GOLD SERİSİ 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK SORU BANKASI

TEST 01 I. Dünya Savaşına Yol Açan Gelişmeler 02ÜNİTE ve I. Dünya Savaşı 3. İngiltere İzmir ve çevresini I. Dünya Savaşı yıllarında İtalya’ya vermiş ve böylece İtalya’yı üçlü ittifak grubun- dan üçlü anlaşma grubuna çekmişti. Fakat 1. Dünya Savaşı bittikten sonra yenen devletlerle yenilen devletler arasında imzalanacak anlaşmanın şartlarını görüşmek üzere toplanan Paris Barış Konferansı’nda karar değişti- rilmiş İzmir ve çevresini İtalya yerine Yunanistan’a bırakılmıştır. Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) İngiltere kendi çıkarları doğrultusunda politika değişikliğine gitmiştir. B) İngiltere Akdeniz’de İtalya yerine zayıf Yunanistan’ı tercih etmiştir. C) İtilaf Devletleri arasında anlaşmazlıklar çıkmıştır. D) Osmanlı topraklarının paylaşımında sadece gizli antlaşmalar esas alınmıştır. 4. Yukarıda verilen haritaya bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Hangi devletlerin taraf değiştirdiğine B) Hangi blokta kaç devletin olduğuna C) Hangi cephelerde mücadele olduğuna D) Hangi bloğun daha geniş alana hâkim olduğuna 52 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE I. Dünya Savaşına Yol Açan Gelişmeler TEST 01 ve I. Dünya Savaşı 5. Selçuk öğretmen dersini tekrar etmek için tahtaya şunları yazmıştır. I. Japonların yayılmacı politikası II. Silahlanma yarışı III. Kuzey İtalya sorunu IV. Sömürge arayışı I. Dünya Savaşı’nın nedenlerini yazarak öğrencilerine hangilerinin genel hangilerinin özel nedenler olduğunu sormuş- tur. Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi sırasıyla genel ve özel nedenleri doğru olarak sıralanmıştır? A) Neriman Genel Özel B) Yasin II - IV I - III C) Hatice III - IV I - II D) Ali I - III II - IV I - IV II - III 6. ABD’nin İtilaf Devletlerinin yanında savaşa katılması savaşın gidişini değiştirmiş, Avrupa’da kendini savunmaya çeken Alman- ya’nın müttefiklerini yardım gönderememesi ve ABD’nin yayınladığı Wilson İlkeleri’nin de etkisi ile İttifak Devletleri arka arkaya ateşkes imzalayarak savaştan çekilmiştir. I. Dünya Savaşı siyasi, sosyal, ekonomik önemli sonuçlar doğurmuştur. I. Dünya Savaşı’nın aşağıda verilen sonuçlarından hangisi diğerlerinden farklı bir alanla ilgilidir? A) Ulusal devletler kurulmuştur. B) Merkezi imparatorluklar yıkılmıştır. C) Milletler Cemiyeti kurulmuştur. D) Ulusal ekonomiler çökmüştür. 7. Ali öğretmen I. Dünya Savaşı’na sebep olan gelişmeler konusunu tekrar etmek için tahtaya, Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların sonuna (D) yanlış olanların sonuna (Y) yazınız. I. Dünya Savaşı'nda en fazla nüfus kaybını İttifak Bloku yaşamıştır. ( ) Osmanlı Devleti'nin savaşa katılmasında İttihatçıların etkisi görülmüştür. ( ) Savaşın sona ermesinde ABD Başkanı Wilson’un yayımladığı ilkelerde etkili olmuştur( ). şeklinde soru yazmıştır. Buna göre öğrencilerin sırasıyla doğru cevabı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? A) Y - D - Y  B) Y - D - D  C) D - Y - D  D) D - D - Y 53 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 I. Dünya Savaşına Yol Açan Gelişmeler 02ÜNİTE ve I. Dünya Savaşı 8. Okullar arası yarışmada iki grup öğrenci birbirlerine sırasıyla, Birinci gruba: I. Dünya Savaşı sırasında Arapların Osmanlı Devleti’ne karşı İngiltere ile işbirliği yapması……………………. fikir akımının geçerliliğini yitirdiğini göstermektedir. İkinci gruba I. Dünya Savaşı sonrasında çoğunlukla ……………….. siyasi haritası değişmiştir. Birinci gruba: İmparatorluk düzeni yıkılırken…………….. nitelikli devletler kurulmuştur. İkinci gruba: ……………….. ilk önce ittifak grubunda yer alırken daha sonra İtilaf grubuna geçmiştir. sorularını yazılı olarak sormuşlardır. Buna göre aşağıdakilerden hangisinde bir grubun 2 soruyada doğru cevap verdiği söylenebilir? A) Birinci grup: İslamcılık, milli B) İkinci grup: Asya, Yunanistan C) İkinci grup: Avrupa, Fransa D) Birinci grup Türkçülük, Sosyal 9. I. Dünya Savaşı başlarında Rusya, Avusturya- Macaristan’a karşı Sırbistan’ı desteklerken Fransa’da Rusya’yı destekledi. Ar- dından Almanya, Fransa ve Rusya’ya savaş ilan etti. Daha sonra anlaşma gereği İngiltere, Rusya ve Fransa’nın yanında sava- şa girdi. Son olarak Japonya, Almanya’nın sömürgelerine saldırarak savaşa girdi. Yukarıda verilen bilgilere göre, I. Savaş alanı genişlemiştir. II. Sömürgecilik faaliyetleri sona ermiştir. III. Bağımsızlık savaşları başlamıştır. hangilerine ulaşılabilir? B) C) D) Yalnız II Yalnız III I ve II A) Yalnız I 10. ‘’Birinci Dünya Savaşı milletlerin kozadan çıkıp kendi devletlerini kurmak istemesidir.’’ Enver Paşa Yukarıdaki bilgiye bakılarak Birinci Dünya Savaşı’nın nedenlerinden hangisine vurgu yapılmıştır? A) B) C) D) Silahlanmaya Milliyetçiliğe Sömürgeciliğe Bloklaşmaya 54 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya TEST 02 Savaşına Katılması 1. Osmanlı Devleti I. Dünya Savaşı’nda Galiçya, Romanya ve Makedonya cephelerinde müt- tefiklerine yardım amacıyla savaşmıştır. Kendi sınırları dışında bulunan bu cephelerde müt- tefiklerini desteklemiştir. Osmanlı Devleti’nin müttefikleri hangi devletlerdir? A) Almanya-Avusturya Macaristan-Bulgaristan B) Almanya-Japonya-Bulgaristan C) İtalya-Avusturya Macaristan-İngiltere D) Bulgaristan-Fransa-Almanya 2. Ruslarla iş birliği yapan, casusluk faaliyetinde bulunan ve Türklere karşı katliama girişen Ermeniler, Sevk ve İskân Kanunu’nun çıkarılmasıyla Osmanlı Devleti toprağı olan Suriye’ye zorunlu göçe tabi tutuldular. Göç ettirilen Ermenilerin vergileri ertelendi. Diledikleri eşyaları almalarına izin verildi. Can ve mal güven- liklerinin korunması, ihtiyaçlarının giderilmesi için devlet yetkilileri görevlendirildi ve güvenliklerini sağla- mak için karakollar kuruldu. I. Dünya Savaşı’nın sona ermesiyle Sevk ve İskân Kanunu ile göç ettirilen Ermenilerin eski yerlerine dönmesi için ‘’Geri Dönüş Kararnamesi’’ yayımlandı. Metinden yola çıkılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Osmanlı Devleti Ermeni vatandaşlarını göçe tabi tutmak zorunda kalmıştır. B) Göç eden Ermenilerin can ve mal güvenlikleri sağlandı. C) Osmanlı Devleti’nin Ermenileri göçe tabi tutmasında haklı sebepler vardır. D) Ermeni iskanında geri dönüş tamamen engellendi. 55 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya 02ÜNİTE Savaşına Katılması 3. I. Osmanlı Devleti’nin Almanya’nın da isteği üzerine İngiltere’nin doğuya giden Sömürge yollarını kesmek ve Mısır’ı geri almak için açtığı cephedir. II. İtilaf Devletleri’nin hem Rusya’ya yardım göndermek hem de boğazları işgal ederek Osmanlı Devleti’ni savaş dışı bırakmak için açtığı cephedir. III. Osmanlı Devleti’nin Rusya’yı bölgeden çıkarmak ve Bakü petrollerine ulaşmak için açtığı cephedir. Yukarıda 1. Dünya Savaşı’nda açılan cepheler ile bunların açılış sebepleri düşünüldüğünde hangi eşleştirme doğrudur? I. II. III. A) Kanal CEPHESİ Kafkas CEPHESİ Çanakkale CEPHESİ B) Kanal CEPHESİ Çanakkale CEPHESİ C) Kafkas CEPHESİ Kanal CEPHESİ Kafkas CEPHESİ D) Çanakkale CEPHESİ Kafkas CEPHESİ Çanakkale CEPHESİ Kanal CEPHESİ 4. I. Dünya Savaşı sonucunda toplanan Paris Barış Konferansı’nda İtilaf Devletleri Batı Anadolu’nun Yunanistan yerine İtalya’ya verilmesi ve Osmanlı Devleti’yle imzalanacak olan anlaşmanın şartları konusunda anlaşmazlığa düştüler. Bu anlaşmazlık İtilaf Devletleri arasında fikir ayrılığının olduğunu gösteriyordu. Paris Barış Konferansı’nda Batı Anadolu’daki paylaşım planı değişikliğine hukuki dayanak olarak gösterilen unsur aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Wilson İlkeleri B) Amiral Bristol Raporu C) Monreo Doktrini D) General Harbourd Raporu 5. Osmanlı Devleti’nin Irak, Suriye, Filistin, Batı Trakya, Mısır, Balkanlar gibi yerleri kaybetmesinde; I. Sömürgecilik II. Milliyetçilik III. Osmanlıcılık akımlarından hangileri etkili olmuştur? A) B) C) D) Yalnız I I ve II II ve III I, II ve III 56 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya TEST 02 Savaşına Katılması 6. 1914 - 1918 DÜNYA SAVAŞI CEPHELERİ 1. 2. KAFKAS CEPHESİ Osmanlı Devleti’nin ilk açtığı cephedir. Ruslara karşı açılmıştır. Hem 3. Azerbaycan petrollerini ele geçirmek hem de Orta Asya Türkleri ile 4. bağlantı kurmak için açılan cephedir. Sarıkamış’taki Allahu Ekber Dağları’nda binlerce Türk askeri açlık ve dondurucu soğuk yüzünden şehit düşmüştür. ÇANAKKALE CEPHESİ Çanakkale Boğazı’nı geçip İstanbul’u işgal ederek Osmanlı Devle- İRAN-IRAK CEPHESİ ti’ni teslim almayı ve Karadeniz’e geçip Rusya’ya yardım göndermeyi amaçlayan İtilaf Devletleri büyük bir yenilgi almış ve I. Dünya Sava- şı’nın uzamasına neden olmuştur. İngilizlerin devlet vaadinden etkilenen Şerif Hüseyin Osmanlı Dev- leti’ne isyan etti. Bunun üzerine “Çöl Kaplanı” namıyla anılan meş- hurFahrettin Paşa, İngilizler tarafından desteklenen Mekke Emiri Şe- rif Hüseyin’e karşı -aslında İngilizlere- şehri teslim etmedi. Fahrettin Paşa, I. Dünya Savaşı bitene kadar Medine’yi teslim etmedi. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Medine’yi teslim eden Fahrettin Paşa, İngilizlere esir düştü. KANAL-SİNA-FİLİSTİN-SURİYE CEPHESİ Osmanlı Devleti’nin Almanların da isteği üzerine hem İngiliz sömürge yollarına hakim olmak hem de kaybedilmiş toprakları geri almak için açtığı cephedir. Ruslarla birleşmek ve bölgedeki petrol alanlarını ele geçirmek isteyen 5. HİCAZ-YEMEN CEPHESİ İngilizler tarafından açıldı. Halil (Kut) Paşa komutasındaki Osmanlı or- dusu Kut’ül Amâre denilen yerde İngiliz kuvvetlerini yendi. I. Dünya Savaşı’nın cepheleri ile ilgili tabloda hangi cephelerin açıklama kısımları yer değiştirirse tablo doğru bilgi ver- miş olur? A) B) C) D) 1-2 3-5 4-5 2-3 57 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya 02ÜNİTE Savaşına Katılması 7. Mustafa Kemal’in I. Dünya Savaşı’nda sırasıyla görev aldığı cepheler görev aldığı cepheler ve bu cephelerin kronolojik sıralaması nedir? Mine öğretmenin tahtaya yazdığı soruya seçeneklerdeki öğrencilerden hangisi doğru cevap vermiştir? Cenk: Çanakkale ➔ Kafkas ➔ Suriye Pelin: Kafkas ➔ Çanakkale ➔ Suriye Mustafa: Çanakkale ➔ Suriye ➔ Kafkas Gizem: Suriye ➔ Kafkas ➔ Çanakkale A) Cenk  B) Pelin  C) Mustafa  D) Gizem 8. Üçlü İtilaf ve Üçlü İttifak Devletleri Osmanlı Devleti’nin Savaştığı Cepheler Yukarıda verilen haritalardan yararlanılarak Osmanlı Devleti’nin Almanya’nın yanında savaşa girme nedenlerinden han- gisine ulaşılabilir? A) Osmanlı Devleti’nin insan gücünden yararlanmak B) Halifenin gücünden yararlanmak C) Osmanlı’nın jeopolitik konumundan faydalanmak D) Osmanlı Devleti’nin donanmasından faydalanmak 58 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya TEST 02 Savaşına Katılması 9. I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin savaştığı cepheler verilmiştir. Aşağıda verilen cephelerden hangisinde Osman- lı Devleti’nin taarruz yaptığı söylenebilir? A) B) Romanya Kanal C) D) Suriye-Filistin Çanakkale 59 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya 02ÜNİTE Savaşına Katılması 10. … Bu savaş, yıllardır savaş kaybeden Türk milletine önemli bir özgüven aşılamış; burada kazanılan zafer, Osmanlı Devleti’ni yı- kılmaktan kurtaramamış olsa da, ileride milli mücadelenin ihtiyaç duyacağı lider, kadro ve kendine güven duygusunu Türk mil- letine sağlamıştır. Nitekim, zaferin belki de en önemli sonucu; Cumhuriyetimizin kurucusu, Türk Devriminin lideri ve Milli Müca- delenin önderi Mustafa Kemal’in Çanakkale Savaşı’nda gösterdiği başarı sayesinde hem silah arkadaşları hem de Türk halkı nezdinde büyük bir karizma sağlaması ve “İstanbul’u Kurtaran Adam” olarak ünlenmiş olmasıdır. Savaş boyunca askeri dehası- nı kanıtlayan Atatürk, bu savaş sırasında Albay olduğu halde, düşman birliklerini kendi inisiyatifini kullanarak geri püskürtmüş- tür (I. ve II. Anafartalar). Bu savaşla birlikte kamuoyunda “Anafartalar Kahramanı” olarak tanınmaya başlayacak olan Mustafa Kemal’in, ileride milli mücadelenin lideri konumuna yükselmesi herkesçe normal karşılanacaktır. Çanakkale Savaşı, sömürge dünyasında milli kurtuluş fikrinin uyanışında ve doğuşunda oldukça etkili oldu. Çünkü bu savaş gösterdi ki, yenilmez görülen İngiliz ve Fransız orduları bilinçli ve kararlı bir direniş karşısında çaresiz kalmıştı. Çanakkale Sa- vaşı, Birinci Dünya Savaşı’nın üç yıl daha uzamasına neden olmuştur. Bu zafer, savaşı uzatarak düşman devletlerin çıkacak yeni bir savaşı kaldırmasını zorlaştırmış; böylece Türk Kurtuluş Savaşı’nın başarıyla sonuçlanmasına önemli bir katkı sunmuş- tur. Çanakkale Zaferinin bir başka önemli sonucu, Rusya’ya boğazlardan yardım ulaştırılamaması olmuştur. Böylece müttefik- lerinden beklediği desteği alamayan Rusya’da iç karışıklıkların giderek artmış ve nihayetinde Bolşevik Devrimi patlak vermiş ve Rusya savaş dışı kalmıştır. İngiltere ve Fransa’nın Çanakkale’de başarısız olması, Balkan Devletlerinin tutumlarını da etkilemiş; Bulgaristan Almanya safında savaşa girerken, Romanya ve Yunanistan bir süre daha savaş dışı kalmayı tercih etmiştir. Bulga- ristan’ın savaşa girmesi Osmanlı Devleti’ne hem demiryolu hem de karayolu vasıtasıyla Alman yardımı gelmesinin yolunu aç- mıştır. Yine zafer neticesinde İngiltere ve Fransa’nın Rusya’yla olan bağlantısı tamamen kesilmiş, Romen petrol havzası İttifak Devletlerinin eline geçmiştir. Çanakkale Cephesinin zaferle kapanması sonucunda, serbest kalan 20 Türk tümeninin, Rusya ve Mısır’a karşı kullanılabilme imkânı doğmuş, bunlarda bazıları Galiçya’da Alman ve Avusturya askerleriyle birlikte Rusya’ya kar- şı savaşmıştır. https://tarihibilgi.org/canakkale-savasi/ Verilen bilgiler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisinin Çanakkale Cephesi’nin sonuçları arasında yer aldığı söy- lenemez? A) Osmanlı Devleti’nin ömrü uzamıştır. B) Anlaşma Devletlerinin ilk ve en ağır yenilgisi olmuştur. C) Bulgaristan savaşa katılmıştır. D) İtilaf Devletleri Rusya ile kara bağlantısı kurmuştur. 60 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve TEST 03 Kuva-yı Milliye 1. I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’ni yöneten İttihat ve Terakki üyelerinin birçoğu savaş sonunda ülkeyi terk edince Ahmet İz- zet Paşa tarafından yeni bir hükûmet kuruldu. Bulgaristan’ın savaştan çekilmesi Osmanlı Devleti ile müttefikleri arasındaki bağ- lantıyı koparmıştı. Zor durumda kalan Osmanlı yöneticileri ateşkes istemekten başka çare bulamadılar. Osmanlı Devleti adına Bahriye Nazırı Rauf Bey ile İtilaf Devletleri adına İngiliz Amiral Calthorpe arasında Limni Adası’nın Mondros Limanı’nda Mond- ros Ateşkes Antlaşması imzalandı (30 Ekim1918). Böylece Osmanlı Devleti Sevr Anlaşması öncesi ateşkes anlaşması imzala- yarak I. Dünya Savaşı’ndan çekilmiş oldu. Mondros Ateşkes Anlaşması’nın hangi maddesi Osmanlı topraklarının tamamının işgaline hukukî zemin hazırlamıştır? A) Boğazlar, ticaret gemilerine açık olacaktır. B) Osmanlı orduları silahları ile birlikte İtilaf Devletleri kuvvetlerine teslim olacaktır. C) İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit eden bir durum olursa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir. D) Vilayeti sitte’de bir karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu illeri işgal edilebilecektir. 2. Osmanlı Devleti Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra işgale açık hale gelmiştir. Mondros Ateşkes Anlaş- ması’nın “Osmanlı Ordusu terhis edilecektir.’’ maddesi ile vatan savunmasız hale gelmiş,İstanbul hükümeti- nin işgallere tepkisiz kalması hatta desteklemesi Türk halkında tepkiye neden olmuştur. Özellikle İzmir’in işga- li, işgallerin geçici olmadığını ve vatan için Türk milletinin bir şey yapması gerektiği fikrini ortaya koymuştur. Yukarıdaki parçadan yola çıkarak Türk milletinin işgallere karşı nasıl bir tepki verdiği söylenebilir? A) Kuvayımillîye birliklerinin kurulması B) Uzlaşmacı bir tavır sergilenmesi C) İstanbul Hükümetiyle birlikte hareket edilmesi D) İşgal edilen yerlerin boşaltılması 3. Sömürgecilik Coğrafi Keşiflerle başlamıştır. Avrupalılar yeni kıtalar keşfetmiş ve bu yerlerden ülkelerine hammadde taşımışlar- dır. Sanayi İnkılâbı ise sömürgeciliği hızlandırmıştır. Getirdikleri hammaddeyi fabrikalarda işlemişler ve yeni pazarlara satmış- lardır. Böylece hammadde ve pazar ihtiyacı, dolayısıyla sömürgecilik artmıştır.I.Dünya Savaşı’ndan sonra ise sömürgecilik fark- lı bir boyut kazanmış adı manda ve himaye olmuştur. I. Dünya Savaşı’ndan sonra ortaya çıkan Wilson ilkelerinin hangi maddesi manda ve himaye fikrini doğurmuştur? A) Yenilen devletlerden savaş tazminatı ve toprak alınmayacak. B) Devletler arasında gizli antlaşmalar yapılmayacak. C) Devletler arası ekonomik engeller kaldırılacak. D) Uluslararası anlaşmazlıkları barış yolu ile çözmek için uluslararası bir teşkilat kurulacak. 61 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 03 İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve 02ÜNİTE Kuva-yı Milliye 4. 1. Dünya Savaşı sonucunda Osmanlı Devleti’yle imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması’nın yedinci maddesine göre “İtilaf Dev- letleri, güvenliklerini tehdit eden bir durum olursa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir.” kararı Osmanlı topraklarını işgale açık hale getirilmiştir. İtilaf Devletleri bu maddeye dayandırarak Osmanlı topraklarını işgal etmişlerdir. Bu işgal girişimine İstanbul hükümeti, azınlıklar ve Türk milletinin tepkisi hangi seçenekte doğru verilmiştir? A) İSTANBUL HÜKÜMETİ AZINLIKLAR TÜRK MİLLETİ İşgalci devletlere ve işgallere karşı ülke İşgallerin geçici olacağını düşünüyor Yurdun işgaline zemin hazırlamak genelinde büyük mitingler düzenlendi. ve halktan işgaller karşısında sakin ve işgalleri kolaylaştırmak için İtilaf kalmalarını, aşırı tepki vermemeleri- Devletleriyle iş birliği yaptılar. ni istiyordu. B) İSTANBUL HÜKÜMETİ AZINLIKLAR TÜRK MİLLETİ İşgalci devletlere ve işgallere karşı İşgallerin geçici olacağını düşünüyor Yurdun işgaline zemin hazırlamak ve ülke genelinde büyük mitingler ve halktan işgaller karşısında sakin işgalleri kolaylaştırmak için İtilaf Devlet- düzenlendi. kalmalarını, aşırı tepki vermemeleri- leri’yle iş birliği yaptılar. ni istiyordu. C) AZINLIKLAR TÜRK MİLLETİ İşgalci devletlere ve işgallere karşı İşgallerin geçici olacağını düşünüyor İSTANBUL HÜKÜMETİ ülke genelinde büyük mitingler dü- ve halktan işgaller karşısında sakin Yurdun işgaline zemin zenlendi. kalmalarını, aşırı tepki vermemelerini hazırlamak ve işgalleri kolaylaş- istiyordu. tırmak için İtilaf Devletleri’yle iş birliği yaptılar. D) AZINLIKLAR TÜRK MİLLETİ İSTANBUL HÜKÜMETİ İşgallerin geçici olacağını düşünüyor ve halktan işgaller karşısında sakin İşgalci devletlere ve işgallere kar- Yurdun işgaline zemin hazırlamak kalmalarını, aşırı tepki vermemelerini şı ülke genelinde büyük mitingler ve işgalleri kolaylaştırmak için İtilaf istiyordu. düzenlendi. Devletleri’yle iş birliği yaptılar. 62 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve TEST 03 Kuva-yı Milliye 5. ABD Başkanı Wilson, 8 Ocak 1918’de kendi adıyla anılan Wilson İlkeleri’ni yayımladı. Bu ilkeler ile I. Dünya Sava- şı’ndan sonra huzur ve barışın gelmesi amaçlanıyordu. Ayrıca devletlerin barış anlaşmalarında hangi politikaları izlemesi gerektiğini maddeler halinde açıklıyordu. Wilson İlkeleri’ne göre Osmanlı Devleti’nin Türklerin çoğunlukta olduğu bölgelerine kesin egemenlik hakkı tanına- cak, Türk olmayan milletlere de kendi kendini yönetme hakkı verilecekti. Bu maddeye güvenen Yunanlılar İngilizlerin de desteğini alarak 15 Mayıs 1919’da İzmir’i işgal ettiler ve bölgeye gemilerle Rum nüfus iskan etmişlerdir. Buna göre Yunanlıların İzmir’e Rum göçmenleri taşıma amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Savaş tazminatı almak. B) Ekonomiyi canlandırmak. C) Halkın can ve mal güvenliğini sağlamak. D) İşgale hukuki dayanak yaratmak. 6. Osmanlı Devleti’nde Batı’da Yunanlılar, Doğu Anadolu’da Ermenilerin isyan etmesi ve Osmanlıya karşı politikalar izlemeleri bu bölgeleri karıştırmıştır. Burada Ermeniler Doğu Anadolu’da ve Yunanlar Trakya ve İzmir civarında Türkler’den fazla olduklarını iddia etmişlerdir. Bu iddianın ve faaliyetlerin temelde; I. Wilson İlkeleri II. Mondros Ateşkes Anlaşması III. Paris Barış Konferansı IV. Tehcir Kanunu hangilerine dayandırıldığı savunulabilir? A) Yalnız I  B) I, II ve III  C) II ve IV  D) I, II ve IV 63 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 03 İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve 02ÜNİTE Kuva-yı Milliye 7. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra işgallerin başlamasıyla ortaya çıkan direnişler zamanla Anadolu geneline yayılmıştır. Aşağıdakilerden hangisinde ilk halk direnişinin başladığı bölge doğru olarak verilmiştir? A) B) Hatay İzmir C) D) Erzurum Balıkesir 64 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve TEST 03 Kuva-yı Milliye 8. ………: • Batı Cephesi’nde Yunanlar’a zaman kazandırmak amacıyla oluşturulan rapordur. • İngiliz General tarafından hazırlanan bu rapor aslında Yunanistan’ın işgal bölgesini de belirlemektedir. • Millî mücadele aleyhine bir belgedir. ……..: • Batı Cephesinde ABD başkanı W. Wilson’un isteği üzerine hazırlanan rapordur. • İzmir ve çevresinde Yunan işgalinin haksızlığını duyuran bir belgedir. • Millî mücadeleyi destekleyen bir belgedir. ……..: • Mustafa Kemal tarafından hazırlanmıştır. • Mitingler düzenlenerek işgallerin protesto edilmesini istemiştir. • Büyük devletlerin temsilciliklerine ve Osmanlı Hükümetine uyarı telgrafları çekilmesini istemiştir. ………: • Mustafa Kemal tarafından hazırlanmıştır. • Gösteriler sırasında Hristiyan halka kötü davranılmamasını istemiştir. Yukarıda verilen bilgiler aşağıdaki belgelerle eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır? A) Havza Genelgesi B) Amiral Bristol Raporu C) Samsun Raporu D) Milne Raporu 65 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 03 İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve 02ÜNİTE Kuva-yı Milliye 9. Mustafa Kemal’in Mondros Ateşkes Antlaşması’na bağlı işgallere ilk tepkisi Fethi Bey (Okyar) ile çıkardıkları gazete olmuştur. Yukarıda görseli verilen bu gazete aşağıdakilerden hangisidir? A) B) C) D) Minber Ulus Hâkimiyet Akşam 10. I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti Savunma Cephesi Taarruz Cephesi Irak ? ? Kafkas Tabloda “?” ile boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki cephelerden hangisi yazılmalıdır? Savunma Taarruz Suriye Filistin A) Kanal B) Çanakkale Romanya C) Galiçya Kanal D) Makedonya 66 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İşgal Yıllarında Anadolu, Cemiyetler ve TEST 03 Kuva-yı Milliye 11. Kuva-i Milliye; ➢ Mahali ➢ Ateşli güç ➢ Düzensiz Kuva-i Milliye ile ilgili verilen kavramlar aşağıdaki cümlelerden hangisi ile ilişkilendirilemez? A) Bulundukları bölgeyi savunmuşlardır. B) İşgalcilere karşı silahlı mücadele vermişlerdir. C) Kendi aralarında ast üst ilişkisi yoktur. D) İhtiyaçları halk tarafından karşılanmıştır. AZINLIKLAR TARAFINDAN KURULAN ZARARLI CEMİYETLERİN FAALİYET ALANLARI 12. DOĞRU YANLIŞ I. TAŞNAK HINÇAK DOĞU ANADOLU ✔ II. MAVRİ MİRA ÇUKUROVA ✔ III. RUM PONTUS DOĞU KARADENİZ ✔ IV. ALYANS İSRAİLT İÇ ANADOLU ✔ Mondros’tan sonra kurulan zararlı cemiyetlerin faaliyet alanlarından kaç tanesi doğru kaç tanesi yanlıştır? YANLIŞ DOĞRU A) 1 3 B) 3 1 C) 2 2 D) 4 0 67 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 04 İstiklal Yolculuğu 02ÜNİTE 1. Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra Osmanlı içinde yaşayan azınlıklar Osmanlıdan toprak alarak kendi devletlerini kurmak için çeşitli faaliyetlerde bulundular. Bu amaçla; • Mavri Mira Cemiyeti • Rum Pontus Cemiyeti • Etnik-i Eterya • Taşnak ve Hınçak Cemiyeti gibi cemiyetler kurmuşlardır. Yukarıdaki cemiyetlerden hangisi Osmanlı Devleti sınırlarında Megola İdea (Büyük Yunan düşü) politikasını savunma- mıştır? A) Mavri mira cemiyeti B) Etniki Eterya C) Taşnak ve Hınçak cemiyeti D) Rum Pontus cemiyeti 2. Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra Türk halkı tarafından böl- gelerinde İtilaf Devletleri’ne ve azınlık faaliyetlerine karşı vatanı sa- vunan, manda ve himayeyi reddeden milli varlığa yararlı cemiyetler Sivas Kongresinde birleştirilmiştir. Yaralı cemiyetlerin Sivas Kongresi’nde birleştirilmesinin temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir? A) Milli mücadeleyi tek merkezden yönetmek. B) İstanbul Hükümeti ile işbirliği yapmak C) Bölgesel kurtuluşu sağlamak D) Kuva-i Milliye’yi etkili hale getirmek. 3. Çarlık Rusya’nın tarafından milliyetçilik akımının etkisiyle kışkırtılan ve desteklenen Ermenilerin bir kısmı silahlanarak Doğu Ana- dolu’da Türklere karşı baskı yapmaya başlamışlardır. Ermeni çetelerinin faaliyetleri I. Dünya Savaşı’nın başlamasıyla yoğun- luk kazanmıştır. Osmanlı Devleti’nin birçok cephede mücadele etmesini fırsat bilen Ermeniler, Çarlık Rusya ile iş birliği yaparak Doğu Anadolu’da ayaklanma çıkarmışlar ve bölgedeki sivil halkı katletmeye başlamışlardır. Osmanlı yönetiminin bütün uyarıla- rına rağmen Ermeniler bu faaliyetlerinden vazgeçmemiş hatta Doğu Anadolu’da katliam yapmaya devam etmişlerdir. I. Dünya Savaşı yıllarında Ermenilerin bu faaliyetlerine destek veren ve karşı çıkan cemiyetler hangileridir? A) Mavri Mira/Reddi İlhak Cemiyetleri B) Rum Pontus/Doğu Anadolu Müdafa-i Hukuk Cemiyeti C) Etnik-i Eterya / Trakya Paşaeli Müdafa-i Hukuk Cemiyeti D) Taşnak ve Hınçak Cemiyeti/Doğu Anadolu Müdafa-i Hukuk Cemiyeti 68 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İstiklal Yolculuğu TEST 04 4. Milli varlığa yararlı cemiyetler Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra vatanın ve milletin kurtulma- sı için kuruldu. Sivas Kongresi’nde birleştirilerek milli mücadele tek merkezden yönetilmeye başlan- dı. Böylece daha etkin ve hızlı kararlar almak mümkün olacaktı. I. Bölgesel kurtuluş çareleri aramaları II. Azınlıklara karşı mücadele etmeleri III. Milliyetçilik duygularıyla hareket etmeleri IV. İstanbul hükümetiyle işbirliği yapmaları Yukarıdaki özelliklerden hangisi ya da hangileri milli varlığa yararlı cemiyetlerin özelliklerinden biri değildir? A) B) C) D) Yalnız IV I ve II II ve III I, II ve III 5. • Yararlı cemiyetlerin tamamı tek bir merkezde birleştirilmiştir. • Toplanışı bakımındanda kararları bakımından da ulusal özelliklere sahiptir. • Temsil Heyeti ilk atamasını gerçekleştirmiştir. Özellikleri verilen millî mücadele hazırlık aşaması aşağıdakilerden hangisidir? A) Sivas Kongresi B) Erzurum Kongresi C) Mebusan Meclisi D) Amasya Genelgesi 69 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 04 İstiklal Yolculuğu 02ÜNİTE 6. …………………?…………………ile, İradeimilliye Gazetesi’nin çıkarılması kararı verildi. Temsil Heyetine yeni üyeler eklenerek bu heyetin yetkileri, tüm yurdu kapsar hâle getirildi. Erzurum Kongresi kararları tekrar görüşülerek onaylandı. Manda ve himaye fikri tekrar tartışıldı ve kesin olarak redde- Böylece bölgesel kararlara millîlik vasfı kazandırıldı. dildi. Soru işareti ile belirtilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? A) B) C) D) Teşkilat-ı Esasiye Amasya Misak-ı Milli Sivas Genelgesi kararları Kongresi 7. Bölgesel kurtuluş yolları arayan ve farklı bölgelerde faaliyet gösteren millî cemiyetler- le kalıcı bir zafere ulaşılamayacağı anlaşılmıştı. Vatanın ve milletin kurtuluşu için ön- celikle güçlerini birleştirmeleri gerekiyordu. Bunun için Sivas Kongresi’nde Milli Var- lığa Yararlı Cemiyetler birleştirildi ve bütün vatanı temsil eder hale getirilerek müca- delenin vatanın her karış toprağı için olması gerektiği yönünde adım atıldı. Yukarıdaki parçada milli cemiyetlerin hangi olumsuz yönü üzerinde durulmuştur? A) İşgalleri protesto etmeleri B) Vatanseverlik duygusu taşımaları C) Bölgesel hareket etmeleri D) İşgallere direniş göstermeleri 70 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE İstiklal Yolculuğu TEST 04 8. 1) Taşnak ve Hınçak Cemiyeti 2) Rum Pontus Cemiyeti Azınlıklar Tarafından Kurulan Cemiyetler 3) Mavri Mira Cemiyeti 1) Redd-i İlhak Cemiyeti YARARLI VE ZARARLI CEMİYETLER 2) Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti 3) Trakya Paşaeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti 4) Trabzon Muhafaza-i Hukuk Cemiyeti Millî Cemiyetler 5) Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti 6) Millî Kongre Cemiyeti 7) Kilikyalılar Cemiyeti İzmir Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti 1) İngiliz Muhipleri Cemiyeti 2) Wilson Prensipleri Cemiyeti 3) Kürt Teâl-i Cemiyeti 4) Sulh ve Selamet-i Millî Varlığa Düşman Cemiyetler 5) Osmaniye Cemiyeti 6) Teâl-i İslam Cemiyeti 7) Hürriyet ve İtilaf Fırkası Millî Mücadele Dönemi’ndeki cemiyetlerin gruplandırılmasında ve isimlendirilmesinde; I. Etnik köken II. Faliyet amacı III. Coğrafi konum unsurlarından hangilerinin esas alındığı savunulabilir? A) I ve II  B) I ve III  C) II ve III  D) I, II ve III 9. Millî Mücadele’de Türklerin haklı davasını sadece basın-yayın yoluyla dünyaya duyurmak için İstanbul’da Doktor Esat Işık öncülüğünde kurulan cemiyet hangisidir? A) Kilikyalılar Cemiyeti İzmir Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti B) Trabzon Muhafaza-i Hukuk Cemiyeti C) Redd-i İlhak Cemiyeti D) Millî Kongre Cemiyeti 71 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 04 İstiklal Yolculuğu 02ÜNİTE 10. Doğu Anadolu’da bağımsız bir Ermeni Devleti kurmayı hedefleyen ve Türkleri bölgeden göç etmeye zorlayan cemiyet aşağıdakilerden hangisidir? A) Taşnak ve Hınçak Cemiyeti B) Mavri Mira Cemiyeti C) Rum Pontus Cemiyeti D) Kürt Teâl-i Cemiyeti 11. Temsil Heyeti Kurulma kararı alınması Mustafa Kemal’in baş- Tüm yurdu kapsar hale A kanlığa seçilmesi gelmesi B C Millî Mücadele’nin yönetiminde önemli bir yere sahip olan Temsil Heyeti ile ilgili doğru bilgiler sırasıyla aşağıdakiler- den hangisinde verilmiştir? ABC A) Havza Genelgesi Erzurum Kongresi Sivas Kongresi B) Amasya Genelgesi Erzurum Kongresi Sivas Kongresi C) Havza Genelgesi Sivas Kongresi Erzurum Kongresi D) Amasya Genelgesi Sivas Kongresi Erzurum Kongresi 72 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Bir Milletin Yemini: Misakımilli TEST 05 1. Mondros’tan sonra Milli Mücadele Hazırlık Dönemi Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkmasıyla başladı.9. Ordu Müfettişi olarak böl- geye giden Mustafa Kemal buradan Havza’ya geçti ve Havza Genelgesi’ni yayınladı. Daha sonra Amasya’ya geçerek Amasya Genelgesi’ni yayınladı. İstanbul Hükümeti ise bu genelgeye karşı çıkarak Mustafa Kemal’i İstanbul’a geri çağırdı ve Anadolu’da başlayan Milli Mücadele hareketine karşı çıktı. Anadolu İstanbul’a tabi olmak zorundadır politikası İstanbul Hükümeti tarafından uygulandı. Yukarıdaki parçadan hareketle İstanbul Hükümeti Anadolu hareketini hangi gelişmeyle resmen tanımıştır? A) Amasya Genelgesi B) Amasya Görüşmeleri C) Erzurum Kongresi D) Mebusan Meclisinin toplanması 2. Amasya Görüşmeleri’nde Mebusan Meclisi’nin açılması kararının kabul edilmesi üzerine ülke gene- linde seçimler yapıldı. Mustafa Kemal Erzurum’dan vekil seçildi. Daha sonra Temsil Heyeti üyeleri ve komutanlarla Sivas’ta bir araya gelen Mustafa Kemal, yapılan görüşmeler sonucunda Temsil Heyeti’nin merkezinin Ankara olmasını kararlaştırdı. Ankara’nın Millî Mücadele’nin merkezi seçilmesinde, I. Batı Cephesi’ne yakın ve işgal edilmemiş olması. II. İstanbul’da açılacak olan meclis çalışmalarının yakından takip edilmek istenmesi. III. Ankara’nın ulaşım ve haberleşme imkânlarının iyi olması. IV. Ankara halkının Millî Mücadele’ye destek olması. hangisi ya da hangileri etkili olmuştur? A) B) C) D) Yalnız I III ve IV I, II ve III I, II, III ve IV 73 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 05 Bir Milletin Yemini: Misakımilli 02ÜNİTE 3. Amasya Görüşmeleri’nde alınan kararların bazıları şunlardır: I. Misak-ı Milli kararları kabul edilmelidir. II. Azınlıklara siyasî hâkimiyet ve sosyal dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilmemelidir. III. Mebusan Meclisi derhal açılmalıdır. Amasya Görüşmeleri’nin yukarıdaki kararlardan hangileri İstanbul Hükümeti tarafından kabul edilmiş ve uygulanmış- tır? A) B) C) D) Yalnız I Yalnız II Yalnız III I, II ve III 4. Amasya Genelgesi’nin hangi maddesi ya da maddelerinde Milli Mücadele’nin haklı gerekçeleri belirtilmiştir? a. Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. b. Osmanlı Hükûmeti üzerine aldığı sorumluluğu yerine getirememektedir. Bu durum milletimizi yok olmuş gibi gös- termektedir. c. Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. ç. Milletin içinde bulunduğu durumu dünyaya duyurmak için her türlü baskıdan uzak, millî bir kurul oluşturulmalıdır. d. Anadolu’nun her bakımdan en güvenli yeri olan Sivas’ta millî bir kongre toplanacaktır. Kongreye katılmak üzere bü- tün sancaklardan halkın güvenini kazanmış üç temsilci belirlenerek en kısa zamanda Sivas’a gelmelidir. Ancak bu çalışmalar gizli yapılmalı ve temsilciler gereken yerlerde kimliklerini gizleyerek seyahat etmelidir. e. Doğu vilayetleri adına 10 Temmuz’da Erzurum’da toplanması kararlaştırılan kongreye katılacak delegeler Sivas’ta yapılacak kongreye de katılacaklardır. A) B) C) D) a ve b a, b, c ve d a, ç, d, e b ve c 74 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Bir Milletin Yemini: Misakımilli TEST 05 5. Erzurum Kongresi *Sakarya Savaşı Sivas Kongresi *1.İnönü Savaşı *Kütahya-Eskişehir Savaşı Amasya Genelgesi Mustafa Kemal hangi olay sonucu askerlik görevinden istifa etmiş ve hangi savaştan önce askerlik görevine geri dön- müştür? A) Sivas Kongresi Sakarya Savaşı B) Erzurum Kongresi 1.İnönü Savaşı C) Amasya Genelgesi Sakarya Savaşı D) Amasya Genelgesi Kütahya-Eskişehir Savaşı 6. Erzurum Kongresi’nde alınan kararlarından hangisi ile başka devletlerin güdümü altına girme fikrine karşı çıkılmıştır? A) Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez. B) Yabancı işgal ve müdahalesine karşı Osmanlı Hükümeti vazifesini yapamaz hâle gelirse millet topyekûn direnişe geçecek ve kendini savunacaktır. C) Hıristiyan azınlıklara siyasi hâkimiyetimizi ve sosyal dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilemez. D) Manda ve himaye kabul edilemez. 7. Amasya Genelgesi; a) Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. b) Osmanlı Hükümeti üzerine aldığı sorumluluğu yerine getirememektedir. Bu durum, milletimizi yok olmuş gibi göstermektedir. c) Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. d) Her türlü etki ve denetimden uzak millî bir kurulun varlığı gereklidir. Yukarıdaki maddelerin hangisi ya da hangilerinde ulus iradesine vurgu yapılmıştır? A) B) C) D) a, b ve c Yalnız c c ve d a, c ve d 75 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 05 Bir Milletin Yemini: Misakımilli 02ÜNİTE 8. Erzurum Kongresinde alınan; ➢ Hristiyan azınlıklara siyasi hâkimiyetimizi ve sosyal dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilemez. ➢ Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür, bölünemez. ➢ Manda ve himaye kabul edilemez. kararları temelde aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilebilir? A) B) Tam bağımsızlık Üniter Devlet C) D) Milli Egemenlik Sosyal Devlet 9. Anadolu’da başlayan Milli Mücadele Hazırlık Dönemi’nde Samsun’a çıkıştan sonra Havza Genelgesi’ne, Amasya Genelgesi’ne, Erzurum Kongresi’ne, Sivas Kongresi’ne imza atılmış ve İstanbul Hükümeti Temsil Heyeti ile Amasya’da görüşmüştür. Temsil Heyetinin, İstanbul Hükümeti ile görüşmesi üzerinden aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? A) Milli mücadelenin son aşamasına gelindiği B) İstanbul Hükümeti’nin Temsil Heyetinin varlığını resmen kabul ettiği C) İstanbul Hükümeti’nin istifa edeceği D) Temsil Heyeti’nin bütün isteklerinin gerçekleştiği 76 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Geçersiz Bir Antlaşma: Sevr Antlaşması TEST 06 1. Çanakkale Cephesi: Yarbay Mustafa Kemal, Çanakkale’deki Anafartalar Savaşı’nda da cephanesi bittiği için geri çekilmek isteyen askerlere “Ben size taarruzu emretmiyorum, ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zaman içinde yerimizi başka kuvvetler ve başka kumandanlar alabilir.” diyerek onların direnme azmini artırmış ve savaşın gidişatını değiştirmişti. 2.İnönü Savaşı: Meclis Başkanı Mustafa Kemal’in, II. İnönü Zaferi’nden sonra İsmet Paşa’ya çektiği tebrik telgrafta“Bütün dünya tarihinde, si- zin İnönü Muharebeleri’nde üzerinize yüklendiğiniz görev kadar ağır bir görev yüklenmiş komutanlar pek azdır. Siz orada yal- nız düşmanı değil, milletin makûs (kötü) talihini de yendiniz. İstila altındaki talihsiz topraklarımızla birlikte bütün vatan, bu- gün en ücra köşelerine kadar zaferinizi kutluyor. Düşmanın istila hırsı, azminizin ve vatanseverliğinizin yalçın kayalarına çarpa- rak paramparça oldu.” Sakarya Savaşı: Düşmanın şiddetli saldırıları karşısında, Türk savunma hattında yer yer kırılmalar yaşanıyordu. Bunu gören Başkomutan Mustafa Kemal Paşa, askerlerimizin direnme azmini ve inancını artırabilmek için Mehmetçiklerin kal- bine dokunan şu sözleri haykırdı: “Hatt-ı müdafaa yoktur, sath-ı müdafaa vardır. O satıh, bütün vatandır. Vatanın her ka- rış toprağı vatandaşın kanıyla ıslanmadıkça terk edilemez. Küçük büyük her birlik bulunduğu mevziden atılabilir. Fakat her birlik ilk durabildiği noktada tekrar düşmana karşı cephe teşkil edip muharebeye devam eder. Yanındakinin çekildiğini gören bir- likler, ona tabi olamaz. Bulunduğu mevzide sonuna kadar dayanmaya mecburdur.” Başkomutanlık Meydan Muharebesi: Hazırlıklarını tamamlayan. Türk ordusu 26 Ağustos 1922’de, saat 05.30’da, Kocatepe’den (Afyon) taarruza geçti. Yunan savun- ma hatları kısa sürede çökertildi. 30 Ağustos’ta Türk kuvvetleri Yunan kuvvetlerini kuşattı. Tarihe Başkomutanlık Meydan Mu- harebesi diye geçen çarpışma sonucunda Yunan kuvvetleri darmadağın oldu. Yunan askerlerinin büyük çoğunluğu esir alındı. Dağılan Yunan ordusu İzmir’e doğru kaçmaya başladı. Durumu değerlendiren Mustafa Kemal Paşa 1 Eylül 1922’de ordumuza, tarihe geçen şu emri verdi: “Ordular, ilk hedefiniz Akdeniz’dir. İleri! Emri alan Türk ordusu kaçan düşmanı takibe başladı. 2 Eylül’de Yunan Başkomutanı Trikopis’i esir alan Türk kuvvetleri, hızla ilerleyerek 9 Eylül’de İzmir’e vardı. Yunan askerleri sahil- de bekleyen gemilere binerek Anadolu’yu terk ettiler Mustafa Kemal’in farklı savaşlarda söylediği sözlerin Türk milleti ve savaşın sonucu üzerinde; I. Türk milletinin savaşma gücünü artması II. Türk ordusunun direnme gücünün artması III. Millî Mücadelenin maddî gücünün artması durumlarından hangilerinde etki etmiştir? A) I ve II  B) I ve III  C) II ve III  D) I, II ve III 77 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 06 Geçersiz Bir Antlaşma: Sevr Antlaşması 02ÜNİTE 2. Sevr Antlaşması’nın, ➢ Kapitülasyonlardan bütün devletler faydalanacak ➢ Zorunlu askerlik kaldırılacak, asker sayısı sınırlandırılacak ve ordu ağır silahı olmayacak. ➢ Doğu Anadolu’da bir Ermenistan devleti kurulacak. maddeleri dikkate alınarak; I. Osmanlı Devleti’nin ekonomik bağımsızlığı elinden alınmak istenmiştir. II. Osmanlı toprakları parçalanmak istenmiştir. III. Osmanlı Devleti resmen sona ermiştir. yargılarından hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir? A) B) C) D) Yalnız I I ve II I, II ve III II ve III 3. Sevr Antlaşması Türk milleti için bir ölüm fermanı idi. İtilaf Devletleri yüzyıllardır Osmanlı Devleti’ni parçalamanın peşine düş- müş ve 20.yüzyıl başlarına gelindiğinde bu planlarını gerçekleştirme ve Türk milletini tarih sahnesinden silmek için son darbeyi vurma düşüncesine inanmışlardı. Fakat 10 Ağustos 1920’de imzalanan bu anlaşma son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin dağılma- sı üzerine onaylanamamış ve dolayısıyla yürürlüğe girmemiştir. Yeni kurulan TBMM ise Türk milletinin yeni meclisi olmuş, Kur- tuluş Savaşı’nı gerçekleştirerek bağımsız bir Türk Devleti yolunda önemli adımlar atılmıştır. Metne göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? A) Türk milleti monarşi yönetimine özlem duymaktadır. B) Mebusan Meclisi kapatılmıştır. C) Sevr Antlaşması uygulanamamıştır. D) Türk Milleti bağımsızlığına düşkündür. 78 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE Geçersiz Bir Antlaşma: Sevr Antlaşması TEST 06 4. 1. Sivas Kongresi’nde: Manda ve himaye fikri tekrar tartışıldı ve kesin olarak reddedildi. 2. Misak-ı Millî Kararları:Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal edilmemiş olan bölgelerin tümü, ayrılmaz bir bü- tündür. 3. “Millî Mücadele’nin Hazırlık Dönemi:” Kuvâ-yı Millîye birlikleri düzenli orduya dönüştürülmüştü. 4. Mondros Ateşkes Antlaşması;Doğudaki altı vilayette (Sivas, Elâzığ, Diyarbakır, Bitlis, Erzurum, Van) karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu illeri işgal edilebilecektir. (24. madde) Ergün ‘ 1 ‘ de Sivas Kongresi’nde tam bağımsızlık hedeflenmiştir. Volkan ‘ 2 ‘ de Misak-ı Milli’de vatan sınırları belli edilmiştir. Onur ‘ 3 ‘ de Vatanı savunmak için İstanbul Hükümeti görevini yerine getirmektedir. Abdullah ‘ 4 ’ de Doğuda bir Ermeni Devleti kurulması amaçlanmaktadır. Milli Mücadele Dönemi ile ilgili verilen maddelerin 8. sınıf öğrencileri tarafından yorumlanması istenmiştir. Öğrencilerden hangisinin yaptığı yorum yanlıştır? A) Volkan  B) Abdullah  C) Onur  D) Ergün 5. Misak-ı Millî Kararları 1) Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal edilmemiş olan bölgelerin tümü, ayrılmaz bir bütündür. 2) İşgal atındaki Arap halkları, özgürce verecekleri oylarla kendi geleceklerine kendileri karar vermelidir. 3) Tam bağımsızlığın sağlanabilmesi için millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen her türlü siyasi, adli ve mali sınırlamalar kaldırılmalıdır. 4) Azınlıkların hakları, yabancı devletlerdeki Müslümanların da aynı haklardan yararlanmaları şartı ile tanınacak ve sağlana- caktır. Yukarıda Misak-ı Milli kararları verilmiştir. Bu kararlardan hangi sonuç çıkarılamaz? A) Türk yurdunun sınırları çizilmiştir. B) Halkın kararına saygı duyulmuştur. C) Kapitülasyonlara karşı çıkılmıştır. D) Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarılmıştır. 79 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 06 Geçersiz Bir Antlaşma: Sevr Antlaşması 02ÜNİTE 6. Misak-ı Millî Kararları(28 Ocak 1920) a) Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal edilmemiş olan bölgelerin tümü, ayrılmaz bir bütündür. b) İşgal atındaki Arap halkları, özgürce verecekleri oylarla kendi geleceklerine kendileri karar vermelidir. c) Kendi istekleriyle ana vatana katılmış olan Kars, Ardahan ve Batum için gerekirse tekrar halk oyla- ması yapılabilir. ç) Batı Trakya’nın durumu, orada yaşayan halkın serbestçe verecekleri oylarla belirlenmelidir. d) İstanbul şehri ve Marmara’nın güvenliği sağlanmalıdır. Boğazların dünya ticaretine açılmasına Os- manlı Devleti ile ilgili devletler birlikte karar vereceklerdir. e) Tam bağımsızlığın sağlanabilmesi için millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen her türlü siyasi, ad- li ve mali sınırlamalar kaldırılmalıdır. f) Azınlıkların hakları, yabancı devletlerdeki Müslümanların da aynı haklardan yararlanmaları şartı ile tanınacak ve sağlanacaktır. Misak-ı Milli’nin verilen kararlarından yola çıkılarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) Türk yurdunun sınırları çizilmiştir. B) Halkın kararına saygı duyulmuştur. C) Kapitülasyonlara karşı çıkılmıştır. D) Kişi egemenliğine önem verilmiştir. 7. 1 Erzurum Kongresi: A Kapitülasyonlar kaldırıldı. 2 Sivas Kongresi: B Kapitülasyonlardan bütün devletler faydalanacak. 3 Amasya Görüşmeleri: C Milli sınırar belirlenmiştir. 4 Misak-ı Milli Kararları: D Azınlıklara siyasî hâkimiyet ve sosyal dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilmemeli. 5 Sevr Anlaşması: E Erzurum kongresi kararları aynen kabul edilmiştir. 6 Lozan Anlaşması F Mebusan Meclisi açılmıştır. Tabloda kapitülasyonlarla ilgili kararların alındığı yerler ve kararlar karışık halde verilmiştir. F 3 Aşağıdaki seçeneklerden hangisi yer ve karar eşleşmesini doğru olarak vermiştir? 2 6 ABCDE 5 A) 6 5 4 1 2 B) 6 5 3 4 1 C) 5 4 3 2 1 D) 3 6 1 2 4 80 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST 01 1. Mondros Ateşkes Antlaşması a. Boğazlar, açık olacak ve İtilaf Devletlerince oluşturulan bir komisyon tarafından yönetilecektir. b. Sınırların korunması ve iç güvenliğin sağlanması için gerekli askerin dışında Osmanlı ordusu terhisedilecektir. Bü- tün savaş gemilerine, taşıt, araç, gereç, silah ve cephanelere el konulacaktır. c. Tüm telsiz, telgraf hatlarının kontrolü; Toros tünelleri ve bütün demiryollarının denetimi İtilaf Devletleri tarafından sağlanacaktır. ç. İtilaf Devletleri’nin esirleri derhâl serbest bırakılacak, Osmanlı esirleri serbest bırakılmayacaktır. d. İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit eden bir durum olursa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir. e. Doğudaki altı vilayette (Sivas, Elâzığ, Diyarbakır, Bitlis, Erzurum, Van) karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu illeri iş- gal edilebilecektir. 1 Osmanlı Devleti’ni savunmasız ve işgale açık hale getirmeyi amaçlamıştır. 2 Türk milletinin işgallere karşı birleşerek direnmesini engellemeyi amaçlamıştır. 3 Osmanlı topraklarının işgaline hukuki zemin hazırlamayı amaçlamıştır. 4 Ermeni Devleti’nin kurulmasını amaçlamıştır Mondros Ateşkes Anlaşması’nın maddelerini amaçları ile eşleştirdiğinizde doğru sıralamayı hangi seçenek vermiştir? A) 1.b, 2.c, 3.d, 4.e B) 1.e, 2.c, 3.a, 4.d C) 1.a, 2.c, 3.b, 4.e D) 1.d, 2.e, 3.a, 4.c 2. Millî Mücadele, Türk millet için bir ölüm kalım savaşıydı. Bunun bilen Türk kadınları da fiilî olarak cepheye katılmakta gecikme- di. Bu yüzden, kahraman Mehmetçiklerimizin yanında Ayşecikler, Fatmacıklar da anılmaya başlandı. Tarihimizde cephede biz- zat var olmuş kadın kahramanlara rastlanmaktadır. Örneğin 93 Harbi’nde (1877 - 1878 Osmanlı - Rus Harbi) Aziziye tabyala- rında kadınları peşine takarak kahramanca mücadele veren Nene Hatun, bu konuda efsaneleşen isimlerdendir. Millî Mücade- le’ye katılan Türk kadınları da bu zincirin halkalarını meydana getirmektedirler. Yine bunlardan birisi Gördesli Makbule’dir. Yukarıdaki parçadan yola çıkarak; I. Türk kadını tarihe ismini altın harflerle yazdırmıştır. II. Erzurumlu Nene hatun Kurtuluş Savaşımızın önemli isimlerinden biridir. III. Türk kadını cephede sadece silah taşımıştır. yorumlardan hangisi ya da hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız I  B) I ve II  C) II ve III  D) Yalnız III 81 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 02ÜNİTE 3. Vatanın bütünlüğünü sağlamak ve ulusal egemenliği yerleştirmek için mücadele eden TBMM’ye karşı Damat Ferit Paşa Hükümeti’nin ve İtilaf Devletleri’nin tavırları giderek sertleşti. TBMM’nin kendi gelecekleri için tehlikeli olacağını düşünerek harekete geçtiler. Millî Mücadele hareketini yasadışı, bu hareketin öncülerini de asi ilan ettiler. Bu şekilde Millî Mücadele hareketini bitirmek, Anadolu’da tekrar kendi otoritelerini kurmak istiyorlardı. Amaçlarına ulaşabilmek için halkı da kışkırtmaya başladılar. Sonuçta ülkenin farklı yerlerinde TBMM’ye karşı ayaklanmaların çıkmasında etkili oldular. I. TBMM’ye karşı çıkan ayaklanmalar arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Osmanlı hükûmeti tarafından çıkarılan ayaklanmalar B) Azınlıklar tarafından çıkarılan ayaklanmalar C) Milli Cemiyetler tarafından çıkarılanlar D) Kuvâ-yı Millîye liderlerinin çıkardığı ayaklanmalar 4. Ulusal egemenliği hâkim kılmak için mücadele eden BMM’ ye karşı İstanbul Hükû- meti’nin ve İtilaf Devletleri’nin tavırları giderek sertleşti. Millî Mücadele hareketini yasadışı, bu hareketin öncülerini de asi ilan ettiler. Mustafa Kemal’i idama mahkûm ettiler. Bu şekilde Millî Mücadele hareketini sonlandırmak, Anadolu’da tekrar kendi otoritelerini kurmak istiyorlardı. Amaçlarına ulaşabilmek için halkı da kışkırtmaya başladılar. Tüm bunların etkisiyle ülkenin farklı yerlerinde BMM’ ye karşı ayaklan- malar çıktı. TBMM’nin bu isyanlara karşı aldığı önlemler arasında; I. İstiklal Mahkemeleri kurularak ayaklananlar bu mahkemelerde yargılandı. II. Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarıldı. III. Ankara Müftüsü Rıfat Efendi tarafından TBMM’yi destekleyen fetvalar yayınlandı. IV. Milletler Cemiyeti’ne başvuruldu. hangilerinin yer aldığı söylenebilir? A) I ve II  B) I, II ve III  C) III ve IV  D) Yalnız IV 82 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST 01 5. Amasya Görüşmeleri’nde karar verilmesi üzerine 28 Ocak 1920 tarihinde toplanan son Osmanlı Mebusan Meclisi Misak-ı Milli kararlarını onaylayarak milli mücadelenin programını ve vatan sınırlarını hukukileştirdi. Buna rağmen Osmanlı Saltanat Şurası 10 Ağustos 1920 tarihinde Sevr Antlaşması’nı imzalayarak Misak-ı Millîye karşı bir karar almış oldu. Verilen metinden yola çıkılarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? A) Mebusan Meclisi İtilaf Devletleri’nin istediği bir karar almıştır. B) Son Osmanlı Mebusan Meclisi millî sınırlarımızı resmileştirmiştir. C) Saltanat Şurâsı millî bağımsızlığımızı korumuştur. D) Mebusan Meclisi milletin çıkarlarına aykırı hareket etmiştir. 6. Milli Mücadele Hazırlık Dönemi başarı ile geçilmiş, Türk halkında milli bir bilinç oluşturulmuştur. Temsil Heyeti ulusun tamamını temsil eder hale getirilmiş ve Amasya’da İstanbul Hükümeti ile Mebusan Meclisi’nin toplanması kararı alınmış, bu mecliste Mi- sak-ı Milli kararları kabul edilmiştir. Misak-ı Milli kararlarının kabul edilmesinin hemen ardından aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir? A) İstanbul resmen işgal edilmiştir. B) Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarılmıştır. C) Saltanatın kaldırılmıştır. D) TBMM’ye karşı isyanlar çıkmıştır. 7. Misak-ı Milli Mondros Ateşkes Anlaşması imzalandığı sırada işgal edilmemiş toprakları ifade eder. Fakat daha sonraki süreçler- de Kurtuluş Savaşı’nı kazanmamıza rağmen vatan topraklarından taviz verdiğimiz yerler vardır. Aşağıdakilerden hangisi Misak-ı Milli’den verdiğimiz tavizler arasında gösterilemez? A) B) C) D) Musul Batum Hatay Erzurum 83 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 02ÜNİTE 8. I. Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal edilmemiş ve Türk nüfusun çoğunlukta olduğu bölgelerin tümü, ayrıl- maz bir bütündür. II. Tam bağımsızlığın sağlanabilmesi için millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen her türlü siyasi, adli ve mali sınırlamalar kaldırılmalıdır. III. Azınlıkların hakları, yabancı devletlerdeki Müslümanların da aynı haklardan yararlanmaları şartı ile tanınacak ve sağlana- caktır. Erzurum Kongresi’nin verilen maddelerinden hangisi ya da hangileri Misak-ı Milli sınırlarından bahsetmektedir? A) B) C) D) Yalnız I II ve III I ve III I, II ve III 9. Sivas Kongresi’nin toplanmasını engellemek isteyen İstanbul Hükümeti bu görevi Elazığ Valisi Ali Galip’e verdi. Fakat Ali Galip bu kongrenin toplanmasını engelleyemedi. Bu durum üzerine Sivas Kongresi sonrasında; I. Damat Ferit Hükümeti istifa etti. II. Ali Rıza Paşa Hükümeti göreve geldi. III. Kongre sayesinde mücadele ulusallaştı. gibi olaylardan hangisi ya da hangileri gerçekleşmiştir? A) B) C) D) Yalnız III I ve II I, II ve III II ve III 10. Amasya Genelgesi’nde; Milli Mücadele’nin amacı, gerekçesi ve yöntemi belirlenmiştir. Amaç: Ulusun bağımsızlığı ve vatanın bütünlüğünü kurtarmak. Gerekçe: Vatanın Bütünlüğü ve milletin bağımsızlığı tehlikede. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Milli mücadelenin yöntemini vermiştir? A) İstanbul Hükümeti ile işbirliği yapmak. B) Azınlıklara yeni haklar vermek. C) Vatanın kurtulması için manda ve himaye fikrini kabul etmek. D) Vatanın bütünlüğü ve milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır. 84 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST 01 11. AZINLIKLARIN KURDUĞU CEMİYETLER MİLLİ CEMİYETLER 1) İtilaf Devletleri tarafından desteklenmişlerdir. 5) İtilaf Devletleri’nin desteği ile bağımsız devlet kurmayı 2) Millî Mücadele’nin teşkilatlanmasını sağlamışlardır. amaçlamışlardır. 3) Anadolu’nun işgaline zemin hazırlamışlardır. 4) Bizans’ı yeniden canlandırmak isteyenler olmuştur. 6) İşgallerin haksızlığını dünya kamuoyuna duyurmaya ça- lışmışlardır. 7) Sivas kongresinde birleşmişlerdir. 8) Bu cemiyetlerin birçoğu bölgesel kurtuluşu hedeflemiş- lerdir. Cemiyetlerle ilgili verilen sınıflandırma tablosunda başlıkların altındaki hangi maddeler yer değiştirirse cemiyetlerin özellikleri doğru sınıflanmış olur? A) B) C) D) 1 ve 8 2 ve 7 2 ve 5 3 ve 5 12. .............. Kuva-i Milliye ve Milli varlığa yararlı cemiyetle- rin kurulmasının neden- leri nelerdir? Öğrencisinin öğretmenine verdiği cevaplar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz? A) İstanbul Hükümeti’nin üzerine aldığı görevi yerine getirmemesi B) Osmanlı ordusunun terhis edilmesi C) Vatanın ve milletin bağımsızlığının tehlikede olması D) Türk milletinin manda ve himayeyi savunması 85 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 02ÜNİTE 1. Kuvâ-i Millîye, millî kuvvetler demektir. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Osmanlı ordusunun dağıtılması, ülkenin işgal edilmesi ve İstanbul Hükümeti’nin işgallere sessiz kalması üzerine, Türk halkının vatanı savunmak amacıyla bir araya gelerek oluşturduğu bölgesel ve düzensiz direniş kuvvetlerine denir. Daha çok Batı Anadolu’da kurulmuştur. Yunan işgaline karşı mü- cadeleye başlayan Kuvâ-i Millîye birlikleri ülkenin diğer bölgelerinde de işgalcilere ve içerideki azınlıklara karşı direnişlerini sür- dürmüşlerdir. Bu parçaya göre Kuvâ-i Millîye hakkında hangi yargıya ulaşılamaz? A) Emir-Komuta zinciri yoktur. B) Batı Anadolu’daki işgallere tepki amacıyla özellikle bu bölgede yoğunlaşmışlardır. C) İstanbul Hükümeti’nin tutumu Kuvâ-i Millîye ruhunun oluşumunda etkili olmuştur. D) Düşmanı yurttan atmış vatanın kurtuluşunu sağlamışlardır. 2. İtilaf Devletleri son Osmanlı Mebusan Meclisi’nde Misak-ı Milli kararlarının alınması üzerine İstanbul’u resmen işgal ettiler. Mebusan Meclisi’ni dağıtarak bazı milletvekillerini tutuklayıp Malta Adası’na sürgüne gönderdiler. Kaçan milletvekilleri ise Ankara’ya gidip orada TBMM’nin açılmasında rol oynadılar.10 Ağustos 1920’de Sal- tanat Şurası tarafından imzalanan Sevr Anlaşması ise bu gelişmeler üzerine hukuken geçersiz bir anlaşma durumuna düşmüştür. Yukarıdaki metinden yola çıkarak Sevr Anlaşması’nın geçersiz oluşu hangi gelişmeye bağlanabilir? A) Mebusan Meclisi’nde onaylanmamış olmasına B) TBMM’nin açılmasına C) İstanbul’un işgal edilmesine D) Misak-ı Milli Kararları’nın alınmasına 3. Amasya Genelgesi’nde; ✔ Ulusal bir kongre toplanmalı, ✔ Bu kongre Anadolu’nun güvenilir ve işgal edilmemiş bir yeri olan Sivas’ta toplanmalı, ✔ Bu kongreye katılacaklar Müdafa-i Hukuk Cemiyetleri ve belediyelerin seçtiği halkın güvenini kazanmış her ilden 3’er kişi olmalı, ✔ Seçilen kişiler gizlice Sivas’a gitmeli kararları alınmıştır. sadece bu bilgilere bakarak çıkarılabilecek bir yargı değildir? A) Sivas Kongresi ulusal bir kongredir. B) Sivas işgal edilmemiş bir ildir. C) Sivas Kongresi bölgesel kongredir. D) Bu kongrelere halkın iradesi yansıtılmak istenmiştir. 86 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

02ÜNİTE ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST 02 4. Kuvâ-yı Millîye Osmanlı Hükûmeti ve Osmanlı Hükümeti Azınlıklar Liderlerinin Çıkardığı İtilaf Devletleri Tarafından Çıkarılan Tarafından İş Birliğiyle Ayaklanmalar Ayaklanmalar Çıkarılan Ayaklanmalar Çıkarılan Ayaklanmalar TBMM’ye karşı çıkarılan bu ayaklanmaların asıl amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) TBMM’nin otoritesini sarsmak B) İstanbul hükümetine destek vermek C) Kapitülasyonları devam ettirmek D) Savaşa son vermek 5. Anadolu’da başlayan Milli Mücadele çok önemli başarılar sonucunda Ankara’da BMM’yi kurmayı başarmıştı. Fakat BMM’ye kar- şı otoriteyi zayıflatmak amacıyla birçok isyan çıktı. Bu isyanlarda azınlıkların, İstanbul Hükümeti’nin, İtilaf Devletleri’nin parma- ğı vardı. Bu ayaklanmalar BMM yi uzun süre uğraştırdı. Fakat büyük uğraşlar sonucunda bu ayaklanmalar bastırıldı. TBMM’ye karşı çıkan bu isyanların sonucunda; I. Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarıldı. II. Ayaklananlar İstiklal Mahkemeleri’nde yargılandı. III. Milli Mücadele’nin zafere ulaşma süresi uzadı. IV. İtilaf Devletleri Anadolu’yu terk etti. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız IV  B) I ve II  C) I, II ve III  D) II, III ve IV 6. Samsun’a Çıkış ➔ Havza Genelgesi Amasya Genelgesi ➔ …………………… Sivas Kongresi ➔ ……………..…… Mustafa Kemal’in Milli Mücadele Hazırlık döneminde takip ettiği güzergahta eksik olan yerler sırasıyla hangileridir? A) Misak-ı Milli Kararları - Samsun Raporu B) Tekalif-i Milliye Emirleri - Misak-Milli Kararları C) Erzurum Kongresi - Amasya Görüşmeleri D) TBMM’nin açılması - Amasya Görüşmeleri 87 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 ÜNİTE DEĞERLENDİRME 02ÜNİTE 7. Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra kurulan cemiyetler iki farklı gruba ayrılmıştır. Birinde zararlı cemiyetler varken diğerin- de yararlı cemiyetler vardır. Zararlı cemiyetlerin bir kısmı azınlıklar tarafından kurulan ve işgallere destek verip bazı bölgelerde kendi devletlerini kurmak isteyen cemiyetlerdir. Zararlı cemiyetlerin bir kısmının milli varlığa düşman cemiyet olarak da nedenleri arasında; I. Tam bağımsızlığa karşı olmaları II. Manda ve himaye olarak yaşamayı kabul etmeleri III. Ülkenin kurtuluşunun “padişah ve halifenin emirlerine sıkı sıkıya bağlı kalmakla” gerçekleşeceğini savunmaları IV. Kuva-i Milliye’yi desteklemeleri hangileri gösterilebilir? B) C) D) II ve III II ve IV I, II ve III A) Yalnız IV 8. • Boğazlar İtilaf Devletleri tarafından işgal edilecek • Osmanlı savaş gemileri derhal teslim edilecek • Telsiz, telgraf ve kabloların denetimi İtilaf Devletleri’ne bırakılacak Mondros Ateşkes Antlaşması’nın yukarıda verilen maddelerine bakılarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Osmanlı Devleti savunmasız bırakılmak istenmiştir. B) Anadolu ve Rumeli toprakları arasında bağlantıyı koparmak istenmiştir. C) Anlaşma Devletleri’nin askerlerinin Osmanlı topraklarını terk etmesi istenmiştir. D) Halkın örgütlenmesi engellenmek istenmiştir. 9. Osmanlı Devleti, Almanya ile 2 Ağustos 1914’te gizli bir sözleşme imzaladı. Sözleşmenin imzalanmasından sonra Akdeniz’de bulunan Goben ve Breslav adlı iki Alman savaş gemisi Osmanlı Devleti’ne sığındı. Osmanlı Devleti tarafından satın alındığı açıklanan bu gemilerin daha sonra Rus limanlarını bombalaması Osmanlı Devleti’nin savaşa girmesine sebep oldu. 29 Ekim 1914 Osmanlı Devleti’nin etrafında savaşa girmesi ile yeni cepheler açıldı. Osmanlı Devleti’nin savaştığı cephe- leri I. dereceden cepheler yani Osmanlı Devleti’nin kendi topraklarını savunmak ya da kaybettiği toprakları geri almak amacı ile savaştığı cepheler, II. dereceden cepheler yani Osmanlı Devleti’nin müttefiklerine yardım amacıyla savaştığı cephelerdir. Buna göre aşağıdaki cephelerden hangisi I. dereceden cepheler arasında yer alır? A) Romanya B) Suriye - Filistin C) Galiçya D) Makedonya 88 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

3. ÜNİTE MİLLİ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM!

KAZANIMLAR • 8.3.1. Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar • 8.3.2. Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri ka- vrar. • 8.3.3. Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime verdiği önemi kavrar. • 8.3.4. Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Teka- lif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. Millî birlik, bera- berlik ve dayanışma için sorumluluk almanın önemi vurgulanır. • 8.3.5. Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı ol- masında Mustafa Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. Kars Antlaşması, Anka- ra Antlaşması ve Mudanya Ateşkes Antlaşması üzerinde durulur. • 8.3.6. Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. • 8.3.7. Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebi- yat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir.

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Doğu ve TEST 01 Güney Cephesi 1. Şahin Bey ve beraberindekiler 3 Şubat`ta ve 18 Şubat 1920`de tam donanımlı Fransız birliklerini perişan etmişlerdir. Şahin Bey, zaferin ardından düşman kumandanına gönderdiği mektupta şöyle demektedir: “Kirli ayaklarınızın bastığı şu toprakların her zer- resinde şüheda kanı karışıktır... Din için, namus için, hürriyet için ölüme atılmak bize, ağustos ayı sıcağında soğuk su içmekten daha tatlı gelir. Bir gün evvel topraklarımızdan savuşup gidiniz. Yoksa kıyarız canınıza.“ Sürüyle saldıran düşman kuvvetleri bir avuç yiğit karşısında perişan olmanın şaşkınlığına düşmüşlerdi. Bu şaşkınlık yerini öfke- ye terk etmiş ve Antep`e ulaşmak düşman kuvvetleri için bir prestij, meselesi olmuştur. Güney Cephesi ile ilgili verilen durumdan yola çıkılarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) Güney Cephesi’nde Fransızlarla mücadele edilmiştir. B) Şahin Bey’in Fransız komutana gönderdiği mektup Türk milletinin milli bağımsızlığına olan düşkünlüğünü ortaya koymaktadır. C) İşgalci güçler için Güney Cephesi’nde yaşanan gelişmeler saygınlıklarını yitirmelerine sebep olmuştur. D) Güney Cephesi’nde Kuvayi Milliye birlikleri azınlıklarla da mücadele etmiştir. 2. Batuhan İnkılap Tarihi dersi için sunum hazırlamaktadır. Konu olarak “Milli Mücadele Dönemi Güney Cephesi’ni” seçmiştir. Batuhan sunumunda aşağıdaki Milli Mücadele kahramanlarından hangisine yer verirse hatalı bilgi vermiş olur? A) B) C) D) Sütçü İmam Ali Saip Şahin Bey Kazım Karabekir 3. I. Fransızlarla ve Ermenilerle mücadele edilmiştir. II. Şahin Bey, Ali Saip, Sütçü İmam gibi isimler mücadele vermiştir. III. Ermeniler aldıkları yenilgi sonucunda topraklarımıza devlet kurma hayallerinden vazgeçmiştir. IV. Bölgeyi Kuvay-i Milliye birlikleri korumuştur. Verilen bilgilerden “Milli Mücadele Dönemi Güney Cephesi” başlıklı ders notu oluşturulacaktır. Hazırlanacak olan nota hangi bilgi ya da bilgiler eklenmemelidir? A) B) C) D) Yalnız I Yalnız III III ve IV II, III ve IV 91 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 Milli Mücadele Dönemi Doğu ve 03ÜNİTE Güney Cephesi 4. Güney Cephesi’nde tamamen halkın kurduğu milis kuvvetler mücadele vermiştir. Fransızlar bölgeyi İngilizlerden devraldıktan sonra bölgede azınlık olarak bulunan Ermenileri ordularına almışlar ve saldırgan bir tutum sergilemişlerdir. İşgalleri sırasında ellerini Türklerin bayrağına, namusuna kadar uzatmışlar ancak Sütçü İmam, Şahin Bey gibi kahramanlar uzanan o elleri kırma- yı bilmiştir. Yalnızca yukarıda parçada verilen bilgilere bakılarak Güney Cephesi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Fransızlar savaş ahlakı olmadan işgal sürecini yürütmektedirler. B) Güney Cephesi’nde Osmanlı Devleti’nden kalma düzenli birlikler mücadele vermiştir. C) Fransızlar Güney Cephesi’ndeki yengilerini kabullenememişlerdir. D) Fransızlarla İngilizler Güney Cephesi işgallerini birlikte gerçekleştirmiştir. 5. Gümrü Antlaşması’nın önemli maddeleri şöyledir: • Kars ve çevresi Türkiye’ye verilecek, Aras Nehri Türkiye ile Ermenistan arasında sınır olarak belirlenecektir. • Ermenistan, Sevr Antlaşması’nı ve Türkiye aleyhine olan diğer antlaşmaları tanımayacak, Sevr Antlaşması’yla Ermenistan’a verilmesi öngörülen Anadolu topraklarından vazgeçecektir. • Ermenistan ordusunun asker sayısı sınırlanacak, dışarıdan silah ithal edilmeyecektir. • Türklerin yoğun yaşadığı Nahçivan bölgesine Türkiye’nin koruyuculuğu altında özerklik verilecek ve bu bölgeye kendi kade- rini tayin etme hakkı tanınacaktır. • Türkiye’de yaşayan Ermenilere ve Ermenistan’da yaşayan Müslümanlara diğer vatandaşlarla eşit haklar tanınacaktır. • İki ülke arasında diplomatik ilişkiler kurulacak, telgraf ve telefon gibi iletişim imkanları sağlanacaktır. Gümrü antlaşmasının maddelerinden yola çıkılarak; I. Ermenistan, Misak-ı Milli sınırlarını kabul etmiştir. II. Türkiye, Ermenistan’dan gelebilecek askeri tehditlere karşı önlem almıştır. III. Türkiye, anlaşma maddelerinde milli bağlarını koruma hassasiyeti göstermiştir. IV. Gümrü Antlaşması’nın bazı maddeleri uluslararası denklik ilkelerine uymaktadır. yorumlardan hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir? B) I, II ve III. A) I ve II. D) I, II, III ve IV. C) II, III ve IV. 92 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Doğu ve TEST 01 Güney Cephesi 6. Doğu Cephes’inde Kazım Karabekir Paşa’nın komutası altındaki birliklerin Kars’ı geri almaları sırasında Ermenilerin kaybı çok olmuştur. Çarpışmalar sırasında ele geçirilen Ermeni esirleri arasında 3 general, 6 albay, 12 yarbay,16 yüz başı 59 Teğmen, 12 astsubay, 4 erbaş ve 16 sivil yer almaktaydı. Kars’ın geri alınması sırasında ayrıca 1150 Ermeni asker de esir alınmıştır. Erme- nilerin ölü sayısı 1117 Ermenilerden önemli sayıda silah ve cephane de elde edilmiştir ve bu cephanelikler Batı Cephes’ine tak- viye edilmiştir. Ele geçirilen isimler arasında Harbiye Nazırı Araratof ile Genelkurmay Başkanı Vekilof, Kars Kale Grup Komuta- nı Pirimof ve bir de sivil bakanın olması dikkat çekicidir. Milli Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi’nde yaşanan gelişmelerden yola çıkarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) Kars’ta bu kadar çok Ermeni devlet adamının bulunması Ermenilerin Kars’a verdiği önemi göstermektedir. B) Ermeniler mücadeleler sırasında büyük kayıplar vermişlerdir. C) Kazım Karabekir’in elde etmiş olduğu başarı Milli Mücadele’deki diğer cephelere de katkı sağlamıştır. D) Doğu Cephesi’ndeki askeri başarı beraberinde siyasi zaferi de getirmiştir. 7. Doğu Cephesi komutanının ters cephe taktiği ile gerçekleşen bu taarruz, büyük bir zafer kazandırmış, bir düşman ordusunu ez- mek ve modern bir kaleyi almaya karşılık az sayıda kayba mal olmuştur. Kars’ın geri alınması sırasında Türk tarafının kaybı çok az olmuştur: 9 şehit ve 47 yaralı. Kazım Karabekir Paşa 31 Ekim de Milli Müdafaa Vekili Fevzi Paşa ile görüşmüş ve Kars’ta ele geçirilen ganimetlerin İstiklal Harbine on yıl devamlı yetecek derecede olduğunu bildirmiştir. Bu zaferden sonra Ankara hüküme- ti Doğu cephesinde görev yapan subayların rütbelerini bir derece yükseltme kararı almıştır. Kazım Karabekir de bu karar gere- ğince Kars’ın kurtarılmasındaki rolü ve kazandığı bu başarıdan dolayı Ferikliğe (Korgeneral) rütbesine terfi etmiştir. Doğu cep- hesi birliklerinin ileri harekâtı sonucunda Ermeniler gerilemiş ve Türk tarafının teklifini kabul ederek 7 Kasım’da Gümrü’yü tes- lim etmişlerdir. Kazım Karabekir de ertesi gün Kurmay Başkanı ile birlikte Gümrü’ye gitmiş ve Türk dış işlerinin ateşkes şartla- rını içeren notasını Ermeni Hükümetine göndermiştir. Ermeniler barış şartlarını kabul etmiş ve Gümrü Barış Anlaşmasını imza- lamışlardır. Verilen parçadan yola çıkarak, I. Cephedeki zafer sonrası sadece Kazım Karabekir Doğu Cephesi’ndeki zaferinden dolayı meclis tarafından ödüllendirilmiştir. II. Kurtuluş Savaşı’nın cephane ihtiyacının önemli bir kısmı Doğu’daki zafer sayesinde karşılanmıştır. III. Askeri zafer beraberinde siyasi zafer getirmiştir. IV. Mücadele sırasında Türk tarafı da ağır kayıplar vermiştir. yorumlarından hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir? A) B) C) D) Yalnız I II ve III II, III ve IV I, II, III ve IV 93 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 Milli Mücadele Dönemi Doğu ve 03ÜNİTE Güney Cephesi 8. Kurtuluş Savaşı Cepheler Haritası Verilen haritadan Doğu Cephesi ile ilgi; I. Doğu cephesi Kafkasya denilen coğrafyayı içine almaktadır. II. Türk ordusu bu cephede karşı taarruzda bulunmuştur. III. Doğu Cephesindeki mücadeleler sonucunda Gümrü Antlaşması imzalanmıştır. IV. Bu cephede Ermenilere karşı büyük bir başarı elde edilmiş ve Erzurum geri alınmıştır. hangi bilgi ya da bilgileri edinmek mümkündür? A) B) C) D) Yalnız I II ve III I, II ve III I, III ve IV 94 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Doğu ve TEST 01 Güney Cephesi 9. 2018 Anadolu Ajansı (Alıntı) Verilen infografikteki bilgilerden aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz? A) Güney Cephesi’nde İngilizler, Fransızlar, Ermeniler işgalci olarak varlık göstermişlerdir. B) Maraş’ta düşmanla mücadeleyi Sütçü İmam başlatmıştır. C) Güney Cephesindeki işgaller Türk milletini umutsuzluğa sürüklemiştir. D) Fransızlar bölgede etkin güç olduklarını göstermeye çalışan faaliyetlerde bulunmuşlardır. 95 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 01 Milli Mücadele Dönemi Doğu ve 03ÜNİTE Güney Cephesi 10. (Ali Saip) (Maraşlı Aşıkoğlu Hüseyin) Urfa'da Fransız İşgal Kuvveti Komutanlığına Maraş Fransız Bölge Komutanı: Bir bez Yüzyıllardan beri özgür yaşamış Urfa halkı, istila ve esirliği parçasından başka bir şey olmayan bayrak için kabul edemez. Gittikçe artan gaddarca ve zalimce işgale dün bu kadar gürüldü yaptınız. İstesem hepi- karşı kutsal haklarımızın korunmasına fiilen karar vermiş nizi yok edebilirim, yapmadım. Yarın top, tüfek bulunuyoruz. İşgalinizi şiddetle reddeder, 24 saat içinde kullanacak olursam ne yaparsınız? Urfa’yı boşaltmadığınız takdirde kesin harekete geçile- Maraşlı Aşıkoğlu Hüseyin: Her gün ölmek- ceğini ve dökülecek kanların sorumluluğunun size ait tense bir gün ölmeyi yeğlerim. Bayrak için olacağını bildiririz. ölmek her Türk için şereftir. Urfa ve Havalisi Kuvayımilliye Kumandanı Namık (Ali Saip Ursavaş) Güney Cephesi Kuvayi Milliye Şefi Ali Saip Ursavaş’ın Fransız komutana yazdığı mektup ve Aşıkoğlu Hüseyin’in Fran- sız komutan ile olan diyaloğundan yola çıkarak; I. Türk milleti milli bağımsızlığına düşkündür. II. Urfa ve Maraş Fransızlar tarafından işgal altındadır. III. Fransız ordusu askeri açıdan donanımlıdır. IV. Türk milleti uzlaşmacı bir tavır içerisindedir. yargılarından hangisi yada hangilerine ulaşılabilir? B) I ve II. A) Yalnız I. D) II, III ve IV. C) I, II ve III. 96 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi - 1 TEST 02 1. 13 Ocak 1921’de meclis oturumlarında büyük bir coşku ve heyecan vardı. Ulusal ordu, henüz tam olarak oluşup güçlenmemiş- ken, hem Çerkez Ethem güçlerini dağıtmış, hem de Yunan ordusunu yenmişti. Batı destekli Yunan Ordusuyla ilk ciddi çatışma- da elde edilen bu başarı tüm ülkede ve doğal olarak milletvekilleri arasında büyük sevinç yarattı. Mecliste’ki coşkunun nedeni buydu. Verilen metinden yola çıkarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) TBMM’nin kurduğu düzenli ordu sadece Yunan orduları ile mücadele vermiştir. B) Düzenli ordu Yunan güçlerine karşı önemli bir başarı elde etmiştir. C) Yunan ordularıyla düzenli ordu arasındaki ilk önemli mücadele yaşanmıştır. D) Metinde üzerinde durulan mücadele I.İnönü Muharebesidir. 2. I. Sakarya Meydan Muharebesi II. Ali Fuat III. Sütçü İmam IV. Ermeniler V. Yunanlılar Verilenlerden hangisi ya da hangileri Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi ile ilişkilendirilemez? A) Yalnız III  B) I ve II  C) III ve IV  D) III, IV ve V 3. Sevda’nın İnkılap Tarihi öğretmeni Ali Bey, Batı Cephesi’nde yaşanan gelişmeleri dersin başında Sevda’dan tahtaya yazması- nı istemiştir. Sevda tahtaya şu bilgileri yazmıştır; 1. I. İnönü Muharebesi Yunan ordusunun ilk ve tek yenilgisidir. 2 Batı Cephesi’nde Türklerin tek yenilgisi Kütahya Eskişehir Muharebeleri olmuştur. 3. İsmet İnönü Batı Cephesi komutanlığı yapmamıştır. 4. TBMM ve Afganistan arasında imzalanan Afgan dostluk Antlaşması Batı Cephe- si’nde I. İnönü Zaferi’nin sonucunda imzalanmıştır. Ali Bey, sınıfa geldiğinde tahta da yazılı olan bilgilerden hangilerini hatalı olduğu için silmiştir? A) 1 ve 2  B) 1 ve 3  C) 3 ve 4  D) 1, 3 ve 4 97 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 02 Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi - 1 03ÜNİTE 4. TBMM kurulduğu dönemden itibaren bir yıl boyunca Osmanlı Devleti’nden kalma anayasa olan Kanun-i Esasiye’yi kullanmış ancak bu anayasa ihtiyaçlara cevap vermeyince yeni bir anayasa hazırlığına girilmiştir. Bu çalışmalar sonucunda “1921 Teşkilat-ı Esasi- ye” adı altında yeni anayasamız oluşturulmuştur. Bu anayasa yeni Türkiye Devleti’nin ilk anayasası olma özelliğine sahiptir. Metindeki gelişmenin gerçekleştiği dönem ve I.TBMM’ye kazandırdığı özellik aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğ- ru verilmiştir? A) Kütahya Eskişehir Muharebeleri sonrası - Laik bir meclis olmuştur. B) I.İnönü Muharebesinden sonra - Kurucu meclis olmuştur. C) II.İnönü Muharebesinden sonra - İhtilalci meclis olmuştur. D) Sakarya Meydan Muharebesi’nden sonra - Cumhuriyet rejimi meclisi olmuştur. 5. I. Maarif Kongresi II. Sakarya Meydan Muharebesi III. Büyük Taarruz IV. I.İnönü Muharebesi Batı Cephesi savaşlarının doğru kronolojik sıralaması aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir? A) I. ➔ II. ➔ III. ➔ IV.  B) IV. ➔ III. ➔ II. ➔ I.  C) IV. ➔ I. ➔ II. ➔ III.  D) III. ➔ II. ➔ I. ➔ IV. 6. Kütahya - Eskişehir Muharebeleri sonrasında Mustafa Kemal, Türk ordusuna Sakarya Nehri’nin doğusuna çekilme emri vermiş- tir. Böylelikle Sakarya Nehri Türk ve Yunan Ordusu arasında doğal bir sınır oluşturmuştur. Kütahya Muharebeleri sonrasında Meclis düzenli ordunun başına Mustafa Kemal’i geçirmiştir. Verilen harita ve metinden yola çıkarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) Yunan orduları Ankara yakınlarına kadar ilerlemiştir. B) Mustafa Kemal İsmet İnönü’yü Batı Cephesi komutanlığından almıştır. C) TBMM Mustafa Kemal’e güvenmektedir. D) Türk ordusu, Yunan ordusuna karşı savunma hattı oluşturmuştur. 98 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi - 1 TEST 02 7. Kütahya Eskişehir Muharebeleri sırasında yenilgi alınıyor olmasına rağmen Mustafa Kemal “Maarif Kongresi” tertiplenmesini is- temiştir. Bu mevzunun en az cephe kadar önemli olduğunu dile getirmiş ve kongrenin ertelenmesi için gelen teklifleri dikkate al- mamıştır. Verilen bilgiden yola çıkarak Mustafa Kemal’in aşağıdaki alanlardan hangisine önem verdiği söylenebilir? A) Ekonomi  B) Siyaset  C) Eğitim  D) Dini 8. ➢ Fransızlar Zonguldak’tan çekilmiştir. ➢ İtalyanlar işgal ettikleri yerleri boşaltma kararı almıştır. ➢ Mustafa Kemal alınan zafer sonrasında İsmet İnönü’ye telgraf çekerek; “Siz orada yalnız düşmanı değil Türk milletinin ma- kus talihinide yendiniz.” demiştir. Verilen gelişmeler Batı Cephesi’nde meydana gelen muharebelerden hangisinin sonucunda gerçekleşmiştir? A) I.İnönü Muharebesi B) II.İnönü Muharebesi C) Kütahya - Eskişehir Muharebeleri D) Sakarya Meydan Muharebesi 9. I. TBMM ilk kez bir Avrupalı devlet tarafından tanınmıştır. II. Misak-ı Milliden ilk defa taviz verilmiştir. III. Sevr Barış Antlaşması’nı reddeden ilk Avrupalı devlettir. Verilenlerden hangisi yada hangileri I.İnönü Zaferi sonrası imzalanan Moskova Antlaşması ile ilişkilendirilebilir? A) Yalnız I  B) I ve II  C) II ve III  D) I, II ve III 10. Çocuklar söyleyin bakalım. TBMM’ye bağlı düzenli ordunun I. İnönü Zaferi sonrası yaşanan gelişmeler nelerdir? Sibel Öğretmen Sibel öğretmenin sorusuna aşağıdaki öğrencilerden hangisi yanlış cevap vermiştir? A) Londra B) İstiklal Marşı’nın C) Teşkilat-ıEsasi’yenin D) Kars Sevda Konferansı Ayşe Kabul Edilmesi Tarık kabulü Mehmet Antlaşması 99 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

TEST 03 Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi - 2 03ÜNİTE 1. Herkes parasını Kayseri’ye nakletmişti. Selma Hanım’ın arkadaşlarının büyük bir kısmı aileleriyle kalkıp Ankara’yı terk etmişti. Selma Hanım eşi Nazif’e “Gidersem, en son gidenlerle beraber giderim,” diyordu. Nazif: “Bakalım vakit kalır mı?” diye soruyordu. “Top sesleri gittikçe yaklaşıyor, bilmem ama...” Ankara, kızgın bir güneş ve koyu bir toz tabakası içinde bunalmış kalmıştı. Yakup Kadri Karaosmanoğlu “Ankara” Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun “Ankara” adlı romanından alınan bölüm Batı Cephesi Milli Mücadele Dönemi’nin han- gi muharebesi ile ilişkilendirilebilir? A) I.İnönü Muharebesi B) II.İnönü Muharebesi C) Kütahya - Eskişehir Muharebesi D) Sakarya Meydan Muharebesi 2. 1. ---- ▲ Londra Konferansı ile İtilaf Devletleri TBMM’nin varlığını resmen kabul etmiştir. 2. ---- ■. İstiklal Marşı II. İnönü Zaferi sonrası milli marş olarak kabul edilmiştir. 3.---- ● Afgan Dostluk Anlaşması ile ilk defa bir İslam Devleti TBMM’nin varlığını kabul etmiştir. ★ Moskova Antlaşması ile “Batum” Misak-ı Milli’den taviz olarak verilmiştir. Verilen bilgilerden doğru olanların sembolleri yukarıdaki alana yerleştirildiğinde aşağıdaki seçeneklerden hangisi or- taya çıkmaktadır? A) 1. ▲ B) 1. ▲ C) 1. ▲ D) 1. ■ 2. ■ 2. ● 2. ■ 2. ● 3. ★ 3. ★ 3. ● 3. ★ 100 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası

03ÜNİTE Milli Mücadele Dönemi Batı Cephesi - 2 TEST 03 3. Halide Edip Adıvar “Türk’ün Ateşle İmtihanı” adlı eserinde “Bindiğim trenin durumunu dokuz ay öncekinden çok başkaydı. Artık kimse pencereden ateş etmiyor, bağıra bağıra şarkı söylemiyordu. Her şey disiplin içine girmişti. Eskiden önde düzensiz toplu- luklar görünürdü. Şimdi ise, ellerinde makineli tüfekleri ve mahmuzlarını şakırdatan düzenli ordu askerleriyle karşı karşıyaydım.” Halide Edip Adıvar “Türk’ün Ateşle İmkanı” adlı romanından düzenlenmiştir. “Türk’ün Ateşle İmtihanı” adlı romandan alınan sadece bu bölüm değerlendirildiğinde Milli Mücadele döneminde gerçek- leşen I. Kuvay-i Milliye’den düzenli orduya geçiş II. Kütahya - Eskişehir Muharebesi yenilgisi III. I.İnönü Muharebesi ve düzenli ordusunun ilk zaferi durumlarından hangileriyle ilişkilendirilebilir? A) B) C) D) Yalnız I I ve II II ve III I, II ve III 4. Batı Cephesi’ndeki ilk zaferimizin ardından İtilaf Devletleri Sevr’i gözden geçirip maddelerinin yumuşatılarak Türklere kabul etti- rilmesi için görüşme talebinde bulundular. Bu görüşmelere gelecek kişilerle ilgili İstanbul hükümetine “Mustafa Kemal ya da An- kara Hükümeti’nce onaylayacak temsilcilerin bulunacağı” bir heyetle katılması şart koşulmuştur. Mustafa Kemal, İstanbul Hükümeti’ne, Ankara’nın gelecekteki siyasi konumunu güçlendirecek bir yanıt verdi. Çağrı’nın kendi şahsının değil, “tek meşru ve bağımsız egemen güç” olan ve gücünü halkın desteğine dayalı anayasadan alan “Türkiye Büyük Millet Meclisi’ni ilgilendirdiği” yanıtını verdi. Verilen metinden yola çıkılarak aşağıdaki yorumlardan hangisine ulaşılamaz? A) Metinde üzerinde durulan görüşmeler Londra Konferansıdır. B) Mustafa Kemal TBMM’yi Türk milletinin tek temsilcisi olarak görmektedir. C) İtilaf Devletleri TBMM’nin varlığını resmen kabul etmiştir. D) İtilaf Devletleri Sevr Antlaşması’ndaki Anadolu emellerinden vazgeçmişlerdir. 101 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Bankası