OCSC expo E-book

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ ก คาํ นาํ หนังสือสาระน่ารเู้ ล่มนี จดั ทาํ ขึนโดยศนู ยจ์ ดั การศึกษาในต่างประเทศและบริหารความรู้ สํานักงาน ก.พ. โดยมีวัตถุประสงค์เพือเผยแพร่ขอ้ มูล ข่าวสารความรู้ ความเขา้ ใจทีถูกต้องเรืองการศึกษาต่อในต่างประเทศใหแ้ ก่นักเรียนนักศึกษาและผทู้ ีสนใจเพือใชเ้ ป็ นขอ้ มลู ประกอบการตดั สินใจเลือกประเทศ สาขาวชิ ารวมทงั สถานศึกษาทีจะไปศึกษา ใหเ้ หมาะสมตรงกบั ความตอ้ งการ สาระสาํ คญั ในหนังสือ จะครอบคลุมถึงทีมาของงานดูแลจดั การศึกษาของสาํ นักงาน ก.พ. การรบั ทุนรฐั บาล ทุนเล่าเรียนหลวง ทุนการศึกษา การรบั สมคั รสอบเว็บไซตเ์ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ รวมทงั ขอ้ มลู การศึกษาของประเทศต่างๆเป็ นตน้ ขอ้ มลู ต่างๆเหล่านี สาํ นักงาน ก.พ. ในฐานะองคก์ รกลางบริหารงานบุคคลภาครัฐซึงมีหน้าทีความรับผิดชอบตามกฎหมายในการดูแลจัดการศึกษาของนักเรียนในต่างประเทศ ถือว่าเป็ นเรืองสาํ คญั ยงิ ทีจะตอ้ งเผยแพร่ใหเ้ ป็ นทีรบั ทราบโดยทวั กนั เพราะการศึกษาต่อต่างประเทศเป็ นแนวทางหนึงทีจะช่วยเสริมสรา้ งและพฒั นากาํ ลังคนของประเทศใหม้ ีศักยภาพ มีขีดความสามารถในระดบั สากล และสามารถขบั เคลือนประเทศส่กู ารแขง่ ขนั ในเวทีโลก สํานักงาน ก.พ. หวงั เป็ นอย่างยิงว่า หนังสือเล่มนีจะเป็ นประโยชน์และแนวทางเบืองตน้ สาํ หรบั ผทู้ ีจะไปศึกษาต่อต่างประเทศ และผทู้ ีสนใจทวั ไป ศนู ยจ์ ดั การศึกษาในต่างประเทศและบริหารความรู้ สาํ นักงาน ก.พ. ตุลาคม 8960

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 2 ข สารบญั หน้าคาํ นํา………………………………………………………………………………………………………………………………….กสารบญั ……………………………………………………………………………………………………………………………..ขความเป็ นมาของงานดแู ลจดั การศึกษานักเรียนในต่างประเทศ………………………..1ความเป็ นมาของนักเรียนทุนรฐั บาลและทุนเล่าเรียนหลวง………………………………..2ทุนรฐั บาลศึกษาต่อ ณ ต่างประเทศ………………………………………………………………………….6คุณสมบตั ิทวั ไปของผมู้ ีสิทธิสมคั รสอบรบั ทุนรฐั บาลเพอื ไปศึกษา …………………..7ณ ต่างประเทศแหล่งขอ้ มลู รายละเอยี ดทุนและกาํ หนดการรบั สมคั รสอบ………………………………….9การดาํ เนินการสอบ ……..……………………………………………………………………………………………..9วธิ ีการสอบ………………………………………………………………………………………………………………….…..Cเงนิ ทุนทีจะไดร้ บั ……………………………………………………………………………………………………………10เงอื นไขในการรบั ทุน…………………………………………………………………………………………………….10เว็บไซตก์ ารศึกษาต่อตา่ งประเทศ…………………………………………………………………………….11แหล่งทุนเพือการศึกษาในต่างประเทศ………………………………………………………………..…13การรบั รองวทิ ยฐานะสถาบนั การศึกษาในต่างประเทศ……………………………………..19การใหบ้ ริการสาํ หรบั นักเรียนทนุ ส่วนตวั ในความดแู ลของ ก.พ.....................8Eขนั ตอนการเตรียมตวั ไปเรียนต่างประเทศ……………………………………………………………..28ระบบการศึกษาและการสมคั รสถานศึกษาของประเทศต่างๆ - เครือรฐั ออสเตรเลีย…………………………………………………………………………………….29 - ญีป่ ุน……………………………………………………………………………………………………………….39 - นิวซีแลนด…์ …………………………………………………………………………………………………..61 - ราชอาณาจกั รเนเธอรแ์ ลนด์ …………………………………………………………………..72 - สหพนั ธส์ าธารณรฐั เยอรมนี………………………………………………………………….…80 - สหรฐั อเมริกา……………………………………………………………………………………………….87 - สหราชอาณาจกั ร ……………………………………………………………………………………...98 - สาธารณรฐั เกาหลี……………………………………………………………………………………..110 - สาธารณรฐั ประชาชนจีน………………………………………………………………………...121

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ ค หนา้ - สาธารณรฐั ฝรงั เศส…………………………………………………………………………………….131 - สาธารณรฐั สิงคโปร.์ .......................................................................IEJ - สาธารณรฐั อนิ เดีย……………………………………………………………………………………..160 - สาธารณรฐั ไอรแ์ ลนด.์ ....................................................................IKLตารางสรปุ ระบบการศึกษาและการสมคั รสถานศึกษา………………………………………180ของประเทศต่างๆขอ้ มลู ทวั ไปเกียวกบั การเตรียมตวั ไปศึกษาต่อ…………………………………………………….185



สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 1 ความเป็ นมาของงานดแู ลจดั การศึกษา นกั เรียนในตา่ งประเทศ ตามพระราชบัญญัติระเบียบขา้ ราชการพลเรือน พ.ศ. 8EKI มาตรา Nได้กําหนดอํานาจหน้าทีของ ก.พ. ซึงในขณะนันมีชือเรียกว่า “กรรมการรักษาพระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือน (ก.ร.พ.)” ไวว้ ่า ใหร้ บั ผิดชอบจดั การศึกษาของนักเรียนหลวงฝ่ ายพลเรือนทีส่งไปเล่าเรียน ณ ต่างประเทศ จึงเป็ นจุดเริมตน้ ของงานดูแลจดั การศึกษาของนักเรียนในต่างประเทศ ตังแต่บัดนันเป็ นตน้ มา โดยยงั มิได้มีการก่อตัง “สํานักงานผูด้ ูแลนักเรียน” ขึนมารองรับหน้าทีความรับผิดชอบดงั กล่าวในต่างประเทศ แต่ได้จดั แบ่งหน้าทีรับผิดชอบในการจดั การศึกษาของนักเรียนหลวงฝ่ายพลเรือนในต่างประเทศใหก้ รรมการ ก.ร.พ. รบั ไปดาํ เนินการ กล่าวคือ ใหก้ รรมการก.ร.พ. โดยตําแหน่ง ซึงเป็ นเสนาบดีกระทรวงธรรมการ มีหน้าทีในการกํากับดูแลการศึกษาของนักเรียนหลวง และเสนาบดีกระทรวงการต่างประเทศมีหน้าทีกาํ กับดูแลความเป็ นอยขู่ องนักเรียนหลวงในต่างประเทศ ต่อมาเมือมีการประกาศใชพ้ ระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือนพ.ศ.8EKJแลว้จึงไดม้ ีการเปลียนชือกรรมการก.ร.พ.เป็ น“คณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือน (ก.พ.)” กาํ หนดให้มีหน้าทีรับผิดชอบจัดการศึกษาของนักเรียนทุนรัฐบาลฝ่ ายพลเรือนทีส่งไปศึกษาณ ต่างประเทศ ดงั นัน ก.พ. ทงั คณะ จงึ ทาํ หน้าทีดูแลจดั การศึกษาของนักเรียนทุนรฐั บาลในต่างประเทศ พระราชบัญญัติระเบียบขา้ ราชการพลเรือน กาํ หนดใหง้ านดูแลจดั การศึกษาของนักเรียนฝ่ายพลเรือนในต่างประเทศ เป็ นงานสาํ คญั ส่วนหนึงของสาํ นักงาน ก.พ. ทีมีบทบาทหน้าทีความรับผิดชอบกํากบั ดูแลจดั การศึกษาและใหค้ วามช่วยเหลือนักเรียนทงั นักเรียนทุนเล่าเรียนหลวง นักเรียนทุนรฐั บาล ขา้ ราชการลาศึกษา/ฝึกอบรม/ดงู าน/ปฏบิ ตั ิการวิจยั และนักเรียนทุนอนื ๆ ซงึ รวมถึงนักเรียนทุนส่วนตวั ในความดแู ลของ ก.พ. ดว้ ยตลอดระยะเวลาทีผ่านมา สํานักงาน ก.พ. สามารถดําเนินการไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพเป็ นทียอมรบั ของส่วนราชการ ประชาชน และผูท้ ีเกียวขอ้ งทุกฝ่าย ปัจจุบนั การดูแลและจดั การการศึกษาของนักเรียนในต่างประเทศ อยู่ภายใตค้ วามรับผิดชอบของศูนย์จัดการศึกษาในต่างประเทศและบริหารความรู้ สาํ นักงาน ก.พ.

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 2 ความเป็ นมาของนกั เรียนทุนรฐั บาล และนกั เรียนทุนเล่าเรียนหลวง การส่งนักเรียนทุนไปศึกษา ณ ต่างประเทศ ไดม้ ีการดาํ เนินการมาตังแต่สมัยกรุงสุโขทัยเป็ นราชธานี จนกระทังในปั จจุบัน ซึงนับได้ว่ามีวิวัฒนาการอนั ยาวนาน มีการเปลียนแปลงและปรบั ปรุงหลายอยา่ ง แต่อยา่ งไรก็ตาม แมเ้ หตุผลในการส่งนักเรียนไปศึกษาอาจมคี วามแตกต่างกนั บา้ ง แต่ผลทีตอ้ งการอยใู่ นแนวทางเดียวกนัคือ ความตอ้ งการบุคคลผูม้ ีความรูค้ วามสามารถกลับมาเผยแพร่ความรูแ้ ละนําความรูท้ ีได้มาปฏบิ ตั ิงานใหเ้ กิดประโยชน์แก่ประเทศชาติไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว มรี ายละเอยี ด ดงั นี 1. สมยั กรุงสโุ ขทยั ในสมัยทีกรุงสุโขทัยเป็ นราชธานี ได้มีการติดต่อกบั ชาวต่างประเทศ เช่นประเทศลังกา และประเทศจีน เป็ นต้น จึงได้มีการส่ งคณะสงฆ์ไปศึกษาพระพุทธศาสนา ณ ประเทศลงั กา และส่งคณะบุคคลไปเรียนวิธีการทําชามสังคโลกณ ประเทศจนี โดยสนั นิษฐานวา่ เพือใหไ้ ดบ้ ุคคลผมู้ ีความรทู้ างพุทธศาสนาและความรู้ในการทาํ ชามสงั คโลก มาเผยแพร่ความรดู้ งั กล่าวใหแ้ ก่พระสงฆแ์ ละบุคคลทวั ไป 2. สมยั กรุงศรีอยธุ ยา ในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ทรงติดต่อค้าขายและมีการติดต่อทางการทตู กบั สาธารณรฐั ฝรงั เศสเป็ นอนั มาก จึงมีการจดั ส่งนักเรียนไปศึกษาหลายครงัเช่น ในปี พ.ศ. 888K ทรงส่งนักเรียน จํานวน J คน ไปกบั ขา้ ราชการทีไปสืบข่าวการสูญหายของคณะทูตไทยคณะแรก โดยใหไ้ ปศึกษาวิชาการทาํ นําพุ วิชาก่อสรา้ งวิชาช่างเงิน และช่างทอง ฯลฯ ต่อมาใน พ.ศ. 888N ทรงแต่งตังออกพระวิสตู รสุนทร(โกษาปาน) เป็ นพระราชทูตออกไปเจริญพระราชไมตรีกบั ฝรังเศส พรอ้ มทังส่งบุตรหลานขา้ ราชการไทยไปเรียนทีฝรังเศส ดว้ ย I8 คน และในปี พ.ศ. 88LI พระองค์ทรงแต่งตงั บาทหลวงตาชารด์ (Tachard) เป็ นราชทูตพิเศษนําพระราชสาสน์ ไปถวายพระเจา้ แผ่นดินฝรังเศสและองค์สันตปาปา ในครังนีได้ส่งบุตรขุนนางผู้มีตระกูลไปศึกษาขนบธรรมเนียมของผดู้ ีในมหาวิทยาลยั หลุยสเ์ ลอกรงั จาํ นวน 9 คน ดว้ ยกนั

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 3 3. สมยั รตั นโกสินทรต์ อนตน้ ในสมยั พระบาทสมเด็จพระนังเกลา้ เจา้ อยู่หวั รชั กาลที L มีการส่งนักเรียนไปศึกษาบา้ งแต่ไม่มากนัก เช่น นักเรียนคนไทยคนแรก คือ นายฉุน ซึงสมเด็จพระยาบรมมหาประยรู วงศฝ์ ากไปกบั กปั ตนั เรือองั กฤษ จนสาํ เร็จไดป้ ระกาศนียบตั รการเดินเรือทะเล เมือกลับมารับราชการไดเ้ ป็ นทีขุนจรเจนทะเล ต่อมาในสมยั รัชกาลที E ไดส้ ่งนักเรียน 8 ราย คือ นายทด บุนนาค กบั นายเทศ บุนนาค ไปพรอ้ มกบั คณะทูตไทยไปองั กฤษ เมอื ปี พ.ศ. 8E__ และไดเ้ ขา้ ศึกษาในโรงเรียนราชวทิ ยาลยั ทีกรุงลอนดอน ในสมยั พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ วั มีการส่งนักเรียนไปศึกษาณ ต่างประเทศ จาํ นวนมากถึง 8_J คน วชิ าทีไปศึกษา คือ ภาษาองั กฤษ ฝรงั เศส และเยอรมนั ตลอดจนวิชาเลข และไดศ้ ึกษาวิชาตามทีนักเรียนถนัด อาทิ วิชาทหารบกทหารเรือ การทูต แพทย์ วิศวกรรมศาสตร์ ฯลฯ ประเทศทีส่งไปศึกษามีทงั ประเทศองั กฤษฝรังเศส เยอรมนี ออสเตรีย ฮังการี เดนมาร์ก นักเรียนในสมัยพระองค์เมือศึกษาสําเร็จก็ไดก้ ลับมารับราชการไดเ้ ป็ นกาํ ลงั สําคญั ในการปรับปรุงประเทศดา้ นต่างๆเป็ นอยา่ งมาก ในปี พ.ศ. 8ELN ไดม้ ีการส่งนักเรียนไทย E คน ไปศึกษาวิชาครูในประเทศองั กฤษ คือ นายสนัน (เจา้ พระยาธรรมศกั ดaิมนตรี) นายนกยงู (พระยาสุรินทรราชา)นายเหลียม (พระโกศะกิจนิเทศ) และ นายโห้ (พระยาเทพศาสตรส์ ถิตย)์ กล่าวไดว้ ่าเป็ นนักเรียนทุนรฐั บาลรุ่นแรกในรชั กาลที 9 นันเอง ความตังพระทัยทีจะทรงทํานุบํารุงการศึกษาใหแ้ พร่หลายมิใช่แต่เพียงเจ้านายในราชตระกูล แต่เพือทวยราษฎร์ทังปวง ปรากฏชัดในพระราชดํารัสทีน่าประทบั ใจยิง ซึงไดแ้ สดงไวใ้ นทีประชุมพระบรมวงศานุวงศแ์ ละขา้ ราชการ ณ โรงเรียนพระตาํ หนักสวนกุหลาบ เมอื ประมาณ II8 ปี ทีแลว้ หรือเมอื พ.ศ. 8EE_ ดงั นี “…เจา้ นายราชตระกูลตงั แต่ลูกฉนั เป็ นตน้ ลงไป ตลอดจนราษฎรตาํ ทีสุดจะใหไ้ ดม้ ีโอกาสเล่าเรียนเสมอกนั ไม่ว่าเจา้ ว่าขุนนาง ว่าไพร่ เพราะฉะนนั จึงขอบอกไดว้ ่าการเล่าเรยี นในบา้ นเมืองเรานนั จะเป็ นขอ้ สําคญั ทีหนึงซึงฉนั จะอุตสาห์จดั ขนึ ใหเ้ จรญิ ขนึ จงได…้ ”

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 4 ในปี พ.ศ. 8EE_ พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยู่หัว ได้ทรงวางระเบียบเงินทุนหลวงช่วยเหลือการศึกษาของนักเรียนใหไ้ ด้เรียน ณ ต่างประเทศเรียกกนั ว่า King’s Scholarship ซงึ ต่อมาไดก้ ลายเป็ นนักเรียนทุนเล่าเรียนหลวงนันเอง ในการจดั ส่งนักเรียนทุนรัฐบาลและทุนเล่าเรียนหลวงดังกล่าว ทรงเห็นว่าจะไดผ้ ลดีนัน จะตอ้ งใชว้ ิธี L ประการ คอื I. ถ่ายเอาวิชาจากต่างประเทศมาเป็ นภาษาไทย 8. ส่งเสริมการศึกษาภาษาต่างประเทศในเมืองไทย L. จัดการสอบไล่แข่งขันนักเรียนก่อนออกไปยุโรป โดยกาํ หนดอายุ และระดบั การศึกษาของนักเรียนใหพ้ อดีทีจะเขา้ ศึกษาต่อในโรงเรียนในยโุ รป 4. สมยั กรุงรตั นโกสินทร์ (ต1งั แต่รชั กาลท3ี 4 ถึงปัจจบุ นั ) หลังจากปี พ.ศ. 8EE_ ไดม้ ีการสอบแข่งขนั เพือรับทุนเล่าเรียนหลวงและทุนรัฐบาล ตลอดมาจนกระทังในสมยั พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หวั รชั กาลที K จึงมีการร่างพระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือน พ.ศ. 8EKI ซึงมีผลบงั คบั ใชใ้ นปีพ.ศ. 8EK8 กําหนดใหม้ ีกรรมการกลาง เพือทําหน้าทีจดั สอบและส่งนักเรียนทุนรฐั บาลไปศึกษาวิชาในต่างประเทศ เรียกว่า กรรมการรักษาพระราชบัญญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือน หรือมีชือยอ่ ว่า ก.ร.พ. ทาํ หนา้ ทีจดั การศึกษาของนักเรียนทุนหลวงฝ่ ายพลเรือนในต่างประเทศ ซึงตามนัยของพระราชบญั ญตั ิดังกล่าว หน้าทีการสอบคดั เลือกนักเรียนเพือส่งไปศึกษาวิชาในต่างประเทศ ซึงกระทรวงต่าง ๆ เคยแยกกนัดําเนินการ คือ กระทรวงธรรมการ ทําหน้าทีควบคุมดา้ นการศึกษา กระทรวงการต่างประเทศ ทําหน้าทีดูแลทุกข์สุขของนักเรียน และกระทรวงการคลังทําหน้าทีเกียวกบั การเงิน ไดเ้ ปลียนใหก้ รรมการรกั ษาพระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือนเป็ นผรู้ บั ผิดชอบทงั สิน หลงั จากการเปลียนแปลงการปกครองระบอบประชาธิปไตย เมือ พ.ศ. 8EK9ไดม้ ีการตราพระราชบญั ญตั ิอกี ฉบบั หนึง คอื พระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือนพ.ศ. 8EKJ โดยตังคณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือน ซึงเรียกโดยย่อว่า ก.พ. เป็ นผรู้ บั ผิดชอบสืบต่อมาจากคณะกรรมการรกั ษาพระราชบญั ญตั ิระเบียบขา้ ราชการพลเรือน

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 5โดยทาํ หน้าทีดูแลและจดั การศึกษาของนักเรียนหลวงฝ่ ายพลเรือนเช่นเดิม โดยเปลียนจากคาํ วา่ “นักเรียนหลวงฝ่ายพลเรือน” มาเป็ น “นักเรียนทุนรฐั บาลฝ่ายพลเรือน” ตงั แต่ พ.ศ. 8EK9 เป็ นตน้ มา มไิ ดป้ รากฏหลกั ฐานเกียวกบั รายชือผูส้ อบไดร้ บัทุนเล่าเรียนหลวงและทีค่อนขา้ งแน่ชดั คือ ระหว่างสงครามโลกครงั ทีสอง ไม่มีการใหท้ ุนนีจนกระทังในปี พ.ศ. 89_N ได้มีการรือฟื นขึนอีกครังหนึงในสมัยพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ วั รชั กาลที C โดยสาํ นักงานคณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือน (สาํ นักงาน ก.พ.)ไดอ้ อกระเบียบวา่ ดว้ ยทุนเล่าเรียนหลวง พ.ศ. 89_N ระบุไวว้ า่ “คณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือน เป็ นผูด้ ําเนินการสอบ กําหนดหลักสูตรและวิธีการสอบ ซึงจะประกาศเป็ นคราวๆ ไป” ดงั นัน การเปิ ดสอบแขง่ ขนั เพอื รบั ทุนเล่าเรียนหลวง ซึงหยุดไปชวั ขณะ จึงได้กลบั มาดาํ เนินการใหม่จนถึงปัจจบุ นั โดยใหท้ ุนปี ละ C ทุน สาํ หรบั ทุนรฐั บาลซึงจดั สรรใหก้ ระทรวงทบวงกรมฝ่ายพลเรือนนัน มีมาตงั แต่สมยั พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยู่หวั โดยสาํ นักงาน ก.พ. ไดร้ บั มอบหมายให้รับผิ ดชอบดําเนิ นการเกี ยวกับนั กเรี ยนทุ นรัฐบาลมาตังแต่ สมัยพระบาทสมเด็ จพระปกเกลา้ เจา้ อย่หู วั และยงั คงยึดระเบียบทีวางไวใ้ นอดีต และมีการปรบั ปรุงบางส่วนเพือใหส้ อดคลอ้ งกบั สภาพปัจจุบนั ขอ้ แตกต่างประการสําคัญระหว่างทุนเล่าเรียนหลวงกับทุนรัฐบาล คือทุนเล่าเรียนหลวงนัน ใหเ้ ป็ นรางวลั เป็ นเครืองจงู ใจใหน้ ักเรียนตังใจเล่าเรียน โดยไม่มีพระราชประสงคจ์ ะบงั คบั ใหผ้ ูร้ ับทุนตอ้ งกลบั มาทาํ งานชดใชร้ าชการ ต่อมาในปี พ.ศ. 89LLก.พ. ไดว้ างระเบียบว่าดว้ ยทุนเล่าเรียนหลวง โดยกาํ หนดใหน้ ักเรียนทุนเล่าเรียนหลวง จะตอ้ งกลับมาทํางานในประเทศไทย เท่าระยะเวลาทีไดร้ ับทุน ส่วนจะประกอบอาชีพอะไรนันทางราชการมิไดบ้ งั คบั ซึงแตกต่างจากทุนรฐั บาลทีตอ้ งการส่งนักเรียนไปศึกษาในวิชาทีกําหนดเพือใหก้ ลับมารับราชการ โดยนักเรียนทุนรัฐบาลต้องทําสัญญาผูกมัดว่าจะกลบั มารบั ราชการเป็ นเวลาไมน่ อ้ ยกวา่ 8 เท่าของระยะเวลาทีไดร้ บั ทุน

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 6ทุนรฐั บาลศึกษาตอ่ ณ ตา่ งประเทศ สาํ นักงาน ก.พ.จะดาํ เนินการสอบแข่งขนั เพือสรรหาบุคคลทีจะไดร้ บั ทุนรฐั บาลเป็ นประจาํ ทุกปี โดยผูท้ ีสนใจสามารถดูรายละเอียดการรบั สมคั รสอบแข่งขนั เพือรบั ทุนรฐั บาลและวนั เวลาการสมคั รสอบไดท้ ีเว็บไซต์ของสาํ นักงาน ก.พ.ที www.ocsc.go.th/ scholarshipโดยมีช่วงประมาณการรบั สมคั ร ดงั นี ประเภททุน เพ3อื ศึกษาระดบั ประมาณการ รบั สมคั รทุนระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย1. ทุนเล่าเรียนหลวง (ปี ละ C ทุน) ตรี สิงหาคม - กนั ยายน8. ทุนกระทรวงวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ตรี-โท-เอก สิงหาคม - กนั ยายนL. ทุนกระทรวงการต่างประเทศ สิงหาคม - กนั ยายนE. ทุนธนาคารแหง่ ประเทศไทย ตรี-โท สิงหาคม - กนั ยายน9. ทุนวิวฒั นไชยานุสรณ์ ตรี สิงหาคม - กนั ยายนทุนระดบั ปริญญา ตรี1. ทุนบุคคลทวั ไป1.I ทุนตามความตอ้ งการของส่วนราชการ โท, เอก พฤศจิกายน – ธนั วาคมและหน่วยงานของรฐั โท-เอก, เอก พฤศจิกายน – ธนั วาคมI.8 ทุนกระทรวงวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เอก พฤศจิกายน – ธนั วาคมI.L ทุนรฐั บาลไปศึกษาในสาธารณรฐั โท พฤศจิกายน – ธนั วาคมประชาชนจีน (UCAS)I.E ทุนสาํ นักงานคณะกรรมการกจิ การ โท, เอก พฤศจกิ ายน – ธนั วาคมกระจายเสียง กิจการโทรทศั น์ และกิจการ โท, เอก มกราคม – กุมภาพนั ธ์โทรคมนาคมแห่งชาติ2. ทุนสนับสนุนความตอ้ งการส่วนราชการในภมู ิภาค (Area-based)8.I ทุนบคุ คลทวั ไป8.8 ทุนพฒั นาขา้ ราชการ/บคุ ลากรภาครฐั

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 7 ประเภททุน เพอ3ื ศึกษาระดบั ประมาณการL. ทุนเพือดึงดดู ผมู้ ีศักยภาพสูงทีกาํ ลงั ศึกษา รบั สมคั รอย่ใู นสถาบนั การศึกษาในประเทศ (UIS) ปริญญาตรีปี สุดทา้ ย ในประเทศ และ พฤศจิกายน – ธนั วาคม4. ทุนพฒั นาขา้ ราชการ/บุคลากรภาครฐั ปริญญาโทใน(Function-based) ประเทศ หรือ พฤศจกิ ายน5. ทุนฝึกอบรมสาํ หรบั ขา้ ราชการทวั ไป ต่างประเทศ • ทุนระบุสงั กดั โท, เอก • ทุนไมร่ ะบสุ งั กดั ประกาศนียบตั ร พฤศจิกายน ประกาศนียบตั ร พฤศจิกายนคณุ สมบตั ทิ วั 3 ไปของผูม้ ีสทิ ธิสมคั รสอบรบั ทุนรฐั บาล ประเภททุน เพื3อไปศกึ ษา ณ ตา่ งประเทศ=. ทนุ เลา่ เรียนหลวงทุนเพอื ไปศึกษาใน คณุ สมบตั ิระดบั ปริญญาตรี I.กาํ ลังศึกษาอยู่ในชันมัธยมศึกษาปี ที J และมีคะแนนเฉลียสะสมในระดับ>. ทนุ มธั ยมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนปลาย รวมทุกภาคการศึกษาเท่าทีผ่านมาไม่ตํากว่า L.9_ตอนปลาย และเมือสาํ เร็จการศึกษาชันมัธยมศึกษาปี ที J แลว้ จะตอ้ งไดค้ ะแนนเฉลียทุนไปศึกษาในระดบั ตลอดหลักสูตรไม่ ตํ ากว่า L.9_ (โปรดดู ประกาศรับสมัครหรื อปริญญาตรี-โท หรือ www.ocsc.go.th/scholarship)ตรี-โท-เอก 8.เป็ นผูไ้ ม่สอบตกในวชิ าใดวชิ าหนึง ตลอดหลกั สตู รชนั มธั ยมศึกษาตอนปลาย L.มีอายุถึงวนั ปิ ดรบั สมคั รไมเ่ กิน 8_ ปี E.เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดี 9.เป็ นผไู้ ม่อยใู่ นระหวา่ งการรบั ทุนทีมีสญั ญาผูกพนั ในการปฏิบตั ิงานชดใชท้ ุนใดๆ 1.กาํ ลงั ศึกษาอยใู่ นชนั มธั ยมศึกษาปี ที 6 และมีคะแนนเฉลียสะสมในระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายรวมทุกภาคการศึกษาทีผ่านมาไม่ตํากว่า 3.50 (สาํ หรับผูท้ ีศึกษาหลักสูตร 2 ปี หรือ 2 ปี ครึง โปรดดูประกาศรับสมคั ร หรือ www.ocsc.go.th/ scholarship) 2.มีอายุนับถึงวนั ปิ ดรบั สมคั รไมเ่ กิน 20 ปี 3.เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดี 4.เป็ นผูไ้ ม่อยใู่ นระหวา่ งการรบั ทุนทีมีสญั ญาผูกพนั ในการปฏิบตั ิงานชดใชท้ ุนใดๆ

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 8ประเภททนุ คณุ สมบตั ิ?. ทุนเพ3ือดงึ ดดู กาํ หนดช่วงเวลาการใหท้ ุน แบง่ เป็ น 8 ระยะ คอืผูม้ ีศกั ยภาพสูง I.ระยะที Iใหท้ ุนรฐั บาลเพือศึกษาในชนั ปี สุดทา้ ยจนสาํ เร็จการศึกษาระดบั ปริญญาตรีท3ีกาํ ลงั ศึกษาอยใู่ น ตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร ทงั นี ตอ้ งใชร้ ะยะเวลาการศึกษาไม่เกิน I ปีสถาบนั การศึกษาใน 8.ระยะที 8 ใหท้ ุนรฐั บาลเพือศึกษาต่อระดบั ปริญญาโทในหรือต่างประเทศประเทศ (UIS) ตามเงือนไขที ก.พ. กาํ หนด L.คุณสมบตั ิของผูม้ ีสิทธิสมคั รสอบแขง่ ขนั เพอื รบั ทุนฯ มีดงั นี L.I เป็ นผู้ทีจะศึกษาในชันปี สุดท้ายในหลักสูตรระดับปริญญาตรี ของสถาบนั การศึกษาในประเทศ L.8 มีอายุถึงวนั ปิ ดรบั สมคั รไม่เกิน 89 ปี L.L เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดี 3.4 เป็ นผูไ้ มอ่ ยใู่ นระหวา่ งการรบั ทุนทีมีขอ้ ผูกพนั ในการชดใชท้ ุน L.9 มีคะแนนเฉลียตลอดหลกั สตู รไมต่ าํ กวา่ L.__ (สายสงั คมศาสตร)์ และ ไม่ตาํ กวา่ 8.K9 (สายวิทยาศาสตร)์ L.J เมือสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีแล้ว จะต้องได้คะแนนเฉลีย ไมต่ าํ กวา่ L.__ (สายสงั คมศาสตร)์ และไมต่ าํ กวา่ 8.K9 (สายวิทยาศาสตร)์C.ทนุ สาํ หรบั ผูท้ ี3 I.มีอายุนับถึงวนั ลงนามในประกาศไม่เกิน L9 ปีศึกษาอยูป่ ี สุดทา้ ย 8.กําลังศึกษาชันปี สุดทา้ ยของหลักสูตรปริญญาตรี หรือสําเร็จการศึกษาหรือสาํ เร็จการศึกษา ระดับปริญญาตรี และมีคะแนนเฉลียตลอดหลักสูตรไม่ตํากว่า L.__ปริญญาตรี (สายสงั คมศาสตร์) และไม่ตํากว่า 8.K9 (สายวิทยาศาสตร์)ไม่เคยไดร้ บัทุนไปศึกษาใน ปริญญาโทหรือเทียบได้ไม่ตํากว่าปริญญาโทในสาขา และวิชาเอก หรือระดบั ปริญญาโท เนน้ ทางเดียวกบั ทุนทีจะไปศึกษาหรือโท-เอก L.เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดี E.เป็ นผไู้ ม่อยใู่ นระหวา่ งการรบั ทุนทีมีสญั ญาผูกพนั ในการปฏิบตั ิงานชดใชท้ ุนใดๆD.ทนุ สาํ หรบั ผูส้ าํ เร็จ I.มีอายุนับถึงวนั ปิ ดรบั สมคั รไมเ่ กิน E_ ปีการศึกษาปริญญาโท 8.สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท และมีคะแนนเฉลียตลอดหลักสูตรทุนไปศึกษาในระดับ ไม่ตาํ กวา่ L.9_ปริญญาเอก L.เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดี E.เป็ นผูไ้ มอ่ ยใู่ นระหวา่ งการรบั ทุนทีมีสญั ญาผกู พนั ในการปฏิบตั ิงานชดใชท้ ุนใดๆD. ทนุ พฒั นา 1.เป็ นขา้ ราชการทีไดป้ ฏิบัติราชการมาแลว้ ไม่น้อยกว่า 1ปี นับถึงวนั ทีทีปิ ดรบั สมัครขา้ ราชการ/ แต่จะเดินทางไปศึกษาวิชาในต่างประเทศไดเ้ มืออายุราชการ/อายุงานครบ 8ปี แลว้หน่วยงานของรฐั 2.มีความรภู้ าษาองั กฤษดีพอทีจะไปศึกษาต่อวชิ า ณ ต่างประเทศได้ใหไ้ ปศึกษาในระดบั 3.เป็ นผูม้ ีศีลธรรม วฒั นธรรม และความประพฤติดีปริญญาโท หรือ เอก 4.เป็ นผูป้ ฏิบตั ิงานในหนา้ ทีดว้ ยความรบั ผิดชอบ อุทิศ และเสียสละ 5.เป็ นผูท้ ีส่วนราชการเห็นว่าเหมาะสม และเป็ นผูม้ ีความรูค้ วามสามารถ เพียงพอสมควรไดร้ บั การพิจารณาใหม้ ีความรูเ้ พิมขึน เพือทีจะกลับมาเป็ น กาํ ลงั สาํ คญั ของสว่ นราชการ

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 9ประเภททุน คณุ สมบตั ิ 6.คุณสมบตั ิของผูท้ ีจะไปศึกษาในแต่ละระดบั มีดงั นี 6.1 ทุนไปศึกษาในระดบั ปริญญาโท • สาํ เร็จการศึกษาระดบั ปริญญาตรี และมีคะแนน 2.75 • มีอายุนับถึงวนั ลงนามในประกาศ ไม่เกิน 40 ปี 6.2 ทุนไปศึกษาในระดบั ปริญญาโท-เอก • สาํ เร็จการศึกษาระดบั ปริญญาตรี และมีคะแนน 2.75 • มีอายุนับถึงวนั ลงนามในประกาศ ไมเ่ กิน 35 ปี 6.3 ทุนไปศึกษาในระดบั ปริญญาเอก • สาํ เร็จการศึกษาระดับปริญญาโท และมีคะแนนเฉลียตลอด หลกั สตู รไม่ตาํ กวา่ 3.50 • มีอายุนับถึงวนั ลงนามในประกาศไมเ่ กิน 40 ปี ** สาํ หรบั ทุนทีใหไ้ ปศึกษาต่อในระดบั ปริญญาโท ผูส้ มคั รตอ้ งไม่เคยไดร้ บั ปริญญาโท หรือเทียบเท่าในสาขาวิชาและวิชาเอก หรือเนน้ ทางเดียวกบั ทุนที จะไปศึกษาหมายเหตุ: ผสู้ มคั รรบั ทุนทุกทุน จะตอ้ งมคี ุณสมบตั ิเฉพาะตามทีกาํ หนดไวใ้ นแต่ละหน่วยทุนและตามประกาศรบั สมคั รในแต่ละครงั ซึงอาจจะมกี ารเปลียนแปลงแหล่งขอ้ มูลรายละเอยี ดทุนและกาํ หนดการรบั สมคั รสอบ ผูส้ นใจสามารถติดตามประกาศการรับสมคั รสอบแข่งขนั เพือรับทุนรัฐบาลแต่ละประเภท กําหนดวนั /เวลารับสมคั ร สาขาวิชาทีเปิ ด ประเทศทีกาํ หนดใหไ้ ปศึกษาและคุณสมบตั ิของผสู้ มคั รสอบ ไดท้ ี• ศนู ยส์ รรหาและเลือกสรร สาํ นักงาน ก.พ. ถนนติวานนท์ EK/III ถนนติวานนท์ ตาํ บลตลาดขวญั อาํ เภอเมือง จงั หวดั นนทบรุ ี โทรศพั ท์ _8 9EK ICII/ _8 9EK IC_K/_8 9EK IC99• เว็บไซตข์ องสาํ นักงาน ก.พ. ที www.ocsc.go.th/scholarship วิธกี ารสอบแข่งขนั1. สอบขอ้ เขยี น2. ประเมนิ ความเหมาะสมในการรบั ทุน (สอบสมั ภาษณ)์ สาํ หรบั ผสู้ อบผ่าน การสอบขอ้ เขยี น

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 10 การรบั เงินทุน ผู้ได้รับทุนจะได้รับเงินทุนเมือทําสัญญาเรียบร้อยแล้ว โดยจะได้รับค่าใชจ้ ่าย เช่น ค่าตัว| โดยสารเครืองบินไป-กลับ ค่าใชจ้ ่ายเตรียมตวั ก่อนเดินทางค่าใชจ้ ่ายประจาํ เดือน ค่าเล่าเรียน ค่าหนังสือและอุปกรณ์การศึกษา ค่าคอมพิวเตอร์เป็ นตน้ เงื3อนไขในการรบั ทุน • ผไู้ ดร้ บั ทุนจะตอ้ งผ่านการตรวจสุขภาพอนามยั จากคณะกรรมการแพทย์ ของ ก.พ. • ผไู้ ดร้ บั ทุนจะตอ้ งทาํ สญั ญา ตามแบบสญั ญาทสี าํ นักงาน ก.พ. หรือตาม แบบทีหน่วยงานตน้ สงั กดั เจา้ ของทุนกาํ หนด • ผทู้ ีไดร้ บั ทุนจะตอ้ งกลบั มารบั ราชการในส่วนราชการที ก.พ. กาํ หนด เป็ น ระยะเวลาไม่นอ้ ยกวา่ 2 เท่าของระยะเวลาทีไดร้ บั ทุนไปศึกษา • กรณีทีผไู้ ดร้ บั ทุนไมเ่ ขา้ รบั ราชการชดใชท้ ุน/ไมป่ ฎบิ ตั ิตามสญั ญาทีไดท้ าํ ไว้ กบั สาํ นักงาน ก.พ. จะตอ้ งชดใชเ้ งินทุนทงั หมดทีไดจ้ ่ายไปในการศึกษา และยงั ตอ้ งชดใชเ้ งนิ อีก 2 เท่าของจาํ นวนเงนิ ทุนดงั กล่าวใหเ้ ป็ นเบียปรบั อกี ดว้ ย

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 11 เว็บไซตก์ ารศึกษาต่อตา่ งประเทศ ผสู้ นใจสามารถศึกษาหาความรเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ ไดจ้ ากเว็บไซต์ของสาํ นักงาน ก.พ. ที www.ocsc.go.thการเขา้ ใชบ้ ริการเพอื หาขอ้ มลู ต่างๆ สามารถเขา้ ได้ ดงั นี I. หากตอ้ งการทราบรายละเอยี ดเรืองทุน สามารถเขา้ ไปศึกษาได้ L วธิ ี คอื 1.1 หวั ขอ้ เมนู “บริการ” >> “สาํ หรบั บุคคลทวั ไป” >> “ทุนรฐั บาล” 1.2 หวั ขอ้ เมนู “OCSC Highligh” >> “ทุนศึกษาต่อ/ฝึกอบรม” 1.3 หวั ขอ้ เมนูสาํ หรบั บุคคลทวั ไป เลือก เว็บไซตส์ อบชิงทุนรฐั บาล “e-scholar” 8. หากตอ้ งการทราบเรืองการศึกษาต่อตา่ งประเทศ สามารถเขา้ ไปศึกษาไดท้ ีหวั ขอ้ เมนู “บริการ” >> “สาํ หรบั บุคคลทวั ไป” >> “การศึกษาต่อต่างประเทศ” L.หากต้องการทราบเรื องการค้น ห า แ ล ะ ต ร ว จ ส อ บ ข้อ มูล ข อ งสถาบนั การศึกษาทงั ในประเทศและต่างประเทศ การรบั รองคุณวุฒิและสถานศึกษาทีก.พ. รับรอง ทังในประเทศและต่างประเทศ สามารถเขา้ ไปศึกษาได้ทีหัวขอ้ เมนู“รบั รองคุณวุฒิ” ในเมนู “OCSC Highligh”

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 12 1,2วธิ ีการเขา้ ใชบ้ ริการเว็บไซต์ 1.1 2 1.23 1.3

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 13 แหลง่ ทุนเพื3อการศึกษาในตา่ งประเทศลาํ ชื3อทนุ ระดบั ที3ใหท้ ุนไป สถานท3ีติดตอ่ดบั ศึกษา ทุนรฐั บาลไทยI. ทุนเล่าเรียนหลวง ตรี ศนู ยส์ รรหาและเลือกสรร8. ทุนไทยพฒั น์ ตรี-โท สาํ นักงาน ก.พ. นนทบุรีL. ทุนรฐั บาล (ก.พ.) ตรี-โท-เอก โทร. 02 547 1330,E. ทุนรฐั บาล (ก.ต.) ตรี-โท 02 547 19119. ทุนรฐั บาล (ก. วทิ ย)์ * ตรี-โท-เอก _8 9EK ICEN หรือที http://www.ocsc.go.th/scholarship หรือที http://scholar2.ocsc.go.thJ. ทุนรฐั บาล (สกอ.) โท-เอก สาํ นักส่งเสริมและพฒั นาสมรรถนะบคุ ลากร สาํ นักงานคณะกรรมการอดุ มศึกษา (สกอ.) โทร. _8 JI_ 9LL8 02 610 5200 หรือ ที http://www.mua.go.thK. ทุนรฐั บาล (กระทรวง โท-เอก - สาํ นักงานปลดั กระทรวงสาธารณสุขสาธารณสุข) ถ. ติวานนท์ จ. นนทบรุ ี(สาํ นักงานบริหาร- ทุนพฒั นาอาจารยเ์ พอื รบั โครงการร่วมผลิตแพทยเ์ พมิ เพอื ชาวชนบท)ทุนโครงการชว่ ยเหลือแพทย์ โทร. _8 9C_ INJN, _8 9C_ ICN_เพมิ ชาวชนบท -ส่วนพฒั นาการศึกษาสถาบนั พระบรมราช- ทุนพฒั นาอาจารยเ์ พือรบั ชนกโทร._889CINLL,_89C_INLLหรือทุนสถาบนั พระบรมราชชนก ที [email protected]หรือที www.ocsc.go.th/scholarship(กรณีบคุ คลทวั ไป)N. ทุนการศึกษาในโครงการ ตรี-โท-เอก, สถาบนั ส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์พสวท. สสวท.** โท-เอก และเทคโนโลยี (สสวท.) กรุงเทพฯ โทร._8 LC8 E_8Iต่อ8L_C, 8LI_, 8LII หรือที www.ipst.ac.th/dpst และ สสวท. ที www.ipst.ac.th หรือ ที http://dpst.ipst.ac.thC. ทุนฟลู ไบรท์ โท-เอก อาคารไทวา ชนั L ตึก I ถ.สาทรใต้(Fulbright)สาํ หรบั บุคคลทวั ไป, โทร. _8 8N9 _9NI-L, _8 9EK ICENขา้ ราชการ www.fulbrightthai.org

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 14 ทุนรฐั บาลตา่ งประเทศI_. ทุนรฐั บาลเยอรมนั Postgraduate Embassy of the Federal Republic of(DAAD) Research Germany, Cultural Section ถ.สาทรใต้ หรือ DAAD Information Centre Bangkok โทร. _8 8NJ NK_N-C www.daad.or.thII. ทุนรฐั บาลญปี ่ ุน หลายระดบั สาํ นักข่าวสารญปี ่ ุน IKK ถนนวิทยุ(Monbusho) แขวงลุมพินี เขตปทุมวนั กรุงเทพฯสาํ หรบั บุคคลทวั ไป, โทร. _8 89C _8LE-K,02 207ขา้ ราชการ 8500, 02 696 3000 www.th.emb-japan.go.jpI8. ทุนรฐั บาลออสเตรเลีย โท-เอก สถานเอกอคั รราชทตู เครือรฐั ออสเตรเลีย LK ถ. สาทรใต้ โทร. _8 8NK 8_N_ ต่อ LIEE สาํ นักงานความร่วมมอื ระหวา่ งประเทศ โทร. _8 8N_ _CN_ หรือ ที https://internationaleducation.gov.au/end eavourIL. ทุนรฐั บาลรสั เซีย ตรี-โท-เอก สาํ นักงานความร่วมมอื ระหวา่ งประเทศสาํ หรบั ขา้ ราชการ, บคุ คล โทร. _8 8N_ _CN_ทวั ไป สถานเอกอคั รราชทตู สหพนั ธรฐั รสั เซีย KN ถ.ทรพั ย์ สุรวงศ์ บางรกั กรุงเทพฯ โทร. _8 8JN IIJCIE. ทุนรฐั บาลองั กฤษ โท-เอก ทุน Chevening โทร. 02305 8333 ต่อทุน Chevening หรือ ทีwww.chevening.org บริติช เคาน์ซิล ส่วนกลางจุฬาลงกรณ์ 64 โทรศพั ท์ 0 2652 5480-9 ต่อ 308 www.britishcouncil.or.thI9. ทุนรฐั บาลฝรงั เศส โท-เอก สาํ นักงานความร่วมมอื ระหว่างประเทศ โทร. _8 8N_ _CN_ หรือ ที http://www.francothai- science.com/scholarships/

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 15 แหลง่ ทุนอื3นๆ16. ทุน East-West Center โท-เอก สถาบนั การศึกษานานาชาติ (IIE) (ไปศึกษาที University of Hawaii สหรฐั อเมริกา) อาคารมณยี าเหนือ ชนั J ถนนเพลินจติ17. Japan – IMF Fellowship ปทุมวนั โทร. _ 8J98 _J9L Program(เศรษฐศาสตร)์ www.eastwestcenter.org18. ทุน Asian Development19. ทุน AFS เอก สถาบนั การศึกษานานาชาติ (IIE)20. ทุน United World College www.iiethai.org (UWC) โท-เอก www.adb.org/business/jschularBank21. ทุนอานันทมหดิ ล (บคุ คลทวั ไป, ขา้ ราชการ) ประกาศนีย มลู นิธิการศึกษาและวฒั นธรรมสมั พนั ธ์22. ทุนธนาคารแห่งประเทศไทย บตั ร ไทย-นานาชาติ (เอ เอฟ เอส ประเทศไทย) (พนักงาน, บุคคลทวั ไป) โทร. _8 9KE JICK-C หรือ _8 9KE23. ทุนธนาคารกรุงเทพฯ (พนักงาน, บุคคลทวั ไป) JICKต่อ 502 ถึง 507, _8 CN_ I__8-J24. ทุนวทิ ยุการบิน www.afsthailand.org แห่งประเทศไทย ประกาศนีย http://thailand.uwc.org/how-to-apply บตั ร โท-เอก สาํ นักงานประสานงานของมลู นิธิอานันท มหดิ ล สาํ นักงานเลขาธิการองคมนตรี ศาลาลกู ขุนใน พระบรมมหาราชวงั โทร. _ 8J8L 9NLL-E หรือ ที http://kanchanapisek.or.th/kpII/intr o/index.th.html ตรี หน่วยทุนการศึกษาฝ่ายการพนักงาน ธนาคารแห่งประเทศไทย บางขุนพรหม โทร. _ 88NL 9KN_ – 8 www.bot.or.th โท ธนาคารกรุงเทพ จาํ กดั งานพฒั นาและเตรียมผบู้ ริหาร โทร. _ 8JN9 KNE8 หรือ 0 2296 8358 หรือ ที http://www.bangkokbank.com/ ตรี กองพฒั นาและบริหารการจดั การเรียนรู้ 102 ซอยงามดพู ลี ทุ่งมหาเมฆ กรุงเทพฯ โทร. 02-285-9418, 02-287-8574 หรือ ที http://www.aerothai.co.th

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 16 แหลง่ ทุนอ3ืนๆ วิจยั สาํ นักงานกองทุนสนับสนุนการวจิ ยั เอก (สกว.)โทร. _ 88KN N8KK25. ทุนโครงการปริญญาเอก โท www.trf.or.th/rgi/index.html กาญจนาภิเษก (คปก.) โท-เอก ฝ่ายพฒั นาพนักงาน บมจ.26. ทุนการศึกษาปริญญาโท บมจ. ธนาคารกรุงไทย ธนาคารกรุงไทย ตรี-โท โทร. _8 8IJ 8CK_-N ต่อ 9I9 หรือ (พนักงาน,บคุ คลทวั ไป) _8 LE9 INNE หรือ ที www.ktb.co.th ตรี-โท-เอก8K. ทนุ สหภาพยุโรป European CommissionDirectorate (Erasmus Mundus) ตรี-โท-เอก General for Education and Culture E-mail: EACEA-erasmus-8N ทนุ การศึกษา scholarship [email protected] study abroad in Holland แฟกซ:์ +32 (0)2 296 32 33 (Nuffic Nesso) http://eeas.europa.eu/archives/deleg ations/thailand/more_info/erasmus-8C. ทนุ รฐั บาลเกาหลใี ตส้ าํ หรบั mundus/index_th.htm ชาวตา่ งชาติ Korean Government ศนู ยก์ ารศึกษาต่อประเทศเนเธอรแ์ ลนด์ Scholarship Program for สถานทตู เนเธอรแ์ ลนด์ ซอย ตน้ สน International Students เลขที 15, เพลินจิต ปทุมวนั กทม. 10330 โทร. 02-2526088 / 02-L_. ทนุ การศึกษาจากรฐั บาล 2526029 หรือ 081 – 839 5991 อนิ เดยี แฟ็ กซ์ 02-2526033 email: [email protected] www.facebook.com/NufficNesoThailand EDUPAC 3/8ซอยบรมราชชนนี 11(ขา้ งๆ โลตสั ปิ นเกลา้ ) โทร. 02-884-8966 FAX 02-884-8898 http://www.edupac- lemonde.com/index.php สถานเอกอคั รราชทตู อนิ เดียประจาํ ประเทศไทย หมายเลขโทรศพั ท์ 022580300–5ต่อ6 [email protected]

LI. ทุน Development-Related แหลง่ ทุนอ3ืนๆ สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 17 Postgraduate Courses โท-เอก (EPOS) Germany DAAD Information Centre Bangkok ทุกระดบั เปิ ดใหค้ าํ ปรึกษาทุกวนั จนั ทร์ พุธและศกุ ร์L8. ทุนศึกษาในประเทศสวีเดน เวลา 10.00 – 12.00 และ 13.00 – 16.00 น. โทร. 02 2868708-9 อเี มล์ [email protected] https://www.daad.de/deutschland/stipendi um/datenbank/en/8IIEN-scholarship- database/?detail=I______N https://studyinsweden.se/scholarships/LL. ทุนรฐั บาลประเทศ ทุกระดบั https://www.scp.gov.sg/content/scp สิงคโปร์ การวจิ ยั และ /index.html ฝึ กอบรมLE. ทุนรฐั บาลประเทศ ทุกระดบั https://www.studyinaustralia.gov.auออสเตรเลยี การวิจยั และ /thai/australian- ฝึกอบรม education/scholarshipsL9. ทนุ รฐั บาลประเทศ โท-เอก https://www.hotcourses.in.th/study-ไอรแ์ ลนด์ in-ireland/student-finance/ireland- scholarships-for-thai-student/LJ. ทนุ Chevening Scholarships โท http://www.chevening.org/thailand/LK. ทุน Franco-Thai 2017- โท-เอก CampusFrance Thailand สถานทตู ฝรงั เศส 2018 [email protected] โทร _8 J8K 8IJ_ http://www.francothai- science.com/scholarships/ ทุนท3ีกาํ ลงั เปิ ดรบั สมคั รลาํ ดบั ชื3อทนุ ระดบั การใหท้ นุ ช่วงที3รบั สมคั ร สถานที3ติดตอ่I ทุน AU Emerging Global ป.ตรี – โท 30 ก.ย. 60 – 15 http://www.americaLeader Scholarship หรือ ธ.ค. 60 n.edu/admissions/inAU EGLS (สหรฐั อเมริกา) ternational/egls.cfm

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 18 สถานท3ีตดิ ตอ่ ทนุ ที3กาํ ลงั เปิ ดรบั สมคั รลาํ ดบั ชื3อทุน ระดบั การใหท้ ุน ช่วงที3รบั สมคั ร8 ทุน ป.โท Oxford- ป.โท 3ต.ค.60–19ม.ค. http://www.ox.ac. Weidenfeld and 61 uk/ Hoffmann Scholarships and Leadership ป.โท Iพ.ย.J_–8Eม.ค. http://www.oulu. Programme JI fi/university/ (ประเทศองั กฤษ) masters/ howtoapplyL ทุน ป.โท นานาชาติ University of Oulu ป.โท 5ต.ค.60–1ธ.ค. https://www. International Master’s 60 tudelft.nl/en/ Scholarship Scheme 2018-2019 (ประเทศ ฟิ นแลนด)์E ทุน ป.โท TU Delft Excellence Scholarships (ประเทศเนเธอรแ์ ลนด)์9 ทุน Gates Cambridge ป.โท – เอก 1 ก.ย. 60 – 4 ม.ค. https://www.gat Scholarship 61 escambridge.org (ประเทศองั กฤษ) /apply *ทุนพอื ผลิตบุคลากรทางดา้ นวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีทีมีความสาํ คญั ในการพฒั นาประเทศเป็ นการแกป้ ัญหาการขาดแคลนวศิ วกรและนักวิทยาศาสตร์ และสนับสนุนการพฒั นาขดี ความสามารถในการพึงตนเองทางวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีในระยะยาว เป็ นทุนไปศึกษาระดบั ปริญญาตรี-โท-เอก ระดบั โท-เอกและปริญญาเอก มีทงั ประเภทบุคคลทวั ไปและทุนพฒั นาบุคลากรภาครฐั ทุนกาํ หนดปี ละ ประมาณ 200 ทุน **ทุนเพือผลิตไดน้ ักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยทีมีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ในสาขาทีขาดแคลน และเป็ นความตอ้ งการเรง่ ด่วนของประเทศ ปี ละ 180 คน

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 19 การรบั รองวิทยฐานะสถาบนั การศึกษาในตา่ งประเทศ สาํ นักงาน ก.พ. เป็ นหน่วยงานของรฐั ซึงทาํ หน้าทีในการพิจารณารบั รองคุณวุฒิผูส้ าํ เร็จการศึกษาจากต่างประเทศ เพ3ือบรรจุบุคคลเขา้ รบั ราชการ สําหรบั ผูส้ นใจไปศึกษาต่อต่างประเทศ โดยทวั ไปแมว้ ่าจะไม่ไดม้ ีจุดมุ่งหมายในการรบั ราชการ แต่ก็ควรพิจารณาหลักเกณฑ์การรับรองคุณวุฒิจากต่างประเทศของ ก.พ. เพือใชเ้ ป็ นแนวทางการเลือกสถานศึกษาทีไดม้ าตรฐาน ก.พ. มีหลักเกณฑ์การรับรองผูม้ ีคุณวุฒิจากต่างประเทศ โดยแบ่งประเทศออกเป็ น 8 กลุ่ม ไดแ้ ก่ ประเทศสหรฐั อเมริกา และประเทศอืนๆ ดงั นี1. สหรฐั อเมริกา โดยทีระบบการศึกษาในระดบั อุดมศึกษาของสหรฐั อเมริกาไม่ไดด้ ําเนินการโดยตรงจากรฐั บาลกลาง แต่มลรฐั แต่ละรฐั จะเป็ นผูว้ างนโยบาย เงือนไข และกาํ หนดมาตรฐานขนั ตาํ ในการจดั ตงั สถาบนั การศึกษาภายในรฐั นันๆ เอง ซงึ เป็ นความรบั ผิดชอบทีกาํ หนดไวเ้ ป็ นกฎหมายของแต่ละรัฐ ดงั นัน สถาบนั อุดมศึกษาในสหรฐั อเมริกาจึงมีความแตกต่างกันมากในดา้ นคุณลักษณะและคุณภาพของการจดั การศึกษา รวมทังมาตรฐานการศึกษาของแต่ละมหาวิทยาลยั ในแต่ละรฐั อาจแตกต่างกนั ได้ เพือเป็ นหลกั ประกนัคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถาบนั อุดมศึกษาใหม้ คี ุณภาพใกลเ้ คียงกนั จึงไดม้ ีการจดั ตงั สมาคมอสิ ระขนึ มาเพือควบคุมมาตรฐานการศึกษาในขนั อดุ มศึกษาของรฐั ต่างๆเรียกว่า The Council for Higher Education Accreditation (CHEA) ซึงเป็ นองคก์ รเอกชนทีไมข่ นึ กบั รฐั บาล โดยแบ่งการรบั รองวิทยฐานะออกเป็ น 2 ประเภท คือ การรบั รองวิทยฐานะสถาบนั และการรบั รองวิทยฐานะสาขาวิชาชีพ ก.พ. จึงกําหนดหลักเกณฑ์การรับรองคุณวุฒิผู้สําเร็จการศึกษาจากสหรฐั อเมริกา ดงั นี

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 201.1 การรบั รองวิทยฐานะสถาบนั (Institutional or Regional Accreditation) ผทู้ ีสาํ เร็จการศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ จากสถาบนั การศึกษาทีไดร้ บั การรบั รองจากสมาคมภูมิภาคใดภูมิภาคหนึง หรือองค์กรใดองค์กรหนึงใน 10 แห่ง ต่อไปนีถือว่า ก.พ. รบั รองใหบ้ รรจุเขา้ รบั ราชการได้ลาํ ดบั ท3ี ชื3อหน่วยงาน ทาํ หนา้ ที3รบั รองวิทยฐานะ ตรวจสอบ สถาบนั การศึกษาในรฐั ขอ้ มูลไดท้ 3ีI. Middle State Association Delaware, DC, Maryland, New Jersey, www.msche.org of Colleges and Schools, New York, Pennsylvania, Puerto Rico, Commission on Higher U.S. Virgin Islands www.nwccu.org Education (MSA-CHE) Alaska, Idaho, Montana, Nevada, www.ncacihe.or8. Northwest Association of Oregon, Utah, Washington g Schools and Colleges, หวั ขอ้ Directory Commission on Colleges Arizona, Arkansas, Colorado, Illinois, of Institutions & Universities (NASC- Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, CCU) Minnesota, Missouri, New Mexico, www.neasc.org Nebraska, North Dakota, Ohio, หวั ขอ้ CIHEL. North Central Association Oklahoma, South Dakota, West of Colleges and Schools, Virginia, Wisconsin, Wyoming www.neasc.org The Higher Learning Connecticut, Maine, Massachusetts, Commission (NCA-HLC) New Hampshire, Rhode Island, VermontE. New England Association of School and Colleges, Connecticut, Maine, Massachusetts, Inc./Commission on New Hampshire, Rhode Island, Institutions of Higher Vermont Education (NEASC-CIHI)9. New England Association of School and Colleges, Inc./Commission of Technical and Career Institutions (NEASC-CICI)

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 21ลาํ ดบั ท3ี ช3ือหน่วยงาน ทาํ หนา้ ที3รบั รองวิทยฐานะ ตรวจสอบ J. สถาบนั การศึกษาในรฐั ขอ้ มูลไดท้ 3ี K. Southern Association of www.sacs.org Colleges and Schools/ Alabama, Florida, Georgia, N. Commission on Colleges Kentucky, Louisiana, Mississippi, www.accjc.org (SACS-CC) North Carolina, South Carolina, C. Western Association of Tennessee, Texas, Virginia I_. Schools and Colleges / California, Hawaii, Guam Accrediting Commission for Community and Junior California, Hawaii, Guam www.wascsenior.o Colleges (WASC-Jr.) rg Western Association of Schools and Colleges / รบั รองวทิ ยฐานะสถาบนั การศึกษา www.acics.org Accrediting Commission for เอกชนทีเปิ ดสอนดา้ นธุรกิจ Senior Colleges and Universities (WASC-Sr.) รบั รองวทิ ยฐานะสถาบนั เอกชนที www.accsct.org Accrediting Council for เปิ ดสอนดา้ นการคา้ และดา้ นเทคนิค Independent Colleges and Schools (ACICS) Accrediting Commission for Career Schools/ Colleges of Technology (ACCSCT)1.2 การรบั รองวิทยฐานะสาขาวิชาชีพ (Professional Accreditation) ผูท้ ีศึกษาในสาขาวิชาทีเกียวขอ้ งกบั Public Safety 21 สาขาที ก.พ. กาํ หนดจะตอ้ งสําเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาทีไดร้ ับรองสาขาวิชาชีพจากสมาคมวิชาชีพแต่ละสาขาในสหรฐั อเมริกา จึงจะพิจารณาคุณวุฒิใหเ้ ท่ากบั ผูส้ าํ เร็จการศึกษาจากประเทศไทย หากสาํ เร็จจากสถาบนั ทีไดร้ บั รบั รองวทิ ยฐานะสถาบนั แต่ไม่มีสมาคมวิชาชีพนันๆ รับรอง ก.พ. จะรับรองใหบ้ รรจุเขา้ รับราชการได้ โดยได้รับเงินเดือนตาํ กวา่ ผทู้ ีสาํ เร็จการศึกษาในประเทศไทย 2 ขนั สาขาวิชาทีเกียวขอ้ งกบั Public Safety21 สาขา ไดแ้ ก่

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 22ลาํ ดบั ท3ี ชื3อวิชาชีพ ช3ือหน่วยงานที3รบั รอง ตรวจสอบขอ้ มูลได้ ท3ีI. Architecture National Architectural Accrediting Board www.naab.org8. Chiropractic Council on Chiropractic Education www.cce-usa.orgEducation www.ada.org www.ada.orgL. Dentistry American Dental Association www.eatright.org www.abet.orgE. Dental Auxiliary American Dental Association www.nait.org9. Dietetics The American Dietetic Association www.aals.org6. Engineering, Accrediting Board for Engineering and www.abanet.org/leg aledEngineering Technology Inc. www.caahep.orgTechnology www.abhes.org7. Industrial National Association for Industrial www.ama-assn.org Technology Technology www.accrediling-8. Law • Association of American Law comm-nlnac.org Schools www.aoanet.org www.aoa-net.org9. Medicine • American Bar Association Assistant www.acpe- and Medical • Medical Assistant Commission on accredit.org Laboratory Accreditation of Allied Health www.apta.org Technician Education Programs • Medical Laboratory Technology Accrediting Bureau of Health Education Schools10. Medicine American Medical Association/ Association of Medical Colleges11. Nursing National League for Nursing12. Optometry American Optometric Association13. Osteopathic American Osteopathic AssociationMedicine14. Pharmacy The American Council on Pharmaceutical Education15. Physical Therapy American Physical Therapy Association

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 23ลาํ ดบั ท3ี ชื3อวิชาชีพ ชื3อหน่วยงานที3รบั รอง ตรวจสอบขอ้ มูลไดท้ ี3 Podiatry www.apma.org 16. Podiatry American Podiatric Medical Association www.apma.org 16. Public Health American Podiatric Medical Association www.ceph.org 17. The Council on Education for Public Health www.core-rehab.org18. Rehabilitation Council on Rehabilitation Education Counseling American Speech-Language-Hearing www.asha.org19. Speech Association Pathology and Audio logy National Council for Accreditation of www.ncate.org Teacher Education www.avma.org20. Teacher Education American Veterinary Medical Association21. Veterinary Medicine2. ประเทศอ3ืนๆ ก.พ. มหี ลกั เกณฑว์ ่าผไู้ ดร้ บั คุณวฒุ ิจากสถาบนั อุดมศึกษาของรฐั หรือเอกชนทีไดร้ บั รองวิทยฐานะจากรฐั บาลประเทศนันๆ ดว้ ยวิธีการศึกษาตามหลกั สตู รเต็มเวลา(Full Time) ก.พ. รบั รอง ใหบ้ รรจุเขา้ รบั ราชการได้

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 24 การใหบ้ รกิ ารสาํ หรบั นกั เรียนทุนสว่ นตวั ในความดแู ลของ ก.พ. (Private Student under OCSC guardianship in UK) ก่อนการเดนิ ทาง ระหว่างศกึ ษาในตา่ งประเทศ I. แนะแนวการศึกษาและใหค้ าํ ปรึกษา I. จดั หาสถานศึกษาและทีพกั ใหแ้ กน่ ักเรียน เกียวกบั การเลือกสถานศึกษาทีเหมาะสม 8. จดั หารถรบั จา้ งส่วนบุคคลใหแ้ ก่นักเรียน ใน 8. จดั หาสถานศึกษาและทีพกั กรณีทีนักเรียนประสงคจ์ ะเดินทางไปโรงเรียน 3. จดั หารถรบั ส่ง ห รื อ ส ถ า น ศึ ก ษ า ด้ ว ย ย า น พ า ห น ะ ดั ง ก ล่ า ว E. ออกหนังสือรบั รองเพอื ใชป้ ระกอบการ (ผูป้ กครองรบั ผิดชอบคา่ ใชจ้ า่ ย) ขอวีซ่า L. ติดตามผลการศึกษากับทางโรงเรียนหรือ 5. ประสานเรืองการผ่อนผนั เขา้ รบั สถานศึกษา การรายงานผลการศึกษานันให้ ราชการทหาร โรงเรียนหรือสถานศึกษาแจ้ง หรือส่งผล การศึกษาใหผ้ ูป้ กครองทราบโดยตรงคา่ ใชจ้ า่ ย E . จัด ใ ห้นั ก เ รี ย น พัก กับ ค ร อ บ ค รัว ช า ว ต่างประเทศในช่วงปิ ดเทอม 9. ออกหนังสือรบั รองเพอื ดาํ เนินการต่อหนังสือ เดินทางใหน้ ักเรียนในต่างประเทศนกั เรียนก่อนระดบั อดุ มศึกษาo เงินชดเชยในการดแู ลนักเรียน ปี ละ LC_ ปอนด์o เงินสาํ รองกรณีฉุกเฉิน ปี ละ I,___ ปอนด์นกั เรียนระดบั อดุ มศึกษาo เงินชดเชยในการดแู ลนักเรียน ปี ละ LI_ ปอนด์o เงินสาํ รองกรณีฉุกเฉิน ปี ละ 9__ ปอนด์หมายเหตุสาํ นักงาน ก.พ. จะออกหนังสือนําเพอื ใชใ้ นการโอนเงนิ เขา้ บญั ชีสาํ นักงานผดู้ แู ลนักเรียนในประเทศองั กฤษ ในการสมคั รเขา้ เป็ นนักเรียนทุนส่วนตวั ในความดแู ลของสาํ นักงาน ก.พ. ครงั แรก กรุณาติดต่อเจา้ หนา้ ทีเพือแจง้ ขอ้ มลูนักเรียนสาํ หรบั คา่ ใชจ้ า่ ยในการศึกษา ผปู้ กครองตอ้ งจดั ส่งใหน้ ักเรียนหรือสถานศึกษาโดยตรง

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 25ระเบียบการการทาํ คาํ รบั รองในการขอใหส้ าํ นกั งานคณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือน ดแู ลจดั การการศึกษาของนกั เรยี นท3ไี ปศึกษาวิชา ณ ตา่ งประเทศ (เฉพาะสหราชอาณาจกั ร) ผปู้ กครองทีประสงคข์ อฝากนักเรียนทุนส่วนตวั ไวใ้ นความดแู ลของ ก.พ. จะตอ้ งยนื เรืองขอฝากนักเรียน และทาํ คาํ รบั รองกบั สาํ นักงาน ก.พ. ตามระเบียบ ดงั นีการยน3ื เรอ3ื งขอฝาก โปรดติดต่อกบั เจา้ หน้าทีศนู ยจ์ ดั การศึกษาในต่างประเทศและบริหารความรู้สาํ นักงาน ก.พ. เพือขอรบั คาํ อธิบายและแบบฟอรม์ ต่างๆ ซึงประกอบดว้ ย I. แบบขอฝากนักเรียนในความดแู ลของ ก.พ. I ฉบบั 8. แบบฟอรม์ คาํ รบั รองขอให้ สาํ นักงาน ก.พ. ดแู ลจดั การการศึกษา ของนักเรียนทีไปศึกษาวิชา ณ ต่างประเทศ I ฉบบั L. แบบฟอรม์ คาํ รบั รองในการขอเป็ นนักเรียนในความดแู ลของ ก.พ. I ฉบบั E. แบบฟอรม์ New Private Student’s Information I ฉบบั 5. แบบฟอรม์ Consent Form Privately Funded Student Iฉบบั J. แบบฟอรม์ หนังสือยนิ ยอมของบิดาและมารดาใหน้ ักเรียนทาํ คาํ รบั รองอยา่ งละ Iฉบบั K. แบบฟอรม์ หนังสือแสดงความยินยอมใหค้ ู่สมรสของนักเรียนหรือผูฝ้ ากและออกค่าใชจ้ า่ ย หรือผคู้ าํ ประกนั ทาํ คาํ รบั รอง (ถา้ ม)ี อยา่ งละ Iฉบบัhttp://www.ocsc.go.th/education/services

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 26การทาํ คาํ รบั รองการทาํ คาํ รบั รองขอฝากนักเรียนเขา้ อยใู่ นความดแู ลของ ก.พ. จะตอ้ งมีบุคคลทีจะตอ้ งทาํ สญั ญากบั สาํ นักงาน ก.พ. ดงั ต่อไปนีI. นักเรียน8. ผฝู้ ากและออกคา่ ใชจ้ า่ ยนกั เรยี น ผูฝ้ ากและออกค่าใชจ้ ่ายI.I ภาพถา่ ยทะเบียนบา้ น I ฉบบั 8.I ภาพถา่ ยทะเบียนบา้ น I ฉบบัI.8 ภาพถ่ายบตั รประจาํ ตวั ประชาชน I ฉบบั 8.8 ภาพถ่ายบัตรประจําตัวประชาชนหรือบัตรI.L ในกรณีทีนักเรียนเป็ นผูเ้ ยาว์ (อายุไม่ครบ 8_ ปี ขา้ ราชการ หรือบตั รพนักงานรฐั วิสาหกิจ 1 ฉบบับริบูรณ์) ตอ้ งไดร้ บั ความยินยอมในการทําคาํ รบั รอง 8.L หลกั ฐานการเงิน เชน่ ภาพถ่ายสมุดธนาคารเป็ นลายลักษณ์อักษร (ใชแ้ บบฟอร์มของสํานักงาน หรือหนังสือรบั รองจากธนาคาร วงเงินไมต่ าํ กวา่ก.พ.) จากผูแ้ ทนโดยชอบธรรมตามกฎหมาย ซึงปกติ I,___,___ บาท (หนึงลา้ นบาทถว้ น)เป็ นบิดาหรือมารดา หรือฝ่ายใดฝ่ายหนึงในกรณีทีอีกฝ่ายหนึงถึงแก่กรรมหรือหยา่ ขาดจากกนัI.Eภาพถ่ายหลักฐานการศึกษาเป็ นภาษาอังกฤษ(Transcripts) จาํ นวน I ฉบับ และเอกสารทีใชใ้ นการสมคั รสถานศึกษา (โปรดดูในเอกสารคาํ แนะนําของแต่ละมหาวทิ ยาลยั )I.9 ภาพถ่ายผลการทดสอบภาษา (ถา้ มี) จาํ นวนI ฉบบั (เชน่ TOEFL, IELTS, GRE, GMAT)I.J รปู ถ่าย ขนาด 8 นิว จาํ นวน 8 รปูI.K สาํ เนาบตั รประชาชนของพอ่ และแม่I.N สาํ เนาทะเบียนบา้ นของพอ่ และแม่ข1นั ตอนในการทาํ คาํ รบั รองI. เพือความสะดวกในการดาํ เนินการทําคาํ รับรองเพือฝากนักเรียนทุนส่วนตัวเขา้ อยู่ในความดูแลของสํานักงาน ก.พ. กรุณาติดต่อขอรับแบบฟอร์ม และกรอกแบบใหค้ รบถว้ นก่อนวนั ทาํ คาํ รบั รอง8. Email หน้าพาสปอรต์ นักเรียนไปที [email protected] เพือออกหนังสือนําโอนเงิน

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 27 L. นัดหมาย วัน เวลา ในการดําเนินการทําคํารับรองกบั เจา้ หน้าทีศูนย์จดั การศึกษาในต่างประเทศและบริหารความรู้ สํานักงาน ก.พ. กรุณาติดต่อคุณสุภาพรรณ โทรศพั ท์ _8 9EK IE9E หรือ *คุณบุษกร โทร _8 9EK IEEI E. ผูท้ าํ คาํ รับรอง (ผูป้ กครองซึงตามปกติเป็ นบิดาหรือมารดา) และนักเรียนมายืนเอกสารใหแ้ ก่เจา้ หน้าทีตามวนั เวลานัดที สํานักงาน ก.พ. นนทบุรี 47/111ถ.ติวานนท์ ต.ตลาดขวญั อ.เมือง จ. นนทบุรี II___ 9. เจ้าหน้าทีตรวจสอบหลักฐาน และจัดทําคํารับรองในการขอให้สาํ นักงาน ก.พ. ดแู ลจดั การการศึกษาของนักเรียนทีไปศึกษาวชิ า ณ ต่างประเทศ

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 28ข1นั ตอนการเตรียมตวั ไปเรยี นตา่ งประเทศเลือกประเทศ ทีตอ้ งการจะไปเรียน เลือกหลกั สตู ร/สาขาทีอยากเรียน เตรียมเอกสารสาํ หรบั สมคั รเรียน และทุนการศึกษาส่งเอกสารทงั หมดผ่านเว็บไซต์ รวบรวมผลคะแนนต่างๆและเอกสาร เริมกรอกใบสมคั รเรยี นและเตรียมสอบของมหาวิทยาลยั พรอ้ มค่าสมคั ร เช่น SOP, Letter of recommend, วดั ความรตู้ ่างๆ เช่น TOEFL, IELTS, CV และเอกสารดา้ นการเงิน GMAT, GRE รวมถึงเอกสารดา้ นการแพทย์ไดร้ บั จดหมายตอบรบั ทาํ วีซ่า ออกเดินทางไปศึกษา จากมหาวิทยาลยั ต่อต่างประเทศ

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 29 ระบบการศึกษาและการสมคั รสถานศกึ ษา ในการเดินทางไปศึกษา ณ ต่างประเทศ นักเรียนมีความจําเป็ นอย่างยิงทีจะตอ้ งทราบขอ้ มูลรายละเอียดเกียวกับระบบการศึกษา ภาคการศึกษา ค่าใชจ้ ่ายและขอ้ กาํ หนดพืนฐานในการสมคั รสถานศึกษาของประเทศต่างๆ เพือใชป้ ระกอบการตัดสินใจเลือกประเทศทีจะเดินทางไปศึกษา ในทีนีสาํ นักงาน ก.พ. ไดร้ วบรวมขอ้ มูลการศึกษาในประเทศต่าง ๆ ทีคาดว่าน่าจะเป็ นทีสนใจของนักเรียน ดงั นี เครือรฐั ออสเตรเลียภาคการศึกษา ระดบั การศึกษา ปี การศึกษาประถม/มธั ยมศึกษา แบ่งภาคการศึกษาเป็ น C เทอม คือวิทยาลยั TAFE เทอม I ปลายเดือนมกราคม – กลางเดือนมนี าคม เทอม 8 ปลายเดือนเมษายน – กลางเดือนมิถุนายนมหาวิทยาลยั เทอม L ปลายเดือนกรกฎาคม – กลางเดือนกนั ยายน เทอม E ปลายเดือนตุลาคม – กลางเดือนธนั วาคมภาษาองั กฤษ เตรียมเขา้ แบ่งภาคการศึกษาออกเป็ น > เทอม คือมหาวิทยาลยั ตรี/โท/เอก เทอม I เดือนกุมภาพนั ธ์ – เดือนมถิ ุนายน เทอม 8 เดือนกรกฎาคม – เดือนธนั วาคม มีท1งั แบบ > เทอม และ ? เทอม ใน = ปี บางแห่งใชร้ ะบบ ควบ โดยจะเริมตอนปลายเดือนกุมภาพนั ธ์ และ สินสุดเดือน พฤศจิกายน โรงเรียนสอนภาษาสว่ นมากจะเปิ ดตลอดท1งั ปี

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 30ระบบการศึกษา การเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาของออสเตรเลียส่วนใหญ่นักเรียนจะมีหน้าทีรบั ผิดชอบในการหาหนังสือเรียนเอง โดยจะะมอบหมายงานใหน้ ักเรียนแต่ละคนไปศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเองเพมิ เติม (Individual Studies Assignment) จากการใชป้ ระโยชน์จากหอ้ งสมุดหรือจากการเสาะหาขอ้ มลู จาก Internetซึงจะมีการอภิปรายการแสดง ความคิดเห็นการโตว้ าทีระหว่างนักเรียนในชันรวมทังอาจารยผ์ ูส้ อน รวมทังการฟังผูบ้ รรยาย ดังนันผเู้ รียนจะตอ้ งมีความรภู้ าษาองั กฤษทีดี ระบบการศึกษาของออสเตรเลียแบ่งได้เป็ นการศึกษาในสายสามัญ และการศึกษาในสายวิชาชีพ ดงั นีการศึกษาในสายสามญั ระดับอนุบาล (L - 9 ปี ) เป็ นการศึกษาไม่บังคับ เน้นการเตรียมเด็กใหม้ ีพฒั นาทางร่างกาย สติปัญญาและสงั คม ระดบั ประถมศึกษา (J - I8 ปี ) เป็ นการศึกษาภาคบงั คบั วิชาทีสอนไดแ้ ก่คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา ศิลปะ ดนตรี และสุขศึกษา โดยมีวิชาศีลธรรมและศาสนาเป็ นวชิ าเลือก ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ (13 - 16 ปี ) เป็ นการศึกษาภาคบังคบั(เทียบเท่า ม.I-ม.E ของไทย) นักเรียนทีจบการศึกษาระดบั นี สามารถออกไปทาํ งานฝึกงาน หรือศึกษาต่อใน Technical and Further Education (TAFE) ซึงเป็ นวิทยาลยั เทคนิคและการศึกษาต่อเนือง เป็ นสถาบนั การศึกษาในกลุ่มสายอาชีพ โดยไดร้ บั การสนับสนุนและรบั รองโดยรฐั บาลของรฐั แต่ละรฐั (State/Territory) ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย (17 - 18 ปี ) เป็ นการศึกษาภาคบังคับ(เทียบเท่า ม.9 – ม.J ของไทย) เมือจบการศึกษาจะไดร้ บั ประกาศนียบตั ร ผลการเรียนระดับนีสาํ คญั มากต่อการเลือกอนั ดบั มหาวิทยาลัยและสาขาวิชา เนืองจากไม่มีการสอบEntrance วิชาทีสอนไดแ้ ก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ วรรณคดีองั กฤษ เศรษศาสตร์ประวตั ิศาสตร์ สงั คมศาสตร์ กฎหมาย เป็ นตน้ โดยทวั ไปนักเรียนจะเลือกเรียน E - 9 วิชาหลกัทีสมั พนั ธก์ บั สาขาวชิ าในระดบั อดุ มศึกษา โดยโรงเรียนรฐั บาลเป็ นแบบเชา้ ไป - เย็นกลบัโรงเรียนเอกชนมีทงั แบบประจาํ และไปกลบั

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 31 ระดับอุดมศึกษา ปั จจุบันมหาวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยี และวิทยาลัยไดย้ กระดับวิทยฐานะเป็ นมหาวิทยาลยั ของรฐั จาํ นวน E_ แห่ง และเอกชน 8 แห่ง คือBond University ในรฐั Queensland และมหาวิทยาลยั นานาชาติ 8 แห่ง คือ Universityof Notre Dame ในรฐั Western Australia และ Carnegie Mellon University ในรฐั SouthAustraliaระดบั อาย/ุ ปี ระยะ รายละเอยี ดการศึกษา เวลาเตรียมเขา้ IN - I ปี ⋅ เป็ นหลกั สตู รเตรียมความพรอ้ มใหแ้ ก่นักเรียนต่างชาติทีมหาวิทยาลยั IC ปี มีคุณสมบตั ิไม่เพียงพอ ก่อนเขา้ เรียนต่อระดับอุดมศึกษาใน(Foundation ประเทศออสเตรเลีย โดยใชเ้ วลาเรียนตังแต่ J เดือนถึง I ปีStudies) เนือหาของหลกั สตู รมาจากหลกั สูตรชนั ปี ที II และ I8 บวก วิชาพืนฐานในสาขาทีนักเรียนตอ้ งการเรียนในระดบั ปริญญา ตรี เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ฟิ สิกส์ เคมี ชีวะ คอมพิวเตอร์ ธุรกิจ บญั ชี สังคม และประวตั ิศาสตร์ เป็ นตน้ หลกั สตู รนีแบง่ ออกเป็ น สายศิลป์ สายวทิ ย์ และธุรกจิ ⋅ ก่อนเขา้ เรียนนักเรียนตอ้ งจบชนั มธั ยมศึกษาปี ที J หรือ ปวช. (เกรดเฉลียไม่ควรตํากว่า 8.9) และมีผลคะแนนสอบ IELTS หรือ TOEFL ตามทีสถาบนั การศึกษาแต่ละแห่งกาํ หนด ไว้ เมือนักเรียนสอบผ่านทุกวิชาของหลักสูตร และไดค้ ะแนน ตามทีมหาวิทยาลัยกาํ หนด ก็สามารถจะเรียนต่อในระดับ ปริญญาตรีไดเ้ ลย ⋅ สําหรับนักศึกษาไทยทีเรียนจบชันปี ที I ในระดับ ปริญญาตรีในประเทศไทยแลว้ สามารถสมัครเรียนระดับ ปริญญาตรีไดโ้ ดยไมต่ อ้ งเรียนหลกั สตู รการศึกษาขนั พืนฐานปริญญาตรี ⋅ โดยปกติหลักสูตรการศึกษาขันพืนฐานเปิ ดสอนใน มหาวิทยาลัยและโรงเรียนบางแห่ง และเปิ ดรับนักเรียน 8Graduate ครงั ต่อปี คอื ประมาณเดือนกุมภาพนั ธแ์ ละเดือนกรกฎาคมCertificate IC ปี L - J สาขาวทิ ยาศาสตรจ์ ะใชเ้ วลาศึกษา E ปี สาขาทนั ตแพทยห์ รือ ขึนไป ปี สตั วแพทย์ 9 ปี แพทยศ์ าสตร์ J ปี IC ปี J เป็ นหลักสูตรระยะสัน เพือเสริมความรูเ้ ฉพาะดา้ น มีหลาย ขึนไป เดือน สาขาให้นักศึกษาเลือก เช่น ผู้ทีสําเร็จปริญญาตรีสาขา บริหารธุรกิจแลว้ ตอ้ งการเรียนสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 32ระดบั อาย/ุ ปี ระยะ รายละเอียดการศึกษา เวลา เพิมเติม หรือนักเรียนต่างชาติทีสมัครเขา้ ศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทแต่ทางสถาบนั ไม่แน่ใจในความพรอ้ มของนักเรียน อาจใหน้ ักศึกษาลงทะเบียนเรียนในระดับนี เพือประเมิน ผลการเรียนก่อนทีจะอนุญาตใหศ้ ึกษาต่อปริญญาโทได้Graduate IC ปี I ปี ⋅ เป็ นหลักสูตรสําหรับผูท้ ีจบปริญญาตรีทีมีประสบการณ์Diploma ขึนไป ในการทํางานแล้ว และตอ้ งการศึกษาหาความรู้เพิมเติม เฉพาะดา้ น เพือเตรียมผูเ้ ขา้ ศึกษาทีมีพืนฐานระดับปริญญา ตรีต่างสาขาก่อนเขา้ ศึกษาต่อปริญญาโทตามปกติ การเรียน การสอนจะมที งั การเขา้ ชนั เรียนฟังคาํ บรรยาย และอาจมีการ ทํา Project หรือมีการฝึกภาคปฏิบัติในบางสาขาวิชา เช่น สาขา MBA ⋅ นักศึกษาทีเรียนระดับนีหากทําคะแนนไดด้ ี ก็สามารถ ผ่านไปเรียนปี ที 2 ในระดบั ปริญญาโทได้ปริญญาโท - I - 8 ⋅ เป็ นหลักสูตรสําหรับผู้ทีจบปริญญาตรีทีเทียบเท่า ปี ปริญญาตรีของออสเตรเลีย โดยจะตอ้ งมีผลการเรียนตลอด หลกั สูตร 8.9 ขึนไป และบางสาขา เช่น สาขา MBA ผูส้ มคั ร ตอ้ งมีประสบการณก์ ารทาํ งานอย่างนอ้ ย I-8 ปี ⋅ ระบบการเรียนการสอนมี L แบบ ไดแ้ ก่ I) Coursework เรียนแบบเขา้ ฟังคาํ บรรยาย 8) Thesis เน้นเขียนวิทยานิพนธ์ ไม่มีชนั เรียนมีแต่การ วิจยั การนําเสนอผลการวจิ ยั L) Coursework and Thesis เรียนผสมผสาน ⋅ กรณีทีสําเร็จตรีสาขาหนึงและตอ้ งการศึกษาต่อโทอีก สาขา มหาวิทยาลัยอาจใหท้ ดลองเรียน I ปี ก่อน คือ Master Qualifying หากผลการเรียนดีก็สามารถศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทได้ปริญญาเอก - L ปี เป็ นหลักสูตรวิจัยคน้ ควา้ คือเขียนวิทยานิพนธ์เพียงอย่าง ขึนไป เดียว ขณะนี บางมหาวิทยาลัยพิจารณาเพิมหลักสูตร Coursework เขา้ เป็ นส่วนหนึงของการเรียนระดบั ปริญญาเอก ดว้ ย แต่ยังเป็ นส่วนน้อย ผูท้ ีจะเรียนระดับปริญญาเอกควร เสนอโครงร่างการทําวิจยั เพือหาอาจารยท์ ีสนใจหวั ขอ้ การ วิจยั และยอมรับเป็ น supervisor ให้ ดังนันจึงควรมีพืนฐาน

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 33ระดบั อาย/ุ ปี ระยะ รายละเอยี ดการศึกษา เวลา การทําวิจัยในระดับปริญญาโทมาก่อน และผูส้ มคั รควรมี ผลสอบ IELTS 6.0 - 6.5วิทยาลยั - ครึงปี ⋅ วิทยาลัยเอกชนเปิ ดสอนหลายสาขาวิชา ในระดับเอกชน -8 ปี ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ระดับ I - IV และอนุปริญญา วิทยาลัยเอกชนบางแห่งเปิ ดสอนสาขาวิชาเฉพาะทาง เช่น วิทยาลัยการโรงแรมและการท่องเทียว การบิน ศิลปะการ ออกแบบ เป็ นตน้ ซึงอาจใชใ้ นการเทียบวิชาเพือสมัครเขา้ ศึกษาต่อปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยได้ แต่สถานศึกษา ประเภทนีไม่เปิ ดสอนปริญยาตรีหรือโทแต่ประการใด ดังนัน หลกั สตู รในวทิ ยาลยั เอกชนจึงเหมาะสําหรับผูท้ ีตอ้ งการเรียน ภาษาอังกฤษและวิชาชีพเพิมเติมหลังจากจบปริญญาตรี มาแลว้ เนืองจากระยะเวลาเรียนสนั เนน้ การปฏิบตั ิ ⋅ ผูส้ มคั รควรมีผล IELTS ประมาณ 9._ - 9.9 หรือสอบ ผ่านขอ้ ทดสอบภาษาองั กฤษของวทิ ยาลยั นัน ๆ ถา้ สอบผ่านก็ สามารถเขา้ ศึกษาต่อได้ หากไม่มีผลสอบหรือสอบไม่ผ่าน ผู้ส มั ค ร ก็ ส า ม า ร ถ ส มั ค ร ไ ป เ รี ย น ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ ก่ อ น ไ ด้ โดยส่วนใหญ่จะเปิ ดรบั สมคั รนักเรียนใหมท่ ุกเดือนหมายเหตุ นักเรียนต่างชาติทีมีอายุตํากว่า IN ปี รัฐบาลออสเตรเลียกําหนดใหม้ ีผูป้ กครองดแู ล (Guardian) ซึงอาจเป็ นญาติพีน้องทีอยทู่ ีนันก็ได้ แต่หากไม่มีญาติพีน้องทางโรงเรียนทีนักเรียนสมคั รจะจัดหาผูป้ กครอง (Guardian) โดยมีค่าใชจ้ ่ายในการให้เป็ นผู้ปกครองดูแล ทีเป็ นบุคคลทีมีความน่าเชือถือ ทีพักอาศัยในออสเตรเลีย(อาจจะเป็ นอาจารย์ หรือเจา้ หน้าทีโรงเรียน เป็ นผดู้ แู ล)การศึกษาในสายวิชาชีพวิทยาลยั เทคนิคและการศึกษาตอ่ เน3ือง (Technical and Further Education: TAFE) เป็ นสถาบนั การศึกษาของรฐั บาลเน้นสอนวิชาชีพในระดบั ช่างฝึกหดั ช่างฝีมือชนั สงู และช่างเทคนิค ดา้ นอตุ สาหกรรม พาณิชยกรรม และศิลปะ เมือสาํ เร็จการศึกษาจะไดร้ บั วฒุ บิ ตั รแตกต่างกนั ไป การเรียนการสอนแบ่งเป็ น L ระดบั คือ

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 34ระดบั อายุ ระยะเวลา รายละเอยี ดI. ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ IJ ปี J เดือน เป็ นหลักสูตรวิชาชีพ เน้นความรูใ้ นระดับระดบั I - E ขึนไป – I ปี ปฏิบตั ิงาน8. อนุปริญญา IJ ปี I - 8 ปี หลกั สตู รเนน้ ความรใู้ นวิชาชพี เทคนิค ขึนไปL. อนุปริญญาชนั สงู IN ปี 8 - L ปี รบั ผูส้ ําเร็จ Year 12 หรือเทียบเท่า Year(Associate Diploma) ขึนไป 12 หรือเทียบเท่าอนุปริญญา เป็ นหลกั สูตร ชันสูงสุดใน TAFE สอนปฏิบัติงานและ วางแผน เหมาะสําหรับผู้ต้องการเข้าสู่ ตาํ แหน่งหวั หน้างาน สามารถโอนหน่วยกิต ไปศึกษาต่อระดบั ปริญญาตรีได้หมายเหตุ ผทู้ ีจบหลกั สตู ร Associate Diploma และ Diploma สามารถโอนหน่วยกติ ไปศึกษาต่อปริญญาตรีในมหาวทิ ยาลยั ได้ ขึนกบั ขอ้ ตกลงระหว่างวทิ ยาลยั TAFE แต่ละแห่งกบั มหาวทิ ยาลยั ทีจะโอนไปการเรยี นภาษาองั กฤษ การเรียนภาษาอังกฤษในออสเตรเลียจะมีหลักสูตรภาษาอังกฤษสําหรับนักเรียนต่างชาติ (English Language Intensive Course for Overseas Students: ELICOS)ซึงเป็ นหลกั สตู รเพือใหน้ ักเรียนต่างชาติไดพ้ ฒั นาภาษาองั กฤษเพือใชใ้ นชีวิตประจาํ วนัการศึกษาต่อ หรือใชใ้ นการทาํ งาน หลกั สตู รภาษาองั กฤษหลายหลกั สูตรไดร้ บั การออกแบบใหเ้ หมาะกบั ความตอ้ งการของผูเ้ รียนทุกรูปแบบ นอกจากภาษาองั กฤษทัวไปทุกระดับตงั แต่ระดบั เริมตน้ จนถึงระดบั สงู แลว้ ยงั มหี ลกั สตู รทีปรบั เพือใหเ้ หมาะสาํ หรบั การศึกษาต่อในสาขาวชิ าเฉพาะดา้ น หรือเป็ นหลกั สตู รทีจดั ใหม้ ีกิจกรรมอยา่ งใดอยา่ งหนึงควบคู่ไปกบัการเรียนภาษาองั กฤษ หลักสูตรภาษาอังกฤษสําหรับนักเรียนต่างชาติเปิ ดสอนในมหาวิทยาลัยสถาบนั อาชีวศึกษาและฝึกอบรม วิทยาลยั เอกชน และสถาบนั ภาษาของเอกชน ซึงตงั อยู่ทงั ในเมอื งและนอกเมืองของทุกรฐั เปิ ดการเรียนการสอนเต็มเวลา มีระยะเวลาการเรียนการสอนตงั แต่ 4 – 48 สปั ดาห์ การเรียนภาษาองั กฤษไม่ตอ้ งกาํ หนดคุณสมบตั ิเฉพาะในการสมัครเขา้ เรียน สถาบันสอนภาษาจะทําการทดสอบเพือวัดระดับความรู้ความสามารถดา้ นภาษาของนักศึกษาแต่ละคนกอ่ นเขา้ เรียน ทงั นีเพือทีจะไดจ้ ดั ชนั เรียนและหลกั สตู รใหเ้ หมาะกบั พืนฐานความรู้

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 35สถาบนั ภาษาเปิ ดสอนหลายหลกั สตู ร เพือใหน้ ักศึกษาไดม้ ีโอกาสเลือกเรียน ดงั นี หลกั สูตร เน1 ือหา=. ภาษาองั กฤษทวั ไป (General English)>. ภาษาองั กฤษเพือการศึกษาต่อ สอนเนน้ ทกั ษะทางดา้ นการพดู ฟัง และเขยี น (English for Academic Purpose) สอนเน้นทักษะไวยกรณ์ขันก้าวหน้า เพือ เตรี ยมความพร ้อมสําหรับนั กเรี ยนที พอมี?. ภาษาองั กฤษเพือใชใ้ นสายวิชาชพี พืนฐานภาษาองั กฤษ (English for Vocational Purpose) สอนหลักภาษาเพือใชใ้ นการเรียนในสาย วิชาชีพเฉพาะสาขาต่าง ๆ เช่น การบินC. ภาษาองั กฤษเพือเรียนต่อในระดบั มธั ยม ท่องเทียว การแพทย์ โรงแรมD. ภาษาองั กฤษเพือการเตรียมการทดสอบ เตรียมความพรอ้ มของนักเรียน (Examination Preparation) หลกั สตู รเตรียมสอบ IELTS, TOEFL และ สอบ ขอ้ ทดสอบ Cambridge English Australiaการสมคั รเขา้ ศึกษาตอ่ ในสถานศึกษา หลกั ฐานการสมคั รขนึ อยกู่ บั มหาวทิ ยาลยั แต่โดยทวั ไปใชเ้ อกสารดงั นี I. หลกั ฐานการศึกษา (Transcript) 1 ชุด 8. ผลการสอบภาษาองั กฤษ (IELTS/TOEFL) I ชุด L. ผลสอบ GMAT (ในกรณีสมคั รสาขา MBA) I ชุด E. ใบผ่านงาน (ในกรณีสมคั รสาขา MBA) 1 ชุด 9. รปู ถ่ายหนา้ ตรง (อายุไมเ่ กนิ J เดือน) I หรือ 8 นิว จาํ นวน 9 รปู J. หนังสือรบั รองการเงนิ จากธนาคาร K. เอกสารอืน ๆ เช่น จดหมายแนะนําจากอาจารยผ์ ูส้ อนหรือผูบ้ ังคบั บญั ชาผลงานวิชาการ เรียงความประวตั ิส่วนตวั และเหตุผลในการเลือกสาขาทีสมคั ร เป็ นตน้และสาํ หรบั ผสู้ มคั รทีมอี ายุไมถ่ ึง IN ปี ใบสมคั รจะตอ้ งมีลายมือชือของนักเรียนและของบิดามารดาหรือผปู้ กครอง และใบสตู ิบตั รดว้ ย โดยเอกสารทงั หมดตอ้ งเป็ นภาษาองั กฤษ เ มื อ นั ก เ รี ย น ส มัค ร ส ถ า น ศึ ก ษ า จ น ถึ ง ล ง ท ะ เ บี ย น เ รี ย น เ รี ย บ ร้อ ย แ ล้วสถานศึกษาจะส่งใบ COE (Comfirmation of Enrolment) เป็ นเอกสารยืนยนั การลงทะเบียนเพือใชเ้ ป็ นเอกสารประกอบการยนื ขอวีซา่ นักเรียน

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 36การขอวีซ่าประเทศออสเตรเลีย การขอวีซ่านกั เรียน (Student visa) ประเทศออสเตรเลียช่วงระยะเวลาพจิ ารณา โดยปกติประมาณI9 - EC วนั (ขนึ อยกู่ บั ลกั ษณะ และประเภทของการศึกษา)ระยะเวลาของวซี า่ ทีไดร้ บั ขึนอย่กู บั ระยะเวลาของหลักสูตรทีเรียน สถานทูต จะเผือเวลาไวใ้ หส้ าํ หรบั การเตรียมตวั เดินทางกลบั หรือทาํ เรืองเรียนต่อประมาณ 1 เดือนขนึ ไประยะเวลากอ่ นทีจะเขา้ เขา้ ไดท้ นั ทีทีวซี า่ ไดร้ บั การอนุมตั ิ หรือ ตามเงอื นไขประเทศได้ ทีระบใุ นวซี า่แบบฟอรม์ ทีใชใ้ นการขอวซี า่ Online Application Only (ประเภทนักเรียน Subclass 500)คา่ ธรรมเนียมวีซา่ และคา่ - ค่าธรรมเนียมวซี า่ 550 AUD +จดั เก็บขอ้ มลู อตั ลกั ษณบ์ ุคคล - คา่ จดั เก็บขอ้ มลู Biometrics 839 บาท(Biometrics) (จะเป็ นการถ่ายภาพใบหนา้ ดว้ ยกลอ้ งถ่ายรปู ระบบ ดิจติ อล และใชร้ ะบบสแกนลายนิวมอื แบบเลขสิบหลกั ดว้ ย เครืองสแกนนิวมือดจิ ติ อล) (ยงั ไมร่ วมค่าบริการของ VFS Global)สถานทียนื ขอวซี า่ และจดั เก็บ - ผเู้ ยาวท์ ีอายุ 16 ปี และ 17 ปี ตอ้ งมีบิดามารดา/ขอ้ มลู อตั ลกั ษณบ์ ุคคล ผปู้ กครองตามกฎหมายใหค้ วามยนิ ยอมในการ เดินทางดว้ ย - ผูเ้ ยาวท์ ีอายุ 5 ปี ถึง 15 ปี ตอ้ งมีบิดามารดา/ ผูป้ กครองตามกฎหมายมาใหค้ วามยินยอมในการ เดินทางด้วย และ จําเป็ นต้องมีบิดามารดา/ ผู้ปกครองตามกฎหมายอยู่ด้วยในขณะใหข้ อ้ มูลอัต- ลกั ษณบ์ ุคคล บริษัทวเี อฟเอส (ประเทศไทย) จาํ กดั * (VFS Global)

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 37 การขอวีซ่านกั เรยี น (Student visa) ประเทศออสเตรเลีย(Biometrics) กรุงเทพมหานคร เลขที 13 ชนั 8N อาคาร The Trendy Office Building ถนนสุขมุ วทิ แขวงคลองตนั เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร 10110 โทรศพั ท:์ 02 118 7100 E-mail : info.divpth@vfshelpline/com จงั หวดั เชียงใหม่ เลขที 191 ชนั 6 อาคารศริ ิพานิช ถนนหว้ ยแกว้ อาํ เภอเมือง เชียงใหม่ 50200 (ตรงขา้ ม เมญ่าช็อปปิ งเซ็นเตอรเ์ ชียงใหม่) โทรศพั ท:์ 02 118 7100 E-mail: [email protected]วตั ถุประสงคใ์ นการขอวีซ่า เรียนแบบเต็มเวลา (Full time) หลกั สตู รการเรียนการยนื วีซา่ ภาษาองั กฤษระยะสนั การเรียนระดบั ประถมศึกษา หรือมธั ยมศึกษา การเรียนระดบั วชิ าชีพ การเรียนการตรวจสุขภาพ ระดบั วทิ ยาลยั และระดบั มหาวทิ ยาลยั – ตัวเองเท่านัน เพือเก็บขอ้ มูล Biometric – สาํ หรับผูท้ ีมีอายุตํากว่า 18 ปี บิดามารดา/ ผปู้ กครองตามกฎหมายสามารถยนื ขอวีซ่าในฐานะ ผูป้ กครองตามกฎหมายเพือเดินทางเขา้ ประเทศ ออสเตรเลียได้ (วีซ่าประเภทนี ไม่อนุ ญาตให้ ผปู้ กครองทาํ งาน) ภายหลงั จากยนื วซี า่ นักเรียนประมาณ 7-14 วนั นักเรียนจะไดร้ บั เอกสารสาํ หรบั ตรวจสุขภาพให้ นักเรียนไปตรวจสุขภาพทีโรงพยาบาลตามที สถานทตู ออสเตรเลียกาํ หนดไว้ เท่านัน

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 38การทาํ งาน การขอวีซ่านกั เรยี น (Student visa) ประเทศออสเตรเลีย ทาํ งานได้ 20 ชวั โมงต่อสปั ดาห์ ในระหวา่ งเปิ ด ภาคเรียน และทาํ งานแบบไมจ่ าํ กดั ชวั โมง ในชว่ ง ปิ ดภาคเรียน* บริษัทวเี อฟเอส (ประเทศไทย) จาํ กดั (VFS Global) ซึงเป็ นผรู้ บั รบั ผิดชอบในการรบั ใบสมคั รและเอกสารประกอบการขอวีซ่า การเรียกเก็บคา่ ธรรมเนียมในการยนื ขอวีซ่า การจ่ายหนังสือเดินทางและผลใหแ้ กผ่ ขู้ อวซี ่า การใหบ้ รหิ ารของศนู ยย์ ืนวีซ่าจะเป็ นไปตามขอ้ กาํ หนดของกระทรวงกิจการตรวจคนเขา้ เมอื งและพทิ กั ษ์เขตแดน เคริอรฐั ออสเตรเลยีhttp://www.vfsglobal.com/Australia/Thailand/thai/index.htmlสาํ หรบั ขอ้ มลู เพมิ เติมเกียวกบั วซี า่ สามารถเขา้ Website ดงั นีI. http://www.border.gov.au/ Department of Immegration and Border Protectionประเทศออสเตรเลีย2. http://www.vfsglobal.com/australia/thailand/thai/pdf/Student-020716.pdfบริษทั วีเอฟเอส (ประเทศไทย) จาํ กดั (VFS Global)

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 39 ประเทศญี3ป่ ุนภาคการศึกษาปี การศึกษาใหม่ของประเทศญีป่ ุนจะเริมในเดือน เมษายน และสินสุดในเดือนมีนาคมของปี ถดั ไป โดยแบ่งภาคเรียนออกเป็ น 8 ภาค ดงั นีคือภาคตน้ ตงั แต่เดือนเมษายน-เดือนกนั ยายนภาคปลาย ตงั แต่เดือนตุลาคม-เดือนมนี าคมในส่วนของการปิ ดภาคการศึกษานัน จะแตกต่างกนั ไปตามมหาวทิ ยาลยัหรือคณะ แต่โดยทวั ไปแลว้ จะมชี ่วงปิ ดภาคการศึกษา L ครงั ใน I ปี คอืปิ ดภาคฤดรู อ้ น ตน้ เดือนกรกฎาคม-ปลายเดือนสิงหาคมปิ ดภาคฤดหู นาว ปลายเดือนธนั วาคม-ตน้ เดือนมกราคมปิ ดภาคฤดใู บไมผ้ ลิ ปลายเดือนกุมภาพนั ธ-์ ตน้ เดือนเมษายนหมายเหตุ : มีมหาวทิ ยาลยั เพยี งไมก่ ีแห่งทีมีการรบั นักศึกษาเขา้ เรยี นในเดอื นตลุ าคมของการศึกษาภาคปลายระบบการศึกษา การศึกษาในประเทศญีป่ ุนจะมีลกั ษณะคลา้ ยคลึงกบั ประเทศไทย กล่าวคือมีการศึกษาในขนั กลาง 12 ปี ตงั แต่ระดบั ประถม 6 ปี มธั ยมตน้ 3 ปี และมธั ยมปลาย 3 ปีหลงั จากนันจะมีใหเ้ ลือกเรียนในสายวิชาชีพ และระดบั มหาวิทยาลยั โดยการศึกษาภาคบงั คบัจะเริมตังแต่ชนั ประถมศึกษาปี ที I ถึงชันมธั ยมศึกษาตอนตน้ (มธั ยมศึกษาปี ที L)หรือตงั แต่อายุ J ปี ถึงอายุประมาณ IE ปี รวมระยะเวลาทงั สิน C ปี นักเรียนทีเรียนในการศึกษาภาคบงั คบั จะไดร้ ับตาํ ราเรียนฟรี คณะบริหารของโรงเรียนเป็ นผูเ้ ลือกตําราเรียนทุก ๆ สามปี โดยเลือกจากรายชือหนังสือทีกระทรวงการศึกษาได้รับรองแล้วหรือหนังสือทีกระทรวงจดั ทาํ ขนึ เอง กระทรวงจะเป็ นผรู้ บั ภาระค่าตาํ ราทงั ในโรงเรียนรฐั บาล

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 40และโรงเรียนเอกชน ตาํ ราเรียนมีขนาดเล็กใชป้ กอ่อนหุม้ สามารถพกพาไดโ้ ดยง่ายและถือเป็ นสมบตั ิของนักเรียน ตารางสรุปภาพรวมการศึกษาของประเทศญป3ี ่ ุนอาย(ุ ปี ) ระดบั การศึกษา รายละเอียด แมจ้ ะไม่ใช่การศึกษาภาคบังคับแต่เด็กๆ?-D อนุบาล (? ปี ) ส่วนใหญจ่ ะเขา้ เรียนในชนั นี การศึกษาภาคบงั คบั ของประเทศญีป่ ุน u-== ประถมศึกษา (u ปี ) การศึกษาภาคบงั คบั ของประเทศญปี ่ ุน=>-=C มธั ยมศึกษาตอนตน้ (? ปี )=D-=4 มธั ยมศึกษาตอนปลาย (? ปี ) ระยะเวลาในการศึกษา 4 ปี ยกเว้น=v->=+ ปริญญาตรี (C ปี +) คณะแพทยศาสตร์, ทนั ตแพทยศาสตร์ และ สตั วแพทยศาสตร์ ซึงจะตอ้ งใชเ้ วลา 6 ปี>=+ ปริญญาโท (> ปี ) จดั อยู่ในสถานศึกษาประเภทบณั ฑิตวิทยาลัย>>+ ปริญญาเอก (? ปี +) ระยะเวลาในการศึกษาไมเ่ กิน 8 ปี ร ะ ย ะ เ ว ล า เ รี ย น ไ ม่ เ กิ น L ปี ย กเ ว้น วิทยาลยั (> ปี +) คณะแพทยศาสตร์, ทนั ตแพทยศาสตร์และ วิทยาลยั เทคนิค (> ปี +) สตั วแพทยศาสตรใ์ ชร้ ะยะเวลาเรียน E ปี ระย ะเว ลาในกา รศึ กษา 8 ปี ยกเว้น วิทยาลยั อาชีวศึกษา คณะพยาบาลศาสตรใ์ ชร้ ะยะเวลาเรียน E ปี (หลกั สูตรวิชาชีพช1นั สูง) เรียนหลักสูตรต่อเนือง 9 ปี (สําหรับผูท้ ีจบ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ) และใชร้ ะยะเวลาเรียน 8 ปี (สาํ หรบั ผทู้ ีจบมธั ยมศึกษาตอนปลาย) เป็ นสถาบันการศึกษาวิชาชีพแขนงต่างๆ จบแลว้ สามารถนําวิชาความรูไ้ ปประกอบ อาชีพไดท้ นั ทีระยะเวลาในการศึกษา โดย ทวั ไป 8 ปี (ไมม่ ีหลกั สตู รภาษาองั กฤษ)

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 41ระบบการศึกษาของญีป่ ุน แบ่งออกเป็ น L ระดบั คือ 1. การศึกษาระดบั ตน้ ไดแ้ ก่ การศึกษาระดบั อนุบาล โดยเริมเขา้ ศึกษาตงั แต่อายุ L ปี จนถึงอายุ J ปี และการศึกษาระดบั ประถมศึกษา หลกั สูตร J ปี ตงั แต่อายุ J ปี จนถึงอายุ I8 ปี 2. การศึกษาระดบั กลาง ไดแ้ ก่ การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาซึงแบ่งออกเป็ น 8.I มัธยมศึกษาตอนตน้ หลักสูตร L ปี ตังแต่อายุ I8 ปี ถึง I9 ปีผลการเรียนในชันนีจะมีผลต่กการเขา้ ศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือมหาวทิ ยาลยั ทีมีชือเสียง 8.8มธั ยมศึกษาตอนปลาย หลกั สตู รLปี เริมเขา้ ศึกษาตงั แต่อายุ I9ปี ถึงINปี ในปั จจุบัน โรงเรียนมธั ยมปลายทีเปิ ดรับนักเรียนต่างชาติเขา้ เรียนยงั มไี ม่มากเท่าใดนัก ส่วนใหญ่จะเป็ นลกั ษณะของโรงเรียนประจาํ คือนักเรียนจะใชช้ ีวิตอยใู่ นโรงเรียนตลอดเวลา มีหอพกั อยใู่ นบริเวณโรงเรียน พรอ้ มอาหารครบทุกมือ ซึงการจะเขา้ เรียนต่อในระดบั มธั ยมปลายทีญีป่ ุนได้ จาํ เป็ นจะตอ้ งมีพืนความรูภ้ าษาญีป่ ุนมากพอสมควร เนืองจากการเรียนการสอนจะเป็ นภาษาญีป่ ุนทงั หมด สาํ หรบั นักเรียนทีไม่มีพืนฐานความรูภ้ าษาญีป่ ุนหรือมีพืนฐานเพียงเล็กน้อย ในช่วงปี แรกของการเขา้ เรียนทางโรงเรียนจะเน้นการเรียนภาษาญีป่ ุนเป็ นวิชาหลกั และเรียนวิชาอืน ๆ ทีไม่จาํ เป็ นทีจะตอ้ งอาศยั ความรูภ้ าษาญีป่ ุนมากนักร่วมกบั เด็กนักเรียนญีป่ ุน เช่น ดนตรี พละศึกษาคอมพิวเตอร์ เป็ นตน้ หลงั จากทีนักเรียนมีความรูค้ วามเขา้ ใจภาษาญีป่ ุนมากเพียงพอจึงจะเริมใหเ้ ขา้ เรียนร่วมกบั เด็กนักเรียนชาวญีป่ ุนอย่างจริงจงั ซึงวิชาทีเรียนก็จะคลา้ ยกบั บา้ นเรา เช่น วชิ าคณิตศาสตร์ สงั คม ภาษาองั กฤษ วทิ ยาศาสตร์ เป็ นตน้ 3. การศึกษาระดบั อดุ มศึกษา ไดแ้ ก่ การศึกษาในมหาวทิ ยาลยัวทิ ยาลยั และวิทยาลยั อาชีวศึกษา L.I มหาวิทยาลยั หรือ Daigaku มหาวิทยาลยั ของประเทศญีป่ ุนทีเปิ ดสอนระดบั ปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอกแบ่งออกเป็ น L ประเภท คือ L.I.I มหาวิทยาลยั ของรฐั คือมหาวิทยาลยั ทีจดั ตงั โดยรฐั บาลกลางของญีป่ ุน กระจายอย่ทู ัวประเทศทงั หมด 86 แห่ง (ขอ้ มูลปี 2556) โดยแต่ละจงั หวดัจะมมี หาวทิ ยาลยั ของรฐั บาล 1 แหง่ เป็ นอยา่ งตาํ L.I.8 มหาวิทยาลยั ของทอ้ งถิน คือมหาวิทยาลยั ทีจดั ตงั โดยองคก์ รปกครองตนเองส่วนทอ้ งถิน มอี ยทู่ งั สิน 90 แหง่ ทวั ประเทศ

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 42 L.I.L มหาวิทยาลัยเอกชน คือมหาวิทยาลัยทีจัดตังโดยเอกชนมีอยทู่ งั สิน 606 แหง่ ทวั ประเทศการศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี แบ่งออกแป็ น L ประเภท คือ 1. นักศึกษาภาคปกติ ระยะเวลาในการศึกษา 4 ปี ยกเวน้ คณะแพทยศาสตร์ , ทนั ตแพทยศาสตร์ และสตั วแพทยศาสตร์ ซงึ จะตอ้ งใชเ้ วลา 6 ปี 2. นักศึกษาเวลาพเิ ศษประเภทไม่รบั หน่วยกิต (Auditors) สามารถเลือกเรียนวิชาต่างๆ ได้ แต่คุณสมบัติของนักศึกษาและวิชาทีเปิ ดให้เข้าเรียนจะแตกต่างไปตามแต่ละมหาวิทยาลยั (นักศึกษาประเภทนีจะไมไ่ ดร้ บั หน่วยกิต) 3. นักศึกษาเวลาพเิ ศษประเภทไดร้ บั หน่วยกิต รายละเอียดเหมือนนักศึกษาเวลาพิเศษประเภทแรก แต่นักศึกษาประเภทนีจะไดร้ บั หน่วยกิต แมว้ ่าจะแบ่งมหาวิทยาลัยออกเป็ น 3 ประเภทตามองค์กรทีจัดตังก็ตามแต่ทงั 3 ประเภทก็ถูกจดั ตงั ขึนดว้ ยมาตรฐานเดียวกนั คุณภาพทางการศึกษาในระดับเดียวกนั ต่างกนั ทีค่าใชจ้ ่ายของเอกชนจะแพงกว่าของรฐั บาลและทอ้ งถิน และถึงแมว้ ่านักศึกษาส่วนใหญ่ ต่างก็มุ่งทีจะเรียนในโตเกียวก็ตาม แต่ในพืนทีอืน ๆ ของญีป่ ุนก็มีขอ้ ไดเ้ ปรียบอืน ๆ หลายอย่าง เช่นในเรืองค่าใชจ้ ่ายทีถูกกว่า จาํ นวนนักศึกษาต่อหอ้ งทีน้อยกว่าทําใหอ้ าจารยด์ ูแลไดท้ ัวถึง มีโอกาสไดใ้ กลช้ ิดกับสังคมทอ้ งถินง่ายกว่าการอยใู่ นเมืองใหญ่ทีสบั สนวนุ่ วาย เป็ นตน้ L.8 วิทยาลัย หรือ Tanki Daigaku การศึกษาในระดบั นีใชร้ ะยะเวลาในการศึกษา 8 ปี เช่นเดียวกบั Jonior College หรือ Two - year College ของสหรฐั อเมริกาแต่อาจมบี างสาขาวิชากาํ หนดหลกั สตู รไว้ L ปี เช่น สาขาพยาบาล เป็ นตน้ วิทยาลัยในประเทศญีป่ ุนนันประมาณรอ้ ยละ J_ ของวิทยาลยั ทงั หมดเป็ นวิทยาลยั เฉพาะสาํ หรบั ผหู้ ญิง ซงึ ประกอบดว้ ยสาขาทางดา้ น คหกรรมศาสตร์ อกั ษรศาสตร์ภาษาศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ สุขศึกษา บริหารธุรกิจ และเลขานุการ (ปั จจุบันสาขาวทิ ยาศาสตรไ์ ดร้ บั ความนิยมเพิมมากขนึ ) การรบั เขา้ ศึกษาจะกาํ หนดคุณสมบตั ิต่าง ๆ ไว้ เช่นเดียวกบั การสมคั รเขา้ มหาวิทยาลัย และผูส้ ําเร็จการศึกษาหลักสูตร 8 หรือ L ปี ของวิทยาลัยประเภทนีอาจสมคั รเขา้ ศึกษาในชนั ปี ที 8 หรือ L ของมหาวทิ ยาลยั ได้

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 43 ?.? วิทยาลยั เทคนิค หรือ Koto Senmon Gakko เป็ นสถาบนั การศึกษาทีเปิ ดสอนหลักสูตรต่อเนือง 9 ปี จากมัธยมศึกษาตอนตน้ สําหรับผูท้ ีจบมธั ยมศึกษาตอนปลายใช้เวลาเรียน 8 ปี เพือผลิตช่างเทคนิคระดับต้นมารองรับการพัฒนาประเทศด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และอุตสาหกรรม สถาบันส่วนใหญ่เป็ นวิทยาลัยเทคนิคทางวิศวกรรมศาสตรแ์ ละสาขาทีเกียวขอ้ ง นอกจากนันจะเป็ นสาขาพเิ ศษต่าง ๆ เช่น การเดินเรือพาณิชย์ เป็ นตน้ ผสู้ าํ เร็จการศึกษาจากวิทยาลยั เทคนิคนี มหาวิทยาลยั อาจพิจารณารบั เขา้ ศึกษาในชนั ปี ที 8 หรือ L ในหลกั สตู รปริญญาตรีของมหาวิทยาลยั ?.C วิทยาลยั อาชีวศึกษา เป็ นสถาบนั การศึกษาวิชาชีพแขนงต่างๆเพือเสริมสร้างความรู้ความสามารถและความชํานาญทีจําเป็ นในการประกอบอาชีพเปิ ดสอนหลกั สูตรระยะสนั I-L ปี โดยปกติแลว้ จะเป็ น 8 ปี สถาบนั การศึกษาประเภทนีมีชือเรียกแตกต่างกนั ตามพืนฐานความรขู้ องผเู้ ขา้ ศึกษา คือ L.E.I Senshu Gakko คือ สถาบนั การศึกษาทีรบั ผูส้ าํ เร็จการศึกษาในระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ (ม.L) เขา้ ศึกษา L.E.8 Senmon Gakko คือ สถาบนั การศึกษาทีรบั ผูส้ ําเร็จระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.J) เขา้ ศึกษา L.E.L KakushuGakko (Miscellaneous School) คือ สถาบนั การศึกษาทีรับทังผูส้ ําเร็จการศึกษาระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย และบุคคลทวั ไป หลักสูตรที3เปิ ดสอน หลักสตู รทีเปิ ดสอนในวิทยาลยั อาชีวศึกษาแบ่งออกเป็ น N สาขา ไดแ้ ก่ 1. สาขาอุตสาหกรรมศาสตร์ เช่น ไฟฟ้ า เครืองกล วิศวกรรมโยธาวศิ วกรรมกอ่ สรา้ ง ช่างสาํ รวจ และสถาปัตยกรรม เป็ นตน้ 8. สาขาเกษตรศาสตร์ เช่น เกษตรกรรม การจดั สวน เทคโนโลยีชีวภาพเป็ นตน้ L. สาขาการแพทยแ์ ละการพยาบาล เช่น พยาบาล เทคนิคทันตกรรมกายภาพบาํ บดั เป็ นตน้ E. การศึกษาและสังคมสงเคราะห์ เช่น การดูแลเด็กอ่อนและคนชราสวสั ดิการสงั คม เป็ นตน้

สาระน่ารเู้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 44 9. สาขาสาธารณสุขศาสตร์ เช่น อาหาร โภชนาการ ช่างทําผมช่างเสริมสวย เป็ นตน้ J. สาขาพาณิชยศาสตร์ เช่น บัญชี เลขานุ การ ธุรกิจท่องเทียวการโรงแรม เป็ นตน้ K. สาขาคหกรรมศาสตร์ เช่น ตัดเย็บเสือผา้ ธุรกิจแฟชัน ออกแบบการตดั เย็บแบบญีป่ ุน เป็ นตน้ N. สาขาศิลปวัฒนธรรมและการศึกษาทัวไป เช่น ภาษาศาสตร์ศิลปกรรม ดนตรี กฬี า ถ่ายภาพ การแสดง เป็ นตน้ภาพที่ 1 ระบบการศกึ ษาของประเทศญปี่ นุท่มี าภาพ http://www.mext.go.jp/english/introduction/1303952.htm

สาระน่ารเู้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 45คณุ สมบตั ิการรบั นกั ศึกษาตา่ งชาติเขา้ ศึกษา การเขา้ ศึกษาในมหาวิทยาลยั ของประเทศญีป่ ุน การเรียนการสอนส่วนใหญ่สอนโดยใชภ้ าษาญีป่ ุน การจะเขา้ ไปนังเรียนกบั นักศึกษาญีป่ ุนได้ จึงจาํ เป็ นทีจะตอ้ งมีความรภู้ าษาญีป่ ุนในระดบั ทีดีมาก สาํ หรบั ผทู้ 3ีมีความรูภ้ าษาญี3ป่ ุนแลว้ (ระดบั N2 – N1) 1. สมคั รโดยตรงจากประเทศไทย มีมหาวิทยาลัยรับนักศึกษาโดยพิจารณาจาก ใบสมคั รและเอกสารประกอบการสมคั ร และตอบรับเขา้ เรียนก่อนทีจะเดินทางไปญีป่ ุน โดยพิจารณาจากผลการสอบEJU (มหาวทิ ยาลยั ประมาณ 60 แหง่ ) ประกอบกบั ผลสอบวดั ระดบั ภาษาญีป่ ุน 2.เดินทางไปสอบคดั เลือกในประเทศญีป่ ุนโดยวีซา่ ระยะสนั วิธีนีตอ้ งวางแผนการใหด้ ี เพราะแต่ละมหาวิทยาลัยมีการจดั สอบไม่ตรงกันคือสําหรับการเปิ ดภาคเรียนในเดือนเมษายน การสอบเขา้ จะอยู่ในระหว่างเดือนกนั ยายน – มนี าคม สาํ หรบั ผทู้ ีไ3 มม่ ีความรูภ้ าษาญี3ป่ ุน หรือตาํ3 กว่าระดบั N2 เขา้ ศึกษาในสถาบันสอนภาษาทีญีป่ ุนก่อน เป็ นวิธีทีนักศึกษาต่างชาติส่วนใหญ่ใชม้ ากทีสุด โดยเรียนภาษาญีป่ ุนประมาณ 1 – 2 ปี หลงั จากนันค่อยสมคั รเขา้ เรียนและดาํ เนินการสอบคดั เลือกเขา้ มหาวทิ ยาลยั หรือยนื คะแนน EJU ตามแต่เงอื นไขของแต่ละมหาวิทยาลยั รายละเอียดการสมคั รเขา้ เรียนแต่ละดบั จาํ เป็ นตอ้ งเป็ น ไปตามเงือนไขใดเงือนไขหนึง ดงั ต่อไปนีระดบั ปริญญาตรี I. เป็ นผทู้ ีสาํ เร็จการศึกษาหลกั สตู ร I8 ปี ( ตงั แต่ ป.I – ม.J ) 8. กรณีทีสําเร็จการศึกษาในเวลา I_ ปี หรือ II ปี จะต้องเป็ นผูท้ ีสําเร็จการศึกษาใน “หลักสูตรเตรียมเขา้ ศึกษาต่อ” จากสถาบันทีได้รับการรับรองโดยกระทรวงการศึกษา วฒั นธรรม การกีฬาและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และตอ้ งเป็ นผทู้ ีมอี ายตุ งั แต่ IN ปี ขนึ ไป L. เป็ นผูท้ ีสอบผ่านการสอบทีไดร้ ับการรบั รองจากแต่ละประเทศว่าเทียบเท่าการสอบอนุมตั ิสาํ เร็จหลกั สตู รการศึกษา จากสถานศึกษาระดบั สงู ของญีป่ ุน E. เป็ นผูท้ ีไดร้ บั การยอมรบั ว่า มีความรูค้ วามสามารถเทียบเท่า หรือมากกว่าผู้ทีสําเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เพือศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลยั ดงั นี คอื