การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้วิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษาโรงเรียนวัดหนองตะครอง

242 ประมวลภาพกิจกรรม การประชมุ ผู้ร่วมวิจยั เพ่อื แจง้ วัตถปุ ระสงค์ และแนวทางการดาเนนิ การวิจัย การนาเสนอแนวทางการพัฒนาการจัดการเรยี นรู้ทเ่ี น้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั สนทนากลุ่ม (Focus Group) เพอื่ ตรวจสอบข้อมูล และรบั ฟังข้อเสนอแนะ

243 การดาเนินโครงการสง่ เสรมิ ศกั ยภาพผู้เรยี นอย่างหลากหลาย การดาเนนิ โครงการความร่วมมอื ในการพัฒนาโรงเรียนวดั หนองตะครอง การดาเนินโครงการบริหารจัดการหลกั สูตรสถานศกึ ษาตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551

244 การดาเนนิ โครงการปรับการเรียน เปลย่ี นการสอน การดาเนินโครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ทเ่ี อื้อต่อการจัดการเรยี นรู้ทเ่ี น้นผูเ้ รียนเปน็ สาคญั

245 ประวัติผู้วิจัย ชือ่ – สกุล นางธัญลักษณ์ อยั วรรณ วัน เดอื น ปี เกดิ 19 ตุลาคม 2517 สถานท่เี กดิ อาเภอพทุ ธมณฑล จังหวดั นครปฐม สถานทีอ่ ยู่ปจั จุบัน เลขที่ 32/5 หมู่ 1 ตาบลพระแทน่ อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี 71110 ตาแหน่งและประวตั กิ ารทางาน พ.ศ. 2559 – ปัจจุบนั ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเปด็ วทิ ยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ ประวตั กิ ารศึกษา - พ.ศ. 2541 ครุศาสตรบัณฑิต (เอกภาษาไทย -เอก ประวัติศาสตร์) มหาวิทยาลยั ราชภัฏกาญจนบรุ ี - พ.ศ. 2548 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสอนภาษาไทย) มหาวิทยาลยั ศิลปากร - พ.ศ. 2554 ประกาศนียบัตรบัณฑิต (สาขาการบริหาร การศกึ ษา) มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครปฐม - พ.ศ. 2562 ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (สาขาการบริหาร การศึกษา) มหาวิทยาลยั มหามกุฎราชวิทยาลยั