Cerita Indah di Detak Hati (Beautiful Notes in the Heart Beat)_Safridah bersama 11 guru MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Pekanbaru_REVISI_2_ISBN

\"Yes,  we  are  ready,  bum  bum  ulala,  Asyik  Asyik  josh!\"  Vania's voice dominated.  \"Zaid Bin Thabit?\" I put my right hand near my ear to the  right sign I want to listen to the echoes of their yells.  \"Yes, we are smart, kind, and creative. Insyaallah, Yes Yes  Yes!” exclaimed the children half laughing while moving their  hands in accordance with the word by word from the yells.  I prepared the second yell.   \"ZBT.\"  \"Yes we are the best, yes we are the number one, yes we  are the best, hu ha!\" The kids clapped, and the yells was over.  Yes,  I  smiled  seeing  their  spirit  and  happy  smile,  that  yell  had just restored my mood.  \"Aaahh  they  are  my  real  moodbooster.\"  I  muttered  to  myself.  The  children,  who  although  were  not  born  from  my  womb,  are  truly  loved  by  me  as  my  own  children,  like  the  school  moto  educate  with  love  and  care  may  indeed  be  the  right  words  to  describe  my  feelings  for  them.  Although  sometimes  they  managed  to  make  me  angry  and  annoyed  until  one  day,  I  decided  not  to  talk  to  them  all  day.  But,  the  anger  and  annoyance  were  immediately  gone  when  one  of  my  students  started  talking  and  representing  her  friends  apologized to me for not drinking tomato juice that had been  provided  for  them  every  Wednesday  evening  before  Asr  prayer. Yes, that's the reason why I ignored them all day. So,  every  time  the  canteen  officer  prepares  tomato  juice  for  the  children it will be my hardest day. It would take double effort  to  ask  my  children  to  drink  it  because  almost  half  of  the  Cerita Indah di Detak Hati (Beautiful Notes in the Heart Beat) | 237 

students in my class don't like that juice, it would be different  if they served orange juice and dragon fruit if I don't watch it,  other  kids  might  not  get  juice  because  they  really  like  those  juices.  \"Miss, can we take our phone?\" The question from Vania  made  me  realize  from  my  daydream  about  my  days  with  those nice kids.  \"Of course, Irsyad please take your phones in the box and  distribute them to your friends.\" I ordered the class chairman.  \"Ok, Miss.\" Irsyad replied and immediately walked to the  teacher's  desk  to  pick  up  a  box  that  I  intentionally  provided  every  time  there  was  a  highlight  library  literacy  schedule  in  the class.  In  the  morning  when  they  arrived  in the class,  the  children  would  put  their  smart  cellphones  in  the  box  which  I  had named so their cellphones would be arranged neatly and  it  would  ease  Irsyad  to  distribute  the  cell  phones  to  his  classmates.  Everytime  highlight  library  literacy  schedule  was  held,  the  students  were  allowed  to  bring  a  cell  phone  to   access the highlight library website and entering their user id  and  password  after  that  choosing  a  few  books  they  wanted  to read for the next 15 minutes before the first lesson begins.  Their  fingers  began  to  dance  playing  the  gadget.  Some  students  chose  to  use  earphones  to  listen  to  the  story  in  order  to  pair  their  pronunciation  with  the  one  in  the  audio.  The  book  and  the  story  are  very  interesting,  displayed  with  colorful  pictures  accompanied  by  audio  by  native  speakers  that  help  their  pronounciaton  and  there  is  a  quiz  feature  in  the  form  of  several  questions  to  find  out  how  well  the  children understand the reading.  238 | Safridah, dkk 

I rushed to turn on my laptop, accessed the same website  and logged in using my account to check how many books my  students have read and at what level they were in.  Suddenly  a  student  namely  Habib  came  up  to  me  and  asked.  \"Miss, what is the meaning of ‘rope’?\"  \"Rope  is  tali,  Habib.\"  I  answered  and  followed  by  habib  who nodded and thanked me.  \"Assalamu'alaikum\"  someone  said  salam  from  the  classroom  entrance.  Apparently  it  was  Ms.  Tata  Bahasa’s  teacher  who  came  in  exactly  two  minutes  before  she  had  to  start his lesson.  \"Ok Dear, time is over for reading. Now put your phones  in  the  box  and  prepare  for  the  first  lesson.”  I  spontaneously  called  out  to  the  children.  They  moved  from  their  seats  and  one  by  one  and  put  their  cellphones  in  the  box.  Led  by  Irsyad's  voice,  who  began  to  prepare  his  friends  while  counting  down  from  10  to  1  signaled  his  friends  to  hurry  and  get ready.  I sat in my chair, watching the children who were learning  about  fantasy  texts  with  Miss.  Tata.  A  sound  of  water  splashed from the sky soaked the earth. I opened the curtain  behind  me  and  I  pushed  the  window  a  bit  wider,  I  reached  out my hand and said softly, \"Allahumma Soyyiban naafi'an.\"   I  said  my  prayer  and    gratitude    for    the    rain    this   morning.  I have  so  much  to  be  thankful for this  morning.    Though    it    was  cloudy    but    not    a    single    drop    of    water   soaked    me    throughout  my    trip    to    school.    God    awaited   me  to  get  here  first  before spilling raindrops from the sky.  Cerita Indah di Detak Hati (Beautiful Notes in the Heart Beat) | 239 

God  also  reminded  me  about  the  meaning  of  discipline  and  responsibility through Ust. Lino about my tardiness.  \"Alhamdulillah  ‘ala  kulli  haal,  what  a  perfect  morning.\"  I  told myself.         240 | Safridah, dkk 

Tentang Penulis    Namanya Mia Prima Putri, dia lahir di Kota Bukittinggi 08  Juli  1991.  Dia  anak  pertama  dari  dua  bersaudara.  Sejak  kepergian  ayah  tercinta,  dia  tumbuh  menjadi  seorang  perempuan  yang  kuat  dan  mandiri.  Ibunya  adalah  wanita  yang  paling  menginspirasi  dirinya  untuk  selalu  bersyukur  dan  berusaha  menjalani  hidup  sebaik‐baiknya.  “Do  the  best,  and  let  Allah  do  the  rest”  mungkin  adalah  motto  hidup  sangat  cocok dengan Kehidupan yang dia jalani selama ini.  Perempuan  asal  Payakumbuh,  Sumatera  Barat  yang  memutuskan  hijrah  pada  awal  2015  ke  Kota  Pekanbaru  ini,  sebelumnya  pernah  bekerja  di  sebuah  program  pemerintah  untuk  Masyarakat  daerah  pedesaan  PNPM  Mandiri  sebagai  seorang  OC  (operating  committee)  memfasilitasi  kader‐kader  desa  untuk  ikut  andil  dalam  pembangunan  sarana  dan  prasarana  di  kampungnya  dan  pada  saat  bersamaan  menjadi  guru  Taman  Kanak‐Kanak  sambil  kuliah  pada  2012‐2014  lalu.  Kemudian  dia  diterima  di  Islamic  School  of  Riau  Global  Terpadu  (IRGT  School)  Pekanbaru  dan  pada  awal  2016  dimutasi  ke  sebuah  sekolah  mitra  SMP  Islam  Terpadu  Assyfa  yang  berada  di  Kota  Perawang,  Kabupaten  Siak,  Provinsi  Riau.  Pada  tahun  2018,  dia  kembali  bergabung  dengan  IRGT  School.  Terhitung  Juli  lalu  dia  telah  tergabung  sebagai  anggota  aktif  dari  Musyawarah  Guru  Mata  Pelajaran  (MGMP)  Bahasa  Inggris  Kota  Pekanbaru.  Forum  inilah  yang  memotivasi  dia  untuk  memulai  menulis  antologi  cerpen  berisi  pengalaman  Cerita Indah di Detak Hati (Beautiful Notes in the Heart Beat) | 241 

singkat  yang  dimiliki  selama  menjadi  guru  dan  pendidik.  Bagi  sahabat  yang  ingin  bersilaturahim,  dengan  senang  hati  kami  menerima dengan tangan terbuka.   FB    : Mia Prima Putry   Instagram  : @mia.putry  242 | Safridah, dkk