Ebook Tes Potensi Skolastik

a b c d ���̅��� ������������ ������������ ⇒ ������������������������ + ������2 + ⋯ + ������21 + ������������������������ + 4 = 110 35796 4 8 ⇒ 2������������������������ + ������2 + ⋯ + ������21 = 106 3 6 6 9 6 4,5 7,5 ������2 + ⋯+ ������21 1 ≤ ������������������������ ≤ 3 20 = 4,9 Pernyataan (1) salah. 6,5 ≤ ������3 ≤ 9 ⇒ ������2 + ⋯ + ������21 = 98 Pernyataan (2) salah. ⇒ 2������������������������ + 98 = 106 Jawaban: D ⇒ ������������������������ = 4 ⇒ ������������������������������ = 8 Pernyataan (1) dan (2) benar. ������2 + ⋯ + ������21 + ������������������������������ = 98 + 8 = 106 21 21 21 20. Statistika = 5,0 ������������������������ + ������2 + ⋯+ ������21 + ������������������������������ = 5 22 Pernyataan (4) benar. ⇒ ������������������������ + ������2 + ⋯ + ������21 + ������������������������������ = 110 Jawaban: E 244

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan Bagian 2 Simulasi

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan SIMULASI 1

TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM Soal nomor 1-11 berdasarkan bacaan berikut. Alih-alih menilai konsekuensi atau hasil, Aristoteles berpendapat bahwa etika adalah Perdebatan terbaru ekonomi telah mengangkat tentang memiliki karakter yang baik – kembali pertanyaan, “Apakah hal itu benar?” di menampilkan kebajikan seperti keberanian dan mana “benar” berarti lebih dari sekedar kejujuran. Ini adalah pandangan yang sering di keuntungan dan efisiensi. praktikan ketika seorang pemimpin dalam suatu Beberapa orang berpendapat bahwa karena pasar perusahaan dipilih, karena orang tersebut bebas membolehkan pilihan pribadi, pasar bebas memiliki karakter yang baik. Tetapi filosofi tergolong etis. Jenis pasar yang lain telah tersebut adalah filosofi yang sulit untuk diajarkan menerima kritik mengenai etis tidaknya pasar – seberapa banyak kesetiaan yang harus anda tersebut dan memikul tanggung jawab sosial tunjukkan kepada produsen yang terus mengalami perusahaan. Tapi sebelum kita dapat menganggap kerugian? Jika menujukkan terlalu sedikit, anda hasil pasar manapun sebagai produk “tidak akan disebut sebagai seorang perampok bermoral”, atau mencibir para pakar ekonomi perusahaan “serakah yang baik”; terlalu banyak yang mencoba memberi harga pada sesuatu yang pun anda akan dikatakan membuang-buang uang tergolong etis, kita harus memahami dengan jelas untuk modal yang tidak produktif. Aristoteles mengenai apa yang sedang kita bicarakan. beranggapan bahwa ada jalan tengah diantara dua pilihan tersebut, dan menemukannya berhubungan Ada berbagai pandangan berbeda tentang di mana dengan penilaian yang baik. Tapi jika etika adalah seharusnya etika berlaku ketika seseorang tentang karakter, tidak jelas karakteristik seperti membuat keputusan ekonomi. Pertimbangkan apa yang seharusnya dimiliki. Adam Smith, yang secara luas dianggap sebagai pendiri ekonomi modern. Dia adalah seorang Masih ada pendekatan lain: alih-alih mengaitkan filsuf moral yang percaya bahwa rasa simpati etika dengan karakter atau konsekuensi dari suatu terhadap orang lain adalah dasar dari etika (kita tindakan, kita dapat fokus pada tindakan diri kita menyebutnya”empati”). Tetapi salah satu gagasan sendiri. Berdasarkan perspektif ini beberapa hal pokok Smith dalam The Wealth of Nations adalah adalah benar, sebagian lagi adalah salah – kita bahwasanya bertindak berdasarkan empati ini bisa sebaiknya membeli barang dagangan yang jujur, menjadi kontra-produktif – ia mengamati, orang kita tidak sepatutnya berbohong dalam beriklan. menjadi lebih baik ketika mereka Etika telah menjadi daftar perintah, sebuah mengesampingkan empati mereka sendiri dan katalog berisikan hal-hal yang “boleh” dan “tidak berinteraksi dengan cara mementingkan diri boleh” dilakukan. Ketika seorang pejabat bagian mereka sendiri. Smith membenarkan perilaku keuangan menolak untuk mendevaluasi suatu egois atas dasar hasil atau konsekuensiya. Setiap mata uang karena dia sudah berjanji untuk tidak kali seorang perencana menggunakan analisis melakukannya, maka ia mendefinisikan etika biaya manfaat untuk membenarkan jalur kereta dengan cara tersebut. Sebagaimana menurut api baru, atau ketika seseorang berlatih untuk pendekatan ini, devaluasi bisa mengakibatkan hal meningkatkan kekuatan penghasilannya, atau buruk lainnya, bahkan ketika devaluasi itu sendiri ketika seorang berbelanja dan membeli barang membuat semua orang merasa lebih baik. diskon “beli satu gratis satu”, mereka semua menggunakan pendekatan yang sama: berempati Banyak dilema-dilema moral yang muncul ketika kepada seseorang, dan mencari hasil yang ketiga pendekatan ini saling menarik kearah yang memungkinkan orang tersebut sejahtera – berbeda tetapi perselisihan tidak dapat dihindari. meskipun mereka berempati kepada diri mereka Kita ambil contoh perdagangan kopi yang adil sendiri di masa depan. (sebuah perdagangan di mana kopi yang dijual disertai sertifikasi yang menunjukan petani dan pekerja yang memproduksinya dibayar dengan upah yang adil), misalnya: membeli kopi tersebut 246

mungkin akan memberikan konsekuensi yang harap akan kita terima; otak kita jarang baik, berbudi luhur, dan juga menjadi cara yang memproses semua fakta yang relevan. tepat untuk bertindak dalam pasar yang cacat. Landasan umum seperti inilah yang menunjukan Keanehan manusia ini menunjukan bahwa kita bahwa, bahkan tanpa persetujuan tentag di mana tidak pernah dapat membuat keputusan yang etika seharusya berlaku, ekonomi etis masih dapat benar-benar “rasional”. Gelombang baru perilaku dimungkinkan terjadi. ekonom, dibantu oleh para ahli saraf, mencoba untuk memahami psikologi kita, baik ketika Kapanpun kita merasa bosan dengan topik pasar sendiri maupun saat berkelompok, sehingga persaingan “sempurna”, masalah yang muncul mereka dapat mengantisipasi keputusan yang sering berakar dari pemahaman orang-orang yang dibuat ketika di pasar dengan lebih akurat. Tetapi salah. Model manusia yang mendasari ekonomi psikologi juga dapat membantu kita memahami klasik – seseorang yang sepenuhnya bersikap mengapa kita bereaksi negatif pada ketidakadilan rasional dan egois – adalah tipuan, seperti yang ekonomi, atau mengakui hukum moral sebagai diakui oleh John Stuart Mill, seorang filsuf yang sesuatu yang universal. Yang berarti bahwa ilmu mempelopori model tersebut. Kebanyakan orang- perilaku manusia yang relatif baru, mungkin juga orang – bahkan para ekonom – sekarang mendefisinikan etika bagi kita. Ekonomi etis mengakui, bahwa “manusia ekonomi” ini kemudian akan muncul dari salah satu tempat hanyalah fiksi/buatan. yang paling tidak muncul; yaitu ekonom itu sendiri. Kita berprilaku seperti kawanan; kita merasa takut kehilangan lebih banyak daripada apa yang kita 1. Pikiran utama teks di atas adalah.. (D) Mengkaji cara-cara mengevaluasi etika (A) Mempertimbangkan dilema etika yang ekonomi ditimbulkan oleh analisis biaya-manfaat (B) Mendeskripsikan studi psikologi tentang (E) Membahas mengenai pemikiran perilaku ekonomi etis masyarakat yang salah tentang model (C) Bependapat bahwa pasar persaingan pelaku ekonomi bebas melarang ekonomi etis 247

2. Berdasarkan teks di atas, manakah pilihan di (D) Mengilustrasikan bahwa tindakan bawah ini yang merupakan antisipasi penulis seseorang adalah hasil dari karakter untuk mengkritik etika di pasar bebas? seseorang. (A) Asosiasi pasar bebas Smith dengan perilaku etis masih berlaku hingga saat (E) Menjelaskan bahwa model manusia yang ini. digunakan adalah palsu. (B) Pasar bebas adalah cara terbaik untuk menghasilkan laba tinggi, sehingga etika 6. Kata “perselisihan” di kalimat ke-1 paragraf adalah pertimbangan sekunder. ke-6 memiliki arti paling dekat dengan (C) Pasar bebas dianggap etis karena (A) Konflik dimungkinkan oleh mata uang yang (B) Ketidakcocokan didevaluasi. (C) Bertabrakan (D) Pasar bebas dianggap etis karena (D) Perkelahian memungkinkan individu untuk membuat (E) Keributan pilihan. (E) Etika pasar bebas tidak ada hubungannya 7. Manakah pilihan di bawah ini yang paling dengan psikologi. mendukung pernyataan penulis tentang adanya kesamaan yang dimiliki oleh ketiga pendekatan etika dalam teks di atas? 3. Pilihan manakah di bawah ini yang (A) Kalimat ke-1 paragraf ke-3 (“Ada....ekonomi”) merupakan bukti terbaik untuk jawaban di pertanyaan sebelumnya? (B) Kalimat ke-2 paragraf ke-5 (“Berdasarkan...beriklan.”) (A) Kalimat ke-1 paragraf ke-2 (“Beberapa....tergolong etis”) (C) Kalimat ke-2 paragraf ke-6 (“Kita...cacat.”) (B) Kalimat ke-3 paragraf ke-2 (“Tapi...kita bicarakan.”) (D) Kalimat ke-1 paragraf ke-8 (“Kita...relevan.”) (C) Kalimat ke-5 paragraf ke-3 (“Smith...konsekuensinya.”) (E) Kalimat ke-1 paragraf ke-9 (“Keanehan...rasional”) (D) Kalimat ke-4 paragraf ke-5 (“Ketika....tersebut.”) 8. Pokok pikiran dari paragraf terakhir adalah (E) Tidak ada jawaban yang benar. (A) Kebiasaan manusia membuat prediksi keputusan etis seseorang secara akurat 4. Kata “memikul” dari kalimat ke-2 paragraf menjadi sulit ke-2 teks di atas memiliki arti paling dekat (B) Orang-orang secara universal bereaksi dengan negatif ketika dihadapkan dengan (A) Dipegang dengan penuh kasih sayang ketidakadilan ekonomi. (B) Siap diadopsi. (C) Memahami psikologi manusia dapat (C) Dipeluk dengan penuh semangat. membantu mendefinisikan etika dalam (D) Enggan untuk digunakan. ekonomi. (E) Tidak diterima dengan sepenuh hati. (D) Para ekonom lah yang akan bertanggung jawab untuk mereformasi pasar bebas. 5. Pikiran utama dari paragraf ke-5 teks di atas (E) Tidak ada jawaban yang benar. adalah (A) Mengembangkan argumen kontra yang 9. Manakah pernyataan di bawah ini yang paling mengklaim bahwa bersikap serakah itu didukung oleh data dalam grafik keuntungan baik kopi per-pon di Tanzania dalam teks di atas? (B) Memberikan dukungan terhadap gagasan (A) Perdagangan kopi yang adil secara bahwa etika adalah tentang karakter. konsisten memberikan keuntungan lebih (C) Menggambarkan pendekatan ketiga untuk besar daripada kopi biasa. mendefinisikan etika dalam ekonomi. 248

(B) Keuntungan yang diperoleh dari kopi mentransfer panas ke kedalaman laut dan biasa tidak berfluktuasi. membawa air dingin dari bawah ke atas. Dan mereka dapat mencapai ketinggian yang (C) Keuntungan perdagangan kopi yang adil mengejutkan — beberapa bisa setinggi gedung meningkat antara 2004 dan 2006. pencakar langit. (D) Perdagangan kopi yang adil dan kopi Karena gelombang terlibat dalam proses sirkulasi biasa menghasilkan laba yang sama pada air laut dan juga terlibat dalam transfer panas, tahun 2008. maka sangat penting memahaminya untuk pemodelan iklim global, kata Tom Peacock, (E) Tidak ada perbedaan antara perdagangan seorang peneliti di Massachusetts Institute of kopi yang adil dengan kopi biasa. Technology. Sebagian besar model gagal dalam memperhitungkan gelombang internal. “Jika kita 10. Manakah data di dalam grafik yang ingin memiliki model iklim yang lebih dan lebih menunjukan perbedaan terbesar antara akurat, kita harus dapat memahami proses seperti keuntungan per pon dari perdagangan kopi ini,” kata Peacock. yang adil dan kopi biasa? (A) 2000 hingga 2002 Peacock dan rekan-rekannya berusaha melakukan (B) 2002 hingga 2004 hal tersebut. Hasil penelitian mereka yang (C) 2004 hingga 2005 diterbitkan pada bulan November di Geophysical (D) 2006 hingga 2008 Research Letters, berfokus pada gelombang (E) 2005 hingga 2006 internal di Selat Luzon, yang memisahkan Taiwan dan Filipina. Gelombang internal di wilayah ini, 11. Manakah pilihan di bawah ini yang paling dianggap sebagai yang terbesar di dunia, yaitu didukung langsung oleh data dalam grafik dapat mencapai ketinggian sekitar 500 meter. \"Itu teks di atas? sama tingginya dengan Freedom Tower yang baru (A) Bertindak berdasarkan empati bisa saja dibangun di New York,\" kata Peacock. menjadi kontra-produktif. (B) Ekonomi etis ditentukan oleh karakter. Meskipun para ilmuwan mengetahui fenomena ini (C) Ekonomi etis masih mungkin terjadi. di Laut Cina Selatan dan sekitarnya, mereka tidak (D) Orang-orang merasa takut kehilangan tahu persis bagaimana gelombang internal lebih banyak daripada apa yang mereka terbentuk. Untuk mengetahuinya, Peacock dan tim harap akan mereka terima. peneliti dari M.I.T. dan Woods Hole (E) Tidak ada jawaban yang benar. Oceanographic Institution bekerja sama dengan France’s National Center for Scientific Research Soal nomor 12-21 berdasarkan bacaan berikut. menggunakan fasilitas raksasa di sana yang disebut dengan Platform Coriolis. Rotating Bacaan ini disadur dari Geoffrey Giller, “Long a platform, berdiameter sekitar 15 meter (49,2 Mystery, How 500-Meter-High Undersea Waves kaki), berputar dengan kecepatan variabel dan Form Is Revealed.” © 2014 oleh Scientific dapat mensimulasikan rotasi Bumi. Rotating American. platform juga memiliki dinding, yang berarti para ilmuwan dapat mengisinya dengan air dan Beberapa gelombang laut terbesar di dunia hampir membuat simulasi berskala besar yang akurat dari tidak mungkin dapat dilihat. Tidak seperti skenario oseanografi. gelombang besar lainnya, gelombang ini, yang disebut dengan gelombang internal, tidak naik ke Peacock dan timnya membangun model berskala permukaan laut. Alih-alih, mereka bergerak di serat-karbon damar dari Selat Luzon, termasuk bawah air, tidak dapat terdeteksi tanpa pulau-pulau dan topografi dasar laut di sekitarnya. menggunakan citra satelit atau peralatan Kemudian mereka mengisi platform tersebut pemantauan canggih. Meskipun sifatnya tersembunyi, gelombang internal adalah bagian penting bagi dinamika air laut, yaitu dengan 249

dengan air yang memiliki salinitas bervariasi dibuntuti oleh air hangat yang menghasilkan untuk mereplikasi densitas berbeda yang gelombang internal. Ketika gelombang- ditemukan di selat tersebut, dengan air di bagian gelombang ini bergerak menuju daratan, bawah lebih padat dan lebih asin, sementara itu air gelombang-gelombang tersebut menjadi lebih di bagian atas lebih tidak padat dan berair payau. curam — seperti halnya ombak di pantai menjadi Partikel-partikel kecil ditambahkan ke larutan dan lebih tinggi sebelum mereka mencapai pantai — diberi penyinaran menggunakan lampu dari sampai mereka pecah di landas kontinen. bawah untuk melacak bagaimana cairan bergerak. Akhirnya, mereka menciptakan kembali arus Para peneliti juga dapat menyusun model dengan menggunakan dua plungers besar untuk matematika yang menjelaskan pergerakan dan melihat bagaimana gelombang internal terbentuk. pembentukan gelombang-gelombang ini. Topografi bawah laut Selat Luzon, dengan bentuk Meskipun model ini spesifik untuk Selat Luzon, bukit-ganda yang berbeda, ternyata bertanggung model tersebut masih dapat membantu para jawab dalam menghasilkan gelombang bawah peneliti untuk memahami bagaimana gelombang laut. Saat gelombang pasang naik dan surut dan internal terbentuk di tempat-tempat lain di seluruh air bergerak melalui selat, air yang lebih dingin dunia. Pada akhirnya, informasi ini akan dan lebih padat didorong ke atas punggung bukit dimasukkan ke dalam model iklim global, menjadi lapisan yang lebih hangat dan lebih membuatnya lebih akurat. “Itu sangat jelas, dalam sedikit padat di atasnya. Tindakan ini konteks model iklim global ini, bahwa gelombang menghasilkan lonjakan air yang lebih dingin yang internal berperan dalam mendorong sirkulasi laut,” kata Peacock. 12. Paragraf pertama terutama berfungsi untuk... (E) tidak ada jawaban yang benar (A) menjelaskan bagaimana perangkat ilmiah digunakan. 13. Seperti yang digunakan dalam paragraf 2, (B) memperhatikan kesalahpahaman umum \"menangkap\" memiliki arti yang paling mirip tentang suatu peristiwa. dengan... (C) menggambarkan suatu fenomena alam (A) kontrol. dan membahas pentingnya hal tersebut (B) merekam. (D) mempresentasikan penelitian terbaru dan (C) aman. merangkum hasil penemuannya. (D) menyerap. (E) tidak ada jawaban yang benar. 250

14. Menurut Peacock, kemampuan dalam (C) dapat ditelusuri pada inkonsistensi pola memonitor gelombang internal sangat pasang surut air laut di kedalaman penting terutama karena... samudera yang terletak di dekat pulau. (A) itu akan memungkinkan para ilmuwan untuk memeriksa ketinggian maksimum (D) dihasilkan oleh pergerakan air yang rapat gelombang tersebut. di atas dasar samudera yang relatif datar. (B) itu akan memungkinkan para peneliti untuk mengalihkan fokus mereka untuk (E) tidak ada jawaban yang benar. meningkatkan kualitas citra satelit. (C) studi pola gelombang akan 18. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik memungkinkan daerah-daerah untuk untuk jawaban atas pertanyaan sebelumnya? memprediksi dan mencegah kerusakan (A) Paragraf 4 (\"Meskipun ... terbentuk\") pantai. (B) Paragraf 6 (\"Saat gelombang ... di (D) studi tentang gelombang seperti itu akan atasnya\") menginformasikan pengembangan model (C) Paragraf 6 (\"Ketika ... kontinen\") ilmiah utama. (D) Paragraf 7 (\"Meskipun ... seluruh dunia\") (E) tidak ada jawaban yang benar. (E) Tidak ada jawaban yang benar 15. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik 19. Dalam grafik isoterm, manakah yang untuk menjawab pertanyaan sebelumnya? menunjukkan peningkatan kedalaman di (A) Paragraf 1 (\"Beberapa ... dilihat\") bawah permukaan selama periode 19:12 (B) Paragraf 1 (\"mereka bergerak ... hingga 20:24? peralatan canggih\") (A) 9°C (C) Paragraf 2 (\"Jika kita ... proses seperti (B) 10°C ini\") (C) 11°C (D) Paragraf 3 (\"Gelombang internal ... 500 (D) 13°C meter\") (E) 15°C (E) Tidak ada jawaban yang benar 20. Konsep mana yang didukung oleh bacaan 16. Seperti yang digunakan dalam paragraf 7, dan oleh informasi dalam grafik? “menyusun” memiliki arti paling mirip (A) Gelombang internal menyebabkan air dengan... dengan berbagai salinitas bercampur. (A) buat. (B) Gelombang internal mendorong air yang (B) menyelesaikan. lebih padat di atas lapisan air yang (C) bayangkan. kurang padat. (D) mulai. (C) Gelombang internal mendorong pita air (E) tidak ada jawaban yang benar. dingin di atas pita air hangat. (D) Gelombang internal tidak naik untuk 17. Berdasarkan informasi pada bacaan tersebut, memecah permukaan laut. dapat disimpulkan bahwa semua gelombang (E) Tidak ada jawaban yang benar. internal... (A) mencapai ketinggian yang kira-kira sama meskipun lokasi dan kedalaman landas benua (continental shelves) bervariasi. (B) dapat disebabkan oleh faktor-faktor yang serupa tetapi dipengaruhi oleh topografi yang berbeda dari daerah yang berbeda. 251

TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS Pertanyaan 1-11 berdasarkan pada bacaan di 3. bawah ini. (A) TANPA PERUBAHAN (B) Mengajarkan pada Kenyamanan Filsafat (C) Untuk mengajar (D) Dan sedang mengajar Lama dipandang banyak orang sebagai mata (E) Diajari kuliah yang tidak berguna, filsafat sekarang dilihat oleh banyak mahasiswa dan calon pemberi 4. Pilihan mana yang paling efektif untuk kerja sebagai mata pelajaran yang sangat berguna memulai informasi yang mengikutinya? dan praktis, menawarkan kepada mahasiswa (A) Akibatnya, mahasiswa filsafat menerima sejumlah keterampilan yang dapat diterapkan semakin banyak tawaran pekerjaan. secara relevan dengan tempat kerja modern. (1) (B) Oleh sebab itu, karena bukti tersebut, Secara umum, filsafat adalah studi tentang makna perguruan tinggi meningkatkan penawaran dan nilai-nilai yang mendasari pemikiran dan program filsafat mereka. perilaku. Tetapi, (2) secara lebih pragmatis, mata (C) Terlepas dari daya tarik program studi ini, kuliah ini mendorong mahasiswa untuk banyak mahasiswa menolak jurusan menganalisis materi yang kompleks, filsafat. mempertanyakan kepercayaan konvensional, dan (D) Namun, meskipun memiliki banyak mengekspresikan pikiran secara ringkas. manfaat, perguruan tinggi tidak selalu menyediakan studi filsafat. Karena filsafat (3) mengajar mahasiswa bukan (E) Tidak ada jawaban yang benar. apa yang harus dipikirkan tetapi bagaimana berpikir, secara konsisten ilmu ini adalah alat 5. yang bermanfaat untuk pencapaian akademik dan (A) TANPA PERUBAHAN profesional. (4) Sebuah survei tahun 1994 (B) Jadi, menyimpulkan 18% perguruan tinggi Amerika (C) Lebih dari itu, membutuhkan setidaknya satu mata kuliah (D) Namun, filsafat. (5) Oleh karena itu, antara tahun 1992 dan (E) Yang mana, 1996, lebih dari 400 departemen filsafat independen dihilangkan dari berbagai lembaga. Baru-baru ini, perguruan tinggi telah mengakui kegunaan dan peningkatan popularitas 1. pembelajaran filsafat dan telah secara nyata (A) TANPA PERUBAHAN meningkatkan jumlah program filsafat yang (B) Sebagai contoh, ditawarkan. Pada 2008 ada 817 program, naik dari (C) Sebaliknya, 765 pada dekade sebelumnya. Selain itu, jumlah (D) Namun, lulusan empat tahun dalam bidang filsafat telah (E) Jika, tumbuh 46 persen dalam satu dekade. Selain itu, penelitian telah menemukan bahwa para 2. lebih mahasiswa yang mengambil jurusan filsafat sering (A) TANPA PERUBAHAN lebih baik daripada mahasiswa dari jurusan lain (B) dalam bahasa yang lebih pragmatis baik dalam hal penalaran verbal dan (6) penulisan (C) dibicarakan dengan cara yang analitis. Hasil ini dapat diukur dengan skor tes pragmatis standard. Pada Graduate Record Examination (D) secara lebih pragmatis (GRE), misalnya, mahasiswa yang ingin belajar (E) walaupun pragmatis filsafat di sekolah pascasarjana (7) memiliki nilai lebih tinggi daripada mahasiswa di semua kecuali empat jurusan ternama. 252

Saat ini, banyak (8) mahasiswa jurusan filsafat 9. Pada hal ini, penulis mempertimbangkan untuk tidak memiliki niat untuk menjadi filsuf; mereka menambahkan kalimat berikut, “Filsuf Yunani justru berencana menerapkan keahliannya di kuno Plato, misalnya, menulis banyak disiplin ilmu lain. Hukum dan bisnis secara karyanya dalam bentuk dialog”. Haruskah khusus mendapat manfaat dari masalah-masalah penulis membuat penambahan ini? teoretis rumit yang diangkat dalam studi filsafat, (A) Ya, karena ini memperkuat poin utama tetapi filsafat dapat sama bermanfaatnya dalam bacaan ini yaitu tentang kemampuan kerja bidang teknik atau bidang apa pun yang para jurusan filsafat. memerlukan keterampilan analisis yang rumit. (9) (B) Ya, karena ia mengakui adanya Bahwa keterampilan ini dapat ditransfer pertentangan umum atas klaim utama antarprofesi (10) yang membuatnya sangat bacaan tersebut. bermanfaat bagi mahasiswa abad kedua puluh (C) Tidak, karena mengaburkan fokus satu. Karena mahasiswa hari bisa jadi memiliki paragraf dengan memperkenalkan ide banyak pekerjaan beberapa di antaranya bahkan baru yang tidak dijelaskan. mungkin belum ada (11) selama masa hidup kita, (D) Tidak, karena itu merusak klaim bacaan mempelajari filsafat memungkinkan mereka untuk tentang kemampuan kerja dari jurusan fleksibel dan mudah beradaptasi. Permintaan filsafat. tinggi, nilai tes tinggi, dan beragam keterampilan (E) Tidak ada jawaban yang benar. profesional, semuanya menjadi dasar untuk mempertahankan dan meningkatkan program dan 10. jurusan filsafat di lembaga akademik. (A) Tanpa perubahan (B) Yang 6. Pilihan mana yang paling efektif (C) Dan menggabungkan kalimat di bagian yang (D) HAPUS bagian yang digarisbawahi digarisbawahi? (E) Mana (A) menulis sebagai (B) menulis, dan hasil ini bisa 11. (C) menulis, yang juga bisa (A) Tanpa perubahan (D) menulis ketika hasilnya (B) Seseorang (E) tidak ada jawaban yang benar (C) Dia (D) Mereka 7. (E) Anda (A) Tanpa perubahan (B) Telah mendapat nilai Pertanyaan 12-21 berdasarkan bacaan berikut. (C) Nilai (D) Menilai Dalam beberapa tahun terakhir, perpustakaan (E) Dinilai umum di Amerika Serikat telah mengalami (12) mengurangi dalam dana operasinya karena 8. pemotongan yang diberlakukan di tingkat (A) Tanpa perubahan pemerintah federal, negara bagian, dan lokal. (13) (B) Mahasiswa yang mempelajari Namun, perekrutan staf perpustakan telah (C) Jurusan mahasiswa berkurang hampir 4% sejak tahun 2008, dan (D) Jurusan yang diambil mahasiswa permintaan akan pustakawan juga terus menurun, (E) Mahasiswa meskipun setengah dari perpustakaan umum melaporkan bahwa mereka memiliki masalah 253 jumlah staf yang tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan pelanggan mereka. Lapangan kerja di semua sektor pekerjaan di Amerika Serikat diproyeksikan akan tumbuh sebesar 14% selama dekade berikutnya, namun

tingkat pertumbuhan yang diharapkan untuk Singkatnya, internet tidak menggantikan pustakawan diperkirakan hanya sebesar 7%, atau kebutuhan akan pustakawan, dan pustakawan juga setengah dari tingkat pertumbuhan keseluruhan. tidak pernah ketinggalan jaman. (21) Seperti Kecenderungan ini, dikombinasikan dengan buku, pustakawan sudah ada sejak lama, tetapi peningkatan aksesibilitas informasi melalui internet sangat bermanfaat untuk banyak jenis internet, telah menyebabkan beberapa orang penelitian. berpendapat bahwa pekerjaan kepustakawanan mengalami penurunan sebagai sebuah profesi. 12. .... Ketika perpustakaan umum beradaptasi dengan (A) TIDAK BERUBAH kemajuan teknologi yang cepat dalam distribusi (B) Pengurangan informasi, peran seorang pustakawan sebenarnya (C) Dikurangi berkembang. (D) Memotong (E) Menurun Pangsa bahan pustakan dalam format non-cetak (14) terus meningkat; pada 2010, setidak ada 18,5 13. ... juta e-book (15) tersedia untuk diedarkan. (A) TIDAK BERUBAH Akibatnya, pustakawan sekarang harus bisa (B) Akibatnya, menjadi seorang kurator yang mahir informasi (C) Namun demikian, elektronik, mengompilasi, (16) katalog, dan (D) Sebelumnya, memperbarui koleksi ini. Tetapi mungkin yang (E) Tapi, lebih penting, pustakawan berfungsi sebagai responden pertama untuk kebutuhan komputer 14. Pada bagian ini, penulis mempertimbangkan komunitas mereka. Karena salah satu layanan untuk menambah informasi di bawah ini. perpustakaan yang paling cepat berkembang e-book, materi audio dan video, dan jurnal adalah penggunaan komputer untuk akses publik, online ada permintaan besar untuk intruksi komputer. Perlukah penulis menambahkan informasi (17) Bahkan, pelatihan untuk seorang pustakawan tersebut? saat ini adalah termasuk kursus penelitian dan (A) YA, karena memberikan contoh spesifik metode pencarian di internet. Banyak dari mereka dari materi yang dibahas dalam kalimat. yang mengajar kelas-kelas dalam navigasi (B) YA, karena menggambarkan alasan internet, penggunaan basis data dan perangkat kenaikan yang disebutkan kemudian lunak, serta literasi informasi digital. Sementara dalam kalimat. kelas-kelas ini sangat bermanfaat bagi siswa muda (C) TIDAK, karena informasi mengganggu untuk mengembangkan keterampilan penelitian aliran kalimat dengan memberikan dasar, (18) tetapi pelanggan dewasa juga dapat informasi yang tidak relevan. memanfaatkan bantuan pustakawan karena (D) TIDAK, karena informasi tersebut mereka dapat memperoleh keterampilan komputer melemahkan fokus dari teks dengan yang relevan dengan pekerjaan mereka. (19) membahas subjek selain dari pustakawan. Gratis bagi semua yang memanfaatkan layanan (E) TIDAK, karena pembaca sudah mereka, perpustakaan umum dan pustakawan memahami maksud dari teks. sangatlah berharga, karena mereka menawarkan sumber daya gratis yang mungkin sulit ditemukan 15. ... di tempat lain, seperti bantuan pencarian kerja (A) TIDAK BERUBAH secara daring serta resume dan pengembangan (B) Untuk diedarkan oleh mereka. materi pekerjaan. Sejumlah besar perpustakaan (C) Untuk mereka beredar. umum juga melaporkan bahwa mereka (D) Untuk peredaran menyediakan bantuan dengan sumber daya (E) Beredar. elektronik pemerintah terkait dengan pajak penghasilan, (20) masalah hukum, dan program pensiun. 254

16. .... 18. ... (A) TIDAK BERUBAH (A) TIDAK BERUBAH (B) katalog pustakawan, (B) Dan (C) untuk katalog, (C) Untuk (D) membuat katalog, (D) Hapus bagian yang digarisbawahi (E) mengkatalog, (E) Namun 17. Pilihan manakah di bawah ini yang 19. Manakah pilihan di bawah ini yang paling merupakan gabungan kalimat yang efektif menjadi pendahuluan contoh di akhir digarisbawahi yang paling efektif? kalimat (A) Sebenarnya, pelatihan pustakawan (A) TIDAK BERUBAH sekarang mencakup kursus tentang (B) Selama periode resesi ekonomi, penelitIan dan metode pencarian di (C) Meskipun nilainya tidak dapat diukur, internet; banyak pustakawan mengajar (D) Ketika berbicara mengenai layanan gratis, kelas-kelas dalam navigasi internet, perpustakaan menyediakan, penggunaan basis data dan perangkat (E) Termasuk dalam fungsi perpustakaan lunak, serta literasi informasi digital yang secara umum, diajarkan oleh mereka. (B) Faktanya, banyak pustakawan, yang 20. ... pelatihannya sekarang termasuk kursus (A) TIDAK BERUBAH penelitian dan metode pencarian di (B) Perkara hukum, internet, mengajar kelas-kelas dalam (C) Masalah yang terkait dengan pengadilan navigasi internet, penggunaan basis data hukum, dan perangkat lunak, serta literasi (D) Masalah untuk pengadilan hukum, informasi digital. (E) Hukum (C) Pelatihan sekarang termasuk kursus tentang penelitian dan metode pencarian di internet; banyak pustakawan, pada kenyataannya, mengajar kelas di navigasi internet, penggunaan database dan perangkat lunak, serta literasi informasi digital. (D) Termasuk kursus tentang penelitian dan metode pencarian di Internet dalam pelatihan mereka, pada kenyataannya, mengapa banyak pustakawan mengajar kelas-kelas dalam navigasi internet, penggunaan database dan perangkat lunak, serta literasi informasi digital. (E) Tidak ada jawaban yang benar. 255

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM Pertanyaan 1-10 berdasarkan bacaan berikut ilham ilahi – pemikiran khidmat, bukan? Siapa ini. yang bisa mengatakan kalau seiring berjalannya Bacaan ini diadaptasi dari Virginia Woolf, Three waktu, kita mungkin tidak mengenakan seragam Guineas, © 1938 oleh Harcourt, Inc. Di sini, militer, dengan renda emas di dada kita, pedang di Woolf menggambarkan situasi wanita di tengah- sisi kita, dan itu, sesuatu yang bentuknya seperti tengah masyarakat Inggris. tungku arang, di kepala kita, benda bernilai yang tidak pernah didekorasi dengan surai dari bulu Di dekat kita ada jembatan di atas Sungai Thames, kuda putih. Anda tertawa, memang bayangan tempat yang bagus untuk kita lakukan survei. rumah pribadi masih membuat gaun-gaun itu Sungai yang mengalir di bawah dilewati perahu terlihat sedikit aneh. Kami telah mengenakan lewat membawa kayu dan jagung. Di satu sisi lain pakaian pribadi begitu lama .... Tapi kita tidak ada kubah, menara kota, Westminster, dan datang ke sini untuk tertawa, atau untuk Gedung Parlemen. Inilah tempat yang pas pada pembicaraan tentang mode laki-laki dan wanita. saat ini, untuk bermimpi. Tetapi sekarang bukan Kita di sini, di jembatan, untuk mengajukan waktu yang tepat. Sekarang kita didesak waktu. beberapa pertanyaan kepada diri kita sendiri. Dan Sekarang kita di sini untuk mempertimbangkan itu adalah pertanyaan yang sangat penting; dan fakta; sekarang kita harus memusatkan perhatian kita memiliki sedikit waktu untuk menjawabnya. pada prosesi-prosesi anak-anak lelaki Pertanyaan yang harus kita ajukan dan jawab berpendidikan. tentang prosesi itu selama masa transisi ini sangat penting sehingga mereka dapat mengubah Di sana mereka pergi, saudara-saudara kita yang kehidupan semua pria dan wanita selamanya. Karena kita harus bertanya pada diri sendiri, di telah dididik di sekolah-sekolah umum dan sini dan sekarang, apakah kita ingin bergabung dengan prosesi itu, atau tidak? Dengan ketentuan universitas, melakukan langkah-langkah itu, apa kita akan bergabung dengan prosesi itu? Di atas segalanya, itu menuntun kita, prosesi orang- melewati dan keluar dari pintu itu, naik ke orang terdidik? Momen itu singkat; itu bisa berlangsung lima tahun, sepuluh tahun, atau mimbar-mimbar, berceramah, mengajar, mungkin hanya beberapa bulan lagi .... Tapi, Anda akan keberatan; Anda tidak punya waktu memberikan keadilan, mempraktikkan untuk berpikir, Anda sedang di tengah pertempuran; Anda harus bayar sewa, Anda harus kedokteran, bertransaksi bisnis, dan menghasilkan mengurus dagangan. Itu bukan alasan yang layak, Nyonya. Seperti yang Anda ketahui dari uang. Itu adalah pemandangan yang khidmat pengalaman Anda sendiri, dan fakta membuktikannya, anak-anak perempuan orang- seperti karavan yang melintasi padang pasir .... orang terdidik selalu berpikir sambil menggerakkan tangan dan mulut, bukan di bawah Tapi sekarang, selama dua puluh tahun terakhir, lampu hijau meja belajar di beranda perguruan tinggi terpencil. Mereka berpikir sambil itu bukan lagi sebuah pemandangan, sebuah foto, mengaduk panci, sambil mengayun buaian. Barulah setelah itu mereka mendapatkan hak atau lukisan di dinding-dinding; kita dapat melihat mereka senilai enam pence. Lalu, kita harus berpikir: bagaimana kita menghabiskan enam hanya dengan apresiasi estetika. Oleh karena itu, pence tadi? Kita harus berpikir. Mari kita berpikir di kantor, di bus, sementara kita berdiri di tengah diakhir prosesi, kita pergi sendiri. Dan itu kerumunan, menyaksikan Penobatan ataupun membuat perbedaan. Kami yang telah melihat begitu lama pada kontes di buku-buku, atau dari jendela bertirai menyaksikan orang-orang terpelajar meninggalkan rumah sekitar pukul setengah sembilan untuk pergi ke kantor, kembali ke rumah sekitar pukul setengah delapan dari kantor, kita tidak perlu lagi melihat secara pasif. Kita juga dapat meninggalkan rumah, dapat menaiki tangga itu, melewati dan keluar dari pintu-pintu itu, ... menghasilkan uang, mengelola keadilan .... Kita yang sekarang mengagitasi pena yang rendah hati ini mungkin satu atau dua abad lagi berbicara dari mimbar. Tidak ada yang berani menentang kita; kita akan menjadi juru bicara 256

Pengangkatan Walikota; kita harus berpikir ... di (E) mengelompokkan pihak-pihak terkait isu deretan kursi Dewan Rakyat; di pengadilan, di yang dibahas. sakramen baptis, pernikahan, dan pemakaman. Mari kita terus berpikir — apa hakikat 4. Pada bacaan, Woolf memilih latar jembatan “peradaban” ini, tempat kita berada? Apa hakikat karena … beragam prosesi ini, mengapa kita harus (A) kondusif untuk suasana refleksi yang mengikutinya? Apa hakikat beragam profesi ini, fantastis. mengapa harus demikian cara kita mendapatkan (B) memberikan pandangan yang baik penghasilan? Ke mana semua tadi membawa tentang prosesi anak-anak lelaki kami, wahai lelaki terdidik? berpendidikan. (C) sudah dekat dengan episode bersejarah 1. Tujuan utama dari bacaan ini adalah … yang dia singgung. (A) menekankan nilai suatu tradisi. (D) adalah simbol dari warisan putra masa (B) menekankan urgensi suatu masalah. lalu dan masa kini dari orang-orang (C) menyoroti keparahan perpecahan sosial. terpelajar. (D) mempertanyakan kelayakan suatu usaha. (E) merupakan struktur yang sulit dibangun. (E) membenarkan suatu kebiasaan. 5. Woolf menunjukkan bahwa prosesi yang dia 2. Klaim utama dari bacaan ini adalah ... gambarkan dalam bagian itu … (A) perempuan berpendidikan menghadapi (A) telah datang untuk memiliki pengaruh keputusan tentang bagaimana terlibat yang lebih praktis dalam beberapa tahun dengan lembaga yang ada. terakhir. (B) wanita dapat memiliki posisi pengaruh (B) telah menjadi fitur yang dirayakan dalam dalam masyarakat Inggris hanya jika kehidupan publik Inggris. mereka melepaskan beberapa peran (C) termasuk semua pria terkaya dan terkuat tradisional mereka. di Inggris. (C) monopoli laki-laki tentang kekuasaan (D) menjadi kurang eksklusif dalam dalam masyarakat Inggris telah keanggotaannya dalam beberapa tahun membawa dampak yang besar dan terakhir. berkelanjutan. (E) belum menjadi kenyataan. (D) masuknya perempuan berpendidikan ke posisi kekuasaan yang secara tradisional 6. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik dipegang oleh laki-laki akan mengubah untuk jawaban atas pertanyaan sebelumnya? posisi itu. (A) paragraf 2 kalimat 1 (“Di sana … uang”) (E) wanita sudah menempati posisi yang (B) paragraf 2 kalimat 2 (“Itu … pasir”) tepat di masyarakat. (C) paragraf 2 kalimat 4 (“Oleh … sendiri”) (D) paragraf 2 kalimat 7-8 (“Kita … 3. Woolf menggunakan kata “kita” di banyak mimbar”) bagian terutama untuk … (E) paragraf 1 kalimat 1 (“Di dekat … survei”) (A) mencerminkan tumbuhnya keramahan di 7. Woolf menggambarkan kedua pertanyaan di antara sekelompok orang. paragraf 2 kalimat 17-19 (“Karena … terdidik”) sebagai keduanya … (B) memajukan kebutuhan akan (A) kontroversial dan mengancam. (B) berbobot dan tidak bisa dijawab. keterusterangan di antara sekelompok (C) penting dan menekan. (D) provokatif dan misterius. orang. (E) dipertanyakan dan membingungkan. (C) membangun rasa solidaritas di antara sekelompok orang. (D) memperkuat kebutuhan akan rasa hormat di antara sekelompok orang. 257

8. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik getting my living and justifying to myself and untuk jawaban atas pertanyaan sebelumnya? others the resolution I had taken to become a (A) paragraf 2 kalimat 13 (“Kami … tradesman, I should have endured in silence the sendiri”) rust and cramp of my best faculties; I should not (B) paragraf 2 kalimat 14 (“Dan … have whispered, even inwardly, that I longed for menjawabnya”) liberty; I should have pent in every sigh by which (C) paragraf 2 kalimat 19 (“Momen … my heart might have ventured to intimate its singkat”) distress under the closeness, smoke, monotony, (D) paragraf 2 kalimat 21 (“Itu … Nyonya”) and joyless tumult of Bigben Close, and its (E) paragraf 2 kalimat 22 (“Seperti … panting desire for freer and fresher scenes; I terpencil”) should have set up the image of Duty, the fetish of Perseverance, in my small bedroom at Mrs. 9. Pilihan mana yang paling dekat dengan King’s lodgings, and they two should have been makna kiasan “enam pence” yang disebutkan my household gods, from which my darling, my dalam paragraf 2 kalimat 25? cherished-in-secret, Imagination, the tender and (A) Toleransi the mighty, should never, either by softness or (B) Pengetahuan strength, have severed me. But this was not all; (C) Peluang the antipathy which had sprung up between (D) Perspektif myself and my employer striking deeper root and (E) Masa lalu spreading denser shade daily, excluded me from every glimpse of the sunshine of life; and I began 10. Rentang tempat dan acara yang tercantum di to feel like a plant growing in humid darkness out paragraf 2 kalimat 28 (“Mari kita ... of the slimy walls of a well. pemakaman”) utamanya berfungsi untuk menekankan betapa … Antipathy is the only word which can express the (A) uniknya tantangan yang dihadapi wanita. feeling Edward Crimsworth had for me—a (B) urgennya kebutuhan akan refleksi kritis. feeling, in a great measure, involuntary, and (C) rumitnya masalah politik dan sosial saat which was liable to be excited by every, the most ini. trifling movement, look, or word of mine. My (D) menyenangkannya peluang karir wanita. southern accent annoyed him; the degree of (E) anehnya kondisi yang dialami manusia education evinced in my language irritated him; saat ini. my punctuality, industry, and accuracy, fixed his dislike, and gave it the high flavour and poignant Pertanyaan nomor 11-20 berdasarkan bacaan relish of envy; he feared that I too should one day berikut. make a successful tradesman. Had I been in This passage is from Charlotte Brontë, The anything inferior to him, he would not have hated Professor, originally published in 1857. me so thoroughly, but I knew all that he knew, and, what was worse, he suspected that I kept the No man likes to acknowledge that he has made a padlock of silence on mental wealth in which he mistake in the choice of his profession, and every was no sharer. If he could have once placed me in man, worthy of the name, will row long against a ridiculous or mortifying position, he would have wind and tide before he allows himself to cry out, forgiven me much, but I was guarded by three “I am baffled!” and submits to be floated faculties – Caution, Tact, Observation; and passively back to land. From the first week of my prowling and prying as was Edward’s malignity, residence in X— felt my occupation irksome. The it could never baffle the lynx-eyes of these, my thing itself—the work of copying and translating natural sentinels. Day by day did his malice watch business-letters— was a dry and tedious task my tact, hoping it would sleep, and prepared to enough, but had that been all, I should long have steal snake-like on its slumber; but tact, if it be borne with the nuisance; I am not of an impatient genuine, never sleeps. nature, and influenced by the double desire of 258

I had received my first quarter’s wages, and was (B) reflection on his expectations of life as a returning to my lodgings, possessed heart and soul tradesman to his desire for another job. with the pleasant feeling that the master who had paid me grudged every penny of that hard-earned (C) generalization about job dissatisfaction to pittance—(I had long ceased to regard Mr. the specifics of his own situation. Crimsworth as my brother—he was a hard, grinding master; he wished to be an inexorable (D) evaluation of factors making him unhappy tyrant: that was all). Thoughts, not varied but to identification of alternatives. strong, occupied my mind; two voices spoke within me; again and again they uttered the same (E) reluctance about job to acceptance of the monotonous phrases. One said: “William, your current situation. life is intolerable.” The other: “What can you do to alter it?” I walked fast, for it was a cold, frosty 14. The references to “shade” and “darkness” at night in January; as I approached my lodgings, I the end of the first paragraph mainly have turned from a general view of my affairs to the which effect? particular speculation as to whether my fire would (A) They evoke the narrator’s sense of be out; looking towards the window of my sitting- dismay. room, I saw no cheering red gleam. (B) They reflect the narrator’s sinister thoughts. 11. Which choice best summarizes the passage? (C) They capture the narrator’s fear of (A) A character describes his dislike for his confinement. new job and considers the reasons why. (D) They reveal the narrator’s longing for (B) Two characters employed in the same rest. office become increasingly competitive. (E) They describe the lighting in the (C) A young man regrets privately a choice surrounding environment. that he defends publicly. (D) A new employee experiences optimism, 15. The passage indicates that Edward then frustration, and finally despair. Crimsworth’s behavior was mainly caused by (E) A worker finds satisfaction in his new his … office. (A) impatience with the narrator’s high spirits. 12. The main purpose of the opening sentence of (B) scorn of the narrator’s humble the passage is to … background. (A) establish the narrator’s perspective on a (C) indignation at the narrator’s rash actions. controversy. (D) jealousy of the narrator’s apparent (B) provide context useful in understanding superiority. the narrator’s emotional state. (E) ambitious agendas. (C) offer a symbolic representation of Edward Crimsworth’s plight. 16. The passage indicates that when the narrator (D) contrast the narrator’s good intentions began working for Edward Crimsworth, he with his malicious conduct. viewed Crimsworth as a … (E) give a glimpse of insight into the (A) harmless rival. narrator’s past circumstances. (B) sympathetic ally. (C) perceptive judge. 13. During the course of the first paragraph, the (D) demanding mentor. narrator’s focus shifts from … (E) exemplary leader. (A) recollection of past confidence to acknowledgment of present self-doubt. 259

17. Which choice provides the best evidence for 19. The passage indicates that, after a long day of the answer to the previous question? work, the narrator sometimes found his living (A) Paragraph 1 sentence 4 (“the antipathy . . . quarters to be … life”) (A) treacherous. (B) Paragraph 2 sentence 2 (“My southern . . . (B) dreary. irritated him”) (C) Paragraph 2 sentence 5 (“Day . . . (C) predictable. slumber”) (D) intolerable. (D) Paragraph 3 sentence 1 (“I had . . . (E) happy. brother”) (E) Paragraph 3 sentence 2 (“Thoughts … 20. Which choice provides the best evidence for phrases”) the answer to the previous question? (A) Paragraph 1 sentence 3 (“I should have 18. At the end of the second paragraph, the comparisons of abstract qualities to a lynx and pent . . . scenes”) a snake mainly have the effect of … (B) Paragraph 1 sentence 3 (“I should . . . (A) contrasting two hypothetical courses of Mrs. King’s lodgings”) action. (C) Paragraph 3 sentence 2 (“Thoughts . . . (B) conveying the ferocity of a resolution. (C) suggesting the likelihood of an phrases”) (D) Paragraph 3 sentence 5 (“I walked . . . altercation. (D) illustrating the nature of an adversarial gleam”) (E) Paragraph 2 sentence 1 (“Antipathy . . . relationship. (E) contrasting the behaviors of an word of mine”) acquaintance. 260

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. ������ = 2,35 + 0,25������ (D) Nilai tidak dapat ditentukan dari informasi ������ = 1,75 + 0,40������ yang diberikan Dalam persamaan di atas, b dan c adalah harga per pon (puluh ribu rupiah) masing-masing (E) 42 untuk daging sapi dan ayam, ������ adalah minggu 5. Jika (������������ + 2)(������������ + 7) = 15������2 + ������������ + 14 setelah 1 Juli selama musim panas yang lalu. Berapa harga per pon daging sapi ketika sama untuk semua nilai ������ dan ������ + ������ = 8, berapakah dengan harga per pon ayam? dua nilai c yang mungkin ? (A) 26.000 rupiah (A) 3 dan 5 (B) 28.500 rupiah (B) 6 dan 35 (C) 29.500 rupiah (C) 10 dan 21 (D) 33.500 rupiah (D) 31 dan 41 (E) 43.500 rupiah (E) 18 dan 24 2. Garis di bidang xy melewati titik asal dan 6. Manakah jawaban yang bukan merupakan memiliki kemiringan 71. Manakah dari titik- hasil dari pertidaksamaan 3������ − 5 ≥ 4������ − 3? titik terletak pada garis tersebut ? (A) -1 (B) -2 (A) (0, 7) (C) -3 (D) -5 (B) (1, 7) (E) -7 (C) (7, 7) 7. Berdasarkan histogram di bawah ini, dari pilihan jawaban yang ada, manakah yang (D) (14, 2) paling mendekati rata-rata jumlah biji per apel? (E) (10, 1) (A) 4 3. Jika ������ > 3, manakah yang setara dengan (B) 5 (C) 6 1 ? (D) 7 (E) 8 x 1 2+ 1 + x+3 (A) 2x + 5 x2+5x+6 (B) x2+5x+6 2x + 5 (C) 2x + 5 (D) x2 + 5x + 6 (E) 2������+5 ������−1 4. Jika 3x − y = 12, berapakah nilai 8x ? 2y (A) 212 (B) 44 (C) 82 261

8. Sekelompok siswa kelas sepuluh merespon survei yang menanyakan bab matematika mana yang saat ini mereka ikuti. Data survei dipecah seperti ditunjukkan pada tabel di atas. Manakah dari kategori berikut ini yang menyumbang sekitar 19 persen dari semua responden survei? (A) Perempuan mengambil Geometri (B) Perempuan mengambil Aljabar II (C) Laki-laki yang mengambil Geometri (D) Laki-laki yang mengambil Aljabar I (E) Tidak ada jawaban yang benar 9. Tabel di bawah ini mencantumkan panjang, hingga inci terdekat, dari sampel acak 21 ikan bullhead coklat. Pengukuran outlier 24 inci adalah suatu kesalahan. Dari rata-rata, median, dan rentang nilai yang terdaftar, manakah yang akan paling berubah jika pengukuran 24 inci dihapus dari data? (A) Mean (B) Median (C) Range (D) Semua tadi akan berubah dengan jumlah yang sama (E) Tidak ada jawaban yang benar Pertanyaan nomor 10 dan 11 mengacu pada pada informasi di bawah ini. (C) Jumlah total jam sewa kapal (D) Peningkatan biaya untuk menyewa kapal untuk setiap jam tambahan (E) Tidak ada jawaban yang benar 11. Manakah dari jawaban di bawah ini yang merepresentasikan hubungan antara h dan C? (A) C = 5h (B) C = 3 ℎ + 5 4 (C) C = 3h + 5 (D) h = 3 C (E) h = 5 C Grafik di atas menunjukkan total biaya C, dalam dolar, dari menyewa sebuah perahu untuk h jam. 10. Apa yang dinyatakan oleh perpotongan dengan sumbu-C dalam grafik? (A) Biaya awal menyewa kapal (B) Jumlah total kapal yang disewa 262

12. 14. Sebuah truk makanan menjual salad Grafik lengkap dari fungsi ������ ditunjukkan mashing-masing seharga Rp6.500 dan pada diagram kartesius ������������ di atas. Untuk minuman masing-masing seharga Rp2.000. nilai ������ berapa yang menjadikan fungsi ������(������) Pendapatan truk makanan dari total penjualan bernilai minimum? 209 buah salad dan minuman dalam satu hari (A) -5 yaitu Rp836.500. Berapa banyak salad yang (B) -3 terjual hari itu? (C) -2 (A) 77 (D) 3 (B) 93 (E) 2 (C) 99 (D) 105 13. ������ < −������ + ������ (E) 110 ������ > ������ + ������ Pada diagram kartesius ������������, jika (0,0) adalah 15. Alma membeli sebuah laptop komputer di hasil dari sistem pertidaksamaan di atas, manakah hubungan antara a dan b di bawah sebuah toko yang memberikan diskon 20 ini yang pasti benar? (A) ������ > ������ persen dari harga awalnya. Jumlah total yang (B) ������ > ������ (C) |������| > |������| dia bayar ke kasir yaitu ������ rupiah, termasuk (D) ������ = −������ (E) ������ = ������ pajak penjualan 8 persen pada harga diskon. Manakah dari pilihan berikut yang menunjukkan harga awal komputer dalam ������? (A) 0.88������ (B) ������ 0.88 (C) (0.8)(1.08)p (D) ������ (0.8)(1.08) (E) 8������ 16. Data pada tabel di atas dihasilkan oleh peneliti tidur yang mempelajari jumlah mimpi yang diingat orang ketika diminta untuk merekam mimpi mereka selama satu minggu. Kelompok X terdiri dari 100 orang yang diobservasi pada awal waktu tidur, dan Kelompok Y terdiri dari 100 orang yang diobservasi pada akhir waktu tidur. Jika satu orang dipilih secara acak dari mereka yang setidaknya mengingat 1 mimpi, berapakah kemungkinan orang tersebut termasuk dalam kelompok Y? (A) 68 (D) 164 100 200 (B) 79 (E) 68 100 200 (C) 79 164 (D) 263

17. Manakah dari jawaban berikut ini yang paling mendekati rata-rata perubahan anggaran tahunan untuk pertanian/sumber daya alam di Provinsi X dari tahun 2008 hingga 2010? (A) Rp50.000.000 per tahun (B) Rp65.000.000 per tahun (C) Rp75.000.000 per tahun (D) Rp130.000.000 per tahun (E) Rp135.000.000 per tahun 18. Dari pilihan jawaban berikut ini, rasio 20. ℎ = −4,9������2 + 25������ program mana dari anggaran tahun 2007 Persamaan di atas menyatakan perkiraan hingga 2010 yang paling mendekati rasio tinggi ℎ, dalam meter, dari sebuah bola, ������ program sumber daya manusia dari anggaran detik setelah dilempar secara vertikal ke atas tahun 2007 hingga 2010? dari tanah dengan kecepatan awal 25 meter (A) Pertanian/sumber daya alam per detik. Setelah kira-kira berapa detik bola (B) Pendidikan akan menyentuh tanah? (C) Jalan raya dan transportasi (A) 3,5 (D) Keamanan publik (B) 4,0 (E) Pemerintahan umum (C) 4,5 (D) 5,0 19. Manakan dari jawaban berikut yang (E) 5,5 merupakan persamaan lingkaran dari diagram kartesius xy dengan titik tengah (0, 4) dan dengan radius titik akhir (43, 5)? (A) ������2 + (������ − 4)2 = 25 9 (B) ������2 + (������ + 4)2 = 25 9 (C) ������2 + (������ − 4)2 = 5 3 (D) ������2 + (������ + 4)2 = 3 5 (E) ������2 − (������ − 4)2 = 25 9 264

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan SIMULASI 2

TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM Bacalah kutipan makalah di bawah ini dengan menentukan bentuknya. Sejarah yang diambil baik kemudian jawablah pertanyaan di akhir dalam arti sebenarnya tidak lebih dari usaha makalah ini. mencari legitimasi, yang masa lampau bukan Peristiwa-peristiwa bisa disusun mendatar atau sebagai pendamping tatapi taklukan. Monolog tegak menurut susunan tertentu. Darinya, muncul terjadi jika kepentingan menjadi segala-galanya alur-alur yang menjadi benang merah yang berdasarkan kepentingan peranan yang dulu disebut cerita. Bila cerita tersebut bukan tentang pernah dimainkan, dilebih-lebihkan; sejarah dongeng dalam dunia khayal tetapi tentang menjadi sama keringnya seperti sejarah dalam arti peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa kronik. sesungguhnya masa lalu itu, maka hampir semua orang setuju untuk menyebutnya sejarah. Dalam Siapakah dalam tingkatan sekarang memutuskan sejarah ada susunan fakta, urutan kejadian yang bahwa kemerdekaan adalah semata-mata satu sesudah yang lain. perjuangan bersenjata dan bukan diplomasi? Sebaliknya, siapakah yang berani mengatakan Namun ternyata sejarah bukan semata-mata bahwa kemerdekaan semata-mata direbut oleh urutan fakta. Bila sejarah semata-mata dipahami diplomasi dan bukan dengan perjuangan sebagai kronik, maka sudah dari mula bersenjata? Diskusi tentang ini mungkin berjalan cakrawalanya dipersempit. Sejarah dalam tak berpenghabisan. pengertian kronik ini menjadi statis. Namun yang bisa diamati adalah bahwa struktur Sejarah lebih sekedar kronik karena dalam sejarah sosial dan politik masa kini memegang peranan juga terkandung pikiran yang hidup dari dan menentukan jenis konfigurasi fakta-fakta yang tentang masa lampau. Dalam hubungan itu, tugas berada di seputar Indonesia fakta mencair. Titik historiograf bukan saja mencari kebenaran masa beratnya bergeser karena kemerdekaan menjadi lampau, akan tetapi juga berdasarkan itu sumber tertinggi dalam memberikan legitimasi membandingkan dengan masa kini. Pun agaknya bagi setiap kelompok yang berusaha menjadi Benedetto Croce, sejarahwan Italia, tidak terlalu penguasa. Setiap kali orang berusaha mematikan jauh meleset bila dia katakan sejarah yang benar dialog dalam sejarah, kelihatan bahwa sejarah adalah sejarah masa kini. telah diturunkan menjadi hanya sebuah kronik kering yang tidak menggairahkan. Dalam hal Dia bukan lagi fakta; sejarah menjadi proses, yaitu tersebut, terjadi bias sedemikian rupa sehingga interaksi yang tak berkesudahan antara manusia usaha untuk membangkitkan semangat dan manusia lain di masa kini yang mengambil kepahlawanan menjadi penting. dimensi kelampauan dan kekinian. Sejarah juga adalah proses dialog antara manusia masa lampau Sejarah kemerdekaan merupakan episode dalam dan manusia masa kini. Dengan demikain, sejarah sejarah yang paling banyak mengalami penulisan tampil sebagai suatu totalitas. ulang. Ditilik dari sejarah sebagai dialog, penulisan ulang adalah usaha menarik karena di Namun cara dialog berlangsung sering dalam setiap proses penulisan ulang tersebut membangkitkan masalah. Struktur sosial dan tercatat pula perkembangan baru yang tadinya politik masyarakat masa kini sangat menentukan tidak dilihat pernah ada, yakni saat ketika masa- corak atau, lebih tepatnya, dimensi sejarah yang masa merebut dan mempertahankan kemerdekaan ditulis. disebut revolusi. Namun kini, kata itu tidak lagi Bilamana kesadaran yang dibangkitkan sejarah mendapat tempat dan diganti dengan perang memperkaya kepribadian nasional ketika dialog kemerdekaan dan setiap saat dihidupkan dalam dalam sejarah mampu merumuskan jawaban bagi visualisasi sebagai perang. Pergeseran ini bukan tantangan masa kini, maka dialog dengan sejarah saja menunjukkan sejarah, yaitu memutarbalikkan 266

proses dan membuatnya menjadi hanya satu arah (C) Tidak dapat diinterprestasikan lain. sedemikian rupa menjadi monologia. (D) Tidak berkaitan dengan perubahan. (E) Merupakan pandangan kepentingan Namun jika hal ini terlalu jauh berlangsung atau jika kepentingan legitimasi berada di atas segala- negarawan. galanya sehingga dialog dengan sejarah terputus, maka sekali lagi sejarah mengalami penyempitan 5. Para ahli sejarah menyarankan bahwa sejarah cakrawala. Fakta menjadi identik dengan yang benar adalah…… keberhasilan dan setiap keberhasilan menjadi (A) Menceritakan kejadian masa lalu yang legitimasi baru. Namun dengan itu, dia tidak dapat dibantah. membunuh dialog dan setiap kali dialog dengan (B) Pandangan manusia masa kini terhadap sejarah dimatikan, maka sejarah bukan lagi masa lalu. sejarah. (C) Interaksi manusia masa kini dan manusia masa lampau yang nyata. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat (D) Dimensi dimasa lampau yang diterapkan berdasarkan cerita di atas. dalam masa kini. 1. Bila cerita bukan tentang dongeng dalam (E) Menceritakan masa lampau dengan versi masa kini. dunia khayalan akan tetapi tentang peristiwa masa lalu dan terutama tentang apa 6. Pikiran yang hidup dalam sejarah sesungguhnya rupa masa lalu maka disebut dimungkinkan sebab peristiwa-peristiwa ….. dalam sejarah merupakan …. (A) Legenda (A) Pengalaman manusia hidup. (B) Prosa (B) Kebenaran masa lalu yang nyata. (C) Cerita (C) Berhubungan dengan masa kini. (D) Puisi (D) Dialog antara manusia dengan manusia. (E) History (E) Perbandingan peristiwa manusiawi. 2. Bila dalam sejarah hanya ada susunan fakta 7. Dalam tulisan di atas penulis berkesimpulan urutan kejadian satu sesudah yang lain. Maka bahwa dalam sejarah Indonesia kemerdekaan sejarah itu dipahami sebagai ….. adalah hasil dari ….. (A) History (A) Semata-mata hasil perjuangan bersenjata. (B) Kronik (B) Semata-mata hasil perjuangan diplomasi. (C) Legenda (C) Hasil diplomasi dan perjuangan (D) Dongeng bersenjata. (E) Epos (D) Hasil dari diskusi bebrapa negara. (E) Penekanan dari negara adikuasa. 3. Cerita Si Maling Kundang dari Sumatera Barat dapat dimaksudkan dalam kategori …. 8. Titik berat historis bergeser warna karena (A) History kemerdekaan menjadi sumber tertinggi dalam (B) Kronik memberikan legitimasi bagi setiap kelompok (C) Legenda yang berusaha menjadi penguasa. Kesimpulan (D) Dongeng penulis tidak benar karena …. (E) Epos (A) Legitimasi Penguasa didapat dari dukungan rakyat banyak. 4. Menurut penulis cakrawala sejarah yang (B) Legitimasi Penguasa didapat dari dipersempit menimbulkan pengertian sejarah kekuatan bersenjata. yang statis, artinya sejarah ….. (C) Legitimasi Penguasa didapat dari (A) Merupakan catatan angka-angka mati. kekayaan yang berkuasa. (B) Adalah hanya gambaran masa lalu. 267

(D) Legitimasi Penguasa didapat dari 13. Menurut penulis salah satu cara menakhlikkan sokongan negara Adikuasa. dari sejarah yang dilakukan oleh penulis versi baru adalah ….. (E) Legitimasi Penguasa didapat (A) Memperbesar peran seorang tokoh. dukungan makhluk halus. (B) Menghilangkan jasa seorang pahlawan. (C) Memutarbalikkan peristiwa lampau. 9. Sejarah Indonesia abad ke 20 yang paling (D) Mengganti jenis permainan fakta. (E) Membangkitkan rumusan kepentingan. banyak berkembang ditulis kembali adalah pada dekade …… 14. Penulis mengatakan bahwa fakta menjadi (A) 1910 – 1919 identik dengan litania keberhasilan karena ….. (B) 1920 – 1929 (A) Terbunuhnya dialog. (C) 1930 – 1939 (B) Adanya legitimasi baru. (D) 1940 – 1949 (C) Sejarah tidak benar lagi. (E) 1950 – 1959 (D) Yang tidak berhasil bukan lagi fakta. (E) Fakta yang berhasil diagungkan lagi. 10. Usaha mencari legitimasi adalah usaha mencari …. 15. 6, 18, 15, 5, 15, 12, 4, … (A) Dukungan rakyat (A) 1 (B) Alat pembenar. (B) 7 (C) Dukungan pengacara. (C) 8 (D) Taklukan hukum. (D) 12 (E) Dukungan resmi. (E) 24 11. Perkataan merebut dan mempertahankan 16. 7, 16, 34, …, 142, 8, 17, 35, 71 kemerdekaan dulu disebut revolusi, kini kata (A) 60 itu diganti dengan Perang Kemerdekaan. (B) 65 Pergantian itu disebabkan karena …… (C) 68 (A) Perkataan lama kurang modern. (D) 70 (B) Perkataan lama berkonotasi kekuatan (E) 78 politik. (C) Karena kemerdekaan memang dihasilkan 17. 1,5; 4; 9; 19; 39; 79; …; 319; 639 oleh Perang Kemerdekaan semata-mata. (A) 120 (D) Karena sebenarnya tidak terjadi revolusi. (B) 159 (E) Hal baru harus diutamakan. (C) 160 (D) 205 12. Menurut uraian tersebut, sejarah Indonesia (E) 220 yang makin banyak versinya adalah bagian sejarah yang penting bagi … 18. 15 = 37,5% dari … (A) Kebangsaan nasional. (A) 35 (B) Kepribadian bangsa. (B) 40 (C) Kelestarian kemerdekaan. (C) 45 (D) Kesahihan kekuasaan. (D) 37,5 (E) Penghargaan kepahlawanan. (E) 42,5 268

19. Bilangan mana yang terbesar? 20. Yang manakah yang salah? (A) ¼ dari 236 (A) 9/4 + 175 = 177,25 (B) 1/16 dari 1028 (B) 4/5 + 22 = 22,8 (C) 1/13 dari 741 (C) 6/5 + 28 = 29,2 (D) 1/7 dari 7 (D) 6/4 + 15 = 17,5 (E) ¼ dari 64 (E) 9/6 + 25 = 26,5 269

TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS Pertanyaan 1-11 berdasarkan bacaan berikut. proyeksi sosial, dan beberapa kesalahan perspektif Setiap hari, jutaan pembeli mengunjungi toko yang lain. dengan sepenuh tenaga — membeli barang online dan berjalan kaki dengan panik demi memberikan Hal lain yang mengejutkan adalah bahwa pemberi hadiah sempurna. Tahun lalu, orang Amerika hadiah memiliki banyak pengalaman menjadi menghabiskan lebih dari $ 30 miliar di toko ritel penerima dan pemberi hadiah, tetapi cenderung pada bulan April-Desember saja. Selain membeli membelanjakan uang terlalu banyak setiap kali hadiah liburan, kebanyakan orang secara teratur mereka membeli hadiah yang bermakna. Dalam membeli hadiah untuk acara-acara lain sepanjang penelitian ini, kami mengusulkan penjelasan tahun, termasuk pernikahan, ulang tahun, psikologis yang berbeda untuk permasalahan peringatan, wisuda, dan momen kehamilan. pengeluaran yang berlebihan ini, yaitu pemberi Pengalaman saat memberi hadiah bias hadiah menyamakan seberapa banyak mereka menimbulkan perasaan ambivalen saat tukar- menghabiskan uang dengan berapa banyak menukar hadiah. Banyak orang yang menikmati penerima akan menghargai hadiah tersebut kesempatan untuk membeli hadiah karena (semakin mahal hadiahnya, semakin kuat perasaan pemberian hadiah adalah salah satu cara yang kuat sang penerima hadiah). Meskipun hubungan untuk membangun hubungan yang lebih kuat antara harga hadiah dan perasaan dihargai dengan rekan-rekan terdekat. Pada waktu mungkin tampak intuitif bagi pemberi hadiah, bersamaan, banyak orang takut membeli hadiah; asumsi seperti itu mungkin tidak berdasar. mereka khawatir bahwa hadiah mereka akan Memang, kami bilang bahwa penerima hadiah mengecewakan daripada membuat senang sang akan kurang cenderung mendasarkan perasaan penerima yang dimaksud. penghargaan pada besarnya hadiah yang diberikan. Para antropolog menggambarkan pemberian hadiah sebagai proses sosial yang positif dan Mengapa pemberi hadiah mengasumsikan bahwa membangun Berbagai fungsi politik, agama, dan harga hadiah sangat terkait dengan perasaan psikologis. Namun, ekonom menawarkan penghargaan sang penerima hadiah? Mungkin pandangan yang kurang menguntungkan. Menurut pemberi hadiah percaya bahwa lebih besar (mis., Waldfogel (1993), pemberian hadiah merupakan Lebih mahal) hadiah menyampaikan sinyal kuat pemborosan sumber daya. Orang-orang akan tentang perhatian dan pertimbangan terhadap membeli hadiah yang tidak akan pernah dibeli hadiah tersebut. Menurut Camerer (1988) dan oleh sang penerima hadiah, atau setidaknya tidak lainnya, pemberian hadiah mewakili ritual menghabiskan banyak uang untuk dibeli (sebuah simbolik, di mana pemberi hadiah berusaha fenomena yang disebut sebagai ‘‘ deadweight loss memberi isyarat sikap positif mereka terhadap of Christmas ”). Pemberi hadiah kemungkinan penerima yang dituju dan kesediaan mereka untuk akan menghabiskan $ 100 untuk membeli hadiah menginvestasikan sumber daya di masa depan. yang, jikalau penerima hadiah membeli sendiri, Dalam hal ini, pemberi hadiah mungkin hanya akan mau menghabiskan $ 80 untuk benda termotivasi untuk menghabiskan lebih banyak dengan kualitas yang berbeda \"deadweight loss of uang untuk hadiah untuk mengirim \"sinyal kuat\" Christmas\" ini menunjukkan bahwa pemberi ke penerima yang dituju. Adapun penerima hadiah hadiah tidak pandai memprediksi hadiah apa mungkin tidak menafsirkan hadiah yang lebih yang akan disukai oleh orang lain Hal itu sendiri murah atau mahal sebagai isyarat perhatian dan tidak mengejutkan bagi para psikolog sosial. pertimbangan. Penelitian telah menemukan bahwa orang-orang sulit untuk melihat perspektif orang lain— Gagasan tentang perasaan sang pemberi hadiah wawasan mereka kalah oleh egosentrisme, dan penerima hadiah yang tidak berhubungan dengan perspektif keduanya tampak membingungkan karena hal ini terjadi setiap hari, 270

dan, dalam beberapa kasus, kejadiannya berlipat 2. Di kalimat 4, kata “ambivalen” bisa diartikan ganda pada hari yang sama. Walaupun sebagai… pengalaman luas yang dimiliki sebagai pemberi (A) Tidak realistis dan penerima hadiah, mereka sering kesulitan (B) Berkonflik untuk mentransfer informasi yang diperoleh dari (C) Gelisah satu peran tertentu (mis., sebagai pemberi) dan (D) Suportif menerapkannya dalam peran pelengkap lainnya (E) Mustahil (mis., seperti penerima). Secara teori, orang gagal memanfaatkan informasi tentang preferensi 3. Penulis mengindikasikan bahwa orang-orang mereka sendiri dan pengalaman untuk menghargai kebiasaan pemberian hadiah menghasilkan hubungan pertukaran informasi karena mereka merasa bahwa… yang lebih efisien diantara mereka. Secara praktis, (A) Kebiasaan ini berfungsi sebagai ekspresi orang menghabiskan ratusan dolar setiap tahun diri untuk hadiah, tetapi entah bagaimana tidak pernah (B) Kebiasaan ini adalah cara yang murah belajar untuk menyesuaikan pengeluaran untuk untuk menunjukkan penghargaan hadiah tersebut berdasarkan wawasan luas yang (C) Kebiasaan ini adalah membutuhkan sang mereka miliki. penerima hadiah untuk membalas kebaikannya 1. Penulis menggunakan contoh di 3 kalimat (D) Kebiasaan ini menguatkan hubungan pertama (Setiap hari…..kehamilan) untuk persaudaraan menekankan tentang… (E) Membutuhkan alokasi sumber daya (A) Aspek regularitas saat orang-orang berbelanja untuk memberikan hadiah 4. Pilihan yang mana yang memberikan bukti (B) Peningkatan pengeluaran untuk hadiah yang terjadi baru-baru ini yang kuat untuk menjawab pertanyaan (C) Kecemasan dalam membeli hadiah kepada para konsumen sebelumnya? (D) Jumlah dari kesempatan spesial yang melibatkan pemberian hadiah (A) Paragraf 1 kalimat 4-5 (E) Jenis hadiah yang dibeli konsumen (Pengalaman….mengecewakan) 271 (B) Paragraf 1 kalimat 3 (Orang…hadiah) (C) Paragraf 2 kalimat 10 (Penelitian…perspektif) (D) Paragraf 3 kalimat 3 (Meskipun… berdasar) (E) Paragraf 3 kalimat 4 (Memang … diberikan) 5. “Psikolog sosial” yang disebut di paragraf 2 kalimat 9 menjelaskan fenomena “deadweight loss” sebagai hal yang… (A) Bisa diprediksi (B) Dipertanyakan (C) Menjijikkan (D) Belum pernah terjadi (E) Luar biasa 6. Kalimat yang dibuat oleh pemberi hadiah di paragraf 3 kalimat 2 mengindikasikan bahwa mereka… (A) Tidak ikhlas (B) Keterlaluan (C) Salah

(D) Dapat dibuktikan Pertanyaan 12-22 berhubungan dengan bacaan (E) Sukar dimengerti berikut. 7. Pilihan mana yang memberikan bukti yang Whey to Go Yogurt Yunani — yang dibiakkan dan disaring tepat untuk menjawab pertanyaan ulang — telah berkembang sangat populer di kawasan Amerika Serikat sejak pertama kali sebelumnya? diperkenalkan di negara ini pada akhir 1980-an. (A) Paragraf 4 kalimat 2 (Mengapa…tersebut) Dari 2011 hingga 2012 saja, penjualan yogurt (B) Paragraf 4 kalimat 3 (Menurut..depan) Yunani di AS meningkat 50 persen. Peningkatan produksi yogurt Yunani telah memaksa mereka (C) Paragraf 4 kalimat 5 yang terlibat di bisnis ini untuk mengatasi dampak (Adapun…pertimbangan) buruk yang ditimbulkan proses pembuatan yogurt pada lingkungan. Untungnya, petani dan pihak (D) Paragraf 5 kalimat 4 (Teori…mereka) lainnya di bisnis yogurt Yunani telah menemukan (E) Paragraf 5 kalimat 5 (Secara praktis … banyak metode untuk mengendalikan dan menghilangkan sebagian besar ancaman pada miliki) lingkungan. Mengingat solusi penuntasan masalah lingkungan yang sudah ada dan banyaknya 8. Sebagaimana digunakan di paragraf 4 kalimat manfaat kesehatan dari yogurt ini, kelebihan 2, “menyampaikan” berarti… yoghurt Yunani (12) mengalahkan kelemahan (A) Memindahkan yang ada dari sistem produksinya. (B) Menetralkan (C) Bertukar Masalah lingkungan utama yang disebabkan oleh (D) Mengomunikasikan produksi yogurt Yunani adalah pembuatan asam (E) Menegasikan whey sebagai produk sisa. Karena pembuatan yoghurt Yunani membutuhkan hingga empat kali 9. Penulis mengacu kepada tulisan Camerer dan lebih banyak susu daripada yogurt konvensional, yang lain untuk… yogurt Yunani menghasilkan asam whey dalam (A) Memberikan penjelasan jumlah besar, pada akhirnya sulit untuk dibuang. (B) Memberikan argumentasi Untuk mengatasi masalah pembuangan, petani (C) Mempertanyakan motif telah menemukan sejumlah kegunaan untuk asam (D) Mendukung kesimpulan whey. Mereka dapat menambahkannya ke pakan (E) Menolak tuduhan ternak sebagai (13) suplemen protein, dan konsumen dapat membuat yogurt Yunani ala 10. Grafik di atas menjelaskan bukti bahwa sendiri di rumah dengan menyaring yogurt biasa. pemberi hadiah mendasari prediksi tentang Jika whey asam dibuang ke lingkungan dengan bagaimana hadiah akan dihargai dengan… cara yang salah, limbah whey asam dapat (14) (A) Level apresiasi dari sang penerima hadiah mencemari saluran air, mengurangi kandungan (B) Harga hadiah oksigen dari aliran dan sungai saat whey terurai. (C) Keinginan pemberi hadiah untuk hadiah Pabrik yogurt, (15) ilmuwan makanan dan pejabat yang mereka beli pemerintah juga bekerja bersama untuk (D) Hubungan dengan penerima hadiah mengembangkan solusi tambahan untuk (E) Saat pembelian hadiah menggunakan limbah whey kembali (16). 11. Penulis menghubungkan perbedaan rata-rata (17) Meskipun metode konservasi ini mahal dan apresiasi pemberi hadiah dan penerima hadiah memakan waktu, hal ini layak dilakukan. Ahli gizi dalam grafik di atas dengan… menganggap yogurt Yunani sebagai makanan (A) Ketidakmampuan untuk berpindah yang sehat; yogurt Yunani adalah sumber kalsium perspektif dan protein yang (18) berfungsi untuk membantu (B) Meningkatnya budaya materialistik (C) Perkembangan penolakan terhadap budaya hadiah (D) Kesalahpahaman maksud tententu (E) Perbedaan selera antara pemberi dan penerima hadiah 272

pencernaan, dan (19) mengandung sedikit kalori 15. di yogurt Yunani yang tidak manis dan rendah (A) TIDAK BERUBAH lemak. Yogurt Yunani sedikit lebih rendah gula (B) peneliti: dan dan karbohidrat daripada yogurt konvensional. (C) peneliti, dan (20) Dan juga, karena yogurt Yunani lebih (D) peneliti, dan, terkonsentrasi, yogurt ini mengandung lebih (E) peneliti dan banyak protein per sajian, dengan demikian membantu orang tetap (21) kenyang untuk periode 16. Agar paragraf ini lebih runtut secara logika, waktu yang lebih lama. Manfaat kesehatan ini kalimat 5 harus ditempatkan telah mendorong lonjakan popularitas yogurt (A) Di tempat yang sekarang Yunani baru-baru ini. Faktanya, yogurt Yunani (B) Setelah kalimat (1) dapat ditemukan di produk-produk seperti (C) Setelah kalimat (2) makanan ringan dan makanan manis beku. Karena (D) Setelah kalimat (3) konsumen menuai manfaat nutrisi yogurt Yunani (E) Sebelum kalimat (1) dan mendukung mereka yang membuat dan menjualnya, (22) maka dari itu petani dan pebisnis 17. Penulis mempertimbangkan untuk menghapus yogurt harus selalu menemukan metode produksi kalimat ini. Haruskah penulis melakukannya? yang aman dan efektif. (A) Ya, karena kalimat ini tidak memberikan transisi dari kalimat sebelumnya 12. (B) Ya, karena kalimat ini gagal untuk (A) TIDAK BERUBAH mendukung argument utama di dalam (B) Kekalahan teks yang telah ditampilkan di paragraf (C) Mengungguli pertama (D) Lebih penting dari (C) Tidak, karena kalimat ini melanjutkan (E) Mendahului penjelasan mengapa whey asam bisa dibuang secara aman 13. Pilihan mana yang memberikan penjelasan (D) Tidak, karena kalimat ini memberi dasar paling relevan? dari argumen tentang sisi positif yogurt (A) TIDAK BERUBAH Yunani di paragraf ini (B) Suplemen dan mengkonversinya menjadi (E) Ya, karena isinya tidak sesuai dengan gas untuk menjadi bahan bakar produksi topik bahasan listrik (C) Suplemen, saat whey manis lebih baik 18. digunakan sebagai makanan tambahan (A) TIDAK BERUBAH manusia (B) Sebagai (D) Suplemen, yang memberikan nutrien (C) Seperti penting dalam pola makan mereka (D) Untuk (E) Suplemen, dan menjadikannya (E) Tetap bermanfaat 19. 14. (A) TIDAK BERUBAH (A) TIDAK BERUBAH (B) Mengandung (B) Dapat mengotori saluran air (C) Berisi (C) Bisa mengotori saluran air (D) Akan mengandung (D) Telah mengotori saluran air (E) Memuat (E) Bila mengotori saluran air 20. 273 (A) TIDAK BERUBAH (B) Dengan kata lain, (C) Maka dari itu, (D) Contohnya, (E) Dengan demikian,

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM Pertanyaan 1-11 didasarkan pada bacaan dengan mengorbankan keterampilan yang lain”. berikut. Penggunaan jaringan dan teknologi lainnya Bacaan 1 diadaptasi dari Nicholas Carr, “Author Nicholas Carr : The Web Shatters Focus, Rewires berbasis layar, ia menulis, telah mengarah pada Brains.” © 2010 oleh Condé Nast. Bacaan 2 “pengembangan secara luas dan canggih berasal dari Steven Pinker, “Mind over Mass keterampilan visual-spasial”. Tetapi keuntungan Media.” © 2010 oleh The New York Times Company. itu berjalan seiring dengan melemahnya kapasitas kita dalam keterampilan jenis “pemrosesan Bacaan 1 mendalam” yang mendukung “perolehan pengetahuan yang penuh perhatian, analisis induktif, pemikiran kritis, imajinasi, dan refleksi”. Konsekuensi mental dari pemrosesan info online Kita tahu bahwa otak manusia sangat bersifat tidaklah melulu buruk. Keterampilan kognitif plastis; neuron dan sinapsis berubah ketika tertentu kita diperkuat oleh penggunaan komputer keadaan berubah. Ketika kita beradaptasi dengan dan jaringan. Ini cenderung melibatkan fungsi fenomena budaya baru, termasuk penggunaan mental yang lebih primitif, seperti koordinasi sarana yang baru, kita berakhir dengan otak yang tangan dan mata, respons refleks, dan pemrosesan berbeda, kata Michael Merzenich, seorang isyarat visual. Satu studi yang banyak dikutip pelopor bidang neuroplastisitas. Itu berarti tentang permainan video mengungkapkan bahwa kebiasaan online kita terus tercermin dalam cara setelah hanya 10 hari bermain permainan aksi di kerja sel-sel otak kita bahkan ketika kita tidak komputer, sekelompok anak muda dapat berada di depan komputer. Kita melatih bagian mengalihkan fokus visual mereka antara berbagai saraf yang ditujukan untuk membaca sekilas dan gambar dan tugas dengan peningkatan kecepatan melakukan banyak tugas sambil mengabaikan yang signifikan. yang digunakan untuk membaca dan berpikir secara mendalam. Kemungkinan penjelajahan web juga memperkuat fungsi otak yang terkait dengan pemecahan Bacaan 2 masalah yang ritmenya cepat, terutama ketika membutuhkan pengenalan pola dalam tumpukan Kritik media baru kadang-kadang menggunakan data. Sebuah studi di Inggris tentang cara wanita sains itu sendiri untuk mendukung argumentasi mencari informasi medis online menunjukkan mereka, sambil mengutip penelitian yang bahwa pengguna Internet yang berpengalaman menunjukkan bagaimana “pengalaman dapat dapat, setidaknya dalam beberapa kasus, menilai mengubah otak”. Tetapi para ahli saraf kognitif tingkat kepercayaan dan kebolehjadian halaman mencibir mereka pada kasus ini. Ya, setiap kita web dalam hitungan detik. Semakin banyak kita mempelajari fakta atau keterampilan, jaringan menjelajahi dan mengamati dunia maya, semakin saraf otak berubah; toh informasi tidak disimpan mahir otak kita pada aktivitas-aktivitas tadi. di pankreas. Namun adanya plastisitas saraf tidak berarti otak adalah gumpalan tanah liat yang Tapi merupakan kesalahan serius untuk melihat ditumbuk oleh pengalaman. secara sempit manfaatnya dan menyimpulkan bahwa web membuat kita lebih pintar. Dalam Pengalaman tidak mengubah kemampuan dasar sebuah artikel Science yang diterbitkan pada awal pemrosesan informasi oleh otak. Berbagai 2009, psikolog perkembangan terkemuka, Patricia program membaca cepat telah lama mengklaim Greenfield mengulas lebih dari 40 studi tentang terjadinya hal tersebut, tetapi pada akhirnya pengaruh berbagai jenis media terhadap kesimpulannya seperti halnya kesan Woody Allen kecerdasan dan kemampuan belajar. Dia setelah dia membaca novel panjang dan terkenal menyimpulkan bahwa “setiap media karangan Leo Tolstoy, War and Peace, dalam satu mengembangkan beberapa keterampilan kognitif kesempatan: “Ceritanya tentang Rusia”. Kemampuan melakukan banyak hal dalam satu 274

waktu juga telah dinyatakan sebagai mitos, tidak 2. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik hanya oleh studi laboratorium tetapi oleh kejadian untuk jawaban atas pertanyaan sebelumnya? lazimnya meliuk-meliuknya SUV di jalanan saat (A) Bacaan 1, Paragraf 1, kalimat 2 si sopir bertransaksi dengan ponselnya. (“Keterampilan ... jaringan”) (B) Bacaan 1, Paragraf 3, kalimat 1 (“Tapi ... Selain itu, efek dari pengalaman sangat spesifik lebih pintar”) untuk pengalaman itu sendiri. Jika Anda melatih (C) Bacaan 1, Paragraf 3, kalimat 2 (“Dalam seseorang untuk melakukan satu hal (mengenali sebuah ... belajar”) bentuk, memecahkan teka-teki matematika, (D) Bacaan 1, Paragraf 3, kalimat 3 (“Dia ... menemukan kata-kata tersembunyi), mereka yang lain”) menjadi lebih baik dalam melakukan hal itu, tetapi (E) Tidak ada jawaban yang benar tidak pada hal yang lain. Musik tidak membuat Anda lebih baik dalam matematika, menyusun 3. Penulis bacaan 1 menunjukkan bahwa konjugasi bahasa Latin tidak membuat Anda lebih menjadi mahir menggunakan internet dapat logis, permainan pelatihan otak tidak membuat ... Anda lebih pintar. Orang-orang yang sukses tidak (A) Membuat orang puas tentang kesehatan melatih otak mereka dengan senam kognitif; mereka mereka menekuni bidang mereka. Para penulis (B) Melemahkan kemampuan untuk berpikir membaca banyak novel, para ilmuwan banyak secara mendalam membaca makalah. (C) Meningkatkan kontak sosial orang (D) Meningkatkan kepercayaan diri orang Akibat dari mengonsumsi media elektronik (E) Tidak ada jawaban yang benar cenderung jauh lebih terbatas daripada yang dikhawatirkan. Kritikus media menulis seolah- 4. Seperti yang digunakan pada bacaan 1, olah otak mengambil kualitas apa pun yang paragraf 4, kalimat 1, “plastis” memiliki arti dikonsumsi, seolah-olah informasi setara dengan yang sama dengan ... “kamu adalah apa yang kamu makan”. Seperti (A) Kreatif halnya orang-orang zaman dulu yang percaya (B) Buatan bahwa memakan binatang buas menjadikan (C) Mudah ditundukkan mereka ganas, mereka menganggap bahwa (D) Mirip patung menonton cuplikan video cadas mengubah mental (E) Tidak ada jawaban yang benar Anda menjadi hal serupa atau membaca poin-poin dan kiriman online juga mengubah pemikiran 5. Penulis bacaan 2 merujuk pada novel War Anda menjadi poin-poin dan kiriman online. and Peace terutama untuk menyarankan bahwa Woody Allen ... 1. Penulis bacaan 1 menunjukkan mana dari (A) Tidak suka gaya penulisan Tolstoy pilihan berikut ini yang berkaitan dengan (B) Tidak dapat memahami novel dengan penggunaan teknologi berbasis layar? membaca cepat (A) Ini harus dipelajari secara menyeluruh (C) Telah sangat terampil mengerjakan (B) Itu membuat otak semakin kaku banyak hal dalam satu waktu (C) Ini memiliki beberapa efek positif (D) Menyesal telah membaca novel yang (D) Ini harus didorong secara luas begitu panjang (E) Tidak ada jawaban yang benar (E) Tidak ada jawaban yang benar 275

6. Menurut penulis bacaan 2, apa kesamaan (C) Bacaan 2 mengambil tampilan tingkat novelis dan ilmuwan? tinggi dari hasil yang bacaan 1 kaji (A) Mereka mengambil risiko ketika mereka secara mendalam mengejar pengetahuan (B) Mereka ingin meningkatkan pikiran (D) Bacaan 2 memprediksi reaksi negatif mereka yang dapat dihasilkan oleh temuan yang (C) Mereka ingin tahu tentang mata pelajaran dibahas dalam bacaan 1 lain (D) Mereka menjadi asyik di bidang mereka (E) Tidak ada jawaban yang benar sendiri (E) Tidak ada jawaban yang benar 10. Pada poin-poin berikut manakah yang akan disetujui oleh para penulis dari kedua bagian 7. Analogi dalam kalimat terakhir dari bacaan 2 itu? memiliki efek yang terutama ? (A) Anak yang mengerti komputer cenderung (A) Ini menggunakan bahasa kiasan untuk menunjukkan koordinasi tangan-mata menggambarkan konsep yang sulit yang lebih baik daripada orang tua (B) Ini menggunakan humor untuk mereka melunakkan pendapat yang buruk tentang (B) Mereka yang mengkritik konsumen perilaku manusia media elektronik cenderung bereaksi (C) Menyinggung masa lalu untuk berlebihan dalam kritik mereka membangkitkan respons nostalgia (C) Peningkatan keterampilan spasial visual (D) Mengkritik pandangan kelompok tertentu tidak menyamaratakan peningkatan (E) Tidak ada jawaban yang benar keterampilan di bidang lain (D) Pengguna internet tidak suka membaca 8. Tujuan utama dari setiap bacaan adalah untuk teks pada layar daripada membaca buku ... yang sebenarnya (A) Membandingkan fungsi otak pada (E) Tidak ada jawaban yang benar seseorang yang bermain permainan di Internet dan mereka yang menjelajahinya 11. Pilihan mana yang memberikan bukti terbaik (B) Melaporkan keterampilan pemecahan bahwa penulis bacaan 2 akan setuju sampai masalah individu dengan berbagai tingkat batas tertentu dengan klaim yang dikaitkan pengalaman menggunakan Internet dengan Michael Merzenich di bacaan 1, (C) Mengambil posisi dalam meningkatkan paragraf 4, kalimat 2 ? dukungan keuangan untuk studi yang (A) Bacaan 2, paragraf 1, kalimat 1 (“Kritik berkaitan dengan teknologi dan intelijen ... otak”) (D) Membuat argumen tentang efek (B) Bacaan 2, paragraf 1, kalimat 3 (“Ya ... penggunaan media elektronik pada otak berubah”) (E) Tidak ada jawaban yang benar (C) Bacaan 2, paragraf 1, kalimat 4 (“Namun ... pengalaman”) 9. Pilihan mana yang paling menggambarkan (D) Bacaan 2, paragraf terakhir, kalimat 2 hubungan antara dua bagian? (“Kritikus ... dikonsumsi”) (A) Bacaan 2 menceritakan pengalaman (E) Tidak ada jawaban yang benar langsung yang kontras dengan pendekatan klinis dalam bacaan 1 Question 12-21 are based on the following (B) Bacaan 2 mengkritik kesimpulan yang passage. ditarik dari penelitian yang dibahas dalam bacaan 1 This passage is adapted from Elizabeth Cady Stanton’s address to the 1869 Woman Suffrage Convention in Washington, DC. 276

I urge a sixteenth amendment, because “manhood inalienable right, and conflict with that higher law suffrage,” or a man’s government, is civil, written by the finger of God on her own soul. . . religious, and social disorganization. The male element is a destructive force, stern, selfish, . . . [M]an has been molding woman to his ideas aggrandizing, loving war, violence, conquest, by direct and positive influences, while she, if not acquisition, breeding in the material and moral a negation, has used indirect means to control world alike discord, disorder, disease, and death. him, and in most cases developed the very See what a record of blood and cruelty the pages characteristics both in him and herself that needed of history reveal! Through what slavery, repression. And now man himself stands appalled slaughter, and sacrifice, through what inquisitions at the results of his own excesses, and mourns in and imprisonments, pains and persecutions, black bitterness that falsehood, selfishness, and violence codes and gloomy creeds, the soul of humanity are the law of life. The need of this hour is not has struggled for the centuries, while mercy has territory, gold mines, railroads, or specie veiled her face and all hearts have been dead alike payments but a new evangel of womanhood, to to love and hope! exalt purity, virtue, morality, true religion, to lift man up into the higher realms of thought and The male element has held high carnival thus far; action. it has fairly run riot from the beginning, overpowering the feminine element everywhere, We ask woman’s enfranchisement, as the first step crushing out all the diviner qualities in human toward the recognition of that essential element in nature, until we know but little of true manhood government that can only secure the health, and womanhood, of the latter comparatively strength, and prosperity of the nation. Whatever is nothing, for it has scarce been recognized as a done to lift woman to her true position will help to power until within the last century. Society is but usher in a new day of peace and perfection for the the reflection of man himself, untempered by race. woman’s thought; the hard iron rule we feel alike in the church, the state, and the home. No one In speaking of the masculine element, I do not need wonder at the disorganization, at the wish to be understood to say that all men are hard, fragmentary condition of everything, when we selfish, and brutal, for many of the most beautiful remember that man, who represents but half a spirits the world has known have been clothed complete being, with but half an idea on every with manhood; but I refer to those characteristics, subject, has undertaken the absolute control of all though often marked in woman, that distinguish sublunary matters. what is called the stronger sex. For example, the love of acquisition and conquest, the very People object to the demands of those whom they pioneers of civilization, when expended on the choose to call the strong-minded, because they say earth, the sea, the elements, the riches and forces “the right of suffrage will make the women of nature, are powers of destruction when used to masculine.” That is just the difficulty in which we subjugate one man to another or to sacrifice are involved today. Though disfranchised, we nations to ambition. have few women in the best sense; we have simply so many reflections, varieties, and Here that great conservator of woman’s love, if dilutions of the masculine gender. The strong, permitted to assert itself, as it naturally would in natural characteristics of womanhood are freedom against oppression, violence, and war, repressed and ignored in dependence, for so long would hold all these destructive forces in check, as man feeds woman she will try to please the for woman knows the cost of life better than man giver and adapt herself to his condition. To keep a does, and not with her consent would one drop of foothold in society, woman must be as near like blood ever be shed, one life sacrificed in vain. man as possible, reflect his ideas, opinions, virtues, motives, prejudices, and vices. She must respect his statutes, though they strip her of every 277

12. The central problem that Stanton describes in 16. As used in the second sentence in the second the passage is that women have been paragraph, “rule” most nearly refers to (A) denied equal educational opportunities, (A) A general guideline which has kept them from reaching their (B) A controlling force potential (C) An estabilished habit (B) prevented from exerting their positive (D) A procedural method influence on men, which has led to (E) Something that must be followed by the societal breakdown community (C) prevented from voting, which has resulted in poor candidates winning important 17. It can be reasonably be inffered that “the elections. strong-minded” (the first sentence in the third (D) blocked by men from serving as paragraph) was a term generally intended to legislators, which has allowed the creation (A) praise women who fight for their long- of unjust laws denied rights. (E) people object to the demands of those (B) identify women who demonstrate whom they choose to call the strong- intellectual skill. minded, because they say “the right of (C) criticize women who enter male- suffrage will make the women masculine. dominated professions. (D) condemn women who agitate for the vote 13. Stanton uses the phrase “high carnival” (the for their sex first sentence in the second paragraph) mainly (E) support women who have hard thoughts. to emphasize what she sees as the (A) utter domination of women by men. 18. As used in the third sentence in the third (B) freewheeling spirit of the age. paragraph, “best” most nearly means (C) scandalous decline in moral values. (A) Superior (D) growing power of women in society (B) Excellent (E) there is no right answer (C) Genuine (D) Rarest 14. Stanton claims that which of the following (E) Good was a relatively recent historical development? 19. Stanton contends that the situation she (A) The control of society by men describes in the passage has become so dire (B) The spread of war and justice that even men have begun to (C) The domination of domestic life by men (A) lament the problems they have created. (D) The acknowledgment of women’s true (B) join the call for woman suffrage. character (C) consider women their social equals. (E) The different types of work for women (D) ask women how to improve civic life. and men (E) increasingly not concerned with gender equality. 15. Which choice provides the best evidence for the answer to the previous question? 20. Which choice provides the best evidence for (A) The second sentence in the first paragraph the answer to the previous question? (“The male....death”) (A) The third sentence in the second (B) The first sentence in the second paragraph paragraph (“No one....matters”) (“The male... century”) (B) The second sentence in the fourth (C) The second sentence in the second paragraph (“And now...life”) paragraph (“Society....home”) (C) The third sentence in the fourth paragraph (D) The first sentence in the fourth paragraph (“The need...action”) (“[M]an...repression”) (D) The first sentence in the fifth paragraph (E) There is no right answer. (“We ask...nation”) (E) There is no right answer 278

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN KUANTITATIF 1. Jika 5x + 6 = 10, berapakah nilai 10x + 3? 5. √2������2 + 17 − ������ = 0 (A) 4 Jika k > 0 dan x = 7 dalam persamaan di atas, (B) 9 berapakah nilai k? (C) 11 (A) 2 (D) 20 (B) 3 (E) 15 (C) 4 (D) 5 2. x + y = 0 (E) 6 3x – 2y = 10 Manakah dari pasangan berurutan berikut (x, 6. y) yang memenuhi sistem persamaan di atas? Pada bidang xy di atas, garis A sejajar dengan (A) (3, -2) garis k. Berapa nilai p? (B) (2, -2) (A) 4 (C) (-2, 2) (B) 5 (D) (-2, -2) (C) 8 (E) (-3, -2) (D) 10 (E) 12 3. Sebuah perusahaan seni pertamanan memperkirakan harga suatu pekerjaan, dalam 7. Jika ������������2 = x16, x > 1, dan a + b = 2, berapa dolar, menggunakan ungkapan 60 + 12nh, di ������������2 mana n adalah jumlah pekerja pertanahan yang akan bekerja dan h adalah total jumlah nilai a – b? jam pekerjaan yang akan diambil menggunakan n penata taman. Manakah dari (A) 8 berikut ini yang merupakan interpretasi terbaik dari angka 12 dalam ungkapan? (B) 14 (A) Perusahaan mengenakan biaya 12 dolar per jam untuk setiap penata taman. (C) 16 (B) Minimal 12 penata taman akan bekerja di setiap pekerjaan. (D) 18 (C) Harga setiap pekerjaan meningkat 12 dolar setiap jam. (E) 20 (D) Setiap penata taman bekerja 12 jam sehari. 8. nA = 360 (E) Tidak ada jawaban benar. Ukuran A, dalam derajat, dari sudut pusat poligon beraturan terkait dengan jumlah 4. 9a4 + 12a 2b2 + 4b4 sisinya, n, sesuai dengan rumus di atas. Jika Manakah dari jawaban di bawah ini yang ukuran sudut pusat poligon beraturan lebih setara dengan fungsi yang ditunjukan di atas? besar dari 50°, berapakah jumlah sisi (A) (3a2 + 2b2)2 terbanyak yang dapat dimilikinya? (B) (3a + 2b)4 (A) 5 (C) (9a2 + 4b2)2 (B) 6 (D) (9a + 4b)4 (C) 7 (E) (3a + 4b2) (D) 8 (E) 9 279

9. Grafik garis dalam bidang xy memiliki 13. Berapakah jumlah semua nilai m yang kemiringan 2 dan berisi titik (1, 8). Grafik memenuhi 2m2 - 16m + 8 = 0? garis kedua melewati titik (1, 2) dan (2, 1). (A) -8 Jika dua garis berpotongan pada titik (a, b), berapakah nilai a + b? (B) -4√3 (A) 4 (C) 4√3 (B) 3 (D) 8 (C) -1 (E) 10 (D) -4 (E) -5 14. Zat radioaktif meluruh pada tingkat tahunan 10. Manakah dari persamaan berikut yang 13%. Jika jumlah awal zat adalah 325 gram, memiliki grafik dalam bidang xy yang y manakah dari fungsi berikut ini yang selalu lebih besar dari atau sama dengan −1? (A) y = |x| – 2 memodelkan jumlah zat yang tersisa, dalam (B) y = x2 – 2 (C) y = (x − 2)2 gram, t tahun kemudian? (D) y = x3 – 2 (A) f(t ) = 325(0.87)t (E) y = x2 - 3 (B) f(t ) = 325(0.13)t (C) f(t ) = 0.87(325)t (D) f(t ) = 0.13(325)t (E) f(t ) = 0.87(0,3)t 15. Manakah dari pilihan di bawah ini yang setara 11. Manakah dari bilangan kompleks berikut ini dengan bentuk aljabar 5x-2 ? x+3 setara dengan 3-5i ? (catatan: i = √-1 ) 8+2i (A) 5-2 3 (A) 3 - 5i 8 2 (B) 5 - 2 3 3 5i (B) 8 + 2 (C) 5 - 2 + 7 23i x 3 34 34 (C) - (D) 5 - 17 x+3 7 23i (D) 34 + 34 (E) 5 + 2 3 7 22i (E) 34 - 34 12. R = F 16. Katarina adalah ahli botani yang mempelajari N+F produksi pir oleh dua jenis pohon pir. Dia memperhatikan bahwa pohon Tipe A Sebuah situs web menggunakan rumus di atas menghasilkan buah pir 20 persen lebih banyak daripada pohon Tipe B. Berdasarkan untuk menghitung peringkat penjual, R, pengamatan Katarina, jika pohon Tipe A menghasilkan 144 buah pir, berapa banyak berdasarkan pada jumlah ulasan yang buah pir yang dihasilkan oleh pohon Tipe B? (A) 115 menguntungkan, F, dan ulasan yang tidak (B) 120 (C) 124 menguntungkan, N. Manakah dari pilihan di (D) 173 (E) 170 bawah yang menyatakan jumlah ulasan yang menguntungkan dalam hal variabel lainnya? (A) F = RN R-1 (B) F = RN 1-R (C) F = N 1-R 17. Sebuah bidang persegi berukuran 10 meter (D) F = N 1 kali 10 meter. Sepuluh siswa masing-masing R- menandai area yang dipilih secara acak di lapangan; setiap daerah berbentuk bujur (E) F = N sangkar dan memiliki panjang sisi 1 meter, R-N dan tidak ada dua daerah yang saling tumpang tindih. Para siswa menghitung 280

cacing tanah yang terkandung di dalam tanah (D) Jawaban terdapat di semua kuadran hingga kedalaman 5 sentimeter di bawah (E) Tidak ada jawaban yang benar permukaan tanah di setiap wilayah. Hasilnya ditunjukkan pada tabel di bawah ini. 19. Untuk sebuah polinomial ������(������), nilai ������(3) adalah -2. Manakah dari pilihan jawaban Manakah dari dari jawaban berikut ini yang berikut yang benar mengenai ������(������)? merupakan perkiraan wajar jumlah cacing (A) ������ − 5 adalah faktor dari ������(������) tanah hingga kedalaman 5 sentimeter di (B) ������ − 2 adalah faktor dari ������(������) bawah permukaan tanah di seluruh bidang? (C) ������ + 2 adalah faktor dari ������(������) (A) 150 (D) Sisa ketika ������(������) dibagi dengan ������ − 3 (B) 1500 adalah −2 (C) 15.000 (E) Tidak ada jawaban yang benar (D) 150.000 (E) 1.500.000 20. Manakah dari pilihan jawaban berikut yang merupakan bentuk persamaan dari grafik kartesius ������������ seperti ditunjukkan di bawah ini, di mana koordinat dari titik ekstrim A dapat ditentukan sebagai konstanta dalam persamaan tersebut? 18. Jika sistem pertidaksamaan ������ ≥ 2������ + 1 dan ������ > 1 ������ − 1 seperti ditunjukkan pada 2 diagram kartesius ������������ di bawah ini, kuadran mana yang tidak mengandung jawaban untuk sistem pertidaksamaan tersebut? (A) ������ = (������ + 3)(������ − 5) (B) ������ = (������ − 3)(������ + 5) (C) ������ = ������(������ − 2) − 15 (D) ������ = (������ − 1)2 − 16 (E) ������ = (������ − 1)(������ − 2) (A) Kuadran II (B) Kuadran III (C) Kuadran IV 281

Tes Potensi Skolastik 1000++ Soal dan Pembahasan SIMULASI 3

TES POTENSI SKOLASTIK PENALARAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (C) Kerusakan makanan disebabkan oleh nomor 1 s.d. 7. mikroorganisme Pengawet adalah zat aditif yang ditambahkan pada makanan atau minuman yang berfungsi untuk (D) Bahan pengawet mencegah tumbuhnya menghambat kerusakan makanan atau minuman. mikroorganisme Kerusakan makanan dapat disebabkan oleh adanya mikroorganisme yang tumbuh pada (E) Reaksi kimia yang disebabkan oleh makanan dan minuman. Bahan pengawet mikroorganisme tersebut dapat dicegah mencegah tumbuhnya mikroorganisme sehingga dengan fermentasi reaksi kimia yang disebabkan oleh mikroorganisme tersebut dapat dicegah, misalnya 2. Manakah yang menjadi faktor penyebab fermentasi pada makanan dan minuman tersebut. kerusakan pada makanan? Reaksi kimia lain juga dapat dicegah oleh adanya (A) Makanan yang diolah menggunakan alat pengawet antara lain pengasaman, oksidasi, yang tidak steril pencokelatan (browning), dan reaksi enzimatis (B) Bahan yang digunakan untuk membuat lainnya. Contoh bahan pengawet dan makanan tidak bersih penggunaannya dapat dilihat pada tabel di bawah (C) Munculnya mikroorganisme yang ini. menimbulkan reaksi kimia (D) Makanan yang diolah banyak menggunakan pewarna buatan (E) Munculnya jamur pada makanan Nama Bahan Pengawet Penggunaan Asam benzoat, natrium Mengawetkan makanan 3. Reaksi kimia dapat dicegah oleh adanya pengawet antara lain sebagai berikut, kecuali benzoat, dan kalium dan minuman ringan, … (A) Fermentasi benzoat kecap, dan saus (B) Oksidasi (C) Pengasaman Asam askorbat Mengawetkan daging (D) Pencokelatan (E) Penghancuran olahan, kaldu, dan buah dalam kaleng Natrium nitrat (NaNO3) Mengawetkan daging olahan dan keju Asam propionat Mengawetkan roti dan keju olahan Butil hidroksianisol Menghambat oksidasi 4. Berdasarkan tabel di atas, manakah yang tidak termasuk bahan pengawet … (BHA) pada lemak dan minyak (A) Asam benzoat (B) Natrium nitrat Butil hidroksitoluen Menghambat oskidasi (C) Asam propionat (D) Natrium benzoat (BHT) pada lemak, minyak, (E) Asam karbonat margarin, dan mentega Disadur dari: https://sains.kompas.com/read/2019/11/04/170400423/6- makanan-dan-bahan-pengawet 1. Kalimat yang menjadi ide pokok pada teks di 5. Asam propionat digunakan untuk atas adalah … mengawetkan … (A) Pengawet adalah zat aditif yang berfungsi untuk menghambat kerusakan makanan (A) Makanan dan minuman ringan atau minuman (B) Zat aditif ditambahkan pada makanan (B) Daging olahan, kaldu, dan makanan atau minuman untuk memperkuat rasa dalam kaleng (C) Keju dan daging olahan (D) Roti dan keju olahan (E) Kecap dan saus 283

6. Bahan pengawet yang digunakan untuk itu dicatat sejak tujuh hari (H-7) menjelang Hari menghambat oksidasi pada lemak dan minyak Raya Idul Fitri 5 Juni hingga H+4 yakni 10 Juni adalah … 2019. Tanpa mengurangi rasa prihatin dan simpati (A) Natrium nitrat atas jatuhnya korban jiwa tersebut, Polri (B) Asam benzoat menyebutkan, korban jiwa itu bisa ditekan, (C) Butil hidroksitoluen mengingat selama lebaran 2018 silam (H-7 hingga (D) Butil hidroksianisol H+7), jumlah korban meninggal mencapai 554 (E) Asam propionat jiwa. Korlantas Polri mencatat, kejadian kecelakaan lalu lintas itu melalui para petugas 7. Bahan pengawet yang mempunyai kegunaan yang dilibatkan dalam Operasi Ketupat yang yang sama adalah … digelar secara nasional setiap kali lebaran datang. (A) Natrium nitrat dan asam benzoat (B) Asam benzoat dan asam propionat Disadur dari: (C) Natrium nitrat dan asam askorbat https://indonesia.go.id/narasi/indonesia-dalam- (D) Natrium benzoat dan kalium benzoat angka/sosial/rekayasa-menekan-angka-kecelakaan (E) Asam askorbat dan asam propionat 8. Angka kecelakaan lalu lintas menurun secara Teks berikut digunakan untuk menjawab drastis. Hal tersebut dikarenakan … soalnomor 8 s.d. 14. (A) Bertambahnya jumlah petugas keamanan menjelang mudik Kenyamanan dan keselamatan menjadi perkara (B) Bertambahnya ruas jalur mudik penting di tengah gemuruhnya arus mudik dan (C) Penggunaan kendaraan yang baik arus balik lebaran 2019 ini. Tak banyak terlihat (D) Kesadaran pemudik yang semakin lagi bertumpuknya penumpang di kendaraan mengedepankan kenyamanan dan umum atau sepeda motor yang kepayahan keselamatan menempuh jarak jauh dengan tiga atau empat (E) Para pemudik telah mempersiapkan orang di atasnya. Para pemudik semakin kebarangkatan mudik dengan baik mengedepankan kenyamanan dan keselamatanan sepanjang perjalanan. 9. Hal apakah yang dijadikan masalah paling Hasilnya, angka kecelakaan lalu lintas pun penting dalam arus mudik dan arus balik menurun secara drastis. Korlantas Polri lebaran … menyebutkan, angka kecelakaan selama arus (A) Perencanaan dan persiapan mudik dan arus balik lebaran itu menyusut 65%, (B) Perjalanan dan kenyamanan yakni dari 1.491 menjadi 529 kejadian. Dengan (C) Keselamatan dan kenyamanan korban jiwa tercatat sebanyak 132 orang. Angka (D) Keamanan dan kenyamanan 284 (E) Persiapan dan perjalanan 10. Korlantas merupakan singkatan dari … (A) Koordinasi Lalu Lintas (B) Polisi Lalu Lintas (C) Korps Lalu Lintas (D) Korelasi Lalu Lintas (E) Keamanan Lalu Lintas 11. Menurut teks di atas, manakah pernyataan yang paling sesuai? (A) Korlantas polri menyebutkan, angka kecelakaan selama arus mudik dan arus balik lebaran itu menyusut 50% (B) Korban jiwa tercatat 250 orang dalam arus mudik 2019

(C) Angka kecelakaan selama arus mudik dan (D) 27, 52 arus balik lebaran menyusut dari 1.491 (E) 29, 54 menjadi 529 kejadian. 17. 2, 6, 12, 20, 30, 42, 56, 72, 90, … ke-50 (D) Polri menyebutkan, korban jiwa itu tidak Jika angka-angka penyusun suku bisa ditekan dijumlahkan, hasilnya adalah … (A) 10 (E) Selama lebaran 2018 silam (H-7 hingga (B) 11 H+7), jumlah korban meninggal mencapai (C) 12 450 jiwa (D) 13 (E) 14 12. Menurut data kecelakaan selama mudik lebaran sejak 2012-2019 kasus kecelakaan 18. Perhatikan tabel berikut! paling tinggi terjadi pada tahun … (A) 2012 17 24 1 8 15 (B) 2014 23 a 7 b 16 (C) 2016 4 6 13 20 22 (D) 2017 10 c 19 d 3 (E) 2019 11 18 25 2 9 Nilai a, b, c, dan d berturut-turut adalah … 13. Pada tahun 2015 banyaknya korban Mana bangun yang sama dengan bangun di meninggal saat arus mudik lebaran adalah … (A) Mengalami penurunan dari tahun 2014 atas? (B) Lebih sedikit dibandingkan tahun 2016 (A) 5, 12, 12, 14 (C) Jumlah korban paling rendah sejak tahun (B) 5, 14, 21, 12 2012-1019 (C) 5, 14, 12, 21 (D) Merupakan jumlah korban paling banyak selama 2012-2019 (D) 14, 5, 12, 21 (E) Berjumlah kurang dari 1000 jiwa (E) 12, 14, 5, 21 14. Pada tahun 2019 jumlah kasus kecelakaan 19. saat arus mudik lebaran adalah … (A) Ken lebih dari 1000 kejadian (A) 15 (B) Jumlahnya lebih tinggi dibandingkan (B) 12 tahun sebelumnya (C) 9 (C) Jumlahnya sama dengan tahun (D) 6 sebelumnya (E) 3 (D) Jumlahnya paling sedikit dibandingkan tahun-tahun sebelumnya 20. Tentukan nilai x! (E) Jumlahnya kurang dari 300 kejadian (A) 5 15. 0, 18, 72, 180, 360, 630, …, … (B) 10 (A) 976, 1400 (C) 15 (B) 984, 1488 (D) 20 (C) 992, 1496 (E) 25 (D) 1000, 1504 (E) 1008, 1512 16. 0, 1, 1, 2, 4, 7, 14 …, … (A) 21, 46 (B) 23, 48 (C) 25, 50 285

TES POTENSI SKOLASTIK PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (E) Kondisi fisik yang lemah nomor 1 s.d. 6. Kulit yang mengalami kondisi gatal-gatal bisa 4. Pernyataan yang paling tepat mengenai disebabkan oleh berbagai faktor. Namun, mereka dermatologi adalah … yang mengalami kondisi kulit gatal kronis (A) Ilmu tentang penyakit menular memikul beban psikologis mendalam yang tak bisa (B) Seorang ahli syaraf diatasi dengan garukan sekalipun. Kondisi kulit (C) Seorang ahli segala jenis penyakit tersebut antara lain eczema dan psoriasis. Para (D) Ilmu tentang penyakit kulit dan peneliti kini tengah merumuskan bagaimana pengobatannya kelainan pada kulit berkaitan erat dengan (E) Ilmu tentang perkembangan penyakit kesehatan mental dan kualitas hidup. “Ada dalam tubuh penelitian yang membuktikan adanya korelasi antara kulit gatal dan kesehatan mental secara 5. Arti kata korelasi yang paling tepat adalah … umum,” tutur ahli dermatologi Florence J Dalgard (A) Hubungan yang saling menguntungkan dari Lund University di Swedia, seperti dikutip dari (B) Hal yang saling bertolak belakang Science Alert, Minggu (3/10/2019). (C) Hubungan yang saling mendukung (D) Dua hal yang tidak saling berkaitan Disadur dari : (E) Hubungan sebab-akibat https://sains.kompas.com/read/2019/11/03/200600423/kulit- gatal-berkaitan-dengan-kesehatan-mental-bagaimana-bisa- 6. Berdasarkan teks di atas, apakah yang menjadi tanda bahwa kulit gatal dikatakan kronis? 1. Topik utama teks di atas adalah … (A) Menimbulkan luka yang serius (A) Kulit gatal merupakan penyakit menular (B) Sudah tidak dapat diobati dengan apapun (B) Faktor yang memengaruhi kulit gatal (C) Sudah tidak bisa diatasi dengan garukan (C) Kulit gatal yang kronis sulit disembuhkan sekalipun (D) Kulit gatal berkaitan dengan kesehatan (D) Kulit gatal sangat berbahaya bagi mental kesehatan tubuh (E) Kulit gatal berkaitan dengan konsumsi (E) Terdapat bercak merah di tubuh makanan Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 2. Berdasarkan informasi yang didapat, teks di atas berisi tentang … nomor 7 s.d. 13. (A) Fakta (B) Hoaks Tidak sedikit seseorang ingin menunjukkan sifat (C) Pengetahuan (D) Hiburan baiknya dengan narsisismenya. Namun, sebuah (E) Opini studi mengeklaim, ternyata kegiatan ini dapat 3. Pernyataan yang paling tepat mengenai eczema dan psoriasis adalah … mengurangi stres atau depresi. Para peneliti dari (A) Kondisi kulit gatal yang dapat diatasi dengan garukan Queen's University Belfast melakukan (B) Kondisi kulit gatal yang sulit diobati (C) Kondisi kulit gatal kronis karena memikul penyelidikan untuk mengeksplorasi bagaimana beban psikologis mendalam (D) Kondisi badan yang tidak sehat menjadi seseorang narsis dapat mempengaruhi 286 kesejahteraan mental seseorang. Menurut American Pyschological Association, kepribadian narsistik 'ditandai oleh perhatian diri yang berlebihan dan penilaian diri yang berlebihan,' seperti mengutip dari The Independent, Selasa (29/10/2019). Sementara beberapa orang mungkin melihat sifat-sifat kepribadian narsisitik suatu yang buruk. Akan

tetapi, para peneliti dari studi ini berpendapat 12. Mempengaruhi bahwa menjadi seseorang narsis 'dapat membuat (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI hasil yang positif.' Untuk penelitian ini, yang (B) Dipengaruhi diterbitkan dalam jurnal ilmiah Personality and (C) Memengaruhi Individual Differences dan European Psychiatry, (D) Berpengaruh tim tersebut menilai 700 orang di tiga studi yang (E) Pengaruh terpisah. 13. Kata yang dicetak tebal di atas merupakan Disadur dari : kesalahan dalam penggunaan … https://www.liputan6.com/global/read/4098116/tak- (A) Diksi berdampak-negatif-ahli-mengklaim-narsistik-dapat-kurangi- (B) Ejaan depresi (C) Bahasa (D) Istilah 7. Pengertian yang tepat mengenai kata (E) Arti “narsisisme” adalah … (A) Memiliki sifat peduli terhadap orang lain Teks berikut digunakan untuk menjawab soal (B) Mencintai diri sendiri secara berlebihan nomor 14 s.d. 20. (C) Sifat acuh pada diri sendiri Sebagian besar dari kita mencari telpon seluler (D) Sifat egois yang tinggi (ponsel) saat bangun tidur. Entah untuk mematikan (E) Mencintai suatu hal secara berlebihan alarm, atau mengecek pesan, media sosial, cuaca, dan lain sebagainya. Namun, perlu kita semua 8. Manfaat dari narsisisme adalah … sadari, kebiasaan buruk mengecek ponsel saat (A) Dapat meningkatkan kesehatan bangun tidur sebenarnya dapat berdampak pada (B) Mendapatkan ketenangan otak dan aktivitas kita disepanjang hari. Layar LED (C) Dapat memicu semangat pada perangkat elektronik mengeluarkan apa yang (D) Mendapatkan kepuasan terhadap diri disebut sebagai cahaya biru. Tidak seperti sendiri namanya, cahaya biru yang dipancarkan dari layar (E) Dapat mengurangi stres elektronik banyaknya justru berwarna putih terang. Namun bagaimanapun, penelitian telah 9. Berikut adalah tanda seseorang yang menunjukkan bahwa cahaya biru memiliki efek mempunyai kepribadian narsistik, kecuali … buruk pada manusia. Kemudian, studi 2011 yang (A) Bersikap arogan terbit di Journal of Applied Physiology (B) Percaya diri menemukan, cahaya biru menekan hormon (C) Egois melatonin pada otak manusia. Ia berfungsi untuk (D) Bersikap angkuh mengatur siklus malam dan siang atau siklus (E) Sangat peduli terhadap oranglain bangun dan tidur. Keadaan gelap dapat merangsang tumbuh untuk memproduksi lebih 10. Pernyataan yang tepat mengenai kata banyak melatonin, yang akan mengirim sinyal ke “mengeksplorasi” adalah … otak agar tubuh siap tidur. Sedangkan cahaya dapat (A) Mengadakan penelitian menurunkan produksi melatonin dan memberikan (B) Mengadakan penyelidikan sinyal […] tubuh untuk bangun. Beberapa orang (C) Mengadakan observasi yang memiliki masalah sulit tidur memiliki kadar (D) Mengadakan riset melatonin dalam tubuh yang cukup rendah. Studi (E) Mengadakan analisis lain yang terbit tahun 2014 di jurnal Sleep menyebutkan, paparan cahaya biru dapat melawan 11. Mengeklaim kelelahan sepanjang waktu dan membuat kita terus (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI terjaga. (B) Mengklaim (C) Mengkalim Disadur dari : (D) Pengeklaim https://sains.kompas.com/read/2019/11/05/100200623/hentik (E) Pengeklaiman an-kebiasaan-periksa-ponsel-saat-bangun-tidur-ini-alasannya 287

14. Telpon (A) Tidak seperti namanya, cahaya biru yang (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI dipancarkan dari layar elektronik (B) Telepon banyaknya justru berwarna putih terang (C) Telponan (D) Teleponan (B) Entah untuk mematikan alarm, atau (E) Menelpon mengecek pesan, media sosial, cuaca, dan lain sebagainya. 15. Penggunaan kata depan di yang tidak tepat terdapat pada kalimat … (C) Layar LED pada perangkat elektronik (A) Layar LED pada perangkat elektronik mengeluarkan apa yang disebut sebagai mengeluarkan apa yang disebut sebagai cahaya biru. cahaya biru (B) Tidak seperti namanya, cahaya biru yang (D) Keadaan gelap dapat merangsang tumbuh dipancarkan dari layar elektronik untuk memproduksi lebih banyak banyaknya justru berwarna putih terang melatonin, yang akan mengirim sinyal ke (C) Namun, perlu kita semua sadari, kebiasaan otak agar tubuh siap tidur buruk mengecek ponsel saat bangun tidur sebenarnya dapat berdampak pada otak (E) Studi lain yang terbit tahun 2014 di jurnal dan aktivitas kita disepanjang hari. Sleep menyebutkan, paparan cahaya biru (D) Kemudian, studi 2011 yang terbit di dapat melawan kelelahan sepanjang waktu Journal of Applied Physiology dan membuat kita terus terjaga menemukan, cahaya biru menekan hormon melatonin pada otak manusia. 18. Kata Ia pada kalimat “Ia berfungsi untuk (E) Studi lain yang terbit tahun 2014 di jurnal mengatur siklus malam dan siang atau siklus Sleep menyebutkan, paparan cahaya biru bangun dan tidur.” merujuk pada … dapat melawan kelelahan sepanjang waktu (A) Otak manusia dan membuat kita terus terjaga (B) Cahaya biru (C) Melatonin 16. Kalimat tidak baku pada teks di atas (D) Jurnal sleep ditunjukkan oleh kalimat … (E) Mengecek ponsel (A) Sebagian besar dari kita mencari telpon seluler (ponsel) saat bangun tidur. 19. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian (B) Entah untuk mematikan alarm, atau rumpang pada kalimat “Sedangkan cahaya mengecek pesan, media sosial, cuaca, dan dapat menurunkan produksi melatonin dan lain sebagainya. memberikan sinyal […] tubuh untuk bangun” (C) Layar LED pada perangkat elektronik adalah ... mengeluarkan apa yang disebut sebagai (A) Juga cahaya biru. (B) Dan (D) Tidak seperti namanya, cahaya biru yang (C) Bahwa dipancarkan dari layar elektronik (D) Pada banyaknya justru berwarna putih terang. (E) Sebagai (E) Keadaan gelap dapat merangsang tumbuh untuk memproduksi lebih banyak 20. Fungsi kata mengeluarkan pada kalimat melatonin, yang akan mengirim sinyal ke “Layar LED pada perangkat elektronik otak agar tubuh siap tidur mengeluarkan apa yang disebut sebagai cahaya biru.” adalah sebagai ... 17. Kesalahan dalam penggunaan diksi pada teks (A) Kata benda di atas, ditunjukkan oleh kalimat … (B) Kata kerja (C) Keterangan (D) Pelengkap (E) Kata sifat 288

TES POTENSI SKOLASTIK PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM Teks berikut digunakan untuk menjawab soal 2. Pernyataan yang merupakan opini nomor 1 s.d. 4. berdasarkan teks di atas adalah … Sebuah bak penampungan air limbah spesifik tinja atau septic tank meledak dan (A) Sebuah bak penampungan air limbah menewaskan seorang petugas penyedot WC. spesifik tinja atau septic tank meledak dan Insiden berawal ketika seorang warga menewaskan seorang petugas penyedot menggunakan jasa penyedot tinja di rumahnya di WC. Cakung, Jakarta Timur pada Senin (4/11) sore. Kapolres Cakung, Kompol Pandji Santoso (B) Insiden berawal ketika seorang warga mengatakan kejadian berawal saat mobil penyedot menggunakan jasa penyedot tinja di tinja berisi tiga kru tengah bertugas di salah satu rumahnya di Cakung, Jakarta Timur pada rumah milik Agus Sholeh di Kapling O, Senin (4/11) sore. Kelurahan Jatinegara, Kecamatan Cakung. \"Untuk meyakinkan pemilik rumah bahwa proses telah (C) Pemilik rumah, lanjut Pandji, pun telah rampung maka sopir truk tinja mengambil koran yakin bahwa proses penyedotan selesai. dan membakarnya. Koran terbakar itu pun dimasukkan ke septic tank,\" kata Kompol Pandji (D) Kapolres Cakung, Kompol Pandji Santoso dalam keterangan tertulisnya, Selasa (5/11). mengatakan kejadian berawal saat mobil Pemilik rumah, lanjut Pandji, pun telah yakin penyedot tinja berisi tiga kru tengah bahwa proses penyedotan selesai. Sang pemilik bertugas di salah satu rumah milik Agus rumah lantas pamit untuk mengambil uang. Sholeh di Kapling O, Kelurahan \"Namun jarak beberapa saat setelah meyakinkan Jatinegara, Kecamatan Cakung. yang mempunyai rumah, tiba-tiba septic tank tersebut meledak dengan mengeluarkan suara (E) Usai insiden, korban langsung dilarikan yang cukup besar,\" sambung Pandji. Berdasarkan ke rumah sakit setempat kesaksian pengurus RW, sopir mobil penyedot tinja terjatuh ke septic tank dan meninggal dengan 3. Pernyataan yang tidak tepat mengenai teks di menderita luka bakar di wajah. Usai insiden, atas adalah … korban langsung dilarikan ke rumah sakit (A) Seorang petugas penyedot WC tewas setempat. akibat septic tank meledak (B) Septic tank meledak pada Senin (4/11) Disadur dari : sore https://www.cnnindonesia.com/nasional/20191105113944- (C) Insiden berawal ketika seorang warga 20-445711/septic-tank-meledak-di-jatinegara-tewaskan- menggunakan jasa penyedot tinja di petugas-sedot-w rumahnya di Cakung, Jakarta Barat (D) Sopir truk tinja mengambil koran dan 1. Berdasarkan letak ide pokoknya, paragraf 1 membakarnya untuk meyakinkan pemilik pada teks di atas tergolong sebagai paragraf rumah bahwa proses telah rampung … (E) Koran terbakar itu pun dimasukkan (A) Deduktif ke septic tank (B) Induktif (C) Deskriptif 4. Padanan kata insiden yang paling tepat adalah (D) Campuran … (E) Naratif (A) Kejadian (B) Fenomena (C) Kecelakaan (D) Bencana (E) Bahaya 289

(E) Ketua Komisi D Ida Teks berikut digunakan untuk menjawab soal Mahmudah menyebut CAP adalah konsep nomor 5 s.d. 9. Draf anggaran DKI untuk kegiatan CAP tercatat untuk merancang sebuah kebutuhan di sebesar Rp600 juta untuk satu Rukun Warga. Dalam anggaran ini rencananya akan ada sekitar sebuah RW di Jakarta 43 RW yang mendapat dana CAP. Lingkungan yang bersih dapat membuat warga sejahtera. CAP 6. Manakah kata yang merupakan istilah khusus sendiri kerap jadi solusi yang ditawarkan berdasarkan teks di atas … Gubernur DKI Jakarta Anies Baswedan, dalam (A) Rukun Warga hal penataan kampung kumuh di ibu kota. Ketua (B) Kumuh Komisi D Ida Mahmudah menyebut CAP adalah (C) Anggaran konsep untuk merancang sebuah kebutuhan di (D) Kajian sebuah RW di Jakarta. Namun biaya Rp600 per (E) Konsep RW dianggap berlebihan. \"Kita memang minta itu supaya masuk akal, lah. Masa kajian untuk satu 7. Kata implementasi dapat diganti dengan kata RW saja Rp600 juta. Ini juga sudah naik, katanya … tahun lalu Rp400 juta,\" kata Ida di Gedung DPRD (A) Penerapan DKI Jakarta, Senin (5/11). (B) Konsep Setidaknya ada puluhan RW di Jakarta yang akan (C) Perkembangan mendapat dana CAP. Dana itu belum termasuk (D) Perubahan dana implementasi kajian yang dianggarkan (E) Peraturan sebesar Rp10 miliar. \"Ini sudah tidak masuk akal sehat sih. Hasil kajian yang tahun lalu ada 8. Berdasarkan teks di atas, ringkasan yang pembangunan di beberapa RW ada yang Rp10 paling tepat adalah … miliar dan Rp4 miliar. Tahun ini diusulkan 1 RW (A) Komisi D menahan anggaran-anggaran Rp10 miliar. Lha, ya kayak apa sih pembangunan untuk dana CAP karena dana tersebut di satu RW bisa sampai Rp10 miliar,\" tanya Ida. dianggap terlalu besar. Ditegaskan Ida bahwa Komisi D telah menahan (B) Draf anggaran DKI untuk kegiatan CAP anggaran-anggaran tersebut sampai Dinas tercatat sebesar Rp600 juta. Perumahan dan Permukiman bisa menjelaskan (C) Dalam anggaran ini rencananya akan ada secara detail usulan anggaran tersebut. sekitar 43 RW yang mendapat dana CAP (D) CAP adalah konsep untuk merancang Disadur dari : sebuah kebutuhan di sebuah RW di https://www.cnnindonesia.com/nasional/20191105103604- Jakarta. 20-445706/daftar-anggaran-puluhan-miliar-anies-yang-jadi- (E) ada puluhan RW di Jakarta yang akan perdebatan mendapat dana CAP 5. Kalimat yang tidak mendukung isi teks di atas Teks berikut digunakan untuk menjawab soal adalah … nomor 9 s.d. 12. (A) Draf anggaran DKI untuk kegiatan CAP Kepala Suku Dinas Lingkungan Hidup DKI tercatat sebesar Rp600 juta untuk satu Jakarta Barat Edi Mulyanto mengatakan pihaknya Rukun Warga. ingin menutup saluran limbah domestik di rumah- (B) Dalam anggaran ini rencananya akan ada rumah di kawasan Tanjung Duren Utara, Jakbar, sekitar 43 RW yang mendapat dana CAP. yang tak memiliki septic tank. Hal ini (C) Lingkungan yang bersih dapat membuat dikatakannya menanggapi informasi terkait warga sejahtera. sejumlah warga di kawasan itu yang belum (D) CAP sendiri kerap jadi solusi yang memiliki septic tank. Warga pun membuang ditawarkan Gubernur DKI Jakarta limbah rumah tangganya ke sebuah kali di dekat Anies Baswedan, dalam hal penataan pemukiman warga. \"Kami rencana mungkin ke kampung kumuh di ibu kota. depan koordinasi dengan lurah. Kalau saya tegas saja saluran limbah domestiknya harus kami 290

tutup, nanti solusinya coba kami bicarakan dengan (B) Kata kerja lurah,\" kata Edi kepada CNNIndonesia.com daat (C) Imbuhan dihubungi, Senin (7/10). (D) Kata dasar Edi kemudian mengatakan untuk mencari solusi (E) Kata sifat agar warga tetap bisa membuang limbahnya ke tempat yang bersih maka ia akan melakukan 11. Limbah domestik berkaitan dengan limbah … upaya persuasif. Upaya tersebut dilakukan dengan (A) Industri berkoordinasi dengan lurah dan camat setempat. (B) Rumah tangga Selain itu menurutnya, pembangunan sarana dan (C) Medis prasarana terkait sanitasi, hal itu adalah tugas (D) Plastik Suku Dinas Sumber Daya Air (SDA). \"Mungkin (E) Radioaktif mereka kalau buang hajat besarnya, menumpang di tempat yang ada saluran septic tank-nya. 12. Berdasarkan teks di atas, manakah simpulan Selebihnya kami lagi berproses nih. SDA (Suku yang paling tepat? Dinas Sumber Daya Air) yang buat sarana (A) Kepala Suku Dinas Lingkungan Hidup prasarana itu,\" jelasnya. Edi juga menyebut Sudin DKI Jakarta Barat sedang mengupayakan SDA saat ini kerap mengusahakan penganggaran penganggaran untuk sanitasi di 2020. untuk sanitasi di 2020. Pihaknya mengaku tak (B) Edi Mulyanto ingin menutup saluran dapat memantau keberadaan warga yang tak limbah domestik di rumah-rumah di memiliki septic tank akibat keterbatasan SDM. kawasan Tanjung Duren Utara. (C) Warga Jakarta Barat membuang limbah Disadur dari : rumah tangganya ke sebuah kali di https://www.cnnindonesia.com/nasional/20191007143825- pemukiman warga 20-437461/pemkot-jakbar-akan-tutup-saluran-pembuangan- (D) Edi mencari solusi agar warga tetap bisa tinja-ke-sungai membuang limbahnya ke tempat yang bersih. 9. Berdasarkan teks di atas, pernyataan berikut (E) Upaya penutupan septic tank dilakukan yang merupakan fakta adalah … dengan berkoordinasi dengan lurah dan (A) Warga pun membuang limbah rumah camat setempat tangganya ke sebuah kali di dekat pemukiman warga Questions 13 to 16 refer to the following text. (B) Edi kemudian mengatakan untuk mencari Anxiety is related to fear. Fear is the emotion we solusi agar warga tetap bisa membuang feel when we are faced with something dangerous, limbahnya ke tempat yang bersih maka ia whether real or not. Information from any of the akan melakukan upaya persuasif five senses — or even just our imagination — can (C) Upaya tersebut dilakukan dengan trigger fear, explains Debra Hope. She is a berkoordinasi dengan lurah dan camat psychologist who specializes in anxiety at the setempat University of Nebraska in Lincoln. (D) Selain itu menurutnya, pembangunan Fear is what kept our ancestors alive when a rustle sarana dan prasarana terkait sanitasi, hal in the bushes turned out to be a lion. Talk about a itu adalah tugas Suku Dinas Sumber Daya useful emotion! Without fear, we wouldn’t even Air (SDA) be here today. That is because as soon as the brain (E) Pihaknya mengaku tak dapat memantau detects danger, it starts a cascade of chemical keberadaan warga yang tak memiliki reactions, Hope explains. Nerve cells, also known septic tank akibat keterbatasan SDM as neurons, start signaling to each other. The brain releases hormones — chemicals that regulate 10. Fungsi kata septic tank pada kalimat “Hal ini bodily activities. These particular hormones ready dikatakannya menanggapi informasi terkait the body to either fight or flee. That’s the sejumlah warga di kawasan itu yang belum evolutionary purpose of the stress response. memiliki septic tank.” adalah sebagai … (A) Kata benda 291

That fight-or-flight response is how the body syndrome (SARS). Today, many Chinese citizens prepares to deal with the threat at hand. And it wear masks regularly, in a range of fabrics and triggers some major changes in physiology, or styles, to lower the risk of catching or transmitting how the body functions. For instance, blood is colds or influenza — we, too, wear them for this shunted away from the fingers, toes and digestive purpose. system. That blood then rushes to large muscles in But masks are increasingly donned for another the arms and legs. There, the blood provides the reason — air pollution. Although cloth can filter oxygen and nutrients needed to sustain a fight or out large grains of dust, pollen and sand, it does to beat a hasty retreat. not block the finer particles that reach the lungs, arteries and veins. These include particulate Adapted from: matter that is less than 2.5 micrometres in size https://www.sciencenewsforstudents.org/article/stress- (PM2.5) and ultrafine particles (less than 0.1 µm) success as well as toxic vapours emitted by cars and industry. PM2.5 is associated with more than 4 13. The word “shunted away” is best replaced by million deaths every year worldwide. … People want ways to protect themselves. They are (A) Pursued aware of the health risks of dirty air, and social (B) Supported media is full of images of people wearing masks (C) Avoided on smoggy days. But public-health bodies such as (D) Allowed the World Health Organization (WHO), the (E) Assisted American Heart Association and the European Society of Cardiology have no recommendations 14. Why does fear turns out benefits to our body? on the use of masks or portable purifiers against (A) To handle five senses to the vicinity air pollution. (B) To forces heart beats higher hence can Hardly any clinical studies have tested how impulse memories effective medical masks are against air pollution, (C) Because it triggered response to protect or how people use them. It is hard to predict ourselves from danger earlier individual risks because people’s exposures and (D) To burst out emotional response into health statuses vary widely. We worry that particular part of body wearing masks could even make the problem (E) Because hormone gives signal to cease worse. They have the potential to lull people into the activities a false sense of security, encouraging them to spend more time outside in dirty air. 15. Physiology is the study of … (A) Human body function Adapted from: (B) Human mind and behavior https://www.nature.com/articles/d41586-019-02938-1 (C) Human body structure (D) Human disease diagnose 17. What is the topic of the passage? (E) Cancer disease prevention and treatment (A) Exposure of air pollution exacerbate lung cancer 16. The anxiety can be understood by confirming (B) Air pollution can be handled using the problem with … purifier and masks (A) Physiologist (C) China is leading as prior country using (B) Pathologist overload mask wastes (C) Neurologist (D) The misconception of mask function (D) Psychologist against air pollution (E) Anthropologist (E) Mask avoid pollution absorbed into human body Questions 13 to 16 refer to the following text. In China, the habit began in 2003, when health authorities recommended wearing medical masks to slow the spread of severe acute respiratory 292