รายงานการประเมินตนเอง SAR-63 กศน.อำเภอบางปลาม้า

1 รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self-Assessment Report :SAR) ประจาปีงบประมาณ 2563 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบางปลามา้ อาเภอบางปลามา้ จังหวัดสุพรรณบุรี สงั กดั สานักงาน กศน. สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร 484848

ก คานา ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ซ่ึงแก้ไขเพ่ิมเติมโดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2 ) พ.ศ. 2545 ได้กาหนดให้ สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกาหนดมาตรฐาน การศกึ ษาของสถานศึกษาใหเ้ ปน็ ไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับ แต่ละประเภทการศึกษาท่ีรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศกึ ษาธิการประกาศกาหนด พรอ้ มท้งั จัดทาแผนพัฒนาการจดั การศึกษาของสถานศึกษาท่ีมุ่งคุณภาพตาม มาตรฐานการศึกษาและดาเนินการตามแผนท่ีกาหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ภายในสถานศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กากับดูแล สถานศึกษาเป็นประจาทุกปี ประกอบกับกฎกระทรวงศึกษาธิการ กาหนดระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกัน คุณภาพภายใน สาหรับสถานศึกษาที่จัดการศึกษานอกระบบ พ.ศ. 2555 ท่ีอาศัยอานาจตามความในมาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรคหนึ่ง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 ได้กาหนดให้สถานศึกษาต้องดาเนินการ ดังน้ี 1) จัดให้มีมาตรฐานการศึกษานอกระบบท่ี กระทรวงศึกษาธิการประกาศกาหนด 2) จัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปี 3) ดาเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปี 4) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบ คุณภาพการศึกษา 5) จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 6) จัดทา รายงานการประเมินตนเองประจาปี 7) เสนอรายงานการประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด และภาคีเครือข่าย และเผยแพร่ต่อสาธารณชน 8) นาผลการประเมินคุณภาพภายในมาเป็น สว่ นหน่งึ ของการวางแผนเพ่ือพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาและภาคี เครือข่าย 9) จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 10) ยึดหลักการมีส่วนร่วมของสถานศึกษา บุคลากรทุกคนใน สถานศึกษา ภาคีเครอื ขา่ ย และผรู้ บั บรกิ าร ในการนี้ เพ่ือเป็นการดาเนินงานให้สอดคล้องกับกฎกระทรวงดังกล่าวข้างต้น ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบางปลาม้า จึงได้ดาเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของ สถานศึกษา เพ่ือประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยวิเคราะห์จากแผนพัฒนา คุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปีร่วมกับผลการดาเนินงานของสถานศึกษา และจัดให้มีการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ครู เจ้าหน้าที่ และผู้ท่ีเก่ียวข้อง เพ่ือประเมินคุณภาพภายใน และจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา พร้อมท้ังร่วมกันเสนอแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปีถัดไป ทั้งนี้คณะกรรมการประเมินตนเองของ สถานศึกษา ได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาท่ีสอดคล้องตามสภาพจริงของสถานศึกษา เพ่ือมุ่งสู่การ พัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างย่งั ยืน ลงชอื่ ( นางสมควร วงษ์แกว้ ) ตาแหน่ง ผ้อู านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบางปลามา้ วันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ.2563 484848

สารบญั ข คานา หนา้ สารบัญ ก บทสรปุ สาหรบั ผ้บู ริหาร ข 1 บทที่ 1 ข้อมลู พื้นฐานของสถานศึกษา 3  สภาพท่วั ไปของสถานศึกษา 3  ทิศทางการดาเนินงานของสถานศึกษา 3  จานวนผเู้ รยี น ผู้รบั บรกิ าร และจานวนผจู้ ดั การเรยี นรู้ 4 (ปงี บประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง)  จานวนบุคลากร (ปีงบประมาณท่จี ัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 5  งบประมาณ (ปีงบประมาณที่จัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 5  กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน 5  แหล่งเรียนรู้ 6  ภาคเี ครือข่าย 7  ภูมปิ ญั ญา 9  แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี (ปีงบประมาณทจี่ ัดทารายงานการประเมิน 11 ตนเอง) 14  รางวัล เกียรติบตั ร การเชิดชูเกียรตทิ ี่สถานศึกษาไดร้ ับ 16  ค่าเป้าหมายของสถานศึกษา 19 20 บทท่ี 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา  ผลการประเมินคณุ ภาพการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั 43 พืน้ ฐาน (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1-2) 59  ผลการประเมินคุณภาพการจดั การศกึ ษาต่อเนอื่ ง (เฉพาะมาตรฐานที่ 68 1-2)  ผลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย (เฉพาะมาตรฐานที่ 1-2)  ผลการประเมินคุณภาพคุณภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศึกษา (มาตรฐานท่ี 3) 484848

ค สารบญั (ตอ่ ) หน้า 84 บทท่ี 3 สรปุ ผลการประเมินตนเอง และแนวทางการพฒั นาคุณภาพของ สถานศึกษา 84 85  มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน 86  มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง  มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศยั ภาคผนวก  ประกาศใชม้ าตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพอ่ื การประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษา  คา่ เปา้ หมายเพ่ือใชใ้ นการประเมินคุณภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษาตาม มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา  คาสงั่ แตง่ ตัง้ คณะกรรมการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา  รอ่ งรอย และหลักฐานทสี่ าคัญจากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ ของ สถานศกึ ษาท่ีสนบั สนุนการดาเนินงานของสถานศึกษา 484848

1 บทสรปุ สาหรับผูบ้ ริหาร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอบางปลามา้ ตั้งอยู่เลขท่ี - หมู่ที่ 5 ตาบล โคกคราม อาเภอบางปลาม้า จังหวดั สุพรรณบรุ ี สังกัดสานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร มีการจัดการศกึ ษา 3 ประเภท ประกอบด้วย  การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน  การศึกษาต่อเนื่อง  การศึกษาตามอธั ยาศัย คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษา ตัง้ แต่วันท่ี 20 ถึงวันที่ 30 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2563 ซึ่งจากการประเมินคุณภาพ ภายในสถานศึกษา สามารถสรปุ ได้ดงั นี้ สถานศึกษามีผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มีคะแนนรวมเท่ากับ 89.97 คะแนน และเม่ือพจิ ารณาผลการประเมนิ ตนเองตามประเภทการจัดการศกึ ษาของสถานศึกษา พบว่า 1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ใน ระดับ ดีเลศิ มีคะแนนรวมเท่ากับ 87.33 คะแนน 2. มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มีคะแนน รวมเท่ากบั 88.80 คะแนน 3. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มี คะแนนรวมเท่ากับ 93.30 คะแนน ท้ังน้ี จากการสรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาโดยภาพรวม ของสถานศึกษา จงึ ไดม้ กี ารกาหนดแนวทางเพ่อื รักษาคณุ ภาพหรือพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาที่สถานศึกษาคาดว่าจะ นาไปดาเนินการในปีงบประมาณถดั ไป ดงั นี้ 1) สถานศึกษามีการดาเนินงานที่สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นสานักงาน กศน./นโยบายจุดเน้น สถานศกึ ษามกี ารดาเนินงานท่สี อดคล้องกบั นโยบาย จดุ เน้น สานกั งาน กศน. นโยบายจุดเน้นกระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์และเปา้ หมายของแผนการศึกษาชาติ 20 ปี 2) สถานศกึ ษาคานงึ ถงึ ประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลต่อคณุ ภาพมาตรฐานการศึกษา มีหลกั ธรรมาภิบาล ในการดาเนินงาน ทาให้การดาเนินงานบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ ตามนโยบายและจุดเน้นของสานกั งาน กศน. 3) สถานศกึ ษา จดั ระบบการประเมินคณุ ภาพภายใน ทส่ี ง่ ผลต่อคุณภาพผู้เรียนและผู้รับบริการ ดาเนินงาน จัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาปี 2563 - 2566 แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 โดยการดาเนินงานตาม แผนการปฏบิ ัตงิ าน ปี 2563 นเิ ทศติดตาม รายงานผลการดาเนินงานและการตรวจสอบผลการดาเนินงาน โดยใช้ วงจร PDCA หรือ Deming Cycle ตลอดจนการนาผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนา ให้เป็นไปตาม ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดในแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และดาเนินการให้ผู้เรียนและผู้รับบริการมีคุณภาพตาม วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ 484848

2 คณะกรรมการการประเมินตนเองของสถานศึกษา หวังเป็นอย่างยิ่งว่า สถานศึกษาจะนาผลการประเมิน จากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ไปใช้เป็นข้อมูลในการกาหนดแนวทางการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาตอ่ ไป ลงชือ่ (นางสมควร วงษ์แกว้ ) ประธานคณะกรรมการการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา วนั ที่ 30 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 ทง้ั นี้ คณะกรรมการสถานศึกษาไดร้ บั ทราบผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาเป็นท่ีเรยี บรอ้ ยแล้วและ หวงั เปน็ อย่างยง่ิ วา่ สถานศึกษาจะนาผลการประเมนิ จากรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ไปใชเ้ ปน็ ขอ้ มูลในการกาหนดแนวทางการพฒั นาคุณภาพการศึกษาต่อไป ลงช่อื ( นายณฐั วุฒิ แสงดาว ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา วันท่ี 30 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2563 484848

3 บทที่ 1 ขอ้ มูลพน้ื ฐานของสถานศึกษา  สภาพทั่วไปของสถานศึกษา ช่อื สถานศึกษา : ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบางปลาม้า ท่อี ยู่ : หม่ทู ่ี 5 ตาบลโคกคราม อาเภอ/เขต : บางปลาม้า จังหวดั : สพุ รรณบรุ ี เบอร์โทรศัพท์ : 035-586415 เบอร์โทรสาร : 035- 586415 E-mail ติดต่อ : Bpm.nfe @ gmail.com สงั กดั : สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย  ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศกึ ษา ปรัชญา เรียนรตู้ ลอดชีวิต คดิ เปน็ เน้นพอเพียง วสิ ัยทัศน์ ประชาชนอาเภอบางปลามา้ ได้รับโอกาสทางการศึกษา และเรยี นรตู้ ลอดชีวติ อยา่ งทว่ั ถึง มีทักษะพื้นฐาน ทจี่ าเปน็ ต่อการดาเนนิ ชวี ติ ในศตวรรษท่ี 21 ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง พนั ธกจิ 1.จดั และสง่ เสรมิ การเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับประชาชนกลมุ่ เป้าหมาย 2.สร้างโอกาสและจัดการศึกษาในรูปแบบการจดั กระบวนการเรยี นรู้ใหก้ บั ประชาชน กลุ่มเป้าหมายมี คณุ ธรรม และให้มที ักษะการดาเนินชวี ิตบนพน้ื ฐานปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3.พัฒนาสถานศึกษาใหส้ ามารถจัดการศึกษา ให้เป็นไปตามความตอ้ งการของชุมชน และทอ้ งถิ่นส่งเสริม และพฒั นาให้เกิดการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต 4.ร่วมกบั ภาคเี ครือข่าย จดั การความรดู้ ว้ ยการระดมทรัพยากร องค์ความร้แู ละรว่ มจัด การศกึ ษาใหก้ ับ ชุมชน เปา้ ประสงค์ 1. คนไทยได้รบั โอกาสทางการศกึ ษาในรปู แบบของการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อธั ยาศัย ที่มี คุณภาพอย่างทวั่ ถึง และเป็นธรรม 2. ผูเ้ รยี น / ผู้รบั บรกิ ารไดร้ บั การศกึ ษาที่มีคุณภาพได้มาตรฐาน และมีคุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ 3. ภาคีเครอื ข่ายเขา้ มามีสว่ นรว่ มอย่างกว้างขวาง 4. ชมุ ชนมกี ารจดั การความรู้และกระบวนการเรยี นรเู้ พ่ือสร้างสังคมแห่งภมู ิปญั ญาและการ เรยี นรู้ 5. มีแหล่งเรียนรอู้ ย่างท่ัวถงึ และได้รับการพฒั นาเพื่อเพิ่มโอกาสและชอ่ งทางการศึกษาและการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ทีม่ ีคณุ ภาพและสนองตอบความต้องการของประชาชน 6. สถานศกึ ษานาเทคโนโลยีเพอื่ การศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการบรหิ าร องค์กรและบริการการเรียนรู้ให้แก่ประชาชน 7. สถานศกึ ษามรี ะบบการบริหารจัดการที่มีคณุ ภาพ สามารถจดั บริการตอบสนองกบั ความ ต้องการของ ผู้เรียน / ผู้รบั บริการไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 8. บุคลากรมีสมรรถนะในการปฏบิ ตั ิงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 484848

4 อัตลกั ษณ์ มีวินัย มคี วามพอเพียง มจี ิตอาสา สุภาพ  จานวนผู้เรยี น ผรู้ ับบรกิ าร และจานวนผู้จดั การเรยี นรู้ (ปีงบประมาณทจี่ ดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง) หลักสูตร/ประเภท จานวนผ้เู รยี น (คน) รวมจานวน จานวนผู้จดั การเรยี นรู้ (คน) ชาย หญงิ (คน) การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน - ระดบั ประถมศึกษา 38 74 112 14 - ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ 289 219 508 14 - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 340 357 697 14 รวมจานวน (คน) 667 650 1,317 42 การศึกษาตอ่ เนื่อง 1.โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน - 1 อาเภอ 1 อาชีพ 2 116 118 3 - พัฒนาอาชีพระยะสัน้ (กลมุ่ สนใจ) 19 674 693 33 - ชน้ั เรียนวิชาชพี (31 ช่ัวโมงขึน้ ไป) 43 290 333 17 2. โครงการจัดการเรยี นรูต้ ามหลกั 56 285 341 21 ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 3. โครงการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนา 124 421 545 28 สงั คมและชุมชน 4. โครงการจัดการศึกษาเพอื่ พฒั นา 79 464 543 28 ทกั ษะชวี ิต 5. โครงการดจิ ทิ ัลชมุ ชน 296 124 420 14 รวมจานวน (คน) 619 2,374 2,993 144 การศึกษาตามอธั ยาศยั โครงการส่งเสรมิ การอ่าน 3,934 7,516 11,450 19 โครงการพฒั นาศักยภาพอาสาสมคั ร 277 435 712 19 สง่ เสรมิ การอ่าน โครงการห้องสมดุ เคลื่อนที่สาหรบั ชาว 349 383 732 19 ตลาด รวมจานวน (คน) 4,560 8,334 12,894 57 484848

5  จานวนบคุ ลากร (ปีงบประมาณท่ีจดั ทารายงานการประเมินตนเอง) ประเภท/ตาแหน่ง จานวน (คน) รวมจานวน (คน) ต่ากว่า ป.ตรี ป.ตรี ป.โท ป.เอก 3 - ข้าราชการครู - 21 - - - บคุ ลากรทางการศึกษา - -- - 5 ลูกจ้างประจา - -- - 14 1 อ่นื ๆ (ระบุ)….. - -- - - พนักงานราชการ 1 1 - ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น - 5- - 25 - ครู กศน.ตาบล - 14 - - - บรรณารักษ์ - 1- - - อื่นๆ (ระบ)ุ ..... - -- - อัตราจา้ ง - บรรณารักษ์ - 1- - - พนักงานบริการ 1 -- - รวมจานวน 1 23 1 -  งบประมาณ (ปีงบประมาณที่จดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง) - เงินงบประมาณ 2,901,930.00 บาท - เงินนอกงบประมาณ 43,047.66 บาท รวมจานวนเงนิ 2,944,977.66 บาท  กศน.ตาบล กศน.ตาบล ที่ตงั้ ผู้ประสานงาน/ผู้รบั ผดิ ชอบ นางกชกานต์ บวั บาน กศน.ตาบลโคกคราม ตั้งอย่ทู บ่ี า้ นแขก หมู่ 6 นางสาวทัศนีย์ ดารงค์ฤทธิ์ นางสาวนงลักษณ์ อว่ มป่วน กศน.ตาบลมะขามล้ม ตง้ั อยู่ทบ่ี า้ นหมี่ – ตะลมุ่ หมู่ 7 นายอภริ กั ษ์ ขาสุวรรณ นางสาวลัดดาวลั ย์ ลาภบงั เกิด กศน.ตาบลไผ่กองดิน ตงั้ อยู่ทีบ่ า้ นสุด หมู่ 3 นางสาวยพุ รัตน์ ศรีธนานนั ท์ วา่ ที่ร้อยตรีหญิงศริ พิ ร ศรหี ิรัญ กศน.ตาบลวดั ดาว ตง้ั อยทู่ ่วี ดั ดาว หมู่ 4 นางสุวรรณา มาลยั เล็ก นายสทุ ธิพร สุขสคุ นธ์ กศน.ตาบลตะคา่ ตั้งอยู่ที่วดั เจา้ ขาว หมู่ 4 นางทิพวัลย์ จติ สชุ น นายวรรณรัตน์ กมลชัยกุล กศน.ตาบลกฤษณา ตง้ั อยทู่ ี่บา้ นโคกโพธิ์ หมู่ 5 นางสาวดุจฤดี เจรญิ ผล นางธนัญพสั ร์ เคลือบสุวรรณ กศน.ตาบลสาลี ต้งั อยู่ที่บ้านสาลี หมู่ 2 นางสาวนลิ าวณั ย์ เย็นมาก กศน.ตาบลองครักษ์ ตง้ั อยทู่ ี่บ้านองครักษ์ หมู่ 1 484848 กศน.ตาบลวัดโบสถ์ ตง้ั อยู่ที่บา้ นท่าตลาด หมู่ 2 กศน.ตาบลจรเขใ้ หญ่ ตั้งอย่ทู บ่ี า้ นจรเข้ใหญ่ หมู่ 2 กศน.ตาบลวังน้าเยน็ ตัง้ อยทู่ ว่ี ัดดอนยอ หมู่ 5 กศน.ตาบลบางปลาม้า ตั้งอยทู่ ว่ี ัดกกม่วง หมู่ 2 กศน.ตาบลบ้านแหลม ตง้ั อยู่ทว่ี ัดใหมพ่ ิณสวุ รรณ หมู่ 1 กศน.ตาบลบางใหญ่ ต้งั อยู่ทบ่ี า้ นบางแมห่ ม้าย หมู่ 4

6  แหล่งเรียนรู้ ดา้ น ที่อยู่/เบอรโ์ ทรศัพท์ ผู้รับผิดชอบ แหล่งเรยี นรู้ การศกึ ษา หมทู่ ี่ 5 ตาบลโคกคราม นางสาวชลธิชา บญุ ประเสริฐ ห้องสมดุ ประชาชน อาเภอบางปลามา้ อาเภอบางปลาม้า กศน.ตาบลโคกคราม กศน.ตาบลมะขามล้ม การศึกษา ตง้ั อยู่ทบ่ี า้ นแขก หมู่ 6 นางกชกานต์ บัวบาน กศน.ตาบลไผ่กองดนิ กศน.ตาบลวัดดาว การศกึ ษา ตง้ั อยู่ที่บา้ นหมี่–ตะลมุ่ หมู่ 7 นางสาวทัศนีย ดารงค์ฤทธ์ิ กศน.ตาบลตะคา่ กศน.ตาบลกฤษณา การศกึ ษา ตง้ั อยูท่ ี่บ้านสดุ หมู่ 3 นางสาวนงลักษณ์ อ่วมป่วน กศน.ตาบลสาลี กศน.ตาบลองครักษ์ การศกึ ษา ตง้ั อยทู่ ี่วดั ดาว หมู่ 4 นายอภริ ักษ์ ขาสุวรรณ กศน.ตาบลวัดโบสถ์ กศน.ตาบลจรเขใ้ หญ่ การศึกษา ตั้งอยู่ทวี่ ัดเจ้าขาว หมู่ 4 นางสาวลดั ดาวัลย์ ลาภบังเกดิ กศน.ตาบลวงั น้าเยน็ กศน.ตาบลบางปลาม้า การศึกษา ต้งั อยทู่ บ่ี า้ นโคกโพธ์ิ หมู่ 5 นางสาวยุพรัตน์ ศรีธนานนั ท์ กศน.ตาบลบา้ นแหลม กศน.ตาบลบางใหญ่ การศกึ ษา ตั้งอยู่ทบ่ี า้ นสาลี หมู่ 2 วา่ ทร่ี อ้ ยตรีหญงิ ศิริพร ศรีหิรัญ โรงเรยี นชาวนา การศึกษา ตง้ั อยทู่ บ่ี า้ นองครักษ์ หมู่ 1 นางสุวรรณา มาลยั เลก็ โรงเรียนชาวนา การศกึ ษา ตั้งอยู่ที่บ้านไผเ่ ด่ยี ว หมู่ 9 นายสทุ ธพิ ร สขุ สุคนธ์ ศนู ย์เรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง การศึกษา ตั้งอยทู่ บ่ี า้ นจรเขใ้ หญ่ หมู่ 2 นางทิพวลั ย์ จติ สุชน ศูนย์เรียนรเู้ ศรษฐกจิ การศกึ ษา ตั้งอย่ทู ว่ี ดั ดอนยอ หมู่ 5 นายวรรณรตั น์ กมลชัยกุล พอเพียง การศึกษา ตั้งอยทู่ ี่วดั กกมว่ ง หมู่ 2 นางสาวดจุ ฤดี เจรญิ ผล ผลิตภัณฑ์ สมุนไพร การศกึ ษา ตง้ั อยู่ที่วดั ใหม่พิณสวุ รรณ หมู่1 นางธนัญพัสร์ เคลอื บสุวรรณ การศกึ ษา ต้ังอยทู่ ี่บา้ นบางแม่หมา้ ย หมู่4 นางสาวนลิ าวณั ย์ เยน็ มาก การเกษตรธรรมชาติใน บา้ นโพธศิ์ รี 24/1หมู่ท่ี 12 นายเฉลา นิลวรรณ การลดต้นทนุ การผลิต ตาบล บางปลามา้ อาเภอ การทานา้ หมักชวี ภาพ บางปลาม้า สูตรตา่ งๆ จังหวัดสพุ รรณบุรี การเกษตรธรรมชาติใน บ้านเลขที่ 21 หม่ทู ่ี 10 นางสาวนา้ ผงึ้ หงษโ์ ต การลดตน้ ทนุ การผลติ ตาบลวดั ดาว อาเภอบางปลา การทาน้าหมักชวี ภาพ ม้า จังหวดั สพุ รรณบรุ ี สตู รต่างๆ โครงการอนั เน่ืองมา บ้านหมี่ – ตะล่มุ หม่ทู ี่ 7 นายชัชรินทร์ ศรีบศุ ย์ดี จากพระราชดาริฯ ตาบลมะขามลม้ อาเภอ บางปลาม้า จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี เรยี นรู้เรื่อง เกษตร บ้านโคกโก หมู่ท่ี 1 นายศักดิ์ศลิ ป์ วงษ์พนั ธุ์ ธรรมชาตใิ นการลด ตาบลมะขามลม้ อาเภอ ตน้ ทนุ การผลิต การทา บางปลามา้ จงั หวัดสุพรรณบุรี น้าหมักชวี ภาพสตู ร ต่างๆ สมนุ ไพร บา้ นเลขท่ี 120/1 หมทู่ ่ี 9 นางสวุ รรณี เมืองวงษ์ ตาบลวดั โบสถ์ อาเภอ บางปลามา้ จงั หวัดสพุ รรณบุรี 484848

7  ภาคีเครอื ข่าย ดา้ น ทอี่ ยู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ ภาคีเครือขา่ ย การศึกษา สถานที่ 035-587340 บุคลากร หมทู่ ี่ 5 ตาบลโคกคราม อาเภอ 035-473629 (กลมุ่ องค์กร และหน่วยงาน) การศึกษา สถานที่ บางปลาม้า จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี 0-825823116 1.โรงเรยี นบางปลามา้ “สูงสุมารผดุง บุคลากร หมทู่ ่ี 4 ตาบลบางใหญ่ อาเภอ 035-457204 การศกึ ษา สถานที่ บางปลามา้ จังหวดั สพุ รรณบรุ ี 035-424359 วิทย์” บุคลากร หมทู่ ี่ 4 ตาบลมะขามล้ม อาเภอ 035-415500 2.โรงเรียนบางแมห่ มา้ ย “รัฐราษฏร์ สถานท่ี บคุ ลากร บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี 035-459510 หมทู่ ี่ 2 ตาบลบางปลาม้า อาเภอ 035-458428 รังสฤษด”ิ์ สถานที่ บุคลากร บางปลาม้า จงั หวัดสุพรรณบุรี 035-416328 3.โรงเรียนหรรษาสจุ ติ ตว์ ิทยา 2 หมู่ท่ี 4 ตาบลบางใหญ่ อาเภอ 035-521244 สถานที่ บคุ ลากร บางปลามา้ จงั หวดั สุพรรณบุรี 035-456277 4.องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลบางปลาม้า หมู่ที่ 3 ตาบลวดั ดาว อาเภอ 035-436321 สถานที่ บุคลากร บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี 035-588953 5.องค์การบรหิ ารส่วนตาบลบางใหญ่ หมู่ที่ 2 ตาบลวดั โบสถ์ อาเภอ 035-422030 สถานท่ี บุคลากร บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี 035-422488 6.องค์การบริหารส่วนตาบลวัดดาว 035-458582 สถานท่ี บคุ ลากร หมทู่ ี่ 5 ตาบลกฤษณา อาเภอ 035-400446 7.องค์การบรหิ ารส่วนตาบลวัดโบสถ์ บางปลาม้า จังหวดั สุพรรณบุรี สถานที่ บคุ ลากร หมทู่ ี่ 4 ตาบลมะขามล้ม อาเภอ 8.องค์การบริหารสว่ นตาบลกฤษณา บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี สถานที่ บคุ ลากร หม่ทู ่ี 2 ตาบลวงั นา้ เย็น อาเภอ 9.องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลมะขามล้ม บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี สถานที่ บคุ ลากร หมู่ท่ี 2 ตาบลจรเข้ใหญ่ อาเภอ 10.องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลวังน้าเย็น บางปลามา้ จงั หวัดสุพรรณบุรี สถานท่ี บุคลากร หมทู่ ่ี 7 ตาบลองครักษ์ อาเภอ 11.องค์การบริหารสว่ นตาบลจรเข้ใหญ่ บางปลาม้า จงั หวดั สุพรรณบุรี สถานท่ี บุคลากร หมทู่ ่ี 2 ตาบลสาลี อาเภอ 12.องค์การบรหิ ารส่วนตาบลองครักษ์ บางปลามา้ จังหวดั สพุ รรณบุรี สถานท่ี บุคลากร หมทู่ ี่ 2 ตาบลไผก่ องดนิ อาเภอ 13.องค์การบริหารสว่ นตาบลสาลี บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี สถานที่ บุคลากร หมทู่ ี่ 4 ตาบลไผก่ องดนิ อาเภอ 14.องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลไผ่กองดิน บางปลามา้ จังหวัดสุพรรณบุรี สถานท่ี บคุ ลากร หมทู่ ่ี 1 ตาบลบ้านแหลม อาเภอ 15.เทศบาลตาบลไผ่กองดิน บางปลาม้า จังหวัดสพุ รรณบุรี หมู่ที่ 2 ตาบลบ้านแหลม อาเภอ 16.เทศบาลตาบลบา้ นแหลม บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี 17.เทศบาลบ้านแหลมพฒั นา 484848

8 ภาคเี ครอื ขา่ ย ด้าน ทีอ่ ยู่ เบอรโ์ ทรศัพท์ (กลุม่ องคก์ ร และหนว่ ยงาน) 18.เทศบาลตาบลบางปลาม้า สถานที่ บุคลากร หมทู่ ่ี 7 ตาบลบางปลาม้า อาเภอ 035-587427 บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี 035-587310 19.เทศบาลตาบลโคกคราม สถานท่ี บุคลากร 089-2145727 หมทู่ ่ี 5 ตาบลโคกคราม อาเภอ 035-587520 20.เทศบาลโคกครามพัฒนา สถานที่ บุคลากร บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี 035-422033 0-818049173 21.เทศบาลตาบลตะคา่ สถานท่ี บคุ ลากร หมู่ท่ี 3 ตาบลโคกคราม อาเภอ 0-823613798 บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี 0-868126086 22.วดั ดอกบัว วัฒนธรรม สถานท่ี 035-587510 บคุ ลากร หมูท่ ี่ 2 ตาบลตะคา่ อาเภอ 035-671111 23.วัดเจา้ ขาว วัฒนธรรม สถานที่ บางปลาม้า จงั หวัดสุพรรณบุรี 0-861773315 บคุ ลากร 0-861679978 24.วดั ใหมพ่ ณิ สวุ รรณ วัฒนธรรม สถานที่ หม่ทู ี่ 4 ตาบลโคกคราม อาเภอ 035-400578 บุคลากร บางปลาม้า จังหวัดสพุ รรณบุรี 035-587315 25.วดั บ้านสตู ร วัฒนธรรม สถานท่ี 035-587372 หมู่ที่ 2 ตาบลตะค่า อาเภอ 035-600760 26.วดั กลาง วัฒนธรรม สถานที่ บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี 035-587212 035-422813 27.วัดสาลี วฒั นธรรม สถานที่ หมทู่ ี่ 1 ตาบลบ้านแหลม อาเภอ บคุ ลากร บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี 28.วดั ดาว วัฒนธรรม สถานท่ี หม่ทู ี่ 4 ตาบลบางปลาม้า อาเภอ 39.วดั นอ้ ย วฒั นธรรม สถานท่ี บางปลามา้ จังหวดั สพุ รรณบุรี 30.โรงพยาบาลอาเภอบางปลามา้ สาธารณสขุ / หมทู่ ่ี 6 ตาบลโคกคราม อาเภอ การศึกษา บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี 31.สานักงานสาธารณสุขอาเภอ สาธารณสขุ / บางปลาม้า การศึกษา หมู่ท่ี 2 ตาบลสาลี อาเภอ ความปลอดภยั บางปลาม้า จังหวัดสพุ รรณบุรี 32.สถานีตารวจภูธร /บุคลากร การศึกษา / หมทู่ ่ี 4 ตาบลวดั ดาว อาเภอ 33.โรงพยาบาลสุขเสริมสุขภาพตาบล บุคลากร บางปลามา้ จงั หวัดสุพรรณบุรี บางใหญ่ การศึกษา / บคุ ลากร หมูท่ ่ี 3 ตาบลโคกคราม อาเภอ 34.โรงพยาบาลสุขเสริมสุขภาพบ้าน การศกึ ษา / บางปลามา้ จงั หวัดสพุ รรณบุรี ดอนขาด บุคลากร หมทู่ ่ี 6 ตาบลโคกคราม อาเภอ 35.โรงพยาบาลสขุ เสริมสุขภาพตาบล บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี กฤษณา หมทู่ ี่ 5 ตาบลโคกคราม อาเภอ บางปลาม้า จังหวดั สุพรรณบุรี หมู่ที่ 5 ตาบลโคกคราม อาเภอ บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี หมทู่ ่ี 2 ตาบลบางใหญ่ อาเภอ บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี หมู่ที่ 3 ตาบลวัดโบสถ์ อาเภอ บางปลามา้ จงั หวดั สุพรรณบุรี หมู่ท่ี 3 ตาบลกฤษณา อาเภอ บางปลาม้า จังหวดั สุพรรณบุรี 484848

9 ภาคเี ครือข่าย ดา้ น ท่อี ยู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ (กลุ่ม องคก์ ร และหน่วยงาน) การศกึ ษา / หมทู่ ่ี 2 ตาบลองครกั ษ์ อาเภอ 0-892282422 36.โรงพยาบาลสขุ เสรมิ สุขภาพตาบล บุคลากร บางปลาม้า จงั หวดั สพุ รรณบุรี 0-35446737 องครักษ์ การศึกษา / 0-35424123 บุคลากร หมู่ที่ 9 ตาบลวดั โบสถ์ อาเภอ 0-35587472 37.โรงพยาบาลสขุ เสริมสุขภาพตาบล การศึกษา / บางปลามา้ จังหวดั สุพรรณบุรี 0-35436010 วัดโบสถ์ บคุ ลากร 0-35456265 การศกึ ษา / หมทู่ ี่ 5 ตาบลบา้ นแหลม อาเภอ 0-35416498 38.โรงพยาบาลสุขเสริมสุขภาพตาบล บุคลากร บางปลามา้ จังหวดั สพุ รรณบุรี 0-817363482 บ้านแหลม การศึกษา / 0-35457526 บคุ ลากร หมทู่ ี่ 2 ตาบลบางปลาม้า อาเภอ 0-864416375 39.โรงพยาบาลสขุ เสรมิ สขุ ภาพตาบล การศกึ ษา / บางปลามา้ จังหวัดสพุ รรณบุรี 0-638275175 บางปลามา้ บุคลากร การศกึ ษา / หมทู่ ่ี 4 ตาบลวดั ดาว อาเภอ 40.โรงพยาบาลสขุ เสรมิ สุขภาพตาบล บคุ ลากร บางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี วดั ดาว การศกึ ษา / บุคลากร หมู่ที่ 2 ตาบลจรเขใ้ หญ่ อาเภอ 41.โรงพยาบาลสขุ เสรมิ สขุ ภาพตาบล การศกึ ษา / บางปลามา้ จงั หวัดสุพรรณบุรี จรเข้ใหญ่ บคุ ลากร การศกึ ษา / หมู่ที่ 3 ตาบลมะขามล้ม อาเภอ 42.โรงพยาบาลสขุ เสรมิ สุขภาพตาบล บุคลากร บางปลามา้ จงั หวดั สพุ รรณบุรี มะขามล้ม การศึกษา / บุคลากร หมู่ที่ 4 ตาบลองครักษ์ อาเภอ 43.โรงพยาบาลสุขเสริมสุขภาพตาบล บางปลาม้า จังหวดั สพุ รรณบุรี บา้ นสามัคคธี รรม หมทู่ ี่ 4 ตาบลกฤษณา อาเภอ 44.โรงพยาบาลสุขเสริมสุขภาพตาบล บางปลามา้ จงั หวัดสพุ รรณบุรี บา้ นราษฎร์บูรณะ หมู่ท่ี 6 ตาบลสาลี อาเภอ 45.โรงพยาบาลสุขเสริมสขุ ภาพตาบล บางปลามา้ จงั หวดั สุพรรณบุรี บา้ นเสาธงทอง หมู่ท่ี 2 ตาบลสาลี อาเภอ 46.โรงพยาบาลสุขเสริมสขุ ภาพตาบล บางปลามา้ จงั หวัดสพุ รรณบุรี สาลี  ภมู ปิ ัญญา บุคคล (ปราชญ์ชาวบ้าน ความรู้ ความสามารถ ท่อี ยู่/เบอรโ์ ทรศัพท์ ภูมปิ ัญญา ผ้นู า) จกั สานผลติ ภัณฑต์ ่างๆ เชน่ ฝาชี กระเป๋า บา้ นโพธ์ิศรี เลขที่ 24 หมู่ 12 1.นางดารณี วงษจ์ นั ทร์ การทาขนมทองม้วน ตาบลบางปลาม้า อาเภอบางปลาม้า 2.นางลาดวน อภิเดช การทาขนมหวาน /ขนมไทย บ้านลาบัว 57 หมู่ 9 ตาบลโคกคราม 3.นายสมัย ศรที องอนิ ทร์ อาเภอบางปลาม้า 4.นางทเุ รยี น ศรเี พียงจันทร์ การทาเกษตรอินทรีย์ บ้านบางแม่หม้าย หมูท่ ี่ 4 5.นายเฉลา นลิ วรรณ ตาบลบางใหญ่ อาเภอบางปลาม้า การทาเกษตรอนิ ทรีย์ บา้ นเลขท่ี 134/3 หมทู่ ี่ 3 ตาบลกฤษณา อาเภอบางปลาม้า เกษตรกรรม บา้ นเลขที่ 24/1 หมทู่ ี่ 12 ตาบลบางปลามา้ อาเภอบางปลามา้ 484848

บคุ คล (ปราชญ์ชาวบา้ น ความรู้ ความสามารถ 10 ภูมิปัญญา ผนู้ า) งานศลิ ปะประดษิ ฐ์ ,การจดั ดอกไม้ ที่อย่/ู เบอร์โทรศพั ท์ 6.นางสาวสายรุง้ ศรีหริ ัญ บ้านเลขที่ 44 หมู่ท่ี 2 7.นางทองหล่อ ปาละกะวงศ์ การทาอาหารว่าง ตาบลตะค่า อาเภอบางปลาม้า บา้ นเลขที่ 22 หมู่ 9 8.นางวงเดือน จันทกจิ การทาขนมไทย ตาบลมะขามลม้ อาเภอบางปลามา้ บา้ นลาบวั บ้านเลขที่ 67 หมู่ 3 9.นางถวลิ ใกลบ้ ุปผา การทานา้ พรกิ ตาบลจรเข้ใหญ่ อาเภอบางปลามา้ บา้ นวัดโบสถ์ บ้านเลขที่ 23/1 หมู่ 6 10.นายจอม บญุ ลา้ การทาเกษตรผสมผสาน ตาบลมะขามลม้ อาเภอบางปลามา้ บา้ นเลขที่ 67 หมู่ 5 บ้านดอนยอ 11.นางสาวเพญ็ แข นา้ ทบั ทิม การทาขนมหวาน/ศิลปะประดษิ ฐ์ ตาบลวังนา้ เยน็ อาเภอบางปลามา้ บา้ นเลขที่ 38 หมู่ 7 12.นายประสงค์ บุรุษชาติ การแปรรปู สมุนไพร ตาบลบางใหญ่ อาเภอบางปลาม้า บา้ นเลขที่ 117 หมู่ 9 13.นางพมุ่ เจรญิ ผล ศิลปะประดิษฐ์ /หัตถกรรม ต.วดั โบสถ์ อาเภอบางปลามา้ บ้านเลขที่ 19 หมู่ 7 ตาบลไผ่กองดนิ 14.นางโปรง่ ใจ พันธเ์ ณร ศิลปะประดิษฐ์ /หัตถกรรม อาเภอบางปลามา้ บา้ นเลขที่ 9 หมู่ 10 ตาบลโคกคราม 15.นางมาลี เลก็ จนิ ดา การถนอมอาหาร อาเภอบางปลาม้า บ้านเลขที่ 65/4 หมูท่ ่ี 1 16.นางสาวสมลกั ษณ์ จันทร์ตรี งานประดษิ ฐด์ อกไม้ ตาบลสาลี อาเภอบางปลามา้ บา้ นเลขที่ 132 หมู่ 5 17.นางประจวบ วงษบ์ ัณฑติ การทาขนมกง ตาบลไผก่ องดนิ อาเภอบางปลาม้า บา้ นเลขท่ี 84 หมู่ 4 ตาบลวังน้าเยน็ 18.นางบงั อร ปาละพนั ธ์ การทาไสก้ รอก – แหนมหมู อาเภอบางปลาม้า บ้านเลขท่ี หมู่ 2 ตาบลกฤษณา 19.นางสงั วาลย์ จิตชมุ่ ศิลปะประดษิ ฐ์ /หัตถกรรม อาเภอบางปลาม้า บา้ นเลขที่ 25 ม.5 ตาบลสาลี 20.นางกาเหว่า เทพณรงค์ การจักสานไม้ไผ่ /หวาย อาเภอบางปลาม้า บา้ นเลขที่ 170/1 หมู่ 1 ตาบล บา้ นแหลม อาเภอบางปลาม้า 484848

11  แผนปฏบิ ัติการประจาปี (ปีงบประมาณท่จี ัดทารายงานการประเมินตนเอง) โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการสง่ เสริมการ 1 เพอ่ื ให้ ประชากรวยั 1,404 กศน.อาเภอ ต.ค.62 1,087,852.- บางปลาม้า - จัดการเรียนการสอน กลุ่มเปา้ หมาย ผดู้ ้อย แรงงานท่ีไม่ ก.ย.63 การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พลาด และขาดโอกาส จบการศึกษา เพอ่ื ยกระดับ ไดร้ บั การยกระดบั ภาคบังคบั การศกึ ษาอย่างมี การศึกษา คุณภาพ 2 เพ่ือให้ กลุม่ เป้าหมายนา ความรู้ทีไ่ ด้รบั ไป ปรับใช้ใน ชีวติ ประจาวนั โครงการพฒั นา เพือ่ ให้ผู้เรียนมี ผเู้ รียน 1,404 กศน.อาเภอ ต.ค.62- 395,148.- บางปลามา้ ก.ย.63 คณุ ภาพผเู้ รียน คณุ ลักษณะอันพึง หลักสตู ร ประสงค์ ตาม การศกึ ษานอก หลกั สตู รการศกึ ษา ระบบระดับ นอกระบบระดับ การศกึ ษาขัน้ การศกึ ษา พ้ืนฐาน 3 ข้ันพื้นฐานกาหนด ระดบั จานวน 1,404 คน โครงการนิเทศ -เพื่อตดิ ตามผลการ บคุ ลากรใน 14 อาเภอ ต.ค.62- 10,000.- ตาบล บางปลามา้ ก.ย.63 ภายในสถานศกึ ษา ดาเนินงานให้เปน็ ไป สังกัด (กศน.อาเภอ) ตามนโยบายและ ของ จุดเน้นของสานักงาน สถานศึกษา กศน. โครงการประกัน เพอื่ ประเมนิ ผลการ บคุ ลากรใน 24 คน กศน.อาเภอ ต.ค.62- 20,000.- บางปลาม้า ก.ย.63 คุณภาพสถานศึกษา ดาเนนิ งานและ สังกัด พัฒนาการจัด ของ กิจกรรมให้มคี ณุ ภาพ สถานศึกษา เพิม่ มากข้ึน โครงการสง่ เสรมิ การ เพื่อให้ประชาชน ประชาชน 434 คน อาเภอ ต.ค.62- 95,200.- บางปลามา้ ก.ย.63 รหู้ นังสอื กลุ่มเปา้ หมายผู้ไมร่ ู้ กลุม่ เป้าหมาย หนังสือ/ผู้ลมื หนังสอื ผ้ไู ม่รหู้ นงั สือ/ มคี วามรู้ อา่ นออก ผู้ลืมหนงั สือ เขียนไดต้ ามหลักสตู ร ในพ้ืนที่อาเภอ ที่กาหนด บางปลามา้ 484848

12 โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย โครงการพฒั นา เพื่อแลกเปลี่ยน บุคลากรใน บคุ ลากร กศน.อาเภอ ต.ค.62 100,000.- เรยี นรู้ในกจิ กรรม สังกดั ของ 24 คน บางปลามา้ - บคุ ลากร ก.ย.63 ทเี่ กย่ี วกบั การจดั สถานศึกษา การศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขั้น พนื้ ฐาน ให้บคุ ลากร นาความร้ทู ไ่ี ด้รับมา ปรบั ใชก้ ับการดาเนิน กิจกรรมในพื้นที่ ที่ตนเองรับผิดชอบ โครงการสถานศึกษา 1. เพ่อื ให้นักศึกษาได้ บคุ ลากร จานวน กศน.อาเภอ ต.ค.62 60,600.- สีขาว มคี วามรู้ถงึ โทษของยา กศน.อาเภอ 523 คน บางปลามา้ - และ กศน. ก.ย.63 เสพตดิ และอบายมขุ บางปลาม้า ลดปญั หาการแพร่ และนักศกึ ษา 14 ตาบล ระบาดของยาเสพติด และอบายมุขภายใน สถานศกึ ษา 2. เพอื่ ใหส้ ถานศึกษา มีระบบการป้องกนั ท่ี เขม้ แข็งและย่ังยนื โครงการศนู ยฝ์ ึก เพอ่ื ให้กลุม่ เป้าหมายมี ประชาชน 116 คน อาเภอ ต.ค.62 104,400.- อาชพี ชุมชนจดั อาชพี ความสามารถในการ ท่ัวไป บางปลาม้า – 1อาเภอ 1 อาชีพ ตอ่ ยอดอาชพี เดมิ ก.ย. 63 ยกระดับผลติ ภัณฑท์ ี่มี อย่ใู นท้องถ่นิ เปน็ อาชพี เด่นในอาเภอ โครงการศนู ย์ฝึก เพอ่ื ให้กลมุ่ เปา้ หมายมี ประชาชน 360 คน อาเภอ ต.ค.62 324,000.- อาชีพชุมชนจัดแบบ ทกั ษะดา้ นอาชพี มี ทว่ั ไป บางปลามา้ – ชั้นเรียนวชิ าชพี งานทาทส่ี อดคล้องกับ ก.ย. 63 (31 ชว่ั โมง ขน้ึ ไป) ศักยภาพชมุ ชน และ ความต้องการของ ตลาด โครงการศูนย์ฝกึ เพ่ือให้กลมุ่ เปา้ หมาย ประชาชน 448 คน อาเภอ ต.ค.62 313,600.- อาชีพชุมชน มีความรู้ ทักษะ และ ทว่ั ไป บางปลาม้า – หลักสตู รระยะสน้ั ไม่ พัฒนาอาชีพท่ีจะ ก.ย. 63 เกนิ 30 ช่วั โมง นาไปสู่การประกอบ อาชีพใหม่ มรี ายได้น 484848

13 โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จานวน พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย โครงการจดั เพื่อใหป้ ระชาชน ประชาชน 560 คน อาเภอ ต.ค.62 55,100-. การศกึ ษาเพื่อพฒั นา กลุ่มเปา้ หมาย มี ทั่วไป บางปลาม้า – ทักษะชีวติ ความรู้ความเชา้ ใจ ก.ย. 63 เก่ียวกบั การดูแลสขุ ภาวะอนามยั ทุกชว่ ง วัย ท่เี กิดข้ึนใน ปจั จุบนั รู้วิธกี าร ปอ้ งกันและแกไ้ ข ปัญหาภัยคุกคามใน รปู แบบใหม่ โครงการจดั เพือ่ ให้กลุ่มเป้าหมาย ประชาชน 532 คน อาเภอ ต.ค.62 137,310.- การศกึ ษาเพอื่ พัฒนา มคี วามร้คู วามเข้าใจ ทัว่ ไป บางปลาม้า – สังคมและชมุ ชน มีสว่ นร่วมอย่าง ก.ย. 63 ถูกต้องในการ ปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตรยิ ์เป็น ประมขุ และเข้าใจใน หลักปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพียง นาไปปรบั ใช้ ชวี ิตประจาวนั เพอื่ เสริมสรา้ งคณุ ภาพ ชวี ิตที่เปน็ มิตรกบั สิง่ แวดล้อม โครงการการเรียนรู้ เพื่อให้กลุ่มเปา้ หมาย ประชาชน 224 คน อาเภอ ต.ค.62 50,380.- หลักปรชั ญาของ มีความร้คู วามเข้าใจ ท่วั ไป บางปลาม้า – เศรษฐกิจพอเพียง ในการดาเนินชีวติ ก.ย. 63 ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง และเกษตรทฤษฎี ใหม่ 484848

14 โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย โครงการจัด 1. เพอื่ ให้ กศน. ประชาชนทั่วไป 11,450 พืน้ ทีใ่ นเขต ต.ค.62 65,810 .- การศึกษาตาม ตาบล ทัง้ 14 แหง่ คน อาเภอ – อธั ยาศัย ปี 2563 เปน็ แหลง่ เรียนรู้ บางปลาม้า ก.ย. 63 ของชุมชน 14 ตาบล 2. เพอ่ื ส่งเสริมการ อ่านและสรา้ งนสิ ัยรกั การอา่ น รกั การเรยี นรู้ ใหก้ บั กล่มุ เป้าหมาย ที่ เป็นนักศกึ ษา กศน. และประชาชน ผู้รับบรกิ ารทว่ั ไป โครงการพัฒนา เพอื่ ให้กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนท่วั ไป 420 คน อาเภอ ต.ค.62 122,640 เศรษฐกจิ ดิจิทลั มที ักษะการใช้ เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล บางปลาม้า - สร้างมลู คา่ เพิม่ ให้กบั ก.ย. 63 สินคา้ จาหน่ายสินคา้ และผลิตภัณฑ์ โดยเผยแพรผ่ ่าน ชอ่ งทางเครอื ขา่ ย อนิ เตอรเ์ น็ต และ จาหน่ายผา่ นศนู ย์ จาหนา่ ยสินคา้ OOCC ของ กศน.  รางวัล เกียรตบิ ัตร การเชิดชูเกียรติท่สี ถานศึกษาได้รบั (ตั้งแตป่ ีงบประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมิน ตนเอง ย้อนหลงั ไปไม่เกนิ 3 ปีงบประมาณ) รางวัล เกียรตบิ ัตร ด้าน/เร่ือง หนว่ ยงาน องคก์ รท่ีมอบ การเชดิ ชูเกยี รติทสี่ ถานศึกษาไดร้ ับ 1.กศน. อาเภอบางปลาม้าได้รับรางวลั การ -การเบกิ จ่ายงบประมาณ -สานกั งาน กศน.จงั หวัด เบกิ จ่ายงบประมาณ สงู สุดดีเดน่ ประจาปี สพุ รรณบรุ ี งบประมาณ พ.ศ. 2561 ให้ไว้ ณ วนั ที่ 11 มิถุนายน 2561 2.กศน. อาเภอบางปลาม้า ได้รบั รางวลั -การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ -สานกั งาน กศน.จังหวดั สถานศึกษาท่มี ผี ลคะแนนเฉลี่ยการทดสอบ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน สพุ รรณบรุ ี ทางการศกึ ษาระดบั ชาตดิ ้านการศกึ ษานอก ( N-NET ) ใหไ้ ว้ ณ วันที่ 12 กนั ยายน 2562 ระบบโรงเรยี น ( N-NET )ครั้งท่ี 2/2561 สูงสุดอนั ดบั 3ระดบั จงั หวัดสพุ รรณบุรี 3.ได้รบั รางวลั ชมเชย การประกวดโครงงาน -วิชาการประกวดโครงงาน -สานกั งาน กศน.จงั หวัด วิทยาศาสตร์ ระดบั จงั หวัดสุพรรณบรุ ี วิทยาศาสตร์ สพุ รรณบุรี ใหไ้ ว้ ณ วนั ท่ี 27 กนั ยายน 2562 484848

15 รางวัล เกยี รติบัตร ดา้ น/เรือ่ ง หน่วยงาน องคก์ รที่มอบ การเชดิ ชเู กยี รติท่สี ถานศกึ ษาไดร้ ับ -สานกั งาน กศน. จังหวดั ราชบุรี ใหไ้ ว้ ณ วันที่ 5 มกราคม 2563 4.นายมนลักษณ์ หมื่นพล นายยุทธนา โก -การแขง่ ขนั กีฬา กศน. เกมส์ -สานกั งาน กศน. จังหวัดราชบรุ ี สัตยถ์ านายเกรียงไกร หมน่ื พล ได้รบั ให้ไว้ ณ วันที่ 5 มกราคม 2563 รางวลั ชนะเลิศ ประเภทวงิ่ 4×100 เมตร -สานกั งาน กศน. จงั หวดั ราชบรุ ี ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ 5 มกราคม 2563 นกั ศกึ ษาชาย การแข่งขันกีฬา กศน. เกมส์ -สานกั งาน กศน. จงั หวดั ราชบุรี ระดบั สานกั งาน กศน. จังหวัดสุพรณรบรุ ี ให้ไว้ ณ วนั ท่ี 5 มกราคม 2563 5.นางสาวพรสวรรค์ ด้วงประเสรฐิ -การแขง่ ขนั กีฬา กศน. เกมส์ สานักงาน กศน. ให้ไว้ ณ วนั ท่ี 5 มกราคม 2563 นางสาวอาทติ ยา ภูแดนกลาง สานักงาน กศน. นางสาวพรนภา รม่ โพธภ์ิ ักดี นางสาว ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ 5 มกราคม 2563 กาญจนา เนื่องอบุ ล ไดร้ ับรางวลั ชนะเลิศ -สานกั งาน กศน.จงั หวัดสุพรรณบรุ ี ใหไ้ ว้ ณ วันท่ี 5 มกราคม 2563 อนั ดบั 1 ประเภทวง่ิ 4×100 เมตร -สถาบันพัฒนาการศกึ ษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั นักศกึ ษาหญงิ การแข่งขนั กีฬา กศน. เกมส์ ภาคกลาง ระดบั สานกั งาน กศน. จงั หวัดสพุ รณรบรุ ี 6.นางสาวกาญจนา เนอ่ื งอบุ ล ไดร้ บั รางวลั -การแข่งขนั กฬี า กศน. เกมส์ รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ประเภทวงิ่ 400 เมตร นักศึกษาหญิง การแข่งขันกฬี า กศน. เกมส์ ระดับสานักงาน กศน. จังหวดั สพุ รรณบรุ ี กลมุ่ ท่าจีนถิ่นแม่กลอง 7.นายมนลักษณ์ หม่นื พล ไดร้ ับรางวัล การ -การแข่งขนั กีฬา กศน. เกมส์ เขา้ รว่ มการแขง่ ขนั ประเภทวิ่ง 100 เมตร นักศึกษาชาน การแขง่ ขนั กฬี า กศน. เกมส์ ระดบั สานกั งาน กศน. จงั หวดั สุพรรณบุรี กลมุ่ ทา่ จนี ถ่ินแม่กลอง 8.นางสาวลดั ดาวัลย์ ลาภบังเกิด -การแข่งขันกีฬา กศน. เกมส์ ว่าท่ี รต.หญิง ศิริพร ศรหี ริ ัญ ได้รับรางวลั รองชนะเลิศอันดบั 1 ประเภท เซปคั ตะกร้อ ครหู ญิง การแข่งขนั กีฬา กศน. เกมส์ ภาค กลาง คร้งั ที่ 5 9.นางสาวลดั ดาวัลย์ ลาภบังเกิด ไดร้ ับ -การแข่งขนั กฬี า กศน. เกมส์ รางวัลชนะเลศิ วง่ิ 200 เมตร ครหู ญิง การแข่งขันกีฬา กศน. เกมส์ ภาคกลาง คร้งั ท่ี 5 10.กศน.ตาบลสาลี กศน.อาเภอบางปลามา้ -กศน. ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี ม่ียม ได้รบั การคัดเลอื กเป็น กศน. ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับจงั หวดั ระดบั ดี 11.นางสมควร วงษแ์ กว้ ได้รบั รางวัล -ด้านการจดั การเรียนรูต้ ามหลัก ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอดเี ด่นระดับภาค ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 484848

16 คา่ เปา้ หมายของสถานศึกษา เพอื่ เป็นการกาหนดเปา้ หมายของการพัฒนาผูเ้ รียนของสถานศกึ ษา ตามแนวทางการประเมินคณุ ภาพ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงึ มีการกาหนดค่าเป้าหมายเก่ียวกับผลลัพธท์ จี่ ะใหเ้ กดิ แกผ่ เู้ รียน โดยการมสี ่วนรว่ มของผบู้ ริหารสถานศกึ ษา และบุคลากรของสถานศึกษา เพ่ือใช้ในการเทียบเคยี ง ตรวจสอบ ประเมินผล และการประกันคุณภาพทางการศึกษาเฉพาะในประเด็นการพิจารณาทีส่ มควรจดั ใหม้ กี ารกาหนดค่า เป้าหมาย สาหรบั ใชใ้ นการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ไวด้ ังน้ี มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ประเด็นการพิจารณาที่ 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีดีสอดคล้องกับ หลักสตู รสถานศึกษา ค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ คือ สถานศึกษามีการกาหนดคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาบังคับ ท่ีไวเ้ ป็นคา่ เปา้ หมาย โดยกาหนดจาก คะแนนเฉลีย่ ผลการสอบปลายภาคเรียนของผู้เรยี น จานวน 2 ภาคเรยี น หรือ / คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติการศึกษานอกระบบโรงเรียน ( N-Net) จานวน 2 ภาคเรียน ดังน้ี ระดบั /รายวิชา คะแนนผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน รายวิชาบังคบั ที่สถานศึกษากาหนดไวเ้ ปน็ คา่ เปา้ หมาย ประถมศึกษา 40.30 - ทักษะการเรียนรู้ 37.40 - ภาษาไทย 23.30 - ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 23.09 - คณิตศาสตร์ 27.98 - วิทยาศาสตร์ 49.61 - ช่องทางการเขา้ สู่อาชีพ 41.21 - ทักษะการประกอบอาชพี 41.44 - พฒั นาอาชีพให้มีอยู่มีกิน 36.73 - เศรษฐกิจพอเพียง 43.38 - สขุ ศึกษา พลศกึ ษา 35.41 - ศิลปศกึ ษา 34.07 - สงั คมศึกษา 35.23 - ศาสนา และหน้าท่ีพลเมอื ง 27.98 - การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม 484848

ระดบั /รายวิชา 17 มัธยมศึกษาตอนตน้ คะแนนผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน รายวชิ าบังคับ ท่ีสถานศกึ ษากาหนดไวเ้ ป็นคา่ เป้าหมาย - ทักษะการเรยี นรู้ - ภาษาไทย 44.74 - ภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวนั 47.42 - คณติ ศาสตร์ 29.87 - วิทยาศาสตร์ 27.36 - ช่องทางการพฒั นาอาชีพ 27.89 - ทักษะการพัฒนาอาชีพ 41.82 - พัฒนาอาชีพใหม้ คี วามเขม้ แขง็ 41.98 - เศรษฐกจิ พอเพยี ง 38.25 - สุขศึกษา พลศกึ ษา 49.73 - ศลิ ปศกึ ษา 58.73 - สังคมศึกษา 31.27 - ศาสนา และหนา้ ทีพ่ ลเมือง 33.83 - การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม 31.78 34.53 ระดับ/รายวิชา คะแนนผลสัมฤทธิท์ างการเรียน รายวชิ าบังคบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ทส่ี ถานศึกษากาหนดไวเ้ ป็นคา่ เปา้ หมาย - ทักษะการเรยี นรู้ 40.30 - ภาษาไทย 37.40 - ภาษาอังกฤษเพือ่ ชีวติ และสงั คม 23.30 - คณติ ศาสตร์ 23.09 - วิทยาศาสตร์ 27.98 - ช่องทางการขยายอาชีพ 49.61 - ทักษะการขยายอาชพี 41.21 - พฒั นาอาชีพให้มคี วามมัน่ คง 41.44 - เศรษฐกจิ พอเพียง 36.73 - สขุ ศึกษา พลศกึ ษา 43.38 - ศิลปศึกษา 35.41 - สงั คมศกึ ษา 34.07 - ศาสนา และหนา้ ทีพ่ ลเมือง 35.23 - การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม 27.98 484848

18 ประเด็นการพิจารณาที่ 1.2 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี ตามทสี่ ถานศึกษากาหนด คา่ เปา้ หมายท่กี าหนดไว้ คือ สถานศกึ ษาคาดวา่ จะมผี ูเ้ รียนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับการยกย่องเชิด ชูเกียรติ หรือ เป็นแบบอย่างท่ีดีในด้านท่ีเก่ียวข้องกับการมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม หรือ คุณลักษณะที่ดี จานวน 15 คน ประเดน็ การพิจารณาท่ี 1.3 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี วจิ ารณญาณและแลกเปล่ียนความคิดเห็นรว่ มกับผู้อ่ืน ค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานท่ีมีความสามารถใน การคดิ วิเคราะห์ ไตร่ตรองอย่างรอบคอบ โดยใช้ขอ้ มูลและแสดงเหตุผลประกอบการตัดสินใจ แก้ไขปัญหาได้อย่าง ถูกต้อง สมเหตสุ มผล และสามารถแลกเปล่ียนความคิดเหน็ รว่ มกับผอู้ น่ื ได้ ร้อยละ 50 ประเด็นการพิจารณาที่ 1.4 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรอื นวัตกรรม ค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานท่ีสามารถสร้าง โครงงาน ชนิ้ งาน สงิ่ ประดิษฐ์ งานสรา้ งสรรค์ หรือสง่ิ ใหม่ทสี่ ามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ดจ้ ริง จานวน 60 คน ประเด็นการพิจารณาท่ี 1.8 ผู้จบการศึกษาข้ันพ้ืนฐานนาความรู้ ทักษะพื้นฐานท่ีได้รับไปใช้หรือ ประยุกตใ์ ช้ คา่ เป้าหมายทกี่ าหนดไว้ คอื สถานศกึ ษาคาดว่าจะมจี านวนผู้จบการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ท่ีสามารถนาความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้ในการดาเนิน ชีวิต การประกอบอาชีพ หรือเพื่อการศึกษาต่อในระดับท่ีสูงข้ึน ร้อยละ 50 ของผู้จบการศึกษาตามหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนื่อง ประเดน็ การพิจารณาที่ 1.3 ผจู้ บหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งทน่ี าความรูไ้ ปใช้จนเหน็ เปน็ ประจกั ษ์หรือ ตวั อยา่ งที่ดี คา่ เป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมจี านวนผ้จู บการศึกษา และหรือจานวนกลมุ่ ผจู้ บการศึกษาต่อเน่ือง ท่ีมผี ลการดาเนินงานท่ีเห็นเปน็ ประจักษใ์ นพ้นื ท่ี หรอื เป็นตัวอย่างท่ดี ี จานวน 45 คน 484848

19 บทท่ี 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอบางปลามา้ สงั กดั สานักงานส่งเสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ มกี ารจดั การศึกษา 3 ประเภท ประกอบดว้ ย  การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน  การศึกษาตอ่ เน่ือง  การศกึ ษาตามอัธยาศัย ซึง่ ไดม้ ีการกาหนด และประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาไวแ้ ลว้ เมื่อวันท่ี 13 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2563 จงึ ไดด้ าเนนิ การประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ 2563 ตาม มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาที่สอดคล้องเปน็ ไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรอ่ื ง มาตรฐาน การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประกาศ ณ วนั ท่ี 6 ธนั วาคม พ.ศ. 2562 ซ่ึงมีผลการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา ดังนี้ 484848

ผลการประเมินคณุ ภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน (เฉ และมาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานท่ีเนน้ ผู้เรียน มาตรฐานการศึกษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเนนิ งาน ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของ 50 ผู้เรยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน 10 จากการจัดการศึกษาเพ่ือสะท้อนคุณภ ว่ า ผู้ เ รี ย น มี ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น ท 1.1 ผ้เู รียนการศึกษาข้นั สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา ดังน พนื้ ฐานมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการ สถานศึกษาศึกษากาหนดค่าเป้าหมายคะแน เรียนทดี่ สี อดคล้องกบั เฉลี่ยระดับชาติการศึกษานอกระบบโรงเรีย หลกั สูตรสถานศกึ ษา (N-net) จานวน 2 ภาคเรียน ได้แก่ ภาคเรีย ที่ 2 ปีการศึกษา 2561 และภาคเรียนที่ 1 การศึกษา 2562 มาเป็นข้อมูลสารสนเทศ การกาหนดค่าเป้าหมาย จากนั้น สถานศึก จัดโครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น กิจกรรมสอ เสริมเพ่ิมเติมในรายวิชาหลัก รวมท้ังมอบหม ให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองจากสื่อออนไล ตามสาระการเรียนรู้ท่ีลงทะเบียนและเจาะล ในบางเน้ือหาสาระ เพื่อเป็นการเพ่ิมผลสัมฤ ทางการเรยี น

ฉพาะมาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผ้เู รียนการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน นเป็นสาคัญ) ผลการดาเนนิ งานทีเ่ กิดขึน้ และรอ่ งรอย หลกั ฐานท่ี ผลการประเมนิ คณุ ภาพ เกดิ ข้ึนจากการดาเนนิ งาน คะแนนท่ี ระดบั ตามสภาพจรงิ ได้ คณุ ภาพ 44.53 ยอดเยยี่ ม ภาพ ดงั น้นั สถานศกึ ษามผี ล การทดสอบ N-NET ของ 10 ยอดเย่ยี ม ท่ีดี สถานศกึ ษาสูงกวา่ ค่าเป้าหมายที่ต้งั ไวใ้ นภาคเรยี น นั้น ท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 จานวน 25 วชิ า ประกอบด้วย นน ระดับประถม จานวน 8 วิชา ดงั น้ี ยน ทักษะการเรียนรู้ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ยน วิทยาศาสตร์ ทักษะการประกอบอาชีพ สุขศึกษา ปี พลศึกษา สงั คมศกึ ษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมอื ง ศใน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 9 วิชา ดังน้ี กษา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ช่องทางการ อน พัฒนาอาชีพ ทักษะการพัฒนาอาชีพ สุขศึกษา มาย พลศึกษา ศิลปศึกษา สังคมศึกษา ศาสนาและหน้าที่ ลน์ พลเมอื ง ลึก ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 8 วิชา ดังน้ี ฤทธ์ิ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ช่องทางการขยายอาชีพ พฒั นาอาชพี ให้มคี วามม่ันคง สุขศึกษา พลศึกษา 484848 20

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่านา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่านา้ หนกั กระบวนการ/วธิ ีการดาเนินงาน

ผลการดาเนินงานท่ีเกดิ ขึ้นและร่องรอย หลกั ฐานที่ ผลการประเมินคณุ ภาพ เกดิ ขนึ้ จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คะแนนที่ได้ คะแนนท่ไี ด้ เศรษฐกิจพอเพียง สังคมศึกษา การพัฒนาตนเอง 21 ชมุ ชนสงั คม ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 จานวน 24 วชิ า ประกอบดว้ ย ระดบั ประถม จานวน 6 วิชา ดังน้ี ภาษาไทย ชอ่ งทางการเขา้ สอู่ าชีพ สุขศึกษา พลศึกษา สังคมศึกษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมืองการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังคม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 10 วิชา ดังน้ี ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ทักษะการพัฒนาอาชีพ พัฒนาอาชีพให้มีความ เข้มแข็ง สุขศึกษา พลศึกษา ศิลปศึกษา สังคมศึกษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 8 วิชา ดังนี้ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ สุขศึกษา พลศึกษา เศรษฐกิจพอเพียง ศิลปศึกษา สังคมศึกษา การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม นอกจากน้ี สถานศึกษามีผลการดาเนินงาน เก่ียวกับการพัฒนาความรู้พ้ืนฐานของผู้เรียนอย่าง ต่อเน่อื ง ผลการดาเนนิ งานท่เี กดิ ขึน้ และรอ่ งรอย หลกั ฐานที่ ผลการประเมินคณุ ภาพ 484848

ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 1.2 ผู้เรยี นการศกึ ษาข้ัน 10 จากการจัดการศึกษาเพื่อเป็นการสะท้อ พื้นฐานมีคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นา้ หนัก คุ ณ ภ า พ ว่ า ผู้ เ รี ย น ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น คา่ นิยม และคุณลักษณะทีด่ ี คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะ ตามทสี่ ถานศึกษากาหนด ดีตามท่สี ถานศึกษากาหนดไว้ สถานศึกษาจึง กาหนดค่าเป้าหมายเพ่ือเป็นแนวทางในก มาตรฐานการศึกษา/ ดาเนินการโดยสถานศึกษาได้จัดทาแผนงา โครงการ/กิจกรรม ที่ส่งเสริมสนับสนุน ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม แล คณุ ลกั ษณะท่ีดตี ามทสี่ ถานศกึ ษากาหนด และ ได้ดาเนินการจัดโครงการ และกจิ กรรม ที่ กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนินงาน

เกดิ ขึน้ จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนทีไ่ ด้ สถานศึกษาได้ดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 10 ยอดเย่ียม ท่ีหลากหลาย และเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย เช่น ผลการประเมนิ คณุ ภาพ มีการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ มีกระบวนการกลุ่ม มี การนาเสนอหน้าช้ันเรียน มีการใช้สื่อเทคโนโลยี แบบเรียน แหล่งเรียนรู้ มีการประสานงานโดยตรง กับผู้เรียน มีการดูแล และติดตามประเมินผลอย่าง ต่อเน่ือง โดยดูจากใบงาน แบบทดสอบย่อย แบบทดสอบกลางภาค แบบทดสอบปลายภาค โครงงาน รายงาน บันทึกการเรียนรู้ เป็นต้น เพ่ือ ย ก ร ะ ดั บ แ ล ะ เ พ่ิ ม ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท า ง ก า ร เ รี ย น ที่ ดี สอดคล้องกับหลกั สตู รสถานศึกษาต่อไป อน สถานศกึ ษาได้ดาเนินการจัดทาแผนงาน/โครงการ ท่ี น มี ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ะท่ี ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตามท่ีสถานศึกษา งได้ กาหนดและได้ดาเนินการจัดโครงการและกิจกรรม การ ดังน้ี ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา2562 ได้ าน/ ดาเนินการจัดโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้แก่ นให้ โครงการการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ ละ พอเพียง โครงการแข่งขันกีฬา โครงการส่งเสริม ะ คุณธรรม จรยิ ธรรม และกจิ กรรมอบรมจติ อาสา กศน.เราทาดีด้วยหวั ใจ ภายใต้โครงการพฒั นา ผลการดาเนนิ งานทเ่ี กิดขึ้นและรอ่ งรอย หลกั ฐานที่ 484848 22

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธร ค่านิยม และคุณลักษณะท่ีดีให้กับผู้เรียน ปีงบประมาณ2563 ทั้ง 2 ภาคเรียน ได้แก่ภ เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 และภาคเรีย ท่ี 1 ปีการศึกษา2563 โดยมีการประเมินผ สรุปผล และรายงานผลการดาเนินงา โครงการดังกล่าวต่อผู้บังคับบัญชา สถานศึก มีการประเมินผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธร ค่านิยม และคุณลักษณะท่ีดีตามท่ีสถานศึก กาหนดและสถานศึกษาได้กาหนดค่าเป้าหม ของผู้เรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดีในด้านการท คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณ ท่ี ดี แ ล ะ มี ผู้ เ รี ย น ท่ี ผ่ า น ก า ร ป ร ะ เ มิ น ต า โครงการ/กิจกรรมท่ีสถานศึกษาดาเนินการ ระดับดีขึ้นไปเกิน ร้อยละ 80 ของจานว ผู้เรียน และมีผู้เรียนที่ได้รับการยกย่อง เชิด เกียรติ หรือแบบอย่างท่ีดีในด้านที่เกี่ยวข้องก การมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม แล คณุ ลักษณะทดี่ ี มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่าน้าหนกั กระบวนการ/วิธกี ารดาเนนิ งาน

เกิดขน้ึ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ คะแนนท่ีได้ คะแนนท่ไี ด้ รรม คุณภาพผู้เรียน และได้จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ นใน ชีวิต ได้แก่กิจกรรมบริจาคโลหิต กิจกรรมการเรียนรู้ ภาค ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กิจกรรมการ ยน เรียนรู้ตามรอยพ่ออย่างพอเพียง กิจกรรมจิตอาสา ผล เราทาดีด้วยหัวใจ กิจกรรมการเรียนรู้หลักปรัชญา าน ของเศรษฐกิจ พอเพียงด้วยกระบวนการบัญชี กษา ครัวเรือน กิจกรรมเรียนรู้วิถีเศรษฐกิจพอเพียง รรม กจิ กรรมส่งเสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรม กิจกรรมใฝ่เรียน ษา ใฝ่รู้อย่างสร้างสรรค์ด้วยการอ่านการเขียน กิจกรรม มาย อ่านได้เขยี นดมี ปี ระโยชน์ กิจกรรมใฝ่เรียน ใฝ่รู้อย่าง ที่มี สร้างสรรค์จากแหล่งเรียนรู้ กิจกรรมอ่านหนังสือ ณะ เปล่ียนความคิดชีวิตเปล่ียน กิจกรรมการเรียนรู้ย่ิง าม อา่ นมากย่งิ ไดม้ าก กจิ กรรมบาเพ็ญประโยชน์ พัฒนา รใน กศน.ตาบล กิจกรรมจิตอาสา พัฒนา กศน.ตาบล/ วน ชุมชน กิจกรรมสานสัมพันธ์ กศน.ตาบลต้านภัยยา ดชู เสพติด กิจกรรมพัฒนาทักษะด้านกีฬา กศน.อาเภอ กับ บางปลาม้า โครงการปลูกฝังสานึกรักสามัคคีและ ละ เสริมสร้างความปรองดองสมานฉันท์และโครงการ ฝึกอบรมเยาวชนอาสารักษาแผ่นดินต้านภัยยาเสพ ตดิ ในภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา2563 ได้ดาเนินการ จัดโครงการพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียน ได้แก่ ผลการดาเนินงานท่เี กิดข้ึนและรอ่ งรอย หลักฐานท่ี 484848

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน

เกิดขึน้ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจริง คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนท่ไี ด้ โครงการอบรมนักศึกษาแกนนาห้องเรียนเศรษฐกิจ ผลการประเมินคณุ ภาพ พอเพียงสู่สถานศึกษาคุณธรรม โครงการเพศศึกษา ควรรู้สู่การครองตนและห่างไกลยาเสพติด โครงการ ค่ายอาสายุวกาชาด กศน.อาเภอบางปลาม้า โครงการอบรมให้ความรู้เร่ืองประวัติศาสตร์ชาติไทย และบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทยและโครงการ สถานศึกษาสีขาว สร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติด และได้จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต ได้แก่ กิจกรรมบริจาคโลหิต กิจกรรมใฝ่รู้ ใฝ่เรียนอย่าง สร้างสรรค์ด้วยการอ่านและการเขียน กิจกรรมการ เรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้วย กระบวนการบัญชีครัวเรือน โครงการฝึกอบรม ลูกเสือมัคคุเทศก์ กิจกรรมรู้รับรู้จ่าย ผ่าน app มีตังค์ กิจกรรมใฝ่รู้ ใฝ่เรียน จากแหล่งเรียนรู้ และ กิจกรรม กศน. จิตอาสา ร่วมทาความดี บริจาค โลหติ ด้วยหัวใจ โดยในแตล่ ะโครงการและกิจกรรม มี การประเมินผล สรุปผล และรายงานผลการ ดาเนินงานต่อผู้บังคับบัญชา จากผลการประเมิน โครงการและกจิ กรรมดังกล่าว ผ้เู ข้าร่วมโครงการ ไดร้ บั ความรู้ ความเขา้ ใจและข้อควรปฏบิ ัติ ในการ นาไปประยุกตใ์ ชใ้ น ชีวิตประจาวนั ส่งผลให้ ผลการดาเนินงานที่เกิดข้นึ และร่องรอย หลักฐานที่ 24 484848

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน

เกิดข้ึนจากการดาเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนนที่ได้ คะแนนท่ไี ด้ ผู้เ รี ยน มี คุ ณธ ร รม จ ริย ธ ร รม ค่า นิ ย ม แ ล ะ ผลการประเมินคณุ ภาพ คุณลักษณะท่ีดีตามที่สถานศึกษากาหนด คือความ สะอาด สุภาพ กตัญญู ขยันประหยัด ซื่อสัตย์ สามัคคี มีน้าใจ มีวินัย มีจิตอาสา เคารพในกฎกติกา บนหลักประชาธิปไตย มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และยึดม่ันในวิถีชีวิตและการ ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเปน็ ประมุข ภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมาก สถานศึกษาได้ดาเนินการประเมินผู้เรียนด้าน คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี ทั้ง 2 ภาคเรียน มีผลการประเมิน ดังนี้ ภาคเรียน ที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จานวนผู้ลงทะเบียน703 คน มีผลการประเมินระดับดีขึ้นไป จานวน 698 คน คิด เป็นร้อยละ 99.29 ภาคเรียนท่ี 1ปีการศึกษา2563 จานวนผู้ลงทะเบยี น 614 คน มีผลการประเมินระดับ ดีข้ึนไป จานวน 610 คน คิดเป็นร้อยละ 99.35 เฉลี่ยปีงบประมาณ 2563 มีผู้เรียนที่ผ่านการ ประเมินคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะ ที่ดรี ะดบั ดีขน้ึ ไปจานวน1,308 คน คดิ เป็นร้อยละ 99 สถานศึกษาได้กาหนดค่าเป้าหมายผู้เรียนที่เป็น แบบอย่างทดี่ ดี า้ นคณุ ธรรมจริยธรรม คา่ นยิ ม และ ผลการดาเนินงานท่เี กดิ ขึ้นและร่องรอย หลกั ฐานที่ 48484825

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน

เกิดขึน้ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจริง คะแนนท่ีได้ คะแนนท่ไี ด้ คุณลักษณะที่ดี จานวน 15 คน จากผลการ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ ดาเนินงานด้านการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีให้กับผู้เรียน ตาม พฤติกรรมบ่งช้ี 11 ข้อ ส่งผลให้มีผู้เรียนเป็น แบบอย่างท่ีดี จานวน 22 คน ดังนี้ ระดบั ประถมศึกษา จานวน 3 คน ได้แก่ 1. นางสาวเอมอร กรรไกร 2. นางสมนึก นอ้ ยเรืองวงษ์ 3. นางทองบ่อ ปรางยะพนั ธุ์ ดังตัวอย่างเช่น นางเอมอร กรรไกร มีคุณธรรม จริยธรรมด้านขยัน มีน้าใจ กตัญญูกตเวที โดยดูจาก วฒุ บิ ตั ร การเข้าร่วมกิจกรรม นางสมนึก น้อยเรือง- วงษ์ มีคุณธรรมด้านขยัน กตัญญูกตเวที มีจิตอาสา โดยดูจากภาพถ่าย ประกาศนียบัตร วุฒิบัตร เกียรตบิ ตั รและนางทองบ่อ ปรางยะพันธ์ุ มีคุณธรรม ด้านประหยัด โดยดูจากสมุดบันทึกรายรับ-รายจ่าย การทากจิ กรรมรว่ มกับครู ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ จานวน 8 คน ไดแ้ ก่ 1. นายศกั ดา สมบัติเจริญ 2. นางกาไล ถรี ะแกว้ 3. นายภานุวตั ร มปี ระเสริฐ ผลการดาเนินงานทเ่ี กดิ ขึน้ และร่องรอย หลกั ฐานท่ี 26 484848

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน

เกิดขน้ึ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนท่ไี ด้ 4. นางสาวสุนทร พวงอุบล ผลการประเมนิ คณุ ภาพ 5. นางสาวกันภิรมย์ สาสขุ 6. นางรจนา เสอื เมือง 7. นางมาลัย งามจบ 8. นางสาวยอดขวญั เหลืองสถติ ย์ ดังตัวอย่างเช่น นางรจนา เสือเมือง มีคุณธรรมด้าน มีน้าใจ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์และรักความเป็นไทย มีจิตอาสา ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครองตาม ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ป ร ะ มุ ข โ ด ย ดู จ า ก ก า ร เ ข้ า ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม ที่ ท า ง สถานศึกษาและชุมชนจัดขึ้น ภาพถ่าย นางสาว ยอดขวัญ เหลืองสถิตย์ มีคุณธรรมด้าน มีน้าใจ มี วินัย ขยัน สุภาพ กตัญญูกตเวที สะอาดโดยดูจาก การเข้าร่วมกิจกรรมบริจาคโลหิต วุฒิบัตร,ภาพถ่าย และนางกาไล ถีระแก้ว มีคุณธรรมด้านมี น้าใจ รัก ชาติ ศาสน์ กษัตริย์และรักความเป็นไทย โดยดูจาก การเข้าร่วมกิจกรรมในชุมชน การบริจาคโลหิต ภาพถา่ ย /บตั รบริจาคโลหิต ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 11 คน ไดแ้ ก่ 1. นางสาวน้าเพชร แก้วทส่ี ดุ 2. นายธนบรู ณ์ พวงอบุ ล ผลการดาเนนิ งานทเ่ี กิดข้นึ และร่องรอย หลกั ฐานที่ 27 484848

ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน

เกิดข้นึ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ คะแนนทีไ่ ด้ คะแนนท่ไี ด้ 3. นางขวญั ใจ แซล่ ี้ 4. นายอมั รินทร์ อุทยั วรรณ 5. นางสาวสิรธี ร จนั ทร์สวุ รรณ 6. นายเผอญิ แย้มทัศนา 7. นายณัฐพงศ์ มะลวิ ัลย์ 8. นางสาวนภิ าพร วงษ์ขวัญเมอื ง 9. นางสาวกาญจนา เนอ่ื งอุบล 10. นายสวุ ัฒน์ วงษ์สินชยั 11. นางสาวสกุ ญั ญา ม่วงอ่อน ดังตัวอย่างเช่น นายอัมรินทร์ อุทัยวรรณ มีคุณธรรม ด้านมีน้าใจ ขยัน มีวินัย มีจิตอาสา สุภาพ สะอาด โดยดจู ากการเข้ารว่ มกจิ กรรมของสถานศกึ ษา โดยดูจากการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆทั้งท่ีสถานศึกษา จัดข้ึนและกิจกรรมในชุมชน ภาพถา่ ย นางสาวกาญจนา เน่ืองอบุ ล มคี ุณธรรมด้านการมี น้าใจ ความสามัคคี โดยดูจากการเข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันกีฬา การเข้าร่วมกิจกรรม ภาพถ่าย/ เกยี รติบตั ร/ประกาศนยี บัตร และนางสาวสุกัญญา มว่ งอ่อน มคี ณุ ธรรมด้านความซ่ือสัตย์ จากการท่ีเก็บ เงินไดใ้ นวันสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 และไดน้ าส่งกรรมการคุมสอบ สง่ คืนเจ้าของ ผลการดาเนนิ งานที่เกิดขนึ้ และร่องรอย หลักฐานที่ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ 2 8 484848

ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 1.3 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาข้นั 5 จากการจัดการศึกษาเพ่ือเป็นการสะท้อ พ้นื ฐานมคี วามสามารถในการ คุ ณ ภ า พ ว่ า ผู้ เ รี ย น ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น คดิ วิเคราะห์ คิดอยา่ งมี ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่า วิจารณญาณ และแลกเปลี่ยน วิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห ความคิดเห็นร่วมกับผอู้ ืน่ ร่วมกับผู้อ่ืนได้ สถานศึกษาจึงได้จัดกิจกรร โ ค ร ง ก า ร ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่า วิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห ร่วมกับผู้อ่ืน โดยสถานศึกษามีแนวทางก ประเมินความสามารถของผู้เรียน โดย ครูไ การประเมินโครงงานโดยกาหนดรูปแบบ ก ทาโครงงาน มีรายงาน คะแนนช้ินงาน คะแน การนาเสนอรายงาน มีคณะกรรมการ ที่ได การแต่งต้ัง ร่วมกันประเมินโดยพิจารณาจ ทักษะ กระบวนการคิด การนาเสนอข นักศึกษา การ ประเมินโดยดูจากรายงานของ มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่านา้ หนัก กระบวนการ/วธิ ีการดาเนนิ งาน

เกิดข้นึ จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนทีไ่ ด้ ต่อไป โดยดจู ากเกียรติบตั รและภาพถา่ ย 4 ดีเลศิ สรุปผลการดาเนินงาน เป็นไปตามค่าเป้าหมายท่ี ผลการประเมนิ คุณภาพ สถานศึกษากาหนดไว้ อน สถานศึกษาดาเนินการให้ผู้เรียนจัดทา โครงงาน นมี รายงาน ใบงาน แบบทดสอบย่อย บันทึกการอ่าน างมี โดยดาเนินการในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ห็น และภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 มีการประเมิน รม/ โดยใช้แบบประเมิน ที่ประเมินการคิดวิเคราะห์ และ นมี การทางานร่วมกัน การประเมินจากของจริง ช้ินงาน างมี เชิงประจักษ์ท่ีแสดงออกถึงทักษะ กระบวนการคิด ห็น เช่น ป้ายผ้าจากการจัดโครงการพัฒนาคุณภาพ การ ผู้เรียน กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องประวัติศาสตร์ ด้มี ชาติไทยและบุญคุณของพระมหากษัตริย์ วันที่ 27 การ สงิ หาคม 2563 ณ วดั น้อย หมู่ท่ี 3 ตาบลโคกคราม นน อาเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี โครงการ ด้รับ สถานศึกษาสีขาวสร้างภูมิคุ้มกันต้านภัยยาเสพติด จาก วันที่ 14 สิงหาคม 2563 ณ องค์การบริหารส่วน อง ตาบลวัดดาว ตาบลวัดดาว อาเภอบางปลาม้า ง จังหวัดสุพรรณบุรี การทาเวทีระดมความคิด (Mind mapping) รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ที่เกี่ยวข้อง กบั การส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้ผเู้ รียน มคี วามสามารถ ผลการดาเนนิ งานที่เกิดขน้ึ และรอ่ งรอย หลักฐานท่ี 48484829

ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา ผู้เรียน เน้ือหาของรายงาน การประเมินใบง มีวิธีการประเมินโดย ดูจากใบงานที่ผู้เรียน ความถูกต้องของคาตอบ ส่งตรงตามกาหนด เวลา และดูจากสมุดบันทึกการอ่าน ในการร กิ จ ก ร ร ม แ ล ก เ ป ลี่ ย น ค ว า ม คิ ด เ ห็ น กั บ ผู้ อ สถานศึกษามีจานวนผู้เรียนท่ีมีความสามา ในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญา และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อื่น จึงได้กาหนดค่าเป้าหมายไว้เป็นแนวทาง การดาเนินงาน มาตรฐานการศึกษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน

เกดิ ขน้ึ จากการดาเนินงานตามสภาพจริง คะแนนท่ีได้ คะแนนท่ไี ด้ งาน ในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และการ นส่ง แลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อื่นเช่น ระดับ ดกา ประถมศึกษา จัดทาโครงงานเรื่องตุ๊กตาการบูร ใน ร่วม ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา2562 ระดับมัธยมศึกษา อ่ืน ตอนต้นจัดทาโครงงานในเรื่อง ถุงผ้าพาเพลิน จาก ารถ กศน.ตาบลมะขามล้ม อาเภอบางปลาม้า จังหวัด าณ สุพรรณบุรี ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการประกวด นได้ โครงงาน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ใน งใน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจัดทาโครงงานในเร่ือง. สร้างสรรค์ตาม Style DIY สร้างอาชีพ ได้รับรางวัล ชนะเลศิ จากการประกวดโครงงาน ในภาคเรยี นที่ 1ปี การศกึ ษา 2563 แสดงให้เห็นถึงผู้เรียนการศึกษาข้ัน พื้นฐานมคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดอย่างมี วิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับ ผ้อู ่ืนได้เปน็ อย่างดี สรุปผลการดาเนินงานเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่ สถานศกึ ษากาหนด ผลการดาเนนิ งานท่เี กดิ ขึ้นและรอ่ งรอย หลกั ฐานท่ี ผลการประเมินคณุ ภาพ30 484848

ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 1.4 ผเู้ รียนการศกึ ษาข้ัน 5 พน้ื ฐานมคี วามสามารถในการ จากการจัดการศึกษาเพ่ือเป็นการสะท้อน สรา้ งสรรคง์ าน ชิ้นงาน หรือ ค่าน้าหนัก กา รส ร้ าง ส รร ค์ ช้ิน ง าน หรื อ นวั ต กร ร นวัตกรรม ส ถ า น ศึ ก ษ า จึ ง ไ ด้ ต้ั ง ค่ า เ ป้ า ห ม า ย เ พื่ อ เ ป แนวทางในการจัดการเรียนรู้ หรือกิจกรรม มาตรฐานการศกึ ษา/ ส่งเสริมสนับสนุนให้กับผู้เรียนในปีงบประมา 2563 ท้ัง 2 ภาคเรียน ได้แก่ภาคเรียนท่ี 2 การศึกษา 2562 และภาคเรียน 1 ปีการศึก 2563 ซ่ึงผู้เรียนสามารถสร้างโครงงาน ชิ้นง ส่ิงประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรือส่ิงใหม เป็นไปตาม ค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากาหน ผเู้ รียนที่ลงทะเบียนในแต่ละภาคเรียน สามา จัดทาโครงงาน ช้ินงาน สิ่งประดิษฐ์ ง สรา้ งสรรค์ได้ เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่กาหน และมีการเผยแพร่ผลงานผ่านช่องทาง li facebook ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา25 สถานศึกษาได้มีการ จัดแข่งขันการประก โครงงาน ช้ินงาน สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสร และสิ่งใหม่ๆ ภายในสถานศึกษา ซ่ึงเป็นก เชื่อมโยงความรู้ประสบการณ์ท่ีได้รับกับที่มี เดิมแล้วนาไปใช้จัดทา และผู้เรียนสามา นาไปใชป้ ระโยชน์ไดจ้ ริง กระบวนการ/วธิ ีการดาเนินงาน

เกิดข้นึ จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ คะแนนท่ีได้ คะแนนทีไ่ ด้ นใน สถานศึกษามีการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมที่ 4 ดีเลิศ ร ม ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถใน ผลการประเมนิ คณุ ภาพ ป็น การจัดทาโครงงาน ช้ินงาน ส่ิงประดิษฐ์ งาน มท่ี สร้างสรรค์ หรือสง่ิ ใหม่ ๆ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา าณ 2562 จัดทาโครงงานที่แสดงความสามารถในการ ปี ส ร้ า ง ส ร ร ค์ ง า น ชิ้ น ง า น ห รื อ น วั ต ก ร ร ม กษา ระดับประถมได้แก่โครงงาน ตุ๊กตาการบูร เศษผ้า งาน นาพาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นได้แก่ ม่ ๆ โครงงานเรอื่ งถุงผา้ พาเพลิน ป้ายประชาสัมพันธ์จาก นด ไม้ไผ่ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่โครงงาน ารถ เรื่องสร้างสรรค์ตาม Style DIY เตาป้ิงย่างจากถัง าน น้ายาแอร์ โมเดลเศรษฐกิจพอเพียง ถุงผ้าหูรูดจาก นด ผ้าเก่า กระปุกออมสินจากเศษกระดาษ การทา ine บลอ็ คสกรีนเสอ้ื เปน็ ต้น มีการรายงานผลเปน็ รูปเล่ม 563 ประกอบการจัดทาโครงงาน สถานศึกษาได้มีการ วด จัดกา รประกวดการจัดทาโครงงานภ ายใ น รรค์ สถานศึกษา มีเกณฑ์การประกวดท่ีชัดเจนมีแบบ การ ประเมินโครงงานที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของ อยู่ โครงการ/กิจกรรม และไดม้ ีการนา โครงงาน ช้ินงาน รถ มาเผยแพร่ผลงานผ่านช่องทาง line, facebook สามารถนาชน้ิ งานไปใชป้ ระโยชนไ์ ดจ้ ริงโครงงานที่ ผลการดาเนนิ งานทเ่ี กดิ ขึน้ และร่องรอย หลกั ฐานที่ 48484831

ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 1.5 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขั้น 4 สถานศึกษามีการส่งเสริมสนับสนุนให้ พื้นฐานมีความสามารถในการ และบุคลากรเข้ารับ การอบรบ เพื่อพัฒนาก ใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั ใชส้ อ่ื เทคโนโลยีดิจิทัล และนาความรู้ที่ได้รับ ถ่ายทอดให้กับเพ่ือนครู เพ่ือใช้ในการจัดก เรียนการสอนสาหรับผู้เรียน สถานศึกษามีก ส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน สามา ในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เช่นคอมพิวเต โทรศัพท์ แท็บแลตเพื่อการเรียนรู้และก พัฒนาตนเอง มาตรฐานการศึกษา/ ค่านา้ หนกั กระบวนการ/วิธกี ารดาเนินงาน

เกดิ ขึ้นจากการดาเนินงานตามสภาพจรงิ คะแนนที่ได้ คะแนนทีไ่ ด้ ดีเลศิ ได้รับรางวลั คือ โครงงานถุงผา้ พาเพลินในระดบั 3.33 มัธยมศึกษาตอนต้น โครงงานสร้างสรรค์ตาม Style DIY ในระดบั ศกึ ษาตอนปลาย แสดงใหเ้ ห็นวา่ ผู้เรียน การศึกษาข้ันพ้ืนฐานมีความสามารถใน การ สร้างสรรค์งาน ชน้ิ งาน หรอื นวตั กรรม สรุปผลการดาเนินงานเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่ สถานศกึ ษากาหนด ครู สถานศึกษาจดั ให้ผเู้ รียนเข้าร่วมกิจกรรมที่เก่ียวข้อง การ กับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เช่นการสอนออนไลน์ บมา และสอนการตอบแบบสอบถาม ตอบแบบประเมิน การ พึงพอใจ โดยใช้ระบบออนไลน์ ผู้เรียนสามารถใช้สื่อ การ เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ เช่น คอมพิวเตอร์ ารถ โทรศัพท์ แท็บแลต ในการศึกษาหาความรู้ รับชม ตอร์ โทรทัศน์เพื่อการศึกษา (ETV) และใช้สื่อออนไลน์ การ คลิปวีดีโอ Youtube มาใช้ค้นคว้าหาความรู้ ใน กิจกรรมการเรียนข้ันพ้ืนฐาน เช่นครู กศน.ตาบล ตาบลสาลี ทาคลิป VDO เรื่องการทาบัญชีครัวเรือน “ผ่าน app มีตังค์” ลง Youtube เพ่ือให้นักศึกษา ไปศึกษาคน้ ควา้ และลงมือปฏบิ ัติด้วยตนเองเปน็ ตน้ ผลการดาเนินงานทีเ่ กดิ ขึ้นและรอ่ งรอย หลกั ฐานท่ี ผลการประเมนิ คุณภาพ 32 484848

ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 4 1.6 ผู้เรียนการศึกษาขัน้ สถานศึกษาได้มีการดาเนินการตรวจสุภ พื้นฐานมีสขุ ภาวะทางกาย ผู้เรียนใน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 25 และสุนทรยี ภาพ และภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2563 และ ได้ดาเนินการจัดโครงการและกิจกรรมให้ก ผู้เรียนมีสภาวะทางร่างกายเหมาะสมในแต ช่วงวัย และมีสุขภาพจิตอารมณ์ และสังคม ดี ซง่ึ ผูเ้ รียนไดเ้ ข้าร่วมโครงการ กิจกรรม ด ดนตรี กีฬา ศิลปะ นันทนาการ จิตอา แ ล ะ ก า ร อ นุ รั ก ษ์ ท รั พ ย า ก ร ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ส่งิ แวดลอ้ ม มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเนนิ งาน