SAR64

งานของ ผลการดา้ เนนิ งานทเ่ี กิดขึน้ ผลการประเมินคุณภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเี่ กดิ ขึน้ คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั คณุ ภาพ นที่ วัสดุ ส่ือ จากการดา้ เนินงานตามสภาพจรงิ แ บ บ ติ ด ต า ม ะ เ มิ น ค ว า ม าต่อเน่ืองใน บโครงการ/ าร/กิจกรรม นิเทศเพื่อให้ ามใหเ้ ป็นไป ก า ร วั ด แ ล ะ ที่เหมาะสม นื่ อ ง แ ต่ ล ะ รปฏิบัติงาน รมเสร็จสิ้นมี เนินงานเพื่อ ะรายงานผล ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 65

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนกั กระบวนการ/วิธีการดา้ เนนิ ง ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา 1.2 ผ้จู บหลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนือ่ ง สามารถนาความรู้ท่ีได้ไปใชห้ รอื 20 กศน.อาเภอโชคชัย มีการ ประยุกต์ใช้ บนฐานค่านยิ มร่วมของสงั คม การศึกษาต่อเน่ืองใหเ้ ป็นไปตาม ของหลักสูตร โดยจัดกิจกรร ทางการดาเนินงานการศึกษาต การพัฒนาอาชพี ด้านการพัฒนา และด้านการพัฒนาสังคมและช จัดดาเนินงานตามแผนที่กาห ทางานร่วมกับผู้อน่ื ได้เปน็ อย่างด ตามจุดมุ่งหมาย และวัตถุปร หลักสูตรการศึกษาต่อเน่ืองใน ดังนี้ ด้านการพัฒนาอาชีพ ผู้เร นาความรู้ที่ได้ไปใช้หรือประยุก ประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพ ได้ ด้านการพัฒนาทักษะชีว สามารถนาความรู้ท่ีได้ไปใช้หรือ ในชีวิตประจาวันได้บนฐานค่าน สังคม ด้านการพัฒนาสังคม ผู้เรียนสามารถนาความรู้ ไป ประโยชนต์ ่อการพฒั นาสังคม แล [รายงานการประเมินตนเองข

งานของ ผลการด้าเนนิ งานทเี่ กิดขนึ้ ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเี่ กิดขนึ้ คะแนนทไี่ ด้ ระดบั คุณภาพ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจรงิ 18.66 ยอดเยยี่ ม รดาเนินงาน 1. หลักสตู รการศึกษาตอ่ เนือ่ ง มจุดมุ่งหมาย 2. ข้อมูลจานวนผ้เู รียนการศกึ ษาตอ่ เนื่อง รมตามแนว เปน็ รายหลกั สตู รและภาพรวม ต่อเน่ืองด้าน 3. ข้อมลู และรายงานผ้สู าเรจ็ การศึกษา าทักษะชีวิต ต่อเน่ืองเปน็ รายหลักสตู รและภาพรวม ชุมชน มีการ 4. ขอ้ มลู และรายงานผเู้ รยี นที่จบการศกึ ษา หนด มีการ ต่อเนื่องท่ีสามารถนาความรู้ทไ่ี ดไ้ ปใช้ในการ ดีและเป็นไป ดาเนนิ ชีวิต ระสงค์ของ 5. ขอ้ มลู จากระบบฐานขอ้ มลู เพ่ือการ นด้านต่าง ๆ บริหารจดั การ (DMIS) รียนสามารถ 6. แบบตดิ ตามผู้จบหลักสูตร กต์ใช้ในการ ผลการดาเนินงานพบวา่ ผจู้ บหลกั สตู ร พของตนเอง การศกึ ษาต่อเนือ่ งสามารถนาความรทู้ ี่ได้ วิต ผู้เรียน ไปใชห้ รอื ประยุกต์ใช้ บนฐานค่านิยมรว่ ม อประยุกต์ใช้ ของสังคมคดิ เป็นรอ้ ยละ 93.33 นิยมร่วมของ และชุมชน ป ใ ช้ ใ ห้ เ ป็ น ละชุมชน ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 66

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วธิ ีการดา้ เนินง ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐก อย่างย่ังยืน มีการประเมินผล ของผเู้ รียนโดยมแี บบประเมินคว แบบติดตามผู้จบหลักสูตร และ สารวจผู้สาเร็จการศึกษาโดยใช้แ ผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเน ข้อมูลมาใช้ประโยชน์ในการพัฒ กิจกรรมการเรียนรู้ มีการร สานกั งาน กศน.จังหวัด ทกุ กิจกร ข้อมูลเผยแพร่ต่อผู้ท่ีเก่ียวข้อ ทางการประชาสัมพันธ์ที่หลาก เช่น เว็บไซต์ กศน.อาเภอโชคช กศน.ตาบล เป็นตน้ [รายงานการประเมนิ ตนเองข

งานของ ผลการดา้ เนนิ งานท่เี กดิ ขน้ึ ผลการประเมินคณุ ภาพ และร่องรอย หลักฐานที่เกิดข้ึน คะแนนที่ได้ ระดบั คณุ ภาพ กิจพอเพียง จากการด้าเนินงานตามสภาพจรงิ ลการเรียนรู้ วามพึงพอใจ ะมีกิจกรรม แบบติดตาม น่ือง เพ่ือนา ฒนาการจัด ร า ย ง า น ต่ อ รรม และนา อง ผ่านช่อง กหลาย อาทิ ชัย เว็บไซต์ ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 67

มาตรฐานการศึกษา/ ค่านา้ หนกั กระบวนการ/วธิ ีการดา้ เนินง ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา 1.3 ผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่ 20 กศน.อาเภอโชคชัยมีการด นาความรู้ไปใช้จนเหน็ เปน็ ประจักษ์ สารวจผู้สาเร็จการศึกษาท่ีนาค หรือตัวอย่างท่ีดี ประโยชน์เห็นเป็นประจักษ์หรือ ในทุกกิจกรรมตามโครงการใน เ กี่ ย ว ข้ อ ง กั บ ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ ตั้งแต่ 6 ช่ัวโมงขึ้นไป และมีก มาสรุปเพ่ือใช้เป็นข้อมูลสารสน พัฒนาคุณภาพจัดการศึกษาต ผู้ ส า เ ร็ จ ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ น า ค ว ป ร ะ โ ย ช น์ ที่ มี ค ว า ม ส า ม า ร ถ ประจักษแ์ ก่ชมุ ชนหรือหน่วยงาน ดา้ นการพัฒนาอาชพี ที่สามารถน ต่อยอดพัฒนาตนเองเก่ียวกับอ กลุ่มอาชีพการทาแคบหมูไร้มัน วงศก์ ระโทก ตาบลละลมใหม่พัฒ โชคชัย กลุ่มอาชีพการทาไส นางจินตนา เปล้ืองกระโทก ต ใหม่พัฒนา อาเภอโชคชัย ด้าน พอเพียง เช่น โครงการการพัฒ ต้นแบบโคกหนองนาโมเดล [รายงานการประเมนิ ตนเองข

งานของ ผลการดา้ เนินงานทเ่ี กดิ ขึน้ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และร่องรอย หลกั ฐานทเี่ กิดขน้ึ คะแนนท่ีได้ ระดับคุณภาพ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจรงิ 16.00 ดีเลศิ ดาเนินงาน 1. แบบตดิ ตามผู้สาเร็จการศกึ ษาต่อเน่ือง ความรู้ไปใช้ 2. หลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนื่อง อตัวอย่างที่ดี 3. ข้อมลู จานวนผู้เรียนการศึกษาต่อเนอ่ื ง นแผนงานท่ี 4. รายงานผ้จู บการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งทน่ี า ษาต่อเน่ือง ความรู้ไปใช้ การนาข้อมูล 5. ใบประกาศนียบัตร นเทศในการ 6. สรปุ รายงานผลการจัดการศกึ ษาตอ่ เนื่อง ต่อเนื่อง ซ่ึง ผลการดาเนนิ งานพบวา่ ผจู้ บหลักสูตร วามรู้ไปใช้ การศกึ ษาต่อเนื่องที่นาความรูไ้ ปใช้จนเห็น ถจนเป็น ท่ี เปน็ ประจักษ์หรือตวั อย่างทดี่ ี จานวน 90 คน นท่ีเก่ียวข้อง ซงึ่ สงู กว่าคา่ เป้าหมาย มากกว่าร้อยละ 50 นาความรู้ไป ของค่าเป้าหมายทก่ี าหนดไว้ คอื 45 คน อาชีพ เช่น น นางฉลวย ฒนา อาเภอ ส้ ก ร อ ก ห มู ตาบลละลม นเศรษฐกิจ ฒนาหมู่บ้าน ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 68

มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วิธีการดา้ เนนิ ง ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา นายสง่า ด่วนรับรัมย์ ตาบลท อาเภอโชคชัย ด้านพัฒนาสังคม โครงการจิตอาสาพัฒนาชุมชน การศึกษา นาความรู้ไปพัฒนาค ของตนเอง ได้แก่ นายสวงษ์ ท ตาบลทา่ เยย่ี ม อาเภอโชคชัย ด้านพัฒนาทักษะชีวิต โครงก ทักษะการขับขี่ปลอดภัยใส่ใจ นายประเสรฐิ ป้ากระโทก ตาบลดา่ นเกวยี น อาเภอโชคชัย [รายงานการประเมนิ ตนเองข

งานของ ผลการด้าเนินงานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานที่เกิดขนึ้ คะแนนที่ได้ ระดับคณุ ภาพ ท่าลาดขาว จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจรงิ มชุมชน เช่น น มีผู้สาเร็จ คุณภาพชีวิต ทิตตวรางกูล การส่งเสริม จกฎจราจร เปน็ ต้น ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 69

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ น้าหนกั กระบวนการ/วธิ กี ารด้าเนินง ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) สถานศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการ 20 เรยี นรกู้ ารศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง 2.1 หลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ืองมี 4 กศน.อาเภอโชคชัย มีการ คุณภาพ จดั ทาหลักสูตรการศึกษาต่อเน่อื ง หลักสูตรของสถานศึกษาโดยม ต้องการของกลุ่มเป้าหมายในช จดั ทาเวทีประชาคมเพอ่ื ทราบคว การเรียนรู้จากคนในชุมชน แ สอดคลอ้ งกับบริบทของชุมชน น หน่วยงานตน้ สงั กดั เพอ่ื นามาใช้เป การจัดหา จัดทา พัฒนาหลักสูต ตอ่ เน่อื งทุกหลกั สตู ร อาทิเช่น ห ทาเดคูพาจเคร่ืองปันดินเผาด่าน ทาปุ๋ยอินทรีย์ชีวภาพ ช่างทา ช่างปูนเบื้องต้น ช่างไฟฟ้าเบื้อง ขนมเบื้องต้น การผูกผ้ารูป การจัดแจกันดอกไม้ การท สมุนไพร การทาไส้กรอกหมู เป ห ลั ก สู ต ร ไ ด้ รั บ ค ว า ม เ ห็ น คณะกรรมการสถานศึกษา แล โดยผบู้ รหิ ารสถานศึกษาก่อนนาไ [รายงานการประเมินตนเองข

งานของ ผลการดา้ เนินงานท่ีเกดิ ขน้ึ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ขึน้ คะแนนที่ได้ ระดับคณุ ภาพ จากการดา้ เนินงานตามสภาพจรงิ 14.00 ดี ดาเนินงาน 1.รายงานการประชุมวางแผนการจัด 2.00 ปานกลาง ง และจัดทา กจิ กรรม มาจากความ 2. บนั ทกึ รายงานการจดั ทาเวทีประชาคม ชุมชน มีการ 3. แบบสารวจความต้องการสาหรับการ วามต้องการ เขา้ ร่วมกิจกรรม และมีความ 4. หลกั สตู รการศึกษาตอ่ เน่อื ง นโยบายของ 5. หลักสตู รที่ได้รับความเหน็ ชอบจาก ปน็ ข้อมูลใน คณะกรรมการสถานศึกษา ตรการศึกษา 6. รายงานการประชุมคณะกรรมการ หลกั สูตรการ สถานศกึ ษา นเกวียน การ 7. การอนุมตั ิการใช้หลกั สูตรการศกึ ษา าสีเบื้องต้น ตอ่ เน่ืองของสถานศึกษา งต้น การทา 8.ทะเบยี นคุมวฒุ ิบตั รผูผ้ ่านการอบรม แบบต่างๆ วิชาชพี (กศ.ตน.11) ท า ป ล า ส้ ม ป็นต้น โดย นชอบจาก ละอนุมัติใช้ ไปใช้ ของสถานศึกษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 70

มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ ีการด้า ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา 2.2 วทิ ยากรการศึกษาตอ่ เนือ่ ง 4 จดั กระบวนการเรียนรู้ โดยมกี ารว มีความรู้ ความสามารถหรือ ก า ร เ รี ย น รู้ ท่ี ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ จุ ด ประสบการณ์ตรงตามหลกั สตู ร วัตถุประสงค์ของหลักสูตร โดย การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง อ า ชี พ ใ ช้ ก า ร วั ด แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น กศ.ตน.10 การจัดการศึกษาเพื่อพ และการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม ประเมินผลโดยใช้แบบประเมินคว กศน.อาเภอโชคชัย มีการดา สรรหาวิทยากรท่ีมีความรู้ควา ประสบการณใ์ นแต่ละสาขาวิชาเพ การจัดการเรียนรู้ตามหลักสูต กาหนด โดยวิทยากรมีการจัดท เรียนรู้ นาไปจดั กระบวนการเรยี น แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยา หลากหลายประกอบการจัดการเร กับกิจกรรม มีการใช้แหล่งเรีย ท้องถิ่นร่วมในการจัดการเรียน อบรมให้ความรู้การส่งเสริมประช โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หล ทาปุ๋ยอินทรีย์ชีวภาพ วิทยากรให ปัญญาท้องถ่ิน โดยนายเสรี สุรโชค [รายงานการประเมนิ ตนเองข

าเนนิ งาน ผลการดา้ เนนิ งานท่เี กิดขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ า และร่องรอย หลักฐานทเ่ี กิดขน้ึ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจริง คะแนนทไี่ ด้ ระดบั คุณภาพ วดั ประเมนิ ผล ด มุ่ ง ห ม า ย ห รื อ ยหลักสูตรพัฒนา น ผ ล โ ด ย ใ ช้ แ บ บ พัฒนาทักษะชีวิต มชุมชน วัดและ วามพึงพอใจ าเนินการคัดเลือก 1. ข้อมลู วทิ ยากรการศกึ ษาต่อเน่ือง 3.20 ดเี ลิศ ามสามารถและ 2. คาสั่งแตง่ ตั้งและหนงั สอื เชิญ พื่อมาให้ความรู้ใน วทิ ยากร ตรที่สถานศึกษา 3. หลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง ทาแผนการจัดการ 4. แผนการจดั การเรยี นรหู้ ลกั สูตร นรู้ทีส่ อดคล้องกับ การศกึ ษาต่อเนอื่ ง (แบบ กศ.ตน 12) ากรมีการใช้ส่ือ ที่ 5. แบบประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม รยี นรู้ ท่ีสอดคล้อง การศกึ ษาต่อเนื่อง แบบ กศ.ตน 7 ยนรู้ ภูมิปัญญา (1) นรู้ เช่น โครงการ แบบ กศ.ตน 7 (2) ชาธิปไตยในชุมชน 6. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ลักสูตรอาชีพการ กศ.ตน 10 ห้ความรู้ที่เป็นภูมิ 7. สื่อการเรียนรู้ คชยั ซึ่งเปน็ ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 71

มาตรฐานการศึกษา/ ค่านา้ หนกั กระบวนการ/วธิ ีการดา้ เนิน ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2.3 สอ่ื ทีเ่ อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ ปราชญ์ชาวบ้านและเป็นประธ อาสาตาบลด่านเกวียน อาเภอโช วัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่สอ จุดมุ่งหมายหรือวัตถุประสงค์ขอ โ ด ย ห ลั ก สู ต ร พั ฒ น า อ า ชี พ ใ ช้ ก ป ร ะ เ มิ น ผ ล โ ด ย ใ ช้ แ บ บ ก การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมชุมชน ประเมินผลโดยใช้แบบประเมินควา 4 กศน.อาเภอโชคชัย มีการด เพ่ือให้มีสื่อที่เอื้อต่อการ จัดก ต า ม ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า ต่ อ เ น โครงการส่งเสริมทักษะการดูแลส ประชาชน ได้จัดหาส่ือที่เอื้อต่อ เรียนรู้ ได้แก่ นิทรรศการให้คว การป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโร สาหรับประชาชน โครงการส่งเส พลเมืองดี ในระบอบประชาธิปไต สื่อที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ได ประชาธปิ ไตยที่มเี น้ือหาเกี่ยวกับ [รายงานการประเมินตนเองข

นงาน ผลการดา้ เนินงานทเี่ กดิ ขึน้ ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเี่ กิดขึน้ คะแนนทไ่ี ด้ ระดับคุณภาพ จากการด้าเนินงานตามสภาพจริง ธานหมอดิน 8.รายงานผลการนิเทศการจดั กระบวนการ ชคชัย มีการ เรยี นรขู้ องวิทยากร อดคล้องกับ 9.ใบประกาศนยี บตั รของวทิ ยากร องหลักสูตร ก า ร วั ด แ ล ะ ก ศ . ต น . 10 ษะชีวิตและ น วัดผลและ ามพึงพอใจ ดาเนินงาน 1. บนั ทึกความต้องการใช้สื่อและวัสดุฝึก 2.40 ปานกลาง การเรียนรู้ 2. ทาเนียบส่ือ ข้อมลู แหลง่ เรยี นรู้ น่ือง เช่น ภมู ิปญั ญา สุขภาวะของ 3. หลกั สูตรการศึกษาต่อเน่อื ง การจัดการ 4. แผนการจัดการเรียนรู้/โครงการ วามรู้ เรื่อง กิจกรรม รน่า – 19 สริมการเป็น ตย ได้จัดหา ด้แก่ โรลอัพ ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 72

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ นา้ หนกั กระบวนการ/วิธกี ารด้าเนนิ ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา ประชาธิปไตย โครงการสง่ เสริมท ข่ีปลอดภัยใส่ใจกฎจราจร จัดทาสือ่ ความรู้เก่ียวกับกฎจราจร โครง หม่บู า้ นตน้ แบบโคกหนองนาโมเดล ส่ือที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ นิทรรศการศาสตร์พระราชาสู่โคก โมเดล เป็นต้น มีการจัดทาข้อมูล แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น ม ให้ข้อมูลเก่ียวกับการใช้ส่ือ เ สารสนเทศ แหล่งเรียนรู้ และ ทอ้ งถน่ิ ให้แกว่ ิทยากรและผูเ้ รยี น [รายงานการประเมนิ ตนเองข

นงาน ผลการดา้ เนนิ งานท่เี กดิ ขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทเี่ กดิ ขึน้ ทกั ษะการขับ จากการด้าเนนิ งานตามสภาพจริง คะแนนท่ีได้ ระดับ อแผ่นพับใบ คุณภาพ งการพัฒนา ล ได้จัดหา ได้แก่ ฉาก ก หนอง นา ลทาเนียบส่ือ มีการแนะนา เ ท ค โ น โ ล ยี ะภูมิปัญญา ของสถานศึกษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 73

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่าน้าหนัก กระบวนการ/วิธกี ารดา้ เนนิ ง ประเด็นการพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2.4 การวัดและประเมินผลผูเ้ รียน 4 กศน.อาเภอโชคชยั ดาเนินงานกา การศึกษาต่อเนอื่ ง ประเมินผลผู้เรียนการศึกษาต่อเน่อื งโ กาหนดวิธีการ เครื่องมือวัดและปร ก า ร เ รี ย น รู้ ไ ด้ เ ห ม า ะ ส ม กั บ กิ จ ก ร จุดมุ่งหมายของหลักสูตร โดยใช้ค ทางการดาเนินงานการจัดการศึกษา (ฉบับปรับปรุง พ.ศ 2561) มีการจ จัดทาหรือพฒั นาเคร่ืองมือวัดและปร ได้ตรงตามจุดมุ่งหมายหรือวัตถุประ หลักสูตร มกี ารตรวจสอบ คุณภาพ วัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ของผู้เร การวัดผลและประเมินผลโดยใช้วีกา ประเมินผลท่ีจดั ทาขน้ึ และนาผลการ ปร ะ เมิน ผลผู้เรี ยนไ ปใช้ในก า กระบวนการจดั การเรยี นรู้ต่อไป [รายงานการประเมินตนเองข

งาน ผลการดา้ เนนิ งานท่เี กิดขึน้ ผลการประเมินคณุ ภาพ และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ขึ้น คะแนนที่ได้ ระดับ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจรงิ คุณภาพ ารวัดและ 1. หลักสูตรการศึกษาต่อเน่อื งทุกหลกั สูตร 3.20 ดีเลศิ โดยมีการ โดยมแี ผนการจดั การเรียนรู้ การใช้ส่ือการ ระเมินผล เรยี นร้ไู ด้เหมาะสมกับเน้อื หาและผู้เรียน รรมและ 2. เคร่ืองมือวดั ผลและประเมนิ ผลการเรยี นรูท้ ี่ คู่มือแนว สอดคล้องกบั วัตถปุ ระสงคข์ องหลกั สูตร าต่อเน่ือง 3. เอกสารขอ้ มลู การรายงานผลการ จัดหาหรือ ตรวจสอบคุณภาพไปใช้ในการปรับปรงุ ระเมินผล พัฒนากระบวนการจัดการเรยี นรู้ ะสงค์ของ 4. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ พเครื่องมือ 5. แบบนเิ ทศและแบบติดตามผูเ้ รยี นหลังจบ รียน และ หลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง ารวัดและ 6. รายงานผลการจัดกิจกรรมโครงการ รวดั และ 7. สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการ ร พั ฒ น า ของสถานศึกษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 74

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่าน้าหนกั กระบวนการ/วิธีการด้าเนินง ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2.5 การจดั กระบวนการเรียนรู้ 4 กศน.อาเภอโชคชัย มกี ระบวนกา การศกึ ษาตอ่ เน่ืองทม่ี ีคณุ ภาพ จัดกระบวนการเรียนรกู้ ารศึกษาตอ่ เน คุณภาพโดยจดั สภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต เรยี นรู้ ผูเ้ รยี นและวทิ ยากรร่วมกันวา ออกแบบการเรยี นรทู้ ี่ตอบสนองความ ของผเู้ รียนมีขน้ั ตอนการดาเนินการ ด 1. จดั ทาประชาคม สารวจความต้อง ประชาชน 2. ประชาสมั พนั ธร์ ับสมัครผเู้ รยี นการ ต่อเน่อื ง 3. ขออนมุ ตั โิ ครงการและจัดตัง้ กล่มุ ผ การศกึ ษาต่อเน่ือง 4. จดั ทาหลักสูตร/ออกแบบกจิ กรรม เรียนรู้ 5. จดั หาวิทยากรและแต่งต้ังวทิ ยากร การศกึ ษาตอ่ เนื่อง 6. จดั หาสื่อ วสั ดแุ ละอปุ กรณ์ 7. แจง้ การจดั กิจกรรมต่อสานักงาน จงั หวัด [รายงานการประเมนิ ตนเองข

งาน ผลการด้าเนินงานท่ีเกิดข้ึน ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทเี่ กิดข้ึน คะแนนที่ได้ ระดับ จากการด้าเนนิ งานตามสภาพจริง คณุ ภาพ ารในการ 1. หลกั สูตรการศึกษาต่อเน่อื งของ 3.20 ดีเลศิ นอ่ื งท่มี ี สถานศึกษา ตอ่ การ 2. แบบประเมนิ ความพึงพอใจ (กศ.ตน10) างแผน 3. ข้อมูลรายงานความพงึ พอใจของผ้เู รียนทม่ี ี มตอ้ งการ ต่อกระบวนการจดั การเรยี นรูก้ ารศกึ ษา ดังนี้ ตอ่ เนอ่ื ง งการของ 4. รายงานสรุปผลการจัดการศกึ ษาต่อเนื่อง 5. ภาพถ่ายกิจกรรม รศึกษา ผลการดาเนนิ งานพบว่าผู้เรียนการศกึ ษา ตอ่ เนอ่ื ง ร้อยละ 80 มีความพงึ พอใจต่อการ ผู้เรยี น จัดกระบวนการเรียนรกู้ ารศึกษาต่อเนอ่ื งใน ระดับดขี น้ึ ไป มการ ร กศน. ของสถานศึกษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 75

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ น้าหนกั กระบวนการ/วิธกี ารดา้ เนนิ ง ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา รวมคะแนน 8. จัดการเรียนรู้ นิเทศติดตาม วัดแล ประเมนิ ผล 9. ประเมินความพงึ พอใจ 10. จัดทาหลักฐานการจบหลกั สตู ร 11. รายงานผลการดาเนนิ งานการจัด 12. ตดิ ตามผลการนาความรไู้ ปใช้ 70 [รายงานการประเมนิ ตนเองข

งาน ผลการดา้ เนินงานที่เกดิ ขน้ึ ผลการประเมินคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานท่เี กิดข้นึ จากการด้าเนินงานตามสภาพจริง คะแนนท่ไี ด้ ระดบั คณุ ภาพ ละ ดกจิ กรรม 58.06 ของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 76

จากการประเมินตนเองของสถานศกึ ษาตามมาตรฐานการศกึ ษาตอ่ เน่ือง ในมาตรฐานท่ี 1 คุณภาพ ของผเู้ รยี นการศกึ ษาต่อเน่ือง มีคะแนนรวมเทา่ กับ 44.06 คะแนน อยู่ในระดับ ยอดเย่ยี ม และในมาตรฐาน ท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการเรียนร้กู ารศึกษาตอ่ เน่อื ง มีคะแนนรวมเทา่ กับ 14.00 คะแนน อย่ใู นระดับ ดี ซ่งึ จากผลการประเมินคณุ ภาพการศึกษาตอ่ เนอื่ ง พบวา่ สถานศกึ ษามจี ดุ เดน่ และจุดทคี่ วรพัฒนา ดงั น้ี จดุ เด่น 1.สถานศกึ ษามีการสารวจขอ้ มูลความตอ้ งการและจัดทาเวทีประชาคมของกล่มุ เปา้ หมายทกุ ครง้ั ใน การจัดกจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เน่ือง 2.วิทยากร มีความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ตรงตามหลักสตู รการศึกษาตอ่ เนื่องแต่ละหลกั สตู ร 3.สถานศกึ ษามกี ารวดั ผลและประเมินผู้เรียนการศกึ ษาตอ่ เนอื่ งตรงตามแผนทก่ี าหนดไว้ 4.กล่มุ เป้าหมาย นาความรู้ไปประกอบอาชีพและพฒั นาอาชีพ สร้างรายไดล้ ดรายจา่ ยในครวั เรอื น 5.กล่มุ เป้าหมาย มที ักษะของหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และนาความรไู้ ปเผยแพรใ่ หก้ ับคนใน ชมุ ชน ประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจาวันได้อย่บู นพ้ืนฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง จดุ ท่ีควรพฒั นา 1.สถานศึกษาขาดการพัฒนาหลกั สตู รการจัดการศกึ ษาต่อเน่ืองอยา่ งสมา่ เสมอและครอบคลุมทกุ กจิ กรรมท่ีดาเนนิ การและองค์ประกอบของหลกั สูตรบางหลกั สตู รยงั ขาดความสมบรูณ์ตามโครงสร้างและ องค์ประกอบท่หี ลักสตู รกาหนดไว้ 2.สถานศึกษาควรมีการติดตามผูจ้ บการศึกษาต่อเนอื่ งใหค้ รอบคลมุ ทุกหลกั สูตรทกุ กจิ กรรม 3.สถานศึกษาควรมกี ารประชาสัมพนั ธ์ เผยแพร่หลักสูตรการศกึ ษาต่อเนอ่ื งทุกหลักสูตรใหอ้ งคก์ ร หน่วยงานต่างๆ ภาคเี ครอื ข่ายไดร้ บั ทราบอยา่ งทั่วถึง 4.สถานศึกษาควรมกี ารตรวจสอบการประเมินผลการใช้หลกั สตู รการศึกษาตอ่ เน่อื งทกุ หลักสูตร 5.สถานศกึ ษาควรมีการจดั อบรม/ประเมินผลการจัดกจิ กรรมของวทิ ยาการอยา่ งตอ่ เนอื่ ง อยา่ งนอ้ ย ปีละ 2 ครง้ั กอ่ นการจดั กิจกรรม ขอ้ เสนอแนะ สถานศกึ ษาควรจัดให้วิทยากรมีการศกึ ษาแลกเปล่ียนเรยี นรงู้ านการศกึ ษาต่อเนื่องกบั หน่วยงานอนื่ ใน การนามาปรบั ใช้/พฒั นาตนเองด้านการถ่ายทอดความรแู้ ก่ผ้เู รยี น [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 77

ผลการประเมินคุณภาพการจดั การศึกษาตามอัธยาศัย (เฉพาะมาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพ คณุ ภาพการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศยั มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา ค้าน้าหนัก กระบวนการ/วธิ กี ารด้า (คะแนน) ของสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพ 50 ของผู้รบั บริการการศึกษาตามอธั ยาศัย 50 กศน.อาเภ อโชคชัย โ ด 1.1 ผ้รู บั บรกิ ารมีความรู้ ประชาชนอาเภอโชคชัย ได้ด หรอื ทกั ษะ หรอื ประสบการณส์ อดคลอ้ งกับ โครงการและกิจกรรมเพื่อให้ผ วัตถปุ ระสงค์ของโครงการหรือกิจกรรมการศกึ ษา ความรู้ห รือทักษ ะห รือปร ตามอธั ยาศัย สอดคลอ้ งกบั วัตถุประสงค์ของ จัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธ จานวนเป้าหมายผู้รับบริการ คน กศน. อาเภอโชคชัย ไดใ้ หบ้ การอ่าน การเรียนรู้ตามอัธ กิจกรรมห้องสมดุ มอื ถือ โดยหอ้ งสมุดประชาชนอาเภ ปรับปรงุ ข้อมูลในระบบเช่ือมโย ทาการเผยแพรป่ ระชาสัมพนั ธ์ก ปจั จบุ ัน จดั มมุ เรียนรดู้ ้วยเทคโน หนังสอื และส่อื มัลตมิ เี ดียทท่ี ันส จัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ น กา E-Book, QR Code, Faceboo การศึกษาและเรียนรู้ [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

พของผู้รับบริการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย และมาตรฐานท่ี 2 าเนินงาน ผลการดา้ เนินงานท่ีเกิดขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ า และรอ่ งรอย หลักฐานทเ่ี กดิ ข้ึน คะแนนท่ไี ด้ ระดับคณุ ภาพ จากการดา้ เนินงานตามสภาพจรงิ 47.91 ยอดเยีย่ ม ดยห้องสมุด ผลการด้าเนนิ งาน 47.91 ยอดเยยี่ ม ดาเนินการจัด จากการดาเนินงานตามโครงการและ ผู้รับบริการ มี กิจกรรม กศน.อาเภอโชคชัย ได้จัด ร ะส บการ ณ์ โครงการจานวน 6 โครงการ และกิจกรรม งโครงการและ จานวน 7 กิจกรรม โดยมจี านวนเป้าหมาย ธยาศัย โดยมี ผู้รับบริการ จานวน 6,900 คน ผลการ รท้ังสิ้น 6,900 ดาเนินงานได้ท้ังสิ้น จานวน 7,922 คน บรกิ ารส่งเสริม ของผู้รับบริการท่ีเข้าร่วมโครงการหรือ ธยาศัย ดังนี้ กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย เม่ือ เทียบกับจานวนเป้าหมายที่กาหนดและ ภอโชคชัยได้ ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้หรอื ทักษะ หรือ ยงแหลง่ เรียนรู้ ประสบการณ์ เปน็ ไปตามวัตถปุ ระสงค์ของ กิจกรรมทเี่ ป็น โครงการ คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 และมวี ธิ กี าร นโลยี จัดหา ดาเนนิ งาน ดังน้ี สมยั 1. กศน.อาเภอโชคชยั ได้มกี ารวางแผน ารจัดทาสื่อ การสารวจกล่มุ เป้าหมาย และขอ้ มลู ท่ี ok สะดวกใน เกีย่ วขอ้ งกับการจัดโครงการและกจิ กรรม กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 78

มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา ค้าน้าหนัก กระบวนการ/วิธีการดา้ (คะแนน) ของสถานศกึ ษา กิจกรรมวนั เดก็ แหง่ ชาติ โดยห้องสมุดประชาชนอาเภ ได้จัดกิจกรรมวาดภาพ/ระบา คา เกมส์จับคู่ ส่งเสริมพัฒ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา หน่วยงานภาคีเครือข่ายในกา ประชาสัมพนั ธง์ านการศึกษาน การศกึ ษาตามอธั ยาศัย โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้นกั อา้ เภอโชคชัย โดยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภ ได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอโชคชัย ความสาคัญของการอ่าน มีนิส เกิดกระบวนการคิด วิเคราะห สรปุ ความคิด เขียนส่ือความอย และร้จู กั ใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโ กจิ กรรมคลังความรู้สูป่ ระชาช โดยห้องสมุดประชาชนอาเภ จัดกิจกรรมอ่านเป็น จับประเด คา ทาให้เป็นเรื่อง ผลท่ีเกิดท และประชาชนทั่วไป มีนิสัยรัก ใฝ่เรียน [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการด้าเนนิ งานทเ่ี กิดขึ้น ผลการประเมนิ คณุ ภาพ า คะแนนทไี่ ด้ ระดบั คณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทีเ่ กดิ ข้นึ จากการด้าเนินงานตามสภาพจรงิ 2. กศน.อาเภอโชคชัย ผู้ทไ่ี ดร้ ับ ภอโชคชยั มอบหมาย ได้นาเสนออนมุ ัติโครงการ ายสี เกมส์เติม /แผนการจัดกิจกรรม การประชมุ ฒนาการด้าน จดั เตรยี มงานและตดิ ต่อประสานงาน เป็นการสร้าง กับกลมุ่ เป้าหมาย หาพื้นท่ีการจัด ารทางานและ กจิ กรรม ออกแบบการจดั กิจกรรม นอกระบบและ การประชาสมั พนั ธ์ และดาเนินการ ตามโครงการและกิจกรรม กศึกษา กศน. 3. กศน.อาเภอโชคชัย รายงานสรปุ ผล การดาเนินงานการจัดโครงการแล ะ ภอโชคชัย กจิ กรรม นออนไลน์ ทา 4. นาผลการจดั กจิ กรรมมาหาแนวทางใน ย ตระหนักถึง การปรบั ปรงุ การดาเนนิ งานในครัง้ ต่อไป สัยรักการอ่าน ให้มีคณุ ภาพท่ยี ิ่งขนึ้ ห์ สังเคราะห์ ร่องรอย/หลักฐาน ย่างเป็นระบบ 1.โครงการสง่ เสริมการศกึ ษาตามอัธยาศยั โยชน์ 2.สถติ ิผู้รบั บริการ ชน 3.แผนปฏิบัติการ กศน.อาเภอโชคชัย ภอโชคชัย ได้ ประจาปี 2564 ด็นได้ กาหนด 4.แผนปฏิบตั ิงานหอ้ งสมุด ประจาปี 2564 ทาให้นักศึกษา 5.สรปุ ผลการดาเนนิ งานตามโครงการ/ กการอ่าน ใฝ่รู้ กจิ กรรม กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 79

มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา ค้านา้ หนัก กระบวนการ/วธิ กี ารด้า (คะแนน) ของสถานศกึ ษา กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านห้องส ชาวตลาด โดยห้องสมุดประชาชนอาเภ จัดทาแผ่นพับส่ง เ ส ริม กา ประชาสมั พนั ธห์ อ้ งสมดุ ประชา โชคชัย ส่งผลให้ประชาชนใ ตลาดไนท์ และตลาดสายหยุด อ ได้รับความรู้ท่ีหลากหลายใ คณุ ภาพชีวติ โครงการหนงั สอื มอื สอง ให้น้อ โดยหอ้ งสมุดประชาชนอาเภ เปิดรบั บริจาคหนังสอื และจัดหา บ้านหนังสือชุมชน ทาให้ประ ได้รับการส่งเสริมการอ่านอย เท่าเทียมกัน และเข้าถึงบริกา อ่านที่ กศน.อาเภอโชคชัย สนับ กจิ กรรมห้องสมดุ เคล่ือนที่ โดยห้องสมุดประชาชนอ ร่วมกับครู กศน.ตาบล นา ส่งเสริมการอ่านออกให้บริกา แก่ประชาชนในเขตอาเภอโชค ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย ไ ด้ รั บ ข่ า ว ส า ทนั สมัย และมีทกั ษะการประก [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนนิ งานทีเ่ กิดขน้ึ ผลการประเมินคณุ ภาพ า คะแนนที่ได้ ระดับคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลกั ฐานที่เกิดขึ้น จากการด้าเนนิ งานตามสภาพจริง สมดุ สา้ หรบั กิจกรรมหอ้ งสมุดมอื ถอื กลุ่มเปา้ หมาย 1,000 คน มผี ู้เข้าร่วม 1,100 คน คดิ เป็น ภอโชคชัย ได้ รอ้ ยละ 100 าร อ่าน แล ะ กิจกรรมวนั เดก็ แหง่ ชาติ กลุม่ เปา้ หมาย าชนอาเภอ 200 คน มผี ้เู ขา้ รว่ ม 232 คน คิดเป็น ในชุมชนชาว รอ้ ยละ 100 อาเภอโชคชัย โครงการสง่ เสริมการเรยี นรนู้ กั ศกึ ษา ในการพัฒนา กศน. อาเภอโชคชัย กลมุ่ เป้าหมาย 500 คน มผี เู้ ข้ารว่ ม 570 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ องไดอ้ ่าน 100 ภอโชคชัย ได้ กจิ กรรมคลงั ความรูส้ ูป่ ระชาชน าสอ่ื สนับสนุน กลมุ่ เป้าหมาย 300 คน มีผูเ้ ขา้ ร่วม 340 ะชาชนท่ัวไป คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ย่างเสมอภาค โครงการวันรักการอา่ น 2 เมษายน ารส่งเสริมการ กลุม่ เป้าหมาย 100 คน มผี เู้ ขา้ รว่ ม 120 บสนุน คน คิดเป็นร้อยละ 100 โครงการสง่ เสริมการอา่ นเนือ่ งในวันสุนทรภู่ าเภอโชคชัย กลุ่มเปา้ หมาย 100 คน มผี เู้ ขา้ รว่ ม 138 าหนังสือ สื่อ คน คดิ เป็นร้อยละ 100 รนอกสถานที่ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นห้องสมุด คชัย ส่งผลให้ สาหรบั ชาวตลาด กลุ่มเป้าหมาย 300 คน าร ความรู้ที่ มีผู้เขา้ ร่วม 350 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 กอบอาชีพ กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 80

มาตรฐาน/ประเดน็ การพจิ ารณา คา้ น้าหนัก กระบวนการ/วิธกี ารดา้ (คะแนน) ของสถานศึกษา บริการ ยืม - คนื หนงั สอื และส โดยห้องสมุดประชาชนอาเภ ให้บริการยมื - คืน หนังสอื สือ่ โ ให้บริการตอบคาถามและช่ว ส่งผลให้นักศึกษา กศน.อาเภอ ประชาชนท่ัวไป อ่านคล่อง คิดวิเคราะห์พ้ืนฐานได้ มีความ เห็นประโยชน์ของการอ่าน แ ประชาชนอาเภอโชคชัย เป็นศ เรยี นรู้ตลอดชวี ติ กจิ กรรมปรับปรงุ /พฒั นาภมู ทิ งามตา ประชาชน่ื ใจ โดยห้องสมุดประชาชนอ จดั แบ่งมมุ บริการท่ีหลากหลาย มุมแนะนาหนังสือ มุมเฉลิม สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า อานวยความสะดวกต่างๆ เช หนังสือ/พัดลม/ห้องน้าสะอ ตกแต่งบอรด์ ป้าย ประชาสัมพ และมีการจัดแต่งพ้ืนท่ีใช้สอย เป็นปัจจุบัน ส่งผลให้ห้องสม อาเภอโชคชัย เป็นแหล่งเรยี นร [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการด้าเนินงานท่เี กิดขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ า คะแนนทีไ่ ด้ ระดับคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทเ่ี กิดขน้ึ จากการด้าเนนิ งานตามสภาพจริง สือ่ โครงการหนังสอื มือสอง ให้นอ้ งได้อา่ น ภอโชคชัย ได้ กลุ่มเป้าหมาย 300 คน มผี เู้ ข้าร่วม 400 โสตทัศนวัสดุ คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 วยการค้นคว้า กจิ กรรมห้องสมุดเคล่ือนท่ี อโชคชัย และ กล่มุ เป้าหมาย 500 คน มีผูเ้ ข้ารว่ ม 600 ง เขียนคล่อง คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 มใฝ่รู้ ใฝ่เรียน บรกิ าร ยืม - คนื หนังสือและสอื่ และห้องสมุด กลุม่ เปา้ หมาย 2,300 คน มผี ู้เขา้ รว่ ม ศูนย์กลางการ 2,432 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กจิ กรรมปรับปรุง/พัฒนาภูมิทัศน์ ทศั น์ห้องสมุด ห้องสมดุ งามตา ประชาชื่นใจ กลุม่ เป้าหมาย 1 แห่ง ดาเนินการ 1 แหง่ อาเภอโชคชัย คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ย เช่น มุมเด็ก โครงการสง่ เสรมิ การอ่านในหอ้ งสมดุ มพระเกียรติ กลุ่มเปา้ หมาย 300 คน มผี ู้เข้ารว่ ม 339 าฯ จัดให้มีสิ่ง คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ช่น ท่ีนั่งอ่าน โครงการบา้ นหนังสือชุมชนและพฒั นา อาด มีการจัด นิสยั รักการอา่ น กลุ่มเป้าหมาย 1,300 คน พันธ์ที่สวยงาม มผี เู้ ข้ารว่ ม 1,300 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ยให้เหมาะสม จากผลการดาเนินงานพบว่า ผู้เขา้ รว่ ม มุดประชาชน กิจกรรมทง้ั หมด 7,922 คน เมือ่ รตู้ ลอดชีวติ เปรยี บเทียบกับค่าเป้าหมาย จานวน 6,900 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 81

มาตรฐาน/ประเดน็ การพจิ ารณา คา้ นา้ หนกั กระบวนการ/วธิ ีการดา้ (คะแนน) ของสถานศึกษา มบี รรยากาศทีด่ ีมีชีวิตชวี า เหม อา่ นหนงั สอื และการให้บรกิ าร ข่าวสารทที่ นั สมยั สะอาด ปลอ ให้บริการด้วยมิตรไมตรี โครงการส่งเสรมิ การอา่ นในห้อ โดยห้องสมุดประชาชนอาเภ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านท ภายในหอ้ งสมดุ ประชาชน เชน่ เรียนรู้ เรียนรูก้ ารประดษิ ฐ์สิ่งข เล่นเกมและตอบปัญหา และบ ส่งผลให้นักศึกษา กศน.อาเภอโ รักการอ่าน ห้องสมุดประชา เรยี นรอู้ ยา่ งตอ่ เนือ่ งตลอดชีวติ โครงการบ้านหนงั สอื ชุมชนแล รักการอ่าน โดยจัดกิจกรรมส่งเสริมกา หนังสือชุมชน จัดหาหนังสื ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหม นักศกึ ษา กศน.อาเภอโชคชยั แ [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนินงานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมนิ คุณภาพ า คะแนนท่ไี ด้ ระดับคณุ ภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานทีเ่ กดิ ขน้ึ มาะสาหรับการ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจรงิ รความรู้ ข้อมูล อดภยั พรอ้ ม องสมดุ ภอโชคชัย ได้ ที่หลากหลาย น จดั ทาสอื่ การ ของต่างๆ บันทึกการอ่าน โชคชัย มีนิสัย ชนเป็นแหล่ง ละพัฒนานสิ ัย ารอ่านในบ้าน อและสื่อตาม มาย ส่งผลให้ และประชาชน กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 82

มาตรฐาน/ประเดน็ การพจิ ารณา คา้ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดา้ (คะแนน) ของสถานศึกษา ทั่วไป มีนิสัยรักการอ่าน สา แหล่งเรียนรู้บ้านหนังสือชุมช และเท่าเทียมกัน สามารถนาค พัฒนาตนเองอยา่ งตอ่ เน่ืองเป็น ตอ่ สงั คมและชุมชน [รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนนิ งานท่ีเกิดข้ึน ผลการประเมินคณุ ภาพ า คะแนนทไ่ี ด้ ระดับคุณภาพ และร่องรอย หลักฐานท่เี กดิ ขน้ึ ามารถเข้าถึง จากการดา้ เนินงานตามสภาพจริง ชนได้ โดยง่าย ความรู้ที่ได้ไป นแบบอย่างที่ดี กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 83

มาตรฐาน/ประเด็นการพิจารณา ค้าน้าหนกั กระบวนการ/วธิ กี ารด้าเ (คะแนน) สถานศึกษา มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพ การจดั การศึกษาตามอัธยาศยั 20 2.1 การกาหนดโครงการ 5 กศน.อาเภอโชค ชัย ได หรือกจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ห้องสมุดประชาชนอาเภอโช ตาบล ทั้ง 10 แห่ง ศึกษาสภ ความต้องการ ความจาเป็นขอ ในชุมชน สังคม นโยบายขอ สงั กัด กาหนดโครงการกิจกรร อัธยาศั ย ออ กแบบ การ จ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์แล ของโครงการ ดาเนินการจดั โค ตามแผนงานที่กาหนดไว้ใน กศน. อาเภอโชคชยั ประจาปีง 2564 และแผนปฏิบัติการห้อ อาเภอโชคชยั ประจาปงี บประ มีการนิเทศกากับติดตาม วัด โดยใช้แบบประเมินความพึง สรปุ รายงานเสนอผอู้ านวยการ โดยดาเนนิ งานโครงการ/กิจกร 1.กิจกรรมห้องสมดุ มือถือ [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 ก

เนินงานของ ผลการด้าเนนิ งานที่เกดิ ข้นึ ผลการประเมินคณุ ภาพ า คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั คุณภาพ และร่องรอย หลกั ฐานท่ีเกดิ ข้นึ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจริง 20 ยอดเยี่ยม ด้มอบหมายให้ 1.บันทึกข้อความเสนอแผนการจดั 5 ยอดเยยี่ ม คชัย และ กศน. กิจกรรม ภาพบริบท หรือ 2. โครงการสง่ เสรมิ การศึกษาตาม องกลุ่มเป้าหมาย อธั ยาศัย องหน่วยงานต้น 3.แผนปฏบิ ตั กิ าร กศน. อาเภอโชคชัย รมการศึกษาตาม ประจาปีงบประมาณ พ.ศ 2564 จั ดกิจ ก ร ร มใ ห้ 4.แผนปฏิบตั กิ ารหอ้ งสมดุ ประชาชน ละกลุ่มเป้าหมาย อาเภอโชคชัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ ครงการ/กิจกรรม 2564 นแผนปฏิบัติการ 5.รายงานสรปุ ผลการจดั โครงการ งบประมาณ พ.ศ 5.1 โครงการสง่ เสริมการอา่ นเน่ืองใน องสมุดประชาชน วันสุนทรภู่ ะมาณ พ.ศ 2564 5.2 โครงการวันรักการอ่าน 2 เมษายน ดและประเมินผล 5.3 โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเนือ่ งใน งพอใจและนามา วนั สุนทรภู่ รทราบ จากผลการดาเนนิ งานพบว่า รรม ดงั น้ี สถานศึกษาสามารถดาเนินงานท้ังหมด เปน็ ไปตามเกณฑ์พิจารณา จานวน 5 ข้อ กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 84

มาตรฐาน/ประเดน็ การพจิ ารณา คา้ น้าหนัก กระบวนการ/วิธีการด้า (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2. กจิ กรรมวันเดก็ แห่งชาติ 3.โครงการสง่ เสริมการเรียนรูน้ อาเภอโชคชัย 4.กิจกรรมคลงั ความรู้สปู่ ระชาช 5. โครงการวนั รกั การอา่ น 2 เม 6. โครงการสง่ เสริมการอา่ นเนอ่ื ง 7. โครงการหนงั สือมือสองใหน้ 8. กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลือ่ นที่ 9. บริการ ยมื – คืน หนงั สอื แล 10. กจิ กรรมปรบั ปรงุ /พัฒนาภ ห้องสมุดงามตา ประชาชน่ื ใจ 11. โครงการสง่ เสรมิ การอ่านใน 12. โครงการบา้ นหนังสือชมุ ชน นสิ ยั รักการอา่ น [รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการด้าเนินงานท่ีเกิดขึน้ ผลการประเมินคุณภาพ า และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ขนึ้ คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั คณุ ภาพ จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจริง นกั ศึกษา กศน. ชน มษายน งในวนั สุนทรภู่ นอ้ งได้อ่าน ละสื่อ ภมู ทิ ศั น์ นห้องสมุด นและพัฒนา กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 85

มาตรฐาน/ประเดน็ การพิจารณา ค้านา้ หนัก กระบวนการ/วธิ กี ารด้า (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 2.2 ผู้จดั กิจกรรมมีความรู้ความสามารถในการจัด 5 ผูจ้ ัดกิจกรรมการศึกษาตา กิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั มอบหมาย จาก กศน.อาเภอโ โครงการ และกิจกรรมการศึกษ อัธยาศัย แยกไดด้ ังน้ี บรรณารั คน ครู กศน. ตาบล จานวน ท้ังสิ้น 15 คน โดยทุกคนได้ร ศักยภาพ มีการพัฒนาตนเองอ มีความรู้และนาความรู้ได้รับไป กิจกรรมตามโครงการ/กิจกร ดงั น้ี โครงการพฒั นาบุคลากร ก โชคชยั ด้านการจัดทา Google วันที่ 25-26 มกราคม 2564 ณ กศน.อาเภอโชคชัย อาเภอโช นครราชสมี า โครงการทบทวนการประช ผา่ น Website กศน.ตาบล ให้แ วนั ที่ 9 มนี าคม 2564 ณ กศน. จงั หวัดนครราชสีมา โครงการอบรมเชิงปฏิบัต พั ฒ น า ห ลั ก สู ต ร ส ถ า น ศึ ก ษ เมษายน 2564 ณ ห้องประ สานักงาน กศน.จงั หวัดนครราช [รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 ก

าเนนิ งาน ผลการด้าเนินงานท่เี กิดข้นึ ผลการประเมินคุณภาพ า และร่องรอย หลักฐานท่เี กดิ ข้ึน คะแนนท่ีได้ ระดับคณุ ภาพ จากการด้าเนินงานตามสภาพจริง 5 ยอดเยีย่ ม ามอัธยาศัย ได้ ผลการด้าเนนิ งาน โชคชัย ให้จัด ผู้จัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ษาตาม จานวน 15 คน มคี วามรู้ ความสามารถ ใน กษ์ จานวน 2 การจัดกิจกรรม ได้ตามโครงการ และ น 13 คน รวม กิจกรรมท่ีกาหนด โดยได้รับการพัฒนา รับการพัฒนา ศักยภาพ มีการพัฒนาตนเองในเร่ืองท่ี อย่างต่อเนื่อง เก่ยี วข้อง นาความรู้ท่ีได้รับจากการพัฒนา ปใช้ในการจัด ตนเองไปใช้ในการจัดการศึกษาตาม รรมท่ีกาหนด อัธยาศัย คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้จัด กศน.อาเภอ กิจกรรม e Sites ร่องรอย/หลกั ฐาน 1. โครงการพัฒนาบคุ ลากร ณ ห้องประชุม 2. หนังสือเชิญเขา้ รว่ มโครงการ ชคชัย จังหวัด 3. เกยี รติบตั รการเขา้ ร่วมการพฒั นา บุคลากร ชาสัมพันธ์ข่าว 4. บนั ทึกขอ้ ความรายงานผลการเข้ารบั แก่คณะครู การพฒั นาให้ผอู้ านวยการทราบ .อาเภอโชคชัย 5. รอ่ งรอย ภาพถ่ายการเขา้ รบั การพฒั นา บคุ ลากร ติการด้านการ จากผลการดาเนนิ งานพบว่า ผู้เข้าร่วม ษา วันท่ี 7-8 กิจกรรมทั้งหมด 15 คน เม่ือเปรียบเทียบ ะชุมย่าโม 1 กับค่าเป้าหมาย จานวน 15 คน คิดเป็น ชสีมา ร้อยละ 100 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 86

มาตรฐาน/ประเดน็ การพิจารณา คา้ น้าหนกั กระบวนการ/วิธกี ารด้า (คะแนน) ของสถานศึกษา 2.3 สือ่ หรือนวัตกรรม และสภาพแวดลอ้ มท่ีเอ้อื โครงการการจัดกิจกรรม ก ตอ่ การจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัย ภาวะซึมเศร้า คงสมรรถนะทาง และสมอง ของผูส้ ูงอายุ รุ่นที่ 2 ออนไลน์ ระหวา่ งเดือนกุมภาพ 2564 ณ หอ้ งประชมุ ย่าโม 1 ส กศน.จงั หวัดนครราชสมี า ประชมุ การดาเนนิ งานหอ้ ง ประชาชนกบั พระราชบัญญตั ลิ ิข 2537 ผ่าน Line Meeting ขอ กศน. วันที่ 2 กนั ยายน 2564 ณ อาเภอโชคชยั จงั หวัดนครราชส 5 กศน.อาเภอโชคชัย โดยง ประชาชนอาเภอโชคชยั และ ก 10 แห่ง ได้มีการสารวจความ ผรู้ บั บริการแลว้ นาผลการสารว สื่อ นวตั กรรม และการจัดสภา เ อื้ อ ต่ อ ก า ร เ รี ย น รู้ ท่ี ส อ วัตถุประสงค์ของการศึกษาต ด้านส่ือ กศน.อาเภอโชคชัย ไ ส่ือ 2 ลักษณะ คือการจัดซ้ือแ ขึ้นเอง ซ่ึง ตร ง กับค วามต ผู้รบั บริการ ดังน้ี [รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนนิ งานที่เกิดขน้ึ ผลการประเมินคุณภาพ า และร่องรอย หลกั ฐานที่เกิดขน้ึ คะแนนทไี่ ด้ ระดบั คุณภาพ กศน.ปอ้ งกนั จากการดา้ เนนิ งานตามสภาพจริง ง กาย จติ 2 ในรปู แบบ พนั ธ์-มิถุนายน สานักงาน งสมุด 5 ยอดเย่ียม ขสิทธิ์ พ.ศ. องสานกั งาน ณ กศน. สีมา งานห้องสมุด ผลการดา้ เนนิ งาน กศน.ตาบลทั้ง จากการดาเนินงาน กศน.อาเภอ มต้องการของ โชคชัย มีการพัฒนาสื่อ นวตั กรรม วจในการจัดหา และมสี ภาพแวดล้อมทีเ่ ออื้ ตอ่ การจดั าพแวดล้อมให้ การศกึ ษาตามอัธยาศยั ทมี่ คี วาม ด ค ล้ อ ง กั บ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการจัด ตามอัธยาศัย โครงการและกิจกรรม มีการแนะนาและ ได้มีการจัดหา การให้ขอ้ มูลแก่กลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ และการจัดทา มีการทาแบบประเมินความพึงพอใจ ต้อง การ ของ เก่ียวกับการใช้ส่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ อยู่ในระดับดขี ้ึนไป กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 87

มาตรฐาน/ประเดน็ การพจิ ารณา คา้ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธกี ารดา้ (คะแนน) ของสถานศกึ ษา 1.หนังสอื สือ่ เช่นหนงั สือทว่ั ไป วารสาร 2. ส่ือออนไลน์ เปน็ ส่อื ทจี่ ดั ทาข หาข้อมลู ท่ีน่าสนใจ และเหตุกา ในชว่ งนั้นๆ 3. ส่อื การเรียนรู้ ผ่าน QR-Cod จดั ทาขึน้ จากเร่อื งทต่ี ้องการให้ผ เรยี นรู้ เช่น การทา QR-Code ต้นไมแ้ มวกนิ ได้ 17 วธิ ีดูแลสตั ท่วม และกินอะไรช่วยบารุงไต 4. ส่อื สง่ เสรมิ การอา่ นผ่าน Goo เชน่ วนั รกั การอา่ น 2 เมษายน และ ชุดความรเู้ ร่อื งวคั ซีนปอ้ งก 19 เปน็ ต้น มีการจัดสภาพแวดล้อม เรียนรู้ จัดทาข้อมูลพ้ืนฐานหร แล ะ ใ ห้ ข้อ มู ล เ กี่ย ว กับ ก า กลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ แ ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ ข อ ง ผู้ รั บ บ ริ ก ประชาชนอาเภอโชคชัย โดยม ความพึงพอใจในภาพรวมอย และสถานศึกษามีการนาผล ความพึงพอใจไปใช้ในการพัฒ ส่ือให้เหมาะสมกบั ความต้องกา [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนนิ งานทเ่ี กดิ ข้นึ ผลการประเมินคณุ ภาพ า และร่องรอย หลกั ฐานทีเ่ กดิ ขนึ้ คะแนนท่ไี ด้ ระดบั คุณภาพ จากการด้าเนินงานตามสภาพจริง ป หนงั สือพิมพ์ และไดน้ าผลการประเมินความพึงพอใจไป ใชใ้ นการพัฒนาหรอื จดั หาส่อื ขน้ึ มาจากการ รอ่ งรอย/หลกั ฐาน ารณ์สาคญั 1. บันทึกข้อความจัดหาสื่อ 2. ข้อมลู ประเมินความพงึ พอใจการใช้สือ่ de เปน็ สอื่ ที่ 3. โครงการส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศยั ผ้รู ับบริการได้ 4. สรุปผลการจัดโครงการ เกีย่ วกับ 7 จากผลการดาเนนิ งานพบว่า ตว์เล้ียงช่วงน้า สถานศกึ ษาสามารถดาเนนิ งานเปน็ ไปตาม เป็นต้น เกณฑ์พจิ ารณาจานวน 5 ข้อ ogle form วันสนุ ทรภู่ กนั ไวรัสโควดิ - ท่ีเอื้อต่อการ รือทาเนียบสื่อ าร ใช้ สื่ อ แ ก่ และประเมิน ก า ร ห้ อ ง ส มุ ด มีคา่ เฉลี่ย 4.33 ยู่ในระดับมาก ลการประเมิน ฒนาหรือจัดหา ารของ กศน.อาเภอโชคชัย (Self-Assessment Report 2021)] 88

มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา คา้ น้าหนกั กระบวนการ/วธิ ีการด้า 2.4 ผูร้ บั บรกิ ารมคี วามพึงพอใจต่อการจัด (คะแนน) ของสถานศึกษา การศึกษาตามอธั ยาศัย ผรู้ บั บริการในครง้ั ตอ่ ไป 5 กศน. อาเภอโชคชัย โ ประชาชนอาเภอโชคชัย ได บริบท ความต้องการ ความ กลุ่มเป้าหมายในชุมชน สังคม หนว่ ยงานต้นสงั กัดเพื่อกาหนด กิจกรรมการศึกษาตามอัธยา โครงการและออกแบบการจ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์เพ ความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมา การจัดโครงการ เสนอผู้บริหา ทราบ โดยดาเนนิ โครงการดงั น กิจกรรมวนั เด็กแห่งชาติ โดยจัดกิจกรรม วาดภา เกมส์เติมคา เกมส์จับคู่ เ พฒั นาการด้านอารมณ์ สงั คม แ ของกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริกา การจัดกิจกรรมรว่ มกับเทศบาล ซึ่งเป็นการสร้างหน่วยงานภาค การทางาน และเป็นการประช การศึกษานอกระบบและกา อัธยาศัยให้หน่วยงานอื่นได้รับ ประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เข้า [รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ประจาปี 2564 ก

าเนินงาน ผลการดา้ เนินงานท่ีเกิดขนึ้ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ า และร่องรอย หลกั ฐานที่เกิดข้ึน คะแนนทีไ่ ด้ ระดับคุณภาพ จากการด้าเนนิ งานตามสภาพจรงิ ดยห้องสมุด ผลการด้าเนินงาน 5 ยอดเยย่ี ม ด้ศึกษาสภาพ จากผลการดาเนนิ งานพบว่า ทกุ โครงการมี มจาเป็นของ ค่าเฉลี่ยผลการประเมนิ ความพงึ พอใจอยู่ ม นโยบายของ ในระดบั ดขี ึน้ ไป ดโครงการหรือ รอ่ งรอย/หลกั ฐาน าศัย กาหนด 1.บันทึกข้อความเสนอแผนการจัด จัดกิจกรรมให้ กิจกรรม พ่ือตอบสนอง 2.โครงการสง่ เสริมการศึกษาตามอธั ยาศยั ายและสรุปผล 3.แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี ารสถานศึกษา 4.รายงานสรปุ ผลการจดั โครงการ นี้ า พ / ร ะ บ า ย สี เพื่อส่ง เสริม และสตปิ ัญญา าร โดยบูรณา ลตาบลโชคชัย คีเครือข่ายใน ชาสัมพันธ์งาน ารศึกษาตาม บทราบ และ าร่วมกจิ กรรม กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 89

มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา ค้านา้ หนัก กระบวนการ/วธิ ีการด้า รวมคะแนน (คะแนน) ของสถานศึกษา ผลการประเมินโครงการภาพรว 4.25 ความพึงพอใจอยูใ่ นระดับ โครงการวันรักการอา่ น 2 เมษ โดยจัดกิจกรรมลงนามถ ออนไลน์ ตลอดทั้งเดือนเมษา นิ ท ร ร ศ ก า ร เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร อเิ ลก็ ทรอนกิ สส์ ง่ เสรมิ การอา่ น ความพงึ พอใจของผเู้ ข้าร่วมกิจ ประเมินโครงการภาพรวมค ความพึงพอใจอยูใ่ นระดบั มาก โครงการสง่ เสริมการอา่ นเนอ่ื งใน โดยจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การ แ ล ะ กิ จ ก ร ร ม ต อ บ ค า ถ า ม อ อ ส่งเสรมิ ให้นักศกึ ษา กศน.อาเภ ความสาคัญและสบื สานมรดกท ของสนุ ทรภู่ และประเมินความ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมผลการประ ภาพรวมค่าเฉลี่ย 4.00 ความพ ระดับมาก 70 [รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ประจาปี 2564 ก

าเนนิ งาน ผลการด้าเนนิ งานท่เี กิดขน้ึ ผลการประเมนิ คุณภาพ า คะแนนที่ได้ ระดับคุณภาพ และรอ่ งรอย หลักฐานที่เกดิ ข้ึน วมคา่ เฉล่ยี จากการด้าเนินงานตามสภาพจริง บมาก ษายน ถวายพระพร ยน 2564 จัด รติ หนังสือ น และประเมิน กรรม ผลการ ค่าเฉล่ีย 4.09 นวันสุนทรภู่ รอา่ นออนไลน์ อนไลน์ เพ่ือ ภอโชคชัย เห็น ทางวรรณศิลป์ มพงึ พอใจของ ะเมินโครงการ พึงพอใจอยู่ใน 67.91 กศน.อาเภอโชคชยั (Self-Assessment Report 2021)] 90