หน่วยที่ 4 เรื่อง การสร้างทางเรขาคณิตเเละการให้เหตุผล

6. จากรปู จดุ A และ จดุ B เกิดจากการใชจุดใดเปนจดุ 247 ศนู ยกลางในการเขยี นสวนโคงตดั กนั 9. จากรูป เปนการแบงครึ่งมมุ COD ขั้นตอนการหาจุด E จะตองใชจดุ ใดเปนจดุ ศนู ยกลาง ก. จุด L และ จดุ R ก. จุด A และ จุด B ข. จุด L และ จุด O ข. จดุ A และ จดุ C ค. จุด O และ จุด R ค. จุด B และ จดุ D ง. จดุ S และ จดุ L ง. จุด C และ จุด D 7. ขอใดเปนการสรางมมุ 60 องศา 10. กําหนดสวนของเสนตรงใหมคี วามยาว 5 เซนตเิ มตร ก. การแบงคร่ึงมุม สองเสน และ 10 เซนติเมตรหนง่ึ เสน ขอใดกลาวถกู ตอง ข. การสรางเสนตัง้ ฉาก ค. การสรางรูปสามเหล่ยี มดานเทา ก. สามารถสรางรปู สามเหลีย่ มมมุ ปานได ง. การสรางเสนคขู นาน ข. สามารถสรางรูปสามเหลี่ยมมุมแหลมได ค. สามารถสรางรปู สามเหล่ยี มหนาจ่ัวได 8. จากรูป เปนการสรางรูปเรขาคณิตใด ง. ไมสามารถสรางรปู สามเหล่ยี มได SR 11. รปู สเ่ี หลย่ี มผนื ผาและรูปส่เี หล่ยี มดานขนานจะมพี ้นื ท่ี 2b เทากันในกรณใี ด P 2(a) Q ก. มดี านยาวเทากนั ข. มีฐานยาวเทากนั ก. สรางรปู สเี่ หลย่ี มดานขนาน ค. มสี วนสูงเทากนั ข. สรางรูปส่ีเหลยี่ มผืนผา ง. มฐี านรวมกันและมีสวนสูงเทากัน ค. สรางรปู สเ่ี หล่ยี มคางหมู ง. สรางรปู สามเหลยี่ ม

248 12. ภาพใดเปนการแบงสวนของเสนตรงออกเปน 5 สวนที่ 14. จากรูป เปนการสรางเพือ่ วัตถุประสงคใด เทากันโดยการสรางมุมแยง ก. ก. แบงสวนของเสนตรงออกเปน 2 สวน เทาๆ กัน ข. แบงสวนของเสนตรงออกเปน 3 สวน เทาๆ กนั ข. ค. สรางรปู ส่เี หล่ยี มผนื ผา ค. ง. สรางรปู สเี่ หล่ียมคางหมู 15. จากภาพคอื การสรางทางเรขาคณิตใด ง. 13. จากรูป เซนทรอยด คือจดุ ใด ก. การสรางมุม 180 องศา ข. การสรางมุม 135 องศา ค. การสรางมมุ แหลม ง. การแบงครง่ึ มุม ก. F ข. M ค. O ง. C

249 กระดาษคําตอบรายวิชา คณิตศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 เรือ่ ง การสรางทางเรขาคณิตและการใหเหตผุ ล ชอ่ื -สกลุ …………………….…………………………..…………………ชน้ั ……………….เลขที่ ……….…. คาํ ชแี้ จง ใหนักเรยี นทาํ เครื่องหมาย X ลงในกระดาษคําตอบที่กําหนดให คะแนนท่ไี ด คะแนนเต็ม ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 กระดาษคําตอบรายวชิ า คณิตศาสตรพนื้ ฐาน ค22101 เร่ือง การสรางทางเรขาคณิตและการใหเหตผุ ล ชอื่ -สกุล…………………….…………………………..…………………ชนั้ ……………….เลขท่ี ……….…. คําชี้แจง ใหนักเรียนทําเครอ่ื งหมาย X ลงในกระดาษคาํ ตอบท่ีกาํ หนดให คะแนนท่ไี ด คะแนนเต็ม ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20

250 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน เรอื่ ง การสรางทางเรขาคณิตและการใหเหตผุ ล คาํ ชี้แจง ใหนกั เรียนทาํ เครอื่ งหมาย X ลงในกระดาษคาํ ตอบท่กี ําหนดให ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง 1X 11 X 2 X 12 X 3X 13 X 4X 14 X 5 X 15 X 6X 16 7 X 17 8 X 18 9X 19 10 X 20

251 แบบสังเกตพฤติกรรมการเรยี นรขู องนักเรียน ดานคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วิชาคณิตศาสตรพนื้ ฐาน ค22101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที่ 2/3 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล ทําความเขาใจหรือสรางกรณีท่ัวไปโดยใชความรู ทไี่ ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายพงศพัศ แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกัณกวี สาวนั ทา 3 เด็กชายเกยี รตพิ งศา ตดิ สุข 4 เด็กชายคณุ ากร คุมภยั 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพนั ธุ 6 เด็กชายทวิ ากรณ สอนบัว 7 เดก็ ชายนรากร พินจิ พันธ 8 เดก็ ชายนาํ พล ชาระ 9 เดก็ ชายปฏิภาณ อระบตุ ร 10 เด็กชายปฏิมากร จนั ทาํ มา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชยั ชนะ 12 เด็กชายภควฒั น หาญชนะ 13 เด็กชายวงศกร วเิ ศษปะ 14 เด็กชายวทิ ยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรพี ันธบุตร 16 เด็กชายสรวิชญ แดงนา 17 เด็กชายสรุ ยิ ะ ศรีจันทะ 18 เด็กชายอภิสทิ ธิ์ ลาดศิลา 19 เด็กชายอคั รพล ลุนตะ 20 เด็กชายณฐั พงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวฒุ ิ สุทธิแสน 22 เด็กหญิงณัฐชา สุปญญา 23 เดก็ หญิงอรสิ า กนั หา 24 เด็กหญงิ งามผกา เกดิ ไชยะ 25 เดก็ หญิงกชกร บตุ รเรียง 26 เด็กหญงิ จริ าวรรณ ชัยปญหา

252 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชือ่ –สกุล ทําความเขาใจหรอื สรางกรณีท่ัวไปโดยใชความรู ที่ไดจากการศกึ ษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญงิ ชมพนู ชุ ภเู งนิ 28 เดก็ หญิงทิพวรรณ สีนามหวด 29 เดก็ หญิงธณฐั ดา การวงศ 30 เด็กหญิงนวรตั น สรุ ิยา 31 เด็กหญิงปรายฝน เมืองนาง 32 เด็กหญงิ พชั ราภา ภศู รนี ํ้า 33 เด็กหญงิ พมิ พผกา จนั ดี 34 เดก็ หญงิ สชุ านันท ผุศรี 35 เดก็ หญงิ สุริษา ศรธี านิน 36 เดก็ หญิงอชิรญา สพุ รรณผวิ 37 เดก็ หญิงอนัญพร ภูมงั 38 เด็กหญิงอภิชญา สรางเเกว 39 เด็กหญิงอมุ าพร ศรมี นั ตะ หมายเหตุ นกั เรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดขี นึ้ ไป สรปุ ผลการสังเกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชื่อ..............................................ผูประเมนิ (นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย) วันที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

253 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรขู องนักเรียน ดานคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรียนรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพืน้ ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 2/6 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชือ่ –สกุล ทาํ ความเขาใจหรอื สรางกรณีท่ัวไปโดยใชความรู ทไี่ ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายกฤษดา บุปผา 2 เดก็ ชายจริ วัฒน สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บญุ อาจ 4 เด็กชายชยั วฒั น บุลารตั น 5 เด็กชายชิตภิ ัทธ สภุ าผล 6 เด็กชายนนทกร กนั ยา 7 เดก็ ชายนราธิป เจริญชัย 8 เดก็ ชายนติ ิพล จนั ทรคาํ 9 เดก็ ชายนวิ ัฒน พันธะ 10 เดก็ ชายปฐพี ภมู โิ คก 11 เดก็ ชายปณิธาน เมฆวัน 12 เด็กชายปญญาวัตร วเิ วก 13 เด็กชายพเิ ชษฐ พบิ ูลยวฒั นวงษ 14 เด็กชายพีรพล โอษฐสัตย 15 เด็กชายภูวดล สุรฉิ าย 16 เดก็ ชายวงศธร เหงาพรม 17 เด็กชายศิวะ เนืองกัลยา 18 เด็กชายศภุ โชค บญุ ละคร 19 เดก็ ชายสปิ ปกร ชยั บตุ ร 20 เดก็ ชายสรุ ชัย ไชยโชค 21 เด็กชายสรุ ชยั มปี ากดี 22 เดก็ ชายอนุชา พลคุย 23 เดก็ ชายอภิสทิ ธ์ิ พานพิ ฒั น 24 เด็กชายอทิ ธิเทพ เหลามลู 25 เดก็ ชายนันทพิ ฒั น นามมาตร

254 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ทไ่ี ดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญิงจรุ ีลักษณ ประดบั ศรี 27 เด็กหญงิ ชลธิชา พลเยย่ี ม 28 เด็กหญิงชลติ า เมาแรต 29 เดก็ หญิงญาณศิ า โชตะวนั 30 เด็กหญิงญาณษิ า ศรบี ุรินทร 31 เด็กหญงิ ฑติ ตมิ า ดาทาราช 32 เดก็ หญิงนรนิ ทรพร แสงกุดเรือ 33 เด็กหญิงปรยี าพร วงั หอม 34 เด็กหญงิ พิราภรณ ชัยหงษา 35 เดก็ หญิงโยษติ า โฟกสั ลามณี 36 เด็กหญงิ วาสนา บุตรสา 37 เดก็ หญงิ สุชานันท ศรีพรหม 38 เดก็ หญิงอรัญญา หนันตะ 39 เดก็ หญงิ ปลายฝน บญุ แสน 40 เดก็ หญิงเกษมณี ทพิ ยเอม 41 เดก็ หญิงพัชรินทร เคาโคตร หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขน้ึ ไป สรุปผลการสงั เกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ชอื่ ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หสั จรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

255 แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรขู องนกั เรียน ดานคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูท่ี .…... วิชาคณิตศาสตรพนื้ ฐาน ค22101 ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 2/11 รายการประเมนิ สรปุ ท่ี ชือ่ –สกุล ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ท่ีไดจากการศึกษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 1 เด็กชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจิระศกั ด์ิ จนั ทร 3 เด็กชายฐาปกรณ ใสสีสบู 4 เด็กชายตุลธร ศภุ ผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชัย 6 เดก็ ชายธนกฤต บุตะโล 7 เดก็ ชายนฐั ชยั เนียมเเดง 8 เดก็ ชายนฐั วุฒิ กิตตปิ ญญาศริ ิ 9 เด็กชายปภาวิชญ โตอิ้ม 10 เด็กชายพลวรรธน ภวิ ฒั นศริ ิ 11 เด็กชายวชริ วชิ ญ เครือภักดี 12 เดก็ ชายวรธนิศร คมุ แกว 13 เดก็ ชายวรภพ บุญประคม 14 เด็กชายวฤษณ์ิ พันธสําโรง 15 เด็กหญิงจรรยพร สงโสด 16 เดก็ หญิงจิรธิดา นอยวังฆงั 17 เดก็ หญิงจริ นันท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญิงจิราภา นวลสวาง 19 เดก็ หญงิ ชรสิ รา เนอื่ งชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภัสสร ทองคาํ 21 เด็กหญงิ ณัฐสดุ า ศรีมนตรี 22 เดก็ หญงิ ทพิ ยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญงิ ธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เดก็ หญงิ นงนภสั เเสงประกาย 25 เด็กหญิงบุญย อร ศาลาแกว

256 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชอ่ื –สกลุ ทําความเขาใจหรอื สรางกรณที ั่วไปโดยใชความรู ทไ่ี ดจากการศึกษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญงิ บุณยวรี ชินบุตร 27 เด็กหญิงปภัสสรา อุณวงค 28 เด็กหญิงปวรศิ า เกตชารี 29 เด็กหญงิ ปนดาว โคตรมณี 30 เด็กหญงิ พนั ธนากานต สีหานาท 31 เดก็ หญงิ พิยดา โพธ์ิศรี 32 เดก็ หญงิ มีนา ชณิ วงค 33 เด็กหญงิ วรรณกานต จันทรชยั 34 เด็กหญงิ วิศัลยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศิรภสั สร เสถียรขนั ธุ 36 เด็กหญงิ ศิรญิ าภรณ กรมศลิ ป 37 เด็กหญงิ สิรินันท สีหา 38 เดก็ หญิงอภิญญา ไชยรัตน 39 เดก็ หญงิ อรศิ า เมืองนาง 40 เดก็ หญงิ อนิ ทิรา สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดขี ึ้นไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ช่ือ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

257 เกณฑการวดั และประเมินผล คุณลักษณะอันพึงประสงค : ทําความเขาใจหรือสรางกรณีทัว่ ไปโดยใชความรูท่ไี ดจากการศึกษา กรณีตัวอยางหลาย ๆ กรณี คะแนน : ระดับคณุ ภาพ ระดับคะแนน 3 : ดีมาก ทาํ งานทไ่ี ดรบั มอบหมายได จากการนาํ เสนอตัวอยางบนกระดาน 2 : ดี โดยไมตองถามอกี ครง้ั 1 : พอใช ทาํ งานที่ไดรบั มอบหมายได จากการนาํ เสนอตัวอยางบนกระดาน แตยังมีการถามใหอธิบายอีกเลก็ นอย ทาํ งานที่ไดรบั มอบหมาย จากการนาํ เสนอตวั อยางบนกระดาน ไมไดเลย หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคณุ ภาพระดับดีขนึ้ ไป

258 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรูของนักเรียน ดานคุณลักษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรียนรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 2/3 รายการประเมนิ สรปุ ท่ี ชอ่ื –สกุล มคี วามมุมานะในการทําความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 1 เดก็ ชายพงศพศั แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกณั กวี สาวันทา 3 เดก็ ชายเกยี รติพงศา ติดสขุ 4 เดก็ ชายคุณากร คุมภัย 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพันธุ 6 เด็กชายทิวากรณ สอนบัว 7 เด็กชายนรากร พนิ ิจพันธ 8 เด็กชายนาํ พล ชาระ 9 เด็กชายปฏิภาณ อระบตุ ร 10 เด็กชายปฏมิ ากร จันทาํ มา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชัยชนะ 12 เดก็ ชายภควฒั น หาญชนะ 13 เดก็ ชายวงศกร วเิ ศษปะ 14 เดก็ ชายวทิ ยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรพี นั ธบุตร 16 เด็กชายสรวิชญ แดงนา 17 เดก็ ชายสรุ ิยะ ศรีจันทะ 18 เด็กชายอภิสิทธ์ิ ลาดศิลา 19 เด็กชายอัครพล ลุนตะ 20 เด็กชายณัฐพงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวฒุ ิ สทุ ธิแสน 22 เด็กหญงิ ณฐั ชา สปุ ญญา 23 เดก็ หญงิ อริสา กันหา 24 เดก็ หญงิ งามผกา เกิดไชยะ 25 เด็กหญงิ กชกร บตุ รเรยี ง 26 เดก็ หญงิ จิราวรรณ ชยั ปญหา

259 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล มีความมุมานะในการทาํ ความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 27 เดก็ หญงิ ชมพูนุช ภูเงนิ 28 เด็กหญงิ ทพิ วรรณ สีนามหวด 29 เดก็ หญิงธณฐั ดา การวงศ 30 เดก็ หญงิ นวรัตน สุริยา 31 เด็กหญิงปรายฝน เมืองนาง 32 เดก็ หญงิ พชั ราภา ภศู รีน้ํา 33 เดก็ หญิงพิมพผกา จนั ดี 34 เด็กหญงิ สชุ านนั ท ผุศรี 35 เดก็ หญงิ สุรษิ า ศรธี านนิ 36 เดก็ หญิงอชิรญา สพุ รรณผวิ 37 เดก็ หญิงอนัญพร ภมู งั 38 เด็กหญงิ อภชิ ญา สรางเเกว 39 เด็กหญงิ อมุ าพร ศรีมนั ตะ หมายเหตุ นักเรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึ้นไป สรุปผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชือ่ ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หสั จรรย) วนั ที่.............เดือน.....................พ.ศ...............

260 แบบสงั เกตพฤติกรรมการเรียนรขู องนักเรียน ดานคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพ้ืนฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 2/6 รายการประเมิน สรปุ ท่ี ชอ่ื –สกลุ มคี วามมมุ านะในการทําความเขาใจปญหา ผาน ไมผาน และแกปญหาทางคณติ ศาสตร 32 1 1 เด็กชายกฤษดา บุปผา 2 เด็กชายจริ วัฒน สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บุญอาจ 4 เดก็ ชายชยั วัฒน บลุ ารัตน 5 เดก็ ชายชิติภทั ธ สภุ าผล 6 เดก็ ชายนนทกร กนั ยา 7 เดก็ ชายนราธปิ เจริญชัย 8 เด็กชายนติ ิพล จนั ทรคํา 9 เด็กชายนวิ ัฒน พันธะ 10 เดก็ ชายปฐพี ภมู โิ คก 11 เดก็ ชายปณิธาน เมฆวนั 12 เดก็ ชายปญญาวัตร วิเวก 13 เด็กชายพิเชษฐ พบิ ูลยวัฒนวงษ 14 เดก็ ชายพีรพล โอษฐสตั ย 15 เด็กชายภวู ดล สุริฉาย 16 เด็กชายวงศธร เหงาพรม 17 เด็กชายศวิ ะ เนืองกัลยา 18 เด็กชายศุภโชค บญุ ละคร 19 เด็กชายสิปปกร ชยั บตุ ร 20 เดก็ ชายสุรชยั ไชยโชค 21 เดก็ ชายสรุ ชยั มีปากดี 22 เด็กชายอนชุ า พลคุย 23 เด็กชายอภิสิทธิ์ พานิพฒั น 24 เดก็ ชายอิทธเิ ทพ เหลามลู 25 เดก็ ชายนันทพิ ัฒน นามมาตร 26 เด็กหญิงจุรีลกั ษณ ประดบั ศรี

261 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ช่ือ–สกุล ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณีทั่วไปโดยใชความรู ท่ีไดจากการศกึ ษากรณีตัวอยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 27 เดก็ หญงิ ชลธิชา พลเยยี่ ม 28 เด็กหญิงชลติ า เมาแรต 29 เด็กหญิงญาณิศา โชตะวัน 30 เด็กหญงิ ญาณิษา ศรีบรุ นิ ทร 31 เดก็ หญงิ ฑติ ตมิ า ดาทาราช 32 เดก็ หญิงนรินทรพร แสงกุดเรอื 33 เด็กหญิงปรียาพร วงั หอม 34 เด็กหญงิ พิราภรณ ชัยหงษา 35 เด็กหญงิ โยษิตา โฟกสั ลามณี 36 เด็กหญงิ วาสนา บตุ รสา 37 เดก็ หญิงสุชานันท ศรพี รหม 38 เดก็ หญงิ อรญั ญา หนันตะ 39 เดก็ หญิงปลายฝน บุญแสน 40 เดก็ หญงิ เกษมณี ทิพยเอม 41 เดก็ หญิงพัชรนิ ทร เคาโคตร หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขน้ึ ไป สรปุ ผลการสังเกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชอ่ื ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หัสจรรย) วันท่.ี ............เดือน.....................พ.ศ...............

262 แบบสังเกตพฤตกิ รรมการเรยี นรขู องนักเรยี น ดานคุณลักษณะอนั พึงประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูที่ .…... วชิ าคณติ ศาสตรพ้นื ฐาน ค22101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 2/11 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอื่ –สกลุ มีความมุมานะในการทาํ ความเขาใจปญหา และแกปญหาทางคณติ ศาสตร ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจริ ะศกั ดิ์ จนั ทร 3 เดก็ ชายฐาปกรณ ใสสีสูบ 4 เดก็ ชายตุลธร ศภุ ผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชยั 6 เด็กชายธนกฤต บตุ ะโล 7 เด็กชายนัฐชยั เนียมเเดง 8 เด็กชายนฐั วฒุ ิ กติ ติปญญาศริ ิ 9 เดก็ ชายปภาวิชญ โตอิ้ม 10 เดก็ ชายพลวรรธน ภวิ ัฒนศริ ิ 11 เดก็ ชายวชิรวชิ ญ เครือภกั ดี 12 เดก็ ชายวรธนศิ ร คุมแกว 13 เด็กชายวรภพ บญุ ประคม 14 เด็กชายวฤษณ์ิ พันธสําโรง 15 เด็กหญงิ จรรยพร สงโสด 16 เด็กหญิงจิรธดิ า นอยวงั ฆงั 17 เด็กหญิงจริ นนั ท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญิงจริ าภา นวลสวาง 19 เดก็ หญงิ ชรสิ รา เนื่องชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภสั สร ทองคํา 21 เด็กหญงิ ณฐั สดุ า ศรีมนตรี 22 เดก็ หญงิ ทพิ ยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญิงธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เด็กหญงิ นงนภสั เเสงประกาย 25 เด็กหญงิ บุญย อร ศาลาแกว

263 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกลุ ทาํ ความเขาใจหรือสรางกรณีทั่วไปโดยใชความรู ที่ไดจากการศึกษากรณีตวั อยางหลายๆกรณี ผาน ไมผาน 32 1 26 เดก็ หญงิ บุณยวรี ชินบุตร 27 เด็กหญิงปภัสสรา อุณวงค 28 เด็กหญิงปวรศิ า เกตชารี 29 เด็กหญงิ ปนดาว โคตรมณี 30 เด็กหญงิ พนั ธนากานต สีหานาท 31 เดก็ หญงิ พิยดา โพธ์ิศรี 32 เดก็ หญงิ มีนา ชณิ วงค 33 เด็กหญงิ วรรณกานต จันทรชัย 34 เด็กหญงิ วิศัลยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศิรภสั สร เสถียรขนั ธุ 36 เด็กหญงิ ศิรญิ าภรณ กรมศลิ ป 37 เด็กหญงิ สิรินันท สีหา 38 เดก็ หญิงอภิญญา ไชยรัตน 39 เดก็ หญงิ อรศิ า เมืองนาง 40 เดก็ หญงิ อนิ ทิรา สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีข้ึนไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤติกรรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชอ่ื ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรัตติกาล หสั จรรย) วนั ที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

264 เกณฑการวัดและประเมินผล คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค : มีความมุมานะในการทําความเขาใจปญหาและแกปญหาทาง คณิตศาสตร คะแนน : ระดบั คุณภาพ ระดบั คะแนน - ต้ังใจทํางาน/กิจกรรมท่ีไดรบั มอบหมายอยางเต็มทีจ่ นเสรจ็ สมบูรณ 3 : ดีมาก - หากไมเขาใจหรือสงสยั กลาทจี่ ะถามทง้ั ครแู ละเพอ่ื น - ไมยอทอในการทาํ กิจกรรม/ใบงานแมจะไมเขาใจ - ตั้งใจทํางาน/กิจกรรมทไ่ี ดรบั มอบหมายอยางเตม็ ท่ี 2 : ดี - หากไมเขาใจหรอื สงสัย กลาที่จะถามครหู รอื เพ่อื นบาง - ไมยอทอในการทํากจิ กรรม/ใบงานแมจะไมเขาใจ - ไมต้ังใจทํางาน/กิจกรรมท่ีไดรับมอบหมาย 1 : พอใช - หากไมเขาใจหรอื สงสัย กไ็ มถามท้งั ครหู รือเพื่อน - ไมรวมทาํ กจิ กรรม/ใบงานเลยในขณะทีย่ งั ไมเขาใจ หมายเหตุ นักเรยี นผานเกณฑคณุ ภาพระดับดขี ้นึ ไป

265 แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเรยี นรขู องนักเรยี น ดานคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วิชาคณิตศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 2/3 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ สรางเหตุผลเพ่อื สนบั สนุนแนวคิดของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผอู ื่นอยางสมเหตสุ มผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายพงศพัศ แกนสารธรรม 2 เดก็ ชายกณั กวี สาวันทา 3 เดก็ ชายเกยี รตพิ งศา ติดสขุ 4 เด็กชายคุณากร คุมภัย 5 เด็กชายจักรกฤช ยาพนั ธุ 6 เด็กชายทิวากรณ สอนบัว 7 เดก็ ชายนรากร พนิ จิ พนั ธ 8 เดก็ ชายนําพล ชาระ 9 เด็กชายปฏิภาณ อระบุตร 10 เด็กชายปฏมิ ากร จันทํามา 11 เด็กชายปญญาวจั น ชัยชนะ 12 เด็กชายภควฒั น หาญชนะ 13 เด็กชายวงศกร วิเศษปะ 14 เด็กชายวิทยากร เกษรราช 15 เด็กชายศุภณัฐ ศรีพนั ธบุตร 16 เด็กชายสรวชิ ญ แดงนา 17 เด็กชายสรุ ิยะ ศรจี ันทะ 18 เด็กชายอภิสทิ ธ์ิ ลาดศิลา 19 เด็กชายอัครพล ลุนตะ 20 เด็กชายณัฐพงศ มานอย 21 เด็กชายเสฎฐวุฒิ สทุ ธแิ สน 22 เด็กหญิงณัฐชา สปุ ญญา 23 เดก็ หญงิ อริสา กนั หา 24 เดก็ หญงิ งามผกา เกิดไชยะ 25 เด็กหญิงกชกร บุตรเรียง 26 เด็กหญิงจริ าวรรณ ชัยปญหา

266 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล สรางเหตุผลเพือ่ สนบั สนุนแนวคดิ ของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผูอนื่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญิงชมพูนชุ ภเู งิน 28 เดก็ หญิงทิพวรรณ สนี ามหวด 29 เด็กหญงิ ธณฐั ดา การวงศ 30 เดก็ หญงิ นวรตั น สุรยิ า 31 เด็กหญิงปรายฝน เมอื งนาง 32 เด็กหญงิ พัชราภา ภูศรนี าํ้ 33 เดก็ หญงิ พิมพผกา จนั ดี 34 เดก็ หญิงสชุ านนั ท ผุศรี 35 เดก็ หญงิ สรุ ษิ า ศรธี านนิ 36 เดก็ หญงิ อชริ ญา สุพรรณผวิ 37 เดก็ หญงิ อนญั พร ภมู ัง 38 เดก็ หญงิ อภชิ ญา สรางเเกว 39 เด็กหญงิ อมุ าพร ศรมี ันตะ หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึน้ ไป สรปุ ผลการสังเกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ชื่อ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรตั ติกาล หสั จรรย) วันที.่ ............เดือน.....................พ.ศ...............

267 แบบสังเกตพฤตกิ รรมการเรียนรูของนักเรียน ดานคุณลักษณะอันพงึ ประสงค ใชในแผนการจดั การเรยี นรูท่ี .…... วิชาคณติ ศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 2/6 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอ่ื –สกุล สรางเหตผุ ลเพ่ือสนบั สนุนแนวคิดของตนเองหรือ โตแยงแนวคดิ ของผอู ืน่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เด็กชายกฤษดา บปุ ผา 2 เดก็ ชายจริ วฒั น สธุ รรม 3 เด็กชายชนสรณ บุญอาจ 4 เด็กชายชัยวฒั น บลุ ารตั น 5 เด็กชายชิติภัทธ สุภาผล 6 เดก็ ชายนนทกร กนั ยา 7 เด็กชายนราธิป เจริญชัย 8 เด็กชายนิติพล จันทรคาํ 9 เด็กชายนวิ ัฒน พนั ธะ 10 เด็กชายปฐพี ภมู ิโคก 11 เด็กชายปณิธาน เมฆวนั 12 เดก็ ชายปญญาวัตร วเิ วก 13 เด็กชายพเิ ชษฐ พบิ ูลยวฒั นวงษ 14 เด็กชายพรี พล โอษฐสัตย 15 เด็กชายภูวดล สรุ ฉิ าย 16 เด็กชายวงศธร เหงาพรม 17 เดก็ ชายศิวะ เนืองกลั ยา 18 เดก็ ชายศภุ โชค บุญละคร 19 เด็กชายสปิ ปกร ชยั บุตร 20 เด็กชายสุรชยั ไชยโชค 21 เดก็ ชายสรุ ชัย มปี ากดี 22 เดก็ ชายอนุชา พลคุย 23 เด็กชายอภิสทิ ธิ์ พานิพฒั น 24 เดก็ ชายอิทธเิ ทพ เหลามูล 25 เด็กชายนนั ทิพฒั น นามมาตร 26 เด็กหญิงจรุ ลี กั ษณ ประดบั ศรี

268 รายการประเมนิ สรุป ท่ี ชอื่ –สกลุ สรางเหตุผลเพ่อื สนับสนนุ แนวคดิ ของตนเองหรอื โตแยงแนวคดิ ของผูอ่ืนอยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เด็กหญิงชลธิชา พลเยยี่ ม 28 เดก็ หญิงชลิตา เมาแรต 29 เด็กหญิงญาณิศา โชตะวนั 30 เดก็ หญิงญาณษิ า ศรบี ุรนิ ทร 31 เดก็ หญิงฑติ ตมิ า ดาทาราช 32 เดก็ หญงิ นรินทรพร แสงกดุ เรือ 33 เดก็ หญงิ ปรียาพร วงั หอม 34 เด็กหญิงพริ าภรณ ชัยหงษา 35 เด็กหญิงโยษติ า โฟกัส ลามณี 36 เดก็ หญิงวาสนา บตุ รสา 37 เดก็ หญงิ สชุ านนั ท ศรพี รหม 38 เดก็ หญงิ อรญั ญา หนนั ตะ 39 เด็กหญงิ ปลายฝน บุญแสน 40 เดก็ หญงิ เกษมณี ทพิ ยเอม 41 เดก็ หญิงพชั รนิ ทร เคาโคตร หมายเหตุ นกั เรยี นผานเกณฑคุณภาพระดับดขี นึ้ ไป สรปุ ผลการสังเกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ไมผานเกณฑ จํานวน.......................คน ช่อื ..............................................ผปู ระเมิน (นางสาวรตั ตกิ าล หัสจรรย) วนั ที่.............เดือน.....................พ.ศ...............

269 แบบสงั เกตพฤติกรรมการเรยี นรูของนกั เรียน ดานคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค ใชในแผนการจัดการเรียนรทู ี่ .…... วชิ าคณิตศาสตรพน้ื ฐาน ค22101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 2/11 รายการประเมิน สรุป ท่ี ชื่อ–สกลุ สรางเหตผุ ลเพอ่ื สนับสนนุ แนวคดิ ของตนเองหรือ โตแยงแนวคิดของผูอนื่ อยางสมเหตุสมผล ผาน ไมผาน 32 1 1 เดก็ ชายจริ เมธ แรงงาน 2 เดก็ ชายจิระศักดิ์ จันทร 3 เดก็ ชายฐาปกรณ ใสสีสบู 4 เดก็ ชายตุลธร ศุภผล 5 เดก็ ชายธนกฤต ธงชัย 6 เด็กชายธนกฤต บตุ ะโล 7 เด็กชายนฐั ชัย เนียมเเดง 8 เด็กชายนฐั วฒุ ิ กิตติปญญาศิริ 9 เด็กชายปภาวิชญ โตอิม้ 10 เด็กชายพลวรรธน ภวิ ัฒนศิริ 11 เด็กชายวชิรวชิ ญ เครือภักดี 12 เด็กชายวรธนิศร คมุ แกว 13 เดก็ ชายวรภพ บุญประคม 14 เดก็ ชายวฤษณิ์ พันธสําโรง 15 เดก็ หญิงจรรยพร สงโสด 16 เดก็ หญงิ จิรธดิ า นอยวงั ฆัง 17 เด็กหญิงจริ นันท หาญจาํ ปา 18 เด็กหญงิ จริ าภา นวลสวาง 19 เดก็ หญิงชริสรา เนือ่ งชมภู 20 เดก็ หญิงณัฐภัสสร ทองคาํ 21 เด็กหญงิ ณัฐสดุ า ศรมี นตรี 22 เด็กหญิงทิพยวรา เลิศสมภาร 23 เดก็ หญิงธาราทพิ ย พนิ ิจมนตรี 24 เด็กหญงิ นงนภัส เเสงประกาย 25 เด็กหญิงบญุ ย อร ศาลาแกว 26 เด็กหญงิ บุณยวีร ชินบตุ ร

270 รายการประเมิน สรุป ท่ี ช่ือ–สกุล สรางเหตผุ ลเพ่อื สนับสนุนแนวคดิ ของตนเองหรือ โตแยงแนวคดิ ของผอู ื่นอยางสมเหตสุ มผล ผาน ไมผาน 32 1 27 เดก็ หญงิ ปภัสสรา อุณวงค 28 เด็กหญิงปวริศา เกตชารี 29 เดก็ หญงิ ปนดาว โคตรมณี 30 เด็กหญงิ พันธนากานต สีหานาท 31 เด็กหญงิ พยิ ดา โพธ์ิศรี 32 เด็กหญงิ มีนา ชณิ วงค 33 เดก็ หญิงวรรณกานต จนั ทรชัย 34 เด็กหญงิ วศิ ลั ยศยา โสระสาร 35 เด็กหญิงศิรภัสสร เสถียรขันธุ 36 เดก็ หญิงศริ ญิ าภรณ กรมศลิ ป 37 เด็กหญงิ สริ นิ ันท สีหา 38 เด็กหญงิ อภิญญา ไชยรัตน 39 เด็กหญงิ อรศิ า เมืองนาง 40 เดก็ หญงิ อนิ ทิรา สิงหานาโท หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดบั ดีขึ้นไป สรปุ ผลการสงั เกตพฤตกิ รรม ผานเกณฑ จํานวน.......................คน ไมผานเกณฑ จาํ นวน.......................คน ช่ือ..............................................ผูประเมิน (นางสาวรัตตกิ าล หัสจรรย) วนั ท่ี.............เดือน.....................พ.ศ...............

271 เกณฑการวัดและประเมนิ ผล คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค : สรางเหตุผลเพือ่ สนบั สนนุ แนวคิดของตนเองหรือโตแยงแนวคิดของ ผอู ่ืนอยางสมเหตสุ มผล คะแนน : ระดบั คณุ ภาพ ระดบั คะแนน 3 : ดีมาก - นาํ เสนองานของตนเองอยางถกู ตองสมเหตสุ มผล 2 : ดี - กลาแสดงความคิดเหน็ ในขณะทีท่ าํ งานภายในกลุม/หนาชน้ั ทกุ ครง้ั 1 : พอใช - นําเสนองานของตนเองอยางถกู ตองแตไมมเี หตุผลมาอธิบายเพ่มิ เตมิ ได - กลาแสดงความคดิ เห็นในขณะท่ีทาํ งานภายในกลุม/หนาชน้ั บางคร้ัง - นาํ เสนองานของตนเองไดไมถกู ตองแตไมสมเหตสุ มผล - ไมกลาแสดงความคิดเห็นในขณะทท่ี ํางานภายในกลมุ /หนาช้ัน หมายเหตุ นกั เรียนผานเกณฑคุณภาพระดับดขี ึ้นไป

272