แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2565 กศน.อำเภอสามพราน

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ 2565 ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสามพราน สานักงาน กศน.จงั หวัดนครปฐม สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ เอกสารวชิ าการลาดับท่ี 1/2565 กลมุ่ แผนงานและมาตรฐาน

ก การอนุมัติแผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ 2565 ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอสามพราน เพ่ื อ ให้ ก า ร ส่ ง เส ริ ม ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า บ ร ร ลุ เป้ า ป ร ะ ส งค์ ต า ม ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ แ ล ะ จุ ด เน้ น การดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. และของศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอ สามพราน จึงได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน. อำเภอสามพราน ซ่ึงประกอบด้วย ข้อมูลพื้นฐานของ กศน. อำเภอ ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน ทิศทาง การดำเนินงาน รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ ของ กศน. อำเภอสามพราน ซ่ึงคณะกรรมการ กศน. อำเภอ ได้พิจารณาเห็นชอบแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ในแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน. อำเภอสามพราน และได้นำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ดังกล่าว ใช้เปน็ กรอบในการดำเนินงานของ กศน. อำเภอสามพรานตอ่ ไป ทง้ั นี้ ต้ังแต่ เดือน ตุลาคม 2564 ลงชอ่ื .....................................................ผเู้ หน็ ชอบ (พระเทพศาสนาภบิ าล) เจ้าคณะภาค 14 เจ้าอาวาสวัดไร่ขงิ พระอารามหลวง ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ลงชือ่ ……….…………………………………ผู้อนมุ ตั ิ (นายสมมาตร คงชน่ื สิน) ผ้อู ำนวยการ กศน. อำเภอสามพราน

ข คำนำ แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน. อำเภอสามพราน จัดทำข้ึนเพ่ือเป็น แนวทางในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 โดยยึดแนวทางตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม และยุทธศาสตร์และจุดเน้น การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน สอดคล้องกับบรบิ ท ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายในพื้นท่ี และตามข้อเสนอแนะจากการประเมินคุณภาพภายนอก ปีงบประมาณ 2564 สมศ. การประเมินคุณภาพสถานศึกษาโดยต้นสังกัด ในปีงบประมาณ 2555 และการประเมินตนเองของสถานศึกษา(SAR) ประจำปีงบประมาณ 2564 เพ่ือกำหนดเป็น แนวปฏิบัติและแนวทางในการดำเนินงาน กศน. อำเภอสามพราน ให้เป็นไปตามเป้าหมายท่ีตั้งไว้ อย่างมปี ระสิทธภิ าพ การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน. อำเภอสามพราน เล่มนี้ สำเรจ็ ลุล่วงด้วยดี ด้วยความร่วมมือของภาคีเครอื ข่าย และผู้เก่ียวขอ้ งร่วมกันระดมความคิดเห็น โดย นำสภาพปัญหาและผลการดำเนินงานมาปรับปรุงเพ่ือเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยของ กศน. อำเภอสามพราน เพื่อสนองตอบความต้องการของประชาชน ในพ้ืนทอ่ี ย่างแท้จรงิ คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน. อำเภอสามพราน เลม่ น้ี จะเปน็ แนวทางในการดำเนินงานของบุคลากรและผู้เก่ียวข้อง เพื่อให้การจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และมีคุณภาพตาม เป้าหมาย ตลอดจนเป็นประโยชน์ต่อผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ประชาชน ชุมชน สังคม และประเทศชาติ ต่อไป กศน. อำเภอสามพราน ธนั วาคม 2564

ค บทสรุปผู้บรหิ าร ในการจัดทำแผนปฏิบัตกิ ารประจำปงี บประมาณ 2565 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสามพราน กศน.อำเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาท่จี ัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีระบบประกันคุณภาพภายใน ที่ใช้หลักการบริหาร และปฏิบัติงานตามวงจรคุณภาพ PDCA รองรับกระบวนการดำเนนิ งานที่ต้องมีแผนปฏบิ ัตงิ านท่ีชดั เจน บคุ ลากร คณะกรรมการสถานศึกษามี สว่ นร่วมคิด รว่ มทำ และร่วมรบั ผิดชอบ กศน.อำเภอสามพราน ไดจ้ ดั ทำแผนปฏิบัติการประจำปี 2565 โดยการประชุมบคุ ลากร เพื่อ วิเคราะห์นโยบายสำคัญท่ีเก่ียวข้อง ได้แก่ นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์และจุดเน้น การดำเนินงาน สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ยุทธศาสตร์จังหวัดนครปฐม พร้อม ท้ังได้นำข้อเสนอแนะจากการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ของ สมศ. ผลการประเมินคณุ ภาพ สถานศึกษาโดยต้นสังกัด และผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาในปีงบประมาณ 2564 เป็น ข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนาและปรับปรุงผลการดำเนินงาน ภายใต้ทิศทางการดำเนินงานของ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน พ.ศ. 2562 – 2565 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2563) ดงั น้ี ปรชั ญา เรียนรตู้ ลอดชีวติ คิดเป็น เนน้ พอเพียง วิสัยทศั น์ ภายในปี 2565 ผู้เรียน และผู้รับบริการของ กศน. อำเภอสามพราน ได้รับบริการ การศึกษาตลอดชีวิตท่ีมีมาตรฐาน สามารถดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดย การจัดการเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีการบริหารงานแบบมีส่วนร่วม ของภาคีเครือข่าย ชุมชน เกิดสงั คมแห่งเรยี นรอู้ ยา่ งท่วั ถงึ และเท่าเทียมกัน อัตลกั ษณ์ เรยี นรู้ มจี ติ อาสา เอกลกั ษณ์ องค์กรแห่งการเรียนรู้

ง พันธกจิ 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหผ้ ู้เรียน และผรู้ ับบรกิ าร มี มาตรฐาน และสามารถดำเนินชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. พัฒนากระบวนการจัดการเรยี นรู้ และสื่อการเรยี นรู้ ที่ส่งเสริมการเรยี นรู้ที่เน้น ผ้เู รียนเปน็ สำคัญ 3. พัฒนาครผู สู้ อนให้มีความรู้ ทักษะในการออกแบบ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ เนน้ ผู้เรียนเป็นสำคญั 4. พัฒนาหลักสตู รการจัดการศึกษาใหม้ ีคณุ ภาพสอดคล้องกับความต้องการ และการ เปลี่ยนแปลงของสังคม 5. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การให้มีประสิทธิภาพ โดยยดึ หลักธรรมาภบิ าล และการ มีสว่ นรว่ มของภาคีเครอื ข่าย ชมุ ขน 6. สง่ เสริมให้ภาคีเครือข่าย ชุมชน ร่วมจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั 7. รวบรวมองคค์ วามรใู้ นท้องถ่ิน และเผยแพรป่ ระชาสมั พันธส์ ูช่ ุมชน

จ เป้าประสงค์ พันธกจิ เปา้ ประสงค์ 1. จดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม 1. ผู้เรียนและผู้รับบรกิ ารมคี วามรู้ ทกั ษะ และมี อธั ยาศัยให้ผู้เรียน และผู้รบั บริการ มมี าตรฐาน คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ตามมาตรฐานที่ และสามารถดำเนินชีวติ ตามหลักปรัชญาของ สถานศกึ ษากำหนด เศรษฐกิจพอเพยี ง 2. พัฒนากระบวนการจดั การเรียนรู้ และสอื่ การ 2. ผู้เรยี นมที ักษะการแสวงหาความรู้ เรียนรู้ ทสี่ ง่ เสรมิ การเรยี นรู้ทีเ่ น้นผเู้ รยี นเป็น กระบวนการคดิ และสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ สำคญั ตอ่ การพฒั นาตนเองไดอ้ ย่างต่อเนอื่ ง 3. พฒั นาครูผู้สอนใหม้ ีความรู้ ทกั ษะในการ 3. ครูผ้สู อนมีความรู้ ทกั ษะในการออกแบบการ ออกแบบ การจัดกจิ กรรมการเรยี นรูท้ ีเ่ น้นผ้เู รียน จัดกิจกรรมการเรยี นรทู้ ี่เนน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญได้ เป็นสำคญั อยา่ งมีคณุ ภาพ 4. ครผู ้สู อนมีความรู้ ทกั ษะในการจดั กิจกรรม การเรียนรู้ทีเ่ น้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้อย่างมี คุณภาพ 4. พฒั นาหลักสูตรการจัดการศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพ 5. หลกั สตู รการจัดการศกึ ษามีคุณภาพสอดคลอ้ ง สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการ และการเปล่ยี นแปลง กับความตอ้ งการ และการเปล่ยี นแปลงของสังคม ของสงั คม 5. พฒั นาระบบบริหารจัดการใหม้ ปี ระสิทธิภาพ 6. สถานศกึ ษามีระบบบริหารจัดการตามหลกั โดยยึดหลักธรรมาภิบาล และการมสี ่วนร่วมของ ธรรมาภบิ าล ภาคีเครอื ข่าย ชมุ ขน 6. ส่งเสรมิ ให้ภาคีเครอื ข่าย ชมุ ชน รว่ มจัดการ 7. ภาคีเครอื ขา่ ย ชมุ ชน รว่ มจัดการศกึ ษานอก ศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 7. รวบรวมองคค์ วามรูใ้ นท้องถิ่น และเผยแพร่ 8. สถานศกึ ษาเป็นองคก์ รแห่งการเรยี นรู้ ประชาสัมพันธ์สูช่ ุมชน กลยทุ ธ์ 1. พฒั นาคุณภาพผู้เรียน 2. พฒั นาบคุ ลากร 3. การบรหิ ารจดั การ

ฉ โครงการทบี่ รรจุในแผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ 2565 1. โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน 2. โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานสำหรบั คนพิการ 3. โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น 4. โครงการจัดหาหนงั สือเรยี น 5. โครงการการประเมนิ เทียบระดับการศกึ ษา 6. โครงการสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบ 7. โครงการการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะชวี ติ 8. โครงการการศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชุมชน 9. โครงการการเรียนรูต้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 10. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 11. โครงการส่งเสริมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย (กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านของห้องสมุด ประชาชน) 12. โครงการส่งเสรมิ การศึกษาตามอัธยาศยั (กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นของ กศน.ตำบล) 13. โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารดา้ นอาชีพ 14. โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 15. โครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวติ เพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผู้สงู อายุ 16. โครงการพัฒนาบุคลากร 17. โครงการพัฒนาระบบข้อมลู สารสนเทศ 18. โครงการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา 19. โครงการนเิ ทศติดตามผลการจัดการศึกษา 20. โครงการสง่ เสริมการมสี ่วนรว่ มของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอธั ยาศยั 21. โครงการส่งเสรมิ บทบาทหน้าท่ขี องคณะกรรมการสถานศึกษา 22. โครงการประชาสัมพนั ธ์ เผยแพร่องคค์ วามรู้ และกิจกรรม กศน.สชู่ ุมชน รวมทั้งส้ิน 22 โครงการ ซ่ึงความสำเร็จของโครงการ ดังกล่าว แสดงถึงความสำเร็จของ การดำเนนิ งานตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ช สารบัญ หนา้ การอนมุ ัติแผนปฏิบัติการ.............................................................................................................. ก คำนำ............................................................................................................................. ................ ข บทสรปุ ผู้บรหิ าร............................................................................................................................ ค สารบัญ……………………………………………………………………………………..…………………………………… ช สว่ นท่ี 1 ข้อมูลพื้นฐานของ กศน. อำเภอสามพราน............................................................... 1 ความเปน็ มา................................................................................................................ 1 ทต่ี ้ัง……………………………………………………………………………………..………………………. 1 บทบาทหนา้ ทภี่ ารกิจ กศน. อำเภอ............................................................................ 2 คณะกรรมการ กศน. อำเภอ....................................................................................... 3 อาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอ่าน........................................................................................ 5 บุคลากรใน กศน. อำเภอ............................................................................................ 6 ส่วนท่ี 2 ข้อมูลพ้ืนฐานเพื่อการวางแผน.................................................................................. 10 สภาพทว่ั ไปของอำเภอ……………………………………………………………………………………. 10 ขอ้ มูลด้านประชากร……………………………………………………………………………………….. 12 ขอ้ มูลด้านสังคม เศรษฐกิจ.......................................................................................... 14 ขอ้ มูลด้านการศึกษา……………………………………………………………………………………….. 22 นโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ 2565...... 23 ยุทธศาสตร์จังหวัดนครปฐม 4 ปี (พ.ศ. 2561 – 2565)............................................. 26 ส่วนท่ี 3 ทศิ ทางการดำเนนิ งาน................................................................................................ 27 การวิเคราะห์สภาพแวดลอ้ ม กศน. อำเภอสามพราน (SWOT Analysis).................. 27 การวิเคราะหส์ ภาพแวดล้อมภายใน........................................................................ 27 การวิเคราะหส์ ภาพแวดล้อมภายนอก..................................................................... 29 แนวทาง/กลยทุ ธ์การดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ของ กศน. อำเภอ.................................................................................................. 30 ตารางแสดงโครงการตามพันธกิจ เปา้ ประสงค์และกลยทุ ธ์ ในปีงบประมาณ 2565.. 34 ตารางแสดงความสอดคล้องของโครงการ ในปีงบประมาณ 2565 กับมาตรฐาน ตวั บ่งช้ีการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ................... 37 งบประมาณท่ีได้รับการจดั สรร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565............................... 41 ส่วนท่ี 4 รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ.................................................................................. 54 บญั ชีสรุปแผนการจดั กิจกรรมกลุ่มเป้าหมายและการใชจ้ ่ายงบประมาณ ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2565.................................................................................................................. 44

ซ สารบัญ (ตอ่ ) โครงการตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565....................................... หนา้ โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน................................... 51 โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานสำหรับคนพกิ าร......... 52 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน................................................................................ 77 โครงการจัดหาหนงั สือเรยี น..................................................................................... 92 โครงการการประเมินเทียบระดับการศึกษา............................................................. 113 โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบ……………………………………………………………. 120 โครงการการศึกษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ิต................................................................. 131 โครงการการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชุมชน........................................................ 138 โครงการการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง…………………………………….. 150 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน………………………………………………………………………… 163 โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษาตามอัธยาศยั (กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นของ 177 ห้องสมุดประชาชน)…………………………………………………………………………………. โครงการส่งเสริมการศกึ ษาตามอัธยาศัย (กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านของ กศน. ตำบล)……… 205 โครงการภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการสื่อสารดา้ นอาชีพ………………………………………. 216 โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมดจิ ิทัล............……………………………………………. 229 โครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพฒั นาการทางกาย 236 จิต และสมองของผู้สงู อายุ............……………………………………………………………... โครงการพฒั นาบุคลากร………………………………………………………………………………. 247 โครงการพฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศ………………………………………………………….. 261 โครงการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา……………………………………………………. 267 โครงการนเิ ทศตดิ ตามผลการจดั การศึกษา……………………………………………………… 275 โครงการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคเี ครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบ 282 และการศกึ ษาตามอัธยาศยั ……………………………………………………………………….. โครงการส่งเสริมบทบาทหน้าท่ีของคณะกรรมการสถานศกึ ษา............................... 290 โครงการประชาสัมพนั ธ์ เผยแพรอ่ งค์ความรู้ และกิจกรรม กศน. สชู่ ุมชน.............. 296 302 ภาคผนวก............................................................................................................................. .............. 308 คำสง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการจดั ทำแผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 2565............... 309 313 คณะผจู้ ดั ทำ........................................................................................................................................

สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลพืน้ ฐานของ กศน. อำเภอสามพราน ความเป็นมา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน (Sam Phran District Non-Formal and Informal Education Centre) จัดต้ังตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ วันที่ 27 สิงหาคม 2536 ใช้ช่ือ ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอสามพราน โดยมีสำนักงานชั่วคราวอยู่ ณ ทวี่ า่ การอำเภอสามพราน วันที่ 14 กันยายน 2537 ย้ายสำนักงานชั่วคราว จากที่ว่าการอำเภอสามพราน มาใช้อาคารโรง ครวั ช้ัน 2 ของวัดไรข่ ิง วันที่ 25 ธันวาคม 2550 ย้ายสำนักงานจากอาคารโรงครัว ชั้น 2 ของวัดไร่ขิง มาตั้งอยู่บนช้ัน 3 ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม วันท่ี 4 มีนาคม 2551 เปลี่ยนช่ือเป็น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอสามพราน ทตี่ ง้ั เลขที่ 51 หมทู่ ี่ 2 ตำบลไรข่ งิ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม รหัสไปรษณยี ์ 73210 พิกดั สถานที่ ละติจูด : 13.747467 ลองตจิ ดู : 100.275913 หมายเลขโทรศัพท์ 034-225195-6 หมายเลขโทรสาร 034-225195 Email : [email protected] Facebook : https://www.facebook.com/nfesamphan/ Website : http://nkp.nfe.go.th/7306/

2 บทบาทหนา้ ที่ภารกิจ กศน. อำเภอ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน เป็นสถานศึกษาใน ราชการบริหารส่วนกลาง สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวัด นครปฐม มีบทบาทหน้าที่ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของ สถานศกึ ษา มีอำนาจและหนา้ ที่ ดังตอ่ ไปนี้ 1) จดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 2) ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย เพื่อการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั 3) ดำเนนิ การตามนโยบายพเิ ศษของรัฐบาลและงานสง่ เสรมิ ความมน่ั คงของชาติ 4) จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจาก พระราชดำริในพื้นท่ี 5) จัด ส่งเสรมิ สนบั สนุน พฒั นาแหลง่ การเรียนรูแ้ ละภูมิปัญญาท้องถิ่น 6) วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอก ระบบ 7) ดำเนนิ การเทียบโอนผลการเรยี น การเทยี บโอนความรแู้ ละประสบการณ์ 8) กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 9) พัฒนาครู และบุคลากรทางการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 10) ระดมทรัพยากรเพื่อใช้ในการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั 11) ดำเนินการประกนั คุณภาพภายในใหส้ อดคล้องกับระบบ หลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารท่กี ำหนด 12) ปฏบิ ตั ิงานอนื่ ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย

3 คณะกรรมการ กศน.อำเภอสามพราน รูปถา่ ย ช่ือ – สกุล บทบาท พระเทพศาสนาภิบาล ประธานกรรมการ ผู้ทรงคุณวุฒิ (แยม้ กิตตฺ ินธฺ โร) ด้านศาสนา ศลิ ปะและวัฒนธรรม นายสกนธ์ วงศ์สกุ ฤต กรรมการ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิด้าน การศึกษา นายฌาญา ปานเจริญ กรรมการ ผู้ทรงคุณวฒุ ดิ า้ นพัฒนา สงั คม ชุมชน และส่ิงแวดล้อม นายจำรัส ต้งั ตระกูลธรรม กรรมการ ผ้ทู รงคณุ วุฒดิ ้าน การเมืองการปกครอง

4 รูปถ่าย ชอื่ – สกุล บทบาท นายมารุฒ มหายศนนั ท์ กรรมการ ผู้ทรงคณุ วุฒิด้าน ความมั่นคง นายเนตร หงษ์ไกรเลิศ กรรมการ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิดา้ น วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และ สารสนเทศ นายสนอง เนอ่ื งอาชา กรรมการ ผทู้ รงคณุ วฒุ ิด้าน ภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น นางพชั รี เกษรบุญนาค กรรมการ ผทู้ รงคณุ วฒุ ิดา้ น สาธารณสุข นายสมมาตร คงช่ืนสนิ กรรมการและเลขานุการ

5 อาสาสมัครส่งเสริมการอา่ น ชอ่ื – สกุล บทบาท รูปถ่าย นางสาววริ ติ า วจั นะรตั น์ อาสาสมัครด้านการบรหิ าร การคัดเลือกหนงั สือและส่ือ นางสาวปภัสวรรณ อันทะปัญญา อาสาสมคั รด้านงานเทคนิค จดั หนังสอื วารสาร ใหบ้ ริการมมุ ชน้ั หรอื มุม ใหบ้ ริการ นางสาววราภรณ์ ภูพบบุญ อาสาสมคั รดา้ นงานบรกิ าร จดั ทำส่ือ กิจกรรมสง่ เสริมเสริม การอา่ น นางสาวกัลยา ตรวจมรรคา อาสาสมคั รดา้ นการบรหิ าร งานอาคารสถานที่ จัดดูแล รกั ษาสภาพแวดล้อม

6 รูปถ่าย ช่ือ – สกลุ บทบาท นางสาวชลดา โพธิกลดั อาสาสมคั รดา้ นงานเทคนคิ ประทับตราหนงั สือ และติดบารโ์ คด๊ บุคลากรใน กศน. อำเภอสามพราน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน มีบุคลากรผู้ปฏิบัติงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จำนวน 42 คน ดังนี้ 1. ผู้บริหารสถานศกึ ษาและข้าราชการครู 3 คน 2. บคุ ลากรทางการศกึ ษา ตามมาตรา 38 ค (2) 1 คน 3. พนกั งานราชการ ตำแหนง่ ครอู าสาสมัครฯ 5 คน 4. พนักงานราชการ ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล 16 คน 5. ครูศูนย์การเรียนชุมชน 6 คน 6. เจา้ หน้าทีเ่ ทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 คน 7. ครูประจำกล่มุ 4 คน 8. ครูผู้สอนคนพิการ 1 คน 9. บรรณารักษ์ อัตราจ้าง 3 คน 10. พนักงานบริการ อตั ราจ้าง 1 คน

7 ประเภท ชือ่ -สกุล ตำแหน่ง วฒุ ิการศึกษา สาขา 1) ผ้บู ริหาร 1) นายสมมาตร คงช่ืนสนิ ผอู้ ำนวยการ นิเทศศาสตร นเิ ทศศาสตร มหาบัณฑติ พฒั นาการ 2) ครู 1) นางสวุ ลัย แจม่ จันทรเ์ กษม ครู ชำนาญการ ครศุ าสตร การบริหาร พเิ ศษ มหาบณั ฑิต การศกึ ษา 3) บคุ ลากร 3) นางอรวรรณ มหายศนนั ท์ ครู ชำนาญการ วิทยาศาสตร การวจิ ัยพฤติกรรม ทางการศึกษา 1) นางสาววรภทั ร บุณยพรหม บรรณารกั ษ์ มหาบณั ฑติ ศาสตร์ประยกุ ต์ 4) พนักงาน ชำนาญการ ครุศาสตรบณั ฑติ การประถมศึกษา ราชการ 1) นางสาวสาวิตรี มมุ สิน ครูอาสาสมัคร การศกึ ษา การศึกษาผ้ใู หญ่ กศน. มหาบัณฑติ 2) นางสาวอมรรตั น์ ครอู าสาสมัคร บรหิ ารธรุ กิจ บริหารงานบุคคล ธนธนานนท์ กศน. บัณฑติ 3) นางประคองศรี โพธ์ิเพชร์ ครอู าสาสมัคร คหกรรมศาสตร คหกรรมศาสตร์ กศน. บัณฑติ 4) นางสาวศศิยาพชั ญ์ ครูอาสาสมัคร ศิลปศาสตรบณั ฑิต การพัฒนาชมุ ชน อินทร์กรงุ เกา่ กศน. 5) นางสาวมาลา กัณฑโ์ ย ครูอาสาสมัคร ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต บรหิ ารทรัพยากร กศน. มนษุ ย์ 6) นายภีระ มายนื ยง ครู กศน. ตำบล ศลิ ปศาสตร ยทุ ธศาสตร์ คลองใหม่ มหาบัณฑิต การพฒั นา 7) นางบษุ กร พรมเพยี งชา้ ง ครู กศน. ตำบล ครศุ าสตรบัณฑิต พลศกึ ษา บางช้าง 8) นางสาวอญั ชลยี ์ ว่องไว ครู กศน. ตำบล ศิลปศาสตรบณั ฑิต การพฒั นาชมุ ชน ตลาดจนิ ดา 9) นางอารรี ตั น์ พทุ ธรักษา ครู กศน. ตำบล ครศุ าสตรบัณฑติ สขุ ศึกษา บา้ นใหม่ 10) นางสาวชญานชุ ชน้ิ จน้ิ ครู กศน. ตำบล บรหิ ารธุรกจิ บริหารทรัพยากร กระทุ่มล้ม บัณฑิต มนษุ ย์ ครศุ าสตรบัณฑติ เทคโนโลยีและ นวัตกรรมทาง การศกึ ษา

8 ประเภท ช่อื -สกุล ตำแหน่ง วฒุ กิ ารศึกษา สาขา 11) นางสาวทตั ตยิ า ครู กศน. ตำบล วทิ ยาศาสตรบัณฑติ บรหิ ารธรุ กจิ 7) พนักงาน นอ้ ยพิทักษ์ บางเตย เกษตร จา้ งเหมา 12) นางวันเพ็ญ ปนิ่ ทอง ครู กศน. ตำบล ศึกษาศาสตรบัณฑติ ภาษาไทย บรกิ าร อ้อมใหญ่ 13) นางสาวจฑุ ารตั น์ ครู กศน. ตำบล บรหิ ารธุรกจิ บณั ฑติ การตลาด บุญปลกู ท่าข้าม 14) นางสาวนาฏยา ครู กศน. ตำบล บรหิ ารธรุ กจิ บณั ฑติ การจดั การทั่วไป พรมพันธุ์ ทา่ ตลาด 15) นายวรพจน์ ครู กศน. ตำบล วทิ ยาศาสตรบณั ฑติ วิทยาการ ศรเี พ็ชรธ์ าราพันธ์ สามพราน คอมพวิ เตอร์ 16) นางอารีย์ ศรที ิพย์ ครู กศน. ตำบล บรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต การเงินและ ไร่ขิง การธนาคาร 17) นายเมธา ประชมุ พันธุ์ ครู กศน. ตำบล ศกี ษาศาสตรบณั ฑติ การศกึ ษาตลอดชวี ิต ยายชา 18) นางสาวจิตรา เซี่ยงเทศ ครู กศน. ตำบล ศิลปศาสตรบณั ฑติ การพัฒนาชมุ ชน หอมเกรด็ 19) นางสาวจนิ ตนา ครู กศน. ตำบล ครศุ าสตรบณั ฑติ การประถมศึกษา โพธศิ์ รีทอง ทรงคนอง 20) นางสาวญาณศิ า หมื่นจง ครู กศน. ตำบล วทิ ยาศาสตรบณั ฑิต เทคโนโลยกี ารเกษตร คลองจนิ ดา 21) นางสาวจฑุ ามาศ ครู กศน. ตำบล บริหารธรุ กจิ บณั ฑิต คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ เพง็ รักษา บางกระทึก 1) นางสาววราลี ครศู นู ย์การ วิทยาศาสตรบณั ฑิต วิทยาศาสตร์และ จริ วฒั นช์ ัยนนั ท์ เรยี นชมุ ชน เทคโนโลยกี ารอาหาร 2) นายมานพ ครูศนู ยก์ าร รัฐประศาสนศาสตร รัฐศาสตร ปราชญ์อภญิ ญา เรยี นชุมชน มหาบญั ฑิต การปกครอง 3) นางสาวคณิตา ครศู ูนย์การ บริหารธรุ กิจบัณฑิต ภาษาองั กฤษ สทุ ธิโยชน์ เรียนชุมชน

9 ประเภท ชือ่ -สกุล ตำแหนง่ วุฒกิ ารศกึ ษา สาขา 7) ครปู ระจำ 4) นางสาวจนิ ตนา ครูศนู ย์การ บริหารธุรกิจบัณฑิต การจดั การท่วั ไป กลมุ่ คล้ายสุบรรณ เรียนชมุ ชน 5) นายธนานาจ พวงสขุ ครูศูนย์การ ศิลปศาสตรบัณฑิต การจัดการทวั่ ไป เรยี นชุมชน 6) นายชูเกยี รติ ครูศนู ย์การ ศิลปศาสตรบัณฑิต การพฒั นาชมุ ชน คลา้ ยสุบรรณ เรียนชุมชน ครศุ าสตรบัณฑิต พลศึกษาและ 7) นางสาววินิดา เบาะโท ครผู ้สู อน คนพิการ การสง่ เสริมสขุ ภาพ 8) นายกษิด์เิ ดช เอีย่ มกระสินธุ์ เจา้ หน้าที่ วิทยาศาสตรบณั ฑิต (คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยี ประยุกต์) สารสนเทศ 9) นางสาวลาวลั ย์ โพธ์ศิ รที อง เจ้าหน้าท่ี บรหิ ารธุรกจิ บัณฑิต การจัดการ เทคโนโลยี 9) นางเอ้ือมเดือน เปลี่ยนจดั สารสนเทศ ศิลปศาสตรบ์ ัณฑติ บรรณารักษ์ศาสตร์ 10) นางสาวชิดสุมน บรรณารกั ษ์ ศลิ ปศาสตรบ์ ณั ฑิต และสารนเิ ทศศาสตร์ ชนิ วงษ์เขยี ว บรรณารักษ์ศาสตร์ บรรณารักษ์ และสารนิเทศศาสตร์ 11) นางสาวโรสติ า บรรณารกั ษ์ ศลิ ปศาสตร์บณั ฑติ บรรณารักษ์ศาสตร์ ลาภอาภารตั น์ และสารนิเทศศาสตร์ 12) นางสาวเสาวลักษณ์ คานพลู พนักงานบริการ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 1) นางสาวจันทร์สุดา ครปู ระจำกลุ่ม วิทยาศาสตร์บณั ฑิต วทิ ยาศาสตร์ จำแนกมิตร การกีฬา 2) นางสาวขวญั จิตร ครปู ระจำกลมุ่ ครศุ าสตรบณั ฑติ ธรุ กิจศึกษา เพชรเขาทอง 3) นางสาวสุทศิ า สทุ ธเิ ชนทร์ ครูประจำกลุ่ม วิทยาศาสตร์บัณฑติ คหกรรมศาสตรท์ ั่วไป 4) นางสาวเนตรชนก ครูประจำกลุ่ม ครุศาสตรบณั ฑิต สงั คมศึกษา มฤคานนท์

10 ส่วนที่ 2 ขอ้ มลู พืน้ ฐานเพอ่ื การวางแผน 2.1 สภาพท่วั ไปของอำเภอสามพราน มีตำนานเล่าต่อกันมาว่าเดิมท้องท่ีเหล่านี้เป็นป่ารกชัฏ เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่านานาชนิด รวมท้ังเป็นท่ีชุมนุมของช้างโขลงใหญ่ด้วย ชา้ งโขลงน้ีชอบลงมาหากินและเหยียบย่ำจนเส้นทางกลายเป็น ทางน้ำและลำคลอง จนในท่ีสุดชาวบ้านในสมัยน้ันได้เรียกกันว่า \"คลองบางช้าง\" และในบริเวณนั้นก็ได้ กลายเป็นช่ือเรียกตำบลมาจนถึงปัจจุบันน้ี คือ \"ตำบลบางช้าง\" สำหรับโขลงช้างที่หากินในบริเวณเขต บางช้างน้ัน หัวหน้าโขลงช้างเกิดตกมัน ดุร้ายมาก และได้สร้างความเสียหายโดยออกอาละวาดทำลาย พืชผลของชาวบ้านจนชาวบ้านทนไม่ไหว ได้ร่วมมือกันปราบเจ้าช้างตกมันเชือกน้ัน แต่ทว่าช้างตกมัน เชือกน้ีมกี ำลังเหลือหลาย ชาวบ้านไม่สามารถปราบได้ถึงแมจ้ ะพยายามสักเพยี งใด ในขณะน้ันไดม้ นี ายพรานสามคนเดินทางมายงั คลองปากลดั (ปจั จุบันเรียกวา่ \"วัดท่าขา้ ม\") ซ่ึงอยู่ ไม่ไกลจากเขตตำบลบางช้างมากนัก นายพรานสามคนได้เดินทางลัดคลองท่านาไปยังบริเวณที่โขลงช้าง น้ันอาศัยอยู่ นายพรานทั้งสามเปรียบเสมือนอัศวินม้าขาวของชาวบ้านคลองบางช้าง ได้ทำการปราบช้าง ตกมันเชือกนั้นโดยใช้ความเชี่ยวชาญและความสามัคคี จนในท่ีสุดก็สามารถปราบช้างตกมันได้สำเร็จ ชาวบ้านจึงได้เรียกบริเวณท่ีนายพรานท้ังสามปราบช้างได้สำเร็จว่า \"สามพราน\" ซ่ึงในปัจจุบันเรียกว่า \"ตำบลสามพราน\" ในอดีตอำเภอสามพรานน้ันมีชื่อเรียกว่า อำเภอตลาดใหม่ ตั้งข้ึนในปี พ.ศ. 2439 รัชสมัย พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว โดยสร้างขึ้นในที่ดินของพระยาสุนทรบุรีศรีพิชัยสงคราม รามภักดสี รุ ยิ ะพาหะ (อ้ี กรรณสูต) ซงึ่ พืน้ ท่บี ริเวณนั้นเรยี กวา่ ตลาดใหม่ ในปี พ.ศ. 2458 ได้ยา้ ยท่ที ำการไปสร้างใหม่ในตำบลสามพราน เนือ่ งจากที่ทำการเดมิ คับแคบ ให้บริการประชาชนได้ไม่สะดวก พร้อมกับเปล่ียนช่ือเป็น อำเภอสามพราน ตามชื่อสถานท่ีต้ังที่ว่าการ อำเภอซง่ึ อยภู่ ายใต้การปกครองของมณฑลนครชัยศรี ต่อมาปี พ.ศ. 2474 ทางราชการยบุ มณฑลนครชัย ศรีลง อำเภอสามพรานจึงข้ึนอยู่กับเมืองราชบุรีอยู่ระยะหนึ่ง จนกระทั่งปี พ.ศ. 2476 ได้ยุบมณฑล ท้ังหมดท่ัวราชอาณาจักร อำเภอสามพรานจึงได้ข้ึนอยู่กับจังหวัดนครปฐม ตามพระราชบัญญัติระเบียบ การบริหารราชการของราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2476 ลักษณะทางภูมิศาสตร์ อำเภอสามพรานตั้งอยู่ทางทิศใต้สุดของจังหวัดนครปฐม มีพ้ืนที่ประมาณ 249.347 ตารางกิโลเมตร สภาพภูมิอากาศโดยท่ัวไปร้อนชื้น มีอาณาเขตติดต่อกับเขตการปกครองข้างเคียงเรียง ตามเข็มนาฬกิ า ดังนี้

11 ทศิ เหนือ ตดิ ต่อกบั อำเภอนครชยั ศรแี ละอำเภอพทุ ธมณฑล ทศิ ตะวนั ออก ตดิ ต่อกบั อำเภอพทุ ธมณฑล เขตทวีวฒั นา และเขตหนองแขม (กรงุ เทพมหานคร) ทศิ ใต้ ติดตอ่ กับอำเภอกระทมุ่ แบนและอำเภอบ้านแพ้ว (จงั หวัดสมุทรสาคร) ทิศตะวันตก ติดต่อกบั อำเภอบางแพ (จงั หวดั ราชบรุ ี) และอำเภอเมอื งนครปฐม ลักษณะพ้ืนที่เป็นท่ีราบลุ่มภาคกลาง มีแม่น้ำท่ีสำคัญไหลผ่าน 1 สาย คือ แม่น้ำท่าจีน ไหลผ่ า่ นทอ้ งที่ในเขตอำเภอสามพราน จำนวน 12 ตำบล มบี ึงขนาดใหญ่ 1 บึง คือ บึงบางชา้ ง ในด้านการปกครอง อำเภอสามพรานแบ่งการปกครองเป็น 16 ตำบล 137 หมู่บ้าน แผนท่ีอำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม การปกครอง อำเภอสามพรานแบ่งเขตการปกครองออกเป็น 16 ตำบล 137 หมู่บ้าน สำหรับการ บริหารราชการทอ้ งถ่ิน ประกอบดว้ ย เทศบาลเมอื ง 3 แห่ง เทศบาลตำบล 2 แห่ง และองค์การบริหาร สว่ นตำบล 12 แหง่

12 2.2 ข้อมูลดา้ นประชากร จำนวนประชากรจำแนกหมู่บ้าน ครวั เรือน เพศ และพ้ืนท่ีอำเภอสามพราน ที่ ตำบล จำนวน จำนวน จำนวนประชากร (คน) จำนวนครัวเรือนในพ้นื ท่ี หมบู่ า้ น ครวั เรือน ชาย หญิง รวม เขต อบต. เขตเทศบาล 1 กระทุ่มลม้ 9 17,749 12,539 14,541 27,080 17,749 2 คลองจินดา 14 3,496 5,400 6,006 11,406 3,496 3 คลองใหม่ 7 3,867 4,495 4,667 9,162 3,867 4 ตลาดจนิ ดา 11 2,642 3,865 4,125 7,990 2,642 5 ทรงคนอง 6 4,702 3,162 3,476 6,638 4,702 6 ทา่ ขา้ ม 6 4,731 5,022 5,509 10,531 4,731 7 ทา่ ตลาด 10 7,061 5,285 5,850 11,135 7,061 8 บางกระทกึ 8 8,117 5,859 6,760 12,619 8,117 9 บางชา้ ง 11 3,003 3,843 4,191 8,034 3,003 10 บางเตย 7 4,552 3,105 3,567 6,672 4,552 11 บ้านใหม่ 5 1,799 2,119 2,244 4,363 1,799 12 ยายชา 6 4,990 3,751 4,274 8,025 4,990 13 ไรข่ งิ 14 23,333 15,063 17,031 32,094 23,333 14 สามพราน 9 10,601 11,691 11,483 23,174 2,070 8,531 15 หอมเกรด็ 6 4,148 3,930 4,382 8,312 4,148 16 ออ้ มใหญ่ 8 21,097 11,450 12,538 23,988 21,097 รวม 137 125,888 100,579 110,644 211,223 47,061 78,827 ข้อมลู ณ เดือน ธันวาคม 2561 ระบบสถติ ทิ างการทะเบียน กรมการปกครอง กระทรวง มหาดไทย อำเภอสามพราน มีครัวเรือนอาศัยอยู่ จำนวน 125,888 ครัวเรือน อยู่ในเขตพ้ืนที่การปกครอง องค์การบริหารส่วนตำบล จำนวน 47,061 ครัวเรือน และอยู่ในเขตพ้ืนท่ีการปกครองเทศบาล จำนวน 78,827 ครวั เรือน มีประชากรท้ังส้ิน จำนวน 211,223 คน แยกเป็นประชากรชาย จำนวน 100,579 คน คิดเป็นร้อยละ 47.62 และประชากรหญิง จำนวน 110,644 คน คิดเป็นร้อยละ 52.38 ความหนาแน่น เฉลี่ย 847.10 คน/ตารางกิโลเมตร

13 จำนวนประชากรจำแนกตามช่วงอายุ ช่วงอายุ (ปี) จำนวน (คน) รอ้ ยละของประชากรทั้งหมด (คน) 0 - 5 12,258 5.93 6 - 14 22,086 10.68 15 - 39 73,627 35.61 40 - 59 67,175 32.49 60 - 69 18,675 9.03 70 - 79 8,530 4.13 80 - 89 3,663 1.77 90 ปขี นึ้ ไป 765 0.37 รวม 206,779 100.00 หมายเหตุ ประชากรเฉพาะผู้มสี ัญชาติไทย และมชี ่ืออยู่ในทะเบียนบา้ น จากตารางจำนวนประชากรจำแนกตามช่วงอายุ พบว่า ประชากรส่วนใหญ่อยู่ในช่วงอายุ 15-39 ปี จำนวน 73,627 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 35.61 รองลงมาอยู่ในช่วงอายุ 40-59 ปี จำนวน 67,175 คน คิด เป็นรอ้ ยละ 32.49 จำนวนผพู้ กิ ารจำแนกตามประเภทความพิการ ประเภทผพู้ ิการ จำนวนผู้พิการ (คน) คดิ เปน็ รอ้ ยละ -ทางสติปัญญา ชาย หญิง รวม 10.50 -ทางการมองเห็น 10.16 -ทางการได้ยิน 86 67 153 15.79 -ทางรา่ ยกาย 49.38 -ทางจติ ใจ 48 100 148 6.52 -พิการซำ้ ซ้อน 7.62 123 107 230 100.00 รวม 453 266 719 63 32 95 69 42 111 842 614 1,456

14 กลุ่มผู้พิการ เป็นกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในการท่ีจะเข้ารับบริการทางการศึกษาหรือเข้าร่วมกิจกรรม การเรียนรู้ด้อยกว่าคนปกติทั่วไป อันเน่ืองมาจากข้อจำกัดทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาหรือ ความสามารถในการเรียนรู้ จากตารางข้อมูลจำนวนคนพิการในพื้นที่อำเภอสามพราน อำเภอสามพราน มผี ู้พกิ าร จำนวน 1,456 คน จำแนกประเภทความพกิ าร ส่วนใหญ่มีความพิการทางร่างกาย จำนวน 719 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 49.38 รองลงมามีความพิการทางการได้ยิน จำนวน 230 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 15.79 2.3 ข้อมูลด้านสงั คม เศรษฐกิจ สภาพพื้นท่ีเป็นที่ราบลุ่มภาคกลาง มีแม่น้ำไหลผ่าน คือ แม่น้ำนครชัยศรี(แม่น้ำท่าจีน) ไหลผ่าน 12 ตำบล ในเขตท้องที่ของอำเภอ มีบึงขนาดใหญ่ 1 บึง คือ บึงบางช้าง ซ่ึงปัจจุบันข้ึนทะเบียนเป็นท่ี สาธารณะ อยู่ในความดูแลของกระทรวงมหาดไทย มเี นื้อท่ี 173 ไร่ 3 งาน 22 ตารางวา นอกจากน้ันยังมี คูคลองท่ใี ช้เป็นเส้นทางในการเดนิ ทาง และใช้ประโยชน์ในทางเกษตรกรรมเป็นจำนวนมากถึง 150 คลอง สภาพภูมอิ ากาศโดยทวั่ ไปของอำเภอสามพราน มลี ักษณะภมู ิอากาศรอ้ นช้ืน โดยมี 3 ฤดู ดังน้ี ฤดูร้อน เรม่ิ ต้ังแต่ เดือนกมุ ภาพันธ์ – พฤษภาคม ฤดูฝน เร่มิ ตัง้ แต่ เดอื นมิถุนายน – กันยายน ฤดูหนาว เริม่ ต้งั แต่ เดือนตุลาคม – มกราคม โดยฤดูหนาวไมห่ นาวจัด ส่วนฤดูรอ้ นอย่ใู นเกณฑค์ ่อนข้างรอ้ น อณุ หภูมิเฉลีย่ 30 องศาเซลเซียส อาชพี ของประชาชนในอำเภอสามพราน อาชีพหลักของประชากร ได้แก่ อาชพี เกษตรกรรม สวน ผลไม้ สวนผัก กล้วยไม้ โดยมีผลผลิตการเกษตรที่สำคัญ คือ ส้มโอ ฝร่ัง ชมพู่ทับทิมจันทร์ มะพร้าว นำ้ หอม อาชีพรับจ้างในโรงงานอุตสาหกรรม เนื่องจากอำเภอสามพรานมีโรงงานอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ และเล็ก เป็นจำนวนมาก มีโรงงานอุตสาหกรรมหลายประเภท เช่น ทอผ้า ตัดเย็บเสื้อผ้า การแปรรูป ผลไม้ การแปรรูปอาหารทะเล การก่อสร้าง การผลิตสุรา ฯลฯ ทำให้เกิดการจ้างงานตามมา และอาชีพ ค้าขาย อาชีพเสริม ได้แก่ การทำสินค้าหน่ึงผลิตภัณฑ์หนึ่งตำบล เปิดร้านอาหาร และการให้บริการห้อง เช่าต่าง ๆ เน่อื งจากมปี ระชาชนถนิ่ อ่ืนไดเ้ ข้ามาอยู่อาศัยเพมิ่ ข้นึ มากขน้ึ เรื่อย ๆ สถานท่ีสำคัญของอำเภอสามพราน ได้แก่ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ วัดไร่ขิงพระอารามหลวง โรงเรยี น ภ.ป.ร. ราชวทิ ยาลยั ในพระบรมราชูปถมั ภ์ โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ บา้ นผ้หู วา่ น สถานที่ท่องเที่ยวท่ีสำคัญ ได้แก่ สวนสามพราน ลานแสดงชา้ งและฟาร์มจระเข้สามพราน ตลาด ริมน้ำดอนหวาย ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ มีธนาคาร 9 แห่ง ได้แก่ ธนาคารกสิกรไทย จำกัด ธนาคารกรุงไทยจำกัด ธนาคารกรุงศรีอยุธยา จำกัด ธนาคารนครหลวงไทย จำกัด ธนาคารกรุงเทพจำกัด ธนาคารทหารไทย จำกัด ธนาคารไทยพาณิชย์จำกัด ธนาคารออมสินจำกัด ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร ธนาคารธนชาติ มีห้างสรรพสินค้า 4 แห่ง และโรงงานอุตสาหกรรมท่ีสำคัญ ได้แก่ โรงงานมาลี โรงงาน โอตานิ บริษัทผลติ ภัณฑ์อาหารไทย (ไวไว) บรษิ ัทแฟชนั่ ฟู้ด บริษัทแฮคส์แสงอุดม โรงงานแสงโสม บริษัท เสน้ หมีช่ อเฮง บรษิ ัท เทพผดุงพรมะพรา้ ว

15 แหล่งเรียนรู้ในชุมชน และทุนด้านงบประมาณที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์เพื่อการจัด การศกึ ษา 1. แหลง่ เรียนรปู้ ระเภทบคุ คล ภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ ความรูค้ วามสามารถ ท่ีอยู่ นายสนอง เนอ่ื งอาชา นางวรรณภร ศรกี ร การเพราะเล้ียงเห็ดชนดิ ตา่ งๆ 128 หม4ู่ ตำบลกระทุ่มลม้ นางสรอ้ ยทิพย์ ชมทอง นางเขมมิกา เรือนเพง็ ผา้ ใยบัว กล่มุ สตรีตำบลกระท่มุ ล้ม นางศศิพัชร์ สุขถาวร ดอกไมด้ ิน 120 หมู่ท่ี 7 ตำบลกระทุ่มล้ม นางนภาพฒั น์ ประเสรฐิ พงษ์ หตั กรรม (ผ้าด้นมือ) 106 หมู่ 7 ตำบลกระทุ่มล้ม นายปานศริ ิ ทองประเสริฐ สาธารณสขุ การทำอาหารเพื่อ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล นายเชษฐ์ จันทร์พรหม นางกฤษณา ปิ่นแกว้ สขุ ภาพ คลองจนิ ดา นายสมพงศ์ ศรตี า่ งวงษ์ น.ส.พรรณทภิ า อนิ ทราเวียง เศรษฐกจิ พอเพยี ง และกจิ กรรม 101 หมู่ 3 ตำบลคลองจินดา นายวิริยะ ณะจนิ ดา นางอทุ ัย ธัญญผล พฒั นาสงั คมชมุ ชน นางสาวสิริพร โพธ์ศิ รี นางสมหมาย เมธสทุ ธิ์ การแปรรูปและการออกแบบ หมู่ 5 ตำบลกระทุม่ ล้ม นายสมทรง สนบ้านเกาะ นางศรีไพร ศรลี ้มิ ต๋ี ผลติ ภัณฑ์ นางสาววราภรณ์ พงศ์มนั่ จติ นางรดั เกลา้ มกี ลุ เศรษฐกิจพอเพียง และคหกรรม 95 หมู่ 3 ตำบลคลองจินดา นางวัฒนา กิจบำรงุ นางพรวลัย แตม้ ไชยสงค์ ศิลปะหตั ถกรรม และคหกรรม 118 หมู่ 3 ตำบลคลองจินดา นางสาวน้ำชา ทองพร นายสวสั ด์ิ น่ิมอนงค์ หมอดินชาวบ้าน 79 หมู่ 5 ตำบลคลองใหม่ สาธารณสขุ รพ.สต.บ้านตากแดด ม.3 ตำบลตลาดจนิ ดา พัฒนาสังคมและชมุ ชน 3 หมู่ 3 ตำบลตลาดจินดา คหกรรม ศลิ ปะะประดษิ ฐ์ 25/3 หมู่ 3 ตำบลตลาดจนิ ดา คหกรรม 2/14 หมู่ 2 ตำบลโคกพระเจดยี ์ คหกรรม 39/1 หมู่ 4 ตำบลตลาดจินดา เศรษฐกิจพอเพียง 1 หมู่ 11 ตำบลตลาดจนิ ดา คหกรรม 38/4 หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง ศิลปะประดิษฐ์ 125/1 หมู1่ ตำบลทรงคนอง เศรษฐกจิ พอเพียง สาธารณสุข 1 หมู่ 1 ตำบลทรงคนอง ศิลปะประดิษฐ์ 46/17 หมู่ 2 ตำบลท่าข้าม คหกรรม ศลิ ปะประดิษฐ์ 18 หมู่ 4 ตำบลท่าตลาด คหกรรม 64/7 หมู่ 10 ต.ทา่ ตลาด เรือโบราณและการอนรุ กั ษ์ บ้านเลขท่ี 8 หมทู่ 5่ี ตำบลบางกระทึก

16 ภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ ความรูค้ วามสามารถ ท่อี ยู่ นางประหยดั ปานเจริญ เกษตรอนิ ทรีย์ การทำป๋ยุ ชีวภาพ 37/1 หมู่ 5 ตำบลบางช้าง นายฌาญา ปานเจริญ การขยายพันธ์พุ ืช 37/1 หมู่ 5 ตำบลบางช้าง นางสาวขวัญเรือน เพช็ รสนี วล คหกรรม ศิลปะะประดษิ ฐ์ 20/1 หมู่ 5 ตำบลบางชา้ ง นางมนต์ จรดล การทำขนมไทย 69 หมู่ 5 ตำบลบางช้าง นางนอ้ ย นาคสงวน การทำอาหารว่าง 53 หมู่ 4 ตำบลบางชา้ ง นางมานิดา พันธ์ณวงศ์ การทำสเปรย์แอลกอฮอล์ 5/5 หมู่ 4 ตำบลบางช้าง นางแสงอุษา วุฒวิ าทิน คหกรรม 44/60 หมู่ 1 ตำบลบางเตย นายชาคริต คชเสนีย์ ศิลปะประดิษฐ์ 69/161 หมู่ 2 ตำบลไรข่ ิง นางสาวสมหมาย อริยสินสุวงศ์ คหกรรม ศลิ ปะประดิษฐ์ 328 ซ. เพชรเกษม 77/8 แขวงหนอง คา้ งพลู เขตหนองแขม กรงุ เทพมหานคร นางวาสนา กรุดทอง คหกรรม 22 หมทู่ ี่ 4 ตำบลบางเตย นางจนั ทร์แรม ไทรทอง คหกรรม 144/26 หมู่ท่ี 1 ตำบลทรงคนอง นางสาวธรรมาพร ขนมหวาน 122/3 หมู่ 2 ตำบลบางกระทึก เลาหศิลปส์ มจิตร์ นางลิน้ จี่ โพธแิ์ ดง เกษตรกรรม การแปรรปู อาหาร 13/1 หมทู่ ่ี 7 ตำบลบางเตย นายอภชิ าติ สุขสมยั เกษตรอนิ ทรีย์ 35 หมู่ที่ 4 ตำบลบางเตย นางสาววรีย์ สุขชน่ื สาธารณสขุ 200 หมู่ 6 ตำบลคลองใหม่ นายอดิศักดิ์ แสงค้า ศลิ ปะประดิษฐ์ 45/4 หมู่ 2 ตำบลบางเตย นางลำพงึ เฟ่อื งบางหลวง 58/2 หมู่ 1 ตำบลบางเตย นางสริ กิ ร สขุ เกษม อาหารเพื่อสุขภาพ รพ.สต.บา้ นเทยี นดดั หมู่ 1 ต.บ้านใหม่ นายโยธนิ พงษจ์ ำปา สาธารณสขุ 48/11 หมู่ 5 ตำบลไรข่ ิง พฒั นาสังคมและชมุ ชน นางชตุ ิมณฑน์ ศรชี ูทอง เศรษฐกจิ พอเพียง 59/2 หมู่ 1 ตำบลบา้ นใหม่ นายนพดล ดำดี การตัดผมชาย 98/12 หมู่ 1 ตำบลบ้านใหม่ นายอภินัย ศตายทุ วรี ัตน์ การทำเจลแอลกอฮอล์ 99/77 หมู่ 4 ตำบลยายชา นางศริ ลิ ักษณ์ ชศู ิริ คหกรรม 78/141 หมู่ 1 ตำบลบา้ นใหม่ นายธณั ฑ์สพัฒน์ ธรรมธนจิตต์ คหกรรม 26 หมู่ 6 ตำบลยายชา นางสมภัสสร จีนประชา เกษตรอนิ ทรีย์ 78 หมู่ 6 ตำบลยายชา นางน้อย เตย๋ี มนา จิตอาสา 66/1 หมู่ 6 ตำบลยายชา การแปรรูปผลผลติ ทางการเกษตร นางวรรธนา ปัญญาดลิ ก การทำน้ำหมักชวี ภาพ 29 หมู่ 3 ตำบลยายชา การแปรรูปผลผลติ ทางการเกษตร

17 ภมู ิปัญญาท้องถนิ่ ความรคู้ วามสามารถ ท่อี ยู่ นายลำจวน โสมะภีร์ ภาษาตา่ งประเทศ 43/4 หมู่ 4 ตำบลยายชา นางลัดดา โสมะภีร์ คหกรรม ศิลปะประดิษฐ์ 43/4 หมู่ 4 ตำบลยายชา นายบญุ รอด โพธิ์แดง ทำของเลน่ โบราณ 67 หมู่ 10 ตำบลไร่ขงิ นายบุญมา ปถั วี เกษตรอนิ ทรยี ์ สารชีวภัณฑ์ 14 หมู่ 3 ตำบลไร่ขงิ นางสมควร คงประชา อาหาร การจัดการขยะ 32/2 หมู่ 7 ตำบลไร่ขงิ เศรษฐกจิ พอเพยี ง น.ส.นุชนาท วรรณสวา่ ง หัตถกรรม 40/214 หมู่ 5 ตำบลไรข่ ิง นางทองใบ เรไร สานใบมะพรา้ ว และเส้นพลาสติก 55/10 หมู่ 12 ตำบลไรข่ ิง นางชมพูนุช มปี ระมลู การทำสวนเกษตรอนิ ทรยี ์ 58 หมู่ 3 ตำบลไร่ขิง นายนพิ นธ์ จุกมงคล พืชไมใ้ บและไมป้ ระดบั 49/2 หม่ทู ี่ 4 ตำบลสามพราน นายสมศักด์ิ อชโชติพงษ์ กล้วยไม้ 47 หม่ทู ่ี 2 ตำบลสามพราน นายสมศักด์ิ วารี การเลี้ยงปลา หมทู่ ี่ 7 บา้ นคลองนายหมก ตำบลสามพราน นายโฆษติ เอ่ียมสำอางค์ กลว้ ยไม้ หมู่ที่ 3 ตำบลสามพราน นางเอ้ือมพร บปู๊ ระเสรฐิ คหกรรม ศลิ ปะประดิษฐ์ 38/8 หมูท่ ่ี 3 ตำบลหอมเกรด็ นายสุทนิ สนู าสวน การปั้นของจ๋วิ 25/1 หมู่ 5 ตำบลหอมเกรด็ นางลกู จันทร์ แกว้ เกรด็ ศิลปะประดษิ ฐ์ สาธารณสขุ 64/4 หม4ู ตำบลหอมเกรด็ นางปารด แผว้ สอาด คหกรรม 64/183 หมู่ 8 ตำบลอ้อมใหญ่ นางสาวพชั ราภรณ์ วันเจรญิ การทำผลติ ภณั ฑ์จากเส้นพลาสติก 46/63 หมู่ 4 ตำบลออ้ มใหญ่ นางณฏั ฐ์ สุขสุญานนท์ เศรษฐกจิ พอเพียง พัฒนาสังคม 46/24 หมู่ 4 ตำบลออ้ มใหญ่ และชมุ ชน นางพรรณศริ ิ ชุนถนอม สมุนไพรและการแปรรูป 14/137 หมู่ 4 ตำบลอ้อมใหญ่ สาธารณสุข นายวสิ ทุ ธ์ วัฒนสกุลเกียรติ เป็ดพะโลน้ ายโอ หมู่ 5 ตลาดน้ำดอนหวาย ตำบลบางกระทกึ นางบุญมา แซ่โง้ว นำ้ พริกแมบ่ ญุ มา หมู่ 5 ตลาดนำ้ ดอนหวาย ตำบลบางกระทกึ นายบญั ชา วุฒสิ งั คะ การทำหอยจอ้ ธรุ กจิ อาหารไทย 11 หมู่ 5 ตำบลบางกระทึก นางลดั ดา พงษ์ไพร แปรรปู ผลติ ภัณฑ์จากผลไม้ 40/5 หมู่ 3 ตำบลบางเตย นางประทุม คณุ าวิรัฒน์ หัตกรรมจักสาน 11 หมู่ 3 ตำบลบางเตย นางลิน้ จี้ โพธิ์แดง ศลิ ปะประดษิ ฐก์ ารร้อยถักสรอ้ ย 13/1 หมู่ 7 ตำบลบางเตย นางฮุ้น การะเกตุ การประกอบอาหารคาวหวาน 52/1 หมู่ 2 ตำบลบางเตย โดยเฉพาะขนมไทย แบบต้นตำรับ

18 2. แหลง่ เรยี นรปู้ ระเภทสถานท่/ี ชุมชน/กลุ่มทางเศรษฐกจิ /สังคม แหล่งเรยี นรู้อ่นื ประเภทแหล่งเรยี นรู้ ท่ตี ง้ั วดั นครช่นื ชมุ่ กจิ กรรมทางสงั คม 104 หมู่ที่ 7 ตำบลกระทมุ่ ลม้ วัดเพลินเพชร กจิ กรรมทางสังคม หมู่ที่ 3 ตำบลกระทมุ่ ล้ม โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตำบล กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ท่ี 7 ตำบลกระทุ่มล้ม กระทุ่มล้ม โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตำบล กจิ กรรมทางสังคม หมทู่ ่ี 3 ตำบลกระทมุ่ ลม้ บ้านกระทมุ่ ล้ม วดั ปรีดาราม กจิ กรรมทางสังคม 1 หมู่ 3 ตำบลคลองจินดา วดั วงั น้ำขาว กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลคลองจินดา สภาวัฒนธรรมตำบลคลองจนิ ดา กจิ กรรมทางสงั คม 115 หมู่ 6 ตำบลคลองจินดา วดั บางชา้ งเหนอื กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 3 ตำบลคลองใหม่ โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบลคลองใหม่ กจิ กรรมทางสังคม หมู่ 5 ตำบลคลองใหม่ รพ.สต.บ้านตากแดด กิจกรรมทางสงั คม บา้ นลำเอยี ก หมู่ 3 ตำบลตลาดจินดา วดั จินดาราม กิจกรรมทางสงั คม บ้านตลาดจนิ ดา หมู่ 2 ตำบลตลาดจนิ ดา วัดทรงคนอง กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง รพ.สต.ทรงคนอง กิจกรรมทางสังคม หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง กศน.ตำบลทรงคนอง กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง โรงเรยี นวดั ทรงคนอง กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง อบต.ทรงคนอง กจิ กรรมทางสังคม หมู่ 5 ตำบลทรงคนอง ศูนยพ์ ัฒนาเดก็ เลก็ บา้ นเอื้ออาทรสาย 7 กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 10 ตำบลท่าตลาด โรงเรยี นบ้านท่าตลาด กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 9 ตำบลทา่ ตลาด อบต.ท่าตลาด กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 6 ตำบลทา่ ตลาด ทา่ เรอื ศรสี วัสดย์ิ อ้ นยุค กิจกรรมทางสังคม ตลาดนำ้ ดอนหวายหมู่ 5ตำบลบางกระทกึ หอ้ งสมดุ เคล่ือนท่ีสำหรบั ชาวตลาด กิจกรรมทางสังคม 8 หมู่ 5 ตำบลบางกระทึก ศนู ยก์ ารเรียนรู้ชุมชนบา้ นหวั อา่ ว กิจกรรมทางสงั คม 37/1 หมู่ 5 ตำบลบางช้าง โรงเรียนวดั บางชา้ งใต้ กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 1 ตำบลบางชา้ ง วดั บางชา้ งใต้ กิจกรรมทางสังคม 46 หมู่ 1 ตำบลบางช้าง โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบล กิจกรรมทางสงั คม รพสต.บา้ นดอนทอง ตำบลบางชา้ ง บางชา้ ง (บ้านดอนทอง) ชมรมผู้สูงอายุ กจิ กรรมทางสังคม 45/1 หมู่ 1 ตำบลบางชา้ ง

19 แหลง่ เรยี นรู้อน่ื ประเภทแหล่งเรยี นรู้ ทตี่ ง้ั อบต.บางช้าง กจิ กรรมทางสังคม หมู่ 1 ตำบลบางชา้ ง รพ.สต.บ้านเทียนดัด กิจกรรมทางสังคม รพ.สต.บ้านเทียนดัด หมู่ 1 ตำบล บา้ นใหม่ วัดสรรเพชร กิจกรรมทางสังคม หมู่ 5 ตำบลยายชา โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบลยายชา กิจกรรมทางสังคม หมู่ 6 ตำบลยายชา พพิ ิธภัณฑ์พน้ื บ้านวัดท่าพูด กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 9 ตำบลไรข่ ิง กลุ่มวิสาหกิจชุมชน กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 3 ตำบลไรข่ งิ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” กจิ กรรมทางสงั คม หมู่ 2 ตำบลไรข่ ิง อำเภอสามพราน ศนู ยฝ์ กึ อาชีพหญงิ ตาบอดอำเภอ กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลไรข่ ิง สามพราน วดั ดงเกตุ กจิ กรรมทางสังคม 14/3 หมู่ 6 ตำบลสามพราน วัดสามพราน กิจกรรมทางสังคม 92/8 หมู่ 7 ตำบลสามพราน วดั หอมเกร็ด กจิ กรรมทางสังคม 70 หมทู่ ี่ 4 ตำบลหอมเกรด็ โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 2 ตำบลหอมเกรด็ หอมเกร็ด 1 วดั สิรินธรเทพรัตนารามในพระราชปู ถัมภ์ กจิ กรรมทางสังคม หมู่ 7 ตำบลอ้อมใหญ่ รพ.สต.ออ้ มใหญ่ กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 1 ตำบลอ้อมใหญ่ โรงเรียนวัดออ้ มใหญ่ กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 5 ตำบลอ้อมใหญ่ วดั ไรข่ งิ พระอารามหลวง กจิ กรรมทางสังคม 51 หมทู่ ่ี 2 ตำบลไร่ขิง บรษิ ทั อำพลฟูดส์ จำกดั กจิ กรรมทางสังคม 57 หมู่ 3 ตำบลกระทมุ่ ลม้ ศนู ย์ฝกึ อาชีพกล่มุ อาชีพจักสาน กจิ กรรมทางสงั คม 1 หมู่ 14 ตำบลคลองจนิ ดา เสน้ พลาสติก กลมุ่ อาชีพน้ำพริกกลุ่มสตรีชาววัง กจิ กรรมทางสังคม หมู่ 12 ตำบลคลองจนิ ดา กลุม่ ปุ๋ยชวี ภาพเกาะดงเกตุ กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 6 ตำบลสามพราน ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชนบา้ นครูลัดดา กิจกรรมทางสงั คม หมู่ 4 ตำบลยายชา

20 3. แหลง่ สนบั สนุน ทุน/งบประมาณ ประเภทองค์กร ไดแ้ ก่ ภาคีเครอื ข่าย กจิ กรรมท่ดี ำเนินการ ที่วา่ การอำเภอสามพราน สนบั สนุนการดำเนนิ งาน ของ กศน.อำเภอ และ กศน. ตำบล วดั ไรข่ งิ สนับสนุนการดำเนนิ งาน และการจดั กจิ กรรม กศน. ของ กศน. อำเภอ และ กศน. ตำบล วัดในแต่ละตำบล สนบั สนนุ การดำเนินงาน และการจัดกิจกรรม กศน. ของ กศน.ตำบล องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นแต่ละตำบล สนับสนุนการดำเนนิ งานของ กศน. ตำบล สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน สำนกั งานพฒั นาชมุ ชนอำเภอสามพราน สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เน่ือง ศูนย์พฒั นาเด็กเลก็ ในแตล่ ะตำบล สนับสนนุ การจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สาธารณสุขอำเภอสามพราน สนับสนนุ การจดั กจิ กรรม กศน. ของ กศน. อำเภอ และ กศน. ตำบล สำนักงานเกษตรอำเภอสามพราน สนับสนนุ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เกษตรตำบลทุกตำบล สนับสนุนการจัดกจิ กรรม กศน. ของ กศน. อำเภอ และ กศน. ตำบล กลุ่มอาสาสมัครพัฒนาชุมชนแต่ละตำบล สนับสนุนการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ชมรม/กล่มุ ผู้สงู อายุแตล่ ะตำบล สนบั สนุนการจดั กิจกรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง สนบั สนนุ การจัดกจิ กรรมการการจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน โรงเรยี นผ้สู งู อายแุ ตล่ ะตำบล สนบั สนุนการจดั กจิ กรรมการศกึ ษาต่อเนื่อง สนับสนนุ การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน กลุ่ม อสม. ตำบล แตล่ ะตำบล สนับสนนุ การจัดกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง สนบั สนุนการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน กลุ่มสตรีอาสาพัฒนาในชุมชนแตล่ ะตำบล สนับสนุนการจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เน่ือง โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบลทุก สนบั สนุนการจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศยั ตำบล สนบั สนุนการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเน่ือง สนับสนนุ การดำเนินงานของ กศน. ตำบล ผู้นำชุมชน กำนนั ผู้ใหญบ่ ้าน ของทกุ สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ตำบล สนบั สนนุ การจัดกจิ กรรมการศึกษาต่อเน่ือง สนับสนุนการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กลมุ่ อปพร.แตล่ ะตำบล สนบั สนนุ การจัดกิจกรรมการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน สนับสนนุ การจัดกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เน่ือง สนับสนุนการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย สนับสนนุ การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล

21 ภาคเี ครอื ขา่ ย กจิ กรรมท่ีดำเนินการ ชมรมกำนนั ผูใ้ หญบ่ า้ นตำบลทุกตำบล สนบั สนุนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน สนับสนุนการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง สถานตี ำรวจอำเภอสามพราน สนับสนุนการจัดกจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศยั สถานตี ำรวจโพธแ์ิ ก้ว สนบั สนนุ การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล และ กศน. อำเภอ โรงพยาบาลสามพราน (วัดไร่ขิง) สนับสนนุ การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล และ กศน. อำเภอ สนบั สนนุ การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล และ กศน. อำเภอ ศนู ย์ฝึกและอบรมเดก็ และเยาวชนหญิง สนับสนุนการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน บา้ นปรานี สนับสนุนการจดั กจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง ศนู ยฝ์ ึกอาชีพหญิงตาบอดสามพราน สนับสนนุ การจดั กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั สนับสนนุ การจดั กจิ กรรมการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครปฐม สนับสนุนการจดั กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง สำนักงานคณะกรรมการการเลอื กตง้ั สนับสนุนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ประจำจังหวดั นครปฐม สนบั สนนุ การจัดกิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่ือง โรงเรยี นวดั ไรข่ ิง (สนุ ทรอุทิศ) สนับสนุนการดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล และ กศน. อำเภอ สนบั สนนุ การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล และ กศน. อำเภอ โรงเรยี นวดั ไรข่ ิงวิทยา โรงเรยี นวัดทา่ พูด (นครผลประชานุกลู ) สนับสนุนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน สนับสนุนการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย บริษทั เทพผดุงพรมะพรา้ ว จำกดั สนบั สนนุ การจัดกิจกรรมการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน สภาวฒั นธรรมตำบลคลองจนิ ดา สนับสนนุ การจดั กิจกรรมการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน นายจารุเกยี รติ มกราเสน สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย นายอำพล ผ่องสวน สนับสนนุ การดำเนนิ งาน และจัดกจิ กรรมของ กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม ศนู ย์การเรยี นรู้ชมุ ชนบ้านหวั อ่าว สนับสนุนการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเน่ือง สนับสนนุ การจัดกิจกรรมการศกึ ษาต่อเนื่อง ศูนย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นเอ้ืออาทรสาย 7 สนบั สนนุ การจดั กิจกรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง นายณัฏฐพล สุขนนั ทฬส สนับสนุนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน นางสาวสมหญิง เฟ่ืองบางหลวง สนับสนนุ การจัดกจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เน่ือง สนับสนนุ การจดั กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย สนบั สนนุ การดำเนินงาน และจัดกจิ กรรมของ กศน.ตำบลท่าตลาด สนับสนนุ การจัดกิจกรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่อง

22 ภาคีเครือขา่ ย กิจกรรมที่ดำเนนิ การ นางมณีรัตน์ ทรงวินยั สนับสนนุ การจดั กิจกรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง โรงเรียนบ้านบางเตย สนับสนนุ การจัดกิจกรรมการศกึ ษาตอ่ เนื่อง นางวนั เพญ็ เอี่ยมภาษี สนบั สนุนการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง นางลำพึง เฟอ่ื งบางหลวง สนบั สนนุ การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาต่อเนื่อง โรงเรยี นวดั เดชานสุ รณ์ สนบั สนนุ การดำเนนิ งาน และจัดกิจกรรมของ กศน.ตำบลยายชา กลมุ่ วสิ าหกจิ ชมุ ชนโรงสีขา้ ว สนับสนุนการจัดการศึกษาต่อเน่อื ง กำนนั ศริ ลิ ักษณ์ พนั ธ์ทอง สนับสนนุ การดำเนินงาน และจัดกิจกรรมของ กศน.ตำบลหอมเกร็ด มหาวิทยาลัยมหามกฎุ ราชวิทยาลัย สนบั สนนุ การดำเนนิ งาน และจัดกจิ กรรมของ กศน.ตำบลอ้อมใหญ๋ วทิ ยาเขตสิรนิ ธรฯ กองทนุ หมู่บ้านอ้อมใหญ่ หมู่ 4 สนับสนุนการจัดการศึกษาต่อเน่ือง ต.ออ้ มใหญ่ ศูนย์สุขภาวะชมุ ชน หมู่ 4 ตำบลอ้อมใหญ่ สนับสนนุ การจัดการศึกษาต่อเนื่อง ชมุ ชนหมู่บ้านนศิ าชล สนบั สนุนการจดั การศึกษาต่อเนือ่ ง สนับสนนุ การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2.4 ข้อมูลด้านการศกึ ษา อำเภอสามพรานมีสถานศึกษาทุกระดับที่จะให้บริการทางการศึกษาต้ั งแต่ระดับก่อน ประถมศกึ ษาจนถึงระดับอดุ มศึกษา โดยแยกตามระดบั การศึกษา ดังนี้ อนุบาลระดับเดียว 2 แห่ง อนุบาล – ประถมศกึ ษา 32 แหง่ อนุบาล – ม.ตน้ 11 แห่ง อนุบาล – ม.ปลาย 2 แห่ง ประถมศึกษา – ม.ปลาย 1 แห่ง ม.ตน้ – ม.ปลาย 4 แหง่ ปวช. – ปวส. 2 แหง่ อดุ มศกึ ษา 2 แหง่ อดุ มศึกษา (มหาวทิ ยาลัยเอกชน) 1 แหง่ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 1 แห่ง โรงเรียนที่เปิดสอนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 8 แห่ง คือ โรงเรียนปรีดารามวิทยาคม โรงเรียน ภ.ป.ร. ราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ โรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา โรงเรียนสามพรานวิทยา โรงเรยี นนาคประสทิ ธิ์ โรงเรยี นมารยี ์อปุ ถัมภ์ โรงเรียนยอแซฟอปุ ถัมภ์ และโรงเรียนสคุ นธรี วทิ ย์

23 2.5 นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ 2565 กศน. เพอ่ื ประชาชน “ก้าวใหม่ : กา้ วแห่งคณุ ภาพ” 1. ดา้ นการจดั การเรียนรคู้ ณุ ภาพ 1.1 น้อมนําพ ระบ รมราโชบ ายสู่การปฏิ บัติ รวมท้ังส่งเสริมและสนั บสนุ น การดาํ เนนิ งานโครงการ อันเนอื่ งมาจากพระราชดําริทุกโครงการ และโครงการอันเกย่ี วเน่ืองจากราชวงศ์ 1.2 ขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ที่สนองตอบยุทธศาสตร์ชาติ และนโยบายของ รัฐมนตรีว่าการ และรฐั มนตรชี ว่ ยวา่ การกระทรวงศกึ ษาธิการ 1.3 ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคง การสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ และอุดมการณ์ ความยดึ มั่นในสถาบนั หลักของชาติ รวมถึงการมจี ิตอาสา ผ่านกิจกรรมต่างๆ 1.4 ปรับปรุงหลักสูตรทุกระดับทุกประเภทให้สอดรับกับการพัฒนาคน ทิศทาง การพัฒนาประเทศ สอดคล้องกับบริบทที่เปลี่ยนแปลง ความต้องการและความหลากหลายของผู้เรียน/ ผู้รับบริการ รวมถึงปรับลด ความหลากหลายและความซํ้าซ้อนของหลักสูตร เช่น หลักสูตรการศึกษา สําหรับกลมุ่ เปา้ หมายบนพ้ืนท่ีสงู พน้ื ที่พเิ ศษ และพืน้ ทีช่ ายแดน รวมทัง้ กลมุ่ ชาติพนั ธุ์ 1.5 ปรับระบบทดสอบ วัดผล และประเมินผล โดยเน้นการใช้เทคโนโลยีเป็นเคร่ืองมือ ใหผ้ ้เู รียน สามารถเขา้ ถึงการประเมนิ ผลการเรียนรู้ได้ตามความต้องการ เพื่อการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ ให้ความสําคัญกับ การเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ พัฒนาระบบ การประเมินสมรรถนะผู้เรียน ให้ตอบโจทย์การประเมินในระดับประเทศและระดับสากล เช่น การประเมินสมรรถภาพผใู้ หญ่ ตลอดจนกระจายอํานาจ ไปยังพื้นทใ่ี นการวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 1.6 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการจัดหลักสูตรการเรียนรู้ในระบบออนไลน์ด้วยตนเอง ครบวงจร ต้ังแต่การลงทะเบียนจนการประเมินผลเม่ือจบหลักสูตร ทั้งการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน การศึกษา ต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือเป็นการสร้างและขยายโอกาส ในการเรยี นรู้ใหก้ ับกลุ่มเป้าหมายท่ีสามารถเรยี นรู้ ไดส้ ะดวก และตอบโจทย์ความต้องการของผเู้ รียน 1.7 พัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสํานักงาน กศน. ตลอดจน พัฒนาสื่อการเรียนรู้ท้ังในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ และให้มีคลังส่ือการเรียนรู้ที่เป็นส่ือที่ ถูกต้องตามกฎหมาย ง่ายตอ่ การสืบคน้ และนาํ ไปใชใ้ นการจดั การเรียนรู้ 1.8 เร่งดําเนินการเรื่อง Academic Credit-bank System ในการสะสมและเทียบโอน หน่วยกติ เพอื่ การสรา้ งโอกาสในการศึกษา 1.9 พฒั นาระบบนิเทศการศึกษา การกาํ กับ ติดตาม ทงั้ ในระบบ On-Site และ Online รวมทั้ง ส่งเสริมการวิจัยเพื่อเป็นฐานในการพัฒนาการดําเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั

24 2. ด้านการสรา้ งสมรรถนะและทกั ษะคุณภาพ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตท่ีเน้นการพัฒนาทักษะที่จําเป็นสําหรับแต่ละ ช่วงวัย และการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ทเ่ี หมาะสมกบั แต่ละกลุ่มเป้าหมายและบริบทพื้นท่ี 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะส้ันที่เน้น New skill Up skill และ Re skเที่สอดคล้อง กับบริบท พ้ืนที่ ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ความต้องการของตลาดแรงงาน และกลุ่มอาชีพใหม่ที่ รองรบั Disruptive Technology 2.3 ยกระดับผลิตภณั ฑ์ สนิ ค้า บรกิ ารจากโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน ท่ีเน้น “ส่งเสริม ความรู้ สร้างอาชีพ เพิ่มรายได้ และมีคุณภาพชีวิตท่ีดี” ให้มีคุณภาพมาตรฐาน เป็นท่ียอมรับของตลาด ต่อยอดภูมิปัญญาท้องถ่ิน เพ่ือสร้างมูลค่าเพ่ิม พัฒนาสู่วิสาหกิจชุ มชน ตลอดจนเพิ่มช่องทาง ประชาสมั พันธ์และชอ่ งทางการจาํ หนา่ ย 2.4 ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาของผู้สูงอายุเพื่อให้เป็น Active Ageing Workforce และ มี Life Skill ในการดาํ รงชวี ิตทเี่ หมาะกับชว่ งวยั 2.5 ส่งเสริมการจัดการศึกษาท่ีพัฒนาทักษะท่ีจําเป็นสาํ หรบั กลุ่มเป้าหมายพิเศษ เช่น ผู้ พิการ ออทสิ ติก เด็กเร่รอ่ น และผดู้ ้อยโอกาสอ่ืนๆ 2.6 ส่งเสริมการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะด้านภาษาให้กับบุคลากร กศน. และ ผ้เู รียนเพ่ือรองรบั การพฒั นาประเทศ 2.7 สง่ เสรมิ การสร้างนวัตกรรมของผเู้ รียน กศน. 2.8 สร้าง อาสาสมัคร กศน. เพื่อเป็นเครือข่ายในการส่งเสริม สนับสนุนการจัด การศึกษาตลอดชีวติ ในชุมชน 2.9 ส่งเสริมการสร้างและพัฒนานวัตกรรมของบุคลากร กศน. รวมท้ังรวบรวมและ เผยแพรเ่ พ่ือให้ หน่วยงาน / สถานศึกษา นําไปใช้ในการพฒั นากระบวนการเรยี นร้รู ว่ มกนั 3. ด้านองค์กร สถานศึกษา และแหลง่ เรียนร้คู ณุ ภาพ 3.1 ทบทวนบทบาทหน้าท่ีของหน่วยงาน สถานศึกษา เช่น สถาบัน กศน.ภาค สถาบันการศึกษา และพัฒนาต่อเนื่องสิรินธร สถานศึกษาข้ึนตรงสังกัดส่วนกลาง กลุ่มสํานักงาน กศน. จังหวัด ศูนย์ฝึกและพัฒนาราษฎรไทย บริเวณชายแดน เพ่ือเพิ่มประสิทธิภาพในการขับเคลื่อนการจัด การศกึ ษาตลอดชวี ติ ในพนื้ ที่ 3.2 ยกระดบั มาตรฐาน กศน.ตาํ บล และศูนย์การเรยี นรู้ชมุ ชนชาวไทยภเู ขา “แม่ฟา้ หลวง” (ศศช.) ใหเ้ ปน็ พ้ืนทีก่ ารเรยี นรู้ตลอดชีวติ ที่สําคญั ของชมุ ชน 3.3 ปรับรปู แบบกิจกรรมในห้องสมุดประชาชน ท่เี นน้ Library Delivery เพื่อเพ่มิ อตั รา การอา่ น และการรูห้ นังสือของประชาชน 3.4 ให้บริการวิทยาศาสตร์เชิงรุก Science@home โดยใชเ้ ทคโนโลยีเป็นเครื่องมอื นาํ วิทยาศาสตร์ ส่ชู วี ติ ประจําวนั ในทกุ ครอบครัว

25 3.5 สง่ เสริมและสนบั สนนุ การสรา้ งพื้นที่การเรยี นรู้ ในรูปแบบ Public Learning Space/ Co- (eaming Space เพอื่ การสรา้ งนิเวศการเรยี นรู้ให้เกิดขนึ้ สงั คม 3.6 ยกระดบั และพัฒนาศูนย์ฝึกอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน ใหเ้ ป็นสถาบนั พฒั นา อาชีพระดับภาค 3.7 สง่ เสริมและสนับสนนุ การดําเนนิ งานของกลุ่ม กศน. จังหวัดให้มปี ระสิทธิภาพ 4. ด้านการบรหิ ารจดั การคณุ ภาพ 4.1 ขบั เคลือ่ นกฎหมายว่าด้วยการสง่ เสริมการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ตลอดจนทบทวน ภารกิจบทบาท โครงสรา้ งของหนว่ ยงานเพื่อรองรับการเปลย่ี นแปลงตามกฎหมาย 4.2 ปรบั ปรุงกฎหมาย ระเบียบ คําส่ัง และข้อบังคับตา่ ง ๆ ให้มคี วามทันสมัย เอ้ือต่อ การบริหาร จัดการ และการจัดการเรียนรู้ เช่น การปรบั หลกั เกณฑค์ า่ ใชจ้ า่ ยในการจัดหลักสตู รการศึกษา ตอ่ เนือ่ ง 4.3 ปรับปรุงแผนอัตรากําลงั รวมทง้ั กําหนดแนวทางท่ชี ดั เจนในการนาํ คนเขา้ สูต่ าํ แหนง่ การยา้ ย โอน และการเลอ่ื นระดบั 4.4 ส่งเสรมิ การพฒั นาบุคลากรทกุ ระดับให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐานตําแหนง่ ให้ตรงกับ สายงาน และทักษะท่จี าํ เป็นในการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ 4.5 ปรบั ปรุงระบบการจัดสรรทรพั ยากรเพ่ือการศึกษาใหม้ ีความครอบคลมุ เหมาะสม เช่น การปรับ คา่ ใช้จ่ายในการจดั การศึกษาของผู้พกิ าร เด็กปฐมวัย 4.6 ปรบั ปรงุ ระบบฐานข้อมูลสารสนเทศด้านการศกึ ษาเพ่ือการบรหิ ารจดั การอย่างเป็น ระบบ เช่น ข้อมลู การรายงานผลการดาํ เนนิ งาน ข้อมลู เด็กตกหลน่ จากการศึกษาในระบบ เดก็ เรร่ ่อน ผู้ พิการ 4.7 สง่ เสรมิ การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศเป็นเคร่ืองมือในการบริหารจดั การอย่างเตม็ รปู แบบ 4.8 สง่ เสรมิ พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครฐั สู่ระบบราชการ 4.0 และ การประเมนิ คณุ ภาพ และความโปร่งใสการดําเนินงานของภาครัฐ (ITA) 4.9 เสรมิ สรา้ งขวัญและกาํ ลงั ใจให้กบั ขา้ ราชการและบุคลากรทกุ ประเภทในรปู แบบต่าง ๆ เช่น ประกาศ เกียรตคิ ณุ การมอบโล่ / วฒุ บิ ัตร 4.10 ส่งเสริมการมสี ่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคสว่ น เพ่ือสร้างความพร้อมใน การจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย และการสง่ เสรมิ การเรียนรูต้ ลอดชวี ติ สาํ หรบั ประชาชน

26 2.6 ยุทธศาสตรจ์ งั หวัดนครปฐม 4 ปี (พ.ศ. 2561 – 2565) วิสัยทศั น์ (Vision) “เมืองเกษตรและอุตสาหกรรมปลอดภัย แหล่งท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์ ศาสนา วัฒนธรรม ศูนยก์ ลางการศึกษา และประชาชนมคี ณุ ภาพชีวิตที่ดี” พันธกิจ (Misson) เพ่ือให้การพัฒนาจังหวัดนครปฐมมุ่งสู่การเป็น “เมืองเกษตรและอุตสาหกรรมปลอดภัย แหล่งท่องเท่ียวเชงิ ประวัติศาสตร์ ศาสนา วัฒนธรรม ศูนย์กลางการศึกษา และประชาชนมีคณุ ภาพชีวิตที่ ดี” ภารกิจหลักและการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ซ่ึงจะนำไปสู่การพัฒนาเพ่ือประโยชน์สุขของ ประชาชนและการพฒั นาอย่างยงั่ ยืน มีดงั นี้ 1. ส่งเสริมพัฒนามาตรฐานด้านคุณภาพและความปลอดภัยของผลผลิตทางการเกษตรและ อุตสาหกรรมตลอดหว่ งโซ่คณุ ค่า 2. ส่งเสริมการท่องเท่ียวเชิงประวัติศาสตร์ ศาสนา และวัฒนธรรมให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ มาตรฐานการท่องเที่ยว 3. พัฒนาคุณภาพชีวิต สร้างความม่ันคงทางสังคม ยกระดับคุณภาพการศึกษา และบริหาร จดั การทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดล้อมอย่างยงั่ ยืน เป้าประสงค์รวม 1. สนิ คา้ เกษตรปลอดภัย เพิม่ รายได้ภาคการเกษตร 2. ขยายการพฒั นาพืน้ ทีภ่ าคอุตสาหกรรมเปน็ อุตสาหกรรมเชงิ นเิ วศเพิ่มข้ึน 3. การทอ่ งเทยี่ วของจังหวดั เป็นทีร่ ู้จักและเพ่มิ รายได้ 4. ประชาชนมีคุณภาพชีวติ ทด่ี ี ม่นั คง ลดการเหลอ่ื มล้ำ เป็นสังคมแหง่ ความรู้ 5. ทรัพยากรธรรมชาตสิ ิ่งแวดลอ้ มได้รับการอนุรกั ษแ์ ละฟื้นฟูอย่างเหมาะสม ประเดน็ ยุทธศาสตร์ (Strategy Issues) 1. พัฒนาการจัดการห่วงโซ่คุณค่าสินค้าเกษตร อาหารปลอดภัย และส่งเสริมเมือง อุตสาหกรรมเชิงนิเวศ รวมถึงการพัฒนาสินค้าและบริการโดยใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีและความคิดเชิง สร้างสรรค์ 2. ยกระดับการท่องเท่ียวเชิงประวัติศาสตร์ ศาสนา และวัฒนธรรมให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ มาตรฐานในทกุ ดา้ น 3. พัฒนาคุณภาพชีวิตและความม่ันคงทางสังคม ลดความเหล่ือมล้ำ และส่งเสริมสังคมแห่ง ความรู้ และสามารถบรหิ ารจัดการทรพั ยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ มอย่างยั่งยืน

27 ส่วนที่ 3 ทิศทางการดำเนนิ งาน การวเิ คราะห์สภาพแวดลอ้ ม กศน. อำเภอสามพราน (SWOT Analysis) สถานศึกษาได้ประชุมบุคลากรเพ่ือร่วมกันประเมินสถานการณ์ของสถานศึกษา โดยใช้ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOT Analysis) ในการกำหนดจุดแข็งและจุดอ่อนจาก สภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษา รวมท้ังโอกาสและอุปสรรคจากสภาพแวดล้อมภายนอกสถานศึกษา อันเป็นปัจจัยต่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อนำผลไปใช้ในการกำหนดทิศทางการดำเนินงาน ของสถานศกึ ษา ซึง่ ได้ผลการวเิ คราะหส์ ภาพแวดล้อมของสถานศึกษา ดังน้ี 1. การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อมภายใน 1.1 จุดแขง็ ของ กศน. อำเภอ (Strengths - S) ด้านบุคลากร (ครู กศน.ตำบล/อำเภอ คณะกรรมการ กศน.ตำบล/อำเภอ) ด้าน งบประมาณ ด้านอาคารสถานที่ ส่ือ วัสดุอุปกรณ์ และด้านโครงสร้างองค์กร/การบริหารจัดการ ค่านิยม องค์กร ดา้ นหลักสูตร 1. มหี ลักสตู รการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ท่ีมี โครงสร้างยดื หยุดดา้ นสาระการเรยี นรู้ เวลาเรียน และการจดั การเรยี นรู้ และมีการปรับปรงุ 2. มหี ลกั สตู รการศกึ ษาต่อเน่ืองที่ได้รบั การรบั รองจากสำนักงาน กศน.และจาก หนว่ ยงานอืน่ ๆ เชน่ สำนกั งานทดสอบฝีมือแรงงาน วิทยาลยั ในวัง เป็นต้น 3. ครูสว่ นใหญ่สามารถจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ทหี่ ลากหลาย โดยมุง่ เนน้ ผ้เู รยี นเป็น สำคญั 4. พนื้ ท่ีอำเภอสามพรานมีวิทยากร การศึกษาตอ่ เนื่องอย่างเพียงพอต่อการจัดกิจกรรม 5. วิทยากรการศกึ ษาต่อเนอื่ งมีความรู้ ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้และทักษะ ใหก้ ับกลุ่มเป้าหมายเป็นอย่างดี 6. ผู้เรียนเม่ือจบการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ไดน้ ำวุฒิการศึกษาไปพฒั นาตนเอง เช่น เรยี น ตอ่ ในระดับทสี่ ูงขึ้น หรอื มที างเลอื กในการประกอบอาชีพมากขึ้น 7. ผูเ้ รียนการศกึ ษาต่อเน่ือง เม่อื เรยี นจบหลักสตู รสามารถนำความรูไ้ ปประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ และดำรงชีวติ ได้ ด้านครู / บคุ ลากร 8. ผบู้ ริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษามีความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ ในการปฏิบตั งิ าน 9. บุคลากรมีความรบั ผิดชอบต่อหนา้ ที่มีความสามัคคี ทำงานเป็นทมี และมจี ิต สาธารณะ

28 10. บุคลากรไดร้ ับการอบรมและพฒั นาอยา่ งต่อเน่ือง และนำมาใชใ้ นการพฒั นางาน 11. บุคลากรมที ักษะในการประสานงานและทำงานรว่ มกับภาคีเครือข่าย 12. บคุ ลากรปฏิบตั ิหนา้ ทีโ่ ดยยดึ หลักธรรมภิบาลและดำเนนิ ชวี ิตตาม หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 13. บคุ ลากรมีการแลกเปลยี่ นเรยี นรแู้ ละถ่ายทอดความรู้ ประสบการณร์ ว่ มกันอย่าง ต่อเนื่อง ด้านงบประมาณ 14 ไดร้ ับงบประมาณในการจดั กิจกรรมอย่างเพยี งพอ 15. ภาคเี ครอื ขา่ ยสนบั สนุนค่าสาธารณูปโภค ด้านบริหาร 16. มโี ครงสรา้ งการบรหิ ารงานทชี่ ัดเจน และมอบหมายงานตามโครงสร้าง 17. มีภาคีเครอื ขา่ ยคณะกรรมการสถานศึกษาและคณะกรรมการ กศน. ตำบล สง่ เสริมสนับสนนุ การจัดการศึกษา 18. มีแผนการปฏบิ ัตงิ านทีช่ ัดเจน สามารถปฏิบัติงานได้ตามแผนอยา่ งมีประสิทธิภาพ 19. กศน.อำเภอสามพราน และ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิราชกุมาร”ี อำเภอสามพราน ตงั้ อยู่ในแหล่งชมุ ชน การคมนาคมสะดวก 20. หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อำเภอสามพรานเป็นแหล่งรวบรวมองค์ ความร้ทู ี่หลากหลายเอ้ือต่อการจัดกิจกรรมและให้บริการแก่กล่มุ เป้าหมาย 21. มี กศน.ตำบล ครบทุกตำบลสามารถจัดการศกึ ษาให้ประชาชนไดอ้ ย่างท่ัวถงึ 22. มีวัสดุ อุปกรณ์สอ่ื การเรียนรทู้ ห่ี ลากหลายและเพยี งพอต่อการจดั กจิ กรรม 23. มีการนิเทศ ติดตามผลในทกุ กจิ กรรม 1.2 จดุ อ่อนของ กศน. อำเภอ (Wesknesses - W) ด้านบุคลากร (ครู กศน.ตำบล/อำเภอ คณะกรรมการ กศน.ตำบล/อำเภอ) ด้าน งบประมาณ ด้านอาคารสถานท่ี สื่อ วัสดุอุปกรณ์ และด้านโครงสร้างองค์กร/การบริหารจัดการ ค่านิยม องคก์ ร ดา้ นหลกั สูตร 1. การประเมินหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 และหลกั สูตรการศึกษาต่อเนือ่ งยงั ไมเ่ ป็นระบบ ด้านบุคลากร 2. ครบู างคนมคี วามสามารถในการออกแบบการจัดกระบวนการเรยี นรู้ทีเ่ นน้ ผ้เู รยี น เปน็ สำคัญในรายวชิ าหลักค่อนขา้ งน้อย 3. ผเู้ รยี นมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนปลายภาค รายวิชาหลกั ไดแ้ ก่ วชิ าภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์ค่อนขา้ งต่ำ

29 4. บคุ ลากรบางส่วนยงั ขาดความรู้และทักษะการใช้เทคโนโลยที ี่ทนั สมยั ในการจัดการ เรียนรทู้ เ่ี หมาะสมกับผูเ้ รียน 5. ครบู างคนไม่ได้นำสื่อทีเ่ ป็นรูปแบบนวัตนกรรมใหม่ ๆ จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ สง่ ผล ให้ผู้เรียนไมส่ นใจเทา่ ทคี่ วร 6. สถานศกึ ษายังขาดการอบรมวทิ ยากรการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง ดา้ นงบประมาณ 7. ไมไ่ ด้รับการจดั สรรเงนิ งบประมาณในการจดั หาครุภณั ฑ์สำนักงานการจัดการเรยี น การสอนและการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั 8. สำนักงาน กศน. จดั สรรงบประมาณ การศึกษาตามอัธยาศัย มาแบบไม่ตรงกบั ความ ตอ้ งการ รับรู้สื่อของผู้รบั บริการยุคใหม่ เชน่ ค่าวารสารหนังสอื พิมพห์ ้องสมดุ ด้านบริหารงาน 9. กศน.อำเภอสามพราน และ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิราชกุมารี” อำเภอสามพราน มีสถานท่ีไม่เปน็ เอกเทศ คือ ใชร้ ว่ มกบั หน่วยงานอืน่ ทำให้ไม่สามารถบริหารจัดการได้อย่างคลอ่ งตัว 10. กศน. ตำบลบางแห่งไม่เปน็ เอกเทศทำให้ไม่สามารถจัดกิจกรรมตามภารกิจบาง กิจกรรมได้อยา่ งคล่องตวั 11. สถานศกึ ษายงั ไม่ได้นำผลการนเิ ทศตดิ ตามมาใช้ในการปรบั ปรุงพัฒนาการจดั กจิ กรรมอยา่ งเป็นระบบ 2. การวเิ คราะหส์ ภาพแวดลอ้ มภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities - O) ด้านนโยบาย กฎหมายที่เกี่ยวข้อง ด้านความปลอดภัยในพื้นที่ ด้านสังคม-วัฒนธรรม ด้านเศรษฐกิจ ด้านเทคโนโลยี/การคมนาคม ติดตอ่ สอ่ื สาร และด้านสิ่งแวดล้อม 1. บางพ้นื ทีข่ องอำเภอสามพรานเปน็ ลักษณะของชมุ ชนท่ีเขม็ แข็ง 2. ภาคีเครือข่ายและผู้นำชมุ ชนสว่ นใหญใ่ หค้ วามรว่ มมอื เปน็ อยา่ งดี และให้การ สนับสนนุ ดา้ นตา่ ง ๆ เช่น สถานท่ี บุคลากร วสั ดุอปุ กรณ์ และ การประชาสัมพนั ธ์กิจกรรม กศน. 3. ประชาชนส่วนใหญ่ยงั ไม่มีการนำเทคโนโลยีมาใชใ้ ห้เกดิ ประโยชนต์ ่อการดำรงชีวิต และการประกอบอาชีพ 4. พน้ื ท่ีอำเภอสามพราน มแี หล่งเรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ ที่หลากหลายทั้งดา้ น การเกษตร ศลิ ปวฒั นธรรม สาธารณสขุ ดา้ นการศึกษาตลอดดา้ นการปกครอง และอ่นื ๆ 5. พื้นทีอ่ ำเภอสามพรานบางพนื้ มปี ระเพณี วัฒนธรรมทอ้ งถิ่น 6. มีเครอื ขา่ ยใหบ้ ริการอินเตอรเ์ น็ตครอบคลมุ ทุกพื้นทที่ ำให้ประชาชนเขา้ ถึงข้อมลู ได้ ง่ายและเกิดสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ 6. พน้ื ทข่ี องอำเภอสามพราน เปน็ พ้ืนท่ีเกษตรกรรมมีผลผลิตมาก ทำใหร้ าคาสนิ ค้า เกษตรตกต่ำ

30 7. อำเภอสามพราน บางพ้ืนท่ีเปน็ เขตอุตสากรรมทำใหม้ ีประชากรแฝงค่อนข้างมาก และสว่ นใหญ่ตอ้ งการวฒุ กิ ารศึกษา เพือ่ นำไปใช้ในการประกอบอาชพี 8. ลกั ษณะพน้ื ทใ่ี นบางพืน้ ทีเ่ ป็นการอย่รู ว่ มกนั เป็นชุมชน 9. พืน้ ทีอ่ ำเภอสามพรานเข้าสสู่ ังคมผู้สูงอายุ 2.2 อุปสรรค/ความเส่ียง (Threats - T) ด้านนโยบาย กฎหมายท่ีเกี่ยวข้อง ด้านความปลอดภัยในพื้นที่ ด้านสังคม-วัฒนธรรม ด้านเศรษฐกจิ ด้านเทคโนโลยี/การคมนาคม ตดิ ต่อส่อื สาร และดา้ นสิง่ แวดล้อม 1. พืน้ ท่ีอำเภอสามพรานเป็นลักษณะกึง่ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม ทำให้การรวมตวั ของคนในชมุ ชนบางชมุ ชน ในการจัดกจิ กรรม กศน. ทำไดย้ าก 2. ประชาชนทเี่ ป็นแรงงานในภาคอตุ สาหกรรมยา้ ยถนิ่ ฐานบ่อย 3. ครู กศน.ตำบลได้รับมอบหมายภารกิจจากตน้ สังกัดหลายด้าน และภารกจิ จาก หน่วยงานอ่ืนท่ที ำ MOU ร่วมกนั ทำให้มีปริมาณของงานมาก แตค่ ุณภาพของงานไมส่ มบูรณเ์ ทา่ ท่ีควร 4. ผนู้ ำชมุ ชน/ท้องถ่นิ บางพ้ืนท่ี ไม่สนับสนุนการจดั กิจกรรมของ กศน. 5. หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 มี รายวชิ าเลอื กจำนวนมาก เปน็ อุปสรรคในการบรหิ ารจดั การ และการจัดการเรยี นรู้ 6. ลักษณะพน้ื ทใี่ นบางพน้ื ทเี่ ป็นลักษณะกระจาย 7. ประชาชนสว่ นใหญ่มอี าชีพหลกั 8. สถานประกอบการบางแห่งไม่สนบั สนุนแรงงานในสถานประกอบการศกึ ษาตอ่ หรือ ไมใ่ ห้ผู้เรียนเข้ากิจกรรม แนวทาง/กลยุทธก์ ารดำเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ของ กศน. อำเภอ วิสัยทัศน์ ภายในปี 2565 ผู้เรียน และผู้รับบริการของ กศน. อำเภอสามพราน ได้รับบริการ การศึกษาตลอดชีวิตท่ีมีมาตรฐาน สามารถดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดย การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีการบริหารงานแบบมีส่วนร่วม ของภาคีเครือข่าย ชุมชน เกิดสังคมแห่งการเรยี นรู้อย่างทัว่ ถงึ และเทา่ เทยี มกัน ปรัชญา เรียนรตู้ ลอดชีวิต คดิ เป็น เน้นพอเพยี ง อัตลกั ษณ์ เรยี นรู้ มจี ิตอาสา เรยี นรู้ คอื ผู้เรียนสามารถและแสวงหาความรู้ได้ดว้ ยตนเอง ผา่ นชอ่ งทางต่าง ๆ จติ อาสา คือ ผ้เู รยี นช่วยเหลือสถานศึกษา ชุมชน สังคม โดยไมห่ วงั ผลตอบแทน

31 เอกลกั ษณ์ องค์กรแหง่ การเรยี นรู้ องค์กรแหง่ การเรียนรู้ หมายถึง สถานศึกษา ภาคเี ครือขา่ ย รวมรวมองคค์ วามรู้ แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ เพ่ือให้เกิดการเรียนรรู้ ่วมกนั พนั ธกจิ 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ใหผ้ ู้เรียน และผ้รู ับบริการ มี มาตรฐาน และสามารถดำเนินชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. พัฒนากระบวนการจดั การเรยี นรู้ และสือ่ การเรียนรู้ ท่ีสง่ เสรมิ การเรยี นรูท้ ีเ่ นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั 3. พัฒนาครูผสู้ อนใหม้ ีความรู้ ทกั ษะในการออกแบบ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั 4. พฒั นาหลักสูตรการจดั การศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพสอดคลอ้ งกับความตอ้ งการ และการ เปลี่ยนแปลงของสงั คม 5. พัฒนาระบบบริหารจดั การให้มีประสทิ ธิภาพ โดยยดึ หลักธรรมาภิบาล และการมี สว่ นร่วมของภาคีเครือขา่ ย ชุมขน 6. สง่ เสริมให้ภาคีเครอื ข่าย ชมุ ชน ร่วมจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัย 7. รวบรวมองค์ความรู้ในท้องถนิ่ และเผยแพร่ประชาสมั พันธส์ ู่ชมุ ชน

32 เป้าประสงค์ เป้าประสงค์ พนั ธกิจ 1. ผ้เู รยี นและผ้รู ับบรกิ ารมีความรู้ ทักษะ และมี คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ตามมาตรฐานท่ี 1. จดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม สถานศกึ ษากำหนด อัธยาศัยใหผ้ ้เู รยี น และผรู้ บั บริการ มมี าตรฐาน และสามารถดำเนนิ ชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของ 2. ผู้เรยี นมีทกั ษะการแสวงหาความรู้ เศรษฐกิจพอเพยี ง กระบวนการคิด และสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ 2. พัฒนากระบวนการจดั การเรยี นรู้ และส่อื การ ต่อการพัฒนาตนเองไดอ้ ยา่ งต่อเนอื่ ง เรียนรู้ ที่สง่ เสรมิ การเรียนร้ทู ี่เนน้ ผเู้ รียนเปน็ 3. ครูผู้สอนมคี วามรู้ ทักษะในการออกแบบการ สำคัญ จัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ เ่ี น้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้ 3. พัฒนาครผู ู้สอนให้มีความรู้ ทักษะในการ อย่างมีคุณภาพ ออกแบบ การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ทเี่ น้นผเู้ รียน 4. ครผู สู้ อนมคี วามรู้ ทกั ษะในการจัดกจิ กรรม เปน็ สำคญั การเรยี นรู้ท่เี นน้ ผ้เู รียนเปน็ สำคญั ได้อยา่ งมี คุณภาพ 4. พฒั นาหลักสูตรการจดั การศึกษาให้มคี ุณภาพ 5. หลกั สูตรการจัดการศึกษามคี ณุ ภาพสอดคล้อง สอดคล้องกบั ความต้องการ และการเปลยี่ นแปลง กบั ความต้องการ และการเปลยี่ นแปลงของสังคม ของสังคม 5. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การให้มปี ระสทิ ธิภาพ 6. สถานศึกษามรี ะบบบรหิ ารจดั การตามหลกั โดยยึดหลกั ธรรมาภิบาล และการมสี ว่ นร่วมของ ธรรมาภิบาล ภาคีเครอื ขา่ ย ชมุ ขน 6. สง่ เสรมิ ใหภ้ าคเี ครอื ข่าย ชุมชน รว่ มจดั การ 7. ภาคีเครือข่าย ชุมชน รว่ มจดั การศกึ ษานอก ศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 7. รวบรวมองค์ความรใู้ นท้องถิน่ และเผยแพร่ 8. สถานศกึ ษาเป็นองค์กรแห่งการเรยี นรู้ ประชาสัมพันธส์ ชู่ ุมชน กลยุทธ์ 1. พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน 2. พัฒนาบคุ ลากร 3. การบรหิ ารจดั การ โดยในแต่ละกลยุทธ์ไดก้ ำหนดวัตถุประสงค์กลยุทธ์ไว้ดงั นี้

33 ที่ กลยุทธ์ วตั ถปุ ระสงคก์ ลยุทธ์ 1 พฒั นาคุณภาพ 1. เพื่อให้ผเู้ รยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมที่พงึ ประสงค์ ผู้เรียน 2. เพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นมีทกั ษะกระบวนการคดิ ทักษะการแสวงหาความรู้ เรยี นรู้ อย่างต่อเนื่อง และสามารถนำไปประยุกต์ใชใ้ นการดำรงชวี ติ 3. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นมผี ลสัมฤทธิ์ทางการศกึ ษาตามนโยบายสถานศึกษากำหนด 4. เพือ่ ให้ผู้เรียน หรือผ้รู ับบริการมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการ ประกอบอาชีพ 5. เพื่อใหผ้ ู้เรยี น หรือผรู้ ับบริการปฏบิ ตั ติ นตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 6. เพื่อใหผ้ เู้ รยี น หรอื ผู้รับบริการสามารถใช้เทคโนโลยไี ดอ้ ยา่ งเหมาะสม 7. เพอ่ื ใหผ้ รู้ บั บริการได้รบั ความร้แู ละ/หรือประสบการณ์จากการเขา้ รว่ ม กิจกรรม/โครงการการศึกษาตามอัธยาศยั 2 พฒั นาบุคลากร 1. เพอื่ ให้บุคลากรเปน็ บคุ คลแหง่ การเรยี นรู้ 2. เพ่อื ให้บุคลากรสามารถออกแบบการจดั การเรยี นรู้ท่ีเน้นผูเ้ รียนเป็นสำคญั 3. เพอ่ื ใหบ้ คุ ลากรมีความรู้ ทักษะการจัดการเรยี นรู้ที่เน้นผู้เรียนเปน็ สำคญั 4. เพ่ือให้บคุ ลากรมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถพัฒนาหลักสตู รการจัด การศึกษาใหม้ ีคุณภาพสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการและการเปล่ียนแปลงทาง สังคม 3 การบริหารจดั การ 1. เพ่อื ให้สถานศึกษามรี ะบบสารสนเทศสำหรบั การบรหิ ารและจดั การศึกษา อยา่ งมีคณุ ภาพตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และหลกั ธรรมาภบิ าล 2. เพื่อใหบ้ ุคลากร ภาคีเครือข่าย และคณะกรรมการสถานศึกษามสี ่วนร่วมใน การบริหารจัดการศกึ ษา 3. เพื่อพฒั นาระบบการปฏิบัตงิ านใหม้ กี ารตดิ ตาม ประเมินผล ตามวงจร คณุ ภาพ PDCA 4. เพื่อประชาสมั พนั ธ์ เผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ และกิจกรรม กศน. สชู่ มุ ชน

ตารางแสดงโครงการตามพนั ธกิจ เปา้ ประ พันธกจิ เป้าประสงค์ กลย 1. พัฒ 1. จดั การศกึ ษานอกระบบและ 1. ผู้เรยี นและผู้รบั บรกิ ารมีความรู้ คณุ ภาพ การศกึ ษาตามอัธยาศัยให้ผเู้ รยี น ทกั ษะ และมีคณุ ลักษณะอนั พึง และผู้รบั บริการ มีมาตรฐาน และ ประสงค์ตามมาตรฐานทส่ี ถานศึกษา สามารถดำเนินชีวติ ตามหลัก กำหนด ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ะสงคแ์ ละกลยุทธ์ ในปงี บประมาณ 2565 ยุทธ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ฒนา 1. โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พผเู้ รยี น 2. โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานสำหรับคนพิการ 3. โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น 4. โครงการจัดหาหนังสือเรียน 5. โครงการการประเมนิ เทียบระดบั การศึกษา 7. โครงการการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต 8. โครงการการศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 9. โครงการการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 10. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 11. โครงการส่งเสริมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย (กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น ของห้องสมดุ ประชาชน) 12. โครงการสง่ เสริมการศกึ ษาตามอัธยาศัย (กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ น ของ กศน.ตำบล) 13. โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารดา้ นอาชีพ 14. โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทัล 15. โครงการการจดั และสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพอ่ื คง พฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ 34

พันธกิจ เป้าประสงค์ กลย 2. พัฒนากระบวนการจัด การเรียนรู้ และส่อื การเรยี นรู้ 2. ผู้เรียนมที ักษะการแสวงหาความรู้ 2. พัฒ ทส่ี ง่ เสริมการเรยี นรทู้ ่เี น้นผูเ้ รียน เป็นสำคญั กระบวนการคดิ และสามารถนำไปใช้ บคุ ลาก ประโยชน์ตอ่ การพฒั นาตนเองได้ อย่างต่อเน่อื ง 3. พฒั นาครผู สู้ อนให้มีความรู้ 3. ครผู ู้สอนมีความรู้ ทักษะในการออก 2. พฒั ทักษะในการออกแบบ การจัด แบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่เี นน้ บุคลาก กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่เี น้นผู้เรียน ผเู้ รยี นเป็นสำคญั ได้อยา่ งมีคุณภาพ เปน็ สำคัญ 4. ครูผ้สู อนมีความรู้ ทกั ษะในการจดั 2. พัฒ กิจกรรมการเรยี นรูท้ เี่ นน้ ผู้เรียนเป็น บคุ ลาก 4. พัฒนาหลกั สตู รการจดั สำคัญได้อยา่ งมีคณุ ภาพ การศกึ ษาใหม้ ีคณุ ภาพสอดคล้อง 5. หลักสูตรการจัดการศกึ ษามคี ณุ ภาพ 3. การ กับความต้องการ และการ สอดคล้องกับความตอ้ งการ และการ จัดการ เปล่ียนแปลงของสังคม เปลี่ยนแปลงของสงั คม 5. พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การให้ มปี ระสิทธภิ าพ โดยยึดหลักธรร 6. สถานศึกษามีระบบบรหิ ารจัดการ มาภิบาล และการมีส่วนร่วมของ ตามหลกั ธรรมาภิบาล ภาคเี ครือขา่ ย ชุมขน

ยทุ ธ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ฒนา 16. โครงการพฒั นาบุคลากร กร ฒนา 16. โครงการพฒั นาบุคลากร กร ฒนา 16. โครงการพัฒนาบุคลากร กร รบรหิ าร 6. โครงการสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบ 17. โครงการพฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศ 18. โครงการประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา 19. โครงการนเิ ทศติดตามผลการจัดการศึกษา 35

พนั ธกิจ เป้าประสงค์ กลย 3. การ 6. สง่ เสริมใหภ้ าคีเครอื ข่าย ชุมชน 7. ภาคเี ครอื ขา่ ย ชุมชน รว่ มจดั การ จดั การ รว่ มจดั การศกึ ษานอกระบบและ ศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม 3. การ จดั การ การศึกษาตามอธั ยาศยั อัธยาศัย 7. รวบรวมองค์ความรูใ้ นท้องถน่ิ 8. สถานศึกษาเปน็ องค์กรแห่งการ และเผยแพร่ประชาสมั พนั ธ์สู่ เรียนรู้ ชมุ ชน

ยุทธ งาน/โครงการ/กจิ กรรม รบรหิ าร 20. โครงการส่งเสรมิ การมีส่วนร่วมของภาคเี ครือข่ายในการจดั การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 21. โครงการสง่ เสริมบทบาทหน้าท่ีของคณะกรรมการสถานศึกษา รบรหิ าร 22. โครงการประชาสมั พนั ธ์ เผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ และกิจกรรม กศน. สูช่ มุ ชน 36

ตารางแสดงความสอดคลอ้ งของโ กบั มาตรฐาน ตัวบ่งช้กี ารศึกษานอก ท่ี งาน/กิจกรรม/โครงการ มาตรฐานที่ 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน 1 โครงการจัดการศึกษานอก ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ระบบระดบั การศึกษาขั้น พืน้ ฐาน 2 โครงการจดั การศึกษานอก ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ระบบระดับการศึกษาขัน้ พนื้ ฐานสำหรบั คนพิการ 3 โครงการพฒั นาคุณภาพ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ผูเ้ รยี น 4 โครงการจัดหาหนังสอื เรียน ✓ ✓ ✓ 5 โครงการประเมนิ เทียบ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ระดบั

โครงการ ในปีงบประมาณ 2565 กระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย มาตรฐาน/ประเด็น มาตรฐานที่ 2 มาตรฐานท่ี 3 .8 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 ✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓ ✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓ ✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓ ✓✓ ✓✓ ✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓ 37