กลยทุ ธ์ โครงการ กจิ กรรม กลยุทธ์ท่ี 5 พัฒนำ โครงกำรสืบสำน 7. จิตสำธำรณะ กระบวนกำรให้บรกิ ำร ประเพณี - งำนจรำจรและควำม ทำงกำรศกึ ษำโดยบูรณำ กำรหลกั สตู รและแหล่ง ปลอดภยั - พัฒนำส่งิ แวดล้อมรอบๆ โรงเรียน 8. จดั ทำเกยี รตบิ ัตรเชดิ ชูเกยี รติ สภำนกั เรียนโรงเรยี นวดั อยั ยิกำรำม 1. กิจกรรมวันสำคัญ 1.1 วนั วิสำขบูชำ
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 78 งานทีร่ ับผิดชอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผูร้ ับผิดชอบโครงการ กิจกรรม นำยณษกฤษ 2,000 นำยกติ ตกิ ร นำงสำวนภิ ำ 500 นำงสำววรัชยำ บริหำรงำนทวั่ ไป นำงสำวอษุ ำ 5,000 นกั เรยี นทุกคนเข้ำ นำงสมุ ิตรำ นำงสำวศิรวิ รรณ รว่ มกจิ กรรมใน โครงกำรสบื สำน ประเพณี
กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม 1.2 วันไหว้ครู เรยี นรู้ทีห่ ลำกหลำยและ 1.3 วันตอ่ ต้ำนยำเสพติด ภูมิปญั ญำท้องถิ่น 1.4 วันสถำปนำลกู เสอื 1.5 วนั อำสำฬหบูชำ 1.6 วนั เขำ้ พรรษำ 1.7 วันเฉลมิ พระชนมพรรษำ รชั กำลที่ 10 1.8 วนั แม่แห่งชำติ 1.9 วันคล้ำยวันสวรรคต (รัชกำลที่ 9)
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 79 งานทร่ี บั ผิดชอบ ผู้รับผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ กจิ กรรม นำงสำวนฤมล 10,000 และผำ่ นกำรประเมิน นำงสำวสำยฝน 5,000 3,000 คุณธรรม จริยธรรม นำยกิตตกิ ร และคณุ ลกั ษณะอนั นำยอัฐฏำกรณ์ พึงประสงค์ ตำม เกณฑ์ท่ีกำหนด ใน ระดบั ดขี ้ึนไป นำยชวลติ นำยสุวรรณ นำงสำวรจนำ - นำงสำวอุษำ นำงสุมติ รำ 20,000 นำงสำวอุษำ 20,000 นำยนริ นั นำยอฐั ฏำกรณ์ 20,000 20,000 นำงสำวสำยฝน นำยขวำล นำยอัฐฏำกรณ์ นำยนริ นั 5,000
กลยทุ ธ์ โครงการ กจิ กรรม 1.10 วันปิยมหำรำช 1.11 วนั ลอยกระทง 1.12 วันมหำธีรำชเจำ้ 1.13 วันพอ่ แหง่ ชำติ 1.14 วนั รัฐธรรมนญู 1.15 วนั เด็กแหง่ ชำติ 1.16 วันมำฆบชู ำ 2. สง่ เสริม สืบสำนดนตรี พืน้ เมอื ง
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 80 งานที่รับผดิ ชอบ ผรู้ ับผิดชอบ งบประมาณ เป้าหมาย ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ กิจกรรม 5,000 นำยชวำล นำย 3,000 สมชำย 20,000 3,000 นำงสำวสมุ นำ นำยณษกฤษ นำงสำวพชร นำยชเู กียรติ นำยทวี นำยอฐั ฏำกรณ์ นำงสำวสุรพี ร นำงสำวน้ำฝน นำงสำวนภิ ำ 50,000 น.ส.ผกำมำศ 5,000 ,น.ส.นฤมล 5,000 นำงสำวยุพิน นำงสำวรจนำ นำงสำวพชร นำงสำว สุมนำ
กลยุทธ์ โครงการ กจิ กรรม 3. ส่งเสริม งำนศิลปวฒั นธรรมเพอ่ื เอกลักษณ์ กลยุทธท์ ี่ 1 สรำ้ งเสริม โครงกำรสำรสมั พันธ์ 4. กจิ กรรมทำบุญเข้ำวดั ทุกวนั พระ คุณลักษณะอนั พึง ชมุ ชนท้องถ่ิน กิจกรรมที่ 1 1. ศกึ ษำสภำพปัญหำ ประสงค์บนพ้นื ฐำนของ 2. จดั ทำรำยละเอียดโครงกำร 3. นำเสนอโครงกำรเพือ่ ขออนุมตั ิ ควำมเปน็ ไทย ตำมแนว 4. แตง่ ตัง้ คณะกรรมกำร กจิ กรรมที่ 2 ปฏิบตั ิวถิ ีพทุ ธ เพอื่ ให้ - จัดตำรำงกำรออกอำกำศ - จดั หำวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับกำร ผู้เรยี นสำมำรถอยู่รว่ มกบั ประชำสมั พันธ์ - ปรบั ปรุงระบบโสตทศั น์อุปกรณ์ ผ้อู ื่นในสงั คมไดอ้ ยำ่ งมี - คัดเลือกนกั เรียนปฏิบัตหิ นำ้ ท่ี ประชำสมั พนั ธ์ของโรงเรียน ควำมสขุ ในฐำนะเปน็ - ดำเนนิ งำนประชำสัมพันธ์ พลเมืองไทย กิจกรรมที่ 3 จัดทำแผ่นพับ เอกสำรเผยแพร่ กลยุทธท์ ่ี 5 พฒั นำ โครงกำรสำรสัมพนั ธ์ ผลงำนกำรดำเนินกำร ควำม กระบวนกำรใหบ้ ริกำร ชุมชนท้องถ่นิ ภำคภูมิใจใหช้ มุ ชนทรำบ ทำงกำรศกึ ษำโดยบูรณำ กำรหลักสตู รและแหล่ง เรยี นรู้ที่หลำกหลำยและ ภมู ิปญั ญำท้องถน่ิ
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 81 งานทร่ี ับผิดชอบ ผ้รู ับผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ กิจกรรม นำยกรกวี 5,000 นำงสำวสุมนำ บรหิ ำรงำนทว่ั ไป นำงณษกฤษ 3,000 กจิ กรรมในโครงกำร นำงสมุ ติ รำ นำงสำวยพุ ิน - สำรสัมพันธ์ชุมชน ท้องถิ่น นำงสุมิตรำ 20,000 นำงนวลพรรณ 1.ผู้ปกครองและ 1,000 ชุมชน นำงสำววรัชยำ นำยสมชำย ทศั นคติที่ดีต่อ โรงเรียน เห็น นำงสำววรชั ยำ ควำมสำคัญของ นำยสมชำย กำรศึกษำ และเข้ำมำ มสี ่วนร่วมในกำรจดั กำรศึกษำให้บุตร หลำนเกดิ ควำมสัมพันธอ์ นั ดตี ่อ กนั ระหว่ำงโรงเรยี น ผูป้ กครอง และชุมชน 2.โรงเรยี นสำมำรถ ตอบสนองควำม
กลยุทธ์ โครงการ กจิ กรรม กจิ กรรมท่ี 4 1. ประเมิน สรปุ 2. จดั ทำเอกสำรรำยงำนผลกำร ดำเนนิ งำน กลยุทธท์ ่ี 1 สรำ้ งเสริม TO BE NUMBER กจิ กรรมชมรม TO BE NUMBER ONE คณุ ลักษณะอนั พงึ ONE กิจกรรมศนู ยเ์ พอ่ื นใจ TO BE NUMBER ONE ประสงคบ์ นพนื้ ฐำนของ กิจกรรมอบรมเพอ่ื นชว่ ยเพอ่ื น ควำมเปน็ ไทย ตำมแนว กิจกรรมกฬี ำตำ้ นยำเสพติด ปฏบิ ตั ิวิถพี ทุ ธ เพ่อื ให้ กิจกรรมเปดิ หมวกควำมรูส้ ู่ชุมชน ผ้เู รยี นสำมำรถอย่รู ่วมกับ ผู้อน่ื ในสังคมได้อย่ำงมี ควำมสุข ในฐำนะเป็น พลเมืองไทย
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 82 งานที่รับผิดชอบ ผู้รับผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ กิจกรรม - ต้องกำร และสรำ้ ง นำงสุมติ รำ นำงนวล ควำมเชือ่ มั่นให้แก่ พรรณ ชุมชน 3.ผู้ปกครองและ ชมุ ชนได้รับรูข้ ้อมูล ขำ่ วสำรจำกทำง โรงเรียนอยำ่ งท่วั ถึง และสม่ำเสมอ บรหิ ำรงำนทวั่ ไป นำงปรำรถนำ 5,000 ควำมเท่ำเทียม นำงปรำรถนำ นำงสำวสำวิตรี (Equity) นำงสำวสำวติ รี คณุ ภำพ นำงสำวอญั ชลี (Quality) นำงสำวอลษิ ำ 3,000 ประสทิ ธภิ ำพ นำงปรำรถนำ (Efficiency) นำงปวีณ์ทิพย์ ตอบโจทย์บริบทท่ี เปลย่ี นแปลง 3,000 (Relevancy นำยอัฐษฎำกรณ์ นำง 3,000 ปรำรถนำ 2,000 นำงสำวนฤมล นำงสำวพรพชร
กลยทุ ธ์ โครงการ กจิ กรรม กจิ กรรมประชำสัมพันธช์ มรม TO BE NUMBER ONE กจิ กรรมกองทนุ ชมรม TO BE NUMBER ONE กิจกรรมประกวด Mr./Miss TO BE NUMBER ONE และMiss Tiffay TO BE NUMBER ONE กลยุทธท์ ี่ 1 สร้ำงเสรมิ โรงเรียนปลอดบหุ รี่ 1. จดั สภำพแวดล้อมเพือ่ โรงเรียน ปลอดบุหรี่ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ บนพืน้ ฐำนของควำมเปน็ ไทย 2. สอดแทรกเร่ืองบหุ รี่ในกำรเรียน ตำมแนวปฏิบัตวิ ิถพี ทุ ธ กำรสอนและกิจกรรมนอกหลักสูตร เพือ่ ให้ผเู้ รยี นสำมำรถอยู่ รว่ มกับผอู้ น่ื ในสังคมไดอ้ ยำ่ ง 3. กำรมีสว่ นรว่ มของนักเรียนใน มีควำมสุข ในฐำนะเป็น กำรขับเคลื่อนโรงเรยี นปลอดบหุ รี่ พลเมอื งไทย กลยุทธ์ท่ี 3 พัฒนำทกั ษะ กระบวนกำรคดิ วเิ ครำะห์
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 83 งานทรี่ บั ผิดชอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผูร้ ับผิดชอบโครงการ กิจกรรม 3,000 เพื่อให้โรงเรียนวัด บริหำรงำนทั่วไป นำงสำววรัชยำ นำย 5,000 อยั ยิกำรำมเปน็ นำยกิตตกิ ร สมชำย 5,000 โรงเรียนปลอดบหุ ร่ี นำยชวำล 1,000 นำงศิริรัตน์ นำงสำว ดวงแก้ว นำงสำว สำวติ รี นำยกรรวี นำงสำวสมรศรี นำง ปรำรถนำ นำงปวีณท์ พิ ย์ นำงสำว นฤมล นำยกิตตกิ ร นำยชวลิต และคณะ นำยกติ ติกร 500 เพือ่ ให้นักเรียนได้รบั รู้ นำยชวลติ และศึกษำเก่ยี วกบั และคณะ พษิ ภยั ของบุหรี่ นำยกิตติกร 1,000 เพือ่ ตอ่ ต้ำนกำรสบู นำยชวลติ บุหร่ีในสถำนศึกษำ และคณะ อยำ่ งชดั เจน
กลยทุ ธ์ โครงการ กิจกรรม และวจิ ำรณ์ เพ่ือส่งเสริม 4. กำรดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี นไมใ่ ห้ คุณลักษณะผเู้ รยี น มีองค์ สบู บุหรี่ ควำมรู้หลำกหลำยสำขำ ให้ มีควำมเขำ้ ใจถงึ ควำมจำเป็น 5. กำรมีกิจกรรมรว่ มระหวำ่ ง ท่จี ะตอ้ งมีส่วนร่วม โรงเรียนกบั ชมุ ชน รบั ผิดชอบตอ่ สงั คมไทย โครงกำรเสรมิ สรำ้ ง 1. กจิ กรรมบูรณำกำรในกำรจดั กำร คณุ ธรรม จรยิ ธรรม เรยี นกำรสอน และธรรมมำภิบำลใน 2. กำรจดั ทำมำตรฐำนโรงเรียน สถำนศึกษำ สุจริต “ป้องกันกำรทจุ รติ ” 3. กำรประเมนิ คุณธรรมและควำม (โครงกำรโรงเรยี น โปร่งใสในกำรดำเนนิ งำน ของ สจุ รติ ) สถำนศกึ ษำ 4. กิจกรรมอบรม ปปช.สพฐ.น้อย และปปช. สพฐ.ชมุ ชน 5. กิจกรรมกำรเขำ้ ค่ำยบรู ณำกำร โรงเรียนสจุ รติ ชัน้ ป.5– ป.6 6. กจิ กรรมกำรเข้ำค่ำยบูรณำกำร โรงเรียนสุจรติ ช้นั ม. 1– ม.3
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 84 งานทร่ี ับผดิ ชอบ ผูร้ ับผิดชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผู้รับผิดชอบโครงการ กจิ กรรม นำยกิตติกร 500 เพอ่ื ให้ผทู้ ี่ตดิ บหุ รเี่ ลิก นำยชวลติ 1,000 สูบบุหรี่ และคณะ 43,000 เพอ่ื ให้โรงเรียนและ บรหิ ำรทว่ั ไป นำยกติ ตกิ ร ชุมชนเปน็ สถำนที่ นำงสำวชมบุญ นำยชวลติ ปลอดบหุ ร่ี นำงสำวอติภำ และคณะ โรงเรียนมีนโยบำยและ นำงสำวชมบญุ แนวทำงในกำร นำงสำวอตภิ ำ ดำเนนิ งำน สำมำรถ นำมำพัฒนำกำรจดั กำรศึกษำแบบบูรณำกำร ใหแ้ กน่ ักเรยี นครูมี ควำมรู้และสำมำรถ ถำ่ ยทอดโดยกำรจดั กจิ กรรมบรู ณำกำร ใน กำรพฒั นำนกั เรียนให้มี คณุ ลักษณะของนกั เรยี น ที่ดใี นเรือ่ งทักษะกำรคิด ควำมมวี ินยั ควำม ซ่ือสตั ย์สจุ รติ อยู่อย่ำง พอเพยี ง และควำมมจี ติ สำธำรณะ
กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม กลยุทธท์ ่ี 1 สร้าง ธนำคำรโรงเรยี นวดั ดำเนนิ งำนและปฏบิ ตั ิงำนเก่ยี วกับ ธุรกรรมทำงกำรเงนิ ตำมระบบของ เสริมคณุ ลกั ษณะอันพึง อัยยกิ ำรำม ธนำคำรโรงเรียน ประสงค์บนพื้นฐานของ ความเป็นไทย ตามแนว ปฏิบัตวิ ถิ พี ทุ ธ เพ่ือให้ ผเู้ รียนสามารถอยู่ร่วมกับ ผอู้ นื่ ในสังคมไดอ้ ยา่ งมี ความสขุ ในฐานะเป็น พลเมืองไทย กลยทุ ธ์ที่ 5 พัฒนำ กระบวนกำรใหบ้ รกิ ำร ทำงกำรศึกษำโดยบรู ณำ กำรหลักสูตรและแหลง่ เรียนรู้ทหี่ ลำกหลำยและ ภูมปิ ญั ญำทอ้ งถนิ่
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 85 งานทรี่ ับผดิ ชอบ ผูร้ บั ผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ กิจกรรม - บรหิ ำรทัว่ ไป นำงสำวสำยฝน นำงสำวสำยฝน นำงสำวพรพชร นำงสำววรชั ยำ นำงสำวนนั ทิดำ และครเู วรประจำวนั
กลยทุ ธ์ โครงการ กจิ กรรม สง่ เสรมิ ทกั ษะอำชีพ ฝึกอำชพี ภำยในโรงเรยี น - ห้ำห่ันเกศำ (ฝกึ อำชีพช่ำงตดั ผม) (ทกุ วนั ศุกรส์ ุดทำ้ ยของเดือน) - ตลำดนดั มือ 2 (ทุกวนั ศุกรส์ ดุ ท้ำย ของเดือน) - ผลิตภัณฑ์ทำควำมสะอำด - ดนตรีไทย - ดนตรีสำกล - นำฏศิลป์ กลยทุ ธท์ ่ี 1 สรำ้ งเสริม โครงกำรสถำนศึกษำ 1. ดำเนินงำนหอ้ งเรียนสีขำว คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ สขี ำวปลอดยำเสพตดิ บนพน้ื ฐำนของควำมเป็น 2. สร้ำงควำมรู้ สรำ้ งควำม ไทย ตำมแนวปฏิบัติวิถี และอบำยมุข ตระหนักถงึ โทษและพิษภัยของยำ เสพตดิ พุทธ เพอื่ ให้ผ้เู รยี น สำมำรถอยรู่ ว่ มกบั ผอู้ นื่ ใน สังคมได้อย่ำงมคี วำมสขุ ในฐำนะเป็นพลเมืองไทย กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นำ ทักษะกระบวนกำรคดิ
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 86 งานที่รบั ผดิ ชอบ ผรู้ บั ผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ กิจกรรม 30,000 บริหำรท่ัวไป น.ส.สำยฝน นำงสำวสำยฝน นำยทวี นำยชวำล น.ส.วรชั ยำ น.ส.สมรศรี นำยสวุ รรณ นำงสสมิ ำ น.ส.ผกำมำศ บรหิ ำรงำนทว่ั ไป น.ส.พรพชร 1,000 นำยชวำล น.ส.นฤมล นำยกรรวี นำงสำวปรำรถนำ นำงสำวนฤมล ครูประจำชั้น นำยกิตติกรและ 5,000 ครูประจำชนั้ 1,000 วิทยำกรภำยนอก
กลยทุ ธ์ โครงการ กจิ กรรม วิเครำะห์ และวิจำรณ์ เพ่ือ 3. เย่ียมบ้ำนนักเรียน สง่ เสรมิ คณุ ลักษณะผเู้ รยี น มีองค์ควำมรหู้ ลำกหลำย 4. สง่ เสริม งำนศลิ ปวฒั นธรรมเพ่ือ สำขำ ให้มีควำมเข้ำใจถงึ เอกลกั ษณไ์ ทย ควำมจำเปน็ ที่จะต้องมี ส่วนร่วมรบั ผิดชอบต่อ 5. จัดสภำพแวดลอ้ มที่เอือ้ ตอ่ กำร สงั คมไทย ส่งเสรมิ กำรเรียนร้ใู ห้ผ้เู รยี นปลอด ยำเสพตดิ กลยทุ ธท์ ่ี 3 พฒั นำทกั ษะ กระบวนกำรคิดวเิ ครำะห์ 6. ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น และวจิ ำรณ์ เพ่ือสง่ เสรมิ คณุ ลกั ษณะผ้เู รียน มีองค์ 7. สรำ้ งภูมิคุ้มกนั และเฝ้ำระวงั ควำมรหู้ ลำกหลำยสำขำ ให้ สถำนกำรณ์แพร่ระบำดของยำเสพ มีควำมเข้ำใจถงึ ควำมจำเปน็ ติดใหก้ ับนกั เรยี นคัดกรองนักเรยี น ทีจ่ ะตอ้ งมสี ่วนรว่ ม - ส่มุ ตรวจปัสสำวะภำคเรยี นละ 2 รบั ผิดชอบต่อสงั คมไทย ครง้ั - คัดกรอง กล่มุ ปลอด กลมุ่ เสี่ยง กลยุทธท์ ี่ 5 พัฒนำ กล่มุ เสพ กลมุ่ ติด และกลมุ่ ค้ำ กระบวนกำรให้บริกำร ทำงกำรศึกษำโดยบรู ณำกำร หลักสตู รและแหล่งเรียนรทู้ ี่
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 87 งานท่รี บั ผิดชอบ ผู้รบั ผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ กิจกรรม นำงสำวสันต์สนิ ี นำงสำวผกำมำศ ครปู ระจำชั้น 7,000 นำยกรรวี นำงสำวสมุ นำ นำงสำวพรพชร นำยทวี 2,000 นำยชวำล 2,000 ครูประจำชน้ั 3,000 นำงสำวนฤมล นำงสำวปรำรถนำ ครูประจำชนั้ นำยชวลิต นำยกิติกร ครูประจำชั้น
กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม หลำกหลำยและภมู ปิ ัญญำ 8. นกั เรียนแกนนำหรอื จติ อำสำใน ท้องถ่ิน กำรดำเนนิ งำนกระบวนดำ้ นยำเสพ ตดิ -อบรมแกนนำนกั เรียน,ลูกเสอื 9. ครู แกนนำในกำรดำเนินกำร ดำ้ นยำเสพติดปอ้ งกันเฝำ้ ระวัง เกยี่ วกับยำเสพติด 10. เครอื ข่ำย ผ้ปู กครอง ชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิน่ กลยทุ ธท์ ่ี 5 พฒั นำ Big Cleaning Day 11. TO BE NUMBER ONE กระบวนกำรใหบ้ รกิ ำร -บนั ทึกขอ้ ตกลงกับภำคเี ครือข่ำย ปรบั ปรุงภมู ิทัศน์ (MOU) ทำงกำรศึกษำโดยบูรณำ อำคำรสถำนที่ และ กำรหลกั สตู รและแหล่ง พฒั นำสง่ิ แวดล้อม จดั กิจกรรม 5 ส เรียนรู้ทห่ี ลำกหลำยและ กิจกรรมท่ี 1 ปรบั ปรุงหอ้ งเรียน ภมู ปิ ญั ญำทอ้ งถิน่
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 88 งานท่ีรบั ผิดชอบ ผ้รู ับผดิ ชอบ งบประมาณ เป้าหมาย ผู้รับผิดชอบโครงการ กจิ กรรม นำยบุญชแู ละคณะ 1,500 นำยบญุ ชู 3,000 นำยอัฐษฎำกรณ์ และคณะ 2,000 1,500 นำงสมุ ติ รำ ภำคีเครือข่ำย นำงปรำรถนำและ คณะ บริหำรงำนทั่วไป นำยชวำล 7,000 - บุคลำกรทกุ คนมี นำยชวำล ลกั ษณะนิสัยตำม 300,000 ปจั จยั พ้ืนฐำน 5 ส บริหำรงำนทัว่ ไป นำยทวี 200,000 - ห้องปฏิบัตกิ ำรรอ้ ย นำยชวำล ละ 85 จัดสถำนท่ี ถกู สขุ ลักษณะ กำรเข้ำถึงกำรศึกษำ (Access) ควำมเทำ่ เทียม (Equity)
กลยทุ ธ์ โครงการ กิจกรรม กลยุทธ์ท่ี 3 พัฒนำทักษะ ธนำคำรขยะ กิจกรรมที่ 2 ปรับปรงุ สวนหย่อม สถำนศึกษำ ปลูกไม้ดอก ไมป้ ระดบั ปลูกไมผ้ ล กระบวนกำรคดิ วเิ ครำะห์ และไมย้ ืนตน้ และวิจำรณ์ เพอ่ื สง่ เสรมิ คณุ ลักษณะผูเ้ รยี น มีองค์ กิจกรรมที่ 3 ปรับปรงุ แหล่งเรยี นรู้ ควำมรหู้ ลำกหลำยสำขำ ให้ ในโรงเรยี น มคี วำมเข้ำใจถงึ ควำมจำเปน็ ทีจ่ ะต้องมีส่วนรว่ ม ดำเนนิ งำนและปฏิบตั เิ ก่ยี วกบั ขยะรี รับผดิ ชอบตอ่ สงั คมไทย ไซเคิลในสถำนศึกษำ กลยทุ ธ์ท่ี 5 พัฒนำ กระบวนกำรให้บริกำร ทำงกำรศึกษำโดยบรู ณำกำร หลกั สตู รและแหลง่ เรียนรู้ที่ หลำกหลำยและภูมิปญั ญำ ท้องถน่ิ
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 89 งานทีร่ ับผดิ ชอบ ผ้รู ับผิดชอบ งบประมาณ เป้าหมาย ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ กิจกรรม นำยสมชำย คณุ ภำพ (Quality) นำยอฐั ษฎำกรณ์ 100,000 ประสิทธิภำพ นำยสิทธิศกั ด์ิ (Efficiency) 100,000 ตอบโจทยบ์ รบิ ทท่ี บริหำรงำนทัว่ ไป นำยบุญชู 5,000 เปลยี่ นแปลง นำยสุวรรณ (Relevancy) นำยชวำล - น้ำดื่มจำนวน 200 ขวดตอ่ วนั - แก้วนำ้ พลำสติก จำนวน 50ใบต่อวัน - นักเรียนไดม้ ี จิตสำนกึ ในกำรทิ้ง ขยะและควำมสะอำด ของพืน้ ท่ีโรงเรียน
กลยทุ ธ์ โครงการ กิจกรรม กลยทุ ธท์ ี่ 2 พัฒนำ ระบบดูแลช่วยเหลอื 1. กิจกรรมเยยี่ มบ้ำนนกั เรียน กระบวนกำรจัดกำรเรียน นักเรยี น 2. กจิ กรรมป้องกนั ช่วยเหลอื และ แกไ้ ขปญั หำกลุ่มเส่ยี งและกลุม่ ท่ีมี ปรบั เปล่ียนเรยี นรู้ สรำ้ ง ปัญหำ ควำมเสมอภำคและโอกำส 3. กำรคัดกรองนกั เรียนท่ีมีควำม พกิ ำร ให้ผูเ้ รียนไดร้ บั กำรศกึ ษำข้นั 4. กำรคัดกรองนกั เรยี น พื้นฐำนอยำ่ งมีคุณภำพตำม หลักสูตรสถำนศึกษำ เพ่อื สง่ เสรมิ สมรรถนะและ ควำมสำมำรถของผู้เรียนเปน็ สำคญั 5. กิจกรรมส่งต่อนกั เรียน 6. กจิ กรรม จัดค่ำยพัฒนำกำรคดิ ใหเ้ หมำะสมกับวยั ห่ำงไกลยำเสพ ติด 7. จดั หำทุนกำรศกึ ษำสำหรับเดก็ เรยี นดีและมีจิตสำธำรณะ 8. กิจกรรมแนะแนว
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 90 งานที่รับผดิ ชอบ ผู้รับผิดชอบ งบประมาณ เป้าหมาย ผู้รบั ผิดชอบโครงการ กิจกรรม 30,000 กำรเข้ำถึงกำรศกึ ษำ บริหำรงำนทั่วไป นำงสำวสันสนิ ยี ์ 5,000 (Access) นำงสำวนฤมล นำงสำวผกำมำศ 1,000 ควำมเทำ่ เทียม (Equity) นำยบุญชู และ คณุ ภำพ นำยกรรวี (Quality) ประสิทธิภำพ นำงปวีณ์ทิพย์ (Efficiency) ตอบโจทย์บริบทที่ เปล่ียนแปลง (Relevancy) นำงสำวสำยฝน 5,000 ครูประจำชั้น - นำงสำวนิภำ 20,000 30,000 นำงสำวปรำรถนำ นำงสำวสำยฝน นำงสำวพรพชร นำงสำวพรพชร 5,000 นำงสำวสวุ ภำ
กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม กลยุทธ์ท่ี 4 สง่ เสรมิ สง่ เสรมิ และพฒั นา กจิ กรรมที่๑ พัฒนำบคุ ลำกรโดยสง่ เขำ้ รว่ มอบรม สัมมนำ ศึกษำดงู ำน และพัฒนาครใู นการจดั ศกั ยภาพครู กิจกรรมที่๒ กิจกรรมส่งเสรมิ กำรมีและ กระบวนทัศน์ด้านส่อื เลือ่ นวทิ ยฐำนะ นวตั กรรมเทคโนโลยี กิจกรรมที่๓ สง่ เสริมจรรยำบรรณและ ควำมประพฤติ เพิ่มประสทิ ธภิ าพและ กิจกรรมท่ี๔ 4 กิจกรรมเสรมิ สรำ้ งขวญั ประสิทธิผลในการ และกำลังใจ กิจกรรมท่ี ๕ กิจกรรมโครงกำรอบรมเชงิ ยกระดับคุณภาพทางการ ปฏิบตั ิกำร ผลิตสอ่ื นวัตกรรมกำรเรียนรู้ ศึกษาให้ผู้เรยี นมีคุณภาพ แก่ครแู ละบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ ตามมาตรฐานชาติ กิจกรรมที่ ๖ กจิ กรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏิบัติกำร จดั ทำหลกั สูตร แกค่ รแู ละ บคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ กิจกรรมที่ ๗ กิจกรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏิบตั ิกำร แผนจดั กำรจดั กำรเรยี นรู้ แก่ ครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ กจิ กรรมที่ ๘ กจิ กรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ำร กำรวดั และประเมินผล แก่ครู และบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ กิจกรรมที่๒ ส่งเสริมกำรมแี ละเล่ือนวิทย ฐำนะ
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 91 งานที่รับผิดชอบ ผู้รับผดิ ชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ กิจกรรม ๔๕๐,๐๐๐ จีรภา เชิงปรมิ าณ จีรภา - ๑.ครูร้อยละ ๑๐๐ อษุ า นวลพรรณ ๕,๐๐๐ เขำ้ ร่วมอบรม ประชุม วราคณา เสาวลักษณ์ ๑๐0,๐๐๐ สมั มนำ ตำมหัวข้อท่ี สุมนา ศริ วิ รรณ ๘,๖๐๐ เก่ียวข้องกบั งำน ตนเองในรอบปีได้ อุษำ นวลพรรณ ๘,๖๐๐ ตำมเกณฑท์ ี่กำหนด วรำคณำ เสำวลกั ษณ์ ๘,๖๐๐ ๒.ครรู อ้ ยละ ๙๕ ขึ้น สมุ นำ ศริ วิ รรณ ไป ท่มี ีคณุ สมบัติถึง อุษำ นวลพรรณ - ตำมเกณฑเ์ ข้ำร่วม วรำคณำ เสำวลกั ษณ์ กำรสง่ ผลงำนเพอื่ ขอ สมุ นำ ศริ ิวรรณ เล่อื นวทิ ยฐำนะท่ี สุมนา ,วราคณา นวล สงู ขนึ้ พรรณ ๓.ครแู ละบุคลำกร รอ้ ยละ๑๐๐ มีขวญั กำลังใจดีขึน้ เป้ำหมำยเชิงคุณภำพ ครูโรงเรยี นวดั อยั ยกิ ำ รำมมกี ำรพัฒนำ ศักยภำพของตนเอง อยู่เสมอ
กลยุทธ์ โครงการ กจิ กรรม กิจกรรมท่ี๓ สง่ เสรมิ จรรยำบรรณและ ควำมประพฤติ กิจกรรมที่๔ ส่งเสรมิ สรำ้ งขวัญและ กำลงั ใจ กิจกรรมท่ี ๕ กิจกรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ำร ผลติ สอ่ื นวตั กรรมกำรเรยี นรู้ แก่ครแู ละบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ กิจกรรมท่ี ๖ กิจกรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ำร จัดทำหลักสตู ร แกค่ รแู ละ บคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ กิจกรรมที่ ๗ กจิ กรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิกำร แผนจัดกำรจัดกำรเรียนรู้ แก่ ครแู ละบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ กจิ กรรมที่ ๘ กจิ กรรมโครงกำรอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ำร กำรวดั และประเมินผล แก่ครู และบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ กลยุทธ์ท่ี 4 ส่งเสริม สรรหำครใู น ๑.สำรวจควำมขำดแคลนครูในสำขำวิชำ และพฒั นำครใู นกำรจดั สำขำวชิ ำที่ขำดแคลน ๒.นำเสนอขอ้ มลู ควำมขำดแคลนครูและ ควำมตอ้ งกำรต่อผู้บริหำร กระบวนทัศน์ด้ำนสือ่ นวัตกรรมเทคโนโลยี ๓.แตง่ ตงั้ คณะกรรมกำรสรรหำ ๔.ประกำศรบั สมัครครใู นสำขำทขี่ ำด เพม่ิ ประสทิ ธภิ ำพและ แคลน ประสทิ ธผิ ลในกำร ๕.รบั สมคั รครูในสำขำที่ขำดแคลน ยกระดับคุณภำพทำงกำร ๖.กำรสอบคัดเลอื ก (สัมภำษณ์)
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 92 งานท่รี ับผดิ ชอบ ผ้รู ับผิดชอบ งบประมาณ เปา้ หมาย ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ กจิ กรรม ๕,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ สุมนา, วราคณา นวล พรรณ เสาวลกั ษณ์ อุษา นวลพรรณ ๘,๖๐๐ วราคณา เสาวลักษณ์ สุมนา ศิรวิ รรณ อษุ ำ นวลพรรณ ๘,๖๐๐ วรำคณำ เสำวลกั ษณ์ ๘,๖๐๐ สุมนำ ศิริวรรณ อุษำ นวลพรรณ วรำ คณำ เสำวลกั ษณ์ สุมนำ ศริ ิวรรณ จรี ภา จีรภา ๑,๑๑๔,๓๒๐ โรงเรียนมบี ุคลำกร และคณะ และคณะ บาท เพยี งพอเกิดควำม คลอ่ งตัวในกำร บรหิ ำรจดั กำรมี คุณภำพกำร ปฏิบัติงำนตำมเกณฑ์ องสถำนศกึ ษำ
กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม ศกึ ษำให้ผูเ้ รียนมีคณุ ภำพ ๗.ประกำศผลกำรสรรหำ คดั เลอื กเพื่อ ตำมมำตรฐำนชำติ จดั จำ้ ง ๘.ทำสัญญำจ้ำง ๙.จดั ปฐมนเิ ทศ ๑๐.จดั ใหค้ วำมร้เู ก่ียวกบั จรรยำบรรณ วิชำชพี ๑๑.ประเมนิ กำรปฏิบัติงำน
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 93 งานท่ีรบั ผิดชอบ ผ้รู บั ผดิ ชอบ งบประมาณ เป้าหมาย ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ กจิ กรรม
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 94 สว่ นที่ 4 การบรหิ ารสู่การปฏบิ ตั ิ หลักการและแนวทางของโรงเรียนในการควบคุมประเมินผล โดยการการกากับ ติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการในแผนปฏบิ ตั ิการ เพ่ือให้การดาเนินการกากับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดาเนินงานโครงการใน แผนปฏิบัติประจาปีงบประมาณ 2557 ของโรงเรียนวัดอัยยิการาม สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ปทมุ ธานี เขต 2 เป็นไปด้วยความเรยี บร้อยและมปี ระสทิ ธิภาพ จงึ กาหนดให้ผ้มู สี ่วนเกยี่ วขอ้ งทกุ ระดบั กากับ ติดตาม และประเมนิ ผลโครงการทร่ี บั ผิดชอบ และให้ผู้รบั ผิดชอบโครงการรายงานความก้าวหน้าของโครงการ และรายงานการสิ้นสุดโครงการหากส้ินสุดโครงการแล้ว โดยรายงานภายในเวลาท่ีกาหนดในโครงการ ซึ่งมี รายละเอยี ดในการรายงาน ดังต่อไปนี้
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 95 แบบรายงานความก้าวหน้าของโครงการ ประจาปีการศกึ ษา 2562 โครงการ/กิจกรรม.............................................................................................................................................. ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ลักษณะโครงการ โครงการงบพนื้ ฐาน โครงการงบตามกลยุทธ์ กลมุ่ บริหารงานท่รี บั ผิดชอบ................................................................................................................. กิจกรรมทีก่ าหนด เวลาท่ี เป้าหมาย เวลา เป้าหมาย ปญั หาและ ขอ้ เสนอแนะ กาหนด ทก่ี าหนด ท่ปี ฏบิ ตั ิ ที่ทาได้ อปุ สรรค สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 1. งบประมาณ 2. กิจกรรมที่ดาเนนิ การแล้วคิดเปน็ ร้อยละของกิจกรรมที่ กาหนด 1.1 งบประมาณ.......................บาท 2.1 การเตรยี มการร้อยละ........................ 1.2 เบกิ จ่ายหรือก่อหนีผ้ ูกพัน..................บาท 2.2 การปฏิบตั ิงานหลกั ร้อยละ............................ 1.3 งบประมาณคงเหลอื ........................บาท 2.3 การตดิ ตามประเมินผลร้อยละ.............. ลงช่อื ................................................... (...........................................................) ผ้ปู ระสานงานโครงการ
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 96 คาชแี้ จงแบบรายงานความก้าวหนา้ ของโครงการในแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 1. ประจาภาคเรยี น ให้ขดี เครือ่ งหมาย ใน ตามภาคเรยี นท่รี ายงาน ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 2. ลกั ษณะโครงการ ให้ขีดเครอ่ื งหมาย ใน ตามลักษณะโครงการ โครงการงบพนื้ ฐาน หมายถึงโครงการในแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2555 ทีไ่ ด้รบั งบประมาณพนื้ ฐาน โครงการงบตามกลยทุ ธ์ หมายถงึ โครงการในแผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ 2555 ที่ ได้รับงบประมาณตามกลยุทธ์ 3. กิจกรรมท่กี าหนด ระบุเฉพาะกิจกรรมที่สาคัญ เช่น จัดอบรม สรา้ งเครอ่ื งมือวจิ ยั ผลิตส่อื ตน้ แบบ ไมต่ อ้ งแจ้งกิจกรรมที่ เปน็ ขนั้ ตอนการดาเนินการตามปกติ เชน่ ขออนุมตั ิโครงการ จัดสรรงบประมาณ ประสานงาน 4. เวลาทก่ี าหนด ให้ระบวุ นั ท่ีหรอื เดือนที่จะปฏบิ ัติกจิ กรรมนัน้ ตามปฏทิ นิ ปฏบิ ัติงาน 5. เป้าหมายทกี่ าหนด ให้ระบุจานวนหนว่ ยของกจิ กรรม เช่น จานวนห้องเรียน จานวนคน จานวนเลม่ จานวนครัง้ 6. เวลาท่ีปฏิบัติ ใหร้ ะบวุ นั ทีไ่ ดป้ ฏิบตั ิกิจกรรมนน้ั ถ้ายังไมไ่ ด้ปฏิบตั ใิ หเ้ ขียนเครอื่ งหมาย – 7. เปา้ หมายท่ีทาได้ ใหร้ ะบุจานวนหน่วยของกจิ กรรมตามขอ้ 5 ท่ปี ฏิบตั ิได้จรงิ ถา้ ยังไม่ได้ปฏบิ ตั ใิ หเ้ ขยี นเครือ่ งหมาย- 8. ปญั หาและอุปสรรค ให้ชแ้ี จงปญั หาและอุปสรรคที่เกดิ ขึ้น ในกรณีไมส่ ามารถปฏบิ ัติได้ตามทกี่ าหนดไว้ ทง้ั ด้านเวลาและ จานวนหนว่ ยของกิจกรรม ตอ้ งมรี ะบุไว้ในกรณที ีส่ ามารถปฏบิ ตั ไิ ด้ตามท่กี าหนด อาจมหี รอื ไม่มกี ไ็ ด้ 9. ข้อเสนอแนะ ให้แสดงสงิ่ ท่ีควรปรบั ปรงุ แก้ไข เพอ่ื เปน็ ประโยชนต์ ่อการดาเนินงานในครง้ั ต่อไป 10. สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 10.1 งบประมาณ งบประมาณ ใหก้ รอกจานวนทไี่ ด้รบั จดั สรรทง้ั หมดการเบกิ จ่ายหรือก่อหน้ผี ูกพัน ใหก้ รอกจานวน สะสมถงึ ภาคเรยี นทร่ี ายงานงบประมาณคงเหลือ ใหก้ รอกจานวนทค่ี งเหลอื ทัง้ หมด 10.2 กจิ กรรมที่ดาเนนิ การแล้ว ให้ผู้ประสานงานโครงการประเมนิ ว่าไดด้ าเนินการแลว้ คดิ เป็นรอ้ ย ละเท่าใดของกิจกรรมท้งั หมดท่ีกาหนดไว้ในแผนปฏิบตั กิ าร เชน่ ภาคเรียนที่ 1 การเตรียมการไดร้ ้อยละ 100 การปฏิบัติงานหลกั ไดร้ อ้ ยละ 30 และการตดิ ตามประเมินผลร้อยละ 10
แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 97 แบบรายงานการสน้ิ สดุ โครงการ ประจาปีการศกึ ษา 2562 โครงการ.................................................................................................................................................. ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ลกั ษณะโครงการ โครงการงบพืน้ ฐาน โครงการงบตามกลยุทธ์ กลุ่มบริหารงานท่รี บั ผดิ ชอบ............................................................................................. สิ้นสุดโครงการเมื่อวนั ท.ี่ ...............เดือน........................................พ.ศ................ ขอ้ ค้นพบ ปญั หาและอปุ สรรค ข้อเสนอแนะ สรปุ ผลการใชจ้ ่ายงบประมาณ ลงชื่อ........................................................... (................................................) งบประมาณ................................บาท ผปู้ ระสานงานโครงการ เบกิ จา่ ยหรือก่อนี้ผูกพนั ............................บาท งบประมาณคงเหลอื ....................................................บาท
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 98 คาชี้แจงแบบรายงานการสิ้นสดุ โครงการในแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 1. ภาคเรยี น ให้ขีดเครื่องหมาย ใน ตามภาคเรยี นท่ีรายงาน ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 2. ลักษณะโครงการ ให้ขีดเครอ่ื งหมาย ใน ตามลกั ษณะโครงการ โครงการงบพื้นฐาน หมายถงึ โครงการในแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ 2559 ที่ ได้รบั งบประมาณพนื้ ฐาน โครงการงบตามกลยุทธ์ หมายถึงโครงการในแผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ 2559 ทีไ่ ด้รบั งบประมาณตามกลยุทธ์ 3. ข้อคน้ พบ ใหแ้ สดงถงึ ขอ้ คน้ พบท่ไี ด้จากการดาเนินงาน เพ่อื ประโยชน์ตอ่ การดาเนินงานในครงั้ ต่อไป 4. ปัญหาและอปุ สรรค ให้ช้แี จงปญั หาและอปุ สรรคที่เกดิ ขนึ้ ในกรณีไมส่ ามารถปฏิบตั ไิ ด้ตามทีก่ าหนดไว้ ท้งั ด้าน เวลาและจานวนหนว่ ยของกจิ กรรม ต้องมรี ะบไุ ว้ในกรณีท่ีสามารถปฏิบัตไิ ด้ตามท่กี าหนด อาจมีหรือไม่มกี ็ได้ 5. ขอ้ เสนอแนะ ใหแ้ สดงสิ่งท่ีควรปรับปรุงแกไ้ ข เพื่อเปน็ ประโยชนต์ อ่ การดาเนินงานในครง้ั ต่อไป 6. สรุปผลการใชจ้ า่ ยงบประมาณ งบประมาณ ใหก้ รอกจานวนท่ไี ด้รบั จดั สรรทั้งหมด การเบิกจ่ายหรือกอ่ หนี้ผูกพนั ใหก้ รอกจานวนท่ีใช้ไปทั้งหมด งบประมาณคงเหลอื ใหก้ รอกจานวนท่ีคงเหลือทงั้ หมด ............................................................... -
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 99 แบบประเมินโครงการ โรงเรยี นวัดอัยยกิ าราม กล่มุ บรหิ าร/งาน............................................................................. ********************** 1. ชอื่ งาน / โครงการ โครงการ................................................................................................................. 2. กลยุทธ์ สพฐ. ท่.ี ....................สพท ที่.................มาตรฐานการศึกษา สพฐ. ท่ี..................................... 3. ระยะเวลาดาเนินงาน / โครงการ............................................................................................................... 4. ผ้รู ับผิดชอบงาน / โครงการ .................................................................................... 5. ผลการดาเนินการ งาน / โครงการ 5.1 ด้านปจั จัย 5.1.1 ระยะเวลาดาเนินการ ( ) ตรงตามทกี่ าหนดในแผน ( ) เร็วกว่าทีก่ าหนดในแผน ( ) ช้ากว่าทีก่ าหนดในแผน 5.1.2 สถานท่ีท่ีใช้ดาเนนิ การมคี วามเหมาะสม ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) น้อย 5.1.3 ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดาเนินการจรงิ ( ) เหมาะสม ( ) ไม่เหมาะสม เพราะ ............................................................................................................................................................... 5.1.4 จานวนเคร่ืองมอื และอปุ กรณ์ทใ่ี ช้ในการดาเนินการ ( ) มเี พยี งพอ ( ) ไม่เพียงพอ อุปกรณ์ / เครือ่ งมอื ที่ขาด คอื ............................................................................................................................................................... 5.1.5 คุณภาพของเครือ่ งมอื และอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการดาเนนิ การ ( ) ดมี าก ( ) พอใช้ ( ) ต้องปรับปรงุ 5.1.6 จานวนของบคุ ลากรหรือผดู้ าเนนิ งาน ( ) มากเกนิ ไป ( ) เพยี งพอ ( ) นอ้ ยเกินไป 5.1.7 ความร่วมมอื ในการดาเนนิ การของผรู้ ่วมงาน / ผู้เกย่ี วข้อง ( ) ไดร้ ับความรว่ มมอื ดมี าก ( ) ไดร้ ับความร่วมมือพอสมควร ( ) ได้รบั ความร่วมมือน้อย 5.1.8 การใช้จ่ายงบประมาณ ( ) มากกว่างบประมาณที่กาหนดไว้ในแผน ( ) พอดกี บั งบประมาณทกี่ าหนดไวใ้ นแผน ( ) นอ้ ยกวา่ งบประมาณทกี่ าหนดไวใ้ นแผน 5.2 ดา้ นผลการดาเนนิ งาน 5.2.1 ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน / โครงการ เปรียบเทยี บกับวัตถปุ ระสงค์ท่ีกาหนดไว้ ( ) สัมฤทธผ์ิ ลตามวตั ถุประสงคท์ กุ ข้อ ( ) สมั ฤทธิผ์ ลตามวัตถุประสงคบ์ างข้อ ( ) ไม่ไดผ้ ลตามวัตถปุ ระสงค์ เพราะ.................................................................................
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 100 5.2.2 ผลการดาเนนิ การ เปรยี บเทียบกับเปา้ หมายดา้ นปรมิ าณ ( ) สูงกว่าเป้าหมาย ( ) เท่ากับเป้าหมาย ( ) ต่ากวา่ เป้าหมาย 5.2.3 ผลการดาเนินการ เปรยี บเทยี บกบั เป้าหมายด้านคุณภาพ ( ) พอใจมาก ( ) พอใจ ( ) ยงั ตอ้ งปรับปรุง 5.3 ปัญหาและอุปสรรคในการดาเนนิ การ (ตอบไดม้ ากกวา่ 1 ข้อ) ( ) 5.3.1 งาน / โครงการไม่สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการหรอื ปญั หาของโรงเรยี น ( ) 5.3.2 งาน / โครงการไม่สามารถตอบสนองนโยบาย / มาตรฐานการศึกษาท่รี ะบไุ วใ้ นแผน ( ) 5.3.3 ขาดการประสานงานระหว่างคณะดาเนนิ งานหรอื ผเู้ กี่ยวขอ้ ง ( ) 5.3.4 ขัน้ ตอนการปฏบิ ตั งิ านของงาน / โครงการไมเ่ ปน็ ไปตามท่ีกาหนดไว้ในแผน ( ) 5.3.5 กิจกรรมของงาน / โครงการบางกิจกรรมไม่สามารถปฏิบัติได้ ได้แกก่ ิจกรรม............................................................................................................................ สาเหตุเพราะ.............................................................................................................................. ( ) 5.3.6 ขนั้ ตอนการใชเ้ งนิ งบประมาณ เงินบารงุ การศึกษาและเงินอ่ืนๆ ลา่ ชา้ หรอื ไมไ่ ด้ตรง ตามแผน ล่าช้าหรอื ไมไ่ ดต้ ามแผน สาเหตุเพราะ .................................................................................................................................................................... ( ) 5.3.7 เกดิ ผลกระทบหรือผลขา้ งเคยี งจากการดาเนินงาน / โครงการ (ถา้ มโี ปรดระบ)ุ ........................................................................................................................... 5.4 ข้อเสนอแนะและแนวทางปรับปรงุ แกไ้ ข สาหรบั การดาเนินการงาน / โครงการตอ่ ไป .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... (ลงชอ่ื ) ...............................................รายงาน / ผู้ประเมิน (..............................................)
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 101 แบบสรปุ ประเมนิ กิจกรรมในโครงการ ประจาปีการศกึ ษา 2562 โรงเรยี นวัดอัยยกิ าราม สพป.ปทมุ ธานี เขต2 ............................................................................................................................. ........... ชื่องานกจิ กรรม ................................................................................................................. ในโครงการ ....................................................................................................................... ลกั ษณะกิจกรรม / โครงการ ใหม่ ตอ่ เนอ่ื ง วัตถุประสงค์ของกิจกรรม .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... เปา้ หมาย .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... เรม่ิ กิจกรรม วนั ที่ ...................... เดอื น ........................................................ พ.ศ. ........................ เสรจ็ กิจกรรม วนั ท่ี ...................... เดือน ........................................................ พ.ศ. ........................ 1. ภาวะแวดลอ้ ม ระดบั คุณค่า ภาวะแวดล้อม มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย กลาง มาก 1.1 ความสาคญั ท่ีตอ้ งดาเนนิ กจิ กรรมนี้ 1.2 สอดคล้องกับนโยบาย/มาตรฐาน สพฐ. 1.3 ความเป็นไปได้ท่จี ะบรรลุวัตถุประสงค์ 1.4 ความเป็นไปได้ทีจ่ ะบรรลตุ ามเปา้ หมาย 2. ปัจจยั /ทรพั ยากร ปจั จัย/ทรัพยากร เปน็ ไปได้ตาม ระดบั คณุ ภาพ ไม่เปน็ ไปตาม แผน 2.1.บุคลากรทเ่ี กย่ี วข้อง ไม่เป็นไปตาม แผนควร 2.2.นกั เรยี นทเี่ กีย่ วขอ้ ง แผนแต่ ปรบั ปรุง 2.3.งบประมาณ ดาเนินการได้ 2.4.งบประมาณด้านวัสดุ อุปกรณ์ เอกสาร 2.5.ระยะเวลาดาเนินการ 2.6.สถานทีด่ าเนนิ การ
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 102 3. การดาเนนิ งาน ขนั้ ตอนและรายการปฏิบตั ิของกจิ กรรม การดาเนนิ งาน ขัน้ ตอนและรายการปฏิบตั ิของกจิ กรรม ระดบั คุณภาพ ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ 3.1 การเตรยี มการ 3.2 การปฏบิ ัติงานเปน็ ไปตามแผนในงานกจิ กรรม 3.3 การประสานงาน 3.4 การปฏบิ ัติเป็นไปตามกาหนด 3.5 กระบวนการทาใหบ้ รรลุวตั ถปุ ระสงค์ 4. ผลลัพธเ์ ม่อื ส้นิ สุดกจิ กรรม ระดบั คุณภาพ ผลผลติ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ท่สี ุด กลาง ทส่ี ุด 4.1 ผลท่ไี ดร้ ับบรรลุตามวตั ถุประสงค์ 4.2 ผลท่ไี ดร้ ับบรรลุตามเป้าหมาย 5. เครื่องมอื ชี้วดั ความสาเร็จของกิจกรรม มี ไม่มี โดยใช้ แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ แบบทดสอบ 6. สรุปการประเมินจากเครอ่ื งมอื ท่ีใช้ จากการใช้ ............................................... สารวจความคิดเหน็ ของ.......................................... จานวน ................................ คน ไดผ้ ลการประเมินดงั น้ี ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 7. ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะเพิม่ เติมในกิจกรรม ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ลงช่ือ .............................................................. ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม ( ............................................................. ) วนั ที่ ........... เดือน ............................................. พ.ศ. ...............
แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 103 ภาคผนวก
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 104 โครงการกอ่ นประถมศกึ ษา -
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 105 ช่ือโครงการ คณุ ธรรมนาความรคู้ ่อู ยั ยิกา สนองกลยทุ ธ์ ร.ร.ขอ้ ที่1 สพป.ขอ้ ท่ี 2 สพฐ. ข้อที่ 2 เร่งรดั การปฏริ ูปการศกึ ษาโดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ ตามหลกั เศรษฐกจิ พอเพยี ง ความสมานฉนั ท์ สนั ตวิ ธิ ี วถิ ปี ระชาธปิ ไตย สนองมาตรฐาน ร.ร. ขอ้ ที่ 2 ,3 , 9 ,10 ,11 สมศ.ข้อท่ี 2 ,3 ,9, 10, 11 มฐ.พฐ ขอ้ ท่ี 2 3 , 9 ,10, 11 สนองตวั ชีว้ ดั ตามคารบั รองฯที่...... ลกั ษณะโครงการ/กิจกรรม ตอ่ เน่อื ง รหสั กิจกรรมยอ่ ย ตาม OUC 169 กลุ่มบริหารงานท่ีรบั ผิดชอบ กลุ่มบรหิ ารทวั่ ไป ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวอจั ฉราพร งามสงา่ ระยะเวลาดาเนินการ โครงการตอ่ เน่อื ง ตลอดปีการศกึ ษา 2562 ..................................................................................................... 1.หลกั การและเหตผุ ล ตามพระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ ฉบบั พ.ศ. 2542 แกไ้ ขเพมิ่ เตมิ (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ.2545 กาหนดไวว้ ่า “การจดั การศกึ ษาตอ้ งเป็นไปเพ่อื พฒั นาคนไทย ใหเ้ ป็นมนุษยท์ ส่ี มบูรณ์ทงั้ ร่างกาย จติ ใจ สตปิ ัญญา ความรูแ้ ละคุณธรรม มจี รยิ ธรรมและคุณธรรมในการดารงชวี ติ สามารถอยู่ร่วมกบั ผอู้ ่นื ได้ อย่างมีความสุข นอกจากน้ีมาตรฐานการศกึ ษาของชาตยิ งั ได้กาหนดคุณลกั ษณะของคนไทยท่ีพึง ประสงคท์ งั้ ในฐานะพลเมอื งและพลโลกไว้ โดยเน้นใหค้ นไทยเป็นคนเก่ง คนดี และมคี วามสขุ ดงั นัน้ ในการกาหนดมาตรฐานคุณภาพผู้เรยี นระดบั ปฐมวยั ของโรงเรียน จึงยดึ การพฒั นา คณุ ภาพผเู้ รยี นใหเ้ ป็นมนุษยท์ ส่ี มบรู ณ์ตามทร่ี ะบุไวใ้ นหลกั สตู รเป็นหลกั โดยกาหนดคณุ ภาพผเู้ รยี นเป็น 8 ส่วน คอื มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิ ยมที่พึงประสงค์ มีจิตสานึกในการอนุรกั ษ์และพฒั นา สิ่งแวดล้อม มีทกั ษะในการทางาน รกั การทางาน สามารถทางานร่วมกบั ผอู้ ่นื ได้ และมีเจตคตทิ ด่ี ตี ่อ อาชพี สุจรติ มคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คดิ สงั เคราะห์ มวี จิ ารณญาณ มคี วามคดิ สรา้ งสรรค์ คดิ ไตร่ตรอง และมวี สิ ยั ทศั น์ มคี วามรูแ้ ละทกั ษะทจ่ี าเป็นตามหลกั สูตร มที กั ษะในการแสวงหาความรดู้ ว้ ย ตนเอง รกั การเรียนและพัฒนาตนเองอย่างต่อเน่ือง มีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตท่ีดี มี สุนทรยี ภาพ ลกั ษณะนิสยั ดา้ นศลิ ปะ ดนตรี และกฬี า รวมถงึ มารยาททด่ี งี ามตามวฒั นธรรมไทย โรงเรยี นวดั อยั ยิการาม เปิดสอนตงั้ แต่ระดบั ชนั้ อนุบาล-มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปัจจุบนั มนี ักเรยี น ทงั้ ส้นิ ประมาณ 1,250 คน มกี ารจดั กจิ กรรมเพ่อื พฒั นาและประเมนิ ดา้ นคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ดา้ นคุณธรรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรมนกั เรยี น โดยผลการประเมนิ ทพ่ี บ นกั เรยี น รอ้ ยละ 100 ผา่ นเกณฑก์ าร ประเมนิ ด้านคุณธรรมจรยิ ธรรมในระดบั ดขี น้ึ ไป ซ่งึ ทางโรงเรยี นตระหนกั ถงึ ความสาคญั และมุ่งเน้นให้ ผเู้ รยี นไดร้ บั การอบรม สงั่ สอนและปลูกฝังอย่างต่อเน่ืองจากสถานศกึ ษา จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการส่งเสรมิ และพฒั นาคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นิยมทพ่ี งึ ประสงคข์ น้ึ
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 106 2.วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 ผลผลิต (Outputs) 1. เดก็ ทุกคนมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมของโครงการเพอ่ื การคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลกั ษณะ อนั พงึ ประสงค์ รอ้ ยละ100 กจิ กรรมในโครงการมดี งั น้ี 1. กจิ กรรมหนูน้อยมารยาทงาม 2. กจิ กรรมสานกึ รกั ษส์ งิ่ แวดลอ้ ม 3. กจิ กรรมประหยดั อดออม 2. เดก็ ทุกคนประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นคนทม่ี คี ุณธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นยิ มอนั พงึ ประสงคต์ าม มาตรฐานทก่ี าหนดของสถานศกึ ษา 2.2 ผลลพั ธ์ (outcomes) เชิงปริมาณ 1. โรงเรยี นจดั กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่สี ง่ เสรมิ จติ สานกึ ความเป็นไทยในสถาบนั ชาติ ศาสนา และ พระมหากษตั รยิ ์ การปกครอง ตามระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมุขส่งเสรมิ และพฒั นากระบวนการเรยี นรูป้ ระวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย สงั คมศกึ ษา ประชาธปิ ไตย มคี วามเป็นพลเมอื ง ไทยและพลโลกส่งเสรมิ การพฒั นาคุณธรรมจรยิ ธรรมในสถานศกึ ษาส่งเสรมิ ความรบั ผดิ ชอบต่อสงั คม และสง่ิ แวดลอ้ ม 2. โรงเรยี นดาเนนิ การจดั กจิ กรรมใหเ้ ดก็ มสี ่วนรว่ มเรยี นรทู้ งั้ 3 กจิ กรรม เชิงคณุ ภาพ 1. เดก็ ทกุ คน มคี วามสานึกในความเป็นไทย 2. เดก็ ทกุ คนไดเ้ รยี นรปู้ ระวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทยสงั คมศกึ ษาประชาธปิ ไตยมคี วามเป็นพลเมอื ง ไทยและพลเมอื งโลกตามศกั ยภาพ 3. โรงเรยี นจดั กจิ กรรมเสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมจรยิ ธรรมใหก้ บั เดก็ อยา่ งตอ่ เน่อื ง 4. เดก็ เขา้ รว่ ม และประกอบกจิ กรรมทางศาสนา อย่างสม่าเสมอ 5. โรงเรยี นจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความมจี ติ สาธารณะความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คมและสง่ิ แวดลอ้ ม 6. เดก็ ทุกคนมมี ารยาทไทยทด่ี งี ามจนเป็นนสิ ยั การปฏบิ ตั ติ นในการอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คม อย่างดี 7. ผปู้ กครองและผทู้ ม่ี สี ่วนเกย่ี วขอ้ งพงึ พอใจในการพฒั นานกั เรยี นดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นยิ มทพ่ี งึ ประสงค์ 3. เป้าหมาย เดก็ ทกุ คนเขา้ ร่วมกจิ กรรมในโครงการคุณธรรมนาความรคู้ อู่ ยั ยกิ า และมคี ณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ตามเกณฑท์ ก่ี าหนด ในระดบั ดขี น้ึ ไป
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 107 4.กิจกรรมและขนั้ ตอนการดาเนิ นงาน ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ขนั้ วางแผน (PLAN: P) ดาเนนิ การ พฤษภาคม 62 นางสาวอจั ฉราพร 1 ประชมุ ครเู พอ่ื แจง้ นโยบาย สรา้ งความเขา้ ใจและความ งามสงา่ และคณะ ตระหนกั ในการปลกู ฝังคณุ ลกั ษณะทด่ี ใี หเ้ กดิ ขน้ึ กบั นกั เรยี น จานวนครแู ละบุคลากรทเ่ี กย่ี วขอ้ ง ประมาณ 60 คน พฤษภาคม 62 นางสาวอจั ฉราพร พฤษภาคม 62 งามสงา่ และคณะ 2. แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน ครูทร่ี บั ผดิ ชอบจานวน 5 นางสาวอจั ฉรา คน ครปู ระชนั้ อนุบาล1 –มธั ยมตน้ จานวน 33 คน งามสงา่ และคณะ 3. วางแผนกาหนดกจิ กรรม การดาเนนิ การในการพฒั นา (ตลอดปี นางสาวอจั ฉราพร นกั เรยี นดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลกั ษณะอนั พงึ การศกึ ษา 2562) งามสงา่ และคณะ ประสงค์ นางสาวพนั ธท์ พิ ย์ 4. ขนั้ ดาเนินการแก้ปัญหาและพฒั นาผเู้ รียน (DO: D) (ตลอดปีการศกึ ษา อนุ่ นาแซง และคณะ 1.กจิ กรรมมารยาทงาม 2562) 1.1 ปลูกฝังใหเ้ ดก็ เหน็ ความสาคญั ตระหนกั ถงึ วฒั นธรรม ประเพณอี นั ดงี าม เอกลกั ษณข์ องประเทศไทยและประพฤติ ปฏบิ ตั ติ น ดว้ ยการไหว้ การพดู ทกั ทายดว้ ยคาทไ่ี พเราะให้ เป็นลกั ษณะนสิ ยั ตดิ ตวั โดยการบูรณาการทกุ ชว่ งเวลา 1.2 กจิ กรรมตดิ ตามรณรงค์ การประกวด มารยาทการ ปฏบิ ตั ติ วั ในการอยู่รว่ มกนั ในสงั คมโรงเรยี น 2.กจิ กรรมสานกึ รกั ษ์โลก รกั ษส์ ง่ิ แวดลอ้ ม 2.1 กจิ กรรมดาเนนิ การใหค้ วามรู้ ความตระหนกั และการ รณรงคเ์ รอ่ื งการประหยดั น้าประหยดั ไฟ 2.2 รณรงคก์ ารรกั ษาสมบตั สิ ่วนตวั ส่วนรวมและของ โรงเรยี นและร่วมอนุรกั ษส์ งิ่ แวดลอ้ ม 2.3 สรา้ งความรคู้ วามเขา้ ใจในการคดั แยกขยะ การจดั ทา ธนาคารขยะของโรงเรยี น
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 108 3.กจิ กรรมประหยดั และอดออม (ตลอดปี นางสาวนาราภทั ร 3.1 ใหค้ วามรแู้ ละความเขา้ ใจถงึ การออม การรจู้ กั วาง การศกึ ษา 2562) รวมวงค์ และคณะ แผนการใชเ้ งนิ และตระหนกั เหน็ คุณคา่ ของเงนิ กบั เดก็ 3.2 รณรงคใ์ หเ้ ดก็ เปิดบญั ชธี นาคาร รจู้ กั การออมโดยการ (ตลอดปี นางสาวอาจารยี ์ ฝากเงนิ กบั ธนาคารโรงเรยี น การศกึ ษา 2562) แซ่วอ่ื และคณะ 3.3 ใหร้ างวลั ยกยอ่ งชมเชยเดก็ ทม่ี นี สิ ยั รกั การออม 4. กจิ กรรมวนั สาคญั 4.1 นกั เรยี นตระหนกั ถงึ วนั สาคญั ตา่ งๆ 4.2 นกั เรยี นมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั ประวตั คิ วามเป็นมา ของวนั สาคญั ต่างๆ กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ ดาเนินการ 5. ขนั้ ติดตามประเมินผล (CHECK: C) 1.สรปุ ผลการดาเนนิ กจิ กรรมดว้ ยการสงั เกต/การ (ตลอดปี นางสาวอจั ฉราพร ประเมนิ และการทดสอบในแตล่ ะกจิ กรรมการดาเนนิ การ การศกึ ษา 2562) งามสงา่ และคณะ ตามรูปแบบทก่ี าหนด รายภาค รายปี สน้ิ สดุ โครงกา 2. ประชมุ ครเู พ่อื ประเมนิ คณะกรรมการประเมนิ ผลการ (ตลอดปี ปฏบิ ตั กิ จิ กรรม/โครงการในแผนปฏบิ ตั กิ าร การศกึ ษา 2562) 3. รายงานผลสน้ิ สดุ โครงการต่อหน่วยงานตน้ สงั กดั และ มนี าคม 63 สาธารณชน
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 109 6.งบประมาณเงนิ ค่าใชจ้ า่ ยในการจดั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน (คา่ ใชจ้ า่ ยรายหวั ) 4,000 บาท ท่ี รายการ/กจิ กรรม/คาชแ้ี จงในการใช้ งบประมาณ นอกงบประมาณ รวม ไตรมาส งบประมาณ ทใ่ี ชง้ บ - -- 1. ประชมุ ครเู พอ่ื แจง้ นโยบาย สรา้ งความ -- - 1500 - 1500 เขา้ ใจและความตระหนกั ในการปลูกฝัง 1500 1500 - 500 500 คณุ ลกั ษณะทด่ี ใี หเ้ กดิ ขน้ึ กบั นกั เรยี น 500 500 จานวนครแู ละบคุ ลากรทเ่ี กย่ี วขอ้ ง 2. แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน 3. วางแผนกาหนดกจิ กรรม การดาเนนิ การ ในการพฒั นานกั เรยี นดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลกั ษณะ อนั พงึ ประสงค-์ คา่ วสั ดุ (กระดาษ 1 รมี ) 4. ขนั้ ดาเนินการแก้ปัญหาและพฒั นา ผเู้ รยี น (DO: D) 1.กจิ กรรมมารยาทงาม 2.กจิ กรรมสานึกรกั ษส์ ง่ิ แวดลอ้ ม -รณรงคป์ ลกู ตน้ ไม้ - ดูแล บารุง รกั ษา ความสะอาด สงิ่ แวดลอ้ ม และพน้ื ทท่ี ร่ี บั ผดิ ชอบ แบง่ หน้าทร่ี บั ผดิ ชอบประจาวนั 3.กจิ กรรมประหยดั อดออม - ประหยดั อดออม รจู้ กั ใช้ 4.กจิ กรรมวนั สาคญั 5. ประชมุ ครูเพอ่ื สรปุ ผลการดาเนนิ กจิ กรรม - - ดว้ ยการสงั เกต/การประเมนิ และการ 4000 4000 ทดสอบในแต่ละกจิ กรรม รวม
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 110 ตวั บง่ ชค้ี วามสาเรจ็ เป้าหมาย วธิ กี ารวดั /การ เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ ตวั ชว้ี ดั ประเมนิ แบบสงั เกต ผลผลิต (Outputs) แบบสอบถาม แบบสงั เกต รอ้ ยละของเดก็ ทม่ี สี ่วนร่วมในกจิ กรรมของ 100 -การสงั เกต แบบทดสอบ โครงการเพอ่ื การคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ -การสอบถาม แบบสงั เกต - แบบสงั เกต คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ - แบบสงั เกต รอ้ ยละของนกั เรยี นทป่ี ระพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นคนท่ี 95 -การสงั เกต - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นยิ มอนั พงึ ประสงค์ -การทดสอบ -แบบสงั เกต ตามมาตรฐานทก่ี าหนดของสถานศกึ ษา -แบบสอบถาม - ผลลพั ธ์ (Outcome) 1.รอ้ ยละของโรงเรยี นจดั กจิ กรรมเสรมิ สรา้ ง 100 - การสงั เกต คุณธรรมจรยิ ธรรมใหก้ บั เดก็ อยา่ งต่อเน่อื ง 2.รอ้ ยละของนกั เรยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมและ 100 - การสงั เกต ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ ทก่ี าหนด 3.รอ้ ยละของเดก็ ทเ่ี ขา้ รว่ ม และประกอบกจิ กรรม ทางศาสนา และกจิ กรรมทเ่ี ป็นประโยชน์ ต่อผอู้ น่ื 100 - การสงั เกต และสงั คมอย่างสม่าเสมอ 4.รอ้ ยละของโรงเรยี นจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความมี 100 - การสอบถาม จติ สาธารณความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คมและ - การสงั เกต สง่ิ แวดลอ้ ม 8.รอ้ ยละของนกั เรยี นทม่ี มี ารยาทไทยทด่ี งี ามจน 100 -การสงั เกต เป็นนิสยั การปฏบิ ตั ติ นในการอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คม 9.ผปู้ กครองและผทู้ ม่ี สี ่วนเกย่ี วขอ้ งพงึ พอใจใน - การพฒั นานกั เรยี นดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ 100 -การสอบถาม คา่ นิยมทพ่ี งึ ประสงค์ ลงชอ่ื ……………………………………………………ผเู้ สนอโครงการ ( นางสาวอจั ฉราพร งามสงา่ ) ตาแหน่ง ครู
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 111 ลงชอ่ื ………………………………………………………ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื …………………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื …………………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352