รายงานผลการจัดการเรียนรู้ active learning ปีการศึกษา 2562

บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ กลมุ่ งานวิชาการโรงเรยี นวัดยกกระบัตร(ชบุ ราษฎรน์ ุสรณ์) ท่ี พิเศษ / 25๖๑ วันท่ี ๒๔ กันยายน พ.ศ. 25๖๑ เร่ือง รายงานผลการเขา้ รว่ มเปน็ วทิ ยากรกจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ีชุมชนแห่งการ เรยี นรวู้ ิชาชีพ (PLC) วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการ Chevron Enjoy Science : “สนุกวิทย์ พลังคดิ เพอื่ อนาคต” เรยี น ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ยกกระบัตร(ชบุ ราษฎร์นสุ รณ)์ ด้วยข้าพเจ้านายดลภมู ิ สุริยันต์ ครู โรงเรียนวัดยกกระบัตร (ชบุ ราษฎรน์ สุ รณ์) ไดร้ ับมอบหมายให้เข้า ร่วมเปน็ วทิ ยากรกจิ กรรมการเปิดช้ันเรียน (OpenClass)ด้วยวิถีชมุ ชนแหง่ การเรยี นรู้วิชาชีพ(PLC)วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาและ โครงการ ChevronEnjoy Science: “สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต”วันท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ ห้องประชุมรามคำแหง โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัด สมุทรสาคร ในกิจกรรมคร้ังนี้ ข้าพเจ้าได้เรยี นรู้การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้เพ่ือเปิดการสอนในห้องเรียน สาธิต รายวิชาวิทยาศาสตร์ เพ่ือเป็นแนวทางกระตุ้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติและมีการเรียนรู้แบบ Active learning อย่างแท้จริง เพ่ือเป็นแนวทางในพัฒนาศักยภาพทางด้านการคิด วิเคราะห์ และสังเคราะห์ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นต่อไป ซึ่งทางโครงการ Chevron Enjoy Science ได้จัดมาอย่างตอ่ เนื่องเป็น ประจำในทุกปี บัดน้ี การดำเนนิ การจัดกจิ กรรมได้เสร็จสน้ิ เปน็ ที่เรียบร้อยแลว้ จึงขอรายงานการดำเนนิ การ ดงั รายละเอียดแนบทา้ ย จงึ เรียนมาเพ่ือทราบ ขอแสดงความนบั ถอื (นายดลภมู ิ สรุ ยิ นั ต์) ครูผชู้ ว่ ย

รายงานผลกจิ กรรมการเปดิ ช้ันเรยี น (Open Class) ดว้ ยวิถชี ุมชนแห่งการเรียนรวู้ ชิ าชีพ (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใต้ความรว่ มมือระหว่างมหาวิทยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการ Chevron Enjoy Science : “สนกุ วทิ ย์ พลงั คิด เพื่ออนาคต” วนั ที่ ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรยี นวดั คลองครุ จังหวดั สมุทรสาคร ....................................................................................................................................................................................................................... ⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧ ข้าพเจา้ นายดลภูมิ สุริยนั ต์ ไดร้ บั มอบหมายใหเ้ ข้ารว่ มเปน็ วิทยากรกิจกรรมการเปิดชั้นเรียน(OpenClass) ด้วยวิถีชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (PLC)วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จ เจ้าพระยาและ โครงการ ChevronEnjoyScience : “สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต”วันท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชมุ รามคำแหง โรงเรยี นวัดคลองครุ จงั หวดั สมทุ รสาคร ในการอบรมคร้ังนี้มีเป้าหมายหลักในการ ยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาและเพิ่มผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนวิชาท่ีเกี่ยวข้องกับ STEM กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยโครงการมุ่งหวังให้โรงเรียนแม่ข่ายของแต่ละจังหวัด โดยเฉพาะครู วิทยาศาสตร์ได้แลกเปล่ียนเรยี นรู้ซึง่ กันและกันเร่อื งการจดั การเรยี นการสอน โดยมีผลการเรียนรูข้ องนกั เรียน เป็นตวั ตั้ง ซง่ึ การจดั ห้องเรียนสาธติ ถือเป็นหน่งึ ในวิธีในการเรยี นรู้ของครูและนกั เรยี นจากห้องเรียนจรงิ ห้องเรียนสาธิต เป็นการเตรียมความพร้อมครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรท์ ่ีสอนอยใู่ นระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนแม่ข่าย ท่ีตั้งใจเปิดห้องเรียนของตัวเองให้ครูในเครือข่ายเข้ามาสังเกตการ จดั การเรยี นรเู้ พื่อสะท้อนผลการเรียนรขู้ องนักเรียนตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๑ กิจกรรมครง้ั นี้เป็นการใหเ้ วลา ทั้งครูและผู้สังเกตได้รวบรวมความคิดก่อนท่ีจะมาประชุมแลกเปลี่ยนกัน เมื่อสมาชิกทุกท่านพร้อม ให้ ดำเนนิ การประชุมเพือ่ สะทอ้ นการจัดการเรยี นรู้ องค์ประกอบในการประชมุ คือ 1. ครผู ู้สาธติ ห้องเรียน (Class Demonstrator) 2. ผู้ดำเนินการประชุม (Meeting moderator) 3. ผู้บันทกึ การประชุม (Meeting minute taker) 4. ผู้สังเกตห้องเรียน (Class observers) ถือเป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นส่งเสริมให้เกิดการแลกเปล่ียน เรียนรู้และแนวปฏิบัติที่ส่งผลต่อการเรียนรรู้ ะหว่างครูด้วยกันท้ังเครือขา่ ยของโรงเรียนในโครงการ Chevron Enjoy Science : สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต และโรงเรียนอ่ืนๆ ในจังหวัดสมุทรสาครอีกมากมาย ดังนั้น เม่ือโรงเรยี นเครอื ข่ายหรอื ครใู นเครือขา่ ยโครงการต้องการใหค้ รโู รงเรยี นอื่นๆ รว่ มกนั สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ผ่านการประสานงานจากสถาบันคีนันและมหาวิทยาลัยภาคี แต่ละโรงเรียนจะให้ความร่วมมือช่วยเหลือเป็น อยา่ งดี อย่างเช่น กิจกรรมการเปิดห้องเรียนของโครงการฯทน่ี ำกระบวนการ literacy in Science เข้ามารว่ ม เป็นส่วนหนึง่ ในการออกแบบการเรยี นรใู้ นบทเรยี นของโครงการเพื่อให้นักเรยี นมีทักษะดา้ นการอ่าน การเขียน มากข้นึ ผลจากการเปดิ ช้ันเรยี นในครัง้ น้เี ป็นประโยชนต์ อ่ ทีมวางแผน และครผู ้รู ว่ มสังเกตเป็นอยา่ งมาก เพราะ สามารถนำผลการสะท้อน PLC มาปรับเปล่ียนการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดีซึ่งจะส่งผลต่อการเรียนรู้ของ ผเู้ รยี นในอนาคตและยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของผู้เรียนสบื ไป ลงช่อื ...............................................................ผู้รายงาน (นายดลภูมิ สุริยันต์) ครูผู้ชว่ ย โรงเรยี นวัดยกกระบัตร(ชุบราษฎร์นสุ รณ)์ วนั ที่ ____/________/____

ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ลงชอ่ื ............................................................... (นางฐติ ิมา แตงทอง) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ยกกระบตั ร(ชุบราษฎร์นุสรณ)์ วันที่ ____/________/____

สมาชกิ ในกลมุ่ PLC (กลุ่มครวู ิทยาศาสตรโ์ รงเรยี นแม่ข่ายจงั หวัดสมทุ รสาคร) ลำดับ ชอื่ – นามสกลุ ตำแหน่ง สังกดั ๑. นายดลภูมิ สรุ ยิ ันต์ ครโู รงเรยี นวดั ยกกระบัตร สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา ๒. นายเกรยี งไกร สงั ขท์ อง ครโู รงเรียนทีปังกรวิทยาพัฒน์ ประถมศึกษาสมุทรสาคร ๓. นายสุทธิพงค์ ทองใบออ่ น (วัดสนุ ทรสถิต)ในพระราชูปถัมภ์ สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา ๔. นายปติ พิ งศ์ ฮะเจรญิ ครูโรงเรยี นวดั คลองครุ ประถมศึกษาสมทุ รสาคร ๕. นางพฒั นมณี เฮ้าเจริญ สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษา ๖. นางพมุ่ พวง สังข์วาลวงศ์ ครูโรงเรยี นวัดหนองบัว ประถมศกึ ษาสมุทรสาคร ๗. ศน.จงรัก รุ่งเรอื งศริ นิ นท์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ๘. ดร.ธนิตา สุจรติ ธรรม ครูโรงเรยี นบ้านอ้อมโรงหบี ประถมศึกษาสมุทรสาคร ๙. ดร.อังทนิ ี กติ ตริ วโี ชติ สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษา ๑๐. นายมงคล สารคาม ครูโรงเรยี นวัดบางปง้ิ ประถมศึกษาสมุทรสาคร สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา ศึกษานิเทศก์ ประถมศกึ ษาสมุทรสาคร สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา อาจารยม์ หาวทิ ยาลัย ประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเดจ็ อาจารยม์ หาวิทยาลัย เจา้ พระยา ทมี งาน มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จ เจา้ พระยา สถาบันคีนนั แห่งเอเชีย



ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมอื ระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วันที่ ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ รว่ ม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี มุ ชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมอื ระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วันที่ ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมอื ระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วันที่ ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC กจิ กรรมการเปดิ ชั้นเรยี น (Open Class) ดว้ ยวถิ ชี ุมชนแห่งการเรียนร้วู ชิ าชพี (PLC) วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามรว่ มมือระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วิทย์ พลังคิดเพอ่ื อนาคต” วนั ท่ี ๑๙ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งประชุมรามคำแหง โรงเรียนวดั คลองครุ จังหวัดสมทุ รสาคร

หลกั สตู ร รายงานผลการเข้าร่วมเป็นวิทยากรกจิ กรรมการเปิดชัน้ เรยี น (Open Class) ด้วยวิถีชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมอื ระหวา่ งมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการ Chevron Enjoy Science : “สนกุ วทิ ย์ พลงั คิด เพอ่ื อนาคต” วนั ที่ ๒๐ กนั ยายน พ.ศ.2561 ณ โรงเรียนทีปงั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชปู ถมั ภ์ฯ จังหวัดสมุทรสาคร โดย นายดลภูมิ สรุ ยิ ันต์ ครูผชู้ ่วย โรงเรียนวัดยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎร์นสุ รณ์) สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมุทรสาคร สำนักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ กลุม่ งานวิชาการโรงเรียนวัดยกกระบัตร(ชุบราษฎร์นสุ รณ์) ท่ี พเิ ศษ / 25๖๑ วันที่ ๒๔ กันยายน พ.ศ. 25๖๑ เร่ือง รายงานผลการเข้าร่วมเปน็ วิทยากรกจิ กรรมการเปิดชนั้ เรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ชี มุ ชนแห่งการ เรยี นรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมอื ระหว่างมหาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการ Chevron Enjoy Science : “สนกุ วิทย์ พลังคดิ เพ่อื อนาคต” เรียน ผู้อำนวยการโรงเรยี นวัดยกกระบตั ร(ชบุ ราษฎร์นุสรณ์) ด้วยข้าพเจ้านายดลภูมิ สรุ ยิ ันต์ ครู โรงเรียนวัดยกกระบัตร (ชบุ ราษฎร์นสุ รณ์) ไดร้ ับมอบหมายให้เข้า ร่วมเป็นวิทยากรกจิ กรรมการเปิดชนั้ เรียน (OpenClass)ด้วยวิถชี มุ ชนแหง่ การเรยี นรู้วิชาชีพ(PLC)วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาและ โครงการ ChevronEnjoy Science: “สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต”วันท่ี ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ ห้องสมุด โรงเรียนทีปังกรวิทยาพัฒน์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภ์ฯ จงั หวัดสมุทรสาคร ในกิจกรรมครงั้ นี้ ขา้ พเจ้าได้เรียนรู้การจัดทำแผนการจดั การเรยี นรเู้ พ่ือ เปิดการสอนในห้องเรียนสาธิต รายวิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อเป็นแนวทางกระตุ้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติและมีการ เรียนรู้แบบ Active learning อยา่ งแท้จริง เพ่อื เปน็ แนวทางในพัฒนาศักยภาพทางดา้ นการคดิ วิเคราะห์ และ สังเคราะห์ของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนต้นต่อไป ซ่ึงทางโครงการ Chevron Enjoy Science ได้จัดมา อย่างต่อเน่ืองเปน็ ประจำในทกุ ปี บดั น้ี การดำเนินการจดั กิจกรรมได้เสร็จสน้ิ เป็นท่ีเรียบร้อยแลว้ จึงขอรายงานการดำเนนิ การ ดังรายละเอียดแนบทา้ ย จงึ เรียนมาเพ่ือทราบ ขอแสดงความนบั ถอื (นายดลภมู ิ สรุ ยิ ันต)์ ครูผชู้ ่วย

รายงานผลกจิ กรรมการเปิดช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวถิ ชี มุ ชนแหง่ การเรียนรูว้ ิชาชีพ (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหวา่ งมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการ Chevron Enjoy Science : “สนกุ วทิ ย์ พลงั คิด เพื่ออนาคต” วันท่ี ๒๐ กนั ยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี ังกรวิทยาพัฒน์ (วดั สนุ ทรสถติ )ในพระราชปู ถัมภ์ฯ จงั หวัดสมทุ รสาคร ....................................................................................................................................................................................................................... ⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧ ข้าพเจา้ นายดลภูมิ สุรยิ นั ต์ ไดร้ ับมอบหมายให้เข้าร่วมเป็นวิทยากรกิจกรรมการเปิดช้ันเรยี น(OpenClass) ด้วยวิถีชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (PLC) วิชาวิทยาศาสตร์ ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จ เจ้าพระยา และ โครงการ ChevronEnjoy Science: “สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต”วันท่ี ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ ห้องสมุด โรงเรียนทีปังกรวทิ ยาพัฒน์ (วัดสุนทรสถติ ) ในพระราชูปถัมภ์ฯ จังหวดั สมุทรสาคร ในการอบรม ครั้งนี้มีเป้าหมายหลักในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรยี นรู้ของสถานศึกษาและเพิ่มผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียน วิชาท่ีเก่ียวขอ้ งกับ STEM กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยโครงการมงุ่ หวงั ให้โรงเรียนแม่ข่ายของแต่ละ จังหวัด โดยเฉพาะครูวิทยาศาสตร์ได้แลกเปล่ียนเรียนรู้ซ่ึงกันและกันเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยมีผล การเรียนร้ขู องนักเรียนเป็นตัวต้ัง ซึ่งการจัดหอ้ งเรยี นสาธิต ถือเป็นหนง่ึ ในวิธใี นการเรียนร้ขู องครูและนักเรยี น จากหอ้ งเรียนจริง ห้องเรียนสาธิต เป็นการเตรียมความพร้อมครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ท่ีสอนอยใู่ นระดับช้ัน มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนแม่ข่าย ท่ีตั้งใจเปิดห้องเรียนของตัวเองให้ครูในเครือข่ายเข้ามาสังเกตการ จัดการเรียนรู้เพื่อสะท้อนผลการเรียนรู้ของนักเรียนตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๑ กจิ กรรมครัง้ น้เี ป็นการใหเ้ วลา ท้ังครูและผู้สังเกตได้รวบรวมความคิดก่อนที่จะมาประชุมแลกเปล่ียนกัน เมื่อสมาชิกทุกท่านพร้อม ให้ ดำเนินการประชมุ เพือ่ สะทอ้ นการจัดการเรียนรู้ องค์ประกอบในการประชุมคอื 1. ครูผู้สาธิตหอ้ งเรียน (Class Demonstrator) 2. ผู้ดำเนนิ การประชุม (Meeting moderator) 3. ผู้บันทึกการประชมุ (Meeting minute taker) 4. ผู้สังเกตห้องเรียน (Class observers) ถือเป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยน เรียนรู้และแนวปฏิบัติท่ีส่งผลต่อการเรียนรู้ระหว่างครูด้วยกันทั้งเครือข่ายของโรงเรียนในโครงการ Chevron Enjoy Science : สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต และโรงเรียนอื่นๆ ในจังหวัดสมุทรสาครอีกมากมาย ดังน้ัน เม่ือโรงเรียนเครือข่ายหรือครใู นเครอื ข่ายโครงการตอ้ งการให้ครูโรงเรียนอน่ื ๆ รว่ มกันสรา้ งสงั คมแหง่ การเรียนรู้ ผ่านการประสานงานจากสถาบันคีนันและมหาวิทยาลัยภาคี แต่ละโรงเรียนจะให้ความร่วมมือช่วยเหลือเป็น อย่างดี อย่างเช่น กิจกรรมการเปิดห้องเรยี นของโครงการฯท่นี ำกระบวนการ literacy in Science เข้ามาร่วม เป็นส่วนหนึ่งในการออกแบบการเรยี นรู้ในบทเรียนของโครงการเพอ่ื ให้นกั เรียนมีทกั ษะด้านการอ่าน การเขียน มากขน้ึ ผลจากการเปดิ ชั้นเรียนในครง้ั น้ีเป็นประโยชนต์ อ่ ทีมวางแผน และครผู ูร้ ่วมสงั เกตเป็นอย่างมาก เพราะ สามารถนำผลการสะท้อน PLC มาปรับเปล่ียนการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดีซ่ึงจะส่งผลต่อการเรียนรู้ของ ผ้เู รียนในอนาคตและยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของผูเ้ รียนสืบไป ลงชื่อ...............................................................ผ้รู ายงาน (นายดลภูมิ สุรยิ นั ต์) ครผู ชู้ ว่ ย โรงเรยี นวัดยกกระบัตร(ชุบราษฎรน์ ุสรณ์) วันท่ี ____/________/____

ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ลงชอ่ื ............................................................... (นางฐติ ิมา แตงทอง) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ยกกระบตั ร(ชบุ ราษฎร์นุสรณ)์ วันที่ ____/________/____

สมาชกิ ในกลมุ่ PLC (กลุ่มครวู ิทยาศาสตรโ์ รงเรยี นแม่ข่ายจงั หวัดสมทุ รสาคร) ลำดับ ชอื่ – นามสกลุ ตำแหน่ง สังกดั ๑. นายดลภูมิ สรุ ยิ ันต์ ครโู รงเรยี นวดั ยกกระบัตร สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา ๒. นายเกรยี งไกร สงั ขท์ อง ครโู รงเรียนทีปังกรวิทยาพัฒน์ ประถมศึกษาสมุทรสาคร ๓. นายสุทธิพงค์ ทองใบออ่ น (วัดสนุ ทรสถิต)ในพระราชูปถัมภ์ สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา ๔. นายปติ พิ งศ์ ฮะเจรญิ ครูโรงเรยี นวดั คลองครุ ประถมศึกษาสมทุ รสาคร ๕. นางพฒั นมณี เฮ้าเจริญ สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษา ๖. นางพมุ่ พวง สังข์วาลวงศ์ ครูโรงเรยี นวัดหนองบัว ประถมศกึ ษาสมุทรสาคร ๗. ศน.จงรัก รุ่งเรอื งศริ นิ นท์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ๘. ดร.ธนิตา สุจรติ ธรรม ครูโรงเรยี นบ้านอ้อมโรงหบี ประถมศึกษาสมุทรสาคร ๙. ดร.อังทนิ ี กติ ตริ วโี ชติ สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษา ๑๐. นายมงคล สารคาม ครูโรงเรยี นวัดบางปง้ิ ประถมศึกษาสมุทรสาคร สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา ศึกษานิเทศก์ ประถมศกึ ษาสมุทรสาคร สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา อาจารยม์ หาวทิ ยาลัย ประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเดจ็ อาจารยม์ หาวิทยาลัย เจา้ พระยา ทมี งาน มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จ เจา้ พระยา สถาบันคีนนั แห่งเอเชีย

ภาพประกอบการเขา้ ร่วม PLC

กิจกรรมการเปิดช้ันเรียน (Open Class) ด้วยวถิ ีชุมชนแห่งการเรยี นรวู้ ิชาชีพ (PLC) วชิ าวิทยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมอื ระหว่างมหาวิทยาลยั ราชภัฏบา้ นสมเด็จเจา้ พระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนุกวิทย์ พลังคดิ เพื่ออนาคต” วนั ท่ี ๒๐ กนั ยายน พ.ศ.2561 ณ ห้องสมดุ โรงเรียนทีปงั กรวทิ ยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถติ ) ในพระราชูปถัมภฯ์ จงั หวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

ภาพประกอบการเข้ารว่ ม PLC กิจกรรมการเปดิ ช้นั เรยี น (Open Class) ด้วยวิถชี มุ ชนแห่งการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) วิชาวทิ ยาศาสตร์ ภายใตค้ วามร่วมมือระหว่างมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บา้ นสมเดจ็ เจ้าพระยา และ โครงการChevron Enjoy Science:“สนกุ วทิ ย์ พลงั คิดเพื่ออนาคต” วนั ที่ ๒๐ กันยายน พ.ศ.2561 ณ หอ้ งสมุด โรงเรียนทปี งั กรวิทยาพฒั น์ (วัดสุนทรสถิต) ในพระราชูปถัมภฯ์ จังหวัดสมทุ รสาคร

รายงานผลการอบรมขยายผลเชงิ ปฏิบตั ิการ พฒั นาวชิ าชพี ครูวทิ ยาศาสตร์ผา่ นรูปแบบ PLC สะท้อนผลจากหอ้ งเรยี นสาธิต เร่อื ง สมบัตขิ องสสาร ตอนท่ี ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอื่ นท่ี ตอนท่ี ๒ กลุ่มจงั หวดั สมุทรสาคร และจังหวดั นครปฐม ระหวา่ งวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ หอ้ งประชุม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา จังหวัดกรุงเทพมหานครฯ โดย นายดลภมู ิ สุริยนั ต์ ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นวัดยกกระบตั ร (ชุบราษฎรน์ สุ รณ์) สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสมทุ รสาคร

บนั ทกึ ข้อความ สว่ นราชการ กลมุ่ งานวิชาการโรงเรียนวัดยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎร์นุสรณ)์ ท่ี พเิ ศษ/๒๕๖๑ วนั ท่ี ๑๕ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ เร่ือง การอบรมขยายผลเชงิ ปฏิบตั ิการพฒั นาวชิ าชีพครวู ิทยาศาสตร์ผา่ นรูปแบบ PLC สะทอ้ นผล จากหอ้ งเรียนสาธิต เร่ือง สมบัตขิ องสสาร ตอนท่ี ๒ และ พลงั งาน เครอื่ งกลและการเคลื่อนท่ี ตอนที่ ๒ กลมุ่ จังหวัดสมุทรสาคร และ จังหวัดนครปฐม เรยี น ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั ยกกระบตั ร (ชุบราษฎรน์ ุสรณ์) ข้าพเจ้า นายดลภมู ิ สุริยันต์ ไดร้ ับมอบหมายให้เข้าร่วมเป็นวิทยากรการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการ พฒั นาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ผา่ นรูปแบบ PLC สะท้อนผลจากหอ้ งเรียนสาธิต เร่อื ง สมบัตขิ องสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่ืองกลและการเคล่ือนท่ี ตอนที่ ๒ กลุ่มจังหวัดสมุทรสาคร และ จังหวัดนครปฐม ระหว่าง วันท่ี ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณหอ้ งประชมุ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั บา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จังหวัดกรุงเทพมหานครฯ ในการอบรมคร้ังนี้มีเป้าหมายหลักในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของ สถานศึกษาและเพ่ิมผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียนวิชาท่ีเกี่ยวข้องกับ STEM กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดย โครงการมุ่งหวังให้โรงเรียนแม่ขา่ ยของแต่ละจังหวัด โดยเฉพาะครูวิทยาศาสตร์ไดแ้ ลกเปล่ียนเรียนรู้ซง่ึ กันและ กันเร่ืองการจัดการเรียนการสอน โดยมีผลการเรยี นรู้ของนักเรียนเป็นตวั ตั้ง ซ่งึ การจัดห้องเรียนสาธิต ถือเป็น หนงึ่ ในวธิ ีในการเรยี นรขู้ องครแู ละนักเรียนจากห้องเรียนจริง บัดน้ี การดำเนินการจัดกิจกรรมได้เสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานการดำเนินการ ดัง รายละเอยี ดแนบทา้ ย จึงเรยี นมาเพอ่ื ทราบ ขอแสดงความนับถือ (นายดลภมู ิ สุรยิ ันต์) ครผู ู้ช่วย

การอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัตกิ ารพฒั นาวชิ าชีพครวู ทิ ยาศาสตร์ผ่านรูปแบบ PLC สะทอ้ นผลจากห้องเรียนสาธติ เร่ือง สมบตั ขิ องสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เครอื่ งกลและ การเคลอ่ื นท่ี ตอนท่ี ๒ กลมุ่ จงั หวดั สมทุ รสาคร และ จังหวดั นครปฐม ระหว่างวนั ท่ี ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา จังหวดั กรุงเทพมหานครฯ ⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧ ขา้ พเจ้า นายดลภมู ิ สุริยันต์ ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมเป็นวิทยากรการอบรมขยายผลเชงิ ปฏิบัตกิ าร พัฒนาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ผ่านรูปแบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรื่อง สมบตั ิของสสาร ตอนท่ี ๒ และ พลังงาน เคร่ืองกลและการเคลื่อนท่ี ตอนที่ ๒ กลุ่มจังหวดั สมุทรสาคร และ จังหวัดนครปฐม ระหว่าง วันท่ี ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชุม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา จังหวัดกรุงเทพมหานครฯ ในการอบรมคร้ังนี้มีเป้าหมายหลักในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของ สถานศึกษาและเพ่ิมผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียนวิชาที่เก่ียวข้องกับ STEM กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดย โครงการมุ่งหวงั ใหโ้ รงเรียนแม่ขา่ ยของแตล่ ะจังหวัด โดยเฉพาะครูวิทยาศาสตร์ไดแ้ ลกเปล่ียนเรยี นรู้ซงึ่ กนั และ กนั เร่ืองการจัดการเรียนการสอน โดยมีผลการเรียนรขู้ องนักเรยี นเป็นตวั ตั้ง ซึ่งการจัดห้องเรียนสาธิต ถือเป็น หนึ่งในวิธใี นการเรยี นรู้ของครแู ละนกั เรยี นจากห้องเรียนจรงิ ห้องเรียนสาธิต เป็นการเตรียมความพร้อมครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรท์ ี่สอนอยใู่ นระดับช้ัน มัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนแม่ข่าย ท่ีต้ังใจจะเปิดห้องเรียนของตัวเองให้ครูในเครือข่ายเข้ามาสังเกตการ จดั การเรยี นรเู้ พ่อื สะทอ้ นผลการเรียนรู้ของนักเรียนในภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ผลจากการเข้าร่วมการอบรมดังกล่าว ทำให้ข้าพเจ้ามีความมุ่งมันพัฒนาการเรียนการสอน เพ่ือ ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นของผู้เรยี นสบื ไป (นายดลภูมิ สรุ ยิ ันต์) ครูผูช้ ่วย ความคิดเหน็ /ข้อเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ลงช่อื ............................................................... (นางฐติ ิมา แตงทอง) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวัดยกกระบัตร (ชบุ ราษฎร์นุสรณ์) วันที่ …….. /………../……...

แบบประเมินความพงึ พอใจตอ่ การเข้าร่วมการอบรมขยายผลเชิงปฏิบัตกิ ารพฒั นาวชิ าชพี ครู วิทยาศาสตร์ผา่ นรูปแบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธิต เรอื่ ง สมบตั ิของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลงั งาน เครื่องกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุ่มจังหวดั สมุทรสาคร และ จังหวดั นครปฐม ระหวา่ งวันท่ี ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ ⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧ คำชีแ้ จง : ๑.แบบประเมนิ แบง่ เปน็ ๒ ส่วน ๒.โปรดทำเครื่องหมาย✓ในชอ่ งระดับความพงึ พอใจ ส่วนท่ี ๑ ขอ้ มูลทว่ั ไป เพศ  ชาย  หญิง ส่วนที่ ๒ การประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน ๕ = ความพงึ พอใจมากท่ีสุด ๔ = ความพึงพอใจมาก ๓ = ความพงึ พอใจปานกลาง ๒ = ความพึงพอใจนอ้ ย ๑ = ความพงึ พอใจน้อยท่ีสุด รายการ ระดบั ความพึงพอใจ (คะแนน) ๕๔๓๒๑ ๑.กิจกรรมน้ีมีประโยชนใ์ นด้านการเรียนการสอน ๒.กิจกรรมนี้สามารถนำมาประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจำวัน ๓.ครูมีความสนใจในกิจกรรมการอบรม ๔.ระยะเวลาในการจัดการอบรม ๕.สถานท่ใี นการจัดกิจกรรมการอบรม รวม รวมท้งั หมด คะแนนเฉลยี่ (หารด้วยจำนวนข้อ) ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สรปุ ผลความพึงพอใจต่อการอบรมขยายผลเชงิ ปฏบิ ตั ิการพฒั นาวชิ าชีพครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะทอ้ นผลจากห้องเรียนสาธติ เร่ือง สมบตั ิของสสาร ตอนท่ี ๒ และ พลังงาน เครอื่ งกลและการเคลือ่ นที่ ตอนท่ี ๒ กล่มุ จังหวดั สมุทรสาคร และ จงั หวัดนครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชุม คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเด็จเจา้ พระยา จังหวัดกรงุ เทพมหานครฯ ⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧⬧ คำชีแ้ จง ๑.ผตู้ อบแบบสอบถามคือ นายดลภูมิ สรุ ิยนั ต์ ๒.เกณฑก์ ารประเมินความพึงพอใจดังน้ี ๐.๐๐ - ๑.๔๙ หมายถงึ พงึ พอใจน้อยทสี่ ดุ ๑.๕๐ - ๒.๔๙ หมายถงึ พึงพอใจนอ้ ย ๒.๕๐ - ๓.๔๙ หมายถึง พงึ พอใจปานกลาง ๓.๕๐ - ๔.๔๙ หมายถึง พงึ พอใจมาก ๔.๕๐ - ๕.๐๐ หมายถงึ พงึ พอใจมากทีส่ ดุ ระดบั ความพึงพอใจ หัวขอ้ ประเมิน มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ร้อยละ ระดบั ทส่ี ดุ กลาง ท่ีสุด X ๑๐๐.๐๐ มากท่สี ุด (๕) (๔) (๓) (๒) (๑) ๑๐๐.๐๐ มากที่สดุ ๑.กิจกรรมนม้ี ีประโยชนใ์ นด้านการเรียนการสอน ๑ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕.๐๐ ๑๐๐.๐๐ มากทีส่ ุด ๑๐๐.๐๐ มากที่สดุ ๒.กิจกรรมนี้สามารถนำมาประยกุ ตใ์ ช้ใน ๑ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕.๐๐ ๑๐๐.๐๐ มากท่สี ดุ ชีวิตประจำวัน ๑๐๐.๐๐ มากทสี่ ดุ ๓.ครมู คี วามสนใจในกจิ กรรมการอบรม ๑ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕.๐๐ ๔.ระยะเวลาในการจดั การอบรม ๑ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕.๐๐ ๕.สถานทใ่ี นการจัดกิจกรรมการอบรม ๑ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕.๐๐ รวมเฉลยี่ ๕.๐๐ ผลการประเมิน ภาพเข้าร่วมการอบรมขยายผลเชิงปฏิบัติการพฒั นาวิชาชีพครวู ทิ ยาศาสตรผ์ ่านรูปแบบ PLC สะทอ้ น ผลจากห้องเรยี นสาธิต เรอื่ ง สมบัตขิ องสสาร ตอนท่ี ๒ และ พลังงาน เครอื่ งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนท่ี ๒ กลุ่มจงั หวัดสมุทรสาคร และ จังหวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณหอ้ งประชุม คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั บ้านสมเดจ็ เจ้าพระยา จังหวัดกรุงเทพมหานครฯ อย่ใู นระดับพึงพอใจมากท่ีสดุ มีคา่ เฉลี่ย ๕.๐๐ คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐.๐๐ โดยครูมีความพงึ พอใจสงู สดุ ทุกหัวข้อการประเมนิ





ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ

ภาพประกอบการอบรมขยายผลเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาวชิ าชพี ครวู ทิ ยาศาสตร์ ผา่ นรปู แบบ PLC สะท้อนผลจากห้องเรยี นสาธติ เรือ่ ง สมบัติของสสาร ตอนที่ ๒ และ พลังงาน เคร่อื งกลและการเคลอ่ื นท่ี ตอนที่ ๒ กลุม่ จงั หวัดสมทุ รสาคร และ จงั หวดั นครปฐม ระหว่างวันที่ ๖ – ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ณ ห้องประชมุ คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบา้ นสมเด็จเจ้าพระยา จงั หวดั กรุงเทพมหานครฯ