Maharat Al_Quran_Tingkatan_5

‫الدّرسالخامس ترجمة الإمام عاصم الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫‪23‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪25‬‬ ‫ ‪1.‬اقر�أ سورة البقرة من ال�آيات ‪� 23‬إلى ‪ 25‬بقراءة ال إ�مام عاصم الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2.‬ناقش �أوجه القراءات الواردة ال�آيات ‪� 23‬إلى ‪ 25‬من سورة البقرة للإ�مام عاصم الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْل َوا ِح َد ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن ‪91‬‬

‫�أ ْس َت ِم ُع �إلى تلاوة القر�آن ث ّم أ�قر أ�ها مع التّطبيق‪.‬‬ ‫سورة البقرة‪٢٤-١٧ :‬‬ ‫‪92‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِن َي ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن‬

‫الدّرسالخامس ترجمة الإمام عاصم الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫ال إ�مام حفص‬ ‫ال إ�مام شعبة‬ ‫‪� .1‬أ ْم َل�أ الفراغات التّالية‪.‬‬ ‫ال إ�مام عاصم الكوفي‬ ‫الاسم‪ :‬الاسم‪:‬‬ ‫الاسم‪:‬‬ ‫تاريخ الميلاد‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الميلاد‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ‬ ‫ث ّم ‬ ‫الكوفى‪.‬‬ ‫عاصم‬ ‫لل إ�مام‬ ‫القراءات‬ ‫�أوجه‬ ‫عن‬ ‫و أ� ْب َح ُث‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫�إلى‬ ‫‪١٧‬‬ ‫من ال�آيات‬ ‫�أ أ�ْق َر َك�أ ِّم ُسلوارلةجالدبوقرلة‬ ‫‪.٢‬‬ ‫التّالي‪.‬‬ ‫منهج القراءات للٳمام عاصم الكوفي كلمة ‪ ١‬كلمة ‪ ٢‬كلمة ‪ ٣‬كلمة ‪٤‬‬ ‫الم ّد المنفصل‬ ‫الم ّد المتّصل‬ ‫�أ ْب َح ُث في ال إ�نترنت عن ال إ�مام عاصم الكوفي‪.‬‬ ‫‪http://arasmega.com/qr-link/imam-asim-kufi-bacaan/‬‬ ‫‪http://arasmega.com/qr-link/video-asim-kufi-2/‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن ‪93‬‬

‫‪ .١‬أ� ْم َل�أ الفراغات بال إ�جابة ال ّصحيحة‪.‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫عاصم بن أ�بي النّجود‪ ،‬ال ّضرير الكوفي‬ ‫تاريخ‬ ‫الوفاة‬ ‫ال إ�مام حفص‬ ‫ال إ�مام شعبة‬ ‫شعبة بن ع ّياش بن سالم الحناط‬ ‫تاريخ‬ ‫تاريخ‬ ‫تاريخ تاريخ‬ ‫الوفاة‬ ‫الميلاد‬ ‫الميلاد الوفاة‬ ‫‪ 94‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب َع ُة وال ّتـِ ْس ُعو َن‬

‫الدّرسالخامس ترجمة الإمام عاصم الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫‪ .٢‬أ� ْم َل�أ الفراغات بال إ�جابة ال ّصحيحة‪.‬‬ ‫منهح ال إ�مام عاصم الكوفي في القراءة‬ ‫باب الياءات ال إ�ضافة‬ ‫شعبة حفص‬ ‫______ ياء ال إ�ضافة‬ ‫_____ ياء ال إ�ضافة‬ ‫______ ياء ال إ�ضافة‬ ‫_____ ياء ال إ�ضافة‬ ‫_____ ياء ال إ�ضافة‬ ‫_____ ياء ال إ�ضافة‬ ‫_______ ياء ال إ�ضافة‬ ‫______ ياء ال إ�ضافة‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْ َلا ِم َس ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن ‪95‬‬

‫دس‬‫رس ال ّسا ترجمورةااويلءايمهامومنحهمزجةهالفكيوفي‪6‬‬‫ال ّد‬ ‫القراءة مع ال ّتطبيق‬ ‫‪ 96‬ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِد َس ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫ِم ْعـــــ َيا ُر ال َّتـــــ َع ُّل ِم‬ ‫في آ�خر هذا ال ّدرس يتم ّكن الط ّلاب من‪:‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام خلف‪.‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام خ ّلاد‪.‬‬ ‫توضيح منهج ال إ�مام حمزة الكوفي في القراءة‪:‬‬ ‫ •باب الوقف على الهمزة‬ ‫ •باب البسملة‬ ‫ال ّساكنة‬ ‫النّون‬ ‫•باب أ�حكام‬ ‫ ‬ ‫ •باب سورة �أم القر�آن‬ ‫والتّنوين‬ ‫ •باب الفتح وال إ�مالة‬ ‫ •باب الم ّد والقصر‬ ‫ •باب نقل حركة الهمزة �إلى‬ ‫ال ّساكن قبلها‬ ‫بيان خلاف القراءة للإ�مام حمزة الكوفي من سورة الفاتحة‬ ‫مع التّطبيق‪.‬‬ ‫�إبلياىنال�آخيلةا رقفمالق‪5‬را‪2‬ءةم لعلإا�لتمّاطمبيحق‪.‬مزة الكوفي من أ� ّول سورة البقرة‬ ‫ملازمة تلاوة القر آ�ن الكريم مع مراعاة أ�حكام التّجويد‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِب َع ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن ‪97‬‬

‫ترجمة ال إ�مام حمزة الكوفي ورارييه‬ ‫ال إ�مام حمزة الكوفي‬ ‫حمزة بن حبيب بن ع ّمارة الكوفي‬ ‫اسمه‬ ‫�أبو ع ّمارة‬ ‫كنيته‬ ‫‪ 80‬ھ‬ ‫تاريخ الميلاد‬ ‫تاريخ الوفاة‬ ‫‪ 156‬ھ‬ ‫ترجمة ال إ�مام خ ّلاد‬ ‫ترجمة ال إ�مام خلف‬ ‫اسمه خ ّلاد بن خالد ال ّشيباني‬ ‫خلف بن هشام الب ّزار‬ ‫اسمه‬ ‫�أبو مح ّمد‬ ‫كنيته‬ ‫�أبو عيسى‬ ‫كنيته‬ ‫‪ 150‬ھ‬ ‫تاريخ الميلاد‬ ‫تاريخ الوفاة‬ ‫تاريخ الميلاد ‪ 130‬ھ‬ ‫‪ 229‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة ‪ 220‬ھ‬ ‫‪ .4‬متى ولد ال إ�مام خلف؟‬ ‫ ‪1 .‬ما اسم ال إ�مام حمزة الكوفي؟‬ ‫‪ .5‬ما اسم ال إ�مام خ ّلاد؟‬ ‫ ‪2 .‬متى ولد ال إ�مام حمزة الكوفي؟‬ ‫‪ .6‬متى توفّي ال إ�مام خ ّلاد؟‬ ‫ ‪3 .‬ما اسم ال إ�مام خلف؟‬ ‫‪ 98‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِم َن ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫منهج ال إ�مام حمزة الكوفي في القراءة‬ ‫باب البسملة‬ ‫‪ .1‬قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي بوصل �آخر ال ّسورة ب�أ ّول ال ّسورة التّالية بدون ‬ ‫بسملة بينهما‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(النّصر ‪)1 :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫(الكافرون ‪)6 :‬‬ ‫حالة الوصل‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو ِص ْل َوا ْس ُك َت ْن كُ ٌّل َجلاَ َيا ُه َح ِّص َلا‬ ‫َو َو ْصلُ َك َب ْي َن ال ُّسو َر َت ْي ِن َف َصا َح ٌة‬ ‫المعنى‪ :‬قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي بوصل بين كل سورتين بدون البسملة‪.‬‬ ‫باب سورة أ�م القرآ�ن‬ ‫‪ .1‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بحذف ال�ألف بعد الميم ﴿ ﴾ ‬ ‫ في سورة الفاتحة‪.‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو َمالِ ِك َي ْو ِم ال ِّدي ِن َرا ِوي ِه َنا ِص ٌر‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي وال إ�مام عاصم الكوفي في لفظ‬ ‫ب إ�ثبات ال�ألف وقر أ� باقي القراء بحذف ال�ألف في لفظ ‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّتا ِس َع ُة َوال ّتـِ ْس ُعو َن ‪99‬‬

‫‪ .2‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بض ّم الهاء قو ًلا واح ًدا في ال�ألفاظ الثّلاثة ﴿ ‪﴾ ، ،‬‬ ‫وصلا ووق ًفا في جميع القر آ�ن‪.‬‬ ‫( ) المثال‬ ‫(الفاتحة‪)7 :‬‬ ‫(الـمط ّففين‪)33 :‬‬ ‫( ) المثال‬ ‫(ال ّذاريات‪)27 :‬‬ ‫(الـممتحنة‪)1 :‬‬ ‫( ) المثال‬ ‫(ال ّروم‪)32 :‬‬ ‫( آ�ل عمران‪)44 :‬‬ ‫َج ِمي ًعا بِ َض ِ ّم الْها ِء َو ْق ًفا َو َم ْو ِص َلا‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َع َل ْي ِه ْم �إِلَ ْي ِه ْم َح ْم َز ٌة َولَ َد ْي ِهم ُ و ‬ ‫المعنى‪ :‬قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي بض ّم الهاء في هذه الكلمات الثّلاث وص ًلا ووق ًفا‬ ‫وهي ( ) و( ) و( )‪.‬‬ ‫‪ 100‬ال َّص ْف َح ُة ا ْلِا َئ ُة‬

‫﴾و﴿ ﴾ ‬ ‫‪ .3‬قر�أ خلف ب إ�شمام ال ّصاد زا ًيا في كلمة ﴿‬ ‫ حيث وقع في القر�آن‪.‬‬ ‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫المثال‬ ‫(الفاتحة‪)6 :‬‬ ‫(الفاتحة‪)7 :‬‬ ‫‪ .٤‬قر أ� خ ّلاد ب إ�شمام ال ّصاد زا ًيا في كلمة ﴿ ﴾ في سورة الفاتحة فقط‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(الفاتحة‪)6 :‬‬ ‫لَ َدى َخ َل ٍف َو أ� ْش ِم ْم لِ َخ َّلا ِد ال�أ َّو َلا‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫بِ َح ْي ُث أ� َتى َوال َّصا ُد َزا ًيا أ� ِش َّم َها ‬ ‫المعنى‪ :‬قر أ� خلف ب إ�شمام ال ّصاد صوت ال ّزاي حيثما ورد لفظ ( ) و( )‪.‬‬ ‫وقر�أ خ ّلاد ب إ�شمام ال ّصاد صوت ال ّزاي في لفظ ( ) في الموضع ال�أ ّول في‬ ‫سورة الفاتحة فقط‪.‬‬ ‫ ‪1 .‬اذكر �أوجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي في باب البسملة بين ال ّسورتين‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ب ِّين أ�وجه القراءات في سورة الفاتحة للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬اذكر ال�ألفاظ الثّلاثة الّتي قر أ�ها ال إ�مام حمزة الكوفي بض ّم الهاء وصلا ووق ًفا في جميع القر�آن‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْل َوا ِح َد ُة َوا ْلِا َئ ُة ‪101‬‬

‫باب الم ّد والقصر‬ ‫‪ .1‬قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي في م ّد المنفصل بال إ�شباع أ�ي بس ّت حركات‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال إ�نفطار‪)8 :‬‬ ‫(القيامة‪)1 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫بِ ُخ ْل ِف ِهماَ ُي ْر ِوي َك َد ًّرا َو ُم ْخ َض ًلا‬ ‫َف إِ� ْن َي ْن َف ِص ْل َفا ْل َق ْص َر با ِد ْر ُه َطالِ ًبا ‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي في م ّد المنفصل بال إ�شباع بمقدار س ّت حركات‪.‬‬ ‫‪ .2‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي في م ّد المتّصل بال إ�شباع �أي بس ّت حركات‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال إ�نسان‪)30 :‬‬ ‫(المعارج‪)1 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫�إِ َذا أ�لِ ٌف أ� ْو َيا ُؤ َها َب ْع َد َك ْس َر ٍة أ� ِو الْ َوا ُو َع ْن َض ّم َل ِقي ا ْل َه ْم َز ُط ِّو ًلا‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي في م ّد المتّصل بال إ�شباع بمقدار س ّت حركات‪.‬‬ ‫‪ 102‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِن َي ُة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫باب نقل حركة الهمزة إ�لى ال ّساكن قبلها‬ ‫‪ .1‬قر�أ خلف بال ّسكت قو ًلا واح ًدا في لفظ ﴿ ﴾ وعلى لام التّعريف الّتي‬ ‫ بعدها همزة ﴿ ﴾ في حالة الوصل‪.‬‬ ‫‪ .2‬قر أ� خ ّلاد بوجهين أ�ي بال ّسكت وترك ال ّسكت في لفظ ﴿ ﴾ وعلى‬ ‫ لام التّعريف الّتي بعدها همزة ﴿ ﴾ في حالة الوصل‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(النّب�أ‪)6 :‬‬ ‫(ق‪)٢ :‬‬ ‫المثال‬ ‫(الطّور‪)46 :‬‬ ‫(ال ّرحمن‪)14 :‬‬ ‫‪ .3‬قر�أ خلف على ال ّساكن المفصول بوجهين أ�ي بال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ في حالة الوصل‪.‬‬ ‫‪ .4‬قر�أ خ ّلاد على ال ّساكن المفصول بعدم ال ّسكت في حالة الوصل‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث ُة َوا ْلِا َئ ُة ‪103‬‬

‫المثال‬ ‫(نوح‪)9 :‬‬ ‫(الـج ّن‪)1 :‬‬ ‫(الواقعة‪)51 :‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال ّذاريات‪)24 :‬‬ ‫لِل َّت ْع ِري ِف َع ْن‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َح ْم َزة َت َلا‬ ‫( ) و(‬ ‫ال ّلا ِم‬ ‫لَ َدى‬ ‫ ‬ ‫َشخل ْي ٍءف َوباَلش ْي ًئّساكَو َب ْعت ُضع ُله ْ مى‬ ‫في‬ ‫َو َي ْس ُك ُت‬ ‫التّعريف‬ ‫) وعلى لام‬ ‫لفظ‬ ‫ال ّساكنة في‬ ‫الياء‬ ‫قر أ�‬ ‫المعنى‪:‬‬ ‫الّتي بعدها همزة ( ) وصلاً‪ ،‬و أ� ّما خ ّلاد فله وجهين �أي بال ّسكت وترك ال ّسكت‪.‬‬ ‫ ‪1 .‬ب ّيِن أ�وجه القراءات لرواية خلف وخ ّلاد على لام التّعريف الّتي بعدها همزة ﴿ ﴾ و ﴿ ﴾‬ ‫ في حالة الوصل مع التّمثيل‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ب ّيِن أ�وجه القراءات لرواية خلف وخ ّلاد على ال ّساكن المفصول في حالة الوصل‬ ‫ مع التّمثيل‪.‬‬ ‫‪ 104‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب َع ُة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫باب الوقف على الهمزة‬ ‫ ‪1.‬الوقف على الهمزة للإ�مام حمزة الكوفي الّتي كثر تكرارها‬ ‫كما يلي‪:‬‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة ال ّساكنة المتو ّسطة‬ ‫�إبدال الهمزة �إلى حرف م ّد من جنس حركة ما قبله‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المتح ّركة المتو ّسطة الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫التّسهيل مع ال إ�شباع‬ ‫التّسهيل مع القصر‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْ َلا ِم َس ُة َوا ْلِا َئ ُة ‪105‬‬

‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المضمومة المتو ّسطة الّتي تكون بعد حرف مكسور وبعد‬ ‫الهمزة حرف الواو‪.‬‬ ‫التسهيل بين الـهمزة المح ّققة وبين حرف المد‬ ‫المجانس لحركتها‬ ‫�إبدال الهمزة يا ًء مضمومة‬ ‫حذف الهمزة وض ّم الحرف قبلها‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المفتوحة المتط ّرفة الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫�إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع القصر‬ ‫�إبدال الهمزة �أل ًفا مع التّو ّسط‬ ‫�إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع ال إ�شباع‬ ‫‪ 106‬ال َّص ْف َح ُة ال ِّس َت ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المكسورة المتط ّرفة الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫�إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع القصر‬ ‫�إبدال الهمزة �أل ًفا مع التّو ّسط‬ ‫�إبدال الهمزة �أل ًفا مع ال إ�شباع‬ ‫التّسهيل بال ّروم مع ال إ�شباع‬ ‫التّسهيل بال ّروم مع القصر‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المض ّمومة المتط ّرفة الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫�إبدال الهمزة �أل ًفا مع القصر‬ ‫�إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع التّو ّسط‬ ‫�إبدال الهمزة �أل ًفا مع ال إ�شباع‬ ‫تسهيل الهمزة بال ّروم مع ال إ�شباع‬ ‫تسهيل الهمزة بال ّروم مع القصر‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِب َع ُة َوا ْلِا َئ ُة ‪107‬‬

‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة وتكون بعد لام التّعريف‪.‬‬ ‫النّقل‬ ‫ال ّسكت‬ ‫الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة المسبوق بساكن مفصول رس ًما وحك ًما‪.‬‬ ‫النّقل‬ ‫خلف ال ّسكت‬ ‫تحقيق الهمزة بدون ال ّسكت‬ ‫النّقل‬ ‫خ ّلاد‬ ‫تحقيق الهمزة بدون ال ّسكت‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫�إِ َذا َكا َن َو ْس ًطا �أ ْو َت َط َّر َف َم ْن ِز ًلا‬ ‫َو َح ْم َز ُة ِع ْن َد الْ َو ْق ِف َس َّه َل َه ْم َز ُه‬ ‫َت ْح ِري ُك ُه َق ْد َت َن َّز ًلا‬ ‫َو ِم ْن َق ْب ِل ِه‬ ‫اَفل�أ ْبمِد ْلع ُنهىَع ْن‪ُ :‬هقر َ�أح ْرال إ�َفما َمم ٍّدح ُمم َزسة َّكاًنلاكوف ي‬ ‫الهمز‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ‫في حالة الوقف‬ ‫بتسهيل الهمزة‬ ‫متوس ًطا أ�و متط ّر ًفا‪ .‬والمقصود بالتّسهيل هنا يشمل �أربعة أ�نواع تغيير الهمز �أي‬ ‫(‪ )1‬ال إ�بدال (‪ )2‬والنّقل (‪ )3‬والتّسهيل بين بين (‪ )4‬والحذف‪.‬‬ ‫‪ 108‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِم َن ُة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫باب أ�حكام النّون ال ّساكنة والتّنوين‬ ‫قر أ� خلف ال إ�دغام بدون غنّة قو ًلا واح ًدا في التقاء النّون ال ّساكنة �أو‬ ‫التّنوين مع الياء أ�و الواو‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال إ�نسان‪)3 :‬‬ ‫(ال إ�نسان‪)٦ :‬‬ ‫ ‪1.‬ب ِّين أ�وجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي عند الوقف على الهمزة ال ّساكنة المتو ّسطة‪.‬‬ ‫ ‪2.‬ب ّيِن �أوجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي عند الوقف على الهمزة المتح ّركة المتو ّسطة ‬ ‫الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫ ‪3.‬ب ّيِن أ�وجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي عند الوقف على الهمزة المفتوحة المتط ّرفة ‬ ‫الّتي تكون بعد ال�ألف‪.‬‬ ‫ ‪4.‬ب ّيِن أ�وجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي عند الوقف على الكلمة الّتي فيها الهمزة ‬ ‫المسبوق بساكن مفصول رس ًما وحك ًما مع التّمثيل‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّتا ِس َع ُة َوا ْلِا َئ ُة ‪109‬‬

‫(اللّيل‪)2-1 :‬‬ ‫باب الفتح وال إ�مالة‬ ‫‪ .1‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بال إ�مالة في ذوات الياء‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال�أعلى‪)2-1 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو َح ْم َز ُة ِم ْن ُه ْم َوالْ ِك َسائِ ُّي َب ْع َد ُه أ� َما َلا َذ َوا ِت ا ْلياَ ِء َح ْي ُث ت�أ َّص َلا‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بـ إ�مالة كل �ألف متط ّرفة منقلبة عن ياء أ�صلية‬ ‫كيفما جاءت في اسم �أو فعل‪.‬‬ ‫‪ . 2‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بال إ�مالة في ال�ألفاظ ال�آتية‪.‬‬ ‫﴿ ﴾ ﴿ ﴾ ﴿﴾ ﴿ ﴾ ﴿ ﴾‬ ‫﴿﴾‬ ‫﴿ ﴾ ﴿ ﴾ ﴿ ﴾ ﴿﴾‬ ‫المثال‬ ‫(النّساء‪)3 :‬‬ ‫(مح ّمد ‪)١٧: ‬‬ ‫(ال ّشمس‪)١. :‬‬ ‫‪ 110‬ال َّص ْف َح ُة ا ْل َعا ِش َر ُة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫�أ ِم ْل َخا َب َخافُوا َطا َب َضا َق ْت َف ُت ْج ِم َلا‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو َك ْي َف الثُّ َلاثِي َغ ْي َر َزا َغ ْت بِ َما ِض ٍي‬ ‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫‪........‬‬ ‫َو َحا َق َو َزا ُغوا َجا َء َشا َء َو َزا َر فُ ْز‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي بـ إ�مالة ال�ألف في عشرة �أفعال هي‪،) ( ،) ( ،) ( :‬‬ ‫( )‪.) ( ،) ( ،) ( ،) ( ،) ( ،) ( ،‬‬ ‫‪ .3‬قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي بالتّقليل في ال�ألفات الواقعة بين راءين ثانيهما ‬ ‫ متط ّرفة مكسورة‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ص‪)62 :‬‬ ‫(المـط ّففين‪)18 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو�إِ ْض َجا ُع ِذي َرا َء ْي ِن َح َّج ُر َواتُه َكال�أْب َرا ِر َوال َّت ْق ِلي ُل جا َد َل َف ْي َص َلا‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي ال�ألف الواقعة بين راءين‪ ،‬الثّانية منهما متط ّرفة‬ ‫مكسورة بالتّقليل مثل‪ ) ( :‬و( ِ)‪.‬‬ ‫ ‪1 .‬ب ِّين �أوجه القراءات لرواية خلف في باب أ�حكام النّون ال ّساكنة والتّنوين‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬اذكر أ�وجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي في ذوات الياء‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬ب ّيِن �أوجه القراءات للإ�مام حمزة الكوفي في ال�ألفات الواقعة بين راءين ثانيهما متط ّرفة مكسورة‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن ‪111‬‬

‫خلاف القراءة لل إ�مام حمزة الكوفي من سورة الفاتحة مع التّطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫‪4‬‬ ‫حذف ال�ألف‬ ‫‪6‬‬ ‫�إشمام حرف ال ّصاد زا ًيا‬ ‫�إشمام حرف ال ّصاد زا ًيا بال ّصاد‬ ‫‪7‬‬ ‫ض ّم الهاء و�إسكان الميم‬ ‫ ‪1 .‬اقر أ� سورة الفاتحة بقراءة ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة الفاتحة للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫‪ 112‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِن َي َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫خلاف القراءة لل إ�مام حمزة الكوفي من أ� ّول سورة البقرة إ�لى ال�آية رقم ‪ 25‬مع التّطبيق‬ ‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫‪4‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪5‬‬ ‫ال ّسكت ال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ ‪1 .‬اقر�أ سورة البقرة من ال�آيات ‪� 1‬إلى ‪ 5‬بقراءة ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش �أوجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� 1‬إلى ‪ 5‬للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة ‪113‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ض ّم الهاء و�إسكان الميم‬ ‫‪٦‬‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت بترك ال ّسكت‬ ‫‪ 114‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب َع َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت بترك ال ّسكت‬ ‫‪٦‬‬ ‫ال إ�بدال‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة‬ ‫عند الوصل‬ ‫عند الوصل‬ ‫ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة‬ ‫عند الوصل‬ ‫عند الوصل‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ال ّسكت‬ ‫ال إ�بدال‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪٩‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْ َلا ِم َس َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة ‪115‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫ال إ�مالة‬ ‫‪10‬‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت ترك ال ّسكت‬ ‫ ‪1 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� ٦‬إلى ‪ 10‬برواية خلف عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� ٦‬إلى ‪ 10‬برواية خ ّلاد عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� 6‬إلى ‪ ١٠‬بقراءة ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪4 .‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� 6‬إلى ‪١٠‬‬ ‫ للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫‪ 116‬ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِد َس َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫الآية‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ال ّسكت‬ ‫‪11‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪12‬‬ ‫ ‪1 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� 11‬إلى ‪ ١٢‬برواية خلف عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� 11‬إلى ‪ ١٢‬برواية خ ّلاد عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬ناقش �أوجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� 11‬إلى ‪١٢‬‬ ‫ للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِب َع َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة ‪117‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫الآية‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت ترك ال ّسكت‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪13‬‬ ‫قر�أ حمزة خمسة قياس عند الوقف‪:‬‬ ‫ ‪�1.‬إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع القصر‬ ‫ ‪�2.‬إبدال الهمزة أ�ل ًفا مع التّو ّسط‬ ‫ ‪�3.‬إبدال الهمزة �أل ًفا مع ال إ�شباع‬ ‫ ‪4.‬تسهيل الهمزة بال ّروم مع ال إ�شباع‬ ‫ ‪5.‬تسهيل الهمزة بال ّروم مع القصر‬ ‫‪ 118‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِم َن َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة‬

‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪13‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ ‪1 .‬اقر�أ سورة البقرة من ال�آية ‪ 13‬برواية خلف عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬اقر�أ سورة البقرة من ال�آية ‪ 13‬برواية خ ّلاد عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آية ‪ 13‬للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّتا ِس َع َة َع ْش َر َة َوا ْلِا َئ ُة ‪119‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫‪14‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت ترك ال ّسكت‬ ‫‪16‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪ 120‬ال َّص ْف َح ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت ترك ال ّسكت‬ ‫قر أ� بثلاثة أ�وجه عند الوقف‪:‬‬ ‫ ‪1.‬تسهيل الهمزة بينها وبين الواو‬ ‫ ‪2.‬حذف الهمزة وض ّم ال ّزاي‬ ‫ ‪�3.‬إبدال الهمزة ياء خالصة‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ال إ�مالة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫الآية‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل والمتّصل‬ ‫‪17‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫‪19‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْل َوا ِح َد ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪121‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫الآية‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل والمتّصل‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫ض ّم الهاء و�إسكان الميم‬ ‫‪20‬‬ ‫ال إ�مالة وال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ال ّسكت‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬ ‫‪21‬‬ ‫ ‪1.‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� 14‬إلى ‪ 21‬برواية خ ّلاد عن ال إ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2.‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� 14‬إلى ‪ 21‬للإ�مام حمزة الكوفي‪.‬‬ ‫‪ 122‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِن َي ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫الآية‬ ‫ال ّسكت وترك ال ّسكت‬ ‫ال ّسكت‬ ‫ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫‪22‬‬ ‫ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫ال إ�دغام مع غنّة‬ ‫ال إ�دغام بدون غنّة‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪123‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫خلف خ ّلاد‬ ‫‪23‬‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المتّصل‬ ‫‪25‬‬ ‫قر أ� حمزة بوجهين عند الوقف‪:‬‬ ‫‪ 124‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب َع ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة‬ ‫ ‪1.‬النّقل‬ ‫ ‪2.‬ال ّسكت‬ ‫ال إ�شباع في م ّد المنفصل‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫أ� ْس َت ِم ُع �إلى تلاوة القر�آن ث ّم �أ ْق َر�أ َها مع التّطبيق‪.‬‬ ‫سورة البقرة‪١6-6 :‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْ َلا ِم َس ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪125‬‬

‫ال إ�مام خ ّلاد‬ ‫ال إ�مام خلف‬ ‫‪� .1‬أ ْم َلاُ الفراغات التّالية‪.‬‬ ‫ال إ�مام حمزة الكوفي‬ ‫الاسم‪ :‬الاسم‪ :‬الاسم‪:‬‬ ‫تاريخ الميلاد‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الميلاد‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الميلاد‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ تاريخ الوفاة‪ :‬سنة ‪ ......‬ھ‬ ‫‪ .٢‬أ� ْق َر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� ٦‬إلى ‪ ١٦‬و أ� ْب َح ُث عن أ�وجه القراءات لرواية خلف‪ .‬ث ّم �أ َك ِّم ُل ‬ ‫الجدول التّالي‪.‬‬ ‫منهج القراءات للإ�مام خلف كلمة ‪ ١‬كلمة ‪ ٢‬كلمة ‪ ٣‬كلمة ‪ ٤‬كلمة ‪٥‬‬ ‫الم ّد المنفصل‬ ‫الم ّد المتّصل‬ ‫ال إ�مالة‬ ‫ال ّسكت‬ ‫ترك الغنّة‬ ‫‪ .٣‬أ� ْق َر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� ٦‬إلى ‪ ١٦‬و أ� ْب َح ُث عن �أوجه القراءات لرواية خ ّلاد‪ .‬ث ّم �أ َك ِّم ُل‬ ‫الجدول التّالي‪.‬‬ ‫منهج القراءات للٳمام خ ّلاد كلمة ‪ ١‬كلمة ‪ ٢‬كلمة ‪ ٣‬كلمة ‪ ٤‬كلمة ‪٥‬‬ ‫الم ّد المنفصل‬ ‫الم ّد المتّصل‬ ‫ال إ�مالة‬ ‫ال ّسكت‬ ‫‪ 126‬ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِد َس ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ادس ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫‪ .١‬أ� ْم َل�أ الفراغات ال�آتية بالجملة المناسبة‪.‬‬ ‫حمزة بن حبيب بن ع ّمارة الكوفي‬ ‫تاريخ تاريخ‬ ‫الميلاد الوفاة‬ ‫ال إ�مام خ ّلاد‬ ‫ال إ�مام خلف‬ ‫تاريخ تاريخ‬ ‫خلف بن هشام الب ّزار‬ ‫الميلاد الوفاة‬ ‫تاريخ تاريخ‬ ‫الميلاد الوفاة‬ ‫باب البسملة‬ ‫قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي بوصل‬ ‫قر أ� خلف‬ ‫باب سورة أ�م القرآ�ن‬ ‫قر�أ ال إ�مام حمزة الكوفي‬ ‫_________________‬ ‫قر أ� ال إ�مام حمزة الكوفي‬ ‫_________________‬ ‫في كلمة ﴿ ﴾ و﴿ ﴾‬ ‫___________________‬ ‫في ال�ألفاظ الثّلاثة‬ ‫في لفظ ﴿ ﴾‬ ‫قر�أ خ ّلاد‬ ‫﴿ ﴾ و﴿ ﴾ و﴿ ﴾‬ ‫______________‬ ‫في كلمة ﴿ ﴾ فقط‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِب َع ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪127‬‬

‫التركجوفمةيالءوارمااويمياهلكومسناهئجيه‬ ‫بع‬‫رس ال ّسا‬‫ال ّد‬ ‫في القراءة مع ال ّتطبيق‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 128‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِم َن ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫ِم ْعـــــ َيا ُر ال َّتـــــ َع ُّل ِم‬ ‫في آ�خر هذا ال ّدرس يتم ّكن الط ّلاب من‪:‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام �أبو الحارث‪.‬‬ ‫بيان ترجمة ال إ�مام ال ّدوري‪.‬‬ ‫توضيح منهج ال إ�مام الكسائي الكوفي في القراءة‪:‬‬ ‫ •باب البسملة‬ ‫ •باب الم ّد والقصر‬ ‫ •باب الفتح وال إ�مالة‬ ‫ •باب �إمالة هاء التّ�أنيث في الوقف‬ ‫بيان خلاف القراءة للإ�مام الكسائي الكوفي من سورة الفاتحة مع‬ ‫التّطبيق‪.‬‬ ‫�إبلياىنال�آخيلةا رقفمالق‪5‬را‪2‬ءةم لعلإا�لمتّاطمبيالقك‪.‬سائي الكوفي من أ� ّول سورة البقرة‬ ‫ملازمة تلاوة القر آ�ن الكريم مع مراعاة �أحكام التّجويد‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّتا ِس َع ُة َوا ْل ِع ْش ُرو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪129‬‬

‫ترجمة ال إ�مام الكسائي الكوفي وراوييه‬ ‫ال إ�مام الكسائي الكوفي‬ ‫علي بن حمزة بن عبد اللَّه‬ ‫اسمه‬ ‫أ�بو الحسن‬ ‫كنيته‬ ‫‪ ١٦٠‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة‬ ‫ال إ�مام ال ّدوري‬ ‫ال إ�مام أ�بو الحارث‬ ‫اللّيث بن خالد المروزي‬ ‫حفص بن عمر بن عبد العزيز‬ ‫اسمه‬ ‫اسمه‬ ‫أ�بو عمرو ال ّدوري‬ ‫كنيته‬ ‫�أبو الحارث‬ ‫كنيته‬ ‫تاريخ الميلاد ‪ 150‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة ‪ 240‬ھ‬ ‫تاريخ الوفاة ‪ 246‬ھ‬ ‫‪ . 4‬متى توفّي ال إ�مام �أبو الحارث؟‬ ‫ ‪1 .‬ما اسم ال إ�مام الكسائي الكوفي؟‬ ‫‪ . 5‬ما اسم ال إ�مام ال ّدوري؟‬ ‫ ‪2 .‬متى توفّي ال إ�مام الكسائي الكوفي؟‬ ‫‪ .6‬كم كان ُعمر ال إ�مام ال ّدوري عندما توفّي؟‬ ‫ ‪3 .‬ما اسم ال إ�مام �أبو الحارث؟‬ ‫‪ 130‬ال َّص ْف َح ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫منهج ال إ�مام الكسائي الكوفي في القراءة‬ ‫باب البسملة‬ ‫‪ ١‬قر أ� ال إ�مام الكسائي الكوفي ب إ�ثبات البسملة بين كل سورتين �إلّا بين‬ ‫ سورة ال�أنفال وسورة التّوبة‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال ّشرح ‪)1 :‬‬ ‫(ال ّضحى ‪)11 :‬‬ ‫حالة القطع‬ ‫ِر َجا ٌل نَ َم ْوهاَ ِد ْر َي ًة َو َت َح ُّم َلا‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َو َب ْس َم َل َب ْي َن ال ُّسو َر َت ْي ِن بِ ُس َّن ٍة‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي ب إ�ثبات البسملة بين كل سورتين �إلّا بين‬ ‫ال�أنفال والتّوبة‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْل َوا ِح َد ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪131‬‬

‫باب الم ّد والقصر‬ ‫‪ .1‬قر أ� ال إ�مام الكسائي الكوفي في م ّد المنفصل بالتّو ّسط أ�ي ب�أربع حركات‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(الـم ّز ّمل‪)3 :‬‬ ‫(الـج ّن‪)20 :‬‬ ‫بِ ُخ ْل ِف ِهماَ ُي ْر ِوي َك َد ًّرا َو ُم ْخ َض ًلا‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫َف إِ� ْن َي ْن َف ِص ْل َفا ْل َق ْص َر با ِد ْر ُه َطالِ ًبا‬ ‫المعنى‪ :‬قر أ� ال إ�مام الكسائي الكوفي م ّد الـمنفصل بالتّو ّسط بـمقدار‬ ‫�أربع حركات‪.‬‬ ‫‪ .2‬قر أ� ال إ�مام الكسائي الكوفي في م ّد المتّصل بالتّو ّسط أ�ي ب�أربع حركات‪.‬‬ ‫المثال‬ ‫(ال ّرحـمن‪)13 :‬‬ ‫(النّب�أ‪)36 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫�إِ َذا �ألِ ٌف أ� ْو َيا ُؤ َها َب ْع َد َك ْس َر ٍة أ� ِو الْ َوا ُو َع ْن َض ّم َل ِقي ا ْل َه ْم َز ُط ِّو ًلا‬ ‫المعنى‪ :‬قر أ� ال إ�مام الكسائي الكوفي في م ّد الـمتّصل بالتّو ّسط بـمقدار‬ ‫أ�ربع حركات‪.‬‬ ‫‪ 132‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِن َي ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫باب الفتح وال إ�مالة‬ ‫ •قر�أ الإ�مام الكسائي الكوفي بال إ�مالة في ذوات الياء‪ ،‬وال�ألفات‬ ‫المرسومة ياء في المصحف مثل‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫ •وال�ألفات الواقعة بين رائين ثانيهما متط ّرفة مكسورة‪ ،‬مثل‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫المثال‬ ‫(اللّيل‪)2-1 :‬‬ ‫(ال�أعلى‪)3-2 :‬‬ ‫(�آل عمران‪)3 :‬‬ ‫(المط ّففين‪)18 :‬‬ ‫باب إ�مالة هاء الت أ�نيث في الوقف‬ ‫‪ . 1‬قر أ� الإ�مام الكسائي الكوفي بال إ�مالة في هاء التّ�أنيث الّتي سبقها حرف‬ ‫كما‬ ‫مجموعة‬ ‫وهي‬ ‫الوقف‬ ‫لِ َذ ْوع ِدشرَش ْمعن ٍسد)‪.‬‬ ‫الحروف الخمسة‬ ‫من‬ ‫ ‬ ‫يلي‪َ ( :‬ف َج َث ْت َزي َن ُب‬ ‫في‬ ‫المثال‬ ‫(الغاشية‪)3 :‬‬ ‫(الغاشية‪)1 :‬‬ ‫قال ال إ�مام ال ّشاطبي ‪:‬‬ ‫�أ َما َلا َذ َوا ِت ا ْلياَ ِء َح ْي ُث ت�أ َّص َلا‬ ‫َو َح ْم َز ُة ِم ْن ُه ْم َوا ْل ِك َسائِ ُّي َب ْع َد ُه‬ ‫َكال�أْب َرا ِر َوال َّت ْق ِلي ُل جا َد َل َف ْي َص َلا‬ ‫َو�إِ ْض َجا ُع ِذي َرا َء ْي ِن َح َّج ُر َوا ُته‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي بـال إ�مالة في ك ّل �ألف متط ّرفة منقلبة عن ياء �أصلية‬ ‫كيفما جاءت في اسم �أو فعل‪ .‬وقر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي بـال إ�مالة ال�ألف الواقعة بين‬ ‫راءين‪ ،‬الثّانية منهما متط ّرفة مـجرورة مثل ‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِل َث ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪133‬‬

‫‪ .2‬وقر أ� الإ�مام الكسائي الكوفي بال إ�مالة في هاء التّ�أنيث عند الوقف �إذا سبقها حرف من حروف‬ ‫ ( أ� ْك َه ُر) بهذه ال ّشروط الثّلاثة‪:‬‬ ‫ •�إذا كان قبلها حرف من حروف (�أكهر)‪ ،‬وقبله كسر مثل‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫ •�إذا كان قبلها حرف من حروف (�أكهر)‪ ،‬وقبله ياء ساكنة مثل‪﴾ ﴿ :‬‬ ‫ •�إذا كان قبلها حرف من حروف ( أ�كهر)‪ ،‬وقبله ساكن‪ ،‬وقبل ساكن حرف مكسور‬ ‫مثل‪﴾ ﴿:‬‬ ‫َو َق ْب َل َها ُم َما ُل ا ْل ِك َسائِي َغ ْي َر َع ْش ٍر لِ َي ْع ِد َلا‬ ‫‪:‬‬ ‫َو ِفيقا َهلااِءل إ�َت�أْمنِايم ِاثل ا ّْلش ُاوقُطوب ِيف‬ ‫ ‬ ‫َو�أ ْك َه ُر َب ْع َد الْ َيا ِء َي ْس ُك ُن ُم ِيّ ًلا‬ ‫َو َي ْج َم ُع َها َح ٌق ِض َغا ٌط َع ٍص َخ َظ ا ‬ ‫المعنى‪ :‬قر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي بال إ�مالة في هاء التّ�أنيث الّتي سبقها حرف من الحروف‬ ‫( َف َج َث ْت َزي َن ُب لِ َذ ْو ِد َشـ ْم ٍس) عند الوقف‪ .‬وقر�أ ال إ�مام الكسائي الكوفي بال إ�مالة في هاء التّ�أنيث‬ ‫عند الوقف �إذا سبقها حرف من حروف ( أ� ْك َه ُر) بشروط‪.‬‬ ‫ ‪1 .‬اذكر أ�وجه القراءات للإ�مام الكسائي الكوفي في ذوات الياء مع التّمثيل‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬اذكر �أوجه القراءات للإ�مام الكسائي الكوفي في اللّفظ ال�آتي ﴿ ﴾‪.‬‬ ‫ ‪3 .‬ب ّيِن �أوجه القراءات للإ�مام الكسائي الكوفي في ال�ألفات الواقعة بين راءين ثانيهما ‬ ‫ متط ّرفة مكسورة‪.‬‬ ‫ ‪4 .‬و ِّضح �أوجه القراءات للإ�مام الكسائي الكوفي عند الوقف في هاء التّ�أنيث‪.‬‬ ‫‪ 134‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب َع ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫خلاف القراءة لل إ�مام الكسائي الكوفي من سورة الفاتحة مع التّطبيق‬ ‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫�إثبات ال�ألف‬ ‫‪4‬‬ ‫حرف الصاد‬ ‫‪6‬‬ ‫حرف الصاد‬ ‫‪7‬‬ ‫كسر الهاء و�إسكان الميم‬ ‫‪٧‬‬ ‫ ‪1 .‬اقر�أ سورة الفاتحة بقراءة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة الفاتحة للإ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ا ْ َلا ِم َس ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪135‬‬

‫خلاف القراءة لل إ�مام الكسائي الكوفي من أ� ّول سورة البقرة إ�لى ال�آية رقم‬ ‫‪ ٢٥‬مع التّطبيق‬ ‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪4‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫‪5‬‬ ‫ ‪1 .‬اقر أ� سورة البقرة من ال�آيات ‪� ١‬إلى ‪ ٥‬بقراءة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش �أوجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� ١‬إلى ‪ ٥‬للإ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫‪ 136‬ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِد َس ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫القراءات‬ ‫‪٦‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫‪7‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪٩‬‬ ‫ال إ�مالة عند الوقف‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫ ‪1 .‬اقر�أ سورة البقرة من ال�آيات ‪� ٦‬إلى ‪ ٩‬بقراءة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش �أوجه القراءات الواردة في سورة البقرة من ال�آيات ‪� 6‬إلى ‪ 9‬للإ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّسا ِب َع ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪137‬‬

‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫ال إ�شمام‬ ‫‪11‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪12‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫ ‪1 .‬اقر أ� سورة البقرة ال�آيات ‪� ١٠‬إلى‪ 1٢‬بقراءة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش �أوجه القراءات الواردة في سورة البقرة ال�آيات ‪� ١٠‬إلى ‪12‬‬ ‫للإ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫‪ 138‬ال َّص ْف َح ُة ال َّثا ِم َن ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة‬

‫الدّرس السّ ابع ترجمة الإمام حمزة الكوفي وراوييه ومنهجه في القراءة مع التّطبيق‬ ‫تطبيق القراءات‬ ‫وجه القراءات‬ ‫رقم الآية الكلمة‬ ‫ال إ�شمام‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪13‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫التّو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫ ‪ 1 .‬اقر أ� سورة البقرة ال�آية ‪ 1٣‬بقراءة ال إ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ ‪2 .‬ناقش أ�وجه القراءات الواردة في سورة البقرة ال�آية ‪ 13‬للإ�مام الكسائي الكوفي‪.‬‬ ‫ال َّص ْف َح ُة ال َّتا ِس َع ُة ال َّث َل ُثو َن َوا ْلِا َئ ُة ‪139‬‬

‫تطبيق‬ ‫وجه القراءات‬ ‫الكلمة‬ ‫رقم‬ ‫القراءات‬ ‫أ�بو الحارث ال ّدوري‬ ‫الآية‬ ‫التو ّسط في م ّد المنفصل‬ ‫‪14‬‬ ‫فتح ال�ألف قبل النّون �إمالة ال�ألف قبل النّون‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫التّو ّسط في م ّد المتّصل‬ ‫ال إ�مالة‬ ‫‪ 140‬ال َّص ْف َح ُة ال َّرا ِب ُعو َن َوا ْلِا َئ ُة‬