NRRUSAR62

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 4 ศลิ ปวัฒนธรรมและความเป็นไทย โทรศัพท์ 08-1790-7071 ตัวบ่งชี้ 4.1 ระบบและกลไกดา้ นศิลปวฒั นธรรมและความเปน็ ไทย ผกู้ ากบั ดแู ล ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ธวชั ตราชู รองอธิการบดีฝา่ ยกจิ การนกั ศึกษาและศิษย์เกา่ สมั พนั ธ์ ผู้จัดเก็บข้อมลู ผู้อานวยการสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม โทรศพั ท์ 1. ผศ.ดร.ณฐั กิตติ์ อินทร์สวรรค์ รองผู้อานวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 1. 08-1407-7299 2. อาจารยส์ ชุ าติ พมิ พ์พันธ์ รองผู้อานวยการสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม 2. 08-8351-1897 3. ผศ.ดร.ณัฏฐนิ ี ทองดี รองผูอ้ านวยการสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม 3. 08-8594-8795 4. ผศ.พิทักษ์ชัย จัตชุ ัย รองผูอ้ านวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 4. 08-1058-9052 5. ดร.รชานนท์ ง่วนใจรัก รักษาราชการแทนหวั หนา้ สานักงานฯ 5. 08-1534-5099 6. นายธนัช แววฉิมพลสี กลุ สานักศิลปะและวัฒนธรรม 6. 09-6646-6193 7. นางวราภรณ์ พลิ าบุตร สานักศิลปะและวฒั นธรรม 7. 08-7239-0035 8. นายชุตินนั ท์ ทองคา สานกั ศิลปะและวัฒนธรรม 8. 08-3129-9983 9. นายสรุ ชยั เดชชัยพิทักษ์ สานักศิลปะและวัฒนธรรม 9. 08-6725-9414 10. นางสาวสมฤทยั ปิยะรัตน์ สานักศลิ ปะและวฒั นธรรม 10.08-45705259 11. นายพรมงคล นาคดี สานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม 11.08-00686323 12. นางขวญั เรือน ทองตาม สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 12.08-72554696 13. นายศภุ รตั น์ ภูเ่ จริญ สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 13.08-52056425 14. นายอัครพล อินทกูล 14.086-6536371 เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนินการ 1 ขอ้ 2 ขอ้ 3 - 4 ข้อ 5 - 6 ข้อ 7 - 8 ข้อ รายละเอยี ดผลการดาเนนิ งาน มี ข้อ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลักฐาน  1 กาหนดนโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพ่ือ  การพัฒนาต่อยอดและสรา้ งคณุ คา่ ตามจุดเนน้ ของมหาวิทยาลยั มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยสานักศิลปะและวัฒนธรรมเป็น หน่วยงานหลักของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ในการดาเนินงาน ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ตามพันธกิจด้านทานุบารุงศิลปะ และวฒั นธรรม โดยเฉพาะในยทุ ธศาสตร์ ที่ 6 “การสร้างมูลค่าเพม่ิ จากภูมิ ปัญญาท้องถิ่น ศิลปวัฒนธรรม ทรัพยากรธรรมชาติท่ีเป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อม” ที่เช่ือมโยงมาสู่ยุทธศาสตร์ของสานักฯ 3 ด้าน เพ่ือให้การ ดาเนินงานด้านการส่งเสริม และทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรมความเป็น ไทยของมหาวิทยาลัยเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สานักฯ จึงได้กาหนด ผู้รับผิดชอบ เพ่ือเป็นกลไกในการขับเคล่ือนการดาเนินงานอย่างชัดเจน ดังตอ่ ไปนี้ 1. มีคาสัง่ แต่งต้ังคณะกรรมการ คาสั่งมหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา ท่ี 3817 /2562 เร่ือง แต่งต้ังคณะกรรมการส่งเสริม และทานุบารุงศิลปะ และวัฒนธรรมความเป็นไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 90 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (มรนม.4.4.1.1.1) ประกอบดว้ ยอธกิ ารบดี ในฐานะท่ปี รึกษา รองอธกิ ารบดี มรนม.4.4.1.1.1 คาสั่งแตง่ ต้ัง ฝ่ายพัฒนานักศึกษาฯ ในฐานะประธานกรรมการ และผู้อานวยการสานัก มรนม.4.4.1.1.2 คณะกรรมการ คาสัง่ ศิลปะและวัฒนธรรม ในฐานะรองประธานกรรมการ และรองคณบดีของ มรนม.4.4.1.1.3 มหาวิทยาลัยราชภัฏ คณะต่างๆ โดยมหี น้าท่ใี นการสง่ เสรมิ ระบบและกลไกในการทานุบารุงศิลปะ มรนม.4.4.1.1.4 นครราชสมี า และวัฒนธรรม และดาเนินการตามนโยบายเพื่อให้เกิดการบูรณาการ ท่ี 3817 /2562 เรื่อง ตลอดจนกากบั ตัวชีว้ ดั รวบรวมเอกสารหลกั ฐาน ติดตาม และจัดทารายงาน แตง่ ตง้ั การประกันคณุ ภาพในระดบั มหาวทิ ยาลัย คณะกรรมการ สง่ เสรมิ และทานุ 2. มีประกาศของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เร่ือง นโยบายการ บารงุ ศิลปะและ ส่งเสริม และทานุบารุงศิลปวัฒนธรรมเป็นไทยมหาวิทยาลัยราชภัฏ วฒั นธรรมความเป็น นครราชสีมา (มรนม.4.4.1.2) ดงั นี้ ไทย มหาวทิ ยาลัย ราชภฏั นครราชสมี า 1) ส่งเสริม และทานุบารงุ ศลิ ปะและวัฒนธรรม ให้เกิดการบรู ณาการ ประกาศของ งานด้านศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอน หรือการวิจัย หรือการ มหาวทิ ยาลยั ราช บริการวิชาการ อันนาไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจใน ภฏั นครราชสมี า ศิลปวัฒนธรรม การปรับและประยุกต์ใชศ้ ลิ ปวัฒนธรรม เร่ือง นโยบายการ ส่งเสรมิ และทานุ 2) ส่งเสรมิ ให้มกี ารเผยแพรก่ จิ กรรมหรือการบริการดา้ นการทานบุ ารงุ บารุง ศลิ ปะและวฒั นธรรมความเปน็ ไทยต่อสาธารณะชน ศิลปวฒั นธรรมเป็น ไทยมหาวทิ ยาลัย 3) ส่งเสริมการศึกษา ค้นคว้า วิจัยศิลปะและวัฒนธรรมเพ่ือให้เข้าใจ ราชภฏั นครราชสมี า คณุ คา่ และความหมายในวถิ ีชีวติ ของชมุ ชนในปจั จุบันและอนาคต ประกาศสานัก ศิลปะและ 4) ดาเนินการรวบรวมองค์ความรดู้ ้านศลิ ปวัฒนธรรมที่ทาใหเ้ กดิ ความ วฒั นธรรม ภาคภูมิใจในความเป็นไทย หรือสร้างโอกาสและมูลค่าเพิ่ม หรือนาไปใช้ มหาวทิ ยาลยั ราช ประโยชนก์ ับผู้เรียน ครอบครวั ท้องถิ่น ชมุ ชน สังคม และประเทศชาติ ภฏั นครราชสมี า ทั้งนี้ เพ่ือให้บุคลากรและหน่วยงานทุกภาคส่วนรับทราบและขับเคลื่อน เรอ่ื งแต่งต้ัง งานด้านทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรมต่อการสนับสนุนการดาเนินงานของ มอบหมายตวั บง่ ชี้ มหาวทิ ยาลยั ให้บรรลุเป้าหมาย และผรู้ บั ผดิ ชอบ งานประกนั คณุ ภาพ 3. มปี ระกาศสานักศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า การศึกษาภายในปี เรอ่ื งแต่งตงั้ มอบหมายตวั บง่ ช้ีและผรู้ บั ผิดชอบงานประกนั คุณภาพการศึกษา การศึกษา 2562 ภายในปีการศกึ ษา 2562 (มรนม.4.4.1.1.3) เพื่อระบุหน้าที่ความผิดชอบใน คาสัง่ มหาวทิ ยาลัย การกากับตัวชี้วัดในแต่ละตัวบ่งช้ีตามเกณฑ์คุณภาพ สานักศิลปะและ ราชภัฏนครราชสมี า วัฒนธรรม มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า ท่ี 5271/2563 4. มีการดาเนินงานตามคาส่ังมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ท่ี เร่อื งแต่งตงั้ 5271/2563 เรื่องแต่งต้ังคณะกรรมการจัดทารายงานการประเมินตนเอง คณะกรรมการ (SAR) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ประจาปีการศึกษา 2562 (มรนม. จัดทารายงานการ 4.4.1.1.4) เพ่ือระบุความรับผิดชอบองค์ประกอบที่ 4 ศิลปวัฒนธรรมและ ประเมนิ ตนเอง ความเป็นไทย ตัวบ่งชี้ 4.1 ระบบและกลไกด้านศิลปวัฒนธรรมและความ (SAR) มหาวิทยาลยั เป็นไทย และ ตัวบ่งชี้ 4.2 ผลลัพธ์ด้านศิลปะและวัฒนธรรมไทย โดยมีรอง ราชภฏั นครราชสมี า อธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ และสานักศิลปะและ ประจาปกี ารศึกษา วัฒนธรรม ในการกากับตัวช้ีวัดในแต่ละตัวบ่งช้ีตามเกณฑ์คุณภาพระดับ 2562 มหาวทิ ยาลัย รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 91 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  2 จัดทาแผนดา้ นศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และกาหนดตวั บง่ ชี้วัด ความสาเร็จตามวตั ถุประสงค์ของแผน รวมทงั้ จัดสรรงบประมาณเพ่อื ให้ สามารถดาเนนิ การไดต้ ามแผน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยสานักศิลปะและวัฒนธรรม มรนม.4.4.1.2.1 รายงานสรุปการจดั ทา เป็นหน่วยงานหลักในการจัดทา “แผนส่งเสริม และทานุบารุงศิลปะและ แผนสง่ เสรมิ และทานุ วัฒนธรรมความเป็นไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา” ในวงรอบปี บารงุ ศลิ ปะและ การศึกษา 2562 สานักศิลปะและวัฒนธรรม ได้จัดทาแผนทานุบารุงศิลปะ วัฒนธรรมความเป็น และวัฒนธรรม 2563 ประกอบไปด้วย ผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และ ไทย มหาวทิ ยาลยั ราช นักศึกษาของหน่วยงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัย และผู้ทรงคุณวุฒิหรือ ภฏั นครราชสมี า ผู้แทนจากหน่วยงานภายนอกมหาวิทยาลัยที่เป็นภาคีเครือข่ายด้านศิลปะ มรนม.4.4.1.2.2 แผนสง่ เสริม และ และวัฒนธรรมเข้าร่วมจัดทาแผนดังกลา่ ว เพื่อสนับสนุนการดาเนินงานของ ทานบุ ารุงศิลปะและ มหาวิทยาลัยในการส่งเสริม สืบสาน ทานุบารุง และเผยแพร่ศิลปะและ วฒั นธรรมความเป็น วัฒนธรรม ตลอดจนภูมิปัญญาของท้องถิ่น และมีการกาหนดตัวบ่งชี้วัด ไทย ความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผน รวมท้ังจัดสรรงบประมาณ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ ดงั กระบวนการตอ่ ไปนี้ นครราชสมี า การจดั ทาแผนแผนส่งเสริม และทานุบารงุ ศิลปะและวฒั นธรรมความเป็น ไทย คณะกรรมการส่งเสริม และทานุบารงุ ศิลปะและ วัฒนธรรมความเป็นไทย มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ นครราชสีมา(มรนม.4.4.1.1.1) จัดทาแผนส่งเสรมิ และทานุบารุงศิลปะและ ตวั ชว้ี ัด วัฒนธรรมความเปน็ ไทย คา่ เป้าหมาย โครงการ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา งบประมาณ (มรนม.4.4.1.2.1) แผนสง่ เสรมิ และทานุบารงุ ศลิ ปะและวฒั นธรรม ความเปน็ ไทย มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา (มรนม.4.4.1.2.2) 1. การกาหนดตัวบง่ ชี้วัดความสาเร็จตามวตั ถปุ ระสงคข์ องแผน (มรนม. มรนม.4.4.1.2.3 การกาหนดตวั บง่ ช้ี 4.4.1.2.3) วดั ความสาเร็จตาม “แผนส่งเสริมและทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรมความเป็นไทย วตั ถปุ ระสงค์ของ แผน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา” ได้ถูกกาหนดค่าเป้าหมาย และตัวชี้วัด ความสาเร็จระดับแผนไว้อย่างชัดเจนตามพันธกิจด้านการทานุบารุงศิลปะ และวัฒนธรรม ตามเกณฑ์ สกอ. ดังรายละเอียดตอ่ ไปนี้ (มรนม.4.1.2.3) 2.1 ตัวบง่ ชวี้ ัดความสาเร็จตามวัตถปุ ระสงคข์ องแผน ดงั นี้ 1. มีการดาเนินโครงการหรือกิจกรรมทาบารงุ อนรุ ักษส์ ง่ เสรมิ และเผยแพรศ่ ลิ ปวัฒนธรรมตามแผนส่งเสริมและทานบุ ารงุ ศิลปะและ วฒั นธรรมความเปน็ ไทย มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า ไม่น้อยกว่ารอ้ ย ละ 80 ของโครงการหรอื กิจกรรมทป่ี รากฏในแผน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 92 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. มผี ลความพึงพอใจต่อการดาเนินงานดา้ นสบื สานประเพณี มรนม.4.4.1.2.4 งบประมาณ ตัวชวี้ ัด ท้องถิน่ พ่อื การอนรุ ักษ์ สืบสาน ทานบุ ารงุ ศิลปะและวฒั นธรรม ในมติ ติ ่างๆ ความสาเร็จระดับ ในภาพรวม ไม่น้อยกว่า 3.8 โครงการ และค่า เป้าหมาย 3. นักศกึ ษา บคุ ลากร และคณาจารย์ ตลอดจนบคุ คลท่วั ไป มี ความตระหนกั รู้คณุ คา่ ของศลิ ปวัฒนธรรมในมติ ติ ่างๆ โดยภาพรวม ไมน่ อ้ ย กวา่ 3.8 4. มผี ลงานวจิ ัย หรือผลงานวิชาการ ท่ีเชอื่ มโยงองค์ความรไู้ ปสู่ การพัฒนาชุมชนท้องถิน่ อันจะนาไปสู่ความเขม้ แขง็ อยา่ งเป็นรปู ธรรม อย่าง น้อย 1 ผลงาน 5. รวบรวมองคค์ วามร้ดู ้านศลิ ปวัฒนธรรมทท่ี าให้เกดิ ความ ภาคภมู ใิ จในความเปน็ ไทย หรือสร้างโอกาสและมลู คา่ เพมิ่ หรือนาไปใช้ ประโยชน์กบั ผเู้ รยี น ครอบครัว ทอ้ งถิน่ ชุมชน สงั คม และประเทศชาติ 2.3 มีการกาหนดโครงการ 13 โครงการ โดยระบุงบประมาณ ตวั ชวี้ ดั ความสาเรจ็ ระดบั โครงการ และคา่ เปา้ หมาย ดังนี้ (มรนม. 4.4.1.2.4) โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ/ ตวั ชวี้ ัด คา่ เป้าหมาย ระยะเวลา บาท ความสาเร็จ ดาเนนิ งาน ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ท่ี 1 ทานบุ ารุง และสง่ เสริมศิลปวัฒนธรรมท้องถนิ่ สู่ระดับชาติ และนานาชาติ กลยทุ ธ์ ที่ 1.1 ส่งเสริม สืบสาน ทานุบารงุ และเผยแพรศ่ ิลปวัฒนธรรม ภมู ิปัญญา ท้องถิน่ ทง้ั ในระดบั ชาตแิ ละนานาชาติ 1. โครงการประเพณี งบแผน่ ดิน - ผลประเมนิ - ไม่น้อย พ.ย.2562 บวงสรวงและสมโภช 42,100 ความพึง กว่า 3.8 ศาลเจ้าพ่อขนุ งบ บ.กศ. พอใจต่อการ ศักรนิ ทร์ 77,900 ดาเนนิ งาน 2. โครงการตกั บาตร งบแผน่ ดิน - จานวน - ไม่นอ้ ย ต.ค. วนั พธุ 15,000 ผ้เู ข้ารว่ ม กวา่ 3,000 2562-มิ.ย โครงการ คน 2563 - ไมน่ อ้ ย - ผลประเมิน กว่า 3.8 ความพึง พอใจตอ่ การ ดาเนินงาน 3. โครงการเทดิ ทนู งบ บ.กศ. - ผลประเมนิ - ไม่นอ้ ย ต.ค. สถาบัน 20,000 ความพงึ กว่า 3.8 2562-ม.ิ ย พระมหากษัตรยิ ์ พอใจตอ่ การ 2563 ดาเนินงาน 4. โครงการการพฒั นา งบ กศ.ปช. - ผลประเมนิ - ไมน่ อ้ ย ต.ค. ศักยภาพดา้ นดนตรี 100,000 ความพึง กวา่ 3.8 2562-มิ.ย และการแสดงพ้นื ถ่นิ พอใจตอ่ การ 2563 อีสาน (โปงลาง) ดาเนินงาน 5. โครงการประกวด งบ บ.กศ. - ผลประเมิน - ไม่น้อย ต.ค. หมอเพลงโคราช ครัง้ ท่ี 100,000 ความพึง กว่า 3.8 2562-มิ.ย 6 ชงิ ถ้วยพระราชทาน พอใจตอ่ การ 2563 ฯ ดาเนินงาน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 93 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. โครงการสงั คมพหุ งบแผน่ ดิน - ผลประเมนิ - ไม่นอ้ ย ต.ค. วัฒนธรรมอนรุ ักษ์ 50,000 ความพงึ กว่า 3.8 2562-ม.ิ ย ศิลปะและวัฒนธรรม พอใจตอ่ การ 2563 และภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ ดาเนินงาน 7. โครงการบวร (บา้ น งบแผน่ ดิน - มเี ครอื ขา่ ย - ไม่นอ้ ย ม.ค.- ม.ิ ย. วดั โรงเรียน) 700,000 การ กวา่ 10 2563 ราชภฏั ราชสีมาสบื ดาเนนิ งาน เครอื ข่าย สานศาสตร์พระราชาสู่ -จานวน - ภาพรวม การพัฒนาทยี่ ัง่ ยนื ใน ผู้เขา้ ร่วม ไม่น้อยกวา่ มติ กิ ารสง่ เสริมความ โครงการ 2,000 คน รกั ความสามคั คี และ ไม่นอ้ ยกวา่ ความเขา้ ใจในหนา้ ท่ี รอ้ ยละ 50 ของตนเองและผู้อน่ื -ร้อยละของ - ไมน่ อ้ ย ความรูค้ วาม กว่า 3.8 เขา้ ใจถงึ สิทธิ หน้าที่ของ พลเมอื งและ สังคมอนั มี พระมหากษั ตริยเ์ ปน็ ประมขุ ของ ผ้เู ข้ารว่ ม กิจกรรม - ผลประเมิน ความพงึ พอใจตอ่ การ ดาเนนิ งาน ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ ท่ี 2 การพัฒนาแหลง่ เรียนร้ทู างศิลปวัฒนธรรมต่อการจดั การศกึ ษาและการทอ่ งเท่ียวชมุ ชน กลยุทธ์ ที่ 2.1 พฒั นาแหล่งเรยี นรูแ้ ละระบบสารสนเทศทางศิลปวัฒนธรรมใหเ้ ปน็ อุทยานการเรียนรู้ทม่ี ศี กั ยภาพตอ่ การจดั การเรยี นรูแ้ ละการทอ่ งเท่ยี วของชุมชน กลยทุ ธ์ ที่ 2.2 การเพิ่มขีดความสามารถทางการแขง่ ขนั ของบัณฑิตในมติ ศิ ลิ ปะและ วฒั นธรรม 8. โครงการการ งบ บ.กศ. - จานวน - ไม่นอ้ ยกว่า ม.ค.-ก.ค. สง่ เสรมิ การเทยี่ ว 60,050 กิจกรรม 1 กิจกรรม 2563 พพิ ธิ ภัณฑ์เมอื ง นครราชสีมาและ นิทรรศการหมุนเวยี น เก่ยี วกบั โคราช 9. โครงการพฒั นา งบแผน่ ดิน - มีการปรบั ปรงุ - อยา่ งนอ้ ย ม.ค.-ส.ค. ศกั ยภาพแหลง่ เรียนรู้ 9,260,800 พฒั นาศกั ยภาพ 1 แหล่ง 2563 ทางศลิ ปวฒั นธรรม แหลง่ เรียนรู้ทาง ศลิ ปะและ วัฒนธรรม ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ที่ 3 ศกึ ษา วิจยั และพัฒนาองค์ความรู้สกู่ ารสรา้ งมลู ค่าเพม่ิ ทางศลิ ปวฒั นธรรม กลยทุ ธ์ ท่ี 3.1 ยกระดบั เศรษฐกจิ ทอ้ งถนิ่ ดว้ ยต้นทนุ ทางศลิ ปวัฒนธรรม กลยุทธ์ ท่ี 3.2 พัฒนาผลงานวจิ ยั งานวชิ าการหรอื นวัตกรรมทางศลิ ปวฒั นธรรมตอ่ การพัฒนาทอ้ งถ่ิน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 94 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. วจิ ัยดา้ น งบ บ.กศ. - จานวน - อย่างน้อย ต.ค. ศิลปวัฒนธรรม 55,000 โครงการวิจยั 1 เรื่อง 2562-ม.ิ ย /ผลงาน 11. เทศกาลกลางเดนิ่ งบ บ.กศ. วชิ าการ - ไม่น้อย 2563 เรือนโคราช 50,000 กวา่ 3.8 - ผลประเมนิ ต.ค. 12. จัดพมิ พ์ งบ บ.กศ. ความพงึ - อย่างนอ้ ย 2562-ม.ิ ย วารสารวิชาการ 30,000 พอใจต่อการ 1 เลม่ /ปี ศิลปวัฒนธรรม ดาเนนิ งาน 2563 13. การจัดการ งบ บ.กศ. - ไมน่ ้อย ทรัพยากรสารสนเทศ 30,000 - จานวน กวา่ 3.8 ต.ค. ศลิ ปะและวฒั นธรรม ผลงาน 2562-มิ.ย (หอ้ งสมดุ ) วิชาการ 2563 - ระดับความ ต.ค. พึงพอใจต่อ 2562- การ ส.ค.25 ดาเนินงาน 63  3 มีการบูรณาการงานด้านศิลปวัฒนธรรม กับการเรียนการสอน หรือการวิจัย หรือการบริการวิชาการ ซึ่งนาไปสู่การสืบสานการสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในศิลปวฒั นธรรม การปรับและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรม 1. มหาวิทยลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยสานักศิลปะและวัฒนธรรม มีการ ดาเนินกิจกรรมที่บูรณาการงานส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมเข้ากับการเรียนการ สอนในระดบั มหาวทิ ยาลัย จานวน 6 คณะ ท้งั ดงั นี้ คณะ โครงการ / กจิ กรรม รายวชิ า/ หลักสูตรท่ี มรนม.4.4.1.3.1 การผลติ ส่อื 1.คณะครุศาสตร์ บรู ณาการ / มรนม.4.4.1.3.2 อิเลก็ ทรอนิกส์ การผลติ สอื่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ นาเสนอ เรื่องแหล่ง 2.คณะวิทยาศาสตร์ นาเสนอ เรื่องแหล่งเรยี นรู้ หลักสตู รเทคโนโลยแี ละ เรียนร้ทู ้ังแหลง่ และเทคโนโลยี ท้งั แหลง่ ธรรมชาติและ สือ่ สารการศกึ ษา ธรรมชาติและแหลง่ ท่ี แหล่งที่มนุษย์สร้างข้นึ มนษุ ย์สรา้ งข้ึน และ 3.คณะวิทยาการ และแหล่งเรยี นรทู้ เ่ี ปน็ รายวิชากฬี าไทย แหล่งเรียนร้ทู ่เี ป็น จัดการ บุคคลที่มคี วามรภู้ ูมิปญั ญา หลกั สูตรวิทยาศาสตร์ บุคคลทม่ี ีความรู้ภมู ิ ท้องถิ่น เช่น มวยโคราช การกีฬาฯ ปญั ญาท้องถิ่น เชน่ เพลงโคราช ปราสาทหิน มวยโคราช เพลงโคราช วดั ในจงั หวดั นครราชสีมา หลกั สูตรการจัดการ ปราสาทหิน วดั ใน (มรนม.4.4.1.3.1) โรงแรม จังหวัดนครราชสมี า โครงการสง่ เสรมิ หมู่บา้ น โครงการส่งเสรมิ ต้นแบบมวยโคราชเพื่อการ หมู่บ้านตน้ แบบมวย ท่องเทย่ี วเชงิ กีฬา ต.รังกา โคราชเพื่อการ ใหญ่ อ.พมิ าย จ. ท่องเทยี่ วเชิงกีฬา ต. นครราชสมี า รงั กาใหญ่ อ.พมิ าย จ. (มรนม.4.4.1.3.2) นครราชสีมา การอบรมลกู ประคบ สมนุ ไพรส่กู ารสรา้ งอาชพี ชุมชนบ้านมาบกราด ต. โคกกระชาย อ.ครบุรี จ. นครราชสีมา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 95 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.คณะสาธารณสขุ (มรนม.4.4.1.3.3) รายวิชาโครงการพิเศษ มรนม.4.4.1.3.3 การอบรมลกู ประคบ ศาสตร์ หลกั สตู รการจัดการ มรนม.4.4.1.3.4 สมุนไพรส่กู ารสร้าง การอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ าร ทรพั ยากรมนุษย์ อาชีพ ชมุ ชนบ้านมาบ 5.คณะเทคโนโลยี แปรรูปเพอื่ ยกระดับ มรนม.4.4.1.3.5 กราด ต.โคกกระชาย อุตสาหกรรม ผลิตภัณฑ์อาหารจากปลา สาขาวิชาสาธารณสขุ อ.ครบุรี จ. ที่ไดจ้ ากท้องถนิ่ นามาแปร ชุมชน มรนม.4.4.1.3.6 นครราชสีมา 6.คณะมนษุ ยศ์ าสตร์ รูปเปน็ อาหารไทยชนดิ มรนม.4.4.1.3.7 การอบรมเชิง และสงั คมศาสตร์ ต่างๆ เช่น ปลารา้ ปลา รายวิชาออกแบบ มรนม.4.4.1.3.8 ปฏิบตั กิ าร แปรรปู แดดเดยี ว สถาปตั ยกรรม 2 เพอ่ื ยกระดบั (มรนม.4.4.1.3.4) สาขาวชิ า ผลติ ภัณฑ์อาหารจาก สถาปัตยกรรม ปลาทีไ่ ดจ้ ากท้องถ่ิน โครงการอนุรกั ษ์ รายวิชา พุทธศาสนพิธี นามาแปรรูปเป็น วัฒนธรรม ประเพณี คณะ หลักสูตรพุทธศาสนพธิ ี อาหารไทยชนิดต่างๆ สาธารณสุขศาสตร์ รายวิชาโบราณคดี เช่น ปลาร้า ปลาแดด กจิ กรรมไหว้ครู พธิ ีเจิม หลักสูตรสงั คมศึกษา เดยี ว มงคล และบายศรสี ู่ขวัญ โครงการอนรุ กั ษ์ ตอ้ นรับนกั ศกึ ษาใหม่ รายวชิ าภูมปิ ัญญาไทย วฒั นธรรม ประเพณี (มรนม.4.4.1.3.5) คณะสาธารณสุข ศาสตร์ กิจกรรมไหว้ โครงการส่งเสริมและทานุ ครู พธิ เี จมิ มงคล และ บารงุ ศลิ ปะและวฒั นธรรม บายศรีสขู่ วญั ตอ้ นรบั บายศรีสขู่ วัญนอ้ งใหม่ นกั ศึกษาใหม่ (มรนม.4.4.1.3.6) โครงการส่งเสริมและ ทานุบารงุ ศิลปะและ ประเพณกี ารทอดเทยี น วฒั นธรรม บายศรีสู่ โฮม (มรนม.4.4.1.3.7) ขวัญนอ้ งใหม่ ประเพณกี ารทอด การบรหิ ารจดั การศึกษา เทียนโฮม ศลิ ปวัฒนธรรม แหลง่ การบรหิ ารจดั เรยี นรทู้ างศิลปวัฒนธรรม การศึกษา วัดป่าหนองกระทมุ่ อ.บัว ศิลปวฒั นธรรม แหลง่ ใหญ่ จ.นครราชสมี า เรียนร้ทู าง (มรนม.4.4.1.3.8) ศิลปวัฒนธรรม วดั ป่า หนองกระท่มุ อ.บัว - การวจิ ยั ศึกษาอัตลักษณ์ ใหญ่ จ.นครราชสีมา ศลิ ปวฒั นธรรมภมู ิปัญญา การวจิ ัยศึกษาอัต ทอ้ งถ่ิน ลักษณศ์ ลิ ปวัฒนธรรม (มรนม.4.4.1.3.9) ภูมปิ ญั ญาท้องถิ่น การสบื สาน 2. สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม ได้ดาเนนิ กิจกรรม เพื่อสร้างความรู้ ความ มรนม.4.4.1.3.9 ศิลปวัฒนธรรมการ เข้าใจในศิลปวฒั นธรรม การปรับและประยกุ ตใ์ ช้ศลิ ปวฒั นธรรมการบรู ณา มรนม..4.1.3.10 แต่งกายดว้ ยผา้ ไทย การงานส่งเสรมิ ศลิ ปวฒั นธรรมเขา้ กบั กิจกรรมของนักศึกษา ดังนี้ คณะ กิจกรรม 1.คณะครุศาสตร์ - การสบื สานศิลปวัฒนธรรมการแต่งกายดว้ ยผ้าไทย หรือผา้ พื้นเมืองประจาทกุ วันศุกร์ - กิจกรรม สบื สานประเพณเี ทศน์มหาชาตเิ พ่อื การ กศุ ล (มรนม.4.4.1.3.10) 2.คณะวิทยาศาสตร์ - การจัดการประกวดแข่งขนั บทความวิจยั ดา้ น และเทคโนโลยี ศลิ ปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถ่ิน มกี ารเผยแพร่ บทความในวารสารตะคอง (มรนม.4.4.1.3.11) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 96 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.คณะวิทยาการ - กจิ กรรมการประกวดดาวเดอื นคณะวิทยาการจดั การ มรนม.4.4.1.3.11 หรือผ้าพืน้ เมืองประจา จดั การ กาหนดใหน้ ักศึกษาที่เข้ารว่ มประกวดจะตอ้ งแตง่ กา มรนม.4.4.1.3.12 ทกุ วนั ศุกร์ ด้วยชุดผา้ ไทย และในรอบแสดงความสามารถจะตอ้ ง มรนม.4.4.1.3.13 กิจกรรม สบื สาน 4.คณะสาธารณสุข แสดงความรคู้ วามสามารถเรื่องราวเกย่ี วกับ ประเพณีเทศน์ ศาสตร์ ศิลปวฒั นธรรมและความเปน็ ไทย เพ่ืออนรุ กั ษ์ มรนม.4.4.1.3.14 มหาชาตเิ พ่ือการกุศล ศิลปวัฒนธรรมไทย (มรนม.4.4.1.3.12) มรนม.4.4.1.3.15 การจัดการประกวด 5.คณะเทคโนโลยี มรนม.4.4.1.3.16 แขง่ ขันบทความวจิ ยั อุตสาหกรรม - โครงการพัฒนาการเรียนรดู้ ้านศลิ ปวัฒนธรรมและ ดา้ นศิลปวฒั นธรรม 6.คณะมนุษย์ศาสตร์ ประเพณไี ทย กิจกรรมทานบุ ารุงศิลปวฒั นธรรม ดาว และภมู ปิ ัญญาท้องถ่นิ และสงั คมศาสตร์ เดือนคณะสาธารณสุขศาสตร์ มกี ารเผยแพรบ่ ทความ 7.สานักศลิ ปะและ (มรนม.4.4.1.3.13) ในวารสารตะคอง วัฒนธรรม - โครงการอนรุ กั ษ์วัฒนธรรม ประเพณี คณะ การจัดการประกวด สาธารณสขุ ศาสตร์ กจิ กรรมไหว้ครู พธิ เี จิมมงคล และ แขง่ ขันบทความวิจัย บายศรสี ขู่ วัญต้อนรับนกั ศึกษาใหม่ (มรนม. ดา้ นศลิ ปวฒั นธรรม 4.4.1.3.14) และภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น - โครงการสืบสานวัฒนธรรมทอ้ งถิ่นโคราช กิจกรรม มีการเผยแพรบ่ ทความ ก๋ินเขา่ คา่ ลาลาตะคอง ประกอบดว้ ย 4 ด้าน ไดแ้ ก่ ในวารสารตะคอง ดา้ นอาหาร การรบั ประทานอาหารท้องถ่ินโคราช ดา้ น โครงการพัฒนาการ การแตง่ กาย แต่งกายดว้ ยชดุ พื้นเมือง ดา้ นการแสดง เรียนรู้ดา้ น ชมการแสดงเพลงโคราช และด้านภาษา คือ การพูด ศลิ ปวฒั นธรรมและ ด้วยภาษาท้องถ่ิน ท้งั ภาษาโคราชและภาษาอีสาน ประเพณีไทย กิจกรรม (มรนม.4.4.1.3.15) ทานบุ ารุง - โครงการสร้างเสรมิ ความรแู้ ละทกั ษะทาง ศลิ ปวฒั นธรรม ดาว ศลิ ปวฒั นธรรมและภมู ิปญั ญาทอ้ งถ่ิน กิจกรรมสวัสดีปี เดือนคณะสาธารณสุข ใหม่ อวยพรชยั ให้แกก่ ัน ศาสตร์ (มรนม.4.4.1.3.16) โครงการอนรุ กั ษ์ - โครงการค่ายคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจติ อาสา วฒั นธรรม ประเพณี พธิ ถี วายพวงมาลาวันมหิดล คณะสาธารณสขุ (มรนม.4.4.1.3.17) ศาสตร์ กจิ กรรมไหว้ ครู พธิ ีเจมิ มงคล และ โครงการส่งเสรมิ และทานุบารงุ ศิลปวัฒนธรรม แห่ บายศรีส่ขู วัญตอ้ นรับ เทียนจานาพรรษา ณ วัดโพธิ์ อ.เมอื ง จ.นครราชสีมา นกั ศึกษาใหม่ (มรนม.4.4.1.3.18) โครงการสืบสาน วัฒนธรรมท้องถิ่น - โครงการสร้างแหล่งทอ่ งเที่ยวเชงิ นิเวศ บ้านโพนสูง โคราช ต.หม่นื ไวย์ อ.เมอื ง จ.นครราชสีมา โครงการสร้างเสริม - ประเพณีไหว้ครู บายศรสี ู่ขวัญของนกั ศึกษาแตล่ ะ ความรู้และทักษะทาง สาขา (มรนม.4.4.1.3.19) ศิลปวัฒนธรรมและ ภมู ิปัญญาท้องถ่ิน โครงการ บวร (บา้ น วดั โรงเรียน) โครงการค่ายคุณธรรม ราชภฏั ราชสมี าสบื สานศาสตร์พระราชาส่กู ารพัฒนาที่ จริยธรรม และจิต ยงั่ ยนื ในมิตกิ ารสง่ เสริมความรกั ความสามัคคี และ อาสา ความเข้าใจในหนา้ ท่ขี องตนเองและผอู้ ่ืน (มรนม. 4.4.1.3.20) มรนม.4.4.1.3.17 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 97 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มรนม.4.4.1.3.18 พิธีถวายพวงมาลาวนั มรนม.4.4.1.3.19 มหิดล มรนม.4.4.1.3.20 โครงการส่งเสรมิ และ ทานบุ ารุง ศลิ ปวัฒนธรรม แห่ เทยี นจานาพรรษา ประเพณีไหว้ครู บายศรสี ขู่ วญั ของ นักศึกษา โครงการ บวร (บ้าน วดั โรงเรยี น)  4 กากับติดตามให้มีการดาเนินงาน และประเมินความสาเร็จตามตัวบ่งชี้ของ แผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และรายงานต่อผู้บริหาร มหาวทิ ยาลยั 1. มหาวิทยาลัยโดยสานักศิลปะและวัฒนธรรม มีการติดตามและ ประเมินความสาเร็จตามตัวบ่งช้ีที่ใช้วัดความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ ในปีงบประมาณ 2562 ซึ่งมีจานวน 4 ตัวบ่งช้ี ประกอบด้วยโครงการท่ี สนองตอบตอ่ ตัวบง่ ชี้ จานวน 19 โครงการ โดยไดร้ ายงานผลการตดิ ตามการ ดาเนินงานตามแผนฯ และความสาเร็จตามตัวบ่งช้ี ในการประชุม คณะกรรมการประจาสานักศิลปะและวัฒนธรรม ครั้งท่ี 2/2562 เมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุมสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม ช้ัน 1 อาคาร 10 (มรนม.4.4.1.4.1) และได้รายงานผลการติดตามการดาเนนิ งานตามแผน มรนม.4.4.1.4.1 การประชมุ ฯ และความสาเร็จตามตัวบ่งช้ีต่อคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย เมื่อ คณะกรรมการประจา สานกั ศิลปะและ วันที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2562 ณ ห้องประชุม ดร.เศาวนิต เศาณานนท์ ชั้น 3 วัฒนธรรม ครง้ั ที่ 2/2562 เมื่อวนั ท่ี 16 อาคารเฉลิมพระเกียรติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (มรนม.4.4.1.4.2) สงิ หาคม 2562 การประชุม ผลการติดตามให้มีการดาเนินงาน และประเมินความสาเร็จตามตัวบ่งช้ี คณะกรรมการบริหาร มหาวิทยาลัยราชภฏั ของแผน ปีงบประมาณ 2562 (มรนม.4.4.1.4.3) มรนม.4.4.1.4.2 นครราชสีมา ครง้ั ที่ 10/2562 เมื่อวันอังคาร การ ท่ี 8 ตุลาคม 2562 ผลการตดิ ตามการ โครงการ/ ตวั ชี้วดั คา่ ผลการ ประเมินผล ดาเนินงานตามแผน ความสาเร็จ เปา้ หมาย ดาเนินงาน  บรรลุ ปีงบประมาณ 2562 กจิ กรรม  ไม่บรรลุ ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ท่ี 1 ทานบุ ารงุ และส่งเสรมิ ศลิ ปวัฒนธรรมทอ้ งถิน่ สรู่ ะดับชาติ มรนม.4.4.1.4.3 และนานาชาติ กลยุทธ์ ท่ี 1.1 ส่งเสรมิ สืบสาน ทานุบารุงและเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรม ภมู ปิ ญั ญา ทอ้ งถน่ิ ทั้งในระดับชาติและนานาชาติ 1. โครงการสืบ - ระดบั ความพงึ - ไม่นอ้ ย 4.48  สานประเพณี พอใจต่อการ กวา่ 3.8 ทอดกฐนิ สามัคคี ดาเนนิ งาน 2. โครงการ - ระดบั ความพึง - ไมน่ อ้ ย 4.55  ประเพณี พอใจต่อการ กวา่ 3.8 บวงสรวงและ ดาเนินงาน สมโภชศาลเจ้าพอ่ ขุนศักรินทร์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 98 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. โครงการตัก - จานวน -3,000 คน 7,682 คน  บาตรวันพธุ ผ้เู ข้ารว่ ม 4.26 โครงการ - ไม่น้อย 4.81  4. โครงการ - ระดับความพงึ กวา่ 3.8  ส่งเสรมิ ความรัก พอใจตอ่ การ ความสามคั คี มี ดาเนินงาน -ไม่นอ้ ยกว่า ระเบียบวินยั 3.8 5. โครงการ - ระดบั ความพงึ เทดิ ทูนสถาบัน พอใจต่อการ พระมหากษัตรยิ ์ ดาเนินงาน - ระดบั ความพงึ -ไมน่ อ้ ยกว่า 4.78 พอใจตอ่ การ 3.8 ดาเนนิ งาน 6. โครงการการ - ระดับความพงึ -ไม่น้อยกวา่ 4.58  พฒั นาศักยภาพ พอใจตอ่ การ 3.8  ดา้ นดนตรีและ ดาเนนิ งาน 4.58  การแสดงพนื้ ถ่นิ -ไม่น้อยกวา่ อสี าน (โปงลาง) - ระดบั ความพงึ 3.8 4.75 พอใจตอ่ การ 9 ประเทศ 7. โครงการ ดาเนนิ งาน -ไมน่ อ้ ยกวา่ ประกวดหมอ 3.8 เพลงโคราช คร้ังที่ - ระดบั ความพึง -6 ประเทศ 5 ชงิ ถ้วย พอใจตอ่ การ พระราชทานฯ ดาเนินงาน - จานวน 8. โครงการ ตา่ งประเทศ เทศกาลโคราช ศิลปวัฒนธรรม นานาชาติ ปี 2562 9. โครงการพหุ - ระดับความพงึ -ไม่น้อยกว่า 4.78  วฒั นธรรมสัมพนั ธ์ พอใจต่อการ 3.8 ดาเนินงาน 10. โครงการ - มกี ารกิจกรรม -อยา่ งน้อย 4.85  ระบบการจดั การ ปรบั ปรงุ ระบบ 1 ระบบ สารสนเทศ สารสนเทศทาง สาหรบั หอ้ ง ศิลปะและ สารสนเทศศลิ ปะ วัฒนธรรม และวัฒนธรรม ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ที่ 2 การพฒั นาแหล่งเรยี นรทู้ างศลิ ปวัฒนธรรมต่อการจดั การศึกษาและการท่องเที่ยวชุมชน กลยุทธ์ ที่ 2.1 พฒั นาแหล่งเรยี นรู้และระบบสารสนเทศทางศิลปวัฒนธรรมใหเ้ ป็น อทุ ยานการเรียนร้ทู ีม่ ีศกั ยภาพตอ่ การจดั การเรียนรู้และการท่องเที่ยวของชมุ ชน กลยุทธ์ ท่ี 2.2 การเพิ่มขีดความสามารถทางการแขง่ ขนั ของบณั ฑิตในมติ ิศลิ ปะและ วฒั นธรรม 11. โครงการการ - มกี ารดาเนนิ -ไมน่ ้อยกว่า 1 กจิ กรรม  สง่ เสรมิ การเทีย่ ว กิจกรรม 1 กจิ กรรม พพิ ิธภณั ฑ์เมอื ง ส่งเสริมการ นครราชสีมาและ เที่ยวพพิ ธิ ภณั ฑ์ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 99 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- นทิ รรศการ เมือง หมนุ เวียน นครราชสีมา เก่ียวกบั โคราช 12. โครงการ - การพัฒนา - การพฒั นา 1 แหลง่  พฒั นาระบบการ ระบบส่ือ ระบบส่อื สื่อความหมาย ความหมายของ ความหมาย และนทิ รรศการ แหล่งเรยี นรู้ 1 แหล่ง เรอื นโคราช ทางวฒั นธรรม 13. อนุรักษศ์ ิลปะ - ระดบั ความพึง -ไมน่ อ้ ยกวา่ 4.44  และวัฒนธรรมภูมิ พอใจตอ่ การ 3.8 ปญั ญาทอ้ งถน่ิ ดาเนนิ งาน (เพลงโคราช) สเู่ ยาวชน ประเด็นยทุ ธศาสตร์ ที่ 3 ศึกษา วิจยั และพฒั นาองคค์ วามรสู้ ู่การสรา้ งมูลคา่ เพมิ่ ทาง ศิลปวัฒนธรรม กลยทุ ธ์ ที่ 3.1 ยกระดับเศรษฐกจิ ทอ้ งถนิ่ ด้วยต้นทนุ ทางศลิ ปวฒั นธรรม กลยทุ ธ์ ที่ 3.2 พัฒนาผลงานวจิ ยั งานวชิ าการหรอื นวตั กรรมทางศิลปวัฒนธรรมต่อ การพัฒนาท้องถิ่น 14. การเรยี นรู้ - ระดบั ความพึง -ไมน่ อ้ ยกว่า 4.32  ตามรอยพระยุคล พอใจต่อการ 3.8 บาทในปรัชญา ดาเนินงาน เศรษฐกิจ พอเพียง : กจิ กรรมค่าย เรยี นรู้คุณธรรม นาชวี ิตพอเพยี ง 15. วจิ ยั ด้าน - จานวน -จานวน 1  ศิลปวัฒนธรรม โครงการวจิ ยั / ผลงานวจิ ยั ผลงานวจิ ัย ผลงานวิชาการ 1 ผลงาน 16. เทศกาลกลาง - มีการดาเนิน -4 กิจกรรม พ.ย.61 –  เดิ่นเรอื นโคราช กจิ กรรมไมน่ ้อย เม.ย. 62 กวา่ 1 กจิ กรรม -ไม่น้อยกวา่  17. วารสาร - ระดับความพงึ 3.8 4.21  วิชาการ พอใจต่อการ - 1 เล่ม  ศิลปวัฒนธรรม ดาเนนิ งาน 1 เลม่ 18. รวบรวม - จานวนผลงาน -1 ผลงาน ขอ้ มูลประวัติ วชิ าการ 1 ผลงาน มหาวทิ ยาลัยราช -ไมน่ ้อยกวา่ ภัฏนครราชสมี า - จานวนผลงาน 3.8 4.85 19. การจดั การ วิชาการ ทรพั ยากร สารสนเทศทาง - ระดบั ความพงึ ศิลปะและ พอใจต่อการ วัฒนธรรม ดาเนินงาน (ห้องสมดุ ) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 100 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.ต่อเน่ืองมาถึงการดาเนินงานติดตามการดาเนินงานตามแผนส่งเสริม รายงานตดิ ตามการ และทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรมความเป็นไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏ ดาเนินงานตามแผน นครราชสีมา ในปีงบประมาณ 2563 รอบ 6 เดือน (ปีการศึกษา 2562) ส่งเสรมิ และทานบุ ารุง มหาวิทยาลัยยังคงมีระบบติดตามและการประเมินความสาเร็จ โดยสานัก ศลิ ปะและวัฒนธรรม ศิลปะและวัฒนธรรมในฐานะผู้รับผิดชอบ ได้รายงานผลการติดตามตามตัว ความเปน็ ไทย บ่งช้ีวัดความสาเร็จตามตัวบ่งช้ีของแผนต่อคณะกรรมการบริหารฯ ครั้งที่ มหาวิทยาลัยราชภัฏ 4/2563 วันที่ 7 เมษายน 2563 ณ ห้องประชุม ดร.เศาวนิต เศาณานนท์ นครราชสีมา ใน (มรนม.4.4.1.4.4) ปีงบประมาณ 2563 รอบ 6 เดือน 3. สานักศิลปะและวัฒนธรรม ได้ประเมินความสาเร็จตามตัวบ่งช้ีของ แผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย และรายงาน ต่อในการประชุม มรนม.4.4.1.4.4 การประชุม คณะกรรมการประจาสานักศิลปะและวัฒนธรรม ครั้งท่ี 3/2563 เม่ือวันที่ คณะกรรมการประจา 11 กนั ยายน 2563 ณ ห้องประชมุ สานกั ศิลปะและวัฒนธรรม ชน้ั 1 อาคาร สานักศิลปะและ 10 (มรนม.4.4.1.4.5) และรายงานการตดิ ตามประเมินผลสาเร็จตอ่ ผูบ้ ริหาร วัฒนธรรม ครง้ั ท่ี มหาวิทยาลัย ครั้งที่ 10/2563 วันอังคารที่ 6 ตุลาคม 2563 ณ ห้อง 3/2563 เม่ือวันท่ี 11 ประชุม ดร.เศาวนติ เศาณานนท์ ประกอบดว้ ยตวั บ่งชี้ความสาเร็จของแผน กนั ยายน 2563 จานวน 4 ตัวบ่งชี้ และโครงการที่สนองตอบต่อตัวบ่งช้ี ทั้งหมดจานวน 13 การประชุม โครงการ (มรนม.4.4.1.4.6) (มรนม.4.4.1.4.7) คณะกรรมการบริหาร มหาวิทยาลยั ราชภฏั โดยตวั บง่ ชที้ ่ี 1 มกี ารดาเนินกิจกรรมทางศลิ ปะและวฒั นธรรมตามแผน นครราชสมี า ครงั้ ที่ ทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรม ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 พบว่า มีผลการ 10/2563 วันอังคารที่ 6 ดาเนินงานบรรลุตามแผนท้ังหมดทุกโครงการ (ร้อยละ 100) (มรนม. มรนม.4.4.1.4.5 ตลุ าคม 2563 4.4.1.4.3) ส่วนตัวบ่งชี้ที่ 2 3 และ 4 สานักฯ ได้จัดทา ประเมินความพึง รายงานตดิ ตามการ พอใจของนกั ศกึ ษา บุคลากร และผู้ใชบ้ ริการตอ่ การดาเนินงานด้านการทานุ ดาเนินงานตามแผน บารุงศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ประจาปี ส่งเสรมิ และทานบุ ารุง งบประมาณ 2563 (มรนม.4.4.1.4.4) โดยผลการสารวจพบว่าบรรลุตาม ศิลปะและวัฒนธรรม ตัวชี้วัดท้ังหมด (รายละเอียดตามตารางที่ 1 และตารางท่ี 2) ในขณะท่ีการ ความเป็นไทย ดาเนินงานในระดับโครงการก็มีผลการดาเนินงานบรรลุตามตัวช้ีวัดระดับ มรนม.4.4.1.4.6 มหาวิทยาลยั ราชภฏั โครงการท้ังหมดเช่นกนั (รายละเอยี ดตามตารางที่ 2) นครราชสีมา ใน ปีงบประมาณ 2563 การ รอบ 12 เดอื น โครงการ/กจิ กรรม ตวั ชีว้ ดั คา่ ผลการ ประเมนิ ผล ความสาเรจ็ เป้าหมาย ดาเนิน  บรรลุ งาน  ไมบ่ รรลุ มรนม.4.4.1.4.7 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ ท่ี 1 ทานบุ ารงุ และส่งเสริมศิลปวฒั นธรรมทอ้ งถน่ิ สูร่ ะดับชาติ และนานาชาติ กลยุทธ์ ที่ 1.1 ส่งเสรมิ สืบสาน ทานบุ ารงุ และเผยแพรศ่ ิลปวัฒนธรรม ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ ท้ังในระดับชาติและนานาชาติ 1. โครงการประเพณี - ผลประเมนิ - ไมน่ อ้ ย 4.54  บวงสรวงและสมโภช ความพงึ กว่า 3.8 ศาลเจา้ พ่อขุนศักรนิ ทร์ พอใจตอ่ การ ดาเนนิ งาน 2. โครงการตกั บาตรวัน - จานวน -ไมน่ อ้ ย 7,771  พธุ ผู้เขา้ รว่ ม กว่า คน โครงการ 3,000 คน 4.49 - ผลประเมิน -ไม่นอ้ ย ความพงึ กวา่ 3.8 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 101 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. โครงการเทดิ ทนู พอใจต่อการ -ไม่น้อย 4.81  สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ ดาเนนิ งาน กวา่ 3.8  4.48  4. โครงการการพฒั นา - ผลประเมนิ -ไม่นอ้ ย  ศักยภาพด้านดนตรีและ ความพงึ กวา่ 3.8 4.48  การแสดงพื้นถิ่นอีสาน พอใจตอ่ การ (โปงลาง) ดาเนนิ งาน -ไมน่ ้อย 4.46 5. โครงการประกวด - ผลประเมิน กว่า 3.8 หมอเพลงโคราช ครั้งที่ ความพึง จานวน 6 ชิงถ้วยพระราชทานฯ พอใจตอ่ การ -ไมน่ ้อย เครือข่าย ดาเนนิ งาน กวา่ 3.8 12 6. โครงการสงั คมพหุ - ผลประเมิน เครอื ข่าย วัฒนธรรมอนุรกั ษ์ ความพึง -ไม่นอ้ ย ศลิ ปะและวฒั นธรรม พอใจต่อการ กว่า 10 ภาพรวม และภูมิปัญญาทอ้ งถิน่ ดาเนินงาน เครอื ข่าย ผูเ้ ข้ารว่ ม 7. โครงการบวร (บ้าน - ผลประเมิน กจิ กรรม วัด โรงเรียน) ความพึ งพอ -ภาพรวม กวา่ ราชภัฏราชสมี าสืบสาน ใจต่อการ ไม่นอ้ ย 5,000 ศาสตร์พระราชาสูก่ าร ดาเนนิ งาน กว่า คน พัฒนาท่ยี ่ังยนื ในมิติ - มีเครือขา่ ย 2,000 การส่งเสริมความรกั การ คน ความสามคั คี และความ ดาเนนิ งาน เข้าใจในหน้าทข่ี อง ตนเองและผ้อู นื่ -จานวน ผู้เขา้ รว่ ม โครงการ -รอ้ ยละของ -ไม่น้อย รอ้ ยละ ความรู้ความ กว่า ร้อย 90 ของ เขา้ ใจถงึ สิทธิ ละ 50 ผู้เขา้ รว่ ม หน้าทขี่ อง กิจกรรม พลเมอื งและ - ไมน่ อ้ ย ได้รับ สงั คมอันมี กวา่ 3.8 ความรู้ พระมหากษัต ริยเ์ ปน็ 4.85 ประมขุ ของ ผู้เขา้ รว่ ม กิจกรรม - ผลประเมนิ ความพึง พอใจตอ่ การ ดาเนนิ งาน ประเด็นยุทธศาสตร์ ท่ี 2 การพัฒนาแหล่งเรยี นรทู้ างศิลปวฒั นธรรมตอ่ การจดั การศกึ ษาและการท่องเที่ยวชมุ ชน กลยทุ ธ์ ท่ี 2.1 พฒั นาแหล่งเรยี นรู้และระบบสารสนเทศทางศิลปวฒั นธรรมใหเ้ ป็น อทุ ยานการเรยี นร้ทู ม่ี ศี กั ยภาพตอ่ การจดั การเรียนรแู้ ละการท่องเที่ยวของชุมชน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 102 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กลยุทธ์ ท่ี 2.2 การเพ่มิ ขดี ความสามารถทางการแข่งขันของบณั ฑิตในมิติศิลปะและ วฒั นธรรม 8. โครงการสง่ เสรมิ การ - จานวน -ไม่นอ้ ย 1  เทย่ี วพพิ ธิ ภัณฑ์เมอื ง กิจกรรม กวา่ 1 กิจกรรม นครราชสมี าและ กจิ กรรม นิทรรศการหมุนเวียน เกีย่ วกบั โคราช 9. โครงการพัฒนา - มกี าร - อย่าง 2  ศกั ยภาพแหลง่ เรียนรู้ ปรับปรุงและ นอ้ ย 1 แหลง่ ทางศิลปวัฒนธรรม พัฒนาศกั ยภ แหลง่ าพแหล่ง เรียนรู้ทาง ศิลปวัฒน ธรรม ประเด็นยุทธศาสตร์ ที่ 3 ศึกษา วจิ ยั และพฒั นาองคค์ วามรสู้ ู่การสร้างมูลค่าเพ่ิมทาง ศลิ ปวัฒนธรรม กลยทุ ธ์ ท่ี 3.1 ยกระดบั เศรษฐกจิ ท้องถนิ่ ด้วยต้นทนุ ทางศิลปวฒั นธรรม กลยุทธ์ ที่ 3.2 พัฒนาผลงานวิจัย งานวชิ าการหรือนวัตกรรมทางศลิ ปวฒั นธรรมต่อ การพฒั นาทอ้ งถิน่ 10. วจิ ัยด้าน - จานวน - อยา่ ง 1 เรอื่ ง  ศิลปวัฒนธรรม โครงการวจิ ัย น้อย 1 /ผลงาน เร่อื ง วชิ าการ 11. เทศกาลกลางเดิ่น - ผลประเมนิ -ไม่นอ้ ย 4.28  เรือนโคราช ความพึง กวา่ 3.8 พอใจตอ่ การ ดาเนนิ งาน 12. จดั พมิ พ์ - จานวน -อยา่ ง 1 เลม่  วารสารวชิ าการ ผลงาน นอ้ ย 1 ศลิ ปวัฒนธรรม วิชาการ เลม่ /ปี 13. การจดั การ - ระดบั ความ -ไมน่ ้อย 4.85  ทรัพยากรสารสนเทศ พึงพอใจต่อ กว่า 3.8 ศลิ ปะและวฒั นธรรม การ (หอ้ งสมุด) ดาเนนิ งาน  5 นาผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือกิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรมและ ความเปน็ ไทย 1) มหาวิทยาลัยโดยสานักศิลปะและวัฒนธรรม ได้นาผลการประเมนิ มรนม.4.4.1.5.1 ผลการประเมินความสาเร็จ ความสาเร็จตามตัวบ่งชี้ท่ีวัดความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนและ ตามตัวบ่งช้ที ่ีวดั โครงการ ของแผนฯ จากปีงบประมาณ 2562 (ปีการศึกษา 2561) จานวน ความสาเรจ็ ตาม 19 โครงการ (มรนม.4.4.1.5.1) โดยได้เสนอผลการติดตามการดาเนินงาน วัตถปุ ระสงคข์ องแผน ฯ ตามแผนฯ และความสาเรจ็ ตามตวั บง่ ชี้ ในการประชมุ คณะกรรมการประจา ปีงบประมาณ 2562 สานักศิลปะและวัฒนธรรม ครั้งที่ 2/2562 เมื่อวันท่ี 16 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุมสานักศิลปะและวัฒนธรรม ชั้น 1 อาคาร 10 โดยท่ีประชุม ดังกล่าวได้ให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาการดาเนินงานว่าผลการดาเนินงาน ได้บรรลุความสาเร็จทุกตัวช้ีวัดอย่างชัดเจน และผู้ทรงคุณวุฒิได้ให้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 103 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาในการทบทวนตัวชี้วัดและการดาเนินงานตาม มรนม.4.4.1.5.2 การประชมุ คณะกรรมการ ประจาสานกั ศลิ ปะและ แผนฯ ให้มีความเหมาะสมสอดคล้องกับงบประมาณ และสานักฯ ได้รับ วัฒนธรรม ครง้ั ที่ 2/2562 เมอื่ วันท่ี 16 สงิ หาคม ข้อเสนอดังกล่าวมาปรับปรุงเพิ่มกิจกรรมในแผนและการดาเนินงาน ใน 2562 การประชุมคณะกรรมการ ปีงบประมาณ 2563 โดยการทบทวนตัวช้ีวัดและค่าเป้าหมายในการ บริหารมหาวทิ ยาลยั เมอ่ื วนั ที่ 8 ตลุ าคม พ.ศ. 2562 ดาเนินงานให้มีความเหมาะสมมากข้ึนกับงบประมาณ โดยทาให้การ การประชมุ สภาศิลปะและ วฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ดาเนินงานมีความท้าทายให้มากยิ่งขึ้น และสานักฯ ได้ดาเนินกิจกรรมจน มรนม.4.4.1.5.3 ราชภัฏแหง่ ประเทศไทย กลุ่มภาค สาเร็จเป็นรูปธรรมเป็นที่เรยี บรอ้ ย (มรนม.4.4.1.5.2) และสานักฯ ได้ ตะวนั ออกเฉยี งเหนอื และ กองบรรณาธกิ าร รายงานผลการติดตามการดาเนินงานตามแผนฯ และความสาเร็จตามตัว วารสารวชิ าการ ศลิ ปวัฒนธรรมอสี าน บ่งชี้ต่อคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย เม่ือวันที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2562 มรนม.4.4.1.5.4 วนั ที่ 26-27 สงิ หาคม 2563 ณ ห้องประชุม ดร.เศาวนิต เศาณานนท์ ช้ัน 3 อาคารเฉลิมพระเกียรติ การให้บริการแหล่งเรยี นรู้ ทางศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า (มรนม.4.4.1.5.3) การประชุมคณะกรรมการ ประจาสานกั ฯ เมื่อวันที่ 1.1 การนาผลไปปรับปรุงกิจกรรม ในปีงบประมาณ 2563 สานักฯ 11 กนั ยายน พ.ศ. 2563 ผลการประเมนิ ความสาเรจ็ ได้ดาเนินการสร้างเครือข่ายการดาเนินด้านศิลปวัฒนธรรมและดาเนินการ ตามตัวบง่ ช้ีทวี่ ดั ความสาเรจ็ ตาม จัดกิจกรรมร่วมกันอย่างเป็นรูปธรรม โดยสานักฯ ได้รับข้อเสนอดังกล่าวไว้ วตั ถุประสงคข์ องแผน ปีงบประมาณ 2563 และนามาดาเนนิ การจดั กจิ กรรมสภาศิลปะและวัฒนธรรม มหาวทิ ยาลัยราช การประชมุ คณะกรรมการ บรหิ ารมหาวทิ ยาลัย เมือ่ ภัฏแห่งประเทศไทย กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และ กองบรรณาธิการ วนั ที่ 6 ตุลาคม 2563 วารสารวชิ าการศลิ ปวัฒนธรรมอีสาน ณ หอ้ งกรองแก้ว และดาเนินกิจกรรม ศึกษาดูงานในจังหวัดนครราชสีมาร่วมกันของเครือข่าย วันที่ 26-27 สิงหาคม 2563 ซึ่งสานักเป็นผู้ดาเนินการเป็นหลักในการรวบรวมข้อมูล มรนม.4.4.1.5.5 ตลอดจนเป็นกองบรรณาธิการ ในแผนงบประมาณ พ.ศ. 2563 ที่ระบุ กิจกรรมตามข้อเสนอของกรรมการอย่างชัดเจน และสานักฯ ได้ดาเนิน มรนม.4.4.1.5.6 กิจกรรมจนสาเรจ็ เปน็ รูปธรรม (มรนม.4.4.1.5.4) 1.2 การนาผลไปปรับปรุงพัฒนาแหล่งเรียนรู้ด้านศิลปวัฒนธรรม ในปี 2563 (ปีการศึกษา 2562) มหาวิทยาลัย โดยสานักศิลปะและวัฒนธรรมได้ มรนม.4.4.1.5.7 ดาเนินการพฒั นาโครงการปรับปรงุ ตกแต่งภายในหอ้ งพพิ ธิ ภัณฑ์ชน้ั 3 สานัก ศิลปะและวัฒนธรรม และโรงละครโรงเล็ก ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญา สถาปัตยกรรมพ้ืนถิ่นของชาติพันธ์ุไทโคราช 9 ชาติพันธุ์ และประวัติความ เป็นมาของบรรพชนของโคราช ในการยกระดับเป็นแหล่งเรียนรู้วิถีชีวิต ประจาจังหวดั นครราชสีมาระดับประเทศ (มรนม.4.4.1.5.5) มรนม.4.4.1.5.8 2) สาหรับผลการดาเนินงานตามแผนทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรม ปีงบประมาณ 2563 (ปีการศึกษา 2562) สานักฯ ได้มีการรายงานผลการ ดาเนินการ ติดตามประเมินผล และรายงานผลการดาเนินงานต่อ คณะกรรมการประจาสานักอย่างต่อเน่ือง โดยการประชุมคณะกรรมการ ประจาสานกั ฯ เมอ่ื วันท่ี 11 กันยายน พ.ศ. 2563 (มรนม.4.4.1.5.6) (มรนม. 4.4.1.5.7) และคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย เมื่อวันท่ี 6 ตุลาคม 2563 ณ หอ้ งประชุม ดร.เศาวนติ เศาณานนท์ (มรนม.4.4.1.5.8)  36 เผยแพรก่ จิ กรรมหรือการบรกิ ารด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยต่อ สาธารณชน มหาวิทยาลัยโดยสานักศิลปะและวัฒนธรรม มีการเผยแพร่กิจกรรม และการบริการด้านงานศิลปะและวัฒนธรรมต่อสาธารณชน อย่าง หลากหลาย ดงั น้ี รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 104 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - โครงการประกวดหมอเพลงโคราช ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จ มรนม.4.4.1.6.1 โครงการประกวดหมอ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี ครัง้ ท่ี 6 (มรนม.4.4.1.6.1) เพลงโคราช ชงิ ถ้วย - โครงการพัฒนาระบบฐานข้อมูลและการให้บริการสารสนเทศทาง พระราชทาน สมเดจ็ ศิลปวัฒนธรรมห้องสมุดสานักศิลปะและวัฒนธรรม (KACL) (มรนม. พระเทพรตั นราชสดุ าฯ 4.4.1.6.2) สยามบรมราชกมุ ารี - โครงการบวงสรวงสมโภชศาลเจ้าพ่อขุนศักรินทร์ พ.ศ. 2562 (มร คร้ังท่ี 6 นม.4.4.1.6.3) มรนม.4.4.1.6.2 โครงการพฒั นาระบบ - โครงการส่งเสริมศักยภาพศิลปะการแสดงพื้นถ่ินอีสาน (โปงลาง) ฐานขอ้ มลู และการ (มรนม.4.4.1.6.4) ให้บรกิ ารสารสนเทศ - โครงการตักบาตรวันพุธ ได้ดาเนินการอย่างต่อเนื่องมาเป็นปีท่ี 19 ทางศลิ ปวัฒนธรรม (มรนม.4.4.1.6.5) หอ้ งสมุดสานกั ศลิ ปะ - โครงการโคราชศกึ ษา “การอบรมและสร้างเครอื ข่ายการอนุรกั ษส์ ง่ และวฒั นธรรม (KACL) แวดล้อมธรรมชาติและศิลปกรรม ประเภทวัด สิม และศาสนสถาน” (มร โครงการบวงสรวง นม.4.4.1.6.6) มรนม.4.4.1.6.3 สมโภชศาลเจา้ พ่อขุน - โครงการพหุวัฒนธรรม “การอนุรักษ์และเชิดชูภาษาโคราช ศกั รินทร์ พ.ศ. 2562 ประจาปี 2563” (มรนม.4.4.1.6.7) โครงการสง่ เสริม - โครงการ บวร (บ้าน วัด โรงเรียน) ราชภัฏราชสีมาสืบสาน มรนม.4.4.1.6.4 ศักยภาพ ศาสตรพ์ ระราชาส่กู ารพัฒนาทยี่ ่ังยืนในมติ ิการสง่ เสริมความรัก ความสามัคคี ศิลปะการแสดงพื้นถน่ิ และความเข้าใจในหน้าท่ีของตนเองและผู้อ่ืน ร่วมกับวัดบ้านโนนสมบูรณ์ อีสาน (โปงลาง) ชุมชน โรงเรียน และหน่วยงานราชการ อ.เสิงสาง จ.นครราชสีมา (มรนม. โครงการตักบาตรวัน 4.4.1.6.8) มรนม.4.4.1.6.5 พุธ - การให้บริการแหล่งเรียนรู้ทางศิลปะและวัฒนธรรม (มรนม. โครงการโคราชศกึ ษา 4.4.1.6.9) มรนม.4.4.1.6.6 “การอบรมและสร้าง - การจัดสรา้ งยุง้ ขา้ วโบราณ ยุ้งขา้ วแมห่ ม่นั (มรนม.4.4.1.6.10) เครือขา่ ยการอนรุ ักษ์ - งานกลางเดิ่นเรือนโคราช จัดกิจกรรมจานวน 3 คร้ัง ประจาปี ส่งแวดล้อมธรรมชาติ 2563 ดงั นี้ และศลิ ปกรรม ครงั้ ที่ 1 (29 พฤศจิกายน 2562) ประเภทวดั สมิ และ ครงั้ ที่ 2 (19 ธนั วาคม 2562) ศาสนสถาน ครง้ั ท่ี 3 (23 มกราคม 2563) (มรนม.4.4.1.6.10) โครงการพหวุ ฒั นธรรม - กระทรวงวัฒนธรรม โดยกรมส่งเสริมวัฒนธรรม ได้ประกาศยก มรนม.4.4.1.6.7 “การอนรุ กั ษแ์ ละเชดิ ชู ย่องเชิดชูเกียรติให้ “โครงการพัฒนาเรือนพ่อคง เรือนโคราชให้เป็นแหล่ง ภาษาโคราช ประจาปี เรียนรู้ภูมิปัญญาสถาปัตยกรรมพ้ืนถิ่นของชาติพันธ์ุไทโคราช โดยสานัก 2563 ศลิ ปะและวัฒนธรรม มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี า” เป็นโครงการดเี ด่น โครงการ บวร (บ้าน ในการสง่ เสรมิ และรักษามรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรม ประจาปี 2562 (มร มรนม.4.4.1.6.8 วดั โรงเรยี น) ราชภัฏ นม.4.4.1.6.11) ราชสมี าสบื สานศาสตร์ - วงโปงลางสายแนนลาตะคอง สานักศิลปะและวัฒนธรรม พระราชาฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ชนะเลิศการประกวดดนตรีพื้นบ้านวง การให้บรกิ ารแหล่ง โปงลาง ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ มรนม.4.4.1.6.9 เรียนรทู้ างศลิ ปะและ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ประจาปี 2562 ติดต่อกันเป็นสมัยท่ี 2 และ วัฒนธรรม รางวัลพเิ ศษอกี 3 รางวัล ประกอบด้วย (มรนม.4.4.1.6.12) การจัดสร้างยงุ้ ข้าว 1. การแสดงชดุ เทดิ พระเกียรติยอดเยย่ี ม มรนม.4.4.1.6.10 โบราณ ยุ้งขา้ วแม่หมั่น 2. การแสดงชดุ เปดิ วงยอดเยยี่ ม การประกาศยกยอ่ ง 3. บรรเลงพิณยอดเย่ียม มรนม.4.4.1.6.11 เชิดชเู กยี รตใิ ห้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 105 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - กิจกรรม Korat Mice Korat Mice City (มรนม.4.4.1.6.13) “โครงการพฒั นาเรือน - กิจกรรมประชาสัมพันธ์ด้านทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรมต่อ พอ่ คง เรอื นโคราชให้ สาธารณชน ในรูปแบบต่างๆ เช่น จดหมายข่าวสานักศิลปะและวัฒนธรรม เปน็ แหล่งเรยี นรภู้ ูมิ www. koratculture. com แ ล ะ www. koratmuseum. com ( ม ร น ม . ปญั ญาสถาปตั ยกรรม 4.4.1.6.14) พ้ืนถน่ิ ของชาติพนั ธุ์ไท - การเผยแพร่ของแหลง่ เรยี นรสู้ านักศิลปะและวัฒนธรรม เรือนโคราช โคราช พิพิธภัณฑ์เมืองนครราชสีมา ผ่านการดาเนินกิจกรรมการให้บริหารของ วงโปงลางสายแนนลา พิพิธภัณฑ์เมืองนครราชสีมา และเรือนโคราช ซ่ึงเป็นแหล่งศึกษาค้นคว้า มรนม.4.4.1.6.12 ตะคอง ชนะเลศิ การ ประวัติศาสตร์ แหล่งโบราณคดี วิถีชีวิตชาวโคราช รวมถึงข้อมูลด้านโคราช ประกวดดนตรีพน้ื บ้าน ศึกษา เพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้ แก่นักเรียน นักศึกษา คณาจารย์ บุคลากร วงโปงลาง ชิงถ้วย ตลอดจนบุคคลท่ัวไป และได้รับความสนใจจากสื่อมวลชนในการเป็นแหล่ง พระราชทาน เรยี นรู้ที่สาคัญของจังหวัดนครราชสมี า กจิ กรรม Korat Mice Korat Mice City มรนม.4.4.1.6.13 กจิ กรรมประชาสมั พันธ์ ดา้ นทานุบารงุ ศิลปะ มรนม.4.4.1.6.14 และวัฒนธรรมต่อ สาธารณชน ในรูปแบบ ตา่ งๆ เช่น จดหมาย ข่าวสานักศลิ ปะและ วฒั นธรรม www.koratculture.c om และ www.koratmuseum. com  7 มกี ารสรา้ งแหล่งเรียนร้หู รอื ชุมชนตน้ แบบ หรอื องค์ความรหู้ รือนวัตกรรม ดา้ นศลิ ปวฒั นธรรมและความเปน็ ไทยใหส้ อดรับกับสังคมสมยั ใหม่ 4.4.1.7.2)1. การจดั สร้างแหลง่ เรียนร้ตู น้ แบบ (มรนม.4.4.1.7.1) (มรนม. มรนม.4.4.1.7.1 ผลการดาเนนิ งานการ พฒั นาเรือนพ่อคง เรือน ในปี พ.ศ. 2559 มหาวทิ ยาลยั ไดร้ ว่ มกับคณะศิษยเ์ กา่ ฯ เพ่อื โคราชมหาวิทยาลยั ราช จดั สรา้ ง “เรือนพอ่ คง เรอื นโคราช มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสีมา” ภัฏนครราชสมี า ให้เป็น เพื่อให้ตน้ แบบในการอนรุ ักษ์ภมู ปิ ญั ญาดา้ นงานช่างฝมี อื ท้องถนิ่ โดยได้ แหลง่ เรยี นรูภ้ มู ปิ ญั ญา ศึกษาและจดั เกบ็ ขอ้ มลู การก่อสรา้ ง บริบท และองค์ความร้ทู เ่ี ก่ียวขอ้ งเพือ่ จดั ทาเป็นองค์ความร้เู ผยแพร่ในรปู แบบเอกสารทางวชิ าการ และเผยแพร่ สถาปัตยกรรมพน้ื ถิ่นของ ชาตพิ ันธ์ุไทโคราช บนอินเทอรเ์ นต็ ออกสสู่ าธารณชน โดยในปี พ.ศ. 2561 ไดร้ บั รางวัล พระราชทาน รางวลั อนรุ กั ษ์ศลิ ปสถาปัตยกรรมดเี ด่น ประจาปี 2561 มรนม.4.4.1.7.1 รายงานการใหบ้ ริการ แหลง่ เรียนรูท้ าง ประเภทอาคารสถาบนั และอาคารสาธารณะ จากสมาคมสถาปนกิ สยาม ใน ศิลปวฒั นธรรม ประจาปี พระบรมราชูปถัมป์ 2563 และในปี 2561 สานักศิลปะและวฒั นธรรม ดาเนนิ งานร่วมกบั สานกั งานวฒั นธรรมจงั หวดั นครราชสีมา ในการขึน้ บัญชมี รดกภมู ปิ ญั ญาทาง วัฒนธรรม “เรอื นโคราช” พ.ศ. 2561 ประกาศในราชกิจจานเุ บกษา เล่มที่ 135 ตอนพเิ ศษ 149 ง วันที่ 27 มิถนุ ายน 2561 เพอ่ื กระตนุ้ ใหเ้ กดิ การ อนุรักษ์ในภาพรวมของจังหวดั นครราชสมี า และจากผลการดาเนนิ งานทเี่ ป็น รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 106 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รูปธรรม กระทรวงวฒั นธรรมจงึ ไดป้ ระกาศใหโ้ ครงการพัฒนาเรือนพอ่ คงฯ เป็นโครงการดเี ดน่ ในการสง่ เสรมิ และรักษามรดกภูมิปญั ญาทางวฒั นธรรม ประจาปี 2562 และในปี 2563 คณะศิษย์เกา่ ป.กศ. รุน่ 5 วทิ ยาลัยครู นครราชสมี า ไดร้ ว่ มกับสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม จดั สร้างยุ้งข้าวโบราณ “ยงุ้ ข้าวแมห่ มัน่ ” นับเปน็ อกี หน่งึ ตน้ แบบในการอนุรกั ษ์วิถีวฒั นธรรมขา้ ว ของชาวโคราช 2. นวัตกรรมดา้ นศิลปวฒั นธรรมและความเป็นไทยใหส้ อดรบั กบั สงั คมสมัยใหม่ 2.1 เรอื นโคราช ไดเ้ ขา้ ไปสนับสนนุ และเสรมิ จุดเด่นในภูมิปัญญา งานชา่ งทอ้ งถน่ิ ที่สะท้อนความเจรญิ ทางวัฒนธรรมงานก่อสร้างทอี่ ยอู่ าศัยท่ี นอกจากท่ีมีความสวยงามยงั มคี วามคงทน และปรับใชว้ ตั ถุดิบในการ จัดสร้างท่ปี รบั ตัวเข้ากบั ภูมอิ ากาศในทอ้ งถิ่นไดเ้ ป็นอยา่ งดี ดา้ น ไดแ้ ก่ Khorat Geopark ได้รบั การประกาศให้เปน็ อทุ ยานธรณีโคราช ในปี 2561 และอยู่ในระหว่างการสมัครเพ่อื เข้ารบั พิจารณาเปน็ อทุ ยานธรณีใน ระดับโลก โดยเรือนโคราช ถอื เป็นแหลง่ เรียนรสู้ าคญั ของการศึกษามรดกภมู ิ ปญั ญาทางวฒั นธรรม (Intangible Heritage) ในเสน้ ทางการท่องเทีย่ ว อุทยานธรณีและสะท้อนภูมปิ ญั ญางานช่างท้องถ่นิ และวิถชี ีวิตความเป็นอยู่ ในมิตติ ่างๆ ของชาวโคราช Korat Arts City โคราชเมอื งศิลปะ เรอื นโคราช เป็นหน่งึ ในหอ ศิลป์กลางแจง้ ท่มี กี ิจกรรมทง้ั ในมติ ิศลิ ปะและวฒั นธรรมอยา่ งต่อเนอ่ื ง รวมท้ังสะทอ้ นศลิ ปะในงานชา่ งท้องถิน่ ทมี่ ีเอกลักษณข์ องตนได้อย่างชดั เจน นอกจากน้ีเรือนโคราชยงั เป็นแหลง่ เรียนรหู้ นึ่งในงาน Korat Art Biennale 2021 อกี ดว้ ย Korat Mice City โคราชเมอื งแหง่ การจดั ประชุมและนทิ รรศการ “เรือนโคราช มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า” ได้รบั การพจิ ารณาจาก จงั หวดั นครราชสมี า ใหเ้ ป็นหน่ึงใน Special Event Venue หรอื สถานที่จัด รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 107 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- กจิ กรรมพิเศษท่มี คี วามโดดเด่นในบรรยากาศทสี่ ะทอ้ นวัฒนธรรมท้องถน่ิ ของชาวโคราชไดอ้ ย่างชดั เจน 2.2 หลกั สูตรนาฏศลิ ปไ์ ทย ไดน้ าองคค์ วามร้จู ากแหล่งเรียนรู้มา บูรณาการในการจดั การเรยี นการสอน รวมถงึ ฝึกทกั ษะทางการแสดง นาฏศิลปไ์ ทย การสรา้ งสรรค์การแสดงทนี่ าเอกลกั ษณด์ ้านต่างๆ ของจงั หวดั นครราชสมี า มานาเสนอในรปู แบบนาฏศิลป์ เป็นแนวคิดใหผ้ เู้ รียนได้ แสดงออกถงึ ความสามารถทางดา้ นนาฏศิลปใ์ นแบบฉบับของตน เพอื่ เปน็ การสง่ เสริมใหเ้ ยาวชน และผพู้ บเหน็ ได้ซึมซบั วัฒนธรรมอันวจิ ิตรสวยงาม รู้ คุณคา่ เกดิ ความรกั และความหวงแหนท่ีจะอนุรักษ์สบื สานมรดกทาง วฒั นธรรมอันลา้ คา่ ให้คงอยสู่ ืบไป โดยไดม้ กี ารได้พัฒนาชดุ การแสดงท่นี า องคค์ วามรมู้ าจากเรือนโคราช และยุ้งข้าวแมห่ มัน่ ได้แก่ 1) การแสดงชดุ “ปรุงเรอื น” ซึ่งเลา่ เรือ่ งขัน้ ตอนและพิธีกรรมทเ่ี กยี่ วกับการยกเสาเอกของ เรือนโคราช 2) “ลานเขา่ พนู ขวัญ” เล่าเรื่องพิธกี รรมในขั้นตอนการข้ึนลาน ขา้ วของชาวโคราช 2.2 การพฒั นาระบบมมุ มองเสมอื นเรอื นโคราช และย้งุ ขา้ ว โบราณ โดย Google Street View เพ่ือให้ผู้ชมสามารถค้นควา้ ตาแหน่งท่ตี ัง้ และชมมมุ มอง 360 องศาก่อนมาชมสถานทจี่ ริงได้ ซ่งึ สามารถเข้าถงึ ได้โดย การใช้ Google Map หรอื ผา่ นทาง www.koratmuseum.com รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 108 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การเปน็ ต้นแบบ คณะวิทยาการจดั การ ไดเ้ ชอ่ื มโยงองคค์ วามรดู้ า้ นการทอ่ งเทย่ี วและ ศิลปวัฒนธรรมเข้าดว้ ยกัน โดยการพฒั นาหมบู่ า้ นการทอ่ งเท่ียวบ้านปรางค์ นคร อ.คง จ.นครราชสมี า โดยการนาคณาจารย์ และบุคลากรใน มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี าถ่ายทอดองค์ความรูเ้ รอื่ ง เรือนโคราช เพื่อ พฒั นาชมุ ชน ท้ังในมติ ดิ า้ นการทอ่ งเทีย่ วและการอนรุ ักษ์ศลิ ปวฒั นธรรม โดย มีการพัฒนาพ้นื ทช่ี มุ ชนท่ี เรยี กวา่ “หย่อมเรือนโคราช บ้านปรางคน์ คร” ซึ่ง เปน็ การอนุรักษเ์ รอื นโคราชใหค้ งอยอู่ ย่างยั่งยืนด้วยการกระตุ้นเพอ่ื สรา้ ง ความภาคภมู ิใจนามาสคู่ วามหวงแหนท่จี ะอนรุ กั ษ์เรือนโคราชไวใ้ นสภาพคง เดมิ ไดม้ ากทสี่ ดุ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 109 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  8 กาหนดหรอื สร้างมาตรฐานดา้ นศิลปวฒั นธรรมและความเป็นไทยซง่ึ เป็น เวบ็ ไซต์ ท่ยี อมรับในระดับชาติ วารสารวิชาการ ศิลปวัฒนธรรม ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาโดยสานักศิลปะ มรนม.4.4.1.8.1 อสี าน >> และวัฒนธรรม ได้มกี ารกาหนดหรือสร้างมาตรฐานด้านศลิ ปะและวฒั นธรรม http://www.isanj ในมิติทางวิชาการศิลปวัฒนธรรม ด้วยการพัฒนาวารสารวิชาการ ournal.com/ ศิลปวัฒนธรรมอีสาน เพ่ือให้เป็นมาตรฐานและได้รับการยอมรับใน วารสารวชิ าการ ระดบั ชาติ การพัฒนาดังกลา่ วได้มีสภาศิลปะและวฒั นธรรมแห่งประเทศไทย ศิลปวัฒนธรรม กลมุ่ ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ซ่ึงมสี านกั ศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัย อีสาน” ราชภฏั นครราชสีมาเปน็ เจ้าภาพในการดาเนินการ โดยเรมิ่ ต้นจัดการประชุม สภาศิลปะและวัฒนธรรม กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และมีพิธีลงนาม บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ทางด้านวิชาการและการวิจัย เพ่ือ จัดทา “วารสารวิชาการศิลปวัฒนธรรมอีสาน” ขึ้น ณ ห้องประชุม ดร. มรนม.4.4.1.8.2 เศาวนิต เศาณานนท์ วันท่ี 22 มีนาคม 2562 ด้วยความร่วมมือระหว่าง สานักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา และสานัก ศิลปะและวฒั นธรรม กลมุ่ ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื ทั้งหมด 11 แห่ง ดังน้ี (1) สานักศิลปะและวฒั นธรรม มหาวทิ ยาลัยราชภัฏนครราชสมี า (2) มหาวิทยาลยั ราชภฏั ชยั ภูมิ (3) สานกั ศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภฏั บรุ รี มั ย์ (4) สานักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวทิ ยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (5) ศูนยศ์ ิลปวัฒนธรรม สานักกจิ การนกั ศึกษามหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ร้อยเอ็ด (6) สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เลย (7) กลุ่มงานศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภัฏศรสี ะเกษ (8) สถาบันภาษา ศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภฏั สกลนคร (9) สานักศิลปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ (10) สานักศลิ ปะและวฒั นธรรม มหาวิทยาลยั ราชภฏั อบุ ลราชธานี (11) สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลยั ราชภฏั อดุ รธานี วัตถุประสงค์ของการจัดทาวารสารศิลปวัฒนธรรมอีสานก็เพื่อ สร้างแหล่งเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานวิชาการด้านการสง่ เสริม อนุรักษ์ สืบสาน และทานุบารุงศิลปวัฒนธรรมไทยอีสานที่มีคุณภาพและเป็น มาตรฐาน ให้แก่นักวิจัยและนักวิชาการท่ีสร้างสรรค์ผลงานวิชาการที่มี ผลกระทบต่อสงั คมและแวดวงวชิ าการในวงกว้าง สามารถสืบค้นหรอื ค้นควา้ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 110 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ได้ท้ังในระดับชาติ และให้ก้าวไปสู่มาตรฐานสากล จึงได้เกิดการจัดทา ข้อตกลงความร่วมมือด้านวิชาการและการวิจัย โดยสามารถผลิต “วารสารวิชาการศิลปวัฒนธรรมอีสาน” ในนามของสภาศิลปะและ วั ฒ น ธ ร ร ม ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ แ ห่ ง ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย ก ลุ่ ม ภ า ค ตะวันออกเฉียงเหนือ ได้เป็นปีที่ 1 ฉบับท่ี 1 (มรนม.4.4.1.8.1) (มรนม. 4.4.1.8.2) มีรายละเอียดการดาเนนิ งาน ดังน้ี 1) มกี ารประชุมสภาศลิ ปะและวฒั นธรรม มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ แหง่ ประเทศไทย กลมุ่ ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื เม่ือวนั ที่ 7 มถิ ุนายน 2562 ณ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏอุดรธานี เพ่อื พิจารณาหลกั เกณฑ์รายละเอียดในการ จัดทาวารสาร \"ศิลปวัฒนธรรมอสี าน\" เพ่ือให้เป็นไปตามมาตรฐานเกณฑ์การ ประเมินคุณภาพวารสาร (Journal Quality Criteria) และรายละเอยี ดการ สง่ บทความ ผ้ทู รงคณุ วฒุ ิ กองบรรณาธิการ ผู้บรหิ ารกองบรรณาธิการ (มร นม.4.4.1.8.1) เพอื่ ให้การจดั ทาวารสารไปไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 1.1 โดยเฉพาะการรว่ มมอื กับเครือขา่ ยสภาศลิ ปะและวฒั นธรรม แหง่ ประเทศไทย ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื ในการดาเนนิ การจดั ทาสารดา้ น มนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ใหเ้ ปน็ ทีย่ อมรบั มากยิ่งขึน้ ในระดบั ชาติ โดย ลกั ษณะของความรว่ มมือใหเ้ ป็นไปตามข้อตกลงความร่วมมอื ทางวิชาการ (MOU) ของสานกั ศิลปะและวัฒนธรรม ในมหาวิทยาลยั ราชภัฏทุกแห่งใน ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื โดยมเี นอื้ หาครอบคลมุ ศลิ ปะและวัฒนธรรมใน ทอ้ งถนิ่ ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื ประกอบดว้ ย การละเล่น นาฏศิลป์ ดนตรี การขับรอ้ ง จิตกรรม สถาปตั ยกรรม ทัศนศิลป์ ภาษา ศลิ ปะ ประเพณี วัฒนธรรม และไดพ้ ิจารณาหลักเกณฑห์ ลัก และหลักเกณฑร์ อง เพอื่ ให้ เปน็ ไปตามมาตรฐานในฐานขอ้ มลู TCI ดงั นี้ เกณฑห์ ลัก 1. บทความทุกบทความต้องมีการควบคมุ คณุ ภาพจากผทู้ รงคุณวุฒิ (peer review) โดยมีขอ้ มลู ประกอบ ดังนี้ 1.1 สาเนาผลประเมินของผทู้ รงวฒุ ิทีเ่ ชิญพจิ ารณาบทความ 1.2 รายช่อื ผู้ทรงคณุ วฒุ ิของข้อ 1.1 (ท่ีอยู่ เบอรโ์ ทรศัพท์ อีเมล์) โดยทาง TCI จะเกบ็ ขอ้ มลู เปน็ ความลบั 2. วารสารต้องออกตรงตามเวลาที่กาหนด 3. วารสารตอ้ งมีอายุการตพี ิมพ์บทความวิชาการไมน่ อ้ ยกวา่ 3 ปี หรือ ตีพมิ พ์อย่างตอ่ เนือ่ งไม่น้อยกวา่ 6 ฉบับ เกณฑ์รอง 1. วารสารตอ้ งมี citation ทีต่ รวจสอบไดจ้ ากฐานขอ้ มูล TCI รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 111 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. วารสารต้องมกี ารกาหนดกตกิ าและรูปแบบการตีพิมพอ์ ยา่ ง ชัดเจน 3. วารสารตอ้ งมีกองบรรณาธกิ ารเป็นผทู้ รงคณุ วุฒิมาจาก หลากหลายหนว่ ยงาน 4. วารสารตอ้ งตีพิมพ์บทความที่มผี ู้นพิ นธ์มาจากหลากหลาย หนว่ ยงานท้ังภายในและภายนอก 5. วารสารตอ้ งมีการตพี มิ พ์บทความทม่ี รี ปู แบบการตีพมิ พแ์ ละ รปู เลม่ ที่ไดม้ าตรฐาน ไดแ้ ก่ - ช่อื และที่อ ยู่ผู้นิพนธ์ - บทคดั ยอ่ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ - เอกสารอา้ งอิงเป็นรปู แบบเดียวกนั 6. วารสารต้องมเี วบ็ ไซตท์ ีม่ ีขอ้ มูลกตกิ าและรปู แบบการตพี ิมพ์ และมกี ารปรบั ปรุงเนื้อหาใหท้ ันสมยั อยา่ งต่อเนือ่ ง 7. วารสารตอ้ งมีระบบการส่งบทความแบบออนไลน์ หรือระบบ Online Journal System (OJS) ทไี่ มใ่ ช่การส่งบทความโดยใช้อีเมล์ 1.2 กระบวนการประเมินบทความโดยกลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิจาก ภายนอก Reviews / Reference ที่มีความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาการต่างๆ เพื่อควบคุมคุณภาพผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่น้ันเป็นผลงานทีม่ ี คุณภาพเชื่อถือได้ จึงได้กาหนดให้มีผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ เพื่อให้ ครอบคลุมท้ังศาสตร์และศิลป์ และมีความเชี่ยวชาญในพ้ืนท่ีภาค ตะวนั ออกเฉียงเหนอื ของไทย ทง้ั 20 จังหวดั ดังน้ี ดา้ นประวัติศาสตรศ์ ลิ ปะ ทัศนศิลป์ พุทธศาสตร์ โบราณคดีสมัยก่อนประวัติศาสตร์ โบราณคดีสมัย ประวัติศาสตร์ ชีววิทยา/สิ่งแวดล้อม/เทคโนโลยีอาหาร นาฏศิลป์/ดุริยางค ศิลป์ สถาปัตยกรรม ประวัติศาสตร์ ภาษาไทย/ภาษาอ่ืนๆ ท่ีเกี่ยวข้อง โดยมีกระบวนการในรูปแบบของคณะกรรมการสภาศิลปะและวัฒนธรรม และกองบรรณาธิการท่ีเป็นท่ีในการยอมรับจากสังคม และผู้ทรงคุณวุฒิ จะต้องมีผลงานวิจัยหรือบทความทางวิชาการท่ีเกี่ยวข้องกับศิลปะหรือ วัฒนธรรมในพ้ืนที่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือและหน่วยงานต่างๆ ดังรายช่ือ ดังนี้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 112 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- บรรณาธกิ ารบรหิ าร ผูอ้ านวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม ดร.พรภทั รา จาเรญิ มหาวิทยาลยั ราชภฏั อุดรธานี ผ้อู านวยการสานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม ผศ. ดร.ณัฐกติ ติ์ อินทร์สวรรค์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี า บรรณาธกิ ารวชิ าการ รองผูอ้ านวยการสานักศิลปะและวัฒนธรรม ผศ.พทิ กั ษช์ ัย จัตุชยั มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสีมา กองบรรณาธิการ คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั ศ. ดร.นราพง ษ์ จรัสศรี ขา้ ราชการบานาญ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ นิ ทร์ รศ.ศิรพิ ร สเุ มธารตั น์ ข้าราชการบานาญ มหาวิทยาลัยราชภฏั อดุ รธานี รศ. ดร.ศิวพงศ์ จารสั พันธ์ุ คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ รศ. ดร.ประจักษ์ ไมเ้ จรญิ มหาวิทยาลยั ราชภฏั พระนคร คณะศลิ ปศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั อบุ ลราชธานี ผศ. ดร.บญุ ชู ภศู รี คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ผศ. ดร.สุปิยา ทาปทา มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อบุ ลราชธานี คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ผศ. ดร.สาคร พรหมโคตร มหาวิทยาลยั ราชภฏั เลย คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ ผศ. ดร.อาสนะ เชดิ ชู มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ศรสี ะเกษ คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ ผศ. ดร.อโศก ไทยจนั ทรารกั ษ์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บรุ ีรมั ย์ คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ร้อยเอ็ด ผศ.ปริญ รสจันทร์ 2) การประชุมกองบรรณาธิการเพ่ือพจิ ารณาบทความ และส่งบทความ ใหผ้ ทู้ รงวฒุ ิพจิ ารณาบทความ (peer review) ประเมินบทความและให้ ข้อเสนอแนะสาหรบั การตพี ิมพ์ จานวน 8 บทความ ดงั นี้ (1) โครงการตามพระราชดาริ” ของพระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกา ธเิ บศรมหาภูมิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร กับการพยายาม แกป้ ญั หาสงั คมชนบท จังหวัดศรีสะเกษ ระหวา่ ง พ.ศ. 2541-2554 The \"Royal Initiative Projects\" of His Majesty King Bhumibol Adulyadej The Great (King Rama IX) and Efforts to Solve the Rural Social Problems of Sisaket Province during 1998 - 2011 (2) จากผกั หนองหาน..สู่อาหารเลิศรส Hydrophyte of Nong- Harn become tasty food (3) เตา่ : สัญญะแห่งความอดุ มสมบรู ณใ์ นวฒั นธรรมขา้ วของชาว อีสาน Turtle: Symbol of luxuriance in rice cultural of Isan people (4) บทบาทมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอุดรธานีกับการสืบสานผา้ ทอ พืน้ เมอื ง The role of Udon Thani Rajabhat University to inherit a local woven fabric (5) ผ้าทอแบบเจ้านายเมอื งอบุ ลราชธานี Ubon Ratchathani court textiles (6) พยัญชนะตน้ ควบกล้าในภาษาถนิ่ โคราช Initial Consonant Clusters in Korat Dialect (7) พระธาตุเชิงชุม: ความเปน็ มาและพัฒนาการทางประวตั ิศาสตร์ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 113 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Phra That Choeng Chum: Background and Historical Development (8) ภมู ิทัศน์วฒั นธรรมชุมชนโบราณเมอื งภมู โิ ปนและชมุ ชนโบราณ เมืองสรุ ินทร์ Cultural Landscape : Ancient city of Phum Phon and Ancient city of Mueang Surin 3) การประชุมสภาศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏแห่ง ประเทศไทย กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เพื่อสรุปผลการดาเนินงาน วารสารวิชาการ “ศิลปวัฒนธรรมอีสาน” เมื่อวันท่ี 15 กรกฎาคม 2562 เวลา ณ ห้องสตั ตบงกช ชัน้ ๔ อาคารเรียนและปฏิบตั ิการ มหาวิทยาลัยราช ภัฏอุบลราชธานี โดย้ปั ระชมุ ได้รายงานผลสาเร็จชองการจดั ทาวารสารเป็น ผลงานร่วมกันของมหาวิทยาลัยราชภัฏ กลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ท่ีได้ ร่วมมือกันในการจัดทาคร้ังน้ี 4) สานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม ไดด้ าเนินการเผยแพรป่ ระชาสัมพันธว์ ารสาร ดงั นี้ 4.1 การประชาสมั พันธแ์ ละเปิดรบั บทความ ทางเว็บไซต์และ โปสเตอร์ประชาสมั พันธ์จดั ทาวารสารในรปู แบบ e-book ลงในเว็บไซต์ วารสาร 4.2.เผยแพรเ่ ลม่ บทความและประชาสมั พนั ธไ์ ปยังห้องสมุดและ บณั ฑิตวิทยาลัยของสถาบนั การศกึ ษาตา่ ง ๆ ท่วั ประเทศ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 114 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกบั เป้าหมายการดาเนนิ งาน 8 ขอ้ 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย 8 ข้อ บรรลเุ ปา้ หมาย จดุ เดน่ /แนวทางเสริม จุดท่คี วรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรงุ จดุ เด่น 1. มหาวิทยาลัยให้ความสาคัญกับการดาเนินงานด้านทานุบารุงศิลปะและวัฒนธรรม โดยมีสานักศิลปะและวัฒนธรรมเป็น หน่วยงานหลักในการดาเนินงาน และมีผู้บริหารและบุคลากรของสานักฯ ตลอดจนคณะผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และ นักศึกษา ให้ความสาคัญและร่วมมือในการทางานอยา่ งเต็มท่ี จนสามารถเกิดเป็นผลงานอันทรงคุณค่าจนได้รับการยอมรับใน ระดบั ชาติ 2. มหาวิทยาลัยได้กาหนดนโยบายด้านการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย โดยเน้นการบูรณาการงาน ด้านศลิ ปวฒั นธรรมกบั การเรยี นการสอน และการบรกิ ารวิชาการครอบคลมุ โดยมสี ่วนร่วมทกุ ภาคสว่ นอย่างชัดเจน 3. มหาวิทยาลัยได้เผยแพรก่ ิจกรรมดา้ นศิลปะและวัฒนธรรมอย่างหลากหลายครอบคลุมศลิ ปวัฒนธรรมท้องถ่นิ ประเพณี ศาสนา ตลอดจนมกี ารบรกิ ารดา้ นศิลปวัฒนธรรมต่อสาธารณชนอยา่ งต่อเนื่อง รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 115 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. มหาวิทยาลัยมีการสร้างแหล่งเรียนรู้ทางศิลปวัฒนธรรม เรือนพ่อคง เรือนโคราช โดยเน้นการพัฒนาองค์ความรู้ ด้านศลิ ปวฒั นธรรมอยา่ งเหมาะสมกบั สังคมปจั จุบนั จนเปน็ ท่ยี อมรับระดบั ชาติ และนานาชาติ 5. มหาวทิ ยาลัยมีการดาเนนิ การในการสร้างมาตรฐานดา้ นศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเป็นทยี่ อมรับในระดับชาติ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 116 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 4 ศลิ ปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ตวั บ่งชี้ 4.2 ผลลัพธ์ดา้ นศลิ ปะและวัฒนธรรมไทย ผ้กู ากบั ดูแล รองอธกิ ารบดีฝา่ ยกิจการนกั ศกึ ษาและศิษยเ์ ก่าสมั พันธ์ โทรศัพท์ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ธวชั ตราชู 08-1790-7071 ผ้จู ัดเก็บขอ้ มลู โทรศพั ท์ 1. ผศ.ดร.ณัฐกิตติ์ อินทร์สวรรค์ ผอู้ านวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 1. 08-1407-7299 2. อาจารยส์ ุชาติ พมิ พ์พนั ธ์ รองผู้อานวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 2. 08-8351-1897 3. ผศ.ดร.ณฏั ฐินี ทองดี รองผอู้ านวยการสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม 3. 08-8594-8795 4. ผศ.พทิ กั ษช์ ยั จตั ุชัย รองผ้อู านวยการสานักศลิ ปะและวฒั นธรรม 4. 08-1058-9052 5. ดร.รชานนท์ ง่วนใจรกั รองผู้อานวยการสานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม 5. 08-1534-5099 6. นายธนชั แววฉมิ พลสี กลุ รักษาราชการแทนหัวหน้าสานักงานฯ 6. 09-6646-6193 7. นางวราภรณ์ พลิ าบุตร สานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม 7. 08-7239-0035 8. นายชุตินนั ท์ ทองคา สานักศิลปะและวฒั นธรรม 8. 08-3129-9983 9. นายสรุ ชยั เดชชยั พิทกั ษ์ สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม 9. 08-6725-9414 10. นางสาวสมฤทัย ปยิ ะรตั น์ สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม 10.08-45705259 11. นายพรมงคล นาคดี สานักศิลปะและวฒั นธรรม 11.08-00686323 12. นางขวัญเรือน ทองตาม สานักศิลปะและวัฒนธรรม 12.08-72554696 13. นายศภุ รัตน์ ภเู่ จรญิ สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม 13.08-52056425 14. นายอคั รพล อนิ ทกูล สานักศิลปะและวฒั นธรรม 14.086-6536371 เกณฑ์มาตรฐาน จานวนองค์ความรู้ด้านศิลปวัฒนธรรมที่ทาให้เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย หรือสร้างโอกาสและมูลค่าเพิ่ม หรือนาไปใช้ ประโยชน์กับผู้เรียน ครอบครัว ท้องถิ่น ชุมชน สังคม และประเทศชาติ มีการจัดทาหลักฐานข้อมูลทางด้านศิลปวัฒนธรรมที่กาหนดให้เป็น คะแนนเต็ม 5 เท่ากบั 6 เร่ือง เกณฑ์การประเมนิ มกี ารจดั การดา้ นศิลปวัฒนธรรมทาให้เกดิ ความภาคภมู ิใจในความเปน็ ไทยหรือสร้างโอกาสและมลู คา่ เพ่มิ ให้กับผู้เรยี น ครอบครัว ทอ้ งถ่ิน ชุมชน สงั คม และประเทศชาติ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 จานวนองค์ความรู้ จานวนองคค์ วามรู้ จานวนองคค์ วามรู้ จานวนองคค์ วามรู้ จานวนองค์ความรู้ 2 เรื่อง 3 เรอ่ื ง 4 เรอื่ ง 5 เรื่อง 6 เรื่อง รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 117 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า มกี ารจดั การดา้ นศลิ ปวฒั นธรรมทาใหเ้ กิดความภาคภมู ใิ จในความเป็นไทยหรือ สรา้ งโอกาสและมลู ค่าเพ่มิ ใหก้ บั ผเู้ รยี น ครอบครัว ทอ้ งถิน่ ชมุ ชน สงั คม และประเทศชาติ มจี านวนองค์ความรู้ 9 เร่อื ง โดยมีรายละเอียด ดังนี้ ท่ี ชื่อองค์ความรู้ 1. องค์ความรู้ เรื่องนวตั กรรมระบบสารสนเทศความเข้มขน้ ภาษาโคราช (สาเนยี ง ภาษาโคราช เสียงคาศพั ท์พนื้ ฐาน ภาษาถน่ิ โคราชท่ีใชใ้ นจงั หวดั นครราชสมี า) สานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม (มรนม.4.4.2.1) 2. องค์ความรู้ เร่ืองฐานข้อมูลแหลง่ ศลิ ปกรรมทอ้ งถนิ่ นครชยั บุรนิ ทร์ (มรนม.4.4.1.2.2) 3. องค์ความรู้ เรื่องโคราชศกึ ษา (มติ ปิ ระวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์) สานกั ศิลปะและวฒั นธรรม (มรนม.4.4.2.3) 4. องค์ความรู้ เรอ่ื งของดีโคราช ผ้าโคราช สานกั ศลิ ปะและวัฒนธรรม (มรนม.4.4.2.4) 5. องคค์ วามรู้ เรอ่ื งเรือนพ่อคง เรือนโคราช สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม (มรนม.4.4.2.5) 6. องคค์ วามรู้ เรื่องการจดั การโรคไมต่ ดิ ตอ่ เรอื้ รังดว้ ยยา ยา 8 ขนาน สงั หาร NCD คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ (มรนม.4.2.6) 7. องคค์ วามรู้ เรื่องมวยโคราช การสง่ เสริมหมู่บ้านตน้ แบบมวยโคราชเพ่ือการ ทอ่ งเทยี่ วเชิงกฬี า คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มรนม.4.4.2.7) 8. องคค์ วามรู้ เรื่องวฒั นธรรมท้องถ่นิ ในอุทยานธรณโี คราช สถาบนั วจิ ยั ไมก้ ลายเปน็ หินและทรัพยากรธรณภี าคตะวันออกเฉยี งเหนอื เฉลิม พระเกียรติ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (มรนม.4.4.2.8) 9. องค์ความรู้ เรื่องวารสารวชิ าการศลิ ปวฒั นธรรมอสี าน สานักศิลปะและวัฒนธรรม (มรนม.4.4.2.9) รวม 9 เร่อื ง ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมนิ ตนเองเทียบกบั เปา้ หมายการดาเนนิ งาน 9 เรื่อง 5 คะแนน คา่ เป้าหมาย 6 เรื่อง บรรลเุ ปา้ หมาย หลักฐานอา้ งองิ ช่ือเอกสารหรอื หลักฐานอา้ งองิ หมายเลขเอกสาร เรอื่ งนวตั กรรมระบบสารสนเทศความเขม้ ข้นภาษาโคราช (สาเนยี งภาษาโคราช เสยี งคาศัพทพ์ ้นื ฐาน ภาษาถิน่ โคราชทใี่ ช้ในจงั หวัดนครราชสีมา) มรนม.4.4.2.1 สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม องค์ความรู้ เรอ่ื งฐานข้อมูลแหลง่ ศลิ ปกรรมทอ้ งถิน่ นครชยั บุรนิ ทร์ มรนม.4.4.2.2 องค์ความรู้ เรื่องโคราชศกึ ษา (มิตปิ ระวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์) สานกั ศิลปะและวฒั นธรรม มรนม.4.4.2.3 องค์ความรู้ เรอื่ งของดโี คราช ผา้ โคราช สานักศลิ ปะและวัฒนธรรม มรนม.4.4.2.4 องคค์ วามรู้ เรอ่ื งเรอื นพอ่ คง เรอื นโคราช สานักศลิ ปะและวฒั นธรรม มรนม.4.4.2.5 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 118 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มรนม.4.4.2.6 องค์ความรู้ เรือ่ งการจดั การโรคไมต่ ิดต่อเรื้อรงั ดว้ ยยา ยา 8 ขนาน สงั หาร NCD มรนม.4.4.2.7 คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ มรนม.4.4.2.8 มรนม.4.4.2.9 องค์ความรู้ เรอื่ งมวยโคราช การสง่ เสรมิ หมู่บ้านต้นแบบมวยโคราชเพ่ือการท่องเท่ียวเชงิ กีฬา คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี องคค์ วามรู้ เรือ่ งวัฒนธรรมท้องถ่นิ ในอทุ ยานธรณีโคราช สถาบนั วจิ ยั ไม้กลายเปน็ หนิ และทรพั ยากรธรณี ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื เฉลมิ พระเกียรติ มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า องคค์ วามรู้ เรื่องวารสารวชิ าการศลิ ปวัฒนธรรมอสี าน สานกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม จดุ เดน่ /แนวทางเสรมิ จุดที่ควรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรับปรุง จดุ เด่น มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีการดาเนินงานด้านการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยพัฒนาต่อยอดองค์ ความรู้ด้านศลิ ปะและวัฒนธรรม และสรา้ งมลู คา่ เพ่ิมงานดา้ นศลิ ปวัฒนธรรมจนเป็นท่ปี ระจกั ษ์ชัดเจนต่อสาธารณชน ทั้งในระดับ ท้องถ่ิน ชุมชน สังคม และประเทศชาติ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 119 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบท่ี 5 การบริหารจัดการ ตัวบ่งชีท้ ี่ 5.1 การจัดการเรยี นรแู้ บบบูรณาการกบั การทางาน ผกู้ ากับดูแล รองอธิการบดีฝ่ายวชิ าการ โทรศพั ท์ รองศาสตราจารย์ ดร.กิติพงษ์ ลือนาม 08-1966-0851 คณะครศุ าสตร์ ผู้จดั เก็บข้อมลู คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โทรศพั ท์ 1. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภักดี คณะวทิ ยาการจดั การ 1. 08-1760-6226 2. ผศ.ดร.พฒั นพงษ์ จารสั ประเสรฐิ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 2. 08-1390-4960 3. ผศ.ดร.สธุ าสนิ ี โพธิช์ าธาร คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 3. 08-4983-2006 4. ผศ.ดร.มาลนิ ี ไพบูลย์นกุ ลู กจิ คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม 4. 08-1454-6004 5. ผศ.ดร.อรรถวทิ ย์ สงิ ห์ศาลาแสง สานักสง่ เสรมิ วิชาการและงานทะเบียน 5. 08-0376-2044 6. ดร.วรทุ ยั เดชตานนท์ 6. 08-7949-4153 7. ดร.จินตนา โต้งสูงเนนิ 7. 08-1955-1130 เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มีการดาเนินการ มกี ารดาเนินการ มีการดาเนินการ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 ข้อ รายละเอียดผลการดาเนินงาน มี ข้อ เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลักฐาน  1 มหาวิทยาลัยมีระบบและกลไกส่งเสริมให้คณะมีการจัดทาแผนจัดการ มรนม.5.5.1.1.1 คาสงั่ แต่งตง้ั คณะกรรม กากบั แนวปฏบิ ตั กิ าร แบบบูรณาการกบั การทางาน บรหิ ารหลกั สตู ร มหาวิทยาลัยมีระบบและกลไกในการดาเนินการให้เหมาะสมกับ มรนม.5.5.1.1.2 คาสัง่ แต่งตงั้ บริบทของแต่ละคณะ ผ่านคณะกรรมกากับแนวปฏิบัติการบริหาร คณะกรรมการรว่ มผลติ หลักสตู ร โดยแตล่ ะคณะมีรปู แบบการดาเนนิ การ (มรนม.5.5.1.1.1) ดังนี้ มรนม.5.5.1.1.3 คูม่ ือการฝกึ 1. คณะครุศาสตร์ ประสบการณว์ ิชาชพี ครู จัดกระบวนการจัดการเรียนรู้บูรณาการกับการทางาน ใน มรนม.5.5.1.1.4 คาสงั่ แตง่ ตั้ง รูปแบบ “การร่วมจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา (School Integrated คณะกรรมการฝึก Learning: SIL)” โดยมีฝ่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเป็น หน่วยงาน ประสบการณ์วิชาชพี หลักในการกาหนดแนวทาง และวางแผนการดาเนนิ งานฝกึ ประสบการณ์ คณะ วิชาชีพครูร่วมกับประธานหลักสูตรทั้ง 18 หลักสูตร (มรนม.5.5.1.1.2, มรนม.5.5.1.1.3) มรนม.5.5.1.1.5 คู่มือการฝึก ประสบการณ์วิชาชพี 2. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม และคณะ มรนม.5.5.1.1.6 คาส่ังแต่งต้ัง คณะกรรมการสหกิจ สาธารณสขุ ศาสตร์ ดาเนนิ การดงั นี้ (มรนม.5.5.1.1.4) ศกึ ษา จัดกระบวนการจัดการเรียนรู้บูรณาการกับการทางานผ่านส่วน งานฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยทุกคณะดาเนินการร่วมกับหลักสูตร จัดทาแผนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการการเรียนกับการ ทางาน (Work- integrated Learning) และหลักสูตรการจดั การการค้า สมัยใหม่ คณะวิทยาการจัดการ ร่วมกับบริษัท CP All ดาเนินการจัดทา แผนฯ นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังมีโครงการสหกิจศึกษาและความรว่ มมือ รองรับการออกปฏบิ ัติงานสหกิจศึกษาของนกั ศกึ ษา โดยมคี ณะกรรมการ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 120 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- สหกิจศึกษา (มรนม.5.5.1.1.6) เปน็ ผู้รับผิดชอบในการกากับ ตดิ ตามการ ดาเนินงานการจัดกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการ ทางาน  2 มีการกากับ ตดิ ตามให้ทุกคณะดาเนินการเป็นไปตามแผนทกี่ าหนด มหาวิทยาลัย โดยรองอธิการฝ่ายวิชาการ กากับ ติดตาม ให้ทุก มรนม.5.5.1.2.1 มคอ.3 และ มคอ.4 คณะดาเนินการเป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการตามที่ มรนม.5.5.1.2.2 มคอ.5 และ มคอ.6 กาหนด โดยแต่ละคณะรายงานผลการดาเนินงานให้แก่มหาวิทยาลัย มรนม.5.5.1.2.3 ปฏิทนิ ฝกึ ประสบการณ์ รบั ทราบ ดงั นี้ วชิ าชีพ 1. คณะครศุ าสตร์ รายงานข้อมลู การดาเนนิ งานตามปฏิทนิ ทกี่ าหนด มรนม.5.5.1.2.4 คาสัง่ นเิ ทศนกั ศึกษาฝึก โดยหลักสตู รออกแบบการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพครขู องนกั ศึกษาชั้นปีที่ ประสบการณ์วิชาชีพ 2, 3, 4 และ 5 โดยการจัดทา มคอ.3 และ มคอ.4 (มรนม.5.5.1.2.1) ใน มรนม.5.5.1.2.5 ภาพกิจกรรมการ การดาเนนิ งานใช้การสงั เกตแบบมีส่วนร่วมเพ่ือพัฒนานักศึกษา ตลอดจน สมั มนาหลังฝกึ การจดั การเรียนการสอนและการนาไปประยุกตใ์ ช้ในการทางาน จากการ ประสบการณ์วชิ าชพี นเิ ทศนักศกึ ษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู และรายงานผลการดาเนนิ งาน มรนม.5.5.1.2.6 รายงานการะประชมุ โดยระบุรายละเอียดใน มคอ.5 และ มคอ.6 (มรนม.5.5.1.2.2) ฝ่ายวิชาการ/ 2. คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะวทิ ยาการจดั การ คณะ คณะกรรมการฝกึ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม และคณะ ประสบการณว์ ิชาชพี สาธารณสขุ ศาสตร์ ออกนเิ ทศนกั ศกึ ษาฝึกประสบการณว์ ิชาชีพ ณ สถาน คณะ ประกอบการ โดยมกี ารดาเนนิ งานดังนี้ มรนม.5.5.1.2.7 ปฏทิ นิ สหกิจศกึ ษา - คณะจัดทาปฏิทินการนิเทศนักศึกษาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ มรนม.5.5.1.2.8 คาสงั่ แตง่ ตงั้ อาจารย์ (มรนม.5.5.1.2.3) นิเทศนกั ศกึ ษาสหกจิ - ติดตาม สรุปผลการดาเนินการออกนิเทศ ประเมินผลการฝึก ศกึ ษา ประสบการณ์วิชาชีพ และรายงานผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้วย มรนม.5.5.1.2.9 บนั ทกึ ข้อความตดิ ตาม นเิ ทศงานนกั ศึกษา (มรนม.5.5.1.2.4) ผลการนิเทศสหกิจ - จัดกจิ กรรมสัมมนาหลงั ฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี (มรนม.5.5.1.2.5) ศึกษา โดยแต่ละคณะจัดประชุมเพ่ือติดตามการดาเนินงานตามแผนของ มรนม.5.5.1.2.10 รายงานผลการประเมิน หลักสตู ร วเิ คราะหก์ ารออกฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี (มรนม.5.5.1.2.6) การนเิ ทศสหกิจศกึ ษา 3. โครงการสหกิจศึกษาและความร่วมมือ ดาเนินการตามปฏิทิน สหกิจศึกษารุ่น 11 ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 (มรนม.5.5.1.2.7) ตดิ ตาม สรุปผลการนเิ ทศ และประเมนิ ผล โดยอาจารย์ นิเทศสหกิจศึกษา (มรนม.5.5.1.2.8) และส่งข้อมูลรายงานต่อโครงการ สหกิจและความร่วมมือ สานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน (มรนม. 5.5.1.2.9, มรนม.5.5.1.2.10)  3 มีการกากับ ติดตามให้ทุกคณะประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ ของแผนทกี่ าหนด มหาวิทยาลัยให้ทุกคณะรายงานผลการประเมินความสาเร็จตาม วตั ถปุ ระสงคข์ องแผนการจัดการเรยี นรู้แบบบรู ณาการกับการทางาน โดย ทางคณะได้รายงานข้อมูลการดาเนนิ งานดังน้ี 1. คณะครุศาสตร์ ลงพื้นที่ติดตามการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพครู ระหว่างเรียนมีการนิเทศการวางแผน และให้คาปรึกษา ติ ด ต า ม ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ค รู ต ร า ม โ ร ง เ รี ย น ท่ี นักศึกษาออกฝึกประสบการณ์ฯ และอาจารย์ในหลักสูตร รายงานผลการดาเนินงานไว้ใน มคอ. 5 และ มคอ.6 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 121 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (มรนม.5.5.1.3.1) และติดตามผ่านการประชุมคณะกรรมการ มรนม.5.5.1.3.1 มคอ.5 และ มคอ.6 ร่วมผลิต (มรนม.5.5.1.3.2) มรนม.5.5.1.3.2 การประชมุ ผลจากการดาเนินงาน นักศึกษาสามารถเขียนแผนการจัดการ คณะกรรมการรว่ มผลิต เรยี นรู้ มีทกั ษะในการถ่ายถอดความรู้สผู่ ้เู รยี น สามารถประยุกต์ใชค้ วามรู้ มรนม.5.5.1.3.3 ผลการดาเนนิ การ ทีจ่ ากการศึกษาสู่การปฏิบัตกิ ารฝึกสอนได้จริง (มรนม.5.5.1.3.3) เรียนรู้แบบบูรณาการ 2. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ กบั การทางานของ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม และคณะ หลักสตู ร สาธารณสุขศาสตร์ ประเมินการฝึกประสบการณ์วิชาชีพจากการนิเทศ มรนม.5.5.1.3.4 รายงานการประชมุ งาน การจัดสัมมนาหลังฝึกประสบการวิชาชีพ และสหกิจศึกษา และ คณะกรรมการฝึก อาจารย์ในหลักสูตรเขียนรายงานผลการดาเนินงานไว้ใน มคอ.5 และ ประสบการณ์วชิ าชีพ มคอ.6 (มรนม.5.5.1.3.1) และติดตามผ่านการประชุมคณะกรรมการฝึก คณะ ประสบการณ์วิชาชีพคณะ (มรนม.5.5.1.3.4) มรนม.5.5.1.3.5 รายงานการประชมุ 3. มหาวิทยาลัย โดยโครงการสหกิจศึกษาและความร่วมมือ คณะกรรมการสหกิจ ติดตามการดาเนินงานสหกิจศึกษา ผ่านการประชุม ศกึ ษา คณะกรรมการสหกิจศึกษาจานวน 4 ครั้ง ดังนี้ (มรนม. มรนม.5.5.1.3.6 ผลงานนักศกึ ษาทเี่ ข้า 5.5.1.2.5) รว่ มโครงการสหกจิ - คราวประชุมคร้งั ที่ 1/2562 วันท่ี 9 ตุลาคม 2562 ประชมุ เพอื่ ศกึ ษา ติดตามการปฏิบัติงานของนักศึกษาสหกิจศึกษารุ่นที่ 11 ภาคเรียนที่ 2/2562 - คราวประชุมครั้งท่ี 1/2563 วันท่ี 10 มกราคม 2563 ประชุม เพ่ือติดตามการปฏิบัติงานของนักศึกษาสหกิจศกึ ษารนุ่ ที่ 11 ภาคเรยี นที่ 2/2562 - คราวประชุมคร้ังที่ 2/2563 วันท่ี 10 มีนาคม 2563 ประชุม เพ่ือติดตามการปฏิบัตงิ านของนักศกึ ษาสหกิจศึกษารุ่นท่ี 11 ภาคเรียนที่ 2/2562 และวางแผนการปฏิบัติงานของนักศึกษาสหกิจศึกษารุ่นท่ี 12 ภาคเรยี นท่ี 1/2563 - คราวประชุมครงั้ ท่ี 3/2563 วันท่ี 21 กรกฎาคม 2563 ประชมุ เพื่อติดตามการปฏิบัตงิ านของนักศกึ ษาสหกิจศึกษารุ่นท่ี 12 ภาคเรียนที่ 1/2563 และวางแผนการปฏิบัติงานของนักศึกษาสหกิจศึกษารุ่นท่ี 12 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 นอกจากนี้ นักศึกษาที่ออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา มีการ รายงานการออกปฏิบัตงิ านสหกิจศกึ ษา และรวบรวมผลงานโครงงานของ โดยอัพโหลดไฟล์โครงการและโปสเตอร์ไว้ในฐานข้อมูลเว็บไซต์สหกิจ ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (มรนม.5.5.1.3.5, มรนม. 5.5.1.3.6)  4 มกี ารนาผลไปปรบั ปรงุ ระบบและกลไกตามขอ้ 1 มหาวทิ ยาลัยมีการทบทวน และปรบั ปรุงระบบและกลไกการจดั การ มรนม.5.5.1.4.1 รายงานการประชุม เรียนรู้แบบบูรณาการ โดยแต่ละคณะมีการปรับปรุง โดยนาเสนอในท่ี คณะกรรมการกากับ ประชุมคณะกรรมการกากับแนวปฏิบัติการบริหารหลักสูตร (มรนม. แนวปฏบิ ตั กิ ารบรหิ าร 5.5.1.4.1) ดังนี้ หลกั สตู ร คร้ังท่ี 1. คณะครุศาสตร์ ได้นาข้อเสนอแนะจากการเก็บรวบรวมขอ้ มูลเชิง 2/2563 ลึกจากการทาวิจัยมาปรับปรุงการดาเนินการในการปรับปรุงแผน และ กระบวนการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพครู และได้เร่มิ โครงการพัฒนาระบบ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 122 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การผลิตและพัฒนาครูให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่ มีการจัดพิธีลงนาม มรนม.5.5.1.4.2 รายงานการประชุม บันทกึ ขอ้ ตกลงความรว่ มมือทางวิชาการร่วมกันวางแผนพัฒนาสมรรถนะ คณะกรรมการสหกิจ ครูพี่เลี้ยงและอาจารย์นิเทศ เพ่ือเสริมสร้างสมรรถนะด้านการจัดการ ศึกษา ครัง้ ที่ 3/2563 เรียนรู้ของอาจารย์นิเทศและครูพ่ีเล้ียงของโรงเรียนเครือข่ายร่วมพัฒนา วิชาชีพครูและร่วมดาเนินการในรูปแบบ “การร่วมจัดการเรียนรู้ใน สถานศึกษา (School Integrated Learning: SIL)” สอดคล้องกับการ เปลย่ี นแปลงของสงั คมและเทคโนโลยีท่ีเปล่ียนแปลงไป 2. คณะวิทยาการจัดการ รบั นโยบายจากทางมหาวทิ ยาลัยมุ่งเนน้ ให้ นักศึกษาเลือกออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา พบว่า หน่วยงานส่วนใหญ่ ต้องการรับนักศึกษา/บัณฑิตท่ีสามารถทางานได้ทันที ดังนั้น จากผลการ ดาเนินงานท่ีผ่านมา จะพบว่านักศึกษาส่วนใหญ่ที่เลือกปฏิบัติงานสหกิจ ศกึ ษา เมือ่ จบการศึกษามกั ไดง้ านทาทันที จึงทาให้คณะและหลกั สูตรเหน็ ความสาคัญของการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกับการทางาน จึงมีการดาเนินการพัฒนาหลักสูตรใหม่ระดับปริญญาตรี 4 ปี คือ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (การจัดการการค้าสมัยใหม่) ท่ีดาเนินการ ร่วมกับบรษิ ทั ซีพีออลล์ จากัด (มหาชน) ในการร่วมผลิตบณั ฑติ โดยการ จัดการเรียนการสอนที่มีท้ังการเรียนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติไปพร้อม กันในภาคเรียนเดียว คือ แบ่งเป็นภาคเรียนละ 6 เดือน เรียนภาคทฤษฎี 3 เดือน ฝึกปฏิบัติ 3 เดือน โดยการฝึกปฏิบัติจะฝึกท่ีสถานประกอบการ หลักสูตรนี้พร้อมเปิดรับนักศึกษาในปีการศึกษา 2563 และคณะก็จะ ดาเนินการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรอื่น ๆ ท่ีมีอยู่ให้บูรณาการกับการ ทางานต่อไป 3. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ให้หลักสูตรจัดทาแผนการ จัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทางานในรายวิชาฝึกประสบการณ์ วิชาชีพทุกหลักสตู รหลงั จากการฝึกประสบการณ์ แต่ละหลกั สูตรไดม้ กี าร จัดสัมมนาเพอ่ื นาเสนอความรแู้ ละประสบการณท์ าให้เกิดการแลกเปล่ียน เรียนรูระหว่างนักศึกษาในหลักสูตร และมีการสะท้อนปัญหาที่เกิดข้ึน ระหว่างการฝึกประสบการณ์ ทาให้หลักสูตรนามาปรับปรุงอย่างตอ่ เนอ่ื ง นอกจากนี้ ทางคณะฯ ได้ส่งเสริมให้นักศึกษาเข้าร่วมโครงการสหกิจ ศึกษาของทางมหาวิทยาลัยอกี ทางหนึ่ง 4. คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งเสริมให้ทุกหลักสูตรส่ง นักศึกษาเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัย โดยปีการศึกษา 2562 มีนักศึกษาเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษารุ่นท่ี 11 เพ่ิมข้ึนจากปี การศกึ ษาท่ีผา่ นมา ซง่ึ ทางคณะฯ ไดร้ บั นโยบายการจากทางมหาวิทยาลยั ที่ให้มีการปรับเปลยี่ นระบบและกลไกการจัดการสหกิจศึกษาท่ีกากับโดย มหาวิทยาลัย ปรับเปลี่ยนมาเป็นการกากับดูแลโดยคณะ ทางคณะฯ ได้ จัดประชุมเพื่อทบทวนและปรับปรุงการทางาน เพื่อใช้ในปีการศึกษา ถัดไป และมีการจัดสรรงบประมาณในการส่งเสริมการจัดการการเรียนรู้ แบบบูรณาการกบั การทางาน 5.คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม รับนโยบายจากทางมหาวิทยาลยั ใน การขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทางาน มุ่งเน้นให้ นักศึกษาเข้าร่วมโครงการสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัย ท่ีจะทาให้ นกั ศกึ ษาได้เกิดการเรยี นรู้แบบบรู ณาการกับการทางานมากย่ิงข้นึ และได้ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 123 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- จัดสรรงบประมาณเพ่ือรองรับการจัดการการเรียนรู้แบบบูรณาการกับ การทางานในปีการศกึ ษาถัดไป 6. คณะสาธารณสุขศาสตร์ หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสขุ ชมุ ชน ปรับปรงุ กระบวนการฝึกปฏบิ ัติของนกั ศึกษา ชน้ั ปีที่ 4 โดยให้นักศึกษาเริ่มฝกึ รายวิชาฝึกปฏิบัติการปฐมภมู ิ (ภาคเรียน ท่ี1) และรายวิชาฝกึ ปฏบิ ัติการพัฒนาสขุ ภาพชุมชน (ภาคเรียนท่ี 2) และ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภยั จัดระบบฝกึ จิตอาสาในภาคฤดรู ้อนในโรงงาน สาหรับนกั ศึกษาช้ันปีที่ 1-3 โดยมกี ารกาหนดระยะเวลาและบทบาทหนา้ ท่ใี นการฝกึ จติ อาสาท่ชี ัดเจน ทั้งนี้ ทางคณะได้เน้นให้นักศึกษาเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทางาน ภายใตก้ ารกากบั ดูแลของพีเ่ ลีย้ ง และอาจารยน์ ิเทศ และได้จดั ทาแผนงาน และงบประมาณในปีการศกึ ษา 2563 เป็นท่ีเรียบร้อยแลว้ 7. โครงการสหกิจศึกษาและความร่วมมือได้มีการปรับปรุงระบบ และกลไก เพื่อให้การดาเนินงานด้านสหกิจศึกษาสามารถขับเคลื่อนได้ อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับบริบทของแต่ละคณะ จึงมีนโยบายให้ คณะและหลกั สูตรกากับดูแลการประสานงานกบั สถานประกอบการ ดแู ล นกั ศกึ ษา การนิเทศงาน และสรุปผลการดาเนินงานสหกจิ ศกึ ษาหลังเสร็จ ส้ินการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของนักศึกษาเมื่อครบตามระยะเวลา 4 เดือนแกม่ หาวิทยาลยั (มรนม.5.5.1.4.2)  5 มแี นวปฏิบตั ทิ ่ดี เี กี่ยวกบั ระบบและกลไกตามขอ้ 1 มหาวิทยาลัยมีแนวปฏิบัติที่ดีในการขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้ มรนม.5.5.1.5.1 คาส่ังคณะกรรมการ แ บ บ บู ร ณ า ก า ร กั บ ก า ร ท า ง า น โ ด ย มี ค ณ ะ ท า ง า น ใ น รู ป แ บ บ ข อ ง กากับแนวปฏิบัตกิ าร คณะกรรมการ (มรนม.5.5.1.5.1) และมีนโยบายให้คณะจัดทาแผน บรหิ ารหลกั สตู ร จัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทางานของคณะและหลักสูตร มรนม.5.5.1.5.2 แผนจดั การเรยี นรู้แบบ ติดตามการดาเนินงานตามแผนเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของแผนใน บูรณาการคณะ รูปแบบคณะทางานที่แต่งต้ังโดยคณะ เพื่อให้เกิดการบริหารงานแบบ มรนม.5.5.1.5.3 คาสงั่ แตง่ ต้งั คลอ่ งตัวตามบรบิ ทของคณะและหลักสตู ร (มรนม.5.5.1.5.2) คณะกรรมการสหกิจ คณะครุศาสตร์มีศูนย์ฝึกประสบการวิชาชีพครูที่สามารถเป็น ศกึ ษาร่นุ ท่ี 12 ต้นแบบการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูที่มีการจัดการการเรียนรู้แบบ มรนม.5.5.1.5.4 รายงานจานวน บรู ณาการกับการทางานใหแ้ ก่มหาวทิ ยาลยั อ่นื ๆ ได้ และมโี รงเรยี นสาธติ นกั ศกึ ษาสหกจิ ศึกษาปี มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า เปน็ แหล่งฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพครใู น การศึกษา 2560 - มหาวิทยาลัย ท่ีมีการยอมรับจากในชุมชนและท้องถิ่นเรื่องการผลิต 2562 บณั ฑิตครใู นด้านงานวชิ าการการสอนและงานอ่ืน ๆ นอกจากน้ี คณะวิทยาการจัดการ คณะมนุษยศาสตร์และ สังคมศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะเทคโนโลยี อุตสาหกรรม และคณะสาธารณสขุ ศาสตร์ มีอาจารย์ท่ีรบั ผิดชอบงานฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพของแต่ละหลักสูตรท่ีประสานงานกับส่วนงานของ คณะโดยตรง ซึ่งทาให้การบริหารจัดการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพท่ี คลอ่ งตวั และสอดคล้องกับบรบิ ทของนักศกึ ษาของแตล่ ะหลกั สูตร อีกทง้ั มหาวิทยาลยั ยังมโี ครงการสหกิจศกึ ษาและความร่วมมือท่ีมี คณะกรรมการสหกิจศึกษา (มรนม.5.5.1.5.3) สนับสนุนและขับเคลื่อน การจัดการเรยี นร้แู บบบูรณาการกับการทางาน ให้คณะและหลักสตู รท่ีมี ความพร้อมส่งนักศึกษาออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษาในทุก ๆ ปีอย่าง รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 124 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ต่อเน่ือง จานวนนักศึกษาท่ีออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษาในปีการศึกษา 2556 – 2562 มีจานวน 324 คน 510 คน และ 580 คน (มรนม. 5.5.1.5.4) ตามลาดบั ผลการประเมินตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทยี บกับ 5 ข้อ 5 ขอ้ 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย บรรลเุ ป้าหมาย จุดเดน่ /แนวทางเสรมิ จดุ ท่คี วรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรับปรุง จุดเด่น 1. มหาวิทยาลัยมีระบบและกลไกในการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทางาน ในรูปแบบคณะกรรมการ ดาเนินงาน 2. มหาวิทยาลัยมีโครงการสหกิจศึกษาและความร่วมมือท่ีดาเนินการขับเคลื่อนการจดั การเรยี นรู้แบบบูรณาการกับการทางานอยา่ ง ตอ่ เนื่องและเป็นรูปธรรม รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 125 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 5 การบรหิ ารจัดการ ตวั บง่ ช้ี 5.2 การบริหารของสถาบันเพือ่ การกากับตดิ ตามผลลพั ธต์ ามพันธกจิ กลมุ่ สถาบนั และเอกลักษณข์ องสถาบนั ผกู้ ากบั ดแู ล โทรศพั ท์ 1. ผศ.ดร.ทวี วัชระเกียรติศักด์ิ รองอธิการบดีฝ่ายยทุ ธศาสตร์และการวิจยั 1. 08-1877-5197 2. ผศ.ดร.สดุ าใจ โลห่ ์วนิชชัย รองอธกิ ารบดฝี ่ายแผนและงบประมาณ 2. 08-6375-5947 ผูจ้ ัดเกบ็ ข้อมูล โทรศัพท์ 1. ดร.โกสินทร์ ชานาญพล ผอู้ านวยการกองนโยบายและแผน 1. 08-9132-9224 2. นางสาวพัชรนิ ทร์ พลเย่ียม นกั วเิ คราะห์นโยบายและแผน ปฏบิ ัตกิ าร 2. 08-6649-9355 เกณฑ์การประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนินการ มกี ารดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ 1 ขอ้ 2 ขอ้ 3-4 ขอ้ 5-6 ข้อ 7 ขอ้ รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลกั ฐาน เกณฑ์มาตรฐานขอ้ ท่ี 1 มี ขอ้  1 พัฒนาแผนกลยุทธ์จากผลการวิเคราะห์ SWOT กับวิสัยทัศน์ของสถาบัน และพัฒนาไปสู่แผนกลยุทธ์ทางการเงินและแผนปฏิบัติการประจาปีตาม มรนม. คาส่งั แตง่ ต้งั กรอบเวลาเพือ่ ใหบ้ รรลุผลตามตวั บง่ ช้ีและเป้าหมายของแผนกลยทุ ธ์ 5.5.2.1.1 คณะกรรมการจัดทา ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยดาเนินงานภายใต้แผนยุทธศาสตร์ แผนพฒั นา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (พ.ศ. 2562-2565) โดยแผนดังกล่าว มหาวทิ ยาลยั และ พัฒนาขน้ึ จากกระบวนการมีส่วนร่วมของผมู้ สี ว่ นได้ส่วนเสีย ดงั น้ี แผนปฏิบตั ริ าชการ 1. การแต่งต้ังคณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนามหาวิทยาลัยและแผนปฏิบัติ ประจาปี ราชการประจาปี ตามคาสั่งที่ 2560/2562 ลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2562 มรนม. กรอบการจัดทา (5.5.2.1.1) 5.5.2.1.2 ยุทธศาสตร์ 2. การศึกษายุทธศาสตร์ชาติ นโยบายและแผนที่เกี่ยวข้อง นโยบายสภา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั มหาวิทยาลัย นโยบายอธิการบดี ข้อมูลทั่วไป ผลการดาเนินงานที่ผ่านมา การ นครราชสมี า สารวจความคิดเห็นของนักศึกษา บุคลากร และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย พ.ศ. 2562-2565 การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อมและศกั ยภาพ (SWOT Analysis) เพอื่ กาหนดกรอบ (ในภาคผนวก) ทศิ ทางการพัฒนามหาวิทยาลยั (5.5.2.1.2) มรนม. รายงานผลการ 3. คณะกรรมการได้ยกร่างยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (พ.ศ. 5.5.2.1.3 ประชุมประชมุ 2562-2565) และจัดประชุมวิพากษ์สาหรับผู้บริหารและบุคลากรของ วิพากษ์ร่าง มหาวิทยาลัย ในระหว่างวันที่ 30-31 พฤษภาคม 2562 ณ เดอะกรีนเนอร่ี ยทุ ธศาสตร์ รีสอร์ท เขาใหญ่ อ.ปากชอ่ ง จ.นครราชสมี า (5.5.2.1.3) มหาวิทยาลยั ราชภฏั 4. การจัดกิจกรรมวิพากษ์ร่างยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา นครราชสมี า (พ.ศ. (พ.ศ. 2562-2565) โดยผู้มสี ว่ นไดส้ ่วนเสยี จากหนว่ ยงานภายนอก 2562-2565) วันที่ วันที่ 5 มิถุนายน 2562 ณ หอ้ งประชมุ ดร.เศาวนิต เศาณานนท์ อาคาร 9 ชน้ั 3 30-31 พฤษภาคม มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (5.5.2.1.4) มรนม. 2562 5. ยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (พ.ศ. 2562-2565) ไดร้ บั ความ 5.5.2.1.4 รายงานผลการจัด เหน็ ชอบจากคณะกรรมการบริหารมหาวทิ ยาลยั ในคราวประชุมวันท่ี 11 ประชุมวิพากษ์ร่าง มิถนุ ายน 2562 และไดร้ บั ความเหน็ ชอบจากสภามหาวทิ ยาลยั ในคราวประชุม ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 126 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วันที่ 19 กรกฎาคม 2562 สาระสาคัญของยทุ ธศาสตร์มดี ังนี้ ( 5.5.2.1.5- มหาวิทยาลัยราชภัฏ 5.5.2.1.7) นครราชสีมา (พ.ศ. วิสัยทัศน์ 2562-2565) กลุ่มผู้ “เป็นมหาวิทยาลยั ช้นั นาของประเทศดา้ นการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาท้องถนิ่ ” มสี ว่ นได้สว่ นเสีย วันที่ 5 มถิ ุนายน พันธกิจ 2562 1) ผลติ บณั ฑติ ใหม้ ีทักษะรองรบั การดารงชวี ติ ในศตวรรษท่ี 21 มรนม. มติทป่ี ระชมุ 2) วจิ ัยสร้างองคค์ วามร้แู ละนวตั กรรมท่ีมผี ลกระทบตอ่ ท้องถิ่น สงั คม และ 5.5.2.1.5 คณะกรรมการบรหิ าร ประเทศ มหาวทิ ยาลยั ในคราว 3) สรา้ งต้นแบบการพัฒนาทอ้ งถน่ิ อย่างยงั่ ยืน ประชมุ วนั ท่ี 11 4) สรา้ งเครือข่ายความร่วมมอื กบั ทกุ ภาคส่วน มถิ ุนายน 2562 5) บรหิ ารจัดการความเปลีย่ นแปลงอย่างมีประสทิ ธภิ าพดว้ ยหลักธรรมาภิ มรนม. มติทป่ี ระชุมสภา บาล 5.5.2.1.6 มหาวทิ ยาลยั ในคราว เปา้ หมายผลสมั ฤทธิ์ มรนม. ประชุม วันท่ี 19 1) มีความเป็นเลิศด้านการจัดการเรียนรู้ บัณฑิตมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับของ 5.5.2.1.7 กรกฎาคม 2562 ยุทธศาสตร์ สังคม มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (พ.ศ. 2) เป็นมหาวิทยาลัยช้ันนาของประเทศด้านการผลิตและพัฒนาครูและ 2562-2565) บุคลากรทางการศกึ ษา 3) เป็นท่พี ง่ึ ของท้องถิน่ ที่มผี ลงานวิจยั และนวัตกรรมทส่ี ่งผลกระทบสูง (High มรนม. รายงานผลการ Impact) ทางวชิ าการ เศรษฐกจิ และสงั คม ตอ่ ทอ้ งถิ่นและประเทศ 5.5.2.1.8 ประชมุ ถา่ ยทอด 4) เป็นมหาวิทยาลัยในกากับของรัฐท่ีมีสมรรถนะสูง มีธรรมาภิบาลและมี ยุทธศาสตร์ ความเปน็ สากล มหาวิทยาลยั ราชภฏั 5) มีนวัตกรรมและมูลค่าเพิ่มจากผลการส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถ่ิน นครราชสมี า (พ.ศ. ทรัพยากรธรรมชาติและศลิ ปวัฒนธรรมของโคราชและอสี านใต้ 2562-2565) ระหวา่ ง วันท่ี 22-23 ประเด็นยทุ ธศาสตร์ กรกฎาคม 2562 1) การยกระดับคณุ ภาพและมาตรฐานการจัดการการศึกษา มรนม. แผนปฏิบัตริ าชการ 2) การผลติ และพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาที่มีสมรรถนะสงู 5.5.2.1.9 มหาวิทยาลยั ราชภฏั 3) การเพิม่ ขีดความสามารถในการแข่งขันของคนในท้องถ่ินและประเทศ นครราชสมี า (พ.ศ. 4) การพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการให้มีสมรรถนะสงู มีธรรมาภบิ าล 2563-2565) และมีความเป็นสากล มรนม. แผนปฏิบัตริ าชการ 5) การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี มกนั ทางสงั คม 5.5.2.1.10 ประจาปี พ.ศ. 2563 6) การสร้างมลู ค่าเพม่ิ จากภมู ิปญั ญาทอ้ งถ่ิน ศลิ ปวัฒนธรรม มหาวิทยาลยั ราชภฏั ทรัพยากรธรรมชาติ ที่เป็นมิตรกับส่งิ แวดลอ้ ม นครราชสมี า 6. มีการประชมุ ถา่ ยทอดยุทธศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (พ.ศ. มรนม. แผนกลยทุ ธ์ทาง 2562-2565) สู่การปฏบิ ตั ใิ นการประชุมสมั มนาบคุ ลากรระหว่างวันที่ 22-23 5.5.2.1.11 การเงนิ มหาวิทยาลยั กรกฎาคม 2562 ณ ภัทราวานา รสี อรท์ เขาใหญ่ อ.ปากชอ่ ง จ.นครราชสมี า (5.5.2.1.8) ราชภฏั นครราชสมี า 7. มีการจดั ทาแผนปฏบิ ตั ริ าชการระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2563-2565) และ (พ.ศ. 2563-2565) แผนปฏิบัตริ าชการรายปี พ.ศ. 2563 ท่ปี ระกอบดว้ ยรายละเอยี ดของ มรนม. รายงานผลการ ยทุ ธศาสตร์ เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ดั คา่ เป้าหมาย กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม 5.5.2.1.12 ดาเนนิ งานตาม งบประมาณ ระยะเวลาดาเนนิ การ และผรู้ ับผดิ ชอบ โดยมกี ารจัดประชมุ ระดม แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 127 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- สมองบคุ ลากรในวนั ท่ี 15 พฤศจกิ ายน 2562 และวันที่ 22 พฤศจิกายน 2562 พ.ศ. 2563 รอบ 6 โดยแผนดังกลา่ วไดร้ ับความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการบริหารมหาวทิ ยาลัย เดอื น ในคราวประชุมวนั ท่ี 4 ธนั วาคม 2562 (5.5.1.1.9-5.5.1.1.10) มรนม. รายงานผลการ 8. มกี ารจดั ทาแผนกลยุทธ์ทางการเงนิ ทสี่ อดคล้องกบั แผนปฏิบตั ิราชการ 5.5.2.1.13 ดาเนนิ งานตาม ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563-2565 (5.5.1.1.11) แผนปฏิบตั ริ าชการ 9. มีการติดตามผลการดาเนินงานตามแผนปฏบิ ัตริ าชการประจาปีงบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 รอบ 6 เดอื น 9 เดือน และรอบ 12 เดอื น รายงานต่อคณะ พ.ศ. 2563 รอบ 9 กรรมการบริหารมหาวทิ ยาลัย และรายงานผา่ นระบบตดิ ตามประเมนิ ผล เดอื น แหง่ ชาติ (eMENSCR) (5.5.1.1.12-5.5.1.1.14) มรนม. รายงานผลการ 10. จากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของไวรสั โควิด-19 ในช่วงปี 2563 ซ่งึ ส่งผล 5.5.2.1.14 ดาเนินงานตาม กระทบต่อการดาเนินงานของมหาวิทยาลัยรวมถึงหน่วยงานอื่นทุกภาคส่วน แผนปฏบิ ัตริ าชการ ท้ังภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยจึงได้มีการทบทวน ประจาปีงบประมาณ ยทุ ธศาสตร์โดยพิจารณาบริบทต่างๆที่เปลี่ยนแปลงไป และผลการดาเนินงานท่ี พ.ศ. 2563 รอบ 12 ผ่านมา ทั้งนี้ เพื่อปรับเปลี่ยนกลยุทธ์ กระบวนการ และวิธีการดาเนินงานให้ เดอื น สอดคลอ้ งกับสถานการณ์ท่เี ปลย่ี นแปลงไป (5.5.1.1.15) มรนม. ยทุ ธศาสตร์ 5.5.2.1.15 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า (พ.ศ. 2562-2565) ฉบับ ปรับปรุงเดอื น สิงหาคม 2563 จุดเด่น มีการจัดทาแผนยุทธศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้บริหาร บุคลากร และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วน โดยมีการวิเคราะห์ SWOT และพัฒนาไปสู่แผนกลยุทธ์ทางการเงิน และแผนปฏิบัติราชการประจาปีของมหาวิทยาลัย ถ่ายทอดสู่การปฏิบัติ ติดตาม ประเมนิ ผล และปรบั ปรงุ แผนอยา่ งต่อเนอ่ื ง แนวทางเสรมิ มหาวิทยาลัยควรใหค้ วามสาคัญกับการกาหนดยุทธศาสตรใ์ นเชิงธุรกิจ เพ่ือเป็นการบริหารมหาวิทยาลัยให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ และพร้อมสาหรบั การปรบั ตวั ภายใตส้ ถานการณ์ทเี่ ปลีย่ นแปลงอย่างรวดเรว็ และพลิกผัน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 128 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบท่ี 5 การบรหิ ารจดั การ ตัวบ่งช้ี 5.2 การบริหารของสถาบนั เพอ่ื การกากบั ตดิ ตามผลลพั ธ์ตามพนั ธกิจ กลมุ่ สถาบนั และเอกลักษณข์ องสถาบัน ผู้กากบั ดแู ล โทรศัพท์ 1. ผศ.ดร.สดุ าใจ โล่ห์วนชิ ชัย รองอธกิ ารบดฝี า่ ยงบประมาณและแผนงาน 1. 08-6375-5947 2. รศ.ดร.กติ ิพงษ์ ลอื นาม รองอธิการบดีฝา่ ยวิชาการ 2. 0819660851 ผ้จู ัดเก็บขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. 08-6649-9355 1. นางสาวพชั รนิ ทร์ พลเยยี่ ม หวั หน้างานนโยบายและแผน 2. 09-3559-6824 2. นางสาวอรวรยี ์ ประทุมศรี กองนโยบายและแผน เกณฑ์การประเมิน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนินการ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ 1 ขอ้ 2 ข้อ 3-4 ข้อ 5-6 ข้อ 7 ขอ้ รายละเอียดผลการดาเนินงาน เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลกั ฐาน เกณฑม์ าตรฐานขอ้ ที่ 2 มรนม.5.5.2.2.1 คาสั่งแตง่ ต้งั มี ข้อ คณะกรรมการวเิ คราะห์ ต้นทนุ ตอ่ หนว่ ยและ  2 การกากับติดตามส่งเสริมสนับสนุนให้ทุกคณะดาเนินการวิเคราะห์ข้อมูลทาง ความคุ้มค่าของการ การเงินที่ประกอบไปด้วยต้นทุนต่อหน่วยในแต่ละหลักสูตร สัดส่วนค่าใช้จ่าย บริหารหลักสตู ร เพ่ือพัฒนานักศึกษา อาจารย์ บุคลากร การจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเน่ือง ปีการศกึ ษา 2562 เพ่ือวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ที่ 1304/2563 ในการผลติ บัณฑติ และโอกาสในการแข่งขัน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมามีการดาเนินงาน มรนม.5.5.2.2.2 รายงานผลการเบิกจ่าย เก่ียวกับการวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร งบประมาณประจาปี ดงั น้ี งบประมาณ พ.ศ. 1) มีการแต่งต้ังคณะกรรมการวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความคุ้มค่าของ 2563 ไตรมาสท่ี 1-4 การบรหิ ารหลกั สตู ร ปีการศกึ ษา 2562 ตามคาส่งั ท่ี 1304/2563 ซึ่งประกอบด้วย ผู้บริหารและผู้แทนจากทุกคณะและหน่วยงานที่เก่ียวข้อง และมีกองนโยบาย มรนม.5.5.2.2.3 รายงานทางการเงนิ และแผนเป็นฝา่ ยเลขานุการ (5.5.2.2.1) ประจาปีงบประมาณ 2. มีการกากับติดตามผลการใช้จ่ายงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. พ.ศ. 2562 2563 โดยให้หน่วยงานจัดทารายงานผลสัมฤทธิ์การใช้จ่ายงบประมาณ เสนอต่อ คณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลยั และสภามหาวิทยาลัย นอกจากนี้กองคลังยัง มรนม.5.5.2.2.4 สรปุ ผลการประชุม ไดจ้ ดั ทารายงานทางการเงินเสนอต่อคณะกรรมการบริหาร และสภามหาวิทยาลัย ทกุ เดือน (5.5.2.2.2-5.5.1.2.3) 3. มีการประชุมคณะกรรมการเพ่ือทบทวนหลักเกณฑ์ แนวทาง กระบวนการ และขั้นตอนการดาเนินงานวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความคุ้มค่าของการ บรหิ ารหลักสตู ร ในวันที่ 31 กรกฎาคม 2563 ณ หอ้ งประชมุ รตั นเพียร อาคาร 9 ชนั้ 2 (5.5.2.2.4) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา 129 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. มีการนาข้อมูลทางการเงินมาใช้ในการวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความ มรนม.5.5.2.2.5 คณะกรรมการฯ วันท่ี คุ้ ม ค่ าขอ งก ารบ ริห ารห ลั ก สู ต ร ม ห าวิท ย าลั ย ราชภั ฏ น ค รราชสี ม า มรนม.5.5.2.2.6 31 กรกฎาคม 2563 ปีการศึกษา 2562 โดยมีวตั ถปุ ระสงคด์ งั นี้ (5.5.2.2.5) รายงานการวิเคราะห์ มรนม.5.5.2.2.7 ตน้ ทนุ ตอ่ หน่วย 1 ) เพ่ื อ ศึ ก ษ า แ ล ะ วิ เค ร า ะ ห์ ต้ น ทุ น ร ว ม ก า ร ผ ลิ ต บั ณ ฑิ ต มรนม.5.5.2.2.8 และความคมุ้ คา่ รายหลักสตู รของมหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา ปกี ารศึกษา 2562 ของหลกั สตู ร มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั 2) เพ่ื อ ศึ ก ษ าแ ล ะ วิเค ร าะ ห์ ต้ น ทุ น ต่ อ ห น่ วย ก ารผ ลิ ต บั ณ ฑิ ต นครราชสมี า รายหลกั สตู รของมหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี า ปกี ารศกึ ษา 2562 ปกี ารศึกษา 2562 มติทป่ี ระชุม 3) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร คณะกรรมการบรหิ าร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า วนั ที่ 13 4) เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของหลักสูตรในการวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วย สงิ หาคม 2563 วาระ และความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร และจัดทาข้อเสนอแนะแนวทางการ เพื่อพิจารณา รายงาน บรหิ ารหลักสูตรให้เกิดความคุม้ ค่า การวิเคราะห์ต้นทนุ ต่อ หน่วยและความคุ้มคา่ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแสดงดังต่อไปนี้ ของหลักสตู ร มหาวทิ ยาลยั เป รี ย บ เที ย บ ต้ น ทุ น ก า ร ด า เนิ น ง า น ต า ม ภ า ร กิ จ ข อ ง ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ ราชภัฏนครราชสมี า ปีการศกึ ษา 2562 นครราชสีมา ปี 2561-2562 บนั ทึกขอ้ ความเผยแพร่ รายงานการวเิ คราะห์ ต้นทุนรวม เพ่ิมข้ึน(+)/ ต้นทุนต่อหนว่ ยและ ความคุม้ ค่าของ ผลผลิต/โครงการ ปี 2561 ปี 2562 ลดลง(-) หลกั สตู รมหาวิทยาลยั รอ้ ยละ ราชภฏั นครราชสมี า ปกี ารศึกษา 2562 1. การผลติ บัณฑิต 804,995,253 1,130,961,865 40.49 ให้กบั คณะ/หลกั สูตร รายงานการประชมุ 1.1 คณะครศุ าสตร์ 158,417,354 212,490,094 34.13 เพือ่ พิจารณาทบทวน (Reinventing) 1.2 คณะมนุษยศาสตร์ 222,562,784 296,294,408 33.13 หลกั สตู รของ และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลยั 1.3 คณะวิทยาศาสตร์ 161,743,569 241,592,363 49.37 และเทคโนโลยี 1.4 คณะวทิ ยาการ 164,361,571 40.32 จัดการ 230,631,763 1.5 คณะเทคโนโลยี 55,891,598 46.46 อุตสาหกรรม 81,857,674 1.6 คณะสาธารณสขุ 42,018,377 62.06 ศาสตร์ 68,095,563 2. ผลงานการทานุบารงุ 21,638,002 38,068,468 75.93 ศลิ ปวฒั นธรรม รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา 130 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ผลงานการวจิ ยั 79,176,475 65,038,535 - 17.86 เพ่อื ถา่ ยทอดเทคโนโลยี 60,557,295 85,900,955 41.85 4. การสนบั สนุน 8,841,480 16,157,000 82.74 การจัดการศึกษาโดย ไมเ่ สยี คา่ ใชจ้ ่าย 1,463,609 - - (โรงเรียนสาธิตฯ) 5,119,922 - - - 5. แผนบูรณาการสร้าง 98,971,676 - - รายไดจ้ ากการท่องเทยี่ ว และบรกิ าร (สถาบนั วจิ ยั - 29,717,088 - ไม้กลายเป็นหินฯ) - - 74,198,678 6. ศนู ยก์ ารศกึ ษาพิเศษ - 8,654,149 34.04 7. ศนู ยศ์ ึกษาและพัฒนา 1,080,763,712 1,448,696,737 โคราช 8. ผลงานการใหบ้ ริการ วิชาการ 9. บูรณาการพัฒนากจิ สมั พันธ์เพ่อื พัฒนาสังคม ท้องถิน่ 10. แผนงานบูรณาการ พัฒนาพื้นที่ระดับภาค 11. โครงการระบบ ส่งเสริมเกษตรแบบแปลง ใหญ่ รวม ตน้ ทุนรวมทใ่ี ช้ในการผลติ บณั ฑติ ของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ปีการศกึ ษา 2562 ประเภทต้นทุน คณะ ต้นทุน ต้นทนุ ต้นทนุ รวม ทางตรง ทางออ้ ม 1. คณะครศุ าสตร์ 136,434,176 76,055,918 212,490,094 2. คณะมนุษยศาสตร์ 108,302,790 187,991,618 296,294,408 และสงั คมศาสตร์ 3. คณะวิทยาศาสตรแ์ ละ 104,889,316 136,703,047 241,592,363 เทคโนโลยี 4. คณะวิทยาการจดั การ 139,854,931 90,776,832 230,631,763 5. คณะเทคโนโลยี 34,005,173 47,852,501 81,857,674 อตุ สาหกรรม 6. คณะสาธารณสขุ 21,320,839 46,774,724 68,095,563 ศาสตร์ รวม 544,807,225 586,154,640 1,130,961,865 รอ้ ยละ 48.17 51.83 100.00 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 131 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ตน้ ทนุ ทางตรงท่ใี ช้ในการผลิตบณั ฑติ ของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ปีการศกึ ษา 2562 จาแนกตามคณะ คณะ คา่ ใช้จ่าย งบพัฒนา งบพฒั นา งบดาเนินงาน บคุ ลากร บคุ ลากร นักศกึ ษา ของคณะ 1. คณะครศุ าสตร์ 84,425,532 1,047,477 11,416,540 40,020,320 2. คณะ มนุษยศาสตร์ 50,455,620 1,098,894 12,832,658 44,515,619 และสงั คมศาสตร์ 3. คณะ วิทยาศาสตร์ 69,525,281 1,265,212 6,876,880 24,465,994 และเทคโนโลยี 4. คณะวิทยาการ 59,221,984 730,612 18,075,848 62,426,487 จดั การ 5. คณะเทคโนโลยี 24,352,823 470,564 2,077,143 7,104,643 อตุ สาหกรรม 6. คณะ 11,590,538 191,941 2,157,809 7,920,551 สาธารณสุขศาสตร์ รวม 299,571,778 4,804,700 53,436,878 186,993,869 รอ้ ยละ 54.99 0.88 9.81 34.32 ต้นทนุ ทางออ้ มท่ีใช้ในการผลติ บณั ฑติ ของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ปีการศกึ ษา 2562 จาแนกตามคณะ คณะ ค่าสาธารณู คา่ เสื่อมราคา ปนั ส่วนคา่ ใชจ้ า่ ย ปโภค จากหนว่ ยงาน สนบั สนนุ 1. คณะครุศาสตร์ 2,005,722 14,693,742 59,356,451 2. คณะ มนษุ ยศาสตรแ์ ละ 9,900,186 53,642,061 124,449,375 สงั คมศาสตร์ 3. คณะ วทิ ยาศาสตร์และ 8,385,881 43,631,129 84,686,038 เทคโนโลยี 4. คณะวทิ ยาการ 4,135,846 22,983,803 63,657,182 จดั การ 5. คณะเทคโนโลยี 2,547,650 14,279,935 31,024,916 อุตสาหกรรม 6. คณะสาธารณสขุ 1,476,344 4,990,473 40,307,907 ศาสตร์ รวม 28,451,629 154,221,143 403,481,869 รอ้ ยละ 4.85 26.31 68.84 ต้นทุนต่อหน่วยการผลิตบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ปีการศึกษา 2562 คณะ ต้นทุนรวม FTES ต้นทนุ ตอ่ หนว่ ย 1. ครุศาสตร์ 212,490,094 3,168.34 67,067 ปริญญาตรี 185,476,630 2,817.26 65,836 ป.บัณฑิต 9,741,110 139.00 70,080 ปรญิ ญาโท 14,303,199 146.45 97,666 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 132 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ปริญญาเอก 2,969,155 65.63 45,241 296,294,408 3,213.97 92,190 2. มนุษยศาสตร์และ 284,697,902 3,142.36 90,600 สงั คมศาสตร์ 161,940 11,596,506 71.61 ปรญิ ญาตรี 150,408 ปรญิ ญาโท 241,592,363 1,606.25 148,863 230,588,632 1,549.00 174,436 3. วทิ ยาศาสตรแ์ ละ 408,827 เทคโนโลยี 9,229,422 52.91 1,774,309 4.34 51,983 ปรญิ ญาตรี 50,979 ปรญิ ญาโท 230,631,763 4,459.75 194,557 ปริญญาเอก 224,705,275 4,407.78 235,406 194,109 4. วทิ ยาการจดั การ 4,142,114 38.32 194,109 ปริญญาตรี 1,784,374 13.64 ปริญญาโท 81,857,674 421.71 135,231 ปรญิ ญาเอก 81,857,674 421.71 129,075 308,039.00 5. เทคโนโลยี 68,095,563 503.55 513,827.00 อตุ สาหกรรม 63,285,557 490.30 84,567 2,991,058 83,456 ปริญญาตรี 1,818,948 9.71 70,080 1,130,961,865 3.54 132,484 6. สาธารณสขุ ศาสตร์ 1,070,611,670 13,373.57 95,775 ปริญญาตรี 9,741,110 12,828.41 ปรญิ ญาโท 42,262,299 139.00 ปรญิ ญาเอก 8,346,786 319.00 87.15 รวมทง้ั มหาวทิ ยาลัย ปริญญาตรี ป.บณั ฑติ ปริญญาโท ปรญิ ญาเอก ผลการวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตร พบว่า ด้านประสิทธิภาพ เม่ือพิจารณา จากความคุ้มทุนของทรัพยากรที่ใช้ไปยังไม่คุ้มทุน ผลสัมฤทธ์ิของ การใช้จา่ ยงบประมาณพบว่ายังไม่บรรลุเป้าหมาย และเม่ือเปรยี บเทียบต้นทุนต่อ หน่วยกับค่าเฉลี่ยของประเทศพบว่าส่วนใหญ่มีค่าสูงกว่าทุกกลุ่มสาขาวิชา ส่วน ด้านประสิทธิผล ผลกระทบ และด้านโอกาสในการแข่งขัน พบว่ามหาวิทยาลัยมี ผลการดาเนินงานบรรลปุ ระสิทธิผลในระดบั พอใช้ มหาวทิ ยาลัยมคี วามมงุ่ มน่ั ที่จะ พฒั นาสถาบันสคู่ วามเปน็ เลิศ ท้ังดา้ นการผลิตและพัฒนาครู การยกระดบั คณุ ภาพ การศึกษา และการวิจัยและบริการวิชาการเพ่ือพัฒนาท้องถิ่น โดยให้ความสาคัญ กับการสรา้ งภาคีเครือข่ายรว่ มพัฒนา และการประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยีในการบริหาร จัดการ เพื่อให้ส่งผลกระทบเชิงบวกต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในสังคม ท้องถน่ิ และประเทศชาติ 5. มีการนาเสนอผลการวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความคุ้มค่าของการ บริหารหลักสูตร ประจาปีการศึกษา 2562 ต่อคณะกรรมการบรหิ ารมหาวิทยาลัย เพ่ือพิจารณาในคราวประชุมวันที่ 13 สงิ หาคม 2563 (5.5.2.2.6) 6. มีการเผยแพรร่ ายงานการวิเคราะห์ต้นทุนตอ่ หนว่ ยและความคุ้มค่าของการ บริหารหลักสูตร ประจาปีการศึกษา 2562 แก่คณะ/หลักสูตร นาไปใช้ประโยชน์ ในการทบทวน ปรบั แผนการบริหารจดั การหลักสูตรใหเ้ กิดความคมุ้ ค่า (5.5.2.2.7) 7. มหาวิทยาลัยมีการประชุมรายงานการประชุมเพ่ือพิจารณาทบทวน (Reinventing) ทบทวนหลักสูตรของมหาวิทยาลัย และการดาเนินงานหมวดวิชา รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 133 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ศึกษาท่ัวไป ในวนั ที่ 29 ตลุ าคม 2563 การดาเนินงานของหลักสตู ร โดยนาผลการ วิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยมาพิจารณาร่วมด้วย ทั้งน้ีจะนาไปสู่การปรับปรุง หลกั สูตร รวมถงึ การปรับแผนการรับนักศึกษาในปีการศกึ ษาตอ่ ไป จดุ เด่น มีกระบวนการวเิ คราะห์ต้นทุนต่อหน่วยและความคุ้มค่าของการบริหารหลักสตู รอย่างเป็นระบบโดยการมีส่วนร่วมของคณะ/หลักสูตร มีการ วิเคราะห์ข้อมูลทางการเงินท่ีประกอบด้วยต้นทุนต่อหน่วยในแต่ละหลักสูตร สัดส่วนค่าใช้จ่ายเพ่ือพัฒนานักศึกษา อาจารย์ บุคลากร การจั ดการ เรียนการสอน มีการวิเคราะห์ความคุ้มค่าของการบริหารหลักสูตรที่ครอบคลุมท้ังมิติด้านประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ผลกระทบ และโอกาสในก าร แขง่ ขัน และนาผลการวิเคราะหไ์ ปใช้ประกอบการพิจารณาปรบั ปรุงหลักสูตรและแผนการรับนักศกึ ษา แนวทางเสริม 1. ควรมกี ารพฒั นาระบบสารสนเทศใหส้ ามารถนามาวิเคราะหต์ น้ ทนุ ตอ่ หน่วยไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ 2. ควรพฒั นาหลกั เกณฑก์ ารวิเคราะห์ต้นทนุ ตอ่ หน่วยใหม้ คี วามเหมาะสมมากขนึ้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 134 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ ตัวบ่งชี้ 5.2 การบริหารของสถาบนั เพื่อการกากับติดตามผลลพั ธต์ ามพนั ธกิจ กลมุ่ สถาบัน และเอกลกั ษณข์ องสถาบนั ผู้กากับดแู ล โทรศัพท์ 1. 06-1019-0088 1. รองศาสตราจารย์ ดร.สุธานนั ธ์ โพธิช์ าธาร รองอธิการบดีฝา่ ยบรหิ ารท่ัวไป 2. 08-0088-0855 โทรศัพท์ 2. ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.สวียา ปรารถนาดี ชาติวิวฒั นาการ ผู้ชว่ ยอธิการบดฝี า่ ยกิจการทว่ั ไป 1. 08-1725-8852 2. 06-1961-1624 ผู้จดั เกบ็ ขอ้ มลู เอกสารหลกั ฐาน 1. ดร.พัชชยา ทรงเสีย่ งไชย รกั ษาราชการแทนรองผูอ้ านวยการกองกลาง 2. นางนภิ าเพญ็ เสาวพนั ธ์ กองกลาง รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน เกณฑ์มาตรฐานขอ้ ท่ี 3 มี ขอ้ เกณฑม์ าตรฐานและผลการดาเนินงาน  3 ดาเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยง ที่เป็นผลจากการวิเคราะห์และระบุปัจจัยเส่ียงที่ เกิดจากปัจจัยภายนอก หรือปัจจัยที่ไม่สามารถควบคมุ ได้ท่ีสง่ ผลการต่อการดาเนินงาน ตามพันธกจิ ของสถาบันและให้ระดบั ความเส่ยี งลดลงจากเดมิ มหาวิทยาลัยมรี ะบบและกลไกในการดาเนินงานตามแผนบริหารความเส่ียง โดยได้ แต่งตั้งคณะกรรมการบริหารความเสี่ยง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยมี รองอธิการบดีฝา่ ยบรหิ ารท่ัวไปเปน็ ประธานกรรมการ ผ้ชู ว่ ยอธกิ ารบดฝี ่ายกิจการทัว่ ไปเป็น รองประธานกรรมการ และมีกรรมการ ประกอบด้วย รองอธิการบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และ การวิจัย รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ รองอธิการบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคลและกิจการสภา มหาวิทยาลัย ผู้อานวยการสานักงานอธิการบดี ผู้อานวยการกองคลัง ผู้อานวยการกอง มรนม.5.5.2.3.1 คาสั่งท่ี 2166/2562 นโยบายและแผน รักษาราชการแทนรองผู้อานวยการกองกลาง และเจ้าหน้าที่บริหารงาน เ ร่ื อ ง แ ต่ ง ตั้ ง ทั่วไป สานักงานอธิการบดี ทาหน้าที่จัดทาแผน ติดตามประเมินผล รายงานผล และ คณะกรรมการบริหาร พจิ ารณาทบทวนแผนการบรหิ ารจัดการความเสย่ี งของมหาวิทยาลยั (มรนม.5.5.2.3.1) ความเส่ียงมหาวิทยาลัย โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลัยได้ดาเนินงานตามกระบวนการ ราชภัฏนครราชสมี า บริหารจัดการความเสย่ี ง 12 ขั้นตอน ตามคู่มือการบรหิ ารจัดการความเสี่ยง มหาวิทยาลยั มรนม.5.5.2.3.2 คู่ มื อ ก า ร บ ริ ห า ร ราชภฏั นครราชสมี า หน้า 31 (มรนม.5.5.2.3.2) ดงั รายละเอยี ดต่อไปน้ี จั ด กา ร ค วา ม เ สี่ ย ง 1. ประชุมทบทวนแผนบริหารความเสี่ยง โดยพิจารณาจากผลการติดตามและ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ประเมินผลการบริหารความเส่ียงท่ียังมีความเส่ียงคงเหลือจากแผนบริหารความเส่ียงของ 2563 มหาวทิ ยาลัย ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 เมือ่ วนั องั คารที่ 15 ตลุ าคม 2562 (มรนม.5.5.2.3.3) มรนม.5.5.2.3.3 รายงานการประชุม ท่ปี ระชมุ ได้เสนอแนะแนวทางในการจดั ทาแผนบริหารความเสี่ยง ปงี บประมาณ พ.ศ. คณะกรรมการบริหาร 2563 ดงั น้ี ค ว า ม เ สี่ ย ง ค ร้ั งท่ี (1) ความเสี่ยงด้านการโจรกรรมทรัพย์สิน เห็นควรให้มีการทบทวนมาตรการด้าน 2/2562 วันอังคารที่ การโจรกรรมทรัพย์สิน สาหรับการจัดงานขนาดใหญ่ท่ีมีบุคคลภายนอกเข้ามาเกี่ยวข้อง 15 ตลุ าคม 2562 เน่ืองจากภายหลังการดาเนินงานตามกิจกรรมควบคุมความเสี่ยงแล้ว ยังพบว่ามีเหตุการณ์ โจรกรรมเกิดขึ้นภายในงานทีวี 3 สัญจร จึงเห็นควรให้กาหนดแนวทางหรือสร้างมาตรการ เพ่ิมเตมิ ในการปอ้ งกนั การเกดิ เหตดุ ังกล่าวต่อไป (2) การกาหนดกิจกรรมควบคุมในแผนบริหารความเสี่ยง ประจาปีงบประมาณ 2563 ต้องกาหนดใหม้ คี วามสอดคลอ้ งกับประเด็นความเสีย่ งและมีความชดั เจนขนึ้ (3) การกาหนดเป้าหมายในแผนบริหารความเสยี่ ง ต้องเป็นเปา้ หมายท่สี ามารถวดั ค่าได้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสีมา 135 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (4) ความเส่ียงประเด็นมหาวิทยาลัยอาจมีงบประมาณไม่เพียงพอกับรายจ่ายในอนาคต ให้เพิ่มขอบเขตให้ครอบคลุมหน่วยจัดหารายได้ทุกหน่วยที่สามารถจัดหารายได้ให้กับ มหาวิทยาลยั 2. ภายหลังการประชุมทบทวนแผนบริหารจัดการความเส่ียงโดยคณะกรรมการบริหาร ความเส่ียง มหาวิทยาลัยได้นาประเด็นความเส่ียงและปัจจัยเสี่ยงที่เก่ียวข้องในแต่ละด้านเป็น ข้อมูลในการออกแบบสารวจเพ่ือวิเคราะห์และประเมินความเสี่ยงมหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสีมา โดยเน้นกระบวนการแบบมีส่วนร่วมของบุคลากรสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ มรนม.5.5.2.3.4 แบบสอบถามการ นครราชสมี าทุกระดับ ผ่านการสารวจความคดิ เห็น โดยใช้เครอ่ื งมอื วิจยั คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์และประเมิน สุ่มตัวอย่างจากตัวแทนบุคลากรสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาทุกระดับ จานวน ความเสี่ยง มหาวิทยาลัย 300 ตัวอย่าง และกาหนดระดับการวิเคราะห์โอกาสท่ีจะเกดิ เหตกุ ารณแ์ ละผลกระทบท่จี ะ ราชภฏั นครราชสมี าแบบ เกิดความเสียหายเป็น 1 – 5 ระดับ คือ จากน้อยท่ีสุดไปถึงมากท่ีสุด ตามลาดับ (มรนม. มีส่วนร่วม ประจาปี 5.5.2.3.4) งบประมาณ พ.ศ. 2563 3. ดาเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล จากตัวแทนบุคลากรสังกัดมหาวิทยาลัย มรนม.5.5.2.3.5 ผั ง ค ว า ม เ สี่ ย ง ราชภัฏนครราชสีมาทุกระดับ โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเชิงชั้นตามหน่วยงานและ มหาวิทยาลัยราชภัฏ สายบังคับบัญชาของมหาวิทยาลัย จานวน 300 ชุด เพื่อให้ได้ผังความเสี่ยงประจาปี นครราชสมี า ประจาปี งบประมาณ พ.ศ.2563 (ERM#01) (มรนม.5.5.2.3.5) งบประมาณ พ.ศ. 4. นาข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถามที่ดาเนินการสารวจ มาตรวจสอบความถูกต้อง 2563 ความสมบูรณ์ในการตอบ ลงรหัสข้อมูล และดาเนินการวิเคราะห์และประเมินความเส่ียง มรนม.5.5.2.3.6 การประเมินความ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เพ่ือจัดทาข้อมูลตามแบบประเมินความเส่ียงประจาปี เส่ียง มหาวิทยาลัย งบประมาณ (ERM#02) โดยการหาค่าเฉลีย่ แบบถ่วงน้าหนักระหว่างโอกาสในการเกดิ และ ราชภัฏนครราชสีมา ผลกระทบของความเส่ียง เพ่ือหาระดับความเสี่ยงและจัดลาดับความเส่ียงต่อไป (มรนม. ประจาปีงบประมาณ 5.5.2.3.6) พ.ศ. 2563 5. คณะกรรมการบริหารความเส่ียงประเมินและจัดทา (ร่าง) แผนบริหารจัดการ ความเส่ียงมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ประจาปีงบประมาณ โดยนาผลจากการ วิเคราะหฯ์ มาระบุความเสีย่ งท่ีครอบคลุมวัตถุประสงค์และเปา้ หมายของมหาวิทยาลยั และ หนว่ ยงาน พจิ ารณาประเดน็ ความเสย่ี งและปัจจยั เส่ยี งในแต่ละด้าน และดาเนินการกาหนด แผนรับมือความเสี่ยง หรือกิจกรรมควบคุมความเสยี่ ง ตามลาดับ มรนม.5.5.2.3.7 รายงานการประชุม 6. นา (ร่าง) แผนบริหารจัดการความเสี่ยง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา คณะกรรมการบริหาร ประจาปีงบประมาณ เสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย เพื่อเสนอแนะ มหาวิทยาลัย คร้ังท่ี แก้ไข และอนุมัติ ในการประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย ครั้งที่ 4/2563 วัน 4/2563 วนั องั คารท่ี 7 องั คารที่ 7 เมษายน 2563 (มรนม.5.5.2.3.7) เมษายน 2563 ทัง้ นี้ ที่ประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวทิ ยาลยั มมี ตเิ หน็ ชอบ (ร่าง) แผนบรหิ าร ความเส่ียงมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 โดย เสนอแนะให้เพิ่มประเดน็ ความเสีย่ งเรอื่ ง การแพร่ระบาดของโรคปอดอักเสบรนุ แรงจากเชอ้ื มรนม.5.5.2.3.8 แผนบริหารจัดการ ไวรัสโคโรนาสายพันธ์ุใหม่ 2019 (COVID-19) ในความเส่ียงด้านกลยุทธ์/ยุทธศาสตร์ และ ค ว า ม เ ส่ี ย ง ด้านการดาเนินงาน/การปฏบิ ัตงิ าน จึงดาเนินการปรบั แผนบรหิ ารจัดการความเส่ยี งฯ ตาม มหาวิทยาลัยราชภัฏ ขอ้ เสนอแนะดงั กล่าว นครราชสีมา ประจาปี 7. ดาเนนิ การแกไ้ ขตามมติของที่ประชุมคณะกรรมการบรหิ ารมหาวิทยาลยั เพือ่ ให้ งบประมาณ พ.ศ. ไดแ้ ผนบริหารจัดการความเสีย่ งฯ ประจาปงี บประมาณ (ERM#03) (มรนม.5.5.2.3.8) 2563 8. เผยแพร่แผนบรหิ ารจัดการความเส่ียงฯ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ผา่ นทางเวบ็ ไซดก์ ารบริหารจัดการความเสยี่ งมหาวิทยาลัย (https://www.nrru.ac.th/th/cms/4ec7773f5eda8122c266ab58e221020c) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา 136 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลัยได้กาหนดแผนบริหารจัดการ ความเส่ยี งออกเปน็ 5 ดา้ น 10 ประเด็น ดังน้ี ประเด็น แผนรับมอื ความเส่ยี ง ผ้กู ากบั / ความเสี่ยง (กิจกรรมควบคมุ ความเส่ยี ง) ผู้รับผดิ ชอบ 1. ด้านกลยุทธ/์ ยทุ ธศาสตร์ การจดั ทา - จดั ตงั้ คณะกรรมการทบทวนแผนยุทธศาสตร์ตาม ผู้ ก า กั บ : ร อ ง แผนปฏบิ ตั ิ นโยบายของกระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ อธิการบดีฝ่าย การอาจจะ และการวจิ ัย ยุทธศาสตร์และ ไม่สอดคลอ้ ง - ประชุมยุทธศาสตร์ระดับหน่วยงานต่าง ๆ เพ่ือ การวิจยั กับ การถา่ ยทอดกลยทุ ธ์สกู่ ารปฏิบัติ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : ยุทธศาสตรท์ ี่ - ปรับแผนปฏิบัติการของมหาวิทยาลัยให้ ค ณ ะ / ส า นั ก / กาหนดไว้ เหมาะสมภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาดของเช้ือ สถาบนั ไวรัสโควดิ -19 2. ด้านการดาเนนิ งาน/การปฏิบัติงาน - สนับสนุนการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรที่เพ่ิม ผู้ ก า กั บ : ร อ ง รายวิชาให้มีความทันสมัย สอดคล้องกับความ อธิการบดีฝ่าย ต้องการของตลาด วิชาการ - ปรับลดขั้นตอนการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตร ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : และควบคุมเวลาในแตล่ ะขนั้ ตอน ส า นั ก ส่ งเ ส ริ ม จานวน -สร้างกลยุทธ์การรับนักศึกษาให้สอดรับกับ วิชาการและงาน นักศึกษาไม่ ทะเบียน/คณะ/ เปน็ ไปตาม สถานการณท์ ่ีมีการแข่งขนั ในปจั จุบัน เป้าหมาย - สร้างรูปแบบการประชาสัมพันธ์หลักสูตรท่ีมี สาขาวชิ า ความหลากหลาย - สร้างแรงจูงใจให้คณาจารย์มีส่วนร่วมในการ ประชาสัมพนั ธห์ ลกั สูตร - พัฒนาเว็บไซต์ของหน่วยงานให้มีการนาเสนอ ข้อมูลด้านการเรียนการสอนท่ีน่าสนใจและเป็น ปจั จบุ นั - ขยายระยะเวลาการรับสมคั รนกั ศึกษาใหม่ - พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษให้แก่นักศึกษา ผู้ ก า กั บ : ร อ ง ในรูปแบบตา่ ง ๆ อ ธิ ก า ร บ ดี ฝ่ า ย - เสริมสร้างสิ่งแวดล้อมในมหาวิทยาลัยให้มี วิ ช า ก า ร / ร อ ง บรรยากาศของการใชภ้ าษาอังกฤษ อ ธิ ก า ร บ ดี ฝ่ า ย ภาวะการมี - สนับสนุนการนานวัตกรรม ผลการวิจัยและ กิจการพิเศษและ งานทาของ เทคโนโลยีใหม่ ๆ มาใช้ในกระบวนการเรียนการ วิเทศสัมพันธ์/ บัณฑติ ต่า สอน ผู้ช่วยอธิการบดี - จัดทาหลักสูตรที่มุ้งเน้นการปฏิบัติงานจริงใน ฝ่ายดิจิทัลเพ่ือ การศึกษา สถานประกอบการ (WIL) - สร้างความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกเพื่อใช้ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : เป็นแหล่งการเรียนรู้และปฏิบัติงานจริงของ ส า นั ก ส่ งเ ส ริ ม วิชาการและงาน นกั ศกึ ษา รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 137 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - จัดอบรมเคร่ืองมือดิจิทัลเพ่ือเพ่ิมทักษะและ ทะเบียน/คณะ/ พัฒนาประสิทธิภาพในการทางานให้กับบัณฑิต หลักสูตร และศิษยเ์ กา่ ในชว่ งทมี่ กี ารแพรร่ ะบาดของเชอื้ โรค - จัดตั้งหน่วยงานจัดหางานให้แก่บัณฑิตและศิษย์ เก่าของมหาวทิ ยาลยั การบรหิ าร - จดั ทาแผนบคุ ลากรของหนว่ ยงานให้มโี ครงสร้าง/ ผู้ ก า กั บ : ร อ ง ทรพั ยากร ภาระ/ขอบเขตหน้าที่ของการปฏิบัติงานท่ีมีความ อธิการบดีฝ่าย บคุ คลยังมี ชดั เจน ทรัพยากรบุคคล ประสิทธิภาพ - จัดทาแผนการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความ และกิจการสภา ไม่เพียงพอ เชี่ยวชาญเฉพาะด้านตรงตามงานท่ีรับผิดชอบ มหาวิทยาลยั - จัดทาระบบการโอนพนักงานไปช่วยงานใน ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : หน่วยงานท่ีขาดแคลนหรอื การยืมตัวไปปฏบิ ัติงาน กองบริหารงาน บุ ค ค ล / ค ณ ะ / ช่วั คราว - สร้างแนวปฏิบัติ/รูปแบบวิธีการทางานท่ีเน้น สานัก/สถาบัน ผลผลิต (Output) ของการทางานเป็นหลัก โดยไม่ จาเปน็ ตอ้ งปฏิบัติงานทม่ี หาวทิ ยาลัย - ใหค้ ณบดี ผอู้ านวยการ สานัก และสถาบนั เป็นผู้ กากับดูแลการปฏิบัติงานของบุคลากรในช่วงท่ีมี การระบาดของเช้ือไวรสั โควิด-19 และผลัดเปล่ียน หมุนเวียนการปฏิบตั ิหน้าท่ขี องบุคลากรแตล่ ะฝ่าย รายงานผลตอ่ มหาวทิ ยาลัย - สนับสนุนงบประมาณการตีพิมพ์บทความวิจัย/ ผู้กากับ : รอง วิชาการในวารสารระดับชาติ/นานาชาติ อ ธิ ก า ร บ ดี ฝ่ า ย - จัดระบบพ่ีเล้ียงในการสร้างนักวิจัย (Mentor ยุทธศาสตร์และ System) เ พื่ อ ผ ลิ ต ผ ล ง า น วิ จั ย แ ล ะ ตี พิ ม พ์ การวิจัย ผลงานวิจัยในวารสารนานาชาติท่ีปรากฏใน ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : ฐานข้อมลู SCOPUS/SIS สถาบันวิจัยและ - ส่งเสริม/พัฒนาศักยภาพของบุคลากรให้ผลิต พฒั นา/คณะ การบริหาร ผลงานวิจัย/ผลงานบริการวิชาการ/นวัตกรรม/ มรนม.5.5.2.3.9 เอกสารประกอบการ งานวิจยั และ งานสร้างสรรค์ ท่ีสามารถนาไปใช้ประโยชน์และ ประชุมช้ีแจงคู่มือและ ตอบสนองความตอ้ งการของชุมชนท้องถิน่ มากขึ้น ติ ด ต า ม ผ ล ร อบ 9 บริการ เดือน วันจันทร์ท่ี 20 วชิ าการยงั มี - ประชาสมั พันธข์ อ้ มลู การเข้าถงึ ทุนวจิ ยั จากแหล่ง กรกฎาคม พ.ศ. 2563 ประสิทธภิ าพ ทุนภายนอก และภาพถ่ายประกอบ ไม่เพียงพอ - สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับกับหน่วยงาน กิจกรรม ภายนอก/จงั หวัด เพื่อจดั หาแหลง่ ทนุ วจิ ัยเพิม่ เตมิ มรนม.5.5.2.3.10 รายงานการประชุม - กาหนดเป้าหมายพื้นท่ีการให้บริการวิชาการท่ี คณะกรรมการบริหาร หลากหลายครอบคลมุ มหาวิทยาลัย ครั้งท่ี 8 / 2 5 6 3 เ มื่ อ วั น - จัดตั้งคณะกรรมการติดตามและประเมินผลการ ใหบ้ รกิ ารวิชาการ - สร้างรูปแบบใหม่ของการให้บริการวิชาการแก่ ชมุ ชนท้องถ่นิ 3. ดา้ นการเงิน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 138 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - วางแผนจัดหารายได้ทั้งระยะสั้นและระยะยาว ผู้กากับ : รอง พ ฤ หั ส บ ดี ท่ี 1 3 สิงหาคม 2563 พร้อมกาหนดเป้าหมายการจัดหารายได้อย่าง อธิการบดีฝ่าย มรนม.5.5.2.3.11 รายงานการประชุม คณะกรรมการบริหาร การจดั หา เหมาะสม วางแผนและ ความเส่ียง วันศุกร์ที่ เงิน 30 ตลุ าคม 2563 - สร้างหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้น โดยความ งบประมาณ/รอง งบประมาณ ร่วมมือของหน่วยงานต่าง ๆ และใช้รูปแบบการ อธิการบดีฝ่าย ท่ีไม่เปน็ ไป อบรมที่หลากหลาย เช่น จดั อบรมแบบออนไลน์ กิจการพิเศษและ วิเทศสมั พนั ธ์ ตาม - สร้างกลยทุ ธใ์ ห้มนี กั ศกึ ษาเพิม่ ข้ึน เป้าหมาย - จัดทาแผนการจัดหารายได้จากการใช้ประโยชน์ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : กองนโยบายและ จากทรพั ย์สนิ ของมหาวิทยาลยั แผน/คณะ/ สานกั /สถาบัน - สร้างความรู้/ความเข้าใจกับผู้ท่ีเก่ียวข้องการ ผู้กากับ : รอง จัดหาพัสดุ ครุภัณฑ์ท้ังในระดับผู้ใช้และเจ้าหน้าท่ี อธิการบดีฝ่าย กระบวนการ ผปู้ ฏบิ ัติ บ ริ ห า ร ท่ัวไ ป / บรหิ ารงาน - กาหนดมาตรการตดิ ตามการเบิกจ่ายงบประมาณ ร องอธิการบดี พัสดยุ ังมี ให้มคี วามรวดเรว็ ฝ่ายวางแผนและ ประสทิ ธภิ าพ - กาหนดแนวปฏิบัติ/มาตรการในการบรหิ ารพัสดุ งบประมาณ ไมเ่ พียงพอ เพ่ือป้องกันมิให้เกดิ การทจุ ริตและผลประโยชน์ทับ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : ซอ้ น ส า นั ก ง า น อธิการบดี/คณะ/ สานกั /สถาบนั - จัดต้ังคณะทางานเพ่ือตรวจสอบและคานวณ ผู้กากับ : รอง การจดั ทา คา่ ใชจ้ ่ายรายหัวในการผลิตบณั ฑิตแตล่ ะสาขา อธิการบดีฝ่าย ตน้ ทุนการ - สรา้ งเกณฑ์คานวณค่าใชจ้ า่ ยรายหวั โดยไมน่ าเงิน แ ผ น แ ล ะ ผลติ บณั ฑติ งบประมาณท่ีจัดสรรเป็นตวั ตั้ง และเน้นการมสี ่วน งบประมาณ รายหัวทไ่ี ม่ ร่วมจากผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งระดับคณะและหลักสูตร ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : สะทอ้ น เพอ่ื รว่ มกันกาหนดเกณฑก์ ารคานวณ กองนโยบายและ ความจริง แผน/คณะ/ สานัก/สถาบนั 4. ดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ - จัดตั้งคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงด้าน ผู้กากับ : ผู้ช่วย สารสนเทศ เพื่อดาเนนิ งานจัดทาแผนบรหิ ารความ อธิการบดีฝ่าย การ เสี่ยงด้านสารสนเทศให้มีความปลอดภัยของข้อมูล ดิ จิ ทั ล เ พ่ื อ ใหบ้ ริการ ป้องกันการเข้าถึงข้อมูลสาคัญอันอาจจะส่งผล การศึกษา เ สี ย ห า ยต่ อข้อมูลสา รสนเทศ ต่าง ๆ ของ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ : ด้าน มหาวทิ ยาลัย ส า นั ก เทคโนโลยี - พัฒนาฐานข้อมูลโดยการมีส่วนร่วมของผู้ใช้งาน ค อม พิวเ ต อร์ / สารสนเทศ ผู้บริหารท่ีเกี่ยวข้อง เพ่ือ เช่ือมโยงการทางานด้าน ค ณ ะ / ศู น ย์ / ต่าง ๆ เข้าด้วยกัน และทาข้อมูลในระบบให้เป็น สานกั /สถาบนั ขาด ปัจจบุ นั ประสทิ ธภิ าพ - วางระบบกลไกท่ีสง่ เสริมให้เครือข่ายอินเตอร์เนต็ มีความเสถยี รและสามารถใช้งานไดอ้ ยา่ งต่อเนื่อง 5. ดา้ นความปลอดภยั และสง่ิ แวดลอ้ ม รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 139 SAR_NRRU