่อเล่าเรื่อง อธิบายเน้อื หาการเรียนได้สนุกมาก พรอ้ มเข้าใจปญั หาของการเรียนออนไลน์ และ ให้นักศกึ ษาแสดงความคิดเห็นได้อยา่ งอิสระเสรี (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนดมี ากเลย แถมยงั อารมณด์ ีอีก ทาให้เวลาเรียนไมเ่ ครยี ด (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์สอนสนุกเขา้ ใจเนือ้ หาอยา่ งละเอียดได้เรียนรู้เรือ่ งราวประวัตศิ าสตร์ (จานวน 1 คน) 8 . ได้ความรู้ทางประวัตศิ าสตร์ทีม่ ากขึ้น (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์เป็นกันเอง พดู เล่นกบั นักศกึ ษาเฮฮา ทาให้นักศกึ ษาไมเ่ ครยี ดในเวลาเรียน และกล้าถามกล้าตอบ (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 175 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ภูริภูมิ ชมภนู ุช คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ รหสั วชิ า 32551103 SEC.01 วชิ าความรู้เบอื้ งต้นทางความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ 1 . อาจารย์สอนดี สอนเข้าใจ (จานวน 5 คน) 2 . อาจารย์เป็นกนั เองกับนักศกึ ษา ใส่ใจนักศกึ ษา (จานวน 3 คน) 3 . อาจารย์ผู้สอนเปน็ กนั เอง สามารถเขา้ ถึงได้งา่ ย และอธบิ ายให้เข้าใจงา่ ย (จานวน 2 คน) 4 . อาจารย์สอนสนุกมาก หวั เราะตลอด สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์เป็นกนั เองมาก สอนเข้าใจ ไม่เหนอ่ื ยกบั การเรียน บรรยายการสอนได้ดมี าก (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนไม่นา่ เบือ่ นา่ สนใจและได้ความรู้ (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์มีใบงานมาให้ทาตลอดและตง้ั ใจสอนนักศกึ ษาอย่างดี และมีงานสาคญั อะไร ตา่ ง ๆ กท็ ักมาบอกนกั ศกึ ษาเสมอ (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์รับฟงั ความคิดเห็นและอธิบายอยา่ งดีเย่ยี ม (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ให้คาแนะนาและรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 10 . เปน็ วชิ าที่ได้เข้าเรียนทีไรคอื นงั่ อมยมิ้ และหัวเราะได้ตลอดเวลา อาจารย์น่ารกั มาก อารมณด์ ีมากในเวลาสอน ชอบมาก ๆ วชิ านไี้ ด้เรียนเเล้วมคี วามสขุ (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรับปรงุ . รหสั วชิ า 02551101 SEC.01 วชิ าพลเมอื งศึกษา 0 1 . อาจารย์ใชเ้ ทคโนโลยไี มค่ ่อยคลอ่ งแคลว่ (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 04000109 SEC.01 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 1 . เรือ่ งการสั่งงาน มบี างงานท่ไี มเ่ ข้าใจกับงานทีอ่ าจารย์สง่ั อยากให้อาจารย์มีตวั อยา่ ง กบั งานที่สั่งด้วย (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 04000109 SEC.11 วชิ าการพฒั นาทกั ษะการคิด 1 . เนอ่ื งจากอาจารย์ผู้สอนมหี ลายท่านทาให้เวลาสอนอาจารย์พดู คุยกนั ทาใหไ้ มม่ กี าร ตอ่ เน่อื งในการสอน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32501202 SEC.01 วชิ าประวตั ศิ าสตร์และโบราณคดใี นประเทศไทย 1 . เวลาเรียนน้อย (จานวน 1 คน) 2 อาจารย์สอนเร็วไปนดิ นงึ (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 176 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. มนิ ตรา ปริปณุ ณะ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 49 82 4.49 0.65 มาก . 0 49 82 4.55 0.58 มากทส่ี ุด 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 49 82 4.55 0.50 มากทส่ี ดุ สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 49 82 4.47 0.65 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 49 82 4.51 0.58 มากท่สี ดุ กบั เน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 49 82 4.51 0.62 มากทส่ี ดุ 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กบั นักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 49 82 4.63 0.53 มากทส่ี ดุ จรยิ ธรรม 4.53 0.59 มากทส่ี ดุ รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 177 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.มนิ ตรา ปริปุณณะ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 31571106 SEC.01 วชิ าความรู้เบือ้ งต้นเกี่ยวกับประเทศจีน 0 1 . อาจารย์ นา่ รกั เป็นกนั เอง สอนเข้าใจ สอนสนกุ ไมก่ ดดนั (จานวน 5 คน) 0 2 . อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจงา่ ย เป็นกันเองกับนักศกึ ษา (จานวน 3 คน) 3 . อาจารย์ใจดมี าก ๆ เปน็ กันเองสอนดีเข้าใจง่าย (จานวน 2 คน) 4 . อาจารย์สอนได้เข้าใจและสนุกในการศึกษา (จานวน 1 คน) 5 . ประทับใจแนวการสอน การพูดไมท่ าให้งว่ ง (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์อธิบายและสรปุ เน้อื หาทส่ี อนได้เข้าใจและเปน็ ประโยชนต์ อ่ นักศกึ ษามาก (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์น่ารัก สอนเข้าใจง่าย และสอนสนกุ มาก (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนรูปแบบออนไลน์ไม่น่าเบื่อเกินไป สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 9 . ได้รู้เรียนเรื่องเกี่ยวกับประเทศจีนมากขึ้นอาจารย์พดู คยุ สนุกอาจารยน์ า่ รักมาก ๆ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 33574603 SEC.01 วชิ าภาษาจีนเพอ่ื การท่องเที่ยว 4 1 . อาจารย์ปรับตวั เข้ากับการสอนออนไลน์ดี ภาพรวมแล้วดี (จานวน 4 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 31571106 SEC.01 วชิ าความรู้เบือ้ งต้นเกี่ยวกบั ประเทศจีน 0 1 อยากให้อาจารย์มีชีทสรุป หนงั สอื หรือประกอบการสอน (จานวน 1 คน) 0

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 178 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. รดาณฐั ภูสมนกึ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 94 121 4.00 0.78 มาก . 0 94 121 3.96 0.75 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 94 121 3.96 0.82 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศกึ ษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 94 121 3.98 0.75 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 94 121 3.86 0.81 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 94 121 3.97 0.86 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 94 121 4.02 0.80 มาก จรยิ ธรรม 3.96 0.79 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 179 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.รดาณฐั ภสู มนกึ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทับใจ . รหสั วชิ า 01500109 SEC.07 วชิ าสารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรู้ 0 1 . อาจารย์น่ารักมาก ๆ สอนเข้าใจง่าย เป็นกันเอง (จานวน 2 คน) 0 2 . อาจารย์มีแผนการสอน เรียนสนุก อาจารยเ์ ป็นกันเองมาก ๆ (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์น่ารกั เวลาตอ่ รองในการเรียนก็ตอ่ รองงา่ ยมาก (จานวน 1 คน) 4 . ประทับใจอาจารย์ อาจารย์น่ารกั สอนเข้าใจงา่ ย และเนอื้ หาการเรียนกรรสอนก็ดี มาก (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนได้ดมี าก (จานวน 1 คน) 6 . เรียนเข้าใจง่าย เนอื้ หาการเรียนการสอนดี (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์สอนได้ดมี าก ๆ เลย ใหค้ วามรู้เต็มที่ (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์เป็นกันเองมากและสอนละเอยี ดแตว่ ชิ านีเ้ ปน็ วชิ าที่ต้องใชค้ อมพิวเตอร์ถึงแม้ นกั ศกึ ษา ไมเ่ ข้าใจเท่าไหรแ่ ตอ่ าจารยต์ ้ังใจสอนและอธิบายดมี าก (จานวน 1 คน) 9 . ได้เรียนรู้ส่อื สารสนเทศ เว็บไซต์ตา่ ง ๆ ทีเ่ ปน็ แหล่งขอ้ มลู มากมาย สามารถนาไปใช้ ในการทางานของรายวชิ าอืน่ ไดอ้ กี ด้วย (จานวน 1 คน) 10 . ประทบั ใจอาจารยส์ อนดีมาก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01500109 SEC.08 วชิ าสารสนเทศเพ่อื การเรยี นรู้ 1 . อาจารย์สอนดี สอนเข้าใจ อธิบายละเอยี ดเข้าใจง่าย (จานวน 6 คน) 2 . อาจารย์ใส่ใจนกั ศกึ ษา เปน็ กนั เอง ใจดี (จานวน 3 คน) 3 . ได้เรียนรู้เกี่ยวกบั สารสนเทศ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์น่ารัก และชอบอธิบายให้นักศกึ ษาจนเข้าใจ ไมว่ า่ จะอธบิ ายหลาย ๆ รอบ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์ใจดไี มเ่ คยใช้อารมณ์ใสน่ กั ศกึ ษาเลย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์เปน็ กันเองมาก เรียนก็สนุกอยู่ ส่วนใหญ่อาจารยจ์ ะถามความเหน็ ของ นกั ศกึ ษาเปน็ หลกั ชอบ ๆ แลว้ อาจารย์ก็รู้ทัน เวลาถามแล้วเงยี บ นกั ศึกษา แอบไป ปรึกษากันในกลุ่มลบั (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรบั ปรงุ . รหสั วชิ า 01500109 SEC.07 วชิ าสารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรู้ 0 1 . สัง่ งานให้ทายากไปหนอ่ ย (จานวน 1 คน) 0 2 อยากให้อาจารย์สอนเยอะ ๆ (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 180 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.รดาณัฐ ภสู มนกึ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ 3 . อาจารย์ชอบขลี้ มื (จานวน 1 คน) 4 . เน่อื งจากวิชานเี้ ป็นวชิ าที่ต้องใชค้ อมพิวเตอร์ บวกกับช่วงเทอม 1 ตอ้ งเรียนออนไลน์ นักศกึ ษา อาจไมเ่ ข้าใจและทางานส่งไมค่ ่อยดเี ท่าไหร่ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01500109 SEC.08 วชิ าสารสนเทศเพ่อื การเรยี นรู้ 1 . อาจารย์ควรอธิบายรายละเอยี ดให้นกั ศกึ ษาเข้าใจมากกว่าน้ี (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์ไม่ตอบไลนเ์ ลยเวลาถามงาน อธิบายไมต่ รงประเดน็ (จานวน 1 คน) 3 . เน้อื หาบางอย่างตอ้ งได้ไปเรียนที่มหาวทิ ยาลยั เพ่อื ให้นักศึกษาได้ลงมอื ทา (จานวน 1 คน) 4 อยากให้สอนให้ตรงเน้อื หามากกว่าน้ี และมีสือ่ การเรียนที่ทาให้เข้าใจได้งา่ ย (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 181 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. รัชฎาพร ธิราวรรณ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มีโครงการสอนหรือแผนการสอน 54 67 4.02 0.81 มาก . 0 54 67 3.93 0.80 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควิธีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 54 67 3.94 0.90 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 54 67 3.93 0.84 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 54 67 3.98 0.79 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 54 67 4.02 0.79 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 54 67 4.06 0.79 มาก จรยิ ธรรม 3.98 0.81 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 182 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.รชั ฎาพร ธิราวรรณ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 01500108 SEC.06 วชิ าจริยธรรมเพ่อื การดาเนินชวี ิต 0 1 . อาจารย์มีความเข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์ใส่ใจนกั ศกึ ษาและให้คาปรึกษาดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01511401 SEC.01 วชิ าจริยธรรมเพอ่ื การดาเนินชีวติ 1 . อาจารย์สนุก (จานวน 1 คน) สิง่ ที่ควรปรับปรงุ . รหัสวชิ า 01500108 SEC.06 วชิ าจริยธรรมเพอ่ื การดาเนินชวี ิต 0 1 . สงั่ งานให้จดเยอะ (จานวน 3 คน) 0 2 . งานหนกั เกินไปนิดนึง (จานวน 1 คน) 3 เรียนไม่รู้เรื่อง (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 183 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. รัฐพล ฤทธิธรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 153 209 4.18 0.83 มาก . 0 153 209 4.19 0.78 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 153 209 4.15 0.82 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 153 209 4.20 0.80 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 153 209 4.14 0.82 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกันเอง 153 209 4.18 0.80 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 153 209 4.18 0.81 มาก จรยิ ธรรม 4.18 0.81 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 184 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.รฐั พล ฤทธิธรรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01500112 SEC.01 วชิ าจิตตปญั ญาศึกษา 0 1 . อาจารย์สอนสนกุ และเขา้ ใจ (จานวน 1 คน) 0 รหสั วชิ า 02500104 SEC.10 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนสบายไม่เครยี ด (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.12 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.18 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 2 . เป็นวชิ าที่มีการถา่ ยทอดวัฒนธรรมของคนอีสานที่น่าสนใจมาก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02533201 SEC.04 วชิ าศาสตร์พระราชาเพือ่ การพฒั นาท้องถิ่น 1 . เน้อื หาครอบคลุมสนกุ มาก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32553207 SEC.01 วชิ าความคิดทางการเมอื งของนกั คิดไทยร่วมสมัย 1 . ส่อื การสอนดี หลากหลาย อาจารย์สอนได้เข้าใจ สนกุ (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรับปรงุ . รหสั วชิ า 02500104 SEC.10 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 คนสอนเยอะไป จับตน้ ชนปลายไม่ถกู (จานวน 1 คน) 0

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 185 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร. ละมัย ร่มเยน็ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 19 30 4.21 0.71 มาก . 0 19 30 4.42 0.61 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 19 30 4.47 0.61 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 19 30 4.21 0.79 มาก จัดการเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 19 30 4.26 0.81 มาก กบั เน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 19 30 4.47 0.61 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 19 30 4.47 0.51 มาก จรยิ ธรรม 4.36 0.67 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 186 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.ละมยั ร่มเย็น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01500109 SEC.09 วชิ าสารสนเทศเพอ่ื การเรยี นรู้ 0 1 . อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย (จานวน 2 คน) 0 2 . อาจารย์มีความพร้อมในการสอน (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนสนกุ ไมเ่ ครยี ด (จานวน 1 คน) 4 . ได้ลงมอื ปฏบิ ัตจิ รงิ สามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้จริง ในชีวิตประจาวนั รวมถึงการ พัฒนาเทคนิคในการเรียนการสอน ทาให้ได้เรียนรู้ส่งิ ใหม่ ๆ ไดม้ กี ารพฒั นาและ เรียนรู้เพม่ิ มากขึน้ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์มีการพดู จาดี (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ผู้สอนเปน็ กันเอง (จานวน 1 คน) สิง่ ที่ควรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 01500109 SEC.09 วชิ าสารสนเทศเพ่อื การเรยี นรู้ 0 1 . งานเยอะติดตอ่ กันหลาย ๆ อาทติ ย์ (จานวน 1 คน) 0 2 . อยากให้อาจารย์อธิบายละเอยี ดกว่าน้ี เพราะว่านักศกึ ษาบางคนเปน็ คนทีเ่ ข้าใจยาก และกง็ ง ๆ บ้าง ว่าอาจารยใ์ ห้ทาอะไร เกี่ยวกบั อะไร (จานวน 1 คน) 3 . ผู้สอนควรปรับปรงุ ในเรือ่ งการสอนมอี ะไรใหม่ ๆ ให้ทา กจิ กรรมเพ่มิ เตมิ (จานวน 1 คน) 4 สญั ญาณอนิ เตอร์เน็ต (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 187 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ลาครองสิทธิ์ คาสงค์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 224 247 4.25 0.70 มาก . 0 224 247 4.20 0.71 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศกึ ษาเกดิ ความ 224 247 4.18 0.71 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 224 247 4.21 0.70 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 224 247 4.18 0.73 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 224 247 4.26 0.71 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 224 247 4.25 0.68 มาก จรยิ ธรรม 4.22 0.71 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 188 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ลาครองสิทธิ์ คาสงค์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 01500112 SEC.04 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 0 1 . เรียนแบบมคี วามสุข ไมก่ ดดนั (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนแบบเป็นกนั เอง (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.03 วชิ าการพฒั นาทักษะการคิด 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สอดเเทรกเเง่คดิ คุณธรรมจรยิ ธรรมในทกุ ๆ คาบ ไมน่ า่ เบือ่ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์มีวิธีการสอนที่หลากหลาย ไมน่ า่ เบือ่ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.04 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายสนกุ สนาน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.05 วชิ าการพัฒนาทกั ษะการคิด 1 . อาจารย์มีการจัดสอนดี อาจารยใ์ จดีสอนเข้าใจง่าย (จานวน 3 คน) 2 . เป็นวชิ าที่สนกุ ได้ใชค้ วามคิด อาจารยใ์ จดี รับฟังนักศกึ ษาทกุ ความคิดเหน็ นา่ รักทุก ท่านเลย (จานวน 1 คน) 3 . มอี าจารย์หมุนเวยี นมาให้ความรู้ ถือวา่ ดี (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสนุกมากมกี ารให้เเสดงความคิดเห็น (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32502303 SEC.01 วชิ าปรัชญาและศาสนาเบอื้ งต้น 1 . ให้มมุ มองหลายมมุ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดแี ละเข้าใจ (จานวน 1 คน) 3 . สอนได้เข้าใจและครอบคลุม (จานวน 1 คน) 4 . ชอบการสอนทีเ่ ข้าใจนกั ศกึ ษา ถามความคิดเห็น ไมม่ ถี กู ไมม่ ผี ดิ มแี ค่รู้ไม่รู้ (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรับปรงุ . รหสั วชิ า 04000109 SEC.05 วชิ าการพฒั นาทกั ษะการคิด 0 1 บางครง้ั กอ็ าจจะสอนนานเกินไป (จานวน 1 คน) 0

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 189 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วรรณพร หันไชยยุงวา คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 143 170 4.39 0.68 มาก . 0 143 170 4.38 0.68 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 143 170 4.37 0.71 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศกึ ษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 143 170 4.34 0.71 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 143 170 4.34 0.69 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 143 170 4.32 0.72 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 143 170 4.36 0.71 มาก จรยิ ธรรม 4.36 0.70 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 190 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรรณพร หนั ไชยยงุ วา คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ประทบั ใจ . รหสั วชิ า 01552701 SEC.04 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร 0 1 . อาจารย์สอนดี เขา้ ใจง่าย เป็นกนั เอง (จานวน 5 คน) 0 2 . ผู้สอนอธิบายหรือสอนให้เข้าใจง่ายและแทรกความรเู้ พม่ิ เตมิ อีกดว้ ย (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนสนุกมาก (จานวน 1 คน) 4 . ได้สนุกกับสิง่ ทีไ่ ด้เรียน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย เนือ้ หาไม่ยากเลยชอบมาก ๆ เรียนแลว้ สนกุ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ สอนดมี าก สิง่ ไหนที่นักศกึ ษาไม่เข้าใจ อาจารย์ก็อธิบายให้ฟัง บางครั้งกจ็ ะ เก็บคาถามทน่ี ักศกึ ษาถามมา เพอ่ื ไปหามาบอกกับนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 7 . ประทบั ใจทกุ อย่าง (จานวน 1 คน) 8 . ชอบอาจารย์แบบน้มี าก เข้าใจนกั ศกึ ษา สอนสนุก นา่ เรียน (จานวน 1 คน) 9 . อาจารยส์ อนดี ทาใหผ้ มเข้าใจในภาษามากขึ้น (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์สอนได้เข้าใจดีมาก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01552701 SEC.38 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสื่อสาร 1 . อาจารย์สอนดมี าก เข้าใจง่ายและเป็นกนั เองกบั นักศกึ ษา (จานวน 5 คน) 2 . อาจารย์พูดจาไพเราะทกุ คน เเละเอาใจใส่ดี (จานวน 1 คน) 3 . การเรียนการสอนทีส่ ามารถให้นักศกึ ษาสอบถามได้เมอ่ื ไม่เข้าใจและมีสว่ นร่วมใน การเรียนแต่ละช้ัวโมง (จานวน 1 คน) 4 . ได้เรียนวชิ านแี้ ลว้ รู้สกึ สนกุ สนานจากท่ไี มก่ ลา้ อ่านภาษาอังกฤษเพราะกลวั ที่จะอา่ น ไมถ่ กู แต่พอได้เรียนวชิ านกี้ ับเป็นคลาสเรียนที่สนกุ ไมก่ ดดนั จึงทาให้ตวั ผมเองกลา้ อา่ นกล้าตอบประทบั ใจมาก ๆ เลย (จานวน 1 คน) 5 . การสอนที่มีคณุ ภาพมาก ๆ การสอนแบบสนกุ ๆ มคี วามรู้หลายดา้ นการนาไปใช้ (จานวน 1 คน) 6 . เรียนกบั อาจารย์สนุกมากอาจารยถ์ ่ายทอดควารู้ได้เข้าใจมาก (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์ สอน เขา้ ใจง่าย เป็นกนั เอง แลว้ ก็ให้คาแนะนา ตา่ ง ๆ มากมายทั้งเรือ่ งการ เรียน และเรื่อง การใชช้ วี ติ ประจาวนั (จานวน 1 คน) 8 อาจารย์สอนสนกุ มาก จากทม่ี ัธยมไมก่ ล้าตอบอาจารย์ที่โรงเรียน พอได้เรียนกบั อาจารย์รู้สกึ ไมเ่ กรง็ เลย กล้าตอบกล้าพดู มากขนึ้ ชอบมากถึงจะเรียนออนไลน์ก็ได้ อา่ นได้ตอบคู่กบั เพอ่ื น (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 191 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรรณพร หันไชยยุงวา คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ 9 . เป็นวชิ าทีเ่ รียนแลว้ สนกุ (จานวน 1 คน) 10 . ประทับใจอาจารย์ ประทบั ใจการสอนของอาจารย์ทีไ่ ม่ทาให้น่าเบื่อหรือดูเครยี ดเกินไปอาจารย์เปน็ 11 กนั เองและสามารถถามตอบไดด้ ี เข้าใจเน้อื หาได้เร็วและรู้เรือ่ งมากขึ้น (จานวน 1 คน) อาจารย์สอนเข้าใจมาก (จานวน 1 คน) 12 . ถ้าเปน็ ไปได้ก็อยากให้อาจารย์มาสอนอกี (จานวน 1 คน) 13 อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย รเู้ รือ่ งมาก (จานวน 1 คน) รหัส.วชิ า 32502504 SEC.01 วชิ าวฒั นธรรมศึกษาเพือ่ การท่องเทีย่ ว 1 อาจารย์สอนดมี าก เข้าใจง่าย ได้ความรู้มีกิจกรรมในการเรียนทีน่ ่าสนใจ ไมน่ า่ เบื่อ (จานวน 3 คน) 2 . ได้เรียนรู้เท่าทันโลกปจั จุบนั (จานวน 1 คน) 3 . ระบบการสอนและการให้ความรู้ของอาจารย์ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 33574601 SEC.01 วชิ าภาษาอังกฤษในอตุ สาหกรรมบริการ 2 1 . ชอบอาจารย์มาก (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรับปรุง . รหสั วชิ า 01552701 SEC.04 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสื่อสาร 0 1 . ระบบออนไลน์เวลาทาข้อสอบ (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจจะเป็นเราต้องมปี ระสบการณ์ภาษาอังกฤษก่อนถึงจะเรียนได้เข้าใจมากขึน้ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01552701 SEC.38 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์พูดเรว็ ไปหน่อย (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 192 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วรังกรู ขาวขันธ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 247 298 4.19 0.77 มาก . 0 247 298 4.17 0.76 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 247 298 4.21 0.74 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 247 298 4.17 0.78 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 247 298 4.23 0.75 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 247 298 4.24 0.78 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 247 298 4.22 0.78 มาก จรยิ ธรรม 4.20 0.76 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 193 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรงั กูร ขาวขนั ธ์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01500108 SEC.03 วชิ าจริยธรรมเพอ่ื การดาเนินชวี ิต 0 1 . ชอบอาจารย์มาก อาจารย์สอนดี เข้าใจอาจารยส์ อนง่ายไมก่ ดดนั (จานวน 4 คน) 0 2 . อาจารย์เปน็ กันเอง เข้าถึงงา่ ย ให้คาแนะนาและตอบข้อซกั ถามของนกั ศกึ ษา (จานวน 4 คน) 3 . อาจารย์สอนสนุก และเป็นกนั เอง ใจดีรบั ฟงั ทุกความคดิ เห็น ของนกั ศกึ ษา (จานวน 2 คน) 4 . ประทับใจเนอื้ หาการสอน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์เปน็ คนทีม่ ีความรู้ในเรื่องเกี่ยวกบั หลกั ในการดาเนินชวี ติ ตา่ ง ๆ ตรงตอ่ เวลา ทาการสอนได้อยา่ งดี อาจารย์ทาให้เราต้องได้คดิ ทบทวนถงึ ตวั เองถงึ การอยรู่ ่วมใน สังคมวา่ ทาอย่างไรจึงจะมคี วามสุขเปน็ ต้น (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01500108 SEC.04 วชิ าจริยธรรมเพอ่ื การดาเนินชีวติ 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย (จานวน 3 คน) 2 . สนุกสนานในการเรียนการสอน (จานวน 2 คน) 3 . อาจารย์เปน็ กันเอง เรียนเข้าใจ สอบถามได้เม่อื สงสยั (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนให้เข้าใจในเรื่องจรยิ ธรรมและการดาเนนิ ชีวิตได้ดี และสนุกสนานทุก ครง้ั ทีอ่ าจารย์สอน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์นา่ รกั มาก สอนสนกุ ไมน่ า่ เบื่อเลยสกั ครงั้ (จานวน 1 คน) 6 . เปน็ กันเองกบั นักศกึ ษา สอนแบบสนุกสนาน ให้ขอ้ คดิ ในการใชช้ วี ติ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.02 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์ เปน็ กนั เองมาก ชอบสุด ๆ เรียนแลว้ ไม่เครยี ดเลย (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนสนุกเขา้ ใจงา่ ย (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.06 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนได้ดี (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนสนุกมาก ๆ เลย การสอนดเี ย่ยี ม (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.21 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนสนุก เข้าใจง่าย เปน็ กนั เอง (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 194 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรังกูร ขาวขันธ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ รหสั วชิ า 02531204 SEC.03 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 . อาจารย์ใจดีและสอนสนกุ มาก และได้ความรู้สามารถนาไปใชใ้ นชีวิตประจาได้ (จานวน 5 คน) 2 . อาจารย์สอนแบบเปน็ กันเอง เวลาเรียนเลยไม่เครยี ดและเรียนอยา่ งมีความสุข (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนได้ดมี าก ใจดเี ปน็ กันเองมาก ได้เรียนเเล้วรู้สกึ ไมเ่ ครยี ด สบาย ๆ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์พูดคุยอยา่ งเปน็ กันเองส่งงานงา่ ยและมเี รือ่ งตลกและปนกบั สาระมากมาย สอดแทรกความรใู้ นความตลกทาให้ประทับใจอยากเรียน (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหสั วชิ า 01500108 SEC.03 วชิ าจริยธรรมเพ่อื การดาเนินชวี ิต 0 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 01500108 SEC.04 วชิ าจริยธรรมเพอ่ื การดาเนินชีวติ 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.06 วิชาวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อยากเรียนในห้องเรียนแตต่ ดิ สถานการณ์โควิด เสียใจมาก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02531204 SEC.03 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 อยากให้มีตัวอยา่ งประกอบการเรียนเยอะ ๆ (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 195 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วันนพร สิทธิสาร คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 72 89 3.93 0.83 มาก . 0 72 89 3.85 0.78 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 72 89 3.86 0.79 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เชน่ ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 72 89 3.89 0.80 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 72 89 3.83 0.86 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 72 89 3.85 0.85 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กับนกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 72 89 3.88 0.84 มาก จรยิ ธรรม 3.87 0.82 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 196 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วันนพร สิทธิสาร คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01511502 SEC.01 วชิ าสนุ ทรียภาพเพอ่ื ชวี ติ 0 1 . อาจารย์สอนดี เขา้ ใจง่าย เรียนแลว้ สนุกมาก (จานวน 4 คน) 0 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายส่ังงานพอดกี ับสถานการณ์ (จานวน 1 คน) 3 . ได้เรียนรู้สง่ิ ใหม่ ๆ จากรายวชิ าน้ี ท้ังประวัตคิ วามเปน็ มาตา่ ง ๆ เเละความรู้เรื่อง ศลิ ปะ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32061230 SEC.01 วชิ าประวตั ศิ าสตร์ดนตรีตะวนั ออก 1 . ได้ความรู้ข้นึ มาก (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายมาก ๆ เลย อาจารย์น่ารกั (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 01511502 SEC.01 วชิ าสุนทรียภาพเพ่อื ชีวิต 0 1 มสี อ่ื การเรียนการสอนเพม่ิ มากขึน้ (จานวน 1 คน) 0

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 197 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วชิ ญานกานต์ ขอนยาง คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 51 63 3.86 0.92 มาก . 0 51 63 3.82 0.89 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 51 63 3.80 0.89 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 51 63 3.84 0.90 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่ือพฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 51 63 3.96 0.92 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 51 63 3.86 0.94 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 51 63 3.90 0.92 มาก จรยิ ธรรม 3.87 0.90 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 198 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วชิ ญานกานต์ ขอนยาง คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 33572302 SEC.01 วชิ าการจัดการสว่ นหนา้ 0 1 . อาจารย์สอนสบาย (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 33573207 SEC.01 วชิ าพฤติกรรมของนักท่องเทีย่ ว 1 . ตามงานนกั ศกึ ษาตอนสง่ เกรด (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์เป็นกนั เองกบั นักศกึ ษาดี (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย (จานวน 2 คน) สิ่งทีค่ วรปรับปรุง . รหสั วชิ า 33572302 SEC.01 วชิ าการจดั การสว่ นหนา้ 0 1 . เสียดายค่าเทอม ไมม่ กี ารเรียนออนไลนใ์ ห้นักศกึ ษาถามเลยสักคาบ แจกหนงั สือมา 0 ให้ศึกษาเองทั้งหมด (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 33573207 SEC.01 วชิ าพฤติกรรมของนกั ท่องเทีย่ ว 1 . เวลาสอนควรเข้าสอนนักศกึ ษา (จานวน 3 คน) 2 . ปรับปรุงทุกอย่าง (จานวน 2 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 199 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วชิ าญ ฤทธิธรรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 279 368 4.28 0.68 มาก . 0 279 368 4.24 0.70 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 279 368 4.24 0.73 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 279 368 4.21 0.73 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 279 368 4.24 0.72 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 279 368 4.27 0.74 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 279 368 4.29 0.74 มาก จรยิ ธรรม 4.25 0.72 มาก รวม