แผนการสอนระดับประถมศึกษา 2-65

รรู้ ทกั ษะการดำเนนิ ชวี ติ รายวิชา ศลิ ปศึกษา รหสั วิชา ทช11003 ษา จำนวน 2 หน่วยกติ ลป์ รปู แบบและวิวฒั นาการของทัศนศลิ ป์พืน้ บ้าน (พบกลุ่ม) การจดั กระบวนการเรียนรู้ ส่อื /แหล่งเรียนรู้ การวัดและ ประเมนิ ผล ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนแบบ ON Demand . ครมู อบหมายใบงาน และใบความรู้ผา่ น องทางห้องเรยี นออนไลน์ Google classroom Website ขน้ั ท่ี 2 แสวงหาความรู้ .ผ้เู รียนศกึ ษาจากใบความรู้ คลิปวดิ ีโอเสริม วามรแู้ ละสื่อต่าง ๆ . ครแู ละผ้เู รียนนำความรูท้ ่ีได้มาแลกเปล่ียน รียนรู้ . ครูและผเู้ รียนร่วมกนั อภิปรายและนำมาสรปุ งค์ความรู้ที่ไดร้ บั ข้ันที่ 3 การปฏบิ ัตนิ ําไปใช้ เรียนนำความรู้ทีไ่ ด้รับมาปรับใชใ้ น วิตประจำวนั

บันทกึ หลงั การสอน ครัง้ ท่ี .............. วันท่ี....... เดอื น ................ พ.ศ.............. กิจกรรมการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................... .................................................................................................................................................... .............. สภาพปัญหาและอุปสรรค .................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ...................................... ...................................................................................................................................................... ............ แนวทางการแก้ไขปญั หา .................................................................................................. ........................................................... ..... ............................................................................................................................. ...................................... ........................................................................................................................................................ .......... ข้อเสนอแนะ ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ..................................... ลงชือ่ .............................................................ผู้บันทกึ (............................................................) ตําแหน่ง........................................................... ขอ้ คดิ เหน็ ของผู้อํานวยการสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื .................................................... () ผอู้ ํานวยการ กศน.อาํ เภอเมืองกาญจนบรุ ี วนั ที่....... เดอื น ................ พ.ศ..............



แผนการจดั กจิ สปั ดา เรื่อง ดน

จกรรมการเรยี นรู้ าห์ที่ 14 นตรพี นื้ บ้าน

สัปดาห์ แผนการจัดการเรยี นรู้รายวชิ า ศลิ ปศึกษา สาระการเรียนร ที่ ระดบั ประถมศกึ ษ หัวเรอ่ื ง ลักษณะของดนตรีพ้ืนบ้าน ดนตร วนั /เดือน/ปี หวั เร่อื ง/ตัวชี้วดั เนือ้ หาสาระการเรยี นรู้ 14 วชิ าศิลปศกึ ษา ขน้ั (ทช11003) กา เรอ่ื ง ดนตรีพืน้ บ้าน O 1.1 ลกั ษณะของดนตรพี น้ื บา้ น 1. มีความรู้ ความเข้าใจ 1. 1.2 ดนตรีพ้นื บ้านของไทย 1.3 ภูมปิ ญั ญาทางดนตรี และอธิบายประวตั คิ วาม เร เป็นมาของดนตรีพื้นบา้ น กา ประเภทต่างๆ O 2. มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ 1. และอธิบายภมู ปิ ัญญา ET ของดนตรีไทย กา O 1. ตา่ Z กา O 1. มา

รรู้ ทกั ษะการดำเนินชีวติ รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวชิ า ทช11003 ษา จำนวน 2 หน่วยกติ รีพ้ืนบา้ นของไทย ภมู ิปัญญาทางดนตรี (พบกลุม่ ) การจัดกระบวนการเรียนรู้ ส่ือ/แหลง่ เรียนรู้ การวดั และ ประเมินผล นที่ 1 กาํ หนดสภาพปญั หา -หนงั สือเรียน -การสังเกต ารจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนแบบ -ใบความรู้ -การชักถาม ON SITE -ใบงาน -การมีสว่ นร่วม .ครกู ลา่ วทักทายและนำเข้าสู่บทเรียน -อินเตอร์เน็ต -การตรวจผลงาน รอ่ื ง ดนตรีพนื้ บา้ น -ห้องสมดุ กศน. -บันทึกการเรยี นรู้ ารจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนแบบ ตาํ บล ON AIR -แหลง่ เรยี นรู้ชมุ ชน .ครมู อบหมายให้ผูเ้ รียนศึกษาเรียนรู้ผ่าน -คลปิ วีดีโอออนไลน์ TV ออนไลน์ www. etvthai.tv (Youtube) ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนแบบ ON line . ครูพบกลุ่มผเู้ รียนผา่ นช่องทางออนไลน์ างๆ เชน่ VDO CALL, GOOGLE MEET, ZOOM ารจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนแบบ ON Hand . ครมู อบหมายงานสำหรับนักศึกษาท่ีไม่ าพบกลุ่มโดยจดั ทำใบงาน ใบความรู้

สปั ดาห์ แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวิชา ศลิ ปศึกษา สาระการเรยี นร ที่ ระดับประถมศึกษ หวั เรือ่ ง ลกั ษณะของดนตรพี ื้นบา้ น ดนตร วัน/เดือน/ปี หวั เรอ่ื ง/ตัวชี้วดั เนือ้ หาสาระการเรยี นรู้ กา D 1. ชอ่ W ข 1. คว 2. เร 3. อง ข ผู้เ ชีว

รรู้ ทกั ษะการดำเนนิ ชีวิตรายวิชา ศลิ ปศกึ ษา รหสั วชิ า ทช11003 ษา จำนวน 2 หน่วยกติ รพี ้ืนบ้านของไทย ภมู ปิ ัญญาทางดนตรี (พบกลมุ่ ) การจดั กระบวนการเรียนรู้ ส่อื /แหลง่ เรยี นรู้ การวัดและ ประเมินผล ารจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนแบบ ON Demand . ครมู อบหมายใบงาน และใบความรู้ผ่าน องทางห้องเรยี นออนไลน์ Google classroom Website ขนั้ ที่ 2 แสวงหาความรู้ .ผ้เู รียนศกึ ษาจากใบความรู้ คลิปวดิ ีโอเสรมิ วามรู้และสื่อต่าง ๆ . ครูและผ้เู รียนนำความรทู้ ่ีไดม้ าแลกเปลยี่ น รยี นรู้ . ครแู ละผเู้ รยี นรว่ มกนั อภปิ รายและนำมาสรุป งค์ความรู้ที่ไดร้ ับ ขั้นท่ี 3 การปฏิบัตนิ ําไปใช้ เรยี นนำความรู้ท่ไี ดร้ ับมาปรับใช้ใน วิตประจำวนั

บันทกึ หลงั การสอน ครัง้ ท่ี .............. วันท่ี....... เดอื น ................ พ.ศ.............. กิจกรรมการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................... .................................................................................................................................................... .............. สภาพปัญหาและอุปสรรค .................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ...................................... ...................................................................................................................................................... ............ แนวทางการแก้ไขปญั หา .................................................................................................. ........................................................... ..... ............................................................................................................................. ...................................... ........................................................................................................................................................ .......... ข้อเสนอแนะ ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ..................................... ลงชือ่ .............................................................ผู้บันทกึ (............................................................) ตําแหน่ง........................................................... ขอ้ คดิ เหน็ ของผู้อํานวยการสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื .................................................... () ผอู้ ํานวยการ กศน.อาํ เภอเมืองกาญจนบรุ ี วนั ที่....... เดอื น ................ พ.ศ..............



แผนการจดั กิจ สัปดา เรอื่ ง นาฏศ

จกรรมการเรยี นรู้ าห์ที่ 15 ศิลปพ์ ้นื บ้าน

สัปดาห์ แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชา ศลิ ปศึกษา สาระการเรยี นร ท่ี ระดบั ประถมศึกษ หวั เร่ือง นาฏศลิ ป์พนื้ บ้านแ วัน/เดอื น/ปี หัวเรื่อง/ตัวชี้วดั เนื้อหาสาระการเรยี นรู้ 15 วิชาศิลปศึกษา ขน้ั (ทช11003) กา เรอ่ื ง นาฏศิลป์พ้ืนบา้ น O 1. นาฏศิลป์พ้ืนบา้ นและ 1. มคี วามรู้ ความเข้าใจ 1. ภมู ิป์ญญาทองถ่ิน และอธิบายคุณค่า เร ความสำคัญของนาฏศลิ ป์ กา พน้ื บา้ นของภาคต่างๆท่ี O เกี่ยวกบั วัฒนธรรม 1. ประเพณไี ด้ ET 2. มีความรู้ ความเขา้ ใจ กา และอธบิ ายแนวทางการ O อนรุ กั ษ์นาฏศิลป์ 1. พน้ื เมือง ภูมปิ ัญญา ต่า ทอ้ งถน่ิ ศิลปวฒั นธรรม Z ประเพณีได้ กา O 1. มา

รรู้ ทักษะการดำเนนิ ชีวิตรายวิชา ศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ทช11003 ษา จำนวน 2 หนว่ ยกติ และภูมปิ ์ญญาทองถน่ิ (พบกลุ่ม) การจัดกระบวนการเรยี นรู้ ส่อื /แหลง่ เรียนรู้ การวดั และ ประเมินผล นที่ 1 กําหนดสภาพปัญหา -หนงั สอื เรียน -การสังเกต ารจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนแบบ -ใบความรู้ -การชักถาม ON SITE -ใบงาน -การมีสว่ นร่วม .ครูกล่าวทักทายและนำเข้าสบู่ ทเรียน -อินเตอรเ์ นต็ -การตรวจผลงาน รื่อง ทัศนศลิ ป์พน้ื บ้าน -ห้องสมดุ กศน. -บนั ทึกการเรียนรู้ ารจดั กิจกรรมการเรียนการสอนแบบ ตาํ บล ON AIR -แหล่งเรียนรชู้ ุมชน .ครมู อบหมายใหผ้ ู้เรยี นศึกษาเรียนรู้ผ่าน -คลิปวีดีโอออนไลน์ TV ออนไลน์ www. etvthai.tv (Youtube) ารจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนแบบ ON line . ครพู บกลมุ่ ผูเ้ รียนผา่ นช่องทางออนไลน์ างๆ เช่น VDO CALL, GOOGLE MEET, ZOOM ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนแบบ ON Hand . ครมู อบหมายงานสำหรับนักศึกษาท่ีไม่ าพบกลมุ่ โดยจดั ทำใบงาน ใบความรู้

สัปดาห์ แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ า ศลิ ปศึกษา สาระการเรยี นร ที่ ระดบั ประถมศกึ ษ หวั เรือ่ ง นาฏศลิ ปพ์ ื้นบา้ นแ วัน/เดือน/ปี หวั เรื่อง/ตัวชี้วดั เนื้อหาสาระการเรยี นรู้ กา D 1. ชอ่ W ข 1. คว 2. เร 3. อง ข ผูเ้ ชีว

รรู้ ทกั ษะการดำเนนิ ชีวติ รายวชิ า ศลิ ปศึกษา รหัสวิชา ทช11003 ษา จำนวน 2 หน่วยกิต และภมู ปิ ์ญญาทองถิ่น (พบกลุ่ม) การจัดกระบวนการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ การวดั และ ประเมินผล ารจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนแบบ ON Demand . ครูมอบหมายใบงาน และใบความรูผ้ า่ น องทางห้องเรียนออนไลน์ Google classroom Website ขนั้ ที่ 2 แสวงหาความรู้ .ผเู้ รียนศึกษาจากใบความรู้ คลิปวิดีโอเสรมิ วามรู้และส่ือตา่ ง ๆ . ครูและผู้เรยี นนำความร้ทู ่ีได้มาแลกเปลยี่ น รยี นรู้ . ครูและผูเ้ รียนร่วมกันอภิปรายและนำมาสรุป งค์ความรทู้ ี่ได้รับ ขน้ั ที่ 3 การปฏิบัตินาํ ไปใช้ เรียนนำความรูท้ ไ่ี ดร้ บั มาปรับใช้ใน วติ ประจำวนั

บันทกึ หลงั การสอน ครัง้ ท่ี .............. วันท่ี....... เดอื น ................ พ.ศ.............. กิจกรรมการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................... .................................................................................................................................................... .............. สภาพปัญหาและอุปสรรค .................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ...................................... ...................................................................................................................................................... ............ แนวทางการแก้ไขปญั หา .................................................................................................. ........................................................... ..... ............................................................................................................................. ...................................... ........................................................................................................................................................ .......... ข้อเสนอแนะ ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ..................................... ลงชือ่ .............................................................ผู้บันทกึ (............................................................) ตําแหน่ง........................................................... ขอ้ คดิ เหน็ ของผู้อํานวยการสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื .................................................... () ผอู้ ํานวยการ กศน.อาํ เภอเมืองกาญจนบรุ ี วนั ที่....... เดอื น ................ พ.ศ..............