Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore หนังสือเรียน

หนังสือเรียน

Published by kansiri. kingko, 2022-02-23 17:22:51

Description: หนังสือเรียน

Search

Read the Text Version

พอ่ ของน้�าใสบอกวา่ “จะทา� ปลาอบดินให้ กิน” เดก็ ๆ ก็งงอีก จะกนิ ปลาไมใ่ ชก่ นิ ดิน พอ่ จับปลาในบึงได้หลายตวั ล้างท�าความสะอาด เสียบไม้เอาดินเหนียวพอกตัวปลาให้หนาจนมิด ท้ังตวั แลว้ เอาไปยา่ งไฟให้สกุ ควาญชา้ งคนอื่นๆ ต่างก็ช่วยกัน บางคน ไปเก็บใบตองตึงมาท�ากระทงใช้แทนจานข้าว บางคนไปเก็บพริก มะเขือ ท่ีพวกชาวป่าโยน เมล็ดทิ้งไว้ แลว้ พชื พวกนกี้ ็ขึ้นเองตามธรรมชาติ บางคนไปเก็บผักปา่ เหด็ มาหอ่ ใบตองตึง แล้ว หมกใตก้ องขเี้ ถ้า 40 หนา้ สีส่ บิ

อาหารสกุ แล้ว ข้าวจากกระบอกไม้ไผ่ สง่ กล่ินหอม ปลาท่ีย่างจนดนิ แหง้ พอแกะดินออก เห็นเนือ้ ปลาสีขาวมีควนั ขนึ้ ผกั ทห่ี มกขเ้ี ถ้าไว้ ดู แปลกแต่นา่ กนิ พรกิ มะเขือลา้ งสะอาด กินกบั น�้าพริกท่ีเตรียมมาจากบา้ น อร่อยเหลอื เกนิ เปบิ ขา้ วด้วยมอื ขา้ วรอ้ นๆ จากกระทงใบตองตงึ พร้อมอาหารจากครวั ป่า หนา้ สส่ี บิ เอ็ด 41

อธิบายเพิม่ เติมความรู้ อา่ นสระ เ_ือะ อ่านวา่ เอือะ (ไมม่ ที ่ีใช)้ เ_อื อ่านวา่ เออื อ่านแจกลกู เจอื จ เบอื บ อ เอือ ถ ผ เ_ือ เถอื ส เผือ ล ร เสอื เลือ เรอื 42 หน้าสส่ี ิบสอง

อ่านสะกดค�า เนอ้ื พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์ สะกดวา่ อ่านว่า น เ_อื ้ นอ-เออื -เนอื -ไมโ้ ท เนอื้ เมอื่ พยญั ชนะ สระ วรรณยุกต์ สะกดวา่ อา่ นวา่ ม เ_อื ่ มอ-เออื -เมอื -ไมเ้ อก เมอ่ื เพ่ือน พยัญชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ สะกดว่า อ่านวา่ พ เ_ือ น ่ พอ-เออื -นอ-เพอื น-ไมเ้ อก เพื่อน เลื้อย พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยกุ ต์ สะกดว่า อา่ นว่า ล เ_อื ย ้ ลอ-เอือ-ยอ-เลือย-ไมโ้ ท เล้ือย หน้าสส่ี บิ สาม 43

เคร่ือง พยัญชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยุกต์ สะกดวา่ อ่านว่า คร เ_ือ ง ่ คอ-รอ-เออื -งอ-เครอื ง-ไมเ้ อก เครือ่ ง เปร่อื ง พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ สะกดวา่ อ่านวา่ ปร เ_ือ ง ่ ปอ-รอ-เออื -งอ-เปรอื ง-ไมเ้ อก เปร่อื ง เกล่อื น พยญั ชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ สะกดวา่ อ่านวา่ กล เ_ือ น ่ กอ-ลอ-เออื -นอ-เกลอื น-ไม้เอก เกลอื่ น เปลอื ก ตวั สะกด สะกดว่า อ่านวา่ พยัญชนะ สระ ก ปอ-ลอ-เออื -กอ เปลือก ปล เ_อื 44 หนา้ ส่ีสบิ ส่ี

อา่ นค�าและสังเกตพยัญชนะต้น กลอง โคลง กรม กลม กรอง พลาย ครอง คลอง โครง พลู แปรง แปลง พราย พรกิ พลิก พรู อ่านคา� และสังเกตตัวสะกด เอย คุย สวย พลาย อรอ่ ย กระต่าย หลายสี ปลกี ลว้ ย ชว่ ยกัน คา� ท่มี ี ย เปน็ ตัวสะกด เป็นคา� แม่ เกย เดก็ เรียก โรค พวก ผัก โยกเยก เลขหก ตกใจ ให้โชค โลกร้อน กอ้ นเมฆ เสกเป่า เข้าออก คา� ที่มี ก ข ค ฆ เป็นตัวสะกด เป็นค�าแม่ กก หนา้ สี่สบิ หา้ 45

ชอบ เก็บ กลบั อบ เสยี บ รปู ภาพ ลาภลอย คอยรบั นบั นว้ิ ผวิ หยาบ วาบวับ ขับขี่ ยีราฟ ค�าท่ีมี บ ป พ ฟ ภ เปน็ ตัวสะกด เปน็ ค�าแม่ กบ ฝึกอ่านประโยค กลุม่ ของควาญโพเดินทางไปทา� งาน ในปา่ มีผเี สอ้ื สสี วย และนกนานาชนดิ ช้างตัวโตพาชา้ งตัวเลก็ ไปกินใบไผ่ พอ่ หงุ ข้าวด้วยกระบอกไมไ้ ผ่แทนหม้อข้าว ควาญชา้ งเกบ็ ใบตองตงึ มาท�ากระทงแทนจาน 46 หนา้ สี่สบิ หก

อา่ นคล่อง รอ้ งเล่น อร่อย อรอ่ ย เดนิ ทางเปน็ แถวเข้าปา่ ชกั หิวแล้วหนา หยดุ พกั สกั หน่อย อาหารทา� จากครวั ป่า ทั้งข้าวทัง้ ปลา น่ากินไม่นอ้ ย นา้� พริกผักหมกผักสด กินกนั จนหมด ช่างอรอ่ ย อรอ่ ย หนา้ สสี่ บิ เจ็ด 47

กจิ กรรม ชวนท�า ชวนคิด ๑. อา่ นคา� คล้องจองและคิดคา� ตอบ นักเรียนอ่านค�าคล้องจองและร้องเล่นให้เป็นจังหวะ และ ช่วยกันคิดค�าตอบ แล้วพูดคุยกันเก่ียวกับการเดินทางท่องเที่ยวไป ตามที่ตา่ งๆ เดินทางเขา้ ปา่ อย่าช้าเรว็ ไว เอะ๊ ! นัน่ อะไร ต้นใหญต่ ้นโต (ตอบ ต้นไทร, ต้นโพธ)ิ์ ออกเดินไปอีก หลบหลีกไม้ ใหญ่ เอ๊ะ! นนั่ เสยี งใคร รอ้ งจบิ๊ จบิ๊ จบ๊ิ (ตอบ.................) เดินไปอกี หนอ่ ย คอ่ ยคอ่ ยยอ่ งยอ่ ง เอะ๊ ! อะไรนา่ มอง เหมือนดอกไมบ้ ิน(ตอบ.................) ๒. ฝกึ อา่ น ๒.๑ อ่านค�า พูดคุย หรือเล่นเกมทายค�า เก่ียวกับ ความหมายของค�าและภาพประกอบใน รู้จักค�ำ น�ำเรื่อง หรือ วาดภาพประกอบคา� บางค�าเพ่มิ เติม รวมเปน็ สมุดภาพประจา� บท ๒.๒ ครอู า่ นเรือ่ ง ครวั ป่ำ ให้นกั เรียนฟงั จนจบ แลว้ พดู คยุ เกย่ี วกับเนอ้ื เรือ่ ง ๒.๓ แบง่ กลุม่ นกั เรียนอ่านเรอื่ ง ครวั ปำ่ กลมุ่ ละตอนจนจบ แล้วให้แตล่ ะกลุ่มเล่าเร่อื งตอนท่ีอา่ นใหเ้ พอื่ นฟงั 48 หนา้ สี่สิบแปด

๒.๔ ฝึกอ่านแจกลูก อา่ นสะกดค�า อ่านคา� และอา่ นประโยค ใน อธิบำยเพม่ิ เติมควำมรู้ ๒.๕ ฝึกอา่ นออกเสียงใน อำ่ นคลอ่ ง รอ้ งเล่น ให้เปน็ จงั หวะ จนคล่อง ๓. ฝกึ เขียน ๓.๑ ฝกึ เขียนค�าใน รจู้ ักคำ� นำ� เรื่อง ๓.๒ เลอื กเขยี นค�าและประโยคใน อธิบำยเพม่ิ เติมควำมรู้ ตามความเหมาะสม ๔. ร้องเล่น เต้นสนุก นกั เรียนสวมหนา้ กาก หรอื หมวกรปู กระต่าย ชา้ ง แมว หรอื สตั วอ์ น่ื ๆ ตามทน่ี กั เรยี นชอบ รอ้ งบทรอ้ งเลน่ แลว้ คดิ ทา่ เตน้ ประกอบ เชน่ ......(โ..หย..กม...าเ.ย)..ก...เ.อ.หยางงอ น้า� ทว่ มเมฆ...(..ก..ร..ะ..ต..า่..ย..)....ลอยคอ กอดคอโยกเยก (อาจเปลี่ยนชอื่ สัตว์ได้ตามทเี่ ห็นสมควร) ๕. คดิ รายการอาหาร สมมุติวา่ นกั เรียนกา� ลังจะเดนิ ทางเข้าปา่ ใหน้ กั เรียนชว่ ยกัน คิดรายการอาหารทจี่ ะเตรียมไปรบั ประทานกันในปา่ ๖. ท�าสมดุ ภาพ แบง่ กลุ่มรวบรวมช่อื ตน้ ไม้ และสัตวท์ ีอ่ ยู่ในป่า แล้วหาภาพ หรือวาดภาพรวมเปน็ เลม่ หน้าสสี่ ิบเกา้ 49



๔ กลัวทําไม

รู้จกั ค�า น�าเร่ือง ทาง ฟนื ยุง พดั กลวั เตน็ ท์ ผา้ มา่ น ก่อไฟ สุมไฟ ก้อนหิน ไฟฉาย ตะเกียง 52 หน้าห้าสบิ สอง

ทเุ รียน หินงอก หินย้อย ที่พัก อมยิม้ แม่มด ลอ้ มวง พนมมอื เพชร หนา้ ห้าสบิ สาม 53

ชือ่ กาง ร้าย ลมื มดื มุม จุด สดุ โน้น คอ่ ย เดย๋ี ว ทนั มวั อาจ สาป เรง่ เอน เล็ก ลม คร้มึ หนี หนาม หนาว หนอ่ ย เหน่ือย ทา� ไม หายใจ คอ่ นข้าง ก�าลงั กลางวัน สบตา แมลง (มะ-แลง) เพลดิ เพลิน ตะไครห้ อม อธษิ ฐาน (อะ-ทิด-ถาน) 54 หนา้ หา้ สิบส่ี

กลัวทา� ไม วันนี้ลมพัดแรง ฟ้ามืดครึ้มอีกแล้ว ฝน อาจจะตกในไม่ช้า คงกางเต็นท์นอนในป่าไม่ได้ เหมอื นทกุ วนั ควาญโพหนั ไปตะโกนบอกควาญชา้ ง คนอน่ื ๆ “คนื นี้ เราจะพักกันท่ีถา้� ศิลาเพชร เร่ง ชา้ งหน่อย เดยี๋ วหนีฝนไมท่ นั ” ภผู า น้�าใส หันมามอง ใบโบก ใบบัว ท่วี ิ่งตาม พลายมะปนิ มาอย่างนา่ สงสาร ท้ังสองคนได้แต่ส่งเสียงเรียกชื่อเพ่ือนรักเพ่ือเป็น ก�าลังใจ ลกู ช้างกว็ ่ิงสุดกา� ลังเชน่ กัน เด็กๆ มัวแต่ให้ก�าลังใจเพ่ือนช้างจึงไม่ได้ มองดูทาง จู่ๆ ฟ้าก็มดื ลงทันที มองอะไรไมเ่ ห็น พลายมะปินยืนนิ่งอยู่กับท่ี น้�าใสตกใจร้องกร๊ีด จบั แขนภูผาไวแ้ น่น ศลิ า แปลวา่ หนิ หนา้ ห้าสิบหา้ 55

“น�า้ ใสไมต่ อ้ งกลัว” เสียงควาญโพบอก “ตอนน้ีเราอยู่ในถ้�าแล้ว ให้ลุงจุดไฟก่อน คอ่ ยลงไป” อะไรนะ อยใู่ นถ�้าแลว้ หรือ มืดจนมองอะไร ไม่เห็น เสียงฝนตกหนักดังก้องเข้ามาในถ้�า ภผู าตกใจจนตวั แขง็ แทบจะลมื หายใจ กลวั ! นา่ กลวั จงั เลย เม่ือควาญโพจุดตะเกียง ในถ้�าจึงสว่างขึ้น ภูผาและน้�าใสลงจากหลังช้าง ควาญม่ิงพาเด็ก ท้ังสองไปนั่งรอบนก้อนหินใหญ่ ส่งไฟฉายให้ แล้วพดู วา่ “รู้นะวา่ กลัวอะไรอยู่ เอา้ ! ดใู ห้ทวั่ ว่า มีอะไรน่ากลัว” แล้วควาญม่ิงก็ไปเตรียมท่ีพักต่อ 56 หน้าห้าสิบหก

ภผู าฉายไฟไปทว่ั ถา�้ ศลิ าเพชรนด้ี กู วา้ งใหญ่ มมุ โนน้ เปน็ ทพ่ี กั ชา้ ง ใบโบก ใบบวั กา� ลงั กนิ นา�้ จาก แอง่ เลก็ ๆ ลกู ชา้ งทงั้ สองคงเหน่ือยมาก น้�าใสบอกภูผาให้ฉายไฟขึ้นไปข้างบน เพดานถา้� “โอโ้ ฮ! สวยจัง เพชรเตม็ ไปหมดเลย” “ดูหินย้อยตรงนนั้ สิ ยังกบั หนามทุเรยี น” “ดูน่ัน! ดูน่ัน! หนิ เหมอื นผา้ มา่ นด้วย” “แน่ะๆ! หัวเป็น นกแต่ตัวเป็นหิน คง ถูกแมม่ ดสาปนะน”ี่ “อ้าว คุณหินงอก ถูกใครจุดไฟหรือ มี น้�าตาเทยี นดว้ ย” ท้งั สองคนเคยเห็นแต่ ภาพหนิ งอก หนิ ยอ้ ย หนา้ หา้ สบิ เจ็ด 57

เมอื่ มาพบของจรงิ เขา้ กท็ า� ใหเ้ พลดิ เพลนิ ไมเ่ หน็ มี อะไรนา่ กลวั มแี ตธ่ รรมชาตสิ วยงามทง้ั นนั้ แล้วภูผาก็นึกข้ึนได้ “เม่ือกี้เรากลัวอะไร กันนะ” น�้าใสหัวเราะ “ไม่รู้ซิ เห็นมืดๆ ก็กลัวไว้ ก่อนละ” “เปน็ ไงเด็กๆ หายกลวั กนั แล้วใช่ไหม” พ่อ ของภูผาเข้ามาหา “จริงๆ แล้วคิดไปเองท้ังนั้น ก็เลยกลัวไปเอง” ท้งั สองพยกั หนา้ รับทนั ที ในถ้�าศิลาเพชรอากาศค่อนข้างเยน็ โชคดที ี่มฟี นื เตรยี มมา พอกอ่ ไฟ อากาศกอ็ ุ่นข้ึน ทุกคนเริ่ม หายหนาว พากันนั่งล้อมวง กินอาหารที่เหลือมาจาก กลางวัน อ่ิมแล้วจะได้ นอนพัก 58 หน้าห้าสิบแปด

ก่อนนอน ผู้ใหญ่ช่วยกันก่อไฟเพิ่ม ที่ปากถ้�าอีก เพ่ือป้องกันสัตว์ร้ายเข้ามา ตรง ซอกหนิ ใกลท้ ่นี อนกว็ างใบตะไคร้หอมสมุ ไฟ เพ่อื ไลย่ งุ และแมลง ก่อนเอนตัวลงนอนทุกคนพนมมือไหว้ อธิษฐานขอให้ปลอดภัย ภผู าและน้�าใสสบตากนั อมยมิ้ คดิ ในใจวา่ นเี่ รากลัวอะไร กลัวท�าไม หนา้ ห้าสิบเก้า 59

อธิบายเพิม่ เติมความรู้ อา่ นสระ _ือ _ื อา่ นวา่ ออื สระอือทีไ่ มม่ ตี วั สะกด จะมีตวั อ เคียง สระออื ทม่ี ีตัวสะกด จะไม่มตี ัว อ เคียง อา่ นแจกลกู กอื ดอื ก ตอื ด ถือ ต _ือ สอื ถ หือ ส คอื ห ชือ ค มอื ช ม 60 หน้าหกสิบ

_นื _มื ป ปืน ด ดืม ข ขืน ล ลมื ค คนื ย ยืม ย ยนื อ อืม อ่านสะกดค�า _ดื อ อืด ห หดื ช ชืด ย ยืด มืด สระ ตัวสะกด สะกดวา่ อ่านวา่ พยญั ชนะ _ื ด มอ-ออื -ดอ มดื ม หนา้ หกสบิ เอด็ 61

ฟืน สระ ตัวสะกด สะกดวา่ อ่านวา่ พยัญชนะ _ื น ฟอ-ออื -นอ ฟนื ฟ ยน่ื พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยกุ ต์ สะกดวา่ อ่านวา่ ย _ื น ่ ยอ-ออื -นอ-ยนื -ไมเ้ อก ย่ืน กลนื สระ ตวั สะกด สะกดว่า อ่านว่า พยัญชนะ _ื น กอ-ลอ-อือ-นอ กลืน กล ปลื้ม พยัญชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยกุ ต์ สะกดวา่ อา่ นวา่ ปล _ื ม ้ ปอ-ลอ-ออื -มอ-ปลมื -ไมโ้ ท ปลม้ื 62 หนา้ หกสบิ สอง

อ่านคา� และสงั เกตพยัญชนะต้น ควาญ กวา่ กว้าง แกว่ง ขวาน ความสุข แตงกวา กวกั มอื ขา้ งขวา ขวญั ใจ ควายป่า กวาดบา้ น ควานหา อา่ นคา� และสังเกตตัวสะกด กด รถ พษิ โกรธ เขต บาท ต้นพืช มดื มิด จิตใจ ไฟมอด กอดคอ ขอโทษ โกรธจัด ขัดขา อากาศ อาจกลา้ ปรากฏ รสเผด็ เจด็ จุด หยุดพัก ผกั สด กฎหมาย ค�าท่มี ี จ ช ฎ ฏ ด ต ถ ท ธ ศ ษ ส เปน็ ตัวสะกด เป็นคา� แม่ กด หนา้ หกสิบสาม 63

เด๋ียว แลว้ อา้ ว หนาว เหว ผ้าขาว กา้ วไป ใส่แก้ว แจวเรือ เสอื หวิ ปลวิ ลม ชมดาว สาวสวย ค�าที่มี ว เป็นตวั สะกด เปน็ ค�าแม่ เกอว ฝกึ อ่านประโยค วนั นีท้ อ้ งฟา้ มืดครมึ้ ลกู ชา้ งพากนั ว่ิงสุดกา� ลงั ในถา�้ อากาศคอ่ นขา้ งเยน็ ภผู าฉายไฟไปทวั่ เพดานถา้� ทกุ คนลอ้ มวงกินอาหารจนอมิ่ ผใู้ หญ่กอ่ ไฟท่ีปากถ�้าเพอ่ื ปอ้ งกนั สตั วร์ า้ ย ก่อนนอนทุกคนพนมมือไหว้อธิษฐานขอ ให้ปลอดภัย 64 หนา้ หกสิบส่ี

อา่ นคลอ่ ง รอ้ งเลน่ กลวั ท�าไม 65 ฝนตกแล้วชวนกนั วิง่ รวดเร็วจรงิ ลมื ดทู าง ทนั ใดฟา้ ท่สี ว่าง กลบั มืดมดิ เหมอื นปิดตา มองทางไหนก็ไม่เหน็ มอื เทา้ เย็นกลัวนักหนา ไฟส่องถ้า� งามจับตา หวั เราะร่ากลวั ทา� ไม หน้าหกสิบห้า

กจิ กรรม ชวนท�า ชวนคดิ ๑. เปิดใจ ไขความลับ ให้นักเรียนแต่ละคนเล่าความลับสิ่งที่ตนกลัว พร้อมบอก เหตุผล ครูและเพ่ือนๆ ช่วยแนะน�าและหาวิธีแก้ความกลัว และ นักเรียนไม่ควรนา� สง่ิ ทเ่ี พ่อื นกลัวมาล้อเลน่ ๒. ฝกึ อา่ น ๒.๑ อา่ นคา� พดู คยุ หรอื เลน่ เกมทายคา� เกย่ี วกบั ความหมาย ของค�าและภาพประกอบใน รจู้ ักค�ำ นำ� เรื่อง ๒.๒ ครอู ่านเรอื่ ง กลัวทำ� ไม ใหน้ กั เรยี นฟังจนจบ แล้วพดู คยุ เกี่ยวกบั เน้อื เรือ่ ง ๒.๓ แบง่ กลมุ่ นกั เรยี นอา่ นเรอื่ ง กลวั ทำ� ไม กลมุ่ ละตอนจนจบ แล้วให้แตล่ ะกลมุ่ เล่าเร่ืองตอนท่ีอา่ นให้เพอ่ื นฟัง ๒.๔ ฝกึ อา่ นแจกลูก อ่านสะกดคา� อ่านค�าและอ่านประโยค ใน อธิบำยเพ่ิม เติมควำมรู้ และอาจน�าค�าใน รจู้ ักค�ำ นำ� เรอื่ ง มา ฝกึ อ่านแจกลกู อ่านสะกดคา� ตามความเหมาะสม ๒.๕ ฝึกอา่ นออกเสียงใน อ่ำนคลอ่ ง ร้องเลน่ ให้เปน็ จงั หวะ จนคล่อง อาจร้องเป็นเพลง และให้นกั เรียนคิดท่าทางประกอบ ๓. ฝึกเขยี น ๓.๑ ฝึกเขียนค�าใน รู้จักค�ำ น�ำเรื่อง และเลือกค�ามาแต่ง ประโยคปากเปลา่ 66 หน้าหกสบิ หก

๓.๒ เลอื กเขยี นคา� และประโยคใน อธิบำยเพมิ่ เตมิ ควำมรู้ ตามความเหมาะสม ๔. คดิ เปรียบเทยี บ นกั เรยี นคดิ เปรยี บเทียบสง่ิ ต่อไปนี้ เช่น ขาว เหมือน ........(.ส...�า.ล...ี)......... มืด เหมือน ......................... สวา่ ง เหมือน ......................... เรยี บ เหมือน ......................... หินยอ้ ยลงมา เหมือน ......................... ๕. ฟงั นทิ าน ครูหานิทานเกี่ยวกับการผจญภัยในป่า หรือในถ้�า เล่าให้ นักเรยี นฟงั และพูดคุยถึงเรอ่ื งน้ันๆ ๖. วาดภาพ แบ่งกลุ่มนักเรียน ช่วยกันวาดภาพตามจินตนาการเกี่ยวกับ ความสวยงามตามธรรมชาติของถ�้าศลิ าเพชร หรอื ถ้า� อน่ื ๆ พรอ้ ม ตง้ั ช่ือภาพและน�ามาจัดปา้ ยนิเทศ หนา้ หกสิบเจ็ด 67



๕ ชวี ติ ใหม่

รู้จกั คา� น�าเรอ่ื ง คู่ ตู้ ซื้อ กา้ ว อา่ น ชิม เงิน ส้ม กะทิ นอ้ งชาย มะมว่ ง 70 หนา้ เจ็ดสบิ

ผกั บงุ้ บะหม่ี ขบั รถ กว๋ ยเต๋ยี ว เคร่ืองเขยี น น้อยหน่า ธนาคาร มะพร้าวอ่อน ไอศกรมี เย็นตาโฟ เคร่อื งปรับอากาศ ปุ่ม แลก เยี่ยม เท่ียว เมือง เพม่ิ สว่ น ธรุ ะ รสู้ กึ ชายป่า เขา้ ใจ เจ้ามอื รูจ้ ัก ประจา� เด๋ยี วเดียว ตน่ื เตน้ ต้มยา� โอกาส ตาหวาน อย่างไร บตั รแข็ง เย็นเฉยี บ วิตามนิ เอ จุดนดั พบ จุดพักช้าง เจา้ หนา้ ที่ หน้าเจด็ สิบเอด็ 71

ชวี ิตใหม่ ตอนสายๆ ขบวนช้างมาถึงจุดนัดพบที่ หมู่บา้ นชายปา่ ลุงวันพชี่ ายของควาญโพ ขบั รถ มารับใบโบก ใบบัว ไปส่งท่ีปางช้างหลวงก่อน สว่ นชา้ งเชือกอนื่ ๆ รออยทู่ นี่ ี่ ภูผาและน้�าใส ขอเล่นกับเพื่อนช้างก่อน ขึ้นรถ เมื่อน่ังรถแล้วท้ัง ช้างท้ังคนยังคงเล่นกัน อยา่ งสนุกสนาน ภูผารู้สึกสบายใจข้ึน เม่อื คดิ ว่า มาสง่ เพอื่ นรกั เขา้ โรงเรยี นประจา� ถา้ คดิ ถงึ เมอ่ื ไร กม็ าเย่ยี มกันได้ ทป่ี างชา้ งหลวง เจา้ หนา้ ทรี่ จู้ กั ดาราชา้ งนอ้ ย คู่น้ีดี ตัง้ แต่แสดงงานช้างท่ีจงั หวัด กอ่ นจะเดนิ เขา้ โรงเรยี น ใบโบก และ ใบบวั ใชง้ วงกอดภูผา 72 หน้าเจ็ดสิบสอง

แล้วคอ่ ยๆ กา้ วเดนิ ชา้ ๆ ตามเจา้ หนา้ ทไ่ี ป หนั มา มอง ไม่ชูงวง ไม่โบกหู ไมแ่ กวง่ หาง ไม่รอ้ งเอ๊ิกๆ แอก๊ ๆ มีแต่เสียงโปก๊ เปก๊ และกรุ๋งกรงิ๋ เท่านั้น ลงุ วันเข้าใจว่า เด็กๆ ร้สู กึ อยา่ งไร จงึ หันมา ชวน “ไป ไปเทีย่ วในเมืองกนั ไปดูอะไรสนุกๆ หาอะไรอร่อยๆ กินกนั ดีกว่า ไป ไปขน้ึ รถ” ผ้ใู หญข่ อแวะท�าธรุ ะทธี่ นาคารกอ่ น เด็กๆ ตน่ื เตน้ มากเพราะไมเ่ คยไป ในธนาคารเยน็ เฉยี บ เพราะมเี ครอ่ื งปรบั อากาศ พอ่ ของเดก็ ทงั้ สองคน หยิบบัตรแข็งสอดเข้าไปในตู้ กดปุ่มโน้นปุ่มน้ี หน้าเจด็ สบิ สาม 73

เดย๋ี วเดียวไดเ้ งนิ ออกมา เด็กๆ อยากรู้วา่ เงินออก มาได้อยา่ งไร ทกุ คนอยากกินก๋วยเตย๋ี ว เพราะนานๆ จะ ได้มโี อกาสกนิ ของชอบ ผใู้ หญ่สง่ั ก๋วยเตยี๋ วต้มยา� ภผู าสงั่ บะหม่แี หง้ แตน่ ้า� ใสส่งั เย็นตาโฟ แล้วบอก วา่ “ดีนะ ไดก้ นิ ผักบงุ้ มีวติ ามินเอด้วย ตาจะได้ หวานไง” แล้วท�าท่าตาหวาน ทุกคนเลยได้ หัวเราะกัน ม้อื นพ้ี อ่ ของภูผาขอเป็นเจ้ามอื 74 หน้าเจ็ดสิบสี่

พ่อของน�้าใสไมย่ อมน้อยหนา้ พาทุกคนไป เลี้ยงไอศกรีมที่ร้านใกล้ๆ ไอศกรมี มหี ลายรส ทงั้ รสทุเรียน กะทิ มะพร้าวออ่ น มะมว่ ง และสม้ ใครอยากกนิ อะไรส่ังเอง พอชมิ ค�าแรก ภูผาพูด ขนึ้ ว่า “อร่อยกวา่ น้�าแขง็ กดนะนา้� ใสนะ” นา้� ใส พยักหน้าเห็นด้วย แลว้ สง่ั เพิ่มอีกคนละถ้วย ภูผาและน้�าใสขอไปร้านหนังสือ เพ่ือซื้อ เครอ่ื งเขยี นและหนงั สอื ทีช่ อบ ท้ังสองคนใชเ้ วลา หนา้ เจด็ สบิ ห้า 75

เลอื กหนังสืออยนู่ าน ตา่ งคนตา่ งซอื้ หนังสือไม่ซา้� กัน จะไดแ้ ลกกนั อ่าน หมดเวลาแล้ว ลุงวันต้องขับรถไปส่ง น้องชายและควาญม่ิงท่ีจุดพักช้าง เพื่อจะได้ เดินทางไปท�างานต่อ ส่วนเด็กๆ ต้องค้างคืนท่ี บ้านลุงวนั เพราะวันรงุ่ ข้ึนลุงวันจึงจะไปสง่ เดก็ ๆ กลบั บา้ นได้ ใบโบก และ ใบบวั มีชีวิตใหม่ ภผู าและ น้�าใสก็มอี ะไรใหม่ๆ ในชวี ติ เหมอื นกัน 76 หนา้ เจ็ดสบิ หก

อ่านสระ อธบิ ายเพ่มิ เตมิ ความรู้ _ะ อา่ นวา่ อะ _ั เรียกวา่ ไมห้ นั อากาศ อ่านแจกลูก ข ขะ ก กะ ฉ _ะ ฉะ ผ ผะ ส สะ จ _ะ จะ ต ตะ ป ปะ ค คะ ช ชะ น _ะ นะ ม มะ หน้าเจด็ สบิ เจ็ด 77

สระ อะ มีตวั สะกด เปลีย่ นรูป _ะ เปน็ _ั _ (ไม้หนั อากาศ) _ะ _งั _นั _ัก _ดั _บั ก กะ กัง กนั กัก กดั กบั จ จะ จัง จัน จกั จัด จับ ต ตะ ตงั ตัน ตัก ตัด ตบั ป ปะ ปัง ปัน ปัก ปดั ปบั ข ขะ ขงั ขัน ขัก ขัด ขับ ฉ ฉะ ฉัง ฉัน ฉัก ฉดั ฉับ ผ ผะ ผงั ผนั ผัก ผัด ผบั ส สะ สงั สนั สกั สัด สบั ค คะ คัง คัน คัก คัด คบั ช ชะ ชงั ชัน ชกั ชัด ชบั น นะ นัง นัน นัก นดั นับ ม มะ มงั มนั มัก มัด มับ 78 หนา้ เจ็ดสบิ แปด

อ่านสะกดค�า วนั สระ ตวั สะกด สะกดวา่ อ่านว่า วอ-อะ-นอ วัน พยญั ชนะ _ะ น ว ทง้ั พยัญชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ สะกดว่า อ่านวา่ ท _ะ ง ้ ทอ-อะ-งอ-ทงั -ไม้โท ทง้ั หวัด สระ ตัวสะกด สะกดว่า อ่านว่า ด หอ-วอ-อะ-ดอ หวัด พยัญชนะ _ะ หว หยบิ สระ ตวั สะกด สะกดว่า อ่านว่า บ หอ-ยอ-อ-ิ บอ หยิบ พยัญชนะ _ิ หย เหมอื น ตัวสะกด สะกดวา่ อา่ นว่า น หอ-มอ-เออื -นอ เหมือน พยัญชนะ สระ หม เ _ื อ หน้าเจ็ดสิบเกา้ 79

หน้า อา่ นวา่ พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ สะกดวา่ หน _า ้ หอ-นอ-อา-หนา-ไม้โท หน้า หมน่ั สะกดวา่ อา่ นว่า พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ หม _ะ น ่ หอ-มอ-อะ-นอ-หมนั -ไมเ้ อก หม่ัน อ่านค�าและสังเกตพยญั ชนะต้น หนา หนู หนี หนอ ไหน หมา หมู หมี หมอ ไหม ใบหนา ผ้าใหม่ ให้หยดุ ชุดใหญ่ ไข่หวาน วานหยิบ รบิ หมด จดหมาย หลายคน ฝนหลวง ทวงหนี้ หมดี า� สา� หรับ จับหนอน หมอนองิ หญิงชาย 80 หน้าแปดสิบ

อา่ นและสังเกตค�าท่มี รี ูป _ะ อยพู่ ยางคห์ นา้ และออกเสียงอะครึง่ เสียง อะไร มะปนิ มะขาม มะเขอื สะอาด ตะเกียง บะหม่ี กะทิ กระดึง กระพรวน กระตกิ กระตา่ ย กระบอก กระทง ประชุม ประจา� อา่ นและสงั เกตคา� ทไี่ มม่ รี ปู _ะ อยพู่ ยางคห์ นา้ และออกเสยี งอะครง่ึ เสยี ง ขบวน ขนม อร่อย สลบั สนกุ แสดง สนาม สละ ขยะ ขยาย ฉลอง ฉลาด ถนน ถวาย ตลาด ตลอด ฝกึ อา่ นประโยค ลุงวนั พาเดก็ กลับบา้ น ขบวนชา้ งเดนิ ทางมาถงึ ชายปา่ ใบโบก ใบบัว เปน็ ดาราชา้ งนอ้ ย เด็กๆ ชอบกินไอศกรมี รสตา่ งๆ ภูผาและนา�้ ใสซอ้ื หนังสอื ท่ีร้าน หนา้ แปดสบิ เอ็ด 81

อา่ นคล่อง รอ้ งเล่น จา� ลาจาก สง่ เพอ่ื นเขา้ ปางชา้ ง แสนอา้ งวา้ งอาลยั หา นา้� ใสและภผู า เชด็ นา�้ ตาใจอาวรณ์ เพอื่ นชา้ งคงโศกเศรา้ ทา่ ทางเหงาตอ้ งลากอ่ น เหลยี วมาจา� ลาจร ขออวยพรใหโ้ ชคดี กจิ กรรม ชวนทา� ชวนคดิ ๑. อา่ นคา� คลอ้ งจอง และรอ้ งเล่น นกั เรยี นอ่านค�าคลอ้ งจอง และรอ้ งเล่นเป็นจงั หวะ แลว้ บอก ชอ่ื อาหารทน่ี ักเรียนชอบ ก๋วยเตยี๋ วบะหม่ีแห้ง ใสห่ มแู ดงรสถกู ใจ พรกิ ปน่ น้า� ปลาใส่ ฉันกินไดเ้ ธอกินดี ใสล่ กู ชน้ิ ผักก็มี เยน็ ตาโฟอรอ่ ยล้ิน ของหวานนคี้ ือไอศกรมี ไดป้ ระโยชนล์ องกินซี 82 หน้าแปดสบิ สอง

๒. ฝกึ อ่าน ๒.๑ อา่ นคา� พดู คยุ หรอื เลน่ เกมทายคา� เกยี่ วกบั ความหมาย ของค�าและภาพประกอบใน รูจ้ กั คำ� นำ� เรื่อง ๒.๒ ครอู า่ นเรื่อง ชีวิตใหม่ ให้นักเรยี นฟังจนจบ แลว้ พดู คยุ เกีย่ วกบั เน้อื เรื่อง ๒.๓ แบง่ กลมุ่ นกั เรยี นอา่ นเรอื่ ง ชวี ติ ใหม่ กลมุ่ ละตอนจนจบ แลว้ แต่ละกลมุ่ เลา่ เรอื่ งตอนทอี่ ่านให้เพอื่ นฟงั ๒.๔ ฝกึ อา่ นแจกลูก อา่ นสะกดคา� อา่ นคา� และอ่านประโยค ใน อธบิ ำยเพมิ่ เตมิ ควำมรู้ ๒.๕ ฝกึ อา่ นออกเสยี งใน อ่ำนคล่อง รอ้ งเลน่ ให้เปน็ จงั หวะ จนคลอ่ ง ๓. ฝกึ เขยี น ๓.๑ ฝกึ เขยี นคา� ใน รู้จักค�ำ นำ� เร่อื ง ๓.๒ เลอื กเขียนค�าและประโยคใน อธบิ ำยเพิ่ม เติมควำมรู้ ตามความเหมาะสม ๓.๓ นักเรียนเลือกหนังสือในห้องสมุดเล่มท่ีชอบ พร้อม เขียนเหตุผลท่ีชอบลงในสมุด ๔. ท�าป้ายโฆษณา ให้นักเรียนท�าป้ายโฆษณา ไอศกรีมแสนอร่อย โดยวาด ภาพประกอบใหส้ วยงาม ๕. แข่งขันหาคา� แบ่งกล่มุ แขง่ ขนั หาค�าท่มี ีตัวสะกด แมก่ ก แมก่ ด และแม่กบ จากค�าในเรอื่ ง ชวี ิตใหม่ หนา้ แปดสิบสาม 83

๖ มนี ำ้ �ใจ



รจู้ ักค�า นา� เรอื่ ง เสือ จาน ลงิ แอบ สอน โหน พบั คลาน หมี ชะนี ทนี่ อน งานบ้าน 86 หนา้ แปดสบิ หก

แบ่งปัน ยอดไม้ ฮปิ โป ยีราฟ นกขุนทอง สาธารณะ จระเข้ แท่ง น้อง ตอบ รบั ซน วน กรง เกล่ือน คลมุ เสรจ็ เสรมิ พอใจ นา้� ใจ ทา่ ทาง บ้านเมอื ง นิง่ เฉย ผงึ่ แดด ลกู ชาย ลกู สาว ผ้าหม่ วัยรุน่ รกั ษา ตัดสิน กบั ขา้ ว เอ็นดู ค�าหยาบ ช่วยเหลือ ขยะ มารยาท หนา้ แปดสบิ เจด็ 87

มนี ้า� ใจ ลุงวนั และป้ามาลี มีลูกชายคอื พห่ี มอกและ ลูกสาวคือพ่ีไหม ทั้งครอบครัวดูแลต้อนรับภูผา และนา�้ ใสเปน็ อย่างดี ภูผาและน�้าใสไม่อยู่น่ิงเฉย ช่วยงานบ้าน ทกุ อย่างเท่าท่จี ะท�าได้ ตืน่ ขน้ึ มากเ็ กบ็ ทน่ี อนเอง พบั ผา้ หม่ เอาผ้าคลมุ ไว้ ถึงเวลากินอาหารก็ชว่ ย ยกกับข้าว กินเสร็จแล้วยังชว่ ยกนั ลา้ งจาน ป้ามาลีพอใจหลานท้งั สองคนน้ีมาก ชวน ใหห้ ลานมาหาอกี พีห่ มอกกบั พ่ีไหม ดีใจทีม่ ีน้อง 88 หน้าแปดสบิ แปด

นา่ รกั พูดเพราะ ไม่ซน มนี ้า� ใจ จึงอยากใหน้ อ้ งๆ อยู่ท่บี ้านนนี้ านๆ ก่อนจะส่งหลานกลับบ้าน ลุงวันพาเด็กๆ ไปเที่ยวสวนสัตว์ ลุงวันขับรถไปส่ง ให้พี่หมอก และพี่ไหมพาน้องๆ เทีย่ ว แล้วนัดเวลามารับกลบั ตอนเชา้ ๆ ในสวนสตั ว์มีคนไม่มากนัก พ่ี หมอก และพไ่ี หมดนู อ้ งดว้ ยความเอน็ ดทู ี่เห็นท้งั สองคนตนื่ เตน้ เม่ือได้มาเทย่ี ว โน่นแนะ่ ! ฮิปโป*นอนแช่น�้า อ้าปากกวา้ ง เสือนอนหมอบอยู่หน้าถ้�า หมีด�าเดินไปเดินมา *ฮิปโปโปเตมัส ชื่อสัตว์เล้ียงลูกด้วยนม ใช้ชีวิตส่วนใหญ่อยู่ในน้�ามากกว่าบนบก หนังหนาสีน�้าตาล รมิ ฝปี ากหนา ฟันหน้าและเข้ียวยาวมาก ถิ่นกา� เนดิ อย่ใู นทวปี แอฟรกิ า หน้าแปดสิบเก้า 89


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook