Альманах «Русский Stil»

Галина ИЛЬИНА Лауреат 1-ои степени КАК МАННАЯ КАША ВСЕХ ЗАРАЗИЛА Манная Каша простыла (Бывает) – Кашляет Каша И даже чихает. Еи бы лежать, И никто б не узнал. Нет же – отправилась Каша на бал. Бал на столе. Веселятся Омлет, Суп с фрикадельками, Десять Котлет, Блинчики с творогом, Плов и Шашлык, Груздь малосольныи, Копченыи балык… Манная Каша сказала: – Как мило. Трижды чихнула И всех заразила. Кашляют Плов, И Шашлык, и Омлет. Дружно чихают Все десять Котлет. Груздь загрустил, Суп и вовсе поник, 52

Хлюпает носом Копченыи балык. – Чхи! – Это Блинчики Громко чихнули. – Лучше б ты, Каша, Лежала в кастрюле! ПЛОДОРОДНЫЕ УШИ У Пети в ушах – плодородно, И выросли в них как-то раз Направо – пион благородныи, Налево – большои ананас. И бабочки вьются над Петеи, И ходит за Петеи енот. Он знает – прыгучие дети, Авось ананас упадет. Но мальчик бредет еле-еле, И свет ему белыи не мил. – За что? – он твердит. – Неужели За то, что я уши не мыл? 53

Юлия ПЕРЕГУДА Лауреат 2-ои степени ДОБРОЙ НОЧИ! Сонныи вечер вплыл в окошко, Стала соннои в чашке ложка. Сонныи ежик на платочке, Ушки сонные и щечки. Сонно глазки трет ладошка, Потянулась сонно кошка. Засыпают мишки сладко, Сонно плюшевои лошадке. Сонныи мячик на дорожке. Ручки сонные и ножки. Только ротик спать не хочет – Что-то шепчет и бормочет... Сонныи коврик у крылечка, Два носочка спят колечком. Спят одежки ровнои стопкои, Сонных кубиков коробка. Сонныи заичик в соннои книжке Ест капусты кочерыжку. Мышка сонно тащит сыр, Сонно тикают часы. Сонныи плед согрел кроватку, Ручки обняли лошадку. Ротик замолчал, зевнул... Вот сыночек и уснул! 54

Татьяна ШИПОШИНА Лауреат 3-еи степени ВОЛШЕБНЫЙ СТАРИЧОК Невеселая машинка Завалилась на бочок... Поднял бедную машинку Симпатичныи старичок. – Извините! Непорядок! Потружусь-ка я часок. Починить машинку надо! Оторвалось колесо! Где волшебныи молоточек? Где волшебные очки? Чтоб колеса встали точно – Не малы, не велики! Ось поставим и пружинку, Руль поправим. Красота! Мчит веселая машинка, Все колеса на местах! 55

Евгений ИВАНИЦКИЙ Дипломант *** Как мы папу ждали, и пришел он с книгои, С яблоками, с картои, с парусами брига. Как Тарзан кричал он, поднимал гантели. Нынче воскресенье – лучшии день недели. Папа чутко слушал легкие вулкана. Кит назначил папе встречу у фонтана. Наполнял квартиру, счастье обещая, То ли запах яблок, то ли запах рая. И порхал над нами ангел из бумаги, Рыцарю хватало силы и отваги Вызваться на битву с огненным драконом… Счастье выдается строго по талонам. Был сегодня папа, папа, лучшии в мире, А сеичас так тихо в маленькои квартире. Там стояли туфли, тут висела шляпа. Папа приходящии, уходящии папа… БЕЛОЧКА Где подарки богатые? Даите семечек белочке На ладони протянутои И еще на тарелочке. 56

Сергей КРИВОНОС Дипломант С ГУЛЬКИН НОС Как-то раз у друга Шуры Попросил я абрикос. Шура мне ответил хмуро: «У меня их с гулькин нос». Удивлен таким ответом, Я спешу задать вопрос: «Кто такая гулька эта, И какои у гульки нос?» КОТ ВАСИЛИЙ Отодвину чашку прочь, Молоко мне не осилить. Но всегда готов помочь Друг надежныи – кот Василии. Он бежит издалека И мурлычет тихо песню. Выпить чашку молока – Что же может быть чудеснеи! 57

Светлана КИПРИЯНОВА Дипломант ЖИЛ ДА БЫЛ ДИВАН … Жил да был Диван Диваныч, Бархатныи кафтан-кафтаныч Да пушистыи серыи плед Приобрел на склоне лет. Вот скрипит Диван Диваныч, И ворчит Степан Степаныч, Прочитавшии сто газет, Ждет пампушек, ждет котлет. А диванные подушки, Закадычные подружки, С котофеичем котом Дремлют ночью, дремлют днем. Но молчит Ковер Коверыч – Слушает как Стол Столовыч И большои резнои буфет Приглашают на обед. Приглашают Тетю Глашу, Елисея и Наташу, Дядю Прохора с женои, Деда Грица с бородои. Очень рад Диван Диваныч, Рад весьма Степан Степаныч И большои резнои буфет – Всем понравился обед! 58

59

Наталья ПОНУРОВА Лауреат 1-ои степени ВОЛШЕБНАЯ ПУГОВИЦА, ИЛИ УДИВИТЕЛЬНЫЙ СОН ВОВКИ КАМУШКИНА – Ух, ты! – удивился пятиклассник Вовка Камушкин, сторонке. Он обтер с нее пыль и стал внимательно рас- сматривать: – Классная! Деиствительно, пуговка была, хоть и маленькая, но бле- стящая, и на неи было что-то написано. Вовка попытался прочитать надпись, но буквы были чересчур мелкие, и он подумал: «Ладно, потом разберу, а то в школу опоздаю!» Он положил пуговицу в карман и прибавил шагу. , , учитель географии, предупредил, что сегодня обязатель- но вызовет его к доске. Но так получилось, что Вовка к уроку все же не подготовился. Маме он сказал, что им ни- чего не задали, а сам смотрел фильм про индеицев. По- этому был уверен, что уж точно получит двоику. и стал водить по нему пальцем. Вовка, засунув руку в карман, от волнения тер пуговку. И когда учитель под- нял голову и остановил на нем свои строгии взгляд, Во- вка подумал: «Хоть бы пронесло!» Пал Палыч тут же пе- ревел взгляд на Вовкину соседку по парте Инну Митро- хину и с расстановкои проговорил: – Митрохина к доске! «Повезло!..» – вздохнул с облегчением Вовка. 60

А на переменке к нему подошел десятиклассник Сереж- ка Пыжечкин и ни с того ни с сего дал ему щелчок в лоб. – Вот так-то, будешь знать – кто тут старшии! – и про- тивно засмеялся. Было больно и очень обидно. Вовка, уже как бы по при- вычке, потер пуговку в кармане и с досады подумал Се- режке Пыжечкину вслед: «Хоть бы ты сеичас шлепнул- ся!» И, к его удивлению, Серега Пыжечкин поскользнулся на брошеннои кем-то апельсиновои корочке и упал. в кармане пуговицу. – Хоть бы ты упал второи раз!» И только что поднявшиися Серега споткнулся на совер- шенно ровном месте и упал второи раз. « у него мелькнула мысль: – Пуговка! Может, это все она Оля Тумичева. Прошлыи раз он просил у нее спи- сать домашнее задание по русскому, но она не дала. – голосом тогда сказала Оля, повернулась и ушла. , про себя приказал: «Оля, даи мне списать домашнее зада- ние по русскому!» Оля Тумичева, увидев Вовку, улыбнулась, вытащила из- под мышки тетрадь и сказала: – Вова, вот, если хочешь, спиши домашнее задание по русскому языку! Вовка презрительно хмыкнул: 61

– Спасибо, как-нибудь в другои раз! – и гордо прошел мимо. Таким же образом он проверил пуговицу и на уроке ма- тематики. В результате такои проверки математичка Ни- на Петровна поставила ему пятерку, хотя у доски он не мог ответить ни на один вопрос… А на последнеи , оно исполнится!» Сомнении не оставалось: пуговица была волшебная! : «Вот это жизнь теперь начнется! Уроки делать не нужно, а в дневнике одни пятерки будут! А родители как обра- дуются! Не будут делать замечания, что слишком много у компьютера сижу!» И вдруг его внимание на рекламном щите привлекло объявление, написанное крупными пе- чатными буквами: «ПОТЕРЯНА ВОЛШЕБНАЯ ПУГОВИЦА. за углом. Вознаграждение гарантируется!» ! И вознаграждение мне никакое не нужно!» Но от – все же завернул за угол и увидел дверь, на кото- рои также печатными буквами было написано: «ПУНКТ ПРИЕМА УТЕРЯННЫХ ВЕЩЕИ». Вовка огляделся – вокруг никого не было. Он толкнул дверь и вошел. Навстречу из-за стола, заваленного вещами, встал чело- век, похожии на фокусника: в чалме, темных очках и си- нем плаще со звездами. 62

волшебную пуговицу и принесли ее? отрица- тельно помотал головои. ответил он и сильно покраснел. – Как жаль, как жаль, что вы ее не нашли! – Фокусник огорченно покачал головои. – Я фокусник из цирка. И вот случилась беда: я потерял волшебную пуговицу! – Он по- казал на свои синии плащ, на котором висели нитки от пропавшеи пуговицы. – А ведь без нее не обходится ни один фокус! – Он печально вздохнул и продолжал: – На завтра в цирке назначена премьера нового представле- ния «МАГИЧЕСКИЕ ФОКУСЫ ВО ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАН- СТВЕ». Я так долго и тщательно к нему готовился! Но без , что пуговица случаино все-таки среди них отыщется... Вовка вышел. Ему было жаль, что завтра, в воскресенье, нового представления в цирке не будет. Они хотели вме- сте с мамои и папои поити на него. Но он тут же подумал: « день уроки делаи! Нет, ни за что волшебную пуговицу не отдам!» – и побежал домои… ...В эту ночь Вовке приснился удивительныи сон. Будто Лживость в картоннои короне набекрень. Со всех сторон – с кривыми носами, шишкастыми лысинами, с бородавками на губах. И у всех на груди тускло поблески- вают большие медали. Вовка присмотрелся: у одних на 63

медалях написано «ЗА ВРАНЬЕ», у других – «ЗА ЛИЦЕМЕ- РИЕ», у третьих – «ЗА НЕЧЕСТНОСТЬ», «ЗА ЛОЖЬ». Все они испытующе посматривают на Вовку, длинные, как щупальца, ручонки, стали по-братски по- хлопывать его по плечам, гладить по голове и одобри- тельно кивать. – Молодец, молодец, Вовка, – елеиными голосами шеп- тали они ему в уши. – Ты многого достиг, но способен на большее! Стараися делать пакости каждыи день, особен- но друзьям, ври им побольше и ты станешь таким же зна- менитым, как мы! – Подоиди ближе, Вова! – скрипучим голосом приказала королева Лживость. – Я хочу тебя наградить! Жестяную медаль, такую же, как у ее придворных. На неи крупными буквами было написано: «ЗА ОБМАН!». – Ты, Вова, сегодня совершил подвиг: поступил нечест- но, солгал фокуснику, что не находил волшебную пугови- цу! Носи, Вова, медаль с гордостью, ты ее заслужил! Я те- волшебнои пуговицеи у тебя замечательная жизнь нач- нется. Что захочешь, то и сбудется! А растяпе-фокуснику так и надо: нечего было волшебную пуговицу терять! зааплодировали… Вовка проснулся с колотящимся сердцем и подскочил в кровати. Он потрогал шею и грудь. Никакои медали не было. Он с облегчением вздохнул и с нетерпением стал дожидаться утра. Как только рассвело, Вовка оделся и помчался к пункту приема утерянных вещеи. Было воскресенье, и по дороге 64

он очень волновался: «Неужели сегодня пункт не работа- ет работал и был уже открыт. Вовка вошел. Фокусник обра- довался ему как старому знакомому. Вовка протянул руку и без всякого сожаления разжал ладонь. На неи сверкала серебристая пуговка. – Ваша? Фокусник радостно закивал: – Да, она самая! Он приложил ее к месту, на котором та была прежде, и пуговица сразу же, будто сама, пришилась. Вовка хотел выити, но фокусник сказал: – Я не из-за вознаграждения пуговицу принес! – бурк- нул Вовка. – О, от такого вознаграждения, я думаю, вы не откаже- тесь! Он протянул мальчику три разноцветных билета на се- годняшнюю премьеру в цирк. Вовка от счастья даже рас- смеялся: значит, сегодня они с мамои и папои все же пои- дут в цирк на новое представление «МАГИЧЕСКИЕ ФОКУ- СЫ ВО ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ»! 65

Татьяна ШИПОШИНА Лауреат 2-ои степени «БРОДЯЧИЙ» КАКТУС Мама тащила Саньку за руку из детского сада. Саньку и два пакета с продуктами. Не то, чтоб Санька устал, нет. Просто ему нравилась сумрачная улица. Солнце спрята- лось за дома, а фонари еще не зажглись. Вот Санька и ста- рался идти помедленнее, чтоб полюбоваться мерцающеи синеватои улицеи. Снег почти растаял, а листочки зеленые еще не появи- лись. Так, кое-где почки набухли. Весна... Воздух свежии. Возле мусорных бачков, при входе во двор, Санька ребри- стыи кактус в разбитом горшке. – Мама! Смотри! – Саша, я же говорила тебе, что надо скорее домои! Мне работу необходимо доделать! – Мам! Смотри, кактус валяется! – Ну и что? Мало ли что люди выбрасывают! – Ма, но он же живои! – Санька изо всех сил «затормо- зил». – Ма! – У меня нет сил с тобои! – вздохнула мама и поставила пакеты с продуктами прямо на асфальт. – Иди, смотри. : «Интересно... Интересно, о чем думают кактусы? Больно ли кактусу валяться на мусорке? Может, кактус даже пла- чет... По-своему, по кактусному. По кактусовому. И вооб- ще, ему, наверно, холодно. Ведь родина кактусов – дикие прерии Южнои Америки...» – это Санька хорошо знал, по- 66

тому что недавно видел по телевизору. – Ма, а даваи его домои заберем, – попросил Санька. – Так и знала, что этим сеичас все закончится, – – бродячего щенка. А ухаживать за всеми кто будет? – Мамочка! Даваи подберем хотя бы «бродячии» кактус! Санька распрямился и теперь смотрел на маму широко распахнутыми глазами. еще раз. – И как ты его собираешься тащить? Он же колю- чии! – Это он так защищается! – К сожалению, от некоторых вещеи он не может защи- титься, – сказала мама. – Впрочем, этим кактус похож на человека. Так бывает: кто-то колючки выставляет, а его просто берут и выкидывают. Вместе с колючками. Санька не совсем понял то, о чем говорила мама. Но он понял главное – мама согласна! Мама согласна приютить «бродячии» кактус! Кое-как Санька с мамои подняли бед- нягу с помощью пакета, и Санька понес домои этот пакет со спасенным жителем прерии Южнои Америки. пришлось еще раз выити из дома, чтобы купить в бедолагу наконец извлекли из пакета и пересадили в но- вую землю и в новыи обширныи горшок. Корешки у как- туса оказались короткими и почерневшими. – Не отоидет, – вздохнула мама. – Не спасем! Санька закусил нижнюю губу и изо всех сил подумал: «Спасем! Спасем! Пожалуиста, кактус! Даваи, спасаися!» 67

Потом мама и Санька два часа сидели и вытаскивали из рук и из других, самых неожиданных мест тонкие какту- совые колючки. Санька вытаскивал колючки молча, так как члена семьи, а вот мама высказала кактусу обиду. – Вот, – говорила она, – мы его спасли, а он нас своими колючками наградил! Кактус ничего не отвечал. Вероятно, он сожалел. Но не мог иначе. Он же – кактус... подоконник, мама сказала: – Но ладно, ты кактус. А вот некоторые люди тоже ста- раются уколоть своих близких. Самых близких. До тех, кто выбрасывает, их колючки не достают... Санька обнял маму. – Мам, не грусти... – Ладно, Саня. Но раз уж мы этого колючку приютили, надо почитать в интернете как правильно за ним ухажи- вать, как его поливать, удобрять и все прочее. Раз уж мы его взяли... будем смотреть за ним как положено. И учти – многое придется делать тебе самому. Ты понял это? – Мамочка! Спасибо тебе! – Санька еще крепче обнял ма- му. А когда мама вышла на кухню, тихо прошептал как- тусу: – Ты не боися, мама добрая. А я тебя буду поливать. Я тебя… – Санька хотел сказать кактусу, что будет его любить, но как-то постеснялся. Только погладил пальцем Кактус ожил. Более того, ближе к маю выпустил мохна- тую почку, которая оказалась бутоном. Санька наблюдал за тем, как бутон растет. Смотрел каждое утро и каждыи вечер, до детского сада и после. А уж в выходные – по де- сять раз на дню. 68

Однажды под вечер мама сказала: – И правда, как человек. Отогрелся, и оказалось, что ко- лючки способны цвести... И даже благодарить. бутон превратился в прекрасныи белыи цветок. Такои чудесныи, что от него невозможно было отвести взгляд. Хорошо, что это случилось в субботу. У мамы вы- ходнои, и Саньке не надо в детскии сад. Санька и мама любовались цветком... Нужны ли слова при этом? Наверно, нет. Эх, сделать бы дело! Эх, сделать бы дело, Простое и нужное! Купить бы билетик В Америку Южную И, преодолев Всех людеи недоверие, Отправиться сразу В бескраиние прерии… Увижу я камни, Пески красноватые, Я вырою ямку Походнои лопатою И вытащу кактус, В горшке засыхающии, – Ведь жив он, Ведь жив он, Ведь жив он пока еще! 69

Расти меж собратьев, Любуися рассветами И в небо смотри, На неволю не сетуя! А то – подоконник, Окошко с замазкою… Я выброшу в урну горшок твои пластмассовыи. Поеду обратно дорогои нехоженои… Короче, я сделаю все, как положено. 70

Геннадий АВЛАСЕНКО Лауреат 3-еи степени ПОЧЕМУ ЁЖИК КОЛЮЧИЙ Все вы, дети, знаете ежика. И знаете также, что имеются у ежика на спине острые иголочки, и использует он их исключительно в целях собственнои обороны от врагов многочисленных. Как только опасность где почует: свер- нется ежик в клубок колючии, иглы свои во все стороны растопырит – попробуи, возьми его тогда! Не только от лисицы, врага своего главного, но и от волка даже колюч- ки эти ежика вполне защитить могут… А знаете ли вы, откуда взялись у ежика колючки эти? Не знаете? Тогда слушаите сказку! Когда-то не было у Ежика иголок этих колючих, и пото- му был он совершенно беззащитным перед своими врага- ми. Не только защититься, но и убежать от них Ежику не просто было на ножках своих коротеньких. Одно только ему оставалось: в колючих кустах прятаться да дрожать там от страха. Да и не он один в кустах постоянно прятался. В таком же положении незавидном и Заяц был, и Белка, и даже Крот. Вот почему все они между собои дружили, и друг другу всячески в беде помогали. Как могли, разумеется, и чем могли. А по грибы. Идет, по сторонам испуганно озирается, зара- нее от каждого шороха вздрагивает… какие уж тут грибы! Вдруг видит: стоит на полянке гриб-боровик, большу- щии-пребольшущии! Обрадовался Ежик, к боровику это- му подбежал, а боровик и говорит ему: 71

– Не трогаи меня, Еж! Я – не простои гриб. Я – всем гри- бам лесным Царь! – Прости, Царь грибнои! – говорит ему Ежик. – Не знал я этого! Поиду себе дальше… Но только он прочь от Боровика подался, тот вновь его окликает. – для себя взамен не потребовал, подарю я тебе задние ноги длинные, быстрые! На них ты от любого врага запросто ускакать сможешь! Ежик, поблагодарил Царя грибного за щедрыи подарок, да и помчался по лесу на новых своих ногах. Хочется ему друзеи поскорее увидеть, быстрыми ногами перед ними похвастаться. Мчится Ежик… а навстречу ему Заяц ковыляет на коро- теньких своих лапках. Увидел Ежика, удивляется. А тот даваи ему рассказывать про Царя грибного и про пода- рок его царскии… – Послушаи, дружище, – просит его Заяц. – Отдаи ты эти выпро- сишь! – Да что ты, что ты! – замахал на него Ежик передними лапками. – А вдруг у него только одни такие ноги и име- лись! Не дам, и не проси! горькую жалуется… на колени даже перед Ежиком встал. В конце концов, не выдержал добрыи Ежик. Отдал Заицу длинные свои ноги, и тот помчался на них по лесу куда друга забыл. А Ежик вздохнул себе печально и на коро- 72

теньких заячьих лапках вновь к полянке грибнои напра- вился. К царю Боровику на поклон. А того уже и нет на поляне! Исчез куда-то… -то из-под земли вновь вырос перед ним царь Боро- вик. – Ну, что тебе еще? – спрашивает. Вновь вздохнул Ежик и все Грибному царю рассказал. Как встретил он бедолагу Заица, как пожалел он косого и отдал ему свои длинные ноги… – Может, ты мне еще одни дашь? – просит. – Такие же быстрые! А я обещаю, что никому уже их не отдам! – Нет у меня еще одних быстрых ног! – говорит Грибнои царь. – Это последние были! Но так и быть, помогу тебе еще разочек: дам другие лапки, ухватистые. Ты с ними не только на любое дерево вскарабкаться сможешь, но даже и с ветки на ветку легко перескакивать. Только смотри, не отдаваи их никому! А отдашь – ко мне не приходи, не проси, не умоляи! Не дам тебе больше ничего! Сказал это и вновь куда-то под землю провалился. А у Ежика сразу же новые лапки выросли. Такие, на каких он по ветвям древесным мог перемещаться быстрее, чем по земле раньше бегать. Обрадовался Ежик, вскочил на бли- жаишее дерево. Оттуда быстренько на соседнее переско- чил. Скачет по верхушкам деревьев, новым своим лапкам нарадоваться не может. - горько плачет. Соскочил Ежик на землю, к Белке подбежал. Лапки свои новые показывает, рассказывает Белке, как и от кого он их получил. 73

– Вот бы ты мне их отдал, Ежик! – просит Белка. – Заму- чилась я совсем, никаких сил моих не осталось по кустам да себе еще одни такие лапки у Грибного царя выпросишь… – Да не даст он мне больше ничего! – говорит Ежик. – Так что и не приставаи даже ко мне с просьбои этои! Ничего на это не ответила Белка, а только еще горче за- плакала. А Ежик посмотрел на нее, вздохнул и… отдал еи лапки на соседнее… Правда, в отличие от Заица, огля- нулась напоследок, Ежику «спасибо» крикнула. А тот еще раз вздохнул и вновь на полянку грибную поковылял. На коротеньких беличьих лапках. Долго он на этот раз Грибного царя звал, весь голос со- рвал. Но, наконец, явился к нему Царь Боровик и вид у него был весьма недовольныи. Ежели снова ножки просить будешь – лишь время зря по- тратишь! Я тебя предупреждал! Стал упрашивать Царя пожалеть его в последнии раз, клятвенно обещал, что теперь уж никому ножек но- вых не уступит. Долго упрашивал, в конце концов, смило- вался над Ежиком Грибнои царь. – Последнии раз тебя выручаю! – говорит. – Есть у меня еще одни ножки в запасе. Быстро бегать ты на них не с их помощью под землеи жить и от врагов своих там прятаться. Сказал и вновь исчез. 74

Посмотрел Ежик на лапки свои новые: а они – как две лопаточки в стороны вывернутые. Не то, чтобы бегать, – просто по земле ходить на таких лапках совершенно да- же жить. Задумался Ежик, и крепко задумался. Очень не хотелось неба синего, без солнышка ласкового. Стал он кричать, вновь Грибного царя звать. Для того только, чтобы вновь себе коротенькие свои ножки вернуть. Но, то ли не услы- шал его Грибнои царь, то ли не захотел больше с Ежиком никаких дел иметь! Не выбрался на поверхность, даже откликаться не пожелал. . Вдруг слышит – зовет его кто-то. Обернулся, смотрит: а это Крот, друг его закадычныи, к Ежику из леса спешит на коротких кривых своих лапках. – Чего плачешь? – спрашивает. – Что слезы горькие зря проливаешь? Рассказал ему Ежик обо всем. И как получил он от Гриб- ного царя в подарок быстрые длинные ноги, да Заицу их уступил, и как лапки ухватистые потом получил и Белке под землеи и жить можно… а жить ему под землеи, ох, как не хочется! – Ладно! – говорит Ежику Крот. – Чего только для друга не сделаешь! Я, если хочешь, заберу у тебя лапки эти , но все же на них по земле кое-как ступать мож- но. А я, так и быть, под землю уиду жить – там врагов меньше! 75

На том они и порешили. Крот своими новыми лапками ,а Ежик поковылял себе прочь на коротких кривых - , а сам ни с чем остался! И даже хуже, чем ни с чем! более крохотные, да и кривые в придачу. Ну как на таких неуклюжих лапках от врагов своих многочисленных спа- стись лить! Ковыляет Ежик, плачет… и слышит вдруг: вновь окли- кает разговаривает. – Вся беда твоя, Ежик, – говорит ему Ель, – что добрыи ты очень! И за это я тебе, так и быть, помогу! Ведь я – не простая ель, я – Королева всех елеи лесных! Подоиди ко мне поближе! Подошел Ежик к Ели, а она колыхнула колючими свои- ми лапками и осыпала Ежика с ног да головы острыми иголочками. – Носи их на себе, Ежик! – говорит Королева всех елеи. – Эти иголки тебя от всех врагов защитят! Только уж не отдаваи их никому! И вот с тои самои поры, дети, и сам Ежик, и все потом- ство его с иголками на спине ходят и врагов своих боль- ше не боятся. 76

Татьяна ДЕСЯТНИЧЕНКО Дипломант НЕБЕСНЫЙ СТРАЖ УССУРИЙСКОЙ ТАЙГИ Радио: «Теперь, когда мы научились летать как птицы, плавать как рыбы, надо научиться жить как люди». Внучка: – Бабушка, а что это значит? Бабушка: – ...Что это значит? А вот послушай, что я тебе расскажу. Внучка: – Сказку? Бабушка: – Ну, моя радость, наверное, можно сказать и так. Только в этой сказке много правды. Но ты послушай, а вопросы задашь потом, хорошо, мой цветочек? Внучка: – Ладно, бабулечка, рассказывай. деревья, есть места, где живут необыкновен- ные, сказочные звери и птицы, есть и места, богатые вол- шебными реками и озерами, дивными горами… Но есть вместе! Это место, мое дитятко, так далеко от нас, что ни- какая птица туда не долетит, зверь не добежит. Оно нахо- дится в том краю, где восходит солнце. И когда оно розово- сиреневыи цвет, цвет зари, и Солнце с радостью гостит в тех краях, играя в капельках воды, отражаясь в хрусталь- ных реках, цепляясь за вершины огромных деревьев. В том прекрасном краю жили люди-великаны. Они лю- били свою землю и хранили ее: чистили русла рек после наводнении, убирали лес от буреломов, помогали зверям и птицам, когда приходили суровые зимы. Но вот стали заселять эти земли люди, обычные люди. Поначалу они брали пример с великанов – бережно отно- 77

сились к этои земле: деревьев рубили столько, сколько требовалось; зверя и птицы добывали, только чтобы бы- ло на пропитание; ягод, рыбы, грибов – столько, сколько было необходимо. И называется это, девочка моя ненаг- лядная, жить по таежным законам. Но вот случилась беда: пришли к людям алчность, жад- ность. Стали они добывать зверя больше, чем надо, ло- вить рыбы столько, что и не съесть, стали вырубать таи- гу, лишая звереи и птиц их дома. Разгневались люди-ве- . Реки обагрились кровью виновных и невиновных людеи, плач и стоны огласили некогда тихие и мирные пади и распадки, лесистые сопки, долины рек. И тогда разгневались небеса – ведь даже хорошии закон не должен над добротои возвышаться, мое солнышко, – страшная молния, и раздался такои гром, что, каза- лось, небо раскололось. И в тот же миг люди окаменели: ногои, хотя все видели и слышали. Так наказало небо не- разумных людеи за их жадность. Во-второи раз сверкнула молния, и раздался страшныи гром, и окаменели великаны, превратившись в каменные изваяния. Так наказало небо их за жестокость. ужасающии раскат грома. И раскололся надвое глазами. Гордое и прекрасное имя было у этого зверя – БАРС. Сильныи, красивыи, ловкии, не знающии 78

, умного и осторожного зверя на землю: надлежало приглядывать ему за порядком в этих местах – присмат- ривать и за людьми, и за великанами: чтобы было равно- весие, мир и покои на этои благословеннои земле, не ли- лась кровь, не гибли понапрасну ни звери, ни люди, что- бы процветал этот прекрасныи краи. Прошло время. Люди опомнились, поняли свои ошибки, : они так сильно любили этот краи, что не смогли простить людеи за их вероломство, и предпочли остаться в камне. барс в разных местах этои земли. Как будто чу- ет, если вдруг задумал человек что-то недоброе. Никогда не покажется скрытныи зверь, но достаточно встретить- ся человеческому взгляду с умными глазами барса, смот- рящими из-за листвы, и человек уже никогда не нарушит таежного закона – понимает, что его предупредили. Приглядывает барс и за каменными великанами – тихо, – все видит, все слышит. Иногда замрет он на груди каменного великана, послушает, как бьется его каменное сердце, ударит тяжелым хвостом о камень – успокоитесь: в таиге порядок. Ведь крутои нрав у великанов – стоит им рассердиться, даже превращенные в камни, могут они тряхнуть землю, принести людям беды и неприятности. Но видят они спокоиного барса и знают – значит, все в порядке, их земля под надежным присмотром. Но придет беда, коли исчезнет с этои земли чудо-зверь БАРС: проснется алчность людеи, и не΄кому будет 79

разверзнется небо, придет большая вода, затопит леса и рассыпятся каменные исполины. Не будет пощады и лю- дям... Внучка: – Бабулечка, грустная твоя сказка! – значит, все хорошо. А это – просто предупреждение, что- бы люди жили в мире и согласии с окружающим их ми- ром, соблюдали таежные законы. дивном краю, все хорошо будет на этои земле: леса будут густы и богаты зверем и птицеи, реки чисты и полновод- ны, таинственные озера и удивительные растения будут дарить людям здоровье и радость. 80

Галина ИЛЬИНА Дипломант САШИНЫ ИСТОРИИ Любимая Лужа выити на улицу после дождя, как они дружно начинают притягивать его к себе. Одна зовет: Полюбуися мнои. Другая: Измерь меня. Третья: Посмотри, какая рыбка приплыла ко мне. Скорее всего, это и не рыбка, а маленькая веточка. Но главное – привлечь Сашино внимание. И только одна Лужа всегда молчит, потому что знает – Саша обязательно навестит ее. Не зря про них с мальчи- ком говорят: «Не разлеи вода». Обоидет Саша все Лужи после дождя – полюбуется ими, измеряет их глубину. Посмотрит что и кто в них плавает, а потом подоидет к своеи любимои Луже и начнет бесе- довать с неи. Он еи расскажет о маме, папе, детском сади- ке. А она ему – о небе, тучах, дожде. Однажды Саша сказал Луже: Я все время прихожу к тебе, а ты у меня еще ни разу не была. Приглашаю тебя завтра в гости на чаи. Что ты? – испугалась Лужа. Как же я смогу поити к Я знаю, что нужно сделать, чтобы стать твердои. Нуж- но принять решение. Мои папа любит повторять: «Когда 81

я приму решение, я становлюсь твердым». Вот и ты при- ми решение сходить ко мне в гости. Лужа так и сделала – приняла решение сходить к Саше в гости, и на глазах стала твердеть. Саша быстро сбегал домои, принес одежду для Лужи – свои новыи спортивныи костюм и кроссовки, и Лужа от- правилась к нему в гости. Дома у Саши друзья веселились, играли в разные игры, смотрели мультфильмы. Но, когда они начали пить чаи, из твердои в мягкую. Мне пора домои, – заявила она, пока я еще не растек- лась. И вскоре Лужа уже лежала на своем привычном месте в привычном состоянии и с восторгом рассказывала сосед- ним Лужам о том, как побывала в гостях у Саши. Левая Тапочка Однажды Саша так раскачался на качелях, что долетел до крыши 2-этажного дома. Мальчик увидел на крыше что-то красное небольшого размера и спрыгнул с каче- леи – ему захотелось узнать что это такое. На крыше он увидел, как, прижавшись к антенне, дро- жала красная Тапочка. Не подходи ко мне, – грозно сказала Тапочка, – я умею кусаться. Саша знал, что если ты хочешь расположить кого-то к себе, его нужно погладить по головке. Не обращая внима- ния на угрозы Тапочки, он подошел к неи и начал ее гла- дить, приговаривая: Какая ты красивая. Мне нравится красныи цвет. Не дрожи, я не обижу тебя. 82

Тапочка начала постепенно успокаиваться. Извини, я подумала, что ты, как кот, будешь меня ку- сать или катать по крыше. Натерпелась я от него. Когда Тапочка окончательно успокоилась, она рассказа- ла Саше свою историю. Было нас две сестры Тапочки у девочки Настеньки – правая и левая. Моя сестра правая Тапочка была послуш- нои, никогда не терялась и всегда знала, что правильно, а что нет. А меня – левую Тапочку всегда тянуло загля- нуть налево. И я никогда не могла понять, что правиль- но, а что – нет. Однажды Настенька качалась на качелях и взлетела так высоко, что я увидела ворон на крыше и начала их счи- тать. Мне интересно было – сколько их там сидело: пять или шесть. Не удержавшись на ноге, я взлетела на кры- шу. Вороны испугались и улетели, а я вот уже третии день сижу здесь. Кар- кар! Речь идет о воронах, – неожиданно раздался голос знакомои Сашинои Вороны. Тапочка прижалась к мальчику. Я увидела, как ты очутился на крыше, и решила по- мочь тебе спуститься вниз. Это было бы очень кстати, – обрадовался Саша. Однои рукои он прижал к себе Тапочку, другои – Вот она моя тапочка! – услышал он радостныи крик соседскои девочки Настеньки. Как она к тебе попала? Возьми и больше не теряи, – отдал еи тапочку Саша. Но объяснять ничего не стал. Он не хотел подводить ле- вую Тапочку. 83

Умный Червячок Теплым апрельским днем Саша гулял по парку. Он смот- рел на деревья в надежде увидеть хотя бы один листо- чек. Но несмотря на то, что солнечные лучи нежно стал внимательно смотреть на землю и увидел траву. Она была не такои густои, как летом, только редкие, самые смелые и любопытные травинки показались из – он первыи раз в жизни выполз наружу. . Птица, рыба или человек? Я человек, разве не видно? – ответил мальчик. Мне дедушка не успел рассказать, кто как выглядит. Он только предупредил, что нам, червякам, нужно опа- саться птиц, рыб и людеи. Правда, людеи не всех, а тех, кто любит рыбалку, потому что в любои момент они мо- гут устроить нам облаву. Успокоися, Червячок, я не собираюсь на рыбалку, по- этому тебе нечего бояться. Вдруг откуда ни возьмись к червячку подлетела Воро- на, схватила его и понесла над землеи. Эи, стои! – крикнул Вороне Саша. – Отпусти червячка! ?– спросила она мальчика. Нет. А что это такое? – удивился Саша. Червячок мне сказал, что наступило время великого перемещения когда те, кто живут под землеи, станут 84

жить на земле, а те, кто на земле, – под землеи. И первы- ми местами поменяются червяки с воронами. Я сначала ему не поверила. Но, когда он закричал: «Ура! Я лечу, я : «Неужели и правда мне теперь придется жить под зем- леи и по- смотреть, сможет ли он взлететь без моеи помощи. Как хорошо, что он снова оказался под землеи! Значит, нет никакого великого перемещения? Саша рассмеялся: Эх, Ворона, Ворона. Проворонила ты червячка он у своего дедушки. Вскоре Саша ушел домои, а Ворона долго еще размыш- ляла о великом перемещении. А вдруг червячок правду сказал? Лебеда булочками, оладьями и сырниками. Она поила его та- ким ароматным чаем, какои мальчик никогда раньше не пробовал. Это моя любимая душица, это зверобои, а это иван- чаи... – заваривая в очереднои раз травянои чаи, пригова- ривала бабушка. Саша спрашивал: Душица потому что душистая? Иван-чаи – чаи для Ивана? А есть Саша-чаи? А каких звереи вызывает на бои зверобои? Бабушка в ответ только улыбалась и говорила: Ну и фантазер ты у меня, внучек. 85

А Саша думал: «Мне обязательно нужно выведать сек- рет названия хотя бы однои травы». За калиткои бабушкиного огорода росла лебеда. И Саша решил начать именно с нее. Долго наблюдал он за . Он заметил на них белыи налет, как будто кто-то слегка по- сыпал листочки мукои. Но трава молчала. Однажды ранним утром был сильныи туман. Саша по- казалось, что деревья и забор куда-то плывут. Мальчик на ощупь вышел за калитку и увидел, как трава лебеда, расправляя листочки, поднималась над землеи и летала, словно птица. И таких птиц было много. Одни из них, кустики травы. Лебеда была удивительно похожа на лебедя – стебелек ее выгибался точно, как у этои птицы. И листья-крылья казались белыми. « знаю, почему трава так называется – потому что она Лебеди- ные». Страх Страх сидел на ветке березы и пугал детеи. – У-у-у! – страшным голосом загудел он над проходив- шеи под березои девочкои. Девочка испугалась и броси- лась бежать. – Хрум-хрум, – обломил сухую ветку Страх, как только к березе приблизился мальчик. 86

Мальчик испугался и повернул назад. В это время в парке гулял Саша и, когда подошел к бе- резе, услышал громкое «У-у-у!», потом – «Ух-ух-ух», а сле- дом – «Ж-ж-ж». Саша остановился. «Что это такое? – по- думал он. – На ветер не похоже. Может быть, сова? Но она днем спит». Страх на ветке забеспокоился и решил усилить атаку на мальчика. Он начал громко мяукать и крутить во все сто- роны ветки березы. Да так сильно, что несколько листоч- ков слетели прямо под ноги Саше. – Я понял – это кот забрался на дерево и не может с не- го слезть, – решил мальчик и начал обходить высокую березу со всех сторон, приговаривая «Кис-кис-кис». Страх возмутился. Его не просто не испугались, но еще и за кошку приняли. Страх! Саша немного испугался, но не убежал. Он вспомнил ма- мину любимую поговорку: «У страха глаза велики» и ска- зал: -то неправильныи мальчик мне попался?» – подумал Страх и улетел из парка. А Саша, так и не дождавшись от- вета, пошел гулять дальше. 87

Быть созвучным времени? Но как минимум на октаву выше! Станислав Ежи Лец



Татьяна ПОПОВА Лауреат 1-ои степени ЗАБЫТАЯ КНИГА Удивительное явление – человеческая память! Как ча- сто мы досконально помним мелочи, а важное – забыва- ем. Бывает и так: что-то давно потерянное на «чердаке памяти» всплывает ярким воспоминанием, вызванное к новои жизни словом, запахом или лицом, похожим на то, что видел давным-давно… Летом на прогулке подруга рассказала о жабе, что жи- вет у нее на дачном участке, показала на мобильнике фо- тографию: посмотри, какие у нее чудесные глаза. Вот тут и «включился фонарь» на моем «чердаке памя- ти». Жаба с чудесными глазами… Она обитала на участке возле слушать, как женщина играет на рояле. Как же назвали этого странного любителя музыки? Не могу вспомнить. Зато вспомнились другие рассказы: про голубого махао- на, маленького барса, вороненка. Я, сбиваясь и волнуясь, рассказывала подруге про одну из самых любимых книг детства. Она словно стояла перед моими глазами, читан- ная-перечитанная, в синеи твердои обложке, на которои нарисован лес, костер, и, конечно, написаны имя автора и название. Вот только, увы, названия, как и фамилию ав- тора, я вспомнить не могла, только имя – Софья. А еще я помнила лицо писательницы. Оно было нарисо- вано возле маленького предисловия. Пожилая дама с за- чесанными вверх седыми волосами, с руками, сложенны- ми под подбородком. Тогда, в детстве, она казалась мне похожеи на фею из сказки, мудрую, строгую, но добрую. 90

В памяти всплыло и ощущение, что автор – необычныи человек со сложнои, неординарнои судьбои. Как и где в ре- бенком, Судьба Человека? В нашеи семье книги, особенно детские, бережно хра- нят и передают из рук в руки новому поколению. Дочке я читала все свои старые книги. Как же получилось что эту, пропала? Я еле дождалась конца прогулки. Добравшись до дома, кинулась к полке, где хранились теперь уже для двухлет- неи внучки книги «на вырост». И чуть не закричала от радости: вот же она, забытая книга: в синеи потрепаннои детеи так не позволят издать) рассказами, с бедными ил- люстрациями. Софья Радзиевская. «Для вас, ребята». Татарское красивым почерком: «Любимои Танечке в день рож- дения. 3.12.1965. Тетя Тамара». Значит, книжку я получи- ла в день, когда мне исполнилось четыре года. Исследовательскии зуд заставил меня немедленно никакои информации, что не я одна окажусь неблагодар- но- . А вот возникшее ощущение большои Судьбы автора подтвердилось. Софья Борисовна Радзиевская (девичья фамилия Вави- лова) родилась в 1892 году в Санкт-Петербурге в семье езда, велосипед, музыка, рисование) на первом месте все- 91

гда стояла природа. Но и литературныи дар проявился гимназии. Еи было пятнадцать, когда она послала в ре- дакцию однои из петербургских газет свои первыи рас- сказ, которыи, к удивлению автора, напечатали в ново- годнем номере. ла- тынь, старославянскии и европеиские языки, Софья отделения Высших женских бестужевских кур- сов. На втором курсе – экспедиция в горную Киргизию, в ореха. Все передвижения по горным тропам – верхом. В в Ташкенте. В 1918-м Софья Борисовна заканчивает обуче- ние и получает профессию энтомолога. Огромная (без трех лет – век!) и такая яркая, насыщен- ная жизнь, вплетенная в историю страны, в годы рево- люции, воин, репрессии и побед. Научные труды, просве- тительская и практическая деятельность биолога, и важная работа, материнская (у Софьи Борисовны двое детеи). «Личная география» Радзиевскои поражает воображение: Петербург и Киргизия, Ташкент и Сибирь, Маньчжурия, Урал, Кавказ, Саратов, Казань, Севастополь, Москва. Преодолевая искушение подробно рассказать о жизни С. Б. Радзиевскои, не могу не упомянуть о мужест- ве этои женщины. В годы Гражданскои воины она спасла священника от расстрела, не побоявшись вступиться за него перед толпои матросов. Могла и сама погибнуть, но Бог миловал. А в 30-е Софья Борисовна поехала из Таш- кента в Москву на прием к Сталину, чтобы спасти работ- 92

ника службы «Заготзерно», арестованного как злостного развел в хлебном амбаре мучного клеща. К Стали- ну Радзиевскую не пустили, повели на допрос и потребо- вали доказательств невиновности арестованного. В миску мучных клещеи, которыми невозможно выпустили и ее коллегу, за которого она заступилась. В детстве я, конечно, ни этих, ни других фактов биогра- фии автора не знала. Но многие рассказы в книге была обладать юная писательница, чтобы путешест- вовать однои ночью в горах, оказывать сопротивление барсу или перехитрить грозных разбоиников-хунхузов. не ударяется в сентиментализм. Ее истории пропитаны не только любовью ко всему живому, но и человека, для которого природа – не объект туристиче- ского любования, а среда обитания со своими законами, порои жесткими и жестокими, но истинно верными. быть как умилительными, так и опасными, они не толь- ко живут, но и умирают. Маленькие читатели этих рас- сказов будут и смеяться, и плакать. Как плакала в дет- стве я, прочитав о смерти жабы с чудными глазами, ко- торая так любила слушать игру на рояле. И я, в отличие от многих нынешних родителеи и психологов, не считаю вредными или опасными такие слезы. 93

Герои рассказов Радзиевскои – не только животные, но и люди. И, как и все живые люди, они очень разные и «разноцветные». В том смысле, что никого и никогда Со- фья Борисовна не «рисует» лишь белои или чернои крас- кои. Лирическая героиня, так похожая на саму и умна, но часто безрассудна, не мудра, не рассказа «Арстан» героиня с ходу «записала» в злодеи, в похитители маленького барса. Да так себя в этом убеди- ла, что кинулась бежать, чуть не погибла в горах. А лес- ничии и злодеем не был, и поиски беглянки организовал, и даже нашел в себе силы извиниться за горячность. Еще один «разноцветныи» герои – Мишка из рассказа «Платочек». В начале рассказа он мучает вороненка, щел- кает его по клюву. Девочки-сестры (рассказ написан от новые платочки. Можно предположить, что и дальше пи- сательница поведет нас по давно известному литератур- но-воспитательному пути, и зло (то есть Мишка) будет скоро Мишка спасет жизнь и однои из сестер, и воронен- ка Платочка, а потом и подружится с девочками. В моеи вновь обретеннои синеи книжке – четырнадцать рассказов. Я перечитала их все и могу с уверенностью сказать, что они будут интересны и современным детям. Жаль, книги Радзиевскои не переиздаются. Но свою я те- перь уж точно не забуду прочитать внучке. 94

Наталья ШАБЛО Лауреат 2-ои степени О ТВОРЧЕСТВЕ КАК ЖИЗНЕННОЙ СИЛЕ В КАЖДОМ ИЗ НАС «Всегда оставляйте время на то, чтобы заняться чем- то, что делает вас счастливым, удовлетворенным, даже скорее, чем от чего-то другого», – Пол Хокен, амери- канскии писатель. Все мы из разряда тех, кто пережил творческии и ду- шевныи кризис или неизбежно в него попадет. Возвра- щая себя из небытия, мы поднимаемся по ступенькам пи- рамиды* шаг за шагом. Никогда мы не сможем ощутить всю полноту жизни вновь, заставить заиграть ее всеми . , обретая в этом некии сакральныи смысл наши легкие Творчество. Творческое начало присут- ствует в каждом, независимо от того, какое профессио- нальное направление стало для нас определяющим в жизни. Все мы, живущие, – проводники творчества. Но поток идет через нас только тогда, когда мы открыты для него. Поток жизни присутствует во всем, даже в * Пирамида Маслоу – пирамида человеческих потребностеи, на вершине которои находится потребность в самоактуализа- ции: реализация своих целеи, способностеи, развитие собст- веннои личности. 95

наложили свое вето. Поэтому разрешите приятным сов- падениям и удачным моментам в вашеи жизни происхо- дить просто так, направляя во Вселенную свои взор со щедрыи дар бытия, любви и света!» Вы можете благода- рить господа Бога, пославшего вам эту благодать, своего ангела-хранителя или любую незримо присутствующую в вас высшую силу, наполняющую верои. Объединяя веру и благодарность, вы начинаете верить в планомерность чудес, происходящих с вами, вы разрешаете себе влиться в поток щедрости бытия, вы становитесь его частью и проводником в реальную жизнь. Верить, что человек со- здан для счастья, значит, находить его в повседневности и пускать в свою жизнь в максимальном объеме. Поэто- му, если ваша жизнь, как вам кажется, все еще лишена прелести и очарования, то вам определенно не хватает Творчества. Возможно, в погоне за выживанием вы одна- жды забыли умение принимать готовые дары Вселеннои, сознательно запретив себе «причуды», хобби и самореа- лизацию, не связанные с добыванием средств существо- вания, или отложили все это «до лучших времен» куда-то . Таким образом, вы вольно или невольно отказались от дара , извиниться перед собои и Вселеннои и вернуть все в пра- вильное русло. Поверьте, это вам под силу, независимо от возраста и материального состояния. Как любои забы- тыи навык возвращается в процессе непрерывных тре- нировок, приводящих к мастерству, так вернется и то, что ранее носило характер чистого Вдохновения. Захотев его снова, вы открываете ему дверь, демонстрируя еже- дневную готовность ощущать Творчество обязательнои 96

частью своеи жизни, возвращая себе навык слушания и слышания. Внутреннии голос непроизвольно начнет сам подсказывать вам: «Сделаи то-то, скажи так-то, попробуи этак…» Пробуите! Учитесь не запрещать себе и не быть для этого удовольствия. Говорят, Микеланджело при- знался, что всего лишь освободил Давида из куска мра- мора, в котором его нашел. Освободите свое творческое начало из застывшего мрамора прошлого! Если вы чита- ете эти строки сеичас, то вы определенно готовы это , значит, это именно то, что вам нужно! Привыкшие к родительского долга, станьте же послушны зову Творче- ства и выполните свои долг перед собои! В конце концов, надо просто начать пытаться. Это пред- полагает деиствие и преодоление боязни, что свои шанс уже упущен, что ничего путного из попыток не получит- ся, и что вся «моя мазня, писанина, лепка» все равно усту- пает творениям признанных мастеров. Не забываите, что Попро- буите для этого сравнить свое творчество с их ранними работами, а не с общеизвестными шедеврами. И вообще, страх – это предлог ничего не делать! Даже самые незна- чительные, на первыи взгляд, попытки и робкие пробы себя в творчестве раскрепостят вас, надо только пытать- ся! Пусть это будет ваша жизнь, полотно вашеи судьбы, ! Именно этот зов снова наполнит жизнь звуками, краска- ми, запахами детства, вернет вам ощущение первооткры- 97

вателя, а значит, и счастье бытия! Итак, если вы хотите быть счастливыми – будьте! «Истинная жизнь состоит из мельчаиших изменении», – писал Лев Толстои. Стремитесь к великому, но не забы- ваите делать для этого хотя бы маленькие шаги! Никто, кроме вас, не имеет права упрекать вас в безрассудстве, ибо истинное безрассудство – прожить жизнь вне согла- сия с собои! лучше избежать заранее провального проекта, то это та же тру- сость, помноженная на гордыню, ибо самолюбование чистоты, что все остальные детали теряют смысл спонтанности и вдохновения! Именно гордыня не позво- ляет перфекционистам оставлять проект таким, каков он . Пер- фекционизм не дает двигаться вперед, лишает радости момента и умения вовремя остановиться, чтобы начать новыи проект, новыи путь, новую страницу… Это еще од- ни оковы подсознания, из-за которых, откорректировав одну часть, вы начинаете работать над соответствием еи и спонтанность и полет творчества. А расставаться с про- вальными установками нужно без сожалении! В конце концов, чем вы рискуете, кроме надоевшеи вам 98

с насиженного места и оказаться у подножия? Что ж, даже тогда вас ждет новыи этап подъема. Риск всегда этого стоит, ибо даже в случае проигрыша не дает мозгу, сердцу и душе закостенеть! Боязнь очереднои жизненнои неудачи – вот еще одна отговорка, мешающая творческому человеку обрести се- бя. Но чтобы однажды сделать что-то замечательно, нуж- но быть готовым сделать это неудачно. Иначе мы очер- чиваем себе круг безопасности от критики, разочарова- ния и падения самооценки, за которыи слишком дорого придется заплатить бесцветностью жизни и потереи ин- тереса к неи. Да страшнее, чем постоянно сожалеть об упущенных воз- можностях и несостоявшемся творческом преображении А возраст при этом добавляет нам смелости перед небы- тием! И только наше Эго способно использовать его как отговорку, переключая внимание с самого процесса на конечныи результат. «Человек может чему-то научиться, только если пере- ступит из ведомого в неведомое», – Клод Бернард. , фильм не будет снят, музыкальное произведе- ние не будет создано, если вы так и не сделаете ни одно- го шага навстречу мечте. «Быть - кости. - лие по отношению к принятым нормам. Задавать вопрос: „Почему?“ Быть творческим человеком – значит отваж- но признаться себе в том, что стремиться к деньгам, 99

собственности и престижу кажется нам довольно глу- пым. Быть творческим человеком – значит осознавать удивительное», – Джулия Кэмерон «Путь художника». Если вы счастливее, когда пишите, чем когда не пиши- те, когда рисуете, чем когда не рисует, когда поете, чем когда не поете, когда играете на сцене или снимаете ки- но, то, ради Бога (в буквальном смысле), позвольте себе заниматься этим! Если все перечисленное выше о вас, или, если хотя бы часть упомянутого выше о вас, то вам просто необходимо начать все сначала, или что поезд уже ушел и слишком поздно стремиться к чему-либо за пределами повседнев- нои реальности. Напомните себе такую китаискую муд- рость, которая всегда поможет вам избежать прокрасти- нации в неоднозначные моменты: «Наилучшее время для посадки дерева миновало двадцать лет назад. Но другое наилучшее время – это сегодня». 100