โรงเรียนพระราชทาน

๑๙๕ เอกสารอ้างอิงดา้ นที่ ๒ ตัวช้ีวัด ๒.๑.๕การนาเสนอผลการประเมนิ มาปรับปรงุ และพัฒนาหลกั สูตร รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๑๙๖ รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๑๙๗ เอกสารอา้ งองิ ดา้ นที่ ๒ ตัวช้ีวดั ๒.๑.๕ การนาเสนอผลการประเมินมาปรบั ปรุงและพัฒนาหลักสตู ร สอื่ การเรียนรู้ รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพอ่ื รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๑๙๘ เอกสารอ้างองิ ด้านที่ ๒.๒ ตัวช้ีวดั ๒.๒.๑ ผลงานการวเิ คราะหข์ ้อมลู นักเรยี นเป็นรายบุคคลและ ความคิดเห็นของผู้ปกครองท้องถิ่นชุมชน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๑๙๙ เอกาสารอา้ งอิงดา้ นที่ ๒.๒ ตัวช้ีวดั ๒.๒.๒ กาหนดวตั ถุประสงค์ กรอบแนวคิด และแนวทางการจัด กิจกรรมเสรมิ หลกั สูตรไว้อย่างชดั เจนสอดคลอ้ งกับมาตรฐานการเรียนรขู้ องกลุ่มสาระการเรียนรู้เน้น การพฒั นารอบดา้ นท้ังการอ่าน เขยี น การสื่อสาร รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพ่อื รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๐ เอกาสารอา้ งอิงดา้ นที่ ๒.๒ ตัวชีว้ ดั ๒.๒.๓ มีรูปแบบการจดั กจิ กรรมทห่ี ลากหลาย ท้าทาย สรา้ งสรรค์ นา่ สนใจ ท้งั กจิ กรรม รายบคุ คลและกจิ กรรมรายกลุ่ม รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพือ่ รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๑ เอกสารอา้ งอิงดา้ นท่ี ๒.๒ ตัวชี้วดั ๒.๒.๔ นักเรียนทกุ กลุ่มเปา้ หมายไดป้ ฎิบตั ิกิจกรรมอยา่ งมีความสุข รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๒ เอกสารอ้างองิ ด้านท่ี ๒.๒ ตัวช้วี ดั ๒.๒.๕ นกั เรยี นมผี ลงานเชงิ สรา้ งสรรค์แปลกใหม่และมีการพัฒนา ตอ่ ยอดที่ชดั เจน รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพือ่ รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๓ เอกสารอ้างอิงดา้ นท่ี ๒ ตวั ชี้วดั ๒.๓.๑ รับฟังความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของครู นกั เรยี น และ ผู้เกย่ี วข้อง มีการวิเคราะห์ สรปุ ผลเพื่อการออกแบบ จัดหา และผลติ ประชมุ วางแผน และจัดทาส่อื ใหเ้ หมาะสมกบั นกั เรยี นและบรบิ ทของโรงเรยี น รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพ่ือรบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๔ จดั การอบรมอบรมสัมมนาเชิงปฏิบัตกิ ารเรอ่ื งการใชส้ ื่อและเทคโนโลยีจากบุคลากรภายนอก รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๕ เอกสารอา้ งองิ ด้านท่ี ๒ ตัวชี้วัด ๒.๓.๑ รับฟังความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของครู นกั เรียน และผู้เกย่ี วข้อง มีการวิเคราะห์ สรุปผลเพ่อื การออกแบบ จัดหา และผลติ ครูมีการนาส่ือและเทคโนโลยมี าใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน ชุมชนและสมาคมศิษยเ์ ก่ามอบอุปกรณ์การเรียน และอปุ กรณก์ ีฬาใหแ้ ก่โรงเรยี น เพอ่ื สนบั สนุน การเรยี นการสอน รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอ่ื รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๖ เอกสารอ้างอิงด้านท่ี ๒ ตวั ชี้วัด ๒.๓.๒ ออกแบบ วางแผน และจัด และผลิตสอ่ื เทคโนโลยเี พ่อื การ เรยี นรู้ และแหล่งเรียนรู้ทส่ี อดคลอ้ งกบั เป้าหมายของหลักสตู ร โรงเรยี นมีแหล่งเรยี นร้ทู ห่ี ลากหลายเชน่ สระวา่ ยนา้ สนามเด็กเล่นสร้างปญั ญา ปา้ ยนิเทศ ๒ ภาษา และโรงเล้ียงไก่ไข่ ทีส่ ามารถพฒั นานักเรยี นทุกดา้ น ไมว่ า่ จะเปน็ ดา้ นร่างกาย สังคม อารมณ์ และ สติปัญญา รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพื่อรบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๗ เอกสารอา้ งองิ ด้านท่ี ๒ ตวั ช้ีวัด ๒.๓.๒ ออกแบบ วางแผน และจดั และผลิตสือ่ เทคโนโลยีเพอ่ื การ เรียนรู้ และแหล่งเรียนร้ทู ี่สอดคลอ้ งกบั เป้าหมายของหลักสตู ร มกี ารผลติ และพฒั นาสื่อและนวตั กรรม ไดร้ างวลั ชนะเลิศระดับเขตพ้ืนที่การศึกษาหนองคาย เขต ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ การใชน้ วตั กรรมในห้องเรียน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอื่ รบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๘ เอกสารอ้างอิงดา้ นท่ี ๒ ตัวช้วี ัด ๒.๓.๒ ออกแบบ วางแผน และจดั และผลิตสือ่ เทคโนโลยเี พ่อื การ เรียนรู้ และแหลง่ เรียนรูท้ ่ีสอดคล้องกับเป้าหมายของหลักสตู ร หอ้ งปฏบิ ัติการท่ีจดั ใหเ้ หมาะสมกบั ผูเ้ รียน จดั หาสือ่ และอปุ กรณท์ ี่ส่งเสรมิ การเรยี นรูข้ องนกั เรียน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอ่ื รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๐๙ ๒.๓.๓ จดั บรกิ าร และบารุงรักษาสอื่ เทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ และแหล่งเรยี นรู้ บนั ทกึ การใช้หอ้ งคอมพวิ เตอร์ โรงเรียนเป็นสถานทศ่ี กึ ษาดูงาน รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพื่อรบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๐ ๒.๓.๔ สง่ เสรมิ สนบั สนุนใหค้ รใู ช้ส่ือ เทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นรู้ แหละแหลง่ เรยี นรู้ ทัง้ ทีม่ ใี นสถานศกึ ษา ในท้องถ่นิ และชมุ ชน และมีการใชอ้ ย่างเหมาะสม ทศั นศึกษาแหลง่ เรียนร้นู อกพื้นที่ นักเรยี นสามารถใช้เทคโนโลยไี ดอ้ ย่างเหมาะสม ปลอดภยั และมปี ระสิทธิภาพ ในการศึกษาคน้ ควา้ หาความรู้และสามารถประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวัน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพือ่ รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๑ เอกสารอ้างอิงดา้ นที่ ๒ ตวั ชี้วัด ๒.๓.๕ ประชาสัมพนั ธ์ เผยแพรส่ ื่อ เทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นรู้ แหละ แหล่งเรียนรสู้ ่แู วดวงวิชาการ ด้วยรูปแบบและวธิ กี ารท่ีหลากหลาย นา่ สนใจ วิทยากรเผยแพร่ความรู้ เผยแพรผ่ ลงาน เอกสารอ้างองิ ด้านที่ ๒ ตัวชี้วดั ๒.๔.๑ สรา้ งและพัฒนาแนวทาง/กระบวนการประเมินผล เพือ่ ให้ได้ ข้อมลู สารสนเทศเกยี่ วกบั นักเรียนทีถ่ กู ต้องครบถ้วน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพื่อรบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๒ หลกั สตู รสถานศกึ ษาและระเบยี บการวัดผลประเมนิ ผล ประชมุ ครูทุกกลมุ่ สาระสร้างความรู้ ความเขา้ ใจ การวัดและประเมนิ ผลโดยเนน้ การประเมินตามสภาพจรงิ เครอื่ งมือวดั ผลที่หลากหลาย เอกสารอ้างอิงดา้ นที่ ๒ ตวั ชี้วดั ๒.๔.๒ มรี ะเบียบการวดั และประเมินผลท่ีมีครู นักเรยี น ผู้ปกครอง และผ้มู ีสว่ นเกีย่ วข้องร่วมจัดทาสอดคล้องกับส่ิงที่ต้องการวดั และประเมิน คณะครคู ณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน ผปู้ กครอง รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพื่อรับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๓ ร่วมกนั ประชมุ วเิ คราะห์หลกั สูตรและออกแบบวัดผลประเมินผลการ เคร่อื งมือวดั และประเมนิ ผลที่หลากหลายเนน้ คาถามเชงิ วเิ คราะห์สงั เคราะห์ ครอบคลุมพฤติกรรมนักเรยี นทุกดา้ น รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพื่อรับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๔ รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๕ เอกสารอา้ งอิงดา้ นท่ี ๒ ตวั ชี้วดั ๒.๔.๓ สรา้ งและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลที่มคี ุณภาพ หลากหลายรูปแบบ และมีการเก็บรวบรวมอยา่ งเป็นระบบ เคร่ืองมอื วัดและประเมนิ ผล ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ ๓ จากสมศ. รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอื่ รบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๖ รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๗ เอกสารอา้ งอิงดา้ นที่ ๒ ตัวช้ีวดั ๒.๔.๔ จดั ทาเอกสารประกอบการวัดและประเมินผล เพอื่ สรุปรายงาน เสนอต่อผ้บู ังคับบัญชาหน่วยงานต้นสงั กัด เอกสารประกอบการวัดและประเมินผลเพ่ือสรุปรายงาน วารสารประชาสมั พนั ธ์โรงเรียน เกยี รตบิ ตั รใหน้ ักเรียนทเ่ี รยี นดี รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอื่ รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๘ เอกสารอ้างอิงด้านท่ี ๒ ตวั ชี้วัด ๒.๔.๕ นาผลไปใชเ้ พ่อื พัฒนากระบวนการบรหิ ารและการจัดการของ ผบู้ รหิ ารโรงเรียนกระบวนการจัดการเรียนการสอนของครูและกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน แผนการจดั การเรียนร้แู ละวจิ ยั ในช้ัน เรยี น กระบวนการจดั การเรยี นการสอนของครแู ละการเรยี นรู้ของนนักเรียน เอกสารอ้างองิ ดา้ นท่ี ๒ ตัวช้ีวดั ๒.๔.๕ นาผลไปใช้เพอ่ื พัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการของ ผู้บริหารโรงเรียนกระบวนการจัดการเรยี นการสอนของครแู ละกระบวนการเรียนรขู้ องนกั เรียน รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพ่ือรับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๑๙ การจัดการเรยี นรู้จดั การเรียนการสอนท่เี น้นผเู้ รียนเป็นสาคัญ ใช้ส่อื และแหล่งการเรยี นรู้ที่หลากหลาย รายงานการประเมินสถานศึกษา เพ่อื รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๐ เอกสารหลักฐานด้านท่ี ๓ ตัว้วี ดั ที่ ๓.๑.๑ การมวี ิสัยทัศน์เชงิ กลยทุ ธโ์ ดยการยึดหลักการบรหิ ารแบบ มีส่วนร่วมของผู้บรหิ ารโรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา โรงเรียนมีทิศทางการบริหารมีกลยทุ ธก์ ารดาเนินงานส่งผลให้โรงเรยี นบรรลคุ วามสาเร็จตามทศิ ทางมี การวัดประเมินผลตามตวั ช้วี ัดโดยทกุ ฝ่ายมสี ว่ นรว่ มในการดาเนนิ งาน รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพ่อื รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๑ เอกสารหลักฐานดา้ นท่ี ๓ ตวั ชวี ัดท่ี ๓.๑.๒ บริหารมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และอทุ ิศตนในการ ปฏิบตั ิงานเป็นแบบอยา่ งทดี่ ี เปน็ ท่ยี อมรับของผทู้ เ่ี กี่ยวข้องทั้งในและนอกสถานศึกษา ผู้บริหารโรงเรียนดงเว้นดงเจริญ ประพฤติตนอยู่ในกรอบศีลธรรม ปฏิบัติตนตามหลักธรรมทาง ศาสนาที่ตนนับถือเป็นแบบอย่างท่ีดี มีคุณธรรมบางประการเด่นชัด จนได้รับการยกย่องจากกลุ่มบุคลา การในสถานศึกษา ผู้ปกครองและชุมชนหรือองค์กรต่าง ๆที่เกี่ยวข้องยึดหลักการปฏิบัติตนท้ังภายใน และภายนอกสถานศกึ ษา รายงานการประเมินสถานศึกษา เพ่ือรบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๒ เอกสารหลกั ฐานด้านที่ ๓ ตัวชว้ี ดั ที่ ๓.๑.๓ บริหารจัดการศึกษาโดยยึดแผนพฒั นาสถานศึกษาท่ี มุ่งเนน้ พฒั นานกั เรยี น ทุกกลุ่มเปา้ หมายอย่างชดั เจน โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวทิ ยา ดาเนนิ การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องตามแผนพัฒนา คุณภาพการศึกษาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเน้นผูเ้ รยี นเปน็ สาคญั โดยยึดมาตรฐานการ เรยี นรู้ ตวั ชว้ี ัดตามหลักสตู ร ความแตกต่างระหวา่ งบุคคล รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพือ่ รับรางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๓ เอกสารหลักฐานดา้ นท่ี ๓ ตวั ช้ีวดั ที่ ๓.๑.๔ ผบู้ ริหารมคี วามเปน็ ประชาธิปไตย สามารถบริหารและ จดั การสถานศึกษา ใหม้ ผี ลงานโดดเดน่ เปน็ ที่ประจักษ์ชดั โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา ดาเนินการบริหารมีความเป็นประชาธิปไตย สามารถบริหารและจัดการ สถานศกึ ษาใหม้ ีผลงานโดดเด่นเปน็ ทปี่ ระจกั ษช์ ดั รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพ่อื รับรางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๔ เอกสารหลกั ฐานด้านที่ ๓ ตัวช้วี ัด ๓.๑.๕ ผู้บรหิ ารสร้างขวัญกาลังใจให้แก่ครแู ละบุคลากรทา การศกึ ษาไดร้ ับพฒั นาอย่างทวั่ ถงึ และเปน็ ทยี่ อมรบั ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง บุคลากรมีความพงึ พอใจ โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวทิ ยา ดาเนนิ การบรหิ ารสรา้ งขวญั กาลงั ใจให้แก่ครูและบุคลากรทาการศึกษา ได้รับพฒั นาอย่างทัว่ ถงึ และเป็นที่ยอมรับของผู้มสี ่วนเก่ยี วข้อง บุคลากรมีความพงึ พอใจ รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพือ่ รับรางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๕ เอกสารหลักฐานดา้ นท่ี ๓ ตวั ชว้ี ัด ๓.๒.๑ สถานศึกษามรี ะบบพัฒนาองค์กรและจดั ทาแผนเพ่อื ใช้ พัฒนาการเปลย่ี นแปลงองค์กรให้เกดิ ประสิทธผิ ลส่คู วามเป็นเลศิ โดยทุกภาคสว่ นไดร้ ว่ มคิด และร่วม ดาเนินการอย่างชดั เจน โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา มีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน แผนปฏิบัติการ ประจาปีมกี ารดาเนนิ งานตามแผนอย่างชดั เจน รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอื่ รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๖ เอกสารหลักฐานดา้ นที่ ๓ ตวั ชว้ี ดั ท่ี ๓.๒.๒ สถานศกึ ษาพัฒนาระบบแนะแนวและระบบดแู ล ช่วยเหลอื นักเรยี นและดาเนนิ การอย่างมีประสิทธิภาพดแู ลนักเรยี นทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย กาหนด ผูร้ ับผดิ ชอบชัดเจน โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา มีคณะทางานแนะแนวรับผิดชอบในการจัดทาแผนงานแนะแนวอย่าง มี ประสิทธิภาพ นักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้รับการดูแลอย่างท่ัวถึง เป็นที่ยอมรับของผู้ปกครองและชุมชน เชิงประจกั ษอ์ ย่างชดั เจน รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพอ่ื รับรางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๗ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที่ ๓ ตวั ชว้ี ัด ๓.๒.๓ สถานศึกษาสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมทด่ี ี งามเพอ่ื พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาและนักเรยี น สอดคลอ้ งกับบริบทของโรงเรียนและชมุ ชน เปน็ รูปธรรมชัดเจน คณะครู นักเรียนไดเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมวนั สาคญั ทางพทุ ธศาสนาตามปฏิทินการปฏบิ ตั งิ านทุก ๆ วันสาคัญ ส่งผลใหน้ กั เรียน ครู และบคุ ลากรทางการศึกษามคี วามรู้ และสามารถปฏบิ ัติตนได้ถกู ตอ้ งตาม คาสอนทางพระพุทธศาสนา เปน็ คนดแี ละสามารถดารงตนอยู่ในสงั คมได้อย่างมคี วามสุข รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๘ เอกสารหลักฐานด้านที่ ๓ ตัวชีว้ ดั ๓.๒.๔ โรงเรยี นมสี ภาพแวดล้อมสวยงาม อาคารเรยี น และสถานท่ีทุกแห่ง สะอาด ถูกสขุ ลกั ษณะ และมีระบบ โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา มีสภาพแวดล้อมสวยงาม อาคารเรียนและสถานท่ีทุกแห่ง สะอาด ถูก สุขลักษณะ และมรี ะบบ ปลอดภัย อาคารมคี วามม่ันคงแข็งแรง และจัดสถานทใ่ี ห้นักเรียนได้ทากิจกรรม เหมาะสมทั้งรายบุคคลและรายกลุ่มโรงเรียนมีบรรยากาศที่ร่มรื่นน่าอยู่นักเรียนชอบมาโรงเรียนและมี ความสขุ กบั การเรยี นอยตู่ ลอดเวลา รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอื่ รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๒๙ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที่ ๓ ตัวชี้วดั ๓.๒.๕ สถานศกึ ษามีหอ้ งเรยี นห้องปฏิบตั ิการถกู สุขลักษณะ มี ความมั่นคงแข็งแรง อุปกรณ์ และส่ิงอานวยความสะดวก มปี ริมาณเพยี งพอพร้อมใช้ โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา มีห้องปฏิบัติการถูกสุขลักษณะ มีความมั่นคงแข็งแรง อุปกรณ์ และส่ิง อานวยความสะดวก มปี ริมาณเพยี งพอพร้อมใช้ มีบรรยากาศที่ดี ทาใหน้ ักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน เกิดความรู้สึกอบอุ่น สบายใจ รู้สึกถึงความเป็นเจ้าของ รักและหวงแหนโรงเรียน บุคลากร ครูทุก คนทางานร่วมกันอย่างเตม็ ความสามารถ และมคี วามสขุ กับการจัดการเรียนการสอนกอ่ ใหเ้ กิดประโยชน์ สงู สดุ แก่ผ้เู รียน รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพ่อื รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๐ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที่ ๓ ตัวชวี้ ดั ๓.๒.๖ สถานศึกษามีการสง่ เสรมิ ปฏสิ ัมพันธ์อันดรี ะหวา่ งนักเรียน กับนักเรียน ครูกบั นกั เรยี น ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษากบั ผู้เกี่ยวข้องทุกฝา่ ยพึงพอใจ โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา มีการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียนกับนักเรียน ครูกับนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษากับผู้เกีย่ วข้องทุกฝา่ ยพึงพอใจ รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพ่ือรบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๑ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที่ ๓ ตวั ช้วี ัด ๓.๓.๓ สถานศกึ ษากากบั ติดตาม และประเมินผลการใช้ เทคโนโลยีและการสื่อสารเพื่อการศึกษาอยา่ งเป็นระบบและตอ่ เนื่อง สถานศึกษากากับ ติดตาม และประเมินผลการใช้เทคโนโลยแี ละการสื่อสาร เพ่ือการศึกษาอยา่ งเป็นระบบและตอ่ เนื่อง รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพอ่ื รับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๒ เอกสารอา้ งอิงดา้ นท่ี ๓ ตัวช้ีวดั ๓.๓.๔ สถานศึกษามีระบบการดูแลบารงุ รกั ษาเทคโนโลยีและการ ส่ือสารเพื่อการศึกษาและดาเนนิ การอยา่ งมีประสิทธภิ าพ โรงเรยี นมีการวางแผนการใช้เทคโนโลยีและการสอ่ื สารเพ่ือการศึกษา และดาเนินการอย่างมีประสทิ ธภิ าพ สะดวกท่จี ะนาไปใชท้ กุ ฝา่ ยท่เี กีย่ วข้องรบั รู้และพงึ พอใจในการให้บรกิ าร รายงานการประเมนิ สถานศกึ ษา เพือ่ รับรางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๓ เอกสารหลักฐานดา้ นที่ ๓ ตวั ชี้วัด ๓.๔.๑สถานศกึ ษาจดั ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในทส่ี ง่ ผลต่อ คุณภาพนกั เรยี นโดยรวมมขี ั้นตอนและเป็นไปไดใ้ นการปฏิบตั ิมีรูปแบบที่ชัดเจนโดดเดน่ เปน็ ต้นแบบ ใหส้ ถานศึกษาแห่งอืน่ ท่ีมบี ริบทใกลเ้ คียงกนั นาไปปรับใช้ได้ โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในมีการดาเนินการตามโครงการพัฒนาระบบการ ประกันคุณภาพมีจัดการรายงานผลการประเมินคุณภาพดาเนินการเป็นระบบชัดเจนต่อเนื่องเป็นไป ตามกฎกระทรวง รายงานการประเมินสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๔ เอกสารหลักฐานดา้ นที่ ๓ ตวั ช้วี ัด ๓.๔.๒ ผู้เก่ยี วขอ้ งทุกฝา่ ยใหค้ วามร่วมมือในการดาเนินงานประกัน คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา โรงเรียนมีผเู้ กยี่ วขอ้ งทุกฝา่ ยให้ความรว่ มมือเป็นอยา่ งดียิ่งในการดาเนนิ งานประกันคณุ ภาพภายในของ สถานศึกษา รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพ่อื รบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๕ เอกสารหลักฐานด้านท่ี ๓ ตัวชวี้ ัด ๓.๔.๓ พ่อแม่ผู้ปกครองคณะกรรมการสถานศึกษาชมุ ชน/ ท้องถน่ิ และผู้มีส่วนเกีย่ วขอ้ งมีความมน่ั ใจต่อระบบการบริหารและการจัดการของสถานศึกษา โรงเรียนมผี ู้เกย่ี วขอ้ งทุกฝ่ายให้ความร่วมเป็นอยา่ งดียิ่งและได้รบั ความมั่นใจต่อระบบการประกัน คุณภาพภายในของสถานศึกษาพอ่ แมผ่ ปู้ กครองคณะกรรมการสถานศกึ ษาชุมชน/ทอ้ งถิน่ และผมู้ สี ว่ นกับ โรงเรยี น รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอ่ื รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๖ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที ๓ ตัวชีว้ ดั ๓.๕.๑ จัดระบบข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐานไวค้ รบถว้ น ครอบคลมุ การใชง้ านและสารสนเทศทีจ่ ดั เก็บไวม้ คี วามถูกตอ้ งสมบรู ณ์และเปน็ ปัจจุบัน จากการดาเนินการจัดระบบข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐาน ทาให้โรงเรียนมีข้อมูลครู บคุ ลากรและนักเรียนครบถ้วนขอ้ มลู และสารสนเทศต่าง ๆ ครอบคลมุ เป็นระบบและเปน็ ปัจจบุ ัน รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอื่ รบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๗ เอกสารหลกั ฐานดา้ นที่ ๓ ตัวช้ีวัด ๓.๕.๒ จดั เก็บข้อมลู และสารสนเทศอยา่ งเป็นระบบ ทนั สมยั ทนั ตอ่ การใช้งานมกี ารพัฒนา ต่อเนอ่ื งและมีการปรบั ปรุงวิธีการจดั เก็บข้อมลู และ สารสนเทศอยู่เสมอ จากการดาเนนิ งานจดั เก็บข้อมูลสารสนเทศ ทาให้โรงเรียนมขี ้อมูลและสารสนเทศเป็นหมวดหมู่จัดเป็น ระเบยี บเรียกใชไ้ ดส้ ะดวกมกี ารวเิ คราะห์และสรุปขอ้ มูลเป็นสารสนเทศท่นี าไปใชป้ ระโยชน์ได้ทนั ที รายงานการประเมินสถานศึกษา เพื่อรบั รางวลั พระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๓๘ เอกสารหลกั ฐานดา้ นท่ี ๓ ตัวช้วี ดั ท่ี ๓.๕.๓ นาขอ้ มูลและสารสนเทศไปใช้ในการบรหิ ารและจัดการ งานของสถานศึกษาและพฒั นาการจัดการเรยี นการสอนได้เกดิ ประโยชน์คุม้ คา่ จากการนาข้อมูลและสารสนเทศไปใช้ในการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอนโดย การนาข้อมูลและสารสนเทศเป็นฐานข้อมูลเพื่อการตัดสินใจในการบริหารจัดการและในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนทาให้สามารถดาเนินงานได้อย่างรวดเร็วตรงตามความต้องการและเกิด ประโยชน์อยา่ งคุม้ ค่า รายงานการประเมินสถานศึกษา เพ่ือรับรางวลั พระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี ๒๕๖๔ : โรงเรยี นดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๔๗ เอกสารหลกั ฐานอา้ งอิง ดา้ นที่ 4 ตวั ชว้ี ัดที่ 4.1.1ครอู อกแบบการเรียนรู้ โดยใชข้ ้อมลการวเิ คราะห์ นักเรยี นและเขา้ ใจนกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล เน้นความสามารถในการอา่ น เขยี น การสื่อสาร การคดิ คานวณอย่างชดั เจน แบบบันทึกการวิเคราะหผ์ ูเ้ รยี นรายบุคคล กิจกรรมเพื่อนสอนเพ่ือน กจิ กรรมชมุ นุมรักการอ่าน ส่งเสรมิ นกั เรยี นเข้าร่วมแข่งขนั ทกั ษะกิจกรรมวันภาษาไทย รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอื่ รับรางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี 2564 : โรงเรยี นดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๔๘ กจิ กรรมประเมนิ การอา่ นตามสภาพจริง กจิ กรรมสัปดาหว์ ชิ าการ กิจกรรมการทดลองทางวิทยาศาสตร์ กจิ กรรมนาฬกิ าหรรษา รายงานการประเมินสถานศึกษา เพื่อรบั รางวัลพระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี 2564 : โรงเรียนดงเว้นดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๔๙ เอกสารหลักฐานอา้ งอิง ดา้ นท่ี 4 ตัวชว้ี ดั ท่ี 4.1.2 ครกู าหนดเปา้ หมายการเรียนรคู้ รอบคลุมท้งั ดา้ น ความร้ทู ักษะกระบวนการและคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานตวั ชีว้ ดั จัดเดน่ ของหลกั สูตร และเพิ่มเติมความต้องการจาเป็นของนกั เรยี น หลกั สตุ รสถานศึกษา รายงานการประเมินสถานศึกษา เพอื่ รับรางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศึกษา ประจาปี 2564 : โรงเรียนดงเว้นดงเจรญิ วทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๕๐ แผนการการจดั การเรียนร/ู้ ใบงาน On hand การใชส้ ่อื และเทคโนโลยใี นการเรยี นการสอน กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตร์ รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพอ่ื รบั รางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี 2564 : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวิทยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๕๑ กิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ กจิ กรรมคอมพวิ เตอร์ กิจกรรมจัดสวนถาด รายงานการประเมินสถานศกึ ษา เพื่อรบั รางวัลพระราชทาน ระดับประถมศกึ ษา ประจาปี 2564 : โรงเรยี นดงเว้นดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑

๒๕๒ กจิ กรรมการแข่งขนั ตาต้มตา กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ กิจกรรมการแข่งขันทาไอศกรีม กจิ กรรมรีไซเคลิ ขยะ รายงานการประเมนิ สถานศึกษา เพอ่ื รับรางวลั พระราชทาน ระดบั ประถมศกึ ษา ประจาปี 2564 : โรงเรียนดงเวน้ ดงเจริญวทิ ยา สพป.หนองคาย เขต ๑