Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ต้นฉบับหนังสือสาระน่ารู้ 2019 (Expo)

ต้นฉบับหนังสือสาระน่ารู้ 2019 (Expo)

Published by chantakarn.c, 2019-10-28 06:46:54

Description: ต้นฉบับหนังสือสาระน่ารู้ 2019 (Expo)

Keywords: Expo2019,สาระน่ารู้

Search

Read the Text Version

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 45 คุณสมบตั กิ ารรบั นักศกึ ษาตา่ งชาติเขา้ ศกึ ษา การเขา้ ศึกษาในมหาวิทยาลัยของประเทศญีป่ ุนการเรียนการสอนส่วนใหญ่ สอนโดยใชภ้ าษาญีป่ ุน การจะเขา้ ไปนังเรียนกบั นักศึกษาญีป่ ุนได้ จึงจาํ เป็ นทีจะตอ้ งมี ความรูภ้ าษาญปี ่ ุนในระดบั ทีดีมาก สาํ หรบั ผูท้ ม3ี ีความรูภ้ าษาญป3ี ่ ุนแลว้ (ระดบั N2 – N1) 1. สมคั รโดยตรงจากประเทศไทย มมี หาวทิ ยาลัยรบั นักศึกษาโดยพจิ ารณาจาก ใบสมคั รและเอกสารประกอบการสมคั ร และตอบรับเข้าเรียนก่อนทีจะเดินทางไปญีป่ ุน โดยพิจารณาจากผลการสอบ EJU (มหาวิทยาลยั ประมาณ 60 แห่ง) ประกอบกบั ผลสอบวดั ระดบั ภาษาญีป่ ุน 2.เดินทางไปสอบคดั เลอื กในประเทศญปี ่ ุนโดยวีซา่ ระยะสนั วิธีนีตอ้ งวางแผนการใหด้ ี เพราะแต่ละมหาวิทยาลยั มกี ารจดั สอบไม่ตรงกนั คือ สาํ หรบั การเปิ ดภาคเรียนในเดือนเมษายน การสอบเขา้ จะอยใู่ นระหวา่ งเดือนกนั ยายน –มีนาคม สาํ หรบั ผูท้ ไ3ี ม่มีความรูภ้ าษาญ3ีป่ ุน หรอื ตาํ3 กว่าระดบั N2 เขา้ ศึกษาในสถาบนั สอนภาษาทีญีป่ ุนกอ่ นเป็ นวิธีทีนักศึกษาต่างชาติส่วนใหญ่ ใชม้ ากทีสุด โดยเรียนภาษาญีป่ ุนประมาณ 1 – 2 ปี หลังจากนันค่อยสมัครเขา้ เรียนและ ดําเนินการสอบคัดเลือกเขา้ มหาวิทยาลัย หรือยืนคะแนน EJU ตามแต่เงือนไขของแต่ละ มหาวิทยาลัย รายละเอียดการสมัครเขา้ เรียนแต่ละดับจําเป็ นตอ้ งเป็ นไปตามเงือนไขใด เงือนไขหนึง ดงั ตอ่ ไปนี ระดบั ปรญิ ญาตรี K.เป็ นผูท้ ีสาํ เรจ็ การศึกษาหลกั สตู ร K8 ปี ( ตงั แต่ ป.K – ม.Q ) 8.กรณีทีสําเร็จการศึกษาในเวลา K_ ปี หรือ KK ปี จะต้องเป็ นผูท้ ีสําเร็จ การศึกษาใน “หลกั สตู รเตรียมเขา้ ศึกษาตอ่ ”จากสถาบนั ทีไดร้ บั การรบั รองโดยกระทรวง การศึกษา วฒั นธรรม การกีฬาและวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี และตอ้ งเป็ นผูท้ ีมีอายุ ตงั แต่ KL ปี ขึนไป V. เป็ นผูท้ ีสอบผ่านการสอบทีไดร้ บั การรับรองจากแต่ละประเทศว่าเทียบเท่า การสอบอนุมตั ิสาํ เรจ็ หลกั สูตรการศึกษา จากสถานศึกษาระดบั สูงของญปี ่ ุน I. เป็ นผูท้ ีไดร้ บั การยอมรบั ว่า มีความรูค้ วามสามารถเทียบเท่า หรือมากกวา่ ผู้ทีสําเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เพือศึกษาต่อในระดับ มหาวิทยาลยั ดงั นี คอื

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 46 I.K เป็ นผูท้ ีสอบผา่ นหลกั สูตรมธั ยมศึกษาตอนปลายนานาชาติ (International Baccalaureate) หรือสอบผ่านหลักสูตร Abitur ของประเทศเยอรมัน และ มีอายตุ งั แต่ KL ปี ขึนไป I.8 ผูท้ ีสาํ เรจ็ การศึกษาหลกั สตู ร K8 ปี จากสถานศึกษาสาํ หรบั ชาวต่างชาติ ซึงไดร้ ับการรับรองจากองค์การประเมินการศึกษานานาชาติ (WASC, ACSI, ECIS) และมีอายตุ งั แต่ KL ปี ขึนไป 9. เป็ นผูท้ ีไดร้ บั การยอมรบั วา่ มคี วามรูค้ วามสามารถเทียบเทา่ หรอื มากกวา่ ผูท้ ีสาํ เร็จการศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ขึนอยูก่ บั การพิจารณาคุณสมบตั ิใหเ้ ขา้ ศึกษา เป็ นราย ๆ ไป จากมหาวิทยาลยั และมอี ายตุ งั แต่ KL ปี ขึนไป ระดบั ปริญญาโท K. ผู้ทีสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี ) หรือผู้ทีได้รับ การรบั รองว่ามีความรูค้ วามสามารถเทียบเท่าหรือสูงกว่าปริญญาตรีหรือเป็ นผูท้ ีจบ การศึกษาจากโรงเรียนกับมหาวิทยาลัยในต่างประเทศเป็ นเวลา 16 ปี (ตังแต่ระดับ ประถมศึกษาจนถึงระดบั ปรญิ ญาตรี) 8. สาํ หรบั ผูท้ ีจบการศึกษาในต่างประเทศเป็ นเวลา 15 ปี ตอ้ งเป็ นผูท้ ีบณั ฑิต วิทยาลัยรับรองว่า มีผลการเรียนดีเยียมหรือผู้ที ได้รับการรับรองคุณสมบัติ จากมหาวิทยาลัยทีประสงคจ์ ะเขา้ ศึกษาต่อวา่ มีความรูค้ วามสามารถเทียบเทา่ หรอื สูงกวา่ และมอี ายไุ ม่ตาํ กวา่ 22 ปี ระดบั ปริญญาเอก K. ผูท้ ีสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือผูท้ ีไดร้ บั การรบั รองว่ามีความรู้ ความสามารถเทียบเทา่ หรอื สงู กวา่ ปริญญาโท 8. ผูท้ ีไดร้ บั การตรวจสอบคุณสมบตั ิจากมหาวิทยาลยั ทีประสงคจ์ ะเขา้ ศึกษาต่อ วา่ มคี วามรูค้ วามสาสมารถเทียบเทา่ หรือสงู กวา่ ปรญิ ญาโท และมีอายุไม่ตาํ กวา่ 8I ปี สาํ หรบั หลกั สูตรปริญญาเอกของคณะแพทยศาสตร์ ทนั ตแพทยศาสตรแ์ ละ สตั วแพทยศาสตร์ ตอ้ งเรียนในมหาวิทยาลยั I ปี ขึนไป ตอ้ งเป็ นผูท้ ีมหาวิทยาลัยรบั รองว่า มีผลการเรยี นดีเยียม และยงั รวมไปถึงผูท้ ีจบการศึกษาในตา่ งประเทศเป็ นเวลา KQ ปี นักศึกษาวิจยั นักศึกษาทีไม่ใช่นักศึกษาภาคปกติและไม่ตอ้ งการไดร้ บั ปริญญา จะไดร้ บั อนุญาตใหเ้ ขา้ ไปทําวิจยั เป็ นระยะเวลา K ภาคการศึกษา ซึงผูท้ ีจะเขา้ เป็ น นักศึกษาวจิ ยั จะตอ้ งจบปริญญาตรขี ึนไป นักศึกษาวิจยั แบง่ ออกเป็ น V ประเภท คอื

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 47 1. นักศึกษาทีไม่ตอ้ งการปรญิ ญาบตั ร แต่ตอ้ งการทาํ วจิ ยั ในมหาวิทยาลยั เป็ นระยะเวลาสันๆ ตามกฎหมายนักศึกษาวิจัยทีจะได้รับสถานภาพการพํานัก ซึงมหาวิทยาลยั สว่ นมากจะรบั นักศึกษาโดยพจิ ารณาจากเอกสารเป็ นหลกั 2. นักศึกษาภายใตโ้ ครงการแลกเปลียนระหวา่ งมหาวทิ ยาลยั 3. นักศึกษาทีเตรียมเขา้ ศึกษาหลกั สตู รปกติระดบั ปริญญาโทและปริญญาเอก กรณีผู้ทีเตรียมเขา้ ศึกษาต่อระดับปริญญาโทและเอก (รวมทังผู้ทีประสงค์ จะเปลียนสาขาวิชา) อาจเขา้ เป็ นนักศึกษาวิจัย เป็ นเวลา K ปี เพือทําความคุน้ เคยกับวิชา และระบบต่างๆ ของมหาวิทยาลัย ตลอดจนทําความคุน้ เคยกับนักศึกษาและอาจารย์ ทังยังเป็ นโอกาสพัฒนาภาษาญีป่ ุนด้วย และมหาวิทยาลัยบางแห่งมีการสอบเข้า มหาวิทยาลัยเป็ นการภายในสําหรับนักศึกษาวิจัยอีกดว้ ย อย่างไรก็ตาม นักศึกษา ไม่จาํ เป็ นตอ้ งเขา้ เป็ นนักศึกษาวิจยั กอ่ น หากสามารถเขา้ ระดับปรญิ ญาโทหรือปริญญาเอกไดเ้ ลย นอกจากนัน สํานักงานตรวจคนเขา้ เมืองจะอนุญาตใหน้ ักเรียนศึกษาวิจัยต่างชาติพัก อาศยั อยูใ่ นประเทศญีป่ ุนไดไ้ มเ่ กนิ 8 ปี เทา่ นัน ระดบั วิทยาลยั การเข้าศึกษาวิทยาลัยในประเทศญีป่ ุน จะต้องสําเร็จการศึกษาระดับ มธั ยมศึกษาจากโรงเรียนของประเทศตนเอง เป็ นระยะเวลา K8 ปี (ตังแต่ ป.K-ม.Q) และมีอายุ KL ปี ขึนไป ระดบั วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษา การเขา้ ศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาในประเทศญีป่ ุน จาํ เป็ นตอ้ งมีขอ้ ใดขอ้ หนึง ดงั ตอ่ ไปนี K. เป็ นผูท้ ีสาํ เร็จการศึกษาหลกั สูตร 12 ปี (จบม.ปลาย)และตอ้ งเป็ นผูท้ ีมอี ายุ ตงั แต่ 18 ปี ขึนไป 8. กรณีทีสําเร็จการศึกษาระดับกลางในเวลา 10 หรือ 11 ปี จะต้องเป็ น นักเรียนทีสาํ เร็จการศึกษาในหลกั สูตรเตรียมเขา้ ศึกษาต่อจากสถาบนั ทีไดร้ บั การรบั รอง และจะตอ้ งเป็ นผูท้ ีมีอายุตงั แต่ 18 ปี ขึนไป V. ในการจะเขา้ ศึกษาตอ่ ในมหาวทิ ยาลยั นันจะตอ้ งเป็ นผูท้ ีสาํ เรจ็ การศึกษา จากโรงเรยี นมธั ยมศึกษาตอนปลาย หรือเป็ นผูท้ ีมคี วามรูค้ วามสามารถเทียบเท่าหรือสงู กวา่

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 48 V.K เป็ นผูท้ ีสอบผ่านหลักสูตรมธั ยมศึกษาตอนปลายของหลักสูตร นานาชาติ ( International Baccalaureate ) หรือสอบผ่านหลักสูตร Abitur ของประเทศ เยอรมนั และตอ้ งเป็ นผูท้ ีมีอายุตงั แต่ 18 ปี ขึนไป V.8 เป็ นผูท้ ีสําเร็จหลักสูตร 12 ปี ในสถานศึกษาสาํ หรับชาวต่างชาติ ซึงได้รับการรับรองจากองค์การการประเมินประหว่างประเทศ ( WASC , ACSI , ECIS ) และตอ้ งเป็ นผูท้ ีมอี ายุตงั แต่ 18 ปี ขึนไป ความรูค้ วามสามารถทางภาษาญป3ี ่ ุน การเขา้ ศึกษาในวิทยาลยั อาชวี ศึกษา จาํ เป็ นตอ้ งมีขอ้ ใดขอ้ หนึงดงั ต่อไปนี 1. เป็ นผูท้ ีศึกษาภาษาญีป่ ุนมาไม่ตํากว่า 6 เดือนในสถาบันสอนภาษาญีป่ ุน ทีไดร้ บั การรบั รองจากกระทรวงยตุ ิธรรมและสมาคมส่งเสริมการศึกษาภาษาญปี ่ ุน (และมีอตั ราการเขา้ เรียน 80% ขึนไป) 2. เป็ นผูท้ ีผ่านการทดสอบความสามารถทางภาษาญปี ่ ุนทีจดั โดยสมาคมนักเรยี นเกา่ ญปี ่ ุน และมลู นิธิญีป่ ุนในระดบั 1 หรอื 2 3. เป็ นผูท้ ีเคยศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาหรือโรงเรียนมธั ยมตน้ หรือโรงเรียน มธั ยมปลายในญปี ่ ุน เป็ นเวลาตงั แต่ 1 ปี ขึนไป 4. เป็ นผู้ทีได้คะแนนของการสอบเขา้ ศึกษาต่อมหาวิทยาลัยญีป่ ุน (EJU) วิชาภาษาญีป่ ุน มากกว่า 200 คะแนนขึนไป (ผลรวมของคะแนนการอ่าน การฟัง การฟังและการอา่ น) ระดบั วิทยาลยั เทคนิค ผูส้ มคั รเขา้ สถาบนั การศึกษาประเภทนีจะตอ้ งสาํ เรจ็ การศึกษาในโรงเรียนเป็ นเวลา ไม่น้อยกวา่ K8 ปี ในประเทศของตนเอง (จบมธั ยมปลาย) ซึงในปัจจุบนั นี มีวิทยาลัยเทคนิค เพียงบางแห่งเทา่ นันทีรบั นักศึกษาต่างชาติทีใชท้ ุนสว่ นตวั เขา้ เรยี น เอกสารทใ3ี ชใ้ นการสมคั รสถานศึกษา เอกสารทีใชใ้ นการสมัครสถานศึกษานัน อาจแตกต่างกนั ไปตามแต่ละมหาวิทยาลัย แตโ่ ดยทวั ไปแลว้ จะประกอบดว้ ย 1. ใบสมคั ร 2. ประวตั ิสว่ นตวั 3. ใบรบั รองการสาํ เร็จการศึกษา (หรอื คาดวา่ จะจบ) จากสถานศึกษาลา่ สุด 4. ใบรบั รองผลการศึกษา (Transcripts) จากสถานศึกษาล่าสุด

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 49 5. จดหมายรบั รองจากอธิการบดี หรือคณบดี หรอื อาจารยท์ ีปรกึ ษา จากมหาวทิ ยาลยั ทีสาํ เร็จการศึกษา 6. บทคดั ยอ่ ของงานวิจยั (ถา้ มี) วิทยานิพนธ์ จากมหาวทิ ยาลยั ทีสาํ เร็จการศึกษา 7. โครงรา่ งงานวจิ ยั (เป้าหมาย) 8. ใบรบั รองแพทย์ (ตามขอ้ กาํ หนดของมหาวิทยาลยั ) 9. รปู ถ่าย การพจิ ารณารบั เขา้ ศกึ ษาในระดบั อดุ มศกึ ษา ระดบั ปรญิ ญาตรี =. การสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี3ป่ ุน และการสอบวิชาสามัญทัว3 ไป การเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย นั กศึกษาต้องผ่านการสอบคัดเลือกเข้าเรียน ของมหาวิทยาลัยนันๆ และมีมหาวิทยาลัยจํานวนมากทีจัดให้มีกระบวนการ สอบคัดเลือกพิเศษสําหรับนักศึกษาต่างชาติ ซึงผูส้ มัครตอ้ งไปสอบทีประเทศญีป่ ุน ปัจจุบนั มหาวิทยาลยั ทีพิจารณาจากการสอบวดั ระดับความสามารถทางภาษาญีป่ ุน และการสอบวิชาสามัญทัวไปสําหรับนักศึกษาต่างชาติมีจํานวนเพิมขึนเรือยๆ มมี หาวทิ ยาลยั เพียงไม่กีแห่งเท่านันทีรบั เขา้ ศึกษาตอ่ โดยการคดั เลือกจากเอกสารเพียงอยา่ งเดียว >. การสอบโดยศนู ยก์ ารสอบคดั เลอื กเขา้ มหาวิทยาลยั แหง่ ชาติ เป็ นการสอบ สําหรับนักศึกษาญีป่ ุนทีต้องการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐหรือท้องถิน จําเป็ นต้องผ่านการทดสอบของศูนย์การสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยแห่งชาติ ซึงมหาวิทยาลัยส่วนมากยกเวน้ การสอบนีให้กับนักศึกษาต่างชาติ แต่บางคณะ ของสถาบันบางแห่งยังคงกําหนดให้นักศึกษาต่างชาติต้องผ่านการสอบนี อยู่ โดยเฉพาะคณะแพทยศาสตร์ ?. วิ ธีการอ3ืนๆ ในการคั ดเลื อกนั กศึ กษ าต่ างชาติ วิธี การอืนๆ ทีมหาวิทยาลยั ใชใ้ นการคดั เลือกนักศึกษาต่างชาติ มีทงั การตรวจสอบเอกสาร การสอบวดั ความสามารถทีมหาวิทยาลัยนันๆ จัดขึนโดยเฉพาะ การสอบสัมภาษณ์ บทความสัน เรียงความ การสอบวดั ความสามารถและความถนัดอนื ๆ ซึงมวี ิธีการแตกต่างกนั ไปตามคณะ ของแต่ละมหาวิทยาลยั

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 50 สถาบันระดบั อุดมศึกษาในประเทศญีป่ ุนจะประกาศรบั สมัครนักศึกษาในช่วง เดือนมิถนุ ายนถึงเดือนสิงหาคมของทุกปี นักศึกษาควรติดตอ่ กับทางสถาบันการศึกษาโดยตรง เนืองจากสถาบนั การศึกษาแตล่ ะแห่งจะกาํ หนดวธิ ีการในการสมคั รของตนเองวนั หมดเขตรบั สมัคร จะแตกต่างกันไปตามสถาบันหรือคณะ บางแห่งก็เรว็ คือ อยใู่ นช่วงเดือนสิงหาคมหรือ เดือนกันยายน บางแห่งชา้ ไปจนถึงเดือนมกราคมหรอื เดือนกุมภาพันธ์ หากส่งใบสมัคร จากประเทศไทยตอ้ งคาํ นึงถงึ ระยะเวลาของการส่งไปรษณียด์ ว้ ย เนืองจากเอกสารจะตอ้ งถงึ กอ่ นวนั ปิดรบั สมคั ร ระดบั ปริญญาโทและปรญิ ญาเอก(บณั ฑิตวิทยาลยั ) มีมหาวิทยาลัยบางแห่งทีสามารถเขา้ ศึกษาไดเ้ ลย โดยพิจารณาจากเอกสาร การสมัครเรียน แต่โดยทัวไปแล้วนักศึกษาจําเป็ นต้องผ่านการสอบคัดเลือกของ มหาวิทยาลัยทีจดั ขึนทีญีป่ ุนก่อน นอกเหนือจากการตรวจสอบเอกสาร การสอบขอ้ เขียน ตามสาขาวิชาเอก การสอบภาษาญีป่ ุนและภาษาองั กฤษ หรือภาษาต่างประเทศอืนๆ และวชิ าพิเศษอืนๆ แลว้ ยงั อาจตอ้ งสอบสมั ภาษณเ์ กียวกบั เรอื งหวั ขอ้ วิจยั รวมทังสาขา ทีจะเขา้ ศึกษา ทังนี มีมหาวิทยาลัยบางแห่ง ตอ้ งใชผ้ ลการสอบวดั ระดับความสามารถ ทางภาษาญีป่ ุนมาประกอบในการสมคั รดว้ ย มหาวิทยาลัยหลายแห่งกําหนดใหน้ ักศึกษาทังภาคปกติและนักศึกษาวิจัย ติดต่ออาจารยท์ ีปรึกษาเพือใหอ้ าจารยท์ ีปรึกษารบั รองก่อนสมัครเรียน ดังนัน จึงควร สอบถามไปยงั มหาวิทยาลยั ทีจะสมคั รเสียกอ่ นวา่ จาํ เป็ นตอ้ งติดต่อกบั อาจารยท์ ีปรึกษา หรือไม่ ในกรณีทีจําเป็ น วิธีทีได้ผลทีสุดก็คือ ขอให้ศาสตราจารย์ผู้รับผิดชอบ ในมหาวิทยาลัยนันๆ แนะนําอาจารยท์ ีปรึกษาให้ หรือในกรณีทีส่งจดหมายทีปรึกษา ควรส่งผลงานหรือวิทยานิพนธ์ทีเคยทําสมยั ปริญญาตรี แผนการทําวิจัย รวมทังชีแจง ถึงเหตุผลทีเลือกท่านมาเป็ นอาจารย์ทีปรึกษาอย่างละเอียด ถ้าเป็ นไปไดค้ วรแนบ ใบรับรองจากอาจารย์ทีปรึกษาในมหาวิทยาลัยทีเคยหรือกําลังศึกษาอยู่ไปด้วย เนืองจากอาจารยต์ อ้ งพิจารณารบั นักเรยี นจากเอกสารโดยทีไมเ่ คยรูจ้ กั กนั มาก่อนจึงตอ้ ง ทาํ อย่างละเอียดรอบคอบ การติดต่ออาจารยใ์ นครงั แรกๆ อาจไม่ไดร้ บั การตอบกลบั มา จาํ เป็ นตอ้ งติดต่อหรือติดตามผลอยา่ งสมําเสมอ เพือแสดงถึงความตังใจจริงและ ความกระตือรือรน้

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 51 การคน้ หาขอ้ มูลเก3ียวกบั อาจารยท์ ปี3 รกึ ษา 1. คน้ หารายชืออาจารยแ์ ละสังกดั จากหนังสือแนะนํามหาวิทยาลยั หนังสือแนะนํา อาจารยข์ องมหาวทิ ยาลยั หรือจดหมายข่าว 2. สอบถามขอ้ มูลจากผู้ทีเคยไปศึกษาต่อทีประเทศญีป่ ุน หรือผู้ทีทํางานอยู่ ในสาขาทีจะศึกษาตอ่ 3. ถา้ คน้ หาขอ้ มูลของสาขาทีจะศึกษาต่อจากโฮมเพจของมหาวิทยาลัย ไม่ใหส้ ่งอีเมล์ โทรสาร หรือจดหมาย เพือขอรายละเอยี ดไปทีมหาวิทยาลยั ในประเทศญีป่ ุนโดยตรง 4. คน้ หาขอ้ มลู นักวิจยั และหวั ขอ้ วิจยั จากเว็บไซตh์ ttp://read.jst.go.jp/index_e.html ช่วงเวลาในการสอบจะแตกตา่ งกนั ไปตามแตล่ ะมหาวทิ ยาลยั ซึงส่วนมากจะจดั สอบ ในช่วงเดือนสิงหาคมถึงเดือนตุลาคม แต่ก็มีบางแห่งจดั สอบในช่วงเดือนมกราคมถึง เดือนกมุ ภาพนั ธ์ หรอื เดือนกุมภาพนั ธถ์ ึงเดอื นมีนาคม โดยเฉพาะในสาขาทางศิลปะ วิทยาลยั การเขา้ ศึกษาในวิทยาลัยนัน นักศึกษาจะต้องสอบผ่านการสอบคัดเลือก เขา้ วทิ ยาลยั ทีจดั ขึนทีประเทศญีป่ ุน มีวทิ ยาลยั ประมาณ I_% ทีมวี ธิ ีการพิจารณาพเิ ศษ สําหรับนักศึกษาต่างชาติ ยิงไปกว่านันมีวิทยาลัยถึง Qm% ทีใช้ผลสอบวัดระดับ ความสามารถทางภาษาญีป่ ุน และ VJ%ใชผ้ ลการสอบสามญั ทัวไป สาํ หรับนักศึกษาต่างชาติ เป็ นเกณฑใ์ นการคดั เลือก วิทยาลยั อาชวี ศึกษา การสอบเขา้ ของสถาบันการศึกษาประเภทนีนัน ประกอบดว้ ยขันตอนต่างๆ ดงั ต่อไปนี 1. การพจิ ารณาตามเอกสาร 2. การสอบตามสาขาวชิ า 3. การสอบสมั ภาษณ์ 4. การเขยี นบทความสนั ๆ หรอื การเขยี นเรียงความ 5. การทดสอบความถนัด 6. การสอบภาคปฏบิ ตั ิ 7. การสอบภาษาญปี ่ ุนและทดสอบความสามารถทางวิชาการ การสมัครในประเทศญี3ป่ ุน วิทยาลัยอาชีวศึกษาจะมีการจดั งานเปิ ดสถาบนั (Open Campus) ตังแต่ช่วงเดือนสิงหาคมถึงเดือนมกราคมของทุกปี เพือใหน้ ักเรียน

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 52 ทีสนใจเขา้ ชมสถาบนั ได้ (ภายในช่วงเวลาทีกาํ หนด) โดยสามารถเดินทางไปดูสถานทีจริง รบั ขอ้ มูลเนือหาหลกั สูตร ชมอุปกรณ์ทีใชใ้ นการเรียนการสอน รวมไปถึงการเขา้ ทดลองเรียนจริง ในสาขาวชิ าทีสนใจ เพอื ประกอบการตัดสนิ ใจเลือกสาขาวิชาและสถาบนั ทีตรงกบั ความตอ้ งการได้ ซึงระหวา่ งทีเรยี นภาษาอยู่ นักเรียนสามารถดาํ เนินเรอื งสมคั รเรียนควบคูไ่ ปดว้ ยได้ การสอบ การสอบในประเทศญีป่ ุน โดยทัวไปจะมีการจัดสอบหลายครัง เริมตังแต่เดือนพฤศจิกายนถึงเดือนกุมภาพนั ธ์ เพือรบั สมคั รนักเรียนเขา้ เรียนภาคเรียน ในเดือนเมษายนปี ถดั ไป วิทยาลยั เทคนิค การสอบเขา้ ของสถาบันการศึกษาประเภทนีนัน ประกอบดว้ ยขันตอนต่างๆ ดงั ต่อไปนี 1. การสอบตามสาขาวิชา 2. การสอบดว้ ยการเขยี นเรยี งความ 3. คดั เลือกจากเอกสาร 4. การสมั ภาษณ์ 5. การทดสอบความเหมาะสม 6. การสอบภาคปฏิบตั ิ 7. การสอบภาษาญปี ่ ุน แมว้ า่ วธิ ีการสอบจะแตกตา่ งกนั ไปตามสาขาวิชาหรอื สถาบนั แต่หลกั เกณฑ์ สาํ คญั ทีใชค้ ือ พิจารณาจากความตงั ใจจริงในการศึกษา ความสามารถทางภาษาญีป่ ุน ทีตอ้ งมีอยา่ งเพียงพอทีจะสามารถเขา้ ใจเนือหาในชวั โมงเรียน และมีเป้าหมายในการเรียน ชดั เจนหรือไม่เพยี งใด การสอบ =. การสอบวิชาสามญั ทวั 3 ไป สาํ หรบั นักศกึ ษาตา่ งชาติ (EJU) มหาวิทยาลัยของรัฐเกือบทังหมดใชก้ ารสอบนีเป็ นเกณฑ์ในการคัดเลือก เขา้ ศึกษาต่อในระดับปริญญา(โดยเฉพาะในระดบั ปริญญาตรี)ในมหาวิทยาลัยของประเทศญีป่ ุน มี JASSO เป็ นผู้จัดสอบ โดยมีศูนยส์ อบในประเทศญีป่ ุนJK9 แห่งและในเมืองต่างๆ ในภูมิภาคเอเชียรวมทังประเทศไทยดว้ ย KJ แห่ง สามารถเลือกวิชาและภาษาทีจะสอบ ตามทีมหาวิทยาลยั กาํ หนดไว้ (ยกเวน้ วิชาภาษาญีป่ ุนจะสอบเป็ นภาษาญีป่ ุนเทา่ นัน) ดงั นี

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 53 วิชา จุดมุง่ หมาย เวลา/นาที คะแนน ภาษาญ3ีป่ ุน เพือวดั ระดบั ความสามารถทางภาษาญีป่ ุน การอา่ น การฟัง ทีจาํ เป็ นตอ่ การศึกษาระดบั มหาวทิ ยาลยั การอา่ นและการฟัง ของประเทศญีป่ ุน (Academic Japanese) 125 0400 การเขยี น _-9_ คะแนน วิทยาศาสตร์ เพือวดั ระดบั ความรูพ้ ืนฐานดา้ น 80 0200 สคั วามรูท้ วั 3 ไป วิทยาศาสตร์ (ฟิ สิกส,์ เคม,ี ชวี วิทยา) 80 0200 คณติ ศาสตร์ ในการศกึ ษาคณะทางสายวิทยาศาสตร์ 80 0200 ทีมหาวิทยาลยั ของประเทศญปี ่ ุน เพอื วดั ความรูส้ ายมนุษยศาสตรแ์ ละ สงั คมศาสตรท์ ีจาํ เป็ นในการศึกษาระดับ มหาวทิ ยาลยั ของประเทศญีป่ ุน โดยเฉพาะ ความสามารถทางดา้ นตรรกะ และการใช้ ความคิดหาเหตุผล การวดั ความรูพ้ ืนฐานดา้ นคณิตศาสตร์ ทีจาํ เป็ นในการศึกษาระดบั มหาวิทยาลยั ทีประเทศญปี ่ ุน รายละเอียดการสอบ รายละเอียด คร1งั ที3 = คร1งั ท3ี > คร1งั ท3ี เวลาสมคั ร  เดือนกุมภาพนั ธถ์ ึง  เดือนมถิ ุนายนถึง วนั สอบ เดือนมนี าคม เดือนกรกฎาคม เดือนมถิ ุนายน เดือนพฤศจิกายน การประกาศผล เดือนกรกฎาคม เดือนธนั วาคม สถานทีร3 บั สมคั ร สมาคมนักเรยี นเก่าญีป่ ุนในพระบรมราชูปถมั ภ์ (ส.น.ญ.) อาคารพหลโยธินเพลส ชันที KQ เลขที I_L/Q9ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน พญาไท กรุงเทพฯ K_I__โทร _8-V9J-K8IK-9E-mail: [email protected] >. การสอบวดั ระดบั ความสามารถทางภาษาญ3ีป่ ุน จดั ขึนโดยมีวตั ถุประสงค์ เพอื วดั ผลและรบั รองความสามารถทางภาษาญปี ่ ุนของนักศึกษาตา่ งชาติ

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 54 การสอบภายในประเทศญปี ่ ุน จดั สอบทีเมอื งซปั โปโร โตเกียว คานางาวะนา โงยาเกยี วโต โอซากา โกเบฮิโรชิมา และฟูกูโอกะ สาํ หรบั ประเทศไทยจดั สอบทีกรุงเทพ เชยี งใหม่ สงขลา และขอนแก่น การสอบแบ่งเป็ น 9 ระดับ ระดับที K (Ikkyu) ซึงเป็ นระดับสูงสุดของการสอบนี (ผ่านการศึกษาภาษาญีป่ ุนประมาณ m__ ชัวโมง) ใชเ้ ป็ นเกณฑ์วัดความสามารถ ทางภาษาญีป่ ุนของนักศึกษาต่างชาติทีสมัครสอบเขา้ มหาวิทยาลัยและวิทยาลัย ในประเทศญีป่ ุน แต่ในระยะหลังมหาวิทยาลัยบางแห่งใช้เพียงระดับ 8 เท่านัน เกณฑก์ ารนําผลสอบไปประกอบการพจิ ารณาจะแตกต่างกนั ในแตล่ ะมหาวิทยาลยั สถานท3ีรบั สมคั รและสอบ กรุงเทพ  สมาคมนักเรียนเกา่ ญีป่ ุน ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ (สาขาพหลโยธิน) อาคารพหลโยธินเพลส ชนั ที KQ เลขที I_L/Q9 ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน พญาไท กรุงเทพฯ K_I__ โทร _8-V9J-K8IK-9  สมาคมนักเรยี นเกา่ ญปี ่ ุน ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ (สาขาสีลม) K/J ชนั 8 อาคารสีบญุ เรือง 8 ถนนคอนแวนดส์ ีลม บางรกั กรุงเทพฯ K_9__ โทร _8-8VI-Qm9K เชยี งใหม่ สมาคมนักเรยี นเก่าญีป่ ุนในพระบรมราชูปถมั ภ์ สาํ นักงานภาคเหนือ V/V ถนนสามล้าน ตําบลพระสิงห์ อําเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ 9_8__ โทร _9V-LKI-VII สงขลา คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ทักษิณ KI_ หมู่I ตําบลเขารูปชา้ ง อําเภอเมือง จังหวดั สงขลา m____ โทร _JI-VKK-LL9-J ต่อ KV_L หรอื KVK_ ขอนแก่น สถาบนั ภาษา มหาวิทยาลยั ขอนแก่น ชนั I อาคารศูนยว์ ชิ าการ มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 55 เง3อื นไขการสาํ เรจ็ การศกึ ษา ปรญิ ญาโทและปริญญาเอก เงือนไขในการสําเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทและเอกนันแตกต่างกัน ในระดับปริญญาโท นักศึกษาจะตอ้ งศึกษาเป็ นเวลาอยา่ งน้อย 8 ปี และไดร้ บั หน่วยกิต ในสาขาวิชาเอกครบตามทีกําหนด (อย่างน้อย V_ หน่วยกิต) รวมทังตอ้ งเขียนและ ตรวจสอบวิทยานิพนธ์ใหผ้ ่านดว้ ย นักศึกษาทีสําเร็จจะไดร้ ับ “ปริญญามหาบัณฑิต” (Shushi) ส่วนหลกั สูตรปริญญาเอกนัน โดยหลักการแลว้ นักศึกษาจะตอ้ งศึกษาเป็ นเวลา อยา่ งน้อย 9 ปี ซึงรวมระยะเวลาทีศึกษาในระดบั ปริญญาโท 8 ปี และไดร้ บั หน่วยกิตรวมใน ระดับปริญญาโทอยา่ งน้อย V_ หน่วยกิตดว้ ย รวมทังตอ้ งเขียนและสอบวิทยานิพนธร์ ะดับ ปริญญาเอกใหผ้ า่ น นักศึกษาทีสาํ เร็จการศึกษาจะไดร้ บั “ปรญิ ญาดุษฎบี ณั ฑิต” (Hakushi) วิทยาลยั การสาํ เร็จการศึกษาจากวทิ ยาลัยนัน นักศึกษาจะตอ้ งเรียนอยา่ งน้อย 2 ปี และ สอบผ่านอย่างน้อย 62 หน่วยกิต ในวิทยาลัยทีเรียน 2 ปี และสําหรับวิทยาลัยทีมี หลักสูตร 3 ปี นัน นักศึกษาจะตอ้ งสอบผ่านอย่างน้อย 93หน่วยกิต นักศึกษาทีสําเร็จ การศึกษาจากวทิ ยาลยั ทีมีหลกั สูตร 3 ปี จะไดอ้ นุปริญญา วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษา ผูท้ ีสําเร็จการศึกษาจากวิทยาลยั อาชีวศึกษา หลักสูตรวิชาชีพชันสูง จะไดร้ บั การยอมรับเป็ น “ผู้เชียวชาญพิเศษ (Senmon-shi)” ซึงจะมีผลต่อการหางานและ การศึกษาตอ่ ในมหาวิทยาลยั แตท่ งั นีจะขึนอยูก่ บั เงือนไขในการสาํ เร็จการศึกษา เงอื3 นไข ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประกาศนียบตั รวิชาชีพช1นั สงู จาํ นวนปี ในการศึกษา 8 ปี ขึนไป I ปี ขึนไป จาํ นวนชวั 3 โมงเรยี น การอนุมตั ิจบหลกั สตู ร K,J__ ชวั โมงขึนไป V,I__ ชวั โมงขึนไป อนุมตั ิจบหลกั สตู ร อนุมตั ิจบหลกั สูตร โครงสรา้ งหลกั สตู ร โดยประเมินจากผลการสอบ โดยประเมินจากผลการสอบ - ตามระบบ I ปี การศึกษา เหมือนมหาวิทยาลยั

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 56 เมือปฏิบัติตามเงือนไขข้างต้น ก็จะได้รับประกาศนี ยบัตรวิชาชีพ หรือ ประกาศนียบัตรชันสูง ผูท้ ีไดป้ ระกาศนียบัตรวิชาชีพสามารถสอบเทียบโอนเพือเขา้ ศึกษาตอ่ ในระดบั ปริญญาตรไี ด้ ส่วนผูท้ ีไดร้ ับประกาศนียบัตรวิชาชีพชันสูง ก็สามารถเขา้ ศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทได้ การจะสาํ เร็จการศึกษาไดห้ รือไม่นัน จะพิจารณาจาก ผลสอบปลายภาค หรือจาํ นวนวนั ทีเขา้ เรยี น เป็ นตน้ เกณฑก์ ารเลือกสถาบนั สอนภาษาญี3ป่ ุน การเลือกสถาบันสอนภาษาญีป่ ุน นอกเหนือจากทีมหาวิทยาลัยจัดไวน้ ัน มีหลกั เกณฑ์ ดงั นี K. สถาบนั นันตอ้ งไดร้ บั การรบั รองจากสมาคมส่งเสริมการศึกษาภาษาญีป่ ุน (Association for the Promotion of Japanese Language Education) 8. เนือหาของหลกั สูตร เป็ นหลกั สตู รทีเหมาะกบั จุดมงุ่ หมายของนักศึกษา V. การแบ่งระดับชันเรียน มีการจัดสอบเพือแบ่งชันเรียนตามพืนความรู้ ภาษาญีป่ ุนของนักศึกษา เพือจะไดเ้ รียนบทเรียนทีเหมาะสมกับความสามารถทาง ภาษาญปี ่ ุนของแต่ละคน I. วิชาพืนฐาน สถาบันเปิ ดสอนวิชาพืนฐานสําหรับการสอบคัดเลือก (ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ ฟิ สิกส์ เคมี สังคมศาสตร์ เป็ นตน้ ) ไปพรอ้ มกับหลักสูตร ภาษาญปี ่ ุนดว้ ย 9. หอพักของสถาบัน สถาบันนันมีหอพักเอง หรือหากไม่มีทีพกั ของสถาบัน โดยเฉพาะทางสถาบนั ควรมีนโยบายชว่ ยเหลอื ติดตอ่ หาทีพกั อนื ๆ ใหน้ ักศึกษา Q. การแนะแนวเกียวกับการศึกษาและความเป็ นอยู่ ควรมีบริการในการให้ คาํ แนะนําทงั ดา้ นการศึกษาและความเป็ นอยู่ J. มาตรฐานการเรียนการสอน ดูจากสถิติผูส้ อบวดั ระดบั หรอื สอบเขา้ ศึกษา L. จาํ นวนอาจารยผ์ ูส้ อนเหมาะกบั จาํ นวนนักเรียน m. ค่าเล่าเรียนเหมาะสมกับจํานวนชัวโมงเรียน จํานวนผู้สอบ อุปกรณ์ กจิ กรรม และไม่เกินงบประมาณทีตงั ไว้ ระยะเวลาการเรียนภาษาญ3ีป่ ุน การเรยี นภาษาญีป่ ุนทีประเทศญีป่ ุน จะใชเ้ วลาศึกษา ดงั นี K. ผูส้ มคั รเขา้ ศึกษาในเดือนเมษายน จะใชเ้ วลาศึกษาประมาณ K ปี 8. ผูส้ มคั รเขา้ ศึกษาในเดือนตุลาคม จะใชเ้ วลาศึกษาประมาณ K½ ปี

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 57 คณุ สมบตั ขิ องผูส้ มคั ร K. สําเร็จการศึกษาชันมัธยมศึกษาปี ที Q หรือเทียบเท่าเป็ นอย่างตํา โดยมเี วลาศึกษาในชนั ประถมและมธั ยมศึกษารวมกนั ไมน่ ้อยกวา่ K8 ปี 8. เป็ นผูท้ ีฐานะการเงินเพยี งพอทีจะศึกษาเลา่ เรียนในประเทศญีป่ ุนจนสาํ เร็จการศึกษา เอกสารที3ตอ้ งใชใ้ นการสมคั ร การสมคั รเรียนภาษาญีป่ ุนในประเทศญีป่ ุนนัน สถาบนั สอนภาษาจะพิจารณา รบั นักศึกษาจากเอกสาร โดยเอกสารหลกั ทีตอ้ งสง่ ไป มีดงั นี K. ใบสมคั รของโรงเรียนสอนภาษาญปี ่ ุนทีกรอกขอ้ ความสมบรู ณค์ รบถว้ นแลว้ 8. หลักฐานการศึกษาทีแสดงว่าสําเร็จการศึกษาเทียบไดไ้ ม่ตํากว่า grade12 ยืนขอไดท้ ีสาํ นักทดสอบทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ หรือสํานักงานเขตพืนที การศึกษาทุกเขตนักเรียนตอ้ งนําหลกั ฐานการสาํ เร็จการศึกษาชนั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ไดแ้ ก่  รบ.K (ภาษาไทย) K ชุดพรอ้ มสาํ เนา  Transcript (ภาษาองั กฤษ) K ชุด พรอ้ มสาํ เนา  สาํ เนาหนังสือเดินทาง K ฉบบั เพอื ขอหนังสอื รบั รอง นั กเรียนที สําเร็จการศึ กษา ปวช. สังกัดรัฐยืนขอได้ที สํานั กงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษา ปวช.สังกัดเอกชนยืนขอไดท้ ีสํานักงานคณะกรรมการ ส่งเสริมการศึกษาเอกชน สําหรับผูจ้ บ ปวช. หลักสูตรราชมงคลยืนขอที มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคล พระนคร วิทยาเขตเทเวศร์ 1. รปู ถ่าย ขนาด 8 นิว ประมาณ Q รปู 2. คา่ สมคั ร (ประมาณ V_,___ เยน) วิธีการสมคั ร จดั ส่งหลกั ฐานเอกสารต่างๆ ดังกล่าวไปยงั โรงเรียนสอนภาษาญีป่ ุนทีประสงค์ จะเขา้ ศึกษา เมือโรงเรียนสอนภาษาแห่งนันพิจารณาแล้ว เห็นสมควรรับนักเรียน เขา้ ศึกษาไดก้ ็จะออกหนังสือตอบรบั ให้ แลว้ จดั สง่ เรอื งตอ่ ไปยงั สาํ นักงานตรวจคนเขา้ เมอื ง ในท้องถินทีโรงเรียนนั นตังอยู่ เพือขอหนั งสือรับรองสถานภาพการอยู่อาศัย เมือสาํ นักงานดงั กล่าวอนุมตั ิสถานภาพการอยูอ่ าศยั ของนักเรยี นแลว้ กจ็ ะจดั ส่งเอกสารรบั รอง ไปให้โรงเรียนสอนภาษา เพือส่งให้นั กเรียนนํ าไปขอประทับตราวีซ่าทีสถาน เอกอคั รราชทูตญีป่ ุนในประเทศไทยต่อไป

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 58 ระยะเวลาในการสมคั ร  ผูท้ ีตอ้ งการไปศึกษาในเดือนเมษายน ควรสมคั รชว่ งเดือนตุลาคม ถึงเดือนธนั วาคม  ผูท้ ีตอ้ งการไปศึกษาในเดือนตุลาคม ควรสมัครช่วงเดือนเมษายน ถึงเดือนมิถุนายน เมือรวมเวลาทีใชใ้ นการสมคั รแลว้ ควรเรมิ เตรียมตวั ล่วงหน้าก่อนไป ศึกษาอยา่ งน้อย Q – L เดือน การทาํ วีซ่า ในการขอวีซ่าเพือไปเรียนต่อทีประเทศญีป่ ุนนันเอกสารทีสาํ คญั ทีสุดในการยืน ขอวีซ่าคือ“ใบรับรองสถานภาพการอยู่อาศัย” (Certificate of Eligibility) ซึงนักศึกษา สามารถใช้ใบรับรองนีเป็ นหลักฐานสําคัญในการขอวีซ่านักเรียน (Student Visa) โดยทวั ไปสถานศึกษาจะเป็ นผูด้ าํ เนินการให้ กรณที ี3 Certificate of Eligibility ระบุสถานะนักเรยี นเป็ น College Student ตอ้ งยื3นเอกสาร ดงั น1 ี K. แบบฟอรม์ ขอวีซา่ (ฉบบั จรงิ ) ซึงขอไดท้ ีสถานทตู ญีป่ ุน แผนกกงสุล นักเรยี น สามารถไปกรอกแบบฟอรม์ ในวนั ยืนไดเ้ ลย 2. Certificate of Eligibility ฉบบั จริง พรอ้ มสาํ เนา K ชุด V. รูปถ่ายของนักเรยี น ขนาด 8 นิว K รปู I. หนังสอื เดินทางทียงั มีอายุการใชง้ านไม่น้อยกวา่ Q เดือน 9. สาํ เนาทะเบยี นบา้ นของนักเรียน K ชุด กรณีท3ี Certificate of Eligibility ระบุสถานะนักเรยี นเป็ น Pre-College Student นอกจากเอกสารขา้ งตน้ (ขอ้ =-D) แลว้ ตอ้ งมีเอกสารเพิ3มเติม ดงั น1 ี 1. Transcript of Record จากสถาบันการศึกษาล่าสุดของนักเรียน (ฉบับจริง) พรอ้ มสาํ เนา K ชุด 8. หลกั ฐานการเงนิ ของผูป้ กครอง ควรเป็ นสมุดบญั ชีเงินฝากประจาํ หรอื ออมทรพั ย์ (ฉบบั จริง) พรอ้ มสาํ เนาอยา่ งละ K ชุด

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 59 ข1นั ตอนการเขา้ ประเทศญีป3 ่ ุน 1. เอกสารท3จี าํ เป็ น 1.1ใบอนุ ญาตให้เข้าศึกษาจากสถาบันการศึกษาในประเทศญีป่ ุน (จากโรงเรยี นสอนภาษาญปี ่ ุน วทิ ยาลยั หรือมหาวทิ ยาลยั เป็ นตน้ ) 1.2 หนังสือเดินทาง (Passport) 1.3 วซี ่าทีออกใหจ้ ากสถานทตู ญปี ่ ุนในประเทศของตน 2. สถานภาพการพาํ นกั สาํ หรบั ผูท้ 3มี าศึกษาตอ่ ในประเทศญป3ี ่ ุน สถานศึกษา สถานภาพ ระยะเวลา มหาวิทยาลยั นักศกึ ษาวิทยาลยั 8 ปี หรือ K ปี วิทยาลยั ระยะสนั วิทยาลยั เทคนิค นักศึกษาวิทยาลยั K ปี วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษา หลกั สูตรภาษาญีป่ ุนในมหาวทิ ยาลยั เอกชนหรอื วทิ ยาลยั ระยะสนั นักศกึ ษาก่อนวทิ ยาลยั K ปี หรือ Q เดอื น นักศกึ ษาแลกเปลียน(ระยะเวลาภายใน K ปี ) โรงเรียนสอนภาษาญปี ่ ุน(ยกเวน้ ในวทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษา) สาํ นักงานตรวจคนเขา้ เมือง http://www.immi-moj.go.jp/ ติดตอ่ การยืนขอวีซ่าไดท้ ี สถานกงสุลใหญญ่ ปี3 ่ ุน ณ นครเชยี งใหม่ หอ้ ง 104 -107 อาคารสยามบสิ ิเนสพารค์ เลขที 90 ถ.มหดิ ล ต.หายยา อ.เมืองเชียงใหม่ 50100 โทร. 053-203367 ศูนยร์ บั คาํ รอ้ งขอวีซ่าญ3ปี ่ ุนศูนยน์ านา อาคารวนั แปซฟิ ิคเพลสชนั 9ยนู ิต910 เลขที140 ถนนสุขุมวทิ แขวงคลองเตยเขตคลองเตยกรงุ เทพฯ10110 โทรศพั ท:์ 02-251-5197-8 อเี มล:์ [email protected] เวบ็ ไซต:์ http://www.jp-vfsglobal-th.com/

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 60 แหลง่ ขอ้ มูลเพื3อศึกษาตอ่ ประเทศญป3ี ่ ุน แหลง่ ขอ้ มลู Website http://www.jasso.go.jp/ryugaku/ ขอ้ มลู พืนฐานในการศึกษาตอ่ ประเทศญีป่ ุน http://www.studyjapan.go.jp/jp/ath/ath0201j.html ขอ้ มูลสมาคมนักเรยี นเก่าญีป่ ุน http://www.g-studyinjapan.jasso.go.jp ขอ้ มูลศึกษาตอ่ ประเทศญปี ่ ุน http://www.jpss.jp/ คน้ หามหาวทิ ยาลยั (Japan Study Support) http://www.g-tudyinjapan.jasso.go.jp/univ_search/ คน้ หามหาวทิ ยาลยั (ภาษาองั กฤษ) http://www.jasso.go.jp/study_j/event.htmal งานแนะแนว/งานสมั มนาศึกษาต่อประเทศญีป่ ุน http://www.visitijapan.jp/ แนะนําประเทศญปี ่ ุน http://www.jasso.go.jp/study_j/schinfo.html แนะนํามหาวทิ ยาลยั ในญปี ่ ุน(JASSO) http://www.studyjapan.go.jp/ แนะนําการศึกษาตอ่ ประเทศญีป่ ุน http://web-japan.org/ แนะนําญีป่ ุน http://www.jeic-bangkok.org/ ศูนยข์ อ้ มูลในประเทศไทย (JASSO) http://www.uni.international.mext.go.jp/ ศนู ยก์ ารศึกษานานาชาตขิ องกระทรวงศึกษาธกิ ารญีป่ ุน http://www.mofa.go.jp/mofaj/annai/zaigai/list สถานทูตญปี ่ ุน สถานกงสุลญีป่ ุน (หน่วยงานราชการ ญีป่ ุนในตา่ งประเทศ) http://www.nisshinkyo.org สมาคมส่งเสริมการศกึ ษาภาษาญีป่ ุน http://www.shokugyoukyouiku.net/sk_index.cgi สมาคมส่งเสริมการศกึ ษาวิชาชพี แหง่ ประเทศญปี ่ ุน http://www/tsk.or.jp/ สมาคมส่งเสริมการศึกษาวชิ าชพี โตเกียว http://from-now.jp/ หาขอ้ มลู สาขาทตี อ้ งการเรียน http://www.jasso.gojp/study_j/documents/bekka_e.pdf หลกั สูตรภาษาญีป่ ุนสาํ หรบั นักศกึ ษาตา่ งชาตใิ น มหาวิทยาลยั เอกชนและวทิ ยาลยั หลกั สตู รระยะสนั http://www.jasso.go.jp/study_j/documents/junbi_e.pdf หลกั สูตรเตรียมตวั เพอื ศึกษาตอ่ ในระดบั มหาวทิ ยาลยั http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/shikaku/0711 หลกั สูตรเตรยี มเขา้ ศึกษาตอ่ ทีกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 1314/001.htm ญปี ่ ุนรบั รอง http://www.jnto.go.jp/ องคก์ ารส่งเสริมการท่องเทยี วแหง่ ประเทศญปี ่ ุน(JNTO)

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 61 นิวซีแลนด์ ภาคการศกึ ษา ระดบั การศกึ ษา ปี การศกึ ษา ประถม/มธั ยมศกึ ษา แบ่งภาคการศกึ ษาเป็ น C เทอม ระหวา่ งเทอมจะปิ ดพกั 8 สปั ดาห์ และ สถาบนั โพลีเทคนิค ตอ้ งมกี ารสอนไมน่ ้อยกวา่ Km_ วนั ตอ่ ปี การศึกษา มหาวิทยาลยั เทอม Kกุมภาพนั ธ์ – เมษายน เทอม 8 เมษายน – มถิ ุนายน เทอม V กรกฎาคม – กนั ยายน เทอม I ตุลาคม – ธนั วาคม เปิ ดสอนเดือนกุมภาพนั ธ์ – ธนั วาคม โดยมวี นั หยุดในเดือนพฤษภาคมและ สงิ หาคม สว่ นใหญเ่ ปิ ดรบั นักศึกษาใหม่ในเดือนกุมภาพนั ธแ์ ละกรกฎาคม มีท1งั แบบ > เทอม และ ? เทอม ใน = ปี ดงั น1 ี  ระบบ ? เทอม (Trimester) แบง่ เป็ น มีนาคม-พฤษภาคม, มิถุนายน–สิงหาคม และ กนั ยายน – พฤศจิกายน  ระบบ> เทอม(Semester) แบง่ เป็ น มีนาคม-มถิ ุนายน, กรกฎาคม- พฤศจิกายน * ยกเวน้ Victoria University of Wellington เปิ ดเป็ นระบบ3 เทอมหรือ Trimesterในปัจจุบนั * วนั หยุดภาคฤดูรอ้ น เริมกลางเดือนพฤศจิกายนถึงปลายเดือนกุมภาพนั ธ์ และมวี นั หยดุ ประมาณ 8-V สปั ดาห์ ในระหวา่ งเทอมหรอื ระหวา่ งภาค

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 62 ระบบการศกึ ษา โครงสรา้ งระบบการศึกษานิวซีแลนด์ สามารถแบ่งเป็ นระดบั ต่างๆ ไดด้ งั นี ระดบั ช1นั อาย/ุ ปี รายละเอยี ด อนุบาล 3-5 การศึกษาระดบั นีไมใ่ ช่การศึกษาภาคบงั คบั ประถมศกึ ษา Year 1-6 5-10 การศกึ ษาภาคบงั คบั มัธยมศึกษา Year7-9 11-13 โรงเรียนมธั ยมส่วนใหญ่จะรับนักเรียนต่างชาติเขา้ เรียน ตอนตน้ 14-17 ใน Year m (ม.V อายุ KV ปี ) บางโรงเรียนรับตังแต่ Year Year J (ม .K) นั กเรีย น ระดับ Year J-m ถื อเป็ น มัธยมศึกษา 10-13 ชนั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จะเรียนวิชาบังคับพืนฐาน อาทิ ตอนปลาย ภาษาอังกฤษ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษา พลศึกษา ดนตรี ศิลปะ ส่วนวิชาเลือก ไดแ้ ก่ คหกรรมศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนมัธยมศึกษาในนิวซีแลนด์ประมาณ I__ แห่ง ทังโรงเรียนของรัฐบาล กึงรัฐบาล และเอกชน โรงเรียน แต่ ละแห่ งสาม ารถ จัด ห ลั กสู ต รการเรี ยน ก ารส อน เอ ง แต่ ต้องได้รับการรับรองคุ ณ ภาพจาก New Zealand Qualification Authority (NZQA) นักเรียนระดับ Year 11-12 สามารถเลือกวิชาเลือก หรือวิชาสายอาชีพได้มากขึน และมีวิชาบังคับคือ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ วิชาเลือก ควรเลือกวิชาทีจะเป็ นพืนฐานการเรยี นปริญญาตรีสาขาทีสนใจ เช่น หากตอ้ งการเรียนดา้ นบริหารธุรกิจ ควรเลือกวิชา คณิตศาสตร์ สถิติ การบญั ชี เศรษฐศาสตร์ เป็ นตน้ สถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิค(New Zealand’s Institute of Technology and Polytechnics) เป็ นสถาบันอุดมศึกษาทีไดร้ บั การสนับสนุนจากรัฐบาล เปิ ดใหก้ ารศึกษา อบรมสายอาชีพ เน้นดา้ นอุตสาหกรรมธุรกิจและการพาณิชย์ มีสาขาวิชาใหเ้ ลือกมากถึง K9_ สาขา มีหลักสูตรตังแต่ประกาศนียบัตร อนุปริญญา จนถึงปริญญาตรี และ สามารถโอนหน่วยกิตเพอื เรยี นตอ่ ระดบั ปริญญาโทในมหาวทิ ยาลยั ได้

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 63 สถาบนั เทคโนโลยีและโพลีเทคนิคมีทังหมด KJ แห่งทัวประเทศ นอกจากนี ยงั มกี ารอบรมหลกั สูตรสนั ๆและหลกั สตู รสอนภาษาองั กฤษอกี ดว้ ย การศึกษาระดบั มหาวิทยาลยั (University) มหาวิทยาลัยในประเทศนิวซีแลนด์มีด้วยกันทังหมด 8 แห่ง และเป็ นของ รัฐบาลทังหมด มหาวิทยาลัยเหล่านีกระจายอยู่ตามเมืองใหญ่ทัวประเทศ โดยอยู่ที เกาะเหนือ 5แหง่ เกาะใต้ V แห่ง ลาํ ดบั เกาะ เมือง ชอ3ื มหาวิทยาลยั ดา้ นความเชี3ยวชาญ 1 เหนือ Auckland The University of Auckland -แพทยศาสตร์ The University of Waikato –สถาปัตยกรรมศาสตร์ 2 เหนือ Hamilton -ศกึ ษาศาสตร์ 3 เหนือ Wellington -ภาษาศาสตร์ -วิศวกรรมศาสตร์ -บรหิ ารธุรกจิ -นิตศิ าสตร์ -การจดั การ วิทยาศาสตร์ -วิทยาการ คอมพวิ เตอร์ - นิติศาสตร์ Victoria University of Wellington -สงั คมศาสตร์ -รฐั ศาสตร์ -สถาปัตยกรรมศาสตร์ -นิติศาสตร์

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ 64 4 เหนือ Auckland Auckland University of -สุขภาพและสิงแวดลอ้ ม Technology -ศลิ ปศาสตร์ -การออกแบบและ เทคโนโลยี -การท่องเทียว -การโรงแรม -บริหารธุรกจิ Palmerston -สตั วแพทยศาสตร์ -วทิ ยาศาสตร์ 5 เหนือ North, Massey University -เทคโนโลยอี าหาร Wellington, -บรหิ ารธุรกิจ -เกษตรศาสตร์ Auckland -วนศาสตร์ 6 ใต้ Dunedin The University of Otago -แพทยศาสตร์ -ทนั ตแพทยศาสตร์ -เภสชั ศาสตร์ -จติ วทิ ยา -ภูมศิ าสตร์ -วิศวกรรมศาสตร์ -นิติศาสตร์ 7 ใต้ Christchurch The University of Canterbury -ศิลปศาสตร์ -ภาษาศาสตร์ -บริหารธุรกิจ -วิจิตรศลิ ป์ 8 ใต้ Christchurch Lincoln University -บริหารธุรกจิ -สงิ แวดลอ้ ม -ภมู สิ ถาปัตยกรรม -เกษตรศาสตร์ -วนศาสตร์

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 65 สถาบนั สอนภาษา สถาบนั สอนภาษาองั กฤษมที งั ทีเป็ นของเอกชน และทีขึนตรงตอ่ มหาวทิ ยาลยั หรือสถาบนั เทคโนโลยีและโพลเี ทคนิค ซึงทังหมดอยูภ่ ายใตก้ ารควบคุมดูแลคุณภาพของ หลกั สตู รโดย NZQA เปิ ดสอนทงั หลกั สูตรระยะสนั (ตงั แต่ I สปั ดาห)์ และระยะยาว (K ปี ) ใชว้ ิธีการสอนทีทนั สมยั และสว่ นใหญจ่ ะเปิ ดรบั นักศึกษาใหม่ตลอดทงั ปี การเข้าเรียนภาษาอังกฤษในสถาบันสอนภาษาของมหาวิทยาลัยนั น ไม่ไดห้ มายความวา่ นักเรียนจะไดร้ บั การตอบรบั ใหเ้ ขา้ ศึกษาในมหาวิทยาลยั นันๆทนั ที มหาวิทยาลัยบางแห่งบงั คับใหน้ ักศึกษาทุกคนสอบ TOEFL หรือ IELTS อย่างใดอย่างหนึง ใหไ้ ดต้ ามเกณฑท์ ีมหาวทิ ยาลยั กาํ หนดก่อน แลว้ จึงจะดาํ เนินการสมคั รได้ การสมคั รเขา้ ศกึ ษาตอ่ ในสถานศึกษา ร ะ ดั บ ป ร ะ ถ ม ถึ ง การสมคั ร ระดบั มธั ยมศกึ ษา ตอนปลาย นักเรียนไทยสามารถสมคั รเขา้ เรียนต่อจากชนั สงู สุดทจี บจากประเทศไทยได้ และสมคั ร เข้าเรียนได้ทุกเทอม นักเรียนทีต้องเลือนชัน ควรเขา้ เรียนต้นเทอม K หรือ 8 สถาบนั โพลีเทคนิค ทางโรงเรียนจะพิจารณารับนักเรียนเข้าเรียนจาก ผลการเรียน อายุ พืนฐาน ภาษาองั กฤษ แต่การรบั นักเรยี นขึนอยู่กบั การตดั สนิ ใจของแต่ละโรงเรยี น คณุ สมบตั ิผูส้ มคั ร K.อายุ KL ปี ขึนไป 8. สาํ เร็จการศกึ ษาระดบั มธั ยมศึกษาปี ที Q ดว้ ยคะแนนเฉลยี ไม่นอ้ ยกว่า 8._-8.9 V. ผลการสอบภาษาองั กฤษ ระดบั ประกาศนียบัตร IELTS 9._ หรอื TOEFL 500และ ระดับอนุปริญญาคะแนน IELTS9.9หรือTOEFLอย่างตํา500โดยไม่มีแบนด์ใดตํากว่า9._ หากเป็ นระดบั ปริญญาตรี คะแนนคือ Q._ – Q.9 โดยไม่มีแบนด์ใดตํากว่า 9.9หรือ TOEFL 600 เอกสารประกอบการสมคั ร K. ใบสมคั ร Download จาก Website ของสถานศึกษาและกรอกใหเ้ รียบรอ้ ย 8. คา่ ธรรมเนียมการสมคั ร ตามแต่สถานศึกษาจะเรยี กเก็บ V. หลกั ฐานการศึกษาระดบั มธั ยมศกึ ษาปี ที Q I. หนังสือรบั รองอย่างนอ้ ย V ฉบบั จากอาจารยห์ รอื ผูบ้ งั คบั บญั ชา 9. จดหมายรบั รองฐานะทางการเงินจากสถาบนั การเงิน Q. ผล IELTS/TOEFL

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 66 ระดบั ปริญญาตรี ใชร้ ะยะเวลาเรยี น V ปี ขึนไป แลว้ แตห่ ลกั สตู ร คุณสมบตั ิผูส้ มคั ร 1. สาํ หรบั ผูส้ มคั รทีสําเร็จการศึกษาชันมธั ยมศึกษาปี ที Q จากประเทศไทย ตอ้ งเขา้ ศึกษา Foundation Studies Program หรือ เขา้ ศึกษา Year 13 ในโรงเรียนมธั ยมศึกษา หรือ อนุปริญญาในสถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิค หรือสถาบันฝึกอบรมของเอกชน เป็ นเวลา 8 ปี แลว้ จึงสมคั รศึกษาต่อปริญญาตรี ในกรณีทีผูส้ มัครเป็ นนักศึกษาจบ ชันปี ที K จากมหาวิทยาลัยของประเทศไทย สามารถสมัครเขา้ เรียนต่อในระดับ ปริญญาตรีไดโ้ ดยไม่ตอ้ งเรียน Foundation Studies 2. มีคะแนน TOEFL ไม่น้อยกว่า L_ คะแนน (Internet-Based) หรือ IELTS 6.0 โดยไม่มแี บนดใ์ ดตาํ กว่า 9.9 V. มีผลการเรยี นไม่นอ้ ยกว่า 8.J9 เอกสารประกอบการสมคั ร K. ใบสมคั ร Download จาก Website ของสถานศึกษาและกรอกใหเ้ รียบรอ้ ย 8. ค่าธรรมเนียมการสมคั ร ตามแตส่ ถานศึกษาจะเรยี กเกบ็ V. หลกั ฐานการศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาทมี ีผลการเรียนไมน่ ้อยกวา่ 8.J9 I. หนังสอื รบั รองอย่างน้อย V ฉบบั จากอาจารยห์ รอื ผูบ้ งั คบั บญั ชา 9. จดหมายรบั รองฐานะทางการเงินจากสถาบนั การเงนิ Q. ผล TOEFL iBTไม่น้อยกว่า JQ คะแนน หรอื IELTS Q._-J._ ขึนไป 7. เรยี งความประวตั สิ ว่ นตวั บอกจุดประสงคใ์ นการศกึ ษาต่อประมาณ V__-9__ คาํ ระดบั ปรญิ ญาโท - ใชร้ ะยะเวลาเรยี น K-8 ปี แลว้ แตห่ ลกั สูตร - การเรียนการสอนมีทังแบบหลักสูตรภาคบรรยาย (Course Work) และหลักสูตร ภาควิจยั (Research) ปัจจุบนั หลักสูตรภาคบรรยายเป็ นทีนิยมเพราะเวลาเรียนสันกว่า ทาํ ใหป้ ระหยดั เวลาและคา่ ใชจ้ า่ ย คณุ สมบตั ิของผูส้ มคั ร K. สาํ เร็จปริญญาตรี โดยมผี ลการเรียนไม่ตาํ กว่า 8.J9 8. มีคะแนน TOEFL ไม่น้อยกว่า m_ คะแนน (Internet-Based) หรือ IELTS 6.9 โดยไม่มแี บนดใ์ ดตาํ กว่า Q._ V. บางสาขาจะตอ้ งมีประสบการณ์การทาํ งานดว้ ย เอกสารประกอบการสมคั ร K. ใบสมคั ร download จาก website ของสถานศกึ ษาและกรอกใหเ้ รยี บรอ้ ย 8. ค่าธรรมเนียมการสมคั ร ตามแต่สถานศึกษาจะเรยี กเก็บ V. หลกั ฐานการสาํ เร็จการศกึ ษาปรญิ ญาตร/ี โท โดยมีผลการเรียนไมต่ าํ กว่า V._ I. หนังสือรบั รองอยา่ งนอ้ ย V ฉบบั จากอาจารยห์ รือผูบ้ งั คบั บญั ชา 9. จดหมายรบั รองฐานะทางการเงนิ จากสถาบนั การเงนิ Q. ผล TOEFL ไมน่ ้อยกว่า m_ คะแนน (Internet-Based) หรือ IELTS 6.9โดยไมม่ ีแบนดใ์ ด ตาํ กวา่ Q._ 7. เรยี งความประวตั สิ ว่ นตวั บอกจดุ ประสงคใ์ นการศึกษาต่อประมาณ V__-9__ คาํ

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 67 ระดบั ปรญิ ญาเอก - ใชร้ ะยะเวลาเรยี นประมาณ V-9 ปี - การเรียนเน้นการคน้ ควา้ วิจยั ด้วยตนเอง จึงควรมีพืนฐานการทําวิจัยและมีพืน ความรใู้ นวิชานันๆ อย่างลกึ ซึง - การจะสําเร็จการศึกษาระดับนี ผลงานวิจยั หรือวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาปริญญา เอกตอ้ งผ่านการประเมินจากผูเ้ ชียวชาญในสาขาวิชาจากทังในประเทศออสเตรเลีย และต่างประเทศ คณุ สมบตั ิผูส้ มคั ร 1. สาํ เรจ็ ปริญญาโทสาขาเดยี วกนั มผี ลการเรียนไมต่ าํ กว่า V._ 2. มคี ะแนน TOEFL ไมน่ อ้ ยกว่า L_ คะแนน หรอื IELTS 6.0-7.0 V. บางสาขาวิชาจะต้องมีประสบการณ์การวิจยั มาก่อน หากไม่มีสถานศึกษาอาจ พิจารณาเขา้ เรียนหลกั สูตร Master Honors กอ่ นแลว้ จึงจะศกึ ษาต่อ Ph.D เอกสารประกอบการสมคั ร K. ใบสมคั ร Download จาก Website ของสถานศึกษาและกรอกใหเ้ รียบรอ้ ย 8. ค่าธรรมเนียมการสมคั ร ตามแต่สถานศกึ ษาจะเรยี กเกบ็ V. หลกั ฐานการศึกษาปรญิ ญาโทมผี ลการเรียนไม่ตาํ กว่า V.9_ I. หนังสอื รบั รองอย่างน้อย V ฉบบั จากอาจารยห์ รอื ผูบ้ งั คบั บญั ชา 9. จดหมายรบั รองฐานะทางการเงนิ จากสถาบนั การเงิน Q. ผล TOEFL iBTไม่น้อยกวา่ L_ คะแนน หรอื IELTS 6.5-7.5 7.เรยี งความประวตั สิ ว่ นตวั บอกจุดประสงคใ์ นการศึกษาต่อประมาณ V__-9__ คาํ L. หวั ขอ้ ทีสนใจจะทาํ การวจิ ยั และผลงานวจิ ยั ทีผ่านมา หมายเหตุ K. สิงทีน่าสนใจสําหรับนักศึกษาต่างชาติทีจะศึกษาระดับปริญญาเอก ทีประเทศนิวซแี ลนด์ คือทุกมหาวิทยาลัยจะเสียค่าธรรมเนียมการศึกษาในอตั ราเท่ากบั นักศึกษาชาวนิวซแี ลนด์ 8. กรณีทีนักศึกษาสาํ เร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรี ไม่ตรงกับสาขาวิชา ทีจะศึกษาในระดับปริญญาโทหรือสําเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทไม่ตรงกับ สาขาวิชาทีจะศึกษาในระดับปริญญาเอกหรือขาดคุณสมบตั ิบางอย่างตามทีมหาวิทยาลัยกาํ หนด อาจจะต้องเรียนหลักสูตร Postgraduate Certificate หรือ Postgraduate Diploma ก่อนเขา้ ศึกษา ในระดบั ปรญิ ญาโท หรือเอก

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 68 เว็บไซตท์ เ3ี ป็ นประโยชน์ การศึกษาและทุนการศึกษา  www.studyinnewzealand.com  www.nzstudyth.com  www.mfat.govt.nz  www. Hotcourse.in.th การทาํ งานนอกเวลา K. ผูท้ ีถือวซี า่ นักเรยี น เรยี นในหลกั สตู รเต็มเวลาสามารถขอใบอนุญาตทาํ งานได้ 8_ ชวั โมงต่อสปั ดาห์ และ I_ ชวั โมงต่อสปั ดาหใ์ นช่วงปิ ดภาคการศึกษา ทังนีขึนอยูก่ บั ดุลยพินิจของ ImmigrationNew Zealand ศึกษารายะเอียดการทํางานนอกเวลาเพิมเติม ไดจ้ าก www.nzstudywork.com 2. ทุกครังทียา้ ยสถานศึกษานักเรียนต้องแจง้ ให้ Immigration New Zealand ทราบทันที และตอ้ งส่งหนังสือรับรองจากสถาบันเดิมและสถาบันใหม่ไปที Student Section Immigration Division, Department of Labour, Private Bag, Wellington การเทยี บวุฒิการศึกษาของนิวซีแลนดใ์ นประเทศไทย กระทรวงศึกษาธิการประเทศไทยไดป้ ระกาศเกณฑ์การเทียบวุฒิการศึกษา ในระดับมธั ยมศึกษาตอนปลายของประเทศนิวซีแลนดเ์ ท่าการศึกษามธั ยมศึกษาปี ที Q หรือเทียบเทา่ ( ณ วนั ที V_ กนั ยายน 899V ) ตอ้ งมคี ุณสมบตั ิขอ้ ใดขอ้ หนึง ดงั นี K. สอบผ่านวิชา New Zealand National Certificate of Education Achievement (NCEA) ซึงอยูใ่ นความดูแลของ New Zealand Qualifications Authority (NZQA) จาํ นวนไม่น้อยกว่า L_ หน่วยกิต ประกอบดว้ ยวิชาใน Level8 หรือ สูงกว่าจํานวนไม่ตํากว่า Q_ หน่วยกิต และวชิ าใน LevelK หรอื สงู กวา่ จาํ นวนไม่ตาํ กวา่ 8_ หน่วยกิต การพิจารณาวชิ าใหน้ ับวิชา English for Speakers of Other Languages (ESOL) เป็ นอกี K วชิ าได้ ผูจ้ บการศึกษา จะต้องได้รับประกาศนี ยบัตร NCEA Level8 ใบแสดงผลการสอบ (Record of Achievement) และหนังสือรบั รองระดับ จํานวนวิชาและจาํ นวนหน่วยกิตของแต่ละวิชา จาก NZQA ทังนี การพิจารณาตามเกณฑ์ขอ้ K ดังกล่าวให้มีผลสําหรับผู้จบการศึกษา ในระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายของประเทศนิวซแี ลนดต์ งั แตป่ ี การศึกษา 899V เป็ นตน้ ไป

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 69 8. สําเร็จการศึกษาโดยสอบผ่านวิชา New ZealandNationalCertificate of EducationAchievement (NCEA) ซึงอยู่ในความดูแลของ NZQAใน Level8 หรือสูงกว่านี อย่างตํา 9 วิชาไม่ซาํ กนั นับจาํ นวนรวมไม่ตํากว่า Q_ หน่วยกิต ประกอบดว้ ยวิชาบงั คับ 8 วิชา ไดแ้ ก่ English (Literacy) Level8 หรือไม่ตํากวา่ นี อย่างน้อย I หน่วยกิตMathematics (Numeracy) Level8 หรือไม่ตาํ กวา่ นีอยา่ งนอ้ ย I หน่วยกติ การพิจารณาวชิ าไม่นับรวมวชิ า English forSpeakers of OtherLanguages (ESOL) ผูส้ าํ เร็จการศึกษาไดร้ ับใบแสดงผลการสอบ (Record of Achievement) และหนังสือรับรองระดับจํานวนวิชาและจํานวนหน่วยกิต แต่ละวิชาจาก NZQA ทังนี การพิจารณาตามเกณฑข์ อ้ 8 ดังกล่าวใหม้ ีผลสาํ หรบั ผูจ้ บการศึกษา ในระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายของประเทศนิวซแี ลนด์ การประกนั สขุ ภาพ เนืองจากคา่ รกั ษาพยาบาลทีประเทศนิวซีแลนดค์ ่อนขา้ งสูง นักเรยี นนักศึกษาทุกคน ควรทําประกันสุขภาพในขณะศึกษาทีนิวซีแลนด์ การประกันสุขภาพสามารถทําได้ ก่อนการเดินทาง ซึงการคุม้ ครองจะเริมตังแต่วนั ออกเดินทาง หากนักศึกษาไม่สะดวก ทีจะทําประกันก่อนเดินทาง ควรรีบทําประกันทันทีเมือเดินทางไปถึง โดยสามารถ ขอคาํ แนะนําและความชว่ ยเหลอื จากสถาบนั ทีศึกษาอยู่ การขอวีซา่ ประเทศนิวซีแลนด์ เอกสารประกอบการขอวีซา่ นกั เรยี น K. ใบสมคั รวซี ่านักเรียน (INZK_K8) ทีกรอกรายละเอียด พรอ้ มกบั ติดรูปถ่ายสี ขนาด 8 นิว จาํ นวน K รปู ระบุเบอรโ์ ทรศพั ทท์ ีติดตอ่ ไดส้ ะดวก หรอื ระบอุ ีเมลด์ ว้ ย (ถา้ ม)ี 8. ค่าธรรมเนียมวีซ่า สามารถชาํ ระโดยบตั รเครดิตวีซ่า/มาสเตอร์ หรือโดยจ่าย เป็ นแคชเชยี รเ์ ชค็ สงั จ่าย “สถานทูตนิวซแี ลนด์ (สาํ นักงานตรวจคนเขา้ เมือง)” V. หนังสอื เดินทางตวั จรงิ พรอ้ มสาํ เนา K ชุด I. หนังสือตอบรบั การเขา้ เรียนจากสถานศึกษาทีระบุหลักสูตร ระยะเวลาเรียน วนั เปิ ดเทอม และวนั สุดทา้ ยของการเรียน พรอ้ มใบเสร็จจากสถานศึกษา (วซี า่ ทีไดจ้ ะออกให้ ตามทีชาํ ระค่าเล่าเรียนเท่านัน) 9. หนังสอื รบั รองเรอื งทีพกั ในประเทศนิวซีแลนด์ Q. ผลการเรียน (Transcript) ทีจบแลว้ หรอื กาํ ลงั ศึกษาอยู่

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 70 J. จดหมายรบั รองงานของผูส้ มคั ร (ถา้ มี) L. สาํ เนาบตั รประชาชนและทะเบียนบา้ นของผูส้ มคั รและผูส้ นับสนุนการเงิน m. ใบรบั รองสถานภาพทางการเงิน “Financial Undertaking for a Student” ทีกรอกเรยี บรอ้ ยแลว้ K_. สาํ เนาสมดุ บญั ชีเงนิ ฝากยอ้ นหลงั Q เดือน หรอื Bank Statement ของผูส้ นับสนุน ทีระบไุ ดว้ า่ สามารถดูแลคา่ ใชจ้ ่ายของผูส้ มคั รได้ KK. จดหมายรบั รองสถานะภาพการงานของผูส้ นับสนุน ระบตุ ําแหน่ง รายได้ และอายกุ ารทาํ งาน หรอื หนังสือรบั รองบริษทั กรณีเป็ นเจา้ ของกิจการ พรอ้ มหลกั ฐาน ทางการเงนิ ของบรษิ ทั K8. กรณีอายุตํากว่า KQ ปี เดินทางลําพัง ตอ้ งมีหนังสือยินยอมจากบิดาและ มารดาระบุว่าอนุญาตใหเ้ ดินทางได้ พรอ้ มสําเนาทะเบียนบา้ นและบัตรประชาชน ของผูป้ กครอง KV. กรณีผู้สมัครอายุ KJ ปี ขึนไป ตอ้ งการศึกษาต่อทีประเทศนิวซีแลนด์ เป็ นเวลา 8 ปี จะตอ้ งยนื รายงานการสอบประวตั ิอาชญากรรมทีมีอายุไม่เกนิ Q เดือน KI. กรณีศึกษาเป็ นเวลา Q เดือนแต่ไม่เกิน K8 เดือน จะตอ้ งยืนตรวจวณั โรค (แบบฟอรม์ NZIS1096) K9. กรณีศึกษาเกิน K8 เดือน จะตอ้ งยืนใบตรวจสุขภาพและเอ็กซเรย์ปอดทีมีอายุ ไม่เกนิ V เดือน ตรวจโดยโรงพยาบาลทีไดร้ บั การยอมรบั จากสาํ นักงานตรวจคนเขา้ เมอื ง ดงั นี กรุงเทพฯ : มสี ถานพยาบาลทีกาํ หนด V แห่ง ไดแ้ ก่ K. บางกอกเนิสซงิ โฮม (BNH) เลขที 9/1 ถนนคอนแวนต์ แขวงสีลม เขตบางรกั กรุงเทพมหานคร 10500 เบอรโ์ ทรศพั ท0์ -2686-2700 8. ร.พ. กรุงเทพ ซ. ศนู ยว์ ิจยั เลขที 8 ซอยศนู ยว์ จิ ยั J ถนนเพชรบรุ ีตดั ใหม่เขตหว้ ยขวางกรุงเทพฯ K_VK_ เบอรโ์ ทรศพั ท0์ - 2310 3000, 0- 2310 3370 3. IOM (International Organization from Migrantion) ชนั KLRajanakarn Buildingเลขที V ถนนสาทรใต้ กรุงเทพ K_K8_ เบอรโ์ ทรศพั ท(์ 66) 2-343-9300 Email: [email protected]

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 71 ภมู ิภาค K.จงั หวดั เชียงใหม่ : ร.พ. เชียงใหม่ราม ( Chiangmai Ram Hospital) เลขที L ถนนบญุ เรืองฤทธaิ ตาํ บลศรีภมู ิ อาํ เภอเมือง จงั หวดั เชยี งใหม่ 9_8__ Tel. 66-053 – 920300 ; Fax. 66-53-224880 e-mail:[email protected] (www.chiangmairam.com) 8. จงั หวดั อดุ รธานี : ร.พ. อุดรธานี (UdonThani Hospital) เลขที VV ถนนเพาะนิยม ตําบลบ้านเลือม อําเภอเมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี โทรศพั ท์ _I8 88K Qm9 3. จงั หวดั ภูเก็ต : ร.พ. กรุงเทพ เลขที 8/K ถนนหงษ์หยกอุทิศ, ตําบลตลาดใหญ่, อําเภอเมือง, จังหวดั ภูเก็ต, LV___ โทรศพั ท์ _JQ 89I I89 สถานท3ยี 3นื ขอวีซา่ ศูนยร์ บั ยืนคาํ รอ้ งวซี ่านิวซแี ลนด์ (NEW ZEALAND VISA APLICATION CENTRES) 140/41 (19D) ตึก ITF Tower ชนั Km ถนนสีลม เขตบางรกั กรุงเทพฯ K_9__ Tel: _8-8VQ-JKVL อีเมล์ : [email protected] เว็บไซต์ : https://www.ttsnzvisa.com เวลาทาํ การของศนู ยร์ บั ยนื วซี า่ : วนั จนั ทร์ – วนั ศุกร์ เวลา _L.V_ - KQ.__ น. ทีอ3 ยูส่ ถานทตู สถานเอกอคั ราชทตู นิวซแี ลนดป์ ระจาํ ประเทศไทย ชนั 15อาคารเอม็ ไทย ทาวเวอรอ์ อลซซี นั เพลส LJ ถนนวิทยุเขตปทุมวนั กรุงเทพฯ K_VV_ โทรศพั ท์ _8-Q9I-VIII http://www.nzembassy.com

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 72 ราชอาณาจกั รเนเธอรแ์ ลนด์ ระบบการศกึ ษา การศึกษาในระดบั ประถมศึกษาของเนเธอรแ์ ลนดจ์ ะใชเ้ วลาทังสิน 8 ปี ซงึ ในจาํ นวนนี 7 ปี ของการศึกษาถือเป็ นการศึกษาภาคบงั คบั การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษา เรมิ ตน้ ตงั แต่อายุ 12 ปี และถือเป็นการศึกษา ภาคบงั คบั ไปจนอายุ 16 ปี กระทรวงศึกษาธิการเนเธอรแ์ ลนด์ออกกฎหมายใหเ้ ด็กทุกคนตอ้ งไปโรงเรียน เมือมีอายุ 4 ปี เต็ม (กฎหมายเก่าบังคบั ใหไ้ ปเมืออายุ 5ปี )อาจแบ่งระบบการศึกษา ของเนเธอร์แลนด์ออกเป็ น 3 ระดับ ระดับแรกคือการศึกษาขนั ประถม(Basisonderwijs) ระดบั ที 2 คอื การศึกษาขนั มธั ยม(Voortgezet Onderwijs) และระดบั ที 3 คือขนั อุดมศึกษา

หลกั สตู ร อายุ ระยะเวลาใน ศกึ ษาตอ่ การเร การศึกษา VMBO เป็ นการศึกษาในชว่ ง ระยะเวลา 4 ปี MBOเทียบเท่า เนน้ กา (Voorbereidend อายุ K8 ปี ถึง KQ ปี ระดบั ปวส. หรือ วิชาชพี Middelbaar ซึงมีการผสมผสาน ระยะเวลา 5 ปี HAVO Beroepsonderwijs กนั ระหว่างหลกั สตู ร (2 ปี สดุ ทา้ ย หรอื Preparatory วิชาชพี และหลกั สูตร เทยี บเท่า Universities of เนน้ กา Middle-Level Applied ทางทฤษฎี มธั ยมศึกษา Applied Science ทาํ การ Education) ตอนปลาย) และคน้ มี 9 ระดบั ชนั ตงั แต่ วิชากา HAVO นักเรยี นอายุ K8ถึงKJปี (Hoger Algemeen ซึงเมือเรียนจบ Voortgezet Onderwijs หรอื ในระดบั นีจะสามารถ Higher General Continued เขา้ เรยี นตอ่ ในระดบั Education) HBO (โพลีเทคนิค) ต่อไปได้ VWO มี Q ระดบั ชนั ตงั แต่ ระยะเวลา 6 ปี Universities of ทวั ไป (Voorbereidend นักเรยี นอายุ K8ถึงKLปี (3 ปี สุดทา้ ย Applied Science ทางดา้ Wetenschappelijk ซงึ สามารถเขา้ เรยี น เทียบเทา่ และ Research และเกษ Onderwijs หรือ ต่อในระดบั มธั ยมศึกษา University (Rese Preparatory Scientific มหาวิทยาลยั ได้ ตอนปลาย) orient Education) โดยทางมหาวทิ ยาลยั = เน้น จะพิจารณาจากประวตั ิ ทาํ การ และวิชาทีเรยี นเป็ นหลกั และคน้ วชิ ากา

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาต่อต่างประเทศ 73 รยี นการสอน สาขาวิชา ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท ปรญิ ญาเอก ารสอนดา้ น - วชิ าชพี ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท - พ ระยะเวลา 4 ปี ระยะเวลา 1, 1.5 (ประมาณ 240 หรอื 2 ปี หน่วยกิต) (ประมาณ 60, 90, 120 หน่วยกิต) าร - วิทยาศาสตร์ ปริญญาตรี ปริญญาโท - รศกึ ษาวจิ ยั และเทคโนโลยี ระยะเวลา 4 ปี ระยะเวลา 1, 1.5 นควา้ เชงิ - วทิ ยาศาสตร์ (ประมาณ 240 หรือ 2 ปี าร และสุขภาพ หน่วยกิต) (ประมาณ 60, 90, - เศรษฐกจิ 120 หน่วยกติ ) และเฉพาะ และสงั คม ปริญญาตรี านวศิ วกรรม - วฒั นธรรม ระยะเวลา 3 ปี ปริญญาโท ปรญิ ญาเอก กษตรกรรม และสงั คม (ประมาณ 180 ระยะเวลา 1, 1.5 ระยะเวลา 2 ปี earch- หน่วยกติ ) หรอื 2 ปี ปรญิ ญาทีไดร้ บั ted programs - วิทยาศาสตร์ (ประมาณ 60- คอื นการ และเทคโนโลยี 120 หน่วยกติ ) วิศวกรรมศาสตร์ รศกึ ษาวจิ ยั - วิทยาศาสตร์ ดุษฎีบณั ฑิต นควา้ เชิง และสุขภาพ าร) - เศรษฐกิจ และสงั คม - วฒั นธรรม และสงั คม

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 74 การศึกษาข1นั ประถมศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาในเนเธอรแ์ ลนด์จะมี L ระดับชัน ซึงจะเรียกกนั ว่า GroepK ถึง GroepL ซงึ การศึกษาภาคบงั คบั นันจะเริมที Group 8 แตเ่ ด็กนักเรียนสว่ นใหญ่ มกั จะไดร้ บั การศึกษาตังแต่ Group K สาํ หรบั เนือหาการเรยี นการสอน ตงั แตใ่ น Group V นักเรียนจะไดเ้ รียนรูว้ ่าควรอ่าน และเขียนอย่างไร และเรียนรูห้ ลักคณิตศาสตร์ โรงเรียนส่วนใหญ่จะเริมสอนภาษาองั กฤษใน Group J และ L แต่ก็มีบางโรงเรียน อีกเช่นกนั ทีเริมสอนกนั ตงั แต่ใน Group 4 โรงเรียนประถมในเนเธอรแ์ ลนดแ์ บง่ ออกเป็ น 3 ประเภทใหญ่ๆไดแ้ ก่ : 1.โรงเรยี นประถมสามญั (Openbare School) โรงเรียนประเภทนีควบคุมโดยเทศบาลเมอื งหรอื หน่วยงานทีไดร้ บั มอบหมาย จากเทศบาลเมอื งหลกั การสอนจะไมเ่ น้นพิเศษไปทางศาสนาใด 2.โรงเรยี นพเิ ศษ (Bijzondere School) ไดแ้ กโ่ รงเรยี นในสงั กดั ศาสนาตา่ งๆเชน่ โรงเรียนคาธอลิก (katholieke school) โรงเรยี นครสิ เตียน (christelijke school) โรงเรียนยวิ (joodse school) โรงเรียนอสิ ลาม (islamitische school) โรงเรยี นฮินดู (hindoeïstische school) เป็ นตน้ นอกจากนียงั มโี รงเรียนพิเศษทีแบง่ ออกไปตามระบบการสอน เชน่ ระบบดาลตนั (Dalton) ระบบมอนเตสซอร(ี Montessori) ระบบเยนาพลาน (Jenaplan) ระบบฟรายเน็ต (Freinet) 3.โรงเรียนสาํ หรบั เดก็ พกิ าร (Speciale School) เปิ ดสําหรบั เด็กพิการหรือเด็กทีมีปัญหาดา้ นอืนซึงไม่สามารถเรียนใน โรงเรียนปกติได้ในปัจจุบันมีโรงเรียนสําหรับเด็กพิการหลายโรงเรียนทีเขา้ ร่วม โครงการกับโรงเรียนเด็กธรรมดาเพือส่งเสริมใหเ้ ด็กพิการสามารถเขา้ โรงเรียน ธรรมดาไดม้ ากทีสุด โรงเรียนสาํ หรบั เด็กพกิ ารเหล่านียงั แยกยอ่ ยออกเป็ นโรงเรียนสาํ หรบั เด็กหูหนวก โรงเรียนสําหรับเด็กทีมีปัญหาทางการไดย้ ินเสียงหรือการพูด เด็กพิการแขนขา รวมทงั เด็กทีป่ วยหนักเป็ นระยะเวลานาน

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 75 การศกึ ษาข1นั มธั ยม เมือเด็กจบการศึกษาขันประถมผูป้ กครองครู และตัวเด็กเอง จะร่วมกัน พิจารณาเลอื กโรงเรียนมธั ยมทีเหมาะสมกบั เด็กโดยจะดูผลจากการเรียนและความสนใจ ของเด็กเป็ นหลกั สาํ คญั โรงเรียนในมธั ยมในเนเธอรแ์ ลนดแ์ บง่ ออกเป็ น3 ประเภท คือ = . ส าย อ าชี ว ะ (VMBO: VoorbereidendMiddelbaarBeroepsonderwijs) โรงเรยี นประเภทนีเพงิ ตงั ขึนเมือ 1 สิงหาคม 1999 โดยรวมโรงเรยี นมธั ยมแบบเก่า 2 ประเภทเขา้ ดว้ ยกัน คือโรงเรียนเตรียมอาชีวะ (VoorbereidendBeroepsonderwijs) และโรงเรียนมัธยมสายสามัญระดับรอง (Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs) โรงเรียนสายอาชวี ะใชเ้ วลาเรยี นทงั สิน 4 ปี มภี าควิชา 4ภาค ไดแ้ ก:่ - ภาคทฤษฎี (TheoretischeLeerweg) - ภาคทฤษฎีผสมปฏิบตั ิ (GemengdeLeerweg) - ภาคอาชีพกงึ การจดั การ (KaderberoepsgerichteLeerweg) - ภาคอาชพี ขนั ตน้ (BasisberoepsgerichteLeerweg) โรงเรียนมัธยมสายอาชีวะบางแห่งอาจไม่เปิ ดสอนครบทุกภาควิชา เช่น โรงเรียนทีเป็ นเตรียมอาชีวะเดิมจะเปิ ดสอนไดเ้ พียงภาคอาชีพกึงการจัดการและ ภาคอาชีพขันตน้ วชิ าชีพในแตล่ ะภาควิชาทีเด็กจะเลือกเรียนนีประกอบไปดว้ ยงานดา้ นเทคนิค (ประเภทช่างต่างๆ) งานดา้ นพยาบาล สุขอนามยั งานดา้ นธุรกิจและงานดา้ นเกษตรกรรม หลงั จากทีเด็กจบการศึกษาตอ่ ในวทิ ยาลยั อาชวี ะชนั รอง(Middel baarberoepsonderwijs) ในแผกวชิ าทีตอ้ งการ >. สายสามัญระดับสูง(HAVO: Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs) ใชเ้ วลาเรียนทังสิน 5 ปี จากนันเด็กสามารถเรียนต่อในวิทยาลยั อาชีวะชนั สูงทีนิยม เรียกว่า HBO (HogerBeroepsonderwijs) ตามแผนกวิชาทีตอ้ งการโรงเรียนมัธยม แบบ HVO นีมภี าควิชา 4ภาคไดแ้ ก่ - วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (Natuurentechniek)

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อต่างประเทศ 76 - วิทยาศาสตรแ์ ละสุขศึกษา (Natuurengezondheid) - เศรษฐศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ (Economieenmaatschappij) - วฒั นธรรมและสงั คมศาตร์ (Cultuurenmaatschappij) 3. โรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลัย (VWO: Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs) ใชเ้ วลาเรียนทังสิน 6 ปี โดยมีวตั ถุประสงค์หลักเพือเตรียมเด็กสําหรบั เขา้ ศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย (WO: Wetenschappelijk Onderwijs) โรงเรียนเตรียม มหาวิทยาลยั แบง่ ออกเป็ น 3ประเภทคือ 3.1 ประเภททีบงั คบั ใหเ้ รียนภาษาลาตินและกรีก (gymnasium) 3.2 ประเภททีไม่บังคับใหเ้ รียนภาษาลาตินและกรีก (atheneum) แตเ่ ด็กอาจเลือกเรียนเป็ นวิชาเลอื กไดห้ ากโรงเรียนเปิ ดสอน 3.3ประเภททีมีทังหลักสูตรแบบ ก.และแบบ ข.ในโรงเรียนเดียวกนั (lyceum) โดยเด็กสามารถเลือกไดว้ า่ จะเรียนแบบไหน เด็กทีเรียนมัธยมสายสามัญระดับสูงและเด็กทีเรียนเตรียมมหาวิทยาลัย หลังจากทีเรียนจบชันปี ที 3 หากมีผลคะแนนไม่ดีนัก หรือตอ้ งการทีจะเรียนสาย อาชีวะอาจเขา้ เรียนในวิทยาลยั อาชีวะชนั รองไดเ้ ป็ นอกี ทางเลือกหนึง การศกึ ษาข1นั อดุ มศกึ ษา สถาบนั การศึกษาระดบั อดุ มศึกษาในเนเธอรแ์ ลนดแ์ บง่ ออกเป็ น 8 ประเภทหลัก คื อ Research University แ ล ะ University of Applied Sciences น อ ก จ า ก นี แ ต่ ล ะ สถาบันการศึกษายงั ไดม้ ีการจัดตังสถาบันเพือการเรียนการสอนหลักสูตรนานาชาติ เพอื รองรบั ความตอ้ งการของนักเรยี น/ นักศึกษาจากประเทศตา่ งๆ อกี ดว้ ย เว็บไซตท์ ีเ3 กี3ยวขอ้ งกบั การศกึ ษา  www.studyin.nl  www.nuffic.nl

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 77 การขอวีซา่ สําหรับนักศึกษาทีมาจากประเทศนอกกลุ่มสหภาพยุโรป (Non-EU Students) ทีวางแผนจะพํานักในเนเธอร์แลนด์เป็ นเวลานานกว่า m_ วนั ขันตอนการขอวีซ่า จะแบง่ เป็ น 8 ส่วน ไดแ้ ก่ Provisional Residence Permit (MVV) และ Residence Permit 1. Provisional Residence Permit (MVV) วีซ่าการพํานักประเภทชัวคราว ( Provisional Residence Permit) หรือMVV ซึงจะอนุญาตใหส้ ามารถพาํ นักในเนเธอร์แลนด์เป็ นเวลา Q เดือน ทังนี การทีจะพาํ นัก อยู่ในประเทศจนจบการศึกษาไดจ้ ะตอ้ งใชว้ ซี ่าการพาํ นัก (Residence Permit) โดยวีซ่า MVV จะเป็ นหลกั ฐานการพาํ นักในประเทศในฐานะผูอ้ ยูอ่ าศยั การสมคั รยืนคาํ รอ้ งขอวีซ่าประเภทMVV นัน นักศึกษาสมคั รยนื คาํ รอ้ งล่วงหนา้ เป็ นเวลาอย่างน้อย V เดือนก่อนเดินทางไปเนเธอร์แลนด์โดยการยืนคํารอ้ งขอวีซ่า ประเภทMMV สามารถยืนผ่านทางมหาวิทยาลัยทีตอบรับเขา้ เรียนได้ซึงแต่ละ มหาวทิ ยาลยั จะมีคา่ ธรรมเนียมทีแตกต่างกนั ไป 2. Residence Permit หากมหาวิทยาลัยตอบรับการเป็ นนักศึกษาแล้วเมือยืนคํารอ้ งขอวีซ่า ประเภทMVV ไปแลว้ มหาวทิ ยาลยั จะตอ้ งยืนคาํ รอ้ งขอวีซ่าการพาํ นัก (ResidencePermit)ใหด้ ว้ ย ซงึ จะดาํ เนินการภายใน 9 วนั หลงั จากเดินทางไปถึงเนเธอรแ์ ลนดโ์ ดยจะตอ้ งเตรียม จ่ายค่ าธรรม เนี ยม ต าม ข้อกําห น ด ขอ งม ห าวิท ย าลัยนั น ๆ จากนั น เมื อวีซ่าได้รับ การอนุมตั ิจะตอ้ งไปรบั วีซ่าจากสาํ นักงานตรวจคนเขา้ เมืองต่างชาติ(IND) ภายใน 8 สปั ดาห์ หลังจากทีเดินทางไปถึงเนเธอรแ์ ลนด์และเมือไดร้ บั การอนุมตั ิแลว้ จะตอ้ งไปลงทะเบียน กบั สาํ นักงานเขตประจาํ ทอ้ งถินดว้ ย ระหว่างทีศึกษาอยู่ทีเนเธอรแ์ ลนด์การทีมีวีซ่าการพํานักจะทําใหม้ ีสิทธิ ทีจะเดินทางไปยงั ประเทศอืนในกลุ่มสมาชิกเชงเกน้ ไดอ้ ย่างอิสระเป็ นเวลานานสุด ถึง m_ วนั จากทงั หมด KL_ วนั โดยวีซ่าเชงเกน้ มีอายกุ ารใชง้ านจนกวา่ คุณจะสาํ เร็จ การศึกษาจากมหาวิทยาลัยในเนเธอรแ์ ลนด์นอกจากนียงั ใหเ้ วลาเพิมอีก V เดือน เพือใหท้ าํ เรอื งยนื ขอจบการศึกษากบั ทางมหาวทิ ยาลยั หมายเหตุ การสมคั รยนื คาํ รอ้ งขอวซี า่ ทงั สองประเภทสามารถทาํ ไดด้ ว้ ยตนเอง โดยตอ้ งไปยืนคาํ รอ้ งทีสถานทตู หรือสถานกงสุลเนเธอรแ์ ลนดใ์ นประเทศของตน

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 78 ขอ้ มลู สถานทตู เนเธอรแ์ ลนดป์ ระจาํ ประเทศไทย แผนกวซี า่ สถานเอกอคั รราชทตู เนเธอรแ์ ลนดป์ ระจาํ ประเทศไทย K9 ซอยตน้ สนถนนเพลนิ จิตลุมพินีปทุมวนั กรุงเทพฯ K_VV_ โทร : _8-V_m-98__เว็บไซต์: www.netherlandsandyou.nl/ เวลาทาํ การ : วนั จนั ทร-์ วนั ศุกรเ์ วลา _m.__-K8.__น ศนู ยร์ บั คาํ รอ้ งขอวีซ่าเนเธอรแ์ ลนด์ (VFS) โทร02-118-7003 อเี มลล์ : [email protected] Website : http://www.vfsglobal.com/netherlands/thailand/Thai/ เวลาทาํ การ : 08:30 – 16:00น.

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาต่อตา่ งประเทศ 79 สหพนั ธส์ าธารณรฐั เยอรมนี Schleswig-Holstein Hamburg Mecklenvurg- Borpommern Bremen Berlin Lower Saxony Saxony- North Rhine- Anhalt Brandenburg Westphalia Thutingia Saxony Hesse Rhineland-Palatinate Saarland Bavaria Baden- Wurttemberg ทีมา: https://en.wikipedia.org/wiki/Politics_of_Germany ระบบการศกึ ษา การศึกษาภาคบงั คบั ในประเทศเยอรมนั กาํ หนดไว้ K8 ปี เริมตงั แตอ่ ายุ Q -KL ปี โดยนักเรยี นตอ้ งเรียนหลกั สูตรภาคบงั คบั แบบเต็มเวลานีอยา่ งน้อย m ปี (ในบางรฐั K_ ปี ) หลงั จากนันนักเรียนสามารถเลือกเรยี นสายอาชพี หรอื ฝึกงาน ซึงเป็ นการเรยี นแบบ ไม่เต็มเวลาได้ การศึกษาชันประถมศึกษา (Grundshschule)เริมตน้ เมืออายุ Q ปี จะเขา้ เรียน ชนั ประถมศึกษาเป็ นเวลา I ปี โดยหลักสูตรจะกําหนดใหน้ ักเรียนเรียนวิชาต่างๆ ได้แก่ ภาษาเยอรมัน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์พืนฐาน เป็ นต้น ส่วนก่อน ประถมศึกษา (Kindergarten)นัน ไม่ถือเป็ นการศึกษาภาคบังคับ แต่รฐั บาลจะจัดให้ เป็ นสวสั ดิการแก่ประชาชน

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาตอ่ ต่างประเทศ 80 การศกึ ษาระดบั มธั ยมศึกษา แบ่งเป็ น I ประเภท คือ ทีมา: http://www.socsci.uci.edu/~rdalton/germany/ch5/chap5.htm#Education แผนภาพแสดงประเภทของโรงเรยี นระดบั มธั ยมศกึ ษา 1. Secondary General School (Hauptschule) เป็ นโรงเรียนมัธยมศึกษาทีให้ การศึกษาวิชาพืนฐานทัวไป วิชาทีสอบ ได้แก่ ภาษาเยอรมัน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรธ์ รรมชาติ สังคมวิทยา ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และวิชา แนะนําวิชาชีพ เวลาเรยี น Q ปี หลงั จบการศึกษานักเรยี นจะไดร้ บั ใบประกาศนียบตั ร เพอื เป็ นประตสู ู่การศึกษาสายวชิ าชพี 2. โรงเรียนมัธยมสําหรับนักเรียนทัว3 ไป Intermediate School (Realschule)เป็ นโรงเรียนทีอยู่ระหว่างโรงเรียนมัธยมศึกษาทีใหก้ ารศึกษาวิชา พืนฐานทวั ไป (Secondary General School) กบั โรงเรยี นมธั ยมศึกษาทีเน้นวชิ าการ (Grammar School) หลกั สตู รสว่ นใหญ่จะเน้นวชิ าพืนฐานทวั ไป หลงั จบหลกั สตู ร Q ปี แลว้ จะได้ประกาศนี ยบัตร (MittlereReifeหรือ Realschulabschluss) เพือศึกษาต่อ ในระดับทีสูงขึน เช่น โรงเรียนอาชีวะทีตอ้ งเรียนเต็มเวลา ประมาณ I_ % ของผูจ้ บ โรงเรียนมัธยมจะไดป้ ระกาศนียบตั รแบบนี และยงั สามารถใชส้ มคั รเขา้ อบรมอาชีพ หรือใชส้ มคั รงานทีไมต่ อ้ งการความรูค้ วามสามารถเฉพาะทางได้

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 81 3. โรงเรี ยน มั ธยม สายส ามั ญ Grammar School (Gymnasium) เป็ นการศึกษาระดับมธั ยมศึกษา m ปี เป็ นการเรียนการสอนทีเน้นวิชาการ และเมือเรียน ในระดบั เกรด KK-KV วธิ ีการเรียนจะแบ่งเป็ นการเลือกกลมุ่ วิชา (Course) ทีถนัด เพือเน้นบางสาขาวชิ าโดยเฉพาะ เพือเตรยี มตวั เขา้ เรยี นมหาวิทยาลยั หลงั จากจบเกรด KV แลว้ 4.โรงเรียนมัธยมแบบประสม (Comprehensive School Gesamtschule) เป็ นการผสมผสานการเรียน การสอนของโรงเรียนมธั ยมทัง V ประเภท เขา้ ดว้ ยกนั ภายใตก้ ารบริหารหนึงเดียว นักเรียนเริมเรียนตังแต่เกรด 9 ถึงเกรด K_ และจะเริมเรียน วชิ าเฉพาะทางในระดบั เกรด J บางกลุ่มวชิ า จะมกี ารแบ่งการเรียนออกเป็ นกวา่ KK ระดับ แลว้ แต่ความยากงา่ ยเมือเรยี นจบระดับมธั ยมศึกษาจะไดร้ บั ประกาศนียบตั ร “Arbitur” การศกึ ษาระดบั อดุ มศกึ ษา ทีมา : www.daad.or.th แผนภาพ แสดงระบบการศึกษาในสหพนั ธส์ าธารณรฐั เยอรมนี ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบ่งเป็ นปริญญาตรี – โท – เอก แบบสากล เช่นเดียวกบั ประเทศอนื ๆ ในสหภาพยโุ รป โดยหลกั สตู รปรญิ ญาตรใี ชเ้ วลา V ปี – V ปี ครึง หลักสูตรปริญญาโทใช้เวลา 8 ปี และหลักสูตรปริญญาเอก ใช้เวลา V – 9 ปี ซงึ สถาบนั อดุ มศึกษาในเยอรมนีมีหลากหลายประเภท ดงั นี =. มหาวิทยาลยั (Universität)เป็ นสถาบนั อุดมศึกษาทีมีภารกิจหลักคือ การวิจยั และจัดใหม้ ีการเรียนการสอนในหลากหลายสาขาวิชา ตังแต่ระดับปริญญาตรี จนถึงระดบั ปริญญาเอก ทังยงั เป็ นสถาบนั อุดมศึกษาประเภทเดียวทีมสี ิทธิประสาท ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเกือบทังหมดในเยอรมนีเป็ นมหาวิทยาลัยของรฐั บาล

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 82 มมี หาวิทยาลยั เอกชนอยูเ่ ป็ นจาํ นวนน้อย สาขาวชิ าทีมีชอื เสียงและไดร้ บั การยอมรบั ในระดับนานาชาติ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ประยุกต์ วศิ วกรรมศาสตร์ นิติศาสตร์ เป็ นตน้ >. มหาวิทยาลัยเฉพาะทาง เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (Technische Universität) มหาวิทยาลัยการแพทย์ (Medizinische Universität/Universitätsklinikum) วิทยาลยั ครุศาสตร์ (Pädagogische Hochschule) มหาวทิ ยาลยั เหล่านี มีการเรยี นการสอน และการวิจัย เน้นหนักไปในสาขาทีสถาบันนันๆ เชียวชาญ และมีสิทธิประสาท ปรญิ ญาเอกเชน่ เดียวกนั เช่น มหาวิทยาลยั เทคโนโลยี จะเนน้ สาขาวศิ วกรรมศาสตร์ วทิ ยาศาสตรธ์ รรมชาติ วิทยาศาสตรป์ ระยกุ ต์ เป็ นตน้ ?. มหาวิทยาลัยศาสตรป์ ระยุกต์ (Fachhochschule) เน้นภาคปฏิบัติ หรือทีรูจ้ กั กนั ในชือภาษาองั กฤษวา่ University of Applied Sciences เป็ นสถาบนั อุดมศึกษา ทีเน้นการเรียนการสอน และการวิจัยเพือประยุกต์ใชอ้ งคค์ วามรูใ้ นตลาดแรงงาน เปิ ดสอนระดับปริญญาตรีถึงปริญญาโท ในสาขาต่างๆ ทีเกียวขอ้ งกับโลกธุรกิจโดยตรง เช่น วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาศาสตรป์ ระยุกต์ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ บริหารธุรกิจ การตลาด เป็ นตน้ C. มหาวิทยาลัยศิลปะและการดนตรี (College of Art and Music/ Kunsthochschule und Musikhochschule) เช่น วิทยาลัยศิลปะและการออกแบบ วิทยาลัยการดนตรี วิทยาลัยการละคร เป็ นต้น สถาบันอุดมศึกษาเหล่านี มีจดุ มงุ่ หมายเพอื ผลิตศิลปิ นทีมีคุณภาพ มีหลกั สตู รการเรยี นการสอนทีเขม้ ขน้ และ ระบบรบั สมคั รนันมีการแข่งขันสูงมากส่วนใหญ่แลว้ วิทยาลัยวิชาชีพเฉพาะทางเหล่านี จะเปิ ดสอนในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และประกาศนียบัตรวิชาชีพ บางแห่ง อาจรว่ มมอื กบั มหาวิทยาลยั เปิ ดสอนหลกั สตู รปรญิ ญาเอกเพิมเติมดว้ ย การเลือกประเภทสถาบนั อุดมศึกษาทีตอ้ งการศึกษานัน ขึนอยู่กบั เป้าหมาย ในการศึกษาของผูเ้ รียนเอง หากมีเป้าหมายเพือเป็ นนักวิชาการ นักวิจัย หรืออาจารย์ มหาวิทยาลัยในอนาคต ควรเลือกเขา้ ศึกษาในมหาวิทยาลัยเป็ นหลัก หากมีเป้าหมาย เพือความเชียวชาญในสาขาอาชีพเฉพาะดา้ น อาจเลือกเขา้ ศึกษาในมหาวิทยาลยั ศาสตร์ ประยกุ ตห์ รือมหาวิทยาลยั เฉพาะทางได้ D. สถาบนั อนื3 ๆ ที3มีฐานะเทียบเทา่ มหาวิทยาลยั นอกจากสถาบนั การศึกษาแบบต่าง ๆ ทีกล่าวมาแลว้ ยงั มสี ถาบนั การศึกษา เชน่

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 83 K) สถาบันฝึ กหัดครูเป็ นการศึกษาอบรมผู้ทีจะออกไปดําเนินอาชีพครู ในโรงเรียนระดบั ตา่ ง ๆ 8) มหาวิทยาลัยแบบผสม (Comprehensive University) ซึงเป็ นสถาบัน ซึงเกิดจากการรวมตัวกันของมหาวิทยาลัย สถาบันฝึ กหัดครู มหาวิทยาลัย เน้นภาคปฏิบตั ิ และมหาวิทยาลยั ศิลปะ และการดนตรี โดยรวมเขา้ เป็ นสถาบนั เดียวกนั ซึงมหาวิทยาลัยแบบนี จะทํ าให้นั กศึ กษามี โอกาสเปลี ยนสาขาที ศึ กษาหรือเปลี ยน ปริญญาทีจะจบไดใ้ นระหวา่ งทีศึกษาอยู่ V) สถาบนั การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยซึงเน้นใหก้ ารศึกษาเพียงบางสาขาเท่านัน เช่น สถาบันแพทยศาสตร์ และสัตวแพทย์ทีฮันโนเวอร์ หรือมหาวิทยาลัย แพทยศาสตร์ทีเมืองลูเบค มหาวิทยาลัยพลศึกษาทีเมืองโคโลญจ์ มหาวิทยาลัยศิลปะ และการสือสารทีเมืองมิวนิค มหาวิทยาลัยการภาพยนตร์ทังทีเมืองมิวนิค เมืองพอทสดัม-บาเบลเบิก และทีเมืองลุดวิกส์บวรก์ สถาบนั อบรมการบริหารแก่ ขา้ ราชการพลเรือนเยอรมนั ทีเมืองสเปเยอร์ การศกึ ษาตอ่ ระดบั อุดมศกึ ษา สาํ หรบั นกั ศึกษาตา่ งชาติ ทีมา https://www.daad.or.th/ แผนภาพการรบั เขา้ ศึกษาระดบั อดุ มศึกษาของนักเรียนไทยทีจบระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ระดบั เตรยี มมหาวิทยาลยั และปริญญาตรี นั กเรี ยน ที จบ ระดั บ มั ธยม ศึ กษ าตอน ป ลายจากป ระเท ศไท ย วุฒิการศึกษาทีมียงั ไม่สามารถใชส้ มัครเขา้ ศึกษาในระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัย เยอรมันได้ จําเป็ นตอ้ งเขา้ เรียนปรบั พืนฐานภาษาและความรูท้ างวิชาการในโรงเรียน เตรียมมหาวิทยาลยั (Studienkolleg)เป็ นเวลา 1 ปี เพือใหเ้ ทียบเท่ากบั นักเรียนเยอรมัน

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ตา่ งประเทศ 84 โดยการสมคั รสอบเขา้ เรียนใน โรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลยั (Studienkolleg)นัน ผูส้ มคั ร จะตอ้ งมคี วามรูภ้ าษาเยอรมนั ในระดบั B1/B2 โรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลัยของเยอรมนั รบั นักเรียนต่างชาติทีจบ ชนั มธั ยมศึกษาและตอ้ งการเขา้ ศึกษาปริญญาตรใี นมหาวิทยาลัยเยอรมนั เพือเขา้ เรียน หลักสูตรเตรียมความพรอ้ มก่อน K ปี เมือเรียนจบหลักสูตรแลว้ นักเรียนตอ้ งสอบจบ หลกั สตู ร (Feststellungsprüfung)ใหผ้ า่ น เพอื นําคะแนนไปใชส้ มคั รเขา้ มหาวิทยาลยั ต่อไป การจะเขา้ เรียนในโรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลัยได้ ผูเ้ รียนตอ้ งจบ ชนั มธั ยมศึกษาจากต่างประเทศ ดว้ ยวฒุ ิทีมสี ิทธิเขา้ เรยี นในมหาวิทยาลยั ของประเทศนันๆ มีความรูภ้ าษาเยอรมันอย่างตํา B1 และผ่านการสอบเขา้ ทีจัดโดยโรงเรียนเตรียม มหาวทิ ยาลัยแห่งนัน เนืองจากทีนังในโรงเรียนเตรียมมหาวิทยาลยั มีจาํ กดั (มีเพียง K – V แห่ง ในแตล่ ะแควน้ ) การสอบเขา้ จงึ มีอตั ราการแขง่ ขนั คอ่ นขา้ งสูง ระดบั ปรญิ ญาโท สาํ หรบั นักศึกษาต่างชาติทีจบการศึกษาระดับปริญญาตรีแลว้ และ ตอ้ งการศึกษาตอ่ ระดบั ปริญญาโทในเยอรมนี สามารถสมคั รเขา้ ศึกษาไดโ้ ดยตรง หลักสูตรปริญญาโทของเยอรมนั ใชเ้ วลาศึกษา 2 ปี คิดเป็ นหน่วยกิต ระบบ ECTS ทังสิน 120 หน่วยกิต โดยจะกําหนดให้นักศึกษาได้ฝึ กงานในสาขา ทีเกียวขอ้ งอย่างน้อย 4 สัปดาห์ หลักสูตรส่วนใหญ่มีการจํากัดจาํ นวนนักศึกษาทีรับ เขา้ ศึกษา โดยพิจารณาจากประวตั ิการศึกษา และการทํางานทีผ่านมา หัวขอ้ งานวิจัย และคะแนนภาษา ระดบั ปรญิ ญาเอก การศึกษาปรญิ ญาเอกในเยอรมนีมีสองรูปแบบ คอื 1. แบบหลักสูตรปริญญาเอก (Doctoral Programme) กรณี นี มหาวิทยาลยั จะเป็ นผูก้ าํ หนดหลกั สูตรวา่ ผูส้ มคั รตอ้ งลงเรียนรายวิชาจาํ นวนหนึงเพือใหพ้ รอ้ ม สาํ หรบั การเขยี นวทิ ยานิพนธ์ และกาํ หนดระยะเวลาของหลกั สตู รโดยส่วนใหญจ่ ะกาํ หนดไวท้ ี 3ปี 2. แบบโครงงานวิจยั อิสระ (Individual Dissertation) เป็ นการทาํ วิจยั เพือเขียนวิทยานิพนธ์ของตนเองภายใตก้ ารดูแลของอาจารย์ทีปรึกษา โดยไม่มี โครงสรา้ งหลักสูตรกาํ หนด การลงเรียนรายวิชาต่างๆ เป็ นไปตามความสมคั รใจของนักเรียน หรอื ตามคาํ แนะนําของอาจารยท์ ีปรึกษา การรับเขา้ ศึกษา สําหรับแบบนักวิจัยนัน ผู้สมัครต้องติดต่อกับ ศาสตราจารยใ์ นมหาวิทยาลัย เพือใหร้ บั เป็ นอาจารยท์ ีปรึกษาก่อน มหาวิทยาลัยจึงจะ

สาระน่ารูเ้ กยี วกบั การศึกษาตอ่ ต่างประเทศ 85 ตอบรบั ใหเ้ ขา้ เรียน ส่วนแบบหลักสูตรปริญญาเอกนัน ผูส้ มคั รตอ้ งยืนใบสมคั รต่อ คณะกรรมการบรหิ ารหลกั สตู รเพือพจิ ารณาตอบรบั เขา้ ศึกษา การเรยี นภาษาเยอรมนั ส่วนใหญ่นักเรียนมักจะเลือกเรียนที Goethe Institut ซึงมีหลักสูตรการสอน ทุกระดบั ตงั แต่ระดับเรมิ ตน้ จนถึงขนั advance และเป็ นสถาบนั ทีไดร้ บั การยอมรบั ในเรอื งมาตรฐาน ซงึ จะมสี าขาในเมืองตา่ ง ๆ หลายแหง่ เช่น Berlin, Bonn, Bremen, Dusseldorf, Frankfurt, Gottingen, Munich ฯลฯ และมีกําหนดเวลาการเปิ ดภาคเรียน ไวแ้ น่นอน โดยกาํ หนดเวลาไวเ้ ป็ นเทอมๆ ละ 2 เดือน ผูท้ ีจะไปศึกษาในสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี ตอ้ งมีระดับภาษาเยอรมัน ตามทีกําหนด ปัจจุบันสหภาพยุโรปกําหนดให้ใช้กรอบมาตรฐานความสามารถ ภาษาต่างประเทศร่วมกนั ของสหภาพยุโรป ทีเรียกวา่ Common European Framework of Reference for Languages (CEFR)แบ่งออกเป็ น V ระดบั คอื 1. A 1 และ A 2 ระดบั ตน้ 2. B 1 และ B 2 ระดบั กลาง 3. C 1 และ C 2 ระดบั สูง ทงั นี สามารถศึกษาขอ้ มลู เพมิ เติมไดท้ ีเวบ็ ไซตh์ ttps://www.goethe.de/ins/th/th/index.html การขอวีซ่า ติดตอ่ สอบถามขอ้ มลู ไดท้ ี สถานทูตสหพนั ธส์ าธารณรฐั เยอรมนีประจาํ ประเทศไทย จนั ทร์ –ศุกร์ ระหวา่ ง 8.30 –11.30 น. ทีอยู่ 9 ถนนสาทรใต้ กรุงเทพฯ 10120 โทรศพั ท:์ 02 287 9000 http://www.bangkok.diplo.de/ ศึกษาขอ้ มลู เพมิ เติมไดท้ ี website: 1. http://higher-education.compass.de 2.http://www.daad.de 3.http://www.study-in.de 4. http://www.daad.or.th 5. http://www.bangkok.diplo.de/

สาระน่ารูเ้ กียวกบั การศกึ ษาต่อตา่ งประเทศ 86 สหรฐั อเมริกา ภาคการศึกษา กก กก Semester เป็ นระบบทีแพร่หลายทีสุด โดยแบ่งภาคการศึกษา ในระยะเวลาหนึ งปี จะประกอบด้วย ออกเป็ น . ภาคเรียนคือ Fall และ Spring โดยอาจมี Trimester Summer Sessions 1–2 คร?ังต่อปี Quarter 1. Fall Semester:ประมาณปลายเดือนสิงหาคม – โดยแตล่ ะภาคเรียนยาวประมาณ @A สปั ดาห์ 4,1,4 กลางเดือนธนั วาคม ในหนึงปี แบ่งเป็ น C ภาคเรียน แต่ละภาค 2. Spring Semester:ประมาณต้นเดือนมกราคม – เรียนยาวประมาณ C เดือน เดือนเมษายน ในหนึงปี แบ่งเป็ น E ภาคเรียน แต่ละภาค 3. Summer Session:ประมาณกลางเดือนพฤษภาคม เรียนยาวประมาณ @F สัปดาห์ –เดือนสิงหาคม(ลงทะเบียนเรียนตามความสมคั รใจ) แบ่งปี การศึกษาเป็ น . ภาคเรียนใหญ่คือ Fall First Trimester:ประมาณเดือนกนั ยายน – ธนั วาคม และ Spring คันด้วยภาคเรี ยนส?ัน ๆ หรื อ Second Trimester:ประมาณเดือนมกราคม – เมษายน Interim เพือให้นักศึกษาทําการค้นควา้ วิจัย Third Trimester:ประมาณเดือนพฤษภาคม – สิงหาคม ดว้ ยตนเองหรือออกFieldTrip Fall Quarter:ประมาณเดือนกนั ยายน – ธนั วาคม Winter Quarter:ประมาณเดือนมกราคม – กลางมีนาคม Spring Quarter:ประมาณตน้ เดือนเมษายน – มิถุนายน Summer Quarter:ประมาณ กลางเดื อน มิถุน ายน – สิงหาคม Fall Semester: ประมาณปลายเดือนสิงหาคม – ธนั วาคม Interim: ประมาณเดือนมกราคม (@ เดือน) Spring Semester:ประมาณเดือนกมุ ภาพนั ธ์ – พฤษภาคม














Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook