Альманах КОВЧЕГ 3

О ДЕТЯХ - 298 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . — Ой, расскажи! — радостно вскрикнула девочка.— Расскажи! Инте- ресно! Ну, бабусечка, ну, хорошая… Под напором ласковых слов еще ничего не понимающего в серьез- ных жизненных вопросах, но открытого и доброго маленького чело- вечка, бабка сдалась. Да и давно хотелось вспомнить все до мельчай- ших подробностей, пережить еще раз. Рассказала бабка Нюра, как по- знакомилась в городском парке с красавцем-курсантом, как он перед всеми друзьями назвал ее своей будущей женой, как сорвал «целое поле ромашек», смастерил причудливого зверька, спас из горящего сарая брата-сорванца, помог починить дом… Как принес однажды большой новый самовар и сказал: «Приеду, напечешь пирогов, накро- ешь стол, поставишь вот этот самовар. Сядем мы с тобой, да и погово- рим о будущей светлой жизни. А через месяц и свадебку сыграем. Да, Нюрка?». — А где он сейчас? — Самовар-то? Да вон, у печи стоит. — Да нет. Васька твой, Васюнька? Бабка Нюра засопела, встала с лавки и забренчала у окошка сково- родками. — Ну, где он? — настойчиво спросила Женя. И уже жалостливо до- бавила:— Обманул, да? Не женился? — Вон-а, твои приехали,— не поворачиваясь к ней, ответила бабка Нюра.— Беги, встречай. Женя вскочила и бросилась к двери, по пути опрокинув корзинку с яблоками. — Белка угорелая! Книжку, книжку-то забыла! — крикнула бабка девочке вслед. Но та уже с радостным криком бежала навстречу роди- телям. Бабка собрала раскатившиеся по полу яблоки, поставила корзинку под лавку. Лучи солнца падали на печь, освещая полустертые изразцы. Бабка смахнула со стола крошки, вздохнула и посмотрела на иконы. Под ними на полке, среди писем и документов, лежала заветная фото- графия. С пожелтевшей и потрескавшейся карточки жаждущими жиз- ни глазами смотрел курсант, так и не вернувшийся с войны… Где-то у двери мяукнула кошка.

О ДЕТЯХ - 299 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Владилена ФУРАЕВА (г. Серпухов Московской обл.) Творческий псевдоним — Владилена Станиславская. Роди- лась 12 декабря 1989 г. в г. Канск Красноярского края. В 2006 г. переехала в Серпухов, окончила факультет английского языка МОПК. В составе театральной студии колледжа не- однократно становилась лауреатом и дипломантом многих конкурсов. Учится в МГОУ на факультете романо-германских язы- ков. Член МЛО «Клио» г. Серпухова и Московского Совета литобъединений. Имеет пуб- ликации в газете «Серпуховские вести» и в сборниках МС ЛИТО «Созвучие». Заняла 3-е место в городском фестивале «Единая страна, Великая Россия», награждена грамотами конкурса «Любовь. Весна. Победа» и конкурса Московского совета ЛИТО в номинации «Лучший дебют». САМУРАЙ ДЕРЕВЕНСКОГО РАЗЛИВА «Я буду сильным, я буду сильным»,— повторяю я себе, пытаясь отжиматься от пола. Отжимаюсь я всего минуту, тем не менее, мне этого хватает, чтобы при- томиться и даже порядком устать. Но я не сдаюсь. И не важно, что в меня никто не верит… И что мне пять лет. Но обо всем по порядку. Дело в том, что сегодня ночью мне приснился удивительный сон. Я открываю глаза (во сне) и вижу у себя под ногами зеленую траву. Она влажная — еще не успела сойти роса. Я озираюсь по сторонам. Там ни души. Вокруг только это поле из зеленой травы, кое-где стоят гротескные черные дере- вья, черные, как будто нарисованные углем или черным-пречерным восковым карандашом. Я устремляю свой взгляд на линию горизонта. Где она начинается — не видно. Только видно это странное фиолетовое небо, затянутое дымкой черных облаков. Я не понимаю зачем, но я уверен, что мне нужно идти туда — в то место, где кончается линия горизонта. Я делаю шаг, моя босая нога утопает во влажной траве. Подол кимоно намокает. Но я не обращаю на это внимания. Только затягиваю потуже пояс и делаю еще шаг. Потом еще, и еще. Шаг посте- пенно ускоряется — и вот я уже бегу. Бегу быстрее с каждой секундой. Я до- стаю из ножен свою саблю и кричу, размахивая ею на ходу. Не помню что имен- но, но что-то грозное и пронзительное, то, что обычно кричат самураи. И стара- юсь добежать до конца изо всех сил, но… Не успеваю. И вот я просыпаюсь, сажусь на кровати. Я не добежал и расстроен. Но все же сон оказался таким очевидным, что я мигом вскакиваю с кровати, одеваюсь, при- слоняюсь к стене и начинаю свои упражнения. Вот и все… Кажется, что выдохся наконец. Я падаю на пол. Надо пойти заняться чем-то… Поиграть… Должны же ведь и самураи отдыхать? Я открываю свой сундук с игрушками. Так… что тут у нас? Машинки, ра- диоуправляемая железная дорога… А вот это — то, что надо! Я достаю меч. Вот это да! Я и забыл, что он у меня есть. Ну, и что, что меч игрушечный! Кого это будет волновать, когда я сражу им своего врага? Я достаю меч из ножен и слышу лязг его стали. Я смотрю на меч сбоку, на то, как переливается на солнце его сталь. Точнее, я представляю, как она переливается… Думаю, что Вы поняли.

О ДЕТЯХ - 300 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Я схватил меч и, поспешив покинуть детскую, спустился по лестнице на первый этаж. Там я услышал, как бабушка копошилась на кухне. На плите что-то кипело, в раковине шумела вода. Люблю, когда бабушка занята чем- то! У нее не остается времени, чтобы меня тискать и просить сделать какую- то ерунду по дому или в огороде. Например, попросила меня вчера сорвать ей одну морковь и принести! Это крайне оскорбительно для меня. Что это за поручение? Мелкое, не для меня! За одной морковкой можно сходить само- стоятельно. Я пробрался в зал и включил телевизор. Там был какой-то фильм про саму- раев! Да, сначала сон… Теперь фильм! Все указывало на то, что я должен стать самураем! Я зашел в ванную и нацепил на себя халат своего папы. И за- тянул пояс потуже. Хотя какой это халат? Это же самое настоящее кимоно! Я вернулся в зал и из подвязки для штор сделал повязку себе на лоб. Как у самого настоящего самурая. После того как все эти процедуры были закон- чены, я уселся у экрана и с интересом принялся смотреть фильм. Я узнал, от- туда много нового, например, то, что самураи собирали волосы в пучок, хо- дили зимой по снегу босиком, ели рис и совершали какой-то обряд, суть ко- торого я так и не понял. И назывался он как-то странно… Ханаире… Да, точ- но — «ханаире»! Тем временем главный герой фильма начал драться. Он был один на один против сотни врагов, которые подходили к нему со всех сторон. Самурай вынул свой меч из ножен. Тоже самое сделал и я. — Хи-я! — воинственно закричал я и направился в сторону врага. Раз! И враг сражен. Два! Я резко разворачиваюсь и поражаю второго — то- го, кто попытался подобраться сзади. Но это еще не все! Я пытаюсь сделать резкий наклон назад, как этот самурай по телевизору. Но вот незадача — са- мурай смог его сделать, а я нет! Я завалился на спину,— наверное, третий враг потянул меня за кимоно! Ну, ничего — ему же хуже! Но победить его мне так и не удалось — в комнату зашла бабушка и прервала мне все веселье. — Ванечка. Кашу будешь? — Какой я тебе Ванечка? — возмутился я.— Я самурай и имя мне Гонзо! — Хорошо, мистер Гонзо! Что насчет каши? Я хотел уже было отказаться. Какая еще каша? Я же самурай! Но бабушка вовремя добавила: — Рисовая! Я вспомнил, как самураи в фильме ели рис. — Рисовая? Что же… Это приемлемо. И вот я уже прохожу на кухню и сажусь за стол. Я смотрю на кашу испепе- ляющим взглядом. — Бабушка, я решил стать самураем. Самым сильным. — Самурай? — заинтересовалась бабушка.— А кто это? Я перевел взгляд на бабушку и обреченно махнул рукой.

О ДЕТЯХ - 301- ДЛЯ ДЕТЕЙ . — Бабушка, тебе не понять. Я отложил в сторону ложку. Разве самураи ей едят?! — Бабушка, дай мне зубочистки! — Зачем они тебе, внучек? — Тот, кто хочет обуздать силу самурая, должен сначала обуздать силу риса. В общем, тебе этого не понять. Принеси мне зубочистки. Бабушка поспешила выполнить мою просьбу. Я в свою очередь стал чувствовать себя всемогущим императором, каждая просьба ко- торого выполнялась в мгновение ока. Но это длилось недолго — пока я не взял в руки палочки, точнее зубочистки. Рис не хотел держаться, и все время выпадал обратно в тарелку. К тому же я не мог совладать с зубочистками. Но вскоре у меня родился план. Когда бабушка отвернулась, я достал из тарелки несколько особо липких рисинок и скрепил ими зубочистки между собой. И только после этого мне удалось вычерпнуть рис из тарелки и съесть его. Я оказался крайне доволен собой. Таким образом, я смог выловить из каши весь рис. Осталось лишь одно молоко. Могут ли самураи пить его? Но здесь я колебался недолго. Я выпил все молоко через край та- релки, решив, что я еще растущий организм и мне все можно. Я спрыгнул с табуретки, схватил меч и поспешил покинуть кухню… — Что сказать надо? — остановил меня голос бабушки. Я круто развернулся. — Аригато! — буркнул я, кланяясь в пол, и убежал поскорее — пока бабушка не опомнилась. Я надеялся еще успеть досмотреть фильм про самураев и вернулся в зал. Каково же было мое удивление, когда я увидел, что в комнате был Леша. Он пользовался тем, что был моим двоюродным братом, пле- мянником моей мамы, и мог приходить к нам в гости, когда вздумает- ся, и чувствовать себя при этом как дома. Вот и сейчас он уселся на нашем диване и смотрел фильм про самураев. — Ты что тут делаешь? — возмутился я. — Как что? Фильм смотрю! — отозвался Леша, словно не обращая внимания на мое негодование.— Кстати, ко мне скоро Ирка в гости придет. Так что не вздумай мешаться! — Какая еще Ирка?! — Скворцова. Из пятого дома. — Ноги никакой Ирки у меня дома не будет!— продолжал возму- щаться я. — Возможно, мы сможем договориться, братишка? Я посмотрел в его серьезные серые глаза, затем перевел взгляд на экран и решил, что это «возможно». — Сделай меня самураем. — Что? – не понял Леша. — Сделай меня самураем… А не то…— я задумался.— А не то не пущу сюда никакую Ирку.

О ДЕТЯХ - 302 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Леша понял, что я не шучу. Причем сразу. По крайней мере, сделал вид. — Ладно, расскажи мне, что ты знаешь о самураях, — под конец сдался он. — Они едят рис, они ходят в кимоно, как я, и еще у них повязка на лбу, как у меня, — начал воодушевленно рассказывать я.— А ты знаешь, как сложно есть палочками рис? А знаешь еще что? У них есть такое слово странное… Ханаире! — Что-что? — прыснул Леша.— Может быть, «харакири»? — Нет, ты ничего не знаешь, а я сегодня в фильме его слышал. Я тебе сей- час покажу! Я резко развернулся, вынимая попутно меч из ножен, и как заору: «ХА- НАИРЕ!». И тут я услышал испуганный крик. И понял, что что-то не так. Леша так кричать не мог. И только тут я заметил, что у дверного проема стояла испу- ганная рыжеволосая девчонка и дрожала всем телом. Я ее явно напугал. Но меня это, как ни странно, не остановило, а воодушевило. — ХАНАИРЕ! — продолжал кричать я, надвигаясь на девчонку с мечом. И тут ее нервы не выдержали. — Хана Ире, значит, да? — взвизгнула она и поспешила покинуть комнату. — Ирка, постой! — Леша вскочил с дивана.— Он ненормальный! Леша хотел догнать ее — но куда там! — Ах, ты маленький негодник! — брат двинулся на меня.— Я за ней с пя- того класса ухлестываю, а ты… — Я живьем не сдамся! Я буду драться! — завопил я. — Что ж, тогда приступим! Мы взяли подушки с дивана и заняли боевые позиции. Сначала я успешно уворачивался от атак брата. Я представлял себя доблестным самураем, а Ле- ша, разумеется, мой враг! Но тут случилось непоправимое — Леша нанес мне удар, прямо по макушке! Я же супергерой! Такого не бывает! — Ах, ты так?! — разозлился я и бросил в брата подушку. Сейчас он получит свое! Но не тут-то было. В тот момент, когда я бросил, он увернулся, и подушка попала прямо в вазу. Мгновение — и на полу осколки. — Ты соображаешь, что делаешь? — завопил брат и побежал на меня с по- душкой. О нет! Сейчас он нанесет мне еще один удар. Я испугался, присел на коле- ни, а меч приподнял прямо над собой в качестве защиты. Леша заметил это, но слишком поздно. И вот мой меч насквозь протыкает подушку. Она с трес- ком рвется, и по комнате разлетаются перья. Я думал, что сейчас брат меня вообще убьет. Что могло быть еще хуже, я на тот момент даже и не мог представить. Но тут… В комнату зашла бабушка. — Мои подушки! – закричала бабушка.— Моя ваза! Я думал, что бабушку сейчас удар хватит, но она быстро пришла в себя.

О ДЕТЯХ - 303- ДЛЯ ДЕТЕЙ . — Что же вы сделали-то?! Ладно, этот бестолковый, ему шести нет, не соображает, что делает, но тебе-то, лосю здоровому, три- надцатый год! Чем вы думали-то?! — Бабушка, ты не понимаешь! — встрял я. — Я самурай, а он меня взял и победил. А так нельзя! Бабушка, ты не понимаешь… — Самураи! Опять! С меня предостаточно! Сейчас я вам таких са- мураев покажу… …В течение часа мы с Лешей убирали зал после плодов своей бур- ной деятельности. Мы не разговаривали и дулись друг на друга — каждый был уверен, что это произошло не по его вине. Говорить мы начали только тогда, когда занимались дровами на улице (бабушка подкинула нам еще работы по дому, в качестве наказания) — Леша рубил их топором, а я укладывал в поленницу. Я пытался сохранять спокойствие, но внутри у меня все бурлило от обиды. И вот я не вы- держал наконец, бросил дрова на землю и завопил: — Это все из-за тебя! — Что?! Ты обнаглел что ли? — Да! Если бы ты не увернулся, то подушка бы не угодила в вазу! — Что ж, допустим, что здесь мой промах,— согласился брат,— но зачем ты меч вверх выставил? — Я пытался защититься! Ты снова виноват! Если бы подушку не тянул на себя, можно было из нее потихоньку вынуть меч и положить на прежнее место, авось бабушка бы и не заметила ничего! — Я сделал это, потому что думал, что успею подушку в сторону оттащить, прежде чем она к тебе на меч приземлится! Хорошо, а что бы мы делали с осколками вазы — под ковер замели? — А что… — призадумался я,— это идея. Леша улыбнулся. — А помнишь, как ты сегодня на Ирку накинулся? — вспомнил брат. — И закричал еще так грозно: «Ханаре!» — Нет, не так! – я взял в руки палку и сделал взмах.— Надо еще бо- лее грозно: «ХАНАИРЕ!» Мы с Лешей рассмеялись. Неважно, что было: важно, что жизнь продолжается несмотря ни на что. Мы продолжали работать, и нам было невдомек, что все это время у забора стояла Ирка, все слышала и улыбалась. Через полчаса с дровами было закончено. Но считать, что мы легко отделались, было бы слишком наивно. Вскоре приехали мои родители, и бабушка успела им пожаловаться на нас с Лешей. — Что же, товарищи самураи,— произнес папа.— Десять кругов во- круг дома — марш! Нам пришлось подчиниться. После бега нас заставили отжиматься, собирать в саду яблоки и копать картошку.

О ДЕТЯХ - 304 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . — Ничего, спорт — штука полезная,— подбадривал нас в процессе мой отец. И ЗОЖ, то есть здоровый образ жизни, тоже штука по- лезная. К тому же самураям надо воспитывать и силу воли, и физи- ческую силу, и характер. Да, спорт все же полезен… По крайней мере отучивает тебя де- лать всякие глупости. …После того как мы с Лешей выполнили все поручения и вполз- ли в зал, первое, что мы сделали — это плюхнулись на диван и включили телевизор. Передача оказалась очень интересной. Про какие-то фокусы. Там один мужчина, во фраке и шляпе, кидал но- жи в своего ассистента, который стоял у деревянной доски… И тут я понял, что идея быть самураем не такая уж и хорошая с самого начала. Они в Японии, а я все же россиянин! До мозга костей! Ме- тание ножей… Точно! Вот чем действительно стоит заняться!

О ДЕТЯХ - 303- ДЛЯ ДЕТЕЙ .

О ДЕТЯХ - 304 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ПЕСНИ ТАТЬЯНА ЧЕРНЫШОВА ВЛАДИМИР ПАШУТИН ЯКОВ ШАФРАН

О ДЕТЯХ - 307- ДЛЯ ДЕТЕЙ . ЛЮБИМАЯ, ПРОСТИ! Музыка Татьяны ЧЕРНЫШОВОЙ Слова Якова ШАФРАНА Аранжировка Валерия ПРОНЯЕВА

О ДЕТЯХ - 308 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Биографические справки Т. Чернышовой и Я. Шафрана даны в разделе «Поэзия» ЛЮБИМАЯ, ПРОСТИ Любимая, прости, Готов преподнести, И как могло случиться, А я пока в пути; Весна в окно стучится, А я застрял в пути, Любимая, прости, А я застрял в пути. Осеннее ненастье Смывает меты счастья, Любимая, прости, Дорогу не найти Набухли почки соком Мне на моем пути... В твоем саду далеком, Ему пора цвести, Любимая, прости, А я еще в пути. Через снега-сугробы Я к терему дошел, Любимая, прости, Любимой не нашел; Полями и лугами Всю ночь мела метель, Ходил я за цветами, Срывала дверь с петель, Тебе чтоб принести, Грести, не разгрести, И все еще в пути. И следа не найти. Любимая прости, Любимая, прости, Любимая прости. Октябрьский тихий лес Нам целый мир чудес

О ДЕТЯХ - 309- ДЛЯ ДЕТЕЙ . У СЛЕПОГО СОБАКУ УБИЛИ Музыка Владимира ПАШУТИНА Слова Якова ШАФРАНА Биографическая справка В. Пашутина дана в разделе «Произведения о детях и для детей»

О ДЕТЯХ - 310 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . У СЛЕПОГО СОБАКУ УБИЛИ 1. 3. По бездомным собакам отравой, По бездомным собакам отравой, По прирученным, изгнанным вон, По прирученным, изгнанным вон. Полудикою стаей-оравой, Полудикою стаей-оравой Что кочуют у наших окон. Пусть придут они ночью вам в сон. Есть ли совесть у тех, кто их вы- гнал? Если жалости нет и в помине, Есть ли совесть у тех, кто убил? Сострадания нам не найти. По погибшим друзьям эта тризна. У слепого собаку убили — И сдержать уже слезы — нет сил. Дай вам, Господи. Душу спасти! 2. Если жалости нет и в помине, Сострадания нам не найти. У слепого собаку убили — Как ему одиноко в пути. Он играет на ветхом баяне, И знакомые песни поет. И теплее от этого станет На душе тех, кто мимо идет.

О ДЕТЯХ - 311 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Евгений ЗАЛЕССКИЙ (г. Тула) Родился в 1939 г. в г. Щекино. Окончил ТулПИ, ра- ботал, в основном, в Конструкторском Бюро приборо- строения, пенсионер. С 1986 г. состоял в ЛитО «Пе- гас» и литклубе «Голос». Печатался в заводских много- тиражках и газетах «Коммунар», «Тула вечерняя», «Тула». Затем, по одному разу, в журналах «Наша жизнь» (для слепых) и «Приокские зори». В 2007 г. при поддержке депутата Государственной Думы Б.Д. Зубицкого вышла книга сти- хотворений «Право слово», через 2 года небольшой сборник «Всего- то дождь». В 2013 г. увидела свет книга «На святом, родимом бе- регу». Сочиняет и исполняет свои авторские песни, неоднократно становился призером тульских бардовских фестивалей «Люди идут по свету» и «Хомяковские Поляны». ПЕСЕННАЯ ЛЕТОПИСЬ ЛЮБВИ ЭЛЕГИЯ Забытою тропкою в мудром молчанье Негромкое имя у илистой речки, старинный большак доживает от берега к берегу — года. руку подать. Водой ключевою иссякли На каждом шагу дорогие сельчане, местечки, умчалась живая вода далекого детства печать. в поселки, да в города. Как любо их вновь повстречать! Припев: Припев. Земля моя — родная, святая В родные пенаты порой земля! наезжая, Земля моя, родная, святая земля! грустим о домах без окон и дверей. Десяток домов от былого Деревня, кормилица ты селенья вековая, грустит на пригорке, и нянька российских корней, заждавшись гостей. прости же своих сыновей! Ни скрипа, ни лая, ни птичьего пенья, Припев. ни коз, ни дымка, ни людей… Лишь щебень, да буйный репей. Припев.

О ДЕТЯХ - 312 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ТУЛА ОРУЖЕЙНАЯ ТУЛА МЕТАЛЛУРГИЧЕСКАЯ Мой город родной — заповедное, пряное счастье, От Криволучья и до Косогорья и дни, и ночи — звездный жемчужная нить в ожерелье седой старины, карнавал. И тут, и там — малиновые зори, солдат-победитель в боях и тут, и там — гудит и плавится у заснеженных засек, металл. кузнец и ваятель покоя страны. Припев: Припев: Гремит вековая кузница, Бронзовые лица, напряженный кует трудовой успех. взгляд. Я верю, и это сбудется: ты станешь прекрасней всех! Скоро состоится огневой парад, и промчатся лавой пекло, пот Мой город родной, три столетья твоей «Оружейки» — и пыль... Это наша слава, это наша быль. и гордость России, и мудрая воля Петра, Мы день и ночь колдуем на заводе, и твердость штыка легендарной твоей трехлинейки, творим чугун и золото души. Над Тулой даже солнце и залп, и победное наше «УРА-!!!» не заходит: оно, лучась, переливается Припев. в ковши. Мой город родной, брат- Припев. погодок Москвы златоглавой, Живет завод — надѐжа всей опора ее, и ее боевой арсенал, округи, ты — гордость моя, ты — моя живем и мы, и смело смотрим прирожденная слава, вдаль. забота и мой основной капитал. Припев. Ровнее шаг держите, металлурги, Мой город родной, ты, быть может, не лучший на свете, чугун сегодня, ну, а завтра — сварим сталь. но мне ты милей мировых городов и столиц. Припев. Я твой гражданин, я хозяин Примечание: на людном проспекте, Криволучье и Косая Гора — окраинные микрорайоны я — каждый из этих улыбчивых г. Тулы, районы расположения лиц. металлургических заводов. Припев.

О ДЕТЯХ - 313 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . НЕЛЕГКИЙ РЕЙС ПРИДИ, ГОСПОДЬ ! Простор! Простор, как море, Земля любви, земля чудес хоть залейся. возрадуйся и пой: Христос воскрес! Упругий ветер свищет встречь. Который день по долгой трассе Христос воскрес! Он с нами, Он — живой! рейса летим, спешим бензин и версты Войди, Господь, в свой прежний дом, жечь. взгляни на блеск церквей. Который день гудѐт, штормует Признай идущих за крестом гонка: дружиною своей. то снег, то дождь, то сущий Припев: гололед. Радости жизни и дань То бес, то бездорожье, Красоте — то бетонка, Воля Твоя и Право. Мудрому Богу на доброй то сам... то Сам Господь не разберет. земле Слава! Слава! Слава! Припев: А где-то ждут, а сроки Приди, Господь, на званый пир, поджимают... Господь — навстречу тем, кто на праздник Красоты. С Тобой восславим понимает! дивный мир, То тут, то там в стальных клещах который создал Ты. кювета Покуда будет солнце греть стенают пленники судьбы, и освещать пути, не видя тьмы, не ведая просвета мы не устанем Славу петь, в пылу, в чаду отчаянной и за Тобой идти. Припев повторяется. борьбы. Да, будет пища, и питье, Кому-то вовсе выпало неладно, и при дороге тень, и в жизни больше некуда и попечительство Твое во всякий грустный день. спешить. А нам с тобой еще так много Приди, Господь, на званый пир, надо, а нам с тобой еще так долго на праздник Красоты. С Тобой восславим жить. Припев. дивный мир, который создал Ты. Припев повторяется.

О ДЕТЯХ - 314 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ЗВЕЗДОЧКА БЕССОННИЦА Свежесть тихо сходит с гор, Над полями, над долами сыплет искрами костер. воцарились мир да лад. То-то ими, огневыми, небо Новогодними огнями в небе звездочки горят. полнится! А в домах твоей деревни — В неземном витая где-то, ни искры и ни огня. одиноко ждешь рассвета Что же ты, моя царевна, ты — бессонница моя, иль забыла про меня? огнепоклонница. Ой, ты, звездочка моя, звездочка земная, Ты — ярчайшая из нас, я иду, встречай меня, на тебя десятки глаз милая, родная! смотрят, все не могут Ой, ты, звездочка моя, искорка — смешинка, успокоиться. я иду, встречай меня, Ну, а я один из многих, освети тропинку! на которых все дороги, все концы и все начала жизни Диво дивное случилось: лишь подумал — в тот же час сходятся. с неба звездочка скатилась и в окне твоем зажглась. По глазам приказ прочел: Все-то видно, все-то ясно, ты желала, я — ушел. краше праздничного дня. И приятель-неприятель, уж Огонек горит, не гаснет — вижу, знаю — ждешь меня! надеялся… Ворковал, как сизый голубь, Ой, ты, звездочка моя, молодой красивый олух. звездочка земная, Хорошо, что пальцем я пришел, встречай меня, милая, родная! тронуть не осмелился. Ой, ты, звездочка моя, искорка — смешинка, Рыщет, свищет дуралей, я пришел, встречай меня, ищет ревности моей. загаси лучинку! Так и ждет, что чет и нечет переменится. Только мы с тобой не дети, между нами все на свете перебродит, перетрется, перемелется. Все, родная. Решено! Видно времечко пришло. У огнища мы, дружище, не согреемся… Мы сегодня всем ребятам скажем, что уже женаты. А вернемся из похода, и поженимся! Ладно?

О ДЕТЯХ - 315 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . КАНУН ЛЮБВИ мире Н. П. Александровой страждет родная звезда. Страждет родная, страждет родная звезда. Думы сердечные, тайные, юные Сердце распахнуто настежь, — это ли не соловьи? слово за крепким замком. Добрые, чуткие, нежные струны Юная дева, не знавшая страсти, руки ласкают твои. грезит, не зная о ком. Нежные струны руки ласкают Юная дева грезит, не зная о ком. твои. Сбудется воля Господня, Полуоткрыто окошко, добрую встречу готовь. полуприкрыта печаль, Может быть завтра, а может и световая прямая дорожка сегодня, просится в темную даль. Светлые думы просятся грянет большая любовь. Может, сегодня грянет большая в темную даль. любовь. Чувства мятутся в квартире горит и тает на губах. и улетают туда, Моих губах… где в бесконечном таинственном Как страшно с камня пьедестала НАЗАД МИНУТУ (Романс) на землю грешную сойти: а ну, как вовсе не стояла В твоем окошке свет пога- со мной назад минуту ты? шен, Минуту ты… безмолвна тюлевая вязь. За кружевным дождем И нет, как не было, ответа, и слова не было дано. ромашек А ну, как в жизни человека ты где-то прячешься сейчас. не совершилось ничего. Не кажешь глаз… Не совершилось ничего? А я один, на том же месте, в плену фантазий и теней, — О!!! уже мечтаю о невесте — вчерашней девушке моей. Любви моей… Еще волшебный твой остаток витает памятью впотьмах, и поцелуй — любви задаток

О ДЕТЯХ - 316 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . СОЛНЫШКО ДАНЬ 1. Смотрю на Вас в упор, Вот уже сколько лет безудержно, открыто, тянет меня в рассвет. Жду, не дождусь утра глазами, полными восторга и любви. с вечера. Кажется, вот светло, Но Ваш холодный взор, кажется — вот оно! спонтанная защита, А засветиться душе не с чего. ввергает в прах признания мои. Припев: Припев: Оленька, Оленька, Оленька, ты — моя светлая зоренька. Какая Вы, какая Вы, какая – Ты — золотое, желанное волшебная, целебная, святая! солнышко! Нет, нет — я не любим! И все же – Ваш ревнитель. 2. День без тебя — туман, У Вас хороший вкус, ночь без тебя — дурман. тем ярче Вы, звезда. Снова закрыт восход тучею. Знаю, ты где-то есть, А то, что я не вхож в любимую знаю, ты где-то здесь. обитель, Знала б, как я без тебя представьте, не такая уж беда. мучаюсь! Припев. Припев повторяется. Смотрю на Вас не так, как вор 3. на эльдора- Сжалились небеса, только на полчаса до. солнечным ты взошла Любовь дарю. Дарю, зайчиком. без мысли куш сорвать. И отступила тень, Я право не бедняк, мне ничего и расцвела сирень. И обернулся весь день не надо. Но как цветку любовью праздничком. не воздать? Припев. Припев.

О ДЕТЯХ - 317 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ТЫ ДЛЯ МЕНЯ НЕВЕСОМОСТЬ (Романс) (После каждого куплета — вокализ Его позывной, в прошлом — «Гоша», она же — Лариса вовек. и повторение последней строки) Напасти трефовой масти, 1. Над облаками, вдвоем с твоим тревоги. И день-деньской... именем, Какое же, все-таки, счастье — вернуться к себе домой! над городком твоим снежным и заспанным, Я редкий домашний житель: то — служба, а то — война. перистым неводом рыбицу Ах, ангел ты мой — хранитель, красную безмужняя ты жена! тихо тяну я из омута синего. Ты — радость моя до боли, ты — сердце мое без дна. 2. Радужной спинкой волна Люблю, и помимо воли, озаряется, схожу от тебя с ума! юный, как сын твой, рассвет Вот, сброшу казенную сбрую, пробуждается. ладонью пройдусь по усам, и крепко тебя расцелую. Мне бы спуститься, остаться, За что — и не знаю сам. наведаться. А ты мне подаришь страсти, Мне бы теперь пред тобой а я не останусь в долгу… исповедаться. Какие, к чертям, напасти — я сильный, я все могу! 3. Судьбы течением носит по-разному: С тобою я все смогу! то вопреки, то с почтением к разуму. Горстку минут между долгом и совестью добрые люди зовут невесомостью. 4. Прошлая жизнь — никакое не прошлое. Память кружит, возвращая хорошее. Видится добрый восход! Тем не менее, близится аэропорт приземления. 5. Под облаками, вдвоем с твоим именем, снова и снова спускаюсь в заветное. Доброе утро, родная, любимая, незаменимая... И — безответная! Повторение двух последних строк

О ДЕТЯХ - 318 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ВОТ, ВСПОМИНАЮ... ЛАБИРИНТ 1. 1. Опять, как пять печальных На полпути от ночи до рассвета, лет назад за бездной лет и тысячью дорог, лежит она в постели не согретой твой пьяный муж не кажет — в доме плешь. полужена, и даже — полубог. И горький дождь опять Припев: стучится в сад Вот, вспоминаю, и медовый твоих несостоявшихся надежд. пряник 2. А мне моя дорога не мила. ласкает душу и зовет к столу. Носило там, где бездна и рубли, Она была сама, но сердце было там, как светлый праздник. где ты жила — Ах, как грущу я по ее теплу! в краю несостоявшейся любви. 2. Повторение двух последних строк Печальный быт безвременной 3. Я так же, как и прежде, старушки, одинок, сокрыл черты красавицы былой. Тверды в молчанье мягкие мой поезд улетает вдаль с утра. Позволь же мне зайти на огонек подушки, когда-то несгоревшего костра. пропитанные грустью и слезой. Припев. 4. Любимая, пожалуйста, не плачь, 3. Она ушла тихонько, без измены. узнай, и вытри слезоньки Не повезло, ну что ж о том скорей: тужить. я лекарь твой, я — твой А новый день зарей окрасил сердечный врач, стены, незваный, неизменный а до заката жить еще, и жить… душегрей. Припев: Проигрыш Вот, вспоминаю, и медовый 5. Давай же по-людски пряник поговорим, ласкает душу и зовет к столу. что было, есть, и завтра Она была, и есть, предстоит. как светлый праздник. И пусть Господь поможет Ах, как грущу я по ее теплу! нам двоим: распутать наш житейский лабиринт. Повторение двух последних строк

О ДЕТЯХ - 319 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . АНГЕЛ АПОФЕОЗ (в темпе вальса) 1. На тихом склоне убеленных лет, В соловьином раю под Москвой, где вера насмерть борется в боевом, ветеранском собрании, я невольно любуюсь тобой, с сомненьем, милый ангел в земном одеянии. как твердое плечо, Я танцую с тобой, чуть дыша, Ваш дружеский привет обнимая за талию облако. усталый ум поит теплом Боже мой, как же ты хороша, и особенно, если я — около! и вдохновеньем. Припев: Явились Вы из потаенных снов, Раз, два, три. Раз, два, три... и так милы, и так ко мне не чужды. Ах, если бы я был достоин юность далекая. Раз, два, три. Раз, два, три... Ваших слов. Ах, если бы я был достоин снова со мной! Юность далекая… снова со мной! Вашей дружбы! 2. Я раб влюбленный, Ты, как чайка над морем, паришь, я бессменный паж, грациозно, легко и уверенно. Ты — царишь. Ты царишь, я - эхо Ваше в каждой новой ноте. ты царишь в этом мире любви и доверия! О, как боготворю я чудный Припев. образ Ваш, без лести, ханжества и сладострастья плоти! 3. Я слаб и прост, и кошелек мой пуст. Незнакомка вчерашнего дня, Мне никогда не выиграть а сегодня родная и близкая, ты, шутя, превратила меня турнира. в благородного юного рыцаря. Как бедный мотылек, горю от Я хочу танцевать до зари, светлых чувств, опьяненный восторгом и славлю, не стыжусь, святую и близостью. власть кумира. Одари же меня, одари Мимолетною ангельской Проигрыш двух первых строк Повторение двух последних строк милостью! Припев.

О ДЕТЯХ - 320 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . МЕНЯ ЛЮБИЛИ ВЫ СУХАЯ ВОДА 1. 1. Меня любили Вы, Я одна брожу по тем дорожкам, когда Вам было грустно, где и было холодно под солнцем мы с тобой, любимый мой, бродили не однажды. одному. Я одна, а думы о тебе И Вы сыграли роль, все бегут кругами по воде. По былой, былой воде, так тонко, так искусно, по хмельной, хмельной воде. что я поверила, не знаю почему. По былой, сухой воде, не утолившей жажды. Что я поверила.... 2. 2. Как свежо, как пряно пахнут Меня застиг вулкан дерева возвышенный и грозный. молодой моей весной, И понеслась душа неведомо духами нашей свадьбы. Только здесь любовь еще жива, куда... только здесь слышны твои слова. И было горячо, и было слишком Различимые едва негасимые слова. поздно Сладкочтимые слова! понять, что счастье наше сгинет Их услыхать опять бы. без следа. 3. Листопад кладет ладошку на Что наше счастье сгинет... плечо. 3. Невпопад слагаем па С тех пор мой белый свет на тему Па–де–Катра. Шаг, другой, круженье и еще. подернут Вашей тенью. Ах, родной, как было хорошо! Ведь — однолюбка я, а Вы, Ах, как было хорошо, но хочу, хочу еще. увы, не мой. Но хочу, хочу еще Забвенью есть, конечно, больше, чем жить до завтра! объясненье, Но оправданья нет, мой дорогой. 4. Повторение двух последних строк. 4.Проигрыш 5.Повторение четырех последних строк.

О ДЕТЯХ - 321 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . УЗЕЛОЧЕК ЛЮБИТЕ ЖЕНЩИНУ! 1. 1. Была и сгорела любовь отчего-то. Живи и радуйся, коль сказано: Не наша вина, и не наша забота. Огнем опалило лесной Живи! Дерзай душой и телом ежечасно, полустанок — И неустанно лей нектар любви остался у мамы отцовский На благо женщины твоей подранок. прекрасной. Прелестный сыночек, небесный Припев: комочек. Не иногда, не иногда, не иногда— Вот осень настанет, и минет Всегда! годочек. 2. Мы все обласканы 2. А жизнь впереди, жизнь почти божественным теплом. Но только женщине Господь не почата. Гуляют подружки, гуляют вложил такое, На чем стоит и крепнет отчий девчата. От леса до леса гуляет гармошка, дом, гуляет в коляске родимая Над чем парит бессмертие крошка. людское. Прелестный сыночек, совсем как Припев. дубочек. 3. А ей бы самой погулять, хоть Любовь и молодость, и счастье часочек! долгих лет, Семейный лад, 3. Не лей, «неудачница», горькие и счастье материнства, И солнца свет, слезы: не вышли стихи — есть поэзия и мудрый божий свет — Вот женское святое триединство. прозы. Припев. Зови и крепи запоздалую 4. мудрость, Любите Женщину! она исцелит опаленную юность. Прелестный сыночек, святой В любые времена Дарите ей и радость, и здоровье. ручеечек, Ведь жизнь не только сладкая на долгую память тугой весна, узелочек. Но и седое снежное зимовье. Припев. 4. Проигрыш и повторение двух последних строк.

О ДЕТЯХ - 322 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . Ольга ПОНОМАРЕВА – ШАХОВСКАЯ (г. Москва) КРУЖЕВА МНЕ НЕ НАДО Кружева вы мои, кружева… Мне не надо ни чина, ни славы, И нигде мне таких не сыскать. Лишь бы хлеба ломоть Вологодскую власть божества, Невозможно пером описать. в рюкзаке, Да не падало солнце кроваво, Пр. Подчиняясь преступной руке. Песня русская вы, кружева, Пр. Вас плетут с незапамятных лет. Меня в жизни простое заботит: И слетаются в песню слова, Купол неба без дыр над землей, В них любви возвышающий Чтобы птицы в высоком полете Поделились мечтою со мной. свет. Пусть змеится крутая дорога Как бы жизнь в кружева В неоглядных просторах земли, обернуть? Да царапает душу тревога, Уплывают мои корабли… Мастерица рукою взмахнет, И тогда самый сказочный путь Пр. На коленях ее оживет. И душа, точно целится в выси, Как стрела из колчана судьбы. Пр. С поднебесья наводятся мысли Для плетенья житейской канвы. Песня русская вы, кружева, Вас плетут с незапамятных лет. Я не строю ни виллы, ни замки, И слетаются в песню слова, Растянувшись на мокром песке. В них любви возвышающий Заключаю минуты я в рамки На обычном тетрадном листке. свет. Пр. Ты, душа-мастерица, проста, Меня в жизни простое заботит: Колдовство есть в узорах твоих. Купол неба без дыр над землей, Драгоценная в них красота, Чтобы птицы в высоком полете Избавляет от мыслей худых. Поделились мечтою со мной.

О ДЕТЯХ - 323 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . ОБРАЗА ...............Низкий поклон тем, ...............благодаря кому живу! Лунный свет заплатками повис На белесых бахромчатых шторах. Сад застыл, ветвист и серебрист, Ухо ловит еле слышный шорох. Пр. Отчего печальны образа Стариков на родине моей. На щеках бороздкою слеза — Безысходность будущего в ней. Где-то лай послышался собак, Больно ранящий уснувшую округу, Старый хутор, как слепой бедняк. Все огни погашены в лачугах… Пр. Отчего печальны образа Стариков на родине моей. На щеках бороздкою слеза — Безысходность будущего в ней. За околицей дрожали камыши, Возвышаясь из глубокого кювета; И на всю планету ни души. Ах, Россия — песня недопета! Пр. В моем сердце стонут образа. Ты страдалица издревле Русь. На щеках бороздкою слеза — И поет безвыходная грусть.

О ДЕТЯХ - 324- ДЛЯ ДЕТЕЙ . СОДЕРЖАНИЕ ДУХОВНАЯ СТРАНИЦА СВЯТЕЙШИЙ ПАТРИАРХ МОСКОВСКИЙ И ВСЕЯ РУСИ КИРИЛЛ Вступительное слово на заседании Палаты попечителей Патриаршей литературной премии имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия 4 мая 2012 года в Патриаршей резиденции в Свято-Даниловом ставропигиальном монастыре. (Отрывок)...........……..…..……………4 ПОЭЗИЯ НИНА ПОПОВА (г. Москва) ………………..………………. ………….9 ВАЛЕРИЙ САВОСТЬЯНОВ (г.Тула)…………………………………..12 ОЛЬГА ПОНОМАРЕВА – ШАХОВСКАЯ (г. Москва) ……..………15 ЕЛЕНА СЕМЕНОВА (г. Москва) ………………………………………18 ЛЮБОВЬ САМОЙЛЕНКО (г. Донской Тульской области) ….......…22 ГАЛИНА ЛЯЛИНА (г. Донской Тульской области) …………………25 ВЯЧЕСЛАВ АЛТУНИН (г. Тула)………………………………………28 ТАТЬЯНА ЛЕОНОВА (г. Щекино Тульской области) …………...….31 ГЕННАДИЙ МИР (г. Щекино Тульской области)……………...……34 СЕРГЕЙ ЛЕБЕДЕВ (г. Тольятти Самарской обл.).…………………..37 ЭДУАРД ГЕОРГИЕВСКИЙ (г. Тула) …………………….……………40 ОЛЬГА БУГРИМОВА (г. Тула) ……………………………….....……..42 ИГОРЬ БОРОНИН (г. Тула) …………………………………………….45 АЛЕКСЕЙ ГУСАКОВ (г. Тула) ………………………………………..48 ВАЛЕРИЙ ДЕМИДОВ (г. Тула) ………………………………………...51 ЯКОВ ШАФРАН (г. Тула) ………………………………………………54 СВЕТЛАНА ЛЮКШИНА (г. Тула) ….……..….…………………….....57 СЕРГЕЙ РЕЗВЯКОВ (г. Тула) …………………………….…………….60 СЕРГЕЙ НИКУЛОВ (г. Тула) …………………………………………..63 ОЛЬГА ОСЕНСКАЯ (г. Тула) …………………….…………………….66 ВАНЯ ХРИСТОВА ГЕОРГИЕВА-АНГЕЛОВА (г. Велико Тырново, Болгария) ………………………………..68 ЕЛЕНА СОКОЛОВА (г. Тула) …….…………………………………....70 МАРИЯ МИХАЙЛОВА (г. Тула) …………………………………....…73 АЛЕКСЕЙ СЕМИН (г. Тула) ……………………………………………76 ЮЛИЯ СЕМИНА (г. Тула) ………………………………….…………..78 ТАТЬЯНА ЧЕРНЫШОВА (г. Тула) …….………………………………80 НАДЕЖДА ПЕРВУХИНА (г. Тула) …….…………………………….….83 ТАТЬЯНА ШЕЛЕПИНА (г. Алексин Тульской области).. ……...……86 ДАНИИЛ АРТАМОНОВ (г. Тула) ……………………….…….……….89 ОЛЕСЯ МАМАТКУЛОВА (г. Алексин Тульской области) …………91 ДМИТРИЙ ДАНИЛИН (г. Тула) ……………………………………….94

О ДЕТЯХ - 323 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . АНДРЕЙ КАРЕТНИКОВ (г. Тула) ……………….…………………....97 СТАНИСЛАВ ВОРОНЦОВ (г. Серпухов Московской области) ….98 СЕРГЕЙ ОДИНОКОВ (г. Тула) ………….………………………….....99 ПРОЗА ВЯЧЕСЛАВ АЛТУНИН (г. Тула)…....….…….………………………102 ВАЛЕРИЙ МАСЛОВ (г. Тула)…..……….……………………………108 АЛЕКСЕЙ ЯШИН (г. Тула) ………….…….…………………….........114 ГЕННАДИЙ МАРКИН (г. Щекино Тульской области) ….……......120 ЕЛЕНА СЕМЕНОВА (г. Москва) …………….………………………127 РУДОЛЬФ АРТАМОНОВ (г. Москва)………….……………….........131 ИГОРЬ КАРЛОВ (г. Мапуту, Мозамбик) ………………………….. 136 СЕРГЕЙ ОДИНОКОВ (г. Тула) ………….…………………………...143 РОМАН РОМАНОВ (г. Тула) …………….…………………………..146 ЛЮДМИЛА АЛТУНИНА (г. Тула)………………………………….151 ЯКОВ ШАФРАН (г. Тула) …………………….……………………...156 СЕРГЕЙ КРЕСТЬЯНКИН (г. Тула) ………………………………….162 ОЛЕСЯ МАМАТКУЛОВА (г. Алексин Тульской области) ………166 ТАТЬЯНА РОГОЖИНА (г. Тула) …………..………………………...172 ПУБЛИЦИСТИКА АНДРЕЙ МОЖАЕВ (г. Москва) ………….….………………………182 ИГОРЬ КАРЛОВ (г. Мапуту, Мозамбик) …………….……………...192 МАРИЯ ЯКОВЛЕВА-АЛЕКСЕЕВА (г. Серпухов Моск. обл.) …..197 МАРИНА БАЛАНЮК (г. Тула) ………….…………………………...199 ЕЛЕНА ГАДЕНОВА (г. Тула) ………………………………………..203 СЕРГЕЙ КРЕСТЬЯНКИН (г. Тула) ……………………………………210 ОЛЬГА БУГРИМОВА (г. Тула) ………………………………………212 ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА, РЕЦЕНЗИИ РУДОЛЬФ АРТАМОНОВ (г. Москва) …………..…………………....230 ИГОРЬ КАРЛОВ (г. Мапуту, Мозамбик) ……….…………………...241 ЕЛЕНА ГАДЕНОВА (г. Тула) ……………….….…………………….256 ОЛЬГА ОСЕНСКАЯ (г. Тула) …………………..……………………..261 ПРОИЗВЕДЕНИЯ О ДЕТЯХ И ДЛЯ ДЕТЕЙ ВЛАДИМИР ГУДКОВ (г. Тула) ……….…………….………………..266 ЛЮДМИЛА ПЕНЬКОВА (г. Тула) ……….………………………….268 СЕРГЕЙ РЕЗВЯКОВ (г. Тула) ………….…………………………….270 ОЛЬГА ОСЕНСКАЯ (г. Тула) ……………….………………………...271 ТАТЬЯНА ЧЕРНЫШОВА (г. Тула) …………..….…………………....272 ЯКОВ ШАФРАН (г. Тула) …………………….…….………….………273 ЛЮБОВЬ САМОЙЛЕНКО (г. Донской Тульской области)….…....274 НАТАЛИ СИЛАЕВА (г. Серпухов Московской области) ….……..276 СТАНИСЛАВ ВОРОНЦОВ (г. Серпухов Московской обл.).....…...279

О ДЕТЯХ - 324- ДЛЯ ДЕТЕЙ . ЛЮДМИЛА АЛТУНИНА (г. Тула) ………..……..…………………281 СЕРГЕЙ КРЕСТЬЯНКИН (г. Тула) ....…….......…….…..………….....290 ЕЛЕНА АЛЕКСЕЕВА (г. Серпухов Московской области) …......…291 ВЛАДИМИР ПАШУТИН (г. Тула) ….…………………..…….….....293 МАРИЯ ЯКОВЛЕВА-АЛЕКСЕЕВА (г. Серпухов Мос. обл……......297 ВЛАДИЛЕНА ФУРАЕВА (г. Серпухов Московской обл.)…….…….299 ПЕСНИ ТАТЬЯНА ЧЕРНЫШОВА (г. Тула) — музыка, ЯКОВ ШАФРАН (г. Тула) — слова, ВАЛЕРИЙ ПРОНЯЕВ (г. Тула) —аранж.: «Любимая, прости!»......307 ВЛАДИМИР ПАШУТИН (г. Тула) — музыка, ЯКОВ ШАФРАН (г. Тула) — слова: «У слепого собаку убили»…………309 ЕВГЕНИЙ ЗАЛЕССКИЙ (г. Тула). Песни......…………...…....……311 ОЛЬГА ПОНОМАРЕВА–ШАХОВСКАЯ (г. Москва) Песни …………………………..…………………………….322

О ДЕТЯХ - 323 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . УЧРЕДИТЕЛЬ И ИЗДАТЕЛЬ АЛЬМАНАХА «КОВЧЕГ»: ОРДЕНА Г.Р. ДЕРЖАВИНА И МЕДАЛЕЙ ИМ. Н.А. НЕКРАСОВА И М.В. ЛОМОНОСОВА ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ И ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ «ПРИОКСКИЕ ЗОРИ» РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ АЛЬМАНАХА «КОВЧЕГ»: ЯКОВ ШАФРАН — главный редактор и составитель АЛЕКСЕЙ ЯШИН — составитель ВАЛЕРИЙ ХОДУЛИН ГЕННАДИЙ МАРКИН — зав. отделом прозы ЛЮДМИЛА АЛТУНИНА — зав. отделом публицистики и литературоведения ВЛАДИМИР РЕЗЦОВ — зав. отделом поэзии 16+ В соответствии со ст. 27 Закона РФ «О средствах массовой информации» и Федеральным законом от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», альманах предназначен для детей старше 16 лет. ИЛЛЮСТРАЦИИ В ТЕКСТЕ — ХУДОЖНИК Е.В. СОКОЛОВА В МАКЕТЕ ОБЛОЖКИ ОБРАЗЦОМ ЯВИЛОСЬ ФОТО АВТОРА ИРСЕН: http://fotki.yandex.ru/users/tvoi-druzia/view/405071/?page=1

О ДЕТЯХ - 323 - ДЛЯ ДЕТЕЙ . БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА «ПРИОКСКИЕ ЗОРИ» КОВЧЕГ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ АЛЬМАНАХ ОРДЕНА Г.Р. ДЕРЖАВИНА ЖУРНАЛА «ПРИОКСКИЕ ЗОРИ» ВЫПУСК 3 Произведения публикуются преимущественно в авторской редакции Редакторы: Л.Д. Алтунина, Г.Н. Маркин, В.В. Резцов, А.А. Яшин, Я.Н. Шафран Корректоры: В.В. Резцов, Я.Н. Шафран Компьютерный набор: авторы Компьютерная верстка, изготовление оригинал-макета и оформление: Я.Н. Шафран Составление: А.А. Яшин, Я.Н. Шафран Иллюстрации в тексте: Е.В. Соколова Издатель — ордена Г.Р. Державина и медалей им. Н.А. Некрасова и М.В. Ломоносова литературно-художественный и публицистический журнал «Приокские зори» 300025, Тула, а/я 920, e-mail: [email protected] тел. 8-953-443-14-69 Подписано в печать 15.08.2013 г. Формат 60х84/16. Усл.-печ. л. 18. Печать офсетная. Бумага офсетная. Тираж 130 экз. Заказ №… Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии издательства «Папирус» 300041, Тула, ул. Ленина, 12 Тел.: (4872) 38-40-09