แผนการจดั การเรยี นรู้ รหัสวิชา ว 16102 กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวชิ า วิทยาการคำนวณ สปั ดาห์ที่ 29-30 ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 จำนวน 8 ชว่ั โมง หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 3 เรอื่ ง การใช้งานอินเทอรเ์ น็ตอย่างมปี ระสิทธภิ าพ เวลา 2 ช่ัวโมง แผนการเรียนรูท้ ่ี 8 เร่ือง การจัดลำดับผลลัพธก์ ารคน้ หา ครผู ้สู อน นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ ท่ี ชือ่ – นามสกุล แบบประเมนิ แบบฝึกหดั รวมคะแนน คิดเ ็ปนร้อยละ 1 เด็กชายชชั พงษ์ โพธ์ิเกษม ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 2 เดก็ ชายชญานิน สารภี แบบประเมนิ แบบฝึกหัด ผ่าน 3 เดก็ ชายชญานุตม์ สารภี ไ ่มผ่าน 4 เด็กชายปฏพิ ัทธ์ โพธ์ิงาม ความ การใชภ้ าษา ตรงต่อเวลา 5 เด็กชายปฏิภาณ พนั ธพ์ งษ์ ถกู ต้อง 6 เดก็ ชายปยิ วฒั น์ บุญชว่ ย 321321321 7 เดก็ ชายสรุ ินทรช์ ัย สขุ ยาดี 8 เด็กหญิงญานิภา สมุทรทอง 9 เดก็ หญิงณฏั ฐณิชา ก่งิ จนั ทร์ 10 เดก็ หญิงภทั รวดี วานวิน 11 เด็กหญิงนวพรรษ เกตดี 12 เด็กหญงิ รงุ่ นภา กงนาค 13 เดก็ หญงิ สติ านนั ง่วงกระโทก 14 เดก็ หญิงสริ ิขวญั วาหมงคล 15 เดก็ หญิงอมรรัตน์ ศิรินชุ 16 เด็กชายตะวัน ตั้งพรชัย 17 เด็กหญิงสุทินา นกขุนทอง 18 เด็กหญิงเสาวลกั ษณ์ โสระบตุ ร 19 เด็กชายเนติชยั หนูดี 20 เดก็ หญงิ ฐิตินันทร์ สากูล 21 เด็กหญงิ เพญ็ พชิ ชา บญุ มี
ลงชื่อ....................................ผูป้ ระเมิน (นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ) ................/.................../.............. เกณฑก์ ารตัดสินระดับคุณภาพ รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ 1. ความถูกตอ้ ง 2. การใชภ้ าษา 3 (ดีมาก) 2 (ด)ี 1 (ควรปรบั ปรงุ ) ทำถูกต้อง ครบถว้ น 3. ตรงตอ่ เวลา สมบูรณ์ ทกุ ข้อ ทำถกู ตอ้ งเป็นส่วนใหญ่ ทำผดิ มากกวา่ ขอ้ ถูก - มกี ารใช้ภาษาทีถ่ ูกต้อง มีผดิ บา้ งเล็กนอ้ ย ประโยคสอดคลอ้ งกับ เน้อื หา และสะกดคำ - มกี ารใช้ภาษาที่ - มกี ารใชภ้ าษาที่ ถูกตอ้ ง ถูกต้อง ประโยค ถูกตอ้ ง ประโยคไม่ สอดคล้องกบั เนื้อหา สอดคลอ้ งกบั เนือ้ หา ทำงานเสรจ็ ภายในเวลา และสะกดคำผดิ และสะกดคำไมถ่ กู ตอ้ ง ทกี่ ำหนด เล็กนอ้ ย ทำงานเสร็จเกินเวลาที่ ทำงานเสร็จเกนิ เวลาที่ กำหนด 2 วนั กำหนด มากกว่า 3 วนั ระดับคุณภาพ ดมี าก 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ 1 คะแนน หมายถึง เกณฑก์ ารประเมิน ไดค้ ะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถงึ ดมี าก รอ้ ยละ 90 ขึน้ ไป ได้คะแนน 6 - 7 คะแนน หมายถึงดี (ผา่ น) รอ้ ยละ 70 - 79 ไดค้ ะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถงึ พอใช้ รอ้ ยละ 0 - 69
แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วชิ า ว 16102 กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รายวชิ า วิทยาการคำนวณ สัปดาห์ท่ี 31-33 ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 จำนวน 8 ช่วั โมง หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 3 เร่อื ง การใชง้ านอินเทอร์เนต็ อย่างมีประสิทธิภาพ เวลา 3 ช่วั โมง แผนการเรยี นร้ทู ่ี 9 เรอื่ ง การประเมินความนา่ เชือ่ ถือ ครูผู้สอน นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ ท่ี ชือ่ – นามสกุล แบบประเมนิ แบบฝึกหดั รวมคะแนน คิดเ ็ปนร้อยละ 1 เด็กชายชัชพงษ์ โพธ์ิเกษม ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6 2 เด็กชายชญานนิ สารภี แบบประเมินแบบฝึกหดั ผ่าน 3 เด็กชายชญานตุ ม์ สารภี ไ ่มผ่าน 4 เด็กชายปฏพิ ัทธ์ โพธงิ์ าม ความ การใชภ้ าษา ตรงตอ่ เวลา 5 เด็กชายปฏิภาณ พันธ์พงษ์ ถูกต้อง 6 เดก็ ชายปยิ วัฒน์ บุญชว่ ย 321321321 7 เดก็ ชายสุรินทรช์ ยั สุขยาดี 8 เด็กหญงิ ญานิภา สมทุ รทอง 9 เดก็ หญิงณฏั ฐณิชา กง่ิ จนั ทร์ 10 เด็กหญิงภัทรวดี วานวิน 11 เด็กหญิงนวพรรษ เกตดี 12 เด็กหญงิ ร่งุ นภา กงนาค 13 เด็กหญงิ สิตานนั ง่วงกระโทก 14 เด็กหญิงสริ ิขวัญ วาหมงคล 15 เด็กหญิงอมรรัตน์ ศิรินุช 16 เด็กชายตะวัน ตั้งพรชยั 17 เด็กหญิงสทุ นิ า นกขุนทอง 18 เด็กหญงิ เสาวลกั ษณ์ โสระบตุ ร 19 เด็กชายเนติชยั หนดู ี 20 เดก็ หญิงฐติ ินันทร์ สากลู 21 เด็กหญงิ เพญ็ พชิ ชา บญุ มี
ลงชื่อ....................................ผูป้ ระเมิน (นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ) ................/.................../.............. เกณฑก์ ารตัดสินระดับคุณภาพ รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ 1. ความถูกตอ้ ง 2. การใชภ้ าษา 3 (ดีมาก) 2 (ด)ี 1 (ควรปรบั ปรงุ ) ทำถูกต้อง ครบถว้ น 3. ตรงตอ่ เวลา สมบูรณ์ ทกุ ข้อ ทำถกู ตอ้ งเป็นส่วนใหญ่ ทำผดิ มากกวา่ ขอ้ ถูก - มกี ารใช้ภาษาทีถ่ ูกต้อง มีผดิ บา้ งเล็กนอ้ ย ประโยคสอดคลอ้ งกับ เน้อื หา และสะกดคำ - มกี ารใช้ภาษาที่ - มกี ารใชภ้ าษาที่ ถูกตอ้ ง ถูกต้อง ประโยค ถูกตอ้ ง ประโยคไม่ สอดคล้องกบั เนื้อหา สอดคลอ้ งกบั เนือ้ หา ทำงานเสรจ็ ภายในเวลา และสะกดคำผดิ และสะกดคำไมถ่ กู ตอ้ ง ทกี่ ำหนด เล็กนอ้ ย ทำงานเสร็จเกินเวลาที่ ทำงานเสร็จเกนิ เวลาที่ กำหนด 2 วนั กำหนด มากกว่า 3 วนั ระดับคุณภาพ ดมี าก 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ 1 คะแนน หมายถึง เกณฑก์ ารประเมิน ไดค้ ะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถงึ ดมี าก รอ้ ยละ 90 ขึน้ ไป ได้คะแนน 6 - 7 คะแนน หมายถึงดี (ผา่ น) รอ้ ยละ 70 - 79 ไดค้ ะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถงึ พอใช้ รอ้ ยละ 0 - 69
แผนการจดั การเรยี นรู้ รหสั วชิ า ว 16102 กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รายวิชา วทิ ยาการคำนวณ สปั ดาห์ที่ 34-37 ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 จำนวน 6 ช่วั โมง หน่วยการเรียนรู้ท่ี 4 เรื่อง ความปลอดภยั ในการใช้งานเทคโนโลยสี ารสนเทศ เวลา 4 ชว่ั โมง แผนการเรยี นรทู้ ี่ 10 เร่อื ง การใชง้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ ครูผู้สอน นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ ที่ ช่อื – นามสกุล แบบประเมนิ แบบฝกึ หดั รวมคะแนน คิดเ ็ปนร้อยละ 1 เด็กชายชัชพงษ์ โพธเ์ิ กษม ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 2 เด็กชายชญานิน สารภี แบบประเมินแบบฝึกหัด ผ่าน 3 เดก็ ชายชญานุตม์ สารภี ไ ่มผ่าน 4 เดก็ ชายปฏิพัทธ์ โพธิ์งาม ความ การใชภ้ าษา ตรงต่อเวลา 5 เดก็ ชายปฏิภาณ พันธ์พงษ์ ถกู ต้อง 6 เดก็ ชายปยิ วฒั น์ บุญช่วย 321321321 7 เด็กชายสรุ นิ ทรช์ ัย สขุ ยาดี 8 เดก็ หญงิ ญานภิ า สมุทรทอง 9 เด็กหญิงณฏั ฐณชิ า ก่งิ จนั ทร์ 10 เดก็ หญงิ ภทั รวดี วานวิน 11 เด็กหญงิ นวพรรษ เกตดี 12 เด็กหญงิ รุง่ นภา กงนาค 13 เด็กหญงิ สิตานัน ง่วงกระโทก 14 เด็กหญิงสริ ขิ วญั วาหมงคล 15 เดก็ หญงิ อมรรตั น์ ศริ ินชุ 16 เด็กชายตะวัน ตั้งพรชยั 17 เด็กหญิงสทุ ินา นกขุนทอง 18 เด็กหญิงเสาวลกั ษณ์ โสระบตุ ร 19 เดก็ ชายเนตชิ ัย หนูดี 20 เด็กหญิงฐิตนิ ันทร์ สากลู 21 เดก็ หญงิ เพ็ญพชิ ชา บญุ มี
ลงชื่อ....................................ผูป้ ระเมิน (นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ) ................/.................../.............. เกณฑก์ ารตัดสินระดับคุณภาพ รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ 1. ความถูกตอ้ ง 2. การใชภ้ าษา 3 (ดีมาก) 2 (ด)ี 1 (ควรปรบั ปรงุ ) ทำถูกต้อง ครบถว้ น 3. ตรงตอ่ เวลา สมบูรณ์ ทกุ ข้อ ทำถกู ตอ้ งเป็นส่วนใหญ่ ทำผดิ มากกวา่ ขอ้ ถูก - มกี ารใช้ภาษาทีถ่ ูกต้อง มีผดิ บา้ งเล็กนอ้ ย ประโยคสอดคลอ้ งกับ เน้อื หา และสะกดคำ - มกี ารใช้ภาษาที่ - มกี ารใชภ้ าษาที่ ถูกตอ้ ง ถูกต้อง ประโยค ถูกตอ้ ง ประโยคไม่ สอดคล้องกบั เนื้อหา สอดคลอ้ งกบั เนือ้ หา ทำงานเสรจ็ ภายในเวลา และสะกดคำผดิ และสะกดคำไมถ่ กู ตอ้ ง ทกี่ ำหนด เล็กนอ้ ย ทำงานเสร็จเกินเวลาที่ ทำงานเสร็จเกนิ เวลาที่ กำหนด 2 วนั กำหนด มากกว่า 3 วนั ระดับคุณภาพ ดมี าก 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ 1 คะแนน หมายถึง เกณฑก์ ารประเมิน ไดค้ ะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถงึ ดมี าก รอ้ ยละ 90 ขึน้ ไป ได้คะแนน 6 - 7 คะแนน หมายถึงดี (ผา่ น) รอ้ ยละ 70 - 79 ไดค้ ะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถงึ พอใช้ รอ้ ยละ 0 - 69
แผนการจัดการเรียนรู้ รหัสวิชา ว 16102 กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา วิทยาการคำนวณ สัปดาห์ที่ 38-39 ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 จำนวน 6 ชวั่ โมง หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เร่อื ง ความปลอดภยั ในการใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ เวลา 2 ชวั่ โมง แผนการเรยี นร้ทู ี่ 11 เรอ่ื ง การตดิ ตั้งซอฟต์แวรจ์ ากอนิ เทอรเ์ นต็ ครูผสู้ อน นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ ที่ ชอ่ื – นามสกลุ แบบประเมนิ แบบฝกึ หัด รวมคะแนน คิดเ ็ปนร้อยละ 1 เดก็ ชายชัชพงษ์ โพธิเ์ กษม ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 2 เดก็ ชายชญานิน สารภี แบบประเมินแบบฝกึ หัด ผ่าน 3 เด็กชายชญานุตม์ สารภี ไ ่มผ่าน 4 เดก็ ชายปฏิพทั ธ์ โพธ์ิงาม ความ การใชภ้ าษา ตรงต่อเวลา 5 เด็กชายปฏภิ าณ พนั ธพ์ งษ์ ถูกต้อง 6 เด็กชายปยิ วัฒน์ บุญช่วย 321321321 7 เด็กชายสุรนิ ทรช์ ัย สุขยาดี 8 เดก็ หญิงญานิภา สมทุ รทอง 9 เด็กหญงิ ณฏั ฐณิชา ก่งิ จนั ทร์ 10 เด็กหญิงภทั รวดี วานวิน 11 เด็กหญิงนวพรรษ เกตดี 12 เดก็ หญงิ รงุ่ นภา กงนาค 13 เด็กหญงิ สิตานัน ง่วงกระโทก 14 เดก็ หญิงสริ ขิ วัญ วาหมงคล 15 เด็กหญิงอมรรตั น์ ศริ นิ ุช 16 เดก็ ชายตะวัน ตง้ั พรชยั 17 เด็กหญงิ สทุ นิ า นกขนุ ทอง 18 เด็กหญงิ เสาวลกั ษณ์ โสระบตุ ร 19 เด็กชายเนตชิ ัย หนูดี 20 เด็กหญิงฐติ นิ ันทร์ สากูล 21 เดก็ หญิงเพญ็ พชิ ชา บุญมี
ลงชื่อ....................................ผูป้ ระเมิน (นางสาวกนกวรรณ มานจุ ำ) ................/.................../.............. เกณฑก์ ารตัดสินระดับคุณภาพ รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ 1. ความถูกตอ้ ง 2. การใชภ้ าษา 3 (ดีมาก) 2 (ด)ี 1 (ควรปรบั ปรงุ ) ทำถูกต้อง ครบถว้ น 3. ตรงตอ่ เวลา สมบูรณ์ ทกุ ข้อ ทำถกู ตอ้ งเป็นส่วนใหญ่ ทำผดิ มากกวา่ ขอ้ ถูก - มกี ารใช้ภาษาทีถ่ ูกต้อง มีผดิ บา้ งเล็กนอ้ ย ประโยคสอดคลอ้ งกับ เน้อื หา และสะกดคำ - มกี ารใช้ภาษาที่ - มกี ารใชภ้ าษาที่ ถูกตอ้ ง ถูกต้อง ประโยค ถูกตอ้ ง ประโยคไม่ สอดคล้องกบั เนื้อหา สอดคลอ้ งกบั เนือ้ หา ทำงานเสรจ็ ภายในเวลา และสะกดคำผดิ และสะกดคำไมถ่ กู ตอ้ ง ทกี่ ำหนด เล็กนอ้ ย ทำงานเสร็จเกินเวลาที่ ทำงานเสร็จเกนิ เวลาที่ กำหนด 2 วนั กำหนด มากกว่า 3 วนั ระดับคุณภาพ ดมี าก 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ 1 คะแนน หมายถึง เกณฑก์ ารประเมิน ไดค้ ะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถงึ ดมี าก รอ้ ยละ 90 ขึน้ ไป ได้คะแนน 6 - 7 คะแนน หมายถึงดี (ผา่ น) รอ้ ยละ 70 - 79 ไดค้ ะแนน 1 - 5 คะแนน หมายถงึ พอใช้ รอ้ ยละ 0 - 69
แผนการจดั การเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา วิทยาการคำนวณ รหัสวิชา ว 16102 ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ครผู ู้สอน นางสาวกนกวรรณ มานุจำ แบบประเมนิ สมรรถนะ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ที่ ชอ่ื -สกุล ความสามารถใน การ ื่สอสาร ความสามารถใน การ ิคด ความสามารถใน การแ ้กปัญหา ความสามารถใน การใ ้ชทักษะ ีชวิต ความสามารถใน การใ ้ชเทคโนโล ีย รวมคะแนน (15) คิดเป็น ้รอยละ ผ่าน ไ ่มผ่าน 321 321321321321 1 เดก็ ชายชัชพงษ์ โพธิ์เกษม 2 เด็กชายชญานิน สารภี 3 เด็กชายชญานตุ ม์ สารภี 4 เด็กชายปฏิพทั ธ์ โพธิง์ าม 5 เด็กชายปฏิภาณ พนั ธพ์ งษ์ 6 เดก็ ชายปยิ วฒั น์ บญุ ชว่ ย 7 เดก็ ชายสุรนิ ทร์ชัย สุขยาดี 8 เดก็ หญงิ ญานิภา สมุทรทอง 9 เด็กหญงิ ณัฏฐณชิ า ก่ิงจนั ทร์ 10 เดก็ หญิงภทั รวดี วานวิน 11 เดก็ หญงิ นวพรรษ เกตดี 12 เด็กหญิงรุ่งนภา กงนาค 13 เด็กหญิงสิตานนั งว่ งกระโทก 14 เด็กหญงิ สิรขิ วญั วาหมงคล 15 เดก็ หญงิ อมรรัตน์ ศริ นิ ชุ 16 เดก็ ชายตะวัน ตัง้ พรชัย 17 เด็กหญิงสทุ ินา นกขุนทอง 18 เด็กหญงิ เสาวลกั ษณ์ โสระบุตร 19 เดก็ ชายเนติชัย หนูดี 20 เด็กหญิงฐติ ินันทร์ สากูล 21 เด็กหญงิ เพญ็ พิชชา บุญมี ลงชื่อ....................................ผ้ปู ระเมิน (นางสาวกนกวรรณ มานุจำ) ................/.................../..............
เกณฑก์ ารตัดสนิ ระดบั คณุ ภาพ ระดับคุณภาพ รายการประเมนิ 3 (ดีมาก) 2 (ด)ี 1 (ควรปรับปรงุ ) ความสามารถในการ สือ่ สารกับเพ่ือนและครู สอื่ สารกับเพอ่ื นและ ส่อื สารกับบุคคลอ่นื ทำให้ สอ่ื สาร หรอื กับบคุ คลอน่ื ๆ ได้ ครู ได้ตรงตามท่ี ความหมายเปล่ียนแปลง ความสามารถในการ คดิ ตรงตามทีต่ ้องการไม่ ตอ้ งการ หรือทำให้บุคคลอ่นื ไม่ ความสามารถในการ คลาดเคลอ่ื น ใช้การ เขา้ ใจ แกป้ ญั หา สอื่ สารท่ีหลากหลาย ความสามารถในการ ใช้ทักษะชีวติ มีความสามารถในการคิด มคี วามสามารถในการ มีความสามารถในการคดิ วิเคราะห์ ระบรุ ายละเอียดท่ี คิดวิเคราะห์ และ วเิ คราะห์ แตไ่ ม่สามารถ ชัดเจน และสามารถนำไปใช้ สามารถนำไปใช้ ไดอ้ ยา่ ง นำไปใช้ ไดอ้ ย่างถูกต้อง ไดอ้ ย่างถูกต้องเป็นสว่ นใหญ่ ถูกตอ้ ง มกี ารวางแผนในการ ตัดสินใจเลือกวิธีการ ไมส่ ามารถตัดสนิ ใจ ในการ แก้ปัญหา ตัดสินใจเลือก แกป้ ญั หา โดยพจิ ารณา แก้ปัญหา วิธีการแก้ปัญหา โดย ข้อดแี ละขอ้ จำกัด พจิ ารณาข้อดีและข้อจำกัด แสดงความคิดเห็นของ แสดงความคิดเห็นของ มพี ฤตกิ รรมทีไ่ ม่สนใจ แตร่ ับ ตนเอง รับฟงั ความคดิ เห็น ตนเอง และรบั ฟังความ ฟังความคิดเห็นของผ้อู ่นื ของผอู้ น่ื สนบั สนนุ หรือ คดิ เห็นของผู้อ่ืนเม่ือ เมอื่ ทำงานร่วมกับผอู้ ่ืน คดั คา้ นความคิดเห็นของ ทำงานรว่ มกบั ผอู้ นื่ ผูอ้ ่ืน ดว้ ยกิรยิ าวาจาท่ีสภุ าพ และให้เกยี รติเมื่อทำงาน ร่วมกบั ผ้อู นื่ ได้อย่าง เหมาะสม ความสามารถในการ สามารถใช้งาน สามารถใช้ ไมส่ ามารถใช้ ใช้เทคโนโลยี คอมพิวเตอรใ์ นการ คอมพิวเตอรใ์ นการ คอมพวิ เตอร์ในการ ปฏิบตั ิงานไดอ้ ยา่ ง ปฏิบัติงานได้ ปฏบิ ัตงิ านได้ รวดเรว็ และถกู วธิ ี
ระดบั คุณภาพ ดมี าก 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถึง ควรปรบั ปรงุ 1 คะแนน หมายถึง เกณฑ์การประเมิน ได้คะแนน 12 - 15 คะแนน หมายถึงดีมาก ร้อยละ 80 ขน้ึ ไป ไดค้ ะแนน 9 - 11 คะแนน หมายถงึ ดี (ผ่าน) รอ้ ยละ 60 - 79 ไดค้ ะแนน 1 - 8 คะแนน หมายถงึ พอใช้ ร้อยละ 0 - 59
แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ คำชแี้ จง : ให้ผูส้ อนสังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขีด ✓ลงในชอ่ ง ทตี่ รงกับระดับคะแนน ชอ่ื -นามสกุล......................................................................................................................ชั้น...............เลขที่............ คณุ ลกั ษณะ รายการประเมิน ระดบั คะแนน อนั พึงประสงคด์ า้ น 32 1 1. รกั ชาติ ศาสน์ 1.1 ยืนตรงเคารพธงชาติและร้องเพลงชาตไิ ด้ กษตั ริย์ 1.2 เข้าร่วมกจิ กรรมท่ีสรา้ งความสามคั คีปรองดองและเปน็ ประโยชน์ ตอ่ โรงเรียน 1.3 เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางศาสนาทีต่ นนบั ถอื ปฏิบัติตามหลักศาสนา 1.4 เขา้ ร่วมกจิ กรรมทเี่ ก่ยี วกบั สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ตามท่โี รงเรียนจัดขึน้ 2. ซ่อื สัตย์ สุจริต 2.1 ใหข้ ้อมลู ทถ่ี กู ตอ้ งและเป็นจริง 2.2 ปฏบิ ัตใิ นส่ิงทีถ่ กู ตอ้ ง 3. มวี นิ ยั รบั ผิดชอบ 3.1 ปฏิบัตติ ามขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบ ข้อบงั คบั ของครอบครวั มคี วามตรงตอ่ เวลาในการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมตา่ ง ๆ ในชวี ิตประจำวัน 4. ใฝ่เรยี นรู้ 4.1 รู้จกั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์และนำไปปฏิบตั ไิ ด้ 4.2 รู้จักจัดสรรเวลาใหเ้ หมาะสม 4.3 เชือ่ ฟังคำส่งั สอนของบดิ า-มารดา โดยไมโ่ ตแ้ ย้ง 4.4 ตงั้ ใจเรยี น 5. อยู่อย่างพอเพียง 5.1 ใชท้ รัพย์สนิ และส่ิงของของโรงเรยี นอยา่ งประหยัด 5.2 ใชอ้ ปุ กรณก์ ารเรียนอย่างประหยดั และรคู้ ุณคา่ 5.3 ใช้จ่ายอยา่ งประหยดั และมกี ารเกบ็ ออมเงิน 6. มงุ่ ม่ันในการทำงาน 6.1 มีความตั้งใจและพยายามในการทำงานที่ได้รับมอบหมาย 6.2 มีความอดทนและไมท่ ้อแท้ตอ่ อุปสรรคเพ่อื ใหง้ านสำเร็จ 7. รักความเป็นไทย 7.1 มจี ิตสำนึกในการอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภูมปิ ญั ญาไทย 7.2 เห็นคณุ ค่าและปฏบิ ัติตนตามวฒั นธรรมไทย 8. มจี ิตสาธารณะ 8.1 รู้จกั ชว่ ยพ่อแม่ ผู้ปกครอง และครทู ำงาน 8.2 รู้จกั การดแู ลรักษาทรัพยส์ มบัตแิ ละสงิ่ แวดลอ้ มของหอ้ งเรียน และโรงเรยี น ลงชอ่ื ..................................................ผู้ประเมนิ ............/.................../................ เกณฑ์การให้คะแนน ให้ 3 คะแนน ชว่ งคะแนน ระดบั คณุ ภาพ พฤตกิ รรมที่ปฏบิ ัตชิ ัดเจนและสม่ำเสมอ ให้ 2 คะแนน 51-60 ดีมาก พฤตกิ รรมทป่ี ฏิบัติชัดเจนและบอ่ ยคร้งั ให้ 1 คะแนน 41-50 ดี พฤตกิ รรมท่ีปฏบิ ตั บิ างคร้งั 30-40 พอใช้ ปรบั ปรงุ ตำ่ กว่า 30
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163