การสำรวจความคิดเห็นของ นศ. ภาคเรียนที่ 1-2564(คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 200 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วชิ าญ ฤทธิธรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทับใจ . รหัสวชิ า 02500104 SEC.19 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 . เป็นวชิ าที่ดมี าก ๆ เลย (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนสนุก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.28 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . สภาพแวดลอ้ มนา่ เรียน (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดมี าก เข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500107 SEC.01 วชิ าสันตศิ กึ ษา 1 . อาจารย์ สอนดี เรียนสนุกมาก เข้าใจงา่ ย อาจารย์เปน็ กันเอง ไมก่ ดดันเวลาเรียน เรียนแลว้ ผ่อนคลายมาก (จานวน 5 คน) 2 . อาจารย์สอนได้ดมี าก ๆ เข้าใจนกั ศกึ ษาเปน็ อยา่ งดี ได้ความรู้ใหม่ ๆ ความคิดใหม่ ๆ (จานวน 2 คน) 3 . อาจารย์สามารถถา่ ยถอดความรู้ได้ทุกสถานการณ์ (จานวน 1 คน) 4 . เรียนกับอาจารย์วิชาญแล้ว ความรู้สกึ มนั อธิบายออกมาไม่ได้เลย ได้ทั้งความรู้และ ขจัดความทุกขใ์ นตวั เองและคนรอบข้าง สามารถขจดั ความขัดแยง้ และแก้ปัญหา เมอ่ื มีความขัดแย้ง เข้าใจการเมอื ง และปรับปรุงทัศนคติ ของตัวเราเอง ก่อนจะบอก คนอน่ื ทาให้เรากลายเปน็ คนใจเยน็ ลงได้ แม้เราเปน็ คนหัวร้อนและข้ีโมโห (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์วิชาญให้ขอ้ คดิ ดีมาก ๆ เลย เวลาที่เรียนดว้ ยไมก่ ดดันแถมอาจารย์ก็เปน็ กนั เองอีกดว้ ย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ไลฟ์สดสอนดี สอนเข้าใจง่ายมาก อาจารย์น่ารกั เป็นกันเองสุด ๆ (จานวน 1 คน) 7 . เรียนแลว้ ได้ความรู้มาก เน้ือหาการสอนกด็ ี เข้าใจได้งา่ ย อาจารยน์ า่ รกั เปน็ กนั เองไม่ กดดันนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนได้ยอดเยย่ี ม (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์เปน็ กนั มากและเข้าใจนกั ศกึ ษาเป็นอยา่ งดี เรียนแลว้ อารมณ์ดไี มเ่ ครยี ดมาก ไมม่ ผี ิดไมม่ ถี ูก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500107 SEC.02 วชิ าสนั ตศิ กึ ษา 1 อาจารย์สอนเข้าใจง่ายอธิบายละเอียด สอนสนกุ น่าเรียน มีเน้อื หาการสอน หลากหลาย (จานวน 4 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 201 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วชิ าญ ฤทธิธรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 2 . เรียนสนกุ อาจารย์เปน็ คนตลก อาจารย์น่ารักเรียนแลว้ ไม่กดดนั (จานวน 2 คน) 3 . ในแนวคิดในการใชช้ วี ติ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ใจดีพดู เพราะมาก เข้าใจนกั ศกึ ษามาก (จานวน 1 คน) 5 . ชอบมาก ผ่อนคลาย สนุก อาจารย์พูดแลว้ นา่ ฟงั แบบให้คาปรกึ ษาได้ดีมากเลย ประทบั ใจทุกอย่างในวิชานี้ แล้วอาจารย์ก็จะรบั บทดีเจชว่ งท้าย ดเี จวิชาญ สนุก (จานวน 1 คน) 6 . ชอบเรียนวิชานมี้ าก เปน็ วชิ าทีท่ าให้เรารจู้ ักตวั เอง (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32552402 SEC.01 วชิ าสันตศิ กึ ษา 1 . อาจารย์สอนได้เข้าใจง่าย นกั ศกึ ษามสี ่วนร่วมในการเรียนสอ่ื การสอนดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32553408 SEC.01 วชิ าสงั คม การเมอื งและวรรณกรรม 1 . อาจารย์สอนดมี าก นา่ รักเปน็ กนั เองนกั ศกึ ษาเข้าถึงงา่ ย สอนเขา้ ใจง่าย (จานวน 8 คน) 2 . อาจารย์สอนไม่นา่ เบื่อนา่ สนใจและได้ความรู้ ให้งานงา่ ย อาจารยอ์ ารมณด์ ี (จานวน 2 คน) 3 . อาจารย์สอนรู้เรื่องสนุกสนาน คอยถามนกั ศกึ ษาตลอดเวลา (จานวน 1 คน) 4 . ชอบวชิ านสี้ ดุ ๆ เพราะว่าอาจารยน์ า่ รกั เปน็ กันเองกับนักศกึ ษามาก เลา่ นิทานได้ ลึกซึ้งสดุ ๆ ทกุ เรื่องที่อาจารย์นามาเลา่ มีคตสิ อนใจหมด มีขอ้ คดิ ดี ๆ (จานวน 1 คน) 5 . มกี ารเล่าเรื่องราวของวรรณกรรมนนั้ ๆ ให้ฟงั ทาให้เราเขา้ ใจเนอื้ หามากขึน้ และมี ความรู้สกึ รว่ มไปกบั ตวั ละครทีเ่ ล่าและไดค้ ติสอนใจหลาย ๆ อยา่ งทไ่ี ด้หลังจากอ่าน วรรณกรรมเสร็จ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนดที าให้ไม่เบื่อและทาให้ต้ังใจเรียน (จานวน 1 คน) 7 . ได้ทักษะ การวเิ คราะห์ วิจารณใ์ นดา้ นวรรณกรรม (จานวน 1 คน) 8 . ชอบเวลาอาจารย์อธิบายเรือ่ งส้ันและขยายความได้ดี (จานวน 1 คน) 9 . การจดั ระบบการสอน (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ให้คาแนะนาและรับฟงั ความคิดเห็นของนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหสั วชิ า 02500107 SEC.02 วชิ าสันตศิ กึ ษา 0 1 ถ้าได้เรียนในโปรแกรม Zoom นา่ จะดีกวา่ เรียนผ่านไลฟ์สด เพราะนักศึกษาสารมารถ 0 เปิดไมค์ถามได้ จะโอเคกว่าการพิมพถ์ ามในไลฟส์ ด (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 202 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วชิ าญ ฤทธิธรรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 2 . เสียงเบาเวลาสอน (จานวน 1 คน) รหสั .วชิ า 32553408 SEC.01 วชิ าสังคม การเมอื งและวรรณกรรม 1 ฟังเสียงอาจารย์สอนเเล้วเคลมิ้ อยากจะหลับ (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 203 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร. วนิ ธิ า พานชิ ย์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 30 38 3.87 0.73 มาก . 0 30 38 3.77 0.82 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 30 38 3.87 0.82 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 30 38 3.80 0.81 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 30 38 3.87 0.82 มาก กับเน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 30 38 3.90 0.92 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 30 38 4.00 0.91 มาก จรยิ ธรรม 3.87 0.83 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 204 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร.วนิ ธิ า พานชิ ย์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทบั ใจ . รหสั วชิ า 33574209 SEC.01 วชิ าการจดั ประชมุ สมั มนา การท่องเทีย่ วเพ่ือเปน็ รางวัล และการจดั นทิ รรศการ 0 1 . ชอบกิจกรรมที่อาจารย์ให้ขายของงานนไี้ ด้ทางานรว่ มกบั เพอ่ื นกลุ่มอื่น และทาให้ได้ 0 ทางานมากขึ้น พูดมากขึ้น สนกุ มากและได้ทักษะความรู้ดว้ ย (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหสั วชิ า 33574209 SEC.01 วชิ าการจดั ประชุม สมั มนา การท่องเทีย่ วเพ่ือเป็นรางวลั และการจดั นิทรรศการ 0 1 งานกลุ่มเยอะเกนิ ไปการเรียนออนไลนน์ ัดทางานกลุ่มกบั เพ่อื นยาก 0 (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 205 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วภิ าวี บัวผัน คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 156 184 4.30 0.69 มาก . 0 156 184 4.29 0.73 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 156 184 4.28 0.78 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 156 184 4.26 0.72 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 156 184 4.25 0.76 มาก กับเน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 156 184 4.40 0.66 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 156 184 4.37 0.72 มาก จรยิ ธรรม 4.31 0.72 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 206 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วภิ าวี บัวผัน คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหสั วชิ า 01550105 SEC.06 วชิ าการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษทว่ั ไป 0 1 . อาจารย์สอนดี ได้ครบเน้ือหามาก ๆ (จานวน 2 คน) 0 2 . อาจารย์เปน็ กันเอง สอนสนกุ ได้งานเปน็ แบบฝึกหัด ข้อสอบก็ทาได้ (จานวน 1 คน) 3 อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์เป็นกันเอง มสี อ่ื การสอนทีด่ จี ึงทาให้นกั ศกึ ษาสนใจในการเรียนมากขนึ้ . (จานวน 1 คน) 5 อาจารย์น่ารกั มาก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01552701 SEC.13 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์สอนดี สอนเข้าใจงา่ ย ใจดีมาก เรียนกบั อาจารย์สนุกมาก ๆ และนา่ รกั กับ นกั ศกึ ษาทุกคน (จานวน 9 คน) 2 . ประทบั ใจ รปู แบบการสอน (จานวน 1 คน) 3 . ได้รบั ความรู้ความเข้าใจในการเรียน (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ตามนักศกึ ษาให้ส่งงานเสมอ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์พูดเพราะใจดี สอนเข้าใจ เข้าใจในการเรียน (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01552701 SEC.30 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสื่อสาร 1 . อาจารย์เปน็ กนั เองน่ารัก สอนเข้าใจ สอนดมี าก เข้าใจงา่ ย สอนสนกุ มากเลย (จานวน 6 คน) 2 . อาจารย์เป็นคนใจดี พูดเพราะและเข้าใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ใส่ใจและเป็นกนั เองกับนักศกึ ษาเปน็ อยา่ งมากและเปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษาในทกุ ดา้ น (จานวน 1 คน) 4 . เวลามปี ญั หาเรื่องงาน อาจารยแ์ นะนาอยา่ งดี (จานวน 1 คน) 5 . ประทับใจความเปน็ กันเองของอาจารย์ เเละการให้ความเข้าใจท่อี าจารย์มีให้ นักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 6 . รู้สกึ ประทับใจในรูปเเบบการสอนของอาจารย์ ไมก่ ดดนั ในการเรียน (จานวน 1 คน) 7 . ได้รู้จักเพื่อน ๆ ได้รู้เทคนิคในการใชค้ า (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์จดั การเรียนการสอนไดอ้ ย่างดแี ละอาจารย์น่ารักเป็นกนั เองไม่กดดนั (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 207 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วภิ าวี บวั ผนั คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ รหสั วชิ า 01552701 SEC.39 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์สอนสนกุ เข้าใจง่าย สอนภาษาอังกฤษเข้าใจได้ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31553608 SEC.01 วชิ าภาษาอังกฤษสาหรบั โลจิสตกิ ส์ 1 . ประทบั ใจ มรี ูปแบบการเก็บคะแนนชดั เจน (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดี สนุก เปน็ กันเอง ชอบมาก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ตั้งใจสอนและใสใ่ จนักศกึ ษามาก สรุปคือสอนเข้าใจ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์มีความเข้าใจนักศกึ ษาดี สามารถพดู คุยได้ (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์ต้ังใจสอนมาก พยายามหาความรู้พยายามอธิบายเพอ่ื ให้นกั ศึกษาเขา้ ใจ มพี ดู เกีย่ วกับเน้อื งานจรงิ ให้ฟงั เพ่อื ทีจ่ ะได้รู้และใชค้ วามรู้ให้เกิดประโยชน์ (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรบั ปรุง . รหัสวชิ า 01552701 SEC.13 วชิ าภาษาองั กฤษเพ่อื การสือ่ สาร 0 1 จัดเวลาสอนให้ดี (จานวน 1 คน) 0 รหสั วชิ า 01552701 SEC.30 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร 1 . บางสิง่ บางอย่างนักศึกษากต็ ้องปรับตัวให้ได้ (จานวน 1 คน) 2 อาจารย์ควรมผี ู้ดเู เลลูกระหว่างการสอน (จานวน 1 คน) รหัส.วชิ า 01552701 SEC.39 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 1 . อยากให้อาจารย์สอนวธิ ีการสื่อสารกับชาวต่างชาติ (จานวน 1 คน) รหัส.วชิ า 31553608 SEC.01 วชิ าภาษาองั กฤษสาหรบั โลจิสตกิ ส์ 1 ควรปรบั ปรุงด้านเน้อื หาการสอนมากกวา่ นี้ (จานวน 1 คน) 2 สอบเยอะเกนิ ไป (จานวน 1 คน) 3 . เน่อื งด้วยมีการเปลีย่ นแปลงอาจารยป์ ระจารายวชิ า ทาให้นกั ศกึ ษาไม่ค่อยเข้าใจ . เน้อื หา (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 208 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. วรี ศกั ด์ิ บารงุ ตา คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 257 349 4.26 0.69 มาก . 0 257 349 4.23 0.71 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควิธีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 257 349 4.26 0.68 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 257 349 4.21 0.69 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 257 349 4.25 0.71 มาก กับเน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 257 349 4.28 0.68 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 257 349 4.30 0.68 มาก จรยิ ธรรม 4.26 0.69 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 209 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรี ศกั ดิ์ บารุงตา คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 02500104 SEC.05 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 . วชิ านไี้ มก่ ดดนั อาจารยส์ อนสนุก สอนดี เข้าใจง่าย (จานวน 3 คน) 0 2 . อาจารย์และวิทยากรทุกทา่ นเป็นกนั เอง นา่ รักสนุกสนาน และให้ความรู้ดมี าก (จานวน 1 คน) 3 . ไมช่ อบวชิ านี้ แต่อาจารย์ก็ใหค้ วามรู้ดี (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสนกุ เขา้ ใจเนือ้ หาทเี่ รียนมกี ารให้เเสดงความคิดเหน็ (จานวน 1 คน) 5 . เป็นวชิ าทีส่ นกุ ได้ใชค้ วามคิด อาจารยใ์ จดี รับฟงั นกั ศกึ ษาทกุ ความคิดเหน็ นา่ รกั ทุก ท่านเลย (จานวน 1 คน) 6 . เป็นวชิ าที่ผ่อนคลายดมี าก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.32 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 1 . เรียนสนกุ ไมก่ ดดัน (จานวน 1 คน) 2 . เรียนเเล้วมคี วามสขุ เเละเข้าใจงา่ ยอธิบายได้เข้าใจ (จานวน 1 คน) 3 . ได้รู้จักความเป็นของคนอีสาน (จานวน 1 คน) 4 . รู้ที่ไปที่มาของตนเอง ตลอดจนเข้าใจถึงถิ่นกาเนิดและทาความเข้าใจเกี่ยวกบั หลาย ๆ อย่างที่ยังไมร่ ู้มาก่อน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500108 SEC.01 วชิ าพลเมอื งศึกษา 1 . อาจารย์เป็นคนน่ารกั สอนหรือให้คาแนะนานักศกึ ษาเหมอื นเปน็ เพ่อื น ทาให้เวลา เรียนไม่มคี วามกดดัน นักศกึ ษากล้าทีจ่ ะพดู กลา้ ทจ่ี ะถาม (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์เป็นกันเอง เข้าใจนกั ศกึ ษา สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนดมี าก สอนให้ผมรจู้ กั ประชาธิปไตยมากขึ้น หน้าทขี่ องพลเมอื งมาก ย่งิ ขนึ้ (จานวน 1 คน) 4 วชิ าพลเมอื งศึกษาท่สี อนโดยอาจารย์วีรศกั ด์ิ แม้วา่ จะไมไ่ ด้เรียนตามแผนทีอ่ าจารย์ ได้วางไวแ้ ตท่ ุกครงั้ ที่มีการบรรยายผ่านไลฟส์ ด สามารถรับรู้ได้เลยว่าไม่เครยี ด เหมอื นกับวิชาอ่นื ๆ ที่ได้เคยเรียนมา มันทาให้นักศกึ ษาไมก่ ดดัน ทง้ั ด้านการสง่ งาน ความทนั ต่อโลกปัจจุบนั ในเน้อื หาของชิน้ งานนั้น ๆ และตอ้ งขอชน่ื ชมความใส่ใจของ อาจารย์ที่เหน็ ถึงภาระงานท่นี ักศกึ ษาได้รบั ในวชิ าอืน่ ๆ แลว้ สง่ มอบเวลาในคลาส นนั้ ๆ หรือไมม่ อบหมายงานในวนั ดงั กลา่ วให้เร็วขนึ้ เพอ่ื ทีจ่ ะใหน้ กั ศกึ ษาได้ผ่อน คลาย สิ่งเหลา่ นมี้ ันบ่งบอกถึงความเป็นจิตวญิ ญาณของปูชนียบคุ คลอย่างแท้จริง (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 210 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.วรี ศกั ด์ิ บารุงตา คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ รหสั วชิ า 02531204 SEC.06 วชิ าจิตตปญั ญาศึกษา 1 . อาจารย์เปน็ คนตลก สอนงา่ ย เป็นกันเอง (จานวน 4 คน) 2 . อาจารย์สอนงา่ ย สอนเข้าใจง่ายสบาย ๆ ส่ังงานที่งา่ ย ๆ ชอบเรียนมาก (จานวน 3 คน) 3 . อาจารย์เป็นกันเอง นา่ รัก สอนได้ฟรีสไตลม์ าก ๆ ไมท่ าให้นกั ศกึ ษากดดัน ผ่อน คลาย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสบาย ๆ อาจารย์เป็นกนั เองสนกุ ดี พูดแล้วนา่ ฟงั มาก รู้สกึ ถึงการเปน็ นักฟังนกั พูด (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์ใจดีมาก เข้าใจนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ให้ขอ้ คดิ ในการใชช้ วี ติ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32553203 SEC.01 วชิ าการเมอื งการปกครองไทย 1 . อาจารย์สอนเข้าใจ (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรบั ปรงุ . รหสั วชิ า 02500104 SEC.05 วชิ าวฒั นธรรมแอ่งสกลนคร 0 1 . อาจารย์อาจจะสอนเร็วบ้างบางเนอื้ หา (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 02500108 SEC.01 วชิ าพลเมอื งศกึ ษา 1 . เวลาในการสอนทีช่ ัดเจน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02531204 SEC.06 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 . เวลาสอนเสียงเบาไปหนอ่ ย (จานวน 1 คน) 2 อยากให้มีสอ่ื การสอนประกอบไปด้วย และเข้าเรียนในโปรมแกรมทีด่ กี ว่าน้ี เชน่ เรียน ผ่านโปรแกรม Zoom (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 211 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ศรีสขุ ผาอินทร์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 262 332 4.22 0.78 มาก . 0 262 332 4.13 0.79 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 262 332 4.18 0.80 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 262 332 4.17 0.82 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 262 332 4.12 0.80 มาก กบั เน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 262 332 4.16 0.81 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 262 332 4.23 0.79 มาก จรยิ ธรรม 4.17 0.80 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 212 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ศรีสขุ ผาอินทร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 02053301 SEC.05 วชิ าสนุ ทรียะ 0 1 . อาจารย์เต็มทมี่ าก ๆ (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์พยายามใชส้ อ่ื ตา่ ง ๆ เทคนิคตา่ ง ๆ มาสอน (จานวน 1 คน) 3 . มรี ปู แบบการสอนออนไลนท์ ี่เอ้ือต่อการเรียนรู้ ไมน่ า่ เบื่อ ยอมรับฟงั ความคิดเห็น ซึ่งกนั และกัน (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสนุก (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02053301 SEC.10 วชิ าสนุ ทรียะ 1 . อาจารย์สอนดี น่ารกั ให้คาแนะนาดี (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์ใจเย็น คอยรับฟังความเหน็ นกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 3 . เน้ือหาในการสอนมคี วามหลากหลาย อาจารย์เปน็ กนั เองกับนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 4 . ได้ขอ้ คดิ ชว่ ยให้อารมณ์ดี (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02500104 SEC.20 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์สอนดเี ข้าใจง่าย สื่อการสอนดี เป็นกนั เอง อาจารย์ใจดีทุกคน สนุกสนาน (จานวน 8 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.27 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . อาจารย์ผู้สอนมกี ิจกรรมทาให้นกั ศกึ ษาอยากเขา้ เรียน และไมน่ า่ เบื่อ มีเพลงให้ฟงั ผ่อนคลาย (จานวน 2 คน) 2 . สอนเข้าใจใหค้ วามรู้ดี เกี่ยวกับวัฒนธรรมของแตล่ ะภาคและในสกลนคร (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์เปน็ กันเองและเนือ้ หานา่ สนใจ (จานวน 1 คน) 4 . มเี ทคนิคการสอนทีห่ ลากหลาย สนกุ สนาน เขา้ ใจง่าย (จานวน 1 คน) 5 . ช่นื ชอบในการสอนของอาจารย์ทกุ คน อาจารย์เข้าใจนักศกึ ษาทกุ คน เป็นกนั เอง เน้อื หาท่สี อนเปน็ เน้ือหาท่นี กั ศกึ ษาสมั ผัสได้ เรียนรู้ได้จริงจากรอบตัว (จานวน 1 คน) 6 . ประทบั ใจทกุ การเรียนรู้ทุกอย่าง (จานวน 1 คน) 7 . เป็นวชิ าที่เรียนสนุกมาก ๆ (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์ผู้สอนพาผ่อนคลาย ไมส่ ง่ั งานนักศึกษาเยอะ (จานวน 1 คน) 9 เปน็ วชิ าเรียนร่วมกันหลายสาขาแต่สนุก อาจารย์สอนดที กุ ๆ ทา่ น (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 213 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ศรีสขุ ผาอินทร์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ รหสั วชิ า 02531204 SEC.01 วชิ าจิตตปญั ญาศึกษา 1 . อาจารย์สอนดี เปน็ กันเอง เรียนแลว้ ไม่เครยี ด (จานวน 4 คน) รหัสวชิ า 02531204 SEC.02 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 . เวลาสอนมคี วามสขุ เรียนทกุ ครง้ั ได้ขอ้ คดิ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.02 วชิ าการพฒั นาทักษะการคิด 1 . อาจารย์สอนดี เป็นกันเองทาให้นักศกึ ษาไม่เครยี ดเวลาเรียน แล้วทาให้นักศกึ ษา อยากเรียนเพราะอาจารย์ทีส่ อนเป็นกันเอง ไมก่ ดดัน (จานวน 1 คน) 2 . ดีใจทไ่ี ด้เรียนวชิ านี้ ไมเ่ ครยี ดเลย ผ่อนคลาย อาจารย์ใจดี อยากเรียนดว้ ยอกี (จานวน 1 คน) 3 . ได้พฒั นาความคิดของตนเองใหด้ ีข้นึ จากงานทอ่ี าจารยส์ งั่ ให้ทา (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 04000109 SEC.14 วชิ าการพัฒนาทักษะการคิด 1 . ได้เรียนรู้วิธีการพูด (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายมาก ๆ (จานวน 1 คน) สิ่งทีค่ วรปรับปรงุ . รหสั วชิ า 02053301 SEC.05 วชิ าสนุ ทรียะ 0 1 . ถ้าได้ on-site คงสนกุ กว่านี้ (จานวน 1 คน) 0 2 . อยากให้อาจารย์ทุกทา่ นมาสอนและอยากให้ลดภาระงานลง (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02053301 SEC.10 วชิ าสุนทรียะ 1 . บางกิจกรรมที่อาจารย์ให้นกั ศึกษาทา อาจารยใ์ ห้เวลาทาน้อยเกินไป (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02500104 SEC.27 วชิ าวัฒนธรรมแอ่งสกลนคร 1 . เรียนออนไลนค์ วามรู้ที่ได้ไม่ถึง 100% แต่ตดั เกรดเหมอื นนักศกึ ษาได้ความรู้เต็ม 100 % (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 04000109 SEC.02 วชิ าการพัฒนาทักษะการคิด 1 . ระบบการสอน การสอนหลายคนคิดวา่ บางทีก็ งง ๆ (จานวน 1 คน) 2 . งานเยอะ (จานวน 1 คน) 3 เทคโนโลยใี นการสอนไลนท์ ีย่ ังตอ้ งพัฒนา (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 214 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ศศินนั ท์ โตะ๊ ชาลีศรีทิน คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 66 87 4.11 0.88 มาก . 0 66 87 3.95 0.88 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 66 87 3.98 1.00 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 66 87 3.86 1.02 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 66 87 3.95 0.95 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 66 87 3.94 0.96 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 66 87 4.00 0.96 มาก จรยิ ธรรม 3.97 0.95 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 215 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ศศินันท์ โตะ๊ ชาลีศรีทิน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01551601 SEC.08 วชิ าทักษะการพูดและการฟังภาษาอังกฤษ 0 1 . อาจารย์สอนดี เขา้ ใจง่าย (จานวน 2 คน) 0 รหสั วชิ า 21023316 SEC.01 วชิ าการพูดภาษาอังกฤษในที่ชมุ ชนสาหรบั ครูการศกึ ษาพเิ ศษ 1 . อาจารย์พดู เพราะ และสอนดี (จานวน 3 คน) สิ่งที่ควรปรบั ปรงุ . รหัสวชิ า 01551601 SEC.08 วชิ าทกั ษะการพูดและการฟงั ภาษาองั กฤษ 0 1 . การสอนทีไ่ ม่ค่อยได้นามาพัฒนาตนเองของผู้เรียน เพราะวิธีสอนที่ไม่ให้ความรู้ แต่ 0 สอนดี งานเยอะนิดหนอ่ ย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 21023316 SEC.01 วชิ าการพูดภาษาอังกฤษในทีช่ ุมชนสาหรบั ครูการศกึ ษาพเิ ศษ 1 . อาจารย์ชิลล์เกินไปทาให้บางครงั้ อาจารย์สง่ ลิงค์เรียนออนไลนช์ า้ หรอื เวลาอาจารย์ ไมว่ า่ งกว่าอาจารย์จะบอกก็เลทไป 1 ชวั่ โมงแลว้ อาจารยไ์ มเ่ หมาะทีจ่ ะสอนออนไลน์ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 21043101 SEC.03 วชิ าการวดั และประเมินผลการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 1 เป็นวชิ าทีน่ กั ศกึ ษาคิดว่าอาจจะยังสอนไมต่ รงศาสตร์สกั เท่าไหรนกั ศึกษาเลยเกิด ความสับสน (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 216 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร. ศริ ิลักษณ์ ศรีพระจนั ทร์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 53 62 4.02 0.84 มาก . 0 53 62 3.92 0.83 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 53 62 3.91 0.88 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 53 62 3.96 0.88 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 53 62 3.83 0.98 มาก กับเน้อื หาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 53 62 4.08 0.90 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กับนกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 53 62 3.96 0.88 มาก จรยิ ธรรม 3.95 0.88 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 217 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.ศริ ิลักษณ์ ศรีพระจนั ทร์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 31553308 SEC.01 วชิ าวรรณคดีเบือ้ งต้น 0 1 . ได้ความรู้เกีย่ วกับประเภทของวรรณคดี เเละได้ฝกึ เเปลวรรณคดีภาษาอังกฤษ ได้ 0 จนมเี ทคนิคในการเเปล เเละรู้สกึ อยากเรียนมากขนึ้ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31554603 SEC.01 วชิ าภาษาอังกฤษสาหรบั การโรงแรม 1 อยากให้อพั เดทเน้ือหาการสอนเปน็ ปัจจบุ ัน (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 218 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. ศริ ิวฒั น์ วงศ์อุดมศิลป์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 153 204 4.10 0.90 มาก . 0 153 204 4.08 0.83 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 153 204 4.05 0.93 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่ือให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 153 204 4.10 0.86 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 153 204 4.07 0.88 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกันเอง 153 204 4.01 0.97 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 153 204 3.97 0.95 มาก จรยิ ธรรม 4.06 0.90 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 219 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ศริ ิวัฒน์ วงศ์อดุ มศิลป์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทับใจ . รหสั วชิ า 01550104 SEC.19 วชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสารขา้ มวฒั นธรรม 0 1 . ชอบอาจารยม์ าก ๆ สอนเข้าใจงา่ ย สนกุ (จานวน 3 คน) 0 2 . อาจารย์เป็นกนั เองมาก มคี วามเอาใจใส่นกั ศกึ ษาทุกคนเลย (จานวน 2 คน) 3 . อาจารย์สอนสนุก พดู ได้นา่ ฟงั นา่ ติดตาม เปน็ กนั เอง สบาย ๆ แตก่ ็สอนเน้อื หาได้ ครบถ้วน สั่งงานเหมาะสม (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนได้สบายและเข้าใจง่ายมาก (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์มีความเปน็ กันเองกบั นกั ศกึ ษา เรียนสนุก ไมก่ ดดัน (จานวน 1 คน) 6 . เทคนิคการสอนที่หลากหลาย (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์น่ารัก สอนเข้าใจ ไมก่ ดดันนักศกึ ษา ทาให้นกั ศกึ ษาสนกุ กับการเรียน (จานวน 1 คน) 8 . จดั การเรียนการสอนที่สามารถทาให้ผู้เรียนได้มโี อกาสค้นหาขอ้ มลู เเละนาเสนอใน ชนั้ เรียนซึง่ ก่อให้เกิดขอ้ มลู ความรู้ทีห่ ลากหลาย (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์สอนได้เปน็ กนั เองและเขา้ ใจดีมาก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31553116 SEC.01 วชิ าภาษาอังกฤษสาหรับการนาเสนองาน 1 . อาจารย์ให้คาเเนะนา เเละเกี่ยวกับการนาเสนองานทีเ่ ข้าใจง่าย ได้ความรู้เกี่ยวกบั การนาเสนองานมากขึ้น เเละกล้าที่จะเเสดงออก กล้าที่จะออกเสียง เเละทาให้มี ความม่ันใจมากขึ้น (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31553308 SEC.02 วชิ าวรรณคดีเบือ้ งต้น 1 . หัวขอ้ การเรียนน่าสนใจ ทาให้นา่ เรียนมาก อธิบายเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเทคนิคในรายวชิ าได้ครบถ้วนตามหนงั สอื ทีไ่ ด้เรียน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31554601 SEC.01 วชิ าการเขียนรายงานการคน้ ควา้ 1 . อาจารย์ช่วยเหลอื ตลอดเวลาทีไ่ ม่เข้าใจ พยายามหาเน้ือหาชว่ ยนักศกึ ษา มีอารมณ์ ขันในการสอนทาใหก้ ารเรียนไม่นา่ เบือ่ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์ ให้คาปรึกษา สอน และใส่ใจนกั ศกึ ษา มาก ๆ (จานวน 1 คน) 3 . ได้เรียนรู้ในการเขียนวจิ ัย และได้อ่านวิจยั เยอะแยะมากมายจากหัวข้อทีเ่ รานามาทาวจิ ยั (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ผู้สอนใหค้ าปรึกษาแก่นกั ศกึ ษาได้ทุกเรือ่ ง (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 220 เกีย่ วกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ศริ ิวัฒน์ วงศ์อุดมศิลป์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ควรปรบั ปรุง รหสั วชิ า 01550104 SEC.19 วชิ าภาษาองั กฤษเพ่อื การสื่อสารขา้ มวฒั นธรรม 1 . อยากให้อาจารย์เปิดกล้องมากกว่าน้ี (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31553308 SEC.02 วชิ าวรรณคดีเบือ้ งต้น 1 . ควรควบคุมอารมณใ์ ห้ดี เนอ่ื งจากอาจทาให้รู้สกึ ทอ้ และอึดอดั และแตล่ ะคาบ เหมอื นเดาอารมณข์ องผู้สอนไมถ่ กู เช่นกนั (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31554601 SEC.01 วชิ าการเขียนรายงานการคน้ ควา้ 1 นสิ ยั ส่วนตวั ของอาจารย์ อาจารยไ์ มค่ วรพูดคาหยาบหรือใส่อารมณก์ ับนกั ศกึ ษา เวลา สอนวจิ ัยอาจารย์ควรจะมวี ธิ ีการสอนให้เข้าใจก่อนที่จะให้นกั ศกึ ษาไปทาวิจยั ควร เข้าใจ และให้คาแนะนาอย่างเหมาะสม เพื่อกระตนุ้ ให้นักศกึ ษาเกิดการพฒั นา (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 221 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. สายฝน ปนุ หาวงค์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 290 343 4.37 0.64 มาก . 0 290 343 4.33 0.66 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 290 343 4.33 0.67 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 290 343 4.33 0.67 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมนิ ความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 290 343 4.34 0.67 มาก กบั เน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 290 343 4.36 0.68 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 290 343 4.40 0.68 มาก จรยิ ธรรม 4.35 0.67 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 222 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.สายฝน ปนุ หาวงค์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 02551101 SEC.06 วชิ าพลเมอื งศึกษา 0 1 . อาจารย์เป็นกนั เองมาก ไมก่ ดดนั เลยเวลาทีเ่ รียนกับอาจารย์ ผอ่ นคลาย อาจารยพ์ ูด 0 เพราะมาก สอนได้สนกุ มาก (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์นา่ รักมากท่รี ับฟงั ความเห็นต่างของนกั ศกึ ษา เรียนสนุกไมเ่ ครยี ดเน้อื หา เข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์เข้าใจสถานการณ์ปจั จบุ ันไม่กดดันเด็กมากเกินไปและเปน็ กนั เอง (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ให้ท้ังความรู้และประสบการณ์ในการชีวิตในมหาวิทยาลยั (จานวน 1 คน) 5 . ได้ความรู้ในเรือ่ งที่ไม่รู้ (จานวน 1 คน) 6 . เรียนสนุกและได้ความรู้ใหม่ ๆ ในการเรียนในทกุ ๆ คาบ (จานวน 1 คน) 7 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย เปิดกวา้ ง มีความเปน็ เสรีมาก ๆ (จานวน 1 คน) 8 . มกี ารถ่ายทอดความรู้ให้อยา่ งแจ่มแจ้ง ชัดเจน ตอบคาถามในเรอื่ งที่สงสยั นา้ เสียง นมุ่ นวล ใจดี ให้ความสนใจกบั นกั ศกึ ษาเปน็ อยา่ งดี เน้ือหาเหมาะสม และเพิม่ เตมิ ความรู้เกร็ดเล็ก ๆ น้อย ๆ เข้าให้กับบทเรียน (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์เป็นคนใจดี เขา้ ใจนกั ศกึ ษา เน้อื หาดี สามารถสอบถามได้หากนักศกึ ษาไม่ เข้าใจ เเละเปน็ กนั เอง (จานวน 1 คน) 10 . ประทับใจในความทนั ขา่ วของอาจารย์ เปน็ คนทีม่ ีความประชาธิปไตยไมล่ าเอยี ง ชอบในความทีอ่ าจารย์คุยกบั นกั ศกึ ษาตลอดทาให้ได้รู้ขา่ วสารที่ทนั ต่อเหตุการณ์ บ้านเมอื ง เปน็ กันเองทาให้ไม่เกร็งในการสอบถามข้อสงสยั (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32551301 SEC.01 วชิ าความรู้เบอื้ งต้นเกีย่ วกบั กฎหมาย 1 . อาจารยส์ อนดี สอนเข้าใจงา่ ย ไมเ่ บือ่ นา่ สนใจ ให้คาแนะนาและรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศกึ ษา (จานวน 9 คน) 2 . อาจารย์เข้าใจนักศกึ ษา เปน็ กนั เอง อธิบายเข้าใจง่าย (จานวน 5 คน) 3 . อาจารย์น่ารัก เป็นกันเองกบั นักศกึ ษาเข้าถึงได้ง่าย สอนดี ยกตวั อยา่ งให้เหน็ ชัดเจน และเข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนได้เข้าใจมาก ๆ เป็นวชิ าที่ต้องตง้ั ใจจริง ๆ ถึงจะเขา้ ใจ ให้คาปรึกษากับ นักศกึ ษาได้ดีมาก คอยถามไถ่ตลอดเวลา (จานวน 1 คน) 5 . ประทับใจวิธีการเกบ็ คะแนน (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์เจาะประเดน็ เน้อื หาดี (จานวน 1 คน) 7 อาจารย์รบั ฟังและอธิบายให้เข้าใจในเรื่องที่เรียน (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 223 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.สายฝน ปนุ หาวงค์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ 8 . มกี ารเช็คชื่อนกั ศกึ ษาทุกคาบ และมีการให้คะแนนเพม่ิ ในการตอบคาถามทาให้ นักศกึ ษาตงั้ ใจเรียน และได้ความรู้ทางกฎหมายหลายอย่างทีไ่ มเ่ คยรู้มาก่อน (จานวน 1 คน) 9 . อาจารย์สามารถแบง่ งานออกเป็นช่วงๆ มีการตอบเกบ็ คะแนน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32552302 SEC.01 วชิ ากฎหมายอาญา 1:ภาคท่ัวไปและลหุโทษ 1 . อาจารย์สอนดแี ละใสใ่ จกับนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ชอบตงั้ คาถามให้เราคิดอยู่ตลอดเวลา (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนเข้าใจและมเี น้อื หาทค่ี รอบคลมุ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32553304 SEC.01 วชิ ากฎหมายวธิ ีพิจารณาความอาญา 1 . เน้ือหาการบรรยายแนน่ (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์สอนดี ประทบั ใจ ตรงตอ่ เวลา (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32561105 SEC.01 วชิ ากฎหมายลกั ษณะละเมิด จดั การงานนอกส่งั ลาภมคิ วรได้ 1 . อาจารย์สอนดี มีกระบวนการสอนที่พร้อมตลอดการสอน (จานวน 3 คน) 2 . เรียนสนุก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ใจดี ไมเ่ คยตาหนินกั ศกึ ษาเวลาตอบผิดแล้วจะบอกคาตอบที่ถกู ให้พร้อม อธิบาย (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32561105 SEC.02 วชิ ากฎหมายลักษณะละเมิด จัดการงานนอกสงั่ ลาภมคิ วรได้ 1 . อาจารย์ใจดี เขา้ ใจถึงปญั หาการเรียนออนไลนข์ องนกั ศกึ ษาให้นักศกึ ษาแสดงความ คิดเห็นอยา่ งอิสระ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สายฝนน่ารกั มาก สอนดีมากด้วย เปน็ อาจารย์ไม่กคี่ นทีส่ อนวนิ จิ ฉัยขอ้ สอบ และเป็นอาจารย์ที่ใจดีมากเลย อยากเรียนกบั อาจารย์อีก แต่คงเปน็ ไปไม่ได้แตห่ วงั ไวล้ ึก ๆ วา่ ปสี าม ปีสีจ่ ะมีวชิ าทไี่ ด้เรียนกบั อาจารย์อีก (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรบั ปรงุ . รหสั วชิ า 02551101 SEC.06 วชิ าพลเมอื งศึกษา 0 1 . ในระบบออนไลน์มีเสียงได้ยินไมค่ ่อยชดั เจนเปน็ บางครง้ั คราว (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนเน้ือหาหลากหลายเกินไป บางครง้ั ไมเ่ ฉพาะเน้อื หาในรายวชิ า แตเ่ ช่อื มโยงจนไม่รู้เรื่องที่สอนที่แท้จริง (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 224 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.สายฝน ปุนหาวงค์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ 4 . เคร่อื งมือการสอ่ื สารยังขดั ข้องเปน็ บางครง้ั เน่อื งจากเรียนออนไลน์ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32551301 SEC.01 วชิ าความรู้เบอื้ งต้นเกีย่ วกบั กฎหมาย 1 . เลิกถามคาถามบ่อย ๆ เเละยา้ ให้ตอบ (จานวน 1 คน) 2 อาจารย์มาสอนชา้ เล็กน้อย (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 225 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน รศ.ดร. สายันต์ บุญใบ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 56 75 3.98 0.94 มาก . 0 56 75 3.95 0.90 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 56 75 3.91 0.92 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชัดกี เาจรนนาสือ่ การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 56 75 3.95 0.96 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 56 75 3.96 0.87 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเห็นของนกั ศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 56 75 3.89 0.89 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 56 75 3.89 0.91 มาก จรยิ ธรรม 3.93 0.91 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 226 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน รศ.ดร.สายันต์ บญุ ใบ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพม่ิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 32061229 SEC.01 วชิ าประวตั ศิ าสตร์ดนตรีตะวันตก 0 1 . สอนเข้าใจ อาจารยน์ า่ รกั เป็นกนั เองกบั นักศกึ ษา ไมก่ ดดันนักศกึ ษา 0 (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32061418 SEC.01 วชิ าปฏบิ ตั คิ ีย์บอร์ดขั้นพ้ืนฐาน 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายมาก ๆ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32062115 SEC.01 วชิ าทฤษฎีดนตรีสากล 2 1 อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 227 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. สิริลกั ษณ์ จิระวฒั นาสมกลุ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 82 102 4.17 0.72 มาก . 0 82 102 4.21 0.70 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 82 102 4.15 0.72 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 82 102 4.20 0.71 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 82 102 4.13 0.73 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 82 102 4.21 0.70 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 82 102 4.20 0.69 มาก จรยิ ธรรม 4.18 0.71 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 228 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.สิริลักษณ์ จิระวฒั นาสมกุล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ประทับใจ . รหัสวชิ า 31552127 SEC.01 วชิ าการอ่านภาษาอังกฤษธรุ กิจ 0 1 . อาจารย์สอนดมี าก สอนสนกุ เขา้ ใจงา่ ย (จานวน 4 คน) 0 2 . Teachers are friendly. Give students good answers. In matters that students have concerns. (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนดมี ากเลย นางฟ้าเลย ไม่เคยใช้คาหยาบคายนักศึกษาเลย อาจารย์จะ ให้นกั ศกึ ษาเรียกว่า แม่ นกั ศกึ ษาไมเ่ ข้าใจตรงไหนถามได้ตลอด ใจดีมากเลย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์น่ารักมาก เขา้ ใจนกั ศกึ ษาไมก่ ดดนั ทาให้ไมก่ ดดัน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนเข้าใจทุกบท มีเทคนิคดี ๆ ให้นกั ศกึ ษาเสมอ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ทาสือ่ การสอนที่น่าสนใจ มคี วามใส่ใจผู้เรียน (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31554906 SEC.01 วชิ าโครงงานพเิ ศษทางภาษาอังกฤษธุรกิจ 1 . อาจารย์สอนเข้าใจได้ดี ใจดี เขา้ ถึงงา่ ยเปน็ กนั เอง (จานวน 6 คน) 2 . อาจารย์ใส่ใจนักศกึ ษา และพยายามหาเวลาให้นกั ศกึ ษาปรึกษาเรื่องงาน อาจารย์ พูดเพราะ เเละใจดีมาก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์มีความเป็นกนั เอง ใหคาปรึกษาได้ตลอด (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์ไม่กดดันในการสอน เขา้ ใจนกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์ใจดีมาก ถา้ ไมเ่ ข้าใจ อาจารย์จะอธิบายให้จนนกั ศกึ ษาเข้าใจ (จานวน 1 คน) สิ่งที่ควรปรบั ปรุง . รหสั วชิ า 31552127 SEC.01 วชิ าการอ่านภาษาองั กฤษธุรกิจ 0 1 . เน้ือหาไมค่ ่อยเข้มข้น เนือ้ หานอ้ ย (จานวน 1 คน) 0 รหสั วชิ า 31554906 SEC.01 วชิ าโครงงานพเิ ศษทางภาษาอังกฤษธุรกิจ 1 . อาจารย์พดู เร็วเกินไป (จานวน 1 คน) 2 . เน้อื หาเยอะ (จานวน 1 คน) 3 อาจารย์ถ่ายทอดความรู้ไม่ค่อยเก่ง สอนแลว้ มงี ง ๆ บ้าง (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 229 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร. สุรชัย ชนิ บุตร คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 235 286 4.29 0.69 มาก . 0 235 286 4.19 0.71 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 235 286 4.21 0.74 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาที่เข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 235 286 4.21 0.74 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อย่างดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 235 286 4.20 0.74 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 235 286 4.26 0.74 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 235 286 4.24 0.73 มาก จรยิ ธรรม 4.23 0.72 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 230 เกี่ยวกบั กำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.สรุ ชัย ชนิ บุตร คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01540108 SEC.14 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การส่อื สาร 0 1 . การเรียนเปน็ ไปอยา่ งสนกุ สนาน (จานวน 1 คน) 0 2 . ได้ทบทวนความรู้พืน้ ฐานอกี ครง้ั ซึ่งทาให้มคี วามรู้ความเข้าใจเพ่มิ มากขึน้ (จานวน 1 คน) 3 . การเรียนการสอนสนกุ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนสนกุ (จานวน 1 คน) 5 . วธิ ีสอน ไมน่ า่ เบือ่ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์มีการสอนทีห่ ลากหลาย (จานวน 1 คน) 7 . การสอนเปน็ กระบวนการดีมาก ๆ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.22 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสือ่ สาร 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจงา่ ย (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนเข้าใจ และใสใ่ จนกั ศกึ ษาเป็นอยา่ งดี (จานวน 1 คน) 5 . เน้อื หาในการเรียนการสอน (จานวน 1 คน) 6 . มกี ารสอนทีห่ ลากหลาย มกี ารยกตวั อยา่ งให้ฟงั เพ่อื ให้เกิดความเข้าใจ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01540108 SEC.23 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 1 . อาจารยส์ อนดี (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนสนกุ (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนได้อยา่ งสนกุ และมคี วามรู้ (จานวน 1 คน) 4 . เน้อื หาการสอนครบถ้วน (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.24 วชิ าภาษาไทยเพอ่ื การสื่อสาร 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่าย (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์ใส่ใจนกั ศกึ ษา สอนเข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 3 . เน้ือหาในการเรียนครบถ้วน (จานวน 1 คน) 4 . ให้งานตรงเวลา (จานวน 1 คน) 5 อาจารย์ดมี าก แลว้ กส็ อนให้เข้าใจมากขนึ้ (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 231 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.ดร.สรุ ชัย ชนิ บตุ ร คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 6 . อาจารย์ใจดีและอธิบายในเรื่องทีไ่ ม่เข้าใจ (จานวน 1 คน) 7 . สอนแบบนักศกึ ษาสนกุ ไมต่ งึ เคยี ดมากเกินไป (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน) 9 . การเรียนออนไลนก์ ็ดีอีกแบบ ลดความแออัดและชุมนมุ (จานวน 1 คน) 10 . อาจารย์สอนเข้าใจและอธิบายได้งา่ ย (จานวน 1 คน) 11 . ให้ขอ้ เสนอแนะ รบั ฟงั ความคิดเห็นนักศกึ ษาได้เป็นอยา่ งดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31542227 SEC.01 วชิ าภาษากับวฒั นธรรม 1 . อาจารย์สอนได้ความรู้ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนรวดเรว็ กระชับเน้อื หาได้คอ่ นข้างดีมาก ๆ (จานวน 1 คน) 3 . เน้อื หาในการเรียนการสอน (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์มาสอนตรงเวลา (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31543406 SEC.01 วชิ าวรรณกรรมเอเชยี ตะวันออกเฉียงใต้ 1 . อาจารย์สอนเข้าใจ ชดั เจน และสามารถนาไปใชใ้ นอนาคตได้ (จานวน 1 คน) สิง่ ทีค่ วรปรับปรุง . รหัสวชิ า 01540108 SEC.14 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสือ่ สาร 0 1 . สอนรวมคนเยอะไป มนั วนุ่ วาย (จานวน 1 คน) 0 2 . ควรมสี ่อื ประกอบการเรียนการสอนเพม่ิ มากขึน้ (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 01540108 SEC.22 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสือ่ สาร 1 . ควรแยกสอนเปน็ สาขา (จานวน 1 คน) 2 . ลดการบ้าน ทาไมท่ นั (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 01540108 SEC.24 วชิ าภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 1 . การสอนที่รวดเรว็ เกินไป ทาให้ไม่เข้าใจ (จานวน 1 คน) 2 . อยากให้อาจารย์มีความใสใ่ จในการสอนมากกว่าน้แี ละควรมีเทคโนโลยใี หม่ ๆ มาสอนและควรสัง่ งานให้เข้าใจง่ายกว่าน้ี ขอบคุณ (จานวน 1 คน) 3 . บางครง้ั พูดเรว็ เกินไป (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31542227 SEC.01 วชิ าภาษากับวฒั นธรรม 1 . ปรบั ปรุงเวลาในสอน (จานวน 1 คน) 2 อยากให้อาจารย์พดู ช้าลง บางทนี กั ศกึ ษาฟังไม่ทัน (จานวน 1 คน)

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 232 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. สวุ ฒั ชัย พอ่ เกตุ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 95 122 4.04 0.85 มาก . 0 95 122 3.98 0.87 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 95 122 3.98 0.82 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 95 122 4.03 0.88 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 95 122 4.00 0.90 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 95 122 4.05 0.83 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 95 122 4.08 0.85 มาก จรยิ ธรรม 4.02 0.86 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 233 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.สุวัฒชัย พอ่ เกตุ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิง่ ที่ประทบั ใจ . รหัสวชิ า 02533201 SEC.03 วชิ าศาสตร์พระราชาเพือ่ การพฒั นาท้องถิ่น 0 1 . สอนหลากหลายอาจารย์มาก (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์ทีส่ อนมเี ยอะดี (จานวน 1 คน) 3 . สอนดีบ้างบางอาจารย์ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32512109 SEC.01 วชิ าประชากรศึกษาในงานพฒั นาชุมชน 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32531303 SEC.01 วชิ าภาวะผู้นาในงานพฒั นาชุมชน 1 . เปน็ วชิ าทีส่ อนไห้ความเปน็ ผู้นากล้าพูด เเละกล้าเเสดงออก (จานวน 1 คน) 2 . สนุกมาก (จานวน 1 คน) 3 . ชอบทีอ่ าจารย์สงั่ งานไมเ่ ยอะสอนสนกุ (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 5 . เข้าใจง่าย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์เปน็ กันเองมากสอนแลว้ ไม่เครยี ดเลยสนุก (จานวน 1 คน) 7 . มเี น้ือหาท่ผี ู้เรียนเข้าใจง่าย ในการอธิบาย (จานวน 1 คน) 8 . ความรู้ที่ได้จากอาจารย์เยอะมาก ๆ เลยไม่ว่าจะเรื่องอะไรก็ตาม และท่สี าคัญ เสยี ง อาจารย์ทาเคล้มิ หลบั มาก (จานวน 1 คน) สิ่งที่ควรปรบั ปรุง . รหสั วชิ า 02533201 SEC.03 วชิ าศาสตร์พระราชาเพอ่ื การพฒั นาทอ้ งถ่นิ 0 1 . เป็นการจดั การเรียนการสอนที่ไม่เปน็ ระบบ ควรจะช้แี จงรายละเอยี ดตา่ ง ๆ การสง่ 0 งาน การเรียนกบั ใคร มีเกณฑ์การให้คะแนนอยา่ งชดั เจน (จานวน 1 คน) 2 . ส่งั งานเยอะมาก วุ่นวายและงงกับอาจารย์ผู้สอนแต่ละคาบ (จานวน 1 คน) 3 . ยังจัดระบบการสอนยงั ไมเ่ ข้าที่ (จานวน 1 คน) 4 . อยากเรียนแบบ On - Site มากกว่า (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 32531303 SEC.01 วชิ าภาวะผู้นาในงานพฒั นาชุมชน 1 พยายามไห้ตรงเวลาถ้าไมส่ ะดวกรบี บอกลว่ งหน้า (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 234 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. สวุ ฒั น์ บุญธรรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 46 64 4.28 0.66 มาก . 0 46 64 4.30 0.76 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 46 64 4.30 0.73 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 46 64 4.24 0.74 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 46 64 4.35 0.67 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟังความคิดเห็นของนกั ศึกษาอย่างเป็นกันเอง 46 64 4.30 0.66 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 46 64 4.35 0.71 มาก จรยิ ธรรม 4.30 0.70 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 235 เกี่ยวกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.สุวัฒน์ บญุ ธรรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 32011301 SEC.01 วชิ าสนุ ทรียศาสตร์และศลิ ปวจิ ารณ์ 0 1 . อาจารย์สอนเข้าใจเกีย่ วกับวจิ ารณไ์ ด้ดี (จานวน 1 คน) 0 รหัสวชิ า 32022601 SEC.01 วชิ าสอ่ื และวสั ดใุ นงานทศั นศลิ ป์ 1 อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 236 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. อติชาติ เตง็ วฒั นโชติ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 34 52 4.38 0.70 มาก . 0 34 52 4.29 0.72 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ คน้ ควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 34 52 4.41 0.70 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 34 52 4.29 0.80 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 34 52 4.35 0.69 มาก กับเน้อื หาวชิ าทีส่ อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 34 52 4.26 0.75 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บุคลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 34 52 4.29 0.76 มาก จรยิ ธรรม 4.33 0.72 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 237 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.อติชาติ เต็งวัฒนโชติ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 32021503 SEC.01 วชิ าองค์ประกอบทศั นศลิ ป์ 1 0 1 อาจารย์สอนได้เข้าใจเรือ่ งของสีได้มากขึน้ (จานวน 1 คน) 0

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 238 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. อภิญญา สีสมยา คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 65 84 4.34 0.73 มาก . 0 65 84 4.38 0.74 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 65 84 4.31 0.79 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาทเ่ี ข้าใจง่าย ยกตวั อย่าง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 65 84 4.35 0.67 มาก จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 65 84 4.29 0.82 มาก กับเน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเป็นกันเอง 65 84 4.40 0.72 มาก 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 65 84 4.43 0.73 มาก จรยิ ธรรม 4.36 0.74 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 239 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.อภิญญา สีสมยา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทบั ใจ . รหัสวชิ า 31571102 SEC.02 วชิ าภาษาจีนเบือ้ งต้น 2 0 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์มีความเป็นกนั เอง ให้คาตอบนกั ศกึ ษาได้ดี (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 31571105 SEC.01 วชิ าสัทศาสตร์ภาษาจีน 1 . อาจารย์สอนดมี าก นา่ รกั สอนเข้าใจได้งา่ ย (จานวน 8 คน) 2 . อาจารย์ใจดี สอนเข้าใจงา่ ย เป็นกันเองกบั นักศกึ ษา (จานวน 2 คน) 3 . แนวการสอน การพูด การให้คาปรึกษา (จานวน 1 คน) 4 . สามารถอ่านพินอนิ ได้มากขึ้น (จานวน 1 คน) 5 . ได้อ่านมาขึ้นเข้าใจมากขนึ้ อาจารยน์ า่ รกั มาก ๆ (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ใจดีคอยถามถึงปัญหาตลอดวา่ ติดจดั อะไรไหม (จานวน 1 คน) 7 . ชอบที่อาจารย์ถามทีละคน เพราะแค่สอนพูดไปนักศกึ ษาอาจจะเบื่อ แต่อาจารย์ก็มี ทาแบบฝึกหัดท้ายคาบ ทาให้นกั ศกึ ษาตง้ั ใจเรียน (จานวน 1 คน) 8 . แนะนาเทคนิคการอ่านได้ดี (จานวน 1 คน) สิ่งที่ควรปรับปรุง . รหัสวชิ า 31571102 SEC.02 วชิ าภาษาจีนเบอื้ งต้น 2 0 1 . อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน) 0 2 . งานเยอะเกนิ ไป (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 31571105 SEC.01 วชิ าสทั ศาสตร์ภาษาจีน 1 อยากให้สุ่มถามนดิ หนอ่ ย เพราะบางคนตน่ื เตน้ อาจจะทาให้กระตอื รือร้น ไมใ่ ชว่ า่ ไมร่ ู้ (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 240 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. อรรคพล ราษฏร์ศิริ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกบั การจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 69 79 4.28 0.73 มาก . 0 69 79 4.36 0.64 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพอ่ื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 69 79 4.29 0.71 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศกึ ษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมดักี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 69 79 4.36 0.66 มาก จดั การเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ ง 69 79 4.29 0.73 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเห็นของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 69 79 4.36 0.64 มาก 7 เป็นแบบอย่างที่ดใี ห้กับนกั ศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 69 79 4.39 0.62 มาก จรยิ ธรรม 4.33 0.67 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 241 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.อรรคพล ราษฏร์ศิริ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01500110 SEC.01 วชิ าสนุ ทรียภาพเพ่อื ชีวิต 0 1 . อาจารย์สอนดมี าก ๆ สอนเข้าใจ สามารถนาความรทู้ ี่ไดไ้ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นอนาคตได้ 0 (จานวน 2 คน) 2 . อาจารย์น่ารัก เข้าใจนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 3 อาจารย์สอนได้สนุก ได้ความรทู้ ี่ใชใ้ นชีวิตประจาวันได้จรงิ (จานวน 1 คน)

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 242 เกีย่ วกับกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร. อริสา สุมามาลย์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกีย่ วกับการจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลี่ย S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 125 144 4.31 0.68 มาก . 0 125 144 4.34 0.69 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ 125 144 4.34 0.65 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพ่อื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ที่เหมาะสม มาใชใ้ นการ 125 144 4.26 0.66 มาก จัดการเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เปน็ อยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 125 144 4.31 0.66 มาก กับเน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กันเอง 125 144 4.42 0.64 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 125 144 4.38 0.67 มาก จรยิ ธรรม 4.34 0.66 มาก รวม

สำนกั สง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 243 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร.อริสา สมุ ามาลย์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิง่ ทีป่ ระทบั ใจ . รหัสวชิ า 01500112 SEC.03 วชิ าจิตตปญั ญาศึกษา 0 1 . อาจารย์สอนดมี าก (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์น่ารกั มาก ๆ (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์สอนดมี าก ๆสอนเข้าใจทกุ อย่าง (จานวน 1 คน) รหัสวชิ า 02531204 SEC.04 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 . อาจารย์เปน็ กันเองกับนกั ศกึ ษา วิธีการสอนสนุกและนา่ ประทับใจ (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์เปน็ กันเองกบั นกั ศกึ ษา เเละทาให้ไม่อึดอดั สนกุ สนาน (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์ใจดีมาก ให้โอกาสในการแสดงความคิดเห็นได้เต็มที่เปน็ วชิ าทีเ่ รียนแลว้ ไม่ เบือ่ ทาให้รู้จกั ตนเองมากขึ้น (จานวน 1 คน) 4 . ชอบอาจารยม์ าก ๆ เข้าใจและรบั ฟังนักศกึ ษาตลอด (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์สอนไม่กดดันมีความสขุ ในการเรียนออนไลน์มาก ๆ และเป็นตัวอยา่ งทด่ี ี ให้กับนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์ใจดีและสอนดีมาก ๆ (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02531204 SEC.05 วชิ าจิตตปัญญาศึกษา 1 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายและสอนดีมาก เป็นกันเองสดุ ๆ (จานวน 3 คน) 2 . เรียนสนกุ เรียนแลว้ ผ่อนคลาย ค้นพบจิตใจของตัวเองที่แท้จริง อาจารย์น่ารัก เปน็ กนั เอง สอนดมี าก (จานวน 1 คน) 3 . เปน็ วชิ าที่ผ่อนคลายดมี าก อาจารย์น่ารกั (จานวน 1 คน) 4 . เป็นวชิ าทีเ่ รียนแลว้ สบายใจ ผ่อนคลาย เปน็ วชิ าทีป่ รบั เปลีย่ นมุมมอง ทัศนคติตา่ ง ๆ ในชีวิตให้ดีข้นึ การเรียนการสอนกเ็ ขา้ ใจง่าย อาจารย์สอนได้อยา่ งชัดเจน (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์เป็นกันเองมากและให้คาแนะนาได้ดี สอนเข้าใจและตรงตอ่ เวลา (จานวน 1 คน) 6 . เรียนเเล้วได้อะไรหลาย ๆ อย่าง นาไปปรับใชใ้ ห้เข้ากบั ชีวิตได้เปน็ อยา่ งดี (จานวน 1 คน) 7 . เรียนเข้าใจง่าย เนือ้ หาการเรียนการสอนดีมาก (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์ผู้สอนน่ารกั มาก สอนสนุกเข้าใจง่าย อาจารย์ใจดีและเข้าใจนักศกึ ษาให้ คาปรึกษาต่อนกั ศกึ ษาได้ดีมาก (จานวน 1 คน) 9 อาจารย์น่ารักมากเลย ไมต่ าหนนิ ักศกึ ษาดว้ ย (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 244 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ.ดร.อริสา สุมามาลย์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพ่มิ เตมิ 10 . เรียนแลว้ ได้เข้าใจตัวเอง วเิ คราะห์ พัฒนา ปญั หา สามารถขจัดความทุกข์ ได้และยัง ชว่ ยบรรเทาความทกุ ข์ ใหผ้ ู้อืน่ ได้ด้วย (จานวน 1 คน) 11 . ประทับใจอาจารยส์ อนดีมาก (จานวน 1 คน) 12 . อาจารย์สามารถอธิบาย เเละใหข้ ้อคิดได้ดี (จานวน 1 คน) สิ่งที่ควรปรับปรุง . รหสั วชิ า 02531204 SEC.04 วชิ าจิตตปญั ญาศึกษา 0 1 . ควรเข้มงวดในการสอนให้มากขนึ้ เพราะอาจารย์ใจดี ทาให้เพ่อื นในห้องเรียนไม่ให้ 0 ความร่วมมอื ในการทากิจกรรม (จานวน 1 คน) 2 . อาจารย์สอนเข้าใจและละเอยี ด (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 02531204 SEC.05 วชิ าจิตตปญั ญาศกึ ษา 1 ควรเพม่ิ เวลาในการส่งงานจะดมี าก (จานวน 1 คน)

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 245 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน อ. อานาจ สนุ าพรม คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 5 10 4.20 1.30 มาก . 5 10 4.40 0.89 มาก 0 5 10 4.60 0.55 มากท่สี ุด 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ 5 10 4.40 0.89 มาก สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชนั้ เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นกั ศึกษาเกดิ ความ สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตวั อยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาสอ่ื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ จดั การเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนกั ศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 5 10 4.60 0.55 มากทส่ี ุด กบั เน้อื หาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรบั ฟังความคิดเหน็ ของนกั ศึกษาอย่างเป็นกนั เอง 5 10 4.60 0.55 มากท่สี ุด 7 เปน็ แบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นักศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 5 10 4.60 0.55 มากท่สี ดุ จรยิ ธรรม 4.49 0.74 มาก รวม

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 246 เกี่ยวกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักสง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. อทุ ุมพร หลอดโค คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเห็นเกีย่ วกบั การจัดการเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 63 78 4.30 0.64 มาก . 0 63 78 4.17 0.64 มาก 0 2 มกี ระบวนการจดั การเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกับแผนการสอนรายวชิ าและ สามารถให้นกั ศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ 63 78 4.25 0.67 มาก สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอย่าง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นกั ศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 มชดักี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอุปกรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ 63 78 4.08 0.68 มาก จัดการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนกั ศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 63 78 4.21 0.70 มาก กบั เน้ือหาวิชาท่สี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเหน็ ของนักศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 63 78 4.22 0.63 มาก 7 เป็นแบบอย่างทีด่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษา ทั้งดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 63 78 4.22 0.66 มาก จรยิ ธรรม 4.21 0.66 มาก รวม

สำนกั ส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนักศึกษำภำคปกติ หน้ำ : 247 เกีย่ วกับกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนกั สง่ เสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.อุทมุ พร หลอดโค คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเห็นเพม่ิ เตมิ สิ่งที่ประทบั ใจ . รหสั วชิ า 32512102 SEC.01 วชิ าเครอื ขา่ ยในงานพัฒนาชมุ ชน 0 1 . อาจารย์สอนดแี ละเข้าใจ (จานวน 2 คน) 0 รหัสวชิ า 32531306 SEC.01 วชิ าจิตวทิ ยาชุมชน 1 . อาจารย์สอนสนกุ (จานวน 1 คน) 2 . ประทับใจไมล่ มื เลย มแี ตค่ วามสขุ ความสนกุ สนาน และอาจารยใ์ ห้ความรู้เยอะมาก สามารถมาปรับใชใ้ นชีวิตพัฒนาตนเองและนาไปพฒั นาสงั คมชุมชน และอาจารย์ให้ คาแนะนาดมี าก ๆ ไมม่ วี นั ลมื สขุ ใจมากขอบคุณมาก (จานวน 1 คน) 3 . อาจารย์เข้าใจงา่ ย เป็นกันเอง ไมก่ ดดันนักศกึ ษา (จานวน 1 คน) 4 . อาจารย์เป็นกนั เองกบั นกั ศกึ ษา (จานวน 1 คน) 5 . อาจารย์น่ารัก แลว้ กเ็ ปน็ กันเองกบั นกั ศกึ ษามาก ๆ ขอบคุณ ไดค้ วามรู้เยอะแยะเลย ถึงแมจ้ ะเข้าใจหรอื ไม่เข้าใจแตก่ ส็ ามารถนาความรใู้ นสไลดไ์ ป search หาเพ่มิ เตมิ ได้ แลว้ ก็ได้แตง่ ชดุ ในธีมตา่ ง ๆ ดว้ ยสนกุ มาก ๆ เลย (จานวน 1 คน) 6 . อาจารย์สอนเปน็ กันเองน่ารกั (จานวน 1 คน) 7 . วธิ ีสอนทีส่ นกุ (จานวน 1 คน) 8 . อาจารย์สอนเข้าใจง่ายเน้อื หาครบถ้วนมาก เเละนา่ ฟัง นา่ ตืน่ เตน้ มาก เเละให้ คาปรึกษาได้ดีมาก เเละร่วมการงานตา่ ง ๆ เเละการใช้ชีวิตในประจาวันหลงปล้ืม อาจารย์มาก 9 . อทาจผาิดรอยะ์ทไรี่สกอ็ขนอมโกีทาษรอขธอิบาพยรทะี่เคขณุ ้าใจ(งจ่าายนแวลนะช1ดั คเจนน) (จานวน 1 คน) 11 เรียนแลว้ เข้าใจ อาจารย์เปน็ กันเองมาก ชอบมาก บางคร้ังใชศ้ พั ท์วัยรุ่นทาให้เข้าใจ ได้มากขึ้นไมเ่ ครยี ดจนเกินไป (จานวน 1 คน)

สำนักสง่ เสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเหน็ ของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 248 เกีย่ วกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝำ่ ยงำน :สำนกั ส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ. เอกณริน แคล่วคล่อง คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 1 ความคิดเหน็ เกี่ยวกับการจดั การเรียนการสอน ข้อ รายการประเมิน ผู้ประเมิน ผู้เรียน ค่าเฉลีย่ S.D. แปลผล 1 มโี ครงการสอนหรือแผนการสอน 41 57 4.44 0.71 มาก . 41 57 4.39 0.70 มาก 0 41 57 4.44 0.67 มาก 0 2 มกี ระบวนการจัดการเรียนการสอนทีส่ อดคล้องกบั แผนการสอนรายวชิ าและ 41 57 4.27 0.78 มาก สามารถให้นักศกึ ษาเรียนรู้จากกิจกรรมการสอนในชน้ั เรียน เชน่ กรณศี กึ ษา การ ค้นควา้ และการนาเสนอ 3 มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนตา่ ง ๆ เพ่อื ให้นักศึกษาเกดิ ความ สนใจ และติดตามการสอนตลอดเวลา เช่น ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจง่าย ยกตัวอยา่ ง สอดแทรกประสบการณ์ ใชค้ าถามเพอ่ื ให้นักศึกษาคิดและตอบคาถามให้เข้าใจได้ 4 ชมัดกี เาจรนนาส่อื การสอน เทคโนโลยแี ละอปุ กรณช์ ว่ ยเหลอื ทีเ่ หมาะสม มาใชใ้ นการ จดั การเรียนการสอนเพ่อื พฒั นาการเรียนรู้ของนักศึกษาได้เป็นอยา่ งดี 5 สามารถประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศกึ ษา โดยวิธีที่หลากหลาย สอดคลอ้ ง 41 57 4.37 0.70 มาก กบั เน้ือหาวิชาทส่ี อน 6 ให้คาแนะนา ข้อเสนอแนะ และรับฟงั ความคิดเห็นของนกั ศึกษาอย่างเปน็ กนั เอง 41 57 4.37 0.70 มาก 7 เปน็ แบบอย่างที่ดใี ห้กับนักศกึ ษา ท้ังดา้ นความรู้ บคุ ลกิ ภาพ คณุ ธรรมและ 41 57 4.39 0.67 มาก จรยิ ธรรม 4.38 0.70 มาก รวม

สำนักส่งเสริมวิชำกำรและงำนทะเบียน ผลกำรสำรวจควำมคิดเห็นของนกั ศึกษำภำคปกติ หนำ้ : 249 เกี่ยวกบั กำรจดั กำรเรยี นกำรสอนของอำจำรย์ Page : Office of academic Promote and Registration มหำวิทยำลัยรำชภัฏสกลนคร ภำคเรยี นที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2564 SNRU. ฝ่ำยงำน :สำนักส่งเสริมวชิ ำกำรและงำนทะเบียน ผศ.เอกณริน แคล่วคล่อง คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ตอนที่ 2 ข้อคิดเหน็ เพ่มิ เตมิ สิ่งที่ประทับใจ . รหสั วชิ า 32021501 SEC.01 วชิ าวาดเส้น 1 0 1 . อาจารย์สอนเข้าใจในเรือ่ งการวาดมากขึน้ (จานวน 1 คน) 0 2 . อาจารย์สอนสนุก (จานวน 1 คน) รหสั วชิ า 32022119 SEC.01 วชิ าจิตรกรรม 1 1 อาจารย์สอนดี (จานวน 1 คน)