วิทยานิพนธ์ - อาวุธ ไฟล์ pdf

241 เกณฑ์การประเมินใบปฏิบัติงานที่ 2-4 เรอื่ ง วธิ ีการกําหนดเน้อื หาดว้ ยระบบอิเล็คทรอนิกส์ ขอ้ พจิ ารณา 1. ความถกู ตอ้ ง 1.1 งานทีป่ ฏบิ ัติถกู ตอ้ งตามทฤษฎี 1.2 การประยุกต์ใช้ทฤษฎใี หเ้ หมาะสมกบั งานทป่ี ฏบิ ัติ 2. ความสมบรู ณ์ 2.1 งานทป่ี ฏิบัติครบถ้วนสมบรู ณ์ 2.2 เนอื้ หาสอดคล้องกบั วัตถปุ ระสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม 2.3 องคป์ ระกอบครบถว้ นตามวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม 3. คุณภาพของงานปฏิบตั ิ 3.1 การใช้ Application Google Site ไดถ้ กู ต้อง 3.2 งานท่ปี ฏบิ ตั ิมคี วามเรยี บรอ้ ย สวยงาม และใช้ไดจ้ รงิ 4. เวลาที่ใช้ในการปฏิบตั ิ 4.1 ปฏบิ ัติงานเสรจ็ ส้นิ ตามเวลาทก่ี ําหนด การใหค้ ะแนน : 1. คะแนนเต็มข้อละ 3 คะแนน 2. ใชเ้ กณฑ์การให้คะแนนในการพิจารณาใหค้ ะแนน เกณฑก์ ารตดั สนิ คณุ ภาพ (ภาพรวม) ช่วงคะแนน ระดบั คุณภาพ 20 - 24 ดี 14 - 19 8 - 13 พอใช้ ปรับปรุง เกณฑ์การประเมนิ เกณฑ์ผ่าน : 18 คะแนนข้ึนไป : ไมต่ ่ํากวา่ รอ้ ยละ 75

242 เกณฑก์ ารให้คะแนน ตัวบง่ ชป้ี ฏิบตั กิ าร 3 คะแนน ระดบั คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 1. ความถกู ต้อง 1.1 งานทปี่ ฏบิ ัติ - งานที่ปฏิบัตถิ กู ต้อง - งานทปี่ ฏิบัตไิ มถ่ กู ตอ้ ง - งานท่ีปฏิบตั ไิ ม่ถกู ตอ้ ง ถกู ตอ้ งตามทฤษฎี ตามทฤษฎีครบถว้ น ตามทฤษฎี 1-2 ขอ้ ตามทฤษฎี มากกว่า 1.2 การประยุกต์ใช้ - งานทีป่ ฏบิ ัตมิ กี าร - งานทป่ี ฏบิ ตั ิมีการ 2 ข้อ ทฤษฎใี ห้เหมาะสมกบั ประยกุ ต์ใช้ทฤษฎี ประยกุ ต์ใชท้ ฤษฎี - งานทปี่ ฏิบัติมีการ งานที่ปฏบิ ัติ ให้เหมาะสมกบั งาน ให้เหมาะสมกับงาน ประยุกต์ใชท้ ฤษฎี ครบถ้วน ไม่ครบถ้วน 1-2 ขอ้ ใหเ้ หมาะสมกบั งาน ไม่ครบถ้วนมากกว่า 2 ขอ้ 2. ความสมบรู ณ์ 2.1 งานที่ปฏบิ ตั ิ - งานท่ีปฏิบตั มิ ีความ - งานท่ปี ฏิบัติไม่ - งานทปี่ ฏบิ ตั ไิ ม่ ครบถ้วน สมบูรณ์ ครบถ้วน สมบูรณ์ ครบถ้วน สมบูรณ์ ครบถว้ นสมบรู ณ์ 2.2 เนื้อหา - มเี นื้อหาสอดคล้อง 1-2 ขอ้ มากกว่า 2 ข้อ สอดคลอ้ ง กบั วัตถุประสงคเ์ ชงิ - มเี นอ้ื หาสอดคลอ้ ง - มีเนือ้ หาสอดคล้อง กับวัตถุประสงค์ พฤตกิ รรมครบทุกขอ้ กับวตั ถปุ ระสงคเ์ ชิง กับวัตถปุ ระสงคเ์ ชงิ เชิงพฤตกิ รรม - มอี งค์ประกอบ พฤติกรรมไม่ครบ พฤตกิ รรมไม่ครบ 2.3 องคป์ ระกอบ ครบถ้วน ตาม 1-2 ขอ้ มากกวา่ 2 ข้อ ครบถ้วนตามวัตถปุ ระสงค์ วตั ถปุ ระสงคเ์ ชิง - มอี งค์ประกอบขาด - มีองค์ประกอบขาด เชงิ พฤติกรรม พฤตกิ รรม 1-2 รายการตาม มากกวา่ 2 รายการ วตั ถปุ ระสงค์ ตามวัตถปุ ระสงค์ เชงิ พฤตกิ รรม เชงิ พฤตกิ รรม              

243 ตวั บง่ ชีป้ ฏิบตั กิ าร 3 คะแนน ระดบั คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3. คุณภาพของงาน ปฏบิ ตั ิ การใช้ Application - ไม่พบความผิดพลาด - พบความผิดพลาด - พบความผิดพลาด Google Site ไดถ้ ูกตอ้ ง ในเนอ้ื หา ในเนือ้ หา 1-2 จดุ ในเน้ือหามากกว่า - พบการปฏิบตั งิ านท่ี 2 จุด ไม่เรยี บรอ้ ย สวยงาม สะอาด 1-2 จดุ 4. เวลาท่ใี ช้ในการ ปฏิบตั ิ 4.1 ปฏบิ ัติงานเสรจ็ สน้ิ - ปฏิบัติงานเป็นไป - ปฏบิ ตั งิ านล่าช้า - ปฏบิ ตั ิงานล่าช้ากวา่ ตามเวลาทีกาํ หนด ตามเวลาท่กี าํ หนด กว่าเวลาทีก่ าํ หนด เวลาท่ีกาํ หนดมากกวา่ ไมเ่ กิน 5 นาที 5 นาที

244 ใบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านท่ี 2-4 : กลุม่ ท่ี……………./……………… ระดับคะแนน ตัวบง่ ชป้ี ฏบิ ตั กิ าร ดี พอใช้ ปรบั ปรุง รวม 3 2 1 คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน 1. ความถกู ต้อง 1.1 งานท่ปี ฏบิ ตั ิถูกตอ้ งตามทฤษฎี 1.2 การประยกุ ต์ใช้ทฤษฎใี ห้เหมาะสมกบั งานที่ ปฏบิ ัติ 2. ความสมบรู ณ์ 2.1 งานทีป่ ฏบิ ตั ิครบถ้วน สมบูรณ์ 2.2 เนอ้ื หาสอดคล้องกบั วตั ถปุ ระสงคเ์ ชิง พฤติกรรม 2.3 องคป์ ระกอบครบถ้วนตามวตั ถปุ ระสงค์ เชิงพฤตกิ รรม 3. คณุ ภาพของงานปฏิบตั ิ 3.1 การใช้ Application Google Site ได้ถูกต้อง 3.2 งานทปี่ ฏบิ ัตมิ คี วามเรยี บรอ้ ย สวยงามและ ใชไ้ ดจ้ รงิ 4. เวลาทใ่ี ชใ้ นการปฏบิ ัติ 4.1 ปฏิบตั ิงานเสรจ็ สิ้นตามเวลาท่กี ําหนด รวมคะแนน คิดเป็นรอ้ ยละ (ของคะแนนเต็ม 24) ผลการประเมินอยูใ่ นระดับ ลงช่อื ………………………………………….ผู้ประเมนิ

245 แบบทดสอบหวั ข้อที่ 2 เร่ือง การออกแบบการฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ คาํ ชแี้ จง ทําเคร่ืองหมาย ลงในข้อทถ่ี ูกตอ้ ง 1. การออกแบบการฝึกอบรมดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ต้องการการวางแผนการอบรมแบบใด ก. แล้วแตค่ นฝกึ อบรม ข. มรี ะบบ ค. มเี รื่องอะไรกท็ าํ กอ่ น ง. อยทู่ ค่ี วามพรอ้ ม 2. การกาํ หนดวัตถุประสงค์การฝกึ อบรมผูฝ้ กึ อบรม ไม่ควรกําหนดวัตถปุ ระสงคแ์ บบใด ก. มคี วามสอดคล้องกับความตอ้ งการจําเปน็ ในการฝกึ อบรม ข. เพื่อเพม่ิ พูนความรู้ ค. ตามใจผ้ฝู กึ อบรม ง. เพอื่ เพิ่มพูนทักษะและประสบการณใ์ นการทาํ งาน 3. ข้อใดไม่ใชว่ ัตถุประสงค์การฝกึ อบรม ก. เพอ่ื ให้มที กั ษะกระบวนการทาํ Google Form ข. บอกวิธกี ารทําโปรแกรม Word ได้ ค. ติชมการฝึกอบรมในครง้ั นีว้ า่ ดีหรอื ไม่ ง. เขา้ ใจการสรา้ งแบบสอบถาม 4. การสรา้ งหลกั สูตรการฝึกอบรมไม่ตอ้ งคํานึงถึงข้อใด ก. สถานที่จดั อบรม ข. ความต้องการ ค. ผเู้ ขา้ อบรม ง. เรอ่ื งท่จี ัดอบรม 5. หลกั การสร้างหลกั สูตรการฝกึ อบรมด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ควรเร่มิ จากอะไรกอ่ น ก. วตั ถุประสงค์ ข. ออกแบบ ค. การนําไปทดลอง ง. ความตอ้ งการ 6. ข้อใดไม่ใช่ลกั ษณะสาํ คญั ของเนอ้ื หาด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ก. เนอื้ หาท่จี ะตอ้ งรู้ ข. เนอื้ หาทีอ่ ยากรู้ ค. เนื้อหาทค่ี วรรู้ ง. เนือ้ หาท่ีนา่ รู้ 7. การสรา้ งเน้อื หาในเวปไซตด์ ้วย Google ตอ้ งทําอะไรเปน็ ลาํ ดบั แรก ก. ลงชื่อเข้าใช้ Gmail ข. สร้างหัวขอ้ เรอ่ื ง ค. สรา้ งเน้ือหา ง. ต้ังช่อื ไซต์ (title) ของคุณ

246 8. ข้อใดคอื ส่ือดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์ ก. บตั รคาํ ข. หุ่นมอื ค. YouTube ง. นาฬิกาไม้ 9. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะของสือ่ ทดี่ ี ก. ตรงตามจดุ ประสงค์ ข. ชว่ ยใหผ้ ู้เรยี นเข้าใจ ค. ราคาถูก ง. มคี วาม แขง็ แรง ทนทานและปลอดภยั 10. ขอ้ ใดคอื ข้อดีของการจัดกจิ กรรมในการฝึกอบรมด้วยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ ก. ตอ้ งเข้าอบรมพรอ้ มกนั ข. ตอ้ งมสี ถานที่ในการอบรมอย่างดี ค. เหน็ หน้าผู้อบรมและผเู้ ขา้ อบรม ง. ศึกษาดว้ ยตนเองโดยไมก่ ําหนดเวลา 11. การวัดและประเมนิ ผลดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์ใช้เคร่อื งมอื ข้อใด + ก. Google Form ข. Microsoft Excel ค. Power Point ง. Paint  

247 เฉลยแบบทดสอบหวั ข้อที่ 2 เร่อื ง การออกแบบการฝึกอบรมดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ขอ้ คําตอบ 1ข 2ค 3ค 4ก 5ง 6ข 7ก 8ค 9ค 10 ง 11 ก

248 สอ่ื ประกอบการสอน Slide 1 Slide 5 Slide 2 Slide 6 Slide 3 Slide 7 Slide 4 Slide 8

249 ส่อื ประกอบการสอน Slide 9 Slide 13 Slide 10 Slide 14 Slide 11 Slide 15 Slide 12 Slide 16

250 สื่อประกอบการสอน Slide 17 Slide 20 Slide 18  

251   ประวัติผวู้ ิจยั ชือ่ : นายอาวุธ ศลิ าเกษ ชื่อวิทยานพิ นธ์ : การพฒั นานกั ฝึกอบรมตามรูปแบบการฝกึ อบรมบคุ ลากรทางการศึกษา ดว้ ยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ สาขาวชิ า : บริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ประวตั ิ ประวตั ิส่วนตัว เกดิ เมือ่ วันท่ี 6 สิงหาคม พ.ศ. 2511 ภมู ลิ าํ เนาเดิม จังหวัดอบุ ลราชธานี ประวตั ิการศึกษา ระดบั ปรญิ ญาครุศาสตร์บัณฑิต (ค.บ. ดนตรีศึกษา) มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สําเร็จการศึกษา พ.ศ. 2533 ระดบั ปริญญาครุศาสตรมหาบณั ฑติ (ค.ม. บรหิ ารการศกึ ษา) จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย สาํ เร็จการศึกษา พ.ศ. 2547 ประวตั ิการทาํ งาน พ.ศ. 2553-2558 ตําแหน่ง ผู้อาํ นวยการโรงเรียนอัสสมั ชัญเทคนิคนครพนม พ.ศ. 2559-2561 ตาํ แหนง่ ผ้อู ํานวยการโรงเรียนเซนตห์ ลุยสฉ์ ะเชิงเทรา พ.ศ. 2562-ปัจจุบนั ตําแหน่ง ผ้อู ํานวยการโรงเรียนอสั สัมชัญอุบลราชธานี สถานทตี่ ิดต่อปจั จบุ ัน โรงเรียนอัสสัมชัญอุบลราชธานี เลขท่ี 500 ถนนชยางกูร ตําบลในเมือง อําเภอเมือง จังหวัด อบุ ลราชธานี 34000