ประกัน

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ 3.6 จัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางเกษตร ธรรมชาติ สู่การพฒั นาอาชีพเกษตรกรรมอย่างยัง่ ยนื 3.7ยกระดับคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยพัฒนาหลักสูตร รูปแบบ การจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน คุณภาพของสื่อและนวัตกรรม รวมทั้ง มาตรฐานของการวัดและประเมินผล เพื่อสร้างความ เชื่อม่ันให้สังคมเก่ียวกับคุณภาพการจัดการศึกษาของ สานักงาน กศน. กลยุทธที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอ ภาคทางการศึกษา 4.2 เพ่ิมอัตราการรู้หนังสอื และยกระดบั การรู้หนังสือ ของประชาชน 2 . ป ร ะ ช า ช น ไ ด้ รั บ ก า ร กลยทุ ธที่ 1 ดา้ นความมนั่ คง ยกระดับการศึกษา สร้าง 1.1 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบาย เสริมและปลูกฝังคุณธรรม ดา้ นการศึกษาของรชั กาลท่ี 10 จริยธรรม และความเป็น 1) เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการ พลเมือง อนั นาไปสูก่ าร ปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ์ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

34 โครงการ/กิจกรรม จานวน ตวั ชีว้ ดั เป้าหมาย ความสาเร็จ 9. โครงการส่งเสริมการทาเกษตรธรรมชาติ รอ้ ยละ 80 ในทุก บ น พ้ื น ฐ า น ห ลั ก ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ (คน) กจิ กรรมและโครงการ พอเพยี ง ไตรมาส3-4 898 10. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กศน. รอ้ ยละ 80 ในทกุ อาเภอสามโคก ไตรมาส 1-2 205 กจิ กรรมและโครงการ 11. โครงการเสริมสร้างความรู้เกษตรกร 1,377 อาเภอสามโคก สู่การเป็น Smart Farmer 4.0 ไตรมาส3-4 25 12. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กศน. 231 อาเภอสามโคกไตรมาส3-4 13. โครงการเสริมสร้างคุณภาพชีวิต 250 ผสู้ งู อายุใสใ่ จสขุ ภาพกายและสขุ ภาพจติ 12. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อ 100 ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และส่งเสริม ความเปน็ ไทยปี2561 1. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อ ย ความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และส่งเสริม ความเปน็ ไทย 2. โครงการพัฒนาการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชาติไทยสาหรบั นักศกึ ษา กศน. จาปีงบประมาณ 2562

เป้าประสงค์ กลยุทธ ยกระดับคุณภาพชีวติ และ ทรงเป็นประมุข มีความเป็นพลเมืองดี เคารพความ เสริมสรา้ งความเข้มแข็งให้ คิดเห็นของผู้อื่น ยอมรับคว ามแตกต่างและ ชมุ ชน เพ่อื พัฒนาไปสคู่ วาม หลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ รวมทง้ั สงั คม ม่ันคงและยัง่ ยนื ทางด้าน เศรษฐกิจ สงั คม วฒั นธรรม พหุวฒั นธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และ สิ่งแวดล้อม 2) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝัง คุณธรรมสร้างวินัย จิตสาธารณะ และอุดมการณ์ ความยึดม่ันในสถานบนั หลักของชาติ รวมท้ังการมีจิต อาสา ผ่านกิจกรรมลูกเสือ กศน. และกิจกรรมอ่ืน ๆ ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพ่ือปลูกฝัง คุณธรรม จรยิ ธรรมใหก้ บั บุคลากรในองค์กร 3. ประชาชนท่ีได้รบั โอกาสใน .กลยุทธท่ี 2 ด้านการพัฒนากาลังคน การวิจัย การเรยี นรู้ และมีเจตคติทาง และนวัตกรรมเพ่ือสร้างขีดความสามารถในการ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ แขง่ ขนั ของประเทศ เหมาะสม สามารถคดิ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

35 โครงการ/กจิ กรรม จานวน ตัวชีว้ ัด เปา้ หมาย ความสาเร็จ 3. โครงการพัฒนาเรียนรู้ประวตั ิศาสตร์ชาติ ร้อยละ 80 ในทุก ไทย (คน) กิจกรรมและโครงการ 4. โครงการอบรมคุณธรรม จริยธรรม 55 นักศึกษา ภาคเรียนท่ี 2/2560 รอ้ ยละ 80 ในทกุ 5. โครงการอบรมคุณธรรม จริยธรรม 80 กจิ กรรมและโครงการ นักศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1/2561 6. โครงการอบรมอาสายุวกาชาด กศน. 82 อาเภอสามโคก 7. โครงการฝึกอบรมลูกเสือวิสามัญ 80 “หลกั สูตรขั้นความรพู้ น้ื ฐาน 8. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วย 120 กระบวนการลกู เสอื 9. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นเพอื่ ความ 80 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และส่งเสริมความ เปน็ ไทยปี2561 231 1. โครงการพฒั นาความสามารถผู้เรียน ความคิดสรา้ งสรรคเ์ ชิงวชิ าการโดยบรู ณา 114 การในรูปแบบสะเต็มศกึ ษา (STEM Education) จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้ใน 2.1 ขับเคล่ือน กศน. สู่ “ Smart ONIE ” ในการจัด ชวี ติ ประจาวัน รวมทง้ั แกป้ ญั หา การศึกษาและการเรียนรู้ที่เสริมสร้างศักยภาพของ และพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง ประชาชนให้สอดคลอ้ งกับการพัฒนาประเทศ 2)พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัล การใช้ สรา้ งสรรค์ Social Media และ Application ต่าง ๆ เพ่ือ พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน ของครูและ บคุ ลากรทางการศึกษา 2 . 2 พั ฒ น า ก า ลั ง ค น ใ ห้ เ ป็ น “ Smart Digtal Persons (SDP)” ท่ีมีทักษะด้านภาษาและทักษะ ดิจทิ ัล เพอื่ รองรบั การพฒั นาประเทศ 1)ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้าน Digital เพื่อให้ ประชาชน มคี วามรพู้ ื้นฐานด้าน Digital และความรู้ เรื่องกฎหมายว่าด้วยการกระทาความผิดเก่ียวกับ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ส า ห รั บ ก า ร ใ ช้ ป ร ะ โ ย ช น์ ใ น ชีวติ ประจาวัน รวมทัง้ การพัฒนาและการเขา้ สู่อาชีพ กลยุทธที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ คนใหม้ ีคณุ ภาพ 3.1 เตรียมความพร้อมการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุอย่างมี คุณภาพ ( Smart Aging Society) 1)ส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้กับประชาชนเพื่อสร้าง ความตระหนักถึงการเตรยี มพรอ้ มเข้าสสู่ งั คมผูส้ ูงอายุ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

36 โครงการ/กจิ กรรม จานวน ตัวช้วี ดั เปา้ หมาย ความสาเร็จ 2. โครงการเสริมสร้างความรู้เกษตรกร อาเภอสามโคก สู่การเป็น Smart Farmer (คน) ร้อยละ 80 ในทุก 4.0 ไตรมาส3-4 205 กจิ กรรมและโครงการ 3. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ 348 การขายออนไลน์ 4. โครงการเตรียมความพร้อมผู้เรียนก่อน 89 เขา้ สอบวัดผลระดบั ชาติ (N-NET) 220 5. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีที่ 229 เหมาะสม 6. โครงการพัฒนาความสามารถผู้เรียน ความคิดสร้างสรรคเ์ ชงิ วชิ าการ จาปีงบประมาณ 2562

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ (Aging Society) มีความเข้าใจในพัฒนาการของช่วง วัย รวมทั้งเรียนร้แู ละมีส่วนรว่ มในการดูแลรับผดิ ชอบ ผสู้ งู อายใุ นครอบครัวและชุมชน 2)พัฒนาการจัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ สาหรับประชาชนในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่วัย สูงอายุทเี่ หมาะสมและมคี ณุ ภาพ 3.3 ส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนการสอนแบบ “สะ เต็มศึกษา (STEM Education) ” สาหรับผู้เรียนและ ประชาชน โดยบูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และ คณิตศาสตร์ เพ่ือประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวัน พฒั นา ทักษะชีวติ ส่กู ารประกอบอาชีพ 3.7ยกระดับคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยพัฒนาหลักสูตร รูปแบบ การจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน คุณภาพของส่ือและนวัตกรรม รวมท้ัง มาตรฐานของการวัดและประเมินผล เพ่ือสร้างความ เช่ือมั่นให้สังคมเก่ียวกับคุณภาพการจัดการศึกษาของ สานักงาน กศน. กลยุทธท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอ ภาคทางการศึกษา รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กิจกรรม จานวน 37 เป้าหมาย ตวั ชว้ี ดั (คน) ความสาเร็จ จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยุทธ 4.1 สร้างกระบวนการเรียนรู้ในรูปแบบ E-learning ทใี่ ชร้ ะบบเทคโนโลยีเขา้ มาบริหารจัดการเรียนรู้ เพื่อ เป็นการสร้างและขยายโอกาสในการเรยี นรูใ้ หก้ บั กลุ่มเป้าหมายได้สะดวก รวดเร็ว ตรงตามความ ตอ้ งการของประชาชนผู้รับบรกิ าร 4. ประชาชนได้รับการสร้าง กลยุทธท่ี 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ และส่งเสริมให้มีนิสัยรักการ คนใหม้ คี ุณภาพ อ่านเพื่อการแสวงหาความรู้ 3.4 เพ่ิมอัตราการอ่านของประชาชน โดยการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่าง ๆ เช่น ดว้ ยตนเอง อาสาสมัครการอา่ น ห้องสมุดประชาชน บ้านหนงั สือ ชุมชน ห้องสมุดเคลื่อนที่ เพ่ือพัฒนาให้ประชาชนมี ความสามารถในระดับอ่านคล่อง เข้าใจความ คิด วิเคราะห์พื้นฐาน และสามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ ถูกต้องและทันเหตุการณ์ รวมท้ังนาความรู้ท่ีได้รับไป ใชป้ ฏิบัติจรงิ ในชวี ติ ประจาวัน กลยุทธท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอ ภาคทางการศึกษา 4.1 สร้างกระบวนการเรียนรู้ในรูปแบบ E-learning ทใี่ ชร้ ะบบเทคโนโลยีเข้ามาบริหารจัดการเรียนรู้ เพื่อ เป็นการสรา้ งและขยายโอกาสในการเรยี นรใู้ ห้กบั รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กิจกรรม จานวน 38 เปา้ หมาย ตวั ช้วี ดั (คน) ความสาเรจ็ 1. โครงการจัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ 797 ร้อยละ 80 ในทุก ประจาปี ๒๕61 กจิ กรรมและโครงการ 2. โครงการหอ้ งสมุดสาหรับชาวตลาด 1,096 3. โครงการบ้านหนงั สือชมุ ชน ประจาปี 5,282 ๒๕61 4. โครงการ กศน.สามโคก จัดการศึกษา 1,๔05 เคลอื่ นทส่ี ชู่ มุ ชน 5. โครงการกล่องหนงั สอื เคลอื่ นที่ 450 6. กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านในหอ้ งสมดุ 109 7. กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 843 8. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน 348 ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ การขายออนไลน์ 9. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีที่ 220 เหมาะสม จาปีงบประมาณ 2562

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ กลุ่มเป้าหมายได้สะดวก รวดเร็ว ตรงตามความ ต้องการของประชาชนผรู้ ับบริการ 4.2 เพมิ่ อัตราการรู้หนังสือและยกระดับการรู้หนังสือ ของประชาชน 1) เร่งจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอัตราการรู้หนังสือ และคงสภาพการรู้หนังสือ ให้ประชาชนสามารถอ่าน ออก เขียนได้ และคิดเลขเป็น มีการวัดระดับการรู้ หนังสือ การใช้ส่ือ กระบวนการและกิจกรรมพัฒนา ทักษะในรูปแบบต่าง ๆที่เหมาะสม และสอดคล้องกับ สภาพพื้นท่ีและกลุ่มเป้าหมาย ให้ประชาชนสามารถ ฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาไทย เพื่อประโยชน์ใน การใชช้ ีวติ ประจาวนั ได้ 2) ยกระดับการรู้หนังสือของประชาชน โดยจัด กิจกรรมพัฒนาทักษะการรู้หนังสือในรูปแบบต่าง ๆ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อเป็นเคร่ืองมือ ในการเรียนรู้ตลอดชวี ิตของประชาชน 5. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุก กลยุทธที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอ ภาคส่วนร่วมจัด ส่งเสริม และ ภาคทางการศึกษา ส นั บ ส นุ น ก า ร ด า เ นิ น ง า น 4.3 พลกิ โฉม กศน. ตาบล สู่ “ กศน. ตาบล 4G” การศึกษานอกระบบและ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

39 โครงการ/กจิ กรรม จานวน ตัวชว้ี ัด เป้าหมาย ความสาเร็จ 10. โครงการภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร ด้านอาชีพรุ่นที่ ๑ (คน) ร้อยละ 80 ในทุก 11. โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสาร 35 กิจกรรมและโครงการ ด้านอาชีพรนุ่ ท่ี 2 12. โครงการภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร 35 ด้านอาชพี รนุ่ ท่ี 3 35 1. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน 348 ร้อยละ 80 ในทุก ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ กิจกรรมและโครงการ การขายออนไลน์ จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยุทธ การศึกษาตามอัธยาศัยรวมท้ัง 4) เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย : Good การขับเคล่ือนกิจกรรมการ Partnerships ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และองค์กร ปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุน เรียนรขู้ องชุมชน การมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อสร้างความเข้าใจและให้ เกิดความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมี คณุ ภาพ 4.4 ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือ ภาคส่วนต่าง ๆ ที่มแี หล่งเรยี นรู้อน่ื ๆ เช่น พิพธิ ภณั ฑ์ ศูนย์เรียนรู้ แหล่งโบราณคดี ห้องสมุด เพื่อ ส่งเสริมการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ให้มีรูปแบบที่ หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของ ประชาชน 6. หน่วยงานและสถานศึกษา .กลยุทธท่ี 2 ด้านการพัฒนากาลังคน การวิจัย พั ฒ น า เ ท ค โ น โ ล ยี ท า ง และนวัตกรรมเพ่ือสร้างขีดความสามารถในการ การศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล แข่งขันของประเทศ มาใช้ในการยกระดับคุณภาพ 2.1ขับเคลื่อน กศน. สู่ “ Smart ONIE ” ในการจัด ในการจัดการเรียนรู้และเพิ่ม การศึกษาและการเรียนรู้ที่เสริมสร้างศักยภาพของ โ อ ก า ส ก า ร เ รี ย น รู้ ใ ห้ กั บ ประชาชนใหส้ อดคลอ้ งกับการพัฒนาประเทศ ประชาชน รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กิจกรรม จานวน 40 เป้าหมาย 2. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีท่ี ตัวชวี้ ดั เหมาะสม (คน) ความสาเรจ็ 3. โครงการส่งเสริมประชาธิปไตย(หมู่บ้านไม่ 220 ขายเสียง) 4. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กศน. 165 อาเภอสามโคก ไตรมาส 1-2 5. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กศน. 898 อาเภอสามโคกไตรมาส3-4 1,377 1.โครงการพัฒนาความสามารถผู้เรียน 112 ร้อยละ 80 ในทุก ความคิดสร้างสรรค์เชิงวิชาการโดยบูรณา กจิ กรรมและโครงการ ก า ร ใ น รู ป แ บ บ ส ะ เ ต็ ม ศึ ก ษ า ( STEM Education) 2.โครงการเสริมสร้างความรู้เกษตรกร 205 อาเภอสามโคก สู่การเป็น Smart Farmer 4.0 ไตรมาส3-4 จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ 1)พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัล การใช้ Social Media และ Application ต่าง ๆ เพื่อ พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน ของครูและ บุคลากรทางการศกึ ษา กลยุทธที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ คนให้มีคณุ ภาพ 3.2 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านเกษตรกรรม ( Smart Farmer : เกษตรกรปราดเปร่ือง) โดยใช้ เ ท ค โ น โ ล ยี ส า ร ส น เ ท ศ แ ล ะ น วั ต ก ร ร ม ใ น ก า ร จั ด กระบวนการเรยี นรดู้ า้ นเกษตรกรรมทีเ่ หมาะสมกบั บริบทของพื้นที่และความต้องการของชุมชน รวมท้ัง การเพิ่มมูลค่าสินค้าทางการเกษตร และสร้างช่อง ทางการจาหน่ายสินค้าผ่านช่องทางต่าง ๆ โดย ตระหนักถึงคุณภาพของผลผลิต ความปลอดภัยต่อ ระบบนเิ วศน์ ชมุ ชน แลผบู้ ริโภค 3.3 ส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนการสอนแบบ “สะ เต็มศึกษา (STEM Education) ” สาหรับผู้เรียนและ ประชาชน โดยบูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และ คณติ ศาสตร์ เพ่ือประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ประจาวัน พฒั นา ทักษะชวี ิตสกู่ ารประกอบอาชีพ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

41 โครงการ/กจิ กรรม จานวน ตัวชีว้ ดั เป้าหมาย ความสาเรจ็ 3. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ (คน) รอ้ ยละ 80 ในทุก การขายออนไลน์ 348 กิจกรรมและโครงการ 4. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีท่ี เหมาะสม 220 จาปีงบประมาณ 2562

เป้าประสงค์ กลยุทธ์ 3.5 ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน สู่ “วสิ าหกจิ ชุมชน : ชุมชน พงึ่ ตนเองทาได้ ขายเปน็ ” 2)ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพ่ิม ให้กับสินค้า การทาช่องทางเผยแพร่และจาหน่าย ผลิตภณั ฑข์ องวสิ าหกจิ ชุมชนใหเ้ ปน็ ระบบครบวงจร 7. หน่วยงานและสถานศึกษา กลยุทธที่ 2 ด้านการพัฒนากาลังคน การวิจัย พั ฒ น า สื่ อ แ ล ะ ก า ร จั ด และนวัตกรรมเพื่อสร้างขีดความสามารถในการ กระบว นการ เรียนรู้ เพื่ อ แขง่ ขนั ของประเทศ แก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพ 2.1ขับเคล่ือน กศน. สู่ “ Smart ONIE ” ในการจัด ชีวติ ที่ตอบสนองกบั การ การศึกษาและการเรียนรู้ท่ีเสริมสร้างศักยภาพของ เ ป ลี่ ย น แ ป ล ง บ ริ บ ท ด้ า น ประชาชนใหส้ อดคล้องกับการพัฒนาประเทศ เศรษฐกิจ สังคม การเมือง 1)พัฒนาความรู้ความสามารถ และทักษะการใช้ วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ภาษาอังกฤษของครูและบุคลากร กศน. เช่น Boot และส่ิงแวดล้อม รวมทั้งตาม Camp หลักสูตรภาษาอังกฤษ การจัดหลกั สตู รกาษา ความต้องการของประชาชน เพอื่ อาชพี แ ล ะ ชุ ม ช น ใ น รู ป แ บ บ ท่ี 2)พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัล การใช้ Social Media และ Application ต่าง ๆ เพ่ือ หลากหลาย พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน ของครูและ บุคลากรทางการศกึ ษา รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กจิ กรรม จานวน 42 เป้าหมาย ตวั ชี้วดั (คน) ความสาเรจ็ 1. โครงการพัฒนาความสามารถผู้เรียน 114 รอ้ ยละ 80 ในทุก ความคิดสร้างสรรค์เชิงวิชาการโดยบูรณา กจิ กรรมและโครงการ ก า ร ใ น รู ป แ บ บ ส ะ เ ต็ ม ศึ ก ษ า ( STEM Education) 2. โครงการเสริมสร้างความรู้เกษตรกร 205 อาเภอสามโคก สู่การเป็น Smart Farmer 4.0 ไตรมาส3-4 3. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน 348 ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ การขายออนไลน์ 4. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีท่ี 220 เหมาะสม 5. โครงการส่งเสริมการทาเกษตรธรรมชาติ 89 บ น พ้ื น ฐ า น ห ลั ก ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พอเพียง จาปีงบประมาณ 2562

เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ 2 . 2 พั ฒ น า ก า ลั ง ค น ใ ห้ เ ป็ น “ Smart Digtal Persons (SDP)” ท่ีมีทักษะด้านภาษาและทักษะ ดจิ ิทลั เพ่อื รองรบั การพัฒนาประเทศ 1)ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้าน Digital เพ่ือให้ ประชาชน มคี วามรพู้ ้นื ฐานดา้ น Digital และความรู้ เรื่องกฎหมายว่าด้วยการกระทาความผิดเก่ียวกับ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ส า ห รั บ ก า ร ใ ช้ ป ร ะ โ ย ช น์ ใ น ชวี ติ ประจาวัน รวมทั้งการพัฒนาและการเขา้ ส่อู าชีพ 2)สร้างความรู้ความเข้าใจและทักษะพ้ืนฐานให้กับ ประชาชนเกี่ยวกับการทาธรุ กิจและการค้าออนไลน์ (พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์เพ่ือร่วมขับเคล่ือนเศรษฐกิจ ดจิ ทิ ลั 3)พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของ ประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ อย่างเป็นรูปธรรม โดย เน้นทักษะกาษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ ท้ังในภาคธุรกิจ การบรกิ าร และการทอ่ งเทย่ี ว กลยุทธที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ คนใหม้ ีคณุ ภาพ 3.2ส่งเสริมการจัดการเรียนรูด้ า้ นเกษตรกรรม ( Smart Farmer : เกษตรกรปราดเปร่ือง) โดยใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมในการจัด รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กจิ กรรม จานวน 43 เป้าหมาย 6. โครงการส่งเสริมการทาเกษตรธรรมชาติ ตวั ชวี้ ดั บ น พ้ื น ฐ า น ห ลั ก ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ (คน) ความสาเร็จ พอเพยี ง ไตรมาส3-4 82 จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยุทธ์ 2)จัดต้ังศูนย์การเรยี นรู้ต้นแบบระดับตาบลดา้ นเกษตร ธรรมชาติสู่การพัฒนาอาชีพเกษตรกรรม เพื่อ ถ่ายทอดความรู้ด้านเกษตรธรรมชาติสู่การพัฒนา อาชีพเกษตรกรรมให้กับชุมชน 3.7ยกระดับคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยพัฒนาหลักสูตร รูปแบบ การจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน คุณภาพของสื่อและนวัตกรรม รวมทั้ง มาตรฐานของการวัดและประเมินผล เพื่อสร้างความ เช่ือม่ันให้สังคมเกี่ยวกับคุณภาพการจัดการศึกษาของ สานักงาน กศน. 8. บคุ ลากรของหน่วยงานและ กลยุทธท่ี 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ สถานศึกษาได้รับการพัฒนา คนให้มคี ณุ ภาพ เพ่ือเพ่ิมสมรรถนะในการ 3.6จัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางเกษตร ปฏิบัติงานการศึกษานอก ธรรมชาติ ส่กู ารพัฒนาอาชพี เกษตรกรรมอยา่ งยัง่ ยนื ระบบและการศึกษาตาม 1)พัฒนาบุคลากรและแกนนาเกษตรกรในการเผยแพร่ อธั ยาศยั อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ และจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางเกษตร ธรรมชาติสกู่ ารพัฒนาอาชีพเกษตรกรรม กลยุทธท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอ ภาคทางการศกึ ษา รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

โครงการ/กจิ กรรม จานวน 44 เป้าหมาย ตวั ชว้ี ดั (คน) ความสาเรจ็ 1. โครงการเสริมสร้างความรู้เกษตรกร 205 ร้อยละ 80 ในทุก อาเภอสามโคก สู่การเป็น Smart Farmer กจิ กรรมและโครงการ 4.0 ไตรมาส3-4 2. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน 348 ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy และ การขายออนไลน์ 3. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีท่ี 220 เหมาะสม จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ 4.3 พลกิ โฉม กศน. ตาบล สู่ “ กศน. ตาบล 4G” 1) พัฒนาครู กศน. และบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการ จัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ : Good Teachers ให้เป็นตัวกลางในการเชื่อมโยงความรู้กับ ผู้รับบริการ มีความเป็น “มืออาชีพ” มีจติ บริการ มี ความรอบรู้และทันต่อการเปล่ียนแปลงของสังคม เป็นผู้จัดกิจกรรมการเรียนรู้และบริการความรู้ท่ีดี รวมทัง้ เป็นผปู้ ฏิบตั งิ านอย่างมคี วามสุข 2) พัฒนา กศน. ตาบล ให้มีบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมเอ้ือต่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง : Good Places Best Check – In มีความพร้อมใน การให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็น แหล่งข้อมูลสาธารณะทีง่ ่ายต่อการเขา้ ถึง และสะดวก ต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างสร้างสรรค์ มีส่ิงอานวย ความสะดวก ดงึ ดดู ความสนใจ และมคี วามปลอดภยั สาหรับผรู้ บั บริการ 3) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภายใน กศน. ตาบล : Good Activities ให้มีความหลากหลาย น่าสนใจ ตอบสนองความต้องการของชุมชน เพ่ือ พฒั นาศกั ยภาพการเรยี นรูข้ องประชาชน รวมท้งั เปิด รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

45 โครงการ/กจิ กรรม จานวน ตัวชีว้ ัด เป้าหมาย ความสาเรจ็ 4. โครงการส่งเสริมการทาเกษตรธรรมชาติ บ น พ้ื น ฐ า น ห ลั ก ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ (คน) รอ้ ยละ 80 ในทุก พอเพียง 89 กจิ กรรมและโครงการ 5. โครงการส่งเสริมการทาเกษตรธรรมชาติ บ น พื้ น ฐ า น ห ลั ก ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ 82 พอเพียง ไตรมาส3-4 จาปีงบประมาณ 2562

เปา้ ประสงค์ กลยุทธ์ โอกาสให้ชุมชนเข้ามาจัดกิจกรรมเพ่ือเชื่อมโยงความส ของคนในชุมชน กลยุทธ์ที่ 5 ด้านการพัฒนาประสิทธิภาพระบบบ จัดการ 5.4 ส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดับ ให้มีความ ทักษะตามมาตรฐานตาแหน่ง ให้ตรงกับสายงานหรือ ชานาญ 9.หน่วยงานและสถานศึกษามี กลยุทธท่ี 6 ด้านการพัฒนาประสิทธิภาพระบบบ ระบบการบริหารจัดการท่ี จดั การ เปน็ ไปตามหลกั ธรรมาภิบาล 6.1 พัฒนาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษ การบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ และเชื่อมโยงกับ ฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อการบ จดั การและบรู ณาการขอ้ มลู ของประชาชนอย่างเปน็ ระบ 6.2 ส่งเสริมการใช้ระบบสานักงานอิเล็กทรอนิกส์ office) ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบการลา ระบ บรรณอเิ ล็กทรอนกิ ส์ เป็นต้น 6.3 พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อช่วยใ บริหารจัดการอย่างเต็มรูปแบบ ทั้งระบบการ แผนปฏิบัติการ และระบบการรายงานผลการดาเน ประจาปี รวมท้ังระบบการประกนั คุณภาพของสถานศึก รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

46 โครงการ/กิจกรรม จานวน ตวั ช้วี ัด เปา้ หมาย ความสาเรจ็ (คน) สัมพันธ์ บริหาร มรู้และ อความ บริหาร โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชน 348 รอ้ ยละ 80 ในทุก ระดับตาบล หลักสูตรDigital Literacy กิจกรรมและโครงการ ษาเพื่อ และการขายออนไลน์ บระบบ บริหาร บบ (E - บบสาร ในการ จั ด ท า นินงาน กษา จาปีงบประมาณ 2562

 ตารางท่ี 19 แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2562 โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ โครงการสร้างวิสัยทัศน์สาน ๑. เพ่อื ปลกู ฝงั ใหผ้ เู้ รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม สัมพันธ์ ผู้เรียน กศน. เพื่อความรกั ความเป็นไทย สู่ความรักชาติ ศาสนา ชาติ ศาสตร์ กษัตริย์และส่งเสริม พระมหากษตั ริย์ ความเปน็ ไทย ๒. เพ่ือแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ๓. เพ่ือให้ผู้เรียนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณอี ันดงี ามของชาตไิ ทย โครงการสอนปรับพ้ืนฐานความรู้ ๑. เพื่อให้นักศกึ ษามีความรู้ ความเขา้ ใจและ รายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนา ปรับพนื้ ฐานความร้รู ายวิชาบงั คับ ผู้เรียน กศน.อาเภอสามโคก ๒. เพ่ือให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมเพื่อ เ รี ย น รู้ ใ น เ น้ื อ ห า ส า ร ะ ท่ี ย า ก ต า ม กระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร กศน. โครงการอาสายุวกาชาดตาม 1.เพ่ือให้นักศึกษามีความศรัทธาและเจตคติที่ รอยเทา้ พ่อ ดีต่ออุดมการณ์ กิจกรรมของกาชาด และยุว กาชาด 2.เพ่ือให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจใน เรื่องของการกาชาด และยุวกาชาด ตระหนัก ถึงหน้าที่ความรับผิดชอบที่จะช่วยเหลือสังคม ส่วนรวม รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

47 กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย 2,500.- นักศึกษา กศน. วัดสะแก อาเภอสาม 1 ต.ค.61 – อาเภอสามโคก 200 คน โคก จังหวัดปทุมธานี 30 ก.ย.62 นักศึกษา กศน. 200 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 7,200.- อาเภอสามโคก 6 แห่ง 30 ก.ย.62 นักศึกษา กศน. 106 คน ค่ายเจษฎาราชเจ้า 1 ต.ค.61 – 96,670.- อาเภอสามโคก จังหวดั ชลบรุ ี 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ โ ค ร ง ก า ร ส อ น เ ส ริ ม ร า ย วิ ช า ๑. เพ่ือให้นักศึกษามีความรู้ ความเขา้ ใจและ คณิตศาสตร์เพ่ือพัฒนาผู้เรียน สอนเสริมความรรู้ ายวชิ าบงั คับ กศน.อาเภอสามโคก ๒. เพื่อให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมเพื่อ เ รี ย น รู้ ใ น เ น้ื อ ห า ส า ร ะ ที่ ย า ก ต า ม กระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร กศน. โ ค ร ง ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม คุ ณ ธ ร ร ม 1. เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมให้กับ จริยธรรมนักศึกษากศน.อาเภอ นักศกึ ษา กศน. อาเภอสามโคก นาหลักธรรม สามโคก ไปใช้ในการดาเนินชีวิต 2. เพ่ือส่งเสริมกิจกรรมสถานศึกษาให้ สอดคล้องกับตัวบ่งชี้การประกันคุณภาพ สถานศึกษา และนโยบายสานักงาน กศน. โครงการพัฒนาคุณภาพผ้เู รียนเพ่ือ ๑. เพ่อื ปลกู ฝังใหผ้ เู้ รยี นมีคุณธรรม จริยธรรม ความรักชาติศาสน์ กษัตริย์ และ ความเป็นไทย สู่ความรักชาติ ศาสนา ส่งเสริมความเป็นไทย ประจาปี พระมหากษัตริย์ งบประมาณ 2562 ๒. เพ่ือแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ ๓. เพ่ือให้ผู้เรียนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณอี นั ดีงามของชาตไิ ทย รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

48 กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย 9,600.- กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 200 คน 6 แหง่ 30 ก.ย.62 นกั ศึกษา กศน. 80 คน วัดตาหนัก ตาบล เ ม ษ า ย น 34,100.- อาเภอสามโคก สามโคก อาเภอสาม 2562 โคก จงั หวดั ปทมุ ธานี นักศึกษา กศน. 150 คน วั ด บ า ง เ ต ย น อ ก 1 ต.ค.61 – 12,600.- อาเภอสามโคก อ า เ ภ อ ส า ม โ ค ก 30 ก.ย.62 จงั หวัดปทุมธานี จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ โครงการสอนปรับพ้ืนฐานความรู้ ๑. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือพัฒนา และปรับพ้ืนฐานความรรู้ ายวชิ าบังคับ ผู้เรียน กศน. อาเภอสามโคก ๒. เพื่อให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมเพ่ือ เ รี ย น รู้ ใ น เ นื้ อ ห า ส า ร ะ ท่ี ย า ก ต า ม กระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร กศน. โครงการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นเพื่อ ๑. เพอื่ ปลูกฝังให้ผเู้ รยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความรักชาติ ความเป็นไทย สู่ความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ๒. เพื่อแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ โครงการสอนเสริมวชิ า ๑. เพอื่ ให้นักศึกษามีความรู้ ความเขา้ ใจและ ภาษาองั กฤษเพ่ือพฒั นาผู้เรยี น สอนเสริมความรรู้ ายวิชาบงั คับ กศน.อาเภอสามโคก ๒. เพื่อให้นกั ศึกษาเตรยี มความพรอ้ มเพื่อ เรียนรูใ้ นเนื้อหาสาระที่ยาก ตาม กระบวนการจัดการเรียนการสอนหลักสตู ร กศน. รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

49 กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย 7,200.- นักศึกษา กศน. 1 ต.ค.61 – อาเภอสามโคก 120 คน กศน.ตาบล 6 แห่ง 30 ก.ย.62 นักศึกษา กศน. 30 คน อนุสรณ์สถานศึกษา 1 ต.ค.61 – 4,960.- อาเภอสามโคก แห่งชาติ ปทุมธานี 30 ก.ย.62 นักศึกษา กศน. 120 คน กศน.ตาบล 6 แหง่ 1 ต.ค.61 – 7,200.- อาเภอสามโคก 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อให้นักศึกษาเข้ากอบรมมีความรู้ ความ ด้วยกระบวนการลกู เสือ เข้าใจกิจกรรมของลูกเสือ มีความจงรักภักดี ต่อชาติ ศาสนาพระมหากษัตริย์ยึดมั่นใน ระบอบประชาธิปไตยมีนิสัยสังเกต จดจา เช่ือฟัง ซื่อสัตย์สุจริต รู้รักษาอนามัยของ ตนเองและผู้อื่น รู้จักการเป็นผู้นา–ผู้ตามท่ีดี ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม วั น ค ล้ า ย วั น ส ถ า ป น า ค ณ ะ ลกู เสอื แห่งชาติ โครงการส่งเสริมอนุรักษ์ ฟ้ืนฟุ ๑. เพ่ือให้ประชาชนได้รับความรู้ ความเข้าใจ ท รั พ ย า ก ร ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ะ ในด้านคุณประโยชน์ วิธีการอนุรักษ์และ ม สิ่งแวดลอ้ ม ค ว า ม ต ร ะ ห นั ก ใ น ก า ร อ นุ รั ก ษ ท รั พ ย า ก ร ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ะ สิ่ ง แ ว ด ล้ อ ม ก า ร น า ไ ป ใ ช้ ใ ห้ เ กิ ด ป ร ะ โ ย ช น์ สู ง สุ ด ข อ ง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในชุมชน ของตนเองได้ ๒. เพ่ือให้ประชาชนได้รู้จักการอยู่ร่วมกัน ความเอ้อื เฟ้อื เผ่อื แผ่ ชว่ ยเหลือซงึ่ กันและกัน รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

50 กลุม่ เปา้ หมาย จานวน พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย 85,270.- นักศึกษา กศน. ค่ายเจษฎาราชเจ้า 1 ต.ค.61 – อาเภอสามโคก 80 คน จังหวัดชลบุรี 30 ก.ย.62 จ 80 คน อุ ท ย า น แ ห่ ง ช า ติ 1 ต.ค.61 – 36,650.- มี น้าตกเขาสามหล่ัน 30 ก.ย.62 ษ์ จงั หวดั สระบรุ ี ร ง น จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ โครงการจัดงานเฉลิมพระเกียรติ เพ่ือปลูกฝังให้ผู้เรียนมีคุณธรรม เนื่องในโอกาสมหามงคลพระราช จริยธรรม ความเป็นไทย สู่ความรักชาติ พธิ บี รมาชาภเิ ษก ศาสนา พระมหากษตั ริย์ “เสมาร่วมใจ เทิดไทอ้ งคร์ าชนั ” โ ค ร ง ก า ร เ ส ริ ม ส ร้ า ง ค ว า ม รู้ -เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษา ภาษาอังกฤษ”English Camp is กศน.อาเภอสามโคก ทั้งทักษะการฟัง การพูด fun” การอา่ น และการเขียน โ ค ร ง ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม คุ ณ ธ ร ร ม 1. เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมให้กับ จริยธรรมนักศึกษากศน.อาเภอ นกั ศึกษา กศน. อาเภอสามโคก นาหลกั ธรรม สามโคก ไปใช้ในการดาเนินชวี ิต 2. เพื่อส่งเสริมกิจกรรมสถานศึกษาให้ สอดคล้องกับตัวบ่งช้ีการประกันคุณภาพ สถานศึกษา และนโยบายสานักงาน กศน. โครงการพัฒนาความรู้สามารถ ๑. เพ่ือให้ผู้เรียนได้รับความรู้ ความเข้าใจ ผู้เรียน ความคิดสร้างสรรค์เชิง เรื่องปรชั ญาคิดเป็นของ กศน. วิชาการ ๒. เพ่ือเสริมสร้างความสามารถพิเศษ จัดเวที แลกเปล่ียนเรียนรู้และนาเสนอผลงานของ ผเู้ รยี นทางด้านวิชาการ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

51 กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย 10,000.- นักศึกษา กศน. กระทรวงศึกษาธิการ 1 ต.ค.61 – อาเภอสามโคก 50 คน จั ง ห วั ด 30 ก.ย.62 กรงุ เทพมหานคร นักศึกษา กศน. 50 คน ค่ายลกู เสือไพรนา 1 ต.ค.61 – 44,710.- อาเภอสามโคก 30 ก.ย.62 นักศึกษา กศน. 80 คน วัดตาหนัก ตาบล เ ม ษ า ย น 49,550.- อาเภอสามโคก สามโคก อาเภอสาม 2562 โคก จงั หวัดปทมุ ธานี นักศึกษา กศน. 150 คน โรงเรยี นวัดบางนา 1 ต.ค.61 – 20,465.- อาเภอสามโคก 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชม.ขึ้นไป) 1. เพื่อให้ประชาชนท่ีเข้ารับการฝึกอาชีพ รูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพเห็นช่องทางในการ กจิ กรรมพฒั นาอาชพี ประกอบอาชพี (ไม่เกิน 30 ชม.) 2. เพื่อให้ประชาชนที่เข้ารับการฝึกอาชีพ รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพมีอาชีพ มีรายได้ ลด กิจกรรม 1 อาเภอ 1 อาชีพ รายจ่าย 1. เพื่อให้ประชาชนที่เข้ารับการฝึกอาชีพ กิจกรรมพฒั นาทกั ษะชวี ิต รู ป แ บ บ ก ลุ่ ม ส น ใ จ เ ห็ น ช่ อ ง ท า ง ใ น ก า ร ประกอบอาชพี 2. เพ่ือให้ประชาชนที่เข้ารับการฝึกอาชีพ รูปแบบกลุ่มสนใจมีอาชีพ มีรายได้ ลด รายจ่าย 1. เพ่ือให้ประชาชนเห็นช่องทางในการ ประกอบอาชพี ๒. เพื่อให้ประชาชนมีอาชีพ มีรายได้ ลด รายจ่าย 1. เพอื่ สง่ เสรมิ ใหก้ ลุ่มเป้าหมายมีทกั ษะใน การดารงชวี ิตตลอดจนสามารถประกอบ อาชพี พึ่งพา ตนเองได้ 2. กลุ่มเปา้ หมายนาความรู้มาปรบั ใชใ้ น ชวี ติ ประจาวันของตนเองให้อยใู่ นสังคมได้ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

52 กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนทว่ั ไป เปา้ หมาย 297,000.- กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 347 คน 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนท่วั ไป 1,422 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 292,600.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนทั่วไป 122 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 99,000.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนทัว่ ไป 560 คน กศน.ตาบลจานวน ต.ค. 61 – 63,250.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจาวันได้อย่างมี ประสิทธภิ าพ กจิ กรรมพัฒนาสงั คมและชุมชน เพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนขึ้น ที่บูรณาการ ความรู้และทักษะพื้นฐานในการพัฒนาการ เรียนรู้ของคนในชุมชน เพื่อให้คนในชุมชน/ ตาบลเกิดทักษะความรู้และนาไปประยุกต์ใช้ ในชมุ ชนของแตล่ ะชุมชน/ตาบลได้ โ ค ร ง ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า จั ด เพื่อเสริมสร้างความรู้และพัฒนาคุณภาพ กระบวนการเรียนรู้ตามปรัชญา ชีวิตโดยการน้อมนาหลักปรัช ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พ อ เ พี ย ง น า ไ ป ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น ชวี ิตประจาวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสม โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการ ๑. เพื่อฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร ส่ือสารด้านอาชพี ด้านอาชพี ใหก้ บั ประชาชนในพ้ืนที่ ๒. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนา ความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์ใช้ในการประกอบ อาชีพและดาเนินชวี ิตประจาวันได้ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

53 กลมุ่ เป้าหมาย จานวน พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เป้าหมาย ประชาชนทวั่ ไป 432 คน กศน.ตาบลจานวน ต.ค. 61 – 132,000.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนทั่วไป 176 คน กศน.ตาบลจานวน ต.ค. 61 – 70,400.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนทว่ั ไป 20 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 48,000.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ โครงการ Smart ONIE เพ่ือสร้าง เพื่อพัฒนาศักยภาพเกษตรกร (Master Smart Farmer Trainer) ให้เปน็ เกษตรกรตน้ แบบ โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจทิ ัล 1. เพ่ือให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในหลักสูตรการตลาดและการ สร้างมูลค่าให้กับสินค้าผ่านระบบดิจิทัล และหลักสูตร การสร้างมูลค่าให้กับสินค้า ด้วยการถ่ายภาพ 2. สามารถนาความรู้ไป ปรบั ใชใ้ นการทาธุรกจิ และการค้าออนไลน์ได้ กจิ กรรมการสง่ เสรมิ การรู้หนงั สือ เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้ฝึกการอ่าน เขียน คิดคานวณได้อย่างมีมาตรฐานและพัฒนา คุณภาพชวี ิตท่ีดีขน้ึ โ ค ร ง ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม 1. เพือ่ พฒั นาการใหบ้ ริการทม่ี คี ณุ ภาพ อัธยาศัย 2. จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ กิจกรรมจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัย เรียนรู้ท่ีเหมาะสมกับการก้าวสู่โลกใน (ห้องสมุด) ศตวรรษท่ี 21 โ ค ร ง ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม ส่งเสริมการอ่านให้เข้าถึงทุกครอบครัวในทุก อัธยาศัย พ้ืนท่ีของอาเภอสามโคก กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.ตาบล) รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

54 กลุ่มเป้าหมาย จานวน พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนทั่วไป เปา้ หมาย 26,675.- 11 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – ประชาชนทวั่ ไป 11 ตาบล 30 ก.ย.62 96,360.- 330 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชากรผู้ไม่รู้ 12 คน กศน.ตาบลจานวน ต.ค. 61 – 6,600.- หนังสอื 11 ตาบล 30 ก.ย.62 ประชาชนทั่วไป 3,496 คน 1 แหง่ 1 ต.ค.61 – 130,352.54 30 ก.ย.62 ประชาชนทว่ั ไป 3,695 คน กศน.ตาบลจานวน 1 ต.ค.61 – 27,005.- 11 ตาบล 30 ก.ย.62 จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ 1.เพ่ือให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา สร้างเคร่ืองมือวัดผลและจัดทา กศน.อาเภอสามโคก ได้รับความรู้ ความ ข้อสอบวิชาเลือกภาคเรียนท่ี เ ข้ า ใ น ก า ร ส ร้ า ง เ ค ร่ื อ ง มื อ ก า ร วั ด ผ ล 2/2561 ประเมนิ ผลปลายภาคเรียน 2.เพ่ือให้การสร้างข้อสอบวัดผลปลายภาค เรยี นที่ 2 /2561 วิชาเลือกเสรี มคี ณุ ภาพ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ 1. เพ่ือเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ ให้ ตรวจสอบ ทบทวน การกาหนดค่า บุคลากรของ กศน. อาเภอสามโคก สามารถ เป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษา กาหนดค่าเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพ นอกระบบและการศึกษาตาม ของผู้เรียน/ผู้เข้ารับการอบรม/ผู้รับบริการ อธั ยาศยั ฯ ให้มีความสอดคล้องกับเกณฑ์การประเมิน ตนเอง ครบถว้ น สมบูรณย์ ง่ิ ขนึ้ ตามแนวทาง การประกันคุณภาพภายในศูนย์การศึกษา น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย อาเภอ/เขต ทส่ี านักงาน กศน.กาหนด ๒. เพ่ือตรวจสอบ ทบทวน และจัดทาแบบ เ ส น อ ข อ ค ว า ม เ ห็ น ช อ บ ก า ร ก า ห น ด ค่ า เป้าหมาย ตามมาตรฐานการศึกษานอก ระบบและการศกึ ษาตาม รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

55 กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย 61,100 บุคลากร กศน. โรงแรมริเวอร์วิว 20-22 อาเภอสามโคก 13 คน จั ง ห วั ด กุมภาพันธ์ พระนครศรีอยุธยา 2562 บุคลากร กศน. 16 ห้องสมุดประชาชน 1 9 - 2 0 6,490 อาเภอสามโคก อ า เ ภ อ ส า ม โ ค ก มิ ถุ น า ย น อ า เ ภ อ ส า ม โ ค ก 2562 จงั หวัดปทุมธานั จาปีงบประมาณ 2562

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ อัธยาศัยของศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอ/แขต เพอ่ื การ ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให้มีความ ถูกตอ้ ง สมบูรณ์ ครบถ้วน พร้อมในการเสนอ ขอความเห็นชอบจากสานักงาน กศน.จงั หวดั 3. เพื่อส่งเสริมใหบ้ ุคลากรของกศน. อาเภอ สามโคก ได้รับการพัฒนาในการดาเนินการ ประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจ

56 กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย จาปีงบประมาณ 2562

๕๗  ตารางท่ี 20 การกาหนดคา่ เป้าหมาย ปงี บประมาณ 2562 เพ่อื ใหก้ ารดาเนินการประกันคุณภาพเป็นไปด้วยความเรียบร้อย สถานศึกษาจงึ ได้รว่ มกันกาหนด ค่าเป้าหมาย ซ่ึงเป็นค่าความสาเร็จ หรือระดับผลการดาเนินงานท่ีสถานศึกษาคาดหวังว่าสามารถทาให้เกิดขึ้นได้ ในมาตรฐานที่ 1 ดงั น้ี ประเดน็ ค่าเปา้ หมาย (จานวนหรอื ร้อยละ) การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน รอ้ ยละ 26.91 จานวน 14 คน ตวั บง่ ชี้ 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานมีคณุ ธรรม รอ้ ยละ 16.69 ประเดน็ ท่ี 1 ผเู้ รยี นมีคุณธรรม : ระดับดมี าก จานวน 13 คน ประเด็นที่ 5 ผ้เู รียนทเี่ ปน็ ตวั อย่างที่ดี หรือต้นแบบด้านคุณธรรม จานวน 30.07 คะแนน ตัวบง่ ชี้ 1.2 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานมที ักษะกระบวนการคิด ทักษะการ จานวน 29.20 คะแนน แสวงหาความรู้ เรียนรู้อย่างต่อเน่ือง และสามารถนาไปประยุกต์ใช้ใน จานวน 21.07 คะแนน การดารงชีวติ จานวน 22.00 คะแนน จานวน 25.20 คะแนน ประเด็นที่ 1 ผเู้ รียนมีทกั ษะกระบวนการคดิ ทักษะการแสวงหาความรู้ เรยี นรู้ จานวน 24.72 คะแนน อย่างตอ่ เนื่อง และสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการดารงชีวติ : ระดับ จานวน 22.91 คะแนน ดมี าก จานวน 27.34 คะแนน จานวน 17.68 คะแนน ประเดน็ ท่ี 5 ผู้เรียนที่เปน็ ตัวอย่างท่ีดี หรอื ตน้ แบบด้านทกั ษะกระบวนการคดิ จานวน 18.69 คะแนน ทักษะการแสวงหาความรู้ เรียนรู้อยา่ งต่อเนอ่ื ง และสามารถนาไป จานวน 21.47 คะแนน ประยกุ ตใ์ ช้ในการดารงชวี ิต ตวั บ่งช้ี 1.3 ผ้เู รียนการศกึ ษาขัน้ พื้นฐานมีความรพู้ ้ืนฐาน ประเดน็ ที่ 1 ผู้เรียนมคี วามรูพ้ ื้นฐาน : คา่ เฉลี่ยของคะแนนสอบปลายภาคเรียน ของสถานศึกษารายวิชาบังคับแต่ละรายวิชา สูงกวา่ คา่ เป้าหมายท่ี กาหนด โดยมคี า่ เปา้ หมายดังน้ี ระดบั ประถมศึกษา 1. วิชาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. วชิ าสุขศึกษา พลศึกษา 3. วชิ าศิลปศึกษา 4. วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 5. วิชาทกั ษะการประกอบอาชีพ 6. วชิ าทักษะการเรียนรู้ 7. วชิ าภาษาไทย 8. วิชาช่องทางการเขา้ สู่อาชพี 9. วชิ าคณติ ศาสตร์ * 10. วิชาภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน * 11. วิชาสังคมศกึ ษา *

ประเด็น ๕๘ 12. วิชาศาสนาและหน้าท่พี ลเมอื ง * ค่าเป้าหมาย 13. วิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม * (จานวนหรอื ร้อยละ) 14. วิชาการพัฒนาอาชีพให้มอี ยมู่ ีกิน * ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน 21.78 คะแนน 1. วิชาเศรษฐกิจพอเพียง จานวน 22.69 คะแนน 2. วิชาสขุ ศึกษา พลศกึ ษา จานวน 20.07 คะแนน 3. วิชาศิลปศกึ ษา 4. ทักษะการเรียนรู้ จานวน 26.62 คะแนน 5. วชิ าคณิตศาสตร์ จานวน 26.87 คะแนน 6. วชิ าภาษาอังกฤษในชวี ิตประจาวัน จานวน 20.49 คะแนน 7. วชิ าภาษาไทย จานวน 23.85 คะแนน 8. วชิ าวิทยาศาสตร์ จานวน 15.33 คะแนน 9. วชิ าสงั คมศึกษา จานวน 11.81 คะแนน 10.วชิ าศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง จานวน 24.85 คะแนน 11.วชิ าการพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม จานวน 18.21 คะแนน 12.วชิ าช่องทางการพัฒนาอาชีพ จานวน 13.63 คะแนน 13.วิชาทกั ษะการพัฒนาอาชีพ จานวน 17.83 คะแนน 14.วิชาพัฒนาอาชีพให้มคี วามเข้มแขง็ จานวน 16.70 คะแนน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน 25.29 คะแนน 1. วิชาเศรษฐกิจพอเพียง จานวน 14.30 คะแนน 2. วิชาสขุ ศกึ ษา พลศึกษา จานวน 17.30 คะแนน 3. วิชาศิลปศึกษา 4. วิชาทกั ษะการเรยี นรู้ จานวน 17.84 คะแนน 5. วชิ าคณิตศาสตร์ จานวน 27.45 คะแนน 6. วชิ าภาษาอังกฤษเพ่ือชีวติ และสังคม จานวน 15.63 คะแนน 7. วชิ าภาษาไทย จานวน 25.13 คะแนน 8. วชิ าวิทยาศาสตร์ จานวน 14.12 คะแนน 9. วชิ าสงั คมศึกษา จานวน 12.63 คะแนน 10.วชิ าศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง จานวน 20.34 คะแนน 11.วชิ าการพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม จานวน 16.01 คะแนน จานวน 15.19 คะแนน จานวน 18.90 คะแนน จานวน 23.95 คะแนน รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจาปีงบประมาณ 2562

๕๙ ประเด็น คา่ เปา้ หมาย (จานวนหรือร้อยละ) 12.วิชาชอ่ งทางการขยายอาชีพ จานวน 21.28 คะแนน จานวน 23.09 คะแนน 13.วิชาทกั ษะการขยายอาชีพ จานวน 20.86 คะแนน 14.วิชาพฒั นาอาชีพใหม้ ีความมั่นคง รอ้ ยละรอ้ ยละ 32 จานวน 17 คน (รายวิชาทีไ่ มม่ ีเคร่อื งหมาย * คอื วิชาท่ใี ชค้ า่ เฉลยี่ ของคะแนนสอบปลายภาคเรียน ระดับสถานศึกษาเป็นค่าเป้าหมาย รายวิชาที่มีเคร่ืองหมาย * คือวิชาท่ีใช้ค่าเฉล่ียของ รอ้ ยละ 47.00 คะแนนสอบปลายภาคเรียนระดบั ประเทศเปน็ คา่ เป้าหมาย) รอ้ ยละ 30 จานวน 6 คน ประเด็นท่ี 2 ผู้เรียนนาความรู้พ้ืนฐานไปใช้ในการดาเนินชีวิต การทางาน หรอื การประกอบอาชพี ร้อยละ 42.00 รอ้ ยละ 25.00 ประเด็นที่ 5 ผู้เรียนทีเ่ ปน็ ตัวอย่างทด่ี ี หรือตน้ แบบในการนาความรไู้ ปใช้/ จานวน 11 คน ประยกุ ตใ์ นการดารงชีวติ ร้อยละ 65.00 การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง ตัวบ่งชี้ 1.4 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถ และทักษะ ในการประกอบอาชีพ ประเดน็ ท่ี 1 ผูเ้ รียนหรือผ้เู ขา้ รับการอบรมมคี วามรู้ ความสามารถตามวตั ถปุ ระสงค์ ของหลกั สูตร : ระดับดมี าก ประเด็นที่ 2 ผู้เรียนหรือผูเ้ ขา้ รบั การอบรมนาความรู้ไปใช้ในการลดรายจา่ ย หรือเพิ่ม รายได้ หรอื ประกอบอาชีพ หรือพัฒนาตอ่ ยอดอาชีพ หรอื การเพ่ิมมลู คา่ ของสนิ ค้า หรือบริการ : เน้นดา้ นประกอบอาชพี ประเด็นที่ 5 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมเป็นตัวอย่างที่ดี หรอื ต้นแบบในการนา ความรู้ไปใช้ ตัวบง่ ช้ี 1.5 ผเู้ รยี นหรอื ผูเ้ ขา้ รบั การอบรมปฏบิ ัติตนตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ประเด็นที่ 1 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ ในหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง : ระดับดีมาก ประเด็นท่ี 2 ผู้เรยี นหรอื ผเู้ ข้ารับการอบรมปฏิบัตติ นตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง : เนน้ ดา้ นประกอบอาชีพ ประเดน็ ที่ 5 ผู้เรยี นหรอื ผเู้ ขา้ รบั การอบรมเป็นตัวอยา่ งท่ีดี หรือตน้ แบบในการปฏบิ ัติ ตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ตวั บง่ ช้ี 1.6 ผเู้ รยี นหรอื ผู้เขา้ รับการอบรมสามารถใช้เทคโนโลยไี ด้อยา่ งเหมาะสม ประเด็นที่ 1 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจและมีความสามารถ ในการใชเ้ ทคโนโลยี : ระดบั ดมี าก รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจาปีงบประมาณ 2562

๖๐ ประเดน็ ค่าเปา้ หมาย (จานวนหรือร้อยละ) ประเด็นที่ 2 เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ไปใช้ในการแก้ปัญหา และพฒั นาการดารงชีวิต หรอื ประกอบอาชีพได้อยา่ งเหมาะสม : เนน้ ร้อยละ 25.00 ด้านประกอบอาชีพ จานวน 10 คน ตัวบ่งช้ี 1.6 ผเู้ รยี นหรือผู้เข้ารบั การอบรมสามารถใชเ้ ทคโนโลยีได้อยา่ งเหมาะสม (ต่อ) ประเด็นท่ี 5 ผู้เรียนหรอื ผเู้ ข้ารบั การอบรมเปน็ ตวั อยา่ งที่ดี หรือต้นแบบในการใช้ จานวน 13,874 คน เทคโนโลยีไดอ้ ยา่ งเหมาะสม รอ้ ยละ 65 จานวน 6 คน การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ตวั บง่ ชี้ 1.7 ผ้รู ับบริการไดร้ ับความรแู้ ละ/หรือประสบการณ์จากการเข้ารว่ ม กิจกรรม/โครงการการศึกษาตามอธั ยาศยั ประเดน็ ที่ 1 ผูร้ ับบรกิ ารเขา้ รว่ มกจิ กรรม/โครงการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประเด็นท่ี 2 ผูร้ บั บริการที่ได้รับความรู้และ/หรอื ประสบการณ์จากการเขา้ ร่วม กิจกรรม/โครงการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประเดน็ ที่ 5 ผรู้ ับบรกิ ารเป็นตวั อยา่ งท่ีดี หรือตน้ แบบในการนาความรจู้ ากการเข้าร่วม กิจกรรม/โครงการการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ไปใช้ ตารางท่ี 21 ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ 2562 ที่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย ผลการ ดาเนินงาน การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน 1. โครงการสร้างวิสัยทัศน์สานสัมพันธ์ ผู้เรียน กศน. เพ่ือความรักชาติ 200 218 ศาสตร์ กษัตรยิ ์และส่งเสริมความเปน็ ไทย 2. โครงการสอนปรับพื้นฐานความรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาผู้เรียน 200 200 กศน. อาเภอสามโคก 3. โครงการอาสายุวกาชาดตามรอยเทา้ พ่อ 106 106 4. โครงการสอนเสริมรายวิชาคณิตศาสตร์เพ่ือพัฒนาผู้เรียน กศน. อาเภอ 200 174 สามโคก 78 196 5. โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมนักศึกษา กศน.อาเภอสามโคก 80 30 6. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพ่ือความรักชาติศาสน์ กษัตริย์ และ 150 ส่งเสรมิ ความเป็นไทย ประจาปีงบประมาณ 2562 7. โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนเพื่อความรกั ชาติ 30 รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) กศน. อาเภอสามโคก ประจาปีงบประมาณ 2562