แผนปฏิบัติราชการรร.อนุบาลประจักษ์ศิลปาคม 2564

๙๕ ตลอดปการศกึ ษา ๒๕๖4 ๖. สถานทด่ี ำเนนิ กิจกรรม โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศลิ ปาคม ๗. แหลงท่ีมาของงบประมาณ ระดมหนุ ครู นกั เรยี น งบประมาณ 3,๐๐๐ บาท ๘. การประเมนิ ผล ๘.๑ แบบสอบถาม ๘.๒ การสังเกต ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมอื ที่ใช ขอ มูลเชิงปริมาณ - สงั เกต - แบบสอบถาม - นกั เรยี นรอ ยละ ๑๐๐ - สอบถาม เปน สมาชกิ สหกรณ - แบบสอบถาม - นกั เรยี นรอ ยละ ๑๐๐ มกี ารออมทรพั ย ขอ มูลเชิงคุณภาพ - นกั เรยี นมีความรูเรือ่ งสหกรณ - สงั เกต - นกั เรยี นมีฐานะทางเศรษฐกจิ ดี ข้นึ ๙. ผลท่ีคาดวาจะไดรับ ๙.๑ นกั เรยี นมที ักษะในการเรียนรูระบบสหกรณโ ดยวิธีปฏบิ ัตจิ ริง ๙.๒ นกั เรยี นมีความรูค วามเขาใจการปกครองประชาธปิ ไตยโดยวิธกี ารของระบบสหกรณ ๙.๓ นักเรียนมีฐานะทางเศรษฐกจิ และสงั คมดขี ้ึน

๙๖ ช่ือโครงการ โครงการสงเสริมกจิ กรรมพัฒนาผเู รียนในโรงเรียนอนุบาลประจักษศ ิลปาคม สอดคลองกับยทุ ธศาสตรชาติ ขอ ท่ี ๕ การสรา งการเจรญิ เตบิ โตบนคุณภาพชวี ติ ทีเ่ ปน มติ รกับสงิ่ แวดลอม สอดคลอ งกับนโยบาย สพฐ. ขอที่ ๒ ดานการพัฒนาคณุ ภาพผูเรียน และสงเสรมิ การจัดการศึกษาเพื่อสรางขดี ความสามารถในการแขง ขัน จดุ เนน สพป.อดุ รธานี เขต 2 ขอท่ี 1 ๖ มิตคิ ุณภาพสกู ารปฏิบัติ สอดคลอ งกับมาตรฐานสถานศกึ ษา ท่ี 1 มาตรฐานทีว่ า ดวยผลการจดั การศกึ ษา ลักษณะโครงการ โครงการตอ เน่ือง กลมุ งานทรี่ ับผดิ ชอบ งานบริหารวิชาการ โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศิลปาคม ผูรบั ผดิ ชอบ/เบอรโทรศัพท 1. นายพัฒนา ศรีโบราณ เบอรโทรศัพท 081-9745729 2. นางกีฬาชยั คำแกว เบอรโ ทรศพั ท 088-5176234 ๑. หลักการและเหตุผล โรงเรียนเปนสวนหนึ่งของสังคมและชุมชน จึงมีบทบาทในการเตรียมความพรอมผูเยาวใหเปนผูใหญที่ดี ในสังคม ดวยเหตุดังกลาวการปกครองในระบอบประชาธิปไตย เปนการปกครองที่ฝกใหรูจักเคารพ รักษาสิทธิ หนาที่ เสรีภาพของตนเองและผูอื่น เคารพในความคิดเห็นของผูอื่นซ่ึงจะฝกใหนักเรียนไดเรียนรูมีประสบการณ รวมกิจกรรมเกี่ยวกับการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริยเปนประมุข เพื่อในอนาคตตอไป จะไดปฏิบัติตัวไดถูกตองเปนเยาวชนที่ดีของชาติบานเมือง และเปนสมาชิกที่ดีของครอบครัว ชุมชนและสังคม ตลอดสามารถดำรงชีวติ ในสงั คมไดอ ยางมคี วามสขุ ๒. วัตถปุ ระสงค ๒.๑ เพอ่ื สง เสรมิ ใหนักเรยี นมคี วามรแู ละมสี ว นรวมกิจกรรมในการดูแลปกครองภายในโรงเรียนตาม ระบอบประชาธปิ ไตย ๒.๒ เพื่อสงเสริมใหน กั เรียนไดเคารพรกั ษาในสทิ ธิ หนา ที่ เสรภี าพของตนเองและของผูอื่น ๒.๓ เพอื่ สง เสรมิ ใหน กั เรียนมปี ระสบการณใ นการเปนผูนำ และผตู ามในระบอบประชาธปิ ไตยที่ถูกตอ ง ๒.๔ เพ่ือสง เสรมิ ใหนักเรียนไดรจู กั และมีประสบการณในการรวมทำงานเปน หมคู ณะโดยยอมรบั ความ คดิ เห็นของคนอ่นื ๓. เปาหมาย ขอ มลู เชิงปรมิ าณ ๑. นกั เรียนมคี วามรูความเขา ใจและมสี ว นรวมกิจกรรมในการดูแลปกครองภายในโรงเรยี น รอยละ ๘๐ ๒. นักเรียนมีความรูความเขาใจในการรักษาสิทธิ หนาที่ เสรภี าพของตนและผอู นื่ รอ ยละ ๘๐ ๓. นกั เรยี นมปี ระสบการณในการเปนผนู ำและผตู ามในระบอบประชาธิปไตยตลอดการทำงานเปนหมู คณะโดยยอมรับความคิดเหน็ ของคนอืน รอยละ ๘๐

๙๗ ขอ มูลเชิงคณุ ภาพ สงเสรมิ ใหน ักเรียนมีสวนรวมในการดูแลปกครองและรว มกิจกรรมตา ง ๆ เขา ใจการปกครองระบอบ ประชาธปิ ไตย รจู ักใชสทิ ธิเสรีภาพ ความเสมอภาค และหนาท่ขี องตนเอง ๔. ขนั ตอนการดำเนินการ ๔.๑ ประชุมบคุ ลากรจัดทำโครงการ ๔.๒ แตงต้งั คณะกรรมการ ๔.๓ ดำเนนิ การตามกจิ กรรม ดังน้ี ๔.๓.๑ กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรยี น ๔.๓.๓ กิจกรรมทศั นศึกษา ๔.๔ ตดิ ตามประเมนิ ผล/สรุปผล/รายงานผล ๕. ทรพั ยากรทตี่ องการ ๕.๑ งบประมาณ ๕.๑.๑ กจิ กรรมประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น งบประมาณ 1,๐๐๐ บาท ๕.๑.๒ กจิ กรรมทัศนศึกษา งบประมาณ 50,๐๐๐ บาท รวมงบประมาณ 51,๐๐๐ บาท (หา หม่นื หนึ่งพันบาทถวน) ๖. สถานทีด่ ำเนนิ การ โรงเรยี นอนุบาลประจกั ษศลิ ปาคม ๗. การประเมนิ ผล วธิ กี ารวดั /ประเมนิ ผล เครือ่ งมอื วัดผล/ประเมินผล กิจกรรม - สงั เกต แบบรายงานผลการปฏิบัตกิ จิ กรรม ๑. กจิ กรรมลกู เสือ-เนตรนารี - สัมภาษณผูท่เี กี่ยวของ แบบรายงานผลการปฏิบตั กิ จิ กรรม ๒. กิจกรรมทัศนศึกษา - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบัติกจิ กรรม แบบรายงานผลการปฏิบตั กิ จิ กรรม - สงั เกต แบบรายงานผลการปฏิบตั ิกจิ กรรม ๓. กจิ กรรมประชาธปิ ไตยใน - สัมภาษณผ ูที่เก่ยี วของ โรงเรยี น - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบตั ิกิจกรรม ๔. กิจกรรมบำเพญ็ ประโยชน - สงั เกต - สัมภาษณผทู เ่ี กีย่ วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิกจิ กรรม - สังเกต - สมั ภาษณผทู ีเ่ กีย่ วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบตั กิ จิ กรรม ๘. ผลทีค่ าดวา จะไดรบั นักเรียนรอยละ ๘๐ มีความเปน ผนู ำและผูต ามในระบอบประชาธิปไตยตลอดการทำงานเปนหมูคณะโดย ยอมรับความคิดเหน็ ของคนอ่ืน มีความรูความเขาใจในการรกั ษาสิทธิ หนาท่ี เสรภี าพของตนและผอู ่นื

๙๘ กจิ กรรมสง เสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น ช่อื กิจกรรม กิจกรรมสภานักเรียน หนวยงานทีร่ ับผิดชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศลิ ปาคม ผรู บั ผดิ ชอบ นายพัฒนา ศรีโบราณ นายศภุ ชัย บำรุงภักดี ระยะเวลาดำเนนิ การ นางดรณุ ี เจรญิ ผล และคณะครู ตลอดปก ารศึกษา ๒๕๖4 ๑. หลกั การและเหตผุ ล การปกครองระบบประชาธิปไตย เปนการสงเสริมการปกครองตนเองดวยตนเองและพึ่งตนเองและใน โรงเรียนมนี กั เรยี นตา งเพศ ตา งวยั ตางอายุ การท่ีนกั เรยี นอยูรวมกนั ในสงั คมไดเปน จำนวนมากไดเ ชน นี้จึงมีความ จำเปนทจ่ี ะจดั รปู แบบการอยรู วมกัน โดยยึดครรลองประชาธิปไตยเปน หลัก ใหน กั เรียนรูจ กั การเปน ผูนำ ผตู ามที่ดี ซงึ่ จะใชว ิธกี าร ประชาธิปไตยนักเรยี น โรงเรียนอนุบาลประจักษศิลปาคม จึงไดจัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อปลูกฝงและมุงเนนใหนักเรียนกำหนด บทบาทและหนา ทข่ี องตนเองในโรงเรยี น ๒. วตั ถุประสงค ๒.๑ เพื่อสงเสริมการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยในหมูน กั เรียน ๒.๒ เพือ่ ฝก ใหนกั เรยี นรูจักเปนผูนำ ผตู าม รจู ักบทบาทหนา ทีข่ องตนในการปฏบิ ตั ิตนตอสว นรวม ๒.๓ เพอื่ ชีวิตทสี่ งบสุขของทุกคนในโรงเรียน ๓. เปาหมาย - ขอ มลู เชิงปริมาณ นกั เรียนชาย – หญงิ จำนวน ๒50 คน - ขอ มลู เชงิ คณุ ภาพ คณะกรรมการสภานกั เรยี นปฏบิ ัตหิ นาท่ดี ว ยความสุขใจ เตม็ ใจ สมัครใจ เกดิ ประโยชนต อ นกั เรียนในโรงเรียน ๔. วธิ ีดำเนนิ งาน ๔.๑ ประชมุ คณะครู ๔.๒ เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ตั ิ ๔.๓ ดำเนินการตามโครงการ ๔.๔ กำกับติดตามการดำเนนิ งาน ๔.๕ สรปุ โครงการ

๙๙ ๕. ปฏิทนิ การปฏบิ ัตงิ าน ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย พ.ค ท่ี กิจกรรม ๑. ประชุมคณะครู 50๐ บาท ๒. เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ 500 บาท ๓. ดำเนนิ การตามโครงการ 1,๐๐๐ บาท ๔. กำกับตดิ ตามการดำเนินงาน ๕. สรุปโครงการ ๖. งบประมาณทีใ่ ช จำนวนเงิน 1,๐๐๐ บาท ๖.๑. คา พาหนะอบรม 6.๒. คาวสั ดุ รวม ๗. การประเมนิ ผล วิธีการประเมิน เคร่ืองมือท่ีใช ตวั ชีว้ ดั ความสำเร็จ - การสังเกต - แบบสงั เกต - การสมั ภาษณ - แบบประเมนิ ความพงึ ขอ มลู เชงิ ปริมาณ พอใจ - นักเรียนมคี ารวะธรรม สามัคคีธรรม - การสังเกต และปญ ญาธรรม - การสัมภาษณ - แบบสงั เกต - นกั เรียนมีภาวะผูนำ ผตู ามที่ดีรูจักบาทบาท - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ หนา ท่ขี องตัวเอง ขอมลู เชงิ คุณภาพ - นักเรยี นปฏบิ ตั หิ นาทดี่ วยความสุขใจ เตม็ ใจ สมัคร ใจ เกดิ ประโยชนตอนักเรยี นในโรงเรียน

๑๐๐ กิจกรรมทัศนศึกษา ชือ่ กิจกรรม กจิ กรรมทัศนศึกษา หนว ยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรียนอนุบาลประจกั ษศ ลิ ปาคม ผรู บั ผิดชอบ นายพฒั นา ศรโี บราณ คณะครทู ุกคน ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปการศึกษา ๒๕๖4 ๑. วัตถปุ ระสงค ๑.๑ เพื่อสง เสรมิ พัฒนาคณุ ลักษณะนสิ ัย รกั สัตวแ ละส่งิ แวดลอม อนุรักษธรรมชาติ ๑.๒ เพอื่ สง เสรมิ ใหเกิดความคิด ความสรางสรรค ประสบการณตรง ๑.๓ เพื่อสง เสรมิ ใหผ เู รยี น เรยี นรูดว ยตนเองไดร บั ประสบการณต รง ๒. เปาหมาย ขอ มลู เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนชนั้ อนุบาล ๒ – ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี ๓ จำนวน ๒50 คน ขอมลู เชิงคณุ ภาพ ๑. ผเู รยี นเปนผูมวี สิ ัยทศั นกวางไกล ทันตอเหตุการณ ขาวสารตา ง ๆ ๒. ผเู รยี นไดร บั ประสบการณตรง ๓. ผูเ รยี นไดต ัดสนิ ไดแกไขปญหา เปน คนเกง เปน คนดี มีสุข และเขารว มกับหมคู ณะได ๓. วิธีดำเนนิ การ ๓.๑ เสนอโครงการ ๓.๒ แตงต้ังคณะกรรมการดำเนินงาน ๓.๓ ประชมุ วางแผน ๓.๔ ดำเนนิ การตามแผน ๓.๔ ไปทศั นศกึ ษา ๓.๕ การประเมนิ ผล / ตดิ ตามผล ๔. ปฏทิ นิ ดำเนนิ งาน ระยะเวลา ป ๒๕๖4 ป ๒๕๖8 ดำเนินการกิจกรรม ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. เสนอโครงการ แตงตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงาน ประชมุ วางแผน ดำเนนิ การตามแผน ไปทัศนศกึ ษา การประเมินผล / ติดตามผล

๑๐๑ ๕. วสั ดุ/อปุ กรณ - เอกสารการทอ งเท่ียวประเทศไทย ๖. งบประมาณ 5,๐๐๐ บาท งบประมาณในการจดั กจิ กรรมทศั นศึกษามดี ังน้ี 10,๐๐๐ บาท ๖.๑นักเรยี นช้นั อนบุ าล ๒– ๓ 10,๐๐๐ บาท ๖.๒ นกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาปท ี่ ๑ –๓ 10,๐๐๐ บาท ๖.๓ นกั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปท ่ี ๔– ๖ 15,๐๐๐ บาท ๖.๔ นกั เรยี นช้ันมัธยมศกึ ษาปที่ ๑ – ๒ 50,๐๐๐ บาท ๖.๕ นักเรยี นช้ันมัธยมศึกษาปท่ี ๓ รวมงบประมาณ ๗. การวัดผล ประเมินผล วธิ กี ารประเมิน เครื่องมือท่ีใช ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ สังเกต แบบสอบถาม สัมภาษณ แบบสมั ภาษณ - นักเรยี นไดไปทัศนะศึกษานอกสถานที่ สัมภาษณ แบบสมั ภาษณ - นกั เรยี นไดส ัมผสั แหลง เรียนรู เกดิ ประสบการณตรง - นักเรยี นมีวสิ ยั ทศั นกวา งไกล กา วทัน เหตกุ ารณต าง ๆ ๘. เหตผุ ล/ขอมลู ที่ยนื ยัน/ขอมลู ทแี่ สดงวา กิจกรรมนี้ประสบผลสำเรจ็ ๘.๑ ผเู รียนเปน ผมู ีวสิ ัยทศั นกวา งไกล ทนั ตอเหตกุ ารณ ขาวสารตาง ๆ ๘.๒ ผเู รียนไดร บั ประสบการณตรง ๘.๓ ผเู รียนไดต ดั สิน ไดแกไขปญหา เปนคนเกง เปนคนดี มสี ุข และเขารวมกบั หมคู ณะได ๘.๔ ภาพถา ยกจิ กรรม

๑๐๒ ช่ือโครงการ โครงการวันสำคญั สอดคลอ งกบั ยุทธศาสตรชาติ ขอ ท่ี ๕ การเสริมสรางการเจรญิ เตบิ โตบนคณุ ภาพชวี ิตท่ีเปน มติ รกับ สงิ่ แวดลอม สอดคลองกบั นโยบาย สพฐ. ขอที่ ๖ พัฒนาระบบบริหารจัดการและสงเสริมการมสี วนรวมในการจัดการศึกษา จดุ เนน สพป.อุดรธานี เขต 2 ขอที่ 1 ๖ มิตคิ ณุ ภาพสูการปฏิบัติ สอดคลองกับมาตรฐานสถานศึกษา ที่ ๑ คุณภาพของผเู รยี น กลุม งานที่รบั ผดิ ชอบ งานบริหารวิชาการ โรงเรยี นอนุบาลประจักษศิลปาคม ผูรับผดิ ชอบ/เบอรโ ทรศพั ท 1. นายพัฒนา ศรโี บราณ เบอรโ ทรศพั ท 081-9745729 2. นายสมพงษ กติ ติธรี ะศานต เบอรโทรศพั ท 080-7542040 ๑. หลักการและเหตผุ ล ชาติไทยเปนชาตทิ ่ีมีการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย ซึ่งมีพระมหากษัตริยเปนประมุข สมควรที่คนไทย ทุกคนตองศึกษา ความสำคัญประวัติความเปนมา และกิจกรรมที่ควรปฏิบัติในวันสำคัญของชาติ เพื่อเปนการ แสดงออกถึงความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย และเพื่อดำรงชีวิตอยูในสังคมไทยไดอยางมีความสุข ทาง โรงเรียนอนุบาลประจักษศิลปาคมจึงไดจัดทำโครงการวันสำคัญขึ้นเพื่อจะใหนักเรียนมีความตระหนักและเรียนรู กระตุน ปลูกฝงจิตสำนึกใหนักเรียนไดระลกึ ถึงขนบธรรมเนียมประเพณี บุคคลสำคัญ เพื่อนำเอาสิ่งที่ดีงามมาเปน แบบอยางและรักษาใหคงอยูตลอดไป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ ไดกำหนดกลุมสาระ การเรียนรูเปน ๘ กลุมสาระ ๑ ใน ๘ กลุมสาระนั้น สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ไดกำหนดการเรียน การสอนในเรื่องขาว เหตุการณ และวนั สำคัญ ทกุ ช้ันเรยี น โรงเรียนจึงมีความจำเปน จดั ทำโครงการวันสำคัญ ๒. วตั ถุประสงค ๒.๑ เพ่ือใหนักเรียนไดทราบถงึ ประวตั ิ ความเปนมาของวันสำคัญอันเปน การเรยี นรูขนบธรรมเนียม ประเพณแี ละวัฒนธรรมไทย ๒.๒ เพือ่ ใหน ักเรยี นเขาใจวธิ กี ารปฏิบตั ิและมีสว นรวมในกิจกรรมตา งๆในวนั สำคญั ๓. เปาหมาย ขอมูลเชิงปริมาณ ๓.๑ นกั เรยี นเขารว มกจิ กรรมวนั สำคัญรอยละ ๘๐ ๓.๒ นักเรียน มคี วามพึงพอใจในการดำเนินการโครงการวนั สำคญั รอยละ ๘๐ ขอมูลเชิงคุณภาพ นกั เรยี นรูแ ละเขาใจ ถึงความเปน มาและความสำคัญของวันสำคัญสามารถนำไปประยุกตใชใ น ชีวิตประจำวนั

๑๐๓ ๔. ขน้ั ตอนและการดำเนนิ การ ระยะเวลาดำเนินการ ผูร บั ผิดชอบ ที่ กิจกรรม ๑ ประชมุ บคุ ลากรจัดทำโครงการ มถิ ุนายน ๒๕๖๔ นายสมพงษ กิตติธีระศานต ๒ แตง ต้งั คณะกรรมการ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ นายสมพงษ กติ ตธิ ีระศานต ๓ ดำเนินกจิ กรรมตามโครงการ 1. กจิ กรรมวนั ไหวค รู มิถนุ ายน ๒๕๖๔ นายสมพงษ กติ ติธรี ะศานต 2. กจิ กรรมวนั สนุ ทรภู มถิ ุนายน ๒๕๖๔ นางสายกมล ชวงวารนิ ทร 3. กจิ กรรมวนั แมแหงชาติ นางสาวศริ ิรธร ลงคลงั 4. กิจกรรมวนั เดก็ แหง ชาติ นางสาวทิตยา ศิริเกตุ ๕. กิจกรรมวนั สำคญั ทางศาสนา นาวสาวทิพาวรรณ อุปเนตร 6. กิจกรรมวนั อำลาสถาบนั 7. กจิ กรรมปฐมนเิ ทศ สิงหาคม ๒๕๖๔ นางธติ นิ ันท ทบวงษศ รี นางเทียมจนั ทร ทวชี าติ สงิ หาคม ๒๕๖๔ นางสายกมล ชวงวารนิ ทร นางสาวศริ ินธร ลงคลัง นายศุภชยั บำรงุ ภกั ดี ตลอดปการศกึ ษา มนี าคม ๒๕๖๕ นายสมพงษ กติ ติธรี ะศานต มถิ นุ ายน - กรกฎาคม นายสมพงษ กิตติธีระศานต 256๔ นายกีฬาชัย คำแกว

๑๐๔ ๕. ทรพั ยากรท่ตี องการ ๕.๑ งบประมาณ จำนวน ๒,๕๐๐ บาท ๕.๑.๑ กิจกรรมวนั ไหวครู จำนวน 3,๐๐๐ บาท ๕.๑.๒ กจิ กรรมวนั สนุ ทรภู จำนวน 3,๐๐๐ บาท ๕.๑.3 กจิ กรรมวนั แมแหง ชาติ จำนวน 3,๐๐๐ บาท ๕.๑.4 กิจกรรมวนั เดก็ แหง ชาติ จำนวน 3,๐๐๐ บาท ๕.๑.5 กิจกรรมวนั สำคญั ทางศาสนา จำนวน 5,0๐๐ บาท ๕.๑.6 กจิ กรรมวันอำลาสถาบัน จำนวน 1,๐๐๐ บาท ๕.๑.7 กจิ กรรมปฐมนเิ ทศ รวมงบประมาณ 20,500 บาท ( สองหมนื่ หารอ ยบาทถว น) ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม ๖. การประเมนิ ผล กจิ กรรม วธิ ีการวัด/ประเมนิ ผล เครือ่ งมือวดั /ประเมินผล กิจกรรมวนั ไหวครู - สงั เกต - แบบประเมินความพึงพอใจ กิจกรรมวันสนุ ทรภู - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนนิ กิจกรรมวันแมแหงชาติ กจิ กรรมวนั เด็กแหงชาติ ดำเนนิ กจิ กรรม กิจกรรม กิจกรรมวนั สำคญั ทางศาสนา - สงั เกต - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนนิ ดำเนนิ กจิ กรรม กจิ กรรม - สงั เกต - แบบประเมินความพึงพอใจ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนิน ดำเนนิ กจิ กรรม กจิ กรรม - สงั เกต - แบบประเมนิ ความพึงพอใจ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนนิ ดำเนนิ กจิ กรรม กิจกรรม - สงั เกต - แบบประเมนิ ความพึงพอใจ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนนิ ดำเนนิ กิจกรรม กจิ กรรม

๑๐๕ กจิ กรรม วธิ กี ารวดั /ประเมินผล เครือ่ งมือวัด/ประเมินผล กิจกรรมวนั อำลาสถาบนั - สงั เกต - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ กจิ กรรมปฐมนเิ ทศ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนิน ดำเนนิ กจิ กรรม กจิ กรรม - สงั เกต - แบบประเมินความพงึ พอใจ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนนิ ดำเนินกจิ กรรม กจิ กรรม ๗. ผลที่คาดวาจะไดรับ - นกั เรยี นมีสว นรวมและปฏิบตั ติ นในกิจกรรมตา งๆในวันสำคญั - นักเรยี นมีความรู ความเขาใจ ความเปน มาและความสำคัญของวนั สำคัญสามารถนำไปประยุกตใ ชใน ชวี ิตประจำวนั - นักเรียนมคี วามพึงพอใจในการเขา รว มโครงการ

๑๐๖ หนว ยงานทรี่ บั ผดิ ชอบ กจิ กรรมวันสำคญั วนั ไหวค รู ผรู บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นอนุบาลประจักษศลิ ปาคม ระยะเวลาดำเนนิ การ นายสมพงษ กิตติธีระศานตและคณะครูทุกคน ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ชอื่ กจิ กรรม วนั ไหวค รู ๒. วตั ถปุ ระสงค ๒.๑ เพอ่ื ใหน ักเรยี นไดแ สดงมุฑติ าจติ ตอครอู าจารย ๒.๒ เพอ่ื เปน การแสดงความกตัญตู อครผู ูมพี ระคุณ ๓. เปาหมาย / กลมุ เปาหมาย ๓.๑ คณะครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา จำนวน 22 คน ๓.๒ นักเรียน ทุกคน ๔. วธิ ีดำเนินการ ลำดับ กิจกรรม ระยะเวลา ผรู ับผิดชอบ ๑ เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ัติ พ.ค. ๖4 นายสมพงษ กิตตธิ รี ะศานต ๒ ประชุม/วางแผน มิ.ย. ๖4 นายสมพงษ กิตติธีระศานตแ ละคณะครู ๓ แตงตัง้ คณะกรรมการดำเนินงาน มิ.ย. ๖4 นายสมพงษ กิตติธรี ะศานต ๔ จดั กจิ กรรม ม.ิ ย. ๖4 นายสมพงษ กิตติธรี ะศานตแ ละคณะครู ๕ ประเมินผล/สรปุ ก.ค. ๖๔ นายสมพงษ กติ ติธรี ะศานต ๕. งบประมาณ - รางวลั จำนวน ๒,๕๐๐ บาท ๖. ประเมินผลการดำเนนิ งาน ๖.๑ แบบประเมนิ พฤตกิ รรมนกั เรียน / การสังเกต ๖.๒ คระครูและนกั เรียนเขา รว มกจิ กรรม ๗. ประโยชนทีค่ าดวา จะไดร บั ๗.๑ นกั เรยี นไดแสดงมุฑติ าจิตตอครูอาจารย ๗.๒ นักเรียนรจู กั รูปแบบและขั้นตอนของพิธไี หวค รูท่ีถูกตองเหมาะสม ๘. การติดตามและประเมินผล ๘.๑ นกั เรยี นตั้งใจทำกจิ กรรม ๘.๒ นกั เรียนเขารว มกจิ กรรมทุกคน ๘.๓ ภาพถา ยกิจกรรม

๑๐๗ หนว ยงานท่รี ับผิดชอบ กิจกรรมวนั สนุ ทรภู ผรู บั ผิดชอบ โรงเรียนอนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม ระยะเวลาดำเนินการ นางสายกมล ชว งวารนิ ทร นางสาวศริ ธิ ร ลงคลัง นางสาวทติ ยา ศริ ิเกตุ นางสาวทิพาวรรณ อุปเนตร ปการศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ช่ือกจิ กรรม วันสนุ ทรภู ๒. วัตถุประสงค ๑. เพอ่ื เผยแพรประวัตแิ ละผลงานของสนุ ทรภใู หน ักเรยี นไดรูจกั ๒. เพื่อกระตนุ ใหน กั เรยี นเห็นความสำคญั ของภาษาไทย ๓. เพอ่ื สงเสริมการเรยี นการสอนวชิ าภาษาไทย ๔. เพอื่ ใหเ หน็ คณุ คาของวรรณคดีและวรรณกรรมไทย ๕. เพื่อใหน ักเรยี นไดรวมแสดงความกตัญู กตเวทิตาแดพระสุนทรโวหาร (ภู) ๓. เปาหมาย / กลุมเปา หมาย ๑. นักเรียนเหน็ คุณคา คา นยิ มความเปนไทยของวรรณคดี และวรรณกรรมไทย ๒. นกั เรียนมสี ว นรวมในการเขารว มกจิ กรรม และแสดงความกตัญูตอ สนุ ทรภู ท่ีทา นเปน ผูถา ยทอด ความเปน ไทย ใหตกทอดมาสูปจจุบนั ๓. นกั เรียนมีความรูเ กยี่ วกบั ประวัติและผลงานของสุนทรภนู อกจากนย้ี งั เปน การกระตนุ ใหนักเรียนได ตระหนักถึงความสำคญั ของวิชาภาษาไทย ๔. นกั เรยี นรกั และช่ืนชมในความงดงามของภาษาไทย ชว ยใหก ารเรียนภาษาไทยดขี ึ้น ๔. วิธดี ำเนนิ การ ๔.๑ เสนอโครงการเพอื่ อนุมัติ ๔.๒ วางแผนและแตง ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งาน ๔.๓ ดำเนนิ งานตามกิจกรรม - แจงการประกวดวาดภาพตวั ละครของสนุ ทรภู / กลอน / ละคร - แตง ต้งั คณะกรรมการประกวดผลงาน - รวบรวมผลงาน - ตัดสนิ ผลงาน - มอบรางวัล ๔.๔ สรปุ และรายงานผลการดำเนนิ งาน

๑๐๘ ๕. งบประมาณ ๓๐๐ บาท - กระดาษA๔ และอุปกรณอ่ืนๆ ๕๐๐ บาท - ปายไวนิลชอ่ื กจิ กรรมสุนทรภู ๑,๗๐๐ บาท - รางวัลกจิ กรรมวชิ าการ ๕๐๐ บาท - เคร่อื งเสียง รวม ๓,๐๐๐ บาท ๖. การวดั ผล ประเมนิ ผล วธิ ีการประเมนิ เคร่อื งมอื ท่ีใช ตวั ชวี้ ดั ความสำเรจ็ - สงั เกต - แบบสอบถาม ขอ มูลเชงิ ปรมิ าณ - แบบประเมนิ ผลงานนกั เรียน - นกั เรยี นเขร วมกิจกรรมรอยละ ๑๐๐ - แบบรายงาน ขอมลู เชิงคุณภาพ - สงั เกต - นกั เรียนรจู กั ประวตั แิ ละผลงานของสุนทรภู - ๗. เหตผุ ล / ขอ มูลท่ยี นื ยนั / ขอ มูลทแี่ สดงวากจิ กรรมน้ีประสบผลสำเรจ็ ๗.๑ ผลงานนกั เรียน ๗.๒ นักเรยี นเขา รวมกจิ กรรมทุกคน ๗.๓ ภาพถาย ๘. ผลท่ีคาดวาจะไดรบั - นกั เรยี นรูจกั ประวัตแิ ละผลงานของสุนทรภู - นกั เรยี นเห็นความสำคญั และคณุ คา ของภาษาไทย - นกั เรยี นกลา แสดงออก

๑๐๙ หนว ยงานท่ีรับผิดชอบ กิจกรรมวนั แม ผูรบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม ระยะเวลาดำเนินการ นายพฒั นา ศรโี บราณ นางธติ ินันท ทบวงษศ รี นางเทียมจันทร ทวชี าติ ปการศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ช่ือกิจกรรม วันแม ๒. วัตถปุ ระสงค ๑. เพื่อจดั กิจกรรมพระราชกรณียกจิ ของพระบาทสมเด็จพระนางเจา พระบรมราชนิ นี าถ และระลกึ ถงึ พระ มหากรุณาธคิ ุณของพระบาทสมเดจ็ พระนางเจา พระบรมราชินนี าถ ๒. เพอื่ ใหน ักเรยี นไดแ สดงความเคารพตอมารดาผมู ีพระคุณ ๓. เพอื่ ใหนกั เรียนไดแสดงออกในทางทถ่ี ูกท่ีควร ๔. เพ่อื ใหนกั เรยี นไดท ำกจิ กรรมรว มกันระหวา งแมกับลูก เพือ่ ใหเกดิ ความผกู พนั ระหวา งแมก ับลูก ๓. เปา หมาย / กลุมเปา หมาย ๑. นักเรียนไดร ูจกั พระราชกรณียกจิ และระลกึ ถงึ พระมหากรณุ าธคิ ณุ สมเด็จพระนางเจา พระบรมราชนิ นี าถ ๒. ผูปกครองใหค วามรว มมอื ในการทำกจิ กรรม ๘๐ % ๔. วิธดี ำเนนิ การ ๔.๑ เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ ๔.๒ วางแผนและแตง ต้ังคณะกรรมการดำเนินงาน ๔.๓ ดำเนนิ งานตามกิจกรรม - ซกั ซอ มพิธกี ารไหวแม - นกั เรยี นนำดอกไม/พวงมาลัย มาไหวแ ม - มอบรางวัลแมด ีเดน - รอ งเพลงวนั แม / การแสดงของนักเรียน - กราบแม ๔.๔ สรุปและรายงานผลการดำเนินงาน ๕. งบประมาณ ๕.๑ ของขวัญนักเรียน และแมด เี ดน ๒,๐๐๐ บาท ๕.๒ คา อาหารเลย้ี งนกั เรยี น/แม ๒,๐๐๐ บาท

๑๑๐ ๖. การวดั ผล ประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ เคร่อื งมอื ท่ีใช ตวั ชวี้ ดั ความสำเร็จ - สังเกต - แบบสงั เกต ขอมูลเชิงปรมิ าณ - สงั เกต - แบบสังเกต - นกั เรยี นและผูปกครองไดเ ขารวมกิจกรรม รอ ยละ ๘๐ - นักเรียนกลา แสดงออก ขอ มลู เชิงคุณภาพ - นกั เรยี นมีความกตัญตู อผูมพี ระคุณ ๗. เหตผุ ล / ขอมูลท่ยี นื ยัน / ขอมูลท่ีแสดงวากิจกรรมนี้ประสบผลสำเร็จ ๗.๑ นกั เรยี นต้ังใจทำกจิ กรรม ๗.๒ นกั เรียนเขา รว มกิจกรรมทุกคน ๗.๓ ภาพถา ย ๘. ผลท่ีคาดวา จะไดร บั - นักเรยี นแสดงความเคารพตอ แมผ ูมีพระคณุ - นักเรยี นกลาแสดงออกในทางท่ีถูกที่ควร

๑๑๑ หนวยงานท่ีรับผิดชอบ กิจกรรมวันเด็กแหง ชาติ ผรู บั ผิดชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศ ลิ ปาคม ระยะเวลาดำเนนิ การ นายพฒั นา ศรีโบราณ นางดรุณี เจรญิ ผล นางวรัชญา มนี า นางพัชราภรณ วรรณโชติ ปการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๑. ชื่อกิจกรรม กิจกรรมวันเดก็ แหง ชาติ ๒. วตั ถปุ ระสงค ๒.๑ เพ่ือใหป ระชาชนและผรู ับผดิ ชอบตออนาคตของเดก็ ไดต ระหนกั ถงึ ความสำคัญของเดก็ และเยาวชน ๒.๒ เพ่ือใหน กั เรยี นยึดม่ันในสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ  ๒.๓ เพอ่ื สงเสรมิ ใหเด็กและเยาวชนมสี ุขภาพและอนามัยท่ีสมบรู ณมีความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมอนั ดี งามของไทยและมีโอกาสแสดงความสามารถในดา นตางๆ ๒.๔ เพ่ือใหเด็กและเยาวชนไดตระหนักในระเบียบวินัย สิทธิ หนาท่ี มีความรับผิดชอบตอ ตนเองและชุมชน ๓. เปา หมายและกลมุ เปา หมาย ๓.๑ นกั เรยี นจำนวน 250 คน ๓.๒ บคุ ลากร 22 คน ๓.๓ ผปู กครองและประชาชน ๔. วิธดี ำเนินการ ๔.๑ จัดกิจกรรมในวนั สำคญั ๕. ปฏิทนิ ดำเนนิ งาน ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค เม.ย. ระยะเวลา . การดำเนนิ กจิ กรรม ประชุมวางแผน แตงตั้งคณะกรรมการ เสนอรายละเอยี ดตอที่ ประชมุ ดำเนินงานตามแผน ติดตามประเมินผล สรปุ ผล รายงาน

๑๑๒ ๖. ทรพั ยากร 3,๐๐๐ บาท ๖.๑ บคุ ลากร ๖.๑.๑ ครู ๖.๑.๒ นักเรยี น ๖.๑.๓ ชุมชน ๖.๒ บคุ ลากร ๖.๒.๑ งบประมาณทใ่ี ช ๗.วัสดุ – อปุ กรณ - กระดาษเอ ๔ - กระดาษปอนด - กระดาษปก - รางวลั เชน สมุด ดินสอ ปากกา เปนตน ๘. การวัดผล/ประเมนิ ผล วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมือท่ีใช ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ - สังเกต - แบบประเมนิ ความพงึ - ตรวจแบบรายงานผลการ เชิงปรมิ าณ พอใจ - รอยละของนกั เรียนทเ่ี ขารว ม ดำเนินกิจกรรม - แบบรายงานผลการดำเนนิ กจิ กรรมวนั เดก็ แหง ชาติ กจิ กรรม ๓.๒ รอ ยละของนักเรยี น มี ความพึงพอใจในกจิ กรรมวนั เด็ก แหงชาติ เชิงคุณภาพ - ตรวจแบบรายงานผลการ - แบบรายงานผลการดำเนิน - นกั เรยี นรูและเขาใจ ถงึ ความ ดำเนนิ กิจกรรม กิจกรรม เปน มาและความสำคญั ของวนั เด็ก แหงชาตแิ ละนำไปประยุกตใช ในชีวิตประจำวัน ๙. เหตผุ ล/ขอ มลู ที่ยืนยัน/ขอมลู ทีแ่ สดงวากจิ กรรมนี้ประสบผลสำเรจ็ ๙.๑ แบบรายงานผลการจัดกิจกรรม ๙.๒ ภาพถา ย

๑๑๓ กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา หนว ยงานที่รับผดิ ชอบ โรงเรียนอนุบาลประจักษศ ลิ ปาคม ผรู บั ผิดชอบ นายพฒั นา ศรโี บราณ นายศุภชยั บำรุงภกั ดี คณะครทู ุกคน ระยะเวลาดำเนนิ การ ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ชื่อกจิ กรรม กิจกรรมวนั สำคญั ทางศาสนา ๒. วัตถปุ ระสงค เพือ่ จัดกิจกรรมวันสำคญั ทางศาสนาและนักเรยี นไดเ ขารว มกิจกรรมในโรงเรียน ๓. เปา หมาย นกั เรยี นทุกคนเขารว มกิจกรรมวันสำคญั ทางศาสนา ดงั นี้ คือ วันวิสาขบูชา/วนั อาสาฬหบชู า/วัน เขา พรรษา/วันออกพรรษา/วันมาฆบชู า ๔. การดำเนนิ งาน วนั /เดือน/ป ข้นั ตอน กิจกรรม ผรู ับผิดชอบรวม กรกฎาคม การวางแผน ๑. นำเสนอโครงการตอ ผูบริหาร นายศภุ ชัย บำรุงภักดี ๒. จัดประชุม และคณะครู ๒๕๖3 การดำเนนิ งาน ๓. มอบหมายผรู ับผดิ ชอบ นายศุภชัย บำรงุ ภกั ดี ตลอดป ติดตาม วนั สำคญั ทางศาสนา และคณะครู การศกึ ษา นำเสนอรายงานผลตอ ผบู รหิ ารเพื่อทราบ นายศุภชยั บำรงุ ภักดี เมษายน ประเมินผล ๒๕๖๓

๑๑๔ ๕.งบประมาณท่ใี ช วันสำคญั งบประมาณ รายการกิจกรรม หมายเหตุ วันอาสาฬหบูชา (บาท) - คา ตอบแทน 250 บาท 50๐ - คา วัสดุ 250 บาท บุญกมุ ขาวใหญ 50๐ - คา ตอบแทน 250 บาท - คาวัสดุ 250 บาท บุญคูนลาน 50๐ - คาตอบแทน 250 บาท - คา วัสดุ 250 บาท บญุ สรงนำ้ หลวงปูกำ่ 50๐ - คา ตอบแทน 250 บาท วนั เขาพรรษา - คา วัสดุ 250 บาท วนั มาฆบชู า 50๐ - คา ตอบแทน 250 บาท - คาวัสดุ 250 บาท 50๐ - คาตอบแทน 250 บาท - คาวัสดุ 250 บาท รวมงบประมาณ 3,๐๐๐ บาท ๖. ระดบั ความสำเร็จ ตวั บง ช้คี วามสำเร็จ วธิ ีการประเมนิ เครื่องมือ ๑. รอยละของนักเรียนเขารว ม สำรวจจำนวนนกั เรียน แบบสำรวจรายการ กิจกรรมวันสำคญั ของโรงเรียน สำรวจ/สอบถามความพงึ พอใจ แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๒. รอยละความพึงพอใจของ ผเู กี่ยวของ ๗. ผลทคี่ าดวาจะไดรับ นักเรียนมีความรคู วามเขาใจและเห็นคุณคาในวนั สำคัญตา งๆ ของไทย

๑๑๕ หนว ยงานท่รี ับผิดชอบ กจิ กรรมปจฉิมนเิ ทศนกั เรียน ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี ๓ ผูร ับผิดชอบ โรงเรียนอนุบาลประจกั ษศลิ ปาคม ระยะเวลาดำเนินการ นายพฒั นา ศรโี บราณ , นายสมพงษ กิตติธีระศานตแ ละคณะครูทุกคน ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๑.ชอ่ื กจิ กรรม กจิ กรรมปจ ฉิมนิเทศนกั เรยี น ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี ๓ ๒.วัตถุประสงค ๑.เพ่ือเตรียมความพรอมทางดานจติ ใจของนกั เรียน ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี ๓ กอนท่ีจะจบการศกึ ษา และดำเนนิ ชวี ิตในระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายหรอื สายอาชพี ๒.เพื่อใหนกั เรยี นตระหนักเห็นคณุ คาของตนเองและสถาบัน ๓.เปา หมาย เชงิ คณุ ภาพ นักเรียนมคี วามพรอมทั้งทางดานรา งกายและจิตใจกอนทจ่ี ะจบการศึกษาจากโรงเรยี นอนบุ าล ประจักษศ ิลปาคม ตระหนักเหน็ คุณคาของตนเองและสถาบัน ดา นปริมาณ คณะครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จำนวน ๑๗ คนและนกั เรียนระดับช้นั มัธยมศึกษาปท ี่ ๓ จำนวน ๓๐ คน ๔.วิธีการดำเนนิ งาน ลำดับ กิจกรรม ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑ เสนอโครงการเพ่อื ขออนมุ ัติ มี.ค. ๖5 นายสมพงษ กติ ตธิ รี ะศานต ๒ ประชุม มี.ค. ๖5 นายสมพงษ กิตติธรี ะศานตแ ละคณะครู ๓ แตง ตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน ม.ี ค. ๖5 นายสมพงษ กิตตธิ รี ะศานต ๔ จัดกิจกรรม เม.ย. ๖5 นายสมพงษ กติ ตธิ รี ะศานตและคณะครู ๕ ประเมนิ ผล/สรปุ เม.ย. ๖5 นายสมพงษ กิตติธรี ะศานต ๕. ระยะเวลา มนี าคม ๖5 – เมษายน ๖6 ๖. สถานท่ีดำเนินการ โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศลิ ปาคม ๗. งบประมาณ 5,0๐๐ บาท -พานบายศรี ๑,๐๐๐ บาท -ปา ยไวนลิ ๕๐๐ บาท -คาอาหาร 1,5๐๐ บาท -ซุมถายภาพ ๒,๐๐๐ บาท

๑๑๖ ๘.ผลทคี่ าดวาจะไดรับ เชิงปรมิ าณ นกั เรยี น จำนวน ๕๑ คน ไดร บั ความรจู ากการปจ ฉมิ นเิ ทศ เชงิ คุณภาพ นกั เรียนรอยละ ๙๕ มีความพรอ มท้ังทางดานรางกายและจิตใจกอ นทีจ่ บการศึกษาจาก โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม ตระหนักเหน็ คุณคาของตนเองและสถาบนั ๙.การติดตามและประเมินผล ประเมนิ ผลจากแบบประเมินการเขา รวมโครงการและการใหค วามรวมมอื ในการเขา รว มกจิ กรรมของ นกั เรยี น

๑๑๗ ช่อื โครงการ โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรยี น ชอ่ื กจิ กรรม เสรมิ สรางคณุ ธรรมจริยธรรมนกั เรียน สอดคลอ งกับยทุ ธศาสตรชาติ ขอ ที่ ๕ การสรางการเติบโตบนคณุ ภาพชีวติ ทเ่ี ปนมิตรกับสง่ิ แวดลอม สอดคลองกับนโยบาย สพฐ. ขอท่ี ๔ ขยายโอกาสการเขาถงึ บริการทางการศกึ ษาและการเรียนรู อยา งมีคุณภาพ จดุ เนนสพป.อุดรธานี เขต 2 ขอ ที่ 1 ๖ มติ ิคณุ ภาพสูก ารปฏบิ ตั ิ สอดคลองกับมาตรฐานสถานศกึ ษา ที่ ๑ คุณภาพของผเู รียน ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปก ารศึกษา ๒๕๖๓ กลมุ งานทรี่ บั ผดิ ชอบ งานบริหารวชิ าการ โรงเรียนอนุบาลประจักษศลิ ปาคม ผรู ับผดิ ชอบ/เบอรโ ทรศัพท 3. นายพัฒนา ศรีโบราณ เบอรโ ทรศัพท 081-9745729 4. นายศุภชัย บำรุงภกั ดี เบอรโทรศพั ท 062-1958792 ๑. หลกั การและเหตผุ ล สภาพสงั คมไทยในปจ จบุ ัน มกี ารแขงขนั ทางเศรษฐกจิ อยา งรุนแรง ทำใหเ กดิ ผลกระทบตอสภาวะ ความเปนอยูของบคุ คล เด็กและเยาวชนขาดการอบรมสง่ั สอนใหมีความรู ความเขาใจในการศึกษาหลกั ธรรม คุณธรรม จรยิ ธรรม เพอื่ นำไปใชในการปฏิบตั หิ นาทใี่ หอยูร วมกนั ในสงั คมไดอยา งมคี วามสุข การแขงขนั อยา ง รุนแรงทางดานเศรษฐกิจ ทำใหค นสว นใหญเ หน็ แกป ระโยชนส วนตน ขาดความตระหนักในความรบั ผิดชอบตอ สังคม ประเทศชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ  โรงเรียนจึงตองจัดกิจกรรมเพื่อพฒั นาผเู รยี นใหรูจักหนาทขี่ องตน และฐานะที่เปน พลเมืองของประเทศชาติ สง เสริมใหย ดึ มั่นในระบอบประชาธปิ ไตย ชวยเหลอื เกอ้ื กลู ซ่ึงกันและกัน ปฏบิ ัติตามหลักธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาและนกึ ถึงประโยชนส วนรวมมากกวาสวนตน ซึง่ นโยบายของ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร คือ คุณธรรมนำความรู ในการสงเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมใหเกดิ แกนักเรยี นนัน้ จะตอง ฝก ใหเปน นสิ ยั ตามวิถชี ีวิตประจำวันของแตล ะคนดวยกิจกรรมที่ดี มีประโยชน มีผูใหก ำลงั ใจ ๒. วัตถปุ ระสงค ๑. เพ่ือปลูกฝง นิสยั ทดี่ ีของนักเรยี นโดยผานกจิ กรรมทัง้ ที่บาน วดั และโรงเรียน ๒. เพือ่ ใหกำลงั ใจแกนักเรียนตนแบบคนดีมีคุณธรรม ๓. เพ่อื สรางจติ สำนึกใหรูและรักการใหท าน รักษาศีล เจรญิ ภาวนา ๓. เปาหมาย เปา หมายเชิงปรมิ าณ ๑. นกั เรียนโรงเรยี นอนุบาลประจกั ษศลิ ปาคม จำนวน ๒๓8 คน มีพฤติกรรมแสดงออกในทางท่ดี ี ๒. แตละวันมนี ักเรยี นทำความดี รอยละ ๘๐ ๓. นักเรยี นไดปฏิบตั ิกจิ กรรมทำบุญรวมกนั อยา งนอ ยเดอื นละ ๑ คร้ัง

๑๑๘ เปา หมายเชงิ คณุ ภาพ ๑. นกั เรียนเปนผมู คี ุณธรรมจรยิ ธรรมจากการปฏิบตั ิกิจกรรมสรา งนิสยั ทดี่ อี ยา งตอ เนื่อง ๒. นกั เรยี นขยายเครือขายคนดีไดอยางนอยสัปดาหละ ๓ คน ๓. นักเรยี นมีนสิ นั รักในการทำบุญใหทาน ๔. วธิ ดี ำเนนิ การ/ขนั้ ตอนการดำเนนิ งานกิจกรรมและการดำเนินงาน ท่ี กิจกรรมหลกั ระยะเวลาดำเนนิ งาน หมายเหตุ ๑ ประชมุ แตง ต้ังคณะทำงาน กำหนด เกณฑคดั สรร เม.ย. – พ.ค. ๒๕๖4 เด็กดมี ีคุณธรรม ตลอดปการศึกษา ๒๕๖4 ๒ ทำสมาธิกอนเรียน วิชาตางๆ ม.ิ ย. – พ.ย. ๒๕๖4 ๓ สมคั รสอบธรรมศึกษาช้นั ตรี โท เอก ๔ คัดเลอื กเดก็ ดีประเภทตางๆ เพ่อื เปนตน แบบคนดี เดอื นละ ๑ ครั้ง ของแตล ะช้ัน ประกาศยกยอ งชมเชย และ ใหรางวลั ๕ จัดอบรมคุณธรรมจรยิ ธรรมใหกบั นักเรียนชวงชนั้ ท่ี ๓ มิ.ย. – ก.ค. ๒๕๖4 ๖ สวดมนตว ันศกุ รส ดุ สัปดาห ตลอดปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๗ ตกั บาตรประจำเดือน ตลอดปก ารศึกษา ๒๕๖4 ๘ สรปุ ผลการดำเนนิ งานและประเมนิ ผล ก.ย.๒๕๖4 และ ม.ี ค.๒๕๖5 ๕. ระยะเวลาและสถานทีด่ ำเนนิ การ วนั ท่ี ๑ ตุลาคม ๒๕๖5 ถึงวนั ท่ี ๓๑ มีนาคม ๒๕๖5 สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศิลปาคม วดั หมูบ า นในเขตบริการของโรงเรียน ๖. งบประมาณ จำนวน 3,0๐๐ บาท (ตามตารางรายละเอยี ดคาใชจายของโครงการ) รายละเอียดดงั นี้ : ๗. ผลที่คาดวาจะไดร ับ ๑. จะไดนกั เรียนตนแบบคนดีทุกหองเรยี น ๒. นกั เรียนมีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมจากการปฏิบัตกิ จิ กรรมทบ่ี า น วัด โรงเรยี น ๓. นกั เรียนเปนผูม จี ิตสำนกึ รแู ละรักการใหทาน รักษาศีล เจริญภาวนา

๘. การติดตามและประเมนิ ผล เกณฑ ๑๑๙ ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ รอ ยละ ๑๐๐ เครอ่ื งมอื (ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,คาใชจ า ย) รอยละ ๙๕ แบบประเมิน ผลผลิต (Output) แบบประเมิน รอ ยละของนักเรยี นทเ่ี ขารว มกจิ กรรม สวด มนต นัง่ สมาธิ ทำบญุ ตักบาตร ผลผลิต (Output) รอยละของนักเรียน เปนผมู คี ุณธรรม จรยิ ธรรม และคา นยิ ม ทพี่ ึงประสงค

๑๒๐ ช่อื โครงการ พิเศษเรียนรวม สอดคลองกบั ยทุ ธศาสตรชาติ ขอ ท่ี ๖ การปรบั สมดุลและพฒั นาบรหิ ารจัดการภาครัฐ สอดคลองกบั นโยบาย สพฐ. ขอ ที่ ๒ ดานการพัฒนาคุณภาพผเู รียน และสง เสรมิ การจัดการศึกษาเพื่อสราง ขดี ความสามารถในการแขงขัน จุดเนน สพป.อุดรธานี เขต 2 ขอ ท่ี 1 ๖ มิติคณุ ภาพสกู ารปฏิบตั ิ สอดคลองกับมาตรฐานสถานศกึ ษา ท่ี ๑ คุณภาพของผเู รียน ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 กลุมงานท่รี บั ผิดชอบ งานบริหารวชิ าการ โรงเรยี นอนุบาลประจักษศิลปาคม ผูรับผิดชอบ/เบอรโทรศพั ท 1. นายพฒั นา ศรโี บราณ เบอรโทรศัพท 081-9745729 2. นางสาวปวรกมล จันทรเสนา เบอรโทรศัพท 083-0888543 ๑. หลกั การและเหตผุ ล ในการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ จัดขึ้นเพือ่ พัฒนาคนไทยให เปนมนษุ ยทีส่ มบรู ณท ัง้ รา งกาย จติ ใจ สตปิ ญ ญา ความรู และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการ ดำรงชีวิต สามารถอยูรว มกับผูอ ่นื ไดอยา งมีความสขุ (กระทรวงศกึ ษาธิการ, ๒๕๔๕) และในการจดั การศึกษาตอง มงุ เนนความสำคญั ท้ังดานความรู ความคิด ความสามารถ คุณธรรม กระบวนการเรียนรูและความรบั ผิดชอบตอ สังคม เพ่ือพัฒนาคนใหมีความสมดลุ โดยยดึ หลกั นักเรยี นสำคญั ที่สดุ ทุกคนสามารถเรยี นรแู ละพัฒนาตนเองได สงเสริมใหนกั เรยี นสามารถพัฒนาตน ตามธรรมชาติและเตม็ ศักยภาพ เพ่ือใหก ารจดั การศึกษาบรรลุจดุ หมาย มาตรา ๑๐ วรรค ๒ แหงพระราชบัญญตั แิ หง ชาติ พุทธศกั ราช ๒๕๔๒ กำหนดวา “การศึกษา สำหรบั บคุ คลซ่ึงมีความบกพรองทางรางกาย จิตใจ สติปญญา อารมณ สงั คมการสือ่ สารและ การเรยี นรู หรอื มี รา งกายพิการ หรอื ทุพลภาพ หรอื บคุ คลท่ีไมสามารถพึ่งตนเองได หรือไมมผี ูดูแล หรือดอ ยโอกาสตอ งจัดให บคุ คลดงั กลาว มีสิทธแิ ละโอกาสไดรบั การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐานเปน พิเศษ” ๒. วตั ถุประสงค เพื่อใหนักเรียนพกิ ารเรียนรว ม (ดานการเรยี นรู) ไดรับการพัฒนาตามศกั ยภาพของแตละคนอยางเหมาะสม และตอเน่ือง ๓. เปา หมาย เชงิ ปริมาณ นกั เรียนพิการเรยี นรว ม (ดานการเรยี นรู) ไดรบั การพฒั นารอยละ ๕๐ เชงิ คุณภาพ นกั เรยี นพกิ ารเรยี นรว ม (ดานการเรียนรู) ไดรับการพัฒนาตามแผนการศกึ ษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program) และบรรลตุ ามเปาหมายทต่ี งั้ ไว

๑๒๑ ๔. ปฏิทินการดำเนินงาน ระยะเวลา ปการศกึ ษา ๒๕๖5 ดำเนินการ ม .ิ ย . ก .ค . ส .ค . ก .ย . ต .ค พ .ย. ธ.ค . ม .ค . ก .พ . ม ี.ค . เม .ย . กจิ กรรม ประชมุ วางแผน แตง ตั้งคณะกรรมการ เสนอรายละเอียดตอท่ีประชุม ดำเนนิ งานตามแผนการ ดำเนนิ การ ตดิ ตามแผน ประเมินผลงาน ๔. รายเอียดและข้ันตอนการดำเนนิ งาน ๔.๑ เสนอโครงการตอท่ปี ระชุมครู ๔.๒ แตงต้ังขาราชการครรู บั ผิดชอบการจัดการศกึ ษาพิเศษ ๔.๓. แตง ตงั้ คณะกรรมการคัดกรองนักเรียนท่ีมีความตองการพเิ ศษ ๔.๔ แตง ตง้ั คณะกรรมการจัดทำแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล(IEP) ๔.๕ ดำเนินตามแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program) ๔.๖ จัดทำรายงานสรุป ๕. ทรพั ยากรที่ตองการ ๕.๑ งบประมาณ 1,5oo บาท ๕.๒ ทรัพยากร ๕.๒.๑ ครกู ารศึกษาพิเศษ ๑ คน ๕.๒.๒ นักเรียน ๘ คน ๖. สถานท่ดี ำเนนิ การ โรงเรียนอนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม ๗. การประเมินผล วิธีการวัด/ประเมนิ ผล - สงั เกต - ตรวจ ๘. ผลท่คี าดจะไดร ับ นักเรียนพกิ ารเรียนรวม (ดานการเรยี นร)ู ไดรับการพฒั นาตามแผนการศกึ ษาเฉพาะบุคคล

๑๒๒ ช่อื โครงการ โครงการปรบั ปรงุ ภมู ิทัศนบ รเิ วณโรงเรียน สอดคลองกบั ยุทธศาสตรชาติ ขอที่ ๖ การปรบั สมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการภาครัฐ สอดคลอ งกบั นโยบาย สพฐ. ขอ ท่ี ๕ ดานการจดั การศึกษาเพ่อื สรางเสริมคณุ ภาพชีวติ ที่เปนมิตรกับสิง่ แวดลอม จุดเนน สพป.อุดรธานี เขต 2 ขอท่ี ๔ โรงเรยี นสวยหองเรยี นงาม สอดคลอ งกับมาตรฐานสถานศึกษา ที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและจดั การ ลักษณะโครงการ โครงการตอ เน่อื ง ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปง บประมาณ ๒๕๖๓ กลุม งานท่รี บั ผดิ ชอบ บรหิ ารงานงบประมาณ โรงเรียนอนุบาลประจักษศลิ ปาคม ผรู ับผดิ ชอบ/เบอรโ ทรศพั ท 1. นายพัฒนา ศรีโบราณ เบอรโ ทรศัพท 081-9745729 2. นายศุภชยั บำรงุ ภักดี เบอรโทรศพั ท 062-1958792 ๑. หลกั การและเหตผุ ล ดวยสภาพบริเวณโรงเรียนอนุบาลประจักษศิลปาคม ยังไมเปนที่นาพอใจของผูใชบริการ เชน ถนน ภายในบางแหง ในฤดฝู นมีนำ้ ขงั นำ้ ไหลบาผา นถนน ทอ ระบายนำ้ ไมเพยี งพอ ทำใหน ำ้ ไหลผานถนนเขาทวมขังใน หองเรียน ทำใหผูปกครองและนักเรียนสัญจรภายในลำบาก ไปทำกิจกรรมยังอาคารตางๆก็ไมสะดวก เสื้อผา นักเรยี นกเ็ ปอนโคลน เมอื่ หมดหนาฝนก็เปนฝุน ทำใหหอ งเรียนสกปรก อุปกรณการเรยี นสกปรกเสยี หาย ดังน้ัน ทางโรงเรยี นจงึ ทำโครงการปรับภมู ทิ ศั นภายในโรงเรยี นขนึ้ ๒. วัตถปุ ระสงค - เพอื่ ปองกันน้ำขงั ถนนและไหลบาผา นถนน - เพอ่ื การสัญจรภายในโรงเรยี นสะดวกขึ้น - เพือ่ ปองกนั น้ำไหลเขา ทว มขังหอ งเรียน ๓. เปา หมาย - เสริมลูกรังบริเวณท่ีนำ้ ขงั - วางทอ ระบายน้ำใหเ พยี งพอ

๑๒๓ ๔. วธิ ีดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินการ ผูรบั ผดิ ชอบ ที่ ๑ ประชุมบุคลากรจัดทำโครงการ เมษายน ๒๕๖๔ นายศุภชยั บำรงุ ภกั ดี ๒ แตงต้ังคณะกรรมการ เมษายน ๒๕๖๔ นายศุภชยั บำรงุ ภักดี ๓ ดำเนนิ กิจกรรมตามโครงการ ๑. กิจกรรมถมดนิ ปรับเกรดสนามฟุตบอล พฤษภาคม ๒๕๖4 นายศภุ ชัย บำรงุ ภกั ดี และถนน ๒. กจิ กรรมตัดตน ไมแนวร้วั และซอ มแซมร้ัว พฤษภาคม ๒๕๖4 นายศุภชยั บำรุงภกั ดี ๓. กจิ กรรมทำท่นี ั่งพกั ผอนตามรมไม ๔. กจิ กรรมปลกู ไมด อกไมป ระดับ มถิ ุนายน ๒๕๖4 นายศุภชยั บำรงุ ภักดี ๕. กิจกรรมทำรองนำ้ และวางทอระบายนำ้ กรกฎาคม ๒๕๖4 นายศภุ ชยั บำรุงภักดี ๖. กิจกรรมการจัดทำปายนเิ ทศหนา สงิ หาคม 2564 นายศุภชัย บำรงุ ภกั ดี โรงเรียน ตลอดปการศึกษา นางสายกมล ชวงวารินทร - ประเมินผลโครงการ ๕. ระยะเวลาในการดำเนินงาน - ปง บประมาณ ๒๕๖4 ๖. งบประมาณ ใชง บประมาณ 50,๐๐๐ บาท 6.๑ กิจกรรมถมดินปรับเกรดสนามฟตุ บอลและถนน จำนวน 17,000 บาท 6.๒ กจิ กรรมตดั ตน ไมแนวรั้วและซอมแซมรวั้ จำนวน 15,๐๐๐ บาท 6.๓ กจิ กรรมทำท่นี งั่ พกั ผอนตามรมไม จำนวน 10,๐๐๐ บาท 6.๔ กิจกรรมปลกู ไมดอกไมประดับ จำนวน 2,๐๐๐ บาท 6.๕ กจิ กรรมทำรองน้ำและวางทอระบายน้ำ จำนวน ๖,0๐๐ บาท ๗. การติดตามและประเมนิ ผล - ติดตามผลตามระยะเวลาในการกอสรา ง - ประเมินผลเมื่อกอสรา งถนนเสร็จ ๘. ผลท่ีคาดวา จะไดร ับ - ถนนในโรงเรียนน้ำไมทวมขงั - การเดินทางไปทำกจิ กรรมการเรยี นยังสถานท่ีตา งๆในโรงเรียนสะดวกขน้ึ - การระบายนำ้ สะดวกไมเ ขาไปทว มขังในหองเรียน

๑๒๔ กิจกรรมการจัดทำปายนเิ ทศหนา โรงเรียน ช่ือกจิ กรรม การจดั ทำปายนเิ ทศหนาโรงเรยี น หนว ยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจกั ษศิลปาคม ผูร ับผิดชอบ นายพฒั นา ศรโี บราณ นางสายกมล ชว งวารนิ ทร ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปก ารศึกษา ๒๕๖4 ๑. หลกั การและเหตุผล ปายนิเทศเปนทัศนวัสดุที่นำมาใชในการแสดงเรื่องราวตางๆ แกผูดูโดยใชวัสดุหลายอยางติดไวบนแผน ปาย เชน รูปภาพ แผนภูมิ ขอความที่อธบิ ายภาพ รวมทั้งวัสดุ ๓ มิติ ของจริงหรอื ของจำลอง เผยแพรความรูเร่ือง ใดเรื่องหนึ่งหรือใชเปน ปายประกาศ และแสดงผลงานของหนวยงานตางๆ ปายนิเทศควรมีความสมบูรณในตวั เอง ซึ่งผูดูสามารถเขาใจไดโดยไมตองอาศัยผูบรรยายประกอบ ถาเนื้อหามากควรจัดแสดงเปนหลายๆแผน เรียงไป ตามลำดับ มีจุดเริ่มตนและจบในตัวเอง เราใชปายนิเทศติดตั้งในสถานที่ตางๆ เพื่อเปนแหลงเรียนรูของนักเรียน และแสดงผลงานตางๆ โรงเรียนอนุบาลประจกั ษศลิ ปาคม เหน็ ความสำคญั ของการมีปา ยนิเทศไวหนา โรงเรียน จึงจัดทำโครงการ นข้ี น้ึ ๑. วัตถปุ ระสงค ๒.๑ เพอ่ื จดั ทำปายนิเทศไวป ระชาสัมพันธ กจิ กรรมของโรงเรยี น ๒.๓ เพื่อจดั ทำปา ยนเิ ทศไวเ ผยแพรผลงานนักเรยี น ๒.๓ เพอื่ จดั ทำปายนเิ ทศไวเ ปน แหลง เรียนรขู องนักเรยี น ๓. เปา หมาย ๓.๑ ผลผลติ (Outputs) ๓ .๑.๑ จัดทำปา ยนิเทศ จำนวน ๑ ปา ย ๓.๒ ผลลพั ธ (Outcomes) โรงเรียนมีปา ยนิเทศติดตั้งไวบรเิ วณหนา โรงเรยี น เพ่ือประชาสมั พนั ธขา วสารตา งๆ พรอมเปน แหลงเรยี นรูของนักเรียน และแสดงผลงานตางๆ ๔. งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท (หาหาพันบาทถว น) ๕.สถานท่ดี ำเนนิ การ โรงเรียนอนุบาลประจักษศลิ ปาคม ตำบลนามวง อำเภอประจักษศลิ ปาคม ๖. ระยะเวลาดำเนินการ ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๗. หนวยงานท่เี กี่ยวของ ฝา ยบรหิ ารงานทั่วไป โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศิลปาคม

๑๒๕ ๗. การประเมินผล วธิ ีการประเมิน เครือ่ งมอื ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ - เอกสาร - แบบสรุป - สังเกต - แบบสัมภาษณ ผลผลิต(Outputs) - สมั ภาษณ ๑. จดั ทำปายนิเทศ จำนวน ๑ ปา ย ผลลพั ธ(Outcomes) โรงเรียนมีปา ยนเิ ทศตดิ ต้ังในสถานท่ตี างๆ เพ่ือเปนแหลงเรยี นรขู องนักเรียน และ แสดงผลงานตางๆ

๑๒๖ ชือ่ โครงการ โครงการระบบนเิ ทศ /นิเทศภายใน พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สอดคลองกบั ยุทธศาสตรชาติ ขอ ท่ี ๓ การลงทนุ ในทรพั ยากรมนุษย สอดคลอ งกับนโยบาย สพฐ. ขอ ที่ ๓ สงเสรมิ สนบั สนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา จดุ เนน สพป.อดุ รธานี เขต 2 ขอ ท่ี ๑ ๖ มติ ิคณุ ภาพสูการปฏบิ ัติ สอดคลอ งกบั มาตรฐานสถานศกึ ษา ที่ ๒ กระบวนการบริหารและจัดการ ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปง บประมาณ ๒๕๖4 กลมุ งานทร่ี ับผิดชอบ งานบริหารบคุ ลากร โรงเรียนอนบุ าลประจักษศิลปาคม ผูรบั ผิดชอบ/เบอรโทรศพั ท 1. นายพัฒนา ศรโี บราณ เบอรโทรศัพท 081-9745729 2. นางดรณุ ี เจริญผล เบอรโ ทรศัพท 083-2899439 3. นางสายกมล ชวงวารินทร เบอรโ ทรศพั ท 098-2399114 4. นางวรชั ญา มีนา เบอรโทรศัพท 099-5436176 ๑. หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาระบบบริหารงานบคุ คลในสถานศึกษาเปน ภารกิจทมี่ งุ สงเสริมใหส ถานศึกษาสามารถปฏิบัติงาน เพอ่ื ตอบสนองภารกิจของสถานศึกษา เพื่อดำเนินการดานการบรหิ ารงานบุคคลใหเกิดความคลองตัว อิสระภายใต กฎหมาย ระเบียบ เปนไปตามหลักธรรมาภบิ าล ขาราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาไดรบั การพฒั นา มีความรู ความสามารถ มีขวัญกำลังใจ ไดรับการยกยองเชิดชูเกียรติ มีความมั่นคงและกาวหนาในวิชาชีพ ซึ่งจะสงผลตอ การพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาของผูเรยี นเปนสำคญั ๒.วตั ถปุ ระสงค ๒.๑ เพื่อใหคณะครูในโรงเรยี นไดเ ขา รับการอบรมเพ่ิมความรคู วามสามารถในการเรยี นการสอน ๒.๒ เพอื่ เปนการพฒั นาศักยภาพของครูใหมีประสิทธิภาพในการทำงานใหม ากทีส่ ดุ ๒.๓ เพอ่ื ใหคระครูไดท บทวนความรเู ดมิ และพฒั นาความรใู หมใ หทันเทคโนโลยีทีเ่ ปล่ยี นแปลงไป ๓. เปาหมาย ขอมลู เชิงปริมาณ ๓.๑ คณะครู จดั กระบวนการเรยี นรใู หส อดคลองกบั ศักยภาพของผเู รยี น รอ ยละ ๘๐ ๓.๒ คณะครู ใชส ื่อ นวตั กรรม เทคโนโลยใี นการจัดการเรียนรู รอ ยละ ๘๐ ขอมลู เชงิ คณุ ภาพ ครแู ละบคุ ลากรในโรงเรยี นมีการจัดการเรยี นรทู ี่เนน เดก็ เปนสำคญั และพัฒนาตนเองอยเู สมอ และ ตอเนอื่ ง

๑๒๗ ๔. ข้นั ตอนการดำเนินการ งบประมาณ ๕๐๐ บาท ๔.๑. ประชมุ บุคลากรจดั ทำโครงการ งบประมาณ 3,๐๐๐ บาท ๔.๒. แตงต้ังคณะกรรมการ งบประมาณ 1๐,๐๐๐ บาท ๔.๓. ดำเนนิ การงานตามกจิ กรรม งบประมาณ 3,๐๐๐ บาท ๔.๔. ตดิ ตามประเมินผล / สรุปผล /รายงานผล งบประมาณ 72,๐๐๐ บาท งบประมาณ 10,๐๐๐ บาท ๕. ทรพั ยากรท่ตี องการ งบประมาณ 108,๐๐๐ บาท ๕.๑ งบประมาณ งบประมาณ 3,0๐๐ บาท ๕.๑.๑ กิจกรรมงานบริหารงานบคุ คล งบประมาณ 5๐๐ บาท ๕.๑.๒ กิจกรรมอบรมบคุ ลากร ๕.๑.๓ กิจกรรมศกึ ษาแหลง เรยี นรู ๕.๑.๔ กิจกรรมพฒั นาการวจิ ยั ในช้นั เรยี น 5.1.5 กจิ กรรมการจา งครูอัตราจา ง 5.1.6 กจิ กรรมการจดั งานเกษยี ณ บรรจุ- ยาย และวันครู 5.1.7 กิจกรรมการจา งลูกจางชั่วคราว- ตำแหนง นักการภารโรง 1 คน 5.1.8 กจิ กรรมเยย่ี มบา นประสานใจ 5.1.9 กจิ กรรมการจัดทำแผนพัฒนาตนเอง รวมงบประมาณ 210,๐๐๐ บาท ( สองแสนหนึง่ หม่นื บาทถวน ) ๖. สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรยี นอนุบาลประจกั ษศิลปาคม ๗. การประเมนิ ผล กิจกรรม วธิ ีการวดั /ประเมนิ ผล เครื่องมือวดั ผล/ประเมินผล ๑. กจิ กรรมงานบรหิ ารงาน - สงั เกต แบบรายงานผลการปฏิบตั กิ จิ กรรม บุคคล - สมั ภาษณผ ูทเ่ี กี่ยวของ แบบรายงานผลการปฏบิ ัติกจิ กรรม ๒. กิจกรรมอบรมบุคลากร - สังเกต แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ - สัมภาษณผูท ี่เกย่ี วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิกิจกรรม ๓. กจิ กรรมศกึ ษาแหลงเรยี นรู - สงั เกต แบบรายงานผลการปฏบิ ัติกิจกรรม - สัมภาษณผ ูท่เี ก่ยี วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏบิ ัตกิ จิ กรรม

๑๒๘ ๔. กิจกรรมพัฒนาการวิจัยใน - สังเกต แบบรายงานผลการปฏิบตั ิกิจกรรม ชั้นเรยี น - สมั ภาษณผ ทู เ่ี กี่ยวของ แบบรายงานผลการปฏบิ ตั กิ ิจกรรม - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบัตกิ ิจกรรม แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิกิจกรรม 5. กิจกรรมนเิ ทศภายใน - สงั เกต แบบรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรม - สมั ภาษณผูทเ่ี ก่ยี วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบตั กิ ิจกรรม 6. กจิ กรรมการจางครูวิชาเอก - สงั เกต พลศกึ ษา - สมั ภาษณผูท่ีเกยี่ วของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิกิจกรรม 7. กิจกรรมการจดั งาน - สงั เกต เกษยี ณ บรรจุ ยา ย และวันครู - สมั ภาษณผ ทู ่ีเก่ียวของ - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบัติกจิ กรรม 8. กจิ กรรมการจา งลูกจาง - สังเกต แบบรายงานผลการปฏิบตั กิ ิจกรรม ช่วั คราวตำแหนงนักการภาร - สัมภาษณผ ทู เี่ กีย่ วของ โรง 1 คน/ป - ตรวจแบบรายงานผลการปฏิบตั ิกิจกรรม 9. กิจกรรมเยี่ยมบานประสาน - การสำรวจ - แบบ สำรวจ ใจ 10. กิจกรรมการจัดงาน เกษยี ณอายรุ าชการ บรรจุ การยา ย และงานวนั ครู 11. กิจกรรมการจัดทำ แผนพฒั นาตนเอง ๘. ผลท่คี าดวาจะไดรับ - บคุ ลากรทุกคนไดรบั การพัฒนาอยางตอเนื่อง โดยการฝกอบรมท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษาและ พรอมท่จี ะปฏบิ ตั ิหนาทอ่ี ยางเตม็ ศกั ยภาพ - บคุ ลากรไดอ อกไปศึกษาดูงานแลว สามารถนำมาขยายผลใหกับผอู นื่ ตอไปได - บุคลากรไดท บทวนความรเู กาและไดความรูใหมเพื่อพัฒนาในการจดั การเรียนรใู หนกั เรียนเปนคนเกง ดี มีความสขุ

๑๒๙ กจิ กรรมพัฒนาระบบบริหารงานบุคคล หนว ยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นอนุบาลประจักษศิลปาคม ผูร บั ผิดชอบ นายพัฒนา ศรีโบราณ นางสายกมล ชวงวารนิ ทร ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปการศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ชื่อกิจกรรม พัฒนาระบบบริหารงานบคุ คล ๒. วัตถุประสงค ๒.๑ เพอ่ื จดั หาอัตรากำลงั และบุคลากรในวชิ าท่ีทางโรงเรยี นขาดแคลน ๒.๒ เพื่อใหบุคลากรในโรงเรียนไดศ ึกษากฎ ระเบียบ หลกั เกณฑการสรรหาบรรจุ แตงต้ัง ๒.๓ เพ่ือใหท างโรงเรียนพฒั นาระบบขอมลู สารสนเทศบคุ ลากรใหส มบรู ณและเปน ปจจบุ ัน ๒.๔ เพ่ือใหบ ุคลากรทราบ กฎ ระเบียบ ขอ บังคบั และแนวทางการศกึ ษา ถือปฏิบตั ิ ๒.๕ เพอ่ื จัดระบบภายในครบทุกขั้นตอน ๓. เปาหมาย / กลุมเปา หมาย ๓.๑ ไดอตั รากำลงั และบุคลากรในวิชาที่ทางโรงเรียนขาดแคลน ๓.๒ บคุ ลากรในโรงเรยี นไดศึกษากฎ ระเบียบ หลักเกณฑการสรรหาบรรจุ แตง ตงั้ ๓.๓ โรงเรียนไดร บั การพฒั นาระบบขอมูลสารสนเทศบุคลากรใหส มบรู ณและเปน ปจ จุบัน ๓.๔ บุคลากรทราบ กฎ ระเบียบ ขอ บงั คบั และแนวทางการศกึ ษา ถือปฏิบัติ ๓.๕ ชมชนเขา ใชบ รกิ ารอยา งทั่วถึง ๓.๖ โรงเรียนจัดระบบภายในครบทกุ ขน้ั ตอน ๔. วธิ ดี ำเนนิ การ - จัดประชมุ ปฏิบตั กิ ารเก่ียวกับการพฒั นาประสิทธภิ าพประสิทธิผลการปฏบิ ัตริ าชการ - ศึกษาเอกสาร กฎ ระเบยี บ หลักเกณฑการสรรหา บรรจุ แตง ตัง้ บุคลากร - รวบรวมขอมลู สารสนเทศบคุ ลากรใหสมบรู ณและเปนปจ จบุ ัน - พัฒนาการใหบ รกิ ารรอยางมีคุณภาพ - พฒั นาระบบควบคุมภายใน งบประมาณ 3,000 บาท

๑๓๐ ๕. ปฏิทนิ การดำเนินงาน ปการศกึ ษา ๒๕๖4 ระยะเวลา ดำเนนิ การกจิ กรรม ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค. ม.ค ก.พ มี.ค เม.ย. ประชุมวางแผน แตง ต้งั คณะกรรมการ เสนอรายละเอยี ดตอทป่ี ระชุม ดำเนินงานตามแผน ตดิ ตามแผน ประเมนิ ผลงาน ๖. วสั ดุ – อุปกรณ - กระดาษ เอ ๔ - กระดาษปก - เอกสารเกย่ี วกบั กฎ ระเบียบ ขอ บังคบั และแนวทางการศึกษา ๗. การวัดผล ประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมนิ เคร่ืองมือที่ใช ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ -ตรวจสอบกิจกรรม - แบบประเมนิ ความพึงพอใจ ขอมูลเชงิ ปรมิ าณ - การสมั ภาษณ เกียรติบัตร - แบบสัมภาษณ - การจัดกจิ กรรมตามโครงการและความสำเร็จตาม - ดูจากแฟม ผลงาน โครงการ - เกยี รติที่ไดจากการอบรม - ผลงานของครทู ี่ไดจ ากการอบรม ขอ มลู เชงิ คุณภาพ - สมั ภาษณ - แบบสัมภาษณ - คณะครูทกุ คนไดร ับการพฒั นาความรแู ละศักยภาพ - ประเมนิ - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ในการทำงานอันเปน ประโยชนตอ การเรยี นการสอน ใหเ ด็ก เกง ดี มีความสุข ๘. เหตุผล / ขอมูลที่ยนื ยนั / ขอมูลท่แี สดงวากจิ กรรมนี้ประสบผลสำเร็จ ๘.๑ แบบรายงานผลการปฏิบตั ิงาน ๘.๒ ภาพถา ย

๑๓๑ กจิ กรรมอบรมบคุ ลากร หนวยงานท่ีรับผิดชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศิลปาคม ผรู ับผิดชอบ นายพัฒนา ศรโี บราณ นางสายกมล ชว งวารนิ ทร ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ชอื่ กิจกรรม อบรมบุคลากร ๒. วตั ถปุ ระสงค ๒.๑ เพื่อพัฒนาบุคลากรในโรงเรยี นใหเ ปนผทู ่มี คี ุณธรรมจริยธรรมท่ดี ีสามารถเปน แบบอยา งได ๒.๒ เพ่อื ใหบุคลากรเปน บุคคลแหง การเรยี นรเู พื่อจะนำไปปรบั ใชใ นชีวิตประจำวัน ๒.๓ เพ่อื พฒั นาศกั ยภาพดานการจัดการเรยี นการสอนใหม ีประสิทธภิ าพและเกดิ ประสทิ ธผิ ล ๓. เปา หมาย / กลุมเปาหมาย จำนวน 21 คน ๓.๑ ครู ๓.๒ นักการภารโรง จำนวน ๑ คน ๔. วธิ ดี ำเนนิ การ - จัดอบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมครู - อบรมบุคลากรในสถานศึกษา - สง บุคลากรเขา รบั การอบรมในหนว ยงานระดับเขตพ้นื ท่ี ,หนว ยงานอื่นของภาครฐั และ เอกชน - อบรมบคุ ลากรในวาระการประชุมประจำเดือน ทกุ เดอื น - จดั เอกสารสิง่ พิมพต า ง ๆ ใหบ ุคลากรไดศ ึกษาหาความรหู รอื รบั ขอมลู ขาวสารใหม ๆ ๕. ปฏทิ ินดำเนินงาน ปการศึกษา ๒๕๖4 ระยะเวลา ดำเนินการกจิ กรรม ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. ประชมุ วางแผน แตงตั้งคณะกรรมการ เสนอรายละเอียดตอท่ีประชมุ ดำเนินงานตามแผน ตดิ ตามแผน ประเมนิ ผลงาน งบประมาณ 3,000 บาท

๑๓๒ ๖. วสั ดุ – อุปกรณ - วารสาร , เอกสารทางวชิ าการ , หนังสอื พิมพ - โทรทศั น , วิทยุ , แถบบันทึกเสียง ๗. การวัดผล ประเมินผล ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมือที่ใช ขอมลู เชงิ ปริมาณ - การจัดกจิ กรรมตามโครงการและความสำเรจ็ ตาม -ตรวจสอบกิจกรรม - แบบประเมินความพงึ พอใจ โครงการ - การสัมภาษณ เกยี รตบิ ัตร - แบบสัมภาษณ - เกยี รตทิ ่ีไดจากการอบรม - ดูจากแฟมผลงาน - ผลงานของครทู ่ีไดจ ากการอบรม ขอ มูลเชงิ คุณภาพ - สมั ภาษณ - แบบสมั ภาษณ - คณะครูทกุ คนไดรับการพัฒนาความรูและศกั ยภาพ - ประเมนิ - แบบประเมนิ ความพึงพอใจ ในการทำงานอันเปนประโยชนตอ การเรียนการสอน ใหเดก็ เกง ดี มีความสขุ ๘. เหตุผล / ขอมูลที่ยืนยนั / ขอมูลทแ่ี สดงวา กิจกรรมน้ีประสบผลสำเรจ็ ๘.๑ บุคลากรมกี ารพฒั นาในความรบั ผดิ ชอบดขี น้ึ ๘.๒ นกั เรียนมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนดขี นึ้ ๘.๓ นักเรยี นไดเรียนรอู ยางมีความสขุ ๘.๑ บคุ ลากรไดร บั การยกยองชมเชย

๑๓๓ กิจกรรมศึกษาแหลง เรียนรู ชื่อกจิ กรรม กจิ กรรมศึกษาแหลง เรียนรู หนวยงานทรี่ ับผดิ ชอบ โรงเรยี นอนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม ผูรบั ผดิ ชอบ นายพัฒนา ศรโี บราณ นางสายกมล ชวงวารนิ ทร ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปก ารศึกษา ๒๕๖4 ๑. วตั ถุประสงค ๑.๑ เพือ่ สงเสริมพัฒนาคุณลักษณะนิสยั รกั สตั วและสิง่ แวดลอม อนรุ ักษธรรมชาติ ๑.๒ เพือ่ สงเสริมใหเกดิ ความคดิ ความสรางสรรค ประสบการณตรง ๑.๓ เพ่ือสงเสรมิ ใหค รูและบุคลากรทางการศึกษา เรยี นรดู วยตนเองไดรับประสบการณตรง ๒. เปาหมาย ขอมูลเชิงปริมาณ ๑. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 22 คน ขอมูลเชงิ คุณภาพ ๑. ครแู ละบุคลากรทางกวรศึกษาเปนผมู ีวสิ ัยทัศนกวางไกล ทันตอเหตกุ ารณ ขา วสารตาง ๆ ๒. ครูและบุคลากรทางกวรศึกษาไดร บั ประสบการณตรง ๓. ครแู ละบคุ ลากรทางกวรศึกษาไดต ดั สิน ไดแกไขปญ หา เปน คนเกง เปน คนดี มีสขุ และเขารวมกบั หมู คณะได ๓. วธิ ีดำเนินการ ๓.๑ เสนอโครงการ ๓.๒ แตงต้ังคณะกรรมการดำเนินงาน ๓.๓ ประชุมวางแผน ๓.๔ ดำเนินการตามแผน ๓.๔ ไปทัศนศึกษา ๓.๕ การประเมนิ ผล / ตดิ ตามผล

๑๓๔ ๔. ปฏิทินดำเนนิ งาน ป ๒๕๖4 ป ๒๕๖5 ระยะเวลา พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. ดำเนนิ การกิจกรรม เสนอโครงการ แตงตั้งคณะกรรมการ ดำเนนิ งาน ประชุมวางแผน ดำเนนิ การตามแผน ไปทศั นศกึ ษา การประเมนิ ผล / ตดิ ตาม ผล ๕. วสั ดุ/อปุ กรณ - เอกสารการทอ งเท่ียวประเทศไทย ๖. งบประมาณ งบประมาณในการจัดกจิ กรรมทศั นศึกษา - งบประมาณ 1๐,๐๐๐ บาท ๗. การวัดผล ประเมนิ ผล ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมือที่ใช - ไดไปทัศนะศึกษานอกสถานที่ สงั เกต แบบสอบถาม - ไดสมั ผัสแหลง เรยี นรู เกิดประสบการณต รง สัมภาษณ แบบสัมภาษณ -มวี สิ ัยทัศนก วางไกล กาวทันเหตุการณต า ง ๆ สัมภาษณ แบบสมั ภาษณ ๘. เหตผุ ล/ขอ มลู ที่ยืนยนั /ขอมูลที่แสดงวา กจิ กรรมนปี้ ระสบผลสำเร็จ ๘.๑ ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเปนผูมีวิสยั ทศั นก วา งไกล ทนั ตอ เหตุการณ ขาวสารตา ง ๆ ๘.๒ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาไดร บั ประสบการณต รง ๘.๓ ครูและบุคลากรทางการศึกษาไดต ัดสิน ไดแกไขปญหา เปน คนเกง เปนคนดี มสี ขุ และเขารวมกบั หมู คณะได ๘.๔ ภาพถา ยกิจกรรม

๑๓๕ กิจกรรมพฒั นาการวิจัยในชั้นเรยี น หนวยงานท่ีรับผิดชอบ โรงเรียนอนบุ าลประจักษศิลปาคม ผรู ับผดิ ชอบ นายพฒั นา ศรโี บราณ นางจิระพร เสนาภักดี นางสาวปวรกมล จันทรเสนา ระยะเวลาดำเนินการ และครทู กุ คน ตลอดปการศกึ ษา ๒๕๖4 ๑. ชื่อกิจกรรม พัฒนาการวิจยั ในชนั้ เรยี น ๒. วัตถปุ ระสงค ๒.๑ เพื่อพัฒนากระบวนการวจิ ยั ในช้นั เรยี น ๒.๒ เพอื่ ใหบคุ ลากรนำปญหาที่พบในการจดั การเรียนการสอน นำไปสูก ารพฒั นาทีด่ ีข้ึน ๒.๓ เพอ่ื พฒั นาศกั ยภาพดา นการจัดการเรยี นการสอนใหม ีประสิทธิภาพและประสิทธผิ ล ๓. เปาหมาย / กลุมเปาหมาย ๓.๑ บุคลากรทุกคนมงี านวจิ ัยในชัน้ เรียน ๓.๒ นักเรยี นในกลุม เส่ียง / กลมุ มปี ญหา / ไดรับการแกไ ขอยางถูกตอง ๓.๓ นกั เรยี นท่มี ีความสามารถพิเศษไดรบั การสนบั สนุนในทางที่ถูกตองและดขี ึน้ ๔. วธิ ดี ำเนินการ - สำรวจแนวทางการวจิ ยั ของบุคลากร - วางแผนพฒั นากระบวนการวจิ ยั รว มกบั คณะบุคลากร - บคุ ลากรดำเนนิ การตามกระบวนการวจิ ยั เพ่ือนำไปสูการพัฒนาการเรียนรู ๕ ปฏิทินดำเนินงาน ระยะเวลา ปก ารศกึ ษา ๒๕๖4 ดำเนนิ การกิจกรรม พ.ค มิ.ย ก.ค ต.ค พ.ย ม.ค ก.พ มี.ค . . . ส.ค ก.ย. . . ธ.ค. . . . เม.ย. ประชุมวางแผน แตงตั้งคณะกรรมการ เสนอรายละเอยี ดตอที่ประชุม ดำเนินงานตามแผน ตดิ ตามแผน ประเมินผลงาน งบประมาณ 3,000 บาท

๑๓๖ ๖. วัสดุ – อุปกรณ - เอกสารการวจิ ัย - แบบสำรวจ - ตวั อยา งงานวจิ ัยกระบวนการเรยี นรู ๗. การวดั ผล ประเมินผล ตัวช้วี ัดความสำเร็จ วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ีใช ขอมลู เชิงปรมิ าณ - การจดั กิจกรรมตามโครงการและความสำเรจ็ ตาม -ตรวจสอบกิจกรรม - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ โครงการ - การสัมภาษณ เกียรตบิ ัตร - แบบสมั ภาษณ - เกยี รติท่ไี ดจากการอบรม - ดจู ากแฟมผลงาน - ผลงานของครูที่ไดจ ากการอบรม ขอ มลู เชิงคุณภาพ - สมั ภาษณ - แบบสมั ภาษณ - คณะครูทุกคนไดร บั การพัฒนาความรูแ ละศกั ยภาพ - ประเมิน - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ในการทำงานอนั เปนประโยชนต อ การเรยี นการสอน ใหเดก็ เกง ดี มีความสขุ ๘. เหตผุ ล / ขอมูลทีย่ นื ยัน / ขอ มูลทแี่ สดงวากจิ กรรมนี้ประสบผลสำเร็จ ๘.๑ ผลงานวิจัย ๘.๒ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรยี นทีท่ ำการวจิ ยั

๑๓๗ กจิ กรรมการจา งลูกจา งช่ัวคราวตำแหนงนกั การภารโรง หนวยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรียนอนบุ าลประจักษศิลปาคม ผรู บั ผดิ ชอบ นายพฒั นา ศรโี บราณ นางสายกมล ชว งวารินทร ระยะเวลาในการดำเนนิ การ ตลอดปงบประมาณ ๒๕๖4 ๒. หลักการและเหตุผล ดว ยโรงเรยี นอนุบาลประจักษศลิ ปาคมตำแหนงลูกจางชว่ั คราวนักการภารโรงไดลาออกและภารกิจท่ีไดรับ มอบหมายขา ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามากมาย อีกทั้งโรงรียนอนุบาลประจักษศลิ ปาคมมีบริเวณพื้นท่ี กวางบคุ ลากรไมเพียงพอ โดยเฉพาะงานที่เกี่ยวเน่ืองงานบริการเชน งานรกั ษาความปลอดภัย งานทำความสะอาด งานดูแลตน ไม สนามหญา และสวนหยอม และงานอ่นื อกี มากมาย โรงเรยี นอนุบาลประจักษศิลปาคมมคี วามจำเปน จะตอ งจา งเหมาบรกิ ารในตำแหนงนกั การภารโรง เพื่อมาปฏิบตั ิงานในหนาทภ่ี ารกิจตำแหนง ดังกลาว ๒. วตั ถุประสงค - เพอ่ื ดำเนินจางเหมาบริการในตำแหนง นกั การภารโรง ใหม าปฏบิ ัตงิ านในภารกจิ ดานทำความสะอาด อาคารสถานท่ขี องโรงเรยี นอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม ๓. เปา หมาย - ปฏบิ ัตงิ านดานบริการตา งๆ - การทำความสะอาดบริเวณตา งๆ ๔. วธิ ีดำเนินการ กิจกรรม ผูรับผดิ ชอบ 4.1 จดั ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ผบู รหิ าร 4.2 ประชุมจดั ทำโครงการ ผูบ รหิ าร 4.3 เสนอโครงการเพอื่ ขอเพื่อขออนุมตั ิ นางสายกมล ชว งวารินทร 4.4 ดำเนินการตามแผนงาน/โครงการ นางสายกมล ชว งวารินทร 4.5 นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล นางสายกมล ชวงวารนิ ทร 4.6 สรปุ และรายงานผล นางสายกมล ชว งวารินทร 5. ปฏทิ ินการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนนิ การ ปก ารศกึ ษา 2564 ( 1 มถิ ุนายน 2564 – 30 มถิ ุนายน 256๕ )

๑๓๘ ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผรู บั ผิดชอบ 1 จัดประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา มิ.ย. 64 ผบู ริหาร ข้นั พืน้ ฐาน ม.ิ ย. 64 นางสายกมล ชวงวารนิ ทร 2 ประชุมจดั ทำโครงการ ม.ิ ย. 63 นางสายกมล ชวงวารินทร 3 เสนอโครงการเพื่อขอเพื่อขออนุมัติ 1 ก.ค. 64- 4 ดำเนินการตามแผนงาน/โครงการ 6 นเิ ทศ ตดิ ตามประเมนิ ผลการ 30 มิ.ย. 64 ดำเนินงาน ตลอดป 7 สรุปผลการดำเนนิ งานและรายงานผล การศึกษา 2564 30 ม.ิ ย.65 6. สถานทีด่ ำเนินการ โรงเรียนอนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม หมูที่ 3 ตำบลนามวง อำเภอประจักษศลิ ปาคม จังหวดั อุดรธานี 7. งบประมาณ ใชเงินอุดหนนุ ของโรงเรียนอนุบาลประจักษศ ลิ ปาคม รายละเอียดการจา ง -จา งลูกจางชว่ั คราวตำแหนงนกั การภารโรงเดอื นละ 9,000 บาท จำนวน 12 เดือน รวมเปนเงนิ ท้งั สน้ิ 108,000 บาท 8. ผรู บั ผิดชองโครงการ 8.1 นางสายกมล ชว งวารนิ ทร ครูโรงเรยี นอนบุ าลประจักษศิลปาคม 9. ตัวช้วี ัดความสำเร็จ - การปฏบิ ัติงานดา นบริการตา งๆ - การทำความสะอาดบรเิ วณตา งๆ - การดูแลเวรยาม และรกั ษาความปลอดภยั

๑๓๙ 10. การตดิ ตามและประเมินผลเครอ่ื งมือ - แบบตดิ ตามและประเมนิ ผล - แบบสังเกต - แบบวดั ความพงึ พอใจ วิธีวัด - แตงต้งั คณะกรรมการตดิ ตาม และประเมนิ ผล - ประเมินผลโดยการสงั เกต สมั ภาษณ ประเมินผลงาน การปฏบิ ตั งิ านนักการภารโรง - ประเมินสรุปผลจากแบบสำรวจความพงึ พอใจ 11. ผลท่ีคาดวา จะไดรบั การดำเนนิ งานดานบริการของโรงเรยี นอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม งานรกั ษาความปลอดภยั งานทำความ สะอาดบรเิ วณอาคารสถานท่ีตางๆ งานดแู ลตน ไม สนามหญาและสวนหยอม และงานอื่นทม่ี อบหมายของโรงเรียน อนบุ าลประจักษศ ลิ ปาคม ตามวตั ถุประสงคแ ละไดรับประโยชนสูงสุด

๑๔๐ กจิ กรรมจดั จางครูอตั ราจา ง หนว ยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นอนุบาลประจักษศ ิลปาคม ผรู ับผิดชอบโครงการ นายพัฒนา ศรโี บราณ นางสายกมล ชว งวารินทร ระยะเวลาดำเนินการ 1 มิถุนายน. 64 – 3๐ มิถุนายน 65 .................................................................................................................................................... 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศกึ ษาแหงชาติ พ.ศ. 2544 หมวด 7 มาตรา 52 ใหม กี ารจัดการ สงเสรมิ พัฒนาครู และบคุ ลากรทางการศึกษาใหมคี ุณภาพและมาตรฐานทเ่ี หมาะสมกับการเปน วิชาชพี ชนั้ สูงอยา งตอเน่ืองและเพื่อ พฒั นาผูเ รียนใหเ ต็มตามศักยภาพทุกดาน ในการที่จะพัฒนาเด็กใหมีลักษณะดังกลา วนน้ั จะตองพัฒนาครูให เปลี่ยนแปลงวิธีการจัดกจิ กรรมการเรียนรจู ากครไู ปสูเ ด็กแตสภาพปจ จุบันโรงเรยี นเปด สอนตั้งแตชน้ั อนุบาล 2 ถงึ ชั้นมธั ยมศึกษาปที่ 3 มคี รูจำนวน 17 คน แตขาดแคลนครูสาขาวิชาเอกพลศึกษา ถึงจะสงเสรมิ พัฒนาครู ใหมีคุณภาพอยางไรก็ยากท่ีจะพัฒนาเด็กใหเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานดานคุณภาพผูเรียนและมีคุณลักษณะ อนั พงึ ประสงคตามนโยบายปฏริ ปู การศกึ ษาได เนื่องจากสาเหตคุ รูไมต รงวชิ าเอก จึงมคี วามจำเปนอยา งยิ่งทีจ่ ะตอง จดั จา งครูจบสาขาวชิ าเอกพลศึษา โรงเรียนอนุบาลประจกั ษศ ลิ ปาคมจงึ ไดเขียนโครงการเพอื่ จัดจา งครลู กู จาง ชั่วคราวทีจ่ บวชิ าเอกพลศึษาเพ่อื ทำหนา ทส่ี อนนักเรยี นชั้นประถมศกึ ษาและชน้ั มัธยมศกึ ษาในวิชาพลศึกษาและ วิชาอื่นตามความเหมาะสม 2. วตั ถปุ ระสงค 2.1 เพ่อื ใหนกั เรยี นไดร บั การพฒั นาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานดา นคุณภาพผเู รียนและมี คุณลักษณะอันพึงประสงคตามนโยบายปฏริ ปู การศกึ ษา 2.2 เพื่อใหการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนวิชาสุขศกึ ษาพลศึกษาเปนไปอยา งมีประสิทธิภาพและ ประสิทธิผล 3. เปา หมาย เชิงปรมิ าณ 1. นักเรียนทุกคน ไดรบั การพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ ตามมาตรฐานดา นคณุ ภาพผูเรยี นและมี คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคตามนโยบายปฏริ ูปการศกึ ษา 80 % 2. การจัดการเรียนการสอนสาระการเรียนรูว ิชาสขุ ศึกษาพลศึกษาและวิชาอน่ื ท่ีไดร บั มอบหมายมีประสิทธภิ าพ และประสิทธิผล 80 % เชงิ คณุ ภาพ นกั เรียนทกุ คนไดรบั การพฒั นาเต็มตามศกั ยภาพ ตามมาตรฐานดานคณุ ภาพผูเ รยี นและมีคณุ ลกั ษณะอัน พงึ ประสงคตามนโยบายปฏิรูปการศกึ ษา

๑๔๑ 4. วิธกี ารดำเนินการ กจิ กรรม ผูร ับผดิ ชอบ 4.1 จดั ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ผูบริหาร 4.2 ประชุมจดั ทำโครงการ ผบู ริหาร 4.3 เสนอโครงการเพือ่ ขอเพื่อขออนุมัติ นางสายกมล ชวงวารนิ ทร 4.4 ดำเนนิ การตามแผนงาน/โครงการ นางสายกมล ชวงวารินทร 4.5 นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล นางสายกมล ชว งวารนิ ทร 4.6 สรุปและรายงานผล นางสายกมล ชวงวารินทร 5. ปฏทิ นิ การดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนนิ การ ปก ารศึกษา 256๔ ( 1 มถิ ุนายน 256๔ – 30 มถิ นุ ายน 256๕ ) ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผรู บั ผดิ ชอบ 1 จดั ประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา มิ.ย. 64 ผูบ รหิ าร ข้ันพนื้ ฐาน มิ.ย. 64 นางสายกมล ชวงวารินทร 2 ประชุมจดั ทำโครงการ มิ.ย. 64 นางสายกมล ชวงวารินทร 3 เสนอโครงการเพอ่ื ขอเพ่ือขออนมุ ัติ 1 มิ.ย. 64- 4 ดำเนนิ การตามแผนงาน/โครงการ 31 ม.ิ ย. 64 6 นเิ ทศ ติดตามประเมนิ ผลการ ตลอดป การศกึ ษา 2564 ดำเนินงาน 30 มิ.ย.65 7 สรุปผลการดำเนินงานและรายงานผล 6. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนอนุบาลประจกั ษศ ลิ ปาคม หมูท ี่ 3 ตำบลนามวง อำเภอประจักษศิลปาคม จงั หวัดอดุ รธานี 7. งบประมาณ ใชเ งนิ อดุ หนุนของโรงเรียนอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม รายละเอยี ดการจาง -จา งครลู ูกจา งช่วั คราวเดือนละ 6,000 บาท จำนวน 12 เดือน รวมเปน เงินท้งั สิน้ 72,000 บาท 8. ผรู บั ผดิ ชองโครงการ 8.1 นางสายกมล ชวงวารินทร ครโู รงเรียนอนบุ าลประจักษศลิ ปาคม

๑๔๒ 9. ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ 9.1 นักเรียนทกุ คนไดรับการพฒั นาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานดานคุณภาพผูเรียนและมีคุณลกั ษณะ อนั พงึ ประสงคตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา 9.2 การจัดการเรียนการสอนกลุมสาระการเรยี นรูว ชิ าสุขศึกษาพลศึกษา และวิชาอน่ื ตามท่ีไดร ับ มอบหมายมีประสิทธิภาพและประสทิ ธผิ ล 80 % 10. การตดิ ตามและประเมนิ ผล เคร่อื งมือ - แบบตดิ ตามและประเมนิ ผล - แบบสังเกต - แบบวดั ความพึงพอใจ วธิ วี ัด - แตงต้ังคณะกรรมการติดตาม และประเมินผล - ประเมนิ ผลโดยการสังเกต สัมภาษณ ประเมนิ ผลงาน การพัฒนาของนักเรียน - ประเมนิ สรุปผลจากแบบสำรวจความพงึ พอใจ 11. ผลทีค่ าดวาจะไดร บั นักเรยี นทุกคนมีการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานดา นคุณภาพผูเ รยี นและมีคุณลักษณะอันพึง ประสงคต ามนโยบายปฏิรูปการศกึ ษา

๑๔๓ กจิ กรรมเยย่ี มบา นประสานใจ หนว ยงานทีร่ ับผดิ ชอบ โรงเรียนอนุบาลประจักษศ ลิ ปาคม ผูรบั ผิดชอบโครงการ นายพฒั นา ศรโี บราณ นางสายกมล ชว งวารนิ ทร ระยะเวลาดำเนนิ การ 1 มิถนุ ายน 256๔ – ๓๐ มถิ นุ ายน 256๕ . หลักการและเหตุผล ผูบริหาร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และเจา หนาที่ของโรงเรยี นมผี ลสัมฤทธิ์บรรลุตามวัตถุประสงค ตาม แผนการปฏิบัตงิ าน และนโยบายของโรงเรียน การสรา งขวญั และกำลงั ใจใหแกผ ูบ ริหาร ครู บคุ ลากรทางการศึกษา และเจา หนา ที่ของโรงเรยี น ทำใหทุกฝายเกดิ ความรูสึกท่ดี ีตอโรงเรยี น กอใหเกิดกำลงั ใจในการปฏิบตั งิ าน อยางเตม็ กำลงั ความสามารถ และเกดิ ความสัมพนั ธภาพ ที่ดีตอองคกร เชน การมอบกระเชา เย่ยี มไข การชวยเหลือครอบครัว ในกรณที ่เี สยี ชีวิตการตรวจสขุ ภาพการใหคา ตอบแทนแกค รูบคุ ลากรทางการศึกษา และเจา หนาท่ีของโรงเรยี น ท่ีมี ผลการปฏบิ ตั งิ านดเี ดน โรงเรยี นอนุบาลประจักษศ ิลปาคมไดเห็นความสำคญั ของการสรา งขวัญและกำลงั ใจของ บุคลากรจึงจัดใหมีกจิ กรรมเยี่ยมบานประสานใจ แกผูบ ริหาร ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา และเจาหนาที่ของ โรงเรยี นข้ึน วตั ถุประสงค เพ่อื ใหผ ูบรหิ าร ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา และเจาหนาที่ของโรงเรียน มขี วญั กำลงั ใจในการปฏิบัตงิ าน อยา งเตม็ ศกั ยภาพ เปา หมาย (เชิงปรมิ าณ/เชิงคุณภาพ) รอ ยละ 96 ของผบู รหิ าร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และเจา หนาท่ีของโรงเรียนมีเย่ยี มบาน มีขวัญและ กำลังใจ ในการปฏิบัติงานอยางเตม็ ศักยภาพ ข้ันตอนการดำเนนิ การ รายการ/กจิ กรรม กลุมเปา หมาย วนั /เดือน/ป งบประมาณ ผรู ับผดิ ชอบ 1. เยี่ยมบานบุคลากรผบู ริหาร ครู บคุ ลากรทุกคน ม.ิ ย. 64 –ม.ิ ย 5,000 นางสายกมล ชวงวารินทร 65 ระยะเวลาดำเนินการ 1 มถิ นุ ายน 256๔ – ๓๐ มิถุนายน 256๕ งบประมาณ 3,๐๐๐ บาท

๑๔๔ หนวยงาน - บคุ ลากรโรงเรยี นอนบุ าลประจักษศิลปาคมทกุ คน ระดับความสำเร็จ ตวั บงช้คี วามสำเรจ็ วธิ ปี ระเมิน เครอ่ื งมือ 1.รอ ยละของผบู รหิ าร ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา และ การสำรวจ แบบสำรวจ เจาหนาท่ีของโรงเรียน มขี วัญกำลังใจในการปฏบิ ตั ิงาน การสำรวจ แบบสำรวจ 2.รอยละของผบู รหิ าร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และ การสำรวจ แบบสำรวจ เจาหนาที่ของโรงเรยี นไดร ับการตรวจสุขภาพประจำป 3.รอยละของผูบ รหิ าร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และ เจา หนาท่ีของโรงเรยี น มขี วญั กำลังใจในการปฏิบตั ิงาน การประเมนิ ผล แบบประเมนิ โครงการ ผลทคี่ าดวา จะไดร บั ผูบ รหิ าร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และเจาหนา ท่ขี องโรงเรยี น มีความสุข ความรกั ความผกู พัน ในการ ทำงานรว มกันในองคก ร และมีสขุ ภาพที่สมบูรณแข็งแรง