เล่มแผนพัฒนาการศึกษาฯ สพม.42 63-65

175 แผนพัฒนาการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พ.ศ.2563-2565 การบริหารแผนสู่การปฏิบัติ การบรหิ ารแผน การบริหารแผนสกู่ ารปฏบิ ัติ เปน็ ข้ันตอนทแี่ สดงถึงกรรมวธิ ีในการตัดสนิ ใจเลือกแผนงานโครงการ ไปดาเนินงานให้เกิดผลสัมฤทธิ์ ซ่ึงตอ้ งอาศยั ยุทธศาสตร์หลาย ๆ อยา่ งทัง้ ภายใน และภายนอกหนว่ ยงาน และจะต้องสัมพนั ธก์ บั กระบวนการบริหารจัดการในแง่ของการมอบหมายอานาจหน้าที่ (empowerment) การประสานงาน (co-ordinate) การอานวยการ (direction) การควบคุมงาน (controlling) ตลอดจนการ วเิ คราะห์ข้อมลู ย้อนกลับ (feedback) ในแตล่ ะขนั้ ตอนของแผนดว้ ย เพื่อให้การบริหารจัดการนาแผนสู่การปฏิบัติสาเร็จตามวัตถุประสงค์ และเป้าหมายที่วางไว้ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ได้ใช้หลักการบริหารยุทธศาสตร์ เป็นเคร่ืองมือในการ บริหารแผนสู่การปฏิบัติ ซึ่งถือเป็นหลักการในการบริหารท่ีจะช่วยทาให้องค์การมีการกาหนดทิศทางที่ ชัดเจน มีแนวทางในการปฏิบัติเพ่ือไปสู่ทิศทางที่ต้องการ รวมท้ังมีการติดตามประเมินผลที่ชัดเจน ซึ่งการ ทจี่ ะทาใหอ้ งค์การมีขีดสมรรถนะสูงน้ัน ความสามารถในการบริหารยุทธศาสตร์ถือเป็นเครื่องมือท่ีสาคัญใน การขับเคลือ่ น ซง่ึ ประกอบด้วยหลักการสาคัญ 5 ประการ คอื หลกั การที่ 1 ผู้นาต้องเป็นผู้ทาการขับเคลือ่ นและเปล่ียนแปลงองค์กร (Mobilize change through executive leadership) หลกั การที่ 2 การแปลงยทุ ธศาสตรส์ ู่ส่งิ ทส่ี ามารถจบั ต้องได้ (Translate strategy into operational terms) หลกั การที่ 3 การทาให้ทั้งองคก์ รสอดคล้องและเช่อื มโยงกับยทุ ธศาสตร์ (Align the organization to the strategy) หลกั การที่ 4 การจูงใจเพ่อื ให้ทกุ คนให้ความสาคัญและปฏิบัตติ ามยทุ ธศาสตร์ (Motivate to make strategy everyone’s job) หลักการที่ 5 การดูแลใหก้ ารบริหารยุทธศาสตรเ์ ป็นกระบวนการท่ตี ่อเน่อื ง (Govern to make strategy a continual process) จากหลกั การและแนวคดิ ดังกล่าว สามารถเช่อื มโยงส่กู ารบริหารแผนสู่การปฏิบัติของ สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ดงั นี้ 1. การจดั การระบบวัดผลการดาเนินงาน (Scorecard Management) จัดให้มีระบบการวัดผลประเมินผลให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์หลักของหน่วยเหนือ แล้วนามาถ่ายทอดเป็นแผนท่ีกลยุทธ์ (Strategy Map) กาหนดตัวชี้วัดการดาเนินงาน และสื่อสารสร้าง ความเขา้ ใจให้แก่บุคลากรในสงั กัด เพอื่ ใหส้ ามารถปฏิบตั ิงานเป็นไปในแนวทางเดยี วกันไดบ้ รรลุผลตามเป้าหมาย สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

176 แผนพฒั นาการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ.2563-2565 2. การปรบั แตง่ และเช่ือมโยงภายในองคก์ าร (Organization Alignment) โดยเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการกาหนดและจัดลาดับความสาคัญของ ประเด็นกลยุทธ์ท่ีมุ่งเน้นในการพัฒนา เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปในทิศทางเดียวกัน และเพื่อให้การ ดาเนนิ งานขององค์กร และระดับบุคคล มีความเชื่อมโยง และสัมพันธ์กับหน้าที่ความรับผิดชอบ เช่น ให้คา นิยามตัวช้ีวัดผลการดาเนินงาน และสร้างความเข้าใจให้แก่บุคลากรในสังกัด รวมทั้งการเช่ือมโยง ยุทธศาสตร์ของหน่วยเหนือให้สอดคล้องกับตัวช้ีวัดของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ตลอดจนการสร้างเครือข่าย การมีส่วนร่วมและประสานประโยชน์ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องจากภายนอก (Stakeholder) ให้สอดคล้องกับ กลยุทธ์ในการพัฒนาของหนว่ ยงาน เปน็ ต้น 3. การทบทวนยุทธศาสตร์ (Strategy Reviews) กาหนดให้มีการดาเนินการจัดประชุมเป็นประจาทุกเดือนเพ่ือให้ผู้บริหารระดับสูง ได้ร่วมกันปรึกษาหารือและทบทวนผลการดาเนินงานของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา การปรับเปลี่ยนกลยุทธ์ และ การแปลงแผนกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติท่ีจะต้องปรับเปล่ียนอยู่ตลอดเวลา อีกทั้งกาหนดให้มีการรายงานสรุป สาระสาคัญเสนอในท่ีประชุมผู้บริหารระดับสูงเพื่อพิจารณาทบทวนกลยุทธ์ รวมถึงการติดตามกากับการ ปฏิบัติงานให้เป็นไปตามมติการประชุมหรือข้อสรุปต่างๆ เพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปตามนโยบายจุดเน้น ของหนว่ ยเหนอื ท่ีม่งุ เน้นให้บรรลตุ ามเป้าหมายทีก่ าหนดไว้ 4. การพัฒนายุทธศาสตร์ (Strategic Development) วางแนวทางการดาเนนิ งานและใหค้ าแนะนาแกผ่ ู้บริหารและหน่วยงานสถานศึกษาในเร่ือง ท่ีเก่ียวข้องกับยุทธศาสตร์ นโยบาย จุดเน้น ของหน่วยเหนือ ที่เปล่ียนแปลง หรือต้องการพัฒนา เพ่ือให้ สอดคล้องกับบริบทท่ีเปล่ียนแปลงไป ซ่ึงผู้บริหารระดับสูงต้องได้รับข้อมูลความก้าวหน้าในการดาเนินงาน อยา่ งตอ่ เนอื่ ง 5. การส่ือสารยุทธศาสตร์ (Strategy Communication) การสนับสนุนและประสานการส่ือสารเพอ่ื สร้างความเข้าใจในเรือ่ งกลยทุ ธ์และระบบวดั ผล การดาเนินงานให้แก่บุคลากร โดยกาหนดเปา้ หมายและวางแผนในการการสื่อสารให้ชดั เจน เพือ่ ให้บุคลากร ได้รบั ทราบข้อมลู ท่ีตอ้ งการสื่อสารอย่างถกู ต้องและท่ัวถึง 6. การจัดการขอ้ เสนอและความคดิ ริเริม่ ใหม่ๆ (Initiative Management) จัดการข้อเสนอและความคิดริเริ่มใหม่ๆ ที่ช่วยให้เขตพื้นท่ีการศึกษาบรรลุวัตถุประสงค์ ตามกลยุทธ์การพัฒนาได้ดียิ่งขึ้น เช่น การคัดกรอง คัดเลือก และจัดการความคิดริเร่ิมทางกลยุทธ์ ซึ่งจะเป็นแรงผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลง นอกจากน้ียังต้องคอยตรวจสอบกลยุทธ์ท่ีได้ริเริ่มข้ึน เพื่อให้ แน่ใจว่าสามารถนากลยุทธ์นั้นไปปฏิบัติได้จริง รวมท้ังสนับสนุนทรัพยากรให้เพียงพอ และรายงาน ความก้าวหนา้ ให้ท่ีประชมุ ผบู้ ริหารทราบเป็นระยะๆ สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

177 แผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2563-2565 หลักการของการบริหาร แนวคิดการบริหารยุทธศาสตร์ / แนวคิดการบริหารองค์กร ยทุ ธศาสตร์  การจัดการระบบวัดผลการดาเนินงาน (Scorecard และบูรณาการการศกึ ษา Management) การเช่ือมโยงและบรู ณาการ  การปรบั แตง่ และเชอื่ มโยงภายในองค์การ (Organization Alignment) การตดิ ตามประเมินผลและทบทวน  การสือ่ สารยทุ ธศาสตร์ (Strategy Communication)  การทบทวนยทุ ธศาสตร์ (Strategy Reviews) การขับเคล่ือนสร้างเครือข่ายและ  การพัฒนายุทธศาสตร์ (Strategic Development) มีสว่ นรว่ ม  การจดั การขอ้ เสนอและความคิดริเริม่ ใหม่ๆ (Initiative การพัฒนาองค์กรที่มีขีดสมรรถนะ Management) สูงตามหลักธรรมาภิบาล  การปรบั แต่งและเช่อื มโยงภายในองค์การ (Organization Alignment)  องค์การที่มีขีดสมรรถนะสูง (High Performance Organization) โดยใชแ้ นวทางการพฒั นาคณุ ภาพการบรหิ าร จัดการภาครัฐ (PMQA)  องค์การแห่งความเปน็ เลิศท่ีมุ่งเนน้ ยุทธศาสตร์ (Strategy- Focused Organization)  การบริหารองค์การตามหลกั ธรรมาภบิ าล การตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการดาเนินงาน กาหนดให้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการตดิ ตาม และประเมนิ ผล เพื่อดาเนนิ การเก็บรวบรวมข้อมลู โดยภาพรวม จากการสังเกต สัมภาษณ์ สารวจ ตรวจสอบเอกสาร หลักฐานตา่ ง ๆ การวิเคราะหข์ ้อมลู และ นาเสนอระดับความก้าวหนา้ โดยใช้หลกั การ Tracking System ซง่ึ กาหนดเป็น 4 ระดบั ดังน้ี A1 (Awareness) : ความตระหนกั หมายถึง สภาพการรับรู้ และความเข้าใจในหมู่คณะ กลุม่ เปา้ หมาย และผ้ทู เ่ี ก่ียวข้อง A2 (Attempt) : ความพยายาม หมายถึง การนาสู่การปฏิบตั ิอย่างเปน็ รูปธรรม A3 (Achievement) : ความสาเรจ็ หมายถงึ การดาเนินงานได้บรรลแุ ละเกิดการเปล่ียนแปลง ในด้านผเู้ รยี น A4 (Accredited) : ความยง่ั ยืน หมายถึง มกี ารพัฒนาการจนเปน็ ระบบท่ียงั่ ยืน สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

178 แผนพัฒนาการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ.2563-2565 เกณฑ์การติดตามประเมนิ ผล โดยใช้ Tracking System Track ระดบั คุณภาพ ความก้าวหนา้ ระดบั 1 ระดับ 2 ระดับ 3 ระดบั 4 ความตระหนกั รับรนู้ โยบาย เข้าใจ มี คิดปรับประยุกต์ กระตือรอื รน้ มุ่งมน่ั ศึกษา (A1) จุดเน้น สภาพ แนวทาง แสวงหาทางเลือก วิเคราะห์ วจิ ยั เพ่ือสรา้ งองค์ ปจั จุบัน แก้ปัญหา จากแหล่งต่าง ๆ ความร/ู้ นวัตกรรมก่อนการ ปัญหา เพื่อนามาใช้ในการ ดาเนนิ งาน เช่น การศกึ ษา ดาเนินงาน ความเป็นไปได้ SWOT การ ประเมนิ ความตอ้ งการจาเป็น รวมทง้ั การกาหนดมาตรการ ความพยายาม -มรี ะบบ/ -ผา่ นระดบั -ผา่ นระดับ 2 -ผา่ นระดบั 3 (A2) ฐานขอ้ มลู 1 -นเิ ทศ ตดิ ตาม -นาผลการประเมนิ หรอื ใช้ -กาหนด -ปฏบิ ตั ติ าม ส่งเสริม สนับสนนุ กระบวนการวจิ ัยหรือวธิ กี าร ผู้รับผดิ ชอบ แผนงาน/ ดแู ล ช่วยเหลอื เชิงระบบอื่น เช่น PDCA ,KM และมแี ผนการ โครงการ/ และประเมินผล มาพฒั นาปรบั ปรุงกระบวนการ ดาเนินงาน กิจกรรม ดาเนินงาน ผลสมั ฤทธ์ิ ผลสมั ฤทธ์ิตา่ ผลสมั ฤทธ์ิ ผลสัมฤทธิ์สงู กวา่ ผลสัมฤทธเิ์ ปน็ ไปตาม (A3) กวา่ เปา้ หมาย เป็นไปตาม เป้าหมาย เป้าหมาย/สงู กว่าเปา้ หมาย เป้าหมาย และมีนวตั กรรม / Best Practice ความย่ังยืน -มีการ -ผ่านระดับ 1 -ผ่านระดับ 2 และ -ผ่านระดบั 3 และ (A4) ประชาสัมพันธ์ และเกิด มีแผนระยะยาว -มีแนวโนม้ ผลการพฒั นาที่ (เกดิ A3 ระดับ 2 แลกเปลีย่ น เครือข่ายการ ทีเ่ กดิ จากการมี สงู ขึ้น หรอื สามารถผดุงคุณภาพ ขนึ้ ไป) เรียนรู้ หรอื ดาเนนิ งาน ส่วนร่วมของผู้มี ที่เกิดขนึ้ อยา่ งต่อเน่ือง ขยายผลการ ภายใน/ ส่วนได้ส่วนเสยี (อย่างน้อย 2 ปี) ดาเนนิ งาน ภายนอก และมคี วามเป็น ทป่ี ระสบ ไปได้ในการ ความสาเร็จ ปฏิบตั ิจริง สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพัฒนาการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พ.ศ.2563-2565 สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พ.ศ.2563-2565 ประกาศ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 เรือ่ ง แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินการทบทวนยทุ ธศาสตร์จัดทาแผนพฒั นาการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน (พ.ศ.2563-2565) และจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 .............................................. ด้วย สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 จะดำเนินกำรทบทวนประเด็นยุทธศำสตร์ กำรจัดทำแผนพัฒนำกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน พ.ศ.2563 - 2565 สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 และ จัดทำแผนปฏบิ ตั ิกำรประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2563 สำนกั งำนเขตพนื้ ทกี่ ำรศกึ ษำมัธยมศึกษำ เขต 42 ดงั นน้ั เพอื่ ให้กำรดำเนนิ กำรดังกลำ่ วเปน็ ไปดว้ ยควำมเรยี บร้อย บรรลุวัตถุประสงค์อย่ำงมปี ระสทิ ธภิ ำพ จงึ แต่งตงั้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรทบทวนประเด็นยทุ ธศำสตร์แผนพฒั นำกำรศึกษำข้นั พน้ื ฐำน พ.ศ.2563 - 2565 และ จดั ทำแผนปฏิบตั ิกำรประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2563 สำนกั งำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 42 ดงั นี้ 1. คณะท่ีปรกึ ษา 1.1 รองศำสตรำจำรย์ ดร.ประเทือง ภมู ภิ ทั รำคม อดตี อธิกำรบดีมหำวทิ ยำลัยรำชภัฏนครสวรรค์ 1.2 นำยไพศำล ประทุมชำติ อดีตผูอ้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 1.3 นำยบุญชอบ โตคำ ผ้อู ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 42 1.4 นำยยงยทุ ธ์ ธำรำวชั รศำสตร์ รองผ้อู ำนวยกำรสำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 2. คณะกรรมการอานวยการ 2.1 ผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศกึ ษำมัธยมศึกษำ เขต 42 ประธำนกรรมกำร 2.2 รองผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 รองประธำนฯ 2.3 คณะกรรมกำรตดิ ตำม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศกำรศกึ ษำ กรรมกำร 2.4 ประธำนกรรมกำรเครือข่ำยสง่ เสรมิ ประสทิ ธภิ ำพกำรจัดกำรมธั ยมศึกษำจังหวดั นครสวรรค์ กรรมกำร 2.5 ประธำนกรรมกำรเครือขำ่ ยสง่ เสริมประสทิ ธิภำพกำรจัดกำรมธั ยมศึกษำจังหวัดอุทัยธำนี กรรมกำร 2.6 ประธำนสหวิทยำเขตสำนักงำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 กรรมกำร 2.7 ผูอ้ ำนวยกำรกลุม่ ทุกกลุ่ม กรรมกำร 2.8 นำงนยั นำ จนั ทำ ผู้อำนวยกำรกลุ่มนโยบำยและแผน กรรมกำรและเลขำนุกำร 2.9 นำงวสุ เกษสำโรง นกั วเิ ครำะหน์ โยบำยและแผนชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำรและผ้ชู ว่ ยเลขำนุกำร 2.10 เจำ้ หนำ้ ท่ีกลมุ่ นโยบำยและแผนทุกคน กรรมกำรและผู้ชว่ ยเลขำนุกำร มหี นำ้ ที่ เปน็ ท่ปี รึกษำ ให้คำแนะนำ เสนอแนะแนวทำง กำหนดนโยบำย แนวคิด รปู แบบในกำรดำเนนิ งำน แก้ไข ปัญหำอุปสรรค และอำนวยกำรให้แก่คณะกรรมกำรฝำ่ ยตำ่ ง ๆ เพอื่ ใหก้ ำรดำเนินงำนเป็นไปด้วยควำมเรยี บร้อย บรรลุ วัตถปุ ระสงค์ที่กำหนดไว้ /3. คณะกรรมกำร… สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

แผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พ.ศ.2563-2565 ~2~ 3. คณะกรรมการดาเนินการทบทวนประเดน็ ยทุ ธศาสตร์แผนพฒั นาการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พ.ศ. 2563 – 2565 และ ดาเนินการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 3.1 ผอู้ ำนวยกำรสำนักงำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 ประธำนกรรมกำร 3.2 รองผู้อำนวยกำรสำนกั งำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 รองประธำนฯ 3.3 ผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี นทุกโรงเรยี นในสังกัดสำนักงำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 42 กรรมกำร 3.4 ผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ ทกุ กลุ่ม กรรมกำร 3.5 นำงเมตตำ ถวลิ ไทย ศึกษำนเิ ทศก์ กรรมกำร 3.6 นำงสมั พรรณ ถวลิ ไทย ศึกษำนเิ ทศก์ กรรมกำร 3.7 นำยสำยชล ทองฤทธ์ิ ศึกษำนิเทศก์ กรรมกำร 3.8 นำงวิชิรตำ วรธำดำสวสั ดิ์ ศกึ ษำนิเทศก์ กรรมกำร 3.9 นำงสำวรัชนีวรรณ์ คำเฉลียว ศกึ ษำนิเทศก์ กรรมกำร 3.10 นำยวัชรพัฐ มะธติ ะโน ศึกษำนิเทศก์ กรรมกำร 3.11 นำยคมกฤช แผนเสอื ศึกษำนิเทศก์ กรรมกำร 3.12 นำงมัณฑนำ รอทอง นักจัดกำรงำนทว่ั ไปชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำร 3.13 นำงภำวนำ รกั กล่นิ นกั จดั กำรงำนทว่ั ไปชำนำญกำร กรรมกำร 3.14 นำงนนั ทนำ อ่นุ ทวิ ำกร นกั วชิ ำกำรพสั ดชุ ำนำญกำร กรรมกำร 3.15 นำงพรรณพิศ จนั ทรแ์ จม่ ศรี นกั วิชำกำรเงนิ และบญั ชีชำนำญกำร กรรมกำร 3.16 นำงสำวชญั ญรชั ต์ พวงหมู เจำ้ พนกั งำนพัสดชุ ำนำญงำน กรรมกำร 3.17 นำงสมพศิ ประเสรฐิ สขุ นักทรัพยำกรบุคคลชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 3.18 นำงขวญั เรอื น เสนำนันท์ นักทรพั ยำกรบุคคลชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 3.19 นำงอำรมณ์ อว่ มแจง นกั ทรพั ยำกรบุคคลปฏบิ ตั ิกำร กรรมกำร 3.20 นำงมิกำ ฟ้ำประทำนพร พนกั งำนธุรกำรกลุม่ บรหิ ำรงำนบุคคล กรรมกำร 3.21 นำงสำวปวีณน์ ชุ จันทรน์ วล นกั วชิ ำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำร 3.22 นำงสรุ ำงค์ แยม้ จันทร์ฉำย นักวิชำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำร 3.23 นำงปำหนัน ช่นื ชำติ นักวชิ ำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 3.24 นำงสำววรญั ตรำ แก้วสินชัย นักวิชำกำรศกึ ษำชำนำญกำร กรรมกำร 3.25 วำ่ ที่ ร.ต.อภภิ ู ตริ ยำอติพร นักวชิ ำกำรศกึ ษำชำนำญกำร กรรมกำร 3.26 นำงสำวสกุ ฤตำ สนทิ จันทร์ นักวชิ ำกำรศกึ ษำชำนำญกำร กรรมกำร 3.27 นำงสำวธติ วิ รรณ นันตื้อ นกั วิชำกำรศึกษำปฏิบัติกำร กรรมกำร 3.28 นำงนยั นำ จันทำ ผู้อำนวยกำรกลมุ่ นโยบำยและแผน กรรมกำรและเลขำนกุ ำร 3.29 นำงวสุ เกษสำโรง นกั วเิ ครำะห์นโยบำยและแผนชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำรและผ้ชู ่วยเลขำนุกำร 3.30 นำงสำวอรทัย นำคดี นักวเิ ครำะห์นโยบำยและแผนปฏบิ ัตงิ ำน กรรมกำรและผ้ชู ว่ ยเลขำนุกำร 3.31 นำงสำวณฤดี เกษตรชัยรัฐ นกั วิเครำะห์นโยบำยและแผนปฏิบตั ิงำน กรรมกำรและผู้ชว่ ยเลขำนุกำร 3.32 นำงสำวอจั จิมำ พุฒจิระ เจำ้ หนำ้ ที่นโยบำยและแผน กรรมกำรและผูช้ ว่ ยเลขำนุกำร มหี นำ้ ท่ี วเิ ครำะห์สภำพแวดล้อม กำหนดวิสัยทศั น์ พนั ธกิจ เป้ำประสงค์ กลยทุ ธ์ จุดเนน้ และโครงกำร/ กิจกรรม ของสำนักงำนเขตพื้นทีก่ ำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 42 โดยให้ครอบคลุมสอดคลอ้ งกับนโยบำยของหน่วยเหนอื และควำมต้องกำรของพ้ืนท่ี /4. คณะกรรมกำร… สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพฒั นาการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พ.ศ.2563-2565 ~3~ 4. คณะกรรมการบรหิ ารโครงการ และดาเนนิ งานกจิ กรรมตามโครงการ 4.1 นำยบุญชอบ โตคำ ผ้อู ำนวยกำรสำนักงำนเขตพืน้ ท่กี ำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 42 ประธำนฯ 4.2 นำยยงยทุ ธ์ ธำรำวัชรศำสตร์ รองผูอ้ ำนวยกำรสำนักงำนเขตพนื้ ทกี่ ำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 รองประธำนฯ 4.3 นำงวิระดำ แกน่ กระโทก ผู้อำนวยกำรกลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตำม ประเมินผลฯ กรรมกำร 4.4 นำงสำวนงลักษณ์ เทยี นสวัสดิ์ ผอู้ ำนวยกำรกล่มุ บริหำรงำนกำรเงินและสนิ ทรัพย์ กรรมกำร 4.5 นำงเพ็ญจันทร์ บัวแกว้ ผู้อำนวยกำรกลมุ่ อำนวยกำร กรรมกำร 4.6 นำงอิสริยำ พนั ธเ์ุ ขตกิจ ผอู้ ำนวยกำรกล่มุ ส่งเสริมกำรจัดกำรศกึ ษำ กรรมกำร 4.7 นำงสำวกลุ นิดำ ศรีสิงห์ นักทรัพยำกรบคุ คลชำนำญกำรพิเศษ ปฏบิ ตั หิ นำ้ ที่ ผอู้ ำนวยกำรกลุม่ บริหำรงำนบคุ คล กรรมกำร 4.8 นำงขนิษฐำ บรรเลงกลอง นักวิชำกำรเงนิ และบญั ชีชำนำญกำรพเิ ศษ ปฏบิ ตั หิ น้ำท่ี ผ้อู ำนวยกำรหน่วยตรวจสอบภำยใน กรรมกำร 4.9 นำงสำวรงั สมิ ำ ภแู่ ปลง นิตกิ รชำนำญกำรพเิ ศษ ปฏบิ ัติหน้ำที่ ผู้อำนวยกำรกลมุ่ กฎหมำยและคดี กรรมกำร 4.10 นำงสมพิศ ประเสริฐสุข นักทรพั ยำกรบุคคลชำนำญกำรพเิ ศษ ปฏบิ ัตหิ น้ำที่ ผู้อำนวยกำรกลมุ่ พฒั นำครูและบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ กรรมกำร 4.11 นำยธนพล พงศ์พฒั นศริ ิ นักประชำสัมพนั ธช์ ำนำญกำรพิเศษ ปฏบิ ตั ิหนำ้ ที่ ผู้อำนวยกำรกลุ่มสง่ เสริมกำรศึกษำทำงไกลและเทคโนโลยีฯ กรรมกำร 4.12 นำยคมกฤช แผนเสอื ศกึ ษำนเิ ทศก์ชำนำญกำร กรรมกำร 4.13 นำงสำวปวีณ์นุช จันทรน์ วล นักวิชำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 4.14 นำงขวัญเรือน เสนำนนั ท์ นักทรัพยำกรบุคคลชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำร 4.15 นำงมณั ฑนำ รอทอง นกั จดั กำรงำนทัว่ ไปชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 4.16 นำงนนั ทนำ อุน่ ทวิ ำกร นกั วชิ ำกำรพัสดชุ ำนำญกำร กรรมกำร 4.17 นำงพรรณพิศ จันทรแ์ จม่ ศรี นักวิชำกำรเงนิ และบัญชีชำนำญกำร กรรมกำร 4.18 นำงนัยนำ จนั ทำ ผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ นโยบำยและแผน กรรมกำรและเลขำนุกำร 4.19 นำงวสุ เกษสำโรง นกั วเิ ครำะหน์ โยบำยและแผนชำนำญกำรพิเศษ กรรมกำรและผูช้ ่วยเลขำนุกำร 4.20 นำงสำวอรทัย นำคดี นักวเิ ครำะห์นโยบำยและแผนปฏิบัติงำน กรรมกำรและผชู้ ่วยเลขำนุกำร 4.21 นำงสำวณฤดี เกษตรชยั รัฐ นักวิเครำะห์นโยบำยและแผนปฏิบัตงิ ำน กรรมกำรและผู้ชว่ ยเลขำนุกำร 4.22 นำงสำวธติ วิ รรณ นันต้อื นักวิชำกำรศกึ ษำปฏิบตั กิ ำร กรรมกำรและผชู้ ว่ ยเลขำนุกำร 4.23 นำงสำวอจั จิมำ พุฒจิระ เจำ้ หนำ้ ทน่ี โยบำยและแผน กรรมกำรและผ้ชู ว่ ยเลขำนุกำร 4.24 นำยเขทรฐั พงึ่ สุธำ เจ้ำหนำ้ ที่กลุม่ บรหิ ำรงำนบุคคล กรรมกำรและผชู้ ว่ ยเลขำนุกำร มหี น้ำท่ี วำงแผนกำรจัดประชมุ ปฏิบัติกำรให้สอดคล้องกบั กลยุทธ์ หรือนโยบำยของหน่วยเหนือ ประสำนควำมรว่ มมือ ให้คำปรึกษำ ดำเนนิ งำนกำรจัดกำรประชุมปฏิบัติกำรให้เป็นไปตำมวัตถุประสงค์ ดำเนินกำรจดั เตรียม และตดิ ตำมงำนของ ฝ่ำยตำ่ ง ๆ เพือ่ ให้กำรดำเนินงำนโครงกำรเปน็ ไปดว้ ยควำมเรียบร้อย /5. คณะกรรมกำร สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2563-2565 ~4~ 5. คณะกรรมการฝา่ ยวทิ ยากร (บรรยาย/วทิ ยากรกล่มุ ) ประกอบดว้ ย 5.1 นำยบญุ ชอบ โตคำ ผ้อู ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้นื ทีก่ ำรศกึ ษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 5.2 นำยยงยุทธ์ ธำรำวชั รศำสตร์ รองผูอ้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพน้ื ท่ีกำรศกึ ษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 5.3 นำยเกษม เปำ้ ศรีวงษ์ กรรมกำรผทู้ รงคุณวฒุ ดิ ำ้ นกำรวจิ ัยและประเมินผล ในคณะกรรมกำร ก.ต.ป.น. 5.4 นำงสำวกญั ญำรัตน์ จันทรมณี กรรมกำรผทู้ รงคณุ วุฒดิ ำ้ นศำสนำ ศิลปะและวัฒนธรรม ในคณะกรรมกำร ก.ต.ป.น. 5.5 ประธำนสหวทิ ยำเขต 5.6 ผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ ทกุ กลมุ่ 5.7 นำงวิชิรตำ วรธำดำสวสั ด์ิ ศึกษำนิเทศก์ชำนำญกำรพิเศษ 5.8 นำยคมกฤช แผนเสือ ศึกษำนิเทศก์ชำนำญกำร 5.9 นำงมัณฑนำ รอทอง นักจัดกำรงำนทวั่ ไปชำนำญกำรพเิ ศษ 5.10 นำงขวญั เรือน เสนำนนั ท์ นักทรัพยำกรบคุ คลชำนำญกำรพเิ ศษ 5.11 นำงนนั ทนำ อุ่นทิวำกร นกั วชิ ำกำรพัสดชุ ำนำญกำร 5.12 นำงวสุ เกษสำโรง นกั วเิ ครำะห์นโยบำยและแผนชำนำญกำรพิเศษ 5.13 นำงพรรณพิศ จันทรแ์ จ่มศรี นกั วิชำกำรเงนิ และบญั ชีชำนำญกำร 5.14 นำงสำวอรทยั นำคดี นกั วิเครำะหน์ โยบำยและแผนปฏบิ ตั งิ ำน 5.15 นำงสำวณฤดี เกษตรชัยรฐั นกั วเิ ครำะหน์ โยบำยและแผนปฏบิ ตั ิงำน 5.16 นำงสำวธิตวิ รรณ นันต้อื นักวชิ ำกำรศกึ ษำปฏิบัตกิ ำร มีหนำ้ ท่ีเป็นวทิ ยำกรบรรยำย และวทิ ยำกรประจำกลุ่ม อำนวยควำมสะดวก จดั เตรยี มเน้ือหำ อุปกรณ์ และ กิจกรรมแก่ผู้เข้ำรบั กำรประชุมปฏบิ ัติกำร และดำเนนิ กำรจัดประชุมปฏบิ ตั ิกำรตำมวัน เวลำ ที่ไดร้ บั มอบหมำย 6. คณะกรรมการฝ่ายพัสดุ และการเงนิ 6.1 นำงสำวนงลกั ษณ์ เทียนสวสั ดิ์ ผู้อำนวยกำรกลุ่มบรหิ ำรงำนกำรเงนิ และสนิ ทรัพย์ ประธำนกรรมกำร 6.2 นำงนันทนำ อุน่ ทิวำกร นักวิชำกำรพัสดุชำนำญกำร กรรมกำร 6.3 นำงพรรณพศิ จนั ทร์แจ่มศรี นักวชิ ำกำรเงนิ และบัญชชี ำนำญกำร 6.4 นำงสำวชัญญรัชต์ พวงหมู เจำ้ พนกั งำนพัสดชุ ำนำญงำน กรรมกำร 6.4 นำงวรรณนิสำ แก้วตำ เจ้ำหนำ้ ท่กี ำรเงนิ กรรมกำร 6.5 นำงสำวรัศมิ์ฏกิ ำนต์ นำรถบำรงุ เจ้ำหน้ำทก่ี ำรเงนิ กรรมกำร 6.6 นำงสำวสุพิรัตน์ อฒั พธุ เจำ้ หน้ำทก่ี ำรเงิน กรรมกำร 6.7 นำงสำววรำภรณ์ รุ่งจิรำภิรัตน์ เจำ้ หน้ำท่ีกำรเงนิ กรรมกำร มหี นำ้ ท่ี จดั หำวัสดเุ พ่ือใช้ในกำรประชมุ สัมมนำ จดั เตรยี มเอกสำรหลกั ฐำนทำงกำรเงินในกำรจดั ประชุมปฏิบัติกำร และจัดกำรเบิกจ่ำยเงินใหเ้ ปน็ ไปตำมระเบยี บทเี่ ก่ียวข้อง 7. คณะกรรมการฝ่ายปฏคิ ม ประกอบด้วย นักวิเครำะห์นโยบำยและแผนชำนำญกำรพเิ ศษ ประธำนกรรมกำร 7.1 นำงวสุ เกษสำโรง เจ้ำหนำ้ ที่งำนบคุ คล กรรมกำร 7.2 นำงสำวบงกชธณศร สอนไวสำด เจ้ำหนำ้ ทีจ่ ัดกำรงำนท่วั ไป กรรมกำร 7.3 นำงสำวสธุ ำสนิ ี สำรชำติ เจ้ำหนำ้ ทเ่ี ทคโนโลยีสำรสนเทศ กรรมกำร 7.4 นำยธรรมเดช เขตวิทย์ เจำ้ หน้ำท่ีส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำ กรรมกำร 7.5 นำงสำววลิ ำวลั ย์ สิทธเิ ขตกรณ์ /7.6 นำงสำว... สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพัฒนาการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พ.ศ.2563-2565 7.6 นำงสำวกัญญำภัค บุญมำกประเสริฐ ~5~ กรรมกำร 7.7 นำงสำวปุณณภำ ป้อมแกว้ เจ้ำหนำ้ ท่ีงำนนติ ิกำร กรรมกำร 7.8 นำยเขทรชั พึ่งสุศธำ เจำ้ หนำ้ ท่งี ำนนติ ิกำร กรรมกำร 7.9 นำงสำวสภุ ำพร ทองแบน เจ้ำหน้ำทง่ี ำนบคุ คล กรรมกำร 7.10 นำงสำวอรทยั นำคดี เจำ้ หน้ำทีง่ ำนบคุ คล กรรมกำร 7.11 นำงสำวณฤดี เกษตรชัยรฐั นักวิเครำะห์นโยบำยและแผนปฏบิ ตั ิกำร กรรมกำรและเลขำนกุ ำร นกั วิเครำะหน์ โยบำยและแผนปฏบิ ัติกำร มีหนำ้ ทตี่ ดิ ตอ่ ประสำนงำนเพื่อกำรประชำสัมพนั ธ์ ต้อนรับ อำนวยควำมสะดวกแก่ผูม้ ำประชุมปฏบิ ตั กิ ำร เผยแพรข่ ้อมลู ขำ่ วสำรกำรประชมุ ปฏบิ ตั กิ ำร บนั ทึกภำพกจิ กรรมตำ่ ง ๆ ระหวำ่ งประชุมปฏบิ ัตกิ ำร จัดเตรียมเอกสำร อำหำร และเครอื่ งด่มื สำหรับ กำรประชมุ ปฏบิ ัติกำร ติดต่อสง่ หนังสอื แจ้งเชญิ ผู้เขำ้ รบั กำรประชุมปฏิบัติกำร ประสำนงำน อำนวยควำมสะดวกด้ำนเอกสำรแก่ วทิ ยำกร และผเู้ ขำ้ รบั กำรประชมุ ปฏบิ ัตกิ ำร รับรำยงำนตัว และรวบรวมรำยชอ่ื ผูเ้ ข้ำรับกำรประชมุ ปฏิบตั ิกำร . 8. คณะกรรมการฝา่ ยอาคารสถานท่ี ยานพาหนะ และบริการท่ัวไป 8.1 นำงเพ็ญจันทร์ บัวแกว้ ผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ อำนวยกำร ประธำนกรรมกำร 8.2 นำงมัณฑนำ รอทอง นักจัดกำรงำนท่วั ไปชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 8.3 นำงสำววสิ ำขำ ประทุมชยั เจ้ำหน้ำท่ีกลมุ่ นิเทศ ติดตำม ประเมินผลฯ กรรมกำร 8.4 นำยสำโรจน์ ไร่นุน่ ช่ำงสีช้ัน 4 กรรมกำร 8.5 นำยสมทรง ศำสตร์ศรี ลกู จำ้ งประจำ กรรมกำร 8.6 นำยวิจำรณ์ ปรีชำจำรย์ พนกั งำนขับรถ กรรมกำร 8.7 นำยสมคดิ ธูปเกตุ พนกั งำนขบั รถ กรรมกำร 8.8 นำยทองอยู่ บุญแกว้ ลูกจ้ำงช่วั ครำว กรรมกำร 8.9 นำงจริยำรตั น์ บวั บุญ ลกู จำ้ งช่วั ครำว กรรมกำร 8.10 นำงภำวนำ รกั กลิ่น นักจัดกำรงำนทั่วไปชำนำญกำร กรรมกำรและเลขำนกุ ำร 8.11 นำงสำวอัจจมิ ำ พฒุ จริ ะ เจำ้ หน้ำที่นโยบำยและแผน กรรมกำรและผชู้ ่วยเลขำนุกำร 8.12 นำงสำวฐติ สริ ิ คงเมือง เจำ้ หนำ้ ทีธ่ รุ กำร กรรมกำรและผชู้ ว่ ยเลขำนุกำร มหี นา้ ที่ ในกำรวำงแผน ควบคมุ กำรประสำนงำนกำรจดั เตรยี มควำมพร้อมด้ำนสถำนที่ ตกแตง่ จัดเตรียมห้อง ประชุมปฏิบัตกิ ำร ดูแลควำมสะอำดเรียบร้อย ควำมปลอดภยั ในอำคำรสถำนที่ จัดเตรยี มยำนพำหนะ บริกำร อำนวยควำมสะดวก จดั ระเบียบกำรจอดรถของผู้เขำ้ รว่ มประชมุ ปฏบิ ตั กิ ำร ถำ่ ยเอกสำร และกำรบริกำรทั่วไป 9. คณะกรรมการ รายงานผล และประเมินผลการดาเนินงานโครงการ 8.1 นำยยงยุทธ์ ธำรำวชั รศำสตร์ รองผู้อำนวยกำรสำนักงำนเขตพ้ืนทีก่ ำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 42 ประธำนฯ 8.2 นำงนัยนำ จันทำ ผูอ้ ำนวยกำรกลุม่ นโยบำยและแผน รองประธำนฯ 8.3 นำงวสุ เกษสำโรง นกั วิเครำะหน์ โยบำยและแผนชำนำญกำรพเิ ศษ กรรมกำร 8.4 นำงสำวณฤดี เกษตรชยั รัฐ นกั วิเครำะหน์ โยบำยและแผนปฏบิ ัตกิ ำร กรรมกำร 8.5 นำงสำวอรทยั นำคดี นกั วเิ ครำะห์นโยบำยและแผนปฏิบตั กิ ำร กรรมกำรและเลขำนุกำร 8.6 นำงสำวอัจจมิ ำ พฒุ จิระ เจำ้ หน้ำท่นี โยบำยและแผน กรรมกำรและผชู้ ่วยเลขำนกุ ำร มีหน้าที่ จดั ทำเอกสำร รำยงำนผลและประเมินผลกำรดำเนนิ งำนโครงกำร และสรุปรำยงำน /ในกำรน้.ี .. สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

แผนพฒั นาการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พ.ศ.2563-2565 ~6~ ในกำรนี้ สำนกั งำนเขตพน้ื ที่กำรศกึ ษำมัธยมศึกษำ เขต 42 ขอให้บุคคลทไี่ ด้รับกำรแต่งตง้ั ตำมประกำศคำสง่ั นี้ ปฏิบตั หิ น้ำทตี่ ำมที่ไดร้ ับมอบหมำยให้สำเร็จลุล่วง บรรลวุ ตั ถุประสงค์ และบังเกดิ ประโยชนต์ อ่ ทำงรำชกำรอย่ำงมี ประสิทธภิ ำพ ทั้งนี้ ต้งั แต่บดั นีเ้ ปน็ ต้นไป สั่ง ณ วนั ท่ี 25 กนั ยำยน พ.ศ. 2562 (นายบุญชอบ โตคา) ผู้อำนวยกำรสำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 42 สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

แผนพฒั นาการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พ.ศ.2563-2565 ประกาศสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 เรอ่ื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการที่ปรกึ ษาดา้ นการวางแผน และคณะกรรมการพจิ ารณางบประมาณ แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม สกู่ ารปฏิบัติ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42 ............................................................ ดวย สาํ นกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีภารกิจที่ตองดําเนินการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป งบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อเปนเครื่องมือในการบริหารงบประมาณ และบริหารจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานอันจะนําไปสู การบริหารจัดการศกึ ษาใหมีคณุ ภาพและประสิทธภิ าพตอไป ดังน้ัน เพ่ือให้การขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติโดยการบริหารงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุด และการจัดทําแผนงาน- โครงการ-กิจกรรม ท่ีบรรจุในแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สอดรับตามตัวช้ีวัดยุทธศาสตร์ตามนโยบาย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน และเชื่อมโยงสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศกึ ษาธิการ นโยบายของจงั หวดั กลุม่ จงั หวัด และนโยบายของสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 โดยบริหารจัดการงบประมาณแบบบูรณาการได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงแต่งตั้งคณะกรรมการท่ีปรึกษาด้านการวางแผน และ คณะกรรมการพิจารณา แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม สู่การปฎิบัติ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ของสํานักงานเขตพื้นที่ การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ประกอบด้วย 1. คณะกรรมการทป่ี รึกษาด้านการวางแผน 1.1 รศ.ดร.ประเทือง ภูมภิ ัทราคม ผทู้ รงคณุ วุฒิ (อดีตอธิการบดีมหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์) 1.2 นายไพศาล ประทุมชาติ ผ้ทู รงคณุ วฒุ ิ (อดตี ผู้อาํ นวยการสาํ นกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42) 1.3 ดร.ทนิ กร พลู พฒุ อาจารย์มหาวิทยาลัยเจา้ พระยา ผทู้ รงคุณวุฒิ 1.4 นายกฤษฎิอ์ ธปิ ชตุ ินธรากร รองผู้อาํ นวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาํ แพงเพชร เขต 2 รักษาราชการแทน ผอู้ าํ นวยการสาํ นกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 1.5 ประธานกรรมการเครือข่ายส่งเสรมิ ประสทิ ธภิ าพการจัดการมัธยมศึกษาจังหวัดนครสวรรค์ 1.6 ประธานกรรมการเครือข่ายสง่ เสริมประสทิ ธิภาพการจัดการมธั ยมศึกษาจังหวัดอุทยั ธานี มหี นา้ ที่ เป็นท่ีปรึกษา ให้คําแนะนํา เสนอแนะแนวทาง แก้ไขปัญหาอุปสรรค กําหนดนโยบาย แนวคิด รูปแบบในการ ดําเนินงาน และบริหารแผนสู่การปฏิบัติให้เป็นไปตามกรอบนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ และองค์ประกอบอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง และอํานวยการให้แก่คณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ เพ่ือให้การบริหารจัดการดําเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุ วัตถุประสงคท์ ี่กาํ หนดไว้ 2. คณะกรรมการพิจารณางบประมาณ แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม สู่การปฏบิ ตั ิ 2.1 ผู้อํานวยการสาํ นกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ประธานกรรมการ 2.2 นางวริ ะดา แกน่ กระโทก ผ้อู าํ นวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา รองประธานฯ 2.3 นางสาวนงลกั ษณ์ เทยี นสวัสด์ิ ผู้อาํ นวยการกลุม่ บรหิ ารงานการเงนิ และสินทรัพย์ กรรมการ 2.4 นางเพ็ญจันทร์ บวั แก้ว ผ้อู าํ นวยการกลุ่มอาํ นวยการ กรรมการ 2.5 นางอสิ ริยา พนั ธ์เุ ขตกจิ ผอู้ าํ นวยการกล่มุ สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา กรรมการ สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

แผนพฒั นาการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พ.ศ.2563-2565 -2- 2.6. นางสาวกลุ นดิ า ศรสี งิ ห์ นกั ทรัพยากรบคุ คลชาํ นาญการพิเศษ กรรมการ 2.7 นางขนษิ ฐา บรรเลงกอง ปฏบิ ัตหิ น้าทีผ่ ู้อาํ นวยการกลมุ่ บริหารงานบุคคล 2.8 นางสาวรงั สิมา ภู่แปลง นกั วชิ าการการเงินและบญั ชีชํานาญการ กรรมการ 2.9 นายธนพล พงศ์พฒั นศิริ ปฏิบตั ิหนา้ ทผี่ ู้อํานวยการหน่วยตรวจสอบภายใน 2.10 นางนัยนา จนั ทา นติ กิ รชาํ นาญการพิเศษ กรรมการ 2.11 นางวสุ เกษสําโรง 2.12 นางสาวอรทยั นาคดี ปฏบิ ัตหิ น้าที่ผ้อู าํ นวยการกลมุ่ กฎหมายและคดี 2.13 นางสาวณฤดี เกษตรชัยรฐั 2.14 นางสาวอจั จิมา พุฒจิ ิระ นกั ประชาสมั พันธ์ชาํ นาญการพิเศษ กรรมการ ปฏิบัติหน้าท่ีผู้อํานวยการกลุม่ DLICT ผู้อํานวยการกลมุ่ นโยบายและแผน กรรมการและเลขานุการ นกั วิเคราะห์นโยบายและแผนชาํ นาญการพิเศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร นกั วเิ คราะห์นโยบายและแผนปฏบิ ัตกิ าร กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานกุ าร นักวเิ คราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานกุ าร ลกู จ้างชว่ั คราวตาํ แหน่งธรุ การกลมุ่ นโยบายและแผน ผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร มหี นา้ ท่ี ดําเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้านงบประมาณการเงินเพื่อการบริหารจัดการประจําปี วิเคราะห์แผนงาน โครงการ- กิจกรรม เพื่อบรรจุในแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 โดยยึดตามกรอบยุทธศาสตร์ของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานคณะกรรมการการการศึกษาข้ันพื้นฐาน มาตรการเพิ่มประสิทธิภาพการใช้จ่ายงบประมาณ รายจ่ายประจําปี แผนปฏิบัติการและการใช้จ่ายงบประมาณประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ทิศทางการพัฒนาการศึกษา ของ สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ผลการวิเคราะห์ การศึกษาระดบั ชาตขิ น้ั พื้นฐาน (O-NET) การติดตามและประเมินผลสํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาตามองค์ประกอบ ท้ัง 4 ด้าน คํารับรองการปฏิบัติราชการ และสรุปผลการดําเนินการตามแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 เป็นกรอบการ พิจารณา ในการดําเนินการใช้จ่ายงบประมาณเพ่ือจัดทําโครงการ และกิจกรรม ให้เป็นไปตามระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรีว่า ด้วยการพัสดุ พุทธศักราช 2560 เพ่ือการบริหารงบประมาณได้เกิดประโยชน์สูงสุด นําสู่การปฏิบัติด้วยแผนปฏิบัติการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง บรรลตุ ามวัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ล ทัง้ น้ี ตง้ั แต่บัดน้เี ป็นต้นไป ประกาศ ณ วันท่ี 15 พฤศจกิ ายน พ.ศ.2562 สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42