แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 กศน. อำเภอสามพราน

183 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ 8.1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 8.1.1 ไดร้ ับจัดสรรคร้ังที่ 1 ร้อยละ 40 ของงบประมาณท่ีจะไดร้ บั ท่ี กิจกรรม/โครงการ ไตรมาส แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ (บาท) รวม ท่ี 1 ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส 35,000 1 โครงการปรับพน้ื ฐาน วิชา (ต.ค. - ที่ 2 ท่ี 3 ท่ี 4 วทิ ยาศาสตร์ ธ.ค.2562) (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - - 35,000 ม.ี ค.2563) ม.ิ ย.2563) ก.ย.2563) 6,000 2 กิจกรรมจติ อาสา \"เราทาดี ด้วย - หัวใจ\" บริจาคโลหติ 6,000 --- 10,015 45,000 3 โครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา และ - --- 25,392 พธิ ีมอบประกาศนียบตั ร ผสู้ าเรจ็ 3,800 การศึกษา หลกั สตู รการศกึ ษานอก - --- ระบบระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน - 32,000 พุทธศกั ราช 2551ประจาภาคเรยี น - 10,015 - - 48,000 ท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 205,207 - 45,000 - - 4 โครงการพฒั นาผเู้ รยี น เปดิ โลก 25,392 - - กวา้ งนาความรู้ มุ่งส่ปู ระชาธิปไตยของ - 3,800 - - ผพู้ ิการทางสายตา 41,000 32,000 - - 5 โครงการค่ายเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ 48,000 - - 6 โครงการค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 164,207 - - สะเต็มศึกษา:ฝกึ ทกั ษะกระบวนการคิด 7 โครงการคา่ ยพฒั นาคุณภาพผู้เรียน เพ่อื เสรมิ สรา้ งศักยภาพแกนนาใน การส่งเสริมการเรียนรูเ้ พศศกึ ษา เอดส์ และโรคตดิ ต่อทางเพศสมั พันธ์ 8 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน \"ตน้ กลา้ การอ่านเพื่อการพฒั นา อย่างยงั่ ยืน\" 9 โครงการพัฒนาผู้เรียน เปลย่ี นให้ เป็นตน้ กล้า ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง รวม

184 8.1.2 ได้รบั จดั สรรคร้ังท่ี 1 ร้อยละ 60 ของงบประมาณที่จะไดร้ บั แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ (บาท) ท่ี กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ท่ี 1 1 โครงการพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน (ต.ค. - ท่ี 2 ที่ 3 ที่ 4 รวม สู่โลกกว้างสรา้ งชวี ติ ใหม่ แก้ไข ธ.ค.2562) 14,200 ปญั หายาเสพติด (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - - 2 โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน มี.ค.2563) มิ.ย.2563) ก.ย.2563) ส่งเสรมิ การเรียนรูเ้ พศวิถีศึกษา และทักษะชีวิต นกั ศึกษา กศน. 14,200 - - อาเภอสามพราน - 109,000 - - 109,000 3 โครงการพัฒนาผเู้ รียน ส่งเสริม ธรรมะสานจติ อาสา พัฒนาตน - 2,606 - - 2,606 - 133,202 - - 133,202 4 โครงการอบรมอาสายุวกาชาด นอกโรงเรยี นอาเภอสามพราน - -- -- \"หลักสตู รพ้นื ฐานยุวกาชาด\" - 26,785 - - 26,785 5 กจิ กรรมจติ อาสา \"เราทาดี ด้วย - 3,240 - - 3,240 หวั ใจ\" บริจาคโลหติ - 289,033 - - 289,033 6 โครงการพฒั นาผูเ้ รียน เพือ่ ส่งเสริมสมรรถนะดา้ นกีฬาของ นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอสามพราน 7 โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ด้าน การออกกาลงั กาย การกีฬา และ เขา้ ร่วมแขง่ ขนั กีฬา กศน.เกมส์ ภาคกลาง ครงั้ ที่ 5 รวม

185 8.2 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2563 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ (บาท) ท่ี กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ท่ี 1 ที่ 2 ที่ 3 ที่ 4 รวม (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - ธ.ค.2562) ม.ี ค.2563) มิ.ย.2563) ก.ย.2563) 1 โครงการปรบั พ้นื ฐานวิชาภาษาไทย - - 35,000 - 35,000 2 โครงการคา่ ยพฒั นาเรียนรู้ วชิ า - - - 20,000 20,000 ภาษาไทย 3 โครงการค่ายเรียนรู้ วิชา - - - 11,000 11,000 ภาษาไทย 4 โครงการอบรมอาสายุวกาชาด - - 144,250 - 144,250 นอกโรงเรยี นอาเภอสามพราน \"หลกั สตู รพื้นฐานยวุ กาชาด\" 5 โครงการค่ายเรียนรู้ หลัก - - 21,000 - 21,000 ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง เพอื่ เลยี้ งครอบครัวสรา้ งรวั้ รอบบา้ น 6 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน - - - 32,000 32,000 ร้รู กั ษภ์ าษาไทย 7 โครงการพฒั นาผู้เรียน สรา้ งขยะ - - - 28,800 28,800 สู่นวตั กรรมสงิ่ แวดล้อม 8 โครงการพัฒนาผเู้ รียน ด้านสุข - - 28,800 28,800 ภาวะ สู่ กศน.แห่งการเรยี นรู้ 9 โครงการค่ายพฒั นาผเู้ รยี น - - - 81,700 81,700 สง่ เสรมิ คณุ ธรรมและคา่ นยิ ม อันพงึ ประสงค์ กศน.อาเภอ สามพราน 10 โครงการคา่ ยพัฒนาคุณภาพ - - 3,800 - 3,800 ผู้เรียน เพ่อื เสรมิ สร้างศักยภาพ แกนนาในการสง่ เสรมิ การเรียนรู้ เพศศึกษา เอดส์ และโรคติดต่อ ทางเพศสัมพันธ์ 11 โครงการปฐมนิเทศนกั ศึกษา - - 10,000 - 10,000 และพิธีไหวค้ รู ประจาปี 2563 12 โครงการพฒั นาผู้เรยี น ไปดว้ ย - - - 13,080 13,080

186 ท่ี กจิ กรรม/โครงการ แผนการใช้จ่ายงบประมาณ (บาท) รวม ใจ:สคู่ วามคิดและจนิ ตนาการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส 13 โครงการพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน ท่ี 1 ท่ี 2 ท่ี 3 ที่ 4 (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - เสริมสร้างความรู้ดา้ น ธ.ค.2562) มี.ค.2563) มิ.ย.2563) ก.ย.2563) ประวตั ศิ าสตรช์ าติไทยและ บุญคณุ พระมหากษัตริย์ - - 56,335 - 56,335 14 โครงการคา่ ยพัฒนาคุณภาพ ผเู้ รยี น กจิ กรรมพฒั นาทักษะ - - 8,475 - 8,475 ชีวิต เยาวชนนอกโรงเรียน ห่างไกลยาเสพตดิ - - 278,860 215,380 494,240 รวม 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสามพราน 10. เครือข่าย 10.1 สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดนครปฐม 10.2 วัดตา่ งๆ ในอาเภอสามพราน 10.3 ภูมปิ ญั ญาท้องถ่ิน และตัวแทนองคก์ รชมุ ชน 10.4 แหล่งการเรียนรู้ทงั้ ในและนอกจังหวัดนครปฐม 10.5 โรงเรยี นในเขตอาเภอสามพราน 10.6 องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน 10.7 หนว่ ยงานสาธารณสขุ อาเภอสามพราน 11. โครงการทเ่ี กี่ยวข้อง 11.1 โครงการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน 11.2 โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน 11.3 โครงการจัดหาหนงั สือเรียน 11.4 โครงการส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย (กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของห้องสมุด ประชาชน) 11.5 โครงการสง่ เสริมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย (กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านของ กศน. ตาบล)

187 12. ผลลัพธ์ (Outcome) 12.1 ผู้เรยี นมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นทดี่ ีสอดคลอ้ งกบั หลักสูตรสถานศึกษา 12.2 ผู้เรยี นมคี ณุ ธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลักษณะทดี่ ีตามสถานศึกษากาหนด 12.3 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณและแลกเปล่ียนความ คิดเหน็ รว่ มกับผอู้ ่ืน 12.4 ผูเ้ รียนมีความสามารถในการสรา้ งสรรค์งาน ช้นิ งาน หรอื นวัตกรรม 12.5 ผูเ้ รียนมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจทิ ลั 12.6 ผเู้ รยี นมีสขุ ภาวะทางกาย และสุนทรียภาพ 12.7 ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการอา่ น การเขยี น 12.8 ผจู้ บการศึกษาขน้ั พื้นฐานนาความรู้ ทกั ษะพ้ืนฐานทไ่ี ด้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้ 13. ดัชนีชว้ี ัดผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวัดผลผลิต (Output) 1) รอ้ ยละ 80 ของกล่มุ เป้าหมายท่เี ขา้ ร่วมโครงการ 2) ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นทด่ี ีสอดคลอ้ งกบั หลักสูตรสถานศกึ ษา 3) ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะท่ีดีตาม สถานศกึ ษากาหนด 4) ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณและ แลกเปลี่ยนความคิดเหน็ ร่วมกับผ้อู ื่น 5) ร้อยละ 80 ของผเู้ รียนมีความสามารถในการสร้างสรรคง์ าน ชิ้นงาน หรือนวตั กรรม 6) ร้อยละ 80 ของผู้เรยี นมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทลั 7) รอ้ ยละ 80 ของผู้เรยี นมสี ขุ ภาวะทางกาย และสุนทรยี ภาพ 8) ร้อยละ 80 ของผเู้ รียนมีความสามารถในการอา่ น การเขยี น 9) ร้อยละ 80 ของผ้เู รียนมี 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) 1) ร้อยละ 80 ของผเู้ รียนมคี วามพึงพอใจระดบั มากข้ึนไป 2) ร้อยละ 80 ของผูจ้ บการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานนาความรู้ ทักษะพื้นฐานทไ่ี ดร้ ับไปใช้ หรือ ประยุกตใ์ ช้

188 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 แบบนเิ ทศตดิ ตามผล 14.2 แบบทดสอบ 14.3 แบบประเมินคณุ ธรรม 14.4 แบบสอบถาม

189 ลาดับทโ่ี ครงการ 4/2563 1. ชือ่ โครงการ โครงการจดั หาหนงั สือเรยี น 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน ของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 1) เร่งยกระดบั กศน.ตาบลนาร่อง 928 แห่ง (อาเภอละ 1 แห่ง) ให้เป็น กศน.ตาบล 5 ดี พรเี มยี่ ม ทปี่ ระกอบดว้ ย ครดู ี สถานทด่ี ี (ตามบรบิ ทของพน้ื ที่) กจิ กรรมดี เครอื ขา่ ยดี และมี นวัตกรรมการเรียนรู้ทีด่ ีมปี ระโยชน์ 2) จัดให้มีศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. เพื่อยกระดับการเรียนรู้ ใน 6 ภูมิภาค เป็น พื้นที่การเรียนรู้ (Co - Learning Space) ที่ทันสมัยสาหรับทุกคน มีความพร้อมในการให้บริการต่าง ๆ อาทิ พ้ืนที่สาหรับการทางาน/การเรียนรู้ พ้ืนที่สาหรับกิจกรรมต่าง ๆ มีห้องประชุมขนาดเล็ก รวมทั้ง ทางานร่วมกับห้องสมุดประชาชนในการให้บริการในรูปแบบห้องสมุดดิจิทัล บริการอินเทอร์เน็ต สื่อ มลั ติมเี ดยี เพือ่ รองรบั การเรยี นรูแ้ บบ Active Learning 2.2 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั (ฉบับลงวันที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รียนการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผเู้ รียนการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนที่ดีสอดคล้องกับหลักสูตร สถานศึกษา 1.3 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี วจิ ารณญาณและแลกเปล่ยี นความคดิ เห็นรว่ มกับผ้อู น่ื 1.7 ผู้เรียนการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐานมคี วามสามารถในการอ่าน การเขยี น มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานทเ่ี น้นผู้เรียน เปน็ สาคัญ 2.2 การใช้สือ่ ท่เี ออ้ื ตอ่ การเรียนรู้ มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจดั การของสถานศึกษา 3.1 การบริการจัดการของสถานศึกษาท่เี นน้ การมสี ่วนร่วม 3.6 การปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ขี องคณะกรรมการสถานศึกษาท่ีเปน็ ไปตามบทบาทท่ีกาหนด 3.8 การสง่ เสรมิ สนบั สนนุ การสร้างสังคมแหง่ การเรยี นรู้

190 3. หลกั การและเหตผุ ล รัฐบาลได้กาหนดยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (2561 – 2580) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขจุดอ่อน และเสรมิ จดุ แข็งให้เอือ้ ต่อการพัฒนาประเทศให้บรรลุเปา้ หมาย การสร้างรกั ษาไวซ้ ่ึงผลประโยชน์แห่งชาติ ในการที่จะให้ประเทศไทยมีความมั่นคงในทุกด้าน คนในชาติมีคุณภาพชีวิตท่ีดีและม่ันคง และประเทศ สามารถ พัฒนาไปได้อย่างยั่งยืน จานวน 6 ยุทธศาสตร์ได้แก่ 1) ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง 2) ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างความสามารถในการแข่งขัน 3) ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์ 4) ยุทธศาสตร์ ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม 5) ยุทธศาสตร์ด้าน การสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิต 6) ยุทธศาสตร์ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหาร จัดการภาครฐั ซึง่ สอดคลอ้ งจุดเน้นในการพฒั นาคุณภาพคนในสังคมไทยทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี มสี ขุ ภาวะ ท่ีดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย มีจิตสานึกท่ีดีต่อสังคมส่วนรวม มีทักษะความรู้และ ความสามารถปรับตัวเท่าทันกับการเปลี่ยนแปลงรอบตัว ท่ีรวดเร็ว และสานักงาน กศน. ได้กาหนด นโยบายด้านการจัดการศึกษานอกระบบ แผนงาน ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความยั่งยืน โครงการ สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยสนับสนุน 1) ค่าเล่าเรียน 2) ค่าหนังสือเรียน 3) ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างท่ัวถึง เพื่อเพ่ิมโอกาสใน การรับการศึกษาท่มี คี ณุ ภาพโดยไม่เสยี คา่ ใชจ้ า่ ย กศน.อาเภอสามพราน ไดพ้ จิ ารณาส่ือที่มีความสอดคล้องตามหลักสูตรสถานศึกษา วิธีการเรียนรู้ และความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในเนื้อหาสาระได้ง่าย ชัดเจน ทบทวนการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และบรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดของรายวิชาต่าง ๆ ในหลักสูตรสถานศึกษา และผ่านการตรวจประเมินคุณภาพจาก สานักงาน กศน. และให้ผู้เรียนได้มีส่ือสาหรับการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียนเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของ หลักสูตร จึงได้จัดโครงการจัดหาหนังสือเรียน ให้กับนักศึกษา กศน. ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 4. วตั ถุประสงค์ เพื่อจดั หาหนังสือเรยี นใหก้ ับนกั ศึกษาหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ 1) นักศกึ ษา กศน. ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 จานวน 1,741 คน คน - ประถมศึกษา จานวน 71 คน - มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 727 คน - มัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 943 คน 2) นักศึกษา กศน. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 จานวน 1,741 - ประถมศึกษา จานวน 71 คน - มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 727 คน - มัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 943 คน

191 5.2 เชงิ คุณภาพ นักศกึ ษาได้รับหนงั สอื เรียน และมีสอ่ื ทีส่ อดคล้องกบั ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ ตวั ชว้ี ัด ของรายวิชาตา่ ง ๆ ตามหลกั สูตร 6. วธิ ดี าเนนิ การ ที่ กจิ กรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ สถานท่ี ระยะ งบ เปา้ หมาย หมาย ดาเนนิ เวลา ประมาณ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 (คน) การ (บาท) นกั ศกึ ษา 1. ประชมุ ช้แี จงเกย่ี วกบั เพอ่ื จัดหา หลักสูตร 1,741 กศน. ต.ค. 62 498,100 การจดั หาหนังสอื หนังสือเรยี น การศึกษา คน อาเภอ - บาท เรียน ให้กบั นกั ศกึ ษา ข้ันพนื้ ฐาน พุทธศักราช สามพราน ม.ี ค. 63 2. จดั หาหนังสือเรียน หลักสูตร 2551 ให้กับนักศกึ ษา การศกึ ษานอก 1,741 กศน. เม.ย. 63 498,100 นักศกึ ษา คน อาเภอ - บาท 3. นเิ ทศ ตดิ ตามผล ระบบระดับ หลกั สูตร การศึกษาขนั้ การศกึ ษา สามพราน ก.ย. 63 พน้ื ฐาน ขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช พุทธศกั ราช 2551 2551 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 1. ประชุมชแี้ จงเกยี่ วกบั เพอ่ื จดั หา การจดั หาหนงั สอื หนงั สือเรยี น เรยี น ใหก้ ับนกั ศึกษา 2. จดั หาหนงั สอื เรียน หลักสตู ร ใหก้ บั นกั ศึกษา การศกึ ษานอก 3. นิเทศ ติดตามผล ระบบระดับ การศกึ ษาขั้น พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551

192 7. งบประมาณ เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อ ความย่ังยืน โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน งบเงินอุดหนุน ค่าหนังสือเรียน จานวนเงิน 996,200 บาท (เก้าแสนเก้าหม่ืนหกพันสองร้อย บาท-ถว้ น) จาแนกเป็น 7.1 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน แผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนา การศึกษาเพ่ือความยั่งยืน โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบ การศึกษาขั้นพ้ืนฐานงบเงินอุดหนุน ค่าหนังสือเรียน จานวนเงิน 498,100 บาท (ส่ีแสนเก้าหมื่นแปดพัน หน่งึ รอ้ ยบาท-ถว้ น) รายละเอยี ดดังน้ี 1) ค่าหนงั สอื เรยี น 498,100 บาท รวม 498,100 บาท 7.2 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพ่ือ ความย่ังยืน โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้น พื้นฐานงบเงินอุดหนุน ค่าหนังสือเรียน จานวนเงิน 498,100 บาท (ส่ีแสนเก้าหมื่นแปดพันหน่ึงร้อยบาท- ถ้วน) รายละเอียดดงั นี้ 1) ค่าหนงั สือเรยี น 498,100 บาท รวม 498,100 บาท หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการตามทจ่ี ่ายจริง 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ 8.1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ (บาท) ที่ กิจกรรม/โครงการ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 รวม (ต.ค. - ธ.ค. (ม.ค. -มี.ค. (เม.ย. -ม.ิ ย. (ก.ค. -ก.ย. 498,100 2562) 2563) 2563) 2563) 498,100 1 คา่ หนงั สอื เรียน - 498,100 - - รวม - 498,100 - - 8.2 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ (บาท) ที่ กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสที่ 4 รวม (ต.ค. - ธ.ค. (ม.ค. -ม.ี ค. (เม.ย. -มิ.ย. (ก.ค. -ก.ย. 498,100 2562) 2563) 2563) 2563) 498,100 1 คา่ หนังสอื เรียน - - 498,100 - รวม - - 498,100 -

193 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน 10. เครือขา่ ย สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม 11. โครงการทีเ่ กี่ยวข้อง 11.1 โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน 11.2 โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตามอัธยาศัย (กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นของ กศน. ตาบล) 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) นักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีหนังสือ เรียน 13. ดชั นีชวี้ ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ช้วี ัดผลผลิต (Output) - รอ้ ยละ 60 ของนักศึกษาหลักสตู รการศึกษาข้นั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 13.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome) - ร้อยละ 60 ของนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีหนังสือเรียน 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 14.1 แบบสอบถาม

194 ลาดบั ท่โี ครงการ 5/2563 1. ชอ่ื โครงการ โครงการการประเมินเทียบระดับการศึกษา 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน ของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 ยุทธศาสตร์ดา้ นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม 4.1 จัดตัง้ ศูนย์การเรยี นรู้สาหรับทุกชว่ งวัย ทเี่ ปน็ ศนู ย์การเรียนรู้ตลอดชวี ิตทีส่ ามารถ ให้บริการประชาชนไดท้ กุ คน ทกุ ชว่ ง ทม่ี กี จิ กรรมท่ีหลากหลาย ตอบสนองความตอ้ งการในการเรยี นรใู้ น แตล่ ะวัยและเป็นศนู ยบ์ ริการความรู้ ศนู ย์การจดั กจิ กรรมท่ีครอบคลุมทุกช่วงวยั เพ่ือใหม้ ีพัฒนาการเรยี นรู้ ที่เหมาะสมและมคี วามสขุ กับการเรียนรู้ตามความสนใจ 2.2 มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั (ฉบบั ลงวนั ที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน 1.1 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนที่ดีสอดคล้องกับหลักสูตร สถานศกึ ษา 1.2 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตาม สถานศกึ ษากาหนด 1.3 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี วิจารณญาณและแลกเปลี่ยนความคดิ เห็นรว่ มกบั ผูอ้ น่ื 1.4 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรือ นวัตกรรม 1.5 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัล 1.6 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานมีสุขภาวะทางกาย และสนุ ทรยี ภาพ 1.7 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พื้นฐานมคี วามสามารถในการอ่าน การเขียน 1.8 ผจู้ บการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานนาความรู้ ทกั ษะพืน้ ฐานท่ไี ดร้ บั ไปใช้ หรอื ประยกุ ตใ์ ช้ มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐานท่ีเน้นผู้เรียน เป็นสาคญั 2.1 การพัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษาที่สอดคลอ้ งกบั บริบท และความต้องการของผเู้ รยี น ชมุ ชน ทอ้ งถน่ิ 2.2 การใช้ส่อื ทเ่ี อื้อตอ่ การเรียนรู้ 2.3 ครมู คี วามรู้ ความสามารถในการจัดการเรยี นรู้ท่เี น้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั 2.4 การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา 3.1 การบริการจัดการของสถานศึกษาที่เน้นการมีสว่ นรว่ ม 3.2 ระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา 3.3 การพฒั นาครู และบุคลากรของสถานศึกษา

195 3.4 การใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพ่ือสนับสนุนการบริหารจัดการ 3.5 การกากบั นิเทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการดาเนนิ งานของสถานศึกษา 3.6 การปฏิบัติหนา้ ที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาทเี่ ปน็ ไปตามบทบาทที่กาหนด 3.7 การส่งเสรมิ สนับสนนุ ภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา 3.8 การสง่ เสรมิ สนบั สนุนการสรา้ งสงั คมแห่งการเรียนรู้ 3.9 การวจิ ัยเพ่ือการบรหิ ารจดั การศกึ ษาสถานศึกษา 3. หลกั การและเหตผุ ล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาท่ีจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย เพื่อส่งเสริมการเรยี นรู้ตลอดชีวิต มีภารกิจที่หลากหลาย และครอบคลุมพ้ืนที่อาเภอสามพราน ภารกิจหนึ่ง คือ การประเมินเทียบระดับการศึกษา การประเมิน เทียบระดับการศึกษา เป็นวิธีการกระบวนการ ในการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ที่ครอบคลุม ลักษณะท่ีสาคญั ทัง้ ด้านความรู้ ทักษะ กระบวนการ คณุ ธรรม จริยธรรม เพื่อเป็นข้อมูลสาหรับตัดสินผล การเรียนรู้ ให้เท่าระดับการศึกษาระดับใดระดับหน่ึง หรือสูงกว่าระดับการศึกษาท่ียื่นขอรับการประเมิน ตามเกณฑ์ที่กาหนด การเทียบระดบั การศกึ ษา เป็นการดาเนนิ งานท่ีให้คณุ ค่า และความสาคัญของความรู้ และประสบการณ์ของบุคคลที่มีการส่ังสมมาอย่างต่อเน่ือง ซึ่งความรู้และประสบการณ์ดังกล่าว อาจเกิด จากประสบการณ์ตรงในการทางาน การประกอบอาชีพ หรือความรู้ท่ีเกิดจากการศึกษา ดูงาน การศึกษา จากสถาบันการศึกษา หน่วยงาน แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ หรือจากส่ือเทคโนโลยีที่มีอยู่อย่างแพ ร่หลาย มวลประสบการณ์และความรู้ท้ังหลายเหล่าน้ัน สามารถนามาประเมินเพ่ือให้การรับรองความรู้แก่ผู้ท่ียัง ไม่ได้รับการศึกษา ให้ได้รับการศึกษาในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และหรือระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพรานจึงจัดทาโครงการ การประเมินเทียบระดับการศึกษา เพื่อจัดการประเมินเทียบระดับการศึกษาให้กับประชาชนที่พลาด โอกาสทางการศกึ ษาในเขตพ้ืนที่อาเภอสามพราน 4. วัตถุประสงค์ เพอื่ จดั การประเมนิ เทยี บระดับการศกึ ษาให้กับประชาชนท่ีพลาดโอกาสทางการศึกษาในเขต พ้นื ที่อาเภอสามพราน 5. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพรานได้กาหนดเป้าหมาย การประเมินเทียบระดับการศึกษาระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 9 คน

196 5.2 เชงิ คณุ ภาพ 1) ผู้เทยี บระดบั สาเร็จการศึกษาตามมาตรฐานของหลักสูตร 2) ผู้เทียบระดับท่ีสาเร็จการศึกษาสามารถความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการพัฒนา คุณภาพชีวิตโดยรวม และยกฐานะของผู้เทียบในการเข้าสู่ตลาดการแข่งขันของสังคมปัจจุบันเพ่ือ ประกอบอาชพี ทีส่ ามารถสร้างรายไดอ้ ย่างม่นั คง 6. วธิ ีดาเนินการ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย สถานที่ ระยะ งบประมาณ เปา้ หมาย (คน) ดาเนนิ การ เวลา (บาท) ต.ค.- - 1. การวางแผน เพ่ือปรึกษาหารือและ บคุ ลากร 10 คน กศน. พ.ย. 2562, 1.1 ประชมุ เพอื่ ใหบ้ ุคลากร เจ้าหน้าที่ อาเภอ เม.ย.- พ.ค. ชแ้ี จง/ เจา้ หน้าที่ กศน.อาเภอ กศน.อาเภอ สามพราน 2563 ก.ย. 5,000 ประชาสมั พันธ์ และ ครู กศน.ตาบล และ ครู 2562, มี.ค. รบั สมคั ร ทราบ กฎและระเบยี บ กศน.ตาบล 2563 การรับสมคั ร ก.ย. - 2562, 1.2 จดั เตรียม เพื่อใหผ้ ู้เข้ารับการ ผเู้ ข้ารับ 9 คน กศน. มี.ค. 2563 เอกสาร คู่มอื ประเมินเทยี บระดบั การประเมิน อาเภอ พ.ย. - แฟ้มตวั อย่าง กรอกใบสมคั ร สามพราน 2562, พ.ค. แบบฟอร์มตา่ ง ลงทะเบียน แฟ้ม 2563 ๆ และวสั ดุใน ตวั อยา่ ง และมคี มู่ ือใน การดาเนนิ งาน การจัดทาแฟ้มประเมิน เชิงประจกั ษ์ 2. ประชา เพอื่ ประชา สัมพันธ์ ประชากรทมี่ ี 9 คน กศน. สัมพนั ธ/์ การรบั การรับสมัครผเู้ ข้ารบั ทะเบยี นหรือ อาเภอ สมัครลงทะเบยี น การประเมนิ ประกอบ สามพราน อาชีพในเขต พ้นื ท่ีอาเภอ สามพราน 3. ปฐมนิเทศ ชีแ้ จงการจัด ผูเ้ ข้ารับ 9 คน กศน. กระบวนการใหผ้ ้เู ขา้ รับ การประเมนิ อาเภอ การประเมนิ เทียบระดับ สามพราน มคี วามรู้ความเข้าใจใน กระบวนการเข้ารับการ ประเมินเทียบระดบั และ การจดั ทาแฟ้ม ของผเู้ ข้ารบั การ ประเมนิ

197 กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุ่ม เปา้ หมาย สถานที่ ระยะ งบประมาณ เปา้ หมาย (คน) ดาเนนิ การ เวลา (บาท) 4. สรรหา/ เพอื่ ให้ได้ -ผูบ้ รหิ าร 3 ทา่ น กศน. ธ.ค. - แตง่ ต้ัง คณะกรรมการ -ผู้รับผิดชอบ อาเภอ 2562, คณะกรรมการ ประเมนิ ท่ีมีความรู้ โครงการ สามพราน ก.ค. ประเมินเทยี บ ความสามารถครบท้ัง -ผเู้ ชี่ยวชาญ 2563 ระดับ 3 ดา้ นและตรงตาม อาชพี ท่ีขอประเมิน 5. ประชุม เพอื่ ให้คณะกรรมการ/ คณะกรรม 3 ท่าน กศน. ม.ค. - คณะกรรมการ/ คณะทางานทราบกฎ การประเมิน อาเภอ และ คณะทางาน และระเบียบเกย่ี วการ เชิงประจักษ์ สามพราน ก.ค. ประเมนิ เชงิ ประจักษ์ 2563 ในแตล่ ะด้าน 4. ตดิ ตาม เพ่ือให้ผู้เขา้ รบั การ -ครูอาสา 9 คน กศน.ตาบล ธ.ค. 62 - การทาแฟ้ม ประเมินจดั ทาแฟ้มได้ สมัครครู - ประมวล อย่างถูกต้องและมี กศน.ตาบล ม.ค. 63 ประสบการณ์ ความเข้าใจ และครู ศรช และ -ผู้เขา้ รบั ม.ิ ย. การประเมิน - ก.ค. 2563 5. ประเมิน ดาเนินการสอบ ผเู้ ข้ารบั 9 คน สถานท่ี ม.ค. 9,000 เชิงประจกั ษ์ เชงิ ประจักษ์ การประเมิน ประกอบ และ บาท อาชีพ ก.ค. ของผู้เข้า 2563 รับการ ประเมนิ 6. เตรยี มความ เพ่ือให้ผู้เข้ารับการ ผู้เข้ารับ 9 คน กศน. ก.พ. - พร้อมผู้เขา้ รับการ ประเมนิ มีความขน้ั การประเมนิ อาเภอ และ ประเมนิ ก่อนสอบ พ้นื ฐาน สามพราน ส.ค. มิตคิ วามรู้ ความคดิ 2563 7. สอบมติ คิ วามรู้ ดาเนินการสอบ ผู้เข้ารบั การ 9 คน กศน. ก.พ. 10,080 ความคิด ประเมินมิติความรู้ ประเมนิ อาเภอ และ ความคดิ สามพราน ส.ค. 2563 8. กจิ กรรม เพ่ือใหผ้ ้เู ขา้ รบั ผเู้ ขา้ รบั การ 9 คน ตามความ มี.ค. งบทุนทาง สมั มนาวชิ าการ การประเมนิ ประเมิน ประสงค์ 2563, สังคม ของผู้เข้ารับ ก.ย. การประเมิน 2563

198 กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย สถานท่ี ระยะ งบประมาณ เป้าหมาย (คน) ดาเนนิ การ เวลา (บาท) 9. การนาผล ปรบั ปรงุ และ ผบู้ รหิ าร 10 คน กศน. มี.ค. - การประเมินมา พฒั นาการดาเนินงาน ผูร้ ับผิดชอบ อาเภอ 2563 ปรบั ปรงุ งาน ของโครงการใหม้ ี โครงการ สามพราน และ (Action) นาผล ประสทิ ธิภาพ และ คณะครู ก.ย. การประเมนิ มา สอดคล้องกับความ กศน. อาเภอ 2563 ปรับ ปรงุ การ ต้องการของผู้เขา้ รับ สามพราน ดาเนินงานในคร้ัง การประเมนิ ต่อไป 7. งบประมาณ เงนิ รายได้สถานศกึ ษา จานวน 24,080 บาท (สองหม่ืนส่ีพันแปดสบิ บาทถ้วน) รายละเอยี ดดงั น้ี ที่ รายการ จานวนเงิน 1 ค่าวัสดดุ าเนินงาน 5,000 2 ค่าตอบแทนคณะกรรมการประเมนิ ภาคประสบการณ์ 9,000 3 สอบมติ ิความรู้ ความคิด 10,080 รวม 24,080 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ งบประมาณ กจิ กรรมหลัก สถานท่ี กลมุ่ จานวน ระยะ ไตร ไตร ไตร ไตร ผ้รู บั ผิดชอบ ดาเนนิ เป้าหมาย (คน) เวลา มาส 1 มาส 2 มาส 3 มาส 4 และพ้นื ท่ี การ (ต.ค.- (ม.ค.- (เม.ย.- (ก.ค.- รบั ผดิ ชอบ ธ.ค. ม.ี ค. ม.ิ ย. ก.ย. 61) 62) 62) 62) 1. การวางแผน กศน. บุคลากร 10 ต.ค.- น.ส.มาลา 1.1 ประชุม อาเภอ เจ้าหน้าที่ คน พ.ย. กัณฑโ์ ย ช้แี จง/ สาม กศน.อาเภอ 2562, อาเภอ ประชาสัมพันธ์ พราน และ ครู เม.ย.- สามพราน รับสมคั ร กศน.ตาบล พ.ค. 2563 1.2 จัดเตรียม กศน. ผเู้ ข้ารับ 9 คน พ.ย., 5,000 น.ส.มาลา เอกสาร คู่มือ อาเภอ การ เม.ย. กณั ฑ์โย แฟม้ ตวั อยา่ ง สาม ประเมนิ 2563 อาเภอ แบบฟอรม์ พราน สามพราน

กิจกรรมหลัก สถานท่ี กลมุ่ จานวน ระยะ งบประมาณ 199 ตา่ ง ๆ และ ดาเนนิ เป้าหมาย (คน) เวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ และพ้นื ที่ วัสดุในการ การ รับผิดชอบ ดาเนินงาน น.ส.มาลา กณั ฑ์โย 2. ปฐมนิเทศ กศน. ผเู้ ข้ารบั 9 คน พ.ย. อาเภอ สามพราน อาเภอ การ 2562, น.ส.มาลา กณั ฑโ์ ย สาม ประเมนิ พ.ค. อาเภอ สามพราน พราน 2563 น.ส.มาลา 3. สรรหา/ กศน. ผบู้ รหิ าร 3 ธ.ค. กัณฑโ์ ย อาเภอ แต่งตง้ั ตาบล ผู้รับผิดชอบ ทา่ น 2562, สามพราน คณะกรรมการ โครงการ ก.ค. ประเมนิ เทยี บ ผเู้ ชี่ยวชาญ 2563 ระดบั 4. ตดิ ตาม สถานที่ ครอู าสา 5 คน พ.ย. การทาแฟ้ม ประกอ สมคั รครู 2562- ประมวล บอาชพี กศน.ตาบล ม.ค. ประสบการณ์ ของผู้ และครู 2563 เข้ารบั ศรช. มิ.ย.- การ ผู้เขา้ รบั ก.ค. ประเมิ การประเมนิ 2563 น 5. ประเมิน กศน. ผู้เขา้ รบั 9 คน ม.ค. 4,500 4,500 น.ส.มาลา กณั ฑ์โย เชิงประจักษ์ อาเภอ การ 2563, อาเภอ สามพราน สาม ประเมนิ ส.ค. น.ส.มาลา กณั ฑ์โย พราน 2563 อาเภอ สามพราน 6. เตรยี มความ กศน. ผ้เู ขา้ รบั 9 คน ก.พ. , 5,040 5,040 น.ส.มาลา พรอ้ มผเู้ ข้ารับ อาเภอ การ ส.ค. กัณฑ์โย อาเภอ การประเมนิ สาม ประเมิน 2563 สามพราน กอ่ นสอบมติ ิ พราน ความรู้ ความคิด 7. สอบมติ ิ ตาม ผเู้ ข้ารบั 9 คน ก.พ. ความรู้ ความ การ 2563, ความคิด ประสง ประเมนิ ส.ค. ค์ของผู้ 2563 เข้ารบั การ ประเมิ น

200 กิจกรรมหลกั สถานท่ี กลมุ่ จานวน ระยะ งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ นแ.ลสะ.พมาื้นลทาี่ 8. กิจกรรม ดกาศเนนิ. ผเป้เู ข้าา้ หรมบั าย 9(คคนน) เมว.ีลคา. รบักผัณดิ ฑชโ์ อยบ อาเภอ สมั มนา อากเาภรอ การ 2563, สามพราน วชิ าการ สาม ประเมิน ก.ย. น.ส.มาลา กณั ฑโ์ ย พราน 2563 อาเภอ สามพราน 9. การนาผลการ ผบู้ รหิ าร 10 มี.ค. ประเมนิ มา ผู้รบั ผิดชอ คน 2563 ปรบั ปรุงงาน บโครงการ และ (Action) นาผล คณะครู ก.ย. การประเมินมา กศน. 2563 ปรบั ปรุง อาเภอ การดาเนนิ งาน สามพราน ในครงั้ ต่อไป 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน 10. เครือขา่ ย 10.1 สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 10.2 กศน. ตาบล 16 แห่งในอาเภอสามพราน 10.3 แหลง่ เรยี นรู้ /ภูมิปญั ญาในอาเภอสามพราน อาเภอและจงั หวัดใกลเ้ คยี ง 10.4 ศูนยก์ ารเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียงในอาเภอสามพราน 10.5 องค์กรปกครองท้องถ่นิ ในอาเภอสามพราน 11. โครงการที่เกี่ยวข้อง 11.1 โครงการจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน 11.2 โครงการสง่ เสรมิ การรหู้ นงั สือ 11.3 โครงการส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย (กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านของ กศน. ตาบล) 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผู้เทียบระดับสาเร็จการศึกษาตามมาตรฐานของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 12.2 ผ้เู ทียบระดับที่สาเร็จการศกึ ษาสามารถนาวิธีการเรยี นรู้ไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการพัฒนา คุณภาพชีวิตโดยรวม และยกฐานะของผู้เทียบในการเข้าสู่ตลาดการแข่งขันของสังคมปัจจุบันเพื่อ ประกอบอาชีพทสี่ ามารถสร้างรายได้อยา่ งมั่นคง

201 13. ดัชนชี ้วี ัดผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวัดผลผลิต(Output) 1) รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเขา้ รบั การประเมินเทยี บระดบั การศึกษา 2) ร้อยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รบั การประเมินเทยี บระดับการศึกษาสาเรจ็ การศึกษาตาม มาตรฐานของหลกั สตู ร 13.2 ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ (Outcome) 1) ร้อยละ 80 ของผ้เู ข้ารับการประเมินเทียบระดับการศึกษามีความพึงพอใจในระดับมาก ขึ้นไป 2) ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการประเมินเทียบระดับที่สาเร็จการศึกษาตามมาตรฐานของ หลักสตู รสามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้จรงิ ในการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต หรือประกอบอาชพี ได้ 14. การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 แบบสอบถาม 14.2 แบบทดสอบ

202 ลาดบั ที่โครงการ 6/2563 1. ชอ่ื โครงการ โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบ 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน ของสานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ่ี 6. ยุทธศาสตรด์ ้านการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การภาครัฐ 6.1 พัฒนาและปรับระบบวิธีการปฏิบัติราชการให้ทันสมัย มีความโปร่งใส ปลอดการ ทจุ รติ และประพฤตมิ ิชอบ บรหิ ารจดั การบนข้อมูลและหลกั ฐานเชิงประจักษ์ มงุ่ ผลสมั ฤทธ์ิมคี วามโปร่งใส 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยีระบบการทางานท่ีเป็นดิจิทัลมาใช้ในการบริหารและ พัฒนางาน สามารถเชอื่ มโยงกบั ระบบฐานขอ้ มูลกลางของกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมทง้ั พฒั นาโปรแกรม ออนไลน์ทสี่ ามารถเช่ือมโยงข้อมูลตา่ ง ๆ ที่ทาใหก้ ารบรหิ ารจัดการเปน็ ไปอย่างต่อเนื่องกันตั้งแตต่ ้นจนจบ กระบวนการ และใหป้ ระชาชนกลมุ่ เปา้ หมายสามารถเข้าถึงบรกิ ารได้อย่างทันที ทุกทแ่ี ละทุกเวลา 2.2 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั (ฉบับลงวันที่ 6 ธนั วาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา 3.1 การบริหารจัดการของสถานศกึ ษาท่ีเน้นการมสี ว่ นร่วม 3.2 ระบบประกันคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา 3.3 การพฒั นาครู และบคุ ลากรของสถานศึกษา 3.4 การใชเ้ ทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพ่ือสนบั สนุนการบริหารจัดการ 3.5 การกากบั นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการดาเนินงานของสถานศึกษา 3.6 การปฏิบัติหน้าทข่ี องคณะกรรมการสถานศกึ ษาท่ีเป็นไปตามบทบาทท่ีกาหนด 3.7 การสง่ เสรมิ สนับสนุนภาคเี ครือขา่ ยให้มีสว่ นร่วมในการจัดการศึกษา 3.8 การส่งเสริม สนับสนนุ การสรา้ งสังคมแหล่ การเรยี นรู้ 3.9 การวจิ ยั เพื่อการบริหารจัดการศึกษาสถานศึกษา 3. หลกั การและเหตุผล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาท่ีจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย เพ่ือสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชีวติ มีภารกจิ ท่หี ลากหลาย และครอบคลุมพื้นที่อาเภอสามพราน โดยมี กศน.ตาบล 16 แห่ง เป็นหน่วยงานในสังกัด มีฐานะเป็น หน่วยจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของ ประชาชนและการสร้างสงั คมแห่งการเรียนรใู้ นชุมชน จงึ จาเป็นตอ้ งมีการสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบให้ บุคลากร และหน่วยจัดการศึกษา เพ่ือให้สามารถดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั อยา่ งมีประสิทธิภาพ ก่อให้เกดิ ประสิทธผิ ล ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอสามพรานจึงจัดทาโครงการส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบ เพื่ออานวยความสะดวกให้บุคลากร และ กศน. ตาบล ดาเนินงานจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

203 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพอื่ สง่ เสริมใหบ้ ุคลากร และ กศน. ตาบล จัดการศกึ ษาในพน้ื ที่ ดาเนินงานจดั การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4.2 เพือ่ พฒั นาสถานศึกษาให้มีผลสัมฤทธใ์ิ นการบริหารงาน 5. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ 1) บุคลากรของ กศน.อาเภอสามพราน จานวน 40 คน 2) กศน. ตาบล 16 แห่งในอาเภอสามพราน 3) มีรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ ประจาปี 2563 จานวน 17 โครงการ 5.2 เชงิ คณุ ภาพ 1) บุคลากร ของ กศน.อาเภอสามพราน และ กศน. ตาบล สามารถปฏิบตั งิ านในการจัด การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้บรรลเุ ป้าหมาย 2) ผลการดาเนินงานโครงการบรรลเุ ปา้ หมาย 6. วธิ ดี าเนนิ การ กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย สถานที่ ระยะ งบประมาณ เป้าหมาย (คน) ดาเนนิ การ เวลา (บาท) 1. การวางแผน - เพอ่ื กาหนดรูปแบบ วิธี ผ้บู รหิ าร 10 คน กศน. ต.ค. - ดาเนินงาน โดย ดาเนินงาน วัน เวลา และคณะครู อาเภอ 2562 ประชมุ วางแผน สถานที่จดั กจิ กรรม กศน. อาเภอ สามพราน การดาเนนิ งาน สามพราน และประสานงาน 2. ดาเนินการ - เพอ่ื ส่งเสริมให้บุคลากร - บคุ ลากร 40 คน กศน. ต.ค. 28,000 สง่ เสริมให้ และ กศน. ตาบล จัด กศน. อาเภอ อาเภอ 2562 บาท บคุ ลากร และ การศึกษาในพน้ื ที่ สามพราน สามพราน - กศน. ตาบล จดั ดาเนนิ งานจัดการศึกษา - กศน.ตาบล 16 แห่ง ก.ย. การศึกษาในพืน้ ที่ นอกระบบและ 2563 ดาเนนิ งานจัดการ การศึกษาตามอธั ยาศยั ศึกษานอกระบบ ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ และการศกึ ษา - เพื่อพฒั นาสถานศึกษา ตามอธั ยาศยั ให้มีผลสมั ฤทธ์ิในการ บรหิ ารงาน 3. ประเมนิ ผล - เพ่ือตดิ ตาม ผูบ้ ริหาร 10 คน กศน. ต.ค. - การดาเนนิ งาน ความก้าวหน้า/ปญั หา และคณะครู อาเภอ 2562 อปุ สรรคการดาเนินงาน กศน. อาเภอ สามพราน - สามพราน

204 กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย สถานท่ี ระยะ งบประมาณ เป้าหมาย (คน) ดาเนนิ การ เวลา (บาท) 4. สรุปผล - เพอื่ นาผลการประเมนิ การดาเนนิ ไปปรับปรงุ การ ผู้รับผดิ ชอบ ก.ย. โครงการ ดาเนนิ งาน โครงการ 2563 เพ่อื สรุปผลการดาเนิน งาน 5 คน กศน. ส.ค.-ก.ย. - อาเภอ 2563 สามพราน 7. งบประมาณ เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน และเงินงบประมาณประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตท่ี 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน จานวนเงิน 28,000 บาท (สองหมืน่ แปดพนั บาทถว้ น) รายละเอียดดังน้ี 1) ค่าตอบแทนการปฏิบตั ิงานนอกเวลาราชการ 5,000 บาท 2) คา่ เดนิ ทางไปราชการ 10,000 บาท 3) ค่าวสั ดสุ านกั งาน 3,000 บาท 4) คา่ สาธารณูปโภค 10,000 บาท รวม 28,000 บาท หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการตามท่ีจ่ายจรงิ 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ (บาท) ไตร ไตร ไตร ไตร ที่ กจิ กรรม/โครงการ มาสที่ มาสที่ มาสที่ มาสที่ 1 การวางแผนดาเนนิ งาน 1234 รวม 2 ดาเนนิ การ (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - 3 ประเมินผลการดาเนินงาน 4 สรุปผลการดาเนนิ โครงการ ธ.ค. มี.ค. ม.ิ ย. ก.ย. รวม 2562) 2563) 2563) 2563) 8,440 6,460 6,460 6,640 28,000 8,440 6,460 6,460 6,640 28,000

205 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสามพราน 10. เครอื ขา่ ย - 11. โครงการทีเ่ กย่ี วข้อง 11.1 โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน 11.2 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน 11.3 โครงการจัดหาหนังสือเรยี น 11.4 โครงการสง่ เสรมิ การรู้หนงั สอื 11.5 โครงการการศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวติ 11.6 โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน 11.7 โครงการการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 11.8 โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน 11.9 โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศัย (กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านของหอ้ งสมุด ประชาชน) 11.10 โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศยั (กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านของ กศน.ตาบล) 11.11 โครงการภาษาต่างประเทศเพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชพี 11.12 โครงการจัดและส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวติ เพื่อคงพฒั นาการทางกายจติ และ สมองของผสู้ งู อายุ 11.13 โครงการ Smart ONIE เพ่อื สร้าง Smart Famer 12. ผลลัพธ์ (Outcome) 12.1 บุคลากร ของ กศน.อาเภอสามพรานสามารถปฏบิ ตั ิงานในการจดั การศกึ ษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้บรรลุเปา้ หมาย 12.2 ผลการดาเนินงานโครงการบรรลุเปา้ หมาย 13. ดชั นีชว้ี ดั ผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวดั ผลผลติ (Output) 1) ร้อยละ 80 ของบคุ ลากร กศน.อาเภอสามพราน และ กศน. ตาบลสามารถปฏบิ ัตงิ าน ในการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยได้บรรลเุ ป้าหมาย 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) 1) ร้อยละ 80 ของผลการดาเนนิ งานโครงการบรรลุเป้าหมาย 2) ร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ รว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจในระดบั มากขึน้ ไป

206 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 14.1 แบบสอบถาม แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผ้รู บั บรกิ าร 14.2 แบบตรวจสอบรายการ

207 ลาดับที่โครงการ 7/2563 1. ชื่อโครงการ โครงการส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือ 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน ของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์การพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ 3.10 สง่ เสรมิ การรภู้ าษาไทยใหก้ บั ประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ โดยเฉพาะประชาชนใน เขตพ้นื ทส่ี ูง ใหส้ ามารถฟัง พูด อา่ น และเขยี นภาษาไทย เพ่ือประโยชในการใช้ชวี ิตประจาวันได้ 2.2 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั (ฉบับลงวันที่ 6 ธนั วาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีสอดคล้องกับหลักสูตร สถานศกึ ษา 1.2 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตาม สถานศกึ ษากาหนด 1.3 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี วจิ ารณญาณและแลกเปลย่ี นความคิดเห็นรว่ มกับผอู้ ่นื 1.4 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรือ นวตั กรรม 1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาข้นั พื้นฐานมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจทิ ัล 1.6 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานมีสุขภาวะทางกาย และสุนทรียภาพ 1.7 ผูเ้ รียนการศึกษาขน้ั พื้นฐานมคี วามสามารถในการอ่าน การเขียน 1.8 ผู้จบการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานนาความรู้ ทกั ษะพนื้ ฐานที่ได้รบั ไปใช้ หรือประยกุ ต์ใช้ มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐานทเี่ นน้ ผู้เรยี น เป็นสาคญั 2.1 การพฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษาทสี่ อดคล้องกับบรบิ ท และความต้องการของผู้เรยี น ชมุ ชน ท้องถิน่ 2.2 การใช้สือ่ ทเ่ี อ้ือต่อการเรียนรู้ 2.3 ครูมีความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนรทู้ ่เี นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญั 2.4 การวัดและประเมนิ ผลการเรียนร้ขู องผเู้ รยี นอย่างเปน็ ระบบ มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษา 3.1 การบริการจดั การของสถานศกึ ษาที่เน้นการมสี ่วนร่วม 3.2 ระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา 3.3 การพัฒนาครู และบคุ ลากรของสถานศกึ ษา 3.4 การใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพือ่ สนับสนนุ การบรหิ ารจัดการ 3.5 การกากบั นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผลการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา

208 3.6 การปฏบิ ัติหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาท่ีเป็นไปตามบทบาทท่ีกาหนด 3.7 การสง่ เสรมิ สนับสนุนภาคีเครือข่ายใหม้ สี ว่ นร่วมในการจัดการศกึ ษา 3.8 การสง่ เสรมิ สนบั สนนุ การสร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้ 3.9 การวจิ ยั เพ่ือการบรหิ ารจดั การศกึ ษาสถานศกึ ษา 3. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2552 มาตรา 6 ที่มุ่งเน้นพัฒนาคนไทยให้เป็น มนุษย์ท่ีสมบูรณ์ท้ังร่างกาย จิตใจ สติปัญญา มีความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมในการดารงชีวิต สามารถ อยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข ประกอบกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน ของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเร่งด่วนเพ่ือร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ 3.10 ส่งเสริมการรู้ภาษาไทย ให้กับประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ โดยเฉพาะประชาชนในเขตพ้ืนท่ีสูง ให้สามารถฟัง พูด อ่าน และเขียน ภาษาไทย เพอ่ื ประโยชน์ในการใช้ชีวติ ประจาวันได้ การรู้หนังสือไทยเป็นความจาเป็นอย่างมากสาหรับประชาชน ที่มาพักอาศัยอยู่ในผืนแผ่นดิน ไทย ซึ่งอัตราการรู้หนงั สือเปน็ ตวั ชีวัดท่สี าคัญในการพัฒนาประเทศในปัจจบุ ัน และประเทศไทยยังมีผู้ไม่รู้ หนงั สอื กระจายอยทู่ วั่ ไปในกลุม่ ทุกคน ทกุ กลมุ่ อายุ ทกุ ภูมิภาค และทกุ ชนชาติ ในการนถ้ี อื ว่าเป็นภารกิจ หลักโดยตรงท่ีจะต้องดาเนินการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายท่ียังไม่รู้หนังสือ เช่น ผูด้ อ้ ยโอกาส ผูท้ ีพ่ ลาดโอกาสทางการศกึ ษา และกล่มุ ชนตา่ งด้าวที่มาประกอบอาชพี ในไทย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน จัดโครงการส่งเสริมการรู้ หนังสือใหก้ ับประชาชนท่ีไมร่ ู้หนังสือในอาเภอสามพราน เพือ่ ให้อา่ นออก เขยี นได้ คดิ เลขเปน็ สามารถนา ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวนั และพฒั นาคุณภาพชีวิตของตนเองให้ดขี ึน้ 4. วัตถุประสงค์ เพ่อื ใหป้ ระชาชนผู้ไม่รหู้ นังสืออ่านออก เขียนได้ คิดเลขเปน็ สามารถนาความรู้ไปใช้ในชีวติ ประจาวันได้ 5. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ ประชาชนในพื้นที่ทยี่ ังไมร่ หู้ นังสอื อ่านไม่ออก เขยี นไมไ่ ด้ จานวน 5 คน 5.2 เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนผไู้ มร่ หู้ นงั สอื อา่ นออกเขยี นได้ คิดเลขเป็น สามารถนาความรู้ไปประยุกตใ์ ช้ ในชีวติ ประจาวันพฒั นาคุณภาพชีวิตของตนเองได้

209 6. วธิ ีดาเนินการ ที่ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย สถานท่ี ระยะ งบประมาณ เปา้ หมาย (คน) ดาเนนิ กา เวลา (บาท) ร 1 สารวจกลุ่ม -เพื่อทราบ -ผูไ้ มร่ ู้ จานวน -กศน. ต.ค.62 เปา้ หมายผไู้ มร่ ู้ ความตอ้ ง หนงั สือ 5 คน อาเภอ หนงั สอื ทต่ี ก การของ -ผดู้ อ้ ย สามพราน เกณฑ์ จปฐ. ใน กล่มุ เป้าหมาย โอกาส และพืน้ ท่ี อาเภอสามพราน -คนตา่ งด้าว ใกลเ้ คยี ง และข้อมูล การแก้ไขปญั หา ประชากรวยั เรียน ที่อยูน่ อกระบบ การศกึ ษา 2 ประชมุ ช้แี จง -เพื่อชแี้ จงทา -ครู ครอู าสา -กศน. ต.ค.62 เก่ียวกับโครงการ ความเข้าใจใน อาสาสมคั รฯ สมคั รฯ ตาบล ให้หนว่ ยงานและ การดาเนิน -เครือข่าย และครู ทกุ ตาบล ผ้เู กีย่ วข้องทราบ งานตาม กศน. ในอาเภอ โครงการ ตาบล สามพราน ทุกตาบล 3 จดั ทาโครงการ -เพอื่ ขออนมุ ตั ิ คร/ู บคุ ลากร ครูอาสา - กศน. พ.ย.62 และแตง่ ต้ัง/ โครงการ กศน.อาเภอ สมคั รฯ อาเภอ คณะทางาน -เพอ่ื ให้การ สามพราน จานวน สามพราน ดาเนนิ งาน 5 คน เปน็ ไปด้วย ความเรยี บรอ้ ย 4 ประชุมวางแผน -เพื่อให้ -คร/ู บคุ ลากร ครูอาสา -กศน. พ.ย.62 ออกแบบกจิ กรรม ผู้เกี่ยวขอ้ งมี กศน. สมคั รฯ อาเภอ -วางแผนการจดั ความเข้าใจใน -ครูผู้สอน จานวน สามพราน การเรียนการสอน การดาเนนิ -ผูไ้ มร่ ้หู นังสือ 5 คน การจัด -เครือขา่ ย กิจกรรมการ เรยี นการสอน 5 มอบหมาย -เพ่อื ให้ครทู ุก ครูอาสา ครอู าสา -กศน. พ.ย.62 ภาระหนา้ ทใี่ น คนรู้บทบาท สมคั รฯ สมคั รฯ อาเภอ การจัดกจิ กรรม หนา้ ทีแ่ ละ จานวน สามพราน การเรยี นการสอน 5 คน

210 ท่ี กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย สถานท่ี ระยะ งบประมาณ เปา้ หมาย (คน) ดาเนนิ กา เวลา (บาท) ร 2,750.- บาท รบั ผดิ ชอบ ของตนเอง 6 ดาเนินการจดั -เพ่อื ให้การ -ผไู้ มร่ ู้ จานวน อาเภอ ธ.ค.62 5 คน สามพราน – กจิ กรรมตาม ดาเนิน หนังสือ 16 ตาบล ส.ค.62 โครงการ กจิ กรรมบรรลุ -ผดู้ อ้ ย -จัดกจิ กรรม วตั ถุ ประสงค์ โอกาส การเรียนการสอน โครงการ ให้กบั กลุ่ม -เพือ่ ใหผ้ ู้ไม่รู้ เปา้ หมายผไู้ ม่รู้ หนังสอื หนังสอื สามารถอ่าน -จัดบรกิ ารสือ่ ออก เขยี นได้ ให้กบั และนาความรู้ กลุ่มเป้าหมาย ไปใชใ้ น -ประเมินผลการรู้ ชีวติ ประจาวัน หนังสอื -เพอ่ื จัดหาส่ือ วสั ดุ อุปกรณ์ ใหก้ บั กลุม่ เปา้ หมาย 7 ตดิ ตาม - เพือ่ ตดิ ตาม -ครผู ู้สอน จานวน อาเภอ 5 คน สามพราน ก.ย.62 ประเมนิ ผล การดาเนินงาน -ผู้ไม่รู้ 16 ตาบล การดาเนินงาน และนาผล หนังสอื จานวน กศน. การดาเนนิ งาน -ผู้ดอ้ ย 5 คน อาเภอ ก.ย.62 มาพฒั นา โอกาส สามพราน ปรับปรงุ -ผนู้ เิ ทศ -ผู้บริหาร 8 รายงานและ -เพ่อื จดั ทา -ครู สรปุ ผลการ รายงาน อาสาสมัคร ดาเนนิ งาน สรปุ ผลการ ดาเนินงาน เปน็ รปู เลม่

211

212 7. งบประมาณ เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน และเงินงบประมาณประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน จานวนเงิน 2,750 บาท (สองพนั เจ็ดรอ้ ยห้าสบิ บาทถว้ น) รายละเอยี ดดงั น้ี - - ค่าสอ่ื การเรยี นรู้ 2,750 บาท รวม 2,750 บาท หมายเหตุ 1. ใช้เงินงบประมาณรายจา่ ยประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน ประจา ไตรมาสท่ี 1 – 2 (ต้ังแตเ่ ดือนตลุ าคม 2562 ถงึ เดือนมีนาคม2563 )ตามใบจัดสรรงบประมาณ 2. ขอถัวจ่ายทุกรายการตามทีจ่ ่ายจรงิ 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ (บาท) ที่ กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ที่ 1 ท่ี 2 ที่ 3 ที่ 4 รวม (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - ธ.ค.2562) ม.ี ค.2563) ม.ิ ย.2563) ก.ย.2563) 1 สารวจกลุ่มเป้าหมายผไู้ ม่รู้หนังสอื - - - -- ทตี่ กเกณฑ์ของ จปฐ. ในอาเภอ สามพราน และข้อมูลการแกไ้ ข ปัญหาประชากรวัยเรียนท่ีอยู่ นอกระบบการศกึ ษา 2 ประชมุ ชแี้ จงเกยี่ วกบั โครงการ - - --- ใหห้ นว่ ยงานและผเู้ ก่ยี วข้องทราบ 3 จัดทาโครงการและแต่งตงั้ / - - - -- คณะทางาน 4 ประชุมวางแผนออกแบบกจิ กรรม - - - -- 5 มอบหมายภาระหนา้ ทีใ่ นการจัด - - - -- กิจกรรม 6 ดาเนินการจัดกิจกรรมตาม - 1,650 1,100 - 2,750 โครงการ 7 ติดตามประเมนิ ผลการดาเนินงาน - - - - - 8 รายงานและสรปุ ผลการ - - - -- ดาเนินงาน รวม - 1,650 1,100 - 2,750

213 9. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสามพราน 10. เครอื ขา่ ย 10.1 องค์กรปกครองท้องถ่ิน ในอาเภอสามพราน 10.2 โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพชมุ ชน 16 ตาบล ในอาเภอสามพราน 11. โครงการท่เี กีย่ วข้อง 11.1 โครงการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน 11.2 โครงการประเมนิ เทียบระดบั การศกึ ษา 12. ผลลัพธ์ (Outcome) ประชาชนผู้ไมร่ ู้หนังสือ อ่านออกเขยี นได้ คิดเลขเปน็ สามารถนาความรู้ไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิต ประจาวนั พัฒนาคุณภาพชวี ติ ของตนเองได้ 13. ดัชนีช้ีวดั ผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้วี ดั ผลผลติ (Output) - ร้อยละ 20 ของผู้เรียนผา่ นเกณฑ์การประเมนิ ตามหลกั สูตร สามารถอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) - ประชาชนผู้ไมร่ หู้ นงั สือในอาเภอสามพราน มีทักษะความรู้พ้นื ฐาน สามารถอ่านออก เขียน ได้ คดิ เลขเป็น ตามหลักสตู รทกี่ าหนด สามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ประจาวนั พัฒนาคณุ ภาพชวี ิต ของตนเองได้ 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 14.1 แบบวัดผลและประเมินผลการเรยี น 14.2 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

213 ลาดับทีโ่ ครงการ 8/2563 1. ชอ่ื โครงการ โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิต 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน ของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ่ี 1 ยทุ ธศาสตร์ด้านความมัน่ คง 1.3 ส่งเสริมและสนบั สนนุ การจดั การศกึ ษาเพอ่ื ป้องกันและแกไ้ ขปัญหาภัยคุกคามใน รปู แบบใหม่ ทั้งยาเสพติด การคา้ มนุษย์ ภยั จากไซเบอร์ ภยั พบิ ัติจากธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ ฯลฯ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตร์การพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.3 ส่งเสรมิ การจัดการเรียนรู้ท่ีทนั สมัยและมปี ระสิทธภิ าพ เออ้ื ต่อการเรียนรสู้ าหรบั ทกุ คนสามารถเรียนไดท้ ุกท่ที ุกเวลา มกี จิ กรรมท่หี ลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชมุ ชน เพ่ือ พัฒนาศักยภาพการเรียนรขู้ องประชาชน รวมทั้งใชป้ ระโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการรว่ มจดั กิจกรรมการเรยี นรเู้ พ่ือเชือ่ มโยงความสัมพันธ์ของคนในชมุ ชนไปส้กู ารจดั การความรขู้ องชุมชนอยา่ งยง่ั ยืน 1) ส่งเสริมการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทป่ี ลกู ฝงั คุณธรรม สร้างวนิ ยั จติ สาธารณะ ความรบั ผดิ ชอบต่อสว่ นรวม และการมีจิตอาสา ผา่ นกิจกรรมรปู แบบตา่ ง ๆ อาทิ กิจกรรมลกู เสอื กศน. กิจกรรมจติ อาสา ตลอดจนสนบั สนุนใหม้ กี ารจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมใหก้ ับบุคลากรใน องค์กร 3.4 เสรมิ สร้างความร่วมมือกับภาคเี ครอื ข่าย ประสาน สง่ เสรมิ ความรว่ มมือภาคี เครือข่าย ทั้งภาครฐั เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองสว่ นท้องถิน่ รวมทงั้ สง่ เสริมและสนับสนนุ การมีสว่ นร่วมของชมุ ชนเพื่อสร้างความเขา้ ใจ และให้เกดิ ความร่วมมือในการส่งเสรมิ สนับสนุน และ จดั การศกึ ษาและการเรยี นรูใ้ ห้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ 1) เรง่ จัดทาทาเนยี บภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ินในแต่ละตาบล เพ่ือใช้ประโยชนจ์ ากภมู ิ ปญั ญาท้องถิน่ ในการสร้างการเรยี นรู้จากองคค์ วามร้ใู นตวั บุคคลให้เกิดการถ่ายทอดภมู ิปัญญา สรา้ ง คุณค่าทางวฒั นธรรมอย่างย่ังยืน 2) สง่ เสริมภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่ินสู่การจดั การเรยี นรู้ชุมชน 3) ประสานความรว่ มมอื กับภาคีเครือข่ายเพื่อการขยายและพัฒนาการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยให้เขา้ ถงึ กลุ่มเป้าหมายทุกกลมุ่ อย่างกวา้ งขวางและมคี ุณภาพ อาทิ กลุ่ม ผูส้ ูงอายุ กลุ่ม อสม. 3.8 เตรยี มความพร้อมการเข้าสสู่ ังคมผสู้ งู อายุทเี่ หมาะสมและมีคุณภาพ 1) สง่ เสริมการจัดกจิ กรรมใหก้ บั ประชาชนเพื่อสร้างความตระหนักถึงการเตรียม ความพร้อมเข้าสู่ สังคมผสู้ งู อายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพฒั นาการของชว่ งวัย รวมท้ังเรียนรู้ และมสี ว่ นรว่ มในการดูแลรบั ผิดชอบผสู้ ูงอายใุ นครอบครัวและชุมชน 2) พฒั นาการจัดบรกิ ารการศึกษาและการเรยี นรู้สาหรับประชาชนในการเตรียม ความพร้อม เข้าสวู่ ัยสงู อายทุ เ่ี หมาะสมและมีคณุ ภาพ 3) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาคุณภาพชวี ิตสาหรบั ผสู้ ูงอายุภายใต้แนวคดิ “Active Aging” การศึกษาเพื่อพฒั นาคุณภาพชวี ติ และพัฒนาทักษะชีวิต ให้สามารถดแู ลตนเองทัง้ สุขภาพกาย และสุขภาพจติ และรจู้ กั ใช้ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยี

214 4) ความตระหนักถึงคุณค่าและศักดิ์ศรีของผู้สงู อายุ เปดิ โอกาสใหม้ ีการเผยแพร่ ภมู ิปญั ญา ของผู้สงู อายุ และให้มีส่วนรว่ มในกิจกรรมด้านต่าง ๆ ในชมุ ชน เช่น ด้านอาชพี กฬี า ศาสนา และวัฒนธรรม 5) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือรองรบั สังคมผสู้ งู อายุ โดยบูรณาการความร่วมมือกับ หนว่ ยงานที่ เกยี่ วข้องในทุกระดบั ยทุ ธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งการเตบิ โตบนคณุ ภาพชวี ติ ทีเ่ ป็นมิตรต่อ สงิ่ แวดล้อม 5.1 สง่ เสริมให้มีการให้ความรู้กบั ประชาชนในการรบั มอื และปรับตัวเพ่ือลดความ เสยี หายจากภยั ธรรมชาตแิ ละผลกระทบท่เี กีย่ วข้องกับการเปล่ยี นแปลงสภาพภมู ิอากาศ 5.2 สรา้ งความตระหนักถงึ ความสาคัญของการสรา้ งสังคมสีเขยี ว ส่งเสรมิ ความรู้ใหก้ บั ประชาชนเก่ยี วกบั การคัดแยกตง้ั แตต่ น้ ทาง การกาจัดขยะ และการนากลับมาใชช้ ้า เพื่อลดปริมาณและ ตน้ ทนุ ในการจัดการขยะของเมือง และสามารถนาขยะกลบั มาใช้ประโยชน์ไดโ้ ดยงา่ ย รวมทง้ั การจดั การ มลพิษในชมุ ชน 5.3 ส่งเสรมิ ใหห้ นว่ ยงานและสถานศึกษาใชพ้ ลังงานทเ่ี ปน็ มิตรกับสิ่งแวดลอ้ ม รวมทัง้ ลดการใช้ทรพั ยากรทสี่ ่งผลกระทบต่อสง่ิ แวดล้อม เช่น รณรงคเ์ ร่ืองการลดการใช้ถุงพลาสตกิ การประหยัดไฟฟา้ เปน็ ตน้ 2.2 มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั (ฉบับลงวนั ท่ี 6 ธันวาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรยี นการศึกษาตอ่ เน่ือง 1.1 ผูเ้ รยี นการศึกษาตอ่ เนือ่ งมคี วามรู้ ความสามารถ และหรอื ทักษะและหรือคณุ ธรรม เป็นไปตามเกณฑก์ ารจบหลักสตู ร 1.2 ผ้จู บหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอ่ื งสามารถนาความรูท้ ี่ได้ไปใช้ หรือประยกุ ต์ใช้ บน ฐานคา่ นิยมรว่ มของสังคม 1.3 ผู้จบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่ืองท่ีนาความรไู้ ปใช้จนเห็นเป็นประจักษห์ รือตวั อย่างที่ดี มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การเรยี นรูก้ ารศึกษาต่อเนื่อง 2.1 หลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ืองมีคณุ ภาพ 2.2 วิทยากรการศึกษาตอ่ เน่ือง มีความรู้ ความสามารถหรือประสบการณ์ตรงตาม หลักสตู รการศึกษาต่อเน่อื ง 2.3 ส่อื ทเี่ อ้ือต่อการเรยี นรู้ 2.4 การวดั และประเมินผลผูเ้ รยี นการศึกษาต่อเนอื่ ง 2.5 การจัดกระบวนการเรยี นรู้การศึกษาต่อเนื่องทีม่ ีคณุ ภาพ มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา 3.1 การบริหารจดั การของสถานศึกษาท่ีเน้นการมสี ว่ นร่วม 3.2 ระบบประกนั คุณภาพของการศึกษาของสถานศึกษา 3.3 การพฒั นาครู และบุคลากรของสถานศึกษา 3.4 การใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัลเพ่ือสนบั สนนุ การบริหารจดั การ 3.5 การกากบั นิเทศ ติดตาม ประเมนิ ผลการดาเนินงานของสถานศึกษา

215 3.6 การปฏิบัตหิ น้าท่ีของคณะกรรมการสถานศกึ ษาท่เี ป็นไปตามบทบาททีก่ าหนด 3.7 การสง่ เสริม สนับสนุนภาคีเครือขา่ ยให้มสี ่วนร่วมในการจัดการศึกษา 3.8 การสง่ เสรมิ สนบั สนุนการสร้างสงั คมแหง่ การเรียนรู้ 3. หลกั การและเหตุผล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาที่จัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย เพอื่ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต มภี ารกิจท่หี ลากหลาย และครอบคลุมพ้ืนท่ีอาเภอสามพราน การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต เป็นกิจกรรมหน่ึงของการศึกษา ต่อเนื่อง โดยการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต หมายถึง การศึกษาท่ีให้ความสาคัญกับการพัฒนาคน เพ่ือให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จาเป็นสาหรับการดารงชีวิตในสังคมปัจจุบัน เพ่ือให้บุคคลสามารถ เผชิญ สถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ และเตรียมความพร้อมกับการปรับตวั ในอนาคต เช่น สุขภาพกายและใจ ความปลอดภัยในชีวติ และทรัพย์สิน คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม ที่ดี เป็นต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพรานจึงจัดทาโครงการ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติ และทักษะท่ี จาเป็นสาหรับการดารงชีวติ ในสังคมปัจจุบัน สามารถเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดข้ึนในชีวิตประจาวัน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสาหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของข่าวสารข้อมูล และเทคโนโลยสี มัยใหม่ในอนาคต 4. วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติ และทักษะท่ีจาเป็นสาหรับการดารงชีวิต ในสังคมปัจจุบัน สามารถเผชญิ สถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดข้ึนในชีวิตประจาวันได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ และ เตรียมพร้อมสาหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของข่าวสารข้อมูล และเทคโนโลยีสมัยใหม่ใน อนาคต 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ ประชาชนท่วั ไปในพนื้ ที่อาเภอสามพราน 16 ตาบล จานวน 582 คน 5.2 เชงิ คุณภาพ 5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีมีความรู้ เจตคติ และทักษะท่ีจาเป็นสาหรับการดารงชีวิตใน สังคมปัจจุบัน 5.2.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ในการเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ท่ี เกิดข้ึนในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสาหรับการปรับตัวให้ทันต่อการ เปลยี่ นแปลงของข่าวสารขอ้ มลู และเทคโนโลยีสมยั ใหมใ่ นอนาคต

216 6. วิธดี าเนนิ การ ที่ กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้า สถานท่ี ระยะ งบ เปา้ หมาย หมาย ดาเนินการ เวลา ประมาณ (คน) (บาท) 1. การวางแผน - เพ่ือกาหนดรปู แบบ ผ้บู รหิ าร 20 กศน. พ.ย. - วางแผนการจดั วิธีดาเนนิ งานและ และคณะ คน อาเภอ 2562 กจิ กรรมและ วิทยากร ครู กศน. สามพราน ประสานงานเพือ่ จัด - เพ่ือกาหนดวนั อาเภอ กิจกรรม เวลา สถานทีใ่ น สามพราน การจดั กจิ กรรมตาม โครงการ 2. การปฏิบตั ิตามแผน เพือ่ ใหผ้ ้เู ขา้ ร่วม ประชาชน 582 16 ตาบล ม.ค. 66,930 จัดการเรยี นรูต้ าม โครงการมคี วามรู้ ทว่ั ไปใน คน ในอาเภอ - บาท ความตอ้ งการของ เจตคติ และทักษะท่ี พนื้ ที่ สามพราน มิ.ย. ชมุ ชนในพืน้ ท่ี กศน. จาเป็นสาหรับการ อาเภอ 2563 ตาบลทั้ง 16 ตาบล ดารงชีวิตในสงั คม สามพราน โดยจัดกจิ กรรมใน ปัจจุบัน สามารถ ทั้ง 16 รปู แบบ กจิ กรรม เผชญิ สถานการณ์ ตาบล ฝึกอบรมประชาชน ต่าง ๆ ทเ่ี กดิ ข้นึ ใน ชวี ติ ประจาวันได้ อย่างมปี ระสิทธิภาพ และเตรยี มพรอ้ ม สาหรบั การปรับตัวให้ ทันต่อ การเปล่ยี น แปลงของข่าวสาร ขอ้ มูล และเทคโนโลยี สมัยใหมใ่ นอนาคต 3. การตรวจสอบ หรอื เพือ่ ติดตาม ผู้บริหาร 20 กศน. ม.ค. - ประเมินผล ความก้าวหน้า/ บุคลากร คน อาเภอ - ปญั หา อปุ สรรคของ กศน.อาเภอ สามพราน ม.ิ ย. การดาเนนิ งาน 2563 4. สรปุ ผลการ เพื่อสรปุ ผลการ ผ้รู ับผดิ 20 กศน. ก.ย. - ดาเนินงาน และนาผล ดาเนนิ และนาผล ชอบ คน อาเภอ 2563 การดาเนินการไป การดาเนินงานไป โครงการ สามพราน ปรบั ปรงุ การดาเนิน ปรบั ปรงุ และพฒั นา งานในครั้งต่อไป การดาเนินงานของ โครงการให้มี

217 ที่ กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้า สถานท่ี ระยะ งบ เปา้ หมาย หมาย ดาเนินการ เวลา ประมาณ (คน) (บาท) ประสทิ ธิภาพ และ สอด คลอ้ งกบั ความ ตอ้ งการของ ประชากรมากขนึ้ 7. งบประมาณ เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน และเงินงบประมาณประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผูร้ ับบริการการศกึ ษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอกระบบ งบดาเนนิ งาน การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะ ชวี ติ จานวนเงิน 66,930 บาท (หกหมนื่ หกพนั เกา้ ร้อยสามสบิ บาทถว้ น) รายละเอยี ดดงั น้ี 1) โครงการสขุ ภาพดี ชวี ีมีสุข ตาบลกระท่มุ ล้ม 2,185 บาท โครงการสขุ ภาพดี ชวี มี ีสขุ ตาบลตลาดจินดา 2,185 บาท โครงการสขุ ภาพดี ชีวมี สี ขุ ตาบลท่าตลาด 2,070 บาท โครงการสขุ ภาพดี ชีวีมสี ุข ตาบลสามพราน 2,185 บาท 2) โครงการปนั ยม้ิ สรา้ งความสขุ ผสู้ ูงอายสุ ขุ ใจตาบลกระท่มุ ลม้ 2,185 บาท โครงการปันยิม้ สรา้ งความสขุ ผู้สงู อายุสขุ ใจตาบลตลาดจินดา 2,185 บาท โครงการปนั ยิม้ สรา้ งความสุข ผู้สงู อายสุ ขุ ใจตาบลสามพราน 2,185 บาท 3) โครงการชมุ ชนร่วมใจ หว่ งใยสุขภาพผสู้ ูงอายุตาบลคลองจินดา 2,070 บาท 4) โครงการพฒั นาศกั ยภาพผสู้ ูงอายุตาบลคลองจินดา \"สุขภาพดี ตาม 2,070 บาท วิถพี อเพียง\" 5) โครงการพฒั นาครอบครวั หา่ งไกลยาเสพติดตาบลคลองใหม่ 2,070 บาท โครงการพฒั นาครอบครัวห่างไกลยาเสพตดิ ตาบลทา่ ข้าม 2,070 บาท 6) โครงการโภชนาการกับสุขภาพของผู้สูงอายุตาบลคลองใหม่ 2,070 บาท โครงการโภชนาการกับสขุ ภาพของผสู้ ูงอายุตาบลท่าขา้ ม 2,070 บาท 7) โครงการสงู วัยใสใ่ จสุขภาพ 2,070 บาท 8) โครงการขยะรีไซเคิลปรับปรงุ ส่ิงแวดลอ้ มป้องกันโรค ปกปอ้ งโลก 2,070 บาท 9) โครงการอยดู่ มี สี ขุ ผู้สูงวยั ใส่ใจสขุ ภาพ ตาบลทา่ ตลาด 2,070 บาท โครงการอยดู่ มี สี ุขผสู้ งู วัยใสใ่ จสุขภาพ ตาบลบางช้าง 2,070 บาท โครงการอยู่ดีมสี ขุ ผู้สูงวยั ใสใ่ จสขุ ภาพ ตาบลบางเตย 2,070 บาท โครงการอยดู่ ีมีสุขผสู้ ูงวยั ใสใ่ จสขุ ภาพ ตาบลออ้ มใหญ่ 2,070 บาท 10) โครงการรตู้ วั รใู้ จ สง่ เสริมคุณธรรมและค่านิยมทพี่ งึ ประสงค์ 2,070 บาท 11) โครงการActive Agingสร้างความตระหนกั ถงึ คณุ ค่าและศักดศิ์ รีของผสู้ งู อายุ 2,070 บาท 12) โครงการลดขยะเพ่ือรกั ษาสิ่งแวดลอ้ มโดยการใช้ถุงผา้ ลดโลกรอ้ น 2,070 บาท 13) โครงการ สง่ เสริมผ้สู งู วัยใสใ่ จสขุ ภาพ 2,070 บาท 14) โครงการสขุ ภาพดไี มม่ ขี าย อยากได้ตอ้ งทาเอง 2,070 บาท

218 15) โครงการผู้สงู อายุสุขใจ สงู วัยอย่างมีคณุ คา่ 2,070 บาท 16) โครงการจดั การคัดแยกชยะและแปรรูปขยะมลู ฝอย 2,070 บาท 17) โครงการอบรมส่งเสริมสขุ ภาพและสุขภาวะอนามัยของผู้สูงอายุ 2,070 บาท 18) โครงการActive Aging เพื่อผสู้ งู วัย 2,070 บาท 19) โครงการใจสบาย กายมีสขุ 2,070 บาท 20) โครงการรู้เทา่ ทันป้องกนั โรคไมต่ ดิ ต่อเรื้อรงั 2,070 บาท 21) โครงการส่งเสรมิ ผสู้ งู วยั รา่ งกายแขง็ แรง 2,070 บาท 22) โครงการขยะรีไซเคลิ เพือ่ รกั ษาส่ิงแวดลอ้ มในชุมชนตาบลอ้อมใหญ่ 2,070 บาท 66,930 บาท รวม หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการตามทจ่ี ่ายจรงิ 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ แผนการใช้จ่ายงบประมาณ (บาท) ท่ี กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 (ต.ค. - ธ.ค. (ม.ค. -ม.ี ค. (เม.ย. -มิ.ย. (ก.ค. -ก.ย. รวม 2562) 2563) 2563) 2563) 1 โครงการสขุ ภาพดี ชวี ีมสี ุข ตาบล - 2,185 - - 2,185 กระทมุ่ ล้ม โครงการสขุ ภาพดี ชวี มี สี ุข ตาบล - 2,185 - - 2,185 ตลาดจนิ ดา โครงการสขุ ภาพดี ชวี ีมีสุข ตาบล - 2,070 - - 2,070 ทา่ ตลาด โครงการสุขภาพดี ชวี มี สี ขุ ตาบล - 2,185 - - 2,185 กระทุม่ ลม้ 2 โครงการปันยม้ิ สรา้ งความสุข ผสู้ ูงอายุ - - 2,185 - 2,185 สุขใจ ตาบลกระทุ่มลม้ โครงการปนั ยิม้ สร้างความสขุ ผ้สู ูงอายุ - - 2,185 - 2,185 สขุ ใจ ตาบลตลาดจนิ ดา โครงการปนั ยิ้มสรา้ งความสขุ ผสู้ ูงอายุ - - 2,185 - 2,185 สุขใจ ตาบลสามพราน 3 โครงการชุมชนร่วมใจ ห่วงใยสุขภาพ - 2,070 - - 2,070 ผูส้ ูงอายุตาบลคลองจินดา 4 โครงการพัฒนาศกั ยภาพผู้สงู อายุ - - 2,070 - 2,070 ตาบลคลองจนิ ดา \"สขุ ภาพดี ตามวิถี พอเพียง\" 5 โครงการพัฒนาครอบครวั หา่ งไกลยา - 2,070 - - 2,070 เสพตดิ ตาบลคลองใหม่

219 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ (บาท) ที่ กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 (ต.ค. - ธ.ค. (ม.ค. -ม.ี ค. (เม.ย. -ม.ิ ย. (ก.ค. -ก.ย. รวม 2562) 2563) 2563) 2563) โครงการพัฒนาครอบครวั หา่ งไกลยา - 2,070 - - 2,070 เสพติด ตาบลทา่ ขา้ ม 6 โครงการโภชนาการกบั สขุ ภาพของ - - 2,070 - 2,070 ผู้สูงอายุ ตาบลคลองใหม่ โครงการโภชนาการกับสุขภาพของ - - 2,070 - 2,070 ผู้สงู อายุ ตาบลทา่ ข้าม 7 โครงการสูงวัยใสใ่ จสุขภาพ - 2,070 - - 2070 8 โครงการขยะรีไซเคิลปรับปรุง - - 2,070 - 2070 สิง่ แวดลอ้ มป้องกนั โรค ปกป้องโลก 9 โครงการอยู่ดีมีสุขผู้สูงวัย ใส่ใจสุขภาพ - - 2,070 - 2070 ตาบลท่าตลาด โครงการอยู่ดีมีสุขผู้สูงวัย ใส่ใจสุขภาพ - 2,070 - - 2070 ตาบลบางช้าง โครงการอยู่ดีมีสุขผู้สูงวัย ใส่ใจสุขภาพ - 2,070 - - 2070 ตาบลบางเตย โครงการอยู่ดีมีสุขผู้สูงวัย ใส่ใจสุขภาพ - - 2,070 - 2070 ตาบลออ้ มใหญ่ 10 โครงการรู้ตัว รู้ใจ ส่งเสริมคุณธรรมและ - 2,070 - - 2070 คา่ นยิ มทพี่ ึงประสงค์ 11 โครงการ Active Agingสรา้ งความตระหนกั - - 2,070 - 2070 ถึงคุณคา่ และศกั ด์ศิ รขี องผู้สงู อายุ 12 โครงการลดขยะเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม - - 2,070 - 2070 โดยการใชถ้ ุงผา้ ลดโลกร้อน 13 โครงการสง่ เสรมิ ผู้สูงวัยใสใ่ จสขุ ภาพ - - 2,070 - 2070 14 โครงการสุขภาพดีไม่มีขาย อยากได้ - 2,070 - - 2070 ตอ้ งทาเอง 15 โครงการผู้สูงอายุสุขใจ สูงวัยอย่างมี - - 2,070 - 2070 คณุ คา่ 16 โครงการจัดการคัดแยกชยะและ - 2,070 - - 2070 แปรรูปขยะมูลฝอย 17 โครงการอบรมส่งเสริมสุขภาพและ - - 2,070 - 2070 สุขภาวะอนามยั ของผสู้ ูงอายุ 18 โครงการActive Aging เพ่ือผู้สูงวยั - 2,070 - - 2070 19 โครงการใจสบาย กายมีสขุ - - 2,070 - 2070

220 แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ (บาท) ที่ กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 (ต.ค. - ธ.ค. 20 โครงการรู้เทา่ ทนั ปอ้ งกันโรคไม่ติดต่อ (ม.ค. -ม.ี ค. (เม.ย. -มิ.ย. (ก.ค. -ก.ย. รวม 2562) 2070 เรอ้ื รงั 2563) 2563) 2563) 2070 - 2070 21 โครงการส่งเสรมิ ผ้สู ูงวยั ร่างกาย 2,070 - - 66,930 แขง็ แรง - - 2,070 - 22 โครงการขยะรีไซเคิลเพื่อรักษาส่ิงแวดล้อม - ในชมุ ชนตาบลออ้ มใหญ่ 2,070 - - รวม 33,465 33,465 9. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสามพราน 10. เครือขา่ ย 10.1 แหล่งเรียนรู้ /ภมู ิปญั ญาในอาเภอสามพราน อาเภอและจังหวดั ใกลเ้ คยี ง 10.2 สาธารณสขุ อาเภอสามพราน 10.3 โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบล 10.4 ชมรมผสู้ งู อายุ 10.5 องคก์ รปกครองท้องถน่ิ ในอาเภอสามพราน 11. โครงการทเี่ ก่ยี วขอ้ ง 11.1 โครงการการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน 11.2 โครงการการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 11.3 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน 11.4 โครงการสง่ เสริมการศึกษาตามอธั ยาศยั (กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านของ กศน.ตาบล) 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีมีความรู้ เจตคติ และทักษะที่จาเป็นสาหรับการดารงชีวิตในสังคม ปัจจบุ ัน 12.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ที่ได้รบั ไปใช้ในการเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึน ในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสาหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปล่ียนแปลง ของขา่ วสารข้อมลู และเทคโนโลยสี มยั ใหม่ในอนาคต

221 13. ดัชนีชี้วดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชวี้ ัดผลผลิต(Output) 1) ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ 2) ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการได้รับการพัฒนาจบการศกึ ษาตามหลักสูตร 3) ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ เจตคติ และทักษะที่จาเป็นสาหรับ การดารงชีวติ ในสังคมปัจจุบัน 13.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome) 1) ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ อย่างมีประสิทธภิ าพ 2) รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการมีความพึงพอใจในระดบั มากข้นึ ไป 14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 แบบสอบถาม 14.2 แบบติดตามผ้จู บหลักสูตร 14.3 เครือ่ งมือนเิ ทศ

222 ลาดบั ทโี่ ครงการ 9/2563 1. ช่อื โครงการ โครงการการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน 2. ความสอดคล้อง 2.1 นโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน ของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 ยทุ ธศาสตรด์ ้านความม่ันคง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝัง และ สร้างความตระหนักรู้ถึงความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและ ความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี งรวมถงึ แนวทางพระราชดาริตา่ ง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับ การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ในบริบทของไทย มีความเป็น พลเมืองดี ยอมรบั และเคารพความหลากหลายทางความคิดและอดุ มการณ์ 1.3 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคาม ในรปู แบบใหม่ ทัง้ ยาเสพติด การค้ามนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภยั พิบัติจากธรรมชาติ โรคอบุ ัติใหม่ ฯลฯ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ท่ีทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สาหรับ ทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัด กิจกรรมการเรียนรเู้ พือ่ เชื่อมโยงความสมั พนั ธข์ องคนในชุมชนไปสู้การจดั การความรูข้ องชุมชนอย่างย่ังยนื 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมลูกเสือ กศน. กจิ กรรมจติ อาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกจิ กรรมเพ่ือปลูกฝงั คุณธรรม จริยธรรมใหก้ ับบุคลากรใน องคก์ ร 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคี เครือข่าย ทั้งภาครัฐเอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จดั การศึกษาและการเรียนรู้ให้กบั ประชาชนอย่างมีคุณภาพ 3) ประสานความรว่ มมอื กบั ภาคีเครือขา่ ยเพ่ือการขยายและพัฒนาการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถงึ กลุ่มเป้าหมายทุกกลมุ่ อยา่ งกวา้ งขวางและมีคุณภาพ อาทิ กลมุ่ ผสู้ งู อายุ กลุ่ม อสม. ยุทธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ดา้ นการสรา้ งการเติบโตบนคณุ ภาพชวี ิตทเ่ี ป็นมติ รต่อ ส่งิ แวดล้อม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพ่ือลด ความเสยี หายจากภัยธรรมชาตแิ ละผลกระทบทเี่ กี่ยวข้องกบั การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสาคัญของการสร้างสงั คมสเี ขียว ส่งเสริมความรูใ้ ห้กบั ประชาชนเก่ียวกับการคัดแยกตั้งแต่ต้นทาง การกาจัดขยะ และการนากลับมาใช้ช้า เพื่อลดปริมาณและ

223 ต้นทุนในการจัดการขยะของเมือง และสามารถนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย รวมทั้งการจัดการ มลพษิ ในชุมชน 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานท่ีเป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม รวมท้ัง ลดการใช้ทรัพยากรที่ส่งผลกระทบต่อส่ิงแวดล้อม เช่น รณรงค์เร่ืองการลดการใช้ถุงพลาสติก การประหยัดไฟฟ้า เปน็ ต้น 2.2 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั (ฉบับลงวนั ที่ 6 ธนั วาคม พ.ศ. 2562) มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนื่อง มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศกึ ษาต่อเนื่อง 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาตอ่ เนอื่ งมีความรู้ ความสามารถ และหรือทกั ษะและหรอื คุณธรรม เปน็ ไปตามเกณฑ์การจบหลักสูตร 1.2 ผจู้ บหลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนื่องสามารถนาความรู้ที่ได้ไปใช้ หรอื ประยกุ ตใ์ ช้ บน ฐานค่านยิ มร่วมของสงั คม 1.3 ผจู้ บหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่อื งที่นาความรไู้ ปใช้จนเห็นเปน็ ประจกั ษ์หรอื ตัวอย่างที่ดี มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจดั การเรยี นรู้การศึกษาต่อเนื่อง 2.1 หลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนื่องมีคณุ ภาพ 2.2 วิทยากรการศึกษาตอ่ เน่ือง มคี วามรู้ ความสามารถหรือประสบการณ์ตรงตาม หลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่อง 2.3 ส่ือท่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้ 2.4 การวัดและประเมินผลผูเ้ รียนการศึกษาต่อเน่ือง 2.5 การจัดกระบวนการเรยี นรกู้ ารศึกษาต่อเนอ่ื งทีม่ ีคณุ ภาพ มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา 3.1 การบริหารจดั การของสถานศกึ ษาทเ่ี น้นการมสี ว่ นรว่ ม 3.2 ระบบประกันคุณภาพของการศึกษาของสถานศึกษา 3.3 การพฒั นาครู และบุคลากรของสถานศึกษา 3.4 การใช้เทคโนโลยีดิจิทลั เพ่ือสนับสนนุ การบรหิ ารจัดการ 3.5 การกากับ นเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ ผลการดาเนนิ งานของสถานศึกษา 3.6 การปฏบิ ัติหน้าทข่ี องคณะกรรมการสถานศึกษาท่เี ปน็ ไปตามบทบาทท่กี าหนด 3.7 การส่งเสริม สนบั สนนุ ภาคเี ครือข่ายให้มีส่วนรว่ มในการจัดการศึกษา 3.8 การส่งเสรมิ สนบั สนุนการสร้างสงั คมแหง่ การเรยี นรู้

224 3. หลักการและเหตผุ ล ตามนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน ของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ยุทธศาสตร์ด้าน ความมั่นคง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝัง และสร้าง ความตระหนกั รู้ถงึ ความสาคัญของสถาบันหลกั ของชาติ รณรงคเ์ สรมิ สรา้ งความรกั และความภาคภูมิใจใน ความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่าง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องและการมีส่วนร่วมอย่าง ถกู ตอ้ งกบั การปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ในบรบิ ทของไทย มคี วาม เป็นพลเมืองดี ยอมรับและเคารพความหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ 1.3 ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการศึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภัยคุกคามในรูปแบบใหม่ ท้ังยาเสพติด การค้ามนุษย์ ภัย จากไซเบอร์ ภัยพิบัติจากธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ ฯลฯ ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและ เสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอ้ือต่อ การเรียนรู้สาหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกท่ีทุกเวลา มีกิจกรรมท่ีหลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความ ต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมท้ังใช้ประโยชน์จากประชาชนใน ชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเช่ือมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสกู้ ารจัดการความรู้ ของชุมชนอย่างย่ังยืน 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสา ผ่านกิจกรรมรูปแบบต่าง ๆ อาทิ กิจกรรมลูกเสือ กศน. กจิ กรรมจติ อาสา ตลอดจนสนับสนนุ ให้มีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมให้กับบุคลากรใน องค์กร 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ท้ัง ภาครัฐเอกชน ประชาสงั คม และองคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทง้ั ส่งเสริมและสนับสนนุ การมีสว่ นร่วม ของชุมชนเพ่ือสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและ การเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ 3) ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการขยายและ พัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายทุกกลุ่มอย่างกว้างขวาง และมีคุณภาพ อาทิ กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่ม อสม. ยุทธศาสตร์ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบน คุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับ ตัวเพ่ือลดความเสียหายจากภัยธรรมชาติและผลกระทบที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิ อากาศ 5.2 สร้างความตระหนกั ถึงความสาคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความร้ใู หก้ ับประชาชนเก่ียวกับ การคดั แยกตั้งแต่ต้นทาง การกาจดั ขยะ และการนากลบั มาใช้ช้า เพือ่ ลดปรมิ าณและต้นทนุ ในการจัดการ ขยะของเมือง และสามารถนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์ได้โดยง่าย รวมท้ังการจัดการมลพิษในชุมชน 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานที่เป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อมรวมทั้งลดการใช้ทรัพยากรที่ ส่งผลกระทบตอ่ ส่ิงแวดล้อม เช่น รณรงคเ์ ร่อื งการลดการใชถ้ งุ พลาสติก การประหยัดไฟฟ้า เป็นตน้ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะความสามารถ และศักยภาพของคนในชุมชน รวมท้ังกลไกทุกภาคส่วนในชุมชน ให้ร่วมกันรับผิดชอบ และเห็น ความสาคัญในการฟ้ืนฟูพัฒนาสังคม และชุมชนของตนเอง ด้วยกระบวนการให้ประชาชนรวมกลุม่ เพื่อ แลกเปลีย่ นเรียนร้รู ว่ มกัน สรา้ งกระบวนการจิตสาธารณะ ชว่ ยเหลือซ่งึ กนั และกนั ในการพัฒนาสังคมและ ชุมชนอย่างยั่งยืน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ และการจัดกิจกรรมเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชนด้านอ่ืน ๆ เช่น การเสริมสร้างอุดมการณ์รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ การคมุ้ ครองผูบ้ รโิ ภค การป้องการทจุ ริต เศรษฐกจิ ชมุ ชน การอนุรกั ษท์ รพั ยากรธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดล้อม

225 การส่งเสริมประชาธิปไตย การสร้างจิตสาธารณะ นวัตกรรมและเทคโนโลยี กฎหมายที่ควรรู้ โดยจัด กิจกรรมการเรียนรู้ในวิถีชีวิตประจาวันของบุคคล ซึ่งบุคคลสามารถเลือกที่จะเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ตลอดชวี ติ ตามความสนใจ ความต้องการ โอกาส ความพร้อมและศักยภาพในการเรียนรู้ของแตล่ ะบุคคล เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถปฏิบัติได้เป็นรายบุคคล ได้ทั้งกิจกรรมสั้น ๆ และกิจกรรมต่อเน่ืองใน ระยะยาว โดยมี กศน. ตาบล ทั้ง 16 ตาบล ซ่ึงเป็นแหล่งเรียนรู้ที่อยู่ในชุมชน ได้จัดกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ให้กับประชาชนในชุมชน โดยมีเป้าหมายเพื่อทาให้กลุ่มเป้าหมายมีโอกาสแสวงหา และรับ ความรู้ ทักษะ ทัศนคติ ความเขา้ ใจ อนั จะนาไปสูก่ ารพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง การเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีท่ีเหมาะสม ส่งเสริมการสร้างจิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย ความ เป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา และการบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษ์ พลงั งาน ทรพั ยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม และวสิ าหกิจในชมุ ชน 4.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ เพื่อนาไปสู่ การพัฒนาการดารงชวี ติ พฒั นาการประกอบอาชพี พัฒนาชุมชน และสังคม 5. เปา้ หมาย 5.1 เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทว่ั ไปในพ้นื ที่อาเภอสามพราน 16 ตาบล จานวน 427 คน 5.2 เชิงคุณภาพ 5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรกู้ ารใช้เทคโนโลยที ี่เหมาะสม สง่ เสรมิ การสร้างจิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จติ อาสา และการบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษ์ พลงั งาน ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม และวสิ าหกิจในชมุ ชน 5.2.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ เพ่ือนาไปสู่การพฒั นาการดารงชีวติ พัฒนาการประกอบอาชพี พัฒนาชมุ ชน และสังคม

226 6. วธิ ีดาเนนิ การ ที่ กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุ่ม เปา้ หมาย สถานที่ ระยะ งบประมาณ เป้าหมาย (คน) ดาเนนิ กา เวลา (บาท) ร 1 การวางแผน -เพื่อกาหนด -วิทยากร - 16 คน -กศน. ธันวาคม - ประชุม รปู แบบวธิ ี -ครู กศน. - 16 คน อาเภอ 2562 ผู้เก่ยี วข้อง ครู ดาเนินงาน วัน ตาบล - 5 คน สามพราน วทิ ยากร เวลา สถานที่จดั -ครู -กศน. - ขออนุมัติ กจิ กรรม วทิ ยากร อาสาสมคั ร ตาบล โครงการ - เพอื่ ขออนุมัติ 16 ตาบล - ขอความ โครงการ เหน็ ชอบ -เพ่อื ขอความ โครงการ เหน็ ชอบโครงการ - จัดทา -เพอ่ื จัดทา หลกั สตู ร หลักสตู ร และ ออกแบบการ ออกแบบการ จัดการเรียนรู้ เรยี นรู้ - ประสานงาน - เพื่อประสานงาน สถานท่ี สถานท่ี วทิ ยากร กาหนดเวลา และแจ้งนักศึกษา 2 การปฏบิ ัตติ าม เพ่อื ให้ผ้เู ข้ารว่ ม ประชาชน 427 คน -กศน. ม.ค. - 170,800 แผนการเรยี นรู้ โครงการมคี วามรู้ ท่ัวไป ในพื้นที่ อาเภอ ส.ค. 63 บาท ตามความ ความเขา้ ใจในเนอ้ื หา อาเภอสาม สามพราน ตอ้ งการของ ด้านตา่ ง ๆ ไดแ้ ก่ พราน ทั้ง 16 -กศน. ชมุ ชนในพ้ืนที่ หลักปรัชญาของ ตาบล ตาบล อาเภอสาม เศรษฐกิจพอเพียง 16 ตาบล พราน โดย การเรียนรู้การใช้ กสน.ตาบล 16 เทคโนโลยที ่ี ตาบล โดยจดั เหมาะสม สง่ เสริม กจิ กรรมใน การสร้างจติ สานึก รูปแบบ ความเป็น กิจกรรมการ ประชาธปิ ไตย ฝึกอบรม ความเป็นพลเมืองดี ประชาชน การส่งเสริม คุณธรรม จรยิ ธรรม จติ อาสา และการ บาเพ็ญประโยชน์

227 ท่ี กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย สถานที่ ระยะ งบประมาณ เปา้ หมาย (คน) ดาเนนิ กา เวลา (บาท) ร ในชุมชน การ อนรุ ักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม และวสิ าหกจิ ใน ชมุ ชน 3 การตรวจสอบ เพอ่ื ติดตาม ผบู้ ริหาร 25 คน -กศน. ม.ค. - - หรอื ประเมินผล ความก้าวหนา้ คณะกรรมการ อาเภอ ส.ค. 63 ปญั หา อปุ สรรค นเิ ทศ สามพราน ของการดาเนินงาน บุคลากร -กศน. กศน.อาเภอ ตาบล สามพราน 16 ตาบล 4 สรุปผลการ เพือ่ สรุปผลการ -ครู กศน. 20 คน -กศน. ส.ค-ก.ย. - ดาเนินงาน ดาเนินงาน และนา ตาบล อาเภอ 63 และนาผลการ ผลการดาเนนิ งาน -ครู สามพราน ดาเนนิ การไป ไปปรับปรงุ และ อาสาสมัคร -กศน. ปรบั ปรุงการ พัฒนาการ ตาบล ดาเนนิ งานใน ดาเนินงานของ 16 คร้ังตอ่ ไป โครงการใหม้ ี ตาบล ประสทิ ธภิ าพ และ สอดคล้องกบั ความ ต้อการของ ประชากรมากขึ้น 7. งบประมาณ เงินงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและ เสริมสร้างศกั ยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน การศึกษาเพื่อพัฒนา สงั คมและชมุ ชน จานวนเงิน 170,800 บาท (หน่ึงแสนเจด็ หมืน่ แปดร้อยบาทถ้วน) รายละเอยี ดดงั นี้ 1) โครงการปนั สร้างพลงั ชมุ ชน ลดขยะในครัวเรอื น 6,000.00 บาท 2) โครงการชมุ ชนรว่ มใจพฒั นารักษาสงิ่ แวดลอ้ ม 5,200.00 บาท 3) โครงการชมุ ชนรว่ มใจ “ลดรบั ลดใช้ถุงพลาสติก” 5,200.00 บาท 4) โครงการปลกู จติ สานึกลดใช้ถุงพลาสติกในชุมชนตาบลคลองใหม่ 5,200.00 บาท 5) โครงการสรา้ งพลังชุมชน ลดขยะในครัวเรือน 6,000.00 บาท 6) โครงการถงุ ผ้าลดโลกร้อน 5,200.00 บาท

228 7) โครงการปลกู จิตสานึกลดใช้ถุงพลาสติกในชุมชนตาบลทา่ ข้าม 5,200.00 บาท 8) โครงการลดขยะดว้ ยมอื ของเรา 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 9) โครงการจติ อาสาดี ชมุ ชนดี ไรม้ ลพิษเป็นมติ รกับสงิ่ แวดลอ้ ม 5,200.00 บาท 10) โครงการนาขยะมาใช้เกิดประโยชน์เพื่อดูแลสงิ่ แวดล้อม 5,200.00 บาท ตาบลบางช้าง 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 11) โครงการส่งเสรมิ อนรุ ักษส์ ่ิงแวดลอ้ มในชุมชน 5,200.00 บาท 6,000.00 บาท 12) โครงการรวมพลัง ลดขยะ เพื่อชมุ ชนสะอาด 5,200.00 บาท 13) โครงการประชาชนรว่ มใจคดั แยกขยะในครัวเรือน 5,200.00 บาท 14) โครงการสง่ิ แวดล้อมดี ชีวสี ดใส ชุมชนน่าอยู่ 5,200.00 บาท 6,000.00 บาท 15) โครงการปันสรา้ งพลงั ชมุ ชน ลดขยะในครัวเรอื น 16) โครงการจัดการขยะเพ่อื ลดปัญหาสิ่งแวดล้อม 6,000.00 บาท 17) โครงการจัดการขยะมาใช้เกิดประโยชน์เพอื่ รักษาส่ิงแวดลอ้ ม 5,200.00 บาท ตาบลออ้ มใหญ่ 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 18) โครงการชุมชนสเี ขียว ลดใชส้ ารเคมใี นพืชผักสวนครวั 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 19) โครงการสง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีทเี่ หมาะสมเพ่อื การประกอบ อาชีพ 5,200.00 บาท 5,600.00 บาท 20) โครงการสง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมเพอ่ื การประกอบ อาชีพ 5,200.00 บาท 21) โครงการพัฒนาสินค้าและเทคโนโลยกี ารออกแบบผลติ ภัณฑ์ 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 22) โครงการสานเครือข่ายสร้างนวตั กรรมสู่ชุมชน 23) โครงการพัฒนาสนิ ค้าและเทคโนโลยีการออกแบบ 5,200.00 บาท 5,200.00 บาท 24) โครงการก้าวทันเทคโนโลยีเพอ่ื การประกอบอาชีพ 170,800.00 บาท 25) โครงการสง่ เสริมการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อการประกอบ อาชีพ 26) โครงการรูเ้ ท่าทัน เขา้ ใจและใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั อย่างเหมาะสม 27) โครงการส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยที ่เี หมาะสมเพอื่ การประกอบ อาชพี 28) โครงการส่งเสรมิ การใช้เทคโนโลยีทเี่ หมาะสม'เพอ่ื การประกอบ อาชีพ 29) โครงการผลติ ไปโอดเี ซลจากน้ามันพืชใช้แลว้ ตาบลทรงคนอง 30) โครงการสง่ เสริมปฏิบัตติ นเป็นพลเมืองดีดว้ ยวิถีประชาธปิ ไตยตาบล คลองใหม่ 31) โครงการส่งเสริมปฏบิ ัติตนเป็นพลเมืองดีดว้ ยวิถีประชาธปิ ไตยตาบลทา่ ข้าม 32) โครงการวิสาหกิจชุมชนเขม้ แขง็ ตามหลักความพอเพียง รวม หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการตามทจี่ ่ายจริง

229 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ (บาท) ที่ กจิ กรรม/โครงการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส รวม ท่ี 1 ท่ี 2 ที่ 3 ท่ี 4 6,000 (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - 5,200 ธ.ค.2562) ม.ี ค.2563) มิ.ย.2563) ก.ย.2563) 5,200 1 โครงการปนั สรา้ งพลงั ชุมชน ลดขยะใน 6,000 5,200 ครัวเรือน 6,000 2 โครงการชมุ ชนรว่ มใจพัฒนารักษา 5,200 5,200 ส่งิ แวดล้อม 5,200 3 โครงการชุมชนรว่ มใจ “ลดรับ ลดใช้ 5,200 5,200 5,200 ถงุ พลาสติก” 5,200 4 โครงการปลกู จิตสานึกลดใชถ้ ุงพลาสติก 5,200 5,200 ในชมุ ชนตาบลคลองใหม่ 5,200 5 โครงการสรา้ งพลงั ชมุ ชน ลดขยะใน 6,000 5,200 ครัวเรอื น 5,200 6,000 6 โครงการถุงผา้ ลดโลกร้อน 5,200 5,200 7 โครงการปลกู จติ สานึกลดใช้ถุงพลาสติก 5,200 ในชุมชนตาบลท่าข้าม 8 โครงการลดขยะดว้ ยมอื ของเรา 5,200 9 โครงการจติ อาสาดี ชมุ ชนดี ไร้มลพษิ 5,200 เป็นมติ รกับสิ่งแวดล้อม 10 โครงการนาขยะมาใชเ้ กิดประโยชนเ์ พื่อ 5,200 ดูแลสงิ่ แวดลอ้ ม ตาบลบางช้าง 11 โครงการส่งเสรมิ อนรุ ักษ์สิ่งแวดลอ้ มในชมุ ชน 5,200 12 โครงการรวมพลงั ลดขยะ เพ่ือชุมชน 5,200 สะอาด 13 โครงการประชาชนรว่ มใจคัดแยกขยะใน 5,200 ครัวเรอื น 14 โครงการส่ิงแวดล้อมดี ชีวสี ดใสชมุ ชนน่าอยู่ 5,200 15 โครงการปันสร้างพลังชมุ ชน ลดขยะใน 6,000 ครวั เรอื น 16 โครงการจดั การขยะเพ่ือลดปัญหา 5,200 ส่งิ แวดลอ้ ม

230 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ (บาท) ที่ กิจกรรม/โครงการ ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส ไตรมาส รวม ท่ี 1 ที่ 2 ท่ี 3 ที่ 4 (ต.ค. - (ม.ค. - (เม.ย. - (ก.ค. - ธ.ค.2562) ม.ี ค.2563) ม.ิ ย.2563) ก.ย.2563) 17 โครงการจดั การขยะมาใชเ้ กิดประโยชน์เพ่ือ 5,200 5,200 รักษาสิง่ แวดล้อม ตาบลอ้อมใหญ่ 18 โครงการชมุ ชนสีเขยี ว ลดใชส้ ารเคมใี น 5,200 5,200 พืชผักสวนครวั 19 โครงการสง่ เสริมการใชเ้ ทคโนโลยที ่ี 6,000 6,000 เหมาะสมเพอ่ื การประกอบอาชีพ 20 โครงการส่งเสรมิ การใช้เทคโนโลยที ่ี 6,000 6,000 เหมาะสมเพื่อการประกอบอาชพี 21 โครงการพฒั นาสนิ ค้าและเทคโนโลยี 5,200 5,200 การออกแบบผลติ ภัณฑ์ 22 โครงการสานเครือข่ายสร้างนวตั กรรมสชู่ มุ ชน 5,200 5,200 23 โครงการพัฒนาสนิ คา้ และเทคโนโลยี 5,200 5,200 การออกแบบ 24 โครงการกา้ วทันเทคโนโลยเี พ่ือ 5,200 5,200 การประกอบอาชพี 25 โครงการส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยี 5,200 5,200 ทเ่ี หมาะสมเพื่อการประกอบอาชพี 26 โครงการรเู้ ทา่ ทัน เขา้ ใจและใช้ 5,200 5,200 เทคโนโลยดี จิ ทิ ัลอย่างเหมาะสม 27 โครงการส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยี 5,600 5,600 ทเี่ หมาะสมเพื่อการประกอบอาชพี 28 โครงการส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยี 5,200 5,200 ทีเ่ หมาะสมเพ่ือการประกอบอาชีพ 29 โครงการผลติ ไปโอดีเซลจากน้ามันพชื 5,200 5,200 ใชแ้ ล้วตาบลทรงคนอง 30 โครงการส่งเสริมปฏบิ ัติตนเป็นพลเมืองดี 5,200 5,200 ดว้ ยวิถปี ระชาธปิ ไตยตาบลคลองใหม่ 31 โครงการสง่ เสรมิ ปฏิบตั ติ นเป็นพลเมอื งดี 5,200 5,200 ด้วยวถิ ปี ระชาธปิ ไตยตาบลทา่ ข้าม 32 โครงการวสิ าหกจิ ชุมชนเข้มแข็งตาม 5,200 5,200 หลกั ความพอเพียง รวม 85,600 80,000 5,200 170,800

231 9. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสามพราน 10. เครอื ข่าย 10.1 องค์กรปกครองท้องถน่ิ เทศบาล/อบต 10.2 แหล่งเรยี นรู้ /ภูมปิ ัญญา ผู้รู้ ในอาเภอสามพราน และพน้ื ทีใ่ กล้เคียง 10.3 โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบล ในอาเภอสามพราน และพ้ืนท่ใี กล้เคยี ง 11. โครงการทเ่ี กย่ี วขอ้ ง 11.1 โครงการการศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ 11.2 โครงการการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 11.3 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 11.4 โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศยั (กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านของ กศน.ตาบล) 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในเน้ือหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง การเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ส่งเสริมการสร้างจิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จติ อาสา และการบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษ์ พลงั งาน ทรพั ยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม และวสิ าหกจิ ในชุมชน 12.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ เพ่ือนาไปสู่ การพัฒนาการดารงชีวติ พัฒนาการประกอบอาชพี พัฒนาชุมชน และสงั คม 13. ดัชนชี ว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวชี้วัดผลผลติ (Output) - ร้อยละ 80 ของกลุม่ เป้าหมายเข้าร่วมโครงการ - ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาด้านต่าง ๆ ได้แก่ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ส่งเสริมการสร้าง จิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา และ การบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม และวิสาหกิจใน ชมุ ชน 13.2 ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ (Outcome) - รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายเข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากขึ้นไป - ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการนาความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์ใช้ใน ชีวติ ประจาวนั ได้ เพือ่ นาไปส่กู ารพฒั นาการดารงชีวติ พัฒนาการประกอบอาชพี พฒั นาชมุ ชน และสังคม