NRRUSAR62

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (5) กิจกรรมส่งเสริมศลิ ปะและวฒั นธรรม มรนม.1.1.5.2.1 โครงการประชมุ สภา สมัยสามญั ครั้งที่ 2 มหาวทิ ยาลยั โดยกองพัฒนานักศกึ ษา ไดด้ าเนินการตามแผนการจัด มรนม.1.1.5.2.2 แผนปฏิบัตกิ าร กิจกรรมพัฒนานักศึกษาครบถ้วนท้ัง 5 ประเภท โดยมีการจัดประชุมสภา งบประมาณกิจกรรม นกั ศึกษา ภาคปกติ สมัยสามัญคร้ังท่ี 2 เพ่ือพิจารณาให้ความเห็นชอบนโยบายขององค์การ ประจาปีการศกึ ษา 2562 บริหารนักศึกษา สโมสรนักศึกษาคณะ และพิจารณางบประมาณ ตามท่ี มรนม.1.1.5.2.3 ปฏิทินกิจกรรมเพ่ือ องคก์ ารบรหิ ารนักศกึ ษาเสนอ (มรนม.1.1.5.2.1) และไดด้ าเนินโครงการตาม พัฒนานกั ศึกษาและ การเตรยี มความพรอ้ ม แผนปฏิบัติการงบประมาณกิจกรรมนักศึกษาภาคปกติ ประจาปีการศึกษา ก่อนเข้าศึกษา ประจาปกี ารศึกษา 2562 (มรนม.1.1.5.2.2) พร้อมท้ังได้จัดทาปฏิทินกิจกรรมเพ่ือพัฒนา 2562 ศักยภาพนักศึกษา ปีการศึกษา 2562 ซึ่งกาหนดผู้รับผิดชอบกิจกรรม มรนม.1.1.5.2.4 สรุปโครงการทส่ี ง่ เสรมิ กจิ กรรม 5 ประเภท ไว้อย่างชัดเจน (มรนม.1.1.5.2.3) โดยได้ดาเนินโครงการ/กิจกรรม ดังน้ี ประจาปกี ารศึกษา 2562 (มรนม.1.1.5.2.4) มรนม.1.1.5.2.5 สรปุ โครงการ/กจิ กรรม 1. กจิ กรรมสง่ เสริมคุณลกั ษณะบัณฑิตทพี่ ึงประสงค์ ทก่ี าหนดโดย กฬี าหรือการสง่ เสริม สุขภาพ สถาบันมีคุณลักษณะดังนี้ มีความรู้และคุณธรรมท่ีเป็นสากล มีทักษะทาง มรนม.1.1.5.2.6 สรปุ โครงการ/กิจกรรม วิชาการ วิชาชีพ มีความสามารถทางภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยี บาเพ็ญประโยชน์หรือ รกั ษาสงิ่ แวดล้อม สารสนเทศระดับท่ีใช้งานได้ มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนานักศึกษาได้จัด โครงการ/กิจกรรม เพือ่ ส่งเสริมคณุ ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์แก่นกั ศึกษา ดังนี้ (มรนม.1.1.5.2.4) 1) ประชมุ สภาสมยั สามญั คร้ังท่ี 1,2,3,4 2) โครงการเปิดโลกกิจกรรม 3) โครงการประชุมรับทราบแนวทางการจัดกิจกรรมพพี่ บนอ้ ง ประชุมเชียรแ์ ละอบรมผนู้ าสรา้ งสรรค์ 4) ประชมุ สมั มนาสมาพันธ์นิสติ นกั ศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภฏั ทว่ั ประเทศ ครั้งที่ 14 5) สมั มนาสภานิสติ -นกั ศึกษา ระดบั อุดมศกึ ษาท่วั ประเทศ คร้งั ท่ี 26 6) โครงการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาศักยภาพผนู้ านักศึกษา 7) โครงการสัมมนาเพื่อถอดบทเรยี นผูน้ านกั ศึกษา 8) โครงการ “รณรงคป์ อ้ งกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ ใน มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา” 9) กจิ กรรมรูเ้ ท่ากา้ วทนั ภยั เทคโนโลยี ครั้งที่ 3 “การใช้เทคโนโลยี ยคุ ไทยแลนด์ 4.0” 2. กิจกรรมกฬี าหรือการส่งเสริมสุขภาพ (มรนม.1.1.5.2.5) 1) โครงการ NRRU FIT AND FUN 2019 2) กฬี านกั ศกึ ษามหาวทิ ยาลยั ราชภัฏกลมุ่ ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื ครงั้ ท่ี 42 “บา้ นเชียงเกมส์” 3) กีฬามหาวทิ ยาลัยแห่งประเทศไทย ครง้ั ที่ 47 “The Sun Games 2020” รอบมหกรรม/รอบคัดเลือก 4) ฟุตบอลประเพณี 3. กจิ กรรมบาเพ็ญประโยชน์หรือรกั ษาสิง่ แวดลอ้ ม (มรนม. 1.1.5.2.6) 1) โครงการ “วันราชภัฏ เราทาความดดี ว้ ยหวั ใจ” 2) โครงการประกวดชดุ รไี ซเคลิ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 40 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3) โครงการ EDU Give A Life เพราะการใหส้ ร้างผ้ใู ห้อีกมากมาย มรนม.1.1.5.2.7 สรุปโครงการ/กิจกรรม โดยชมรม ได้จดั โครงการ/กิจกรรม ดงั นี้ เสรมิ สร้างคุณธรรม 7) โครงการคา่ ยอาสาพัฒนาทอ้ งถนิ่ และจรยิ ธรรม 8) โครงการค่ายดาราศาสตร์ 9) คา่ ยอาสาพฒั นาและส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยสทู่ อ้ งถ่นิ คร้งั ที่ 21 มรนม.1.1.5.2.8 สรุปโครงการ/กจิ กรรม 10) โครงการสานฝันสรา้ งสัมพนั ธร์ ่วมกนั พัฒนาใหน้ อ้ งโรงเรยี น ส่งเสรมิ ศลิ ปะและ บ้านโนนพฤกษ์ วัฒนธรรม 11) โครงการค่ายเยาวชนอนรุ ักษ์พนั ธกุ รรมพชื 12) โครงการก้าวไปอยา่ งอาสาพฒั นาท้องถิน่ มรนม.1.1.5.2.9 สรุปโครงการ/กิจกรรม 13) โครงการค่ายศลิ ปะตะโกรายสชู่ ุมชน ดา้ นคุณธรรม 14) โครงการ “บา้ นวทิ ยาศาสตรส์ านสมั พนั ธ์จากพ่ีสูน่ อ้ ง ครงั้ ท่ี 8” จรยิ ธรรม 15) โครงการคา่ ยอาสาพฒั นาโรงเรยี น ครงั้ ท่ี 15 4. กิจกรรมเสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมและจริยธรรม (มรนม.1.1.5.2.7) มรนม.1.1.5.2.10 สรุปโครงการ/กิจกรรม 1) พิธถี วายราชสดดุ พี ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั รัชกาลท่ี 10 ด้านความรู้ 2) วันเฉลมิ พระชนมพรรษา สมเดจ็ พระนางเจา้ สิรกิ ติ ิ์ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนพี นั ปหี ลวง 3) โครงการพธิ ีไหว้ครแู ละมุทิตาจติ ผเู้ กษียณอายรุ าชการ 4) โครงการพธิ ีอัญเชญิ ตราพระราชลญั จกรและบายศรีสขู่ วัญน้องใหม่ 5) โครงการขบั ข่ีปลอดภยั ควบคมุ วินยั จราจร 5. กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศิลปะและวฒั นธรรม (มรนม.1.1.5.2.8) 1) โครงการพธิ สี กั การะอนสุ าวรียท์ ้าวสรุ นารี 2) กจิ กรรมแห่เทยี นพรรษาและกจิ กรรมจิตอาสาบาเพ็ญประโยชน์ 3) โครงการ NRRU FRESHY BOYS & GIRLS 4) กิจกรรมรณรงคก์ ารแตง่ กายชดุ นักศกึ ษาอย่างถูกระเบียบและ ส่งเสริมผา้ ไทยตามฉบบั นกั บริหาร นอกจากนค้ี ณะยงั ได้จัดกจิ กรรมพัฒนานักศึกษาตามกรอบ มาตรฐานคณุ วุฒแิ หง่ ชาติ 5 ประการ ดังน้ี 1) ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม (มรนม.1.1.5.2.9) - คณะครศุ าสตร์ จดั โครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ การพฒั นา คณุ ลักษณะความเปน็ ครูด้วยกระบวนการจิตตปัญญาศกึ ษา - คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ จดั โครงการคา่ ย มนุษยศาสตร์ฯ อาสาพัฒนาชุมชน ครงั้ ท่ี 5 - คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จดั โครงการอบรมความมี วินยั และคณุ ธรรมจรยิ ธรรม - คณะวิทยาการจดั การ จัดโครงการ We Love FMS - คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม จดั โครงการอบรมดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรมประชาธปิ ไตยและสารเสพติดสาหรับนักศกึ ษา - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จดั โครงการค่ายเสริมสร้างคณุ ธรรม จริยธรรม 2) ดา้ นความรู้ (มรนม.1.1.5.2.10) - คณะครศุ าสตร์ จดั โครงการอบรมพัฒนาทักษะทางภาษา - คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการเตรยี มความ พร้อมสกู่ ารสอบคดั เลือกขา้ ราชการพลเรือน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 41 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จดั โครงการอบรมปรับ มรนม.1.1.5.2.11 สรปุ โครงการ/กิจกรรม พื้นฐานแกน่ ักศกึ ษาใหม่ ดา้ นทกั ษะทางปัญญา - คณะวิทยาการจัดการ จดั โครงการอบรมภาษาต่างประเทศ มรนม.1.1.5.2.12 สรุปโครงการ/กจิ กรรม - คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมจดั โครงการปฐมนเิ ทศนกั ศึกษา ดา้ นทกั ษะ ใหม่ ความสัมพันธร์ ะหวา่ ง - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการติวสอบภาษาอังกฤษ บุคคลและความ 3) ดา้ นทักษะทางปญั ญา (มรนม.1.1.5.2.11) รับผิดชอบ - คณะครุศาสตร์ จดั โครงการคา่ ยครอู าสาพฒั นาชนบท - คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ จดั โครงการ To Be มรนม.1.1.5.2.13 สรปุ โครงการ/กจิ กรรม Number One Idol ดา้ นทักษะการ - คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี จดั โครงการคา่ ยอาสาสาน วิเคราะหเ์ ชงิ ตวั เลข สัมพันธ์นาปญั ญาพัฒนาทอ้ งถน่ิ การสอ่ื สารและการใช้ - คณะวทิ ยาการจดั การ จดั โครงการค่ายคณุ ธรรมจรยิ ธรรม เทคโนโลยสี ารสนเทศ การรกั ษาศลี 5 ทักษะการใช้ชวี ติ ในร้วั มหาวทิ ยาลัย - คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม จดั โครงการปจั ฉิมนิเทศนักศึกษา - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จดั โครงการเทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ เจ้า ฟา้ มหดิ ลและการแข่งขนั ประกวดผลงานทางวชิ าการ 4) ดา้ นทักษะความสมั พันธร์ ะหวา่ งบุคคลและความรบั ผิดชอบ (มรนม.1.1.5.2.12) - คณะครศุ าสตร์ จดั โครงการประกวดดาว-เดอื น - คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการกฬี า มนษุ ยศาสตรส์ มั พันธ์ ครง้ั ที่ 4 - คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี จดั โครงการปัจฉิมนเิ ทศและ ตลาดนดั แรงงานหลังกลบั จากการออกฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ - คณะวทิ ยาการจดั การ จดั โครงการ We Love FMS - คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม จดั โครงการแข่งขนั กีฬาหรอื การ ส่งเสริมสุขภาพ - คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ จัดโครงการสร้างเสรมิ ความเข้มแขง็ ดา้ นวชิ าการและงานวิจยั เครือขา่ ยราชภฏั กลมุ่ ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื 12 สถาบนั 5) ดา้ นทกั ษะการวเิ คราะหเ์ ชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ (มรนม.1.1.5.2.13) - คณะครศุ าสตร์ จดั โครงการสง่ เสริมสมรรถนะและทกั ษะดจิ ทิ ัล สาหรับนักศกึ ษาครู - คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จดั โครงการค่ายอบรม ภาษาอังกฤษ - คณะวิทยาการจัดการ จัดโครงการอบรมการใช้โปรแกรม สาเรจ็ รูป SPSS - คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จดั โครงการเตรียมความพรอ้ มให้ นกั ศกึ ษากอ่ นเรียนทางวิศวกรรมด้วยกิจกรรมสอนเสริมทางคณติ ศาสตร์ - คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการพัฒนาศกั ยภาพนักศึกษาใหม้ ี คณุ ลกั ษณะตามมาตรฐานการเรยี นรู้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 42 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  3 จัดกจิ กรรมให้ความรู้และทกั ษะการประกนั คุณภาพการศกึ ษาแก่นกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนาศึกษา จัดกิจกรรมให้ความรู้และทกั ษะ การประกันคุณภาพการศึกษา โดยสอดแทรกความรู้ดา้ นการประกันคุณภาพ การศึกษาท่ีเกี่ยวข้องกับนักศึกษา เพื่อให้ผู้นานักศึกษาหรือนักศึกษาท่ี รับผิดชอบจัดทาโครงการ/กิจกรรมในรูปแบบต่าง ๆ ได้นาหลัก PDCA ไปประยุกต์ใช้ในการจัดทาโครงการ/กิจกรรม เพอ่ื เปน็ แนวทางในการพัฒนา ปรับปรุงการดาเนินกิจกรรม รวมท้ังสามารถนาไปใช้ในชีวิตประจาวัน ของตนเองได้ เช่น 1) โครงการประชุมสภาสมัยสามัญ ครั้งท่ี 1 ประจาปีการศึกษา มรนม.1.1.5.3.1 โครงการประชุมสภา 2562 วันที่ 15 มิถุนายน 2562 โดยอาจารย์สุทธิชาติ ใจชอบสันเทียะ สมัยสามัญ ครั้งที่ 1 เป็นวิทยากรให้ความรู้งานประกันคุณภาพการศึกษาแก่ผู้นานักศึกษา องค์การบริหารนักศึกษา สภานักศึกษา สโมสรนักศึกษา ได้รับความรู้ กระบวนการประกันคุณภาพการศึกษา โดยร่วมกันกาหนดเพื่อสร้างให้เกิด มาตรฐานของการจัดโครงการ/กิจกรรมนักศึกษา การประเมินผลการ ดาเนินงานในกิจกรรมต่างๆ และกระบวนการ PDCA ใช้สาหรับการจัด กิจกรรมนักศึกษา เพ่ือให้นักศึกษาได้รับโอกาสในการพัฒนาท่ีมี ประสิทธิภาพสงู ขน้ึ (มรนม.1.1.5.3.1) 2) โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาเข้าใหม่ ภาคปกติ ประจาปี มรนม.1.1.5.3.2 โครงการปฐมนเิ ทศ การศึกษา 2562 วันท่ี 28 พฤษภาคม 2562 ณ หอประชุมใหม่ (อาคาร 35) โดยรองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและสิษย์เก่าสัมพันธ์ บรรยายในเรื่อง นกั ศึกษาเข้าใหม่ แนวทางการดาเนินกิจกรรม สวัสดิการของนักศึกษา และนักศึกษากับการ ประกันคุณภาพการศึกษา พร้อมทั้งแจกคู่มือนักศึกษาเพ่ือให้ความรู้การ ประกนั คุณภาพการศึกษา (มรนม.1.1.5.3.2) 2) โครงการประชุมนักศึกษาช้ันปีที่ 2,3,4 พบผู้บริหาร มรนม.1.1.5.3.3 โครงการประชุม โดยผู้อานวยการกองพัฒนานักศึกษา บรรยายเรื่องนักศึกษากับการประกัน นักศกึ ษาช้นั ปที ่ี 2,3,4 คุณภาพเก่ียวกับการจัดโครงการ/กิจกรรม ตามกระบวนการ PDCA พบผบู้ ริหาร/กาหนดการ (มรนม.1.1.5.3.3) นอกจากนี้คณะยังได้จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกัน มรนม.1.1.5.3.4 โครงการให้ความรู้และ คณุ ภาพการศกึ ษาแกน่ ักศึกษา (มรนม.1.1.5.3.4) ทกั ษะการประกัน คณุ ภาพการศกึ ษา 1) คณะครุศาสตร์ จดั โครงการประกนั คณุ ภาพการศึกษาสาขาวชิ า แก่นักศกึ ษาระดับคณะ การศกึ ษาปฐมวัย 2) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดโครงการเตรียมความ พร้อมสูก่ ารเรียนและการใชช้ ีวติ ในมหาวิทยาลัยภายใตส้ ถานการณโ์ ควดิ -19 3) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จัดโครงการอบรมเชิง ปฏิบัติการประกันคุณภาพการศึกษาและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นา นักศึกษา 4) คณะวิทยาการจัดการ จัดทารายงานสรุปผลการดาเนิน กจิ กรรมประกันคณุ ภาพของนักศกึ ษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 43 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5) คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา ใหม่และให้ความร้เู รอื่ งงานประกันคุณภาพการศกึ ษาแก่นกั ศึกษา 6) คณะสาธารณสุขศาสตร์ จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ โดยมีการบรรยายหัวข้อ ระบบการเรียนการสอน การประกันคุณภาพ การศกึ ษา  4 ทุกกิจกรรมที่ดาเนินการ มีการประเมินผลสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของ กิจกรรมและนาผลการประเมนิ มาปรับปรุงการดาเนนิ งานครั้งต่อไป มหาวิทยาลยั โดยกองพฒั นานกั ศึกษา ได้ดาเนินโครงการ/กิจกรรม มรนม.1.1.5.4.1 แผนปฏิบตั กิ ารงบ ประมาณ 2562 ในแผนปฏิบัติการงบประมาณกิจกรรมนักศึกษา ภาคปกติ ประจาปี การศกึ ษา 2562 (มรนม.1.1.5.4.1) มกี ารประเมินผลสาเรจ็ ตามวตั ถปุ ระสงค์ ของโครงการ/กจิ กรรม จานวน 34 โครงการ มโี ครงการทบ่ี รรลุวตั ถปุ ระสงค์ ของโครงการ จานวน 31 โครงการ คิดเป็นร้อยละ 91 ครบ 5 ประเภท มรนม.1.1.5.4.2 สรุปประเมนิ ผลสาเรจ็ ครบตามวัตถุประสงค์ มีบางกิจกรรมท่ีมหาวิทยาลัยประกาศงดเนื่องจาก ของโครงการตาม วตั ถุประสงค์ สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 เช่น โครงการตะโกราย เอกสารแสดงการนาผล (AAR) ไปปรับปรงุ และ โครงการสนับสนุนค่ายราชภัฏราชสมี าอาสาพัฒนาท้องถิ่น (มรนม.1.1.5.4.2) นอกจากนี้ยังได้มีการประเมินหลังเสร็จสิ้นกิจรม (AAR) เพื่อนาผลการ มรนม.1.1.5.4.3 ประเมินไปปรบั ปรุงวิธีการดาเนนิ กจิ กรรมตอ่ ไป (มรนม.1.1.5.4.3) แก้ไขการดาเนนิ กจิ กรรม  5 ประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนา นกั ศกึ ษา มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนานักศึกษา ได้ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนา นักศึกษาให้สอดรับกับแผนพัฒนาคณุ ลกั ษณะนกั ศึกษา พ.ศ. 2562 – 2566 และประเดน็ ยุทธศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา โดยมีการกาหนด ประเด็นยุทธศาสตร์ 2 ประเด็นยุทธศาสตร์ ซ่ึงแผนพัฒนาคุณลักษณะ นักศกึ ษาประกอบดว้ ยวัตถุประสงค์ ตวั ชีว้ ัด และค่าเปา้ หมาย ผลการดาเนนิ กิจกรรมตามแผนพบว่าดาเนินการบรรลุตามวัตถุประสงค์ของแผนพัฒนา มรนม.1.1.5.5.1 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะนกั ศึกษา ดังน้ี (มรนม.1.1.5.5.1) ตามวตั ถุประสงคข์ อง ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 1 พฒั นานกั ศึกษาใหเ้ ปน็ บัณฑิตในศตวรรษท่ี 21 แผนพฒั นาคุณลกั ษณะ วัตถุประสงค์ที่ 1 เพ่ือพัฒนานักศึกษาให้สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของ นักศกึ ษา มหาวิทยาลัยในศตวรรษที่ 21 ตัวช้ีวดั คา่ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน - ร้อยละความสาเร็จ ร้อยละ 80 จานวนกจิ กรรมตาม ของการดาเนินการจดั แผนพฒั นานกั ศกึ ษา จานวน โครงการ/กิจกรรม 24 กจิ กรรม ดาเนินได้ทงั้ สน้ิ 21 กจิ กรรม คดิ เป็น ร้อยละ 87 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 44 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - กิจกรรมทพ่ี ฒั นา คณุ ลกั ษณะ จานวนกิจกรรมทไ่ี ดพ้ ฒั นา คุณลกั ษณะนกั ศึกษา นักศกึ ษา 5 ครบท้ัง 5 ประเภท ดาเนนิ ประเภท ได้ท้ังส้ิน 21 กจิ กรรม ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ่ี 2 ส่งเสรมิ กิจกรรมทานบุ ารงุ ศิลปวัฒนธรรม สง่ิ แวดลอ้ ม และร่วมพัฒนาทอ้ งถน่ิ วัตถปุ ระสงค์ที่ 2 เพื่อส่งเสริมกจิ กรรมทานบุ ารงุ ศลิ ปวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และร่วมพฒั นาท้องถนิ่ ตัวช้วี ัด ค่าเปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน - รอ้ ยละความสาเรจ็ ร้อยละ 80 จานวนกจิ กรรมท่ีส่งเสริม ของการดาเนนิ ทานุบารุงศลิ ปวัฒนธรรม กจิ กรรมทสี่ ง่ เสรมิ สง่ิ แวดลอ้ ม และรว่ มพฒั นา ทานุบารงุ ท้องถิ่น จานวน 7 กจิ กรรม ศลิ ปวฒั นธรรม ดาเนินได้ทง้ั สิน้ 6 กจิ กรรม สิ่งแวดล้อม และร่วม คดิ เป็นรอ้ ยละ 85 พัฒนาทอ้ งถิ่น - ระดับความพึงพอใจ ค่าเฉลีย่ ไมน่ ้อย - กจิ กรรมโครงการพิธี ของผ้เู ขา้ รว่ ม กว่า 3.80 จาก สักการะอนสุ าวรยี ์ทา้ วสรุ โครงการ/กิจกรรม 5 ระดบั นารี คา่ เฉลย่ี นเท่ากับ 4.32 - โครงการแหเ่ ทียนพรรษา และกิจกรรมจติ อาสา บาเพญ็ ประโยชน์ คา่ เฉลย่ี เทา่ กับ 4.34 - โครงการกจิ กรรมไหว้ครู และมุทติ าจติ คา่ เฉลย่ี เท่ากับ 4.27 - โครงการพธิ อี ญั เชญิ ตราพระราชลญั จกร และบายศรีสู่ขวญั นอ้ งใหม่ คา่ เฉล่ยี เทา่ กบั 4.28 - โครงการพิธีถวายราชสดดุ ี พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั รชั กาลท่ี 10 คา่ เฉลย่ี เทา่ กับ 4.24 - โครงการวนั เฉลิม พระชนมพรรษาสมเด็จพระ นางเจา้ สริ กิ ติ ิ์ พระบรมราชินนี าถ พระบรมราชชนนพี ันปีหลวง คา่ เฉล่ียเทา่ กบั 4.37 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 45 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  6 นาผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพ่ือ พฒั นานักศึกษา มหาวิทยาลัยโดยกองพัฒนานักศึกษา มีการนาปัญหาและ มรนม.1.1.5.6.1 รายงานการประชุม ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม จากการประชุมคณะกรรมการพัฒนา คณะกรรมการพัฒนา นักศึกษา คร้ังท่ี 2/2562 วันองั คารท่ี 18 มิถนุ ายน พ.ศ.2562 ณ นกั ศึกษา วนั ที่ 18 ห้องประชุมกิจการนักศึกษา ให้มีการปรับปรงุ การจัดกจิ กรรม เช่น กิจกรรม พิธอี ัญเชิญตราพระราชลญั จกร และกจิ กรรมบายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ จากเดมิ มถิ นุ ายน 2562 จัดแยกวัน ซึ่งทาให้สิ้นเปลืองงบประมาณ ในปีการศึกษา 2562 จึง กาหนดกิจกรรม 2 กิจกรรมให้รวมเป็นกจิ กรรมเดยี ว เพ่อื ช่วยลดงบประมาณ มรนม.1.1.5.6.2 สัมมนาถอดบทเรียน และเวลาในการจัดกิจกรรม (มรนม.1.1.5.6.1) พร้อมทั้งจัดโครงการสมั มนา ปีการศึกษา 2562 ผู้นานักศึกษาเพ่ือถอดบทเรียน ประจาปีการศึกษา 2562 ในวันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ.2563 ณ ห้องประชุมกิจการนักศึกษา โดยผู้นานักศึกษาได้ แลกเปล่ยี นเรียนรู้ปญั หา อุปสรรคของแต่ละโครงการ พรอ้ มท้งั ขอ้ เสนอแนะ แนวทางการแก้ไข เพื่อนาไปปรับปรุงการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาต่อไป (มรนม.1.1.5.6.2) ผลการประเมินตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมินตนเองเทียบกับ 6 ข้อ 6 ขอ้ 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย บรรลเุ ป้าหมาย จุดเดน่ /แนวทางเสรมิ จดุ ท่คี วรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรับปรงุ ควรนาระบบสารสนเทศมาใช้ในการบริหารจัดการการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา เช่น การลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม การประเมิน โครงการ การตรวจสอบรายชอ่ื ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ เปน็ ต้น รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 46 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 1 การผลติ บัณฑติ ตัวบง่ ช้ี 1.6 การสง่ เสริมสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาองั กฤษ ผู้กากับดแู ล โทรศัพท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.กิตพิ งษ์ ลอื นาม รองอธิการบดฝี า่ ยวชิ าการ 1. 08-1966-0851 2. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.อานรรต ใจสาราญ รองอธกิ ารบดฝี า่ ยกจิ การพเิ ศษและวเิ ทศสมั พนั ธ์ 2. 04-4247-072 ผ้จู ัดเกบ็ ขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. 08-1876-4452 1. อาจารย์ปิยะฉตั ร เทพหสั ดิน ณ อยุธยา สถาบันภาษา 2. 04-4247-072 3. 04-4247-072 2. ผศ.กนษิ ฐา พุทธเสถียร สถาบนั ภาษา 4. 08-3799-9827 5. 04-4247-072 3. Mr.Jamie Maclean สถาบันภาษา 6. 04-4247-072 7. 09-5602-9255 4. นางสาวโสรยา กลีบเกษร สถาบนั ภาษา 8. 08-7949-4153 9. 08-5454-1285 5. นางเกศรา ภนู ะพงศ์ สถาบันภาษา 10. 08-49832006 11. 08-98469057 6. นางสาวลดาวลั ย์ จงปราณี สถาบันภาษา 12. 08-03762044 7. ดร.ศิรพิ ันธ์ ตยิ ะวงศ์สวุ รรณ คณะครุศาสตร์ 8. ดร.วรทุ ัย เดชตานนท์ คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 9. ผศ.ทิพยว์ ารี สงนอก คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 10. ผศ.ดร.สธุ าสนิ ี โพธชิ์ าธาร คณะวิทยาการจดั การ 11. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กศุ ลรัตน์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 12. ผศ.ดร.อรรถวิทย์ สงิ ห์ศาลาแสง คณะสาธารณสุขศาสตร์ เกณฑ์การประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนินการ มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ 1 ขอ้ 2 ข้อ 3 ขอ้ 4 ขอ้ 5 ข้อ รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน มี ขอ้ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนนิ งาน เอกสารหลักฐาน  1 มีการกาหนดนโยบาย และสร้างระบบและกลไกการพัฒนานักศึกษาด้าน มรนม.1.1.6.1.1 ยทุ ธศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ภาษาองั กฤษ นครราชสมี า 2562 – 2565 มหาวิทยาลัยได้กาหนดนโยบายในการยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ มรนม.1.1.6.1.2 แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ของนักศกึ ษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า โดยระบุไว้ในแผนยทุ ธศาสตร์ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ มหาวิทยาลัย (ได้รับความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัยเมื่อวันศุกร์ท่ี 19 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า ไดร้ ับ กรกฎาคม 2562) โดยกาหนดไว้ในประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 “การยกระดับ ความเห็นชอบจากคณะ กรรมการบรหิ าร คุณภาพและมาตรฐานการจัดการการศึกษา” เป้าประสงค์ที่ 2 “ผลิต มหาวิทยาลยั ในคราว ประชุมวนั ท่ี 4 ธันวาคม บัณฑติ ทใี่ ฝก่ ารเรียนรูม้ คี ุณภาพทั้งทางวิชาการและวิชาชีพ มีคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ตามอัตลักษณ์บัณฑิตของมหาวิทยาลัย และเป็นที่ยอมรับ ของสังคม” โดยกาหนดตัวช้ีวัด ที่ 2.1 ไว้ว่า “นักศึกษาสอบผ่านเกณฑ์ การทดสอบด้านภาษาอังกฤษไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 60” ซึ่งเป็นนโยบายและ กลไกให้ทุกคณะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษา โดยกาหนดใน แผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563ของมหาวิทยาลัย (ปรับปรุง 19 ธันวาคม 2562) เป็นตัวชี้วัดคือ “ร้อยละของนักศึกษาระดับ ปริญญาตรีชั้นปีสุดท้ายที่สอบผ่านภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ B1” และมี ค่าเปา้ หมายคือ ร้อยละ 10 (มรนม.1.1.6.1.1 - มรนม.1.1.6.1.2) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 47 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และได้ออกประกาศมหาวิทยาลัย เร่ืองการสอบวัดความรู้ทักษะ 2562 ปรับปรุง ณ วันท่ี ภาษาอังกฤษก่อนสาเร็จการศึกษาสาหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี จาก 19 ธันวาคม 2562 ฉบับเดิมเลขท่ี 783/2560 เป็นฉบับใหม่ โดยมีเนื้อหาท่ีระบุเร่ืองการเทียบ คะแนนแบบทดสอบภาษาอังกฤษต่าง ๆ เทียบเท่ามาตรฐานสากลอ่ืน เช่น มรนม.1.1.6.1.3 ประกาศ TOEIC TOEFL (ITP) และ EDO ท่ีสามารถเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานด้าน มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ความสามารถทางภาษาCommon European Framework of Reference นครราชสมี า เรอื่ ง for Languages (CEFR) ซึ่งเป็นที่ยอมรบั กันทั่วไป โดยในประกาศมอบหมาย การสอบวัดความรู้ ให้คณะตอ้ งจดั กระบวนการพัฒนาภาษาองั กฤษให้แก่นกั ศึกษาอย่างต่อเนื่อง ทกั ษะภาษาองั กฤษ โดยกากับและควบคุมให้นักศึกษาได้รับการฝึกอบรม สอบวัดความรู้ ก่อนสาเรจ็ ภาษาอังกฤษ และมอบหมายให้สถาบนั ภาษาต้องสง่ เสรมิ กิจกรรมการเรยี นรู้ การศกึ ษา (Exit ภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษาทุกคณะ และจัดเตรียมคลังข้อสอบวัดความรู้ Exam) สาหรบั ทักษะภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัย (มรนม.1.1.6.1.3 - มรนม.1.1.6.1.4) นกั ศึกษาระดับ ปริญญาตรี พ.ศ. 2560 ประกาศ ณ วันท่ี 28 ธนั วาคม 2560 เลขที่ 783/2560 มรนม.1.1.6.1.4 ประกาศมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า เร่ืองการสอบวดั ความรู้ทักษะ ภาษาองั กฤษกอ่ น สาเรจ็ การศึกษา สาหรบั นกั ศกึ ษา ระดบั ปรญิ ญาตรี ประกาศ ณ วันท่ี 28 กุมภาพันธ์ 2563 เลขที่ 100/2563  2 จัดทาแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ จากการมีส่วนร่วมของคณะ และหนว่ ยงานทีเ่ กยี่ วขอ้ ง ตามท่ีแผนปฏิบัติราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 (มรนม. มรนม.1.1.6.2.1 แผนพฒั นานกั ศึกษา 1.1.6.1.2) กาหนดให้สถาบันภาษาเป็นผู้รับผิดชอบตัวช้ีวัดร้อยละ 10 ของ ดา้ นภาษาอังกฤษ นักศึกษาระดบั ปริญญาตรีช้ันปีสุดท้ายท่สี อบผ่านภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ สถาบันภาษา Common European Framework of Reference for Languages มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั (CEFR) ระดับ B1 ข้ึนไป สถาบันภาษาจึงได้ประชุมร่วมกับสานักส่งเสริม นคราชสมี า วิชาการและงานทะเบียนและคณะเพ่ือหารือแนวทางพัฒนานักศึกษาด้าน ภาษาอังกฤษ และจัดทาแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ สถาบัน มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการดาเนนิ ภาษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ปีงบประมาณ 2563 ข้ึน และได้มี โครงการพัฒนาความรู้ การประชุมรวมกับประธานหลักสูตรเพื่อช้ีแจงแนวทางการพัฒนาและร่วม ทักษะด้าน แสดงความคิดเห็นในการพัฒนานักศึกษา (มรนม.1.1.6.2.1 - มรนม. 1.1.6.2.2) ภาษาองั กฤษใน ศตวรรษท่ี 21 สาหรบั นักศึกษา รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 48 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี าภายใต้ แผนงานยุทธศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั เพอ่ื การพัฒนาท้องถ่นิ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563  3 จัดสรรงบประมาณ และสิ่งสนับสนุนการดาเนินการตามแผนพัฒนา นักศกึ ษาด้านภาษาองั กฤษ สถาบันภาษาได้รับจัดสรรงบประมาณภายใต้แผนงานยุทธศาสตร์ มรนม.1.1.6.3.1 แผนปฏิบตั ริ าชการ สถาบนั ภาษา มหาวิทยาลัยราชภฏั เพื่อการพฒั นาทอ้ งถิ่น ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลยั ราชภฏั มรนม.1.1.6.3.1) ในการจัดโครงการพัฒนาความรู้ทักษะด้านภาษาอังกฤษ นครราชสมี า ประจาปี ในศตวรรษท่ี 21 สาหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้รับ งบประมาณ 2563 การอนุมัติงบประมาณจานวน 3,300,000 บาท โดยแบ่งเป็นรายละเอียด ดังนี้ กิจกรรมท่ี 1 อบรมและเสริมศักยภาพการใช้ภาษาอังกฤษสาหรับ นกั ศกึ ษามหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า จานวน 2,665,300 บาท กิจกรรมท่ี 2 พัฒนาทักษะการส่ือสารและความเป็นผู้นา NRRU Toastmasters Club จานวน 299,700 บาท กิจกรรมท่ี 3 พัฒนาแหล่งเรียนรู้แบบทดสอบวัดระดับความสามารถ ทางภาษาองั กฤษ จานวน 335,000 บาท นอกจากน้ียังได้รับการจัดสรรงบประมาณจาก งบ บ.กศ. อนุมัติคร้ังท่ี 2 ในโครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษ จานวน 600,000 บาท  4 มีการประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมีการนาผลจาก การประเมนิ มาปรับปรุงในปีถดั ไป 4.1 มกี ารประเมินความสาเร็จตามวตั ถปุ ระสงค์ของแผนฯ มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการ ดาเนินโครงการ เปา้ หมายของตัวช้ีวดั ผลการประเมิน พฒั นาความรู้ทักษะ ความสาเร็จ ด้านภาษาอังกฤษใน ศตวรรษท่ี 21 เชงิ ปรมิ าณ สาหรับนักศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั 1. นกั ศึกษาผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ 1. มนี ักศึกษาเข้ารบั การทดสอบ นครราชสมี าภายใต้ จานวน ไม่น้อยกว่า 2,000 คน จานวน 2,436 คน 2. นกั ศกึ ษาสอบผ่านเกณฑ์การ 2. นกั ศกึ ษาสอบผ่าน CEFR B1 ข้ึนไป ทดสอบภาษาอังกฤษเทยี บเทา่ จานวน 1,677 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ CEFR ระดบั B1 รอ้ ยละ 25 68.84 ของผู้เขา้ สอบ แผนงานยทุ ธศาสตร์ 3. แบบทดสอบวดั ระดับ 3. สถาบนั ภาษาจดั ใหม้ แี หล่งค้นคว้า มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ทาข้อสอบมาตรฐานภาษาองั กฤษ เพ่อื การพฒั นา 150 ขอ้ จานวน 1 ฉบบั หลายประเภททเี่ ทยี บเกณฑ์มาตรฐาน ท้องถนิ่ CEFR ใหน้ ักศึกษาฝึกทาสอบและ ประจาปงี บประมาณ ดาเนนิ การพฒั นาแบบทดสอบเพอ่ื ใช้ พ.ศ. 2563 ในมหาวิทยาลยั เชงิ คุณภาพ 1. นกั ศกึ ษามคี วามรแู้ ละทกั ษะ 1. นักศึกษามคี วามรู้และทักษะ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 49 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทางดา้ นภาษาอังกฤษสงู ข้นึ ทางดา้ นภาษาอังกฤษสูงขน้ึ ร้อยละ รอ้ ยละ 50 94 2. นกั ศกึ ษาสอบผา่ น CEFR B1 ขึ้นไป 2. นักศึกษาสอบผ่านเกณฑ์การ จานวน 1,677 คน คิดเป็นร้อยละ ทดสอบภาษาอังกฤษร้อยละ 68.84 ของผู้เขา้ สอบ 50 ของนกั ศกึ ษาทีเ่ ข้ารว่ ม โครงการ 3. ความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ รว่ ม โครงการ ระดบั 4.1 3. ความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วม โครงการ ไมน่ ้อยกว่าระดบั 4 ผลลัพธจ์ ากการดาเนนิ โครงการ 1. นักศกึ ษามีความรู้และทักษะทางดา้ นภาษาอังกฤษสงู ข้ึน 2. นกั ศึกษาสอบผา่ นเกณฑ์การทดสอบภาษาองั กฤษ 3. ยกระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของนกั ศกึ ษาเพื่อใช้ในการ ปฏบิ ัตงิ าน 4. ยกระดับคณุ ภาพทางการศกึ ษาด้านภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลยั 4.2 มกี ารนาผลจากการประเมินมาปรับปรุงในปถี ดั ไป 1. ปรับรูปแบบกิจกรรมจากการประกวดสื่อและจัดทาส่ือเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเป็นการจัดแข่งขันทักษะทางภาษาอังกฤษเพื่อเป็นการกระตุน้ การใชภ้ าษาอังกฤษของนกั ศึกษามากยิ่งขึ้น ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2. เพ่ิมกิจกรรมการเรียนรู้คาศัพท์ และการนาไปใช้ มากย่ิงขึ้น ใน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564  5 มีนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายท่ีผ่านเกณฑ์การวัดผล CEFR (B1) ไม่ นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 50 ของนกั ศึกษาชั้นปสี ดุ ทา้ ยทีเ่ ขา้ สอบ มรนม.1.1.6.2.2 รายงานผลการ มหาวิทยาลยั ไดม้ ีการจดั สอบวัดระดับภาษาอังกฤษก่อนจบการศึกษาใน ดาเนินโครงการ ปีการศึกษา 2562 สาหรับนักศึกษาช้ันปีสุดท้าย โดยใช้ Exit exam ของ พัฒนาความร้ทู กั ษะ มหาวิทยาลัย แต่ยังไม่มีการเทียบผล exit exam กับ CEFR อย่างไรก็ตาม ด้านภาษาองั กฤษใน มหาวิทยาลัยได้เริ่มนาแบบทดสอบท่ีมีการเทียบเกณฑ์มาตรฐาน CEFR คือ ศตวรรษที่ 21 ข้อสอบวัดระดับของ English Discoveries Online (EDO) สาหรับ สาหรับนักศกึ ษา นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาที่จะจบการศึกษาในปีการศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั 2563 แiระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายเข้ารับการทดสอบจานวน 2,436 คน นครราชสมี าภายใต้ และมีนักศึกษาสอบผ่าน CEFR ในระดับ B1 ข้ึนไป จานวน 1,677 คน คิด แผนงานยทุ ธศาสตร์ เป็นร้อยละ 68.84 ของผู้เขา้ สอบทัง้ หมด มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เพ่อื การพัฒนา ท้องถิน่ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 50 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการประเมินตนเอง เปา้ หมายการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทียบกบั 5 ข้อ 4 ขอ้ 4 คะแนน คา่ เปา้ หมาย ไม่บรรลเุ ป้าหมาย แนวทางในการพฒั นา 1. มหาวิทยาลัยให้ความสาคัญในการส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการพัฒนาสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ โดยจัดสรรงบประมาณในการดาเนินงาน อีกท้ังมหาวิทยาลัยยังมีสถาบันภาษาเป็นหน่วยงานหลกั ในการขับเคล่ือนการทางาน มาอยา่ งตอ่ เนื่อง 2. มหาวิทยาลัยโดยสถาบันภาษา มีการจัดกิจกรรมด้านการส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษเป็นจานวนมาก ควรหากล ยุทธ์ในการผลักดันให้กิจกรรมที่จัดเกิดการบูรณาการรว่ มกับหลักสูตร เพ่ือให้อาจารย์ในหลักสูตรได้มีส่วนร่วมในการสง่ เสรมิ พฒั นาสมรรถนะ ทักษะภาษาองั กฤษ ใหก้ ับนกั ศึกษาเสรมิ เพมิ่ เติมกับกจิ กรรมท่ีจัดโดยมหาวทิ ยาลยั รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 51 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต ตัวบง่ ช้ี 1.7 การสง่ เสรมิ สมรรถนะและทักษะดา้ นดิจทิ ัล ผกู้ ากบั ดแู ล รองอธกิ ารบดีฝ่ายวิชาการ โทรศัพท์ รองศาสตราจารย์ ดร.กติ ิพงษ์ ลอื นาม 08-1966-0851 ผ้จู ดั เก็บข้อมลู สานักคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ 1. นายอเนก มหาสมทุ ร สานกั คอมพวิ เตอร์ 1. 08-1877-8488 2. ดร.ฉัฐระพี โพธ์ิปติ กิ ุล คณะครุศาสตร์ 2. 08-1547-5077 3. ดร.ศิริพันธ์ ตยิ ะวงศ์สุวรรณ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 3. 09-5602-9255 4. ดร.วรทุ ยั เดชตานนท์ คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 4. 08-7949-4153 5. ผศ.ทิพย์วารี สงนอก คณะวิทยาการจัดการ 5. 08-5454-1285 6. ผศ.ดร.สุธาสนิ ี โพธิช์ าธาร คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 6. 08-4983-2006 7. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กศุ ลรัตน์ คณะสาธารณสุขศาสตร์ 7. 08-9846-9057 8. ผศ.ดร.อรรถวิทย์ สงิ หศ์ าลาแสง 8. 08-0376-2044 เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มีการดาเนนิ การ 1 ขอ้ 2 ข้อ 3 ขอ้ 4 ข้อ 5 ขอ้ รายละเอยี ดผลการดาเนนิ งาน มี ข้อ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลกั ฐาน  1 มีระบบและกลไกในการส่งเสริม สนับสนุน ให้มีการพัฒนานักศึกษาให้มี มรนม.1.1.7.1.1 คาสงั่ แตง่ ต้งั คณะกรรมการ ความสามารถด้านดิจทิ ัล ประสานงานดา้ น สารสนเทศ มหาวิทยาลัยได้วางแผนในการพัฒนาสารสนเทศ ซึ่งกาหนดให้ทุก มรนม.1.1.7.1.2 บันทึกข้อความขอเชญิ หน่วยงานมสี ว่ นร่วมในการสง่ เสรมิ สนับสนุน ทางดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ ประชมุ คณะกรรมการ ประสานงานดา้ น ในการศึกษา โดยได้แต่งต้ังคณะกรรมการประสานงานด้านสารสนเทศ (มร สารสนเทศ นม.1.1.7.1.1) สานักคอมพิวเตอร์ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ประสานงานใน มรนม.1.1.7.1.3 รายงานผลการประชุม คณะกรรมการพัฒนา การพัฒนานักศึกษาให้มีความสามารถด้านดิจิทัล จึงได้จัดการประชุม ระบบสารสนเทศ คณะกรรมการประสานงานด้านสารสนเทศ เพ่ือหารือแนวทางในการพฒั นา มรนม.1.1.7.1.4 ระบบ Digital Literacy Baseline นักศกึ ษาใหม้ คี วามสามารถด้านดจิ ิทัล (มรนม.1.1.7.1.2) ซ่งึ มีการชี้แจงแนว มรนม.1.1.7.1.5 บันทึกข้อตกลงความ ทางการพัฒนาหรือเลือกใช้ระบบสารสนเทศท่ีมีความเหมาะสมกับทักษะ รว่ มมอื การพัฒนา ตามมาตรฐาน IC 3 หรือเทียบเท่า ซึงสามารถจาแนกเป็น ทักษะความเขา้ ใจ และใช้เทคโนโลยีดิจิทัล โดยมติท่ีประชุมรับทราบ (มรนม.1.1.7.1.3) จาก มตทิ ป่ี ระชมุ ทางคณะกรรมการได้ทาการศึกษาและเลือกใช้ระบบทเ่ี หมาะสม ซ่ึงทางคณะกรรมการได้มีความเห็นให้เลือกใช้ ระบบ Digital Literacy Baseline ท่ีกากับดูแลโดยสานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ โดยได้เตรียมความพร้อมในการบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ระหว่างสานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติกับ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ 36 แหง่ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 52 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- พลเมอื งด้านการ เข้าใจดิจิทัล  2 มีการจดั ทาแผนพัฒนานกั ศกึ ษาให้มีความสามารถด้านดจิ ทิ ัล จากการมีส่วน ร่วมของหลักสูตรโดยผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจาคณะ หลังจากเลือกใช้ระบบ Digital Literacy Baseline ในการพัฒนา มรนม.1.1.7.2.1 แผนยุทธศาสตร์ ความสามารถทางดา้ นดิจทิ ลั ใหก้ ับนกั ศึกษาแล้ว คณะกรรมการประสานงาน สานัก ด้านสารสนเทศซ่ึงประกอบด้วยตัวแทนของทุกหน่วยงานและคณะ (มรนม. คอมพิวเตอร์ 1.1.7.1.1) ได้วางแผนในการพัฒนานักศึกษาซึ่งมีการบรรจุในแผน มหาวทิ ยาลยั ราช ยทุ ธศาสตร์สานักคอมพิวเตอร์ ในประเด็นยทุ ธศาสตร์ท่2ี เร่อื งการพฒั นาส่ือ ภัฏนครราชสมี า และส่งเสริมสิง่ สนับสนนุ การเรียนรู้แบบออนไลน์ เร่ืองการจัดทดสอบความรู้ ด้านไอที (มรนม.1.1.7.1.6) โดยการกาหนดแผนการให้ความรู้พ้ืนฐานเพ่ือ มรนม.1.1.7.2.2 บนั ทกึ ขอ้ ความ เตรียมความพร้อมก่อนการทดสอบทักษะ โดยมีการกาหนดกระบวนการ ประชาสมั พนั ธ์ เพื่อให้เกิดการพัฒนาความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษา โดยมีขั้นตอน โครงการพัฒนาทกั ษะ การประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายใช้งานระบบ Digital Literacy ด้านการใช้ดิจิทลั Baseline (มรนม.1.1.7.1.7) แนะนาการสมัครและใช้งานระบบ (มรนม. มรนม.1.1.7.2.3 ขน้ั ตอนการสมคั ร 1.1.7.1.8) และดาเนินการสอบตามช่วงเวลาท่ีกาหนด (มรนม.1.1.7.1.9) ลงทะเบยี นและทา (มรนม.1.1.7.1.10) แบบประเมินผล ทกั ษะด้านการใช้ ดิจิทลั มรนม.1.1.7.2.4 วารสาร NRRU NEWS ฉบับท่ี 68 มรนม.1.1.7.2.5 ภาพกจิ กรรมการสอบ วดั ทกั ษะ  3 มีการจัดสรรงบประมาณ และสิ่งสนับสนุนการดาเนินการตามแผนพัฒนา นักศกึ ษาใหม้ คี วามสามารถด้านดจิ ิทัล มหาวิทยาลัยได้จัดสรรงบประมาณตามแผนพัฒนานักศึกษาให้มี มรนม.1.1.7.3.1 รายงานประจาปี 2562 สานกั คอมพวิ เตอร์ ความสามารถดา้ นดิจิทลั โดยจดั สรรงบประมาณสานักคอมพิวเตอรป์ ระจาปี งบประมาณ 2562 (มรนม.1.1.7.1.9) ซ่งึ สอดคลอ้ งกับแผนยุทธศาสตร์สานกั คอมพิวเตอร์ ในประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี2 เร่ืองการพัฒนาสื่อและส่งเสริมส่ิง สนับสนุนการเรียนร้แู บบออนไลน์ เร่ืองการจัดทดสอบความรู้ด้านไอที และ ยุทธศาสตร์ที่1 เรื่องการยกระดับคุณภาพบัณฑิต เป้าประสงค์ เร่ือง เพ่ิม สมรรถนะและทักษะบณั ฑิตที่จาเป็นสาหรบั ศตวรรษท่ี 21 กลยุทธ์ที่ 1.1 ใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่มิ สมรรถนะและทักษะบณั ฑติ กลยุทธท์ ่ี 1.2 จัดหา ส่ิงสนับสนุนในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใหก้ ับนักศึกษาและบคุ ลากรของ มหาวิทยาลัย (มรนม.1.1.7.1.6)  4 มีการประเมินความสาเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมีการนาผลจาก การประเมินมาปรับปรุงในปีถัดไป ผลการดาเนนิ การตามวัตถุประสงค์ เปา้ ประสงค์ท่ี 2 มหาวิทยาลยั มีสื่อ มรนม.1.1.7.3.1 รายงานประจาปี 2562 และนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัย มีการกาหนดตัวชี้วัดเป็นจานวนผู้เข้า สานกั คอมพิวเตอร์ สอบประกาศนียบัตรรับรองความรู้ ความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ พื้นฐานDigital Literacy Certification Certificate ตามที่แผนกาหนดไว้ จานวน 500 คน ผลจานวนผู้เข้าสอบ มีจานวนทั้งส้ิน 869 คน บรรลุตาม จุดประสงค์ที่กาหนดไว้ แต่เนื่องจากตัวบ่งชี้ 1.7 การส่งเสริมสมรรถนะและ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 53 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ทกั ษะดา้ นดิจิทลั มีการประเมนิ ในปีแรก จึงไม่มมี ีการนาผลจากการประเมิน มาปรับปรุงในปีถดั ไป  5 มีนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีสุดท้ายที่ผ่านเกณฑ์การวัดผล IC3 หรือ เทียบเท่า หรือตามท่ีมหาวิทยาลัยกาหนด ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของ นักศกึ ษาชนั้ ปสี ดุ ท้ายทีเ่ ข้าสอบ - ผลการประเมินตนเอง เปา้ หมายการดาเนินงาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทียบกบั 3 ข้อ 3 ข้อ 3 คะแนน คา่ เปา้ หมาย บรรลเุ ปา้ หมาย จุดเดน่ /แนวทางเสริม จดุ ทีค่ วรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรบั ปรุง - แนวทางในการพฒั นา มหาวิทยาลัยควรกาหนดนโยบาย และผู้รับผิดชอบการดาเนินงานด้านการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลให้กับนักศึกษา อย่างชดั เจน และมกี ารกากับตดิ ตามการดาเนนิ งานอยา่ งเปน็ รปู ธรรม รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 54 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบณั ฑิต ตวั บ่งช้ี 1.8 หลักสูตรทนี่ กั ศกึ ษามีสว่ นรว่ มในการสร้างสรรคน์ วตั กรรม ผู้กากบั ดแู ล โทรศัพท์ 1.รองศาสตราจารย์ ดร.กติ พิ งษ์ ลือนาม รองอธกิ ารบดีฝา่ ยวชิ าการ 1.08-1966-0851 2.ผ้ชู ่วยศาสตราจารยส์ ุธรี า เข็มทอง ผชู้ ่วยอธิการบดฝี ่ายประกันคณุ ภาพการศกึ ษา 2.09-4415-3541 ผจู้ ดั เกบ็ ขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.พัฒนพงษ์ จารัสประเสริฐ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1. 08-1390-4960 2. ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.มาลนิ ี ไพบูลย์นุกลู กจิ คณะมนษุ ย์ศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 2. 08-1454-6004 3. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สธุ าสินี โพธิช์ าธาร คณะวิทยาการจัดการ 3. 08-4983-2006 4. ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.อรรถวทิ ย์ สงิ ห์ศาลาแสง คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 4. 08-0376-2044 5. ดร.ศิรพิ นั ธ์ ติยะวงศ์สุวรรณ คณะครศุ าสตร์ 5. 09-5602-9255 6. ดร.วรทุ ัย เดชตานนท์ คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม 6. 08-7949-4153 เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนนท่ีได้ในระดับมหาวิทยาลัย เท่ากับ ค่าเฉลี่ยของคะแนนผลการประเมินร้อยละของหลักสูตรที่นักศึกษามีส่วนร่วมในการ สรา้ งสรรคน์ วตั กรรมของทกุ คณะ สูตรการคานวณ คะแนนที่ได้ = ผลรวมคะแนนประเมินในระดับคณะ จานวนคณะทัง้ หมดในสถาบัน รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน คะแนนประเมนิ ในระดับคณะ ที่ คณะ 4.23 1.14 1. ครุศาสตร์ 1.92 2. มนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ 5 3. วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 4. วทิ ยาการจดั การ 3.75 5. เทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 6 6. สาธารณสขุ ศาสตร์ 21.04 3.51 จานวนคณะทั้งหมด ผลรวมของค่าคะแนนประเมนิ ทกุ คณะ คะแนนประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเอง เป้าหมายการดาเนินงาน ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมินตนเองเทียบกบั ค่าเปา้ หมาย 4 คะแนน 3.51 คะแนน 3.51 คะแนน ไม่บรรลเุ ป้าหมาย หลักฐานอา้ งองิ หมายเลขเอกสาร ช่ือเอกสาร มรนม.1.1.8.1 หลักสตู รทน่ี กั ศกึ ษามสี ว่ นร่วมในการสรา้ งสรรค์นวตั กรรม จาแนกตามคณะ จุดท่ีควรพัฒนา มหาวิทยาลัยควรกาหนดนโยบายในการผลกั ดัน ได้แก่ ให้นักศึกษาในทกุ หลักสตู รมสี ว่ นรว่ มสร้างนวตั กรรม โดยการบูรณาการกับการ เรยี นการสอนและการวจิ ยั และมกี ารกากับ ตดิ ตามการดาเนนิ งานอยา่ งเป็นรปู ธรรม รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 55 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบที่ 2 การวิจัย ตัวบง่ ช้ี 2.1 ระบบและกลไกงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรม ผู้กากบั ดูแล โทรศพั ท์ ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกยี รติศกั ด์ิ รองอธิการบดฝี ่ายยุทธศาสตรแ์ ละการวิจัย 08-1877-5797 ผจู้ ัดเกบ็ ขอ้ มลู โทรศัพท์ 1. รศ.ดร.ชคัตตรยั รยะสวัสด์ิ สถาบันวิจยั และพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนุจติ ร ชิณสาร สถาบันวจิ ยั และพฒั นา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภักดี คณะครุศาสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยุทธ กุศลรัตน์ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บญุ แซม คณะเทคโนโลยีอตุ สากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วิริยะ คณะวทิ ยาการจดั การ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตุลา คมกฤต มโนรัตน์ คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารยว์ รลกั ษณ์ สมบรู ณ์นาดี คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉตั ร กองบรหิ ารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภกั ดีกลุ สถาบนั วจิ ยั และพฒั นา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบนั วจิ ยั และพัฒนา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ สถาบนั วิจัยและพัฒนา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ตอ่ บุญสงู คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบนั วจิ ยั และพัฒนา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมนิ คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ 1 ขอ้ 2 ขอ้ 3-4 ขอ้ 5 - 6 ข้อ 7 ข้อ รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน มี ข้อ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลกั ฐาน  1 มีระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารงานวิจัยที่สามารถนาไปใช้ประโยชน์ ในการบรหิ ารงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยมีระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารงานวิจัยท่ีสามารถ นาไปใช้ประโยชนใ์ นการบริหารงานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์ โดยมเี วบ็ ไซต์ สถาบันวิจยั และพัฒนา (www.rdi.nrru.ac.th) ท่ีใช้เป็นแหล่งสารสนเทศการ วิจัยเพ่ือเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ด้านการวิจัย รวมไปถึงข้อมูลด้าน แหล่งทุนวิจยั และงานสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลยั ข้อมูลดา้ นการเผยแพร่ งานวิจัย และด้านระบบและกลไกการวิจัยของมหาวิทยาลัยซ่ึง บน เว็บไซต์ประกอบด้วยฐานข้อมูลและระบบบริการออนไลน์ท่ีสาคัญที่ สามารถใช้ในการบริหารจัดการดา้ นการวจิ ัยดงั น้ี 1. มีระบบสารสนเทศด้านการบรหิ ารจัดการงานวิจยั ที่เป็นความ รว่ มมือระหว่างสานกั งานคณะกรรมการวิจัยแหง่ ชาติกับมหาวิทยาลยั ราช ภฏั นครราชสมี า สาหรบั ใช้ในการรับ-สง่ ข้อเสนอโครงการวจิ ัย กากบั ติดตามความก้าวหนา้ งานวิจยั จนส้นิ สุดกระบวนการของโครงการวจิ ยั ซ่ึง คณาจารย์ นกั วจิ ยั ผู้บรหิ ารงานวจิ ยั ผปู้ ระสานงาน สามารถเข้าใชง้ าน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 56 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผ่านชอ่ งทางเว็บไซตข์ องสถาบนั วจิ ัยและพัฒนาได้ท่ี มรนม.2.2.1.1.1 เว็บไซต์ http://www.rdi.nrru.ac.th/rdi/ (มรนม.2.2.1.1.1) จานวน 2 ระบบ ดงั น้ี มรนม.2.2.1.1.2 สถาบนั วจิ ัยและ มรนม.2.2.1.1.3 พฒั นา 1.1 ระบบข้อมูลสารสนเทศวจิ ยั และนวตั กรรมแห่งชาติ หรือ มรนม.2.2.1.1.4 ระบบ NRIIS สาหรบั แหลง่ ทุนงบประมาณแผ่นดนิ (มรนม.2.2.1.1.2) มรนม.2.2.1.1.5 https://rdi.nrru.ac. th/rdi/ 1.2 ระบบบรหิ ารจดั การงานวจิ ยั หรือ ระบบ DRMS สาหรบั มรนม.2.2.1.1.6 แหลง่ ทุนงบประมาณมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า (มรนม.2.2.1.1.3) มรนม.2.2.1.1.7 ระบบ NRIIS 2. ระบบฐานขอ้ มูลงานวจิ ยั มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา มรนม.2.2.1.1.8 http://nriis.nrct.go. สามารถเขา้ ศึกษารายละเอยี ดการใชง้ านบนเว็บไซต์ th/ http://mis.nrru.ac.th/research2/ซงึ่ มงี านวิจัยและบทความท่มี คี วาม มรนม.2.2.1.1.9 ถกู ต้องเป็นปัจจบุ ัน สะดวกต่อการสืบค้นและสามารถดาวนโ์ หลดนาไปใช้ ระบบ DRMS ประโยชนไ์ ด้ตามวตั ถุประสงค์ โดยเผยแพรค่ ู่มือการใชง้ านในรูปแบบที่เป็น แผ่นพบั และฉบับเต็ม เพอ่ื อานวยความสะดวกต่อผู้ใชง้ าน รวมทัง้ http://nrru.drms.in สามารถดาวนโ์ หลดเอกสารเพ่อื การศกึ ษารายละเอยี ดไดอ้ ีกชอ่ งทางหนง่ึ .th/HomeSite ดว้ ย ประกอบด้วย 3-4 สว่ น คือ (มรนม.2.2.1.1.4) ระบบฐานข้อมลู สว่ นที่ 1 หน้าหลัก ประกอบดว้ ย ขา่ วประกาศ และการค้นหา งานวจิ ยั งานวิจยั http://mis.nrru.ac. สว่ นที่ 2 รายงาน ประกอบด้วย รายงานสรุปจานวนงานวจิ ยั รายงานสรุปจานวนงานวิจยั ตามตวั บ่งชี้ และรายงานสรุปจานวนงานวิจยั th/research2/ ตามผวู้ จิ ยั ฐานข้อมูลงานวิจัย https://rdi.nrru.ac. th/rdi/index_new. php?f=show_rese arch_new&start=0 &page=1&text_se arch= ระบบสารสนเทศ เผยแพร่ ผลงานวิจยั http://aritbooks.nr ru.ac.th/ ระบบสารสนเทศ ส่งบทความ ออนไลน์ https://so04.tci- thaijo.org/index.p hp/NRRU เอกสาร ประกอบการใช้ งานระบบ https://docs.googl e.com/document/ d/1NsYlde3i1zXdT fQ4x1ms5g9Wbd1 48Kk7yKiPexr8xaI/ edit หนว่ ยจรยิ ธรรม การวจิ ยั ใน มนุษยh์ ttps://rdi.n rru.ac.th/rdi/index รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 57 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- _new.php?f=data_ new&page=about 27&t=web_data2 2.1 รายงานสรปุ จานวนงานวิจยั (แยกตามปีการศกึ ษา) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 58 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.2 รายงานสรปุ จานวนงานวิจยั ตามตัวบ่งชรี้ ายงบประมาณ 2562 2.3 รายงานสรปุ จานวนงานวิจยั ตามผวู้ ิจยั นอกจากน้ี ระบบฐานข้อมูลงานวิจัยยังสามารถเช่ือมโยงไปยังระบบ NRRUMIS ประวัติงานวิจัย/บริการวิชาการ เป็นรายบุคคลได้ท่ี http://mis.nrru.ac.th/nrrumis-2 0 1 3 / index.php?menuid=1 ซึ่ ง บุ ค ล า ก ร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สามารถเข้าใช้งานได้โดยใช้ Username และ Password แสดงตัวอย่างไดด้ ังน้ี รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 59 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. มีฐานข้อมูลงานวิจยั ซึง่ เป็นระบบฐานขอ้ มลู ที่มีความถูกตอ้ ง เปน็ ปัจจุบัน สะดวกต่อการสบื ค้นขอ้ มลู งานวิจัยตามปที ีแ่ ล้วเสรจ็ ใน รูปแบบเอกสารอเิ ล็กทรอนกิ ส์ บทคัดย่อเปน็ ไฟล์ .pdf เพ่อื ง่ายต่อการ สืบคน้ สาหรับนกั วิจัย และผู้สนใจเขา้ ใช้งานดาวนโ์ หลดและนาไปใช้ ประโยชนต์ ามวัตถุประสงคไ์ ดต้ ่อไป เผยแพร่บนเว็บไซต์ http://www.rdi.nrru.ac.th/rdi/index_new.php (มรนม.2.2.1.1.5) 4. มรี ะบบสารสนเทศซง่ึ รวบรวมผลงานวจิ ยั ของนกั วจิ ยั มหาวิทยาลยั ราชภฏั นคราชสีมาทเ่ี ช่ือมโยงกบั ระบบสารสนเทศเผยแพร่ ผลงานวจิ ยั โดยเชอื่ มโยงข้อมลู ของสานกั วทิ ยบรกิ ารและเทคโนโลยี สารสนเทศ ให้บรกิ ารสาหรบั ผ้สู นใจเพื่อการสืบคน้ และเปน็ แนวทางการ นาไปใช้ประโยชนไ์ ดอ้ ย่างเปน็ รปู ธรรม สามารถเขา้ ดแู ละใชง้ านที่ http://aritbooks.nrru.ac.th/ (มรนม.2.2.1.1.6) 5. ระบบสารสนเทศสง่ บทความออนไลน์ หรือ ThaiJo ระบบ วารสารชมุ ชนวจิ ัย เป็นระบบสารสนเทศหรือระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ทมี่ ี ความถกู ตอ้ ง เป็นปจั จบุ นั สะดวกตอ่ การนาไปใชป้ ระโยชน์ดา้ นการรบั - ประเมินบทความของผู้วจิ ัยหรือผเู้ ขยี นบทความท่ีมคี วามประสงค์จะสง่ บทความเพ่อื ขอรบั การพิจารณาลงตีพิมพ์ในวารสารชุมชนวจิ ัย ทาใหเ้ กิด ความรวดเร็ว ลดความซ้าซอ้ น เปน็ การเพิม่ ชอ่ งทางในการบริการ เผยแพร่บนเวบ็ ไซต์ https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NRRU (มรนม.2.2.1.1.7) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 60 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และมีเอกสารประกอบการใช้งานระบบสาหรบั User เพื่ออานวยความสะดวกตอ่ ผูใ้ ชง้ านสามารถดาวนโ์ หลดคมู่ อื ไดท้ าง https://docs.google.com/document/d/1NsYlde3i1zXdTfQ4x1ms5g9Wbd1 48Kk7yKiPexr8xaI/edit (มรนม.2.2.1.1.8) 6. มรี ะบบสารสนเทศสาหรบั การประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ/กิจกรรม ท่ีเกย่ี วข้องกบั นักวจิ ัย คณาจารย์ และผสู้ นใจ ซง่ึ เปน็ การประชาสมั พนั ธ์ เก่ียวกบั การวิจัยจากแหลง่ ทนุ ตา่ ง ๆ ทั้งภายในและภายนอก การ ประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมและความเคลอื่ นไหวการดาเนนิ กิจกรรมของ สถาบันวจิ ัยและพฒั นาอย่างตอ่ เนอ่ื ง เพ่ือให้ผเู้ ขา้ ใชบ้ รกิ ารไดท้ ราบความ เคลอ่ื นไหว และสามารถนาขอ้ มูลทเ่ี ป็นประโยชนไ์ ปใช้ได้อยา่ งมี ประสิทธภิ าพ เช่น การจัดประชมุ สัมมนา อบรม อบรมเชิงปฏิบัตกิ าร การเข้าร่วมจัดนิทรรศการและงานประชุมวชิ าการดา้ นการวิจยั ทั้งจาก ภายในมหาวทิ ยาลัย ภายนอก และเครอื ข่ายการวิจยั เปน็ ตน้ สามารดู รายละเอยี ดและใช้งานที่ http://www.rdi.nrru.ac.th/ (มรนม.2.2.1.1.1) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 61 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- นอกจากน้ี สถาบนั วิจัยและพัฒนา ไดด้ าเนินการจดั ตั้งหนว่ ย จรยิ ธรรมการวจิ ยั ในมนษุ ย์และรวบรวมขอ้ มลู ทเ่ี กี่ยวข้องเผยแพรแ่ ละ การนาไปใช้ประโยชน์สาหรบั นักวจิ ัยท่ีมีความประสงคจ์ ะส่งโครงการ วิจัยเขา้ รับการพจิ ารณารบั รองจรยิ ธรรมการวิจยั ในมนษุ ย์ สามารถดู รายละเอียดและดาวนโ์ หลดเอกสารประกอบได้ท่ี https://rdi.nrru.ac.th/rdi/index_new.php?f=data_new&page=about27&t= web_data2 (มรนม.2.2.1.1.9)  2 สนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์อย่างน้อยในประเด็น ตอ่ ไปน้ี - ห้องปฏิบตั กิ ารวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์หรือหนว่ ยวจิ ัยหรืองาน สร้างสรรค์หรือศูนย์เครื่องมือหรือศูนย์ให้คาปรึกษาและสนับสนุนการ วจิ ัย - ห้องสมุดหรือแหล่งค้นคว้าข้อมูลสนับสนุนการวิจัยหรืองาน สรา้ งสรรค์ - ส่ิงอานวยความสะดวกหรือการรักษาความปลอดภัยในการ วิจัยหรืองานสร้างสรรค์เช่นระบบเทคโนโลยีสารสนเทศระบบรักษา ความปลอดภัยในหอ้ งปฏบิ ัติการวิจัย - กจิ กรรมวชิ าการทส่ี ง่ เสริมงานวจิ ัยหรอื งานสร้างสรรคเ์ ช่นการ จัดประชุมวชิ าการการจัดแสดงงานสรา้ งสรรค์การจัดให้มศี าสตราจารย์ อาคันตุกะหรอื ศาสตราจารย์รับเชญิ (visiting professor) มหาวิทยาลัยมีการสนับสนนุ พนั ธกิจดา้ นการวจิ ัยหรืองาน สร้างสรรคต์ ามอตั ลักษณ์ของสถาบนั ที่เปน็ ที่พงึ่ ของท้องถิ่นและเพ่มิ ความ มรนม.2.2.1.2.1 ภาพถา่ ย เข้มแขง็ ให้ชุมชนเพอ่ื สง่ เสรมิ การวจิ ัยของคณะตา่ งๆดังนี้ มรนม.2.2.1.2.2 หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร ภาพถ่ายแหล่ง 1. มีหอ้ งปฏบิ ตั กิ ารศูนย์วิทยาศาสตรส์ านกั คอมพิวเตอร์ มรนม.2.2.1.2.3 คน้ ควา้ ทาง ห้องปฏบิ ตั กิ ารคณะวิชาตา่ งๆ (มรนม. 2.2.1.2.1) วิชาการ/วารสาร ของสานกั วทิ ย 2. มสี านกั วทิ ยบริการฯ ทเ่ี ปน็ แหล่งค้นควา้ ข้อมูลทางวชิ าการเชน่ บรกิ ารฯ เอกสาร ตารา วารสารสอ่ื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ต่างๆ (มรนม. 2.2.1.2.2) ระบบ NRIIS ระบบ DRMS ระบบ 3. มีระบบฐานข้อมลู สนบั สนนุ และอานวยความสะดวกดา้ นการวจิ ัย ฐานข้อมลู งานวิจัย เชน่ ระบบ NRIIS ระบบ DRMS ระบบฐานขอ้ มูลงานวิจัยมหาวทิ ยาลยั ราช มหาวทิ ยาลยั ราช ภฏั นครราชสมี า (RS-MIS) ระบบรบั -ประเมินบทความวิจัยออนไลน์ ทีเ่ ป็น ภฏั นครราชสมี า ช่องทางการอานวยความสะดวกดว้ ยระบบรบั -ประเมินบทความเพื่อ ตพี ิมพใ์ นวารสารชมุ ชนวิจัยออนไลน์ ทง้ั นี้ในทกุ ระบบมกี ารรกั ษาความ ปลอดภยั ของขอ้ มลู โดยให้นกั วจิ ยั สมัครสมาชิก และการเขา้ ใช้ระบบต้องมี (RS-MIS) ระบบรบั - รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 62 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การใส่ Username และpassword เพื่อพิสจู นต์ วั ตนของผู้ใช้งาน (มรนม. ประเมนิ บทความ 2.2.1.2.3) วจิ ยั ออนไลน์ 4. มกี ิจกรรมในการสง่ เสริมงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์ คือ มรนม.2.2.1.2.4 เอกสารประกอบ การจัดการประชุมวิชาการและนาเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ครั้ง การประชุม ท่ี 11 “ถักทองานวิจัยท้องถิ่น...ก้าวไกลสู่สากล”โดย ศาสตราจารย์ ดร. วิชาการและ เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักด์ิ บรรยายเร่ืองบทบาทของงานวิจัยต่อการ นาเสนอ ขับเคล่ือนเศรษฐกิจไทย ณ ห้องประชุมสุวัจน์ ลิปตพัลลภ อาคารยุพราช ผลงานวิจยั เบญจมงคล ในวันที่ 6-7 สิงหาคม 2562 ในกิจกรรมครั้งน้ี มีอาจารยแ์ ละ ระดบั ชาติ ครง้ั ที่ นักวิจัย เข้าร่วมกิจกรรมจัดการประชุมวิชาการและนาเสนอผลงานวิจัย 11“ถกั ทองานวจิ ยั ระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 11 จานวน 105 คน จากทุกคณะ และ ผเู้ ข้าร่วมนาเสนอ ทอ้ งถน่ิ ...กา้ วไกลสู่ ผลงานวิจัย 400 คน จากเครือข่ายมหาวิทยาลัยท่ัวประเทศซ่ึงเป็นการให้ สากล” ประสบการณ์ด้านการวิจยั กับการพฒั นาประเทศจากศาสตราจารยร์ ับเชญิ (visiting professor) เพื่อเป็นการเสริมสร้างความเข้มแข็งของงานวิจัยหรือ งานสร้างสรรค์ของคณาจารย์และหรือนักวจิ ัยรวมทั้งเสรมิ สรา้ งทักษะและ ประสบการณ์ในการทาวิจัยและเขียนบทความวิจัย สู่การตีพิมพ์เผยแพร่ ระดบั ชาตแิ ละนานาชาติ (มรนม. 2.2.1.2.4)  3 จัดสรรงบประมาณเพื่อเป็นทุนวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ และสนบั สนนุ การ เผยแพร่ผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ในการประชุมวิชาการ หรือการ ตีพิมพ์ในวารสารระดบั ชาตหิ รอื นานาชาติ มหาวิทยาลยั ไดแ้ ต่งต้งั คณะกรรมการขบั เคล่ือนระบบและกลไกการ มรนม.2.2.1.3.1 คาสั่งแต่งตัง้ บรหิ ารและพฒั นางานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์ขนึ้ ทปี่ ระกอบดว้ ยบคุ ลากร คณะกรรมการ ของสถาบันวจิ ัยและพัฒนาและผแู้ ทนจากคณะต่างๆ (มรนม. 2.2.1.3.1) ขบั เคล่อื นระบบ ไดร้ ่วมกันกาหนดแนวทางในการจดั สรรทุนสนับสนนุ การวจิ ยั ไว้อยา่ ง และกลไกการ ชัดเจนโดยแบ่งการจดั สรรทนุ วจิ ยั เปน็ 2 ลกั ษณะดงั น้ี บริหารและ พฒั นางานวจิ ัยหรือ 1. ระบบการจัดสรรทุนอุดหนุนท่ัวไป ซ่ึงผู้วิจัยสามารถส่งข้อเสนอเพื่อ งานสร้างสรรค์ ขอรับทุนได้ตามช่วงเวลาท่ีกาหนดโดยจัดทาเป็นประกาศแนวปฏิบัติการ ขอรับทุนอุดหนุนการวิจัยที่ชัดเจน ดังปรากฏในคู่มือบริหารจัดการ มรนม.2.2.1.3.2 คมู่ อื บริหาร งานวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา กาหนดกรอบงบประมาณใน จดั การงานวิจยั การจัดสรรทุนอดุ หนนุ การวิจยั ดังนี้ (มรนม. 2.2.1.3.2) มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 1.1 ทุนการวิจัยสถาบัน ทุนละไมเ่ กิน 60,000 บาท 1.2 ทุนวจิ ัยชมุ ชน/เชิงพน้ื ที่ ทนุ ละไม่เกนิ 60,000 บาท มรนม.2.2.1.3.3 ประกาศให้ 1.3 ทุนวิจยั เพื่อพัฒนาการเรยี น การสอน วิจัยพืน้ ฐาน ทนุ ละไมเ่ กนิ ทุนอดุ หนนุ การวจิ ยั 30,000 บาท 1.4 ทุนวิจยั และพฒั นาเทคโนโลยีและสิ่งประดษิ ฐ์ ทนุ ละไม่เกนิ 100,000 บาท 2. ระบบการจัดสรรทนุ ตามนโยบายการพฒั นางานดา้ นการวิจัยเปน็ ทนุ ทมี่ เี งื่อนไขและช่วงเวลาการขอทุนทชี่ ัดเจนไดแ้ กท่ ุนอดุ หนนุ การวจิ ัยทนุ พัฒนาการเรียนการสอน ทนุ วจิ ัยพ้นื ฐาน ทุนวจิ ัยพฒั นาเชงิ พื้นท่ี ทุน สนบั สนนุ การวจิ ัยสถาบนั ทุนวจิ ัยประเภทร่วมทนุ วจิ ัย ทุนวิจัยพัฒนางาน ประจาสู่งานวจิ ัย(R2R) และทุนงบประมาณแผน่ ดิน (มรนม. 2.2.1.3.3) ในปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั มีงบประมาณสนบั สนนุ การทาวจิ ยั เป็น จานวนเงนิ ท้งั ส้นิ 33,766,900 บาท แบ่งเปน็ - งบประมาณมหาวิทยาลยั 9,995,400 บาท รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 63 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - งบจากแหลง่ ทุนภายนอก 23,771,500 บาท โดยงบประมาณท่ีไดร้ ับมกี ารจัดสรรทุนอดุ หนุนการวจิ ัยประเภทตา่ งๆ ได้ เป็น 7 ประเภท ดังน้ี (มรนม. 2.2.1.3.3) 1. ทนุ วิจัยพัฒนาการเรยี นการสอน จานวน 1 แผนงานวจิ ยั งบประมาณ 200,000 บาท 2. ทนุ วจิ ยั พื้นฐาน จานวน 17 โครงการ งบประมาณ 500,000 บาท 3. ทนุ วิจัยเพอ่ื พัฒนาเชิงพ้ืนท่ี จานวน 16 โครงการงบประมาณ 1,000,000 บาท 4. ทุนสนับสนนุ การวจิ ัยสถาบัน จานวน 3 โครงการ งบประมาณ 180,000 บาท 5. ทุนวจิ ัยประเภทรว่ มทนุ วจิ ัย จานวน 3 โครงการ งบประมาณ 550,000 บาท 6. ทนุ วจิ ยั พฒั นางานประจาสงู่ านวจิ ยั (R2R) จานวน 7 โครงการ งบประมาณ 140,000 บาท 7. ทุนงบประมาณแผ่นดิน ผ่านกองทุนส่งเสริมการวิจัย วิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม (สกสว.) จานวน 3 แผนบูรณาการ (3 ชุดโครงการ 9 โครงการเด่ียว) งบประมาณ 10,850,700 บาท  4 มีการพัฒนาสมรรถนะอาจารย์และนักวิจัย มีการสร้างขวัญและกาลังใจ ตลอดจนยกย่องอาจารย์และนักวิจัยที่มีผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ ดีเดน่ มหาวิทยาลยั มแี นวทางในการจดั สรรงบประมาณเพื่อสนับสนุนการตีพิมพ์ ผลงานวิจยั ในวารสารระดบั ชาตหิ รือนานาชาตอิ ย่างชัดเจน คือ ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เรื่อง คุณสมบัติหลักเกณฑ์ และอัตราการจ่ายเงินค่าตอบแทนการตีพิมพ์ผลงานวิจัยในวารสาร ระดับชาติและนานาชาติ สาหรับสาระสาคัญของประกาศน้ีได้กาหนด มรนม.2.2.1.4.1 ประกาศ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อัตราการจ่ายค่าตอบแทนการตพี ิมพ์ผลงานวิจัยในวารสารระดบั ชาติและ นครราชสมี า เรอื่ ง นานาชาติ ดงั น้ี (มรนม. 2.2.1.4.1) คุณสมบัติ 1) บทความวจิ ยั ฉบบั สมบูรณ์ทีไ่ ดร้ บั การตพี มิ พใ์ นวารสารทาง หลกั เกณฑ์ และ วิชาการระดับนานาชาติทปี่ รากฏในฐานข้อมลู ระดบั นานาชาตติ าม อตั ราการจ่ายเงิน ประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบยี บคณะกรรมการการอุดมศึกษา ว่าดว้ ย คา่ ตอบแทนการ หลกั เกณฑ์การพจิ ารณาวารสารทางวชิ าการสาหรบั การเผยแพรผ่ ลงาน ตพี ิมพผ์ ลงานวิจยั ใน ทางวิชาการ พ.ศ. 2556 ทีป่ รากฏในฐานข้อมูลสากล มคี า่ น้าหนักคะแนน วารสารระดับชาติ ระดับคณุ ภาพงานวจิ ัย เท่ากบั 1.00 รบั ค่าตอบแทนเรอื่ งละ และนานาชาติ ไม่เกนิ 16,000 บาท 2) บทความวิจัยฉบับสมบูรณ์ท่ีได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ มรนม.2.2.1.4.2 ประกาศ ใหท้ นุ สนับสนุน ระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูลกลุ่มประเทศอาเซี ย น คา่ ตอบแทนการ (ASEAN Citation Index : ACI) มีค่าน้าหนักคะแนนระดับคุณภาพ ตีพมิ พ์บทความวจิ ยั งานวิจัย เท่ากับ 0.80 รบั คา่ ตอบแทนเรือ่ งละไม่เกนิ 8,000 บาท ในวารสารระดบั ชาติ 3) บทความวจิ ัยฉบบั สมบรู ณ์ทีไ่ ด้รบั การตพี มิ พ์ในวารสารวชิ าการที่ และนานาชาติ ปรากฏในฐานข้อมลู Thai Journal Cited Index (TCI) กลุ่มที่ 1 มคี า่ น้าหนกั คะแนนระดับคณุ ภาพงานวิจยั เท่ากับ 0.80 รับค่าตอบแทน เรอ่ื งละไมเ่ กนิ 6,000 บาท รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 64 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ในปีการศึกษา 2562 ได้มีการจัดสรรงบประมาณเพ่ือสนับสนุนการ มรนม.2.2.1.4.3 ประกาศ เผยแพร่ผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ในการประชุมวิชาการหรือการ มหาวิทยาลยั ราช ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ รวมท้ังส้ิน 32 ทุน รวม ภฏั นครราชสมี า งบประมาณ 263,000 บาท โดยมีรายละเอียดการสนับสนุนงบประมาณ เรอ่ื งหลกั เกณฑ์การ จาแนกตามลกั ษณะการเผยแพรผ่ ลงานวจิ ัย ดังน้ี (มรนม.2.2.1.4.2) พิจารณารางวัล 1.งบประมาณสนบั สนุนทนุ เผยแพร่ผลงานวิจยั หรืองานสรา้ งสรรค์ใน นกั วิจัยดเี ด่น พ.ศ. วารสารวิชาการระดับชาติ จานวน 16 เร่ือง คิดเป็นงบประมาณ 93,000 2563 บาท มรนม.2.2.1.4.4 คาสั่งแต่งตง้ั 2.งบประมาณสนบั สนนุ ทุนเผยแพรผ่ ลงานวจิ ยั หรืองานสรา้ งสรรคใ์ น คณะกรรมการ วารสารวชิ าการระดบั นานาชาติ จานวน 16 เรอ่ื ง คดิ เป็นงบประมาณ พจิ ารณารางวัล 170,000 บาท นักวิจยั ดีเด่น ด้านการสร้างขวัญและกาลงั ใจตลอดจนยกย่องอาจารยแ์ ละนักวจิ ยั มรนม.2.2.1.4.5 ประกาศ ท่ีมีผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ดีเด่นมหาวิทยาลัยได้ดาเนินการออก มหาวิทยาลยั ราช ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาเรื่องหลักเกณฑ์การพิจารณา ภฏั นครราชสมี า รางวัลนกั วจิ ยั ดเี ดน่ พ.ศ. 2563 หลกั เกณฑ์ของการพจิ ารณารางวลั นกั วจิ ยั เร่อื ง รางวัลนกั วิจัย ดีเด่น รวมท้ังแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินการคัดเลือกนักวิจัยดีเด่นขึ้น ดเี ดน่ เพื่อดาเนินการพิจารณาคัดเลือกนักวิจัยดีเด่นขึ้นตามหลักเกณฑ์ตาม ประกาศ โดยได้เชิญชวนให้คณะต่าง ๆ เสนอชื่อนักวิจัยท่ีมีผลงานวิจัย ดีเด่นที่เป็นผลงานวิจัยที่นาไปใช้ได้จริง เกิดกระบวนการเรียนรู้และมี ประโยชน์ต่อชุมชนในด้านต่าง ๆ และเป็นผลงานวิจัยที่สะสมกันมา ทั้ง เป็นผู้ทมี่ ีจรยิ ธรรมของนกั วิจยั จนเปน็ ทยี่ อมรับและยกย่องใน วงวิชาการน้ัน ๆ สมควรเป็นแบบอย่างแก่นักวิจัยผู้อ่ืน เข้ารับการ คัดเลือกเพื่อประกาศเกียรตคิ ุณเป็นนักวิจยั ดเี ด่นของมหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสีมา และรับโล่รางวัลในงาน การประชุมวิชาการระดับชาติและ นานาชาติ “ราชภัฏวิจัยคร้ังที่ ๖”(6th Rajabhat University National and International Research and Academic Conference โดยคณะกรรมการได้ พิจารณานักวิจัยดีเด่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า คือ ผศ.ดร.ว รัชยา เชื้อจันทึก สังกัดคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (มรนม. 2.2.1.4.3 - มรนม. 2.2.1.4.5)  5 มีการดาเนินงานกับเครือข่ายความร่วมมือด้านวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ หรือนวตั กรรมระหว่างสถาบนั อดุ มศึกษา องคก์ รภาครฐั หรอื เอกชน ทงั้ ใน ประเทศหรอื ต่างประเทศ มหาวิทยาลัยไดม้ อบหมายให้สถาบันวิจยั และพัฒนารว่ มกับคณะต่างๆ ใน การพัฒนาสมรรถภาพด้านการวิจัยของอาจารย์และนักวิจัย โดยในการ พัฒนาอาจารย์และนักวิจยั ได้ดาเนินการในลักษณะโครงการ/กิจกรรมท่ีมี การดาเนนิ การอย่างต่อเน่อื งทง้ั ปีดงั นี้ 1.เวทีพัฒนาแผนปฏิบัติการดา้ นวทิ ยาศาสตร์ วจิ ัย และนวตั กรรม (ววน.) ประจาปีงบประมาณ 2564 สถาบนั วิจยั และพฒั นา ไดจ้ ัดกจิ กรรมพัฒนาแผนปฏิบตั ิการดา้ น วิทยาศาสตร์ วจิ ยั และนวัตกรรม (ววน.) ประจาปีงบประมาณ 2564 ดาเนนิ กจิ กรรมการนาเสนอแผนงานวิจัยฯ ภายใต้ 4 Platforms 16 แผน งานวิจัย เพือ่ รองรับงบประมาณ 2564 จดั ในวันที่ 15 ตุลาคม 2562 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 65 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โดยได้รับเกียรตจิ าก ดร.กติ ติ สจั จาวัฒนา ผู้อานวยการหน่วยบรู ณาการ มรนม.2.2.1.5.1 รายงานสรุปผล วิจยั และความรว่ มมอื พัฒนาเชิงพนื้ ที่ สานักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ มรนม.2.2.1.5.2 การพัฒนา วิทยาศาสตร์ วิจยั และนวัตกรรม (สกสว.) และ ดร.ปรีชา อุยตระกลู แผนปฏิบัตกิ าร ผทู้ รงคุณวุฒิ ในการวิพากษแ์ ละใหข้ อ้ เสนอแนะต่อแผนงานต่างๆ มรนม.2.2.1.5.3 ด้านวทิ ยาศาสตร์ กจิ กรรมคร้งั นี้ มีอาจารย์และนกั วจิ ยั เข้ารว่ ม จานวน 84 คน ซึ่งมี วิจัย และ เป้าหมายเพอ่ื ใหน้ กั วิจัยได้เตรยี มการสง่ ข้อเสนอตามยทุ ธศาสตร์ของการ มรนม.2.2.1.5.4 นวตั กรรม (ววน.) อดุ มศึกษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ยั และนวตั กรรมเพ่อื การพฒั นา (อววน.) รายงานสรุปผล จานวน 4 Platform (มรนม. 2.2.1.5.1) การรายงาน ความกา้ วหน้า 2.การรายงานความก้าวหนา้ งานวิจยั และพัฒนาพ้ืนท่ี ปที ่ี 4 ภายใต้ งานวิจยั ภายใต้ โครงการ “นวตั กรรมเพ่อื การพฒั นาพน้ื ทหี่ นนุ เสรมิ ขีดความสามารถของ โครงการ เกษตรกร และยกระดบั เศรษฐกจิ ฐานรากในจงั หวดั นครราชสีมา” “นวัตกรรมเพอ่ื การพัฒนาขดี สถาบนั วิจัยและพฒั นา จัดเวทีรายงานความกา้ วหน้างานวิจัยและ ความสามารถใน พฒั นาพน้ื ท่ี ปที ่ี 4 ภายใตโ้ ครงการ “นวตั กรรมเพื่อการพฒั นาขีด การแขง่ ขนั ของ ความสามารถในการแข่งขนั ของเกษตรกร ที่เปน็ สมาชิกนาแปลงใหญเ่ พอื่ เกษตรกร ทเ่ี ป็น ยกระดับเศรษฐกิจฐานรากในพื้นทีจ่ งั หวดั นครราชสมี า” ในวนั ที่ 11 สมาชกิ นาแปลง กรกฎาคม 2562 โดยมผี ้ทู รงคณุ วฒุ ิใหข้ ้อเสนอแนะตอ่ โครงการวจิ ัย ได้แก่ ใหญเ่ พอ่ื ยกระดับ ดร.กิตติ สจั จาวัฒนา ดร.ปรีชา อยุ ตระกลู ผศ.ดร.เจษฎา มิ่งฉายและภาคี เศรษฐกจิ ฐานราก ในพน้ื ที่ ไดแ้ ก่ สานกั งานเกษตรจังหวัดนครราชสมี า เกษตรอาเภอสงู เนิน ในพ้ืนทจี่ ังหวัด เกษตรอาเภอเฉลมิ พระเกียรติ เกษตรอาเภอพิมาย และเกษตรกรสมาชกิ นครราชสมี า” นาแปลงใหญ่ ในการอบรมครงั้ นี้ มอี าจารยแ์ ละนกั วิจยั เข้าร่วมเวที รายงานสรุปผล จานวน 51 คน จากทุกคณะ ซึง่ กิจกรรมนม้ี เี ป้าหมายสาคญั เพื่อ การวิจยั และ แลกเปลยี่ นเรยี นรแู้ ละตดิ ตามงานวจิ ัย และสามารถนาผลงานวิจัยที่ พฒั นา ภายใต้ สามารถตอบโจทย์พนื้ ที่ และสามารถนาผลงานวจิ ยั ไปใช้ประโยชน์ได้ โครงการ (มรนม. 2.2.1.5.2) “นวตั กรรมเพื่อ การพัฒนาขดี 3. การรายงานผลการวิจยั และพฒั นาพืน้ ท่ี ปที ่ี 4 ภายใต้โครงการ ความสามารถใน “นวัตกรรมเพ่ือการพัฒนาพ้นื ท่หี นุนเสรมิ ขดี ความสามารถของเกษตรกร การแข่งขันของ และยกระดบั เศรษฐกิจฐานรากในจังหวดั นครราชสีมา” เกษตรกร ทเี่ ป็น สมาชิกนาแปลง สถาบันวจิ ัยและพฒั นา จัดเวทีรายงานผลการวิจยั และพัฒนาพน้ื ท่ี ปี ใหญเ่ พื่อยกระดับ ที่ 4 ภายใตโ้ ครงการ “นวัตกรรมเพ่ือการพฒั นาขีดความสามารถในการ เศรษฐกจิ ฐานราก แข่งขันของเกษตรกร ที่เป็นสมาชกิ นาแปลงใหญเ่ พ่ือยกระดบั เศรษฐกิจ ในพนื้ ทีจ่ งั หวัด ฐานรากในพืน้ ทจ่ี ังหวัดนครราชสมี า” ในวันที่ 27 มกราคม 2563 โดย นครราชสมี า” นายวิเชยี ร จันทรโณทัย ผูว้ ่าราชการจงั หวัด เปน็ ประธานในพธิ ีเปดิ พรอ้ ม รายงานสรปุ ผล ทง้ั รบั ฟังการสรุปผลการวิจยั และพฒั นาพ้ืนที่ พรอ้ มท้ังนารูปแบบแนวทาง การอบรมเชิง ปฏบิ ัติไปใชใ้ นการดาเนนิ กิจกรรมนาแปลงใหญ่ของจงั หวดั นครราชสีมา ปฏบิ ตั ิการหลัก และนอกจากน้ีมผี ้ทู รงคณุ วฒุ ใิ หข้ ้อเสนอแนะตอ่ การนาเสนอผลการวิจัย จริยธรรมการวจิ ัย ได้แก่ ดร.กติ ติ สจั จาวัฒนา ดร.ปรชี า อยุ ตระกูล คณุ เบญจมาศ ในมนุษย์ ตรรี ะมาศวนชิ และภาคใี นพื้นที่ ได้แก่ สภาอุตสาหกรรมจงั หวัด นครราชสมี า สานกั งานเกษตรจงั หวดั นครราชสีมา สานกั งานตรวจบญั ชี และสหกรณน์ ครราชสีมา เกษตรอาเภอสงู เนนิ เกษตรอาเภอเฉลมิ พระ เกียรติ เกษตรอาเภอพมิ าย เกษตรกรสมาชิกนาแปลงใหญ่ และ Yong Smart Farmer ในกิจกรรมครัง้ น้ี มอี าจารยแ์ ละนกั วิจยั เขา้ รว่ มเวที จานวน 38 คน จากทุกคณะ ซึง่ กิจกรรมนมี้ เี ปา้ หมายสาคญั เพอื่ นาเสนอ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 66 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการวิจยั และพัฒนาพื้นที่ ตอ่ หนว่ ยงานในพื้นทแี่ ละผ้ใู ช้ประโยชน์จาก งานวิจัย (มรนม. 2.2.1.5.3) 4. การอบรมเชิงปฏิบัติการหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ ด้าน สงั คมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์ สถาบนั วิจยั และพฒั นา จัดการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ าร หลกั จริยธรรม การวิจัยในมนุษย์ ด้านสังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์ ประจาปี งบประมาณ 2562 จัดระหว่างวันที่ 26-27 สิงหาคม 2562 โดยมีวิทยากร คือ ผศ.ดร.สุภาภรณ์ สุดหนองบัว จากสานักงานคณะกรรมการจริยธรรม การวิจัยในมนุษย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มีอาจารย์และนักวิจัย เข้ารับการ อบรม จานวน 90 คน จากทกุ คณะและภาคีเครอื ขา่ ยภายนอกซง่ึ กิจกรรม น้ีมีเป้าหมายสาคัญคือเพื่อพัฒนาความรู้ประสบการณ์การขอรับการ รับรองจรยิ ธรรมการวิจยั ในมนุษย์ทางมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ (มร นม. 2.2.1.5.4)  6 มีระบบและกลไกการนาผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรมไป ใช้ประโยชน์ในการพัฒนาผู้เรียนหรือชุมชนและดาเนินการตามระบบที่ กาหนด มหาวิทยาลยั มรี ะบบและกลไกการนาผลงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรคห์ รือ นวตั กรรมไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาผเู้ รยี นหรือชมุ ชนและดาเนนิ การตาม มรนม2.2.1.6.1 ประกาศ ระบบท่กี าหนด ดงั น้ี หลกั เกณฑ์การ มรนม2.2.1.6.2 สนบั สนนุ 1. มีประกาศหลักเกณฑก์ ารสนบั สนนุ ทนุ อุดหนุนการวิจยั ประจาปี พ.ศ. มรนม2.2.1.6.3 ทนุ อดุ หนนุ การ 2563 มีแนวทางและเงื่อนไขในการจดั สรรทุนอุดหนนุ การวจิ ัย โดยมี วจิ ยั ประจาปี พ.ศ. กระบวนการถ่ายทอดความรจู้ ากงานวจิ ัยให้กลมุ่ เป้าหมายหรอื พน้ื ทอี่ ื่น ๆ 2563 และมกี ารรับรองการใช้ประโยชน์จรงิ จากหน่วยงานภายนอก หรือชมุ ชน ค่มู ือทนุ วจิ ัย (มรนม. 2.2.1.6.1) ตัวอยา่ งบันทึก 2.มีค่มู อื และขนั้ ตอนทก่ี ารดาเนนิ ที่งานควบคไู่ ปกับการวจิ ยั โดยให้มี การ ขอ้ ความการสง่ นาผลงานวจิ ยั ไปใชป้ ระโยชนช์ ัดเจน (มรนม. 2.2.1.6.2) รายงานวจิ ยั ฉบับ สมบูรณ์ 3.มหาวิทยาลัยกาหนดให้มกี ระบวนการในการจัดส่งเอกสารการนา ผลงานวิจยั ไปใช้ประโยชน์พร้อมรายงานวิจยั ฉบับสมบูรณ์ โดยบันทกึ ขอ้ ความการส่งรายงานวิจัยฉบับสมบรู ณเ์ พอื่ อนุมัติทนุ วิจัยงวดสดุ ทา้ ย พร้อมทัง้ แนบเอกสารการนาผลงานวจิ ยั ไปใชป้ ระโยชน์ มรนม2.2.1.6.4 ตารางสรปุ ผล โดยในปีการศึกษา 2562 มีผลงานวจิ ัยไปใช้ประโยชน์จานวน 103 เรือ่ ง งานวจิ ยั ไปใช้ (มรนม. 2.2.1.6.3 - มรนม. 2.2.1.6.4) ประโยชน์  7 มีระบบและกลไกการคุ้มครองสิทธ์ิของงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ท่ี นาไปใชป้ ระโยชน์และดาเนินการตามระบบทีก่ าหนด มหาวิทยาลยั มรี ะบบและกลไกเพอ่ื ชว่ ยในการคุม้ ครองสทิ ธขิ์ องงานวิจยั หรืองานสร้างสรรคท์ ่นี าไปใช้ประโยชนแ์ ละดาเนนิ การตามระบบท่กี าหนด ดงั นี้ 1.มรี ะเบยี บมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ว่าดว้ ยการดาเนินการ ดา้ นลิขสทิ ธิ์ พ.ศ. 2554 โดยระเบยี บน้ีมเี ป้าประสงคเ์ พอื่ ปกป้องสิทธ์อิ นั ชอบธรรมในผลงานประดษิ ฐ์ งานสร้างสรรค์ คน้ ควา้ วจิ ัยและพัฒนาของ บคุ ลากร ของมหาวิทยาลยั ซง่ึ เปน็ ทรัพยส์ นิ ทางปัญญาของผู้ประดิษฐ์และ มหาวทิ ยาลยั รวมท้งั สง่ เสรมิ ใหม้ กี ารสร้างสรรค์งานดา้ นทรพั ยส์ ินทาง รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 67 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report : SAR )ประจาปกี ารศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ปญั ญาในมหาวทิ ยาลัย โดยสาระสาคญั ของระเบยี บจะประกอบด้วยบท มรนม2.2.1.7.1 ระเบียบ ทั่วไป การดาเนนิ การ และการจดั สรรประโยชน์ (มรนม. 2.2.1.7.1) มรนม.2.2.1.7.2 มหาวิทยาลยั ราช ภัฏนครราชสมี าว่า 2. มขี ั้นตอนการการค้มุ ครองสทิ ธแิ์ ละรักษาสิทธปิ ระโยชนท์ เ่ี ก่ยี วข้อง มรนม.2.2.1.7.3 ดว้ ยการดาเนนิ การ กับงานวจิ ยั หรืองานสรา้ งสรรค์ทชี่ ดั เจน (มรนม. 2.2.1.7.2) มรนม.2.2.1.7.4 ด้านลิขสทิ ธิ์ พ.ศ. 2554 3.มหี นว่ ยงานทรี่ บั ผดิ ชอบด้านการคมุ้ ครองสทิ ธิข์ องงานวิจัยหรอื งาน สรา้ งสรรค์ท่ีนาไปใช้ประโยชน์ คือ งานทรัพย์สนิ ทางปัญญา (TLO) แผนผงั ขน้ั ตอน การคุ้มครองสิทธิ์ 4. มีคณะกรรมการบรหิ ารด้านทรัพย์สนิ ทางปญั ญามหาวิทยาลยั และรกั ษาสิทธิ ราชภฏั นครราชสมี าที่ทาหน้าท่ีในการขับเคลื่อนระบบการคุ้มครองสทิ ธ์ิ ประโยชนท์ ่ี ของงานวจิ ัยหรอื งานสรา้ งสรรคท์ นี่ าไปใช้ประโยชน์ (มรนม. 2.2.1.7.3) เกยี่ วข้องกับ ในปกี ารศึกษา 2562 มีผลการดาเนนิ งานดา้ นการคมุ้ ครองสทิ ธ์ขิ อง งานวจิ ัยหรอื งาน งานวจิ ยั หรอื งานสรา้ งสรรคท์ นี่ าไปใช้ประโยชน์ โดยเป็นผลงานการจด สร้างสรรค์ ทะเบียนทรัพยส์ ินทางปญั ญา ดงั นี้ (มรนม.2.2.1.7.4) มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 1.ผลงานสิทธบิ ตั ร จานวน 14 รายการ พ.ศ.2558 2.ผลงานอนุสิทธบิ ตั ร จานวน 1 รายการ คาสั่งแตง่ ตั้ง 3.ผลงานลขิ สิทธจิ์ านวน 10 รายการ คณะกรรมการ บรหิ ารด้าน ทรัพยส์ ินทางปญั ญา มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า สรุปผลการ จดทะเบยี น ทรพั ย์สนิ ทาง ปัญญา ประจาปี การศกึ ษา 2562 ผลการประเมินตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมินตนเองเทยี บกับ เป้าหมายการดาเนินงาน 7 ข้อ 5 คะแนน คา่ เป้าหมาย 7 ข้อ 5 จดุ เด่น/แนวทางเสริม จุดท่ีควรพฒั นาและขอ้ เสนอแนะในการปรับปรุง แนวทางเสริม ควรมีการเพ่ิมแรงจูงใจในการนางานวจิ ยั หรืองานสร้างสรรคไ์ ปขอจดสิทธบิ ตั ร และอนสุ ทิ ธบิ ตั ร รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 68 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบที่ 2 การวิจัย ตัวบง่ ช้ี 2.2 เงินสนับสนนุ งานวจิ ยั และงานสรา้ งสรรค์ ผู้กากับดแู ล โทรศัพท์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรตศิ ักด์ิ รองอธกิ ารบดีฝา่ ยยทุ ธศาสตรแ์ ละการวจิ ัย 08-1877-5797 ผู้จัดเก็บข้อมลู โทรศพั ท์ 1. รศ.ดร.ชคัตตรยั รยะสวัสด์ิ สถาบันวิจัยและพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนุจติ ร ชณิ สาร สถาบนั วิจัยและพฒั นา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภกั ดี คณะครุศาสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กุศลรตั น์ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บุญแซม คณะเทคโนโลยอี ตุ สากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วิริยะ คณะวทิ ยาการจดั การ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตลุ า คมกฤต มโนรัตน์ คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารย์วรลกั ษณ์ สมบรู ณ์นาดี คณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉตั ร กองบรหิ ารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภกั ดีกลุ สถาบนั วจิ ัยและพฒั นา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบนั วิจยั และพัฒนา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ สถาบนั วจิ ยั และพฒั นา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ต่อบญุ สงู คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบนั วิจยั และพฒั นา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมนิ โดยการแปลงจานวนเงนิ ตอ่ จานวนอาจารยป์ ระจาและนกั วิจัยประจาเปน็ คะแนนระหว่าง 0 – 5 เกณฑ์เฉพาะคณะกลมุ่ มหาวิทยาลัยราชภฏั จาแนกเป็น 3 กล่มุ สาขาวชิ า  กลมุ่ สาขาวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จานวนเงนิ สนับสนนุ งานวิจยั หรืองานสร้างสรรคจ์ ากภายในและภายนอกสถาบนั ที่กาหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = 60,000 บาทข้ึนไปตอ่ คน  กลมุ่ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์สุขภาพ จานวนเงินสนบั สนนุ งานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบัน ที่กาหนดให้เปน็ คะแนนเตม็ 5 = 50,000 บาทข้ึนไปตอ่ คน  กลุ่มสาขาวิชามนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จานวนเงนิ สนบั สนุนงานวิจยั หรอื งานสรา้ งสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบนั ทกี่ าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = 25,000 บาทขนึ้ ไปต่อคน สูตรการคานวณ 1. คานวณจานวนเงนิ สนบั สนุนงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบนั ตอ่ จานวนอาจารยป์ ระจาและนกั วจิ ยั จานวนเงินสนับสนนุ งานวจิ ัยฯ = จานวนเงินสนบั สนนุ งานวจิ ยั ฯจากภายในและภายนอก จานวนอาจารยป์ ระจาและนักวิจยั ภายในสถาบันท้ังหมด 2. แปลงจานวนเงินทีค่ านวณไดใ้ นข้อ 1 เทยี บกบั คะแนนเต็ม 5 คะแนนทไ่ี ด้ = จานวนเงินสนับสนุนงานวจิ ยั ฯ จากภายในและภายนอก x5 จานวนเงนิ สนับสนนุ งานวจิ ยั ฯ ท่ีกาหนดใหเ้ ปน็ คะแนนเตม็ 5 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 69 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน ขอ้ ขอ้ มลู พืน้ ฐาน ครุศาสตร์ ม ุนษยศาสตร์ฯ ิวทยาศาสตร์ฯ ิวทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสขศาสตร์ สถา ับน ิวจัยและ ัพฒนา มหา ิวทยา ัลย 1. เงินสนบั สนุนงาน สรา้ งสรรค์หรือ 360,000 1,595,000 2,320,000 1,862,000 2,434,400 1,284,000 140,000 9,995,400 งานวิจยั จากภายใน 2. เงินสนบั สนุนงานวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ 5,003,300 8,562,433 8,291,600 1,247,500 100,000 300,000 266,667 23,771,500 จากภายนอก 3. เงินสนับสนุนงานวิจัย หรอื งานสรา้ งสรรค์ 5,363,300 10,157,433 10, 611,600 3,153,500 2,534,400 1,584,000 406,667 33,810,900 ทง้ั หมด 4. จานวนอาจารย์ ประจาและนักวิจัย 59.5 156 144.5 99 55 20 2 536 ประจา 5. เงินสนบั สนุนงานวจิ ัย หรอื งานสรา้ งสรรค์ตอ่ 90,139.50 65111.75 73,437 31,853.53 46,080 79,200 203,333.50 63,080.04 จานวนอาจารย์ ประจา คะแนนประเมนิ 5 5 5 5 3.84 5 5 4.83 ผลการประเมนิ ตนเอง คะแนนรวมของทุกคณะและสถาบันวจิ ัย = 33.84 คะแนน = 7 หน่วยงาน จานวนหน่วยงานทรี่ ับการประเมนิ = 4.83 คะแนน 33.84 คะแนนท่ไี ด้ = 7 หลกั ฐานอ้างอิง หมายเลขเอกสาร ชือ่ เอกสารหรือหลักฐานอ้างอิง มรนม.2.2.2.1 บญั ชรี ายช่ือเงนิ สนับสนนุ งานวิจยั และงานสร้างสรรค์ จาแนกตามคณะ จดุ เดน่ /แนวทางเสรมิ จุดท่ีควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรงุ มหาวทิ ยาลัยมีกองทนุ วจิ ัยเป็นแหลง่ ทุนภายในทมี่ ีการจดั สรรงบประมาณทุกปงี บประมาณเพอื่ เขา้ กองทนุ วจิ ยั ให้มงี บประมาณ หมุนเวียน จานวน 5 ลา้ นบาท ในการบรหิ ารจัดการงานวิจัยของมหาวทิ ยาลัย และมีการจัดกจิ กรรมหนุนเสรมิ เพอ่ื เพิ่มศักยภาพนักวิจยั ของมหาวิทยาลยั ให้สามารถเสนอของบประมาณการวิจยั จากแหลง่ ทุนภายนอกไดเ้ พมิ่ มากข้ึน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 70 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 2 การวจิ ยั ตวั บ่งช้ี 2.3 ผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนกั วจิ ยั ผูก้ ากับดูแล โทรศพั ท์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรติศักดิ์ รองอธิการบดฝี า่ ยยทุ ธศาสตรแ์ ละการวิจยั 08-1877-5797 ผ้จู ัดเก็บขอ้ มลู โทรศพั ท์ 1. รศ.ดร.ชคตั ตรยั รยะสวัสดิ์ สถาบันวจิ ัยและพัฒนา 1. 09-7327-8855 2. ผศ.ดร.อนจุ ติ ร ชิณสาร สถาบันวจิ ัยและพฒั นา 2. 08-3094-6554 3. ผศ.ดร.ลลติ า ธงภักดี คณะครศุ าสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผศ.น.สพ.ประยทุ ธ กศุ ลรัตน์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4. 08-9846-9057 5. ผศ.ดร.ปรัชญ์ บุญแซม คณะเทคโนโลยีอุตสากรรม 5. 08-9104-6970 6. ดร.พวงพรภัสสร์ วริ ิยะ คณะวิทยาการจัดการ 6. 08-9994-1542 7. ผศ.ตลุ า คมกฤต มโนรตั น์ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 7. 08-9709-6655 8. อาจารย์วรลักษณ์ สมบรู ณ์นาดี คณะสาธารณสุขศาสตร์ 8. 08-1780-6325 9. นางเปรมยดุ า วรฉัตร กองบริหารงานบคุ คล 9. 08-0722-7915 10. นายวิศมาศ ภักดกี ุล สถาบนั วิจัยและพัฒนา 10. 06-36542916 11. น.ส.นฏั ฐา มณฑล สถาบันวจิ ยั และพฒั นา 11. 08-62636110 12. รศ.ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ สถาบันวจิ ัยและพฒั นา 12. 08-66537007 13. ผศ.ดร.บุปผชาติ ต่อบญุ สงู คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 13. 08-98468691 14. นางสาววรรณษา แสนลา สถาบันวจิ ัยและพัฒนา 14. 09-18281764 เกณฑ์การประเมนิ โดยการแปลงค่าร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจาและนักวิจัยเป็นคะแนนระหวา่ ง 0 - 5 เกณฑแ์ บง่ กลุม่ ตามสาขาวชิ าดังนี  กลมุ่ สาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนกั วิจยั ที่กาหนดไวเ้ ปน็ คะแนนเตม็ 5 = ร้อยละ 30 ขนึ ไป  กลุ่มสาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์สุขภาพ ร้อยละของผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจาและนกั วิจยั ทกี่ าหนดไว้เป็นคะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 30 ขึนไป  กลมุ่ สาขาวิชามนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ รอ้ ยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนักวิจยั ทีก่ าหนดไว้เปน็ คะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 20 ขนึ ไป สูตรการคานวณ x 100 1. คานวณคา่ รอ้ ยละของผลรวมถ่วงนาหนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจาและนักวจิ ัย ผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจาและนกั วิจัย จานวนอาจารย์ประจาและนักวิจยั ภายในสถาบันทังหมด 2. แปลงค่ารอ้ ยละทคี่ านวณไดใ้ นขอ้ 1 เทยี บกบั คะแนนเตม็ 5 คะแนนท่ไี ด้ = ร้อยละของผลรวมถว่ งนาหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารยป์ ระจาและนักวจิ ยั x5 ร้อยละของผลรวมถ่วงนาหนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจาและนักวิจยั ทกี่ าหนดใหเ้ ป็นคะแนนเตม็ 5 รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 71 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน คณะ/จานวนผลงาน ข้อ ขอ้ มลู พนื้ ฐาน ครุศาสตร์ ม ุนษยศาสตร์ ิวทยาศาสตร์ ิวทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสข สถา ับน ิว ัจยฯ มหา ิวทยา ัลย 1. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ในรายงาน 2*0.2 29*0.2 46*0.2 28*0.2 10*0.2 5*0.2 - 120*0.2 = == === = สืบเนอ่ื งจากการประชุมวชิ าการระดับชาติ (0.20) 0.40 5.8 9.2 5.6 2.0 1.0 24.0 - มกี ารยน่ื จดอนสุ ิทธบิ ัตร (0.20) 2. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน - 9*0.4 21*0.4 5*0.4 - - - 35*0.4 === = รายงานสบื เน่อื งจากการประชุมวิชาการระดบั นานาชาติ (0.40) 3.6 8.4 2.0 14.0 - มกี ารย่นื จดสทิ ธิบตั ร (0.40) 3. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ใน - 7*0.6 10*0.6 3*0.6 3*0.6 13*0.6 - 36*0.6 รายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ที่ได้ ตีพิมพ์เผยแพร่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. == === = 4.2 6.0 1.8 1.8 7.8 21.6 (0.60) - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในวารสาร ทางวิชาการท่ีปรากฏในฐานข้อมูล TCI กล่มุ ท่ี 2 (0.60) - มีการจดแจ้งลขิ สทิ ธ์ิ (0.60) 4. - ผลงานทไ่ี ด้รับการจดอนุสทิ ธิบัตร (0.80) 17*0.80 7*0.8 12*0.8 7*0.8 6*0.8 2*0.8 - 51*0.8 - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการท่ีตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ = = = = = = = ระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ ก.พ.อ. หรือ 13.60 5.6 9.6 5.6 4.8 1.6 40.8 ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการท่ีปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 1 (0.80) 5. - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน 4*1.0 18*1.0 26*1.0 6*1.0 9*1.0 - - 63*1.0 = วารสารทางวิชาการ (1.00) = == == 63.0 - บทความวจิ ัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ตี ีพิมพใ์ นวารสาร 4.00 18 26.0 6.0 9.0 ทางวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานข้อมูลระดับนานาชาติ ตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบยี บคณะกรรมการการอุดมศึกษาว่าด้วย หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสาหรับการเผยแพร่ ผลงานทางวิชาการ พ.ศ.2562 (1.00) - ผลงานวิจัยท่ีหน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้ดาเนินการ (1.00) - ผลงานค้นพบพันธ์ุพืช พันธ์ุสัตว์ ท่ีค้นพบใหม่และได้รับการจด ทะเบียน (1.00) - ตาราหรือหนังสือหรืองานแปลท่ีผ่านการพิจารณาตาม หลักเกณฑ์การประเมินตาแหน่งทางวิชาการแต่ไม่ได้นามาขอรับ การประเมนิ ตาแหน่งทางวชิ าการ (1.00) - ผลงานทไี่ ด้รบั การจดสทิ ธบิ ตั ร (1.00) รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 72 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คณะ/จานวนผลงาน ขอ้ ข้อมูลพื้นฐาน ค ุรศาสต ์ร ม ุนษยศาสต ์ร วิทยาศาสต ์ร วิทยาการจัดการ เทคโนโลยีฯ สาธารณ ุสข สถา ับนวิจัยฯ มหาวิทยาลัย - ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่นที่ได้รบั การประเมนิ ผ่านเกณฑ์ การขอตาแหน่งทางวิชาการแลว้ ได้แก่  ผลงานวชิ าการเพือ่ พัฒนาอตุ สาหกรรม  ผลงานวิชาการเพอ่ื พัฒนาการเรยี นการสอนและการเรียนรู้  ผลงานวชิ าการเพอื่ พฒั นานโยบายสาธารณะ  ผลงานวิชาการรับใชส้ ังคม  กรณศี ึกษา  ตาราหรอื หนังสอื หรืองานแปล  ซอฟตแ์ วร์  พจนานุกรม สารานกุ รม นามานุกรม และงานวชิ าการใน ลกั ษณะเดยี วกัน (1.00) 6. ผลงานสร้างสรรค์ท่ีมีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะ - 8*0.2 - - - - - 8*0.2 = = หนง่ึ หรอื ผา่ นสอื่ อิเล็กทรอนิกส์ online (0.20) 1.6 1.6 - 7. ผลงานสร้างสรรคไ์ ดร้ บั การเผยแพรใ่ นระดบั สถาบัน (0.40) - -- ---- 7*0.6 8. ผลงานสร้างสรรคท์ ี่ได้รบั การเผยแพร่ในระดับชาติ (0.60) - 7*0.6 - - - - - = 4.2 = - 4.2 1*1.0 = 9. ผลงานสร้างสรรคท์ ี่ได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมอื ระหว่าง - - - - - - - 1.0 ประเทศ (0.80) 170.2 557 10. ผลงานสร้างสรรค์ท่ไี ด้รบั การเผยแพร่ในระดบั ภูมภิ าคอาเซียน/นานาชาติ - 1*1.0 - - - - - 30.56 (1.00) = 0 5 1.0 11. ผลรวมถว่ งน้าหนกั ของผลงานทไ่ี ดร้ ับการตพี ิมพ์หรอื เผยแพร่ 18.00 44.00 59.20 21.0 17.6 10.4 12. จานวนอาจารย์ประจาและนักวจิ ยั ทั้งหมด 60.5 159 149.5 101 61 24 2 13. ร้อยละของผลงานหรืองานสร้างสรรค์ท่ีได้รับการตีพิมพ์หรือ 29.75 27.67 39.60 20.79 28.85 43.33 0 เผยแพร่ต่อจานวนอาจารยป์ ระจา คะแนนประเมนิ 5 5 5 5 4.81 5 0 คะแนนประเมนิ ระดบั มหาวิทยาลัย (30/7) 5 คะแนน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 73 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลการประเมนิ ตนเอง X 100 1. กล่มุ สาขาวชิ าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รอ้ ยละผลรวมถว่ งนาหนัก = (59.2 + 17.6) (149.5 + 61) = ร้อยละ 36.49 คะแนนท่ีได้ = 5 คะแนน 2. กลุ่มสาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์สขุ ภาพ 10.4 X 100 ร้อยละผลรวมถว่ งนาหนัก = 24 = ร้อยละ 43.33 คะแนนทไ่ี ด้ = 5 คะแนน 3. กลุ่มสาขาวชิ ามนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ รอ้ ยละผลรวมถว่ งนาหนกั = (18+44+21+0) X 100 (60.5+159+101+2) = รอ้ ยละ 25.74 คะแนนที่ได้ = 5 คะแนน คะแนนท่ีได้ในรับสถาบัน = คา่ เฉล่ียคะแนนที่ไดข้ องทกุ กลุม่ สาขาวชิ าในสถาบนั = 5+5+5 คะแนนท่ีไดใ้ นระดบั สถาบัน = 3 5 คะแนน เป้าหมายการดาเนินงาน ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกับ ค่าเปา้ หมาย 5 คะแนน 5 คะแนน 5 คะแนน บรรลเุ ป้าหมาย หลักฐานอ้างองิ หมายเลขเอกสาร ชอื่ เอกสาร มรนม.2.2.3.1 บทความวิจยั /งานสรา้ งสรรค/์ ผลงานวิชาการ จาแนกตามคณะ จดุ เด่น/แนวทางเสริม จดุ ที่ควรพฒั นาและข้อเสนอแนะในการปรับปรงุ จุดเดน่ /แนวทางเสริม มหาวิทยาลัยมีการสนบั สนนุ ให้อาจารย์และนกั วจิ ยั สามารถสรา้ งงานวจิ ยั และงานสร้างสรรคอ์ ยา่ งเปน็ ระบบ และควรส่งเสรมิ ใหม้ ี การนาผลงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ มาตรพี มิ พเ์ ผยแพร่ในระดบั ชาตแิ ละนานาชาติใหม้ ากขนึ จุดทีค่ วรพฒั นา ควรจดั อบรมการให้ความรดู้ ้าน จดอนสุ ทิ ธิบตั ร หรือ สิทธิบตั ร ใหก้ บั บคุ ลากรเพอ่ื สง่ เสรมิ ใหม้ ีการนาผลงานวจิ ยั หรืองาน สรา้ งสรรคไ์ ปจดจดอนุสิทธิบตั ร หรอื สิทธิบตั ร รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 74 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 2 การวิจยั ตัวบ่งช้ี 2.4 ผลงานวจิ ยั งานสร้างสรรค์ หรือนวตั กรรมที่นาไปใช้ประโยชน์ตอ่ ชมุ ชน ผูก้ ากบั ดูแล รองอธกิ ารบดฝี ่ายยุทธศาสตร์และการวิจัย โทรศัพท์ ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรตศิ ักด์ิ 08-1877-5797 ผูจ้ ดั เกบ็ ข้อมลู โทรศัพท์ 1. นายวศิ มาศ ภกั ดกี ลุ 1. 06-3654-2916 เกณฑก์ ารประเมนิ การแปลงค่าคะแนนร้อยละของจานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรม ที่นาไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชนท้ังหมดของสถาบัน ในปีทปี่ ระเมินทก่ี าหนดให้เปน็ คะแนนเตม็ 5 = ร้อยละ 30 สตู รการคานวณ 1. คานวณค่ารอ้ ยละของจานวนงานวจิ ยั หรอื งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมที่นาไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ ชมุ ชน ผลรวมของงานวิจัย งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรมที่นาไปใช้ประโยชนต์ ่อชมุ ชน x 100 จานวนงานวจิ ยั งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมท้งั หมดของสถาบันในปที ป่ี ระเมนิ 2. แปลงค่ารอ้ ยละท่คี านวณได้ในข้อ 1 เทยี บกับคะแนนเต็ม 5 คะแนนทไ่ี ด้ = ร้อยละของจานวนงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวัตกรรมทน่ี าไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ ชมุ ชน ร้อยละของจานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรอื นวัตกรรมท่ีนาไปใชป้ ระโยชน์ต่อชมุ ชน x 5 ทั้งหมดของสถาบันในปที ป่ี ระเมนิ ทก่ี าหนดให้เปน็ คะแนนเต็ม 5 รายละเอียดผลการดาเนนิ งาน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมท่ีนาไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชน จานวน 103 รายการ โดยมีรายละเอียดดังน้ี คณะ/จานวน รายการ ครุศาสตร์ รวม ม ุนษยศาสตร์และ สังคมศาสตร์ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโล ีย วิทยาการจัดการ เทคโนโลยีอุตสาหกรรม สาธารณสุขศาสตร์ 1.จานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ 7 86 36 54 20 2 205 หรอื นวตั กรรมท้ังหมด 2 151 - 18 (1) จานวนงานวิจัย 7 70 36 34 2 - 36 2 103 (2) จานวนงานสร้างสรรค์ - 16 - 2 - 50.24 (3) จานวนนวัตกรรม - - - 18 18 2. จานวนงานวิจัย งานสร้างสรรค์ 5 46 14 18 18 หรือนวตั กรรมท่ีนาไปใชป้ ระโยชน์ รอ้ ยละของงานวจิ ัย งานสรา้ งสรรค์ หรือนวัตกรรมท่นี าไปใช้ประโยชน์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 75 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- รอ้ ยละของงานวิจยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวัตกรรมทีน่ าไปใชป้ ระโยชน์ = 103 × 100 205 = ร้อยละ 50.24 คิดเปน็ คะแนน = 50.24 × 5 30 = 5 คะแนน ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมนิ ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกับ ร้อยละ 50.24 5 คะแนน คา่ เป้าหมาย เป้าหมายการดาเนนิ งาน ร้อยละ 30 บรรลเุ ป้าหมาย หลกั ฐานอ้างองิ หมายเลขเอกสาร ชอื่ ผลงาน* มรนม.2.2.4.1 งานวิจยั หรืองานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรมที่นาไปใชป้ ระโยชนต์ ่อชุมชน จาแนกตามคณะ จดุ เดน่ /แนวทางเสรมิ จดุ ท่ีควรพัฒนาและขอ้ เสนอแนะในการปรับปรุง จุดเดน่ /แนวทางการพฒั นา 1. มหาวิทยาลยั ให้ความสาคญั กับการผลักดนั ใหอ้ าจารยแ์ ละนกั วิจยั สรา้ งงานวจิ ัยทสี่ ามารถนาไปใชป้ ระโยชน์ในการพัฒนาชมุ ชนเปน็ จานวนมาก และควรให้ชุมชนเข้ามามสี ่วนร่วมในการดาเนินงานวจิ ยั เพ่อื การพฒั นาท้องถนิ่ ให้มากขนึ้ 2. มหาวิทยาลัยควรให้ความสาคัญกับการสง่ เสริมให้อาจารย์และนักวิจัยสรา้ งนวัตกรรมโดยการมสี ่วนรว่ มของนกั ศกึ ษา กาหนดเปน็ ระบบและกลไกให้ชัดเจนเพื่อผลักดนั ให้เกดิ การสร้างงานอยา่ งชดั เจน รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 76 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องคป์ ระกอบท่ี 3 การบริการวชิ าการ โทรศพั ท์ 08-1877-5197 ตัวบง่ ช้ี 3.1 ระบบและกลไกการพัฒนาเสรมิ สร้างความสมั พนั ธก์ ับชมุ ชน ผูก้ ากบั ดแู ล ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วชั ระเกยี รติศกั ด์ิ รองอธิการบดีฝา่ ยยุทธศาสตร์และการวจิ ยั ผจู้ ัดเกบ็ ข้อมลู หัวหน้าศนู ยศ์ กึ ษาและพัฒนาโคราช โทรศพั ท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ รองคณบดคี ณะสาธารณสุขศาสตร์ 1. 097-335-2099 2. ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ทองทพิ ย์ สละวงษ์ลักษณ์ รองคณบดคี ณะครุศาสตร์ 2. 08-7256-7081 3. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ลลิตา ธงภักดี รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ฯ 3. 08-1760-6226 4. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ นสพ.ประยทุ ธ กุศลรตั น์ ผชู้ ว่ ยคณบดคี ณะมนษุ ยศาสตรฯ์ 4. 08-9846-9057 5. ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ทพิ ยว์ ารี สงนอก ผู้ชว่ ยคณบดีคณะวิทยาการจดั การ 5. 08-5454-1285 6. ดร.พวงพรภสั สร์ วริ ยิ ะ ผูช้ ว่ ยคณบดคี ณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม 6. 08-1876-5195 7. อาจารย์ศราวุฒิ ใจอดทน รองหวั หนา้ ศนู ยศ์ ึกษาและพฒั นาโคราช 7. 08-6865-4578 8. ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.กนกพร ฉิมพลี 8. 09-7335-2099 เกณฑก์ ารประเมิน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกี ารดาเนนิ การ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ มกี ารดาเนินการ มกี ารดาเนนิ การ 1 ข้อ 2 ขอ้ 3 ขอ้ 4 ข้อ 5 - 6 ข้อ รายละเอยี ดผลการดาเนินงาน มี ขอ้ เกณฑ์มาตรฐานและผลการดาเนินงาน เอกสารหลกั ฐาน  1 ทุกคณะมีส่วนร่วมกับมหาวิทยาลัยและชุมชนในการกาหนดพื้นท่ีเป้าหมาย ในการพัฒนาท้องถ่ินท่ีสอดคล้องกับบริบท ปัญหา และความต้องการของ ท้องถ่ิน ชุมชน หรือสังคมตามจุดเน้น จุดเด่นของมหาวิทยาลัยตามศาสตร์ พระราชาหรือตามแนวพระราชดาริ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้มีการดาเนินงานด้านการบริการวิชาการท่ี สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย คือ “ที่พึ่งของท้องถิ่น” โดยมีการ ด า เ นิ น ง า น ที่ ส า คั ญ ภ า ย ใ ต้ ค ว า ม ร่ ว ม มื อ กั บ ชุ ม ช น ใ น จั ง ห วั ด น ค ร ร า ช สี ม า ซ่ึงในปีการศึกษา 2562 (ปีงบประมาณ 2563) มหาวิทยาลัยได้มีการกาหนดให้ ทุกคณะและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการกาหนดพ้ืนที่เป้าหมายเพ่ือการพัฒนา ท้องถ่ินท่ีสอดคล้องกับบรบิ ท ปัญหา และความต้องการของท้องถิ่น ชุมชน หรือ สังคมตามจุดเน้น จุดเด่นของมหาวิทยาลัยตามศาสตร์พระราชาหรือตามแนว พระราชดาริ (มรนม.3.3.1.1) มรนม.3.3.1.1 แผนบรกิ ารวชิ าการ ท้ังนี้มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาได้มีการเปิดโอกาสให้ประชาชนผู้มี เพอ่ื การพฒั นาท้องถน่ิ ประจาปงี บประมาณ ส่วนได้สว่ นเสียในการกาหนดพื้นที่เป้าหมายในการพัฒนาท้องถิ่น ตัวอย่างเชน่ 2563 โครงการเสริมสร้างสมรรถนะภาคีเครือข่ายเพ่ือการพัฒนาเชิงพื้นที่แบบองค์ รวมในตาบลหนองระเวียง อาเภอเมอื ง จังหวดั นครราชสีมา ได้มีการจดั ประชมุ มรนม.3.3.1.2 ประกาศ “เรอ่ื งกาหนด เชงิ ปฏิบตั ิการ ในวนั ท่ี 5 กมุ ภาพันธ์ 2563 ในการคัดเลือกหมู่บ้านเปา้ หมายใน พื้นทีเ่ ปา้ หมายในการ การพัฒนาประจาปีงบประมาณ 2563 และมีการเชิญคณาจารย์ ตัวแทน บรกิ ารวชิ าการประจาปี หนว่ ยงานภาครัฐ และผู้นาชมุ ชน เข้ารว่ มเพ่ือกาหนดชุมชนในการพฒั นา ได้แก่ งบประมาณ 2563 พื้นท่ีหมู่ท่ี 3 บ้านหนองม่วงในการพัฒนาด้านส่ิงแวดล้อมของพ้ืนท่ี และพื้นท่ี หมู่ท่ี 7 บ้านมาบมะค่าในการพัฒนากลุ่มแม่บ้านผลิตพริกแกงในการส่งเสริม การรวมกลมุ่ ให้เกดิ การพึ่งตนเองตามแนวพระราชดาริ เป็นตน้ (มรนม.3.3.1.4) รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 77 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศกึ ษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- โ ด ย พื้ น ท่ี เ ป้ า ห ม า ย ท่ี ก า ห น ด ไ ว้ ใ น ป ร ะ ก า ศ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ มรนม.3.3.1.3 คาส่ังแตง่ ตง้ั นครราชสีมา เร่ืองการกาหนดพ้ืนท่ีเป้าหมายในการบริการวิชาการ ประจาปี คณะทางานโครงการ งบประมาณ 2563 มีจานวน 20 พืน้ ทด่ี ังนี้ (มรนม.3.3.1.2) บรกิ ารวชิ าการสายรบั 1. ตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมอื งนครราชสมี า ใช้สงั คม 2. ตาบลหนองระเวยี ง อาเภอเมืองนครราชสมี า 3. ตาบลพดุ ซา อาเภอเมืองนครราชสีมา มรนม.3.3.1.4 รายงานผลการ 4. ตาบลโคกสงู อาเภอเมอื งนครราชสมี า ดาเนินงานโครงการ 5. ตาบลพลสงคราม อาเภอโนนสูง เสรมิ สร้างสมรรถนะ 6. ตาบลธารปราสาท อาเภอโนนสงู ภาคีเครือขา่ ยเพอื่ การ 7. ตาบลด่านคล้า อาเภอโนนสูง พฒั นาเชงิ พ้ืนทแี่ บบ 8. ตาบลท่าชา้ ง อาเภอเฉลิมพระเกียรติ องค์รวมในตาบล 9. ตาบลดา่ นเกวียน อาเภอโชคชยั หนองระเวียง อาเภอ 10. ตาบลตะขบ อาเภอปกั ธงชัย เมอื งจงั หวัด 11. ตาบลโคราช อาเภอสูงเนิน นครราชสมี า 12. ตาบลขนงพระ อาเภอปากชอ่ ง 13. ตาบลทับสวาย อาเภอห้วยแถลง 14. ตาบลหนองบัวสะอาด อาเภอบวั ใหญ่ 15. ตาบลโคกกระชาย อาเภอครบุรี 16. ตาบลรังกาใหญ่ อาเภอพิมาย 17. ตาบลโนนสมบรู ณ์ อาเภอเสิงสาง 18. ตาบลตลาดไทร อาเภอประทาย 19. ตาบลชวี กึ อาเภอขามสะแกแสง 20. ตาบลหนองพลวง อาเภอจกั ราช ซ่ึงในการดาเนินงานในพื้นท่ีเป้าหมายจะเน้นภารกิจดา้ นการพัฒนาแหล่ง เรียนรู้ชุมชน การถ่ายทอดองค์ความรู้ และนวัตกรรมท่ีจาเป็นต่อการพัฒนา เพ่ือ แก้ปัญหาท้องถ่ิน การส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรทาการศึกษาวิจัยเชิงพื้นที่สนอง ความต้องการท้องถิ่นอย่างบูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัย และบริการ ชุมชน และสรา้ งเครือข่ายการทางานรว่ มกัน ภาพการประชุมเพื่อกาหนดพื้นที่เป้าหมายในการดาเนินงานบริการวิชาการ ประจาปงี บประมาณ 25563 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 78 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------  2 มีการดาเนนิ งานตามวงจรคุณภาพ PDCA โดยร่วมมือกบั หนว่ ยงานภายใน หรอื ภายนอกมหาวทิ ยาลยั มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีการดาเนินงานบริการวิชาการตามวงจร มรนม.3.3.1.2.1 รายงานผลการ คุณภาพ (PDCA) ซง่ึ เปน็ การร่วมมอื กับหนว่ ยงานภายในและภายนอก ดังน้ี ดาเนินงานบริการ วิชาการดา้ นการ ในปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า ไดม้ รี ะบบและ พัฒนาทอ้ งถ่ิน กลไกในการบริการวิชาการ ภายใต้การบริหารงานของศูนย์ศึกษาและพัฒนาโคราช ประจาปี สถาบันวิจัยและพัฒนา ตามคาส่ังที่ 5495/2562 ลงวันที่ 22 ตุลาคม 2562 โดยมี งบประมาณ 2563 วัตถุประสงค์เพื่อบริการวิชาการในการสร้างชุมชนเข้มแข็ง พัฒนาองค์กรดา้ น การพัฒนาแหลง่ เรยี นรูช้ ุมชน การถ่ายทอดองค์ความร้ใู ห้มปี ระสทิ ธภิ าพ ศูนย์ ศึกษาและพัฒนาโคราชเป็นหน่วยงานประสานความร่วมมอื ในการศึกษาสภาพ ปจั จบุ นั และปัญหา จังหวดั นครราชสีมา การทาวิจยั และพฒั นาเพอ่ื แกไ้ ขปญั หา ของจังหวัดเชิงพ้ืนที่ บูรณาการการเรียนการสอน และการบริการวิชาการที่ สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของชมุ ชนโดยการบรู ณาการศาสตร์ที่หลากหลาย มรนม.3.3.1.2.2 รายงานการตดิ ตาม คณะกรรมการบริการวิชาการ มีเป้าหมายหลักในการขับเคลื่อนการ และประเมินผล การบรกิ ารวิชาการ ดาเนินงานด้านการบริการวิชาการและส่งเสริมการมีบทบาทในการให้บริการ เพอ่ื การพฒั นา วชิ าการสู่ทอ้ งถิน่ เพือ่ ใหม้ หาวิทยาลยั และชมุ ชนเกดิ ความร่วมมือในการพัฒนา ทอ้ งถิ่นประจาปี และสรา้ งความเข้มแข็งใหก้ ับชุมชน ซ่ึงเน้นการบริการวิชาการตามพันธกิจของ งบประมาณ 2563 มหาวิทยาลัย รวมถึงเพื่อส่งเสริมให้บุคลากรทาการวิจัยเชิงพ้ืนที่สนองความ ต้องการของท้องถิ่นด้วยการบูรณาการกับการเรยี นการสอน การวิจัย และการ บริการชุมชน อีกท้ังเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ และเข้าถึงชุมชน ตลอดจน แก้ปัญหาและพฒั นาชุมชนท้องถ่ินใหเ้ ข้มแข็ง การวางแผนการดาเนินงานร่วมกันกับหน่วยงานภายในและหน่วยงานภายนอก (P) คณะทางาน นาโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วัชระเกียรติศักดิ์ รอง อธิการบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และการวิจัย และรองศาสตราจารย์ ดร.เอกรัตน์ เอกศาสตร์ หวั หน้าศนู ย์ศกึ ษาและพฒั นาโคราช ได้มีการจัดประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ าร การทาแผนการดาเนินงานบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถ่ินและกาหนดพนื้ ท่ี เป้าหมายประจาปีงบประมาณ2563 เพ่ือพัฒนาโครงการท่ีสอดคล้องกับความ ต้องการของชุมชนไดอ้ ย่างชัดเจน โดยวันที่ 25 พฤศจิกายน 2563ท่านรองอธิการบดี ฝ่ายยุทธศาสตร์และการวิจัยได้มีการจัดประชุมคณาจารย์เพื่อทาแผนการบริการ วชิ าการประจาปงี บประมาณ 2563 การดาเนินงานบริการวิชาการเพ่ือการพัฒนาท้องถนิ่ (D) มหาวิทยาลัยนครราชสีมาไดม้ ีการดาเนนิ งานดา้ นการบรกิ ารวิชาการประจาปี งบประมาณ 2563 ตามแผนท่ีกาหนด (มรนม.3.3.1.2.1 ) ตวั อยา่ งเช่น โครงการยกระดับผลิตภณั ฑ์ชุมชน หนง่ึ ตาบลหนง่ึ ผลติ ภัณฑ์ (OTOP) มีการพัฒนาผลติ ภัณฑจ์ านวน 15 ผลติ ภณั ฑ์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 79 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การติดตามและประเมินผลโครงการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถ่ิน (C) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาได้มีการมอบหมายให้ศูนย์ศึกษาและพัฒนา โคราช แต่งตั้งคณะกรรมการกากับและติดตามการประเมินผลการบริการวิชาการ เพือ่ การพฒั นาท้องถิ่น ประจาปงี บประมาณ 2563 ดงั นี้ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 80 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ท้ังนค้ี ณะกรรมการฯ ไดม้ กี ารดาเนนิ งานตดิ ตามผลการดาเนินงานด้านบรกิ าร วชิ าการอย่างต่อเนื่อง (มรนม.3.3.1.2.2) โดยสรปุ เป็นรายงานผลการตดิ ตาม และประเมินผลการบรกิ ารวชิ าการเพอ่ื การพฒั นาทอ้ งถ่ิน ประจาปงี บประมาณ 2563 ทั้งในเชงิ ปรมิ าณและเชิงคณุ ภาพ พบว่า จากการสมั ภาษณผ์ นู้ าทอ้ งถ่นิ เกย่ี วกบั ผลการดาเนนิ งานบริการวิชาการในพ้นื ทีต่ าบลหนองระเวยี ง ผูน้ า ทอ้ งถ่ินตอ้ งการใหม้ หาวทิ ยาลัยฯ มกี ารลงพ้ืนท่ีดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง เปน็ ประจาทกุ ปี เพ่อื ใหช้ ุมชนทอ้ งถิน่ เกิดการพฒั นาอย่างย่ังยืนและเปน็ รปู ธรรม สามารถแก้ไขปัญหาที่เกิดขน้ึ ในพน้ื ทไ่ี ด้ ตลอดจนปญั หาและอปุ สรรคในการ ดาเนนิ งาน คือ สถานการณโ์ รคระบาดโควดิ 19 ส่งผลให้บางโครงการฯไม่ สามารถดาเนนิ งานไปตามแผนท่กี าหนดได้ เนอื่ งจากผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการฯ ไม่ สามารถลงพนื้ ท่บี ริการวชิ าการได้ รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 81 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การปรับปรุงและแก้ไขตามขอเสนอแนะ (A) คณะกรรมการดาเนนิ งานบรกิ ารวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ไดม้ กี ารประชุม นารายงานผลการติดตามและประเมินผลการบริการวิชาการเพ่ือการพัฒนา ท้องถ่ิน ประจาปีงบประมาณ 2563 จัดประชุมเพ่ือพิจารณาเกี่ยวกับ ข้อเสนอแนะการดาเนินงาน ปัญหาและอุปสรรคจากการดาเนินงานในโครงการฯ ต่างๆ พบว่า การดาเนินงานไม่เป็นไปตามระยะเวลาท่ีกาหนด และการบริหาร จัดการโครงการฯ มีเป็นชุดโครงการฯ ท่ีมีการบูรณการระหว่างคณะ มีการบริหาร จดั การคอ่ นข้างยาก ส่งผลให้การเบิกจ่ายงบประมาณคอ่ นข้างลา่ ช้า ทั้งนี้คณะกรรมการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถ่ิน ได้มีการนาประเด็น ดงั กล่าวมาปรึกหารือในทปี่ ระชุมร่วมกับคณะผู้บริหาร เพ่อื หาแนวทางการแก้ไขใน การดาเนินงานในรอบปีงบประมาณ 2564 พร้อมกับการจัดทาแผนบริการวิชาการ เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ในประงบประมาณ 2564 โดยมีการเพิ่มคู่มือในการ ดาเนินงาน การเบิกจ่าย ให้กับผู้รับผิดชอบโครงการฯ ประกอบการดาเนินงาน ตอ่ ไป  3 ชมุ ชนหรอื องคก์ รมีผนู้ าหรอื สมาชิกทีม่ กี ารเรียนร้แู ละดาเนนิ กิจกรรมอยา่ ง ตอ่ เน่อื ง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้มีการดาเนินงานด้านการบริการ วิชาการเพ่ือส่งเสริมให้ชุมชนหรือองค์กรเป้าหมายดาเนินการพัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนื่อง จากบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการบูรณาการผลงานภารกิจงาน บรกิ ารวิชาการของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า กับกล่มุ ภาคีเครอื ข่าย 12 กลมุ่ ได้ทาความร่วมมือในการพัฒนาพื้นท่ีตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด นครราชสมี า และในปี 2562 องค์การบรหิ ารส่วนตาบลหนองพลวง นาโดยนาย อุดมเดช วรสีหะ นายกองค์การบรหิ ารสว่ นตาบลหนองพลวง และ สิบเอกอาจ ศึก ศรีทองสุข ปลัดองค์การบริหารส่วนตาบลหนองพลวง ได้มีการนา โครงการฯ ทไี่ ดด้ าเนินงาน กาหนดไว้ในแผนพัฒนาตาบล 3 ปี (พ.ศ. 2560-2562) เพ่ือให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ในด้านต่าง ๆ มีรายละเอียดดังนี้ (มรนม. มรนม.3.3.1.3.1 แผนพัฒนาตาบลหนอง 3.3.1.3.1) พลวง อาเภอจักราช 3 สืบเนื่องจากโครงการที่ดาเนินการโดยคณะสาธารณะสุขศาสตร์ ได้ ปี ดาเนินการจัดกิจกรรมโครงการบริการวิชาการการจัดการขยะ ต้ังแต่ปี 2559- มรนม.3.3.1.3.2 รายงานโครงการจัดการ 2561 โดยมีการสารวจเก่ียวกับสถานการณ์ การจัดการขยะในครัวเรือนตาม ขยะ คณะสาธารณสขุ หลัก 3 Rs และความรเู้ ก่ียวกับขยะ โดยการสมั ภาษณแ์ บบมีโครงสร้าง รวมท้ัง ศาสตร์ การจัดทาแผนการอบรมเชิงปฏิบัติการ แกนนาครัวเรือนหมู่บ้านละ 50 คน เร่ืองขยะมูลฝอยและการจัดการขยะที่ถูกหลักสุขาภิบาล ได้ผลผลิตของ มรนม.3.3.1.3.2 แผน/รายงานการ โครงการ คือ หมู่บ้านพุดซา ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด ดาเนนิ โครงการ/ นครราชสีมา ได้รับการคัดเลือกให้เป็นหมู่บ้านต้นแบบในการจัดการขยะ 3 กิจกรรม ตาบลธงชัย ประเด็น คือ 1.กระบวนการพัฒนา เป็นการเรียนรู้ทีมาของการพัฒนาชุมชน เหนอื และตาบลจระเข้ ต้นแบบ 2.ครัวเรือนต้นแบบในลักษณะของการมบี รเิ วณบ้านสะอาด มีการคัด หิน แยกขยะ และ 3.มีการนาขยะอินทรียป์ ทาปยุ๋ หมกั หรอื ใส่โคนตน้ ไม้ทีม่ กี ารลอ้ ม คอก ในปี 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาได้มีการดาเนินโครงการ ต่อเน่ือง โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ ได้ดาเนนิ โครงการตอ่ เน่ืองโดยการจดั ทา โครงการพัฒนา 15 ชุมชนในตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช จังหวัด นครราชสีมา ให้เป็นตาบลต้นแบบทางด้านการบริหารจัดการขยะมูลฝอยและ การจัดการขยะท่ีถูกหลักสุขาภิบาล เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ เป็นการสร้าง รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 82 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ความย่ังยืนในกับชุมชน โดยการจัดกิจกรรมเสริมทักษะให้กับผู้นาชุมชนและ แกนนาชุมชน เก่ียวกับการนาหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินงาน เร่ืองขยะและการจัดการขยะให้มคี วามย่ังยนื และพึง่ ตนเองได้ 5 ด้าน คือ 1.การ พ่ึงตนเองทางเศรษฐกิจพอเพียง : นาขยะอินทรีย์มาทาปุ๋ยหมัก แทนการใช้ ปุ๋ยเคมี และปลกู ผกั สวนครวั ร้ัวกินได้ 2.การพึง่ ตนเองด้านธรรมชาติ : มกี ารนาไมไ้ ผ่ ก้านตาลมาทาถงั ขยะ 3.การพึ่งตนเองทางสังคม : ชมุ ชนรว่ มกนั ในการจัดทาถังขยะ ทารั้ว ปลกู ต้นไม้ จัดบริเวณบ้านและชุมชนให้สะอาดน่าอยู่น่ามอง รวมถึงยึดมั่นในกติกาชุมชน 4.การพงึ ตนเองทางเทคโนโลยี : การกาจดั ขยะทถ่ี กู สขุ าภบิ าล 5.การพึงตนเองด้านจิตใจ : การสร้างแรงบันดาลใจให้กับตนเองในการพัฒนา เป็นครัวเรือนตนแบบ ร่วมกับชุมชนเพ่ือพัฒนาเป็นชุมชนต้นแบบ โดยการจัด กิจกรรมต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในโครงการ เป็นการผสานความร่วมมือระหว่าง ครวั เรอื นในชุมชน รว่ มกบั ชุมชน และภาคีเครอื ขา่ ยภายนอก เชน่ มหาวิทยาลยั สาธารณสุขจงั หวัด เป็นต้น และนอกจากนี้ชมุ ชน หรอื ผูน้ าชุมชนมีมีการเรียนรู้ และดาเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง(มรนม.3.3.1.3.2) ท้ังนี้ได้มีการต่อยอดและ ขยายผลไปสู่ตาบลธงชัยเหนือและตาบลจระเข้หิน อาเภอปักธงชัยต่อไป (มร นม.3.3.1.3.3)  4 ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกท่ีมีการพัฒนาตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนใน ชมุ ชนและเอกลกั ษณ์ของท้องถิน่ อยา่ งตอ่ เน่ืองหรือยัง่ ยืน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีเป้าหมายหลักในการขับเคล่ือนการ ดาเนนิ งานด้านบริการวิชาการตามพนั ธกิจของมหาวิทยาลัย โดยการให้บริการ วิชาการแก่ชุมชนด้วยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนท่ีสอดคล้องกับความ ต้องการของชุมชนเชื่อมโยงสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน โดยคง อตั ลกั ษณข์ องคนในชมุ ชนและเอกลกั ษณ์ของทอ้ งถ่นิ อยา่ งต่อเนื่องหรือยง่ั ยนื มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้ดาเนินการทาความร่วมมือกับพ้ืนท่ี เป้าหมายเพ่ือส่งเสริมและพัฒนาให้ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกท่ีมีการพัฒนา ตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนในชุมชนและเอกลักษณ์ของท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง หรือย่งั ยนื จานวน 2 พ้ืนท่ี ไดแ้ ก่ ตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้ มรนม.3.3.1.4.1 บนั ทึกข้อตกลงความ ดาเนินการทาบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกบั อาเภอจักราช และหน่วยงานอ่นื ๆ รว่ มมอื กบั อาเภอ ท่ีเก่ียวข้องเป็นระยะเวลามากกว่า 3 ปี (มรนม.3.3.1.4.1) เพื่อให้เกิดการบูรณา จักราช การผลงานภารกจิ งานบรกิ ารวิชาการสายรบั ใชส้ ังคม ตลอดจนการแกป้ ัญหาและ มรนม.3.3.1.4.2 รายชื่อโครงการบรู ณา พัฒนาชุมชนท้องถ่ินให้เข้มแข็งเพื่อนาไปใช้ประโยชน์ได้อย่างสูงสุดและย่ังยืน การภารกิจงานบรกิ าร ซ่ึงมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้จัดให้บุคลากร นักศึกษาและคณาจารย์ วชิ าการรับใชส้ งั คม นาองค์ความรู้เข้าไปส่งเสริมและพัฒนาในพ้ืนท่ี ตั้งแต่ปี 2559 เป็นต้นมา เพื่อ มหาวิทยาลยั ราชภฏั พัฒนาศักยภาพทางวิชาการแก่ประชาชนและบุคคลากรจากหน่วยงานในพื้นท่ี นครราชสมี า ในเขต ในการศกึ ษาเพ่ิมพูนความรู้โดยการประชุมและฝกึ อบรมตา่ ง ๆ (มรนม.3.3.1.4.2) พื้นท่ีบรกิ าร : ตาบล หนองพลวง อาเภอ จักราช จังหวัด นครราชสมี า รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 83 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ซึ่งจากการบริการวิชาการในพื้นท่ีตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช ทา ให้เกิดการเรียนรู้ในท้องถิ่นที่หลากหลาย ท้ังน้ีเกิดจากศักยภาพของชุมชนท่ีมี ความพร้อมทางทรัพยากรและความร่วมมือในการพัฒนา เพื่อให้คนในชุมชน และสังคมเกิดการพัฒนาใหอ้ ยอู่ ย่างยัง่ ยืน รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 84 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- และเพื่อเป็นการพัฒนาท้องถ่ินอย่างต่อเนื่อง ในปีงบประมาณ 2563 มรนม.3.3.1.4.3 รายงานโครงการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ได้ดาเนินโครงการตามแผนยุทธศาสตร์ คณุ ภาพชวี ิตตาบลโคก มหาวิทยาลัยเพ่ือการพัฒนาท้องถ่ิน เพื่อให้ชุมชนหรือองค์กรสร้างกลไกที่มีการ กระชาย อาเภอครบรุ ี พัฒนาตนเองโดยคงอัตลักษณ์ของคนในชุมชนและเอกลักษณ์ของท้องถิ่นอย่าง จังหวดั นครราชสีมา ตอ่ เนอื่ งหรอื ยัง่ ยนื ในพื้นท่ตี าบลโคกกระชาย อาเภอครบรุ ี จงั หวัดนครราชสีมา เพื่อการสร้างความเข้มแข็งด้วยการสร้างการมีส่วนร่วมกับภาคีในพื้นท่ีโดยทุก ภาคส่วนเข้ามามีบทบาทตามภารกิจของตนเอง โดยมีองค์ความรู้จาก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาเป็นสื่อประสาน ท่ีจะทาให้รู้จักท้องถ่ินใน ทอ้ งที่ท้ังทางด้านเศรษฐกจิ สงั คม ส่งิ แวดลอ้ ม และภูมปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ ดว้ ยการ สร้างปฏิสัมพันธ์ท่ีดีกับทุกภาคส่วนในพื้นที่ สร้างระบบฐานข้อมูล วิเคราะห์ ปัญหาและความต้องการของท้องถ่ิน วางแผนภายใต้บริบทของพื้นท่ีและ ยุทธศาสตร์จังหวัด โดยความร่วมมือทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย รวมถึงการติดตามประเมินผล ซึ่งการดาเนินงานดังกล่าวจะทาให้พื้นที่ตาบล โคกกระชาย อาเภอครบุรี จงั หวดั นครราชสีมา ไดร้ บั การพฒั นาและอย่ไู ดด้ ว้ ย ตนเองอยา่ งย่งั ยนื (มรนม.3.3.1.4.3)  5 มผี ลกระทบทเ่ี กิดประโยชนส์ ร้างคณุ คา่ ตอ่ สังคม หรือชุมชน/องคก์ รอยา่ ง เข้มแขง็ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นคราชสมี า ไดด้ าเนนิ โครงการด้านบริการวิชาการ มรนม.3.3.1.5.1 รายงานโครงการจัดการ ขยะ คณะสาธารณสุข อย่างต่อเนือ่ ง จนเกิดเป็นประโยชนส์ รา้ งคณุ คา่ ตอ่ สังคมจนส่งผลใหเ้ กดิ เป็น ศาสตร์ ชุมชนเขม้ แข็ง โดยคณะสาธารณสุขศาสตรไ์ ดล้ งพน้ื ทเี่ ป้าหมายตามข้อตกลง ความร่วมมือทม่ี หาวทิ ยาลัยราชภฏั นครราชสมี ารว่ มกบั องค์การบรหิ ารสว่ น ตาบลหนองพลวง อาเภอจกั ราช ดาเนินโครงการบรกิ ารวิชาการใหก้ ับชมุ ชน เรอ่ื ง การจดั การขยะ ตัง้ แตป่ ีงบประมาณ 2559 - 2563 โดยเร่ิมต้นจากการ สารวจจนไดม้ าซึ่งประเด็นปญั หา แล้วจึงการนาองคค์ วามรู้ทม่ี อี ยไู่ ปเผยแพร่ และส่งเสรมิ จนเกดิ เป็นลกั ษณะนสิ ัยทีด่ ี มีการจดั ประกวดแข่งขันและพัฒนา ตน้ แบบจากระดบั ครวั เรอื น เป็นระดับหมูบ่ ้าน จากระดบั หม่บู า้ นกลายเป็น ระดบั ตาบล ซึ่งจากการบริการวชิ าการอยา่ งต่อเนือ่ งส่งผลใหห้ มบู่ า้ นทง้ั 15 หมู่บา้ นของตาบลหนองพลวง อาเภอจักราช มกี ารจดั การขยะเปน็ สขุ นสิ ัย เปน็ หมบู่ ้านนา่ อยนู่ า่ มอง ตาบลหนองพลวง รวมถงึ พัฒนาเปน็ แหลง่ เรียนรู้หรอื ศึกษาดูงานเรอ่ื งการจดั การขยะ ให้กบั นกั เรียน นกั ศึกษา และองคก์ รทอ้ งถ่นิ หรือ หน่วยงานสาธารณสขุ ทั้งในจังหวดั หรอื ตา่ งจังหวัดมาตงั้ แต่ปี พ.ศ. 2561- จนถึงปัจจุบนั เกดิ ความภาคภมู ใิ จถงึ ผลดีของการปฏิบัตเิ สรมิ สรา้ งความยั่งยืน รวมถึงการพง่ึ ตนเองได้ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  6 เกิดชุมชนต้นแบบด้านการพ่ึงพาตนเองอย่างย่ังยืน ท่ีมีคณะและมหาวิทยาลัย เปน็ ผู้รับผดิ ชอบรว่ มในการพัฒนาอย่างน้อย 1 ชมุ ชน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า ได้มีการส่งเสริมให้เกดิ ชุมชนต้นแบบด้าน การพ่ึงพาตนเองอย่างย่ังยืน ด้วยภารกิจด้านการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชน การ ถ่ายทอดองคค์ วามรู้ และนวัตกรรมทจ่ี าเป็นต่อการพฒั นา การแก้ปญั หาทอ้ งถน่ิ การ ส่งเสริมสนับสนนุ บคุ ลากรทาการศึกษาวิจยั เชิงพื้นที่สนองความต้องการของท้องถ่ิน ด้วยการบูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัย และบริการชุมชน รวมถึงการ สร้างเครือข่ายการทางานร่วมกันทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย โดยในปี 2559 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ได้ดาเนนิ การทาบนั ทึกข้อตกลงความ ร่วมมือกับอาเภอจกั ราช ทั้งนีเ้ พือ่ วางเป้าหมายพัฒนาตาบลหนองพลวง ให้เป็น รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า 85 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ตาบลหนองพลวงอุดมสุข ซึ่งมหาวิทยาลัยได้มีการออกแบบโครงการพัฒนา ท้องถ่ินคร้ังน้ีด้วยการบูรณาการองค์ความรจู้ ากศาสตร์ตา่ งๆในแต่ละคณะและ หน่วยงานมาร่วมกัน รวมถึงได้มีการเปิดโอกาสให้นักศกึ ษาได้เข้ามามีส่วนรว่ ม ในการลงพื้นท่ีเพื่อเกิดการเรียนรู้เร่ืองของการบริการวิชาการจากการปฏิบัติ จริง (มรนม.3.3.1.6.1) และในปี 2560 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดย มรนม.3.3.1.6.1 รายชอ่ื โครงการบูรณา คณะสาธารณสุขศาสตร์ได้เร่ิมพฒั นา บา้ นพดุ ซา หมทู่ ่ี 6 เปน็ หมู่บ้านต้นแบบใน การภารกิจงานบริการ การจัดการขยะ จนเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียน นักศึกษา และประชาชน วิชาการรับใช้สงั คม และในปีเดียวกันนี้ บ้านพุดซา ได้รับรางวัล “บ้านสะอาด” ของจังหวัด มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า , ไดร้ บั รางวลั คลืน่ ลูกใหม่ของมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสมี าใน นครราชสมี า ในเขต การนาผลงานมาแลกเปล่ียน ในงาน KM (Showed & Shared) และได้รับ พืน้ ท่บี รกิ าร : ตาบล คัดเลือกเป็น หมู่บ้านดาเนินงานตามโครงการพระราชดาริ ของมูลนิธิปิดทอง หนองพลวง อาเภอจัก หลังพระ ซึ่งรางวัลน้ี ทาให้ประชาชนบ้านพุดซาเกิดความภาคภูมิใจอย่างย่ิง ราช จังหวัดนครราชสมี า และในปี 2561 ได้รับคัดเลือกเป็นหมู่บ้านเพ่ือรับรองการตรวจเย่ียมการ ดาเนินงานบริการวิชาการเพ่ือพัฒนาท้องถิ่นของมหาวิทยาลัยราชภัฏ มรนม.3.3.1.6.2 รายงานโครงการจัดการ นครราชสีมา โดยพลเอกดาวพงษ์ รัตนสุวรรณ องคมนตรี นอกจากนี้ยังได้มี ขยะ คณะสาธารณสขุ ก า ร ต่ อ ย อ ด เ พ่ื อ ใ ห้ เ กิ ด ชุ มชนต้ นแบบด้ านการพ่ึ งพาตนเองอย่ างยั่ งยื น ศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยคณะสาธารณสุขศาสตร์ ร่วมกับผู้นาชุมชน อีก 15 หมู่บา้ น พัฒนาชมุ ชนต้นแบบในลกั ษณะเช่นเดยี วกบั บ้านพุดซา โดยใหผ้ นู้ า ชุมชน นาแกนนาครัวเรือน ร้อยละ 20 ของครัวเรือน ทั้ง 15 หมู่บ้าน หรือจานวน 400 ครัวเรือน มาเรียนรู้ครัวเรือนต้นแบบ บ้านพุดซา เพื่อพัฒนาเป็นครัวเรือน ต้นแบบ เชื่อมโยงเป็นชุมชนต้นแบบและตาบลต้นแบบ และในปี 2562 ได้มีการ ดาเนินโครงการบริการวิชาการ แหล่งเรียนรู้การจัดการขยะ เพ่ือเป็นการต่อ ยอดการพัฒนาเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ เป็นการสร้างความย่งั ยืนในกับชมุ ชน โดยการจัดกิจกรรมเสริมทักษะให้กับผนู้ าชมุ ชนและแกนนาชมุ ชน เกยี่ วกับการ นาหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินงานเรื่องขยะและการจัดการขยะ ใหม้ ีความย่งั ยนื และพง่ึ ตนเองได้ 5 ดา้ น คือ 1. การพง่ึ ตนเองทางเศรษฐกจิ พอเพียง : นาขยะอนิ ทรียม์ าทาปุย๋ หมกั แทน การใชป้ ุย๋ เคมี และปลูกผักสวนครัวร้ัวกนิ ได้ 2. การพึง่ ตนเองด้านธรรมชาติ : มีการนาไมไ้ ผ่ กา้ นตาลมาทาถงั ขยะ 3. การพ่ึงตนเองทางสังคม : ชุมชนร่วมกันในการจดั ทาถังขยะ ทารั้ว ปลูก ต้นไม้ จัดบริเวณบ้านและชุมชนให้สะอาดน่าอยู่น่ามอง รวมถึงยึดมั่นในกติกา ชมุ ชน 4.การพึงตนเองทางเทคโนโลยี : การกาจดั ขยะทถ่ี ูกสขุ าภบิ าล 5.การพึงตนเองด้านจิตใจ : การสร้างแรงบันดาลใจให้กับตนเองในการ พัฒนาเป็นครัวเรือนตนแบบ รวมกับชุมชนพัฒนาเป็นชุมชนต้นแบบจาก ความสาเร็จท่เี กดิ ขนึ้ ทาให้เกิดเป็นการเผยแพรผ่ ลการบรกิ ารวิชาการ ท่ี บูรณา การไปกับการวิจัยให้หน่วยงานหรือองค์กรภายนอกได้รับรู้ ในรูปแบบต่าง ๆ เชน่ บทความ วารสาร การนาเสนอในเวทวี ชิ าการ พร้อมกบั การประชาสมั พนั ธ์ ให้หน่วยงานหรือบุคคลที่สนใจเข้ามาเรียนรู้เรื่องขยะและการจัดการขยะใน ระดับครัวเรือน ระดับชุมชน และระดับตาบล ท้ังน้ีเพ่ือให้ชุมชน มีความ ภาคภูมิใจ และมกี ารจัดการขยะจนเปน็ สขุ นสิ ัย สง่ ผลใหห้ มูบ่ ้านท้ัง 15 หมบู่ า้ น น่าอยู่น่ามอง และผลการดาเนินงาน พบว่า ตาบลหนองพลวงเป็นแหล่งเรยี นรู้ หรือศึกษาดูงานเร่ืองการจัดการขยะ ให้กับ นักเรียน นักศึกษา และองค์กร รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปีการศึกษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 86 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ท้องถน่ิ หรอื หน่วยงานสาธารณสุขท้ังในจงั หวดั หรอื ตา่ งจังหวัดมาตงั้ แตป่ ี พ.ศ. 2561- จนถึงปัจจุบัน ส่งผลให้มกี ารต่อยอดการดาเนินโครงการบริการวิชาการ ของปี 2563 เพื่อพัฒนาเป็นองค์กรแหล่งเรียนรู้ โดยเป็นกิจกรรมเสริมทักษะ การพึ่งตนเองให้กับชุมชน โดยให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการถ่ายทอดองค์ความรู้ เร่ืองการจัดการขยะให้กับ นักศึกษา องค์กรท้องถิ่น หน่วยงานสาธารณสุข ชุมชน ส่งผลให้ประชาชนมีรายได้จากการศึกษาดูงาน รวมถึงเกิดความ ภาคภูมิใจถึงผลดีของการปฏิบัติเสริมสรา้ งความยั่งยืน รวมถึงการพึ่งตนเองได้ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง (มรนม.3.3.1.6.2) ผลการประเมินตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกบั เป้าหมายการดาเนนิ งาน 5 คะแนน ค่าเปา้ หมาย 6 ข้อ 6 ขอ้ บรรลเุ ป้าหมาย จุดเดน่ /แนวทางเสริม จดุ ที่ควรพัฒนาและข้อเสนอแนะในการปรบั ปรุง 1. มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก และมีการดาเนินโครงการบริการวิชาการกับชุมชน ท้องถิ่นและ หน่วยงานในเครอื ขา่ ยอย่างต่อเนือ่ ง 2. มหาวทิ ยาลัยมีบุคลากรท่ีมีความเชี่ยวชาญดา้ นงานบรกิ ารวิชาการที่หลากหลาย 3. มหาวทิ ยาลัยมีการให้บรกิ ารวิชาการเพื่อการพฒั นาชุมชมท้องถน่ิ อย่างเปน็ รูปธรรม รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา 87 SAR_NRRU

แบบฟอร์มรายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบท่ี 3 การบรกิ ารวิชาการ ตวั บ่งชี้ 3.2 ชุมชนเป้าหมายท่ีไดร้ บั การพัฒนาอยา่ งต่อเนือ่ งตามแผนเสริมสรา้ งความสัมพนั ธก์ บั ชมุ ชน ผูก้ ากับดแู ล โทรศัพท์ ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทวี วชั ระเกยี รติศกั ด์ิ รองอธกิ ารบดีฝา่ ยยุทธศาสตร์และการวจิ ยั 08-1877-5197 ผู้จดั เก็บขอ้ มลู โทรศพั ท์ 1. รองศาสตราจารย์ ดร.เอกรตั น์ เอกศาสตร์ หัวหนา้ ศูนยศ์ ึกษาและพัฒนาโคราช 1. 097-335-2099 2. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ทองทิพย์ สละวงษ์ลักษณ์ รองคณบดีคณะสาธารณสขุ ศาสตร์ 2. 08-7256-7081 3. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ลลติ า ธงภักดี รองคณบดีคณะครุศาสตร์ 3. 08-1760-6226 4. ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ นสพ.ประยทุ ธ กศุ ลรัตน์ รองคณบดคี ณะวิทยาศาสตร์ฯ 4. 08-9846-9057 5. ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ทพิ ยว์ ารี สงนอก ผชู้ ่วยคณบดคี ณะมนษุ ยศาสตรฯ์ 5. 08-5454-1285 6. ดร.พวงพรภสั สร์ วิรยิ ะ ผ้ชู ว่ ยคณบดีคณะวิทยาการจดั การ 6. 08-1876-5195 7. อาจารยศ์ ราวุฒิ ใจอดทน ผู้ช่วยคณบดคี ณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม 7. 08-6865-4578 8. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กนกพร ฉมิ พลี รองหวั หน้าศนู ยศ์ กึ ษาและพฒั นาโคราช 8. 09-7335-2099 เกณฑ์การประเมนิ โดยการแปลงค่าร้อยละจานวนชุมชนเป้าหมายท่ีได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนที่ กาหนดใหเ้ ปน็ คะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 20 สูตรการคานวณ 1. คานวณคา่ ร้อยละของชมุ ชนเปา้ หมายทไ่ี ดร้ ับการพฒั นาอย่างต่อเน่อื งตามแผนเสริมสร้างความสมั พันธก์ บั ชุมชน จานวนชุมชนเป้าหมายทไ่ี ด้รบั การพฒั นาอย่างต่อเนอื่ งตามแผนเสรมิ สร้างความสัมพันธ์กบั ชุมชน X100 จานวนชมุ ชนเปา้ หมายทัง้ หมด 2. แปลงคา่ ร้อยละทคี่ านวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5 คะแนนท่ไี ด้ = ร้อยละของชุมชนเป้าหมายทไี่ ดร้ บั การพัฒนาอยา่ งตอ่ เนือ่ งตามแผนเสรมิ สรา้ ง X5 ความสมั พนั ธก์ ับชุมชน ร้อยละของจานวนชมุ ชนเปา้ หมายทไ่ี ดร้ บั การพฒั นาอย่างต่อเนอื่ งตามแผน เสรมิ สรา้ งความสมั พันธ์กับชุมชนท่ีกาหนดใหเ้ ป็นคะแนนเตม็ 5 รายละเอยี ดผลการดาเนนิ งาน ในปีการศึกษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา มีชุมชนเป้าหมายท้ังหมด……20..…ชุมชน/ตาบล และมีชุมชนเป้าหมายท่ี ได้รบั การพัฒนาอยา่ งตอ่ เนื่องตามแผนเสรมิ สรา้ งความสัมพันธ์กับชมุ ชน จานวน……4……ชุมชน/ตาบลไดแ้ ก่ ตาบลหนองพลวง อาเภอจัก ราช , ตาบลหนองบัวสะอาด อาเภอบัวใหญ่ , ตาบลขนงพระ อาเภอปากช่อง และ ตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมือง คิดเป็นร้อยละ ....20...... โดยมีรายละเอียดดังนี้ รายการ จานวน (ชมุ ชน) 1. จานวนชุมชนเป้าหมายทงั้ หมดที่มหาวิทยาลยั รับผดิ ชอบ 20 2. จานวนชมุ ชนเป้าหมายท่ไี ดร้ ับการพัฒนาอย่างตอ่ เนื่อง 4 3. ร้อยละของชุมชนเป้าหมายท่ีไดร้ บั การพฒั นาอย่างต่อเน่ือง 20 รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2562 มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครราชสมี า 88 SAR_NRRU

แบบฟอรม์ รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR ) ประจาปีการศึกษา 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ร้อยละของชมุ ชนเป้าหมายที่ไดร้ บั การพฒั นาอย่างตอ่ เนอื่ งฯ = 4 X 100 X5 = 20 คิดเป็นคะแนน = ร้อยละ 20.00 คิดเป็น 5 คะแนน 20 20 ผลการประเมินตนเอง ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการประเมิน ผลการประเมนิ ตนเองเทยี บกบั เปา้ หมายการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ 20 5 คะแนน ค่าเป้าหมาย รอ้ ยละ 20 บรรลเุ ป้าหมาย หลักฐานอ้างอิง ชื่อเอกสารหรือหลักฐานอ้างองิ หมายเลขเอกสาร มรนม 3.3.2.1 - แบบรายงานข้อมลู ชุมชนเป้าหมายท่ไี ดร้ ับการพัฒนาอย่างต่อเน่ืองตามแผนเสรมิ สร้าง ความสมั พันธก์ บั ชมุ ชน - ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสมี า เรื่องกาหนดพนื้ ทเี่ ปา้ หมายในการบริการวชิ าการ จุดเด่น/แนวทางเสริม จดุ ทค่ี วรพฒั นาและขอ้ เสนอแนะในการปรับปรุง จดุ เดน่ ชมุ ชนได้รบั การพัฒนาอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ได้แก่ 1. ชุมชนในพื้นทต่ี าบลหนองพลวง อาเภอจกั ราช ไดร้ บั การพัฒนาในทกุ ๆ มติ ิ ได้แก่ มติ ิด้านสขุ ภาวะ มติ ิด้านเศรษฐกจิ และการ สร้างรายได้ มิตดิ า้ นสังคม และมติ ดิ ้านการศกึ ษา โดยมกี ารจัดทาโครงการบริหารจดั การขยะ โครงการสรา้ งความม่นั คงจากภูมิปญั ญา ท้องถิ่น โครงการสร้างชุมชนเข้มแข็งด้วยภาวะผนู้ าท่มี ีประสทิ ธิภาพ และโครงการจดั การศึกษาอย่างตอ่ เนื่องและเทา่ เทยี ม โดยพื้นที่ ดังกลา่ วเป็นพื้นที่การบรกิ ารวชิ าการของมหาวิทยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา ทจ่ี ดั ทาเปน็ โครงการต่อเน่อื งในทกุ ๆ ปี 2. ชุมชนในพื้นท่ตี าบลหนองบวั สะอาด อาเภอบวั ใหญ่ ได้รับการพัฒนาในมิติเศรษฐกิจ-การสร้างรายได้ และศลิ ปวัฒนธรรม โดยเฉพาะมิติทางดา้ นศลิ ปวฒั นธรรม ได้รบั การพฒั นาและจดั กิจกรรมอยา่ งต่อเนื่องและได้ผลผลิตจากการพัฒนา คือ ชุดการแสดงราวง คองกา้ 3. ชมุ ชนในพื้นท่ีตาบลขนงพระ อาเภอปากชอ่ ง ได้รับการพัฒนาในมิติสงั คมและเศรษฐกจิ โดยการจดั โครงการยกระดบั ผลติ ภณั ฑ์ สนิ คา้ ในทอ้ งถ่นิ ใหม้ ีมาตรฐานสูงขนึ้ อีทง้ั ยังมีการจัดกจิ กรรมเสริมสร้างความเขม้ แข็งให้กบั ชุมชนและผ้นู าอกี ด้วย 4. ชมุ ชนในพ้ืนท่ีตาบลปรุใหญ่ อาเภอเมือง ไดร้ บั การพัฒนาในมติ กิ ารพัฒนาสุขภาพ โดยการจรดั กจิ กรรมเสริมสรา้ งองค์ความรใู้ หก้ ับ ผู้สงู อายุ (หลักสตู รผสู้ งู อายุ) และประชาชนในชมุ ชน แนวทางเสริม มหาวิทยาลยั ควรมีการเพมิ่ การพัฒนาชุมชนในมติ อิ ่ืน เพิม่ เตมิ ตอ่ ยอดจากมติ ทิ ไี่ ด้พฒั นาชมุ ชนเดมิ จนเข้มแขง็ เป็นตน้ แบบแล้ว รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครราชสีมา 89 SAR_NRRU