brand_ENG(O-NET&GAT)

สว่ นที่ 1 .........................โดย อ.สมศรี ธรรมสารโสภณ..........................หน้า 2-71 สว่ นที่ 2 .........................โดย อ.อริสรา ธนาปกิจ (ครพู แ่ี นน).................หนา้ 72-153 ส่วนท่ี 3 .........................โดย อ.สวุ คนธ์ อนิ ป้อง (ครเู ก)๋ ........................หน้า 154-223 ส่วนที่ 4 ชดุ เกง็ ข้อสอบ ..........................................................................หน้า 224-240

Sentence Structures 1. S + V : Somsri teaches English enjoyably. : Somsri loves and feeds dogs well. หมายเหตุ S + V หลัก ไดแก 1. กริยาทัว่ ไป 2. is, am, are was, were 3. has, have, had 4. Modals can, could will, would shall, should may, might must ought + to has / have / had + to ภาษาองั กฤษ (2)____________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป ปที่ 25

2. SV : The woman who loves you most is mom. 3. SV : Somsri, an English teacher, devotes herself to teaching. 4. 4.1 SV : The woman loving you most is mom. : The mom respected by kids feels valuable. 4.2 Ving ....................................., S + V Ved ....................................., S + V : Dovoting herself to kids, the mom hopes to see their success. : Praised by the boss, the man works so actively. โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท่ี 25 ____________________________________ ภาษาอังกฤษ (3)

4.3 ................................................., ............................................... คาํ เชื่อม ................................................. คําเช่อื ม , .............................................. ................................................. If, When, Although : When seeing the boy’s success, mom smiled proudly. : When complimented by the teacher, Pam feels more encouraged. 5. S + Prepositional Phrase + V : The cars in the showroom are so innovative. ***(preposition : in, on, at, out, with, between, beside, upon, within, during etc.) ภาษาอังกฤษ (4)____________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปที่ 25

Reading Passage ขอแนะนาํ ในการทําขอ สอบการอาน 1. อา นคําถามพรอม choice แรกของทกุ ขอ เพ่ือเปน เข็มทศิ ชที้ างวาเรือ่ งที่เรากําลงั จะอานเกยี่ วกับอะไร 2. พยายามสงั เกตคํา วลี หรือประโยคใดท่กี ลาวซาํ้ ๆ เพราะถอื เปนตัวช้ีแนะทท่ี าํ ใหเราทราบวาประเดน็ หลกั ของเร่ืองน้เี กีย่ วกบั อะไร 3. พยายามตีความประโยคแรกของยอหนา แรกใหกระจาง โดยเฉพาะถา มีหวั เรอื่ งมาให เพราะทั้งคู มักจะเปน main idea ของบทอาน 4. ขอความใดแปลไมออก ไมต อ งตกใจ ใหอานตอไปเรือ่ ยๆ เพ่อื เปนการสะสมขอ มูลใหมากขน้ึ เพื่อ ใชใ นการตีความประโยคท่เี ราแปลไมอ อก พยายามใชห ลกั เหตุหลกั ผลในการวเิ คราะห แลวเชือ่ มโยงความคิด เขาดวยกัน พยายามตคี วามโดยใชคาํ ชแี้ นะหรือคาํ สันธานเปนตวั ชว ย ฝก ใชค วามคดิ จินตนาการวา ถา เราเปน ผูเขยี นเราจะเขยี นเชน ไร และอยากส่อื ความอะไรใหผูอา น ถานักเรยี นฝกการอานเชน น้เี รอ่ื ยๆ นกั เรยี นจะพัฒนา ทักษะการตีความ และความเร็วในการอา นไดด ี และมีประสทิ ธภิ าพยิง่ ขึ้น คําถาม 5 ประเดน็ หลกั 1. Main Idea (ความคดิ หลกั ) / Title (หวั เรือ่ ง) : The main idea of the passage is .................... . ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2. Reference (การอางองิ ของคาํ สรรพนาม) : “it” (line 4) refers to .................... . ........................................................................................................................................................... 3. Inference (การสรุป) 3.1 tone (น้ําเสียง) 3.2 attitude (ทศั นคติ) 3.3 purpose / objective (วัตถุประสงค) 3.4 description (การบรรยายคณุ สมบตั ิ) 4. Vocabulary in Context (ศัพทใ นบรบิ ท) 5. Detail (รายละเอียดของเร่ือง) โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปท ่ี 25 ____________________________________ ภาษาองั กฤษ (5)

Directions : Read the following passages carefully. Then choose the best answer to each of the questions. Passage 1 In the days when an ice cream sundae cost much less, a 10-year-old boy entered a hotel coffee shop and sat at a table. A waitress put a glass of water in front of him. “How much is an ice cream sundae?” “50 cents,” replied the waitress. 5 The little boy pulled his hand out of his pocket and studied a number of coins in it. “How much is a dish of plain ice cream?” he inquired. Some people were now waiting for a table and the waitress was a bit impatient. “35 cents,” she said rudely. The little boy again counted the coins. “I’ll have the plain ice cream,” he said. 10 The waitress brought the ice cream, put the bill on the table and walked away. The boy finished the ice cream, paid the cashier and departed. When the waitress came back, she began wiping down the table and then swallowed hard at what she saw. There, placed neatly beside the empty dish, were 15 cents - her tip. 1. Which is the best title for the passage? b. A Poor Boy a. A Sympathetic Boy d. An Impolite Waitress c. A Lucky Waitress 2. What is the waitress’s first attitude toward the little boy? a. She looked sympathetic to the boy as he counted the coins. b. She was shocked that the boy was brave to have ice cream without money. c. She was annoyed because the little boy looked unable to afford ice cream. d. She was happy because the little boy gave her a tip. 3. What cannot be inferred from the passage? a. There were a lot of customers in a hotel coffee shop. b. The waitress had no service mind. c. It is considerate of the boy to give some tip to the waitress. d. The little boy got irritated by the waitress’s rude manner. 4. How can the little boy be described from what he did? a. curious b. humble c. considerate d. poor 5. What did you learn from the passage? a. Don’t judge the book by its cover. b. You can’t please everybody. c. It is never too late to mend. d. Try before you trust. ภาษาองั กฤษ (6)____________________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปท่ี 25

คาํ อธิบายเนอ้ื หา เมื่อกอนไอศกรีมซนั เดยราคาถูกมาก มีเดก็ ชายวยั 10 ขวบเขาไปในรา นอาหารโรงแรมเพือ่ ซ้อื ไอศกรมี ทาน เม่อื พนักงานเสริ ฟ นาํ น้ํามาวางตรงหนา เดก็ คนนนั้ ไดถามราคาไอศกรมี ซนั เดย เมอ่ื ไดร บั คาํ ตอบวา 50 เซน็ ต เด็กชายคนนน้ั จึงนาํ เหรียญออกมานบั แลวจงึ ถามราคาไอศกรีมธรรมดาทีไ่ มใ สอ ะไรเพ่ิม (plain ice cream) พนกั งานเสริ ฟ ตอบอยา งไรม ารยาท (rudely) วา 35 เซน็ ต เด็กชายนับเหรียญอีกคร้งั แลว จึงสั่งไอศกรีมธรรมดา มาทาน พนกั งานเสริ ฟนาํ ไอศกรีมมาเสิรฟ แลววางบลิ ไวบ นโตะและเดนิ จากไป เมอ่ื เด็กคนน้นั ทานไอศกรมี หมดก็ ไปชาํ ระเงนิ ท่พี นกั งานเกบ็ เงิน (cashier) แลว กอ็ อกไป (depart) เมอ่ื พนกั งานเสริ ฟคนนน้ั กลบั มาเชด็ โตะ เธอ ถึงกับตองกลืนน้าํ ลายเออ้ื กใหญ (swallow hard) เม่ือเธอเห็นเงนิ 15 เซ็นต วางอยูข า งถวยไอศกรมี เพือ่ เปนทิปใหเธอ ศพั ทจ ากเนือ้ เรอ่ื ง (v)............................................................................เขาไป (v)............................................................................ตอบ enter, get in (n) ...........................................................................พนักงานเสริ ฟหญงิ reply, answer (v)............................................................................ถาม waitress (adj) ........................................................................เลก็ นอย inquire, ask (adj) ........................................................................หงุดหงิด a bit, a little (adv) .......................................................................อยางไมส ภุ าพ impatient, annoyed (v)............................................................................ออกไป rudely, impolitely (v)............................................................................เชด็ , ทาํ ความสะอาด depart, leave (v)............................................................................กลนื wipe, clean (v)............................................................................วาง swallow, consume (adv) .......................................................................อยา งเปนระเบยี บ place, put neatly, tidily ศัพทใ นคาํ ถาม brusque, harsh (adj) ........................................................................หยาบ, กระดาง attitude, viewpoint (n) ...........................................................................ทัศนคติ sympathetic, compassionate (adj) .......................................................................สงสาร shocked, frightened (adj) ........................................................................ตกใจ brave, courageous (adj) ........................................................................กลา หาญ annoyed, offended (adj) ........................................................................รําคาญ customer, buyer (n) ...........................................................................ลกู คา irritated, angry (adj) ........................................................................โกรธเคือง rude manner (n) ...........................................................................กิริยาหยาบคาย describe, express (v)............................................................................บรรยาย curious, prying (adj) ........................................................................อยากรูอ ยากเหน็ humble, modest (adj) ........................................................................ออนนอมถอมตน considerate, thoughtful (adj) ........................................................................ซึ่งคํานึงถงึ จิตใจคนอืน่ ambitious, aspiring (adj) ........................................................................ซึ่งทะเยอทะยาน judge, consider (v)............................................................................ตัดสิน โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปท ี่ 25 ____________________________________ ภาษาองั กฤษ (7)

Passage 2 Television advertising plays an important role on changing the consumer behavior and also provides new patterns for purchasing or using any type of goods and services. It is the most convenient way to reach the female consumers because they are more deployed by advertisement promises that the product will give them something 5 special for satisfaction. The paper aims to assess the impact of television advertisement on purchasing decision of women for acquiring goods and services. This study is based on a survey of 460 randomly selected women from three places i.e. Bhanmondi R.A., Jhigatola, and Circular Road of Dhanmonndi area in Dhaka City. The results reveal that advertisements play a vigorous role in familiarizing a new product in the family list and 10 taking right decision during shopping. 74.3% of the respondents after watching TV advertisement want to buy the new brand introduced in the market and 66.3% are of the opinion that TV advertisements help them to make better choice during shopping. 1. What is the main purpose of the passage? a. To confirm that television advertisement has impact in consumer behavior. b. To discuss the impact of TV advertising. c. To change the consumers’ attitude toward TV advertising. d. To survey the impact of TV advertising toward females consumers. 2. The phrase “are more deployed” line 4 can be best replaced by .................... . a. are easily dominated b. are hard to make a decision c. are likely to buy expensive items d. are hesitant to buy items 3. Where do you expect to read this passage? b. In an academic essay a. In a documentary feature c. In a magazine article d. In a classified ad 4. What cannot be inferred from the passage? a. There is a significant relationship between TV advertisement and consumer behavior. b. The survey was done through questionnaires. c. The population sampling consisted of 460 selected women from three places. d. Most women are insensitive to TV advertising. ภาษาอังกฤษ (8)____________________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปที่ 25

คําอธิบายเนื้อหา โฆษณาทางทีวี (television advertising) มีบทบาทสําคัญในการเปล่ียนพฤติกรรมของผูบริโภค (consumer behavior) และยังทาํ ใหเ กดิ รปู แบบใหมๆ ในการซอื้ (purchasing) และการเลือกใชสินคาและบริการ ทีวีเปนวิธีท่ีเขาถึงลูกคาผูหญิง (female consumer) ไดสะดวกท่ีสุด ลูกคาผูหญิงจะไดรับการจูงใจจากคําสัญญา (promises) ในโฆษณา ที่จะมอบของพิเศษ (special) เพื่อสรางความพึงพอใจ (satisfaction) ใหกับเธอ งานวิจัย ชิน้ น้ีมจี ุดหมาย (aim to) ทีจ่ ะประเมินถึงผลกระทบ (impact) ของการโฆษณาทางทีวีที่มีตอการตัดสินใจเลือกซื้อ (purchasing decision) สนิ คาและบรกิ ารของผูห ญงิ งานวิจยั นีเ้ ปน การสํารวจผูหญิงโดยสุมมา 460 คน จาก 3 สถานท่ี ผลงานวิจัยเปดเผย (reveal) วาการโฆษณามีบทบาทอยางมาก (vigorous role) ตอการสรางความคุนเคย (familiarize) ในผลิตภัณฑใหม 74.3% ของคนที่ตอบกลาววา หลังจากดูโฆษณาทางทีวีแลวพวกเธออยากซ้ือสินคายี่หอใหม (new brand) ท่ีนาํ เขาสทู อ งตลาด และอีก 66.3% แสดงความคิดเห็นวา โฆษณาทางทีวีชวยใหเขาตัดสินใจเลือก สนิ คา ไดด ีกวา (make a better choice) ระหวางการชอ ปปง ศพั ทจ ากเนื้อเรือ่ ง advertisement, commercial (n) ...........................................................................การโฆษณา important, significant (adj) ........................................................................สาํ คัญ role, duty (n) ...........................................................................บทบาท change, alter (v)............................................................................เปลี่ยนแปลง consumer, purchaser (n) ...........................................................................ผูบ รโิ ภค behavior, conduct (n) ...........................................................................พฤติกรรม provide, supply (v)............................................................................จดั หา purchase, buy (v)............................................................................ซ้ือ convenient, easy (adj) ........................................................................สะดวก reach, approach (v)............................................................................เขา หา promise, agreement (n) ...........................................................................สัญญา product, goods (n) ...........................................................................สนิ คา satisfaction, contentment (n) ...........................................................................ความพึงพอใจ aim, intend (v)............................................................................มุงหมาย access , attain (v)............................................................................ไดรับ be based on, rely on (v)............................................................................อาศัย, ขนึ้ อยูกับ survey, check (n) ...........................................................................การสาํ รวจ randomly, haphazardly (adv) ......................................................................โดยการสุม impact, influence (n) ...........................................................................อิทธพิ ล acquire, obtain (v)............................................................................ไดร ับ result, outcome (n) ...........................................................................ผล reveal, disclose (v)............................................................................เปด เผย โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปท ่ี 25 ____________________________________ ภาษาอังกฤษ (9)

vigorous, essential (adj) ........................................................................สาํ คญั familiarize, acquaint (v)............................................................................ทําใหค นุ เคย respondent (n) ...........................................................................ผูตอบแบบสอบถาม brand, trademark (n) ...........................................................................ยห่ี อ opinion, view (n) ...........................................................................ความเห็น choice, option (n) ...........................................................................การเลอื ก, ตัวเลอื ก ศพั ทในคาํ ถาม (adj) .......................................................................หลกั (n) ...........................................................................วัตถปุ ระสงค main, major (v)............................................................................ยนื ยนั purpose, objective (v)............................................................................ปรึกษาหารือ confirm, affirm (v)............................................................................ตดั สินใจ discuss, consult (n) ...........................................................................สิง่ ของ make a decision, decide (v)............................................................................มีอทิ ธพิ ลเหนือ item, thing (adj) ........................................................................แพง dominate, influence (adj) ........................................................................ลงั เล expensive, costly (v)............................................................................คาดหวัง hesitant, indecisive (n) ...........................................................................สารคดี expect, anticipate (n) ...........................................................................เรียงความทางวชิ าการ documentary feature (n) ...........................................................................บทความในนติ ยสาร academic essay (n) ...........................................................................โฆษณาส้ันๆ ในหนังสือพิมพ magazine article (n) ...........................................................................แบบสอบถาม classified ad (n) ...........................................................................ประชากรตัวอยาง questionnaire (v)............................................................................ประกอบดว ย population sampling (adj) ........................................................................ไรค วามรูสกึ consist of, comprise insensitive, unfeeling ภาษาอังกฤษ (10)___________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท ี่ 25

เฉลย Passage 1 1. เฉลย a. A Sympathetic Boy 2. เฉลย c. She was annoyed because the little boy looked unable to afford ice cream. 3. เฉลย d. The little boy got irritated by the waitress’s rude manner. 4. เฉลย c. considerate 5. เฉลย a. Don’t judge the book by its cover. Passage 2 1. เฉลย a. To confirm that television advertisement has impact in consumer behavior. 2. เฉลย a. are easily dominated 3. เฉลย b. In an academic essay 4. เฉลย d. Most women are insensitive to TV advertising. โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (11)

Cloze Test ขอ แนะนําในการอา น 1. อานประโยคแรก วเิ คราะหและตีความใหแตก เพราะประโยคแรกเปรยี บเสมอื นหางเสอื เรือ ทาํ ใหการ อานมจี ดุ มงุ หมาย และนบั เปน การรกั ษาเวลาในการอา น 2. เม่อื พบชองวา งอยารีบเติมใหอ า นตอไปอีกสักประโยคสองประโยค 3. พยายามฝกหาตวั ชแ้ี นะทางบริบท 4. ถา ตอบไมไดใหขามไปกอ น และอา นตอ ไปเพ่ือรวบรวมขอมลู เพอ่ื ใชใ นการวเิ คราะห และตองจาํ ไว เสมอวาแตล ะประโยคหรือแตละยอหนาจะสมั พนั ธก ัน ขั้นตอนการอาน 1. ขั้นกอนการอาน : ทํานายหรอื คาดการณเนอื้ เรื่องโดยพจิ ารณาจาก - หวั เรือ่ งหรอื ประโยคแรกของเน้ือเรือ่ ง - ฝกระดมความคดิ ที่เก่ียวขอ งกนั 2. ขน้ั ระหวา งอา น - นกั เรยี นตองฝกมองคาํ สาํ คญั (key word) หรือคําที่นกั เรียนแปลได - พยายามฝกมองคําที่กลาวซํา้ ไปซ้ํามา (recurring word) - พยายามดูคาํ ทม่ี ีความหมายใกลเคยี งกนั หรอื วลที ่ีมคี วามหมายเหมือนกัน (synonyms) - พยายามดูคําชแ้ี นะทางบริบท (context clues) - พยายามเชือ่ มโยงคําดังกลา วขา งตน และใชประสบการณผ สมผสานขอ มูลที่ปรากฏในเรื่องตามหลกั เหตุ 3. ข้ันหลงั การอา น - ฝก เชือ่ มโยงความคดิ แตละยอหนา โดยดคู วามสมั พันธก บั หวั เร่อื ง ทง้ั นีน้ ักเรยี นจะเหน็ ความสมั พนั ธ ของเนือ้ เรอื่ งโดยรวม (meaning coherence) Cloze Test : ที่จะนํามาใหน ักเรียนทําประกอบดว ย 2 ลักษณะ คอื Cloze Test ทเ่ี นน ไวยากรณเชิง ความหมายนั่นคอื นอกจากนักเรียนจะตองมคี วามรทู างไวยากรณ นกั เรยี นยงั ตองเชอ่ื มโยงเขากบั ความหมายได ถูกตอง ฉะน้นั เวลาอานนักเรยี นตองเลอื กขอท่ถี กู ทั้งไวยากรณแ ละความหมาย อกี ลกั ษณะหน่ึงคือ Cloze Test ทีเ่ นน การเติมคําเพื่อใหเกดิ ความหมายเช่ือมโยงทสี่ ละสลวย ภาษาองั กฤษ (12)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท่ี 25

Directions : Read the following passage carefully. Then choose the best answer to each of the questions. Passage 1 The above linegraph describes the growth of wages in Somecountry from the year 1993- 2003. The growth started at two percent in 1993, but it didn’t stay there very long .........1......... it rapidly doubled in 1994. Further on, the percentage declined to three percent. In 1997-1998 was the best year where the wages .........2......... at six percent. .........3........., after 1998 the wages declined nearly every year. Only a year after, the percentage .........4......... to well under three percent, and stayed there on roughly three percent till 2000. In 2002 the wages reached the lowest point of just one percent growth. Luckily the growth rose in 2003 at just under two percent. .........5........., the growth rate in wages in Somecountry has shown striking changes through ten years. 1. a. earlier b. before c. later d. after 2. a. touched b. sloped c. hit d. peaked 3. a. However b. Moreover c. Since d. Although 4. a. reached b. pulled c. soared d. dropped 5. a. In fact b. Overall c. Finally d. For all that โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป ปท ี่ 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (13)

คําอธบิ ายจากเนื้อเร่ือง กราฟเสน (linegraph) ขางบน บรรยาย (describe) การเจริญเติบโตของคาจาง (wages) ใน Somecountry จากป 1993-2003 การเติบโตเร่ิมจาก 2 เปอรเ ซ็นต ในป 1993 แตท รงตัวอยไู มนาน .........(1)......... มันเพิม่ ข้นึ เปนสองเทา (double) อยางรวดเร็ว (rapidly) ในป 1994 ตอจากนั้น จํานวนเปอรเ ซ็นตล ดลง (decline) เปน 3 เปอรเ ซ็นต ในป 1997-1998 เปนปทคี่ า จา ง .........(2)......... ถึง 6 เปอรเซ็นต .........(3)......... หลงั จากป 1998 คา จา งลดลงเกอื บทกุ ป มแี ค (only) ปถ ัดไป (a year after) .........(4)......... กวา 3 เปอรเ ซน็ ต และอยูท่ีประมาณ (roughly) 3 เปอรเซน็ ต จะถงึ ป 2000 ในป 2003 คาจางถึงจุดต่ําสดุ แค 1 เปอรเ ซ็นต โชคดี (luckily) ทอ่ี ตั ราการเติบโตเพิ่มในป 2003 แตแ คเ พยี ง ตา่ํ กวา 2 เปอรเ ซน็ ต .........(5)......... อัตราการเติบโตของคา จางใน Somecountry ไดแ สดงถึงการเปลย่ี นแปลงอยา งเห็นไดช ดั (striking change) ตลอดระยะเวลา 10 ป ศัพทจากเนอื้ เรือ่ ง (n).................................................. คาจาง, เงนิ เดอื น (v).................................................. บรรยาย, อธบิ าย wages, salary (v).................................................. ลดลง describe, explain (adv) ............................................. โดยประมาณ decline, decrease (adv) ............................................. แค roughly, approximately only, just ศัพทใ นคาํ ถาม (v).................................................. ลาดเอียง (conj) ............................................ อยา งไรก็ตาม slope, incline (conj) ............................................ ยิง่ ไปกวานัน้ however, nevertheless (conj) ............................................ เพราะวา moreover, furthermore (conj) ............................................ ถงึ แมว า since, because (v).................................................. ทะยาน, พงุ พรวด although, even though (v).................................................. ลดลง soar, rise (adv) ............................................. ทีจ่ รงิ แลว drop, fall (adv) ............................................. โดยรวม in fact, actually (adv) ............................................. ในท่ีสุด overall, on the whole adv)............................................... กระน้ัน finally, at last for all that, yet เฉลย Passage 1 1. เฉลย b. before 2. เฉลย d. peaked 3. เฉลย a. However 4. เฉลย d. dropped 5. เฉลย b. Overall ภาษาองั กฤษ (14)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ่ี 25

Rearrangement การทาํ Rearrangement 1. อานคราวๆ พรอม highlight .................... 2. หาประโยค .................... ใหเ จอ 3. ดูวาประโยค .................... .................... อะไรไว 4. ดู .................... ทเ่ี ชือ่ มความหมายของแตละประโยค 5. จบั คใู หเหมอื น .................... แลว .................... 6. .................... ประโยคที่ .................... ออกไป Discourse Markers : ตัวชี้แนะทางบรบิ ท 1. ................................................... or ................................................... and โครงสรา งคูข นาน N N N and N adj adj adj and adj : She is responsible and diligent. 2. ................................................... but ................................................... ..........................?......................... ≠ ขดั แยง : He is popular but I don’t know him. 3. ........................?........................... than กวา : Health is more important than wealth. โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปท ี่ 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (15)

4. ......S..ผ.+..ล..V....... because .....S..เ..ห+..ต..V.ุ ...... since for as seeing that now that เพราะวา : She becomes successful because she worked hard. Due to Owing to Thanks to 5. As a result of + ....N...เ..ห/..ต.ว..ุ ล...ี ..., ......S...ผ.+..ล..V...... On account of Because of เนอื่ งจาก / เพราะ : Because of her beauty, every man loves her. Although Though 6. Even though .....S....+....V......., ......S....+....V...... ขัดแยง Even if แมวา : Although she worked hard, she didn’t pass the exam. ภาษาอังกฤษ (16)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป ปท ี่ 25

7. ......S.เ..ห+..ต..V.ุ...... So, .....S...ผ.+.ล...V....... Thus, Hence, Therefore, Thereby, Consequently, Accordingly ดังนัน้ : He is creative. Consequently, he’s got a lot of successful work. 8. ......S...+.+...V....... Besides, .....S...+.+...V........ - Moreover, - Furthermore, In addition ยง่ิ ไปกวานั้น (เสริมความ) : He is a broad-minded manager. Besides, he is so intellectual. 9. ......S...+....V....... Still, .....S....+....V....... But, Yet, However, Nevertheless, Nonetheless อยา งไรก็ตาม (ขดั แยง ) : She was a famous leader. However, all staff didn’t like her. โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท่ี 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (17)

10. .....S....+....V....... while .....S....+....V....... meanwhile whereas where as ขณะท่ี (สอดคลอ ง, ขดั แยง ) : I was singing as my friend was dancing. : I was diligent while my sister was lazy. 11. .................... or .................... or else otherwise if not มิฉะนน้ั แลว (เงื่อนไข) : Hurry up or you can’t get there in time. ภาษาองั กฤษ (18)___________________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท ี่ 25

ลกั ษณะของประโยคแรก *ตอ งไมเ คย ...................................... *ตองไมม คี ําตอ ไปนี้ 1. ...................................... ที่บอกความสัมพนั ธกับประโยคหนา : Besides, Thus และอ่ืนๆ ยกเวน : When/If you smile, you look friendly. 2. ...................................... + N กลาวซา้ํ ...................................... ...................................... ...................................... Mr.Alex is the president. The man is sharp. ยกเวน : the sun, the world, the east, the Chao Phraya River 3. ไมม คี ําวา ..................... this .................... that : He’s intellectual. That’s true. 4. ไมม ี Pronoun : .............................................................. และ it ท่ีอางถึงสัตว สงิ่ ของขางหนา (refers to something) ยกเวน : .............................................................. และ it ท่กี ลา วลอยๆ (not refer to something) : It is good to be a empathetic. โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (19)

Directions : Select FIVE of six sentences (S1-S6) and put them in an appropriate sequence to form a meaningful paragraph. Please note that ONE of these choices will NOT be used. Passage 1 [S1] This is a pretty scary statistic that we get shocked to know it. [S2] A 2004 study supported this saying revealed that up to 28% of lipsticks contain chemicals that can cause cancer. [S3] Accordingly, be careful and look after your health by switching to natural, organic brands of lipstick, particularly if pregnant. [S4] Another 2007 study also found that more than 50 percent of branded lipsticks tested contained lead. [S5] To help reduce the health risks associated with your lipstick, make sure you store your lipsticks in a cool place. [S6] Without knowing the hidden bad effects, the average woman eats four to nine pounds of lipstick in her lifetime. 1. Which sentence comes first? ........................................ 2. Which sentence comes second? ........................................ 3. Which sentence comes third? ........................................ 4. Which sentence comes fourth? ........................................ 5. Which sentence comes last? ........................................ 1. S1 S2 S3 S4 S5 S6 2. S1 S2 S3 S4 S5 S6 3. S1 S2 S3 S4 S5 S6 4. S1 S2 S3 S4 S5 S6 5. S1 S2 S3 S4 S5 S6 ภาษาอังกฤษ (20)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป ปท่ี 25

Passage 2 [S1] It’s also classified as a stimulant. [S2] If you want to have a healthy lifestyle, you have to quit taking caffeine immediately. [S3] Surprisingly few people know that caffeine is the most popularly used drug. [S4] It can thus wake you up or boost your energy. [S5] Taking large amounts of it can harm your health or make you tired or restless. [S6] That is because it is so commonly found in their daily life that they forget to regard it as a drug. 1. Which sentence comes first? ........................................ 2. Which sentence comes second? ........................................ 3. Which sentence comes third? ........................................ 4. Which sentence comes fourth? ........................................ 5. Which sentence comes last? ........................................ 1. S1 S2 S3 S4 S5 S6 2. S1 S2 S3 S4 S5 S6 3. S1 S2 S3 S4 S5 S6 4. S1 S2 S3 S4 S5 S6 5. S1 S2 S3 S4 S5 S6 โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (21)

Passage 3 [S1] That is because when practicing meditation, your heart rate and breathing slow down. [S2] Meditation involves sitting in a relaxed position and pay attention to breath. [S3] The benefits of meditation are manifold because it can reverse your stress. [S4] Your mind also clears and your creativity increases. [S5] It also shields you from the effects of chronic stress. [S6] People who meditate regularly consequently find it easier to give up life-damaging habits like smoking, which is good for health. 1. Which sentence comes first? ........................................ 2. Which sentence comes second? ........................................ 3. Which sentence comes third? ........................................ 4. Which sentence comes fourth? ........................................ 5. Which sentence comes last? ........................................ 1. S1 S2 S3 S4 S5 S6 2. S1 S2 S3 S4 S5 S6 3. S1 S2 S3 S4 S5 S6 4. S1 S2 S3 S4 S5 S6 5. S1 S2 S3 S4 S5 S6 ภาษาองั กฤษ (22)___________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป ปท ่ี 25

Passage 4 [S1] Listening to gossip, according to researches, helps us to learn more about the characters of those around us. [S2] The good news for good gossipers is that gossiping could actually be good for us. [S3] Gossiping helps stimulate the harmful chemicals to build up in your bodies during times of stress. [S4] Besides bonding and having a laugh with your peers also release feel-good hormones. [S5] Most of us love a good gossip, whether we’re giggling over a colleague’s new romance or behavior. [S6] This contributes to the relief of stress and alleviation of anxiety which are good for your health. 1. Which sentence comes first? ........................................ 2. Which sentence comes second? ........................................ 3. Which sentence comes third? ........................................ 4. Which sentence comes fourth? ........................................ 5. Which sentence comes last? ........................................ 1. S1 S2 S3 S4 S5 S6 2. S1 S2 S3 S4 S5 S6 3. S1 S2 S3 S4 S5 S6 4. S1 S2 S3 S4 S5 S6 5. S1 S2 S3 S4 S5 S6 โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (23)

เฉลย Passage 1 (6, 2, 1, 4, 3) 1. เฉลย S6 ผหู ญงิ โดยเฉล่ยี จะเผลอทานลิปสติกเขาไปโดยไมร ูตวั คนละประมาณ 9 ปอนด 2. เฉลย S2 ในงานวจิ ยั ป 2004 สนบั สนนุ คาํ กลา วนี้วา 28% ของลิปสติกประกอบดวย (contain) สารเคมซี ง่ึ กอ ใหเกดิ (cause) มะเรง็ (cancer) 3. เฉลย S1 นีเ่ ปน สถติ ิที่คอนขา ง (pretty) นา กลัว (scary) ซึง่ พวกเรารูสึกตกใจมากทีไ่ ดท ราบเชน นี้ 4. เฉลย S4 งานวิจยั อกี ช้นิ หนงึ่ ในป 2007 พบวา กวา 50% ของลปิ สติกมีย่ีหอ (branded lipstick) มีสาร ตะกั่ว (lead) 5. เฉลย S3 ดงั นั้น (accordingly) จงระวงั และดูแลสุขภาพตวั เองโดยการเปลยี่ นไปใชลิปสตกิ ทีใ่ ชสารธรรมชาติ (natural, organic brand) โดยเฉพาะอยางยิง่ (particularly) หากมีการตงั้ ครรภ (pregnant) ขอ ทีไ่ มเกยี่ วS5 เพ่ือชวยลดการเสยี่ งของสขุ ภาพ อนั เกีย่ วเน่ืองกบั ลิปสตกิ ควรเกบ็ ลิปสติกไวใ นที่เยน็ Passage 2 (3, 6, 1, 4, 5) 1. เฉลย S3 นาแปลกทนี่ อ ยคนนักทจี่ ะรูวา คาเฟอนี เปนยาเสพตดิ ท่ีนยิ มใชกนั มากท่สี ดุ 2. เฉลย S6 นั่นเปนเพราะวาเราใชคาเฟอีนในชีวิตประจําวันของเราบอยมากจนลืมนึกไปวามันคือยาเสพติด (regard it as a drug) 3. เฉลย S1 คาเฟอีนยงั จดั เปนสารกระตุนประสาทดว ยเชน กนั (stimulant) 4. เฉลย S4 ดว ยเหตนุ ้คี าเฟอนี ทําใหคณุ มีแรงมากขน้ึ (boost your energy) 5. เฉลย S5 การบรโิ ภคในปริมาณมากจะเปน อันตรายตอสขุ ภาพหรอื ทําใหกระสับกระสาย ขอ ทไ่ี มเ ก่ยี วS2 ถาคณุ ตองการมวี ิถชี วี ติ ท่ีเนน สุขภาพ (healthy lifestyle) คณุ จะตองเลกิ (quit) คาเฟอีน Passage 3 (3, 5, 1, 4, 6) 1. เฉลย S3 ประโยชนข องการทําสมาธมิ ีมากมาย (manifold) เพราะสามารถเปล่ยี น (reverse) ความเครียด (stress) ได 2. เฉลย S5 มนั ยงั สามารถปอ งกนั คณุ จากความเครยี ดเรอ้ื รัง (chronic stress) 3. เฉลย S1 น่ันเปนเพราะเมื่อคุณทาํ สมาธิ (practicing meditation) การเตน ของหัวใจและการหายใจจะชาลง 4. เฉลย S4 ดังนนั้ จติ ใจของคุณกจ็ ะปลอดโปรง ขึน้ และความคิดสรา งสรรคก ็จะเพิม่ ขนึ้ ดว ยเชน กัน 5. เฉลย S6 นอกจากนั้นแลว คนทที่ าํ สมาธิเปนประจําสามารถเลกิ นิสัยที่เปนภัยตอชีวิต เชน การสบู บุหรี่ ซึง่ จะดีตอ สุขภาพ ภาษาองั กฤษ (24)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ี่ 25

ขอทีไ่ มเก่ยี วS2 การทาํ สมาธิ (meditation) นน้ั เกีย่ วกับการนง่ั ในทาท่สี บาย (relaxed position) และคอยสงั เกต ลมหายใจ Passage 4 (5, 2, 1, 4, 6) 1. เฉลย S5 พวกเราสวนใหญชอบการนินทาในทางดๆี ไมว า จะเปนการหัวเราะกนั ในเรื่องความรกั ครั้งใหม ของเพ่อื นหรือนิสัยของเพ่อื น 2. เฉลย S2 ขา วดีของผูรกั การนนิ ทาในทางท่ดี ีก็คอื การนนิ ทาเปนสิง่ ทดี่ สี ําหรับเรา 3. เฉลย S1 การวิจัยกลา ววา การฟง การนินทาชวยใหเ ราเรียนรูบ ุคลกิ ของคนรอบๆ ตวั เรา 4. เฉลย S4 ความใกลช ดิ สนทิ สนม (bonding) และการหัวเราะกบั เพอ่ื นๆ ยังชว ยใหรา งกายหลงั่ ฮอรโ มนทท่ี ํา ใหเ รามีอารมณด ี 5. เฉลย S6 สงิ่ นี้ยงั กอ ใหเกดิ การบรรเทา (relief) ความเครยี ด (stress) และเปนการผอ นคลาย (alleviation) ความกังวล (anxiety) อกี ดวย ขอที่ไมเ กย่ี วS3 การนนิ ทาชว ยกระตนุ สารเคมีท่ีเปน อันตรายใหก อตวั ขนึ้ ในรา งกายเราเมื่อตอนทีเ่ ราเครยี ด โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป ปท ี่ 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (25)

Conversations Directions : Fill in the blanks with appropriate responses. Dialogue 1 1. Dylan : “How do you spend your vacation?” Jacob : “.........1......... .” a. I either go to the seaside or stay home doing nothing at all b. I spend a lot of money on my vacations c. I spend two weeks on my vacation each year d. I took a tour to several European countries and I enjoyed every minute of it Dialogue 2 2. Thomas : “ Have you made up your mind yet?” Samuel : “.........2......... .” a. No, I can’t find a pen b. No, such a decision can’t be made in a hurry c. Yes, it is very likely d. No, I never have used and never will use any make-up Dialogue 3 3. Oscar : “What are you doing these days?” Lucas : “.........3......... .” a. I can wait for a few more days b. I’ll be successful, I’m sure c. I feel satisfied with what I have d. I’m selling electrical appliances Dialogue 4 Emily : Hey, you look concerned. .........4.........? Jack : The final exam. I’m not fully prepared yet. Emily : Well, don’t worry too much. You still have three days. Jack : Yeah, but three days will fly past .........5......... . Emily : Well, you still have time .........6......... anyway. 4. a. How can I tell you b. What are you doing c. What’s on your mind d. When will it happen c. in a blue moon d. on the road 5. a. in a wink b. like a hell b. to enjoy your weekend d. to cram things into your brain 6. a. to consult your advisor c. to visit your parents ภาษาองั กฤษ (26)___________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป ปท่ี 25

Dialogue 5 Daniel : Max, I .........7......... if we could postpone our meeting to 5 pm? Things are a bit hectic in our department at the moment. Joshua : .........8.........? Daniel : Isn’t this 226? Joshua : No, this is 229 actually. Daniel : Sorry, .........9.........? Joshua : Well, he is not in our department. It would be better if you redialed. 7. a. didn’t know b. was wondering c. didn’t understand d. was confused 8. a. Are you kidding b. What can I do for you d. What extension are you trying to call c. How about some other times b. is Max in at the moment 9. a. can you transfer my call to Max d. what a bad day, isn’t it c. it’s difficult to talk to Max, isn’t it Dialogue 6 Rachel : Eve, Supreme Complex is having .........10......... this weekend. You wanna go? Eve : Don’t feel like it. .........11......... . Rachel : Well, we .........12........., can’t we? Eve : Just look around? No, It’ boring. Rachel : I’ll go myself then. 10. a. a promotion b. a renovation c. a big sale d. a rehearsal 11. a. I’m broke b. I don’t understand c. I’d like to buy some books. d. I’m glad to hear that 12. a. can borrow some money from boss b. can still do some window shopping c. can postpone till next week d. can invite more guests ศัพทใ นคําถาม How do you spend your vacation?.......................................................... คุณใชชว งพักรอ นอยา งไร Have you made up your mind yet?......................................................... คณุ ตัดสนิ ใจหรอื ยัง What are you doing these days?.............................................................. ชวงน้ีคุณทํางานอะไรอยู appliance, equipment (n)........................................................................... เคร่อื งใช, อปุ กรณ concerned, worried (adj)........................................................................ กงั วล in a blue moon (phrase)................................................................. นานๆ จะมสี ักครั้ง in a wink (phrase)................................................................. รวดเรว็ มาก on the road (phrase)................................................................. บนถนน like a hell (phrase)................................................................. ไมน าเชือ่ consult, confer (v)........................................................................... ปรึกษา โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป ปที่ 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (27)

cram, pack (v)........................................................................... ยดั a bit, a little (adj)........................................................................ เลก็ นอย hectic, bustling (adj)........................................................................ วนุ วาย extension (n)........................................................................... เบอร(โทรศพั ท)ท่ตี อ renovation (n)........................................................................... การซอมแซม promotion (n)........................................................................... การเลอ่ื นตําแหนง , การสง เสรมิ I’m broke. ................................................................................ ฉันถงั แตก window shopping (n)........................................................................... การเดินดูของ เฉลย Dialogue 1 1. เฉลย c. I spend two weeks on my vacation each year Dialogue 2 2. เฉลย b. No, such a decision can’t be made in a hurry Dialogue 3 3. เฉลย d. I’m selling electrical appliances Dialogue 4 4. เฉลย c. What’s on your mind 5. เฉลย a. in a wink 6. เฉลย d. to cram things into your brain Dialogue 5 7. เฉลย b. was wondering 8. เฉลย d. What extension are you trying to call 9. เฉลย a. can you transfer my call to Max Dialogue 6 10. เฉลย c. a big sale 11. เฉลย a. I’m broke 12. เฉลย b. can still do some window shopping ภาษาองั กฤษ (28)___________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท่ี 25

Error Identification การทาํ Error Identification / Sentence Completion 1. อานใหจบประโยค V 2. วเิ คราะหป ระโยคตามโครงสรา ง 3. S V V V and ดู ________________, ________________, ________________. ใน Present Simple S เอกพจน + V ___. Tense // Tense (Simp, Cont, Perf, Perf Cont) Present // ____________ (Simp, Cont, Perf, Perf Cont) Present // ____________ (Simp, Cont, Perf, Perf Cont) Past // ____________. ก็ตอเมื่อ Present // ____________. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ Tense Simple Continuous Perfect Perfect Continuous Present S + V (s/es) is, am, are Ving has, have V3 has, have been Ving Past S + V ed / 2 was, were Ving Future S + will V1 will be Ving had V3 had been Ving will have V3 will have been Ving โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปที่ 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (29)

4. Passive = Tense Simple Continuous Perfect Perfect Continuous Present Past is has, have been + being V3 Future am + being V3 had been + being V3 are will have been + being V3 was + being V3 were will be + being V3 Directions : In question 1-40, each sentence has four underlined word(s) or phrase. Identify the one that must be changed to be grammatically or meaningfully correct. 1. The more Sarah uses the smart phone, the high the bill will be. a. b. c. d. 2. The faster Sandra runs, the quickly she’ll get there in time. a. b. c. d. 3. How many people realize that agriculture is a source of raw materials for clothe and a. b. c. d. sheltering. 4. You can choose from activities such as kayaking, trekking and hike. a. b. c. d. 5. Barbara works so hard but usually get below-average grades. a. b. c. d. 6. Carol is a really lovely, friendly and actively secretary who always impresses everyone who a. b. c. knows her. d. 7. The instructor as well as her students love doing extracurricular activities altogether. a. b. c. d. ภาษาอังกฤษ (30)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท่ี 25

8. Either you or your friend have to be nominated as the captain of the team. a. b. c. d. 9. Neither the owner nor her partners is able to help you carry out this project. a. b. c. d. 10. Some of the animals from Dusit Zoo was released into the animal preserve. a. b. c. d. 11. Half of the food that we are serving to the guests are still in the refrigerator. a. b. c. d. 12. Most of the problems that we are discussing is going to be solved within a few days. a. b. c. d. 13. It is impossible to believe that someone actually admire that scandalous actress. a. b. c. d. 14. Every man, woman and child in this hall are required to sign the application form. a. b. c. d. 15. The company told the reporters that nobody have been dismissed because of the high a. b. c. annual turnover of this year. d. 16. You should finish your work on time, yet seems incomplete and lacks coherence. a. b. c. d. 17. The quality of the print was not perfectly clear, I decided to change it. a. b. c. d. 18. My missing purse was found, the cash and credit card had been removed. a. b. c. d. 19. I am concerned about when will he arrive. a. b. c. d. 20. When will she make up her mind is not important for me. a. b. c. d. 21. Why the condition of the patient deteriorated so rapidly were not known. a. b. c. d. 22. The fans supported their favorite singers always come out in large numbers in a. b. c. every concert. d. 23. The passengers in the airport waiting room, heard the announcement of the canceled flight, a. b. c. groaned exhaustedly. d. โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (31)

24. Served a term of four years, the governor will face reelection next month. a. b. c. b. 25. The suspects can be seen in the photographs were just released by the police. a. b. c. d. 26. Sunisa has had to learn how to cook since left home at 15 years old. a. b. c. d. 27. Although not selecting as a representative of the school, she attends all of the contests as a. b. c. an audience. d. 28. Sakda began to look for a job after completed his bachelor’s degree of accountancy. a. b. c. d. 29. Aroau.nd the corner is the houbs.es of a compcle. tely dedicated manager of a famdo. us company. 30. In the forest is many exotic birds which are on the brink of extinction. a. b. c. d. 31. Not once I missed a difficult question that challenged my ability. a. b. c. d. 32. Seldom have their executive secretary made such a big mistake. a. b. c. d. 33. Only once in my life she has gone to the most beautiful place like this. a. b. c. d. 34. Mr. David, that is my supervisor, is always complaining about the indolent staff. a. b. c. d. 35. The man who you saw yesterday was supposed to be our new boss. a. b. c. d. 36. The Jacques Cartier Bridge was named for the discoverer of New France, that in 1535 a. b. sailed up the St. Lawrence River to wch. at is ndo. w Montreal. 37. The first short story published by Washington Irving was Rip Van Winkle, who appeared in 1819. a. b. c. d. 38. The company across our building was successful established in 1999. a. b. c. d. 39. The students had regular attended all the fascinating lectures organized on Monday. a. b. c. d. 40. After the final exam, most of the students looked exhaustedly and immediately went a. b. c. d. straight back home. ภาษาอังกฤษ (32)___________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปท่ี 25

เฉลย ขอ 1-2 : The + .................... er / more structure โครงสราง : The ขนั้ กวา ...................., the ขัน้ กวา .................... . (ย่ิง .................... กย็ งิ่ ....................) : The more one gets, the more one wants. (ยงิ่ เราได เรากย็ ิ่งอยากได) : The herder you try, the more successful you become. (ยิง่ เราขยนั เรากย็ งิ่ ประสบความสําเรจ็ ) 1. เฉลย c. the high → the higher 2. เฉลย c. the quickly → the more quickly ขอ 3-6 : Parallelism Structure หนาและหลังคาํ เชอื่ มโดยเฉพาะ and และ or ตอ งอยูใ นโครงสรา งเดยี วกัน N, N, N, and N adj, adj, adj, and adj : Somsri is a pretty, generous and creative girl. 3. เฉลย d. clothe → clothing 4. เฉลย d. hike (การไตเขา) → hiking 5. เฉลย d. get → gets (เพ่อื ใหไปคูกนั works) 6. เฉลย d. actively → active [lovely (adj), friendly (adj) และ active (adj)] โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (33)

ขอ 7-9 : Agreement of Subjects and Verbs S2 + V 7. เฉลย a. love → loves (The instructor เปน ประธาน) as well as accompanied by including S1 in addition to with along with together with (กรยิ าใชต ามประธานตวั หนา (S1) คํากลมุ น้ที ี่มคี วามหมายรวมๆ วา พรอ มท้งั ) : The lady with two girls enjoys every meal here. 8. เฉลย b. have to → has to ..........S1..........or ..........S2.......... . Either ..........S1..........or ..........S2.......... . + V (กรยิ าใชต ามประธานตัวหลัง S2) (ไม .................... ก็ ....................) Neither ..........S1..........nor ..........S2.......... . (ไมท ้งั .................... และไมท ้งั ....................) Not only..........S1.......... but also..........S2.......... . (ไมเพยี งแต .................... แตย งั ....................) Not only the boys but also this lady takes part in this activity every year. 9. เฉลย b. is → are (partners เปน ประธาน) ภาษาองั กฤษ (34)___________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป ปท่ี 25

ขอ 10-12 : Quantitative Words 10. เฉลย c. was released → were released (animals เปนประธาน) All (ท้งั หมด) Most (สว นใหญ) Half (ครึ่งหนง่ึ ) N นบั ไดพ หูพจน + V Part (สวนหนึ่ง) of the Some (บาง, บาง) N นับไมไดเอกพจน + V Fraction (เศษสว น) (One-third, Two-fifths etc.) : All of the girls are polite. All of the food is yummy. 11. เฉลย d. are → is (ประธาน คอื Food = นามนบั ไมไ ดเอกพจน) 12. เฉลย b. is → are (ประธาน คือ problems = นามนับไดพ หูพจน) be going to + be V3 = passive voice ขอ 13-15 : Indefinite Pronouns 13. เฉลย c. actually admire → actually admires everybody everyone everything somebody someone something anybody anyone anything เอกพจน nobody no one* nothing : Everyone loves unity. : Every boy loves discipline. : Every man, woman, boy and girl loves our King. every + N เอกพจน + V เอกพจน (+ s / es ใน Present Simple) each every + N เอกพจน1, N เอกพจน 2 and N เอกพจน 3 + V เอกพจน each (every = ทุกๆ, each = แตละ) ใชกรยิ าเปน เอกพจนเ สมอ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (35)

14. เฉลย b. are required → is required 15. เฉลย c. have been dismissed → has been dismissed ขอ 16-18 : Conjunction คําเชือ่ ม S + V, S + V หรือ S + V คําเช่ือม S + V He works so hard, yet he can get the first place. Even though he works so hard, he can’t pass the exam. 16. เฉลย b. yet seems → yet it (the work) seems 17. เฉลย c. , I decided to →, so I decided to 18. เฉลย c. , the cash →, but the cash ขอ 19-21 : Noun Clause : What she told me is not true. S เอกพจน + V - Noun Clause ขน้ึ ตนดว ย Wh- / How + S + V (โครงสรางประโยคบอกเลา ) + V เอกพจน - Noun Clause ถอื เปน ประธานเอกพจน : When she arrives doesn’t matter. S เอกพจน + V ภาษาอังกฤษ (36)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท่ี 25

หรือ That S + V + V เอกพจน : That Somsri is beautiful is true. S+ V - Noun Clause ทาํ หนาที่เปน กรรมได I don’t know where she lives. V+ O * Noun Clause ตอ งอยูในรูปประโยคบอกเลา เทา นนั้ 19. เฉลย d. will he → he will 20. เฉลย c. will she → she will 21. เฉลย d. were → was ขอ 22-25 : Reduced Adjective Clause The man who is standing there is my boss. The man standing there is my boss. S + Ving + V แท = ประธานเปน ผูกระทําอาการ The boy who was hit by the car was hospitalized. The boy hit by the car was hospitalized. S + Ved/3 + V แท = ประธานเปน ผูถกู กระทาํ อาการ 22. เฉลย a. supported → supporting 23. เฉลย b. heard → hearing โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (37)

24. เฉลย a. served → serving Ving...................., S + V (ประธานเปน ผูกระทําอาการ) : Seeing a snake, she ran away. 25. เฉลย b. can to seen → seen ขอ 26-28 : Reduced Adverb Clauses คาํ เชอื่ ม S + V , S + V ถา ประธานทัง้ สองประโยคเปนตวั เดียวกันและประธานทอ่ี ยูหลังคําเช่อื มเปนผูกระทําอาการ สามารถยอไดด ังตอไปน้ี คาํ เชือ่ ม Ving..................., S + V : ประธานเปน ผูกระทําอาการ เดมิ : When she arrived home, she faced a terrible problem. เปล่ยี นเปน : When arriving home, she faced a terrible problem. หรอื สามารถใชโครงสรา งตอ ไปน้ไี ดเ ชนกัน คาํ เชือ่ ม having V3..................., S + V = ประธานเปน ผกู ระทาํ อาการ โดยเนน วาประโยคแรกเสร็จสมบูรณก อน จึงเกิดประโยคหลังตามมา เดิม : After she had had breakfast, she went straight to her office. เปลีย่ นเปน : After having had breakfast, she went straight to her office. ภาษาองั กฤษ (38)___________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25

คาํ เชอ่ื ม S + V , S + V ถาประธานทัง้ สองประโยคเปน ตวั เดียวกันและประธานทอี่ ยหู ลังคาํ เช่อื มเปนผถู กู กระทํา สามารถ ยอไดด งั ตอไปนี้ คาํ เช่อื ม Ved/3..................., S + V : ประธานเปน ผูถกู กระทาํ อาการ เดมิ : When the boy was hit by a car, he was hospitalized. ประธานคนเดียวกัน เปลย่ี นเปน : When hit by a car, the boy was hospitalized. 26. เฉลย d. left → leaving 27. เฉลย a. selecting → selected 28. เฉลย c. completed → completing ขอ 29-33 : Inversion คาํ ปฏเิ สธ และคาํ กง่ึ ปฏิเสธข้ึนตนประโยค ใหใช V ชว ยนาํ หนา ประธาน คาํ ปฏเิ สธ / ก่ึงปฏิเสธ Vชว ย + S V ชวยในทีน่ ีไ้ ดแ ก V to be → is, am, are was, were V to have has, have, had + V3 Modals → can, could → shall, should will, would + V1 (กรยิ าไมผ นั ) may, might need must ought to กรณีในประโยคมีแตกรยิ าแท ใหนํา V to do เขา มาชวย โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (39)

คําเหลา นสี้ ามารถนาํ มาไวหนาประธานไดเลย คาํ ปฏเิ สธ ไดแ ก V ชว ย + S Not Never Nor + Neither คํากึง่ ปฏิเสธ Rarely Hardly Scarcely + V ชว ย + S Seldom (ทัง้ หมดแปลวา แทบจะไม / ไมค อยจะ) Little Few (นอยจนแทบไมม)ี *Only (เพียง/แค) : She rarely knows him so well. → : Rarely does she know him so well. : She has never attended the class. → : Never has she attended the class. : Only when he said to me did he like me. 29. เฉลย b. houses → house (บพุ บท + V + S) 30. เฉลย a. is → are 31. เฉลย a. I missed → did I miss 32. เฉลย a. have → has 33. เฉลย b. she has gone → has she gone ภาษาอังกฤษ (40)___________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป ปที่ 25

ขอ 34-37 : Relative Pronouns : He is the man who talked to you. that (who / that เปน ประธานของกริยาตวั หลัง กรณีนีห้ า มละทงั้ สองคาํ ) ............................................................................................... : He is the man whom you talked to. that ∅ (whom / that สามารถละออกได เพราะทาํ หนา ทเ่ี ปนกรรม) ............................................................................................... : He is the man whom you talked to him. (เมือ่ มี whom เปนกรรมแลว ไมต องมี him อีก) ............................................................................................... : Mr.Anan, who was the PM, is smart. หามใช that หลัง comma (,) ............................................................................................... : This is the dog which bit you. that (ขยายสัตวส ิง่ ของใช which / that ซึ่งเปนประธานของกรยิ าที่ตามมา) ............................................................................................... : This is the dog which you kicked away. that (ขยายสตั วส่งิ ของใช which / that ซง่ึ เปน กรรมของประโยคหลัง) ............................................................................................... : He is the man whose son is a doctor. ............................................................................................... : This is the bag whose lid is cloth. of which the lid is cloth. whose + N = of which + the + N ............................................................................................... : This is the dog whose tail is short. of which the tail is short. ............................................................................................... โครงการแบรนดซ มั เมอรแ คมป ปท ี่ 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (41)

34. เฉลย a. that → who 35. เฉลย a. who → whom 36. เฉลย b. that in → who in 37. เฉลย d. who → which ขอ 38-40 : Adjectives - Adverbs Adjectives 1. Somsri is beautiful. V to be + adj Linking Verbs + adj Linking Verbs get, go, grow, become (แสดงการกลายสภาพ) look, seem, sound, appear ดู ดูเหมอื น ฟง ดู ดเู หมือน taste, turn, feel, smell มีรส เปลย่ี นสภาพ รูสึก มกี ลนิ่ keep, remain, stay ยงั คง... ยงั คง... ยงั คง... She becomes more careful about her work. They remain calm after the debate. 2. Somsri is a beautiful teacher. adj + N fast (adj) : fast speed (adv) : She walks fast. high (adj) : a high fence (adv) : The plane’s flying high. แต a highly - paid job (แปลวา จาํ นวนมาก) ภาษาองั กฤษ (42)___________________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท ี่ 25

Adverbs 1. Somsri walks slowly. V + adv 2. Somsri walks extremely slowly. adv + adv 3. Somsri is extremely beautiful. adv + adj 4. Surprisingly, Somsri becomes Miss Universe. adv, S + V คําทีเ่ ปนไดทัง้ Adjective and Adverb late, low, hard, fast, high, etc late (adj) : a late report (adv) : She comes late. low incomes low (adj) : The plane’s flying very low. (adv) : a hard life She works so hard. hard (adj) : (adv) : 38. เฉลย c. successful → successfully 39. เฉลย a. regular → regularly 40. เฉลย c. exhaustedly → exhausted โครงการแบรนดซ ัมเมอรแคมป ปท ่ี 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (43)

Sentence Completion Directions : Choose the word or phrase that best completes the sentence. 1. Doctors believe some bacteria are more resistant nowadays .................... the misuse of antibiotic. a. as a result b. owing to c. thereby d. besides 2. Many people do not receive the right information at the right time because .................... . a. they do not know where to look for it b. to look for it they do not know c. of not knowing to look for it d. where to look for it they do not know 3. Let us be more devoted to the practice. ...................., we may lose out in the final round. a. Otherwise b. Thus c. As a result d. In addition 4. In the end, we all agreed that we didn’t go to the cinema. We went to the restaurant .................... . a. instead b. afterwards c. accordingly d. as a result 5. ...................., the continued use of fossil fuels is now the most serious threat to humanity. a. Thus b. Similarly c. In terms of problem d. From my point of view 6. There is no more food left. .................... there is plenty of drinks for us to survive. a. Still b. However c. Accordingly d. Moreover 7. The bee, .................... all other insects, has a head, thorax, and abdomen. a. is liking b. while like c. like d. is like 8. .................... of caffeine can result in restlessness, insomnia, and even delirium. a. The consumption excessive b. Consuming in excessive c. To consume excessive d. Excessive consumption 9. .................... by transferring the blame to others is often called scapegoating. a. Problems are eliminated b. Eliminate problems c. The eliminated problems d. Eliminating problems 10. Phantom Town, once flourishing French communities, .................... . a. now have few or no residents b. there are now few or no residents c. where few or no residents now live d. few or no residents now live there ภาษาอังกฤษ (44)___________________________________ โครงการแบรนดซมั เมอรแ คมป ปท ี่ 25

11. Leonardo da Vinci remained unrecognized as an artist until the 1850’s, .................... the Mona Lisa portrait. a. when he painted b. who painted c. then he had painted d. when he was painting 12. .................... progress helps to relieve scarcities is a fact accepted by economists. a. There is technological b. Technological c. That technological d. Although technological 13. The moon .................... the only natural satellite of the Earth. a. is b. which c. being d. as 14. .................... at temperatures above 1250°C, clay fuses and becomes nonporous stoneware or porcelain. a. When firing it b. Firing c. When fired d. It is fired 15. Colonies of honeybees survive the winter .................... on honey stored during the summer. a. by living b. lived c. having lived d. live คําศพั ทใ นคาํ ถาม believe, trust (v)........................................................................... เชอ่ื วา resistant, immune (adj)........................................................................ มภี มู ติ านทาน as a result, therefore (conj)...................................................................... ดังน้ัน owing to, due to (conj)...................................................................... เน่ืองจาก thereby, so (adv)....................................................................... ดังนัน้ besides, moreover (conj)...................................................................... ย่ิงไปกวานั้น devote, dedicate (v)........................................................................... อทุ ิศ practice, training (n)........................................................................... การฝก ฝน otherwise, or else (conj)...................................................................... มฉิ ะนั้น thus, hence (conj)...................................................................... ดงั นัน้ threat, menace (n)........................................................................... การคุกคาม insomnia (n)........................................................................... การนอนไมห ลบั delirium (n)........................................................................... อาการเพอ คลั่ง consumption (n)........................................................................... การบริโภค transfer, convey (v)........................................................................... สง ผา น, ถายทอด blame, responsibility (n)........................................................................... ความรบั ผดิ ชอบตอ สง่ิ ไมดี survive, last (v)........................................................................... รอดชวี ติ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท่ี 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (45)

เฉลย 1. เฉลย b. owing to 2. เฉลย a. they do not know where to look for it 3. เฉลย a. Otherwise 4. เฉลย a. instead 5. เฉลย d. From my point of view 6. เฉลย b. However 7. เฉลย c. like 8. เฉลย d. Excessive consumption 9. เฉลย d. Eliminating problems 10. เฉลย a. now have few or no residents 11. เฉลย a. when he painted 12. เฉลย c. That technological 13. เฉลย a. is 14. เฉลย c. When fired 15. เฉลย a. by living ภาษาองั กฤษ (46)___________________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปท่ี 25

Meaning Recognition Directions : Choose the alternative which has same meaning as the bold word in the given sentence. 1. Global Warming is a fascinating subject to discuss. a. All subjects were tested for perfect hearing before the experiment began. b. The subjects of this experiment were all men aged 18-35. c. Stop trying to change the subject because we are going to hit the point now. d. History is my favorite subject. 2. The government is too often blind to the needs of local people. a. We always blind to the faults of our sweethearts. b. Carol screamed at him, her eyes blind with tears c. I’m as blind as a bat without my glasses. d. Sharon’s almost blind in her right eye after the car crash. 3. She’d be obliged after you gave her a hand in doing this task. a. Sarah felt obliged that you helped her solve the problem. b. The minister was obliged to report at least once every six months. c. Many parents feel obliged to pay for at least part of the wedding. d. It’s always a good idea to oblige important clients. 4. Jack would punish the kids by beating them if they were naughty. a. The government is facing a financial crisis and trying to beat the economic problems. b. You have to beat the flour and eggs together. c. Can you hear the drum beating in the distance? d. Linda was beaten to death by her drunk husband. 5. The police are still trying to determine the cause of the murder. a. The date of the court case has not yet been determined. b. The amount of available water determined the number of houses that can be built. c. All the evidences were collected to determine the original source of the problem. d. We determined to leave at once after having met him. โครงการแบรนดซมั เมอรแคมป ปท ี่ 25 ___________________________________ ภาษาอังกฤษ (47)

6. Clark looked blank and said he had no idea when asked by the press. a. Please sign your name in the blank space below. b. I said hello to her but Michelle gave me a blank look. c. Please leave the last page blank. d. Emma’s mind went blank as she stood in front of the committee. 7. The president’s son will succeed him as chair of the committee. a. Scientists claim they have succeeded in finding a cure for cancer. b. The company’s success will be succeeded by a new generation of creativity. c. Pam wanted to be the first woman to climb Mount Everest, and she almost succeeded. d. Some researchers can succeed where others failed. 8. Patricia’s son developed asthma when he was two. a. It’s hard to believe that this big tree can develop from a small seed. b. Most of the heavy alcoholics tend to develop liver disease. c. The children develop their speaking skills a lot during these two years. d. The plane developed engine trouble and was forced to land. 9. This matter is too important to be left in the hands of dishonest lawyers. a. If you are in trouble, Mike is always willing to lend a hand. b. A couples strolled past holding hands together. c. The demonstrators was getting out of hand. d. Can you give me a hand to lift this? 10. This discovery has opened up a whole new field of research. a. The cows were all standing in one corner of the field. b. Fans cheered as the players took the field. c. The new tank has yet to be tested in the field. d. The researchers work in the field of human and animal rights. ภาษาองั กฤษ (48)___________________________________ โครงการแบรนดซ มั เมอรแคมป ปท ี่ 25

1. subject เฉลย เฉลย c. subject a. subject หัวขอ, ประเดน็ b. subject หัวขอ , ประเด็น d. subject ประชากรทใ่ี ชในการวิจยั ประชากรทีใ่ ชใ นการวิจยั 2. blind วชิ า เฉลย a. blind ไมสนใจ b. blind ไมสนใจ c. blind (นาํ้ ตาไหล) จนมองไมเ หน็ อะไร d. blind มองไมเหน็ , ตามืดไปหมด ตาพกิ าร 3. obliged ขอบพระคณุ อยา งสูง เฉลย a. obliged ขอบพระคณุ อยางสูง b. obliged ตอ ง (ทาํ ) c. obliged ตอง (ทํา) d. oblige ชวยเหลอื ทุบตี 4. beat ทุบตี เฉลย d. beat เอาชนะ a. beat ตี (ไข) b. beat ตี (กลอง) c. beat สืบหาสาเหตุ สืบหาสาเหตุ 5. determine ระบุ เฉลย c. determine กาํ หนด a. determine มงุ ม่นั b. determine จาํ ไมได d. determine จําไมไ ด ทวี่ าง 6. blank เฉยเมย เฉลย d. blank ทว่ี า ง a. blank b. blank c. blank โครงการแบรนดซัมเมอรแ คมป ปที่ 25 ___________________________________ ภาษาองั กฤษ (49)

7. succeed สืบตอ เฉลย b. succeed สืบตอ a. succeed ประสบความสําเร็จ c. succeed ประสบความสําเรจ็ d. succeed ประสบความสําเรจ็ 8. develop เปน โรค เฉลย b. develop เปนโรค a. develop (เติบ) โตมาจาก c. develop พัฒนา (ทกั ษะ) d. develop เกดิ (ปญหา) การควบคมุ ดูแล 9. hand การควบคุมดูแล เฉลย c. hand ความชว ยเหลือ a. hand มอื b. hand ความชวยเหลอื d. hand สาขาวิชาชพี สาขาวชิ าชีพ 10. field ทุงหญา เฉลย d. field สนามกีฬา a. field สนามรบ b. field c. field ภาษาองั กฤษ (50)___________________________________ โครงการแบรนดซ ัมเมอรแ คมป ปท ่ี 25