แผนปฏิบัติการ 2562

ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 212 ควำมสำมำรถปอ้ งกันตนเอง รวมทง้ั มีกำร ตอบสนองในภำวะฉกุ เฉนิ ไดอ้ ยำ่ งมี เปา้ หมายตวั ชวี้ ัด วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมือที่ใช้ ประสทิ ธิภำพ ลงชอ่ื ผูร้ ำยงำน 7. การอนุมัตโิ ครงการ ( นำยกติ ตกิ ร ดวงพรหม ) ลงชอ่ื ผู้รำยงำน ตำแหน่ง ครูโรงเรียนวดั อยั ยิกำรำม ( นำยอฐั ษฎำกรณ์ เสืออนิ ทร์ ) ลงชอ่ื ผูร้ ำยงำน ตำแหน่ง ครูโรงเรียนวัดอยั ยิกำรำม (นำยชวลิต ชำลำภคำ) ลงชอ่ื ผู้รำยงำน ตำแหนง่ ครูโรงเรียนวดั อัยยิกำรำม ( นำยชูเกียรติ กรยุ กระโทก ) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนวดั อัยยิกำรำม ลงช่อื ………………………...................ผ้ใู ห้ควำมเห็นชอบโครงกำร (นำยอุษำ จริตธรรม) ตำแหนง่ รองผ้อู ำนวยกำรโรงเรียนวดั อัยยกิ ำรำม ลงชอ่ื ...............................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงกำร (นำยธนณฐั ศริ ะวงษ์) ตำแหนง่ ผู้อำนวยกำรโรงเรยี นวดั อัยยกิ ำรำม ลงชอ่ื ………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 213 โครงการ พัฒนำระบบเทคโนโลยีสำรสนเทศ สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สพฐ ข้อ1 สพป ปท.1 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ที่ 1 เรง่ รดั พัฒนำควำมพรอ้ มในด้ำนเทคโนโลยี สำรสนเทศ กำรสื่อสำร และกำรเรยี นกำรสอน สอดคลอ้ งมาตรฐานการศึกษาของ สพฐ. สอดคลอ้ งมาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรยี น มำตรฐำนที่ 1 สถำนศึกษำมีข้อมูลสำรสนเทศพนื้ ฐำน ลกั ษณะโครงการ มำตรฐำนท่ี 1 สถำนศึกษำมีขอ้ มูลสำรสนเทศพ้ืนฐำน กลมุ่ งานทร่ี ับผิดชอบ โครงกำรต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบ ระยะเวลาในการดาเนินการ งำนบริหำรท่วั ไป นำงสำวบศุ รนิ ทองชมภู 16 พฤษภำคม 2562 - 31 มนี ำคม 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล กำรจัดระบบบรหิ ำรและสำรสนเทศของสถำนศึกษำ นับว่ำมีควำมสำคัญและจำเป็นอย่ำงย่งิ ในกำรดำเนินกำร ประกันคุณภำพกำรศึกษำของสถำนศกึ ษำ เพือ่ ใหบ้ รรลเุ ป้ำหมำยในกำรพัฒนำคุณภำพของสถำนศึกษำ เป็นไป ตำมมำตรฐำนที่ต้องกำร และครอบคลุมภำรกิจด้ำนกำรบริหำรจัดกำรได้อย่ำงมีคุณภำพ สถำนศึกษำต้องมี ระบบกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำรศกึ ษำ ทีน่ ำไปสูค่ ุณภำพของผเู้ รียน รวมถึงระบบสำรสนเทศท่มี ีประสทิ ธิภำพ เป็นระบบ ถูกต้อง สมบูรณ์ เป็นปัจจุบันและสำมำรถเรียกใช้ข้อมูลสำรสนเทศได้ตลอดเวลำ โดยผู้บริหำร สถำนศกึ ษำสำมำรถนำไปใช้ในกำรตัดสนิ ใจดำเนินกำรต่ำงๆ ตำมระบบกำรประกนั คณุ ภำพภำยในสถำนศึกษำ ได้อย่ำงมีประสทิ ธิภำพ 2. วัตถปุ ระสงค์ เพ่ือพัฒนำงำนสำรสนเทศสู่ระบบสำรสนเทศเพ่ือกำรบริหำรกำรศึกษำ ได้มำตรฐำนกำรประกัน คณุ ภำพทำงกำรศึกษำ 3.เปา้ หมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 1) เชิงปรมิ ำณ มรี ำยงำนสำรสนเทศ 1 เล่มต่อภำคเรยี น 2) เชิงคุณภำพ ระบบสำรสนเทศเพ่ือกำรบรหิ ำรกำรศกึ ษำ ได้มำตรฐำนกำรประกนั คุณภำพทำงกำรศกึ ษำ

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 214 4. วิธดี าเนินการ/ขนั้ ตอนการดาเนินการ งาน/กจิ กรรมท่สี าคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ 1) พัฒนางานสารสนเทศ คณะกรรมกำร (1) จัดทำแผนปฏบิ ตั ิกำรประจำปี เม.ย. 62 (2) ศึกษำและวิเครำะห์ควำมต้องกำรข้อมูล พ.ค. 62 สำรสนเทศตำมมำตรฐำนกำรศึกษำ (3) เก็บรวบรวมขอ้ มลู ตลอดปี (4) ตรวจสอบ ตลอดปี (5) กำรจดั ทำสำรสนเทศตำมมำตรฐำน ก.ย. 62 ม.ี ค. 62 (6) กำรจดั เก็บข้อมูลสำรสนเทศ ตลอดปี (7) รำยงำนผลระบบสำรสนเทศ ม.ี ค. 63 รวม 1,000 5. หนว่ ยงาน/ผู้ท่ีเก่ยี วขอ้ ง 1) กลุม่ งบประมำณ 2) กลมุ่ วชิ ำกำร 3) กลุ่มงำนบุคคล 4) กลมุ่ บรหิ ำรท่ัวไป 6. ระดบั ความสาเร็จ

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 215 ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ ระดับความสาเรจ็ วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมอื จัดระบบข้อมูลสำรสนเทศและใชส้ ำรสนเทศ 100% ประเมนิ ผลกำร แบบประเมินโครงกำร ในกำรบรหิ ำรจดั กำรเพ่อื พฒั นำคณุ ภำพ ทำโครงงกำร สถำนศึกษำ 7. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ บั ระบบสำรสนเทศเพือ่ กำรบรหิ ำรกำรศกึ ษำ ไดม้ ำตรฐำนกำรประกันคณุ ภำพทำงกำรศกึ ษำ 8. ขออนมุ ตั ิโครงการ ลงชือ่ …………………………………………………………………..ผ้เู สนอโครงกำร (นำงสำวบศุ ริน ทองชมพู) ตำแหนง่ ครูโรงเรยี นวัดอยั ยิกำรำม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 216 ชอ่ื โครงการ โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพนักเรยี น สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. กลยทุ ธท์ ่ี 1 พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทกุ ระดบั สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น ตามหลกั สูตรและสง่ เสรมิ ความสามารถด้านเทคโนโลยีเพ่อื เปน็ เคร่ืองมอื ในการเรยี นรู้ สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาของ สพฐ. สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 3 การพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนส่งเสริม ลกั ษณะโครงการ คุณภาพและทักษะชวี ติ ของผเู้ รยี น กลมุ่ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ มาตรฐานที่ 1 ผู้เรยี นมีสุขภาวะท่ดี แี ละมสี นุ ทรียภาพ ผู้รบั ผดิ ชอบ ระยะเวลาในการดาเนินการ มาตรฐานที่ 1 ผู้เรยี นมีสุขภาวะที่ดแี ละมีสุนทรียภาพ โครงการใหม่ งานบรหิ ารทวั่ ไป นายอฐั ษฏากรณ์ เสืออินทร์ 1 พฤษภาคม 2562-31 มนี าคม 2563 1. หลักการและเหตผุ ล การมสี ุขภาพดี ถือเป็นลักษณะอันพงึ ประสงค์ประการแรกของคนไทย แตป่ ัจจบุ นั สถานการณ์ปัญหา สุขภาพและการสาธารณสุขได้เปลี่ยนแปลงไปตามความก้าวหนา้ ทางเทคโนโลยี ท้ังนี้สาเหตุเนือ่ งมาจากการมี พฤตกิ รรมสขุ ภาพท่ไี ม่ถกู ต้องของบุคคลตลอดจนปญั หาสภาพแวดลอ้ มท้งั ทางกายภาพและทางสังคม ซึง่ นบั วนั แนวโน้มของปญั หาเหล่าน้ีย่อมมีความรุนแรงขนึ้ ดงั นนั้ เพ่ือใหผ้ เู้ รียนไดม้ ีสขุ นสิ ัย สขุ ภาพกายและสุขภาพจิตที่ ดี ซึ่งเป็นการวางรากฐานด้านสุขภาพให้เข้มแข็งด้วยการเตรียมความพร้อมเพ่ือป้องกันปัญหาสุขภาพต้ังแต่ แรกเริม่ เพอ่ื ให้ผู้เรียนสามารถเผชิญกบั ปญั หาและสภาวการณ์ทีค่ กุ คามตอ่ สขุ ภาพได้ โรงเรยี นวัดอัยยกิ าราม จึงได้พัฒนาผ้เู รียนให้มีสขุ นิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดีขนึ้ เพ่อื มุง่ เน้น ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เก่ียวกับตนเอง และเข้าใจถึงบทบาทหน้าที่ของบุคคลในครอบครัว รวมท้ังการแสดงออกที่ เหมาะสมของตนเพือ่ หลกี เลี่ยงในสถานการณ์ทีไ่ ม่พงึ ประสงค์ โดยเฉพาะการลว่ งละเมิดทางเพศ การใชย้ าและ สารเสพติด ซึง่ มีความสัมพันธต์ ่อการมสี ุขภาพทด่ี ตี ่อไป 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้ผู้เรียนมีสขุ นสิ ยั ในการดแู ลสุขภาพ และออกกาลังกายสม่าเสมอ 2.2 เพอื่ ให้ผู้เรียนมีนา้ หนกั สว่ นสูง และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ 2.3 เพื่อใหผ้ ู้เรยี นปอ้ งกันตนเองจากสง่ิ เสพตดิ ให้โทษและหลกี เลยี่ งสภาวะทเี่ สีย่ งตอ่ ความรนุ แรง โรคภัย อุบตั เิ หตุ และปญั หาทางเพศ 2.4 เพอ่ื ให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มคี วามม่ันใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม 2.5 เพื่อใหผ้ ู้เรยี นมีมนุษยสมั พันธ์ท่ดี แี ละให้เกยี รตผิ อู้ น่ื 2.6 เพ่อื ให้ผู้เรียนสรา้ งผลงานจากการเขา้ รว่ มกิจกรรมดา้ นศิลปะ ดนตรี/นาฏศลิ ป์/ กีฬา/ นันทนาการตามจิตนาการ 3. เปา้ หมาย 3.1 ดา้ นปริมาณ 3.1.1 ผเู้ รยี นร้อยละ 80 มสี ุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และออกกาลงั กายสม่าเสมอ 3.1.2 ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 80 มนี า้ หนัก ส่วนสงู และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 217 3.1.3 ผู้เรยี นร้อยละ 80 สามารถปอ้ งกนั ตนเองจากสงิ่ เสพติดให้โทษและหลกี เล่ียงสภาวะ ท่เี สี่ยงตอ่ ความรุนแรง โรคภัย อบุ ัติเหตุ และปญั หาทางเพศ 3.1.4 ผู้เรียนรอ้ ยละ 80 เหน็ คุณคา่ ในตนเอง มคี วามม่นั ใจ กล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม 3.1.5 ผู้เรยี นร้อยละ 80 มีมนษุ ยสมั พันธท์ ่ีดีและใหเ้ กยี รตผิ ้อู นื่ 3.2 ด้านคุณภาพ ผู้เรียนโรงเรียนวัดอัยยิการามมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ และออกกาลังกายสม่าเสมอ มี น้าหนกั ส่วนสงู และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ปอ้ งกันตนเองจากส่งิ เสพติดให้โทษและหลีกเลีย่ งสภาวะ ทเ่ี ส่ยี งตอ่ ความรนุ แรง โรคภัย อบุ ตั ิเหตแุ ละปญั หาทางเพศ มีความมน่ั ใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม และให้ เกียรตผิ ู้อ่ืน มีมนษุ ยสัมพนั ธท์ ่ดี ตี ่อเพือ่ น ครู และผูอ้ ่นื 4. วธิ ีดาเนินการ 4.1 ข้ันเตรยี มการ (P) 4.1.1 ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพืน้ ท่กี ารศึกษาและสพฐ.ในสว่ นท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั โครงการฯ 4.1.2 ศึกษาผลการดาเนินโครงการฯ ในปีทผ่ี า่ นมา 4.1.3 ศึกษาบรบิ ทและสภาพความเปน็ ไปไดใ้ นการพัฒนาโครงการฯ 4.1.4 จดั ทาโครงการฯ นาเสนอตอ่ ฝา่ ยบริหาร 4.2 ขน้ั ดาเนนิ การ (D) 4.2.1 ประชุมคณะทางานเพ่อื ชแ้ี จงโครงการฯ และมอบหมายภาระงาน 4.2.2 ดาเนินงานตามโครงการฯ กิจกรรมสง่ เสรมิ สุขภาอนามยั นกั เรียน 4.3 ข้นั นิเทศตดิ ตามผล (C) ผู้รบั ผิดชอบโครงการฯ นเิ ทศติดตามการดาเนินงาน และคอยอานวยความสะดวก ในการดาเนนิ กจิ กรรมของผู้เกี่ยวขอ้ งให้เปน็ ไปตามภาระงานท่ีโครงการฯ กาหนด 4.4 ข้นั ประเมนิ และรายงานผล (A) 4.4.1 สรปุ ประเมินโครงการฯ 4.4.2 จดั ทารายงานโครงการฯ นาเสนอฝา่ ยบริหาร 5. ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการฯ 5.1 ผู้บรหิ ารสถานศึกษา 5.2 คณะครู 5.3 นักเรยี น 5.4 เจา้ หนา้ ทอ่ี นามยั โรงเรยี น และโรงพยาบาล 6. ระยะเวลาดาเนินการ 1 พฤษภาคม 2562-31 มนี าคม 2563 7. สถานท่ี โรงเรยี นวดั อัยยกิ าราม

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 218 8. งบประมาณในการดาเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู ับผิดชอบ กิจกรรม - - นายอัฐษฏากรณ์ เสอื อนิ ทร์ ข้นั เตรยี มการ (P) - 1. ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพื้นที่ - พ.ค. 62 การศกึ ษาและ สพฐ. ในส่วนทเี่ กี่ยวขอ้ ง d พ.ค. 62 นายอฐั ษฏากรณ์ เสอื อินทร์ กับโครงการฯ 23,000 ตลอด 2. ศึกษาผลการดาเนินโครงการฯ ในปที ี่ ปกี ารศึกษา ผ่านมา - 3. ศึกษาบรบิ ทและสภาพความเปน็ ไปได้ นางสาวสุดาวรรณ ในการพัฒนาโครงการฯ - 4. จัดทาโครงการฯ นาเสนอต่อฝ่ายบริหาร - น.ส.ประวณี า,น.ส.ชมบญุ 23,000 นายสิทธศิ ักดิ์ ขัน้ ดาเนนิ การ (D) 23,000 นายอฐั ษฏากรณ์ 1. ประชุมคณะทางานเพอ่ื ชี้แจงโครงการฯ ตลอด นายอัฐษฏากรณ์ เสืออินทร์ และมอบหมายภาระงาน ปกี ารศึกษา 2. ดาเนินงานตามโครงการฯ กิจกรรมสง่ เสรมิ สขุ ภาอนามยั นกั เรยี น มี.ค. 63 นายอฐั ษฏากรณ์ เสอื อินทร์ 1. กิจกรรมโรงเรยี นสะอาด มี.ค. 63 และคณะ 2. กิจกรรมห้องพยาบาลรักษส์ ุข 3. กิจกรรมรกั สขุ ภาพ 4. กจิ กรรมขยับกายสบายชวี ี 5. กิจกรรมเพอื่ นชว่ ยเพ่อื น ขั้นนเิ ทศตดิ ตามผล (C) ผู้รบั ผิดชอบโครงการฯ นเิ ทศติดตาม การดาเนนิ งาน และคอยอานวยความสะดวก ในการดาเนนิ กจิ กรรมของผู้เก่ยี วขอ้ งใหเ้ ปน็ ไป ตามภาระงานท่ีโครงการฯ กาหนด ขั้นประเมินและรายงานผล (A) 4.4.1 สรปุ ประเมนิ โครงการ 4.4.2 จดั ทารายงานโครงการฯ นาเสนอ ฝ่ายบรหิ าร รวมงบประมาณ เงินงบประมาณ เงินนอกงบประมา รวมทั้งสนิ้

แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 219 9. การประเมินผลการดาเนนิ งาน วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ที่ใช้ สมั ภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์ ตวั บง่ ชคี้ วามสาเร็จ สงั เกต แบบสังเกต ทดสอบ แบบทดสอบ ด้านปรมิ าณ สารวจ แบบสารวจ 1. ผู้เรยี นร้อยละ 80 มีสุขนิสยั ในการดแู ลสุขภาพ และออก ประเมนิ ผล แบบประเมินผล กาลังกายสม่าเสมอ ในกิจกรรมตอ่ ไปน้ี สงั เกต แบบสงั เกต 1.1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ สขุ ภาอนามัยนักเรยี น สารวจ แบบสารวจ 3. ผู้เรยี นร้อยละ 80 สามารถป้องกนั ตนเองจากสง่ิ เสพติด ประเมนิ ผล แบบประเมนิ ผล ให้โทษและหลีกเลยี่ งสภาวะทเ่ี สี่ยงต่อความรนุ แรง โรคภัย อบุ ัตเิ หตแุ ละปัญหาทางเพศ 4. ผเู้ รยี นร้อยละ 80 เหน็ คณุ ค่าในตนเอง มคี วามมนั่ ใจ กล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม 5. ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 80 มีมนุษยสัมพันธท์ ่ดี ีและใหเ้ กยี รติผูอ้ ื่น กระทรวงศึกษาธิการ ด้านคุณภาพ ผู้เรียนโรงเรยี นวัดอัยยกิ ารามมสี ุขนสิ ยั ในการดแู ล สขุ ภาพ และออกกาลังกายสมา่ เสมอ มีน้าหนัก ส่วนสูง และมี สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ปอ้ งกันตนเองจากส่ิงเสพตดิ ใหโ้ ทษและหลกี เล่ียงสภาวะท่เี สี่ยงต่อความรนุ แรง โรคภยั อบุ ัติเหตแุ ละปัญหาทางเพศ มีความมนั่ ใจ กลา้ แสดงออกอยา่ ง เหมาะสม และให้เกียรติผู้อืน่ มีมนุษยสัมพนั ธ์ทด่ี ีต่อเพื่อน ครู และผู้อ่นื 10. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั ผู้เรยี นโรงเรยี นวัดอยั ยิการามไดร้ บั การพฒั นาและเป็นผู้มีสขุ นสิ ัย สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจิตทด่ี ี เห็นคณุ คา่ ใน ตนเอง มคี วามมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม มมี นษุ ยสัมพันธ์ท่ีดแี ละใหเ้ กียรติผ้อู ่ืน ขออนุมตั โิ ครงการ ลงชอื่ .............................................................................ผเู้ สนอโครงการ (นายอัฐษฏากรณ์ เสอื อนิ ทร์) ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 220 ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 221 ชือ่ โครงการ ผู้นาลูกเสอื – เนตรนารี สนองยุทธศาสตรส์ พฐ. ข้อท่ี 1. การจัดการศึกษาเพื่อความมัน่ คงของสงั คมและประเทศชาติ ข้อท่ี 5. การจัดการศึกษาเพือ่ สรา้ งเสรมิ คณุ ภาพชีวิตทเ่ี ปน็ มติ รกบั สงิ่ แวดลอ้ ม เปา้ หมาย ความเทา่ เทยี ม (Equity) คุณภาพ (Quality) ประสทิ ธิภาพ(Efficiency) ตอบโจทย์บรบิ ทที่เปล่ียนแปลง (Relevancy) สนองมาตรฐาน  ร.ร.  สมศ.  สพฐ มฐ.1 สนองตัวช้วี ัดตามคารบั รองฯท่ี...... ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเนื่อง รหัสกิจกรรมย่อย ตาม OUC 168 กลุ่มบรหิ ารงานท่รี บั ผิดชอบ กลมุ่ บรหิ ารงานบริหารงานทว่ั ไป ผู้รับผิดชอบโครงการ นางปวีณ์ทิพย์ อ้นลาพอง ระยะเวลาดาเนนิ การ โครงการต่อเนือ่ ง ตลอดปีการศึกษา 2562 ............................................................................................................................................................. 1.หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 กาหนดไว้ว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและคุณธรรมในการดารงชีวติ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่น ได้ อยา่ งมคี วามสุข หวั ใจสาคญั ของการจัดการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน คือ การสร้างและพฒั นาคนไทยเพอื่ อนาคตของ ประเทศ สร้างคนไทยให้เป็นคนดีและคนเก่ง มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ มีความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจ สามารถสร้าง วิสัยทัศน์และวางแผนอนาคตที่ดีของตนเองได้ รวมถึงรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของคนไทย และ คานึงถึงประโยชน์ส่วนรวมและประเทศชาติ เปน็ หลกั เพอ่ื ใหก้ ารดาเนนิ การเปน็ ไปตามมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ด้านคุณภาพผู้เรียนมาตรฐานท่ี 1 จึงมีความจาเป็นอย่างยิง่ ต้องดาเนินการโครงการด้านคุณธรรมควบคู่ไปกับการจัดการเรียนการสอน กิจกรรม พัฒนาผ้เู รยี น การเรยี นการสอนกิจกรรมลกู เสือ เนตรนารเี ป็นกระบวนการเรียนรูท้ พ่ี ฒั นานกั เรียนได้หลายดา้ น ท้งั ดา้ นกระบวนการคิด การทางานร่วมกัน ทักษะในการวางแผนแกป้ ญั หา โรงเรียนวัดอัยยิการาม ได้นากระบวนการลูกเสือ ฝึกปฏิบัติให้นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ มีความกล้าแสดงออก มีความเป็นผู้นา ผู้ตามที่ดีและเป็นผู้มีจิตสาธารณะ ในการปลูกฝังให้ ลกู เสือ/เนตรนารีเปน็ ผมู้ ีจิตสาธารณะ เปน็ ผนู้ าในการเฝา้ ระวังและเปน็ แกนนารณรงค์ต่อต้านยาเสพติดภายใน สถานศึกษา เป็นผู้ที่มีความเสียสละ มีคุณธรรมและเติบโตเป็นบุคคลท่ีมีคุณค่า สามารถสร้างสังคมให้สงบสุข โรงเรียนวัดอัยยิการามได้เล็งเห็นความสาคัญจึงจัดทาโครงการผู้นาลูกเสือ/เนตรนารีข้ึน เพ่ือเป็นการปลูกฝัง และเนน้ ย้าให้นักเรยี นมจี ติ สาธารณะและเปน็ ผนู้ า ผตู้ ามทีด่ ีได้ 2.วัตถปุ ระสงค์ ผลผลิต (outputs) • ลกู เสอื /เนตรนารปี ระพฤติปฏบิ ตั ิตนต่อการบาเพ็ญประโยชน์ เป็นผทู้ ม่ี ีจติ สาธารณะ ร้อยละ 100 • ลูกเสือ/เนตรนารีปฏิบตั ิตนเป็นผู้นาในการเฝา้ ระวังและป้องกนั ปญั หายาเสพตดิ ร้อยละ 100 • ลกู เสอื /เนตรนารเี ขา้ รว่ มกจิ กรรมกับชมุ ชนและสร้างสมั พันธ์ชุมชน ร้อยละ 100

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 222 4. ลกู เสอื /เนตรนารเี ข้ารว่ มกิจกรรมพฒั นาแหลง่ เรยี นรภู้ ายในโรงเรยี น ร้อยละ 100 2.2 ผลลพั ธ์ (outcomes) 1. ลกู เสอื /เนตรนารเี ปน็ ผู้ประพฤติชอบ ปฏิบตั ิตนเปน็ ผูม้ จี ิตสาธารณะและยินดใี นการรว่ มบาเพ็ญ ประโยชน์ตอ่ สว่ นรวม 2. ลูกเสือ/เนตรนารีเปน็ ผู้นา ผู้ตามที่ดีในการสรา้ งสังคมภายในโรงเรยี นใหป้ ลอดภัยจากยา เสพตดิ 3. ลกู เสือ/เนตรนารีมมี นุษย์สัมพนั ธท์ ด่ี ตี ่อชุมชน 4. ลกู เสือ/เนตรนารีมีสว่ นร่วมในการพัฒนาแหลง่ เรียนรภู้ ายในโรงเรียน ท่ีเอ้อื ต่อการเรียนรู้ 3. เป้าหมาย นกั เรยี นท่เี ข้าร่วมโครงการมคี วามตระหนักเห็นความสาคญั ต่อการประพฤตติ นให้เปน็ ผูม้ จี ิต สาธารณะและมีความเป็นผู้นา ผตู้ าม ดูแลและรักษาสงั คมให้ปราศจากภัยจากยาเสพติด โรงเรยี นมีแหล่งรู้ ทางการลูกเสือ 4. กจิ กรรมและขั้นตอนการดาเนนิ การ ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ ดาเนนิ การ ขั้นวางแผน (PLAN:P) 1. ประชุมครูเพ่ือแจ้งนโยบาย สรา้ งความเขา้ ใจ พฤษภาคม 2562 ผอ. และนางปวีณ์ทิพย์ 2. ขนั้ ดาเนนิ การ (DO:D) กจิ กรรมที่ 1 ลกู เสอื /เนตรนารีผบู้ าเพญ็ ประโยชน์ ตลอดปีการศึกษา นางสาวผกามาศ และ นายกิตติกร กจิ กรรมที่ 2 ลูกเสือ/เนตรนารตี า้ นยาเสพติด ตลอดปีการศกึ ษา นายบุญชู และนายอฐั ษฎากรณ์ กิจกรรมที่ 3 ลกู เสือ/เนตรนารจี ราจรและความปลอดภัย ตลอดปกี ารศกึ ษา นายณษกฤษ และนายชวลิต กจิ กรรมท่ี 4 ลูกเสอื /เนตรนารีสัมพันธ์ชุมชน ตลอดปกี ารศกึ ษา นางปวณี ์ทพิ ย์ และนางนวลพรรณ กิจกรรมท่ี 5 ลูกเสือ/เนตรนารีพัฒนาแหล่งเรยี นรู้ ตลอดปกี ารศกึ ษา นางปวณี ท์ พิ ย์ และนาง ปรารถนา ขน้ั ตดิ ตามและประเมนิ ผล(CHECK:C) ประเมินผลการเขา้ รว่ มกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางปวณี ท์ ิพยแ์ ละคณะ ประเมินผลการดาเนนิ การตามโครงการในแผนปฏิบัติการ มีนาคม 2563 นางปวณี ์ทิพย์ รายงานผลการดาเนินการตอ่ ตน้ สังกัดและสาธารณชน มนี าคม 2563 นางปวณี ์ทิพย์ 5. งบประมาณ เงินงบประมาณ รวม 16,000 บาท เงนิ นอกงบประมาณ รวม - บาท รวมงบประมาณทัง้ สิน้ 16,000 บาท

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 223 ท่ี รายการกิจกรรมคาชีแ้ จงในการใชง้ บประมาณ งบ นอก รวม ไตร ประมาณ งบประมาณ มาสที่ ใชง้ บ 1. ประชมุ ครเู พอ่ื แจง้ นโยบาย 2. กิจกรรมที่ 1 ลูกเสือ/เนตรนารีผบู้ าเพญ็ ประโยชน์ 2,000 - 2,000 กจิ กรรมที่ 2 ลกู เสือ/เนตรนารตี า้ นยาเสพตดิ คา่ จัดทาป้ายไวนลิ 2,000 - 2,000 คา่ จัดทาป้ายนิทรรศการ 1,000 - 1,000 กิจกรรมที่ 3 ลูกเสือ/เนตรนารจี ราจรและความปลอดภยั 3,000 3,000 กจิ กรรมท่ี 4 ลูกเสอื /เนตรนารีสัมพนั ธช์ มุ ชน 3,000 - 3,000 กจิ กรรมที่ 5 ลูกเสือ/เนตรนารพี ัฒนาแหล่งเรียนรู้ 5,000 - 5,000 รวม 16,000 - 16,000 6. การประเมินผล ตัวช้ีวัดความสาเร็จ คา่ เป้าหมาย วธิ กี ารวดั และประเมนิ เคร่ืองมอื ตวั ชวี้ ัด ผลผลิต (outputs) 1. ร้อยละ 100 ลกู เสือ/เนตรนารมี ีความตระหนกั และสามารถ 100 - การสงั เกต -แบบสงั เกต ประพฤติปฏิบตั ิตอ่ การบาเพญ็ ประโยชน์ เป็นผู้ท่ีมีจิตสาธารณะ -การสอบถาม -แบบสอบถาม 2. รอ้ ยละ 100 ลกู เสือ/เนตรนารมี ีความรู้ความเขา้ ใจและ 100 - การสังเกต -แบบสงั เกต สามารถปฏิบัตติ นเป็นผนู้ าในการเฝ้าระวงั และป้องกันปญั หายา -การสอบถาม -แบบสอบถาม เสพตดิ 3. ร้อยละ 100 ลูกเสอื /เนตรนารี รว่ มกนั พฒั นาแหล่งเรยี นรูท้ าง 100 - การสังเกต -แบบสังเกต ลกู เสือ -การสอบถาม -แบบสอบถาม ผลลัพธ์ (outcomes) 1. ลูกเสอื /เนตรนารีเปน็ ผู้ประพฤติชอบ ปฏิบัติตนเปน็ ผู้มจี ิต 100 - การสังเกต -แบบสงั เกต สาธารณะและยินดีในการรว่ มบาเพ็ญประโยชน์ตอ่ ส่วนรวม -การสอบถาม -แบบสอบถาม 2. ลกู เสอื /เนตรนารีมคี วามเปน็ ผู้นา ผตู้ ามท่ดี ีในการสรา้ งสังคม 100 - การสงั เกต -แบบสังเกต ภายในโรงเรยี นให้ปลอดภยั จากยาเสพติด -การสอบถาม -แบบสอบถาม 3. ลูกเสอื /เนตรนารี มีความรู้ความเขา้ ใจกจิ กรรมลกู เสือ 100 - การสังเกต -แบบสงั เกต -การสอบถาม -แบบสอบถาม

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 224 ขออนุมัตโิ ครงการ ลงชื่อ..............................................................................ผ้เู สนอโครงการ (นางปวณี ์ทพิ ย์ อ้นลาพอง) ตาแหน่ง ครโู รงเรยี นวัดอยั ยิการาม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 225 ชอื่ โครงการ ประชำธปิ ไตยในโรงเรยี น สนองยุทธศาสตรส์ พฐ. ข้อท่ี 1. กำรจัดกำรศกึ ษำเพือ่ ควำมมน่ั คงของสงั คมและประเทศชำติ ข้อท่ี 5. กำรจัดกำรศึกษำเพอื่ สร้ำงเสรมิ คุณภำพชีวติ ท่เี ปน็ มิตรกบั ส่ิงแวดล้อม เป้าหมาย ควำมเทำ่ เทยี ม (Equity) คุณภำพ (Quality) ประสทิ ธภิ ำพ(Efficiency) ตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง (Relevancy) สนองมาตรฐาน ร.ร.  สมศ. มพฐ ข้อท่ี 1- 3 ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ตอ่ เนือ่ ง รหัสกจิ กรรมย่อย 169 ลกั ษณะโครงการ ต่อเนอ่ื ง กล่มุ งานทร่ี ับผิดชอบ กลุ่มงำนบริหำรทัว่ ไป ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นำงสำวปวณี ท์ พิ ย์ อ้นลำพองและนำงสำวนฤมล ชเี จ็ดริ้ว ระยะเวลาดาเนินการ โครงกำรต่อเน่อื ง ตลอดปกี ำรศึกษำ 2562 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตผุ ล เด็กและเยำวชนเป็นทรัพยำกรมนุษย์ที่มีค่ำยิ่ง หำกได้รับกำรพัฒนำและได้รับโอกำสให้ใช้ ควำมสำมำรถอย่ำงเต็มศักยภำพ ย่อมเป็นกำลังในกำรสืบทอด ควำมเป็นชำติ ศำสนำ ภูมิปัญญำ และ วัฒนธรรม กระทรวงศึกษำธิกำรมีนโยบำยเร่งรัดกำรปฏิรูปกำรศึกษำโดยยึดหลักคุณธรรม นำควำมรู้ สร้ำงควำมตระหนักและควำมสำนึกในคุณค่ำของปรัชญำเศรษฐกิจพอเพียง ควำมสมำนฉันท์ สันติวิธี ตำมวิถีชีวิตประชำธปิ ไตย และมุ่งท่ีจะพัฒนำคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพน้ื ฐำนของกระบวนกำรเรียนรเู้ ชื่อมโยง ควำมร่วมมือของสถำบันครอบครัว ชุมชน สังคม และสถำบนั กำรศึกษำอีกท้งั ในปี พ.ศ. 2559 ประเทศไทย กำลังจะก้ำวเข้ำสู่ประชำคมอำเซียน ควำมเป็นชำติและควำมเป็นประชำธปิ ไตยจงึ เป็นส่ิงท่ีสำคัญอย่ำงย่งิ ที่จะ ทำใหป้ ระเทศชำติเกิดควำมมนั่ คง และมเี สถยี รภำพในดำ้ นกำรเมืองกำรปกครอง โรงเรียนวัดอัยยิกำรำมเป็นส่วนหน่ึงของสังคมและชุมชน จึงมีบทบำทในกำรเตรียมควำมพร้ อม เยำวชนใหเ้ ป็นผู้ใหญ่ท่ีดีในสังคม กำรสรำ้ งลกั ษณะนิสัยใหน้ ักเรียนรู้จกั ระเบยี บ ขอ้ บังคบั กฎเกณฑ์และกติกำ ลักษณะของผ้นู ำ ควำมเสียสละ ควำมเป็นธรรม ตลอดจนรจู้ กั รับผิดชอบหน้ำทท่ี ต่ี นพงึ มตี ่อหม่สู ำธำรณชนและ สังคมได้อยำ่ งเหมำะสม ทำงโรงเรียนจึงเหน็ สมควรทจี่ ะนำรูปแบบประชำธิปไตยมำใชใ้ นโรงเรียน เพอื่ เปน็ กำร ปูพื้นฐำนประชำธิปไตยให้ดีข้ึนและรู้จักปฏิบัติตนให้ถูกต้องตำมภำระหน้ำท่ีและมีวิถีชีวิต ตำมหลัก ประชำธิปไตยให้ สำมำรถดำรงตนใหอ้ ยู่ในสังคมได้อย่ำงเป็นสขุ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 ผลผลติ 2.1.1 นกั เรียนรู้จกั แก้ปัญหำโดยใชห้ ลักสนั ติวธิ ตี ำมรูปแบบประชำธิปไตย ปฏบิ ัตติ ำมกฎระเบียบวนิ ยั ของโรงเรยี นและใหค้ วำมรว่ มมอื ในกจิ กรรมสำธำรณประโยชน์ รอ้ ยละ 80 2.1.2 นกั เรียนรู้จกั วำงแผนกำรทำงำนเห็นคุณค่ำในตนเองมีควำมมั่นใจกล้ำแสดงออกอย่ำง เหมำะสม และอยรู่ ว่ มกบั ผู้อนื่ อยำ่ งมคี วำมสุข รอ้ ยละ 80 2.1.3 นกั เรียนโรงเรียนวดั อยั ยิกำรำม มคี วำมรู้ควำมเข้ำใจ และมีพฤตกิ รรม

แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 226 เด่นชัด และปฏิบัติตนให้ถูกต้องตำมภำระหน้ำท่ีและมีวิถีชีวิตตำมหลักประชำธิปไตย ตลอดจนมีทัศนคติ ที่ดีรู้จักใช้สิทธิเสรีภำพ ควำมเสมอภำคมีควำมรับผิดชอบร่วมกันในกำรรักษำไว้ซ่ึงประโยชน์ท้ังปวง ของโรงเรียนร้อยละ 80 2.1.4 นักเรียนโรงเรียนวัดอัยยิกำรำมรู้จักวำงแผนกำรทำงำนเห็นคุณค่ำในตนเอง มีควำมมนั่ ใจกล้ำแสดงออกอย่ำงเหมำะสม และอยู่ร่วมกบั ผอู้ นื่ อยำ่ งมีควำมสขุ รอ้ ยละ 80 2.2 ผลลพั ธ์ 2.1.1 นักเรียนโรงเรียนวัดอัยยิกำรำม มีควำมรู้ควำมเข้ำใจ และมีพฤติกรรมเด่นชัด และ ปฏิบัติตนให้ถูกต้องตำมภำระหน้ำที่และมีวิถีชีวิตตำมหลักประชำธิปไตย ตลอดจนมีทัศนคติ ที่ดีรู้จักใช้สิทธิเสรีภำพ ควำมเสมอภำคมีควำมรับผิดชอบร่วมกันในกำรรักษำไว้ซึ่งประ โยชน์ท้ังปวง ของโรงเรยี น 2.1.2 นักเรียนรจู้ กั วำงแผนกำรทำงำนเหน็ คุณค่ำในตนเองมีควำมมั่นใจกล้ำแสดงออกอย่ำง เหมำะสม และอย่รู ่วมกบั ผูอ้ น่ื อยำ่ งมีควำมสุข 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 นักเรียนโรงเรียนวัดอัยยิกำรำม ร้อยละ 80 รู้จักแก้ปัญหำโดยใช้หลักสันติวิธีตำม รู ป แ บ บ ป ร ะ ช ำ ธิ ป ไ ต ย ป ฏิ บั ติ ต ำ ม ก ฎ ร ะ เ บี ย บ วิ นั ย ข อ ง โ ร ง เ รี ย น แ ล ะ ใ ห้ ค ว ำ ม ร่ ว ม มื อ ใ น กิ จ ก ร ร ม สำธำรณประโยชน์ 3.1.2นักเรยี นโรงเรียนวดั อยั ยกิ ำรำม ร้อยละ 80รจู้ กั วำงแผนกำรทำงำนเหน็ คุณค่ำในตนเอง มีควำมมน่ั ใจกลำ้ แสดงออกอยำ่ งเหมำะสม และอยู่ร่วมกบั ผู้อ่นื อย่ำงมีควำมสุข 3.1.3นกั เรยี นโรงเรยี นวดั อัยยิกำรำม รอ้ ยละ80 มคี วำมรูค้ วำมเข้ำใจ และมีพฤติกรรม เด่นชัด และปฏิบัติตนให้ถูกต้องตำมภำระหน้ำที่และมีวิถีชีวิตตำมหลักประชำธิปไตย ตลอดจนมีทัศนคติ ท่ีดีรู้จักใช้สิทธิเสรีภำพ ควำมเสมอภำคมีควำมรับผิดชอบร่วมกันในกำรรักษำไว้ซ่ึงประโยชน์ทั้งปวง ของโรงเรยี น 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1 นักเรียนโรงเรียนวัดอัยยิกำรำมรู้จักวำงแผนกำรทำงำนเห็นคุณค่ำในตนเอง มคี วำมม่ันใจกล้ำแสดงออกอยำ่ งเหมำะสม และอยู่รว่ มกบั ผู้อื่นอย่ำงมคี วำมสุข 4. กิจกรรมและขัน้ ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม พฤษภำคม 2562 น.ส.ปวีณท์ ิพย์ อ้นลำพองและ ขัน้ วางแผน (Plan: P) น.ส.นฤมล ชีเจด็ รว้ิ 1 ประชุมและแต่งตั้งคณะกรรมกำรดำเนินงำน ตลอดปีกำรศกึ ษำ ครกู ลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ 2 ข้นั ดาเนนิ การ (Do:D)

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 227 ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ กิจกรรมที่ 1ครผู ้สู อนในทกุ รำยวชิ ำสอดแทรกกำรนำ พฤษภำคม 2562 หลักประชำธปิ ไตยมำใช้ในกำรดำเนนิ ชวี ิต น.ส.ปวีณ์ทิพย์ อน้ ลำพองและ กจิ กรรมที่ 2เลือกต้งั คณะกรรมกำรสภำนกั เรยี นและ ตลอดปีกำรศึกษำ น.ส.นฤมล ชีเจด็ รว้ิ แต่งต้งั คณะกรรมกำรสภำนกั เรยี น กิจกรรมท่ี 3สภำรว่ มใจสรรสรำ้ งกิจกรรมสร้ำงสรรค์ น.ส.ปวณี ์ทิพย์ อน้ ลำพอง (รว่ มกิจกรรมในวันสำคัญ) กจิ กรรมที่ 4เสริมสร้ำงระเบียบวินัยลกู เทำ 24 พฤษภำคม 62 นำยกรรวี ผมหอม นำ้ เงิน นอ้ งพี่สมั พนั ธ์ (รบั นอ้ ง) ตลอดปกี ำรศึกษำ และนำงปรำรถนำ ภูคงคำ กจิ กรรมท่ี 5กิจกรรมหน้ำเสำธง,เสียงตำมสำย ตลอดปีกำรศึกษำ นำงสำวสมรศรี ศรีรกั ษำ, กจิ กรรมที่ 6 จติ สำธำรณะ นำงสำวสำวิตรี ศรีโนนยำง - งำนจรำจรและควำมปลอดภยั นำยณษกฤษ คำดีวี - พฒั นำส่ิงแวดล้อมรอบๆ โรงเรียน และนำยกิตติกร ดวงพรม 3 ข้นั ตดิ ตามและประเมินผล(Check:C) ต.ค.2562 น.ส.ปวณี ท์ ิพย์ อน้ ลำพอง นเิ ทศ ติดตำม ประเมิน มี.ค.2563 นำงสำวนฤมล ชเี จด็ ริ้ว - ครั้งท่ี 1 - ครงั้ ท่ี 2 มี.ค. 2563 น.ส.ปวีณท์ ิพย์ อ้นลำพอง นำงสำวนฤมล ชเี จ็ดร้วิ 4 ขนั้ สรุปและรายงานการดาเนินการ (Action: A) สรปุ และรำยงำนผลโครงกำร ปรับปรุงแกไ้ ขและพัฒนำ 5. งบประมาณทใี่ ช้ ท่ี รายการ/กจิ กรรม/คาช้แี จงในการใช้งบประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาส ประมาณ งบประมาณ ทใ่ี ช้งบฯ ขน้ั วางแผน (Plan: P) 1 ประชมุ และแต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินงำน - - - ขัน้ ดาเนนิ การ (Do:D) - - -- 2,000 500 2 กจิ กรรมที่ 1ครผู สู้ อนในทกุ รำยวิชำสอดแทรกกำรนำ 3,000 3,000 หลกั ประชำธปิ ไตยมำใชใ้ นกำรดำเนนิ ชีวติ 10,000 10,000 กิจกรรมที่ 2 เลือกต้ังคณะกรรมกำรสภำนักเรยี น และแต่งต้งั คณะกรรมกำรสภำนกั เรยี น กิจกรรมท่ี 3 สภำรว่ มใจสรรสร้ำงกิจกรรมสรำ้ งสรรค์ (รว่ มกจิ กรรมในวันสำคัญ) กจิ กรรมที่ 4 เสริมสร้ำงระเบียบวินยั ลกู เทำ

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 228 ท่ี รายการ/กจิ กรรม/คาชีแ้ จงในการใช้งบประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาส ประมาณ งบประมาณ ทีใ่ ชง้ บฯ น้ำเงนิ น้องพส่ี ัมพนั ธ์ (รับน้อง) 2,000 กิจกรรมที่ 5 กจิ กรรมหน้ำเสำธง,เสียงตำมสำย 3,000 - 2,000 กจิ กรรมท่ี 66 จติ สำธำรณะ - 3,000 - งำนจรำจรและควำมปลอดภัย - - - - พัฒนำสงิ่ แวดลอ้ มรอบๆ โรงเรยี น - 20,000 - 3 ขั้นติดตามและประเมินผล(Check:C) 20,000 นเิ ทศ ติดตำม ประเมนิ - คร้ังท่ี 1 - ครงั้ ที่ 2 4 ข้ันสรปุ และรายงานการดาเนนิ การ (Action: A) สรุปและรำยงำนผลโครงกำร ปรับปรุงแก้ไขและพฒั นำ รวมท้ังสิ้น 5. งบประมาณ งบประมำณ รวม 20,000 บำท นอกงบประมำณ - บำท รวมจานวนรวมทงั้ สิ้น 20,000บาท 6. การประเมินผล คา่ เป้าหมาย วธิ ีการวดั / เครอ่ื งมือท่ี ตวั ชี้วัดความสาเร็จ ตวั ชวี้ ัด ประเมินผล ใช้ 1.รอ้ ยละของนักเรยี นโรงเรยี นวดั อยั ยกิ ำรำม รู้จกั แก้ปัญหำ 80 สงั เกต แบบสังเกต โดยใชห้ ลักสนั ตวิ ิธตี ำมรปู แบบประชำธิปไตยปฏบิ ัติตำม พฤติกรรมของ พฤติกรรม กฎระเบียบวินยั ของโรงเรยี นและใหค้ วำมร่วมมอื ใน นกั เรยี น ของนกั เรยี น กจิ กรรมสำธำรณประโยชน์ 2.ร้อยละของนักเรียนโรงเรียนวดั อัยยิกำรำม รู้จักวำงแผน 80 สังเกต แบบสังเกต กำรทำงำนเห็นคุณค่ำในตนเองมีควำมม่ันใจกล้ำแสดงออก อยำ่ งเหมำะสม และอยู่รว่ มกับผอู้ ่ืนอย่ำงมคี วำมสุข พฤตกิ รรมของ พฤตกิ รรม นกั เรียน ของนกั เรยี น 3.ร้อยละของนักเรยี นโรงเรียนวดั อยั ยกิ ำรำม 80

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 229 ตัวช้ีวัดความสาเร็จ ค่าเป้าหมาย วิธกี ารวัด/ เคร่ืองมอื ท่ี ตัวชวี้ ัด ประเมินผล ใช้ มคี วำมรคู้ วำมเข้ำใจ และมพี ฤติกรรมเด่นชัด และปฏบิ ตั ติ น ใหถ้ ูกต้องตำมภำระหน้ำท่ีและมวี ิถชี วี ติ ตำมหลกั สงั เกต แบบสังเกต ประชำธปิ ไตย ตลอดจนมีทัศนคติท่ดี รี จู้ ักใชส้ ิทธเิ สรภี ำพ พฤตกิ รรมของ พฤติกรรม ควำมเสมอภำคมคี วำมรับผดิ ชอบรว่ มกนั ในกำรรักษำไวซ้ ึ่ง นักเรยี น ของนกั เรยี น ประโยชน์ทัง้ ปวงของโรงเรยี น 4.นกั เรียนโรงเรยี นวัดอยั ยกิ ำรำมรจู้ ักวำงแผนกำรทำงำน 80 เหน็ คุณค่ำในตนเองมคี วำมมั่นใจกล้ำแสดงออกอย่ำง เหมำะสม และอย่รู ว่ มกับผูอ้ ื่นอยำ่ งมีควำมสขุ สังเกต แบบสังเกต พฤติกรรมของ พฤติกรรม นักเรียน ของนกั เรียน 7. การอนมุ ัตโิ ครงการ ลงช่อื .............................................................................ผเู้ สนอโครงกำร (นำงสำวปวีณ์ทพิ ย์ อน้ ลำพอง) ตำแหน่ง ครู โรงเรยี นวดั อยั ยกิ ำรำม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 230 ช่อื โครงการ โครงกำรสบื สำนประเพณี สนองกลยุทธ์  ร.ร.ข้อที1่  สพป.ข้อท่ี 2 สพฐ. ข้อท่ี 2 เรง่ รัดกำรปฏริ ูปกำรศึกษำโดยยดึ คุณธรรมนำควำมรู้ ตำมหลัก เศรษฐกิจพอเพียง ควำมสมำนฉนั ท์ สันตวิ ิธี วถิ ีประชำธิปไตย สนองมาตรฐาน  ร.ร. ข้อที่ 2, 6, 14  สมศ.ขอ้ ท.่ี ..........  มพฐ ขอ้ ท่ี 2 ,6 ,14 สนองตวั ช้ีวดั ตามคารบั รองฯท่ี...... ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเนือ่ ง รหสั กิจกรรมย่อย ตาม OUC 169 กลุ่มบริหารงานท่ีรับผดิ ชอบ กลุ่มบรหิ ำรทัว่ ไป ผู้รบั ผิดชอบโครงการ สุมติ รำ คงสืบ ระยะเวลาดาเนินการ โครงกำรตอ่ เนอ่ื ง ตลอดปีกำรศึกษำ 2562 ............................................................................................................................................................. 1.หลักการและเหตุผล 1.หลักการและเหตุผล ตำมพระรำชบัญญัตกิ ำรศกึ ษำแห่งชำติ ฉบับ พ.ศ. 2542 แกไ้ ขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 กำหนดไว้ว่ำ “กำรจดั กำรศกึ ษำต้องเปน็ ไปเพอื่ พฒั นำคนไทย ให้เป็นมนษุ ย์ท่สี มบรู ณ์ทั้งรำ่ งกำย จิตใจ สตปิ ัญญำ ควำมรู้และคณุ ธรรม มจี ริยธรรมและคุณธรรมในกำรดำรงชีวิต สำมำรถอยู่ร่วมกับผู้อ่นื ได้อยำ่ งมี ควำมสุข นอกจำกน้มี ำตรฐำนกำรศึกษำของชำติยังไดก้ ำหนดคุณลกั ษณะของคนไทยท่พี งึ ประสงคท์ ้ังในฐำนะ พลเมอื งและพลโลกไว้ โดยเนน้ ให้คนไทยเปน็ คนเกง่ คนดี และมีควำมสุข ดังนั้น ในกำรกำหนดมำตรฐำนคุณภำพผู้เรียนระดับกำรศกึ ษำขน้ั พ้ืนฐำน จึงยึดกำรพัฒนำคุณภำพ ผเู้ รยี นให้เปน็ มนุษยท์ ีส่ มบูรณ์ตำมที่ระบุไวใ้ นหลกั สูตรเปน็ หลัก โดยกำหนดคุณภำพผ้เู รียนเปน็ 8 ส่วน คือ มี คณุ ธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมท่ีพึงประสงค์ มีจติ สำนึกในกำรอนรุ กั ษ์และพฒั นำส่ิงแวดลอ้ ม มีทักษะในกำร ทำงำน รักกำรทำงำน สำมำรถทำงำนรว่ มกับผอู้ น่ื ได้ และมเี จตคตทิ ี่ดีต่ออำชพี สุจริต มีควำมสำมำรถในกำรคดิ วเิ ครำะห์ คิดสังเครำะห์ มวี จิ ำรณญำณ มีควำมคดิ สร้ำงสรรค์ คดิ ไตรต่ รอง และมวี ิสัยทศั น์ มีควำมรู้และทกั ษะ ท่ีจำเปน็ ตำมหลกั สตู ร มีทกั ษะในกำรแสวงหำควำมรู้ด้วยตนเอง รกั กำรเรยี นและพฒั นำตนเองอยำ่ งต่อเนอ่ื ง มี สขุ นิสยั สขุ ภำพกำย และสุขภำพจติ ท่ีดี มีสุนทรยี ภำพ ลักษณะนสิ ยั ด้ำนศิลปะ ดนตรี และกีฬำ รวมถึง มำรยำททด่ี งี ำมตำมวัฒนธรรมไทย โรงเรยี นวัดอยั ยกิ ำรำม เปิดสอนต้งั แต่ระดับชั้น อนบุ ำล-มัธยมศึกษำปที ่ี 3 ปัจจุบันมีนักเรียนท้ังส้ิน ประมำณ 1,691 คน มกี ำรจัดกจิ กรรมเพอ่ื พัฒนำและประเมนิ ดำ้ นคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ด้ำนคุณธรรม คุณธรรมจรยิ ธรรมนักเรยี น โดยผลกำรประเมนิ ทพ่ี บ นกั เรียน ร้อยละ 100 ผ่ำนเกณฑก์ ำรประเมนิ ด้ำน คุณธรรมจริยธรรมในระดบั ดขี ้นึ ไป ซ่ึงทำงโรงเรยี นตระหนักถึงควำมสำคญั และมงุ่ เนน้ ให้ผูเ้ รยี นได้รบั กำร อบรม สงั่ สอนและปลูกฝงั อยำ่ งต่อเน่ืองจำกสถำนศกึ ษำ จงึ ไดจ้ ัดทำโครงกำรส่งเสรมิ และพัฒนำคณุ ธรรม จริยธรรมและค่ำนยิ มทีพ่ งึ ประสงคข์ น้ึ 2.วัตถุประสงค์ 2.1 ผลผลิต (Outputs)

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 231 1. นักเรยี นทุกคนมีสว่ นร่วมในกจิ กรรมของโครงกำรเพือ่ กำรคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ ร้อยละ100 กจิ กรรมในโครงกำรมดี ังน้ี 1. กจิ กรรมวนั สำคัญ ดำเนนิ กำรตำมกิจกรรม รปู แบบ ประเพณอี ันดงี ำมเพอื่ ให้นักเรยี นได้เรียนรแู้ ละมสี ว่ นรว่ มกับกจิ กรรม 1.วันวิสำขบูชำ 2.วันไหวค้ รู 3.วนั ตอ่ ต้ำนยำเสพตดิ 4.วันสถำปนำลกู เสือ 5.อำสำฬหบชู ำ 6 .วันเข้ำพรรษำ 7.วนั เฉลิมพระชนมพรรษำพระบำทสมเด็จพระเจำ้ อยู่หัว มหำวชิรำลงกรณบดนิ ทรเทพยวรำงกูร 8.วันเฉลมิ พระชนมพรรษำ สมเด็จพระนำงเจำ้ พระบรมรำชนิ ีนำถ ในรัชกำลที่ 9 9.วนั คล้ำยวนั สวรรคตพระบำทสมเด็จพระปรมินทรมหำภูมพิ ลอดลุ ยเดช บรมนำถบพิตร 10 .วนั ปยิ มหำรำช 11. วันลอยกระทง 12 .วันมหำธีรรำชเจำ้ 13 .วนั คล้ำยวันเฉลมิ พระชนมพรรษำพระบำทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหำภูมพิ ลอดุลยเดชพระบรมนำถ บพิตร 14.วันพระรำชทำนรฐั ธรรมนญู 15.วนั เด็กแห่งชำติ 16. .วันมำฆบูชำ 2. สง่ เสริม สบื สำนดนตรพี ื้นเมอื ง 3. ส่งเสรมิ งำนศิลปวฒั นธรรมเพือ่ เอกลกั ษณ์ 4. โครงกำรวิถีพ่ ุทธ ทำบุญเขำ้ วัดทกุ วนั พระ 5. กจิ กรรมธรรมศกึ ษำ 2. นักเรยี นทุกคนผ่ำนเกณฑก์ ำรประเมิน และตระหนักถึงกำรเปน็ คนที่มคี ุณธรรม จริยธรรมและ คำ่ นิยมอนั พึงประสงคต์ ำมมำตรฐำนทก่ี ำหนด 1.2 ผลลัพธ์ (outcomes) เชงิ ปริมาณ 3. โรงเรียนจดั กิจกรรมกำรเรยี นรู้ท่ีส่งเสริมจติ สำนึกควำมเป็นไทยในสถำบนั ชำติ ศำสนำ และ พระมหำกษตั รยิ ์ กำรปกครอง ตำมระบอบประชำธิปไตยอนั มพี ระมหำกษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุขสง่ เสรมิ และ พฒั นำกระบวนกำรเรียนรู้ประวัติศำสตร์ชำติไทย สงั คมศึกษำ ประชำธิปไตย มีควำมเปน็ พลเมอื งไทยและพล โลกสง่ เสริมกำรพัฒนำคุณธรรมจรยิ ธรรมในสถำนศึกษำสง่ เสรมิ ควำมรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คมและสิ่งแวดลอ้ ม 4. โรงเรยี นดำเนนิ กำรจัดกิจกรรมใหเ้ ด็กมสี ่วนร่วมเรยี นรูท้ ้ัง 6 กิจกรรม

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 232 เชิงคณุ ภาพ 8. นกั เรยี นทกุ คน มีควำมสำนกึ ในควำมเป็นไทย 9. นักเรยี นทกุ คน ได้เรียนรปู้ ระวัตศิ ำสตรช์ ำติไทย สังคมศึกษำ ประชำธิปไตย มีควำม เป็นพลเมอื งไทยและพลเมอื งโลก 10. โรงเรยี นจดั กิจกรรมเสริมสรำ้ งคุณธรรมจริยธรรมให้กบั นกั เรยี นอยำ่ งต่อเนอ่ื ง 11. นักเรียนทกุ คนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและผำ่ นเกณฑ์กำรประเมินท่กี ำหนด 12. นกั เรียนมีคณุ ธรรม จริยธรรม(คณุ ธรรมพืน้ ฐำน 8 ประกำร ไดแ้ ก่ ขยนั ประหยดั ซ่อื สัตย์ มวี นิ ยั สุภำพ สะอำด สำมัคคี มีน้ำใจ)และกตญั ญู 13. นกั เรยี นเขำ้ ร่วม และประกอบกจิ กรรมทำงศำสนำ และกิจกรรมท่เี ป็นประโยชน์ ต่อผอู้ ่ืน และสงั คมอยำ่ งสมำ่ เสมอ 14. โรงเรียนจดั กจิ กรรมส่งเสริมควำมมีจติ สำธำรณะ ควำมรับผดิ ชอบตอ่ สงั คมและสิ่งแวดล้อม 15. นักเรียนทกุ คนมีมำรยำทไทยทีด่ ีงำมจนเป็นนิสยั กำรปฏบิ ตั ิตนในกำรอยูร่ ่วมกันในสังคม อยำ่ งดี 16. ผู้ปกครองและผู้ท่ีมีส่วนเก่ยี วข้องพึงพอใจในกำรพฒั นำนักเรียนดำ้ นคณุ ธรรม จริยธรรม และ ค่ำนยิ มทพี่ งึ ประสงค์ 3. เป้าหมาย นกั เรยี นทกุ คนเข้ำรว่ มกิจกรรมในโครงกำรสบื สำนประเพณี และผ่ำนกำรประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม และ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ตำมเกณฑท์ ก่ี ำหนด ในระดบั ดีข้ึนไป 4.กิจกรรมและขัน้ ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลำ ผู้รับผิดชอบ ดำเนนิ กำร ที่ กิจกรรม ผอ.ธนณฐั ศิระวงษ์, พฤษภำคม 62 สุมิตรำ และคณะ ขั้นวางแผน (PLAN: P) 1 ประชุมครูเพื่อแจ้งนโยบำย สรำ้ งควำมเข้ำใจและควำม พฤษภำคม 62 ผอ.ธนณัฐ ศิระวงษ์, พฤษภำคม 62 สุมติ รำ และคณะ ตระหนกั ในกำรปลกู ฝังคณุ ลักษณะที่ดีใหเ้ กิดข้นึ กับนักเรยี น จำนวนครูและบุคลำกรท่เี กีย่ วข้อง ประมำณ 89 คน สมุ ติ รำ และ 2. แต่งตั้งคณะกรรมกำรดำเนนิ งำน ครูท่ีรับผิดชอบจำนวน 19 คณะกรรมกำรที่ คน ครปู ระช้ันอนุบำล1 –มัธยมต้น จำนวน 70 คน รบั ผดิ ชอบ 3. วำงแผนกำหนดกจิ กรรม กำรดำเนินกำรในกำรพฒั นำนกั เรียน พฤษภำคม 62 ครสู มุ ติ รำ และคณะ ดำ้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ มนี ำคม 63 (ตลอดปีกำรศกึ ษำ ขนั้ ดาเนินการแกป้ ญั หาและพัฒนาผเู้ รียน (DO: D) 4. 1.กจิ กรรมวนั สำคัญ 2562) ดำเนนิ กำรตำมกจิ กรรม รปู แบบ ประเพณีอันดงี ำมเพอ่ื ให้ นักเรยี นได้เรยี นรู้และมีส่วนร่วมกับกจิ กรรม 1.วนั วิสำขบูชำ

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 233 ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลำ ผู้รบั ผดิ ชอบ ดำเนนิ กำร 2.วันไหว้ครู (ตลอดปกี ำรศกึ ษำ นำงสุมติ รำ คงสบื 3.วันต่อต้ำนยำเสพตดิ 2562) และคณะ 4.วนั สถำปนำลูกเสอื 5.อำสำฬหบูชำ 6 .วนั เข้ำพรรษำ 7.วันเฉลิมพระชนมพรรษำพระบำทสมเดจ็ พระเจ้ำอยหู่ ัว มหำวชริ ำลงกรณบดินทรเทพยวรำงกูร 8.วนั เฉลมิ พระชนมพรรษำ สมเด็จพระนำงเจ้ำ พระบรมรำชนิ ีนำถ ในรชั กำลที่ 9 9 .วนั คลำ้ ยวนั สวรรคตพระบำทสมเด็จพระปรมนิ ทร มหำภูมพิ ลอดลุ ยเดช บรมนำถบพติ ร 10. วนั ปิยมหำรำช 11 .วนั ลอยกระทง 12 .วันมหำธรี รำช 13.วนั คล้ำยวันเฉลมิ พระชนมพรรษำพระบำทสมเด็จพระ ปรมนิ ทรมหำภมู ิพลอดุลยเดชพระบรมนำถบพิตร 14.วนั พระรำชทำนรัฐธรรมนญู 15.วันเด็กแหง่ ชำติ 16.วนั มำฆบชู ำ 2. สง่ เสรมิ สืบสำนดนตรีพื้นเมอื ง 3. สง่ เสริม งำนศิลปวัฒนธรรมเพ่อื เอกลกั ษณ์ 4 .กิจกรรมทำบญุ เข้ำวดั ทุกวนั พระ 5กจิ กรรมสวดมนต์สรภญั ญะ กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1.กจิ กรรมวนั สาคญั 18 พฤษภำคม 2562 นำงสำวรจนำ อนิ ทะพงษ์ วนั วสิ ำขบชู ำ วันไหว้ครู 13.มถิ นุ ำยน 2562 .นำงสำวนฤมล ชีเจ็ดร้วิ วนั ต่อต้ำนยำเสพตดิ 26 มถิ ุนำยน 2562 นำยกิตตกิ ร ดวงพรม วันสถำปนำลูกเสอื 1 กรกฎำคม 2562 นำยสุวรรณ อินทประโคน

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 234 กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนินการ ผรู้ ับผดิ ชอบ 16 กรกฎำคม 2562 .นำงสำวอษุ ำ อ่อนแสง วนั อำสำฬหบูชำ วนั เข้ำพรรษำ 17 กรกฎำคม 2562 .นำงสำวอุษำ ออ่ นแสง วันเฉลิมพระชนมพรรษำ พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยหู่ วั 28 กรกฎำคม 2562 นำยชวลิต ชำลำภคำ มหำวชิรำลงกรณบดนิ ทร เทพยวรำงกูร 12 สิงหำคม 2562 นำงสำวสำนฝน สขุ จติ 13 ตุลำคม 2562 นำงสุมิตรำ คงสบื ง วนั เฉลิมพระชนมพรรษำ สมเดจ็ พระนำงเจ้ำ พระบรมรำชนิ ีนำถในรชั กำลที่ 9 (แม่แห่งชำติ) .วันคลำ้ ยวนั สวรรคต รัชกำลที่ 9 วันปิยมหำรำช 23 ตุลำคม 2562 นำงสำวประวณี ำ โภควนชิ วนั ลอยกระทง 11 พฤศจกิ ำยน 2562 นำงเสำวลักษณ์ เจรญิ ใจ วนั มหำธีรรำชเจำ้ 25พฤศจกิ ำยน 2562 .นำงสำวพรพชร ยอดวัน วันพอ่ แห่งชำติ 5 ธนั วำคม 2562 นำยอัฐษฎกรณ์ เสอื อนิ ทร์. วนั รัฐธรรมนญู 10 ธนั วำคม 2562 นำงสำวจริญญำ ศรสี มศักดิ์ วันเดก็ แห่งชำติ 11 มกรำคม 2563 .นำงสำวนภิ ำ ศิรจิ ร วันมำฆบชู ำ 9 กมุ ภำพันธ์ 2563 นำงสำวศิรวิ รรณ อ่ิมอำไภย 2.สง่ เสรมิ สบื สานดนตรพี ื้นเมือง (ตลอดปกี ำรศึกษำ 2562) 1. .นำงสำวพรพชร ยอดวัน 3.สง่ เสริม งานศิลปวฒั นธรรมเพอื่ เอกลักษณไ์ ทย (ตลอดปีกำรศกึ ษำ 2562) 1.นำยกรกวี ผมหอม 4.โครงการวถิ พี ทุ ธ (ตลอดปกี ำรศึกษำ 2562) 1.นำยณษกฤษ คำดีวี (ตลอดปีกำรศกึ ษำ 2562) 2.นำงสำวยพุ นิ ผำยเตชะ 5. กิจกรรมธรรมศกึ ษา 1.นำยณษกฤษ คำดวี ี 10 ตลุ ำคม 62-มนี ำคม 63 2.นำงสำวยพุ นิ ผำยเตชะ ขั้นตดิ ตามประเมินผล (CHECK: C) 1.สรุปผลกำรดำเนนิ กิจกรรมดว้ ยกำรสงั เกต/กำร 25 มนี ำคม 63 ครผู ู้รับผิดชอบกิจกรรม ประเมินและกำรทดสอบในแต่ละกิจกรรมกำร 31 มีนำคม 63 ดำเนนิ กำรตำมรูปแบบทก่ี ำหนด รำยภำค รำยปี ส้นิ สุด ครูผูร้ ับผดิ ชอบกิจกรรม โครงกำร ครผู ู้รบั ผดิ ชอบกิจกรรม 2. ประชุมครเู พ่อื ประเมนิ คณะกรรมกำรประเมนิ ผล กำรปฏิบัติกิจกรรม/โครงกำรในแผนปฏบิ ตั กิ ำร 3. รำยงำนผลสิ้นสุดโครงกำรต่อหนว่ ยงำนตน้ สังกดั และ สำธำรณชน

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 235 6.งบประมาณ เงินค่ำใช้จ่ำยในกำรจดั กำรศกึ ษำข้นั พืน้ ฐำน (คำ่ ใช้จำ่ ยรำยหวั ) 266,545. บำท ท่ี รำยกำร/กจิ กรรม/คำชแ้ี จงในกำรใช้งบประมำณ งบประมำณ นอก รวม ไตรมำสท่ี งบประมำณ ใช้งบ 1. ประชมุ ครูเพอ่ื แจ้งนโยบำย สรำ้ งควำมเขำ้ ใจและ ควำมตระหนักในกำรปลกู ฝงั คุณลกั ษณะท่ีดีใหเ้ กิด ข้ึนกบั นักเรียน จำนวนครูและบคุ ลำกรทีเ่ กีย่ วข้อง ประมำณ 70 คน - คำ่ อำหำรว่ำง (15x 60) 1,200 1.200 - ค่ำอำหำรกลำงวนั (30x 60) 2,000 2,000 - ค่ำวัสดุ (กระดำษ 1 รีม) 115 115 รวม 3,315 3,315 2. แต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินงำน - - -- 3. วำงแผนกำหนดกจิ กรรม กำรดำเนินกำรในกำรพฒั นำ นกั เรียนด้ำนคณุ ธรรม จริยธรรมและคุณลกั ษณะ อันพงึ ประสงค์ -ค่ำวัสดุ (กระดำษ 1 รมี ) 115 115 4. ข้นั ดาเนนิ การแกป้ ญั หาและพฒั นาผเู้ รยี น (DO: D) 1..กิจกรรมวันสำคญั ดำเนินกำรตำมกจิ กรรม รปู แบบ ประเพณอี ันดงี ำม เพื่อใหน้ กั เรียนได้เรยี นรู้และมสี ่วนรว่ มกบั กิจกรรม กิจกรรมวนั สำคัญตลอดปีกำรศึกษำ ค่ำวสั ดุ อุปกรณ์ ป้ำย ของรำงวลั ตกแต่ง 238,000 238,000 2.สง่ เสริม สบื สำนดนตรพี ืน้ เมอื ง 5,000 5,000 3.ส่งเสรมิ งำนศลิ ปวัฒนธรรมเพ่ือเอกลกั ษณ์ไทย 5,000 5,000 4.โครงกำรวถิ พี ุทธ 3,000 3,000 5 กจิ กรรมธรรมศกึ ษำ 10,000 10,000 5. ประชุมครเู พื่อสรปุ ผลกำรดำเนนิ กจิ กรรมด้วยกำร สังเกต/กำรประเมินและกำรทดสอบในแต่ละกจิ กรรม - อำหำรว่ำง (15x 60) 2,000 2,000 115 - กระดำษ (110) 115 รวม 266,545 266,545

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 236 7. การประเมนิ ผล ค่ำ วิธีกำรวดั /กำร เคร่อื งมือทใ่ี ช้ ตัวบ่งชีค้ วำมสำเร็จ เปำ้ หมำย ประเมนิ ตัวชวี้ ดั แบบประมินควำมพงึ พอใจ ผลผลติ (Outputs) -แบบประมินควำม แบบประมินควำมพึงพอใจ ร้อยละของนกั เรียนมีสว่ นรว่ มในกิจกรรมของ 100 พงึ พอใจ โครงกำรเพ่อื กำรคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ แบบประมนิ ควำมพึงพอใจ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 100 -แบบประมนิ ควำม แบบประมินควำมพึงพอใจ ร้อยละของนักเรียนทผี่ ำ่ นเกณฑ์กำรประเมนิ และ พึงพอใจ แบบประมนิ ควำมพงึ พอใจ ตระหนักถึงกำรเป็นคนท่ีมคี ุณธรรม จริยธรรมและ 100 แบบประมนิ ควำมพงึ พอใจ คำ่ นยิ มอันพงึ ประสงค์ตำมมำตรฐำนทก่ี ำหนดของ แบบประมนิ ควำม แบบประมินควำมพึงพอใจ สถำนศึกษำ พึงพอใจ แบบประมนิ ควำมพงึ พอใจ ผลลัพธ์ (Outcome) แบบประมินควำม แบบประมนิ ควำมพงึ พอใจ 1.ร้อยละของนักเรยี นมีควำมสำนกึ ในควำมเป็นไทย พงึ พอใจ แบบประมินควำมพงึ พอใจ แบบประมนิ ควำม แบบประมินควำมพึงพอใจ 2.ร้อยละของนกั เรียนได้เรียนร้ปู ระวตั ศิ ำสตรช์ ำติ 100 พงึ พอใจ ไทย สังคมศกึ ษำ ประชำธปิ ไตย มคี วำมเป็นพลเมือง แบบประมินควำม ไทยและพลเมืองโลก 100 พงึ พอใจ 100 แบบประมนิ ควำม 3.ร้อยละของโรงเรยี นจดั กิจกรรมเสรมิ สร้ำงคุณธรรม 100 พงึ พอใจ จริยธรรมใหก้ บั นกั เรยี นอยำ่ งต่อเนอ่ื ง 100 แบบประมินควำม 4.ร้อยละของนักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและผำ่ น พงึ พอใจ เกณฑก์ ำรประเมนิ ท่กี ำหนด 100 5.ร้อยละของนกั เรยี นมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม(คุณธรรม 100 แบบประมินควำม พึงพอใจ พื้นฐำน 8 ประกำร ไดแ้ ก่ ขยนั ประหยดั ซอ่ื สตั ย์ มี 100 แบบประมินควำม วนิ ัยสภุ ำพ สะอำด สำมัคคี มีน้ำใจ)และกตัญญู พงึ พอใจ 6.รอ้ ยละของนกั เรยี นเขำ้ รว่ ม และประกอบกิจกรรม แบบประมนิ ควำม ทำงศำสนำ และกิจกรรมทีเ่ ปน็ ประโยชน์ ต่อผู้อืน่ พึงพอใจ และสงั คมอย่ำงสมำ่ เสมอ 7.ร้อยละของโรงเรียนจัดกจิ กรรมสง่ เสริมควำมมจี ิต สำธำรณควำมรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คมและสงิ่ แวดล้อม 8.รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มมี ำรยำทไทยท่ดี งี ำมจนเปน็ นิสัยกำรปฏิบัติตนในกำรอยรู่ ่วมกนั ในสังคม อยำ่ งดี 9.ผู้ปกครองและผ้ทู ่มี ีสว่ นเกยี่ วขอ้ งพงึ พอใจในกำร พฒั นำนักเรยี นด้ำนคณุ ธรรม จริยธรรม และคำ่ นยิ ม ที่พงึ ประสงค์

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 237 ขออนมุ ตั ิโครงการ ลงช่อื ........................................................................ ผู้เสนอโครงการ ( นางสมุ ิตรา คงสืบ) ตาแหน่งครูชานาญการพเิ ศษโรงเรยี นวดั อยั ยิการาม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 238 ช่ือโครงการ สารสัมพนั ธช์ ุมชนทอ้ งถิน่ สนองกลยทุ ธ์  ร.ร.ขอ้ ท่ี 3  สพป.ข้อท่ี 3  สพฐ. ขอ้ ท่ี 4 สนองมาตรฐาน  ร.ร. ข้อท่ี 7  มพฐ ขอ้ ท่ี 7 กลยุทธ์ 5 สง่ เสรมิ การกระจายอานาจและบรหิ ารจดั การแบบมีสว่ นรว่ มตามหลักการบริหารโดยใชโ้ รงเรียน เป็นฐาน (School Based Management : SBM) สนองตวั ชวี้ ัดตามคารับรองฯท่.ี ..... ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง รหัสกิจกรรมยอ่ ย 169 กลุ่มบรหิ ารงานที่รับผดิ ชอบ กลุม่ บริหารทัว่ ไป ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นางสุมติ รา คงสบื ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศกึ ษา 2562 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน มาตรฐานที่ 9,12,13,14,15 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญตั ิการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 และทแี่ ก้ไขเพ่มิ เติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 หมวด 4 มาตรา 29 กล่าวไวว้ า่ ให้สถานศกึ ษาร่วมกบั บุคคล ครอบครวั ชมุ ชน องคก์ รชมุ ชน องคก์ ร ปกครองส่วนท้องถ่นิ เอกชน องคก์ รเอกชน องค์กรวชิ าชพี สถาบนั ศาสนา สถานประกอบการ และสถาบัน สงั คมอ่นื สง่ เสรมิ ความเข้มแขง็ ของชุมชนโดยจัดกระบวนการเรยี นรู้ภายในชมุ ชน เพ่อื ให้ชมุ ชนมกี ารจัด การศึกษาอบรม มกี ารแสวงหาความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร และรจู้ กั เลือกสรรภมู ิปญั ญาและวทิ ยาการตา่ งๆ เพอื่ พฒั นาชุมชนใหส้ อดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ รวมท้งั หาวธิ กี ารสนับสนุนใหม้ ีการแลกเปล่ียน ประสบการณก์ ารพัฒนาระหวา่ งชมุ ชน โรงเรียนวดั อยั ยิการาม จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการสารสัมพนั ธช์ ุมชนทอ้ งถิ่นเพื่อสว่ นร่วม เพอื่ ประชาสมั พันธ์ขา่ วสารของโรงเรียน และเพอื่ เป็นการสานสัมพนั ธไ์ มตรีอนั ดรี ะหวา่ งโรงเรยี นกบั ผปู้ กครองและ ชุมชน 2.วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื เป็นการแจง้ ข้อมลู ขา่ วสาร ของทางโรงเรียนทีเ่ กยี่ วขอ้ งกบั ผู้ปกครองไดร้ บั ทราบขอ้ มูลที่ถกู ต้อง 2. เพือ่ เป็นการประชาสัมพนั ธก์ ารดาเนินงานต่าง ๆ ของทางโรงเรียน กจิ กรรมตา่ ง ๆทีไ่ ด้รว่ มโครงการ ผลงานความภาคภมู ใิ จทเ่ี กดิ ข้ึนกับทางโรงเรยี นใหก้ บั ชมุ ชนและผู้ทเ่ี ก่ียวข้องรับทราบ 3. เพ่อื เปน็ การให้และรับบรกิ ารจากชุมชน 4. เพื่อเปน็ การสง่ เสรมิ นกั เรียนให้มีความสามารถด้านการพดู ประชาสมั พันธแ์ ละจดั สรรอปุ กรณใ์ นการ ประชาสมั พนั ธ์ทางเคร่อื งกระจายเสยี งให้พรอ้ ม 3.เปา้ หมายโครงการ ผลผลิต (Outputs) 3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ มีการจดั ทาเอกสารประชาสัมพนั ธ์กิจกรรมของโรงเรียน และการติดต่อสอื่ สารอยา่ งต่อเนื่อง

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 239 มีการจัดหาวสั ดุ อปุ กรณ์ ปรับปรงุ ระบบโสตทัศนอุปกรณ์ สาหรับการประชาสมั พนั ธ์คดั เลือกนักเรียนทมี่ ี ความสามารถในการพูด เพื่อปฏบิ ตั ิหน้าทีป่ ระชาสัมพันธ์ใหแ้ ละรับการบรกิ ารจากชุมชนอย่างดี ผลลพั ธ์ (Outcomes) 3.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ ผู้ปกครองและชุมชนมที ัศนคติท่ีดตี อ่ โรงเรียน เหน็ ความสาคัญของการศึกษา และเข้ามามีส่วนรว่ มใน การจดั การศกึ ษาให้บตุ รหลานเกิดความสมั พันธอ์ นั ดีตอ่ กันระหว่างโรงเรยี น ผู้ปกครอง และชมุ ชน โรงเรยี น สามารถตอบสนองความต้องการ และสรา้ งความเชือ่ มนั่ ให้แกช่ ุมชน ผู้ปกครองและชุมชนไดร้ บั รู้ขอ้ มลู ขา่ วสาร จากทางโรงเรยี นอยา่ งท่ัวถึงและสมา่ เสมอ 4.ข้ันตอนการดาเนนิ การ แต่งต้ังผรู้ บั ผดิ ชอบ คณะทางาน การเก็บรวบรวมข้อมลู จดั ทาแผน/โครงการ/กิจกรรมการดาเนนิ การ ดาเนินกาตามแผน/โครงการ/กจิ กรรมที่กาหนด การติดตามนิเทศกากบั ตามกิจกรรมทก่ี าหนดการประเมนิ ผลโครงการรายงาน 5. กิจกรรมการดาเนนิ งานและรายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ 21,000. บาท กจิ กรรมดาเนินการ งบประมาณ (บาท) คา่ รวมงบ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ และการใช้จ่าย วัสดุ ประมาณ ดาเนนิ งาน งบประมาณ คา่ ค่า ตอบแทน ใชส้ อย 20,000 กิจกรรมที่ 1 1. ศกึ ษาสภาพปัญหา -- - พ.ค.62 อ. สุมิตรา 2. จัดทารายละเอียด และคณะ โครงการ 3. นาเสนอโครงการเพือ่ 20,000 ตลอดปี 62 อ. สมุ ติ รา ขออนมุ ตั ิ และคณะ 4. แต่งต้งั คณะกรรมการ กจิ กรรมที่ 2 - จัดตารางการ ออกอากาศ - จัดหาวสั ดุ อุปกรณ์ สาหรบั การประชาสมั พนั ธ์ - ปรบั ปรงุ ระบบโสตทัศน์ อปุ กรณ์ - คัดเลือกนักเรยี นปฏบิ ตั ิ หนา้ ทีป่ ระชาสัมพนั ธข์ อง โรงเรยี น - ดาเนนิ งาน ประชาสมั พนั ธ์ กจิ กรรมที่ 3

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 240 กิจกรรมดาเนนิ การ งบประมาณ (บาท) รวมงบ ระยะเวลา และการใชจ้ ่าย ประมาณ ดาเนนิ งาน งบประมาณ ค่า ค่า ค่า ผูร้ บั ผดิ ชอบ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ พ.ค.62- สุมติ รา จัดทาแผ่นพับ เอกสาร ม.ี ค. 63 เผยแพรผ่ ลงานการ 1,000 ดาเนนิ การ ความ ภาคภูมใิ จให้ชมุ ชนทราบ พ.ค.62- 31 ม.ี ค.63 อ. สุมติ รา กิจกรรมท่ี 4 1. ประเมนิ สรปุ 21,000 21,000 2. จัดทาเอกสารรายงาน ผลการดาเนนิ งาน รวม 6. งบประมาณการใช้จา่ ย 21,000 บาท งบประมาณรายหัวนกั เรยี น 7. การติดตามและประเมินผล ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย วธิ ีการประเมิน เครอื่ งมอื ที่ใช้ 1. ร้อยละของผู้ปกครองมีความพงึ พอใจใน ร้อยละ 80 สอบถาม แบบสอบถาม การประชาสมั พันธก์ จิ กรรมงานตา่ งๆของ สงั เกต แบบสังเกต โรงเรียนในระดบั ดี ลงชื่อ..........................................................................ผูเ้ สนอโครงการ ( นางสุมิตรา คงสืบ) ตาแหนง่ ครูโรงเรียนวดั อัยยิการาม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 241 ชือ่ โครงการ TO BE NUMBER ONE(โครงกำรพเิ ศษ ) สนองยุทธศาสตรส์ พฐ. ขอ้ 1ด้ำนผูเ้ รยี น ขอ้ 2 ดำ้ นกำรจัดกำรศึกษำ ข้อ 3 ด้ำนอตั ลกั ษณข์ องสถำนศกึ ษำ เป้าหมาย ควำมเท่ำเทยี ม(Equity)คุณภำพ(Quality) ประสิทธภิ ำพ(Efficiency)ตอบโจทย์บรบิ ททเ่ี ปลย่ี นแปลง(Relevancy) สนองมาตรฐาน ร.ร.  สมศ. สพฐมฐ.1 สนองตวั ชว้ี ดั ตามคารบั รองฯที่...... ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเนือ่ ง รหสั กจิ กรรมยอ่ ย ตาม OUC 168 กลุม่ บริหารงานที่รบั ผิดชอบ กลมุ่ บริหำรงำนทว่ั ไป ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นำงปรำรถนำ ภคู งคำและนำงสำวสำวิตรี ศรีโนนยำง ระยะเวลาดาเนนิ การโครงกำรตอ่ เนื่อง ตลอดปีกำรศกึ ษำ 2562 ............................................................................................................................................................. 1.หลกั การและเหตุผล นโยบำยของรัฐบำลปัจจบุ นั ให้ควำมสำคญั ตอ่ เยำวชน ซง่ึ เป็นกลุ่มท่ีมโี อกำสเขำ้ ไปเก่ยี วข้องกบั ยำเสพ ตดิ ไดม้ ำก โดยได้ประกำศนโยบำยฟน้ื ฟูคำ่ นยิ มในเร่อื งคุณธรรม จริยธรรม กำรดำรงชวี ิตตำมหลักปรชั ญำอยู่ อย่ำงพอเพยี ง ม่งุ เนน้ กำรจดั ระเบียบลดปัจจยั เสย่ี ง เชน่ สถำนบันเทงิ /สถำนบริกำร รำ้ นเกม รำ้ นอินเตอรเ์ น็ต โตะ๊ สนุ๊ก เปน็ ตน้ รวมทง้ั เสริมปัจจยั บวกสำหรับเยำวชน กำรพัฒนำเยำวชน เพมิ่ กจิ กรรมสร้ำงสรรค์เยำวชน เช่น กำรประกวดกิจกรรม กำรส่งเสริมสนุ ทรียศำสตร์ต่ำง ๆ กำรเล่นดนตรี กำรอบรมพฒั นำคณุ ธรรม ครอบครวั สมั พนั ธ์ กำรสร้ำงเครือขำ่ ยเยำวชนฯลฯ ฉะน้ัน เพอ่ื เป็นกำรพฒั นำโครงกำร TO BE NUMBER ONEของโรงเรยี นวดั อัยยกิ ำรำมให้เข้มแข็งมำก ยิ่งขนึ้ งำนสง่ เสรมิ กจิ กำรนกั เรียนจึงไดจ้ ดั ทำโครงกำร TO BE NUMBER ONEประจำปีกำรศึกษำ 2562 ขนึ้ เพื่อให้เป็นไปตำมนโยบำยดังกลำ่ วข้ำงต้น โครงกำร TO BE NUMBER ONEจงึ เป็นโครงกำรทีส่ ง่ เสริมใหผ้ ูเ้ รียน มคี ณุ ภำพ มศี กั ยภำพ มีสุขภำพจติ สขุ ภำพกำยท่ีดสี อดคลอ้ งตำมมำตรฐำนดำ้ นผู้เรียนข้อท่ี 1ตวั บง่ ช้ี 1.4และ 1.5และผเู้ รยี นไม่เสพหรอื แสวงหำผลประโยชนจ์ ำกส่ิงเสพตดิ และส่ิงมอมเมำหลีกเลี่ยงสภำวะทเี่ สี่ยงตอ่ ควำม รุนแรงโรคภัยและอุบัติเหตุรวมท้งั ปัญหำทำงเพศ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรียนมีควำมกล้ำแสดงออก มีควำมมั่นคง และให้ เกยี รติผอู้ น่ื ตำมมำตรฐำนท่ี 2 ตวั บง่ ชี้ท่ี 2.3และ2.4 2.วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 ผลผลติ นักเรียนระดบั ช้ันป.1-ม.3 ครูและบุคลำกรในโรงเรียนวดั อยั ยกิ ำรำม ตระหนกั และให้ ควำมสำคัญในกำรลด ละเลิกยำเสพตดิ สำมำรถส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมของนักเรียนทีม่ สี ่วนในกำร ชว่ ยเหลอื เพ่อื น ให้คำปรกึ ษำ และแก้ไขปัญหำผมู้ ีสุขภำพจติ ไดถ้ กู ต้องเหมำะสม ส่งเสริมให้นักเรียนใชเ้ วลำวำ่ ง ให้เปน็ ประโยชน์และเปน็ หนงึ่ ได้โดยไม่พึง่ ยำเสพติด 2.2 ผลลพั ธ์ นกั เรียนระดับชั้นป.1-ม.3 ครแู ละบคุ ลำกรในโรงเรยี นวัดอยั ยกิ ำรำม มคี ุณภำพชีวิต และ สุขภำพจติ ที่ดี เป็นบุคคลที่มีคุณภำพ อยูร่ ว่ มกนั ในสังคมไดอ้ ย่ำงปกตสิ ขุ 3. เป้าหมาย นกั เรยี นทีเ่ ขำ้ ร่วมโครงกำรมีควำมตระหนกั เห็นควำมสำคัญตอ่ กำรประพฤตติ นให้เปน็ ผ้มู ีจิต สำธำรณะและมีควำมเปน็ ผ้นู ำ ผูต้ ำม ดูแลและรักษำสังคมให้ปรำศจำกภัยจำกยำเสพติด

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 242 4. กจิ กรรมและขน้ั ตอนการดาเนนิ การ ระยะเวลาดาเนินการ ผรู้ บั ผดิ ชอบ พฤษภำคม 2562 ท่ี กจิ กรรม ปรำรถนำ และ สำวิตรี และคณะ ขั้นวางแผน (PLAN:P) 1. ประชุมครเู พอื่ แจง้ นโยบำย สร้ำงควำมเขำ้ ใจ ตลอดปกี ำรศึกษำ ปรำรถนำ และ สำวติ รี 2. ขั้นดาเนนิ การ (DO:D) สำวิตรี,อัญชลี,อลษิ ำ ปรำรถนำ, ปวณี ์ทพิ ย์ กิจกรรมที่ 1 ชมรม TO BE NUMBER ONE กจิ กรรมที่ 2 ศนู ยเ์ พอ่ื นใจ TO BE NUMBER ONE อัฐษฎำกรณ์,ปรำรถนำ กิจกรรมท่ี 3 อบรมเพอ่ื นชว่ ยเพือ่ น นฤมล, พรพชร กจิ กรรมท่ี 4 กีฬำต้ำนยำเสพติด กิจกรรมท่ี 5 เปิดหมวกควำมรู้ส่ชู มุ ชน วรัชยำ,สมชำย,ชวำล กจิ กรรมที่ 6 ประชำสมั พันธช์ มรม TO BE NUMBER ONE ศริ ริ ตั น์, ดวงแกว้ , สำวติ รี กจิ กรรมท่ี 7 กองทนุ ชมรม TO BE NUMBER ONE กรรวี, สมรศรี, ปรำรถนำ, กจิ กรรมที่ 8 ประกวด Mr./Miss TO BE NUMBER ONE และ Miss TiffayTO BE NUMBER ONE จักรพันธ์ ขนั้ ตดิ ตามและประเมนิ ผล(CHECK:C) ตลอดปีกำรศึกษำ ครปู รำรถนำ, ครสู ำวติ รี ประเมนิ ผลกำรเข้ำรว่ มกิจกรรม ประเมินผลกำรดำเนินกำรตำมโครงกำรในแผนปฏิบตั ิกำร มีนำคม 2563 ครปู รำรถนำ, ครสู ำวิตรี รำยงำนผลกำรดำเนนิ กำรตอ่ ตน้ สังกัดและสำธำรณชน มีนำคม 2563 ครปู รำรถนำ,ครนู ิภำ 5. งบประมาณ เงนิ งบประมำณ รวม29,000บำท .ใช้จริง รวม 5,000 บำท เงนิ นอกงบประมำณ รวม - บำท รวมงบประมาณทง้ั สน้ิ 29,000บาท ท่ี รายการกิจกรรมคาชีแ้ จงในการใช้งบประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาส ประมาณ งบประมาณ ทใี่ ช้งบ 1. ประชุมครูเพ่อื แจ้งนโยบำย 2. กิจกรรมท่ี 1 ชมรม TO BE NUMBER ONE 2,000 - 2,000 กิจกรรมที่ 2 ศนู ยเ์ พือ่ นใจ TO BE NUMBER ONE 3,000 - 3,000 กิจกรรมท่ี 3 อบรมเพ่ือนช่วยเพื่อน 5,000 - 5,000 กจิ กรรมท่ี 4 กฬี ำต้ำนยำเสพติด(cover dance) 3,000 - 3,000 กิจกรรมท่ี 5 เปดิ หมวกควำมรสู้ ชู่ ุมชน กิจกรรมที่ 6 ประชำสัมพันธช์ มรม TO BE NUMBER ONE 2,000 - 2,000 1,000 - 1,000

แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 243 ท่ี รายการกิจกรรมคาช้ีแจงในการใช้งบประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาส ประมาณ งบประมาณ 5,000 ท่ใี ช้งบ กจิ กรรมที่ 7 กองทุนชมรม TO BE NUMBER ONE 7,000 กิจกรรมท่ี 8 ประกวด Mr./Miss TO BE NUMBER ONE และ 5,000 - 7,000 - 29,000 Miss TiffayTO BE NUMBER ONE รวม 29,000 - 6. การประเมนิ ผล ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ ค่าเปา้ หมายตัวช้วี ดั วธิ กี ารวดั /ประเมนิ ผล เครื่องมือที่ใช้ -สังเกตพฤติกรรม -แบบสงั เกต 1.ร้อยละ 90 ของนกั เรยี น มีทกั ษะใน นกั เรยี นมที กั ษะในกำร -ทดสอบ -แบบทดสอบ กำรทำงำน รักกำรทำงำน สำมำรถ ทำงำน ไมต่ ำ่ กวำ่ รอ้ ยละ 90 -สังเกตพฤติกรรม -แบบสังเกต ทำงำนร่วมกบั ผอู้ ื่นได้ และมเี จตคติท่ดี ี กำรประเมนิ ควำมพงึ พอใจ แบบประเมนิ ควำมพึงพอใจ ตอ่ อำชพี มีควำมสุจรติ กำรประเมินควำมพงึ พอใจ แบบประเมิน ควำมพงึ พอใจ 2.นักเรยี นรอ้ ยละ 90 มคี วำมสำมำรถใน นกั เรยี นมีควำมสำมำรถใน กำรคิดวิเครำะห์ สังเครำะห์ มี กำรคดิ วิเครำะห์ ไม่ต่ำกวำ่ วจิ ำรณญำณ มีควำมคดิ สรำ้ งสรรค์ คิด ร้อยละ 90 ไตรต่ รอง 3.นักเรยี นรอ้ ยละ 90 ขึน้ ไปมสี ุขนิสยั นกั เรยี นมีสุขนิสัยสุขภำพ สขุ ภำพกำย สุขภำพจิตทีด่ ี กำย สุขภำพจิตที่ดี รอ้ ยละ 90 ขนึ้ ไป นักเรียนระดับชั้นป.1-ม.3 ครู และ มคี วำมพึงพอใจในกำร บุคลำกรในโรงเรียนวดั อยั ยิกำรำมรอ้ ย จัดระบบดูแลชว่ ยเหลอื ละ 98 มีคุณภำพชวี ติ และสขุ ภำพจติ ที่ นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป ดี เป็นบุคคลทีม่ คี ุณภำพ อยู่ร่วมกันใน สงั คมไดอ้ ย่ำงปกติสขุ 7. การอนุมตั ิโครงการ ลงชอ่ื ................................................................................ผูเ้ สนอโครงกำร (นำงปรำรถนำ ภคู งคำ) ตำแหน่งครูโรงเรยี นวดั อยั ยิกำรำม ลงชื่อ................................................................................ผเู้ สนอโครงกำร (นำงสำวสำวิตรี ศรโี นนยำง) ตำแหน่งครโู รงเรียนวัดอยั ยกิ ำรำม

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 244 ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 245 ช่ือโครงการ โรงเรยี นปลอดบุหรี่ แผนงาน ฝา่ ยบริหารงานท่วั ไป ลกั ษณะโครงการ ต่อเนื่อง ผรู้ ับผดิ ชอบ นายกติ ติกร ดวงพรม,นายชวลติ ชาลาภคา ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2562 หลักการและเหตุผล ประเทศไทยมีกฎหมายจากัดพ้ืนท่ีสูบบุหรี่ กาหนดให้โรงเรียนที่ต่ากว่าระดับอุดมศึกษาเป็นสถานที่ ปลอดบุหร่ี 100 % เพื่อคุ้มครองสุขภาพของผู้ไม่สูบบุหร่ี แต่ในการปฏิบัติเรายังพบเห็นหลากหลายผู้คนสูบ บุหรี่ในโรงเรียน สร้างความราคาญให้แก่ผู้ไม่สูบบุหรี่ในชีวิตประจาจนเกิดเป็นความเคยชิน ที่ได้เห็นการสูบ บหุ รหี่ รือไดก้ ลิน่ ควันบุหรใ่ี นโรงเรยี น โรงเรียนวัดอัยยิการาม สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต 2 ตระหนกั วา่ บหุ ร่ี เป็นสินค้าฆ่าคนที่มีขายท่ัวไปในท้องตลอดและเห็นความสาคัญของการสร้างค่านิยมไม่สูบบุหร่ี จึงเห็นว่าการ ขบั เคล่อื นกิจกรรมโรงเรียนปลอดบุหรอ่ี ย่างเปน็ รูปธรรม เป็นแนวทางการดาเนนิ งานเพือ่ ให้โรงเรยี นวัดอัยยิกา รามเปน็ โรงเรยี นปลอดบหุ รี่ การดาเนินการโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ จะช่วยให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ปลอดภยั จากพษิ ภัยของบุหร่ไี ด้ วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อใหน้ ักเรียน ครู ผบู้ รหิ าร และบคุ ลากรทางการศึกษางดจากการสบู บุหรี่ 2. เพอ่ื ให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนปลอดบุหรี่ 3. เพื่อใหน้ กั เรยี น ครู ผูบ้ ริหาร และบคุ ลากรทางการศกึ ษาปลอดภยั จากพษิ ภยั ของควนั บุหรี่ เปา้ หมาย 1. นกั เรยี น ครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศกึ ษา ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ ดา้ นปรมิ าณ งดสูบบุหรใ่ี นโรงเรยี น 100 % ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ โรงเรียนเป็นโรงเรียนปลอดบุหร่ี 100 % ดา้ นคุณภาพ 1. นกั เรียน ครู ผบู้ ริหาร บุคลากรทางการศกึ ษา เปน็ ผไู้ ม่สูบบหุ ร่ี 2. นักเรียน ครู ผู้บริหาร บุคลากรทางการศกึ ษามี สขุ ภาพรา่ งกายแขง็ แรง

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปี 2562 246 ข้ันตอนดาเนนิ การ/กิจกรรมสาคญั กจิ กรรม/งานสาคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผดิ ชอบ พ.ค.2562 1. แตง่ ตัง้ คาส่งั คณะกรรมการดาเนนิ โครงการ - กติ ติกร ,ชวลิต โรงเรียนปลอดบหุ ร่ี พ.ค.2562 พร้อมคณะ 2. ประกาศนโยบายโรงเรียนปลอดบหุ รี่ - กติ ตกิ ร ,ชวลติ 3. จดั สภาพแวดล้อมเพอ่ื โรงเรียนปลอดบหุ ร่ี ตลอดปีการศึกษา พรอ้ มคณะ 4. สอดแทรกเร่ืองบุหรี่ในการเรียนการสอนและ ตลอดปกี ารศึกษา 1000 กติ ติกร ,ชวลติ กิจกรรมนอกหลกั สตู ร ตลอดปีการศกึ ษา พรอ้ มคณะ ตลอดปีการศกึ ษา 5. การมีส่วนรว่ มของนกั เรียนในการขับเคล่อื น 500 กติ ติกร ,ชวลิต โรงเรียนปลอดบุหร่ี พร้อมคณะ 6. การดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นไมใ่ ห้สูบบหุ รี่ 1000 กิตตกิ ร ,ชวลิต พร้อมคณะ 7. การมกี ิจกรรมร่วมระหว่างโรงเรยี นกับชมุ ชน ตลอดปีการศกึ ษา 500 กติ ติกร ,ชวลติ รวม พรอ้ มคณะ 1000 กิตตกิ ร ,ชวลติ พรอ้ มคณะ 4,000 การประเมนิ ผล วธิ กี ารวัด เครอ่ื งมอื ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ ประเมินจาก แบบประเมิน 1. นักเรยี น ครู ผบู้ รหิ าร และบุคลากรทางการ สถติ ิการสูบบุหรี่ สถติ กิ ารสูบบหุ รี่ ศึกษาทกุ คนไมส่ บู บุหรใี่ นโรงเรียน แบบการสงั เกต แบบการสังเกต 2. โรงเรยี นต้องเปน็ เขตปลอดบหุ ร่ี 100 % แบบการสัมภาษณ์ แบบการสัมภาษณ์ ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ 1. นกั เรียน ครู ผู้บริหาร บุคลากรทางการศกึ ษาไมส่ ูบบหุ รีใ่ นโรงเรยี น 2. โรงเรียนวัดอัยยิการามเป็นโรงเรยี นปลอดบหุ ร่ี ๓. นักเรยี น ครู ผบู้ รหิ าร และบุคลากรทางการศึกษาปลอดภัยจากพษิ ภยั ของควนั บหุ ร่ี การอนุมตั ิโครงการ ลงชือ่ …………………………………………………………….. ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ ( นายกติ ตกิ ร ดวงพรม ) ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วยโรงเรยี นวัดอยั ยกิ าราม

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 247 ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 248 ช่ือโครงการ โรงเรียนสจุ ริต สนองกลยุทธ์  ร.ร.ขอ้ ท1ี่  สพป.ขอ้ ท่ี 2สพฐ. ขอ้ ท่ี 2 เร่งรดั กำรปฏริ ูปกำรศกึ ษำโดยยึดคุณธรรมนำควำมรู้ ตำมหลัก เศรษฐกจิ พอเพยี ง ควำมสมำนฉนั ท์ สันติวิธี วิถีประชำธิปไตย สนองมาตรฐาน ร.ร. ขอ้ ที่ 2, 6, 14 สมศ.ขอ้ ท่.ี ..........มพฐ ขอ้ ท่ี 2 ,6 ,14 ลกั ษณะโครงการ/กิจกรรม ตอ่ เนือ่ ง รหัสกจิ กรรมยอ่ ย ตาม OUC 169 กลุ่มบรหิ ารงานท่ีรบั ผิดชอบ กล่มุ บรหิ ำรทัว่ ไป ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นำงสำวอติภำ โทรตั น์และนำงสำวชมบุญ แยม้ นำม ระยะเวลาดาเนินการตลอดปีกำรศึกษำ 2562 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล กำรทุจริตคอร์รัปชันเป็นปัญหำที่ทำลำยสังคมอย่ำงรุนแรงและฝังรำกลึก เป็นปัญหำที่สะท้อน วิกฤตกำรณด์ ้ำนคณุ ธรรมจริยธรรมของคนในสงั คม ซ่งึ กำรท่ีจะแกไ้ ขปัญหำได้อยำ่ งย่ังยืนน้ัน คนในสงั คมต้องมี ค่ำนิยมในกำรรักควำมดีและรู้สึกไม่ยอมรับพฤติกรรมทุจริตคอร์รัปชันและกำรโกงทุกรูปแบบ โดยเฉพำะใน กล่มุ เดก็ และเยำวชน ซึ่งกำรสรำ้ งคำ่ นยิ มที่ถูกต้องนีจ้ ะเปน็ รำกฐำนสำคญั เพ่ือทำให้เด็กเตบิ โตขน้ึ เป็นพลเมืองที่ มีคุณภำพ และเป็นกำรปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหำทุจริตคอรร์ ัปชันท่ีไดผ้ ลที่สุด เพื่อควำมโปร่งใสในประเทศไทย จึงได้ดำเนินกิจกรรมเด็กในทุกรูปแบบเพื่อปลูกฝังจิตสำนึกในกำรรักควำมถูกต้องและมีควำมกล้ำหำญทำง จริยธรรมมำต้งั แตพ่ .ศ. 2541 เช่น กำรจัดคำ่ ยอบรมเยำวชนเมล็ดพันธุ์ประชำธปิ ไตยต้ำนคอรร์ ปั ชนั กำรจัดทำ หนงั สอื สำหรับเดก็ กำรประกวดเรียงควำม กำรประกวดภำพเขยี น ละครเดก็ และกำรโต้วำที เปน็ ต้น ในปีงบประมำณ 2558 ที่ผ่ำนมำสำนักงำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต 2 ได้ จัดสรรงบประมำณเพอ่ื ให้โรงเรยี นได้ดำเนนิ กำรโครงกำรเสรมิ สรำ้ งคุณธรรม จริยธรรม และธรรมำภิบำลใน สถำนศกึ ษำ “โรงเรยี นสุจริต” ภำยในแผนงำนป้องกนั และปรำบปรำมกำรทุจริตและประพฤติมชิ อบในภำครัฐ กิจกรรมเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรมและธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ งบดำเนินงำน เพ่ือใช้จ่ำยในกำร ดำเนินงำน โครงกำรเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม และธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ“โรงเรียนสุจริต” จำนวน 8,000 บำท (แปดพนั บำทถว้ น) ซ่งึ โรงเรยี นไดด้ ำเนินกำรตำมแนวนโยบำยไปเปน็ ที่เรียบร้อยแลว้ ในปแี รก และในปีกำรศึกษำ 2562 โรงเรียนวัดอัยยิกำรำมได้เล็งเห็นควำมสำคัญกันในกำรดำเนินโครงกำร โรงเรียนสจุ ริตจึงได้จดั ทำโครงกำรต่อเนือ่ ง เพื่อปลกู ฝังใหน้ ักเรยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม นำหลักธรรมำภบิ ำลมำ ประพฤตปิ ฏิบัติตำมแนวทำงกำรดำเนนิ งำน “โรงเรยี นสจุ รติ ” 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 ผลผลิต (Outputs) - นักเรียนเข้ำร่วมโครงกำร ได้รับกำรพัฒนำผ่ำนกระบวนกำรเรียนรู้และกำรอยู่ค่ำย รอ้ ยละ 100 - ครเู ขำ้ ร่วมโครงกำร ไดร้ ่วมกนั เขยี นหลกั สตู รกำรจัดกจิ กรรมและเป็นวิทยำกรกำรจัดค่ำย รอ้ ยละ 100 2.2 ผลลพั ธ์ (Outcomes) ผู้บริหำร ครู และนักเรียนของโรงเรียนวัดอัยยิกำรำมท่ีเข้ำร่วมโครงกำรเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม และธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ “โรงเรียนสุจริต” ของโรงเรียนวัดอัยยิกำรำมประจำปีกำรศึกษำ

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปี 2562 249 2562 เมอ่ื ผ่ำนกจิ กรรมเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม และธรรมำภบิ ำลในสถำนศึกษำ มรี ปู แบบและพัฒนำกำร กำรจัดกำรศึกษำที่ชัดเจน และมีภำพควำมสำเร็จของโรงเรียนในคุณลักษณะของนักเรียนท่ีดีในร่อื ง ทักษะ กำรคิด ควำมมวี นิ ัย ควำมซอื่ สตั ย์สจุ รติ อย่อู ย่ำงพอเพียง และควำมมจี ิตสำธำรณะ เป็นอยำ่ งน้อย 3.เปา้ หมาย โรงเรียนมีนโยบำยและแนวทำงในกำรดำเนินงำน สำมำรถนำมำพัฒนำกำรจัดกำรศึกษำแบบ บรู ณำกำรให้แก่นกั เรียนครูมคี วำมรู้และสำมำรถถ่ำยทอดโดยกำรจัดกิจกรรมบูรณำกำร ในกำรพฒั นำนกั เรียน ให้มีคุณลักษณะของนักเรียนท่ีดีในร่ือง ทักษะกำรคิด ควำมมีวินัย ควำมซ่ือสัตย์สุจริต อยู่อย่ำงพอเพียง และควำมมีจิตสำธำรณะ 4. .กิจกรรมและข้นั ตอนการดาเนินงาน ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ดาเนนิ การ ขัน้ วางแผน (PLAN:P) 1. ประชมุ ครเู พือ่ แจ้งนโยบำย สร้ำงควำมเขำ้ ใจและใหร้ ับรถู้ ึง พฤษภำคม ผอ. และ ควำมสำคัญกำรจดั กระบวนกำรเพอื่ สง่ เสริมให้นักเรียนได้เรยี นรู้ 2562 นำงสำวอตภิ ำ โทรตั น์ ตำมแนวทำงกำรดำเนินโครงกำร โรงเรยี นสุจริต จำนวน 70 คน นำงสำวชมบุญ แยม้ นำม 2. คัดเลือกผู้รับผิดชอบและแต่งต้งั คณะดำเนนิ กำรกิจกรรมต่ำง ๆใน พฤษภำคม นำงสำวอตภิ ำ โทรัตนแ์ ละ โครงกำร 2562 นำงสำวชมบญุ แย้มนำม 3. ประชมุ ผู้รับผดิ ชอบและจัดทำหลักสูตรกำรจัดกิจกรรมบูรณำกำร พฤษภำคม นำงสำวอติภำ โทรตั นแ์ ละ ตำมโครงกำร “โรงเรยี นสุจริต” 2562 นำงสำวชมบญุ แยม้ นำม ขนั้ ดาเนนิ การ (DO:D) ตลอดปี นำงสำวอติภำ โทรตั น์ 4. - กจิ กรรมบรู ณำกำรในกำรจัดกำรเรยี นกำรสอน กำรศึกษำ นำงสำวชมบุญ แย้มนำม - กจิ กรรมอบรมปปช.สพฐ.นอ้ ยช้ัน ป.5– ป.6 และ ม. 1– ม.3 มถิ นุ ำยน 2562 นำงสำวชมบุญ แย้มนำม นำงสำวรสสุคนธ์ เพชรพรำว - กจิ กรรมกำร “ค่ำยเยำวชนคนดีของแผ่นดิน”โรงเรียนสุจริต พฤศจกิ ำยน นำงสำวอตภิ ำ โทรัตน์นำงสำว 2562 รสสคุ นธ์ เพชรพรำว ชนั้ ป.5 – ป.6 และ ช้ัน ม. 1– ม.3 - กิจกรรมบรษิ ัทสรำ้ งกำรดี ตลอดปี นำงสำวชมบญุ แย้มนำม กำรศกึ ษำ นำงสำวอติภำ โทรัตน์ ข้ันติดตามและประเมินผล(CHECK:C) นำยณรงค์ ทะยำนรัมย์ 5. ประเมนิ ผลกำรดำเนนิ งำนในกำรจดั กจิ กรรม มนี ำคม 2563 นำงสำวชมบุญ แยม้ นำม 6. ประเมินผลกำรดำเนนิ กำรตำมโครงกำรในแผนปฏิบัตกิ ำร มีนำคม 2563 นำงสำวอตภิ ำ โทรัตน์ มนี ำคม 2563 7. รำยงำนผลกำรดำเนินกำรตอ่ ตน้ สังกัดและสำธำรณชน นำงสำวชมบุญ แยม้ นำม นำงสำวอตภิ ำ โทรตั น์ น.ส.ชมบุญ แย้มนำม

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปี 2562 250 5. งบประมาณ งบประมำณ(บำท) รวม งบประมำณจำกแผนงำน คำ่ ตอบแทน ค่ำใช้สอย ค่ำวัสดุ งบประมำณ กจิ กรรมกำรดำเนินกำรและ กำรใชจ้ ำ่ ยงบประมำณ - 1,500 3,000 4,500 - 2,000 3,000 5,000 1. กิจกรรมบรู ณำกำรในกำรจดั กำรเรียนกำรสอน 2. กิจกรรมอบรมปปช.สพฐ.นอ้ ย ชน้ั ป.5– ป.6 และ ม. 1– ม.3 1,500 13,000 3,000 17,500 - ค่ำอำหำรว่ำง 1 มอื้ 100 x50 - 5,000 - 5,000 3. กิจกรรมกำรเข้ำคำ่ ยบรู ณำกำรโรงเรียนสจุ ริต ชั้น ป.5– ป.6 และ ม. 1– ม.3 - คำ่ อำหำรวำ่ ง 2 ม้ือ 350x50 4. กิจกรรมบริษทั สรำ้ งกำรดี รวมงบประมาณ 1,500 21,500 9,000 32,000 6. การตดิ ตามประเมินผล ค่ำเป้ำหมำย วธิ ีกำรวัด/กำร เครือ่ งมอื ทีใ่ ช้ ตวั บง่ ชค้ี วำมสำเรจ็ ตวั ช้ีวดั ประเมิน แบบสังเกต ผลผลติ (Outputs) 100 -กำรสังเกต แบบทดสอบ - นักเรยี นเขำ้ ร่วมโครงกำร ไดร้ บั กำรพฒั นำผำ่ น -กำรทดสอบ แบบสงั เกต กระบวนกำรเรยี นรแู้ ละกำรอยู่คำ่ ย - ครูเข้ำรว่ มโครงกำร ได้รว่ มกนั เขียนหลักสูตรกำรจัด 100 -กำรสงั เกต กิจกรรมและเปน็ วทิ ยำกรกำรจัดค่ำย ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้บริหำร ครู และนักเรียนของโรงเรียนวัด 100 - กำรสังเกต แบบสังเกต แบบประเมิน อัยยิกำรำมที่เข้ำร่วมโครงกำรเสริมสร้ำงคุณธรรม - กำรประเมนิ จริยธรรม และธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ “โรงเรียน สุจริต” ของโรงเรียนวัดอัยยิกำรำมประจำปีกำรศึกษำ 2562 เม่ือผ่ำนกิจกรรมเสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม และธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ มีรูปแบบและ พัฒนำกำรกำรจัดกำรศึกษำที่ชัดเจน และมีภำพ ควำมสำเร็จของโรงเรียนในคุณลักษณะของนักเรยี นท่ดี ี ในร่อื ง ทักษะกำรคิด ควำมมีวินยั ควำมซอื่ สัตย์สุจริต อยู่อย่ำงพอเพียง และควำมมีจิตสำธำรณะ เป็นอย่ำง น้อย

8. ขออนุมัตโิ ครงกำร แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 251 (ลงช่อื )…………………………………..ผู้เสนอโครงกำร (ลงช่ือ)…………………………………..ผเู้ สนอโครงกำร (นำงสำวอตภิ ำ โทรตั น)์ (นำงสำวชมบญุ แย้มนำม) ตำแหน่งครโู รงเรียนวดั อยั ยิกำรำม ตำแหน่งครผู ูช้ ่วยโรงเรยี นวัดอยั ยิกำรำม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 252 ช่ือโครงการ ธนาคารโรงเรยี นวดั อยั ยิการาม โดยการสนบั สนุนของธนาคารออมสนิ สนองยทุ ธศาสตร์  สพฐ. ขอ้ ที่ 1,3,4 ขอ้ ท่ี 1 การจัดการศกึ ษาเพ่อื ความมนั่ คงของสังคมและประเทศชาติ ข้อท่ี 3 การพฒั นาศกั ยภาพคนทกุ ช่วงวัยและการสร้างสร้างสงั คมแห่งการเรียนรู้ ขอ้ ท่ี 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาคและความเทา่ เทียมทางการศกึ ษา เป้าหมาย ความเทา่ เทียม(Equity) คุณภาพ(Quality) ประสทิ ธภิ าพ(Efficiency) ตอบโจทยบ์ รบิ ทที่เปลยี่ นแปลง(Relevancy) สนองมาตรฐาน  ร.ร.  สมศ.  สพฐ ขอ้ ที่ 1,3,4 ลกั ษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเนื่อง รหสั กิจกรรมย่อย ตาม OUC 169 กลมุ่ บรหิ ารงานทีร่ ับผดิ ชอบ กล่มุ บริหารท่วั ไป ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวสายฝน สุขจิต ระยะเวลาดาเนินการ โครงการตอ่ เนอ่ื ง ตลอดปีการศกึ ษา 2562 ............................................................................................................................................. 1. หลักการและเหตผุ ล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และแกไ้ ขเพิ่มเตมิ (ฉบับท่ี 3) พ.ศ. 2553 หมวด1 บททวั่ ไป ความมงุ่ หมายและหลกั การ มาตรา6 กาหนด ไว้ว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวฒั นธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อ่ืนไดอ้ ยา่ งมีความสขุ ” รวมท้ังเพ่ือให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์ของ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ข้อท่ี 1,3 และ 4 และสนองมาตรฐานการประเมนิ ภายในสถานศึกษา จงึ มคี วามจาเปน็ อย่างยิ่งต้องตอ้ งดาเนินการโครงการด้าน คุณธรรมควบคู่ไปกับการจัดการเรียนการสอนและสอดคล้องตามแนวพระราชดาริ ในพระบาทสมเด็จพระ ปรมนิ ทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช รัชกาลที่9 เรื่องปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และพระบรมราโชวาท คณุ ธรรม 4 ประการ ที่ทรงพระราชทานแก่ประชาชนชาวไทย คราวสมโภชกรงุ รตั นโกสนิ ทร์ 200 ปี “.......คุณธรรมท่ีทกุ คนควรจะศกึ ษาและน้อมนามาปฏบิ ตั ิ มีอยสู่ ี่ประการ ประการแรก คอื การรักษาความสัจ ความจรงิ ใจ ตอ่ ตนเองท่จี ะประพฤติปฏิบัติ แต่สง่ิ ท่เี ปน็ ประโยชนแ์ ละเปน็ ธรรม ประการท่ีสอง คอื การรู้จักข่มใจตนเอง ฝกึ ใจตนเอง ใหป้ ระพฤติปฏบิ ตั ิตนอยู่ใน ความสัจความดีนั้น ประการทีส่ าม คอื การอดทน อดกลั้น และอดออม ท่จี ะไม่ประพฤตลิ ว่ งความ สัตย์สจุ รติ ไมว่ ่าจะด้วย เหตุประการใด ประการที่ส่ี คือ การรูจ้ ักละวางความชัว่ ความทุจริต และรู้จกั เสียสละประโยชน์ สว่ นน้อยของตน เพอ่ื ประโยชนส์ ว่ นใหญข่ องบ้านเมือง คณุ ธรรมสป่ี ระการนี้ ถ้าแต่ละคนพยายามปลกู ฝงั และบ ารงุ ใหเ้ จริญงอกงาม โดยทัว่ กนั แลว้ จะชว่ ย ใหป้ ระเทศชาติบังเกิดความสุขความรม่ เยน็ และมโี อกาสที่ จะปรับปรงุ พฒั นา ให้ม่ันคงก้าวหนา้ ตอ่ ไปได้ดัง ประสงค.์ ......” ปัญหาด้านเศรษฐกิจเปน็ ปญั หาของครอบครวั นักเรยี นเป็นอย่างมาก ซง่ึ นกั เรียนในโรงเรยี นวัดอยั ยกิ า ราม ส่วนมากมฐี านะปานกลางถึงขาดแคลน การปลกู ฝงั ให้นักเรียนมีนสิ ยั รักการออม จะเป็นการปอ้ งกัน

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 253 และแก้ปญั หาอย่างยั่งยนื รวมทง้ั ทาใหน้ ักเรยี นมวี ินัยในตนเอง และจะเป็นบุคคลทม่ี ีคุณภาพทดี่ ีของสงั คม ต่อไปในอนาคต ดงั นน้ั เพอ่ื ให้นกั เรยี นมนี ิสัยประหยดั อดออม โรงเรยี นวัดอัยยิการามจึงจดั ให้มโี ครงการธนาคาร โรงเรยี นวัดอัยยกิ ารามขน้ึ โดยไดร้ บั การสนบั สนุนจากธนาคารออมสิน เพอื่ ให้สอดคลอ้ งกับสภาพเศรษฐกิจ ปัจจบุ ัน รวมทัง้ เป็นการเปิดโอกาสใหน้ กั เรยี นสามารถฝึกฝนการทางานอย่างเปน็ ระบบและเปน็ ขัน้ ตอนอีก ด้วย วตั ถปุ ระสงค์ ผลผลิต (outputs) • นักเรียน ผปู้ กครอง และบคุ ลากรในโรงเรียนทีเ่ ปน็ สมาชกิ ธนาคารโรงเรยี นวัดอยั ยกิ าราม • นักเรยี นมคี ุณลกั ษณะนิสัยท่ีดี มีค่านยิ มดา้ นความประหยัด อดออม โดยเปิดบญั ชี • เงินฝากและฝากเงินตามโครงการธนาคารโรงเรยี น ร้อยละ 90 ข้ึนไป • นักเรียนทีเ่ ปดิ บญั ชีกับธนาคารโรงเรียนทุกคนมคี วามรู้ ความเข้าใจในระบบการฝากเงนิ • กับธนาคาร สามารถดาเนนิ การฝาก-ถอนได้ดว้ ยตนเอง ร้อยละ 90 ข้นึ ไป • นักเรียนเห็นความสาคัญของการออมและมกี ารฝากเงนิ อยา่ งตอ่ เนอื่ ง รอ้ ยละ 90 ข้ึนไป • ผ้ปู กครอง และบคุ ลากรในโรงเรียนมีส่วนรว่ มในการกระตุน้ นกั เรียนสร้างนสิ ัยรักการออม • นกั เรียนที่ปฏิบัตงิ านธนาคารโรงเรยี นวดั อัยยกิ าราม • นกั เรียนมคี ุณลกั ษณะทด่ี ีในการปฏบิ ัตงิ านธนาคารโรงเรียน มีความรบั ผดิ และมีความ • ซ่ือสัตยส์ ุจรติ ในการปฏบิ ัตงิ าน รอ้ ยละ 90 ขน้ึ ไป • นักเรยี นเข้าใจถงึ กระบวนการทางานอยา่ งเปน็ ข้ันตอน การทางานเปน็ ทีม และ • สามารถแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหน้าได้อยา่ งเหมาะสม รอ้ ยละ 90 ขน้ึ ไป • นกั เรียนมีความรู้ สามารถแนะนาและสามารถตอบขอ้ ซักถามต่างๆไดร้ อ้ ยละ 90 ขนึ้ ไป • นกั เรยี นท่ีได้รับทนุ การศึกษา 1. นกั เรยี นท่ีเรียนดีแต่ยากจน ได้รับเงินทุนการศึกษาจากหน่วยงานตา่ งๆและภาคสว่ นท่ี เกีย่ วข้อง เพื่อช่วยเหลือและแบง่ เบาภาระค่าใชจ้ า่ ยดา้ นการศึกษาของนกั เรยี นใหน้ อ้ ยลง โดยทัว่ ถงึ ตามความ เหมาะสม 2. นกั เรยี นท่ีมีจติ สาธารณะ บาเพญ็ ประโยชนต์ ่อสว่ นรวม ไดร้ บั เงนิ ทนุ การศึกษาเพอื่ เปน็ ขวญั และกาลังใจในการบาเพญ็ ประโยชน์ และสร้างสรรคส์ ิ่งท่ีดงี ามให้สังคมตอ่ ไป ผลลัพธ์ (outcomes) นกั เรยี นที่เป็นสมาชกิ ธนาคารโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม 1. นกั เรยี นตระหนกั ถงึ ความสาคัญในการใช้จา่ ย รู้จกั การประหยัดอดออม วางแผนการใช้ จา่ ยอยา่ งฉลาด 2. นกั เรยี นมคี วามเข้าใจนาหลักการประหยัดและอดออมไปวางแผนการใช้ในชวี ติ ประจาวัน 3. นักเรียนเห็นความสาคัญและประโยชนใ์ นการเกบ็ สะสมเงนิ ไวเ้ ปน็ ทุนการศกึ ษาในอนาคต ๑. นักเรยี นทป่ี ฏบิ ตั งิ านธนาคารโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ๒. นักเรยี นมที กั ษะในการทางานอยา่ งเป็นข้ันตอน สามารถนาความร้ไู ปปรับใช้ใน ๓. ชวี ติ ประจาวนั ได้อยา่ งเหมาะสม

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 254 ๔. นกั เรยี นสามารถนาความรทู้ ไ่ี ด้จากการปฏบิ ัตงิ าน ไปปรับใชแ้ ละวางแผนการประกอบ ๕. อาชพี ในอนาคตได้อย่างเหมาะสมมีประสิทธภิ าพ ๖. นักเรียนทไี่ ดร้ บั ทนุ การศกึ ษา ๗. นกั เรยี นทเ่ี รียนดีแตฐ่ านะยากจน เกดิ เจคตทิ ด่ี ีและมีกาลังใจในการเรียน ๘. นกั เรียนจิตสาธารณะ เกิดเจคติท่ดี แี ละมกี าลงั ใจในการบาเพญ็ ประโยชนต์ อ่ ไป เปา้ หมาย นกั เรยี นของโรงเรยี นวดั อัยยิการามตระหนกั ถงึ ความสาคัญ และเลง็ เหน็ ถงึ ประโยชนท์ เ่ี กดิ ขนึ้ จากการ วางแผนการใช้จา่ ย ประโยชน์ของการออม สามารถประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม มีการ รณรงค์ใหเ้ หน็ ความสาคญั และมผี ู้ฝากเงินอยา่ งตอ่ เน่ือง 4. กิจกรรมและข้ันตอนการดาเนนิ การ ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ ดาเนนิ การ ท่ี กจิ กรรม ผู้อานวยการ และ พฤษภาคม นางสาวสายฝน สุขจิต ขัน้ วางแผน (PLAN:P) 2562 1. ประชุมครเู พอ่ื แจง้ นโยบาย สร้างความเข้าใจและให้รับรูถ้ ึง นางสาวสายฝน สุขจติ พฤษภาคม ความสาคญั การจดั กระบวนการเพ่อื ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนประหยัด 2562 นางสาวสายฝน สุขจติ และอดออม บุคลากรครูทงั้ หมด จานวน 89 คน 2. คัดเลือกผ้รู บั ผิดชอบและแต่งตง้ั คณะดาเนินงานโครงการธนาคาร พฤษภาคม คณะครผู ู้รับผดิ ชอบ โรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม 2562 ขนั้ ดาเนนิ การ (DO:D) พฤษภาคม คณะครผู ูร้ ับผดิ ชอบ 3. จดั ประชุมชี้แจง และขอ้ เสนอแนะในการดาเนินงานเพอ่ื เป็นไปใน 2562 และเก่ยี วขอ้ ง ทศิ ทางเดยี วกันของคณะกรรมการดาเนินงาน ตลอดปี 4. ตรวจสอบ เตรยี มจดั ทาเอกสารท่ีเกยี่ วข้องและจัดหาอุปกรณ์ให้ การศึกษา คณะครผู ู้รบั ผดิ ชอบ ถูกตอ้ งและเพยี งพอ และเกี่ยวขอ้ ง 5. รณรงค์ใหน้ ักเรียนเห็นความสาคัญอยา่ งตอ่ เน่อื ง โดยมี ตลอดปี กลมุ่ เป้าหมาย คอื นักเรยี นทเี่ ขา้ เรียนใหม่ และนกั เรยี นเดมิ ทยี่ ังไม่ การศกึ ษา นางสาวสายฝน สุขจติ เปดิ บัญชีฝากเงนิ 6. วางรปู แบบการรณรงค์ การชักจูงใจใหน้ ักเรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม กมุ ภาพันธ์ นางสาวสายฝน สขุ จิต ฝากเงินกับธนาคารโรงเรียนอย่างต่อเน่ือง 2563 นางสาวสายฝน สุขจิต ข้นั ตดิ ตามและประเมินผล(CHECK:C) มนี าคม 2563 7. แต่งต้ังคณะกรรมการตรวจสอบการดาเนนิ การธนาคารโรงเรียน มนี าคม 2563 8. ประเมนิ ผลการดาเนนิ การตามโครงการในแผนปฏิบัติการ 9. รายงานผลการดาเนินการตอ่ ต้นสงั กดั และสาธารณชน 5. งบประมาณ เงินงบประมาณ รวม 5,000 บาท เงินนอกงบประมาณ รวม - บาท รวมงบประมาณท้ังสิน้ 5,000 บาท

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี 2562 255 ท่ี รายการกิจกรรมคาช้ีแจงในการใชง้ บประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาสท่ใี ช้ ประมาณ งบประมาณ งบ 3,000 1. ปรบั ปรงุ อาคารสถานที่(บริเวณสานกั งาน) 3,000 - - 2. จดั ประชุมชแ้ี จง และข้อเสนอแนะในการ - - ดาเนนิ งานเพ่ือเป็นไปในทศิ ทางเดยี วกนั ของ คณะกรรมการดาเนินงาน 3. กจิ กรรมรณรงคใ์ หค้ วามสาคัญ - -- - 2,000 2/2561 4. สรปุ ผลและรายการการดาเนินการ 2,000 1/2562 - มอบของท่รี ะลกึ และประกาศนียบตั รแกผ่ ู้ทีม่ ยี อด ฝากสูงสุดประจาปกี ารศึกษา 2560 สายชนั้ ละ 1 คน และนักเรียนทป่ี ฏิบตั ิงานธนาคาร จบการศึกษา (รวม 16 คน) รวมทงั้ สนิ้ 5,000 5,000 6. การประเมินผล ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ ค่าเปา้ หมายตวั ชว้ี ดั วธิ กี ารวดั และ เคร่ืองมือ ประเมิน ผลผลติ (outputs) - แบบบันทกึ - การบนั ทกึ นกั เรียน ผปู้ กครอง และบุคลากรในโรงเรียน - แบบสังเกต - การสังเกต - แบบประเมิน ท่เี ปน็ สมาชิกธนาคารโรงเรยี นวัดอยั ยิการาม - การประเมิน - แบบสงั เกต 1. นกั เรยี นมคี ณุ ลักษณะนสิ ัยท่ีดี มคี ่านยิ มด้านความ ร้อยละ 90 ขึ้นไป - การสังเกต - แบบประเมิน - การประเมนิ - แบบสังเกต ประหยัด อดออม โดยเปิดบัญชี - การสังเกต - แบบประเมนิ - การประเมิน - แบบสังเกต เงนิ ฝากและฝากเงินตามโครงการธนาคารโรงเรยี น - การสังเกต - แบบประเมิน - การประเมิน 2. นักเรียนทเี่ ปิดบญั ชีกับธนาคารโรงเรยี นทุกคนมี รอ้ ยละ 90 ขึ้นไป ความรู้ ความเขา้ ใจในระบบการฝากเงนิ กับธนาคาร สามารถดาเนินการฝาก-ถอนได้ดว้ ยตนเอง 3. นักเรยี นเห็นความสาคัญของการออมและมีการ ฝากเงินอย่างต่อเนือ่ ง ร้อยละ 90 ขึน้ ไป นักเรยี นที่ปฏบิ ัติงานธนาคารโรงเรียนวดั อัยยิการาม 1. นักเรยี นมคี ณุ ลกั ษณะที่ดีในการปฏบิ ตั งิ านธนาคาร โรงเรยี น มีความรบั ผิด และมคี วาม รอ้ ยละ 90 ขึ้นไป ซ่ือสตั ย์สจุ รติ ในการปฏิบตั งิ าน 2. นกั เรยี นเข้าใจถงึ กระบวนการทางานอยา่ งเป็น ขั้นตอน การทางานเปน็ ทีม และสามารถแก้ไขปญั หา รอ้ ยละ 90 ขนึ้ ไป เฉพาะหนา้ ไดอ้ ย่างเหมาะสม นกั เรียนมีความรู้ สามารถแนะนาและสามารถตอบขอ้ ซกั ถามต่างๆได้ นกั เรียนที่ได้รบั ทุนการศกึ ษา

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 256 ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ ค่าเปา้ หมายตวั ชวี้ ดั วิธีการวดั และ เครอื่ งมอื ประเมิน - แบบบันทกึ 1. นักเรียนทเ่ี รียนดีแต่ยากจน ไดร้ ับเงนิ ร้อยละ 90 ขน้ึ ไป - การบนั ทกึ ทุนการศกึ ษาจากหนว่ ยงานต่างๆและภาคส่วนที่ - แบบบนั ทกึ เกี่ยวขอ้ ง เพอื่ ชว่ ยเหลอื และแบง่ เบาภาระค่าใชจ้ า่ ย รอ้ ยละ 90 ขึ้นไป - การบนั ทึก - แบบประเมิน ด้านการศกึ ษาของนักเรยี นใหน้ อ้ ยลง โดยทั่วถงึ ตาม - การประเมิน ความเหมาะสม รอ้ ยละ 90 ขน้ึ ไป - แบบสงั เกต 2. นักเรียนท่ีมีจิตสาธารณะ บาเพญ็ ประโยชนต์ ่อ รอ้ ยละ 90 ขึ้นไป - การสงั เกต - แบบประเมนิ สว่ นรวม ไดร้ บั เงนิ ทนุ การศึกษาเพอื่ เป็น ร้อยละ 90 ขึน้ ไป - การประเมนิ - แบบสังเกต ขวัญและกาลงั ใจในการบาเพญ็ ประโยชน์ และ - การสังเกต - แบบประเมนิ สรา้ งสรรคส์ ่ิงทด่ี ีงามให้สงั คมต่อไป - การประเมิน - แบบสังเกต - การสงั เกต - แบบประเมนิ ผลลพั ธ์ (outcomes) - การประเมนิ นกั เรียนที่เปน็ สมาชกิ ธนาคารโรงเรยี นวดั อัยยิการาม 1. นกั เรยี นตระหนักถงึ ความสาคัญในการใช้จ่าย ร้จู ักการประหยดั อดออม วางแผนการใช้ จ่ายอย่างฉลาด 2. นกั เรยี นมีความเข้าใจนาหลักการประหยดั และอด ออมไปวางแผนการใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน 3. นกั เรียนเห็นความสาคญั และประโยชน์ในการเกบ็ สะสมเงินไว้เป็นทนุ การศึกษาในอนาคต นกั เรียนท่ีปฏบิ ัตงิ านธนาคารโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม - การสังเกต - แบบสงั เกต 1. นักเรียนมที กั ษะในการทางานอย่างเปน็ ขั้นตอน ร้อยละ 90 ขน้ึ ไป - การประเมิน - แบบประเมนิ สามารถนาความรไู้ ปปรบั ใช้ใน - การสังเกต - แบบสังเกต ชวี ิตประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม - การประเมนิ - แบบประเมนิ 2. นักเรยี นสามารถนาความรทู้ ่ีได้จากการปฏิบัติงาน รอ้ ยละ 90 ข้ึนไป - การสังเกต - แบบสังเกต ไปปรบั ใชแ้ ละวางแผนการประกอบ - การประเมิน - แบบประเมิน อาชีพในอนาคตไดอ้ ย่างเหมาะสมมีประสิทธิภาพ - การสังเกต - แบบสงั เกต - การประเมิน - แบบประเมิน นกั เรียนท่ไี ดร้ บั ทุนการศึกษา 1. นักเรยี นทีเ่ รียนดีแตฐ่ านะยากจน เกดิ เจคติท่ีดีและ รอ้ ยละ 90 ขึ้นไป มกี าลังใจในการเรยี น 2. นักเรียนจิตสาธารณะ เกดิ เจคติที่ดีและมีกาลังใจ ร้อยละ 90 ขึ้นไป ในการบาเพ็ญประโยชน์ต่อไป

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 257 ขออนมุ ตั ิโครงการ ลงชือ่ ...................................................................... ผรู้ ับผิดชอบโครงการ (นางสาวสายฝน สขุ จิต) ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นวดั อัยยิการาม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 258 ชอ่ื โครงการ โครงการสง่ เสริมทกั ษะอาชพี สนองยุทธศาสตร์  สพฐ. ข้อท่ี 1,3,4 ขอ้ ท่ี 1 การจัดการศึกษาเพื่อความมัน่ คงของสงั คมและประเทศชาติ ขอ้ ท่ี 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสรา้ งสงั คมแห่งการเรียนรู้ ขอ้ ท่ี 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาคและความเทา่ เทยี มทางการศกึ ษา เป้าหมาย ความเท่าเทียม(Equity) คณุ ภาพ(Quality) ประสิทธิภาพ(Efficiency) ตอบโจทย์บรบิ ทที่เปล่ยี นแปลง(Relevancy) สนองมาตรฐาน  ร.ร.  สมศ.  สพฐ ข้อที่ 1,3,4 ลักษณะโครงการ/กิจกรรม ตอ่ เน่อื ง รหสั กจิ กรรมย่อย ตาม OUC 169 กลมุ่ บรหิ ารงานท่รี ับผดิ ชอบ กลมุ่ บริหารทว่ั ไป ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสายฝน สขุ จิต ระยะเวลาดาเนินการ โครงการตอ่ เนื่อง ตลอดปกี ารศกึ ษา 2562 ............................................................................................................................................. 2. หลกั การและเหตผุ ล “ทักษะอาชีพ” ถือเป็นส่ิงสาคัญท่ีผู้เรียนจะต้องมีพื้นฐานความรู้เพื่อใช้ต่อยอดในการประกอบอาชีพ ในอนาคต ในการดารงชีวิตและเพ่ือสร้างรายได้ให้แก่ครอบครัว และเป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิต สังคม และ ประเทศชาติตอ่ ไป โรงเรียนวัดอัยยิการามจึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมทักษะอาชีพข้ึน เน่ืองจากโรงเรียนได้เล็งเห็นถึง ประโยชน์ตามข้อมูลข้างต้น อีกท้ังยังสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในพระบาทสมเด็จ พระปรมิทรมหาภูมิพลอดุลเดช รัชกาลที่ 9 ที่เน้นให้ทุกคนดาเนินชีวิตบนทางสายกลาง ด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปัญญา ความรอบคอบ และพ่ึงพาตนเองได้ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการ เปลย่ี นแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวางท้งั ดา้ นวัตถุ สงั คม สิ่งแวดล้อม และวฒั นธรรมจากโลกภายนอกได้เป็น อยา่ งดี 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ สง่ เสริมทกั ษะในการประกอบอาชีพ 2.2 เพ่อื สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นรจู้ ักใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ 2.3 เพื่อสง่ เสริมให้นักเรยี นมรี ายไดร้ ะหวา่ งเรยี นและแบง่ เบาภาระให้แก่ครอบครวั 3. เปา้ หมาย 3.1 ผลผลติ /ด้านปริมาณ 3.1.1 นักเรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4 - มัธยมศึกษาปีที่ 3 ฝึกการประกอบอาชีพ ตลอดปี การศกึ ษา 3.2 ผลลพั ธ/์ ด้านคณุ ภาพ 3.2.1 นักเรยี นชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 - มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 มแี นวทางในการประกอบอาชีพ 3.2.2 นกั เรยี นใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ 3.3.3 นกั เรียนมีรายไดร้ ะหว่างเรียน

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปี 2562 259 4. กิจกรรมและขน้ั ตอนการดาเนินการ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ ดาเนนิ การ ขัน้ วางแผน (PLAN:P) 1. จัดทาโครงการและเสนอขออนมุ ตั ิ พฤษภาคม ผอู้ านวยการ และ 2562 นางสาวสายฝน สขุ จิต 2. 1) แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนินงาน พฤษภาคม นางสาวสายฝน สขุ จิต 2) ประชุมคณะทางาน 2562 และคณะครูผรู้ บั ผดิ ชอบท่ี 3) ประชาสมั พันธ์โครงการ เกยี่ วขอ้ ง ขั้นดาเนินการ (DO:D) 3. ฝึกอาชีพช่างตัดผม (ช่อื กิจกรรม : หา้ หน่ั เกศา) ตลอดปกี ารศึกษา ครูทวี , ครูชวาล ตลาดนัดมือ 2 ครวู รัชยา , ครูสมรศรี ผลิตภัณฑ์ทาความสะอาด ครสู ุวรรณ ,ครสู สมิ า,ครูผกา ดนตรีไทย มาศ ดนตรสี ากล ครูพรพชร ยอดวนั นาฏศิลป์ ครนู ฤมล ชีเจด็ ริ้ว ครูกรรวี ผมหอม ขนั้ ติดตามและประเมินผล(CHECK:C) 7. นเิ ทศ กากับ ติดตาม กุมภาพันธ์ คณะครูผรู้ ับผิดชอบทีเ่ กย่ี วข้อง 2563 8. ประเมินผล มนี าคม 2563 คณะครผู รู้ ับผดิ ชอบทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง 9. สรปุ และรายงานผล มีนาคม 2563 คณะครผู ู้รบั ผดิ ชอบทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 5. งบประมาณ เงนิ งบประมาณ รวม 30,000 บาท รวมงบประมาณทง้ั สิ้น 30,000 บาท ท่ี รายการกิจกรรมคาชแี้ จงในการใชง้ บประมาณ งบ นอก รวม ไตรมาสท่ี ประมาณ งบประม ใชง้ บ าณ 1. จัดซื้อวัสดอุ ุปกรณ์ 20,000 - 20,000 4. สรปุ ผลและรายการการดาเนนิ การ 10,000 - 10,000 2/2561 -จดั หาและมอบของทรี่ ะลึกและประกาศนยี บัตรแก่ 1/2562 นกั เรยี นทเ่ี ป็นแกนนากิจกรรม รวมทง้ั สิ้น 30,000 30,000

แผนปฏิบัติการ ประจาปี 2562 260 6. การประเมนิ ผล ค่าเปา้ หมาย วธิ ีการวัดและ เคร่อื งมือ ตวั ชีว้ ัด ประเมิน ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ ร้อยละ 100 - การสังเกต - แบบสงั เกต ผลผลติ (outputs) ร้อยละ 100 - การประเมิน - แบบประเมนิ - นกั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 - - การสงั เกต - แบบสังเกต มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 มที กั ษะในการประกอบอาชพี - การประเมนิ - แบบประเมิน พ้ืนฐาน - แบบประเมิน ผลลพั ธ์ (outcomes) - นักเรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 - มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 ตระหนักถงึ คณุ ค่าของการ ประกอบอาชีพ และมีแนวทางในการประกอบอาชีพ ใน ลงชอ่ื ........................................ ....................................ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ (นางสาวสายฝน สุขจิต) ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นวัดอยั ยิการาม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผใู้ หค้ วามเหน็ ชอบโครงการ ( นางอษุ า จรติ ธรรม ) ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ………………………………………………..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นายธนณฐั ศริ ะวงษ์ ) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม ลงชอ่ื ……………………………………………….ผอู้ นุมตั โิ ครงการ ( นางสาวสายสดุ า หลกั ทรพั ย์ ) ตาแหน่ง ตวั แทนชมุ ชนและประธานกรรมการสถานศกึ ษา

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปี 2562 261 ช่ือโครงการ สถำนศกึ ษำสขี ำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข ยุทธศ์ าสตร์ร.ร.ข้อท่ี2 กลยทุ ธ์ท1่ี เรง่ รดั กำรปฏิรูปกำรศึกษำโดยยดึ คณุ ธรรมนำควำมรู้ ตำมหลกั เศรษฐกิจ พอเพยี ง ควำม สมำนฉนั ท์ สนั ติวธิ ี วถิ ีประชำธปิ ไตย กลยทุ ธท์ ี่ 2 สร้ำงควำมเสมอภำคและโอกำสทำงกำรศึกษำแก่เด็กในวัยเรียน ทอี่ ย่ใู นเขตบริกำรของ โรงเรยี นไดเ้ ขำ้ เรียนอยำ่ งทั่วถงึ เทำ่ เทียม และมีคุณภำพ สพป.ข้อท่ี 3 กลยุทธ์ที่ 3 สง่ เสรมิ ให้ผูเ้ รียนมีควำมรู้ มีคุณธรรม จริยธรรมมคี วำมเป็นไทยและ หำ่ งไกลยำเสพตดิ สพฐ. ขอ้ ที่ 2 กลยทุ ธ์ที่ 2เสริมสร้ำงควำมรคู้ วำมเขำ้ ใจ เกี่ยวกับภัยคกุ คำมในรปู แบบใหม่ เช่น อำชญำกรรม และควำมรุนแรงในรปู แบบตำ่ งๆ ส่ิงเสพตดิ ภัยพิบัติจำกธรรมชำติ ภัย จำกโรคอบุ ัติใหม่ ภยั จำกไซเบอรฯ์ ลฯ มาตรฐานท่ี 1ผ้เู รยี นมสี ุขภำวะท่ีดี และมีสุนทรยี ภำพ ตัวช้บี ่ง 1.3ปอ้ งกันตนเอง จำกส่งิ เสพตดิ ใหโ้ ทษและหลีกเลยี่ งตนเองจำกสภำวะท่ี เสย่ี งต่อควำมรนุ แรง โรคภัย อุบตั ิเหตุ และปัญหำทำงเพศ ลกั ษณะโครงการ/กิจกรรม ต่อเน่ือง กลุ่มงานทีร่ ับผิดชอบ กลุม่ งำนบรหิ ำรท่ัวไป ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นำงสำวปวณี ์ทิพย์ อน้ ลำพอง และ นำงปรำรถนำ ภูคงคำ 1. หลักการและเหตุผล เนื่องจำกสถำนกำรณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปอย่ำงมำก ท้งั ดำ้ นกำรส่อื สำรเทคโนโลยีตำ่ งๆ ซงึ่ นอกจำกจะ ส่งผลกระทบต่อผู้คนในเชิงบวก ในเชิงลบก็มีปรำกฏกำรณ์เช่นกัน เป็นต้นว่ำ ปัญหำทำงเศรษฐกิจ ปัญหำกำร แพร่ระบำดของยำเสพติด ปญั หำกำรแข่งขนั ในรปู แบบต่ำงๆ ปัญหำครอบครัวทเ่ี กิดควำมทุกข์ ควำมวิตกกังวล ควำมเครยี ด มีกำรปรับตวั ทไี่ ม่เหมำะสม หรืออื่นๆ ภำพควำมสำเร็จที่เกิดข้นึ จำกกำรพัฒนำนักเรียน ใหเ้ ป็นไป ตำมควำมมุ่งหวังนน้ั ต้องอำศัยควำมร่วมมือจำกผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ำย ทุกคน โดยเฉพำะบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ ทกุ คนในสถำนศึกษำ ซึง่ มีครเู ปน็ หลักสำคัญในกำรดำเนนิ กำรพัฒนำคุณภำพชีวิตของนักเรยี น ใหเ้ ตบิ โตงดงำม และเป็นบุคคลที่มีคุณค่ำของสังคมกำรพัฒนำนักเรียน ให้เป็นบุคคลท่ีมีคุณภำพท้ังด้ำนร่ำงกำย จิตใจ และ สติปญั ญำ มคี วำมรู้ควำมสำมำรถและมคี ุณธรรม จริยธรรม ดำเนนิ วถิ ีชีวติ ท่ีเป็นสุขตำมที่สงั คมมุง่ หวัง โดยผำ่ น กระบวนกำรทำงกำรศึกษำที่สถำนศึกษำดำเนินกำรจัดกำรศึกษำตำมนโยบำยของกระทรวงศึกษำธิกำรที่ ตอ้ งกำรใหเ้ ปน็ คนเก่ง คนดี มคี วำมสขุ นอกจำกดำเนนิ กำรสง่ เสริมและสนบั สนุนใหน้ ักเรียน ไดร้ บั กระบวนกำร เรียนรู้แล้ว กำรป้องกันและกำรช่วยเหลือแก้ไขปัญหำต่ำงๆท่ีเกิดข้ึนจำกปัจจัยเสี่ยงรอบสถำนศึกษำท่ีมี พฤติกรรมไปเก่ยี วข้องกบั ยำเสพติด ร้ำนเกมส์ กำรพนัน หนีเรียน ทะเลำะวิวำท ก่ออำชญำกรรม เป็นปัญหำ สังคมท่ผี ปู้ กครอง ครู ต้องเขำ้ ไปชว่ ยเหลอื และแก้ไขไม่ใหม้ พี ฤติกรรมเสี่ยง กำรดำเนินงำนโครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข ได้ดำเนินงำนมำ อย่ำง ตอ่ เนื่อง โดยใชแ้ นวคดิ และหลักกำรของ “1 ประสำน 2 คำ้ ” ซง่ึ 4 ประสำน ไดแ้ ก่ ผบู้ รหิ ำรสถำนศึกษำ ผูแ้ ทน ครู/ผู้แทนผู้ปกครอง ผู้แทนนักเรียน และส่วนของ 2 ค้ำ เดิมเป็นผู้แทนชุมชน แต่พ้ืนท่ีเสี่ยงเพม่ิ มำกข้ึน จึงได้