สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม-ป4

กจิ กรรม พฒั นาการเรยี นรู 1 อา นขอ ความทีก่ ําหนดให แลวเขียนแผนผังความสัมพันธใ หถ ูกตองตาม ตวั อยา ง ตัวอยาง สดุ าเปน แมคา ขายผลไมอยหู นา โรงพยาบาล สวนนพิ นธเปนพอคาขายขาวสาร สดุ า ขายผลไม นพิ นธ ขายขา วสาร 1. อํานาจเปดโรงงานผลิตปลากระปอง เขาตองการเงินลงทุนสําหรับซ้ือ เครอื่ งจกั รเพมิ่ เตมิ สว นบรรจบเปน ครู เมอ่ื ถงึ สนิ้ เดอื นเขาจะนาํ เงนิ ไปฝาก ธนาคารเสมอ เฉฉบลับย ÍíÒ¹Ò¨ ¢Ò»ÅÒ¡Ãл‰Í§ ºÃèº «×éÍ»ÅÒ¡Ãл‰Í§ ¨Ò‹ ´͡ãËມŒ ÕéÂŒÙà§Ô¹ ¸¹Ò¤Òà ½ÒãË¡Œ´à§Í¹Ô ¡àºéÕ 2. มานพเปนเจาของสวนเงาะ เขานําผลผลิตสวนหน่ึงไปขายที่ตลาดและ อีกสวนหน่ึงไปขายใหกับเกง ซึ่งเปนเจาของโรงงานผลไมกระปอง เกง นําเงาะกระปอ งทผ่ี ลติ ไดไปวางขายทตี่ ลาดเชน เดยี วกัน ÁÒ¹¾ ¢ÒÂà§ÒÐÊ´ ࡧ‹ «éÍ× à§ÒТ¡ÒÃÂÐ໧҉ÍЧʴ µÅÒ´ ¢ÒÂà§ÒСÃл͉ § 146

2 อา นขอความท่ีกําหนด แลวตอบคําถาม ชุมชนภาคใตแหงหน่ึง ชาวบานสวนใหญประกอบอาชีพทําสวนยางพารา ผลผลิตยางพาราจะอยูในรูปแบบนํ้ายางพาราและแผนยางพารา ชาวบานจะนํา ผลผลิตดังกลาวไปขายใหกับสหกรณชุมชนยางพารา ซ่ึงมีการกําหนดหรือให ราคาทเี่ หมาะสม จากนน้ั สหกรณช มุ ชนจะนาํ ผลผลติ ยางพาราเขา สตู ลาดประมลู ราคา ยางพารา และรายไดจ ากการประมูลราคายางพารา ทางสหกรณกจ็ ะนํามาเปนเงิน ทนุ หมนุ เวยี นเพือ่ รับซ้อื ผลผลิตยางพาราจากชาวบา น 1. จากสถานการณ มีการพึ่งพาอาศยั กันทางเศรษฐกจิ อยางไร เฉฉบลบั ย -………ª…Ò…Ç…º…ÒŒ…¹……·…·èÕ……Ó…Ê…Ç…¹……Â…Ò…§…¾…Ò…Ã……Ò………¨…Ð…¹…Ó…¹……Òéí …Â…Ò…§…¾……Ò…Ã…Ò…á…Å…Ð……á…¼…¹…‹ …Â…Ò…§…¾……Ò…Ã…Ò…ä…»…¢…Ò…Â… ãËŒÊˡóª ØÁª¹………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -………Ê…Ë……¡…Ã……³……ª…ØÁ…ª…¹……¹……Ó…¼…Å……¼…Å……Ôµ…¨……Ò…¡…Â……Ò…§…¾……Ò…Ã…Ò…ä…»……»…Ã……Ð…Á…ÙÅ……¢…Ò…Â……ã…Ë…Œ¡……Ѻ…º……Ã…ÔÉ……Ñ·… ………à…Í…¡…ª…¹……………á…Å……ÇŒ …¹…Ó…à…§…¹Ô ……Á…Ò…à…»…¹š……·…¹Ø……Ë…Á……¹Ø …à…Ç…ÂÕ …¹……྅…Íè× …«…Íé×……¼…Å…¼……Å…µÔ ……Â…Ò…§…¾……Ò…Ã…Ò…¨…Ò…¡… ªÒǺҌ ¹µ‹Íä»………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. การพึง่ พาอาศัยกนั ทางเศรษฐกจิ ดังกลาว มีประโยชนอ ยา งไร »……͇ …§…¡…¹Ñ……¡…Ò…Ã…à…Í…Ò…Ã…´Ñ……à…Í…Ò…à»……Ã…ÂÕ ……º…¨…Ò…¡……¾…Í‹……¤…ÒŒ …¤…¹……¡…Å……Ò…§…á……Å…Ð…ª…Ò…Ç…º…ÒŒ……¹…¢…Ò…Â…Â……Ò…§…¾…Ò…Ã…Ò… ä´Œ ã¹ÃÒ¤Ò·àèÕ ËÁÒÐÊÁ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 เขียนแผนผังอธิบายวา การใชสิ่งของที่ผลิตในชุมชนทําใหชุมชนเขมแข็งได อยา งไร (µÇÑ Í‹ҧ¤ÓµÍº) ¤ªÁعªã¹¹ «Íé× ÊÔ¹¤ÒŒ ʪ¹Ô ØÁ¤ªÒŒ ¹ã¹ à§¹Ô ·Ø¹¼ÅµÔ Ê¹Ô ¤ÒŒ ¼ŒÙ¼ã¹ÅªµÔ ÁØ Êª¹Ô ¹¤ŒÒ ä´Œ 㪌ÊÔ¹¤ŒÒ·ÕÁè դسÀÒ¾ ¼ÅÔµÊÔ¹¤ŒÒ·èÁÕ ¤Õ سÀÒ¾ à¡´Ô à§Ô¹·¹Ø ËÁ¹Ø àÇÂÕ ¹ã¹ªØÁª¹ 147 ·Óã˪Œ ÁØ ª¹à¡Ô´¤ÇÒÁࢌÁá¢ç§

?กิจกรรม ·ŒÒ»˜ÞËÒ แบงกลมุ อานสถานการณและทํากิจกรรมท่กี ําหนด การประกอบอาชพี เปน สว นหนง่ึ ของ การพัฒนาเศรษฐกิจในชมุ ชน นักเรียน คิดวา การประกอบอาชพี อะไรที่ชวย สง เสริมใหช มุ ชนมีความเขม แข็ง และม่ันคงได 1 »Þ˜ ËҢͧ¹Ñ¡àÃÕ¹ 3 ºÍ¡ÇÔ¸Õá¡»Œ ˜ÞËÒ 5 ¹íÒàʹÍáÅк͡ÇÔ¸Õ ¤Í× ÍÐäà (ÁÒ¡¡Ç‹Ò 1 ¢ŒÍ) á¡»Œ Þ˜ ËҢͧ¡Å‹ØÁ ?เฉฉบลบั ย 2 ÊÒí ÃǨ¢ÍŒ ÁÙÅ·Õè 4 àÅÍ× ¡Ç¸Ô áÕ ¡Œ»Þ˜ ËÒ·´Õè Õ 6 »ÃÐàÁ¹Ô ¼Å¡Ò÷Òí §Ò¹ 㪌㹡ÒÃá¡»Œ ˜ÞËÒ ·ÊèÕ Ø´¢Í§¡ÅØ‹Á ¢Í§¡ÅØ‹ÁáÅе¹àͧ (ÇÒ´ÀÒ¾ á¼¹¼Ñ§ áÊ´§º·ºÒ·ÊÁÁص)Ô ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁØ‹Á¹Ô ¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдѺ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдѺ¤Ðá¹¹ 1. ความเขา ใจในโจทยป ญ หา 1. ความเขาใจในเน้ือหาทเี่ รยี น 2. ความสามารถในการแกป ญหา 3. ความคดิ สรางสรรค 2. การทาํ งานไดครบทุกขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพงึ พอใจในการทํางาน 5. ความภาคภูมิใจในผลงาน กบั เพอื่ น 148

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรปุ ใจความสําคัญใหสมบูรณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹Õé อาชพี ในชมุ ชน เกษตรกรรม พาณิชยกรรม …à»……š¹……Í…Ò…ª…Õ¾……à…¡…èÕÂ……Ç…¡…Ѻ……¡…Ò……Ã…à…¾…Ò…Ð……»…Å……Ù¡.. à…»……š¹…Í…Ò……ª…Õ¾…à…¡…ÂÕè……Ç…¡…ºÑ……¡…Ò…Ã…¤……ÒŒ …¢…Ò…Â………અ‹¹….. …àÅ……éÕÂ…§…Ê……ѵ…Ç……¡……Ò…Ã…»……Ã…Ð…Á…§……á……Å…Ð…»……Ò† …ä…Á…Ñ.. ¢……Ò…Â…¢…Í……§…ª…Ó……¢…Ò…Â…Í……Ò…Ë…Ò…Ã…………………………….. หตั ถกรรม บรกิ าร เฉฉบลบั ย à…»……š¹…Í…Ò…ª……Õ¾…à…¡…èÕÂ……Ç…¡…Ѻ……¡…Ò…Ã…·……Ó…¼……Å…Ôµ……À…ѳ….±.  à…»……š¹……Í…Ò…ª……Õ¾…à…¡……èÕÂ…Ç……¡…Ѻ……¡……Ò…Ã…ã…Ë……Œ¤…Ç……Ò…Á.. ·……èµÕ ……ÍŒ …§…ã…ª…½Œ …‚Á……×Í……ã…ª…ÇŒ …ÑÊ…´……Øã…¹…·……ŒÍ…§…¶……èÔ¹……….. Ê……Ð…´…Ç……¡…´…ÒŒ…¹……µ……‹Ò…§…æ………અ‹¹………¤…Ã…Ù …µ…Ó……Ã…Ç…¨.. ความสัมพันธทางเศรษฐกิจในชมุ ชน ãË¡Œ ÙŒÂ×Áà§Ô¹ ¸¹Ò¤Òà ½Ò¡à§Ô¹ÍÍÁ ¼¼ÙŒ ÅÔµ ¨Ò‹ ´͡àºéÕ ¨‹Ò´͡àºÂéÕ ¼ŒÙºÃÔâÀ¤ ¼ÅÔµ Ê¹Ô ¤ŒÒáÅÐºÃ¡Ô Òà «Íé× ªÁØ ª¹à¢ÁŒ ᢧç 149

Ẻ·´Êͺ·Õè 4 วง ลอ มรอบตวั เลขหนาคาํ ตอบที่ถกู ตอง 1 ขอ ใดไมเก่ียวขอ งกบั อาชีพหัตถกรรม 1. แกมนงั่ สานตะกรา 2. ปอนดช วยแมท อผา 3. ปงขายภาชนะพลาสตกิ 4. นพชว ยพอแกะสลกั ตัวหนงั ตะลุง 2 ขอใดเก่ียวขอ งกับการพึ่งพาทางเศรษฐกิจในชุมชน 1. ปอยขอแบงขนมจากนอ ง 2. นอ งพขี อเงินแมไ ปซือ้ ขนม 3. ลุงชยั กเู งินจากสหกรณไปลงทนุ คา ขาย 4. ปา ฟองนําเงนิ ไปแจกชาวบา นเพอ่ื เรียกคะแนนนยิ ม เฉฉบลับย 3 ถาในชุมชนมคี วามสมั พันธท างเศรษฐกจิ ทด่ี ี จะเกิดผลอยา งไร 1. ผูคนในชมุ ชนจะขัดแยง กัน 2. ผคู นในชุมชนรจู กั กันมากข้ึน 3. เศรษฐกิจในชมุ ชนจะเตบิ โตชา 4. เศรษฐกิจในชุมชนมีความเขม แข็ง 4 การพง่ึ พาในขอ ใด ชวยใหเ ศรษฐกจิ ในชุมชนเขม แขง็ ท่สี ุด 1. กง่ิ กเู งนิ ธนาคารมาสรางโรงสีในชมุ ชน 2. จะ จา ชว ยซือ้ ผลไมท ี่ชาวสวนนาํ มาขายขา งทาง 3. สันตินํายางพาราไปขายใหกับโรงงานใหญ ๆ เทาน้นั 4. คมสนั ไปชวยชาวบา นทําความสะอาดสวนสาธารณะ 5 แกม เปดรา นขายขนมแลว มรี ายจา ยเกนิ รายรบั ควรแกไขอยา งไร 1. ปดหรอื ขายกิจการ 2. กเู งินนอกระบบมาใชหน้ี 3. ควบคมุ การใชจายใหร ัดกุมย่งิ ข้นึ 150 4. หาคนมารว มลงทนุ ใหเ พิม่ มากข้นึ

6 หนว ยครวั เรอื นมกั จะมคี วามสมั พนั ธก บั หนว ยธรุ กจิ ในกระบวนการผลติ ขอ ใด 1. เปนเจาของทนุ 2. เปน ผูใชแ รงงาน 3. เปนเจา ของที่ดิน 4. เปน ผูประกอบการ 7 อาชีพใครชว ยทําใหเศรษฐกิจในชมุ ชนเขมแขง็ 1. ดาวลงทนุ เปดรานสะดวกซอื้ 2. ออมขายของทางอินเทอรเ น็ต 3. ปองสรางสินคา OTOP ของชุมชน 4. แปวนําแวนตาจากตางประเทศมาขาย 8 ขอ ใดเปน การผลติ สนิ คา ของชมุ ชนไดอ ยางเหมาะสม 1. การผลิตสนิ คาท่ีเนน ปริมาณ 2. การผลติ สนิ คา ที่มเี อกลักษณ เฉฉบลับย 3. การผลิตสินคา เพือ่ การสง ออก 4. การผลิตสินคาทล่ี ะเมิดลิขสิทธ์ิ 9 สาเหตุใดจงึ ตอ งมกี ารรวมกลุม จัดตัง้ เปน สหกรณข ้ึน 1. เพอ่ื สรางความสามคั คี 2. เพื่อลดคา ใชจายในกจิ การ 3. เพอื่ แกป ญหาพอคาคนกลาง 4. เพอ่ื รวมตัวประทว งในกรณที ี่สนิ คา ตกตํา่ 10 เหตุใดธนาคารจึงใหผ ผู ลติ กูเงนิ ไปลงทนุ 1. เพอ่ื ใหเงินหมนุ เวียนในระบบเศรษฐกิจ 2. เพื่อเปน กาํ ลังใจใหผ ูผ ลิตดําเนินกจิ การตอไป 3. เพื่อพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศใหเขม แข็งขน้ึ 4. เพอ่ื เพิ่มลดการกยู ืมเงินจากผทู ่ปี ลอยเงนิ กูนอกระบบ 151

Ẻ·´Êͺ ไดค ะแนน ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸ìÔ 3 40˹‹Ç·èÕ เต็ม………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ค…ะแ…น..น ªØ´·Õè 1 1 ขีด ✓หนา ขอความท่ถี กู ตอ ง และกา ✗ หนาขอความทไี่ มถ ูกตอ ง (5 คะแนน) ✗………………. 1. มานพคดิ วาการเลอื กสนิ คาตามโฆษณา ยอมไดส นิ คา ท่ีมีคณุ ภาพ ✓………………. 2. ปต นิ ันทเลอื กซ้อื รองเทา คเู ดยี วทีส่ ามารถใสไ ดน าน ๆ ✓………………. 3. เกงเลือกซ้ือคอมพิวเตอรจากรานคาแหงหนึ่ง แมจะมีราคาแพง แตม บี รกิ ารหลงั การขาย ✓………………. 4. พิษณุซอ้ื มงั คดุ ในราคาท่ีแพง เพราะไมใชชวงฤดูกาล ✓………………. 5. สนุ นั ทเ ลอื กซอื้ ดวี ดี ภี าพยนตรท ถ่ี กู ตอ งตามลขิ สทิ ธิ์ เพราะคณุ ภาพ สนิ คา ดกี วา ของท่ลี ะเมดิ ลิขสิทธิ์ ไดคะแนน คะแนนเต็ม 2 อา นขอ ความ แลวตอบคําถาม (5 คะแนน) ......................... 5 เฉฉบลบั ย สํานักงานมาตรฐานผลติ ภณั ฑอุตสาหกรรม (สมอ.) ไดตรวจสอบสนิ คาจากผปู ระกอบการ รานจาํ หนายสนิ คา ทุกอยา ง 20 บาท เนอื่ งจากไดร บั รอ งเรยี นจากผบู ริโภคจาํ นวนมากวา ซ้อื สินคาไปใชแลวเกิดความเสียหาย จงึ แจง ใหร านคา จําหนายสินคาที่ไดม าตรฐาน 1. นกั เรยี นคดิ วา การทรี่ า นคา ทกุ อยา ง20 บาท ขายสนิ คา ที่ไมไ ดม าตรฐาน ถือเปนการละเมดิ สทิ ธผิ บู รโิ ภคหรอื ไม เพราะเหตุใด à…»…š¹……¡…Ò…Ã…Å……Ð…àÁ……´Ô …Ê…Ô·……¸…äÔ …´…ÃŒ…Ñ…º…¤…Ç…Ò…Á……»…Å……Í…´…À……ÑÂ…¨…Ò…¡…¡……Ò…Ã…ã…ªŒÊ……Ô¹…¤……ŒÒ…á…Å…Ð……º…Ã…Ô¡…Ò…Ã……à…¾…Ã…Ò…Ð… ¼……ÙŒº…Ã……Ôâ…À…¤……¤…Ç…Ã……ä…´…ŒÃ…Ñ…º…Ê…Ô…¹…¤……ŒÒ…Ë…Ã……×Í…º……Ã…Ô¡…Ò……Ã…·…Õè…´…Õ …»……Å…Í……´…À…Ñ…Â……á……Å…Ð…Á……Õ¤…س……À…Ò……¾…ä…´…Œ Á……Ò…µ…Ã…°……Ò…¹……äÁ……¡‹ …‹Í…ã…Ë……àŒ ¡……´Ô …ͅѹ……µ…Ã…Ò…Â……µ…Í‹ …ª…Õ…Ç…Ôµ…Ë……Ã…×Í…·……ÅѾ…Â……ʏ …Ô¹………………………………………………… 2. ถานกั เรียนไดร บั สนิ คาท่ีไมไดม าตรฐาน หรือเกดิ ความเสียหายจากการ ใชง านโดยเกดิ จากคุณภาพของสินคาเอง นกั เรียนควรทาํ อยา งไร -………á…¨…§Œ…ã…Ë……Œ¼…ÙŒ»…Ã……Ð…¡…Í…º……¡…Ò…Ã…·……Ã…Ò…º……á…Å……Ð…¢…Í…à…»…Å…ÂÕè……¹…à…»…š¹……Ê…Ô¹……¤…ÒŒ …·……Õè ä…´…ŒÁ…Ò…µ……Ã…°…Ò…¹…………… -………á…¨…§Œ…Ë……Ã…×Í…Ã…ŒÍ……§…àÃ……ÕÂ…¹…ä…»……·…ÕèÊ…íÒ……¹…Ñ¡…§…Ò…¹……¤…³……Ð…¡…Ã……Ã…Á…¡…Ò…Ã……¤…ØŒÁ…¤……Ã…Í…§…¢…Í……§…¼…ÙŒº……Ã…Ôâ…À…¤……… à¾×Íè ´Òí à¹¹Ô ¡ÒáѺ¼»ŒÙ ÃСͺ¡Òõ͋ ä»………………………………………………………………………………………………………………………………………ไ…ด…ค …ะแ…น…น……ค…ะแ…น…น…เต…็ม… 152 5.........................

3 ตอบคาํ ถามตอไปน้ี (10 คะแนน) 1. เงนิ มคี วามสาํ คญั ตอ เราอยางไร (1 คะแนน) …à…»…¹š …Ê……èÍ× …¡…Å……Ò…§…ã…¹…¡…Ò…Ã…¨……Ѻ…¨…Ò‹…Â……«…éÍ× …Ê…¹Ô……¤…ÒŒ…á……Å…Ð…ª…íÒ…Ã…Ð…Ë……¹…éÕ…ä…´…Œ ……………………………………………………… 2. การเรยี นรสู กลุ เงนิ ของประเทศตาง ๆ มีความสําคญั อยางไร (2 คะแนน) …·…íÒ……ãË……ŒàÃ……҅Åٌͅѵ……Ã…Ò…¡…Ò……Ã…á…Å……¡…à…»…Å……èÕÂ…¹…Ã……Ð…Ë…Ç…‹Ò……§…৅…Ô¹…º……Ò…·…¡……Ѻ…à…§…Ô¹……Ê…¡…Ø…Å…Í…×è¹……æ………«…Ö觅¨……Ð…ÁÕ …»…Ã……Ð…âÂ……ª…¹…Á……Ò…¡……Ë…Ò…¡……àÃ…Ò…µ……ŒÍ…§…«……é×Í…Ê…Ô¹……¤…ŒÒ…¨…Ò…¡……µ…‹Ò…§…»……Ã…Ð…à…·…È……¤……ŒÒ…¢…Ò…Â…¡……Ѻ…µ……‹Ò…§…»…Ã…Ð……à·……È …Ë…Ã…×…Í…à…´…¹Ô …·……Ò…§…ä…»…à…·…ÕèÂ……Ç…µ…‹Ò…§…»……Ã…Ð…à·……È……à…Ã…Ò…¨…Ð…ä…´…ÃŒ …ŒÙÇ…‹Ò…µ……ŒÍ…§…ã…ª…Œà…§…¹Ô …¡…ºÕè……Ò…·………………………………. 3. เงนิ มีความสมั พนั ธทางเศรษฐกิจในชุมชนอยางไร (2 คะแนน) …à…§…¹Ô …à…»…¹š……Ê…Ç‹ …¹……Ë…¹……§èÖ …ã¹……¡…Ò…Ã…¢…ºÑ……à…¤…Å…Í×è……¹…à…È…Ã…É……°…¡……¨Ô …ã…¹…ª…ØÁ…ª…¹……à…ª…¹‹ ……ª…Ò…Ç…¹……Ò…¢…Ò…Â…¢…ÒŒ …Ç…ã…˅ጅ…¡‹ …¼…ºŒÙ……Ã…Ôâ…À…¤……¼…ºŒÙ……Ã…Ôâ…À…¤……¨…Ò‹ …Â…´……ÇŒ …Â…à…§…¹Ô ……ª…Ò…Ç…¹…Ò…à…Í…Ò…à…§…¹Ô ……½…Ò…¡…¸……¹…Ò…¤…Ò…Ã……á…Å……Ð…¸…¹…Ò…¤……Ò…Ã…»…Å……Í‹ …Â à§¹Ô ¡ÙŒ ã˪Œ ÒǹÒ໹š ·Ø¹ã¹¡Ò÷Òí ¹Ò………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. ยกตัวอยา งวิธีการทาํ ใหชมุ ชนมคี วามเขมแขง็ ผคู นอยดู กี ินดี (1 คะแนน) …ª…ØÁ…ª…¹……¤…Ç…Ã……Á…Õ¡…Ò…Ã…Ã……Ç…Á…¡…Å……Ø‹Á…à…»…š¹……अ…Ã…×Í…¢…Ò‹…Â………અ¹‹ ……¡……Å…Ø‹Á…à…¡……É…µ……Ã…Í…¹Ô …·……Ã…ÕÂ…… ¡……Å…Á‹Ø …á……Á…‹º……ŒÒ…¹ …à…¾…è×Í…Ê……Ã…ŒÒ…§…¼…Å…µÔ……¼…Å……ã¹……ª…ØÁ…ª…¹……Ë……Ã…×Í…Ê…Ã……ŒÒ…§…Í…Òí …¹…Ò…¨……µ…‹Í…Ã……Í…§…¡…ºÑ ……¾…‹Í……¤…ÒŒ …¤…¹……¡…Å…Ò…§………………….. เฉฉบลับย …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. เศรษฐกิจพอเพียงเปนเร่ืองท่ีเกี่ยวกับคนยากจนเพียงอยางเดียวหรือไม เพราะอะไร (2 คะแนน) ใช ✓ ไมใช เพราะ »…ÅѪ…Þ……Ò…¢…Í…§…à…È…Ã…É……°…¡……¨Ô …¾…Í……྅…ÕÂ…§…à…¡…ÂÕè …Ç…¢……ÍŒ …§…¡…ºÑ ……¤…¹…·……¡Ø …Ê…¶……Ò…¹…À…Ò……¾…·…Ò…§……Ê…§Ñ …¤…Á…. ä…Á…‹Ç…‹Ò…¨……Ð…Ã…Ç…Â…Ë……Ã…×Í…¨……¹…¡…çÊ……Ò…Á…Ò…Ã…¶……¹…íÒ…ä…»……»…Ã…Ð…Â……Ø¡…µ……ã…ª…Œ¡…Ѻ…ª…ÕÇ……Ôµ…»……Ã…Ð…¨…í҅Džѹ……ä…´…Œ …Ë…Å……Ñ¡…¡…Ò…Ã…. ·……ÕèÊ…Òí …¤…ÞÑ………¤…Í×……¡…Ò…Ã…Ã……Ð…Å…¡Ö …µ……§Ñé …µ…¹……Í…Â…‹Ù…ã¹……¤…Ç…Ò…Á……äÁ……»‹ …Ã…Ð…Á……Ò…·……á…Å……ÐÃ……¨ŒÙ …Ñ¡…»……Ã…Ð…Á…Ò…³……µ…¹……à…Í…§. 6. นักเรียนสามารถนําหลักเศรษฐกิจพอเพียงนํามาประยุกตใชกับชีวิต ประจาํ วันอยางไร ตอบอยา งนอย 2 ขอ (2 คะแนน) (µÑÇÍ‹ҧ¤íҵͺ) - Á¤Õ ÇÒÁ¢Âѹ µéѧã¨àÃÕ¹˹ѧÊÍ×………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. -……Ã…Ù¨Œ…Ñ…¡…»…Ã……Ð…Ë…Â…´Ñ……Í…´…Í……Í…Á……અ¹‹………Í…Í…Á…à…§…¹Ô ……¨…Ò…¡…¤……Ò‹ …¢…¹…Á…·……Õè ä…´……ŒÃ…Ѻ…¨…Ò…¡……¾…‹Í……á…Á…‹……………………. -……Å…´……Ã…Ò…Â…¨…Ò‹…Â……྅…èÁÔ …Ã…Ò…Â……ä´……Œ à…ª…¹‹ ……¡…Ò…Ã……·…Òí …Í…Ò…ª…Õ¾……à…Ê…Ã…ÔÁ……àÁ……èÍ× …Á…Õà…Ç…Å…Ò…Ç…‹Ò…§……à…»…š¹……µ…Œ¹…………………. ไดคะแนน คะแนนเตม็ ......................... 10 153

ªØ´·Õè 2 วง ลอ มรอบตัวเลขหนา คําตอบที่ถกู ตอ ง 1 เราควรเลือกบรโิ ภคสินคา และบริการ 6 ผูบริโภคมักตัดสินใจเลือกซ้ือสินคา โดยพิจารณาจากขอใดมากทีส่ ดุ เพราะขอ ใดมากที่สดุ 1. ความสะดวกสบายในการเดนิ ทาง 1. ของแถม 2. ความคงทน 2. ความจาํ เปนทีต่ อ งใชส ินคา นั้น 3. บรษิ ทั ผูผลิต 4. ความสวยงาม 3. ความคงทนถาวรของสินคา 7 ถาไมรูจักประมาณการใชจาย จะเกิด 4. ความสวยงามของสนิ คา ผลเสยี อยา งไร 2 ใครเลอื กซ้ือสนิ คาและบริการได 1. มีเงนิ ใชไมขาดมือ เหมาะสม 2. ไมมีคนคบหาดวย 1. กงุ ซือ้ สินคาเพราะมขี องแถม 3. ผดิ กฎหมายและถกู ตํารวจจบั 2. หนอยซือ้ สนิ คา เพราะลดราคา 4. เปนหนท้ี ําใหช วี ติ ไมมคี วามสุข 3. หนุมซ้ือสนิ คาเพราะจาํ เปนตองใช 8 สนิ คาขอ ใดจดั เปน สนิ คา ทมี่ คี ุณภาพ 4. ปอ งซอื้ สนิ คา เพราะมชี นิ้ เดยี วในโลก 1. สนิ คา ทม่ี เี ครอ่ื งหมายรองรบั คณุ ภาพ เฉฉบลับย 3 ผปู ระกอบอาชพี คา ขายตอ งมคี ณุ ธรรม 2. สนิ คาท่ีมีคําพรรณนาคณุ ภาพ ขอ ใดมากทสี่ ุด 3. สนิ คา ที่มีฉลากสวยงาม 1. ขยนั 2. อดทน 4. สินคา ท่ีมีการโฆษณา 3. ซื่อสตั ย 4. กตัญู 9 การปฏิบัติตนของใครชวยเพิ่มมูลคา 4 พษิ ณซุ ้อื หลอดไฟฟาที่มเี ครอื่ งหมาย ทรัพยากร มอก. แสดงวาพษิ ณจุ ะไดรบั หลอด 1. กอยเย็บกางเกงท่ขี าด ไฟฟา ที่มีคุณสมบัติใด 2. เกงสะสมแสตมปไวด เู ลน 1. ประหยัดไฟ 2. มคี ณุ ภาพดี 3. เอกวาดภาพติดไวทฝ่ี าผนังบา น 3. ผลติ ในทอ งถน่ิ 4. รกั ษาสงิ่ แวดลอ ม 4. แหมม นาํ เชอื กทมี่ มี าถกั เปน กระเปา 5 ใครใชเ งนิ อยา งรคู าของเงนิ มากทสี่ ุด 10 ใครเลอื กซอ้ื สนิ คา ไดด ที ี่สดุ 1. กุง ไมซ อื้ ลูกอมมารับประทาน 1. บุม หาซอื้ เส้ือผาราคาแพงมาใช 2. กิง่ ชอบซอ้ื กระเปา ท่มี ียห่ี อ เสมอ 2. ปอ มซอ้ื กางเกงมอื สองมาซอ มแซม 3. แกว ยมื เงนิ เพอ่ื นมาซอื้ ปากกาลอ งหน 3. จอ ยซอื้ ของจากรา นทข่ี ายทกุ อยา ง 4. เกง ไมซ อ้ื ขา วรบั ประทานเอง แตให 20 บาท เพ่อื นเลย้ี งขาวแทน 4. กอยซ้อื เครือ่ งใชไฟฟา ที่มี เคร่ืองหมาย มอก. 154

11 ขอ ใดไมป ฏบิ ัติตามหลกั เศรษฐกจิ 16 การทาํ ผลติ ผลในชมุ ชน ควรทาํ อยา งไร พอเพยี ง 1. ควรใชวัตถดุ ิบในทองถิน่ 1. ไมพ ่ึงพาผอู ืน่ เลย 2. ควรทําในปริมาณท่เี ยอะ 2. เลือกซ้อื สินคา เทาที่จาํ เปน 3. ควรใชว ัสดรุ าคาแพง 3. ซ้ืออาหารมารับประทานแตพ ออม่ิ 4. ควรต้ังราคาสงู ๆ 4. ไมลงทุนเกินความสามารถของตน 17 ขอ ใดไมใ ชว ธิ กี ารของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 12 ขอใดไมสอดคลองกับหลักเศรษฐกิจ 1. สงเสริมใหค วามรูแ กเกษตรกร พอเพยี ง 2. รวมกลุม ตอ ตานนโยบายรฐั บาล 1. ใชจายอยางประหยัด 3. จดั ตัง้ กองทนุ สนบั สนนุ เกษตรกร 2. มีเหตุผลในการลงทุน 4. พงึ่ พาตนเองและอยอู ยา งพอมพี อกนิ 3. ทํางานอยา งมหี ลกั การ 18 ขอ ใดไมใชวธิ ีการแกป ญหาผลผลติ 4. เหน็ แกป ระโยชนส วนตนเปนหลกั ทางการเกษตรที่มากเกนิ ไป 13 กอ นซ้ือสินคา เราควรปฏบิ ัติอยางไร 1. แปรรปู ผลผลติ 1. สบื ราคาจากหลาย ๆ ราน 2. สงเปน สินคา ออก 2. ตอ รองราคากับคนขาย 3. ลดจาํ นวนการปลกู ผลผลิตชนดิ นั้น เฉฉบลับย 3. ดูวา มขี องแถมหรอื ไม 4. ขายในราคาถกู ใหแ กพ อ คา คนกลาง 4. ดูวาลดราคาหรือไม 19 ยายนอยนํากลวยท่ีปลูกมาทํากลวย- 14 การรวมกลุมทางเศรษฐกจิ ชมุ ชน บวชชบี รรจถุ งุ ขายทหี่ นา บา น ยายนอ ย จะสง ผลดขี อใดมากทส่ี ดุ มบี ทบาทอยางไรในระบบเศรษฐกจิ 1. มีการกูย มื มากขึ้น 1. ผูซอ้ื บริการ 2. มีการติดตอพูดคยุ กนั 2. ผูผลิตสินคา 3. ไมต อ งพ่งึ พาเทคโนโลยี 3. ผูผลติ บรกิ าร 4. มีการใหความชวยเหลอื ซ่งึ กนั 4. ผบู รโิ ภคสินคา และกนั 20 ขอ ใดคอื ผลดีของการรวมกลมุ 15 ใครเปน ผูผ ลิตสินคา ในชุมชน ในการผลิต 1. ไอซทําน้ําพรกิ สตู รคุณยาย 1. ทาํ ใหส ินคา ขายดี 2. แพทไปซื้อเส้ือผา มือสองมาขาย 2. ลดอํานาจตอรองในการขายสนิ คา 3. ยันตสัง่ ซื้อสนิ คาออนไลนม าขาย 3. ทําใหเกิดการแขง ขนั ทางเศรษฐกจิ 4. โปง ซอ มคอมพวิ เตอรแ ลว เอามาขาย 4. เพิ่มอาํ นาจตอ รองในการขายสนิ คา ไดค ะแนน คะแนนเต็ม ......................... 20 155

4 ÀÙÁÔÈÒʵϹ‹ÒÃٌ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ตัวชวี้ ดั มฐ.ส 5.1 ป.4/1-3, ส 5.2 ป.4/1-3 เฉฉบลับย á¹Ç¤´Ô ÊÒí ¤ÑÞ ÀÙÁÔÈÒʵÏ໚¹ÇÔªÒ·ÈÕè Ö¡ÉÒà¡èÕÂÇ¡ºÑ ÀÁÙ Ô»ÃÐà·È ÀÙÁÍÔ Ò¡ÒÈ ·ÃѾÂÒ¡Ã ¸ÃÃÁªÒµÔ áÅÐÁ¹Øɏ à¾è×ÍãËŒàÃÒࢌÒã¨Åѡɳзҧ¡ÒÂÀÒ¾¢Í§âÅ¡ »¯ÔÊÑÁ¾Ñ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§Á¹ÉØ Â¡ÑºÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ·ÕèÁռŵ‹Í¡ÒôíÒà¹¹Ô ªÕÇÔµ¢Í§àÃÒ áÅÇŒ »ÃѺµÇÑ ãËàŒ ËÁÒÐÊÁµÍ‹ ¡ÒÃà»ÅÂÕè ¹á»Å§

àÃèÍ× §·Õè1 ¡ÒÃ㪌Ἱ·ÕèáÅÐÃÙ»¶‹Ò ¡¨Ô ¡ÃÃÁ นำกอนเรียน ดแู ผนท่ที ่กี าํ หนดให แลว วางแผนทอ งเที่ยวโดยตอบคาํ ถามดานลาง จดุ สงู สุด อุทยานแหง ชาติดอยอินทนนท 2 มหาธาตเุ จดีย แผนทีท่ องเท่ยี ว จ.เชียงใหม อ.หางดง-อ.จอมทอง- ดอยอนิ ทนนท นา้ํ ตกสริ ิธาร นา้ํ ตกสิริภมู ิ ตลาดมง สถานเี กษตรหลวงดอยอินทนนท บา นแมก ลางหลวง อ.แมว าง อางหวยมะนาว ©Ñ¹ÍÂÙ‹µÃ§¹Õé เฉฉบลับย น้าํ ตกวชริ ธาร น้ําตกแมก ลาง นา้ํ ตกแมยะ 1009 คลองชลประทาน อ.สนั ปา ตอง อ.หางดง อ.จอมทอง เมอื งเชยี งใหม 108 108 วัดพระธาตจุ อมทอง ไป อ.ฮอด วดั พระธาตุดอยนอ ย เวียงทากาน หมูบา นหัตถกรรมถวาย เวียงกมุ กาม แผนการทองเท่ียวของนกั เรียน (µÇÑ Í‹ҧ¤Òí µÍº) • จตเจ………Á¢สÇ………าาัง้éֹ؋§………นÑ´กกอ………´Ëทแ¾แย………Íผ¹าผ………ูทÃÂ………งนนÐŒาÒ………ทÍท¸งทä………น่ีÔ¹ภ»Ò………ี่่ีสเ………µกั·า·ปถ………เคب¹………ารนÒ………Íนยี §¹แ…………Áนท…ผ………·…ทต·Í………่ี น…………อนâ.ี่Í…ท………¨´ง…กั§………ท่ี Íใ…Â………เชอ…ร´………ÁÃ…ยี………งͅз…………นเã…ËÂ…ท………ª…Íจ…………ÍŒÇยàี่…ะ…§………Ê…‹ÒÔ¹ไว……………ป§…ขŒ………¹·á……·เ………อ…ท·…¹………Å…Òง…………ยà่ี…¹ÒŒ§จÇ…Ë………ว…§á…งั·à…………¹…ÅหไË………Ç……ด………×͹Õé…ÂÐวÁ…………แ…àดั…ÒéíÇ………Ò·…ก…………µ¢…Â…à…èÕÂ……………ª…Ç¡…Ë………à……ÕÇÂ…Ò…Å…………Ç……Áª…§………ã……ª…¢Á…ª…………Ù‹ºã…ÔÃ……Ë…………Œà…Ê…ŒÒ¸……1………Ê……Á¶¹…Ò…………0……Œ¹……………‹ÃÒ…Ë…8………………·¹………ѵᅅ……………·………Ò……¨Å¶….……….…§…èÕ·…ขÒ………С……Ë…………¹…อ¡‹Í…Ã……………Á…ง§…íéÒàÃ……………ป…ÁÒ൅……Á……·…………Âร…×Í…¡…¶…………ÕèะÂ……৅……á…Çเ…Å…Ç………ท…àÒ……Á·ª………¢……Â…ศ………Õ…¡‹Â……Õè¼ไ……………1…Åท§…………Ò‹……0Ò…………ã…ย…¹………˧…0……………………Á9………………..........‹ • • 157

ËÒ¡ä´´Œ áÙ ¼¹·áÕè ÅÐû٠¶‹Ò¨§Ñ ËÇ´Ñ ·èչѡàÃÕ¹ÍÒÈÑÂÍ‹٠¨§Ñ ËÇ´Ñ ¢Í§àÃÒÁÕÅ¡Ñ É³Ð·Ò§¡ÒÂÀҾ͋ҧäà 1 แผนท่ี แผนที่ คือ เครื่องมือทางภูมิศาสตรที่ใหขอมูลลักษณะพ้ืนผิวโลก โดยใช สัญลักษณเพ่ือแทนส่ิงตาง ๆ ทั้งที่เกิดจากธรรมชาติและมนุษยสรางขึ้นบน พื้นผิวโลก แลวยอสวนจัดทําลงบนวัสดุแผนราบ ซึ่งในแผนท่ีจะมีขอมูลสําคัญ เกยี่ วกบั ลักษณะทางกายภาพ ทรพั ยากร สถานทส่ี ําคัญ และอน่ื ๆ 1. ประเภทของแผนที่ แผนท่ีมีการแบงประเภทตามหลักเกณฑที่หลากหลาย หากจะแบงตาม หลักเกณฑการใชงาน สามารถแบงออกเปน 2 ประเภท ดงั นี้ 1) แผนทอ่ี า งองิ เปน แผนทพ่ี นื้ ฐานสาํ หรบั นาํ ไปพฒั นาเปน แผนทช่ี นดิ อน่ื ตอ ไป เชน แผนทล่ี กั ษณะภมู ปิ ระเทศ เปน แผนทแี่ สดงลกั ษณะทางกายภาพตา ง ๆ เฉฉบลบั ย ของพ้ืนท่ี เปน ตน แผนที่ ลกั ษณะภูมิประเทศจังหวดั กาฬสินธ์ุ อุดรธาน� สกลนคร อ.ทา คันโท ทิ ว เ อ.คำมว ง ข อาลงำเปก็บาวนำ้ อ.สามชยั า ภู อ.นาคู ขอนแกน อ.หนองกุงศรี อ.สหสั ขนั ธ อ.สมเด็จ อ.หว ยผ้งึ พ า อ.เขาวง มุกดาหาร กาฬสนิ ธุ น คำอธบิ ายสญั ลักษณ อำเภอเมอื ง อ.หว ยเมก็ อ.นามน อ.กุฉินารายณ อเขำตเภจอังหวดั ทางน้ำ อำเภอเมอื งกาฬสนิ ธุ อ.ตอนจานลำปาว แหลง น้ำ อ.ยางตลาด 11,,752215055050005000000000 ระด(ับเมคตวารม) สูง รอยเอด็ น มหาสารคาม อ.กมลาไสย อ.ฆองชยั อ.รอ งคำ 0มาตราส1ว 0น 1 : 12,0200,00300 กม. ตต ตอ ต 158

2) แผนที่เฉพาะเรื่อง เปนแผนท่ีแสดงขอมูลเฉพาะเรื่องใดเรื่องหน่ึง เพื่อใหดูหรืออานทําความเขาใจไดงาย เชน แผนท่ีรัฐกิจ แผนที่ปาไม แผนที่ ทอ งเทีย่ ว เปนตน แผนท่แี สดงประเภทปา ไมของภาคเหนอื น ตต ตอ ต มาตราสว น 1 : 3,000,000 0 20 40 80 กม. เชยี งราย แมฮ อ งสอน ดอยเชยี งดาว ดอยหลวง ศรลี านนา ปาแมว ง พะเยา ดอยผาชาง ดอยสุเทพ แมส ุก แมยม เฉฉบลับย เชียงใหม แพร นาน ดอยอนิ ทนนทล ำดพอยูนผาเมอื ดงอลยำผปาเามงือง เวยี งโกศัย แมป ง อตุ รดติ ถ ภูเม่ยี ง-ภูทอง ภูเรือ คำอธิบายสญั ลกั ษณ อมกอย เลย จงั หวดั นำ้ ตกชาตติ ระการ ภหู ลวง เขตประเทศ ตาก สโุ ขทยั เขตจงั หวดั ภหู นิ รอ งกลา เขตรักษาพนั ธุสัตวป า เขตอทุ ยานแหง ชาติ พิษณุโลก ดอยหลวง ปาผลัดใบ ปาไมผลัดใบ เขาสนามเพรียง พจิ ิตร ทุงแเพสลชงรหบลรู วณง  พื้นที่ที่ไมใ ชป า แหลง น้ำ ปา คลองลาน กำแพงเพชร 159

2. องคประกอบของแผนที่ แผนที่แตละประเภทแสดงขอมูลท่ีแตกตางกัน ซ่ึงแผนที่โดยท่ัวไปมักจะมี องคประกอบที่สาํ คญั ดังน้ี องคประกอบแผนท่ี ช่ือแผนท่ี สี อยูดานบนสุดของแผนที่หรืออยู ใชแสดงถึงลักษณะทาง ดานลางของแผนที่ แผนท่ีบาง กายภาพของส่งิ ท่ปี รากฏ ประเภทอาจมีขอ ความเพ่มิ เติม อยูบนพ้ืนผิวโลก เชน สีน้ําเงินใชแทนบริเวณ สัญลกั ษณ์ ท่ีเปนน้ํา สีเขียวใชแทน บรเิ วณปา ไม เปน ตน เปนรูปเรขาคณิต หรือเสนท่ีใช กําหนดขึ้นเพ่ือใชแสดงขอมูล ทิศ เฉฉบลับย ของสงิ่ ตา ง ๆ ทปี่ รากฏ เนอื่ งจาก ในแผนที่มีพ้ืนท่ีจํากัด และไม ใชท ศิ เหนอื เปนหลกั โดย สามารถใสรายละเอียดเหมือน มีลูกศรหรือสัญลักษณ ของจรงิ ไดท ง้ั หมด จงึ จาํ เปน ตอ ง อื่น ๆ พรอมตวั อักษร น ใชสญั ลักษณแทน เพอ่ื ใหเ หมาะ หรือ N กํากบั ไว เพื่อให กับการใชง าน และเขา ใจงาย ผใู ชร ทู ศิ ทางของสงิ่ ตา ง ๆ ทอี่ ยูในแผนที่ มาตราสว่ น เปน การบอกความสัมพนั ธระหวา งระยะทางในแผนที่ กับระยะทางในภมู ิประเทศจรงิ มี 3 ลกั ษณะ ดงั นี้ 1. มาตราสวนเศษสวน แสดงดวยตัวเลขอัตราสวนระหวางระยะทางในแผนท่ีกับ พ้ืนที่จรงิ เชน 1 : 1000 2. มาตราสวนแบบกราฟกหรือมาตราสวนบรรทัด จะแสดงเปนเสนตรงหรือ รปู แทง แนวนอนทถ่ี กู แบงเปน สว น ๆ และมตี ัวเลขกํากบั ไว 0 15 30 กม. 3. มาตราสว นคําพดู จะเขยี นระบไุ วโ ดยตรง เชน 1 เซนตเิ มตรตอ 10 กิโลเมตร 160

3. การสบื คนและอธบิ ายขอ มูลดว ยแผนที่ การมีความรูพื้นฐานเก่ียวกับแผนท่ี จะทําใหเราสามารถใชสืบคนขอมูล จังหวัดของเราได เชน ขอมูลที่ต้ังอาณาเขต ลักษณะภูมิประเทศ ทรัพยากร ในการนําแผนทม่ี าใชง านควรทราบหลกั การเบ้อื งตน ในการใชแ ผนที่ ดงั นี้ หลักการใชแผนท่ี ตรงวตั ถปุ ระสงค์ ควรเลือกใชแผนที่ใหสอดคลอง กับกิจกรรมที่ตองใชงาน เชน หากตองการสืบคนหรืออธิบาย ขอบเขตของจงั หวดั อาํ เภอ ควร ใชแผนทรี่ ัฐกจิ แสดงอาณาเขต น่าเช่อื ถอื ✓ ควรเลือกใชแผนท่ีท่ีผลิตจากหนวยงานท่ีนาเชื่อถือ เฉฉบลบั ย เปน ทย่ี อมรบั ไดแก หนวยงานของรฐั หรือหนว ยงาน เอกชนท่ีมีประสบการณดานแผนที่ รวมถึงมีวิธีจัดทํา ท่ีไดมาตรฐาน ทนั สมยั ดูงา่ ย ชดั เจน ควรเลอื กใชแ ผนทที่ เ่ี ปน ปจ จบุ นั หรอื ควรเลอื กแผนท่ที ่มี ีสญั ลักษณต า ง ๆ ท่ี ใกลเ คยี งกบั ปจ จบุ นั เพอ่ื ใหไ ดข อ มลู สามารถเขาใจไดง าย และไมม ีซับซอ น ท่ีเปนจริง ซ่ึงในแผนที่สวนใหญจะ รวมถึงแผนท่ีควรมีขนาดใหญ เพ่ือให ระบปุ ทจี่ ดั ทาํ ไวใ หแ ลว เห็นขอ มูลชัดเจน ใชร้ ว่ มกบั เคร่ืองมืออ่ืน แผนที่แตละชนิดมีขอจํากัด จึงควร เลอื กใชแ ผนทห่ี ลายชนดิ หรอื ใชร ว มกบั เครือ่ งมือิ อื่น เชน รปู ถาย จะไดข อ มูล ทหี่ ลากหลายและแมนยํามากข้นึ 161

กิจกรรม 1พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 ดแู ผนท่ีที่กําหนดให แลว ตอบคาํ ถาม แผนท่ีจังหวดั ปตตานี น แหลมตาชี ตต ต ตอ 0มาตราส5ว น 1 :15080,00015 กม. อาวไทย อ.ปะนาเระ อำเภอเมอื งปตตาน� อ.ยะหรง�ิ อ.หนองจกิ อ.โคกโพธ์ิ แมน้ำปตตาน�อ.ยะรงั ปต ตาน� อ.สายบุรี สงขลา อ.มายอ อ.แมล าน แ ม ้นำสาย ุบรี เฉฉบลบั ย อ.ทงุ ยางแดง อ.ไมแกน คำอธบิ ายสญั ลักษณ ถนน ยะลา อางเก็บน้ำพุนำ้ คำ อ.กะพอ อำเภอเมอื ง ทางรถไฟ อำเภอ แทหางลนง้ำนำ้ นราธิวาส เเขขตตจอังำหเภวอดั 1. แผนที่ในภาพ เปน แผนทป่ี ระเภทใด 2. ในแผนที่แสดงขอ มลู อะไรบาง แผนท่อี างองิ …Í…Ò…³……Ò…à…¢…µ……µ…´Ô ……µ…‹Í……á……Ë…Å……‹§…¹……íéÒ………………….. ✓ แผนที่เฉพาะเรือ่ ง ÍÒí àÀÍ ·Ò§Ã¶ä¿ ·Ò§ËÅǧ………………………………………………………………………………….. 3. ปต ตานมี พี นื้ ทตี่ ดิ กบั จงั หวดั อะไรบา ง 4. มอี าํ เภออะไรทมี่ ีพน้ื ท่ีตดิ ทะเลบา ง ¨Ñ§ËÇѴʧ¢ÅÒ ÂÐÅÒ………………………………………………………………………………….. …Í…íÒ…à…À…Í……à…Á…Í× …§……Â……Ð…Ë……Ã…èÔ§……Ë…¹……Í…§…¨……Ô¡………….. ¹ÃÒ¸ÔÇÒÊ………………………………………………………………………………….. …»…Ð…¹……Ò…à…Ã…Ð……Ê…Ò…Â……º…ØÃ……Õ ä…Á……Œá…¡……‹¹…………………….. 5. สรุปลกั ษณะภมู ปิ ระเทศของจังหวดั ปตตานีใหพอเขาใจ …¨…Ñ §…Ë……Ç…Ñ´……»……˜µ……µ…Ò…¹……ÕÍ……Â…Ù‹·……Ò…§…À……Ò…¤……ã…µ…Œ…¢…Í…§……»…Ã……Ð…à…·…È……ä…·……Â……Å……Ñ¡…É……³……Ð…·……èÑ Ç……ä»……Á……Õ¾…×é¹……·…..Õè …µ…Ô´……·……Ð…à…Å……Á…áÕ……Á…¹‹……éíÒ…Ê……Ò…Â…Ë……Å……¡Ñ ……2……Ê…Ò……Â……¤…×Í……á……Á……¹‹ …éíÒ…»……µ˜ ……µ…Ò……¹…áÕ ……Å…Ð…á……Á……‹¹…éíÒ…Ê……Ò…Â……º…ØÃ……Õ … 162

2 รปู ถา ย รปู ถา ย คอื รปู ทบี่ นั ทกึ ดว ยกลอ งถา ยรปู เปน เครอื่ งมอื ทางภมู ศิ าสตรป ระเภท หน่ึงที่ใหข อมูลจงั หวดั ทีเ่ ราอาศยั อยูไ ด 1. รูปถายทางภูมิศาสตร เปน รปู ถา ยทเ่ี นน การแสดงลกั ษณะทางกายภาพของพน้ื ท่ี เชน ลกั ษณะพนื้ ที่ แมนํา้ ภูเขา น้าํ ตก ปา ไม เปน ตน ÃÙ»¶‹Òª‹ÇÂãˌ䴌¢ŒÍÁÙÅ เฉฉบลับย µÒÁ·ÕèÊÒµÒÁͧàËç¹ ·íÒãˌࢌÒ㨠Åѡɳзҧ¡ÒÂÀÒ¾¢Í§¾é×¹·Õèä´Œ´Õ ᵋ¨íÒ¡Ñ´¢Íºà¢µ¾×é¹·èÕ੾ÒкÃÔàdz ·èÕ¶‹Ò äÁ‹ãª‹ÀÒ¾ÃÇÁ¢Í§ ¾é×¹·Õè·éѧËÁ´ 163

เกรด็ นารู นอกจากรูปถายทางภูมิศาสตรท่ีกลาวไปแลว ในปจจุบันยังมีรูปถายประเภทอ่ืน ๆ ท่เี ราสามารถใชเปน ขอ มลู ประกอบการศกึ ษาสภาพภูมศิ าสตรของจังหวัดได เชน รูปถา ยทางอากาศ เปนรูปถายท่ีถายจากเครื่องบิน บอลลูน โดรน ท่ีบินไปเหนือพื้นดินแลวถายรูป ลงมาจากมุมสงู มีทง้ั ภาพถา ยแนวตงั้ และแนวเฉยี ง เปน ภาพแสดงใหเ หน็ พนื้ ท่ีไดกวาง แตก็ไมสามารถถายใหครอบคลุมพ้ืนท่ีทั้งจังหวัดไดครั้งเดียว ตองใชรูปถายหลายภาพ ประกอบกนั ลักษณะของรูปถา ยทางอากาศ • เห็นพืน้ ที่ไดกวางขวางกวา รูปถา ยธรรมดา • การใชง านตอ งสังเกตและตคี วามจากสีของภาพ รูปรา ง ความสูงตา่ํ ของวัตถุ • มขี อ จาํ กดั บางอยา งในการใชง าน เชน มรี ายละเอยี ดของสงิ่ ตา ง ๆ ปรากฏอยมู าก เฉฉบลับย เกนิ ไป บางครั้งเปน รปู ถายสีขาว-ดาํ ทถี่ ายออกมาเปน แนวระนาบ อาจจะดูยาก ▲ รปู ถา ยทางอากาศ บรเิ วณวงเวยี นใหญ กรงุ เทพมหานคร 164

เกรด็ นา รู ภาพจากดาวเทยี ม เปนภาพที่ถา ยจากดาวเทียมที่โคจรรอบโลก แลวถา ยภาพมมุ สูงระยะไกลจากโลก มาก สามารถถา ยภาพบรเิ วณกวา งครอบคลมุ พื้นท่ีไดมาก ลกั ษณะของภาพจากดาวเทียม มี 2 ลกั ษณะ ดังน้ี • แบบแสดงขอมลู เสมอื นจริง เชน ลักษณะภมู ปิ ระเทศ พนื้ ทเ่ี พาะปลูก • แบบแสดงขอ มูลเปน สัญลกั ษณสี เชน สเี ขยี วเปน พ้ืนทีป่ าไม ซงึ่ ตองแปล ความหมายของสมี ากอ น จึงจะนําขอ มลู มาใชประโยชนได เฉฉบลับย Go�g�� Ma�s ปจ จุบนั มีภาพจากดาวเทียมของ กูเกิล แมปส (Google Maps) ทเ่ี ราสามารถนํามา ใชงานไดง า ย โดยใชผานแอปพลเิ คชนั ซึ่งสามารถเรียกดลู ักษณะพ้ืนที่ไดทัว่ โลก รวมทัง้ สามารถขยายภาพระยะใกล- ไกล ใหเ หน็ ทง้ั จงั หวดั หรอื เฉพาะบางบรเิ วณก็ได โดยมรี ะดบั ความคมชัดสูง 165

2. การสบื คนและอธิบายขอ มูลดวยรปู ถาย รูปถายเปนเครื่องมือทางภูมิศาสตรที่สําคัญ ในการศึกษาเร่ืองราวของ จังหวดั ได เราจึงควรทราบหลักการใชง านรูปถา ย ดงั น้ี หลกั การใชง านรปู ถา ย มขี อ้ มลู พ้ืนฐาน ตรงวตั ถุประสงค์ การรูขอมูลพ้ืนฐานของจังหวัด การเลอื กรปู ถา ยมาเปน เครอื่ งมอื จะชวยใหนักเรียนใชภาพถาย ทางภมู ศิ าสตร ตอ งเลอื กรปู ถา ยที่ ในการศึกษาขอมูลไดดขี นึ้ และ เชอื่ ถือได และเหมาะกบั ลกั ษณะ ยังสามารถเลือกมาใชงานได งานทีจ่ ะนํามาใช เหมาะสม ทนั สมัย ดูง่าย เฉฉบลับย ควรเลือกรูปถายท่ีจัดทําออกมา รูปถายที่จะนํามาใชงาน ควร ในวันเวลาที่ใกลเคียงปจจุบัน แสดงสขี องสงิ่ ตา ง ๆ ทเ่ี สมอื นจรงิ มากที่สุด เพื่อใหขอมูลตรงกับ มีความคมชัด สามารถจําแนก ความเปนจรงิ ลกั ษณะทางกายภาพ ภมู ปิ ระเทศ วตั ถุตาง ๆ ไดชดั เจน คํานึงถึงขอ้ จาํ กัด น่าเช่อื ถือ การเลือกรูปถายตองใหเหมาะสม การเลือกรูปถายมาใชงาน ควร กับลักษณะของงาน และใชแบบ ตรวจสอบกบั รปู ถา ยหลายๆ แหลง ผสมผสานกัน รวมถึงใชรวมกับ หรอื ใชร ปู ถา ยทจ่ี ดั ทาํ จากหนว ยงาน แผนที่ เพ่ือใหไดขอมูลท่ีถูกตอง ทน่ี า เชอ่ื ถอื เพอื่ ใหเ กดิ ความมนั่ ใจ ตรงกับความเปนจริง ในขอ มูล มากทีส่ ดุ ¶ŒÒ㪌ÃÙ»¶‹ÒÂËÇÁ¡Ñºá¼¹·èÕ»ÃÐàÀ· µ‹Ò§ æ ¨Ðª‹ÇÂÊ׺¤Œ¹áÅÐ͸ԺÒ¢ŒÍÁÙÅ Åѡɳзҧ¡ÒÂÀÒ¾ áËÅ‹§·ÃѾÂÒ¡Ã áÅÐʶҹ·ÕèÊíÒ¤Ñޢͧ¨Ñ§ËÇÑ´ 166 ä´Œ¶Ù¡µŒÍ§ ¤Ãº¶ŒÇ¹ÂÔ觢Öé¹

กจิ กรรม 2พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 ดูภาพ แลว ตอบคําถาม (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤íҵͺ) แผนท่จี ังหวัดตราด กมั พูชา จนั ทบุรี ตราด คำอธบิ ายสญั ลกั ษณ อำเภอเมือง อำเภอเมืองตราด เขตประเทศ เขตจงั หวดั ก.ชาง ถนน ทางน้ำ น แหลงนำ้ ตต ตอ ต ก.รัง ก.หมาก 11,,572012550550500000000000 ระด(ับเมคตวารม) สูง ก.กดู มาตราสวน 1 : 2,400,000 ▲ ทัศนียภาพของเกาะชา ง จงั หวดั ตราด 0 10 20 40 กม. จากภาพ นักเรียนคิดวา สถานท่ีในภาพถายกับแผนท่ีมีความสัมพันธกัน อยา งไร อธิบายสั้น ๆ …¨…Ò…¡……À…Ò…¾………¨……Ð…àË……ç¹……Ç…‹Ò……·……Ñé §…Ê……Í…§…À……Ò…¾……Á…Õ¤……Ç…Ò…Á……Ê…Ñ…Á…¾……Ñ ¹……¸…¡…Ñ…¹……¤……×Í……á……¼……¹…·……Õè ·……Õè à…Ë…ç¹…. เฉฉบลบั ย …à»……š¹……á……¼…¹……·……èÕ À…ÙÁ……Ô»……Ã…Ð…à…·……È……¨…Ñ §…Ë……Ç…Ñ´……µ……Ã…Ò…´………«……Ö觅Á…Õ…¾…é×¹……·……Õè ¨…´……·……Ð…à…Å…½……˜›§……Í…‹Ò…Ç……ä…·…Â…. …Á…Õª…Ò…Â……Ë……Ò…´…·……èÕÊ……Ç…Â…§……Ò…Á…á……Å……Ð…Á…Õà…¡……Ò…Ð…¢…¹……Ò…´……ãË……Þ……‹ …¤……×Í……à…¡……Ò…Ð…ª…ŒÒ…§……µ…Ò……Á…À……Ò…¾…·……Ò…§… ¢ÇÒÁ×Í………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2 หารปู ถา ยทางภมู ิศาสตรของจังหวดั ตนเองมาติด 1 ภาพ แลว เขียนอธิบาย สั้น ๆ วาเกยี่ วของกับลกั ษณะภมู ศิ าสตรของจงั หวดั ตนเอ(งµอÇÑ ยÍาÂง‹Òไ§ร¤Òí µÍº) (ติดภาพ) …à»……š¹……À……Ò…¾……¢…Í……§…Å……Ñ¡…É……³……Ð……À…ÙÁ……Ô»……Ã…Ð……à…·…È….. …â…´…Â……·…èÑ…Ç…ä…»……¢…Í…§……¨…Ñ §……Ë…Ç…Ñ´……à…ª…Õ Â……§…Ã…Ò……Â……«……èÖ§.. …»…Ã……Ð…¡……Í…º……ä…»……´…ŒÇ……Â…·……ÔÇ……ࢅ…Ò…Ê…Ù…§…Ê…Å……Ѻ……¡…Ѻ….. …·…èÕ…Ã…Ò…º………·……íÒ…ã…Ë……Œà…Ã……Ò…¾……º……à…Ë…ç¹……·……ÔÇ…·……Ñ È……¹….. …À…àÙ …¢…Ò…ä…´…·Œ……ÑèÇ…ä…»……á……Å…Ð…·……ÇÔ …à…¢…Ò…º……Ò…§…á…Ë……§‹ …à…»…¹š….. …Ê…¶…Ò……¹…·……èÕ·……‹Í…§…à…·…Õè…Â…Ç…·……èÕÊ…Òí……¤…ÞÑ …………………………….. ▲ ´Í¼ҵ§éÑ ¨Ñ§ËÇ´Ñ àªÕ§ÃÒ ………………………………………………………………………………………….. 167

กิจกรรม Ge�-L�te���y วางแผนพาคุณพอ คุณแมไปเทยี่ วตางจงั หวัด โดยทาํ กจิ กรรมตามขน้ั ตอน ดงั น้ี (µÑÇÍ‹ҧ¤Òí µÍº) 1 คาํ ถามเชงิ ภมู ศิ าสตรข์ องนกั เรยี น คืออะไร 2 การรวบรวมข้อมลู ของนักเรียนใช้ …Ê…¶…Ò¹……·…èÕ·…‹Í…§…à·…èÕ…Â…ÇÊ…íÒ…¤…ÑÞ……¢…Í…§¨…Ñ…§Ë……ÇÑ´…·……Õ訅Ðä…»…à…·…èÕÂ…Ç. เทคนิคอยา่ งไร …Á…ÍÕ …Ðä…Ã…º…ÒŒ …§…Á…Õ·…Òí …àÅ…·…èÕ…µ…§Ñé Í…Â…µÙ‹……ç…ä…Ë…¹………………………… •…È…¡…Ö É……Ò¢…ÍŒ …Á…ÅÙ …¨…Ò…¡…á…¼…¹…·…èÕ·…Í‹ …§…à·…ÕèÂ…Ç…¢…Í…§…¨…ѧ…Ë…Ç´Ñ…·……Õ訅Ðä…» ……………………………………………………………………………………. •…È…¡…Ö É…Ò…¢…ÍŒ …Á…ÅÙ …¨Ò…¡…Í…¹Ô …à·…Í…Ã…à ¹…µç……á…ŅФ…¹…·…àÕè…¤…Â…ä»…à…·…ÂèÕ …Çá…Å…ÇŒ •…´…ÃÙ…»Ù…¶…Ò‹…Â…Ê…¶…Ò…¹…·…Õè·…Í‹ …§…à·…ÕèÂ…Ç……྅Íè× …à…Ë…¹ç …À…Ò¾…Ê…¶…Ò…¹…·…èÕ¨…Ã…Ô§ •…È…¡Ö…É……Òà…Ê…¹Œ …·…Ò…§¨…Ò…¡…á…¼…¹…·…Õè·…Ò…§…Ë…Å…Ç…§…, G……oo…g…l…e…m…a…p.. 3 นักเรียนมวี ธิ ีการจดั การกับขอ้ มลู 4 นักเรียนได้วิเคราะห์และแปลผล ท่ไี ดม้ าอย่างไร ขอ้ มลู อย่างไร •……¨Ñ´…á…Â…¡…¤…´Ñ…¡…Ã…Í…§…á…˅ŧ‹…·…Í‹ …§…à·…ÂÕè…Ç…·…èÕ¹…Ò‹ …Ê…¹…㨅ⅴ…Â…´…¢Ù …ÍŒ Á…ÅÙ •…Ë……Ò…µ…í Ò…á…Ë…¹…‹…§…·…èÕ µ…éÑ §…á…Ë……Å…‹ §…·…‹ Í…§…à…·…Õè Â……Ç…ã ¹……á…¼…¹…·…èÕ …á…Å…ÇŒ…Ç…Ò…§á…¼…¹……ä»…à·……ÕèÂ…Ç…¨…Ñ´…·…Òí …¡…Òí Ë…¹…´…¡…Ò…Ã…ä…»…à·…ÕèÂ…Ç……… เฉฉบลบั ย ……¨Ò…¡…Í…¹Ô …à·…Í…Ã…à ¹…µ…ç …á…Å…ÐÃ…»Ù…¶…Ò‹…Â…¨…Ò¡…Ê…¶…Ò…¹…·…¨èÕ …Ã…§Ô …»…ÃÐ…¡…Í…º •……àÅ…Í× …¡…àÊ…¹Œ …·…Ò…§…¡…ÒÃ…à…´…¹Ô …·…Ò…§·……èÕ´…Õ·…èÕÊ…´Ø …………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….. 5 สรปุ ส่งิ ท่ีไดส้ ามารถตอบคาํ ถามข้อ 1 ได้ ดังนี้ …• …¢¹éÖ……Í…Â…‹Ù¡…ºÑ …´…ÅØ …Â…¾…Ô¹…¨Ô …ã…Ë…Œµ…Í…º…µ…Ò…Á…¨…ѧ…Ë…Ç…´Ñ …·…èÕµ…¹…à…Í…§…àÅ…×Í…¡…ä…»…à·…èÕÂ…Ç………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁÁ‹Ø¹Ô ¡Ò÷Òí §Ò¹ ÃдѺ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁ¹Ô ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ 1. ความเขา ใจในโจทยป ญหา 1. ความเขา ใจในเนือ้ หาทีเ่ รียน 2. ความสามารถในการแกป ญหา 3. ความคดิ สรางสรรค 2. การทํางานไดค รบทุกขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพงึ พอใจในการทํางาน 5. ความภาคภูมิใจในผลงาน กบั เพอ่ื น 168

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรุปใจความสาํ คญั ใหสมบูรณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹éÕ การใชแ ผนท่แี ละรปู ถาย แผนที่ รูปถาย ประเภทของแผนท่ี รปู ถา ยทางภูมศิ าสตร เฉฉบลับย Á……Õ …2……»……Ã…Ð…à…À…·………¤…×Í……á……¼…¹……·…èÕÍ……ŒÒ…§…Í…Ô§……… Ã……Ù»…¶…‹Ò……Â…·…Õèà…¹……Œ¹…¡…Ò…Ã…á……Ê…´…§……Å…Ñ¡…É……³…Ð…………… á……Å…Ð…á……¼…¹…·……èÕà…©…¾……Ò…Ð…àÃ…×èÍ……§……………………………… ·……Ò…§…¡…Ò…Â……À…Ò…¾…¢……Í…§…¾…׹酅·…Õè …àª…‹¹………á…Á…¹‹……éíÒ……… ÀàÙ ¢Ò ໚¹µŒ¹………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… หลักการใชร ูปถาย องคประกอบของแผนที่ 1….……㪅ŒÃ……Ù»…¶…Ò‹……Â…È…¡Ö……É…Ò…¢…ÍŒ …Á……ÅÙ ……Ê…¶…Ò…¹……·…Õè……… …»…Ã…Ð…¡……Í…º…ä…»……´…ÇŒ …Â……ª…×èÍ…á……¼…¹……·…èÕ …………………… ¢Í§¨Ñ§ËÇÑ´………………………………………………………………………………… …Ê…ÑÞ……Å…Ñ¡…É……³…… Á……Ò…µ…Ã…Ò…Ê……‹Ç…¹……Ê…Õ …á…Å…Ð…·……ÔÈ……… 2……. …㪅Ì…»Ù……¶…Ò‹ …Â…·……Õèઅè×Í……¶…Í× …ä…´…Œ ……………………………… 3……. …㪅Ì…Ù»……¶…Ò‹…Â……·…èÕ´……§Ù …‹Ò…Â…á……Å…Ð…·…Ñ…¹…Ê…Á……ÂÑ ………… หลักการใชแ ผนท่ี 4……. …㪅ŒÃ……Ù»…¶…Ò‹……Â…¨…Ò…¡…Ë……Å…Ò…Â……æ……Ã…»Ù …………………… »ÃСͺ¡¹Ñ………………………………………………………………………………… 1….……㪅Œ…ãË……Œµ…Ã…§……¨…Ø´…»……Ã…Ð…Ê…§…¤…… ………………………… 2……. …àÅ……Í× …¡…á……¼…¹…·……Õè·…Õè¹……Ò‹ …અ×èÍ…¶……Í× …á…Å…Ð…·……ѹ…Ê……Á…ÂÑ ………………………………………………………………………………… 3……. …à…Å…Í× …¡…á……¼…¹……·…èÕ·……Õè´…Ù§…Ò‹ …Â……ª…´Ñ ……ਅ¹………………… 4……. …㪅Œá……¼…¹……·…ÕèË……Å…Ò…Â…á……º…º…¼……Ê…Á……¼…Ê…Ò…¹………… ………྅…è×Í…ã…Ë…Œä…´…¢Œ……ŒÍ…Á…ÅÙ …·……èÕµ……ŒÍ…§…¡…Ò…Ã…Á……Ò…¡…·…èÕ…Ê…Ø´ 169

Ẻ·´Êͺ·èÕ 1 วง ลอ มรอบตวั เลขหนาคาํ ตอบทีถ่ กู ตอ ง 1 ขอ ใดเปน การใชแผนทีภ่ ูมปิ ระเทศไดถกู ตอ ง 1. ใชศ ึกษาวัฒนธรรมทอ งถ่ิน 2. ใชศ กึ ษาสภาพภมู ศิ าสตรข องจงั หวดั 3. ใชศ กึ ษาคา นิยมของคนทองถิน่ 4. ใชศกึ ษาสภาพจราจร 2 หากจะดวู า จังหวัดเรามแี มน้าํ สายอะไรผานบา ง ใหส ังเกตสญั ลักษณใด ในแผนที่ 1. 2. 3. 4. 3 หากในแผนที่จังหวัดเรามีสีนาํ้ ตาลมากกวา สเี ขียว จะอธิบายวาอยางไร 1. จังหวัดเราเปนท่สี งู เตม็ ไปดว ยภเู ขา 2. จงั หวัดเราเปนที่ราบลมุ เตม็ ไปดวยนาขา ว 3. จงั หวดั เรามพี นื้ ดินแหง แลง ไมเหมาะปลกู พชื เฉฉบลับย 4. จังหวดั เราเต็มไปดว ยดนิ ลกู รัง เหมาะทาํ ไรท ําสวน อา นแผนที่ แลว ตอบคําถาม ขอ 4-5 แผนที่จงั หวดั พงั งา ระนอง 4 ขอใดมีความสัมพนั ธก บั จงั หวัดพังงา 1. มีเกาะอยูจ ํานวนมาก ก.พระทอง เขอ่ื นรัชชประภา 2. มที งุ หญาท่ีกวา งใหญ 3. มีพ้ืนทจี่ ดทะเลฝงอาวไทย ทะเลอันดามัน สุราษฎรธาน� 4. มีพื้นท่ตี ิดกบั จงั หวัดสงขลา พงั งา กระบี่ 5 จากคําตอบในขอ 4 จะอธิบายวา คำอธบิ ายสญั ลกั ษณ อยางไร อำเภอเมือง 1. จงั หวัดพังงาเปนทีร่ าบลมุ เขตจังหวดั 2. จงั หวดั พงั งามีพนื้ ทจี่ ดทะเล อาวพงั งา ทางน้ำ 3. จงั หวดั พงั งาเปน จงั หวดั ทมี่ พี น้ื ทเ่ี ลก็ แหลง น้ำ 4. จงั หวดั พงั งามวี ฒั นธรรมหลากหลาย น ก.ยาวนอย ระด(บั เมคตวารม) สูง ตต ตอ ภูเกต็ ก.ยาวใหญ 11,,527025105050505000000000 ต มาตราสวน 1 : 2,000,000 0 10 20 กม. 170

อา นแผนที่ แลว ตอบคําถาม ขอ 6-8 แผนท่ีจงั หวดั ปราจนี บรุ ี นครราชสมี า ไป อ.วังนำ้ เขียว ตต น ตอ 6 แผนที่นี้ใชตามขอใด เหมาะสมทสี่ ุด ไป อ.ปากชอ ง ต 1. ใชหาทรัพยากร ทางธรรมชาติ นครนายก อทุ ยานแหงชาติเขาใหญ อทุ ยานแหง ชาติทับลาน 2. ใชห าแหลงทองเท่ียว 3. ใชวางแผนปลกู พืช ไป อ.เมืองนครนายก นำ้ ตกเหวนรก น้ำตกตะครอ 4. ใชสาํ รวจประชากร แกงหินเพิง อำเภอเมอื งปราจนี บุรี สถาน�รถไฟปราจนี บรุ ี โบพราาณนสหถนิ าน สระแกว ไป อ.เมืองสระแกว ไป อ.บางน้ำเปร้ยี ว เมโบอื รงาศณรมีสโถหาสนถ คำอธบิ ายสญั ลกั ษณ ไป อ.ราชสาสน เแถสทอขถำหนาตเงานลภจรนง อังถ�รทหเไถอมฟวไงอืัดฟเงทย่ี ว ไป อ.พนมสารคาม ฉะเชงิ เทรา 7 หากตองการไปเทย่ี วจงั หวดั นี้ จะเดินทางดวยวธิ ีใด 1. เครื่องบนิ 2. เรือเฟอรรี 3. รถไฟ 4. รถไฟฟา 8 หากนักเรียนอยูที่อุทยานแหงชาติเขาใหญ แลวตองการไป อ.วังนํ้าเขียว เฉฉบลับย จะตอ งมุงหนา ไปทางทศิ ใด 1. ทศิ เหนือ 2. ทิศตะวันออก 3. ทศิ ตะวนั ตก 4. ทศิ ใต 9 การศกึ ษาแผนท่ที างกายภาพ ทําใหเราทราบถึงขอมลู ใด 1. ประเพณสี ําคญั 2. จํานวนประชากร 3. การประกอบอาชพี 4. ลกั ษณะภูมิประเทศ 10 รูปใดไมใชร ูปถายทางภูมิศาสตร 1. 2. 3. 4. 171

àÃè×ͧ·èÕ2 ¨Ñ§ËÇÑ´¢Í§àÃÒ ¡¨Ô ¡ÃÃÁ นำกอนเรียน ถา ยภาพหรือหาภาพถา ยสถานทที่ อ งเทยี่ วในจงั หวดั ของนกั เรียนมา 1 แหง ตดิ ลงในกรอบ แลวตอบคําถาม (ตดิ ภาพ) เฉฉบลับย ▲ ËÒ´¹àÃÈÇÃËÃ×ÍËÒ´à¢Ò¡ÐâËÅ¡ Í.»ÃÒ³ºÃØ Õ ¨.»ÃШǺ¤ÕÃÕ¢¹Ñ ¸ (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤íҵͺ) 1. ท่ตี ้งั ของสถานทีท่ องเที่ยวแหง นี้ อยูในจงั หวัด »ÃШǺ¤ÕÃբѹ¸…………………………………………………………………….. 2. ลักษณะสถานท่เี ปน นาํ้ ตก ปา ไม ✓ ชายทะเล อื่น ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ลกั ษณะท่ีโดดเดน ของสถานทที่ อ งเทยี่ วน้ี คอื ÁÕËÒ´·ÃÒ¢ÒÇÊÐÍÒ´…………………………………………………………………………. àËÁÒÐ㹡ÒÃ໹š ʶҹ·èÕ·‹Í§à·ÕèÂÇ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 172 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

¨Ò¡á¼¹·áèÕ ÅÐû٠¶Ò‹  ¨§Ñ ËÇ´Ñ ¢Í§àÃÒÁÕ Åѡɳзҧ¡ÒÂÀÒ¾ÍÂÒ‹ §äùР1 ลกั ษณะทางกายภาพในจงั หวดั ลกั ษณะทางกายภาพ เปน สงิ่ ทเี่ กดิ ขนึ้ เองตามธรรมชาติ หรอื เปน สงิ่ แวดลอ ม รอบตัวเรา จะมีความสัมพันธกับการเกิดแหลงทรัพยากรและสถานที่สําคัญ ในจงั หวดั ลกั ษณะทางกายภาพที่สาํ คัญ มีดังนี้ 1. ลักษณะภมู ปิ ระเทศ เปนสภาพทั่วไปของพ้ืนท่ี ประกอบไปดวยสิ่งที่เกิดข้ึนเองตามธรรมชาติ เชน ภูเขา แหลง น้าํ และสิ่งทีเ่ กิดจากมนษุ ยดัดแปลงหรอื สรางข้นึ เชน ถนน สะพาน ซึง่ ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศทม่ี องเห็นน้นั เกดิ จากการผนั แปรของเปลอื กโลก และการกระทําของสิ่งตา ง ๆ เชน ลม น้าํ มนษุ ย เปนตน ลักษณะภูมิประเทศในแตละจังหวัดของประเทศไทยอาจคลายคลึงกันหรือ แตกตา งกัน มีลักษณะตาง ๆ ดงั น้ี เฉฉบลับย ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศของไทย 1 พ้ืนที่ภาคเหนือ 2 พ้ืนท่ภี าคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ลักษณะสวนใหญจะเปนทิวเขา ลักษณะภูมิประเทศสวนใหญจะเปนท่ี และท่ีราบระหวางภูเขา เชน ราบสงู นอกจากนนั้ กม็ ลี กั ษณะภมู ปิ ระเทศ จังหวัดแมฮองสอน เชียงใหม ท่เี ปน ทิวเขา พนื้ ท่ดี อน และท่รี าบ เชน เชียงราย พะเยา นา น แพร จังหวัดนครราชสีมา เลย ขอนแกน หนองคาย ชยั ภมู ิ สกลนคร อบุ ลราชธานี บุรีรมั ย ศรีสะเกษ 173

3 พ้นื ท่ภี าคตะวนั ตก การศกึ ษาลกั ษณะของ บางสวนจะมีลักษณะคลายกับพ้ืนที่ภาคเหนือ คือ ภมู ิประเทศของจังหวดั จะเปน ทิวเขาและทร่ี าบระหวางภเู ขา เชน จังหวัด สามารถทาํ ได ดงั นี้ ตาก กาญจนบรุ ี แตบ างบรเิ วณจะเปน ทรี่ าบชายฝง ทะเล เชน จงั หวัดเพชรบรุ ี ประจวบคีรขี นั ธ 1. ศึกษาจากขอมูล พื้นฐานในหนังสือเรียน 4 พ้นื ทภี่ าคกลาง แผนที่เลม (Atlas) และ ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศสว นใหญจ ะเปน ทร่ี าบ ทร่ี าบลมุ สื่อการเรียนรูตาง ๆ เชน จังหวัดนครสวรรค สุพรรณบุรี ชัยนาท พระนครศรอี ยธุ ยา นนทบุรี ปทมุ ธานี 2. สืบคนขอมูลจาก แผนที่ลักษณะภูมิประเทศ 5 พ้นื ทภ่ี าคตะวนั ออก เพ่ือใหทราบถึงลักษณะ ของภูมิประเทศในจังหวัด เฉฉบลบั ย ลักษณะภูมิประเทศสวนใหญจะเปนท่ีราบ และ นนั้ ๆ ซงึ่ ตอ งทาํ ความเขา ใจ ท่ีราบชายฝงทะเล เชน จังหวัดฉะเชิงเทรา กับสัญลักษณและสี เพื่อที่ ปราจีนบุรี ชลบรุ ี ระยอง สระแกว จนั ทบรุ ี จะอานขอ มลู ไดถ ูกตอ ง 6 พ้ืนที่ภาคใต้ 3. ใชแผนท่ีรัฐกจิ มีทะเลขนาบอยูทั้ง 2 ดาน ลักษณะภูมิประเทศ ประกอบเพอื่ ดขู อบเขตของ เปนทิวเขาแนวยาวขนานไปกับพ้ืนที่ ท่ีราบ และ จงั หวัด อําเภอ และอาจใช ทรี่ าบชายฝง ทะเล เชน จงั หวดั ชมุ พร สรุ าษฎรธ านี ภาพจากดาวเทยี มดู นครศรธี รรมราช สงขลา กระบ่ี ภเู ก็ต ปตตานี ประกอบดวย 4. หากจะศกึ ษาเฉพาะ บริเวณ อาจใชรูปถายทาง ภมู ศิ าสตร และรปู ถา ยทาง อากาศประกอบ 174

2. ลักษณะภูมอิ ากาศ เปนลักษณะอากาศที่เกิดขึ้นเปนประจํา หรือมีลักษณะเฉลี่ยของพื้นที่ใด พ้นื ท่หี นึง่ ซึ่งเกิดตดิ ตอ กนั เปนเวลานาน ลักษณะภมู อิ ากาศในประเทศไทยสว นใหญจะคลายกนั มีแตกตางเล็กนอ ย ในบางพนื้ ท่ี ซง่ึ โดยทว่ั ไปมสี ภาพอากาศรอ นชนื้ อบอา วเกอื บตลอดทงั้ ป อณุ หภมู ิ เฉล่ีย 27 องศาเซลเซยี ส ประเทศไทยมีฤดูกาล 3 ฤดู ยกเวน ภาคใตม ี 2 ฤดู คอื ฤดรู อนและฤดูฝน ดังน้ี ลกั ษณะภมู ิอากาศในประเทศไทย ฤดูหนาว ฤดูร้อน ชว งต้ังแต ชวงตัง้ แตก ลางเดือน กลางเดอื นตุลาคม- 3ม.ค. ก.พ. มี.ค. กุมภาพันธ-กลางเดือน กลางเดือนกมุ ภาพันธ พฤษภาคม เปน ชวงท่ี เฉฉบลับย เปน ชวงที่พ้นื ทข่ี อง พ.ย. ธ.ค. ฤดขู องไทย ประเทศไทยไดรับ ประเทศไทย มิ.ย. ยกเวนทางตอนใต เม.ย. พ.ค.ส.ค. ก.ค.ความรอนจาก ไดรับอิทธพิ ลจาก ต.ค. ก.ย. ดวงอาทิตย ลมมรสุมตะวนั ออก อยางเต็มท่ี อากาศ เฉยี งเหนือ ทําใหมี จะรอนอบอา ว อากาศหนาวเย็นและ และรอนจัด แหงแลง โดยเฉพาะ พ้นื ที่ทางตอนเหนอื ฤดูฝน และตะวันออกเฉยี งเหนอื ชว งตง้ั แตก ลางเดอื นพฤษภาคม-กลางเดอื นตลุ าคม เปนชวงท่ีมีลมมรสุมตะวันตกเฉียงใตพัดเขามา ทาํ ใหเกิดฝนตกเปนบริเวณกวา ง ทง้ั น้ี ทางตอนใต ของไทยจะยงั คงมีฝนตกชุกไปจนถงึ เดือนธันวาคม 175

3. ทรพั ยากรธรรมชาติ เปนสิ่งตาง ๆ ที่เกิดข้ึนเองหรือมีอยูตามธรรมชาติ มนุษยไดนํามาใช ประโยชนในการดาํ รงชวี ติ ทรัพยากรธรรมชาตทิ ่สี ําคัญของแตละจงั หวัด เชน ดนิ น้ํา สตั วป์ า่ เปนสิ่งท่ีเกิดข้ึนเอง เปนปจจัยสําคัญตอ เปนสิ่งมีชีวิต เชน สัตวบก ตามธรรมชาติ จากการ การดาํ รงชวี ติ ทง้ั ของ สัตวน้ํา สัตวปก แมง แมลง ผพุ งั ของหนิ แร รวมทงั้ มนษุ ย สตั ว และพชื ซ่ึงกําเนิดและดํารงชีวิตอยูใน ซากพืชซากสัตว ดิน เราใชน ้าํ เพ่อื การ แหลง ตา ง ๆ ตามธรรมชาติ สตั ว ในแตละพื้นที่ แตละ อปุ โภคบรโิ ภค ใชใ น เปนอาหารของมนุษย และยัง จังหวัด จะมีลักษณะ การเกษตรกรรม ชวยสรางความสวยงามใหกับ และคุณสมบัติตางกัน อตุ สาหกรรม ธรรมชาติ ชวยทาํ ลายศตั รขู อง มนษุ ยใชป ระโยชนจ าก การคมนาคมขนสง พชื ชว ยผสมพนั ธพุ ืช ดินในดานตาง ๆ เชน ผลิตกระแสไฟฟา เปน แหลง ปลูกสราง ตลอดจนกจิ กรรม เฉฉบลับย ทีอ่ ยอู าศัย ทําการ ตาง ๆ ปลกู พชื เลยี้ งสัตว ปา่ ไม้ พืชพรรณธรรมชาติ แร่ เปน ทรพั ยากรธรรมชาตทิ มี่ คี วามสาํ คญั เปน ทรัพยากรธรรมชาติ สามารถนาํ มาใช ตอสิ่งมีชีวิตเพราะปาไมมีประโยชน ในอุตสาหกรรมตาง ๆ เชน อุตสาหกรรม หลายดา น เชน เปน ตนน้ํา ถาปา ไมถกู ยานยนต อุตสาหกรรมผลติ อปุ กรณไฟฟา ทําลายจะเกิดผลกระทบตอส่ิงแวดลอม ประเทศไทยมีแหลง แรสาํ คัญ ๆ หลายชนดิ ปา ไมข องไทยแบง ออกเปนปา ไม เชน แรเหล็กพบมากที่จังหวัดเชียงใหม ไมผ ลดั ใบ และปา ไมผลดั ใบ กําแพงเพชร กาญจนบุรี แรทองแดงพบ มากทีจ่ ังหวัดเลย เพชรบูรณ นครราชสีมา 176

ตัวอยา่ ง ลกั ษณะทางกายภาพของจงั หวดั เชียงราย แทเผมิ นวยีทน่ีจเังมขหาวดั าเแชมแยี นงด้ำรกานกยลแมาน้วำเแชมยี จงันราย แมน ำ้ โขงลาว ทต่ี ั้ง เชยี งใหม แมน้ำกก จังหวัดเชียงรายตั้งอยูเหนือสุดของ แมล าว แ ม ้นำ ิอง ประเทศไทย า อาณาเขตติดตอ่ น้ํ ทศิ เหนอื ตดิ กับประเทศเมยี นมา และ ลาว น ทศิ ใต ตดิ กบั จงั หวดั ลาํ ปาง และจงั หวดั พะเยา ป ทิศตะวันออก ติดกับประเทศลาว และ จงั หวัดพะเยา ีผ ทิศตะวันตก ติดกับประเทศเมียนมา และจงั หวัดเชยี งใหม แ ม ้นำ า ข พะเยา น ตต ตอ เ ต ว แ มน้ำวัง คำอธบิ ายสัญลกั ษณ ระดบั ความสงู (เมตร) ิท เทแอเขขำหาตตเงลภจปนง อังรำ้นหเะ้ำมเวทือดั ศง 11,,5082400000000000 ลำปาง มาตราสว น 1: 2,500,000 ลักษณะภูมปิ ระเทศ เฉฉบลับย ลกั ษณะพนื้ ทส่ี ว นใหญเปน ภูเขาสูง มีปาไมป กคลุม มีทรี่ าบระหวางหุบเขา และตามลมุ น้าํ สําคญั จงั หวดั เชียงรายมีภูเขาลอ มรอบ โดยเฉพาะทางทศิ ตะวันตกเปน แนวทวิ เขาผปี น นาํ้ ตดิ ตอ กนั ไป ตลอดเขตจงั หวดั ลกั ษณะภมู ิอากาศ จงั หวดั เชียงรายมอี ุณหภูมิเฉล่ียตลอดปป ระมาณ 24 องศาเซลเซียส ฤดรู อ น เริม่ จากกลางเดอื นกมุ ภาพนั ธ- กลางเดอื นพฤษภาคม ฤดูฝน เร่ิมจากกลางเดอื นพฤษภาคม-กลางเดอื นตุลาคม ฤดูหนาว เร่ิมจากเดือนพฤศจิกายน-เดือนกุมภาพันธ สภาพอากาศในฤดูหนาว ถือวาหนาวจัด ท้งั ในพนื้ ท่รี าบและบนยอดดอย ทรพั ยากรธรรมชาติ ปาไม มีพ้ืนท่ปี าไมคดิ เปน รอ ยละ 32.42 ของพื้นทที่ ั้งหมด ซึง่ อยูในเขตอุทยานตาง ๆ เชน อทุ ยานแหงชาติดอยหลวง อทุ ยานแหง ชาติลาํ น้าํ กก อทุ ยานแหง ชาติขุนแจ เปนตน แร เชียงรายเปนแหลงที่มีทรัพยากรแรหลายชนิดที่กระจายอยูตามพื้นท่ีตาง ๆ เชน ทงั สเตน หรอื วลุ แฟรม ซึง่ เปนแรท ีพ่ บในเทอื กเขาดานตะวันตกของจังหวัด เปน ตน แหลงนํ้า มีลําน้าํ ไหลผา นจงั หวัดหลายสายดว ยกนั เชน แมนาํ้ กก แมน้าํ ลาว แมน ํ้าโขง เปน ตน ลกั ษณะทางกายภาพของจังหวดั สรุ าษฎรธานี 177

กิจกรรม 1พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 ดูภาพ แลวตอบคาํ ถาม ลักษณะอากาศแบบน้ีมักจะพบในชวง เดือนใด (ยกตัวอยางมา 1 เดือน) ª‹Ç§à´×͹¸¹Ñ ÇÒ¤Á…………………………………………………………………………………………… ลักษณะอากาศแบบนี้มักเกิดในจังหวัด ทมี่ ภี มู ปิ ระเทศเปนอยางไร …»…Ã……Ò…¡…¯……¡……Ò…Ã…³…… …ã…¹……À…Ò…¾……Á……Ñ ¡…à…¡……Ô ´……¢…éÖ ¹……ã…¹.. …º…Ã…Ô…àÇ……³……·…èÕ…Á…ÕÅ……Ñ¡…É……³……Ð…Í……Ò…¡…Ò……È…Ë……¹……Ò…Ç…¨…Ñ…´.. …«…§Öè …Á…¡Ñ……à…¡…´Ô ……ã¹……À…ÁÙ……»Ô …Ã……Ð…à·……È……·…èÕà…»……¹š …À……àÙ ¢…Ò…Ê……§Ù . เฉฉบลับย ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. 2 เขียนสรุปลักษณะภูมิประเทศ ลักษณะภูมิอากาศ และทรัพยากรใน จังหวดั ของตนเอง โดยใชแผนท่หี รือรูปถา ยประกอบการ(อµธÇÑ บิ ÍาÂย‹Ò§¤Òí µÍº) …¨…Ñ §…Ë……Ç…Ñ ´……¢…Í……§…©……Ñ ¹………¤…× Í………¨…Ñ …§…Ë……Ç…Ñ ´……¾…Ð……à…Â…Ò.. (ตดิ ภาพ) …Á…Õ Å……Ñ ¡……É……³……Ð…À……Ù Á……Ô »……Ã…Ð……à…·…È……â…´……Â……·……Ñè Ç…ä……».. …Å…Œ Í……Á……Ã…Í……º…´……Œ Ç……Â…·……Ô Ç……à…¢…Ò…·……Í……´…µ……Ñ Ç……à…»…š …¹.. …á…¹……Ç…Â……Ò…Ç…¨……Ò…¡……à…Ë……¹…×Í……Å……§…ã…µ……Œ …Á……Õ·……ÕèÃ…Ò……º.. …Ê…Í…§……¢…ŒÒ…§…à…·……×Í…¡…à…¢…Ò……á…Å……Ð…Å…íÒ……¹…íéÒ……Å……Ñ¡…É……³……Ð.. ▲ ¡Çҍ ¹¾ÐàÂÒ ¨Ñ§ËÇ´Ñ ¾ÐàÂÒ …À…ÁÙ …ÍÔ……Ò…¡…Ò…È……á…º……§‹ …à…»……¹š ……3……Ä…´……Ù ¤……Í× ……Ä…´……ÃÙ …ÍŒ ……¹.. …Ä…´……Ù½…¹………á……Å…Ð……Ä…´……ÙË…¹……Ò…Ç……·……ÅѾ……Â……Ò…¡…Ã……¢…Í…§…¨……ѧ…Ë……Ç…Ñ´……¾…Ð…à…Â……Ò…»……Ã…Ð…¡……Í…º……ä…»…´……ŒÇ…Â……»……†Ò…ä…Á…Œ …á…Ë……Å…‹§…¹……éÒí ……«…Ö觅Á……Õá…Ë……Å…§‹……¹…íéÒ…Ê……íÒ…¤…ÑÞ………ä…´……ጠ…¡……‹ ¡……Ç…Ò…¹……¾…Ð…à…Â……Ò……Ë…¹……Í…§…à…Å……秅·…Ã……Ò…Â……á……Á…‹¹……Òéí …Í…§Ô … áÁ‹¹Òéí ÂÁ áÅÐáÁ¹‹ Òéí ÅÒÇ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 178

2 แหลง ทรพั ยากรและสถานทส่ี าํ คญั ในจงั หวดั ลักษณะทางกายภาพดานภมู ิประเทศ ภูมอิ ากาศ และทรพั ยากรธรรมชาติ สง ผลใหแตละจงั หวัดมีแหลงทรพั ยากร และสถานทส่ี ําคัญแตกตา งกันออกไป ทรพั ยากรและสถานทสี่ าํ คญั ทางธรรมชาติ จาํ แนกออกเปน 2 ประเภท ดงั นี้ 1. ทรพั ยากรและสถานทส่ี าํ คญั ทางธรรมชาติ เปนทรัพยากรและสถานท่ีสําคัญที่เกิดข้ึนเองตามธรรมชาติ ดวยปจจัย จากลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศ หรือทรัพยากรธรรมชาติ ในแตละจังหวัด มที รพั ยากรลกั ษณะเชน นหี้ ลายลักษณะ เชน นาํ้ ตก เปน ลกั ษณะลาํ นาํ้ ที่ไหลจากพนื้ ทสี่ งู ตกลงมายงั พน้ื ทต่ี า่ํ กวา เกดิ จาก การท่ีพ้ืนที่บริเวณนั้นมีทรัพยากรปาไมอุดมสมบูรณ ปาไมชวยกักเก็บนํ้ากลาย เปน ธารนํ้าไหลอยา งตอ เนอื่ งเปน น้ําตก เฉฉบลบั ย ▲ นํ้าตกหวยแมขม้ิน จังหวัดกาญจนบุรี มีตนน้ํามาจากทิวเขากะลา บรรยากาศโดยรอบเปน ปาเขา และตน ไมนานาพันธทุ ่ีมีความอุดมสมบรู ณท างธรรมชาติ 179

ภูเขา เปนลักษณะภูมิประเทศที่มีระดับความสูงตํ่าเห็นไดชัด มีทรัพยากร ปา ไมแ ละพชื พรรณธรรมชาตทิ อี่ ดุ มสมบรู ณ อากาศมคี วามชมุ ชน้ื สงู ทาํ ใหม สี ตั ว อาศัยอยูมาก และเปนแหลงกกั เก็บนํา้ และตน กาํ เนิดของแมน้าํ หลายสาย ลักษณะภูมิประเทศทเี่ ปนภูเขา พบไดในหลายภูมภิ าค เชน • ทวิ เขาแดนลาว กนั้ พรมแดนไทยกบั เมยี นมา อยใู นจงั หวดั เชยี งราย เชยี งใหม • ทิวเขาถนนธงชัย กั้นพรมแดนไทยกับเมียนมา อยูในจังหวดั แมฮ องสอน ตาก อุทัยธานี กาญจนบุรี • ทวิ เขาสนั กาลาครี ี กนั้ พรมแดนไทยกบั มาเลเซยี อยูในจงั หวดั สตลู สงขลา ยะลา นราธวิ าส เฉฉบลับย ▲ ลักษณะภูมิประเทศที่เปนภูเขา พบมากในจังหวัด 180 ทางภาคเหนอื และภาคตะวนั ตกของไทย

ชายฝงทะเลและหมูเกาะ เปนลักษณะภูมิประเทศที่มีชายฝงทะเลและ หมูเกาะ พบไดตง้ั แตตอนบนของอา วไทยลงไปถึงภาคใต เชน • ภาคตะวันออก เชน จงั หวดั ตราด จันทบรุ ี • ภาคตะวนั ตก เชน จังหวัดเพชรบรุ ี ประจวบคีรีขนั ธ • ภาคใต ฝงอา วไทย เชน จังหวดั ชมุ พร สงขลา ฝง ทะเลอันดามัน เชน จงั หวดั ระนอง ภูเกต็ ลักษณะภูมปิ ระเทศทม่ี ีชายฝง ทะเลและหมเู กาะมหี ลายรูปแบบ เชน • หาด เชน หาดพัทยา จังหวดั ชลบรุ ี • แหลม เชน แหลมพรหมเทพ จงั หวดั ภูเก็ต • อา ว เชน อาวคงุ กระเบน จังหวัดจนั ทบุรี • เกาะ เชน เกาะเสมด็ จังหวดั ระยอง • หมเู กาะ เชน หมูเกาะพพี ี จงั หวดั กระบ่ี เฉฉบลับย ▲ อุทยานแหงชาติหมูเกาะอางทอง จังหวัดสุราษฎรธานี ประกอบดวยเกาะตาง ๆ หลายเกาะ บนภูเขามีทรพั ยากรปา ไมจ ํานวนมาก 181

2. ทรพั ยากรและสถานที่สาํ คญั ทีม่ นษุ ยสรา งขึ้น เปน สถานทท่ี มี่ นษุ ยส รา งขน้ึ เพอ่ื ใหเ กดิ ประโยชนแ ละสะดวกในการดาํ เนนิ ชวี ติ ในแตล ะจงั หวดั มสี ถานทที่ มี่ นษุ ยส รา งขน้ึ ใหส มั พนั ธก บั ลกั ษณะทางกายภาพของ พ้ืนที่หลายลกั ษณะ เชน เขื่อน เปน ส่ิงกอ สรา งขนาดใหญ สรา งดว ยดินหรอื คอนกรีตขวางกั้นลาํ นา้ํ เพอ่ื กกั เก็บนา้ํ ไวใชป ระโยชนดา นตาง ๆ เชน เพ่อื การชลประทาน เพือ่ ปองกัน อุทกภัย เพ่อื ผลิตกระแสไฟฟา เปน ตน เฉฉบลับย ▲ เขอ่ื นศรีนครนิ ทร จงั หวัดกาญจนบุรี สรางกั้นแมนา้ํ แควใหญ เพือ่ ผลิตกระแสไฟฟา กักเก็บนา้ํ ใชอ ุปโภคบรโิ ภค พัฒนาชีวิตความเปนอยูของราษฎร และสงเสรมิ ใหเ ปน 182 แหลง ทองเที่ยว

ทาเรือ จากลักษณะภูมิประเทศของไทยดานตะวันออกต้ังแตตอนบนของ อาวไทยลงไปจนถึงภาคใต และดานภาคใตฝงตะวันตกจดทะเลอันดามันเปน ชายทะเลยาว จึงมีการสรางทาเรือในบริเวณพื้นท่ีท่ีติดกับทะเล เพื่อการขนสง และลาํ เลยี งสนิ คา สะดวกในการเดนิ ทาง การทาํ ประมง โดยทา เรอื จะมขี นาดเลก็ ใหญแ ละมีความสําคัญแตกตางกันออกไป เฉฉบลบั ย ▲ ทา เรอื คลองเตยหรอื ทา เรอื กรงุ เทพ เปน ทา เรอื สาํ คญั ของกรงุ เทพมหานคร ตงั้ อยู บรเิ วณรมิ ฝง แมน ้าํ เจาพระยา ใชเปน ทา เรือขนสงสนิ คา 183

กจิ กรรม 2พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 บอกลกั ษณะทางกายภาพท่ีเห็นในแผนที่ แผนท่ภี ูมิประเทศจังหวัดนา น ทิ ว เ ข า ห ล ว ง พ ร ะ บ า ง น จากภาพเปน แผนทขี่ องจงั หวัด ตต ตอ คำอธบิ ายสัญลกั ษณ แ มนำ้ นา น ¹Ò‹ ¹………………………………………………………………………………………….. อำเภอเมือง ต เขตจงั หวดั ทิ ว เ ข า ผี ป น น้ํ า ลักษณะทางกายภาพโดยท่วั ไป มดี ังน้ี เขตประเทศ ลาว ทางน้ำ แมน้ำยม …¾…×é¹……·…ÕèÊ……‹Ç…¹…ã…Ë……Þ…‹…à»……š¹…·……ÔDžࢅ…Ò……ä´……Œá…¡……‹ …·…ÔÇ…à…¢…Ò.. แหลงน้ำ …Ë…Å……Ç…§…¾…Ã……Ð…º…Ò…§……á……Å…Ð…·……ÔDžࢅ҅¼……Õ»…˜¹……¹…éíÒ……à…»……š¹.. …á…¹……Ç…·……Í…´…Â……Ò…Ç…¼……‹Ò…¹…·……èÑ Ç…¨……Ñ §…Ë…Ç……Ñ´……Á……Õ·…Õè Ã…Ò……º.. พะเยา …á…¤……º……æ……Ã…Ð…Ë…Ç…Ò‹…§…Ë……ºØ …à…¢…Ò……µ…Ò…Á……á…¹…Ç…Â……Ò…Ç…¢…Í…§.. …Å…ÁØ‹ ……¹…íéÒ…·……Õè ä…Ë…Å…¼……‹Ò…¹…………………………………………………….. นา น แพร อุตรดิตถ ระดับความสูง 11,,5208400000000000 (เมตร) มาตราสว น 1: 2,800,000 เฉฉบลับย 2 ดรู ูปถาย แลวตอบคาํ ถาม สง่ิ ทสี่ งั เกตเหน็ ในรูปถา ย คือ …·…ÇÔ……ࢅ҅…»…†Ò…ä…Á……Œ á…»……Å…§…à…¡…É……µ…Ã……………………………….. สิง่ ท่ีสงั เกตเหน็ ในรปู ถา ยเกีย่ วขอ งกนั อยา งไร …Ê…À……Ò…¾…Í…Ò…¡……Ò…È…Ë……¹…Ò…Ç…à…Â…ç¹………àË……Á…Ò…Ð…·……èÕ¨…Ð…»…Å……Ù¡.. …¾…ת…à…Á……×Í…§…Ë…¹……Ò…Ç…à…ª…‹¹……Ê…µ……Ã…Í…Ç…à…º…Í……ÅÏ …Õ …………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. 3 เลอื กรปู ถา ยแสดงลกั ษณะทางกายภาพทส่ี าํ คญั ของจงั หวดั ทนี่ กั เรยี นอาศยั อยู ตดิ ลงในสมุด แลว เขียนวเิ คราะหวา ลกั ษณะดังกลาวทําใหมที รัพยากรและ สถานทส่ี ําคญั ของจังหวดั อยา งไร 184

กิจกรรม Ge�-L�te���y แบง กลุม สรางแผนทีแ่ สดงตําแหนง ทรัพยากรที่สาํ คญั ในจังหวดั ตนเอง โดยทาํ กิจกรรมตามขัน้ ตอน ดังน้ี (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº) 1 คาํ ถามเชงิ ภมู ศิ าสตรข์ องนกั เรยี น คอื อะไร 2 การรวบรวมขอ้ มลู ของนักเรยี นใช้ …¨…Ñ §…Ë……Ç…Ñ´…¢……Í…§…©…Ñ…¹…Á…Õ…·…Ã…Ñ ¾……Â…Ò……¡…Ã…·……èÕ Ê…íÒ…¤……ÑÞ…. เทคนิคอย่างไร ÍÐäúҌ §…………………………………………………………………………………… …•…ㅪጅ…¼…¹…·……ªèÕ …¹…´Ô…µ……Ò‹ …§…æ……á…Å……Ð…Ë…¹…§Ñ…Ê……Í× …á…¼…¹……·…Õè ……………………………………………………………………………………. …•…¢…ÍŒ …Á……ÅÙ …¨…Ò…¡…Í……¹Ô …à…·…Í……Ã…à ¹……µç ………………………………… …•…Ã…»Ù ……¶…Ò‹ …Â…·……ÅѾ……Â…Ò…¡…Ã…ã…¹…·……èÕµ…Ò‹…§……æ…………………… 3 นักเรียนมีวิธีจัดการกับข้อมูลท่ไี ด้ 4 นักเรียนได้วิเคราะห์และแปลผล เฉฉบลับย อยา่ งไร ขอ้ มูลอย่างไร •……¨…Ñ´…¢……ÍŒ …Á…ÙÅ……à»……¹š …¡…Å……‹ØÁ……慅྅…è×Í…§…‹Ò…Â……µ…Í‹ …¡……Ò…Ã… ÈÖ¡ÉÒ……………………………………………………………………………………… •……Å…Òí …´…ºÑ……¢…ÍŒ …Á…ÅÙ……·…ÅѾ……Â…Ò…¡……Ã…·…èÕÊ……Òí …¤…ÞÑ ……ã…¹………… •……¾…¨Ô …Ò…Ã…³……Ò…¤…Ç…Ò…Á……¶…¡Ù……µ…ÍŒ …§…¢…Í……§…¢…ÍŒ …Á…ÅÙ……á……Å…Ð… ……¨…ѧ…Ë…Ç…´Ñ……á……Å…ÇŒ …Ë…Ò……µ…Òí …á…Ë……¹…§‹ …·……Õèµ…§éÑ …ã…¹…á……¼…¹……·èÕ ……¤…´Ñ …¡……Ã…Í…§…¢…ÍŒ …Á……ÅÙ …·…Õèà…»…¹…š …»…¨˜……¨…غ…¹Ñ……Á…Ò…¡…·……èÕÊ…´Ø … •……·…Òí …»……Ò‡ …Â…¹…àÔ…·…È……Ë…Ã…Í×……¤…Å…»Ô……Ç…Ô´…âÕ…Í…â…´………㪅ÀŒ……Ò…¾ »¨˜ ¨Øº¹Ñ »ÃСͺ…………………………………………………………………………………….. 5 สรุปส่ิงท่ไี ดส้ ามารถตอบคาํ ถามขอ้ 1 ได้ ดังนี้ …¢…¹éÖ …Í…Â……Ù‹¡…ºÑ ……´…ÅØ …Â……¾…¹Ô ……¨Ô ……ãË……Œµ…Í……º…µ…Ò…Á……Ê…À……Ò…¾…¨…Ã……Ô§…¢…Í…§…¨……ѧ…Ë…Ç…´Ñ……µ…¹……à…Í…§………………………………………………………….. ÃÒ¡ÒûáÐàÅÁØÁ‹Ô¹¡Ò÷íÒ§Ò¹ ÃдºÑ ¤Ðá¹¹ ÃÒµ¡Ò¹Ãà»ÍçÐàÁÔ¹ ÃдѺ¤Ðá¹¹ 1. ความเขาใจในโจทยปญ หา 1. ความเขาใจในเนอื้ หาทีเ่ รยี น 185 2. ความสามารถในการแกปญหา 3. ความคิดสรางสรรค 2. การทาํ งานไดค รบทกุ ขอ 4. ความรว มมอื ในการทาํ งานกลมุ 3. ความพงึ พอใจในการทํางาน 5. ความภาคภมู ิใจในผลงาน กับเพอื่ น

íÊÃ»Ø ÊÒÃÐÊÒ¤ÞÑ เขียนสรุปใจความสาํ คญั ใหสมบูรณ ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌àÃÕ¹ÃÙŒÍÐäà ¨Ò¡º·àÃÕ¹¹éÕ จงั หวดั ของฉัน จงั หวัด ……¾…Ð…à…Â…Ò……. µÍºµÒÁ¨Ñ§ËÇÑ´¢Í§µ¹àͧ (µÑÇÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº : ¨Ñ§ËÇÑ´¾ÐàÂÒ) ลกั ษณะทางกายภาพในจงั หวดั …Å…¡Ñ …É……³……Ð…À…ÁÙ …»Ô……Ã…Ð…à…·…È……â´……Â…·……èÑÇ…ä»……Å…ÍŒ……Á…Ã…Í…º……ä»……´…ÇŒ…Â……·…ÇÔ …à…¢…Ò……Á…·Õ ……èÕÃ…Ò…º…Ã…Ð…Ë……Ç…Ò‹ …§…Ë…ºØ……à…¢…Ò…á……Å…Ð.. …Å…Òí …¹……éíÒ…Á……áÕ …Á…‹¹……íÒé …Ê…Òí …¤……ÑÞ…ä…Ë……Å…¼…‹Ò…¹………¤…×Í……á…Á……‹¹…éíÒ…Í…Ô§……á……Á…¹‹ …Òéí…Å……Ò…Ç…á……Å…Ð…á……Á…¹‹ ……íÒé …Â…Á………………………….. เฉฉบลับย …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แหลงทรัพยากรและสถานทีส่ าํ คัญในจงั หวดั …á…Ë…Å……§‹ …·…Ã……Ѿ…Â…Ò…¡……Ã…á…Å……Ð…Ê…¶…Ò…¹……·…Õè·……Í‹ …§…à…·…èÕÂ……Ç…·…Ò…§…¸…Ã……Ã…Á…ª…Ò…µ……·Ô …ÕèÊ…Òí…¤……ÞÑ ……ä…´…ጅ…¡…‹ …¡…Džҍ …¹……¾…Ð…à…Â…Ò.. …Í…Ø´…Á……ä»……´…ŒÇ…Â……·…Ã……Ѿ…Â…Ò…¡……Åʅѵ……Ç…¹…éíÒ……Í……Ø·…Â…Ò…¹……á…Ë……‹§…ª…Ò…µ…ÔÀ……Ù«…Ò…§……Á…Õ»……†Ò…ä…Á…ŒÍ…Ø´……Á…Ê……Á…º…ÙÃ……³……á……Å…Ð.. …à»……š¹…Ê……¶…Ò…¹…·……Õè·……‹Í…§…à·……ÕèÂ…Ç…Ê……íÒ…¤…ÑÞ……¢…Í…§…¨……ѧ…Ë…Ç…Ñ´…………………………………………………………………………………………….. ลกั ษณะทางกายภาพในจงั หวดั สง ผลตอแหลง ทรพั ยากร และสถานทส่ี ําคญั ในจงั หวัด …ๅ…Íè× …§…¨…Ò…¡……Å…Ñ¡…É……³……Ð…·…Ò…§…¡……Ò…Â…À…Ò…¾……à»……¹š …À……àÙ ¢…Ò…Ê……§Ù …à»……¹š …Ê……Ç‹ …¹…ã…Ë…Þ……‹…·……Òí …ã…Ë…ŒÁ…·Õ……ÅѾ……Â…Ò…¡…Ã…»……Ò† …ä…Á..Œ …¾…ת…¾……Ã…Ã…³……ä…Á…ŒÍ……Ø´…Á……Ê…Á…º……ÙÃ…³…… …Í…Ò…¡……Ò…È…Á……Õ¤…Ç…Ò…Á……ª…é×¹……Ê…Ù§……ã…¹…Ä……´…ÙË……¹…Ò…Ç……¨…Ö§…Á…ÕÊ……À…Ò…¾……Í…Ò…¡……Ò…È.. ˹ÒÇà¹煅……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 186

Ẻ·´Êͺ·èÕ 2 วง ลอมรอบตัวเลขหนาคําตอบทถ่ี ูกตอง ดภู าพแผนทจ่ี งั หวัดกระบ่ี แลว ตอบคําถาม ขอ 1-5 แผนท่ีจังหวัดกระบี่ 1 ขอ ใดเปนลักษณะทางกายภาพของจงั หวดั กระบี่ มาตราสวน 1: 3,500,000 น 1. มีทวิ เขาจาํ นวนมาก 2. เปน ทร่ี าบลมุ สรุ าษฎรธ าน� ตต ตอ พงั งา ต นครศรีธรรมราช เกาะยาวนอ ย กระบี่ 3. มแี หลง นาํ้ ขนาดใหญ 4. มีเกาะจาํ นวนมาก ภเู ก็ต เกาะยาวใหญ 2 ขอ ใดไมใชก ารคมนาคมภายในจงั หวัดกระบี่ เกาะศรีบอยา เกาะปู 1. น่งั รถไฟ 2. ใชเรอื หมเู กาะพีพี ทะเลอนั ดามัน เกาะลนั ตา ตรงั คำอธบิ ายสัญลกั ษณ ทอเขำาตเงภจนอังำ้ หเมวอืัดง ทถถนนางนนรหรถอลไงฟัก 3. ใชรถประจําทาง 4. ใชร ถยนต 3 ขอใดมีความสัมพันธก บั ลกั ษณะทางกายภาพของจังหวดั กระบี่ 1. มโี รงงานจาํ นวนมาก 2. มีสัตวปา อุดมสมบูรณ เฉฉบลับย 3. มีพืชเมืองหนาวจาํ นวนมาก 4. มแี หลง ปะการงั อดุ มสมบรู ณ 4 การทจ่ี ังหวดั กระบมี่ ีหมูเ กาะจาํ นวนมาก ทาํ ใหเกิดสถานทสี่ ําคัญทางดา นใด 1. ทา เรอื น้าํ ลกึ 2. นคิ มอตุ สาหกรรม 3. แหลง ทอ งเทย่ี ว 4. แหลงปลูกพืชเศรษฐกจิ 5 หากตอ งการเดินทางไปเท่ยี วทะเลอันดามนั ตอ งไปท่ีใด 1. เกาะพพี ี 2. เกาะชาง 3. เกาะเสมด็ 4. เกาะสมุย 6 ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศในภาพ นา จะมีใน จังหวดั ใด 1. จังหวัดลําพนู 2. จังหวดั ชลบุรี 3. จังหวัดพิษณโุ ลก 4. จังหวดั กําแพงเพชร 187

ดแู ผนที่ แลว ตอบคําถาม ขอ 7-10 แผนท่ีภมู ิประเทศ จังหวัดลำปาง 7 ขอ ใดเปน แหลง นา้ํ สาํ คญั ของจงั หวดั เชยี งราย ลําปาง ทิวเขาถนนธงชยั ตะวนั ออก แมน ำ้ แมแ ต อ.วังเหนอ� พะเยา 1. แมน า้ํ ปง 2. แมน า้ํ วงั กวา นพะเยา 3. แมน า้ํ ยม ง ทิ วแมเนข้ำวาัง น 4. แมน ํ้านา น ทิ ว เ ตต ตอ 8 จากคาํ ตอบขอ 7 ทําใหเ กดิ ต สถานท่ีสําคญั ในขอ ใด 1. เข่อื นปา สักชลสิทธ์ิ อทุ ยานแหง ชาติ 2. อา งเกบ็ น้ําบางพระ 3. เขอ่ื นเชี่ยวหลาน เชยี งใหม แจซ อน 4. เข่ือนก่ิวลม อ.เมืองปาน อ.แจห ม ผี ข ป า มน้ำแมกวง ผี น น้ํ า อ.งาว มน้ำแมทา แมน้ำปง แ แ เขื่อนก�ิวลม ลำพูน ป น นํ้ าอ.หา งฉัตร ลำปาง อ.แมเมาะ อำเภอเมอื ง อ.เสรมิ งามอ.เกาะคา อ.แมทะ แพร อ.สบปราบ แมน้ำย คำอธบิ ายสญั ลกั ษณ แ ม ้นำ ัวง อำเภอเมือง ม เขตจังหวดั ทางน้ำ อ.เถิน สุโขทยั แหลงนำ้ อ.แมพ ริก เฉฉบลบั ย ระดับความสงู (เมตร) เข่อื นภมู พิ ล 11,,4285000000000000 มาตราสวน 1 : 2,500,000 0 20 40 กม. ตาก 9 ทรัพยากรทน่ี าจะพบมากในจงั หวัดลําปางคอื ขอใด เพราะอะไร 1. อัญมณี เพราะเปนทร่ี าบสงู 2. ปา ไม เพราะมีทิวเขาผีปนนํ้า 3. แรดบี กุ เพราะเปน พื้นทีร่ าบลุม 4. ปะการัง เพราะมีแมนํ้าสําคญั หลายสาย 10 หากตองการไปเท่ียวอทุ ยานแหงชาติแจซ อน ตองเดินทางไปทางใด 1. ไปอาํ เภอหางฉัตร ทางทิศตะวนั ตก 2. ไปอําเภอเมอื งปาน ทางทิศเหนือ 3. ไปอําเภองาว ทางทิศตะวนั ออก 4. ไปอําเภอเถนิ ทางทิศใต 188

àÃ×èͧ·Õè3 ʧèÔ áÇ´ÅÍŒ Á㹨§Ñ ËÇ´Ñ ¡Ô¨¡ÃÃÁ นำกอนเรียน เฉฉบลับย อานขอ ความทกี่ าํ หนดให แลวตอบคาํ ถามวา เปนจงั หวัดใด จังหวดั ของฉัน • ต้งั อยทู างภาคใตข องประเทศไทย • มภี ูเขา และมชี ายฝง ทะเล • มีปา ชายเลน และมเี กาะอยูในทะเล • มีอาณาเขตจดทะเลอันดามัน • จงั หวัดระนองอยดู า นทศิ ใตข องจงั หวัดฉัน • จงั หวดั สรุ าษฎรธ านแี ละจงั หวดั กระบ่ี อยทู างทศิ ตะวนั ตกของจงั หวดั ฉนั ฉนั อยูจ งั หวัด ¾Ñ§§Ò……………………………………… 189

Å¡Ñ É³Ð·Ò§¡ÒÂÀҾʋ§¼Åµ‹Í¡ÒôíÒà¹¹Ô ªÇÕ Ôµ ¢Í§¤¹ã¹¨§Ñ ËÇ´Ñ ÍÂÒ‹ §äà 1 ลกั ษณะทางกายภาพกบั การดาํ เนนิ ชวี ติ ในแตละจังหวัดมักจะมีลักษณะทางกายภาพท่ีแตกตางกัน ซึ่งลักษณะ ทางกายภาพทแ่ี ตกตา งกันมผี ลตอ การดําเนนิ ชวี ติ ของผูค นในดา นตาง ๆ ดังนี้ 1. ลักษณะทอ่ี ยูอาศยั การสรางท่ีอยูอาศัยของผูคน มักจะสอดคลองกับลักษณะทางกายภาพท่ี เปน สงิ่ แวดลอ มรอบตวั ทาํ ใหท อี่ ยอู าศยั ของคนในแตล ะจงั หวดั มคี วามแตกตา งกนั ตัวอยา่ ง ลักษณะทอี่ ยูอาศัยของคนในภาคเหนอื เฉฉบลับย ▲ พน้ื ท่สี ว นใหญเปน ภูเขา ในฤดหู นาวจึงมีอากาศหนาวเยน็ ผคู นจึงสรา งทอ่ี ยู อาศยั คอ นขางมิดชดิ เพือ่ ปองกันลมหนาว ตวั อยา่ ง ลกั ษณะท่ีอยอู าศยั ของคนในภาคใต ▲ ผคู นทอี่ าศยั อยชู ายทะเลมกั สรา งทอ่ี ยอู าศยั แบบยกพนื้ สงู เพอื่ ปอ งกนั นา้ํ ทะเล 190 ทวมถึง และมีหลังคาลาดชัน เพอ่ื สะดวกแกการระบายนา้ํ ฝน

2. การคมนาคม ลักษณะทางกายภาพของแตละจังหวัด เปนปจจัยหลักในการกําหนดให คนเราเลือกรูปแบบในการเดินทาง คนท่ีอยูอาศัยในพ้ืนท่ีตางกัน จะใชรูปแบบ การคมนาคมทีต่ า งกนั รวมถงึ พนื้ ท่เี ดียวกนั แตตา งฤดกู าล กอ็ าจใชว ธิ ีตา งกนั เฉฉบลับย ▲ เรอื เปนพาหนะที่สําคัญของผคู นที่อาศัยอยูใกลแหลง นา้ํ หรอื แถบทะเล 3. การประกอบอาชีพ อาชีพของผูคนสวนใหญ มักจะมีความสัมพันธกับลักษณะทางกายภาพ ของจงั หวดั ซงึ่ ในแตล ะจงั หวดั มกั จะมลี กั ษณะทางกายภาพทแี่ ตกตา งกนั สง ผลให การประกอบอาชีพตางกันไปดวย หากในจังหวัดน้ัน ๆ มีลักษณะทางกายภาพ ทห่ี ลากหลาย ยอ มเกิดอาชีพทห่ี ลากหลาย ▲ ลกั ษณะภมู ปิ ระเทศภาคกลางเปน ทร่ี าบลมุ จงึ เหมาะกบั การประกอบอาชพี เกษตรกรรม 191

กจิ กรรม 1พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 ดภู าพแลว วเิ คราะหว า จากลกั ษณะทางกายภาพทเ่ี หน็ ผคู นในพนื้ ทจี่ ะมวี ถิ กี าร ดาํ เนินชวี ิตอยา งไร (µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤íҵͺ) ▲ อทุ ยานแหง ชาตแิ มเ มย จงั หวดั ตาก 1. การสรา งทพี่ ักอาศัย …Á…Õ·……Ñ駅ʅ…Ã…ŒÒ…§……º…¹…. ÀàÙ ¢ÒáÅзèÕÃÒº…………………………………………………………………………………… 2. การคมนาคม …Ê……Ç‹ …¹…ã…Ë…Þ……‹ã…ª…ŒÃ…¶……Â…¹…µ…… …. …á…Å…Ð…Ã…¶……¨…Ñ¡…Ã……Â…Ò…¹…Â……¹…µ……à »……š¹…¾……Ò…Ë…¹……Ð………… 3. การประกอบอาชพี …Á……ÕË…Å…Ò…¡……Ë…Å…Ò…Â……… …અ¹‹ ……à…¡…É……µ…Ã……¡…Ã…Ã…Á……Ë……µÑ …¶……¡…Ã…Ã…Á………¤…ŒÒ…¢…Ò…Â… ºÃÔ¡Òà ໚¹µ¹Œ…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… เฉฉบลบั ย 2 ตดิ ภาพลกั ษณะทางกายภาพของจังหวัดนกั เรียน แลวตอบค(µาํ ÇÑถÍาÂมÒ‹ §¤íҵͺ) (ติดภาพ) 1. โตขึ้นนักเรียนจะประกอบอาชีพให สอดคลอ งลกั ษณะทางกายภาพของ จงั หวดั อยางไร …»…Ã…Ð…¡……Í…º…Í……Ò…ª…Õ¾…Á……¤Ñ …¤…àØ…·……È…¡…¹……íÒ…à…·…èÕÂ…Ç…………. ▲ à¡ÒТÒÁ ¨Ñ§ËÇ´Ñ ªÅºØÃÕ ……………………………………………………………………………………. 2. เหตผุ ล …ๅ…Í×è …§…¨…Ò…¡…Å……¡Ñ …É…³……Ð…·…Ò…§…¡…Ò…Â……À…Ò…¾… …¢…Í…§…¨……Ñ §…Ë……Ç…Ñ ´…Á……Õ ¾…é× ¹……·…Õè…¨…´……·…Ð…à…Å………á…Å……Ð…Á…Õ …Ê…¶…Ò…¹……·…èÕ·……‹Í…§…à…·……èÕÂ…Ç…·……Ò…§…·……Ð…àÅ……Á…Ò…¡……Á…Ò…Â… …·…éѧ…ã…¹……Ê…‹Ç…¹…·……èÕà…»…¹š ……à¡……Ò…Ð…á……Å…Ð…ª…Ò…Â……Ë…Ò…´………. …………………………………………………………………………………… 192

2 การเปลย่ี นแปลงสง่ิ แวดลอ มในจงั หวดั สิ่งแวดลอมในจังหวัดที่เราเห็นมีการเปล่ียนแปลงตลอดเวลา ซ่ึงการ เปลี่ยนแปลงน้ันเกิดจากปจจัยทางธรรมชาติและมนุษย เราจึงควรเรียนรูถึง การเปลยี่ นแปลงนนั้ เพอ่ื จะไดป รบั ตวั ใหเ หมาะสมกบั สภาพแวดลอ มทเี่ ปลยี่ นไป 1. ลกั ษณะการเปลย่ี นแปลงส�ิงแวดลอ มในจังหวดั การเปลี่ยนแปลงลักษณะทางกายภาพ มีผลตอการดําเนินชีวิตของผูคน ในจังหวัด เราจึงควรเรียนรูแ ละเขา ใจถึงการเปล่ียนแปลงน้ัน ภูมปิ ระเทศ ภมู อิ ากาศ ทรัพยากรธรรมชาติ เฉฉบลับย ลกั ษณะการเปลย่ี นแปลง ลกั ษณะภมู อิ ากาศ มกั จะ การขยายตวั ของตวั เมอื ง การใชพ น้ื ที่ เชน ในพน้ื ที่ เปลย่ี นแปลงตามลกั ษณะ หรือการเพิ่มของจํานวน ราบลุมภาคกลางจากท่ี ธรรมชาติที่เปลี่ยนไป ประชากร สงผลทําให เคยเปนพื้นท่ีปลูกขาวมี ของโลก เชน ปา ไมน อ ยลง เกิดการเปล่ียนแปลง การเปลย่ี นแปลงมาสรา ง ทาํ ใหอ ากาศรอนมากขนึ้ ทรพั ยากร เชน คนบุกรุก ท่ีอยูอาศัย และโรงงาน เกดิ ภัยธรรมชาติ พื้นท่ปี า เพ่ือขยายเปน ที่ อุตสาหกรรม สาเหตุ อยูอาศัย ทําใหคนสราง มาจากการขยายตัวทาง บานบนพ้ืนที่ท่ีเคยทํา เศรษฐกจิ และการเพม่ิ ขนึ้ การเกษตร ของประชากร 193

2. ผลจากการเปล่ยี นแปลงส�ิงแวดลอ มในจงั หวัด การเปล่ียนแปลงของส่ิงแวดลอมในจังหวัด สงผลใหผูคนปรับเปล่ียนชีวิต ไปตามสิ่งแวดลอ มไปดวย โดยเฉพาะสง ผลตอถิ่นฐานของผคู นในจังหวัด การตัง้ ถ่นิ ฐาน การต้ังถิ่นฐานเปนการแสดงใหเห็นถึงการปรับตัวใหเขากับ สิ่งแวดลอมดานกายภาพ เพื่อความสะดวกในการเดินทาง ติดตอ และเพ่ือการประกอบอาชีพ เชน สมัยกอนผูคน มกั เลอื กตง้ั ถนิ่ ฐานอยูในพน้ื ทอี่ ดุ มสมบรู ณ เพอื่ ประกอบอาชพี เกษตรกรรมเปนหลัก ปจจุบันเลือกตั้งถ่ินฐานในเมืองใหญ ท่ีประกอบอาชีพไดหลากหลาย หรือเลือกตั้งถ่ินฐานใกลถนน เพื่อเดนิ ทางไดส ะดวกยิง่ ขน้ึ เฉฉบลับย การยา้ ยถ่นิ การเปล่ียนแปลงสิ่งแวดลอมภายในจังหวัด มีผลทําใหเกิด การยายถ่ิน 2 ลกั ษณะ การย้ายถ่นิ เข้า เปน การยา ยถนิ่ เขา ไปทอี่ ยอู าศยั ใหม ซง่ึ ในปจ จบุ นั ผคู นมกั จะยา ยเขา ไปอยใู นจงั หวดั ทมี่ คี วาม เจรญิ หรือจังหวัดท่มี แี หลงทรัพยากรธรรมชาตทิ อ่ี ุดม- สมบูรณ เหตผุ ลเพอ่ื การประกอบอาชีพเปน หลกั การยา้ ยถ่นิ ออก เปนการยายถ่ินออกจากท่ีอยูอาศัย เดิม ซ่ึงสวนใหญมักเกิดจากการเปล่ียนแปลงของ ส่งิ แวดลอม เชน สิ่งแวดลอมเสอ่ื มโทรมลง แหลง นํ้า แหงแลง เกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติบอยและรุนแรง เปน ตน 194

กิจกรรม 2พฒั นาการเรยี นรทู ่ี 1 ดูภาพ แลว บอกวาเกดิ จากสาเหตุใด และเกิดผลกระทบอยา (งµไÇÑรÍบÂา‹Òง§¤íҵͺ) 1. ภาพน้ี คอื ………¹…íéÒ…à…¹…Ò‹ …à…Ê…ÕÂ…………………………….. …………………………………………………………………………………… 2. เกดิ จากสาเหตุ ¡……Ò…Ã…·…é§Ô…Ê……Ô觅»…¯……¡Ô …ÅÙ …Å……§.. …ã¹……á…Á……¹‹ …íéÒ…Å…íÒ……¤…Å…Í…§……………………………………………… …………………………………………………………………………………… เฉฉบลับย 3. เกิดผลกระทบ ดงั นี้ …………………………………… …-…ä…Á…Ê‹……ÒÁ……Ò…Ã…¶…¹…Òí…¹……Òéí …Á…҅㪅Œ…ã¹……¡…Ò…Ã…º…Ã…âÔ…À…¤……ä´…Œ - Ê‹§¡ÅèÔ¹àËÁ¹ç…………………………………………………………………………………… …-……à»……š¹…á…Ë……Å…‹§…à…¾…Ò…Ð…à…ª…é×Í…â…Ã…¤……µ…Ò‹ …§……æ……………… 2 ศกึ ษาการเปลย่ี นแปลงสภาพแวดลอ มในจงั หวดั ของตนเอง ทสี่ ง ผลกระทบตอ ผูคนในจงั หวัดแลว ตอบคําถาม (µÇÑ Í‹ҧ¤íҵͺ) 1. ช่ือจงั หวัดและตําแหนงทีต่ ้ัง ¨……ѧ…Ë……Ç…Ñ´…¾……Ð…àÂ……Ò……Í…Â…Ù…‹ ã…¹…¾……×é¹…·……èÕ·…Ò…§…À……Ò…¤…à…Ë…¹……×Í…¢…Í……§. »ÃÐà·È…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. สภาพแวดลอ มทม่ี กี ารเปลยี่ นแปลงและสง ผลกระทบตอ คนในจงั หวดั มดี งั นี้ …Á…¡Õ …Ò…Ã…Ê……Ã…ŒÒ…§…ä…Ã…´‹ …Í…¡……·…Ò…¹……µ…ЅDžѹ……á…Å……Ð…Ã…ÕÊ…Í…Ã……µ…º……¹…À…Ùà…¢…Ò…Ë……Å…Ò…Â…·……èÕ …………………………………………. 3. สาเหตุของการเปลย่ี นแปลง คือ …Á…Õ¹……¡Ñ …·……‹Í…§…à·……ÕèÂ…Ç……ࢅҌ…Á……Ò…à·……ÕèÂ…Ç…ã…¹…¨……ѧ…Ë…Ç…Ñ´…………….. …Á…Ò…¡…¢…¹Öé……·……Òí …ãË……ÁŒ …¡Õ……Ò…Ã…Ê…Ã…ÒŒ …§…ä…Ã…´‹ …Í……¡…·…Ò…¹……µ…Ð…Ç…¹Ñ……á…Å……Ð…Ã…ÕÊ…Í…Ã…µ… …à…¾…Í×è …´……§Ö …´…´Ù …¹……¡Ñ …·……Í‹ …§…à…·…èÕÂ…Ç… ¨Òí ¹Ç¹ÁÒ¡……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. ผลกระทบทเี่ กิดจากการเปล่ยี นแปลง มดี งั นี้…·…íÒ…ã…Ë…Œ…Á…Õ»…˜Þ……Ë……Ò…¨…Ò…¡…¡……Ò…Ã…·…éÔ§…¢…Â……Ð. …¢…Í…§…¹…¡Ñ……·…Í‹ …§……à·……ÕèÂ…Ç……á…Å…Ð……¡…Ò…Ã…¨…Ã…Ò…¨…Ã……µ…´Ô …¢……´Ñ …ã…¹…º……Ò…§…¤…Ã…Ñ駅·……èÕÁ…¹Õ……¡Ñ …·……‹Í…§…à…·…èÕÂ…Ç……Á…Ò…¡……æ……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 195