sd1bhsind IndahnyaBhsDanSastraIndo Suyatno

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-UndangINDAHNYABAHASA DAN SASTRAINDONESIAUntuk SD/MI Kelas IPenulis : H. Suyatno Ekarini SaraswatiEditor T. WibowoPerancang Kulit SawaliLayouter SujimatIlustratorUkuran Buku : Farida Puji P. A.K. Muryanto Fajar Rachmawati : W.D. Chandra : Yuniar Adhi Anggoro Ika K. B. Sulistyo : Sigit Dwi Nugroho Sunardi Tri Haryanto : 17,6 x 25 cm372.6 SUYATNO, HSUY Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia: Untuk SD/MI Kelas I/ i Oleh H. Suyatno ... [et.al]; editor Farida Puji P., A.K. Muryanto, Fajar Rachmawati — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008. vi, 170 hlm.; ilus.; 25 cm. Bibliografi: hlm. 170 Indeks: ISBN 979-462-915-4 1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Suyatno II. Farida Puji P. III. Rachmawati, Fajar IV. Muryanto, A.K.Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008.Diperbanyak oleh . . . .Hak Cipta Buku Ini Dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dariPenerbit PT Mentari Pustaka.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dankarunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional,pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet(website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar NasionalPendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhisyarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melaluiPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh parasiswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan,dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untukpenggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhiketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku tekspelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruhIndonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapatmemanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepadapara siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan indahnya bahasa dan sasktartaainsdaomnbeustianI iii

salam kenal wahai sahabat selamat bertemu di kelas satu pasti sekarang kamu sudah siap untuk menimba ilmu bersamaku sahabatku yang berbahagia ayo kita belajar dengan gembira belajar bahasa dan sastra indonesia bersama teman dan guru semua ayo kita gunakan buku ini banyak hal dapat kamu pelajari mulai mendengar dan berbicara hingga menulis dan membaca ayo belajar sambil bernyanyi serta menari dan menulis puisi ayo belajar penuh semangat agar menjadi anak yang hebat yogyakarta juli 2008 penulisiv indahnya bahasa dan sastra indonesia I

halaman judul ....................................................................................... ihak cipta .............................................................................................. iikata sambutan ..................................................................................... iiikata pengantar ..................................................................................... ivdaftar isi............................................................................................... vbab 1 keluarga 2 mendengarkan bunyi bahasa ................................................. 5 memperkenalkan diri .............................................................. 9 membaca suku kata kata dan kalimat ..................................... 13 menjiplak gambar lingkaran dan huruf .................................... 17 uji kemampuan .......................................................................bab 2 anak baik 20 melaksanakan perintah sederhana ......................................... 22 menyapa dengan santun ........................................................ 26 membaca nyaring suku kata kata dan kalimat ........................ 30 menjiplak dan menebalkan huruf ............................................ 33 uji kemampuan .......................................................................bab 3 teladan yang baik 36 mendengarkan cerita.............................................................. 38 mendeskripsikan benda benda di sekitar ............................... 41 membaca kalimat sederhana .................................................. 45 menulis huruf kata dan kalimat ............................................... 48 uji kemampuan ....................................................................... 51soal ulangan blok semester 1...............................................................bab 4 akhlak 56 mendengarkan cerita.............................................................. 60 mendeskripsikan anggota tubuh ............................................. 63 membaca nyaring................................................................... 67 menyalin puisi ........................................................................ 68 uji kemampuan .......................................................................bab 5 kegiatanku 72 mendengarkan perintah atau petunjuk .................................... 74 mendeklamasikan puisi........................................................... 78 membaca nyaring ................................................................indahnya bahasa dan sastra inddoanfteasriaisIi v

melengkapi kalimat berdasarkan gambar ............................... 80 uji kemampuan ....................................................................... 83soal ulangan akhir semester 1 ............................................................. 85bab 6 perbuatan baik mendengarkan dan menyebutkan isi dongeng ....................... 90 melakukan percakapan sederhana ......................................... 93 membaca lancar 3 sampai 5 kata ........................................... 95 menulis kalimat sederhana ..................................................... 97 uji kemampuan ....................................................................... 100bab 7 lingkungan sekitar mendengarkan deskripsi tentang benda ................................. 104 menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri .................. 108 membaca puisi 2 sampai 4 baris ............................................ 111 menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung .................... 113 uji kemampuan ....................................................................... 115bab 8 maaf memaafkan mendengarkan dongeng ......................................................... 118 memerankan tokoh dongeng .................................................. 121 membaca lancar 3 sampai 5 kata ........................................... 124 menulis dengan huruf tegak bersambung ............................... 126 uji kemampuan ....................................................................... 128soal ulangan blok semester 2............................................................... 131bab 9 lingkunganku mengulang deskripsi tentang benda benda ............................ 136 menyampaikan rasa suka atau tidak suka .............................. 139 membaca puisi ....................................................................... 142 menyalin puisi ........................................................................ 144 uji kemampuan ....................................................................... 146bab 10 budi pekerti mendengarkan deskripsi benda ............................................. 150 menjelaskan isi gambar .......................................................... 153 membaca lancar 3 sampai 5 kata ........................................... 155 menulis kalimat sederhana ..................................................... 157 uji kemampuan ....................................................................... 160soal soal latihan ulangan kenaikan kelas ............................................. 163glosarium ............................................................................................. 169daftar pustaka ...................................................................................... 170vi indahnya bahasa dan sastra indonesia I

bab keluarga 1 kalau aku anas si anak yang pintar hai teman temankenalkan namaku ehm ehmzahra si anak yang lincahiya pintar bohong hahahahehehe benar kan bisa saja kamu ngomong ngomong kalian paman umar akan belajar apa selain berkenalan belajar membedakan bunyi lalu membaca dan menjiplak pokoknya gampang pamanjangan sombong anasbaiklah selamat belajar ya anak anak

mendengarkan bunyi bahasa • mengenal bunyi bahasa • membedakan bunyi bahasa • melafalkan bunyi bahasa secara tepat gambar 1.1 belajar mengenal bunyi bahasaayo mendengarkan bunyi bahasasebelumnya duduklah dengan benarperhatikan contoh sikap duduk yang benar sikap duduk yang salah 2 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

ayo tutuplah bukumulalu tirukan ucapan gurua bi a mi a piu bi u mi u nipa ku pa lu pa cuba tu ba ju ba ru keluarga 3

i na i ma i bai tu i bu i nuberlatih mandiri 1 a bu i tucoba tutuplah bukumu na ga i wanlalu dengarkan dan tirukan bu ru ma dukata kata yang disebutkan guru mu la• a ba « a bi «• i bu « i nu «• na na « na ma « i man «• i kan « bi ru «• ba ju « «• ma ju « ma lu «• mu ka « mu da4 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

memperkenalkan diri • menyebutkan data diri (nama dan kelas) • membedakan bunyi bahasa • melafalkan bunyi bahasa secara tepat gambar 1.2 memperkenalkan diri di depan kelasayo memperkenalkan diri di depan kelassebelumnya lakukan persiapan berikut inisikap berdirisikap berdiri yang benarsikap berdiri yang salah keluarga 5

dapatkah kamu memperkenalkan diriayo berlatih dengan temanmucontoh rani bertemu togarselamat pagi kenalkan oh togar namaku togar aku anida selamat pagi kamu siapa panggil saja nida baik aku juga baik ya kamu bagaimana kita jalan sama terima kasih sama yaapa kabar nida6 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih mandiri 2coba majulah ke depan kelaslalu perkenalkan dirimucontoh teman teman halo namaku firman namaku ima umurku 7 tahun umurku 6 tahun aku tinggal di desa aku tinggal di jalan sunda makmur nomor 9mengenalkan keluargadapatkah kamu mengenalkan keluargamuayo perhatikan contoh di bawah teman teman teman teman ayahku bernama hendra nama ayahku johan sianiparibuku rahma kakakku hani ibuku neli pardede terima kasih terima kasih keluarga 7

berlatih mandiri 3majulah ke depan kelascoba perkenalkan keluargamubertanya jawab dengan temandua temanmu akan memeragakancerita di bawah iniayo perhatikan hai kawan baruselamat selamat omong omong aku diana pagi pagi juga kamu siapa dipanggil ana kamu siapa aku ari purba o begitu biasa dipanggil ari ternyata kitaana sekolah di mana satu sekolah ya aku juga di sd 1 tapi yang sore di sd 1 pagi betul kalau kamu8 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih berpasangancoba majulah bersama teman sebangkumulalu bercakap cakaplah seperti contoh membaca suku katakata dan kalimat• mengenali huruf huruf dan gambar 1.3 belajar membaca suku kata membacanya sebagai suku kata kata dan kalimat sederhana• membaca nyaring kalimat demi kalimat dengan lafal dan intonasi yang tepatayo belajar membacaperhatikan sikap membaca di bawah inisikap membaca yang benar keluarga 9

sikap membaca yang salahsekarang bacalah huruf huruf ini nayo perhatikan contoh dari guruaiuau ibmnpbnkemudian lanjutkan membaca yang iniba bi bu ma mi mu na ni nu pa pi pu a ba a mi a na a pi i bu i ma i ni i pa u bi u mi u na u pi10 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih mandiri 4coba dengarkan guru membacalalu bacalah sendiri ini binui ni bi nu ini binu ini nanii ni na ni ini nani banu papa bimaba nu pa pa bi ma banu papa bima umi mama naniu mi ma ma na ni umi mama nani keluarga 11

berlatih kelompok __gambar apakah inicoba jawablah secara lisanucapkan dengan nyaringlakukan bersama kelompokmu pela ___ bu _ ____ ______ ___u __ ma _ _ _____ __12 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

menjiplakgambar lingkaran dan huruf• menggerakkan telunjuk untuk membuat berbagai bentuk garis dan lingkaran• memegang alat tulis dan menggunakannya dengan benar• mewarnai gambar 1.4 belajar menjiplak huruf dalam kalimatayo perhatikan gambar di bawah gambar 1.5 belajar menggambarsedang apa merekamereka belajar menggambarayo perhatikan cara mereka memegang pensilcara memegang pensil cara memegang pensil yang benar yang salah keluarga 13

sekarang perhatikan gambar di bawah ini cara membuat lingkaran dan garis dengan telunjukayo belajar seperti merekajiplaklah gambar di bawah 14 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih mandiri 5 coba jiplaklah gambar di bawah jangan menggunakan penggaris kemudian warnailahayo menulis huruf tegakperhatikan tulisan di bawahtebalkan lalu jiplaklah keluarga 15

berlatih mandiri 6coba salinlah di buku tugasmukerjakan di rumah ini ibu ninaima mau ubiiman minumbima manamina main gambar 1.6 menyalin di buku tugas16 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

uji kemampuanayo menyilang ( X ) kotak jawaban yang benar1 3 aku memanggil adik ibuku ____ aku punya teman baru paman namanya ____ mapan napam nani abi 4 papa2 nenek suka makan ____ umi ubi uni 5nina membaca ____ ira dan adiknya sedang kubu ____ pasir ukub buku mian main nima keluarga 17

ayo salinlah di bukumu 4 paman ina1 ibu ani 5 bibi uni2 ini papa binu3 banu main api refleksikamu sudah selesai belajar bab pertamadi kelas satu inisekarang coba jiplaklah gambar di bawahlalu warnailah sesuai keinginanmu18 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

bab anak baik 2 aduh paman ini kok bisa sakit iya beres bos paman kecapaian aku kan pintar coba tolong bacakan membaca nyaring petunjuk pemakaian obat ini anas anas kalau menyapa orang lain yang sopan dong iya iya maafeh ada huruf hurufkita tebalkan yuk jangan anas nanti saja ya saat pelajaran menebalkan sekarang kalian pulang belajar yang rajin ya

melaksanakan anak anak perintah dengarkan perintah sederhana ibu ya• mengucapkan kembali perintah baik bu guru sederhana• melakukan sesuatu sesuai perintah gambar 2.1 mendengarkan perintahanak yang baik selalu cermatia dapat mengerjakan sesuatu dengan tepatia selalu memerhatikan perintahkamu tentu juga begitusekarang dengarkan ucapan gurutirukan dengan nyaringlalu kerjakanduduklah lihatlah ke atas bukalah bukumuletakkan pensil ayo bertepuk teriakkan kata horedi atas bukumu tangan bersama dengan keras20 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih berpasangancoba lakukan bersama teman sebelahmutemanmu memberi perintahkamu melakukannyalakukanlah bergantiancontoh duduklah selamat jalan dengan baik kekduduklah dengan baik ucapkan selamat jalanmari berjabat tangan angkatlah kedua tanganmu anak baik 21

menyapa dengan selamat sore santun nek• menyapa dengan kata sapaan yang benar• menyapa dengan pilihan kata penunjuk waktu yang tepat• menyapa dengan sikap dan bahasa yang santun gambar 2.3 menyapa nenek pada sore harianak yang baik selalu sopania pandai menyapa orang lainmenyapa artinya mengajak bercakap cakapcontoh menyapa antara lain• mengucapkan selamat• memohon izin• mengucapkan terima kasihayo berlatih menyapa orang lainperagakanlah selamat siang bu selamat pagi bubertemu ibu guru bertemu ibu guru pagi hari siang hari22 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

selamat selamat sore pak siang pakbertemu bapak guru bertemu bapak guru sore hari siang hari selamat mau pagi nita ke mana fahribertemu teman pagi hari bertemu teman di jalan selamat ya terima permisi bukamu berhasil kasih ayah silakanmenjadi juara diberi hadiah lewat di depan orang yangkarena menjadi juara lebih tua anak baik 23

berlatih mandiricoba jawablah dengan baikapa yang sebaiknya kamu ucapkanpada saat saat berikut menyapa kakek berpamitan kepada ayah sebelum ke sekolah yang baru datang _____________________ dari desa_____________________melihat ibu pulang bertemu penjaga sekolahdari kantor pagi hari_____________________ _____________________24 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

bertamu ke rumah teman pulang dari rumah teman_____________________ _____________________ meminta maaf mengucapkan selamat kepada teman kepada teman jika bersalah yang jadi juara_____________________ _____________________ berlatih berpasangancoba peragakantugas pada pelatihan di ataslakukan bersama teman sebangkumu anak baik 25

membacanyaring suku katakata dan kalimat• mengeja suku kata dan kata dengan tepat• membaca kalimat dengan nyaring dan dengan lafal serta intonasi yang tepat gambar 2.4 membaca kalimat dengan nyaring di depan kelasalangkah senangnya dapat membacakamu dapat memperoleh banyak ilmujuga dapat menjadi orang pandaiayo baca dan ingat ingatlahodt kseeok e t drpl26 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

ayo baca dengan lafal yang tepat buku bu ku d da di du de do r ra ri ru re ro buku s sa si su se so k ka ki ku ke ko kado l la li lu le lo ka do j ja ji ju je jo kado berlatih mandiri 1 sapi sa pi coba bacalah dengan nyaring susu sapi su su susu anak baik 27 jari ja ri jari dasi da si dasi

kera raja ke ra ra ja kera raja roda ratu ro da ra tu roda ratu su mur su ka berlatih mandiri 2 su kucoba bacalah dengan baik su rat ja rum ka ki ja nur ka li ja rak ka tak ja lar ka bar le le le o do kar le bar do sa le pas do lar do nal se nar se lam ser bu ser ta 28 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

je ruk kur sime rah ro tanker tas de rastem bok ker ja berlatih mandiri 3coba bacalah sendiri dengan nyaring dahlan membaca buku rudi makan satedah lan mem baca bu ku ru di ma kan sa te dahlan membaca buku rudi makan sate fahri pergi mengaji ibu membeli buahfah ri per gi me nga ji i bu mem be li bu ah fahri pergi mengaji ibu membeli buah anak baik 29

menjiplak dan gambar 2.5 menebalkan huruf menebalkan huruf • menebalkan huruf dengan benar • menulis huruf untuk melengkapi kata rumpang • menulis kataanak yang pintar membacapasti pintar menuliskamu tentu juga begituayo kita berlatihjiplak dan tebalkangunakan kertas tipis30 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih mandiri 1coba jiplak lalu bacalah berlatih mandiri 2coba lengkapi tulisan inijeruk pi____ n_n_sa___ a_g___ _ _ m _ ng _ _ anak baik 31

berlatih mandiri 3coba kerjakan di rumahperhatikan gambar di bawahtulislah namanya di buku tugasmu 32 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

uji kemampuanayo menyilang (  ) kotak jawaban yang benar14 dini membawa ____ aku minum susu ____ buku kuda kado kambing topi sapi3 5 saya suka makan ____ aku rajin ____ buku mangga membaca pepaya menulis apel mendengar2 ini gambar ____ buku tikar kipas anak baik 33

ayo tebak 3gambar apakah ini12________ ________ ________lihatlah gambar ini 5apa yang dilakukan rudi4 refleksikamu telah belajar dengan baiksebagai contoh adalah menulissekarang coba terapkantulislah kalimat inidi bukumu• adik minum susu• paman naik kuda• kakak makan sate• aku menulis cerita 34 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

bab teladan yang baik 3 tokoh cerita ini sapu adalah alat untuk namanya si boncel membersihkan sampahdia punya sapu ajaib dan kotoran wah asyik iya setelah inijadi kakinya tidak harus mencontoh huruf lelah berjalan aku rajinkan hehehe omong omong kamu sedang belajar mendeskripsikan benda dan membaca nyaring ya

mendengarkan dengarkanlah cerita cerita nenek ini• menyebutkan nama nama tokoh• menyebutkan sifat atau watak tokoh• memahami jalan cerita gambar 3.1 mendengarkan ceritaayo dengarkan cerita dari gurumututuplah bukumu selama mendengarkan ani dan burung kecilani menemukan burung kecilsayap burung itu terlukaibu ani mengobati lukanya ayah ani meletakkan burung itu dalam kotak setiap hari ani memberinya makan ia juga memberinya minum alhamdulillah akhirnya luka burung itu sembuh36 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

ani ingin burung itu dipelihara dalam sangkar ibu dan ayah menasihati ani burung lebih suka hidup di alam bebas akhirnya ani mengerti burung kecil itu dilepaskan disarikan dari cerita ani dan burung kecil karya raihana penerbit adicita tahun 2004 berlatih mandiri 1coba dengarkan pertanyaan gurujawablah sesuai isi cerita• siapa yang menemukan burung kecil• bagaimana sifat ani• di mana ayah ani meletakkan burung kecil• kapan ani memberi makan burung kecil• mengapa ani melepaskan burung kecil berlatih kelompok 1coba dengarkan ucapan gurukemudian tirukan dengan nyaringlakukan bersama teman temanmu teladan yang baik 37

• ani anak yang baik ani anak yang baik• dia merawat burung yang luka• setiap hari ani memberinya makan• ani juga memberinya minum• akhirnya luka burung kecil itu sembuh mendeskripsikan itu pensil benda benda untuk menulis di sekitar• menyebutkan nama nama benda di sekitar• menyebutkan ciri dan kegunaan benda benda di sekitarmenyebutkan nama benda gambar 3.2 menyebutkan nama benda dan kegunaannya tulis di bukumu ya sebutkan nama benda ini38 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih kelompok 2mari bermaincoba buatlah kelompok bersama tiga temanmusalah satu menyebutkan ciri bendayang lain berebut menjawabcontoh benda apa yang dipakai untuk menulis pensil teladan yang baik 39

berlatih mandiri 2coba jelaskan ciri benda di bawah inibuatlah seperti yang diucapkan gurumucontoh• ini kursi • _______• dibuat dari kayu • _______• kursi digunakan untuk • _______duduk• _______ • _______• _______ • _______• _______ • _______• _______ • _______• _______ • _______• _______ • _______40 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

membaca kalimat sederhana• mengeja suku kata dan kata dengan tepat• membaca kalimat dengan nyaring dan dengan lafal serta intonasi yang tepat gambar 3.3 membaca di depan kelasayo membaca nyaringh ha hi hu he ho y ya yi yu ye yof fa fi fu fe fo w wa wi wu we woc ca ci cu ce co ng nga ngi ngu nge ngog ga gi gu ge go ny nya nyi nyu nye nyo teladan yang baik 41

berlatih mandiri 3 ayah a yahgambar apakah inicoba bacalah dengan nyaring ayah ayam gading a yam ga ding ayam gading bunga tangga bu nga tang ga tangga bunga yoyo daging yo yo da ging daging yoyo wajah wayang wa jah wa yang wayang wajah rumah ru mah rumah 42 indahnya bahasa dan sastra indonesia I

berlatih mandiri 4coba bacalah dengan nyaringgunakan lafal dan intonasi yang tepatani menari bali bayu memainkan yoyocici membawa bunga rio berpakaian adat minangpenari memakai topeng ibu memakai payung teladan yang baik 43