Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Ebook Tes Potensi Skolastik

Ebook Tes Potensi Skolastik

Published by Queen Zia, 2022-05-27 07:11:11

Description: Ebook Tes Potensi Skolastik

Keywords: Ebook TPS,Tes Potensi,Tes potensi skolastik,soal tps,modul tps,latihan soal tps

Search

Read the Text Version

14. Diketahui 22021 − 22020 = ������������������. Berapakah nilai dari ������ − ������ + ������ = ⋯ 18. 13 + 23 + 33 + ⋯ + 153 = ⋯ (A) 14400 (A) 2021 (B) 14040 (C) 14004 (B) 2020 (D) 10404 (E) 10044 (C) −2020 19. Jika titik ������(1, ������) memenuhi (������ + ������)2 − (D) 2019 ������ = 24 maka nilai ������ yang memenuhi adalah... (E) −2019 (1) 4 (2) −4 15. Jika ������#������ = ������(������ + ������ − 2). Maka nilai (3) −6 3#(1# − 2) = ⋯ (4) 6 (A) 6 (A) (1), (2) dan (3) saja yang benar (B) 24 (B) (1) dan (3) saja yang benar (C) 42 (C) (2) dan (4) saja yang benar (D) 36 (D) Hanya (4) yang benar (E) 32 (E) Semua pilihan benar 16. Hasil pengurangan 3������+12������ oleh 2������+5������ 20. Besar nilai ������ pada gambar di bawah 3 2 adalah... adalah ... (A) 50 (B) 850 (A) 3 ������ (C) 950 2 (D) 400 (E) Tidak dapat ditentukan (B) 2 ������ 3 (C) 3 ������ 2 (D) 4������ − 3 ������ 2 (E) 4������ + 3 ������ 2 17. Pembuatan 120 biskuit ukuran kecil memerlukan ������ kg adonan. Untuk membuat 300 biskuit dengan ukuran 3 kali biskuit kecil diperlukan adonan sebanyak ... kg. (A) 5������ (B) 2 ������ 15 (C) 15 ������ 2 (D) 6 ������ 5 (E) 5 ������ 6 144

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Pemfaktoran Aljabar ������ = √30 Untuk 0 < ������ < 2, kita bisa ambil ������ beberapa nilai ������ untuk diuji. Jawaban: A ������ = 1−������4 = (1−������2)(1+������2) = 1 + ������2 4. Sistem Persamaan Linear 1−������2 (1−������2) 3������ + 2������ + ������ = 12. Nilai ������ ?  Pernyataan (1) ������ = 1 ������ P Q 3(1) + 2������ + ������ = 12 2������ + ������ = 9 0,5 1,25 2,5 Pernyataan (1) SAJA tidak cukup  Pernyataan (2) ������ + ������ = 5 1 22 3������ + 2������ + ������ = 12 ������ + ������ = 5 1,5 3,25 1,5 ______________ _ 3������ + ������ = 7 Dengan demikian untuk 0 < ������ < 2, Pernyataan (2) SAJA tidak cukup. Sehingga, DUA pernyataan BERSAMA- hubungan kuantitas P dan Q tidak dapat SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA ditentukan. tidak cukup. Jawaban: C Jawaban: D 2. Himpunan (������ ∩ ������) ������ 5. Gradien ������ = ������2−������1 ������2−������1 (1) ������ = 3−5 = −2 = 1 1−7 −6 3 (2) ������ = 3−2 = 1 1−(−2) 3 (3) ������ = 3−2 = 1 = 1 1 1−0 (4) ������ = 3−2 = 1 1−(−1) 2 Sehingga daerah yang diarsir adalah ������ ∪ (������ ∩ ������). Yang memiliki gradien 1 adalah Jawaban: E 2 3. Lingkaran pernyataan (4) saja. Larsir = Lpersegi panjang − Llingkaran = 10.6 − ������������2 Jawaban: D = 60 − ������������2 Larsir = Llingkaran 6. Peluang 60 − ������������2 = ������������2 ������ = 4! × 4 60 = 2������������2 ������ = 24 × 4 30 = ������������2 ������ = 96 ������ = 24 Sehingga ������ > ������ Jawaban: A 145

7. Pola Bilangan ������������������������������������������������ ������ = ������������ − ������������ = ������. 32 − ������. 22 ������ = 19 − 3 = 16 ������ = 22 + 3 = 25 = 9������ − 4������ Jawaban: B 8. Pola Bilangan = 5������ ������ = 10 − 4 = 6 ������������������������������������������������ ������ = ������������ − ������������ Jawaban: C = ������. 52 − ������. 42 9. Pola Bilangan = 25������ − 16������ 32 = 56 − 24 = 32 ? = 72 − 35 = 37 = 9������ Jawaban: E 10. Pola Bilangan ������������������������������������ ������������������������������������������ = ������������ − ������������ + ������������ = 16������ − 9������ + 4������ = 11������ ������������������������������������ = 5������+9������ = 14������ = 14 ������������������������������������ ������������������������������ 11������ 11������ 11 Jawaban: A 13. Luas Bidang Datar ������������ = 23 × 23 = 529 cm2 ������������ = 22 × 14 × 14 = 616 cm2 7 Sehingga, ������ < ������ Jawaban: B Jawaban: D 14. Eksponen 22021 − 22020 = 22020(2 − 1) 11. Operasi Aljabar ������������������ = 22020. 1 ������������������ = 1. 22020 4������−12 . 2������ = 4(������−3) . 2������ = 8 ������ ������−3 ������ ������−3 Sehingga diperoleh ������ = 1 Jawaban: C ������ = 2 ������ = 2020 12. Lingkaran ∴ ������ − ������ + ������ = 1 − 2 + 2020 = 2019 Jawaban: D 15. Aljabar ������#������ = ������(������ + ������ − 2) 146

3#(1# − 2) = 3#(−2(−2 + 1 − 2)) = (15.8)2 3#(1# − 2) = 3#(−2(−3)) = 225.64 3#(1# − 2) = 3#6 = 14400 3#6 = 6(6 + 3 − 2) Jawaban: A 3#6 = 6(7) 19. Persamaan Kuadrat 3#6 = 42 (������ + ������)2 − ������ = 24 (1 + ������)2 − 1 = 24 Jawaban: C ������2 + 2������ − 24 = 0 (������ + 6)(������ − 4) = 0 16. Operasi Aljabar ������ = −6 atau ������ = 4 Sehingga pilihan (1) dan (3) saja yang 3������+12������ − 2������+5������ = 2(3������+12������)−3(2������+5������) benar 32 6 Jawaban: B 20. Sudut = 9������ Cara Smart! 6 ������ = ������ + ������ = 3 ������ Sehingga, ������ = 400 + 450 = 850 Jawaban: B 2 Jawaban: A 17. Perbandingan Banyak ukuran Adonan biskuit (kg) 120 Y x 300 3y p ������ = 300.3������ = 15 ������ 120.������ 2 ������ = 15 ������ 2 Jawaban: C 18. Deret 13 + 23 + ⋯ + ������3 = (1 + 2 + ⋯ + ������)2 = (������ (1 + 2 2 ������)) 15 2 (2 13 + 23 + 33 + ⋯ + 153 = (1 + 15)) = (15 . 2 2 16) 147

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan PAKET 7

TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab glukosa yang diserap oleh aliran darah. soal nomor 1 s.d. 7. Kemudian darah mengalirkan zat gula ini Batas normal gula darah adalah ukuran untuk menuju sel-sel tubuh untuk dijadikannya menyatakan kadar normal gula pada darah. energi. Memiliki kadar gula darah normal pada tubuh Batas normal gula darah tergantung pada sangat penting karena dapat menunjang kinerja kondisi tubuh. Hal ini dikarenakan pada saat- tubuh dan membuat Anda sehat. Namun saat tertentu, kandungan gula pada darah sudahkah Anda tahu berapa batas normal gula berbeda-beda. Berdasarkan kondisi, batas darah yang harus Anda miliki? Sebenarnya normal gula pada darah antara lain : kadar gula darah normal tidak mematok pada  Sebelum makan: 70 – 130 mili gram/dL. satu angka baku. Kadar ini bisa berubah  Dua jam setelah makan : < dari 180 mili seperti pada saat sebelum dan sesudah Anda makan atau juga pada saat waktunya tidur. gram/dL. Seusai makan, sistem pencernaan akan  Setelah tidak makan selama setidaknya memecah karbohidrat menjadi gula atau delapan jam: < dari 100 mili gram/dL.  Menjelang tidur: 100 – 140 mili gram/dL Disadur dari: https://www.sehatcenter.com/cara-mempertahankan-batas-normal-gula-darah/ 1. Judul yang tepat untuk teks di atas 3. Kata “kadar” dalam konteks paragraf di adalah… atas, berarti… (A) Kandungan Gula dalam Darah (A) Kekuatan (B) Kadar Normal Gula dalam Darah (B) Takdir (C) Kadar Gula Darah Tinggi (C) Kodrat (D) Gula Darah Penderita Diabetes (D) Ukuran untuk menentukan suatu norma (E) Pemeriksaan Kadar Gula Darah (E) Taraf (tingkatan) 2. Berdasarkan teks di atas, kadar gula darah 4. Batas normal gula darah dipengaruhi normal sangat penting untuk tubuh hal oleh… tersebut dikarenakan… (A) Kandungan gizi pada makanan. (A) Tubuh membutuhkan banyak gula (B) Tekanan darah. darah. (C) Kondisi tubuh. (B) Membantu peredaran darah. (D) Kesehatan makanan. (C) Menopang kemampuan kerja tubuh. (E) Olahraga rutin. (D) Membantu kelancaran pernasan. (E) Membantu menambah berat badan. 149

5. Batas normal gula pada darah saat kondisi (C) Penderita diabetes harus berpuasa agar menjelang tidur adalah… tekanan gula darah mencapai 90-130. (A) 70 – 130 mili gram/dL. (B) < dari 180 mili gram/dl. (D) Kadar gula darah normal saat setelah (C) >100 – 140 mili gram/dL. makan harus sama dengan saat (D) 100 – 140 mili gram/dL. sebelum makan. (E) < dari 100 mili gram/dL. (E) Penderita diabetes saat setelah makan 6. Berdasarkan tabel di atas, pernyataan yang kadar gula darahnya harus mencapai tepat mengenai kadar gula darah saat 90-130. kondisi setelah makan adalah… (A) Kadar gula darah saat setelah makan Teks berikut digunakan untuk menjawab lebih tinggi dibandingkan saat soal nomor 8 s.d. 14. sebelum makan. Salah satu faktor penunjang untuk sukses (B) Saat setelah makan kadar gula darah dalam usaha beternak itik adalah pemahaman normal harus > 110. dan keterampilan peternak dalam mengolah (C) Saat setelah makan kadar gula darah bahan baku pakan menjadi pakan jadi. Untuk normal harus < 110. dapat menguasai cara membuat pakan sendiri, (D) Untuk penderita diabetes kadar gula peternak itik perlu memahami manfaat serta darah setelah makan harus 110-150. kandungan nutrisi bahan-bahan baku pakan (E) Untuk penderita diabetes kadar gula yang akan diramu menjadi pakan ternak itik. darah setelah makan harus <110-150. Adapun manfaat utama bahan baku pakan tersebut adalah sebagai sumber karbohidrat 7. Informasi yang tidak tepat berdasarkan dan lemak yang menghasilkan energi. Di tabel di atas adalah… samping itu, bahan tersebut juga mengandung (A) Saat sebelum tidur kadar gula darah air, protein, vitamin dan mineral. Kandungan untuk penderita diabetes adalah 110- gizi bahan baku pakan yang akan diolah 150. menjadi pakan ternak itik periode layer dapat (B) Kadar gula darah normal saat dua jam dilihat pada tabel berikut dan untuk setelah makan harus di bawah 140. memudahkan perhitungannya, di dalam tabel digunakan angka atau nilai rata-rata: Disadur dari: http://forum-cinanggela-farm.2309300.n4.nabble.com/Berbagi-pakan-Ilmu-Pakn-tenak-td4094342.html 8. Topik bacaan di atas adalah… (E) Mengolah bahan baku menjadi pakan (A) Pemahaman dan keterampilan jadi. mengolah pakan ternak. (B) Usaha beternak itik. (C) Kandungan nutrisi bahan baku pakan. (D) Bisnis itik. 150

9. Menurut paragraf di atas, bagaimanakah 13. Informasi yang tidak tepat mengenai peternak itik dapat menguasai cara ampas tahu sebagai bahan baku pakan itik pengolahan pakan yang dibuat sendiri? pada tabel di atas adalah… (A) Peternak harus mempunyai modal (A) Ampas tahu melewati proses besar untuk membeli bahan yang permentasi. berkualitas. (B) Mengandung serat kasar yang paling (B) Mencari berbagai sampel untuk banyak dibandingkan bahan baku dijadikan contoh. lainnya. (C) Peternak itik harus mengerti benar (C) Kandungan fosfor pada ampas tahu tentang kandungan gizi bahan baku lebih kecil dibandingkan dedak padi. pakan. (D) Kandungan kalsium ampas tahu (D) Peternak itik harus memahami sebesar 0.88%. karakteristik itik. (E) Mengandung 22% protein kasar. (E) Peternak itik harus mengetahui makanan kesukaan itik. 14. Simpulan yang paling tepat untuk tabel di atas adalah … 10. Kata “diramu” dapat diganti dengan kata (A) Jagung mengandung 8,6% protein … kasar. (A) Diracik (B) Kandungan serat kasar pada tepung (B) Dimasak ikan sangat kecil. (C) Dikocok (C) Ampas tahu mengandung 0.88% (D) Diremas fosfor. (E) Diaduk (D) Jagung adalah bahan baku pakan itik sebagai sumber karbohidrat terbaik 11. Manfaat utama bahan baku pakan ternak karena mengandung energi paling adalah … banyak. (A) Sebagai sumber energi. (E) Kandungan protein kasar paling tinggi (B) Sebagai sumber protein. terkandung pada dedak padi. (C) Sebagai sumber karbohidrat dan lemak. 15. Nilai ������ yang memenuhi pola di bawah (D) Sebagai sumber tenaga. adalah... (E) Sebagai sumber kesehatan. (A) 31 12. Berdasarkan tabel kandungan gizi bahan (B) 29 baku pakan itik di atas, pernyataan yang (C) 28 tepat mengenai dedak padi adalah … (D) 26 (A) Mengandung 2900Kkal/Kg energi. (E) 25 (B) Kandungan kalsium sebesar 0.02%. (C) Kandungan lemak kasar pada dedak padi lebih besar dibandingkan kandungan lemak kasar pada jagung. (D) Mengandung 2.80 fosfor. (E) Mengandung lebih dari 11.5% protein kasar. 151

16. Perhatikan bilangan-bilangan pada gambar 19. Jika ������ = 37,5% dari 40, ������ = 45% dari 20 di bawah ini, kemudian tentukan nilai ������ dan ������ = ������(√������). Berapakah nilai ������ + ������ + pada gambar tersebut! ������? (A) 69 (A) 27 (B) 54 (B) 25 (C) 270,0247 (C) 22 (D) 3 (D) 20 (E) √45\\ (E) 18 20. Jika ������ = 66,67% dari 63, ������ = 87,50% dari 64 dan ������ = √1 (������ + ������). Berapakah 2 nilai ������ + ������ + ������ ? 17. Bilangan berikut membentuk deret (A) 196 1 1 (B) 112,28 3 9 1, , 4, , ������, ������. Maka nilai a dan b adalah (C) 107,89 … (D) 105 (A) 7, 1 (E) 14 12 (B) 8, 1 18 (C) 16, 1 27 (D) 32, 81 (E) 32, 1 81 18. Bilangan berikut membentuk deret 10, 12, 24, 26, 52, 54, 108, ������. Maka nilai ������ adalah … (A) 112 (B) 216 (C) 110 (D) 124 (E) 214 152

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM 1. Judul yang tepat untuk teks di atas tentang kandungan gizi bahan baku adalah kadar normal gula dalam darah. pakan. Jawaban: B Jawaban: C 2. Kadar gula darah normal sangat 10. Kata diramu memiliki arti yang sama penting untuk tubuh karena menopang dengan kata diracik. kemampuan kerja tubuh. Jawaban: A Jawaban: C 11. Manfaat utama bahan baku ternak 3. Kata kadar dalam konteks kadar gula adalah sebagai sumber karbohidrat artinya taraf atau tingkatan. dan lemak. Jawaban: E Jawaban: C 4. Batas kadar normal gula darah 12. Berdasarkan isi tabel, dedak padi dipengaruhi oleh kondisi tubuh memiliki kandungan lemak kasar lebih (terdapat dalam teks). besar dibandingkan kandungan lemak Jawaban: C kasar pada jagung. Jawaban: C 5. Batas normal gula darah saat kondisi menjelang tidur adalah 100 – 140 13. Informasi yang tidak tepat mengenai miligram/dL. ampas tahu sebagai bahan baku pakan Jawaban: D itik adalah kandungan kalsium ampas tahu sebesar 0,88%. 6. Berdasarkan isi tabel, kadar gula darah Jawaban: D saat kondisi setelah makan adalah kadar normal harus <110 miligram/dL. 14. Simpulan yang tepat adalah jagung Jawaban: C adalah bahan baku pakan itik sebagai sumber karbohidrat terbaik karena 7. Berdasarkan isi tabel, informasi yang mengandung energi paling besar. tidak tepat adalah penderita diabetes Jawaban: D harus berpuasa agar tekanan gula darah mencapai 90-130. 15. Jawaban: C Pola: yang atas merupakan hasil penjumlahan yang bawah 8. Inti teks tersebut membahas tentang 24 = 7 + 8 + 6 + 3 pemahaman dan keterampilan Sehingga, ������ = 5 + 9 + 8 + 9 = 31 mengolah pakan ternak. Jawaban: A Jawaban: A 9. Peternak itik dapat menguasai cara pengolahan pakan yang dibuat sendiri karena peternak itik harus mengerti 153

19. 37,5% = 3 8 16. ������ = 3 × 40 = 15 8 Polanya, 14 = 7×4 45% = 9 2 20 Sehingga, ������ = 9×6 = 27 ������ = 9 × 20 = 9 2 20 Jawaban: A ������ = ������(√������) = 15√9 = 15 × 3 = 45 ������ + ������ + ������ = 15 + 9 + 45 = 69 17. Jawaban: A 20. 66,67% = 2 3 ������ = 2 × 63 = 42 3 87,50% = 7 8 ������ = 4 × 4 = 16 ������ = 7 × 64 = 56 ������ = 1 × 1 = 1 8 9 3 27 ������ = √1 (������ + ������) = √98 = √49 = 7 Jawaban: C 2 2 ������ + ������ + ������ = 42 + 56 + 7 = 105 18. Jawaban: D ������ = 108 + 2 = 110 Jawaban: C 154

TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 5. Simpulan dari paragraf di atas adalah … nomor 1 s.d. 6. (A) Cara untuk mempercepat kesembuhan (1) Apabila Anda mengamati dengan jeli, akhir- bersin, batuk, dan pilek akhir ini kita sering berpapasan atau ditemukan (B) Virus influenza yang terjadi akhir-akhir dengan orang-orang yang sedang bersin, batuk ini dapat mengganggu kegiatan sehari- dan pilek. (2) Salah satu penyebab batuk dan pilek hari adalah virus influenza yang menyerang organ (C) Gangguan batuk dapat disebarkan dengan pernapasan manusia. (3) Virus ini bisa disebarkan cepat melalui bersin dengan cepat melalui bersin. (4) Gangguan (D) Gangguan batuk dapat mengurangi kesehatan ini sedikit banyak dapat mengganggu kualitas istirahat malam kita kegiatan sehari-hari kita, bahkan mengurangi (E) Pengamatan mengenai virus influenza kualitas istirahat malam kita. (5) Alhasil, tidak yang terjadi akhir-akhir ini heran bila orang akan cenderung melakukan segala cara untuk memercepat kesembuhan. 6. Pernyataan yang tidak tepat berdasarkan kata yang bergaris miring pada kalimat 3 di atas Disadur dari : adalah … https://sains.kompas.com/read/2019/08/26/130500623/sedan (A) Hanya dapat dilihat menggunakan g-musim-flu-ini-cara-cepat-sembuh-dari-flu-yang-benar. mikroskop elektron (B) Penyebab dan penular penyakit 1. Berdasarkan kalimat (1) di atas, manakah (C) Mikroorganisme yang dapat dilihat yang perlu diperbaiki … dengan jelas tanpa menggunakan alat (A) Menghilangkan tanda (,) setelah kata (D) Contohnya cacar, influenza, dan rabies “jeli” (E) Dapat disebarkan dengan cepat (B) Menambahkan tanda (,) setelah kata “batuk” Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (C) Mengubah kata “Anda” menjadi “anda” nomor 7 s.d. 13. (D) Menghilangkan kata “atau” (1) Plastik sangat berbahaya saat asap dari hasil (E) Menghilangkan kata “sedang” pembakaran sampah itu terhirup dan masuk ke dalam paru-paru. (2) Zat-zat kimia berbahaya 2. Pada teks di atas terdapat kesalahan penulisan akan mengganggu (21) pernafasan manusia bahkan kata, yaitu … dapat menyebabkan kanker paru-paru. (3) (A) Kata berpapasan pada kalimat (1) Pernahkah kamu menghirup asap plastik? (4) Pasti (B) Kata influenza pada kalimat (2) berbau aneh […] khas bau zat kimia dari plastik. (C) Kata virus pada kalimat (3) (5) Memang berbahaya, namun di masa-masa kini (D) Kata kualitas pada kalimat (4) kita pasti banyak menghirupnya. (6) Maka dari (E) Kata mempercepat pada kalimat (5) itu, sebisa mungkin hindari membakar sampah plastik dan mencegah menghirup asap tersebut. 3. Antonim kata jeli adalah … (7) Bahkan tidak hanya asap dari (22) membakar (A) Awas plastik, tapi asap hasil pembakaran tidak (B) Tajam sempurna pun tetap berbahaya. (8) Pembakaran (C) Samar tidak sempurna menghasilkan karbon monoksida (D) Nyata (CO) yang tidak dapat (23) di uraikan oleh (E) Jelas tumbuhan bahkan bersifat racun. (9) Dalam tubuh, karbon monoksida dapat mengikat hemoglobin. 4. Penggunaan diksi yang tidak tepat adalah … (10) Selain itu, toksik pada gas yang dihasilkan (A) Kata ditemukan pada kalimat (1) oleh pembakaran plastik tersebut dapat (B) Kata menyerang pada kalimat (2) menyebabkan sperma menjadi tidak subur dan (C) Kata disebarkan pada kalimat (3) terjadi gangguan kesuburan. (D) Kata mengurangi pada kalimat (4) (E) Kata kesembuhan pada kalimat (5) 155

Disadur dari : 13. Kalimat tidak efektif dalam teks tersebut adalah … https://warstek.com/2019/08/04/plastikbagikesehatan/ (A) Kalimat (6) (B) Kalimat (7) 7. Pernafasan … (C) Kalimat (8) (A) Tidak Perlu Diperbaiki (D) Kalimat (9) (B) Pernapasan (E) Kalimat (10) (C) Napas (D) Bernafas Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (E) Bernapas nomor 14 s.d. 15 (1) Kerontokan rambut biasanya terjadi karena 8. Membakar … berbagai penyebab seperti faktor genetik, (A) Tidak Perlu Diperbaiki penuaan, (28) ketidakseimbangan hormon, reaksi (B) Bakaran autoimun, dan obat-obatan anti-kanker. (2) (C) Dibakar Kerontokan ini biasanya terkait dengan hilangnya (D) Pembakar sel-sel induk yang (29) bertanggungjawab untuk (E) Pembakaran pembentukan rambut normal dan siklus rambut. (3) Obat-obatan anti kanker saat ini banyak 9. Di uraikan … ditemui. (4) Rambut rontok saat ini dirawat (A) Tidak Perlu Diperbaiki dengan obat-obatan dan transplantasi rambut, (B) Menguraikan dimana folikel rambut dikeluarkan dari satu (C) Diuraikan bagian tubuh (mis. bagian belakang kepala) ke (D) Mengurai bagian rambut rontok. (5) Namun, metode (E) Berurai perawatan ini memiliki keterbatasan. (6) Hal ini dikarenakan obat-obatan tersebut tidak efektip 10. Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian dalam […] pertumbuhan kembali rambut sejauh rumpang pada kalimat (4) adalah … yang diperlukan untuk mencegah rambut rontok, (A) Serta dan transplantasi rambut tidak menunjukkan (B) Juga peningkatan jumlah rambut di kulit kepala. (C) Dan (D) Atau Disadur dari : https://warstek.com/2019/08/27/hair-follicles- (E) Ataupun germ-katakan-selamat-tinggal-pada-rambut-rontok/ 11. Kata tersebut pada kalimat (6) merujuk pada 14. Ketidakseimbangan … … (A) Tidak Perlu Diperbaiki (A) Pembakaran sampah plastik (B) Ketidak seimbangan (B) Zat kimia dari plastik (C) Ke tidak seimbangan (C) Racun dari plastik (D) Tidak seimbangnya (D) Limbah plastik (E) Seimbangnya (E) Debu plastik 15. Bertanggungjawab … 12. Kata toksik pada kalimat (8) bersinonim (A) Tidak Perlu Diperbaiki dengan kata … (B) Bertanggung jawab (A) Racun (C) Tanggungjawab (B) Asap (D) Tanggung jawab (C) Debu (E) Menanggung jawab (D) Limbah (E) Arang 16. Kata transplantasi merupakan kata serapan dari bahasa … (A) Jerman (B) Inggris 156

(C) Jepang 19. Kalimat yang tidak mendukung isi teks (D) Belanda tersebut adalah … (E) Korea (A) Kalimat (1) (B) Kalimat (2) 17. Padanan kata rontok adalah sebagai berikut, (C) Kalimat (3) kecuali … (D) Kalimat (4) (A) Lepas (E) Kalimat (5) (B) Tanggal (C) Luruh 20. Kata kerja yang tepat untuk mengisi bagian (D) Jatuh rumpang pada kalimat (6) adalah … (E) Ompong (A) Menjaga (B) Merawat 18. Kalimat tidak baku dalam paragraf di atas (C) Membuat ditunjukkan oleh kalimat … (D) Merangsang (A) Kalimat (2) (E) Mencegah (B) Kalimat (3) (C) Kalimat (4) (D) Kalimat (5) (E) Kalimat (6) 157

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS 1. Pada kalimat (1) terdapat 3 uraian (besin, 11. Kata tersebut pada kalimat (6) merujuk pada batuk, dan pilek) sebelum kata dan harus pembakaran sampah plastik. menggunakan tanda (,). Jawaban: A Jawaban: B 12. Toksik memiliki arti yang sama dengan racun. 2. Kesalahan penulisan kata memercepat diganti Jawaban: A dengan kata mempercepat. Jawaban: E 13. Kalimat 7 tidak efektif karena menimbulkan kerancuan dari kata membakar yang 3. Kata jeli artinya awas/jelas. Antonim kata jeli seharusnya pembakaran, sehingga makna adalah samar/kurang jelas. kalimat tersebut kurang jelas. Jawaban: C Jawaban: B 4. Penggunaan diksi yang tidak tepat terdapat 14. Kata “ketidakseimbangan” tidak perlu pada kata ditemukan yang diganti dengan kata diperbaiki. bertemu. Jawaban: A Jawaban: A 15. Penulisan kata “bertanggungjawab” diganti 5. Simpulan harus berisi tentang informasi dengan bertanggung jawab. keseluruhan yang terdapat dalam teks. Pada Jawaban: B paragraf di atas membahas tentang pengamatan mengenai virus influenza yang 16. Kata transplantasi merupakan kata serapan terjadi akhir-akhir ini. dari bahasa Belanda. Jawaban: E Jawaban: D 6. Pernyataan yang tepat adalah virus merupakan 17. Padanan kata rontok yang tidak terdapat mikroorganisme yang tidak dapat dilihat dalam KBBI adalah kata ompong. dengan menggunakan mikroskop biasa. Jawaban: E Jawaban: C 18. Kalimat (6) tidak baku karena ada kata 7. Pernafasan bentuk tidak baku dari pernapasan. “efektip” yang merupakan bentuk tidak baku Jawaban: B dari kata “efektif”. 8. Kata “membakar” diganti kata “pembakaran” Jawaban: E karena tidak sesuai dengan konteks kalimat. Jawaban: E 19. Kalimat 3 tidak mendukung isi teks karena rancu/tidak berhubungan dengan kalimat 9. Kata “di uraikan” seharusnya diuraikan sebelumnya dan setelahnya. karena penggunaan kata depan di untuk kata Jawaban: C kerja bukan nama tempat. Jawaban: C 20. Kata kerja yang tepat mengisi bagian rumpang kalimat (6) adalah merangsang, 10. Konjungsi yang sesuai dengan dengan kalimat karena sesuai dengan kata pertumbuhan. adalah dan. Jawaban: D Jawaban: C 158

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 1. Gagasan utama paragraf ke 3 di atas adalah … nomor 1 s.d. 4. (A) Kebakaran hutan dan lahan dapat merusak Belakangan ini, kasus kebakaran hutan dan lahan ekosistem (karhutla) di Indonesia kembali ramai dibicarakan (B) Kebakaran hutan dan lahan dapat semenjak disinggung pada debat kedua Pilpres, 17 memperparah pemanasan global Februari 2019 lalu. Terlepas dari pernyataan (C) Kebakaran hutan dapat menimbulkan kedua capres, kasus karhutla hingga saat ini infeksi saluran pernapasan, penyakit paru- memang masih menjadi masalah serius yang harus paru, serta gangguan pada mata dan kulit segera dituntaskan. (D) Kebakaran hutan dan lahan dapat merusak Berdasarkan data dari SiPongi-Karhutla ekosistem, pemanasan global, dan Monitoring System, kebakaran hutan dan lahan di menimbulkan efek negatif bagi kesehatan Indonesia mencapai luas 30.855,50 hektar pada manusia tahun 2018[1]. Data Badan Nasional (E) Dampak asap kabut yang disebabkan Penanggulangan Bencana (BNPB) mencatat lahan karhutla pada janin dan anak-anak dapat seluas 843 hektar terbakar di Provinsi Riau dalam mengakibatkan penurunan signifikan rentang waktu 1 Januari – 18 Februari 2019[2]. tinggi badan Untuk mengoptimalkan upaya mitigasi dari berbagai komponen, Pemprov Riau menetapkan 2. Arti kata “mitigasi” pada paragraf 2 adalah … status Siaga Darurat Karhutla mulai 19 Februari (A) Tindakan mengurangi dampak bencana hingga 31 Oktober 2019, seperti yang dilakukan (B) Tindakan antisipasi bencana tahun lalu. (C) Penanggulan bencana Kebakaran hutan dan lahan tidak hanya dapat (D) Penetapan status bencana merusak ekosistem dan memperparah pemanasan (E) Peningkatan dampak bencana global, tetapi juga menimbulkan efek negatif bagi kesehatan manusia, seperti infeksi saluran 3. Arti kata “infeksi” yang tidak tepat adalah … pernapasan atas (ISPA), penyakit paru ostruktif (A) Terkena hama kronik, serta gangguan pada mata dan kulit. Baru- (B) Terkena bibit penyakit baru ini, terkuak dampak kesehatan jangka (C) Peradangan panjang tak terduga yang diakibatkan oleh (D) Tertular penyakit kebakaran hutan. Tim peneliti gabungan (E) Penyakit parah dari Duke University dan National University of Singapore dalam publikasi terbarunya yang 4. Pernyataan manakah berikut ini yang tidak berjudul “Seeking Natural Capital Projects: Forest berhubungan dengan isi teks tersebut … Fires, Haze, and Early-Life Exposure in (A) Kasus kebakaran lahan di Indonesia telah Indonesia” di Proceedings of the National ramai dibicarakan Academy of Sciences of USA (PNAS) pada 15 (B) Kebakaran hutan dan lahan yang terjadi Januari 2019 lalu menyebutkan bahwa paparan merupakan kasus serius kabut asap yang disebabkan oleh karhutla pada (C) Kebakaran hutan dapat menimbulkan efek janin dan anak-anak dapat mengakibatkan negatif bagi kesehatan manusia penurunan signifikan pada tinggi badan sebesar (D) Hutan Indonesia harus dijaga dan dirawat 3,4 cm dari tinggi badan normal pada usia 17 (E) Efek dan dampak jangka panjang dapat tahun[4]. terjadi karena kebakaran hutan Disadur dari : https://warstek.com/2019/03/10/stunting- Teks berikut digunakan untuk menjawab soal dampak-tak-terduga-dari-kebakaran-hutan-dan-lahan- nomor 5 s.d. 8. karhutla-di-indonesia/ 159

Pemerintah berencana mengalokasikan uang muka (E) Kompleks sebesar Rp 865 miliar untuk pembangunan awal ibu kota baru di Kalimantan Timur. Mentri Teks berikut digunakan untuk menjawab soal Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) nomor 9 s.d. 12. Basuki Hadimuljono menjelaskan, uang muka itu (1) Aksi protes terhadap dugaan tindakan rasisme akan digunakan untuk membangun infrastruktur terhadap mahasiswa asal Papua di Surabaya, Jawa dasar yang memang menjadi tugas pemerintah. Timur, masih berlanjut. (2) Kapolda Papua Irjen \"Untuk jalan, terutama untuk kawasan dan Rudolf A Rodja menyebut aksi tersebut kini prasarana dasar yang perlu dibangun dengan tengah berlangsung di 2 kabupaten. (3) \"Sampai APBN,\" kata Basuki di Kompleks Parlemen, Rabu hari ini situasi Provinsi Papua dalam keadaan (28/8/2019). aman dan kondusif. (4) Hari ini ada 2 unjuk rasa untuk menyampaikan aspirasi mereka di Disadur dari : Kabupaten Nabire dan Yahukimo,\" ujarnya seusai https://properti.kompas.com/read/2019/08/29/065516621/uan melakukan pertemuan Forkompinda di Mapolda g-muka-ibu-kota-baru-rp-865-miliar-untuk-apa-saja. Papua, Jayapura, Kamis (22/8/2019). (5) Ia menegaskan, kepolisian tidak akan 5. Topik utama teks tersebut adalah … menghalang-halangi keinginan masyarakat yang (A) Pemindahan ibu kota baru ingin menyampaikan aspirasi terkait masalah (B) Alokasi dana untuk ibu kota baru tersebut. (6) Menurut dia, petugas yang berada di (C) Pembangunan ibu kota baru lapangan tidak dimodali senjata. (7) \"Sampai (D) Infrastruktur ibu kota baru siang ini laporan masih kondusif. (8) Massa (E) Tugas pemerintah untuk ibu kota baru menyampaikan orasi dalam situasi kondusif,\" kata Rodja. (9) Secara keseluruhan, selain di 6. APBN merupakan singkatan dari … Kabupaten Mimika, aksi protes terhadap tindakan (A) Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara rasisme yang berlangsung di Papua sejauh ini (B) Asuransi Pendapatan Badan Negara berlangsung dengan kondusif. (C) Anggaran Peraturan Badan Negara (10) Di Papua, aksi protes terhadap dugaan (D) Akumulasi Pendapatan dan Belanja tindakan rasisme terhadap mahasiswa Papua di Negara Surabaya, Jawa Timur, telah berlangsung di (E) Anggaran Pemerintah Badan Negara beberapa daerah. (11) Pada 19 Agustus 2019, aksi berlangsung di Jayapura dan diikuti oleh ribuan 7. Berdasarkan isi teks tersebut, manakah orang. (12) Sehari berselang aksi serupa terjadi di ringkasan yang paling tepat? Nabire, Biak, Yapen, dan Merauke. (13) (A) Rencana pengalokasian uang muka untuk Kemudian pada 21 Agustus 2019, aksi terjadi di pembangunan awal ibu kota baru Kabupaten Mimika dan sempat terjadi kericuhan disampaikan oleh Menteri Pekerjaan yang mengakibatkan beberapa fasilitas umum dan Umum dan Perumahan Rakyat kendaraan rusak. (B) Basuki akan membangun ibu kota baru dengan APBN Disadur dari : (C) Ibu kota baru saat ini ditempatkan di https://regional.kompas.com/read/2019/08/22/12134101/aksi- Kalimantan Timur protes-rasisme- (D) Uang muka sebesar Rp 865 miliar untuk pembangunan awal ibu kota baru 9. Topik bacaan di atas adalah … (E) Pemerintah akan membangun jalan ibu (A) Tindakan rasisme terhadap mahasiswa kota baru menggunakan APBN Papua (B) Aksi protes mahasiswa Papua 8. Kata tidak baku pada paragraf di atas adalah (C) Demo di Papua … (D) Aksi ricuh di Papua (A) Mengalokasikan (E) Kericuhan sebabkan fasilitas umum dan (B) Mentri kendaraan rusak (C) Infrastruktur (D) Prasarana 160

10. Dalam teks tersebut terdapat penggunaan kata making people sick are counterfeit, jury-rigged or yang tidak sesuai dengan konteks kalimatnya, tampered with by consumers or retailers mixing yaitu … their own vaping liquids. (A) Kata aspirasi pada kalimat (5) “At this point,” Dr. Thomas said, “we’d say we (B) Kata dimodali pada kalimat (6) don’t really know what is safe.” (C) Kata kondusif pada kalimat (7) “We need to keep finding ways to reach to public (D) Kata orasi pada kalimat (8) to do what it takes to keep young people safe,” (E) Kata protes pada kalimat (9) she added, “I know that sounds a little dramatic but at this point we don’t know what’s causing it.” 11. Padanan kata rasisme adalah … Mark Pettinger, a spokesman for the Oregon (A) Rasialisme Liquor Control Commission, which regulates (B) Realisme marijuana sales in the state, said the agency is (C) Resitasi prepared to use its tracking system to trace the (D) Realisasi origin of the vaping device involved. Mr. (E) Rasialisasi Pettinger said the agency is also prepared to issue a recall of any product deemed unsafe. 12. Simpulan yang paling tepat dari bacaan di atas Most of the patients so far have been teens or adalah … adults in their 20s or 30s, hospitalized with severe (A) Aksi protes terhadap tindakan rasisme di shortness of breath, vomiting, fever and fatigue. Papua berlangsung di beberapa daerah Some have been put on ventilators or in intensive (B) Aksi protes berlangsung di Jayapura dan care units. diikuti oleh ribuan orang (C) Masyarakat Papua menyampaikan Adapted from aspirasinya tentang masalah rasisme https://www.nytimes.com/2019/09/04/health/vaping-death- (D) Situasi Provinsi Papua saat dalam lung.html keadaan aman dan kondusif (E) Petugas yang berada di lapangan tidak 13. The word “recall” can best be replaced by … dimodali senjata (A) Caution (B) Command Questions number 13-16 are based on the text (C) Withdrawal below. (D) Socialization Federal authorities from the Centers for Disease (E) Permitting Control and Prevention and the Food and Drug Administration have been working with state 14. What issue can be highlighted from the investigators to identify what toxin or substance passage? might be causing the problem. The CDC said in a (A) The death caused by uncontrollable statement that it is aware of the death in Oregon. vaping distribution Dr. Thomas, the Oregon investigator, echoed (B) The illegal marijuana extraction into other authorities in saying that she has heard that vaping liquid many cases involve T.H.C., the high-inducing (C) The vaping liquid contains can no longer chemical in marijuana, but she cautioned that it is exist on the street in Oregon too soon to know for sure if marijuana-related (D) The government supervised vaping vaping is a cause. distribution in Oregon On Friday the C.D.C. warned people not to use (E) The mystery of vaping liquid caused vaping ingredients bought on the street, and to rising death tolls in Oregon stop modifying either nicotine or cannabis e- cigarette devices. 15. From the passage, the author mentions the The fact that the person who died in Oregon suspected matter causing death cases in appears to have legally purchased the product Oregon is … raises questions about a theory that the products (A) Buying illegal products on the street (B) Mixing marijuana and vaping liquid 161

(C) Combining vaping liquid with products found that the vast majority of research examining like counterfeit the effects of the Internet on the brain has been conducted in adults -- and so more research is (D) Pouring nicotine into liquid needed to determine the benefits and drawbacks (E) Separating liquid and counterfeit illegally of Internet use in young people. Dr Firth says although more research is needed, 16. What action does government undertake to avoiding the potential negative effects could be as decrease rising issues? simple as ensuring that children are not missing (A) Developing new products as the safe one out on other crucial developmental activities, such (B) Tracking the origin of vaping liquid as social interaction and exercise, by spending too (C) Controlling the counterfeit from every much time on digital devices. liquid (D) Restricting liquor consumption for a Adapted from: while https://www.sciencedaily.com/releases/2019/06/1906051003 (E) Designing law to confirm the legal products 17. What does the passage mainly talks about? (A) The impacts of internet can be dangerous Questions number 17-20 are based on the text for young people below. (B) How children affected by regularly The extensive report, led by Dr Joseph Firth, internet exposure Senior Research Fellow at NICM Health Research (C) Internet consumption influences human Institute, Western Sydney University and brain particularly cognitive function Honorary Research Fellow at The University of (D) Adults are the most potential for brain Manchester, combined the evidence to produce malfunction caused by internet addiction revised models on how the Internet could affect (E) How brain works on internet addiction the brain's structure, function and cognitive development. 18. The word “which” in paragraph 2 refers to … \"The key findings of this report are that high- (A) Divided attention levels of Internet use could indeed impact on (B) Internet notification many functions of the brain. For example, the (C) Concentration limitless stream of prompts and notifications from (D) Brain function the Internet encourages us towards constantly (E) Brain structure holding a divided attention -- which then in turn may decrease our capacity for maintaining 19. The word “crucial” can best be replaced by … concentration on a single task,\" said Dr Firth. (A) Ordinary \"Additionally, the online world now presents us (B) Important with a uniquely large and constantly-accessible (C) Interesting resource for facts and information, which is never (D) Obligatory more than a few taps and swipes away. (E) Independent \"Given we now have most of the world's factual information literally at our fingertips, this appears 20. It is implied from paragraph 5 that … to have the potential to begin changing the ways (A) Adults get the worst effect after using in which we store, and even value, facts and internet regularly knowledge in society, and in the brain.\" (B) Teachers and parents should oversee the The recent introduction and widespread adoption children progressively of these online technologies, along with social (C) The internet impacts prevail undetermined media, is also of concern to some teachers and ages particularly underage children parents. The World Health Organization's 2018 (D) Research found that young people get guidelines recommended that young children less harmful impact from internet (aged 2-5) should be exposed to one hour per day, addiction or less, of screen time. However, the report also (E) Everyone must cut down internet consumption gradually 162

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM 1. Gagasan utama merupakan topik/ide pokok 10. Kata dimodali pada kalimat 6 seharusnya yang terdapat dalam setiap paragraf. Pada dibekali, karena petugas berada langsung di paragraf 3 di atas gagasan utama terdapat lapangan. pada kalimat pertama, yaitu kebakaran hutan Jawaban: B dan lahan dapat merusak ekosistem, pemanasan global, dan menimbulkan efek 11. Padanan kata rasisme adalah rasialisme. negatif bagi kesehatan manusia. Jawaban: A Jawaban: D 12. Simpulan yang paling tepat adalah aksi protes 2. Mitigasi adalah tindakan mengurangi dampak terhadap tindakan rasisme di Papua bencana. Dalam paragraf 2 di atas berlangsung di beberapa daerah, karena sesuai berhubungan dengan tindakan untuk dengan keseluruhan informasi dalam teks. mengurangi dampak dari kebakaran hutan. Jawaban: A Jawaban: A 13. Recall berarti penarikan, sinonim dengan 3. Arti kata infeksi yang tidak tepatadalah withdrawal, pullout, revoke. penyakit parah. Jawaban: C Jawaban: E 14. Topik pentingnya adalah kandungan cairan 4. Pernyataan yang tidak berhubungan dengan vape yang masih dipertanyakan sehingga isi teks adalah hutan Indonesia harus dijaga menyebabkan kematian. Karenanya, dan dirawat. pemerintah setempat melakukan observasi Jawaban: D korban maupun pengontrolan distribusi di lapangan. 5. Inti teks tersebut adalah alokasi dana untuk Jawaban: E ibu kota baru. Jawaban: B 15. Tingkat kematian yang tinggi di Orogen diduga dari kandungan counterfeit di dalam 6. APBN adalah Anggaran Pendapatan dan cairan vape secara illegal. Belanja Negara. Jawaban: C Jawaban: A 16. Hal ini dijelaskan pada paragraf 7 dengan 7. Ringkasan yang paling tepat adalah rencana mengontrol jenis kandungan larutan vape. pengalokasian uang muka untuk Jawaban: B pembangunan awal ibu kota baru disampaikan oleh Menteri Pekerjaan Umum dan 17. Bacaan membahas tentang pengaruh internet Perumahan Rakyat, karena dapat mewakili terhadap perkembangan otak termasuk informasi keseluruhan. perkembangan kognitif otak manusia. Jawaban: A Penegasan topik terdapat pada paragraf pertama. 8. Kata mentri merupakan kata tidak baku dari Jawaban: C kata menteri. Jawaban: B 18. Kata “which” merujuk kepada divided attention artinya perhatian terbagi atau tidak 9. Tindakan rasisme terhadap mahasiswa Papua focus akibat terlalu intens menggunakan sesuai dengan keseluruhan isi wacana. internet. Jawaban: A Jawaban: A 163

19. Crucial berarti penting, sinonim dengan 20. Pengaruh internet dapat dirasakan oleh semua important, critical. usia terutama anak-anak dibawah umur. Jawaban: B Jawaban: C 164

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Jika ������ ⊠ ������ = (2������ + ������)(2������ − 3) maka 1 ⊠ (A) 28 cm2 (−1 ⊠ 3) = ⋯ (B) 56 cm2 (A) 3 (C) 84 cm2 (B) 5 (D) 112 cm2 (C) 15 (E) 140 cm2 (D) -3 (E) -5 6. Keliling daerah yang diarsir adalah... 2. Hasil pengurangan 3������+2������ dari 5������−������ adalah … 2 3 (A) −������−8������ 6 (B) −������+8������ 6 (C) ������−8������ 6 (D) ������+8������ (A) 33 6 (B) 40 (C) 47 (E) 14������−8������ (D) 66 6 (E) 80 3. Bu Sofi memiliki persediaaan makanan yang 7. Perbandingan luas daerah yang diarsir cukup untuk 35 ekor ayam selama 24 hari. terhadap luas persegi dalam gambar adalah... Berapa hari makanan itu akan habis jika ayamnya bertambah 5 ekor? (A) 18 (B) 20 (C) 21 (D) 24 (E) 27 4. Sepuluh tahun yang lalu, perbandingan umur (A) 14 : 16 Edo dan Shelly adalah 2: 3. Perbandingan (B) 13 : 16 umur mereka saat ini adalah 4: 5. Maka jumlah (C) 12 : 16 umur mereka lima tahun yang akan datang (D) 11 : 16 adalah … (E) 10 : 16 (A) 20 (B) 25 8. Perhatikan gambar segitiga sama sisi berikut! (C) 45 (D) 50 (E) 55 5. Luas daerah yang diarsir adalah... Nilai ������ + ������ = ⋯ (A) 20∘ (B) 60∘ 165

(C) 80∘ (E) 3 (D) 100∘ 10 (E) 120∘ 14. Dua bilangan prima lebih dari 10 dan kurang 9. Jika ������ + ������ = 20 dan ������������ = 19 maka... dari 20. Jika selisih kedua bilangan tersebut (A) ������ > ������ (B) ������ < ������ adalah 2, maka jumlah kedua bilangan itu (C) ������ = ������ (D) (������ − ������)2 = (������ + ������)2 adalah... (E) Hubungan ������ dan ������ tidak bisa ditentukan (1) 20 (2) 24 10. Jika ������ < ������ < 0 maka bilangan yang nilainya (3) 32 (4) 36 positif adalah ... (A) (1), (2) dan (3) saja yang benar (B) (1) dan (3) saja yang benar (A) ������ + ������ (C) (2) dan (4) saja yang benar (D) Hanya (4) yang benar (E) Semua pilihan benar (B) ������ − ������ (C) 1 − 1 15. Jika uang sejumlah Rp. 64.500,00 dibagi untuk ������ ������ 4 orang dengan ketentuan A mendapat Rp.2000,00 lebih banyak dari B dan lebih (D) 1 + 1 sedikit Rp. 6.500,00 dari C. jika C mendapat ������ ������ Rp. 3.500,00 lebih banyak dari pada D, maka selisih antara jumlah uang terbanyak dan (E) − ������ − ������ tersedikit adalah… ������ (A) Rp. 9.000,00 ������ (B) Rp. 8.500,00 (C) Rp.7.800,00 11. Nilai pengganti yang tepat pada barisan (D) Rp. 7.600,00 bilangan berikut adalah ... (E) Rp. 7.500,00 6,2,8,5,15,13,26, ������ (A) 25 16. Dua garis sejajar dipotong oleh dua garis (B) 26 berbeda yang tidak sejajar seperti terlihat pada (C) 27 gambar di bawah ini. (D) 30 (E) 33 12. Manakah bilangan di bawah ini yang habis Berapakah nilai ������? dibagi 6 ? Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut (A) 3255 cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut ? (B) 5123 (1) ������ = 1450 (C) 6234 (2) ������ = 1050 (D) 6945 (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk (E) 1498 menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 13. Sebuah kotak berisi 3 kelereng putih dan 2 (2) SAJA tidak cukup. (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk kelereng hitam. Dari dalam kotak pengambilan menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup. dua kelereng berurutan. Peluang mendapatkan (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi sebuah kelereng hitam pada pengambilan SATU pernyataan SAJA tidak cukup. pertama dan kelereng putih pada pengambilan kedua adalah… (A) 1 10 4 (B) 5 (C) 1 2 2 (D) 5 166

(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk 19. Diketahui ������2 + ������������ + 1 = 0. Makakah menjawan pertanyaan dan pernyataan (2) hubungan yang benar antara kuantitas p dan q SAJA cukup berikut berdasarkan informasi yang diberikan? (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak pq cukup untuk menjawab pernyataan. 4a 12 17. Makakah hubungan yang benar antara (A) ������ > ������ kuantitas p dan q berikut berdasarkan (B) ������ < ������ informasi yang diberikan? (C) ������ = ������ (D) Informasi yang diberikan tidak cukup P Q untuk memutuskan salah satu dari tiga −2019 2018 × 2020 pilihan di atas + (2020 × 2018) − 20192 −3 20. Misalkan ������, ������ dan ������menyatakan bilangan real yang memenuhi persamaan ������������������ = 864 maka (A) ������ > ������ nilai ������? (B) ������ < ������ Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut (C) ������ = ������ cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut ? (D) Informasi yang diberikan tidak cukup (1) ������ = ������ (2) ������ = 4������ untuk memutuskan salah satu dari tiga (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk pilihan di atas menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup. 18. Diketahui ������ > 1. Makakah hubungan yang (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan benar antara kuantitas P dan Q berikut (1) SAJA tidak cukup. (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA berdasarkan informasi yang diberikan? cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup. P Q (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk ������(������3)2 ������ + 2 menjawan pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup (������2)4 (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pernyataan. Maka hubungan p dan q yang benar adalah... (A) ������ > ������ (B) ������ < ������ (C) ������ = ������ (D) Tidak dapat ditentukan 167

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Aljabar 3������ − 30 = 2������ − 20 ������ ⊠ ������ = (2������ + ������)(2������ − 3) 3������ − 2������ = 10 … (1)   Saat ini (−1 ⊠ −1 ⊠ 3 = (2(−1) + 3)(2.3 − 3) ������: ������ = 4: 5 = (1)(3) ������ = 4 =3  ������ 5 1 ⊠ 3 = (2(1) + 3)(2.3 − 3) = (5)(3) 5������ − 4������ = 0 … (2) = 15 (1 ⊠) − Jadi, 1 ⊠ (−1 ⊠ 3) = 15 Eliminasi persamaan (1) dan (2) Jawaban: C 3������ − 2������ = 10 × 2 6������ − 4������ = 20 5������ − 4������ = 0 × 1 5������ − 4������ = 0 2. Operasi Aljabar ������ = 20 Hasil pengurangan ������ dari ������ adalah ������ − ������ Substitusi ������ = 20 ke persamaan (2) 5(20) = 4������ Sehingga, 100 = 4������ ������ = 25 5������−������ − 3������+2������ = 2(5������−������)−3(3������+2������)  5 tahun yang akan datang 3 2 3.2 (������ + 5) + (������ + 5) = (20 + 5) + (25 + 5) = 10������−2������−9������−6������ = 25 + 30 = 55 6 Jawaban: E = ������−8������ 5. Luas daun 6 Cara smart luas satu daun ������ = 4 ������2 Jawaban: C 7 3. Perbandingan Sehingga luas daerah yang diarsir adalah Banyak ayam Hari ������ = 4 (4 ������2) 35 24 7 35 + 5 n = 16 × 72 35 = ������ (Perbandingan berbalik nilai) 7 40 24 = 112 cm2 40 × ������ = 35 × 24 Jawaban: D ������ = 35×24 6. Keliling Lingkaran 40 Perhatikan gambar berikut. ������ = 21 hari Jadi, jika ayam bu Sofi bertambah 5 ekor maka persediaan makanan akan habis dalam waktu 21 hari. Jawaban: C 4. Perbandingan Misal : ������ = umur Edo ������ = umur Shelly ������ = ������������ + ������������ + ������������ + ������������  10 tahun yang lalu = 1 (2 × 22 × 7) + 7 + 1 (2 × 22 × 14) + 7 4 7 4 7 (������ − 10): (������ − 10) = 2: 3 (������−10) = 2 = 11 + 7 + 22 + 7 (������−10 ) 3 = 47 168

Jawaban: C 10. Diketahui ������ < ������ < 0. 7. Luas Bidang Datar Karena ������ < 0, ������ < 0 dan ������ − ������ < 0 maka Perhatikan gambar berikut. (A) ������ + ������ < 0 karena (−) + (−) = (−) (B) ������ − ������ < 0 berdasarkan ������ < ������ < 0 (C) 1 − 1 = ������−������ ������ ������ ������������ ������ − ������ < 0 maka ������ − ������ > 0 ������������ > 0 karean (−)(−) = (+) > 0 Sehingga ������−������ > 0 ������������ Larsir = Lpersegi Kecil + L△besar − L△kecil (D) 1 + 1 = ������+������ → < < 0 = 22 + (1 × 4 × 4) − (1 × 2 × 2) ������ ������ ������������ > 22 (E) − ������ − ������ = − (������ + ������) = − (������2+������2) ������ =4+8−2 ������ ������ ������ ������������ = 10 ������2 + ������2 > 0 → −(������2 + ������2) < 0 dan =������������������������������������ 10 ������������ > 0 ������������������������������������������������ 16 Sehingga − (������2+������2) < 0 Jadi, perbandingan luas daerah yang diarsir ������������ terhadap luas persegi adalah 10: 16. Jadi, bilangan yang nilainya positif adalah 1 − ������ Jawaban: E 1 > 0. ������ 8. Sudut Jawaban: C Karena segitiga sama sisi, maka setiap sudut 11. Pola Bilangan besarnya 60∘. Sehingga ������ + ������ + ������ = 60∘ → ������ = 20∘ ������ = 20������ + 60������ = 80������ ������ = 26 − 1 = 25 Jadi, ������ + ������ = 20∘ + 80∘ = 100∘ Jawaban: A Jawaban: D 12. Teori Bilangan 9. Sistem Persaman Ciri bilangan habis dibagi 6: ������ + ������ = 20 → ������ = 20 − ������ - Bilangan genap ������������ = 19 - Jumlah angka-angka habis dibagi 3 ������(20 − ������) = 19 (A) 3255 merupakan bilangan ganjil jadi tidak 20������ − ������2 = 19 habis dibagi 6 ������2 − 20������ + 19 = 0 (B) 5123 merupakan bilangan ganjil jadi tidak (������ − 1)(������ − 19) = 0 habis dibagi 6 ������ = 1 atau ������ = 19 (C) 6234 Untuk ������ = 1 → ������ = 19 sehingga ������ < ������ 6 + 2 + 3 + 4 = 15 habis dibagi 3 Untuk ������ = 19 → ������ = 1 sehingga ������ > ������ Sehingga 6234 habis dibagi 6 Karena terdapat dua kemungkinan yang (D) 6945 merupakan bilangan ganjil jadi tidak berbeda maka hubungan ������ dan ������ tidak dapat habis dibagi 6 ditentukan. (E) 1498 Jawaban: E 1 + 4 + 9 + 8 = 22 tidak habis dibagi 3 Sehingga 1498 tidak habis dibagi 6 169 Jadi, bilangan yang habis dibagi 6 adalah 6234. Jawaban: C

13. Peluang 16. Sudut  Pernyataan (1) (������ = 1450) Jumlah kelereng putih = 3 buah ∴ Pernyataan (1) SAJA tidak cukup untuk Jumlah kelereng hitam = 2 buah menentukan nilai ������  Peluang pengambilan pertama kelereng  Pernyataan (2) ������ = 1050 hitam ∴ Pernyataan (2) SAJA tidak cukup untuk menentukan nilai ������ = 2  Dua pernyataan bersama-sama ( ������ = 5 1450 dan ������ = 1050)  Peluang pengambilan kedua kelereng hitam lagi =1 4 Jadi, peluang mendapatkan sebuah kelereng hitam pada pengambilan pertama dan kelereng putih pada pengambilan kedua adalah = 2 × 1 = 2 = 1 5 4 20 10 Jawaban: A 14. Teori Bilangan ������ = 1800 − (350 + 1050) = 400 Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah 11, 13, 17, 19 Sehingga, DUA pernyataan BERSAMA- Memiliki selisih 2 SAMA cukup untuk menjawab Pilih 11 dan 13 sehingga 11 + 13 = 24 pertanyaan, tetapi SATU pernyataan Pilih 17 dan 19 sehingga 17 + 19 = 36 SAJA tidak cukup Jadi bilangan yang memenuhi adalah (2) dan Jawaban: C (4). Jawaban: C 15. Aritmatika Sosial 17. Jumlah uang keseluruhan Rp. 64.500,00 ������ = −2019 + (2020 × 2018) − 3 ������ = ������ + 2000 → ������ = ������ – 2000 = −2019 + (2019 + 1)(2019 − 1) − 3 ������ = ������ + 6500 = −2019 + (20192 − 12) − 3 ������ = ������ + 3500 → ������ = ������ – 3500 = −1 − 3 ������ = (������ + 6500) – 3500 = −4 ������ = ������ + 3000 ������ = 2018 × 2020 − 20192 = (2019 − 1)(2019 + 1) − 20192 ������ + ������ + ������ + ������ = 64500 = 20192 − 12 − 20192 ������ + (������ − 2000) + (������ + 6500) + (������ + = −1 3000) = 64500 Sehingga diperoleh bahwa ������ < ������. 4������ + 7500 = 64500 4������ = 57000 Jawaban: B ������ = 14250 ������ = ������ – 2000 → ������ = 12250 ������ = ������ + 6500 → ������ = 20750 ������ = ������ + 3000 → ������ = 17250 Selisih antara jumlah uang terbanyak dan 18. Eksponen tersedikit adalah = ������ − ������ = 8500. Jawaban: B ������ = ������(������3)2 = ������7 = 1 (������2)4 ������8 ������ ������ = ������ + 2 170

Untuk ������ > 1 maka ������ < ������. Pernyataan (1) saja tidak cukup. Jawaban: B  Untuk pernyataan (2): ������ = 4������ 19. Agar ������2 + ������������ + 1 = 0 mempunyai akar real ������������������ = 864 ������(4������)������ = 864 yang sama maka: 4������������2 = 864 ������2 = 864 ������ = 0 4������ ������2 − 4������������ = 0 ������2 − 4(1)(1) = 0 ������ = √846������4 ������2 − 4 = 0 Pernyataan (2) saja tidak cukup (������ − 2)(������ + 2) = 0  Untuk pernyataan (1) dan (2) ������������������ = 864 ������ = 2 atau ������ = −2 (������)������������ = 864 ������2������ = 864 pq (4������)2������ = 864 16������3 = 864 ������ = 2 4������ = 4(2) = 8 12 ������3 = 864 = 54 ������ = −2 4������ = 4(−2) = −8 12 16 Sehingga dapat disimpulkan bahwa ������ < ������ ������ = 3√54 Jawaban: B DUA pernyataan BERSAMA-SAMA 20. ������������������ = 864. Nilai ������ = ⋯ cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup.  Untuk pernyataan (1): ������ = ������ Jawaban: C ������������������ = 864 ������(������)������ = 864 ������2������ = 864 ������ = 864 ������2 171

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan PAKET 8

TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab angkanya naik menjadi 26 kejadian. soal nomor 1 s.d. 7. Kecelakaan paling fatal terjadi pada 28 Jumlah kecelakaan pesawat udara meningkat Desember 2014 lalu yang dialami oleh dua kali lipat dalam periode dua tahun maskapai AirAsia Indonesia. Airbus A320 terakhir, atau 2014 hingga 2016. Informasi nomor penerbangan QZ8501 hilang kontak tersebut tercantum dalam data yang dirilis oleh saat menempuh rute Surabaya - Singapura. Komite Nasional Keselamatan Transportasi Pesawat ditemukan jatuh di Selat Karimata. (KNKT) pada November 2016 lalu. Menurut Seluruh 155 penumpang dan tujuh awak KNKT, jumlah kecelakaan pesawat udara pada pesawat meninggal. Baca: Ini Analisis 2014 sebanyak sembilan kejadian. Pada 2015, Lengkap Kecelakaan AirAsia QZ8501 Jumlah angkanya naik menjadi 11 kejadian. Hingga kecelakaan pesawat udara sebenarnya sempat akhirnya pada 2016 ini menjadi 15 kejadian, menurun sebelum tahun 2014. KNKT merilis atau naik lebih dari dua kali lipat dibanding data jumlah kecelakaan dalam rentang 2010 2014 saat era menteri Kabinet Kerja Presiden hingga 2016. Pada 2010, jumlah kecelakaan Jokowi dimulai. sebanyak delapan kejadian. Angka itu naik Sementara untuk kategori insiden serius, drastis menjadi 19 kejadian pada 2011, namun jumlahnya cenderung stabil. KNKT mencatat perlahan menurun di tiga tahun berikutnya, 23 kejadian insiden serius pada 2014. yakni masing-masing 13 kejadian pada 2012, Jumlahnya sempat turun sebanyak 17 kejadian sembilan kejadian pada 2013, dan tujuh pada tahun berikutnya. Namun pada 2016, kejadian pada 2014. Jumlah Kecelakan Pesawat di Indonesia Disadur dari https://tekno.kompas.com/read/2016/12/30/17040067/jumlah.kecelakaan.pesawat.di.indonesi a.naik.2.kali.lipat.dalam.2.tahun?page=all. 1. Judul yang tepat untuk teks di atas (D) Penurunan jumlah kecelakaan pesawat adalah… di Indonesia. (A) Jumlah kecelakaan pesawat di (E) Analisis kecelakaan pesawat di Indonesia setiap tahun. Indonesia dalam periode dua tahun (B) Jenis kecelakaan pesawat di Indonesia. terakhir. (C) Peningkatan jumlah kecelakaan pesawat di Indonesia dalam dua tahun terakhir. 173

2. Berdaraskan paragraf pertama, manakah 5. Pernyataan berikut ini sesuai dengan tabel pernyataan berikut ini yang benar? di atas, kecuali… (A) Informasi jumlah kecelakaan pesawat (A) Jenis kecelakaan serious incident udara dirilis pada bulan 10/2016. paling tinggi, yaitu pada tahun 2016. (B) Kecelakaan pesawat pada tahun 2015 (B) Jumlah korban luka-luka pada tahun sebanyak delapan kejadian. 2014 lebih sedikit dibandingkan tahun (C) Jumlah kecelakaan pesawat udara 2013. meningkat dua kali lipat dalam (C) Total investigasi yang dilakukan setiap periode 2014 hingga 2016. tahun yaitu sebanyak 212 kali. (D) Jumlah kecelakaan pesawat udara (D) Korban meninggal paling banyak pada tahun 2014 sebanyak 11 terjadi pada tahun 2014. kejadian. (E) Jenis kecelakaan accident pada tahun (E) Jumlah kecelakaan pesawat meningkat 2015 lebih sedikit dibandingkan tahun saat era menteri Kabinet Kerja 2013. Presiden Jokowi berakhir. 6. Berdasarkan tabel di atas, jenis kecelakaan 3. Berdasarkan paragraf 2, jumlah insiden accident sempat mengalami penurunan serius sempat turun sebanyak 17 kejadian pada tahun… pada tahun berikutnya, hal tersebut terjadi (A) 2010-2011 pada tahun… (B) 2011-2012 (A) 2012 (C) 2014-2015 (B) 2013 (D) 2015-2016 (C) 2014 (E) 2014-2016 (D) 2015 (E) 2016 7. Pernyataan yang tepat untuk investigasi dalam tabel di atas adalah… 4. Simpulan yang tepat untuk paragraf 2 di (A) Pada tahun 2013 investigasi yang atas adalah… dilakukan sebanyak 30 kali. (A) Maskapai AirAsia Indonesia (B) Kecelakaan dengan korban meninggal mengalami kecelakaan paling fatal paling banyak dilakukan dengan pada 28 Desember 2014. investigasi sebanyak 34 kali. (B) Kecelakaan kategori insiden serius (C) Investigasi yang paling banyak, jumlahnya naik turun, namun dilakukan dengan 12 rekomendasi. cenderung stabil. (D) Pada tahun 2015 investigasi naik. (C) Airbus A320 nomor penerbangan (E) Total investigasi yang dilakukan dari QZ8501 hilang kontak saat menempuh tahun 2010 hingga 2016 adalah 202. rute Surabaya – Singapura. (D) Pada kecelakaan maskapai AirAsia seluruh 155 penumpang dan tujuh awak pesawat meninggal. (E) Jumlah kecelakaan pesawat udara dengan insiden serius sebenarnya menurun. 174

Teks berikut digunakan untuk menjawab atas kategori berbahaya. (6) Airvisual: soal nomor 8 s.d. 14. Kualitas Udara DKI Tidak Sehat Setelah (1) DKI Jakarta muncul sebagai urutan Jakarta, ada kota Dubai di Uni Emirat Arab, pertama kota dengan kualitas udara terburuk di Krasnoyarsk di Rusia, Tehran di Iran, dan dunia pada Senin (29/7/2019) pagi ini Kuwait yang masuk lima besar kota dengan berdasarkan informasi dari situs www. tingkat polusi udara tertinggi dunia. (7) AirVisual.com. (2) AirVisual merupakan situs Sebelumnya diberitakan, Pemerintah Provinsi penyedia peta polusi daring harian kota-kota DKI Jakarta menyiapkan 14 rencana yang besar di dunia. (3) Pada pukul 09.38 WIB, akan dikerjakan sampai 2030 untuk mengatasi kualitas udara Jakarta tercatat 183 kategori polusi udara Jakarta. (8) Semua rencana itu tidak sehat dengan parameter PM2.5 tercantum dalam peta jalan atau roadmap konsentrasi 117,3 ug/m3 berdasarkan US Air bertajuk \"Jakarta Cleaner Air 2030\". (9) \"14 Quality Index (AQI) atau indeks kualitas rencana aksi, antara lain monitoring kualitas udara. (4) Ketika menggunakan acuan US udara, pengembangan transportasi umum AQI, hasil analisa pencemaran udara untuk ramah lingkungan, penerapan uji emisi parameter PM2.5 dengan konsentrasi 0-10 kendaraan bermotor,\" ujar Kepala Dinas ug/m3 termasuk kategori sedang, lalu 36 Lingkungan Hidup DKI Jakarta Andono hingga 55 ug/m3 kategori tidak sehat untuk Warih, Jumat (26/7/2019). (10) Rencana kalangan tertentu. (5) Kemudian, 56-65 ug/m3 lainnya yakni pengendalian kualitas udara adalah kategori tidak sehat, 66-100 ug/m3 kegiatan industri dan penyediaan bahan bakar kategori sangat tidak sehat dan 100 ug/m3 ke ramah lingkungan. Disadur dari: https://megapolitan.kompas.com/read/2019/07/29/09565301/data-airvisual-kualitas-udara-jakarta-pagi-ini- terburuk-di-dunia. 8. Gagasan utama yang tepat untuk paragraf (D) Kualitas udara Jakarta tercatat 183 pertama adalah … kategori tidak sehat. (A) DKI Jakarta termasuk kota dengan urutan pertama kualitas udara terburuk (E) Udara di Jakarta kualitasnya tidak di dunia. baik. (B) Kualitas udara terburuk di dunia. (C) Airvisual merupakan situs penyedia peta polusi daring harian kota-kota besar di dunia. 175

9. Paragraf 2 sebenarnya terdiri atas 2 (C) Kualitas udara di Indonesia termasuk paragraf. Kalimat yang tepat untuk kategori tidak sehat. mengawali paragraf 3 adalah… (A) Kalimat (6). (D) Rusia tercatat sebagai kota dengan (B) Kalimat (7). kualitas udara terburuk keempat. (C) Kalimat (8). (D) Kalimat (9). (E) Kualitas udara paling rendah tercatat (E) Kalimat (10). 102 10. Berdasarkan kalimat 8, kata “bertajuk” 14. Informasi yang tidak tepat berdasarkan sepadan dengan kata … teks di atas adalah… (A) Berjudul. (A) Kualitas udara terburuk ditempati oleh (B) Bermakna. Jakarta, Indonesia. (C) Berarti. (B) Pemprov DKI Jakarta menyusun (D) Berciri. rencana untuk mengatasi polusi udara. (E) Berjalan. (C) Terdapat lima kota yang tercatat sebagai kota dengan kualitas udara 11. Simpulan untuk paragraf 3 berdasarkan terburuk. teks di atas yang tepat adalah … (D) Salah satu rencana Pemprov DKI (A) Rencana yang disiapkan Pemerintah Jakarta adalah mengadakan Provinsi DKI Jakarta untuk mengatasi penyediaan bahan bakar ramah polusi udara seluruhnya berjumlah 14. lingkungan. (B) Semua rencana tercantum dalam peta (E) Iran perlu meningkatkan kualitas jalan atau roadmap bertajuk \"Jakarta udaranya. Cleaner Air 2030\". (C) Pemprov DKI Jakarta menyusun 14 15. Di antara lima bilangan berikut yang rencana aksi. (D) Rencana aksi yang diadakan hanya nilainya paling kecil adalah…. pengendalian kualitas udara kegiatan industri dan penyediaan bahan bakar (A) 7 ������30% ramah lingkungan. 9 (E) DKI Jakarta harus menurunkan tingkat polusi udara. (B) 14 ������15% 9 12. Judul yang tepat untuk tabel di atas adalah… (C) 14 ������60% (A) Jumlah Polusi Udara di Lima Negara 18 (B) Urutan Kota dengan Kualitas Udara Terburuk di Dunia. (D) 7 ������60% (C) Urutan Kota Terburuk di Dunia 18 (D) Kota dengan Polusi Udaranya (E) Lima Kota Terbaik di Dunia (E) 14 ������30% 27 13. Pernyataan yang tepat berdasarkan tabel di atas adalah … 16. Yang lebih besar dari 40%������ 5 adalah…. (A) Dubai menempati urutan ketiga sebagai kota dengan kualitas udara 6 terburuk. (B) Kualitas udara di Iran tercatat 99. (A) 4 ������60% 9 176 (B) 7 ������40% 8 (C) 2 ������50% 5 (D) 3 ������45% 12 (E) 3 ������70% 7

17. 19. Nilai yang tepat untuk menggantikan x dan y pada pola bilangan berikut: (A) 1 x, 21, 16, 16, 19, 11, y adalah…. (B) 6 (A) 27 dan 4 (C) 9 (B) 13 dan 22 (D) 12 (C) 21 dan 19 (E) 15 (D) 21 dan 16 18. (E) 22 dan 22 (A) 0 20. 10, 5, 9, 4, 2, x (B) 1 Nilai x yang tepat adalah…. (C) 2 (A) 2 (D) 3 (B) 4 (E) 4 (C) 6 (D) 8 (E) 10 177

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM 1. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah 9. Paragraf 2 sebenarnya terdiri atas 2 peningkatan jumlah kecelakaan pesawat di paragraf. Kalimat yang tepat untuk Indonesia dalam dua tahun terakhir. mengawali paragraf 3 adalah kalimat (7). Jawaban: C Jawaban: B 2. Berdasarkan paragraf pertama, pernyataan 10. Berdasarkan kalimat 8, kata “bertajuk” berikut yang benar adalah jumlah sepadan dengan kata berjudul. kecelakaan pesawat udara meningkat dua Jawaban: A kali lipat dalam periode 2014 hingga 2016. Jawaban: C 11. Simpulan untuk paragraf 3 berdasarkan teks di atas yang tepat adalah rencana 3. Berdasarkan paragraf 2, jumlah insiden yang disiapkan Pemerintah Provinsi DKI serius sempat turun sebanyak 17 kejadian Jakarta untuk mengatasi polusi udara pada tahun berikutnya, hal tersebut terjadi seluruhnya berjumlah 14. pada tahun 2015. Jawaban: A Jawaban: D 12. Judul yang tepat untuk tabel di atas adalah 4. Simpulan yang tepat untuk paragraf 2 di urutan kota dengan kualitas udara terburuk atas adalah kecelakaan kategori insiden di dunia. serius jumlahnya naik turun, namun Jawaban: B cenderung stabil. Jawaban: B 13. Pernyataan yang tepat berdasarkan tabel di atas adalah kualitas udara di Indonesia 5. Pernyataan berikut ini tidak sesuai dengan termasuk kategori tidak sehat. tabel di atas adalah jenis kecelakaan Jawaban: C accident pada tahun 2015 lebih sedikit dibandingkan tahun 2013. 14. Informasi yang tidak tepat berdasarkan Jawaban: E teks di atas adalah Iran perlu meningkatkan kualitas udaranya 6. Berdasarkan tabel di atas, jenis kecelakaan accident sempat mengalami penurunan Jawaban: E pada tahun 2011-2012. Jawaban: B 15. Perhatikan! 7. Pernyataan yang tepat untuk investigasi (A) 7 ������30% dalam tabel di atas adalah investigasi yang 9 paling banyak, dilakukan dengan 12 rekomendasi. (B) 14 ������15% = 7 . 2������15%= 7 ������30% Jawaban: C 9 9 9 8. Gagasan utama yang tepat untuk paragraf (D) 7 ������60% = 7 ������60% = 7 ������30% pertama adalah DKI Jakarta termasuk kota 18 9.2 dengan urutan pertama kualitas udara 9 terburuk di dunia. Jawaban: A Jadi A, B, D mempunyai nilai yang sama Selanjutnya bandingkan nilai C dan E (C) 14 ������60%=79..22 ������60% = 7 ������60% 18 9 (E) 14 ������30%=79..32 ������30% = 7 ������20% 27 9 Jawaban: E 178

16. 40%������ 5 = 100% 3 6 19. -5 -5 x, 21, 16, 16, 19, 11, y Perhatikan! +3 +3 +3 Jadi x = 16 – 3 = 13 dan y = 19 + 3 = 22 (A) 4 ������60% = 80% (lebih kecil) Jawaban: B 9 3 20. 10, 5, 9, 4, 2, x (B) 7 ������40% = 70% = 35% (lebih besar) :2 +4 -5 :2 +4 8 2 Jadi 2 + 4 = 6 Jawaban: B Jawaban: C 17. Pola: 5.6 – (9+7) = 14 Maka 7.3 – (8+4) = 9 Jawaban: C 18. Pola: (5+2) - (2.3) = 1 Maka (12+6) – (6.3) = 0 Jawaban: A 179

TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 3. Apakah yang menjadi dasar penelitian bahwa nomor 1 s.d. 6. mengonsumsi soda dapat meningkatkan risiko Penelitian membuktikan bahwa mengonsumsi kematian dini? minuman bersoda yang terlalu banyak, meski (A) Telah banyak para remaja yang meninggal berlabel diet, bisa meningkatkan risiko kematian dunia dini. Penelitian tersebut berdasarkan data dari (B) Soda berbahaya bagi kesehetan setengah juta penduduk Eropa. Mereka yang (C) Konsumsi soda terlalu banyak meminum dua atau lebih gelas soda (biasa menyebabkan ketergantungan maupun diet) dalam sehari memiliki angka (D) Setengah juta penduduk Eropa yang kematian dini lebih banyak sebesar 17 persen mengonsumsi soda berlebihan dibanding mereka yang mengonsumsi kurang dari meningkatkan risiko kematian sebesar satu gelas dalam sehari. 17% Beberapa penyebab kematian dini lainnya antara (E) Jutaan penduduk Eropa yang lain merokok, konsumsi alkohol, Body Mass mengonsumsi soda dapat memengaruhi Index (BMI), aktivitas fisik, kalori yang masuk penduduk lainnya di negara lain dalam tubuh, serta konsumsi daging olahan. Meski begitu, tidak ada kaitan langsung antara 4. Berikut adalah beberapa penyebab kematian konsumsi soda dan kematian dini. Soda baik dini, kecuali … reguler maupun berlabel diet hanya meningkatkan (A) Konsumsi alkohol risiko kematian tersebut. “Saat ini, kampanye (B) Konsumsi daging olahan kesehatan yang tengah berlangsung salah satunya (C) Kalori yang masuk dalam tubuh mengenai pengurangan konsumsi minuman (D) Konsumsi daging mentah bersoda,” tutur salah satu peneliti di International (E) Aktivitas fisik Agency for Research on Cancer, World Health Organization, seperti dikutip dari Live Science, 5. Pernyataan yang paling tepat mengenai kata Jumat (6/9/2019). “kampanye” berdasarkan konteks paragraf di atas adalah … Disadur dari : (A) Tindakan untuk mengadakan aksi https://sains.kompas.com/read/2019/09/06/133501223/benar (B) Aksi protes kah-soda-diet-menyebabkan-kematian-dini. (C) Gerakan politik (D) Tindakan anarkis 1. Topik bacaan di atas adalah … (E) Aksi debat (A) Angka kematian dini semakin meningkat (B) Penduduk Eropa meminum dua gelas 6. Simpulan paragraf di atas adalah … soda diet dalam sehari (A) Penyebab kematian dini adalah (C) Konsumsi soda berlebihan meningkatkan mengonsumsi alkohol kematian dini (B) 17% penduduk Eropa telah mengalami (D) Merokok sebabkan kematian dini peningkatan kematian dini (E) Diet akan meningkatkan angka kematian (C) Kurangi konsumsi minuman bersoda dini karena dapat meningkatkan risiko kematian dini 2. Berdasarkan ide pokoknya, paragraf di atas (D) Kurangi aktivitas fisik yang berat untuk tergolong sebagai paragraf … kesehatan tubuh (A) Deduktif (E) Merokok dapat menyebabkan kematian (B) Induktif dini (C) Deskriptif (D) Campuran (E) Naratif 180

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (C) Anak-anak masih dalam masa nomor 7 s.d. 13. pertumbuhan (1) Patah tulang dapat menimpa orang dewasa maupun anak-anak, tapi ada perbedaan jelas (D) Tulang orang dewasa sudah tidak sehat antara masa pemulihan keduanya. (2) Patah tulang (E) Anak-anak banyak beraktivitas pada anak biasanya lebih cepat sembuh dibandingkan orang dewasa. (3) Sementara itu, 10. Kalimat yang tidak efektif pada paragraf di orang dewasa butuh waktu pemulihan yang lebih atas adalah … lama. (4) Rasa sakit yang timbul pun dapat (A) Kalimat (1) bertahan hingga berminggu-minggu. (5) Lantas, (B) Kalimat (2) apa yang membedakan proses pemulihan pada (C) Kalimat (3) anak-anak dan orang dewasa? (6) Masa pemulihan (D) Kalimat (4) patah tulang pada anak-anak umumnya (E) Kalimat (5) berlangsung selama beberapa minggu. (7) Pada orang dewasa pemulihan secara keseluruhan dapat 11. Antonim kata timbul adalah … memakan waktu hingga berbulan-bulan. (8) Ini (A) Keluar disebabkan karena anak-anak masih berada dalam (B) Muncul masa pertumbuhan. (9) Pada periode ini, tulang (C) Mencuat anak masih diselubungi lapisan yang disebut (D) Tenggelam periosteum. (10) Lapisan ini terdiri dari sel-sel (E) Terangkat tulang yang aktif membelah diri, yang disebut sebagai osteoblas. 12. Perbaikan kalimat yang tepat untuk kalimat (7) adalah … Disadur dari : (A) Menghilangkan kata pada https://sains.kompas.com/read/2019/09/06/123852123/mister (B) Menambahkan tanda (,) setelah kata i-tubuh-manusia-kenapa-patah-tulang-pada-anak-lebih- dewasa cepat-sembuh (C) Seharusnya diakhiri dengan tanda (?) (D) Menambahkan tanda (,) setelah kata 7. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah waktu … (E) Menghilangkan kata hingga (A) Pertumbuhan Tulang pada Anak (B) Perbedaan Patah Tulang pada Anak Orang 13. Informasi yang tidak tepat berdasarkan teks di Dewasa atas adalah … (C) Masa Pemulihan Patah Tulang pada (A) Masa pemulihan patah tulang pada anak Orang Dewasa lebih cepat (D) Penyebab Patah Tulang pada Anak (B) Patah tulang pada anak sama dengan (E) Sakit yang Ditimbulkan Akibat Patah patah tulang pada orang dewasa Tulang (C) Tulang anak masih diselubungi lapisan pariosteum 8. Kata menimpa sepadan dengan kata … (D) Masa penyembuhan patah tulang orang (A) Mengenai dewasa hingga berbulan-bulan (B) Memasuki (E) Anak-anak masih dalam masa (C) Membuat pertumbuhan (D) Melewati (E) Meracuni 9. Mengapa patah tulang pada anak biasanya lebih cepat sembuh? (A) Tulang anak masih bersih (B) Anak-anak belum mengenal rasa sakit 181

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 17. Kata otomatis pada kalimat (3) dapat diganti nomor 14 s.d. 20 dengan kata … (1) Tubuh membutuhkan persediaan energi yang (A) Dengan bantuan cukup sebagai bahan bakar guna mendukung (B) Dengan sendirinya segala aktifitas fisik. (2) Idealnya, sumber (C) Secara bersamaan makanan sediakan sejumlah energi yang bisa (D) Secara singkat langsung digunakan maupun disimpan terlebih (E) Dengan kekuatan dahulu oleh tubuh. (3) Ketika Anda belum makan sama sekali, atau terakhir makan beberapa jam 18. Kata yang tepat untuk mengisi bagian yang lalu, otomatis persediaan dan cadangan rumpang pada kalimat (4) adalah … energi di dalam tubuh menurun. (4) Kondisi ini (A) Menurun tentu akan membuat kadar gula darah […]. (5) (B) Meningkat Padahal, gula darah andalan sebagai sumber (C) Hilang energi dari berbagai sel-sel tubuh. (6) Namun, (D) Terganggu rasa pusing dan sakit kepala juga bisa muncul (E) Menipis setelah makan. (7) Istilah pusing setelah makan, dalam dunia medis disebut vertigo postprandial. 19. Kalimat tidak baku pada paragraf di atas adalah … Disadur dari : (A) Kalimat (1) https://sains.kompas.com/read/2019/09/05/193300923/kerap- (B) Kalimat (2) sakit-kepala-setelah-makan-ini-penyebab-dan-cara- (C) Kalimat (3) mencegahnya. (D) Kalimat (4) (E) Kalimat (5) 14. Aktifitas … (A) Tidak Perlu Diperbaiki 20. Kalimat yang tidak efektif pada paragraf di (B) Aktivitas atas adalah … (C) Beraktifitas (A) Kalimat (1) dan (3) (D) Beraktivitas (B) Kalimat (2) dan (3) (E) Aktivasi (C) Kalimat (2) dan (4) (D) Kalimat (2) dan (5) 15. Sediakan … (E) Kalimat (3) dan (6) (A) Tidak Perlu Diperbaiki (B) Menyediakan (C) Tersedia (D) Disediakan (E) Bersedia 16. Andalan … (A) Tidak Perlu Diperbaiki (B) Mengandalkan (C) Diandalkan (D) Terandal (E) Keandalan 182

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS 1. Inti dari teks tersebut membahas tentang 11. Lawan kata dari timbul adalah tenggelam. konsumsi soda berlebihan meningkatkan Jawaban: D kematian dini Jawaban: C 12. Pada kalimat (7) seharusnya menambahkan tanda (,) setelah kata dewasa. 2. Ide pokok pada paragraf tersebut terdapat di Jawaban: B awal, sehingga disebut paragraf deduktif. Jawaban: A 13. Informasi yang tidak tepat adalah patah tulang pada anak sama dengan patah tulang pada 3. Dasar penelitian bahwa mengonsumsi soda orang dewasa, seharusnya patah tulang pada dapat meningkatkan risiko kematian dini orang dewasa berbeda dengan patah tulang adalah Setengah juta penduduk Eropa yang pada anak. mengonsumsi soda berlebihan meningkatkan Jawaban: B risiko kematian sebesar 17% Jawaban: D 14. Aktifitas adalah bentuk tidak baku dari aktivitas. 4. Daging olahan dapat menjadi penyebab Jawaban: B kematian dini. Jawaban: D 15. Kata sediakan adalah penggunaan diksi yang tidak yang tidak tepat, seharusnya diandalkan. 5. Konteks kata kampanye adalah tindakan Jawaban: B untuk mengadakan sebuah aksi. Jawaban: A 16. Andalan adalah penggunaan diksi yang tidak tepat, seharusnya diandalkan. 6. Simpulan yang tepat adalah kurangi konsumsi Jawaban: C minuman bersoda karena dapat meningkatkan risiko kematian dini. 17. Kata otomatis berarti dengan sendirinya. Jawaban: C Jawaban: B 7. Teks tersebut membahas tentang Perbedaan 18. Kata menurun sesuai dengan konteks kalimat Patah Tulang pada Anak dan Orang Dewasa. sebelumnya. Jawaban: B Jawaban: B 8. Kata menimpa memiliki arti yang sama 19. Kalimat (1) tidak baku karena terdapat kata dengan kata mengenai. aktifitas yang merupakan bentuk tidak baku Jawaban: A dari kata aktivitas. Jawaban: A 9. Patah tulang pada anak lenih cepat sembuh karena anak-anak masih dalam masa 20. Kalimat tidak efektif adalah kalimat (2) dan pertumbuhan. (5) terdapat diksi yang tidak tepat sehingga Jawaban: C kalimat menjadi tidak efektif. Jawaban: D 10. Kalimat tidak efektif adalah kalimat (3) yang terdapat kata butuh yang seharusnya diganti dengan kata membutuhkan. Jawaban: C 183

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 1. Topik utama bacaan di atas adalah … nomor 1 s.d. 4. (A) Berita hoaks HOAKS kembali dituding sebagai faktor yang (B) Kerusuhan di Papua turut memperparah kerusuhan di Papua beberapa (C) Program literasi waktu yang lalu. Kepolisian baru saja menetapkan (D) Pemilihan kepala daerah aktivis hak asasi manusia dan pengacara publik (E) Penyebaran misinformasi Veronica Koman menjadi tersangka. Polisi menuduh Veronica memprovokasi kerusuhan 2. Pernyataan yang tepat mengenai “hoaks” yang terjadi di Asrama Papua di Surabaya Jawa adalah … Timur dengan menyebarkan hoaks. Hoaks pun (A) Berita sesuai fakta diperkirakan akan kembali mewarnai (B) Berita tentang kecelakaan penyelenggaraan pemilihan kepala daerah (C) Berita tentang fenomena (pilkada) serentak tahun depan, setelah pemilihan (D) Berita asli umum (pemilu) yang berlangsung tahun ini. (E) Berita bohong Sejak 2017, pemerintah, akademisi, pekerja media, dan pegiat literasi telah melakukan 3. Arti literasi yang sesuai dengan konteks berbagai upaya memberantas hoaks. Penyebaran kalimat di atas adalah … misinformasi dan hoaks di media sosial terjadi (A) Kemampuan menulis sejak pemilihan presiden 2014, namun semakin (B) Kemampuan membaca parah pada pilkada Jakarta 2017. Program literasi (C) Kemampuan dalam mengolah informasi dirancang dengan target individu karena mereka (D) Kemampuan dan keterampilan individu dianggap sebagai aktor kunci yang menentukan (E) Penggunaan huruf atau kata tersebarnya hoaks dan misinformasi, setidaknya ini yang terjadi di media sosial. Saya dan kolega 4. Pernyataan manakah berikut ini yang tidak saya Laeeq Khan dari Ohio University, Amerika berhubungan dengan teks di atas? Serikat, menyusun sebuah penelitian untuk lebih (A) Pegiat literasi telah melakukan berbagai mengenali siapa individu penyebar hoaks ini upaya untuk memberantas hoaks dengan harapan hasilnya nanti bisa menjadi (B) Amerika Serikat menyusun penelitian petunjuk dalam penyusunan program literasi yang untuk mengungkap pelaku hoaks lebih tepat sasaran. Penelitian yang baru saja (C) Hoaks adalah faktor yang memperparah diterbitkan di jurnal Behavior and Information kerusuhan di Papua Technology menunjukkan bahwa rendahnya (D) Program literasi dirancang dengan target tingkat pendidikan dan ekonomi seseorang individu karena mereka dianggap sebagai membuat mereka rentan untuk menyebarkan aktor kunci yang menentukan tersebarnya hoaks. Hasil penelitian ini membantah temuan- hoaks temuan sebelumnya yang menunjukkan usia (E) Hoaks selalu menimbulkan kerusuhan menentukan rentan tidaknya seseorang menjadi yang dapat memperparah keadaan penyebar hoaks. Teks berikut digunakan untuk menjawab soal Disadur dari : nomor 5 s.d. 8. https://sains.kompas.com/read/2019/09/06/090600823/menur Lima perguruan tinggi negeri ikut serta dalam ut-riset-penyebar-hoaks-biasanya-berpendidikan-dan- upaya pergerakan era kendaraan listrik berbasis berpenghasilan-rendah. baterai di Indonesia melalui pengembangan mobil listrik nasional atau biasa disebut Molina. Menteri 184 Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Mohamad Nasir menyatakan, mereka adalah

Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi (B) Kajian dilaksanakan agar kelak akan Bandung (ITB), Universitas Gajah Mada (UGM), muncul mobil ciptaan anak bangsa Universitas Sebelas Maret (UNS) dan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS). Memiliki (C) Sebanyak lima perguruan tinggi negeri peran berbeda, kelima perguruan tinggi itu mengikuti ajang Molina bersama-sama ikut serta mengembangkan Molina, yang sudah dimulai sejak tahun 2012. Berbagai (D) Indonesia mengadakan upaya pergerakan kajian dilaksanakan, harapannya kelak akan era kendaraan listrik berbasis baterai muncul mobil ciptaan anak bangsa. \"Masing- masing memiliki peranan dan mereka terikat (E) Pergerakan era kendaraan listrik di sehingga bisa diwujudkan dalam satu bentuk Indonesia semakin maju mobil listrik,\" kata Direktur Jenderal Penguatan Inovasi Kemenristekdikti Jumain Appe di Teks berikut digunakan untuk menjawab soal Indonesia Electric Motor Show (IEMS) 2019 di nomor 9 s.d. 12. Jakarta, Rabu (4/9/2019). Peran yang diemban Penyerapan perkantoran di kawasan pusat bisnis antara lain ialah pengembangan baterai, sistem Jakarta kembali mengalami peningkatan pada kontrol, desain, uji laik jalan (prototipe), dan paruh pertama tahun ini, pasca berakhirnya sebagainya. kontestasi Pilpres 2019 yang berjalan cukup kondusif. Berdasarkan laporan Savills Indonesia, Disadur dari : meski permintaan ruang perkantoran sempat https://otomotif.kompas.com/read/2019/09/06/143900915/kol melambat pada awal kuartal pertama, namun aborasi-5-perguruan-tinggi-ciptakan-mobil-listrik-nasional. pergerakan signifikan terlihat pada kuartal kedua. \"Serapan perkantoran grade premium Semester I- 5. Pernyataan yang tepat tentang Molina adalah 2019 mencapai 29 persen atau tumbuh bila … dibandingkan akhir 2018 sebesar 22,5 persen. Di (A) Perlombaan mobil listrik nasional lain pihak, serapan Grade A tumbuh tipis dari 32,5 (B) Pengembangan mobil listrik nasional persen pada akhir tahun lalu menjadi sekitar 33 (C) Pergerakan era kendaraan listrik persen pada semester pertama ini,\" kata Head of (D) Kendaraan listrik berbasis baterai Research and Consultancy Savills Indonesia (E) Pembelian mobil listrik nasional Anton Sitorus dalam laporan tertulis seperti dikutip Kompas.com, Jumat (6/9/2019). Saat ini 6. Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan pasokan perkantoran di Jakarta mencapai 6,6 juta Tinggi merupakan kepanjangan dari … meter persegi, seiring rampungnya tiga gedung (A) Mensetekdikti perkantoran baru yang menyumbang tambahan (B) Menristekdikti sekitar 230.000 meter persegi. Ketiganya yaitu (C) Ristekdikti Sequis Tower, The Millennium Centennial, dan (D) Menristek Sudirman 7.8 di kawasan Sudirman. Dua gedung (E) Diktiristek perkantoran pertama merupakan bangunan kelas premium, sedangkan yang terakhir merupakan 7. Berikut ini adalah 5 perguruan tinggi negeri grade A. yang ikut serta mengembangkan Molina, kecuali … Disadur dari : (A) UNS https://properti.kompas.com/read/2019/09/06/171528721/pas (B) UGM capemilu-serapan-perkantoran-di-cbd-jakarta-mulai-tumbuh. (C) ITS (D) UIN 9. Topik utama teks di atas adalah … (E) ITB (A) Pasokan perkantoran di Jakarta (B) Peningkatan penyerapan perkantoran di 8. Informasi yang tidak tepat berdasarkan teks di Jakarta atas adalah … (C) Kontestasi Pilpres 2019 (A) Molina dimulai sejak tahun 2012 (D) Pilpres 2019 berjalan cukup kondusif (E) Rampungnya tiga gedung perkantoran baru di Jakarta 185

10. Kata kontestasi dapat diganti dengan kata … Production, recycling, and disposal costs to the (A) Debat environment are difficult to quantify and largely (B) Lomba beyond the control of most consumers. It's also (C) Orasi true that most of an automobile's environmental (D) Kampanye impact, perhaps 80 to 90 percent, will be due to (E) Demo fuel consumption and emissions of air pollution and greenhouse gases that climate 11. Pernyataan yang tidak tepat berdasarkan teks scientists say are driving global warming. di atas adalah … Fortunately, the level of that impact is very much (A) Saat ini pasokan perkantoran di Jakarta under the control of the driver. mencapai 6,6 juta meter persegi (B) Rampungnya tiga gedung perkantoran Adapted from : baru menyumbang tambahan sekitar https://www.nationalgeographic.com/environment/green- 230.000 meter persegi guide/buying guides/car/environmental-impact/ (C) Permintaan ruang perkantoran sempat melambat pada awal kuartal pertama 13. What does the passage mainly talk about? (D) Dua gedung perkantoran pertama (A) How car’s production affects environment merupakan bangunan kelas premium (B) High car production and its great energy (E) Pasokan perkantoran di Jakarta consumption mengalami peningkatan pada tahun lalu (C) Challenges in recycling defective cars (D) Materials involved give bad impacts to 12. Berdasarkan teks di atas, manakah simpulan environment yang paling tepat? (E) Minimizing energy consumption using car (A) Penyerapan perkantoran di Jakarta destruction mengalami peningkatan (B) Gedung perkantoran di Jakarta semakin 14. The author mentioned “junkyard pile-ups” in bertambah paragraph 2 refers to … (C) Serapan perkantoran grade premium (A) Parts of car elements Semester I-2019 mencapai 29 persen (B) Footprints (D) Serapan Grade A tumbuh tipis dari 32,5 (C) Environmental impacts persen pada akhir tahun lalu (D) Energy consumptions (E) Kontestasi pilpres tahun 2019 berjalan (E) Plastic and toxic batteries only cukup kondusif 15. The word “disposal” can best be replaced by Questions number 13-16 are based on the text … below. (A) Propulsion Cars consume a lot of energy before they ever (B) Removal make it to the open road. Automotive production (C) Growth leaves a giant footprint because materials like (D) Efficiency steel, rubber, glass, plastics, paints, and many (E) Conservation more must be created before a new ride is ready to roll. 16. According to the passage, which one of the Similarly, the end of a car’s life doesn’t mark the statements is NOT TRUE about cars? end of its environmental impact. Plastics, toxic (A) It is much lesser cars recycled than before battery acids, and other products may stay in the (B) Production cost takes higher prices than environment. Fortunately, junkyard pile-ups are the disposal one becoming much smaller than they were in the (C) Most of cars nowadays can be recycled past. About three-quarters of today’s average car, into smaller piece including the bulk of a steel frame, can be (D) The cars give bad impacts for recycled. environment and high energy consumption 186

(E) The pollution from car is yielded for 17. The word “estimate” can best be replaced by safety limits … (A) Define Questions number 17-20 are based on the text (B) Appraise below. (C) Determine To better understand what sweat can say about the (D) Conclude real-time health of the human body, the (E) Invade researchers first placed the sweat sensors on different spots on volunteers' bodies -- including 18. From the last paragraph, the scientist cites the forehead, forearm, underarm and upper back -- “…that there isn’t a simple” means ... and measured their sweat rates and the sodium (A) They already found new techniques and potassium levels in their sweat while they determining blood glucose levels rode on an exercise bike. (B) It should take further research and They found that local sweat rate could indicate the technology to identify diabetes and sweat body's overall liquid loss during exercise, correlation meaning that tracking sweat rate might be a way (C) Blood glucose can give less information to give athletes a heads up when they may be through sweet identification pushing themselves too hard. (D) Diabetes can be determined in certain \"Traditionally what people have done is they sweats of human body would collect sweat from the body for a certain (E) Sweat traits informed blood levels amount of time and then analyze it,\" said Hnin immediately Yin Yin Nyein, a graduate student in materials science and engineering at UC Berkeley and one 19. The word “it” in paragraph 2 refers to … of the lead authors on the paper. \"So you couldn't (A) Exercise really see the dynamic changes very well with (B) Body good resolution. Using these wearable devices we (C) Amount of time can now continuously collect data from different (D) Sweat parts of the body, for example to understand how (E) Liquid the local sweat loss can estimate whole-body fluid loss.\" 20. According to the passage, which one of the They also used the sensors to compare sweat statements is NOT TRUE? glucose levels and blood glucose levels in healthy (A) Sweat glucose can determine blood and diabetic patients, finding that a single sweat glucose level accurately glucose measurement cannot necessarily indicate (B) It is strictly to analyze fluid loss after do a person's blood glucose level. exercise \"There's been a lot of hope that non-invasive (C) The researchers focus on exploring sweat tests could replace blood-based parameters to define blood glucose and measurements for diagnosing and monitoring sweat correlation diabetes, but we've shown that there isn't a simple, (D) They put investigation on creating new universal correlation between sweat and blood advance techniques determining blood glucose levels,\" said Mallika Bariya, a graduate glucose level student in materials science and engineering at (E) It can be applied to athletes after pushing UC Berkeley and the other lead author on the themselves hard paper. \"This is important for the community to know, so that going forward we focus on investigating individualized or multi-parameter correlations.\" Adapted from : https://www.sciencedaily.com/releases/2019/08/1908161914 28.htm 187

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM 1. Inti dari teks tersebut membahas tentang 12. Simpulan yang tepat adalah penyerapan berita hoaks. perkantoran di Jakarta mengalami Jawaban: A peningkatan. Jawaban: A 2. Hoaks adalah berita bohong. Jawaban: E 13. Bagian cerita di atas membahas tentang pengaruh produksi mobil terhadap 3. Arti kata literasi yang sesuai dengan konteks lingkungan baik secara langsung maupun teks tersebut adalah kemampuan dalam tidak langsung. mengolah informasi. Jawaban: A Jawaban: C 14. Junkyard pile-ups berarti tumpukan barang 4. Pernyataan yang tidak berhubungan dengan bekas berasal dari bagian penyusun mobil teks adalah hoaks selalu menimbulkan seperti plastik, besi, baterai, dan lain-lain. kerusuhan yang dapat memperparah keadaan. Jawaban: A Jawaban: E 15. Disposal berarti pembuangan, sinonim dengan 5. Molina adalah pengembangan mobil listrik removal, dumping. nasional. Jawaban: B Jawaban: B 16. Biaya produksi lebih besari dibandingkan 6. Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan biaya pembuangan tidak dijelaskan dalam Tinggi merupakan kepanjangan dari bagian cerita karena penulis menjelaskan Menristekdikti. bahwa biaya baik produksi maupun Jawaban: B pembuangan tidak dapat dipastikan. Jawaban: B 7. UIN tidak termasuk perguruan tinggi yang mengembangkan MOLINA. 17. Estimate berarti memperkirakan, sinonim Jawaban: D dengan appraise, expect. Jawaban: B 8. Informasi yang tidak tepat adalah pergerakan era kendaraan listrik di Indonesia semakin 18. Hal ini menjelaskan masih belum ditemukan maju (tidak dijelaskan). korelasi spesifik antara kadar gula darah dan Jawaban: E keringat. Karenanya, dibutuhkan penelitian dan teknologi mendukung tujuan penelitian 9. Inti dari teks tersebut adalah peningkatan ini. penyerapan perkantoran di Jakarta. Jawaban: B Jawaban: B 19. Kata “it” merujuk kata keringat “sweat” pada 10. Kata debat artinya sama dengan kata awal paragraf. kontestasi. Jawaban: D Jawaban: A 20. Hal yang tidak dibahas dari pilihan diatas 11. Pernyataan yang tidak tepat adalah pasokan adalah glukosa pada keringat mampu perkantoran di Jakarta mengalami menentukan kadar gula darah karena masih peningkatan pada tahun lalu. diperlukan penelitian lebih lanjut. Jawaban: E Jawaban: A 188

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Angka di dalam ∆ dibentuk dari bilangan 5. Dari angka 9,6,4,2 akan dibuat bilangan 5 di luar ∆ menggunakan pola aritmetika. angka di mana angka 4 muncul tepat 2 Jika pola aritmetika pada ∆ pertama dan ∆ kali. Banyak bilangan yang terbentuk kedua identik, maka K pada ∆ kedua adalah…. adalah …. A. 3125 B. 256 48 28 C. 120 2 K D. 60 E. 20 40 32 (A) 2 (B) 4 6. Manakah yang paling besar? (C) 6 (D) 8 (A) 2 ������40% (E) 10 3 (B) 4 ������20% 6 (C) 4 ������40% 3 2. Jika ������∎������ = ������ −2n. Maka nilai (D) 2 ������20% −2∎(3∎1) = ⋯ 3 (A) -6 (B) -4 (E) 1 ������60% (C) 2 3 (D) 4 (E) 6 7. Pak Adnan dapat mengecat sebuah dinding dalam waktu 5 jam dan Pak Farhan dapat mengecat dinding yang sama dalam waktu 4 jam. Jika dinding tersebut dikerjakan Bersama-sama oleh Pak Adnan 3. Hasil penjumlahan 3������−������ dan ������ + 3������ dan Pak Farhan, berapa lama waktu yang 2 mereka perlukan untuk menyelesaikan adalah ... pekerjaan? (A) 5������−5������ 2 (A) 9 (B) 5 (������ + ������) (B) 1 2 9 (C) 4������+2������ (C) 9 2 2 (D) 5������+������ (D) 20 2 9 (E) 3 (������ + ������) (E) 9 2 20 4. Jika p≠ 3, maka 3������3−81 senilai dengan…. 8. Bilangan berikut yang faktor primanya paling sedikit adalah…. 2������−6 (A) 273 (B) 192 (A) − 3 (������2 + 3������ + 9) (C) 240 2 (D) 135 (E) 315 (B) 2 (������2 + 3������ + 9) 3 (C) 3 (������2 + 3������ + 9) 2 (D) 3 (������2 + 3������ − 9) 2 (E) 1 (������2 − 3������ + 9) 9. Jika luas lingkaran : luas arsiran = 1 : 3 2 189

Berapakah jari-jari lingkaran dari ilustrasi (E) berikut? xy -1 0 (A) 3√2 03 √������ 3 -1 55 (B) 3√2 √������ 11. Daerah diarsir berikut ini dapat dinyatakan sebagai…. (C) 3√6 √������ (D) 6√3 √������ (E) 2√6 √������ 10. Di bawah ini manakah yang bukan fungsi (A) (������ ∩ ������) − ������ y = f(x)? (B) ������ ∩ ������ ∪ ������ (A) (C) (������ ∩ ������)������ − ������ xy 31 (D) (������ ∪ ������) − ������ 12 (E) ������ − (������������ ∪ ������) 01 -1 1 12. Ada berapa banyak di antara bilangan- bilangan 20000002, 2001002, 20022002, (B) 20033002 yang habis dibagi 9? xy (A) 0 33 (B) 1 11 (C) 2 00 (D) 3 -1 -1 (E) 4 (C) 13. Sebuah garis memiliki gradien 1 dan xy 2 11 21 melalui titik (-1,2). Titik yang dilalui garis 31 41 tersebut adalah…. 1. (1,2) 2. (1,3) 3. (0,-3) 4. (-5,0) (A) 1, 2, 3 benar (D) (B) 1, 3 benar xy 31 (C) 2, 4 benar 12 01 (D) 4 saja benar 11 (E) Semua benar 14. Perhatikan grafik data penjualan berikut: 190

% penjualan siswi adalah 160cm. jika rata-rata tinggi badan mereka semua adalah 168cm. 50 Manakah hubungan kuantitas yang tepat untuk P dan Q, berdasarkan informasi 0 yang diberikan? September Oktober November Desember PQ Bulan Banyak siswa Banyak siswi (A) P > Q Total penjualan = 2000 unit (B) P < Q 1. Penjualan bulan November adalah 800 (C) P = Q (D) Tidak dapat ditentukan unit 2. Selisih penjualan bulan September dan 18. Sebuah gelang tersusun atas 8 manik- Desember adalah 200 unit manik. 3. Rata-rata penjualan bulan September- Manakah hubungan yang benar antara November sama dengan Oktober- Desember kuantitas P danQ berikut berdasarkan 4. Jumlah penjualan September dan Desember lebih besar dari jumlah informasi yang diberikan? penjualan Oktober dan November (A) 1, 2, 3 benar PQ (B) 1, 3 benar (C) 2, 4 benar Banyak cara 50.000 (D) 4 saja benar (E) Semua benar berbeda menyusun pola manik pada gelang jika hanya 2 manik dari 8 manik tersebut yang sama 15. Bangun berikut yang memiliki 4 titik (A) P > Q sudut adalah…. (B) P < Q 1. Belah ketupat (C) P = Q 2. Kubus (D) Tidak dapat ditentukan 3. Trapesium 19. Diketahui x, y, z adalah bilangan real yang memenuhi persamaan 2x + y + z = p. 4. Prisma Berapa nilai p? Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) (A) 1, 2, 3 benar berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut. (B) 1, 3 benar (1) x + y + z = 3 (2) y – z = 1 (C) 2, 4 benar (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi (D) 4 saja benar pernyataan (2) SAJA tidak cukup (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk (E) Semua benar menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup 16. Diketahui 0 < a < 1 (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, P Q tetapi SATU pernyataan saja tidak ������(������2)3 ������3. ������4 cukup Maka hubungan P dan Q yang tepat adalah…. (A) P > Q (B) P < Q (C) P = Q (D) Tidak dapat ditentukan 17. Diketahui rata-rata tinggi badan siswa adalah 175cm dan rata-rata tinggi badan 191

(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan menjawab pertanyaan, tetapi (2) SAJA cukup pernyataan (2) SAJA tidak cukup (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk tidak cukup untuk menjawab menjawab pertanyaan, tetapi pertanyaan pernyataan (1) SAJA tidak cukup 20. Tentukan nilai e dari gambar berikut! (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) tetapi SATU pernyataan saja tidak berikut cukup untuk menjawab pertanyaan cukup tersebut! (1) a + c = 80o (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk (2) b + c = 130o menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan 192

PEMBAHASAN TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Pola Bilangan (C) ������ ������40% (lebih besar daripada B, C) Pola: 40:4-8 = 2 ������ Jadi, 32:2-8 = 8 Jawaban: D Selanjutnya, perhatikan (D) dan (E) Sama-sama 13, bandingkan % nya (D) 2 ������20% = 1 . 2������20% = 1 ������������������% 3 3 3 2. Aljabar (3∎1) = 3 − 2.1 = 1 (E) 1 ������������������% ( lebih besar daripada D) −2∎1 = −2 − 2.1 = −4 3 Jawaban: B Terakhir, perhatikan (C) dan (E) Sama-sama 31, bandingkan % nya (C) ������ ������40% = 1 . 4������40% = ������ ������������������������% ������ 3 ������ 3. Operasi Aljabar 1 ������������������% 3������−������ + (������ + 3������) = 3������−������ + 2(������+3������) (E) 3 2 2 2 Jadi, terbesar adalah ������ ������������������������% = 3������+2������−������+6������ ������ 2 Jawaban: C 5(������+������) = 2 Jawaban: B 7. Perbandingan Dikerjakan Bersama-sama == 5.4 = 20 5+4 9 4. Pemfaktoran Aljabar Jawaban: D 3������3−81 3(������3−27) ������. ������ 2������−6 = 2(������−3) ������ + ������ 3(������3−27) = 3(������−3)(������2+3������+9) 2(������−3) 2(������−3) 3(������3−27) = 3 (������2 + 3������ + 9) 8. Teori Bilangan Bilangan prima adalah bilangan yang 2(������−3) 2 hanya bisa habis dibagi oleh 1 dan bilangan itu sendiri. Jawaban: C Contoh: 2, 3, 5, 7, 11, …. Dst Faktor prima dari 273 = 3 saja 5. Peluang Faktor prima dari 192 = 2 dan 3 Ada 5 bilangan dengan angka 4 (dua buah) Faktor prima dari 240 = 2 dan 5 Faktor prima dari 135 = 3 dan 5 96 4 24 Jawaban: A Banyak susunan bilangan yang dapat dibentuk: ������������������������������! ������������������������! 5! = 5.4.3.2! = 60 9. Lingkaran 2! 2! Jawaban: D luas lingkaran : luas arsiran = 1 : 3 (diketahui) luas total = 18cm x 12 cm 6. Pecahan Campuran luas lingkaran Perhatikan pilihan (A), (B), dan (C) = 1 ������ 18 ������ 12 = (18 ������ 3)������������2 4 Sama-sama 40%, bandingkan pecahannya ������������2 = 18 ������ 3 ������ ������40% (A) ������ ������2 = 18������3 (B) 4 ������20% = 2 . 2������20% = ������ ������40% ������ 6 3 ������ 193


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook