Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม-ป4

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม-ป4

Published by ครูสดใส ใจจริง, 2022-03-09 06:41:38

Description: เฉลยมมฐ-สังคมฯ-ป4[

Search

Read the Text Version

4. จากขอมูลที่ศึกษา ใหนักเรียนออกแบบนําเสนอในรูปแบบของ ผังความคิด แผนภาพ แผนภูมิ PowerPoint หรอื อ่นื ๆ ในหวั ขอ “ความหลากหลายทาง วัฒนธรรมในชุมชนของฉัน” แลว ประเมินผล (µÑÇÍ‹ҧ¤Òí µÍº) »ÃÐÇѵ¤Ô ÇÒÁ໚¹ÁÒ »ÃÐÇѵ¤Ô ÇÒÁ໹š ÁÒ ÍÒËÒà ªÒǤÃÔʵ ÍÒËÒà ªÒÇÁÍÞ ¡ÒÃáµ§‹ ¡Ò ¤ÇÒÁËÅÒ¡ËÅÒÂ·Ò§Ç²Ñ ¹¸ÃÃÁ ¡ÒÃᵋ§¡Ò เฉฉบลับย ¤ÇÒÁàªè×Í ã¹ªØÁª¹¢Í§©¹Ñ ¤ÇÒÁàªè×Í »ÃÐà¾³Õ »ÃÐà¾³Õ ¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ‹ ã¹»˜¨¨Øº¹Ñ ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁÁ‹Ø¹Ô ¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ 1. วิเคราะหและเขาใจปญ หา 1. ความเขาใจในเนือ้ หาที่เรยี น 2. รวบรวมความรูที่จะนํามาใช 2. การทาํ งานไดครบทุกขอ แกป ญ หา 3. ความพงึ พอใจในการทํางาน 3. มีทักษะและไหวพรบิ ในการ กับเพ่ือน แกปญ หา 4. มีการทาํ งานอยางเปนระบบ 5. ถายทอดความรูใหผ ูอ่นื เขา ใจ 96

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรปุ ใจความสําคญั ใหสมบูรณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹Õé (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤íҵͺ) ภาคเหนอื Á……ÕÊ…íÒ…à…¹…ÂÕ …§……À…Ò…É…Ò…á……µ…¡……µ…‹Ò…§…¨…Ò…¡……À…Ò…¤…Í……×è¹……à…ª…‹¹……»……¡…º…ŒÒ…¹………Ë…Á…Ò……Â…¶…Ö§……¡……ŅѺ…º……ŒÒ…¹……Á…ÕÍ……Ò…Ë…Ò…Ã.. ·……ÍŒ …§…¶…Ôè¹……à…ª…¹‹ ……á…¤…º……Ë…Á…Ù…¹…Òéí …¾……Ã…Ô¡…Ë…¹……Á‹Ø …ä…Ê…ÍŒ……ÇÑè …¡…Ò…Ã…á……µ…§‹ …¡…Ò…Â…Á……¡Ñ …¨…Ð…¹…§‹…Ø à…µ……ÂèÕ …Ç…Ê……Ç…Á…à…Ê…Íé× …Á…Í‹…Î……Í‹ …Á.. ¹……§‹Ø …¼…ÒŒ …«…èÔ¹……Â…Ò…Ç…Á……¡Õ …Ò…Ã…á…Ê…´……§…¾…¹é× …à…Á…Í×…§……à…ª¹‹……¿……͇ …¹…Ê……Ð…Å…ÍŒ …«…Í…«…§…Ö …¿……͇ …¹…à…Å…ºç ……Á…»Õ ……ÅЅ྅…³…¾Õ……¹é× …à…Á…Í× …§.. à…ª…‹¹……¾…Ô¸…ÊÕ……º× …ª…Ð…µ…Ò…à…Á…×Í…§……µ…Ò…¹……¡…ÇŽ …Â…Ê……Å…Ò…¡……à»……š¹…µ…¹Œ…………………………………………………………………………………….. ภาคกลาง ภาเฉคยีตงะวเหนั นออือก เฉฉบลับย …Á…ÍÕ …Ò…Ë…Ò…Ã…·……ÍŒ …§…¶…èÔ…¹……અ¹‹ ……………… …Á…ÊÕ …Òí …à…¹…ÂÕ …§…À…Ò…É…Ò…á……µ…¡…µ…Ò‹…§…¨…Ò…¡… …¹…éíÒ…¾…Ã……Ô¡…»…Å……Ò…·…Ù …µ…ÁŒ …Â……Òí …¡…اŒ ………. วฒั นธรรม …À…Ò…¤……Í…è× ¹………à…ª…‹…¹……à…Á……×Í…º……ŒÒ…¹…. …á…¡…§…à…¢…ÕÂ…Ç…Ë…Ç…Ò…¹……¡…Ò…Ã…á…µ…§‹…¡…Ò…Â… ทอ งถน่ิ …Ë…Á…Ò…Â…¶……§Ö …¡…Å……ºÑ …º…ÒŒ …¹……Á…ÍÕ …Ò…Ë…Ò…Ã… …Ê…Á…ÑÂ……˅Ņѧ…à…»…Å……èÕÂ…¹…á…»……Å…§…¡…Ò…Ã… …·…ŒÍ……§…¶…èÔ¹………અ‹¹………Ê…ŒÁ……µ…íÒ……¡…Ò…Ã… …»…¡……¤…Ã……Í…§……¼…Ù…Œ ª…Ò…Â……¹…Ô Â……Á…ã…Ê…‹ …á…µ……‹§…¡…Ò…Â……¼…ٌ˅…Þ…Ô…§…Á…Ñ¡…¨……Ð…¹…Ø‹§… …ª…Ø´…Ã…Ò…ª…»…Ð…á…µ……¹……¼…ˌ٠…Þ……§Ô ……¹…ÂÔ …Á… …¼…ÒŒ …«…èÔ¹……¼…ªŒÙ…Ò…Â……¹…§‹Ø …â…Ê…Ã…§‹ …¼…ÒŒ…ä…Ë…Á… …Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹¼……ŒÒ…¶…Ø…§…Â…Ò…Ç……Á……Õ¡…Ò…Ã… …Á…Õ¡…Ò…Ã……á…Ê…´……§…¾…×é¹……à…Á…×Í…§……à…ª…‹¹… …á…Ê…´……§…¾…×é…¹…à…Á…×Í……§……અ‹…¹……Å…Ôà…¡… …Ë…Á…Í…Å……Òí …Á……»Õ …Ã…Ð…à…¾…³……¾Õ …¹×é …à…Á…Í×…§… …Á…Õ»……Ã…Ð…à…¾…³……Õ¾……é×¹…à…Á…×…Í…§……à…ª…‹¹… …અ‹¹……º……ÞØ …º……Ñ§é …ä¿……à…»…¹š……µ…Œ¹…………… …µ…Ñ¡…º……Ò…µ…Ã……¹…íéÒ…¼…éÖ…§……µ…Ñ¡…º……Ò…µ…Ã… …âÂ……¹…º…ÑÇ……à…»…¹š …µ……¹Œ ………………………… ………………………………………………………… ภาคใต Á……ÕÊ…íÒ…à…¹…ÂÕ …§…À……Ò…É…Ò…á……µ…¡…µ……‹Ò…§…¨…Ò…¡…À……Ò…¤…Í…è×¹……à…ª…‹¹……Ë……Å…º…º……ŒÒ…¹……Ë……Á…Ò…Â…¶…Ö…§…¡……ŅѺ…º……ŒÒ…¹……Á…ÕÍ……Ò…Ë…Ò…Ã.. ·……ÍŒ …§…¶…èÔ¹………અ‹¹……á……¡…§…ä…µ…»……Å…Ò……¢…ŒÒ…Ç…Â…Òí …¹…éíÒ…º……´Ù …Ù …¢…¹…Á…¨……Õ¹…»…¡˜……É… …ãµ……Œ …¡…Ò…Ã…á…µ……§‹ …¡…Ò…Â…¼…ٌ˅…Þ……§Ô …Á……Ñ¡…¨…Ð.. ¹……Ø‹§…¼…ŒÒ…«…èÔ…¹……·…Í……´…ŒÇ…Â…½……‡Ò…Â……¼…ÙŒª…Ò…Â…¹……Ø‹§…â…Ê…Ã…‹§…¼……ŒÒ…äË……Á……Á…Õ¡…Ò…Ã……á…Ê…´…§……¾…é×¹…à…Á…×Í……§……અ‹¹……Ë……¹…ѧ…µ……ЅŅا.. Á……»Õ …Ã…Ð…à…¾…³……¾Õ …׹酅àÁ……Í× …§…à…ª…‹¹……Ê…Ò…Ã…·……à´……Í× …¹…Ê……ºÔ …á……Ë…‹¼…ÒŒ…¢…¹Öé……¸…Ò…µ…Ø…à…»…¹š …µ……Œ¹……………………………………………….. 97

Ẻ·´Êͺ·èÕ 3 วง ลอมรอบตัวเลขหนาคําตอบทถี่ ูกตอง 1 ขอใดตรงกบั ความหมายของวัฒนธรรมท่สี ุด 1. เปน เรื่องของความเชอ่ื เทานน้ั 2. ไมม ีการเปลย่ี นแปลง 3. ไมม คี วามหลากหลาย 4. ถายทอดจากรุนสูรุน 2 ขอใดคือวัฒนธรรมท่ีไมใชทางวตั ถุ 1. เครื่องปน ดนิ เผา 2. การฟอนรํา 3. ชดุ ผาไหม เฉฉบลบั ย 4. เรือกอและ 3 ขอ ใดคอื วัฒนธรรมทางวตั ถุ 2. การรอ งลําตัด 1. การเลน ดนตรี 3. วิธเี กีย่ วขาว 4. หมอดินเผา 4 สมตาํ ลาบ แกงออ ม เปนวัฒนธรรมทางดา นอาหารของภาคใด 1. เหนอื 2. กลาง 3. ตะวันออกเฉยี งเหนอื 4. ใต 5 วัฒนธรรมใดท่ีไดร ับอิทธพิ ลจากชาติตะวันตก 1. การใชต ะเกยี บ 2. การใชช อ นสอ ม 3. การรองเพลงไทยเดิม 4. การกราบพระพุทธรูป 98

6 ขอ ใดเปนการแสดงของภาคกลาง 1. ฟอ นเล็บ 2. หมอลาํ 3. หนังตะลุง 4. ลเิ ก 7 ขอ ใดเปน การอนรุ ักษป ระเพณีลอยกระทงอยา งเหมาะสม 1. ใชว สั ดธุ รรมชาตทิ าํ กระทงและลอยเพ่ือขอขมาพระแมค งคา 2. จุดประทัดเพอ่ื เปน การเฉลิมฉลองขอบคุณพระแมค งคา 3. เลน สาดนํ้าโดยใชน้ําจากแมนํ้าลําคลอง 4. ไปฟงเทศนท วี่ ดั 8 ขอ ใดเปนวัฒนธรรมทค่ี วรรักษาไว 1. นกั เรยี นปฏิบตั ติ ามทค่ี รูสง่ั ทกุ อยา ง 2. เคารพและใหเ กียรตซิ ่ึงกนั และกันในสังคม 3. ลกู ประกอบอาชีพตามท่ีพอ แมอ ยากใหเ ปน 4. การรับนอ งดวยวิธที ร่ี ุนแรงเพอ่ื สรา งความสามคั คี เฉฉบลบั ย 9 การละเลนขอ ใดเกี่ยวขอ งกบั อาชีพทาํ นา 1. ลเิ ก 2. หนังตะลงุ 3. เตนกาํ ราํ เคยี ว 4. เซ้ิงแหยไขมดแดง 10 “วัฒนธรรมมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา” จากขอความขางตนไมสัมพันธ กบั ขอ ใด 1. แกวแตงตัวตามสมยั นยิ ม 2. รัตนเ สนอใหค นไทยใสชดุ ไทยไปทํางานทกุ วนั 3. กลมุ เด็กวัยรนุ ใชค าํ ทบั ศพั ทภ าษาตา งประเทศ 4. รา นอาหารประยกุ ตอ าหารไทยกบั ฝรง่ั เขา ดว ยกัน 99

ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸ìÔẺ·´Êͺ ˹Nj ·èÕ 2 ไดค ะแนน 50คะแนนเตม็ ªØ´·Õè 1 (µÑÇÍÂÒ‹ §¤íҵͺ) 1 ตอบคาํ ถามตอไปน้ี (10 คะแนน) 1. บอกวิธีปฏบิ ตั ิตนในการเปนพลเมอื งดีมา 1 ขอ แลวบอกผลท่ีไดจากการ ปฏิบัตนิ นั้ (2 คะแนน) 1) ตัวอยา งวิธปี ฏิบัติตน …¢…ÒŒ …Á……¶…¹…¹……µ…Ã……§…·…Ò…§…Á……ÒŒ …Å…Ò…Â…Ë……Ã…×Í…¢…ŒÒ…Á……Ê…Ð…¾……Ò…¹…Å…Í……Â…….. 2) ผลจากการปฏิบัติ …Å……´…¡…Ò…Ã……à¡……Ô´…Í…ºØ……µÑ …àÔ …Ë…µ……Ø ·……Òí …ã…Ë…Œª…ÕÇ…Ôµ……µ…ÇÑ…à…Í…§…»……Å…Í……´…À…ÂÑ …………. 2. “โปง เปน หวั หนา หอ ง เขาไมพ อใจทคี่ รเู ขม งวดเรอ่ื งการแตง กาย เพราะโปง มกั ถกู ลงโทษบอ ย ๆ จงึ พาเพอื่ น ๆ ไปประทว งทหี่ นา หอ งพกั คร”ู จากสงิ่ ท่ี โปง ทํา แสดงถึงการเปนผนู ําท่ีดไี ดห รอื ไม เพราะเหตใุ ด (3 คะแนน) …Ê…Ô§è …·…èÕ…â»……§‡ …·…íÒ……äÁ……‹ ã…ª…¡‹ …Ò…Ã…à…»…¹š ……¼…Œ¹Ù …íÒ……·…èÕ´…Õ…à…¾…Ã…Ò…Ð……â»……‡§…á…Å…Ð……¹…Ñ¡…à…Ã…ÕÂ…¹……º…Ò…§…¤……¹…á……µ…‹§…¡……Ò…Â…¼…Ô…´. …ÅЅ຅…ÕÂ…º……âÃ…§…à…Ã…ÕÂ…¹……«……§Öè …à»……¹š …¢…ÍŒ …»……¯…ºÔ ……µÑ …ÃÔ …Ç‹ …Á……¡…¹Ñ …ã…¹……Ê…§Ñ …¤…Á……·……¡Ø …¤…¹……µ…ÍŒ…§……अ…Ò…Ã…¾…¡…®……¡…µ……¡Ô …Ò. เฉฉบลับย 3. สํารวจตนเองวา นักเรียนไดร ับสิทธพิ ้ืนฐานใดบา งมา 2 ขอ (2 คะแนน) 1….…Ê……·Ô …¸…·Ô ……èÕ¨…Ð…Á…Õª…ÕÇ…Ôµ……¤……×Í……ä´……ÃŒ …Ѻ…¡…Ò…Ã…à…Å…éÂÕ……§…´…¨Ù …Ò…¡…¾……Í‹ …á…Á……µ‹ …Ñ§é …á……µ…‹Â…§Ñ…à…Å…¡ç………………………………………. 2……. …Ê…·Ô …¸……Ô·…èÕ¨…Ð…ä…´…ÃŒ…Ѻ……¡…Ò…Ã…»……¡…»…͇ …§…¤……ØÁŒ …¤…Ã……Í…§…¤……Í× …ä…´…ŒÃ……Ѻ…¡…Ò…Ã…¤……ŒØÁ…¤…Ã…Í…§……¨…Ò…¡…¡…Ò…Ã…¶……Ù¡…·…íÒ…Ã…ÒŒ…Â…. 4. นักเรียนคิดวา ระบอบประชาธิปไตยมคี วามสําคัญอยางไร (3 คะแนน) Ã……Ð…º…Í…º……¡…Ò…Ã…»……¡…¤…Ã……Í…§…¹…Õé…ã…Ë…»Œ …Ã……Ð…ª…Ò…ª…¹…Á……ÊÕ …Ç‹ …¹…Ã…Ç‹……Á…ã…¹…¡…Ò…Ã……»…¡…¤……Ã…Í…§……Á…ÊÕ ……·Ô …¸…Ô …à…Ê…Ã…ÕÀ…Ò…¾…. áÅÐÁÕ¤ÇÒÁàÊÁÍÀҤ෋Òà·ÕÂÁ¡Ñ¹…………………………………………………………………………………………………………………………………… ไดค ะแนน คะแนนเต็ม 10 2 เขยี นแผนผงั อธิบายกระบวนการเลอื กตง้ั (5 คะแนน) ......................... 1. µÔ´µÒÁ¡ÒÃËÒàÊÂÕ § ➞ 2. µÃǨÊͺÃÒª×èÍáÅÐ˹‹ÇÂàÅ×Í¡µ§Ñé 3. µÃǨÅíÒ´ºÑ ·Õè ➞ 4. Â×è¹ËÅ¡Ñ °Ò¹áÅÐÃѺºµÑ ÃàÅÍ× ¡µ§éÑ 5. ࢌҤÙËÒáÅСҡºÒ·ËÁÒÂàÅ¢¼ÊÙŒ ÁѤà ➞ 6. µÔ´µÒÁ¼Å¡ÒÃàÅ×Í¡µé§Ñ 7. µÔ´µÒÁ¡Ò÷Òí §Ò¹¢Í§¼ÙäŒ ´ŒÃѺàÅÍ× ¡ ไดค ะแนน คะแนนเต็ม 100 ......................... 5

3 เขยี นอธบิ ายสน้ั ๆ เกีย่ วกับความสําคญั ของพระมหากษัตรยิ ไ ทย (µÇÑ Í‹ҧ¤íҵͺ) (5 คะแนน) …·…Ã…§…´……Ùá…Å…º……íÒ…º…Ñ´……·…Ø¡……¢…º…í҅Åا…Ê……Ø¢…¢…Í…§…»……Ã…Ð…ª…Ò…ª…¹…ª…Ò…Ç…ä…·……Â……྅…×èÍ…ã…Ë…ŒÁ……Õª…ÕÇ…Ôµ……¤…Ç…Ò…Á…à…»……š¹…Í…Â……Ù‹·…èÕ´…Õ …·…Ã…§…Ê……‹§…à…Ê…Ã…ÔÁ……¤…Ç…Ò…Á……Á…èѹ…¤……§…¢…Í…§…»……Ã…Ð…à…·…È………á…Å……Ð…·…Ã…§…à…»……š¹…µ……ÑÇ…á…·……¹…¢…Í…§…»……Ã…Ð…à…·…È……ã…¹…¡…Ò…Ã… …ਅÅ…ÔÞ…Ê……ÁÑ …¾……ѹ…¸…ä…Á……µ…Ã…Õ¡……Ѻ…»…Ã……Ð…Á…Ø¢…¢…Í…§……ªÒ……µ…Ôµ……‹Ò…§…æ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………ไ…ด…ค ะ…แ…น…น……ค…ะแ…น…น…เต…ม็ … 4 เขียนอธบิ ายวัฒนธรรมจากภาพท่กี าํ หนด 5(10 คะแนน) ......................... 1. ชื่อวัฒนธรรม ……¡…Ò…Ã…Ã…´……¹…Òíé …¢…Í…¾……Ã…¨…Ò…¡…¼……ÙŒ ã…Ë…Þ……‹ ………………. ………………………………………………………………………………. เฉฉบลบั ย 2. วตั ถปุ ระสงค ……྅…Íè× …á…Ê……´…§…¤……Ç…Ò…Á…à…¤…Ò…Ã…¾……á…Å…Ð…………………. ……¤…Ç…Ò…Á…¡……µ…ÑÞ…………Ùµ…‹Í……º…Ô´…Ò……Á…Ò…Ã……´…Ò……………. ……¼…ÙŒ ã…Ë…Þ……‹…á…Å……Ð…¼…ÁÙŒ …Õ¾……Ã…Ð…¤……³Ø …………………………. 3. การปฏิบัติ …¤…¹……ä…·…Â……¹…ÂÔ …Á……¾…Ò…¤……Ã…Í…º……¤…Ã……ÑÇ…ä…»…Ã…´……¹…éíÒ…¢…Í……¾…Ã…¨……Ò…¡…¼…ÙŒ…ã…Ë…Þ……‹ ã…¹……Džѹ…Ê……§…¡…Ã…Ò…¹……µ…Ë……Ã…×Í…….. …Džѹ……»…‚ã…Ë…Á……‹ä…·…Â……â…´……Â…¡…‹Í……¹…Ã…´……¹…íéÒ…Å…Ù¡……Ë…Å……Ò…¹…¨…Ð…¡……ŒÁ…Å…§……¡…Ã…Ò…º……Ë…Ã…×Í……äË……Ç…Œ¼…ÙŒ …ãË……Þ……‹ …á…Å…Ð…….. …Ë…Â……´…¹……íéÒ…Í…º……ä…·…Â……·…Õèà…µ……Ã…ÕÂ…Á……Á…Ò…Å……§…ã…¹…½……†Ò…Á……×Í…¢…Í…§……¼…ÙŒ …ãË……Þ……‹´…ŒÇ……Â…¡…ÔÃ……ÔÂ…Ò…¹……Í…º……¹…ŒÍ……Á…. …â…´…Â…Á……¾Õ …Ò…¹……Ã…Í…§…¹……Òéí …Í…Â…´‹Ù……ÒŒ …¹…Å…Ò‹…§……¢…³……Ð…à…´…ÕÂ…Ç……¡…¹Ñ …¼……ŒÙ ã…Ë…Þ……¡‹ …¨ç…Ð……¡…Å…Ò‹ …Ç…Í……Ç…Â…¾…Ã……྅…Í×è …à»……¹š …….. ÊÃÔ ÔÁ§¤Åá¡‹¼ŒÁÙ Òô¹íéÒ´Òí ËÑÇ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4. การอนรุ กั ษและสืบทอด …à…Á…Í×è …¶……§Ö …à·……È…¡…Ò……Å…Ê…Òí …¤……ÞÑ …ã…Ë…¾Œ……Ò…¡…¹Ñ……ä»……Ã…´…¹……Òíé …¢…Í…¾……Ã…¨…Ò…¡…¼……ŒÙ ã…Ë…Þ……·‹ …èÕà…¤…Ò…Ã……¾…¹……ºÑ …¶…Í×……á…Å…Ð…….. …»…¯……Ôº…ѵ……Ôµ…Ò…Á……Ç…Ô¸…´Õ …é§Ñ……à´……ÁÔ …à…»…š¹……»…Ã…Ð…¨……Òí …·…Ø¡…»……‚ …………………………………………………………………………………….. ไดค ะแนน คะแนนเตม็ 10 101.........................

ªØ´·Õè 2 วง ลอมรอบตัวเลขหนา คาํ ตอบที่ถูกตอง 1 ขอใดเกีย่ วขอ งกบั คุณธรรมคารวธรรม 6 ขอ ใดแสดงถงึ วฒั นธรรมประชาธปิ ไตย 1. แกป ญ หาอยางมสี ติ 1. บอยทํางานตามความเห็นสว นใหญ 2. ประดับธงชาติไวห นา บาน 2. เพชรตดั สนิ ใจแทนเพื่อน 3. มีสวนรว มในการแกไขปญ หา 3. หยงทําปายเชิญชวนทําความ 4. รบั ผดิ ชอบในงานที่ไดร บั มอบหมาย สะอาดบา น 2 ใครปฏบิ ัติตามหนาที่ของพลเมืองดี 4. แปง แบงปน ขนมใหเพอื่ นคนสนทิ 1. นุสราไปหาหมอดู 7 ใครปฏบิ ัตติ นเพ่อื สง เสรมิ ประชาธปิ ไตย 2. ลุงสมชายไมไปเลอื กต้งั ไดเหมาะสม 3. นารีชําระภาษเี งนิ ไดท กุ ป 1. ปอนดบรจิ าคเงนิ ใหพรรคการเมอื ง 4. สมุ ลไมชอบแสดงความคดิ เห็น 2. กุงติดตามขา วนกั การเมืองอยเู สมอ 3 ขอใดเปนการปฏิบัติตนใหอยูรวมกัน 3. นชุ ใหเพ่อื นเลอื กพรรคพวกตนเอง อยางสงบสุข 4. แกม แสดงความคิดเห็นในที่ประชุม เฉฉบลับย 1. ตา งคนตางอยู 8 ขอใดไมเ กยี่ วของกบั หนาทีผ่ ูนําชุมชน 2. เปนผนู าํ และผตู ามท่ดี ี 1. ดูแลความเรียบรอ ยในหมูบาน 3. ประกอบอาชีพทตี่ นเองชอบ 2. แจกเงินประชาชนเพือ่ ใหช นะ 4. ยึดความคิดเห็นตวั เองเปน หลกั การเลอื กต้งั 4 ขอใดไมใชการปฏิบัติตามกระบวนการ 3. ประสานงานเจา หนา ท่รี ะดับจงั หวัด ประชาธปิ ไตย 4. ชว ยพฒั นาชุมชนใหมคี วามเจรญิ 1. แสดงความคดิ เห็นทางการเมอื ง 9 ผูนําชมุ ชนควรมคี ุณสมบัตขิ อใดทส่ี ดุ 2. ยอมรับในเสียงสว นใหญ 1. รํ่ารวย 2. หนา ตาดี 3. ใชสทิ ธอิ อกเสียงเลอื กต้งั 3. พูดเกง 4. เสยี สละเพอ่ื สว นรวม 4. ฝากคนรูจักเขารับราชการ โดยไมตอ งสอบ 10 ขอ ใดไมสอดคลอ งกบั การทาํ งาน กลุมใหมปี ระสิทธภิ าพ 5 การปฏิบัตขิ อใดมีความสาํ คญั ตอ 1. ใหหัวหนา กลมุ รบั ผดิ ชอบงาน การปกครองระบอบประชาธปิ ไตย ผเู ดียว 1. การเปนอาสาสมคั ร 2. วางแผนงานกอนลงมือทํา 2. การทาํ กิจกรรมกลมุ 3. ตรวจสอบงานเปนระยะ ๆ 3. การไปใชสทิ ธิเลอื กต้ัง 4. ประเมนิ ผลงานที่ทํา 102 4. การอนรุ กั ษท รัพยากรธรรมชาติ

11 ขอ ใดแสดงถงึ การไดร บั สทิ ธใิ นการพฒั นา 17 ขอใดเปน การบาํ เพ็ญประโยชนตอ 1. แมพ านองเอไปฉีดวคั ซนี สว นรวม 2. ยายพาหลานไปเขาโรงเรยี น 1. อานหนงั สอื ใหนองฟง 3. นา้ํ พาหลานไปเที่ยวงานบุญบงั้ ไฟ 2. จดั งานวันเกดิ ทหี่ นาบา น 4. ปเู ลีย้ งฉลองวนั เกิดใหก บั หลานรัก 3. ชว ยเกบ็ ขยะขณะเดนิ ผานวัด 12 เหตุใดเราจงึ ตองสนใจการหาเสยี ง 4. เอาของสาธารณะมาไวทบ่ี า น 1. เพอ่ื จับผิดผสู มคั ร 18 ขอใดเปน การอนุรักษประเพณที ีด่ ที ่สี ดุ 2. เพ่ือจะไดร ูผลกอน 1. ปรบั เปล่ียนรูปแบบประเพณีให 3. เพอ่ื รูจกั ผูส มคั รมากขนึ้ ทันสมัย 4. เพอื่ ประเมินผลการเลือกต้ัง 2. ดดั แปลงใหเ ขา กบั วัฒนธรรมอืน่ ๆ 13 หากเหน็ เพอื่ นถกู ทาํ รา ย ควรทาํ อยา งไร 3. สะสมภาพประเพณตี าง ๆ 1. รบี วง่ิ หนี 4. ปฏิบัตติ ามประเพณีทด่ี ี 2. รีบหลบอยูห าง ๆ 19 ใครมสี วนชว ยอนรุ กั ษวฒั นธรรม 3. รบี เขา ไปชวยเหลือ และประเพณี 4. รีบแจงครูหรอื ผปู กครอง 1. มีนาไปเท่ยี วสวนสัตวกับครอบครัว เฉฉบลบั ย 2. นาตาลีนําพวงมาลยั ไปกราบคุณครู 14 เหตใุ ดจงึ ตอ งรูกฎหมายรฐั ธรรมนูญ 1. เพอ่ื ปฏบิ ตั ิตนตามหนา ท่ีใหถ ูกตอง 3. มะหมเ่ี ลนซอนหาในวัดใกลบา น 2. เพอ่ื เรียนรแู ละนาํ ไปสอบ 4. ฟาใสออกกาํ ลังกายตอนเชา 3. เพือ่ จะไดร ับการยกยอง 20 ขอ ใดกลาวถงึ วัฒนธรรมดานอาหาร 4. เพอื่ เปน ผนู ําสังคม ของภาคเหนือ 15 การกระทาํ ขอใดควรไดร บั การยกยอง 1. แกวกนิ แกงฮังเลทจี่ งั หวัดพะเยา 1. ชว ยปฐมพยาบาลคนทไี่ ดร บั บาดเจบ็ 2. ขวญั กนิ กว ยเตย๋ี วตมยาํ ทจ่ี ังหวัด 2. นัง่ รถโดยสารไปโรงเรยี นทกุ วนั เชียงราย 3. ทาํ การบานใหเ พอ่ื นบอย ๆ 3. แปวแวะกินปาทองโกร ะหวา ง 4. ต่นื สายจึงไมไปโรงเรยี น ไปเทยี่ วที่อําเภอปาย 4. คุณแมก ินแกงมัสมน่ั ระหวางเทีย่ ว 16 ใครปฏบิ ัติตามวฒั นธรรมที่ดีงาม จังหวดั ลําปาง 1. กง่ิ แตง กายทนั สมยั สไตลเกาหลี 2. สิงหรวมงานประเพณีหมูบ าน 3. หมากขามถนนใตสะพานลอย ไดคะแนน คะแนนเต็ม 4. มดเหน็ ครูแลว เดินเลยี่ ง ......................... 20 103

3 àÈÃɰÈÒʵϹ‹ÒÃٌ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ตวั ช้วี ดั มฐ.ส 3.1 ป.4/1-3, ส 3.2 ป.4/1-2 เฉฉบลับย á¹Ç¤´Ô ÊÒí ¤ÑÞ àÈÃɰÈÒʵÏ໚¹¡Ô¨¡ÃÃÁ·èÕà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡Ñº¡ÒüÅÔµ ¡ÒúÃÔâÀ¤ ¡ÒÃáÅ¡à»ÅèÕ¹ÊÔ¹¤ŒÒáÅкÃÔ¡Òà «èÖ§¡Ô¨¡ÃÃÁàËŋҹÕéŌǹà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ ¡ºÑ ¡ÒôÒí à¹¹Ô ªÕÇµÔ ¢Í§¤¹àÃÒ

àÃÍ×è §·Õè1 ¡ÒúÃÔâÀ¤ÊÔ¹¤ŒÒáÅкÃÔ¡Òà ¡¨Ô ¡ÃÃÁ นำกอนเรียน เฉฉบลบั ย ËÒ¡¤Ø³áÁ‹¾Òà¾è×͹ æ ä»ËŒÒ§ÊÃþÊÔ¹¤ŒÒ à¾×è͹ æ ¨Ð«×éÍÍÐäúŒÒ§ ¾ÃŒÍÁà¢Õ¹ºÍ¡ à˵ؼÅáÅФÇÒÁ¨íÒ໚¹´ŒÇ¹ФР(µÑÇÍ‹ҧ¤Òí µÍº) สง่ิ ของที่ตอ งการซื้อ สาเหตแุ ละความจาํ เปน - ÂÒÊ¿Õ ˜¹ - ÂÒÊ¿Õ ˜¹·èÕºÒŒ ¹à¡×ͺ¨ÐËÁ´………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. - ¶Ø§à·ÒŒ ¹Ñ¡àÃÕ¹ - ¶§Ø ෌Ҥ‹àÙ ´ÁÔ ¢Ò´………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. 105

ʧèÔ ·èÕ¤ÇäÒí ¹§Ö ໚¹Í¹Ñ ´Ñºáá㹡ÒÃàÅÍ× ¡«Íé× Ê¹Ô ¤ÒŒ áÅкÃÔ¡Òä×ÍÍÐäà à¾ÃÒÐà˵Øã´ 1 สนิ คา และบรกิ าร สนิ คา และบรกิ าร หมายถงึ สงิ่ ตา งๆ ทต่ี อบสนองความตอ งการและมปี ระโยชน ตอการดํารงชีวิตของมนุษย ทั้งท่ีเปนส่ิงที่เกิดข้ึนเองตามธรรมชาติ และสิ่งท่ี มนุษยส รางขึน้ มา 1. สินคา เปนวัสดุ อุปกรณ อาหาร ฯลฯ ที่จับตองได สามารถขนสงไดหรือ เคลื่อนยาย และสามารถนําเอาเปนกรรมสิทธ์ิได ซึ่งมีท้ังสินคาเพื่อการบริโภค และสนิ คาเพือ่ การอปุ โภค เฉฉบลบั ย ▲ สนิ คาในทองตลาด มีใหเลือกซือ้ ทงั้ สนิ คา เพอ่ื การบรโิ ภค และสินคาเพอ่ื การอปุ โภค 2. บริการ เปนกิจกรรมตาง ๆ ท่ีเกิดข้ึน ระหวางผูท่ีตองการใชบริการกับผูให บรกิ าร เชน การตดั ผม การรกั ษาคนไข การสอนหนงั สือ เปนตน ▲ แพทยเปนอาชีพบริการอาชีพหน่ึง 106 ที่ใหบริการรกั ษาคนไข

การเลอื กซอื้ สนิ คา หรือบรกิ ารของมนษุ ย ขึ้นอยูปจ จยั ตา ง ๆ ดังน้ี ปจจยั ทีม่ ีอทิ ธพิ ลตอการเลือกซอ้ื สินคาและบริการ ราคา โฆษณา โดยทัว่ ไปหากสนิ คา สนิ คา และบรกิ าร และบริการมรี าคาถูก ทีม่ ีการโฆษณา ผูบ รโิ ภคจะตองการ จะมโี อกาสถกู ซอ้ื มากขึน้ เลอื กซอื้ มากกวา ฤดกู าล ความเช่อื เฉฉบลบั ย สนิ คา และบริการ ความเชือ่ มักมี บางอยา งตอ งขาย อทิ ธิพลตอ การ ตามฤดกู าล ตดั สินในการ จึงจะขายไดดี เลือกซอ้ื ได คา่ นิยมหรือรสนิยม รายได้ของ คุณภาพสนิ คา้ ผู้บริโภคหรือผซู้ ้อื ความนิยมหรอื สินคาและบริการ ความพึงพอใจ คนทีม่ ีรายไดม ากมโี อกาส ทีม่ คี ุณภาพดี มกั เปน ไปตาม เลอื กซอื้ มากกวา มกั ถกู พิจารณา ความรูสึก คนที่มีรายไดน อ ยมักเลอื ก เลอื กซ้ือกอน ซ้อื แตส ่ิงท่จี าํ เปน SHOP OPEN 107

กิจกรรม 1พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 วาดภาพหรอื ตดิ ภาพสนิ คา ตามประเภททก่ี ําหนดลงในกรอบ สนิ คา เพอื่ การบรโิ ภค สินคาเพื่อการอุปโภค เฉฉบลับย ¢¹éÖ ÍÂÙ‹¡Ñº´ØÅ¾Թ¨Ô ¢Í§¤ÃÙ¼ŒÊ٠͹ 2 เขยี นบอกสินคาท่นี ักเรยี นจาํ เปนตอ งซอ้ื จากขอ 1 และบอกเหตุผลประกอบ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ¢¹éÖ Í¡‹Ù ºÑ ´ØÅ¾Թ¨Ô ¢Í§¤Ã¼Ù ʌ٠͹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 108

3 สาํ รวจเกี่ยวกับการเลอื กซื้อสนิ คา และบริการของบคุ คลในครอบครัว แลว บนั ทกึ ขอ มูล 1. สนิ คาและบรกิ ารท่ีบคุ คลในครอบครวั ของฉนั ซ้ือมากทส่ี ุดในชวงนี้ คือ ¢é¹Ö ÍÂÙ‹¡Ñº´ØÅ¾¹Ô ¨Ô ¢Í§¤Ãټʌ٠͹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปจ จยั ทมี่ ผี ลตอ การเลอื กซอ้ื สนิ คา และบรกิ าร ไดแ ก(ตอบไดม ากกวา 1 ขอ ) รายได คณุ ภาพ ราคา คานยิ ม โฆษณา ความเชื่อ ฤดกู าล 3. ปจจัยสาํ คัญทีเ่ ลือกซ้ือสินคาและบริการดังกลาวคอื อะไร เพราะอะไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เฉฉบลับย ¢¹Öé Í¡ً Ѻ´ÅØ Â¾Ô¹¨Ô ¢Í§¤Ã¼Ù ŒÊ٠͹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4 ดภู าพ แลวตอบคาํ ถาม (µÇÑ Í‹ҧ¤Òí µÍº) 1. สนิ คา ชนิดน้ี คือ …â…·……Ã…È…¾Ñ……·……à…¤…Å……Í×è …¹…·……Õè ……. 2. นกั เรยี นคิดวา ปจ จัยอะไรมีอิทธพิ ล ในการเลือกซื้อสนิ คาชนิดน้มี ากที่สุด ÃÒ¤Ò…………………………………………………………………………………………….. ¤Ø³ÀÒ¾…………………………………………………………………………………………….. ¤Ò‹ ¹ÂÔ Á…………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. 3. เพราะเหตใุ ดปจ จยั ท่ีระบใุ นขอ 2. จึงมอี ทิ ธพิ ลในการเลอื กซอื้ สนิ คา ชนดิ นี้ …྅…Ã…Ò…Ð…¼……«ŒÙ …Í×é……Á…ÃÕ …Ò……Â…ä…´…¤Œ……Í‹ …¹……¢…ÒŒ …§…¨……Òí …¡…´Ñ……¨……§Ö …´…·Ù……ÕèÃ…Ò……¤…Ò…¡……Í‹ …¹……á……Å…ÇŒ …¨……§Ö …Á…Ò……¾…¨Ô …Ò……Ã…³……Ò. …¶…Ö§…¤……³Ø ……À…Ò…¾………Ã…Ç…Á……¶…Ö§……¤…‹Ò…¹……ÂÔ …Á………྅…Í×è …«……×éÍ…Ê……Ô¹…¤……ŒÒ…ä…´…¶Œ……¡Ù …ã…¨……¤……ÁØŒ …¤……‹Ò…¡……Ѻ…à…§…¹Ô……·……Õèµ…ÍŒ……§. ¨Ò‹ Âä»……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 109

2 สง่ิ ควรรสู าํ หรบั ผบู ริโภค การเลอื กซอื้ สนิ คา และบรกิ ารใหม คี วามคมุ คา และมปี ระโยชนส งู สดุ ผบู รโิ ภค ควรมีความรพู น้ื ฐานการเลือกซอื้ สินคา และบรกิ าร ดงั นี้ 1. สทิ ธพิ ื้นฐานของผูบรโิ ภค สิทธิพ้ืนฐานตามพระราชบัญญัติคุมครองผูบริโภค พ.ศ. 2552 แกไข เพ่มิ เติม (ฉบับท่ี 4) พ.ศ. 2562 ไดก ําหนดสิทธผิ บู รโิ ภคไว 5 ประการ ดงั น้ี สิทธิพน้ื ฐานของผูบ ริโภค สทิ ธิไดรับขาวสาร สทิ ธทิ ี่มอี สิ ระ สิทธไิ ดรบั ความ รวมท้งั คาํ พรรณนา ในการเลือกซือ้ สนิ คา ปลอดภยั จากการใช คณุ ภาพทีถ่ ูกตองและ สนิ คา และบริการ หรอื บริการ เฉฉบลับย พอเพียงเกย่ี วกบั สินคา สทิ ธไิ ดรบั และบริการ การพจิ ารณา สิทธไิ ดรบั และชดเชย ความเปนธรรม ความเสียหาย ในการทาํ สัญญา ËÒ¡¼ÙŒºÃÔâÀ¤ÁÕ»˜ÞËÒ ã¹¡Òëé×ÍÊÔ¹¤ŒÒáÅкÃÔ¡Òà ÊÒÁÒö ÌͧàÃÕ¹价èÕ˹‹Ç§ҹ·èÕà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ ઋ¹ Êíҹѡ§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡Òà ¤ØŒÁ¤Ãͧ¼ÙŒºÃÔâÀ¤ 110

2. เครื่องหมายรบั รองคณุ ภาพสินคา และบริการ เปนสัญลักษณเพื่อบอกใหทราบถึงคุณภาพ และมาตรฐานของสินคาและ บริการน้ัน ๆ ตามทหี่ นวยงานภาครัฐกําหนด ตัวอย่าง เครื่องหมายรับรองคุณภาพสนิ คา 1 เคร่อื งหมาย มอก. 2 เคร่อื งหมาย อย. หรือเคร่ืองหมาย เปนเครื่องหมายท่ีใชกับสินคา มาตรฐาน สําหรับการบริโภคเพ่ือรับรองคุณภาพของ ผลิตภัณฑท่ีผานการพิจารณาจากคณะ เปนเครื่องหมายแสดงสินคาไดรับมาตรฐาน กรรมการอาหารและยา วา ผลติ ภณั ฑน ้นั ๆ การผลิต คําวา มอก. ยอ มาจาก “มาตรฐาน มีความปลอดภัยในการใช ผลติ ภณั ฑอ ตุ สาหกรรม” หมายถงึ ขอ กาํ หนด ทางวชิ าการทสี่ าํ นกั งานมาตรฐานผลติ ภณั ฑ เฉฉบลับย อตุ สาหกรรม (สมอ.) ไดกาํ หนดข้ึนเพื่อเปน แนวทางแกผผู ลติ 3 เคร่ืองหมาย 4 ฉลากประหยดั ไฟ ฮาลาล เบอร์ 5 เปนเคร่ืองหมายที่ใชกํากับ เปนฉลากที่บงบอกระดับการใชไฟฟาและ สนิ คา ซง่ึ รบั รองโดยสาํ นกั งานคณะกรรมการ ขอ มลู เบอื้ งตน ของเครอื่ งใชไ ฟฟา เชน คา ใช- กลางอิสลามแหงประเทศไทย เพ่อื รับรองวา จายตลอดป เปนตน ฉลากประหยัดไฟจะมี สนิ คา ชนดิ นนั้ มสุ ลมิ สามารถซอ้ื มาบรโิ ภคได ระดบั ความประหยัดตง้ั แต เบอร 1 ถึง เบอร 5 โดยทเี่ บอร5 หมายถงึ ประหยดั ไฟมากทส่ี ดุ ตัวอย่าง เคร่อื งหมายที่ใหก ารบริการ 1 เคร่อื งหมาย 2 เครอ่ื งหมาย เครอื ขา่ ย อาหารปลอดภยั หอ้ งสมดุ สเี ขียว เปนสัญลักษณที่กระทรวง เปนสัญลักษณท่ีเกิดจากความ สาธารณสขุ ออกใหก บั รา นคา ทจ่ี าํ หนา ยอาหาร รว มมอื ของหอ งสมดุ ท่ีใหค วามสนใจดา นการอนรุ กั ษ สด ตลาดสด และซเู ปอรม ารเ ก็ต เพ่อื รับรอง พลงั งานและสง่ิ แวดลอ ม ซงึ่ หอ งสมดุ ทม่ี เี ครอ่ื งหมายน้ี คุณภาพอาหารวา มีความปลอดภยั เปน หอ งสมดุ ทเี่ นน การอนรุ กั ษพ ลงั งาน และเปน มติ ร กบั สิ่งแวดลอ ม 111

3. หลกั เกณฑใ นการตดั สนิ ใจเลือกซอื้ สินคา และบรกิ าร การเลือกซ้ือสินคาและบริการตองคํานึงถึงประโยชนท่ีจะไดรับ ซ่ึงมี หลักเกณฑ ดงั นี้ หลักเกณฑในการตัดสนิ ใจเลือกซื้อสนิ คาและบรกิ าร ONLINE SHOP ความจาํ เป็น การเปรียบเทียบราคา การเลือกซ้ือสินคาและบริการ ตองคํานึงถึงความจําเปนเปน หากเปนสินคาหรือบริการชนิด อันดับแรก เพื่อไมใหเกิดความ เฉฉบลับย เดียวกัน คุณภาพเหมือนกัน ให สิ้นเปลืองและฟุมเฟอ ย พิจารณาที่ราคาของสินคาหรือ คณุ ภาพของสนิ คา้ และบรกิ าร บรกิ าร เพอ่ื ใหซ อื้ สนิ คา หรอื บรกิ าร ทม่ี คี ณุ ภาพและราคOาNLไINมESHแ OPพง ส่ิงสําคญั ที่เราควรพิจารณา เกยี่ วกับคุณภาพของสินคา ONLINE SHOP ONLINESHOP และบริการ เชน มคี วาม ทนทาน มีประโยชน ถกู ต้องตามกฎหมาย ดตี อ สขุ ภาพ ควรเลือกซื้อสินคาและ บรกิ ารทถี่ กู กฎหมาย ไมใช สินคาลอกเลียนแบบหรือ ละเมดิ ลONิขLINEสSHิทOP ธ์ิ 112 ซอ้ื สนิ คา อยา งถูกวธิ ี

กิจกรรม 2พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 บอกวธิ กี ารเลอื กซือ้ สินคา และบรกิ ารมา 5 ขอ (µÑÇÍ‹ҧ¤íҵͺ) 1. äÁ«‹ éÍ× Ê¹Ô ¤ŒÒ·ÕèËÁ´ÍÒÂØÁÒ㪌…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. ä…Á……«‹ …éÍ× …Ê…Ô¹……¤…ÒŒ…á……Å…Ð…º……Ã…Ô¡…Ò…Ã…·……ÕèÁ…ÕÃ……Ò…¤…Ò…á…¾……§…à…¡…¹Ô …¨……Ã…Ô§……………………………………………………………………. 3. ä…Á……‹«…Í×é …Í…Ò…Ë……Ò…Ã…·……Õè¼…Ê…Á……Ê…àÕ …¤…Á……ÕË…Ã…×Í……à»……š¹…Ê……҅Åͅѹ…µ……Ã…Ò…Â……Á…҅ÅѺ……»…Ã…Ð…·……Ò…¹………………………………. 4. ä…Á……«‹ …Í×é …Ê…¹Ô……¤…ÒŒ …á…Å……Ð…º…Ã…Ô¡……ÒÃ……´…ÇŒ …Â…¤……Ç…Ò…Á…Ã…ºÕ ……Ã…ÍŒ …¹……¤…Ç…Ã…µ……Ã…Ç…¨…´……ËÙ …Å…Ò…Â……æ……Ã…ÒŒ …¹…¡……Í‹ …¹…à…Å…Í×……¡…«..Í×é 5. á……¨…Œ§…¼…Œ¼Ù……Å…Ôµ……á…Å…Ð…Ë……¹…Ç‹…Â……§…Ò…¹…·……èÕÅѺ……¼…Ô´…ª…Í……º……à…Á…×èÍ…Ê……Ô¹…¤…ÒŒ…·……Õè«…×Íé……Á…Ò…ä…Á…‹ä…´…ŒÁ……Ò…µ…Ã…°……Ò…¹………. 2 อา นสถานการณท ี่กาํ หนด แลวตอบคําถาม 1. สวุ รรณทาํ สญั ญาซอื้ รถจกั รยานยนต พรอ มทง้ั จา ยเงนิ มดั จาํ ไปครงึ่ หนงึ่ เฉฉบลบั ย เมอ่ื ถงึ เวลารบั รถจกั รยานยนต พนกั งานขายสง มอบรถจกั รยานยนตอ กี รุนหนึ่งที่ไมไ ดอยูในสัญญาใหก บั สวุ รรณ สุวรรณจงึ ไมย อมรบั รถพรอ ม ท้ังขอเงินมดั จําคนื สวุ รรณถกู ละเมิดสทิ ธิในดาน …Ê…Ô·…¸……äÔ ´……ŒÃ…Ѻ…¤……Ç…Ò…Á…à…»…š¹……¸…Ã…Ã…Á……ã¹……¡…Ò…Ã…·……íÒ…Ê…ÑÞ……Þ……Ò …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. ฉัตรชัยซ้ือขนมจากรานคา ซ่ึงฉลากระบุวามีซอสมะเขือเทศแถมให แตเม่อื เขาเปด ซองขนมพบวา ไมม ซี อสมะเขือเทศอยูในซองขนมนน้ั ฉตั รชยั ถกู ละเมดิ สทิ ธิในดา น …Ê…Ô…·…¸…Ôä…´……ŒÃ…Ѻ……¢…‹Ò…Ç…Ê…Ò……Ã……Ã…Ç…Á……·…Ñé§…¤……íÒ…¾……Ã…Ã…³……¹…Ò…… …¤…س……À…Ò…¾……·…èÕ¶……¡Ù …µ…ŒÍ……§…á…Å…Ð…¾……Í…à…¾…ÕÂ……§…à…¡…èÕÂ…Ç…¡……ºÑ …Ê…¹Ô……¤…ÒŒ…á……Å…Ð…º……Ã…Ô¡…Ò…Ã……………………………………… 3. สิทธิชัยซ้ือตูเย็นจากรานขายเคร่ืองใชไฟฟาแหงหน่ึง ภายหลังจากนํา กลับมาใชท ่ีบาน ขณะเสยี บปลก๊ั ใชง านปกติ มือของสทิ ธิชยั สัมผสั กบั ตูเย็นจึงถูกไฟดูดเนอ่ื งจากมีกระแสไฟฟา รวั่ สทิ ธชิ ยั ถกู ละเมดิ สทิ ธิในดา น …Ê…Ô·……¸…Ôä…´…ŒÃ…Ѻ……¤…Ç…Ò…Á…»……Å…Í……´…À…ÂÑ…¨……Ò…¡…¡…Ò…Ã…ã…ª…ŒÊ…¹Ô……¤…ÒŒ… áÅкÃÔ¡ÒÃ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 113

3 ระบายสเี ขียวลงใน หนาขอ ความทถ่ี ูกตอง และระบายสีแดงลงใน หนาขอความท่ีไมถูกตอง 1. เครอื่ งหมาย มอก. จะพบในเครอื่ งใชไ ฟฟา 2. เครอื่ งหมาย อย. จะพบในผลติ ภณั ฑอ าหารเทานน้ั 3. อาหารทมี่ เี ครอ่ื งหมายฮาลาล เปน อาหารทม่ี สุ ลมิ สามารถเลอื กซอ้ื ได 4. สนิ คา ทมี่ ฉี ลากประหยดั ไฟเบอร 5 มรี าคาถกู กวา สนิ คา ทไี่ มม ฉี ลากน้ี 5. หลอดไฟทม่ี เี ครอ่ื งหมายฉลากเขยี ว หมายถงึ หลอดไฟทม่ี คี ณุ สมบตั ิ ในการรักษาสง่ิ แวดลอม 4 อานขอ ความ แลว พิจารณาวาเปนการเลอื กซ้อื สินคา และบรกิ ารไดเหมาะสม หรือไม โดยขีด ✓หนา ขอทเี่ หมาะสม และกา ✗ หนาขอท่ไี มเ หมาะสม ✗………………. 1. กิตติชัยคดิ วาการซื้อสินคา ราคาแพงยอมมคี ณุ ภาพดกี วา ✓………………. 2. มานพตัดสินใจซอ้ื เน้อื ไกม าบรโิ ภค เพราะเน้ือหมูมรี าคาแพงกวา เฉฉบลับย ✗………………. 3. เอกชยั รีบซ้ือโทรทัศน โดยไมเปรยี บเทยี บราคากบั รา นอนื่ ๆ ✗………………. 4. สิทธิชัยไปซื้อแชมพูราคาถูกท่ีตลาดนัดโดยไมดูวามีเคร่ืองหมาย รบั รองคุณภาพสินคา หรือไม เพราะคิดวา ไมจําเปน ✓………………. 5. วนิ ยั ตดั สนิ ใจไมซ อ้ื อาหารกระปอ งถงึ แมจ ะมรี าคาถกู เพราะสงั เกต เห็นภาชนะที่บรรจุบวม ✗………………. 6. พิชัยพบวาเงาะมีราคาถูก จึงรีบซ้ือไวหลายกิโลกรัม แตเขา รบั ประทานเงาะไมหมด จงึ เกบ็ ไวจ นเงาะเนาและท้งิ ไป ✗………………. 7. สุวทิ ยช อบซอ้ื วีซีดภี าพยนตรลอกเลียนแบบ เพราะราคาถูกกวา วีซีดีภาพยนตรของแทท ีถ่ กู ลขิ สิทธ์ิ ✓………………. 8. เกง กาจตัดสนิ ใจซ้อื รถยนตร นุ นี้ เพราะชอบบรกิ ารหลังการขาย นาสนใจและเช่อื ถือได ✓………………. 9. นวพลเลือกซ้ือมงั คดุ ในชวงทีม่ มี ังคดุ ออกมาก เพราะจะซ้ือได ในราคาถกู ✓ 10.………………. สพุ จนเ ลอื กซอื้ ยาสามญั ประจาํ บา น จากรา นทม่ี เี ภสชั กรเปน ผขู าย 114

?กจิ กรรม ·ŒÒ»˜ÞËÒ ONLINE แบงกลมุ แลวรว มกนั ทาํ กจิ กรรมที่กาํ หนด STORE ในปจ จบุ นั มีสนิ คาและบริการขาย มากมายทางอนิ เทอรเ น็ต หากนักเรียน จะซอ้ื สนิ คา และบริการจากอนิ เทอรเ นต็ นักเรียนจะมวี ิธกี ารเลือกซ้ืออยา งไร 1 »Þ˜ ËҢͧ¹¡Ñ àÃÕ¹ 3 ºÍ¡ÇÔ¸áÕ ¡»Œ Þ˜ ËÒ 5 ¹íÒàʹÍáÅÐºÍ¡Ç¸Ô Õ ¤Í× ÍÐäà (ÁÒ¡¡ÇÒ‹ 1 ¢ÍŒ ) ᡌ»Þ˜ ËҢͧ¡Å‹ØÁ ? เฉฉบลับย 2 ÊÒí ÃǨ¢ÍŒ ÁÅÙ ·èÕ 4 àÅ×Í¡ÇÔ¸Õá¡»Œ ˜ÞËÒ·Õè´Õ 6 »ÃÐàÁ¹Ô ¼Å¡Ò÷íÒ§Ò¹ 㪌㹡ÒÃᡌ»Þ˜ ËÒ ·ÕèÊØ´¢Í§¡Å‹ÁØ ¢Í§¡ÅØ‹ÁáÅе¹àͧ (ÇÒ´ÀÒ¾ á¼¹¼Ñ§ áÊ´§º·ºÒ·ÊÁÁµØ )Ô ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁØÁ‹¹Ô ¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ 1. ความเขาใจในโจทยป ญ หา 1. ความเขา ใจในเนอ้ื หาที่เรียน 115 2. ความสามารถในการแกปญหา 3. ความคดิ สรางสรรค 2. การทาํ งานไดค รบทุกขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพงึ พอใจในการทํางาน 5. ความภาคภูมิใจในผลงาน กบั เพอ่ื น

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรปุ ใจความสาํ คัญใหส มบรู ณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹éÕ ปจจยั ทมี่ อี ทิ ธพิ ลตอการซอ้ื สินคาและบริการ (µÑÇÍ‹ҧ¤Òí µÍº) 1….……Ã…Ò…Â…ä…´…¢Œ…Í……§…¼…ÙºŒ ……Ã…Ôâ…À…¤……-……¼…ŒÙ«…é×Í……Á…Ñ¡…¨……Ð…àÅ……Í× …¡…«……é×Í…Ê…Ô¹……¤…ŒÒ…µ…Ò……Á…°…Ò…¹……Ð…Ã…Ò…Â…ä…´…¢Œ …Í……§…µ…¹……àÍ……§…… 2……. …Ã…Ò…¤…Ò…Ê……¹Ô …¤…ÒŒ…á……Å…Ð…º……Ã…Ô¡…Ò…Ã……-……Ê…Ç‹ …¹……Á…Ò…¡…¼……«ŒÙ …×éÍ…Á……¡Ñ …«…×éÍ…Ê……Ôè§…·…èÕÁ……ÃÕ …Ò…¤…Ò…¶……Ù¡……………………………………… 3….……¤…Ò‹ …¹……ÂÔ …Á…Ë……Ã…×Í…Ã…Ê……¹…ÂÔ …Á……-……¤……Ç…Ò…Á…¹……ÂÔ …Á…ª…Á……ª…Í…º…ã…¹……µ…ÑÇ…Ê……Ô¹…¤…ÒŒ…á……Å…ŒÇ…á……µ…º‹ ……ؤ…¤…Å………………………… เฉฉบลบั ย 4……. …⦅…É…³……Ò……-……¡…Ò…Ã…â…¦…É……³…Ò…Ê……¹Ô …¤…ÒŒ…·……Òí …ã…Ë…¼Œ …«ŒÙ…Íé×……Ã…¨ŒÙ …Ñ¡…Ê……¹Ô …¤……ÒŒ …Á…Ò…¡…¢…¹Öé ……á…Å…Ð…Á……âÕ Í……¡…Ò…Ê…à…Å…Í× …¡……«…Í×é …Ê…§Ù 5……. …¤…Ç…Ò…Á……અè×Í……-……¤…Ç…Ò……Á…અ×è…Í…Á…ÍÕ …·Ô……¸…¾Ô ……Å…µ…‹Í……¡…Ò…Ã…«…é×Í……¢…Í…§…¼…«ÙŒ……Íé× ……………………………………………………………… 6……. …Ä…´…¡Ù……Ò…Å……-…¡……Ò…Ã…à…Å…Í× …¡…«……Í×é …Ê…¹Ô ……¤…ÒŒ …º…Ò…§…Í……Â…Ò‹ …§……¤…Ç…Ã…«……Í×é …µ…Ò…Á……Ä…´…¡Ù…Ò……Å…à…ª…¹‹ ……¼…Å……äÁ……Œ ………………… ¨Ð·Òí ãËäŒ ´ÃŒ Ò¤Ò¶¡Ù…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7……. …¤…³Ø ……À…Ò…¾……Ê…¹Ô …¤……ÒŒ …á…Å……Ð…º…Ã…Ô¡……Ò…Ã…-……Ê……Ô¹…¤…ÒŒ……´…ÕÁ…¤Õ……س……À…Ò…¾…Á……¡Ñ …¶…Ù¡……à…Å…×Í…¡…«……×éÍ…¡…‹Í…¹…………………………… หลักเกณฑใ นการเลือกซ้อื สนิ คา และบริการของนกั เรียน (µÇÑ Í‹ҧ¤íҵͺ) 1….……µ…ÍŒ…§……´…ÙÃ…Ò…Â…ä…´……µŒ …¹……àÍ…§……Ç…Ò‹ …Ê……Ò…Á…Ò…Ã…¶……«…éÍ× …ä…´…ËŒ ……Ã…×Í…ä…Á…‹ ………………………………………………………………………… 2……. …¾…Ô¨…Ò…Ã……³…Ò…Ã…Ò…¤……Ò…Ç…Ò‹ …Á……ÃÕ …Ò…¤…Ò…¶……¡Ù …á…Å……Ð…¤…ŒØÁ……¤…‹Ò…¡…ºÑ……¤…Ò‹ …ã…ª…Œ¨…Ò‹ …Â…·……Õèà…Ê…ÕÂ…ä…»……Ë…Ã…×Í……äÁ……‹ ……………………… 3……. …¾…¨Ô …Ò…Ã……³…Ò…¤……³Ø …À……Ò…¾…Ê…Ô¹……¤…ŒÒ…á……Å…Ð…º……Ã…Ô¡…Ò…Ã…Ç…‹Ò……Á…Õ¤……Ç…Ò…Á…»……Å…Í…´……À…ÂÑ ……á…Å……Ð…¼…Å…Ôµ……ä…´…ŒÁ…Ò…µ……Ã…°…Ò…¹… ËÃ×ÍäÁ‹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 116

Ẻ·´Êͺ·èÕ 1 วง ลอมรอบตัวเลขหนาคําตอบทีถ่ ูกตอง 1 ใครเลอื กบรโิ ภคสนิ คา และบรกิ ารไดส มเหตสุ มผลมากทสี่ ุด 1. พอลเลือกซ้ือของท่ีรา นใกลบ า น 2. ปพู ิจารณาถึงแหลงทผี่ ลิตเปน หลัก 3. ตาลเลือกซอื้ แตส ินคา ท่มี ีความสวยงาม 4. ตูนเลอื กซือ้ สินคาตามความจําเปน เทานน้ั 2 ในวยั นักเรยี น ใครเลอื กซอ้ื สนิ คา ไดเหมาะสมมากทสี่ ุด 1. ออ มซ้อื เกมมาเลน 2. ปอ มซ้อื รองเทากฬี า 3. จมุ ซอ้ื หนงั สือการตนู 4. แอนซื้อเครื่องสําอาง 3 ถา เส้ือกันหนาวตัวเดิมเลก็ จนใสไ มไ ดแ ลว นักเรียนมเี งินจาํ กัด จะเลอื กซอ้ื เฉฉบลบั ย เส้อื กนั หนาวอยา งไร 1. ซอื้ ตอจากคนอืน่ อีกที 2. ไมซ ้ือใหม ยอมทนหนาว 3. ซอ้ื เส้อื มือสองแตมีสภาพดี 4. ขอเงินแมเ พ่มิ แลว ซ้ือตัวใหม 4 การเลือกซ้ือสนิ คาขอใด สมเหตุสมผลมากที่สดุ 1. วัลยาซอ้ื เส้ือราคาแพงไปอวดเพ่ือน 2. สุวิทยซ ื้อกางเกงใหมแทนตวั เดิมที่ขาด 3. วนิ ัยซอื้ นาฬก าขอ มือ เพราะกาํ ลงั เปนทนี่ ิยม 4. สมพงษซ้ือโทรศัพทเคลื่อนท่ีเครื่องใหมตามแฟชนั่ 5 นกั เรียนดูกลอ งน้าํ ผลไมแลวพบวา ไมม ีเครื่องหมาย อย. ควรทําอยางไร 1. เปล่ียนไปซ้อื ย่หี อ ทมี่ ี อย. แทน 2. แจงพนกั งานขายวาสินคา ชาํ รุด 3. เรยี กรองคา เสียหายกบั พนักงานขาย 4. โวยวายเสียงดงั เพอื่ ใหพ นักงานขายลดราคา 117

6 การเลือกซ้ือกวยเต๋ียวตองอาศัยปจจยั ตาง ๆ ยกเวน ขอ ใด 1. รายได 2. ราคา 3. ฤดูกาล 4. คณุ ภาพ 7 ใครเลือกใชบ รกิ ารไดไมเ หมาะสมมากทสี่ ุด 1. กอ ยขอใหท นั ตแพทยไปผา ตัดสนุ ขั 2. หนอ ยผมยาวมาก จงึ ไปตัดผมท่ีรา นขา งบาน 3. แปง รูสึกไมค อยสบายมากจึงไปพบแพทยท ่ีโรงพยาบาล 4. แตว ใชบ รกิ ารรถสองแถวไปตลาดเนือ่ งจากตลาดอยไู กล 8 ใครเลือกซ้อื เครอ่ื งใชไฟฟา ไดเหมาะสมทสี่ ดุ 1. มิวเลอื กซอ้ื ยห่ี อดงั ๆ 2. กอลฟเลือกซื้อทมี่ ีเครอ่ื งหมาย อย. 3. ตนู เลอื กซ้อื ทมี่ ฉี ลากประหยดั ไฟเบอร 5 เฉฉบลับย 4. แปมเลือกซ้ือตามทดี่ ูโฆษณาในโทรทศั น 9 ขอความใดเก่ยี วขอ งกบั เคร่อื งหมาย มอก. 1. มิ้นมองหาเครือ่ งหมายท่รี บั รองคุณภาพสินคา 2. กอ ยเลอื กซ้อื สินคา ทม่ี ตี ราแสดงท่ีมาของชมุ ชน 3. มารก อานฉลากทแ่ี สดงถงึ ผลกระทบสิ่งแวดลอ ม 4. ใบเตยเลอื กรบั ประทานยาทม่ี เี ครือ่ งหมายรับรอง 10 เพราะเหตใุ ดตองมีการรบั รองคณุ ภาพสนิ คา 1. เพราะสรางชอ่ื เสยี งใหก บั สินคา ได 2. เพราะเปนการโฆษณาสนิ คา ใหข ายดี 3. เพราะใหเ กดิ การยอมรับในตัวสินคา 4. เพราะใหเกดิ ความปลอดภยั แกผ ูบ ริโภค 118

àÃè×ͧ·Õè2 à§Ô¹·Í§¢Í§ÁÕ¤‹Ò ¡¨Ô ¡ÃÃÁ นำกอ นเรียน เขยี น รอบภาพตามทีก่ ําหนด ดงั น้ี • ใชส ีเขียว วงรอบรองเทาทีม่ รี าคาถูกกวา 200 บาท • ใชสีแดง วงรอบรองเทาทม่ี รี าคาแพงเกิน 950 บาท • ใชส ฟี า วงรอบรองเทา 2 คู ทม่ี รี าคาตา งกัน 26 บาท • ใชสีมว ง วงรอบรองเทา 2 คู ท่ีมรี าคารวมกนั 982 บาท • ใชสชี มพู วงรอบรองเทาท่ีเม่อื จายเงินไป 800 บาท จะไดเ งนิ ทอน 16 บาท เฉฉบลับย รานรองเทา 784.- 146.- 99.- “คมุ คา ” 172.- 350.- 150.- 1050.- 980.- 502.- 324.- 480.- 956.- 119

ËÒ¡äÁÁ‹ àÕ §Ô¹ ¹Ñ¡àÃÕ¹¨Ð áÅ¡à»ÅèÕÂ¹Ê¹Ô ¤ŒÒä´ÍŒ ‹ҧäà 1 รจู กั เงนิ เงินเปนส่ิงท่ีคนกําหนดข้ึนมา เพ่ือใชเปนสื่อกลางในการแลกเปล่ียนสินคา และบริการ และสามารถนําไปชําระหนี้ไดต ามกฎหมาย เงิน แบง ออกเปนประเภทตา ง ๆ ดงั นี้ 1. เงินเหรยี ญ เปน เงนิ ทท่ี าํ ดว ยโลหะ ผลติ โดยกรมธนารกั ษ กระทรวงการคลงั ซง่ึ เงนิ เหรยี ญ ท่ีใชกันในปจจบุ ัน มดี งั น้ี เฉฉบลบั ย 25 สตางค 2 บาท 50 สตางค 5 บาท 1 บาท 10 บาท 120

2. ธนบัตร เปน เงนิ ทท่ี าํ มาจากกระดาษ ผลติ และประกาศใชโ ดยธนาคารแหง ประเทศไทย ซ่ึงธนบัตรท่ีใชกันในปจจุบัน มีดงั น้ี 20 บาท 50 บาท 100 บาท 500 บาท 1000 บาท เฉฉบลับย บตั รเครดติ 3. เงินเครดติ เปน เงนิ ทเี่ กดิ จากความเชอ่ื ถอื ในความสามารถที่จะชําระหน้ีของ บุคคลหรือสถาบัน ซึ่งเงินเครดิตที่ ใชกนั ในปจจุบนั ไดแ ก บัตรเครดิต เชค็ และต๋ัวแลกเงิน ¡ÒÃ㪌à§Ô¹à¤Ã´Ôµ µŒÍ§ãªŒÍ‹ҧÃÐÁÑ´ÃÐÇѧ ¤ÇäíÒ¹Ö§¶Ö§¤ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒêíÒÃФ׹ ¾ÃŒÍÁ´Í¡àºÕéµÒÁ¡íÒ˹´ à¾è×Í»ŒÍ§¡Ñ¹ äÁ‹ãËŒà¡Ô´Ë¹ÕéÊÔ¹·Õèà¡Ô¹µÑÇ *ธนบตั ร ขอ มลู เมอื่ มีนาคม พ.ศ. 2561 121

กิจกรรม 1พฒั นาการเรยี นรทู ่ี เขยี นจาํ นวนเงินใหเ ทากบั ราคาสนิ คา ท่กี าํ หนดให (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº) 1. 15,499.- ใชเ งินทจ่ี ะซือ้ ดงั นี้ ธนบัตร …1,…0…0……0…(…1…5……㺅)…,…1…0…0……(…4……㺅…),…….. 20 (4 ãº)……………………………………………………………….. เหรยี ญ …10……(…1…à…Ë…Ã…ÕÂ…Þ……)…,…1…(…9……àË…Ã……ÕÂ…Þ…)…….. 2. ใชเงินที่จะซื้อ ดงั น้ี เฉฉบลับย 3. ธนบัตร990.- …5…0…0……(…1…ã…º…)…, …10……0……(4……ã…º…)…, ………….. 20 (4 ãº)……………………………………………………………….. เหรยี ญ …10……(…1…à…Ë…Ã…ÕÂ…Þ……)………………………………….. 350.- ใชเงินทจ่ี ะซอ้ื ดงั น้ี ธนบตั ร …10……0…(…3……㺅…),…2……0…(…2……㺅…)……………….. ……………………………………………………………….. เหรียญ …10……(…1…à…Ë…Ã…ÕÂ…Þ……)………………………………….. 4. ใชเงนิ ทีจ่ ะซ้อื ดงั น้ี ธนบตั ร482.- …10……0…(…4……㺅…),……2…0……(4……㺅…)……………….. ……………………………………………………………….. เหรียญ …1…(…2…à…Ë…Ã…ÕÂ…Þ……)…………………………………….. 5. 59.- ใชเ งินทจ่ี ะซื้อ ดงั นี้ ธนบัตร 50 (1 ãº)……………………………………………………………….. ……………………………………………………………….. 122 เหรยี ญ …5…(…1…à…Ë…Ã…ÕÂ…Þ……)…,…1…(…4……àË……Ã…ÕÂ…Þ…)………..

2 เงนิ กบั กจิ กรรมทางเศรษฐกจิ เงินเปน สือ่ กลางในการแลกเปลยี่ นสินคาและบริการ และสามารถนําเงินไป ชําระหนี้ไดตามกฎหมาย ทําใหเงินมีบทบาทสําคัญในการดําเนินกิจกรรม ทางเศรษฐกจิ 1. หนาท่ขี องเงนิ ในระบบเศรษฐกิจ ในระบบเศรษฐกิจ เงนิ มหี นาทสี่ าํ คญั ดงั น้ี หนา ท่ีของเงินในระบบเศรษฐกิจ STORE STSOTROERSETORE เปน ส่ือกลางในการ ซือ้ ขายแลกเปลย่ี น เปนเคร่อื งรักษามูลคา SSAASLALEELESSSATAOLELRSETORSESAALSLEAE LSEALESALE สินคา และบริการ ของสินคาโดยสามารถ เกบ็ สะสมเงนิ แทน SALE SALE เฉฉบลับย การเก็บสินคา และบรกิ าร เปน มาตรฐาน ชําระหน้ี ภายหนา 555000.-..--55005..0--.- EXPRESS DELIVERY เปน เคร่ืองกาํ หนดราคา EXPRESS สนิ คาแตละชนิด DEDEXEXEDELPLPIXREIRVVLPEEDEEEISRSXERVRSSDELPYYEIRSEVRDEELSEYSIXERVSYLPEIRRVYEESRSDEYDEXEXELPLPDDEEIRVIRXEXVEEELPELSPERIRSVSIRRYVESEYESERSSDYRESXYELPIRVEESRSY เปนปจจัยสําคัญ ในการผลติ สินคา 123

2. สกลุ เงินสาํ คญั ทใี่ ชในการซอ้ื ขายแลกเปลย่ี นระหวา งประเทศ ในปจจุบันการคาขายระหวางประเทศมีความสําคัญตอการพัฒนาทางดาน เศรษฐกจิ จึงมกี ารคาขายกันมากข้นึ สกลุ เงนิ สาํ คญั ที่ใชใ นการซอ้ื ขายแลกเปลย่ี นระหวา งประเทศ และไดร บั การ ยอมรบั กนั ระหวา งประเทศมหี ลายสกลุ เงนิ สว นมากเปน สกลุ เงนิ ของกลมุ ประเทศ ทเ่ี ปน ผนู าํ เศรษฐกจิ ของโลก และเปน ผบู รโิ ภครายใหญ มอี าํ นาจการซอ้ื สงู รวมถงึ เปนผูผลติ สินคาอุตสาหกรรมของโลก ตัวอยางเงินสกุลตา ง ๆ เงินยูโรของ เงินหยวนของ สหภาพยโุ รป ประเทศจนี เฉฉบลับย เงินเยนของ เงินปอนดสเตอรล ิง เงินดอลลารส หรัฐของ ประเทศญีป่ ุน ของประเทศอังกฤษ ประเทศสหรฐั อเมริกา ในการซอื้ ขายแลกเปลย่ี นระหวา งประเทศนน้ั จะใชอ ตั ราการแลกเปลยี่ นเงนิ ในชวงเวลาน้ันเปน สง�ิ สําคัญ ซึ�งมกั จะมีการเปลี่ยนแปลงไปตามสภาพเศรษฐกิจ ของประเทศนนั้ ๆ ตัวอย่าง อตั ราแลกเปล่ยี นเงนิ บาทกบั เงนิ สกุลอนื่ ๆ อตั ราแลกเปลย�ี นเงนิ ตราตา่ งประเทศ วนั ท�ี : 13 กมุ ภาพันธ์ 2561 ครัง� ท�ี : 1 เรมิ� ใชต้ งั� แตเ่ วลา : 08:30 [หน่วย : เงนิ บาทตอ่ 1 หน่วยเงนิ ตราตา่ งประเทศ] สกลุ เงนิ สกลุ เงนิ ธนบตั ร ราคารบั ซอื ราคาขาย ราคารับซอ�ื ตว�ั แลกเงนิ &ดราฟ ราคาขาย ตวั แลกเงนิ & 30.46 โอนเงนิ โอนเงนิ &ดราฟ 30.81 31.81 124 USD1 USD: 1-2 31.21 31.81 31.36 31.46 31.76 USD5 USD: 5-20 42.98 31.88 43.22250 43.33500 44.19500 USD50 USD: 50-100 38.22 44.95 38.38250 38.47500 39.21000 GBP United Kingdom 28.45 39.39 28.64875 28.71625 29.46250 EUR Euro Zone 29.66 JPY Japan (:100) 3.94 4.00250 4.01625 4.06875 HKD Hong Kong 7.69 4.10 7.89000 7.93250 8.14375 MYR Malaysia 23.43 8.17 23.55375 23.61750 24.13375 SGD Singapore 22.89 24.24 BND Brunei 4.73 24.14 - - - CNY China 1.95 5.09 4.90000 4.94375 5.05000 IDR Indonesia (:1000) 2.47 2.19235 2.22095 2.41250 MMK Myanmar (:100) - 2.41250 INR India: 50-1000 - - - - 0.51500 KRW Korea 0.0265 - - - LAK Laos (:1000) - 0.0315 - - - PHP Philippines 0.49 - - - - TWD Taiwan 0.95 0.64 - - 0.62250 AUD Australia 24.14 1.15 - - - NZD New Zealand 22.47 25.47 24.40250 24.47500 25.17000 23.74 22.59250 22.66500 23.20250

กิจกรรม 2พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 อานขอ ความ แลว ขีด ✓หนาขอที่ระบหุ นาท่ีของเงนิ ไดถูกตอง และกา ✗ หนาขอ ทีร่ ะบุหนาทขี่ องเงนิ ไมถ กู ตอง ✓ 1. ปยจติ รตองการซ้ือรองเทา ราคา 800 บาท ปย จติ รจงึ ยื่นธนบัตร ……………… ✓ 2. 1,000 บาท ใหพ อ คา ขายรองเทา แลว พอ คา ทอนเงนิ ให 200 บาท สมดุ เลม ละ 20 บาท ปากกาดา มละ 5 บาท เมือ่ นาํ ราคาของสมุด ……………… และปากกามาเปรียบเทยี บกนั กจ็ ะพบวาสมุด 1 เลม ราคาเทากับ ปากกา 4 ดาม ✗ 3.……………… ปย พลตอ งการซ้อื โทรศัพทใหมในราคาถกู ปย พลจึงจา งอนุชาติ ในราคา2,000 บาท เพื่อไปปลอยขาวลือวา สินคารนุ น้ม� ีคุณสมบตั ิ ไมด ี ซึ�งจะทําใหส ินคาขายไมดี แลว ผูขายตองลดราคาลง ✓ 4. เรวดีคิดวาหากเราเก็บหรือออมเงินในระหวางเรียนเมื่อเติบโต เฉฉบลับย ……………… ✗ 5. เปนผใู หญก็สามารถนําเงนิ มาใชได พิภพจะสรางบานจึงตัดสินใจกูเงินจากธนาคารและชําระเงินคืน ……………… เฉพาะเงนิ ตน โดยไมรวมอัตราดอกเบี้ย 2 ดภู าพ แลวตอบคาํ ถามเก่ยี วกับหนา ทข่ี องเงนิ ในระบบเศรษฐกิจ 1. เงินในภาพ เปน เงินเหรยี ญ ✓เงนิ ธนบตั ร 2. ถา ตอ งการซอ้ื เสือ้ ตัวละ 200 บาท จะซอ้ื เสื้อไดก ี่ตัว 5 µÇÑ……………………………………………… 3. จากขอ 2. เงนิ มีหนาที่อยา งไร …à…»…š¹……Á…Ò…µ……Ã…°……Ò…¹……ã¹……¡…Ò……Ã…Ç…´Ñ ……¤…Ò‹ …¢…Í……§…Ê…¹Ô……¤……ŒÒ…… áÅÐ໚¹Êè×Í¡Åҧ㹡ÒÃáÅ¡à»ÅÂèÕ ¹………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 125

(µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº) 3 เขียนแสดงความคิดเหน็ วา เงินมสี วนเกีย่ วขอ งกับชวี ิตประจาํ วันอยา งไร …1…. …à…§…Ô…¹…à…»……š¹…Ê……×èÍ…¡……Å…Ò……§…ã…¹……¡…Ò…Ã……á…Å……¡…à…»……Å…èÕÂ……¹………·…íÒ……ãË……ŒÃ……Ð…º…º……à…È……Ã…É……°…¡……Ô¨…Á……Õ¤……Ç…Ò…Á… ………¤……Å…Í‹……§…µ…ÇÑ……Á…Ò…¡……Â…§Ôè …¢…¹éÖ………ä…Á…µ‹ ……ÍŒ …§…¹……Òí …Ê…¹Ô……¤……ÒŒ …Á…Ò…á……Å…¡……à»……Å…ÂÕè……¹…¡……¹Ñ …à…Í……§…à…ª…¹‹ ……Ë……Ò…¡……àÃ…Ò… ………µ……ŒÍ…§……¡…Ò…Ã……«…é×Í…á……ª…Á……¾…ÙÊ……Ã…Ð…¼……Á…ã…¹……Ã…Ò…¤……Ò……1…0…0………º……Ò…·………àÃ…Ò……¡…ç¹……íÒ…à…§…Ô¹………1…0…0………º……Ò…·… ä»áÅ¡áªÁ¾ÙÊÃмÁ à»¹š µŒ¹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …2….…à…§…Ô¹……à…»…š¹……à…¤…Ã……è×Í…§…à…¡…纅…Ã…Ñ¡……É…Ò……Á…ÙÅ……¤…‹Ò……à…ª…‹¹………Ë…Ò…¡……àÃ……Ò…Á…ÕÊ……Ô¹…¤……ŒÒ…Í……Â…Ù‹¡…Ѻ……µ……ÑÇ……¹…Ò……¹…ä…»… ………Ê……¹Ô …¤……ÒŒ …¹……¹éÑ …Í……Ò…¨…¨…Ð…à…Ê……Í×è …Á……¤…³Ø ……À…Ò……¾……àÃ……Ò…Í…Ò…¨…¢……Ò…Â…Ê……¹Ô …¤……ÒŒ …¹…¹éÑ……¡…Í‹……¹……á……Å…ÇŒ …á……Å…¡……à»……¹š … ………à…§…¹Ô……Á…Ò…à…¡……ºç …á……·…¹……«…§èÖ …à…§…¹Ô ……¨…Ð…Á……¤Õ …³Ø ……¤…Ò‹……à·……Ò‹ …à…´…ÁÔ……ä…Á……à‹ Ê……Í×è …Á……Ã…Ò…¤…Ò……á……Å…Ð…Â……§Ñ …Ê…Ò…Á……Ò…Ã…¶… ÊÐÊÁà§Ô¹à¾Íè× ãª¨Œ Ò‹ Âã¹Í¹Ò¤µä´ŒÍ¡Õ ´ŒÇÂ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เฉฉบลับย 4 อานขอ ความ แลวตอบคําถามที่กําหนดให ปยนุชตองการจะเปดรานขายเสื้อผา จึงตัดสินใจกูเงินจากสถาบันการเงิน เปน จํานวน 100,000 บาท และมีอัตราดอกเบีย้ รอยละ 7 ตอป ซง่ึ มอี ัตราดอกเบีย้ นอยกวาการกูเงินนอกระบบ เม่ือเปดรานขายเส้ือผาในวันแรก ก็ไดรับความ สนใจจากลูกคา เนอื่ งจากเสอื้ ผา แตล ะตวั ทันสมยั สวยงาม และราคาไมแ พง ราคา ตัวละ 299 บาท ภายหลงั ขายเสื้อผาได 5 เดอื น ปย นชุ สามารถชาํ ระเงินทกี่ ูมาคนื สถาบนั การเงนิ ไดท ัง้ หมด 1. จากขอ ความ นกั เรียนคิดวา เงนิ มีหนาท่ีอยางไรบาง …-……à…»…¹š……Ê…è×Í……¡…Å……Ò…§…ã…¹…¡……Ò…Ã…á……Å…¡……à»……Å…èÂÕ……¹…Ê……Ô¹……¤…ÒŒ …á……Å…Ð…º……Ã…Ô¡……Ò…Ã………………………………………….. - ໹š à¤Ãè×ͧ¡íÒ˹´ÃҤҢͧÊÔ¹¤ŒÒ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. - ໹š Áҵðҹ㹡ÒêÒí ÃÐ˹ÀÕé ÒÂ˹ŒÒ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. จากขอ ความ ปย นชุ ตอ งชาํ ระเงินใหกับสถาบันการเงนิ อยา งไร …»…Â……¹…ªØ…µ……ÍŒ …§……ª…íÒ…Ã…Ð…à…§…¹Ô ……µ…Œ¹……¾……Ã…ÍŒ …Á……¡…ºÑ……´…Í……¡…à…º……éÕÂ…ã…Ë…Œ¡……ºÑ …Ê……¶…Ò……º…ѹ……¡…Ò…Ã……à§……¹Ô ……………….. 126

?กจิ กรรม ·ŒÒ»˜ÞËÒ แบงกลมุ แลวอา นเรอื่ งและทํากิจกรรมท่กี าํ หนด หากนักเรียนไดรับมอบหมายใหจัดซมุ สอยดาว ในงานประจําปของโรงเรียน โดยมีงบ ประมาณให 2,000 บาท นักเรียนตอ งซือ้ อปุ กรณต กแตงซมุ ซอื้ ของขวญั และอื่น ๆ นกั เรียนจะวางแผนใชเงนิ อยา งไรบาง 1 »˜ÞËҢͧ¹¡Ñ àÃÕ¹ 3 ºÍ¡ÇÔ¸áÕ ¡»Œ Þ˜ ËÒ 5 ¹Òí àʹÍáÅÐºÍ¡Ç¸Ô Õ ¤×ÍÍÐäà (ÁÒ¡¡ÇÒ‹ 1 ¢ŒÍ) ᡌ»Þ˜ ËҢͧ¡Å‹ØÁ ? เฉฉบลับย 2 ÊÒí ÃǨ¢ŒÍÁÅÙ ·èÕ 4 àÅÍ× ¡Ç¸Ô Õᡌ»˜ÞËÒ·èÕ´Õ 6 »ÃÐàÁÔ¹¼Å¡Ò÷Òí §Ò¹ 㪌㹡ÒÃá¡»Œ ˜ÞËÒ ·ÊèÕ Ø´¢Í§¡Å‹ÁØ ¢Í§¡ÅÁ‹Ø áÅе¹àͧ (ÇÒ´ÀÒ¾ á¼¹¼§Ñ áÊ´§º·ºÒ·ÊÁÁصÔ) ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁØ‹ÁÔ¹¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ 1. ความเขาใจในโจทยปญหา 1. ความเขา ใจในเน้อื หาที่เรยี น 127 2. ความสามารถในการแกปญหา 3. ความคิดสรางสรรค 2. การทาํ งานไดค รบทุกขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพงึ พอใจในการทาํ งาน 5. ความภาคภูมิใจในผลงาน กบั เพ่อื น

ÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÓ¤ÞÑ เขียนสรปุ ใจความสําคญั ใหสมบรู ณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹Õé เงนิ …เÊง…¹Ô ิน……¤…หÒŒ …มá……าÅ…ยÐ…ถº…งึ…Ã…Ô¡……Ê…Ò…Ôè§……÷………Ã…Õè¡……ÇíÒ……Á……˶……¹……Ö§……´ª……íÒ¢……ÃÖé¹……Ð……ÁË……Ò……¹………µÕé…྅…Ò……è×ÍÁ……ã……¡ª……®Œà……»Ë……š¹……Á……ÊÒ……×èÍÂ…………¡ä……´Å……Œ ……Ò……§……ã……¹……¡…………Ò……Ã……á…………Å……¡………à…»…………Å……èÕÂ…………¹…… เฉฉบลับย ประเภทของเงิน เงนิ เครดิต เงินเหรยี ญ ธนบตั ร …à»……š¹……à§……Ô¹…·……èÕà…¡…Ô´……¨…Ò…¡……¤…Ç…Ò…Á….. …અè×…Í…¶…×…Í…ã…¹…¤……Ç…Ò…Á……Ê…Ò……Á…Ò…Ã…¶….. …à»……š¹……à…§…Ô¹……·…Õè·……íÒ…´……ŒÇ…Â……â…Å…Ë……Ð.. …à…»……š¹……à…§…Ô¹……·……èÕ ·……íÒ…Á……Ò…¨……Ò…¡….. …·…èÕ¨……Ð…ª…íÒ…Ã……Ð…Ë…¹……¢éÕ …Í……§…º…ؤ……¤……Å.. …¼…Å……Ôµ…â…´……Â…¡……Ã…Á……¸…¹……Ò…Ã……Ñ¡…É….. ¡ à Р´ Ò É ¼ ÅÔ µ á Å Ð………………………………………………………….. ËÃ×ÍʶҺѹ………………………………………………………….. ¡ÃзÃǧ¡Òäŧх……………………………………………………….. …»…Ã……Ð…¡…Ò…È……ã…ª…Œâ…´…Â……¸…¹……Ò…¤…Ò…Ã….. á˧‹ »ÃÐà·Èä·Â………………………………………………………….. ………………………………………………………….. หนา ท่ีของเงนิ ในระบบเศรษฐกจิ 1. ໚¹ÊèÍ× ¡Åҧ㹡ÒëÍé× ¢ÒÂáÅ¡à»ÅÂèÕ ¹Ê¹Ô ¤ŒÒáÅкÃÔ¡ÒÃ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ໚¹à¤Ãè×ͧÃÑ¡ÉÒÁÙŤ‹Ò¢Í§ÊÔ¹¤ŒÒâ´ÂÊÒÁÒöà¡çºÊÐÊÁà§Ô¹á·¹¡ÒÃ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… à¡çºÊ¹Ô ¤ŒÒáÅкÃÔ¡ÒÃ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ໚¹ÁҵðҹªÒí ÃÐ˹ÀÕé ÒÂ˹Ҍ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ໚¹à¤Ã×èͧ¡íÒ˹´ÃÒ¤ÒÊ¹Ô ¤ŒÒáµÅ‹ Ъ¹´Ô…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. à»¹š »¨˜ ¨ÑÂÊÒí ¤ÑÞ㹡ÒÃ¼ÅµÔ Ê¹Ô ¤ŒÒ128……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ẻ·´Êͺ·èÕ 2 เฉฉบลับย วง ลอ มรอบตวั เลขหนาคาํ ตอบที่ถูกตอ ง 129 1 ใครใชเ งนิ ไดอยางเหมาะสมตามหนาท่ีของเงิน 1. แพทนาํ เหรยี ญสบิ มาทําเปนเครื่องรางของขลงั 2. ปอบพบั ธนบตั รเปน นกกระดาษ 3. ตนู จา ยบิลคาไฟฟาดว ยธนบตั ร 4. กอลฟใชเ หรียญขดู สีเทยี น 2 ใครใชเ งนิ อยา งประหยัดและรคู ณุ คา ของเงิน 1. กอ ยมีเงินนอ ยแตช อบซ้ือเสอื้ ผา แพง ๆ 2. แมวใชเงินทพ่ี อ ใหซ ้อื ของเลนจนหมด 3. นกอดขา วเพ่ือนําเงินไปซ้อื เกมกด 4. แกวนาํ เงนิ ที่เหลือไปฝากธนาคาร 3 เงนิ มีประโยชนในการดาํ รงชีวิตอยางไร 1. ทาํ ใหมีสนิ คาทจ่ี าํ เปนสาํ หรับการอปุ โภคบรโิ ภค 2. ทาํ ใหเ ปนทเ่ี คารพยาํ เกรงในสังคม 3. ทาํ ใหผ อู ่ืนยอมรับในตัวเรา 4. ทําใหม ีของราคาแพงใช 4 ขอ ใดไมใชความสําคญั ของเงินในระบบเศรษฐกจิ 1. เปนปจจัยการผลิต 2. ทําใหไ มต องพึง่ พาประเทศอืน่ 3. ทําใหเ กดิ ความสะดวกในการดาํ เนนิ ชวี ิต 4. ทําใหกิจกรรมทางเศรษฐกิจดาํ เนินไปอยางตอเนื่อง

ดูภาพแ1ลวตอบคาํ ถาม 2 3 4 5 5 หากแกวตองเดนิ ทางไปเที่ยวประเทศฝรั่งเศส แกวตองแลกธนบตั ร หมายเลขใด 1. หมายเลข 1 2. หมายเลข 2 3. หมายเลข 3 4. หมายเลข 4 6 เงนิ หมายเลข 2 มีความสมั พันธกบั ขอใด 1. กมลแลกเงินเพื่อใชสําหรบั ไปเทีย่ วท่ญี ่ีปุน 2. ทนิ กรเตรียมเงนิ แลกซื้อสินคาจากประเทศจีน 3. อสั นศี ึกษาคา ใชจายเพอื่ เตรยี มตัวไปเรยี นตอทป่ี ระเทศสหรฐั อเมรกิ า 4. สมศรีคํานวณอตั ราแลกเปลย่ี นเงินเพือ่ ทาํ ธุรกิจกบั ลูกคาประเทศอังกฤษ 7 หากมคี นอเมรกิ นั มาเทยี่ วในประเทศไทย เคา ตอ งนาํ เงนิ หมายเลขใดมาแลก เฉฉบลับย เปนเงินบาท 1. หมายเลข 2 2. หมายเลข 3 3. หมายเลข 4 4. หมายเลข 5 8 หากส่ังสนิ คา จากประเทศญปี่ นุ ตอ งดูอตั ราการแลกเปล่ยี นจากสกลุ เงนิ หมายเลขใด 1. หมายเลข 2 2. หมายเลข 3 3. หมายเลข 4 4. หมายเลข 5 9 เงนิ หมายเลขใดท่ีเปนสกลุ เงินแถบประเทศเอเชยี ทงั้ หมด 1. หมายเลข 2, 4 2. หมายเลข 1, 3 3. หมายเลข 2, 3 4. หมายเลข 4, 5 10 ขอ ใดกลา วถกู ตองเก่ยี วกับเงินหมายเลข 4 1. เปน สกุลเงินท่ีใชใ นประเทศองั กฤษ 2. เปน สกลุ เงนิ ทม่ี ีมลู คามากที่สดุ ในโลก 3. เปน สกลุ เงนิ ที่ใชก นั ท่ัวไปในทวีปยโุ รป 130 4. เปน สกุลเงินท่ีใชแ พรห ลายในประเทศแถบเอเชยี

àÃ×èͧ·èÕ3 àÈÃɰ¡Ô¨¾Íà¾Õ§ ¡Ô¨¡ÃÃÁ นำกอ นเรียน (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº) ดูภาพและตอบคําถาม โหระพา สะระแหน ผักชี ตนหอม ผักกวางตงุ กะหลํ่าปลี กะหลํ่าดอก พริกช้ีฟา มะเขือเทศ เฉฉบลับย แครร อต ฟก ทอง ขาวโพด หากนักเรยี นตองการปลกู ผกั สวนครัว นกั เรียนจะเลือกปลูก …¡…Ð…Ë…Å……íèÒ…»…Å…Õ……….. ¾ÃÔ¡ªÕé ¿Ò‡……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เหตผุ ลทเี่ ลอื กปลกู ผกั พวกน้ี เพราะ …ã¹……ª…ØÁ…ª…¹……ä…Á…‹Á……Õ ã…¤…Ã…»……Å…Ù¡……¨…Ö§…Ë…Ò…«……×éÍ…ä…Á…‹¤……‹Í…Â…ä…´…Œ …¹…Í……¡…¨…Ò…¡……¹…éÕ …Â……ѧ…Ê…Ò…Á……Ò…Ã…¶…¹……íÒ…ä…»…ÅѺ……»……Ã…Ð…·…Ò……¹…à…»…š¹……Í…Ò…Ë……Ò…Ã……á…Å……Ð…»…Ã……Ð…¡…Í…º……Í…Ò…Ë……Ò…Ã…ä…´..Œ ËÅÒ¡ËÅÒÂ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… การปลกู ผักดงั กลา วเกี่ยวกบั หลกั เศรษฐกิจพอเพียงหรือไม เพราะเหตใุ ด …à¡……ÂèÕ …Ç…¡…ºÑ……Ë…Å…¡Ñ……àÈ……Ã…É…°…¡……¨Ô …¾…Í……྅…ÕÂ…§……྅…Ã…Ò…Ð…¡…Ò…Ã…»…Å……¡Ù …¼…¡Ñ …·……Òí …ã…Ë…àŒ Ã…Ò…Á……¼Õ …¡Ñ …ä…Ç…ÃŒ …ºÑ …»……Ã…Ð…·…Ò…¹……à…Í…§.. …ä…Á…µ‹ …ŒÍ……§…«…éÍ× ……á…Å……Ð…Ë…Ò…¡……àË……Å…×Í…¨……Ò…¡…¡…Ò…Ã…Ã……Ѻ…»……Ã…Ð…·…Ò……¹……¡…¹ç …Òí……ä»……¢…Ò…Â…à…»…¹š……Ã…Ò…Â…ä…´…Œ…………………….. 131

ËÅÑ¡àÈÃɰ¡Ô¨¾Íà¾ÂÕ §ª‹Ç·Òí ãËŒ ªÕÇµÔ àÃÒÁ¤Õ ÇÒÁÊØ¢ä´ŒÍÂÒ‹ §äà 1 เศรษฐกจิ พอเพยี ง เปนปรัชญาท่ีพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดช มหาราช บรมนาถบพิตร ทรงแนะแนวทางในการดําเนินชีวิตใหกับประชาชน เฉฉบลับย ชาวไทย 1. ความหมายของเศรษฐกิจพอเพยี ง พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ทรงมีพระราชดํารัสที่ใหไวแกคณะบุคคลตาง ๆ ที่เขาเฝาถวาย ชยั มงคล เนอื่ งในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา ณ ศาลาดสุ ดิ าลยั สวนจติ รลดา พระราชวงั ดสุ ติ เมอ่ื วนั ท่ี 4 ธนั วาคม พ.ศ. 2540 และ ป พ.ศ. 2541 ความใน พระราชดํารัสน้ี ไดใ หค วามหมายของเศรษฐกจิ พอเพียงไวว า พอเพยี งนม้ี คี วามหมายกวา งขวาง คอื คาํ วา พอกเ็ พยี งพอ เพยี งนกี้ พ็ อ ทําอะไรตองพอเพียง หมายความวา พอประมาณ ไมสดุ โตง ไมโ ลภมาก พอเพยี งนี้ อาจจะมมี าก อาจจะมขี องหรหู ราก็ได แตต อ งไมเ บยี ดเบยี นผอู น่ื ตองใหพอประมาณตามอัตภาพ พูดจาก็พอเพียง ทําอะไรก็พอเพียง ปฏิบัตติ นกพ็ อเพยี ง ฉะนน้ั ความพอเพียงนี้ ก็แปลวา ความพอประมาณ 132 และความมเี หตผุ ล

2. ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เศรษฐกิจพอเพียงเปนระบบเศรษฐกิจท่ียึดหลักพ่ึงตนเองและความสามัคคี ในชมุ ชน ยดึ ทางสายกลางดําเนินชีวติ ประกอบดว ย 3 หวง กบั 2 เงอื่ นไข ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ไมเบียดเบียนผูอ่ืน ทางสายกลาง การทําสง่ิ ใดตอง ความพอดี ไมม าก พจิ ารณาเหตุผล ไมนอยจนเกินไป อยางรอบคอบ พอประมาณ มเี หตุผล เฉฉบลับย มภี มู ิคุ้มกัน จะทาํ ส่ิงใดตอ งมีหลักการ ในตัวทด่ี ี มคี วามรอบคอบ รเู ทา ทนั การเปลย่ี นแปลง จากส่ิงแวดลอ มภายนอก เง่อื นไขความรู เงื่อนไขคณุ ธรรม (รอบรู รอบคอบ ระมัดระวงั ) (ซื่อสัตยส จุ ริต ขยนั อดทน สตปิ ญ ญา แบงปน ) นํ าไปสู่ ชวี ิต/เศรษฐกิจ/สังคม/ ส่ิงแวดลอม/สมดุล/มัน่ คง/ยง่ั ยืน 133

3. การประยุกตใชห ลกั เศรษฐกจิ พอเพียงในชวี ิตประจําวนั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเปนสิ่งที่คนไทยทุกคนควรใสใจ และนํามา ปฏบิ ตั ิเพือ่ ความสุขความเจรญิ ของตนเอง ครอบครัว และสังคม ควรเร่ิมตน จาก การวางแผนสําหรับปฏิบตั ิในชีวิตประจาํ วนั ดงั ตวั อยา ง ใชเ้ ทา่ ทีจ่ ําเป็น ใชน้ําประปาและไฟฟาเทาท่ีจําเปน ปดนํ้าปดไฟ เม่ือไมไดใชงาน เพราะจะชว ยตดั รายจา ยท่ีไมจาํ เปนออกไป พ่งึ ตนเอง ศึกษาหาความรูเพ่ิมเติม เพ่ือหาหนทางในการประกอบอาชีพที่ หลากหลาย พ่งึ ตนเองไดอยางย่ังยนื และทาํ ใหความเปนอยดู ีขึน้ เฉฉบลับย เกบ็ ออม กําหนดเปาหมายการออมในแตละเดือน เนื่องจากชีวิตคนเรา มีความเสี่ยงและไมแนนอน เราจึงตองรูจักใชจายอยางประหยัด ตองรูจักอดออมสําหรบั วันขา งหนา ลดรายจา่ ย รูจักใชสิ่งของตาง ๆ ใหเกิดประโยชนสูงสุด รักษาส่ิงของใหใชงาน ไดนาน ๆ เม่ือชํารุดก็ตองซอมแซม เพ่ือประหยัดคาใชจายในการ ซอื้ ของใหมม าทดแทน ฉลาดเลอื ก เลอื กใชส นิ คาที่คุม คา คมุ ประโยชน และรจู ักพอประมาณ คอื จาย เทา เดมิ แตไ ดป ระโยชนม ากขึ้น 134

กจิ กรรม พฒั นาการเรยี นรู 1 อานพฤติกรรมที่กําหนด แลวบอกวาเปนพฤติกรรมที่ควรปฏิบัติตามหลัก เศรษฐกจิ พอเพยี งหรอื ไม จากนัน้ สรปุ ผลการปฏบิ ัติ รายการพฤตกิ รรม การปฏบิ ตั ติ ามหลักเศรษฐกจิ พอเพียง ควรปฏิบตั ิ ไมควรปฏบิ ตั ิ 1. ใชจ า ยเงนิ อยา งประหยดั ไมฟ มุ เฟอ ย ✓…………………………………… …………………………………… 2. ยมื เงินเพ่ือนมาซอ้ื นาิการาคาแพง ✓…………………………………… …………………………………… 3. เกบ็ ออมเงนิ คา ขนมทพ่ี อ แมให ✓…………………………………… …………………………………… 4. ทง้ิ เส้อื ผา ตัวเกา เม่อื ชาํ รุดเล็กนอ ย ✓…………………………………… …………………………………… 5. ตั้งใจศกึ ษาเลา เรยี น ✓…………………………………… …………………………………… 6. ทง้ิ ขยะชิน้ เลก็ ๆ เชน ตัว� รถประจําทาง ✓…………………………………… …………………………………… เปลือกลูกอมทีร่ ิมทางเดนิ 7. ไมชว ยรกั ษาสาธารณสมบัติ ✓…………………………………… …………………………………… เฉฉบลับย 8. เปดไฟทกุ ดวงเม่ือเลกิ ใชท ้ังท่บี า น ✓…………………………………… …………………………………… และโรงเรยี น 9. ใชน ้ําอยางประหยดั และปด นา้ํ ทกุ ครัง้ เม่ือเลิกใช ✓…………………………………… …………………………………… 10. ชวยดแู ลรักษาอปุ กรณข องโรงเรียน ✓…………………………………… …………………………………… ผลจากการปฏิบตั ติ ามหลักเศรษฐกิจพอเพียง มดี งั น้� ………………………………………… 1. µÑé§ã¨ÈÖ¡ÉÒàÅÒ‹ àÃÕ¹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2…….…Ã…¨ŒÙ …Ñ…¡…»…Ã……Ð…Ë…Â…´Ñ……Í…´…Í……Í…Á…â…´…Â……à…Å…Í× …¡…«……é×Í…Ê…Ô¹……¤…ŒÒ…à…·…‹Ò…·……èÕ¨…Òí …à…»…¹š………………………………………………………… 3……. …Ã…ÙŒ¨…Ñ…¡…¡…Ò…Ã…ã…ª…ÊŒ …èÔ§…¢…Í……§…µ…Ò‹…§……æ……ã…Ë…Œà…¡…´Ô …»……Ã…Ð…â…Â…ª…¹……ʏ …Ù§…Ê…´Ø……à…ª…¹‹ ……«…‹Í……Á…á…«…Á……Ã…Ñ¡…É……Ò…à…Ê…Íé× …¼……ÒŒ ……… ………Ê…§Ôè…¢……Í…§…à…¤…Ã…×èÍ…§……㪅·Œ ……èÕª…Òí …Ã…Ø´……´…Ùá……Å…Ã…Ñ¡…É……Ò…Ê…§èÔ…¢……Í…§…µ…Ò‹…§……æ…………………………………………………………………… 4……. …Í…¹……ÃØ …Ñ¡…É……ʏ …Ô§è …á……Ç…´…Å…ÍŒ……Á……અ‹¹……ä…Á…‹·……Ô§é …¢…Â…Ð……à¡……Å…×èÍ…¹……¡…Å…Ò…´……µ…Ò…Á……Ê…¶…Ò…¹……·…èÕÊ……Ò…¸…Ò…Ã…³……Ð……………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 135

2 ขดี ✓หนา ขอ ความทปี่ ฏบิ ตั ติ ามหลกั เศรษฐกจิ พอเพยี ง และกา ✗ หนา ขอ ความ ท่ไี มใชก ารปฏบิ ตั ิตนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ✓…………… 1. ภาวนาปลูกผักสวนครัวไวบริเวณหลังบาน เพื่อนํามารับประทาน ในครอบครัว ✗…………… 2. ปย มาศเลือกซือ้ เสือ้ ผาราคาแพงอยูเสมอทง้ั ท่มี รี ายรับนอ ย ✓…………… 3. สมพลนําเสอื้ ผา ท่ขี าดมาซอ มแซมเพอื่ นาํ กลับมาใชใหม ✗…………… 4. เมื่อถงึ เวลานอนอภชิ ยั ชอบเปด ไฟทิ้งไว เพราะกลวั ความมดื ✓…………… 5. แมใหเงนิ สุนียไปโรงเรยี นวันละ 50 บาท เม่อื สนุ ียกลบั มาถงึ บา น ก็จะนาํ เงินท่ีเหลือจากการใชจา ยไปหยอดกระปกุ ออมสิน ✗…………… 6. สุภาชอบซ้ือรองเทาหลายคู เพื่อจะใสรองเทาคูใหมไ ปอวดเพอื่ น ๆ ท่ีโรงเรยี นกวดวชิ าทกุ สปั ดาห ✓…………… 7. ณรงคศักดิ์มีเงินอยู 20 บาท จึงเลือกซื้อน้ําผลไมมาดื่ม เพราะ เฉฉบลับย มปี ระโยชนมากกวา น้าํ อัดลม 3 บอกแนวทางในการปฏิบัติตนตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ในการดําเนินชีวิต ของตนเองและครอบครวั โดยยดึ หลกั ความเปน จรงิ ความพอเพยี งของฉนั ความพอเพียงของครอบครัว …-……ä…Á…«‹……Íé× …Ê…§Ôè……¢…Í…§…à…¤……Ã…è×Í…§…ã…ª…·Œ……Õè¿……Á†Ø …à…¿……Í„ …Â…. …-……·……íÒ…º……ÑÞ……ª…Õ¤…Ã……ÑÇ…à…Ã…×Í…¹………à…¾…è×Í……ãË……Œ·……Ã…Ò…º…. …-……Ã…Ù¨Œ……Ñ¡…»……Ã…Ð…Ë……Â…´Ñ……á…Å……Ð…Í…Í……Á…à…§…¹Ô ………………. ………Ç…‹…Ò…ã…ª…Œ¨…‹…Ò…Â…à…Ë……Á…Ò……Ð…Ê……Á…¡……Ѻ……Ã…Ò…Â……ÅѺ…. ËÃ×ÍäÁ‹ áÅÐÊÒÁÒöŴÃÒ¨ҋ Â……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ·Õè äÁ‹¨Òí ໚¹……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. - »ÅÙ¡¼Ñ¡Êǹ¤ÃÑÇ à¾è×Í»ÃÐËÂÑ´……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ¤Ò‹ 㪨Œ Ò‹ ÂáÅÐÊÃÒŒ §ÃÒÂä´Œ ãË¡Œ ºÑ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ¤Ãͺ¤ÃÑÇ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. 136

?กจิ กรรม ·ŒÒ»˜ÞËÒ ËÅÑ¡»ÃªÑ ÞÒ ¢Í§àÈÃɰ¡Ô¨ แบง กลุม อานสถานการณ และทาํ กิจกรรมที่กําหนด ¾Íà¾Õ§ หากจะนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาใชในชน้ั เรียน นักเรียนจะมวี ิธกี ารนาํ มาใชอยางไร เพือ่ เกิดประโยชนสงู สดุ แกตวั นกั เรียนเอง และเพื่อน ๆ ในชัน้ เรียน 1 »˜ÞËҢͧ¹¡Ñ àÃÕ¹ 3 ºÍ¡Ç¸Ô áÕ ¡»Œ Þ˜ ËÒ 5 ¹Òí àʹÍáÅÐºÍ¡Ç¸Ô Õ ¤Í× ÍÐäà (ÁÒ¡¡ÇÒ‹ 1 ¢ŒÍ) á¡»Œ ˜ÞËҢͧ¡ÅÁØ‹ ? เฉฉบลบั ย 2 ÊíÒÃǨ¢ÍŒ ÁÅÙ ·èÕ 4 àÅ×Í¡Ç¸Ô áÕ ¡Œ»Þ˜ ËÒ·è´Õ Õ 6 »ÃÐàÁ¹Ô ¼Å¡Ò÷íÒ§Ò¹ 㪌㹡ÒÃá¡»Œ Þ˜ ËÒ ·ÊÕè ´Ø ¢Í§¡ÅØÁ‹ ¢Í§¡ÅØÁ‹ áÅе¹àͧ (ÇÒ´ÀÒ¾ á¼¹¼§Ñ áÊ´§º·ºÒ·ÊÁÁµØ )Ô ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁÁ‹ØÔ¹¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдѺ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ 1. ความเขา ใจในโจทยปญหา 1. ความเขา ใจในเน้ือหาทีเ่ รียน 137 2. ความสามารถในการแกปญหา 3. ความคดิ สรางสรรค 2. การทาํ งานไดค รบทุกขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพึงพอใจในการทาํ งาน 5. ความภาคภมู ิใจในผลงาน กับเพ่ือน

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรปุ ใจความสาํ คญั ใหส มบูรณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹éÕ เศรษฐกิจพอเพยี ง ความหมาย …à…È…Ã…É……°…¡……¨Ô …¾……Í…à…¾…ÕÂ……§……à»……¹š ……»…ÅѪ……Þ…Ò…·……èÕª…Õé¶……§Ö …á……¹…Ç…·……Ò…§…¡…Ò……Ã…´…Òí…Ã……§…ª…ÕÇ…Ôµ……¢…Í…§…»……Ã…Ð…ª…Ò……ª…¹… ªÒÇä·ÂãË´Œ íÒà¹¹Ô ä»ã¹·Ò§ÊÒ¡ÅÒ§…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เฉฉบลบั ย แผนภาพปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ·Ò§ÊÒ¡ÅÒ§ ÁÕà˵¼Ø Å ¾Í»ÃÐÁÒ³ ÁÕÀÁÙ Ô¤ŒØÁ¡¹Ñ ã¹µÇÑ ·Õè´Õ (¤ÃÇÍÒºÁÃÌ٠ٌÃͺ¤Íº ÃÐÁ´Ñ ÃÐÇ§Ñ ) ¹Òí ä»ÊÙ‹ Ê(¤«µ³Ø ×èÍÔ»¸ÊÃޘѵÃÂÞÁ ÒÊØ¨áúԵ§‹ »¢Â˜¹¹Ñ) Í´·¹ ªÕÇÔµ/àÈÊÃÉÁ´°¡ØÅ¨Ô/Á/ÊÑè¹§Ñ ¤¤§Á//ÂÊè§Ñ è§ÔÂá׹ǴÅÍŒ Á/ การประยกุ ตใ ชหลักเศรษฐกิจพอเพียงในชวี ติ ประจาํ วัน ……ààû…………Ò‡Ò……ÊË……Ò……ÁÁ……Ò……ÒÂ……Ã……ã¶……¹»……¡……Ã……ÒÐ……ÃÂ……à……¡¡Ø ……纵…………͏ ã……ªÍ……ËŒ ……Á……Å……Å¡Ñ ……´à……È……¤……Ë҅…Éã……ª……°¨Œ……¡……‹Ò……¨ÔÂ……¾·……Í……Õè ä……àÁ¾…………¨‹ ÕÂ……Òí ……§à……ä»……´……¹š ËŒ …………Åà……»Ò……Â¹š …………͵……ÂŒ¹……Ò‹……§…………à……ª……¹‹ …………¡…………Òí ……Ë……¹…………´…… 138

Ẻ·´Êͺ·èÕ 3 วง ลอ มรอบตวั เลขหนา คําตอบทถี่ ูกตอง 1 เอฟออมเงนิ วันละ 10 บาท สอดคลองกับหลกั เศรษฐกิจพอเพียงขอ ใด 1. การมเี หตุผล 2. การพ่ึงตนเอง 3. การรูจ กั พอประมาณ 4. การมภี ูมิคมุ กนั ที่ดีในตน 2 เศรษฐกิจพอเพียงมีความสอดคลองสัมพนั ธก ับขอ ใด 1. ประหยดั 2. กหู นี้ยืมสนิ 3. ไมพง่ึ พาผูอน่ื 4. ไมพ ง่ึ เทคโนโลยี 3 ใครปฏิบัติตนตามหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง เฉฉบลบั ย 1. แปง นําเงนิ ออมไปซื้อของเลน 2. แซนดชอบเปดไฟท้ิงไวข ณะนอน 3. แกมซอ มแซมเสอ้ื นกั เรยี นท่ชี าํ รดุ 4. เอกปลูกผักสวนครัวโดยใชสารเคมมี าก ๆ เพื่อใหผ กั โตเรว็ 4 หลกั เศรษฐกิจพอเพยี งควรปฏิบัติตามขอใด 1. ใชช วี ติ ตามแบบที่ตนเองพอใจ 2. ประหยัดใหม ากทสี่ ดุ เทา ท่จี ะทาํ ได 3. ลดรายจายและเพม่ิ รายไดใหส มดุล 4. มีความขเี้ หนียวและตระหนี่มากข้ึน 5 วิธกี ารใดเปน การวางแผนการใชจา ยท่ดี ีท่ีสดุ 1. ทําบนั ทกึ รายรับ-รายจาย 2. ปรึกษาเพอื่ นกอนซ้ือสนิ คา 3. จัดสรรรายจา ยใหเ ทากบั รายได 4. เปรียบเทียบสินคาจากคําโฆษณา 139

6 ใครเปนคนยึดหลกั เศรษฐกิจพอเพียง 1. ก๊ฟิ ใสเสอื้ ผาสะอาด ตดั เยบ็ เรียบรอ ย 2. เอฟยมื เงนิ เพือ่ นมาซ้อื รองเทาราคาแพง 3. แปง ใสเ สือ้ ผาเกาท่ีขาด ๆ เพราะประหยดั 4. กอลฟใชแตข องราคาถกู แตคณุ ภาพไมดี 7 ใครทําเกษตรกรรมตามหลกั เศรษฐกิจพอเพยี ง 1. ปา งฉีดสารเคมีเพือ่ กําจดั วัชพชื 2. นพเลอื กใชปยุ หมักชวี ภาพ 3. ปอนดฉ ีดสารเรงผลผลติ 4. แพทใชย าฆา แมลง 8 ขอใดเปนการนําหลกั เศรษฐกิจพอเพียงมาใชในชวี ิตประจําวนั ไดถูกตอง 1. เก็บของที่ชํารุดไปบรจิ าค เฉฉบลับย 2. ตอ ไฟฟา จากขางบานมาใช 3. นาํ เงินทอ่ี อมไวไปฝากธนาคาร 4. ซ้ือเสื้อผา ตามแฟช่ันถึงแมราคาแพง 9 เกง ประดิษฐของใชจ ากเศษวัสดุ แสดงวาเกง ปฏิบตั ิตามคณุ ธรรมขอใด 1. ประหยัด 2. อดทน 3. มวี ินยั 4. มคี วามเพยี ร 10 ใครไมปฏบิ ตั ิตามหลกั เศรษฐกิจพอเพยี ง 1. แกม ทําการบา นจนเสรจ็ แลวคอยออกไปเลนนอกบา น 2. ตาลเกบ็ ออมเงนิ ท่เี หลือจากการใชจ า ยในแตล ะวัน 3. ปานไมซ้ืออาหารท่ีไมมีประโยชน 4. โจขอยืมเงนิ เพ่ือนซือ้ สนิ คา ราคาแพง 140

àÃ×Íè §·Õè4 àÈÃɰ¡Ô¨ªØÁª¹ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ นำกอ นเรียน เขียน ✓ ลง ในภาพท่เี กี่ยวของกับเศรษฐกจิ ในชมุ ชน ✓✓ เฉฉบลับย ✓ 141

¹Ñ¡àÃÕ¹¤´Ô ÇÒ‹ ¡ÒûÃСͺÍÒª¾Õ ¢Í§¤¹ 㹪ÁØ ª¹ à¡ÂÕè Ǣ͌ §¡ºÑ àÈÃɰ¡¨Ô Í‹ҧäà เศรษฐกจิ ในชมุ ชน เศรษฐกิจชุมชน หมายถงึ การผลติ การบริโภค การแลกเปลีย่ นสนิ คาของ คนในชุมชน ซ่ึงแตละชุมชนจะมีลักษณะเศรษฐกิจแตกตางกันออกไปข้ึนอยูกับ ปจ จัยตาง ๆ 1. ลักษณะอาชีพ สินคา และบริการในชมุ ชน โดยทัว่ ไป แบงออกเปน กลมุ สาํ คัญ ๆ ดงั ตอไปน้ี เกษตรกรรม เปนอาชีพเก่ยี วกบั การเพาะปลกู เลยี้ งสตั ว เฉฉบลบั ย การประมง และปา ไม พาณิชยกรรม เปน อาชพี เกยี่ วกบั การคา ขาย เชน ขายของชํา ขายอาหาร เปน ตน หัตถกรรม เปนอาชีพเก่ียวกับการทําผลิตภัณฑท่ีตอง ใชฝมอื ใชวตั ถุดบิ ในทองถ่นิ รวมถงึ ความรู ทสี่ ืบทอดกันมาต้ังแตบรรพบรุ ุษ บริการ เปนอาชีพเกี่ยวกับการใหความสะดวก ดา นตา งๆ เชน ตาํ รวจ ครู พยาบาล เปน ตน 142

2. การพึ�งพาอาศยั กันทางเศรษฐกิจในชมุ ชน ในแตละชุมชนจําเปนตองมีการพึ่งพาอาศัยกันทางเศรษฐกิจ ทั้งน้ี เพ่ือ ความอยดู กี นิ ดี การมเี ครอ่ื งอปุ โภคบรโิ ภคมาสนองความตอ งการ การสรา งรายได ตลอดจนเพื่อความเจริญกา วหนา ของชมุ ชนน้ัน ๆ 1) ความสมั พันธร ะหวางผซู ้ือและผูข าย ผซู ื้อและผูข ายในชุมชนจะตอ ง มีความสัมพันธและพึ่งพาอาศัยกัน โดยผูขายตองขายสินคาท่ีมีคุณภาพ ราคา ยตุ ิธรรม ไมเอาเปรียบผบู ริโภค รา้ นรนิ ทรท์ อง ผขู้ าย ผซู้ ้อื ขายสนิ คา ทมี่ คี ณุ ภาพ เฉฉบลบั ย ราคายุติธรรม ตรวจสอบคณุ ภาพของสินคา เขาใจราคาตน ทุน ไมเ อาเปรียบผูซื้อ Å´ÃÒ¤Ò 143

2) ความสมั พนั ธระหวางผผู ลิต ผูบรโิ ภค และธนาคาร ผผู ลิต ผบู รโิ ภค และธนาคารมคี วามสัมพนั ธกันแบบพงึ� พาอาศัยกัน ธนาคาร เปน สถาบันทางการเงนิ ทําหนา ท่รี บั ฝากเงนิ และ ปลอ ยเงินกู กูย้ ืมเงนิ ฝากเงนิ ออม ผผู้ ลติ ผู้บริโภค เฉฉบลบั ย หมายถงึ ผนู ําเงิน หมายถึง ผทู ี่มี มาลงทุนเพอ่ื ผลผลิต เงินมาซื้อสนิ คา สินคาและบริการ ซ้อื และบรกิ าร ผลิต สนิ ค้าและบริการ เศรษฐกจิ ของชุมชนจะเจริญเตบิ โตไดดี ผผู ลิต ผบู ริโภค และธนาคารตอ ง มคี วามเขมแข็ง เพราะท้ังหมดมคี วามสัมพันธเชอ่ื มโยงกนั 144

3) ชมุ ชนเขม แขง็ ฐานะทางเศรษฐกจิ ของชมุ ชนจะดแี ละมนั� คงได ชมุ ชน ตอ งมคี วามเขม แขง็ ซง�ึ การพฒั นาใหช มุ ชนเขม แขง็ สามารถดาํ เนนิ การไดห ลาย รปู แบบ ดงั น้� เนน้ การผลิตเพ่อื บรโิ ภค เช่ือมโยงเครือขา่ ยการผลติ เป็นระบบและครบวงจร โดยการบรโิ ภคอยา งพอเพยี งในชมุ ชน เชน โดยการประสานงานกับสว นตา ง ๆ ภายในชุมชน เชน ผูผลติ สินคา ใน นาํ หลักเศรษฐกิจพอเพยี งมาใชใ นชมุ ชน ชุมชนตองประสานงานกับรา นขาย OTOP เพ่อื นําสนิ คาออกจาํ หนา ย การออมของชุมชน ส่งเสรมิ ระบบการผลิตในชมุ ชน ผูผลิตสินคาและบริการที่ใชทรัพยากร สรางเสริมระบบการผลิต การจาํ หนา ย การจดั การ การ ในชมุ ชน ทําใหเกิดเงนิ หมุนเวยี น ผูค น ตลาด และทกั ษะการประกอบวชิ าชพี เชน สอนทกั ษะการ มรี ายไดแ ละเงนิ ออมมากขนึ้ โดยไมต อ ง ประกอบวิชาชีพใหกับสมาชิกในชุมชน และเชิญชวนให พงึ่ พาเศรษฐกจิ ภายนอกเปน สว นหนงึ่ ท่ี บุคคลภายนอกนาํ สนิ คาไปขายภายนอกชมุ ชน ทาํ ใหช มุ ชนเขมแข็ง OT�� เฉฉบลับย สร้างภูมคิ ุม้ กัน พัฒนาเอกลกั ษณค์ วามเป็นทอ้ งถ่นิ สง เสรมิ ความรใู หก บั คนในชมุ ชน โดยมี โดยรกั ษาสภาพวถิ ชี วี ติ ศลิ ปวฒั นธรรม การเรยี นรทู งั้ ภายในและภายนอกชมุ ชน ภูมิปญญาและประเพณี เพื่อดึงดูด เชน เชญิ วทิ ยากรมาใหค วามรใู นชมุ ชน นักทอ งเท่ยี วใหเ ขา มาเย่ียมชม พัฒนาสนิ ค้าและบรกิ าร รวมกลุ่มกันเป็นเครือข่าย โดยผลติ สนิ คา ทมี่ มี าตรฐาน ราคาไมแ พงและมี รวมตัวกันเปนกลุมตาง ๆ เชน กลุมสหกรณ คณุ ภาพดี เชน สนิ คา OTOP หรอื สนิ คา ทมี่ ี อย. ชมุ ชน กลมุ เกษตรอนิ ทรยี  กลมุ สจั จะสะสมทรพั ย พัฒนาแหลง่ ทอ่ งเท่ยี วในท้องถ่นิ สรางความสะดวกสบายและความปลอดภัย ใหกับนักทองเที่ยว เชน มีตํารวจหรือ หนว ยงานท่ีใหขอมูลนักทอ งเทยี่ ว 145


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook