0,5 التمرين التجريبي 07( :نقاط) .1د ارسة محلول مائي لحمض كربوكسيلي: 0,75 .1معادلة تفاعل حمض مع الماء: 0,5 HA H2O A H3O 0,5 .2عبارة نسبة التقدم النهائي f 0بدلالة pHو ،C 0وتبيان أن الحمض ضعيف: 0,5 0 f 10 pH *عبارة : f 0 C0 0,25 ضعيف الحمض إذن f 1 بما أن f 103,4 0,04 *تبيان أن الحمض ضعيف : 102 0 0 .aإيجاد عبارة ثابت الحموضة Kaبدلالة fو :c Ka ������ A H������3O لدينا: HA ������ من جهة أخرى: A H3O������ f C ; HA C H3O C (1 f ) ������ ������ 2C Ka f 1 f وعليه: -2-3تبيان عبارة : τf 2 Ka f 2C 2 Ka اذن 1 f 1 بماأن f C C V0 Ve C0V0 C1 C0V0 : أن أيضا نعلم V0 Ve f Ka Ka V0 Ve Ka Ve Ka ومنه: C0V0 C0V0 C0V0 C0 V0 Ve .1.4إيجاد قيمة ثابت الحموضة Kaحجم المحلول V0 من السؤال السابق نجد f 2 1,58104.V0 1,58103 : . Ka 1,58 104 -و بمطابقة العبارة البيانية والعبارة النظرية : C0V0 Ka 1,58 103 - C0 V0 10ml Ka 1,58103 .2.4استنتاج تأثير التمديد على نسبة التقدم النهائي: كلما كان المحلول ممدد كانت نسبة التقدم النهائي أكبر
0,5 .3.4لمعرفة الحمض نحسب قيمة الـ pKa 0,5 pKa log(Ka) 4,8 0,25 الحمض الكربوكسيلي هو حمض الإيثانويك CH3COOH .2متابعة تطور تفاعل الأسترة: 0, 25 0,5 .1كتابة معادلة تفاعل الأسترة الحادث في أنبوب اختبار: 0,5 .2إنشاء جدول تقدم التفاعل الذي يحدث في كل أنبوب اختبار: 0,5 معادلة التفاعل Ac (������) + A(������)l )= (E������ )+ H(���2���O 01 التقدم الحالة كميات المادة بالـ mol الابتدائية 0 0, 05 0, 05 0 0 x 0,05 x 0,05 xالانتقالية x x x f 0,05 x f 0,05 x fالنهائية xf xf .1-3 .3تعريف سرعة التفاعل ،واثبات عبارتها: v dx تغير تقدم التفاعل في وحدة الحجم dt r x 100 x x max r :t عبارة مردود التفاعل عند لحظة x max 100 d x max r x max dr 5104 dr 100 v منه: dt 100 dt dt .2-3حساب سرعة التفاعل عند اللحظة :t 2h v 5104 56,5 47 2,4 104 mol .h 1 20 .3-3تحدد قيمة مردود التفاعل عند بلوغ التوازن ،واستنتاج صنف الكحول المستعمل: المزيج الابتدائي متساوي المولات ومردود تفاعل الأسترة ، 60%إذن الكحول المستعمل ثانوي. .4-3إعطاء تسمية كل من الكحول المستعمل والأستر المتشكل: الأستر الكحول إيثانوات -1ميثيل البروبيل بوتان -2أول CH3 COO CH CH2 CH3 CH3 CH CH2 CH3 CH3 OH
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لولاية البليدة دورة 2023 الشعبة :علوم تجريبية المدة 03 :ساعات و 30د إمتحان البكالوريا التجريبي في مادة العلوم الفيزيائية على المترشح أن يختار أحد الموضوعين الآتيين: الموضوع الأول يحتوي الموضوع على ( )04صفحات (من الصفحة 1من 8إلى الصفحة 4من ) 8 التمرين الأول 6 ( :نقاط ) ليكن لدينا أربع أنوية ، 17904������ ، 23952������، 31������ ، 21������الموجودة في منحنى استون التالي: 1121������ 31������ 17904������ 23952������ )������(������������������ -1رتب هذه الأنوية من الأكثر إلى الأقل استقراراً مع التعليل. -2ماهي الأنوية القابلة للاندماج؟ ⋯… + -3أحسب طاقة الربط لنواة التنغستين 17904������ثم استنتج النقص ⋯ = ������3 الحادث في كتلتها عند تشكلها. 21������ + 12������ ∆������1 -4أحد تفاعلات الاندماج للديتريوم هي: ∆������2 ⋯ 12������ + 12������ → 32������������ +أكمل المعادلة بتطبيق ⋯ = ������2 قانوني الانحفاظ. ∆������ ⋯ 23������������ + -5لدينا مخطط الحصيلة الطاقوية التالي: أ -أكمل مخطط الحصيلة الطاقوية ⋯ = ������1 ب -ماذا يمثل كل من ∆������2 ، ∆������1و ∆������ ج -اعتمادا على المخطط أحسب الطاقة المحررة عند اندماج نواتي الديتريوم بطريقتين مختلفتين المعطيات1������ = 931,5 ������������������/������2 : 23������������ 21������ 10������ 11������ الجسيم 3,00728 2,01355 1,00866 1,00728 الكتلة بـ )(������ الصفحة 1من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية التمرين الثاني 7 (:نقاط ) ينزل متزحلق كتلته ������مع لوازمه بدون سرعة ابتدائية (نعتبره جسم ،)Sعلى خط الميل الأعظم لمستوي مائل عن الأفق بزاوية ������وذلك وفق المحور ، ������������مثلنا بواسطة تجهيز مناسب فاصلة وسرعة الجسم بدلالة الزمن ،نعتبراللحظة ������ = 0������ في لحظة وجود الجسم في النقطة ������مبدأ الفواصل( ،نهمل جميع الاحتكاكات خلال أطوار الحركة) . يعطى . g= 10������/������������ أولا :دراسة الجزء AB ℎ -1مثل القوى المطبقة على المتزحلق خلال حركته على المستوي المائل )������(������ -2بتطبيق القانون الثاني لنيوتن على المتزحلق الشكل -02- حدد طبيعة الحركة على المسار AB -3جد المعادلتين الزمنيتين للسرعة )������(������ و الحركة )������(������ -4بواسطة تقنية خاصة تمكنا من رسم المنحنى البياني ) ������ = ������(������حيث ������المسافة المقطوعة خلال الانتقال على الجزء . ABالشكل -02- جد كلا من: أ -الزمن اللازم لوصول المتزحلق للنقطة B ب -المسافة المقطوعة AB ج -قيمة التسارع aثم استنتج قيمة الزاوية ������ د -سرعة الجسم ������������عند النقطة B ثانيا :دراسة الجزء BC يواصل الجسم حركته على مستوي أفقي BCأملس 2,5 0 0,5 -1مثل القوى المؤثرة على المتزحلق )������(������ -2بتطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة على المتزحلق بين الموضعين Bو Cبين أن ������������ = ������������ ثالثا: .Iيغادر الجسم Sالمستوى الأفقي عند النقطة Cفي اللحظة ������ = 0������يصبح خاضعا لقوة ثقله فقط، )������2(������2/������2 يصادف بركة طولها ������������ = 8 ������حيث ������������ = 1,5 ������ الشكل -03- أ -حدد طبيعة الحركة في كل محور ب -جد المعادلات الزمنية للسرعة والموضع 50 0 6,25 ج -بين أن معادلة مسار المتزحلق في المعلم ) (������������, ������������تكتب بالشكل : ������(������) = 1 ������2 4ℎ حيث ℎيمثل ارتفاع النقطة Aعن المستوى الأفقي المار بالنقطة .B .IIبواسطة تقنية خاصة تمكنا من رسم المنحنى البياني )������2 = ������(������2 )������2(10−2������2 الشكل-03- أ -جد سرعة المتزحلق ������������ ب -هل المتزحلق سيجتاز البركة أم يسقط فيها ؟ علل ؟ في حالة فشل المتزحلق في ذلك جد أصغر قيمة للارتفاع ℎتجعل المتزحلق لا يسقط في البركة الصفحة 2من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية التمرين الثالث 7 ( :نقاط ) يقدر الإنتاج العالمي من مادة النشادر (الأمونياك) ������������3بحوالي 160مليون طن سنويا وتستعمل هذه المادة في مجالات عديدة ،حيث تستخدم في صناعة الأسمدة الآزوتية (لاحتوائها على نسبة كبيرة من الآزوت) لتخصيب التربة ،كما تعتبر مادة أولية في صناعة الأدوية .يهدف هذا التمرين إلى دراسة محلول مائي للنشادر ومعايرته بواسطة محلول حمض الكلوريدريك ( ������������������حمض كلور الماء) عند طريق قياس الـ .������������ معطيات: -جميع القياسات في درجة الحرارة - 25°Cالجداء الشاردي للماء ������������ = 10−14 -ثابت الحموضة للثنائية (أساس/حمض) ������������������( ������������4+ (������������)/������������3 (������)) = 9,2 : -جدول مجال التغير اللوني لبعض الكواشف الملونة: الفينول فتالين أحمر الكلوروفينول أزرق البروموتيمول الهيليانتين الكاشف الملون 8,2 − 10 3,1 − 4,4 مجال التغير 6 − 7,6 5,2 − 6,8 .Iدراسة المحلول المائي للنشادر: نعتبر محلولا مائيا ) (������������للنشادر حجمه ������وتركيزه المولي . ������������ = 2. 10−2������������������/������أعطى قياس ������������هذا المحلول القيمة .������������ = 10,75 -1اكتب معادلة تفاعل النشادر مع الماء -2انشىء جدول التقدم للتفاعل -3عين نسبة التقدم النهائي ������������لهذا التفاعل .ماذا تستنتج ؟ -4عبر عن كسر التفاعل ������������ é������عند توازن المزيج التفاعلي بدلالة ������������و ������������ثم أحسب قيمته. -5تحقق من قيمة ������������������للثنائية )). ( ������������4+ (������������)/������������3 (������ .IIمعايرة محلول النشادر بواسطة محلول حمض الكلوريدريك: نقوم بمعايرة حجم ���������′��� = 30������������من محلول مائي للنشادر ) (������′������تركيزه ���������′���بواسطة محلول مائي ) (������������لحمض الكلوريديك )) (������3������+(������������) + ������������−(������������ذي التركيز ������������ = 2. 10−2������������������/������عن طريق قياس الـ .������������ .1أكتب معادلة تفاعل المعايرة . .2يمثل الشكل المرفق تغيرات ������������المزيج بدلالة الحجم ������������للمحلول ) (������������المضاف أ -حدد الإحداثيتين ������������������و ������������������لنقطة التكافؤ .E ب -أحسب التركيز . ������′������ ج -عين مبررا جوابك الكاشف المناسب لإنجاز هذه المعايرة في غياب جهاز الـ ������������متر. د -حدد الحجم ������������من محلول حمض الكلوريديك الذي يجب اضافته لكي تتحقق في المزيج التفاعلي العلاقة التالية : ][ ������������4+] = 15 [������������3 الصفحة 3من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية ������������ 10 8 6 4 2 04 )������������(������������ 12 20 28 الصفحة 4من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية الموضوع الثاني يحتوي الموضوع على ( )04صفحات (من الصفحة 5من 8إلى الصفحة 8من ) 8 التمرين الأول 7 ( :نقاط ) .Iيتفاعل المركب العضوي -2كلورو-2-ميثيل بروبان ذو الصيغة الجزيئية (������������3)3������ − ������������والذي نرمز له بالصيغة ������ − ������������مع الماء لتشكيل كحول -2ميثيل بروبان -2-ول ذو الصيغة (������������3)3������ − ������������والتي نرمز لها بالصيغة ������ − ������������وفق معادلة التفاعل: )������ − ������������ (������) + ������2������ (������) → ������ − ������������ (������) + ������+ (������������) + ������������− (������������)…….(1 نتابع تطور هذا التحول الكيميائي البطيء والتام بطريقة قياس الناقلية المعطيات������������−������������ = 92������/������������������ ،������������−������������ = 0,85������. ������������−1 ،������������3������+ = 35������������. ������2. ������������������−1 ،������������������− = 7,62������������. ������2. ������������������−1 : البروتوكول التجريبي: -نسكب حجما قدره 1,0 ������������من -2كلورو-2-ميثيل بروبان في حوجلة عيارية ونكمل بالأسيتون acétoneحتى 25 ������������لنحصل على المحلول ). (������ -عند الدرجة 40°������نضع بيشر يحتوي على 200������������من الماء المقطر على مخلاط مغناطيسي ونغمس داخل البيشر مسبار خلية قياس الناقلية تم ضبطه مسبقا ونشغل المخلاط. -عند ������ = 0نسكب حجما قدره 5,0 ������������من المحلول ) (������في البيشر مع تشغيل ميقاتية ).(������ℎ������������������������������é������������������ -نسجل قيم ناقلية المزيج التفاعلي في البيشر في لحظات مختلفة. )������(������������������������ -1فسر إختيار طريقة قياس الناقلية لمتابعة تطور هذا التحول الكيميائي. • اقترح طريقة أخرى لمتابعة تطور هذا التحول الكيميائي مع التعليل. -2بين أن كمية المادة الإبتدائية للمركب ������ − ������������في التفاعل هي.������0 = 1,8 × 10−3������������������ : • أنجز جدول تقدم التفاعل باعتبار الماء بوفرة. • ما قيمة الناقلية النوعية ������0للمزيج التفاعلي عند اللحظة .������ = 0 • بين أن تقدم التفاعل ) ������(������يتعلق بالناقلية النوعية ) ������(������للمزيج التفاعلي وفق العلاقة: )������(������) = 4,8 × 10−3. ������(������ • بين أنه من أجل زمن كبير جدا فإن . ������∞ = 0,375 ������. ������−1 -3مكنت العلاقة السابقة من رسم المنحنى البياني )( ������ = ������(������الشكل)-1- • فسر مجهريا تطور سرعة التفاعل. • حدد زمن نصف التفاعل. • أعد رسم المنحنى كيفيا على ورقة الإجابة مبينا كيفية تطور تقدم التفاعل في حالة درجة حرارة أعلى. الشكل -1- 0,4 )������(������������������ 04 الصفحة 5من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .IIفي درجة حرارة 25°������بمخبر الثانوية لدينا 4قارورات لمحاليل مائية لها نفس التركيز المولي ������للأنواع الكيميائية التالية : رقم القارورة 4 3 2 1 حمض الإيثانويك هيدروكسيد الصوديوم حمض كلور النشادر النوع ������������������������ ������������3������������������������ الهيدروجين ������������������ ������������3 الكيميائي ������������المحلول ������������4 ������������3 ������������2 = 2 ������������1 -1بين أن التركيز المولي .������ = 10−2������������������/������ -2حدد ������������4ورتب تصاعديا قيم ������������المحاليل الأربعة . -3المحلول المتواجد في القارورة رقم 03تم تحضيره بتمديد محلول مائي منه تركيزه ������0 = 2 × 10−2������������������/������ حدد من بين الزجاجيات التالية التجهيز التجريبي اللازم لإجراء عملية التمديد مع التعليل: حوجلة عيارية ماصة مدرجة ماصة عيارية بيشر 50������������ ; 100 ������������ 20 ������������ ; 25 ������������ 5 ������������ ; 10 ������������ 50 ������������ ; 100 ������������ ; 250 ������������ -4إذا كان ������������3 = 3,4بين أن حمض الإيثانويك ������������3������������������������حمض ضعيف. التمرين الثاني 6( :نقاط ) وقود المفاعلات النووية غني باليورانيوم ،23952������في قلب مفاعل نووي النظير يورانيوم 235يخضع إلى انشطار نووي نتيجة قذفه بنترونات ،المعادلة النووية لتفاعل الانشطار لنواة اليورانيوم 235هي: 23952������ + 01������ → 13513������ + ���������1��������� + 601������ نواة اليود 131الناتجة عن تفاعل الانشطار تتفكك تلقائيا مع اصدار إشعاع ������−ونواة الكزينون 13������12������������ .1أحسب كل من ������1 ، ������و ������2محددا القوانين المستعملة . .2أحسب بالـ ������������������الطاقة المحررة خلال انشطار نواة واحدة من اليورانيوم .235 .3ينتج المفاعل النووي استطاعة كهربائية تساوي ������������ = 106������������������������بمردود طاقوي .������ = 30% -أحسب الكتلة اللازمة من اليورانيوم 235لتشغيل المفاعل النووي مدة سنة كاملة. .4يعتبر اليود 131من بين الغازات المتدفقة والتي بإمكانها الانفلات من المفاعل النووي ،مما يجعلها تؤثر على صحة )������������(������/������������ الانسان لكونها تثبت في الغدة الدرقية. نعتبر ������النشاط الإشعاعي لعينة من اليود 131التي بواسطتها 0 8 )16 ������(������������������������������ يمكن لشخص أن يصبح ملوثا إشعاعيا عند لحظة ،������ − 0,6928 و ������0النشاط الإشعاعي للعينة عند .������ = 0 أعطت دراسة تغيرات ) ln(������/������0بدلالة الزمن ������ عند الشخص المعرض للإشعاع المنحنى الممثل في الشكل . -01- أ -أكتب عبارة التناقص الإشعاعي ،واستنتج −1,3856 العلاقة بين ) ln(������/������0والزمن .������ ب -اعتمادا على الشكل -01-أوجد قيمة ثابت النشاط الإشعاعي الشكل -01- λللنواة 131������ الصفحة 6من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية ج -عرف زمن نصف العمر ، ������1/2واحسب قيمته. د -أعطى قياس النشاط الإشعاعي للشخص بعد 8أيام من تعرضه للإشعاع القيمة ������ = 20 × 106������������ أحسب عدد الأنوية التي تسببت في التلوث الإشعاعي لهذا الشخص عند اللحظة .������ = 0 المعطيات: ������(01������) = 1,00866 ������ ; ������(131������������) = 130,90508 ������ ; ������(131������) = 130,90612 ������ ������(235������) = 235,04392 ������ ; ������(������������) = 98,92780 ������ ; ������(������) = 235 ������/������������������ ������ = 3 × 108 ������. ������−1 ; 1������������������ = 1,6 × 10−13������ ; 1������ = 1,66 × 10−27 ������������ ; 1������ = 931,5 ������������������/������2 ������������ = 6,02 × 1023 ������������������−1 ; 1 ������������������������ = 86400 ������ ; 1������������ = 365 ������������������������������ التمرين الثالث 7 ( :نقاط ) تحتوي الأجهزة الكهربائية على وشائع ،مكثفات ونواقل أومية .تختلف وظيفة كل منها حسب كيفية تركيبها ومجال استعمالها من أجل تحديد مميزات بعض العناصر الكهربائية ننجز الدارة الكهربائية (الشكل )-01-المكونة من: )(2) (1 -مولد ذو توتر ثابت .������ = 10������ K -ناقلان أوميان ������1 = 80Ωو . ������2 -مكثفة فارغة سعتها ������2 . ������ ������1 -وشيعة ) (������ذاتيتها ������ومقاومتها – . ������بادلة .������ )(b C + ������ - -1 .Iنضع البادلة ������في الوضع ( )1عند اللحظة ������ = 0������ أ -مثل بأسهم كل من جهة التيار الكهربائي وجهة التوترات في الدارة. الشكل-01- ب -أوجد المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ������(������شدة التيار المار في الدارة. )������(������������ الشكل -02- -2تقبل المعادلة التفاضلية حلا من الشكل ������(������) = ������������− ���1��������� حيث ������و ������ثابتان يطلب إيجاد عبارتيهما -ماذا يمثل الثابتان ������و ������وما مدلولهما الفيزيائي؟ -حدد وحدة الثابت ������مستعملا التحليل البعدي. -3يمثل المنحنى البياني الموضح في الشكل-02- تغيرات شدة التيار بدلالة الزمن������ = ������(������) : 10 أ -جد قيمة ( ������0الشدة العظمى للتيارثم استنتج قيمة ������2 0 20 مقاومة الناقل الأومي. )������(������������ ب -حدد قيمة ������1ثابت الزمن واستنتج قيمة ������سعة المكثفة. ج -أوجد قيمة الطاقة الكهربائية العظمى المخزنة في المكثفة. د -نضيف مكثفة مماثلة للمكثفة السابقة وضح كيف يتم ربط هذه المكثفة ليتم شحن المكثفة المكافئة بشكل أسرع. -1نضع البادلة ������في الوضع ( )2في لحظة ������ = 0������نعتبرها كمبدأ جديد للأزمنة . .II أ -أوجد المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ������(������شدة التيار المار في الدارة. = ) ������(������حل للمعادلة التفاضلية. ������0 (1 − ������− ������ أن بين ب- ) ������2 الصفحة 7من 8
بكالوريا 2023 الشعبة :علوم تجريبية اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية ������������ (������. )������−������ -2يمثل الشكل -03-بيان الدالة������������ = ������(������) : ������������ ������������ الشكل -03- أ -حدد قيمة ������ثم استنتج قيمة ������2ثابت الزمن . ب -جد قيمة ������مقاومة الوشيعة. ج -جد قيمة ������0بيانيا وتأكد منها حسابيا. د -احسب القيمة الأعظمية للطاقة المخزنة في الوشيعة 10 )������(������������ 0 20 -3عند بلوغ النظام الدائم كانت شدة التيار المار في الدارة ������0 = 0,1������ أ -أكمل الجدول التالي حيث ������2ثابت الزمن للدارة )������(������ 0 ������2 5������2 الكهربائية في الوضع (: )2 )������������(������ ب -ارسم ) ������������(������منحنى تطور التوتر الكهربائي بين طرفي الوشيعة باختيار سلم رسم مناسب . الصفحة 8من 8
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : العلامة عناصر الإجابة ( الموضوع الأول) مجزأة المجموع التمرين الأول 6 ( :نقاط ) 0,5 0,75 -1ترتيب الأنوية من الأكثر إلى الأقل استقرار: 0 ,25 كلما كانت ������������أكبر كانت النواة أكثر استقرار نلاحظ من المخطط أن: 0,5 ������ ������������ ������������ ������������ ������������ 0,5 الأكثر من الأنوية نرتب ومنه ������ )(17904������ > ������ )(23952������ > ������ )(31������ > ������ )(12������ 1 إلى الأقل استقرار كالتالي . 12������ ، 13������ ، 23952������ ، 17904������ : 0,5 -2الأنوية القابلة للاندماج هي الأنوية الخفيفة . 21������ ، 13������ : -3حساب طاقة الربط لنواة التنغستين: 0,25 0,75 ) ������������ ( 17948������ = 8 × 192 ومنه: ������������ )(17904������ = 8 ������������������/������������������������������������������ لدينا من المخطط : ������ 0,25 ������������(17948������) = 1520 ������������������ استنتاج النقص الكتلي: 0,25 ������������(17984������) = ∆������. ������2 لدينا1������ = 931,5 ������������������/������2 : 0,25 ومنه ∆������ = =������������(19748������) 1520 : 0,25 931,5 931.5 1,25 ∆������ = 1,63178 ������ -4معادلة التفاعل النووي : 12������ + 12������ → 32������������ + ������������������ بتطبيق قانون انحفاظ العدد الكتلي 2 + 2 = 3 + ������ :ومنه ������ = 1 بتطبيق قانون انحفاظ العدد الشحني 1 + 1 = 2 + ������ :ومنه ������ = 0 21������ + 21������ → 23������������ + 01������ -5أ -إتمام مخطط الحصيلة الطاقوية: ������1 = [������(23������������) + ������(01������)]. ������2 = 4,01594 × 931,5 ������1 = 3740 ������������������ ������2 = [������(12������) + ������(12������)]. ������2 = 2������(21������). ������2 = 4,02710 × 931,5 ������2 = 3751 ������������������ ������3 = [2������(11������) + 2������(10������)]. ������2 = 4,03188 × 931,5 ������3 = 3756 ������������������ )������(������������������ ������3 = 3756 211������ + 201������ 0,5 ������2 = 3751 21������ + 12������ ∆������1 ������1 = 3740 ∆������ ∆������2 23������������ + 01������ الصفحة 1من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : 0,25 ب ∆������1 = ������������(21������) + ������������(12������) = 2������������(21������) -تمثل ضعف طاقة الربط لنواة 12������ 0,75 0,25 ) ∆������2 = −������������(23������������تمثل سالب طاقة الربط لنواة 23������������ 0,25 ∆E = −������������������������تمثل سالب الطاقة المحررة من تفاعل الاندماج. 0,5 ج -حساب الطاقة المحررة: 1 ط:1 0,5 )������������������������ = −∆E = −(������1 − ������2 ط:2 0,25 ������������������������ = ������2 − ������1 = 3751 − 3741 = 10������������������ )������������������������ = −∆E = −(∆������1 + ∆������2 ∆������1 = ������3 − ������2 ∆������2 = ������1 − ������3 )������������������������ = −(������1 − ������2 ������������������������ = ������2 − ������1 = 10������������������ ������ ���⃗��� التمرين الثاني 7 (:نقاط ) أولا :د ارسة الجزء AB ���⃗��� ������ ������ -1تمثيل القوى: -2الجملة الدروسة :المتزحلق ولوازمه المرجع :سطحي أرضي نعتبره غاليلي 0,25 بتطبيق القانون الثاني لنيوتن ∑ ⃗���⃗���⃗���⃗���⃗���⃗���⃗������ = ������. ������ : 0,75 0,25 ���⃗��� + ���⃗��� = ������. ������ 0,25 بالاسقاط على المحور ������������نجد: 0,25 ������������ = ������. ������ 0,5 ������. ������. sin ������ = ������. ������ 0,25 ������ = ������. sin ������ = ������������������ ومنه: 0,25 بما أن المسار مستقيم و ������ثابت فإن الحركة مستقيمة متغيرة بانتظام : ������. ������ > 0الحركة مستقيمة متسارعة بانتظام -3المعادلة الزمنية للسرعة: ������ = ������������ = ������ ������������ ������������ بالمكاملة نجد������ = ������. ������ + ������0 : بما أن ������0 = 0فإن������(������) = ������. ������ : -المعادلة الزمنية للحركة: ������������ ������(������) = ������. ������ = ������������ 1 ������������2 ������ = + ������0 بالمكاملة نجد : 2 1 ������ = 2 ������������2 وعليه: ������0 = 0 ومنه: ������ = 0 ������ = 0 -4أ -الزمن اللازم للوصول إلى النقطة :B ∆������ = ������������ − ������������ = ������������ من البيان������������ = 4 × 0,5 = 2������ : الصفحة 2من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : ب -المسافة المقطوعة : AB 0,25 ������������ = ������������ − ������������ = ������������ 0,5 من البيان ������������ = 4 × 2,5 = 10������ومنه������������ = ������������ = 10 ������ : 0,25 0,5 ج -قيمة التسارع :a 1 0,25 = ������ 2������������ ������������ = 1 ���������������2��� : ومنه ������ = 1 ������������2 لدينا: 0,25 ���������2��� 2 2 0,25 0,25 = ������ )2(10 5������/������2 0,5 = 22 إيجاد قيمة الزاوية : ������ - 0,5 لدينا ������ = ������. sin ������ :ومنه ������ = ������������������−1(0,5) = 30° sin ������ = ������ = 5 : ������ 10 ������������ = 10−0 = 10������/������ : B النقطة عند للمنحنى المماس ميل نحسب ������������ = ������������ ط:1 د- 2−1 ������������ ط������������ = ������. ������������ = 5(2) = 10������/������ :2 ثانيا :دراسة الجزء ���⃗��� : BC .1تمثيل القوى : ���⃗��� .2بتطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة بين Bو Cعلى الجملة (المتزحلق ولوازمه) : ������(������)������ + ������(���⃗���) + ������(���⃗���) = ������(������)������ 1 ������ 1 2 ���������������2��� + ������������(ℎ������ − ) ℎ������ + ������. ������������. cos 2 = 2 ���������������2��� 1 ���������������2��� = 1 ���������������2��� 2 2 ���������2��� = ���������2��� ������������ = ������������ ومنه ������ ⃗���⃗���⃗������ ������ ثالثا: .Iأ -طبيعة الحركة في كل محور: ���⃗��� الجملة الدروسة :المتزحلق ولوازمه المرجع :سطحي أرضي نعتبره غاليلي ������ بتطبيق القانون الثاني لنيوتن ∑ ⃗���⃗���⃗���⃗���⃗���⃗���⃗������ = ������. ������ : ���⃗��� = ������. ������ بالإسقاط على المحور ������������ 0 = ������. ������������ ������������ = 0 الحركة مستقيمة منتظمة وفق المحور ������������ بالإسقاط على المحور ������������ ������ = ������. ������������ ������������ = ������ ������������ المحور وفق بانتظام متسارعة مستقيمة الحركة ������������ ������������ > 0 {������������ = > ������������������ 0 ������������ >0 الصفحة 3من 13
2023 : البكالوريا التجريبي. علوم تجريبية: الشعبة. مادة العلوم الفيزيائية.الإجابة النموذجية : المعادلات الزمنية للسرعة والموضع-ب : ������������ وفق المحور 0,5 ������������ = ������������������ = 0 ������������ 1 ������������ = ������0������ 0,5 ������������ = ������������ ������������ ������������ = ������������ = ������������ ������ = ������������. ������ + ������0 ������ = ������������. ������ … … (1) : ������������ وفق المحور ������������ = ������������������ = ������ ������������ ������������ = ������. ������ + ������0������ ������������ = 10������ ������������ ������������ = ������������ = 10������ ������ = 5������2 + ������0 ������ = 5������2 … … (2) : معادلة المسار-ج :) نجد2( وبالتعويض في المعادلة������ = ������ :) نجد1( من المعادلة 0,25 ������������ ������ 2 ������ = 5 (������������) 5 0,75 ������ = ������������ 2 ������2 … … (3) 0,25 ������ : مستقيمة متغيرة بانتظام فإنB إلىA وبما أن الحركة من������������ = ������������ : لدينا ℎ ������������2 − ������������2 = 2������(������������ − ������������) ������������2 = 2������(������������ − ������������) ������������2 = 2(������. sin ������). ������������ ������ ℎ ������ ������������ 2 = 2������ ������������ ������������ ������������2 = ������������2 = 2������ℎ :)3( بالتعويض في المعادلة 0,25 ������ = 5 ������2 0,25 2������ℎ ������ = 5 ������ 2 = 1 ������2 2(10)ℎ 4ℎ : ������������ إيجاد سرعة المتزحلق- أ.II ������������2 = ������02 = 100 (������/������)2 ������������ = 10 ������/������ 13 من4 الصفحة
2023 : البكالوريا التجريبي. علوم تجريبية: الشعبة. مادة العلوم الفيزيائية.الإجابة النموذجية نقطة السقوطE’ -ب 0,25 . المتزحلق يسقط في البركة: ������������′ < ������������ = ������������ = 8������ 0,25 . المتزحلق لا يسقط في البركة: ������������′ > 8������ 0,75 ���������2���′ = 4 × 6,25 × 10−2������ → ������������′ = 0,5������ :من البيان لدينا 0,25 ������������′ = ������������. ������������′ = 10(0,5) = 5������ : ومنه������ = ������������. ������ : لدينا 0,5 . وعليه المتزحلق يسقط في البركة������������′ < 8������ : حتى لايسقط المتزحلقℎ إيجاد اصغر قيمة للارتفاع- 0,75 ���������2���\" ������������\" > 8������ يجب تحقق 0,75 4ℎ 1,25 ������������\" = 0,5 ���������2���\" = 4ℎ������������\" 0,75 √4ℎ������������\" ≥ 8 → 4ℎ������������\" ≥ 64 64 64 ℎ ≥ 4(������������) = 4(1,5) ℎ ≥ 10,67 ������ : ) نقاط7 ( التمرين الثالث : دراسة المحلول المائي للنشادر.I : معادلة التفاعل.1 ������������3 (������������) + ������2������ (������) = ������������4+ (������������) + ������������−(������������) : جدول التقدم.2 معادلة التفاعل ������������3 (������������) + ������2������ (������) = ������������4+ (������������) + ������������−(������������) ( الحالة������������������) التقدم (������������������) كميات المادة ������ = 0 0 ������������������ بوفرة 0 0 ������ > 0 ������ ������ ������ = ������������ ������ ������������������ − ������ ������������ ������������ ������������ ������������������ − ������������ [������������−]������ [������������−] : ������������ إيجاد قيمة.3 ������������������ = ������������ ������������ = ������������ = ������������������������ 10−14 [������������−] = ������������ 10−������������ [������3������+] = [������������−] = 5,62 × 10−4������������������/������ ������������ = 2,81 × 10−2 . هو أساس ضعيف������������3 فإن التحول غير تام (محدود) والنشادر������������ < 1 بما أن : ������������ و������������ بدلالة������������ é������ عبارة.4 ������������ é������ = [������������4+]������. [������������−]������ = ������������ [������������−]2������ = (������������. ������������)2 [������������3]������ − [������������−]������ ������������ − ������������. ������������ ������������ é������ = ������������ 2 ������������ 1 − ������������ 13 من5 الصفحة
2023 : البكالوريا التجريبي. علوم تجريبية: الشعبة. مادة العلوم الفيزيائية.الإجابة النموذجية :حساب قيمته - 0,5 ������������ é������ = (2,81 × 10−2)2 . 2 × 10−2 0,25 1 − 2,81 × 10−2 ������������ é������ = 1,62 × 10−5 0,5 0,25 : ������������������ التحقق من قيمة.5 ������������������ = ������������ − log [������������3]������ : ومنه ������������ = ������������������ + log [������������3]������ : أن نعلم [������������4+]������ [������������4+]������ ������������������ = ������������ − log (1 − ������������)������������ ������������. ������������ = ������������ − log 1 − ������������ ������������ 1 − 2,81 × 10−2 ������������������ = 10,75 − log 2,81 × 10−2 = 9,21 : معايرة محلول النشادر بواسطة محلول حمض الكلوريديك.II 0,5 : معادلة تفاعل المعايرة.1 0,5 ������3������+(������������) + ������������3 (������������) → ������������4+ (������������) + ������2������ (������) 0,25 :E لنقطة التكافؤ������������������ و������������������ تحديد الإحداثيتين- أ.2 0,5 ������(������������������ = 22,4 ������������ ; ������������������ = 5,7) : ������′������ حساب-ب 0,25 0,5 ������′������ = ������������������������������ :ومنه ������′������������′������ = ������������������������������ :عند التكافؤ 0,25 ������′������ 10−2 × 22,4 × 10−3 0,75 0,25 ������ ′ = 2 × 30 × 10−3 = 1,5 × 10−2 ������������������/������ ������ 0,25 فإن الكاشف المناسب هو أحمر الكلوروفينول������������������ = 5,7 ∈ [5,2 − 6,8] : بما أن-ج : [ ������������4+] = 15 [������������3] لكي تتحقق العلاقة������������ تحديد الحجم-د [������������3]������ ������������ = ������������������ + log [������������4+]������ ������������ = ������������������ + log [������������3]������ 15[������������3]������ 1 ������������ = 9,2 + log 15 ������������ ≈ 8 ������������ = 21,2 ������������ :بالإسقاط نجد 13 من6 الصفحة
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : العلامة عناصر الإجابة ( الموضوع الثاني) مجزأة المجموع التمرين الأول 7 ( :نقاط ) 0,25 -1 .Iنختار طريقة قياس الناقلية لمتابعة تطور هذا التحول الكيميائي لوجود شوارد تراكيزها 0,5 المولية تتغير مع مرور الزمن. 0,25 الطريقة الأخرى :يمكننا معايرة الحمض المتشكل بواسط أساس قوي 0,5 -2تبيان أن ������0(������ − ������������) = 1,8 × 10−3������������������ 0,5 ������0(������ − )������������ = )������0(������ − ������������ = )������(������−������������)������(������−������������ 0,25 ������������−������������ ������������−������������ 0,75 إيجاد ): ������(������−������������ 0,5 {25 → ������������ 1 ������������ (������ − )������������ 5 ������������ )→ ������(������−������������ 5×1 ������(������−������������) = 25 = 0,2 ������������ × 0,85 0,2 ������0 = 92 = 1,8 × 10−3������������������ جدول تقدم التفاعل: - معادلة التفاعل )������ − ������������ (������) + ������2������ (������) → ������ − ������������ (������) + ������+ (������������) + ������������− (������������ التقدم الحالة كميات المادة )(������������������ )(������������������ 0 ������0 = 1,8 × 10−3ح.إ 0 00 ������ح.إنت ������0 − ������ بوفرة ������ ������ ������ ������������������������ح.ن ������0 − ������������������������ ������������������������ ������������������������ ������������������������ -إيجاد قيمة الناقلية النوعية : ������0 ������0 = ������������3������+[������+]0 + ������������������−[������������−]0 = 0 -إثبات العبارة ): ������(������) = 4,8 × 10−3. ������(������ ������(������) = ������������3������+[������+]������ + ������������������−[������������−]������ )������(������) ������(������ = ������������3������+ ������������ + ������������������− ������������ ������������3������+ + ������������������− )������(������ = ������������ )������(������ ومنه ������(������) = ������������ ������(������) : ������������������������++������������������− 205 × 10−6 )������(������) = (35 + 7,62). 10−3 ������(������ )������(������) = 4,8 × 10−3. ������(������ -تبيان أن ������∞ = 0,375 ������. ������−1من أجل ∞: ������ عند ∞ ������ = ������������������������ : ������ = ������ومن جدول التقدم ������������������������ = 1,8 × 10−3������������������ بالتعويض في العلاقة السابقة : → )1,8 × 10−3 × 10−3. ������(������ ∞������ 1,8 × 10−3 = 0,375 ������. ������−1 = 4,8 × 10−3 الصفحة 7من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : - -3التفسير المجهري لتطور سرعة التفاعل: 0,5 تكون سرعة التفاعل أعظمية عند ������ = 0وذلك لأن تركيز المتفاعلات يكون أعظميا 0,5 0,5 مما يعني تصادمات فعالة أكثر ،بمرور الزمن يتناقص تركيز المتفاعلات إلى أن ينعدم 0,25 1 وعليه تتناقص سرعة إلى أن تنعدم. 0,75 ������������ ������������������������ زمن نصف التفاعل : - 0,5 2 2 - )������(������1/2 = = ������(������1/2) = 0,9 ������������������������ بالاسقاط على البيان نجد ������1/2 = 2,8 ������������������ )������(������������������������ ������2 > ������1 رسم المنحى في حالة درجة حرارة أعلى : ������1 0,4 04 )������(������������������ -1 .IIتبيان أن .������ = 10−2������������������/������ ������������������حمض قوي ومنه ] ������ = [������������������وعليه ������ = 10−������������ = 10−2������������������/������ : -2تحديد : ������������4 ������������������������أساس قوي ومنه ������ = [������������−] :ومن الجداء الشاردي للماء : [������3������+][������������−] = 10−14 10−14 10−14 = ][������������− = ][������3������+ 10−������������4 = 10−2 وعليه 10−������������4 = 10−12 :ومنه ������������4 = 12 : -ترتيب قيم الـ ������������تصاعديا : ������������2 = 2 ������������3 7 ������������1 ������������4 -3تحديد التجهيز التجريبي: ������ = ������ = ������0 2. 10−2 =2 ������������ ������ = 10−2 : ������حجم الحوجلة العيارية : ������������حجم الماصة المدرجة . لدينا ������ = 2������������ومنه نختار : -بيشر - 50 ������������ماصة مدرجة - 25 ������������حوجلة عيارية 50 ������������ -4تبيان أن حمض الإيثانويك ������������3������������������������حمض ضعيف: [������3������+]������ 10−3,4 = ������������ ������������ = C = 10−2 ≈ 0,04 ������������������������ ������������ < 1ومنه التحول غير تام والحمض ضعيف. الصفحة 8من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : التمرين الثاني ( 6نقاط ) 1 ������ = 99 -1حساب كل من ������1 ، ������و : ������2 0,75 23952������ + 10������ → 13513������ + ���������1��������� + 601������ 1 بتطبيق قانون انحفاظ العدد الكتلي← 235 + 1 = 131 + ������ + 6 : 1 بتطبيق قانون انحفاظ العدد الشحني������1 = 39 ← 92 = 53 + ������1 : 0,75 13513������ → 13������12������������ + −10������ بتطبيق قانون انحفاظ العدد الشحني������2 = 54 ← 53 = ������2 − 1 : -2حساب الطاقة المحررة خلال انشطار نواة واحدة من اليورانيوم :235 ������������������������ = ∆������. ������2 ]) = ������(23925������) − [������(13513������) + ������(3999������) + 5������(01������نواتج − ������متفاعلات∆������ = ������ ∆������ = 0,16670 ������ ������������������������ = 0,16670 × 931,5 ������������������������ = 155,3 MeV -3حساب الكتلة اللازمة من اليورانيوم 235لتشغيل المفاعل النووي مدة سنة كاملة: ������ ������ ������. ������ ������ = ������������ → ������ = ������������ ������ = سنة الطاقة المحررة خلال = ������′������������������ واحدة الطاقة المحررة من نواة ������������������������ = ������ ������′������������������. ������ = ������������������������������. ������ = ������������. ∆������. ������ ������������������������. ������������ ������. ������������������������. ������������ ������. ������������������������. ������������ 106 × 365 × 86400 × 235 ������ = 0,3 × 155,3 × 1,6 × 10−19 × 6,02 × 1023 ������ = 1,65 ������������ -4أ -عبارة التناقص الإشعاعي: ������(������) = ������0������−������.������ استنتاج العلاقة : )������(������ = ������0 ������ −������.������ ������ ������ ������(������) = ������0������−������.������ )������(������ ������0 = ������ −������.������ )������(������ ln ������0 = −������. ������ ب -إيجاد قيمة ثابت النشاط الإشعاعي : معادلة المنحنى الشكل -01-من الشكل : )������(������ ln ������0 = ������. ������ )������(������ Δ ln ������0 −1,3856 − 0 (16 − 0)86400 = ������ Δt = = −1 × 10−6 الصفحة 9من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : ln )������(������ = −1 × 10−6. ������ ������0 بالمطابقة نجد ������ = 1 × 10−6������−1 : ج -زمن نصف العمر :هو المدة الزمنية اللازمة لتفكك نصف عدد الأنوية الابتدائية 0,25 )������(������1/2 = ������0 0,5 2 -حساب قيمته: 0,25 = ������1/2 ln 2 ln 2 = 6,93 × 105 ������ 1 ������ = 1 × 10−6 ������1/2 = 8 ������ 0,5 ������(������1) = ������0������−������.������1 د -حساب عدد الأنوية :������0 ������(������1) = ������������0������−������.������1 )������(������1 ������(������1 ) ������0 = ������������ −������.������1 = ������ ������ ������.������1 ������0 = )������(������1 ������ ���l���n1/22.������1 ������ ������ ���l���n1/22.������1 ������0 = )������(������1 = )������(������1 . 2 ������ ������ 20 × 106 ������0 = 1 × 10−6 . 2 = 4 × 1013 ������������������������������������ التمرين الثالث 7 ( :نقاط ) -1 .Iالبادلة في الوضع : 1 أ -تمثيل جهة التيار والتوترات في الدارة : )(1 K ������ ������������1 ������1 ������2 ������������2 ������ + C ������������ - ب-المعادلة التفاضلية لـ ): ������(������ بتطبيق قانون جمع التوت ارت : ������������ + ������������1 + ������������2 = ������ 1 0,5 ������ ������(������) + (������1 + ������2)������(������) = ������ 1 )������������(������ + (������1 + )������2 )������������(������ = 0 باشتقاق الطرفين : ������ ������������ ������������ الصفحة 10من 13
الإجابة النموذجية .مادة العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .البكالوريا التجريبي2023 : )1 ������������(������ ������ ������(������) + (������1 + ������2) ������������ = 0 )������������(������ 1 ������������ + (������1 + ������2)������ ������(������) = 0 -2إيجاد عبارتي الثابتين Aو : B ������(������) = ������������− ���1���������حل للمعادلة فهو يحققها ������(������) = ������������− ���1��������� ){������������(������ = ������������ − ������ ������− ���1��������� ������ 0,5 نعوض في المعادلة التفاضلية : 0,5 − ������ ������− ���1��������� + (������1 1 ������������− ���1��������� = 0 0,5 ������ + ������2)������ 0,75 0,5 ((������1 1 − 1 ������������− ���1��������� = 0 0,25 + ������2)������ )������ 0,25 11 (������1 + ������2)������ − ������ ������ = (������1 + ������2)������ ومن الشروط الإبتدائية :عند ������ = 0 ������ ������������(0) + (������1 + ������2)������(0) = ������ → ������(0) = ������1 + ������2 نعوض في عبارة ) ������(������نجد ������ = ������ ������1+������2 -يمثل ������قيمة شدة التيار المار في الدارة عند ������ = 0وهي القيمة العظمى لشدة التيار. -يمثل ������ثابت الزمن ������وهو المدة الزمنية اللازمة لبلوغ التوتر بين طرفي المكثفة 63%من قيمته العظمى ������������(������) = 0,63������خلال عملية شحن المكثفة. -وحدة ������باستعمال التحليل البعدي ][������] [������][������ ][������] = [������][������] = [������] [������] = [������ وحدة ������هي الثانية ������ -3أ -إيجاد قيمة : ������0 من البيان ������0 = 5 × 10 = 50 ������������ : ������ 10 ������ = ������2 ������0 − ������1 = 50×10−3 − 80 = 120Ω = ������0 ������1+������2 : ������2 قيمة استنتاج - - ب -قيمة ������1من البيان ������1 = 20 ������������ : إيجاد قيمة ������ = ������1 = 20.10−3 = 10−4 ������ = 100 ������������ : C ������1+������2 80+120 ج -قيمة الطاقة الكهربائية العظمى المخزنة في المكثفة: ������(������)������������������ = 1 ���������������2��� ������������������ = 1 ������������2 2 2 1 ������(������)������������������ = 2 10−4102 = 5 × 10−3 ������ د -لتشحن المكثفة المكافئة بشكل أسرع يجب أن تكون سعتها أقل من سعة المكثفة ������ويتحقق هذا بربط المكثفة المماثلة ������′على التسلسل مع المكثفة ������ الصفحة 11من 13
2023 : البكالوريا التجريبي. علوم تجريبية: الشعبة. مادة العلوم الفيزيائية.الإجابة النموذجية )2( نضع البادلة في الوضع-1 .II (2) : ������(������) المعادلة التفاضلية التي تحققها.أ 0,25 : بتطبيق قانون جمع التوت ارت 0,5 ������1 ������������1 ������������ + ������������1 = ������ 0,75 (b) ������������ ������������(������) 0,25 0,25 + ������ ������ ������������ + ������������(������) + ������1������(������) = ������ - ������������(������) ������1 + ������ ������ ������������ ������ ������ + ������(������) = ������ ������������(������) + ������(������) = ������ :أو ������������+������ ������������ ������������+������ ������ ������ ������������(������) = ������0 ������ − ������2 : وعليه ������(������) = ������0 (1 − ������− .ب ������2 ) ������������ ������2 :نعوض في المعادلة التفاضلية ������ ������0 ������ − ������ + ������0 − ������0������− ������ = ������ ������1 + ������2 ������2 ������2 ������1 + ������ ������ ������0 − ������ + ������ 1 − 1) ������0 ������ − ������ = 0 ������1 + (������1 + ������2 ������2 ������ ������ :حتى يكون حلا يجب أن يتحقق ������0 = ������ :ومنه ������0 − ������ = 0 ������1+������ ������1+������ ������ ������ 1 − 1 = 0 ������2 = ������1+������ :ومنه ������1+������ ������2 = ������ :ت نجد. وبالتعويض في م������������(������) = 0 ������0 ������1+������ ������������ ← ������ = ������������������ شدة التيار في النظام الدائم:������0 : ������ تحديد قيمة- أ-2 ������������(������) = ������������(������) + ������ : المنحنى عبارة عن خط مستقيم معادلته من الشكل ������������ 0 − 50 0,5 ������ = (100 − 0)10−3 = −500 ������−1 ; ������ = 50 ������ ������−1 0,25 ������������(������) ������������ = −500������(������) + 50 : نجد������������(������) = − ������1+������ ������(������) + ������ بالمطابقة مع المعادلة التفاضلية ������������ ������ ������ ������ ������ 10 ������ = 50 → ������ = 50 = 50 = 0,2������ : ������2 إستنتاج قيمة ������1 + ������ 1 1 ������ = 500 → ������2 = 500 → ������2 = 500 = 2. 10−3������ : ������ قيمة.ب ������ ������ ������2 = ������1 + ������ → ������ = ������2 − ������1 0,2 ������ = 0,002 − ������1 = 20Ω ������0 = 100 ������������ = 0,1 ������ من البيان.ج ������ 10 = 0,1 ������ :حسابيا ������0 = ������1+������ = 80+20 13 من12 الصفحة
2023 : البكالوريا التجريبي. علوم تجريبية: الشعبة. مادة العلوم الفيزيائية.الإجابة النموذجية 0,25 ������(������)������������������ = 1 ���������������2��������������� = 1 ������. ������02 ������(������)������������������ حساب.د 0,25 2 2 : اكمال الجدول- أ-3 1 0,25 ������(������)������������������ = 2 (0,2)(0,1)2 = 10−3������ ������������(������) = ������ − ������������1(������) = ������ − ������1. ������(������) ������ ������������(������) = ������ − ������1. ������0 (1 − ������− ������2 ) ������������(������) = 10 − 8 (1 − ������− ������ ������2 ) ������������(0) = 10 − 8(1 − ������0) = 10������ ������������(������2) = 10 − 8(1 − ������− 1) = 4,9������ ������������(5������2) = 10 − 8(1 − ������− 5) = 2������ ������(������) 0 ������2 5������2 ������������(������) 10 4,9 2 ������������(������) رسم المنحنى-ب ������������(������) 10 2 ������(������������) 0 ������2 5������2 13 من13 الصفحة
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية دورة2023 : ثانويات:حاشي عبد الرحمان-مسعد،-زاغز جلول-الادريسية ،-عبد الحميد بن باديس-عين معبد- امتحان البكالوريا التجريبية الشعبة :علوم تجريبية المدة 03 :سا و 30د اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية على المترشح أن يختار أحد الموضوعين الآتيين: الموضوع الأول يحتوي الموضوع على ( )04صفحات (من الصفحة 1من 8إلى الصفحة 4من )8 الجزء الأول 13( :نقطة) التمرين الأول 06( :نقاط) مثؿ كؿ الكواكب في نظامنا الشمسي ،تدور الأرض والمريخ الأرض حوؿ الشمس .لكف الأرض أقرب إلى الشمس ،وبالتالي تتسابؽ عمى طوؿ مدارىا بسرعة أكبر \" .تقوم الأرض الشمس برحمتين حول الشمس في نفس الوقت تقريًبا الذي يستغرقه المريخ لمقيام برحمة واحدة \" .لذلؾ في بعض المريخ الأحياف يكوف الكوكباف عمى جانبيف متقابميف مف الشمس ،الشكل :1.رسم يوضح مسا ارت بعض الكواكب حول الشمس. متباعداف جًدا ،وفي أحياف أخرى ،تمحؽ الأرض بجارتيا وتمر بالقرب منيا نسبًيا في ظاىرة تدعى بػ\"التقابؿ\". يهدف التمرين إلى د ارسة بعض ممي ازت كوكبي الأرض والمريخ ،والتعرف عمى ظاهرة \"التقابل\". -كتمة الشمسM S 2 1030 kg 7 -المعطيات: -ثابت التجاذب الكونيG 6,67 1011 SI 7 -الوحدة الفمكية 1U .A 1,5108 km 7U.A .1يو ّضح الشكؿ 1.نظرة العالـ كبمر لحركة الكواكب حوؿ الشمس في بداية د ارستو .اشرح ذلؾ .0نعتبر أف حركة كؿ مف الأرض والمريخ حوؿ الشمس دائرية منتظمة( .نيمؿ باقي القوى المؤثرة عمى الكوكبيف أماـ تأثير قوة الجذب العاـ التي تطبقيا الشمس). .1.0حّدد المرجع المناسب لمد ارسة ،وعّرفو. .0.0بتطبيؽ القانوف الثاني لنيوتف عمى مركز عطالة كوكب ،P بّيف أ ّف عبارة سرعتو المدارية v Pتكتب vP G MS عمى الشكؿ التالي7 rP حيث M Sكتمة الشمس S و rPنصؼ قطر مدار الكوكب .P .0.0استنتج عبارة القانوف الثالث لكبمر. صفحة 1من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 المريخ الأرض الكوكب .1.0الجدوؿ التالي يوضح بعض الدور خصائص الكواكب المدروسة7 -أنقؿ الجدوؿ عمى ورقة الإجابة وأكممو. .0خلاؿ سنوات مضت وقعت ظاىرة فمكية نصف قطر المدار تدعى \"التقابؿ\" ،بحيث يكوف المريخ ،الأرض والشمس عمى استقامة واحدة بحيث يمكف مشاىدتو باستعماؿ تيميسكوب أو حتى بعض الم ارت بواسطة العيف المجردة. الشمس. حوؿ المريخ ودور الأرض دور بيف TT .1.0أحسب النسبة TM .0.0ناقش ص ّحة العبارة \" تقوم الأرض برحمتين حول الشمس في نفس الوقت تقريًبا الذي يستغرقه المريخ لمقيام برحمة واحدة \". التمرين الثاني 07( :نقاط) \"تيي\" ىي ممكة مصرية قديمة ُعثر عمى مومياءىا في مقبرة بوادي المموؾ سنة 1565ـ؛ وتـ ﻣﻌرﻓﺔ عف أنيا المومياء الممقبة بػ \"السيدة العظيمة\" وذلؾ في عاـ .0212 الد ارسات الأولية التي تمت عمى المومياء بينت مبدئيا أنيا توفيت قبؿ 0222إلى 1222سنة. يهدف التمرين إلى د ارسة تفكك الكربون المشع وتحديد تاريخ وفاة الممكة تي. يمثؿ الشكؿ 2.جزء مف مخطط N Z حيث تمثؿ المنطقة المظممة وادي الاستق ارر الذي يشمؿ الأنوية المستقرة. .1عرؼ ما يمي 7ﻧوﺍﺓ ﻣﺸﻌﺔ ،تفكؾ . .0اعتمادا عمى الشكؿ ،2.اكتب معادلة تفكؾ النواة 164Cمع تحديد النواة الصادر. والجسيـ A X البنت الناتجة Z .0د ارسة النشاط الاشعاعي لعينة مشعة مف الكربوف 11مكنتنا الشكل 2.جزء من المخطط مف الحصوؿ عمى الشكؿ 3.يمثؿ تغي ارت ln A t لعينة مشعة مف الكربوف 14بدلالة الزمف. .1.0أعط عبارة قانوف النشاط الاشعاعي، A t وبّيف أّنو يكتب عمى الشػػكؿln A t .t ln A0 7 .0.0استنتج بيانيا ثابت النشاط الاشعاع ، صفحة 2من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 بدلالة الزمن الشكل 3 .تغي ارت وبّيف أ ّف قيمة زمف نصؼ العمر t1/2لمكربوف 11ىي . 5730ans .0.0أخذت عّينة مف المومياء ،وتـ قياس نشاطيا الاشعاعي ﺳﻨﺔ 2010فأعطى القيمة 0,154Bqفي حيف أف نشاط عينة حية مماثمة ليا في الكتمة ىو . 0,230Bq -حدد تاريخ وفاة \"الممكة تي\". .1.0حسب النتائج المحسوبة سابقا ،وضح إف كانت النتائج الأولية صحيحة. الجزء الثاني 07( :نقاط) التمرين التجريبي: حمض الميثانويك ������������������������������و يس ّمى أيضا حمض الفورميك ،هو أبسط حمض كربوكسيلي ،تفرزه ال ّنملة لتتبّع أثرها إلى جحرها كما تفرزه أيضا عندما تتع ّرض للخطر ،و يتواجد هذا الحمض أيضا في سم النّحلة... يكون هذا الحمض في الحالة السائلة عند درجة الحرارة العادية ).(25°������ يهدف هذا التمرين إلى التحقق من درجة النقاوة ������المكتوبة على لصيقة قارورة محلول تجاري لحمض الميثانويك بطريقتين (تجربتين). تحمل لصيقة محلول تجاري ) (������0لحمض الميثانويك المعلومات التالية: -الكتلة المولية الجزيئية������(������������2������2) = 46 ������/������������������ : -الكثافة������ = 1,15 : -النسبة المئوية الكتلية (درجة النقاوة)������ = 80% : نأخذ حجما ������0 = 2 ������������من المحلول ) (������0الذي تركيزه المولي ������0و نضيف إليه الماء المقطر لنحصل على محلول ) (������حجمه ������������ = 1 ������تركيزه المولي .������ التجربة الأولى: نأخذ حجما ������������ = 50 ������������من المحلول ) (������و نعايره بمحلول هيدروكسيد الصوديوم ))(������������+(������������) + ������������−(������������ تركيزه المولي ������������ = 0,1 ������������������/������و نتابع تغيرات ������������المزيج بدلالة حجم الأساس المضاف ،������������فتمكننا من رسم (الشكل.)5- ][������������������������������ = ������ )(1 البيان رسم من خاصة برمجية ومكنتنا (الشكل،)4- ������������ = )������(������������ البيان ][������������������������− ������������ .1اكتب المعادلة الكيميائية المنمذجة للتحول الحادث أثناء المعايرة. .0اعتمادا على بيان الشكل ،5-تأكد أن .������������������ = 20 ������������ .0احسب التركيز المولي ������للمحلول ) (������ثم استنتج التركيز المولي ������0للمحلول ).(������0 .1احسب درجة النقاوة ������للمحلول ) .(������0هل تتوافق مع ما هو مكتوب على اللصيقة ؟ صفحة 3من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 حيث ������������������هو ثابت الحموضة للثنائية ).(������������������������������/������������������������− ������������ = ������������������ − log ][������������������������������ أن بيّن .5 ][������������������������− .6جد سلم محور الفواصل لبيان الشكل ،4-ثم استنتج قيمة ������������������للثنائية ).(������������������������������/������������������������− ������������ ][������������������������������ الشكل4 - ][������������������������− الشكل5 - 2,9 ������ ������������ (������������−������ ) )������������(������������ التجربة الثانية: يتفاعل حمض النمل مع ثنائي البروم وفق المعادلة التالية: )������������������������������(������������) + ������������2(������������) = 2������������−(������������) + 2������+(������������) + ������������2(������ نأخذ حجما ������1 = 50 ������������من المحلول ) (������السابق الذي تركيزه المولي ( ������مجهول) و نمزجه في لحظة ������ = 0مع حجم ������2 = 50 ������������من محلول ثنائي البروم ������������2تركيزه المولي .������2 = 6 × 10−2������������������/������ المتابعة الزمنية لتطور كمية مادة الشوارد ������������−مكنتنا من رسم البيان )( ������(������������−) = ������(������الشكل.)6- )������������������− (������������������������ .1جد كمية المادة الابتدائية لثنائي البروم ) ، ������0(������������2ثم أنشئ جدول تق ّدم التفاعل. الشكل6- .0ح ّدد قيمة التق ّدم الأعظمي ،������������������������ثم استنتج المتفاعل المح ّد. .0احسب التركيز المولي ������للمحلول ).(������ .1استنتج التركيز المولي ������0للمحلول ).(������0 .5تأكد من قيمة درجة النقاوة ������المحسوبة في التجربة الأولى. .6ع ّرف زمن نصف التفاعل ������1/2ثم ح ّدد قيمته. .7احسب السرعة الحجمية للتفاعل عند اللحظة . ������ = 0 )������(������ انتهى الموضوع الأول صفحة 4من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 الموضوع الثاني يحتوي الموضوع على ( )04صفحات (من الصفحة 5من 8إلى الصفحة 8من )8 الجزء الأول 13( :نقطة) التمرين الأول 06( :نقاط) يرتكز إنتاج الطاقة في المفاعلات النووية على الانشطار النووي لليو ارنيوم 235إلا أنه تجرى حاليا أبحاث حول كيفية تطوير إنتاج الطاقة النووية وذلك بالاعتماد على دمج نوى عنصر الهيدروجين. يؤدي تفاعل الانشطار النووي الذي يحدث في قلب مفاعل نووي ،إثر تصادم نواة اليو ارنيوم 23952������بنترون بطيء إلى إنتاج أنوية أكثر استق ارر 14504������������و 3984������������وعدد ������من النيترونات. .1أكتب معادلة تفاعل الانشطار النووي. .2أحسب بالـ ������������������الطاقة المحررة ������������������������1عن الانشطار النووي لنواة واحدة من اليو ارنيوم .235 .3علما أن المفاعل النووي يستهلك في اليوم الواحدة كتلة من اليو ارنيوم 235مقدارها ،������ = 2,6 ������gفينتج بذلك طاقة كهربائية باستطاعة تحويل متوسطة مقدارها .������������ = 900 ������������ أ -أحسب الطاقة الكهربائية ������������الناتجة خلال يوم واحد. ب -أحسب الطاقة المحررة ������������من المفاعل النووي خلال يوم واحد. جـ -باعتبار ������مردود تحول الطاقة الح اررية إلى الطاقة الكهربائية ،أحسب قيمته. .1أ -أكتب معادلة تفاعل اندماج نظيري الهيدروجين 12������و 31������الذي ينتج عنهما نواة الهيليوم 42������������وجسيم .������������������ ب -جد طاقة ربط نواة الهيليوم ،4ثم استنتج كتلتها بوحدة الكتلة الذرية .������ جـ -أحسب بالـ ������������������الطاقة ������������������������2المحررة عن التفاعل الحادث. د -أعط مبررين لاعتماد الاندماج النووي عوض الانشطار النووي في إنتاج الطاقة ،مع التعليل. المعطيات: 1 ������������������ = 1,6 × 10−13 ������ 1 ������ = 931,5 ������������������. ������−2 1 ������������ = 106 ������������������������ ������(13������) = 3,016049 ������ ������(01������) = 1,00866 ������ ������(11������) = 1,00728 ������ ������(21������) = 2,014102 ������ ������������ )(42������������ = 7,07 ������������������/������ ������ ������(15440������������) = 139,92164 ������ ������(3984������������) = 93,91154 ������ ������(23952������) = 235,04393 ������ صفحة 5من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 التمرين الثاني 07( :نقاط) اىتىش أً ٝشح أُؼشة ٗٞع ٖٓ س٣بػبد اُشاذ ٝاُز٣ ٢ز٘بكظ كٜ٤ب لاػجبٕ ٣سَٔ ًَ ٜٓ٘ٔب ٓؼشثب ُؼشة اٌُشح ٗس٘ٓ ٞطوخ اُخظْ ِٓ ،ؼت اُز٘ظ ػجبسح ػٖ ٓغزطَ٤ ٝػؼذ ك٘ٓ ٢زظل ٚشجٌخ اسرلبػٜب ٝػشػٚ ؽُٚٞ ػ٘ذٓب ٣شعَ اُلاػت اٌُشح ٣دت إٔ رغوؾ ك٘ٓ ٢طوخ ٓسظٞسح ث ٖ٤اُشجٌخ ٝخ ٍؾ ٞ٣خذ ٖٓ اُشجٌخ ًٔب ٞٓ ٞٛػر ك ٢اُشٌَ ()1 ػِ ٠ثؼذ ������ ���������⃗��� ������ اُشٌَ ()1 12������ الشبكـة 6.4������ ������ أُلزٞزخ ٝازذح ٖٓ ثطٞلاد اٌُجش( ٟاُـشاٗذ علاّ). ك ٢ثطُٞخ رولان غاروس ٣ش٣ذ اُلاػت رافاٌٍو واداه ٝأُؼشٝف ثـ :ميل اىملاعة اىتراتٍح اعوبؽ اٌُشح ك٘ٓ ٢طوخ اُخظْ لإٗدبص الإسعبٍ ٣وزف واداه اٌُشح ث٤ذ ٙشبه٤ُٞب ٗس ٞالأػِ ٠ثْ ٣ؼشثٜب ثٔؼشثٗ ٖٓ ٚوطخ ( )Oاسرلبػٜب ػٖ عطر الأسع كز٘طِن ثغشػخ اثزذائ٤خ أفـقٍح ⃗ ًٔب ٞٓ ٞٛػر ك ٢اُشٌَ ()1 ٓ .1ثَ اُو ٟٞأُؤثشح ػِٓ ٠شًض ػطبُخ اٌُشح ثؼذ ػشة اٌُشح ؟ .0ثزطج٤ن اُوبٗ ٕٞاُثبٗٞ٤ُ٘ ٢رٖ : أ -أدسط ؽج٤ؼخ زشًخ ًشح اُز٘ظ ٝكن أُسٞس ( ) ٝ ( ) ٖ٣؟ ب -أٝخذ أُؼبدُز ٖ٤اُضٓ٘٤زُِ ٖ٤غشػخ ( ) ٝ ( ) :؟ جـ -أٝخذ أُؼبدُز ٖ٤اُضٓ٘٤زُِٞٔ ٖ٤ػغ ( ) ٝ ( ) :؟ د -اعز٘زح ٓؼبدُخ أُغبس ) ( ؟ .0زذد اُِسظخ اُضٓ٘٤خ اُز ٢رٔش كٜ٤ب اٌُشح كٞم اُشجٌخ ،أزغت اسرلبػٜب ػ٘ذئز ؟ .1ازغت عشػخ اٌُشح ُسظخ ٓشٝسٛب كٞم اُشجٌخ ًٝزا اُضا٣ٝخ βاُز٣ ٢ظ٘ؼٜب شؼبع اُغشػخ ٓغ الأكن ؟ ٗ َٛ .5در رافاٌٍو واداه ك ٢الاسعبٍ ،ﻋﻠﻞ؟ ٌعطى : صفحة 6من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 الجزء الثاني 07( :نقاط) التمرين التجريبي: قاـ سيؼ الديف بتفكيؾ شاحف ىاتفو بعد تعطمو فلاحظ وجود دارة إلكترونية تحتوي عناصر كيربائية تّـ التطرؽ ليا في وحدة الظواىر الكيربائية مف بينيا: العنصر ( :)1أسطوانة سوداء تحمؿ كتابة غير واضحة . (2,2F ) : العنصر ( :)2سمؾ نحاسي معزوؿ وممفوؼ حوؿ ش ارئح مف الحديد. العنصر ()2 العنصر ()1 الهدف هو التعرف عمى بعض العناصر الكهربائية وايجاد الثوابت صورة لمدارة الالكترونية الموجودة في شاحن الهاتف الممّيزة لها. أُْنجزت الدارة الكيربائية المقابمة المكّونة مف مولد مثالي لمتوتر قوتو المحركة الكيربائية ، E 6Vقاطعة ، k لاقط التيار لجياز ، ExAOناقؿ أومي مقاومتو . R .Iد ارسة العنصر (:)1 .1تعّرؼ عمى العنصر( ،)1و اذكر مدلوؿ الكتابة غير الواضحة. لاقط التيار .2تّـ ربط جياز فولطمتر بيف طرفي العنصر 1فأشار الى القيمة صفر -اعط تفسي ار ليذه النتيجة. di (t ) 1 .3نربط العنصر ( )1بيف النقطتيف Aو Bثّـ ُنغمؽ القاطعة . k عبارة .1 استنتج ث ّـ ، dt ىي i (t ) 0 : الدارة في المار التيار لشدة التفاضمية المعادلة أ ّف بّيف - 1 60 .4النتائج المتح ّصؿ عمييا م ّكنت مف رسـ البياف الممثّؿ بالشكؿ (. )2 .1.4احسب معامؿ توجيو البياف ،و استنتج قيمة .1 0 .2.4عّيف مف البياف قيمة شدة التيار الأعظمية . I 0 0,01 .3.4تأ ّكد حسابيا أ ّف. R 100 : بدلالة .4.4اختر مف بيف القيمتيف 2,2F :أو 2 2Fالقيمة الصحيحة لمكتابة غير الواضحة عمى العنصر ( )1مع التبرير. الشكل ( )2يمثل تغّي ارت صفحة 7من 8
اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية بكالوريا تجريبية 2023 .IIد ارسة العنصر (:)2 نفتح القاطعة وُنغّير العنصر( )1بالعنصر( )2ثّـ نغمؽ القاطعة مجدًدا. .1تعّرؼ عمى العنصر ( ، )2و اذكر المقادير الممِّيزة لو. .2ارسـ الدارة الكيربائية في ىذه الحالة مع توجيييا( تمثيؿ جية التيار و التوت ارت الكيربائية). . di (t ) R r i (t ) E .3بّيف أ ّف المعادلة التفاضمية لتطّور شدة التيار المار في الدارة ىي : dt L L i (t ) I 1e t2 .4حؿ المعادلة التفاضمية السابقة ىو: 0 الدارة. بدلالة ممي ازت و I عبارة الثابتيف -جد 2 0 .5تحصمنا عمى البياف الممثّؿ بالشكؿ (.)3 . I و 2 مف كؿ قيمة بيانيا جد .1.5 0 .2.5احسب قيمة ، rماذا يمكنؾ القوؿ بخصوص العنصر()2؟ .3.5احسب قيمة المقدار . L الشكل :3تغّي ارت بدلالة الزمن انتهى الموضوع الثاني صفحة 8من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : العلامة عناصر الإجابة ( الموضوع الأول) مج أزة مجموع التمرين الأول 60( :نقاط) 0,5 0,5 1 1 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 4,5������ 0,5 01 0,5 0,5 صفحة 1من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : 0,5 0,5 ������, ������������ 0,5 ������, ������������ 0,5 التمرين الثاني 07( :نقاط) 0,5 3 0,5 ans 01,50 0,5 4 3342 ans 0,5 0,5 0,5 0,5 4, 5������ 0,5 0,5 ans-1 0,5 صفحة 2من 8 2010-3342= -1332 ﺍﺫﻥ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟوﻓﺎﺓ 1332ﻕﻡ 01 0,5
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : الجزء الثاني 07( :نقاط) التمرين التجريبي: التجربة الأولى: ������,2������ 0,25 -1المعادلة الكيميائية المنمذجة للتحول الحادث أثناء المعايرة ������,������ 0,25 ������,������ 0,25 )������������−(������������) + ������������������������������(������������) = ������������������������−(������������) + ������2������(������ ������,������ -2التأكد من أن ������������������ = ������������ ������������ ������, ������������ 0,25 ][������������������������������ ][������������������������− = 0 أن أي معدومة، الحمض مادة كمية تكون التكافؤ عند 0,25 0,25 بالإسقاط على محور الفواصل نجد: 0,25 0,25 11 0,25 ������������������ = 0,05 ⇒ ������������������ = 0,05 = 20 ������������ 0,25 -3حساب التركيز المولي ������للمحلول )(������ 0,25 ������. ������������ = ������������. ������������������ عند التكافؤ يكون: ������ = ������������. ������������������ = 0,1 × 20 = 0,04 ������������������/������ ������������ 50 ������0 ������������ 1000 استنتاج التركيز المولي ������0للمحلول )(������0 ������ ������0 2 ������ = = = = 500 ������0 = 500 × ������ = 500 × 0,04 = 20 ������������������/������ و منه ������0 × ������ 20 × 46 -4حساب درجة النقاوة ������للمحلول )(������������ 10 × ������ 10 × 1,15 ������ = = = 80% نعم ،تتوافق مع ما هو مكتوب على اللصيقة. ������������ = ������������������ − ������������������ ][������������������������������ أن بيان -5 ][������������������������− ������������ = ][���������������������−��� ] × [������3������+ ][������������������������− ������������������ = − log ������������ = − log ][������������������������−] × [������3������+ ][������������������������− ][������������������������− ][������������������������− ������������������ = ]− log[������3������+ − log ][������������������������− = ������������ − log ][������������������������− = ������������ + log ][������������������������������ ][������������������������− ][������������������������������ ]������������ = ������������������ − log [������������������������− -6إيجاد سلّم محور الفواصل لبيان الشكل4 - نعلم أن فاصلة النقطة ������هي ������������������إذن 4 ������������ → 20 ������������ و منه فالسلم هو1 ������������ → 5 ������������ : صفحة 3من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : ������, ������������ استنتاج قيمة ������������������للثنائية )(���������������������������������������������������−��� 0,25 ������������������ ][������������������������������ ������������ = 10 ������������ = 2 من أجل ][������������������������− = 1 من الشكل : 5يكون 0,25 و عندئذ يكون������������ = ������������������ : 0,25 بإسقاط قيمة ������������ = 10 ������على بيان الشكل 4نجد: ������, ������������ ������������������ ≈ 3,8 التجربة الثانية: 0,5 -1إيجاد كمية المادة الابتدائية لثنائي البروم )������������(������������������ ������0(������������2) = ������2 × ������2 = 6 × 10−2 × 50 × 10−3 = 3 × 10−3������������������ جدول تقدم التفاعل المعادلة )������������������������������(������������) + ������������2(������������) = 2������������−(������������) + 2������+(������������) + ������������2(������ التقدم الحالة كميات المادة )(������������������������ ابتدائية 0 ������. ������1 3 00 0 انتقالية نهائية )������(������) ������. ������1 − ������(������) 3 − ������(������) 2������(������) 2������(������ )������(������ ������������������������ ������. ������1 − ������������������������ 3 − ������������������������ 2������������������������ 2������������������������ ������������������������ -2تحديد قيمة ������������������������ من جدول التقدم و من بيان الشكل 6-نجد: ������,������ 0,25 ������������(������������−) = 2������������������������ = 4 ������������������������ استنتاج المتفاعل المحد: ������������������������ = 2 ������������������������ = 2 × 10−3 ������������������ 0,25 لدينا ������������(������������2) = 3 − ������������������������ = 3 − 2 = 1 ������������������������ ≠ 0 إذن ������������2ليس متفاعلا مح ّدا فالمتفاعل المحد هو .������������������������������ -3حساب التركيز المولي ������للمحلول )(������ بما أن ������������������������������متفاعل محد ،فنجد: ������,������ 0,25 0,25 ������. ������1 − ������������������������ = 0 ⇒ ������ = ������������������������ 2 × 10−3 = 0,04 ������������������/������ ������1 = 50 × 10−3 ������,2������ 0,25 -4استنتاج التركيز المولي ������������للمحلول )(������������ ������,������ 0,5 ������0 = ������ × ������ = 500 × 0,04 = 20 ������������������/������ -5التأكد من قيمة درجة النقاوة ������المحسوبة سابقا ������ = ������0 × ������ = 20 × 46 = 80% 10 × ������ 10 × 1,15 -6تعريف زمن نصف التفاعل ������������ ������,������ 0,25 )������(������1/2 = 2 نكتب و النهائي. تقدمه نصف التفاعل لبلوغ اللازم الزمن هو 0,25 تحديد قيمة ������������/������ ������1/2 = 200 ������ -7حساب السرعة الحجمية للتفاعل عند اللحظة ������ = ������ ) ������������������������ (������������− 0,25 ������������������������ = 2 0,25 ������, ������������ 0,25 ������������������������ = 1 × 1 ������������������������− 2 ������������ ������������ ������������������������ = 1 × 1 × 1−0 = 6,25 × 10−2 ������������������������. ������−1. ������−1 2 0,1 80 − 0 صفحة 4من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : العلامة عناصر الإجابة ( الموضوع الثاني) مجزأة مجموع الجزء الأول 11( :نقطة) ������, 7������ 0,75 التمرين الأول 60( :نقاط) .1معادلة تفاعل الانشطار: 23925������ + 10������ → 3984������������ + 15440������������ + ������10������ بتطبيق قانوني الانحفاظ������ = ������ : .2حساب الطاقة المحررة ������ ������������������������من تفاعل الانشطار: ������, 7������ 0,75 ������������������������1 = ∆������. ������2 نعلم أن: 1, 7������ 0,5 0,75 ومنه ������������������������1 = [������(������) + ������(������) − ������(������������) − ������(������������) − 2������(������)]. 931,5 :وعليه������������������������������ = ������������������, ������������ ������������������ : 0,5 0,75 ������������ .3أ -حساب الطاقة الكهربائية :������������ 0,75 ∆������ وعليه������������ = ������, ������������ × ������������������������ ������ : ������������ = → ������������ = ������������. ∆������ = 900 × 106 × 24 × 3600 نعلم أن: ������������ = 2,6 × 103 × 6,02 × .ال���������ط���ا.���ق������ة���الك=لي������ة���ا���لمتحطربريةق���������ع:���ددي −13:إ0ذ1ن102���3������×��� =18���8��� ,×24������×���������1������,���6������×: حساب ب- 235 لدينا: ������������������������1 جـ -حساب المردود :������ 1013 إذن������ = ������������, ������������ % : ������ = ������������ × 100 = 100 × × 7,77 = 38,85 % ������������ 2 × 1014 .4أ -معادلة تفاعل الاندماج21������ + 31������ → 24������������ + ������������������ : بتطبيق قانوني الانحفاظ ������ = 1 ������ = 0 :إذن21������ + 13������ → 42������������ + 10������ : ب -حساب طاقة الربط لـ ) ������������(������������������������و):������(������������������������ ������������(42������������) = 4 × 7,07 = 28,28 ������������������ )������������ ( 24������������ ∆������ = 931,5 = =92381,2,58 ������, ������������ ������ ونعلم أن: 2,7������ وعليه: منه������(42������������) = 2. ������������ + 2. ������������ − ∆������ = 4,00155 ������ : 0,75 ������������������������2 = ������������, 58 ������������������ جـ -حساب الطاقة المحررة :������������������������������ 0,5 ������������������������2 = [������ (12������) + ������ (31������) − ������ (42������������) − ������(10������)] . 931,5 ������������������������2 ������������������������1 د -المقارنة بين تفاعلي الانشطاروالاندماج: ������ ������ > الاندماج يحرر طاقة أكبر منه في الانشطار. - الاندماج صديق للبيئة. - -وفرة المادة الأولية في الطبيعة. صفحة 5من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : التمريه الثاوي 67( :وقاط) : ������ ⃗���⃗���⃗⃗���⃗��� ⃗ ∑ ������ ⃗. I ⃗���⃗��� ⃗⃗ 1انرًثٛم ⃗ ������ تالإسقاط ػهٗ انًسٕس:ٍٚ دساسح طثٛؼح انسشكح ٔفق ( ) يسرقًٛح يُرظًح انسشكح انسشكح ٔفق ( ) يسرقًٛح يرساسػح تاَرظاو تانركايم . تانركايم . ������ انًؼادنر������ ٍٛ انضيُٛرٍٛ 2نهسشػح 04 تانركايم تانركايم انًؼادنرٍٛ ������ انضيُٛرٍٛ . ������ نهًٕظغ . . يؼادنح انًساس . انهسظح . 3 الاسذفاع √. √ . انسشػح . . 4 انضأٚح √. √ . 5زساب انًذٖ نٛكٌٕ الاسسال َاخر ٚدة أٌ ذقغ انكشج ف ٙانًُطقٕ انًسصٕسج ت ٍٛانشثكح 0 7 يٍ انشثكح أ٘ : ٔخط ٕٚخذ ػهٗ تؼذ ٔيُّ نى ُٚدر سافاٛٚم َادال ف ٙالاسسال لأٌ : صفحة 6من 8
الإجابة النموذجية .مادة :العلوم الفيزيائية .الشعبة :علوم تجريبية .ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ2023 : 0,5 0,25 2 الجزء الثاني 07( :نقاط) 0,25 0,25 التمرين التجريبي: 01 .2تفسير النتيجة المتحصل عليها: الفولط متر اعطى القيمة صفر بين طرفي المكثفة يعني ان التوتر بين طرفيها معدوم إذن المكثفة غير مشحونة لأن ������ = C × ������������ di (t ) 1 i (t ) 0 dt 1 0, 25 q(t ) R i (t ) E uC (t ) uR (t ) E 0,75 C 0, 25 ) di (t 1 i (t ) 0 1 dq(t ) R di (t ) 0 0, 25 dt RC C dt dt RC 1 1 .4.4حساب معامل تىجيه البيان واستنتاج قيمة 1 0, 25 a 1 1 0, 25 RC 1 0, 25 1 1 2, 2 104 s 1 1 4500 a 0, 25 R 100 0, 25 R 100 RE I0 E I0 R 2,2 F 0,5 C 2,2 106 F 2,2 F C 1 R C R 1 صفحة 7من 8
2023 : ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ. علوم تجريبية: الشعبة. العلوم الفيزيائية: مادة.الإجابة النموذجية 0,5 0,25 2 02 0,5 0,5 di (t ) R r i (t ) E dt L L 0,5 0,25 R i (t ) r i (t ) L di (t ) E uR (t ) uB (t ) E 0, 25 dt 0, 25 di (t ) R r i (t ) E 0,75 dt L L 2 I 0 di (t ) I i e t2 (t ) I 1e t2 0 0 dt 2 0,25 2 I E r L R 2 R r 0, 25 0 0, 25 0, 25 .5 1,5 0, 25 I 0, 25 2 0, 25 0 2 0, 43ms 4,3 104 s di (t ) I t 0 di (t ) I e t2 0 0 dt ¨t 0 2 dt 2 I 4,3 104 140 0, 06 A I 2 di (t ) dt 0 0 ¨t 0 r r 0 r E R I E R r I 0 0 L 4,3102 43mH 2 L r 2 L R R r 8 من8 صفحة
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية سطيف وزارة التربية الوطنية ثانوية بن عليوي صالح امتحان البكالوريا التجريبي دورة ماي 2023 الشعبة :علوم تجريبية المدة 03:سا و 30د اختبار في مادة :العلوم الفيزيائية على المترشح أن يختار أحد الموضوعين التاليين: الموضوع الأول )يحتوي الموضوع الأول على ( )04صفحات ) من الصفحة 01من 08إلى الصفحة 04من )08 التمرين الأول 06( :نقاط) الوشائع ثنائيات قطب لا غنى عنها في الأجهزة والأنظمة الكهربائية والإلكترونية ،فهي في هاتفك وفي تلفزتك وحاسوبك وسيارتك ...... يهدف التمرين إلى د ارسة الدارة RLوتحديد ذاتية وشيعة. صادف أستاذ في المخبر وشيعة لا تحمل أية إشارة ،أ ارد تحديد معامل التحريض (الذاتية) Lلهذه الوشيعة من خلال د ارسة الدارة RLالممثلة في الشكل – ، 1والتي تضم مولد مثالي للتوتر E 10Vوالوشيعة سابقة الذكر ومعدلة (مقاومة متغيرة القيمة) ،عند اللحظة t 0أغلق الأستاذ القاطعة ، Kوتابع بواسطة جهاز مناسب تغي ارت i t شدة التيار المار في الدارة بدلالة الزمن بالنسبة لقيم مختلفة للمقاومة . R i mA يمثل الشكل – 2النتائج المتحصل عليها. K الشكل – 2 E L,r 50 الشكلR 1 - t ms 0 10 صفحة 1من 9
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 .1حدد النظامين الذين يبرزهما كل منحنى ،ماهو دور الوشيعة في كل نظام؟ .2باستخدام قانون جمع التوت ارت بين أن المعادلة التفاضلية التي يحققها كل منحنى هي: I0 E قصوى قيمة السابقين النظامين أحد في تأخذ الشدة أن بين ثم ، di R ri E R r dt L L .3أتمم الجدول التالي مع التعليل. 190 90 40 قيمة R رقم المنحنى الموافق .4باستغلال المنحنى ( )2حدد قيمة . r الزمن. هو أن البعدي التحليل بواسطة بين . L بالعلاقة RL القطب لثنائي الزمن ثابت ُيعطى .5 R r .6يمثل المماس عند اللحظة للبيان (. )3بين بأنه مماس للمنحنيين ( )1و ( )2عند t 0كذلك. .7حدد قيمة . L التمرين الثاني 07( :نقاط) تد ُخل الأحماض الكربوكسيلية كعناصر أساسية في تركيب مجموعة من المواد التي يستعملها الانسان في حياته اليومية كالأدوية و العطور و الأغذية و غيرها. يهدف هذا التمرين الى د ارسة تفاعل حمض كربوكسيلي AHمع الماء والتعرف على صيغته. المعطيات :نهمل تأثي ارلشاردة OH على ناقلية المحلول و نكتب عبارة الناقلية النوعية لمحلول مائي A H3O H 3O AHعلى الشكل: مخفف للحمض A -الناقلية النوعية المولية الشاردية عند 25Cهي: H3O 35 103S m 2 mol 1 ، A 3, 23103S m 2 mol 1 -قيمة الـ pKaلبعض الثنائيات (أساس /حمض ): C6H 5COOH / C6H 5COO HClO / ClO HF / F NH 4 / NH 3 AH / A 4,2 7,3 3,2 9,2 pKa تحتوي قارورة بالمخبر على محلول S مائي لحمض كربوكسيلي AHتركيزه C 5103mol L1 وحجمه .V 1L للتعرف على الحمض ، AHقام الأستاذ بقياس الناقلية النوعية للمحلول S فوجد 2,03102S m 1 صفحة 2من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 ننمذج التحول الكيميائي الحاصل بين الحمض و الماء بالمعادلة الكيميائية التالية: AH aq H 2O A aq H 3O aq .1أنشئ جدولا لتقدم التفاعل. .2اوجد قيمة تقدم التفاعل x fعند التوازن. .3احسب fنسبة التقدم النهائي للتفاعل المدروس ،ماذا تستنتج؟ .4تأكد أن قيمة pHالمحلول S هي . pH 3,27 .5عبر عن كسر التفاعل Qrfعند التوازن بدلالة Cو . pH .6استنتج قيمة الـ pKaللثنائية AH / A و تعرف على صيغة الحمض المدروس. .7أي النوعين AHأو A الذي يشكل الصفة الغالبة في المحلول S ؟علل جوابك. التمرين التجريبي 07( :نقاط) يهدف هذا التمرين إلى د ارسة ميكانيكية لحركة سيارة على مسارين مائل وأفقي ود ارسة تجريبية لصلاحية مكثفة. سيارة كتلتها m 3500Kgتصل إلى النقطة A بسرعة ، v Aحيث النقطة Aهي بداية طريق مائل عن المستوي الأفقي ب ازوية 15تواصل السيارة حركتها على الطريق المائل الموضح في الشكل – .3 v m s 1 الشكل – 4 الشكل – 3 5 t s 5 تخضع السيارة على الطريق ABCلقوة احتكاك ثابتة شدتها f 500Nوشعاعها عكس جهة الحركة. يمثل الشكل – 4مخطط السرعة للسيارة بين Aو . B .1د ارسة الحركة على المستوي المائل. .1.1أتمم تمثيل القوى المؤثرة على السيارة ،حيث Fالقوة التي يؤثر بها محرك السيارة وشدتها ثابتة. .2.1اعتمادا على البيان ،حدد طبيعة الحركة معللاً جوابك ،ثم أحسب المسافة المقطوعة . AB .3.1بتطبيق القانون الثاني لنيوتن ِجْد عبارة القوة Fبدلالة ، f ;m ;g ;ثم أحسب قيمتها. صفحة 3من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 ُيعطىg 10m s 2 ، sin15 0,26 : .2د ارسة الحركة على المستوي الأفقي. تواصل السيارة حركتها على الطريق الأفقي BCبتسارع ثابت a2m s 2بعد قطع مسافة BC 100m تمر السيارة أمام اردار للدرك الوطني ،بعد أيام تلقى السائق رسالة نصية من مصالح الدرك تبلغه أنه تجاوز السرعة المحددة عند النقطة Cوعليه دفع غ ارمة مالية. تقدم السائق بشكوى مفادها أن هناك خطأ في اشتغال ال اردار وأنه لم يتجاوز السرعة المحددة بـ .120Km /h .1.2باعتبار النقطة Bمبدأ الفواصل والأزمنة ،استنتج المعادلتين الزمنيتين للحركة x t و. v t .2.2تأكد إذا تجاوز السائق السرعة المحددة أم لا. .3طريقة اشتغال ال اردار. يُرسل ال اردار أمواجا كهرومغناطيسية باتجاه الطريق فتنعكس هذه الأمواج على هيكل السيارة المارة وتعود إلى ال اردار فإذا كانت سرعة السيارة تفوق السرعة المحددة يقوم ال اردار بأخذ صورة واضحة للسيارة باستعمال الإضاءة القوية لمصباح آلة التصوير . Flash -يعمل تجهيز مناسب على تفريغ مكثفة مشحونة تحت توتر U 0 300Vفي المصباح خلال مدة زمنية قدرها 0,1sوهي المدة الزمنية اللازمة لأخذ صورة السيارة. -القيمة المسجلة على المكثفة ، C 200Fبسبب كثرة استعمال ال اردار يمكن لسعة المكثفة أن تنقص وبالتالي يمكن أن تتفرغ بفعل سرعات أصغر من السرعة المحددة. -عملا بشكوى السائق قام أحد تقنيي الدرك الوطني بربط مكثفة فارغة ومماثلة تماما لمكثفة ال اردار سعتها Cمع مولد توتر مثالي قوت ُه المحركة الكهربائية ، U 0بادلة ، Kمصباح مقاومته الداخلية r ومقاومة ، R 100كما هو موضح في الشكل – . 5 1 2 i A t ms 0, 5 C مصباح U0 مقاومته r R الشكل – 6 الشكل 5 - صفحة 4من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 بعد وضع البادلة في الوضع 1لمدة كافية لشحن المكثفة ،ننقل البادلة للوضع 2عند اللحظة t 0 نتابع بواسطة جهاز مناسب تغي ارت شدة التيار i t المار في الدارة عند تفريغ المكثفة فنحصل على بيان الشكل – . 6 .1.3باستعمال قانون جمع التوت ارت ،اكتب المعادلة التفاضلية بدلالة شدة التيار عند تفريغ المكثفة. . و I0 ،أوجد عبارة كل من i t I0e t .2.3حل هذه المعادلة التفاضلية من الشكل: .3.3تعطى قيمة ثابت الزمن . 20ms .1.3.3ضع ُسلما لمحور الفواصل. .2.3.3أحسب مقاومة المصباح . r .3.3.3أحسب سعة المكثفة وقارنها مع القيمة المسجلة. .4.3هل من واجب الدرك الوطني الاعتذار لهذا السائق أم مضاعفة الغ ارمة له بسبب إزعاجهم ،علل. انتهى الموضوع الأول صفحة 5من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 الموضوع الثاني )يحتوي الموضوع الثاني على ( )04صفحات ) من الصفحة 04من 08إلى الصفحة 08من )08 التمرين الأول 06( :نقاط) كوكب زحل Saturne محاط بالعديد من الأقمار الطبيعية والحلقات، تتشكل هذه الحلقات من عناصر مختلفة (أحجار ،غبار ،قطع من الجليد )...غير ملتحمة بينها وتدور حول زحل. يهدف هذا التمرين إلى تحديد كتلة كوكب زحل ،ثم د ارسة نزول مسبار هويغنز على سطح القمر تيتان. .1ندرس حركة جانوس ( Janus أحد الأقمار الطبيعية لزحل) الذي نعتبر أن مساره حول زحل دائري نصف قطره rفي معلم مبدؤه منطبق مع مركز زحل ونعتبره عطالًيا ،نسميه المرجع \"الزحلي المركزي\" بالتشابه مع المرجع الجيو مركزي. نقبل أن القمر Janus خاضع لقوة جذب زحل فقط . F S / j المعطيات : -دور القمرT j 17h 45min : Janus -البعد rلمركز القمر جانوس عن مركز زحل r 159 103Km -ثابت الجذب الكوني G 6,67 1011SI .1.1عرف المرجع العطالي ،ماهو الشرط الذي من أجله يكون المرجع السابق عطاليا. .2.1بتطبيق القانون الثاني لنيوتن ،بين أن حركة جانوس دائرية منتظمة. .3.1أوجد العلاقة التي تربط بين سرعة القمر ، vنصف قطر مداره rكتلة زحل M Sوثابت الجذب الكوني . G Tj2 4 2 العلاقة: أسس ،ثم لكبلر الثالث القانون نص أذكر .4.1 r3 G MS .5.1استنتج M Sكتلة كوكب زحل. .2في سنة ، 2002توجه مسبار P هويغنز للوكالة الأروبية نحو اكتشاف القمر تيتان(أحد الأقمار الطبيعية لزحل) . صفحة 6من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 من أجل هذه الد ارسة في مرجع تيتان ،نختار المعلم O , jمرتبطة بسطحه . ينزل المسبار بحركة شاقولية منتظمة (كبح بواسطة مظلة) بسرعة قيمتها . v 0 10m s 1الشكل – 1 y g .1.2أكتب المعادلة الزمنية لحركة المسبار . y P t .2.2استنتج الزمن الذي يستغرقه المسبار P للوصول إلى سطح y 0 3Km v0 القمر تيتان. j الشكل – 1 O المعطيات :تهمل كل الاحتكاكات الغازية. التمرين الثاني 7( :نقاط) الذرة. أحادي غاز وهو النمط حسب مشعة نواة 222R n 222 ال اردون 86 و التربة في الموجود U238 ينتج ال اردون 222عن تفكك اليو ارنيوم 92 الصخور ويؤدي انطلاق ال اردون المشع إلى امت ازجه بالهواء والماء المحيطين به ،حيث يشكل خط ار على صحة الإنسان عند استنشاقه و يعتبر في كثير من بلدان العالم ثاني أهم أسباب الإصابة بسرطان الرئة بعد التدخين ،وللحد من المخاطر الناجمة عن تعرض الأف ارد لل اردون 222 توصي منظمة الصحة العالمية O.M.Sباعتماد 300Bqلنشاطه في m 3كحد أقصى لا يجب تجاوزه. يهدف هذا التمرين إلى د ارسة خصائص نواة ال اردون 222المشع. والتي ننمذجها بالمعادلة و التفككات من سلسلة وفق تلقائيا U238 المشع اليو ارنيوم انوية تتفكك .1 92 U238 x y 222 Rn التالية: 86 92 .1.1ما المقصود بنواة مشعة. .2.1حدد قيمتي العددين xو . y .2عند اللحظة t 0التي نعتبرها مبدأ للأزمنة ،أعطى قياس نشاط ال اردون في m 3من هواء منزل القيمة . A0 1500Bq صفحة 7من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 A Po البولونيوم نواة معطية 222 R n نواة ال اردون تتفكك Z 86 ) A (t وتنبعث أشعة . A0 الشكل – 2 .2.1ما مصدر الأشعة ،اكتب معادلة تفكك نواة 1 الرادون 111محددا كل من Aو . Z ) t ( jours 2 .2.2هل ُيعتبر الهواء الموجود في المنزل ملوثا؟، علل. .3.2يمثل الشكل – 2بيان تغي ارت ) A (tبدلالة A0 انوية نشاط حيث ) A (t ، A (t ) f ) (t الزمن A0 ال اردون 222عند اللحظة tو A0النشاط الإشعاعي الابتدائي للرادون 111عند اللحظة t 0 في m 3من هواء المنزل. . وt t 1/ 2 بدلالة ) A (t النسبة عبارة اكتب .1.3.2 A0 .2.3.2عرف زمن نصف العمر ،ثم حدد من البيان قيمة t1/2لنواة ال اردون .222 .3.3.2جد من البيان الزمن اللازم كي تصبح قيمة النشاط الإشعاعي داخل المنزل مساوية للحد الأقصى للنشاط المسموح به من طرف منظمة الصحة العالمية. التمرين التجريبي 07( :نقاط) تصن ُف التحولات الكيميائية إلى تامة وغير تامة. يهدف هذا التمرين إلى د ارسة تحولين أحدهما تاما والآخر غير تام. .1د ارسة تفاعل الكحول B ذي الصيغة المجملة C 3H 8Oمع شوارد البرمنغنات . MnO4 المعطيات: الكتلة المولية الجزيئية للكحولM B 60g mol 1: B نضع في ارلينة ماير موضوعة فوق مخلاط مغناطيسي ججما V 0 50mLمن محلول برمنغنات الكبريت بحمض المحمض c0 0,1mol L1 المولي تركيزه K aq M nO aq البوتاسيوم 4 المركز. صفحة 8من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 في اللحظة ،t 0نضيف للمزيج كتلة قدرها m 3,75gمن الكحول B ذي الصيغة المجملة C 3H 8Oحيث يصبح حجم الوسط التفاعلي .VT 60mLالتحول الكيميائي الحادث بطيء ،نمذجه 5C3H 8O 2MnO aq 6H aq 5C 3H 6O 2Mn 2 aq 8H 2O الكيميائية: بالمعادلة 4 .1.1عرف كل من ال ُمؤكِسد وال ُمرِجع. .2.1بين أن التفاعل الحادث هو تفاعل أكسدة – إرجاع ،ثم اكتب الثنائيتين Ox / Redالمشاركتين في الشكل – 3 التفاعل. .3.1وضح دور حمض الكبريت المركز في هذاالتفاعل. .4.1أنشئ جدولاً لتقدم التفاعل واحسب قيمة التقدم الأعظمي . x max .5.1المتابعة الزمنية لتطور كمية مادة الكحول،B مكنتنا من رسم المنحنى البياني الممثل في الشكل – 12,5 .3 04 .1.5.1حدد قيمة التقدم النهائي x fثم أثبت التفاعل تامt min . .2.5.1عرف زمن نصف التفاعل ثم حدد قيمته بيانياً . .6.1احسب السرعة الحجمية لاختفاء الكحول B في اللحظة . t 0 .2د ارسة تفاعل الكحول B ذي الصيغة المجملة C 3H 8Oمع حمض الايثانويك .CH 3COOH لتحديد صنف الكحول ،B نجري تفاعل أسترة لمزيج ابتدائي متساوي المولات ( 50mmoLمن الكحول B و 50mmoLمن حمض الايثانويك )A مع إضافة قط ارت من حمض الكبريت المركز. ُنسخن المزيج بالارتداد لمدة ساعة. .1.2وضح دور حمض الكبريت المركز في هذا التفاعل. .2.2اكتب معادلة التفاعل الحادث. .3.2أحد التركيبين الموافقين يسمى التسخين بالارتداد حدده ،ما الفائدة منه. صفحة 9من 10
اختبار في مادة :علوم فيزيائية /الشعبة :علوم تجريبية /بكالوريا التجريبي 2023 .4.2أنشئ جدولاً لتقدم التفاعل واحسب قيمة التقدم الأعظمي . x max يمثل الشكل – 4منحنى تطور كمية مادة الكحول B بدلالة الزمن. nB mmol .5.2حدد قيمة التقدم النهائي x fوأثبت أن هذا التفاعل غير تام. .6.2احسب مردود التفاعل واستنتج ِصنف الشكل – 4 الكحول.B 10 t min 0 10 انتهى الموضوع الثاني صفحة 10من 10
دورة ماي2023 : الإجابة النموذجية لموضوع امتحان البكالوريا التجريبي اختبار مادة :العلوم الفيزيائية الشعبة :العلوم التجريبية العلامة عناصر الإجابة مجزأة مجموع الموضوع الأول التمرين الأول 6( :نقاط) .1النظامين الذين يبرزهما كل منحنى ،ودور الوشيعة في كل نظام: -بيان تغي ارت شدة التيار i t المار في الدارة يبرز وجود نظامين انتقالي ودائم -للوشيعة مقاومة ،فهي تتحكم في شدة التيار مثل الناقل الأومي ،وهذه الخاصية تكون في النظامين معا لكن في النظام الانتقالي تقوم الوشيعة بتأخير تطبيق التيار في الدارة بفعل التحريض. K .2المعادلة التفاضلية التي يحققها كل منحنى: E L ,r uL بتطبيق قانون جمع التوت ارت E uL uR R E L di ri Ri dt uR di R r i E 1 dt L L I0 E r يكون السابقين النظامين أحد في تأخذ الشدة أن نبّين - R R r I0 E يلي 1كما المعادلة تصبح di وعليه 0 ، i Cst في النظام الدائم يكون L L dt I0 E r ومنه R .3إتمام الجدول:كلما ازدت قيمة Rنقصت قيمة I0وعليه يكون 190 90 40 قيمة R رقم المنحنى الموافق صفحة 1من 10
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303