คู่มือการดำเนินงานขั้นพื้นฐาน กศน.แม่สะเรียง

คู่มือการดาเนินงาน หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย จังหวดั แม่ฮอ่ งสอน สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย สานกั ปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

~2~ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง เป็นสถานศึกษาสะอาดปลอดภัย ป้องกนั โรค COVID-19 ประเภท สานักงานคณะกรรมการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั (กศน.) ผา่ นมาตรฐาน คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~3~ ประกาศศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง เรื่อง มาตรการป้องกนั และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Coronavirus Disease COVID -19) _____________________________ ตามประกาศของกระทรวงศึกษาธกิ าร เรอื่ งมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติด เช้ือเช้ือไวรัสโค โรนา 2019 (COVID-19) ลงวนั ท่ี 23 เมษายน 2564 เนอื่ งจากขณะนีส้ ถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ระลอกใหม่ท่ัวประเทศ มีความร่นุ แรงเพิม่ ข้ึน สง่ ผลใหม้ ผี ู้ตดิ เชอ้ื เพ่ิมขึ้นจานวนมาก อกี ทั้งศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ แม่สะเรียงอยูร่ ะหวา่ งเปิดภาคเรียน ซง่ึ ต้องตระหนกั ถงึ ความปลอดภัยของผเู้ รียน ผ้รู ับบริการ เป็นสาคัญ จึงกาหนดมาตรการ ปอ้ งกนั และควบคมุ การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้ือเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ดงั นี้ 1. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอแม่สะเรียง 1. กาหนดการเข้า-ออกศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง กาหนดไว้ 2 จุด ทางด้านหน้า และทางด้านหลัง โดยเปิดทาการตั้งแต่เวลา ๐๘.00 น. เป็นต้นไป 2. ดาเนินการตามมาตรการปอ้ งกนั และควบคมุ การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยสอดคล้องตามคู่มือ “การเฝ้าระวังติดตาม และแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ ระบาดของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” (เล่มปกสีชมพู) 3. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ได้แก่ 6 มาตรการหลัก และ 6 มาตรการเสริม รองรับการแพร่ระบาด ของโรคติดเชื้อเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยเน้นย้าให้ผู้เรียน ผู้รับบริการ ร่วมท้ังผู้มาติดต่อในสถานศึกษาทุกคน ใสห่ น้ากากอนามมยั หรอื หนา้ กากผ้าตลอดเวลา เพ่ือเฝ้าระวังการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือเชื้อ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. มจี ุดคดั กรอง วัดไข้ บริการเจลแอลกอฮอล์ล้างมือ สาหรับผู้มาติดต่อราชการโดยผู้มาติดต่อราชการจะต้อง ทา ความสะอาดมอื ก่อนเขา้ มาตดิ ต่อกบั เจา้ หนา้ ท่ีและขอความรว่ มมือในการสวมหนา้ กากอนามยั 5. การขอรับบริการต่างๆ ณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ในเบื้องต้นให้ติดต่อขอรับบริการทางโทรศัพท์ และหากต้องการติดต่อกับเจ้าหน้าที่โดยตรง ขอให้ ประสานนัดหมายทางโทรศัพท์กับเจ้าหน้าท่ีก่อนเข้าพบ ทั้งน้ี เพ่ือลดการแออัดในการให้บริการ โดยกลุ่ม งานในการให้คาปรึกษาหรือบริการ ท่ีเบอร์โทรศัพท์ 053-682052 6. บริเวณที่น่ังสาหรับผู้มาติดต่อราชการจัดไว้บริเวณด้านหน้าสานักงาน และผู้ติดต่อราชการต้องน่ังรอตามท่ี จัดเตรียมไว้ 7. การรับหนงั สือเขา้ ขอใหผ้ จู้ ดั สง่ หนังสอื วางหนังสอื ไว้ในจุดท่ีกาหนด ท้ังนี้ หากเป็นหนังสือด่วนต้องลงลายมือ ช่ือรบั หนงั สือ เจ้าหน้าทจี่ ะต้องใชถ้ งุ มอื จบั เอกสารและดาเนินการในส่วนที่เก่ยี วขอ้ งแตถ่ ้าเป็นหนังสือปกติจะ ดาเนินการในวันถดั ไป ทั้งน้ี เพ่อื ปอ้ งกนั การตดิ เช้ือทางเอกสาร 8. วัสดุ-อุปกรณ์ สาหรับให้มาติดต่อราชการได้จัดเตรียมไว้ให้ใช้เป็นการเฉพาะ และทาความสะอาดด้วย แอลกอฮอลท์ ุกครัง้ หลงั จากผู้มผี ้ใู ชง้ าน คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~4~ 9. การควบคมุ สขุ อนามยั ภายในศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั แม่สะเรียง มีการทาความ สะอาดเพ่ือป้องกันการแพร่กระจายเชื้อโรคทุกวันทาการ 10.การรับพัสดุส่วนตัวของเจ้าหน้าที่ให้ผู้ส่งพัสดุโทรศัพท์แจ้งผู้รับพัสดุออกไปรับพัสดุด้านนอก สานักงาน พร้อมทั้งให้ฉีดแอลกอฮอล์ฆา่ เชอื้ ทห่ี อ่ พสั ดุนั้นๆด้วย และผู้มาส่งพัสดตุ อ้ งลงทะเบียนในสมุดคุมการเข้า-ออก ของสถานศึกษาทุกครัง้ 11.บคุ ลากรของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ต้องตระหนักและไม่ ควรเข้าร่วมกิจกรรมในสถานที่มีประชาชนรวมตัวจานวนมาก 12.บคุ ลากรท่ีพบวา่ เป็นผ้ตู ดิ เชื้อและกลุ่มเสี่ยง ดาเนนิ การดังนี้ - รายงานต่อผู้บังคับบัญชาทันที - ประสานหรอื นาบคุ ลากรท่ีติดเชอื้ สง่ โรงพยาบาลทนั ที - สง่ บคุ ลากรกลมุ่ เสี่ยงตรวจหาเช้ือเพ่ือวนิ จิ ฉัยโรค - ให้บุคลากรกลมุ่ เสี่ยงกกั ตัว 14 วนั - ฉีดพน่ ยาฆ่าเชอื้ โรคทงั้ บริเวณภายนอกและภายในอาคาร รวมท้งั อุปกรณเ์ คร่ีองใช้นาสานกั งาน 2. หน่วยจัดการศึกษาในพื้นที่ กศน.ตาบล ศูนย์การเรียนชุมชนตาบล และศูนย์การเรียนชุมชนบนพื้นท่ีสูง 1. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยสอดคล้องตามคู่มือ “การเฝ้าระวังติดตาม และแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ระบาด ของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” (เล่มปกสีชมพู) เพ่ือเตรียมความพร้อมรองรับการแพร่ระบาดฯ 2. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ได้แก่ 6 มาตรการหลัก และ 6 มาตรการเสริม รองรับการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือเชื้อ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยเน้นย้าให้ผู้เรียน ผู้รับบริการ ร่วมทั้งผู้มาติดต่อในสถานศึกษาทุกคน ใส่หนา้ กากอนามมยั หรือหนา้ กากผ้าตลอดเวลา เพื่อเฝ้าระวังการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือเช้ือ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ดังน้ี 2.1. มาตรการหลัก (DMHT-RC) 6 ประการ ได้แก่ DMHT : D : Distancing เว้นระยะห่าง 1-2 เมตร เล่ียงการอยู่ในที่แออัด M : Mask Wearing สวมหน้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามัยตลอดเวลาท่ีอยู่ในสถานศึกษา H : Hand Washing ล้างมือ บ่อยๆ ด้วยน้าและสบู่ นาน 20 วินาที หรือ ใช้เจลแอลกอฮอล์ คัดกรองวัดไข้ T : Testing การตรวจวัดไข้/อณุ หภมู ิ สังเกตอาการ ซกั ประวตั ิผสู้ มั ผสั เสี่ยงทุกคนก่อนเข้าสถานศึกษา RC : ลดการแออัด (Reducing) : ลดเข้าไปในพ้ืนท่ีเส่ียง กลุ่มคนจานวนมาก และทาความสะอาด (Cleaning) : ทาความสะอาดบริเวณพื้นผิวสัมผัส อาทิ ท่ีจับประตู ลูกบิดประตู โต๊ะ เก้าอี้ อปุ กรณ์ท่ใี ช้ในการจดั การเรียนการสอน 2.2. มาตรการเสรมิ (SSET-CQ) 6 ประการ ไดแ้ ก่ SSET : 1) ดูแลตนเอง (Self care) ดูแลใส่ใจ ปฏิบัติตน มีวินัย รับผิดชอบตัวเอง ปฏิบัติตามมาตรการ อย่างเคร่งครัด 2) ใช้ช้อนกลางส่วนตัว (Spoon) ใช้ช้อนกลางของตนเองทุกคร้ัง เม่ือต้องกิน อาหารร่วมกัน ลดสัมผัสร่วมกับผู้อื่น 3) กินอาหารปรุงสุกใหม่ (Eating) กินอาหารปรุงสุกใหม่ รอ้ นๆ กรณีอาหารเก็บเกนิ 2 ชั่วโมง ควรนามาอุ่นใหร้ อ้ นทว่ั ถงึ ก่อนกนิ อีกครง้ั 4) ไทยชนะ (Thai chana) ลงทะเบียนตามท่ีรฐั กาหนด ด้วย app ไทยชนะ หรือลงทะเบยี นบันทึกการเข้า-ออกอย่าง ชดั เจน CQ : 5) สารวจ ตรวจสอบ (Check) สารวจบุคคล นักศึกษา กลุ่มเส่ียงท่ีเดินทางมาจากพ้ืนท่ีเส่ียง เพื่อเขา้ สู่กระบวนการคดั กรอง และ6) กักกันตัวเอง (Quarantine) กักกันตัวเอง 14 วัน เมื่อเข้า ไปสมั ผสั หรืออยู่ในพ้ืนที่เส่ียงท่มี กี ารระบาดโรค คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~5~ 3. ครูประจากลุ่มต้องแจง้ ใหน้ ักศกึ ษาจดั ทาบันทกึ ประจาวันการเดินทางของนักศึกษาในการเดินทางไปในสถานท่ีต่างๆ ประจาวัน ส่งให้ครูประจากลุ่มท่ีครั้งท่ีมีการพบกลุ่ม/จัดการเรียนการสอน หากมีบุคคลในครอบครัวมีความเสี่ยงให้ โทรแจ้งครูประจากลุ่มทันที เพ่ือเตรียมความพร้อมท้ังการเรียนการสอนในระบบออนไลน์ หากเกิดการแพร่ระบาด ของโรคโควดิ 19 และครปู ระจากลมุ่ ตอ้ งสรปุ รวบรวมข้อมลู บันทกึ การเดนิ ทางของนักศึกษาทุกคร้ังหลังจากการพบ กลมุ่ /จัดการเรียนการสอน ดาเนนิ การจัดการเรยี นการสอนในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโควิด-19 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา2564 ในรูปแบบ 4 On ได้แก่ 1. On-Line สาหรับผู้เรยี นทม่ี ีความพร้อมในการเรียน 2. On-Site , On-Air และ On-Hand สาหรบั ผู้เรยี นท่ยี งั ไม่พรอ้ มเรียนแบบ on-line 4. ใช้ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ด้วยแอพพลิเคชั่น Smart EDU ONIE ข้อมลู นกั ศึกษารายบคุ คล เพ่ืออานวยความสะดวกให้กับนกั ศกึ ษา ในการตรวจเช็คข้อมลู นักศกึ ษารายบุคคล ผา่ นระบบออนไลน์ ทั้งนี้ เพ่ือความปลอดภัยของบุคลากร ผู้เรียน ผู้รับบริการ ขอให้ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดและดาเนินการ ให้อยู่บนพื้นฐานของข้อมูลการสอบสวนทางระบาดวิทยาและสถานการณ์โรคในพื้นที่ จนกว่าสถานการณ์จะคลี่คลาย ปลอดโรค ประกาศ ณ วันท่ี 26 เมษายน พ.ศ. 2564 (นายนติ ิพงศ์ ธนภัทรศกั ด์กิ ุล) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย อาเภอแมส่ ะเรยี ง คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

การจดั การเรยี นการสอนในสถานก ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ของศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศ สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและก สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระ สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ

การณก์ ารแพร่ระบาด covid-19 การศกึ ษา 2564 ศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรียง การศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวดั แมฮ่ อ่ งสอน ะบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั การ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

~7~ การเตรียมการจัดการเรยี นการสอน ในสถ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธย ก่อนเปิด 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ด้านบรหิ ารจัดการ ดา้ นการเร 1. กศน.อาเภอแม่สะเรียง ดาเนินการประกาศ WFH/ 1. การจดั การศึกษาตามหลกั ส เล่ือนเปิดเทอมปีการศึกษา 1/2564 เป็นวันท่ี 1 การศึกษาขน้ั พนื้ ฐานพทุ ธศกั รา มิถุนายน 2564 เพื่อสารวจผู้ติดเช้ือ กลุ่มเสี่ยง และ ตอนปลาย ประเมินสถานการณ์แพร่ระบาดของโควิด -19 - สารวจและวิเคราะห์ขอ้ ตามประกาศของ ศบค.เป็นระยะๆ - จดั ทาแผนการเรียนรู้ 2 . ส ถ า น ศึ ก ษ า ค รู นั ก ศึ ก ษ า ป ฏ ิบ ัต ิต า ม - ขอจัดตัง้ กลมุ่ เพื่อจัดกา 6 แนวทาง “คัดกรอง-สวมหน้ากาก-ล้างมือ-เว้น นอกระบบระดบั การศึก ระยะห่าง-ทาความสะอาดผิวสัมผัส-ลดกิจกรรม 2551 รวมกลุ่ม” - จดั ทาปฏทิ นิ การจัดการ 3. ครูศึกษาและดาเนินการตามค่มู ือการจัดการ นอกระบบระดับ การศ สถานศกึ ษา กศน. รบั มือโควดิ -19 หลักสูตร 4. ครูสารวจความพรอ้ มของนกั ศึกษา พร้อมทงั้ ส่อื สาร - ดาเนนิ การปลอดภยั ตา และทาความเขา้ ใจกบั นักศกึ ษาในการจัดการเรียนการ มาตรการเสริมรองรับก สอนในรปู แบบ on-site , on-air , online และ on ของ covid-19 hand - ประเมนิ ระดับการร้หู น 5. ครูดาเนินการตามประกาศของ กศน.อาเภอ (อา่ นออกเขียนได)้ ภาค แม่สะเรียง เร่ือง มาตราการปูองกันและควบคุมการ คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษา

~ ถานการณ์การแพร่ระบาด covid-19 รศกึ ษา 2564 ยาศัยอาเภอแม่สะเรยี ง จงั หวัดแมฮ่ อ่ งสอน ดภาคเรยี น างขอ้ ดาเนนิ การตงั้ แต่มีการแพรร่ ะบาดระลอกท่ี 3) รียนการสอน ด้านบุคคลากร สูตรการศกึ ษานอกระบบและ 1. ครปู ฏิบตั ิหนา้ ทใ่ี นพนื้ ท่ีรับผดิ ชอบ าช 2551 ในระดบั มัธยมศึกษา 2. ครมู กี ารประชาสัมพันธ์แจง้ ใหน้ ักศกึ ษา ผทู้ ่เี ดนิ ทางมา จากสถานทีเ่ สย่ี ง ให้กักตัว 14 วัน อมลู ผเู้ รียนรายบุคคล 3. กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง สงั กัดสานักงาน กศน.จังหวัด แม่ฮ่องสอน สานกั งาน กศน. ประกาศ WFH ให้เหลอื ารศึกษาตามหลกั สูตรการศึกษา การทางานในสานกั งาน 10 % และใหเ้ ปน็ ไปตาม กษาขั้นพืน้ ฐาน พุทธศักราช ประกาศพน้ื ทปี่ ระกาศของศบค. และคณะกรรมการ โรคติดตอ่ จังหวดั แม่ฮ่องสอน รศึกษาตามหลกั สตู รการศกึ ษา 4. ครูรายงาน กรณีไปพื้นทีเ่ สีย่ งหรอื เป็นกลมุ่ เสย่ี ง ตอ่ ศึกษาขัน้ พ้ืนฐานครบตาม ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง เพ่ือรายงานไปยงั สานักงาน กศน.จงั หวัดแม่ฮ่องสอนกอ่ นเวลา 11.00 น. าม 6 มาตรการหลกั และ 6 ของทกุ วัน การแพร่ระบาดระลอกใหม่ 5. กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง มกี ารมาตรการในการปอู งกนั และควบคมุ การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ่ื ไวรสั โคโรนา นงั สอื ของนกั ศกึ ษา กศน. 2019 ( COVID-19) ของบคุ ลากรกรณีพบผู้ติดเช้ือและ คเรียน ท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 กลุ่มเสีย่ งดังน้ี าขั้นพ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~8~ ก่อนเปดิ 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ด้านบริหารจดั การ ด้านการเร แพร่ระบาดของโรคติดเชื่อไวรัสโคโรนา 2019 ( ระหว่างวันที่ 16 พฤษภ COVID-19) และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เป็น สิงหาคม 2564 ระยะๆ - ครูจัดกิจกรรมเสริม ได เรยี นร้เู กีย่ วกับโรคโควิด สภู้ ัยโควิค 6. รวบรวมสอื่ ตา่ งๆจากแหล่งข้อมูลให้นกั ศึกษาได้ถงึ ขอ้ มูลอยา่ งท่ัวถงึ ท้ังรปู แบบออนไลนแ์ ละออฟไลน์ - ครกู จิ กรรมเตรยี มความ 7. กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ดาเนนิ การปดิ ภาคเรียนท่ี 1 ปี การปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษา การศกึ ษา 2564 วนั ที่ 15 ตลุ าคม ๒๕64 ตาม https://www.youtube.com ประกาศของกระทรวงศกึ ษาธิการ คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา

~ ดภาคเรียน างขอ้ ดาเนินการตง้ั แต่มกี ารแพร่ระบาดระลอกท่ี 3) รียนการสอน ด้านบคุ คลากร ภาคม 2564 ถึงวันที่ 15 - นาบคุ ลากรท่ีตดิ เชอ้ื ส่งโรงพยาบาล - สง่ บุคลากรกลมุ่ เสยี่ งตรวจหาเชื้อเพื่อวินิจฉัยโรค ด้แก่ การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การ - ให้บคุ ลากรกล่มุ เส่ยี งกักตัว 14 วัน ด-19 ส่ือความรู้การปลกู ผกั - ฉดี พ่นยาฆ่าเชอ้ื โรคทั้งบรเิ วณภายนอกและภายใน อาคาร รวมทัง้ อุปกรณเ์ ครอ่ี งใช้นาสานกั งาน - ปฏิบตั ติ ามมาตรการของ ศบค. คณะกรรมการ มพรอ้ มให้กับนักศึกษา ไดแ้ ก่ โรคตดิ ตอ่ จงั หวัดแมฮ่ ่องสอน และ า กระทรวงศึกษาธิการ อย่างเคร่งครดั m/watch?v=83jG7byQKvM - รายงานสานักงาน กศน.จังหวดั แมฮ่ อ่ งสอน สานักงาน กศน. 6. ศกึ ษาและแนะนาการใชง้ าน และวธิ ีการเข้าถงึ App ทาง ไลน\"์ หมอพรอ้ ม\" ใหก้ บั บุคลากรและผเู้ รียนสาหรับ บรกิ ารวคั ซีน โควดิ 19 โดย พมิ พ์ \"หมอพรอ้ ม\"หรือ ลงิ ค์ line://ti/p/@475ptmfj าขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~9~ กอ่ นเปิด 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ดา้ นบริหารจัดการ ดา้ นการเร คู่มอื นักศกึ ษา https://drive.google.com - สือ่ การเรียนรู้ http://203.159.251 %20bookmedia1.h คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษา

~ ดภาคเรียน างขอ้ ดาเนินการตง้ั แตม่ กี ารแพรร่ ะบาดระลอกที่ 3) รียนการสอน ดา้ นบุคคลากร 7. กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง เตรียมความพร้อมใหก้ ับครู m/drive/my-drive ในการจดั การเรียนการสอนในรปู แบบต่างๆ ได้แก่ 1. แนวทาง เตรยี มความพร้อมของสถานศกึ ษากอ่ น เปิดเทอม 1.144/pattana/pat%20- html 2. คูม่ ือครูในการกิจกรรมโควคิ าขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 10 ~ กอ่ นเปดิ 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ดา้ นบริหารจดั การ ด้านการเร คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ ดภาคเรียน างข้อดาเนนิ การตงั้ แต่มกี ารแพรร่ ะบาดระลอกท่ี 3) รียนการสอน ดา้ นบคุ คลากร 3. ค่มู ือการจัดการสถานศึกษา กศน.รบั มือโควคิ -19 4. ครูพร้อม https://www.xn--42c6cjgb4d4d9f.com/ 5. คู่มือ “การเฝูาระวังติดตาม และแผนเผชิญ เหตุรองรับการแพร่ระบาดของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” าข้นั พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 11 ~ การจัดการเรียนการสอน ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบา วนั ที่ 1 มถิ ุนายน 2564 ถ ของนางสาวกญั จนส์ ริ ี ปัญญาดีมีทรพั ย์ ตาแหนง่ ครู ในพน้ื ท การจดั การเรยี นการสอน ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 1. จดั กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอนตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2551 สาหรบั การเรยี นการสอนชว่ งโควคิ -19 ในรูปแบบ 4 on ดังนี้ - On site - On air - On line - On hand คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา

~ าด covid-19 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ถึง 15 ตุลาคม 2564 ท่ี กศน.ตาบลแมย่ วม อาเภอแมส่ ะเรียง จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน Onie Online Commerce Center ( OOCC ) 1. การจาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) - สอ่ื การเรียนรู้ การสอนชมุ ชนเปิดรา้ นคา้ ออนไลน์ https://drive.google.com/file/d/1T3E6tE_h0I1bmhyEFA1MatBWlAatHF4/view าขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

การจดั การเรยี นการสอน ~ 12 ~ ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน - พทุ ธศกั ราช 2551 2. นาบทเรยี นออนไลน์ท่ีสอดคล้องกบั การลงทะเบยี นของผู้เรยี น h จัดกิจกรรมเรยี นรู้ ดงั นี้ - บทเรียนออนไลน์ patama channel https://www.youtube.com/channel/UCujn5EXAvYlNCl2NrH8MNgg/videos - Etv Channel www.etvthai.tv คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) - สือ่ การเรียนรู้ ความเขา้ ใจดิจิทลั https://drive.google.com/file/d/1cVtRuqbZRSRas7gyvBTOTha597BfcCbQ/view าขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 13 ~ การจดั การเรียนการสอน ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 8. การวดั ผลประเมินผลปลายภาค วนั ที่ 2-3 ตุลาคม 2564 https://drive.google.com/file/d/1-1ICiqAaKmI_b-glW4Uwoa4JzHnh1rLN/vie คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) ew าขน้ั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

การจัดการศกึ ษา ON-line กศน.อาเภอแม่สะเรียง จัดระบบดูแลช่วยเหลอื ผเู้ รียน และส่อื เรียนรผู้ ่านระบบออนไลน์ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ดงั น้ี ระบบดูแลชว่ ยเหลือผู้เรียน ดว้ ย แอพพลเิ คชน่ั Smart EDU ONIE ข้อมลู นักศกึ ษารายบุคคล http://stu.myonie.com/1258040000/ คลปิ การสอนออนไลน์ http://gg.gg/uqgul สอื่ การเรยี นรู้ออนไลน์จากเวป๊ ไซต์ กศน.อาเภอ แม่สะเรียง https://sites.google.com/maehongson.nfe.go.th /ksnmaesariang/ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง เปิดการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 On Air การเรยี นร้ผู า่ นโทรทศั น์เพ่ือการศกึ ษา (ETV) ของศูนยเ์ ทคโนโลยีทางการศกึ ษา http://cet.go.th/index.php?option=com_content&view=featured&Itemid=101 ทาง Internet ที่ http://www.etvthai.tv/home/home_External.aspx On line คลงั สอ่ื กศน. http://pattana.nfe.go.th/pattana/pat%20-%20bookmedia1.html YouTube ช่อง pattana channelchannel https://www.youtube.com/channel/UCujn5EXAvYlNCl2NrH8MNgg บทเรียนออนไลน์ ผ่านแอพริ เคช่นั ONIE Learn http://training.myonie.com/ http://training.myonie.com/covid/ ติวเขม้ เติมเต็มความรู้ http://www.etvthai.tv/home/home.aspx สือ่ การศกึ ษาเพ่อื คนพิการ http://www.braille-cet.in.th/Braille-new/

~ 15 ~ ปฏทิ ินการปฏิบตั งิ านการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ประจาภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ หมายเหตุ 1 ประชาสมั พันธ์รบั สมัครนกั ศึกษา 1 เมษายน 2564 – กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 15 พฤษภาคม 2564 กศน.ตาบล 7 แห่ง - ประชาสมั พนั ธ์ แนะแนวการศกึ ษา - รับสมัครนักศกึ ษาใหม่ ปกติ - สง่ หลักฐานการสมัครเรยี น/ใบลงทะเบียนเรียน/ (ภาคเรยี นที่ 1 วันที่ ใบลงทะเบียน กพช. 1-30 เม.ย. ของทุกปี) - แบบคาร้องขอเทียบโอนผลการเรียน/เทยี บโอน (ภาคเรยี นท่ี 2 วันที่ ความรแู้ ละประสบการณ์ 1-31 ต.ค. ของทุกปี) 2. ส่งใบลงทะเบียนนกั ศึกษาเก่าพรอ้ มลงทะเบียน ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง นกั ศกึ ษาเก่า เมษายน ของทุกปี ครูกศน.ตาบล ภาคเรยี นท่ี 2 ครู ศรช.ตาบล พฤศจิกายน ของทุกปี ครูอาสาสมคั รฯ 3 เทยี บโอนผลการเรยี น ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง เมษายน ของทุกปี ภาคเรียนท่ี 2 พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี 4 ลงประวัตแิ ละลงทะเบียนนกั ศึกษาใหม่ ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง ภาคเรียนที่ 1 ปี 2564 เมษายน ของทกุ ปี ( ในโปรแกรม ITW51 ระบบออฟไลน์) ภาคเรียนท่ี 2 พฤศจิกายน ของทุกปี 5 ลงประวัติและลงทะเบียนนกั ศึกษาใหม่ ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรียง ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564 เมษายน ของทุกปี ( ในระบบออนไลน์) ภาคเรยี นท่ี 2 พฤศจิกายน ของทุกปี 6 ตรวจเชค็ ความถูกต้องของนกั ศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง และการลงทะเบยี นเรียน เมษายน ของทกุ ปี ครกู ศน.ตาบล - ตรวจสอบแบบสรปุ การลงทะเบยี นเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ครู ศรช.ตาบล - ตรวจสอบ แกไ้ ขขอ้ มูลการลงทะเบยี นเรียน พฤศจิกายน ของทกุ ปี ครูอาสาสมัครฯ (ซื่อ-สกุลนักศกึ ษา / รายวิชา / กลุม่ / สนามสอบ) คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 16 ~ ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา ผ้รู ับผิดชอบ หมายเหตุ 7 Black up ขอ้ มูลให้กับ สานักงาน กศน.จังหวัด ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง แม่ฮ่องสอน และUpload ข้อมูลนักศึกษารายบุคคล เมษายน ของทุกปี ภาคเรยี นที่ 2 พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี 8 เตรยี มจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 1 ครูกศน.ตาบล - ส่งขออนุญาตจดั ต้งั กลุ่ม เมษายน ของทกุ ปี ครู ศรช.ตาบล - ปฏทิ ินการปฏบิ ัติการ /ปฏิทินการพบกลมุ่ - จดั ทาสมุดลงเวลาปฏบิ ัตงิ านครู กศน. ภาคเรียนท่ี 2 ครูอาสาสมคั รฯ - จดั ทาแผนเรียนรรู้ ายบุคคล พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี - จดั ทาแผนการเรยี นร้รู ายภาค/รายสัปดาห์ - จัดทาแผนการสอน 1 มถิ ุนายน 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง - จดั ทาบันทึกหลงั การสอน ครูกศน.ตาบล - ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมคั รฯ 9 เปดิ ภาคเรียน ปฐมนเิ ทศนักศึกษาใหม่ - ส่งใบสมัครการทากจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ิต - ทาบนั ทึกข้อตกลงร่วมกันระหวา่ งครูกับผเู้ รียน 10 จดั กจิ กรรมการเรียนการสอน 1 มถิ นุ ายน 2564 – กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง - จัดการเรียนการสอน โดยใช้ส่อื หนงั สอื เรยี น 3 ตลุ าคม 2564 ครูกศน.ตาบล สื่อส่ิงพิมพ์ สือ่ ออนไลน์ ETV แหลง่ เรยี นรู้ ครู ศรช.ตาบล google form google classroom ฯลฯ ครูอาสาสมัครฯ - สอบกลางภาค 11 ส่งรายช่ือผเู้ ข้าสอบ N-net ครง้ั ท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 มิถนุ ายน – กรกฎาคม กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง /นกั ศึกษาขอคืนสิทธ์ิ (เรอื นจา) 2564 พรอ้ มตรวจสอบความซ้าและยนื ยนั ข้อมลู ท่ถี ูกตอ้ ง 12 สง่ ขอ้ มลู จานวนข้อสอบวัดผลสัมฤทธป์ิ ลายภาคเรียน มิถนุ ายน – กรกฎาคม กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง http://203.159.251.131/nfetesting/ 2564 คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 17 ~ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ หมายเหตุ 13 ประเมินระดบั การรู้หนงั สอื ของนักศึกษา มถิ นุ ายน 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง ครูกศน.ตาบล ,ศรช. (การอ่านออกเขียนได้) ครูอาสาสมัครฯ 14 บันทกึ ผลการประเมนิ ระดับการรหู้ นังสือของนักศกึ ษา มถิ นุ ายน 2564 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง (การอา่ นออกเขยี นได้) ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 15 สอบ N-net ครั้งที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กันยายน 2564 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมคั รฯ 16 ส่งคารอ้ งขอจบในภาคเรียน กันยายน 2564 ครูกศน.ตาบล ( เอกสารครบถ้วน ) ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมัครฯ 17 ส่งคะแนนกลางภาค (กศน.4) กันยายน 2564 ครูกศน.ตาบล **ส่ง กศน.4 ครู ศรช.ตาบล ครูอาสาสมัครฯ 18 ส่งกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (กพช.) ,รูปเล่ม 1 มถิ ุนายน 2564 – ครกู ศน.ตาบล โครงงานนกั ศกึ ษา ,วิจยั ชนั้ เรียน และ บนั ทกึ หลงั 1 กนั ยายน 2564 ครู ศรช.ตาบล การสอน ครูอาสาสมัครฯ 19 ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาทมี่ สี ิทธขิ์ องสอบ 1 ตลุ าคม 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรียง ในแต่ละสนามสอบ ครกู ศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ครูอาสาสมัครฯ คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 18 ~ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ หมายเหตุ 20 ปัจฉิมนเิ ทศนกั ศกึ ษา กันยายน 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง ครกู ศน.ตาบล 20 สอบปลายภาคเรยี น ครู ศรช.ตาบล ในรายวชิ าบงั คับ และ วชิ าเลอื กบังคบั 2-3 ตุลาคม 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรียง 21 สอบปลายภาคเรียน ในรายวชิ าเลือกเสรี 9 ตลุ าคม 2564 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง 22 ดาเนนิ การสอบซอ่ ม ตลุ าคม 2564 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง ครกู ศน.ตาบล 23 ส่ง กศน.4 ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมัครฯ 24 ประกาศผลสอบ/อนุมตั จิ บ 25 ตรวจไขวแ้ ละรายงานข้อมูล GPA/PR 20 ตลุ าคม 2564 ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ครูอาสาสมัครฯ ตุลาคม 2564 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ตุลาคม 2564 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง หมายเหตุ : ปฏิทินการปฏบิ ัติงานการจัดกิจกรรมดังกล่าวฯ อาจเปล่ยี นแปลงตามนโยบาย หรอื สถานะการณ์เรง่ ดว่ น คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 19 ~ หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ได้พัฒนามาจากหลกั สูตร กศน. พ.ศ. 2544 อันเนื่องมาจากได้มี พรบ.กศน. พ.ศ.2551 เกิดขึ้น จึงต้องพัฒนา หลักสูตร โดยมีจุดประสงค์ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีสติปัญญา มีศักยภาพในการประกอบอาชีพ การศกึ ษาต่อ และสามารถดารงชวี ติ อยใู่ นครอบครวั ชมุ ชน สังคมได้อย่างมีความสุข กลุ่มเปูาหมาย คือ ประชาชนท่ัวไป ทีไ่ มอ่ ยู่ในระบบโรงเรยี น กระทรวงศึกษาธกิ าร ได้ประกาศใหใ้ ช้หลกั สตู ร การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 เม่อื วันท่ี 18 กันยายน พ.ศ. 2551 สานกั งาน กศน. ได้ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษา นอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เมอ่ื วันท่ี 7 มกราคม พ.ศ. 2553 วชิ าบงั คับ มี 5 สาระการเรยี นรู้ 14 รายวชิ า 18 มาตรฐานการเรยี นรู้ ทุกระดบั ชน้ั คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 20 ~ หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 คาส่งั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรอ่ื ง ใหใ้ ชห้ ลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั เรื่องการดาเนนิ งานหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ที่ สป.418/2551 ประกาศใชว้ นั ท่ี 18 กันยายน 2551 ลงวนั ที่ 24 มีนาคม 2553 ประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ การปรับปรงุ และเพิ่มเตมิ หลักเกณฑก์ ารดาเนินงาน เรื่องการดาเนนิ งานหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 พ้นื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 พ.ศ. 2559 ลงวันท่ี 31 ตุลาคม2555 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ.2555) (ปรับปรุง พ.ศ.2559) คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 21 ~ เปรียบเทียบความแตกตา่ งหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ. 2551 ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เร่อื งให้ใช้หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา เร่อื งการดาเนนิ งานหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับ ข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ลว 18 กย.2551 ลว 24 มีค.2553 1. ให้ใช้หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการ 1. เนอื่ งจากกระทรวงศกึ ษาธกิ ารมียุทธศาสตร์ในการ ศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ในปกี ารศึกษา 2552 ขับเคล่ือนนโยบายการศกึ ษาเพ่อื เพ่มิ ศักยภาพและ (สถานศึกษานาร่อง) และให้ใช้หลักสูตร กศ. ขีดความสามารถให้ประชาชนไดม้ อี าชีพท่สี ามารถ ข้ันพ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ต้ังแต่ปีการศึกษา 2553 สร้างรายไดท้ มี่ ่ังคง่ั และมั่นคง เปน็ บุคคลทมี่ วี ินยั แกผ่ ู้ทข่ี ้ึนทะเบียนเปน็ นกั ศกึ ษาทุกคน เป่ยี มไปด้วยคุณธรรม จรยิ ธรรม มีจติ สานกึ ความ รับผิดชอบต่อตนเอง ผอู้ ่นื และสังคม 2. ให้ใชห้ ลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการ 2. เน่ืองจากกระทรวงศึกษาธิการมียุทธศาสตร์ในการ ศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ในปีการศกึ ษา ขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาเพ่ือเพิ่มศักยภาพและขีด 2552 (สถานศกึ ษานารอ่ ง) และใหใ้ ชห้ ลักสูตร ความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้าง การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2551 ตง้ั แตป่ ีการ รายได้ที่มั่งค่ัง และม่ันคง เป็นบุคคลท่ีมีวินัย เปี่ยมไป ศึกษา 2553 แก่ผ้ทู ข่ี นึ้ ทะเบียนเป็นนกั ศึกษา ดว้ ยคณุ ธรรม จริยธรรม มีจิตสานึกความรับผิดชอบต่อ ทกุ คน ตนเอง ผ้อู ่นื และสงั คม 3. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หัวเรื่อง ตัวชี้วัดและ เนื้อหาทุกสาระการเรียนรู้มีการ เพ่ิมเติม ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่องการ ด า เ นิ น ง า น ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ ร ะ ดั บ การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 ลว 24 มีค.2553 (หน้า 11 ) คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 22 ~ แนวคดิ และความสาคัญของการดาเนินงานปรบั ปรงุ แนวทางการดาเนินงานการจัดการศึกษา ตามสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 (ปรับปรงุ พ.ศ.2559) จากการดาเนินงานท่ีผ่านมา  หลักสูตรดงั กล่าวมกี ารใชด้ าเนินงานมาเปน็ เวลานานมา 7 ปี สมควรแก่ การดาเนินการปรับปรงุ เพ่ือใหส้ อดคล้องกบั สถานการณท์ างสงั คมท่ี เปล่ยี นแปลงไป  การดาเนินการจดั การศกึ ษาที่ผ่านมา บางสว่ นยังไม่สอดคล้องกบั บรบิ ท และความต้องการของผเู้ รียน และชมุ ชนอยา่ งชัดเจน  สง่ เสรมิ การจัดการเรียนรู้ ท่ีใช้ข้อมูลบรบิ ทชุมชน และทุนทางสังคมเป็น ฐานในการจดั กระบวนการเรยี นรแู้ กก่ ล่มุ เปาู หมาย  ส่งเสริมการแก้ไขปัญหาทางสงั คม เช่น การใชพ้ ลงั งาน การเป็นหนี้ เป็น ต้น ด้วยการใหก้ ารศึกษา และการจัดการเรยี นรู้เพอ่ื นาไปปรบั ใชใ้ นวิถีการ ดาเนนิ ชวี ิต หลกั เกณฑก์ ารดาเนนิ งานท่ีปรับปรุง เพื่อใหส้ ามารถจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 บรรลุตาม หลกั การของหลักสตู รมากยิง่ ขน้ึ จึงปรับปรงุ และเพ่มิ เตมิ หลักเกณฑก์ ารดาเนนิ งาน ในเรอ่ื งต่าง ๆ ดังน้ี การปรับปรงุ และเพมิ่ เตมิ หลกั เกณฑ์การดาเนนิ งาน ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานพทุ ธศักราช 2551 พ.ศ. 2559 รายวิชาบงั คับ รายวชิ าบงั คบั เลอื ก และรายวชิ าเลอื กเสรี จานวนหนว่ ยกติ จานวนหนว่ ยกติ ท่ี สาระการเรยี นรู้ ประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษา มัธยมศึกษา ที่ สาระการเรียนรู้ ประถมศึกษา มธั ยมศึกษา มธั ยมศกึ ษา ตอนต้น ตอนปลาย ตอนตน้ ตอนปลาย 1 ทกั ษะการเรยี นรู้ 2 ความรพู้ ้นื ฐาน เลือก เลือก เลอื ก เลอื ก เลือก เลอื ก วิชา วชิ า วชิ า วิชา วิชา วชิ า 3 การประกอบอาชีพ บังคบั เสรี บังคบั เสรี บังคบั เสรี บังคบั เลือก บงั คับ เลือก บังคับ เลอื ก 4 ทักษะการดาเนนิ ชีวิต 5 การพัฒนาสังคม --- 1 ทักษะการเรยี นรู้ 5 5 5 รวม 2 ความรพู้ นื้ ฐาน 12 16 20 233 3 การประกอบอาชีพ 8 8 8 --- 4 ทกั ษะการดาเนนิ ชวี ติ 5 5 5 233 5 การพัฒนาสังคม 6 6 6 --- รวม 36 12 40 16 44 32 48 6 10 6 26 12 นก. 16 นก. 48 นก. 56 นก. 76 นก. 32 นก . กจิ กรรมพฒั นา 200 ชม. 200 ชม. 200 ชม. คณุ ภาพชวี ิต คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 23 ~ ในช่วงแรกได้ดาเนินการพัฒนา จานวน 2 วิชา ทั้ง 3 ระดับ คือ วิชาการใช้พลังงานไฟฟูาในชีวิตประจาวัน และ วชิ าการเงินเพื่อชีวติ ตงั้ แต่ภาคเรยี นท่ี 1/2559 และดาเนินการพัฒนา เพม่ิ จานวน 4 วิชา คอื วิชาการเรยี นรูส้ ภู้ ัยธรรมชาติ, วิชาวสั ดุศาสตร์ , วิชาลูกเสือ กศน. และวิชาประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย เปรียบเทียบความแตกต่างหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การปรบั ปรุงและเพ่ิมเติมหลักเกณฑ์การดาเนินงาน เร่อื งการดาเนนิ งานหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับ ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ัน การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 พื้นฐานพทุ ธศกั ราช 2551 พ.ศ. 2559 ลงวันที่ 31 ตลุ าคม 2555 (เมษายน) (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ.2555) 1. จัดให้มโี ปรแกรมการเรยี นทีห่ ลากหลาย สอดคลอ้ งกับ 1. เพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวง การทางาน การประกอบอาชีพของผู้เรียนเพ่ือพัฒนา ศึ ก ษ า ธิ ก า ร ใ น ก า ร ย ก ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ใ ห้ กั บ และยกระดับการทางานและการประกอบอาชีพของ ประชาชนใหจ้ บม.6 อย่างมคี ุณภาพ ตนเองหรอื ต่อยอดการงานอาชีพ 2. การลงทะเบียนมกี ารเพิ่มหน่วยกิตดงั นี้ 2. โครงสร้างหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ - ประถม ลงทะเบยี นไดไ้ มน่ อ้ ยกว่า 14 หนว่ ยกิต การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 คงใช้ ภาคเรียนสดุ ทา้ ยไม่เกนิ 17 หนว่ ยกติ โครงสร้างเดิม แต่จะปรับรายละเอียดภายใน ซึ่งไม่ - มัธยมศึกษาตอนตน้ ลงทะเบยี นได้ไมน่ อ้ ยกวา่ กระทบต่อมาตรฐานและสาระการเรียนรู้ใน หลักสูตร 17 หนว่ ยกติ ภาคเรยี นสดุ ท้ายไมเ่ กนิ 20 หน่วยกิต ดงั นี้ - มัธยมศึกษาตอนต้น ลงทะเบียนได้ไม่น้อยกวา่ วชิ าบงั คบั 23 หนว่ ยกิต ภาคเรียนสดุ ท้ายไม่เกนิ 26 หน่วยกติ 1. ปรบั เน้ือหาบางรายวิชาให้มคี วามทันสมัย และทันตอ่ การเปล่ียนแปลง 2 วิเคราะหเ์ น้อื หาทต่ี ้องรใู้ นรายวชิ าบังคับและจัดทา ส่อื เผยแพร่ให้สถานศกึ ษาและผู้เรยี นนาไปใชใ้ นการ เรียน 3. วชิ าเลือก วิชาเลือกจะแบ่งเป็น 2 ส่วน คอื วชิ าเลอื กบังคบั และวชิ าเลอื กเสรี 3. วิชาเลือกบังคับ เป็นวิชาท่ีพัฒนาขึ้นตามนโยบาย ของประเทศ และเพ่ือแก้ปัญหาวิกฤตของประเทศ ในเรือ่ งต่างๆ ในชว่ งแรก จะพัฒนาจานวน 2 วิชา ทั้ง 3 ระดับ คือ วิชาพลังงานไฟฟูา และความรู้ ทางการเงนิ ตัง้ แต่ภาคเรยี นที่ 1/2559 คู่มือการดาเนินงานตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 24 ~ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร การปรบั ปรุงและเพม่ิ เตมิ หลักเกณฑก์ ารดาเนนิ งาน เร่ืองการดาเนินงานหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ. 2551 พน้ื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 พ.ศ. 2559 ลงวนั ท่ี 31 ตลุ าคม 2555 (เมษายน) (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ.2555) 3. วชิ าเลือกเสรสี ถานศกึ ษาปรับปรุงระเบยี บสถานศกึ ษา 3. เพิม่ ระยะเวลาการในการจดั การเรยี นรู้จากสัปดาห์ละ ว่าด้วยการวัดและประเมนิ ผลการเรียน โดยเพ่ิมเกณฑ์ 3 ช่ัวโมง เป็น 6 ช่ัวโมง โดยใหส้ ถานศกึ ษาจัด การวัดและประเมนิ ผล กระบวนการเรยี นรใู้ นรายวิชาที่ลงทะเบียนไมน่ ้อย กวา่ 3 ชั่วโมง และอีก 3 ชวั่ โมง ให้เปน็ กิจกรรมใฝุรู้ 4. ไม่อนุญาตให้พัฒนารายวิชาเลือกที่เรียนได้ทุกระดับ ใฝุเรยี น การอ่าน การเขยี น ทักษะการสื่อสาร เรมิ่ ใช้ การศึกษา ปงี บประมาณ 2559 หรือภาคเรียนท่ี 2/2558 (หนังสือลงวันที่ 23 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2558) (ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรื่อง ปรับแกไ้ ขค่มู ือการ ดาเนนิ งานหลักสูตรศึกษาข้ันฐาน พ.ศ.2551 ลง วันที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2555) คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 25 ~ ค่านา้ หนัก คะแนน มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน ประกาศใช้ 6 ธนั วาคม 2562 50 10 มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา 10 5 มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นทีด่ สี อดคลอ้ งกบั หลกั สตู รสถานศกึ ษา 5 1.2 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขั้นพื้นฐานมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะท่ดี ตี ามทสี่ ถานศกึ ษากาหนด 4 1.3 ผูเ้ รยี นการศึกษาข้นั พื้นฐานมคี วามสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิดอย่างมวี ิจารณญาณ และแลกเปล่ียน 4 4 ความคิดเหน็ ร่วมกบั ผู้อื่น 8 1.4 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานมคี วามสามารถในการสรา้ งสรรคง์ าน ช้นิ งาน หรือนวัตกรรม 20 1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล 5 1.6 ผเู้ รียนการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานมีสุขภาวะทางกาย และสุนทรียภาพ 5 1.7 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานมีความสามารถในการอา่ น การเขียน 5 1.8 ผู้จบการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานนาความรู้ ทักษะพนื้ ฐานทีไ่ ด้รับไปใชห้ รือประยุกตใ์ ช้ 5 มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐานทเ่ี นน้ ผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญ 2.1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษาทส่ี อดคล้องกบั บรบิ ท และความต้องการของผู้เรียน ชมุ ชน ทอ้ งถ่นิ 2.2 ส่ือท่ีเออ้ื ต่อการเรยี นรู้ 2.3 ครมู ีความรู้ ความสามารถในการจดั การเรียนรู้ทีเ่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั 2.4 การวดั และประเมินผลการเรยี นรูข้ องผูเ้ รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 26 ~ ขั้นตอนการจดั การศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 รับสมคั รนักศกึ ษา พ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 - เทยี บโอนผลการเรียน - ลงทะเบียนนกั ศกึ ษาน สารวจและวิเคราะหข์ อ้ มูลผู้เรียนรายบุคคล - ใบลงทะเบยี น กพช. พ.ศ. 2551 - แบบสมั ภาษณผ์ ู้เรยี นรายบคุ คล - แผนเรยี นรู้รายบุคคล จดั ทาแผนการเรยี นรู้ - แผนการจัดการเรยี นรู้ - วิเคราะหเ์ นอ้ื หางา่ ย ปานกลาง ยาก 3 ระดบั - แผนการจดั กิจกรรมรายภาคเรียน - แผนการจัดการเรียนรู้ - บันทกึ ขอ้ ตกลงการเรียน - ประเมนิ การรหู้ นังสอื ขอจดั ตั้งกลุ่มจัดการศกึ ษาหลักสตู รขน้ั พ้นื ฐาน พ.ศ.2551 - ปฏิทนิ การพบกลุม่ (นศ.ใหมใ่ นแต่ละภาคเรียน) - รายงานสรปุ ผลการลงทะเบยี นเรียน (ปริน้ จากระบบ IT) พ.ศ. 2551 - ใบความรู้ ,สือ่ การสอน - แบบทดสอบ ,ใบงาน การจดั กระบวนการเรยี นรู้โดยใช้ “ONIE MODEL” - โครงงาน ครูใหค้ าปรกึ ษา แนะแนว - รายมือชื่อพบกลมุ่ - กิจกรรม กพช. - รปู แบบพบกลุ่ม การเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง การเรยี นรดู้ ้วยการสอนเสริม - แนะแนว /ช่วยเหลอื และการเรียนรูด้ ้วยวธิ กี ารอื่นๆท่สี อดคลอ้ งกันวถิ ชี ีวติ ตดิ ตาม/ เย่ียมบ้าน น.ศ. - บนั ทกึ หลงั การสอน นักศกึ ษาใหม่ระดบั ประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนต้นและ - วิจยั ชน้ั เรียน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ประเมินระดบั การร้หู นงั สอื - แบบตรวจสขุ ภาพรา่ งกาย ของผเู้ รียน - บนั ทกึ การอา่ น - แบบบันทึกการใช้ เทคโนโลยี ส่อื - แบบบันทึกการเดินทางของ นักศึกษา (Time Line) - แบบบันทกึ ความดี - แบบบันทกึ การอ่าน - สมุดประจาตวั ผู้เรยี น - กศน.4 คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 27 ~ ขัน้ ตอนการจดั การศกึ ษา ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 (ต่อ) การวดั ผลประเมินผลการเรยี น - การประเมินคณุ ธรรม - การประเมนิ กิจกรรม กพช. ตามการศึกษาหลักสตู รข้ันพนื้ ฐาน พ.ศ.2551 - การประเมินคณุ ภาพ การศึกษานอกระบบ ระดบั ชาติ (N-NET) การย่ืนคารอ้ งขอจบ กรณีเป็นบุคคลไม่มีสถานะ 1. แบบตดิ ตามผู้จบการศึกษา ทางทะเบยี น หรอื บุคคล 2. คาร้องขอจบ ไม่มีสญั ชาตไิ ทยหรือคน หลักฐานในการยืน่ จบการศกึ ษา ต่างด้าว ใหแ้ นบเอกสารดังนี้ 1. สาเนาทะเบยี นบ้าน 1. บัตรประจาตัวคนไม่มี - ของตนเอง สญั ชาติไทย - บดิ า 2. บตั รประจาตัวบุคคลที่ - มารดา 2. สาเนาบัตรประจาตัวประชาชนของตนเอง ไม่มีสถานะทางทะเบียน - ของตนเอง 3. หนงั สอื รบั รองการเกดิ - บดิ า 4. แบบรบั รองรายการ - มารดา 3. สาเนาวฒุ กิ ารศกึ ษาเดิม ทะเบยี นประวตั บิ ุคคลท่ี 4. หลักฐานอ่นื ๆ เช่น ใบเปล่ียนชื่อ-สกลุ ไม่มสี ถานะทางทะเบียน 5. รูปถ่าย 1 น้วิ คร่งึ จานวน 2 ใบ (ไมถ่ ่ายดว่ น) 5. ใบแจง้ เก่ยี วกับบุคลาใน ไม่เกิน 6 เดือน บ้าน ผูช้ าย - สวมเสื้อเชติ้ ขาวไม่มีเสื้อสวมทบั ดา้ นใน - ตัดผมให้เรียบร้อยไมย่ าวเกินไป ผหู้ ญิง - สวมเสอ้ื เชิต้ ขาวไมม่ เี ส้ือสวมทบั ด้านใน - กรณผี มยาวให้รวบผมให้เรียบรอ้ ย ไมใ่ สต่ า่ งหู พ.ศ. 2551 คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 28 ~ เอกสารการสมัครเรียน ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พ.ศ.2551 คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 29 ~ ระเบียบการสมคั รเรียนหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ.2551 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง 1. คุณสมบัตพิ นื้ ฐานและคณุ สมบัติทางความรู้ 1.1 คุณสมบัติพ้นื ฐาน อายุ 15 ปี บรบิ ูรณ์ 1.2 คณุ สมบัตทิ างความรู้ 1.2.1 ระดับประถมศึกษา - ไม่จากดั ระดบั ความรู้ แตต่ อ้ งอา่ นออกเขียนหนงั สือภาษาไทยได้ 1.2.2 ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ - จบการศกึ ษาระดับประถมศึกษา หรอื ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖ 1.2.3 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย - จบการศึกษาระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ หรอื มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓ 2. หลักฐานการสมัคร 2.1 สาเนาบัตรประจาตัวประชาชนของผ้สู มัคร จานวน 1 ชุด พร้อมแสดงฉบับจริงในวนั สมคั ร 2.2 สาเนาทะเบยี นบ้านของผู้สมัคร จานวน 1 ชุด พร้อมแสดงฉบับจรงิ ในวันสมคั ร 2.3 สาเนาหนังสือแสดงคณุ วุฒิทางการศึกษาของผ้สู มคั ร จานวน 1 ชุด พรอ้ มแสดงฉบับจริง ในวันสมัคร (เฉพาะผู้สมัครเรยี นในระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ และระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย) 2.4 สาเนาเอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง อยา่ งละ 1 ชุด พรอ้ มแสดงฉบับจริงในวันสมคั ร เชน่ ใบทะเบียนสมรส ใบเปลย่ี นชอ่ื -สกุล สาเนาทะเบียนบา้ นบดิ าและมารดา 3. ระยะเวลาในการรบั สมัคร 3.1 ภาคเรียนท่ี 1 เปิดรับสมคั รระหวา่ งวนั ที่ 1-30 เมษายน ของทกุ ปี 3.2 ภาคเรยี นที่ 2 เปดิ รับสมัครระหว่างวันท่ี 1-31 ตุลาคม ของทุกปี 4. วิธีการสมคั ร 4.1 ผูส้ มัครตอ้ งกรอกใบสมัครและย่ืนใบสมัครด้วยตัวท่านเอง ณ สถานทป่ี ระกาศรับสมคั รตามวันและ เวลาทกี่ าหนด 4.2 ผู้สมัครต้องเป็นผทู้ ม่ี ีคุณสมบตั ิครบถ้วนตามท่สี ถานศกึ ษากาหนด อกี ท้งั ไดก้ รอกข้อมลู และยน่ื เอกสาร หลกั ฐานทเี่ ปน็ จริง หากตรวจสอบภายหลังพบว่าหลักฐานของผู้สมัครไม่ถูกต้อง ไม่ตรงกับความเป็น จริงหรือมีคุณสมบัติไม่ครบถ้วน หรือไม่นาหลักฐานมาแสดงตามเวลาท่ีกาหนด จะถือว่าผู้สมัครขาด คุณสมบัติ และจะถูกคัดช่ือออก และหากตรวจสอบพบภายหลังท่ีจบการศึกษาตามหลักสูตรไปแล้ว สถานศกึ ษาจะประกาศยกเลิกหลักฐานการศึกษาแลว้ แตก่ รณี 5. สถานทีร่ ับสมคั ร 5.1 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรียง 5.2 กศน.ตาบล ศนู ยก์ ารเรยี นฯ ในสงั กัด กศน.อาเภอแม่สะเรียง ทกุ แห่ง การลงทะเบยี น การย่ืนคาร้องขอลงทะเบียนเรียนต้องกระทาก่อนการเปิดภาคเรียนในแต่ละภาคเรียน โดยนักศึกษาต้องย่ืนคาร้อง ขอลงทะเบียนเรยี นด้วยตวั นักศึกษาเอง หากใหค้ รูประจากลุ่ม/ครผู ู้สอนลงทะเบียนแทน ให้นายทะเบียนเป็นผู้พิจารณาการ อนญุ าต คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 30 ~ ใบสมัครขนึ้ ทะเบียนเป็นนักศกึ ษา รปู ถา่ ย 1 นิ้ว หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 จานวน 2 ใบ รหสั สถานศกึ ษา 1258040000 ระดบั ......................................รหัสประจาตวั นักศึกษา  ประวัตนิ ักศึกษา ข้อมูลพ้นื ฐาน สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง จงั หวัดแม่ฮ่องสอน กศน.ตาบล/ศรช.ตาบล......................................................................รหัสกลุม่ ......................................................................... ชื่อ.........................................................................นามสกลุ ...................................................................................................... วนั เดือน ปี เกิด............./............/............อายุ .................. ป.ี ....................... เดือน (นับถึงวันขึ้นทะเบียน) เลขประจาตวั ประชาชน  ศาสนา..................สญั ชาต.ิ ..................อาชพี ......................รายได้เฉลยี่ ตอ่ ป.ี ...................บาท ความพกิ าร........................ ชือ่ – ช่อื สกุลบิดา...........................................................................สัญชาต.ิ ...........................อาชีพ....................................... เลขประจาตัวประชาชน  ช่อื – ช่อื สกลุ มารดา........................................................................สัญชาติ............................อาชีพ...................................... เลขประจาตัวประชาชน  ความร้เู ดิมจบชั้น....................................ปี.พ.ศ. ที่จบ......................จากสถานศึกษา.............................................................. อาเภอ/เขต................................................................จังหวดั .................................................................................................. วุฒทิ างธรรม.........................................ปี.พ.ศ. ทีไ่ ด้......................จาก................................................................................... อาเภอ/เขต................................................................จังหวัด................................................................................................. สถานทต่ี ดิ ต่อ/ที่อย่ตู ามทะเบียนราษฎร(์ ทร.14) เลขรหสั ประจาบา้ น..............................................บ้านเลขที่ .............. หมู่ท.่ี ..........ซอย..............ถนน................................. ตาบล/แขวง...............................................อาเภอ/เขต..................................................จงั หวัด............................................ รหัสไปรษณีย.์ ...........................................หมายเลขโทรศัพท.์ .............................................................................................. ท่อี ยูป่ จั จุบัน ท่ีอยปู่ จั จุบันสามารถติดตอ่ ได้สะดวก บ้านเลขที่ ............... หมู่ท่ี.............. ตาบล/แขวง...................................................... อาเภอ/เขต.................................................. จังหวดั .................................................... รหสั ไปรษณยี .์ ................................ เบอร์โทรบ้าน ............................... เบอร์โทรศัพท์มอื ถอื ....................................... E-mail….……………………………………… รายละเอียดครอบครัว สถานภาพสมรสของบิดา – มารดา ( ) อยู่ด้วยกัน ( ) แยกกนั อยู่ ( ) อย่าร้าง ( ) บิดาถึงแก่กรรม ( ) บดิ าแตง่ งานใหม่ ( )มารดาถงึ แกก่ รรม ( ) มารดาแตง่ งานใหม่ ( ) มชี วี ิตอยู่ สถานภาพของบดิ า ( ) อย่ดู ว้ ยกัน ( ) แยกกนั อยู่ ( ) อย่าร้าง ( ) บิดาถึงแกก่ รรม ( ) บิดาแต่งงานใหม่ ( ) มีชีวิตอยู่ ความพิการของบิดา.........................................อาชีพของบิดา....................................รายได้ต่อปีของบิดา............................บาท สถานภาพของมารดา ( ) อยดู่ ้วยกัน ( ) แยกกันอยู่ ( ) อย่ารา้ ง ( )มารดาถึงแก่กรรม ( ) มารดาแตง่ งานใหม่ ( ) มีชวี ิตอยู่ ความพิการของมารดา.............................อาชพี ของมารดา...................................รายไดต้ ่อปีของมารดา..............................บาท คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 31 ~ ช่อื -สกลุ ผปู้ กครอง................................................................................ อาชพี .................................รายได้ต่อปี....................บาท จานวนพนี่ อ้ งทั้งหมด..........................................................จานวนพน่ี อ้ งทก่ี าลงั ศกึ ษาอย.ู่ .......................................................คน ข้อมลู อนื่ ๆ ส่วนสงู .............................................................เซนตเิ มตร นา้ หนัก....................................................................กิโลกรมั ความถนัด/ความสามารถพิเศษ........................................................................................................................................... ขา้ พเจา้ ขอรับรองว่าขอ้ ความขา้ งตน้ นี้เปน็ ความจริงทกุ ประการ และมคี ุณสมบัติตามหลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และไม่อยู่ในระหว่างการศึกษาในระบบโรงเรียนทุกสังกัดตลอด ระยะเวลาทเี่ รียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 หากตรวจสอบพบภายหลังว่า หลกั ฐานของข้าพเจ้าไมถ่ ูกต้อง ไมต่ รงกบั ความจริง หรือมคี ณุ สมบัติไม่ครบถ้วน หรือไมน่ าหลักฐานมาแสดงตามเวลาที่กาหนด ข้าพเจ้ายินยอม ให้คัดชื่อออก และหากตรวจสอบพบภายหลังท่ีจบหลักสูตรไปแล้วข้าพเจ้ายินยอมให้ สถานศึกษาประกาศยกเลิกหลกั ฐานการศกึ ษา แล้วแต่กรณีรวมท้งั ไมเ่ รียกรอ้ งคา่ เสียหายหรือค่าใช้จา่ ยใดๆ ทัง้ ส้ิน ลงช่ือ................................................................ผู้สมคั ร (................................................................) วนั ท่ี….......เดือน…........................พ.ศ…........... ...................................................................................................................................................................................................... .หลักฐาน/เอกสารทีย่ น่ื ในวันสมัคร บันทึกเพมิ่ เติมต้องนาหลกั ฐานมาแสดงเพิ่มเติม ภายใน  วุฒิเดมิ  ทะเบยี นบ้านของตนเอง วันที.่ ...........เดือน..................................พ.ศ..................  ทะเบียนบา้ นของบดิ า  ทะเบยี นบา้ นของมารดา วุฒิเดิม(ฉบับจรงิ ) บัตรประจาตวั ประชาชนของ ตนเอง  รปู ถา่ ย 1 นว้ิ ...........รูป  บัตรประจาตัวประชาชน  ทะเบยี นบ้านของบิดา  ทะเบียนบ้านของมารดา  อ่ืนๆ ระบ.ุ .................................................... สาเนาทะเบยี นบา้ น หลักฐานการเปลี่ยนช่อื -ชอื่ สกุล ลงชอ่ื ......................................................ผสู้ มัคร  อน่ื ๆ ระบ.ุ .................................................................... (......................................................) ลงช่อื ......................................................ผ้สู มัคร (......................................................) ลงชอื่ ......................................................ผรู้ ับสมคั ร (......................................................) ตาแหน่ง.................................................... วนั ที่….......เดือน….....................พ.ศ…........ ลงช่ือ..............................................ผู้ตรวจสอบเอกสาร (....................................................) ตาแหน่ง.................................................... วนั ท่ี….......เดือน….....................พ.ศ…........ ********************************************************************************************* คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 32 ~ ใบลงทะเบยี น ชื่อสถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง ชอื่ -สกุล............................................................................................................... ระดับช้ัน................................................... ภาคเรียนที่....................... ปกี ารศกึ ษา............................... กลุม่ ....................................................................................... เลขประจาตวั ประชาชน  รหสั ประจาตัวนกั ศึกษา  ชื่อวิชา รหัสวิชา จานวน ลงทะเบยี น เทยี บโอน หมายเหตุ วชิ าบังคบั หน่วยกติ วชิ าบงั คับเลือก วชิ าเลือกเสรี รวม ลงช่ือ...........................................นักศึกษา ลงช่ือ.....................................................นายทะเบียน (............................................) (นางสาวกญั จนส์ ิรี ปัญญาดีมที รัพย์) ลงชื่อ.......................................................ครศู รช./ครปู ระจากลมุ่ วนั ที.่ .................เดือน...........................พ.ศ................... (.....................................................) ตาแหน่ง.................................................. วนั ท.่ี .........เดอื น........................พ.ศ............ คู่มอื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 33 ~ กพช.1 ใบลงทะเบยี นกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ภาคเรียนที่ ......../..................... ชื่อ..............................................นามสกลุ ........................................รหัสประจาตัวนักศึกษา............................... ระดบั .......................................................กลุ่ม/กศน.ตาบล................................................................................................ ครูผู้รบั ผิดชอบ................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ..............................................................ผู้เรยี น (.............................................................) ............/.........................../................ ลงชอ่ื ....................................................ผ้รู บั ลงทะเบียน ลงชอ่ื ........................................................ผู้ลงทะเบียน (.....................................................) (........ ................................................) ............/.........................../............. ............/.........................../............. คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 34 ~ แบบสัมภาษณผ์ ู้เรียนรายบุคคล หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ภาคเรียนท่ี ........ ปกี ารศกึ ษา ...................... กศน.ตาบล/ศรช./ศศช. ....................................... ของศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง ************************************************************ 1. ข้อมูลเบ้ืองตน้ 1.1. ชื่อ-สกลุ .......................................................................................................................................................................... 1.2. วัน เดอื น ปีเกดิ ................................................... อายุ.................ปี ศาสนา........................ สัญชาต.ิ .......................... บตั รประจาตัวประชาชน 13 หลัก ............................................................................................................................... 1.3. ปัจจุบนั อาศัยอยกู่ บั ...................................................................... ทีอ่ ยปู่ ัจจุบันบ้านเลขที่ ............... หมทู่ .่ี ................... บา้ น............................. ตาบล...................................... อาเภอ.................................. จังหวดั ........................................ รหสั ไปรษณยี ์............................... เบอร์โทรที่สามารถติดต่อได้จริง................................................................................ ID line ……………………………..….………… Facebook ……………………………………………………………..………………..……... 1.4. ขอ้ มลู ดา้ นสุขภาพ นา้ หนัก..................กิโลกรัม สว่ นสูง..............เซนตเิ มตร โรคประจาตัว.......................................... ประวัติการแพย้ า/อาหาร................................................................................................................................................ 1.5. วฒุ ิทน่ี ามาสมคั รเรียน ............................................................................................ ปที ี่จบการศึกษา.......................... สาเหตุทีจ่ บ/ออก  สาเร็จการศกึ ษาจากโรงเรยี นเดิม  ออกกลางคนั  เทยี บโอน..................................... วชิ าท่ชี อบ ........................................เพราะวา่ ............................................................................................................. วิชาที่ไม่ชอบ .....................................เพราะว่า.............................................................................................................. 1.6. อาชีพหลัก.............................. สถานท่ีประกอบอาชีพ.................................................. จังหวดั .................................... รายได้ต่อเดือน.................บาท ความม่ันคงของอาชีพ  มี  ไมม่ เี พราะ.......................................................... ช่วงเวลาทางาน  ทาทกุ วัน  ทาทกุ วันยกเว้นเสาร์-อาทติ ย์  ทาตามฤดูกาล ทาตลอดปี  อืน่ ๆ.......................................................................................................................................... อาชีพเสรมิ ............................ สถานที่ประกอบอาชพี .............................................. รายได้ต่อเดอื น...................บาท ประสบการณ์อาชพี หลัก จานวน ......................... ปี ประสบการณ์อาชพี เสรมิ จานวน .......................... ปี 2. ข้อมูลความรู้ ประสบการณ์ ความสนใจ และความต้องการ 2.1 ได้รับการอบรมอะไรบา้ ง.........................................................................................................จานวน................ช่วั โมง 2.2 ความสามารถพิเศษ …………………………………………………………………………………………………….……………………………... 2.3 เปูาหมายในการมาเรียน กศน. เพือ่ อะไร  เพอื่ นาวุฒไิ ปศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น  เพอื่ นาวฒุ ิการศกึ ษาไปประกอบอาชพี  เพ่อื พัฒนาคณุ ภาพชีวติ ให้ดีขึน้  เพือ่ เรียนเพิม่ เติมในรายวิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์  อ่ืนๆ โปรดระบ.ุ .................................................................................................................................................................... คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 35 ~ 2.4. ผเู้ รียนสามารถใชโ้ ปรแกรมคอมพวิ เตอร์ใดได้บ้าง (เลอื กไดม้ ากกว่า 1 ขอ้ )  Word  Excle  Power point  Photoshop  อน่ื ๆ โปรดระบุ........................................... 2.5. ผูเ้ รียนใชอ้ ปุ กรณ์ใดในการเข้าใช้อินเตอร์เนต  มอื ถอื  คอมพิวเตอร์  แท็บแล็ต  ไอแพด  อ่ืนๆ โปรดระบ.ุ ......................................... 2.6 หากจบการศึกษาจาก กศน.อาเภอแม่สะเรียงแล้ว จะศกึ ษาต่อหรอื ไม่ ระดบั ใด สาขาใด สถาบนั การ ศึกษาใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………….…………..… 2.7 หากต้องการพฒั นาอาชีพหรือต่อยอดอาชพี ทที่ าอยู่ ต้องการเรยี นรู้เรื่องอะไรเพิ่มเติม และตอ้ งการเรียนรู้ เรอื่ งนั้นได้จากท่ไี หน (ผเู้ รียนจาเปน็ ต้องตอบ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………….…………..… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… 2.8. ขอ้ มูลกิจกรรม จิตอาสา “เราทาความดี เพื่อชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์”  เป็นสมาชิกจิตอาสาฯ (หากเป็นแนบบัตรจิตอาสาฯ) ได้ร่วมกิจกรรมใดบ้างโปรดระบุ 1. ...................................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................................... 4. ......................................................................................................................................................................  ไมไ่ ด้สมคั รเป็นจิตอาสาฯ เพราะเหตใุ ดโปรดระบ.ุ ........................................................................................ ............................................................................................................................................................................ 2.9 กิจกรรมที่เขา้ รว่ มในชุมชน 1. ...................................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................................... 4. ...................................................................................................................................................................... ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อความข้างต้นน้ีเป็นความจริงทุกประการ และข้าพเจ้ายินยอมให้สถานศึกษานาข้อมูลของ ข้าพเจ้าไปใช้ในการวางแผนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตรการ ศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 โดยไม่เรียกรอ้ งคา่ เสยี หายหรือค่าตอบแทนใดๆ ทง้ั สิน้ ลงช่อื ................................................................ผูส้ มคั ร (................................................................) วนั ท่ี….......เดือน…........................พ.ศ…........... หมายเหตุ : ผูเ้ รยี นตอ้ งตอบแบบสัมภาษณ์ให้ครบทุกข้อ เพอ่ื นาข้อมลู มาวางแผนในการจัดการเรียนร้ใู ห้กบั ผเู้ รียน **************************** ขอบคณุ ในการตอบแบบสัมภาษณ์ ******************************** คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 36 ~ เอกสารการเทยี บโอนการเรียน ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2551 1. แบบยน่ื ความจานงขอเทียบโอนการเรยี น 2. แนบวุฒิการศึกษาตัวจริงทข่ี อเทยี บโอน คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 37 ~ แบบยื่นความจานงขอเทียบโอนการเรียน เขียนที.่ ............................................... วนั ที.่ ...........เดอื น............................ พ.ศ. ........................ เร่ือง ขอเทยี บโอนผลการเรยี น เรยี น ผ้อู านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรยี ง ด้วยขา้ พเจ้า........................................รหัสประจาตัว..................................อาชีพ.......................................... เกิดวนั ท.่ี ............เดอื น........................พ.ศ. ...................... เลขประจาตวั ประชาชน..................................................... วุฒิการศกึ ษาเดมิ ............................................จากสถานศกึ ษา..................................................................................... อาเภอ............................................จังหวัด................................................ มีความประสงค์ขอเทียบโอนผลการเรียน เพ่ือเข้าศึกษาตอ่ ในระดบั ..........................................ภาคเรียนที่.......................ปีการศึกษา........................................... โดยมเี อกสาร/หลักฐาน/ผลงาน ประกอบการพจิ ารณา ดงั นี้ (ให้ทาเคร่อื งหมาย  ในช่อง  เพือ่ ระบเุ อกสารประกอบการพจิ ารณา)  ระเบียบแสดงผลการเรยี น ฉบับจริง  สมดุ พก  ระเบยี นสะสม  แฟมู สะสมงาน  หลกั สูตรสถานศกึ ษา  โครงการฝกึ อาชีพ  โครงการฝกึ งาน  ใบรบั รองเวลาเรยี นและผลการเรียนระหวา่ งภาค  อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ .....................................................................................................................................  มคี วามรู้และประสบการณ์ทางด้าน (โปรดระบ)ุ ..................................................................................... จงึ เรียนมาเพอื่ โปรดพจิ ารณา ลงชื่อ..................................................นกั ศกึ ษา (.................................................) ………../………………………/……… สาหรับเจา้ หน้าท่ี ไดพ้ จิ ารณาคุณสมบัตแิ ละเอกสารหลกั ฐานแล้ว เหน็ วา่  สามารถเทยี บโอนผลการเรียนไดจ้ ากหลักฐาน  สามารถเทียบโอนผลการเรียนได้โดยการประเมินความรู้และประสบการณ์  ไมส่ ามารถเทยี บโอนผลการเรียนได้ เนอื่ งจาก....................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ...............................................เจ้าหน้าที่ (................................................) วันที.่ ................/......................../................ คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 38 ~ แบบคารอ้ ง ขอโอนกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชีวิต (กพช.) ตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ.2551 1. แบบคาร้องขอโอนกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ติ (กพช.) 2. สาเนาวุฒิการศึกษาตวั จรงิ ทขี่ อโอนจานวนช่วั โมงกจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพชีวติ (กพช.) คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 39 ~ แบบคาร้องขอโอนกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชวี ติ ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ของศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง เขียนที่ กศน. อาเภอแมส่ ะเรยี ง วนั ท.ี่ ..............เดือน..........................พ.ศ.............. เรอ่ื ง ขอโอนจานวนชว่ั โมงกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชวี ิต (กพช.) เรยี น ผ้อู านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรยี ง ด้วยข้าพเจา้ (นาย/ นาง/นางสาว ).................................................................................................................................. รหัสนักศึกษา........................................................................เลขบัตรประชาชน........................................................................... ระดับ.................................................................................. กศน.ตาบล/กลุม่ .............................................................................. ภาคเรยี นที่ ................................. ปกี ารศกึ ษา ............................................................. มคี วามประสงค์ขอเทยี บโอนกจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ (กพช. โดยไดแ้ นบเอกสารหลักฐานดังนี้  แบบคารอ้ งขอโอนกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชวี ิต (กพช.)  สาเนาวฒุ ิการศกึ ษาตัวจริง  หลกั ฐานอ่ืนๆ โปรดระบุ.......................................................................................................................................... จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาดาเนนิ การ ขอแสดงความนับถือ ลงชอื่ ...................................................... (.......................................................) นกั ศึกษาผยู้ ่นื คาร้อง การพิจารณา ความเห็นของงานทะเบียน ความเห็นของผู้อานวยการ บนั ทึกครูประจากลมุ่  เห็นควรดาเนินการตามคาร้อง  อนมุ ัติ …………………………………………………………  ไมเ่ ห็นควรดาเนินการตาม  ไม่อนุมัติ เน่อื งจาก……………… ……………………………………………………….. คารอ้ ง เนื่องจาก ............................. ……………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ................................................................ ……………………………………………… ................................................................ ……………………………………………….. ลงชือ่ ...................................................... ลงชอื่ ...................................................... ลงชื่อ............................................... (.......................................................) (นางสาวกญั จน์สิรี ปญั ญาดีมที รัพย์) (นายนิติพงศ์ ธนภัทรศักดกิ์ ุล) ตาแหน่ง.............................................. วนั ...............เดอื น...................ปี............... นายทะเบยี น ผูอ้ านวยการ กศน.แมส่ ะเรยี ง วัน...............เดอื น..................ปี............... วนั ............เดอื น.................ปี........... คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 40 ~ แบบขอจัดตั้งกลุ่มเพ่ือจัดการศึกษา หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 คู่มือการดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 41 ~ แบบขอจัดตง้ั กลมุ่ เพ่ือจดั การศกึ ษา หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง วนั ที่ .............. เดือน............... พ.ศ. ............... เรื่อง ขออนุญาตจดั ตัง้ กลุม่ เพอ่ื จดั การศึกษาหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ. 2551 เรียน ผอู้ านวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง สิ่งทสี่ ง่ มาด้วย 1. ปฏทิ ินพบกลุ่ม จานวน ชดุ 2. รายงานสรุปผลการลงทะเบยี นเรยี น จานวน ชุด ข้าพเจ้า ............................................................... ตาแหน่ง ................... วุฒิการศึกษา ....... ................. สาขาวชิ า ....................... วชิ าเอก ........................ ซ่ึงปฏิบัติหน้าท่ี ณ ............................................... ..................................... สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรี ยง สานักงาน กศน.จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีความประสงค์ขอจัดต้ังกลุ่มเพ่ือจัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 ประจาภาค เรยี นท่.ี ...............ปกี ารศึกษา .......................... โดยมรี ายละเอียด ดังน้ี 1. จานวนนักศึกษาทสี่ มัครและลงทะเบียนแยกไดด้ ังน้ี จานวนนักศกึ ษา ระดบั นกั ศกึ ษาปกติ (คน) นกั ศกึ ษาพกิ าร (คน) รวมนักศกึ ษา ชาย หญิง รวม ชาย หญงิ รวม (คน) รวม 2. สถานท่ีดาเนินการจัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ช่อื สถานทพ่ี บกล่มุ .................................................................... ต้ังอยู่เลขท่ี......................ตาบล....................................................... อาเภอแม่สะเรยี ง จังหวัดแม่ฮ่องสอน รหสั ไปรษณยี ์ 58110 3. ปฏิทินการพบกลุ่มดังแนบ (เอกสาร 1) 4. รายชื่อและรายละเอยี ดการลงทะเบยี นดังแนบ (เอกสาร 2) จงึ เรียนมาเพ่อื โปรดพิจารณา ขอแสดงความนบั ถือ (ลงช่ือ)..................................................ผ้ขู ออนญุ าต (...............................................) สว่ นของเจา้ หนา้ ท/่ี หวั หนา้ กลุ่มงาน ส่วนของผ้มู อี านาจอนุญาต หัวหน้ากลุ่มงานพจิ ารณาแล้วเห็นควร ผลการพิจารณา อนุญาต ไม่อนุญาต เนอ่ื งจาก................... อนญุ าต ไม่อนุญาต เนือ่ งจาก................... (ลงชื่อ)............................................... (ลงช่อื )............................................... (นางสาวกญั จนส์ ริ ี ปญั ญาดีมที รัพย์) (นายนติ พิ งศ์ ธนภัทรศักด์ิกลุ ) นายทะเบยี น ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอแม่สะเรียง คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 42 ~ ปฏทิ นิ การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 คู่มอื การดาเนินงานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง