8. Sınıf Tam Destek Soru Bankası

42 TEST CÜMLE TÜRLERİ Zeka Küpü Yayınları6. 17. Kim sevmez ki (I) Bu hafta yeni çıkan romanınızı alıp dondurma yemeyi okudum. (II) Yine Anadolu’nun farklı şehirlerinden hikâyeleri anlatmışsınız. 2 Anlamca 3 (III) Romanda beş farklı kadının dün- Olumlu yası İstanbul’da kesişiveriyor. (IV) Hay- Ne bir haber Cümle Bu ret ve merak uyandırıcı, çok sürükle- var ne bir eser kampanyada yici bir roman olmuş. eski dosttan yok yok Seni çok iyi Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşa- anlıyorum ğıdakilerden hangisi söylenemez? 4 A) I. cümle kurallı, birden çok yargı bildiren, fiil cüm- lesidir. Verilen şekilde numaralı kutulardan hangisinde yer alan cümle daire içinde belirtilen özelliğe uy- B) II. cümle tek yargı bildiren, olumlu cümledir. gun bir örnek değildir? C) III. cümle kurallı, birden çok yargı bildiren, fiil A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 cümlesidir. D) IV. cümle tek yargı bildiren, kurallı fiil cümlesidir. 8. Kaybettiğin yerde bekleme, güçsüzler öyle yapar. Sana kapanan kapıyı bir daha çalma, kapanan kapıyı acizler açar. Bağımlı sıralı cümle 5 1 Olumsuz cümle İsim cümlesi 4 2 Olumlu cümle 3 Fiil cümlesi Yukarıdaki şekilde Shakespeare’e ait sözde yer alan cümlelerle ilgili yapılan değerlendirmeler numaralı yerlere yazılmıştır. Buna göre numaralı yerlere yazılan özelliklerden hangileri Shakespeare’in sözündeki cümlelerden herhan- gi birine ait değildir? A) 1 - 2 B) 1 - 4 C) 2 - 3 D) 4 - 5 84 8. SINIF Türkçe

ANLATIM BOZUKLUKLARI 43 TEST 1663 3. Nesne Yemek çok lezzetli eksikliği YAPIYA BAĞLI BOZUKLUKLAR - 1 ama sıcak değildi. 1. 1. Annem her akşam bana masal okur, uyutmaya çalışırdı. Bu çabaların gereksiz Tamlama ve yeterli olmadığını yanlışlığı 2. Müdürün sınıfa girmesiyle çıkması bir oldu. söyleyebilirim. 3. Sınavlarda Hülya başarılı, Emin başarılı değilmiş. 4. Her gün saatlerce çalıştı, tembellik etmedi. Zavallı kedinin başka gidecek herhangi bir Numaralanmış cümlelerde çeşitli eksikliklerden kay- yeri yoktu, bu yüzden Özne naklanan anlatım bozukluklarına sahip cümleler ve- buraya sığınmış. eksikliği rilmiştir. Buna göre yapılan eşleştirmelerden hangisi doğ- Bütün söylediklerimi Çatı rudur? dinlemişse de söyle- uyuşmazlığı AA)) diklerimden hiçBBb))ir şey Yer Nesne Zarf Ek fiil A) anlaşılmamış.B) tamlayıcısı eksikliği tamlayıcısı eksikliği A) B) eksikliği eksikliği Yukarıda kar kristalleriyle belirtilmiş cümlelerde yer A) 3 1 4 2 alan anlatım bozukluklarının sebepleri karşılarına B) 2 1 4 3 yCCa)) zılırken bazılarındaDDh)) ata yapılmıştır. C) 4 3 2 1 D) 2 4 3 2 BC)una göre hata yapıDlm) ayan cümlelerin kar kris- tCa)lleri kullanıldığındaDa) şağıdaki kar tanelerinden Zeka Küpü Yayınları hangisi oluşturulabilir? A) B) C) 2. adlı kitabı çok C) C) D) D) A) A) beğenmiş. B) B) okundu ve özeti çıktı. beni çok etkiledi, çok şey kattı. oldukça ilginç ama akıcı değildi. ▲ Yer tamlayıcısı eksikliği 4. Onun stajı yakında bitecek ve avukat olarak göre- ■ Ek fiil eksikliği ve başlayacak. ● Nesne eksikliği ★ Çatı uyuşmazlığı Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yukarıdaki cümlede yer alan anlatım bozukluğu ile aynı se- Yukarıdaki kitabın ismi kitabın yanında yer alan bebe dayalı bir anlatım bozukluğu vardır? ifadelerden herhangi biriyle cümle oluşturacak şekilde kullanılırsa sembollerle belirtilmiş anla- A) Sizin ekip, bizim ekipten çekiniyorlar. tım bozukluğu sebeplerinden hangisi oluşmaz? B) Hiç kimse olan bitenden bir şey anlamıyor, olan- A) ▲ B) ● C) ★ D) ■ ları sadece seyrediyordu. C) Ali ve sen ne güzel uyum sağladı bu ortama. D) Kediler şu köşede dakikalarca miyavladılar. 8. SINIF 85 Türkçe

TEST 43 ANLATIM BOZUKLUKLARI 5. ▲ Özne yüklem uyumsuzluğu ● Nesne eksikliği ★ Tamlama yanlışlığı ✿ Yüklem eksikliği Cümleler ▲●★✿ I. Benimle görüşmek istemişler ama bulamamışlar. II. Ticarî ve meslek faaliyetlerini hâlâ sürdürüyor. III. Bazen o bana gelir, bazen de ben ona. IV. Üzüntüler paylaşıldıkça azalırlar. V. Dedem bize masal anlatır, uyutmaya çalışırdı. Yukarıda sembollerle belirtilmiş anlatım bozukluğu sebepleriyle tabloda numaralanmış cümleler eşleştirilecektir. Buna göre doğru eşleştirme aşağıdakilerden hangisidir? A) ▲●★✿ B) ▲●★✿ C) ▲●★✿ D) ▲●★✿ I. I. I. I. II. II. II. II. III. III. III. III. IV. IV. IV. IV. V. V. V. V. 6. I II III IV Yukarıdaki duvar yazılarından hangisinde yapıya dayalı herhangi bir anlatım bozukluğu yoktur? A) I B) II C) III D) IV 86 8. SINIF Türkçe

ANLATIM BOZUKLUKLARI 44 TEST 1664 3. Zeynep Öğretmen öğrencilerine 5 cümle vererek öğrencilerinden bu cümlelerde yer alan anlatım bo- YAPIYA BAĞLI BOZUKLUKLAR - 2 zukluğu sebeplerini doğru bir şekilde bulmalarını is- temiştir. Öğrenci performanslarını aşağıdaki grafik- 1. • Dedem bana sarıldı, doyasıya öptü. te puanlayan Zeynep Öğretmen anlatım bozukluğu • Gece yarısına kadar film ve müzik dinlediler. sebebi doğru belirtilen her cümle için grafiğin birer • Durmadan çalışıyor, dinlenmiyordu. bölümünü A noktasından başlayarak saat yönünde • İri vücutlu ama cesaretli değildi. boyayacaktır. • Bu sorgulamanın gereksiz ve doğru olmadığını söyleyebilirim. Öğrencilerden Kerem’in verilen 5 cümle için belirt- • Teknolojik ve işgücü sorunları ekonomiyi çö- tiği anlatım bozukluğu sebepleri şunlardır: kertir. • Romantizmin etkisiyle milli duygulara bağlı kal- • Onlar birbirlerini çok sever, ayrılmazdı. (Zarf tam- mış, milli bilince önem verilmiştir. layıcısı eksikliği) • Hiçbiri başaramamış sınıfta kalmış. • Bu çabaları teşvik etmeli destek olmalıyız. (Yer Nesne eksikliği Çatı uyuşmazlığı tamlayıcısı eksikliği) Yüklem eksikliği Ek fiil eksikliği Zarf eksikliği Fiilimsi eksikliği • Güzel kokular sürüp düğüne gidildi. (Çatı uyuş- Özne eksikliği Tamlama eksikliği mazlığı) Yukarıdaki cümlelerde yapılan anlatım bozuklukla- • Bu konuda sen bana ben de sana güvenece- rı yeşil ve kırmızı çizgilerle belirtilen sebeplere gö- ğim. (Yardımcı fiil eksikliği) re gruplandırılacaktır. • Çok gayretli ama başarılı değildi. (Yüklem ek- Buna göre doğru gruplandırma aşağıdakilerden sikliği) hangisidir? Zeka Küpü Yayınları Buna göre Zeynep Öğretmen’in Kerem için ha- A) B) C) D) zırladığı grafik hangisidir? A) A B) A C) A D) A 2. Kiraz ağaçları baharın Gösteriye ne arkadaşım gelişine sevindiler. ne de ben gitmedi. Sarı yapraklar havada Servet Bey, hâlâ kalk- uçuşuyorlardı. madı mı? Kutucukların içinde yazan cümlelerden anlatım 4. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yapıya daya- bozukluğu olmayan kutular çıkarıldığında şek- lı herhangi bir anlatım bozukluğu yoktur? lin son hâli nasıl olur? A) Ben sana inanır ve severim. A) B) B) Güvercinler tilkinin bu haline çok güldüler. C) Neden en çok edebiyatçılara kızarlar ve kor- C) D) karlar. D) Oda çok sıcak ve soğuk değildi. 8. SINIF 87 Türkçe

TEST 44 ANLATIM BOZUKLUKLARI 5. 1. Ne sen beni unut ne de ben seni 8. Ece Öğretmen uzaktan eğitimle öğrencilerine yapı- 2. Sen orada durursun ben burada ya dayalı anlatım bozukluklarını anlatmıştır. Daha 3. Ömrün nesi kaldı, eridi yavaş yavaş sonra wp grubundaki öğrencilerinden her birine fark- 4. Bir çizik attın gönlüme, kanattın. lı birer cümle gönderip gönderilen cümlelerdeki an- latım bozukluğu sebebini yazmalarını istemiştir. Öğ- Verilen cümlelerdeki anlatım bozukluğu sebep- rencilerden bazılarının cevapları aşağıdaki gibidir: leri aşağıdakilerden hangisinde doğru bir sıray- la verilmiştir? $\\OLQ ‡DWñX\\XğPD]Oñßñ A) 1. Yüklem eksikliği B) 1. Yüklem eksikliği 2. Yüklem eksikliği 2. Özne eksikliği (FH–ßUHWPHQ 3. Nesne eksikliği 3. Nesne eksikliği 4. Özne eksikliği 4. Yüklem eksikliği 6HOLP 1HVQHHNVLNOLßL C) 1. Yüklem eksikliği D) 1. Yüklem eksikliği 2. Yüklem eksikliği 2. Nesne eksikliği (FH–ßUHWPHQ 3. Özne eksikliği 3. Yüklem eksikliği 4. Nesne eksikliği 4. Özne eksikliği &H\\GD <¼NOHPHNVLNOLßL 6. Karaya yaklaşıyor a Zarf tamlayıcısı 1 muyuz yoksa eksikliği (FH–ßUHWPHQ uzaklaşıyor muyuz? Zeka Küpü Yayınları %XUKDQ 2 Çorbaya biraz tuz, b Tamlayan –]QHHNVLNOLßL biber ve limon sıktı. eksikliği (FH–ßUHWPHQ Bu insanlar biraz c Yer tamlayıcısı 3 soğuk olsa da iyi eksikliği Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi ek- randaki öğrencilerden herhangi birine gönderil- anlaşıyoruz. memiştir? A) Akşamüstü dışarda biraz sohbet edip sonra eve Bu kulübe yıllardır Yüklem 4 boyanmamış, duvarları d eksikliği gidildi. B) İnsanların en büyük umudu, sendin ve senden kir pas içinde. çok şey bekliyorlardı. Numaralanmış cümlelerdeki anlatım bozukluk- C) Ben babamı sen ustanı unutma. ları hangi seçenekte nedenleriyle doğru eşleşti- D) Hayata dört elle sarılıp zevk almasını bilmeliyiz. rilmiştir? 8. SINIF A) 1 - a B) 1 - c C) 1 - b D) 1 - a 2-c 2-d 2-c 2-d 3-b 3-a 3-a 3-c 4-d 4-b 4-d 4-b 7. Günümüzde gençlik, ruhsal ve kişilik sorunları ya- şıyor. Yukarıdaki cümlede yer alan anlatım bozukluğu- nun sebebi aşağıdakilerden hangisidir? A) Tamlama yanlışı B) Yüklem eksikliği C) Özne eksikliği D) Çatı uyuşmazlığı 88 Türkçe

METİN TÜRLERİ 45 TEST 1665 3. Tabiattan ve çevreden aldığı izlenimleri okura bir mü- zik gibi duyurmak isteyen sanatçı, şiirde biçime önem METİN TÜRLERİ - 1 veren parnasizm akımının etkisiyle bir tablo şiir ya- ratmış. Titizlikle seçtiği sözcüklerin sesleriyle, yine- 1. Bu yazı türünün en önemli niteliği yazılanların ger- lenen sözcüklerle bir dil musikisi oluşturmuş. Sıkça çeğe uygunluğudur. Bu bir bakıma, yazıların yaşa- kullandığı Farsça kelimeler ve tamlamalar yüzünden ma uygun olmasını sağlamak demektir. Buna göre, şiirin konusunu anlamıyorsunuz; daha doğrusu şiir- yazılan yazı hem gerçektir hem özgündür. Çünkü den bir şey anlamıyorsunuz ancak, bir musiki parça- durumu, olayı, olguyu yaşayan kişi onlarla kişisel sı dinlemiş gibi zevk alıyor, etkileniyorsunuz. görüşünü, sezişini, anlayışını, yorumlarını verir; on- ların kendine göre değerlendirmesini yapar. Verilen metinde seçeneklerdeki yazı türlerinden hangisine özgü nitelik ağır basmaktadır? Verilen metinde sözü edilen edebi tür aşağıda- kilerden hangisidir? A) Deneme B) Biyografi A) Deneme B) Eleştiri C) Otobiyografi D) Makale C) Sohbet D) Makale 2. Yazar bir sanat eserini tüm yönleriyle değerlendir- Zeka Küpü Yayınları 4. Deniz börülcesi salatası ya da peynir doldurulmuş diği bu yazısıyla eserin daha iyi anlaşılmasını sağ- Girit biberi söz gelişi... Bu yüzden seviyorum bura- lamıştır. yı. Sorunlarım olduğu vakit bu doğa, tatlı şırıltıyla akıp giden şu gümüş nehir; ince dalları, limon yeşi- Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede sözü edi- li, uzun yapraklarıyla ürkek bir genç kız gibi süzüle- len yazıdan alınmış olabilir? rek suda salınan bu söğütler... Çiçeklerin içine giz- lenmiş böcekler... İşte böyle bir yerde... A) İlçeye yaptırılan yeni kültür - sanat merkezi tar- tışmaları da beraberinde getirdi. Özellikle yapıl- Yukarıdaki metin aşağıdakilerden hangisi ile de- dığı yerin çevre itibarıyla pek uygun olmadığı ne vam ettirilirse metnin türü diğerlerinden farklı zamandır dillendiriliyordu. Yapımı tamamlandık- olur? tan sonra da mimarisi ile epey eleştiri aldı. A) Akşam olunca Fahri'yle şirketin arabasına atla- B) Mavi balinalar dünyadaki en büyük çubuklu ba- yarak iş yerine vardık. Tüccar Ali Osman masa- lina türüdür. Çubuklu balinaların dişleri yoktur, ya kurulmuş bizi bekliyordu. Tipik bir Anadolu yalnızca üst çenelerinde balina çubuğu adı ve- tüccarıydı. Kırtasiye malzemeleri üzerine yarı rilen yapılar bulunur. Dişleri bulunmayan bu ba- toptancılık yapıyordu. O akşam beraber yemek lina türlerine balen balinalar denilmektedir. Her yedik. Bol bol işten ve paradan konuştuk. ne kadar isimleri mavi olsa da mavimsi gridirler. B) Girit size sadece deniz, kum, güneş üçlüsünü C) Bir çocuğun kelimelerle kurduğu muazzam iliş- vaat etmiyor. Antik Minos uygarlığı kalıntıları, kiyi gözler önüne seren kitap özellikle 3 - 7 yaş Osmanlı camileri, Bizans ve Hellenistik dönem grubuna hitap ediyor. Bunun yanında kelimele- eserlerinin yanı sıra Venedik kalelerinin de yer rin çizdiği büyülü yola ilk adımlarını atan, oku- aldığı ada, tarihi ve arkeolojiyi sevenler için de ma ve yazmayı öğrenen genç okuryazarların uf- eşsiz deneyimlere gebe. kunu açabilecek güçte. Hatta bu grup çocukları için çok daha etkileyici ve unutulmaz olacağını C) Etrafta şen şakrak oynayan çocukların sesiyle bir düşündürdü okuduğumda. anlık dalgınlıktan sonra kendime geldim. Daha gi- decek çok yolumuz vardı. Filiz oturduğu tabure- D) Ne zamandır kapımıza gelen bir kedi vardı. Bu de kıvranmaya başladı, belli ki bir tedirginlik yaşı- tatlı misafir soğuk kış gecelerinde sokakta kal- yordu. Arabaya binince ağzındaki baklayı çıkardı. masın diye, kapının önüne bir battaniye serip ona mamasını, suyunu verdik. Ancak evin kü- D) Otururken Kemal Bey birden konuya giriş yap- çük bireyi için bu yeterli değildi. Tüm şefkati ve tı. \"Arkadaşlar, şirketimizin her çivisinde emeği- iyi yürekliliğiyle kediyi eve almakta, sevgisini pay- niz var. Çalışmalarınızın bizzat tanığıyım. Sözü laşmakta ısrarcıydı. uzatmayı sevmem. Şirketimiz uzun süredir za- rar ediyor.\" diyerek sustu, sözlerinin etkisini gör- 8. SINIF mek için gözlerini üzerimizde gezdirdi. Türkçe 89

45 TEST METİN TÜRLERİ 5. • Zeka Küpü YayınlarıGüncel olaylar derine inmeden, ispatlamaya ge-6. •Belirli bir zaman ve mekan içinde belli kişilerin • rek duymadan dile getirilir. • başından geçen olayları konu edinir. Gazete ve dergi yazılarıdır. Yaşanan ya da yaşanması mümkün olan olay- lar zincirini ayrıntılı bir biçimde ele alır. Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu özelliklere yer verilmiştir? Aşağıdaki metinlerden hangisi bu özelliklere sa- hip bir eserden alınmış olabilir? A) Gönlümüzün güzelliği sevgi ise beynimizin gü- zelliği de düşünebilme yeteneğidir. O yeteneği A) Bir adam suyun içinde zar zor ilerliyormuş. Bu her an, her dakika kullanmalıyız. Unutmayalım sırada yanına bir akrep yanaşmış. Adam ak- ki düşünen insan, özgür insandır. Kişi düşüne- rebi kurtarmak istemiş ve parmağını ona doğ- biliyorsa pek çok sorununu çözecek, pek çok şe- ru uzatmış. Fakat akrep adamın bu hamlesin- yi bilecektir. den sonra adamı sokmuş. Adam bu duruma çok şaşırmış ancak yine de parmağını akrebe B) Koronavirüs vakalarının sayısı artmaya devam uzatmış. ederken salgın için önlem amaçlı takılan eldiven ve maskelerin sokaklarda yerlere atılması dik- B) Bunun üzerine Çatani Bey var gücüyle saldırıp kat çekiyor. En çok toplu taşıma durakları çev- Urumki adlı cini tepesindeki saçından tutarak kal- resinde yere atılmış olduğu görülen kullanılmış dırıp kılıcını çekti ve cinin başını gövdesinden maskeler hijyen açısından da oldukça tehlikeli. ayırdı. O şeytan ve cinler Çastani İl-Bey’in gücü- nü, kuvvetini, haşmetini, kutluluğunu, şaşasını C) Vücuttaki demir eksikliği sinir, depresyon gibi bir- görüp iyiden iyiye korktular. çok soruna neden oluyor. İhmal edilmesi duru- munda ortaya çıkması muhtemel olan halsizlik, C) Her yıl milyonlarca turiste ev sahipliği yapan aşırı sinir, depresyon gibi sıkıntıların yaşanma- Londra’da kullanılmayan metro istasyonlarının ması için kırmızı et, turunçgil ve sebze tüketilme- turistik faaliyetlerde kullanılması amacıyla satıl- si gerekiyor. ması planlanıyor. D) Bugün işe vapurla gitmeye karar verdim. Sabah D) Yusuf, Anadolu’nun, sayısını sadece Allah’ın bi- erkenden fırından sıcak simit alıp 08.30 vapu- leceği, ortada kalmış çocuklarından biridir. Doğ- runa yetiştim. Denizin ve gökyüzünün maviliği, duğu yerden ötürü adına bir de “Kuyucaklı” sıfa- uçuşan martılar dün akşam yaşadıklarımı bana tı eklenmiş, böylelikle -ne mümkünse o kadar- bir biraz unutturdu. unvana soyluluğa ulaşmıştır. 7. Özge, Bilge, Gamze, Özlem ve Meral farklı metin türlerinden örnekleri hafta içinde sınıfa sunmuşlardır. Öğrenci- lerin sunduğu metin türleri ve günleri ile ilgili bilinenler şunlardır: • Gamze, büyük toplumsal bir olayı şiir şeklinde örneklendirdiği metni Özge'den önceki gün sınıfa sunmuştur. • Düzenli bir biçimde tarihli olarak tutulan metin türünün örneği salı günü sınıfa sunulmuştur. • Bilimsel verilerin yer aldığı metin, bir yazarın düşüncelerini kanıtlama kaygısı taşımadan yazdığı yazı türün- den bir gün sonra Bilge tarafından sunulmuştur. • Gündelik olayların okuyucu ile konuşuyormuş gibi kaleme alındığı yazı türünü sunan Özlem, Meral'den bir gün önce sunumunu yapmıştır. Buna göre öğrencilerin sunduğu metin türleri ve günleri hangi seçenekte doğru verilmiştir? Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma A) Meral - Sohbet Özlem - Günlük Gamze - Deneme Özge - Makale Bilge - Destan B) Meral - Sohbet Özlem - Günlük Bilge - Makale Gamze - Deneme C) Özlem - Sohbet Meral - Günlük Özge - Destan Özge - Deneme Bilge - Makale D) Özlem - Sohbet Meral - Günlük Gamze - Destan Bilge - Makale Özge - Deneme Gamze - Destan 90 8. SINIF Türkçe

METİN TÜRLERİ 46 TEST 1666 3. Seçeneklerdeki metin türlerinden hangisi diğer- lerinden farklıdır? METİN TÜRLERİ - 2 A) Dünün zafer kazanmış insanları böylesine kor- 1. Proust yanılmıyor mu acaba? İlgilerimiz, merakları- kak hale gelmişti -sadece ellerindekini tutmak mız yeni fetihlere kanatlanırken gündeliğe, bayağı- ve korumak isteyen, hiçbir şeyi göze almaya ve ya, alışılmışa takılıp kalan bir dikkat ne kadar zaval- değiştirmeye yanaşmayan insanlar- öyle ki ken- lı. Okumak, iki ruh arasında aşıkâne bir buluşmadır. dilerine ait güçlü duygulardan bile korkuyorlar- Her yabancı izlenim buluşmanın büyüsünü bozar. dı. Bu tür insanları yansıtan bu eser şimdi ba- İster güneş ışıldasın gök kubbede, ister duvarda bir şarılı bir kurguyla yeniden okuyucusuyla petrol lambası yansın. Pencerede şakıyan kuşlar- buluşuyor. dan bize ne? Reel olan, tabiat değildir, kitaplarda görülen rüyadır. Meçhule açılan bir kapıdır kitap. B) Rüyada gibi iner merdivenleri, sokağın köşesin- Meçhule, yani masala, esrara, sonsuza. de sallanarak ayakta durmaya çalışır. Kalbini sı- kıştıran bütün o karanlık ve tehlikenin güçlü bir Verilen metinde seçeneklerdeki edebi türlerden şey olduğunu, çocukluğundaki belirsiz ‘büyük- hangisine özgü nitelik ağır basmaktadır? lük’ hayallerinin olumsuzluk olduğunu ilk kez his- seder ama buna inanmaya cesaret edemez. A) Deneme B) Eleştiri Coşku ve vicdan azabı, gurur ve tevazu göğsün- C) Fıkra D) Makale de belli belirsiz saplanıp durmaktadır, hangi se- se inanacağını bilemez. İşte böyle bir karakte- 2. Zeka Küpü Yayınları rin romanı olan bu yapıt dil ve anlatım yönünden de oldukça başarılı. ▲ Gezi yazısında ilgi çekici yerler ayrıntılı bir şe- kilde öznel veya nesnel ifadelerle tanıtılır. İnsan- C) Onun mutluluk kavramı erime, acı kavramı yok ların bu tür yerlere dikkati çekilmek istenir. olma anlamına gelir. Bu yüzden kahramanların mutluluğu da yoğun bir sevinç değildir, tersine ■ Röportaj bir yerdeki sorunları gündeme getire- onların mutluluğu parıldar ve ateş gibi yanar, tu- rek sorunların gerçek nedenlerini ortaya çıkar- tulan gözyaşlarıyla titrer ve tehlike yüklü bir ha- mayı ve sorunlara yetkili kişi, kurum ve makam- va halini alır; dayanılmaz, çok sürmeyen, tadını ların dikkatini çekmeyi amaçlar. çıkarmaktan çok, acı çekmek olan bir haldir. ● Anı, bir kişinin yaşadığı veya tanık olduğu olay D) Bir adam bir düş gördü ve uyandığında, düşü- ve durumları gözlemlerinden yararlanarak ken- nü yorumlaması için kâhine danışmaya gitti. di penceresinden anlatmasıdır. Kâhin adama: “Bana uyanıkken gördüğün düş- lerle gel ki, anlamlarını sana söyleyebileyim. ★ Biyografi sanat, siyaset, bilim vb. alanlarda ün Ama uykuda gördüğün düşler ne benim bilgeli- yapmış kişilerin hayatlarının tüm yönleriyle an- ğime ne de senin hayal gücüne aittir.” dedi. latılmasını amaçlayan yazı türüdür. 4. Bir varmış, bir yokmuş. Evvel zaman içinde, kalbur Verilen görselde yer alanlara dikkat çekmek is- saman içinde. Pireler berber iken develer tellal iken, teyen bir yazarın yukarıda tanımı yapılan yazı ben anamın babamın beşiğini tıngır mıngır sallar türlerinden hangisini kullanması beklenir? iken şöyle anlatmışlar: Bir padişah ile üç kızı var- mış... Yukarıdaki metin aşağıdakilerin hangisinden alınmış olabilir? A) ▲ B) ■ C) ● D) ★ A) Fabl B) Masal C) Roman D) Hikâye 8. SINIF 91 Türkçe

TEST 46 METİN TÜRLERİ 5. • Yazarın kişisel düşünceleri ağırlıktadır. 7. 1888'de İstanbul'da doğan Refik Halid Karay, hem • anne hem de baba tarafından gayet soylu bir çev- Karşılıklı konuşma havası içinde samimi bir üs- reden gelir. Babası Maliye Başveznedarı Mehmet lupla yazılmıştır. Halit Bey, annesi Kırım Hanları soyundan gelen Ne- fise Hanım'dır. Her ikisi de Osmanlı sarayına yakın Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu özelliklere olan bu ebeveynleri sayesinde Karay, her istediği- yer verilmiştir? ni gerçekleştirdiği ve mükemmel bir eğitim aldığı bir çocukluk dönemi geçirmiştir. Annesinin eski zaman- A) Hatay sırtlarında, çamlar altındayım. Aşağıda Zeka Küpü Yayınları lardaki yaşayış biçimlerini ve gelenekleri duru, can- sıcaktan bunalmış, güneşten usanmış insanlar lı bir İstanbul Türkçesi ile anlatması Refik Halid'in var. Bir pınar başında başı yemenili, saçları iki ileri yıllarda Türkçeyi en iyi kullanan yazarlardan bi- örgü, sarışın bir köylü kızına sordum: ri olmasını sağlamıştır. Nitekim, değerli edebiyat ta- rihçisi Nihat Sami Banarlı da şu tespitte bulunur: — Yavrum, şu görünen köyün adı nedir? \"Refik Halid, güzel Türkçesini Kırım Hanları neslin- den olan annesinden, ev ve mahallelerindeki İstan- — Müftüler, amca. bul ve aile lisanından öğrenmiştir.\" B) Bir kuş tek başına çevreyi temizlemede olduk- Aşağıdakilerden hangisi bu metnin alındığı ede- ça maharetlidir. Her yıl 1.500 kuş tarlalara zarar bi türün özelliklerinden biridir? veren 30.000 böceğin yok olmasını sağlar. İn- sanoğlu kendilerine bu kadar yarar sağlayan A) Yaşanmış ya da yaşanabilir olaylar anlatılır. kuşlara gelebilecek zararları engellemelidir. B) Birinci kişinin ağzıyla anlatılır. C) Unutmayalım ki biz insanların hayvanlardan bir farkı konuşmaksa öteki farkı da gülmektir. Siz C) Önemli şahısların hayatı başkası tarafından an- hiç ömrünüzde gülen, kahkaha atan bir hayvan latılır. gördünüz mü? Kim bilir ne kadar gülmek istiyor- lardır! Hatta bazı insanların tuhaf hareketlerine D) Bir eserin doğru veya yanlışları gösterilir. gülmek için can atıyorlardır. 8. Aşağıdakilerden hangisi bilgilendirici bir metin D) 1960'larda 6'ncı ayın 16'sında saat 6'yı 56 ge- değildir? çe, 06 trafik kodlu şehirde doğdum. Bu altılar hayatım boyunca peşimi bırakmadı. Bir ailenin A) İstiklal Caddesi, İstanbul'un en kalabalık caddesi- tek çocuğuyum. Can Bartu'dan ad koymuşlar dir. Yaz kış, gece gündüz demeden her an akıp gi- bana. Dolayısıyla tutacağım takımı seçme şan- den bir insan seli vardır burada. İstiklal Caddesi'nin sım kalmadı. bulunduğu Beyoğlu, eski adıyla Pera, sanatın ve kültürün de merkezidir. Caddenin bir ucunda Tü- 6. Yazlık bir kasabada yaşayan Arda, arkadaşlarına nel Meydanı ve Galipdede Caddesi bulunur. yazı yazmak istediğini ama hangi türde yazacağı- na karar veremediğini söylemiştir. Bunun üzerine B) Kutup ayıları genellikle kışın ortasında doğar. arkadaşları ona şu fikirleri vermiştir: Doğduklarında tüysüz, kör ve çok küçüktürler. Kış ortasında doğan bu son derece savunma- Ali : Kasabada günlük yaşanan olayları 5N1K sız ve bakıma muhtaç yavruların yaşayabilme- sorularına cevap verir tarzda yazıp yerel ga- si için bir yuvalarının olması şarttır. zeteye yollayabilirsin. C) Televizyon günlük hayatımızda vazgeçilmez bir Cemil : Eskiden kasabada yaşadığımız o güzel yaz alışkanlık hâline dönüşmeye başladı. Aileler iş- tatillerini kaleme alabilirsin. lerinden arta kalan zamanı büyük çoğunlukla te- levizyon başında geçiriyorlar. Televizyon karşı- Ayça : Küçük yerleşim yerlerindeki dostluklara da- sında çok fazla zaman geçirmek çocukların ir fikirlerini karşılıklı konuşma havasında ya- zihinsel gelişimini olumsuz yönde etkiliyor. zabilirsin. D) Sıcak bir haziran akşamıydı. Recep ve küçük Asya : Kasabada geçirdiğin çocukluğu, eğitim yıl- kardeşi Sema karnelerini almış evlerine dönü- larını kısacası kendi hayatını yazabilirsin. yorlardı. Evlerinin yanındaki parka geldiklerinde kafesin içinde paçalı güvercin besleyen bir adam Verilenlere göre arkadaşları Arda'ya hangi ede- gördüler. Hemen adamın yanına gidip güvercin- bi türde yazmasını tavsiye etmemiştir? leri sevmek istediler. A) Günlük B) Hatıra 8. SINIF C) Otobiyografi D) Haber yazısı 92 Türkçe

SÖZ SANATLARI 47 TEST 1667 3. • Kollarını gererken iş bekleyen bir sandal İlk ışıklar açılır esmer sularda dal dal SÖZ SANATLARI - 1 • Nazlı yardan kem haberler geliyor 1. Tanım Örnek Dostlarım ağlıyor, düşman gülüyor I. Konuşturma, insan dışın- • Aramazdık gece mehtabı yüzün parlarken daki bir varlığın konuştu- Bir uzak yıldıza benzedi güneş sen varken rulmasıyla oluşan sanattır. Aşağıdakilerin hangisi verilen dizelerde kullanı- II. Kişileştirme, insan dışın- lan söz sanatlarından herhangi birinin açıklama- daki varlıklara insana ait sı değildir? özellikler verme sanatıdır. A) Bir niteliği olduğundan çok üstün veya aşağı gös- Yukarıda tanımı yapılan söz sanatlarının örnek- terme sanatıdır. leri seçeneklerin hangisinde verilmiştir? B) İnsan dışındaki bir varlığın konuşturulmasıyla A) I. Yüce dağ başında bir ulu kartal oluşan sanattır. Açmış kanadını dünyayı örter C) Birbirine zıt kavram veya durumların bir arada II. Bizim de kalbimizi kımıldatır yerinden kullanılmasıyla oluşan sanattır. Toprağa diz vuruşu dağ gibi zeybeğin D) İnsan dışındaki varlıklara insana ait özellikler B) I. Ne gezersin Şam'ı Şark'ı yükleme sanatıdır. Yok mu sende hiçbir korku Zeka Küpü Yayınları 4. Gün bir kavak boyu yükseldi. Kara perçemi, yüzü II. Havada bulut ufacık su gibi ter içinde kalmış Mehmet'i ışığa boğdu. Köy- Hem ufacık hem akçacık den hiç çıt çıkmıyordu. Bir sinek uçsa kanadının se- si duyulurdu. Bu köy kurulalı sanki buraya hiçbir C) I. Çöp değiliz biz dönüşebiliriz canlı uğramamıştı. Yağız at kederle etrafa bakındı. İşe yarayabiliriz her birimiz Metinde kullanılmayan söz sanatı aşağıdakiler- II. Sonra saçları çözülmüş duvarlar den hangisidir? Gelinliği kurumuş ayna ve dertli masa A) Benzetme B) Abartma D) I. Ömrüm, ah benim ördükçe sökülen C) Kişileştirme D) Karşıtlık Yakasız, kolsuz hırkam II. Yıldızların bol olduğu geceler Kimseye düşman değilim 2. Altın saçlarını sıkıca tarar 5. Cıvıl cıvıl sessiz duran yuvalar Sonra iki örgü yana bırakır Kelebekler birbirini kovalar Ayağında pembe dallı mor şalvar Halı gibi nakışlandı ovalar Taze gelin gibi süzülür çakır Bölük bölük sarı, yeşil, mor şimdi Dörtlükte \"benzetilen\" ögeler hangileridir? Dörtlükte kullanılan söz sanatının göstergesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Saç - Altın B) Taze gelin - Çakır C) Altın - Taze gelin D) Saç - Çakır A) \"Ova\"ların halıya benzetilmesi B) \"Halı\"ya insan özelliği yüklenmesi C) \"Ova\"ların anlatımında aşırılığa gidilmesi D) \"Kelebek\"in konuşturulması 8. SINIF 93 Türkçe

TEST 47 SÖZ SANATLARI 6. Ayşe, Burcu, Ceren ve Derya gittikleri canlı müzik 7. Gün yüzü görmemiş bir dalın hüznü dinletisinde şu parçaları istek yaparak dinlemişlerdir. Akıyor damarlarıma I. İliklerimi yakıyor Göl kıpır kıpır Yâr Saçların Sazlıkların ardından sıçrayan Yar gözlerin üzüm üzüm Balık diyor ki bana, Eller gecem yar gündüzüm Artık eskisi gibi değil dünya Sıva kollarını O gözlere baka baka Soldu yüzüm soldu yüzüm Verilen dizelerde hangi söz sanatları kullanıl- mıştır? II. A) Abartma - Benzetme Bağdat Yolu B) Kişileştirme - Konuşturma Sen bir şahinsin C) Benzetme - Kişileştirme Ben garip serçe D) Konuşturma - Tezat Attın kalbime Zeka Küpü Yayınları 8. İNATÇI EN Demirden pençe LEKELERE DEĞERLİ KESİN GİYSİNİZ III. ÇÖZÜM CİLDİNİZ Yalnızlık Yalnızlığım yollarıma Pusu kurmuş beklemekte Acılar gözlerini dikmiş Üstüme nöbette IV. Yalnız Çiçek DÜNYANIN SAĞLIĞINIZ Ayrı iklimsin ne çare SUYUNU İÇİN Ben sana vurgun biçare İÇİNE Sarardım soldum hasretinle ÇEKER HER GÜN Ayrı iklimsin apayrı İÇİN Ayşe'nin istediği eserde benzetme, Burcu'nun iste- Hangi görselin reklamında söz sanatı kullanıl- diği eserde tezat, Ceren'in istediği eserde kişileştir- mamıştır? me, Derya’nın istediği eserde abartma sanatı vardır. A) Deterjan B) Krem Buna göre kişi ve istek parça eşleştirmelerinden C) Havlu peçete D) Süt hangisi doğrudur? 8. SINIF A) Ayşe ➔ Yalnızlık B) Burcu ➔ Yâr Saçların C) Ceren ➔ Yalnız Çiçek D) Derya ➔ Bağdat Yolu 94 Türkçe

SÖZ SANATLARI 48 TEST 1668 4. SÖZ SANATLARI - 2 Evde kal, güvende kal 1. Ahırların kapısı açılınca atlar önce kısa, sonra uzun AMA AÇ KALMA! adımlarla yürüyüşe başladılar. Seyis Bilal’in komu- tuyla dört nala ırmağa doğru koştular. Öyle hızlı ko- Siz siparişinizi Midenizle sıkı şuyorlardı ki hiçbir fırtına onlara yetişemezdi. Tay- verin, telefon bir dost olacak lar bile arkada kalmıyordu. Irmağa varan atlar kapanmadan başka bir komuta ihtiyaç duymadan yan yana dizi- rüzgârdan hızlı pizzalarımız lip durdular. kuryelerimiz sofralarınızı kapınıza getirsin. neşelendirsin Parçada kullanılan söz sanatı ve onun göster- istiyorsanız gesi, hangi seçenekte doğru gösterilmiştir? yapmanız gereken tek A) Kişileştirme - atların yürümesi şey 0000'ı B) Konuşturma - Seyis Bilal’in atlara komut vermesi C) Abartma - atların hızına hiçbir fırtınanın yetişe- arayarak sipariş vermek. memesi D) Benzetme - atların yan yana dizilmesi Pizzanız ateşin üstünden yeni çıkmış gibi sıcak getirilir. Yukarıda verilen broşürde aşağıdaki söz sanat- larında hangisine yer verilmemiştir? 2. Kurşun gibi ağır bir havada Zeka Küpü Yayınları A) Abartma B) Kişileştirme Yaylımız düştü yine yollara C) Tezat D) Benzetme Faruk Nafiz Çamlıbel 5. 1. İnsanlar dalgasına tutulmuş bir gemiyim Dizelerdeki söz sanatının aynısı, aşağıdakiler- Sağa sola sallanıp, bakın, çırpınıyorum den hangisinde vardır? 2. Bir gemi yanaştı Samsun’a sabaha karşı A) Bir damla sudur kalbim akamam Selam durdu kayığı, çaparası takası İçi doludur dünyayla, sanki umman B) Çocuklar anladı ağacın derdini Yasladılar ona minicik gövdelerini C) Açılın açılın tekrar Çocuk dizlerimdeki yaralar D) Açtım ellerimi bulutlara karşı Gözükmüyor ufkun ne sonu ne başı 3. Gördüler günde bin kez öldüğümü Binde birini hikâyet etmişler 3. “Şakır şakır yağan bir yağmur misali gezdi tüm so- Verilen dizelerde bulunan söz sanatları sırasıy- kağı baştan sona.” la hangi seçenekte verilmiştir? Bu cümlede aşağıdakilerden hangisine yer ve- 1 2 3 rilmezse kişileştirme sanatı yapılmış olur? A) Benzetme Konuşturma Benzetme B) Abartma Kişileştirme Abartma A) yağan B) baştan sona C) Kişileştirme Benzetme C) misali D) tüm D) Benzetme Kişileştirme Tezat Abartma 8. SINIF 95 Türkçe

TEST 48 SÖZ SANATLARI 6. Bir şeyin olduğundan daha büyük ya da daha kü- Zeka Küpü Yayınları 7. Hülya, Seda, Betül ve Kübra içerisinde söz sanatı çük gösterilmesine abartma denir. bulunan dörtlükler okumuşlardır. Yukarıdaki açıklamaya göre aşağıdakilerden han- gisinde bir abartma yoktur? • Hülya ile Seda’nın dörtlüklerinde aynı söz sana- A) tına yer verilmiştir. B) • Betül’ün dörtlüğünde insan dışı varlıklara insa- na ait özellikler yüklenmiştir. C) Buna göre seçeneklerden hangisi Kübra’ya ait bir dörtlüktür? A) Gönlümü çekse de yârin hayali Aşmaya kudretim yetmez cibali Yolcuyum bir kuru yaprak misali Rüzgârın önüne katılmışım ben B) Yüce dağlar ne kararıp pusarsın Aştı derler nazlı yâri başından Oturmuş derdime dert mi katarsın Âlem sele gitti gözüm yaşından C) Yine bahar geldi, bülbül sesinden Sada verip seslendi mi yaylalar Çevre yanın lale sümbül bürümüş Gelin olup süslendin mi yaylalar D) Yeşil pencerenden bir gül at bana Işıklarla dolsun kalbimin içi Geldim işte mevsim gibi kapına Gözlerimde bulut, saçlarımda çiğ D) 8. Deniz ve mehtap 96 Sordular seni Neredesin Türkçe Nasıl derim terk etti Bırakıp beni gitti Verilen şiirde bulunan söz sanatıyla özdeş bir söz sanatı hangi seçenekte verilmiştir? A) Nedir benim bu çilem Hesap bilmem, muhasebe memuruyum B) Dinle ak bakışlı çeşme söylüyor Kaç yıldır akarım bilmem pazar yerini C) Akşam vakti, dolaştım sokaklarda; Yırtık bir afiş... Seni gördüm duvarda! D) Kara bulutları kaldır oradan Ne kadar özenmiş seni yaradan 8. SINIF

ÇARPANLAR VE KATLAR 1 TEST 1679 POZİTİF TAM SAYILARI POZİTİF ÇARPANLARINA AYIRMA 1. Bir oyuncakçıda uzunlukları santimetre cinsinden birer tam sayı olan arabaların her birinden üçer tane vardır. 5k 3k 4k Oyuncakçı bu oyuncakların tamamını aralarında boşluk kalmayacak bir şekilde görseldeki gibi bir rafa diziyor. Daha sonra bu oyuncaklardan bir tanesi satılıyor. Oyuncakçı, kalan oyuncakları aralarında boşluk kalmayacak şe- kilde tekrar diziyor. Son durumda en soldaki oyuncak ile raf arasında boşluk kalmıyor ama en sağdaki oyuncak ile raf arasında bir miktar boşluk kalıyor. Buna göre son durumda raftaki oyuncakların oluşturduğu toplam uzunluk santimetre cinsinden aşağıdaki- lerden hangisi olamaz? A) 99 B) 96 C) 93 D) 90 2. Aşağıdaki görselde 1’den 30’a kadar numaralandırılmış 30 tane kart verilmiştir. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 İpek, bu kartları başlangıçta boş olan 4 poşete belirlediği özelliklere göre sırasıyla atmıştır. Herhangi bir kart ilk olarak hangi poşete atılmışsa o poşette kalmış diğer poşetlere atılmamıştır. 1. Poşet 2. Poşet 3. Poşet 4. Poşet • Önce numarası asal bir sayı olan kartların tamamını 1. poşete atmıştır. • Sonra numarası 24 sayısının bir çarpanı olan kartların tamamını 2. poşete atmıştır. • Daha sonra numarası 5’in tam sayı katı olan kartların tamamını 3. poşete atmıştır. • En son kalan kartların tamamını da 4. poşete atmıştır. Buna göre İpek’in poşetlere attığı kartlarla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. poşete 10 kart atmıştır. B) 2 ve 3. poşetlere eşit sayıda kart atmıştır. C) 4. poşete 9 kart atmıştır. D) 4. poşete numarasının çarpanlarından biri 3 olan 4 kart atmıştır. 8. SINIF 1 Matemat k

1 ÇARPANLAR VE KATLARTEST 3. Aşağıdaki görselde K, L, M ve N termometreleri verilmiştir. Bu termometreler bulundukları ortamın sıcaklığını san- tigrat derece cinsinden görseldeki gibi ölçmüştür. 40 40 40 40 35 35 35 35 30 30 30 30 25 25 25 25 20 20 20 20 15 15 15 15 10 10 10 10 5555 0000 KL MN Termometrelerin ölçtüğü sıcaklık değerlerinin sadece bir tane asal çarpanı olan birer tam sayı olduğu bilinmekte- dir. Buna göre K, L, M ve N termometrelerinin ölçtüğü sıcaklık değerleri toplamı en az kaç santigrat derece olur? A) 113 B) 112 C) 111 D) 110 4. pH değeri bir maddenin asidik veya bazik olma derecesini gösteren bir ölçüttür. Maddenin pH değeri 7’den küçük olması asidik, 7’den büyük olması bazik olduğunu ifade eder. Örneğin, pH değeri 4 olan domates asidik, pH değeri 10 olan brokoli bazik özelliktedir. Aşağıdaki görselde pH ölçeği verilmiştir. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 asidik bazik pH değeri birer tam sayı olan karbonat, limon, çamaşır suyu ve sabunun pH ölçeğindeki yerleri hakkında aşağı- dakiler bilinmektedir. • Karbonat bazik özekllikte olup pH değerinin 3 tane pozitif çarpanı vardır. • Limonun pH değeri en küçük asal sayıdır. • Çamaşır suyunun pH değerinin 6 tane pozitif çarpanı vardır. • Sabun bazik özellikte olup pH değerinin bir tane asal çarpanı vardır. Karbonat, limon, çamaşır suyu ve sabunun pH değerleri birbirinden farklıdır. Buna göre bu dört maddenin pH değerleri toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 30 B) 32 C) 34 D) 35 2 8. SINIF Matemat k

ÇARPANLAR VE KATLAR 2 TEST 1680 EN BÜYÜK ORTAK BÖLEN (EBOB) 1. Çiçekçi Okay Bey, kenar uzunlukları 120 cm ve 150 cm olan dikdörtgen şeklindeki bahçesine, mümkün olan en büyük çapta eş büyüklükte daireler çizmiş ve her dairenin içine bir gül fidanı dikmiştir. Aşağıdaki Okay Bey’in tar- lasına ait bir görsel verilmiştir. 150 cm . . .. . . 120 cm . . . . . . Buna göre Okay Bey’in bahçesine diktiği gül fidanlarının sayısı kaçtır? A) 12 B) 15 C) 16 D) 20 2. Matematik Öğretmeni Bülent Bey, çarpanlar ve katlar konusunun anlatımında kullanmak için sınıfa kenar uzun- lukları 80 cm ve 104 cm olan dikdörtgen şeklinde bir mukavva ve 100 tane raptiye getirir. ... ... 100 tane Bülent Öğretmen öğrencilerinden mukavvanın çevresine köşelerine de gelecek şekilde eşit aralıklarla raptiyeleri görseldeki gibi yerleştirmelerini ister. Öğrenciler en az sayıda raptiye kullanacak şekilde Bülent Öğretmen’in istediğini yaptığına göre kaç rap- tiye artmıştır? A) 46 B) 52 C) 54 D) 66 8. SINIF 3 Matemat k

2 ÇARPANLAR VE KATLARTEST 3. Bir karton üzerine yapıştırılan çeşitli kumaş, tahta, kâğıt vb. parçalarıyla yapılan resme kolaj denir. Fotoğraf sanatçısı Ebru Hanım dikdörtgen biçiminde 4 tane fotoğraf çekmiştir. Kenar uzunlukları 1 cm’den büyük ve santimetre cinsinden birer tam sayı olan bu fotoğrafların 3 tanesinin alanı resmin altına yazılmıştır. 77 cm2 28 cm2 ? 36 cm2 Ebru Hanım bu fotoğrafları görseldeki gibi birleştirip dikdörtgen şeklinde bir kolaj yapmıştır. Buna göre alanı verilmeyen resmin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 40 B) 38 C) 36 D) 34 4. Aşağıdaki görselde aynı apartmanda oturan Nejlâ ve Yasemin Hanımlara gelen su faturaları verilmiştir. Her iki fa- tura için de suyun metreküp fiyatı aynıdır. SU FATURASI SU FATURASI Sayın Nejlâ Uzun Sayın Yasemin Işık Ödenecek Tutar Ödenecek Tutar 66 TL 78 TL Su faturaları, bir ay içinde metreküp cinsinden kullanılan su miktarı ile suyun metreküp fiyatı çarpılarak hesaplan- maktadır. Örneğin, metreküpü 4 lira olan sudan 10 m3 kullanan birisine 4 . 10 = 40 lira su faturası gelir. Suyun metreküp fi- yatı bir tam sayıdır. Buna göre yukarıdaki faturaların geldiği ay Nejlâ ve Yasemin Hanım’a toplamda en az kaç metreküp su kullanmıştır? A) 26 B) 24 C) 22 D) 20 4 8. SINIF Matemat k

ÇARPANLAR VE KATLAR 3 TEST 1681 EN KÜÇÜK ORTAK KAT (EKOK) 1. Aşağıda görselde 1’den 100’e kadar olan doğal sayıların yazılı olduğu iki eş kart verilmiştir. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1. Kart 2. Kart Yiğit, bu kartlara sırasıyla aşağıdaki işlemleri uyguluyor. • 1. karttaki sayılardan numarası 3’ün tam sayı katı olan bütün birimkareleri deliyor. • 2. karttaki sayılardan numarası 4’ün tam sayı katı olan bütün birimkareleri deliyor. Yiğit daha sonra bu iki kartı köşeleri çakışacak bir şekilde döndürmeden yukarıdaki konumda iken üst üste koya- rak yapıştırıyor ve tek kart hâline getiriyor. Yiğit, en son elde ettiği bu kartın bir tarafından baktığında kaç tane delikten karşı tarafı görebilir? A) 12 B) 10 C) 8 D) 6 2. Özlem Hanım, dikdörtgen biçimindeki balkonunun zeminini kenar uzunlukları 30 cm ve 40 cm olan özdeş dikdört- gen mermerlerle kaplamak istemektedir. Mermerler görseldeki gibi bölünmeden, üst üste gelmeden ve aralarında boşluk kalmadan yatay ve dikey yerleştirilecektir. ... 1m . . . ... Özlem Hanım’ın balkonunun genişliği 1 metre, uzunluğu ise 3 metreden daha fazladır. Buna göre bu iş için en az kaç fayans gereklidir? A) 30 B) 32 C) 36 D) 40 5 8. SINIF Matemat k

3 ÇARPANLAR VE KATLARTEST 3. Aşağıdaki görselde zemine dik olarak sabitlenmiş iki tane çubuk ve renkleri dışında özdeş olan yeterli sayıda ye- şil, sarı ve kırmızı renkli boncuk verilmiştir. İpek Alp 1. çubuk 2. çubuk İpek 1. çubuğa 5 saniyede bir sarı renkli boncuk, Alp 2. çubuğa 7 saniyede bir kırmızı renkli boncuk koymaktadır. Aynı anda konulacak sarı ve kırmızı renkli boncukların yerine yeşil renkli boncuk konulmaktadır. Çubukların her ikisi de başlangıçta boş durumdadır. İpek ve Alp aynı anda yeşil boncuk ile boncuk koyma işlemi- ne başlamıştır. Buna göre İpek ve Alp’in ikinci kez yeşil boncuk koydukları anda çubukların görüntüsü aşağıdakilerden hangisi gibi olur? A) B) C) D) 1. çubuk 2. çubuk 1. çubuk 2. çubuk 1. çubuk 2. çubuk 1. çubuk 2. çubuk 4. Aşağıdaki görselde verilen köprünün A ve B noktalarında birer kanguru bulunmaktadır. AB A noktasındaki kanguru her zıplayışta 7 metre, B noktasındaki kanguru her zıplayışta 5 m ilerlemektedir. Hem A noktasındaki kanguru hem de B noktasındaki kanguru, A ile B noktaları arasındaki 250 metreden uzun doğrusal yolu tam zıplama yaparak gidebilmektedir. Buna göre A noktasındaki kanguru B noktasına en az kaç zıplayışta gidebilir? A) 56 B) 48 C) 45 D) 40 6 8. SINIF Matemat k

ÇARPANLAR VE KATLAR 4 TEST 1682 ARALARINDA ASAL SAYILAR 1. Aşağıdaki görselde içinde 45 tane yumurta olan bir sepet ve üzerine birer numara yazılı dört tane kâse verilmiştir. 12 30 20 15 Ahmet, sepetteki yumurtaların bir kısmını başlangıçta hepsi boş olan kâselere koymuştur. Her kâseye konulan yu- murta sayısı 1’den fazla ve kâse numarası ile aralarında asal olduğu bilinmektedir. Buna göre sepette kalan yumurta sayısı en fazla kaçtır? A) 30 B) 28 C) 26 D) 24 2. 3. Cem Öğretmen, çarpanlar ve katlar konusunu anla- 12 16 27 17 10 21 2 34 14 35 tırken sınıf tahtasına 9 tane eş birimkareden oluşan görseldeki çizimi yapmış, bazı karelerin içine birer do- ğal sayı yazmış, bazı kareleri ise boş bırakmıştır. 2 79 5 Bowling, bir top kullanılarak dizilmiş durumdaki lo- 12 15 14 but adı verilen 10 hedefi devirmeyi amaçlayan bir salon sporudur. Zeka Küpü Yayınları Daha sonra öğrencisi Ali’den boş bıraktığı kareleri aşağıdaki kurallara göre uygun doğal sayılarla dol- Yukarıdaki görselde bir salonda bulunan ve üzeri- durmasını istemiştir. Ayrıca en az bir kenarı ortak ne numaraların yazılı olduğu 2 top ile 10 lobut ve- olan kareleri komşu kareler olarak kabul ettiğini söy- rilmiştir. lemiştir. • Herhangi iki komşu karedeki sayılar aralarında Emir ve Hakan isimli iki kuzen bu salonda bowling oy- namaya gitmiştir. Emir sarı renkli topla, Hakan ise ma- asal sayılar olmalıdır. vi renkli topla birer atış yapmıştır. Önce Emir atış yap- • Bütün karelerdeki sayılar birbirinden farklı doğal mış ve numarası attığı topun numarası ile aralarında asal olan tüm lobutları devirmiştir. Daha sonra devri- sayılar olmalıdır. len lobutlar tekrar dizilmiş ve Hakan atış yapmıştır. • Boş karelere yazılacak sayıların toplamı müm- Hakan da numarası attığı topun numarası ile arala- kün olan en küçük doğal sayı olmalıdır. rında asal olan tüm lobutları devirmiştir. Ali, Cem Öğretmen’inin istediği şekilde boş karele- Her ikisi de devirdikleri lobutların üzeride yazan re doğal sayıları yazmıştır. sayıların toplamı kadar puan aldığına göre aldık- ları puanların farkı kaçtır? Buna göre Ali’nin boş karelere yazdığı sayıların toplamı kaçtır? A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 8. SINIF 7 Matemat k

4 ÇARPANLAR VE KATLARTEST 4. Aşağıdaki görselde dört bölgeden oluşan bir hedef tahtası ve numaralı üç ok verilmiştir. 6 8 9 10 21 12 25 Bu hedef tahtasına isabetli atış yapan birisi kullandığı okun numarası ile vurduğu bölgede yazan sayının toplamı kadar puan almaktadır. Örneğin, 9 numaralı okla 10 sayısının yazılı olduğu bölgeyi vuran birisi 9 + 10 = 19 puan alır. Atilla, numaralı oklardan birisi ile bu hedef tahtasına isabetli bir atış yapmış ve vurduğu bölgede yazan sayı ile okun numarasının aralarında asal olduğunu fark etmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Atilla’nın yaptığı bu atıştan aldığı puan olamaz? A) 17 B) 29 C) 31 D) 35 5. Aşağıdaki görselde 1’den 8’e kadar numaralandırılmış 8 tane köpek verilmiştir. 7 8 1234 56 Köpek Eğitmeni Kemal Bey bu köpekleri sekizgen şeklindeki bir parkurun köşelerine her köşeye farklı bir köpek gelecek şekilde dizmiştir. Bir doğru parçası ile birbirine bağlı tüm köpeklerin numaraları aralarında asaldır. Buna göre Kemal Bey köpekleri aşağıdakilerden hangisi gibi dizmiş olabilir? A) 2 4 B) 1 4 17 27 3 6 5 6 8 5 8 3 C) 1 4 D) 1 4 7 6 2 2 7 3 6 3 5 8 5 8 8 8. SINIF Matemat k

ÜSLÜ SAYILAR 5 TEST 1683 TAM SAYILARIN TAM SAYI KUVVETLERİ 1. Aşağıda bir bilgisayar oyununa ait oyun karakterlerinin bazı özellikleri verilmiştir. Pikachu X Butterfree X Bonus Puan –(–2)4 Bonus Puan (–1)44 Güç 150 Güç (–5)2 Bulbasaur X Caterpie X Bonus Puan 72 Bonus Puan –(–2)3 Güç –42 Güç –(–32) Buna göre bu oyun karakterlerinden güç olarak en düşük fakat bonus puanı en yüksek olan karakter aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Pikachu B) Butterfree C) Bulbasaur D) Caterpie 2. Bir askeri lojmandaki dairelerin numaralarının hangi kat aralığında bulunduğunu gösteren tablo aşağıda verilmiş- tir. 5. Kat 90 - 95 4. Kat 70 - 89 3. Kat 50 - 69 2. Kat 830 - 49 1. Kat 10 - 29 DANIŞMA Bu lojmanda kalan Uras ve Ufuk'un daire numaraları aynı doğal sayının farklı pozitif tam sayı kuvvetleridir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Uras ve Ufuk'un kaldığı daire numaraları arasındaki fark olabilir? A) 18 B) 32 C) 39 D) 45 8. SINIF 9 Matemat k

5 ÜSLÜ SAYILARTEST 3. Aşağıdaki bir harita uygulamasında iskele ve merkez arasındaki ulaşım süresiyle ilgili bilgiler verilmiştir. Merkez Araç Toplu Taşıma Yürüme 25 dk 82 dk 73 dk İskele İskeleden merkeze doğru Ufuk yürüyerek, Seda kendi aracıyla ve Öykü toplu taşıma aracıyla aynı anda yola çık- mıştır. Üçü de uygulamada belirtilen sürede merkeze ulaşmıştır. Ufuk merkeze 17.00'da ulaştığına göre Seda ve Öykü'nün merkeze ulaştığı saatler hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? Seda Öykü A) 10.49 10.11 B) 10.49 11.11 C) 11.49 12.11 D) 11.49 12.21 4. 1 8–2 44 ) )– 1 –4 4 –(–2)–16 (–4)4 )– 1 )2 8 ) )1 –2 16 (–2)8 Kayra yukarıdaki üçgensel bölgelerin üzerinde yazan üslü ifadelerin değerlerini bulup birbirine eşit olan 4 parça- yı birleştirecektir. Buna göre Kayra'nın oluşturacağı şekil aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) C) D) 10 8. SINIF Matemat k

ÜSLÜ SAYILAR 6 TEST 1684 ÜSLÜ İFADELERLE İLGİLİ TEMEL KURALLAR 1. Aşağıda verilen görselde dört farklı renkteki dronun santimetre cinsinden yerden yükseklikleri verilmiştir. 45 cm 27 cm 83 cm 162 cm Buna göre hangi renkli dronun yerden yüksekliği daha fazladır? A) Kırmızı B) Yeşil C) Mor D) Mavi 2. Büyük Sayıların Okunuşları 103 Bin 106 Milyon 109 Milyar 1012 Trilyon 1015 Katrilyon 1018 Kentilyon 1021 Seksilyon 1024 Septilyon 1027 Oktilyon 1030 Nonilyon Yukarıdaki tabloda büyük sayıların okunuşları ve yazılışları verilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi \"oktilyon\"a eşittir? A) 100015 B) 100010 C) 10009 D) 10007 8. SINIF 11 Matemat k

6 ÜSLÜ SAYILARTEST 3. Aşağıdaki dart tahtasının her bir bölümünde bir sayı yazmaktadır. Bu bölümlere atılan oklar adedince, üzerinde yazan sayıların toplamı kadar puan kazanılmaktadır. (–3)2 –50 –22 |–1| 42 Elindeki oklardan bazılarını atan Esma 13 puan kazandığına göre en az kaç atış yapmıştır? D) 5 A) 2 B) 3 C) 4 4. Aşağıda iki oyun makinesi verilmiştir. Bu oyun makinesinin üzerinde bulunan 6 delikten farklı renklerde çubuklar çıkmakta ve bu çubuklara vurulduğunda puan alınmaktadır. Her vurulan mavi çubuk için 2 puan, sarı çubuk için 3 puan kazanılmaktadır. Başla Başla Oyunu oynamaya başlayan Ali oyun süresince 27 defa mavi, 9 defa sarı renkli çubuğa; Kemal ise oyun süresin- ce 9 defa mavi, 6 defa sarı renkli çubuğa vurmuştur. Buna göre oyun sonunda bu iki arkadaşın puanları farkı kaç olur? A) 32 B) 32 . 22 C) 33 D) 32 . 5 12 8. SINIF Matemat k

ÜSLÜ SAYILAR 7 TEST 1685 ÜSLÜ İFADELERLE İLGİLİ TEMEL KURALLAR yukarı 1. sol sağ aşağı 25 eş kareli parçalara ayrılan kartondan 4 tanesi yukarıdaki gibi boyanmıştır. Bu karelerin her birine aşağıda ve- rilen kurallara göre bir üslü ifade yazılacaktır. İlk olarak yeşil renkli karenin içine bir üslü ifade yazılır. 1. satırdaki karelerin her birine, tabanları birbirine eşit ve kuvvetleri soldan sağa doğru artan ardışık doğal sayılar olacak şekilde birer üslü ifade yazılır. Diğer karelerin her birine, her sütunda tabanları birbirine eşit ve kuvvetleri yukarıdan aşağıya doğru ikişer ikişer azalan doğal sayılar olacak şekilde birer üslü ifade yazılır. Buna göre yeşil renkli karenin içine 168 yazılması durumunda mavi renkli karelerin içine yazılması gere- ken üslü ifadelerin çarpımının sonucu aşağıdakilerden hangisine eşit olur? A) 268 B) 432 C) 834 D) 1622 2. Aşağıda içecek üretimi yapan bir fabrikanın özdeş kutulara iki farklı meyve suyu dolumu yapan makinelerin gör- selleri verilmiştir. 1. dolum 2. dolum yapan makine yapan makine 1. dolum yapan makineye giren boş bir kutuya meyve suyu doldurmak için geçen süre 12 saniye olup dolan ku- tunun makineden çıkıp bir boş kutunun makineye girmesi için geçen süre 8 saniyedir. 2. dolum yapan makineye giren boş bir kutuya meyve suyu doldurmak için geçen süre 16 saniye olup dolan ku- tunun makineden çıkıp bir boş kutunun makineye girmesi için geçen süre 11 saniyedir. Buna göre bu iki dolum makinesine aynı anda birer tane boş kutu girdikten sonra 81. kez iki dolum makine- sine aynı anda birer tane boş kutu girene kadar geçen süre dakika cinsinden aşağıdakilerden hangisidir? A) 32 B) 35 C) 93 D) 274 8. SINIF 13 Matemat k

TEST 7 ÜSLÜ SAYILAR 3. Aşağıdaki tabloda Ufuk'un telefonunun şarjı tam dolu iken yapmaya başlayıp şarjı tamamen bitene kadar yaptığı işler ve bu işler sırasında telefonunun 1 dakikada tükettiği elektrik enerjisi miktarları verilmiştir. Başlama ve Bitiş Yapılan Telefonun 1 Dakikada Tükettiği Saati İş Elektrik Enerjisi Miktarı (mAh) 18.00 – 18.27 Sosyal Medya 32 Programlarına Bakma 18.27 – 19.48 3 19.48 – 19.57 Alışveriş Sitelerine Bakma 33 Oyun Oynama Buna göre bu telefonun şarjı tam dolu iken tükettiği elektrik enerjisi miktarı mAh cinsinden aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 36 B) 37 C) 92 D) 95 4. Şeyma'nın elinde bulunan 40 adet boncuğun renklerine göre miktarları aşağıda verilmiştir. 1. Kutu 2. Kutu Şeyma aynı renk boncukların tamamını kullanarak her bir renk kendi içinde bazı kurallara göre üslü ifade oluştu- racak şekilde kutulara koyacaktır. 1. kutuya atılan boncuk sayısını –1 ile çarparak bulduğu sonuç taban, 2. kutuya atılan boncuk sayısı ise kuvvet olacak şekilde farklı birer üslü ifade tanımlanacaktır. Örneğin; Şeyma kırmızı boncuklardan 3 tanesini 1. kutuya, 5 tanesini de 2. kutuya attığında oluşan üslü ifade (–3)5 olur. 1. Kutu 2. Kutu Şeyma bu boncukları kullanarak her birinin değeri negatif olacak şekilde 5 farklı üslü ifade tanımlamıştır. Buna göre Şeyma'nın tanımladığı bu üslü ifadelerden en küçüğü ile en büyüğünün çarpımının sonucu kaç- tır? A) 73 B) 53 C) 23 D) 35 14 8. SINIF Matemat k

ÜSLÜ SAYILAR 8 TEST 1686 ÇÖZÜMLEME 1. Fosil, jeolojik zamanlarda yaşamış canlıların tanınabilir artıklarına denir. Aşağıdaki tabloda bir kazıdan çıkartılmış dört farklı fosilin toprak altında kalma süreleri verilmiştir. Tablo: Fosil ve Toprak Altında Kalma Süreleri Fosil Türü Toprak Altında Kalma Süresi 1. fosil 4 . 102 + 1 . 101 + 1 . 100 + 1 . 10–1 + 1 . 10–2 2. fosil 3. fosil 4 . 102 + 1 . 101 + 1 . 100 + 3 . 10–2 4. fosil 4 . 102 + 2 . 101 + 5 . 100 + 7 . 10–2 4 . 102 + 3 . 101 + 1 . 100 + 4 . 10–2 Örneğin; bir fosilin toprakta kalma süresi 3 . 101 + 2 . 100 + 9 . 10–2 ise ondalık sayının tam kısmı yılı, kesir kısmı ayı ifade ettiğinden bu süre 32 yıl 9 ayı göstermektedir. Buna göre bu fosillerin toprak altında kalma süreleri küçükten büyüğe doğru sıralanırsa soldan üçüncü sırada hangisi bulunur? A) 1. fosil B) 2. fosil C) 3. fosil D) 4. fosil 2. Down Sendromlular Avrupa Atletizm ve Masa Tenisi Şampiyonası'na katılan beş yarışmacının gülle atmada kaç metrelik atış yaptıklarının çözümlenmiş şekli aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablo: Yarışmacıların Attıkları Gülle Mesafesi Yarışmacı Gülle Mesafesi (m) Ali 4 . 100 + 5 . 10–1 + 2 . 10–2 7 . 100 + 3 . 10–1 + 5 . 10–2 Başak 6 . 100 + 7 . 10–2 + 2 . 10–3 Can 6 . 100 + 5 . 10–1 + 6 . 10–2 Demir 6 . 100 + 9 . 10–1 + 8 . 10–2 Emel Bu yarışmacılardan 650 santimetreden fazla mesafede atış yapanlar finala çıkmaya hak kazanacaklardır. Buna göre verilen yarışmacılar arasından finale çıkmaya hak kazanan kaç yarışmacı vardır? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 8. SINIF 15 Matemat k

TEST 8 ÜSLÜ SAYILAR 3. Tablo: Depremin Tarihi ve Büyüklüğü Depremin Tarihi Depremin Büyüklüğü Depremin Olduğu İl 06.09.2021 3 . 100 + 8 . 10–1 Denizli 07.09.2021 3 . 100 + 6 . 10–1 Muğla 08.09.2021 Manisa 09.09.2021 3 . 100 + 6 . 10–1 + 4 . 10–2 İzmir 3 . 100 + 7 . 10–2 Yukarıdaki tabloda meydana gelen bazı depremlerin tarihi, büyüklüğü ve yeri verilmiştir. Buna göre büyüklüğü 3,5'ten küçük depremin yaşandığı il aşağıdakilerden hangisidir? A) Denizli B) Muğla C) Manisa D) İzmir 4. Bir online alışveriş sitesinde yapılan 200 TL ve üzeri alışverişlerde kargo ücreti ödenmemektedir. Aşağıdaki görselde Betül Hanım'ın alışveriş sitesinden satın almak istediği ürünler gösterilmiştir. Sepetim 200 TL ve Üzeri Alışverişte Kargo Ücretsiz (4 . 101 + 2 . 100 + 5 . 10–1) TL (3 . 101 + 5 . 100 + 8 . 10–1) TL (8 . 101 + 3 . 100 + 4 . 10–1) TL ........................................ TL Toplam: Betül Hanım son olarak sepete eklediği çanta ile kargo ücreti ödemeyecektir. Buna göre Betül Hanım'ın satın almış olduğu bu çanta için ödediği ücret en az kaç TL'dir? A) 34,3 B) 36,3 C) 38,3 D) 41,3 16 8. SINIF Matemat k

KAREKÖKLÜ İFADELER 14 TEST 1692 KAREKÖKLÜ İFADELERDE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ 1. Aşağıdaki görselde yükseklikleri ò32 dm olan 10 tane eş trafik dubası verilmiştir. ... ò32 dm Bu trafik dubalarının tabanları arasındaki mesafeler eşit olacak şekilde üst üste dizilerek aşağıdaki ó338 dm yük- sekliğinde yapı elde ediliyor. Buna göre üst üste gelen ardışık iki trafik dubasının tabanları arasındaki mesafe kaç desimetredir? A) ñ2 B) ñ2 C) ñ8 D) ò18 ñ2 2. Aşağıdaki görselde uzunlukları dışında özdeş olan dikdörtgen biçiminde 3 tane tahta verilmiştir. Hakan Bey, bu tahtaların her birini kısa kenarına paralel bir şekilde birer defa keserek aynı uzunlukta raflar yapmak iste- mektedir. Uzunluk 1. Tahta Kısa kenar 2. Tahta 3. Tahta Hakan Bey, 1. tahtanın 3 ’ini, 2. tahtanın 1 ’ini ve 3. tahtanın 1 ’inin kesip alarak ó216 dm uzunluğunda par- 5 3 4 çalar elde ediyor. Buna göre tahtaların kesilmeden önceki uzunlukları toplamı kaç desimetredir? A) 44ñ6 B) 48ñ6 C) 50ñ6 D) 52ñ6 8. SINIF 27 Matemat k

TEST 14 KAREKÖKLÜ İFADELER 3. Aşağıdaki görselde her katının yüksekliği bir üst katının yüksekliğinin 2 katı olan 3 katlı bir doğum günü pastası verilmiştir. Bu pasta, ó108 dm yüksekliğinde bir arabanın üzerine görseldeki gibi konularak bir salona taşınmak isteniyor fa- kat salonun kapısı yeterince yüksek olmadığından araba kapıdan geçemiyor. ó108 dm Pastanın en üst katı alındığında araba ile pastanın oluşturduğu toplam yükseklik salon kapısının yüksekliğine eşit oluyor ve araba bu kapıdan geçebiliyor. Salon kapısının yüksekliği ó432 dm olduğuna göre başlangıçtaki pastanın yüksekliği kaç desimetredir? A) ó243 B) ó192 C) ó147 D) ó108 4. Sevgi Hanım kare şeklindeki bahçesini dikdörtgen 5. Aşağıda eş karesel bölgelerden oluşan iki farklı kart biçiminde 5 parçaya bölmüş ve her bölüme görsel- verilmiştir. de verilen ürünleri ekmiştir. ò48 m ò27m ò98 ò72 ó128 Marul ñ2 ò18 ò32 Salatalık Domates Zeka Küpü Yayınları ó162 ñ8 ò50 1. Kart 2. Kart Lahana Biber Yiğit 2. kartı, 1. kartın üzerine kenarları çakışacak biçimde koyuyor. Marul, salatalık ve lahana ekili alanlar birbirine eşittir. Bu durumda 1. Kart üzerindeki kareköklü sayı- Domates ekili alan kare şeklinde olduğuna gö- lardan sadece iki tanesi görünebildiğine göre bu re biber ekili alan kaç metrekaredir? kareköklü sayıların toplamı en çok kaçtır? A) 45 B) 36 C) 30 D) 24 A) 14ñ2 B) 15ñ2 C) 16ñ2 D) 17ñ2 28 8. SINIF Matemat k

KAREKÖKLÜ İFADELER 15 TEST 1693 ONDALIK İFADELERİN KAREKÖKLERİNİ BELİRLEME / GERÇEK SAYILAR 1. Aşağıdaki görselde özdeş iki cam levhanın üzerine yazılmış kareköklü sayılar verilmiştir. ñ8 ò75 ò32 ò10 ñ5 ò18 ò72 ò32 ò45 ò27 ò40 ò24 ò98 ò20 ò12 ó125 1. Cam Levha 2. Cam Levha 1. cam levha, 2. cam levhanın üzerine ok işaretleri çakışacak şekilde konuluyor. Buna göre üst üste gelen kareköklü sayı çiftlerinden kaç tanesinin çarpımı rasyonel bir sayıya eşit olur? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 2. Aşağıdaki görselde bir bandın üstünde bulunan 12 tane top verilmiştir. Her topun üzerine birer sayı yazılmıştır. 1 0 –5 ò16 3ñ2 p 0,õ3 2,4 11 – 1 ò40 2ñ9 4 2 İrrasyonel Sayılar Rasyonel Sayılar Tam Sayılar Doğal Sayılar Kutusu Kutusu Kutusu Kutusu Robot bir kol bandın üzerinde bulunan topların tamamını başlangıçta boş olan kutulara aşağıdaki komutlara gö- re yerleştirmiştir. 1. Komut : Bandın üzerindeki tüm doğal sayıları “Doğal Sayılar Kutusuna” at. 2. Komut : Bandın üzerindeki tüm tam sayıları “Tam Sayılar Kutusuna” at. 3. Komut : Bandın üzerindeki tüm rasyonel sayıları “Rasyonel Sayılar Kutusuna” at. 4. Komut : Bandın üzerindeki tüm irrasyonel sayıları “İrrasyonel Sayılar Kutusuna” at. Robot kol tüm komutları doğru olarak ve komut sırasına göre tamamlamıştır. Buna göre irrasyonel sayılar kutusu ile doğal sayılar kutusuna yerleştirilen toplam top sayısı, rasyonel sa- yılar kutusu ile tam sayılar kutusuna yerleştirilen toplam top sayısından kaç fazladır? A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 8. SINIF 29 Matemat k

TEST 15 KAREKÖKLÜ İFADELER 3. Aşağıdaki görselde açlık kan şekeri değerleri ve teşhis bilgileri verilmiştir. Tablo: Açlık Kan Şekeri ve Teşhis Bilgileri Açlık Kan Şekeri (g/dl) Teşhis 0,05 – 0,07 Hipoglisemi 0,07 – 0,10 0,10 – 0,20 Normal 0,20 ve üzeri Gizli Şeker Diyabet Bir hastanede çalışan Doktor Şenay Hanım, dört hastasına ait açlık kan şekeri tahlil sonuçlarını bilgisayar ekra- nından incelemektedir. Şenay Hanım’ın bilgisayar ekranı aşağıdaki görselde verilmiştir. Hasta Adı Açlık Kan Şekeri (g/dl) Tolga Kemal 0,0081 Mehmet 0,0625 Atilla 0,0144 0,0064 Bu tahlil sonuçlarına göre Doktor Şenay Hanım hangi hastasına “gizli şeker” teşhisi koyar? A) Tolga B) Kemal C) Mehmet D) Atilla 4. Aşağıdaki görselde tabanı daire şeklinde olan bir tabağın dikey ve yatay konumları ile ayrıt uzunluğu ó0,09 m olan küp biçiminde boş bir koli verilmiştir. Tabak ó2,25 dm Tabak ó0,25 dm Yatay Konum Dikey Konum ó0,09 m Züccaciyeci Fatma Hanım, yukarıda bir tanesinin ölçüleri verilen eş büyüklükteki tabakları koliye yatay olarak yer- leştirmek istemektedir. Buna göre Fatma Hanım koliye en fazla kaç tane tabak yerleştirebilir? (1m = 10 dm) A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 30 8. SINIF Matemat k

VERİ ANALİZİ 16 TEST 1694 VERİLERİ UYGUN GRAFİKLERLE GÖSTERME VE YORUMLAMA 1. Aslı, 2000 parçadan oluşan yapbozu 5 günde tamamlamıştır. Grafik: Günlere Göre Yapbozda Yerlerine Koyulan Parça Sayısının Dağılımı 5. gün 3. gün 27° 27° 1. gün 2. gün 54° 4. gün Buna göre Aslı yapbozun parçalarından kaç tanesini 5. gün yerine koymuştur? A) 150 B) 300 C) 600 D) 900 2. A 4 eş parça A Bir şirkette su ke4sienştilpearirnçdae kullanılan silindir biçimindeki su 3 eş parça B deposu yanda verilmiştir. Bu su deposunun yarısı 4 eş böl- B C meye, diğer yarısı 3 eş bölmeye ayrılmıştır. C D D E 3 eş parça E Aşağıdaki daire grafiğinde bu su deposuna belli miktar su konulduktan sonraki doluluk oranı verilmiştir. Grafik: Deponun Doluluk Oranı 75° Boş Kısı7m5° Boş Kısım Dolu Kısım Dolu Kısım Buna göre depodaki su seviyesi hangi iki nokta arasındadır? A) A ile B arası B) B ile C arası C) C ile D arası D) D ile E arası 8. SINIF 31 Matemat k

TEST 16 VERİ ANALİZİ 3. Aşağıdaki grafikte Murat'ın bir haftada çözdüğü sorulardan yanlış olanların günlere göre dağılımı verilmiştir. Grafik: Yanlış Çözdüğü Soru Sayıları Yanlış Sayısı Çar. Per. Cuma Cmt. Günler 20 Pazar 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Pzt. Salı Murat hafta içi günlük 100, hafta sonu ise günlük 200 soru çözdüğüne göre, I. En çok doğruyu pazar günü yapmıştır. II. Pazar günü çözdüğü soruların %9'u yanlış çıkmıştır. III. Hafta içi günlük ortalama 12 soruyu yanlış çözmüştür. ifadelerinden hangileri yanlıştır? A) Yalnız III B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III 4. Aşağıdaki tabloda bir şirkette çalışan işçilerin haftalık yemek menüsü kalori miktarlarıyla birlikte verilmiştir. Tablo: Haftalık Yemek Menüsünün Kalori Miktarları Gün Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Menü (100 kcal) (120 kcal) (110 kcal) (130 kcal) (150 kcal) Çorba Mercimek Çorbası Ezogelin Çorbası Tarhana Çorbası Sebze Çorbası Tavuk Çorbası Ana Yemek (380 kcal) (420 kcal) (360 kcal) (390 kcal) (370 kcal) Izgara Tavuk Karnıyarık Nohut Köfte Fasulye Yardımcı Yemek (300 kcal) (360 kcal) (80 kcal) Bulgur Pilavı (320 kcal) (350 kcal) Börek Tatlı Salata (120 kcal) Pirinç Pilavı Barbunya (200 kcal) (100 kcal) Kazandibi Puding Sütlaç (300 kcal) (250 kcal) Baklava Ayva Tatlısı Buna göre, I. Pazartesi gününe ait menünün toplam kalori değeri diğer günlerin her birine ait menünün toplam kalori değe- rinden daha küçüktür. II. Kalorisi en fazla olan yardımcı yemek börektir. III. Kalorisi 300 kcal'dan fazla olan 10 yemek vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I, II ve III 32 8. SINIF Matemat k

VERİ ANALİZİ 17 TEST 1695 VERİLERİ UYGUN GRAFİKLERLE GÖSTERME VE YORUMLAMA 1. Bir özel üniversitenin bölümlerine göre yıllık ücretlendirmesi aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablo: Bölüm Ücretlendirmesi Bölüm Türü Ücret (TL) Ön Lisans 7000 12 000 Lisans 20 000 Yüksek Lisans Bu üniversitede bu bölümleri tercih eden toplam 720 öğrenci vardır. Aşağıdaki daire grafiğinde bu öğrencilerin tercih ettiği bölümlerin dağılımı verilmiştir. Grafik: Bölümleri Tercih Eden Öğrencilerin Sayısı Ön Lisans Lisans 60° Yüksek Lisans Buna göre bu öğrencilerin okula ödedikleri bir yıllık ücretlerin toplamı kaç TL'dir? A) 3,9 . 106 B) 5,6 . 106 C) 8,7 . 106 D) 9,2 . 106 2. Grafik: Televizyon İzleyen Yaş Gruplarının Dağılımı 18 - 28 40° 40 yaş ve üstü yaş 50° 18 yaş altı aralığı 29 - 39 yaş aralığı 70° Yukarıdaki grafikte televizyonda yayınlanan bir dizinin yaş gruplarına göre izlenme oranlarının dağılımı verilmiş- tir. Buna göre 40 yaş ve üstü sayısında hangi oranda artış sağlanırsa, 40 yaş ve üstü sayısı tüm izleyici yaş grubu sayısının %20'sine eşit olur? A) %40 B) %60 C) %80 D) %100 8. SINIF 33 Matemat k

TEST 17 VERİ ANALİZİ 3. Gıda sektörünün ambalaj üretimini yapan bir özel şirket, şubat ayı boyunca 4 ürüne ait toplam 7200 tane amba- laj basmıştır. Aşağıdaki daire grafiğinde ambalajların türlerine göre dağılımı, sütun grafiğinde ise basılan bu ambalajlardan yüz- de kaçının defolu olduğu gösterilmiştir. Grafik: Ambalajların Türlerine Göre Dağılımı Grafik: Türlerine Göre Defolu Ambalajların Yüzdeleri Defolu Ambalaj Yüzdesi (%) Su Peynir 20 15 50° 10 Süt Süt Peynir Zeytin Su Ürün Zeytin Bu şirkette şubat ayında üretilen zeytin ürününe ait ambalajlardan 150 tanesi defolu olup, süt ürününe ait defolu ambalaj sayısı ile peynir ürününe ait defolu ambalaj sayısı birbirine eşittir. Buna göre şubat ayında üretilen su ürününe ait ambalajlardan kaç tanesi defoludur? A) 555 B) 420 C) 345 D) 265 4. Bir vantilatörün iki kademeli hız düğmesi vardır. Vantilatörün başlığını birinci düğme normal hızda, ikinci düğme ise turbo hızda daha hızlı dönmesini sağlamaktadır. Aşağıdaki grafikte bu vantilatöre ait iki kademenin üç ay boyunca çalıştığı süre verilmiştir. Grafik: Üç Ay Boyunca Çalıştığı Süre Çalışma Süresi (dk) 450 400 Normal 350 Turbo 300 250 200 150 100 50 Haziran Temmuz Ağustos Aylar Buna göre üç ayın sonunda iki kademede de çalışma sürelerinin eşit olması için vantilatörün normal ka- deme yerine turbo kademede kaç dakika daha fazla çalışması gerekir? A) 45 B) 50 C) 55 D) 60 34 8. SINIF Matemat k

VERİ ANALİZİ 18 TEST 1696 GRAFİKLER ARASINDA DÖNÜŞÜMLER 1. Yiğit'in harddiskinin içeriğinde bulunan dosyaların kapladığı alanların GB cinsinden dağılımını gösteren dairesel grafik aşağıda verilmiştir. Grafik: Dosyaların Harddiskte Kapladığı Alan 20° Fotoğraf 40° Video Müzik 100° Boş Alan Yiğit, harddiskteki resimlerin daha hızlı açılabilmesi için videolardan bazılarını silerek daha hızlı çalışmasını sağ- lamıştır. Bunun için harddiskinde en az %50 boş alan olması gerekmektedir. Buna göre Yiğit'in harddiskinde dosyaların kapladığı alanların GB cinsinden yeni dağılımı aşağıdakiler- den hangisi gibi olabilir? A) Grafik: Dosyaların Harddiskte Kapladığı Alan B) Grafik: Dosyaların Harddiskte Kapladığı Alan 40° 40° 180° 100° 180° 120° C) Grafik: Dosyaların Harddiskte Kapladığı Alan D) Grafik: Dosyaların Harddiskte Kapladığı Alan 20° 20° 100° 100° 180° 120° 8. SINIF 35 Matemat k

18 VERİ ANALİZİTEST 2. Aşağıdaki daire grafiğinde 8. sınıf olan 360 öğrencinin seçtikleri branşlara göre dağılımı gösterilmiştir. Grafik: 8. Sınıf Öğrencilerin Seçtikleri Branşlar 200° 60° Türkçe 100° Matematik Fen Bilimleri Bu öğrencilerin seçtikleri branşlardan alınan not aralığına göre öğrenci dağılımının yüzdeleri aşağıdaki tabloda verilmiştir. Grafik: Branşlara Göre Öğrencilerin Aldıkları Notların Yüzdeleri 0 - 44 Arası 45 - 59 Arası 60 - 84 Arası 85 - 100 Arası Türkçe %5 %5 %20 %70 Matematik %10 %20 %30 %40 Fen Bilimleri %10 %10 %20 %60 Buna göre öğrencilerin 45 ile 100 not aralığındaki öğrenci sayısını veren sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) Öğrenci Sayısı B) Öğrenci Sayısı 80 45 - 59 arası 80 45 - 59 arası 70 60 - 84 arası 70 60 - 84 arası 60 85 - 100 arası 60 85 - 100 arası 40 Branşlar 40 Branşlar 36 36 20 20 12 12 6 6 5 5 Türkçe Matematik Fen B. Türkçe Matematik Fen B. C) Öğrenci Sayısı D) Öğrenci Sayısı 80 45 - 59 arası 80 45 - 59 arası 70 60 - 84 arası 70 60 - 84 arası 60 85 - 100 arası 60 85 - 100 arası 40 Branşlar 40 Branşlar 36 36 20 20 12 12 6 6 5 5 Türkçe Matematik Fen B. Türkçe Matematik Fen B. 36 8. SINIF Matemat k

BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 19 TEST 1697 OLASI DURUMLARI BELİRLEME 1. Aşağıdaki görselde üç Türk bilim insanının portreleri verilmiştir. İbni Sina Ali Kuşçu Piri Reis Konaklar Ortaokulu müdürü Kahraman Bey bu portreleri duvarda asılı bulunan 3 farklı panoya astıracaktır. Buna göre Kahraman Bey posterleri kaç farklı şekilde astırabilir? D) 9 A) 3 B) 4 C) 6 2. Aşağıdaki görselde boş bir raf ile A, B, C, D ve E ilaçları verilmiştir. Raf İlaçlar A B C D E Eczacı Hülya Hanım, yukarıda verilen ilaçları tek sıra halinde soldan sağa doğru rafa dizecektir. B ilacının rafın en solunda ve C ilacının rafın en sağında olmasını istemektedir. Buna göre Hülya Hanım’ın ilaçları rafa dizebileceği olası durum sayısı kaçtır? A) 3 B) 5 C) 6 D) 10 8. SINIF 37 Matemat k

TEST 19 BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 3. Aşağıda internet üzerinden alışveriş yapılan bir siteye ait ekran görüntüsü verilmiştir. 55 TL 35 TL 52 TL 40 TL 60 TL 100 TL ve üzeri alışverişlerinizden kargo ücreti alınmayacaktır. SATIN AL Yiğit Bey bu internet sitesi üzerinden fiyatları altlarında yazılı olan gömleklerden ikisini satın alacaktır. D) 6 Yiğit Bey’in kargo ücreti ödemeyecek şekilde alışverişi yapmak istediği bilinmektedir. Buna göre Yiğit Bey’in istediği koşullarda alışveriş yapabileceği olası durumların sayısı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 4. Aşağıdaki görselde bir şirketin arşivinde bulunan ve 11’dan 40’a kadar numaralandırılmış 30 tane klasör verilmiştir. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Arşiv görevlisi Zeynep Hanım, şirkete ait elektrik ve doğal gaz faturalarını arşivlemek için bu klasörlerden iki tane- sini seçmek istemektedir. Zeynep Hanım, aşağıda verilen kurallara göre seçim yapacaktır. • Elektrik faturalarını arşivlemek için seçilen klasörün numarası bir asal sayı olacaktır. • Doğal gaz faturalarını arşivlemek için seçilen klasörün numarası bir tam kare sayı olacaktır. Buna göre Zeynep Hanım istediği kurallara uygun klasör seçimini kaç farklı şekilde yapabilir? A) 24 B) 21 C) 18 D) 15 38 8. SINIF Matemat k

BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 20 TEST 1698 BİR OLAYIN OLMA OLASILIĞI 1. Aşağıdaki görselde 1’den 22’ye kadar numaralandırılmış park yerlerinin olduğu bir otoparkın üstten görünümü verilmiştir. Otoparktaki bazı park yerleri doludur. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Bülent Bey, otoparkın doluluk durumu yukarıdaki gibi olduğu bir anda aracını bu otoparkta numaralı yerlerden birine rastgele park ediyor. Buna göre Bülent Bey’in aracını park ettiği yerin numarasının 3’ün tam sayı katı bir sayı olma olasılığı kaç- tır? A) 1 B) 1 C) 1 D) 1 3 4 5 6 2. Bir okulun her katındaki sınıflar 1’den 7’ye kadar numaralandırılmıştır. 12 Salon Salon Numarası Numarası 11 12 1. Kat Bu okulda yapılan sınav için 1, 2 ve 3. katlardaki tüm sınıflara görseldeki gibi önce sınıfın bulunduğu kat numara- sı, sonra sınıfa verilen numara yazılarak salon numaraları oluşturulmuştur. Örneğin, 1. kattaki 2 nolu sınıfın salon numarası 12’dir. Yiğit’in bu okulda sınava girdiği bilinmektedir. Buna göre Yiğit’in sınava girdiği salonun numarasının sadece bir asal çarpanı olma olasılığı kaçtır? A) 2 B) 8 C) 3 D) 10 7 21 7 21 8. SINIF 39 Matemat k

TEST 20 BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 3. Aşağıdaki görselde İstanbul Hava Limanı’nın duvarında asılı duran ve Dünya’daki bazı şehirlerin yerel saatlerini gösteren saatler verilmiştir. Her saatin altına ait olduğu şehrin ismi yazılmıştır. Londra Moscow Tokyo Sofya Paris Sydney Toronto Roma Singapore New York Berlin Atina Bu saatlerden biri yaşanan bir sarsıntıdan dolayı yere düşmüş ve kırılmıştır. D) 1 3 Buna göre kırılan saatin şehir isminin altı harfli olma olasılığı kaçtır? A) 1 B) 5 C) 1 6 12 4 4. Aşağıdaki görselde bir mağazada bulunan ayakkabı vitrini verilmiştir. 1’den 20’ye kadar numaralandırılmış bölmeler- den oluşan bu vitrinin bazı bölümlerine ayakkabı konulmuştur. Her bölüme sadece bir ayakkabı konulabilmektedir. 1234 5678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Mağaza çalışanı boş olan bazı bölümlere rastgele birer ayakkabı yerleştirdikten sonra ayakkabı bulunan bölüm sayısının, tüm bölüm sayısına oranı 1 oluyor. 2 Buna göre son durumda bu vitrinden rastgele alınan bir ayakkabının asal numaralı bir bölümden alınma olasılığı en fazla kaç olur? A) 1 B) 1 C) 1 D) 1 10 5 4 2 40 8. SINIF Matemat k

DOĞRUSAL DENKLEMLER 27 TEST 1705 KOORDİNAT SİSTEMİ 1. Yiğit, arabası ile tarladan eve doğru yola çıkan Ahmet dedesini drone (uçangöz) ile takip etmektedir. Uçangözün çektiği görüntüler birimkarelerden oluşmuş bir koordinat sistemi üzerine aktarılarak ekrana yansımaktadır. Aşağı- daki görselde bu uçangözün 10 dakika arayla ekranına yansıyan iki farklı görüntü verilmiştir. Görüntü 1 Görüntü 2 y y A A xx EE Saat 13.00 Saat 13.10 Bu görüntülerdeki A ve E noktaları sırasıyla Ahmet dedenin ve evinin bulunduğu noktalardır. Buna göre Ahmet dede saat 13.10’da bulunduğu noktadan aynı doğrultuda ilerleyerek evine ulaşması en az kaç dakika sürer? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 2. Yandaki görselde bir havuz ve etrafındaki üç şemsiyenin üstten görünümü koordinat sistemi üzerinde gösterilmiştir. Bu koordinat sistemi hakkında aşağıdakiler bilinmektedir. • x ve y eksenleri çizilmemiştir. • Üç eş şemsiye ve havuz daire biçimindedir. • Havuz’un merkezi (6, –5) noktası üzerindedir. Buna göre üç şemsiye merkezinin bulunduğu noktaların ap- sisleri toplamı kaçtır? A) –1 B) –2 C) –3 D) –4 8. SINIF 53 Matemat k

27TEST DOĞRUSAL DENKLEMLER 3. Yandaki görselde koordinat sistemi üzerine çizilmiş bir y hedef tahtası verilmiştir. x Kırmızı, turuncu, sarı ve mavi olmak üzere dört renk- ten oluşan bu hedef tahtasına isabetli bir atış yapıldı- 1 birim ğında sırasıyla 12, 10, 8 ve 6 puan, alınmaktadır. 1 birim Örneğin, iki isabetli atış yaparak sarı ve mavi renkli böl- geleri vuran birisi 6 + 8 = 14 puan kazanır. Nihat bu hedef tahtasına üç isabetli atış yapmış ve 28 puan kazanmıştır. Nihat’ın tüm atışları koordinat siste- minin 4. bölgesine isabet etmiş ve her atışında farklı bir rengi vurmuştur. Buna göre aşağıda verilen noktalardan hangisi Nihat’ın isabet ettirdiği noktalardan biri olamaz? A) (7, –2) B) (4, –3) C) (2, –3) D) (1, –1) 4. Aşağıdaki görselde birer köşeleri orijin üzerinde olan dört tane eş dikdörtgen verilmiştir. Dikdörtgenlerin ikişer ke- narı eksenlerle çakışıktır. Dikdörtgenlerden birinin alanı 72 cm2 dir. y x Buna göre dört dikdörtgenin oluşturduğu şeklin çevresi kaç santimetredir? A) 102 B) 96 C) 90 D) 84 8. SINIF 54 Matemat k

DOĞRUSAL DENKLEMLER 28 TEST 1706 DOĞRUSAL İLİŞKİLER 1. Pekmez üretimi yapılan bir fabrikada önce üzümden üzüm suyu, sonrasında ise üzüm suyundan üzüm pekmezi elde edilmektedir. Üzüm suyu (litre) Pekmez (kg) 6 3 9 Üzüm (kg) 8 Üzüm suyu (litre) Yukarıda verilen doğrusal grafiklerin birincisinde üzümden elde edilen üzüm suyu miktarı, ikincisinde ise üzüm su- yundan elde edilen pekmez miktarı gösterilmiştir. Buna göre 144 kg üzümden kaç kilogram pekmez elde edilir? A) 32 B) 36 C) 45 D) 48 2. Aşağıdaki grafik taksiye binen bir yolcu için gidilen yol ile ödenecek ücret arasındaki doğrusal ilişkiyi göstermek- tedir. Grafik: Gidilen Yol İle Ödenen Ücret Arasındaki İlişki Ödenen ücret (TL) 35 5 10 Gidilen yol (km) Buna göre taksi ile 50 kilometre yol giden bir yolcu kaç lira öder? A) 145 B) 150 C) 155 D) 160 8. SINIF 55 Matemat k

TEST 28 DOĞRUSAL DENKLEMLER 3. Aşağıdaki görselde yükseklikleri farklı iki binanın çatısında bulunan A ve B helikopterleri verilmiştir. Bu helikopter- ler aynı anda dikey doğrultuda kalkış yapıyorlar. A B Aşağıda bu helikopterlerin zamana bağlı olarak yerden yüksekliklerinin değişimini gösteren doğrusal grafik veril- miştir. Grafik: Helikopterlerin Yerden Yüksekliklerinin Değişimi Yükseklik (m) B helikopteri A helikopteri 90 80 70 60 50 40 30 20 10 24 Zaman (saniye) Buna göre helikopterler kalkış yaptıktan kaç saniye sonra yerden yükseklikleri eşit olur? A) 5 B) 5,4 C) 6 D) 7,2 56 8. SINIF Matemat k

DOĞRUSAL DENKLEMLER 29 TEST 1707 DOĞRUSAL DENKLEMLERİN GRAFİĞİ 1. Aşağıda şekilde bir şehirde bulunan iki tren yolunun koordinat sistemi üzerindeki gösterimi verilmiştir. Bu yollar- dan birisi manyetik, diğeri raylı tren yoludur. y Manyetik tren yolu A Raylı tren yolu x Manyetik ve raylı tren yolları sırasıyla 4x – 6y + 24 = 0 ve y = 6 doğrusu boyunca döşenmiştir. D) 8 İki tren yolu A noktasında kesiştiğine göre A noktasının y eksenine olan uzaklığı kaç birimdir? A) 3 B) 4 C) 6 2. Aşağıdaki görselde Temel, Dursun ve İdris Kaptanların teknesi ile takip ettiği rotalar koordinat sistemi üzerinde ve- rilmiştir. y Dursun Temel x K İdris Dursun Kaptan x = –5 doğrusu, İdris Kaptan y = –4 doğrusu boyunca ve Temel Kaptan ise orijinden geçen doğ- rusal bir rota takip etmektedir. Üç kaptanın da K noktasından geçtiği bilinmektedir. Buna göre Temel Kaptan’ın takip ettiği rotanın denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 4x = 5y B) –4x = 5y C) 5x = 4y D) –5x = 4y 8. SINIF 57 Matemat k

TEST 29 DOĞRUSAL DENKLEMLER 3. Aşağıdaki görselde dikdörtgen biçiminde eş cam levhalar verilmiştir. Bu cam levhaların üzerine eş büyüklükte bi- rimkareler çizilmiştir. b A a B 1. cam levha 2. cam levha Yiğit 1. cam levhanın üzerinde iki nokta belirlemiş ve bu noktaları A ve B olarak adlandırmıştır. Ayrıca 2. cam lev- ha üzerine a ve b olmak üzere iki doğru çizmiştir. Yiğit daha sonra 2. cam levhayı, 1. cam levhanın üzerine dön- dürmeden köşeleri çakışacak şekilde yerleştirmiştir. Yiğit, en son elde ettiği a doğrusunu x ekseni ve b doğrusunu y ekseni olarak kabul ederek A ve B noktalarından geçen bir doğru çiziyor. Buna göre Yiğit’in çizdiği bu doğru ile eksenler arasında kalan bölgenin alanı kaç birimkaredir? A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 4. Aşağıdaki görselde bir uçağın takip ettiği rota koordinat sistemi üzerinde gösterilmiştir. y K(5, a) L(b, 3) x Bu uçak 3x – 5y + 30 = 0 doğrusu boyunca ilerleyerek K(5, a) ve L(b, 3) noktalarından geçtiği biliniyor. Buna göre a + b ifadesinin sonucu kaçtır? A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 58 8. SINIF Matemat k

DOĞRUSAL DENKLEMLER 30 TEST 1708 D C EĞİM 1. Aşağıdaki şekilde bir uçurtmanın iki farklı konumu verilmiştir. C AB AB 1. Konum 2. Konum Uçurtma, 1. konumda gergin bir iple A noktasına bağlı ve yerden 20 m yükseklikteki C noktasındadır. Daha son- ra C noktasından x m daha yükselerek 2. konumdaki D noktasına ulaşmıştır. Uçurtmanın bağlı olduğu ipin eğimi, 1. konumda 2 ve 2. konumda 6 ’tür. B, C ve D noktaları doğrusaldır. 35 Buna göre x kaçtır? A) 18 B) 16 C) 14 D) 12 2. Aşağıdaki görselde aynı boydaki direkler arasına gerilmiş iplerle oluşturulmuş bir teleferik verilmiştir. Bu teleferik hakkında aşağıdakiler bilinmektedir. 3. Direk 2. Direk 1. Direk • 2. direk 1. direkten 5 metre, 3. direk de 2. direkten 20 metre daha yüksektedir. • 2. direk ile 3.direk arasındaki uzaklık, 1. direk ile 2. direk arasındaki uzaklıktan 60 metre daha fazladır. • 2. direk ile 3. direk arasındaki ipin eğimi, 1. direk ile 2. direk arasındaki ipin eğiminin 2 katına eşittir. Buna göre 1. direk ile 2. direk arasındaki uzaklık kaç metredir? A) 60 B) 50 C) 40 D) 30 8. SINIF 59 Matemat k