DLTV-วิทยาศาสตร์

ตรี เม่อื วนั ที่ 4 ธนั วาคม 2560 (ขอ้ มูลตามที่ระบุไว้ในโครงการ สว่ นที่ 1) ช้ีวดั เชิงคณุ ภาพ อธิบายรายละเอยี ดความสัมพนั ธก์ บั ตัวชี้วัด 23 สื่อวิดีทัศน์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี สำหรับออกอากาศทางสถานีโทรทศั น์ทางไกลผ่าน ✓✓ ดาวเทียม (DLTV) รวมทั้งสื่อวิดีทัศน์ที่เผยแพร่ผ่าน แพลตฟอร์มของ Google Drive และเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์บน NSRU Channel สามารถส่งเสริมในเรื่อง “ระบบการเรียนรู้และเทคโนโลยี สนับสนุนการเรียนรูต้ ลอดชวี ิตท่ีเขา้ ถงึ ไดส้ ำหรบั ทุกคน” และ การพัฒนาเยาวชนให้มีทักษะด้านนวัตกรรม และ วิศวกรรมศาสตร์ ก่อให้เกิดการสร้างนวัตกร และวิศวกรที่มี คณุ ภาพสูงและมคี วามรู้ เทคโนโลยขี ั้นสงู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

การวเิ คราะหค์ วามสัมพันธแ์ ละความสอดคล้อง ตวั ชีว้ ัด ตัวช เชิงปรมิ าณ 1 ตัวช้ีวดั แผนยุทธศาสตรร์ าชภัฏ 20 ปี ยุทธศาสตร์ท่ี 2 การผลิตและพฒั นาครู 1 ✓✓ เปา้ หมายที่ 3 บัณฑติ ครูมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ ทเ่ี ข้าสู่วิชาชีพ ได้รบั การเสริมสมรรถนะ เพอ่ื รองรับการเปลย่ี นแปลง กลยุทธท์ ี่ 4 ยกระดบั สมรรถนะครูประจำการ โดยเฉพาะผู้ที่ จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏ และบ่มเพาะ สมรรถนะใหมใ่ ห้สอดรับกับสภาวการณท์ ่เี ปลี่ยนแปลง ตัวชว้ี ัดท่ี 5 ผลคะแนน O-NET หรือผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นจากการพัฒนาสมรรถนะครู ประจำการของมหาวิทยาลยั คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรยี นขนาดเลก็ ” ชีว้ ดั เชิงคณุ ภาพ อธิบายรายละเอียดความสัมพนั ธ์กบั ตวั ช้ีวดั 23 สื่อวิดีทัศน์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี สำหรับออกอากาศทางสถานโี ทรทศั น์ทางไกลผ่าน ✓✓ ดาวเทียม (DLTV) รวมทั้งสื่อวิดีทัศน์ท่ีเผยแพร่ผ่าน แพลตฟอร์มของ Google Drive และเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์บน NSRU Channel ช่วยให้ “ครผู ู้สอน” ในกลุ่มสาระวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยีของโรงเรียนประถมศึกษาศึกษาขนาดเล็กจังหวัด นครสวรรค์และอุทัยธานี จำนวน 50 โรงเรียน และโรงเรียน อื่นที่สนใจ มีสื่อวิดีทัศน์มาใช้สำหรับจัดการเรียนการสอนที่ หลากหลาย และสามารถใชค้ วบคู่กบั การสอนในห้องเรยี น การดำเนินงานโครงการ ฯ ดังกล่าว นอกจากสามารถ ช่วยแก้ไขปัญหาขาดแคลนครูให้กับโรงเรียนประถมศึกษา ขนาดเล็ก ยังช่วยให้นักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาขนาด เล็กได้มีโอกาสเรียนรู้จากสื่อเทคโนโลยี เพื่อสร้างความรู้ด้วย ตนเอง และเป็นการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระ การเรียนร้วู ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 11

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรยี นขนาดเลก็ ” ตัวชี้วดั ตัวช การวิเคราะหค์ วามสัมพันธ์และความสอดคลอ้ ง เชงิ ปริมาณ 11 แผนยทุ ธศาสตรม์ หาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ✓✓ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 การยกระดับมาตรฐานการผลิตและพัฒนา ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ตลอดชวี ติ เป้าหมายยุทธศาสตร์ ครูและบุคลากรทางการศึกษามี สมรรถนะตามมาตรฐานสากลสู่ศตวรรษท่ี 21 กลยุทธ์ที่ 4 สร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนา นวัตกรรม การผลติ และพฒั นาครูให้สอดคล้องกบั การพัฒนา ทอ้ งถิ่นและประเทศชาติ ตัวชี้วัดที่ 4.1 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนา นวตั กรรมการผลิตและพฒั นาครู 12

ช้ีวดั เชิงคณุ ภาพ อธบิ ายรายละเอียดความสัมพนั ธก์ บั ตวั ชี้วดั 23 สื่อวิดีทัศน์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี สำหรับออกอากาศทางสถานีโทรทศั น์ทางไกลผ่าน ✓✓ ดาวเทียม (DLTV) รวมทั้งสื่อวิดีทัศน์ท่ีเผยแพร่ผ่าน แพลตฟอร์มของ Google Drive และเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์บน NSRU Channel ช่วยให้ “ครูผู้สอน” กลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยขี องโรงเรียนประถมศกึ ษาศกึ ษาขนาดเล็กจังหวัด นครสวรรค์และอุทัยธานี จำนวน 50 โรงเรียน และโรงเรียน อื่นที่สนใจ มีสื่อวิดีทัศน์มาใช้สำหรับจัดการเรียนการสอนท่ี หลากหลาย และสามารถใช้ควบคกู่ ับการสอนในห้องเรียน การดำเนินงานโครงการ ฯ ดังกล่าว สามารถช่วยแก้ไข ปัญหาขาดแคลนครูให้กับโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก นับเป็นการสรา้ งความร่วมมือในการพัฒนานวตั กรรมการผลิต และพัฒนาครูให้สอดคล้องกับการพัฒนาท้องถิ่นและ ประเทศชาติ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

ตวั ชี้วัด ตัวช 1 การวิเคราะหค์ วามสัมพันธ์และความสอดคลอ้ ง เชิงปริมาณ ✓ 1 ตัวช้ีวัดการจัดกลุ่มมหาวิทยาลยั (กลุ่มที่ 3 พัฒนาชุมชน ทอ้ งถ่ินหรือชุมชนอ่นื ) *** ใหเ้ ลอื กใหต้ รงกบั ตัวช้ีวดั 1 – 8 ที่ระบดุ า้ นล่าง) 1. รอ้ ยละการได้งานทำในพ้ืนทีห่ รอื ภูมภิ าคของบณั ฑิต 2. จำนวนโครงการด้านบรกิ ารวิชาการหรือโครงการท่ี ✓ ตอบสนองตอ่ Area Based 3. การมีสว่ นรว่ มของบคุ คลหรอื หนว่ ยงานในชมุ ชน พ้ืนที่ ✓✓ ภูมภิ าค 4. ความย่ังยืนของสถาบนั อดุ มศกึ ษา ชุมชนและสงั คม 5. จำนวนหลกั สตู รเชิงพ้นื ที่ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรยี นขนาดเลก็ ” ช้วี ดั เชิงคณุ ภาพ อธิบายรายละเอยี ดความสัมพันธ์กบั ตัวชี้วัด 23 ✓ ✓ โครงการสนับสนนุ DLTV เพ่ือแก้ไขปัญหาขาดแคลนครใู ห้กบั โรงเรยี นขนาดเลก็ จังหวดั นครสวรรค์และอุทัยธานี จำนวน 50 โรงเรยี น และโรงเรยี นอน่ื ๆ ในจงั หวดั นครสวรรคท์ ส่ี นใจ ✓ ✓ โครงการนี้ได้รับการมีส่วนร่วมจากอาจารย์มหาวิทยาลัยราช ภัฏนครสวรรค์ ผู้บริหารและครูโรงเรียนประถมศึกษาขนาด เล็ก จำนวน 50 โรงเรียน รวมทั้งศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนครสวรรค์และอุทัยธานี ในการขับเคลือ่ นโครงการฯ 13

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรียนขนาดเล็ก” การวิเคราะห์ความสัมพันธแ์ ละความสอดคล้อง ตัวช้วี ัด ตวั ช เชงิ ปรมิ าณ 1 6. จำนวนผลงานวิชาการรบั ใช้สังคม 7. จำนวนหลกั สูตรที่ชมุ ชน/ปราชญ์ชุมชน 1 ✓ ผู้ใช้บัณฑติ /หน่วยงานในพ้ืนท่ีมีส่วนรว่ มในการจดั การ ✓ ศึกษา 8. จำนวนเงนิ จากภาครฐั และภาคเอกชนเพอ่ื พัฒนาชมุ ชน และสังคมในพนื้ ที่ 14

ช้วี ดั เชิงคณุ ภาพ อธบิ ายรายละเอียดความสัมพันธ์กบั ตวั ชี้วดั 23 ✓ ✓ โครงการสนับสนุน DLTV เพื่อแก้ไขปัญหาขาดแคลนครูให้กับ โรงเรยี นขนาดเล็กจังหวัดนครสวรรค์และอทุ ัยธานี จำนวน 50 โรงเรยี น และโรงเรียนอ่ืน ๆ ในจังหวดั นครสวรรคท์ ีส่ นใจ คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

13.2 ผลลพั ธท์ เ่ี กิดขนึ้ จากการดำเนินงาน กจิ กรรมการดำเนินงาน กลุม่ เปา้ หมาย จำนวน รา งบประมาณ (บ ทีใ่ ช้ (บาท) กจิ กรรมท่ี 1 ศึกษาวเิ คราะห์ปญั หาและ โรงเรียนประถมศึกษา 175,440 ความตอ้ งการของโรงเรียน ข น า ด เ ล ็ ก ใ น จ ั ง ห วั ด 695,000 นครสวรรค์และอุทัยธานี 100,000 จำนวน 50 โรงเรียน 970,440 กจิ กรรมที่ 2: การจดั ทำส่อื วดิ ีทศั น์ โรงเรียนประถมศึกษา ข น า ด เ ล ็ ก ใ น จ ั ง ห วั ด กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละ นครสวรรค์และอุทัยธานี เทคโนโลยี 5 เรื่อง ๆ ละ 10 ตอน จำนวน 50 โรงเรยี น กิจกรรมท่ี 3: สรปุ และประเมนิ ผล โรงเรียนประถมศึกษา โครงการ/รายงานผล/เผยแพร่ ข น า ด เ ล ็ ก ใ น จ ั ง ห วั ด นครสวรรค์และอุทัยธานี จำนวน 50 โรงเรียน และ โรงเรียนอนื่ ท่ีสนใจ รวม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรยี นขนาดเล็ก” ผลลพั ธท์ ่ีเกิดขึน้ จากการดำเนินงาน ายได้ อน่ื ๆ ผลติ ภณั ฑ์/สนิ ค้า องคค์ วามรู้ นวตั กรรม จำนวนนักเรยี น 50 โรงเรียน บาท) 451 451 50 โรงเรยี น 451 50 โรงเรียน 451 50 15

โครงการ “สนบั สนนุ DLTV เพ่อื แกไ้ ขปัญหาขาดแคลนครูใหก้ บั โรงเรียนขนาดเล็ก” *** หมายเหตุ กลุ่มเป้าหมาย หมายถึง ประชาชน กลุม่ อาชพี วิสาหกจิ ชุมชน โรงเรยี - จำนวนงบประมาณทีใ่ ช้ หมายถงึ จำนวนงบประมาณทใ่ี ช้จรงิ ดำเน - ผลลัพธท์ เ่ี กิดขึน้ จากการดำเนนิ งาน หมายถึง รายได้ ผลติ ภัณฑ/์ สนิ 14. ผลการดำเนนิ งานอน่ื ๆ ท่ีเกิดข้นึ - 15. ปัญหาและอปุ สรรค สถานการณ์โควิด-19 อาจมีผลต่อความสะดวกของครูผู้สอนในการนำสื่อวิดีทั อันเนื่องจากความไม่พร้อมของอุปกรณ์และสื่อในการถ่ายทอดสัญญาณของนักเรียน สญั ญาณเครือข่ายอนิ เทอเน็ต 16. ข้อมูลประกอบ/รูปภาพ /หลักฐาน (ใหส้ ่งเป็น file jpg) โดยมรี ปู ภาพตามผลการดำเนินงานตามกิจกรรม ๆ ละ 5-10 รูป และรปู ภาพตาม 16

ยน ที่เขา้ รว่ มดำเนนิ โครงการ (ใหต้ อบทกุ กลุ่มเป้าหมายท่เี ข้าร่วมกิจกรรม) นนิ การในแตล่ ะกจิ กรรม นคา้ องคค์ วามรู้ นวัตกรรม จำนวนนกั ศึกษา หรืออน่ื ๆ ท่ีเกิดข้นึ จากการดำเนินโครงการตามกจิ กรรม ศน์ กลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไปใช้ในการเรียนการสอนออนไลน์ น โรงเรียน รวมทั้งโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลอาจมีปัญหาเรื่องระบบการสื่อสาร มผลการการดำเนนิ งานแตล่ ะตัวชวี้ ัด จำนวน 5 – 10 รปู คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์