20201009-moral indicator

กอบท่ี 1 การไมเ่ อารัดเอาเปรยี บ ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบรคิ ผล ควำมคิดเหน็ ของผเู้ ชยี่ วชำญ IOC ผล 5 12 34 - -- 1 0.2 ใชไ้ มไ่ ด้ ใชไ้ ด้ - - -- 1 0.8 ใชไ้ ด้ 1 0.6 ใช้ได้ ใช้ไมไ่ ด้ -1 -1 11 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 0.6 ใช้ได้ ใช้ได้ 0 1 1 1 1 0.2 ใชไ้ มไ่ ด้ 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ 1 -1 1 1 IOC ผล ใชไ้ ด้ -1 1 11 5 - -- ใชไ้ ด้ 1 -1 1 1 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ม่ได้ 0 -1 1 0 1 0 ใชไ้ มไ่ ด้ 215 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ 1 -1 1 1 1 0 ใช้ไม่ได้ 1 0.2 ใช้ไม่ได้ กอบที่ 2 การยนื หยัดในความถูกต้อง 1 0.6 ใช้ได้ ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบรคิ ผล ควำมคดิ เห็นของผู้เชยี่ วชำญ 1 2 34 ใชไ้ ด้ - - -- ใชไ้ ด้ -1 1 11 ใช้ได้ -1 1 11 ใชไ้ ม่ได้ 0 -1 -1 1 ใช้ไมไ่ ด้ 0 1 10 ใช้ได้ -1 -1 10 ใชไ้ มไ่ ด้ -1 -1 11 ใช้ไมไ่ ด้ -1 1 11

ตำรำงท่ี 194 คา่ ดชั นคี วามสอดคล้องภายในรายข้อของคุณธรรมด้านจิตสาธารณะ อง ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตวั เลือก หัวขอ้ ควำมคิดเห็นของผเู้ ชยี่ วชำญ IOC 12 3 45 สถานการณ์ 1 1 1 1 1 1 ตวั เลอื กท่ี 1 -1 1 1 1 1 0.6 ตัวเลอื กท่ี 2 -1 1 1 1 1 0.6 ตัวเลือกท่ี 3 1 1 1 1 0 0.8 ตัวเลือกที่ 4 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกท่ี 5 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลือกท่ี 6 1 1 1 0 1 0.8 ตัวเลือกที่ 7 1 1 1 1 -1 0.6 ตัวเลือกที่ 8 1 1 1 0 0 0.6 ตัวเลอื กท่ี 9 1 1 1 0 1 0.8 ตำรำงท่ี 195 คา่ ดชั นคี วามสอดคล้องภายในรายข้อของคุณธรรมด้านจิตสาธารณะ อง ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตวั เลือก หวั ขอ้ ควำมคิดเห็นของผู้เชยี่ วชำญ IOC 12 3 45 สถานการณ์ 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกที่ 1 -1 1 1 1 1 0.6 ตัวเลอื กท่ี 2 -1 1 1 0 1 0.4 ใ ตวั เลือกที่ 3 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกที่ 4 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กท่ี 5 1 1 1 1 1 1 ตวั เลอื กท่ี 6 1 1 1 1 1 1 ตวั เลอื กที่ 7 0 1 1 0 1 0.6 ตวั เลือกที่ 8 0 1 1 1 -1 0.4 ใ

งค์ประกอบที่ 1 มีจิตอาสา ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบริค ผล ควำมคิดเห็นของผ้เู ชยี่ วชำญ IOC ผล 5 12 34 - -- 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ - - -- 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 1 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ -1 1 11 1 1 ใชไ้ ด้ 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ -1 1 11 1 1 ใชไ้ ด้ 1 1 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 1 0.4 ใช้ไม่ได้ 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ 1 1 1 1 IOC ผล ใช้ได้ -1 1 11 5 - -- ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 0 ใชไ้ ม่ได้ ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 1 1 ใชไ้ ด้ 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ 1 -1 1 0 1 1 ใชไ้ ด้ 216 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ 1 -1 1 1 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 0.4 ใชไ้ ม่ได้ งค์ประกอบที่ 2 มจี ติ สานกึ สาธารณะ ควำมเหมำะสมของคะแนนรบู ริค ผล ควำมคิดเห็นของผู้เชยี่ วชำญ 12 34 ใช้ได้ - - -- ใช้ได้ -1 1 11 ใช้ไม่ได้ -1 -1 10 ใช้ได้ 1 1 1 1 ใช้ได้ -1 1 11 ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 ใช้ได้ 1 -1 1 1 ใช้ได้ 0 1 1 0 ใชไ้ ม่ได้ 0 -1 1 1

ตำรำงท่ี 196 คา่ ดัชนีความสอดคล้องภายในรายข้อของคุณธรรมด้านจิตสาธารณะ อง ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตวั เลือก หวั ขอ้ ควำมคิดเห็นของผูเ้ ชย่ี วชำญ IOC 12 3 45 สถานการณ์ 1 1 -1 1 1 0.6 ตวั เลอื กท่ี 1 -1 1 -1 1 1 0.2 ใ ตวั เลือกท่ี 2 -1 1 -1 1 1 0.2 ใ ตัวเลอื กที่ 3 1 1 -1 1 1 0.6 ตัวเลอื กท่ี 4 -1 1 -1 1 1 0.2 ใ ตัวเลือกที่ 5 1 1 -1 0 1 0.4 ใ ตวั เลือกที่ 6 1 1 -1 1 1 0.6 ตวั เลือกท่ี 7 1 1 -1 1 1 0.6 ตวั เลอื กที่ 8 1 1 -1 0 1 0.4 ใ ตัวเลอื กที่ 9 1 1 -1 1 1 0.6

งค์ประกอบท่ี 3 การเสยี สละเพ่ือชว่ ยเหลอื ผ้อู ืน่ ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบรคิ ผล ควำมคิดเหน็ ของผู้เชยี่ วชำญ IOC ผล 12 34 5 - -- ใชไ้ ด้ - - -- 1 0.2 ใชไ้ มไ่ ด้ 1 0.2 ใช้ไมไ่ ด้ ใช้ไม่ได้ -1 1 -1 1 1 0.2 ใช้ไมไ่ ด้ 1 0.2 ใชไ้ มไ่ ด้ ใช้ไม่ได้ -1 1 -1 1 1 0.4 ใชไ้ มไ่ ด้ 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ 1 -1 -1 1 1 0.6 ใชไ้ ด้ 1 0 ใช้ไม่ได้ ใช้ไม่ได้ -1 1 -1 1 1 0.2 ใช้ไมไ่ ด้ ใชไ้ ม่ได้ 1 1 -1 0 ใชไ้ ด้ 1 1 -1 1 ใช้ได้ 1 1 -1 1 ใช้ไม่ได้ 1 -1 -1 0 ใชไ้ ด้ 1 -1 -1 1 217

ตำรำงที่ 197 คา่ ดัชนคี วามสอดคล้องภายในรายข้อของคุณธรรมด้านรบั ผิดชอบ องคป์ ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตวั เลอื ก หัวข้อ ควำมคดิ เหน็ ของผ้เู ชย่ี วชำญ IOC 12 3 45 สถานการณ์ 0 1 1 1 1 0.8 ตวั เลอื กที่ 1 1 1 1 1 1 1 ตวั เลือกที่ 2 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กท่ี 3 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลือกที่ 4 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกท่ี 5 1 1 1 1 1 1 ตัวเลอื กที่ 6 1 1 1 1 1 1 ตวั เลอื กที่ 7 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกท่ี 8 1 1 1 1 1 1 ตัวเลือกที่ 9 -1 1 1 1 1 0.6 ตัวเลือกที่ 10 -1 1 1 1 1 0.6

ประกอบที่ 1 ต้ังใจปฏบิ ตั ิหน้าท่ีของตน ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบรคิ ผล ควำมคิดเหน็ ของผเู้ ชยี่ วชำญ IOC ผล 12 34 5 - -- ใชไ้ ด้ - - -- 1 1 ใช้ได้ 1 0.6 ใช้ได้ ใช้ได้ 1 1 1 1 1 0.6 ใช้ได้ 1 1 ใช้ได้ ใช้ได้ -1 1 11 1 0.6 ใช้ได้ 1 1 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ -1 1 11 1 0.4 ใชไ้ ม่ได้ 1 1 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ 1 1 1 1 1 0.6 ใช้ได้ 1 0.6 ใช้ได้ ใช้ได้ 1 -1 1 1 ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 ใชไ้ ด้ 1 -1 1 0 ใชไ้ ด้ 1 1 1 1 ใช้ได้ -1 1 11 218 ใช้ได้ -1 1 11

ตำรำงท่ี 198 คา่ ดัชนีความสอดคล้องภายในรายข้อของคุณธรรมด้านรับผดิ ชอบ องค์ป ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตัวเลอื ก หัวข้อ ควำมคิดเห็นของผเู้ ช่ยี วชำญ IOC สถานการณ์ 1 2 3 45 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กท่ี 1 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กท่ี 2 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กที่ 3 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลอื กที่ 4 -1 1 1 1 1 0.6 ตวั เลือกที่ 5 1 1 1 1 11 ตวั เลอื กที่ 6 0 1 1 1 1 0.8 ตวั เลือกที่ 7 0 1 1 1 1 0.8 ตัวเลอื กท่ี 8 0 1 1 1 1 0.8 ตัวเลือกที่ 9 1 1 1 0 1 0.8 ตัวเลอื กที่ 10 1 1 1 0 1 0.8 ตำรำงที่ 199 คา่ ดชั นคี วามสอดคล้องภายในรายขอ้ ของคณุ ธรรมด้านรบั ผดิ ชอบ องคป์ ควำมเหมำะสมของสถำนกำรณแ์ ละตวั เลอื ก หวั ขอ้ ควำมคิดเห็นของผเู้ ชยี่ วชำญ IOC 12 3 45 สถานการณ์ 0 1 1 0 1 0.6 ตัวเลือกที่ 1 0 1 1 0 1 0.6 ตัวเลอื กท่ี 2 0 1 1 0 1 0.6 ตวั เลือกที่ 3 0 1 1 0 -1 0.2 ใ ตวั เลอื กที่ 4 1 1 1 0 -1 0.4 ใ ตวั เลอื กที่ 5 -1 1 1 0 1 0.4 ใ ตัวเลือกที่ 6 0 1 1 0 1 0.6 ตวั เลือกท่ี 7 0 1 1 0 -1 0.2 ใ ตัวเลอื กที่ 8 0 1 1 0 1 0.6

ประกอบท่ี 2 ยอมรบั ผลการกระทาของตน ควำมเหมำะสมของคะแนนรบู ริค ผล ควำมคดิ เห็นของผ้เู ชีย่ วชำญ IOC ผล 1 2 34 5 219 ใชไ้ ด้ - - -- - -- ใช้ได้ -1 1 11 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ -1 1 11 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ -1 1 11 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ -1 1 11 1 0.6 ใช้ได้ ใชไ้ ด้ 1 1 11 1 1 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ 0 -1 11 1 0.4 ใชไ้ ม่ได้ ใชไ้ ด้ 0 1 11 1 0.8 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ 0 -1 11 1 0.4 ใชไ้ ม่ได้ ใช้ได้ 1 1 10 1 0.8 ใชไ้ ด้ ใชไ้ ด้ 1 -1 10 1 0.4 ใชไ้ มไ่ ด้ ประกอบท่ี 3 ดแู ลบุคคลท่อี ยู่ภายใตอ้ าณัติหรอื บคุ คลท่ีอยภู่ ายใต้การดูแล ควำมเหมำะสมของคะแนนรูบรคิ ผล ควำมคิดเห็นของผ้เู ชยี่ วชำญ IOC ผล 12 3 45 ใช้ได้ - - - - - -- ใชไ้ ด้ 0 1 1 0 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใช้ได้ 0 1 1 0 1 0.6 ใชไ้ ด้ ใชไ้ มไ่ ด้ 0 1 1 0 1 0.6 ใช้ได้ ใช้ไมไ่ ด้ 1 1 1 0 1 0.8 ใชไ้ ด้ ใช้ไมไ่ ด้ -1 1 1 0 1 0.4 ใช้ไม่ได้ ใช้ได้ 0 -1 1 0 1 0.2 ใช้ไมไ่ ด้ ใช้ไมไ่ ด้ 0 -1 1 0 1 0.2 ใช้ไม่ได้ ใช้ได้ 0 -1 1 0 1 0.2 ใช้ไมไ่ ด้



ภำคผนวก จ รำยชอื่ ผู้ทรงคุณวฒุ ิ

รำยชอื่ ผทู้ รงคุณวุฒิ 1) ศาสตราจารย ดร.มงิ่ สรรพ์ ขาวสอาด ประธานบรหิ ารแผนงานบรู ณาการยุทธศาสตรเปาหมาย (Spearhead) ดานสังคม 2) ศาสตราจารย์ ดร.อานนั ท์ กาญจนพันธุ์ ภาควชิ าสังคมวิทยาและมานุษยวทิ ยา คณะสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลยั เชียงใหม่ 3) ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.อภญิ ญา เฟื่องฟสู กุล ภาควิชาสงั คมวิทยาและมานุษยวิทยา คณะสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่ 4) ศาสตราจารย์ ดร.สุวรรณา สถาอานันท์ ภาควชิ าปรชั ญา คณะอักษรศาสตร์ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย 5) รองศาสตราจารย์ ดร.อวยพร เรืองตระกลู ภาควชิ าวจิ ยั และจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย 6) รองศาสตราจารย์ ดร.ดษุ ฎี อนิ ทรประเสริฐ สถาบันวิจยั พฤติกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศรนี ครนิ ทรวิโรฒ 7) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นาชยั ศภุ ฤกษ์ชยั สกลุ สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ศรนี ครินทรวิโรฒ 8) ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ฐาศกุ ร์ จันประเสรฐิ สถาบนั วจิ ยั พฤติกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ 9) ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.นรสิ รา พึง่ โพธ์สิ ภ สถาบันวจิ ยั พฤติกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ 10) ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ปนัดดา ธนเศรษฐกร สถาบนั แห่งชาตเิ พื่อการพฒั นาเดก็ และครอบครวั มหาวิทยาลัยมหิดล 11) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วมิ ลทพิ ย์ มุสิกพันธ์ สถาบนั แห่งชาติเพ่ือการพัฒนาเดก็ และครอบครวั มหาวทิ ยาลัยมหดิ ล 12) ดร.พัชรินทร์ เสรี สถาบันแห่งชาติเพื่อการพฒั นาเด็กและครอบครวั มหาวิทยาลัยมหิดล 13) ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ปยิ วรรณ วเิ ศษสุวรรณภูมิ ภาควชิ าวิจยั และจิตวทิ ยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั 14) ดร.สุรศกั ดิ์ เกา้ เอ้ียน ภาควิชาวิจยั และจิตวทิ ยาการศกึ ษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั 15) ดร.อนสุ รณ์ เกดิ ศรี ศนู ย์วิชาการประเมนิ ผล สานักทะเบียนและวดั ผล มหาวทิ ยาลัยสโุ ขทยั ธรรมธิราช