8. Sınıf Türkçe Soru Bankası

Hücreleme Kazanım Baraj Yeni Sisteme Nitelikli Özgün Sistemli Sıralı Aşamalı Uygun Sorular ÇTÖVAZİMDÜAEMOMLIÜ TUAAYHKUTIMLALLYIUA MEB Örnek Sorularına Benzer TÜRKÇE SORU BANKASI MANTIK VE MUHAKEME DESTEKLİ

www.zekakupuyayinlari.com.tr Copyright © Batuksan Eğitim ve Yayıncılık Hizmetleri A.Ş. Bu kitabın her hakkı saklıdır (Noter huzurunda ve patent merkezinde). Hangi amaçla olursa olsun, kitabın tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayınlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, gerekli cezai sorumluluğu ve kitabın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. Grafik & Tasarım Zeka Küpü Grafik Tasarım Servisi ISBN: 978-605-7534-29-3 Baskı - Cilt WPC Matbaacılık San. Tic. A.Ş. Osmangazi Mah. Mehmet Deniz Kopuz Cad. No: 17 Esenyurt / İSTANBUL Telefon: (0 212) 886 83 30 Sertifika No: 35428 İrtibat Adresi Batuksan Eğitim ve Yayıncılık Hizmetleri A.Ş. Sinanpaşa Mah. Ortabahçe Cad. No: 5 Beşiktaş / İstanbul Telefon: (0 212) 227 00 91 - (0 212) 227 89 00 Bu kitaptaki soruların herhangi bir şekilde fotokopi ile veya diğer kayıt cihazlarıyla çoğaltılmasına, başka bir kaynakta kullanılmasına ve depolanmasına rastladığınızda bu durumu bize bildirirseniz millî gelirin kaybolmasını engellemiş olursunuz. İrtibat telefonu: (0 212) 227 89 00

İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Bastığın yerleri \"toprak!\" diyerek geçme, tanı: Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; Sen şehid oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: O benimdir, o benim milletimindir ancak. Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki fedâ? Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Şühedâ fışkıracak toprağı sıksan, şühedâ! Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda, Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüdâ. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Ruhumun senden, İlâhi, şudur ancak emeli: Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Değmesin mabedimin göğsüne nâ-mahrem eli. Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Bu ezanlar -ki şehadetleri dînin temeli- Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli. Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Her cerîhamdan, İlâhi, boşanıp kanlı yaşım, Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir îmânı boğar, Fışkırır ruh-ı mücerred gibi yerden na'şım; \"Medeniyet!\" dediğin tek dişi kalmış canavar? O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Doğacaktır sana va'dettiği günler Hakk'ın... Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy

İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1: Sözcükte Anlam............................................................................................................................................................ 5 ÜNİTE 2: Cümlede Anlam .......................................................................................................................................................... 28 ÜNİTE 3: Parçada Anlam ........................................................................................................................................................... 65 ÜNİTE 4: Fiilimsiler................................................................................................................................................................... 143 ÜNİTE 5: Cümlenin Ögeleri...................................................................................................................................................... 153 ÜNİTE 6: Fiilde Çatı ................................................................................................................................................................. 166 ÜNİTE 7: Cümle Türleri ............................................................................................................................................................ 174 ÜNİTE 8: Anlatım Bozuklukları................................................................................................................................................. 186 ÜNİTE 9: Yazım Kuralları ......................................................................................................................................................... 199 ÜNİTE 10: Noktalama İşaretleri.................................................................................................................................................. 212 ÜNİTE 11: Söz Sanatları ............................................................................................................................................................ 227 ÜNİTE 12: Metin Türleri.............................................................................................................................................................. 232 CEVAP ANAHTARI.................................................................................................................................................. 243

SÖZCÜKTE ANLAM 1 TEST 2081 3. • Telefonu renksiz kılıfına koyduktan sonra çantasının içine attı. ÇOK ANLAMLILIK • Üç aylık ev kirasını ödeyemeyince hepten 1. Okuma alışkanlığı, okumayı ödün (taviz) verilme- çıkmaza girdi. 1 • Evdeki beş kişinin boğazına tek başına ba- yecek bir gereksinim (ihtiyaç) sayarak alışkanlık kıyordu. 2 • Yeni taşınan komşularına her konuda yar- haline getirmektir. Yani yoğun ve kesintisiz biçimde dımcı oldu. ömür (yaşam) boyu sürdürülecek bir alışkanlıktır. Aşağıdakilerden hangisi, altı çizili sözcük veya 3 sözcük gruplarının bu cümlelerdeki anlamların- dan biri değildir? Okumak tutkuların (sevgi) en soylusudur. 4 A) Kendi gücünü, imkânlarını başka birinin iyiliği için kullanmak Verilen metindeki numaralanmış sözcüklerden hangisi, ayraç içinde verilen sözcüğün yerine B) Boynun ön bölümünü ve bu bölümü oluşturan kullanılamaz? organlar A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 C) Çözümlenemeyecek, içinden çıkılamayacak bir durum içine düşmek 2. Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve anlamı veri- Zeka Küpü Yayınları len kelimelerin kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Bu D) Bir şeyi korumak için kendi biçimine göre, ço- kelimeleri, cümlelerin içinde bularak bulmacanın sa- ğunlukla yumuşak bir nesneden yapılmış özel tırlarına yazınız. kap 12345 1 2 3 4. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! 1 Anlamlar Soldan Sağa: Kahraman ırkıma bir gül; ne bu şiddet, bu celâl? 1. Uygun bulma 23 2. Acı, üzüntü, dert ve keder 3. İleri sürülen, savunulan düşünce Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Cümleler Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklâl! • Ağaçlandırmayla ilgili projeme onay verdiler. 4 • Günlerdir yorgunluk akan gözlerinde elem vardı. • Onun bize herkesten daha faydalı olacağını id- İstiklâl Marşı’nın 2. kıtasındaki altı çizili sözcüklerin sözlük anlamları aşağıda karışık olarak verilmiştir. dia ediyordu. Sözlük Anlamı Buna göre, bulmacanın 2. sütununda yer alan harfler aşağıdakilerden hangisidir? • Soy • Öfke A) O B) A C) N D) Y • Bayrak E E L M • Yüz İ D D İ Buna göre, numaralanmış sözcüklerden hangi- sinin anlamı verilmemiştir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 8. Sınıf 5 Türkçe

TEST 1 SÖZCÜKTE ANLAM 5. F Bir aracın ya da eşyanın, kullanırken tutu- 7. Cümle Anlam lacak bölümü G Bir meyvenin dala tutunan uzantısı Yarım yamalak pişirdiği yemeği ? masaya koydu. H Bir parayı, bir ürün ya da hizmet karşılığında Yarın evde ince bir temizlik yapmam ? elden çıkarmak gerekiyor. K Paranın bir bölümünü biriktirmek için ayırmak Herkesin içinde söylediği sözlere ben ? de çok alındım. L Kente yakın yazlık yöreler Üzerindeki mont maviye çalan farklı ? bir renkti. M Köy nüfusunun yaşadığı açık alan Yukarıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcük- Yukarıdaki sözcük anlamlarından yalnızca üçü, aşa- lerin anlamı “?” ile gösterilen yere yazılmak iste- ğıdaki cümlelerde geçen bazı sözcüklerin cümle nirse doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi içindeki anlamlarını karşılamaktadır. olur? • Elinde avucunda ne varsa çocuğunun eğitimi A) • üstünkörü B) • eksik için harcadı. • yorucu • narin • sinirlenmek • küsmek • Kırsal kesim insanını anlatmada oldukça başa- • almak • almak rılıdır. Zeka Küpü Yayınları C) • eksik, kusurlu D) • detaysız • Toprağı el arabasına doldurmak için küreğin sa- • detaylı • hassas pını kavradı. • kırılmak • sinirlenmek • benzemek • farklılaşmak Buna göre verilen cümlelerde hangi harfle ifade edilen anlamlara karşılık gelen sözcükler kulla- nılmıştır? A) F, K, L B) G, H, L C) F, H, M D) G, K, L 6. “Yalnız” sözcüğü aşağıdaki dörtlüklerin hangi- Baraj Sorusu sinde diğerlerinden farklı bir anlamda kullanıl- mıştır? 8. Anadolu’nun farklı geleneksel konut bölgelerinin ke- sişimindeki konumuyla Eğin evleri; mimarisinde ye- A) Kaldırımlar, çilekeş yalnızların annesi; rel, kültürel ögeleri barındırır. Aynı zamanda yapı- Kaldırımlar, içimde yaşamış bir insandır. sal özellikleri ile Osmanlı Dönemi’nin geliştirdiği Türk Kaldırımlar, duyulur, ses kesilince sesi; konut geleneğinin özgün örnekleri arasında yer alır. Kaldırımlar, içimde kıvrılan bir lisandır. Evin “rıhtım” adı verilen deretaşı kaplı düz damı, di- ğer adıyla “yetme”, üzerinde gezilen bir üretim ala- B) Bilmezler yalnız yaşamayanlar nıdır. Pestil, tarhana, dut, elma evin bu en üst kıs- Nasıl korku verir sessizlik insana; mında kurutulur. İnsan nasıl konuşur kendisiyle; Nasıl koşar aynalara Aşağıda verilen sözcük anlamlarından hangisi metinde verilen herhangi bir sözcüğün anlamı C) Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek değildir? Bizim diyarımız da binbir baharı saklar! Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek A) Yalnız kendine özgü bir nitelik taşıyan, orijinal İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar B) Bir kimsenin veya bir şeyin bir yerdeki durumu D) Sevmek insanın yüreği kadar veya duruş biçimi, pozisyon Küçükse büyüğünü taşıyamazsın Yalnızlığı da dene oldu olacak C) Birleşik bir şeyi oluşturan basit şeylerden her bi- Nasıl yankılanır derinden derine ri, unsur eleman D) Bir evin, bir yapının damını kuran parçaların bütünü Türkçe 6 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 2 TEST 2082 3. (I) İyi bir eleştirmen her şeyden önce anlayışlı ve hoşgörülü olmalıdır. (II) Geniş bir kültürü ve görgü- GERÇEK ANLAM sü olmayanların eleştirmenlik yapması zordur. (III) Edebi eserler adım adım takip edilmeli hepsi ince 1. Bugünün çocukları evlerin içinde bilgisayarın esiri bir elekten geçirilmelidir. (IV) Eleştirmen kesinlikle olmuş halde yaşıyorlar. Yaşamla ilgili en basit bilgi- bir ekolün ve ideolojinin esiri olmamalıdır ki objek- den bile habersizler. Bu konuyla ilgilenmesi gere- tif olabilsin. ken anne ve babaların sorumluluğu oldukça ağır. Anne ve babalar bir an önce çocuklarını bilgisayar- Verilen metinde numaralanmış cümlelerden han- dan koparmalı, çocuklarına uygun farklı ilgi alanla- gisinin tüm sözcükleri gerçek anlamlıdır? rı bulmalılar. A) I  B) II  C) III  D) IV Seçeneklerdeki sözcüklerden hangileri verilen metinde gerçek anlamıyla kullanılmamıştır? 4. Bana verdiği kitabın manevi değeri çok büyüktü. Ya- zarının özel imzasını taşıyan bir kitaptı. Kitabı kay- A) ilgilenmesi - sorumluluğu - ilgi betmeyi göze alamazdım. Hemen çantamın içine B) esiri - ağır - koparmalı yerleştirdim. Dışarıda çok sert bir hava vardı, yürü- C) içinde - basit - ağır mek istemedim. Eve gidince konuyu anneme açtım. D) yaşam - habersiz - uygun Kitabı ona göstererek \"Ben de yazar olacağım an- ne.\" dedim. Zeka Küpü Yayınları Aşağıdaki sözcüklerden hangisi verilen metin- de gerçek anlamıyla kullanılmıştır? 2. • ince • boğaz A) açtım B) alamazdım C) sert D) manevi • derin • sivri Seçeneklerin hangisinde yukarıda verilen söz- 5. Aşağıdaki dörtlüklerin hangisinde tüm sözcük- cüklerin herhangi biri gerçek anlamıyla kullanıl- ler gerçek anlamıyla kullanılmıştır? mıştır? A) Atlarımız aldan, kırdan, yağızdan A) Şehre geldiği ilk günden beri geçim sıkıntısı çe- Akıncılar kopmuş, gelmiş Oğuz'dan kiyordu. Kazancı, harcamalarına yetmemeye Küçüklü büyüklü hep bir ağızdan başlayınca eşten dosttan borç almaya başladı. Evrence söylenir türkümüz bizim Yine de durumunu düzeltemeyip zamanla bo- ğazına kadar borca battı. B) Kulak ver ki havasında bahçemizin Gök maviliğinden, dal yeşilliğinden B) İnsanlarla arasındaki ilişkiye, üsluba her zaman Bir türkü söylenmede kendiliğinden dikkat ederdi. Onun tavırlarındaki öncelik, önem Nasıl dinlersen öyle, sen veya hazin verdiği şeylere hassas bir yaklaşımda bulunmak- tı. Bu kadar ince ruhlu olmasını ailesinden aldı- C) Sana gitme demeyeceğim ğı eğitime bağlıyordu. Üşüyorsan ceketimi al Günün en güzel saatleri bunlar C) Hızlıca evden çıkıp sokağa doğru savruldu. Kar- Yanımda kal deşine yetişmeye çalışıyordu. Hızını artırmış ye- tişmek üzereyken ayağına sivri bir tahta çarptı D) Daha nice gündüzler nice geceler, ve sendeleyerek sağa sola savruldu. Ah bu dil ismin daha çok heceler, Ömrü törpüler sensiz geçen günler, D) Yazarın yeni kitabını eline alıp incelemeye ko- Dilim ismin andıkça hep özleneceksin! yuldu. Her sayfada şaşkınlığı bir kat daha artı- yordu. Diğer eserlerine nazaran bu kadar derin bir anlatıma sahip olmasını büyük bir ilerleme olarak görüyordu. 8. Sınıf 7 Türkçe

TEST 2 SÖZCÜKTE ANLAM 6. Bir süredir ülkemizde yaşayan kişilerin sözleri şöyledir: Adım Angela. İstanbul'da Alman Konsolosluğu'nda Adım Sebastian. İzmir'de uluslararası ticaret yapan çalışıyorum. Buradaki işim, Türk vatandaşlarına Al- bir şirkette yönetici pozisyonunda çalışıyorum. İşim manya vizesi vermekle ilgili. Türk insanını çok sevi- gereği o ülkeden bu ülkeye uçup duran bir kuşum yorum. Bir kere çok samimiler. İşim gereği de pek çok adeta. Onca ülke gezmeme rağmen Türk insanı ka- Türk'le sohbet etme fırsatı buluyorum. Bu sebeple dar sıcak bir ulus görmedim dünyada. Sokakta bir ta- buradaki günlerim çok güzel geçiyor. Umarım uzun nıdık görmeyeyim, hemen birbirimize sarılıyor; ay- yıllar burada yaşarım. dınlık gözlerimizi birleştiriyoruz. Adım Alex. Ankara'daki yabancı bir okulun müdürlüğünü yapıyorum. Görevimle ilgili keskin kararlar almaktan kaçınmıyor, gözümü budaktan sakınmıyorum. Okulumuzda uyguladığımız eğitim sistemimizi koyu toplantılar sonunda aldığımız kararlarla ete kemiğe büründürdük. İşim başımdan aşkın olduğu için henüz Ankara'yı tanı- maya fırsat bulamadım. Yukarıdaki kişilerin ülkemizde geçirdiği süreler ile Türkçe konuşma kabiliyetleri arasında yakın bir ilişki vardır. Türkçeyi konuşmaya yeni başlayan kişiler kelimeleri gerçek anlamlarıyla kullanma eğilimindedirler. Türkçe ko- nuşma becerisi zamana bağlı olarak gelişen kişiler ise kelimeleri gerçek anlamlarının dışında da kullanabilmek- tedirler. Buna göre Angela, Sebastian ve Alex'in Türkiye'de kalış süreleri çoktan aza doğru sıralandığında hangi sıralama doğru olur? A) Sebastian - Alex - Angela B) Alex - Sebastian - Angela C) Alex - Angela - Sebastian D) Angela - Sebastian - Alex Baraj Sorusu 7. İyimser bir öğrenciyim. Sınavda sorulan 20 sorudan 15'ini doğru işaretlediğimde 5 yanlışa üzülmek yerine Yağmurun yağışını izlerken toprak altındaki tohumla- 15 doğru cevaba seviniyorum. Kötümser çevreme de rın uyanışını hayal etmek iyimserliktir. 15'in 5'ten büyük olduğunu anlatıyorum. Her gün resim yaparsam ressam, şiir yazarsam şair Başkalarının varlıklarına bakıp \"Bunlardan bende ne- olurum. Sürekli işte muhakkak başarılı olurum. den yok?\" diye hayıflanacağına, \"Bunlara sahibim.\" de- yip yaşamak gerekir. On aylık bir çocuğa yürümeyi öğreten kasları değil, bu Ünlü bir piyanist için piyano çalmak, yürümek kadar konudaki ısrarıdır. kolaydır. Çünkü o, piyanoyu böyle konuşturabilmek için hayatını vermiştir. Tabloda bir grup öğrencinin yazdığı cümleler görülmektedir. Buna göre tüm kelimeleri gerçek anlamda kullanılan cümleler, tablonun çizgileri üzerinden kırmızı kalemle gidilerek bir çokgen içine alınacaktır. Aşağıdakilerden hangisi bu çokgenin kenar sayısıdır? A) 4  B) 6  C) 8  D) 10 Türkçe 8 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 3 TEST 2083 3. Aşağıdaki kelimelerin gerçek ve mecaz anlamları verilmiştir. MECAZ ANLAM Hangi kelimenin kullanımında bir yanlışlık yapıl- 1. 1. Dayımın yaptığı esprilerle ortam bir anda ısındı. mıştır? 2. Bu amansız hastalık onu günden güne çökert- mişti. Sözcük Gerçek Anlam Mecaz Anlam 3. Kökten çözmesi gereken meselelere özenle eğildi. 4. Dar düşünceli insanlarla tartışmaya girmek is- Evinden mis gi- Toplantı boyun- temiyordu. Numaralanmış cümlelerle ilgili verilen bilgiler- A) Koku bi çiçek kokuları ca gerginlik ko- den hangisi yanlıştır? geliyordu. kusu alıyorduk. A) 1 numaralı cümlede \"ısınmak\" sözcüğü mecaz anlamlıdır. Karanlık basma- Yaşadığımız ka- B) Karanlık dan eve gitmeli- ranlık günler ge- B) 2 numaralı cümlede mecaz anlamlı sözcük yoktur. C) 3 numaralı cümlede birden fazla mecaz anlam- yiz. ride kaldı. lı sözcük vardır. Günlerdir süren Çekmecenin gö- D) 4 numaralı cümlede \"dar\" sözcüğü mecaz an- C) Göz göz ağrısı din- zünden renkli ka- lamlıdır. memişti. lem çıkardı. 2. Aşağıda akrostişi yapılan sözcüklerden hangisi mecaz anlamda kullanılmıştır? Giydiği koyu ta- İki arkadaş koyu A) A nadolum gibi bereketli N eşeli yüzü, yumuşak elleri D) Koyu kım ona çok ya- bir sohbete dal- A nam benim başımın tacı M emleketim kadar sevdiğim kışmıştı. mıştı. B) K im derdi ki ayrılık Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu U zak tutacaktı beni senden R esimler kalacaktı bir de 4. Bir sinema filminde yaşananlarla ilgili şu bilgiler ve- U zak, kuru sözler rilmiştir: C) Y etişir dört yanda buğday çiçek • Evin hanımı eşinin işsizliğini ısıtıp ısıtıp akşam U lu önder önümüzde yürür hep sohbetlerine katmaktadır. R rengârenk tarlalar benek benek T ürk yurdu bereketli olsun hep • Adam sohbetlerini bölen bu konu yüzünden evin- den ve mesleğinden soğumuştur. D) U zar gider gündüzler M asmavidir gülüşler • Girişimleri sonuçsuz kalan ve başvurduğu hiç- U mut taşır yürekler bir işi bağlayamayan adamın gözleri sık sık bu- T emmuzun ortasında lutlanmaktadır. • Günler geçtikçe ruh hali bozulan adam, artık öf- kesini bastırmada zorlanmakta, aile üyelerini sık sık sudan sebeplerle fırçalamaktadır. • Aslında hiç de taş yürekli olmayan bu adam, baktığı işlerden birinde başarılı olur. Aile düze- ni eski hâline döner. Mecaz anlamlı sözcükler kullanılarak izlenilen bir film hakkında yorumlar yapılmıştır. Seçenek- lerdeki cümlelerden hangisi yukarıda bulunan mecazi ifadelerden herhangi birini karşılamaz? A) Evin hanımı, adamın işsizliğini sürekli yüzüne vurmaktadır. B) Yaşadığı kötü durumdan olumsuz etkilenen adam, duygusallaşmıştır. C) Adam her şeye rağmen sevecen bir eş ve baba olmaktan hiç vazgeçmemiştir. D) Artık mesleğini yapmak istemeyen adam, buna rağmen iş arama girişimlerini bırakmamıştır. 8. Sınıf 9 Türkçe

TEST 4 SÖZCÜKTE ANLAM TERİM ANLAM 2084 1. Her sanatçı elindeki malzemeyi en iyi biçimde kul- 3. Bazı kişilerin meslekleriyle ilgili şu bilgiler veril- lanmaya çalışır. Ressam, en güzel renklerini tuvale miştir: döker. Bir müzisyen notalarla mucizeler yaratır. Fo- toğrafçı objektifin ardındaki dünyayı zenginleştirir. Ali, perde açıldığında mesleğini yapmaktadır. Merve, yaptığı köprülerle insanların sağlığına Verilen parçada altı çizili sözcüklerden kaç ta- nesi terim anlamıyla kullanılmıştır? olumlu katkılarda bulunmaktadır. Sedat, işine sol anahtarı kullanarak başlamak- A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 tadır. Mehmet, yaptığı operasyonlarla organlara ha- yat vermektedir. Simge, unuttuğu replikleri suflörün fısıltısıyla ha- tırlamaktadır. Nazan, notaları ritmik bir şekilde sıralayarak eserlerini oluşturmaktadır. Yukarıda verilenlere göre aynı alanda çalışan ki- şiler hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir? 2. I II A)   B)   C)   D) İnsanlarda sinir hüc- Resim yaparken spa- Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu relerinin yenilenme tulayı boya karıştır- sürecinin tam olarak mada ve arka planı 4. Bazı terim anlamlı sözcükler birden fazla bilim, spor durduğunu söylemek boyarken ilk katları veya sanat dalına ait olabilmektedir. Örneğin \"terim\" doğru olmasa da sinir oluşturmada kullana- sözcüğü hem Türkçe hem matematik alanlarında hücrelerinin kendini bilirsiniz. İlk katlar ku- kullanılmaktadır. yenileme yeteneğinin ruyunca üzerinden çok sınırlı şekilde de- fırça ile geçebilirsiniz. vam ettiğini söyleye- biliriz. III IV Bu duruma örnek olabilecek bazı terim anlamlı söz- cükler aşağıda listelenmiştir. Mızrap, diğer adı te- Şiirlerinde kullandığı zene, telli enstrüman- yarım kafiye, mısra • peyzaj ları çalmaya yarayan sonlarındaki tek ses • kök çeşitli malzemeler- benzerliğine dayanır- • doğru den yapılan bir çal- ken tam kafiye iki se- • perde gıçtır. Tezene kemik, sin benzerliğine da- plastik, maden ve ki- yanmaktadır. Bu sözcükler aşağıda bölgeleri belirtilmiş ortak böl- raz ağacından yapıl- gelere uygun biçimde yazılacaktır. maktadır. Türkçe Tiyatro Müzik Yukarıdaki metinlerde kullanılan terim anlamlı 34 5 kelimelerle ilgili hangi çıkarımda bulunulamaz? 12 A) II ve IV numaralı metinlerde aynı meslek dalına ait terimler kullanılmıştır. Botanik Matematik B) Metinlerde geçen terimler bilim, sanat, müzik ve Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? edebiyat dalına aittir. A) \"doğru\" sözcüğü 3 numaralı bölüme yazılabilir. C) II numaralı metinde geçen terim farklı bir alan- B) \"perde\" sözcüğü 5 numaralı bölüme yazılabilir. da gereç olarak da kullanılmaktadır. C) \"kök\" sözcüğü 2 numaralı bölüme yazılabilir. D) \"peyzaj\" sözcüğü 1 numaralı bölüme yazılabilir. D) IV numaralı metinde aynı dala ait birden fazla terim kullanılmıştır. Türkçe 10 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 5 TEST 2085 EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLER 1. Evreni ve yaşamı bir bütün halinde duyumsayabilmek gerçeği ve onun ötesindekini birleştirebilmek tüm romancı- ların amacıdır. Romanlarını düş ve gerçeğin karmaşasından çıkarırlar. Bu iki gücü birleştirebildiklerinde, eserle- rinde bir çağın, bir uygarlığın nefes alıp verdiği duyulur. Hangi seçenekte bulunan sözcüklerden tamamının eş anlamlısı metinde bulunur? A) dünya - bütünlük - neden - rüya B) yakın - ulus - insan - lider C) kıymet - hakikat - vakit - yurt D) hayat - gaye - hayal - medeniyet 2. • Eser  • Temiz  • Yarar  • Kıymet Seçeneklerde verilen metinlerin hangisinde yukarıdaki sözcüklerden herhangi birinin eş anlamlısı kulla- nılmamıştır? A) Yılllar önce taşındığımız mahalleye eski dostumu görmek için gittim. Ama onu her zamanki yerinde bulama- dım. Yanıma yaklaşan pak yüzlü bir gence, birkaç soru sormaya başladım. B) Yazar kısacık ömrüne tam elli altı kitap sığdırmıştır. Yapıtları tüm dünyada ilgiyle takip edilip okunmuştur. Al- dığı ödüller, verdiği demeçlerle birçok genci heveslendirip onlara öncülük yapmıştır. C) Böyle pahalı bir hediyeyi kabul etmem imkansız. Bana samimi, mütevazi bir hediye almanız da beni oldukça memnun ederdi. Lütfen bir dahaki sefere bu kadar masraf yapmayınız. D) Sizin gibi sanatçılar kolay kolay yetişmiyor. Ortaya koyduğunuz işler, eğitim aldığınız hocalar sizin oldukça faz- la yol katetmenizi sağlamış, sizin değerinize değer katmış. Böylece adınızı tüm Türkiye'ye duyurabilmişsiniz. 3. Aşağıdaki dörtlüklerin hangisinde eş anlamlısı bulunan sözcük sayısı diğerlerinden daha fazladır? A) Tam otların sarardığı zamanlar B) Çöle su, tarlaya tohum gerek Yere yüzükoyun uzanıyorum Yoksula aş, hastaya hekim Toprakta bir telâş, bir telâş Her köye bir okul kuralım Karıncalar ötedenberi dostum Değişsin görünümü yeryüzünün C) Erkenden çağırır ya deniz ya bahçe D) Geceleri ateşler içinde uyanarak Her yerde tükenmez kahkaha, eğlence Ağzımı dayayıp musluğa su içer gibi Daha uzak uzak sanırsınız gece Ağır posta paketini, neyin nesi belirsiz Bir de bakarsınız gün batmış, ay bedir Telaşlı, sevinçli, kuşkulu açar gibi Baraj Sorusu dingin gezici koruma himaye seyyar sakin hafıza 4. bellek Eş anlamlı sözcük çiftleri yukarıdaki tabloya belli bir örüntü kuralına göre yerleştirilmiştir. Aşağıdaki tabloya aynı kural uygulanarak eş anlamlı sözcükler yerleştirilmek istenmiş ancak bazı bölümler boş bırakılmıştır. söylence söylev söyleşi söylenti Buna göre boş kutulara soldan sağa doğru yazılması gereken sözcükler hangi seçenekte sırasıyla veril- miştir? A) rivayet - sohbet - nutuk - efsane B) efsane - nutuk - sohbet - rivayet C) dedikodu - röportaj - konuşma - masal D) masal - konuşma - röportaj - dedikodu 8. Sınıf 11 Türkçe

TEST 6 SÖZCÜKTE ANLAM ZIT ANLAMLI SÖZCÜKLER Zeka Küpü Yayınları 2086 1. K O L A Y 3. O kara günler artık geride kalmıştı. Kardeşlerine tu- tunup onlardan güç alıp yaşamına devam edecek- KALI N ti. Bundan başka çıkar yol bulamıyordu. Alacağı en küçük manevi desteğe dahi ihtiyacı vardı. Birlikte K geldikleri bu noktadan daha yükseğe tırmanacağı- nı biliyordu. I SS I Z Verilen metinde altı çizili sözcüklerin zıt anlam- lıları hangi seçenekte verilmiştir? N A) iyi - ileri - büyük - alçak Aşağıdaki metinlerin hangisinde bulmacada yer B) beyaz - ileri - fazla - aşağı alan kelimelerden herhangi birinin zıt anlamlısı C) siyah - beri - iri - kısa yoktur? D) iyi - aşağı - az - alçak A) Çocuklarla birlikte hafta sonu pikniğe gittik. Var- Baraj Sorusu dığımızda piknik alanının kalabalık olduğunu gö- rüp kendimize uygun bir yer aramaya koyulduk. 4. Aşağıdaki kareli alanda her harf bir kare yer kapla- yacak şekilde bazı terimler verilmiştir. B) Yarınki matematik sınavına hiç çalışmadım. Za- ten bir günlük çalışmayla pek de başarılı olaca- be r r ak ğımı düşünmüyorum. Çünkü öğretmenimiz sı- üre t im navın zor olacağını söyledi. b o y l am C) Nilay oldukça hassas yapılı narin bir kızdı. Onun- c üm l e la konuşurken kelimeleri özenle seçmemiz ge- i nd i r im rekiyordu. Yoksa istemeden onu incitebilirdik. ka l aba l ı k a r ma ğ a n D) Onunla çocukluğumuz bir arada geçmişti. Artık eskisi gibi pek sık görüşemiyorduk. Evlerimiz çuku r birbirinden oldukça uzaktı. k 2. Düşünceleri boş vererek gösterişli, allı pullu renkle- Verilen terimlerin zıt anlamlıları, k doğrusuna göre ri serpiştirir gibi süslü püslü yazmak kolaydır. \"Oku- simetriği olan karelere her harf bir kare yer kapla- duğunuz ne?\" sorusuna \"Sözcükler, sözcükler, söz- yacak şekilde yazılacaktır. Zıt anlamlısı olmayan te- cükler...\", \"Ne oluyor?\" sorusuna \"Bir şey yok.\" rimlerin ise simetriği olan karelere herhangi bir terim demek birer cevaptır. Süslü anlatım ise düşünce yazılmayacaktır. yokluğunu gizleyen allı pullu bir örtüdür. Buna göre, yeni yazılan terimler toplam kaç bi- Verilen metinle ilgili yapılan yorumlardan han- rimkare yer kaplar? gisi yanlıştır? A) 27  B) 33  C) 35  D) 38 A) İlk cümlede boş sözcüğün zıt anlamlısı \"Dolu sepetleri arka bahçeye bıraktı.\" cümlesinde kul- lanılmıştır. B) \"Süslü\" sözcüğünün zıt anlamlısı \"O, yıllardır eserlerinde yalın bir anlatım kullandı.\" cümlesin- de kullanılmıştır. C) Metinde kullanılan \"oluyor\" sözcüğünün zıt an- lamlısı değil olumsuzu vardır. D) Son cümlede zıt anlamlısı bulunan birden fazla sözcük bulunmaktadır. Türkçe 12 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 7 TEST 2087 3. • Kara gözlerini üzerimize dikmiş kardeşini savu- nuyordu. EŞ SESLİ (SESTEŞ) SÖZCÜKLER Kara günleri atlatmak ancak dostların desteğiy- 1. Al beni ele beni le mümkündür. Kül edip ele beni Seveceksen kendin sev • Şanlı yiğitleri kır atın üzerinde gördük. Sevdirme ele beni Düşmanı kırmak ordumuz için hiç de zor olma- Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerde bulunan an- mıştı. lam ilişkisinin benzeri aşağıdakilerin hangisin- • Yemeğin yağı fazla olunca kimse yemedi. de yoktur? İki gündür köyümüze dolu yağıyor. • Ben bu ak saçlarımı değirmende ağartmadım. A) Beni bir yolda buldular Yıllardır bu şehirde alnımızın akıyla çalıştık. Kolum kanadım yoldular Altı çizili sözcüklerden hangileri birbirinin eş B) Kararmış kara gözler seslisi olarak kullanılmıştır? Yelkenim kara gözler A) Kara  B) Kır  C) Yağ  D) Ak C) Kalem böyle çalınmıştır yazıma Yazım kışıma uymaz kışım yazıma D) Ekeceğim toprak dinlenmiş olmalı Umut suyuyla çapalanmış olmalı Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu 2. Cümleler: 4. Söylenişi aynı olup farklı anlamları karşılayan söz- • Adamın kır saçları rüzgarda dalgalanıyor. cüklere (aynı seslere sahip oldukları ve tek seslen- • Dik bir yokuş çıktıktan sonra okula varıyoruz. dirmeyle farklı anlamlarda kullanılabildikleri için) ho- • Dün gece tatlı bir düş gördüğünü anlatıyordu. mofon sözcükler (eş sesli) denir. • Elindeki kitapları en uygun rafa dizdi. Homofon sözcükler, sadece Türkçede değil; pek Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin eş seslilerinin çok dünya dilinde kullanılmaktadır. Bu sözcüklerin anlamı aşağıda verilmiştir. hangi anlamda kullanıldıklarını anlamak için seslen- dirmedeki tonlamaya veya içinde bulunduğu cüm- Sözlük Anlamı: lenin genel anlamına dikkat etmek gerekmektedir. • Yatay bir düzleme göre yer çekimi doğrultusun- Örneğin; \"Her yazı sıkıntılıdır.\" cümlesindeki \"yaz\" da bulunan, eğik olmayan sesteşinin anlamını çözümlemek için bu cümlenin öncesindeki cümleleri de incelemek gerekir. • Uyurken zihinde beliren olayların, düşüncelerin bütünü \"Kışın işleri kesat olduğu için birikim yaptığı söyle- nemez. İlkbaharda ekonomisi biraz canlansa da ka- • Yan yana veya üst üste sıralamak zancı günlük giderle erir. Sonraki mevsim daha bu- naltıcıdır. Her yazı sıkıntılı geçer.\" • Şehir ve kasabaların dışında kalan çoğu boş ve geniş yer, dağ bayır. Yukarıda verilenlere göre seçeneklerdeki cüm- lelerde yer alan sesteş (homofon) sözcüklerden Buna göre altı çizili sözcüklerden hangisinin eş hangisinin anlamını öğrenmek için önceki cüm- seslisinin sözlük anlamı verilmiştir? lelerin incelenmesi gerekir? A) kır  B) dik  C) düş  D) diz A) Ağzında buralara ait olmayan şeyler vardı. B) Yaptığımız aşılar seneye filizlenecek. C) Belimi bulamayınca size geldim. D) Emrimdeki kıtanın üstün manevra kabiliyeti var. 8. Sınıf 13 Türkçe

TEST 8 SÖZCÜKTE ANLAM SÖZCÜK ÖBEKLERİNDE ANLAM 2088 1. 2. Ekmeğini taştan çıkaranlar iyi bilir: Hayat zordur, en I II Zeka Küpü Yayınları zor yoldur. Hayatın sana verdiklerine dudak bükme lüksün yoktur. Dört başı mamur bir hayatın olmaya- Ödüllü karikatürlerin sergilendiği bir salonda ince- cağını bilerek yaşamak bambaşka beceriler kazan- lemelerde bulunan iki öğrencinin sözleri şöyledir: dırır sana. Mutlu olmak için koca koca develerin hen- dek atlamasına gerek yoktur. Mutlusundur zaten. Doğan : 1. Kesenin ağzını bu kadar açarsan tam- Ekmek elden su gölden yaşayanlar da iyi bilir. Ha- takır kuru bakır kalabilirsin. yat zordur, en zor yoldur. Ama bu seni hiç ilgilendir- mez. İstemediğin her şeye burun kıvırabilirsin. Se- 2. Y ıllar eskittikçe insanı en samimi dostu nin de kusursuz bir hayatın olmayacaktır; ama bu sanal pencereler olur. sana hiçbir şey katmayacaktır. Hep huysuz hep ki- birlisindir. Çoğu zaman dört ayak üstüne düşersin Ferhan : 1. E llerin nasır bağlayana kadar büyüttük- de ağzın kulaklarına hiç varmaz. lerin seni küçücük bir habere muhtaç eder. Seçeneklerin hangisi metinde bulunan sözcük gruplarından herhangi birinin anlamını karşı- 2. Ellerinin cebine ne zaman varacağına lamaz? doğru bir şekilde karar vermelisin. A) Bir şeyin özüne inerek onu iyice anlamak Buna göre, öğrencilerin kurduğu 1 ve 2. cümle- B) Önem ve değer vermemek, küçümsemek, be- lerin hangi karikatüre ait olduğu seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir? ğenmemek C) Güç ve tehlikeli bir durumdan hiçbir zarar gör- I II meksizin kurtulmak A) Doğan 1. cümle Doğan 2. cümle D) Her yönden bakımlı, elverişli, güzel, tam istenil- Ferhan 2. cümle Ferhan 1. cümle diği gibi olmak B) Doğan 2. cümle Doğan 1. cümle Ferhan 1. cümle Ferhan 2. cümle 3. • Günümüz sanatçıları toplumda iz bırakıp kalıcı olmak istiyorsa eski sazlardan yeni havalar oluş- C) Doğan 2. cümle Doğan 1. cümle turmalıdır. Ferhan 2. cümle Ferhan 1. cümle • Sanatçılarımızın eserleriyle bizlere vermek iste- D) Doğan 1. cümle Doğan 2. cümle diği mesaj meyveden alınacak vitamin gibi ol- Ferhan 1. cümle Ferhan 2. cümle malıdır. • Bazen insanlar ne anlama geldiği belli olmayan sözler sarf edebiliyor. Altı çizili kelime gruplarının cümlelere kattığı an- lam sırasıyla hangi seçenekte doğru verilmiştir? A) • Geçmişi olduğu gibi taklit etmek • Doğrudan anlatmak istediğini söylemek • Doğruluğu kanıtlanmamış ifadeler B) • Geçmişin sanat anlayışını günümüze uyarlamak • Okuyucuya yararlı bilgiler sunmak • Karışık, neyi karşıladığı bilinmeyen ifadeler C) • İnsanların beğeneceği eserler ortaya koymak • Mesajlarını eserlerinde açıkça vermek • İnsanı düşündüren, geliştiren ifadeler D) • Kendisinden önceki sanatçıları örnek almak • Eserlerinde düşüncelere yer vermemek • Herkesçe bilinen, kalıplaşmış ifadeler Türkçe 14 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 8 TEST 4. Günlüğüne karakteristik özelliklerini yazan Ahmet'in 6. Merve : G ünlerdir canım çok sıkılıyor. ifadelerinden bazıları şöyledir: Emre : Niçin sıkılıyor? ..... bu yüzden başarım sabun köpüğü gibi Merve : Sebebini ben de bilmiyorum. ..... bu saatten sonra başarılı olamam. Emre : P eki bu konuyla ilgili olarak sana nasıl yar- dımcı olabilirim? ..... yakalamak için iğne ile kuyu bile kazarım. Merve : Nasıl yardımcı olacağını da bilmiyorum. ..... gibi fırıldak çevirerek başarılı görünmek istemem. Emre : ............... ..... çıktığım bu yoldan kimse beni alıkoyamaz. Merve : E vet, hiçbir şey bilmediğim. Buna göre Ahmet'le ilgili olarak; Merve’yle Emre’nin konuşmasında geçen boşlu- • Başarısı geçici • Karamsar ğa aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilebilir? • Kararlı • Tedbirli • Dürüst • Mesafeli A) Peki, bilmediklerini öğrenmeye ne dersin? • Umursamaz • Çalışkan B) Peki, bildiğin bir şey var mı? C) Yardım edeceğim bir şey olmadığından emin mi- ifadelerinden kaçı söylenebilir? sin? A) 4  B) 5  C) 6  D) 7 D) Bildiğin şeyleri benimle paylaşmak ister misin? 5. Bir çizgi filmde yer alan üç karakter şöyle tanıtılmıştır: Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu Mamut : Konu, gücü ve heybeti olduğu zaman, ol- 7. İkinci Yeni şairlerinden geriye kalan külliyatta en ince dukça kibirli ve küçümseyici. Ancak olay- kitabın Cemal Süreya’ya ait olması boşuna değildir. lar karşısında zekâ gerektiğinde sessiz ve Bir yandan şiirleriyle bu akıma yön veren Süreya’nın ürkek. en az şiir kadar düzyazıya da vakit harcadığını düşü- nürsek diğer şairlere oranla neden az şiir yazdığını da Kaplan : Kurnaz. Gücünün ve boyutlarının farkın- anlamış oluruz. Gerek kendi kuşağı gerek genç şair- da. Arkanı döndüğünde her kötülüğü ya- ler gerekse de daha eski kuşaktan şairler hakkında en pabilir. kapsamlı tespitleri çoğunlukla onun yazılarında görü- rüz. Belki bu durumda onun iflah olmaz bir dergici ol- Koala : Saf ve beceriksiz. Bu özellikleri şansıyla masının da payı vardır. Ama öte yandan bu durumda birleşince film boyunca karmaşık pek çok şaşırtıcı bir yön de bulunur. Bir şairin hem kendi kuşa- durumu çözüyor. ğı hem de gençler hakkında bunca yazmış olması çok rastlanan bir durum değildir. Bu vefa Türk edebiyatın- Buna göre, filmdeki karakterlere en uygun de- da az rastlanır türdendir. yimler hangi seçenekte bir arada ve doğru veril- miştir? Bu parçadaki altı çizili ifadeyle I. Kendisiyle aynı akımda bulunan şair dostların- Mamut Kaplan Koala dan daha ince bir kitaba sahip olması II. Şiir kadar düzyazıya da vakit harcaması • Hem kel hem • Dünyası zindan olmuş III. Eski ve yeni kuşaklar hakkında kapsamlı tespit- A) • fodul • Eli çabuk ler yapması Hatır gönül • Dilli düdük • Dut yemiş bülbül gibi IV. Akımın öncüsü olmasına rağmen az şiir yazmış bilmeyen olması B) • Dara düşmüş • Gün görmüş • Ocağı durumlarından hangisine gönderme yapılmıştır? • On parmağında • Mum gibi sönmüş on marifet A) I  B) II  C) III  D) IV • Kulağı delik • Bir içim su • Başı göğe • Başı dara C) • Bir tahtası ermiş düşmüş eksik • Eski toprak • Eski kafalı • Burnu havada • Gözleri velfecri • Bir çuval inciri D) • Süt dökmüş • okuyan • berbat eden Dolap çeviren Dört ayak kedi gibi üstüne düşen 8. Sınıf 15 Türkçe

TEST 9 SÖZCÜKTE ANLAM SOMUT - SOYUT / NİCEL - NİTEL ANLAM 2089 AD AKTARMASI 3. $\\QXU 1. Üzüntü Sıcak Hava .ñ]ODUHYLPL]LEXVDEDKQLKD Aşk Çığlık \\HWWDğñGñN Bartın Kastamonu Sinop Artvin 1LOD\\ ZonguldaKk arabük +D\\ñUOñROVXQ6HQLQVRNDßñ Düzce Samsun Trabzon Rize QñQJLULğLQGHNLDSDUWPDQGD HVNLGHQDQQHPOHURWXUXUPXğ Bolu Amasya Ordu Giresun Gümüşhane 2VRNDN\\DUGñPODğPD\\D Tokat ¶QHPYHULUPLğ Çorum %HJ¼P Bayburt ‡RN\\RUJXQVDQDWODJHOEL]H ELUOLNWHELU§D\\L§HOLP Huzur +DWLFH Sevgi Deniz Tatlı Yalnızlık 2RRQHJ¼]HO%HQLPKDOOHW PHPJHUHNHQHYUDNLğOHULYDU Ayşe, Düzce'den yola çıkmıştır. Artvin'e kadar beş %LWLQFH\\DQñQñ]DJHOLULP yerde mola vermiştir. Mola verdiği illerdeki sözcük- ler somut anlamlıdır. Buna göre, Ayşe nerelerde mola vermiştir? A) Bolu - Kastamonu - Ordu - Bayburt - Rize B) Zonguldak - Çorum - Samsun - Trabzon - Rize C) Çorum - Ordu - Giresun - Trabzon - Rize D) Kastamonu - Çorum - Samsun - Giresun - Trabzon 2. Sözcük Nitel cümleler Nicel cümleler Zeka Küpü Yayınları Mesajlaşan arkadaşlardan hangilerinin cümle- sinde ad aktarmasına örnek oluşturacak bir du- Yakın Bizim ev ile yeni Bize bu kadar yakın rum yoktur? Güzel marketin arası davranması bizi Ağır duygulandırdı. A) Aynur - Nilay B) Nilay - Begüm Geniş çok yakın. Onlar bu işte güzel C) Aynur - Hatice D) Begüm - Hatice Üzerindeki mor para kazandılar. renkli güzel Baraj Sorusu elbiseye Elindeki ağır torbaları bayıldım. abisine verdi. 4. Öğretmen haftanın beş günü beş farklı konu işle- miştir: Gencin ağır Evin geniş salonu • Somut anlamlı sözcüklerle, soyut anlamlı söz- hareketleri için koltuk baktılar. cükleri peş peşe olan günlerde işlemiştir. hepimizin • Nicel anlamlı sözcüklerle nitel anlamlı sözcük- hoşuna gitti. leri peş peşe olan günlerde işlemiştir. • Yansıma sözcükleri haftanın ilk iki günü işleme- Konuşan adamın miştir. geniş bir bakış açısına sahip Buna göre, öğretmen cuma günü nitel anlamlı söz- olduğu belliydi. cükleri işlemişse seçeneklerden hangisi perşem- be günü işlediği konuya örnek bir cümle olabilir? Verilen sözcüklerin hem nitel hem nicel anlama gelecek şekilde cümle içerisinde kullanılması isten- A) Motor gece karanlığında yükünü Bartın'a bıra- miştir. kıp sessizce yol aldı. Buna göre hangi sözcükte yanlışlık yapılmıştır? B) Öğrenci yurdunda kalırken annemin lezzetli ye- mekleri burnumda tütüyordu. A) Yakın B) Güzel C) Ağır D) Geniş C) Ben de çok kısa bir vakitten sonra hayallerime doğru koşmaya başlayacağım. D) Evlerinin bahçesinden hışır hışır sesler geli- yordu. Türkçe 16 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 10 TEST 2090 3. • Annem doğum günüm için çeşit çeşit yemek ha- zırlamış. YANSIMA SÖZCÜKLER / DOLAYLAMA / İKİLEMELER • Fenerbahçe bu sezon inişli çıkışlı bir grafik çiziyor. 1. Tek bir sözcükle anlatılabilecek bir kavramı birden • Bilir bilmez her şeye karışmasından hoşlanmı- fazla sözcükle ifade etmeye \"dolaylama\" denir. Amaç anlatımın daha etkili olabilmesini sağlamaktır. yorum. Örneğin: top → meşin yuvarlak • Dolabındaki eski püskü kıyafetleri depoya kal- I dırdı. CANLI Aşağıdakilerden hangisi verilen cümlelerde ge- çen ikilemelerin oluşum şekillerinden değildir? II III IV A) Biri anlamlı biri anlamsız sözcüklerden oluşan 19:20 ikileme HABERLER B) İki anlamsız sözcüğün yan yana gelmesiyle olu- şan ikileme C) Karşıt anlamlı sözcüklerle yapılan ikileme D) Bir eylemin olumlu ve olumsuz biçimleriyle oluş- turulan ikileme Okulda dolaylamanın ne olduğunu öğrenen Fa- ruk, görselde numaralarla belirtilen hangi yer- lerde bu bilgiyi kullanabilir? A) I - II  B) II - III  C) I - III  D) II - IV Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu 2. F abuk K bücüş 4. Yansıma sözcük G eciş L püften Dolaylama H eften M sabuk İkileme Yukarıdaki sözcüklerle dilimizde kullanılan üç ikile- me oluşturunuz. Seçeneklerin hangisinde yukarıdakilerden her- hangi birinin örneği yoktur? Bu ikilemelerin anlamlarını aşağıdaki bölümlerden seçiniz. A) Ağrı gezimiz sırasında babamla Doğubayazıt'a da uğradık. Babam yıllar önce vatani görevini  Baştan savma olan, dayanıksız, derme orada yaptığını, anılarını tazelemek istediğini çatma söylemişti. Yıllar sonra bu topraklara gelmek onu oldukça heyecanlandırdı.  Akla mantığa uymayan, düşünülmeden ya- pılan B) Çocuk korkarak yatağından fırladı. Dışarıdaki gök gürlemesinin şiddeti onu korkutmuş, uyku- ▲ Hiçbir yeri düzgün olmayan, çirkin bir biçim sundan uyandırmıştı. O tedirginlikle ablasının almış bulunan odasına kadar gitti. “Saçma sapan” ikilemesine en yakın anlamı C) Eline aldığı kitabı inceleyen öğretmen bize yö- elde etmek için hangi harfler ve simgeler seçil- nelerek, \"Hepiniz bu eser hakkında az çok bilgi melidir? sahibisiniz, o yüzden sınıfça bu eseri ele alıp tartışalım.\" dedi. A) F - M;  B) G - K; ▲ C) H - L;  D) F - M; ▲ D) Bahçede sırayla ötüşen kuşları dinliyor, bu gü- zel seslerin ahengine kendisini kaptırıyordu. İçi- ni sessizlik, dinginlik ve huzur kapladı. Doğa ona müthiş bir enerji veriyordu. 8. Sınıf 17 Türkçe

TEST 11 SÖZCÜKTE ANLAM 1. DEYİMLER 2091 Seçeneklerden hangisi yukarıda görseli verilen 3. Bu konu üzerine o kadar çok düşünüp zihin yordu deyimlerden herhangi birinin ifade ettiği anlamı ki sonunda onun yalanını, dolanını, hilesini ortaya karşılamaz? çıkardı. Onunla açık açık konuşmak yerine sakin, yumuşak görünüp gizliden gizliye korkutmayı dene- A) İstenilen bir işi yapmamak için birtakım bahane- di. Karşısındaki böylece onun ne kadar cesur, kor- ler, sebepler ileri sürmek; güçlük çıkarmak, en- kusuz ve akıllı olduğunu anladı. geller göstermek Yukarıdaki parçada altı çizili söz gruplarının ye- B) Bir işin hiç emek harcamadan, kendiliğinden ha- rine uygun deyimler getirilirse hangi deyim açık- zır olup ayağına gelmesini beklemek ta kalır? C) Çok büyük istekle çalışıp hizmet etmek, özveri A) gözü görmek ile birileri uğruna çalışmak B) kafa patlatmak C) foyası meydana çıkmak D) Herhangi bir işteki eksikliği, hileyi veya zararı or- D) aba altından sopa göstermek taya çıkarmak Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu 2. Şahsıma yöneltilen eleştirilere gelince elbette be- nim de iki çift sözüm olacaktır. Sayın yazar, yeni çı- 4. • Merve, Osman'ın kulak kesilerek dinlediği Ali'nin kan kitabının bir bölümünde bana karşı çeşitli suç- konuşmasına kulak misafiri olmuştur. lamalarda bulunmuş ve hayretle okuduğum kadarıyla bu suçlamaları kendince birtakım kanıtla- • Ali'nin ne anlattığını soran Ayla'ya Merve şu ce- ra dayandırmıştır. Bu konuda söyleyeceğim şey şu- vabı vermiştir: \"İncir çekirdeğini doldurmayacak dur: “Ben ne Sedrettin Sizer’im ne de 'Nevbahar' bir şey.\" dergisinin editörüyüm. Ben sadece dergimizin mü- tevazı bir köşe yazarıyım. Kendisinin muhatabı Sed- • Osman, Ali'nin ne söylediğini soran Merve'ye rettin Bey’dir. Zaten Sedrettin Sizer de son yazısın- \"Ali bir haber almış, etekleri zil çalıyordu.\" de- da sayın yazarımızın 'Doğruluğu teyit edilmeyen miştir. bilgilere sıkça sarıldığının ve ......................' vurgu- sunu yapmıştır.\" Yukarıda verilenlere göre, Bu metinde boş bırakılan yere aşağıdaki deyim- I. Osman, Ali'yi çok dikkatli bir şekilde dinlemiştir. lerden hangisi getirilirse parçada anlatılanlar özetlenmiş olur? II. Merve, Ali'nin Osman'a anlattıklarını dinlemek için onlara yaklaşmıştır. A) taşı gediğine koyduğunun B) kendi bildiğini okuduğunun III. Merve, Ali'nin Osman'a anlattıklarını önemsiz C) sapla samanı birbirine karıştırdığının bulmuştur. D) saman alevi gibi birden parladığının IV. Osman, Ali'nin aldığı haberle ağzının kulakları- na vardığını düşünmektedir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I, II ve III B) II, III ve IV C) I, II ve IV D) I, III ve IV Türkçe 18 8. Sınıf

SÖZCÜKTE ANLAM 12 TEST 2092 Zeka Küpü Yayınları 4. Her konu hakkýnda ahkâm kesiyor, bilip bilmeden konuþuyordu. Ona göre, yapamayacaðý bir iþ yok- ATASÖZLERİ tu. Sanki imkânsýzý baþarmak onun elindeydi. Ama hadi þu iþi de sen yap dediðimiz zaman türlü baha- 1. İnsanlar ilişkilerini, iletişimlerini konuşmayla sağlar- neler ileri sürüp bizi yarý yolda býrakýyordu. Ýþin söz- lar. İlişkilerin düzenli ve doğru bir şekilde yürüyebil- den önemli olduðunu anlayamamýþtý. Eee, atalarýmýz mesi için söylenen sözün uygun ve yerinde olması boþuna dememiþler, ........................, diye. gerekir. İsteklerimizi, arzularımızı güzel, çekici bir Parçanýn akýþýna göre yukarýdaki boþluða ifadeyle anlatırsak karşımızdaki kişiyi büyük ölçüde aþaðýdaki atasözlerinden hangisinin getirilmesi olumlu yönde etkileriz. Ancak olabilecek bir işimizi en uygundur? uygun olmayan, kaba, kırıcı bir üslupla ifade eder- sek bu iş bizim için olumsuz sonuçlanabilir. A) boþ çuval dik durmaz B) cahilin dostluðundan âlimin düþmanlýðý yeðdir Bu paragrafta anlatılmak isteneni en iyi özetle- C) veren eli herkes öper yen atasözü aşağıdakilerden hangisidir? D) lafla peynir gemisi yürümez A) Söz gümüşse sükût altındır. Baraj Sorusu B) Söz dediğin yaş deridir, nereye çekersen oraya 5. gider. C) Söz var iş bitirir, söz var baş yitirir. Yukarıdaki görselin ifade ettiği atasözünün an- D) Söyleyenden dinleyen arif gerek. lamı seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir? 2. Atasözleriyle ilgili özellikler: A) Bir işin yabancısı olan, bir işe alışmamış, bece- • Kimi atasözleri doğa gözlemlenerek ortaya kon- riksiz ya da anlayışsız kişi, kendisinden bekle- muştur. nen işi eksik yapar ve istenildiği gibi yerine ge- • Kimi atasözleri toplumsal olayların nasıl olagel- tiremez; daha başlangıç anında veya en diklerini bildirir. önemli yerinde işi bırakabilir. • Kimi atasözleri yalnızca mecaz anlama gelecek şekilde kullanılır. B) Tek başına yaşamak oldukça zor olduğundan insanlar bir arada yaşayıp dayanışmaya gerek Seçeneklerdeki atasözlerinden hangisi yukarı- duyarlar. İhtiyaçlar bu sayede karşılıklı olarak daki durumlardan herhangi birine örnek oluş- giderilir. Bu yüzden hiçbir insanı küçümseyip ya- turmaz? rarsız saymamalıyız. A) Araba devrilince yol gösteren çok olur. C) Güçlü kişiler kendisinden uzaktakileri kollayıp B) Mart kapıdan baktırır kazma kürek yaktırır. kayırdıkları ve onlara çokça yardım yaptıkları gi- C) Altın eli bıçak kesmez. bi kendi yakınlarına o kadar fayda sağlayamaz- D) Atılan ok geri gelmez. lar. Çünkü onlar her şeyden önce kendi çıkarla- rını düşünen insan olmaktan uzaktırlar. 3. Çevrenizde çok konuþan insanlar mutlaka vardýr. Onlarý þöyle bir incelediðinizde pek çoðunun aslýnda D) İyi yetişmiş, anlayışlı, duyarlı kişiler kendilerine boþ konuþtuðunu fark edersiniz. Bir insan ne kadar söylenen sözü, ilk söylenişinde anlarlar ve sö- bilgili, ne kadar olgun olursa o kadar az ve öz zün gereğini yerine getirirler. Bir sözü defalarca konuþur. söyleten, söyleyeni zorlayan, çıkmaza sokan kimselerde ise bir kavrayış noksanlığı olduğu Yukarýdaki parçada anlatýlmak isteneni özetle- söylenebilir. yen atasözü aþaðýdakilerden hangisidir? A) Boþ teneke çok tıngýrdar. B) Herkes bildiðini okur. C) Ne oldum dememeli, ne olacaðým demeli. D) Ne ekersen onu biçersin. 8. Sınıf 19 Türkçe

TEST 13 BAŞARI ÖLÇME TESTİ 2093 1. Bir sanat dergisinin son sayısı hazırlanırken şu ilkeler belirlenmiştir: • Her sayfa iki sütuna ayrılacak. • Sayfanın sol sütununda görsel ve bilgilendirici metinler, sağ sütununda görsel ve makaleler bulunacak. • Yazarlar bilgilendirici metinlerde sözcükleri gerçek anlamında, makalelerde gerçek anlamının yanı sıra mecaz anlamında da kullanacaktır. • 100 sayfalık derginin ilk çeyreği resim, ikinci çeyreği şiir, üçüncü çeyreği sinema ve son çeyreği geleneksel el sanatlarına ayrılacak. Yazarların bu ilkeler doğrultusunda hazırladıkları yazılardan alıntılar şöyledir: Kerim Y. : Ünlü yönetmenin bu hafta vizyona giren eseri büyük ses getireceğe benziyor. Geniş bir kitleyi salonla- ra çekecek eserin konusu su katılmamış bir konu. Olcan K. : Ünlü çinici Yaşar Usta, meteliğe kurşun attığı dönemlerde yaptığı eserleri evinin bahçesinde halkın be- ğenisine sundu. Sanatının önemini çok bilmiş yenicilere anlatması körler mahallesinde ayna satmak gibiydi. Gül Ç. : Ü nlü sanatçı eserlerini her zaman kullandığı salonda sergilemeye başladı. Tuvalinde kullandığı türlü renk- leri görmeye gelenlerin sayısı ilk gününde üç bini aştı. Seray M. : Ünlü şair düzenlenen son dinletisinde, artık seyirciden ve kalabalıktan uzak duracağını; uzun bir süre seyahat etmek istediğini belirtti. Buna göre yazıların sayfa numaraları ve sütunu hangi seçenekte yanlış verilmiştir? A) Olcan K. B) Kerim Y. C) Seray M. D) Gül Ç. Sayfa 77 Sayfa 62 Sayfa 51 Sayfa 22 Sağ Sütun Sağ Sütun Sağ Sütun Sol Sütun 2. Asya, kendisine verilen aşağıdaki cümlelerdeki eş sesli sözcükleri işaretlemiş, bu kelimelerin eş ve zıt anlamlıla- rının bulunup bulunmamasına göre tasarladığı boş grafiği doldurmuştur. 1. Dün gece gördüğüm düşün etkisinden uzun süre kurtulamadım. 2. Çekmecenin iç kısmında saklamış bu fotoğrafı. 6 3. Bir kutu dolusu çikolatayı görünce çok mutlu oldu. 5 4. Gelin başka bir şehirde el gibi hissediyordu kendini. 4 5. Derginin yanında verilen eki oğluma hediye ettim. 3 6. Onun özünde sağlam bir karakter var. 2 1 Asya'nın hazırladığı grafiğe cümleler numara sırasına göre yerleştirilecektir. Eş Anlamlı Zıt Anlamlı Buna göre, Asya'nın grafiğinin en doğru şekli hangi seçenekte verilmiştir? Sözcükler Sözcükler A) B) C) D) 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 Türkçe 20 8. Sınıf

BAŞARI ÖLÇME TESTİ 13 TEST 3. Samet, elinde karışık olarak 5. Yüzünde kolaylıkla okunabilen bir acı ifadesi vardı. duran beş adet kavramı yan- daki sayı doğrusuna sıralamış, 1 2 3 genel olan kavram daha özel olan kavramı içine alacak şe- Gözlerinin arkasına bakmayı tercih eden herkes bu- kilde çemberler çizmiştir. nu görebilirdi. Sanırım toplum olarak vicdani sorun- Samet'in elindeki kavramlar Türkçe, kelime, paragraf, ders 45 ve hece olduğuna göre sayı doğrusuyla ilgili ve- rilenlerden hangisi yanlıştır? larımızdan biri de bu. Gerçekleri görmek için bak- A) En büyük çemberin üzerindeki noktada ders yaz- mayı tercih etmek ya da etmemek. Herkesin müt- maktadır. hiş bir mücadelesi var hayatta. Ruhun derinliklerine B) Üstten 3. kavram paragraftır. C) Paragraf ve hece kavramları birbiri ardına yazıl- 6 mıştır. bakma seçeneğini işaretlediğimiz anda bu kinle dolu D) Alttan 2. kavram Türkçedir. 7 dünyanın değişeceğine eminim. Yukarıdaki metinde altı çizili sözcüklerle ilgili ve- rilen grafiklerden hangisi doğrudur? A) B) 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 Zeka Küpü Yayınları eş sesli mecaz soyut somut eş sesli mecaz soyut somut 4. C) D) Hayrola nereye böyle? 7 7 6 6 Bizim elektriği kesmişler de 5 5 faturayı yatırmaya gidiyorum. 4 4 Sen nereye gidiyorsun? 3 3 2 2 1 1 eş sesli mecaz soyut somut eş sesli mecaz soyut somut Ben de doktora gidiyorum. 6. Bu ıssız, gölgesiz yolun sonunda Başımın ağrısını kessin di- Gördüğün bu tümsek Anadolu’nda ye ilaç içtim faydasını göre- İstiklal uğrunda namus yolunda medim. Can veren Mehmed’in yattığı yerdir. Geçmiş olsun, yarın görüş- Verilen şiirde altı çizili sözcüğün cümleye kattı- mek üzere. ğı anlam seçeneklerin hangisinde vardır? Bu diyalogda “kesmek” sözcükleri sırasıyla han- A) Bu hatayı sen farkında olmadan yapsan da so- gi anlamlarda kullanılmıştır? nuçlarına hep birlikte katlanıyoruz. A) Ara vermek - Bölerek ayırmak B) Bütün mahalle akşam yapılacak kına gecesi için B) Son vermek - Makaslamak bir araya geldi. C) Durdurmak - Gidermek D) Geçişi önlemek - Ucunu almak C) Annesinin doğum gününde aldığı bileziği kolun- dan hiç çıkarmıyordu. D) Çocuklarının eğitimi için çalışan, bu yolda gece- sini gündüzüne katan babalar saygıdeğerdir. 8. Sınıf 21 Türkçe

TEST 13 BAŞARI ÖLÇME TESTİ 7. Aşağıda bazı sözcükler ve anlamları karışık olarak 8. A B C D E verilmiştir. Bu sözcüklerin konu olarak seçildiği cüm- 1 lelerden yararlanarak sözcük, anlam ve cümleler 2 eşleştirilecektir. 3 4 Sözcükler F Görgü Cümleler H Görüş Soldan Sağa: K Görev 1. Şehrin meydanındaki muazzam kule pek çok Sözcüklerin Anlamları mühendisin hayaliydi. (Gerçek anlam) G Olay, durum, varlık ve kişileri değerlendirme 2. Edebiyatımızın usta kalemlerinden birini daha açısı kaybettik. (Mecaz anlam) L İnsanların toplum içerisinde nasıl davrana- 3. Verilen cümlenin öznesini bir türlü bulamadım. caklarını belirleyen davranış biçimleri (Terim anlam) M Gerçekleştirilmek üzere yüklenilen iş, etkinlik 4. Dışarı çıkmak isteyen kardeşine hayır, dedi. (Sesteşi olan sözcük) Sözcüklerin Konu Olarak Seçildiği Cümleler Zeka Küpü Yayınları Numaralanmış cümlelerde parantez içinde verilen anlamda kullanılmış sözcüğü bulunuz. Bulduğunuz sözcükleri bulmacadaki ilgili yerlere yerleştiriniz. Buna göre, bulmacanın A sütununda yer alan harfler aşağıdakilerden hangisidir? N Geziye katılacakların listesini hazırladım, üc- A) Ş   B) Ş   C) K   D) H retlerini topladım, öğretmenimize verdim. K U E K Ö C A B P Toplu taşıma araçlarında büyüklerimizi ayak- H V T V ta bekletmemeli, onlara yer vermeliyiz. Doğa, insanı değiştirebileceği gibi insan da Z doğayı değiştirebilir. Bu bilgilere göre kutuları gösteren harfler nasıl 9. İnsanlar vardır; sakin akan bir dere... eşleştirilmelidir? İnsanı rahatlatır, huzur verir gönüllere Yanında olmak başlı başına bir mutluluk A) F - G - N B) Sesinde, görüntüsünde tatlı bir durgunluk H-L-P F-L-P K-M-Z H-G-Z İnsanlar vardır; berrak, pırıl pırıl bir deniz K-M-N Boşa gitmez ne kadar güvenseniz Dibini görürsünüz her şey meydanda C) D) Korkmadan dalarsınız, sizi sarar bir anda F-L-N F-M-N H-G-P H-L-Z Bu şiirdeki sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakiler- K-M-Z K-G-N den hangisi söylenemez? A) Yansıma sözcük kullanılmıştır. B) Soyut anlamlı sözcüklere yer verilmiştir. C) Mecaz anlamlı sözcükler bulunmaktadır. D) Somut anlamlı sözcükler bulunmaktadır. Türkçe 22 8. Sınıf

BAŞARI ÖLÇME TESTİ 13 TEST 10. 12. \"hemen hemen, en azın- Üst sınır Doğa, ilkbaharın gelmesiyle göz kamaştırıcı bir dan, en fazla, aşağı yuka- Ortası güzelliğe büründü. Başak salıncakta sallanıyor, rı\" sözcüklerinin karşıladık- Alt sınır sallandıkça da mutluluktan uçuyordu. ları anlamları tam olarak açıklayabilmek için yanda- Aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerlere uygun söz- ki tablodan yararlanılmak- cükler, verilen metne göre yazılacaktır. tadır. Temel Mecaz Somut Soyut Deyim Tabloda oklar sözlerin anlamının hangi sınırı işaret Anlam Anlam Ad Ad ettiğini göstermektedir. ilkbahar ? salıncak ? ? Buna göre, hangisinin şekli yanlış verilmiştir? Buna göre, yukarıdaki tablonun doğru bir şe- A) En azından B) Aşağı yukarı kilde tamamlanmış hali hangi seçenekte veril- miştir? A) Mecaz Anlam Soyut Ad Deyim C) En fazla D) Hemen hemen uçmak Başak güzelliğe bürünmek B) Mecaz Anlam Soyut Ad Deyim bürünmek doğa mutluluktan uçmak Zeka Küpü Yayınları C) Mecaz Anlam Soyut Ad Deyim 13. Aşağıda bazı sözcüklerin anlamları ve bu sözcük- uçmak mutluluk lerin konu olarak seçildiği cümleler verilmiştir. göz kamaştırmak Anlamlar: 1. Sorma işi D) Mecaz Anlam Soyut Ad Deyim 2. Bir şeyi öğrenmek için birine yöneltilen ve kar- sallanmak doğa göz şılık gerektiren söz veya yazı kamaştırmak 3. Düşünülüp çözümlenmesi ve bir sonuca bağlan- 11. Daha önceki dönemlerde oyunculuk ............. pek ması gereken durum, mesele olumlu geri dönüşler alamayan Eliz Baykan, Mutlu- luk Elimizde adlı dizisiyle ekranlara ............. bir dö- Anlamları verilen sözcükler aşağıdaki cümlelerde nüş yaptı. kullanılmıştır. Verilen cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla Cümleler: hangi sözcüklerin getirilmesi daha uygundur? ▲ Türkiye'de yaşanan bu sorun üzerine çeşitli yo- A) heyecanıyla - tekrar rumlar yapılıyor. B) deneyimleriyle - keyifli  Bir an bu sorgu yıllar sürecek sandım. C) denemeleriyle - başarılı  Öğrenciye yanıtlaması için çeşitli sorular sordu. D) alıştırmalarıyla - hızlı Buna göre seçeneklerin hangisinde sözcüklerin anlamlarıyla eşleştirilmesi doğru verilmiştir? ▲ A) 1 2 3 B) 2 1 3 C) 3 1 2 D) 3 2 1 8. Sınıf 23 Türkçe

13 TEST BAŞARI ÖLÇME TESTİ 14. Cümleler Zeka Küpü Yayınları 15. • Eş seslisi bulunan sözcük • Bu kadar işi ben tek başıma yapamam. • Mecaz anlamlı sözcük • Bizim okulda yaklaşık elli tane bilgisayar var. • Yansıma sözcük • El sözüyle hereket edersen hata yaparsın. • O kazadan sağ çıkmasına hâlâ inanamıyorum. Verilen anlam özelliklerine uygun sözcükler aşa- ğıdaki metinlerin hangisinde geçmektedir? Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin eş seslilerinin sözlük anlamı aşağıda verilmiştir. A) Solucan duyduğu sesle bir anda irkildi. Sonun- da beklediği bahar gelmiş olmalıydı. Arkadaşı Sözlük Anlamı serçe güzel sesiyle bu müjdeyi ona veriyordu. • Kolun bilekten parmak uçlarına kadar olan, tut- B) Çıtırtılar içerisinde koyu yeşil çimenlerden şirin maya ve iş yapmaya yarayan bölümü ve şaşkın bakışlı bir çift göz uzandı. Uzaktaki bir • Vücutta kalbin bulunduğu tarafın karşısında olan, dala konmuş, ağzını kocaman açarak şarkılar söyleyen sarı renkli kuşa neşeyle baktı. sol karşıtı • Çoğu doğuştan, tende bulunan ufak koyu renk- C) Solucanla serçenin arkadaşlığı çok eskiye da- yanıyordu. İlk görüşte birbirleriyle dost olacak- li leke veya kabartı larını hissetmişlerdi. Serçe şarkı söylemeye baş- • Mevcut evrende veya düşüncede yer alan, yok layınca solucan hemen evinden çıkıp onu dinlemeye koşuyordu. karşıtı D) Yine o ses duyuldu. Solucan doğanın canlandı- Buna göre altı çizili sözcüklerden hangisinin eş ğını ondan haber alıyordu. Serçe tüm hayvan- seslisinin sözlük anlamı verilmemiştir? lara sesleniyordu ve bunu ilk duyan solucan ol- du. Heyecandan yüreği kanatlanacak sandı. A) ben B) var C) el D) sağ 16. Gamze Çağla Nazan Belma Aldığım yeni Kalbimi Bu konu Salataya sandalye kırıldı. o kırdı. çok sıktı. limon sık. Doğan Yiğit Bartu Eray Betül Eski defterleri Kilitli sandığı Bardağı Ben de sıkıca tut. Fenerbahçe'yi açtı yine. açma. tutuyorum. Berrin İpleri birbirine Beni kendine bağladık. bağladı. Betül ve Berrin, soy ağaçlarında ilerleyerek anne ve babalarını bulacaklardır. Sadece altı çizili kelimeleri gerçek anlamda kullanan kişiler ailede yer alacağına göre doğru aile aşağıda- kilerden hangisidir? A) Betül - Yiğit - Gamze B) Berrin - Bartu - Nazan C) Betül - Doğan - Çağla D) Berrin - Eray - Belma Türkçe 24 8. Sınıf

BAŞARI ÖLÇME TESTİ 13 TEST 17 - 20. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız. Atatürk güzel sanatları; eğitim, bilim ve kültür devriminin bir parçası olarak görür ve bunu her zaman yineler. Ayrıca, güzel sanatların devrimler içindeki yerini şöyle açıklamıştır: \"Güzel sanatlarda başarı, bütün devrimlerin başarılı olduğunun en kesin delilidir. Bunda başarılı olamayan uluslar ne yazık ki bütün başarılarına karşın uygar- lık alanında yüksek insanlık sıfatıyla tanınmaktan her zaman yoksun kalacaklardır.\" Güzel sanatların gelişmesi ve halkın günlük yaşamında bir ölçüde yer alabilmesi Atatürk döneminin kültür ve sanat politikasının bir sonucudur. Atatürk'ün sanata ve resme olan ilgisi öğrencilik yıllarına dayanır. Atatürk, dostu olan Ali Fuat'la bir hafta so- nu Büyükada'da dinlenirken: \"Fuat, eğer matematiğin üzerinde durduğum kadar şiir ve resim üzerinde de dursay- dım, Harbiye'de dört duvar arasında kapanıp kalmazdım. Mehtaplı gecelerde okuldan kaçıp buraya gelir ve şiir yazardım. Sabahleyin ortalık aydınlanır aydınlanmaz da resim yapmaya başlardım.\" der. Bu alıntı Atatürk'ün bir birey olarak sanata ne kadar yakın olduğunu bize en iyi anlatan örnektir. Ulusumuzu her konuda olduğu gibi sa- nata yönelme konusunda da özendiren kişi Atatürk'tür. Atatürk, 1923 yılında Ankara Halkevi'nde ressamlarla yap- tığı bir söyleşide şöyle demektedir: \"Sanatçı, toplumda uzun çalışma ve çabalardan sonra alnında ışığı ilk hisse- den insandır.\" Yaşamı boyunca sanata, sanatçıya ve estetiğe verdiği önemi 1930 yılında şu özdeyişiyle vurgulamıştır: \"Hepiniz 1 2 milletvekili olabilirsiniz, bakan olabilirsiniz, hatta cumhurbaşkanı olabilirsiniz. Fakat sanatkâr olamazsınız.\" Ayrıca insan ruhunun gelişimini düşünerek sanattan uzak bir ulus için \"Bir ulus sanattan ve sanatkârdan yoksunsa tam 3 bir hayata sahip olamaz. Böyle bir ulus bir ayağı topal, bir kolu çolak, sakat ve hastalıklı bir kimse gibidir. Sanat- sız kalan bir ulusun hayat damarlarından biri kopmuş demektir.\" tanımlamasını yapmıştır. 4 17. Aşağıdakilerden hangisi metinde geçen altı çi- 19. Metinde geçen \"tanınmak\" sözcüğünün cümleye zili sözcüklerden herhangi birinin eş anlamlısı kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır? değildir? A) Toplantıya katılan adamın kim olduğunu biliyor A) millet B) gayret musun? C) toplum D) kanıt B) Uzun uzun baktım ama kim olduğunu çıkarama- dım. Zeka Küpü Yayınları C) Bu masalı daha önce de dinlemiştik. D) Dedem bir zamanların en cesur askeri olarak biliniyor. 18. Metinde geçen numaralanmış sözcüklerden han- 20. Metinde geçen aşağıdaki sözcüklerden hangisi gisinin hem eş seslisi hem de eş anlamlısı var- gerçek anlamıyla kullanılmamıştır? dır? A) geceler B) ortalık A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 C) ışık D) söyleşi 8. Sınıf 25 Türkçe

TEST 13 BAŞARI ÖLÇME TESTİ 21 - 24. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız. Bugün Ortaköy'den denize baktım yine; öylesine hırçın, başıbozuk, dumanlıydı İstanbul. En büyük sanat eserinin doğa olduğunu bir kez daha söyledim kendime, hayran kaldığım puslu İstanbul sabahında. Bu şehir; birçok medeniyetin incisi, gözbebeği olmuş. Yaratılmış en harika yerlerden birisi. Şöyle bir boğaz sefası yaptığımızda insanda ne hüzün kalır, ne tasa. Rüzgârlar bilinmez diyarlardan seslenir size; deniz, yaşamım ben, der. Kuşlar çığlık çığlığa mutluluklarını haykırır. Vapurlar arı gibi işler, insan taşır. Anlarsınız ki hayat var burada, yaşam var. Hayatın debdebelerinden unutuverdiğimiz neşeyi hissederiz iliklerimize kadar. Beş duyumuzdan içeri çekeriz bu güzelliği ve bu güzellik canımıza can katar. O bizi böyle yaşatırken biz ne yaparız, öldürürüz onu yavaş yavaş; kirleterek, yok ederek. Ölüm için sözlükte, can- lılık faaliyetinin sona ermesidir, yazıyor. Bence ölüm, sevmeyi unutmak demek. Bize karşılıksız sevgi veren şey- leri sevmemek demek. O noktada başlıyor yok oluş. Bundan değil mi, geçmişten günümüze kalan şeyleri koruya- mamamız. Bunu Trabzon'daki Sümela Manastırı'nı görünce daha çok hissettim. Oradaki şaheser niteliğindeki ikonların üstü çivilerle kazınmış, insanlar isimlerini yazmışlar. Neden? Hoşgörüsüzlükten, sevgisizlikten... İşte sev- ginin bittiği yerde bu sebeple ölüm başlıyor. Savaşlar bu sebeple var, biz bu sebeple doğayı yok ediyoruz. Çevremizdeki cennet hayatı yakalayamazken başka cennetlere özenmenin, onları hayal etmenin, oraya gitmek için uğraşmanın anlamsızlığını göremiyor mu insanlar? Önemli olan şu anda yaşadığımız yeri cennete çevirmek. Başka cennetleri hayal edip yaşadığımız cenneti öldürmeyelim. 21. • başıbozuk • hayal 23. Verilen metinde kullanılan \"cana can katmak\" deyiminin anlamı seçeneklerin hangisinde veril- • tasa • debdebe miştir? Seçeneklerin hangisi, metinde geçen yukarıdaki A) Bir şeyin en önemli en temel noktasına dokun- sözcüklerden herhangi birinin anlamını verme- mak miştir? B) İnsanda yaşama sevincini artırmak, insana A) Zihinde tasarlanan, gerçekleşmesi özlenen şey neşe, heves ve yaşama gücü vermek B) Üzüntülü düşünce durumu, kaygı, endişe, gam. C) Göz alıcı ve gösterişli olan C) Bir şeye ya da bir duruma erişmeyi çok istemek D) Karışık olan, içinden çıkılmayan D) İyi ya da güzel şeyler karşısında özverili olmak Zeka Küpü Yayınları 22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde metindeki altı 24. Verilen metinde; çizili sözcüklerden herhangi birinin eş anlamlı- 1. Zıt anlamlısı bulunan sözcük sı kullanılmamıştır? 2. Terim anlamlı sözcük 3. Mecaz anlamlı sözcük A) Hayat denen sahnede yetmiş üç yaşın basa- 4. Eş seslisi bulunan sözcük maklarına kadar tırmandım. örneklerinden hangisi yoktur? B) Gelişmiş kentlerde doğal güzelliklerin korunma- A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 sına önem verilir. 8. Sınıf C) Uygarlığın nimetlerinden gençler faydalandı an- cak büyükler bundan daha çok istifade ediyor. D) Kadınlar az ilerideki nehirde birikmiş çamaşırla- rı yıkıyorlardı. Türkçe 26

BAŞARI ÖLÇME TESTİ 13 TEST 25. Bülbül kovuldu mu gül bahçesinden Zeka Küpü Yayınları 26. Desturu olmayan bağlara girme, Gak gak karga, vak vak kurbağa gelir Gözünü alıştır, çok kusur görme, O yön ki ezelle ebed arası Dost olmayanlara sırrını verme, Ne sola kıvrılır ne sağa gelir Yanına beş katar yele savurur... Yukarıdaki şiiri tahtaya yansıtan Zehra Öğretmen öğrencilerinden Fakirle zenginle bir olmaz isen, • Şiirde eş seslisi bir fiil olan kelimenin bulundu- Öksüzü yoksulu doyurmaz isen, ğu dizeyi maviye, Doğruyu eğriden ayırmaz isen, • İçinde yansıma sözcüklerin geçtiği dizeyi sarıya Eğrinin hançeri seni de vurur... • Zıt anlamlı sözcüklerin bulunduğu dizeleri yeşile boyamalarını istemiştir. Elmas mı, bilgi mi, elması alma, Doğru boyanan her dize 25 puandır. Öğrencilerin Çalış, didin, oku, geride kalma, yaptığı çalışma aşağıdaki gibidir: Kötülerle düşüp ömründen çalma, Azra Çalınan ömürü ateş kavurur... Bülbül kovuldu mu gül bahçesinden Gak gak karga, vak vak kurbağa gelir Nafi Çelik O yön ki ezelle ebed arası Ne sola kıvrılır ne sağa gelir Aşağıdakilerden hangisi Nafi Çelik'in şiirindeki nasihatlerden biriyle ilgili değildir? Ayça Bülbül kovuldu mu gül bahçesinden A) Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar. Gak gak karga, vak vak kurbağa gelir B) Açlık yemekle bilgisizlik okumakla giderilir. O yön ki ezelle ebed arası C) Kusursuz dost arayan dostsuz kalır. Ne sola kıvrılır ne sağa gelir D) Bir kötünün yedi mahalleye zararı vardır. Emre 27. Bilgi: İki sözcük arasında sesteşlik olabilmesi için Bülbül kovuldu mu gül bahçesinden her iki sözcüğün de gerçek anlamıyla kullanılması Gak gak karga, vak vak kurbağa gelir gerekir. Mecaz ya da yan anlamıyla kullanılmışsa O yön ki ezelle ebed arası aralarında sesteşlik yoktur. Ne sola kıvrılır ne sağa gelir Öğretmenin verdiği bilgiye göre şiirlerden han- Faruk gisinde sesteş sözcükler bir arada kullanılma- Bülbül kovuldu mu gül bahçesinden mıştır? Gak gak karga, vak vak kurbağa gelir O yön ki ezelle ebed arası A) Terziye kumaş gelmiş Ne sola kıvrılır ne sağa gelir Düşünür ki ne kese Ölçtü biçti baktı ki Yapılan etkinliklere göre aşağıdaki yorumlardan Ne cep olur ne kese hangisi yanlıştır? B) İzmir'in içinde gül ile diken A) Faruk 75 puan almıştır. Kör olsun dikeni yoluma diken B) Ayça 100 puan almıştır. Ayrılık bu belimi büken C) Emre 50 puan almıştır. Vermem seni yadellere ellere D) Azra 25 puan almıştır. C) Aldım aşkın tüfeğini Vurdum birkaç karaca Dünyada bir yar sevdim Kaşı gözü karaca D) Ben üzülürüm çok Yoksul karnı açlara Fakat ondan da fazla Kalbi gözü açlara 8. Sınıf 27 Türkçe

TEST 1 CÜMLEDE ANLAM EŞ / YAKIN / ZIT ANLAMLI CÜMLELER 2094 1. Dünyada karşılıklı itimadın sırrını herkes öğrenebil- 3. • Bütün sanat eserleri kendine özgüdür. seydi yeryüzünde ne polis olurdu ne mahkeme ne • Sanatçı olağan durumları başka açıdan algıla- de hapishane. dığı için sanatçıdır. • Halkın sözcükleriyle şiirlerini söyleyen sanatçı- Verilen cümleyle anlatılmak istenen aşağıdaki- lar günümüze kadar ulaşmıştır. lerden hangisidir? • Bilim adamı doğa olaylarını inceler ve ondan bil- gi edinmeye çalışır. A) Koşullar ne olursa olsun insanlar birbirlerine da- ima güvenmelidirler. Seçeneklerden hangisi yukarıda verilen cümle- lerden herhangi birinin yakın anlamlısı değildir? B) Adaleti sağlamak için sonsuz güven gereklidir. C) Güven duygusunun olduğu yerde, yargılamaya A) Sanatçının farkı fiziksel özelliğinden değil, etra- fına farklı bakmasından kaynaklanır. veya herhangi bir ceza sistemine ihtiyaç yoktur. D) Polisler ve adli merciler güvenliği sağlamak için B) Toplumda herkesin ortak konuştuğu dili kullanan kişi yarınlara kalabilir. çalışmalıdır. C) Her sanat eseri kendi kuralını kendisi ortaya çı- karır. D) Doğada bulunan kişiler yalnızca bilimsel çalış- malar yapanlardır. 2. K Zümrüt Çeşme BD Mahallesi Mahallesi G Yukarıdaki haritada verilen iki mahalle ile ilgili ola- Zeka Küpü Yayınları 4. Okay, tuttuğu aforizma defterinin her sayfasına ta- rak şu bilgiler verilmiştir: nınmış kişilerin aforizmalarını yazıp, onlarla yakın anlamlı aforizma denemeleri yapmaktadır. • Zümrüt Mahallesi'nin batısındaki yapılaşma, Çeşme Mahallesi'nin doğusuna göre gelişigüzel Okay'ın defterine yazdığı tanınmış kişi aforizmala- bir yapılaşmadır. rı şöyledir: • Sadelik, mükemmelliğin en son gelişme seviye- • Çeşme Mahallesi'nin kuzeyinde, Zümrüt Ma- hallesi'nin kuzeyine göre kamusal yapılaşma da- sidir. ha çoktur.  Leonardo Da Vinci • Zümrüt Mahallesi'nin Çeşme Mahallesi'ne kom- • Unutup gülümsemek, hatırlayıp hüzünlenmek- şu olduğu yerde AVM'ler bulunmaktadır. ten çok daha iyidir. • Zümrüt Mahallesi'nin güneyi sıradan evlerle do-  Cristana Rosetti luyken Çeşme Mahallesi'nin güneyi gösterişli konutlarla kaplıdır.  (Aforizma: Vecize, özdeyiş) Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yan- Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Okay'ın ta- lıştır? nınmış aforizmalarla yakın anlamlı aforizma de- nemelerinden biri değildir? A) Zümrüt Mahallesi'nin kuzeyinde bireysel yapı- laşma daha fazladır. A) Kırılan dalına aldırmadan büyüyüp giden ağaç- lar tanıyorum. B) Çeşme Mahallesi'nin batısında AVM'ler yer al- maktadır. B) Az eşyalı küçük bir kulübeyi, içi eşya dolu ve bol televizyonlu saray gibi evlere tercih ederim. C) Çeşme Mahallesi'nin doğusundaki yapılaşma diğer mahallenin batısına göre oldukça düzen- C) Kötü bir olaya üzülmeye vakit yok; hemen yeni- sizdir. den inşaya başlamalı insan. D) Zümrüt Mahallesi'nin güneyi âlelade evlerle do- D) Toprağa dikilen fidanın hangi meyveyi vereceği ludur. şimdiden bellidir. Türkçe 28 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 1 TEST 5. \"Hayır, ben öyle düşünmüyorum.\" oyunu oynayan beş arkadaştan biri başına gelen bir olayı anlatıp ifadelerini du- ruma uygun bir atasözü ile tamamlayacaktır. Diğer dört kişi ise sözlerine \"Hayır, ben öyle düşünmüyorum.\" diyerek başlayacak, ifadelerini anlatımlarına uygun birer atasözü ile tamamlayacaklardır. Oyundaki ifadeler şöyledir: Mehmet : Çok çalışıyorum, çok kazanıyorum. Kazandıklarımı biriktiriyor; hemen ev alıyorum. Satın aldığım ev- leri kiraya veriyor yine para kazanıyorum. O kadar çok evim var ki artık kiracıları bile takip edemiyo- rum. \"Ne yapacaksın bunca varlığı?\" diyorlar; \"Fazla mal göz çıkarmaz.\" diye cevaplıyorum. Ayşe : Hayır, ben öyle düşünmüyorum. Bunca varlığı ne yapacaksın? Alıp alıp unutmuşsun. Ayağını yorga- nına göre uzatmamışsın. Oya : Hayır, ben öyle düşünmüyorum. Bak, kiracılarının sayısını bile unutmuşsun. Sana kimse \"Sakla sama- nı, gelir zamanı.\" demedi mi? Murat : Hayır, ben öyle düşünmüyorum. Bunca varlığı, bunca evi alıp da ne yapacaksın? Bak, şimdi bir sürü derdin var. Ne demişler: \"Azıcık aşım, ağrısız başım.\" Ali : Hayır, ben öyle düşünmüyorum. O kadar çok para harcamışsın ki... Bu işin sonu pek hayırlı olmaz. Bol bol yiyen, bel bel bakarmış. Dikkatli ol. Buna göre, hangi çocuk Mehmet'in ifadesine en doğru karşılığı vermiştir? A) Ayşe B) Oya C) Murat D) Ali 6. Piyasaya yeni sürülen bir otomobil ile ilgili olarak iki otomobil dergisinin kapağında şu başlıklar yer almaktadır: Görünümüyle Artık rakiplerini pahalı benzin gölgede bıraktı dert değil! Dergiler, bu otomobile ayırdıkları sayfada kapaktaki başlıklara bağlı kalarak şu ifadelere yer vermişlerdir: 1. Yeni motor teknolojisiyle tasarruf sağlayan otomobil, ırağı yakın edecek türden. 2. Farklı kaporta dizaynı ile gözleri üzerine çekmeye kararlı görünüyor. 3. Sizi gören yayalar, kulaktan kulağa adınızı fısıldayacak. 4. Bu otomobil sayesinde birikim yapabilecek, bütçenizi koruyabileceksiniz. 5. Göze batan canlı renkleriyle bölgede nam salacaksınız. Buna göre, ifadelerin yer aldığı dergiler hangi seçenekte doğru gösterilmiştir? A) 3-5 1-2-4 B) 3-4 1-2-5 C) 2-3-5 D) 1-2-3 1-4 4-5 8. Sınıf 29 Türkçe

TEST 1 CÜMLEDE ANLAM 7. Arya Sergi Evi'nde 17 yaşındaki ressam Simge'nin eserleri sergilenmektedir. Ressam Simge, sanattaki hiçbir ge- leneksel akıma bağlı kalmadan özgürce resim yapmaktadır. İnci Sergi Salonu'nda ise 71 yaşındaki ressam Burhan'ın eserleri sergilenmektedir. Ressam Burhan, yılların ver- diği tecrübeyle risk almadan resim yapmaktadır. K, L, M ve N eleştirmenleri ise bu sergilerden tercih ettikleri birine gidip eserleri incelemiş ve şu eleştiri cümleleri- ni söylemişlerdir: K eleştirmeni : Ressam basmakalıp yöntemlerin tamamen dışında kalarak kendine has üslubuyla eserlerini oluş- turmuş. L eleştirmeni : Ressam beni yine şaşırtmadı. En fazla birkaç akımın izlerini gördüğüm sergide sıradışı bir eser göremedim. M eleştirmeni : Tekdüze çizgisi olan bir sergiydi. Yeni deneyimler yaşamak isterken esiri olduğu yöntemlerden vazgeçemediğini gördüm. N eleştirmeni : Özgün bir tarz yaratma konusunda iddialı görünüyor. Önceki sergilerine bakacak olursak bu yol- da hızla ilerlediğini söyleyebiliriz. Aynı sergiye giden eleştirmenler birbiriyle eş anlamlı ifadeler kullandığına göre ressam - eleştirmen eşle- tirmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir? Simge Burhan A) K - N L-M B) K - L M-N C) K - M L-N D) K - L - M N Baraj Sorusu Annemle birlikte 7 yıl Büyüklerimiz İlgimi çeken ve İçimizdeki önce yaptığımız \"Neden?\" sevebileceğim bir doğal merak 8. pastanın tarifini asla sorusunu şeyi sonuna kadar duygusu, unutamam. O doyum- duymaya öğrenmek için büyüklerimiz suz dakikaların tahammül dayanılmaz bir tarafından güzelliği unutulur mu? edemiyorlar. istek duyuyorum. köreltiliyor. Bir insana sadece 1 1 Merak etmediğim sevmesini sağlaya- 2 bir şeyi neden rak her şeyi 2 öğreneyim ki? öğretebilirsiniz. 3 3 AÇIK OTURUM Bir konu üzerinde belli yöntemlere göre yapılan sözlü tartışmaya münazara denir. Bir okulda düzenlenen münazara etkinliğinde aynı grupta yer alan öğrenciler birbiriyle eş anlamlı cümle- ler söyleyeceklerine göre hangi öğrenciler yer değiştirmelidir? A) 1 1 B) 1 2 C) 2 2 D) 3 1 Türkçe 30 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 2 TEST 2095 4. (I) Ahmet Kutsi Tecer, ilk şiirlerini Dergâh dergisin- de yayımlamıştır. (II) Şair şiirlerini hece ölçüsü ve ÖRTÜLÜ ANLAM uyak kullanarak yazmıştır. (III) Daha çok duygusal yönü ağır basan lirik şiirleriyle tanınmıştır. (IV) Ay- 1. Bilgi: Doğrudan söylenmeyen ancak cümlenin an- rıca Âşık Veysel'i ülkemize tanıtan kişi kendisidir. lamından çıkarılan dolaylı yargılara “örtülü anlam” denir. Verilen metinde numaralanmış cümlelerin han- gisinde örtülü anlam vardır? Buna göre “Sınavda cümlede anlam ile ilgili soru da olacakmış.” cümlesinde örtülü olarak vurgu- A) I  B) II  C) III  D) IV lanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Baraj Sorusu A) Sadece cümlede anlam ile ilgili sorular sorula- cağı 5. • Onların da şirin mi şirin bir evleri varmış. B) Cümlede anlam ile ilgili soru sorulmayacağı 1 • Her gün çocukların bahçesine çıkar orada C) Cümlede anlam dışındaki konulardan da soru oyun oynarmış. sorulacağı D) Cümlede anlam sorularının zor olacağı • Bu evi satın almak için çok çabalamış. 2. • Babam anneme her gün papatya toplayıp Bu hafta sonu yine getirir. tenis oynadım. 2 • Annem papatyaları diğer çiçeklerden daha çok sever. Zeka Küpü Yayınları • Gelen papatyaları muhakkak yemek masa- sındaki vazoya koyar. Samet’in cümlesindeki örtülü anlam, aşağıdaki- • Havalar artık ısınmaya başladı. lerden hangisidir? • Yaz ayı diğer aylardan daha çok sevilen bir 3 aydır. A) İlk defa tenis oynadığı • Ablam bu yaz yine on beş günlüğüne B) Tenisin zor bir spor olduğu C) En çok tenisi sevdiği Bodrum'da bir tatil ayarlayacakmış. D) Daha önce de tenis oynadığı • Severek okuduğum bu bölümden mezun 3. Öğretmen öğrencilerine örtülü anlamla ilgili bilgi ver- oluyorum. dikten sonra onlardan bu konuyla ilgili örnek cümle vermelerini istiyor. 4 • Mezuniyet günüme seni de bekliyorum. • Böyle önemli günlerde sevdiklerimizle bir Ayten : Yapılacak tüm işleri bu sabah hallettiler. arada olmak pek kıymetlidir. Nuri : Beni bu sıkıntıdan yalnızca sen kurtarabi- Numaralanmış kısımlarda bulunan örtülü an- lirsin. lamlarla ilgili yapılan yorumlardan hangisi doğ- rudur? Sibel : Alışveriş listesini panoya astı. A) 1 numaralı kısımda evle ilgili kurulan üç cümle- Cihan : Annemler akşama doğru yine çarşıya gitti- de de örtülü anlam vardır. ler. B) 2 numaralı kısımda bulunan örtülü anlam \"an- Verilen bilgilere göre öğrencilerden hangileri nenin sevdiği başka çiçeklerin de bulunması\"dır. konuya uygun örnek verememiştir? C) 3 numaralı kısımda \"yaz ayı\" ile ilgili kurulan A) Ayten - Nuri B) Ayten - Sibel cümlelerde örtülü anlam yoktur. C) Nuri - Cihan D) Sibel - Cihan D) 4 numaralı kısımda verilen hiçbir cümlenin örtü- lü anlamı yoktur. 8. Sınıf 31 Türkçe

TEST 3 CÜMLEDE ANLAM NEDEN - SONUÇ CÜMLELERİ 2096 1. Ben, emekliye ayrıldığı için kara tahtaya veda eden 3. Çağımızda şehirler, yollar, kitaplar, giysiler değişir bir öğretmen tanırım. Bilir misiniz öğrencilerinden de dostluklar değişmez mi? Onun da ilk, orta, yeni uzak durmaya dayanamayıp üzüntüsünden hasta- çağları, tanzimatı, meşrutiyeti, cumhuriyeti, demok- landı adam. rasisi olacak elbet. O da zamanla gelişecek, daha gerçek daha güzel olacak. Ama senin tuhaf bir hu- Parçadaki neden - sonuç ilişkisi dikkate alındı- yun var. Hâlinden yerinirken hep eskiyi översin. Dost- ğında \"neden\" olan durumlar seçeneklerin han- tan başka kaybedecek şeyin yokmuş gibi yaşadı- gisinde doğru verilmiştir? ğın yerler eskiden güllük gülistanlıkmış gibi, ikide bir içini çeker: \"Hey gidi günler!\" dersin. Halbuki sen A) • tahtaya yazı yazmak istememek benden iyi bilirsin, insanlarımızın neler çektiğini. • işinden ayrılınca çok üzülmek Sanki eski zamanlarda hep ayakta durmuşsun gi- bi: \"Düşenin dostu olmaz.\" diyorsun. B) • istemeyerek emekli olmak • üzüntüden hasta olmak Parçaya göre, dostlukların zamanla değişmesi- nin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? C) • emekliye ayrılmak • öğrencilerinden uzak durmaya dayanamamak A) Dostluğun düşünce arkadaşlığına dayanması B) Zamanla birlikte değer yargılarının değişmesi D) • öğretmen olarak tanınmak C) Geçmiş günlere sürekli özlem duyulması • üzüntüden hastalanmak D) İnsanlarımızın derin acılar yaşamaları Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu 2. Aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı bir ge- 4. rekçe içermektedir? Küresel Isınma Konulu Oturum A) − Resim çalışmalarınızda hangi malzemeyi ter- Konuşmacılar ve Konular cih edersiniz? Nur Karasu: Küresel Isınmanın Getirdiği − Yalnızca yerli üretim olan malzemeler kulla- Sorunlar nırım. İdris Çolpan: Egzoz Dumanlarının Azaltılması B) − Ülkemizde sinemanın durumunu nasıl değer- Funda Keser: Küresel Isınmanın lendiriyorsunuz? Beraberindeki En Önemli Tehdit: Kuraklık Dilara Yılmaz: Isınmayı Tetikleyen − Yeni nesil sinemacılar yüzümü güldürüyor. En Önemli Unsur: Ozon Tabakasının Delinmesi C) − Romanlarınızda ayrıntılara önem verir misiniz? − Elbette, güzelliğe ulaşmam ayrıntıları iyi seç- Yer: İstanbul Üniversitesi Tarih ve saat: 01.12.2019 - 14.00 memle mümkün olmuştur. Açık oturuma katılacak konuşmacılardan han- D) − Şiire yeni başlayanlara neler önerirsiniz? gisi küresel ısınmanın nedeniyle ilgili konuşma − Öncelikle çağdaşları olan tüm şairleri okuma- yapacaktır? lılar. A) Nur Karasu B) Funda Keser C) İdris Çolpan D) Dilara Yılmaz Türkçe 32 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 4 TEST 2097 4. 1. ...................... başını önüne eğerek onu din- liyordu. AMAÇ - SONUÇ CÜMLELERİ 2. ...................... elektrikte indirim yapılması ka- 1. (I) Aybalığının üzerinde çok miktarda asalak canlı rarı alındı. yaşar. (II) Bazı küçük balıklar bu canlıları yiyerek yaşar. (III) Aybalığı zaman zaman su yüzeyine sıç- 3. ...................... sinemaya gidemedik. rar. (IV) Bu hareketi üzerindeki asalak canlılardan 4. ...................... bir sürü kitap aldık. kurtulmak için yapar. a. İnsanlar tepki gösterdiğinden Bu parçaya göre “aybalığının su yüzeyine sıçra- b Babasından korktuğu için ması”nın amacı, kaç numaralı cümlede açıklan- c. Saat geç olduğundan mıştır? d. İnsanlar okusun diye A) I  B) II  C) III  D) IV Numaralandırılan yargılar harflerle belirtilen uy- gun söz gruplarıyla tamamlandığında oluşan 2. (1) Kutup ayıları yaşadıkları çevreye çok iyi uyum Zeka Küpü Yayınları hangi cümle amaç anlamı taşır? sağlamıştır. (2) Kalın kürkleri onları soğuktan korur, beyaz renkleri avcılardan saklar. (3) Aç kaldıkları A) 1 - b B) 2 - a zaman, yüzen buz parçalarının üzerine binip avlan- mak için uzaklara giderler. (4) Fokların buz tabaka- C) 3 - c D) 4 - d sındaki soluk alma deliklerinde pusuya yatar, nehir- deki balıkları kovalarlar. Baraj Sorusu Verilen metnin kaç numaralı cümlesi amaç - so- 5. Aşağıdaki paragrafların hangisinde amaç - so- nuç cümlesine örnektir? nuç cümlesi kullanılmıştır? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 A) Köy hayatında üretime verilen emeğin tadı ken- di hasadını kendin toplayınca ortaya çıkmakta- 3. Ayşe : Niçin okula geç kaldın? dır. İnsanın bir şeyi üretmesi, emek vermesi, ba- şarması ve karşılığını alması dünyanın en güzel Ali : Otobüsü kaçırdığım için yarım saat geciktim. hissidir. Ayşe : Bir daha böyle bir durumla karşılaşmamak B) Şehir hayatının imkanları, eğitim, sağlık, ulaşım, için evden erken çıkmalısın. iletişim, güvenlik hizmetleri gelişmiştir. Bu ne- denle şehirde yaşamak daha kolaydır. İnsanlar Ali : Evet, haklısın. rahat bir şekilde istedikleri herhangi bir şeye ula- şım sağlamakta ve dünyadan daha çabuk ha- Yukarıda Ayşe ve Ali’nin arasında geçen bir konuş- berdar olmaktadır. ma verilmiştir. C) Köy hayatı doğanın içinde, bütün doğal zengin- Bu konuşmadaki altı çizili kısımların anlam özel- liklerin ve güzelliklerin özden hissedildiği bir or- likleri sırasıyla seçeneklerin hangisinde doğru tamda gerçekleşir. Herkes kendi besinini kendi verilmiştir? üretmek için başak toplar, buğday elde eder, buğdayı öğütür, un yapar. Undan yemek yapar, A) Neden - Amaç B) Koşul - Amaç hamur yapar. C) Amaç - Koşul D) Amaç - Varsayım D) Haberleşme ve ulaşım artık köylerde de geliş- miştir. Sağlık hizmetleri devasa hastanelerde tam donanımlı bir şekilde yapılmaktadır. Öte yan- dan doğal beslenen ve doğallığı özümsemiş in- sanlar da köyde kolay bir şekilde sağlık hizme- ti almaktadır. 8. Sınıf 33 Türkçe

TEST 5 CÜMLEDE ANLAM KOŞUL - SONUÇ CÜMLELERİ 2098 1. Manga Almora 3. Sevgili Kardeşim Bir kadın çizeceksin, Şimdi burdan çok (1) Yeni yılını en içten duygularımla kutluyorum. onun gibi bırakıp uzakta, rüzgârların (2) Yeni yılın sana sağlık ve mutluluk getirmesi- gitmeyecek. ni diliyorum. (3) Maalesef bu yılın ilk günü senin tahtındasın. yanında olamayacağım. (4) Ancak ocak ayının son haftalarında bir aksilik çıkmazsa seni ziya- ret edeceğim. Verilen yeni yıl kartında geçen numaralanmış cüm- lelerin hangisinde koşul-sonuç anlamı vardır? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 Cem Karaca Zeki Müren 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde “şart” anlamı var- Bir gün belki hayattan, Seni ben unutmak dır? geçmişteki günlerden bir teselli ararsan bak için sevmedim. A) Bayrakları bayrak yapan üstündeki kandır Toprak eğer uğrunda ölen varsa vatandır o zaman resmime. B) Vatan namustur, vatan şereftir Yukarıdaki müzikçalar koşul - sonuç bildiren cüm- Zeka Küpü Yayınları Vatan korunacak tek hedeftir lelerden oluşan şarkılar çalmaktadır. C) Yıldızlar dökülse yer yarılsa da Buna göre, müzikçalar hangisinin şarkısını ça- Bu vatan bölünmez inmez bu bayrak labilir? D) Vatan bayrak aşkıyla çarpar özüm A) Manga B) Almora Bu bayrak üstünde şehit kanı var C) Cem Karaca D) Zeki Müren 2. CANIM ANNEM Baraj Sorusu Evde asla bir şeyin yerinin değişmesine izin vermez. 5. (I) Öğretmenler çocukları anlama, eğitme ve prob- Her yer, her zaman pırıl pırıldır. lemlerini çözmede aceleci olmamalı ve büyük sabır Bir örtü yahut halı serildiği yerden asla oy- göstermelidirler. (II) Ağacın meyveye durması için namamalıdır. toprağın hazırlanması, tohumun ekilmesi ve ondan Annem bunlardan vazgeçmenin ................ sonra fidenin çimlenmesi gibi çocuğun gelişimi de .............................. aşama aşamadır. (III) Çocukta hemen bir şeylerin değişmesini beklemek, aşırı su verilince tohumun Annesiyle ilgili kısa bir yazı yazan Selim'in son çürümesi gibi çocukta ruhsal, bedensel ve zihinsel cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle devam etti- bozukluklara yol açar. (IV) Bundan dolayı anaoku- rilirse cümle koşul anlamı kazanmış olur? lu öğretmenliği aktif sabır isteyen bir iştir, ruhen bu- na hazır olmayan kişiler bu işi yapmamalıdır. A) mümkün olmadığını düşünür. B) çok kötü bir şey olacağını zanneder. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisin- C) ancak hastalıkla mümkün olduğunu düşünür. de koşul - sonuç ilişkisi vardır? D) imkansız olduğunu sürekli söylüyor. A) I  B) II  C) III  D) IV Türkçe 34 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 6 TEST 2099 3. (1) Çocuklarımı kitapçılara götürüp elimiz kolumuz kitaplarla dolu eve dönmeyi seviyorum. (2) Çocuk- KARŞILAŞTIRMA CÜMLELERİ larım kitaplarla dolu raflar arasında zevkle gezer- ken mutlu oluyorum. (3) Kitap okuma hevesine ya- 1. şıtlarına göre daha erken tutuldukları için de HAVA DURUMU seviniyorum. (4) Tatil boyunca saatlerimiz hep kitap seçip okumakla geçiyor. –3 / 2 10 / 17 17 / 22 23 / 30 Parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde İSTANBUL ANKARA ARTVİN “karşılaştırma” söz konusudur? Gündüz : 24° Gündüz : 18° Gündüz : 2° A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 Gece : 19° Gece : 12° Gece : 0° Televizyonda verilen hava durumu iller karşılaş- Baraj Sorusu tırılarak yorumlandığında aşağıdakilerden han- gisine ulaşılamaz? 4. • Melek Robotik • Ayşe kodlama A) Ankara'da gece yağmur görülme ihtimali diğer- Resim lerinden daha fazladır. • Nur • Osman • Su • Efe • Nazlı B) Gece gündüz arasındaki sıcaklık farkı en az Art- vin'dedir. • Öykü • Rana • Yağız C) İstanbul'da diğerlerine göre daha bulutlu bir ha- • Aslı • Enes va hakimdir. • Ali • Arda • Mert • Gül D) Gündüz sıcaklığının en yüksek olduğu yer An- kara değildir. Zeka Küpü Yayınları • Hüseyin • Salih • Hilal • Rabia Spor 2. Günün ilk ışıklarıyla Prag’daki gezimize başlıyoruz. Yukarıda bir okulda açılan üç kursun öğrencileri gös- (1) İlk uğrak yerimiz; her iki girişinde minik birer ku- terilmiştir. le olan ve kenarlı heykellerle süslü Prag Köprüsü, burası kentin en kalabalık yeridir. (2) Prag Kalesi • Arda, Mert'ten farklı bir kursa daha devam et- 570 metre uzunluğu ve 128 metre genişliğiyle dün- mektedir. yanın en büyük antik kalesi olma özelliğini koruyor. (3) Kalenin hemen arka sokağında eskiden kalma • Rana, Ali'ye göre daha fazla sayıda kursa katıl- tarihi evler; o zamanın evleri, şimdi hediyelik eşya maktadır. dükkanları olarak kullanılıyor. (4) Ağaçların ve çi- çeklerin arasında bir başka huzur verici mekan ve • Spor kursuna katılan öğrenci sayısı, resim kur- ona ait eşyalarla müzik aletlerinin sergilendiği bir suna katılan öğrenci sayısından fazladır. müze. • Osman ve Nur, birbirlerinden farklı kurslara ka- Prag gezisinin anlatıldığı yukarıdaki yazıda nu- tıldıkları için hiçbir kurs çalışmasında karşılaş- maralanmış cümlelerin hangisinde karşılaştır- mamaktadırlar. ma yapılmamıştır? • Sadece bir kursa devam eden öğrenciler resim veya müzik kursundan ziyade robotik kodlama kursunu tercih etmişlerdir. ifadelerinden doğru olanlarının bulunması için top- lam ifade sayısından yanlış ifade sayısı çıkarıla- caktır. Buna göre, doğru ifade sayısını bulmaya yöne- lik işlem hangisidir? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 A) 5 − 3 = 2 B) 5 − 2 = 3 C) 5 − 1 = 4 D) 5 − 4 = 1 8. Sınıf 35 Türkçe

TEST 7 CÜMLEDE ANLAM AÇIKLAMA CÜMLELERİ 2100 1. Karşılaştırma Açıklama 3. (1) Her yıl muhakkak İzmir'e gidip oraları görmek is- Cümlesi Cümlesi tiyorum. (2) Bu şehri çok seviyorum çünkü en güzel Cümleler yıllarım burada geçti. (3) Herkes gibi ben de emek- li olunca İzmir'e yerleşme planları yapıyorum. (4) 1 İngilizce, Japonca-  Bu şehre geri döneceğimi bilmek beni hep heye- dan daha kolaydır.  canlandırıyor. Nilüfer de Ali gibi  Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi 2 Bakırköy’de oturu-  açıklama cümlesidir? yormuş. A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 3 Seval, ilaç içiyor; hasta olmalı. 4 Suzan da en az Baraj Sorusu Saha ortası Saha ortası Kenar Ece kadar kibardır. 4. Son çizgisi yuvarlağı çizgisi çizgi Kaç numaralı cümlenin anlam özelliği doğru işa- retlenmiştir? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 2. Kilden vazo yapımını ustasından dinleyen bir turist Zeka Küpü Yayınları Üç sayı çizgisi Kısıtlamalı alan şu şekli ve açıklamaları not almıştır: Yukarıda bir basketbol sahasının bölümleri göste- Vazonun ağız kısmını yaparken parmak uçlarını ve avuç içini ahenkle dans eden kuşlar gibi uyum- rilmiştir. Anadolu Efes - Fenerbahçe Avrupa Ligi lu kullanacaksın ki herhangi bir eğrilik olmasın. Dörtlü Final maçını anlatan spor spikerinin anlatı- Vazonun gövdesi ağız ve bel kısmıyla uyumlu olmalı. Bu bö- mından bazı ifadeler şöyledir: lüm yapılırken iki el aynı anda kullanılır. 1. periyot : Sinan saha ortası yuvarlağında çaldığı topu bomboş olan arkadaşı Ömer'e ver- Vazonun bel kısmı fırtınalara da- di. Ömer, üç sayı atış çizgisinin epey ge- yanan bir papatyanın ince göv- risinden basketi attı. desi gibi narin, estetik, kırılgan; bir o kadar da sağlam olmalı. 2. periyot : Ah Mehmet. İki sayıyı rakibine verdin çünkü kısıtlamalı alanda faul yaptın. 3. periyot : Son çizgi ile üç sayı atış çizgisinin kesiş- tiği yer öyle karışıktı ki kimin eli kimin ce- binde belli değildi. Bu yüzden bir süre to- pu bile göremedim. Ayak kısmı, vazonun yükünü taşıyan en önemli 4. periyot : Kerem, son çizgiden rakip sahadaki kı- kısımdır. Genişliği çok iyi ayarlanmalı, kalınlığı sıtlamalı alana öyle bir top attı ki top gü- yeterince olmalıdır. ney yarım küreye göç ediyor sandık. Muhteşem bir pastı. Açıklama cümleleri ustaya, diğerleri turiste ait Buna göre, spor spikeri maçın hangi periyotla- olduğuna göre, vazonun hangi bölümlerine ait rında açıklama cümleleri kullanmıştır? ifadeler ustaya aittir? A) Ağız - Ayak B) Ağız - Ayak - Bel A) 1 ve 3 B) 2 ve 3 C) Gövde - Bel - Ayak D) Ağız - Bel C) 3 ve 4 D) 1 ve 4 Türkçe 36 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 8 TEST 2101 SORU - ÜNLEM CÜMLELERİ 4. Cümleler Soru Ünlem cümlesi cümlesi 1. (1) Kalbimizin vücudumuza kan pompaladığını he- piniz biliyorsunuzdur (2) Peki bunu nasıl yaptığını 1 Hey, sen buraya bak  biliyor musunuz (3) Kalbimizin “sinüs düğümü” ad- lı bölümü düzenli olarak elektrik uyarıları üretir 2 Yaşasın, tatile çıkıyoruz  (4) Bu uyarılar da kalbin kulakçık adı verilen oda- cıkları boyunca yayılır 3 Aa, kim varmış burada  Bu paragraftaki numaralanmış cümlelerin han- 4 Fransa’dan bana ne ge-  gisi soru cümlesidir? tireceksin Yukarıda verilen cümlelerden hangisi, kendisi- ne ait olmayan bir anlamla eşleştirilmiştir? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 2. • Özlem  • Şaşırma  • Beğenme Seçeneklerdeki ünlem cümlelerinden hangisi Baraj Sorusu yukarıda verilen anlam özelliklerinden herhan- gi birini içermez? 5. Ses Şiddeti (Desibel) A) Hey çocuklar, lütfen herkes bizi dinlesin! B) Hey gidi eski bayramlar hey! Zeka Küpü Yayınları 45 C) Sınav sonucunu iyi beklerken kötü gelmesin mi! D) Off, ne güzel bir masa bu böyle! 44 43 3. Cep telefonlarında kullanılan bir mesajlaşma uygu- 42 laması, klavyedeki ünlem işaretine basıldığında aşa- 41 ğıdaki emoji seçeneklerini kullanıcıya sunmakta ve 40 kullanıcının mesajında vermek istediği duygunun 39 doğru bir şekilde iletilmesini amaçlamaktadır. 38 37 Sevgi Korku Şaşırma Heyecan Sitem 36 2. cümle 3. cümle 4. cümle 35 Bu uygulamayı kullanan Sude, şu mesajları yaz- 34 mıştır: 33 32 31 30 29 28 27 26 25 1. cümle Ne kadar gelişmiş ve Sınava çok az kaldı Şampiyon olan futbol kulübü başkanının yapmış ol- duğu konuşmayı yapılan ses kaydından dinleyen farklı bir robottu kızlar gazeteci, konuşma metnini yazıya geçirirken yuka- Sevgi Korku ŞSaeşvıgrmi a HKeoyrkeucan ŞaşSıritmeam Heyecan Sitem rıdaki ses grafiğini de incelemektedir. Kedin ne kadar da Ayşe bugün beni çok Konuşma metninde ses şiddeti 33 desibelin üzerin- de olan cümlelerin sonuna ünlem işareti (!) koyan tatlıymış beklettin gazeteci, metni bir daha dinleyerek noktalama işa- retlerini düzenlemiştir. Sevgi Korku Şaşırma HeyecaSnevgSi item Korku Şaşırma Heyecan Sitem Yalanın yüzünden Neredeyse Buna göre, aşağıdakilerden hangisi metnin 2. merdivenden cümlesi olabilir? Eylül bana da küstü düşüyordum Sevgi Korku Şaşırma Heyecan Sitem Sevgi Korku Şaşırma Heyecan Sitem Buna göre, Sude'nin emojileri doğru kullandığı mesajlar hangi seçenekte işaretlenmiştir? A) Öncelikle bütün taraftarlarımızı selamlıyorum B) Futbolcularım, bundan sonra sizi kimse tutamaz, A) ✓ B) ✓ ✓ C) ✓ ✓ D) ✓ ✓ devam ✓ ✓ ✓✓ ✓ C) Göreceksiniz, seneye de şampiyon olacağız D) İnanın, bunun için hepinize söz veriyoruz ✓ ✓✓ ✓ 8. Sınıf 37 Türkçe

TEST 9 CÜMLEDE ANLAM TANIM CÜMLELERİ 2102 1. (1) Türkiye'deki hayvancılığın önemli bir kısmı me- Baraj Sorusu ra hayvancılığı şeklinde yapılır. (2) Tarımsal faali- yetler dışında hayvan otlatmaya ayrılan arazilere 3. Anlat bakalım oynayan bir grup çocuk, karışık kart- mera denir. (3) Türkiye'de orman örtüsünün tahrip lar içinden bir kart seçmekte ve yasaklı kelimeleri edildiği bozkır alanları önemli meralardır. (4) Mera- kullanmadan istenilen kelimeyi arkadaşına tanım- lardaki ot durumu, hayvancılığımız için önemli oldu- lamaktadır. ğundan otlakların ıslah edilmesi gerekir. ÖĞRENCİ Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi “tanım” bildirmektedir? OKUL DERS A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 ÖDEV TALEBE EĞİTİM 2. Bir grup öğrenci \"Nedir?\" oyunu oynamaktadır. Bu Zeka Küpü Yayınları Ahmet, \"öğrenci\" kelimesini takım arkadaşına şöy- oyunun kuralları şöyledir: le tanımlamıştır: • Anlatıcı bir kavram belirler. • Sorucunun üç kez \".......... nedir?\" sorusu sor- \"İnsanların 6 yaşında başladıkları ve her aşamasın- maya hakkı vardır. Sorulara aldığı cevaplara gö- da mezuniyet yaşadıkları uğraşının adı.\" re kavramı bulmaya çalışır. • Anlatıcı \" ............. nedir?\" sorularını cevaplar- Ahmet, takım arkadaşının tahminlerine göre tanı- ken en az bir deyim kullanarak dolaylı anlatım mını yenilemekte ve arkadaşına \"öğrenci\" dedirte- yapmak zorundadır. ne kadar yeni tanımlar geliştirmektedir. Buna göre, anlatıcı ile sorucu arasında şu diya- ? log geçmiştir: SÖYLENMEK Sorucu : K avramın ilgili olduğu alan nedir? KONUŞMAK Anlatıcı : İçi içine sığmayan insanların duygularını SES ifade etme şekli olan bir alan. KENDİ KENDİNE Sorucu : Kavram oluşturulurken kullanılanlar ne- ALÇAK lerdir? Buna göre, yukarıdaki kelime Ayça tarafından Anlatıcı : Biraz yaratıcılık, biraz yoktan var etme, Mete'ye şöyle tanımlanmıştır. akla hayale gelmeyenleri gün yüzüne çı- karma, bir kalem ve bir defter. \"Bir insanın, yükseğin tersi bir sedayla içindeki ben- liği ile diyalog kurması.\" Sorucu : Kavramın oluşturduğu kahramanların tü- rü nedir? Ayça, tanımını doğru yaptığına göre Mete'nin aşağıdaki tahminlerinden hangisi doğrudur? Anlatıcı : Bazen alın teri döken bir eşek, bazen tez canlı bir geyik bazen de hem suçlu hem A) mırın kırın etmek B) homurdanmak güçlü bir tilki. C) söz almak D) mırıldanmak Buna göre, sorucu hangi tahmini yaparsa doğ- ru cevabı bulmuş olur? A) hikâye B) şiir C) fabl D) çiftlik Türkçe 38 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 10 TEST 2103 İÇERİK - ÜSLUP CÜMLELERİ 3. Aşağıdaki cümlelerden hangisi hem içerik hem üslupla ilgili bir yargı bildirmektedir? 1. Cümleler İçerik Üslup A) Hayatın zorlukları karşısında gayretle yaşama Karacaoğlan, çok yalın ve temiz tutunabilmenin, umudun öykülerini okuyacaksı- bir Türkçe kullanır. nız bu eserde. Yunus Emre şiirlerinde insan B) Zülfü Livaneli'nin eserlerini okuduğunuzda ya- sevgisini işlemiştir. şamınızdan kesitlerin gizemli ve canlı sözcük- lerle nasıl yansıtıldığını görürsünüz. Gevheri, şiirlerinde tantanalı, musikili bir dil oluşturmuştur. C) \"Eski komşuluklar kalmadı.\" cümlesindeki yar- gıyı yıkmak istiyorsanız yazarın son kitabını mut- Seyranî, şiirlerinde etrafındaki laka okumalısınız. yanlışlıkları anlatmıştır. D) Yörenin ağzına has sözcüklerini dilinden düşür- Verilen tablo, cümlelerin anlam özelliklerine göre müyor, kahramanlarının kurduğu cümlelere de işaretlenecektir. ince ince yediriyordu. Buna göre, tablonun doğru işaretlenmiş hâli aşa- Baraj Sorusu ğıdakilerden hangisidir? 4. Orhan Pamuk'un uzun A) ✓   B) ✓   C) ✓   D) ✓ Bu eserde bireyin cümleleri anlatımına yalnızlaşması konu ağır bir hava katıyor. alınmıştır. ✓ ✓✓ ✓ Oyunda çirkin bir adamın güzel bir kadına aşkını itiraf ✓✓ ✓✓ Zeka Küpü Yayınları edememesi anlatılmaktadır. Son kitabında dili daha ✓ ✓✓ ✓ sade kullanmıştır. 2. Seçeneklerin hangisinde sözü edilen eserlerin içeriğiyle ilgili bilgi verilmemiştir? Şiirlerinde sık sık söz Bu eserde gençlerin sanatı kullanmıştır. sorunları anlatılıyor. A) \"Kadınlar da Vardır\" başarılı ve sağlıklı kurgu- suyla yergici ve eleştirici ağırlığını ortaya koyan Yukarıdaki elektrik devresinde içerik cümlelerini ifa- bir öykü kitabı. Eserde küçük burjuva yapısı için- de eden ampuller kırmızı, üslup cümlelerini ifade de bunalmış insanın ruh halleri sergileniyor. eden ampuller sarı yanacaktır. OIaylara ve insanlara insanca ve hoşgörüyle yaklaşılıyor. Öykülerin anlatımı, dili, yapısı, üst Buna göre, anahtar kapatıldığında elektrik dev- düzeydedir. resindeki lambaların görünümü nasıl olur? B) 1918'den 1923 yılının sonlarına kadar olan dö- A) B) nemi \"Türk'ün Ateşle İmtihanı\" adlı eserinde et- kili bir şekilde dile getiriyor. O günleri yaşayan C) D) bir aydının içten anlatımıyla yakın tarihimize ışık tutuyor. C) Tanpınar, şiirlerini işlerken sadece yüzeysel ke- lime değişikliğiyle yetinmez, onları içerik bakı- mından zenginleştirir ve değiştirir. Şiirlerindeki dil mükemmelliğinin yanında bazı kelimeleri sık- ça kullanması şiirlerinin birbirine benzemesine neden olmuştur. D) Reşat Nuri Güntekin'in eseri Çalıkuşu, Türk ede- biyatının en sevilen klasikleri arasındadır. Ro- man, Feride'nin hatıra defteri şeklinde ele alın- mıştır. Çalıkuşu, dönemin toplumsal sorunlarına değinmiştir. 8. Sınıf 39 Türkçe

TEST 11 CÜMLEDE ANLAM YORUM CÜMLELERİ 2104 1. Kişinin herhangi bir olay, durum vb. ile ilgili görüş- 4. lerini yansıtan cümlelere yorum cümlesi denir. Van Gogh'un \"Arles'te Bir Oda\" tablosuyla ilgili Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurulan cümlelerden hangisi yorum cümlesine yorum vardır? örnektir? A) Arles'te Bir Oda tablosu, Van Gogh'a aittir. A) Son sergisindeki resimler hava, kuş ve doğa B) Tabloda bir oda tasvir edilmiştir. ağırlıklıydı. C) Bizim evin duvarında da bu tablodan asılıdır. D) Tabloya bakarken ressamın duyguları hissedilir. B) Tarih bir milletin kimliğini oluşturan unsurlardan biridir. C) Başarılı şair kimseye benzememek için elinden geleni yapandır. D) Yazdığı oyunlarda ulusal değerlerimize de değinmiş. 2. () O yaz on sekiz yaşıma girmiştim. (▲) Fethiye, Zeka Küpü Yayınları 5. — Kitaplarınızdaki karakterlerin etkileyiciliği kendi tahmin edemeyeceğim kadar güzel bir yerdi. () hayatınızdan alıntı olduğunu düşündürüyor. Bu Bütün günümü kitap okuyarak geçiriyordum. () konuda ne söyleyeceksiniz? Akşamları ise dostlarla deniz kenarına iniyorduk. — Mutlu bir çocukluk dönemi geçirdim. O zaman- Bu parçada sembollerle gösterilmiş cümlelerin larda toplumun genel yapısı, ebeveynlerin ço- hangisinde “yorum” vardır? cuğa bakış açısı, üretkenliğimi törpüleyecek du- rumdaydı. Şanslı bir çocuk olarak doğdum. A)   B) ▲  C)   D)  Annemin ve babamın hayata baktığı pencere çok geniş ve katışıksızdı. Ben de o pencereden 3. 1. Yazar, günlük dili öykülerine taşımakla ne kadar insanlara önce önyargısız bakmayı öğrendim da doğru bir iş yapmış. sonra onları tanıdım. ............. Karakterlerin okur- lara gerçekçi gelmesi bence bu sebepten. 2. Kentteki susuzluğa çare bulabilmek için yetkili- ler çözüm yolları arıyor. Röportajda bırakılan boşluğa getirilecek en uygun yorum cümlesi hangi seçenekte veril- 3. Bu konuyla ilgili çelişkili cümleler kuruyor, biz- miştir? den bir şeyler saklıyor sanırım. A) Kitaplarıma kattığım kahramanların toplumun 4. Bu yıl da kış aylarının çok soğuk geçeceği söy- benimseyeceği karakterler olduğuna emindim. leniyor. B) Hayatıma giren tüm karakterleri kitaplarımın say- Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yorum falarına yerleştirdim. yapılmıştır? C) İzlediğim karakterleri özenle seçerek kitapları- A) 1 - 2  B) 1 - 3  C) 2 - 3  D) 2 - 4 ma ekledim. D) Yani kitaplarımdaki hiçbir karakterin özel haya- tımdan izler taşımasına izin vermedim. Türkçe 40 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 11 TEST 6. Yandaki dairesel grafiklerde, önümüzdeki hafta karşılaşacak olan iki futbol ta- M Takımı (63 puan) kımının, sezon boyunca iç ve dış sahada attıkları gol sayıları verilmiştir. (Pem- be renk ile atılan gol sayısı, mavi renk ile yenilen gol sayısı ifade edilmiştir.) 12 10 23 30 Bir spor programında yandaki grafikleri inceleyen spor adamları şunları söy- lemişlerdir: Turgay : M takımı 63 puanın çoğunu iç sahada oynadığı maçlarda kazan- İç Saha Dış Saha mış. Dış sahada ise durum tam tersi. Maçın sonucunu belirleyebi- (44 Puan) (19 Puan) lecek bir grafik çalışması olmuş. K takımının dış sahadaki parlak görüntüsü de bizler için önem taşıyor. K Takımı (66 puan) Can : K takımı dış sahada daha başarılı görünüyor. 66 puanın önemli bir kısmını dış sahada attığı gollerle almış. Yarınki maçı da dış saha- da M takımı ile oynayacak. M takımının da iç sahasında daha ba- 18 19 16 şarılı olduğu görülüyor. 24 Lefter : M takımının sahasında topladığı 44 puan gerçekten büyük başarı. İç Saha Dış Saha Neredeyse çıktıkları tüm maçları kazanmışlar. Seyircisi müthiş ol- (30 Puan) (36 Puan) malı ki verdikleri enerjiyle bu kadar puan toplamalarını sağlamışlar. Buna göre, spor adamlarından hangileri ifadelerinde yorum cümleleri kullanmışlardır? A) Turgay - Can  B) Can - Lefter  C) Turgay - Lefter  D) Turgay - Can - Lefter Baraj Sorusu 7. Türkiye'de bir hafta içerisinde meydana gelen önemli depremlerin tarihleri ve şiddetleri aşağıdaki haritada göste- rilmiştir. Televizyon programında ise deprem bilimciler, meydana gelen depremleri tartışmaktadırlar. (Turuncu çiz- giler ana fay hatlarını göstermektedir.) İstanbul Çorum Gümüşhane 16 Mayıs 01.44 15 Mayıs 11.32 15 Mayıs 09.21 5.5 4.9 4.9 İzmir 17 Mayıs 17.01 4.3 Konya Kastamonu 16 Mayıs 00.40 16 Mayıs 00.34 4.3 5.2 Ahmet B. : Haritadaki tüm depremlerin başlangıcı Gümüşhane depremi. Bu deprem, kendinden sonraki diğer beş depremi tetiklemiş gibi görünüyor. Konya ve İzmir depremlerinin bu fayla bir ilgisi yok gibi ama ben Gü- müşhane depremini önemli görüyorum. Oya A. : 15 Mayıs'ın iki depremi sabah saatlerinde olmuş. Diğer depremlerin çoğu gece saatinde meydana gelmiş. Mete K. : Marmara Bölgesi'ndeki fay hattında meydana gelen depremlerin şiddeti diğer üç şehrin ortalama dep- rem şiddetinden daha fazladır. Buna göre, deprem bilimcilerden hangisi ya da hangileri yorum cümlesi kullanmıştır? A) Ahmet B.  B) Ahmet B. ve Oya A.  C) Oya A. ve Mete K.  D) Ahmet B., Oya A. ve Mete K. 8. Sınıf 41 Türkçe

TEST 12 CÜMLEDE ANLAM 2105 VARSAYIM - OLASILIK BİLDİREN CÜMLELER 1. Desem ki vakitlerden bir nisan akşamıdır 2. “Öğrencilerin boş zamanlarında sosyal aktivitelere Rüzgârların en ferahlatıcısı senden esiyor katılması ...” Sende seyrediyorum denizlerin en mavisini Ormanların en kuytusunu sende gezmekteyim Yukarıdaki cümle seçeneklerin hangisi ile ta- mamlanırsa cümle olasılık anlamı kazanır? Verilen şiirin kaçıncı dizesinde varsayım anlamı vardır? A) okul hayatında daha başarılı olmalarını sağlar. B) arkadaşlarıyla olan ilişkilerini güçlendirebilir. A) 1.  B) 2.  C) 3.  D) 4. C) onların mutlu bir birey olmalarını sağlar. D) üretkenliklerini her geçen gün artırır. 3. $\\QXU .ñ]ODUVñQDYHUWHOHQGLPL\" (YHWELUKDIWDGDKD§DOñğWñßñ  Pñ]ñG¼ğ¼QVHQL]HGDKDEDğD +DEHULRODQYDUPñ\" UñOñROPD]Pñ\\ñ]\"   $\\ğH $\\ğH (YHWHUWHOHQGL  6ñQDYELUGDKDHUWHOHQLUVHGLO (PLQH X]PDQñROXUX]DUWñN  +RFDNHQGLVLV¶\\OHGL (PLQH  'L\\HOLPNLELUHUWHOHPHGDKD (PLQH ROGX6ñQDYQH]DPDQRODFDN\" Ȇ+DIWD\\D\\DSDOñPȇGHGL 2NXONDSDQñ\\RU   1HGHQNL\"2NDGDUGD§DOñğ <RNDUWñN  PñğWñP  $\\QXU (\\O¼O '¼ğ¼QVHQL]HKRFDVñQDY +RFDQñQLğL§ñNPñğRODELOLU \\DSPDGDQKHSLPL]LGHUVWHQ  JH§LUL\\RUPXğ  $\\ğH %HQFHIñUVDWEX%LUD]GDKD +D\\GLNñ]ODUERğKD\\DOOHUNXU §DOñğñUñ] PD\\DOñPDUWñN   Yukarıda bir grup öğrencinin telefonlarındaki mesajlaşma uygulaması ile yazdıkları mesajlar görülmektedir. Buna göre; I. İlk varsayım cümlesini Aynur yazmıştır. II. Aynur'un varsayım cümlesi ile Emine'nin varsayım cümlesi arasında üç dakika süre vardır. III. Eylül'ün tek mesajı olasılık cümlesidir. IV. Emine'nin varsayım cümlesinden önce ve sonra da varsayım cümlesine örnek vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I ve III  B) I, III ve IV  C) II, III ve IV  D) III ve IV Türkçe 42 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 12 TEST 4. bmBiBreauhntıaki’zytoaanbyuüydödyı.ünakel- Emekli olunca sessiz, küçük bir kasabaya taşınabilirim. -9- -10- Kitabın 9 ve 10. sayfalarındaki cümlelerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? 9 10 A) Olasılık – Varsayım B) Olasılık – Eleştiri C) Eleştiri – Olasılık D) Varsayım – Olasılık Baraj Sorusu 12 m İzmir - Aydın Otoyolu 5. Dönüş 6m Selatin Gidiş Tüneli 6m Gine Çıkışı Dönüş İzmir A Aydın Söke Çıkışı Gidiş Ortaklar Çıkışı Yukarıda İzmir - Aydın otoyolundaki Selatin Tüneli'ne ait yükseklik bilgileri ve otoyolun bir bölümünün haritası ve- rilmiştir. Aydın'dan İzmir'e giden kamyonun şoförü Hüseyin, otoyoldaki A noktasında Selatin Tüneli'ne ait bilgileri görmüş- tür. Şoför Hüseyin, yüklü kamyonların tüm yol boyunca sağ şeritten gitme zorunluluğunu bilmektedir. Hüseyin, zih- ninden şunları geçirmiştir: 13.20 → Kamyonumun yüksekliği 6,02 m. Sürekli sağ şeritten gidersem tünelin üst duvarına çarpabilirim. Tünele girerken sol şeride girersem bu kez de ceza yiyebilirim. 13.21 → G ine çıkışından otoyolu terk edersem yolumu uzatmış olurum. En iyisi Söke çıkışından otoyolu terk et- mek; biraz ileride nasılsa tekrar otoyola girerim. 13.23 → S öke çıkışından sonra trafiğin yoğun olduğunu telefonumdaki uygulamadan öğrendim. Bu kez de İzmir'e erken gitmem mümkün olmayabilir. 13.28 → Kararımı verdim. Ortaklar çıkışından sonraki servis alanında durup kamyonumun lastiklerini indireceğim. Böylece yüksekliğim azalacak. Otoyolun sağ şeridini kullanarak tünelden geçmem mümkün gibi. Buna göre, şoför Hüseyin hangi saatlerde olasılık ifadelerini zihninden geçirmiştir? A) 13.20 - 13.21 B) 13.20 - 13.23 - 13.28 C) 13.21 - 13.28 D) 13.20 - 13.21 - 13.28 8. Sınıf 43 Türkçe

TEST13 CÜMLEDE ANLAM ELEŞTİRİ CÜMLELERİ 2106 1. Bilgi : Bir olay, durum, varlık ya da kişinin olumlu ve- 4. Bir kişinin kendi davranışları üzerine yönelttiği ya olumsuz yanlarını ortaya koyan cümlelere yargıya \"öz eleştiri\" denir. “eleştiri cümlesi” denir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde öz Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir eleştiri eleştiri vardır? cümlesidir? A) Shakespeare'in eserlerini başka bir dile çevirir- A) İnsanlar konuşarak her meseleyi çözebilirler. ken hata yapmışlar. B) İzlediğimiz filmin bazı sahneleri gerçekçi değildi. C) Herkes onun top oynayışını merak ediyor. B) Daha iyimser olmak, bütün sorunlarınızı sağlık- D) Yeni eserimde toplumsal sorunlara değineceğim. lı bir şekilde çözebilir. C) Film gerek oyuncularıyla gerek öyküsüyle göz dolduruyordu. D) İyi bir konumda olabilirdim zamanında ailemi dinleseydim eğer. 2. (1) Piyasaya geç sürdüğünüz bu eserinizi oldukça Zeka Küpü Yayınları Baraj Sorusu ✓ Daha alçak bir ses baþarýlý buldum. (2) Sözcükler týpký bir nehir gibi bir- tonu kullanır mısın? biri ardýndan akýyor. (3) Seçtiðiniz sözcüklerden 5. ✓ Sessiz ol. bazýlarýnýn lüzumsuz olmasý bile eserin anlatýmýndaki akýcýlýðý bozmamýþ. (4) Eserinizin herkes tarafýndan ✓ Bu ne dağınıklık. ✓ Nasıl temizleyebili- okunmasý gerektiðini düþünüyorum. riz ortamı? Parçada numaralanmýþ cümlelerin hangisinde eserle ilgili olumlu ve olumsuz eleþtiri yapýlmýþtýr? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 ✓ Yardım ister misin? ✓ İhtiyacın olduğunda yardım için hazırım. ✓ Nasıl yapıldığını ✓ Belki sana farklı bir dün anlatmıştım şekilde gösterebili- sana. rim. ✓ Ağlamayı bırak. ✓ Ağlamak iyi gelir. 3. Numaralanmış cümlelerin karşılarına anlam özellik- ✓ Soracağın bir şey ✓ Hangi soruların leri yazılacaktır. var mı? var? I Cuma günü sıcaklık, perşembe- Varsayım ✓ Hiç de zor değil! ✓ Sen zor işleri den yüksek olabilir. başarabilirsin. II Bodrum'a yerleştiğinizi düşünün, Olasılık Yukarıda verilen tabloyla ilgili hangi çıkarımda nasıl olur? bulunulamaz? III Genç sanatçılar da artık dile Eleştiri A) Olumsuz eleştirileri olumlu hale dönüştürmek gereken önemi veriyorlar. kolaydır. IV Çağla ile yemeklerimizi aynı Eşitlik B) Eleştiri olmadığını düşündüğümüz sözcükler kar- anda bitirdik. şı taraf için eleştiri niteliğinde olabilir. Verilen tablonun doğru olabilmesi için kaç nu- C) Eleştiri yapmak eleştirilen kişiyi güçlü kılar. maralı cümleler birbiriyle yer değiştirmelidir? D) Olumlu ya da olumsuz eleştiri sözcüklerin yerin- A) I - II B) I - IV de ufak değişikliklerle mümkündür. C) II - III D) III - IV Türkçe 44 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 14 TEST 2107 Baraj Sorusu KANIKSAMA / BEKLENTİ CÜMLELERİ 4. Cep ve ev telefonlarının kullanılmadığı dönemlerde birbirini ziyaret eden insanlar, aradıkları kişiyi evin- 1. Kanıksama cümleleri, bir olay ya da durum çok tek- de bulamayınca bir not yazıp kapının altından atar- rarlandığı için ona alışıldığını bildirir. lardı. Aşağıdaki kapıların altından atılan notlar şöy- ledir: Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde “kanıksama” söz konusudur? No: 33 No: 42 A) Öyle güzel bir yazıyı açıkçası senden beklemez- Evde olacağını Hastaydın, ne dim. düşünmüştüm. çabuk iyileştin. B) Pişirdiğin bu muhteşem yemekler beni artık Ayşe Mert şaşırtmıyor. C) Onu görünce yine elim ayağım birbirine dolaştı. D) Fırsat elimdeyken o arabayı kaçırmadan alma- lıydım. 2. Kelliğin bir hastalıkmış gibi görülmesini iyice kanık- No: 35 No: 34 sadık. Aslında kellik de saçlı olmak gibi doğal bir durum değil mi? Büyük bir sektör kellikle mücade- Zeka Küpü Yayınları Evdeyim dedin, Madem çağırdın, le üzerine kurulu, bu yüzden kelliğin kötü bir şey ol- geldim yoksun! bekleseydin bari. duğu sanılıyor. Ahmet Nur Yukarıda anlatılanlara bakılarak kellik için han- gisi söylenemez? No: 41 No: 32 A) Rahatsız edici bir durum olmadığı B) Olumsuz bir durum olarak kabullenildiği C) Alışılmamış bir durum olduğu D) Uzun yıllardır çözüm arandığı 3. Cümle İlettiği Yargı Misafir çağırıp Randevumuzu evden gitmene unutmayacağını Gerçekleşmiş alıştık artık. ummuştum. beklenti Efe Murat 1 Sorular tam tahmin etti- Buna göre; ğim gibi çok kolaydı. I. Beklenti ifadeleri içeren kapı numaraları ardışık 2 Her gün trafikte kalmaya Kanıksama sayılardır. artık alıştık. II. Kanıksama ifadeleri içeren kapı numaraları çift 3 Arabayı tamir edebilece- Gerçekleşme- sayıdır. ğini sanıyordum. miş beklenti III. Eşit sayıda beklenti ve kanıksama ifadeleri içe- 4 Nilay, İzmir’e geldiğinde Gerçekleşmiş ren notlar bırakılmıştır. beni arar sanmıştım. beklenti ifadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur? Yukarıdaki tabloda numaralanmış cümlelerden A) Yalnız I B) Yalnız II hangisinin ilettiği yargı yanlış verilmiştir? C) I ve II D) II ve III A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 8. Sınıf 45 Türkçe

TEST CÜMLEDE ANLAM Zeka Küpü Yayınları 2108 15 2. ● Alay KÜÇÜMSEME, AZIMSAMA, ALAY CÜMLELERİ ● Küçümseme 1. Azımsama cümleleri küçümseme cümleleriyle ka- rıştırılmamalıdır; küçümseme cümlelerinde aşağı- ● Azımsama lama, kibirlenme, küçük görme duyguları vardır. Azımsama cümlelerinde ise bir şeyin az olduğunu Seçeneklerdeki cümlelerden hangisi yukarıdaki ifade etme, yeterli görülmeyen bir durumu vurgula- anlam özelliklerinden herhangi birinin örneği ma amacı vardır. olamaz? Verilen bilgilere göre, aşağıdaki cümlelerin han- A) Bunlara saç deniyorsa mısır püskülleri de ipek gisinde “azımsama” anlamı vardır? olsa gerek. A) Yiyecekleri günlük az miktarda al ki bozulmasın. B) İki gol atıp da kendisini profesyonel futbolcu zan- B) Okuduğum romandan hiçbir şey anlamadım. nedenler var. C) Bütün kitapları sen mi içeri taşıdın, inanmam. D) Senden daha yüksek bir not beklerdim. C) Böyle dar bir vakitte işlerin tamamını yapmam mümkün değil. D) Beş litre suyla koskoca otobüsü pırıl pırıl yaptı. 3. 13 14 Bu küçücük eve nasıl sığacağız? Biz sığ- 11 12 sak bile eşyalarımız sığmaz. 70 metrekarelik bu mini minnacık evi mi 9 10 buldun? 78 Evin fiyatı beş kuruş gelirimizin çok çok 56 üzerinde. Para biriktirmede bu hızla gidersek bu evi 34 çıkmaz ayın son çarşambasında alırız. 12 Tasarrufu artırırsak bu evi satın alacağı- mızı umuyorum. Biz kim bu lüks evi almak kim. Bu muhitten ev mi alınır? Yeni yapılan bir apartmanın dairelerini dolaşan müşterilerin sözleri yukarıda verilmiştir. Buna göre, kaç numaralı dairelerdeki müşteriler azımsama ifadeleri kullanmıştır? A) 11 ve 14 B) 3, 7 ve 10 C) 2, 6 ve 10 D) 10, 11 ve 14 Türkçe 46 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 15 TEST 4. 1975 yılında çekilen Hababam Sınıfı adlı filmi 2019 yılında ilk kez iz- D) 4 leyen öğrenciler filmi çok beğenmişler ve sosyal medyada filmin karak- terleriyle ilgili şunları yazmışlardır: bedirenes : İnek Şaban'a bayıldım. Bence zeki adamı (!) o okula mü- dür yapmalılar. efeefe : Önce bir okulu bitirsin. Baksanıza adam en az otuz ya- şında. Kadrolu öğrenci olmuş. aslı32 : Hele Güdük Necmi. Bu kadar uslu (!) bir adamı neden sınıf başkanı yapmamışlar. çalışçalış01 : Hafize Ana'yı gördünüz mü? Kadın makine gibi. Temiz- lik, yemek, bulaşık, ütü, dikiş... Bütün yaramazların dert- leri... nazlısafa : Tarihçi öyle güzel ders anlatıyor ki bütün Hababam sını- fı pür dikkat ders dinliyor. Buna göre, • İnek Şaban'la ilgili olarak iki kişi alaycı ifadelerle karakteri tanıtmıştır. • aslı32, Güdük Necmi'ye karşı hayranlığını dile getirmiştir. • çalışçalış01, Hafize Ana'yı alaycı cümlelerle ifade etmiştir. • nazlısafa, tarih öğretmeninin başarısını ifade etmiştir. ifadelerinden kaç tanesi doğrudur? A) 1  B) 2  C) 3  Baraj Sorusu 5. \"Tecrübe\" konusunda özlü söz çalışmaları yapan öğrenciler, çalışmalarında kendi isimlerini kullanmak yerine her biri ayrı renkte çemberler kullanmak istemişlerdir. Hazırlanan özlü sözler şöyledir: \"Uyuyan o kedinin yanından pervasızca geçmeyecektim.\" diyen bir fare, tecrübe dağının zirvesinde otur- maktadır. İnsan büyüdükçe ve hata yaptıkça tecrübe kazanır. Küçük bir çocuğun ya da gencecik bir futbolcunun tec- rübesi, yetişkinlerin yanında devede kulak kalır. Sanatçının becerisi olabilir; ama tecrübe için zaman gerekir. Dali'nin resimleri yanında benimkiler çöp adam gibi... T ecrübe deyince aklıma babam gelir. Biz hayat yolunda her şeyi bildiğimizi zannederek yol alırken o çakıl taşına kadar iyi bildiği yolda ilerlememizi dikkatle izliyor. Tecrübe, her şeyi doğru yaparak değil; yapılan yanlışları irdeleyerek oluşur. İçinde küçümseme ifadeleri olan özlü sözlerin çemberlerini bir araya getiren öğretmen aşağıdakilerden hangisini oluşturur? A)   B)   C)   D) 8. Sınıf 47 Türkçe

16 CÜMLEDE ANLAM 2109 TEST YAKINMA, PİŞMANLIK CÜMLELERİ 3. Türkiye'de öğretmenler tarafından kurulan bir tele- Zeka Küpü Yayınları fon uygulamasında, ülkenin dört bir tarafındaki öğ- 1. Pişmanlık bildiren cümleler; bir şeyi yapamamaktan rencilerin bazı sorulara verdikleri komik ve düşün- veya yanlış yapmaktan ileri gelen üzüntü, çaresiz- dürücü cevaplar şöyledir: lik gibi duyguları dile getirir. • Düşünmek, ... benim yaşlarımda çorabımı giy- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “pişmanlık” mek kadar zor bir iş. Samet anlamı vardır? • Düşünmek, ...istiyorum. Ama büyükler bir türlü fır- A) Bu kadar kısa sürede okula yetişebilecek mi? sat vermeyip benim yerime düşünüyorlar. Ayşe B) Gelmeden önce seni arasaydım keşke. C) Diyelim ki işlerin bitti, bundan sonra ne yapa- • Sabırlı olmak, ...insanın sinirlerini geliştiren en iyi antrenmandır. Mehmet caksın? D) Kısıtlı imkânlarla buralara gelmen büyük şans. • Doğa, ...dikkatle bakın. Son zamanlarda yeşi- lin ton sayısı da havanın temizliği de artıyor. 2. Sude Keşke onun da Görmeyeli boyun • Doğa, ...insanların değildir. İnsan, doğanın en ziyaretine gitseydim. epey uzamış. tehlikeli parçasıdır. Sezgin • Sınav, ...tam 100 puan aldım. Bizimkiler \"Sınav kolaydı galiba.\" dediler. Pelin • Sınav, ...olmaktan hayal kuramaz olduk. Elif Buna göre, verdikleri cevaplarda konuyla ilgili yakınma ifadeleri kullanan ve kullanmayanların sayıları hangi seçenekte doğru verilmiştir? Otobüsü nasıl Nerde nasıl Yakınma ifadesi Yakınma ifadesi kaçırırım? davranacağını bir öğrenebilse kullananların sayısı kullanmayanların sayısı A) 5 2 Yakınma bildiren cümlenin kesirsel olarak değe- B) 6 1 ri aşağıdakilerden hangisidir? C) 4 3 A) 1   B) 2   C) 3   D) 4 D) 3 4 6 6 6 6 Baraj Sorusu 4. A öğrencisinin karnesindeki yıl sonu notları ve öğrencinin notlarıyla ilgili yorumları şöyledir: Dersler Not Ortalaması Türkçe 95 Çok kitap okumasam bu puanı alamazdım. Keşke soruları daha dikkatli okusaydım. Matematik 87 Bu kadarcık çalışmaya yine iyi not almışım. Keşke sınavdan önce kitabımı başkasına vermeseydim. Fen Bilimleri 92 Düz taklaya çalıştırması için ablamı önceden ikna etseydim başarılı olurdum. Bende bu yeteneksizlik varken... Sosyal Bilgiler 71 Öğretmenin verdiği şarkıyı flütümle çok güzel çaldım. Beden Eğitimi 82 Görsel Sanatlar 75 Müzik 80 Buna göre; • Öğrenci bir sözel, bir sayısal, bir de beceri dersleriyle ilgili pişmanlık ifadeleri kullanmıştır. • Öğrenci iki sözel ders için yakınma ifadeleri kullanmıştır. • Öğrenci beceri derslerinin tamamıyla ilgili pişmanlıklarını ifade etmiştir. • Öğrencinin derslerle ilgili kurduğu yakınma cümleleri pişmanlık cümlelerinden fazladır. ifadelerinden kaç tanesi doğrudur? A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 Türkçe 48 8. Sınıf

CÜMLEDE ANLAM 17 TEST 2110 Baraj Sorusu i ONAYLAMA - ÖN YARGI - ÖNERİ CÜMLELERİ 4. YANGIN SÖNDÜRME TALİMATI 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “öneri” anlamı vardır? 1 A) Konular arasındaki kopukluk akıcılığa balta 2 vurmuş. 3 B) Günümüz gençleri sözcük dağarcığındaki kısır- lığı gidermek için çok kitap okumalı. C) Türkiye'de yetişen sanatçıları tanıtmakla işe baş- ladı. D) Bir efsaneye göre Haliç'in dibi altınla doluymuş. 4 2. – Birkan’a bir kitap alalım mı? 5 – O kitap okumaz ki! – Nereden biliyorsun, belki bu kitabı okur. Zeka Küpü Yayınları A. Damlama veya B. Yangının tamamen Bu metindeki altı çizili cümlede aşağıdaki anlam sızıntı noktasından söndüğüne emin özelliklerinden hangisi vardır? yani yukarıdan olmadan yangın A) Önsezi B) Öz eleştiri müdahale et. mahallini terk etme. C) Öngörü D) Ön yargı C. D. Önden tarayarak, Rüzgârı, yangının çıkış istikametine göre noktası, yani dip arkana al. kısmına müdahale et. 3. ● Onaylama cümlesi E. Mevcut yangın ● Ön yargı cümlesi söndürme ● Öneri cümlesi cihazlarını aynı anda değişik yönlerden kullan. Yukarıdaki anlam özelliklerinden herhangi biri- Yukarıdaki yangın söndürme talimatlarının görsel- ne sahip cümleye seçeneklerden hangisi örnek leri verilmiştir. Talimatların olduğu öneri cümleleri olarak verilemez? harflerle karışık olarak gösterilmiştir. A) Yazarın yeni çıkacak kitabını herkes çok beğe- Aşağıdakilerden hangisinde görsellerin karşısı- necek. na gelecek öneri cümleleri doğru eşleştirilmiştir? B) Annem bana bu hafta sonu en sevdiğim kitabı A) 1 - C, 2 - A, 3 - B, 4 - E, 5 - D alacak. B) 1 - C, 2 - D, 3 - A, 4 - E, 5 - B C) 1 - D, 2 - A, 3 - C, 4 - B, 5 - E C) Tebrik ederim, patronuna çok yerinde bir tepki D) 1 - C, 2- D, 3 - B, 4 - E, 5 - A verdin. D) Bu eteğin üzerine mavi gömleğini giyersen çok şık durur. 8. Sınıf 49 Türkçe

TEST18 CÜMLEDE ANLAM ŞAŞIRMA CÜMLESİ - AŞAMALI DURUM 2111 BİLDİREN CÜMLELER Baraj Sorusu 1. Havalar ısındı, ağaçlara can geldi, tomurcukların patlaması yakındır. 4. Aşamalı durum bildiren cümleler bir olay ya da du- Aşağıdaki öğrencilerden hangisi bu cümledeki rumun giderek değiştiğini bildirir. gibi bir durumun aşamalarından söz etmektedir? A) İş yerimden çıktım, onunla kar- Zeka Küpü Yayınları şılaştım, ayaküstü, biraz geçmiş- ten konuştuk. B) Birinci ders sınav olduk, çok ça- lışmıştım; yüksek bir not bekli- yordum. C) Çocuğun ateşi çıktı, bütün vücu- dunda kırmızı lekeler oluştu; doktor kızamık teşhisi koydu. D) Gazeteyi okumayı bıraktı, çayı- nı karıştırdı, canı bir şeye sıkıl- mış gibi görünüyordu. 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde \"şaşkınlık\" söz konusu değildir? A) Onunla yolda karşılaşacağım aklıma gelmezdi hiç. B) Üniversitedeki başarım, ailemi çok duygulandır- mıştı. C) Küçücük çocuk birdenbire ağlamasın mı? D) Onunla bir anda burun buruna gelmeyeyim mi? 3. a. Bir of çeksem dağı, taşı eritir. Bu bilgiye göre yukarıdaki görselleri anlatan aşa- b. Ya tiyatroya zamanında yetişemezsek! ğıdaki cümlelerden hangisi aşamalı durum bil- c. Her geçen gün durumu daha iyiye gidiyor. dirmez? d. Meğer sende ne cevherler varmış. A) Küçük bir yumurta zamanla güzel bir kelebeğe Yukarıdaki cümleler baştan sona doğru “şaşkın- dönüşüyor. lık, abartma, kaygı, aşamalı durum” bildiren cüm- leler olarak sıralanırsa aşağıdaki seçeneklerin B) Ayçiçeği bazen tomurcuk halinde bazen de çi- hangisi doğru olur? çek açmış şekilde görülüyor. A) a - c - d - b B) d - a - b - c C) Mısır tohumu gitgide büyüyüp yenilecek hale ge- C) d - a - c - b D) c - a - b - d liyor. Türkçe 50 D) Portakal çekirdeği günler geçtikçe kocaman bir ağaç oluyor. 8. Sınıf